總結(jié)是一種有效的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)方式；想要寫(xiě)出一篇較為完美的總結(jié)，首先要明確總結(jié)的目標(biāo)和對(duì)象?？纯醋钚碌目萍籍a(chǎn)品和創(chuàng)新理念，它們將會(huì)改變我們的生活方式。
個(gè)人工齡認(rèn)定申請(qǐng)書(shū)篇一
__縣人力資源和社會(huì)保障局：
我叫___，男，侗族，20__年9月出生，身份證號(hào)碼為：____________，現(xiàn)是__縣______在職職工，我通過(guò)參加___省___考試，于20__年__月被分配到__縣____工作。
到___縣____工作前，曾于20__年__月至20__年__月到_____;20__年__月至20__年3月參加____縣“一村一名大學(xué)生”工程到___鄉(xiāng)___村服務(wù);現(xiàn)根據(jù)相關(guān)文件政策規(guī)定，特申請(qǐng)工齡認(rèn)定。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xx。
個(gè)人工齡認(rèn)定申請(qǐng)書(shū)篇二
申請(qǐng)人：姓名、民族、出生年月、籍貫，家庭住址，聯(lián)系電話。
請(qǐng)求事項(xiàng)：請(qǐng)求人民法院委托鑒定機(jī)構(gòu)對(duì)申請(qǐng)人傷殘等級(jí)、誤工期限、護(hù)理人數(shù)、護(hù)理期限、后續(xù)治療費(fèi)進(jìn)行鑒定。
事實(shí)和理由：
申請(qǐng)人與張千萬(wàn)機(jī)動(dòng)車(chē)交通事故責(zé)任糾紛一案，申請(qǐng)人已訴至貴院且現(xiàn)已受理。申請(qǐng)人在本次事故中遭受?chē)?yán)重傷害，導(dǎo)致顱內(nèi)出血，肺部挫裂傷及右下肢骨折。在醫(yī)院接受治療后，雖然經(jīng)治療終結(jié)，但至今智商有影響，右下肢骨折愈合后右下肢較左下肢縮短，行動(dòng)不靈活，無(wú)法恢復(fù)正常功能。為了索賠的需要，申請(qǐng)人現(xiàn)需要對(duì)傷殘等級(jí)、護(hù)理人數(shù)及時(shí)間、后續(xù)治療費(fèi)等進(jìn)行鑒定以便確定傷殘賠償金、誤工費(fèi)、護(hù)理費(fèi)、后續(xù)治療費(fèi)，請(qǐng)貴院安排鑒定事宜。
此致
申請(qǐng)人：
月日
個(gè)人工齡認(rèn)定申請(qǐng)書(shū)篇三
__市__區(qū)人力資源和社會(huì)保障局：
本人___，女，漢族，__年__月出生，身份證號(hào)：__，因今年__月參加__市__區(qū)__考試，現(xiàn)通過(guò)考核及審查后被錄用于__崗位。在此之前，本人于__年__月至__年__月就職于__公司，與其簽訂正式勞動(dòng)合同并由其按月繳納社?！，F(xiàn)根據(jù)相關(guān)文件政策規(guī)定，特申請(qǐng)工齡認(rèn)定。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xx
__年月日
個(gè)人工齡認(rèn)定申請(qǐng)書(shū)篇四
本學(xué)期我擔(dān)任x班的語(yǔ)文教學(xué)工作，隨著期末的臨近，各項(xiàng)工作接近尾聲，現(xiàn)將這本學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)工作總結(jié)如下。
本期我主要擔(dān)任五年級(jí)x班的語(yǔ)文科教學(xué)工作。我班共有學(xué)生x人。其中男生x人，女生x人。雖然女生比男生少得多，但女生的學(xué)習(xí)習(xí)慣與態(tài)度要比男生好得多。部分學(xué)生勤學(xué)活潑，有濃厚的學(xué)習(xí)興趣，課堂上積極思考問(wèn)題，大膽說(shuō)出自己的見(jiàn)解，有豐富的課外知識(shí)。大部分同學(xué)能友好相處，能遵守學(xué)校紀(jì)律，喜歡各種有趣的活動(dòng)，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，積極向上。但也有少部分學(xué)生因基礎(chǔ)較差，思想波動(dòng)較大，學(xué)習(xí)上不能?chē)?yán)格要求自己，課堂上沒(méi)有集中精力學(xué)習(xí)，沒(méi)有很好的完成家庭作業(yè)，學(xué)習(xí)習(xí)慣較差。如x、x同學(xué)，學(xué)習(xí)態(tài)度也不端正。
本學(xué)期上級(jí)組織了“國(guó)培計(jì)劃”，通過(guò)聽(tīng)里面老師的講解，使我學(xué)到了不關(guān)于教學(xué)方面的知識(shí)，使的的教學(xué)水平有所提高。借鑒優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)引申到自己的教育教學(xué)中，改進(jìn)常規(guī)的教育教學(xué)方法，努力提高自己的教學(xué)水平。這是我下一段階的目標(biāo)。
每一次學(xué)情考試，我都認(rèn)真對(duì)班級(jí)x名同學(xué)進(jìn)行分析，分類(lèi)把握，分階段性設(shè)定目標(biāo)，解決各類(lèi)學(xué)生存在的問(wèn)題。為了上好每一節(jié)課，我課前認(rèn)真鉆研教材，結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)，采用分層的教學(xué)形式，激發(fā)各類(lèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。創(chuàng)設(shè)輕松民主的教學(xué)氛圍，鼓勵(lì)學(xué)生踴躍發(fā)言。在學(xué)情分析時(shí)，我能夠分析學(xué)生實(shí)際情況，實(shí)事求是，具體問(wèn)題具體分析，做到因材施教。到目前為止，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)更上了一個(gè)臺(tái)階，學(xué)生的學(xué)習(xí)能力增加了不少。
積極激發(fā)學(xué)生自己主學(xué)習(xí)的能力，結(jié)合教材里面的綜合實(shí)踐，引導(dǎo)學(xué)生搜集相關(guān)的資料，進(jìn)行自主的'學(xué)習(xí)，以提高學(xué)生的知識(shí)積累。
“寫(xiě)熟悉的人、事、景、物，做到說(shuō)真話，表達(dá)真情實(shí)感，不說(shuō)假話?！边@就要求同學(xué)們?cè)趯?xiě)作的時(shí)候有事可寫(xiě)，有事實(shí)可寫(xiě)。我鼓勵(lì)學(xué)生走進(jìn)大自然，走進(jìn)社會(huì)，注意觀察周?chē)娜?、事、景、物，自主選擇興趣的題材寫(xiě)，寫(xiě)真實(shí)的事。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)工作，我的教學(xué)水平有所提高，課堂教學(xué)方面也有一些進(jìn)步。但也存在一些不足：
1、在教學(xué)過(guò)程中，對(duì)新教材理解、運(yùn)用不夠深刻。對(duì)教材內(nèi)容有時(shí)把握不夠，沒(méi)能充分提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
2、教學(xué)中，有時(shí)候沒(méi)有把學(xué)生放在學(xué)習(xí)的主體地位。
3、個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的積極性不高，還沒(méi)有養(yǎng)成良好的課外閱讀習(xí)慣，后進(jìn)生的進(jìn)步不是很明顯。
1、加大科研促教的力度，能積極撰寫(xiě)一些質(zhì)量較高的教學(xué)論文。
2、繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，不斷更新思想觀念，以適應(yīng)新形式下教學(xué)發(fā)展的需要。
3、充分利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，對(duì)課文的重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。
4、多組織一些班級(jí)活動(dòng)，使那些思想落后，集體榮譽(yù)感差的同學(xué)受到啟發(fā)教育，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，增強(qiáng)他們的自信心和責(zé)任感。
5、重視優(yōu)生的培養(yǎng)和差生的轉(zhuǎn)化工作。
6、在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)好語(yǔ)文，提高語(yǔ)文素養(yǎng)的同時(shí)，要加強(qiáng)德育工作，重視學(xué)生思想品德行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
在今后的教學(xué)中，我將繼續(xù)努力，攀登高峰。爭(zhēng)做一名讓學(xué)生喜歡，同事稱(chēng)贊的好老師。
認(rèn)真傾聽(tīng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評(píng)優(yōu)條件后，再結(jié)合我這個(gè)學(xué)期的工作表現(xiàn)，我在此申報(bào)優(yōu)秀教師這一榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
xx年xx月xx日
個(gè)人工齡認(rèn)定申請(qǐng)書(shū)篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫李宇，今年27歲，家住安徽省明光市，20__年6月畢業(yè)于安徽工業(yè)大學(xué)外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，20__年__月――20__年__月在馬鞍山建材網(wǎng)有限公司工作單位工作一年，20__年6月考取安徽明光市公務(wù)員，現(xiàn)任____職務(wù)?，F(xiàn)申請(qǐng)續(xù)接20__年__月――20__年__月一年的工齡，望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
致此
敬禮!
申請(qǐng)人：xx
20__年__月__日
個(gè)人工齡認(rèn)定申請(qǐng)書(shū)篇六
隆昌縣人力資源和社會(huì)保障局：
我叫，男，漢族，20__年8月出生，身份證號(hào)：_____________，我通過(guò)參加__縣20__年下半年事業(yè)單位考試，于20__年4月被分配到_____工作。
工作前，曾于20__年__月至20__年__月于總參三部服役;20__年3月至20__年6月于___路政支隊(duì)工作(購(gòu)買(mǎi)社保);20__年7月至20__年4月于___政法委員會(huì)工作(服務(wù)基層)，現(xiàn)根據(jù)相關(guān)文件政策規(guī)定，特申請(qǐng)工齡認(rèn)定。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xx。
xx年xx月xx日。
個(gè)人工齡認(rèn)定申請(qǐng)書(shū)篇七
__縣人力資源和社會(huì)保障局：
我叫___，男，侗族，20__年9月出生，身份證號(hào)碼為：____________，現(xiàn)是__縣______在職職工，我通過(guò)參加___省___考試，于20__年__月被分配到__縣____工作。
到___縣____工作前，曾于20__年__月至20__年__月到_____;20__年__月至20__年3月參加____縣“一村一名大學(xué)生”工程到___鄉(xiāng)___村服務(wù);現(xiàn)根據(jù)相關(guān)文件政策規(guī)定，特申請(qǐng)工齡認(rèn)定。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xx
年 月 日
個(gè)人工齡認(rèn)定申請(qǐng)書(shū)篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫__，性別_，出生于20__年__月，20__年__月畢業(yè)于____大學(xué)____專(zhuān)業(yè)，20__年__月――20__年__月在____工作單位工作一年，20__年__月考取____地區(qū)編制，現(xiàn)任______職務(wù)。
現(xiàn)申請(qǐng)續(xù)接20__年__月――20__年__月一年的工齡，望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
致此
敬禮!
