寫心得體會可以讓我們更加深入思考自己所面臨的問題，找到解決問題的辦法。編寫心得體會時，需要注意論述的連貫性和邏輯性。以下這些心得體會，是各行各業(yè)的精英們通過自己實際經歷總結出來的寶貴經驗。
個人理想心得體會篇一
個人的理想信念是驅動一個人前進并實現目標的動力源泉。對于每個人而言，理想信念不僅是一種看似隱蔽卻又實實在在存在于內心深處的力量，也是構建自我認知和自我評價體系的重要基石。在個人發(fā)展中，提高個人理想信念對于樹立正確的生活態(tài)度、塑造積極的人生觀具有積極的影響。然而，要提高個人理想信念并從中受益，我們需要在實踐中總結經驗，深化認識，不斷調整思維模式。
第二段：樹立信心與堅定信念的重要性
無論是渴望成功的創(chuàng)業(yè)者，還是追求知識的學者，都需要樹立信心與堅定信念?！跋嘈乓欢艹晒Α薄ⅰ皥孕抛约耗軌蜃龅健边@些積極的信念不僅能極大地提高個人的工作效率，還能在面對困難時給予堅持下去的動力。然而，在現實生活中我們往往會遭遇挫折和失敗。對于這些困難，我們需要積極面對，尋找問題解決的方法和策略。記住，即使過程中可能會經歷一番痛苦，但身心的成長和理想的實現將是成功帶來的豐厚回報。
第三段：提高個人理想信念的方法與途徑
提高個人理想信念的方法與途徑多種多樣，而培養(yǎng)一個積極樂觀的心態(tài)則是其中的核心。首先，正確認識自己的長處和潛力，并將其用于實踐中。這樣不僅能讓個人獲得成就感和滿足感，還能增強個人的自信心。其次，不斷學習和進修以提高自己的專業(yè)能力和知識水平。通過閱讀和學習，不斷豐富自己的知識儲備，不斷完善自己的專業(yè)技能，進而也能提高個人理想信念。最后，建立正面的社交圈子，與樂觀向上的人為伍，從他們身上汲取正能量并學習他們的經驗。積極樂觀的社交環(huán)境不僅會使個人信念得到提升，而且也將為個人帶來更多機會和發(fā)展空間。
第四段：發(fā)現個人意義與追求人生目標
每個人對于個人意義和人生目標的理解都不盡相同。有的人認為個人的價值是通過對社會的貢獻來體現的；有人認為個人的價值是通過追求自己的夢想和個人目標來實現的。無論是哪種觀點，個人的意義和目標都需要建立在堅定的理想信念之上。只有堅守初心，才能夠沿著正確的道路，朝著自己的目標不斷前進。當個人的理想信念與個人的意義和目標達到統(tǒng)一時，個人將更容易保持積極向上的心態(tài)并不斷進步。
第五段：理想信念心得體會與個人發(fā)展之關系
個人理想信念的提高不僅僅是一種心理層面的因素，更直接地影響個人的成長與發(fā)展。在實踐中不斷總結經驗，調整自己的思維模式以適應環(huán)境的變化，是提高個人理想信念的關鍵之一。只有自我反思與自我認知的進一步提高，才能夠為個人在面對困境時提供正確的指引和行動方向，進而推動個人發(fā)展。通過提高個人的理想信念，個人能夠更好地面對挑戰(zhàn)和成長，并最終實現個人的夢想和目標。
總結：提高個人理想信念是人生發(fā)展過程中的一項重要任務。通過樹立信心與堅定信念、培養(yǎng)積極樂觀的心態(tài)、尋求正確的朋友圈子并不斷放大個人的成就感，都是提高個人理想信念的有效方法。當個人的理想信念與個人的意義和目標相統(tǒng)一時，個人將更有可能實現自己的人生目標并獲得真正的幸福與滿足。因此，我們應不斷完善自己的理想信念，持之以恒地追求自己的夢想，不斷超越自我，實現人生的價值。
個人理想心得體會篇二
黨的以來，主席在一系列重要講話中多次強調要增強黨員干部的政治定力問題，他指出：“檢驗一名干部理想信念是否堅定，主要看其在重大政治考驗面前有沒有政治定力”。政治定力，就是要有與黨中央保持高度一致自覺性和主動性。
作為領導干部，不論職務高低、權力大小，一定要增強抵御誘惑、守住底線、廉潔自律的定力，這是保底工程、保命工程。從小事做起，從細節(jié)嚴起，做到慎微、慎獨、慎身邊，凈化朋友圈、生活圈，管好家人、身邊人，不存私心、不謀私利、不徇私情，把“三嚴三實”作為修身律己、規(guī)范用權的基本遵循，時刻做到自警、自律、自省，筑牢拒腐防變的思想道德防線。堅定自我信念，堅持政治立場，勿以惡小而為之，勿以善小而不為，做一名組織放心、群眾稱心、自己安心的好黨員、好干部。
堅持黨要管黨、從嚴治黨，堅定不移地改進作風，堅定不移地整治腐敗，干部隊伍的風氣逐漸好起來，反腐倡廉的“弦”繃得更緊。對于黨紀條規(guī)、憲法法律所規(guī)定和強調的，必須無條件地執(zhí)行和落實。必須摒棄一切個人好惡，始終突堅持“立黨為公，執(zhí)政為民”，擔負起黨和人民賦予的神圣職責，才能對得起黨和人民的信任和培養(yǎng)。
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個人理想心得體會篇三
通過每周二的紀律教育學習和每周五的自查和討論學習，通過看反腐敗和學先進的錄像，通過聽書記給我們做報告等等，我們有了如下的一些體會。
一個人世界觀、人生觀和價值觀的形成與自己對客觀事物的思維趨向和對客觀事物的反應密切相關。因此，作為一名共產黨員要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，必須堅定共產主義信念，始終堅持全心全意為人民服務的根本宗旨;而作為社會主義市場經濟條件下的一名黨員，我們工作的目的是教書育人，為國家、集體培養(yǎng)人才，創(chuàng)造盡可能多的財富，以滿足我們日益增長的物質生活需要和文化生活需要，為提高我國的綜合國力、保持社會的穩(wěn)定做出我們應有的貢獻。所有這一切就要求我們必須立足崗位、塌實工作、愛崗敬業(yè)，把做好本職工作作為我們實現共產主義理想的實際行動，讓理想和信念在崗位上閃光。
常言說“空談誤國，實干興幫”，作為企事業(yè)的職工，光在嘴上夸夸其談，在實際工作中不知道怎樣去履行自己的職責，只能做那些水皮打一棍的工作，做什么事情都講的是一個表面"華麗"，久而久之人員將失去動力，企事業(yè)將失去活力。因此，倡導說實在話、干實在事、做實在人，是當務之急、重中之重的工作。只有腳踏實地的立足崗位，才能發(fā)揮出個人對社會、對企事業(yè)、對個人的貢獻。
長期的國有企業(yè)的體制弊端，養(yǎng)成了很多類似于政府官員的習氣，不象企業(yè)的員工。甚至是敷衍塞責、說官話、耍權力、拉幫派、專門討好領導，這些人延續(xù)了幾千年封建主義的那種專事權貴、唯權是從、看眼色做事、說話的習慣，欺上瞞下，專揀那些領導愿意聽的話說，試圖把領導高高的掛在上面，在這些人眼里工作就是和領導斗智斗勇;有的人干一點活成好幾天地“忙死了”，做一點事必須讓上上下下的人,特別是領導都知道,以此作為爭待遇、要好處的籌碼。有的人利用手中的權力刻意的討好別人，在這些人眼里根本不知道什么是自己的職責，也不知道自己的權力是那里來的。有的人口口聲聲“吃虧便是福”,但是無論干什么活都要先看看在利益上、名譽上有無便宜可賺,如果自己公平的得到了回報就認為是吃虧了。在工作中投之以桃，報之以李，利用自己手中的那點權利拉私人關系，小恩小惠;有的人動輒以領導讓如何如何，來對付別人，用領導的名義既抬高自己，壓制別人，可謂是棉里藏針。對大家有意見的事情就聲稱是領導讓做的，對大家喜歡的事情就竭力的表白自己的功勞，等等。
倡導干實在事、說實在話、做實在人能在一定程度上克服這些弊端，讓那些說的好聽，干的難看的人逐漸的失去立足之地。以正行業(yè)風氣，激發(fā)企業(yè)活力，讓那些立足崗位、埋頭苦干的人感受到希望，感受到有干頭一個企業(yè)的向心力也表現在每個職工樂于奉獻的精神上，作為一名普通職工無不盼望企業(yè)的發(fā)展和壯大，希望自己的收益能有不斷的長進，以此促進社會的發(fā)展和社會的穩(wěn)定，并視之為自己的理想和信念。實現“全體職工安家樂業(yè)”也是領導的心愿。共同的愿望，就會創(chuàng)造出奇跡和活力。實現這一目標，不但要靠全體職工本身的努力，還要靠科學的管理手段，先進的管理方法，來激發(fā)職工自覺的工作熱情，讓職工在自己的崗位上不斷的釋放出自己的創(chuàng)新能力。我們每個人要積極提高自身履行職責的能力，把奉獻在崗位看作是自己天經地義的事情，勤勤懇懇地做好本職工作。在工作中做到正確的認識自己，真誠的對待他人，認真的對待工作，公平的對待管理。表現出做人的人格魅力，以此來激勵自己，影響他人，共同進取。
個人理想心得體會篇四
個人理想信念的提高是每個人成長與發(fā)展的重要內容之一。它關乎個人追求目標的動力來源，決定著是否能夠準確把握人生方向，并在困難與猶豫面前堅定前行。個人理想信念的培養(yǎng)過程中，我們需要經歷各種挑戰(zhàn)與磨難，同時也會因此收獲一份珍貴的成長與體驗。在這篇文章中，我將分享一些我個人在提高個人理想信念方面所得到的心得體會。
第二段：明確信念的重要性。
個人理想信念是人們堅定前行的內在推動力。它可以幫助我們樹立遠大的目標，并為實現這些目標而鼓舞士氣。明確個人理想信念的重要性是提高個人理想信念的第一步。在我個人的成長過程中，我深刻體會到，只有在有信念支持的情況下，我才能在逆境中堅持不懈地追尋自己的夢想。信念可以讓我們在困難面前堅定不移，幫助我們克服挫折，始終保持一顆積極向上的心態(tài)。
第三段：尋找榜樣與積累經驗。
提高個人理想信念的一個重要途徑是尋找榜樣，并從他們身上學習。在我個人的經歷中，我一直以來都有一位對我有著重要影響的榜樣，他就是我的父親。每當我面臨困難和挫折的時候，父親總是能夠以身作則，用他堅定的信念和不懈的努力激勵我繼續(xù)前行。除了尋找榜樣之外，我們還需要不斷積累經驗，通過實踐來增加自身的信心和能力。只有通過不斷的實踐，我們才能夠更好地理解自己的理想信念，并逐步將其付諸實踐。
第四段：克服困難與保持堅持。
提高個人理想信念的過程中，我們會面臨各種各樣的困難和阻礙。這些困難可能來自外部環(huán)境，也可能來自內心的猶豫和恐懼。然而，只有克服這些困難，我們才能夠真正提高我們的信念，并實現我們的夢想。在我個人的經歷中，我不止一次地面臨挫折和失敗，但是正是這些困難和失敗讓我更加堅定了自己的理想信念。在克服困難的過程中，我學會了保持耐心和堅持不懈的精神，這成為我提高個人理想信念的寶貴財富。
第五段：總結與展望。
通過提高個人理想信念，我們可以更好地把握人生的方向，實現自身的價值。在這個過程中，明確信念的重要性，尋找榜樣與積累經驗，克服困難與保持堅持是關鍵的因素。個人理想信念的培養(yǎng)需要時間和努力，需要我們不斷反思和調整自身的行動。然而，當我們能夠真正提高個人理想信念的時候，我們將會發(fā)現，這是一段珍貴的成長經歷，它能夠讓我們不斷成長和進步。希望通過這篇文章，能夠給讀者帶來一些啟發(fā)和幫助，讓大家在提高個人理想信念的道路上更加堅定和自信。
個人理想心得體會篇五
地區(qū)農業(yè)局住沙灣縣東灣鎮(zhèn)闊克薩孜村工作隊與村兩委班子切實抓好“兩學一做”學習教育，進一步增強“四種意識”，即政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。
在“兩學一做”中增強“四種意識”，需要明確為什么要學。開展學習教育是應對挑戰(zhàn)的必然要求。當今時代，思想觀念和價值取向日趨多元，社會思潮風云激蕩，基層黨組織是黨的基層骨干力量，面臨著眾多考驗和挑戰(zhàn)，始終保持思想上的統(tǒng)一、政治上的團結、行動上的一致。開展學習教育可有針對性地解決一些黨員干部的突出問題，從而使黨員牢固樹立“四種意識”。
在“兩學一做”中增強“四種意識”，需要明確學什么、怎么學。黨章是管黨治黨的總章程，集中體現著黨的基本原理和政治主張，集中體現著集體意志和原則要求。把黨章這個總規(guī)矩立起來了，其他紀律也就容易立起來。作為黨員，學習黨章、遵守黨章、維護黨章，是最基本的要求。只有把黨章作為全黨遵循的根本行為規(guī)范，從嚴治黨才能落到實處。
在“兩學一做”中增強“四種意識”，需要明確學習教育的目標要求。開展“兩學一做”學習教育的實質是把思想建設、作風建設、紀律建設融為一體。學是基礎，做是關鍵。做合格共產黨員，是學習教育的著眼點和落腳點。只有學做互進、知行合一，學習教育才有實際意義。黨員是黨的肌體細胞，黨員合格，黨組織才堅強有力。當前，黨員合格的一個具體化要求就是增強“四種意識”。
住村工作隊和村黨支部認真開展“兩學一做”，更加自覺地尊崇黨章，積極履行黨員義務，更加主動地立足崗位踏實干事，才能推動“訪惠聚”工作深入扎實開展，打造一支“永不走的工作隊”。
個人理想心得體會篇六
想信念是一個人的世界觀、人生觀和價值觀的集中體現。崇高的理想信念是人生的支柱和前進的燈塔。確立了崇高的理想信念，就有了正確的方向和強大的精神支柱，就會“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，就能抵御各種腐朽思想的侵蝕，永葆共產黨人的先進性，矢志不渝地獻身于偉大的事業(yè)而不畏任何艱險。有的黨員在矛盾面前畏縮不前，在困難面前悲觀失望，在誘惑面前不能潔身自好，說到底，還是共產主義理想和建設中國特色社會主義信念不堅定。
我們平時講，人是要有一點精神的，就是說人要有理想信念。沒有理想信念，就沒有目標和追求，活著只是為了吃飯，今朝有酒今朝醉，做一天和尚撞一天鐘，那只能是行尸走肉，就像一首流行歌曲中所唱的那樣：“無魄有體就像稻草人”。有的人認為現在搞市場經濟，人們都注重物質利益，講理想信念不實惠。于是舍“義”取“利”，對自己有利的事就沖在前面，對自己無利的事則躲得老遠。殊不知，不講理想信念，只講實惠，全國人民就會失去共同的奮斗目標和動力，我們的事業(yè)也就失去了旗幟和靈魂。也有的人很有“理想”和“志向”，但他們的“理想”始終圍著“我”字轉，事事以“我”為中心，搞自我設計，打個人的小算盤，時刻想的是“我”要當多大官，“我”要發(fā)多大財。為了自己“目標”的實現，不惜違犯黨紀國法。其結果，是“機關算盡太聰明，反誤了卿卿性命”，胡長青、成克杰、李真之流的墮落，就是很好的例證。喪失理想信念就意味著背叛，意味著蛻化變質的開端。對此，我們必須保持高度的警惕。
堅定理想信念，重要的就是堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法來認識世界，認識人類社會發(fā)展的客觀規(guī)律。共產黨員必須努力學習和自覺運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的強大思想武器，把理想信念建立在科學分析的理性基礎之上。堅定理想信念心得體會。作為軍隊的黨員干部，更應該做堅定理想信念的表率。面對各種復雜情況的考驗，必須把堅定理想信念作為首要任務，自覺地加強科學理論的學習，加強黨性修養(yǎng)和世界觀的改造，牢固樹立正確的人生觀、價值觀，帶頭堅定對馬克思主義的信仰不動搖，堅定走中國特色社會主義道路的信心不動搖，聽從黨中央、指揮不動搖，確保在任何時候、任何情況下都能自覺地聽黨的話、跟黨走。
堅定理想信念，必須與求真務實緊密結合起來，立足于我國社會主義初級階段的現實，為實現黨在現階段的基本綱領而努力奮斗。應該明白，實現共產主義是一個非常漫長的歷史過程。在現階段為實現共產主義理想而奮斗，就應該腳踏實地地為實現黨在社會主義初級階段的基本綱領、基本路線而奮斗，為建設中國特色的社會主義經濟、政治、文化而貢獻力量。對我們人民軍隊來說，就是要積極推進中國特色軍事變革，切實完成打得贏、不變質兩大歷史使命。
