通過制定計(jì)劃，我們可以更好地把握時(shí)間，避免浪費(fèi)和拖延。在編寫計(jì)劃時(shí)，可以將任務(wù)分解為具體的步驟和階段，以便更好地管理和掌控進(jìn)度。的
秋季中學(xué)開學(xué)工作計(jì)劃篇一
暑假已經(jīng)過完了，迎來了開學(xué)，新學(xué)期，新開始，下面是20xx年秋季中學(xué)學(xué)校開學(xué)。
工作計(jì)劃。
歡迎大家閱讀學(xué)習(xí)。
(20xx.9——20xx.7)。
以“三個(gè)代表”精神為指針，以提高學(xué)生素質(zhì)為宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，時(shí)刻不忘學(xué)生的養(yǎng)成品行教育，通過對內(nèi)狠抓管理，優(yōu)化德育方法，提高教學(xué)質(zhì)量，對外協(xié)調(diào)關(guān)心，樹立形象，爭取一切可以爭取的力量，全面建設(shè)發(fā)展特色鄉(xiāng)中學(xué)。
我校總面積，其中建筑面積，全校共15個(gè)班951人，其中初一312人，初二316人，初三323人，現(xiàn)有教工53人，其中代課臨騁教師4人。近年來在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)和督促下，學(xué)校辦學(xué)條件有很大改善，加固了水井，整改了食堂，改善了師生的住宿條件，但基礎(chǔ)設(shè)施仍舊較差，住房緊張，用水困難，交通閉塞，社會周邊環(huán)境較差，給師生的學(xué)習(xí)生活帶來不便，盡管條件艱苦，但大多數(shù)教職工都是無怨無悔，扎實(shí)工作的。
軟硬(件)兼施，雙管齊下，走出重教學(xué)輕后勤的誤區(qū)，協(xié)調(diào)內(nèi)外關(guān)系，形成合力，提高社會聲譽(yù)和社會知名度，造就良性循環(huán)。
學(xué)校工作分為三線五面，三線指德育政工線、教學(xué)教研線、總務(wù)后勤線，五面指教學(xué)是中心、安全是前提、紀(jì)律是保證、后勤是先鋒、外交是后盾。
突出以教學(xué)為中心，爭取教學(xué)質(zhì)量在原有的基礎(chǔ)上再上新臺階，綜合排位沖進(jìn)前十名，使成績優(yōu)秀的學(xué)生順利升入一二中，成績較差的能進(jìn)職中，完成職中任務(wù)，其他有一技之長的，培養(yǎng)他們的特長，進(jìn)入高級學(xué)校接受特長訓(xùn)練，成為特長生。
1、抓常規(guī)教學(xué)。
2抓學(xué)生到位，按時(shí)作息。保證學(xué)習(xí)時(shí)間，時(shí)間就是質(zhì)量，時(shí)間就是希望。
2、特色教育教研。
1因材施教，優(yōu)生會議常開，使優(yōu)生能夠不斷接受“教育”，永保戰(zhàn)斗銳氣;。
2發(fā)展特長教育，培養(yǎng)特長生，盡力挖掘?qū)W生裝潛力，不拉下一個(gè)學(xué)生;。
3開展公開課，取長補(bǔ)短，搞活校內(nèi)教研;。
4開展教師比武，學(xué)生競賽活動，確保教學(xué)線豐富多彩;。
5走出校園，取經(jīng)他校，他山之石，可以攻玉;。
6開辟第二課堂，校園。
黑板報(bào)。
做到形式、內(nèi)容的一致;。
7撰寫論文，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，師生共享。
堅(jiān)持德育工作的主導(dǎo)地位，提高師生的整體素質(zhì)。形成良好的教風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，保證安全，確保紀(jì)律，德育新貌滿校園，文化活動競先開。
1、學(xué)校會議不忘師德師風(fēng)建設(shè)，號召教師為人師表，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，艱苦奮斗。
2、團(tuán)支部：
1堅(jiān)持升降國旗制度，實(shí)施國旗下講話，使學(xué)生接受國旗下的教育;。
2每周一、三、五，定期開播校園之聲，傳播校園文化;。
3新風(fēng)贊欄，一周兩次，宣傳好人好事，樹校園正氣;。
4開展團(tuán)隊(duì)活動，豐富團(tuán)隊(duì)生活，攻克校園“難題”，保持共青團(tuán)的模范帶頭作用。
3、政教處：
1全天守候傳達(dá)室，觀察校園動靜。懲處違紀(jì)事件，確保校園紀(jì)律;。
2每兩周進(jìn)行一次大型的違紀(jì)整風(fēng)運(yùn)動，預(yù)防惡性事件的發(fā)生，鏟除邪惡性土壤;。
3課間操安排專人訓(xùn)話，對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生心悅誠服;。
4召開差生會，定人定時(shí)，安撫受傷的心靈，慰藉學(xué)生躁動，維持學(xué)生的穩(wěn)定;。
5定期講座，開展法制、紀(jì)律、道德教育;。
6與民聯(lián)手，打擊外來滋事鬧事者，確保師生人身、財(cái)產(chǎn)安全。
4、班工作。
完善班級管理制度，實(shí)行量化考核。一周一小結(jié)，獎(jiǎng)懲月月兌現(xiàn)，全面管理學(xué)生的方方面面的工作，詳見《學(xué)生必讀》。
5、工會。
充分發(fā)揮工會的作用，每年至少召開兩次教代會，吸取民主意見;開展教工活動，豐富教工生活;慰問安撫困難教師;負(fù)責(zé)聯(lián)誼活動。
6、辦公室。
收集整理圖片、資料，保證年終評為二類學(xué)校。
堅(jiān)持總務(wù)后勤為教學(xué)服務(wù)的原則，加強(qiáng)后勤工作管理，為教育教學(xué)創(chuàng)設(shè)優(yōu)良環(huán)境，保證后勤的先鋒作用。
1、師生財(cái)產(chǎn)管理承包到人，減少損失;。
2、食堂衛(wèi)生一周一查;。
3、水中消毒一周一次;。
4、用電線路周周查;。
5、定期花草護(hù)理，綠化美化校園;。
6、加強(qiáng)寢室管理，保證財(cái)產(chǎn)安全;。
7、完善財(cái)務(wù)管理制度，保證教師福利定期到位;。
8、三室管理務(wù)必規(guī)范達(dá)標(biāo)。
堅(jiān)持民主集中制，充分發(fā)揮黨支部的核心領(lǐng)導(dǎo)作用，廣泛聽取教代會建議，由校委會決定學(xué)校大事，各主管人員分工合作，各司其職，各負(fù)其責(zé)。
鄧平：負(fù)責(zé)學(xué)校黨政全盤工作，審批學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支，安排人事，負(fù)責(zé)外交。鄭逸飛：協(xié)助校長搞好工作，主管德育政工線，負(fù)責(zé)學(xué)校德育政教工作。何鋒：主管教學(xué)教研工作，定期常規(guī)檢查，開展教研活動，落實(shí)素質(zhì)教育。鄧齋：協(xié)助教導(dǎo)處工作。
陳龍：政教主任，主管政教，處理學(xué)生偶發(fā)事件。
鄭半：主管總務(wù)后勤線，負(fù)責(zé)后勤總務(wù)工作，財(cái)產(chǎn)管理等。鄭兵：負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)工作，發(fā)放教工福利。
何升：負(fù)責(zé)工會工作，協(xié)助學(xué)校做好教職工的思想政治工作，搜集、反映教工建議。郭宇：負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)工作。
鄧鋒：負(fù)責(zé)辦公室工作，傳達(dá)校長精神，搜集整理資料。
秋季中學(xué)開學(xué)工作計(jì)劃篇二
2021年是本屆聘任的x年，是辦學(xué)策略的調(diào)整年，內(nèi)涵發(fā)展的深化年。新一年學(xué)校將以“和諧、文化、精細(xì)”為主題詞，以構(gòu)建“幸福和諧學(xué)校、精致文化校園、素質(zhì)教育先行學(xué)?！睘橹笇?dǎo)思想，以創(chuàng)建xx市家長實(shí)驗(yàn)學(xué)校示范校、xx市書香校園、xx市安全文化特色校為重點(diǎn)抓手，美化校園環(huán)境，充實(shí)豐富學(xué)校內(nèi)涵，建設(shè)魅力校園，提升辦學(xué)品位，促進(jìn)學(xué)校轉(zhuǎn)型升級。
和諧是學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展的基礎(chǔ)，是凝心聚力、激發(fā)教育活力的前提，是提升教師幸福指數(shù)、促進(jìn)學(xué)生健康成長的根本。本學(xué)期學(xué)校著力構(gòu)建內(nèi)外和諧、上下和諧、左右和諧氛圍，開辟聯(lián)系溝通渠道、統(tǒng)一思想認(rèn)識，排除發(fā)展障礙，為學(xué)校和諧發(fā)展、躍升發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境條件。主要措施：
1、重視構(gòu)建良好公共關(guān)系。采取“走出去、請進(jìn)來”策略，經(jīng)常向上級反饋學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r，面臨困惑，爭取上級關(guān)心指導(dǎo)。密切聯(lián)系所在村委、校董、家長委員以及企業(yè)熱心人士，經(jīng)常反映學(xué)校發(fā)展計(jì)劃、重大建設(shè)項(xiàng)目、辦學(xué)成效與困難，爭取理解和支持。本學(xué)期協(xié)調(diào)推動解決科技樓店鋪裝修遇阻問題，選擇時(shí)機(jī)舉辦科技樓落成慶典，探討建立獎(jiǎng)教基金，探討學(xué)生廁所遷建事項(xiàng)，掀起支持教育新熱潮。
2、建立固定聯(lián)系溝通渠道。在校門口公布校長熱線電話、設(shè)立校長意見箱、家長接待日，成立校務(wù)管理委員會每學(xué)期至少一次以上會面協(xié)商；每學(xué)期固定開展“有事大家談”教師談心交流活動；每學(xué)期開展校領(lǐng)導(dǎo)班子、行政民主測評，自加壓力，自我完善，改善管理，提高辦學(xué)質(zhì)量。
3、踐行群眾路線。校領(lǐng)導(dǎo)要深入群眾走進(jìn)經(jīng)常教師家訪、教師辦公室、走入教學(xué)課堂；實(shí)行值日校長教師辦公室坐班值勤制度，傾聽教師呼聲，密切干群關(guān)系；開展“做真教育、做真教師，真心育人、坦誠相待”活動，營建和諧向上、幸福溫暖校園氛圍。
全面貫徹落實(shí)《xx》精神，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展定位精確，領(lǐng)導(dǎo)管理精心，教師業(yè)務(wù)精通，教學(xué)科研精細(xì)，辦學(xué)質(zhì)量精優(yōu)；目標(biāo)分解細(xì)，職責(zé)劃分細(xì)，制度要求細(xì)，過程監(jiān)控細(xì)、考核評價(jià)細(xì)。，主要措施：
（一）、精細(xì)管理抓常規(guī)。精心是態(tài)度、精細(xì)是過程、精品是結(jié)果。管理精細(xì)化應(yīng)該成為學(xué)校的精神文化，成為展示校園形象載體，成為教師職業(yè)素養(yǎng)、責(zé)任意識、個(gè)人魅力的重要內(nèi)容。常規(guī)工作是保障學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)條件，是學(xué)校最為重要、又是最為基本的常態(tài)工作。常規(guī)做扎實(shí)、做精細(xì)、堅(jiān)持做、持續(xù)做，無須檢查、無須強(qiáng)調(diào)、無須通報(bào)、無須考評、一切順理成章，自然而然，內(nèi)化于心，外化于行。
1、各部口要延伸管理觸角，深化管理層次，每月提前公布月份工作要點(diǎn)、每周工作重點(diǎn)，做到工作有布置、有檢查、有落實(shí)，有反饋，形成長效機(jī)制，達(dá)到事事有回音，件件都落實(shí)。
3、各部口、各老師要以思想指導(dǎo)行動，深入現(xiàn)場，關(guān)注重點(diǎn)、查找薄弱，整改完善，細(xì)化要求，重新出臺精細(xì)化管理規(guī)定：主要包括：護(hù)導(dǎo)師值日、教學(xué)常規(guī)檢查、教研活動、教師培養(yǎng)、班級管理、學(xué)生德育養(yǎng)成教育、德育主題活動，實(shí)踐陣地管理、后勤管理、食堂管理，安全教育，功能室使用管理、校園文化、班級文化。
（二）德育教育重實(shí)效。
1、是要把立德樹人作為教育的根本任務(wù)。必須從根本任務(wù)的高度來認(rèn)識“立德”的重要性、根本性，積極培育和踐行“社會主義核心價(jià)值觀”的要求，從做合格公民的基礎(chǔ)要求做起，堅(jiān)持不懈開展學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育，禮儀教育，國學(xué)經(jīng)典傳統(tǒng)教育，通過升旗儀式教育，周三行為習(xí)慣點(diǎn)評，校本課程、班隊(duì)活動，七彩鑰匙、陽光評價(jià)，周、月、學(xué)期激勵(lì)評價(jià)，培養(yǎng)知書達(dá)理文明學(xué)生。
2、加強(qiáng)主題教育活動策劃實(shí)施。持續(xù)推行“日行一善”教育實(shí)踐活動，強(qiáng)調(diào)從日常做起，從小處做起，知善行善，學(xué)做結(jié)合。認(rèn)真落實(shí)少先隊(duì)每周一課時(shí)，組織開展“我們的節(jié)日.中秋（重陽）”、第十二個(gè)“公民道德宣傳日”系列活動、“學(xué)雷鋒做有道德的人”青少年愛國主義讀書教育活動、“向國旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語等活動。
秋季中學(xué)開學(xué)工作計(jì)劃篇三
二是學(xué)生到校要齊。積極走訪動員學(xué)生入學(xué)，嚴(yán)格按照義務(wù)教育法就近方便入學(xué)和劃片招生的原則進(jìn)行招生，嚴(yán)格學(xué)籍管理，學(xué)生異動一律憑符合規(guī)定的手續(xù)由校長簽字同意后再辦理。原則上20xx年x月x日前已滿6周歲的才能夠就讀一年級。必須注冊取得網(wǎng)絡(luò)學(xué)籍。
三是從嚴(yán)聘用臨時(shí)工，聘用之前一律要先報(bào)中心校審批，同意后方可聘用，聘用的人員要求思想素質(zhì)好、具備相關(guān)崗位從業(yè)的資格證書，簽訂規(guī)范的勞動用工合同建中心學(xué)校備查。
二是制作好橫幅標(biāo)語，調(diào)整好校園廣播，確保開學(xué)時(shí)學(xué)校面貌煥然一新，營造積極的開學(xué)氛圍。
二是組織教師學(xué)習(xí)鎮(zhèn)中心學(xué)校下發(fā)的管理資料匯編中的《備課作業(yè)質(zhì)量規(guī)范》、《羅田教職工管理暫行規(guī)定》、《教師言行二十不準(zhǔn)》、《一票否決》等資料，提高教師的政策水平；中心學(xué)校將組織抽測。
一是進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，不準(zhǔn)分快慢班。
二是各幼兒園招生要加大走訪宣傳力度，提高幼兒入園率；
三是各小學(xué)要做好在校學(xué)生的鞏固率，堅(jiān)持原則辦理學(xué)籍異動手續(xù)；
五是“十表”要到位：（周歷表、時(shí)間表、課程表、校務(wù)分工表、教師任課表、節(jié)假日護(hù)校安排表、教師值日表、衛(wèi)生值日表、路隊(duì)護(hù)送安排表、住宿護(hù)寢安排表）要按照中心校下發(fā)的統(tǒng)一格式要求制作，張貼規(guī)范美觀，特別是課程表，一定要按照部頒課程計(jì)劃的標(biāo)準(zhǔn)開設(shè)開齊各門課程，在使用前要報(bào)中心學(xué)校審批；各校幼教課程表、幼教時(shí)間表、幼教教師任課表一律要按照幼教課程標(biāo)準(zhǔn)單獨(dú)編排。（加橫線的表和幼教用表要加蓋公章送中心校存檔備查）。
六是教學(xué)計(jì)劃方案到位：學(xué)校各種工作計(jì)劃、實(shí)施方案要重新修訂完善；
七做到教學(xué)設(shè)施設(shè)備到位：圖書試驗(yàn)儀器準(zhǔn)備到位、遠(yuǎn)程教育設(shè)備要整理安裝到位；
八是教學(xué)用品發(fā)放到位：教材、教學(xué)用書、教案、政治和業(yè)務(wù)筆記、、聽課筆記；班主任工作手冊、工作筆記本。要加蓋上“學(xué)校教育教學(xué)教研常規(guī)管理專用章”。填寫好日期，以方便今后檢查。學(xué)生的課本、練習(xí)本、練習(xí)冊等要迅速發(fā)放到位。
秋季中學(xué)開學(xué)工作計(jì)劃篇四
以“追求科學(xué)、追求和諧、追求發(fā)展”為指導(dǎo)思想，以“教育教學(xué)”為核心。本學(xué)期是新生進(jìn)入中學(xué)的第二個(gè)學(xué)期，通過一學(xué)期的中學(xué)學(xué)習(xí)和生活，學(xué)生從思想上進(jìn)一步提高了對中學(xué)的認(rèn)識，明確了中學(xué)學(xué)習(xí)的任務(wù)和方法。年級組將以德育為首，狠抓行為養(yǎng)成教育。加強(qiáng)教育教學(xué)的常規(guī)管理，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，積極配合各處室抓好年級學(xué)生的教育、教學(xué)工作，以務(wù)實(shí)進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的精神把本級建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)和組風(fēng)。
學(xué)生：初一年級現(xiàn)有8個(gè)教學(xué)班，515名學(xué)生。
教師：初一年級組現(xiàn)有教師22人。聘任的八位班主任工作經(jīng)驗(yàn)豐富，治班有方；科任教師愛崗敬業(yè)，專業(yè)知識扎實(shí)，教學(xué)功底深厚，樂于奉獻(xiàn)；無論是班主任還是科任教師，工作上都兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)。初一年級組是一支團(tuán)結(jié)一心、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的隊(duì)伍，更是一支進(jìn)取心強(qiáng)、無私敬業(yè)的集體。
1、爭做合格中學(xué)生，重點(diǎn)是形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣，做到愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、愛集體、講誠信。
2、樹立“真誠合作、活潑向上、求真務(wù)實(shí)”的組風(fēng)，全面貫徹落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)。建立一支敬業(yè)、愛崗、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新的教師隊(duì)伍，全面提升教學(xué)質(zhì)量。
3、加強(qiáng)教風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的管理與建設(shè)，杜絕違法違紀(jì)和重大事故的發(fā)生。
1、班主任繼續(xù)施行“嚴(yán)管、常跟、細(xì)導(dǎo)”六字方針。針對各班實(shí)際，創(chuàng)新地開展班主任工作，真正走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心，對學(xué)生一日活動全面掌控，樹立安全第一的觀點(diǎn)，結(jié)合七年級學(xué)生生理和心理特點(diǎn)，充分利用讀報(bào)講評和班會活動時(shí)間開展有針對性的教育和活動。多關(guān)愛、多了解、多溝通，給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)健康、快樂成長的環(huán)境。
2、檢查平時(shí)作業(yè)上交是否正常，期中考、期末考，甚至年級的水平過關(guān)測試都要求嚴(yán)肅考紀(jì)。試后作質(zhì)量分析小結(jié)，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，為學(xué)生打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
3、七年級學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成和心理健康教育人人有責(zé)，無論班主任還是科任教師都要以“育人”為第一己任，同時(shí)加強(qiáng)對“學(xué)困生”的關(guān)注和教育，真正做到“全員育人”。
4、根據(jù)學(xué)校和年級的統(tǒng)一安排，及時(shí)召開家長會，共同商討教育和培養(yǎng)學(xué)生的方法。
5、班主任會、年級組會與班會相結(jié)合，集體教導(dǎo)與個(gè)別疏導(dǎo)相結(jié)合，正面教育與典型帶動結(jié)合。落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作，小結(jié)每月情況，大力表揚(yáng)先進(jìn)。
1、學(xué)習(xí)新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃，制訂年級組、備課組、個(gè)人各項(xiàng)計(jì)劃；
2、行為規(guī)范督促和養(yǎng)成；
3、年級組第一次教師大會；
4、教育教學(xué)開放周。
1、開展尋找我身邊的活雷鋒活動。
2、年級組第二次教師大會；
1、期中考試、以備課組為單位質(zhì)量分析、評教評學(xué)。
2、初一全體學(xué)生大會?？偨Y(jié)、評比、表彰。
3、召開本學(xué)期本年級家長學(xué)校第一次會議。
4、年級組第三次教師大會；
1、擬舉辦一次年級語數(shù)外綜合性知識競賽，設(shè)集體和個(gè)人獎(jiǎng)。
2、年級組第四次教師大會；
3、“科技小發(fā)明”制作講座。
1、期末統(tǒng)考、質(zhì)量分析、評教評學(xué)。
2、初一全體學(xué)生大會：總結(jié)、評比、表彰。
3、年級組第五次教師大會；
1、召開本學(xué)期本年級家長學(xué)校第一次會議。
2、放暑假。
如有變動，臨時(shí)調(diào)整。
x完成學(xué)校交給的其它工作。
秋季中學(xué)開學(xué)工作計(jì)劃篇五
1、學(xué)生到校要齊，積極走訪動員學(xué)生入學(xué)，嚴(yán)格按照義務(wù)教育法就近方便入學(xué)和劃片招生的原則進(jìn)行招生，嚴(yán)格學(xué)籍管理，學(xué)生異動一律憑符合規(guī)定的手續(xù)由校長簽字同意后再辦理。原則上2020年x月xx日前已滿6周歲的才能夠就讀一年級。必須注冊取得網(wǎng)絡(luò)學(xué)籍。
2、是從嚴(yán)聘用臨時(shí)工，聘用之前一律要先報(bào)中心校審批，同意后方可聘用，聘用的人員要求思想素質(zhì)好、具備相關(guān)崗位從業(yè)的資格證書，簽訂規(guī)范的勞動用工合同建中心學(xué)校備查。
2、制作好橫幅標(biāo)語，調(diào)整好校園廣播，確保開學(xué)時(shí)學(xué)校面貌煥然一新，營造積極的開學(xué)氛圍。
2、組織教師學(xué)習(xí)鎮(zhèn)中心學(xué)校下發(fā)的管理資料匯編中的《備課作業(yè)質(zhì)量規(guī)范》、《羅田教職工管理暫行規(guī)定》、《教師言行二十不準(zhǔn)》、《一票否決》等資料，提高教師的政策水平；中心學(xué)校將組織抽測。
1、進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，不準(zhǔn)分快慢班。
2、各幼兒園招生要加大走訪宣傳力度，提高幼兒入園率。
3、各小學(xué)要做好在校學(xué)生的鞏固率，堅(jiān)持原則辦理學(xué)籍異動手續(xù)。
4、初中要做好七年級新生的入學(xué)工作，確保優(yōu)質(zhì)生源不外流，九年級要防止學(xué)生外出打工而流失。
學(xué)校各種工作計(jì)劃、實(shí)施方案要重新修訂完善。
圖書試驗(yàn)儀器準(zhǔn)備到位、遠(yuǎn)程教育設(shè)備要整理安裝到位。
教材、教學(xué)用書、教案、政治和業(yè)務(wù)筆記、、聽課筆記；班主任工作手冊、工作筆記本。要加蓋上“學(xué)校教育教學(xué)教研常規(guī)管理專用章”。填寫好日期，以方便今后檢查。學(xué)生的課本、練習(xí)本、練習(xí)冊等要迅速發(fā)放到位。
秋季中學(xué)開學(xué)工作計(jì)劃篇六
1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，對班主任隊(duì)伍進(jìn)行有針對性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平。
2、培養(yǎng)學(xué)生干部，發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)校管理中的重要作用，在實(shí)際管理工作中培養(yǎng)提高學(xué)生自我管理的能力。
3、以＂推動班會課程化，打造精品班會課＂為主題，進(jìn)一步推進(jìn)班會課程化建設(shè)。積極開展主題班會課賽課活動，完善并實(shí)施校本德育課程。
4、常規(guī)管理工作常抓不懈。通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進(jìn)班級建設(shè)。利用班校會時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會課，在此基礎(chǔ)上繼續(xù)開展創(chuàng)建特色班集體活動。
5、繼續(xù)開展各項(xiàng)活動，寓教育于各項(xiàng)活動中。本學(xué)期學(xué)校將開展＂三愛＂教育、＂節(jié)水型學(xué)校＂等創(chuàng)建活動，以這些活動為契機(jī)，通過主題班會、演講、廣播、板報(bào)宣傳等各種途徑開展專項(xiàng)活動，同時(shí)配合團(tuán)委舉辦各種體育、藝術(shù)競賽活動，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感、團(tuán)結(jié)進(jìn)取精神和提高學(xué)生的審美、創(chuàng)造美的能力。
6、加強(qiáng)家校合作，通過形式不同的家訪，促進(jìn)老師、家長、學(xué)生之間的相互理解，架起理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行教育，辦好家長學(xué)校，發(fā)揮家長委員會的作用，共同提高教育的合力。