申請(qǐng)人：__
20__年__月__日
個(gè)人工齡認(rèn)定申請(qǐng)書(shū)篇九
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我是xx系xx班的新學(xué)員xxx，大學(xué)是一個(gè)認(rèn)識(shí)自己，展示自己的舞臺(tái)。在這幾年的學(xué)習(xí)生活中，我深深的認(rèn)識(shí)到，社會(huì)的穩(wěn)定，國(guó)家的`繁榮昌盛，就是改變自己成為有用的人。俗話說(shuō)：“亂世以武人安邦，盛世以文人治國(guó)。”
貴校的特色專(zhuān)業(yè)吸引著來(lái)自不同地區(qū)的學(xué)子，為了讓自己更加獨(dú)立，學(xué)到更多的有用知識(shí)，能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家有用的人我選擇了來(lái)到xx大學(xué)。
由于我家地處偏遠(yuǎn)交通不便的山地地區(qū)，耕地較少，家庭人口多。加之交通不發(fā)達(dá)的山村，自從上大學(xué)以來(lái)，家里連年干旱少雨，農(nóng)作物都受到了致命的打擊，家庭生活已經(jīng)十分貧困，本來(lái)我們xx縣的人均收入在xxx元以下，今年開(kāi)學(xué)時(shí)候我手里攥著的是眾多親友幫忙湊齊的學(xué)費(fèi)，才有機(jī)會(huì)來(lái)這里上學(xué)。
接下來(lái)的幾年，為了我的學(xué)費(fèi)，父母含辛茹苦、拼命勞作，可是仍然杯水車(chē)薪，只好再次四處求借，如今不富裕的親朋好友都已經(jīng)竭盡全力了。每當(dāng)開(kāi)學(xué)之初看見(jiàn)父母為我的學(xué)費(fèi)發(fā)愁而唉聲嘆氣，偷偷落淚時(shí)候，每當(dāng)看見(jiàn)父親越來(lái)越佝僂的背影的時(shí)候，我多想能夠自食其力，多想不再讓父母再為我的學(xué)費(fèi)擔(dān)心，多想減輕他們的負(fù)擔(dān)!
我不知道我欠他們多少，我只知道在大學(xué)期間用努力來(lái)打造他們后半生的幸福安樂(lè)，這是的回報(bào)。我不想失去學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，更不想因?yàn)閷W(xué)費(fèi)無(wú)法交齊而半途而廢，所以特此申請(qǐng)助學(xué)金以緩解家庭壓力。
在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生以回報(bào)父母對(duì)我的關(guān)心和老師對(duì)我的期望。
希望校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師能批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
xx年xx月xx日。
個(gè)人工齡認(rèn)定申請(qǐng)書(shū)篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是土木學(xué)院建筑工程技術(shù)二班的學(xué)生x，出生于一戶(hù)農(nóng)民家庭，家里有四口人，爸爸、媽媽、我和弟弟，我父母都沒(méi)有工作，只能靠家里的幾畝田地來(lái)維持生活，收入十分微薄，除開(kāi)家里的一些生活開(kāi)支外已所剩無(wú)幾，又還要供我和弟弟上學(xué)，多年來(lái)家里已經(jīng)欠下了不少外債。
在我升高中那年，父母為了能給我一個(gè)繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)不得不跟著家鄉(xiāng)人外出打工，但是因?yàn)闆](méi)有知識(shí)文化，又沒(méi)有什么特長(zhǎng)，都找不到什么好的工作，所幸在舅舅的幫忙下才找到一個(gè)工廠做起了苦力活，但是好景不長(zhǎng)，一年不到媽媽又在一次外出買(mǎi)菜中遇到了車(chē)禍，出現(xiàn)腰部骨折，考慮到醫(yī)藥費(fèi)的昂貴，不得不還回家鄉(xiāng)醫(yī)治，雖然通過(guò)幾個(gè)月的中醫(yī)治療好了起來(lái)，但什么重活都做不了，而且一遇到天氣變化就疼痛厲害。
這對(duì)爸爸來(lái)說(shuō)無(wú)疑是雪上加霜，在承擔(dān)著家庭帶來(lái)的巨大壓力之余還要照顧媽媽?zhuān)沟冒职植坏貌环艞壨獬龃蚬?，只能繼續(xù)在家做起了農(nóng)活。從此后家里的負(fù)擔(dān)幾乎全部落在了爸爸的身上，時(shí)間就這樣在爸爸的堅(jiān)持下過(guò)了兩年，眼看我就要就要高中畢業(yè)，而且弟弟也升到了初中，這無(wú)疑又又給家里增加了不少負(fù)擔(dān)。
考慮到家里的情況，我原本打算高中畢業(yè)就放棄求學(xué)這條人生路，早點(diǎn)參加工作來(lái)減輕家里的負(fù)擔(dān)。但是父母通過(guò)自身的經(jīng)歷，深切體會(huì)到了文化知識(shí)的重要性，只有教育才能改變命運(yùn)，只有教育才能從根本上改變家里的情況。不得已之下爸爸只能到縣城和在縣城來(lái)了個(gè)小餐館的舅舅學(xué)廚，后來(lái)接手了舅舅的餐館，做起了生意。
為了節(jié)省開(kāi)支，爸爸把原本在舅舅那幫忙的.唯一的服務(wù)員辭了，然后再叫媽媽去做點(diǎn)幫手，由于店面旁邊有條夜市街，晚上偶爾也有點(diǎn)生意，所以爸爸基本爸爸媽媽基本上晚上都會(huì)營(yíng)業(yè)到深夜，早上還要早起來(lái)做早餐，可以說(shuō)是基本沒(méi)有多少休息時(shí)間。但所幸生意還不錯(cuò)，雖然很勞累但是全家人的臉上都掛上了笑容。就這樣，我高中畢業(yè)了，很多同學(xué)都說(shuō)要去旅游放松，也有同學(xué)說(shuō)要去打暑假工，但是考慮到家里的情況我不得不放棄這些想法，兩個(gè)多月的假期我就在餐館幫爸爸做點(diǎn)幫手，因?yàn)橛辛宋业募尤耄职謰寢尩男菹r(shí)間明顯多了不少，餐館也從以前的營(yíng)業(yè)到深夜到二十四小時(shí)不關(guān)門(mén)。
為了能讓我可以繼續(xù)走上求學(xué)的道路可以說(shuō)是全家都加入到了忙碌之中。轉(zhuǎn)眼間大學(xué)通知書(shū)到了，我圓了我的大學(xué)夢(mèng)。但是看著通知書(shū)上的學(xué)費(fèi)數(shù)目。我就感到一種無(wú)力感，最后在把家里的所有積蓄都拿出之后還向舅舅借了錢(qián)才湊齊了我一個(gè)學(xué)年的學(xué)費(fèi)!讓我踏入了大學(xué)的校門(mén)。這也讓全家都充滿(mǎn)了喜慶，但是就在我進(jìn)入大學(xué)兩個(gè)月不到，爸爸由于勞累過(guò)度，又加上經(jīng)常熬夜，身體一天比一天差。最后還得了一場(chǎng)大病在醫(yī)院住了兩個(gè)星期，最后在醫(yī)生的警告和媽媽的勸說(shuō)下，爸爸不得不放棄餐館返回家中。家里的生活也就這樣回到了起點(diǎn)。
這對(duì)我來(lái)說(shuō)也無(wú)疑是一大打擊。但是我還是把我的大一結(jié)束了，我回到了家，看著原本高大強(qiáng)壯的爸爸現(xiàn)在已經(jīng)完全沒(méi)有了往年的樣子。我只能再一次提出了放棄學(xué)業(yè)的想法，但是又一次遭到了父母的堅(jiān)決反對(duì)，最后還背著我向親戚朋友借來(lái)了我的學(xué)費(fèi)，在父母把錢(qián)交給我的那那一刻，我除了感動(dòng)之外已說(shuō)不出任何話。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xxx。
xx年xx月xx日。
個(gè)人工齡認(rèn)定申請(qǐng)書(shū)篇十一
敬愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
本人是it班學(xué)生xx，因家庭經(jīng)濟(jì)困難，特申請(qǐng)貧困生。
我來(lái)自湖南的一個(gè)偏僻農(nóng)村。是一個(gè)生活簡(jiǎn)單中小城市，本來(lái)父母都憑讀書(shū)跳出農(nóng)門(mén)，在棉紡行業(yè)兩個(gè)國(guó)有大中型企業(yè)工作多年。但國(guó)有體制改革不穩(wěn)定的幾年中，母親因企業(yè)倒閉幾度調(diào)換工作，最后才得以在一家也不甚景氣的國(guó)企辦理內(nèi)退，保證一百五十到兩百元退休工資(有時(shí)拖欠不能按時(shí)發(fā)放)。而父親雖也曾從技術(shù)員干起直至成為一個(gè)眾所稱(chēng)贊的廠內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)，但清廉如他不喝酒不抽煙不打牌我們家也一直積蓄單薄。去年無(wú)力扭轉(zhuǎn)企業(yè)由來(lái)已久的不良資產(chǎn)與負(fù)債，他也只能投入了失業(yè)大軍。此后雖也有外出務(wù)，但收入很不穩(wěn)定。此時(shí)更加雪上加霜的是，不到半年前，母親生病，醫(yī)生建議靜養(yǎng)并且長(zhǎng)期服用藥物，每月藥費(fèi)在兩百元以上。父親也只得辭工回家，暫時(shí)照顧，準(zhǔn)備等她情況好一些再尋找工作。
在校期間：我始終以“奉獻(xiàn)學(xué)院，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園建設(shè)盡心盡力，工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心向別人學(xué)習(xí)，做到有錯(cuò)就改，有好的意見(jiàn)就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則;在學(xué)生利益的面前，我堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的.利益為重，決不以公謀私。在班級(jí)，積極參與院里的各項(xiàng)活動(dòng)。最終，我連續(xù)兩年被授予“優(yōu)秀團(tuán)干部”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，所在支部連續(xù)兩年被授予“校先進(jìn)團(tuán)支部”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
我們班的貧困生是比較多的，我想有貧困生也不是什么壞事，貧困能更磨練我們的意志.我是一名貧困生，我有我自己的經(jīng)歷，我的經(jīng)歷使我認(rèn)識(shí)到，貧困不能給我們帶來(lái)什么阻礙，我們的阻礙在我們心中，只有你克服了自己的貧困心理，你才能做的更好，”人窮志不窮”，‘窮且益堅(jiān)”，這么一句古語(yǔ)已經(jīng)告訴我們了，我想我自己不會(huì)被貧困擊倒.而且會(huì)更加努力.來(lái)改變我們的現(xiàn)狀，因?yàn)橹挥羞@樣我們才能擺脫貧困，否則我們會(huì)一直貧困下去.貧困不是我們的絆腳石，相反塌實(shí)我們的動(dòng)力.我會(huì)更努力!!