堅定理想信念，要從我做起，從現在做起。有的人立志不可謂不高遠，但就是不愿意為實現崇高的理想而付出自己的艱苦努力，不能把個人理想融入黨的最高理想和全國人民的共同理想之中，不能踏踏實實地做好本職工作?！扒Ю镏?，始于足下”，“百尺之臺，起于壘土”。如果只在口頭上講“為共產主義而奮斗”，行動中卻自私自利，不愿為社會貢獻自己的一點點愛心;一心要成就驚天動地的偉業(yè)，卻不肯一點一滴地學習對國家和社會有用的本領;整日想著成為名揚天下的英雄，本職工作卻做得一塌糊涂，那么，再遠大、再崇高的理想也只能歸之于想入非非的空談妄想。
個人理想心得體會篇七
第一段： 個人理想信念的重要性與意義（引入）
個人理想信念是指一個人對自己生活的追求和目標的堅定信念。它是一個人奮斗的動力和方向，是支撐一個人行動的根本出發(fā)點。擁有堅定的個人理想信念，不僅可以給我們帶來內心的滿足感和動力，還可以引導我們在人生道路上不斷進步，實現夢想。如何提高個人理想信念，成為每個人都要思考的問題。
第二段：明確個人的理想與信念（提出問題）
提高個人理想信念的第一步是明確個人的理想與信念。每個人都應該思考自己真正想要成為什么樣的人，對人生有什么樣的期待和追求。在這個過程中，我們需要認真審視自己的價值觀、興趣愛好以及對社會問題的看法。只有明確了自己的理想信念，我們才能找到正確的方向，開始追求我們真正想要的生活。
第三段：建立正確的價值觀（問題解答與讓步）
提高個人理想信念還需要建立正確的價值觀。正確的價值觀是指人們追求真善美的高尚道德追求。追求真就是要追求真理，追求對事物本質的認識和把握；追求善就是要追求良知、善良和奉獻精神；追求美就是要追求美的事物和美的情感體驗。通過培養(yǎng)正確的價值觀，我們能夠更好地區(qū)分是非善惡，遵循社會準則，從而成為具有獨立思考能力和正確判斷力的人。
第四段：錘煉意志力和毅力（問題解答與讓步）
提高個人理想信念還需要錘煉意志力和毅力。意志力是一個人堅定實現目標、不受外界干擾的能力，而毅力則是堅持不懈、持之以恒的決心和恒心。通過鍛煉意志力和毅力，我們能夠更好地堅守初心，克服困難，實現個人目標。而錘煉意志力和毅力的方法多種多樣，如培養(yǎng)良好的時間管理習慣、保持積極的心態(tài)、克服惰性等等。只有經過艱苦的努力，我們才能夠真正培養(yǎng)出堅定而又不屈的個人理想信念。
第五段：實踐和反思（解決問題）
提高個人理想信念的最后一步是實踐和反思。只有將理想信念付諸行動，才能真正實現自己的目標。實踐不僅要包括行動上的努力，還要包括不斷地反思和調整。在實踐過程中，我們可能會遇到很多困難和挑戰(zhàn)，但正是通過面對這些困難和挑戰(zhàn)，我們才能更好地錘煉自己，提高個人理想信念水平。
總結：
提高個人理想信念是每個人都應該努力的方向。只有明確個人的理想與信念，建立正確的價值觀，錘煉意志力和毅力，并將理想信念付諸實踐，我們才能夠真正提高個人的理想信念水平。通過不斷努力，我們可以成為追求真善美的人，實現人生的價值和意義。
個人理想心得體會篇八
經過一個暑假中對朱永新老師的《我的教育理想》的認真閱讀，深深地感覺到他的教育思想是對我們靈魂的比較深刻洗禮，從而讓自己更加努力地向名師們靠近，堅定了自己成為一名優(yōu)秀教育工作者的理想。
朱永新教育思想充分體現了以人為本的教育原則，他指出：教育就是為了人，人文精神的核心是關注人的生存狀態(tài)，關注人的發(fā)展空間，為了一切的人，同時教育為了人的一切，這是我們的核心理念。一切為了人的發(fā)展也是提出的構建和諧社會重要組成部分，是值得我們教師去研究，去實踐的。
朱永新新教育的目標：新教育的目標追求就是追求理想，超越自我。只有追求理想，超越自我，才能培養(yǎng)積極的認識態(tài)度，才能真正地做到讓教師，學生和學校一起成長，我們認為參加我們實驗的所有的學校的老師都應該有自己的夢，都應該給自己有一種挑戰(zhàn)自我的勇氣，有一種超越自我的一種精神。每一個老師，每一個學生都要成功，每個學生都要找到成功的感覺，相當部分的老師和學生都能夠成材，最后有大的成就。每個老師都要成長，相當多的人能夠成功，有一部分人能夠成材，成就。所有實驗的人都要感覺到自己在不斷地進步，在成長著，成長并快樂著。這是我們追求的一種境界。
著名教育家朱永新的新教育思想，觸發(fā)我們去思考，通過這段時間對朱永新老師的《我的教育思想》的認真學習，體味了朱老師“過一種幸福完整的教育生活”、“建設書香生活環(huán)境”等教育內涵。
以下是朱永新新教育思想給我的觸動：
1、朱永新老師認為，新教育實驗，是一個以教師發(fā)展為起點，以幫助新教育共同體成員過一種幸福完整的教育生活為目的的教育實驗。他的新教育思想，引人深思，令人深受啟發(fā)。
2、朱老師的新教育認為，理念:教育是一種生活方式，學習不應該只是“為將來的工作與生活作準備”，教育本該是生活的基本方式，兒童今天在學校里所接受的教育，在為長遠的人生與社會理想服務的同時，本身就應該是幸福的生活。新教育強調“過一種幸福完整的教育生活”，這既是對教育終極意義的思考與追求，也是對當下畸形教育提出療治的愿望與計劃。新教育實驗提出“教育幸福”，應該是針對現在的一些教育的不良現象和一些“畸形”的教育提出的。新教育希望通過自己的努力，能夠實現人的“全面和諧的成長”，能夠讓每個受教育者獲得成功的智力，整合的智慧，高尚的德性，豐富的情感。在這樣的基本理念下，新教育實驗提出了讓師生與人類的崇高精神對話，相信教師與學生的潛力，重視精神狀態(tài)、倡導成功體驗，教給孩子一生有用的東西，強調個性發(fā)展。
3、朱永新曾說：“我過去是研究教育的。在研究人類教育史的過程中，我發(fā)現不管教育怎么變，其中最重要的一項活動——閱讀都始終沒有變過。閱讀是教育中最本質的一個活動，那些最偉大的教育思想家毫無例外地都推崇閱讀。通過閱讀可以獲得終生自我學習的能力，更重要的是擁有了終身學習的興趣和習慣。
學習朱老師《我的教育思想》，走近他倡導的新教育并作思考判斷，愈發(fā)增強了作為一名教育工作者的使命感。
個人理想心得體會篇九
20__年5月14日上午，大南街道虞師里社區(qū)黨委開展“堅定理想信念增強看齊意識”專題溫州話黨課，助推兩學并做合格黨員，力促城市精細化管理。
王__用溫州話講了一堂精彩的黨課，并指出“基礎在學、關鍵在做”。一是夯實“學”這個基礎。要求黨員逐條逐句通讀黨章黨規(guī)，通過學習黨章黨規(guī)，明確基本標準、樹立行為規(guī)范、嚴明黨紀黨規(guī)、增強黨的意識，發(fā)揮先鋒模范作用。要真學、實學、深習近平總書記系列重要講話，在加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動、指導為民服務上下功夫，深刻理解講話精神與_想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀等黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的內在聯系，在學深悟透中堅定理想信念，切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。二是抓住“做”這個關鍵。要求通過開展學習教育，切實提升黨員的黨性修養(yǎng)，增強黨性意識，嚴格黨內生活，時刻做到自律與他律相結合，時刻做到講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為，成為一名以黨章為遵循、以群眾為評判、以實績?yōu)闄z驗的合格黨員，作群眾的表率。三是持續(xù)開展“查”這個重點。要求黨員深入開展自查、互查、監(jiān)督、改正，讓每位黨員在黨性錘煉中凈化思想靈魂。
課后，各支部進行了分組討論：從重點糾治理想信念動搖、黨員意識淡化、宗旨意識淡薄、精神狀態(tài)萎靡、道德品行不端等突出問題展開。從問題現象中深挖思想根源，真正把問題找準查實，把原因分析透徹，同時梳理問題清單、制定整改措施，堅持從嚴整改。真正將“兩學一做”學習教育在基層扎根，使學的更扎實，做的更實在。
個人理想心得體會篇十
人生中每一個人都有自己的理想，而這個理想在我們的內心深處激勵著我們不斷追求、不斷努力。而這個追求過程中的體會與心得，都為我們的人生增添了色彩。下面，我將分享我個人關于理想的心得體會。
首先，理想是人生的動力源泉。當我們在人生的旅途中遇到挫折和困難時，理想就是我們堅持前行的動力。正是因為有了對理想的執(zhí)著追求，我們才能夠堅定信念，在逆境中不屈不撓地堅持下去。與此同時，學業(yè)、事業(yè)、愛情等各個方面也需要理想作為推動力。只有將自己的理想融入到實際生活中，并不斷為之奮斗，才能夠激發(fā)出最大的潛能，實現自己的人生價值。
其次，理想是人生的指南針。每個人在追求理想的過程中都需要明確自己的方向，而理想就是指引我們前進的指南針。有了理想，我們就有了前進的目標；有了目標，我們就知道自己要朝著什么方向努力。在這個過程中，我們會遇到種種誘惑和迷茫，但是只有堅守自己的理想，才能夠時刻保持前進的方向感，并在困境中找到突破的方法。因此，理想不僅給予了我們前進的動力，也給予了我們在前進路上的指引。
而理想還是我們奮斗的目標。每個人都有一顆朝著理想前進的心，理想像是天上那顆繁星，靜靜地照亮著我們的人生之路。有了目標，我們就能更有動力去奮斗，不斷努力成為更好的自己。我們會為了理想而付出努力和汗水，會在追求的道路上經歷挫折和失敗。但是，正是這些努力和挫折，讓我們更加明確自己追求的方向，讓我們更加堅定地去追求理想。而當我們最終實現了自己的理想，那種成就感和喜悅感也是其他事物無法取代的。
同時，理想也是人生的支點。當我們擁有了理想之后，我們會明白在困難面前要勇敢地站起來，要有勇往直前的決心。正是因為理想的支持，我們才能夠克服一切困難，最終成功。理想如同一根搖擺的繩索，使我們能夠超越自己、戰(zhàn)勝自己，讓我們的人生變得更加充實而有意義。有人說：“有理想的人生才精彩。”的確，只有擁有了理想，我們才能夠超越平凡，給人生注入更多的激情和熱情。
總而言之，個人的理想是實現人生愿望的重要力量，它為我們的人生指明了方向，給予了我們前行的動力。它是我們不斷努力、奮斗的目標，也是我們在困境中尋找支撐的力量。所以，我們應該用理想作為自己人生的座標，始終心系著理想，在追求理想的道路上堅定前進。從而，我們才能夠創(chuàng)造出屬于自己的精彩人生，實現自己的理想價值。正如一位偉大的學者所說：“理想是人生的燈塔，而努力是理想的驅動力?！?BR> 個人理想心得體會篇十一
個人理想對于每個人來說都是至關重要的。它是每個人生活的動力和方向。自踏入社會以來，我對個人理想有了更深入的思考，也有了一些體會。在這篇文章中，我將分享我對個人理想的認識和體會。
首先，個人理想鼓舞著我追求更好的自己。每個人都有自己獨特的夢想和目標，而個人理想就是我們渴望實現這些夢想和目標的驅動力。在我看來，個人理想是一個人內心最深處的聲音，是我們對自己未來的期許。當我們在實現個人理想的道路上遇到挫折和困難時，這個理想會給予我堅持下去的信心和勇氣。正是因為個人理想的存在，我能夠找到自己的方向，并不斷努力朝著目標前行。
其次，個人理想使我更重視自我成長。個人理想不僅僅是一個具體的目標，更是一個不斷學習和成長的過程。只有不斷提升自己，才能更接近理想的自己。為了實現我的個人理想，我會主動尋求學習機會，通過閱讀書籍、參加培訓和交流會議等途徑來不斷充實自我。我也會定期反思和總結，找出自己的不足，然后有針對性地進行調整和改進。個人理想給我提供了一個持續(xù)進步的動力，使我變得更加自律和努力。
此外，個人理想讓我更加懂得珍惜當下。追逐理想的過程常常會讓我們忽視了當下的美好。然而，個人理想并不意味著只追求未來的成功和成就，更重要的是在實現理想的過程中，我們能夠體驗到的成長和收獲。比如，我在追尋個人理想的過程中，結識了許多志同道合的朋友，共同努力和交流，使我受益匪淺。我也通過自己的經歷和成長，更加懂得品味生活的美好，珍惜眼前的一切。個人理想讓我懂得了人生的意義和價值，并教會我如何在當下做到更好。
最后，個人理想激勵我為社會做出貢獻。一個真正有追求的人，不僅僅為了自己而努力，更要將自己的成長和進步分享給他人。個人理想一直激勵著我去影響和改變身邊的人和事。通過參加公益活動和志愿服務，我可以將自己的力量傳遞給需要幫助的人，為這個社會貢獻自己的一份力量。同時，我也會不斷學習，提升自己的能力和專業(yè)知識，以便更好地為社會做出貢獻。個人理想不僅僅是我個人的追求，更是我與社會密切聯系的紐帶。
總結起來，個人理想對于每個人來說都是至關重要的。它鼓舞著我們追求更好的自己，使我們更加重視自我成長，讓我們懂得珍惜當下，激勵我們?yōu)樯鐣龀鲐暙I。對于我來說，個人理想不僅是一個成就目標，更是一種價值追求和人生意義的體現。正是有了個人理想的存在，我才能在人生的道路上找到自己的方向，并不斷奮斗、成長和進步。個人理想不僅僅是我們一生的動力，更是我們培養(yǎng)良好品質和價值觀的根基。讓我們懷揣理想，堅守信念，在實現個人理想的道路上勇往直前！
個人理想心得體會篇十二
12日，市委書記莊稼漢主持召開市委“兩學一做”第一專題學習會和市委中心組學習會。
會上，圍繞“堅定理想信念，增強四種意識”，市委領導莊稼漢、張國旺、馬必鋼、陳熙滿作了重點發(fā)言，其他市委作了交流發(fā)言。
莊稼漢結合貫徹落實在安徽考察時對學習黨章提出的重要要求，就學習黨章談了心得體會。他指出，黨章是我們黨的根本大法，是全面從嚴治黨的總依據和總遵循，也是全體黨員言行的總規(guī)矩和總遵循。要通過學習，切實在思想上、政治上、行動上同以同志為的黨中央保持高度一致。要進一步堅定理想信念，擰緊思想上的“總開關”，深入理解把握黨的理論成果、實踐成果、制度成果，以之固牢信仰之根，加深思想認識，堅守精神家園，進一步堅定理論自信、道路自信、制度自信，增強為黨的事業(yè)奮斗奉獻的自覺性和堅定性;進一步增強“四種意識”，自覺做政治上的“明白人”，切實將政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識根植于靈魂深處，貫穿到本職工作，體現在關鍵時刻，任何情況下都做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏;進一步強化責任擔當，爭做事業(yè)發(fā)展的“引領者”，促使廣大黨員進一步強化在黨為黨的責任擔當，帶頭發(fā)揮好先鋒模范作用，以自身的實際行動爭當“講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為”的合格黨員和“忠誠、干凈、擔當”的好干部。
各位在發(fā)言中表示，要認真學習黨章黨規(guī)和系列講話，自覺增強“四種意識”，始終堅定理想信念，身體力行，以上率下，努力爭當合格的黨員領導干部。
大家認為，“兩學一做”，基礎在學，關鍵在做。要突出領導帶頭，帶動形成上行下效、整體聯動的總體效應;要強化問題導向，對照合格黨員標準，以學促行促改;要推動工作落實，把學習教育與落實改革發(fā)展穩(wěn)定重點任務等工作結合起來，統(tǒng)籌兼顧、相互促進，用推動發(fā)展的成效檢驗學習教育的成果。
個人理想心得體會篇十三
在全黨開展先進性教育活動，是黨中央作出的一項重大決策，是堅持用“三個代表”重要思想武裝全黨的重大舉措，是實現全面建設小康社會宏偉目標的重要保證。
黨章明確了“黨的最高理想和最終目標是實現共產主義?！蓖ㄟ^學習，進一步認識到：我們共產黨人就是要：堅定社會主義必勝的理想信念。崇高的理想信念，始終是共產黨人保持先進性的精神動力。堅定理想信念，重要的就是要堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法，深刻認識國際形勢發(fā)生的變化，把握人類社會的發(fā)展規(guī)律;正確看待我國面臨的機遇與挑戰(zhàn)，堅定走中國特色社會主義道路的信心;準確把握黨的歷史方位發(fā)生的深刻變化，堅定不移地貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策。因此，實踐黨全心全意為人民服務的根本宗旨，是衡量黨員先進性的根本標尺，是工會組織全面履行各項社會職能、突出維護職能的具體體現。在當前，就是要貫徹落實好“組織起來，切實維權”的工作方針，著眼于增強黨的階級基礎，擴大黨的群眾基礎，切實加強工會自身建設，不斷提高工會工作整體水平，全心全意為職工群眾服務。