四、具體措施。
秋季中學(xué)開學(xué)工作計(jì)劃篇七
遵紀(jì)守法、積極響應(yīng)國家制定各項(xiàng)規(guī)章制度，做到愛祖國、愛人民，遵守中學(xué)的各項(xiàng)規(guī)章制度，如每周一按時(shí)參加學(xué)校政治學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)有益活動，以熱愛本職工作為出發(fā)點(diǎn)，認(rèn)真、努力的工作，來提高自身的專業(yè)水平。熱愛自己的事業(yè)，無論是面對孩子還是面對家長，始終要保持微笑，樹立起良好的教師形象，用老師和“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛每一位學(xué)生，滋潤每一顆童心。積極做好各種教學(xué)活動。時(shí)刻注意自己的言談舉止，嚴(yán)格要求自己。堅(jiān)決同一些歪風(fēng)邪氣作斗爭，定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)思想工作，努力要求思想進(jìn)步，積極向黨組織靠攏，不計(jì)較個(gè)人得失，顧全大局，“以校榮我榮”的思想迎接每天的工作。
在教育教學(xué)方面，我們使用主題探究活動和課程相結(jié)合，不斷總結(jié)積累自身經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，吸取別人的經(jīng)驗(yàn)與長處，努力鉆研業(yè)務(wù)不斷學(xué)習(xí)接受最新的幼教知識，有效有計(jì)劃的提高自己業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。利用環(huán)境布置讓學(xué)生易于接受新思想，打破傳統(tǒng)的“教師教學(xué)生學(xué)”的方法，轉(zhuǎn)變?yōu)椤皩W(xué)生主動學(xué)習(xí)”。以學(xué)生為中心，讓學(xué)生大膽地去探索，使學(xué)生的八大智能得到全面發(fā)展。在組織活動時(shí)要注意讓學(xué)生通過玩中學(xué)，學(xué)中玩的形式，以生動、有趣、直觀的游戲、教具來發(fā)展學(xué)生的思維力、想象力及動手操作能力等。
家長工作是聯(lián)系家與學(xué)校的有效橋梁，只有做好家長工作，才能促進(jìn)班集體的管理，我將積極和家長取得聯(lián)系，組建了我班家長委員會，督促家長做好《家校聯(lián)系冊》的填寫，和家長委員會成員共同探討制定適合每個(gè)學(xué)生的教育方法，使家、校結(jié)成教育伙伴，充分發(fā)揮教育的潛能。本學(xué)期我校仍然采用門禁制度，召開了一次家長會取得家長的諒解，讓每位學(xué)生都高高興興來校、安安全全回家，使每位家長都能放心將孩子交到老師手中。本學(xué)期將每月舉行一次家長開放日，使家長了解學(xué)生在校的一日生活，介紹學(xué)生的發(fā)展?fàn)顩r，同時(shí)將針對車接送的學(xué)生采取家訪和電話交談的方式，向家長介紹孩子在校情況，做到每周和兩至三位家長談?wù)労⒆拥脑谛１憩F(xiàn)，讓家長了解孩子的在校情況，并及時(shí)配合我們的教學(xué)工作。
目標(biāo)是走向成功的第一步，通過培訓(xùn)，我深刻感受到團(tuán)隊(duì)精神對成功的重要性，因?yàn)槲磥淼母偁帲翰皇且粋€(gè)人與另一個(gè)人的競爭，而是以團(tuán)隊(duì)與另一個(gè)團(tuán)隊(duì)的競爭；不是一個(gè)團(tuán)隊(duì)與一個(gè)團(tuán)隊(duì)學(xué)歷的競爭，而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)與一個(gè)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)力的競爭。積極進(jìn)取，樂觀向上，共同奮斗取得成功。
以上是我本學(xué)期的個(gè)人工作計(jì)劃，在今后工作中，我將努力工作，爭取更大的進(jìn)步！
秋季中學(xué)開學(xué)工作計(jì)劃篇八
認(rèn)真貫徹學(xué)校以教育教學(xué)為中心，改善校園設(shè)施，爭創(chuàng)三級達(dá)標(biāo)工作目標(biāo)和管理方案，積極開展本部門的工作，為教育教學(xué)提供平安的校園環(huán)境和優(yōu)質(zhì)的后勤服務(wù)。樹立以“師生員工”為本的服務(wù)理念，為廣大師生員工提供及時(shí)、周到、高效、便捷的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，將真誠服務(wù)落實(shí)在具體行動中。進(jìn)一步明確后勤人員崗位職責(zé)，制訂和完善后勤管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)對各項(xiàng)工作落實(shí)情況的檢查和監(jiān)督。立足需求，開拓思路，以管理促提高，向管理要效益，扎實(shí)做好后勤工作。
1、加強(qiáng)后勤隊(duì)伍建設(shè)，組織全體后勤人員認(rèn)真學(xué)習(xí)后勤工作的有關(guān)指導(dǎo)精神，完善各項(xiàng)工作職責(zé)。加強(qiáng)職業(yè)道德教育，使大家團(tuán)結(jié)一心，愛崗敬業(yè)，立足本職，全方位為教育第一線做好服務(wù)保障工作。
2、進(jìn)一步健全各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)對后勤人員的管理，增強(qiáng)服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量。使后勤工作服務(wù)到位，保障有力，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決。平時(shí)對后勤人員的工作多加督促、檢查，做到有布置，有落實(shí)，使后勤工作處于高效、自動、良性循環(huán)狀態(tài)。
3、加強(qiáng)住校師生住房管理，關(guān)心師生生活。定時(shí)對各座樓蓄水池清洗、對水井的消毒，加強(qiáng)用電、用水、安全管理，水電工經(jīng)常巡視，并要能發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，及時(shí)整修，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理，并做好檢查記錄。進(jìn)一步完善師生安全防護(hù)設(shè)施。積極配合生管，做好寄宿生的衣、食、住、行工作。保證學(xué)校無重大事故發(fā)生。
4、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理，進(jìn)一步綠化美化校園。努力保證校園環(huán)境整潔有序，無衛(wèi)生死角。并根據(jù)學(xué)校安排逐步完成校園綠化規(guī)劃及現(xiàn)有的花草樹木管理。
5、加強(qiáng)校產(chǎn)管理，規(guī)范采購、保管、領(lǐng)用制度。進(jìn)一步落實(shí)公物借還和賠償制度，物品借用要嚴(yán)格執(zhí)行已制訂的物品借還、賠償制度，對于新購買和新添置資產(chǎn)要及時(shí)登記，還要及時(shí)做好維護(hù)、修復(fù)，最大限度發(fā)揮校產(chǎn)的作用。
6、進(jìn)一步嚴(yán)格財(cái)經(jīng)制度，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，增收節(jié)支，嚴(yán)格按照國家相關(guān)政策，嚴(yán)格執(zhí)行統(tǒng)一采購，切實(shí)做好學(xué)校教學(xué)設(shè)備、辦公用品的采購工作。加強(qiáng)票據(jù)管理，規(guī)范收費(fèi)制度，收好各項(xiàng)資金合理使用。學(xué)生收費(fèi)嚴(yán)格按上級規(guī)定，并一律憑總務(wù)處通知。
7、努力辦好食堂。為了更好服務(wù)于師生，使大多數(shù)人滿意。學(xué)校與承包人明確責(zé)任，雙方共謀劃策，微利經(jīng)營，增加服務(wù)窗口，滿足不同需求。并想方設(shè)法來進(jìn)一步提高飯菜品種和質(zhì)量。
秋季中學(xué)開學(xué)工作計(jì)劃篇九
為進(jìn)一步提升__中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量、綜合辦學(xué)水平和整體服務(wù)能力，根據(jù)《__市全面提升教育質(zhì)量三年行動方案》、《__市中學(xué)教學(xué)質(zhì)量比學(xué)趕超和中考高考目標(biāo)保值工作實(shí)施方案》文件精神，結(jié)合我?！妒澹?0__—20__年）教育改革與發(fā)展規(guī)劃》實(shí)際，制定本學(xué)期教研工作計(jì)劃。
二、工作目標(biāo)。
1、不斷完善教研制度，進(jìn)一步落實(shí)教研常規(guī)；
2、繼續(xù)創(chuàng)新教研形式，提高教研實(shí)效性，全面提升教育質(zhì)量；
3、學(xué)習(xí)新高考、新課程、新課標(biāo)，應(yīng)對新一輪的高考綜合改革；
4、積極組織教師參與各類培訓(xùn)，提高教育教學(xué)理論水平；
5、積極參加教育主管部門舉行的各種教研活動，組織教師參與課題研究、論文撰寫、技能比賽、曬課優(yōu)課評選、磨題、基本功考核、指導(dǎo)學(xué)生競賽等活動，提升教師的整體素質(zhì)，努力打造一支充滿活力的科研型教師隊(duì)伍。
6、以我校作為龍頭校做好片區(qū)教研工作，發(fā)揮示范輻射作用；
7、加強(qiáng)校際交流，借鑒外來經(jīng)驗(yàn)，提升學(xué)校內(nèi)驅(qū)力。
三、具體措施。
1、落實(shí)教研常規(guī)，豐富教研內(nèi)涵。
制定教研室、教研組、備課組工作計(jì)劃，積極支持和配合__市教育局、進(jìn)修學(xué)校開展各項(xiàng)教研工作，開展備課、聽課、評課活動，通過常規(guī)教研課與專題講座結(jié)合、公開研討課與隨堂聽課結(jié)合的辦法，推進(jìn)校本教研工作。
2、創(chuàng)新教研式，提高教研實(shí)效。
（1）繼續(xù)完善學(xué)校教研組視導(dǎo)制度，本學(xué)期將組織舉行教研組長三次視導(dǎo)會議，展示教研組活動，推進(jìn)教研組教研工作。
（2）在學(xué)校現(xiàn)代信息技術(shù)中心的“信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)融合引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)”引領(lǐng)下，開展專題培訓(xùn)、實(shí)施應(yīng)用，重視課堂教學(xué)研究，提高課堂效益，全面推進(jìn)“信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合”的工作。
（3）在“學(xué)校課程改革與課堂教學(xué)改革中心組”的引領(lǐng)下，根據(jù)《福建省深化考試招生制度改革實(shí)施方案》、《福建省教育廳關(guān)于印發(fā)福建省普通高中學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施辦法（試行）和《福建省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)實(shí)施辦法（試行）的通知》要求，深入學(xué)習(xí)課程改革和考試招生制度改革的相關(guān)文件，提升對新高考、新課程、新課標(biāo)的應(yīng)對能力，并制定具體的實(shí)施方案，尤其是對“一體四翼”、對核心素養(yǎng)等的研究，及早加入創(chuàng)新課程體系的行列，加快重構(gòu)課堂教學(xué)方式的步伐，推動“有效教學(xué)”和深度學(xué)習(xí)。
（4）在“校本作業(yè)研究中心”的引領(lǐng)下，以教研組為單位，按照各學(xué)科的特點(diǎn)，根據(jù)學(xué)校的學(xué)情編寫適合本校實(shí)際的校本作業(yè)，并編撰成冊，在各學(xué)科實(shí)施應(yīng)用，并不斷完善。
（5）建構(gòu)新課程體系，豐富課程內(nèi)容。在高一、高二年段，開設(shè)有農(nóng)村特色多樣化的校本課程、研究性學(xué)習(xí)課程，要求現(xiàn)有的校本課程內(nèi)容從6節(jié)課增加到9節(jié)課，并把每個(gè)課題制成ppt，按照《校本課程——特色德育篇》、《校本課程——個(gè)性發(fā)展篇》、《校本課程——自主學(xué)習(xí)篇》重新編撰成冊；開足研究性學(xué)習(xí)課程，學(xué)生修滿研究性學(xué)習(xí)學(xué)分。
（6）學(xué)校立項(xiàng)的《“光前精神育人”德育特色》省級課題、學(xué)校立項(xiàng)的“光前精神育人與學(xué)科教學(xué)滲透”校級總課題、下設(shè)的14個(gè)子課題，全校教職工全員參與課題研究，以課題引領(lǐng)教學(xué)實(shí)踐，凸顯學(xué)校辦學(xué)特色。
3、積極開展教研活動，提升教師專業(yè)水平。
（1）教師制定個(gè)人發(fā)展規(guī)劃，以發(fā)展目標(biāo)為引領(lǐng)，不斷提升個(gè)人的專業(yè)技能。
（2）組織教師參與課題研究、論文撰寫、技能比賽、磨題、基本功考核、曬課優(yōu)課評選、指導(dǎo)學(xué)生競賽等活動，提升教師專業(yè)水平。
4、探索片區(qū)教研，加強(qiáng)校際交流。
（1）制定片區(qū)教研計(jì)劃，進(jìn)行片區(qū)教研總結(jié)，組織片區(qū)各校公開周聽課、評課活動，協(xié)調(diào)安排片區(qū)的各項(xiàng)技能競賽活動，提倡各校教學(xué)資源共享，不斷探索片區(qū)教研模式，努力提高片區(qū)教研實(shí)效性。
（2）繼續(xù)與__四中、__一中結(jié)成三校教學(xué)聯(lián)盟，建立常態(tài)的教育管理及教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享、出卷評卷、資源共享的工作機(jī)制，實(shí)現(xiàn)共同提高、合作發(fā)展。
（3）聘請__等特級教師、專家來校舉行專題講座，加強(qiáng)與__中學(xué)、__一中等知名學(xué)校的交流。
秋季中學(xué)開學(xué)工作計(jì)劃篇十
以文明城市復(fù)查為契機(jī)，結(jié)合學(xué)校整體工作思路，以落實(shí)為重點(diǎn)，繼續(xù)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，深化兩個(gè)主題教育（感恩教育和養(yǎng)成教育），加強(qiáng)對我校辦學(xué)特色和辦學(xué)理念的學(xué)習(xí)，推進(jìn)學(xué)校特色建設(shè)。把學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺階，為學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作的順利開展奠定堅(jiān)實(shí)的學(xué)生基礎(chǔ)。
降低工作重心，注重德育過程；讓學(xué)生從后臺移到前臺，以學(xué)生發(fā)展為本，充分調(diào)動學(xué)生的主體意識；努力營造鼓勵(lì)、激勵(lì)性文化。以學(xué)生發(fā)展為本，努力給學(xué)生搭建舞臺，為學(xué)生全面發(fā)展服務(wù)的宗旨。抓好兩支隊(duì)伍：學(xué)生干部隊(duì)伍和學(xué)生自愿者隊(duì)伍建設(shè)；一個(gè)特色建設(shè)：大力推行時(shí)間銀行。
（一）重點(diǎn)工作：
1、市級依法治校示范校的創(chuàng)建工作。
完善20xx年-20xx年3年法制資料：管理制度健全、校內(nèi)管理體制完善、辦學(xué)活動依法規(guī)范、民主管理機(jī)制健全、教師權(quán)益受到保障、學(xué)生權(quán)益得到尊重和維護(hù)、法制宣傳教育成效明顯、依法治校工作機(jī)制健全等八項(xiàng)60小項(xiàng)。
2、“時(shí)間銀行”的推行和實(shí)施。
學(xué)校提出的辦學(xué)理念（崇尚服務(wù)，經(jīng)營幸福）體現(xiàn)在學(xué)生層面時(shí)間銀行是一個(gè)很好的載體。充分利用黑板報(bào)、班會、朝會、學(xué)生集會做好宣傳工作。計(jì)劃分為幾個(gè)階段：
(1)、宣傳發(fā)動階段（專題學(xué)習(xí)氛圍營造）；
(2)、實(shí)施階段（小組、班級、年級為單位）；
(3)、評比階段（以月為時(shí)間段）；
(4)、表彰階段（以綜合素質(zhì)為依托）。
對我們來說時(shí)間銀行在我校推行是一個(gè)新的嘗試，摸著石頭過河，要集思廣益，我們將以月為單位，及時(shí)反饋和總結(jié)。
3、學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。
a、充實(shí)完善學(xué)生干部隊(duì)伍。
b、做好學(xué)生干部的培訓(xùn)選幫帶工作。
c、完善學(xué)生干部考核制度。
d、定期召開學(xué)生工作例會。
e、進(jìn)一步深入開展學(xué)生干部值周制度。逐步推行實(shí)施值周學(xué)生總結(jié)制度。
（二）常規(guī)工作：
1、大型活動組織一次：以紀(jì)念12、9愛國運(yùn)動校園文化藝術(shù)節(jié)。
3、堅(jiān)持每周每天升旗儀式。
4、堅(jiān)持每半月一次黑板報(bào)，組織評選工作。
5、實(shí)行大型活動設(shè)施設(shè)備準(zhǔn)備包班制度。
附：主要活動月行事歷。
1、召開校團(tuán)支部、學(xué)生會干部會議。
2、檢查學(xué)生禮儀常規(guī)。
3、開學(xué)典禮及弘揚(yáng)培育民族精神月啟動儀式。
4、校團(tuán)支部、學(xué)生會各部工作安排。
5、慶祝第30個(gè)教師節(jié)。
6、布置本學(xué)期德育主題內(nèi)容和黑板報(bào)。
7、召開以時(shí)間銀行為主題的班會活動。
8、慶中秋、迎國慶的系列活動。
1、召開各班團(tuán)支部書記會議。
2、各支部做好展板和黑板報(bào)及評比工作。
3、學(xué)生團(tuán)員干部工作交流會。
4、以時(shí)間銀行為主題召開會議，反饋、總結(jié)，安排下一階段工作。
1、入團(tuán)積極分子選撥。
2、團(tuán)校開班。
3、各支部開展過一次團(tuán)組織生活。
4、學(xué)生工作半期總結(jié)。
5、準(zhǔn)備校園文化藝術(shù)節(jié)。
6、以時(shí)間銀行為主題召開會議，反饋、總結(jié)，安排下一階段工作。
1、紀(jì)念一二、九愛國運(yùn)動。
2、入團(tuán)積極分子結(jié)業(yè)考試。
3、新團(tuán)員宣誓活動。
4、優(yōu)秀學(xué)生和學(xué)生干部表彰活動。
5、以時(shí)間銀行為主題召開會議，反饋、總結(jié)，安排下一階段工作。
1、慶元旦系列活動。
2、復(fù)習(xí)迎考工作。
4、開展時(shí)間銀行總結(jié)工作。
5、布置學(xué)生暑假社會實(shí)踐活動。
6、做好年度工作總結(jié)。
秋季中學(xué)開學(xué)工作計(jì)劃篇十一
為了進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《中華人民共和國國防教育法》和《山西省國防教育實(shí)施方法》，增強(qiáng)學(xué)生的國防觀念，進(jìn)一步推動我校國防教育工作的深入開展，現(xiàn)根據(jù)我學(xué)校的實(shí)際情況提出我校20____年國防教育工作計(jì)劃如下：
一、國防教育指導(dǎo)思想與教育目的：
國防教育是以防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛(wèi)國家的主權(quán)、統(tǒng)一、領(lǐng)土完整和安全為根本目的和要求，通過一定的國家觀、戰(zhàn)爭觀、國防觀、國防知識的學(xué)習(xí)和國防體育的開展，有計(jì)劃、有組織地對學(xué)生的品德、智力和體質(zhì)等施以相應(yīng)影響的一種活動，是國家教育事業(yè)和全民社會主義精神文明建設(shè)的重要組織部分，是學(xué)生不可缺少的基本教育。
通過開展多種形式的國防教育活動，使全體學(xué)生了解基本的國防知識，學(xué)習(xí)初步的軍事技能，不斷增強(qiáng)國防觀念，激發(fā)愛國擁軍的熱情，自覺履行國防義務(wù)，逐步成長為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。
二、國防教育原則：
3、針對不同年級學(xué)生的特點(diǎn)，按照各級各類學(xué)校經(jīng)常性的教育活動內(nèi)容，由淺入深，由易到難，有計(jì)劃地安排教育活動。
三、工作重點(diǎn)：
2、學(xué)習(xí)國防地理，了解我國的領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空及周邊國家;。
3、學(xué)習(xí)《兵役法》等基本的國防法規(guī)，使學(xué)生了解公民應(yīng)履行的國防義務(wù);。
5、了解中國解放軍的成長過程和豐功偉績，知道解放軍是捍衛(wèi)社會主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)柱石;。
6、初步了解國防科技事業(yè)的發(fā)展情況及其對國防的巨大作用;。
7、了解歷史上杰出的軍事家。
四、國防教育主要形式：
1、結(jié)合開設(shè)專題教育課，進(jìn)行課堂式國防教育;。
2、結(jié)合中心工作進(jìn)行穿插式國防教育;。
3、結(jié)合文體活動，進(jìn)行趣味式國防教育;。
4、結(jié)合重點(diǎn)節(jié)日的紀(jì)念活動，進(jìn)行隨機(jī)式國防教育;。
5、結(jié)合教育基地、人文景觀，進(jìn)行陣地式國防教育;。
6、運(yùn)用現(xiàn)代傳媒，進(jìn)行載體式國防教育;。
7、運(yùn)用國防知識競賽，進(jìn)行答辯式國防教育;。
8、運(yùn)用先進(jìn)典型，進(jìn)行激勵(lì)式國防教育。
五、日程安排。
(一)9月：
1、制定計(jì)劃，安排工作。
2、國防知識學(xué)習(xí)講座。
3、觀看國防教育影片。
4、新生軍訓(xùn)。
(二)10月：
1、國防教育月主題教育活動。
2、國旗班規(guī)范教育。
(三)11——12月：
1、歌頌解放軍征文比賽。
2、演講賽等活動。
(四)1月：
工作總結(jié)。
秋季中學(xué)開學(xué)工作計(jì)劃篇十二
加強(qiáng)教育教學(xué)管理，規(guī)范辦學(xué)行為，鞏固“雙高普九”成果，迎接“兩項(xiàng)督導(dǎo)”、“義務(wù)教育均衡發(fā)展”省市聯(lián)合驗(yàn)收和標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)驗(yàn)收，努力推進(jìn)教育均衡發(fā)展。全面推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷提高教育質(zhì)量。實(shí)現(xiàn)師生快樂學(xué)習(xí)、幸福工作、全面發(fā)展，辦人民滿意的教育，建設(shè)教育強(qiáng)縣，實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化作出新的貢獻(xiàn)。
狠抓學(xué)校的安全工作；扎實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量；做好三項(xiàng)檢查驗(yàn)收。
1、規(guī)范各項(xiàng)規(guī)章制度。在原有的制度上，重點(diǎn)根據(jù)文件要求完善績效發(fā)放條例和中高級職稱晉升管理辦法。
2、規(guī)范校務(wù)公開制度。規(guī)范做好校務(wù)和黨務(wù)公開的各項(xiàng)工作，發(fā)揮民主監(jiān)督職能。利用好家長委員會，組織好家長會，認(rèn)真聽取家長對學(xué)校工作的意見和建議。
3、規(guī)范課程管理。嚴(yán)格按照省教育廳要求制定學(xué)校的課程表、作息時(shí)間表并上墻、上網(wǎng)，接受社會監(jiān)督；開齊、開足、上好新課程要求的課程；積極組織開展“陽光體育運(yùn)動”。
4、規(guī)范招生行為。嚴(yán)格執(zhí)行教育局招生方案，本著公平、公開、公正原則，認(rèn)真完成20xx年招生工作。
5.規(guī)范后勤服務(wù)工作。加強(qiáng)校產(chǎn)的使用、維護(hù)工作，確保學(xué)校教師多媒體設(shè)備、專用教室和各類設(shè)備正常使用；加大學(xué)生宿舍管理和食堂管理的力度，保證學(xué)生有良好的生活環(huán)境。
6、嚴(yán)格按要求進(jìn)行收費(fèi)。
進(jìn)一步堅(jiān)定抓安全工作的信心和決心，增強(qiáng)抓安全工作的緊迫感和責(zé)任感，立足“安全工作的極端重要性，怎么強(qiáng)調(diào)都不為過”這樣的認(rèn)識高度，進(jìn)一步強(qiáng)化“生命至上，安全第一”和“生命不保，何談教育”的學(xué)校安全工作理念，按照“把保障師生生命安全放在首位”的原則，優(yōu)先安排人力、物力、財(cái)力資源，確保學(xué)校安全工作之需，把安全工作納入學(xué)校最重要的議事日程，作為學(xué)校最重要的日常常規(guī)工作，常抓不懈，切實(shí)把學(xué)校安全工作做實(shí)做好。
首先要?jiǎng)訂T全體教職工抓好安全教育，主動深入，把之入腦入心。業(yè)務(wù)上要積極創(chuàng)新，行動上要注重實(shí)效。第二做好隱患排查，建立臺帳，積極整改。第三落實(shí)好各項(xiàng)安全制度和匯報(bào)制度。第四做好演練。第五強(qiáng)化安全培訓(xùn)。第六做好日常安全教育工作。第七要主動聯(lián)系有關(guān)部分和家長，公共做好安全工作。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的重中之重，要通過狠抓常規(guī)管理，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。
