讀后感是讀完一本書、一篇文章或者一部電影后，對(duì)所閱讀或觀看內(nèi)容的理解、感悟以及吸收的一種文字表達(dá)形式。通過(guò)寫讀后感，我們可以進(jìn)一步加深對(duì)作品的思考和理解，將自己的感受與讀者分享。寫讀后感時(shí)要注意邏輯和條理清晰，避免碎片化和毫無(wú)重點(diǎn)。以下是一些值得一讀的讀后感范文，希望能給大家?guī)?lái)一些思考和啟示。
讀燈光讀后感篇一
《燈光》最感動(dòng)我的是在突擊隊(duì)和后續(xù)部隊(duì)失去聯(lián)系的危機(jī)時(shí)刻，是郝副營(yíng)長(zhǎng)點(diǎn)燃了那本破書，為后續(xù)部隊(duì)照亮了前進(jìn)的道路?？墒且惨?yàn)檫@亮光，郝副營(yíng)長(zhǎng)暴露了自己，被敵人的機(jī)槍打中，每當(dāng)我讀到這里，我眼淚就會(huì)不由自主的簌簌落下。
記得有一次，我正在玩，老師叫我把一桶臟水倒掉，我撇撇嘴，很不情愿的去拎桶，這時(shí)，老師好像看出了我的心思，拍拍我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“咱們不是剛學(xué)了《燈光》嗎?還記得郝營(yíng)長(zhǎng)嗎?哪些革命先烈們能為了國(guó)家的繁榮富強(qiáng)獻(xiàn)出自己寶貴的生命，你作為一名少先隊(duì)員，這么一點(diǎn)小事都不想去做，應(yīng)該嗎?”聽了老師的教誨，自己臉上一陣陣的燒痛，趕忙拎起桶就跑。一路上還在想，老師說(shuō)的對(duì)，自己有那樣的想法實(shí)在是太不應(yīng)該了，這時(shí)郝副營(yíng)長(zhǎng)舉手點(diǎn)書的情景一下子浮現(xiàn)在我的眼前。
從那以后，我決心要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)那些曾經(jīng)為了新中國(guó)的建立而拋頭顱，灑熱血的先烈們。是他們給了我們榜樣和力量，讓我好好學(xué)習(xí)，助人為樂(lè)。做一名合格的少先隊(duì)員。
學(xué)習(xí)《燈光》這篇課文后，我深受感動(dòng)，也從中懂得了很多道理，每當(dāng)做一件事情的時(shí)候，郝副營(yíng)長(zhǎng)點(diǎn)書的那一幕，便會(huì)在我眼前浮現(xiàn)，那火光為我指明了正確的道路。
今天上午，我們學(xué)習(xí)了《燈光》這篇含蓄深刻的文章。課后，我感慨至深！
本文講述了一個(gè)革命戰(zhàn)士的故事。作者由天安門的千萬(wàn)盞燈回想起了一段往事：突擊連的郝副營(yíng)長(zhǎng)憧憬著未來(lái)的孩子們?cè)陔姛粝聦W(xué)習(xí)，而他自己卻沒(méi)來(lái)得及看一下電燈，就為了后代的幸福生活，將自己年僅22歲的生命獻(xiàn)了出去。 現(xiàn)在，我們抬起頭就可以看見(jiàn)的電燈，看似普通，可在郝副營(yíng)長(zhǎng)的那個(gè)年代，可是見(jiàn)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的一件東西?。】梢?jiàn)電燈在當(dāng)時(shí)的`可貴！
總之，學(xué)了這篇文章，我感慨很深！我一定要珍惜這來(lái)之不易的辛福生活?。?BR> 讀燈光讀后感篇二
我本來(lái)就是個(gè)愛(ài)讀書的人，這次聽到學(xué)校要舉行綠色讀書的活動(dòng)，我喜出望外，每天都堅(jiān)持讀書，真是受益匪淺。在我的優(yōu)秀作文中有許多文章讓我記憶猶新，最讓我感動(dòng)的一篇文章是《燈光》。
文章以燈光為線索，通過(guò)記敘郝副營(yíng)長(zhǎng)在戰(zhàn)斗最關(guān)鍵時(shí)刻點(diǎn)燃自己心愛(ài)的一本舊書為后續(xù)部隊(duì)照亮了前進(jìn)的道路而英勇犧牲了的故事。贊揚(yáng)了革命烈士為了理想，為了下一代的幸福勇于獻(xiàn)身的精神，表達(dá)了作者對(duì)革命先烈的懷念之情。
文中的內(nèi)容給我的印象太深刻了，在戰(zhàn)斗前夕，郝副營(yíng)長(zhǎng)倚在交通溝的胸墻上，輕輕地擦燃火柴，借著微弱的燈光看擺在雙膝上的一本破舊的書，深情地對(duì)戰(zhàn)地記者說(shuō)：趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都能在明亮的燈光底下學(xué)習(xí)，該多好??！多么美好、多么簡(jiǎn)單的愿望?。∠氩坏桨雮€(gè)小時(shí)以后，戰(zhàn)斗打響了，郝副營(yíng)長(zhǎng)為了在黑夜里給部隊(duì)尋找突破口，竟然劃著火柴點(diǎn)燃了那本書，讓戰(zhàn)士們沖進(jìn)了圍墻。戰(zhàn)斗勝利了，可是郝副營(yíng)長(zhǎng)因?yàn)楸┞读四繕?biāo)，被敵人的機(jī)槍打中了。這位年輕的英雄，為了讓孩子們能在燈光底下學(xué)習(xí)，犧牲了自己的生命，他卻沒(méi)有來(lái)得及見(jiàn)一見(jiàn)電燈。
這是一個(gè)多么感人的故事?。∽x完這篇文章時(shí)，我情不自禁地流下了眼淚。我們的童年是金色的，黨和國(guó)家無(wú)微不至地關(guān)懷我們。給我們減免了學(xué)費(fèi)，讓我們?cè)诘?、智、體、美、勞全面發(fā)展。我們生在新社會(huì)，整天過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活，每天都能和同學(xué)們坐在明亮的教室里聽老師講課，總是沉浸在幸?？鞓?lè)之中。
在家中生活也很幸福。如：在我的單人房間里，有臺(tái)燈、壁燈，還有吊燈，在房間里學(xué)習(xí)、看書，感到十分舒適。真是不看不知道，一看才知曉，那普普通通的燈光里還有這樣一個(gè)驚心動(dòng)魄、感人肺腑的故事呢！其實(shí)，類似郝副營(yíng)長(zhǎng)那樣的英雄何只一個(gè)呢？我終于明白，今天的美好生活是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的。我們只有好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了才能報(bào)效祖國(guó)，才能告慰長(zhǎng)眠在九泉下的先烈。
燈光如航標(biāo)指引著我的人生道路，郝副營(yíng)長(zhǎng)的光輝形象永遠(yuǎn)銘刻在我的心中。
讀燈光讀后感篇三
燈光是多么光明，多么溫暖，現(xiàn)代，我們所有人對(duì)燈光都非常熟悉，從沒(méi)覺(jué)得這燈光有什么特殊，但當(dāng)我讀完《燈光》這篇文章后，我才知道，人們是多么渴望能見(jiàn)到燈光。
通過(guò)郝副營(yíng)長(zhǎng)給后續(xù)部隊(duì)照亮前進(jìn)的道路而英勇犧牲的，贊揚(yáng)了革命烈士為了理想，為了下一代的幸福勇于獻(xiàn)身的精神，表達(dá)了作者對(duì)革命烈士的高度贊揚(yáng)和紀(jì)念。當(dāng)我讀到“聽說(shuō)一按電鈕，那玩意兒就亮了很亮很亮……。他又劃著一根火柴，點(diǎn)燃了煙，又望了一眼圖畫，深情的說(shuō)：趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都能在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí)，該多好啊!他把頭靠在胸墻上，望著漆黑的夜空，完全陷入了未來(lái)的憧憬里?！钡臅r(shí)候，我感覺(jué)到郝副營(yíng)長(zhǎng)是一心要孩子們?cè)诠饬恋臒艄庀聦W(xué)習(xí)，就算犧牲自己也在所不惜。也使我明白，我們之所以可以在那么亮的燈光下學(xué)習(xí)，是革命烈士拼命戰(zhàn)斗，用性命換取回來(lái)的，所以我們要好好珍惜這些用生命換回來(lái)的幸福。