工會是黨聯系職工群眾的橋梁和紐帶，因此工會一定要隨著改革的深化，特別是針對目前經濟組織形式多樣化的特點，通過不斷創(chuàng)新，最大限度地把職工群眾團結在黨的周圍，最大限度地把廣大職工組織到工會中來。這就要增強我們的組織意識。其次，強化維護意識。隨著社會主義市場經濟體制的進一步完善，原有的“維護”機制和形式已明顯不適應新的形勢要求，因此工會組織必須堅持與時俱進的精神，開拓創(chuàng)新，形成以理性合法的形式表達職工群眾的利益要求和有效解決利益矛盾的新途徑和方式，使黨代表最廣大人民群眾根本利益的宗旨得以具體落實和加以體現。工會干部要做到：胸懷寬闊，不畏困難，為職工鼓與呼，一切從職工的愿望出發(fā)，通過卓有成效的工作維護職工的合法權益，為促進社會的協(xié)調發(fā)展做貢獻。其三，強化民主意識。民主監(jiān)督、民主管理是工會的重要工作，求真務實、建言獻策是工會的優(yōu)良傳統(tǒng)。因此，我們堅持和完善職代會、隊務公開等民主管理制度，職工通過這些民主管理制度了解本單位經營生產管理情況，對發(fā)展、管理提出建議，使職工群眾的知情權、參與權、監(jiān)督權得以落實，推進基層民主政治建設。其四，強化服務意識。俗話說“一個實際行動勝過一打綱領?！薄ⅰ扒逭務`國，實干興邦?！边@是歷史經驗的總結，更是工會一切工作的出發(fā)點和落腳點。工會一切工作都是為職工服務，為基層服務，為黨和國家的工作大局服務的。我們應“沉”下去，到職工群眾中去，當好“第一知情人”、“第一幫助人”，選準自己能解決、有影響力的問題進行逐個解決;必須做到說實話，辦實事，做好事，全心全意為職工群眾服務。其五，強化敬業(yè)意識。我們要充分認識工會工作是黨的事業(yè)的重要組成部分，能夠從事工會工作是職工群眾的信任、黨的工作需要，應該感到無限光榮和自豪。每個工會干部都要相信是金了在哪里都會發(fā)光。要立足于本職工作，充分發(fā)揮主觀能動性，既要肯干、苦干，又要巧干，創(chuàng)造性地開展工作，樹立正確人生觀、價值觀、世界觀。為此，我們要從鞏固黨的執(zhí)政地位、夯實黨的階級基礎、擴大黨的群眾基礎的高度認識，并積極探索新形勢下加強工會工作的規(guī)律性和有效途徑。
總之，黨的先進性歷來是具體的，現實的，不同層次、不同崗位的共產黨員都要有符合自身特點的先進性標準和要求，并且體現到思想、工作、學習、生活等各方面。因此，我們要增強學習實踐“三個代表”重要思想的自覺性，明確新時期保持共產黨員先進性的要求，堅定理想信念，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，樹立全心全意為人民服務的思想;改進作風，密切黨群、干群關系，真正做到為民、務實、清廉，為實現全面建設小康社會的宏偉目標做貢獻。
個人理想心得體會篇十四
人生在世，每個人都有自己的理想和追求。理想是人們對于美好未來的向往和追求，是人生道路上的精神支撐。而在追求理想的過程中，每個人都會有所領悟和感悟。下面將從不斷努力、堅持信念、享受過程、學會調整和成就感五個方面，談談我在追求個人理想過程中的一些心得體會。
首先，追求理想的過程是一個不斷努力的過程。追求理想不僅僅是一句口號，更是需要行動的。就像馬克思說的那樣，“實踐是檢驗真理的唯一標準”。在追求個人理想的過程中，只有不斷努力，才能讓自己逐漸接近理想的目標。我們要不斷學習、修煉自己的能力，不斷提高自己的素質和技能，不斷積累經驗和知識，才能在實現理想的道路上越走越遠。
其次，堅持信念是追求理想的重要因素。有些人在追求理想的道路上會遇到困難和挫折，會面臨各種壓力和誘惑。而在這個時候，信念就顯得特別重要。只有堅定的信念，才能讓我們堅持下去，不輕易放棄。正如馬云所說，“信念是變成自己最獨特的特點?！痹谖易非髠€人理想的過程中，每當面臨困難和挫折，我都會跟自己說：“只要堅持下去，一定會成功?！边@樣的信念支撐著我，讓我勇往直前。
第三，享受過程是追求理想過程中的一大樂趣。雖然理想的實現會經歷艱辛的努力和付出，但在這個過程中我們也可以感受到快樂和樂趣。正如人們常說的，旅途的過程才是最美的風景。同樣，追求個人理想的過程中，我們可以收獲到許許多多的經歷、朋友和成長。這些都是寶貴的財富，讓我們的人生變得更加豐富和充實。
第四，學會調整是追求理想過程中的一項重要能力。在追求理想的過程中，我們不能一帆風順，也不可能事事順利。會遇到各種困難和挫折，會面臨各種選擇和決策。而在這個過程中，我們要學會調整自己的心態(tài)和策略，適應不同的情況。只有靈活應對，才能在未知的道路上找到前進的方向。
最后，成就感是追求理想過程中的一種重要心態(tài)。無論理想是否實現，我們都應該對自己的努力和付出感到滿意和自豪。追求個人理想是一種奮斗和進取的過程，在這個過程中，我們不僅收獲到了成果，更鍛煉了自己的能力和意志。正如歌手林憶蓮所唱的，“多遠都是未知，多痛都成回憶?！睙o論結果如何，都應該以一種寬容和豁達的心態(tài)對待，并為自己的努力感到驕傲。
總之，追求個人理想是每個人人生道路上的重要使命。在這個過程中，我們需要不斷努力、堅持信念、享受過程、學會調整和成就感。只有這樣，才能讓我們的人生變得更加美好而充實。讓我們一起努力，追尋自己的理想，創(chuàng)造屬于自己的精彩人生。
個人理想心得體會篇十五
作為領導干部，不論職務高低、權力大小，一定要增強抵御誘惑、守住底線、廉潔自律的定力，這是保底工程、保命工程。從小事做起，從細節(jié)嚴起，做到慎微、慎獨、慎身邊，凈化朋友圈、生活圈，管好家人、身邊人，不存私心、不謀私利、不徇私情，把“三嚴三實”作為修身律己、規(guī)范用權的基本遵循，時刻做到自警、自律、自省，筑牢拒腐防變的思想道德防線。堅定自我信念，堅持政治立場，勿以惡小而為之，勿以善小而不為，做一名組織放心、群眾稱心、自己安心的好黨員、好干部。
堅持黨要管黨、從嚴治黨，堅定不移地改進作風，堅定不移地整治腐敗，干部隊伍的風氣逐漸好起來，反腐倡廉的“弦”繃得更緊。對于黨紀條規(guī)、憲法法律所規(guī)定和強調的，必須無條件地執(zhí)行和落實。必須摒棄一切個人好惡，始終突堅持“立黨為公，執(zhí)政為民”，擔負起黨和人民賦予的神圣職責，才能對得起黨和人民的信任和培養(yǎng)。
5月31日上午，學校黨委在523會議室組織中心組開展“兩學一做”學習教育集中學習。黨委班子全體成員和學校中層以上干部參加了學習，本次學習由學校黨委副書記、校長梁宏主持。
教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設的重要部署;“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改，堅持學用結合，知行合一，堅持問題導向，要把解決問題貫穿學習教育全過程。
學校紀委書記，副校長李智明在會上領學了毛澤東《黨委會的工作方法》，詳細講解了“黨委書記要善于當‘班長’”、“要把問題擺到桌面上來”、“學會彈鋼琴”、“安民告示”、“劃清兩種界限”等12個黨委會工作方法。李副校長要求，黨員領導干部要深入學習掌握科學的工作方法和領導藝術，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，切實加強和改善黨的領導，提升黨的領導水平和執(zhí)政能力。
集中學習結束后，梁校長組織黨委中心學習組成員進行了討論。與會人員紛紛發(fā)言，談學習感受、談學習教育促進工作、促進發(fā)展。梁校長要求每個中心組成員會后撰寫學習《黨委會的工作方法》的心得體會，并在一定范圍內交流。
本次中心組學習是學校黨委按照“堅定理想信念，增強政治定力”專題，重點圍繞堅定馬克思主義信仰和中國特色社會主義信念等方面開展的學習討論會。會議教育引導廣大黨員牢固樹立“三個自信”，切實增強“四個意識”，自覺在思想上政治上行動上同以同志為的黨中央保持高度一致;把堅定理想信念轉化為貫徹落實國務院《關于加快發(fā)展現代職業(yè)教育的決定》及我市實施意見，推進質量管理主題年活動，促進學校提升辦學質量和辦學水平。
個人理想心得體會篇十六
個人理想是每個人心中都有的美好追求，它是人生旅程中的指南針，激勵著我們去追求更好的自己。在這個不斷進步的社會中，個人理想也在不斷變化和完善。而我在追求個人理想的過程中，積累了一些心得體會。在這篇文章中，我將分享我對個人理想的理解和收獲，并呼吁大家一同勇敢追求理想。
首先，明確個人理想的方向是非常重要的。個人理想不僅僅是物質上的追求，更重要的是精神層面的追求。我曾經追求榮譽和名利，但很快就發(fā)現這些都是空洞的，無法滿足內心的渴望。后來，我重新審視自己，找到了自己真正感興趣的事物和價值觀，如環(huán)保、公益事業(yè)等。明確了個人理想的方向后，我才能更加明確地制定目標和計劃，更有動力去追求。
其次，堅持不懈是追求個人理想的重要因素。追求個人理想往往伴隨著困難和挫折，只有堅持不懈才能達到目標。曾經有一段時間我對自己的能力產生了懷疑，覺得自己遠遠達不到理想中的樣子。但是，我想到如果我放棄了，那么我將永遠無法實現自己的理想。于是，我開始不斷克服困難，不斷學習和提升自己，最終取得了一些進步。堅持不懈是我在追求個人理想中學到的最重要的一課。
第三，與他人分享個人理想可以獲得更多的支持和幫助。有句話說：“一個人走得快，一群人走得遠。”追求個人理想并不意味著獨自前行，而是需要與他人建立良好的合作關系。在我的經歷中，我意識到與他人分享個人理想能夠得到他們的鼓勵和支持，一起協(xié)作，共同實現理想。有一次，我在社交媒體上分享了我對環(huán)境保護的理念，意外得到了很多人的關注和支持。這讓我更加堅定了自己的理想，并激勵我更加努力地追求。
第四，追求個人理想需要靈活性和適應能力。在追求理想的過程中，往往會遇到變化和挑戰(zhàn)。有時候，我們的計劃可能無法順利實施，需要根據實際情況作出調整。我曾經定下的計劃在執(zhí)行的過程中出現了問題，但我并沒有因此而放棄，而是學會了更加靈活地應對挑戰(zhàn)。我調整了自己的思維方式，積極尋找解決問題的辦法，并最終實現了自己的理想。靈活性和適應能力是我在追求個人理想中學到的另一個重要的經驗。
最后，追求個人理想需要與時俱進，不斷學習和成長。在這個快速變化的時代，只有不斷學習和提升自己，才能保持競爭力和適應性。我曾經追求的理想也隨著時代的發(fā)展而不斷變化和更新。通過學習和思考，我發(fā)現只有持續(xù)學習才能不斷完善自己的理想，并不斷創(chuàng)造更大的價值。因此，學習和成長是我在追求個人理想中始終堅持的重要原則。
追求個人理想是人生中一段令人充實和充滿意義的旅程。當我們堅定地朝著自己的理想前進時，不僅可以實現自己的夢想，還能影響和改變他人的生活。通過明確個人理想的方向，堅持不懈，與他人分享，保持靈活性和適應能力，并不斷學習和成長，我相信每個人都能夠邁向更加美好的未來。讓我們勇敢地相信自己的理想，為之努力奮斗，一起創(chuàng)造更加美好的明天。
個人理想心得體會篇十七
孔子曰：匹夫不可以奪志。一個有理想有志向的人，才會有奮斗的動力和前進的方向。那么孔子是如何評價他那些弟子的理想呢?《論語》中關于理想又有著什么忠告和勸告呢?請聽北京師范大學于丹教授為我們講《論語》心得之《理想之道》。
修身、齊家、治國、平天下，這是中國人傳統(tǒng)的道德理想，而《論語》中孔子和他的學生們談到理想時，孔子并不認為志向越高遠就越好，真正重要的是一個人內心的定力與信念。于丹教授認為，無論你的理想是大是小，實踐所有理想的基礎在于找到內心的真正感受，一個人內心的感受永遠比他外在的業(yè)績更加重要。那么，我們今天該如何理解理想的含義呢?在竟爭激烈的現代社會里，孔老夫子的觀點與現代人對理想的追求是不是有矛盾呢?請聽北京師范大學于丹教授為我們講《論語》心得之《理想之道》。
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于丹：
其實翻開《論語》，所有樸素的字句里面全都閃耀著一種隱約的理想。孔夫子說“匹夫不可以奪志”，哪怕是三軍可以奪帥。這句話在中國的民間流傳得很廣。也就是說，一個人的志向決定了他一生的發(fā)展和努力。但是，在今天看起來，最重要的不在于我們終極的理想有多么高尚，而在于眼前擁有一個什么樣的起點。往往我們不缺乏宏圖偉志，但是我們缺乏到達那個志愿之前一步一步積累起來的那條切實的道路。
所以呢，孔子在教學生的時候，在課堂上也經常跟學生聊天，聊天的話題就是說，“你們隨便說說自己的理想。”
在《論語》里邊有一個比較長的段落，這在《論語》中是比較罕見的、完整的段落，叫做《侍坐》，就是孔子跟學生在一起隨意地暢談理想。
那么有一天，他的四個學生，子貢、曾皙、冉有、公西華侍坐，坐在老師旁邊，然后孔子很隨意地跟他們講，說：
“以吾一日長乎爾，毋吾以也?！?BR> 你們不要覺得我比你們年長幾歲大家就很拘束，今天隨便聊聊。平時我老聽見你們說，“居則曰，(不)吾知也。”隨便待著的時候，說沒有人了解我。
那老師說了，今天你們就都隨便說一說?！叭缁蛑獱枺瑒t何以哉?！苯裉旒偃缥蚁肼犅犇銈兊闹鞠?，你們會說什么呢?聽老師這么一說，他的大弟子子路，這是一個性格特別急躁率直的人，所以《論語》上寫的叫“子路率爾而對曰”，非常著急地起來就說：
flash：
“老師，我的理想是這樣的，----給我一個大大的國家，這個國家有著外來侵略的憂患和糧食不足的危機，但只要給我三年的時間，我就能把這個國家治理得富強起來。使老百姓不僅豐衣足食，而且人人有信念懂禮儀?！?BR> 于丹：
冉有的態(tài)度比起子路顯然要謙遜得多，沒有敢說那么大的國家，那么多的事：
flash：
我的理想是，給我一個小國我去治理，我也只用三年，可以讓老百姓豐衣足食，但要那人民都有信念懂禮儀恐怕要由比我更高明的君子來做了。
于丹：
我去治理，也給我三年，比及三年，我可以讓它做到什么呢?可使足民，也就是做到老百姓衣食富足而已，至于禮儀的事情，冉有說我可不敢做?！叭缙涠Y樂，以俟君子?！毕胍尨蠹以谡麄€的民心上變得整齊，對國家有信念，做到禮樂興邦，這樣一件事情，等著比我更高明的君子來吧，我好像做不到。
“對曰：非曰能之，愿學焉?！?BR> flash：
“我的理想就是希望自己在一個禮儀中，能夠擔任一個小小的角色，輔助著主持人做一點我力所能及的事就行了，至于治理國家，管理人民這些事我可不敢說?！?BR> 于丹：
這個時候曾點沒有說話，《論語》寫得惟妙惟肖。只此一刻，大家聽到的先是一陣音樂的聲音逐漸稀落下來，叫做鼓瑟稀。原來剛才曾點一直在專心致至地彈著琴。聽到老師說，這個聲音逐漸逐漸緩和下來。緩和到最后一聲，“鏗爾”，當一聲，把整個曲子收住，像《琵琶行》所說的“曲終收拔當心劃”有一個完完整整的結束，不慌不忙，“舍瑟而作”。
什么是作呢?過去學生聽老師講課或者大家聊天，在席子上古人都是這樣子跪坐在自己的腳后跟上，那么老師發(fā)問，要表示恭敬，立起在自己的膝蓋上，這叫作。
所以把琴放在一邊，畢恭畢敬直起身來答對老師說話。這樣的幾個字描寫能夠看出來什么呢?就是曾點的內心是一個從容不迫的人，他是一個成竹在胸的人，他不會率爾而對，他會娓娓道來，所以他一上來還要先說一句，征求一下老師的意見：
flash：
“老師，我的想法跟三個同學有點不一樣，能說嗎?”
