趕鴨子讀后感(優(yōu)秀19篇)

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    讀后感是在讀書過程中形成的個(gè)人觀點(diǎn)和感悟的一種記錄方式。在寫讀后感時(shí),我們可以提煉出作品的核心思想或主題。以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感和參考。
    趕鴨子讀后感篇一
    這個(gè)暑假,我看了一本書,書名是《幸福的鴨子》。從題目上看,鴨子的幸福,鴨子是不會(huì)感受到幸福的。原來這是發(fā)生在張達(dá)外婆家的故事,下面我給大家仔細(xì)說一下。
    本書作者:楊紅櫻。她曾經(jīng)寫過《女生日記》、《男生日記》、《五三班的壞小子》等作品。她的作品還曾獲全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)、冰心兒童圖書獎(jiǎng)等國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。楊紅櫻的書被我們稱為“心靈雞湯”。
    書中寫的故事人物很有趣,里面的人物有:可愛。善良的鴨子:麻花兒;瘋丫頭:杜真子;巨人:阿空;臘腸狗:拖拖;企鵝:唐飛;河馬:張達(dá);淘氣包:馬小跳;古靈精怪的毛超;當(dāng)然還有主角:可愛的笑貓。在楊紅櫻阿姨的筆下,描繪的每個(gè)人物都栩栩如生,故事情節(jié)扣人心弦。下面就來講講這個(gè)有趣的故事:在一年的暑假里,笑貓和馬小跳一起來到了張達(dá)的外婆家,他們見到了巨人阿空、臘腸狗拖拖、還新認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友,叫麻花兒的女鴨子。麻花兒就是一只很容易幸福的鴨子,麻花兒很善良,樂于助人。雖然它的歌聲像打飽嗝兒一樣,但是聽起來也很歡快。一次,笑貓和麻花兒一起去井邊照鏡子,井邊的青苔很滑,笑貓一不小心掉到了井里。麻花兒馬上跳進(jìn)井里,救起了笑貓。麻花兒這種不顧危險(xiǎn)救笑貓的精神,值得我們學(xué)習(xí)。馬小跳他們?cè)趶堖_(dá)的外婆家,一起過了一個(gè)快樂而輕松的暑假。
    盆涼水放在一個(gè)大木桶里。接著,每個(gè)人進(jìn)去都要盡最大的努力,看誰堅(jiān)持的時(shí)間長(zhǎng)。最后,馬小跳以超強(qiáng)的堅(jiān)持,獲得了第一。張達(dá)以強(qiáng)壯的身體,獲得了第二。
    在許許多多的人物里,我最喜歡麻花兒。因?yàn)樗男腋?偸且驗(yàn)閯e人的幸福而幸福。通過讀這本書讓我懂得:要先為別人著想,“憂他人之憂,樂他人之樂?!睏罴t櫻阿姨的書教會(huì)了我很多做人的道理。這個(gè)暑假,我慢慢的.長(zhǎng)大了!
    趕鴨子讀后感篇二
    我讀了笑貓日記系列后,我覺得幸福的鴨子最好看。
    幸福的鴨子這本書說的是,馬小跳他們幾個(gè)男孩子,到張達(dá)的外婆家摘桃子,摘桃子的時(shí)候把笑貓帶去了,見到了一只極易產(chǎn)生幸福感的鴨子,她叫麻花兒,還有一只臘腸狗拖拖。
    有一天,笑貓掉進(jìn)了一口古老的深井里,麻花兒奮不顧身的跳了進(jìn)去,用她的體溫溫暖著笑貓,拖拖看見了,馬上叫人們來救她。
    讀了這個(gè)故事,我知道得到的固然是幸福,給予的也是幸福,就像咱們的鴨子麻花兒。
    鴨子麻花兒真幸福!
    趕鴨子讀后感篇三
    這只名叫麻花兒的鴨子每天早上都去村子里給村民們放花環(huán)。如果定了,就說明今天運(yùn)氣會(huì)好。麻花的花環(huán)都是張達(dá)爺爺患老年癡呆癥的爺爺玩的。不管張達(dá)爺爺怎么套,麻花都會(huì)想盡辦法讓張達(dá)爺爺套。它這樣做是因?yàn)樗o別人帶來快樂,麻花可以從中體驗(yàn)快樂,這就是快樂的秘訣!
    麻花喜歡黑鴨子。她每天晚上都去看望他,但黑鴨子忘不了去年冬天高飛的野鴨。巧了,馬華站在遙控快艇上,就像一只美麗的天鵝。黑鴨子看到了,野鴨身上的心放在了麻花身上。扭,她能給別人帶來快樂,但看到別人的成就,她會(huì)比別人更快樂。你說,這樣的鴨子能得到好的回報(bào)嗎?所以黑鴨喜歡她,這是對(duì)麻花的獎(jiǎng)勵(lì)。
    看完這本書,不禁喜歡上文中的面團(tuán)曲折。我希望我能像面團(tuán)一樣有一顆感恩的心。每天都能從平凡的生活中感受到一點(diǎn)一滴的快樂,充滿生活的智慧,永遠(yuǎn)擁有快樂!熱愛生活,感受幸福!