因此希望能夠得到學(xué)院的補(bǔ)助，緩解一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)壓力。但如果有更需要的同學(xué)，請(qǐng)把補(bǔ)助留給他們，謝謝!
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xxx。
xx年xx月xx日。
個(gè)人工齡認(rèn)定申請(qǐng)書(shū)篇十二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：
我洪靜靜在20xx年以來(lái)，平時(shí)對(duì)待工作勤勤懇懇，在思想道德方面：熱愛(ài)教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，愛(ài)崗敬業(yè)，遵守校園的各項(xiàng)規(guī)章制度，教書(shū)育人，愛(ài)護(hù)學(xué)生，為人師表，在擔(dān)任的數(shù)學(xué)教育教學(xué)方面：積極備課，查閱教材資料，深入教材，每節(jié)課前都積極準(zhǔn)備好。我始終確立“以學(xué)生為主體”的教學(xué)理念，通過(guò)提問(wèn)、討論、活動(dòng)等教學(xué)方式貫穿每節(jié)課堂，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。并用輕松，活躍的氣氛帶動(dòng)全班去學(xué)習(xí)。
在日常工作能力方面：20xx年一直擔(dān)任班主任工作。做到教書(shū)育人，為人師表，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視培養(yǎng)學(xué)生的`養(yǎng)成教育，重視加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在20xx年鎮(zhèn)級(jí)統(tǒng)考中，取得相當(dāng)不錯(cuò)的成績(jī)。而且充分發(fā)揮學(xué)生各部門(mén)職能，利用學(xué)生自我監(jiān)督、檢查、量化等方式約束全班學(xué)生的行為習(xí)慣，培養(yǎng)全班學(xué)生的養(yǎng)成教育?，F(xiàn)今，班級(jí)衛(wèi)生做到“每日二小掃，每周一大掃”，兩操做到“快、靜、齊”。，得到了校園領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
在出勤方面：堅(jiān)持到全勤，從不無(wú)故曠課，不早退，不遲到。只要在校園，就積極的投入到自己的工作中去。領(lǐng)導(dǎo)安排的事情做到盡善盡美。
認(rèn)真傾聽(tīng)了校園領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評(píng)優(yōu)條件后，再結(jié)合我在一年中所取得的成績(jī)，我準(zhǔn)備申報(bào)優(yōu)秀老師這一榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。貴在參與，不管評(píng)上與否，我將一如既往地面對(duì)我的工作，努力提高業(yè)務(wù)水平，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，積極進(jìn)行教學(xué)改革，大膽創(chuàng)新，勇于探索。此致敬禮！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
xx年xx月xx日
個(gè)人工齡認(rèn)定申請(qǐng)書(shū)篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫李宇，今年27歲，家住安徽省明光市，20__年6月畢業(yè)于安徽工業(yè)大學(xué)外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，20__年__月――20__年__月在馬鞍山建材網(wǎng)有限公司工作單位工作一年，20__年6月考取安徽明光市公務(wù)員，現(xiàn)任____職務(wù)。現(xiàn)申請(qǐng)續(xù)接20__年__月――20__年__月一年的工齡，望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
致此
敬禮!
申請(qǐng)人：
20__年__月__日
個(gè)人工齡認(rèn)定申請(qǐng)書(shū)篇十四
**市**區(qū)人力資源和社會(huì)保障局：
本人***，女，漢族，**年**月出生，身份證號(hào)：**，因今年**月參加**市**區(qū)**考試，現(xiàn)通過(guò)考核及審查后被錄用于**崗位。在此之前，本人于**年**月至**年**月就職于**公司，與其簽訂正式勞動(dòng)合同并由其按月繳納社?！，F(xiàn)根據(jù)相關(guān)文件政策規(guī)定，特申請(qǐng)工齡認(rèn)定。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
**年月日
個(gè)人工齡認(rèn)定申請(qǐng)書(shū)篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本學(xué)期我擔(dān)任x班的語(yǔ)文教學(xué)工作，隨著期末的臨近，各項(xiàng)工作接近尾聲，現(xiàn)將這本學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)工作總結(jié)如下。
本期我主要擔(dān)任五年級(jí)x班的語(yǔ)文科教學(xué)工作。我班共有學(xué)生x人。其中男生x人，女生x人。雖然女生比男生少得多，但女生的學(xué)習(xí)習(xí)慣與態(tài)度要比男生好得多。部分學(xué)生勤學(xué)活潑，有濃厚的學(xué)習(xí)興趣，課堂上積極思考問(wèn)題，大膽說(shuō)出自己的見(jiàn)解，有豐富的課外知識(shí)。大部分同學(xué)能友好相處，能遵守學(xué)校紀(jì)律，喜歡各種有趣的活動(dòng)，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，積極向上。但也有少部分學(xué)生因基礎(chǔ)較差，思想波動(dòng)較大，學(xué)習(xí)上不能?chē)?yán)格要求自己，課堂上沒(méi)有集中精力學(xué)習(xí)，沒(méi)有很好的完成家庭作業(yè)，學(xué)習(xí)習(xí)慣較差。如x、x同學(xué)，學(xué)習(xí)態(tài)度也不端正。
本學(xué)期上級(jí)組織了“國(guó)培計(jì)劃”，通過(guò)聽(tīng)里面老師的講解，使我學(xué)到了不關(guān)于教學(xué)方面的`知識(shí)，使的的教學(xué)水平有所提高。借鑒優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)引申到自己的教育教學(xué)中，改進(jìn)常規(guī)的教育教學(xué)方法，努力提高自己的教學(xué)水平。這是我下一段階的目標(biāo)。
每一次學(xué)情考試，我都認(rèn)真對(duì)班級(jí)x名同學(xué)進(jìn)行分析，分類(lèi)把握，分階段性設(shè)定目標(biāo)，解決各類(lèi)學(xué)生存在的問(wèn)題。為了上好每一節(jié)課，我課前認(rèn)真鉆研教材，結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)，采用分層的教學(xué)形式，激發(fā)各類(lèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。創(chuàng)設(shè)輕松民主的教學(xué)氛圍，鼓勵(lì)學(xué)生踴躍發(fā)言。在學(xué)情分析時(shí)，我能夠分析學(xué)生實(shí)際情況，實(shí)事求是，具體問(wèn)題具體分析，做到因材施教。到目前為止，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)更上了一個(gè)臺(tái)階，學(xué)生的學(xué)習(xí)能力增加了不少。
積極激發(fā)學(xué)生自己主學(xué)習(xí)的能力，結(jié)合教材里面的綜合實(shí)踐，引導(dǎo)學(xué)生搜集相關(guān)的資料，進(jìn)行自主的學(xué)習(xí)，以提高學(xué)生的知識(shí)積累。
“寫(xiě)熟悉的人、事、景、物，做到說(shuō)真話，表達(dá)真情實(shí)感，不說(shuō)假話?！边@就要求同學(xué)們?cè)趯?xiě)作的時(shí)候有事可寫(xiě)，有事實(shí)可寫(xiě)。我鼓勵(lì)學(xué)生走進(jìn)大自然，走進(jìn)社會(huì)，注意觀察周?chē)娜?、事、景、物，自主選擇興趣的題材寫(xiě)，寫(xiě)真實(shí)的事。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)工作，我的教學(xué)水平有所提高，課堂教學(xué)方面也有一些進(jìn)步。但也存在一些不足：
1、在教學(xué)過(guò)程中，對(duì)新教材理解、運(yùn)用不夠深刻。對(duì)教材內(nèi)容有時(shí)把握不夠，沒(méi)能充分提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
2、教學(xué)中，有時(shí)候沒(méi)有把學(xué)生放在學(xué)習(xí)的主體地位。
3、個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的積極性不高，還沒(méi)有養(yǎng)成良好的課外閱讀習(xí)慣，后進(jìn)生的進(jìn)步不是很明顯。
1、加大科研促教的力度，能積極撰寫(xiě)一些質(zhì)量較高的教學(xué)論文。
2、繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，不斷更新思想觀念，以適應(yīng)新形式下教學(xué)發(fā)展的需要。
3、充分利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，對(duì)課文的重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。
4、多組織一些班級(jí)活動(dòng)，使那些思想落后，集體榮譽(yù)感差的同學(xué)受到啟發(fā)教育，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，增強(qiáng)他們的自信心和責(zé)任感。
5、重視優(yōu)生的培養(yǎng)和差生的轉(zhuǎn)化工作。
6、在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)好語(yǔ)文，提高語(yǔ)文素養(yǎng)的同時(shí)，要加強(qiáng)德育工作，重視學(xué)生思想品德行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
在今后的教學(xué)中，我將繼續(xù)努力，攀登高峰。爭(zhēng)做一名讓學(xué)生喜歡，同事稱(chēng)贊的好老師。
認(rèn)真傾聽(tīng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評(píng)優(yōu)條件后，再結(jié)合我這個(gè)學(xué)期的工作表現(xiàn)，我在此申報(bào)優(yōu)秀教師這一榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
xx年xx月xx日
個(gè)人工齡認(rèn)定申請(qǐng)書(shū)篇十六
潁上縣交通運(yùn)輸局:
根據(jù)省交通運(yùn)輸廳、省財(cái)政廳、省人力資源和社會(huì)保障廳聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于為老農(nóng)村公路農(nóng)民代表工(養(yǎng)護(hù)工)發(fā)放工齡補(bǔ)助實(shí)施方案的通知》(皖交〔通20xx〕75號(hào))文件精神，在上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)及貴局的統(tǒng)一部署下，分局及時(shí)成立組織，制定實(shí)施方案，抽調(diào)人員專(zhuān)門(mén)迅速開(kāi)展對(duì)符合農(nóng)民代表工條件的人員進(jìn)行身份和工齡認(rèn)證。
截止目前，已完成第一批初步認(rèn)證62人;第二批已做好一人一卷并報(bào)到貴局待定人員50人;還有53人卷已做好(但證據(jù)不全或無(wú)證據(jù)，無(wú)法認(rèn)定身份及工齡年限)。根據(jù)省廳下發(fā)的實(shí)施細(xì)則第一章第三條“對(duì)證據(jù)不全或無(wú)證據(jù)人員進(jìn)行深入調(diào)查江形成調(diào)查結(jié)論”之規(guī)定，特請(qǐng)貴局派一專(zhuān)人指導(dǎo)調(diào)查工作，妥否，請(qǐng)批示。
阜陽(yáng)市公路管理局潁上分局
20xx年8月4日
個(gè)人工齡認(rèn)定申請(qǐng)書(shū)篇十七
臺(tái)江縣人事局：
我是臺(tái)江縣計(jì)劃生育服務(wù)站的楊曉輝。20xx年10月考取臺(tái)江縣事業(yè)單位并參加工作。20xx年7月大學(xué)畢業(yè)后，我積極響應(yīng)黨和國(guó)家的號(hào)召，到臺(tái)江縣南宮鄉(xiāng)中心衛(wèi)生院成為了一名光榮的大學(xué)生西部計(jì)劃志愿者(一年期，服務(wù)期為20xx年7月—20xx年7月)，主要從事醫(yī)療工作，為當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療衛(wèi)生貢獻(xiàn)出了自己的一份綿薄之力。20xx年7月服務(wù)期滿(mǎn)后，經(jīng)考核合格，續(xù)簽合同到20xx年7月。
服務(wù)期期間，我踏踏實(shí)實(shí)立足于本職，積極努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，時(shí)刻謹(jǐn)記“為人民服務(wù)”的宗旨和救死扶傷的人道主義精神，認(rèn)認(rèn)真真做好醫(yī)療衛(wèi)生工作中的小事和實(shí)事，獲得了領(lǐng)導(dǎo)、同事的一致好評(píng)。20xx年9月，我報(bào)考臺(tái)江縣事業(yè)單位招聘考試，經(jīng)過(guò)筆試、面試、體檢、政審等合格后成為一名光榮的計(jì)生工作人員.20xx年10月被分配到臺(tái)江縣計(jì)劃生育服務(wù)站工作。根據(jù)服務(wù)期滿(mǎn)大學(xué)生西部計(jì)劃志愿者、大學(xué)生村官相關(guān)政策，服務(wù)期計(jì)入正式工齡。特向縣人事局申請(qǐng)認(rèn)定大學(xué)生西部計(jì)劃志愿者期間(20xx年7月至20xx年7月)的工齡，望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為盼!
