最新學(xué)生政教教育心得體會(huì)(精選20篇)

字號(hào):

    心得體會(huì)是對(duì)某個(gè)問(wèn)題或主題的深刻思考和總結(jié),有助于我們提煉核心觀點(diǎn)。如何寫(xiě)一份完美的心得體會(huì)是很多人關(guān)心的問(wèn)題。以下是小編為大家收集整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì),希望能對(duì)大家的寫(xiě)作提供一些借鑒。
    學(xué)生政教教育心得體會(huì)篇一
    兼政教育是一種全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)的教育方式,通過(guò)注重學(xué)生的政治思想、道德品質(zhì)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng),達(dá)到培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的目的。作為一名高中學(xué)生,我在參與兼政教育的過(guò)程中深受啟發(fā)和感悟。本文將從政治思想、道德品質(zhì)、社會(huì)責(zé)任、學(xué)習(xí)方法和未來(lái)規(guī)劃五個(gè)方面來(lái)分享我在兼政教育中的心得體會(huì)。
    首先,兼政教育讓我認(rèn)識(shí)到政治思想的重要性。在學(xué)習(xí)中,政治思想是我們判斷事物是非的準(zhǔn)則,是我們保持正確方向的指南。通過(guò)開(kāi)展一系列的群眾性實(shí)踐活動(dòng)和理論學(xué)習(xí),我們深入了解黨的路線方針政策,明確了自己的政治立場(chǎng)和信仰。政治思想的塑造使我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感,更加堅(jiān)定了我為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗的決心。
    其次,兼政教育引導(dǎo)我們培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。黨的十九大報(bào)告強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)道德建設(shè),培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。在兼政教育中,我們開(kāi)展了一系列的道德實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)參觀慰問(wèn)困難群體和開(kāi)展志愿服務(wù)等形式,我們與社會(huì)產(chǎn)生了聯(lián)系,內(nèi)心得到了沉淀和升華。這種道德錘煉讓我變得更加勤奮、正直和樂(lè)于助人。
    再次,兼政教育提醒我們應(yīng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。作為中學(xué)生,我們雖然還沒(méi)有參與到社會(huì)的建設(shè)中,但兼政教育教導(dǎo)我們要有社會(huì)意識(shí),要關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,積極參與社會(huì)實(shí)踐。通過(guò)舉辦社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和參觀企業(yè)等形式,我們不僅了解社會(huì)發(fā)展和改革的現(xiàn)狀,也體驗(yàn)到了社會(huì)責(zé)任的重要性。這種社會(huì)責(zé)任意識(shí)使我逐漸學(xué)會(huì)關(guān)心他人、關(guān)心社會(huì)、積極參與社會(huì)實(shí)踐。
    另外,兼政教育提供了新的學(xué)習(xí)方法和思維方式。在兼政教育中,我們學(xué)會(huì)了用科學(xué)的思維方式看待問(wèn)題,通過(guò)自主學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí),我們培養(yǎng)了獨(dú)立思考問(wèn)題的能力。兼政教育推崇“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”,注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,讓我們明白只有不斷學(xué)習(xí),才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化。
    最后,兼政教育讓我對(duì)未來(lái)有了更明確的規(guī)劃。通過(guò)政治思想的塑造、道德品質(zhì)的培養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任的意識(shí)和學(xué)習(xí)方法的改進(jìn),我對(duì)未來(lái)有了更清晰的規(guī)劃和定位。我決心努力學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)而努力奮斗,為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
    綜上所述,兼政教育是一種重要的教育方式,通過(guò)在思想、品質(zhì)、責(zé)任、方法和規(guī)劃等方面的培養(yǎng),全面提升了學(xué)生的素質(zhì)。在參與兼政教育的過(guò)程中,我深刻認(rèn)識(shí)到政治思想的重要性,培養(yǎng)了良好的道德品質(zhì)和社會(huì)責(zé)任意識(shí),學(xué)會(huì)了新的學(xué)習(xí)方法和思維方式,對(duì)未來(lái)也有了更明確的規(guī)劃。兼政教育不僅為我們的學(xué)習(xí)提供了更廣闊的舞臺(tái),更為我們的未來(lái)發(fā)展指明了正確的方向。
    學(xué)生政教教育心得體會(huì)篇二
    家政教育是現(xiàn)代社會(huì)中必不可少的一項(xiàng)教育,它在我們的日常生活中發(fā)揮著重要的作用,能夠幫助我們更好地管理家庭和照料家人。我對(duì)家政教育有濃厚的興趣,因此在大學(xué)期間加入了校內(nèi)的家政協(xié)會(huì),參加了各種家政培訓(xùn)活動(dòng)。通過(guò)這些培訓(xùn),我深刻地意識(shí)到家政教育對(duì)于我們的生活有著巨大的幫助和作用。
    第二段:家政教育在日常生活中的實(shí)際應(yīng)用。
    家政教育不僅是一堂課程,更是一種生活方式。通過(guò)家政教育的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了如何烹飪美食、如何保持家居清潔、如何照料老人和兒童。這些技能在日常生活中非常實(shí)用,幫助我更好地管理家庭和照顧家人。同時(shí),這些技能也增強(qiáng)了我在家庭中的責(zé)任感和成就感,讓我更加自信地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。
    第三段:家政教育對(duì)我的成長(zhǎng)和發(fā)展帶來(lái)的影響。
    參加家政教育培訓(xùn)活動(dòng)不僅幫助我學(xué)習(xí)到各種實(shí)用的技能,更重要的是培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。在家政協(xié)會(huì)中,我和其他成員一起完成各種任務(wù)和活動(dòng),每個(gè)人都發(fā)揮著自己的特長(zhǎng),共同達(dá)成了我們的目標(biāo)。通過(guò)這些合作經(jīng)歷,我學(xué)會(huì)了如何更好地與他人合作,并且更加意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
    家政教育是一個(gè)全方位的教育系統(tǒng),它不僅能夠提高我們的生活質(zhì)量,更能夠幫助我們更好地融入社會(huì)、為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。隨著社會(huì)老齡化和家庭結(jié)構(gòu)的多樣化,家政人才的需求越來(lái)越高,這也為家政教育提供了更為廣闊的發(fā)展空間和社會(huì)價(jià)值。
    第五段:結(jié)語(yǔ)。
    通過(guò)家政教育的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我不僅學(xué)到了很多實(shí)用的技能,更重要的是成長(zhǎng)了許多,變得更為獨(dú)立和自信。同時(shí),我也感受到了家政教育在社會(huì)中的重要作用和價(jià)值。我希望更多的人能夠意識(shí)到家政教育的重要性,并投入到這個(gè)領(lǐng)域中,為自己和社會(huì)創(chuàng)造更美好的未來(lái)。
    學(xué)生政教教育心得體會(huì)篇三
    自從我們學(xué)校開(kāi)展“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng)以來(lái),同學(xué)們的心中播下了“誠(chéng)實(shí)守信、勤儉節(jié)約、自律自強(qiáng)”的廉潔種子。現(xiàn)在的校園已經(jīng)逐步形成尊廉、崇廉、愛(ài)廉的良好氛圍。
    作為一名小學(xué)生,我們將如何用自己的行動(dòng)來(lái)倡導(dǎo)廉潔之風(fēng)呢?
    作為一個(gè)新時(shí)代的小學(xué)生,我從課外閱讀中了解到中國(guó)歷史上有很多官員因?yàn)樨澪鄱蔀殡A下囚,同時(shí)在閱讀中也看到了很多兩袖清風(fēng)、為民辦事的清官好官,于是我想在今天我們這個(gè)文明的時(shí)代里,作為一名人民的公仆更要抵制紛繁復(fù)雜的誘惑,廉潔道理人人都懂,腐敗那些人也懂,但人性的缺陷使其不能抗拒誘惑。所以我要說(shuō)懂得廉潔并非擁有廉潔,當(dāng)廉潔尚未成為一個(gè)人的信念時(shí),廉潔只是外在的。
    我們青少年是初升的太陽(yáng),孕育著活力、青春、熱情、朝氣與蓬勃的希望。祖國(guó)的未來(lái)在我們腳下延伸,我們肩負(fù)著祖國(guó)的囑托和時(shí)代的重任。作為二十一世紀(jì)的新人,我們要不辱使命,從小培養(yǎng)奉公、清正、廉潔的思想道德品質(zhì),知榮即行,明恥即棄,做一個(gè)合格的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人dd我們要揮動(dòng)彩色的羽翼,奏響青春的鼓點(diǎn),舞出生命的魅力,共同演繹精彩的人生,全力打造一個(gè)嶄新的自我!
    學(xué)生政教教育心得體會(huì)篇四
    廉潔是什么?廉潔就是為人正直,光明磊落,不拿自己不應(yīng)得的錢或物。
    更要把這種品質(zhì)發(fā)揚(yáng)下去做一個(gè)清正廉潔的人。
    那么,我們小學(xué)生應(yīng)該怎樣培養(yǎng)自己清正廉潔的品質(zhì)呢?做到清正廉潔最重要的基礎(chǔ)就是誠(chéng)實(shí)守信,一個(gè)不誠(chéng)實(shí)守信的人根本就談不上為人正直,就不可能光明磊落地做人,也就不會(huì)是一個(gè)清正廉潔的人。要做好一件大事,必須從生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,培養(yǎng)清正廉潔的品質(zhì)也不例外,我們要從生活中不拿別人的東西、關(guān)心他人、樂(lè)于助人、自立自信自強(qiáng)等等方面做起。任何事情要想做好,還必須要持之以恒,否則先前的努力就會(huì)付諸東流,所以,我們要把培養(yǎng)清正廉潔品質(zhì)的行動(dòng)堅(jiān)持下去。
    相信,持之以恒地堅(jiān)持下去,清正廉潔的品質(zhì)就會(huì)在我們的心中扎根,我們就會(huì)成為一個(gè)清正廉潔的人!
    學(xué)生政教教育心得體會(huì)篇五
    第一段:序言(引入話題)。
    近年來(lái),兼職政教育逐漸成為大學(xué)生們接受教育的一種重要形式。作為提高大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和公民素養(yǎng)的有效途徑,兼職政教育在校園內(nèi)外得到了廣泛推廣。在我參與兼政教育的過(guò)程中,我不僅了解和感受到了社會(huì)問(wèn)題的現(xiàn)實(shí)性,更得到了一次難得的成長(zhǎng)和提升的機(jī)會(huì)。
    第二段:兼職政教育的背景和意義。
    兼職政教育作為一種新型的教育形式,是大學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)積極參與社會(huì)實(shí)踐的表現(xiàn)。通過(guò)參與社會(huì)組織、社區(qū)服務(wù)或公益活動(dòng),大學(xué)生能夠直接面對(duì)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,并從中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。與此同時(shí),兼職政教育也能夠提高大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和公民素養(yǎng),使他們更加關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,積極參與社會(huì)發(fā)展。如此一來(lái),兼職政教育具有著廣泛的推廣和實(shí)施的意義。
    第三段:兼職政教育的實(shí)踐與收獲。
    在我參與兼職政教育的過(guò)程中,我加入了校內(nèi)的志愿者團(tuán)隊(duì),參與了社區(qū)公益活動(dòng),并擔(dān)任了一些社團(tuán)的職務(wù)。通過(guò)這些實(shí)踐經(jīng)歷,我深刻體會(huì)到了社會(huì)問(wèn)題的重要性以及解決問(wèn)題的難度。同時(shí),我也逐漸培養(yǎng)起了自己的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作的能力。在與社區(qū)居民交流的過(guò)程中,我更是能夠從他們的視角去理解和思考問(wèn)題,增加了自己的社會(huì)認(rèn)知和思考能力。這些經(jīng)歷對(duì)于我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
    第四段:兼職政教育的啟示與反思。
    通過(guò)兼職政教育的實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到只有真正接觸社會(huì),了解社會(huì)才能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、修煉人品。在兼政教育的過(guò)程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,如對(duì)于某些社會(huì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)不夠深入、對(duì)于集體活動(dòng)組織的能力有待提升等。因此,我認(rèn)識(shí)到兼政教育只是一個(gè)開(kāi)始,而更重要的是要在實(shí)踐中不斷反思和改進(jìn)自己,繼續(xù)加強(qiáng)自身的能力和素質(zhì)的提升。
    第五段:兼職政教育的發(fā)展和展望。
    兼職政教育作為一種新的教育形式,還有很大的發(fā)展空間。為了更好地推廣和實(shí)施兼職政教育,學(xué)校應(yīng)該加大對(duì)于兼職政教育的支持力度,提供更多的機(jī)會(huì)和平臺(tái)供學(xué)生參與。同時(shí),社會(huì)組織和社區(qū)也應(yīng)該積極配合,為大學(xué)生提供更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)和學(xué)習(xí)資源。只有通過(guò)共同的努力,才能夠讓兼政教育更加深入人心,并為大學(xué)生培養(yǎng)更全面的素質(zhì)和能力。