    趕鴨子讀后感篇四
    這個(gè)假期我們學(xué)校要求同學(xué)們參加“假期讀一本好書”的活動(dòng),我讀了《幸福的鴨子》這本書。這本書主要講一只叫“麻花兒”的女鴨子的幸福生活。
    那只叫“麻花兒”的鴨子天天早晨都要去村子里給村民套花環(huán),套中了就代表著它今天會(huì)有好運(yùn)氣。“麻花兒”把套中的花環(huán),全給患有老年癡呆癥的張達(dá)外公玩,無論張達(dá)的外公怎么套,麻花兒都會(huì)使勁讓張達(dá)外公套中。它這樣做是因?yàn)榻o別人帶來快樂,麻花兒自己也能從中體會(huì)到快樂,這就是幸福的秘訣!
    麻花兒喜歡一只黑鴨子,她天天晚上都會(huì)繞道去看他,但是那只黑鴨子忘不了去年冬天那只展翅高飛的野鴨。巧的是,麻花兒站在遙控快艇上的樣子,就像一只美麗的天鵝。
    黑鴨子看見了,在野鴨上的心放到了麻花兒的身上。麻花兒,她能給別人帶來幸福感,而自己看見了別人的成就,自己卻會(huì)比別人更快樂。你說,這樣的一只鴨子,能不會(huì)有好的回報(bào)嗎?所以黑鴨子喜歡上她,就是對(duì)麻花兒的回報(bào)。
    讀了這本書,讓我情不自禁地喜歡上文中的“麻花兒”,希望自己也能像“麻花兒”一樣,有一顆感恩的心,從每天平凡的生活中,感受點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福,充滿智慧的生活,時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)產(chǎn)生幸福感!熱愛生活,感受幸福!
    趕鴨子讀后感篇五
    今天我讀了一本《幸福的鴨子》,在書里我認(rèn)識(shí)了巨人阿空、臘腸狗拖拖和女鴨子麻花等人。下面我給你講講里面的小故事吧。
    暑假里馬小跳等人去張達(dá)外婆家里去玩。有一次他們比賽看誰是真正的“冰鎮(zhèn)人”,張達(dá)外婆家里有一口老井,井水涼的像冰水,馬小跳他們來了以后發(fā)明了一種“冰鎮(zhèn)人”游戲。
    玩法是這樣的:在一個(gè)一米高的大木桶里裝滿水,由阿空把他們一個(gè)一個(gè)的抱進(jìn)去,然后開始數(shù)數(shù),誰在木桶里呆的時(shí)間最長(zhǎng)誰就是冠軍?,F(xiàn)在外婆在做午飯,他們又開始玩了,四個(gè)男孩已經(jīng)脫得身上只剩下一條短褲,四個(gè)男孩都很緊張,因?yàn)樗麄兒ε聲?huì)感冒。唐飛先來,數(shù)到58她才出來,該馬小跳了,唐飛嘲笑馬小跳不行。馬小跳不服輸,數(shù)到68他才出來。馬小跳以驚人的毅力贏得了冠軍。
    通過這個(gè)故事我懂了:人不能自大,要謙虛。
    書是人類進(jìn)步的階梯,我們以后一定要好好讀書。
    趕鴨子讀后感篇六
    這個(gè)暑假,我讀了一本叫《幸福的鴨子》的書。它是著名作家楊紅櫻寫的。故事的女主角鴨子麻花兒是一只極容易產(chǎn)生幸福感的鴨子,與另一個(gè)主角笑貓。度過了一個(gè)快樂、充實(shí)的暑假。
    幸福的鴨子麻花兒不但容易感到幸福,連感到幸福的感覺都十分特別,她感到幸福最大的原因是從給予中得到回報(bào),比如:每天下午,麻花兒都會(huì)去等別人往自己脖子上套茉莉花環(huán),因?yàn)楹芏嗳苏J(rèn)為,只要把花環(huán)套到麻花兒的脖子上,就會(huì)有好運(yùn)。所以麻花兒就努力地接,當(dāng)麻花兒精疲力盡的時(shí)候,別人卻幸福地笑著,麻花兒這時(shí)就得到了統(tǒng)一口給予的回報(bào),也會(huì)感到幸福。
    麻花兒不但會(huì)從給予中得到回報(bào),在雖人幫助她的時(shí)候,她也會(huì)感到幸福,感到快樂,因?yàn)樗幸活w感恩的心。一次麻花兒認(rèn)識(shí)了笑貓,又通過笑貓認(rèn)識(shí)了馬小跳,坐了馬小跳的玩具快艇,使她愛慕已久的黑鴨子與她一起游水。于是,她向笑貓道謝,雖然笑貓一點(diǎn)幫她的意思也沒有。
    麻花兒很樂觀,她喜歡把壞事看作生活中不可少的事,心平氣和地去面對(duì)。在她與笑貓?jiān)谝黄鸬囊患吕锟梢哉f明:一次笑貓不小心掉到了井里,麻花兒跳下去救他,她告訴笑貓他最應(yīng)該做的事情,還告訴他,他這次掉到井里真是件好事,理由是:只有自己在以為自己快死了的時(shí)候,才會(huì)明白這輩子最應(yīng)該去做什么事。剛才笑貓?zhí)擉@一場(chǎng),所以明白了最應(yīng)該去做什么。就這樣,笑貓掉進(jìn)井里成了一件好事。同時(shí),也說明了麻花兒是一只樂觀的鴨子。