請(qǐng)示人：xxx。
20xx年12月15日。
個(gè)人工齡認(rèn)定申請(qǐng)書(shū)篇十八
本人是__級(jí)機(jī)制本科三班學(xué)生__x，因家庭經(jīng)濟(jì)困難，特申請(qǐng)貧困補(bǔ)助。
我來(lái)自貴州的一個(gè)偏僻山區(qū)。那是一個(gè)生活簡(jiǎn)單中小農(nóng)村，從我懂事開(kāi)始就知道父母都是認(rèn)為只有憑讀書(shū)跳出山區(qū)，跳出農(nóng)村。所以爸媽不盡辛苦的讓我跟妹妹上學(xué)，在農(nóng)村來(lái)講，有兩個(gè)兒女可以讀書(shū)的真的是件很驚奇的事情，同齡的孩子都羨慕我們，可是又有誰(shuí)知道背后的父母是多么的辛苦與勞累，尤其是交通不怎么方便的農(nóng)村。媽媽是一個(gè)文盲，什么都不懂，就只會(huì)在家里種田，種一些可以換錢(qián)的農(nóng)作物。由于山路不方便，有東西爸媽都得提前一天準(zhǔn)備馬車(chē)，將貨物托運(yùn)到市場(chǎng)。爸爸是一個(gè)給別人修房屋的建筑工，考的是苦力，每當(dāng)我小的時(shí)候放學(xué)回家在路上看到爸爸在給別人拌水泥漿，那汗水直往下流的時(shí)候，我那幼小的心靈就告訴我一定不要辜負(fù)爸媽的期望。爸雖然是做建筑，但收入很不穩(wěn)定。在我大一的時(shí)候，更是雪上加霜，爸爸在一外地修建筑，在送水泥漿的時(shí)候升的木架子突然斷掉，爸就摔了下來(lái)，從此腳就開(kāi)始行動(dòng)不便，也就不能再去工作，但是他卻還是要我堅(jiān)持讀書(shū)，不要就這樣放棄。否則就浪費(fèi)了他的一條腿。從此家里就只有媽媽了，媽媽比往常更累，而現(xiàn)在我妹妹正在處于高考階段，營(yíng)養(yǎng)是最重要的，而我在學(xué)校里也是時(shí)常做兼職，賺取生活費(fèi)。村子里看到我家這樣的環(huán)境，都讓我和妹妹不要讀書(shū)了，我爸爸卻是死都不同意。就這樣村里沒(méi)有辦法，也只能每年補(bǔ)助一些口糧。
在校期間：我始終以“奉獻(xiàn)學(xué)院，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園建設(shè)盡心盡力，工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心向別人學(xué)習(xí)，做到有錯(cuò)就改，有好的意見(jiàn)就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則;在學(xué)生利益的面前，我堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。在班級(jí)，積極參與院里的各項(xiàng)活動(dòng)。最終，我連續(xù)兩年被授予“優(yōu)秀團(tuán)干部”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，所在支部連續(xù)兩年被授予“校先進(jìn)團(tuán)支部”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
我希望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機(jī)會(huì)，作為貧困生中的一員，我相信自己會(huì)將這次資助利用在自己的學(xué)業(yè)上，讓自己的素質(zhì)、修養(yǎng)、文化得到提高，做一名優(yōu)秀合格的大學(xué)生，將來(lái)為社會(huì)服務(wù)，為祖國(guó)效力。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
20__年__月__日。
個(gè)人工齡認(rèn)定申請(qǐng)書(shū)篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xxx，今年87歲，是鄱陽(yáng)縣蘆田鄉(xiāng)舍頭村的'一位孤寡老人，由于年事已高，不僅不能從事力所能及的活，而且長(zhǎng)年生病，臥床不起，只能靠侄兒幫助料理生活?？墒乾F(xiàn)在侄兒也已經(jīng)60多歲了，且長(zhǎng)期有病纏身，無(wú)力再繼續(xù)幫助照顧我這個(gè)孤苦伶仃的老人了?，F(xiàn)在，我沒(méi)有了任何的經(jīng)濟(jì)來(lái)源，無(wú)法承受醫(yī)藥費(fèi)用，生活非常拮據(jù)。為了我這無(wú)依無(wú)靠的老人今后的生活，請(qǐng)求政府給予解決一些困難補(bǔ)助，望各位領(lǐng)導(dǎo)批發(fā)為感!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xxx。
xx年xx月xx日。
個(gè)人工齡認(rèn)定申請(qǐng)書(shū)篇二十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!