又當(dāng)我讀到“后來(lái)才知道，在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，是郝副營(yíng)長(zhǎng)劃著了火柴，點(diǎn)燃了那本書，舉地高高的，為后續(xù)部隊(duì)照亮了前進(jìn)的道路。可是，火光暴露他自己，他被敵人的機(jī)槍打中了”的時(shí)候，郝副營(yíng)長(zhǎng)那種勇于犧牲的精神更加使我感到我們的幸福是多么來(lái)之不以的。郝副營(yíng)長(zhǎng)的更是犧牲了自己，奪得了戰(zhàn)斗的勝利，換得人民的幸福。
課文中，郝副營(yíng)長(zhǎng)是多么希望能見(jiàn)真的電燈一面，他是多么向往，他非常想讓未來(lái)的孩子們用上電燈，讓他們能明亮的燈光下學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為有用之材。正是這種信念，讓他心中產(chǎn)生了不惜性命而要革命勝利的念頭，最后，戰(zhàn)士們靠著郝營(yíng)長(zhǎng)點(diǎn)燃的一點(diǎn)亮光，使戰(zhàn)斗勝利了，而郝副營(yíng)長(zhǎng)卻犧牲了。
現(xiàn)在，差不多每家每戶都有電燈，但卻沒(méi)有人想過(guò)，現(xiàn)在我們能用上電燈，而其中有多少人為此而亡，那些革命勇士，名族英雄，為了祖國(guó)的未來(lái)，為了我們這些后輩的明天，不惜用自己的生命做代價(jià)。那些英雄是如此英勇，他們換來(lái)了我們的今天，所以，我們應(yīng)該永遠(yuǎn)把他們銘記在心中。
讀燈光讀后感篇四
1947年秋，作者王愿堅(jiān)還是一個(gè)戰(zhàn)地記者。郝副營(yíng)長(zhǎng)是一名戰(zhàn)斗英雄，雖然只有22歲，卻已經(jīng)打過(guò)不少仗了！今晚就有他帶領(lǐng)突擊連去攻破敵人的圍墻。
準(zhǔn)備工作都已經(jīng)做完了，郝副營(yíng)長(zhǎng)劃著了一根火柴，借著微弱的光看一幅畫：一個(gè)孩子在明亮的燈光下看書！“多好啊！有燈光真好呀！”他望著漆黑的夜空，對(duì)未來(lái)充滿了希望！
半小時(shí)后，戰(zhàn)斗打響了！守?cái)车膰鷫Ρ徽ㄩ_了一個(gè)缺口，突擊連馬上沖了進(jìn)去。但后續(xù)部隊(duì)受到敵人炮火的阻擊，在黑暗中找不到突破口，只好先退了出來(lái)！這時(shí)，黑暗中出現(xiàn)了一星火光。戰(zhàn)士們借著這一星微弱的光芒沖進(jìn)了圍墻！這一仗，我們又贏了！
后來(lái)才知道，那是郝副營(yíng)長(zhǎng)在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，點(diǎn)燃了那本書。然而，火光讓郝副營(yíng)長(zhǎng)暴露了自己，自己卻壯烈的犧牲了！
唉！多感人的一件事呀！郝副營(yíng)長(zhǎng)為了能讓孩子們?cè)陔姛粝抡J(rèn)真地學(xué)習(xí)，而自己呢，卻還沒(méi)能來(lái)得及見(jiàn)一見(jiàn)電燈！假如，沒(méi)有郝副營(yíng)長(zhǎng)，就沒(méi)有現(xiàn)在明亮的燈光；假如，沒(méi)有郝副營(yíng)長(zhǎng)，就沒(méi)有我們現(xiàn)在幸福的生活；假如，沒(méi)有郝副營(yíng)長(zhǎng)，或許就沒(méi)有中國(guó)現(xiàn)在所擁有的一切！郝副營(yíng)長(zhǎng)，我知道，您一定在天堂看著我們！您看見(jiàn)了嗎？現(xiàn)在的燈光如此的`明亮！您看見(jiàn)了嗎？我現(xiàn)在正在燈光下認(rèn)真地學(xué)習(xí)！您看見(jiàn)了嗎？外面街上的霓虹燈一閃一閃的，真得很漂亮！
現(xiàn)在，差不多每家每戶都有電燈，但卻沒(méi)有人想過(guò)，現(xiàn)在我們能用上電燈，而其中有多少人為此而亡，那些革命勇士，民族英雄，為了祖國(guó)的未來(lái)，為了我們這些后輩的明天，不惜用自己的生命做代價(jià)。那些英雄是如此英勇，他們換來(lái)了我們的今天，所以，我們應(yīng)該永遠(yuǎn)把他們銘記在心中！
讀燈光讀后感篇五
前幾天，我讀了文章《寒夜的燈光》，里面的主角打動(dòng)了我的心，他們關(guān)愛(ài)別人，使一位醫(yī)生順利到達(dá)了農(nóng)民的家給農(nóng)民的孩子治好了病。醫(yī)生要走了農(nóng)民們也歡送他。這種關(guān)心別人的精神，讓我心潮澎湃，思緒萬(wàn)千，心情久久不能平靜，并且，我感到，關(guān)愛(ài)就在我們身邊。
關(guān)愛(ài)體現(xiàn)在集體中。那次我還是讀學(xué)前班的時(shí)候，一位小同學(xué)摔倒在地上，頭上破了一個(gè)小口子，鮮血直流。我但心他的傷口會(huì)被感染，想把他送進(jìn)醫(yī)務(wù)室，這是，又一個(gè)小朋友來(lái)了，我倆一起把小同學(xué)送到了醫(yī)務(wù)室，把傷口包扎好了。
關(guān)愛(ài)體現(xiàn)在社會(huì)上。晚上，我在電視上看到，一位小女孩被一輛小車撞倒了路過(guò)的一輛公車上的去體檢的人，連忙叫停車，一起去救人，接連來(lái)的公車上的人，也參與了救助行動(dòng)，街上的人也坐不住了，一起救援，就連抱著小孩的婦女·行動(dòng)不便的老人·年紀(jì)輕輕的小孩，也來(lái)支援，經(jīng)過(guò)兩小時(shí)的搶救與努力，小女孩被大家救出來(lái)了。
關(guān)愛(ài)體現(xiàn)在世界。二00八年，我國(guó)四川發(fā)生了8·7級(jí)大地震，國(guó)內(nèi)的商人，捐物捐錢，而普通的人，則前往災(zāi)區(qū)，同舟共濟(jì)，救助災(zāi)民。各國(guó)也行動(dòng)起來(lái)。為我國(guó)捐糧食，捐衣物，經(jīng)過(guò)不懈的努力，四川又回到了從前的安寧。
關(guān)愛(ài)，體現(xiàn)在世界各個(gè)地方，如果，我們幫助別人，別人也會(huì)關(guān)愛(ài)我們。那么，世界會(huì)充滿愛(ài)，人間會(huì)更美好。
讀燈光讀后感篇六
我們生活都離不開燈，提到燈，我不由得想起了大作家王愿堅(jiān)寫的一篇課文——《燈光》。
這篇課文講述了一個(gè)動(dòng)人的故事：在全國(guó)即將解放的前夕，郝副營(yíng)長(zhǎng)帶領(lǐng)著突擊隊(duì)對(duì)敵人發(fā)起總攻，他為了孩子們能在明亮的燈光下學(xué)習(xí)而獻(xiàn)出了寶貴的生命。
電燈，這個(gè)詞對(duì)于見(jiàn)過(guò)太多新奇玩意兒的二十一世紀(jì)的新新人類，是多么平凡，甚至是多么微不足道?。〉诋?dāng)時(shí)那個(gè)戰(zhàn)亂紛飛的年代，能看上一眼電燈都成了郝副營(yíng)長(zhǎng)，哦，不，應(yīng)該是千千萬(wàn)萬(wàn)的平民百姓心中最大的愿望。
郝副營(yíng)長(zhǎng)為了能使千千萬(wàn)萬(wàn)的人使用上電燈，自己卻犧牲了。他是多么渴望看電燈一眼啊！但為了革命的勝利，為了人民能過(guò)上好日子，他卻不顧自身安全，用生命照亮了革命前進(jìn)的道路。他是多么的偉大??！
郝營(yíng)長(zhǎng)為了讓孩子在燈下幸福的學(xué)習(xí)，他用“生命之光”換來(lái)了“勝利之光”。我要學(xué)習(xí)他為了后代的幸福而不怕犧牲的獻(xiàn)身精神。郝營(yíng)長(zhǎng)犧牲了，可他的犧牲是為了孩子，為了讓他們用上電燈，在燈下學(xué)習(xí)，所以他的犧牲是光榮和偉大的。他在犧牲前想的`還是孩子，關(guān)心的還是他人，這種高尚的精神深深的將我折服。