“那有什么關系?人各有志，但說無妨?！?BR> 于丹：
這個時候，曾晳才從容地開始了他的描述：
“曰：莫春者，”就是到了大概三四月末的時候，就是春深似海的時候，“莫春者，春服既成”，穿上新做的春裝，“冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風乎舞雩，詠而歸。”他說，這就是我的理想。
在一個春深似海的季節(jié)，穿上整齊干凈的新衣裳，帶上幾位好朋友，再邀請上一批學生弟子，帶上一批孩子，大家一起去剛剛開動的沂水中，趁著春水把自己洗滌得干干凈凈，然后到鼓樂臺、舞雩臺之上，沐著春風，唱著歌謠，讓自己有一場心靈的儀式，在一個萬物開化，大地復蘇，春風萌動的季節(jié)，把自己融匯進去，與天地在一起共同迎來一個蓬勃的時候，當你這樣一個儀式完成的時候，我們大家就高高興興地唱著歌回去了。他說，這就是我的理想，我只想做這樣一件事。
那么他的話說完了，一直沒有表態(tài)的老師“夫子喟然嘆曰：吾與點也?！崩蠋熼L長地感嘆了一聲，說，我的理想也就和曾點是一樣的。
“曰，為國以禮，其言不讓，是故哂之?！?BR> 老師說，這個秘密就是一個人你真的想要治理一個國家嗎?那么最核心的東西是用禮儀去理，而不是說用一種強硬的措施，你心中真正有一種溫、良、恭、簡、讓，這是《論語》上所提倡的人生之道，有了這樣一種內涵，表現出來的所有措施都是可以變通的，這就是一個人的起點，那么他說你看，子路說話的時候，那么草率搶在大家之前就說出了一個宏大的理想，其言不讓，沒有一點辭讓之心，所以我就哂笑他。因為他從內心缺乏這樣一種恭敬啊。
接著又說第三個人，愿意學禮儀的這個人，公西華。這件事情他應該說得很謙虛了吧?但老師說，“唯赤則非邦也與。宗廟會同，非諸侯而何?赤也為之小，孰能為之大?”他說的這種禮儀的事情還算小啊?他做的要是小事，那還有誰做的叫大事?那么禮儀應該是最重要的，不僅是貫穿在每個人生活從始至終的，也是一個國家最重要的事情。
那么，從孔子對他三個學生隱約的否定和對于曾點的支持中能看出什么呢?其實他給了我們一個人生腳下的起點。也就是說，讓我們手中每一天的生活方式跟你最終治國祭祀的理想終于有了一個勾連的橋梁。
畫外音：
于丹：
我們每個人在這樣一種匆匆忙忙、周而復始的工作節(jié)奏中還有多少時間，有多少空間能讓你真正看見自己心底的愿望呢?往往我們被遮蔽的是心里真正隱秘的心靈的聲音，但我們所看到的只是一個社會的角色。
這個醫(yī)生一直聽他傾訴，然后想先給他一個建議，說你看我們這個城市里，有一個非常著名的喜劇演員，他每天都有表演，他的喜劇演得好極了，所有人去看了以后都會開懷大笑，忘懷得失。他說你是不是先去看看他演出，你看上一段時間回來我們再聊一聊，看一看你這種抑郁前兆的狀態(tài)是不是有所調整，那個時候我們再來商量方案。
醫(yī)生說完以后，這個人很久很久沒有說話，他抬起頭來望著醫(yī)生的時候，醫(yī)生看見他已經是滿面淚水。很久，他對醫(yī)生說了一句話，他說，“我就是那個演員?！?BR> 所以這就是為什么會有很多人離開職業(yè)角色之后反而覺得倉惶。
我曾經看到過一個有意思的小故事，說在隆冬來臨前，在深秋的田埂上，有三只小田鼠忙忙碌碌地為過冬做準備，第一只田鼠就拼命地去找糧食，把各種谷穗、稻穗一趟一趟地搬進田鼠洞。第二只田鼠就拼命地去找御寒的東西，把很多的稻草、棉絮都拖到它的洞里。
而第三只田鼠呢，就一直在田埂上游游蕩蕩，一會抬頭看看天，一會低頭看看地，一會兒躺一會兒，弄得它那兩個伙伴就一邊在忙活一邊在指責它。說你看你這么懶惰，你也不為我們御寒過冬做準備，那真到了冬天怎么辦?你看看你這么游手好閑。這只田鼠也不辯解。
后來冬天真的來了。三只小田鼠在一個非常狹窄的小耗子洞里面，在過冬的時候發(fā)現吃的東西不愁了，御寒的東西也都齊備了，然后每天在這里無所事事，終于大家就百無聊奈了。當大家開始難受得要命的時候，第三只田鼠開始給那兩只田鼠講故事。
他說，就在那樣一個秋天的下午，我在田埂上遇到一個孩子，他在做什么;又在那樣一個秋天的早晨，我在水池邊看到了一個老人，他在做什么;我曾經聽到人們的對話，我曾經聽到鳥在說什么樣的一種歌謠，所有的這些我當時都記錄下來了。
其實到這個時候，那兩個伙伴才知道，這只田鼠在為大家儲備了過冬的陽光。也就是說，這種表面看起來毫無意義和價值的東西，在這個時候會給了人心一個淡定的起點。
所有外在的儀式不過是為了一個內心的安頓，那么這種安頓是需要我們去敏銳地感知世界節(jié)序變化，感知四時、感知山水、感知風月。這一點可能對我們今天的人來講是特別的奢侈了，因為今天這種現代化反季節(jié)的事情太多了，到了盛夏的時候，屋子里有空調，涼風習習;到了寒冬的時候，屋子里有暖氣，溫暖如春;到了春節(jié)的時候，有夏天那種大棚的蔬菜，擺在桌子上五顏六色。也就是說，當生活一切變得如此簡約的時候，我們還有遺憾嗎?這種遺憾就是四季走過，在我們心上卻已經變得模糊，我們已經感受不到說在這樣的一個世界上，由于四季分明帶來節(jié)序如流，在我們心中還能激起什么樣的反響?也就是說，在自然生活中，在認知內心中，你越淡定，越從容，越舍棄那樣一些激烈的、宏闊的、張揚的外在的形式，而尊重安靜的內心的聲音，也許你就會有了更多的依據。這一切是為了讓你走到社會角色中的時候可以有擔當，能夠勝任，能夠做到最好。
畫外音：
于丹：
其實，看到《侍坐》這樣一篇小短文，在《論語》中會使很多人感到驚訝，因為它違背了我們傳統(tǒng)對于《論語》那種立志的判讀，它不同于曾子所說的士不可以不宏義，任重而道遠這樣的話，但是想一想，它是所有那種人生大道、社會理想內在的一個根本基礎，一個人如果沒有內心的這種從容和對于自我的把握，在職業(yè)角色中我們只能是任職業(yè)擺布而不會有一種內心認同以后對這個職業(yè)的提升。
在《論語》中有這么一段意味深長的對話。學生子貢去問老師。
flash：
“老師，你說，什么樣的人才叫知識分子呢?是不是讀了大學就算知識分子了?”
“有文憑不等于有文化。一個知識分子，一定是知道禮儀、廉恥，行為有所約束的人?！?BR> 于丹：
我們知道士這個階層是中國的知識分子階層，這應該是一個很崇高的名譽，是那種無恒產有恒心，天下己任的一個階層。所以子貢說，老師你告訴我，怎么樣才叫做一個士呢?那么老師說：
畫外音：
“行已有恥，使于四方，不辱君命，可謂士矣?！?論語.子路篇)。
于丹：
他說的最高的標準就是一個人他的行動之間自己知道什么是禮義廉恥，也就是行為有所制約，有內心堅決的、做人不妥協(xié)的標準，而這個人要有用。就是你要為社會做事。
孔子講的并不是說一個人有了內心的修養(yǎng)就可以每天光陶醉在自我世界，一定要出去，不管你拿到的是什么樣的使命，做到不辱君命。這可不容易。因為你不知道你所拿到的是一個什么樣的令箭，什么樣的金牌，讓你去做什么事情都能做到嗎?所以孔子說，最高的標準，就是你出去可以做到不辱君命，這就叫做士了。
學生覺得這個標準太高了，就又問他，“敢問其次?”您給我說說再低一級的標準，比這差一等的。
畫外音：
“曰：宗廟稱孝焉，鄉(xiāng)黨稱弟焉?！?論語.子路篇)。
于丹：
就是孝悌之義。在宗族里面大家認為你是一個孝子，而在鄉(xiāng)黨鄰里之間大家以你為兄弟，你能夠對所有人都是親和的，能夠把你那種人倫的光芒放射出來，用一種愛的力量去整合周邊，不辱祖先。
畫外音：
曰：言必信，行必果，硁硁然，小人哉。抑亦可以為次矣。(論語.子路篇)。
于丹：
說那種言必信，行必果，一言既出，駟馬難追，我一定把這事給你做到。這種，他說叫“硁硁然，小人哉?！笔裁唇小俺n硁然”?就是表現出來劍拔駑張，言語很急切，這樣的一種樣子。說我不計后果，不計方法，我把事給你做成，他說這種人勉強算第三等。就是說能夠實踐自已的諾言。
結果老師曰：“噫!斗筲之人，何足算也!”也就是說老師把當時諸侯各國的從政者都沒有放在眼里，認為他們離這樣一個士的標準還太遠太遠。
其實，在這里所提出來的詳細的、不同的標準，這是孔子對一個成熟的在社會職業(yè)崗位上有所擔承的人他的質量描述。
我們來說說這個最高的標準，“不辱君命”四個字。那么我們又想一想那個最低的標準，“硁硁然”是不可取的，也就是說，要做到不辱君命是在變通中，沒有條件地把一件事情完成好。這需要調動我們多少人生的積累，這需要一個人有多大的勇氣、智慧和仁義之心，其實這樣一種不辱君命往往容易讓我們想起來戰(zhàn)國時候趙國的一個人，就是藺相如。
大家看《史記.廉藺列傳》經常會看到這樣的故事，藺相如這個人無論是完壁歸趙還是沔池會，都做到了不辱君命，其實這是不容易的。當趙王得到價值連城的和氏璧的時候，秦王想要奪這塊璧，所以就告訴他說，哎呀，我給你15座城池，把這塊璧給我拿過來，我們看一看，趙王當時就知道，說虎狼之秦這塊璧一旦進入將沒有辦法拿回來。藺相如說，那這樣，我們不去的話是自己理虧，我?guī)е@塊璧去，如果不能換回城池，我的命和璧拴在一起，有我在就有這塊璧在。
去了?？吹角赝鹾茈S便地在他的行宮里面設酒宴宴請他。然后旁邊有大臣、有美人，大家嘻嘻哈哈的在這很高興，然后說拿過這塊璧來我們看一看，看了以后說這個天下美玉，指給大臣看，指給美人看，大家傳著看。
藺相如一看就明白了，說這塊玉在這里不受尊敬，就像趙國不受尊敬一樣，要拿回來也是很難的事情。所以他就上去跟他說，唉，這個美玉是有暇疵的，你給我，我指給你看。秦王就把這塊玉還到他手里，而藺相如拿到這塊玉以后，退后幾步靠在柱子上，怒發(fā)上沖冠，持璧而立跟秦王說，他說你在這樣一個地方迎接這塊玉，你知道我們來之前焚香頂禮，齋戒15天，以示對秦國的尊重，我奉玉而來而你隨便把這塊玉傳給大臣、美人，這樣的一個懈慢的態(tài)度就讓我知道，你們是沒有真正想要用城池相換的，那么現在好，如果你真要這塊玉，你也要這樣持戒焚香15天，而且你先把城池劃給我們，我才能夠把這玉給你。如果不然的話，我現在的人頭和這塊玉同時撞在你的金殿的大柱子上。然后秦王害怕了，說那好吧，趕緊按照他要的這個禮儀。但即使按照這個禮儀，藺相如覺得他一定是不會真正完成他的諾言的。所以藺相如決定，連夜讓他自己的家人帶著這塊美玉逃回了趙國，他自己留在這最后做一個交代。最后他跟秦王講，說我知道你們沒有真正給我們城池之心，這個完璧已經歸趙了。已經回去了。
其實這是他的不辱君命。沔池會也是一樣。其實這樣的故事在中國的仁人志士中，在古典記載的典籍中不缺少這種例子，也就是說，在一個突變的情形下，一個人怎么樣能夠有所擔當，這其實是一個成熟的人在職業(yè)角色中所要得到的一種考評。
其實這樣的故事，我們不一一地例舉，回頭看一看會發(fā)現，人怎么樣可以變得無畏，可以變得淡定而不倉惶，這是需要每個人在心中找到一個符號的寄托，這個寄托不見得是大家共同認可的一個宏大理想，也不見得是大家都共同認可的說是一種權勢，一種金錢，一種情感，可以說每一個人都有自己的達芬奇密碼，每一個人的生命鏈條中一定有他自己最在乎的東西。但凡找到這樣一個寄托會給你這一生找到一個依憑，會找到自己的一個內心根據地。
畫外音：
于丹：
在《論語》中要說到有多么遠的這種理想，其實它一切都在一個樸素的起點上。我們要相信思想的力量是這個世界上最巨大的力量之一。也就是說，孔子經常所說的那種“士而懷居，不足以為士”，一個人總在想著自己的衣食，這是不足以擔當一個君子一個士的資格。中國的知識分子所要的并不是一種生活的奢侈，但他們一定要心靈悠游上的奢侈。
所以有一次孔子要出遠門，“子欲居九夷”，因為我們知道，他要把他的美政理想布化天下，所以要去未發(fā)達地區(qū)，臨走的時候學生就勸他，“曰：陋如之何?”學生說，那么一個簡陋的地方，破地方，你上那干嘛去?那么孔子怎么回答?孔子淡淡地說，“君子居之，何陋之有?”