    結(jié)語(yǔ):
    在兼政教育的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了關(guān)心他人、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)仍S多重要的品質(zhì)。這些品質(zhì)不僅對(duì)于我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展有著重要的促進(jìn)作用,更是提高我作為一個(gè)公民的素質(zhì)和覺(jué)悟的重要手段?;赝麉⑴c兼政教育的過(guò)程,我由衷地感受到了教育的價(jià)值和意義,同時(shí)也對(duì)未來(lái)兼政教育的發(fā)展充滿了期待。
    學(xué)生政教教育心得體會(huì)篇六
    家政教育是指培養(yǎng)家政技能和懂得家庭管理的理論知識(shí),幫助個(gè)人掌握家庭經(jīng)營(yíng)的技能和方法以更好地管理自己的家庭。在我的學(xué)習(xí)生活中,我有幸接受了家政教育并受益匪淺。我想通過(guò)本文分享自己在學(xué)習(xí)家政教育過(guò)程中的心得體會(huì)。
    第二段:實(shí)踐演練。
    在家政實(shí)踐演練中,我切身體會(huì)到家政技能的實(shí)際應(yīng)用。在學(xué)校,我們不僅學(xué)會(huì)了如何做菜、洗衣、打掃衛(wèi)生等實(shí)用技能,而且還學(xué)習(xí)了如何做出美味的佳肴、如何選購(gòu)好的材料、如何保持餐桌衛(wèi)生等知識(shí)。通過(guò)這些實(shí)踐演練,我不僅學(xué)到了實(shí)用技能,還培養(yǎng)了追求完美的精神,這也是家政教育最有意義的方面之一。
    第三段:培養(yǎng)家庭管理能力。
    家政教育不僅僅是一門技能,更是一項(xiàng)生活態(tài)度。它使我們擁有了管理家庭的能力,不管是個(gè)人還是團(tuán)隊(duì),都能過(guò)得更好。我曾經(jīng)還在一個(gè)家政小組中擔(dān)任過(guò)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),學(xué)會(huì)了如何更好地管理小組,如何有效地分配任務(wù)等。經(jīng)過(guò)這樣的實(shí)踐,我真正理解了家政教育可以培養(yǎng)一個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
    第四段:培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)。
    在家政教育中,我們不僅學(xué)習(xí)了如何花費(fèi),還了解了如何管理家庭的經(jīng)費(fèi)預(yù)算。通過(guò)這樣的學(xué)習(xí),我們能夠更好地掌握自己的用錢方式,培養(yǎng)出優(yōu)秀的經(jīng)濟(jì)意識(shí)。同時(shí),我們也可以了解到如何節(jié)約用電、用水、保養(yǎng)家電等知識(shí),降低家庭開(kāi)支,增加家庭財(cái)政收入的同時(shí)也提高了生活品質(zhì),這是家政教育無(wú)法替代的一個(gè)方面。
    第五段:總結(jié)。
    家政教育不僅僅是一種技能,更是一種生活態(tài)度,它能夠影響我們的生活和經(jīng)濟(jì)狀況。無(wú)論我們是否選擇了家政作為職業(yè),都可以通過(guò)學(xué)習(xí)家政教育,培養(yǎng)出實(shí)用技能、管理能力和優(yōu)秀的經(jīng)濟(jì)意識(shí)。最重要的是,它能夠讓我們了解到如何更好地管理我們自己的家庭,帶給我們更多的幸福和滿足感。家政教育應(yīng)該成為每個(gè)人都需要了解和學(xué)習(xí)的一門東西。
    學(xué)生政教教育心得體會(huì)篇七
    兼政教育作為一種綜合性的教育形式,在培養(yǎng)學(xué)生的品德素質(zhì)、思想意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感方面具有重要意義。兼政教育是指通過(guò)對(duì)學(xué)生開(kāi)展政治思想教育,培養(yǎng)他們正確的政治意識(shí)和認(rèn)同感,并將政治教育與其他學(xué)科教育相結(jié)合,使學(xué)生全面發(fā)展。本文將通過(guò)自身的實(shí)際體驗(yàn),總結(jié)兼政教育的效果和體會(huì),探討該教育形式的重要性。
    二段:兼具政治素質(zhì)與道德素養(yǎng)。
    兼政教育的核心在于培養(yǎng)學(xué)生的政治素質(zhì)和道德素養(yǎng)。在我所處的學(xué)校,我們接受了一系列的兼政教育,如政治理論課程、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。通過(guò)這些教育形式,我漸漸意識(shí)到政治對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的重要性。政治理論課程使我更加理解了黨的方針政策和國(guó)家的改革發(fā)展,增強(qiáng)了我的政治覺(jué)悟和責(zé)任感。而社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)則讓我親身體驗(yàn)到社會(huì)問(wèn)題的存在,加深了我對(duì)社會(huì)公益和社會(huì)道德的認(rèn)識(shí)。這種將政治與道德相結(jié)合的兼政教育使我收獲頗豐,在思想上得到了很大提高。
    三段:充實(shí)知識(shí)面,開(kāi)拓視野。
    兼政教育不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的政治意識(shí)和道德觀念,還能夠充實(shí)學(xué)生的知識(shí)面,開(kāi)拓視野。在我參加的政治理論課中,我們不僅學(xué)習(xí)了國(guó)內(nèi)外政治經(jīng)濟(jì)的理論知識(shí),還通過(guò)對(duì)實(shí)際政策的分析和研究,拓寬了自己的知識(shí)面。同時(shí),學(xué)校還安排了各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我們親自參與其中,了解社會(huì)現(xiàn)象和問(wèn)題。通過(guò)這些實(shí)踐,我對(duì)社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域有了更深入的了解,并且認(rèn)識(shí)到了自己在社會(huì)中的作用和責(zé)任。兼政教育使我在擴(kuò)大知識(shí)面、開(kāi)闊視野方面有了極大的收獲。
    四段:培養(yǎng)批判意識(shí),審視現(xiàn)實(shí)。
    兼政教育不僅僅是簡(jiǎn)單地傳授知識(shí),更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的批判意識(shí),讓我們能夠?qū)徱暚F(xiàn)實(shí),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并勇敢地提出自己的見(jiàn)解。在政治理論課中,老師鼓勵(lì)我們積極思考問(wèn)題,并提出自己的觀點(diǎn)。通過(guò)與同學(xué)們的討論和爭(zhēng)論,我逐漸培養(yǎng)起了批判性思維的能力,學(xué)會(huì)了審視現(xiàn)實(shí)情況,發(fā)現(xiàn)其中的問(wèn)題和不足。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我們也經(jīng)常面臨各種困難和挑戰(zhàn),需要通過(guò)批判分析來(lái)解決問(wèn)題。這種培養(yǎng)批判意識(shí)的兼政教育使我具備了辯證思維和創(chuàng)新能力,在解決實(shí)際問(wèn)題時(shí)能夠發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性。
    五段:回顧與展望,總結(jié)心得。
    通過(guò)兼政教育的經(jīng)歷,我得到了很大的收獲。政治教育使我成為一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的公民,道德教育讓我懂得如何尊重他人和付出。在學(xué)習(xí)中,我擁有了廣博的知識(shí)面,開(kāi)拓了自己的視野;在思考中,我培養(yǎng)了辯證思維和批判分析的能力。兼政教育對(duì)于每一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是重要的,因?yàn)樗粌H關(guān)系到個(gè)人的成長(zhǎng),也關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步。希望未來(lái)能有更多的學(xué)校和機(jī)構(gòu)能夠重視兼政教育的作用,加強(qiáng)這方面的實(shí)踐和探索,使更多的學(xué)生受益于兼政教育,在成長(zhǎng)中閃耀自己的光芒。
    學(xué)生政教教育心得體會(huì)篇八
    康政教育是一種具有人本關(guān)懷的教育理念,以學(xué)生的全面發(fā)展為中心,注重培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性、社交、情感、認(rèn)知等方面的能力,使其在學(xué)習(xí)中全面發(fā)展、全面成功。在這次學(xué)習(xí)中,我深受康政教育的啟發(fā)和感召,獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。下面我將從課堂教學(xué)、學(xué)生發(fā)展、家庭教育、學(xué)校管理以及人際交往幾個(gè)方面談一談我的心得體會(huì)。
    首先,康政教育注重課堂教學(xué)的質(zhì)量,倡導(dǎo)教師參與和學(xué)生合作。在這次學(xué)習(xí)中,我了解到課堂教學(xué)不再是教師的單方面?zhèn)魇谥R(shí),而是需要和學(xué)生進(jìn)行互動(dòng),給學(xué)生提供更多的參與和合作的機(jī)會(huì)。我在這種教學(xué)環(huán)境下發(fā)現(xiàn),學(xué)生更加積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),思維更加活躍,動(dòng)手能力和創(chuàng)造力也得到了提高。因此,我在以后的教學(xué)中,也會(huì)更加注重學(xué)生的參與和合作,通過(guò)多樣化的教學(xué)方式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。
    其次,康政教育強(qiáng)調(diào)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和自我認(rèn)知。這種教育理念認(rèn)為,每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)特的個(gè)體,有自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。在課堂上,教師應(yīng)該關(guān)注每個(gè)學(xué)生的個(gè)性差異,并根據(jù)學(xué)生的需要給予個(gè)別化的指導(dǎo)和支持。對(duì)學(xué)生的個(gè)人發(fā)展的關(guān)注,讓學(xué)生更加自信,有助于激發(fā)他們的潛能。我在這次學(xué)習(xí)中認(rèn)識(shí)到,作為教師,要關(guān)注學(xué)生的個(gè)體情況,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力和自信心,幫助他們更好地發(fā)展個(gè)人能力。
    第三,康政教育提倡家校合作,認(rèn)為家庭是學(xué)生成長(zhǎng)的重要環(huán)境。在這次學(xué)習(xí)中,我了解到家庭教育對(duì)學(xué)生發(fā)展的重要性和影響。學(xué)生的家庭環(huán)境和家人的支持與鼓勵(lì)對(duì)他們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)都有重要的影響。因此,作為教育者,我們應(yīng)該與家庭建立良好的溝通和合作關(guān)系,共同關(guān)愛(ài)和教育學(xué)生。只有學(xué)校和家庭密切配合,才能為學(xué)生提供更好的教育環(huán)境和資源,促進(jìn)他們的全面發(fā)展。
    第四,康政教育重視學(xué)校的管理和組織。在這次學(xué)習(xí)中,我了解到學(xué)校管理的重要性和影響。學(xué)校應(yīng)該建立良好的組織和管理制度,為師生提供一個(gè)穩(wěn)定的學(xué)習(xí)和發(fā)展環(huán)境。在學(xué)校管理中,應(yīng)該注重激發(fā)教師的創(chuàng)造力和活力,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性。只有建立良好的學(xué)校管理,才能為教師和學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)和發(fā)展條件。
    最后,康政教育強(qiáng)調(diào)人際交往的重要性。在這次學(xué)習(xí)中,我認(rèn)識(shí)到人際交往對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的影響。學(xué)生的人際交往能力對(duì)他們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義。作為教育者,我們應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的人際交往,培養(yǎng)他們的溝通和合作能力,使他們?cè)诮煌懈幼孕藕头e極。只有注重人際交往,才能培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力,使他們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)和工作中更加成功。
    綜上所述,康政教育給我?guī)?lái)了很多啟發(fā)和觸動(dòng)。我深刻認(rèn)識(shí)到康政教育的核心價(jià)值和理念,并將其運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中。我將注重課堂教學(xué)的質(zhì)量,關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,加強(qiáng)家校合作,重視學(xué)校的管理和組織,培養(yǎng)學(xué)生的人際交往能力。希望通過(guò)這些努力,能夠?yàn)閷W(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)和發(fā)展機(jī)會(huì),讓他們?cè)诳嫡逃囊I(lǐng)下全面成長(zhǎng)、全面成功。
    學(xué)生政教教育心得體會(huì)篇九
    隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步和發(fā)展,越來(lái)越多的家庭開(kāi)始注重家政教育,尤其是國(guó)家對(duì)家政教育的重視程度日益提高,家政教育已經(jīng)成為社會(huì)發(fā)展的一個(gè)重要組成部分。家政教育涉及到了人們的日常生活,如飲食、衣著、住房等方面,不僅能夠滿足人們的基本需求,還能夠提高人們的生活品質(zhì)。因此,家政教育的重要性不容忽視。
    第二段:家政教育的意義與目的。