    讀完這本書,我贊賞麻花兒的這些特點(diǎn),也為自己連一只鴨子也不如感到慚愧,不是嗎:
    首先,我不如麻花兒樂觀。有一次,我不會(huì)做一道數(shù)學(xué)題題目是3。5*8。9*8。3,做了好久也沒有做出來。后來,我實(shí)在受不了了,就躺在床上生悶氣。如果是麻花兒的話,她一定會(huì)很高興,因?yàn)樗业搅颂魬?zhàn)的對(duì)手,她會(huì)心平氣和地去面對(duì)。
    我還不如麻花兒會(huì)感恩。一次,爸爸出差回來時(shí)給我?guī)Я艘环荻Y物,我拿回房間一看,發(fā)現(xiàn)自己不喜歡,就板著臉出來,一句話也不說。如果是麻花兒的話,她會(huì)跑出去感謝爸爸,感謝他那么辛苦地工作還記得帶回禮物。
    我要感謝幸福的鴨子,她讓我看到了我的不足,我喜歡《幸福的鴨子》這本書。
    趕鴨子讀后感篇七
    只要有顆感恩的心,幸福就在我們身旁。
    這本書講出了人們?yōu)槿颂幨罆r(shí)的通常想法,一件事情,可能只看它壞的一面,卻不曾想到它好的一面。比如,半杯水,對(duì)于悲觀的人而言,是只剩了半杯了,對(duì)于樂觀的人而言,則是還有半杯呢。麻花就是樂觀的人的化身,她總能感到一種幸福,那怕是對(duì)黑鴨子的思念,也倍感幸福。雖然愛著的黑鴨子不愛她,但是她只要看一眼那只黑鴨子,就滿足了。笑貓是一只超群的貓,當(dāng)他陪麻花回家時(shí),麻花也感到很非常幸福,因?yàn)橛幸恢恢腔鄢旱呢埮闼丶摇S行┤藚s喜歡被有錢有名的人送回家,把這當(dāng)成一種炫耀。我討厭那些人,她們沒有意識(shí)到真正的幸福是發(fā)自內(nèi)心的感覺---單純而真摯。
    而感到特別累,但她很幸福。
    我覺得幸福是值得讓人細(xì)細(xì)回味的,是讓人永遠(yuǎn)都忘不掉的,是用金錢買不來的。在平常的日子里,我們要學(xué)會(huì)用心去體會(huì)幸福,它是最普通也是最珍貴的感覺。
    只要有顆感恩的心,幸福就在我們身旁。
    趕鴨子讀后感篇八
    最近,我看了一本很有趣的書,它是笑貓日記《幸福的鴨子》。看完這本書后,我明白了幸福是什么。
    這本書是由楊紅櫻阿姨編寫,她風(fēng)趣簡(jiǎn)潔的文字深深吸引了我。書中的主人公是一只名叫麻花兒的女鴨子,它有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心,她心中的幸福仿佛沒有邊際。
    合上書,我印象最深的除了那只會(huì)笑的貓之外,就是麻花兒了。因?yàn)樗械男腋6紒碜运龑?duì)生活智慧的態(tài)度,她希望把每一分、每一秒都過得很精彩、很浪漫,而麻花兒的思維就是——把壞事變成好事。
    在書中,有一句話讓我非常感動(dòng),就是“心中有思念,也是一種幸?!?,這句話讓我知道了,原來,幸福是離我們這么近的!這本書里還有許多類似的話,“用心去感受大自然的神奇,也經(jīng)常讓我有種幸福感”、“只要有一顆感恩的心,幸福離我們是這樣的近”等等,這幾句話,都讓我明白了幸福的真諦:幸福就在自己的周圍,幸福就是這么簡(jiǎn)單。
    以前,在我的心中,幸福是能夠得到數(shù)不盡的零食和玩具;能天天看電視、玩電腦;每次考試拿滿分;能得到所有人的寵愛……所以,我覺得幸福非常遙遠(yuǎn),覺得自己一點(diǎn)也不幸福??墒?,現(xiàn)在我知道了,其實(shí)幸福是很簡(jiǎn)單的:身邊的每一件小事都會(huì)使人覺得幸福。思念是一種幸福;感恩是一種幸福;給予也是一種幸?!榛▋菏且恢粯O容易產(chǎn)生幸福感的鴨子,而這種幸福來自給予。她在給予的同時(shí),自己也獲得了幸福。
    今后我也要像麻花兒一樣,學(xué)會(huì)給予,讓自己在給予的同時(shí),獲得幸福。
    趕鴨子讀后感篇九
    最近,我看了一本即有趣又幽默的書,它叫《幸福的鴨子》??赐赀@本書后,我明白了幸福是什么。
    這本書是由楊紅櫻阿姨編寫,她風(fēng)趣簡(jiǎn)潔的文字深深吸引了我。書中的主人公是一只名叫麻花兒的母鴨子,它有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆很容易得到幸福的心,她心中的幸福仿佛沒有邊際。