本學(xué)年要做好以下幾項(xiàng)工作：一是強(qiáng)化教學(xué)工作的責(zé)任管理、規(guī)范管理、目標(biāo)管理、過程管理、質(zhì)量管理；強(qiáng)化崗位意識、教學(xué)常規(guī)執(zhí)行意識、質(zhì)量目標(biāo)達(dá)成意識。要進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，落實(shí)備、教、改、輔、考、評六個(gè)基本環(huán)節(jié)，加強(qiáng)指導(dǎo)、檢查和督促，保證穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。優(yōu)化上課環(huán)節(jié)，突出主體參與。充分挖掘各種教學(xué)資源，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，教學(xué)過程把握恰當(dāng)，教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊流暢；尊重學(xué)生人格，關(guān)注個(gè)體差異，營造寬松和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生的主體參與，激活學(xué)生的思維，使每個(gè)學(xué)生、每堂課都學(xué)有所獲；強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)，做好課堂演示實(shí)驗(yàn)，開齊學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)，鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)。
繼續(xù)深化新課程改革。一是要組織教師深入研究新修訂的學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》，依托業(yè)已參加培訓(xùn)的骨干教師，積極開展二次培訓(xùn)，促使教師準(zhǔn)確理解、熟練掌握課程標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步明晰教學(xué)方向，提高教育質(zhì)量。二要實(shí)施適應(yīng)新課程的課堂評價(jià)體系，積極開展聽課、評課活動。繼續(xù)堅(jiān)持中層以上干部每周不少于聽課2節(jié)，聽課要有詳細(xì)紀(jì)錄，并進(jìn)行反饋。一般教師聽課20節(jié)以上。三要搭建教師成長平臺，促使青年教師迅速成長。
校園文化是一種力量，其建設(shè)要從物和人為重。
1、強(qiáng)化德育工作的層次性。各年級針對本年級的學(xué)生認(rèn)知能力、思想道德水平、生源情況，確立本年級的教育管理制度、主題活動，初步建立起各年級的德育工作重點(diǎn)：初一年級以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主，初二年級以心理健康教育為主，初三年級以理想信念教育為主。在此基礎(chǔ)上形成各年級的主題活動、班團(tuán)隊(duì)活動方案，并逐步形成一套科學(xué)、完整的校本德育資料。
2、開展形式多樣的文化活動。充分發(fā)揮學(xué)生的自主性，結(jié)合重大節(jié)假日，開展多種形式的活動。繼續(xù)開展社團(tuán)活動，上學(xué)期已經(jīng)成立文學(xué)社，出版了刊物，這學(xué)期要在開展讀書活動、采風(fēng)和寫作指導(dǎo)方面下功夫。小書家協(xié)會要繼續(xù)每周活動，設(shè)立展示園地。英語興趣小組要繼續(xù)開展活動。本學(xué)期要成立學(xué)校運(yùn)動隊(duì)、球類興趣小組和成立志愿者協(xié)會。
3、建立學(xué)生成長導(dǎo)師制度。各年級、各班級、各學(xué)科自行設(shè)計(jì)調(diào)查問卷，了解學(xué)生的基本情況和家長、學(xué)生對學(xué)校教師的合理需求。在此基礎(chǔ)上建立學(xué)生成長檔案，為特殊學(xué)生配備成長導(dǎo)師，依據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和教育需求，提出合理、科學(xué)的意見和建議，為每位學(xué)生成長提供個(gè)性化的服務(wù)。
4、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步充實(shí)班主任書架，用好《德育報(bào)》、《班主任》等期刊雜志，給班主任配備一兩本班主任工作專著，要求每學(xué)年完成一篇讀書心得加一篇班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流論文。
5、工會、團(tuán)隊(duì)積極開展特色活動，活躍教師學(xué)生身心的同時(shí)，也培養(yǎng)師生責(zé)任意識、團(tuán)隊(duì)意識，共同營造溫馨的校園文化氛圍，擴(kuò)大社會知曉度和影響力，不斷增強(qiáng)教師、學(xué)生的自豪感、成就感、歸屬感、幸福感。
6、建設(shè)校園文化墻。
7、實(shí)行佩戴?；罩贫?。本學(xué)期確定好校訓(xùn)，并張掛在學(xué)校醒目的位置。
8、建立心里咨詢室，并按時(shí)開展活動。
9、開展學(xué)生講壇活動。
1、加強(qiáng)師德建設(shè)。要求全體教師要有良好的敬業(yè)精神，并不斷增強(qiáng)服務(wù)意識、提高業(yè)務(wù)水平、加強(qiáng)合作、提升創(chuàng)新能力，通過開展學(xué)生評教、學(xué)生評選“最喜愛的教師”等活動，樹立優(yōu)秀教師典型，明確教師努力方向，以促進(jìn)學(xué)生更快更好地發(fā)展。
2、完善績效考核機(jī)制。制訂教師教育教學(xué)等工作的績效考核方案，發(fā)揮績效考核的導(dǎo)向作用，促進(jìn)教師間的良性競爭，促進(jìn)教師隊(duì)伍發(fā)展，為德、才、能兼?zhèn)涞慕處熖峁┻M(jìn)一步發(fā)展的平臺。
3、激發(fā)教師的自我發(fā)展意識，發(fā)掘教師的發(fā)展?jié)撃?。組織開展教師教學(xué)基本功競賽、教學(xué)論文評選等活動，為教師搭臺子、加梯子、引路子、壓擔(dān)子，促進(jìn)教師的專業(yè)成長。
4、嚴(yán)禁教師進(jìn)行“有償家教”。
5、加強(qiáng)校本培訓(xùn)。
6、積極推薦教師參加在《安溪報(bào)》開設(shè)的教師風(fēng)采。
秋季中學(xué)開學(xué)工作計(jì)劃篇十三
本季度我室繼續(xù)以《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》為指導(dǎo)，以推進(jìn)素質(zhì)教育為宗旨，以海南省教育研究培訓(xùn)院和本局的工作要點(diǎn)為導(dǎo)向，以提高教師專業(yè)水平為根本，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，積極開展教學(xué)研究工作，充分發(fā)揮教研員在教育教學(xué)中的研究、指導(dǎo)、服務(wù)和管理職能，不斷深化課程改革，促進(jìn)我縣教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
1．繼續(xù)開展片區(qū)教研活動，加強(qiáng)教學(xué)交流，提高教師課堂教學(xué)能力，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。
2．深入開展網(wǎng)絡(luò)教研工作，利用網(wǎng)絡(luò)平臺解決教師教學(xué)中存在的疑難問題，進(jìn)一步推進(jìn)課程改革。
3．深入開展課堂教學(xué)研究，提高教師課堂教學(xué)能力，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
4．根據(jù)學(xué)校實(shí)際開展課題研究，解決教師教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，提高教師教科研能力。
5．繼續(xù)抓好考試評價(jià)研究，做好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作。
6．加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，規(guī)范教師教學(xué)工作，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。
（一）繼續(xù)開展片區(qū)教研活動，加強(qiáng)各學(xué)校間的教學(xué)交流，提高教師教學(xué)能力。
本季度我室繼續(xù)分片開展教研活動。繼續(xù)把全縣學(xué)校分成6個(gè)片區(qū)，以片區(qū)為單位開展教學(xué)研究工作。每次片區(qū)活動，主持單位要提供2節(jié)研究課，舉行一場交流研討會，要把開展活動的有關(guān)材料上發(fā)到博客中，以便大家跟蹤學(xué)習(xí)。片區(qū)教研活動是我縣縣級教研活動的一項(xiàng)重要工作，它較好地解決了我縣以往縣級教研活動受場地限制參與人數(shù)少、研討不充分等問題，為我縣教研注入了生機(jī)。我們要以片區(qū)教研活動為抓手，深入開展各項(xiàng)教學(xué)研究工作，進(jìn)一步提高教師的課堂教學(xué)能力。
（二）開展網(wǎng)絡(luò)教研活動，加強(qiáng)教學(xué)研討，解決教師教學(xué)中的問題。
利用博客資源，開展新課程教學(xué)研究。各中小學(xué)要繼續(xù)建好用好學(xué)校和個(gè)人的博客網(wǎng)頁，利用博客交流教師教學(xué)的疑惑和思考，使教學(xué)研究生活化、日?；?，使網(wǎng)絡(luò)教研真正為教師教學(xué)服務(wù)。
1．利用博客資源開展“在線研討”活動。本季度我們將分學(xué)科定時(shí)開展在線研討活動，組織教師討論教育教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，讓網(wǎng)絡(luò)真正成為教師教研教學(xué)服務(wù)平臺。本季度的“在線研討”活動安排如下：
2．上傳課堂教學(xué)視頻，提供研討學(xué)習(xí)機(jī)會。
為提供課堂教學(xué)觀摩學(xué)習(xí)的機(jī)會，加強(qiáng)各種教研活動的跟蹤研討，我們計(jì)劃把各種教研活動中較好的課堂教學(xué)錄下來，放到縣教研網(wǎng)上，供大家跟蹤學(xué)習(xí)和研討。有了網(wǎng)上優(yōu)質(zhì)教學(xué)視頻，教師可以隨時(shí)上網(wǎng)觀看視頻，發(fā)表自己的感想及建議，達(dá)到共同成長的目的。
3．利用博客資源進(jìn)行教育教學(xué)交流。引導(dǎo)教師借助博客網(wǎng)頁，將自己的教育教學(xué)問題，教育教學(xué)論文、教育教學(xué)故事等發(fā)送到博客網(wǎng)頁上，與教師及專家互動交流，解決教學(xué)中的問題，使教學(xué)研究從集體研究走向個(gè)體交流與思考，從定期研討走向隨機(jī)研討，使教研成為教師的日常工作，促進(jìn)教學(xué)研究走向日?；?。
（三）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查，規(guī)范教師教學(xué)工作。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理工作，落實(shí)精細(xì)化管理，規(guī)范教師的教學(xué)常規(guī)工作，扎扎實(shí)實(shí)地抓好備課、上課、批改等各環(huán)節(jié)工作，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。本季度繼續(xù)開展教學(xué)常規(guī)檢查工作，落實(shí)學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作，使學(xué)校教學(xué)管理工作更加科學(xué)、規(guī)范、高效。每學(xué)期各學(xué)校舉行全校性的教學(xué)常規(guī)工作檢查不少于2次，一般段考前后一次，期末一次。檢查時(shí)要填寫具體的表格，收集具體的數(shù)據(jù)，做出科學(xué)的定性、定量的評價(jià)，并及時(shí)做好檢查反饋工作。檢查要促進(jìn)教師改進(jìn)教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。我室將不定期對各學(xué)校的教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行抽查。
（四）開展課題研究工作。
課題研究能促進(jìn)教師學(xué)習(xí)和鉆研專業(yè)知識，解決教師教育教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。本季度，我室將加強(qiáng)以下幾方面工作：
1．做好省級個(gè)人承擔(dān)課題的申報(bào)、研究和管理工作。我縣已有12個(gè)個(gè)人承擔(dān)的省級研究課題，我們將加強(qiáng)督促和指導(dǎo)這些老師做好個(gè)人課題的研究工作，加強(qiáng)課題研究的管理，促使課題研究出成效。本季度，我們還要?jiǎng)訂T骨干教師做好新一輪的省級課題申報(bào)工作，讓更多的教師參與到課題研究中來。
2．繼續(xù)圍繞省級課題《有效教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究》開展教學(xué)研究。我縣已有9所學(xué)校申報(bào)了“海南省有效教學(xué)實(shí)驗(yàn)推廣試點(diǎn)學(xué)?！?，我們將按省培訓(xùn)院的工作安排和要求，圍繞如何提高課堂教學(xué)質(zhì)量，繼續(xù)開展“有效教學(xué)”研究活動，促進(jìn)教師教學(xué)能力不斷提高。
3．繼續(xù)開展課題研究交流活動。計(jì)劃在10月舉行課題研究交流活動，收集各學(xué)校課題研究的階段總結(jié)和階段研究論文，促進(jìn)課題研究順利開展。
（五）加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作，提高教師理解新課標(biāo)（xx版）和駕馭教材的能力。
培訓(xùn)是提高教師專業(yè)理論水平，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師觀念、提升教師理念，促進(jìn)教師專業(yè)成長的有效途徑。本季度，我室將抓好抓實(shí)以下兩項(xiàng)培訓(xùn)工作：
1．繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)課標(biāo)和教材的培訓(xùn)工作。
課標(biāo)和教材是教學(xué)的重要依托，深入理解課標(biāo)和教材是教師做好教學(xué)工作的重要前提。新課標(biāo)（xx版）已頒布發(fā)行，暑假已組織了第一輪培訓(xùn)。開學(xué)后，我室將繼續(xù)開展新課標(biāo)和新教材的解讀與研討培訓(xùn)，幫助教師理解新課標(biāo)和新教材，提高教師駕馭新教材的能力。
2．抓好校本培訓(xùn)工作。
指導(dǎo)各中小學(xué)開展校本培訓(xùn)活動，加強(qiáng)教師教學(xué)基本功和教學(xué)技能的培訓(xùn)，提高教師的教學(xué)能力。各中小學(xué)每周要安排至少1次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)或培訓(xùn)活動。
（六）開展送教下鄉(xiāng)活動。
為了幫助邊遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)校深入開展教研活動，加強(qiáng)縣城學(xué)校和邊遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)校的教學(xué)交流，引領(lǐng)教育科研方向，我們繼續(xù)開展送教下鄉(xiāng)活動。從縣城教師中篩選出優(yōu)秀者，把他們的課堂送到邊遠(yuǎn)學(xué)校，讓邊遠(yuǎn)學(xué)校的教師有機(jī)會向縣城教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法。
（七）舉行教師教學(xué)技能評比活動。
繼續(xù)開展多種形式的教師教學(xué)技能評比活動，如說課評比、優(yōu)質(zhì)課評比、美文誦讀評比等。對教學(xué)技能評比成績優(yōu)秀的選手我們將選送參加省級和國家級評比，并舉行全縣性的展示觀摩活動，讓優(yōu)秀選手展示自己的才能，讓全縣教師觀摩學(xué)習(xí)。
（八）舉行教育教學(xué)論文評比，收集教研成果。
本季度，我室繼續(xù)舉行新課程優(yōu)秀論文、優(yōu)秀案例評比。通過評比，提高教師教育教學(xué)的能力，為教師提供展示自我的平臺，并收集我縣教師教育教學(xué)的成果，促進(jìn)教育教學(xué)成果的交流。
（九）加強(qiáng)評價(jià)研究，開展教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作。
本季度，我室繼續(xù)以質(zhì)量監(jiān)控為抓手，發(fā)揮教育決策服務(wù)職能。繼續(xù)實(shí)行質(zhì)量抽查制度，每學(xué)期對全縣初中一個(gè)年級的一個(gè)學(xué)科進(jìn)行抽考。對考試情況進(jìn)行成績統(tǒng)計(jì)、質(zhì)量分析；對不達(dá)標(biāo)的學(xué)校進(jìn)行原因分析；對不達(dá)標(biāo)學(xué)科的科任教師由教研室進(jìn)行掛鉤幫扶、跟蹤管理，促進(jìn)提高。
每次考試后各校都要組織教師、備課組、教研組進(jìn)行通過質(zhì)量分析會等形式進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析，把握質(zhì)量監(jiān)測的整體情況，明確改進(jìn)的方向。教研員每學(xué)期將對抽考、會考情況進(jìn)行質(zhì)量分析。
改革評價(jià)方法。組織學(xué)習(xí)省有關(guān)改革教學(xué)評價(jià)的有關(guān)文件，探索改革考試評價(jià)的有效方法。
秋季中學(xué)開學(xué)工作計(jì)劃篇十四
根據(jù)學(xué)校的教育、教學(xué)和科研的需要，收集整理和提供各種書刊資料，以 “為師生服務(wù)”為指導(dǎo)思想來開展工作，牢固樹立圖書閱覽室為師生服務(wù)意識，充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備，開展豐富多彩的讀書活動，激發(fā)學(xué)生的閱覽興趣，開創(chuàng)讀書新局面。
在新的一學(xué)期中，必須加強(qiáng)學(xué)校圖書管理工作，圖書管理員要熱情為師生服務(wù)，充分利用好學(xué)校的圖書資源，學(xué)?？梢耘囵B(yǎng)一批圖書管理員，發(fā)揮他們的管理職能，加大圖書的借閱與流通，使學(xué)?，F(xiàn)有圖書資源得以充分利用。適時(shí)對圖書進(jìn)行補(bǔ)充更新，使圖書室真正成為學(xué)校教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地。
1、積極參加上級組織的圖書管理員專業(yè)培訓(xùn)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。
2、開學(xué)初做好圖書室、學(xué)生閱覽室開放前的準(zhǔn)備工作，制定好班級借還書、閱覽的輪流安排表，根據(jù)實(shí)際情況做好借閱輪流工作安排，圖書室全天候開放。
3、整理暑假堆積的報(bào)刊雜志，發(fā)放到學(xué)生手中。
4、在學(xué)生中培養(yǎng)一批新的圖書管理員。
5、閱覽室全天開架開放，每天做好報(bào)刊雜志的上架工作。
6、學(xué)生圖書室全天開放。認(rèn)真做好新書的分類、編碼、錄入，庫內(nèi)整理、舊書修補(bǔ)等工作。
7、學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于5——7冊。
8、學(xué)生進(jìn)閱覽室每周不少于一次。
9、教師圖書室全天開放，為方便教師查閱資料，工具書一律不得出借，在閱覽室里借閱，當(dāng)天歸還。
10、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動，及時(shí)為師生提供所需材料。
11、做好新書介紹及舊書的剔舊修補(bǔ)工作。
12、認(rèn)真上好“讀書課”。各年級教師要及時(shí)推薦學(xué)生必讀與選讀數(shù)目，引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生首先要去讀本年級推薦的必讀和選讀書籍。各校圖書室加大檢查力度。
13、鼓勵(lì)學(xué)生廣泛閱讀課外書籍，多增長知識，各校建立讀書獎(jiǎng)勵(lì)制度，激發(fā)學(xué)生借閱圖書興趣。
14、各校結(jié)合實(shí)際，更新圖書室的各項(xiàng)管理制度。
15、各校做好圖書借閱工作總結(jié)，做好期末學(xué)生歸還書籍的整理上架工作。
秋季中學(xué)開學(xué)工作計(jì)劃篇十五
以教育教學(xué)質(zhì)量為中心，抓重點(diǎn)、抓亮點(diǎn)，求突破，認(rèn)真開展師德行風(fēng)和“思想道德建設(shè)年”活動。使我校教育發(fā)展水平邁上新臺階，實(shí)現(xiàn)新跨越。
二、總體思路。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提高效能和團(tuán)結(jié)意識。
建立領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)制度，有針對性性開展人生觀、價(jià)值觀教育，樹立為干是樸、為干是勤、為干是苦的觀念，各位領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)行為，提高領(lǐng)導(dǎo)水平和管理藝術(shù)，推行民主管理、科學(xué)決策，堅(jiān)持校務(wù)公開，財(cái)務(wù)公開，重大事項(xiàng)公開，堅(jiān)持“分工不分家”部門互相“補(bǔ)臺、協(xié)作”，建立健全中層領(lǐng)導(dǎo)考核和滿意度測評機(jī)制，將重點(diǎn)放在增強(qiáng)班子凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力上，以形成團(tuán)結(jié)高效、務(wù)實(shí)清廉、甘于奉獻(xiàn)的和諧領(lǐng)導(dǎo)集體。
2、加強(qiáng)制度建設(shè)，創(chuàng)新教育教學(xué)管理工作。
完善合理的制度是一切工作順利開展的有效保障，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理、用教學(xué)常規(guī)控制質(zhì)量；建立過程性評價(jià)機(jī)制，健全考核獎(jiǎng)懲制度來激勵(lì)質(zhì)量。為教師創(chuàng)造教學(xué)研究的氛圍，完善校本研修制度改進(jìn)質(zhì)量；制定完善教研工作要求，規(guī)范電化教學(xué)行為促進(jìn)質(zhì)量。深化素質(zhì)教育，辦好興趣特長班來完善質(zhì)量。學(xué)校工作的重心全面轉(zhuǎn)移到抓教育教學(xué)質(zhì)量上來。要求學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)參與并大力支持教學(xué)研究，繼續(xù)完善師德教育考核制度，開展教師心理健康教育，推行人文管理，體現(xiàn)依法治校，使校園管理更加人性化、科學(xué)化，逐步形成一種寬嚴(yán)相濟(jì)的工作和學(xué)習(xí)氛圍。
3、強(qiáng)化師資培訓(xùn)、提高，確保教學(xué)中心工作。
積極動員支持教師轉(zhuǎn)學(xué)科培訓(xùn)，實(shí)行骨干幫扶、以老帶新方式，創(chuàng)造條件，增加外出學(xué)習(xí)機(jī)會，積極聯(lián)系專家到校講座，為廣大教師創(chuàng)造職業(yè)發(fā)展的外部條件，支持教師課題研究，鼓勵(lì)教師立足課堂、立足學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)改革，為教師搭建優(yōu)質(zhì)的專業(yè)化發(fā)展平臺。使青年教師隊(duì)伍更快成長為學(xué)校教育教學(xué)工作中堅(jiān)力量。
4、突出德育工作重點(diǎn)、完善校園精神文化建設(shè)。
以社會實(shí)踐活動為載體，扎實(shí)有效開展德育工作，動員社會力量，加強(qiáng)外部聯(lián)系，形成德育合力，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，大力促進(jìn)班主任隊(duì)伍的專業(yè)化發(fā)展，注重培養(yǎng)和培訓(xùn)，作好指導(dǎo)，提高管理班級和年級的能力和意識。并逐步提高班主任待遇。實(shí)行兩周一次的班主任、年級組長工作例會和兩周一次年級內(nèi)班主任例會制度。不斷完善年級組長、班主任工作的職責(zé)，構(gòu)建一支思想過硬，素質(zhì)較高的德育隊(duì)伍。加強(qiáng)校園精神文化建設(shè)，集中體現(xiàn)在校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)上。高度重視師德師風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理，各位教師要增強(qiáng)責(zé)任感、使命感，要嚴(yán)格自律，恪盡職守，樹立良好師表形象，形成熱愛學(xué)生，為人師表，鉆研教法，不斷探求的優(yōu)良教風(fēng)。認(rèn)真落實(shí)教育部新頒布的《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，建設(shè)勤奮努力、積極向上、認(rèn)真誠信、充滿興趣、樂于探究、上好每一節(jié)課、完成好每一次作業(yè)的良好學(xué)風(fēng)。
5、高度重視學(xué)校安全工作。
認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任制、重大安全事故報(bào)告制和責(zé)任追究制。把學(xué)校安全工作放在首要位置，以“安全工作”為學(xué)校工作的保障。從初一新生入學(xué)教育入手，強(qiáng)化學(xué)生安全意識和安全行為習(xí)慣，加大對違紀(jì)學(xué)生的懲處力度。政教處要制定切實(shí)可行的規(guī)章制度和相關(guān)預(yù)案，明確年級組長、班主任和任課教師在學(xué)生安全管理和教育方面的職責(zé)。通過家長會、團(tuán)隊(duì)活動、主題班會、黑板報(bào)等形式對學(xué)生深入開展安全教育活動。努力把學(xué)校安全工作做深、做細(xì)、做實(shí)，努力營造一個(gè)安全穩(wěn)定的育人環(huán)境。