那么這個“何陋之有”就流傳下來，一直到唐代劉禹錫寫了《陋室銘》，這是大家都熟悉的。
那么《陋室銘》又怎么樣形容呢?他說：
畫外音：
于丹：
在這樣短短一篇《陋室銘》里，把古往今來的名士對于簡易的、樸素居住環(huán)境的這種判讀全都呈現出來了。
大家在一起談論的是不是共同的志向和共同的寄托，如果大家能夠在這樣一種絲竹之間，在大家的交流里面，可以有了那種心心相通，可以在你共同寄托的大事上有共同的理想，那么這種簡陋它就顯得一點都不重要了。
所以其實什么是真正的理想，理想之道就是給我們一個起點，給我們儲備一點心靈快樂的資源。
其實當我們回到《論語》，真正解讀了《侍坐篇》，看到了“吾與點也”這句喟嘆，知道了這樣一位萬世師表的圣人心中對于那種“浴乎沂水，風乎舞雩”，在“莫春”時節(jié)“詠而歸”快樂回來的生活方式心存向往的時候，我們就知道這種闡述跟莊子所說的“獨與天地精神共往來”是如出一轍的。也就是說，所有古圣先賢首先是站在個人的價值坐標系上，了解了自己心靈的愿望，然后才會有宏圖大志，走到這個世界上有所建樹。
我們都想要一生建立一個大的坐標，對于前方的遠景，讓我們找到一個起點，讓我們從自知之明去建立心靈的智慧，讓我們從《論語》里面也做孔子席前一個安靜的學生，跨躍這個千古的滄桑，在今天看一看他那種淡定的容顏，想一想他讓我們去到自然中的這種鼓勵，在我們每一天真正忙碌的間隙里面，哪怕說給自己一點點心靈的儀式，不至于讓自己像那樣一個人格分裂的演員一樣不敢面對自己的內心。
其實在今天這么一個后工業(yè)文明的社會里，如果能夠調整這樣一套坐標系統(tǒng)，我想，《論語》會從千古之前傳遞出來一種溫柔的思想的力量，它傳遞出來一種淡定的清明的理念，它鼓勵我們每個人內心的關照，它讓我們有理由相信，我們的理想是有根的。
個人理想心得體會篇十八
在每個人的內心深處，都有一個理想的存在。不同的人對理想的定義各不相同，有些人追求功名利祿，有些人注重家庭幸福，而還有些人追求的是內心的平靜與寧靜。而對于我而言，個人理想是一個不斷挑戰(zhàn)自己，追求自我成長和完善的過程。在這個過程中，我體驗到了成功與失敗的起伏，也悟到了許多人生道理和真理。今天，我將和大家分享一下我個人理想的心得體會。
第一，堅持不懈的追求是實現理想的關鍵。在這個充滿競爭和變化的世界里，埋頭苦干并不足以實現我們的理想。我們需要時刻保持著對理想的追求，并堅持不懈地付諸行動。正如一句流傳已久的名言所說：“有志者事竟成”。這是我在追求個人理想的過程中，最為深刻的領悟。無論是學業(yè)、事業(yè)還是個人成長，只有堅持不懈地追求，才能夠取得真正的成功。
第二，個人理想必須與現實相結合。個人理想是一個偉大的愿望，但如果無法與現實結合起來，往往會變得空洞和不切實際。在追求個人理想的過程中，我們必須始終保持理想與現實的平衡，不僅要有遠大的目標，更要有切實的行動。只有這樣，我們才能夠將個人理想轉化為真正的現實。
第三，理想需要過程，而過程也是最寶貴的財富。個人理想的實現不是一蹴而就的，它需要我們通過不斷的努力和積累，一步步地實現。在這個實現的過程中，我們不僅能夠獲得成果的喜悅，還能夠從失敗和挫折中汲取寶貴的經驗教訓。正如另一句名言所說：“成功是一種過程，失敗是一種原料”。只有通過不斷努力和積累，我們才能夠真正實現個人理想。
第四，個人理想的追求是一種對自我的完善。每個人都有自己獨特的個性和氣質，我們的個人理想是對這些財富的發(fā)掘和展現。在追求個人理想的過程中，我們能夠充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，進一步完善自我。這種對自我完善的追求不僅使我們個人變得更加獨特和出色，也為社會的進步和發(fā)展貢獻了力量。
第五，個人理想的實現需要懂得自我調適。在個人理想的追求中，我們既要奮發(fā)向前，又要懂得適時調整自己的步伐。正如一句古老的諺語所說：“不積跬步，無以至千里”。有時候，我們可能會遇到困難和挫折，甚至感到迷茫和無助。此時，我們應該懂得停下腳步，回歸內心，重新審視自己的方向和目標。只有這樣，我們才能夠找到新的力量和動力，重新踏上追求個人理想的征程。
總而言之，個人理想是人生道路上的指南針，它引導著我們不斷追求和實現自我。在這個過程中，我們會經歷成功和失敗、喜悅和痛苦。但正是這些經歷和體驗，使我們不斷成長和進步。追求個人理想是一種人生的境界，它不僅是一個實現自我的過程，更是我們人生的終極意義。在未來的日子里，我將繼續(xù)堅持理想的追求，并不斷努力實現它，為自己、為社會帶來更多的美好和幸福。
個人理想心得體會篇一
個人的理想信念是驅動一個人前進并實現目標的動力源泉。對于每個人而言，理想信念不僅是一種看似隱蔽卻又實實在在存在于內心深處的力量，也是構建自我認知和自我評價體系的重要基石。在個人發(fā)展中，提高個人理想信念對于樹立正確的生活態(tài)度、塑造積極的人生觀具有積極的影響。然而，要提高個人理想信念并從中受益，我們需要在實踐中總結經驗，深化認識，不斷調整思維模式。
第二段：樹立信心與堅定信念的重要性
無論是渴望成功的創(chuàng)業(yè)者，還是追求知識的學者，都需要樹立信心與堅定信念?！跋嘈乓欢艹晒Α薄ⅰ皥孕抛约耗軌蜃龅健边@些積極的信念不僅能極大地提高個人的工作效率，還能在面對困難時給予堅持下去的動力。然而，在現實生活中我們往往會遭遇挫折和失敗。對于這些困難，我們需要積極面對，尋找問題解決的方法和策略。記住，即使過程中可能會經歷一番痛苦，但身心的成長和理想的實現將是成功帶來的豐厚回報。
第三段：提高個人理想信念的方法與途徑
提高個人理想信念的方法與途徑多種多樣，而培養(yǎng)一個積極樂觀的心態(tài)則是其中的核心。首先，正確認識自己的長處和潛力，并將其用于實踐中。這樣不僅能讓個人獲得成就感和滿足感，還能增強個人的自信心。其次，不斷學習和進修以提高自己的專業(yè)能力和知識水平。通過閱讀和學習，不斷豐富自己的知識儲備，不斷完善自己的專業(yè)技能，進而也能提高個人理想信念。最后，建立正面的社交圈子，與樂觀向上的人為伍，從他們身上汲取正能量并學習他們的經驗。積極樂觀的社交環(huán)境不僅會使個人信念得到提升，而且也將為個人帶來更多機會和發(fā)展空間。
第四段：發(fā)現個人意義與追求人生目標
每個人對于個人意義和人生目標的理解都不盡相同。有的人認為個人的價值是通過對社會的貢獻來體現的；有人認為個人的價值是通過追求自己的夢想和個人目標來實現的。無論是哪種觀點，個人的意義和目標都需要建立在堅定的理想信念之上。只有堅守初心，才能夠沿著正確的道路，朝著自己的目標不斷前進。當個人的理想信念與個人的意義和目標達到統(tǒng)一時，個人將更容易保持積極向上的心態(tài)并不斷進步。
第五段：理想信念心得體會與個人發(fā)展之關系
個人理想信念的提高不僅僅是一種心理層面的因素，更直接地影響個人的成長與發(fā)展。在實踐中不斷總結經驗，調整自己的思維模式以適應環(huán)境的變化，是提高個人理想信念的關鍵之一。只有自我反思與自我認知的進一步提高，才能夠為個人在面對困境時提供正確的指引和行動方向，進而推動個人發(fā)展。通過提高個人的理想信念，個人能夠更好地面對挑戰(zhàn)和成長，并最終實現個人的夢想和目標。
總結：提高個人理想信念是人生發(fā)展過程中的一項重要任務。通過樹立信心與堅定信念、培養(yǎng)積極樂觀的心態(tài)、尋求正確的朋友圈子并不斷放大個人的成就感，都是提高個人理想信念的有效方法。當個人的理想信念與個人的意義和目標相統(tǒng)一時，個人將更有可能實現自己的人生目標并獲得真正的幸福與滿足。因此，我們應不斷完善自己的理想信念，持之以恒地追求自己的夢想，不斷超越自我，實現人生的價值。
個人理想心得體會篇二
黨的以來，主席在一系列重要講話中多次強調要增強黨員干部的政治定力問題，他指出：“檢驗一名干部理想信念是否堅定，主要看其在重大政治考驗面前有沒有政治定力”。政治定力，就是要有與黨中央保持高度一致自覺性和主動性。
作為領導干部，不論職務高低、權力大小，一定要增強抵御誘惑、守住底線、廉潔自律的定力，這是保底工程、保命工程。從小事做起，從細節(jié)嚴起，做到慎微、慎獨、慎身邊，凈化朋友圈、生活圈，管好家人、身邊人，不存私心、不謀私利、不徇私情，把“三嚴三實”作為修身律己、規(guī)范用權的基本遵循，時刻做到自警、自律、自省，筑牢拒腐防變的思想道德防線。堅定自我信念，堅持政治立場，勿以惡小而為之，勿以善小而不為，做一名組織放心、群眾稱心、自己安心的好黨員、好干部。
堅持黨要管黨、從嚴治黨，堅定不移地改進作風，堅定不移地整治腐敗，干部隊伍的風氣逐漸好起來，反腐倡廉的“弦”繃得更緊。對于黨紀條規(guī)、憲法法律所規(guī)定和強調的，必須無條件地執(zhí)行和落實。必須摒棄一切個人好惡，始終突堅持“立黨為公，執(zhí)政為民”，擔負起黨和人民賦予的神圣職責，才能對得起黨和人民的信任和培養(yǎng)。
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個人理想心得體會篇三
通過每周二的紀律教育學習和每周五的自查和討論學習，通過看反腐敗和學先進的錄像，通過聽書記給我們做報告等等，我們有了如下的一些體會。
一個人世界觀、人生觀和價值觀的形成與自己對客觀事物的思維趨向和對客觀事物的反應密切相關。因此，作為一名共產黨員要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，必須堅定共產主義信念，始終堅持全心全意為人民服務的根本宗旨;而作為社會主義市場經濟條件下的一名黨員，我們工作的目的是教書育人，為國家、集體培養(yǎng)人才，創(chuàng)造盡可能多的財富，以滿足我們日益增長的物質生活需要和文化生活需要，為提高我國的綜合國力、保持社會的穩(wěn)定做出我們應有的貢獻。所有這一切就要求我們必須立足崗位、塌實工作、愛崗敬業(yè)，把做好本職工作作為我們實現共產主義理想的實際行動，讓理想和信念在崗位上閃光。
常言說“空談誤國，實干興幫”，作為企事業(yè)的職工，光在嘴上夸夸其談，在實際工作中不知道怎樣去履行自己的職責，只能做那些水皮打一棍的工作，做什么事情都講的是一個表面"華麗"，久而久之人員將失去動力，企事業(yè)將失去活力。因此，倡導說實在話、干實在事、做實在人，是當務之急、重中之重的工作。只有腳踏實地的立足崗位，才能發(fā)揮出個人對社會、對企事業(yè)、對個人的貢獻。
長期的國有企業(yè)的體制弊端，養(yǎng)成了很多類似于政府官員的習氣，不象企業(yè)的員工。甚至是敷衍塞責、說官話、耍權力、拉幫派、專門討好領導，這些人延續(xù)了幾千年封建主義的那種專事權貴、唯權是從、看眼色做事、說話的習慣，欺上瞞下，專揀那些領導愿意聽的話說，試圖把領導高高的掛在上面，在這些人眼里工作就是和領導斗智斗勇;有的人干一點活成好幾天地“忙死了”，做一點事必須讓上上下下的人,特別是領導都知道,以此作為爭待遇、要好處的籌碼。有的人利用手中的權力刻意的討好別人，在這些人眼里根本不知道什么是自己的職責，也不知道自己的權力是那里來的。有的人口口聲聲“吃虧便是福”,但是無論干什么活都要先看看在利益上、名譽上有無便宜可賺,如果自己公平的得到了回報就認為是吃虧了。在工作中投之以桃，報之以李，利用自己手中的那點權利拉私人關系，小恩小惠;有的人動輒以領導讓如何如何，來對付別人，用領導的名義既抬高自己，壓制別人，可謂是棉里藏針。對大家有意見的事情就聲稱是領導讓做的，對大家喜歡的事情就竭力的表白自己的功勞，等等。
倡導干實在事、說實在話、做實在人能在一定程度上克服這些弊端，讓那些說的好聽，干的難看的人逐漸的失去立足之地。以正行業(yè)風氣，激發(fā)企業(yè)活力，讓那些立足崗位、埋頭苦干的人感受到希望，感受到有干頭一個企業(yè)的向心力也表現在每個職工樂于奉獻的精神上，作為一名普通職工無不盼望企業(yè)的發(fā)展和壯大，希望自己的收益能有不斷的長進，以此促進社會的發(fā)展和社會的穩(wěn)定，并視之為自己的理想和信念。實現“全體職工安家樂業(yè)”也是領導的心愿。共同的愿望，就會創(chuàng)造出奇跡和活力。實現這一目標，不但要靠全體職工本身的努力，還要靠科學的管理手段，先進的管理方法，來激發(fā)職工自覺的工作熱情，讓職工在自己的崗位上不斷的釋放出自己的創(chuàng)新能力。我們每個人要積極提高自身履行職責的能力，把奉獻在崗位看作是自己天經地義的事情，勤勤懇懇地做好本職工作。在工作中做到正確的認識自己，真誠的對待他人，認真的對待工作，公平的對待管理。表現出做人的人格魅力，以此來激勵自己，影響他人，共同進取。
個人理想心得體會篇四
個人理想信念的提高是每個人成長與發(fā)展的重要內容之一。它關乎個人追求目標的動力來源，決定著是否能夠準確把握人生方向，并在困難與猶豫面前堅定前行。個人理想信念的培養(yǎng)過程中，我們需要經歷各種挑戰(zhàn)與磨難，同時也會因此收獲一份珍貴的成長與體驗。在這篇文章中，我將分享一些我個人在提高個人理想信念方面所得到的心得體會。
第二段：明確信念的重要性。
個人理想信念是人們堅定前行的內在推動力。它可以幫助我們樹立遠大的目標，并為實現這些目標而鼓舞士氣。明確個人理想信念的重要性是提高個人理想信念的第一步。在我個人的成長過程中，我深刻體會到，只有在有信念支持的情況下，我才能在逆境中堅持不懈地追尋自己的夢想。信念可以讓我們在困難面前堅定不移，幫助我們克服挫折，始終保持一顆積極向上的心態(tài)。
第三段：尋找榜樣與積累經驗。
提高個人理想信念的一個重要途徑是尋找榜樣，并從他們身上學習。在我個人的經歷中，我一直以來都有一位對我有著重要影響的榜樣，他就是我的父親。每當我面臨困難和挫折的時候，父親總是能夠以身作則，用他堅定的信念和不懈的努力激勵我繼續(xù)前行。除了尋找榜樣之外，我們還需要不斷積累經驗，通過實踐來增加自身的信心和能力。只有通過不斷的實踐，我們才能夠更好地理解自己的理想信念，并逐步將其付諸實踐。
第四段：克服困難與保持堅持。
提高個人理想信念的過程中，我們會面臨各種各樣的困難和阻礙。這些困難可能來自外部環(huán)境，也可能來自內心的猶豫和恐懼。然而，只有克服這些困難，我們才能夠真正提高我們的信念，并實現我們的夢想。在我個人的經歷中，我不止一次地面臨挫折和失敗，但是正是這些困難和失敗讓我更加堅定了自己的理想信念。在克服困難的過程中，我學會了保持耐心和堅持不懈的精神，這成為我提高個人理想信念的寶貴財富。
第五段：總結與展望。
通過提高個人理想信念，我們可以更好地把握人生的方向，實現自身的價值。在這個過程中，明確信念的重要性，尋找榜樣與積累經驗，克服困難與保持堅持是關鍵的因素。個人理想信念的培養(yǎng)需要時間和努力，需要我們不斷反思和調整自身的行動。然而，當我們能夠真正提高個人理想信念的時候，我們將會發(fā)現，這是一段珍貴的成長經歷，它能夠讓我們不斷成長和進步。希望通過這篇文章，能夠給讀者帶來一些啟發(fā)和幫助，讓大家在提高個人理想信念的道路上更加堅定和自信。
個人理想心得體會篇五
地區(qū)農業(yè)局住沙灣縣東灣鎮(zhèn)闊克薩孜村工作隊與村兩委班子切實抓好“兩學一做”學習教育，進一步增強“四種意識”，即政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。
在“兩學一做”中增強“四種意識”，需要明確為什么要學。開展學習教育是應對挑戰(zhàn)的必然要求。當今時代，思想觀念和價值取向日趨多元，社會思潮風云激蕩，基層黨組織是黨的基層骨干力量，面臨著眾多考驗和挑戰(zhàn)，始終保持思想上的統(tǒng)一、政治上的團結、行動上的一致。開展學習教育可有針對性地解決一些黨員干部的突出問題，從而使黨員牢固樹立“四種意識”。
在“兩學一做”中增強“四種意識”，需要明確學什么、怎么學。黨章是管黨治黨的總章程，集中體現著黨的基本原理和政治主張，集中體現著集體意志和原則要求。把黨章這個總規(guī)矩立起來了，其他紀律也就容易立起來。作為黨員，學習黨章、遵守黨章、維護黨章，是最基本的要求。只有把黨章作為全黨遵循的根本行為規(guī)范，從嚴治黨才能落到實處。
在“兩學一做”中增強“四種意識”，需要明確學習教育的目標要求。開展“兩學一做”學習教育的實質是把思想建設、作風建設、紀律建設融為一體。學是基礎，做是關鍵。做合格共產黨員，是學習教育的著眼點和落腳點。只有學做互進、知行合一，學習教育才有實際意義。黨員是黨的肌體細胞，黨員合格，黨組織才堅強有力。當前，黨員合格的一個具體化要求就是增強“四種意識”。
住村工作隊和村黨支部認真開展“兩學一做”，更加自覺地尊崇黨章，積極履行黨員義務，更加主動地立足崗位踏實干事，才能推動“訪惠聚”工作深入扎實開展，打造一支“永不走的工作隊”。
個人理想心得體會篇六
想信念是一個人的世界觀、人生觀和價值觀的集中體現。崇高的理想信念是人生的支柱和前進的燈塔。確立了崇高的理想信念，就有了正確的方向和強大的精神支柱，就會“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，就能抵御各種腐朽思想的侵蝕，永葆共產黨人的先進性，矢志不渝地獻身于偉大的事業(yè)而不畏任何艱險。有的黨員在矛盾面前畏縮不前，在困難面前悲觀失望，在誘惑面前不能潔身自好，說到底，還是共產主義理想和建設中國特色社會主義信念不堅定。
