幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿老師(精選16篇)

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    通過總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,激發(fā)我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中的積極性和動(dòng)力。總結(jié)中要注意客觀、中肯,不夸大、不縮小。這是一些實(shí)用的技巧和方法,可以幫助我們更好地完成任務(wù)。
    幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿老師篇一
    幼a:親愛的老師
    幼b:親愛的爸爸、媽媽
    周:親愛的小朋友們
    師幼合:大家下午好!
    師合:首先我們代表xx連鎖幼兒園全體教職工員工以及全體小朋友們,對(duì)大家的到來表示熱烈的歡迎!
    胡:xx教育機(jī)構(gòu)是在泉洲市教育局、晉江市教育局以及各鎮(zhèn)、村領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,由黃梅蘭女士于02年承辦泉洲東海濱城幼兒園、大埔育智幼兒園、尚志中心幼兒園、04年8月創(chuàng)辦了安溪xx幼兒園,07年8月承辦了嶺畔藝術(shù)幼兒園,并取名為“xx教育機(jī)構(gòu)”。
    周:xx教育機(jī)構(gòu)本著以孩子為本,成就每一個(gè)孩子,以家長(zhǎng)為本,滿意每一位家長(zhǎng),以員工為本,拓展每個(gè)人事業(yè)的宗旨,是孩子們開心的樂園、是家長(zhǎng)們放心育智園,是老師們溫馨的家園。
    老師合:在此我們代表xx教育機(jī)構(gòu)對(duì)多年來關(guān)心我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示忠心的感謝?。?BR>    胡:沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,我們即將迎來綠柳成蔭。
    周:花香四溢的六月,這是最美麗的季節(jié),也是我們老師播種期望的季節(jié)。
    幼a:這天是一個(gè)值得高興的日子,因?yàn)椴痪?,我們將要告別幼兒園,成為一名光榮的小學(xué)生了。
    幼b:這天是一個(gè)值得紀(jì)念的日子。因?yàn)榧纯?,我們將和老師、小朋友們分手到別
    幼a:我們心中有即將當(dāng)小學(xué)生的興奮,我們心中有對(duì)新生活的向往。
    幼b:我們心中有對(duì)幼兒園的留戀,更有對(duì)老師、同伴們深深友誼的眷念。
    幼合:就用我們的歌聲來表達(dá),就用我們的舞姿來展示。
    胡:就讓我們幼兒園永遠(yuǎn)留下寶貝門悅耳的歌聲,
    周:就讓我們幼兒園永遠(yuǎn)留下寶貝們優(yōu)美的舞姿。
    幼合:讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福、爸爸、媽媽的期望。走向完美的起點(diǎn)。
    幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿老師篇二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、親愛的老師、小朋友們:
    大家下午好!
    童年是一段“快樂來得快,憂愁去得快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大之后,回頭眷念的尋夢(mèng)園。經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槟銈円厴I(yè)了,讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的小學(xué)生活。安寧市小金花幼兒園第x屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
    (潘園長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ),鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來,我們會(huì)因?yàn)閾碛心愣湴?,你的名字?huì)永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。)。
    對(duì)我們老師來說和小朋友一起度過的日子是那樣的美好、那樣的歡樂、是那樣的另人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧,多少歡笑,多少淚水,多少榮耀。在今天這一特殊的日子,老師們有太多的感慨,下面請(qǐng)教師代表xx老師給我們講話,大家歡迎!
    (謝謝高老師!謝謝大班的每位老師!小朋友們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為小金花幼兒園爭(zhēng)光!)。
    幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地,不僅是咱們想對(duì)老師說聲謝謝,家長(zhǎng)心中也充滿了感激和敬意。下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表大二班小朋友爸爸講話。
    幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿老師篇三
    開場(chǎng)白:
    主持人:覃雨翔 董悅寧
    男:尊敬的各位家長(zhǎng),各位老師
    女:親愛的小朋友們,
    合:大家好!
    男:你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。
    女:三年前,我們還哭哭滴滴
    男:三年前,我們還拿不穩(wěn)勺碗
    女:三年前,我們邁著蹣跚的步伐,是老師輕輕接過我們的小手
    合:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長(zhǎng)大了
    男:我們會(huì)唱好聽的歌曲
    女:我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇
    男:我們會(huì)跳可愛的舞蹈
    女:我們會(huì)畫美麗的圖畫
    合:我們還會(huì)許多本領(lǐng)!
    男:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爺爺,奶奶,爸爸、媽媽
    女:以及曾經(jīng)愛護(hù)、教導(dǎo)過我們的老師
    合:來參加我們的畢業(yè)典禮!人之初·寶貝幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
    二.節(jié)目表演:
    主持人:陳昱錫 曾雪
    1.男:三年來,我們的成長(zhǎng)離不開老師和家長(zhǎng)的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育。
    女:離別之際,我們有許多的話要說給你們聽
    男:聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇,請(qǐng)聽大班全體小朋友表演的《畢業(yè)詩(shī)》。
    2.男:三年來,我們的茁壯成長(zhǎng)離不開愛我們的老師,現(xiàn)在讓我們?cè)俅务雎牶槔蠋煹慕陶d。
    女:下面有請(qǐng)洪老師講話
    3.女:三年來,我們成長(zhǎng)得多快呀!這里面不但有老師的精心培育,更離不開爸爸媽媽的呵護(hù),在我們即將跨入小學(xué)之際,爸爸媽媽一定有許多話要說。
    男:下面就由大班家長(zhǎng)代表致詞,有請(qǐng)周甫同媽媽,郭金威爸爸,肖雅元爸爸。
    三.演出:
    主持人:任笑立 劉佳怡
    1.女:別看我們年紀(jì)小,我們還會(huì)舞蹈表演呢
    男:練舞蹈是不是很累很苦呀?
    女:學(xué)本領(lǐng)都需要一個(gè)辛苦的過程
    男:哦,這就是先苦后甜吧!請(qǐng)欣賞大班哥哥姐姐為我們獻(xiàn)上的舞蹈《香水百合》。
    2. 男:我們?cè)谟變簣@學(xué)了弟子規(guī),大學(xué),中庸,論語(yǔ)等很多經(jīng)典課程
    女:是的,我們不僅學(xué)了經(jīng)典,還要把經(jīng)典運(yùn)用到生活中去
    男:下面請(qǐng)欣賞話劇表演《弟子規(guī)》
    3.男:謝謝哥哥姐姐們的精彩表演!
    女:今天親子家庭也給我們帶來了節(jié)目
    合:請(qǐng)欣賞《生命之河》
    4.男:六·一兒童節(jié)那天,我最喜歡看的節(jié)目就是哥哥姐姐們跳的《太極舞 》
    女:好呀,接下來就是《太極舞 》的表演,請(qǐng)欣賞
    女:是的,下面有請(qǐng)中班譚博文小朋友和小
    (一)班胡宇娟小朋友致歡送詞。
    6. 女:我們?。ǎ保┌噙€要代表全園小朋友們?yōu)楦绺缃憬闼蜕弦粋€(gè)節(jié)目表演。
    男:下面請(qǐng)欣賞《少年梁?!贰?BR>    7.男: 大班哥哥姐姐們今天就要畢業(yè)了,他們心情激動(dòng),感慨萬(wàn)千。
    女:是呀,今天他們就要畢業(yè)了,但是他們還有很多話要對(duì)我們說,現(xiàn)在就讓我們一起來聽聽他們的心聲。
    男:有請(qǐng)大班的呂琦小朋友和蔣令坤小朋友。
    女:掌聲歡迎。
    8.
    男:節(jié)目表演就要結(jié)束了,大班哥哥姐姐帶來《加油歌》,為全園師生和他們自己加油!
    合:我們一起掌聲歡迎他們。
    四,尾聲
    主持人:覃雨翔 董悅寧
    1,發(fā)畢業(yè)冊(cè):
    合:我們畢業(yè)了!
    男:畢業(yè)冊(cè)留下了我和好伙伴的笑容,
    女:留下了老師的倩影。
    男:當(dāng)我想起你們的時(shí)候,我會(huì)打開畢業(yè)冊(cè),
    女:幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!
    合:我們會(huì)珍藏它,伴我們走過長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。
    男:下面我們有請(qǐng)洪老師為我們頒發(fā)畢業(yè)冊(cè)。
    2,老師贈(zèng)語(yǔ):
    合:我們畢業(yè)了!