    合上書,我印象最深的除了那會(huì)笑的貓之外,就是麻花兒了。因?yàn)樗械男腋6紒碜运龑?duì)生活智慧的態(tài)度,她希望把每一分、每一秒都過得很精彩、很浪漫,而麻花兒的思維就是——把壞事變成好事。
    只要有一顆感恩的心,幸福離我們是這樣的近,等等,這幾句話,都讓我明白了幸福的真諦:幸福就在自己的周圍,幸福就是這么簡(jiǎn)單。
    自己也獲得了幸福。
    趕鴨子讀后感篇十
    今天,我看了一本很有趣的書,它是《笑貓日記:幸福的鴨子》。看完這本書后,我明白了幸福是什么。
    這本書是由楊紅櫻阿姨編寫,她風(fēng)趣簡(jiǎn)潔的文字深深吸引了我。書中的主人公是一只名叫麻花兒的女鴨子,它有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心,她心中的幸福仿佛沒有邊際。
    合上書,我印象最深的除了那只會(huì)笑的貓之外,就是麻花兒了。因?yàn)樗械男腋6紒碜运龑?duì)生活智慧的態(tài)度,她希望把每一分、每一秒都過得很精彩、很浪漫,而麻花兒的思維就是——把壞事變成好事。書中,有一句話讓我非常感動(dòng),就是“心中有思念,也是一種幸?!?,這句話讓我知道了,原來,幸福是離我們這么近的!這本書里還有許多類似的話,“用心去感受大自然的神奇,也經(jīng)常讓我有種幸福感”、“只要有一顆感恩的心,幸福離我們是這樣的近”等等,這幾句話,都讓我明白了幸福的真諦:幸福就在自己的周圍,幸福就是這么簡(jiǎn)單。
    以前,在我的心中,幸福是能夠得到數(shù)不盡的零食和玩具;能天天看電視、玩電腦;每次考試拿滿分;能得到所有人的寵愛……所以,我覺得幸福遙不可及,覺得自己一點(diǎn)也不幸福??墒牵F(xiàn)在我知道了,其實(shí)幸福是很簡(jiǎn)單的:身邊的每一件小事都會(huì)使人覺得幸福。思念是一種幸福;感恩是一種幸福;給予也是一種幸?!榛▋菏且恢粯O容易產(chǎn)生幸福感的鴨子,而這種幸福來自于給予,她在給予的同時(shí),自己也獲得了幸福。
    趕鴨子讀后感篇十一
    楊紅櫻,一位中國(guó)當(dāng)代最受我們小讀者熱愛的童書作家;一位能以兒童為本、能破解童心的媽媽作家;一位十年間作品累計(jì)銷量超1000萬冊(cè)的暢銷作家?!缎腋5镍喿印肥撬南盗袃和髌贰缎ω埲沼洝分械囊槐荆墙倘藙?chuàng)造幸福生活、感恩幸福生活又溫暖童年的心靈雞湯。
    雖然這本書的故事情節(jié)比較簡(jiǎn)單,但是書里的內(nèi)容卻充滿著童真,還富有生活的哲理,而且讓我又一次對(duì)幸福的定義有了新的認(rèn)識(shí)。“幸?!边@個(gè)字眼說遠(yuǎn)非遠(yuǎn),說近非近。很多人都會(huì)問:“幸福定義是什么?”我會(huì)不假思索地告訴你:“幸??梢杂泻芏喽x!”
    幸??梢允且粋€(gè)人的一種認(rèn)識(shí),一種感覺。像馬小跳幫助阿空摘桃子、麻花兒用自己的身軀溫暖落井的笑貓是幸福的,所以幫助別人是一種幸福;像張達(dá)和他的外公外婆在一起、我們都能和爸爸媽媽生活在一起是幸福的,所以和親人在一起是一種幸福;像麻花兒會(huì)感恩、易感動(dòng)是一種幸福;像我們能有機(jī)會(huì)在美麗的校園里學(xué)習(xí)是一種幸福;我們還可以把克服困難當(dāng)作一種享受,那么克服困難也是一種幸福。
    幸??梢允且粋€(gè)人的一次經(jīng)歷,一次收獲。《幸福的鴨子》描述了我(笑貓)和同來自城鎮(zhèn)的伙伴來到農(nóng)村,遇到了生活在農(nóng)村的麻花兒(女鴨子)、巨人(阿空)等一起的生活經(jīng)歷,讓我們每個(gè)人心中的幸福,都在那個(gè)花盛開的夏天慢慢長(zhǎng)大了。在當(dāng)前城市化不斷推進(jìn)的時(shí)代,像我們這些城鎮(zhèn)孩子長(zhǎng)期處于鋼筋混凝土的叢林之中,長(zhǎng)期處于人為化濃厚的偽自然環(huán)境之中,長(zhǎng)期處于脫離生活實(shí)際的純書本知識(shí)之中,我們童年成長(zhǎng)過程中應(yīng)該有的內(nèi)容缺少了。走近農(nóng)村,感受農(nóng)村的那種自然美、純樸美、閑暇美、傳統(tǒng)美;走進(jìn)農(nóng)村,經(jīng)歷鄉(xiāng)村的生活,接觸鄉(xiāng)村的文化,融入鄉(xiāng)村的自然,理解鄉(xiāng)村的農(nóng)民。難道不是幸福定義里的內(nèi)容嗎?!