我是會(huì)計(jì)五班的學(xué)生11，因?yàn)榧彝ダщy，特申請(qǐng)助學(xué)金。
我來(lái)自湖南省的一個(gè)小山區(qū)，此地交通落后，長(zhǎng)期滯后發(fā)展，我的母親是農(nóng)民，父親是一個(gè)地地道的建筑工，沒(méi)有固定的收入來(lái)源，長(zhǎng)期以來(lái)，我的學(xué)費(fèi)都是父母在日曬雨淋的天氣下用體力和汗水得來(lái)的。帶著全家人的期望，我考上吉首大學(xué)，但是昂貴的學(xué)費(fèi)卻讓原本生活不易得家庭更家感受到了生活的不易。在親戚的資助下，我勉強(qiáng)交齊了學(xué)費(fèi)。可是，自從我上大學(xué)后，家里的收入更顯得有點(diǎn)供不應(yīng)求，為了盡量多賺點(diǎn)錢(qián)，他爸媽更是起早貪黑，隨知道天不盡人意，造物弄人，我爸媽拼死的苦干卻換來(lái)沉重的嘆息。父母因長(zhǎng)期過(guò)于勞累患上了一身的疾病：我的媽媽是小病不離身，時(shí)不時(shí)的要去光顧一下藥店，而爸爸在去年中得上了腰椎盤(pán)突出，根本就不能憑著干體力活賺錢(qián)，不僅如此，我爸爸在家也是每隔三四天就需要靠打針來(lái)維持，每打一次就得花上上百元，一個(gè)月就得花上一兩千，并且時(shí)常發(fā)作，其痛楚不可名狀，這無(wú)底的病情給我家?guī)?lái)了致命的一擊，讓我們雪上加霜，欠了一_債。
為了我的學(xué)業(yè)，我爸爸竟然用了借來(lái)治病的錢(qián)給我買(mǎi)了一臺(tái)電腦和交上自己第二學(xué)年學(xué)費(fèi)，還說(shuō)了一句再苦也不能苦孩子，這真的很讓我感動(dòng)?？墒?，我的感動(dòng)同時(shí)也成了我的負(fù)擔(dān)，一想到暑假時(shí)夜里醒來(lái)時(shí)聽(tīng)到爸爸被病痛折磨的呻吟聲時(shí)，我都會(huì)感到深深地自責(zé)內(nèi)疚。因此，我希望能得到學(xué)院的補(bǔ)助，為他爸媽卸下一點(diǎn)點(diǎn)包袱，給力資料網(wǎng)入黨申請(qǐng)書(shū)范文同時(shí)也緩解一下我家里的經(jīng)濟(jì)壓力。
我的家里雖然暫時(shí)處于困難時(shí)期，但我相信這并不會(huì)給我?guī)?lái)太大的阻力和自卑。我想，這也許是一個(gè)考驗(yàn)我的時(shí)候吧，我不會(huì)被困難擊倒，因?yàn)轱L(fēng)雨過(guò)后就會(huì)有彩虹，取而代之的只會(huì)是我的動(dòng)力。
不過(guò)，我還是很希望能得到補(bǔ)助，但是我們班如果有更需要的同學(xué)，請(qǐng)把補(bǔ)助留給他們，謝謝。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：/shenqing/。
__年__月__日。
個(gè)人工齡認(rèn)定申請(qǐng)書(shū)篇一
__縣人力資源和社會(huì)保障局：
我叫___，男，侗族，20__年9月出生，身份證號(hào)碼為：____________，現(xiàn)是__縣______在職職工，我通過(guò)參加___省___考試，于20__年__月被分配到__縣____工作。
到___縣____工作前，曾于20__年__月至20__年__月到_____;20__年__月至20__年3月參加____縣“一村一名大學(xué)生”工程到___鄉(xiāng)___村服務(wù);現(xiàn)根據(jù)相關(guān)文件政策規(guī)定，特申請(qǐng)工齡認(rèn)定。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xx。
個(gè)人工齡認(rèn)定申請(qǐng)書(shū)篇二
申請(qǐng)人：姓名、民族、出生年月、籍貫，家庭住址，聯(lián)系電話。
請(qǐng)求事項(xiàng)：請(qǐng)求人民法院委托鑒定機(jī)構(gòu)對(duì)申請(qǐng)人傷殘等級(jí)、誤工期限、護(hù)理人數(shù)、護(hù)理期限、后續(xù)治療費(fèi)進(jìn)行鑒定。
事實(shí)和理由：
申請(qǐng)人與張千萬(wàn)機(jī)動(dòng)車(chē)交通事故責(zé)任糾紛一案，申請(qǐng)人已訴至貴院且現(xiàn)已受理。申請(qǐng)人在本次事故中遭受?chē)?yán)重傷害，導(dǎo)致顱內(nèi)出血，肺部挫裂傷及右下肢骨折。在醫(yī)院接受治療后，雖然經(jīng)治療終結(jié)，但至今智商有影響，右下肢骨折愈合后右下肢較左下肢縮短，行動(dòng)不靈活，無(wú)法恢復(fù)正常功能。為了索賠的需要，申請(qǐng)人現(xiàn)需要對(duì)傷殘等級(jí)、護(hù)理人數(shù)及時(shí)間、后續(xù)治療費(fèi)等進(jìn)行鑒定以便確定傷殘賠償金、誤工費(fèi)、護(hù)理費(fèi)、后續(xù)治療費(fèi)，請(qǐng)貴院安排鑒定事宜。
此致
申請(qǐng)人：
月日
個(gè)人工齡認(rèn)定申請(qǐng)書(shū)篇三
__市__區(qū)人力資源和社會(huì)保障局：
本人___，女，漢族，__年__月出生，身份證號(hào)：__，因今年__月參加__市__區(qū)__考試，現(xiàn)通過(guò)考核及審查后被錄用于__崗位。在此之前，本人于__年__月至__年__月就職于__公司，與其簽訂正式勞動(dòng)合同并由其按月繳納社?！，F(xiàn)根據(jù)相關(guān)文件政策規(guī)定，特申請(qǐng)工齡認(rèn)定。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xx
__年月日
個(gè)人工齡認(rèn)定申請(qǐng)書(shū)篇四
本學(xué)期我擔(dān)任x班的語(yǔ)文教學(xué)工作，隨著期末的臨近，各項(xiàng)工作接近尾聲，現(xiàn)將這本學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)工作總結(jié)如下。
本期我主要擔(dān)任五年級(jí)x班的語(yǔ)文科教學(xué)工作。我班共有學(xué)生x人。其中男生x人，女生x人。雖然女生比男生少得多，但女生的學(xué)習(xí)習(xí)慣與態(tài)度要比男生好得多。部分學(xué)生勤學(xué)活潑，有濃厚的學(xué)習(xí)興趣，課堂上積極思考問(wèn)題，大膽說(shuō)出自己的見(jiàn)解，有豐富的課外知識(shí)。大部分同學(xué)能友好相處，能遵守學(xué)校紀(jì)律，喜歡各種有趣的活動(dòng)，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，積極向上。但也有少部分學(xué)生因基礎(chǔ)較差，思想波動(dòng)較大，學(xué)習(xí)上不能?chē)?yán)格要求自己，課堂上沒(méi)有集中精力學(xué)習(xí)，沒(méi)有很好的完成家庭作業(yè)，學(xué)習(xí)習(xí)慣較差。如x、x同學(xué)，學(xué)習(xí)態(tài)度也不端正。
本學(xué)期上級(jí)組織了“國(guó)培計(jì)劃”，通過(guò)聽(tīng)里面老師的講解，使我學(xué)到了不關(guān)于教學(xué)方面的知識(shí)，使的的教學(xué)水平有所提高。借鑒優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)引申到自己的教育教學(xué)中，改進(jìn)常規(guī)的教育教學(xué)方法，努力提高自己的教學(xué)水平。這是我下一段階的目標(biāo)。
每一次學(xué)情考試，我都認(rèn)真對(duì)班級(jí)x名同學(xué)進(jìn)行分析，分類(lèi)把握，分階段性設(shè)定目標(biāo)，解決各類(lèi)學(xué)生存在的問(wèn)題。為了上好每一節(jié)課，我課前認(rèn)真鉆研教材，結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)，采用分層的教學(xué)形式，激發(fā)各類(lèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。創(chuàng)設(shè)輕松民主的教學(xué)氛圍，鼓勵(lì)學(xué)生踴躍發(fā)言。在學(xué)情分析時(shí)，我能夠分析學(xué)生實(shí)際情況，實(shí)事求是，具體問(wèn)題具體分析，做到因材施教。到目前為止，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)更上了一個(gè)臺(tái)階，學(xué)生的學(xué)習(xí)能力增加了不少。
積極激發(fā)學(xué)生自己主學(xué)習(xí)的能力，結(jié)合教材里面的綜合實(shí)踐，引導(dǎo)學(xué)生搜集相關(guān)的資料，進(jìn)行自主的'學(xué)習(xí)，以提高學(xué)生的知識(shí)積累。
“寫(xiě)熟悉的人、事、景、物，做到說(shuō)真話，表達(dá)真情實(shí)感，不說(shuō)假話?！边@就要求同學(xué)們?cè)趯?xiě)作的時(shí)候有事可寫(xiě)，有事實(shí)可寫(xiě)。我鼓勵(lì)學(xué)生走進(jìn)大自然，走進(jìn)社會(huì)，注意觀察周?chē)娜?、事、景、物，自主選擇興趣的題材寫(xiě)，寫(xiě)真實(shí)的事。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)工作，我的教學(xué)水平有所提高，課堂教學(xué)方面也有一些進(jìn)步。但也存在一些不足：
1、在教學(xué)過(guò)程中，對(duì)新教材理解、運(yùn)用不夠深刻。對(duì)教材內(nèi)容有時(shí)把握不夠，沒(méi)能充分提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
2、教學(xué)中，有時(shí)候沒(méi)有把學(xué)生放在學(xué)習(xí)的主體地位。
3、個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的積極性不高，還沒(méi)有養(yǎng)成良好的課外閱讀習(xí)慣，后進(jìn)生的進(jìn)步不是很明顯。
1、加大科研促教的力度，能積極撰寫(xiě)一些質(zhì)量較高的教學(xué)論文。
2、繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，不斷更新思想觀念，以適應(yīng)新形式下教學(xué)發(fā)展的需要。
3、充分利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，對(duì)課文的重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。
4、多組織一些班級(jí)活動(dòng)，使那些思想落后，集體榮譽(yù)感差的同學(xué)受到啟發(fā)教育，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，增強(qiáng)他們的自信心和責(zé)任感。
5、重視優(yōu)生的培養(yǎng)和差生的轉(zhuǎn)化工作。
6、在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)好語(yǔ)文，提高語(yǔ)文素養(yǎng)的同時(shí)，要加強(qiáng)德育工作，重視學(xué)生思想品德行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
在今后的教學(xué)中，我將繼續(xù)努力，攀登高峰。爭(zhēng)做一名讓學(xué)生喜歡，同事稱(chēng)贊的好老師。
認(rèn)真傾聽(tīng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評(píng)優(yōu)條件后，再結(jié)合我這個(gè)學(xué)期的工作表現(xiàn)，我在此申報(bào)優(yōu)秀教師這一榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
xx年xx月xx日
個(gè)人工齡認(rèn)定申請(qǐng)書(shū)篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫李宇，今年27歲，家住安徽省明光市，20__年6月畢業(yè)于安徽工業(yè)大學(xué)外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，20__年__月――20__年__月在馬鞍山建材網(wǎng)有限公司工作單位工作一年，20__年6月考取安徽明光市公務(wù)員，現(xiàn)任____職務(wù)?，F(xiàn)申請(qǐng)續(xù)接20__年__月――20__年__月一年的工齡，望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
致此
敬禮!
申請(qǐng)人：xx
20__年__月__日
個(gè)人工齡認(rèn)定申請(qǐng)書(shū)篇六
隆昌縣人力資源和社會(huì)保障局：
我叫，男，漢族，20__年8月出生，身份證號(hào)：_____________，我通過(guò)參加__縣20__年下半年事業(yè)單位考試，于20__年4月被分配到_____工作。
工作前，曾于20__年__月至20__年__月于總參三部服役;20__年3月至20__年6月于___路政支隊(duì)工作(購(gòu)買(mǎi)社保);20__年7月至20__年4月于___政法委員會(huì)工作(服務(wù)基層)，現(xiàn)根據(jù)相關(guān)文件政策規(guī)定，特申請(qǐng)工齡認(rèn)定。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xx。
xx年xx月xx日。
個(gè)人工齡認(rèn)定申請(qǐng)書(shū)篇七
__縣人力資源和社會(huì)保障局：
我叫___，男，侗族，20__年9月出生，身份證號(hào)碼為：____________，現(xiàn)是__縣______在職職工，我通過(guò)參加___省___考試，于20__年__月被分配到__縣____工作。
到___縣____工作前，曾于20__年__月至20__年__月到_____;20__年__月至20__年3月參加____縣“一村一名大學(xué)生”工程到___鄉(xiāng)___村服務(wù);現(xiàn)根據(jù)相關(guān)文件政策規(guī)定，特申請(qǐng)工齡認(rèn)定。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xx
年 月 日
個(gè)人工齡認(rèn)定申請(qǐng)書(shū)篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫__，性別_，出生于20__年__月，20__年__月畢業(yè)于____大學(xué)____專(zhuān)業(yè)，20__年__月――20__年__月在____工作單位工作一年，20__年__月考取____地區(qū)編制，現(xiàn)任______職務(wù)。
現(xiàn)申請(qǐng)續(xù)接20__年__月――20__年__月一年的工齡，望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
致此
敬禮!