全院教職工：
新學(xué)期好！
上學(xué)期即將開學(xué)了，現(xiàn)將開學(xué)有關(guān)工作安排如下：
一、開學(xué)時(shí)間。
9月1日（星期三）開學(xué)，教職工當(dāng)天正式上班。
請各系、各黨政管理部門結(jié)合學(xué)院本學(xué)年工作計(jì)劃和目標(biāo)管理任務(wù)書，制定本單位本學(xué)年工作計(jì)劃，要有明確的思路和具體措施。工作計(jì)劃（電子版）于9月8日前交黨政辦公室。
1、9月2-5日為學(xué)生領(lǐng)取教材時(shí)間，具體安排另行通知。20__年9月2日（星期四）下午開展院、系教研活動，檢查教師的返校及教學(xué)準(zhǔn)備情況，進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)任務(wù)，同時(shí)做好教研室活動記錄。
2、正式上課后第一周（20__年9月6-10日），各系應(yīng)認(rèn)真開展期初教學(xué)檢查工作，組織專人對本系教師課堂教學(xué)情況進(jìn)行全面檢查。
3、本學(xué)期教學(xué)活動時(shí)間為19周（20__年9月6日至20__年1月14日），學(xué)生從9月6日開始按課表正式上課，具體安排為：第1-17周（20__年9月6日至12月31日）為課堂教學(xué)時(shí)間（每門課程上課的具體周數(shù)、學(xué)時(shí)以教學(xué)任務(wù)書為準(zhǔn)）；第18-19周（20__年1月3-14日）為全校期末統(tǒng)一考試時(shí)間。本學(xué)期沒有機(jī)動周。
1、本科：
9月1日（星期三），老生報(bào)到注冊，輔導(dǎo)員于9月1日晚7:00到場清查學(xué)生返校情況。學(xué)院匯總后于9月2日上午10:00前向?qū)W生處學(xué)生管理辦公室報(bào)送《暑假學(xué)生返校情況統(tǒng)計(jì)表》。9月2日-5日，老生學(xué)年總結(jié)與評比，9月6日正式上課；20__級新生9月4日、5日（星期六、日）報(bào)到，6日開始軍訓(xùn)。
2、研究生：
9月1日—3日為08、09級研究生報(bào)到注冊時(shí)間，9月6日正式上課。9月2日上午10點(diǎn)前，將暑期研究生返校情況匯總并報(bào)送研究生部研究生管理辦公室。9月4日、5日（星期六、日）為10級研究生新生報(bào)到時(shí)間。
做好研究生20__—20__學(xué)年學(xué)籍電子注冊工作。08、09級研究生于9月1日—9月3日，憑本人研究生證、一卡通、學(xué)雜費(fèi)繳費(fèi)收據(jù)等相關(guān)證明到所在學(xué)院研究生管理辦公室進(jìn)行學(xué)籍電子注冊，并在研究生證上加蓋注冊章。未履行正當(dāng)程序不進(jìn)行電子注冊者，學(xué)校將取消其選課資格并停發(fā)其生活補(bǔ)助。從20__年9月開始，研究生必須完成學(xué)籍電子注冊方可選課。20__—20__學(xué)年上學(xué)期選課時(shí)間為9月6日—9月10日。
本學(xué)期我將繼續(xù)擔(dān)任六年級班主任的'工作，之前幾年的磨合，我已經(jīng)和學(xué)生們有了很深的默契，我想我在這個(gè)學(xué)期的工作將更加的好做，因?yàn)槲乙呀?jīng)對自己的工作有了更為明確的認(rèn)識了，我知道了自己要做的時(shí)期了，我將更加努力的工作，相信自己一定能夠做的更好，我會讓我自己做的更好的。
一、指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持德育為首位，以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩，以新的教育理念為中心，大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，力爭我班各方面的工作有新的突破。
二、班級基本情況：
我班共有學(xué)生46人。每個(gè)孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。但是自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動作，個(gè)別學(xué)生迷戀網(wǎng)吧。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
三、本期工作要點(diǎn)：
1、培養(yǎng)班級干部：及時(shí)召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
2、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
3、繼續(xù)做好安全教育工作，。要求學(xué)生時(shí)時(shí)、事事、處處注意安全。努力提高學(xué)生的安全防范意識。
4、重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。
四、具體教育措施：
1、發(fā)揮班干部作用，提高班干部工作能力。
很多，但我總覺得有很多事要親自操心，覺得這樣比較放心。其實(shí)我可以換個(gè)角度思考問題，俗話說：失敗是成功之母！沒有一個(gè)人生來不會犯錯(cuò)，關(guān)鍵是只錯(cuò)就改。要多給學(xué)生鍛煉自己的機(jī)會，很多事可以讓他們自己去做，讓他們在失敗中進(jìn)步。比如國旗下講話、布置教室、出黑板報(bào)，搞班會活動等。
2、加強(qiáng)常規(guī)教育。
良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障，一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾，會使整個(gè)集體活動宣告失敗，甚至使全班努力爭取的榮譽(yù)付諸東流，直接影響到班集體的利益。因此，扎實(shí)有效地加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練很重要。本學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容我以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主，同時(shí)結(jié)合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等，使學(xué)生無論在課堂上，出操集會上，都能保持良好的紀(jì)律，得到更多的收獲。
3、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。
俗話說：有目標(biāo)才有動力。這學(xué)期我打算讓學(xué)生在期初，期中等時(shí)間擬定自己在學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣、衛(wèi)生等方面的目標(biāo)，讓每一個(gè)學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標(biāo)是什么，避免盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活，從而增強(qiáng)集體的凝聚力和動力。目標(biāo)擬訂后，要求每個(gè)學(xué)生認(rèn)真切實(shí)地執(zhí)行自己的計(jì)劃，將集體的動力落實(shí)到每個(gè)學(xué)生身上，幫助和鼓勵(lì)每個(gè)人進(jìn)步，使每個(gè)人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。
4.重視養(yǎng)成教育。
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。
5、加強(qiáng)潛能生管理。
面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對潛能生的輔導(dǎo)，課堂多關(guān)注，課后勤輔導(dǎo)。力爭他們本期取得更大的進(jìn)步。
6、及時(shí)了解學(xué)情：
準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。
7、家教結(jié)合：
經(jīng)常與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，本學(xué)期，召開家長會1次，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。
在新的學(xué)年中，我會一如既往，繼續(xù)努力，使班級工作再上新臺階。我相信自己會越做越好，只是現(xiàn)在的我還沒有將學(xué)生的情況摸的很透，我還有好很多的工作要做，但是我相信，我一定會做好的，我一定會在不斷的進(jìn)步中得到更多的進(jìn)步，我相信我會做到這一切的！
一、完善教學(xué)管理制度建設(shè)，做好教學(xué)指導(dǎo)和服務(wù)工作。
1．做好常規(guī)教學(xué)材料的整理，方便教師使用，有序地開展工作。
2．設(shè)立年級組、教研組，有效落實(shí)教學(xué)教研常規(guī)管理工作。
3．根據(jù)學(xué)校實(shí)際，合理細(xì)化教學(xué)教研量化考核標(biāo)準(zhǔn)，力求管理考核有序、公平。
4．強(qiáng)化服務(wù)意識，在規(guī)范管理的同時(shí)，重視溝通交流，集思廣益，辦好事，講實(shí)效。
二、強(qiáng)化學(xué)校德育工作，重視學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生思想道德水平。
1．關(guān)注學(xué)生日常行為細(xì)節(jié)，加大宣傳教育，營造良好的德育氛圍。
2．針對學(xué)生不良行為習(xí)慣和風(fēng)氣，上下齊抓共管，聯(lián)合整治，形成良好校風(fēng)。
3．結(jié)合重大時(shí)事和傳統(tǒng)節(jié)日，配合團(tuán)支部，開展豐富多彩地“主題教育活動”。
4．班主任利用晨會、班會，重視對學(xué)生進(jìn)行“成人”教育。
5．定期開展“法制、交通”安全主題教育活動，增強(qiáng)學(xué)生的法制、安全意識。
三、關(guān)注師生體質(zhì)健康，開展好大課間活動。
1．宣傳校園每日1小時(shí)“陽光體育活動”的意義，倡導(dǎo)健康運(yùn)動，快樂學(xué)習(xí)和工作。
2．體藝組籌劃好大課間活動方案，并因地制宜開展有序的鍛煉活動。
3．倡導(dǎo)教師參與學(xué)生的大課間活動，師生互動，融洽關(guān)系，增進(jìn)情誼。
4．體藝組做好學(xué)生體質(zhì)健康測試工作，準(zhǔn)確錄入信息，及時(shí)上報(bào)。
5．體藝組開展好“冬季長跑”運(yùn)動，合理安排，全校動員，師生共同參與。
6．體藝組籌劃開展好“秋季運(yùn)動會”。
四、重視常規(guī)教學(xué)管理，力求教學(xué)教研工作管理與考核逐步規(guī)范。
1．統(tǒng)一認(rèn)識，提高教學(xué)質(zhì)量學(xué)校才有發(fā)展的希望，教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。
2．關(guān)注課堂教學(xué)行為細(xì)節(jié)，努力營造認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、盡職、奉獻(xiàn)的良好教風(fēng)。
3．建立教學(xué)業(yè)務(wù)階段檢查、評價(jià)制度，鼓勵(lì)教師專注課堂教學(xué)，用心上好課。
4．統(tǒng)一各學(xué)科的測試工作，倡導(dǎo)互助合作，做好試卷的命題和考后分析工作。
5．組織學(xué)生代表參加評教活動，重視學(xué)生的評價(jià)，促進(jìn)教與學(xué)共同進(jìn)步。
五、學(xué)習(xí)、掌握班級管理科學(xué)方法，提升班主任班級管理能力。
1．建立班級管理與考核制度，使學(xué)校班主任工作有序、健康發(fā)展。
2．依據(jù)班主任平時(shí)表現(xiàn)和考核成績，逐步組建責(zé)任心強(qiáng)且能吃苦的班主任團(tuán)隊(duì)。
3．創(chuàng)設(shè)條件，加大對學(xué)校骨干班主任的培養(yǎng)，發(fā)揮其示范領(lǐng)頭作用。
4．每周開設(shè)班主任工作理論與實(shí)踐學(xué)習(xí)專欄，進(jìn)行專題學(xué)習(xí)研討。
5．關(guān)注“留守兒童”，重視學(xué)生心理健康教育，探究學(xué)生非智力因素與學(xué)習(xí)的關(guān)系。
6．制定“防流控輟”考核細(xì)則，做好對新生、問題生、學(xué)困生的家訪，加大對無流生班級的獎(jiǎng)勵(lì)。
六、關(guān)注校本教研，根據(jù)學(xué)校實(shí)際扎實(shí)開展教學(xué)探究活動。
1．倡導(dǎo)關(guān)注課堂教學(xué)細(xì)節(jié)，開展好教學(xué)具體問題（專題）探究，提高課堂教學(xué)效率。
2．教研組加強(qiáng)對“集體備課”的研究，嘗試開展互助探究活動，不拘形式，有實(shí)效才好。
3．組織好教師參加各類校際教研交流活動，舉辦好四校“同課異構(gòu)”活動。
4．教研組可根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，組織開展些比賽活動，豐富學(xué)生校園生活。
5．學(xué)期末，將對各教研組工作進(jìn)行總評，對優(yōu)秀教研組進(jìn)行表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。
七、重視教師理論學(xué)習(xí)，開展形式多樣的學(xué)習(xí)交流活動，提高專業(yè)素養(yǎng)。
1．學(xué)校創(chuàng)設(shè)條件，鼓勵(lì)教師開展各種形式的學(xué)習(xí)活動。
2．嘗試開展年青教師“專題讀書”學(xué)習(xí)活動，營造教師專業(yè)學(xué)習(xí)成長的氛圍。
3．利用學(xué)校宣傳欄，開設(shè)教師學(xué)習(xí)園地，定期張貼專題材料供學(xué)習(xí)，營造校園文化。
4．圍繞“命好題”專題，組織好全體教師進(jìn)行階段學(xué)習(xí)與總結(jié)交流。
5．定期召開班主任、年級組長、教研組長專題會議，聯(lián)系實(shí)踐，交流學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
后勤保障處根據(jù)政策法規(guī)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下開展工作，服務(wù)于學(xué)生，服務(wù)于教學(xué)，服務(wù)于教職員工，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。
二、工作目標(biāo)。
后勤保障處實(shí)行崗位責(zé)任制，使全體工作人員在工作上齊心協(xié)力、自覺主動工作；養(yǎng)成良好的服務(wù)意識，樹優(yōu)質(zhì)部門形象。作風(fēng)上廉潔自律，協(xié)調(diào)好各部門之間的工作，營造良好的工作、生活氛圍。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)管理制度和物資管理制度；加強(qiáng)節(jié)流，以保障教職員工的福利待遇按時(shí)發(fā)放。
三、工作重點(diǎn)。
1、全面清理校產(chǎn)和費(fèi)收。
2、樟林大道的修建和多功能學(xué)術(shù)報(bào)告廳的室內(nèi)裝修，
3、完善并簽定小工承包合同。
4、千方百計(jì)爭取縣上專項(xiàng)資金。
5、加強(qiáng)食堂、商店衛(wèi)生安全管理。
6、提高辦事效率，加強(qiáng)職員工人常規(guī)管理。
7、基本賭住學(xué)生公寓、部分教師用水用電未計(jì)費(fèi)的“黑洞”。
四、工作措施。
(一)財(cái)務(wù)管理方面。
1、后勤保障處配合教務(wù)處核準(zhǔn)各班級學(xué)生數(shù)及名單，配合招生辦清準(zhǔn)各班級減免學(xué)生名單及金額，配合德育處核實(shí)各班級住校生名單及金額，各收費(fèi)小組以此為基礎(chǔ)數(shù)據(jù)對所管年級進(jìn)行全面清理，力爭每期開學(xué)一月內(nèi)全部結(jié)清所有費(fèi)收，保證學(xué)校經(jīng)費(fèi)按時(shí)如數(shù)收清。
2、嚴(yán)格執(zhí)行上級批示的費(fèi)收項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)，任何人不得擅自收費(fèi)和搭車收費(fèi)。
3、加強(qiáng)票據(jù)管理工作，學(xué)校所有票據(jù)都由后勤保障處申購并登記保存，其他個(gè)人和部門確需開據(jù)發(fā)票的到后勤保障處簽領(lǐng)，事后將發(fā)票和現(xiàn)金交回后勤保障處。
4、嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律，堅(jiān)持校長“一支筆”簽字，不越權(quán)，爭取做到既節(jié)約開支又能辦好事，把經(jīng)費(fèi)用在教育教學(xué)的刀刃上，保證學(xué)校各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
5、學(xué)校經(jīng)費(fèi)的運(yùn)作情況做到每月為校長匯報(bào)一次，每期小結(jié)一次，每年總結(jié)一次，做到心中有數(shù)。
6、對“一卡通”管理中心的經(jīng)營情況每期結(jié)一次賬，實(shí)行不定期抽查，以掌握商店、食堂的經(jīng)營情況和保證“一卡通”管理中心的經(jīng)費(fèi)安全。
7、學(xué)校對出納的現(xiàn)金情況實(shí)行定期盤查和不定期抽查相結(jié)合，使其做到日清月結(jié)，帳實(shí)相符。對會計(jì)賬務(wù)每期檢查一次，以了解帳務(wù)情況和規(guī)范會計(jì)行為，實(shí)現(xiàn)共同提高。
8、學(xué)校對財(cái)務(wù)工作人員每年培訓(xùn)一次，使他們在業(yè)務(wù)上有所提高。
9、如期還貸和支付所欠工程款，積極爭取資金，充分利用資金使用時(shí)間和空間差，確保資金良性運(yùn)轉(zhuǎn)，保證學(xué)校各項(xiàng)工作如期正常進(jìn)行。
10、按時(shí)收交教職工的各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。如：住房公積金、醫(yī)療保險(xiǎn)、水電氣費(fèi)等。
(二)財(cái)產(chǎn)管理方面。
1、每期對各處室的財(cái)產(chǎn)進(jìn)行清理并登記造冊，責(zé)任落實(shí)到人，對教職工借用的財(cái)產(chǎn)實(shí)行有償使用，如有損壞，按(學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理制度)執(zhí)行。
2、每期對各班級的財(cái)產(chǎn)進(jìn)行清理并登記造冊，責(zé)任落實(shí)到人，如有損壞按(學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理制度)執(zhí)行，并在全校開展愛護(hù)公物的教育，使大家養(yǎng)成愛護(hù)公物的美德。對財(cái)產(chǎn)管理教好的班級和個(gè)人實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)，對損壞公物行為進(jìn)行檢舉揭發(fā)的實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)。
3、實(shí)物保管員對領(lǐng)用的公物實(shí)行登記造冊，要求做到賬物相符。
(三)水電、維修、綠化、食堂商店管理方面。
1、水工、電工、維修管理人員平時(shí)堅(jiān)持巡查校園如有異常及時(shí)排除。各班級、各處室需要維修的到后勤保障處登記，后勤相關(guān)工作員在登記1日內(nèi)未處理的扣罰5元每次。
2、按時(shí)查看教職工水、電用量，按時(shí)收取教職工、商店、食堂、門市和部分農(nóng)戶的水電費(fèi)。
3、加強(qiáng)對商店、食堂的管理。食堂堅(jiān)持每天有人值班，堅(jiān)持飯菜留樣制度，并做好記錄。嚴(yán)把商店、食堂的進(jìn)貨關(guān)，禁止出售“三無”商品、食品，以保證師生員工的飲食衛(wèi)生安全。每期召開兩次商店、食堂的工作會。
4、加強(qiáng)學(xué)校的綠化、美化。擴(kuò)大學(xué)校的綠化率，為師生員工提供安全舒適的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。
5、加強(qiáng)安全檢查。維修管理人員要經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)排除，若不能解決的立即上報(bào)，確保師生員工的財(cái)產(chǎn)、生命安全；維修管理人員要管理好學(xué)校請的臨時(shí)工出勤，安排好他們的工作，并做好登記。
6、賭住學(xué)生公寓用水、用電的“黑洞”
樟林大道的修建和多功能學(xué)術(shù)報(bào)告廳的裝飾工程。堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)適用、美觀大方的原則。
總之，學(xué)校后勤工作千頭萬緒，變化多端，本計(jì)劃根據(jù)實(shí)際情況可作調(diào)整補(bǔ)充。憑借后勤保障處全體工作人員的齊心協(xié)力和較強(qiáng)的服務(wù)意識，學(xué)校后勤工作會更上一層樓。
秋季中學(xué)開學(xué)工作計(jì)劃篇十六
本學(xué)期我班將以《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的基本指導(dǎo)思想，結(jié)合本園具體的工作要求與指示，本著以幼兒為本，服務(wù)家長的目標(biāo)開展班級工作，促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展。
我班是新生小班，幼兒平均年齡不到三歲，入園初期大多數(shù)幼兒都處在分離焦慮期，為了使孩子能夠盡快適應(yīng)幼兒園的生活，我們開學(xué)初會開展各項(xiàng)緩解幼兒分離焦慮的相關(guān)活動，逐步培養(yǎng)幼兒的生活自己能力，建立班級生活常規(guī)，逐漸讓讓幼兒適應(yīng)幼兒園生活。同時(shí)我們也會鍛煉幼兒的動手操作能力，帶孩子參加戶外體育運(yùn)動和各種區(qū)域活動，豐富幼兒的幼兒園生活。
1、正確對待幼兒的分離焦慮，使幼兒愿意上幼兒園，使家長放心；為幼兒提供符合其需要的物質(zhì)、精神環(huán)境，使幼兒可以得到新的滿足，產(chǎn)生對教師的信任。
2、向家長了解幼兒在家中的具體情況，如：生活自理能力、語言表達(dá)能力方面，以及有哪些特殊的表現(xiàn)或生活習(xí)慣、興趣愛好、教養(yǎng)方式等，便于老師因人施教。
3、通過顏色鮮艷的環(huán)境布置及多種豐富多彩的集體教學(xué)活動和孩子喜歡的形式陪幼兒游戲使他們產(chǎn)生想上幼兒園的愿望，盡快適應(yīng)幼兒園的生活，愉快入園。
建立一定的常規(guī)，學(xué)習(xí)生活自理能力。在一日生活的各環(huán)節(jié)中，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展?fàn)顩r，進(jìn)一步提高常規(guī)培養(yǎng)的要求。在常規(guī)培養(yǎng)中班上幾位老師的要求要一致，培養(yǎng)中注意使幼兒逐步懂得為什么要這樣做。例如培養(yǎng)洗手常規(guī)，要使幼兒學(xué)習(xí)怎樣才能洗得最干凈。在這個(gè)過程中同時(shí)培養(yǎng)幼兒的自理能力，培養(yǎng)自理能力要注意循序漸進(jìn)，及時(shí)幫助但不包辦代替，使幼兒及時(shí)獲得“我學(xué)會了”的成就感，培養(yǎng)幼兒愿意學(xué)，愿意做的自信心。
要求本班幾位老師具有高度的責(zé)任心，大家各盡其責(zé)，分工協(xié)作。提高教育教學(xué)工作的效率，加強(qiáng)班級的凝聚力。同時(shí)要求班上幾位老師在日常生活中時(shí)時(shí)處處留心孩子的一舉一動，隨時(shí)交流對幼兒的觀察分析，共同制定措施，真正做個(gè)有心人。在工作中做到有事及時(shí)提醒，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)交換意見，盡量避免失誤現(xiàn)象。
1、做好晨檢及衛(wèi)生消毒工作防止傳染病流行，定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具，保護(hù)室內(nèi)外環(huán)境的清潔。嚴(yán)格做好全日晨檢觀察及的記錄工作，加強(qiáng)檢查。
2、對幼兒進(jìn)行安全教育掌握一些基本安全常識避免出現(xiàn)安全事故。利用多種多樣的教學(xué)活動使幼兒學(xué)習(xí)掌握各種安全知識。
3、做好日常保健工作保證幼兒健康成長，加強(qiáng)對個(gè)別弱易病幼兒照顧。密切關(guān)注孩子的精神面貌，做到有病早發(fā)現(xiàn)早治療。對于體質(zhì)較弱的孩子，經(jīng)常注意給他們增減衣服，及時(shí)擦汗，勤換內(nèi)衣。有遺尿的幼兒，及時(shí)更換衣服和被褥。對于病兒，按時(shí)喂藥，多給他喝水，并做好記錄，以免出差錯(cuò)。
4、照顧好幼兒的一日生活，包括飲食、午睡、喝水、如廁等各個(gè)環(huán)節(jié)。
1、用最短的時(shí)間消除家長開學(xué)焦慮與擔(dān)憂；利用每天早送、晚接或網(wǎng)絡(luò)溝通等方式及時(shí)向家長反饋幼兒一日在園情況，使家長對老師產(chǎn)生信任感，提高滿意度。
2、利用“家長園地”向家長們宣傳當(dāng)月、當(dāng)日的各項(xiàng)活動，并提供一些育兒知識及保健常識，及時(shí)更換內(nèi)容；對長期不來或生病在家的幼兒進(jìn)行電話訪問，關(guān)心幼兒在家中的情況，遇到特殊情況進(jìn)行必要的家訪。