    幸福還可以是一個(gè)人承擔(dān)的責(zé)任,持有的態(tài)度。麻花兒和巨人在與同伴一起生活、玩耍時(shí),承擔(dān)了作為主人的責(zé)任,在客人有困難時(shí)會(huì)出手相助;在自己有困難是,客人也樂意幫助,主人和客人一起創(chuàng)造了幸福的感覺。書中的麻花兒——一只幸福的善于感恩的鴨子,也給我們樹立了一個(gè)榜樣,教會(huì)了我們?cè)谄匠5纳钪幸獙W(xué)會(huì)感受幸福,學(xué)會(huì)創(chuàng)造幸福,學(xué)會(huì)感激他人,學(xué)會(huì)悅納同伴。
    趕鴨子讀后感篇十二
    一輩子只當(dāng)一次父母,給孩子一個(gè)更加優(yōu)秀的機(jī)會(huì)!感恩您關(guān)注全優(yōu)教育,愿您把這種愛心傳遞下去,分享給更多有需要的父母!
    在全優(yōu),時(shí)刻與優(yōu)秀同行!
    最近我看了笑貓日記里的幸福的鴨子。這是一本搞笑的書。里面講了馬小跳、唐飛、張達(dá)、毛超、笑貓和杜真子,在鄉(xiāng)下張達(dá)外婆家發(fā)生的事。
    馬小跳他們四個(gè)男生早上和巨人阿空去張達(dá)外婆家的桃林里摘水蜜桃。因?yàn)橛袨觚數(shù)膸兔?,所以本來要一天才能完成的工作,兩三個(gè)小時(shí)就能完成。笑貓和托托在一整個(gè)上午都陪著鴨子——麻花兒。麻花兒是一只幸福的鴨子,麻花兒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心,在它的心中幸福仿佛沒有邊際,沒有什么事會(huì)讓它感到不快樂、不幸福的!因?yàn)樗闹杏肋h(yuǎn)都是幸福快樂的!在馬小跳的幫忙下讓麻花兒喜歡的那只黑鴨也深深地被麻花兒所感動(dòng),也喜歡上它了。就這樣它們幸福的生活在一齊了,十分快樂!
    從這本書中我體會(huì)到,幸福就在你身邊,等待你們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它,去感受它。讓我們像麻花兒一樣,有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被幸福所感動(dòng)的心,讓我們心中充滿幸福與快樂。
    趕鴨子讀后感篇十三
    暑假里,在姐姐的推薦下,我讀了楊紅櫻的《幸福的鴨子》這本書后,讓小小的我學(xué)到了許多為人處事的道理。
    這本書的大概的內(nèi)容就是:在一個(gè)暑假里,笑貓和馬小跳的好朋友張達(dá)、唐飛、毛超等幾個(gè)小伙伴一起結(jié)伴來到了住在鄉(xiāng)下的張達(dá)外婆家,并遇到了巨人阿空。馬小跳他們決定與巨人阿空一起摘桃子。摘完桃子后,馬小跳他們認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫麻花兒的鴨子,這個(gè)鴨子很特別,它的聲音很奇怪,就像打飽嗝一樣,說話聲音干干的。但是,不管遇到什么事情,這個(gè)鴨子都是開開心心的,好像永遠(yuǎn)沒有煩惱,永遠(yuǎn)都感覺生活是美好和幸福的。就這樣,馬小跳這幾個(gè)小伙伴和這個(gè)幸福的鴨子一起度過了一個(gè)難忘的暑假。
    我讀完了這本《幸福的鴨子》,覺得自己的收獲非常大。讓我明白了想要成功并不是一件容易的事,做什么事情都不能夠半途而廢,每一件事都需要一步一個(gè)腳印,認(rèn)真去完成。在遇到挫折時(shí),不要退縮要勇敢面對(duì),失敗乃成功之母。當(dāng)然,還應(yīng)該感謝在我身邊每一個(gè)默默為我付出的老師,家人和朋友。因?yàn)樽约阂粋€(gè)人的力量是有限的,如果沒有別人的幫助,單靠自己的力量是很難成功的,正如“一根筷子容易折,一把筷子難折斷”只有人與人之間互相幫助,大家才能夠一起獲得成功。
    我覺得每個(gè)人都應(yīng)該像幸福的鴨子那樣,每天都開開心心的,去做讓自己覺得幸福和快樂的事情!