    家政教育的意義在于教育人們學(xué)會(huì)更好地生活,了解各種細(xì)節(jié)問(wèn)題,這樣才能夠建立起一個(gè)美好、協(xié)調(diào)的家庭關(guān)系。“家和萬(wàn)事興”也就成了可能。同時(shí),家政教育還能夠提高各個(gè)家庭成員的責(zé)任心和獨(dú)立能力,這是今后生活中不可或缺的一部分。目的則是教育人們做一名合格的家政人員,學(xué)習(xí)各種家政技巧和服務(wù)技能,完善自己的家庭角色。
    我認(rèn)為家政教育不僅僅是教我們?nèi)绾伪3旨彝バl(wèi)生、保養(yǎng)家具等實(shí)用技能的教育,更關(guān)鍵的是教我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)好的家庭成員。在家中,應(yīng)該學(xué)會(huì)自覺(jué)地去做一些力所能及的家務(wù)工作,如打掃衛(wèi)生、做飯等,同時(shí)互相尊重家庭成員的觀點(diǎn)和意見(jiàn),建立起和諧的家庭關(guān)系。
    第四段:自我體驗(yàn)及收益。
    我曾經(jīng)參加過(guò)家政培訓(xùn)班,接受了一段時(shí)間的家庭生活服務(wù)和技能培訓(xùn),從而更好地了解并體驗(yàn)了家政教育。在這個(gè)過(guò)程中,我通過(guò)學(xué)習(xí),不斷地提高自己的家政服務(wù)技能,同時(shí)更加細(xì)致地地處理家庭中的大小事務(wù)。通過(guò)家政教育的學(xué)習(xí),我更好地明確了自己在家庭中的角色、責(zé)任和義務(wù),也更好地學(xué)會(huì)了照顧家人的方法和技能。這對(duì)于我未來(lái)的生活有著重要的幫助。
    第五段:結(jié)論。
    家政教育是我們每個(gè)人都必須面臨和承擔(dān)的責(zé)任。從小培養(yǎng)家政服務(wù)意識(shí)和技能,有利于培養(yǎng)獨(dú)立生活和工作能力,有利于家庭和社會(huì)的建設(shè),為追求更好的未來(lái)生活奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信,通過(guò)家政教育的不斷推廣和提高,越來(lái)越多的人會(huì)了解到家政教育的重要性,將會(huì)有越來(lái)越多的人參與到家政教育中來(lái)。
    學(xué)生政教教育心得體會(huì)篇十
    政教育是一種融合政治教育和道德教育的教育形式,旨在培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。在參與政教育的過(guò)程中,我深刻領(lǐng)悟到了政教育的意義和巨大作用。本文將從課程設(shè)置、實(shí)踐環(huán)節(jié)、教師角色、學(xué)生反應(yīng)和自我收獲五個(gè)方面對(duì)政教育的心得體會(huì)進(jìn)行探討。
    第二段:課程設(shè)置。
    政教育的課程設(shè)置旨在通過(guò)學(xué)習(xí)政治理論和政策法規(guī),培養(yǎng)學(xué)生的公民素質(zhì)和道德修養(yǎng)。我發(fā)現(xiàn)政教育注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,課堂講授與社會(huì)活動(dòng)相融合。例如,在學(xué)習(xí)《憲法》和相關(guān)法律法規(guī)的過(guò)程中,我們不僅要進(jìn)一步了解憲法與國(guó)家機(jī)構(gòu)的設(shè)置,還要參與到法律服務(wù)、宣傳法律、維護(hù)合法權(quán)益等實(shí)踐活動(dòng)中。這樣的課程設(shè)置使我受益匪淺,不僅僅是理論知識(shí)的學(xué)習(xí),更是將理論融入生活,將學(xué)習(xí)應(yīng)用于實(shí)踐的真正意義。
    第三段:實(shí)踐環(huán)節(jié)。
    政教育的實(shí)踐環(huán)節(jié)是學(xué)生將所學(xué)理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐行動(dòng)的重要環(huán)節(jié)。在實(shí)踐環(huán)節(jié)中,我深刻體會(huì)到實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于學(xué)生個(gè)人素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感的熏陶。例如,在社會(huì)調(diào)查活動(dòng)中,我和同學(xué)一起走上街頭,訪問(wèn)群眾,收集有關(guān)政策法規(guī)實(shí)施情況的信息。這樣的實(shí)踐活動(dòng)不僅使我增長(zhǎng)了知識(shí),還讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到個(gè)人所處的社會(huì)環(huán)境和社會(huì)責(zé)任。
    第四段:教師角色。
    政教育的教師不僅是學(xué)生的知識(shí)傳授者,更扮演著指導(dǎo)者和啟蒙者的角色。在政教育課程中,教師不僅僅傳授知識(shí),還要引導(dǎo)學(xué)生自主思考和反思。例如,我們?cè)趯W(xué)習(xí)環(huán)節(jié)結(jié)束后,經(jīng)常會(huì)進(jìn)行反思和總結(jié),探討課程中遇到的問(wèn)題和感想。這樣的教學(xué)方式讓我覺(jué)得像是在進(jìn)行一次深度的探討和交流,讓我更加注重思考,也更加注重批判性思維的培養(yǎng)。
    第五段:學(xué)生反應(yīng)和自我收獲。
    政教育過(guò)程中,學(xué)生的反應(yīng)和自我收獲是一個(gè)不可或缺的環(huán)節(jié)。學(xué)生在參與實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中,會(huì)收獲很多,同時(shí)也會(huì)遇到很多挑戰(zhàn)和困惑。但是,通過(guò)這個(gè)過(guò)程,學(xué)生收獲到一種批判性思維,不再是被動(dòng)地接受知識(shí),而是主動(dòng)地思考和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。這樣的思維方式讓我感到很寶貴,也讓我更好地認(rèn)識(shí)到了自己的不足和進(jìn)步。
    總結(jié)。
    在政教育的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我深刻領(lǐng)悟到了政教育的價(jià)值和作用。它不僅僅是一個(gè)受教育者的過(guò)程,更是一個(gè)思考和成長(zhǎng)的過(guò)程。政教育將理論融入實(shí)踐,將思考轉(zhuǎn)化為行動(dòng),讓學(xué)生更好地融入社會(huì),更好地發(fā)揮作用。我相信,在接下來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中,政教育的精神和思想將始終伴隨著我,讓我更好地服務(wù)社會(huì),為國(guó)家發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
    學(xué)生政教教育心得體會(huì)篇十一
    最近,項(xiàng)目黨支部連續(xù)開(kāi)展了幾次黨員干部廉潔從業(yè)教育活動(dòng),內(nèi)容涉及利用職權(quán)或者工作之便索賄受賄、貪污腐敗、作風(fēng)不檢等最終讓行為人身陷牢獄,失去自由與事業(yè)。比如某集團(tuán)大河公司董事長(zhǎng)、總經(jīng)理許思伯,以自我界定的對(duì)人義氣而以手中權(quán)力幫助他人辦事,事成后收取他人好處從三、兩萬(wàn)開(kāi)始,最終走向深淵萬(wàn)劫不復(fù)。再比如嚴(yán)辛堅(jiān),某局二公司總經(jīng)理,為包工頭在自己?jiǎn)挝怀袛埞こ烫峁┍憷?,以此換取三萬(wàn)美元的感謝費(fèi),從此而一發(fā)不可收拾,幾萬(wàn)元至上百萬(wàn),當(dāng)時(shí)面對(duì)金錢的快感以為是自己的成功,什么法律、制度?心中從未有過(guò)他們的位置。殊不知這一出發(fā)卻要走到鐵窗里呆上十年。
    從幾位已經(jīng)走入鐵窗失去權(quán)力與自由的人懺悔的語(yǔ)言看,普遍帶有“放棄學(xué)習(xí),僥幸心理,社會(huì)風(fēng)氣”等因素作祟。從社會(huì)對(duì)他們犯罪軌跡的評(píng)價(jià)看,還有權(quán)利失去監(jiān)督、個(gè)人貪圖虛榮和攀比心理搭橋的作用在作怪。而通過(guò)不斷學(xué)習(xí)與思考,我覺(jué)得他們的犯罪主要原因是:做人毫無(wú)畏懼之心,做事從不思己之過(guò)。
    做事,應(yīng)當(dāng)思我行之過(guò)。我做過(guò)的事情有不對(duì)的嗎?有差錯(cuò)嗎?有損人利己?jiǎn)?有傷害他人、企業(yè)、國(guó)家嗎?一天、一件事、一個(gè)階段……結(jié)束,都能夠思考一番,檢討自己的過(guò)錯(cuò),認(rèn)識(shí)自己的不足,修正自己的不當(dāng)。在思我行之過(guò)中過(guò)而修之,錯(cuò)而改之,這樣我人行不失足,馬走不跑偏,哪里還會(huì)悔不當(dāng)初?有人對(duì)“常思我行之過(guò)”不屑一顧:你這樣做人不是太累嗎?累,是做人做事的一個(gè)必然條件。只是個(gè)人對(duì)“累”的理解與感知不同罷了。群體中躺著的人嘲笑站著的人:你不累嗎?人們遠(yuǎn)離了占住唯一的床躺著的人,結(jié)果他不久也站起來(lái)離開(kāi)了床;一群貪腐之人背地里嘲笑潔身自好的清貧人士“傻乎乎的活該受窮”,結(jié)果不窮不累的嘲笑者一個(gè)個(gè)先后鋃鐺入獄……既然累是做人做事的必然條件,你要違背這一必然條件,錯(cuò)而失志,深陷囫圇那也就是必然結(jié)果了。
    常懷敬畏之心,常思我行之過(guò),沿著忠誠(chéng)、勤奮、勇敢、敬業(yè)的道路一直前行到平安、快樂(lè)的盡頭,這樣的人生值得追求。
    關(guān)于廉政教育心得體會(huì)
    高爾基曾說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。閱讀好書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界,助人成長(zhǎng)。最近,我讀了廉潔教育讀本。許多名人廉潔奉公的故事讓我感動(dòng)不已,也讓我明白了其中蘊(yùn)含的深刻道理。清正廉潔是中華民族自古以來(lái)推崇的一種人格境界,它要求人們誠(chéng)信、廉潔、正直。
    我覺(jué)得這本書(shū)內(nèi)容很好,為什么呢?因?yàn)槟壳暗纳鐣?huì)文化雖然以健康向上為主流文化,但是也不能否認(rèn)有許多不良風(fēng)氣已經(jīng)纏繞在我們青少年身邊,在社會(huì),在家庭,甚至在學(xué)校不良風(fēng)氣無(wú)孔不入,并對(duì)我們產(chǎn)生了很大的影響。廉潔教育讀本的適時(shí)出現(xiàn),就是要引導(dǎo)我們青少年誠(chéng)實(shí)守信、正直無(wú)私、樸素節(jié)儉、崇尚廉潔,讓我們從小樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,為將來(lái)真正成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才奠定基礎(chǔ)。
    這本書(shū)通過(guò)許多精彩的古今故事,深入淺出地展現(xiàn)了一系列清正廉潔的人物形象,如:可愛(ài)可親的周總理,偉大領(lǐng)袖毛主席,偉大詩(shī)人白居易等等,深受我們青少年讀者的喜愛(ài),它在不知不覺(jué)中將廉潔的種子播向我們的心田,讓我們知道了什么是美,什么是丑;讓我們知道在個(gè)人利益和集體利益發(fā)生矛盾的時(shí)候,該做怎樣的取舍;讓我們知道了勿因惡小而為之,勿因善小而不為;讓我們知道了作為當(dāng)代少年在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí),應(yīng)當(dāng)“家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心”。
    讓我們大家都來(lái)讀一讀廉潔教育讀本,相信你一定會(huì)開(kāi)卷有益!
    廉政教育心得體會(huì)
    最近學(xué)校在進(jìn)行廉潔文化宣傳,而我對(duì)廉潔的直接反應(yīng)則是想起了小時(shí)候看的一則戲。戲名我已經(jīng)不記得了,但對(duì)戲中的那個(gè)七品芝麻官鮮活的印象尤存,他的一句話更是銘心刻骨:當(dāng)官不為民做主,不如回家賣紅薯。而戲中的七品芝麻官是我常對(duì)學(xué)生進(jìn)行廉潔教育的一個(gè)深刻例子,其實(shí)學(xué)科教學(xué)中適時(shí)滲透廉潔教育的事例很多很多。作為中學(xué)教育工作者的我,對(duì)于中學(xué)生中如何開(kāi)展廉潔教育活動(dòng)進(jìn)行了一定思考?,F(xiàn)在說(shuō)說(shuō)我的一點(diǎn)體會(huì)。
    廉潔文化建設(shè)是社會(huì)主義精神文明的重要組成部分;是建設(shè)和諧社會(huì)的重要環(huán)節(jié);是形成良好社會(huì)風(fēng)尚的迫切需要。那么廉潔教育為什么要進(jìn)校園呢,我想主要是讓孩子從小具有抵抗腐敗的免疫力,以確保其成長(zhǎng)為健康的社會(huì)主流力量。大家都知道現(xiàn)在的中學(xué)生既是未來(lái)公職人員的后備軍,也是今后社會(huì)的主體。提前對(duì)他們進(jìn)行廉潔教育顯得十分必要。中學(xué)生正處于身心發(fā)育時(shí)期,很容易受腐朽現(xiàn)象的侵蝕,而且這種不良意識(shí)一旦形成,以后就難以糾正。而現(xiàn)在,某些電視節(jié)目充斥著對(duì)公子小姐們燈紅酒綠的生活的渲染,部分書(shū)刊上堆積著對(duì)奢侈生活的描述,生活中耳濡目染的也是父母輩們的“迎來(lái)送往”。在這種環(huán)境下,如果不對(duì)中學(xué)生進(jìn)行正確的指引和提醒,幫助他們樹(shù)立起科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,很多中學(xué)生便會(huì)照搬大人們的某些行為,從而為其將來(lái)自身的成長(zhǎng)和社會(huì)的發(fā)展埋下隱患。所以廉潔文化進(jìn)校園文的意義重大!是營(yíng)造“崇尚廉潔””、“以廉為榮”的社會(huì)風(fēng)尚的基礎(chǔ)。廉潔文化進(jìn)校園其實(shí)質(zhì)就是在師生中樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,為以后“崇尚廉潔””、“以廉為榮”的社會(huì)風(fēng)尚構(gòu)建基石,對(duì)今后構(gòu)建和諧社會(huì)作良好的人文開(kāi)端。所以廉潔文化進(jìn)校園對(duì)社會(huì)發(fā)展的大方向具有重大意義。