    女:我們不想離開老師,
    男:但我們必須離開幼兒園,
    女:因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)旅程又將開始,
    男:當(dāng)我們學(xué)到更多的本領(lǐng),再來向老師們匯報(bào)!
    合:在這里別之際,我們還想再聽一聽老師的諄諄教誨,銘記老師的話語(yǔ)。
    周老師:下面我提議全園老師一起高歌《明天會(huì)更好》祝福我們大班的孩子明天更美好,祝福人之初·寶貝幼兒園明天會(huì)更美好。
    3,唱畢業(yè)歌: 主持人:陳昱錫 曾雪
    男:今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,
    女: 等我?guī)霞t領(lǐng)巾,再來向您問個(gè)好!
    男:下面讓我們大班同學(xué)們高唱《畢業(yè)歌》
    4,合: 人之初·寶貝幼兒園畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
    幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿老師篇四
    一、開場(chǎng)語(yǔ):
    陳:尊敬的園長(zhǎng)媽媽,
    叢:可敬的老師阿姨們,
    童:親愛的爸爸媽媽們,
    北:可愛的小朋友們,
    合:大家好!
    陳:六月的陽(yáng)光明媚燦爛,
    叢:六月的花兒姹紫嫣紅。
    童:六月的幼兒園生活是多彩的!
    北:今天,我們?cè)谶@里舉行幼兒畢業(yè)典禮,心情是多么的不平靜。
    陳:記得三年前,孩子們剛到這里,還是個(gè)不懂事的娃娃,天真、可愛、幼稚,有時(shí)還有點(diǎn)淘氣。
    叢:老師的大手牽起了你們的小手,我們共同學(xué)習(xí)、游戲,我們共同唱歌、跳舞,我們共同探索、創(chuàng)新。
    童:如今,我們長(zhǎng)大了,我們學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),我們學(xué)會(huì)了關(guān)愛,我們學(xué)會(huì)了運(yùn)動(dòng),我們學(xué)會(huì)了創(chuàng)造。
    北:我們變得更聰明、更懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。
    陳:今天,我們心愛的孩子長(zhǎng)大了,畢業(yè)了,就要成為一名堂堂的小學(xué)生了。
    北:我們就要離開心愛的幼兒園,離開尊敬的園長(zhǎng),離開親愛的老師,我們的心里有著那么多的舍不得。
    叢:但是小鳥長(zhǎng)出了翅膀,總要在天空飛翔;孩子長(zhǎng)大了,總要進(jìn)入新的學(xué)校。
    陳:在這令人難忘的畢業(yè)典禮上,我們衷心地祝愿孩子們?cè)谶@里起飛以后,飛到新的學(xué)校,好好學(xué)習(xí),天天向上,為我們最最熱愛的金童幼兒園爭(zhēng)氣、爭(zhēng)光。
    童:現(xiàn)在就請(qǐng)我們心目中最可親最可敬的園長(zhǎng)媽媽來為我們說幾句話。
    二、園長(zhǎng)致辭。
    叢:謝謝園長(zhǎng)媽媽!孩子們!我們一定不辜負(fù)園長(zhǎng)媽媽的期望,做個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生,是不是呀?現(xiàn)在請(qǐng)徐園長(zhǎng)為大家頒發(fā)離園證書。
    三、畢業(yè)詩(shī),畢業(yè)歌,感恩的心。
    北:老師,您真好!老師,您辛苦了!讓我們一起念《畢業(yè)詩(shī)》,唱《畢業(yè)歌》,把對(duì)老師深深的熱愛和濃濃的謝意表達(dá)出來吧!
    四、家長(zhǎng)致答謝詞。
    叢:孩子們?cè)谟變憾冗^了難忘的三年,此時(shí)此刻,我們的家長(zhǎng)也有很多心里話想說。讓我們有請(qǐng)家委會(huì)代表帶來的詩(shī)朗誦《##》。
    五、小小球兒閃銀光(陳,北)。
    北:在這三年里,我們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng),我最厲害的就是打乒乓了!
    陳:哦?是嗎?
    北:我們不僅會(huì)打乒乓,還會(huì)跳乒乓舞,唱乒乓歌呢!
    陳:那就有請(qǐng)乒乓小健將們帶來表演《小小球兒閃銀光》。
    幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿老師篇五
    [
    在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,我們都可能會(huì)用到主持稿,主持稿起到承上啟下的作用。那么主持稿一般是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿,希望對(duì)大家有所幫助。
    主持人:覃雨翔 董悅寧
    男:尊敬的各位家長(zhǎng),各位老師
    女:親愛的小朋友們,
    合:大家好!
    男:你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。
    女:三年前,我們還哭哭滴滴
    男:三年前,我們還拿不穩(wěn)勺碗
    女:三年前,我們邁著蹣跚的步伐,是老師輕輕接過我們的小手
    合:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長(zhǎng)大了
    男:我們會(huì)唱好聽的歌曲
    女:我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇
    男:我們會(huì)跳可愛的舞蹈
    女:我們會(huì)畫美麗的圖畫
    合:我們還會(huì)許多本領(lǐng)!
    男:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爺爺,奶奶,爸爸、媽媽
    女:以及曾經(jīng)愛護(hù)、教導(dǎo)過我們的老師
    合:來參加我們的畢業(yè)典禮!人之初·寶貝幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
    主持人:陳昱錫 曾雪
    1.男:三年來,我們的成長(zhǎng)離不開老師和家長(zhǎng)的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育。
    女:離別之際,我們有許多的話要說給你們聽
    男:聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇,請(qǐng)聽大班全體小朋友表演的《畢業(yè)詩(shī)》。
    2.男:三年來,我們的茁壯成長(zhǎng)離不開愛我們的老師,現(xiàn)在讓我們?cè)俅务雎牶槔蠋煹慕陶d。
    女:下面有請(qǐng)洪老師講話
    3.女:三年來,我們成長(zhǎng)得多快呀!這里面不但有老師的精心培育,更離不開爸爸媽媽的呵護(hù),在我們即將跨入小學(xué)之際,爸爸媽媽一定有許多話要說。
    男:下面就由大班家長(zhǎng)代表致詞,有請(qǐng)周甫同媽媽,郭金威爸爸,肖雅元爸爸。
    主持人:任笑立 劉佳怡
    1.女:別看我們年紀(jì)小,我們還會(huì)舞蹈表演呢
    男:練舞蹈是不是很累很苦呀?
    女:學(xué)本領(lǐng)都需要一個(gè)辛苦的過程
    男:哦,這就是先苦后甜吧!請(qǐng)欣賞大班哥哥姐姐為我們獻(xiàn)上的舞蹈《香水百合》。
    2. 男:我們?cè)谟變簣@學(xué)了弟子規(guī),大學(xué),中庸,論語(yǔ)等很多經(jīng)典課程
    女:是的,我們不僅學(xué)了經(jīng)典,還要把經(jīng)典運(yùn)用到生活中去
    男:下面請(qǐng)欣賞話劇表演《弟子規(guī)》
    3.男:謝謝哥哥姐姐們的精彩表演!
    女:今天親子家庭也給我們帶來了節(jié)目
    合:請(qǐng)欣賞《生命之河》
    4. 男:六·一兒童節(jié)那天,我最喜歡看的節(jié)目就是哥哥姐姐們跳的《太極舞 》
    女:好呀,接下來就是《太極舞 》的表演,請(qǐng)欣賞
    5. 男:大班的哥哥姐姐們畢業(yè)了,我們依依不舍,讓我們一起來聽下弟弟妹妹的心聲吧。
    女:是的',下面有請(qǐng)中班譚博文小朋友和?。ㄒ唬┌嗪罹晷∨笥阎職g送詞。
    6. 女:我們?。ǎ保┌噙€要代表全園小朋友們?yōu)楦绺缃憬闼蜕弦粋€(gè)節(jié)目表演。
    男:下面請(qǐng)欣賞《少年梁祝》。
    7. 男: 大班哥哥姐姐們今天就要畢業(yè)了,他們心情激動(dòng),感慨萬(wàn)千。
    女:是呀,今天他們就要畢業(yè)了,但是他們還有很多話要對(duì)我們說,現(xiàn)在就讓我們一起來聽聽他們的心聲。
    男:有請(qǐng)大班的呂琦小朋友和蔣令坤小朋友。
    女:掌聲歡迎。
    8.男:節(jié)目表演就要結(jié)束了,大班哥哥姐姐帶來《加油歌》,為全園師生和他們自己加油!