申請(qǐng)人：__
20__年__月__日
個(gè)人工齡認(rèn)定申請(qǐng)書(shū)篇九
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我是xx系xx班的新學(xué)員xxx，大學(xué)是一個(gè)認(rèn)識(shí)自己，展示自己的舞臺(tái)。在這幾年的學(xué)習(xí)生活中，我深深的認(rèn)識(shí)到，社會(huì)的穩(wěn)定，國(guó)家的`繁榮昌盛，就是改變自己成為有用的人。俗話說(shuō)：“亂世以武人安邦，盛世以文人治國(guó)。”
貴校的特色專(zhuān)業(yè)吸引著來(lái)自不同地區(qū)的學(xué)子，為了讓自己更加獨(dú)立，學(xué)到更多的有用知識(shí)，能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家有用的人我選擇了來(lái)到xx大學(xué)。
由于我家地處偏遠(yuǎn)交通不便的山地地區(qū)，耕地較少，家庭人口多。加之交通不發(fā)達(dá)的山村，自從上大學(xué)以來(lái)，家里連年干旱少雨，農(nóng)作物都受到了致命的打擊，家庭生活已經(jīng)十分貧困，本來(lái)我們xx縣的人均收入在xxx元以下，今年開(kāi)學(xué)時(shí)候我手里攥著的是眾多親友幫忙湊齊的學(xué)費(fèi)，才有機(jī)會(huì)來(lái)這里上學(xué)。
接下來(lái)的幾年，為了我的學(xué)費(fèi)，父母含辛茹苦、拼命勞作，可是仍然杯水車(chē)薪，只好再次四處求借，如今不富裕的親朋好友都已經(jīng)竭盡全力了。每當(dāng)開(kāi)學(xué)之初看見(jiàn)父母為我的學(xué)費(fèi)發(fā)愁而唉聲嘆氣，偷偷落淚時(shí)候，每當(dāng)看見(jiàn)父親越來(lái)越佝僂的背影的時(shí)候，我多想能夠自食其力，多想不再讓父母再為我的學(xué)費(fèi)擔(dān)心，多想減輕他們的負(fù)擔(dān)!
我不知道我欠他們多少，我只知道在大學(xué)期間用努力來(lái)打造他們后半生的幸福安樂(lè)，這是的回報(bào)。我不想失去學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，更不想因?yàn)閷W(xué)費(fèi)無(wú)法交齊而半途而廢，所以特此申請(qǐng)助學(xué)金以緩解家庭壓力。
在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生以回報(bào)父母對(duì)我的關(guān)心和老師對(duì)我的期望。
希望校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師能批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
xx年xx月xx日。
個(gè)人工齡認(rèn)定申請(qǐng)書(shū)篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是土木學(xué)院建筑工程技術(shù)二班的學(xué)生x，出生于一戶(hù)農(nóng)民家庭，家里有四口人，爸爸、媽媽、我和弟弟，我父母都沒(méi)有工作，只能靠家里的幾畝田地來(lái)維持生活，收入十分微薄，除開(kāi)家里的一些生活開(kāi)支外已所剩無(wú)幾，又還要供我和弟弟上學(xué)，多年來(lái)家里已經(jīng)欠下了不少外債。
在我升高中那年，父母為了能給我一個(gè)繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)不得不跟著家鄉(xiāng)人外出打工，但是因?yàn)闆](méi)有知識(shí)文化，又沒(méi)有什么特長(zhǎng)，都找不到什么好的工作，所幸在舅舅的幫忙下才找到一個(gè)工廠做起了苦力活，但是好景不長(zhǎng)，一年不到媽媽又在一次外出買(mǎi)菜中遇到了車(chē)禍，出現(xiàn)腰部骨折，考慮到醫(yī)藥費(fèi)的昂貴，不得不還回家鄉(xiāng)醫(yī)治，雖然通過(guò)幾個(gè)月的中醫(yī)治療好了起來(lái)，但什么重活都做不了，而且一遇到天氣變化就疼痛厲害。
這對(duì)爸爸來(lái)說(shuō)無(wú)疑是雪上加霜，在承擔(dān)著家庭帶來(lái)的巨大壓力之余還要照顧媽媽?zhuān)沟冒职植坏貌环艞壨獬龃蚬?，只能繼續(xù)在家做起了農(nóng)活。從此后家里的負(fù)擔(dān)幾乎全部落在了爸爸的身上，時(shí)間就這樣在爸爸的堅(jiān)持下過(guò)了兩年，眼看我就要就要高中畢業(yè)，而且弟弟也升到了初中，這無(wú)疑又又給家里增加了不少負(fù)擔(dān)。
考慮到家里的情況，我原本打算高中畢業(yè)就放棄求學(xué)這條人生路，早點(diǎn)參加工作來(lái)減輕家里的負(fù)擔(dān)。但是父母通過(guò)自身的經(jīng)歷，深切體會(huì)到了文化知識(shí)的重要性，只有教育才能改變命運(yùn)，只有教育才能從根本上改變家里的情況。不得已之下爸爸只能到縣城和在縣城來(lái)了個(gè)小餐館的舅舅學(xué)廚，后來(lái)接手了舅舅的餐館，做起了生意。
為了節(jié)省開(kāi)支，爸爸把原本在舅舅那幫忙的.唯一的服務(wù)員辭了，然后再叫媽媽去做點(diǎn)幫手，由于店面旁邊有條夜市街，晚上偶爾也有點(diǎn)生意，所以爸爸基本爸爸媽媽基本上晚上都會(huì)營(yíng)業(yè)到深夜，早上還要早起來(lái)做早餐，可以說(shuō)是基本沒(méi)有多少休息時(shí)間。但所幸生意還不錯(cuò)，雖然很勞累但是全家人的臉上都掛上了笑容。就這樣，我高中畢業(yè)了，很多同學(xué)都說(shuō)要去旅游放松，也有同學(xué)說(shuō)要去打暑假工，但是考慮到家里的情況我不得不放棄這些想法，兩個(gè)多月的假期我就在餐館幫爸爸做點(diǎn)幫手，因?yàn)橛辛宋业募尤耄职謰寢尩男菹r(shí)間明顯多了不少，餐館也從以前的營(yíng)業(yè)到深夜到二十四小時(shí)不關(guān)門(mén)。
為了能讓我可以繼續(xù)走上求學(xué)的道路可以說(shuō)是全家都加入到了忙碌之中。轉(zhuǎn)眼間大學(xué)通知書(shū)到了，我圓了我的大學(xué)夢(mèng)。但是看著通知書(shū)上的學(xué)費(fèi)數(shù)目。我就感到一種無(wú)力感，最后在把家里的所有積蓄都拿出之后還向舅舅借了錢(qián)才湊齊了我一個(gè)學(xué)年的學(xué)費(fèi)!讓我踏入了大學(xué)的校門(mén)。這也讓全家都充滿(mǎn)了喜慶，但是就在我進(jìn)入大學(xué)兩個(gè)月不到，爸爸由于勞累過(guò)度，又加上經(jīng)常熬夜，身體一天比一天差。最后還得了一場(chǎng)大病在醫(yī)院住了兩個(gè)星期，最后在醫(yī)生的警告和媽媽的勸說(shuō)下，爸爸不得不放棄餐館返回家中。家里的生活也就這樣回到了起點(diǎn)。
這對(duì)我來(lái)說(shuō)也無(wú)疑是一大打擊。但是我還是把我的大一結(jié)束了，我回到了家，看著原本高大強(qiáng)壯的爸爸現(xiàn)在已經(jīng)完全沒(méi)有了往年的樣子。我只能再一次提出了放棄學(xué)業(yè)的想法，但是又一次遭到了父母的堅(jiān)決反對(duì)，最后還背著我向親戚朋友借來(lái)了我的學(xué)費(fèi)，在父母把錢(qián)交給我的那那一刻，我除了感動(dòng)之外已說(shuō)不出任何話。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xxx。
xx年xx月xx日。
個(gè)人工齡認(rèn)定申請(qǐng)書(shū)篇十一
敬愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
本人是it班學(xué)生xx，因家庭經(jīng)濟(jì)困難，特申請(qǐng)貧困生。
我來(lái)自湖南的一個(gè)偏僻農(nóng)村。是一個(gè)生活簡(jiǎn)單中小城市，本來(lái)父母都憑讀書(shū)跳出農(nóng)門(mén)，在棉紡行業(yè)兩個(gè)國(guó)有大中型企業(yè)工作多年。但國(guó)有體制改革不穩(wěn)定的幾年中，母親因企業(yè)倒閉幾度調(diào)換工作，最后才得以在一家也不甚景氣的國(guó)企辦理內(nèi)退，保證一百五十到兩百元退休工資(有時(shí)拖欠不能按時(shí)發(fā)放)。而父親雖也曾從技術(shù)員干起直至成為一個(gè)眾所稱(chēng)贊的廠內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)，但清廉如他不喝酒不抽煙不打牌我們家也一直積蓄單薄。去年無(wú)力扭轉(zhuǎn)企業(yè)由來(lái)已久的不良資產(chǎn)與負(fù)債，他也只能投入了失業(yè)大軍。此后雖也有外出務(wù)，但收入很不穩(wěn)定。此時(shí)更加雪上加霜的是，不到半年前，母親生病，醫(yī)生建議靜養(yǎng)并且長(zhǎng)期服用藥物，每月藥費(fèi)在兩百元以上。父親也只得辭工回家，暫時(shí)照顧，準(zhǔn)備等她情況好一些再尋找工作。
在校期間：我始終以“奉獻(xiàn)學(xué)院，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園建設(shè)盡心盡力，工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心向別人學(xué)習(xí)，做到有錯(cuò)就改，有好的意見(jiàn)就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則;在學(xué)生利益的面前，我堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的.利益為重，決不以公謀私。在班級(jí)，積極參與院里的各項(xiàng)活動(dòng)。最終，我連續(xù)兩年被授予“優(yōu)秀團(tuán)干部”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，所在支部連續(xù)兩年被授予“校先進(jìn)團(tuán)支部”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
我們班的貧困生是比較多的，我想有貧困生也不是什么壞事，貧困能更磨練我們的意志.我是一名貧困生，我有我自己的經(jīng)歷，我的經(jīng)歷使我認(rèn)識(shí)到，貧困不能給我們帶來(lái)什么阻礙，我們的阻礙在我們心中，只有你克服了自己的貧困心理，你才能做的更好，”人窮志不窮”，‘窮且益堅(jiān)”，這么一句古語(yǔ)已經(jīng)告訴我們了，我想我自己不會(huì)被貧困擊倒.而且會(huì)更加努力.來(lái)改變我們的現(xiàn)狀，因?yàn)橹挥羞@樣我們才能擺脫貧困，否則我們會(huì)一直貧困下去.貧困不是我們的絆腳石，相反塌實(shí)我們的動(dòng)力.我會(huì)更努力!!