3、主動分擔(dān)家長們的困難，用我們的誠心來換回他們的滿意；對待個(gè)別問題家長，要有耐心，不厭其煩地為他們服務(wù)。
秋季中學(xué)開學(xué)工作計(jì)劃篇一
暑假已經(jīng)過完了，迎來了開學(xué)，新學(xué)期，新開始，下面是20xx年秋季中學(xué)學(xué)校開學(xué)。
工作計(jì)劃。
歡迎大家閱讀學(xué)習(xí)。
(20xx.9——20xx.7)。
以“三個(gè)代表”精神為指針，以提高學(xué)生素質(zhì)為宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，時(shí)刻不忘學(xué)生的養(yǎng)成品行教育，通過對內(nèi)狠抓管理，優(yōu)化德育方法，提高教學(xué)質(zhì)量，對外協(xié)調(diào)關(guān)心，樹立形象，爭取一切可以爭取的力量，全面建設(shè)發(fā)展特色鄉(xiāng)中學(xué)。
我校總面積，其中建筑面積，全校共15個(gè)班951人，其中初一312人，初二316人，初三323人，現(xiàn)有教工53人，其中代課臨騁教師4人。近年來在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)和督促下，學(xué)校辦學(xué)條件有很大改善，加固了水井，整改了食堂，改善了師生的住宿條件，但基礎(chǔ)設(shè)施仍舊較差，住房緊張，用水困難，交通閉塞，社會周邊環(huán)境較差，給師生的學(xué)習(xí)生活帶來不便，盡管條件艱苦，但大多數(shù)教職工都是無怨無悔，扎實(shí)工作的。
軟硬(件)兼施，雙管齊下，走出重教學(xué)輕后勤的誤區(qū)，協(xié)調(diào)內(nèi)外關(guān)系，形成合力，提高社會聲譽(yù)和社會知名度，造就良性循環(huán)。
學(xué)校工作分為三線五面，三線指德育政工線、教學(xué)教研線、總務(wù)后勤線，五面指教學(xué)是中心、安全是前提、紀(jì)律是保證、后勤是先鋒、外交是后盾。
突出以教學(xué)為中心，爭取教學(xué)質(zhì)量在原有的基礎(chǔ)上再上新臺階，綜合排位沖進(jìn)前十名，使成績優(yōu)秀的學(xué)生順利升入一二中，成績較差的能進(jìn)職中，完成職中任務(wù)，其他有一技之長的，培養(yǎng)他們的特長，進(jìn)入高級學(xué)校接受特長訓(xùn)練，成為特長生。
1、抓常規(guī)教學(xué)。
2抓學(xué)生到位，按時(shí)作息。保證學(xué)習(xí)時(shí)間，時(shí)間就是質(zhì)量，時(shí)間就是希望。
2、特色教育教研。
1因材施教，優(yōu)生會議常開，使優(yōu)生能夠不斷接受“教育”，永保戰(zhàn)斗銳氣;。
2發(fā)展特長教育，培養(yǎng)特長生，盡力挖掘?qū)W生裝潛力，不拉下一個(gè)學(xué)生;。
3開展公開課，取長補(bǔ)短，搞活校內(nèi)教研;。
4開展教師比武，學(xué)生競賽活動，確保教學(xué)線豐富多彩;。
5走出校園，取經(jīng)他校，他山之石，可以攻玉;。
6開辟第二課堂，校園。
黑板報(bào)。
做到形式、內(nèi)容的一致;。
7撰寫論文，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，師生共享。
堅(jiān)持德育工作的主導(dǎo)地位，提高師生的整體素質(zhì)。形成良好的教風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，保證安全，確保紀(jì)律，德育新貌滿校園，文化活動競先開。
1、學(xué)校會議不忘師德師風(fēng)建設(shè)，號召教師為人師表，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，艱苦奮斗。
2、團(tuán)支部：
1堅(jiān)持升降國旗制度，實(shí)施國旗下講話，使學(xué)生接受國旗下的教育;。
2每周一、三、五，定期開播校園之聲，傳播校園文化;。
3新風(fēng)贊欄，一周兩次，宣傳好人好事，樹校園正氣;。
4開展團(tuán)隊(duì)活動，豐富團(tuán)隊(duì)生活，攻克校園“難題”，保持共青團(tuán)的模范帶頭作用。
3、政教處：
1全天守候傳達(dá)室，觀察校園動靜。懲處違紀(jì)事件，確保校園紀(jì)律;。
2每兩周進(jìn)行一次大型的違紀(jì)整風(fēng)運(yùn)動，預(yù)防惡性事件的發(fā)生，鏟除邪惡性土壤;。
3課間操安排專人訓(xùn)話，對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生心悅誠服;。
4召開差生會，定人定時(shí)，安撫受傷的心靈，慰藉學(xué)生躁動，維持學(xué)生的穩(wěn)定;。
5定期講座，開展法制、紀(jì)律、道德教育;。
6與民聯(lián)手，打擊外來滋事鬧事者，確保師生人身、財(cái)產(chǎn)安全。
4、班工作。
完善班級管理制度，實(shí)行量化考核。一周一小結(jié)，獎(jiǎng)懲月月兌現(xiàn)，全面管理學(xué)生的方方面面的工作，詳見《學(xué)生必讀》。
5、工會。
充分發(fā)揮工會的作用，每年至少召開兩次教代會，吸取民主意見;開展教工活動，豐富教工生活;慰問安撫困難教師;負(fù)責(zé)聯(lián)誼活動。
6、辦公室。
收集整理圖片、資料，保證年終評為二類學(xué)校。
堅(jiān)持總務(wù)后勤為教學(xué)服務(wù)的原則，加強(qiáng)后勤工作管理，為教育教學(xué)創(chuàng)設(shè)優(yōu)良環(huán)境，保證后勤的先鋒作用。
1、師生財(cái)產(chǎn)管理承包到人，減少損失;。
2、食堂衛(wèi)生一周一查;。
3、水中消毒一周一次;。
4、用電線路周周查;。
5、定期花草護(hù)理，綠化美化校園;。
6、加強(qiáng)寢室管理，保證財(cái)產(chǎn)安全;。
7、完善財(cái)務(wù)管理制度，保證教師福利定期到位;。
8、三室管理務(wù)必規(guī)范達(dá)標(biāo)。
堅(jiān)持民主集中制，充分發(fā)揮黨支部的核心領(lǐng)導(dǎo)作用，廣泛聽取教代會建議，由校委會決定學(xué)校大事，各主管人員分工合作，各司其職，各負(fù)其責(zé)。
鄧平：負(fù)責(zé)學(xué)校黨政全盤工作，審批學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支，安排人事，負(fù)責(zé)外交。鄭逸飛：協(xié)助校長搞好工作，主管德育政工線，負(fù)責(zé)學(xué)校德育政教工作。何鋒：主管教學(xué)教研工作，定期常規(guī)檢查，開展教研活動，落實(shí)素質(zhì)教育。鄧齋：協(xié)助教導(dǎo)處工作。
陳龍：政教主任，主管政教，處理學(xué)生偶發(fā)事件。
鄭半：主管總務(wù)后勤線，負(fù)責(zé)后勤總務(wù)工作，財(cái)產(chǎn)管理等。鄭兵：負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)工作，發(fā)放教工福利。
何升：負(fù)責(zé)工會工作，協(xié)助學(xué)校做好教職工的思想政治工作，搜集、反映教工建議。郭宇：負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)工作。
鄧鋒：負(fù)責(zé)辦公室工作，傳達(dá)校長精神，搜集整理資料。
秋季中學(xué)開學(xué)工作計(jì)劃篇二
2021年是本屆聘任的x年，是辦學(xué)策略的調(diào)整年，內(nèi)涵發(fā)展的深化年。新一年學(xué)校將以“和諧、文化、精細(xì)”為主題詞，以構(gòu)建“幸福和諧學(xué)校、精致文化校園、素質(zhì)教育先行學(xué)?！睘橹笇?dǎo)思想，以創(chuàng)建xx市家長實(shí)驗(yàn)學(xué)校示范校、xx市書香校園、xx市安全文化特色校為重點(diǎn)抓手，美化校園環(huán)境，充實(shí)豐富學(xué)校內(nèi)涵，建設(shè)魅力校園，提升辦學(xué)品位，促進(jìn)學(xué)校轉(zhuǎn)型升級。
和諧是學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展的基礎(chǔ)，是凝心聚力、激發(fā)教育活力的前提，是提升教師幸福指數(shù)、促進(jìn)學(xué)生健康成長的根本。本學(xué)期學(xué)校著力構(gòu)建內(nèi)外和諧、上下和諧、左右和諧氛圍，開辟聯(lián)系溝通渠道、統(tǒng)一思想認(rèn)識，排除發(fā)展障礙，為學(xué)校和諧發(fā)展、躍升發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境條件。主要措施：
1、重視構(gòu)建良好公共關(guān)系。采取“走出去、請進(jìn)來”策略，經(jīng)常向上級反饋學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r，面臨困惑，爭取上級關(guān)心指導(dǎo)。密切聯(lián)系所在村委、校董、家長委員以及企業(yè)熱心人士，經(jīng)常反映學(xué)校發(fā)展計(jì)劃、重大建設(shè)項(xiàng)目、辦學(xué)成效與困難，爭取理解和支持。本學(xué)期協(xié)調(diào)推動解決科技樓店鋪裝修遇阻問題，選擇時(shí)機(jī)舉辦科技樓落成慶典，探討建立獎(jiǎng)教基金，探討學(xué)生廁所遷建事項(xiàng)，掀起支持教育新熱潮。
2、建立固定聯(lián)系溝通渠道。在校門口公布校長熱線電話、設(shè)立校長意見箱、家長接待日，成立校務(wù)管理委員會每學(xué)期至少一次以上會面協(xié)商；每學(xué)期固定開展“有事大家談”教師談心交流活動；每學(xué)期開展校領(lǐng)導(dǎo)班子、行政民主測評，自加壓力，自我完善，改善管理，提高辦學(xué)質(zhì)量。
3、踐行群眾路線。校領(lǐng)導(dǎo)要深入群眾走進(jìn)經(jīng)常教師家訪、教師辦公室、走入教學(xué)課堂；實(shí)行值日校長教師辦公室坐班值勤制度，傾聽教師呼聲，密切干群關(guān)系；開展“做真教育、做真教師，真心育人、坦誠相待”活動，營建和諧向上、幸福溫暖校園氛圍。
全面貫徹落實(shí)《xx》精神，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展定位精確，領(lǐng)導(dǎo)管理精心，教師業(yè)務(wù)精通，教學(xué)科研精細(xì)，辦學(xué)質(zhì)量精優(yōu)；目標(biāo)分解細(xì)，職責(zé)劃分細(xì)，制度要求細(xì)，過程監(jiān)控細(xì)、考核評價(jià)細(xì)。，主要措施：
（一）、精細(xì)管理抓常規(guī)。精心是態(tài)度、精細(xì)是過程、精品是結(jié)果。管理精細(xì)化應(yīng)該成為學(xué)校的精神文化，成為展示校園形象載體，成為教師職業(yè)素養(yǎng)、責(zé)任意識、個(gè)人魅力的重要內(nèi)容。常規(guī)工作是保障學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)條件，是學(xué)校最為重要、又是最為基本的常態(tài)工作。常規(guī)做扎實(shí)、做精細(xì)、堅(jiān)持做、持續(xù)做，無須檢查、無須強(qiáng)調(diào)、無須通報(bào)、無須考評、一切順理成章，自然而然，內(nèi)化于心，外化于行。
1、各部口要延伸管理觸角，深化管理層次，每月提前公布月份工作要點(diǎn)、每周工作重點(diǎn)，做到工作有布置、有檢查、有落實(shí)，有反饋，形成長效機(jī)制，達(dá)到事事有回音，件件都落實(shí)。
3、各部口、各老師要以思想指導(dǎo)行動，深入現(xiàn)場，關(guān)注重點(diǎn)、查找薄弱，整改完善，細(xì)化要求，重新出臺精細(xì)化管理規(guī)定：主要包括：護(hù)導(dǎo)師值日、教學(xué)常規(guī)檢查、教研活動、教師培養(yǎng)、班級管理、學(xué)生德育養(yǎng)成教育、德育主題活動，實(shí)踐陣地管理、后勤管理、食堂管理，安全教育，功能室使用管理、校園文化、班級文化。
（二）德育教育重實(shí)效。
1、是要把立德樹人作為教育的根本任務(wù)。必須從根本任務(wù)的高度來認(rèn)識“立德”的重要性、根本性，積極培育和踐行“社會主義核心價(jià)值觀”的要求，從做合格公民的基礎(chǔ)要求做起，堅(jiān)持不懈開展學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育，禮儀教育，國學(xué)經(jīng)典傳統(tǒng)教育，通過升旗儀式教育，周三行為習(xí)慣點(diǎn)評，校本課程、班隊(duì)活動，七彩鑰匙、陽光評價(jià)，周、月、學(xué)期激勵(lì)評價(jià)，培養(yǎng)知書達(dá)理文明學(xué)生。
2、加強(qiáng)主題教育活動策劃實(shí)施。持續(xù)推行“日行一善”教育實(shí)踐活動，強(qiáng)調(diào)從日常做起，從小處做起，知善行善，學(xué)做結(jié)合。認(rèn)真落實(shí)少先隊(duì)每周一課時(shí)，組織開展“我們的節(jié)日.中秋（重陽）”、第十二個(gè)“公民道德宣傳日”系列活動、“學(xué)雷鋒做有道德的人”青少年愛國主義讀書教育活動、“向國旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語等活動。
秋季中學(xué)開學(xué)工作計(jì)劃篇三
二是學(xué)生到校要齊。積極走訪動員學(xué)生入學(xué)，嚴(yán)格按照義務(wù)教育法就近方便入學(xué)和劃片招生的原則進(jìn)行招生，嚴(yán)格學(xué)籍管理，學(xué)生異動一律憑符合規(guī)定的手續(xù)由校長簽字同意后再辦理。原則上20xx年x月x日前已滿6周歲的才能夠就讀一年級。必須注冊取得網(wǎng)絡(luò)學(xué)籍。
三是從嚴(yán)聘用臨時(shí)工，聘用之前一律要先報(bào)中心校審批，同意后方可聘用，聘用的人員要求思想素質(zhì)好、具備相關(guān)崗位從業(yè)的資格證書，簽訂規(guī)范的勞動用工合同建中心學(xué)校備查。
二是制作好橫幅標(biāo)語，調(diào)整好校園廣播，確保開學(xué)時(shí)學(xué)校面貌煥然一新，營造積極的開學(xué)氛圍。
二是組織教師學(xué)習(xí)鎮(zhèn)中心學(xué)校下發(fā)的管理資料匯編中的《備課作業(yè)質(zhì)量規(guī)范》、《羅田教職工管理暫行規(guī)定》、《教師言行二十不準(zhǔn)》、《一票否決》等資料，提高教師的政策水平；中心學(xué)校將組織抽測。
一是進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，不準(zhǔn)分快慢班。
二是各幼兒園招生要加大走訪宣傳力度，提高幼兒入園率；
三是各小學(xué)要做好在校學(xué)生的鞏固率，堅(jiān)持原則辦理學(xué)籍異動手續(xù)；
五是“十表”要到位：（周歷表、時(shí)間表、課程表、校務(wù)分工表、教師任課表、節(jié)假日護(hù)校安排表、教師值日表、衛(wèi)生值日表、路隊(duì)護(hù)送安排表、住宿護(hù)寢安排表）要按照中心校下發(fā)的統(tǒng)一格式要求制作，張貼規(guī)范美觀，特別是課程表，一定要按照部頒課程計(jì)劃的標(biāo)準(zhǔn)開設(shè)開齊各門課程，在使用前要報(bào)中心學(xué)校審批；各校幼教課程表、幼教時(shí)間表、幼教教師任課表一律要按照幼教課程標(biāo)準(zhǔn)單獨(dú)編排。（加橫線的表和幼教用表要加蓋公章送中心校存檔備查）。
六是教學(xué)計(jì)劃方案到位：學(xué)校各種工作計(jì)劃、實(shí)施方案要重新修訂完善；
七做到教學(xué)設(shè)施設(shè)備到位：圖書試驗(yàn)儀器準(zhǔn)備到位、遠(yuǎn)程教育設(shè)備要整理安裝到位；
八是教學(xué)用品發(fā)放到位：教材、教學(xué)用書、教案、政治和業(yè)務(wù)筆記、、聽課筆記；班主任工作手冊、工作筆記本。要加蓋上“學(xué)校教育教學(xué)教研常規(guī)管理專用章”。填寫好日期，以方便今后檢查。學(xué)生的課本、練習(xí)本、練習(xí)冊等要迅速發(fā)放到位。
秋季中學(xué)開學(xué)工作計(jì)劃篇四
以“追求科學(xué)、追求和諧、追求發(fā)展”為指導(dǎo)思想，以“教育教學(xué)”為核心。本學(xué)期是新生進(jìn)入中學(xué)的第二個(gè)學(xué)期，通過一學(xué)期的中學(xué)學(xué)習(xí)和生活，學(xué)生從思想上進(jìn)一步提高了對中學(xué)的認(rèn)識，明確了中學(xué)學(xué)習(xí)的任務(wù)和方法。年級組將以德育為首，狠抓行為養(yǎng)成教育。加強(qiáng)教育教學(xué)的常規(guī)管理，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，積極配合各處室抓好年級學(xué)生的教育、教學(xué)工作，以務(wù)實(shí)進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的精神把本級建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)和組風(fēng)。
學(xué)生：初一年級現(xiàn)有8個(gè)教學(xué)班，515名學(xué)生。
教師：初一年級組現(xiàn)有教師22人。聘任的八位班主任工作經(jīng)驗(yàn)豐富，治班有方；科任教師愛崗敬業(yè)，專業(yè)知識扎實(shí)，教學(xué)功底深厚，樂于奉獻(xiàn)；無論是班主任還是科任教師，工作上都兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)。初一年級組是一支團(tuán)結(jié)一心、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的隊(duì)伍，更是一支進(jìn)取心強(qiáng)、無私敬業(yè)的集體。
1、爭做合格中學(xué)生，重點(diǎn)是形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣，做到愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、愛集體、講誠信。
2、樹立“真誠合作、活潑向上、求真務(wù)實(shí)”的組風(fēng)，全面貫徹落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)。建立一支敬業(yè)、愛崗、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新的教師隊(duì)伍，全面提升教學(xué)質(zhì)量。
3、加強(qiáng)教風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的管理與建設(shè)，杜絕違法違紀(jì)和重大事故的發(fā)生。
1、班主任繼續(xù)施行“嚴(yán)管、常跟、細(xì)導(dǎo)”六字方針。針對各班實(shí)際，創(chuàng)新地開展班主任工作，真正走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心，對學(xué)生一日活動全面掌控，樹立安全第一的觀點(diǎn)，結(jié)合七年級學(xué)生生理和心理特點(diǎn)，充分利用讀報(bào)講評和班會活動時(shí)間開展有針對性的教育和活動。多關(guān)愛、多了解、多溝通，給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)健康、快樂成長的環(huán)境。
2、檢查平時(shí)作業(yè)上交是否正常，期中考、期末考，甚至年級的水平過關(guān)測試都要求嚴(yán)肅考紀(jì)。試后作質(zhì)量分析小結(jié)，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，為學(xué)生打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
3、七年級學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成和心理健康教育人人有責(zé)，無論班主任還是科任教師都要以“育人”為第一己任，同時(shí)加強(qiáng)對“學(xué)困生”的關(guān)注和教育，真正做到“全員育人”。
4、根據(jù)學(xué)校和年級的統(tǒng)一安排，及時(shí)召開家長會，共同商討教育和培養(yǎng)學(xué)生的方法。
5、班主任會、年級組會與班會相結(jié)合，集體教導(dǎo)與個(gè)別疏導(dǎo)相結(jié)合，正面教育與典型帶動結(jié)合。落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作，小結(jié)每月情況，大力表揚(yáng)先進(jìn)。
1、學(xué)習(xí)新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃，制訂年級組、備課組、個(gè)人各項(xiàng)計(jì)劃；
2、行為規(guī)范督促和養(yǎng)成；
3、年級組第一次教師大會；
4、教育教學(xué)開放周。
1、開展尋找我身邊的活雷鋒活動。
2、年級組第二次教師大會；
1、期中考試、以備課組為單位質(zhì)量分析、評教評學(xué)。
2、初一全體學(xué)生大會?？偨Y(jié)、評比、表彰。
3、召開本學(xué)期本年級家長學(xué)校第一次會議。
4、年級組第三次教師大會；
1、擬舉辦一次年級語數(shù)外綜合性知識競賽，設(shè)集體和個(gè)人獎(jiǎng)。
2、年級組第四次教師大會；
3、“科技小發(fā)明”制作講座。
1、期末統(tǒng)考、質(zhì)量分析、評教評學(xué)。
2、初一全體學(xué)生大會：總結(jié)、評比、表彰。
3、年級組第五次教師大會；
1、召開本學(xué)期本年級家長學(xué)校第一次會議。
2、放暑假。
如有變動，臨時(shí)調(diào)整。
x完成學(xué)校交給的其它工作。
秋季中學(xué)開學(xué)工作計(jì)劃篇五
1、學(xué)生到校要齊，積極走訪動員學(xué)生入學(xué)，嚴(yán)格按照義務(wù)教育法就近方便入學(xué)和劃片招生的原則進(jìn)行招生，嚴(yán)格學(xué)籍管理，學(xué)生異動一律憑符合規(guī)定的手續(xù)由校長簽字同意后再辦理。原則上2020年x月xx日前已滿6周歲的才能夠就讀一年級。必須注冊取得網(wǎng)絡(luò)學(xué)籍。
2、是從嚴(yán)聘用臨時(shí)工，聘用之前一律要先報(bào)中心校審批，同意后方可聘用，聘用的人員要求思想素質(zhì)好、具備相關(guān)崗位從業(yè)的資格證書，簽訂規(guī)范的勞動用工合同建中心學(xué)校備查。
2、制作好橫幅標(biāo)語，調(diào)整好校園廣播，確保開學(xué)時(shí)學(xué)校面貌煥然一新，營造積極的開學(xué)氛圍。
2、組織教師學(xué)習(xí)鎮(zhèn)中心學(xué)校下發(fā)的管理資料匯編中的《備課作業(yè)質(zhì)量規(guī)范》、《羅田教職工管理暫行規(guī)定》、《教師言行二十不準(zhǔn)》、《一票否決》等資料，提高教師的政策水平；中心學(xué)校將組織抽測。
1、進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，不準(zhǔn)分快慢班。
2、各幼兒園招生要加大走訪宣傳力度，提高幼兒入園率。
3、各小學(xué)要做好在校學(xué)生的鞏固率，堅(jiān)持原則辦理學(xué)籍異動手續(xù)。
4、初中要做好七年級新生的入學(xué)工作，確保優(yōu)質(zhì)生源不外流，九年級要防止學(xué)生外出打工而流失。
學(xué)校各種工作計(jì)劃、實(shí)施方案要重新修訂完善。
圖書試驗(yàn)儀器準(zhǔn)備到位、遠(yuǎn)程教育設(shè)備要整理安裝到位。
教材、教學(xué)用書、教案、政治和業(yè)務(wù)筆記、、聽課筆記；班主任工作手冊、工作筆記本。要加蓋上“學(xué)校教育教學(xué)教研常規(guī)管理專用章”。填寫好日期，以方便今后檢查。學(xué)生的課本、練習(xí)本、練習(xí)冊等要迅速發(fā)放到位。
秋季中學(xué)開學(xué)工作計(jì)劃篇六
1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，對班主任隊(duì)伍進(jìn)行有針對性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平。
2、培養(yǎng)學(xué)生干部，發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)校管理中的重要作用，在實(shí)際管理工作中培養(yǎng)提高學(xué)生自我管理的能力。
3、以＂推動班會課程化，打造精品班會課＂為主題，進(jìn)一步推進(jìn)班會課程化建設(shè)。積極開展主題班會課賽課活動，完善并實(shí)施校本德育課程。
4、常規(guī)管理工作常抓不懈。通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進(jìn)班級建設(shè)。利用班校會時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會課，在此基礎(chǔ)上繼續(xù)開展創(chuàng)建特色班集體活動。
5、繼續(xù)開展各項(xiàng)活動，寓教育于各項(xiàng)活動中。本學(xué)期學(xué)校將開展＂三愛＂教育、＂節(jié)水型學(xué)校＂等創(chuàng)建活動，以這些活動為契機(jī)，通過主題班會、演講、廣播、板報(bào)宣傳等各種途徑開展專項(xiàng)活動，同時(shí)配合團(tuán)委舉辦各種體育、藝術(shù)競賽活動，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感、團(tuán)結(jié)進(jìn)取精神和提高學(xué)生的審美、創(chuàng)造美的能力。
6、加強(qiáng)家校合作，通過形式不同的家訪，促進(jìn)老師、家長、學(xué)生之間的相互理解，架起理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行教育，辦好家長學(xué)校，發(fā)揮家長委員會的作用，共同提高教育的合力。
四、具體措施。