其實(shí)，不光郝副營(yíng)長(zhǎng)具有舍己為人的精神，狼牙山五壯士也是這樣。他們?yōu)榱俗寯耻姴话l(fā)現(xiàn)主力部隊(duì)，英勇的阻擊敵人，在子彈打光后，英勇的跳下懸崖。
我們的幸福生活是多么的來(lái)之不易呀！我們現(xiàn)在這甜如蜜的好生活是當(dāng)年的革命志士用鮮血換來(lái)的。因此，我們就更應(yīng)該珍惜眼前的幸福生活，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，將來(lái)長(zhǎng)大后，做一名建設(shè)祖國(guó)的棟梁之材！
讀燈光讀后感篇七
近日，我們學(xué)習(xí)了一篇極有教育意義的文章——燈光。
文中，郝副營(yíng)長(zhǎng)在戰(zhàn)前，依然畫著火柴再看一副點(diǎn)燈插圖，可以看出郝副營(yíng)長(zhǎng)有多么希望看到電燈，多么希望看到孩子們?cè)陔姛粝伦x書、學(xué)習(xí)。這不由地讓我想到我們這跨越世紀(jì)的新一代的人們，不珍惜眼前美好的生活，不珍惜先輩們用鮮紅的熱血換來(lái)的美好的幸福生活。
郝副營(yíng)長(zhǎng)為讓我們?cè)陔姛粝聦W(xué)習(xí)。而自己卻年僅22歲，就壯烈地犧牲了。
郝副營(yíng)長(zhǎng)舍己為人，是完全為人們利益工作的，和副營(yíng)長(zhǎng)是多么偉大?。《夷?？我心中只有自己，好像地球都是圍著自己轉(zhuǎn)似的。心中只有玩耍，不管老師怎樣教育自己，如何管教自己，總給老師來(lái)一個(gè)老和尚念經(jīng)——閉眼。
社會(huì)中，有許多人都看不起小小的一個(gè)電燈，電燈雖然很渺小，但他卻有一段不平凡的歷史，電燈雖然有價(jià)，那段不平凡的歷史卻是無(wú)價(jià)的，現(xiàn)在，我只想聲嘶力竭地喊一聲：同學(xué)們珍惜眼前的一切，珍惜革命先輩的光榮成果吧。
讀燈光讀后感篇八
今天的我們?nèi)缤撬{(lán)天上自由自在飛翔的鳥兒，無(wú)拘無(wú)束，幸福的成長(zhǎng)。我們幸福的生活是怎么來(lái)的呢？又是誰(shuí)為我們創(chuàng)造的呢？相信大家都會(huì)異口同聲地說(shuō)：“這是革命先烈們，是他們用鮮血和生命換來(lái)的?！?BR> 讀著《燈光》這篇課文，我想到了您――郝副營(yíng)長(zhǎng)：您在昏暗的火光下，發(fā)自內(nèi)心的憧憬著：勝利后孩子們可以在電燈下學(xué)習(xí)的模樣，然而為了團(tuán)隊(duì)的勝利，毅然用火柴點(diǎn)燃了那本保留了自己美好向往的書，照亮了戰(zhàn)士們走向成功的道路，卻獻(xiàn)出了自己年輕而寶貴的生命，沒(méi)有來(lái)得及與明亮的電燈見(jiàn)面。
郝副營(yíng)長(zhǎng)您的犧牲，不僅僅是為了實(shí)現(xiàn)自己的一個(gè)小愿望、小理想，更是為了理想而付出了生命的代價(jià)。您點(diǎn)燃的那盞燈光可以照亮每一個(gè)人的心田，每一個(gè)人都會(huì)為您的犧牲而感動(dòng)；那盞燈光飽含了您對(duì)未來(lái)幸福生活的祝福與美好期望。您用生命搭建起為了下一代的幸福生活，這幸?？梢院?jiǎn)單理解為是電燈、書本、學(xué)習(xí)工具等，但絕不是游戲、毒品等有損青少年健康成長(zhǎng)的東西。他的祝福更是對(duì)國(guó)家未來(lái)的'暢想，默默地祝福著國(guó)家走向勝利、富強(qiáng)。這盞光為我們指引前進(jìn)的方向；這盞燈光是明亮的，是耀眼的，是璀璨的，它是純潔的，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)邪惡的瑕疵；它是我們?nèi)松闹改厢槪@盞光寓意著光明與正義，長(zhǎng)風(fēng)破浪直達(dá)理想的彼岸。司馬遷說(shuō)過(guò)“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”。郝副營(yíng)長(zhǎng)您的犧牲只因后代在明亮的燈光學(xué)習(xí)，所以您的死比泰山還要重。
即使今天的生活幸福、美好中，當(dāng)然也部分人不珍惜，總是在抱怨自己所得的太少，總是貪圖享受，玩游戲、大吃大喝不學(xué)無(wú)術(shù)，卻從未想過(guò)英雄們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上拋頭顱，灑熱血。我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，我們更應(yīng)該緬懷烈士，弘揚(yáng)革命先烈的精神為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量!
讀燈光讀后感篇九
在一片黑暗之中，突然出現(xiàn)了一點(diǎn)光，就算是一點(diǎn)微弱的光，也能給黑暗中的人們一線的希望。于是，希望之光就此誕生，成為了人們不變的一個(gè)信念，給了人們走出了黑暗的勇氣與動(dòng)力。為什么一點(diǎn)微弱的光會(huì)有如此大的作用呢?因?yàn)樗o了人們一個(gè)理想和希望，使人們?yōu)橹ヅ^斗!
《燈光》一文所講述的，是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)的一個(gè)故事。1947年初秋的一個(gè)晚上，作者在突擊連的郝副營(yíng)長(zhǎng)的身邊——22歲的他是一名著名的戰(zhàn)斗英雄。他坐在地上，劃著火柴在看一本書，書上的一張圖片上，畫著一個(gè)孩子在電燈下學(xué)習(xí)。他一邊看，一邊還時(shí)不時(shí)地羨慕，說(shuō)：“多好啊!趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們?cè)陔姛粝聦W(xué)習(xí)?！比欢?，他的夢(mèng)想沒(méi)能實(shí)現(xiàn)。他為了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，在黑暗中點(diǎn)燃了那本書，點(diǎn)亮了部隊(duì)前進(jìn)的路，自己去被火光暴露犧牲了。
多么偉大的一個(gè)人啊!他點(diǎn)亮的，不僅僅是前進(jìn)的路，而是自己的夢(mèng)想和理想。他，為了祖國(guó)，為了孩子們的將來(lái)，他奮不顧身的在那千鈞一發(fā)之際，點(diǎn)亮了那本擁有他理想的書。然而，這位年輕的英雄不惜犧牲自己的性命，為了讓孩子們能夠在電燈下學(xué)習(xí)，他自己卻沒(méi)來(lái)得及見(jiàn)電燈一面，就永遠(yuǎn)帶著這個(gè)遺憾去世了。
現(xiàn)在的我們，在各種高科技的陪伴下，還覺(jué)得這個(gè)不好，那個(gè)不好。但在那時(shí)，能見(jiàn)到一盞電燈，都是一種奢望。但回頭一想，如今我們無(wú)憂無(wú)慮的生活，是多少前輩用自己的生命所帶來(lái)的啊!中華民族幾千年的歷史，這么多風(fēng)風(fēng)雨雨，我們就是靠著一個(gè)理想和希望而努力的。
這就是理想的力量，這就是愛(ài)國(guó)的力量。中華民族就是靠著這種力量，奮發(fā)圖強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)不屈的。在黑暗中的希望之光，點(diǎn)亮了我們的信念，給了我們勇氣與動(dòng)力。而真正的希望之光，就是我們會(huì)為之努力的一個(gè)理想和希望!