我們平時講，人是要有一點精神的，就是說人要有理想信念。沒有理想信念，就沒有目標和追求，活著只是為了吃飯，今朝有酒今朝醉，做一天和尚撞一天鐘，那只能是行尸走肉，就像一首流行歌曲中所唱的那樣：“無魄有體就像稻草人”。有的人認為現在搞市場經濟，人們都注重物質利益，講理想信念不實惠。于是舍“義”取“利”，對自己有利的事就沖在前面，對自己無利的事則躲得老遠。殊不知，不講理想信念，只講實惠，全國人民就會失去共同的奮斗目標和動力，我們的事業(yè)也就失去了旗幟和靈魂。也有的人很有“理想”和“志向”，但他們的“理想”始終圍著“我”字轉，事事以“我”為中心，搞自我設計，打個人的小算盤，時刻想的是“我”要當多大官，“我”要發(fā)多大財。為了自己“目標”的實現，不惜違犯黨紀國法。其結果，是“機關算盡太聰明，反誤了卿卿性命”，胡長青、成克杰、李真之流的墮落，就是很好的例證。喪失理想信念就意味著背叛，意味著蛻化變質的開端。對此，我們必須保持高度的警惕。
堅定理想信念，重要的就是堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法來認識世界，認識人類社會發(fā)展的客觀規(guī)律。共產黨員必須努力學習和自覺運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的強大思想武器，把理想信念建立在科學分析的理性基礎之上。堅定理想信念心得體會。作為軍隊的黨員干部，更應該做堅定理想信念的表率。面對各種復雜情況的考驗，必須把堅定理想信念作為首要任務，自覺地加強科學理論的學習，加強黨性修養(yǎng)和世界觀的改造，牢固樹立正確的人生觀、價值觀，帶頭堅定對馬克思主義的信仰不動搖，堅定走中國特色社會主義道路的信心不動搖，聽從黨中央、指揮不動搖，確保在任何時候、任何情況下都能自覺地聽黨的話、跟黨走。
堅定理想信念，必須與求真務實緊密結合起來，立足于我國社會主義初級階段的現實，為實現黨在現階段的基本綱領而努力奮斗。應該明白，實現共產主義是一個非常漫長的歷史過程。在現階段為實現共產主義理想而奮斗，就應該腳踏實地地為實現黨在社會主義初級階段的基本綱領、基本路線而奮斗，為建設中國特色的社會主義經濟、政治、文化而貢獻力量。對我們人民軍隊來說，就是要積極推進中國特色軍事變革，切實完成打得贏、不變質兩大歷史使命。
堅定理想信念，要從我做起，從現在做起。有的人立志不可謂不高遠，但就是不愿意為實現崇高的理想而付出自己的艱苦努力，不能把個人理想融入黨的最高理想和全國人民的共同理想之中，不能踏踏實實地做好本職工作?！扒Ю镏?，始于足下”，“百尺之臺，起于壘土”。如果只在口頭上講“為共產主義而奮斗”，行動中卻自私自利，不愿為社會貢獻自己的一點點愛心;一心要成就驚天動地的偉業(yè)，卻不肯一點一滴地學習對國家和社會有用的本領;整日想著成為名揚天下的英雄，本職工作卻做得一塌糊涂，那么，再遠大、再崇高的理想也只能歸之于想入非非的空談妄想。
個人理想心得體會篇七
第一段： 個人理想信念的重要性與意義（引入）
個人理想信念是指一個人對自己生活的追求和目標的堅定信念。它是一個人奮斗的動力和方向，是支撐一個人行動的根本出發(fā)點。擁有堅定的個人理想信念，不僅可以給我們帶來內心的滿足感和動力，還可以引導我們在人生道路上不斷進步，實現夢想。如何提高個人理想信念，成為每個人都要思考的問題。
第二段：明確個人的理想與信念（提出問題）
提高個人理想信念的第一步是明確個人的理想與信念。每個人都應該思考自己真正想要成為什么樣的人，對人生有什么樣的期待和追求。在這個過程中，我們需要認真審視自己的價值觀、興趣愛好以及對社會問題的看法。只有明確了自己的理想信念，我們才能找到正確的方向，開始追求我們真正想要的生活。
第三段：建立正確的價值觀（問題解答與讓步）
提高個人理想信念還需要建立正確的價值觀。正確的價值觀是指人們追求真善美的高尚道德追求。追求真就是要追求真理，追求對事物本質的認識和把握；追求善就是要追求良知、善良和奉獻精神；追求美就是要追求美的事物和美的情感體驗。通過培養(yǎng)正確的價值觀，我們能夠更好地區(qū)分是非善惡，遵循社會準則，從而成為具有獨立思考能力和正確判斷力的人。
第四段：錘煉意志力和毅力（問題解答與讓步）
提高個人理想信念還需要錘煉意志力和毅力。意志力是一個人堅定實現目標、不受外界干擾的能力，而毅力則是堅持不懈、持之以恒的決心和恒心。通過鍛煉意志力和毅力，我們能夠更好地堅守初心，克服困難，實現個人目標。而錘煉意志力和毅力的方法多種多樣，如培養(yǎng)良好的時間管理習慣、保持積極的心態(tài)、克服惰性等等。只有經過艱苦的努力，我們才能夠真正培養(yǎng)出堅定而又不屈的個人理想信念。
第五段：實踐和反思（解決問題）
提高個人理想信念的最后一步是實踐和反思。只有將理想信念付諸行動，才能真正實現自己的目標。實踐不僅要包括行動上的努力，還要包括不斷地反思和調整。在實踐過程中，我們可能會遇到很多困難和挑戰(zhàn)，但正是通過面對這些困難和挑戰(zhàn)，我們才能更好地錘煉自己，提高個人理想信念水平。
總結：
提高個人理想信念是每個人都應該努力的方向。只有明確個人的理想與信念，建立正確的價值觀，錘煉意志力和毅力，并將理想信念付諸實踐，我們才能夠真正提高個人的理想信念水平。通過不斷努力，我們可以成為追求真善美的人，實現人生的價值和意義。
個人理想心得體會篇八
經過一個暑假中對朱永新老師的《我的教育理想》的認真閱讀，深深地感覺到他的教育思想是對我們靈魂的比較深刻洗禮，從而讓自己更加努力地向名師們靠近，堅定了自己成為一名優(yōu)秀教育工作者的理想。
朱永新教育思想充分體現了以人為本的教育原則，他指出：教育就是為了人，人文精神的核心是關注人的生存狀態(tài)，關注人的發(fā)展空間，為了一切的人，同時教育為了人的一切，這是我們的核心理念。一切為了人的發(fā)展也是提出的構建和諧社會重要組成部分，是值得我們教師去研究，去實踐的。
朱永新新教育的目標：新教育的目標追求就是追求理想，超越自我。只有追求理想，超越自我，才能培養(yǎng)積極的認識態(tài)度，才能真正地做到讓教師，學生和學校一起成長，我們認為參加我們實驗的所有的學校的老師都應該有自己的夢，都應該給自己有一種挑戰(zhàn)自我的勇氣，有一種超越自我的一種精神。每一個老師，每一個學生都要成功，每個學生都要找到成功的感覺，相當部分的老師和學生都能夠成材，最后有大的成就。每個老師都要成長，相當多的人能夠成功，有一部分人能夠成材，成就。所有實驗的人都要感覺到自己在不斷地進步，在成長著，成長并快樂著。這是我們追求的一種境界。
著名教育家朱永新的新教育思想，觸發(fā)我們去思考，通過這段時間對朱永新老師的《我的教育思想》的認真學習，體味了朱老師“過一種幸福完整的教育生活”、“建設書香生活環(huán)境”等教育內涵。
以下是朱永新新教育思想給我的觸動：
1、朱永新老師認為，新教育實驗，是一個以教師發(fā)展為起點，以幫助新教育共同體成員過一種幸福完整的教育生活為目的的教育實驗。他的新教育思想，引人深思，令人深受啟發(fā)。
2、朱老師的新教育認為，理念:教育是一種生活方式，學習不應該只是“為將來的工作與生活作準備”，教育本該是生活的基本方式，兒童今天在學校里所接受的教育，在為長遠的人生與社會理想服務的同時，本身就應該是幸福的生活。新教育強調“過一種幸福完整的教育生活”，這既是對教育終極意義的思考與追求，也是對當下畸形教育提出療治的愿望與計劃。新教育實驗提出“教育幸福”，應該是針對現在的一些教育的不良現象和一些“畸形”的教育提出的。新教育希望通過自己的努力，能夠實現人的“全面和諧的成長”，能夠讓每個受教育者獲得成功的智力，整合的智慧，高尚的德性，豐富的情感。在這樣的基本理念下，新教育實驗提出了讓師生與人類的崇高精神對話，相信教師與學生的潛力，重視精神狀態(tài)、倡導成功體驗，教給孩子一生有用的東西，強調個性發(fā)展。
3、朱永新曾說：“我過去是研究教育的。在研究人類教育史的過程中，我發(fā)現不管教育怎么變，其中最重要的一項活動——閱讀都始終沒有變過。閱讀是教育中最本質的一個活動，那些最偉大的教育思想家毫無例外地都推崇閱讀。通過閱讀可以獲得終生自我學習的能力，更重要的是擁有了終身學習的興趣和習慣。
學習朱老師《我的教育思想》，走近他倡導的新教育并作思考判斷，愈發(fā)增強了作為一名教育工作者的使命感。
個人理想心得體會篇九
20__年5月14日上午，大南街道虞師里社區(qū)黨委開展“堅定理想信念增強看齊意識”專題溫州話黨課，助推兩學并做合格黨員，力促城市精細化管理。
王__用溫州話講了一堂精彩的黨課，并指出“基礎在學、關鍵在做”。一是夯實“學”這個基礎。要求黨員逐條逐句通讀黨章黨規(guī)，通過學習黨章黨規(guī)，明確基本標準、樹立行為規(guī)范、嚴明黨紀黨規(guī)、增強黨的意識，發(fā)揮先鋒模范作用。要真學、實學、深習近平總書記系列重要講話，在加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動、指導為民服務上下功夫，深刻理解講話精神與_想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀等黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的內在聯系，在學深悟透中堅定理想信念，切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。二是抓住“做”這個關鍵。要求通過開展學習教育，切實提升黨員的黨性修養(yǎng)，增強黨性意識，嚴格黨內生活，時刻做到自律與他律相結合，時刻做到講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為，成為一名以黨章為遵循、以群眾為評判、以實績?yōu)闄z驗的合格黨員，作群眾的表率。三是持續(xù)開展“查”這個重點。要求黨員深入開展自查、互查、監(jiān)督、改正，讓每位黨員在黨性錘煉中凈化思想靈魂。
課后，各支部進行了分組討論：從重點糾治理想信念動搖、黨員意識淡化、宗旨意識淡薄、精神狀態(tài)萎靡、道德品行不端等突出問題展開。從問題現象中深挖思想根源，真正把問題找準查實，把原因分析透徹，同時梳理問題清單、制定整改措施，堅持從嚴整改。真正將“兩學一做”學習教育在基層扎根，使學的更扎實，做的更實在。
個人理想心得體會篇十
人生中每一個人都有自己的理想，而這個理想在我們的內心深處激勵著我們不斷追求、不斷努力。而這個追求過程中的體會與心得，都為我們的人生增添了色彩。下面，我將分享我個人關于理想的心得體會。
首先，理想是人生的動力源泉。當我們在人生的旅途中遇到挫折和困難時，理想就是我們堅持前行的動力。正是因為有了對理想的執(zhí)著追求，我們才能夠堅定信念，在逆境中不屈不撓地堅持下去。與此同時，學業(yè)、事業(yè)、愛情等各個方面也需要理想作為推動力。只有將自己的理想融入到實際生活中，并不斷為之奮斗，才能夠激發(fā)出最大的潛能，實現自己的人生價值。
其次，理想是人生的指南針。每個人在追求理想的過程中都需要明確自己的方向，而理想就是指引我們前進的指南針。有了理想，我們就有了前進的目標；有了目標，我們就知道自己要朝著什么方向努力。在這個過程中，我們會遇到種種誘惑和迷茫，但是只有堅守自己的理想，才能夠時刻保持前進的方向感，并在困境中找到突破的方法。因此，理想不僅給予了我們前進的動力，也給予了我們在前進路上的指引。
而理想還是我們奮斗的目標。每個人都有一顆朝著理想前進的心，理想像是天上那顆繁星，靜靜地照亮著我們的人生之路。有了目標，我們就能更有動力去奮斗，不斷努力成為更好的自己。我們會為了理想而付出努力和汗水，會在追求的道路上經歷挫折和失敗。但是，正是這些努力和挫折，讓我們更加明確自己追求的方向，讓我們更加堅定地去追求理想。而當我們最終實現了自己的理想，那種成就感和喜悅感也是其他事物無法取代的。
同時，理想也是人生的支點。當我們擁有了理想之后，我們會明白在困難面前要勇敢地站起來，要有勇往直前的決心。正是因為理想的支持，我們才能夠克服一切困難，最終成功。理想如同一根搖擺的繩索，使我們能夠超越自己、戰(zhàn)勝自己，讓我們的人生變得更加充實而有意義。有人說：“有理想的人生才精彩。”的確，只有擁有了理想，我們才能夠超越平凡，給人生注入更多的激情和熱情。
總而言之，個人的理想是實現人生愿望的重要力量，它為我們的人生指明了方向，給予了我們前行的動力。它是我們不斷努力、奮斗的目標，也是我們在困境中尋找支撐的力量。所以，我們應該用理想作為自己人生的座標，始終心系著理想，在追求理想的道路上堅定前進。從而，我們才能夠創(chuàng)造出屬于自己的精彩人生，實現自己的理想價值。正如一位偉大的學者所說：“理想是人生的燈塔，而努力是理想的驅動力?！?BR> 個人理想心得體會篇十一
個人理想對于每個人來說都是至關重要的。它是每個人生活的動力和方向。自踏入社會以來，我對個人理想有了更深入的思考，也有了一些體會。在這篇文章中，我將分享我對個人理想的認識和體會。
首先，個人理想鼓舞著我追求更好的自己。每個人都有自己獨特的夢想和目標，而個人理想就是我們渴望實現這些夢想和目標的驅動力。在我看來，個人理想是一個人內心最深處的聲音，是我們對自己未來的期許。當我們在實現個人理想的道路上遇到挫折和困難時，這個理想會給予我堅持下去的信心和勇氣。正是因為個人理想的存在，我能夠找到自己的方向，并不斷努力朝著目標前行。
其次，個人理想使我更重視自我成長。個人理想不僅僅是一個具體的目標，更是一個不斷學習和成長的過程。只有不斷提升自己，才能更接近理想的自己。為了實現我的個人理想，我會主動尋求學習機會，通過閱讀書籍、參加培訓和交流會議等途徑來不斷充實自我。我也會定期反思和總結，找出自己的不足，然后有針對性地進行調整和改進。個人理想給我提供了一個持續(xù)進步的動力，使我變得更加自律和努力。
此外，個人理想讓我更加懂得珍惜當下。追逐理想的過程常常會讓我們忽視了當下的美好。然而，個人理想并不意味著只追求未來的成功和成就，更重要的是在實現理想的過程中，我們能夠體驗到的成長和收獲。比如，我在追尋個人理想的過程中，結識了許多志同道合的朋友，共同努力和交流，使我受益匪淺。我也通過自己的經歷和成長，更加懂得品味生活的美好，珍惜眼前的一切。個人理想讓我懂得了人生的意義和價值，并教會我如何在當下做到更好。
最后，個人理想激勵我為社會做出貢獻。一個真正有追求的人，不僅僅為了自己而努力，更要將自己的成長和進步分享給他人。個人理想一直激勵著我去影響和改變身邊的人和事。通過參加公益活動和志愿服務，我可以將自己的力量傳遞給需要幫助的人，為這個社會貢獻自己的一份力量。同時，我也會不斷學習，提升自己的能力和專業(yè)知識，以便更好地為社會做出貢獻。個人理想不僅僅是我個人的追求，更是我與社會密切聯系的紐帶。
總結起來，個人理想對于每個人來說都是至關重要的。它鼓舞著我們追求更好的自己，使我們更加重視自我成長，讓我們懂得珍惜當下，激勵我們?yōu)樯鐣龀鲐暙I。對于我來說，個人理想不僅是一個成就目標，更是一種價值追求和人生意義的體現。正是有了個人理想的存在，我才能在人生的道路上找到自己的方向，并不斷奮斗、成長和進步。個人理想不僅僅是我們一生的動力，更是我們培養(yǎng)良好品質和價值觀的根基。讓我們懷揣理想，堅守信念，在實現個人理想的道路上勇往直前！
個人理想心得體會篇十二
12日，市委書記莊稼漢主持召開市委“兩學一做”第一專題學習會和市委中心組學習會。
會上，圍繞“堅定理想信念，增強四種意識”，市委領導莊稼漢、張國旺、馬必鋼、陳熙滿作了重點發(fā)言，其他市委作了交流發(fā)言。
莊稼漢結合貫徹落實在安徽考察時對學習黨章提出的重要要求，就學習黨章談了心得體會。他指出，黨章是我們黨的根本大法，是全面從嚴治黨的總依據和總遵循，也是全體黨員言行的總規(guī)矩和總遵循。要通過學習，切實在思想上、政治上、行動上同以同志為的黨中央保持高度一致。要進一步堅定理想信念，擰緊思想上的“總開關”，深入理解把握黨的理論成果、實踐成果、制度成果，以之固牢信仰之根，加深思想認識，堅守精神家園，進一步堅定理論自信、道路自信、制度自信，增強為黨的事業(yè)奮斗奉獻的自覺性和堅定性;進一步增強“四種意識”，自覺做政治上的“明白人”，切實將政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識根植于靈魂深處，貫穿到本職工作，體現在關鍵時刻，任何情況下都做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏;進一步強化責任擔當，爭做事業(yè)發(fā)展的“引領者”，促使廣大黨員進一步強化在黨為黨的責任擔當，帶頭發(fā)揮好先鋒模范作用，以自身的實際行動爭當“講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為”的合格黨員和“忠誠、干凈、擔當”的好干部。