    基于上述認(rèn)識(shí),我們學(xué)校應(yīng)該結(jié)合學(xué)生實(shí)際,適時(shí)開(kāi)展校園廉潔教育。而廉潔文化教育我覺(jué)得,第一是把握思想。按照黨中央關(guān)于反腐倡廉教育要面向全黨全社會(huì)的要求和關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn),以“廉”為核心,以“潔”為層面,結(jié)合中學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,多渠道多角度開(kāi)辟廉潔教育途徑,將廉潔教育納入學(xué)校德育教育體系。把廉潔教育活動(dòng)納入學(xué)校德育教學(xué)計(jì)劃,滲透到學(xué)校教學(xué)工作的全過(guò)程和學(xué)生教育管理的各個(gè)方面,力求在潛移默化、循序漸進(jìn)中使學(xué)生受到教育和熏陶。充分利用學(xué)科教學(xué)、主題活動(dòng)、課外閱讀、社會(huì)實(shí)踐、家庭教育等途徑,讓學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中得到體驗(yàn),充分發(fā)揮廉潔文化的教育、示范、熏陶和導(dǎo)向作用,通過(guò)大力弘揚(yáng)廉潔文化,培養(yǎng)積極健康的道德情感、正確向上的價(jià)值趨向和良好的道德行為習(xí)慣,培養(yǎng)他們廉潔奉公、誠(chéng)信守法的意識(shí),營(yíng)造出“敬廉崇潔”的良好校園環(huán)境。第二,是確定活動(dòng)目標(biāo)。在全校學(xué)生中開(kāi)展“敬廉崇潔、誠(chéng)信守法”為主題的教育活動(dòng),把廉潔教育活動(dòng)融入到創(chuàng)設(shè)高品位的校園文化建設(shè)中去。以誠(chéng)信、正直、節(jié)儉、清廉和有責(zé)任心為基本的核心價(jià)值觀,開(kāi)展基礎(chǔ)道德教育、理想信念教育、傳統(tǒng)美德教育和法制教育,使學(xué)生在學(xué)科滲透、主題活動(dòng)等過(guò)程中接受廉潔文化的熏陶,培養(yǎng)“尊敬廉潔人物、推崇廉潔行為”的情感。第三,是把握三個(gè)原則:
    (1)堅(jiān)持正面引導(dǎo)原則。中學(xué)生判斷是非的能力并不強(qiáng),世界觀、人生觀、價(jià)值觀尚未最終形成,不應(yīng)該讓陰暗的東西過(guò)多地占據(jù)和影響青少年的心靈。在教育時(shí),應(yīng)提倡科學(xué)的導(dǎo)向,以正面事例和正面說(shuō)理來(lái)浸潤(rùn)學(xué)生的思想,純潔學(xué)生的心靈。
    (2)堅(jiān)持循序漸進(jìn)原則。廉潔教育作為中學(xué)德育教育的重要內(nèi)容,要抓緊抓實(shí),切忌犯急功近利、立竿見(jiàn)影的錯(cuò)誤,要充分體現(xiàn)漸進(jìn)性和層次性,在教育的深度和廣度上,要逐步遞進(jìn),潛移默化,在長(zhǎng)期的參與和教育中滲透。
    (3)堅(jiān)持整體協(xié)調(diào)原則。廉潔教育作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的多方參與和協(xié)調(diào),形成合力。迫切需要在教育行政部門、各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,將學(xué)校廉潔教育納入到社會(huì)廉政文化的總體部署中去。我們始終認(rèn)為,如果缺乏廉潔廉政的社會(huì)氛圍,即使中學(xué)生在學(xué)校受到良好的廉潔教育,最終也會(huì)在部分黨政干部的腐敗思想侵襲下煙消云散。第四,是運(yùn)用多種形式,要?jiǎng)?chuàng)設(shè)豐富、合理、有效的活動(dòng)載體,通過(guò)播放焦裕祿等廉政影片、收集有關(guān)蘇武牧羊、割席斷交等“敬廉崇潔”的故事,挖掘并重點(diǎn)講解語(yǔ)文、歷史等學(xué)科教材中蘊(yùn)藏著的廉潔教育內(nèi)容,以不拘一格的活動(dòng)形式,整合教材和教師資源,開(kāi)展符合中學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)的“學(xué)生論壇”等廉潔教育活動(dòng),將敬廉崇潔這本“書(shū)”讀到學(xué)生的心里去,使學(xué)生在學(xué)習(xí)參與中提高辨別是非的能力,在潤(rùn)物無(wú)聲的滲透中樹(shù)立廉潔奉公、誠(chéng)信守法的觀念,成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”新人。
    學(xué)生政教教育心得體會(huì)篇十二
    日前,我學(xué)習(xí)了南京局轉(zhuǎn)發(fā)江蘇海事局黨組《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)部局有關(guān)情景通報(bào)的通知》,心境久久不能平靜,為什么在海事系統(tǒng)還出現(xiàn)這樣那樣的廉政的問(wèn)題,是平常沒(méi)有教育嗎不是,海事系統(tǒng)對(duì)廉政教育抓得十分緊,但有些同志學(xué)習(xí)廉政教育走過(guò)場(chǎng),把學(xué)習(xí)教育當(dāng)成耳旁風(fēng),價(jià)值觀扭曲,思想墮落,不出問(wèn)題不正常,肯定會(huì)出問(wèn)題的,經(jīng)過(guò)這次教育,我有以下幾點(diǎn)體會(huì):
    歷史和現(xiàn)實(shí)都證明,一個(gè)政黨,如果不堅(jiān)決反對(duì)和有效預(yù)防腐敗,聽(tīng)任腐敗現(xiàn)象在黨內(nèi)滋長(zhǎng)蔓延,就不能取得政權(quán),即使取得政權(quán)后也不可能堅(jiān)持政權(quán)穩(wěn)定。如果不能堅(jiān)持不懈地做好反腐倡廉、拒腐防變工作,黨的執(zhí)政地位就有喪失的危險(xiǎn),黨就有可能走向自我毀滅。黨的十七大對(duì)推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作提出了明確的要求,黨的十六屆四中全會(huì)從加強(qiáng)黨的`執(zhí)政本事建設(shè)的要求出發(fā),強(qiáng)調(diào)抓緊建立健全與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng)的教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防體系。這是我們黨對(duì)執(zhí)政規(guī)律和反腐倡廉工作規(guī)律認(rèn)識(shí)的進(jìn)一步深化,是在發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和對(duì)外開(kāi)放條件下深入開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的新要求,是從源頭上防治腐敗的根本舉措,對(duì)于提高黨的執(zhí)政本事、鞏固黨的執(zhí)政地位,具有十分重要的意義。
    搞好政治理論學(xué)習(xí),是堅(jiān)定夢(mèng)想信念、增強(qiáng)拒腐防變意識(shí)的基礎(chǔ)和前提。作為一名黨員,又是海事處的副處長(zhǎng)就要帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的精神實(shí)質(zhì),深入、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗(yàn),主動(dòng)理解從政道德教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)教育、黨紀(jì)條規(guī)和國(guó)家法律法規(guī)教育,堅(jiān)定共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大夢(mèng)想,堅(jiān)定建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的信念,不斷提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性,打牢思想基礎(chǔ),筑嚴(yán)思想防線,常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心,切實(shí)做到勤政為民、廉潔從政。
    許多鑄成大錯(cuò)的珠海海事局鄭錦雄等人員,在反省自我一步步走向墮落罪惡的過(guò)程時(shí),普遍反映出一點(diǎn),就是從一些不起眼的小便宜、小動(dòng)作、小利益開(kāi)始,誘發(fā)他們私欲膨脹,不顧黨員的基本原則,心存僥幸,降低了標(biāo)準(zhǔn),放松了的要求,逐步陷入不可自拔的境地,造成對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)人民無(wú)法彌補(bǔ)的巨大損失。古人云“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,作為黨員就要警鐘長(zhǎng)鳴,時(shí)刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,牢記“兩個(gè)務(wù)必”,做到“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”,防微杜漸,從我做起,從此刻做起,從一切能夠做的事情做起,永葆黨員的先進(jìn)性,不斷提高拒腐防變的本事。
    黨員要嚴(yán)格執(zhí)行黨章,全面貫徹黨內(nèi)處分條例和黨內(nèi)監(jiān)督條例,自覺(jué)理解來(lái)自各方面的監(jiān)督,認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),針對(duì)存在的突出問(wèn)題和黨員、群眾提出的意見(jiàn)進(jìn)行認(rèn)真整改,進(jìn)一步在工作中不斷完善,不斷創(chuàng)新,不斷提高,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,樹(shù)立正確權(quán)力觀、地位觀和利益觀,堅(jiān)持權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,做人民的公仆,始終堅(jiān)持黨員的先進(jìn)性。堅(jiān)持海事服務(wù)群眾,以創(chuàng)新的意識(shí)、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路去工作,做一名廉潔自律、認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”的黨的宣傳思想戰(zhàn)線的好黨員。
    我認(rèn)為,要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),以案為鑒,構(gòu)筑拒腐防變的思想防線,努力做好以下幾個(gè)方面:
    一是要始終堅(jiān)持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。許多東西僅有靜心研讀,才能有所思,有所獲?;钌氖聦?shí)告訴我們,不學(xué)習(xí),思想就得不到改造,心就不靜,心不靜,欲望就容易膨脹,就拒絕不了誘惑,一遇到誘惑就容易亂了方寸,就容易被誘惑的繩索絆倒。所以,我們海事職工必須以毛澤東思想為指導(dǎo),要經(jīng)常認(rèn)真學(xué)習(xí),從書(shū)本上學(xué),從實(shí)踐中學(xué),學(xué)到真本領(lǐng),努力做一個(gè)新時(shí)期優(yōu)秀的經(jīng)濟(jì)衛(wèi)士,海事事業(yè)的發(fā)展做出自我的貢獻(xiàn)。
    二是要正確認(rèn)識(shí)海事職業(yè)道德教育的重要性。海事的工作職能很廣,涉及到方方面面,大到航運(yùn)集團(tuán)公司的老總,小到普通船員,工作對(duì)象很雜,海事能影響到很多人。事實(shí)證明,抓緊抓好海事職業(yè)道德建設(shè),是建立高素質(zhì)海事隊(duì)伍,促進(jìn)教育現(xiàn)代化的需要,是有效預(yù)防工商行政權(quán)力腐敗的良方。
    三是要筑牢工作中的反腐防線。在今后的工作中,我要以反面典型為鏡鑒,樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,牢固樹(shù)立思想道德防線,耐得住艱苦,管得住小節(jié),擋得住誘惑。要時(shí)刻用反面典型警醒自我“手莫伸,伸手必被捉”。
    “海事是事業(yè),事業(yè)的意義在于獻(xiàn)身;海事是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新?!弊鳛橐幻J侣毠?huì)這句話激勵(lì)自我,在海事事業(yè)上不斷努力,不斷探索,不斷實(shí)踐,不斷創(chuàng)新。
    學(xué)生政教教育心得體會(huì)篇十三
    忙碌而充實(shí)的xx年已經(jīng)過(guò)去,回顧過(guò)去的工作,緊張而又有序,勞累而又欣慰,學(xué)校各項(xiàng)工作蓬勃開(kāi)展,全校上下正在呈現(xiàn)一種心齊,風(fēng)正,勁足,勢(shì)強(qiáng)的局面。之所以如此,完全得力于局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持。更主要的是我們把廉潔自律,勤政為民,規(guī)范辦學(xué)作為一項(xiàng)政治任務(wù),狠抓了領(lǐng)導(dǎo)班子的廉潔自律,以領(lǐng)導(dǎo)班子成員良好的形象得到了全校教職工的信賴,促進(jìn)了學(xué)校工作的開(kāi)展。下面從轉(zhuǎn)變思想觀念,強(qiáng)化廉潔意識(shí),狠抓行風(fēng)建設(shè),穩(wěn)定工作大局幾個(gè)方面向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
    一、開(kāi)展教育活動(dòng),轉(zhuǎn)變思想觀念
    1.深入學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)
    一年來(lái)我們積極響應(yīng)教育局黨委的號(hào)召,把學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)“科學(xué)發(fā)展觀”的重要思想貫穿于學(xué)校工作的始終。一是精心組織了十八屆三中、四中全會(huì)文件的學(xué)習(xí)。二是掀起了黨的群眾路線教育的高潮。三是開(kāi)展了“文明校園、師德建設(shè)”的主題教育活動(dòng)。學(xué)習(xí)中我們結(jié)合工作實(shí)際把重點(diǎn)放在了如何“解放思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng),廉潔自律,創(chuàng)新工作,實(shí)現(xiàn)學(xué)校素質(zhì)教育跨越式發(fā)展”上。在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中利用集體學(xué)習(xí)文件、個(gè)人自學(xué)、交流討論,等形式,先后學(xué)習(xí)了十八屆三中、四中全會(huì)報(bào)告,社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育等內(nèi)容。
    通過(guò)學(xué)習(xí)首先對(duì)堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”反腐倡廉的必要性和重要性有了更清醒的認(rèn)識(shí)。自覺(jué)堅(jiān)持艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),加強(qiáng)世界觀的改造,樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。勤政中求廉潔,廉潔中求創(chuàng)新。做一個(gè)干凈,干事,能干成事的人。
    2.積極參加解放思想,轉(zhuǎn)變作風(fēng)的大討論
    按照教育局黨委的部署,針對(duì)如何樹(shù)立艱苦奮斗的思想,自覺(jué)抵制四風(fēng)主義的侵蝕;如何始終不渝的為廣大人民謀利益,堅(jiān)決同各種損害人民利益的腐敗行為作斗爭(zhēng);如何做好本單位、本部門的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作;如何在工作中加強(qiáng)黨性鍛煉,廉潔奉公,拒腐防變等四個(gè)方面的內(nèi)容開(kāi)展專題討論。其次是結(jié)合本質(zhì)工作從工作態(tài)度、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)、大局意識(shí)、黨性原則等方面談?wù)J識(shí)、找不足、查問(wèn)題,提建議,共同謀劃學(xué)校的發(fā)展。通過(guò)深入學(xué)習(xí)、深入反思、深入調(diào)查研究,認(rèn)識(shí)普遍提高,思想廣泛統(tǒng)一,步調(diào)高度一致,達(dá)到了解放思想,轉(zhuǎn)變作風(fēng),激勵(lì)干勁的目的。