    趕鴨子讀后感篇十四
    暑假到了,往年我都會(huì)用一本本有趣的課外書來打發(fā)著漫長(zhǎng)的暑假,今年的暑假也不例外。在這個(gè)暑假里,我看了許許多多的書,又學(xué)會(huì)了一些知識(shí)。其中,最令我印象深刻的書是《笑貓日記·幸福的鴨子》。
    《幸福的鴨子·笑貓日記》主要講的是:四個(gè)活潑調(diào)皮的男孩子一起到一個(gè)鄉(xiāng)村里玩,這四個(gè)男孩子分別是“馬小跳”、“唐飛”、“張達(dá)”、“毛超”,還有馬小跳的表妹杜真子也來了。五個(gè)小孩在鄉(xiāng)村里度過了一個(gè)快樂的暑假。在暑假里,他們遇到了許許多多的事情,一件件有趣又好玩的事情將會(huì)成為他們快樂的記憶。在鄉(xiāng)村里,他們遇見了一只鴨子,這不是一只普通的鴨子,這只鴨子樂于助人,為他人著想,常常給別人帶來歡樂。鴨子天天為人服務(wù),只要看到別人甜美的笑容,鴨子就會(huì)很高興,笑得比吃了蜜還甜。這是一只幸福的鴨子,雖然它知道自己的樣子很丑,自己的歌聲很難聽,但是它一點(diǎn)也不自卑,村里的人都很喜歡它。這個(gè)故事里還有一只能聞出孩子味的烏龜和一只會(huì)笑的貓。他們一起度過了一個(gè)有意義的暑假。
    這是一個(gè)人和動(dòng)物都是主人公的故事,書中的“我”是一只會(huì)笑的貓,作者把動(dòng)物當(dāng)作人來寫,表現(xiàn)了她對(duì)動(dòng)物的喜愛。讀了《笑貓日記·幸福的鴨子》這本書后,我懂得了:我們要像那只鴨子一樣開朗、活潑,才能獲得人們的喜愛。我們要樂于助人,為他人著想,帶給別人歡樂。只有這樣,大家才會(huì)更加喜歡我們,而我們幫助了別人,會(huì)非??鞓贰?BR>    在《笑貓日記·幸福的鴨子》這本書里,最令我印象深刻的是:“我?guī)椭藙e人,我真快樂呀,我真是全世界最幸福的鴨子!”那只鴨子說著,幸福地笑了。是呀,我們幫助了別人,看見別人的笑容,我們自己也會(huì)很快樂。所以,我們要積極幫助別人,讓別人和自己更加快樂。
    在這本書里,我最喜歡的片段是:幸福的鴨子飄蕩在水面上,和自己心愛的鴨子一起翩翩起舞,美麗極了!這時(shí)候的鴨子是全世界最幸福的鴨子。因?yàn)檫@個(gè)片段寫的很美,給了讀者一個(gè)幻想的空間,所以我喜歡這個(gè)片段。
    我想對(duì)這本書的讀者楊紅櫻說:“楊紅櫻姐姐,你寫的這本《笑貓日記·幸福的鴨子》非常好看,看了這本書,我又學(xué)會(huì)了一些知識(shí),我學(xué)會(huì)了,我們要樂于助人。謝謝你寫了一本這么有趣的書,讓孩子們都能好好地享受這本書。我希望你你寫多幾本有趣的書,讓我們看。”
    《笑貓日記·幸福的鴨子》真的很好看。同學(xué)們,你們有機(jī)會(huì),也要看一看這本書哦!
    趕鴨子讀后感篇十五
    生活中有許多幸福,只是我們沒有發(fā)現(xiàn)罷了,但只要你用心去尋找,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來,幸福,無處不在。
    《幸福的鴨子》中女鴨子麻花兒就是一只極為容易產(chǎn)生幸福感的鴨子。麻花兒長(zhǎng)得很胖,用笑貓的話來說就是胖得屁股都快掉到地上去了。她的叫聲也很難聽,像有人在打嗝一樣。
    是的,麻花兒就是這樣的一只鴨子,在她眼里做什么都是幸福的。但使我弄不懂得是:笑貓說過“思念也是一種幸?!边@句話。我想,思念別人怎么可能是一種幸福呢?我反復(fù)思讀、反復(fù)思考那句話,突然,我想起了一年暑假,我在金湖所認(rèn)識(shí)的那只金毛犬。
    那是一個(gè)炎熱暑假,我和媽媽來到爸爸工作的地方——金湖度假,收拾完行李后,我便一頭倒在床上睡著了,連晚飯也沒吃。這一覺睡到了天亮,突然我感覺有一個(gè)熱熱地、濕濕地、柔柔的東西在我臉上舔來舔去,我張開眼一看,天!一只巨大的金毛犬!
    看到這個(gè)大家伙后,我并沒有叫,而是好奇地打量著它,這個(gè)家伙似乎是因?yàn)楸晃叶⒌貌缓靡馑剂?,竟撒嬌似得叫了一聲,我聽得心里一軟,穿著鞋帶它跑了出去,我們一起散步,一起吃飯,一起玩,一起寫作業(yè),一起看電視……我們形影不離,似乎上天注定要我們一直在一起。
    在金湖的那段日子,我沒有交到其他新朋友,卻結(jié)識(shí)了它這個(gè)不能與我交流的朋友,因?yàn)橛形覀儗?duì)方,原本枯燥無味的生活一下子充實(shí)豐富了起來。日子一天天過去了,我也該回去了,我的金毛朋友也該走了。
    原本我以為分別的日子還遠(yuǎn)著,可當(dāng)那天到來時(shí)……我哭了,那是我在金湖唯一一次的哭,我看見它的眼睛也濕濕地,它最終走了,它走后的日子里,我總握著我給它照的照片,思念著它,漸漸我也將那當(dāng)成了享受。
    或許這就是“思念也是一種幸福”這句話的意思吧!是啊!思念也是種幸福??!