因此希望能夠得到學(xué)院的補(bǔ)助，緩解一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)壓力。但如果有更需要的同學(xué)，請(qǐng)把補(bǔ)助留給他們，謝謝!
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xxx。
xx年xx月xx日。
個(gè)人工齡認(rèn)定申請(qǐng)書(shū)篇十二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：
我洪靜靜在20xx年以來(lái)，平時(shí)對(duì)待工作勤勤懇懇，在思想道德方面：熱愛(ài)教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，愛(ài)崗敬業(yè)，遵守校園的各項(xiàng)規(guī)章制度，教書(shū)育人，愛(ài)護(hù)學(xué)生，為人師表，在擔(dān)任的數(shù)學(xué)教育教學(xué)方面：積極備課，查閱教材資料，深入教材，每節(jié)課前都積極準(zhǔn)備好。我始終確立“以學(xué)生為主體”的教學(xué)理念，通過(guò)提問(wèn)、討論、活動(dòng)等教學(xué)方式貫穿每節(jié)課堂，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。并用輕松，活躍的氣氛帶動(dòng)全班去學(xué)習(xí)。
在日常工作能力方面：20xx年一直擔(dān)任班主任工作。做到教書(shū)育人，為人師表，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視培養(yǎng)學(xué)生的`養(yǎng)成教育，重視加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在20xx年鎮(zhèn)級(jí)統(tǒng)考中，取得相當(dāng)不錯(cuò)的成績(jī)。而且充分發(fā)揮學(xué)生各部門(mén)職能，利用學(xué)生自我監(jiān)督、檢查、量化等方式約束全班學(xué)生的行為習(xí)慣，培養(yǎng)全班學(xué)生的養(yǎng)成教育?，F(xiàn)今，班級(jí)衛(wèi)生做到“每日二小掃，每周一大掃”，兩操做到“快、靜、齊”。，得到了校園領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
在出勤方面：堅(jiān)持到全勤，從不無(wú)故曠課，不早退，不遲到。只要在校園，就積極的投入到自己的工作中去。領(lǐng)導(dǎo)安排的事情做到盡善盡美。
認(rèn)真傾聽(tīng)了校園領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評(píng)優(yōu)條件后，再結(jié)合我在一年中所取得的成績(jī)，我準(zhǔn)備申報(bào)優(yōu)秀老師這一榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。貴在參與，不管評(píng)上與否，我將一如既往地面對(duì)我的工作，努力提高業(yè)務(wù)水平，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，積極進(jìn)行教學(xué)改革，大膽創(chuàng)新，勇于探索。此致敬禮！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
xx年xx月xx日
個(gè)人工齡認(rèn)定申請(qǐng)書(shū)篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫李宇，今年27歲，家住安徽省明光市，20__年6月畢業(yè)于安徽工業(yè)大學(xué)外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，20__年__月――20__年__月在馬鞍山建材網(wǎng)有限公司工作單位工作一年，20__年6月考取安徽明光市公務(wù)員，現(xiàn)任____職務(wù)。現(xiàn)申請(qǐng)續(xù)接20__年__月――20__年__月一年的工齡，望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
致此
敬禮!
申請(qǐng)人：
20__年__月__日
個(gè)人工齡認(rèn)定申請(qǐng)書(shū)篇十四
**市**區(qū)人力資源和社會(huì)保障局：
本人***，女，漢族，**年**月出生，身份證號(hào)：**，因今年**月參加**市**區(qū)**考試，現(xiàn)通過(guò)考核及審查后被錄用于**崗位。在此之前，本人于**年**月至**年**月就職于**公司，與其簽訂正式勞動(dòng)合同并由其按月繳納社?！，F(xiàn)根據(jù)相關(guān)文件政策規(guī)定，特申請(qǐng)工齡認(rèn)定。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
**年月日
個(gè)人工齡認(rèn)定申請(qǐng)書(shū)篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本學(xué)期我擔(dān)任x班的語(yǔ)文教學(xué)工作，隨著期末的臨近，各項(xiàng)工作接近尾聲，現(xiàn)將這本學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)工作總結(jié)如下。
本期我主要擔(dān)任五年級(jí)x班的語(yǔ)文科教學(xué)工作。我班共有學(xué)生x人。其中男生x人，女生x人。雖然女生比男生少得多，但女生的學(xué)習(xí)習(xí)慣與態(tài)度要比男生好得多。部分學(xué)生勤學(xué)活潑，有濃厚的學(xué)習(xí)興趣，課堂上積極思考問(wèn)題，大膽說(shuō)出自己的見(jiàn)解，有豐富的課外知識(shí)。大部分同學(xué)能友好相處，能遵守學(xué)校紀(jì)律，喜歡各種有趣的活動(dòng)，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，積極向上。但也有少部分學(xué)生因基礎(chǔ)較差，思想波動(dòng)較大，學(xué)習(xí)上不能?chē)?yán)格要求自己，課堂上沒(méi)有集中精力學(xué)習(xí)，沒(méi)有很好的完成家庭作業(yè)，學(xué)習(xí)習(xí)慣較差。如x、x同學(xué)，學(xué)習(xí)態(tài)度也不端正。
本學(xué)期上級(jí)組織了“國(guó)培計(jì)劃”，通過(guò)聽(tīng)里面老師的講解，使我學(xué)到了不關(guān)于教學(xué)方面的`知識(shí)，使的的教學(xué)水平有所提高。借鑒優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)引申到自己的教育教學(xué)中，改進(jìn)常規(guī)的教育教學(xué)方法，努力提高自己的教學(xué)水平。這是我下一段階的目標(biāo)。
每一次學(xué)情考試，我都認(rèn)真對(duì)班級(jí)x名同學(xué)進(jìn)行分析，分類(lèi)把握，分階段性設(shè)定目標(biāo)，解決各類(lèi)學(xué)生存在的問(wèn)題。為了上好每一節(jié)課，我課前認(rèn)真鉆研教材，結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)，采用分層的教學(xué)形式，激發(fā)各類(lèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。創(chuàng)設(shè)輕松民主的教學(xué)氛圍，鼓勵(lì)學(xué)生踴躍發(fā)言。在學(xué)情分析時(shí)，我能夠分析學(xué)生實(shí)際情況，實(shí)事求是，具體問(wèn)題具體分析，做到因材施教。到目前為止，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)更上了一個(gè)臺(tái)階，學(xué)生的學(xué)習(xí)能力增加了不少。
積極激發(fā)學(xué)生自己主學(xué)習(xí)的能力，結(jié)合教材里面的綜合實(shí)踐，引導(dǎo)學(xué)生搜集相關(guān)的資料，進(jìn)行自主的學(xué)習(xí)，以提高學(xué)生的知識(shí)積累。
“寫(xiě)熟悉的人、事、景、物，做到說(shuō)真話，表達(dá)真情實(shí)感，不說(shuō)假話?！边@就要求同學(xué)們?cè)趯?xiě)作的時(shí)候有事可寫(xiě)，有事實(shí)可寫(xiě)。我鼓勵(lì)學(xué)生走進(jìn)大自然，走進(jìn)社會(huì)，注意觀察周?chē)娜?、事、景、物，自主選擇興趣的題材寫(xiě)，寫(xiě)真實(shí)的事。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)工作，我的教學(xué)水平有所提高，課堂教學(xué)方面也有一些進(jìn)步。但也存在一些不足：
1、在教學(xué)過(guò)程中，對(duì)新教材理解、運(yùn)用不夠深刻。對(duì)教材內(nèi)容有時(shí)把握不夠，沒(méi)能充分提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
2、教學(xué)中，有時(shí)候沒(méi)有把學(xué)生放在學(xué)習(xí)的主體地位。
3、個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的積極性不高，還沒(méi)有養(yǎng)成良好的課外閱讀習(xí)慣，后進(jìn)生的進(jìn)步不是很明顯。
1、加大科研促教的力度，能積極撰寫(xiě)一些質(zhì)量較高的教學(xué)論文。
2、繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，不斷更新思想觀念，以適應(yīng)新形式下教學(xué)發(fā)展的需要。
3、充分利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，對(duì)課文的重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。
4、多組織一些班級(jí)活動(dòng)，使那些思想落后，集體榮譽(yù)感差的同學(xué)受到啟發(fā)教育，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，增強(qiáng)他們的自信心和責(zé)任感。
5、重視優(yōu)生的培養(yǎng)和差生的轉(zhuǎn)化工作。
6、在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)好語(yǔ)文，提高語(yǔ)文素養(yǎng)的同時(shí)，要加強(qiáng)德育工作，重視學(xué)生思想品德行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
在今后的教學(xué)中，我將繼續(xù)努力，攀登高峰。爭(zhēng)做一名讓學(xué)生喜歡，同事稱(chēng)贊的好老師。
認(rèn)真傾聽(tīng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評(píng)優(yōu)條件后，再結(jié)合我這個(gè)學(xué)期的工作表現(xiàn)，我在此申報(bào)優(yōu)秀教師這一榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
xx年xx月xx日
個(gè)人工齡認(rèn)定申請(qǐng)書(shū)篇十六
潁上縣交通運(yùn)輸局:
根據(jù)省交通運(yùn)輸廳、省財(cái)政廳、省人力資源和社會(huì)保障廳聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于為老農(nóng)村公路農(nóng)民代表工(養(yǎng)護(hù)工)發(fā)放工齡補(bǔ)助實(shí)施方案的通知》(皖交〔通20xx〕75號(hào))文件精神，在上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)及貴局的統(tǒng)一部署下，分局及時(shí)成立組織，制定實(shí)施方案，抽調(diào)人員專(zhuān)門(mén)迅速開(kāi)展對(duì)符合農(nóng)民代表工條件的人員進(jìn)行身份和工齡認(rèn)證。
截止目前，已完成第一批初步認(rèn)證62人;第二批已做好一人一卷并報(bào)到貴局待定人員50人;還有53人卷已做好(但證據(jù)不全或無(wú)證據(jù)，無(wú)法認(rèn)定身份及工齡年限)。根據(jù)省廳下發(fā)的實(shí)施細(xì)則第一章第三條“對(duì)證據(jù)不全或無(wú)證據(jù)人員進(jìn)行深入調(diào)查江形成調(diào)查結(jié)論”之規(guī)定，特請(qǐng)貴局派一專(zhuān)人指導(dǎo)調(diào)查工作，妥否，請(qǐng)批示。
阜陽(yáng)市公路管理局潁上分局
20xx年8月4日
個(gè)人工齡認(rèn)定申請(qǐng)書(shū)篇十七
臺(tái)江縣人事局：
我是臺(tái)江縣計(jì)劃生育服務(wù)站的楊曉輝。20xx年10月考取臺(tái)江縣事業(yè)單位并參加工作。20xx年7月大學(xué)畢業(yè)后，我積極響應(yīng)黨和國(guó)家的號(hào)召，到臺(tái)江縣南宮鄉(xiāng)中心衛(wèi)生院成為了一名光榮的大學(xué)生西部計(jì)劃志愿者(一年期，服務(wù)期為20xx年7月—20xx年7月)，主要從事醫(yī)療工作，為當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療衛(wèi)生貢獻(xiàn)出了自己的一份綿薄之力。20xx年7月服務(wù)期滿(mǎn)后，經(jīng)考核合格，續(xù)簽合同到20xx年7月。
服務(wù)期期間，我踏踏實(shí)實(shí)立足于本職，積極努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，時(shí)刻謹(jǐn)記“為人民服務(wù)”的宗旨和救死扶傷的人道主義精神，認(rèn)認(rèn)真真做好醫(yī)療衛(wèi)生工作中的小事和實(shí)事，獲得了領(lǐng)導(dǎo)、同事的一致好評(píng)。20xx年9月，我報(bào)考臺(tái)江縣事業(yè)單位招聘考試，經(jīng)過(guò)筆試、面試、體檢、政審等合格后成為一名光榮的計(jì)生工作人員.20xx年10月被分配到臺(tái)江縣計(jì)劃生育服務(wù)站工作。根據(jù)服務(wù)期滿(mǎn)大學(xué)生西部計(jì)劃志愿者、大學(xué)生村官相關(guān)政策，服務(wù)期計(jì)入正式工齡。特向縣人事局申請(qǐng)認(rèn)定大學(xué)生西部計(jì)劃志愿者期間(20xx年7月至20xx年7月)的工齡，望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為盼!