    二、增強(qiáng)黨性觀念,強(qiáng)化廉潔意識(shí)
    1.決策堅(jiān)持民主集中
    我按照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”的原則制定了學(xué)?!额I(lǐng)導(dǎo)班子決策制度》。嚴(yán)格按決策制度處理學(xué)校的重大事項(xiàng)。對(duì)每一項(xiàng)重大事項(xiàng)都做到了決策過(guò)程民主,決策結(jié)果公開(kāi)。特別是在評(píng)先晉級(jí)、推薦后備干部、發(fā)展黨員等重大事情的決策中,除班子成員集體研究決定外還采取召開(kāi)群眾座談會(huì)、個(gè)別征求意見(jiàn),無(wú)記名投票等形式,征求教職工的意見(jiàn),從不暗箱操作,充分體現(xiàn)群眾的意愿。
    2.辦事堅(jiān)持群眾路線
    學(xué)校是大家的,學(xué)校的事就要靠大家來(lái)辦。一年來(lái)我始終堅(jiān)持走群眾路線,不搞官僚主義,遇事注意傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)和建議,如在謀劃學(xué)校的發(fā)展方面,通過(guò)和群眾研討交流,廣納良言,集思廣益、開(kāi)闊思路,凝聚集體的智慧和力量,共同謀劃學(xué)校美好藍(lán)圖。形成了一個(gè)公開(kāi)、公正、透明的工作環(huán)境,提高了工作效率,促進(jìn)了管理行為的規(guī)范,增強(qiáng)了大家的參與意識(shí)和管理意識(shí),激發(fā)了工作熱情。
    3.自身要堅(jiān)持廉潔自律
    我們領(lǐng)導(dǎo)班子成員有一個(gè)共識(shí)就是,要以自身公正無(wú)私,勤政廉潔的良好形象,在學(xué)校樹(shù)立正氣,凝聚民心。為此我專門為班子成員制定了“六不”原則以此來(lái)約束自己的行為。即:不利用公款吃喝;不鋪張浪費(fèi)比闊氣講排場(chǎng);不利用招生之便向家長(zhǎng)索取財(cái)物;不以權(quán)謀私借工作之便為自己謀私利;不為親朋好友開(kāi)方便之門;不貪污公款多吃多占。一年來(lái)我們班子成員認(rèn)真履行黨員義務(wù),自覺(jué)抵制四風(fēng)主義,堅(jiān)持踐行黨的群眾路線,得到了群眾的信任和工作上的支持。
    三、加大糾風(fēng)力度,狠抓行風(fēng)建設(shè)
    學(xué)校的工作涉及千家萬(wàn)戶,與人民群眾的根本利益息息相關(guān),按照教育局領(lǐng)導(dǎo)的部署,我們站在對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)和對(duì)學(xué)生的根本利益負(fù)責(zé)的高度,把行風(fēng)建設(shè)作為一項(xiàng)關(guān)系全局的重要政治任務(wù)擺在我校工作的突出位置。
    1.認(rèn)真貫徹國(guó)家收費(fèi)政策
    一是保證國(guó)家收費(fèi)政策的貫徹落實(shí)和對(duì)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格執(zhí)行。做到不超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),不增加收費(fèi)項(xiàng)目,不擴(kuò)大收費(fèi)范圍,使學(xué)校的收費(fèi)工作規(guī)范化。二是成立由教師和學(xué)生家長(zhǎng)參加的監(jiān)督小組,時(shí)刻接受社會(huì)對(duì)學(xué)校工作的監(jiān)督,杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生,避免違規(guī)事件的出現(xiàn)。
    2.堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)制度化和規(guī)范化
    規(guī)范校務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容及形式,使校務(wù)公開(kāi)有固定的內(nèi)容、固定的場(chǎng)所、固定的載體,做到重大事項(xiàng)必須公開(kāi),臨時(shí)內(nèi)容及時(shí)公開(kāi)、師生及社會(huì)群體關(guān)注的事項(xiàng)經(jīng)常公開(kāi),學(xué)校將評(píng)先晉級(jí),經(jīng)費(fèi)使用,招生政策,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)以及學(xué)校重大決策等全部列入了公開(kāi)的內(nèi)容,使學(xué)校的工作處于公開(kāi)透明狀態(tài)。使校務(wù)公開(kāi)有章可循,有法可依。
    3.規(guī)范辦學(xué)行為
    對(duì)照學(xué)校的工作進(jìn)行了自查自糾。在此基礎(chǔ)上修訂完善了各項(xiàng)規(guī)章制度,用于規(guī)范教職工的行為,使黨員干部及全體教職工嚴(yán)格履行教師職業(yè)道德,依法辦學(xué)、依法治教、秉公執(zhí)教。堅(jiān)決做到不通過(guò)學(xué)生家長(zhǎng)為自己辦私事,不借工作之便做違反原則的事。不玷污人民教師的光榮稱號(hào),樹(shù)立良好的教師形象做行風(fēng)建設(shè)的模范。
    四、密切干群關(guān)系,穩(wěn)定工作大局
    廉潔還必須勤政,勤政就要為民,教育無(wú)小事,學(xué)校的工作正常與否直接影響到社會(huì)的穩(wěn)定?!胺€(wěn)定壓倒一切,責(zé)任重于泰山。”營(yíng)造和諧向上的工作氣氛是搞好各項(xiàng)工作的保證。一年來(lái)我時(shí)刻把師生的安危冷暖放在心上,把師生在學(xué)習(xí)工作中遇到的突出問(wèn)題放在心上,把社會(huì)對(duì)學(xué)校的反映放在心上,認(rèn)真傾聽(tīng)各方群眾的呼聲,隨時(shí)調(diào)整工作思路,千方百計(jì)解決群眾的實(shí)際問(wèn)題,為師生的學(xué)習(xí)、生活、工作創(chuàng)造良好的條件。
    一是主動(dòng)和老干部進(jìn)行聯(lián)系溝通,做好他們的思想工作,解決他們提出的困難,滿足他們的正當(dāng)要求,消除老干部的誤解,化解了矛盾。
    二是認(rèn)真接待家長(zhǎng)來(lái)電來(lái)訪,站在保大局求穩(wěn)定的高度認(rèn)真而又耐心的解答所提出的各種問(wèn)題,消除疑慮,使每個(gè)家長(zhǎng)滿意而歸,密切了校群關(guān)系。得到了學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持。
    三是增強(qiáng)政治敏銳性,隨時(shí)觀察和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,排查矛盾,及時(shí)化解,為穩(wěn)定大局創(chuàng)造條件。
    風(fēng)正好揚(yáng)帆。廉潔,就是為政者道德高尚,嚴(yán)于律己,不追求享受,不貪污受賄,一身正氣兩袖清風(fēng)。勤政就是任勞任怨,勤奮工作。我們領(lǐng)導(dǎo)班子成員正是做到了這一點(diǎn),形成了一個(gè)朝氣蓬勃,奮發(fā)有為的領(lǐng)導(dǎo)集體,所以得到了教職工的信賴,激發(fā)了大家工作的積極性.。
    今后我將繼續(xù)搞好黨風(fēng)廉政建設(shè),抓班子帶隊(duì)伍,抓教學(xué)強(qiáng)素質(zhì),抓監(jiān)管保穩(wěn)定,抓服務(wù)促發(fā)展使我校的工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
    學(xué)生政教教育心得體會(huì)篇十四
    20xx年八月二十七日午時(shí),本人參加了區(qū)政府的廉政教育展。經(jīng)過(guò)展廳的圖片、影像、實(shí)物、解說(shuō)員的介紹,我的心靈受到了極大的震動(dòng),思想受到了一次深刻的洗滌。
    本次教育展不僅僅是一次黨風(fēng)廉政教育,更是廉政文化的傳播。教育展里面從古到今有我們值得敬仰學(xué)習(xí)的楷模,有給我們起警示作用的反面例子??v觀正反兩面的例子給我一下幾點(diǎn)啟示:
    僅有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能提高自身素質(zhì)和本事,不學(xué)習(xí)思想就無(wú)法提高,本事就無(wú)法提高,工作方法就無(wú)法改善?;钌氖聦?shí)還告訴我們,不學(xué)習(xí),思想就得不到改造,欲望就容易膨脹,就拒絕不了誘惑,一遇到誘惑就容易亂了方寸,就容易被誘惑的繩索絆倒?!耙允窞殓R,能夠知興替;以人為鏡,能夠知得失”。所以,作為一名黨員,要時(shí)時(shí)處處要用黨紀(jì)國(guó)法約束警示自我,牢固樹(shù)立法治意識(shí)和警醒意識(shí),準(zhǔn)確貫徹執(zhí)行國(guó)家各項(xiàng)法律、法規(guī)和政策。在價(jià)值觀上,我們也必須要有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí),要時(shí)刻按照社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)法則辦事,既要講貢獻(xiàn),也要講回報(bào),樹(shù)立正確的價(jià)值觀。要時(shí)時(shí)注重學(xué)習(xí),處處加強(qiáng)世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),不斷增強(qiáng)自律意識(shí)和拒腐防變本事,從思想深處筑起黨紀(jì)國(guó)法和道德意識(shí)防線。
    始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義和有中國(guó)特色的社會(huì)主義的夢(mèng)想和信念,是黨員的立身之本。領(lǐng)導(dǎo)干部喪失了夢(mèng)想信念,就會(huì)失去精神支柱,失去靈魂。腐敗人員之所以走上犯罪的道路,究其原因,就是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中,少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部在金錢、官位、名利的誘惑下,放棄了對(duì)世界觀的改造,放松了對(duì)自身的要求,出現(xiàn)了“只講實(shí)惠,不講夢(mèng)想;只講索取,不講奉獻(xiàn);只講錢財(cái),不講原則”等現(xiàn)象。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的形勢(shì)下,僅有自覺(jué)地進(jìn)行世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造,堅(jiān)定自我的信念,牢記為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,提高自我約束本事,提高自我警省本事,堅(jiān)決抵制市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下物欲橫流的誘惑,過(guò)好權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān),才能經(jīng)受住各種考驗(yàn),抵御住各種誘惑,立于不敗之地。
    經(jīng)過(guò)解說(shuō)員的現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō),異常是近年來(lái)一些典型的貪污案件,在自我思想深處受到極大觸動(dòng)。對(duì)他們犯罪道路的過(guò)程、原因及教訓(xùn)作了反思,得出了“三點(diǎn)警示”:
    警示一:領(lǐng)導(dǎo)干部背離黨的宗旨必將導(dǎo)致人生觀和價(jià)值觀的扭曲,放松黨性修養(yǎng)和鍛煉,應(yīng)對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮不能堅(jiān)持警惕、堅(jiān)持冷靜、堅(jiān)持操守,更沒(méi)有慎獨(dú)慎微,忽視從根本上研究人民的利益,不甘清貧,崇尚拜金,最終導(dǎo)致走上犯罪的道路。
    警示二:領(lǐng)導(dǎo)干部把人民賦予的權(quán)力作為自我謀取私利的工具,在危害黨的事業(yè)的同時(shí),自我也必將遭到“身囚”之苦。權(quán)力是一把雙刃劍,如果能正確的行使就能為人民辦實(shí)事、謀利益,反之就會(huì)成為以權(quán)謀私的魔杖。從領(lǐng)導(dǎo)到囚犯往往是一步之差、一步之遙,人生沒(méi)有后悔藥,我們不能用自我的政治生命、青春年華、人生自由和完美的家庭去以身試法換取身外之物。
    警示三:法制觀念淡薄,待人處事上沒(méi)有堅(jiān)持應(yīng)有的警惕性和純潔性,必然導(dǎo)致行政行為的畸形,最終葬送身家性命?!耙允窞殓R,能夠知興替;以人為鏡,能夠知得失”。經(jīng)過(guò)這些典型案件說(shuō)明,領(lǐng)導(dǎo)干部一旦貪欲膨脹、利欲熏心,就會(huì)喪失夢(mèng)想信念,在金錢面前打敗仗;一旦追逐名利、撈取功名,就會(huì)導(dǎo)致急功近利,貽誤事業(yè)的發(fā)展;一旦恃權(quán)輕法、心存僥幸,就會(huì)觸犯法律受到制裁,最終變成人民的罪人。作為一名黨員,應(yīng)當(dāng)時(shí)刻提醒自我,時(shí)刻牢記一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、勤政意識(shí),忠實(shí)踐行“三個(gè)代表”重要思想。如果為人民謀利益之外的膽子大了,會(huì)出大事,輕則政治上的死亡、精神上的死亡,重則生命上的死亡。如果是這樣,怎樣能對(duì)得起黨組織的精心培養(yǎng)教育,對(duì)得起上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾的信任和重托,對(duì)得起給予無(wú)限關(guān)愛(ài)的家人。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)照,既提高了自我的認(rèn)識(shí)水平,又從反面教材中汲取了教訓(xùn),從點(diǎn)點(diǎn)滴滴處嚴(yán)格要求自我。
    認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的民主集中制原則。充分發(fā)揮班子的團(tuán)體力量、團(tuán)體智慧,加強(qiáng)上級(jí)對(duì)下級(jí)的監(jiān)督,加強(qiáng)下級(jí)對(duì)上級(jí)的監(jiān)督,加強(qiáng)班子成員之間的相互監(jiān)督,互相提醒,加強(qiáng)群眾監(jiān)督。黨的光輝形象靠黨員的共同努力來(lái)增彩,黨的利益需要我們大家來(lái)共同維護(hù)。我將以此警示自我,防微杜漸,警鐘長(zhǎng)鳴,牢牢樹(shù)立執(zhí)政為民、廉政為民的思想觀念。
    學(xué)生政教教育心得體會(huì)篇十五
    廉政教育是每個(gè)員工都應(yīng)關(guān)注的重點(diǎn),堅(jiān)守防線,做廉政好公民,下面請(qǐng)看關(guān)于廉政教育的心得體會(huì)吧!