秋季中學(xué)開學(xué)工作計(jì)劃篇七
遵紀(jì)守法、積極響應(yīng)國家制定各項(xiàng)規(guī)章制度，做到愛祖國、愛人民，遵守中學(xué)的各項(xiàng)規(guī)章制度，如每周一按時(shí)參加學(xué)校政治學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)有益活動，以熱愛本職工作為出發(fā)點(diǎn)，認(rèn)真、努力的工作，來提高自身的專業(yè)水平。熱愛自己的事業(yè)，無論是面對孩子還是面對家長，始終要保持微笑，樹立起良好的教師形象，用老師和“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛每一位學(xué)生，滋潤每一顆童心。積極做好各種教學(xué)活動。時(shí)刻注意自己的言談舉止，嚴(yán)格要求自己。堅(jiān)決同一些歪風(fēng)邪氣作斗爭，定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)思想工作，努力要求思想進(jìn)步，積極向黨組織靠攏，不計(jì)較個(gè)人得失，顧全大局，“以校榮我榮”的思想迎接每天的工作。
在教育教學(xué)方面，我們使用主題探究活動和課程相結(jié)合，不斷總結(jié)積累自身經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，吸取別人的經(jīng)驗(yàn)與長處，努力鉆研業(yè)務(wù)不斷學(xué)習(xí)接受最新的幼教知識，有效有計(jì)劃的提高自己業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。利用環(huán)境布置讓學(xué)生易于接受新思想，打破傳統(tǒng)的“教師教學(xué)生學(xué)”的方法，轉(zhuǎn)變?yōu)椤皩W(xué)生主動學(xué)習(xí)”。以學(xué)生為中心，讓學(xué)生大膽地去探索，使學(xué)生的八大智能得到全面發(fā)展。在組織活動時(shí)要注意讓學(xué)生通過玩中學(xué)，學(xué)中玩的形式，以生動、有趣、直觀的游戲、教具來發(fā)展學(xué)生的思維力、想象力及動手操作能力等。
家長工作是聯(lián)系家與學(xué)校的有效橋梁，只有做好家長工作，才能促進(jìn)班集體的管理，我將積極和家長取得聯(lián)系，組建了我班家長委員會，督促家長做好《家校聯(lián)系冊》的填寫，和家長委員會成員共同探討制定適合每個(gè)學(xué)生的教育方法，使家、校結(jié)成教育伙伴，充分發(fā)揮教育的潛能。本學(xué)期我校仍然采用門禁制度，召開了一次家長會取得家長的諒解，讓每位學(xué)生都高高興興來校、安安全全回家，使每位家長都能放心將孩子交到老師手中。本學(xué)期將每月舉行一次家長開放日，使家長了解學(xué)生在校的一日生活，介紹學(xué)生的發(fā)展?fàn)顩r，同時(shí)將針對車接送的學(xué)生采取家訪和電話交談的方式，向家長介紹孩子在校情況，做到每周和兩至三位家長談?wù)労⒆拥脑谛１憩F(xiàn)，讓家長了解孩子的在校情況，并及時(shí)配合我們的教學(xué)工作。
目標(biāo)是走向成功的第一步，通過培訓(xùn)，我深刻感受到團(tuán)隊(duì)精神對成功的重要性，因?yàn)槲磥淼母偁帲翰皇且粋€(gè)人與另一個(gè)人的競爭，而是以團(tuán)隊(duì)與另一個(gè)團(tuán)隊(duì)的競爭；不是一個(gè)團(tuán)隊(duì)與一個(gè)團(tuán)隊(duì)學(xué)歷的競爭，而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)與一個(gè)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)力的競爭。積極進(jìn)取，樂觀向上，共同奮斗取得成功。
以上是我本學(xué)期的個(gè)人工作計(jì)劃，在今后工作中，我將努力工作，爭取更大的進(jìn)步！
秋季中學(xué)開學(xué)工作計(jì)劃篇八
認(rèn)真貫徹學(xué)校以教育教學(xué)為中心，改善校園設(shè)施，爭創(chuàng)三級達(dá)標(biāo)工作目標(biāo)和管理方案，積極開展本部門的工作，為教育教學(xué)提供平安的校園環(huán)境和優(yōu)質(zhì)的后勤服務(wù)。樹立以“師生員工”為本的服務(wù)理念，為廣大師生員工提供及時(shí)、周到、高效、便捷的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，將真誠服務(wù)落實(shí)在具體行動中。進(jìn)一步明確后勤人員崗位職責(zé)，制訂和完善后勤管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)對各項(xiàng)工作落實(shí)情況的檢查和監(jiān)督。立足需求，開拓思路，以管理促提高，向管理要效益，扎實(shí)做好后勤工作。
1、加強(qiáng)后勤隊(duì)伍建設(shè)，組織全體后勤人員認(rèn)真學(xué)習(xí)后勤工作的有關(guān)指導(dǎo)精神，完善各項(xiàng)工作職責(zé)。加強(qiáng)職業(yè)道德教育，使大家團(tuán)結(jié)一心，愛崗敬業(yè)，立足本職，全方位為教育第一線做好服務(wù)保障工作。
2、進(jìn)一步健全各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)對后勤人員的管理，增強(qiáng)服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量。使后勤工作服務(wù)到位，保障有力，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決。平時(shí)對后勤人員的工作多加督促、檢查，做到有布置，有落實(shí)，使后勤工作處于高效、自動、良性循環(huán)狀態(tài)。
3、加強(qiáng)住校師生住房管理，關(guān)心師生生活。定時(shí)對各座樓蓄水池清洗、對水井的消毒，加強(qiáng)用電、用水、安全管理，水電工經(jīng)常巡視，并要能發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，及時(shí)整修，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理，并做好檢查記錄。進(jìn)一步完善師生安全防護(hù)設(shè)施。積極配合生管，做好寄宿生的衣、食、住、行工作。保證學(xué)校無重大事故發(fā)生。
4、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理，進(jìn)一步綠化美化校園。努力保證校園環(huán)境整潔有序，無衛(wèi)生死角。并根據(jù)學(xué)校安排逐步完成校園綠化規(guī)劃及現(xiàn)有的花草樹木管理。
5、加強(qiáng)校產(chǎn)管理，規(guī)范采購、保管、領(lǐng)用制度。進(jìn)一步落實(shí)公物借還和賠償制度，物品借用要嚴(yán)格執(zhí)行已制訂的物品借還、賠償制度，對于新購買和新添置資產(chǎn)要及時(shí)登記，還要及時(shí)做好維護(hù)、修復(fù)，最大限度發(fā)揮校產(chǎn)的作用。
6、進(jìn)一步嚴(yán)格財(cái)經(jīng)制度，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，增收節(jié)支，嚴(yán)格按照國家相關(guān)政策，嚴(yán)格執(zhí)行統(tǒng)一采購，切實(shí)做好學(xué)校教學(xué)設(shè)備、辦公用品的采購工作。加強(qiáng)票據(jù)管理，規(guī)范收費(fèi)制度，收好各項(xiàng)資金合理使用。學(xué)生收費(fèi)嚴(yán)格按上級規(guī)定，并一律憑總務(wù)處通知。
7、努力辦好食堂。為了更好服務(wù)于師生，使大多數(shù)人滿意。學(xué)校與承包人明確責(zé)任，雙方共謀劃策，微利經(jīng)營，增加服務(wù)窗口，滿足不同需求。并想方設(shè)法來進(jìn)一步提高飯菜品種和質(zhì)量。
秋季中學(xué)開學(xué)工作計(jì)劃篇九
為進(jìn)一步提升__中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量、綜合辦學(xué)水平和整體服務(wù)能力，根據(jù)《__市全面提升教育質(zhì)量三年行動方案》、《__市中學(xué)教學(xué)質(zhì)量比學(xué)趕超和中考高考目標(biāo)保值工作實(shí)施方案》文件精神，結(jié)合我?！妒澹?0__—20__年）教育改革與發(fā)展規(guī)劃》實(shí)際，制定本學(xué)期教研工作計(jì)劃。
二、工作目標(biāo)。
1、不斷完善教研制度，進(jìn)一步落實(shí)教研常規(guī)；
2、繼續(xù)創(chuàng)新教研形式，提高教研實(shí)效性，全面提升教育質(zhì)量；
3、學(xué)習(xí)新高考、新課程、新課標(biāo)，應(yīng)對新一輪的高考綜合改革；
4、積極組織教師參與各類培訓(xùn)，提高教育教學(xué)理論水平；
5、積極參加教育主管部門舉行的各種教研活動，組織教師參與課題研究、論文撰寫、技能比賽、曬課優(yōu)課評選、磨題、基本功考核、指導(dǎo)學(xué)生競賽等活動，提升教師的整體素質(zhì)，努力打造一支充滿活力的科研型教師隊(duì)伍。
6、以我校作為龍頭校做好片區(qū)教研工作，發(fā)揮示范輻射作用；
7、加強(qiáng)校際交流，借鑒外來經(jīng)驗(yàn)，提升學(xué)校內(nèi)驅(qū)力。
三、具體措施。
1、落實(shí)教研常規(guī)，豐富教研內(nèi)涵。
制定教研室、教研組、備課組工作計(jì)劃，積極支持和配合__市教育局、進(jìn)修學(xué)校開展各項(xiàng)教研工作，開展備課、聽課、評課活動，通過常規(guī)教研課與專題講座結(jié)合、公開研討課與隨堂聽課結(jié)合的辦法，推進(jìn)校本教研工作。
2、創(chuàng)新教研式，提高教研實(shí)效。
（1）繼續(xù)完善學(xué)校教研組視導(dǎo)制度，本學(xué)期將組織舉行教研組長三次視導(dǎo)會議，展示教研組活動，推進(jìn)教研組教研工作。
（2）在學(xué)校現(xiàn)代信息技術(shù)中心的“信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)融合引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)”引領(lǐng)下，開展專題培訓(xùn)、實(shí)施應(yīng)用，重視課堂教學(xué)研究，提高課堂效益，全面推進(jìn)“信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合”的工作。
（3）在“學(xué)校課程改革與課堂教學(xué)改革中心組”的引領(lǐng)下，根據(jù)《福建省深化考試招生制度改革實(shí)施方案》、《福建省教育廳關(guān)于印發(fā)福建省普通高中學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施辦法（試行）和《福建省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)實(shí)施辦法（試行）的通知》要求，深入學(xué)習(xí)課程改革和考試招生制度改革的相關(guān)文件，提升對新高考、新課程、新課標(biāo)的應(yīng)對能力，并制定具體的實(shí)施方案，尤其是對“一體四翼”、對核心素養(yǎng)等的研究，及早加入創(chuàng)新課程體系的行列，加快重構(gòu)課堂教學(xué)方式的步伐，推動“有效教學(xué)”和深度學(xué)習(xí)。
（4）在“校本作業(yè)研究中心”的引領(lǐng)下，以教研組為單位，按照各學(xué)科的特點(diǎn)，根據(jù)學(xué)校的學(xué)情編寫適合本校實(shí)際的校本作業(yè)，并編撰成冊，在各學(xué)科實(shí)施應(yīng)用，并不斷完善。
（5）建構(gòu)新課程體系，豐富課程內(nèi)容。在高一、高二年段，開設(shè)有農(nóng)村特色多樣化的校本課程、研究性學(xué)習(xí)課程，要求現(xiàn)有的校本課程內(nèi)容從6節(jié)課增加到9節(jié)課，并把每個(gè)課題制成ppt，按照《校本課程——特色德育篇》、《校本課程——個(gè)性發(fā)展篇》、《校本課程——自主學(xué)習(xí)篇》重新編撰成冊；開足研究性學(xué)習(xí)課程，學(xué)生修滿研究性學(xué)習(xí)學(xué)分。
（6）學(xué)校立項(xiàng)的《“光前精神育人”德育特色》省級課題、學(xué)校立項(xiàng)的“光前精神育人與學(xué)科教學(xué)滲透”校級總課題、下設(shè)的14個(gè)子課題，全校教職工全員參與課題研究，以課題引領(lǐng)教學(xué)實(shí)踐，凸顯學(xué)校辦學(xué)特色。
3、積極開展教研活動，提升教師專業(yè)水平。
（1）教師制定個(gè)人發(fā)展規(guī)劃，以發(fā)展目標(biāo)為引領(lǐng)，不斷提升個(gè)人的專業(yè)技能。
（2）組織教師參與課題研究、論文撰寫、技能比賽、磨題、基本功考核、曬課優(yōu)課評選、指導(dǎo)學(xué)生競賽等活動，提升教師專業(yè)水平。
4、探索片區(qū)教研，加強(qiáng)校際交流。
（1）制定片區(qū)教研計(jì)劃，進(jìn)行片區(qū)教研總結(jié)，組織片區(qū)各校公開周聽課、評課活動，協(xié)調(diào)安排片區(qū)的各項(xiàng)技能競賽活動，提倡各校教學(xué)資源共享，不斷探索片區(qū)教研模式，努力提高片區(qū)教研實(shí)效性。
（2）繼續(xù)與__四中、__一中結(jié)成三校教學(xué)聯(lián)盟，建立常態(tài)的教育管理及教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享、出卷評卷、資源共享的工作機(jī)制，實(shí)現(xiàn)共同提高、合作發(fā)展。
（3）聘請__等特級教師、專家來校舉行專題講座，加強(qiáng)與__中學(xué)、__一中等知名學(xué)校的交流。
秋季中學(xué)開學(xué)工作計(jì)劃篇十
以文明城市復(fù)查為契機(jī)，結(jié)合學(xué)校整體工作思路，以落實(shí)為重點(diǎn)，繼續(xù)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，深化兩個(gè)主題教育（感恩教育和養(yǎng)成教育），加強(qiáng)對我校辦學(xué)特色和辦學(xué)理念的學(xué)習(xí)，推進(jìn)學(xué)校特色建設(shè)。把學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺階，為學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作的順利開展奠定堅(jiān)實(shí)的學(xué)生基礎(chǔ)。
降低工作重心，注重德育過程；讓學(xué)生從后臺移到前臺，以學(xué)生發(fā)展為本，充分調(diào)動學(xué)生的主體意識；努力營造鼓勵(lì)、激勵(lì)性文化。以學(xué)生發(fā)展為本，努力給學(xué)生搭建舞臺，為學(xué)生全面發(fā)展服務(wù)的宗旨。抓好兩支隊(duì)伍：學(xué)生干部隊(duì)伍和學(xué)生自愿者隊(duì)伍建設(shè)；一個(gè)特色建設(shè)：大力推行時(shí)間銀行。
（一）重點(diǎn)工作：
1、市級依法治校示范校的創(chuàng)建工作。
完善20xx年-20xx年3年法制資料：管理制度健全、校內(nèi)管理體制完善、辦學(xué)活動依法規(guī)范、民主管理機(jī)制健全、教師權(quán)益受到保障、學(xué)生權(quán)益得到尊重和維護(hù)、法制宣傳教育成效明顯、依法治校工作機(jī)制健全等八項(xiàng)60小項(xiàng)。
2、“時(shí)間銀行”的推行和實(shí)施。
學(xué)校提出的辦學(xué)理念（崇尚服務(wù)，經(jīng)營幸福）體現(xiàn)在學(xué)生層面時(shí)間銀行是一個(gè)很好的載體。充分利用黑板報(bào)、班會、朝會、學(xué)生集會做好宣傳工作。計(jì)劃分為幾個(gè)階段：
(1)、宣傳發(fā)動階段（專題學(xué)習(xí)氛圍營造）；
(2)、實(shí)施階段（小組、班級、年級為單位）；
(3)、評比階段（以月為時(shí)間段）；
(4)、表彰階段（以綜合素質(zhì)為依托）。
對我們來說時(shí)間銀行在我校推行是一個(gè)新的嘗試，摸著石頭過河，要集思廣益，我們將以月為單位，及時(shí)反饋和總結(jié)。
3、學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。
a、充實(shí)完善學(xué)生干部隊(duì)伍。
b、做好學(xué)生干部的培訓(xùn)選幫帶工作。
c、完善學(xué)生干部考核制度。
d、定期召開學(xué)生工作例會。
e、進(jìn)一步深入開展學(xué)生干部值周制度。逐步推行實(shí)施值周學(xué)生總結(jié)制度。
（二）常規(guī)工作：
1、大型活動組織一次：以紀(jì)念12、9愛國運(yùn)動校園文化藝術(shù)節(jié)。
3、堅(jiān)持每周每天升旗儀式。
4、堅(jiān)持每半月一次黑板報(bào)，組織評選工作。
5、實(shí)行大型活動設(shè)施設(shè)備準(zhǔn)備包班制度。
附：主要活動月行事歷。
1、召開校團(tuán)支部、學(xué)生會干部會議。
2、檢查學(xué)生禮儀常規(guī)。
3、開學(xué)典禮及弘揚(yáng)培育民族精神月啟動儀式。
4、校團(tuán)支部、學(xué)生會各部工作安排。
5、慶祝第30個(gè)教師節(jié)。
6、布置本學(xué)期德育主題內(nèi)容和黑板報(bào)。
7、召開以時(shí)間銀行為主題的班會活動。
8、慶中秋、迎國慶的系列活動。
1、召開各班團(tuán)支部書記會議。
2、各支部做好展板和黑板報(bào)及評比工作。
3、學(xué)生團(tuán)員干部工作交流會。
4、以時(shí)間銀行為主題召開會議，反饋、總結(jié)，安排下一階段工作。
1、入團(tuán)積極分子選撥。
2、團(tuán)校開班。
3、各支部開展過一次團(tuán)組織生活。
4、學(xué)生工作半期總結(jié)。
5、準(zhǔn)備校園文化藝術(shù)節(jié)。
6、以時(shí)間銀行為主題召開會議，反饋、總結(jié)，安排下一階段工作。
1、紀(jì)念一二、九愛國運(yùn)動。
2、入團(tuán)積極分子結(jié)業(yè)考試。
3、新團(tuán)員宣誓活動。
4、優(yōu)秀學(xué)生和學(xué)生干部表彰活動。
5、以時(shí)間銀行為主題召開會議，反饋、總結(jié)，安排下一階段工作。
1、慶元旦系列活動。
2、復(fù)習(xí)迎考工作。
4、開展時(shí)間銀行總結(jié)工作。
5、布置學(xué)生暑假社會實(shí)踐活動。
6、做好年度工作總結(jié)。
秋季中學(xué)開學(xué)工作計(jì)劃篇十一
為了進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《中華人民共和國國防教育法》和《山西省國防教育實(shí)施方法》，增強(qiáng)學(xué)生的國防觀念，進(jìn)一步推動我校國防教育工作的深入開展，現(xiàn)根據(jù)我學(xué)校的實(shí)際情況提出我校20____年國防教育工作計(jì)劃如下：
一、國防教育指導(dǎo)思想與教育目的：
國防教育是以防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛(wèi)國家的主權(quán)、統(tǒng)一、領(lǐng)土完整和安全為根本目的和要求，通過一定的國家觀、戰(zhàn)爭觀、國防觀、國防知識的學(xué)習(xí)和國防體育的開展，有計(jì)劃、有組織地對學(xué)生的品德、智力和體質(zhì)等施以相應(yīng)影響的一種活動，是國家教育事業(yè)和全民社會主義精神文明建設(shè)的重要組織部分，是學(xué)生不可缺少的基本教育。
通過開展多種形式的國防教育活動，使全體學(xué)生了解基本的國防知識，學(xué)習(xí)初步的軍事技能，不斷增強(qiáng)國防觀念，激發(fā)愛國擁軍的熱情，自覺履行國防義務(wù)，逐步成長為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。
二、國防教育原則：
3、針對不同年級學(xué)生的特點(diǎn)，按照各級各類學(xué)校經(jīng)常性的教育活動內(nèi)容，由淺入深，由易到難，有計(jì)劃地安排教育活動。
三、工作重點(diǎn)：
2、學(xué)習(xí)國防地理，了解我國的領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空及周邊國家;。
3、學(xué)習(xí)《兵役法》等基本的國防法規(guī)，使學(xué)生了解公民應(yīng)履行的國防義務(wù);。
5、了解中國解放軍的成長過程和豐功偉績，知道解放軍是捍衛(wèi)社會主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)柱石;。
6、初步了解國防科技事業(yè)的發(fā)展情況及其對國防的巨大作用;。
7、了解歷史上杰出的軍事家。
四、國防教育主要形式：
1、結(jié)合開設(shè)專題教育課，進(jìn)行課堂式國防教育;。
2、結(jié)合中心工作進(jìn)行穿插式國防教育;。
3、結(jié)合文體活動，進(jìn)行趣味式國防教育;。
4、結(jié)合重點(diǎn)節(jié)日的紀(jì)念活動，進(jìn)行隨機(jī)式國防教育;。
5、結(jié)合教育基地、人文景觀，進(jìn)行陣地式國防教育;。
6、運(yùn)用現(xiàn)代傳媒，進(jìn)行載體式國防教育;。
7、運(yùn)用國防知識競賽，進(jìn)行答辯式國防教育;。
8、運(yùn)用先進(jìn)典型，進(jìn)行激勵(lì)式國防教育。
五、日程安排。
(一)9月：
1、制定計(jì)劃，安排工作。
2、國防知識學(xué)習(xí)講座。
3、觀看國防教育影片。
4、新生軍訓(xùn)。
(二)10月：
1、國防教育月主題教育活動。
2、國旗班規(guī)范教育。
(三)11——12月：
1、歌頌解放軍征文比賽。
2、演講賽等活動。
(四)1月：
工作總結(jié)。
秋季中學(xué)開學(xué)工作計(jì)劃篇十二
加強(qiáng)教育教學(xué)管理，規(guī)范辦學(xué)行為，鞏固“雙高普九”成果，迎接“兩項(xiàng)督導(dǎo)”、“義務(wù)教育均衡發(fā)展”省市聯(lián)合驗(yàn)收和標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)驗(yàn)收，努力推進(jìn)教育均衡發(fā)展。全面推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷提高教育質(zhì)量。實(shí)現(xiàn)師生快樂學(xué)習(xí)、幸福工作、全面發(fā)展，辦人民滿意的教育，建設(shè)教育強(qiáng)縣，實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化作出新的貢獻(xiàn)。
狠抓學(xué)校的安全工作；扎實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量；做好三項(xiàng)檢查驗(yàn)收。
1、規(guī)范各項(xiàng)規(guī)章制度。在原有的制度上，重點(diǎn)根據(jù)文件要求完善績效發(fā)放條例和中高級職稱晉升管理辦法。
2、規(guī)范校務(wù)公開制度。規(guī)范做好校務(wù)和黨務(wù)公開的各項(xiàng)工作，發(fā)揮民主監(jiān)督職能。利用好家長委員會，組織好家長會，認(rèn)真聽取家長對學(xué)校工作的意見和建議。
3、規(guī)范課程管理。嚴(yán)格按照省教育廳要求制定學(xué)校的課程表、作息時(shí)間表并上墻、上網(wǎng)，接受社會監(jiān)督；開齊、開足、上好新課程要求的課程；積極組織開展“陽光體育運(yùn)動”。
4、規(guī)范招生行為。嚴(yán)格執(zhí)行教育局招生方案，本著公平、公開、公正原則，認(rèn)真完成20xx年招生工作。
5.規(guī)范后勤服務(wù)工作。加強(qiáng)校產(chǎn)的使用、維護(hù)工作，確保學(xué)校教師多媒體設(shè)備、專用教室和各類設(shè)備正常使用；加大學(xué)生宿舍管理和食堂管理的力度，保證學(xué)生有良好的生活環(huán)境。
6、嚴(yán)格按要求進(jìn)行收費(fèi)。
進(jìn)一步堅(jiān)定抓安全工作的信心和決心，增強(qiáng)抓安全工作的緊迫感和責(zé)任感，立足“安全工作的極端重要性，怎么強(qiáng)調(diào)都不為過”這樣的認(rèn)識高度，進(jìn)一步強(qiáng)化“生命至上，安全第一”和“生命不保，何談教育”的學(xué)校安全工作理念，按照“把保障師生生命安全放在首位”的原則，優(yōu)先安排人力、物力、財(cái)力資源，確保學(xué)校安全工作之需，把安全工作納入學(xué)校最重要的議事日程，作為學(xué)校最重要的日常常規(guī)工作，常抓不懈，切實(shí)把學(xué)校安全工作做實(shí)做好。
首先要?jiǎng)訂T全體教職工抓好安全教育，主動深入，把之入腦入心。業(yè)務(wù)上要積極創(chuàng)新，行動上要注重實(shí)效。第二做好隱患排查，建立臺帳，積極整改。第三落實(shí)好各項(xiàng)安全制度和匯報(bào)制度。第四做好演練。第五強(qiáng)化安全培訓(xùn)。第六做好日常安全教育工作。第七要主動聯(lián)系有關(guān)部分和家長，公共做好安全工作。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的重中之重，要通過狠抓常規(guī)管理，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。