    其實(shí),除了思念是種幸福,還有許多也是幸福,只要你用心去尋找,一定能找到,并享受在其中。
    同學(xué)們,讀書吧!讓我們?nèi)プx書,去尋找知識(shí)吧!就像我找到了“思念也是種幸?!币粯尤ふ?,相信我,你會(huì)再讀書中得到很多的。
    趕鴨子讀后感篇十六
    幸福是什么?有的人認(rèn)為是可以經(jīng)常去游樂園玩;有的人認(rèn)為是好玩的玩具;有的人則認(rèn)為是能天天在家里看電視、玩電腦等等。
    最近,我讀了《笑貓日記之幸福的鴨子》這一本書,主要講了一只幸福有快樂的母鴨子她的名字叫麻花兒,她有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心,她的心中有著沒有邊際的幸福,讓這只可愛的鴨子永遠(yuǎn)沉浸在幸福的海洋之中,不管麻花兒心中有多不開心,但她總會(huì)面帶笑容,心里總裝滿了幸福!
    它就住在張達(dá)外婆村子里河塘中央的一個(gè)小島上。麻花兒每天都要去張達(dá)外婆的村子里,但村子里的村民們個(gè)個(gè)都把茉莉花環(huán)套在麻花兒的脖上。村民們個(gè)個(gè)兒都喜歡麻花兒,他們相信如果把花環(huán)套在了麻花兒的脖子上,就會(huì)給他們帶來好運(yùn)氣!
    我十分喜歡麻花兒這只鴨子,因?yàn)樗屛颐靼琢宋覀兩磉叺教幎加行腋#热缯f:一朵美麗的花,一直會(huì)唱歌的小鳥都可以讓我們感受到幸福在空中、在每一個(gè)角落,你隨時(shí)都可以摸到它。以前,我總以為爸爸媽媽能滿足我心中的愿望才是最幸福的,每天我都說自己一點(diǎn)兒都不幸福。讀了這本書后我懂得了什么才是幸福,讓我變得更知足了。原來幸福是那么簡(jiǎn)單,只要有一顆感動(dòng)的心,有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,幸福是無處不在的。
    幸福,是讓我們用心去體會(huì),用眼睛去觀察,用手去創(chuàng)造,用我們的雙手,去為別人創(chuàng)造幸福,讓自己做一個(gè)幸福的人,與此同時(shí)也去感染他人,讓大家都幸福起來吧!
    趕鴨子讀后感篇十七
    感謝童幼,感謝愛心樹。說起大衛(wèi)香農(nóng),想必我們大家非常熟悉?!洞笮l(wèi)不可以》讓我們認(rèn)識(shí)了并且喜歡上了這個(gè)畫風(fēng)有些夸張,卻超級(jí)會(huì)講故事的大衛(wèi)。
    這次大衛(wèi)老師帶來了他的全新作品《鴨子開車記》,這是經(jīng)典繪本《鴨子騎車記》續(xù)篇,也是我們超級(jí)期待的新書。話說上回《鴨子騎車記》的結(jié)尾,停在了一輛拖垃圾的面前,若有所思,這次,鴨子帶著勇氣歸來,用一個(gè)金屬片開啟了拖垃圾,農(nóng)場(chǎng)的動(dòng)物們也都改變了懷疑的眼光,大家紛紛跳上拖拉機(jī),選擇了當(dāng)下最流行的出行方式——拼車。一場(chǎng)激動(dòng)人心的.歷險(xiǎn)即將開啟!鴨子駕駛著拖拉機(jī),帶領(lǐng)著動(dòng)物們駛向了鎮(zhèn)中心,現(xiàn)在正是午飯時(shí)間,大家都被眼前的一幕驚呆了,“鴨子開拖拉機(jī)?”有的人覺得不可能,有的人正在苦惱如何向警長(zhǎng)報(bào)告。農(nóng)夫卻發(fā)現(xiàn)了原來那輛車是自己的,好奇鴨子是怎么開動(dòng)的。人們好奇的追了出去,最后只見拖拉機(jī),不見動(dòng)物們。
    這是一段讓人意猶未盡的鴨子開車歷險(xiǎn)記。大衛(wèi)·香農(nóng)筆下那些充滿張力、色彩濃郁的畫面,既吸引孩子的目光,更深入孩子的心靈,讓他們萌發(fā)大膽嘗試的勇氣,敢于嘗試,敢于挑戰(zhàn)。故事講完后,我們也可以啟發(fā)孩子們可以利用書中已有的人物形象、故事框架與邏輯進(jìn)行拓展延伸,讓他們?cè)囍囊涣淖约旱母惺芎徒?jīng)歷。
    拿到書后,孩子迫不及待的想要看這個(gè)神奇的會(huì)開車的鴨子。我的孩子喜歡追問故事情節(jié),為什么鴨子會(huì)開車,為什么奶牛坐在最前面,為什么綿羊要跳起來。孩子有自己的解讀和理解,所以我們家長(zhǎng)在給孩子講這個(gè)故事時(shí)不必犯愁,跟著孩子的節(jié)奏就好,他們自有發(fā)現(xiàn)和體會(huì)。
    趕鴨子讀后感篇十八
    暑假里,我讀了系列叢書《笑貓日記》之《—幸福的鴨子》,這本書讓我懂得了幸福是什么。