讀燈光讀后感篇十
學(xué)完《燈光》這篇課文，我受益匪淺。這篇課文通過(guò)記敘郝副營(yíng)長(zhǎng)親自點(diǎn)燃自己心愛(ài)的書，為戰(zhàn)友照亮了路，火光卻暴露了他自己，他被敵人的機(jī)槍打中了犧牲的事跡。
當(dāng)我讀到“趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí)，該多好啊”這句話時(shí)，我感慨萬(wàn)分，郝副營(yíng)長(zhǎng)那時(shí)的心愿是那么簡(jiǎn)單，這句話是郝副營(yíng)長(zhǎng)對(duì)未來(lái)的憧憬，更是他為了戰(zhàn)斗的勝利不惜犧牲自己的強(qiáng)大動(dòng)力。我感到郝副營(yíng)長(zhǎng)只要能夠讓所有孩子在燈光下學(xué)習(xí)為國(guó)家貢獻(xiàn)，就算自己犧牲也是值得的思想?！皬V場(chǎng)上千萬(wàn)盞燈靜靜地照耀著天安門廣場(chǎng)周圍的宏偉建筑，是人心頭感到光明，感到溫暖”這句話里的“感到光明，感到溫暖”是作者看到天安門廣場(chǎng)夜空里的千萬(wàn)盞燈時(shí)的感受。就是這種感受才能表達(dá)出作者幸福、自豪的心情和對(duì)偉大祖國(guó)深摯的愛(ài)。
每當(dāng)晚上，我躺在床上時(shí)，心頭總會(huì)想起郝副營(yíng)長(zhǎng)舍己為人的舉動(dòng)。我都會(huì)為他的舉動(dòng)感到偉大?，F(xiàn)在的我們每人家中都有電燈，這不是革命先輩為我們開創(chuàng)的嗎？沒(méi)有他們，我們也不會(huì)有這么美好的今天，他們繼承光榮傳統(tǒng)，使中華人民共和國(guó)的今天更加美好?，F(xiàn)在，我們能在這樣好的環(huán)境下學(xué)習(xí)，也絕地不能忘記像郝副營(yíng)長(zhǎng)那樣為我們下一代著想的革命先烈們，我們要好好學(xué)習(xí)，珍惜美好時(shí)光，為祖國(guó)爭(zhēng)光。
每當(dāng)我要打開電燈時(shí)，那位英雄——郝副營(yíng)長(zhǎng)的事跡，我都銘記于心，永不抹退！
讀燈光讀后感篇十一
這篇課文講的是作者漫步天安門廣場(chǎng)，由廣場(chǎng)的千萬(wàn)盞燈回憶起一段關(guān)于燈光的往事，歌頌了革命先烈為了后代的幸福生活，不惜犧牲自己的生命的崇高精神，說(shuō)明了今天的幸福生活來(lái)之不易，一定要好好珍惜！
“多好啊！”郝副營(yíng)長(zhǎng)為了能夠讓孩子們?cè)陔姛舻紫聦W(xué)習(xí)，獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。當(dāng)后續(xù)部隊(duì)找不著突破口時(shí)是郝副營(yíng)長(zhǎng)劃著了火柴，點(diǎn)燃了手中的書，為后續(xù)部隊(duì)指引方向，他明明知道他自己這樣做會(huì)被敵人發(fā)現(xiàn)，他會(huì)有危險(xiǎn)，可能會(huì)犧牲，但是，他的心中一直有一種信念——對(duì)革命事業(yè)的`信心，他心中的向往，他希望孩子們能在那樣亮的燈光下學(xué)習(xí)。就是這種信念讓他毫不猶豫地做出了那一個(gè)舉動(dòng)。最后，他還是被敵人的機(jī)槍打中了。
在這樣危急的時(shí)刻，郝副營(yíng)長(zhǎng)挺身而出，毫不退縮，這樣的英雄之舉，真是感天動(dòng)地，可歌可泣。渴望用上電燈的郝副營(yíng)長(zhǎng)，自己沒(méi)有來(lái)得及看上一眼電燈，就犧牲了。他雖然不清楚真正的幸福生活是怎么樣的，但是，他知道能讓孩子們?cè)陔姛粝聦W(xué)習(xí)便是幸福！一定要好好珍惜現(xiàn)在呀！
讀燈光讀后感篇十二
我們看書、學(xué)習(xí)和工作大都離不開燈光，提到燈光，我不猶得想起了大作家王愿堅(jiān)寫的一篇課文—————《燈光》。
這篇課文是一個(gè)動(dòng)人的故事，主要講了，八路軍突擊連郝副營(yíng)長(zhǎng)，讓部隊(duì)找到突破口，為了今后的孩子能在電燈下讀書，他不惜犧牲了自己的生命的事情。
本篇文章有兩處地方，使我又感動(dòng)又深有體會(huì)。第一處：“趕明兒勝利了，咱也能用上電燈，讓孩子們都那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí)，該多好??！”我讀了這句話，我知道郝副營(yíng)長(zhǎng)對(duì)勝利充滿了無(wú)限的信心，同時(shí)也期望自己用上電燈，孩子們也用上電燈，在明亮的燈下學(xué)習(xí)、讀書。我感到了郝副營(yíng)長(zhǎng)他很關(guān)心下一代，為了讓孩子在燈下學(xué)習(xí)，他要在戰(zhàn)爭(zhēng)中取得勝利。
郝副營(yíng)長(zhǎng)和我比，我則顯得很渺小，因?yàn)槲也欢藐P(guān)愛(ài)他人，我就要學(xué)習(xí)他關(guān)愛(ài)他人的品質(zhì)。第二處：“這位年輕的戰(zhàn)士不惜自己的生命，為了讓孩子們能夠在電燈底下學(xué)習(xí)，他自己卻沒(méi)有來(lái)得及見(jiàn)一見(jiàn)電燈?！蔽易x到這里很感動(dòng)。郝副營(yíng)長(zhǎng)犧牲了，可他的犧牲是為了孩子，為了讓他們用上電燈，在燈下學(xué)習(xí)，所以他的犧牲是光榮和偉大的。他在犧牲前想的還是孩子，關(guān)心的還是他人，這種高尚的精神深深的將我折服。同時(shí)我又覺(jué)得很慚愧，以至一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)。郝副營(yíng)長(zhǎng)犧牲前還沒(méi)見(jiàn)過(guò)電燈，真實(shí)有點(diǎn)遺憾。我見(jiàn)過(guò)電燈，所以一點(diǎn)也不遺憾。但我也要珍惜美好的時(shí)光，不留一點(diǎn)傷感。
全文讀完了，郝副營(yíng)長(zhǎng)的崇高品格和他心中的電燈，一直刻在我腦海深處，永遠(yuǎn)銘記。
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讀燈光讀后感篇十三
燈光是多么平常，誰(shuí)都見(jiàn)過(guò)，可是作者為什么要以《燈光》為題呢？我讀過(guò)了課文才知道：一個(gè)年輕的副營(yíng)長(zhǎng)為了殲滅敵人犧牲了自我！
這篇課文寫的是作者漫步在天安門廣場(chǎng)上，由看到的千萬(wàn)盞燈和聽到“多好啊”回憶起一段關(guān)于燈光的往事，塑造了戰(zhàn)斗英雄郝副營(yíng)長(zhǎng)的偉大形象，歌頌了革命先烈為了后代的幸福生活，不惜犧牲自己的獻(xiàn)身精神，說(shuō)明今天的幸福生活的來(lái)之不易。
我讀了《燈光》這篇課文，讓我看到了英雄的精神之光。一位僅22歲的郝副營(yíng)長(zhǎng)為了讓孩子們能夠在點(diǎn)燈下學(xué)習(xí)，犧牲了自己年輕的生命。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
我認(rèn)真觀察課文發(fā)現(xiàn)文中出現(xiàn)了三次“多好?。 碑?dāng)我又仔細(xì)觀察了一遍發(fā)現(xiàn)了它深刻的含義：（1）對(duì)天安門廣場(chǎng)“燈光”的贊嘆，引起了“我”的回憶。（2）郝副營(yíng)長(zhǎng)看了書中插圖時(shí)的自言自語(yǔ)，對(duì)圖上的孩子能在燈光下看書深感羨慕。（3）郝副營(yíng)長(zhǎng)心中充滿了對(duì)未來(lái)美好生活的憧憬。
讀完課文我知道了現(xiàn)在的幸福生活的來(lái)之不易。
讀燈光讀后感篇十四
燈光是多么光明，多么溫暖，現(xiàn)代，我們所有人對(duì)燈光都非常熟悉，從沒(méi)覺(jué)得這燈光有什么特殊，但當(dāng)我讀完《燈光》這篇文章后，我才知道，人們是多么渴望能見(jiàn)到燈光。
這篇課文以燈光為線索，通過(guò)郝副營(yíng)長(zhǎng)給后續(xù)部隊(duì)照亮前進(jìn)的道路而英勇犧牲的，贊揚(yáng)了革命烈士為了理想，為了下一代的幸福勇于獻(xiàn)身的精神，表達(dá)了作者對(duì)革命烈士的高度贊揚(yáng)和紀(jì)念。當(dāng)我讀到“聽說(shuō)一按電鈕，那玩意兒就亮了很亮很亮......他又劃著一根火柴，點(diǎn)燃了煙，又望了一眼圖畫，深情的說(shuō)：趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都能在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí)，該多好啊!他把頭靠在胸墻上，望著漆黑的夜空，完全陷入了未來(lái)的憧憬里?！钡臅r(shí)候，我感覺(jué)到郝副營(yíng)長(zhǎng)是一心要孩子們?cè)诠饬恋臒艄庀聦W(xué)習(xí)，就算犧牲自己也在所不惜。也使我明白，我們之所以可以在那么亮的燈光下學(xué)習(xí)，是革命烈士拼命戰(zhàn)斗，用性命換取回來(lái)的，所以我們要好好珍惜這些用生命換回來(lái)的幸福。登錄作文網(wǎng)，。