    合:我們一起掌聲歡迎他們。
    四,尾聲
    主持人:覃雨翔 董悅寧
    1,發(fā)畢業(yè)冊(cè):
    合:我們畢業(yè)了!
    男:畢業(yè)冊(cè)留下了我和好伙伴的笑容,
    女:留下了老師的倩影。
    男:當(dāng)我想起你們的時(shí)候,我會(huì)打開畢業(yè)冊(cè),
    女:幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!
    合:我們會(huì)珍藏它,伴我們走過長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。
    男:下面我們有請(qǐng)洪老師為我們頒發(fā)畢業(yè)冊(cè)。
    2,老師贈(zèng)語(yǔ):
    合:我們畢業(yè)了!
    女:我們不想離開老師,
    男:但我們必須離開幼兒園,
    女:因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)旅程又將開始,
    男:當(dāng)我們學(xué)到更多的本領(lǐng),再來向老師們匯報(bào)!
    合:在這里別之際,我們還想再聽一聽老師的諄諄教誨,銘記老師的話語(yǔ)。
    周老師:下面我提議全園老師一起高歌《明天會(huì)更好》祝福我們大班的孩子明天更美好,祝福人之初·寶貝幼兒園明天會(huì)更美好。
    3,唱畢業(yè)歌: 主持人:陳昱錫 曾雪
    男:今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,
    女: 等我?guī)霞t領(lǐng)巾,再來向您問個(gè)好!
    男:下面讓我們大班同學(xué)們高唱《畢業(yè)歌》
    4,合: 人之初·寶貝幼兒園畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
    幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿老師篇六
    今天我們懷著一顆不舍得心為我們第x屆的畢業(yè)生送出衷心的祝福,今天我們懷著一顆激動(dòng)地心迎來了一代領(lǐng)秀大地幼兒園的x周年,今天讓我們一起來分享這份期盼記住這份喜慶,20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
    三年來,我們成長(zhǎng)得多快呀!這里面有老師的精心培育,但也離不開園長(zhǎng)媽媽的關(guān)心,在我們即將跨入小學(xué)之際,園長(zhǎng)媽媽也有許多話想對(duì)小朋友們說,現(xiàn)在讓我們掌聲有請(qǐng)xx幼兒園園長(zhǎng)為我們致辭。
    愛,是我們永恒的主題,讓我們的愛永遠(yuǎn)傳播下去,讓我們的愛,能為您帶來永恒的溫暖與祝福,請(qǐng)畢業(yè)班全體師生表演《讓愛傳出去》。
    六月的天是暖的,六月的雨是細(xì)的,六月的風(fēng)是輕的,六月的幼兒園是熱的,熱的是你的淚,熱的是我的心,熱的如同那一本本畢業(yè)證,紅紅映襯的是孩子們的成長(zhǎng),下面就請(qǐng)我們最親愛的園長(zhǎng)媽媽為我們xx幼兒園大班的小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書。
    我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過去。
    我們的暢想預(yù)示了燦爛的明天。
    我們的活動(dòng)也即將進(jìn)入尾聲。
    在新的未來,讓我們?nèi)w教職員工一同攜手,共同努力,為創(chuàng)造一代領(lǐng)秀幼兒園更加輝煌燦爛的明天而不懈努力!最后讓我們共同祝愿大家在以后的日子里,身體健康,心想事成,也預(yù)祝我們的畢業(yè)班的寶貝在成長(zhǎng)之路上快快樂樂地取得更好的成績(jī)!本次活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家光臨。
    幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿老師篇七
    a:親愛的家長(zhǎng),可愛的小朋友們大家好!
    b:鮮花朵朵,綻放在無眠的夜晚;。
    c:星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉;花兒在開放,鳥兒在歡唱,
    b:此時(shí)此刻,我們的心境十分激動(dòng),因?yàn)?,今日孩子們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把完美的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
    c:為了畢業(yè)典禮,我們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目。此刻我宣布畢業(yè)晚會(huì)開始了。
    1、a:唐詩(shī)宋詞往往被人們稱之為經(jīng)典,俗語(yǔ)說的好“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”,此刻我們的孩子們對(duì)唐詩(shī)的學(xué)習(xí)有了不一樣的方法,請(qǐng)欣賞幼二班小朋友表演的節(jié)目《唐詩(shī)新唱》。
    2、a:左手代表著方向,它不會(huì)向困難低頭;。
    b:右手代表著期望,它不會(huì)向挫折發(fā)愁,當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。
    a:有方向,有期望,我們牽著手一齊成長(zhǎng),去放飛夢(mèng)想,放聲歌唱。
    b:下頭請(qǐng)欣賞舞蹈《左手右手》。
    3、a:快歡樂樂的向前行不怕風(fēng)也不怕雨,勇敢自信我第一迎向朝陽(yáng)最神氣。
    b:讓我們共同迎向朝陽(yáng),擁抱美麗的太陽(yáng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《迎向朝陽(yáng)》。
    4、a:眼睛是心靈的窗戶,透過天真看世界,我們的眼里都是一幅最純真的風(fēng)景!
    b:我們都有一雙美麗的大眼睛,我們的眼睛最真實(shí),也是最動(dòng)人的。
    a:我們用大眼睛觀察世界,用大眼睛表達(dá)自我的歡樂與高興。下頭請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的獨(dú)具特色的爵士舞《大眼睛》。
    5、a:今日是畢業(yè)晚會(huì),幼二班的小朋友想給大家一個(gè)驚喜。
    b:什么驚喜呢。
    a:她們要給大家變一個(gè)小小的魔術(shù)。
    b:好啊!好啊!請(qǐng)欣賞《魔法小達(dá)人》下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)準(zhǔn)備。
    6、a:他小小年紀(jì),卻聰明勇敢,他急中生智,砸缸救人。讓我們記住這個(gè)可愛的孩子,一齊重溫砸缸救人的故事吧請(qǐng)欣賞由大班女孩子表演的《司馬光砸缸》。下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)準(zhǔn)備。
    7、a:在成長(zhǎng)的過程充滿著歡樂,也包含著艱辛,在我們成長(zhǎng)的道路上。
    b:親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶媽、尊敬的教師們,是你們付出了許許多多,瞧!他們來了。幼二班的男孩子用《小男孩》這個(gè)舞蹈,告訴大家我們已經(jīng)都是勇敢的小男孩。
    8、每位父母都是孩子的好榜樣,接下來請(qǐng)我們的小朋友和媽媽為我們表演一個(gè)十分精彩的節(jié)目《圈圈圓圓》。
    b:所有的節(jié)目都需要小朋友們齊心協(xié)力的配合才能演好,
    9、b:悄悄話,兒時(shí)純真的歌;悄悄話,童年開心的果。請(qǐng)欣賞幼一班小朋友給我們帶來的舞蹈《悄悄話》。
    幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今日的幸福,歌唱明天的期望,
    10、a:弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝悌,次謹(jǐn)信。泛愛眾,而親仁。有余力,則學(xué)文。
    b:《弟子規(guī)》是古代文學(xué)史上的一顆璀璨的明珠。
    a:朗朗上口的旋律蘊(yùn)涵著許許多多深刻的做人道理。
    b:讓我們?cè)趯W(xué)中做,在做中學(xué),讓我們與經(jīng)典同行,與圣賢對(duì)話!
    a:請(qǐng)欣賞舞蹈《我學(xué)弟子規(guī)》,
    感激小朋友們給我們帶來的精彩表演,真是太精彩了。
    a:完美的時(shí)光總是短暫的,我們?cè)趦?yōu)美的歌聲中,晚會(huì)接近了尾聲,下頭有請(qǐng)演員上臺(tái)與教師、園長(zhǎng)合影留念。
    b:親愛的教師我們最終一次在那里與你們一齊分享歡樂。
    a:可是不管我們走到哪里都會(huì)想起您,因?yàn)橛缡俏覀冇肋h(yuǎn)的樂園。
    b:我們會(huì)深深記?。何覀?cè)谶@個(gè)大樂園里歡樂的生活過!合:親愛的教師我從心里感激您!