各位在發(fā)言中表示，要認真學習黨章黨規(guī)和系列講話，自覺增強“四種意識”，始終堅定理想信念，身體力行，以上率下，努力爭當合格的黨員領導干部。
大家認為，“兩學一做”，基礎在學，關鍵在做。要突出領導帶頭，帶動形成上行下效、整體聯動的總體效應;要強化問題導向，對照合格黨員標準，以學促行促改;要推動工作落實，把學習教育與落實改革發(fā)展穩(wěn)定重點任務等工作結合起來，統(tǒng)籌兼顧、相互促進，用推動發(fā)展的成效檢驗學習教育的成果。
個人理想心得體會篇十三
在全黨開展先進性教育活動，是黨中央作出的一項重大決策，是堅持用“三個代表”重要思想武裝全黨的重大舉措，是實現全面建設小康社會宏偉目標的重要保證。
黨章明確了“黨的最高理想和最終目標是實現共產主義?！蓖ㄟ^學習，進一步認識到：我們共產黨人就是要：堅定社會主義必勝的理想信念。崇高的理想信念，始終是共產黨人保持先進性的精神動力。堅定理想信念，重要的就是要堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法，深刻認識國際形勢發(fā)生的變化，把握人類社會的發(fā)展規(guī)律;正確看待我國面臨的機遇與挑戰(zhàn)，堅定走中國特色社會主義道路的信心;準確把握黨的歷史方位發(fā)生的深刻變化，堅定不移地貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策。因此，實踐黨全心全意為人民服務的根本宗旨，是衡量黨員先進性的根本標尺，是工會組織全面履行各項社會職能、突出維護職能的具體體現。在當前，就是要貫徹落實好“組織起來，切實維權”的工作方針，著眼于增強黨的階級基礎，擴大黨的群眾基礎，切實加強工會自身建設，不斷提高工會工作整體水平，全心全意為職工群眾服務。
工會是黨聯系職工群眾的橋梁和紐帶，因此工會一定要隨著改革的深化，特別是針對目前經濟組織形式多樣化的特點，通過不斷創(chuàng)新，最大限度地把職工群眾團結在黨的周圍，最大限度地把廣大職工組織到工會中來。這就要增強我們的組織意識。其次，強化維護意識。隨著社會主義市場經濟體制的進一步完善，原有的“維護”機制和形式已明顯不適應新的形勢要求，因此工會組織必須堅持與時俱進的精神，開拓創(chuàng)新，形成以理性合法的形式表達職工群眾的利益要求和有效解決利益矛盾的新途徑和方式，使黨代表最廣大人民群眾根本利益的宗旨得以具體落實和加以體現。工會干部要做到：胸懷寬闊，不畏困難，為職工鼓與呼，一切從職工的愿望出發(fā)，通過卓有成效的工作維護職工的合法權益，為促進社會的協(xié)調發(fā)展做貢獻。其三，強化民主意識。民主監(jiān)督、民主管理是工會的重要工作，求真務實、建言獻策是工會的優(yōu)良傳統(tǒng)。因此，我們堅持和完善職代會、隊務公開等民主管理制度，職工通過這些民主管理制度了解本單位經營生產管理情況，對發(fā)展、管理提出建議，使職工群眾的知情權、參與權、監(jiān)督權得以落實，推進基層民主政治建設。其四，強化服務意識。俗話說“一個實際行動勝過一打綱領?！薄ⅰ扒逭務`國，實干興邦?！边@是歷史經驗的總結，更是工會一切工作的出發(fā)點和落腳點。工會一切工作都是為職工服務，為基層服務，為黨和國家的工作大局服務的。我們應“沉”下去，到職工群眾中去，當好“第一知情人”、“第一幫助人”，選準自己能解決、有影響力的問題進行逐個解決;必須做到說實話，辦實事，做好事，全心全意為職工群眾服務。其五，強化敬業(yè)意識。我們要充分認識工會工作是黨的事業(yè)的重要組成部分，能夠從事工會工作是職工群眾的信任、黨的工作需要，應該感到無限光榮和自豪。每個工會干部都要相信是金了在哪里都會發(fā)光。要立足于本職工作，充分發(fā)揮主觀能動性，既要肯干、苦干，又要巧干，創(chuàng)造性地開展工作，樹立正確人生觀、價值觀、世界觀。為此，我們要從鞏固黨的執(zhí)政地位、夯實黨的階級基礎、擴大黨的群眾基礎的高度認識，并積極探索新形勢下加強工會工作的規(guī)律性和有效途徑。
總之，黨的先進性歷來是具體的，現實的，不同層次、不同崗位的共產黨員都要有符合自身特點的先進性標準和要求，并且體現到思想、工作、學習、生活等各方面。因此，我們要增強學習實踐“三個代表”重要思想的自覺性，明確新時期保持共產黨員先進性的要求，堅定理想信念，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，樹立全心全意為人民服務的思想;改進作風，密切黨群、干群關系，真正做到為民、務實、清廉，為實現全面建設小康社會的宏偉目標做貢獻。
個人理想心得體會篇十四
人生在世，每個人都有自己的理想和追求。理想是人們對于美好未來的向往和追求，是人生道路上的精神支撐。而在追求理想的過程中，每個人都會有所領悟和感悟。下面將從不斷努力、堅持信念、享受過程、學會調整和成就感五個方面，談談我在追求個人理想過程中的一些心得體會。
首先，追求理想的過程是一個不斷努力的過程。追求理想不僅僅是一句口號，更是需要行動的。就像馬克思說的那樣，“實踐是檢驗真理的唯一標準”。在追求個人理想的過程中，只有不斷努力，才能讓自己逐漸接近理想的目標。我們要不斷學習、修煉自己的能力，不斷提高自己的素質和技能，不斷積累經驗和知識，才能在實現理想的道路上越走越遠。
其次，堅持信念是追求理想的重要因素。有些人在追求理想的道路上會遇到困難和挫折，會面臨各種壓力和誘惑。而在這個時候，信念就顯得特別重要。只有堅定的信念，才能讓我們堅持下去，不輕易放棄。正如馬云所說，“信念是變成自己最獨特的特點?！痹谖易非髠€人理想的過程中，每當面臨困難和挫折，我都會跟自己說：“只要堅持下去，一定會成功?！边@樣的信念支撐著我，讓我勇往直前。
第三，享受過程是追求理想過程中的一大樂趣。雖然理想的實現會經歷艱辛的努力和付出，但在這個過程中我們也可以感受到快樂和樂趣。正如人們常說的，旅途的過程才是最美的風景。同樣，追求個人理想的過程中，我們可以收獲到許許多多的經歷、朋友和成長。這些都是寶貴的財富，讓我們的人生變得更加豐富和充實。
第四，學會調整是追求理想過程中的一項重要能力。在追求理想的過程中，我們不能一帆風順，也不可能事事順利。會遇到各種困難和挫折，會面臨各種選擇和決策。而在這個過程中，我們要學會調整自己的心態(tài)和策略，適應不同的情況。只有靈活應對，才能在未知的道路上找到前進的方向。
最后，成就感是追求理想過程中的一種重要心態(tài)。無論理想是否實現，我們都應該對自己的努力和付出感到滿意和自豪。追求個人理想是一種奮斗和進取的過程，在這個過程中，我們不僅收獲到了成果，更鍛煉了自己的能力和意志。正如歌手林憶蓮所唱的，“多遠都是未知，多痛都成回憶?！睙o論結果如何，都應該以一種寬容和豁達的心態(tài)對待，并為自己的努力感到驕傲。
總之，追求個人理想是每個人人生道路上的重要使命。在這個過程中，我們需要不斷努力、堅持信念、享受過程、學會調整和成就感。只有這樣，才能讓我們的人生變得更加美好而充實。讓我們一起努力，追尋自己的理想，創(chuàng)造屬于自己的精彩人生。
個人理想心得體會篇十五
作為領導干部，不論職務高低、權力大小，一定要增強抵御誘惑、守住底線、廉潔自律的定力，這是保底工程、保命工程。從小事做起，從細節(jié)嚴起，做到慎微、慎獨、慎身邊，凈化朋友圈、生活圈，管好家人、身邊人，不存私心、不謀私利、不徇私情，把“三嚴三實”作為修身律己、規(guī)范用權的基本遵循，時刻做到自警、自律、自省，筑牢拒腐防變的思想道德防線。堅定自我信念，堅持政治立場，勿以惡小而為之，勿以善小而不為，做一名組織放心、群眾稱心、自己安心的好黨員、好干部。
堅持黨要管黨、從嚴治黨，堅定不移地改進作風，堅定不移地整治腐敗，干部隊伍的風氣逐漸好起來，反腐倡廉的“弦”繃得更緊。對于黨紀條規(guī)、憲法法律所規(guī)定和強調的，必須無條件地執(zhí)行和落實。必須摒棄一切個人好惡，始終突堅持“立黨為公，執(zhí)政為民”，擔負起黨和人民賦予的神圣職責，才能對得起黨和人民的信任和培養(yǎng)。
5月31日上午，學校黨委在523會議室組織中心組開展“兩學一做”學習教育集中學習。黨委班子全體成員和學校中層以上干部參加了學習，本次學習由學校黨委副書記、校長梁宏主持。
教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設的重要部署;“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改，堅持學用結合，知行合一，堅持問題導向，要把解決問題貫穿學習教育全過程。
學校紀委書記，副校長李智明在會上領學了毛澤東《黨委會的工作方法》，詳細講解了“黨委書記要善于當‘班長’”、“要把問題擺到桌面上來”、“學會彈鋼琴”、“安民告示”、“劃清兩種界限”等12個黨委會工作方法。李副校長要求，黨員領導干部要深入學習掌握科學的工作方法和領導藝術，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，切實加強和改善黨的領導，提升黨的領導水平和執(zhí)政能力。
集中學習結束后，梁校長組織黨委中心學習組成員進行了討論。與會人員紛紛發(fā)言，談學習感受、談學習教育促進工作、促進發(fā)展。梁校長要求每個中心組成員會后撰寫學習《黨委會的工作方法》的心得體會，并在一定范圍內交流。
本次中心組學習是學校黨委按照“堅定理想信念，增強政治定力”專題，重點圍繞堅定馬克思主義信仰和中國特色社會主義信念等方面開展的學習討論會。會議教育引導廣大黨員牢固樹立“三個自信”，切實增強“四個意識”，自覺在思想上政治上行動上同以同志為的黨中央保持高度一致;把堅定理想信念轉化為貫徹落實國務院《關于加快發(fā)展現代職業(yè)教育的決定》及我市實施意見，推進質量管理主題年活動，促進學校提升辦學質量和辦學水平。
個人理想心得體會篇十六
個人理想是每個人心中都有的美好追求，它是人生旅程中的指南針，激勵著我們去追求更好的自己。在這個不斷進步的社會中，個人理想也在不斷變化和完善。而我在追求個人理想的過程中，積累了一些心得體會。在這篇文章中，我將分享我對個人理想的理解和收獲，并呼吁大家一同勇敢追求理想。
首先，明確個人理想的方向是非常重要的。個人理想不僅僅是物質上的追求，更重要的是精神層面的追求。我曾經追求榮譽和名利，但很快就發(fā)現這些都是空洞的，無法滿足內心的渴望。后來，我重新審視自己，找到了自己真正感興趣的事物和價值觀，如環(huán)保、公益事業(yè)等。明確了個人理想的方向后，我才能更加明確地制定目標和計劃，更有動力去追求。
其次，堅持不懈是追求個人理想的重要因素。追求個人理想往往伴隨著困難和挫折，只有堅持不懈才能達到目標。曾經有一段時間我對自己的能力產生了懷疑，覺得自己遠遠達不到理想中的樣子。但是，我想到如果我放棄了，那么我將永遠無法實現自己的理想。于是，我開始不斷克服困難，不斷學習和提升自己，最終取得了一些進步。堅持不懈是我在追求個人理想中學到的最重要的一課。
第三，與他人分享個人理想可以獲得更多的支持和幫助。有句話說：“一個人走得快，一群人走得遠。”追求個人理想并不意味著獨自前行，而是需要與他人建立良好的合作關系。在我的經歷中，我意識到與他人分享個人理想能夠得到他們的鼓勵和支持，一起協(xié)作，共同實現理想。有一次，我在社交媒體上分享了我對環(huán)境保護的理念，意外得到了很多人的關注和支持。這讓我更加堅定了自己的理想，并激勵我更加努力地追求。
第四，追求個人理想需要靈活性和適應能力。在追求理想的過程中，往往會遇到變化和挑戰(zhàn)。有時候，我們的計劃可能無法順利實施，需要根據實際情況作出調整。我曾經定下的計劃在執(zhí)行的過程中出現了問題，但我并沒有因此而放棄，而是學會了更加靈活地應對挑戰(zhàn)。我調整了自己的思維方式，積極尋找解決問題的辦法，并最終實現了自己的理想。靈活性和適應能力是我在追求個人理想中學到的另一個重要的經驗。
最后，追求個人理想需要與時俱進，不斷學習和成長。在這個快速變化的時代，只有不斷學習和提升自己，才能保持競爭力和適應性。我曾經追求的理想也隨著時代的發(fā)展而不斷變化和更新。通過學習和思考，我發(fā)現只有持續(xù)學習才能不斷完善自己的理想，并不斷創(chuàng)造更大的價值。因此，學習和成長是我在追求個人理想中始終堅持的重要原則。
追求個人理想是人生中一段令人充實和充滿意義的旅程。當我們堅定地朝著自己的理想前進時，不僅可以實現自己的夢想，還能影響和改變他人的生活。通過明確個人理想的方向，堅持不懈，與他人分享，保持靈活性和適應能力，并不斷學習和成長，我相信每個人都能夠邁向更加美好的未來。讓我們勇敢地相信自己的理想，為之努力奮斗，一起創(chuàng)造更加美好的明天。
個人理想心得體會篇十七
孔子曰：匹夫不可以奪志。一個有理想有志向的人，才會有奮斗的動力和前進的方向。那么孔子是如何評價他那些弟子的理想呢?《論語》中關于理想又有著什么忠告和勸告呢?請聽北京師范大學于丹教授為我們講《論語》心得之《理想之道》。
修身、齊家、治國、平天下，這是中國人傳統(tǒng)的道德理想，而《論語》中孔子和他的學生們談到理想時，孔子并不認為志向越高遠就越好，真正重要的是一個人內心的定力與信念。于丹教授認為，無論你的理想是大是小，實踐所有理想的基礎在于找到內心的真正感受，一個人內心的感受永遠比他外在的業(yè)績更加重要。那么，我們今天該如何理解理想的含義呢?在竟爭激烈的現代社會里，孔老夫子的觀點與現代人對理想的追求是不是有矛盾呢?請聽北京師范大學于丹教授為我們講《論語》心得之《理想之道》。
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于丹：
其實翻開《論語》，所有樸素的字句里面全都閃耀著一種隱約的理想。孔夫子說“匹夫不可以奪志”，哪怕是三軍可以奪帥。這句話在中國的民間流傳得很廣。也就是說，一個人的志向決定了他一生的發(fā)展和努力。但是，在今天看起來，最重要的不在于我們終極的理想有多么高尚，而在于眼前擁有一個什么樣的起點。往往我們不缺乏宏圖偉志，但是我們缺乏到達那個志愿之前一步一步積累起來的那條切實的道路。
所以呢，孔子在教學生的時候，在課堂上也經常跟學生聊天，聊天的話題就是說，“你們隨便說說自己的理想。”
在《論語》里邊有一個比較長的段落，這在《論語》中是比較罕見的、完整的段落，叫做《侍坐》，就是孔子跟學生在一起隨意地暢談理想。
那么有一天，他的四個學生，子貢、曾皙、冉有、公西華侍坐，坐在老師旁邊，然后孔子很隨意地跟他們講，說：
“以吾一日長乎爾，毋吾以也?！?BR> 你們不要覺得我比你們年長幾歲大家就很拘束，今天隨便聊聊。平時我老聽見你們說，“居則曰，(不)吾知也。”隨便待著的時候，說沒有人了解我。
那老師說了，今天你們就都隨便說一說?！叭缁蛑獱枺瑒t何以哉?！苯裉旒偃缥蚁肼犅犇銈兊闹鞠?，你們會說什么呢?聽老師這么一說，他的大弟子子路，這是一個性格特別急躁率直的人，所以《論語》上寫的叫“子路率爾而對曰”，非常著急地起來就說：
flash：
“老師，我的理想是這樣的，----給我一個大大的國家，這個國家有著外來侵略的憂患和糧食不足的危機，但只要給我三年的時間，我就能把這個國家治理得富強起來。使老百姓不僅豐衣足食，而且人人有信念懂禮儀?！?BR> 于丹：
冉有的態(tài)度比起子路顯然要謙遜得多，沒有敢說那么大的國家，那么多的事：
flash：
我的理想是，給我一個小國我去治理，我也只用三年，可以讓老百姓豐衣足食，但要那人民都有信念懂禮儀恐怕要由比我更高明的君子來做了。
于丹：
我去治理，也給我三年，比及三年，我可以讓它做到什么呢?可使足民，也就是做到老百姓衣食富足而已，至于禮儀的事情，冉有說我可不敢做?！叭缙涠Y樂，以俟君子?！毕胍尨蠹以谡麄€的民心上變得整齊，對國家有信念，做到禮樂興邦，這樣一件事情，等著比我更高明的君子來吧，我好像做不到。
“對曰：非曰能之，愿學焉?！?BR> flash：
“我的理想就是希望自己在一個禮儀中，能夠擔任一個小小的角色，輔助著主持人做一點我力所能及的事就行了，至于治理國家，管理人民這些事我可不敢說?！?BR> 于丹：
這個時候曾點沒有說話，《論語》寫得惟妙惟肖。只此一刻，大家聽到的先是一陣音樂的聲音逐漸稀落下來，叫做鼓瑟稀。原來剛才曾點一直在專心致至地彈著琴。聽到老師說，這個聲音逐漸逐漸緩和下來。緩和到最后一聲，“鏗爾”，當一聲，把整個曲子收住，像《琵琶行》所說的“曲終收拔當心劃”有一個完完整整的結束，不慌不忙，“舍瑟而作”。
什么是作呢?過去學生聽老師講課或者大家聊天，在席子上古人都是這樣子跪坐在自己的腳后跟上，那么老師發(fā)問，要表示恭敬，立起在自己的膝蓋上，這叫作。
所以把琴放在一邊，畢恭畢敬直起身來答對老師說話。這樣的幾個字描寫能夠看出來什么呢?就是曾點的內心是一個從容不迫的人，他是一個成竹在胸的人，他不會率爾而對，他會娓娓道來，所以他一上來還要先說一句，征求一下老師的意見：
flash：
“老師，我的想法跟三個同學有點不一樣，能說嗎?”