    這本書是楊紅櫻阿姨寫的,書中主人公是一只叫麻花兒的鴨子,故事主要講述了:一個(gè)暑假,笑貓和馬小跳他們一道,來到了鄉(xiāng)下張達(dá)外婆的家。他們見到了巨人阿空、臘腸狗拖拖,和一只叫麻花兒的女鴨子。麻花兒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心,她心中的幸福仿佛沒有邊際。聽著麻花兒像打飽嗝兒一樣的快樂歌聲,我們每個(gè)人心中的幸福,都在這個(gè)荷花盛開的夏天,慢慢長(zhǎng)大。
    在這本書里,我最喜歡的是那一只幸福的鴨子—————麻花兒。她心胸開闊,不管遇到多么不開心事兒,她總是會(huì)面帶笑容應(yīng)對(duì)和處理,從不放在心上;她樂觀豁達(dá),有什么困難的事,總是積極想辦法解決,還會(huì)鼓舞別人去勇敢的面對(duì)遇到的問題;她幸福感超強(qiáng),在麻花兒看來,幸福很容易就能實(shí)現(xiàn),“看著孩子們把花環(huán)一個(gè)一個(gè)套在脖子上,聽著他們一聲聲的歡呼,我心里就有一種幸福感”,對(duì)于她來說“心中有思念,也是一種幸福”。瞧,幸福在麻花兒眼里是多么容易實(shí)現(xiàn)!
    看完這本書,我懂得了一個(gè)道理:幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,也很容易實(shí)現(xiàn),幸福就在我們身邊,只要我們善于發(fā)現(xiàn)、用心體會(huì),時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)感覺到幸福。以前我總是覺得幸福很宏大,很遙遠(yuǎn),認(rèn)為只有自己在取得了非常好的成績(jī)或者干完了一件重大的事情后,才會(huì)有幸福感,現(xiàn)在我明白了,其實(shí)幸福無處不在。我以前認(rèn)為期末考試之前的復(fù)習(xí)過程,是一個(gè)很痛苦的階段,只有自己在考試中取得一個(gè)好成績(jī)才是真正的幸福,其實(shí)現(xiàn)在想想,在復(fù)習(xí)階段可以把遇到的疑難問題解決、把忘記的內(nèi)容重復(fù)記憶一遍,這本身就是一種鍛煉,可以拓寬知識(shí)、提高自己的能力,幸福和快樂不久恰恰蘊(yùn)藏在其中么?還有周末時(shí),爸爸會(huì)帶著我們?nèi)乙黄鹑ヅ郎?,呼吸新鮮空氣,鍛煉身體,在氣喘噓噓攀登過程中,家人你推我拉相互幫扶、相互鼓勵(lì)著共同爬到山頂,去體會(huì)“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”,這時(shí)候就是幸福的時(shí)刻。
    讀完這本書,麻花兒?jiǎn)l(fā)了我,使我明白了幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,她無時(shí)無刻不在我身邊,只要心中常常懷著幸福感,積極地去面對(duì)遇到的每件事情,就會(huì)經(jīng)常體會(huì)到幸福。
    趕鴨子讀后感篇十九
    寒假期間,我看完了幾本同一系列的書,其中有一本就叫《幸福的鴨子》。
    有一只會(huì)用各種不同的笑來表達(dá)心情的笑貓跟著馬小跳和馬小跳的伙伴們來到了鄉(xiāng)下,張達(dá)的外婆家。那里,有大片大片的桃林,也在那里,笑貓認(rèn)識(shí)了一只叫麻花兒的鴨子。
    這是只容易產(chǎn)生幸福感的鴨子,不論是在傍晚看著夕陽(yáng)西沉,還是帶笑貓去她家,一個(gè)在長(zhǎng)滿荷花的池塘中間的小島上做客,還是在笑貓不小心掉進(jìn)一口水井里的時(shí)候跳下去救它,麻花兒都能感覺到幸福。而且,認(rèn)識(shí)了她的人,都會(huì)感覺到麻花兒周圍帶來的,圍繞在她身邊的幸福。
    因?yàn)椋龝?huì)擅于去發(fā)現(xiàn)幸福,并鼓舞大家去勇敢地做一件事。雖然麻花兒長(zhǎng)得并不好看,她唱出的歌聲就像一個(gè)連一個(gè)的飽嗝,但是,麻花兒卻像是幸福的導(dǎo)體,把幸福引導(dǎo)到她周圍人的身上。不知不覺間,大家都被麻花兒裝滿幸福的心給感染了。
    我也希望總有一天,像麻花兒一樣,能擅于去發(fā)現(xiàn)埋藏在生活中的幸福,能有在逆境中也可以用樂觀去面對(duì)的態(tài)度。
    《鴨子上橋》大班教案。
    以幸福為事件的作文。
    幸福美滿結(jié)婚的寄語(yǔ)。
    幸福奮斗作文。