    a:再見吧,教師以后我們必須會(huì)來看您們,向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡!
    b:再見吧,親愛的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!(放禮花)a:育苗幼兒園xx年畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束。
    合:多謝大家,再見。
    幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿老師篇八
    又一年,蒲公英的孩子飄向遠(yuǎn)方。
    這個(gè)六月,是灑淚告別,深深感恩的季節(jié),
    這個(gè)六月,是揮手相送,依依不舍的季節(jié)。
    畢業(yè),一個(gè)讓人百感交集的詞語(yǔ),成長(zhǎng)、愛、感恩、留戀、欣喜、祝福、期望匯聚一齊,它讓每一個(gè)身在其中的人回味無窮。今日,我們一同迎來了20xx年xx幼兒園大班畢業(yè)典禮“感恩成長(zhǎng),放飛夢(mèng)想”,這是孩子們?nèi)松械牡谝粋€(gè)畢業(yè)盛禮,也是一個(gè)屬于孩子、教師及家長(zhǎng)的異常節(jié)日。
    在這個(gè)異常的日子里,我們敬愛的王園長(zhǎng)要為即將畢業(yè)的孩子們送上她最完美的祝福與最殷切的期望。
    (給園長(zhǎng)獻(xiàn)花)孩子們,園長(zhǎng)奶奶的叮囑你們記住了嗎……。
    幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、教師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了,相信家長(zhǎng)們必須有許多話想說,下頭有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話:
    四年的關(guān)注、四年的情感,家長(zhǎng)侃侃道來。多謝家長(zhǎng)的祝福,我們相信孩子們必須會(huì)用他們的努力去創(chuàng)造完美的未來。
    一張張笑臉,洋溢著成長(zhǎng)的喜悅,一雙雙眼睛,深藏著離別的惆悵;一棵棵白楊,采集過我們的歡笑,一絲絲垂柳,編織過我們的夢(mèng)想;一陣陣微風(fēng),是孩子對(duì)教師愛的傾訴。請(qǐng)幼兒代表發(fā)言。
    在這臨別之際,過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴悄悄泛起,留戀的波浪在我們的心中翻滾。
    此時(shí)此刻心境最為激動(dòng)和依依不舍的應(yīng)當(dāng)是畢業(yè)班的教師了,看到自我一手帶大的孩子即將揚(yáng)帆出港,在蔚藍(lán)的海洋里航行時(shí)。教師們有千言萬(wàn)語(yǔ)的訴說。請(qǐng)教師代表教師講話。
    教師們的辛勤付出,最終收獲到了陽(yáng)光雨露沐浴下成長(zhǎng)的豐碩成果。懂得感恩的人就懂得愛,讓我們有請(qǐng)所有我們最敬愛的教師上臺(tái)。
    為教師獻(xiàn)花:請(qǐng)全體教師上臺(tái),孩子們獻(xiàn)花與教師擁抱。
    讓感恩的話語(yǔ)化做美麗的花束獻(xiàn)給我們最敬愛的人,孩子們你們要記住,教師永遠(yuǎn)愛你們,要常回來看看教師,看看以往給你們七彩童年的xx幼兒園。
    幼:四年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是教師輕輕接過我們的小手。
    四年前,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲。
    四年前,我們只能畫涂鴉式的圖畫。
    四年后的今日,我們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。
    今日我們畢業(yè)了,幼兒園為我們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái),讓我們盡情地唱吧跳吧!
    1、葡萄班:《開門紅》。
    小學(xué)的課堂是豐富多彩的,
    小學(xué)的生活是絢麗多姿的。
    瞧,小學(xué)的大門在向我們敞開,讓我們甩起紅稠,舞動(dòng)起來,
    請(qǐng)欣賞葡萄班的舞蹈《開門紅》。
    2、晶晶班:《英語(yǔ)串燒》。
    英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是歡樂的,英語(yǔ)的世界是趣味的,
    我們感激aify教師,也感激以往帶我們?cè)谟⒄Z(yǔ)世界暢游的教師。
    一曲動(dòng)感的《英語(yǔ)串燒》獻(xiàn)給你們。
    請(qǐng)欣賞晶晶班小朋友的《英語(yǔ)串燒》。
    3、貝貝班:《茉莉花》。
    茉莉花,它散發(fā)的芬芳,沁人心脾。
    茉莉花,它芬芳、淡雅而美麗。
    我們就如同那清新的茉莉花,永遠(yuǎn)芬芳,永遠(yuǎn)美麗。
    請(qǐng)欣賞貝貝班的舞蹈《茉莉花》。
    4、葡萄班:《小馬放飛》。
    廣袤的草原,一群歡樂的小馬。
    她們向往歡樂,她們追求自由。
    她們是草原上最亮麗的風(fēng)景線。
    看,一群可愛的小馬飛奔來了。
    請(qǐng)欣賞葡萄班的舞蹈《小馬放飛》。
    5、晶晶班:歌唱表演《努力》。
    告別了歡樂的幼兒園,我們將走向小學(xué)的殿堂。
    小學(xué)的學(xué)習(xí)充滿挑戰(zhàn),小學(xué)的生活七彩斑斕。
    親愛的教師、親愛的爸爸媽媽,
    無論將來的學(xué)習(xí)有多么艱辛,我們都會(huì)堅(jiān)持、我們都會(huì)努力。
    請(qǐng)欣賞貝貝班的歌表演《努力》。
    6、貝貝班:《小小男子漢》。
    頭頂天、腳立地,我們是小小男子漢。
    一群本領(lǐng)超強(qiáng)的小小男子漢來了,
    他們會(huì)摔跤,會(huì)翻跟斗,還有一身好武藝,
    請(qǐng)欣賞貝貝班的舞蹈《小小男子漢》。
    7、葡萄班:《英語(yǔ)串燒》。
    歡樂的舞臺(tái)展現(xiàn)著我們童年的五彩夢(mèng),
    精彩的節(jié)目演繹著一群幸福歡樂的寶貝。
    讓我們一齊和著音樂,合著葡萄班的《英語(yǔ)串燒》唱起來吧。
    8、貝貝班:英語(yǔ)情景劇《花園之王》。
    四年的英語(yǔ)學(xué)習(xí),讓我們感受到了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的樂趣;。
    四年的英語(yǔ)學(xué)習(xí),我們積淀了豐富的英語(yǔ)詞匯。
    今日,借著離別的舞臺(tái),貝貝班的小朋友為大家?guī)砹擞⒄Z(yǔ)情景劇《花園之王》。
    9、晶晶班:《千字文》。
    四年里,我們學(xué)習(xí)了太多的本領(lǐng)。
    我們不僅僅多才多藝,我們還文武雙全呢。
    下頭請(qǐng)欣賞晶晶班的武術(shù)表演《千字文》。
    10、葡萄班:《好漢歌》。
    一曲雄壯的《好漢歌》讓我們明白,什么是真正的男子漢。
    一群頂天立地的好男兒,將演義出男子漢的威武本色。
    請(qǐng)欣賞葡萄班的舞蹈《好漢歌》。
    11、晶晶班:《金孔雀》。
    一群漂亮的傣族姑娘走來了,她們婀娜多姿,她們是美麗的孔雀精靈。
    她們已經(jīng)按捺不住心中的喜悅,靈動(dòng)的雙翼即將燦爛綻放。
    她們將為我們帶來優(yōu)美曼妙的傣族舞蹈,
    請(qǐng)欣賞晶晶班的舞蹈《金孔雀》。
    xx、貝貝班:《歡慶腰鼓》。
    大紅的稠帶舞起來,喜慶的腰鼓敲起來,
    我們?yōu)榧磳⒊蔀橐幻W(xué)生而歡喜,
    瞧,貝貝班的小朋友們踏著整齊的鼓點(diǎn)向我們走來了,
    請(qǐng)欣賞腰鼓秧歌表演《歡慶腰鼓》。
    千言萬(wàn)語(yǔ),道不盡孩子對(duì)教師的無限深情,讓孩子們用《畢業(yè)詩(shī)》來傾訴對(duì)教師的感激和依戀。
    我們以為孩子小,不懂得什么是離別,什么是傷感可我們真真切切感受到了一種感動(dòng),那是來自孩子最純真,最真摯的內(nèi)心表達(dá),她們是最可愛的天使,她們是最懂愛的天使,她們將愛表現(xiàn)的淋漓盡致。
    這一刻孩子們多想再一次注視教師的目光,再一次傾聽教師的歌唱,再一次依偎在教師的身旁,請(qǐng)欣賞畢業(yè)歌《教師再見了》。
    師:畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開始。將來,無論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書,就必須會(huì)想起幼兒園,想起親愛的教師,想起可愛的小伙伴們。下頭請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書、畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。
    給畢業(yè)班的哥哥姐姐獻(xiàn)花:鮮花代表榮耀、鮮花代表自豪,
    畢業(yè)意味著四年的時(shí)間一晃而過,孩子們將懷著激動(dòng)與興奮、眷戀與不舍的心境告別帶給她歡樂的xx幼兒園,相信孩子們必須不會(huì)忘記像媽媽一樣呵護(hù)她們的最親愛的教師,不會(huì)忘記朝夕相處的小伙伴,期望孩子們永遠(yuǎn)記住在那里的歡樂時(shí)光。”童年是一段“歡樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大成人之后,回頭眷戀不已的.尋夢(mèng)園。在這即將離別的時(shí)刻,作為教師的我們期盼、祈福,祝愿你們?cè)趯淼拿恳惶烊阅荛_開心心的度過,健健康康地成長(zhǎng)!孩子們你們將帶上教師的祝福,爸爸媽媽的期望,走向更加完美的明天!教師衷心的祝福你們!也相信你們永遠(yuǎn)是最棒的!!!