    通過(guò)廉政教育的學(xué)習(xí),使我更加深刻地懂得反腐倡廉的重大意義,特別是對(duì)一些發(fā)生在我們身邊的活生生的反面典型的警示教育,使我感觸頗深。
    當(dāng)前,池州正處在大發(fā)展、大建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)期,做為一名城市規(guī)劃管理工作人員,日常工作和生活中難免會(huì)和不同社會(huì)階層、不同文化修養(yǎng)、人生觀與價(jià)值觀取向不同的人接觸,從而面對(duì)形形色色的誘—惑和考驗(yàn);如何把握自我,堅(jiān)守防線,我認(rèn)為,應(yīng)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行自律:
    一、堅(jiān)定信念,保持清醒頭腦
    理想信念是人生的總開(kāi)關(guān),是能否做到自律的思想基矗只有堅(jiān)定共—產(chǎn)主義理想和有中國(guó)特色社會(huì)主義信念,才能在大是大非面前保持頭腦清醒,在小事細(xì)節(jié)方面嚴(yán)格要求自己。
    理想信念的動(dòng)搖是最危險(xiǎn)的動(dòng)搖,理想信念的滑坡是最致命的滑坡。
    無(wú)數(shù)事實(shí)證明,背棄理想信念是x分子違法犯罪的根本原因。
    做為手上掌握著祖國(guó)和人民賦予公權(quán)的國(guó)家干部要自覺(jué)把堅(jiān)定理想信念、嚴(yán)格律己作為加強(qiáng)自身修養(yǎng)的重要內(nèi)容,并融入到自己的學(xué)習(xí)、生活、工作之中,化為自覺(jué)自愿的實(shí)際行動(dòng)。
    二、正確對(duì)待名利,把住關(guān)鍵環(huán)節(jié)
    正所謂“千里之堤,潰于蟻穴”。
    近年來(lái),很多被查處的腐朽分子雖然職務(wù)各有高低、年齡差別較大、學(xué)歷層次不等,走向犯罪道路的心路歷程也不盡相同,但都有一個(gè)共同特點(diǎn),就是不能正確看待個(gè)人名利得失,小洞不補(bǔ),大洞吃苦。
    黨員干部要筑牢拒腐防變的防線,必須始終保持高度警惕和良好心態(tài),正確對(duì)待名利,從司空見(jiàn)慣的小事和小節(jié)抓起,加強(qiáng)世界觀改造,樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,自覺(jué)抵制不良思想的侵蝕,切實(shí)做到未雨綢繆,防患于未然。
    三、加強(qiáng)思想教育,筑嚴(yán)思想防線
    一個(gè)人的變化是從思想上的變化開(kāi)始的。
    為此,必須經(jīng)常加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),牢固樹(shù)立遠(yuǎn)大的共—產(chǎn)主義理想,志當(dāng)存高遠(yuǎn),才不致被困于名韁利索,受制于一己私欲。
    四、嚴(yán)于律己,帶頭遵紀(jì)守法
    黨的紀(jì)律、各種法律、規(guī)定對(duì)任何人都是一樣的,在紀(jì)律面前沒(méi)有特殊黨員和特殊干部,作為國(guó)家干部更不能等同于一般群眾,必須嚴(yán)格遵守,模范執(zhí)行各項(xiàng)黨紀(jì)國(guó)法,只有這樣,才能取信于群眾,取信于組織。
    同時(shí),要自覺(jué)地接受監(jiān)督,而絕不能漠視甚至規(guī)避監(jiān)督。
    五、構(gòu)筑防線、保住底線
    一例例觸目驚心的腐朽案例,看到昔日熱血方剛、躊躇滿志的同志,如今卻身陷囹圄,看到他們聲淚俱下的懺悔和遲來(lái)的反省,深感震憾與惋惜。
    筑牢思想道德防線非常重要,為此應(yīng)常學(xué)習(xí)、辯是非、不攀比、想大事、干好事,以平常的心態(tài)處理事情,不羨慕、不嫉妒別人的富有,只有這樣才能做到順境時(shí)不飄然,逆境時(shí)也不至于太消沉。
    做事、做官、做人要有底線,這個(gè)底線就是黨紀(jì)國(guó)法,要真正把黨紀(jì)國(guó)法作為自己的行為準(zhǔn)則。
    六、認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀
    規(guī)劃部門除是社會(huì)關(guān)注度很高的`熱點(diǎn)部門和敏感部門外,還是一個(gè)矛盾突出的焦點(diǎn)部門。
    在日常工作中,我們更要做到嚴(yán)守紅線,嚴(yán)格規(guī)劃、陽(yáng)光規(guī)劃。
    面對(duì)各種矛盾和困難,作為一名規(guī)劃人員,在工作中一定要深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,改變工作作風(fēng),以誠(chéng)為本,以實(shí)為本、扎實(shí)有效地推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)的開(kāi)展。
    日前,我學(xué)習(xí)了南京局轉(zhuǎn)發(fā)江蘇海事局黨組《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)部局有關(guān)情況通報(bào)的通知》,心情久久不能平靜,為什么在海事系統(tǒng)還出現(xiàn)這樣那樣的廉政的問(wèn)題,是平常沒(méi)有教育嗎?不是,海事系統(tǒng)對(duì)廉政教育抓得非常緊,但有些同志學(xué)習(xí)廉政教育走過(guò)場(chǎng),把學(xué)習(xí)教育當(dāng)成耳旁風(fēng),價(jià)值觀扭曲,思想墮落,不出問(wèn)題不正常,肯定會(huì)出問(wèn)題的,通過(guò)這次教育,我有以下幾點(diǎn)體會(huì):
    一、充分認(rèn)識(shí)廉政建設(shè)的重要意義
    歷史和現(xiàn)實(shí)都表明,一個(gè)政黨,如果不堅(jiān)決反對(duì)和有效預(yù)防,聽(tīng)任現(xiàn)象在黨內(nèi)滋長(zhǎng)蔓延,就不能取得政權(quán),即使取得政權(quán)后也不可能保持政權(quán)穩(wěn)定。
    如果不能堅(jiān)持不懈地做好反腐倡廉、拒腐防變工作,黨的執(zhí)政地位就有喪失的危險(xiǎn),黨就有可能走向自我毀滅。
    黨的十x大對(duì)推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反工作提出了明確的要求,黨的十六屆四中全會(huì)從加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的要求出發(fā),強(qiáng)調(diào)抓緊建立健全與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng)的教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防體系。
    這是我們黨對(duì)執(zhí)政規(guī)律和反腐倡廉工作規(guī)律認(rèn)識(shí)的進(jìn)一步深化,是在發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和對(duì)外開(kāi)放條件下深入開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反工作的新要求,是從源頭上防治的根本舉措,對(duì)于提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政地位,具有十分重要的意義。
    二、要帶頭加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)拒腐防變意識(shí)。
    搞好政治理論學(xué)習(xí),是堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)拒腐防變意識(shí)的基礎(chǔ)和前提。
    黨員是反腐倡廉教育工作的重點(diǎn)。
    作為一名黨員,又是海事處的副處長(zhǎng)就要帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的精神實(shí)質(zhì),深入、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗(yàn),主動(dòng)接受從政道德教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)教育、黨紀(jì)條規(guī)和國(guó)家法律法規(guī)教育,堅(jiān)定共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的信念,不斷提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性,打牢思想基礎(chǔ),筑嚴(yán)思想防線,常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心,切實(shí)做到勤政為民、廉潔從政。
    三、要嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,提高拒腐防變的能力。
    許多鑄成大錯(cuò)的珠海海事局鄭錦雄等人員,在反省自己一步步走向墮落罪惡的過(guò)程時(shí),普遍反映出一點(diǎn),就是從一些不起眼的小便宜、小動(dòng)作、小利益開(kāi)始,誘發(fā)他們私欲膨脹,不顧黨員的基本原則,心存僥幸,降低了標(biāo)準(zhǔn),放松了的要求,逐步陷入不可自拔的境地,造成對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)人民無(wú)法彌補(bǔ)的巨大損失。
    長(zhǎng)期以來(lái),我們海事部門都被人們認(rèn)為是清水衙門,自然少了這些貪財(cái)賄賂滋生的土壤,但是古人云“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,作為黨員就要警鐘長(zhǎng)鳴,時(shí)刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,牢記“兩個(gè)務(wù)必”,做到“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”,防微杜漸,從我做起,從現(xiàn)在做起,從一切能夠做的事情做起,永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,不斷提高拒腐防變的能力。
    四、要自覺(jué)接受監(jiān)督,保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性。
    廉政教育心得體會(huì)5篇廉政教育心得體會(huì)5篇黨員要嚴(yán)格執(zhí)行黨章,全面貫徹黨內(nèi)處分條例和黨內(nèi)監(jiān)督條例,自覺(jué)接受來(lái)自各方面的監(jiān)督,認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),針對(duì)存在的突出問(wèn)題和黨員、群眾提出的意見(jiàn)進(jìn)行認(rèn)真整改,進(jìn)一步在工作中不斷完善,不斷創(chuàng)新,不斷進(jìn)步,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,樹(shù)立正確權(quán)力觀、地位觀和利益觀,堅(jiān)持權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,做人民的公仆,始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
    堅(jiān)持海事服務(wù)群眾,以創(chuàng)新的意識(shí)、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路去工作,做一名廉潔自律、認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”的黨的宣傳思想戰(zhàn)線的好黨員。
    五、結(jié)合當(dāng)前開(kāi)展的反腐倡廉教育活動(dòng)
    我認(rèn)為,要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),以案為鑒,構(gòu)筑拒腐防變的思想防線,努力做好以下幾個(gè)方面:
    一是要始終保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    許多東西只有靜心研讀,才能有所思,有所獲。
    活生生的事實(shí)告訴我們,不學(xué)習(xí),思想就得不到改造,心就不靜,心不靜,欲望就容易膨脹,就拒絕不了誘惑,一遇到誘惑就容易亂了方寸,就容易被誘惑的繩索絆倒。
    因此,我們海事職工必須以馬克思列寧主義,毛澤東思想為指導(dǎo),要經(jīng)常認(rèn)真學(xué)習(xí),從書(shū)本上學(xué),從實(shí)踐中學(xué),學(xué)到真本領(lǐng),努力做一個(gè)新時(shí)期優(yōu)秀的經(jīng)濟(jì)衛(wèi)士,海事事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
    二是要正確認(rèn)識(shí)海事職業(yè)道德教育的重要性。
    海事的工作職能很廣,涉及到方方面面,大到航運(yùn)集團(tuán)公司的老總,小到普通船員,工作對(duì)象很雜,海事能影響到很多人。
    事實(shí)表明,抓緊抓好海事職業(yè)道德建設(shè),是建立高素質(zhì)海事隊(duì)伍,促進(jìn)教育現(xiàn)代化的需要,是有效預(yù)防工商行政權(quán)力的良方。
    三是要筑牢工作中的反腐防線。
    在今后的工作中,我要以反面典型為鏡鑒,樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,牢固樹(shù)立思想道德防線,耐得住艱苦,管得住小節(jié),擋得住誘惑。
    要時(shí)刻用反面典型警醒自己“手莫伸,伸手必被捉”。
    “海事是事業(yè),事業(yè)的意義在于獻(xiàn)身;海事是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新?!弊鳛橐幻J侣毠?huì)這句話激勵(lì)自己,在海事事業(yè)上不斷努力,不斷探索,不斷實(shí)踐,不斷創(chuàng)新。
    xxxx年4月2日江北區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)開(kāi)展了黨風(fēng)廉政建設(shè)教育活動(dòng)。
    吳處長(zhǎng)以一個(gè)個(gè)鮮明的實(shí)例進(jìn)行教育。
    通過(guò)學(xué)習(xí),我對(duì)活動(dòng)的重要意義有了一個(gè)更高的認(rèn)識(shí),使我對(duì)開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性和必要性有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解。
    可以肯定地說(shuō),通過(guò)這次教育活動(dòng),使自己對(duì)相關(guān)內(nèi)容在原有的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上有了更進(jìn)一步的提高,在一些方面拓寬了思路,開(kāi)闊了視野,增強(qiáng)了搞好工作的信心。
    現(xiàn)就學(xué)習(xí)情況談一點(diǎn)粗淺的認(rèn)識(shí)和看法。
    一、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),干干凈凈履行職責(zé)
    黨風(fēng)廉政建設(shè)關(guān)乎民心向背,關(guān)乎事業(yè)成敗。
    黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體對(duì)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反***斗爭(zhēng)給予高度關(guān)注和重視,采取了強(qiáng)力措施,中紀(jì)委三次全會(huì)上提出了“四大紀(jì)律”、“八項(xiàng)要求”,中央連續(xù)出臺(tái)了《黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《紀(jì)律處分條例》兩個(gè)法規(guī),充分顯示了堅(jiān)持不懈反腐倡廉的強(qiáng)大決心。
    對(duì)于廉潔自律問(wèn)題,要把握好兩條:一要干事,二要干凈,也就是既勤又廉。
    要把這兩條統(tǒng)一起來(lái)對(duì)待,經(jīng)得起考驗(yàn),樹(shù)立好形象。
    1、要警鐘長(zhǎng)鳴,筑牢防線。
    任何腐化、***行為都是從思想的蛻化開(kāi)始的,都有一個(gè)思想演變的過(guò)程。
    因此,把牢思想這一關(guān)是最有效的預(yù)防,加強(qiáng)思想教育也是反腐倡廉的根本之策。
    我們一時(shí)一刻都不能放松世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造。
    要認(rèn)識(shí)到權(quán)力是一把雙刃劍,用好了能為民造福,用不好也能為自己造“罪”。