本學(xué)年要做好以下幾項(xiàng)工作：一是強(qiáng)化教學(xué)工作的責(zé)任管理、規(guī)范管理、目標(biāo)管理、過程管理、質(zhì)量管理；強(qiáng)化崗位意識、教學(xué)常規(guī)執(zhí)行意識、質(zhì)量目標(biāo)達(dá)成意識。要進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，落實(shí)備、教、改、輔、考、評六個(gè)基本環(huán)節(jié)，加強(qiáng)指導(dǎo)、檢查和督促，保證穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。優(yōu)化上課環(huán)節(jié)，突出主體參與。充分挖掘各種教學(xué)資源，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，教學(xué)過程把握恰當(dāng)，教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊流暢；尊重學(xué)生人格，關(guān)注個(gè)體差異，營造寬松和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生的主體參與，激活學(xué)生的思維，使每個(gè)學(xué)生、每堂課都學(xué)有所獲；強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)，做好課堂演示實(shí)驗(yàn)，開齊學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)，鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)。
繼續(xù)深化新課程改革。一是要組織教師深入研究新修訂的學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》，依托業(yè)已參加培訓(xùn)的骨干教師，積極開展二次培訓(xùn)，促使教師準(zhǔn)確理解、熟練掌握課程標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步明晰教學(xué)方向，提高教育質(zhì)量。二要實(shí)施適應(yīng)新課程的課堂評價(jià)體系，積極開展聽課、評課活動。繼續(xù)堅(jiān)持中層以上干部每周不少于聽課2節(jié)，聽課要有詳細(xì)紀(jì)錄，并進(jìn)行反饋。一般教師聽課20節(jié)以上。三要搭建教師成長平臺，促使青年教師迅速成長。
校園文化是一種力量，其建設(shè)要從物和人為重。
1、強(qiáng)化德育工作的層次性。各年級針對本年級的學(xué)生認(rèn)知能力、思想道德水平、生源情況，確立本年級的教育管理制度、主題活動，初步建立起各年級的德育工作重點(diǎn)：初一年級以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主，初二年級以心理健康教育為主，初三年級以理想信念教育為主。在此基礎(chǔ)上形成各年級的主題活動、班團(tuán)隊(duì)活動方案，并逐步形成一套科學(xué)、完整的校本德育資料。
2、開展形式多樣的文化活動。充分發(fā)揮學(xué)生的自主性，結(jié)合重大節(jié)假日，開展多種形式的活動。繼續(xù)開展社團(tuán)活動，上學(xué)期已經(jīng)成立文學(xué)社，出版了刊物，這學(xué)期要在開展讀書活動、采風(fēng)和寫作指導(dǎo)方面下功夫。小書家協(xié)會要繼續(xù)每周活動，設(shè)立展示園地。英語興趣小組要繼續(xù)開展活動。本學(xué)期要成立學(xué)校運(yùn)動隊(duì)、球類興趣小組和成立志愿者協(xié)會。
3、建立學(xué)生成長導(dǎo)師制度。各年級、各班級、各學(xué)科自行設(shè)計(jì)調(diào)查問卷，了解學(xué)生的基本情況和家長、學(xué)生對學(xué)校教師的合理需求。在此基礎(chǔ)上建立學(xué)生成長檔案，為特殊學(xué)生配備成長導(dǎo)師，依據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和教育需求，提出合理、科學(xué)的意見和建議，為每位學(xué)生成長提供個(gè)性化的服務(wù)。
4、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步充實(shí)班主任書架，用好《德育報(bào)》、《班主任》等期刊雜志，給班主任配備一兩本班主任工作專著，要求每學(xué)年完成一篇讀書心得加一篇班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流論文。
5、工會、團(tuán)隊(duì)積極開展特色活動，活躍教師學(xué)生身心的同時(shí)，也培養(yǎng)師生責(zé)任意識、團(tuán)隊(duì)意識，共同營造溫馨的校園文化氛圍，擴(kuò)大社會知曉度和影響力，不斷增強(qiáng)教師、學(xué)生的自豪感、成就感、歸屬感、幸福感。
6、建設(shè)校園文化墻。
7、實(shí)行佩戴?；罩贫?。本學(xué)期確定好校訓(xùn)，并張掛在學(xué)校醒目的位置。
8、建立心里咨詢室，并按時(shí)開展活動。
9、開展學(xué)生講壇活動。
1、加強(qiáng)師德建設(shè)。要求全體教師要有良好的敬業(yè)精神，并不斷增強(qiáng)服務(wù)意識、提高業(yè)務(wù)水平、加強(qiáng)合作、提升創(chuàng)新能力，通過開展學(xué)生評教、學(xué)生評選“最喜愛的教師”等活動，樹立優(yōu)秀教師典型，明確教師努力方向，以促進(jìn)學(xué)生更快更好地發(fā)展。
2、完善績效考核機(jī)制。制訂教師教育教學(xué)等工作的績效考核方案，發(fā)揮績效考核的導(dǎo)向作用，促進(jìn)教師間的良性競爭，促進(jìn)教師隊(duì)伍發(fā)展，為德、才、能兼?zhèn)涞慕處熖峁┻M(jìn)一步發(fā)展的平臺。
3、激發(fā)教師的自我發(fā)展意識，發(fā)掘教師的發(fā)展?jié)撃?。組織開展教師教學(xué)基本功競賽、教學(xué)論文評選等活動，為教師搭臺子、加梯子、引路子、壓擔(dān)子，促進(jìn)教師的專業(yè)成長。
4、嚴(yán)禁教師進(jìn)行“有償家教”。
5、加強(qiáng)校本培訓(xùn)。
6、積極推薦教師參加在《安溪報(bào)》開設(shè)的教師風(fēng)采。
秋季中學(xué)開學(xué)工作計(jì)劃篇十三
本季度我室繼續(xù)以《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》為指導(dǎo)，以推進(jìn)素質(zhì)教育為宗旨，以海南省教育研究培訓(xùn)院和本局的工作要點(diǎn)為導(dǎo)向，以提高教師專業(yè)水平為根本，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，積極開展教學(xué)研究工作，充分發(fā)揮教研員在教育教學(xué)中的研究、指導(dǎo)、服務(wù)和管理職能，不斷深化課程改革，促進(jìn)我縣教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
1．繼續(xù)開展片區(qū)教研活動，加強(qiáng)教學(xué)交流，提高教師課堂教學(xué)能力，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。
2．深入開展網(wǎng)絡(luò)教研工作，利用網(wǎng)絡(luò)平臺解決教師教學(xué)中存在的疑難問題，進(jìn)一步推進(jìn)課程改革。
3．深入開展課堂教學(xué)研究，提高教師課堂教學(xué)能力，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
4．根據(jù)學(xué)校實(shí)際開展課題研究，解決教師教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，提高教師教科研能力。
5．繼續(xù)抓好考試評價(jià)研究，做好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作。
6．加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，規(guī)范教師教學(xué)工作，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。
（一）繼續(xù)開展片區(qū)教研活動，加強(qiáng)各學(xué)校間的教學(xué)交流，提高教師教學(xué)能力。
本季度我室繼續(xù)分片開展教研活動。繼續(xù)把全縣學(xué)校分成6個(gè)片區(qū)，以片區(qū)為單位開展教學(xué)研究工作。每次片區(qū)活動，主持單位要提供2節(jié)研究課，舉行一場交流研討會，要把開展活動的有關(guān)材料上發(fā)到博客中，以便大家跟蹤學(xué)習(xí)。片區(qū)教研活動是我縣縣級教研活動的一項(xiàng)重要工作，它較好地解決了我縣以往縣級教研活動受場地限制參與人數(shù)少、研討不充分等問題，為我縣教研注入了生機(jī)。我們要以片區(qū)教研活動為抓手，深入開展各項(xiàng)教學(xué)研究工作，進(jìn)一步提高教師的課堂教學(xué)能力。
（二）開展網(wǎng)絡(luò)教研活動，加強(qiáng)教學(xué)研討，解決教師教學(xué)中的問題。
利用博客資源，開展新課程教學(xué)研究。各中小學(xué)要繼續(xù)建好用好學(xué)校和個(gè)人的博客網(wǎng)頁，利用博客交流教師教學(xué)的疑惑和思考，使教學(xué)研究生活化、日?；?，使網(wǎng)絡(luò)教研真正為教師教學(xué)服務(wù)。
1．利用博客資源開展“在線研討”活動。本季度我們將分學(xué)科定時(shí)開展在線研討活動，組織教師討論教育教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，讓網(wǎng)絡(luò)真正成為教師教研教學(xué)服務(wù)平臺。本季度的“在線研討”活動安排如下：
2．上傳課堂教學(xué)視頻，提供研討學(xué)習(xí)機(jī)會。
為提供課堂教學(xué)觀摩學(xué)習(xí)的機(jī)會，加強(qiáng)各種教研活動的跟蹤研討，我們計(jì)劃把各種教研活動中較好的課堂教學(xué)錄下來，放到縣教研網(wǎng)上，供大家跟蹤學(xué)習(xí)和研討。有了網(wǎng)上優(yōu)質(zhì)教學(xué)視頻，教師可以隨時(shí)上網(wǎng)觀看視頻，發(fā)表自己的感想及建議，達(dá)到共同成長的目的。
3．利用博客資源進(jìn)行教育教學(xué)交流。引導(dǎo)教師借助博客網(wǎng)頁，將自己的教育教學(xué)問題，教育教學(xué)論文、教育教學(xué)故事等發(fā)送到博客網(wǎng)頁上，與教師及專家互動交流，解決教學(xué)中的問題，使教學(xué)研究從集體研究走向個(gè)體交流與思考，從定期研討走向隨機(jī)研討，使教研成為教師的日常工作，促進(jìn)教學(xué)研究走向日?；?。
（三）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查，規(guī)范教師教學(xué)工作。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理工作，落實(shí)精細(xì)化管理，規(guī)范教師的教學(xué)常規(guī)工作，扎扎實(shí)實(shí)地抓好備課、上課、批改等各環(huán)節(jié)工作，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。本季度繼續(xù)開展教學(xué)常規(guī)檢查工作，落實(shí)學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作，使學(xué)校教學(xué)管理工作更加科學(xué)、規(guī)范、高效。每學(xué)期各學(xué)校舉行全校性的教學(xué)常規(guī)工作檢查不少于2次，一般段考前后一次，期末一次。檢查時(shí)要填寫具體的表格，收集具體的數(shù)據(jù)，做出科學(xué)的定性、定量的評價(jià)，并及時(shí)做好檢查反饋工作。檢查要促進(jìn)教師改進(jìn)教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。我室將不定期對各學(xué)校的教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行抽查。
（四）開展課題研究工作。
課題研究能促進(jìn)教師學(xué)習(xí)和鉆研專業(yè)知識，解決教師教育教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。本季度，我室將加強(qiáng)以下幾方面工作：
1．做好省級個(gè)人承擔(dān)課題的申報(bào)、研究和管理工作。我縣已有12個(gè)個(gè)人承擔(dān)的省級研究課題，我們將加強(qiáng)督促和指導(dǎo)這些老師做好個(gè)人課題的研究工作，加強(qiáng)課題研究的管理，促使課題研究出成效。本季度，我們還要?jiǎng)訂T骨干教師做好新一輪的省級課題申報(bào)工作，讓更多的教師參與到課題研究中來。
2．繼續(xù)圍繞省級課題《有效教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究》開展教學(xué)研究。我縣已有9所學(xué)校申報(bào)了“海南省有效教學(xué)實(shí)驗(yàn)推廣試點(diǎn)學(xué)?！?，我們將按省培訓(xùn)院的工作安排和要求，圍繞如何提高課堂教學(xué)質(zhì)量，繼續(xù)開展“有效教學(xué)”研究活動，促進(jìn)教師教學(xué)能力不斷提高。
3．繼續(xù)開展課題研究交流活動。計(jì)劃在10月舉行課題研究交流活動，收集各學(xué)校課題研究的階段總結(jié)和階段研究論文，促進(jìn)課題研究順利開展。
（五）加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作，提高教師理解新課標(biāo)（xx版）和駕馭教材的能力。
培訓(xùn)是提高教師專業(yè)理論水平，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師觀念、提升教師理念，促進(jìn)教師專業(yè)成長的有效途徑。本季度，我室將抓好抓實(shí)以下兩項(xiàng)培訓(xùn)工作：
1．繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)課標(biāo)和教材的培訓(xùn)工作。
課標(biāo)和教材是教學(xué)的重要依托，深入理解課標(biāo)和教材是教師做好教學(xué)工作的重要前提。新課標(biāo)（xx版）已頒布發(fā)行，暑假已組織了第一輪培訓(xùn)。開學(xué)后，我室將繼續(xù)開展新課標(biāo)和新教材的解讀與研討培訓(xùn)，幫助教師理解新課標(biāo)和新教材，提高教師駕馭新教材的能力。
2．抓好校本培訓(xùn)工作。
指導(dǎo)各中小學(xué)開展校本培訓(xùn)活動，加強(qiáng)教師教學(xué)基本功和教學(xué)技能的培訓(xùn)，提高教師的教學(xué)能力。各中小學(xué)每周要安排至少1次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)或培訓(xùn)活動。
（六）開展送教下鄉(xiāng)活動。
為了幫助邊遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)校深入開展教研活動，加強(qiáng)縣城學(xué)校和邊遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)校的教學(xué)交流，引領(lǐng)教育科研方向，我們繼續(xù)開展送教下鄉(xiāng)活動。從縣城教師中篩選出優(yōu)秀者，把他們的課堂送到邊遠(yuǎn)學(xué)校，讓邊遠(yuǎn)學(xué)校的教師有機(jī)會向縣城教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法。
（七）舉行教師教學(xué)技能評比活動。
繼續(xù)開展多種形式的教師教學(xué)技能評比活動，如說課評比、優(yōu)質(zhì)課評比、美文誦讀評比等。對教學(xué)技能評比成績優(yōu)秀的選手我們將選送參加省級和國家級評比，并舉行全縣性的展示觀摩活動，讓優(yōu)秀選手展示自己的才能，讓全縣教師觀摩學(xué)習(xí)。
（八）舉行教育教學(xué)論文評比，收集教研成果。
本季度，我室繼續(xù)舉行新課程優(yōu)秀論文、優(yōu)秀案例評比。通過評比，提高教師教育教學(xué)的能力，為教師提供展示自我的平臺，并收集我縣教師教育教學(xué)的成果，促進(jìn)教育教學(xué)成果的交流。
（九）加強(qiáng)評價(jià)研究，開展教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作。
本季度，我室繼續(xù)以質(zhì)量監(jiān)控為抓手，發(fā)揮教育決策服務(wù)職能。繼續(xù)實(shí)行質(zhì)量抽查制度，每學(xué)期對全縣初中一個(gè)年級的一個(gè)學(xué)科進(jìn)行抽考。對考試情況進(jìn)行成績統(tǒng)計(jì)、質(zhì)量分析；對不達(dá)標(biāo)的學(xué)校進(jìn)行原因分析；對不達(dá)標(biāo)學(xué)科的科任教師由教研室進(jìn)行掛鉤幫扶、跟蹤管理，促進(jìn)提高。
每次考試后各校都要組織教師、備課組、教研組進(jìn)行通過質(zhì)量分析會等形式進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析，把握質(zhì)量監(jiān)測的整體情況，明確改進(jìn)的方向。教研員每學(xué)期將對抽考、會考情況進(jìn)行質(zhì)量分析。
改革評價(jià)方法。組織學(xué)習(xí)省有關(guān)改革教學(xué)評價(jià)的有關(guān)文件，探索改革考試評價(jià)的有效方法。
秋季中學(xué)開學(xué)工作計(jì)劃篇十四
根據(jù)學(xué)校的教育、教學(xué)和科研的需要，收集整理和提供各種書刊資料，以 “為師生服務(wù)”為指導(dǎo)思想來開展工作，牢固樹立圖書閱覽室為師生服務(wù)意識，充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備，開展豐富多彩的讀書活動，激發(fā)學(xué)生的閱覽興趣，開創(chuàng)讀書新局面。
在新的一學(xué)期中，必須加強(qiáng)學(xué)校圖書管理工作，圖書管理員要熱情為師生服務(wù)，充分利用好學(xué)校的圖書資源，學(xué)?？梢耘囵B(yǎng)一批圖書管理員，發(fā)揮他們的管理職能，加大圖書的借閱與流通，使學(xué)?，F(xiàn)有圖書資源得以充分利用。適時(shí)對圖書進(jìn)行補(bǔ)充更新，使圖書室真正成為學(xué)校教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地。
1、積極參加上級組織的圖書管理員專業(yè)培訓(xùn)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。
2、開學(xué)初做好圖書室、學(xué)生閱覽室開放前的準(zhǔn)備工作，制定好班級借還書、閱覽的輪流安排表，根據(jù)實(shí)際情況做好借閱輪流工作安排，圖書室全天候開放。
3、整理暑假堆積的報(bào)刊雜志，發(fā)放到學(xué)生手中。
4、在學(xué)生中培養(yǎng)一批新的圖書管理員。
5、閱覽室全天開架開放，每天做好報(bào)刊雜志的上架工作。
6、學(xué)生圖書室全天開放。認(rèn)真做好新書的分類、編碼、錄入，庫內(nèi)整理、舊書修補(bǔ)等工作。
7、學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于5——7冊。
8、學(xué)生進(jìn)閱覽室每周不少于一次。
9、教師圖書室全天開放，為方便教師查閱資料，工具書一律不得出借，在閱覽室里借閱，當(dāng)天歸還。
10、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動，及時(shí)為師生提供所需材料。
11、做好新書介紹及舊書的剔舊修補(bǔ)工作。
12、認(rèn)真上好“讀書課”。各年級教師要及時(shí)推薦學(xué)生必讀與選讀數(shù)目，引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生首先要去讀本年級推薦的必讀和選讀書籍。各校圖書室加大檢查力度。
13、鼓勵(lì)學(xué)生廣泛閱讀課外書籍，多增長知識，各校建立讀書獎(jiǎng)勵(lì)制度，激發(fā)學(xué)生借閱圖書興趣。
14、各校結(jié)合實(shí)際，更新圖書室的各項(xiàng)管理制度。
15、各校做好圖書借閱工作總結(jié)，做好期末學(xué)生歸還書籍的整理上架工作。
秋季中學(xué)開學(xué)工作計(jì)劃篇十五
以教育教學(xué)質(zhì)量為中心，抓重點(diǎn)、抓亮點(diǎn)，求突破，認(rèn)真開展師德行風(fēng)和“思想道德建設(shè)年”活動。使我校教育發(fā)展水平邁上新臺階，實(shí)現(xiàn)新跨越。
二、總體思路。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提高效能和團(tuán)結(jié)意識。
建立領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)制度，有針對性性開展人生觀、價(jià)值觀教育，樹立為干是樸、為干是勤、為干是苦的觀念，各位領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)行為，提高領(lǐng)導(dǎo)水平和管理藝術(shù)，推行民主管理、科學(xué)決策，堅(jiān)持校務(wù)公開，財(cái)務(wù)公開，重大事項(xiàng)公開，堅(jiān)持“分工不分家”部門互相“補(bǔ)臺、協(xié)作”，建立健全中層領(lǐng)導(dǎo)考核和滿意度測評機(jī)制，將重點(diǎn)放在增強(qiáng)班子凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力上，以形成團(tuán)結(jié)高效、務(wù)實(shí)清廉、甘于奉獻(xiàn)的和諧領(lǐng)導(dǎo)集體。
2、加強(qiáng)制度建設(shè)，創(chuàng)新教育教學(xué)管理工作。
完善合理的制度是一切工作順利開展的有效保障，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理、用教學(xué)常規(guī)控制質(zhì)量；建立過程性評價(jià)機(jī)制，健全考核獎(jiǎng)懲制度來激勵(lì)質(zhì)量。為教師創(chuàng)造教學(xué)研究的氛圍，完善校本研修制度改進(jìn)質(zhì)量；制定完善教研工作要求，規(guī)范電化教學(xué)行為促進(jìn)質(zhì)量。深化素質(zhì)教育，辦好興趣特長班來完善質(zhì)量。學(xué)校工作的重心全面轉(zhuǎn)移到抓教育教學(xué)質(zhì)量上來。要求學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)參與并大力支持教學(xué)研究，繼續(xù)完善師德教育考核制度，開展教師心理健康教育，推行人文管理，體現(xiàn)依法治校，使校園管理更加人性化、科學(xué)化，逐步形成一種寬嚴(yán)相濟(jì)的工作和學(xué)習(xí)氛圍。
3、強(qiáng)化師資培訓(xùn)、提高，確保教學(xué)中心工作。
積極動員支持教師轉(zhuǎn)學(xué)科培訓(xùn)，實(shí)行骨干幫扶、以老帶新方式，創(chuàng)造條件，增加外出學(xué)習(xí)機(jī)會，積極聯(lián)系專家到校講座，為廣大教師創(chuàng)造職業(yè)發(fā)展的外部條件，支持教師課題研究，鼓勵(lì)教師立足課堂、立足學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)改革，為教師搭建優(yōu)質(zhì)的專業(yè)化發(fā)展平臺。使青年教師隊(duì)伍更快成長為學(xué)校教育教學(xué)工作中堅(jiān)力量。
4、突出德育工作重點(diǎn)、完善校園精神文化建設(shè)。
以社會實(shí)踐活動為載體，扎實(shí)有效開展德育工作，動員社會力量，加強(qiáng)外部聯(lián)系，形成德育合力，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，大力促進(jìn)班主任隊(duì)伍的專業(yè)化發(fā)展，注重培養(yǎng)和培訓(xùn)，作好指導(dǎo)，提高管理班級和年級的能力和意識。并逐步提高班主任待遇。實(shí)行兩周一次的班主任、年級組長工作例會和兩周一次年級內(nèi)班主任例會制度。不斷完善年級組長、班主任工作的職責(zé)，構(gòu)建一支思想過硬，素質(zhì)較高的德育隊(duì)伍。加強(qiáng)校園精神文化建設(shè)，集中體現(xiàn)在校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)上。高度重視師德師風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理，各位教師要增強(qiáng)責(zé)任感、使命感，要嚴(yán)格自律，恪盡職守，樹立良好師表形象，形成熱愛學(xué)生，為人師表，鉆研教法，不斷探求的優(yōu)良教風(fēng)。認(rèn)真落實(shí)教育部新頒布的《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，建設(shè)勤奮努力、積極向上、認(rèn)真誠信、充滿興趣、樂于探究、上好每一節(jié)課、完成好每一次作業(yè)的良好學(xué)風(fēng)。
5、高度重視學(xué)校安全工作。
認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任制、重大安全事故報(bào)告制和責(zé)任追究制。把學(xué)校安全工作放在首要位置，以“安全工作”為學(xué)校工作的保障。從初一新生入學(xué)教育入手，強(qiáng)化學(xué)生安全意識和安全行為習(xí)慣，加大對違紀(jì)學(xué)生的懲處力度。政教處要制定切實(shí)可行的規(guī)章制度和相關(guān)預(yù)案，明確年級組長、班主任和任課教師在學(xué)生安全管理和教育方面的職責(zé)。通過家長會、團(tuán)隊(duì)活動、主題班會、黑板報(bào)等形式對學(xué)生深入開展安全教育活動。努力把學(xué)校安全工作做深、做細(xì)、做實(shí)，努力營造一個(gè)安全穩(wěn)定的育人環(huán)境。