    師:六月是太陽(yáng)初升的清晨,六月是孕育期望的喜悅,六月是孩子們放飛心愿的童年!每一個(gè)小朋友都有自我的夢(mèng)想和完美的心愿,今日讓我們的夢(mèng)想和心愿插上飛翔的翅膀,讓載滿期望的氣球飛向藍(lán)天,小朋友們請(qǐng)你們從教師的手中拿來自我的心愿氣球,準(zhǔn)備好了么,我們來到計(jì)時(shí),10,9,8,7,6,5,…看我們的心愿氣球越飛越高,相信你們的愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)的,讓我們注視著氣球共同祈愿,祝愿孩子們健健康康、快歡樂樂,在廣闊的天地中自由翱翔、展翅高飛。
    今日的畢業(yè)典禮,宣告著88名大班孩子幼兒園生活的結(jié)束,也預(yù)示著他們將在一個(gè)更廣闊的天地里展現(xiàn)自我的風(fēng)采。我們相信,今日的一棵棵小樹苗,明天必須會(huì)成為參天大樹、棟梁之才!我們更相信,從xx幼兒園畢業(yè)的每一個(gè)孩子,都將有一個(gè)最完美的未來!
    幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿老師篇九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的家長(zhǎng)、小朋友們:
    大家早上好!
    每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是純真的,夢(mèng)想是完美的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們無限完美的回憶。xxxx幼兒園是你們的搖籃,搖著你們快樂的夢(mèng)想。小朋友們經(jīng)過三年的幼兒園學(xué)習(xí)生活,即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。這天就請(qǐng)帶上老師的祝福,爸爸媽媽的期望,走向完美的起跑線。"xxxx幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮"此刻開始。
    童年有無盡的風(fēng)景,童年有說不完的故事,童年有走過的蹣跚路,童年有無盡的歡樂谷。童年更是播放天真,承載夢(mèng)想的天堂。此刻就有請(qǐng)充滿活力、充滿夢(mèng)想的幼兒方陣入場(chǎng)。
    一、九個(gè)班級(jí)的方陣入場(chǎng)。
    (介紹個(gè)班幼兒特色)二、代表講話1.園長(zhǎng)致辭:
    小朋友們,幼兒園三年的快樂時(shí)光即將結(jié)束,三年里,園長(zhǎng)媽媽每時(shí)每刻都見證著你們的成長(zhǎng),心中總有說不盡的不舍與祝福。這天,在即將離開的時(shí)刻,讓我們?cè)僖淮务雎爮垐@長(zhǎng)的殷殷叮嚀!下面,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎張園長(zhǎng)致辭。
    (衷心地感謝張園長(zhǎng)的精彩致辭。園長(zhǎng)的諄諄教誨一向都是奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。小朋友們,你們要加油呀!園長(zhǎng)多么堅(jiān)信,孩子們必須會(huì)擁有充滿愛和歡樂的人生。)2.家長(zhǎng)代表講話:
    幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了,相信家長(zhǎng)朋友必須有許多話想說,下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話。
    (感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的支持與理解,在這兒,我代表所有的老師由衷的向你們說聲"謝謝"。)3.幼兒代表講話:
    小朋友在幼兒園里度過了最快樂、完美的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的校門,去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻,也必須有許多心里話想說吧!下面請(qǐng)幼兒代表講話。
    (昔日的幼苗在搖籃中已悄然長(zhǎng)成茁壯的小樹,以前的小不點(diǎn)就要成為一名天真的小學(xué)生了。請(qǐng)你們帶著園長(zhǎng)的細(xì)心叮嚀,家長(zhǎng)的悉心呵護(hù),走向更高更遠(yuǎn)的明天。)三、頒發(fā)畢業(yè)證書口令:向后轉(zhuǎn)小朋友們,你們將會(huì)領(lǐng)取人生的第一枚紀(jì)念章,同時(shí),老師祝賀你們將從順利的畢業(yè)。這天就是你們向人生跑道上刻上莊重印記的時(shí)刻,真正是你人生的一個(gè)起點(diǎn)。
    下面將由xxxx幼兒園園長(zhǎng)向這天畢業(yè)的孩子們鄭重的頒發(fā)畢業(yè)證書,大家歡迎。
    (這天的我們心潮澎湃,三年的悉心呵護(hù),三年的酸甜苦辣,三年的辛勤付出。在那里我替全體幼兒老師向全體小朋友和各位到場(chǎng)的家長(zhǎng)說一聲,三年來能為你們服務(wù),我們覺得很光榮,我們沒有遺憾。認(rèn)真引領(lǐng)好每一個(gè)孩子更是我們的職責(zé),我們的生命。
    走過春夏,我們播種心愿,耕耘期望。走過秋冬,我們收獲碩果,走過昨日,三年快樂的時(shí)光依然在眼前。走過這天,我們依依不舍說再見。幼兒園是人生最純真無暇的童年時(shí)光,讓我們一齊把完美的記憶珍藏。
    孩子們,畢業(yè)不是休止符,而是美妙的樂段。是對(duì)明天的呼喚,是充滿期望和奮斗的新起點(diǎn)。孩子們,請(qǐng)高舉你們的畢業(yè)證書,大聲的跟我一齊說"我們畢業(yè)啦…..")。
    四、放飛夢(mèng)想,揚(yáng)帆起航氣球代表著孩子們五彩斑斕的夢(mèng)想,同時(shí)也代表著老師們真心的祝福與期望。此刻就讓我們一齊放飛心愿,放飛我們的夢(mèng)想。孩子們,此刻請(qǐng)你們握緊手中的氣球,跟我一齊倒計(jì)時(shí)5--4--3--2--1放飛吧。
    孩子們,就要和你們說再見了,老師在那里也想送給你們一份囑托,那就是:期望你們?cè)诓饺胄W(xué)的生活中,都能夠與同伴友好相處,做一個(gè)講禮貌、懂禮貌、懂得寬容與感恩的好孩子。更要做一名熱愛知識(shí)、酷愛讀書的好少年,真正的成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人類有貢獻(xiàn)的人。這不僅僅是我的心愿,更是我們所有的園長(zhǎng),所有老師的心愿。
    再見了,親愛的孩子們!請(qǐng)帶著老師真心的祝福、爸爸媽媽深情的凝視,滿懷信心地出發(fā)吧!愿你們今生一路坦途,一路順風(fēng)!祝福所有的家庭幸福萬(wàn)年長(zhǎng)!
    幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿老師篇十
    a:親愛的家長(zhǎng),可愛的小朋友們,大家好!
    b:鮮花朵朵,綻放在無眠的夜晚;。
    c:星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉;花兒在開放,鳥兒在歡唱,
    b:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)?,今天孩子們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
    c:為了畢業(yè)典禮,我們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目?,F(xiàn)在我宣布畢業(yè)晚會(huì)開始了。
    a:唐詩(shī)宋詞往往被人們稱之為經(jīng)典,俗語(yǔ)說的好“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”,現(xiàn)在我們的孩子們對(duì)唐詩(shī)的學(xué)習(xí)有了不一樣的方法,請(qǐng)欣賞幼二班小朋友表演的節(jié)目《唐詩(shī)新唱》。
    a:左手代表著方向,它不會(huì)向困難低頭;。
    b:右手代表著希望,它不會(huì)向挫折發(fā)愁,當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。
    a:有方向,有希望,我們牽著手一起成長(zhǎng),去放飛理想,放聲歌唱。
    b:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《左手右手》。
    a:快快樂樂的向前行不怕風(fēng)也不怕雨,勇敢自信我第一,迎向朝陽(yáng)最神氣。
    b:讓我們共同迎向朝陽(yáng),擁抱美麗的太陽(yáng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《迎向朝陽(yáng)》。
    a:眼睛是心靈的窗戶,透過天真看世界,我們的眼里都是一幅最純真的風(fēng)景!
    b:我們都有一雙美麗的大眼睛,我們的眼睛最真實(shí),也是最動(dòng)人的。
    a:我們用大眼睛觀察世界,用大眼睛表達(dá)自己的快樂與高興。下面請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的獨(dú)具特色的爵士舞《大眼睛》。
    a:今天是畢業(yè)晚會(huì),幼二班的小朋友想給大家一個(gè)驚喜。
    b:什么驚喜呢?
    a:她們要給大家變一個(gè)小小的魔術(shù)。
    b:好啊!好啊!請(qǐng)欣賞《魔法小達(dá)人》下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)準(zhǔn)備。
    a:他小小年紀(jì),卻聰明勇敢,他急中生智,砸缸救人。讓我們記住這個(gè)可愛的孩子,一起重溫砸缸救人的故事吧請(qǐng)欣賞由大班女孩子表演的《司馬光砸缸》。下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)準(zhǔn)備。
    a:在成長(zhǎng)的過程充滿著快樂,也包含著艱辛,在我們成長(zhǎng)的道路上。
    b:親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶媽、尊敬的老師們,是你們付出了許許多多,瞧!他們來了。幼二班的男孩子用《小男孩》這個(gè)舞蹈,告訴大家我們已經(jīng)都是勇敢的小男孩。
    a:每位父母都是孩子的好榜樣,接下來請(qǐng)我們的小朋友和媽媽為我們表演一個(gè)非常精彩的節(jié)目《圈圈圓圓》。
    b:所有的節(jié)目都需要小朋友們齊心協(xié)力的配合才能演好,
    a:弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝悌,次謹(jǐn)信。泛愛眾,而親仁。有余力,則學(xué)文。
    b:《弟子規(guī)》是古代文學(xué)史上的一顆璀璨的明珠。
    a:朗朗上口的旋律蘊(yùn)涵著許許多多深刻的做人道理。
    b:讓我們?cè)趯W(xué)中做,在做中學(xué),讓我們與經(jīng)典同行,與圣賢對(duì)話!
    a:請(qǐng)欣賞舞蹈《我學(xué)弟子規(guī)》,感謝小朋友們給我們帶來的精彩表演,真是太精彩了。
    a:美好的時(shí)光總是短暫的,我們?cè)趦?yōu)美的歌聲中,晚會(huì)接近了尾聲,下面有請(qǐng)演員上臺(tái)與老師、園長(zhǎng)合影留念。
    b:親愛的老師我們最后一次在這里與你們一起分享快樂。
    a:但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您,因?yàn)橛缡俏覀冇肋h(yuǎn)的樂園。
    b:我們會(huì)深深記?。何覀?cè)谶@個(gè)大樂園里快樂的生活過!
    合:親愛的老師我從心里感謝您!
    a:再見吧,老師以后我們一定會(huì)來看您們,向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡!
    b:再見吧,親愛的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!(放禮花)。
    合:謝謝大家,再見。
    幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿老師篇十一
    親愛的園長(zhǎng)、老師、叔叔、阿姨:
    你們好!今天,我們?cè)谶@里舉行畢業(yè)典禮,我的心情非常激動(dòng)。因?yàn)槲覀兇蟀嗟男∨笥丫鸵厴I(yè)了。
    幾年來,我們的小朋友在園長(zhǎng)和老師們的關(guān)心、愛護(hù)和耐心的教育下,從小小班的小朋友變成大班的小朋友了。我們長(zhǎng)高了學(xué)到了很多知識(shí),懂得了許多道理。我們的成長(zhǎng)離不開園長(zhǎng)和老師們的關(guān)心、教育,在此,我代表全體畢業(yè)班的小朋友衷心感謝園長(zhǎng)和老師們,感謝園長(zhǎng)對(duì)我們的關(guān)心,感謝老師們的辛勤勞動(dòng)!
    在幼兒園里,我們每天都學(xué)習(xí)不同的本領(lǐng),我們學(xué)會(huì)了聽、說普通話:認(rèn)識(shí)了許多動(dòng)物、植物;發(fā)現(xiàn)了許多大自然的奧秘;知道了怎樣保護(hù)自己,養(yǎng)成了有禮貌、講衛(wèi)生、守規(guī)則的好習(xí)慣;還學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞、畫畫、做游戲等。我們?cè)谟變簣@快樂的生活,健康的成長(zhǎng),和老師、小朋友結(jié)下了深厚的友誼。
    時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,四年的幼兒園學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,很快,我們就要離開幼兒園上小學(xué)了,我們真的有點(diǎn)舍不得。為了報(bào)答老師們的辛勤培育,不辜負(fù)老師對(duì)我們的殷切期望,我們決心在小學(xué)里認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握更多的本領(lǐng),爭(zhēng)取做個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,長(zhǎng)大后做個(gè)有用的人。謝謝大家!
    幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿老師篇十二
    1、主持人開場(chǎng)白。
    以晴:親愛的老師、爺爺奶奶、叔叔阿姨,
    潤(rùn)楷:親愛的小朋友,
    合:上午好!
    老師:童年是一段“快樂來得快,憂愁去得快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大之后,回頭眷念的尋夢(mèng)園。
    以晴:經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。
    潤(rùn)楷:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲覀兛煲厴I(yè)了,讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的小學(xué)生活。
    合:仰恩大學(xué)附屬幼兒園第五屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
    2、《串燒歌》
    以晴:我心中有個(gè)太陽(yáng),
    潤(rùn)楷:我心中有個(gè)月亮。
    老師:請(qǐng)欣賞《串燒歌》,表演者:大、中、小班幼兒,掌聲歡迎!
    3、園長(zhǎng)致辭
    潤(rùn)楷:小鴿子飛走了,我們也即將離開幼兒園。讓我們?cè)俅晤I(lǐng)略園長(zhǎng)媽媽親切的笑臉,聽聽園長(zhǎng)媽媽的教誨吧!歡迎園長(zhǎng)媽媽為我們致辭。掌聲有請(qǐng)!
    4、《小魚游》
    以晴:謝謝園長(zhǎng)媽媽的講話。瞧,小班的弟弟妹妹像一群可愛的小魚游來了。請(qǐng)欣賞歌表演《小魚游》,大家歡迎!
    5、《幼兒代表發(fā)言》
    潤(rùn)楷:今天我們畢業(yè)了,心中有許多話想對(duì)老師和阿姨說。讓我們一起聽聽賴書誼小朋友和吳亦騰小朋友的心聲吧!歡迎幼兒代表發(fā)言,掌聲有請(qǐng)!
    6、《時(shí)裝表演》
    以晴:聽,歡快的音樂響起了,中班的小模特們將為我們展示今夏的流行服裝。請(qǐng)欣賞《時(shí)裝表演》,表演者:李佳穎等,大家歡迎!
    7、《電子琴合奏》
    老師:謝謝小模特們的精彩表演。一份耕耘一份收獲,看,電子琴興趣班的小朋友不但能雙手演奏,還能邊彈邊唱呢!請(qǐng)欣賞《電子琴合奏》,表演者:電子琴興趣班。掌聲歡迎!
    8、家長(zhǎng)代表講話
    以晴:我們能夠健康成長(zhǎng),最開心的是我們的爸爸媽媽。下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表阿姨講話。大家歡迎!