    我雖然只是公安局一名普通民警,也應(yīng)該倍加珍惜得來(lái)不易的工作,不要因一念之差給家庭、給親人帶來(lái)無(wú)以挽回的痛苦。
    2、從嚴(yán)自律,管住自己。
    當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的趨利性逐步滲透到社會(huì)生活的方方面面,形形色色的價(jià)值觀不斷充斥人們的思想,我們現(xiàn)在各方面的條件也有了很大的改善。
    但越是在這種形勢(shì)下,越要保持清醒的頭腦,越要保持艱苦奮斗的作風(fēng),越要從方方面面嚴(yán)格要求自己。
    稍有不慎,就可能犯錯(cuò)誤、栽跟頭。
    “常在河邊走,難得不濕鞋”,就是要時(shí)時(shí)刻刻謹(jǐn)小慎微。
    我們每一名黨員干部都要正確行使手中的權(quán)力,在大事上一定要涇渭分明,小節(jié)上時(shí)刻從嚴(yán)把握,哪些事能做,哪些事不能做,腦子里要有明確的界限,自重、自省、自警、自勵(lì),清清白白從政,踏踏實(shí)實(shí)干事,堂堂正正做人。
    學(xué)生政教教育心得體會(huì)篇十六
    下午,在榆次區(qū)教育系統(tǒng)黨委的組織下,參觀了晉中市警示教育基地。一個(gè)個(gè)鮮活的敗壞案例,一個(gè)個(gè)催人警醒的反面典型,又一次為我們上了一堂反腐倡廉課,又一次讓我們?cè)陟`魂深處敲響了警鐘。使我更加深刻地懂得反腐倡廉的重大意義,使我感觸頗深。那么如何堅(jiān)守底線,做好自我,我認(rèn)為,應(yīng)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行做起:
    一個(gè)個(gè)活生生的事例告訴我們,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中,在金錢、官位、名利的誘惑下,放棄了對(duì)世界觀的改造,放松了對(duì)自身的要求,只講實(shí)惠,不講理想;只講索取,不講奉獻(xiàn);只講錢財(cái),不講原則,就會(huì)滋生各種敗壞現(xiàn)象。因此,堅(jiān)定信念,保持靈魂的高尚和純潔,是何等重要。 沒(méi)有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念,共產(chǎn)黨員就沒(méi)有了立身之本,就會(huì)失去精神支柱,失去靈魂。作為一名教育工作者,肩負(fù)著教書(shū)育人的歷史重任,更要自覺(jué)地進(jìn)行世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造,時(shí)刻提醒自己,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴處嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻牢記一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、勤政意識(shí),忠實(shí)踐行“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀。提高自我約束能力,提高自我警省能力。
    作為一名黨員,作為一名教育工作者,學(xué)習(xí)是永恒的主題。要自覺(jué)學(xué)習(xí)黨在新時(shí)期的路線方針政策,特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會(huì)黨的十八屆三中全會(huì)精神,了解中國(guó)夢(mèng)的深刻內(nèi)涵。同時(shí),還要學(xué)習(xí)黨的教育規(guī)劃綱要,學(xué)習(xí)黨的教育方針,學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)。通過(guò)學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身世界觀的改造,從思想上筑牢拒腐防變的思想防線。從一個(gè)個(gè)鮮活的典型案件中不難看出,不注重自身學(xué)習(xí),不注重世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造,是造成敗壞的根源。通過(guò)警示教育,使大家深刻地認(rèn)識(shí)到開(kāi)展警示教育的重要性和必要性,深刻地認(rèn)識(shí)到tanwu分子等嚴(yán)重違法違紀(jì)案件的教訓(xùn)是深刻的,影響是深遠(yuǎn)的,后果是嚴(yán)重的,受到了一次深刻的教育。
    人常說(shuō):千里之堤,潰于蟻穴。反腐無(wú)小事,應(yīng)該在我們的日常生活和工作中時(shí)刻注意,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。要從小做起,從現(xiàn)在做起。從本職工作做起。辯是非、不攀比、想大事、干好事,以平常的心態(tài)處理事情,不羨慕、不嫉妒別人的富有,常思收獲之幸福。只有這樣才能做到順境時(shí)不飄然,逆境時(shí)也不至于太消沉。做事、做官、做人要有底線,這個(gè)底線就是黨紀(jì)國(guó)法,要真正把黨紀(jì)國(guó)法作為自己的行為準(zhǔn)則。黨的紀(jì)律、各種法律、規(guī)定對(duì)任何人都是一樣的,在紀(jì)律面前沒(méi)有特殊黨員和特殊干部,必須嚴(yán)格遵守,模范執(zhí)行各項(xiàng)黨紀(jì)國(guó)法,只有這樣,才能取信于群眾,取信于組織。同時(shí),要自覺(jué)地接受監(jiān)督,而絕不能漠視甚至規(guī)避監(jiān)督。
    總之,嚴(yán)格以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,做一名勤政廉潔的黨員。要做好一名領(lǐng)班人,以良好的自身形象,高尚的道德品質(zhì),獨(dú)具魅力的人格素養(yǎng),揚(yáng)正氣,樹(shù)新風(fēng),團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體班子成員為每一名孩子的未來(lái),為學(xué)校的發(fā)展,為祖國(guó)的教育事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    學(xué)生政教教育心得體會(huì)篇十七
    黨員干部要廉潔自律,是我們黨歷來(lái)就堅(jiān)守的錚錚誓言。國(guó)家的繁榮、社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展離不開(kāi)風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境,實(shí)現(xiàn)學(xué)校又好又快發(fā)展也需要營(yíng)造廉潔勤政、廉潔從教的風(fēng)清氣正氛圍,而新的《廉政準(zhǔn)則》恰好為我們供給了堅(jiān)強(qiáng)紀(jì)律保證。作為一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),身處熱點(diǎn)敏感職位,僅有更加嚴(yán)格要求自我,嚴(yán)格執(zhí)行廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定,堅(jiān)持做到秉公用權(quán),廉潔勤政,才能確保工作平穩(wěn)、健康、順利進(jìn)行。
    我們僅有不斷加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì),常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律已之心,用理性控制私欲,才能自覺(jué)抵制各種腐朽思想的侵蝕,真正做到秉公用權(quán)、廉潔從政。學(xué)校的工作是一項(xiàng)服務(wù)性強(qiáng)、強(qiáng)度高的工作,我們要站在講政治的高度,把學(xué)習(xí)作為一種職責(zé),一種意識(shí),經(jīng)過(guò)相關(guān)學(xué)習(xí)來(lái)樹(shù)立秉公用權(quán)廉潔從政的夢(mèng)想信念,提升服務(wù)效率,當(dāng)今時(shí)代,隨著城市化建設(shè)的不斷深入,新情景、新知識(shí)、新觀念不斷涌現(xiàn),如果不加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不注重學(xué)習(xí)、不善于學(xué)習(xí),就要被這個(gè)時(shí)代所淘汰。當(dāng)然,作為黨的干部,我們更應(yīng)把學(xué)習(xí)作為提高本事素質(zhì)、推進(jìn)事業(yè)發(fā)展的根本之道。
    在黨風(fēng)廉政建設(shè)工作中,黨員干部異常是領(lǐng)導(dǎo)干部是決定的因素。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部,就要襟懷坦白,光明磊落,一身正氣。就要嚴(yán)于律己,身體力行,率先垂范,起好模范帶頭作用。經(jīng)過(guò)自我的模范行動(dòng),做到一級(jí)抓一級(jí),一級(jí)帶一級(jí),處處有成效。要時(shí)刻把人民的利益放在心上,要時(shí)刻堅(jiān)持艱苦奮斗的作風(fēng),做到自重、自省、自警、自勵(lì),堂堂正正做人,勤勤懇懇工作,清清白白做官。任何時(shí)候、任何條件下,都能安得下心,守得住身,做到慎獨(dú)、慎欲、慎權(quán)、慎微,增強(qiáng)拒腐防變的本事,成為廣大師生面前的一面旗幟。
    虛心地、真誠(chéng)地理解監(jiān)督和批評(píng),是黨性原則的重大問(wèn)題,是增強(qiáng)免疫力的內(nèi)在力量,是抵御各種誘惑,堅(jiān)持秉公用權(quán),廉潔從政的重要保證。秉公用權(quán)、廉潔從政,自覺(jué)理解黨組織和群眾的監(jiān)督,不是對(duì)黨的事業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)自我負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。所以,在工作過(guò)程中,我要堅(jiān)持陽(yáng)光操作,做到政策公開(kāi)、辦事流程公開(kāi)、辦事公正,規(guī)范運(yùn)行,有效防止暗箱操作,僅有這樣,才能真正樹(shù)立起秉公用權(quán)、廉潔從政的良好風(fēng)氣,成為讓組織放心、讓群眾滿意的領(lǐng)導(dǎo)干部。
    總之,作為一名教育工作者,我要根據(jù)《廉政準(zhǔn)則》的要求加強(qiáng)自我約束,作為校長(zhǎng),我還要嚴(yán)格要求自我,做到遵守紀(jì)律不動(dòng)搖,執(zhí)行政策不走樣,把國(guó)家的教育方針政策全面貫徹執(zhí)行到位,為國(guó)家培養(yǎng)合格的優(yōu)秀人才。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,我的肩上擔(dān)負(fù)著上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重托和學(xué)校全體教職工的期望,僅有牢記黨的宗旨,加強(qiáng)學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)干事,才能筑牢拒腐防變的思想防線,才能團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大教職工共同譜寫(xiě)宗王小學(xué)教育事業(yè)燦爛輝煌的新篇章。
    學(xué)生政教教育心得體會(huì)篇十八
    項(xiàng)目辦組織全體人員進(jìn)行了一次廉政警示教育活動(dòng),省交通運(yùn)輸廳紀(jì)檢汪書(shū)記結(jié)合交通工程建設(shè)工作對(duì)大家進(jìn)行了廉政講課,課后并前往豫章監(jiān)獄參觀,觀看了監(jiān)獄服刑人員圖片展欄,并聽(tīng)取了二位服刑人員現(xiàn)身說(shuō)法的懺悔自述,感受頗深。通過(guò)此次的警示教育學(xué)習(xí)活動(dòng),自己有以下幾點(diǎn)體會(huì):
    一、一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí),正確的樹(shù)立自己的人生觀,價(jià)值觀。在物質(zhì)利益和享受面前要穩(wěn)得住,不能有絲毫的動(dòng)搖,要有平淡心態(tài)。從豫章監(jiān)獄列舉的貪官違法和犯罪的過(guò)程中我們不難看出,他們的犯罪也是一天一天開(kāi)始的,由接受小恩小惠到接受大筆禮金,由開(kāi)始的心驚膽戰(zhàn)到后來(lái)的心安理得,把黨和人民的權(quán)利變成了為自己謀私利的工具,警鐘不能長(zhǎng)鳴,私心越來(lái)越重,以致于發(fā)展到麻木不仁,習(xí)以為常,由于放松了學(xué)習(xí)忘記了領(lǐng)導(dǎo)的重托,忘記了全心全意為人民服務(wù)的宗旨,最終走上了不歸路。
    二、堅(jiān)定信念,在日常的生活工作中時(shí)時(shí)不忘"廉"字。作為一名工程部的工作人員,每天都和施工單位打交道,一定要同他們保持好距離,同他們不發(fā)生任何形式的經(jīng)濟(jì)往來(lái),在日常的工作中就要按制度辦事、按規(guī)矩辦事,不能有任何形式的私心雜念。常言道"法網(wǎng)恢恢,疏而不漏",在當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下,只有堅(jiān)定廉潔信念,提高自我的約束能力,提高自己的反腐能力,經(jīng)得起誘惑,才能經(jīng)得起考驗(yàn)。
    三、防微杜漸,從小事做起??v觀犯罪分子淪為階下囚的全過(guò)程,他們的變質(zhì)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,由小到大,由量變到質(zhì)變,這就要求自己在日常的生活和工作中從小節(jié)抓起,"勿以善小而不為,勿以惡小而為之",正確處理好與自己打交道的人和事,特別是和施工單位的交往中,堅(jiān)決杜絕參與他們的吃請(qǐng),過(guò)好金錢關(guān)、人情關(guān),不能讓工程項(xiàng)目的利益有絲毫的損失,不接受承包單位的小恩小惠,潔身自好,練就防腐拒變的本領(lǐng),埋頭工作,為項(xiàng)目工程建設(shè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    四、要筑牢自己工作中的防腐防線。在今后的工作中,我要以反面典型為鏡鑒,牢固樹(shù)立思想道德防線,耐得住艱苦,管得住小節(jié),擋得住誘惑。要時(shí)刻用反面典型警醒自己"手莫伸,伸手必被捉".自由人與階下囚只有一步之遙,我們每一名工程技術(shù)人員都應(yīng)自覺(jué)繃緊廉政建設(shè)這根弦,做到居安思危,常思貪欲之害、常懷律己之心,自覺(jué)抵制各種不良風(fēng)氣的侵襲和誘惑。
    通過(guò)這次的警示教育學(xué)習(xí)活動(dòng),我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到只有通過(guò)全面的、經(jīng)常的教育,真正打牢思想政治基礎(chǔ),筑嚴(yán)思想政治防線,牢固樹(shù)立正確利益觀。作為一名工程技術(shù)人員,怎么管好自己的心、管好自己的手,怎么處理拒絕誘惑至關(guān)重要。一旦我們喪失應(yīng)有的警覺(jué),放松對(duì)自己的要求,就很容易被糖衣裹著的炮彈所擊中,成為貪圖享受,追求糜爛生活的人,這樣的人終究必將與高墻相伴。所以,在今后的工作中,要時(shí)刻提醒自己要不斷的學(xué)習(xí),提高自己的綜合素質(zhì),廉潔奉公,這樣才能對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),對(duì)家庭負(fù)責(zé)。
    學(xué)生政教教育心得體會(huì)篇十九
    教育也是一種教書(shū)育人的過(guò)程,可將一種最客觀的理解教予他人,而后在自己的生活經(jīng)驗(yàn)中得以自己所認(rèn)為的價(jià)值觀。教育,是一種提高人的綜合素質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng)。為您推薦了廉政教育。
    心得體會(huì)。
    【三篇】,歡迎您的參閱。
    【篇一】廉政教育心得體會(huì)通過(guò)廉政教育,使我更加深刻地體會(huì)到反腐倡廉的重大意義,特別是一些活生生的反正典型的教育,使我感觸頗深。當(dāng)前我們正處在較艱難的市場(chǎng)環(huán)境競(jìng)爭(zhēng)中,處于一個(gè)比較關(guān)鍵的時(shí)期,在日常工作和生活中難免會(huì)和不同社會(huì)階層,不同文化層次的人接觸,從而面對(duì)形形色色的誘惑和考驗(yàn),如何把握自我,堅(jiān)守防線,我會(huì)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行自律:
    一、堅(jiān)定信念,保持清醒的頭腦。
    堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和有中國(guó)特色社會(huì)主義信念,在大是大非面前保持清醒頭腦,在小事細(xì)節(jié)方面嚴(yán)格要求自己。無(wú)數(shù)事實(shí)證明,背棄思想信念是腐敗分子違法犯罪的根本原因。作為一名基層黨員,我會(huì)堅(jiān)定理想信念,嚴(yán)于律己,加強(qiáng)自身修養(yǎng)。