全院教職工：
新學(xué)期好！
上學(xué)期即將開學(xué)了，現(xiàn)將開學(xué)有關(guān)工作安排如下：
一、開學(xué)時(shí)間。
9月1日（星期三）開學(xué)，教職工當(dāng)天正式上班。
請各系、各黨政管理部門結(jié)合學(xué)院本學(xué)年工作計(jì)劃和目標(biāo)管理任務(wù)書，制定本單位本學(xué)年工作計(jì)劃，要有明確的思路和具體措施。工作計(jì)劃（電子版）于9月8日前交黨政辦公室。
1、9月2-5日為學(xué)生領(lǐng)取教材時(shí)間，具體安排另行通知。20__年9月2日（星期四）下午開展院、系教研活動，檢查教師的返校及教學(xué)準(zhǔn)備情況，進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)任務(wù)，同時(shí)做好教研室活動記錄。
2、正式上課后第一周（20__年9月6-10日），各系應(yīng)認(rèn)真開展期初教學(xué)檢查工作，組織專人對本系教師課堂教學(xué)情況進(jìn)行全面檢查。
3、本學(xué)期教學(xué)活動時(shí)間為19周（20__年9月6日至20__年1月14日），學(xué)生從9月6日開始按課表正式上課，具體安排為：第1-17周（20__年9月6日至12月31日）為課堂教學(xué)時(shí)間（每門課程上課的具體周數(shù)、學(xué)時(shí)以教學(xué)任務(wù)書為準(zhǔn)）；第18-19周（20__年1月3-14日）為全校期末統(tǒng)一考試時(shí)間。本學(xué)期沒有機(jī)動周。
1、本科：
9月1日（星期三），老生報(bào)到注冊，輔導(dǎo)員于9月1日晚7:00到場清查學(xué)生返校情況。學(xué)院匯總后于9月2日上午10:00前向?qū)W生處學(xué)生管理辦公室報(bào)送《暑假學(xué)生返校情況統(tǒng)計(jì)表》。9月2日-5日，老生學(xué)年總結(jié)與評比，9月6日正式上課；20__級新生9月4日、5日（星期六、日）報(bào)到，6日開始軍訓(xùn)。
2、研究生：
9月1日—3日為08、09級研究生報(bào)到注冊時(shí)間，9月6日正式上課。9月2日上午10點(diǎn)前，將暑期研究生返校情況匯總并報(bào)送研究生部研究生管理辦公室。9月4日、5日（星期六、日）為10級研究生新生報(bào)到時(shí)間。
做好研究生20__—20__學(xué)年學(xué)籍電子注冊工作。08、09級研究生于9月1日—9月3日，憑本人研究生證、一卡通、學(xué)雜費(fèi)繳費(fèi)收據(jù)等相關(guān)證明到所在學(xué)院研究生管理辦公室進(jìn)行學(xué)籍電子注冊，并在研究生證上加蓋注冊章。未履行正當(dāng)程序不進(jìn)行電子注冊者，學(xué)校將取消其選課資格并停發(fā)其生活補(bǔ)助。從20__年9月開始，研究生必須完成學(xué)籍電子注冊方可選課。20__—20__學(xué)年上學(xué)期選課時(shí)間為9月6日—9月10日。
本學(xué)期我將繼續(xù)擔(dān)任六年級班主任的'工作，之前幾年的磨合，我已經(jīng)和學(xué)生們有了很深的默契，我想我在這個(gè)學(xué)期的工作將更加的好做，因?yàn)槲乙呀?jīng)對自己的工作有了更為明確的認(rèn)識了，我知道了自己要做的時(shí)期了，我將更加努力的工作，相信自己一定能夠做的更好，我會讓我自己做的更好的。
一、指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持德育為首位，以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩，以新的教育理念為中心，大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，力爭我班各方面的工作有新的突破。
二、班級基本情況：
我班共有學(xué)生46人。每個(gè)孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。但是自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動作，個(gè)別學(xué)生迷戀網(wǎng)吧。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
三、本期工作要點(diǎn)：
1、培養(yǎng)班級干部：及時(shí)召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
2、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
3、繼續(xù)做好安全教育工作，。要求學(xué)生時(shí)時(shí)、事事、處處注意安全。努力提高學(xué)生的安全防范意識。
4、重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。
四、具體教育措施：
1、發(fā)揮班干部作用，提高班干部工作能力。
很多，但我總覺得有很多事要親自操心，覺得這樣比較放心。其實(shí)我可以換個(gè)角度思考問題，俗話說：失敗是成功之母！沒有一個(gè)人生來不會犯錯(cuò)，關(guān)鍵是只錯(cuò)就改。要多給學(xué)生鍛煉自己的機(jī)會，很多事可以讓他們自己去做，讓他們在失敗中進(jìn)步。比如國旗下講話、布置教室、出黑板報(bào)，搞班會活動等。
2、加強(qiáng)常規(guī)教育。
良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障，一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾，會使整個(gè)集體活動宣告失敗，甚至使全班努力爭取的榮譽(yù)付諸東流，直接影響到班集體的利益。因此，扎實(shí)有效地加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練很重要。本學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容我以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主，同時(shí)結(jié)合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等，使學(xué)生無論在課堂上，出操集會上，都能保持良好的紀(jì)律，得到更多的收獲。
3、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。
俗話說：有目標(biāo)才有動力。這學(xué)期我打算讓學(xué)生在期初，期中等時(shí)間擬定自己在學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣、衛(wèi)生等方面的目標(biāo)，讓每一個(gè)學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標(biāo)是什么，避免盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活，從而增強(qiáng)集體的凝聚力和動力。目標(biāo)擬訂后，要求每個(gè)學(xué)生認(rèn)真切實(shí)地執(zhí)行自己的計(jì)劃，將集體的動力落實(shí)到每個(gè)學(xué)生身上，幫助和鼓勵(lì)每個(gè)人進(jìn)步，使每個(gè)人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。
4.重視養(yǎng)成教育。
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。
5、加強(qiáng)潛能生管理。
面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對潛能生的輔導(dǎo)，課堂多關(guān)注，課后勤輔導(dǎo)。力爭他們本期取得更大的進(jìn)步。
6、及時(shí)了解學(xué)情：
準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。
7、家教結(jié)合：
經(jīng)常與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，本學(xué)期，召開家長會1次，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。
在新的學(xué)年中，我會一如既往，繼續(xù)努力，使班級工作再上新臺階。我相信自己會越做越好，只是現(xiàn)在的我還沒有將學(xué)生的情況摸的很透，我還有好很多的工作要做，但是我相信，我一定會做好的，我一定會在不斷的進(jìn)步中得到更多的進(jìn)步，我相信我會做到這一切的！
一、完善教學(xué)管理制度建設(shè)，做好教學(xué)指導(dǎo)和服務(wù)工作。
1．做好常規(guī)教學(xué)材料的整理，方便教師使用，有序地開展工作。
2．設(shè)立年級組、教研組，有效落實(shí)教學(xué)教研常規(guī)管理工作。
3．根據(jù)學(xué)校實(shí)際，合理細(xì)化教學(xué)教研量化考核標(biāo)準(zhǔn)，力求管理考核有序、公平。
4．強(qiáng)化服務(wù)意識，在規(guī)范管理的同時(shí)，重視溝通交流，集思廣益，辦好事，講實(shí)效。
二、強(qiáng)化學(xué)校德育工作，重視學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生思想道德水平。
1．關(guān)注學(xué)生日常行為細(xì)節(jié)，加大宣傳教育，營造良好的德育氛圍。
2．針對學(xué)生不良行為習(xí)慣和風(fēng)氣，上下齊抓共管，聯(lián)合整治，形成良好校風(fēng)。
3．結(jié)合重大時(shí)事和傳統(tǒng)節(jié)日，配合團(tuán)支部，開展豐富多彩地“主題教育活動”。
4．班主任利用晨會、班會，重視對學(xué)生進(jìn)行“成人”教育。
5．定期開展“法制、交通”安全主題教育活動，增強(qiáng)學(xué)生的法制、安全意識。
三、關(guān)注師生體質(zhì)健康，開展好大課間活動。
1．宣傳校園每日1小時(shí)“陽光體育活動”的意義，倡導(dǎo)健康運(yùn)動，快樂學(xué)習(xí)和工作。
2．體藝組籌劃好大課間活動方案，并因地制宜開展有序的鍛煉活動。
3．倡導(dǎo)教師參與學(xué)生的大課間活動，師生互動，融洽關(guān)系，增進(jìn)情誼。
4．體藝組做好學(xué)生體質(zhì)健康測試工作，準(zhǔn)確錄入信息，及時(shí)上報(bào)。
5．體藝組開展好“冬季長跑”運(yùn)動，合理安排，全校動員，師生共同參與。
6．體藝組籌劃開展好“秋季運(yùn)動會”。
四、重視常規(guī)教學(xué)管理，力求教學(xué)教研工作管理與考核逐步規(guī)范。
1．統(tǒng)一認(rèn)識，提高教學(xué)質(zhì)量學(xué)校才有發(fā)展的希望，教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。
2．關(guān)注課堂教學(xué)行為細(xì)節(jié)，努力營造認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、盡職、奉獻(xiàn)的良好教風(fēng)。
3．建立教學(xué)業(yè)務(wù)階段檢查、評價(jià)制度，鼓勵(lì)教師專注課堂教學(xué)，用心上好課。
4．統(tǒng)一各學(xué)科的測試工作，倡導(dǎo)互助合作，做好試卷的命題和考后分析工作。
5．組織學(xué)生代表參加評教活動，重視學(xué)生的評價(jià)，促進(jìn)教與學(xué)共同進(jìn)步。
五、學(xué)習(xí)、掌握班級管理科學(xué)方法，提升班主任班級管理能力。
1．建立班級管理與考核制度，使學(xué)校班主任工作有序、健康發(fā)展。
2．依據(jù)班主任平時(shí)表現(xiàn)和考核成績，逐步組建責(zé)任心強(qiáng)且能吃苦的班主任團(tuán)隊(duì)。
3．創(chuàng)設(shè)條件，加大對學(xué)校骨干班主任的培養(yǎng)，發(fā)揮其示范領(lǐng)頭作用。
4．每周開設(shè)班主任工作理論與實(shí)踐學(xué)習(xí)專欄，進(jìn)行專題學(xué)習(xí)研討。
5．關(guān)注“留守兒童”，重視學(xué)生心理健康教育，探究學(xué)生非智力因素與學(xué)習(xí)的關(guān)系。
6．制定“防流控輟”考核細(xì)則，做好對新生、問題生、學(xué)困生的家訪，加大對無流生班級的獎(jiǎng)勵(lì)。
六、關(guān)注校本教研，根據(jù)學(xué)校實(shí)際扎實(shí)開展教學(xué)探究活動。
1．倡導(dǎo)關(guān)注課堂教學(xué)細(xì)節(jié)，開展好教學(xué)具體問題（專題）探究，提高課堂教學(xué)效率。
2．教研組加強(qiáng)對“集體備課”的研究，嘗試開展互助探究活動，不拘形式，有實(shí)效才好。
3．組織好教師參加各類校際教研交流活動，舉辦好四校“同課異構(gòu)”活動。
4．教研組可根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，組織開展些比賽活動，豐富學(xué)生校園生活。
5．學(xué)期末，將對各教研組工作進(jìn)行總評，對優(yōu)秀教研組進(jìn)行表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。
七、重視教師理論學(xué)習(xí)，開展形式多樣的學(xué)習(xí)交流活動，提高專業(yè)素養(yǎng)。
1．學(xué)校創(chuàng)設(shè)條件，鼓勵(lì)教師開展各種形式的學(xué)習(xí)活動。
2．嘗試開展年青教師“專題讀書”學(xué)習(xí)活動，營造教師專業(yè)學(xué)習(xí)成長的氛圍。
3．利用學(xué)校宣傳欄，開設(shè)教師學(xué)習(xí)園地，定期張貼專題材料供學(xué)習(xí)，營造校園文化。
4．圍繞“命好題”專題，組織好全體教師進(jìn)行階段學(xué)習(xí)與總結(jié)交流。
5．定期召開班主任、年級組長、教研組長專題會議，聯(lián)系實(shí)踐，交流學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
后勤保障處根據(jù)政策法規(guī)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下開展工作，服務(wù)于學(xué)生，服務(wù)于教學(xué)，服務(wù)于教職員工，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。
二、工作目標(biāo)。
后勤保障處實(shí)行崗位責(zé)任制，使全體工作人員在工作上齊心協(xié)力、自覺主動工作；養(yǎng)成良好的服務(wù)意識，樹優(yōu)質(zhì)部門形象。作風(fēng)上廉潔自律，協(xié)調(diào)好各部門之間的工作，營造良好的工作、生活氛圍。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)管理制度和物資管理制度；加強(qiáng)節(jié)流，以保障教職員工的福利待遇按時(shí)發(fā)放。
三、工作重點(diǎn)。
1、全面清理校產(chǎn)和費(fèi)收。
2、樟林大道的修建和多功能學(xué)術(shù)報(bào)告廳的室內(nèi)裝修，
3、完善并簽定小工承包合同。
4、千方百計(jì)爭取縣上專項(xiàng)資金。
5、加強(qiáng)食堂、商店衛(wèi)生安全管理。
6、提高辦事效率，加強(qiáng)職員工人常規(guī)管理。
7、基本賭住學(xué)生公寓、部分教師用水用電未計(jì)費(fèi)的“黑洞”。
四、工作措施。
(一)財(cái)務(wù)管理方面。
1、后勤保障處配合教務(wù)處核準(zhǔn)各班級學(xué)生數(shù)及名單，配合招生辦清準(zhǔn)各班級減免學(xué)生名單及金額，配合德育處核實(shí)各班級住校生名單及金額，各收費(fèi)小組以此為基礎(chǔ)數(shù)據(jù)對所管年級進(jìn)行全面清理，力爭每期開學(xué)一月內(nèi)全部結(jié)清所有費(fèi)收，保證學(xué)校經(jīng)費(fèi)按時(shí)如數(shù)收清。
2、嚴(yán)格執(zhí)行上級批示的費(fèi)收項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)，任何人不得擅自收費(fèi)和搭車收費(fèi)。
3、加強(qiáng)票據(jù)管理工作，學(xué)校所有票據(jù)都由后勤保障處申購并登記保存，其他個(gè)人和部門確需開據(jù)發(fā)票的到后勤保障處簽領(lǐng)，事后將發(fā)票和現(xiàn)金交回后勤保障處。
4、嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律，堅(jiān)持校長“一支筆”簽字，不越權(quán)，爭取做到既節(jié)約開支又能辦好事，把經(jīng)費(fèi)用在教育教學(xué)的刀刃上，保證學(xué)校各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
5、學(xué)校經(jīng)費(fèi)的運(yùn)作情況做到每月為校長匯報(bào)一次，每期小結(jié)一次，每年總結(jié)一次，做到心中有數(shù)。
6、對“一卡通”管理中心的經(jīng)營情況每期結(jié)一次賬，實(shí)行不定期抽查，以掌握商店、食堂的經(jīng)營情況和保證“一卡通”管理中心的經(jīng)費(fèi)安全。
7、學(xué)校對出納的現(xiàn)金情況實(shí)行定期盤查和不定期抽查相結(jié)合，使其做到日清月結(jié)，帳實(shí)相符。對會計(jì)賬務(wù)每期檢查一次，以了解帳務(wù)情況和規(guī)范會計(jì)行為，實(shí)現(xiàn)共同提高。
8、學(xué)校對財(cái)務(wù)工作人員每年培訓(xùn)一次，使他們在業(yè)務(wù)上有所提高。
9、如期還貸和支付所欠工程款，積極爭取資金，充分利用資金使用時(shí)間和空間差，確保資金良性運(yùn)轉(zhuǎn)，保證學(xué)校各項(xiàng)工作如期正常進(jìn)行。
10、按時(shí)收交教職工的各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。如：住房公積金、醫(yī)療保險(xiǎn)、水電氣費(fèi)等。
(二)財(cái)產(chǎn)管理方面。
1、每期對各處室的財(cái)產(chǎn)進(jìn)行清理并登記造冊，責(zé)任落實(shí)到人，對教職工借用的財(cái)產(chǎn)實(shí)行有償使用，如有損壞，按(學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理制度)執(zhí)行。
2、每期對各班級的財(cái)產(chǎn)進(jìn)行清理并登記造冊，責(zé)任落實(shí)到人，如有損壞按(學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理制度)執(zhí)行，并在全校開展愛護(hù)公物的教育，使大家養(yǎng)成愛護(hù)公物的美德。對財(cái)產(chǎn)管理教好的班級和個(gè)人實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)，對損壞公物行為進(jìn)行檢舉揭發(fā)的實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)。
3、實(shí)物保管員對領(lǐng)用的公物實(shí)行登記造冊，要求做到賬物相符。
(三)水電、維修、綠化、食堂商店管理方面。
1、水工、電工、維修管理人員平時(shí)堅(jiān)持巡查校園如有異常及時(shí)排除。各班級、各處室需要維修的到后勤保障處登記，后勤相關(guān)工作員在登記1日內(nèi)未處理的扣罰5元每次。
2、按時(shí)查看教職工水、電用量，按時(shí)收取教職工、商店、食堂、門市和部分農(nóng)戶的水電費(fèi)。
3、加強(qiáng)對商店、食堂的管理。食堂堅(jiān)持每天有人值班，堅(jiān)持飯菜留樣制度，并做好記錄。嚴(yán)把商店、食堂的進(jìn)貨關(guān)，禁止出售“三無”商品、食品，以保證師生員工的飲食衛(wèi)生安全。每期召開兩次商店、食堂的工作會。
4、加強(qiáng)學(xué)校的綠化、美化。擴(kuò)大學(xué)校的綠化率，為師生員工提供安全舒適的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。
5、加強(qiáng)安全檢查。維修管理人員要經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)排除，若不能解決的立即上報(bào)，確保師生員工的財(cái)產(chǎn)、生命安全；維修管理人員要管理好學(xué)校請的臨時(shí)工出勤，安排好他們的工作，并做好登記。
6、賭住學(xué)生公寓用水、用電的“黑洞”
樟林大道的修建和多功能學(xué)術(shù)報(bào)告廳的裝飾工程。堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)適用、美觀大方的原則。
總之，學(xué)校后勤工作千頭萬緒，變化多端，本計(jì)劃根據(jù)實(shí)際情況可作調(diào)整補(bǔ)充。憑借后勤保障處全體工作人員的齊心協(xié)力和較強(qiáng)的服務(wù)意識，學(xué)校后勤工作會更上一層樓。
秋季中學(xué)開學(xué)工作計(jì)劃篇十六
本學(xué)期我班將以《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的基本指導(dǎo)思想，結(jié)合本園具體的工作要求與指示，本著以幼兒為本，服務(wù)家長的目標(biāo)開展班級工作，促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展。
我班是新生小班，幼兒平均年齡不到三歲，入園初期大多數(shù)幼兒都處在分離焦慮期，為了使孩子能夠盡快適應(yīng)幼兒園的生活，我們開學(xué)初會開展各項(xiàng)緩解幼兒分離焦慮的相關(guān)活動，逐步培養(yǎng)幼兒的生活自己能力，建立班級生活常規(guī)，逐漸讓讓幼兒適應(yīng)幼兒園生活。同時(shí)我們也會鍛煉幼兒的動手操作能力，帶孩子參加戶外體育運(yùn)動和各種區(qū)域活動，豐富幼兒的幼兒園生活。
1、正確對待幼兒的分離焦慮，使幼兒愿意上幼兒園，使家長放心；為幼兒提供符合其需要的物質(zhì)、精神環(huán)境，使幼兒可以得到新的滿足，產(chǎn)生對教師的信任。
2、向家長了解幼兒在家中的具體情況，如：生活自理能力、語言表達(dá)能力方面，以及有哪些特殊的表現(xiàn)或生活習(xí)慣、興趣愛好、教養(yǎng)方式等，便于老師因人施教。
3、通過顏色鮮艷的環(huán)境布置及多種豐富多彩的集體教學(xué)活動和孩子喜歡的形式陪幼兒游戲使他們產(chǎn)生想上幼兒園的愿望，盡快適應(yīng)幼兒園的生活，愉快入園。
建立一定的常規(guī)，學(xué)習(xí)生活自理能力。在一日生活的各環(huán)節(jié)中，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展?fàn)顩r，進(jìn)一步提高常規(guī)培養(yǎng)的要求。在常規(guī)培養(yǎng)中班上幾位老師的要求要一致，培養(yǎng)中注意使幼兒逐步懂得為什么要這樣做。例如培養(yǎng)洗手常規(guī)，要使幼兒學(xué)習(xí)怎樣才能洗得最干凈。在這個(gè)過程中同時(shí)培養(yǎng)幼兒的自理能力，培養(yǎng)自理能力要注意循序漸進(jìn)，及時(shí)幫助但不包辦代替，使幼兒及時(shí)獲得“我學(xué)會了”的成就感，培養(yǎng)幼兒愿意學(xué)，愿意做的自信心。
要求本班幾位老師具有高度的責(zé)任心，大家各盡其責(zé)，分工協(xié)作。提高教育教學(xué)工作的效率，加強(qiáng)班級的凝聚力。同時(shí)要求班上幾位老師在日常生活中時(shí)時(shí)處處留心孩子的一舉一動，隨時(shí)交流對幼兒的觀察分析，共同制定措施，真正做個(gè)有心人。在工作中做到有事及時(shí)提醒，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)交換意見，盡量避免失誤現(xiàn)象。
1、做好晨檢及衛(wèi)生消毒工作防止傳染病流行，定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具，保護(hù)室內(nèi)外環(huán)境的清潔。嚴(yán)格做好全日晨檢觀察及的記錄工作，加強(qiáng)檢查。
2、對幼兒進(jìn)行安全教育掌握一些基本安全常識避免出現(xiàn)安全事故。利用多種多樣的教學(xué)活動使幼兒學(xué)習(xí)掌握各種安全知識。
3、做好日常保健工作保證幼兒健康成長，加強(qiáng)對個(gè)別弱易病幼兒照顧。密切關(guān)注孩子的精神面貌，做到有病早發(fā)現(xiàn)早治療。對于體質(zhì)較弱的孩子，經(jīng)常注意給他們增減衣服，及時(shí)擦汗，勤換內(nèi)衣。有遺尿的幼兒，及時(shí)更換衣服和被褥。對于病兒，按時(shí)喂藥，多給他喝水，并做好記錄，以免出差錯(cuò)。
4、照顧好幼兒的一日生活，包括飲食、午睡、喝水、如廁等各個(gè)環(huán)節(jié)。
1、用最短的時(shí)間消除家長開學(xué)焦慮與擔(dān)憂；利用每天早送、晚接或網(wǎng)絡(luò)溝通等方式及時(shí)向家長反饋幼兒一日在園情況，使家長對老師產(chǎn)生信任感，提高滿意度。
2、利用“家長園地”向家長們宣傳當(dāng)月、當(dāng)日的各項(xiàng)活動，并提供一些育兒知識及保健常識，及時(shí)更換內(nèi)容；對長期不來或生病在家的幼兒進(jìn)行電話訪問，關(guān)心幼兒在家中的情況，遇到特殊情況進(jìn)行必要的家訪。
3、主動分擔(dān)家長們的困難，用我們的誠心來換回他們的滿意；對待個(gè)別問題家長，要有耐心，不厭其煩地為他們服務(wù)。