    9、《拾稻穗的小姑娘》
    潤(rùn)楷:感謝阿姨的精彩講話。瞧,一群光著小腳丫,挎著小籃子的小姑娘,跳著歡快的舞步,笑盈盈的來了。請(qǐng)欣賞舞蹈《拾稻穗的小姑娘》,表演者:舞蹈班興趣班。
    10、《親子互動(dòng)》
    以晴:總有溫暖的手牽著我,總有溫柔的話在耳旁。爸爸媽媽的愛是無私的付出!我們應(yīng)該怎樣感恩呢?看了下面的游戲,我想你就會(huì)明白了。
    老師介紹親子游戲——袋鼠跳。
    師出示道具大口袋,問:“小朋友們看看這是什么?”(大口袋)“對(duì)了,你們猜猜接下來我們要玩什么游戲呢?”(袋鼠跳)“yes,今天我們要玩的是一個(gè)親子游戲——袋鼠跳?!?BR>    “游戲的方法是:家長(zhǎng)幫寶寶穿上大口袋,當(dāng)音樂開始時(shí),袋鼠寶寶從起點(diǎn)跳向終點(diǎn),取下一顆糖果,再迅速回來,把你勝利的果實(shí)與你最親最愛的人分享。游戲的規(guī)則是:音樂開始,袋鼠寶寶才能跳出去。”
    “我們的游戲以親子為組合,請(qǐng)?jiān)敢鈪⒓拥男∨笥雅e手?!?BR>    師邀請(qǐng)4對(duì)親子組合參加。
    提醒幼兒:“等一下聽到音樂,你們快點(diǎn)跳向終點(diǎn)想辦法取下糖果,再跳回來,剝給爸爸媽媽品嘗,好嗎?”
    游戲結(jié)束。采訪個(gè)別家長(zhǎng),“請(qǐng)問您品嘗了寶寶剝的糖果有什么感想?”(家長(zhǎng)回答。)“謝謝您的參與。請(qǐng)家長(zhǎng)們帶著寶寶回到座位上。謝謝你們的參與!”
    “小朋友們看,園長(zhǎng)媽媽那里有很多好吃的糖果,這些是獎(jiǎng)給文明小觀眾的哦!”
    11、《成語(yǔ)接龍》
    潤(rùn)楷:感謝爸爸媽媽為我們不辭勞苦的忙碌,感謝他們給了我們無邊的愛!接下來,讓我們一起來欣賞中班小朋友妙語(yǔ)連珠的表演《三字經(jīng)和成語(yǔ)接龍》,掌聲有請(qǐng)!
    12、《畢業(yè)感言》
    以晴:中班小朋友的記性真好,連上學(xué)期學(xué)的成語(yǔ)接龍都記得這么牢,真像小神童啊!時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間我們就要離開幼兒園。我們是多么舍不得親愛的老師和阿姨呀!請(qǐng)欣賞《畢業(yè)感言》,表演者:大班全體小朋友。
    13、結(jié)束語(yǔ)
    以晴:歌聲輕輕地飄送,相聚的時(shí)間匆匆。
    合:我們就要走了,滿載三年采擷的累累碩果,滿載老師、小朋友們的眷眷深情,結(jié)實(shí)而神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望天地。愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。愿我們相會(huì)在忘也忘不了的美麗校園。再見了,親愛的老師、阿姨!再見了,親愛的小朋友!再見了,親愛的幼兒園!
    老師:今天我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:祝各位家長(zhǎng)工作順利,心想事成;愿可愛的孩子健健康康、快樂成長(zhǎng),在廣闊的天地中自由的翱翔、大有作為!愿你們將來能用自己的勤勞和智慧去成就未來,造福人類!
    合:畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
    幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿老師篇十三
    魏:親愛的爸爸、媽媽,
    陳:親愛的小朋友,
    合:大家好!
    姚:你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。
    王:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過我們的小手。
    魏:三年前,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、
    陳:三年前,我們只能畫涂鴉式的圖畫。
    合:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng):
    姚:我們會(huì)唱好聽的歌曲,
    王:我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇,
    魏:我們會(huì)跳可愛的舞蹈,
    陳:我們會(huì)畫美麗的圖畫,
    合:我們還會(huì)許多本領(lǐng)!
    姚:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽,
    王:以及曾經(jīng)愛護(hù)、關(guān)心過我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們和社會(huì)各界來賓,
    魏:請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙硭鶎W(xué)到的本來,
    陳:與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂。
    幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿老師篇十四
    合:大家上午好!
    男1:三年前,我們還是些不懂事的.娃娃,跟著父母,來到了嵩陽(yáng)實(shí)驗(yàn)幼兒園,是老師輕輕接過我們的小手。
    男2:三年前,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲。畫一些涂鴉式的圖畫。
    女1:三年來,老師在我們空白的心田,播下多姿多彩的種子,精心栽培,細(xì)心呵護(hù),使我們茁壯成長(zhǎng)。
    女2:三年后的今天,我們長(zhǎng)大了,變的聰明、懂事了,還學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng);。
    男1:我們會(huì)唱好聽的歌曲,
    男2:我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)歌。,
    女1:我們會(huì)跳歡快的舞蹈,
    女2:我們會(huì)畫美麗的圖畫,
    合:今天,我們就要離開幼兒園了,讓我們滿懷感激的說一聲:謝謝您,敬愛的老師!謝謝你們,親愛的小朋友們!
    幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿老師篇十五
    晚會(huì)開始前播放歌曲(校園歌曲為主如:梔子花等)。
    持人:(在歌曲接近尾聲主持.主持進(jìn)行銜接)。
    主持:還記得那年的我們懵懂的走進(jìn)憧憬已久的大學(xué)校園、帶著我們的夢(mèng)想來到這所陌生的城市、開始接觸陌生的學(xué)習(xí)方式、開始習(xí)慣一個(gè)人離開家后的生活、開始明白大學(xué)里那份難舍的友情、即將畢業(yè)的我們告別了大學(xué)生活開始走向社會(huì)、走向那個(gè)我們陌生卻又熟悉的世界、我們是未來的創(chuàng)造者、在即將告別的在這個(gè)晚上、讓我們?cè)谝黄饸g聚、一起去回憶那些我們?cè)?jīng)的美好。(掌聲響起、畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在開始)。
    主持:首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家隆重介紹一下今天出席今天畢業(yè)晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和各位陪伴著我們一起長(zhǎng)大的老師們、xx輔導(dǎo)員、xx主任、xx主任、xx老師、xx老師、xx老師、xx老師、xx老師、在這里讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)以上輔導(dǎo)員和老師們表示最衷心的感謝。
    主持:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的輔導(dǎo)員xx老師為本次晚會(huì)致辭。
    主持:謝謝xx輔導(dǎo)員老師的講話,下面我們的晚會(huì)正式開始,首先由請(qǐng)09級(jí)某班的同學(xué)給我們帶來的舞蹈《青花瓷》。
    (中間09級(jí)某班舞蹈)。
    主持:感謝09級(jí)某班同學(xué)給我們帶來的精彩舞蹈,其實(shí)我們,就像在乘公交車過了這一站要走向下一站一樣,我們從此就要離開眼前熟悉的地方,奔向社會(huì),去汲取更多的知識(shí),學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng),體悟更多的人生道理了.在座的很多人都是在這里度過了四年愉快的大學(xué)生活,即使是中途轉(zhuǎn)學(xué)進(jìn)來的,我相信也跟這所學(xué)校建立了深厚的感情。校園的一草一木將印在我們的腦海中,師生的一顰一笑也將成為同學(xué)們永遠(yuǎn)抹不去的記憶。那教室里的傳來的激烈討論、操場(chǎng)上那些盡情游戲的場(chǎng)景都將成為一幅幅清晰的畫面錄在我們的大腦畫冊(cè)中。下面讓我們一起來欣賞某班xx同學(xué)給我們帶來的歌曲(青春紀(jì)念冊(cè))讓我們掌聲鼓勵(lì)(某班xx同學(xué)演唱青春紀(jì)念冊(cè))。
    主持:青春的紀(jì)念冊(cè)、記錄著我們?cè)?jīng)的懵懂、記錄著我們?cè)?jīng)驕傲的青春、現(xiàn)在的我們開始學(xué)會(huì)勇往直前。
    (某班詩(shī)朗誦親愛的、我們展翅飛翔吧)。
    幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿老師篇十六
    尊敬的家長(zhǎng),來賓朋友們,親愛的小朋友們:
    大家早上好!