又當(dāng)我讀到“后來(lái)才知道，在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，是郝副營(yíng)長(zhǎng)劃著了火柴，點(diǎn)燃了那本書，舉地高高的，為后續(xù)部隊(duì)照亮了前進(jìn)的道路?？墒牵鸸獗┞端约?，他被敵人的機(jī)槍打中了”的時(shí)候，郝副營(yíng)長(zhǎng)那種勇于犧牲的精神更加使我感到我們的幸福是多么來(lái)之不以的。郝副營(yíng)長(zhǎng)的更是犧牲了自己，奪得了戰(zhàn)斗的勝利，換得人民的幸福。
課文中，郝副營(yíng)長(zhǎng)是多么希望能見(jiàn)真的電燈一面，他是多么向往，他非常想讓未來(lái)的孩子們用上電燈，讓他們能明亮的燈光下學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為有用之材。正是這種信念，讓他心中產(chǎn)生了不惜性命而要革命勝利的念頭，最后，戰(zhàn)士們靠著郝營(yíng)長(zhǎng)點(diǎn)燃的一點(diǎn)亮光，使戰(zhàn)斗勝利了，而郝副營(yíng)長(zhǎng)卻犧牲了。
現(xiàn)在，差不多每家每戶都有電燈，但卻沒(méi)有人想過(guò)，現(xiàn)在我們能用上電燈，而其中有多少人為此而亡，那些革命勇士，名族英雄，為了祖國(guó)的未來(lái)，為了我們這些后輩的明天，不惜用自己的生命做代價(jià)。那些英雄是如此英勇，他們換來(lái)了我們的今天，所以，我們應(yīng)該永遠(yuǎn)把他們銘記在心中。
讀燈光讀后感篇一
《燈光》最感動(dòng)我的是在突擊隊(duì)和后續(xù)部隊(duì)失去聯(lián)系的危機(jī)時(shí)刻，是郝副營(yíng)長(zhǎng)點(diǎn)燃了那本破書，為后續(xù)部隊(duì)照亮了前進(jìn)的道路?？墒且惨?yàn)檫@亮光，郝副營(yíng)長(zhǎng)暴露了自己，被敵人的機(jī)槍打中，每當(dāng)我讀到這里，我眼淚就會(huì)不由自主的簌簌落下。
記得有一次，我正在玩，老師叫我把一桶臟水倒掉，我撇撇嘴，很不情愿的去拎桶，這時(shí)，老師好像看出了我的心思，拍拍我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“咱們不是剛學(xué)了《燈光》嗎?還記得郝營(yíng)長(zhǎng)嗎?哪些革命先烈們能為了國(guó)家的繁榮富強(qiáng)獻(xiàn)出自己寶貴的生命，你作為一名少先隊(duì)員，這么一點(diǎn)小事都不想去做，應(yīng)該嗎?”聽了老師的教誨，自己臉上一陣陣的燒痛，趕忙拎起桶就跑。一路上還在想，老師說(shuō)的對(duì)，自己有那樣的想法實(shí)在是太不應(yīng)該了，這時(shí)郝副營(yíng)長(zhǎng)舉手點(diǎn)書的情景一下子浮現(xiàn)在我的眼前。
從那以后，我決心要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)那些曾經(jīng)為了新中國(guó)的建立而拋頭顱，灑熱血的先烈們。是他們給了我們榜樣和力量，讓我好好學(xué)習(xí)，助人為樂(lè)。做一名合格的少先隊(duì)員。
學(xué)習(xí)《燈光》這篇課文后，我深受感動(dòng)，也從中懂得了很多道理，每當(dāng)做一件事情的時(shí)候，郝副營(yíng)長(zhǎng)點(diǎn)書的那一幕，便會(huì)在我眼前浮現(xiàn)，那火光為我指明了正確的道路。
今天上午，我們學(xué)習(xí)了《燈光》這篇含蓄深刻的文章。課后，我感慨至深！
本文講述了一個(gè)革命戰(zhàn)士的故事。作者由天安門的千萬(wàn)盞燈回想起了一段往事：突擊連的郝副營(yíng)長(zhǎng)憧憬著未來(lái)的孩子們?cè)陔姛粝聦W(xué)習(xí)，而他自己卻沒(méi)來(lái)得及看一下電燈，就為了后代的幸福生活，將自己年僅22歲的生命獻(xiàn)了出去。 現(xiàn)在，我們抬起頭就可以看見(jiàn)的電燈，看似普通，可在郝副營(yíng)長(zhǎng)的那個(gè)年代，可是見(jiàn)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的一件東西?。】梢?jiàn)電燈在當(dāng)時(shí)的`可貴！
總之，學(xué)了這篇文章，我感慨很深！我一定要珍惜這來(lái)之不易的辛福生活?。?BR> 讀燈光讀后感篇二
我本來(lái)就是個(gè)愛(ài)讀書的人，這次聽到學(xué)校要舉行綠色讀書的活動(dòng)，我喜出望外，每天都堅(jiān)持讀書，真是受益匪淺。在我的優(yōu)秀作文中有許多文章讓我記憶猶新，最讓我感動(dòng)的一篇文章是《燈光》。
文章以燈光為線索，通過(guò)記敘郝副營(yíng)長(zhǎng)在戰(zhàn)斗最關(guān)鍵時(shí)刻點(diǎn)燃自己心愛(ài)的一本舊書為后續(xù)部隊(duì)照亮了前進(jìn)的道路而英勇犧牲了的故事。贊揚(yáng)了革命烈士為了理想，為了下一代的幸福勇于獻(xiàn)身的精神，表達(dá)了作者對(duì)革命先烈的懷念之情。
文中的內(nèi)容給我的印象太深刻了，在戰(zhàn)斗前夕，郝副營(yíng)長(zhǎng)倚在交通溝的胸墻上，輕輕地擦燃火柴，借著微弱的燈光看擺在雙膝上的一本破舊的書，深情地對(duì)戰(zhàn)地記者說(shuō)：趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都能在明亮的燈光底下學(xué)習(xí)，該多好??！多么美好、多么簡(jiǎn)單的愿望?。∠氩坏桨雮€(gè)小時(shí)以后，戰(zhàn)斗打響了，郝副營(yíng)長(zhǎng)為了在黑夜里給部隊(duì)尋找突破口，竟然劃著火柴點(diǎn)燃了那本書，讓戰(zhàn)士們沖進(jìn)了圍墻。戰(zhàn)斗勝利了，可是郝副營(yíng)長(zhǎng)因?yàn)楸┞读四繕?biāo)，被敵人的機(jī)槍打中了。這位年輕的英雄，為了讓孩子們能在燈光底下學(xué)習(xí)，犧牲了自己的生命，他卻沒(méi)有來(lái)得及見(jiàn)一見(jiàn)電燈。
這是一個(gè)多么感人的故事?。∽x完這篇文章時(shí)，我情不自禁地流下了眼淚。我們的童年是金色的，黨和國(guó)家無(wú)微不至地關(guān)懷我們。給我們減免了學(xué)費(fèi)，讓我們?cè)诘?、智、體、美、勞全面發(fā)展。我們生在新社會(huì)，整天過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活，每天都能和同學(xué)們坐在明亮的教室里聽老師講課，總是沉浸在幸?？鞓?lè)之中。
在家中生活也很幸福。如：在我的單人房間里，有臺(tái)燈、壁燈，還有吊燈，在房間里學(xué)習(xí)、看書，感到十分舒適。真是不看不知道，一看才知曉，那普普通通的燈光里還有這樣一個(gè)驚心動(dòng)魄、感人肺腑的故事呢！其實(shí)，類似郝副營(yíng)長(zhǎng)那樣的英雄何只一個(gè)呢？我終于明白，今天的美好生活是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的。我們只有好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了才能報(bào)效祖國(guó)，才能告慰長(zhǎng)眠在九泉下的先烈。
燈光如航標(biāo)指引著我的人生道路，郝副營(yíng)長(zhǎng)的光輝形象永遠(yuǎn)銘刻在我的心中。
讀燈光讀后感篇三
燈光是多么光明，多么溫暖，現(xiàn)代，我們所有人對(duì)燈光都非常熟悉，從沒(méi)覺(jué)得這燈光有什么特殊，但當(dāng)我讀完《燈光》這篇文章后，我才知道，人們是多么渴望能見(jiàn)到燈光。
通過(guò)郝副營(yíng)長(zhǎng)給后續(xù)部隊(duì)照亮前進(jìn)的道路而英勇犧牲的，贊揚(yáng)了革命烈士為了理想，為了下一代的幸福勇于獻(xiàn)身的精神，表達(dá)了作者對(duì)革命烈士的高度贊揚(yáng)和紀(jì)念。當(dāng)我讀到“聽說(shuō)一按電鈕，那玩意兒就亮了很亮很亮……。他又劃著一根火柴，點(diǎn)燃了煙，又望了一眼圖畫，深情的說(shuō)：趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都能在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí)，該多好啊!他把頭靠在胸墻上，望著漆黑的夜空，完全陷入了未來(lái)的憧憬里?！钡臅r(shí)候，我感覺(jué)到郝副營(yíng)長(zhǎng)是一心要孩子們?cè)诠饬恋臒艄庀聦W(xué)習(xí)，就算犧牲自己也在所不惜。也使我明白，我們之所以可以在那么亮的燈光下學(xué)習(xí)，是革命烈士拼命戰(zhàn)斗，用性命換取回來(lái)的，所以我們要好好珍惜這些用生命換回來(lái)的幸福。
