總結(jié)可以幫助我們梳理思路,找到問題的關(guān)鍵所在,從而更好地解決問題。寫作時,我們要多注意常見的語法錯誤,避免影響文章的質(zhì)量。以下是我為大家整理的一些關(guān)于總結(jié)的范文,供大家參考和借鑒。
申請音樂器材申請書篇一
我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實(shí)地使我的工作作風(fēng),助人為樂是我的快樂之本,只要是對學(xué)校對大家有好處的事情我都會不計(jì)較個人得失,把他完成好。是幸福的一年,因?yàn)樵谶@一年當(dāng)中我付出著、收獲著、快樂著、進(jìn)步著,即將到來的200*年我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。
時光荏苒,忙碌中20的腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn)。最近一段時間無論是看電視還是瀏覽網(wǎng)抑或是聽廣播我們都能發(fā)現(xiàn)幾乎所有的媒體都在進(jìn)行年終盤點(diǎn)。的確,我們在過去的一年當(dāng)中忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著,新的一年即將開始我們在制定“宏偉藍(lán)圖”的同時也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進(jìn)步。下面我就把的工作做簡要的匯報(bào)總結(jié)。
一、師德表現(xiàn)
關(guān)心集體,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號召,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,注重政治理論的學(xué)習(xí),積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動,認(rèn)真負(fù)責(zé)集體備課記錄的整理工作,抓住每一個學(xué)習(xí)的機(jī)會提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從學(xué)校安排,人際關(guān)系融洽。本學(xué)年度全勤。
關(guān)心、熱愛學(xué)生,做孩子們的好朋友。記得王校長曾經(jīng)對我們說過:“雖然你面對的是五、六十個學(xué)生,他們的能力水平高低不等,但在家長的眼中他們卻是唯一的,是完美的,我們不要在心里就給孩子劃分出等級,那樣做對孩子是不公平的。說我們教師這個職業(yè)神圣是因?yàn)槲覀兊墓ぷ魍耆橇夹幕?,沒有辦法去準(zhǔn)確地衡量!”我認(rèn)同王校長的話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴(yán)格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉,我經(jīng)常聽孩子們說:“趙老師,如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀!”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得!
二、教育、教學(xué)工作
為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識水平,適應(yīng)新形勢下的教育工作,我認(rèn)真地參加學(xué)校每次的培訓(xùn)活動,認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容?!澳_踏實(shí)地,大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。本學(xué)期我積極參加了百花獎的賽課活動,在準(zhǔn)備公開課的過程中我虛心向組內(nèi)、組外教師請教,查閱了大量的資料,最終拿出了一節(jié)符合自身風(fēng)格、深受學(xué)生喜歡的公開課《跳起舞》,為本年度的教學(xué)工作添上了一個美麗的音符。
學(xué)校的論壇也是我經(jīng)常駐足的地方,在那里我認(rèn)真學(xué)習(xí)其他教師在教育、教學(xué)中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)同時也把自己好的做法、想法跟大家分享,這種方便、快捷的學(xué)習(xí)方式使我的生活更加充實(shí)。通過多種方式的學(xué)習(xí)我積累了大量的素材,撰寫的論文也多次在國家、省、市、區(qū)獲獎。
學(xué)校無小事,處處是教育。值周教師的工作讓我有機(jī)會接觸更多的學(xué)生,我非常認(rèn)真地對待這項(xiàng)工作,并且能夠富有創(chuàng)造性地開展。讓我校的學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,成為講文明、懂禮貌的學(xué)生。