    盛夏七月,金蟬鳴唱,空氣中跳動(dòng)著歡樂的音符;甜美的歌聲傳遞濃濃的深情,清澈的河水吟唱夏的韻律。在這美麗的夏日里,我們這些可愛的大班孩子就要畢業(yè)了,這是他們?nèi)松械牡谝淮萎厴I(yè),為了讓這快樂的時(shí)光永駐他們的心田,我們特別為孩子們舉辦了這次畢業(yè)典禮!
    在今天這個(gè)特殊的日子里,我們歡聚一堂,載歌載舞,祝福明天,xxx少年宮幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮開始啦!
    小朋友們要畢業(yè)了,最舍不得你們走的是誰(shuí)呢?對(duì)了,是我們的主任。主任看著小朋友們一天天長(zhǎng)大,有好多話想對(duì)你們說。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎李主任給大家講話。
    再次謝謝李主任。孩子們,在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,奔向新起點(diǎn)的今天,爸爸媽媽也有許多話想對(duì)你們說,我們一起歡迎大(2)班xx小朋友的爸爸——xx先生和大家說說心里話。
    小朋友在幼兒園里度過了最快樂、最美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的大門,去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻,相信孩子們還有很多話想對(duì)老師說,讓我們一起來聆聽他們離別前的心聲吧!請(qǐng)欣賞全體大班幼兒帶來的畢業(yè)獻(xiàn)詞。
    親愛的孩子,三年來,你們的成長(zhǎng)凝聚著老師的心血,也凝聚了你們自己的努力。將來,無論你們走到哪里,當(dāng)你們看到這些榮譽(yù)證書、成績(jī)冊(cè)、成長(zhǎng)冊(cè),就一定會(huì)想起幼兒園,想起親愛的老師、可愛的小伙伴們。下面請(qǐng)團(tuán)委蔣書記、談主任、少年宮主任為我們小朋友頒獎(jiǎng)。
    聽說大班的哥哥姐姐要畢業(yè)了,我們中班的弟弟妹妹也是多么舍不得啊,他們也要為哥哥姐姐送上歡送詞。掌聲歡迎中班小朋友!
    我們激動(dòng)不已,我們戀戀不舍,就用歌聲、用舞蹈,用自己的語(yǔ)言來表達(dá)孩子們此刻的心情吧!今天的舞臺(tái)是屬于孩子們的,接下來就將話筒交給我們的小主持人吧。
    主持:甲乙丙丁。
    開場(chǎng)白:
    (甲):春天,我對(duì)第一個(gè)嫩芽說:我來了!
    (乙):夏天,我對(duì)第一個(gè)花蕾說:我來了!
    (丙):秋天,我對(duì)第一片落葉說:我來了!
    (?。憾?,我對(duì)第一朵雪花說:我來了!
    (甲)(乙):走過春夏,我們播種心愿,耕耘希望;
    (丙)(?。鹤哌^秋冬,我們收獲今天,期盼明天。
    (合):走過昨天,三年快樂的時(shí)光依然在眼前;
    走過今天,我們依依不舍說再見。
    (甲)(丙):伙伴們,讓我們用歌聲、用舞姿、用話語(yǔ)來表達(dá)此時(shí)此刻的心情!
    1、舞蹈:《喜慶》。
    首先請(qǐng)欣賞舞蹈《喜慶》,表演者:大班舞蹈隊(duì)。
    2、獨(dú)唱:老鼠赴宴。
    a:吱吱吱,聽誰(shuí)來了?
    b:是小老鼠嗎?
    a:對(duì),小老鼠今天要去參加一個(gè)宴會(huì)。
    b:發(fā)生什么事了?
    合:下面請(qǐng)欣賞陳泓廷小朋友帶來的獨(dú)唱《老鼠赴宴》。
    3、集體舞:好兒郎。
    a:你看過京劇嗎?
    b:看過,可好看了。
    a:接下來是我們小朋友給大家?guī)淼木﹦”硌?,想看嗎?BR>    b:太好了。合:請(qǐng)欣賞集體舞《好兒郎》,表演者:大3班全體小朋友。
    4、電子琴:櫻花。
    a:你看見過櫻花嗎?
    b:見過,盛開的櫻花白里透著粉紅,一朵朵臉兒貼著臉兒,漂亮極了。
    合:接下來電子琴合奏《櫻花》將帶領(lǐng)我們一起走進(jìn)這美妙的天地。
    5、快樂體操。
    少年宮是一所藝術(shù)特色幼兒園,多年來取得了許多驕人榮譽(yù)。今年6月17日,我們少年宮幼兒園體操隊(duì)的小朋友代表無錫到南京參加了江蘇省20xx幼兒基本體操大賽,獲得了一等獎(jiǎng),在此,我們用熱烈的掌聲表示祝賀!接下來,我們就來一睹他們的風(fēng)采!
    6、童話?。洪L(zhǎng)了腿的芒果。
    a:瞧!今天小動(dòng)物們也來歡送我們大班的哥哥姐姐們畢業(yè)啦!
    b:它們會(huì)帶來什么節(jié)目呢?
    合:接下來請(qǐng)欣賞童話劇表演《長(zhǎng)了腿的芒果》。
    7、歌曲聯(lián)唱。
    a:看了那么多小朋友表演的節(jié)目,聲樂組的小朋友也按奈不住了。
    b:那就讓他們也來露一手吧合:接下來請(qǐng)欣賞《歌曲聯(lián)唱》。
    8、古箏:蒙古小夜曲。
    a:微風(fēng)輕輕吹過遼闊的草原。
    b:青青牛羊依偎在朝霞般的篝火旁,美麗的夜色多么沉靜。
    合:接下來請(qǐng)欣賞由中班小朋友帶來的古箏合奏《蒙古小夜曲》。
    9、集體舞:歡樂童年。
    a:紅綢子飄起來。
    b:手絹花舞起來。
    合:他們舞出了我們的心愿、舞出了我們的快樂。請(qǐng)欣賞大1班集體舞《歡樂童年》。
    10、舞蹈:童心是小鳥。
    a:我們的童年是夢(mèng)幻的,
    b:我們的童心是七彩的,合:我們的金色童年充滿著歡歌笑語(yǔ)……請(qǐng)欣賞中班舞蹈隊(duì)帶來的《童心是小鳥》。
    11、單簧管。
    a:小朋友,你們聽過單簧管演奏嗎?告訴你們吧,我們幼兒園現(xiàn)在也有單簧管培訓(xùn)啦。
    合:下面我們一起來欣賞吧!
    12、舞蹈:康定溜溜的城。
    a:西藏,雪域高山,氣勢(shì)磅礴,美景盡收;
    b:西藏,漫步草原,花兒滿山,遠(yuǎn)處還傳來那嘹亮的歌聲……。
    合:接下來大班舞蹈隊(duì)小朋友表演的舞蹈《康定溜溜的城》將讓我們看看西藏到底有多美。
    13、英語(yǔ)童話劇:三只蝴蝶。
    a:你有好朋友嗎?
    b:有啊,我有好多朋友呢,我們?cè)谝黄鹂煽鞓纺亍?BR>    a:瞧!這兒也有三個(gè)好朋友,讓我們一起來看看他們是怎樣相親相愛的。
    合:請(qǐng)欣賞中3班小朋友表演的英語(yǔ)童話劇《三只蝴蝶》。
    14、詩(shī)朗誦:永遠(yuǎn)的感動(dòng)。
    a:我們就要告別可愛的幼兒園和親愛的老師了,心里真是舍不得,可老師更舍不得我們。
    b:在離別前,她們要囑咐我們什么呢?
    合:大家一起來聽聽吧!
    15、集體舞:手拉手。
    a:讓我們的手拉的更緊,心貼的更近。
    b:讓每一只小鳥都能高高展翅飛翔!
    合:最后請(qǐng)欣賞大2班帶來的集體舞《手拉手》。
    結(jié)束語(yǔ):
    童心是詩(shī),一首首靈動(dòng)飛揚(yáng);
    童年是歌,一支支清音回響。
    我們播種心愿,耕耘希望;
    我們收獲今天,期盼明天。
    到此結(jié)束!