又當(dāng)我讀到“后來(lái)才知道，在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，是郝副營(yíng)長(zhǎng)劃著了火柴，點(diǎn)燃了那本書，舉地高高的，為后續(xù)部隊(duì)照亮了前進(jìn)的道路。可是，火光暴露他自己，他被敵人的機(jī)槍打中了”的時(shí)候，郝副營(yíng)長(zhǎng)那種勇于犧牲的精神更加使我感到我們的幸福是多么來(lái)之不以的。郝副營(yíng)長(zhǎng)的更是犧牲了自己，奪得了戰(zhàn)斗的勝利，換得人民的幸福。
課文中，郝副營(yíng)長(zhǎng)是多么希望能見(jiàn)真的電燈一面，他是多么向往，他非常想讓未來(lái)的孩子們用上電燈，讓他們能明亮的燈光下學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為有用之材。正是這種信念，讓他心中產(chǎn)生了不惜性命而要革命勝利的念頭，最后，戰(zhàn)士們靠著郝營(yíng)長(zhǎng)點(diǎn)燃的一點(diǎn)亮光，使戰(zhàn)斗勝利了，而郝副營(yíng)長(zhǎng)卻犧牲了。
現(xiàn)在，差不多每家每戶都有電燈，但卻沒(méi)有人想過(guò)，現(xiàn)在我們能用上電燈，而其中有多少人為此而亡，那些革命勇士，名族英雄，為了祖國(guó)的未來(lái)，為了我們這些后輩的明天，不惜用自己的生命做代價(jià)。那些英雄是如此英勇，他們換來(lái)了我們的今天，所以，我們應(yīng)該永遠(yuǎn)把他們銘記在心中。
讀燈光讀后感篇四
1947年秋，作者王愿堅(jiān)還是一個(gè)戰(zhàn)地記者。郝副營(yíng)長(zhǎng)是一名戰(zhàn)斗英雄，雖然只有22歲，卻已經(jīng)打過(guò)不少仗了！今晚就有他帶領(lǐng)突擊連去攻破敵人的圍墻。
準(zhǔn)備工作都已經(jīng)做完了，郝副營(yíng)長(zhǎng)劃著了一根火柴，借著微弱的光看一幅畫：一個(gè)孩子在明亮的燈光下看書！“多好啊！有燈光真好呀！”他望著漆黑的夜空，對(duì)未來(lái)充滿了希望！
半小時(shí)后，戰(zhàn)斗打響了！守?cái)车膰鷫Ρ徽ㄩ_了一個(gè)缺口，突擊連馬上沖了進(jìn)去。但后續(xù)部隊(duì)受到敵人炮火的阻擊，在黑暗中找不到突破口，只好先退了出來(lái)！這時(shí)，黑暗中出現(xiàn)了一星火光。戰(zhàn)士們借著這一星微弱的光芒沖進(jìn)了圍墻！這一仗，我們又贏了！
后來(lái)才知道，那是郝副營(yíng)長(zhǎng)在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，點(diǎn)燃了那本書。然而，火光讓郝副營(yíng)長(zhǎng)暴露了自己，自己卻壯烈的犧牲了！
唉！多感人的一件事呀！郝副營(yíng)長(zhǎng)為了能讓孩子們?cè)陔姛粝抡J(rèn)真地學(xué)習(xí)，而自己呢，卻還沒(méi)能來(lái)得及見(jiàn)一見(jiàn)電燈！假如，沒(méi)有郝副營(yíng)長(zhǎng)，就沒(méi)有現(xiàn)在明亮的燈光；假如，沒(méi)有郝副營(yíng)長(zhǎng)，就沒(méi)有我們現(xiàn)在幸福的生活；假如，沒(méi)有郝副營(yíng)長(zhǎng)，或許就沒(méi)有中國(guó)現(xiàn)在所擁有的一切！郝副營(yíng)長(zhǎng)，我知道，您一定在天堂看著我們！您看見(jiàn)了嗎？現(xiàn)在的燈光如此的`明亮！您看見(jiàn)了嗎？我現(xiàn)在正在燈光下認(rèn)真地學(xué)習(xí)！您看見(jiàn)了嗎？外面街上的霓虹燈一閃一閃的，真得很漂亮！
現(xiàn)在，差不多每家每戶都有電燈，但卻沒(méi)有人想過(guò)，現(xiàn)在我們能用上電燈，而其中有多少人為此而亡，那些革命勇士，民族英雄，為了祖國(guó)的未來(lái)，為了我們這些后輩的明天，不惜用自己的生命做代價(jià)。那些英雄是如此英勇，他們換來(lái)了我們的今天，所以，我們應(yīng)該永遠(yuǎn)把他們銘記在心中！
讀燈光讀后感篇五
前幾天，我讀了文章《寒夜的燈光》，里面的主角打動(dòng)了我的心，他們關(guān)愛(ài)別人，使一位醫(yī)生順利到達(dá)了農(nóng)民的家給農(nóng)民的孩子治好了病。醫(yī)生要走了農(nóng)民們也歡送他。這種關(guān)心別人的精神，讓我心潮澎湃，思緒萬(wàn)千，心情久久不能平靜，并且，我感到，關(guān)愛(ài)就在我們身邊。
關(guān)愛(ài)體現(xiàn)在集體中。那次我還是讀學(xué)前班的時(shí)候，一位小同學(xué)摔倒在地上，頭上破了一個(gè)小口子，鮮血直流。我但心他的傷口會(huì)被感染，想把他送進(jìn)醫(yī)務(wù)室，這是，又一個(gè)小朋友來(lái)了，我倆一起把小同學(xué)送到了醫(yī)務(wù)室，把傷口包扎好了。
關(guān)愛(ài)體現(xiàn)在社會(huì)上。晚上，我在電視上看到，一位小女孩被一輛小車撞倒了路過(guò)的一輛公車上的去體檢的人，連忙叫停車，一起去救人，接連來(lái)的公車上的人，也參與了救助行動(dòng)，街上的人也坐不住了，一起救援，就連抱著小孩的婦女·行動(dòng)不便的老人·年紀(jì)輕輕的小孩，也來(lái)支援，經(jīng)過(guò)兩小時(shí)的搶救與努力，小女孩被大家救出來(lái)了。
關(guān)愛(ài)體現(xiàn)在世界。二00八年，我國(guó)四川發(fā)生了8·7級(jí)大地震，國(guó)內(nèi)的商人，捐物捐錢，而普通的人，則前往災(zāi)區(qū)，同舟共濟(jì)，救助災(zāi)民。各國(guó)也行動(dòng)起來(lái)。為我國(guó)捐糧食，捐衣物，經(jīng)過(guò)不懈的努力，四川又回到了從前的安寧。
關(guān)愛(ài)，體現(xiàn)在世界各個(gè)地方，如果，我們幫助別人，別人也會(huì)關(guān)愛(ài)我們。那么，世界會(huì)充滿愛(ài)，人間會(huì)更美好。
讀燈光讀后感篇六
我們生活都離不開燈，提到燈，我不由得想起了大作家王愿堅(jiān)寫的一篇課文——《燈光》。
這篇課文講述了一個(gè)動(dòng)人的故事：在全國(guó)即將解放的前夕，郝副營(yíng)長(zhǎng)帶領(lǐng)著突擊隊(duì)對(duì)敵人發(fā)起總攻，他為了孩子們能在明亮的燈光下學(xué)習(xí)而獻(xiàn)出了寶貴的生命。
電燈，這個(gè)詞對(duì)于見(jiàn)過(guò)太多新奇玩意兒的二十一世紀(jì)的新新人類，是多么平凡，甚至是多么微不足道?。〉诋?dāng)時(shí)那個(gè)戰(zhàn)亂紛飛的年代，能看上一眼電燈都成了郝副營(yíng)長(zhǎng)，哦，不，應(yīng)該是千千萬(wàn)萬(wàn)的平民百姓心中最大的愿望。
郝副營(yíng)長(zhǎng)為了能使千千萬(wàn)萬(wàn)的人使用上電燈，自己卻犧牲了。他是多么渴望看電燈一眼啊！但為了革命的勝利，為了人民能過(guò)上好日子，他卻不顧自身安全，用生命照亮了革命前進(jìn)的道路。他是多么的偉大??！
郝營(yíng)長(zhǎng)為了讓孩子在燈下幸福的學(xué)習(xí)，他用“生命之光”換來(lái)了“勝利之光”。我要學(xué)習(xí)他為了后代的幸福而不怕犧牲的獻(xiàn)身精神。郝營(yíng)長(zhǎng)犧牲了，可他的犧牲是為了孩子，為了讓他們用上電燈，在燈下學(xué)習(xí)，所以他的犧牲是光榮和偉大的。他在犧牲前想的`還是孩子，關(guān)心的還是他人，這種高尚的精神深深的將我折服。
其實(shí)，不光郝副營(yíng)長(zhǎng)具有舍己為人的精神，狼牙山五壯士也是這樣。他們?yōu)榱俗寯耻姴话l(fā)現(xiàn)主力部隊(duì)，英勇的阻擊敵人，在子彈打光后，英勇的跳下懸崖。
我們的幸福生活是多么的來(lái)之不易呀！我們現(xiàn)在這甜如蜜的好生活是當(dāng)年的革命志士用鮮血換來(lái)的。因此，我們就更應(yīng)該珍惜眼前的幸福生活，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，將來(lái)長(zhǎng)大后，做一名建設(shè)祖國(guó)的棟梁之材！
讀燈光讀后感篇七
近日，我們學(xué)習(xí)了一篇極有教育意義的文章——燈光。