請(qǐng)示人：xxx。
20xx年12月15日。
個(gè)人工齡認(rèn)定申請(qǐng)書(shū)篇十八
本人是__級(jí)機(jī)制本科三班學(xué)生__x，因家庭經(jīng)濟(jì)困難，特申請(qǐng)貧困補(bǔ)助。
我來(lái)自貴州的一個(gè)偏僻山區(qū)。那是一個(gè)生活簡(jiǎn)單中小農(nóng)村，從我懂事開(kāi)始就知道父母都是認(rèn)為只有憑讀書(shū)跳出山區(qū)，跳出農(nóng)村。所以爸媽不盡辛苦的讓我跟妹妹上學(xué)，在農(nóng)村來(lái)講，有兩個(gè)兒女可以讀書(shū)的真的是件很驚奇的事情，同齡的孩子都羨慕我們，可是又有誰(shuí)知道背后的父母是多么的辛苦與勞累，尤其是交通不怎么方便的農(nóng)村。媽媽是一個(gè)文盲，什么都不懂，就只會(huì)在家里種田，種一些可以換錢(qián)的農(nóng)作物。由于山路不方便，有東西爸媽都得提前一天準(zhǔn)備馬車(chē)，將貨物托運(yùn)到市場(chǎng)。爸爸是一個(gè)給別人修房屋的建筑工，考的是苦力，每當(dāng)我小的時(shí)候放學(xué)回家在路上看到爸爸在給別人拌水泥漿，那汗水直往下流的時(shí)候，我那幼小的心靈就告訴我一定不要辜負(fù)爸媽的期望。爸雖然是做建筑，但收入很不穩(wěn)定。在我大一的時(shí)候，更是雪上加霜，爸爸在一外地修建筑，在送水泥漿的時(shí)候升的木架子突然斷掉，爸就摔了下來(lái)，從此腳就開(kāi)始行動(dòng)不便，也就不能再去工作，但是他卻還是要我堅(jiān)持讀書(shū)，不要就這樣放棄。否則就浪費(fèi)了他的一條腿。從此家里就只有媽媽了，媽媽比往常更累，而現(xiàn)在我妹妹正在處于高考階段，營(yíng)養(yǎng)是最重要的，而我在學(xué)校里也是時(shí)常做兼職，賺取生活費(fèi)。村子里看到我家這樣的環(huán)境，都讓我和妹妹不要讀書(shū)了，我爸爸卻是死都不同意。就這樣村里沒(méi)有辦法，也只能每年補(bǔ)助一些口糧。
在校期間：我始終以“奉獻(xiàn)學(xué)院，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園建設(shè)盡心盡力，工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心向別人學(xué)習(xí)，做到有錯(cuò)就改，有好的意見(jiàn)就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則;在學(xué)生利益的面前，我堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。在班級(jí)，積極參與院里的各項(xiàng)活動(dòng)。最終，我連續(xù)兩年被授予“優(yōu)秀團(tuán)干部”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，所在支部連續(xù)兩年被授予“校先進(jìn)團(tuán)支部”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
我希望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機(jī)會(huì)，作為貧困生中的一員，我相信自己會(huì)將這次資助利用在自己的學(xué)業(yè)上，讓自己的素質(zhì)、修養(yǎng)、文化得到提高，做一名優(yōu)秀合格的大學(xué)生，將來(lái)為社會(huì)服務(wù)，為祖國(guó)效力。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
20__年__月__日。
個(gè)人工齡認(rèn)定申請(qǐng)書(shū)篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xxx，今年87歲，是鄱陽(yáng)縣蘆田鄉(xiāng)舍頭村的'一位孤寡老人，由于年事已高，不僅不能從事力所能及的活，而且長(zhǎng)年生病，臥床不起，只能靠侄兒幫助料理生活?？墒乾F(xiàn)在侄兒也已經(jīng)60多歲了，且長(zhǎng)期有病纏身，無(wú)力再繼續(xù)幫助照顧我這個(gè)孤苦伶仃的老人了?，F(xiàn)在，我沒(méi)有了任何的經(jīng)濟(jì)來(lái)源，無(wú)法承受醫(yī)藥費(fèi)用，生活非常拮據(jù)。為了我這無(wú)依無(wú)靠的老人今后的生活，請(qǐng)求政府給予解決一些困難補(bǔ)助，望各位領(lǐng)導(dǎo)批發(fā)為感!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xxx。
xx年xx月xx日。
個(gè)人工齡認(rèn)定申請(qǐng)書(shū)篇二十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!
我是會(huì)計(jì)五班的學(xué)生11，因?yàn)榧彝ダщy，特申請(qǐng)助學(xué)金。
我來(lái)自湖南省的一個(gè)小山區(qū)，此地交通落后，長(zhǎng)期滯后發(fā)展，我的母親是農(nóng)民，父親是一個(gè)地地道的建筑工，沒(méi)有固定的收入來(lái)源，長(zhǎng)期以來(lái)，我的學(xué)費(fèi)都是父母在日曬雨淋的天氣下用體力和汗水得來(lái)的。帶著全家人的期望，我考上吉首大學(xué)，但是昂貴的學(xué)費(fèi)卻讓原本生活不易得家庭更家感受到了生活的不易。在親戚的資助下，我勉強(qiáng)交齊了學(xué)費(fèi)。可是，自從我上大學(xué)后，家里的收入更顯得有點(diǎn)供不應(yīng)求，為了盡量多賺點(diǎn)錢(qián)，他爸媽更是起早貪黑，隨知道天不盡人意，造物弄人，我爸媽拼死的苦干卻換來(lái)沉重的嘆息。父母因長(zhǎng)期過(guò)于勞累患上了一身的疾病：我的媽媽是小病不離身，時(shí)不時(shí)的要去光顧一下藥店，而爸爸在去年中得上了腰椎盤(pán)突出，根本就不能憑著干體力活賺錢(qián)，不僅如此，我爸爸在家也是每隔三四天就需要靠打針來(lái)維持，每打一次就得花上上百元，一個(gè)月就得花上一兩千，并且時(shí)常發(fā)作，其痛楚不可名狀，這無(wú)底的病情給我家?guī)?lái)了致命的一擊，讓我們雪上加霜，欠了一_債。
為了我的學(xué)業(yè)，我爸爸竟然用了借來(lái)治病的錢(qián)給我買(mǎi)了一臺(tái)電腦和交上自己第二學(xué)年學(xué)費(fèi)，還說(shuō)了一句再苦也不能苦孩子，這真的很讓我感動(dòng)?？墒?，我的感動(dòng)同時(shí)也成了我的負(fù)擔(dān)，一想到暑假時(shí)夜里醒來(lái)時(shí)聽(tīng)到爸爸被病痛折磨的呻吟聲時(shí)，我都會(huì)感到深深地自責(zé)內(nèi)疚。因此，我希望能得到學(xué)院的補(bǔ)助，為他爸媽卸下一點(diǎn)點(diǎn)包袱，給力資料網(wǎng)入黨申請(qǐng)書(shū)范文同時(shí)也緩解一下我家里的經(jīng)濟(jì)壓力。
我的家里雖然暫時(shí)處于困難時(shí)期，但我相信這并不會(huì)給我?guī)?lái)太大的阻力和自卑。我想，這也許是一個(gè)考驗(yàn)我的時(shí)候吧，我不會(huì)被困難擊倒，因?yàn)轱L(fēng)雨過(guò)后就會(huì)有彩虹，取而代之的只會(huì)是我的動(dòng)力。
不過(guò)，我還是很希望能得到補(bǔ)助，但是我們班如果有更需要的同學(xué)，請(qǐng)把補(bǔ)助留給他們，謝謝。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：/shenqing/。
__年__月__日。