“那有什么關系?人各有志，但說無妨?！?BR> 于丹：
這個時候，曾晳才從容地開始了他的描述：
“曰：莫春者，”就是到了大概三四月末的時候，就是春深似海的時候，“莫春者，春服既成”，穿上新做的春裝，“冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風乎舞雩，詠而歸。”他說，這就是我的理想。
在一個春深似海的季節(jié)，穿上整齊干凈的新衣裳，帶上幾位好朋友，再邀請上一批學生弟子，帶上一批孩子，大家一起去剛剛開動的沂水中，趁著春水把自己洗滌得干干凈凈，然后到鼓樂臺、舞雩臺之上，沐著春風，唱著歌謠，讓自己有一場心靈的儀式，在一個萬物開化，大地復蘇，春風萌動的季節(jié)，把自己融匯進去，與天地在一起共同迎來一個蓬勃的時候，當你這樣一個儀式完成的時候，我們大家就高高興興地唱著歌回去了。他說，這就是我的理想，我只想做這樣一件事。
那么他的話說完了，一直沒有表態(tài)的老師“夫子喟然嘆曰：吾與點也?！崩蠋熼L長地感嘆了一聲，說，我的理想也就和曾點是一樣的。
“曰，為國以禮，其言不讓，是故哂之?！?BR> 老師說，這個秘密就是一個人你真的想要治理一個國家嗎?那么最核心的東西是用禮儀去理，而不是說用一種強硬的措施，你心中真正有一種溫、良、恭、簡、讓，這是《論語》上所提倡的人生之道，有了這樣一種內涵，表現出來的所有措施都是可以變通的，這就是一個人的起點，那么他說你看，子路說話的時候，那么草率搶在大家之前就說出了一個宏大的理想，其言不讓，沒有一點辭讓之心，所以我就哂笑他。因為他從內心缺乏這樣一種恭敬啊。
接著又說第三個人，愿意學禮儀的這個人，公西華。這件事情他應該說得很謙虛了吧?但老師說，“唯赤則非邦也與。宗廟會同，非諸侯而何?赤也為之小，孰能為之大?”他說的這種禮儀的事情還算小啊?他做的要是小事，那還有誰做的叫大事?那么禮儀應該是最重要的，不僅是貫穿在每個人生活從始至終的，也是一個國家最重要的事情。
那么，從孔子對他三個學生隱約的否定和對于曾點的支持中能看出什么呢?其實他給了我們一個人生腳下的起點。也就是說，讓我們手中每一天的生活方式跟你最終治國祭祀的理想終于有了一個勾連的橋梁。
畫外音：
于丹：
我們每個人在這樣一種匆匆忙忙、周而復始的工作節(jié)奏中還有多少時間，有多少空間能讓你真正看見自己心底的愿望呢?往往我們被遮蔽的是心里真正隱秘的心靈的聲音，但我們所看到的只是一個社會的角色。
這個醫(yī)生一直聽他傾訴，然后想先給他一個建議，說你看我們這個城市里，有一個非常著名的喜劇演員，他每天都有表演，他的喜劇演得好極了，所有人去看了以后都會開懷大笑，忘懷得失。他說你是不是先去看看他演出，你看上一段時間回來我們再聊一聊，看一看你這種抑郁前兆的狀態(tài)是不是有所調整，那個時候我們再來商量方案。
醫(yī)生說完以后，這個人很久很久沒有說話，他抬起頭來望著醫(yī)生的時候，醫(yī)生看見他已經是滿面淚水。很久，他對醫(yī)生說了一句話，他說，“我就是那個演員?！?BR> 所以這就是為什么會有很多人離開職業(yè)角色之后反而覺得倉惶。
我曾經看到過一個有意思的小故事，說在隆冬來臨前，在深秋的田埂上，有三只小田鼠忙忙碌碌地為過冬做準備，第一只田鼠就拼命地去找糧食，把各種谷穗、稻穗一趟一趟地搬進田鼠洞。第二只田鼠就拼命地去找御寒的東西，把很多的稻草、棉絮都拖到它的洞里。
而第三只田鼠呢，就一直在田埂上游游蕩蕩，一會抬頭看看天，一會低頭看看地，一會兒躺一會兒，弄得它那兩個伙伴就一邊在忙活一邊在指責它。說你看你這么懶惰，你也不為我們御寒過冬做準備，那真到了冬天怎么辦?你看看你這么游手好閑。這只田鼠也不辯解。
后來冬天真的來了。三只小田鼠在一個非常狹窄的小耗子洞里面，在過冬的時候發(fā)現吃的東西不愁了，御寒的東西也都齊備了，然后每天在這里無所事事，終于大家就百無聊奈了。當大家開始難受得要命的時候，第三只田鼠開始給那兩只田鼠講故事。
他說，就在那樣一個秋天的下午，我在田埂上遇到一個孩子，他在做什么;又在那樣一個秋天的早晨，我在水池邊看到了一個老人，他在做什么;我曾經聽到人們的對話，我曾經聽到鳥在說什么樣的一種歌謠，所有的這些我當時都記錄下來了。
其實到這個時候，那兩個伙伴才知道，這只田鼠在為大家儲備了過冬的陽光。也就是說，這種表面看起來毫無意義和價值的東西，在這個時候會給了人心一個淡定的起點。
所有外在的儀式不過是為了一個內心的安頓，那么這種安頓是需要我們去敏銳地感知世界節(jié)序變化，感知四時、感知山水、感知風月。這一點可能對我們今天的人來講是特別的奢侈了，因為今天這種現代化反季節(jié)的事情太多了，到了盛夏的時候，屋子里有空調，涼風習習;到了寒冬的時候，屋子里有暖氣，溫暖如春;到了春節(jié)的時候，有夏天那種大棚的蔬菜，擺在桌子上五顏六色。也就是說，當生活一切變得如此簡約的時候，我們還有遺憾嗎?這種遺憾就是四季走過，在我們心上卻已經變得模糊，我們已經感受不到說在這樣的一個世界上，由于四季分明帶來節(jié)序如流，在我們心中還能激起什么樣的反響?也就是說，在自然生活中，在認知內心中，你越淡定，越從容，越舍棄那樣一些激烈的、宏闊的、張揚的外在的形式，而尊重安靜的內心的聲音，也許你就會有了更多的依據。這一切是為了讓你走到社會角色中的時候可以有擔當，能夠勝任，能夠做到最好。
畫外音：
于丹：
其實，看到《侍坐》這樣一篇小短文，在《論語》中會使很多人感到驚訝，因為它違背了我們傳統(tǒng)對于《論語》那種立志的判讀，它不同于曾子所說的士不可以不宏義，任重而道遠這樣的話，但是想一想，它是所有那種人生大道、社會理想內在的一個根本基礎，一個人如果沒有內心的這種從容和對于自我的把握，在職業(yè)角色中我們只能是任職業(yè)擺布而不會有一種內心認同以后對這個職業(yè)的提升。
在《論語》中有這么一段意味深長的對話。學生子貢去問老師。
flash：
“老師，你說，什么樣的人才叫知識分子呢?是不是讀了大學就算知識分子了?”
“有文憑不等于有文化。一個知識分子，一定是知道禮儀、廉恥，行為有所約束的人?！?BR> 于丹：
我們知道士這個階層是中國的知識分子階層，這應該是一個很崇高的名譽，是那種無恒產有恒心，天下己任的一個階層。所以子貢說，老師你告訴我，怎么樣才叫做一個士呢?那么老師說：
畫外音：
“行已有恥，使于四方，不辱君命，可謂士矣?！?論語.子路篇)。
于丹：
他說的最高的標準就是一個人他的行動之間自己知道什么是禮義廉恥，也就是行為有所制約，有內心堅決的、做人不妥協(xié)的標準，而這個人要有用。就是你要為社會做事。
孔子講的并不是說一個人有了內心的修養(yǎng)就可以每天光陶醉在自我世界，一定要出去，不管你拿到的是什么樣的使命，做到不辱君命。這可不容易。因為你不知道你所拿到的是一個什么樣的令箭，什么樣的金牌，讓你去做什么事情都能做到嗎?所以孔子說，最高的標準，就是你出去可以做到不辱君命，這就叫做士了。
學生覺得這個標準太高了，就又問他，“敢問其次?”您給我說說再低一級的標準，比這差一等的。
畫外音：
“曰：宗廟稱孝焉，鄉(xiāng)黨稱弟焉?！?論語.子路篇)。
于丹：
就是孝悌之義。在宗族里面大家認為你是一個孝子，而在鄉(xiāng)黨鄰里之間大家以你為兄弟，你能夠對所有人都是親和的，能夠把你那種人倫的光芒放射出來，用一種愛的力量去整合周邊，不辱祖先。
畫外音：
曰：言必信，行必果，硁硁然，小人哉。抑亦可以為次矣。(論語.子路篇)。
于丹：
說那種言必信，行必果，一言既出，駟馬難追，我一定把這事給你做到。這種，他說叫“硁硁然，小人哉?！笔裁唇小俺n硁然”?就是表現出來劍拔駑張，言語很急切，這樣的一種樣子。說我不計后果，不計方法，我把事給你做成，他說這種人勉強算第三等。就是說能夠實踐自已的諾言。
結果老師曰：“噫!斗筲之人，何足算也!”也就是說老師把當時諸侯各國的從政者都沒有放在眼里，認為他們離這樣一個士的標準還太遠太遠。
其實，在這里所提出來的詳細的、不同的標準，這是孔子對一個成熟的在社會職業(yè)崗位上有所擔承的人他的質量描述。
我們來說說這個最高的標準，“不辱君命”四個字。那么我們又想一想那個最低的標準，“硁硁然”是不可取的，也就是說，要做到不辱君命是在變通中，沒有條件地把一件事情完成好。這需要調動我們多少人生的積累，這需要一個人有多大的勇氣、智慧和仁義之心，其實這樣一種不辱君命往往容易讓我們想起來戰(zhàn)國時候趙國的一個人，就是藺相如。
大家看《史記.廉藺列傳》經常會看到這樣的故事，藺相如這個人無論是完壁歸趙還是沔池會，都做到了不辱君命，其實這是不容易的。當趙王得到價值連城的和氏璧的時候，秦王想要奪這塊璧，所以就告訴他說，哎呀，我給你15座城池，把這塊璧給我拿過來，我們看一看，趙王當時就知道，說虎狼之秦這塊璧一旦進入將沒有辦法拿回來。藺相如說，那這樣，我們不去的話是自己理虧，我?guī)е@塊璧去，如果不能換回城池，我的命和璧拴在一起，有我在就有這塊璧在。
去了?？吹角赝鹾茈S便地在他的行宮里面設酒宴宴請他。然后旁邊有大臣、有美人，大家嘻嘻哈哈的在這很高興，然后說拿過這塊璧來我們看一看，看了以后說這個天下美玉，指給大臣看，指給美人看，大家傳著看。
藺相如一看就明白了，說這塊玉在這里不受尊敬，就像趙國不受尊敬一樣，要拿回來也是很難的事情。所以他就上去跟他說，唉，這個美玉是有暇疵的，你給我，我指給你看。秦王就把這塊玉還到他手里，而藺相如拿到這塊玉以后，退后幾步靠在柱子上，怒發(fā)上沖冠，持璧而立跟秦王說，他說你在這樣一個地方迎接這塊玉，你知道我們來之前焚香頂禮，齋戒15天，以示對秦國的尊重，我奉玉而來而你隨便把這塊玉傳給大臣、美人，這樣的一個懈慢的態(tài)度就讓我知道，你們是沒有真正想要用城池相換的，那么現在好，如果你真要這塊玉，你也要這樣持戒焚香15天，而且你先把城池劃給我們，我才能夠把這玉給你。如果不然的話，我現在的人頭和這塊玉同時撞在你的金殿的大柱子上。然后秦王害怕了，說那好吧，趕緊按照他要的這個禮儀。但即使按照這個禮儀，藺相如覺得他一定是不會真正完成他的諾言的。所以藺相如決定，連夜讓他自己的家人帶著這塊美玉逃回了趙國，他自己留在這最后做一個交代。最后他跟秦王講，說我知道你們沒有真正給我們城池之心，這個完璧已經歸趙了。已經回去了。
其實這是他的不辱君命。沔池會也是一樣。其實這樣的故事在中國的仁人志士中，在古典記載的典籍中不缺少這種例子，也就是說，在一個突變的情形下，一個人怎么樣能夠有所擔當，這其實是一個成熟的人在職業(yè)角色中所要得到的一種考評。
其實這樣的故事，我們不一一地例舉，回頭看一看會發(fā)現，人怎么樣可以變得無畏，可以變得淡定而不倉惶，這是需要每個人在心中找到一個符號的寄托，這個寄托不見得是大家共同認可的一個宏大理想，也不見得是大家都共同認可的說是一種權勢，一種金錢，一種情感，可以說每一個人都有自己的達芬奇密碼，每一個人的生命鏈條中一定有他自己最在乎的東西。但凡找到這樣一個寄托會給你這一生找到一個依憑，會找到自己的一個內心根據地。
畫外音：
于丹：
在《論語》中要說到有多么遠的這種理想，其實它一切都在一個樸素的起點上。我們要相信思想的力量是這個世界上最巨大的力量之一。也就是說，孔子經常所說的那種“士而懷居，不足以為士”，一個人總在想著自己的衣食，這是不足以擔當一個君子一個士的資格。中國的知識分子所要的并不是一種生活的奢侈，但他們一定要心靈悠游上的奢侈。
所以有一次孔子要出遠門，“子欲居九夷”，因為我們知道，他要把他的美政理想布化天下，所以要去未發(fā)達地區(qū)，臨走的時候學生就勸他，“曰：陋如之何?”學生說，那么一個簡陋的地方，破地方，你上那干嘛去?那么孔子怎么回答?孔子淡淡地說，“君子居之，何陋之有?”
那么這個“何陋之有”就流傳下來，一直到唐代劉禹錫寫了《陋室銘》，這是大家都熟悉的。
那么《陋室銘》又怎么樣形容呢?他說：
畫外音：
于丹：
在這樣短短一篇《陋室銘》里，把古往今來的名士對于簡易的、樸素居住環(huán)境的這種判讀全都呈現出來了。
大家在一起談論的是不是共同的志向和共同的寄托，如果大家能夠在這樣一種絲竹之間，在大家的交流里面，可以有了那種心心相通，可以在你共同寄托的大事上有共同的理想，那么這種簡陋它就顯得一點都不重要了。
所以其實什么是真正的理想，理想之道就是給我們一個起點，給我們儲備一點心靈快樂的資源。
其實當我們回到《論語》，真正解讀了《侍坐篇》，看到了“吾與點也”這句喟嘆，知道了這樣一位萬世師表的圣人心中對于那種“浴乎沂水，風乎舞雩”，在“莫春”時節(jié)“詠而歸”快樂回來的生活方式心存向往的時候，我們就知道這種闡述跟莊子所說的“獨與天地精神共往來”是如出一轍的。也就是說，所有古圣先賢首先是站在個人的價值坐標系上，了解了自己心靈的愿望，然后才會有宏圖大志，走到這個世界上有所建樹。
我們都想要一生建立一個大的坐標，對于前方的遠景，讓我們找到一個起點，讓我們從自知之明去建立心靈的智慧，讓我們從《論語》里面也做孔子席前一個安靜的學生，跨躍這個千古的滄桑，在今天看一看他那種淡定的容顏，想一想他讓我們去到自然中的這種鼓勵，在我們每一天真正忙碌的間隙里面，哪怕說給自己一點點心靈的儀式，不至于讓自己像那樣一個人格分裂的演員一樣不敢面對自己的內心。
其實在今天這么一個后工業(yè)文明的社會里，如果能夠調整這樣一套坐標系統(tǒng)，我想，《論語》會從千古之前傳遞出來一種溫柔的思想的力量，它傳遞出來一種淡定的清明的理念，它鼓勵我們每個人內心的關照，它讓我們有理由相信，我們的理想是有根的。
個人理想心得體會篇十八
在每個人的內心深處，都有一個理想的存在。不同的人對理想的定義各不相同，有些人追求功名利祿，有些人注重家庭幸福，而還有些人追求的是內心的平靜與寧靜。而對于我而言，個人理想是一個不斷挑戰(zhàn)自己，追求自我成長和完善的過程。在這個過程中，我體驗到了成功與失敗的起伏，也悟到了許多人生道理和真理。今天，我將和大家分享一下我個人理想的心得體會。
第一，堅持不懈的追求是實現理想的關鍵。在這個充滿競爭和變化的世界里，埋頭苦干并不足以實現我們的理想。我們需要時刻保持著對理想的追求，并堅持不懈地付諸行動。正如一句流傳已久的名言所說：“有志者事竟成”。這是我在追求個人理想的過程中，最為深刻的領悟。無論是學業(yè)、事業(yè)還是個人成長，只有堅持不懈地追求，才能夠取得真正的成功。
第二，個人理想必須與現實相結合。個人理想是一個偉大的愿望，但如果無法與現實結合起來，往往會變得空洞和不切實際。在追求個人理想的過程中，我們必須始終保持理想與現實的平衡，不僅要有遠大的目標，更要有切實的行動。只有這樣，我們才能夠將個人理想轉化為真正的現實。
第三，理想需要過程，而過程也是最寶貴的財富。個人理想的實現不是一蹴而就的，它需要我們通過不斷的努力和積累，一步步地實現。在這個實現的過程中，我們不僅能夠獲得成果的喜悅，還能夠從失敗和挫折中汲取寶貴的經驗教訓。正如另一句名言所說：“成功是一種過程，失敗是一種原料”。只有通過不斷努力和積累，我們才能夠真正實現個人理想。
第四，個人理想的追求是一種對自我的完善。每個人都有自己獨特的個性和氣質，我們的個人理想是對這些財富的發(fā)掘和展現。在追求個人理想的過程中，我們能夠充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，進一步完善自我。這種對自我完善的追求不僅使我們個人變得更加獨特和出色，也為社會的進步和發(fā)展貢獻了力量。
第五，個人理想的實現需要懂得自我調適。在個人理想的追求中，我們既要奮發(fā)向前，又要懂得適時調整自己的步伐。正如一句古老的諺語所說：“不積跬步，無以至千里”。有時候，我們可能會遇到困難和挫折，甚至感到迷茫和無助。此時，我們應該懂得停下腳步，回歸內心，重新審視自己的方向和目標。只有這樣，我們才能夠找到新的力量和動力，重新踏上追求個人理想的征程。
總而言之，個人理想是人生道路上的指南針，它引導著我們不斷追求和實現自我。在這個過程中，我們會經歷成功和失敗、喜悅和痛苦。但正是這些經歷和體驗，使我們不斷成長和進步。追求個人理想是一種人生的境界，它不僅是一個實現自我的過程，更是我們人生的終極意義。在未來的日子里，我將繼續(xù)堅持理想的追求，并不斷努力實現它，為自己、為社會帶來更多的美好和幸福。