    二、正確對(duì)待名利,把住關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
    “千里之堤,潰于蟻穴”,很多被查處的腐敗分子職務(wù)各有高低,年齡不同,學(xué)歷不同,走向犯罪的心路歷程也不盡相同,但都有一個(gè)共同特點(diǎn),就是不能正確看待個(gè)人名利得失,小洞不補(bǔ),大洞吃苦。黨員干部要筑牢拒腐防變的防線,須始終保持高度警惕和良好心態(tài),正確對(duì)待名利,樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,自覺(jué)抵制不良思想的侵蝕,切實(shí)做到未雨綢繆,防患于未然。
    三、
    求真務(wù)實(shí),扎扎實(shí)實(shí)干好工作。
    要有求真的精神,務(wù)實(shí)的作風(fēng),實(shí)干的行動(dòng)。從求真中得出科學(xué)判斷,準(zhǔn)確把握規(guī)律,探求高效而又科學(xué)的辦事方法。從務(wù)實(shí)中學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)做人,踏實(shí)干事,學(xué)會(huì)如何更好地為人處事。從實(shí)干中追求更好的工作業(yè)績(jī),以實(shí)干求實(shí)績(jī),以實(shí)干求發(fā)展,科學(xué)的決策,務(wù)實(shí)的作風(fēng),加上實(shí)干的行動(dòng),相信自己會(huì)戰(zhàn)勝困難,取得更好的成績(jī)。
    【篇二】廉政教育心得體會(huì)通過(guò)廉政教育學(xué)習(xí),使我更加深刻地懂得了反腐倡廉的重大意義,特別是對(duì)一些發(fā)生在我們身邊的活生生的反面典型警示教育,使我感觸頗深,使自己對(duì)開(kāi)展廉政建設(shè)的重要性和必要性有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解。面對(duì)這些腐敗現(xiàn)象,我想到的是,越是在這樣的形勢(shì)和發(fā)展趨勢(shì)下,越是要堅(jiān)定我們的理想信念,同時(shí)我們要增強(qiáng)自身的拒腐防變素質(zhì),要樹(shù)立正確的人生觀、事業(yè)觀和權(quán)力觀,用自己的行動(dòng)去影響和帶動(dòng)周圍的人,堂堂正正做人,明明白白做事,首先要做到以下幾點(diǎn):
    一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是每一名黨員干部的必修課,只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能提高自身素質(zhì)和能力,不學(xué)習(xí)思想就無(wú)法進(jìn)步,能力就無(wú)法提高,領(lǐng)導(dǎo)方法就無(wú)法改進(jìn),做出的決策也就不可能正確。因此,我將堅(jiān)持經(jīng)常性的政治理論學(xué)習(xí)鉆研,時(shí)刻接受黨的教育,進(jìn)一步提高自身的政策水平和理論水平。在學(xué)習(xí)中,將理論與實(shí)際相結(jié)合,將反面案例與正面教育想結(jié)合注重學(xué)習(xí)效果,提高自身的思想覺(jué)悟和道德水準(zhǔn)。同時(shí),自己要按照黨的要求,嚴(yán)格要求自己,防微杜漸,確保不做任何違法違紀(jì)行為。
    二、以案為鑒。在加強(qiáng)自身政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí),看到這些反面案例,在自己思想深處受到極大觸動(dòng)。對(duì)他們所犯錯(cuò)誤的過(guò)程、原因及教訓(xùn)作了深刻反思。通過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)照,既提高了自己的認(rèn)識(shí)水平,又從反面教材中汲取了教訓(xùn),從各方面嚴(yán)格要求自己。
    三、廉潔自律。廉潔從政,是每一名干部最基本的行為準(zhǔn)則。廉潔自律是反對(duì)腐敗加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的關(guān)鍵。黨員干部能否以身作則,對(duì)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),推動(dòng)反腐敗斗爭(zhēng)的深入發(fā)展至關(guān)重要。只有以身作則,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部才有示范作用,才能教育和管好身邊的人。黨員干部不廉潔,不僅會(huì)使黨在群眾中的形象受到扭曲和破壞,而且會(huì)使黨、國(guó)家和人民的利益受到損害。有些黨員干部并非學(xué)識(shí)不高,能力不強(qiáng),就是因?yàn)槲茨芰疂嵶月桑詈笞呦蚍缸?。因此,我們一定要?shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,自重、自律、自醒,排除非份之想,始終保持共產(chǎn)黨人的高尚品質(zhì)。黨員干部一定要樹(shù)立正確的權(quán)力觀和科學(xué)的發(fā)展觀,權(quán)力必須為群眾謀利益,絕不能為個(gè)人或少數(shù)人謀取私利。要把心思用在工作上,用在干事業(yè)上,用在為群眾謀利益上。特別要嚴(yán)格遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,耐得住清貧,耐得寂寞管得住小節(jié),擋得住誘惑,做一個(gè)清清白白的人。
    通過(guò)學(xué)習(xí),使我更深刻體會(huì)到了時(shí)刻保持潔身自律的重要性,并結(jié)合自己的工作實(shí)際,做謙虛樸實(shí),嚴(yán)于律己、廉潔奉公的表率。
    【篇三】廉政教育心得體會(huì)“七一”前夕,為進(jìn)一步加強(qiáng)黨員干部廉政教育,八橋鎮(zhèn)黨委組織機(jī)關(guān)黨員干部、基層黨組織負(fù)責(zé)人觀看“說(shuō)說(shuō)黨的組織紀(jì)律”和“說(shuō)說(shuō)中央八項(xiàng)規(guī)定精神”兩個(gè)視頻課件。課件既講了一些規(guī)定、政策、紀(jì)律,也給我們展示了一些案例、數(shù)據(jù),觸人深思,讓我們受益匪淺。當(dāng)前,八橋正處在“黨建領(lǐng)跑、實(shí)干強(qiáng)鎮(zhèn)”的關(guān)鍵時(shí)期,如何讓干部想干事、能干事、不出事,我認(rèn)為必須以紀(jì)律和規(guī)矩的“硬約束”,激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的“精氣神”,跑出實(shí)干強(qiáng)鎮(zhèn)的“加速度”,打造擔(dān)當(dāng)作為的“硬核力”。
    一、強(qiáng)化教育,引領(lǐng)清廉向善“新風(fēng)尚”人不率則不從,身不先則不信。作為鎮(zhèn)黨委書(shū)記,我堅(jiān)決履行全面從嚴(yán)治黨“第一責(zé)任人”責(zé)任,從嚴(yán)抓好黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部的廉政教育。
    1、以“學(xué)”養(yǎng)“廉”。依托黨委理論學(xué)習(xí)中心組會(huì)議,每次一個(gè)專題,組織學(xué)習(xí)黨紀(jì)黨規(guī)、法律法規(guī)、政策文件,督促全體黨政領(lǐng)導(dǎo)依規(guī)依紀(jì)依法辦事。深化“不忘初心、牢記使命”主題教育,筑牢黨風(fēng)廉政底線,弘揚(yáng)清正廉潔風(fēng)氣,讓黨員干部在其位、謀其政、盡其責(zé),把干凈和擔(dān)當(dāng)、勤政和廉政統(tǒng)一起來(lái),著力打造風(fēng)清氣正、擔(dān)當(dāng)有為的廉潔形象。
    2、以“談”促“廉”。深入開(kāi)展廉政談話,我和班子成員、部門負(fù)責(zé)人、村(社區(qū))書(shū)記逐一開(kāi)展談心談話,交流工作和思想,強(qiáng)調(diào)作風(fēng)和紀(jì)律,其他黨政領(lǐng)導(dǎo)和分管部門同志、分工村干部開(kāi)展個(gè)別約談或集中談話,筑牢思想防線。
    3、以“善”引“廉”。深挖提煉八橋“廣善文化”中的清廉元素,征集一批以“善·廉”文化為主題的廉政文化作品,在“廣善八橋”微信平臺(tái)進(jìn)行展示。在各基層黨組織開(kāi)展“品善、思廉”活動(dòng),組織黨員干部撰寫(xiě)微感悟,營(yíng)造崇廉向善好氛圍,讓“廣善文化”貫穿廉政教育始終,成為“黨建領(lǐng)跑、實(shí)干強(qiáng)鎮(zhèn)”的源動(dòng)力。
    二、健全制度,強(qiáng)化紀(jì)律規(guī)矩“硬約束”依靠制度懲治和預(yù)防腐敗,是抓好基層廉政的重要保證。
    1、規(guī)范制度。制定完善公務(wù)接待、采購(gòu)、文印宣傳、培訓(xùn)費(fèi)用、車旅費(fèi)、水電通訊、慰問(wèn)、村級(jí)財(cái)務(wù)管理、公共資源交易、工程建設(shè)管理等一系列制度,在各村(社區(qū))推行26項(xiàng)村級(jí)“小微權(quán)力”清單制度,從源頭上防范權(quán)力任性。
    2、從嚴(yán)執(zhí)行。完善公務(wù)接待審批手續(xù),建立黨政辦、財(cái)政分局“雙審核”制度,從嚴(yán)審核把關(guān),“三公”經(jīng)費(fèi)支出逐年下降。嚴(yán)格公共資源交易管理,嚴(yán)把標(biāo)前審查、標(biāo)中監(jiān)督、標(biāo)后管理等關(guān)口,在節(jié)約資金的前提下確保工程質(zhì)量。
    3、常態(tài)檢查。由鎮(zhèn)紀(jì)委會(huì)同相關(guān)職能部門,每季度開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)自查自糾,對(duì)鎮(zhèn)村財(cái)務(wù)賬冊(cè)開(kāi)展抽查,每年底對(duì)鎮(zhèn)村工程開(kāi)展檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題嚴(yán)肅處理,以強(qiáng)有力的問(wèn)責(zé)推動(dòng)制度的剛性執(zhí)行。
    三、建強(qiáng)隊(duì)伍,打造擔(dān)當(dāng)作為“硬核力”發(fā)展進(jìn)入新常態(tài),干部就要有新?tīng)顟B(tài);發(fā)展要當(dāng)排頭兵,干部也要當(dāng)排頭兵。
    1、樹(shù)立實(shí)干導(dǎo)向。注重在經(jīng)濟(jì)發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定、服務(wù)群眾等一線發(fā)現(xiàn)和考察干部,做到知人善用,在干部調(diào)整中秉持“因崗選人”“以崗招人”,讓想干事的人有舞臺(tái),讓能干事的人有位置。
    2、優(yōu)化干部作風(fēng)。在全鎮(zhèn)廣大黨員干部中廣泛開(kāi)展“強(qiáng)黨建、強(qiáng)產(chǎn)業(yè)、強(qiáng)作風(fēng),加快推進(jìn)八橋高質(zhì)量發(fā)展”大學(xué)習(xí)、大討論、大推進(jìn)活動(dòng),弘揚(yáng)“志不求易、事不避難”精神,推動(dòng)廣大干部在項(xiàng)目建設(shè)、鄉(xiāng)村振興、基層治理等重點(diǎn)工作中,磨礪品質(zhì)、錘煉作風(fēng)、提升能力。
    3、用好“三項(xiàng)機(jī)制”。及時(shí)調(diào)整不適崗、有問(wèn)題的干部,對(duì)被問(wèn)責(zé)或受處分的干部適時(shí)開(kāi)展回訪,旗幟鮮明地為敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹繐窝膭?,有效調(diào)動(dòng)和保護(hù)干部的積極性創(chuàng)造性,著力形成激勵(lì)擔(dān)當(dāng)作為的良性機(jī)制。
    全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上,黨風(fēng)廉政建設(shè)沒(méi)有休止符。我將做好表率、管好班子、帶好隊(duì)伍,真正做到既勤政、又廉政,既干事、又干凈,致力營(yíng)造風(fēng)清氣正、心齊勁足的良好局面,為奮力譜寫(xiě)八橋跨越趕超、爭(zhēng)先進(jìn)位新篇章作出新的更大貢獻(xiàn)!
    學(xué)生政教教育心得體會(huì)篇二十
    x月12日午時(shí),我?guī)ьI(lǐng)xx鎮(zhèn)班子成員、科級(jí)干部、中層干部以及所有農(nóng)村支部書(shū)記到我縣廉政服務(wù)中心理解了廉政教育,使我更加深刻地懂得了反腐倡廉的重大意義。做為xx鎮(zhèn)黨委書(shū)記,我深深體會(huì)到基層黨員干部異常是領(lǐng)導(dǎo)干部,日常工作和生活中難免會(huì)和不一樣社會(huì)階層、不一樣文化修養(yǎng)、不一樣人生觀與價(jià)值觀的人接觸,如何在形形色色的誘惑和考驗(yàn)中把握自我、堅(jiān)守防線,我認(rèn)為應(yīng)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行自律:
    始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義和有中國(guó)特色的社會(huì)主義的夢(mèng)想信念,是黨員的立身之本。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部喪失了夢(mèng)想信念,就會(huì)失去精神支柱,失去靈魂。在參觀學(xué)習(xí)中,我認(rèn)為黨員干部的職務(wù)犯罪,究其原因,就是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中,在金錢、官位、名利的誘惑下,放棄了對(duì)世界觀的改造,放松了對(duì)自身的要求,出現(xiàn)了“只講實(shí)惠,不講夢(mèng)想;只講索取,不講奉獻(xiàn);只講錢財(cái),不講原則”的腐敗現(xiàn)象。作為一名基層領(lǐng)導(dǎo)干部,無(wú)論何時(shí)何地,僅有自覺(jué)地進(jìn)行世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造,時(shí)刻以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,牢記為人民服務(wù)的宗旨,才能提高自我約束、自我警省的本事,才能過(guò)好權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān),才能在堅(jiān)決抵制市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下經(jīng)受住各種考驗(yàn),抵御住各種誘惑,立于不敗之地。
    經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)一個(gè)個(gè)鮮活的腐敗案例,我發(fā)現(xiàn)很多被查處的腐敗人員雖然職務(wù)各有高低、年齡差別較大、學(xué)歷層次不等,走向犯罪道路的心路歷程也不盡相同,但都有一個(gè)共同特點(diǎn),就是不能正確看待個(gè)人名利得失。黨員干部必須始終堅(jiān)持高度警惕和良好心態(tài),正確對(duì)待名利,加強(qiáng)對(duì)黨的方針政策和法律法規(guī)的學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)自身世界觀的改造,從思想上筑牢拒腐防變的思想防線。異常是基層黨員干部,應(yīng)當(dāng)從司空見(jiàn)慣的小事和小節(jié)抓起,加強(qiáng)世界觀改造,樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,自覺(jué)抵制不良思想的侵蝕,切實(shí)做到未雨綢繆,防患于未然。
    當(dāng)我看到昔日血?dú)夥絼?、躊躇滿志的同志,如今卻身陷囹圄,一幕幕聲淚俱下的懺悔和遲來(lái)的反省,使我深感震憾與惋惜。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,更應(yīng)以平常的心態(tài)處理事情,不羨慕、不嫉妒別人的富有,僅有這樣才能做到順境時(shí)不飄然,逆境時(shí)不消沉。我們做事、做官、做人要有底線,這個(gè)底線就是黨紀(jì)國(guó)法,要真正把黨紀(jì)國(guó)法作為自我的行為準(zhǔn)則。黨的紀(jì)律、各種法律、規(guī)定對(duì)任何人都是一樣的,在紀(jì)律面前沒(méi)有特殊黨員和特殊干部,作為黨委書(shū)記,更應(yīng)當(dāng)率先垂范,督促?gòu)V大黨員干部嚴(yán)格遵守,模范執(zhí)行各項(xiàng)黨紀(jì)國(guó)法,僅有這樣,我們才能取信于群眾,取信于組織。
    下一步,我將牢記前車之鑒,時(shí)刻警醒自我,力戒驕滿,時(shí)刻以優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,并充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育工作的重要意義,帶領(lǐng)xx鎮(zhèn)全體黨員干部做到勤政廉潔。