文中，郝副營(yíng)長(zhǎng)在戰(zhàn)前，依然畫著火柴再看一副點(diǎn)燈插圖，可以看出郝副營(yíng)長(zhǎng)有多么希望看到電燈，多么希望看到孩子們?cè)陔姛粝伦x書、學(xué)習(xí)。這不由地讓我想到我們這跨越世紀(jì)的新一代的人們，不珍惜眼前美好的生活，不珍惜先輩們用鮮紅的熱血換來(lái)的美好的幸福生活。
郝副營(yíng)長(zhǎng)為讓我們?cè)陔姛粝聦W(xué)習(xí)。而自己卻年僅22歲，就壯烈地犧牲了。
郝副營(yíng)長(zhǎng)舍己為人，是完全為人們利益工作的，和副營(yíng)長(zhǎng)是多么偉大?。《夷?？我心中只有自己，好像地球都是圍著自己轉(zhuǎn)似的。心中只有玩耍，不管老師怎樣教育自己，如何管教自己，總給老師來(lái)一個(gè)老和尚念經(jīng)——閉眼。
社會(huì)中，有許多人都看不起小小的一個(gè)電燈，電燈雖然很渺小，但他卻有一段不平凡的歷史，電燈雖然有價(jià)，那段不平凡的歷史卻是無(wú)價(jià)的，現(xiàn)在，我只想聲嘶力竭地喊一聲：同學(xué)們珍惜眼前的一切，珍惜革命先輩的光榮成果吧。
讀燈光讀后感篇八
今天的我們?nèi)缤撬{(lán)天上自由自在飛翔的鳥兒，無(wú)拘無(wú)束，幸福的成長(zhǎng)。我們幸福的生活是怎么來(lái)的呢？又是誰(shuí)為我們創(chuàng)造的呢？相信大家都會(huì)異口同聲地說(shuō)：“這是革命先烈們，是他們用鮮血和生命換來(lái)的?！?BR> 讀著《燈光》這篇課文，我想到了您――郝副營(yíng)長(zhǎng)：您在昏暗的火光下，發(fā)自內(nèi)心的憧憬著：勝利后孩子們可以在電燈下學(xué)習(xí)的模樣，然而為了團(tuán)隊(duì)的勝利，毅然用火柴點(diǎn)燃了那本保留了自己美好向往的書，照亮了戰(zhàn)士們走向成功的道路，卻獻(xiàn)出了自己年輕而寶貴的生命，沒(méi)有來(lái)得及與明亮的電燈見(jiàn)面。
郝副營(yíng)長(zhǎng)您的犧牲，不僅僅是為了實(shí)現(xiàn)自己的一個(gè)小愿望、小理想，更是為了理想而付出了生命的代價(jià)。您點(diǎn)燃的那盞燈光可以照亮每一個(gè)人的心田，每一個(gè)人都會(huì)為您的犧牲而感動(dòng)；那盞燈光飽含了您對(duì)未來(lái)幸福生活的祝福與美好期望。您用生命搭建起為了下一代的幸福生活，這幸?？梢院?jiǎn)單理解為是電燈、書本、學(xué)習(xí)工具等，但絕不是游戲、毒品等有損青少年健康成長(zhǎng)的東西。他的祝福更是對(duì)國(guó)家未來(lái)的'暢想，默默地祝福著國(guó)家走向勝利、富強(qiáng)。這盞光為我們指引前進(jìn)的方向；這盞燈光是明亮的，是耀眼的，是璀璨的，它是純潔的，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)邪惡的瑕疵；它是我們?nèi)松闹改厢槪@盞光寓意著光明與正義，長(zhǎng)風(fēng)破浪直達(dá)理想的彼岸。司馬遷說(shuō)過(guò)“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”。郝副營(yíng)長(zhǎng)您的犧牲只因后代在明亮的燈光學(xué)習(xí)，所以您的死比泰山還要重。
即使今天的生活幸福、美好中，當(dāng)然也部分人不珍惜，總是在抱怨自己所得的太少，總是貪圖享受，玩游戲、大吃大喝不學(xué)無(wú)術(shù)，卻從未想過(guò)英雄們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上拋頭顱，灑熱血。我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，我們更應(yīng)該緬懷烈士，弘揚(yáng)革命先烈的精神為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量!
讀燈光讀后感篇九
在一片黑暗之中，突然出現(xiàn)了一點(diǎn)光，就算是一點(diǎn)微弱的光，也能給黑暗中的人們一線的希望。于是，希望之光就此誕生，成為了人們不變的一個(gè)信念，給了人們走出了黑暗的勇氣與動(dòng)力。為什么一點(diǎn)微弱的光會(huì)有如此大的作用呢?因?yàn)樗o了人們一個(gè)理想和希望，使人們?yōu)橹ヅ^斗!
《燈光》一文所講述的，是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)的一個(gè)故事。1947年初秋的一個(gè)晚上，作者在突擊連的郝副營(yíng)長(zhǎng)的身邊——22歲的他是一名著名的戰(zhàn)斗英雄。他坐在地上，劃著火柴在看一本書，書上的一張圖片上，畫著一個(gè)孩子在電燈下學(xué)習(xí)。他一邊看，一邊還時(shí)不時(shí)地羨慕，說(shuō)：“多好啊!趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們?cè)陔姛粝聦W(xué)習(xí)?！比欢?，他的夢(mèng)想沒(méi)能實(shí)現(xiàn)。他為了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，在黑暗中點(diǎn)燃了那本書，點(diǎn)亮了部隊(duì)前進(jìn)的路，自己去被火光暴露犧牲了。
多么偉大的一個(gè)人啊!他點(diǎn)亮的，不僅僅是前進(jìn)的路，而是自己的夢(mèng)想和理想。他，為了祖國(guó)，為了孩子們的將來(lái)，他奮不顧身的在那千鈞一發(fā)之際，點(diǎn)亮了那本擁有他理想的書。然而，這位年輕的英雄不惜犧牲自己的性命，為了讓孩子們能夠在電燈下學(xué)習(xí)，他自己卻沒(méi)來(lái)得及見(jiàn)電燈一面，就永遠(yuǎn)帶著這個(gè)遺憾去世了。
現(xiàn)在的我們，在各種高科技的陪伴下，還覺(jué)得這個(gè)不好，那個(gè)不好。但在那時(shí)，能見(jiàn)到一盞電燈，都是一種奢望。但回頭一想，如今我們無(wú)憂無(wú)慮的生活，是多少前輩用自己的生命所帶來(lái)的啊!中華民族幾千年的歷史，這么多風(fēng)風(fēng)雨雨，我們就是靠著一個(gè)理想和希望而努力的。
這就是理想的力量，這就是愛(ài)國(guó)的力量。中華民族就是靠著這種力量，奮發(fā)圖強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)不屈的。在黑暗中的希望之光，點(diǎn)亮了我們的信念，給了我們勇氣與動(dòng)力。而真正的希望之光，就是我們會(huì)為之努力的一個(gè)理想和希望!
讀燈光讀后感篇十
學(xué)完《燈光》這篇課文，我受益匪淺。這篇課文通過(guò)記敘郝副營(yíng)長(zhǎng)親自點(diǎn)燃自己心愛(ài)的書，為戰(zhàn)友照亮了路，火光卻暴露了他自己，他被敵人的機(jī)槍打中了犧牲的事跡。
當(dāng)我讀到“趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí)，該多好啊”這句話時(shí)，我感慨萬(wàn)分，郝副營(yíng)長(zhǎng)那時(shí)的心愿是那么簡(jiǎn)單，這句話是郝副營(yíng)長(zhǎng)對(duì)未來(lái)的憧憬，更是他為了戰(zhàn)斗的勝利不惜犧牲自己的強(qiáng)大動(dòng)力。我感到郝副營(yíng)長(zhǎng)只要能夠讓所有孩子在燈光下學(xué)習(xí)為國(guó)家貢獻(xiàn)，就算自己犧牲也是值得的思想?！皬V場(chǎng)上千萬(wàn)盞燈靜靜地照耀著天安門廣場(chǎng)周圍的宏偉建筑，是人心頭感到光明，感到溫暖”這句話里的“感到光明，感到溫暖”是作者看到天安門廣場(chǎng)夜空里的千萬(wàn)盞燈時(shí)的感受。就是這種感受才能表達(dá)出作者幸福、自豪的心情和對(duì)偉大祖國(guó)深摯的愛(ài)。
每當(dāng)晚上，我躺在床上時(shí)，心頭總會(huì)想起郝副營(yíng)長(zhǎng)舍己為人的舉動(dòng)。我都會(huì)為他的舉動(dòng)感到偉大?，F(xiàn)在的我們每人家中都有電燈，這不是革命先輩為我們開創(chuàng)的嗎？沒(méi)有他們，我們也不會(huì)有這么美好的今天，他們繼承光榮傳統(tǒng)，使中華人民共和國(guó)的今天更加美好?，F(xiàn)在，我們能在這樣好的環(huán)境下學(xué)習(xí)，也絕地不能忘記像郝副營(yíng)長(zhǎng)那樣為我們下一代著想的革命先烈們，我們要好好學(xué)習(xí)，珍惜美好時(shí)光，為祖國(guó)爭(zhēng)光。
每當(dāng)我要打開電燈時(shí)，那位英雄——郝副營(yíng)長(zhǎng)的事跡，我都銘記于心，永不抹退！
讀燈光讀后感篇十一
這篇課文講的是作者漫步天安門廣場(chǎng)，由廣場(chǎng)的千萬(wàn)盞燈回憶起一段關(guān)于燈光的往事，歌頌了革命先烈為了后代的幸福生活，不惜犧牲自己的生命的崇高精神，說(shuō)明了今天的幸福生活來(lái)之不易，一定要好好珍惜！
“多好啊！”郝副營(yíng)長(zhǎng)為了能夠讓孩子們?cè)陔姛舻紫聦W(xué)習(xí)，獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。當(dāng)后續(xù)部隊(duì)找不著突破口時(shí)是郝副營(yíng)長(zhǎng)劃著了火柴，點(diǎn)燃了手中的書，為后續(xù)部隊(duì)指引方向，他明明知道他自己這樣做會(huì)被敵人發(fā)現(xiàn)，他會(huì)有危險(xiǎn)，可能會(huì)犧牲，但是，他的心中一直有一種信念——對(duì)革命事業(yè)的`信心，他心中的向往，他希望孩子們能在那樣亮的燈光下學(xué)習(xí)。就是這種信念讓他毫不猶豫地做出了那一個(gè)舉動(dòng)。最后，他還是被敵人的機(jī)槍打中了。
在這樣危急的時(shí)刻，郝副營(yíng)長(zhǎng)挺身而出，毫不退縮，這樣的英雄之舉，真是感天動(dòng)地，可歌可泣。渴望用上電燈的郝副營(yíng)長(zhǎng)，自己沒(méi)有來(lái)得及看上一眼電燈，就犧牲了。他雖然不清楚真正的幸福生活是怎么樣的，但是，他知道能讓孩子們?cè)陔姛粝聦W(xué)習(xí)便是幸福！一定要好好珍惜現(xiàn)在呀！
讀燈光讀后感篇十二
我們看書、學(xué)習(xí)和工作大都離不開燈光，提到燈光，我不猶得想起了大作家王愿堅(jiān)寫的一篇課文—————《燈光》。
這篇課文是一個(gè)動(dòng)人的故事，主要講了，八路軍突擊連郝副營(yíng)長(zhǎng)，讓部隊(duì)找到突破口，為了今后的孩子能在電燈下讀書，他不惜犧牲了自己的生命的事情。
本篇文章有兩處地方，使我又感動(dòng)又深有體會(huì)。第一處：“趕明兒勝利了，咱也能用上電燈，讓孩子們都那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí)，該多好??！”我讀了這句話，我知道郝副營(yíng)長(zhǎng)對(duì)勝利充滿了無(wú)限的信心，同時(shí)也期望自己用上電燈，孩子們也用上電燈，在明亮的燈下學(xué)習(xí)、讀書。我感到了郝副營(yíng)長(zhǎng)他很關(guān)心下一代，為了讓孩子在燈下學(xué)習(xí)，他要在戰(zhàn)爭(zhēng)中取得勝利。
郝副營(yíng)長(zhǎng)和我比，我則顯得很渺小，因?yàn)槲也欢藐P(guān)愛(ài)他人，我就要學(xué)習(xí)他關(guān)愛(ài)他人的品質(zhì)。第二處：“這位年輕的戰(zhàn)士不惜自己的生命，為了讓孩子們能夠在電燈底下學(xué)習(xí)，他自己卻沒(méi)有來(lái)得及見(jiàn)一見(jiàn)電燈?！蔽易x到這里很感動(dòng)。郝副營(yíng)長(zhǎng)犧牲了，可他的犧牲是為了孩子，為了讓他們用上電燈，在燈下學(xué)習(xí)，所以他的犧牲是光榮和偉大的。他在犧牲前想的還是孩子，關(guān)心的還是他人，這種高尚的精神深深的將我折服。同時(shí)我又覺(jué)得很慚愧，以至一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)。郝副營(yíng)長(zhǎng)犧牲前還沒(méi)見(jiàn)過(guò)電燈，真實(shí)有點(diǎn)遺憾。我見(jiàn)過(guò)電燈，所以一點(diǎn)也不遺憾。但我也要珍惜美好的時(shí)光，不留一點(diǎn)傷感。
全文讀完了，郝副營(yíng)長(zhǎng)的崇高品格和他心中的電燈，一直刻在我腦海深處，永遠(yuǎn)銘記。
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對(duì)電視文藝的燈光藝術(shù)探索論文。
淺談舞臺(tái)燈光配置藝術(shù)論文。
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有關(guān)燈光設(shè)備的租賃合同范本。
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讀燈光讀后感篇十三
燈光是多么平常，誰(shuí)都見(jiàn)過(guò)，可是作者為什么要以《燈光》為題呢？我讀過(guò)了課文才知道：一個(gè)年輕的副營(yíng)長(zhǎng)為了殲滅敵人犧牲了自我！
這篇課文寫的是作者漫步在天安門廣場(chǎng)上，由看到的千萬(wàn)盞燈和聽到“多好啊”回憶起一段關(guān)于燈光的往事，塑造了戰(zhàn)斗英雄郝副營(yíng)長(zhǎng)的偉大形象，歌頌了革命先烈為了后代的幸福生活，不惜犧牲自己的獻(xiàn)身精神，說(shuō)明今天的幸福生活的來(lái)之不易。
我讀了《燈光》這篇課文，讓我看到了英雄的精神之光。一位僅22歲的郝副營(yíng)長(zhǎng)為了讓孩子們能夠在點(diǎn)燈下學(xué)習(xí)，犧牲了自己年輕的生命。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
我認(rèn)真觀察課文發(fā)現(xiàn)文中出現(xiàn)了三次“多好?。 碑?dāng)我又仔細(xì)觀察了一遍發(fā)現(xiàn)了它深刻的含義：（1）對(duì)天安門廣場(chǎng)“燈光”的贊嘆，引起了“我”的回憶。（2）郝副營(yíng)長(zhǎng)看了書中插圖時(shí)的自言自語(yǔ)，對(duì)圖上的孩子能在燈光下看書深感羨慕。（3）郝副營(yíng)長(zhǎng)心中充滿了對(duì)未來(lái)美好生活的憧憬。
讀完課文我知道了現(xiàn)在的幸福生活的來(lái)之不易。
讀燈光讀后感篇十四
燈光是多么光明，多么溫暖，現(xiàn)代，我們所有人對(duì)燈光都非常熟悉，從沒(méi)覺(jué)得這燈光有什么特殊，但當(dāng)我讀完《燈光》這篇文章后，我才知道，人們是多么渴望能見(jiàn)到燈光。
這篇課文以燈光為線索，通過(guò)郝副營(yíng)長(zhǎng)給后續(xù)部隊(duì)照亮前進(jìn)的道路而英勇犧牲的，贊揚(yáng)了革命烈士為了理想，為了下一代的幸福勇于獻(xiàn)身的精神，表達(dá)了作者對(duì)革命烈士的高度贊揚(yáng)和紀(jì)念。當(dāng)我讀到“聽說(shuō)一按電鈕，那玩意兒就亮了很亮很亮......他又劃著一根火柴，點(diǎn)燃了煙，又望了一眼圖畫，深情的說(shuō)：趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都能在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí)，該多好啊!他把頭靠在胸墻上，望著漆黑的夜空，完全陷入了未來(lái)的憧憬里?！钡臅r(shí)候，我感覺(jué)到郝副營(yíng)長(zhǎng)是一心要孩子們?cè)诠饬恋臒艄庀聦W(xué)習(xí)，就算犧牲自己也在所不惜。也使我明白，我們之所以可以在那么亮的燈光下學(xué)習(xí)，是革命烈士拼命戰(zhàn)斗，用性命換取回來(lái)的，所以我們要好好珍惜這些用生命換回來(lái)的幸福。登錄作文網(wǎng)，。
又當(dāng)我讀到“后來(lái)才知道，在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，是郝副營(yíng)長(zhǎng)劃著了火柴，點(diǎn)燃了那本書，舉地高高的，為后續(xù)部隊(duì)照亮了前進(jìn)的道路?？墒牵鸸獗┞端约?，他被敵人的機(jī)槍打中了”的時(shí)候，郝副營(yíng)長(zhǎng)那種勇于犧牲的精神更加使我感到我們的幸福是多么來(lái)之不以的。郝副營(yíng)長(zhǎng)的更是犧牲了自己，奪得了戰(zhàn)斗的勝利，換得人民的幸福。
課文中，郝副營(yíng)長(zhǎng)是多么希望能見(jiàn)真的電燈一面，他是多么向往，他非常想讓未來(lái)的孩子們用上電燈，讓他們能明亮的燈光下學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為有用之材。正是這種信念，讓他心中產(chǎn)生了不惜性命而要革命勝利的念頭，最后，戰(zhàn)士們靠著郝營(yíng)長(zhǎng)點(diǎn)燃的一點(diǎn)亮光，使戰(zhàn)斗勝利了，而郝副營(yíng)長(zhǎng)卻犧牲了。
現(xiàn)在，差不多每家每戶都有電燈，但卻沒(méi)有人想過(guò)，現(xiàn)在我們能用上電燈，而其中有多少人為此而亡，那些革命勇士，名族英雄，為了祖國(guó)的未來(lái)，為了我們這些后輩的明天，不惜用自己的生命做代價(jià)。那些英雄是如此英勇，他們換來(lái)了我們的今天，所以，我們應(yīng)該永遠(yuǎn)把他們銘記在心中。