我負(fù)責(zé)的校舞蹈隊(duì)可謂是本年度的一個工作亮點(diǎn),今年編排的舞蹈《好運(yùn)來》獲得了南崗區(qū)中小學(xué)生文藝匯演的一等獎,我本人也被評為優(yōu)秀指導(dǎo)教師和南崗區(qū)第十七屆校園藝術(shù)節(jié)活動的優(yōu)秀組織工作者。在代表學(xué)校參加黑龍江省督導(dǎo)評估檢查的活動中,孩子們的表演打動了在場的所有領(lǐng)導(dǎo),受到了領(lǐng)導(dǎo)們的高度贊揚(yáng)。在南崗區(qū)教育局的新年聯(lián)歡會上,舞蹈《好運(yùn)來》代表南崗區(qū)的中小學(xué)生為參加聯(lián)歡的領(lǐng)導(dǎo)們作精彩的表演,迎來了陣陣掌聲。為了慶祝建隊(duì)55周年,團(tuán)省委在黑龍江省電視臺籌備了一場題為:民族精神代代傳的晚會,我校舞蹈隊(duì)也光榮地被邀請表演創(chuàng)作歌舞《美麗的鮮花獻(xiàn)給你》,整個舞蹈從排練到演出只有七天時間,而且恰巧趕上十一長假,我和孩子們放棄了休息時間,每天早早來到學(xué)校進(jìn)行排練,功夫不負(fù)有心人,在節(jié)目預(yù)檢的時候我們就受到了團(tuán)省委領(lǐng)導(dǎo)和電視臺導(dǎo)演的高度贊揚(yáng),說我們的節(jié)目是“放心節(jié)目、效果好、符合晚會氣氛……”10月22日晚會在黑龍江省電視臺播出,效果非常好,坐在家里,通過電視當(dāng)看到我們復(fù)華小學(xué)的名字出現(xiàn)在電視屏幕上的時候,我相信每一個復(fù)華人的心情都會無比的激動。
為了讓舞蹈隊(duì)的孩子能夠?qū)W到更多、更新的知識,我放棄個人休息時間外出進(jìn)修,經(jīng)過不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亞踢踏舞和爵士舞的教師任教資格證書,這時的我站在課堂上無愧于自己也無愧于孩子,孩子們在我的課堂上學(xué)到的舞蹈不會是過時的,我也不是在吃自己的老底兒,而是把新鮮的果實(shí)摘給孩子們,讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌動。
我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實(shí)地使我的工作作風(fēng),助人為樂是我的快樂之本,只要是對學(xué)校對大家有好處的事情我都會不計(jì)較個人得失,把他完成好。年是幸福的一年,因?yàn)樵谶@一年當(dāng)中我付出著、收獲著、快樂著、進(jìn)步著,即將到來的200*年我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。
申請音樂器材申請書篇二
在這一個學(xué)期里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。用心參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自我的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的'各項(xiàng)工作。關(guān)心群眾,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號召,用心參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,注重政治理論的學(xué)習(xí),以用心的態(tài)度參加教育活動,認(rèn)真記讀書筆記,并結(jié)合自我的實(shí)際,做出深刻剖析,所寫材料受到校領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評。配合組里搞好教研活動,抓住每一個學(xué)習(xí)的機(jī)會提高自我的業(yè)務(wù)水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從學(xué)校安排,人際關(guān)系融洽。
二、師德方面
在德育工作方面,我認(rèn)為,什么樣的教育,出什么樣的人才。在教育改革的潮流中,我認(rèn)為:“教書育人”首先是育人,然后才是教書。作為“音樂教師”首先是教師,然后才是音樂。而“音樂教育”是透過音樂的手段去塑照人、培養(yǎng)人、造就人的教育。所以音樂是手段,育人才是目的。關(guān)心、熱愛,做孩子們的好朋友。記得有一位老教師以前對我說過:“雖然你應(yīng)對的是四、五十個孩子,他們的潛力水平高低不等,但在家長的眼中他們卻是唯一的,是完美的,我們不要在心里就給劃分出等級,那樣做對他們是不公平的。說我們教師這個職業(yè)神圣是因?yàn)槲覀兊墓ぷ魍耆橇夹幕?,沒有辦法去準(zhǔn)確地衡量!”我認(rèn)她的話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴(yán)格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉,我經(jīng)常聽孩子們說:“老師,如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀!”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得!
三、教育教學(xué)方面
抓好課堂教學(xué),提高課堂效益。音樂課的資料是豐富多彩的,它的最大特點(diǎn)就是透過藝術(shù)活動來調(diào)動人的興趣,打動人的情感,讓人愉快地受到教育。鑒于這一特征,“新標(biāo)準(zhǔn)”把“情感態(tài)度與價值觀”放在課程目標(biāo)的首位。但是在現(xiàn)實(shí)音樂教學(xué)中,也有對它興趣索然。藝術(shù)教育對于提高的全面素質(zhì)有著其她教學(xué)不可替代的特殊作用,音樂教育屬于藝術(shù)教育的范疇,是學(xué)校進(jìn)行藝術(shù)教育的重要途徑之一。因此,如何使音樂教育在素質(zhì)教育中發(fā)揮用心主動的作用,作為一名音樂教師,我覺得如何抓好課堂教學(xué),提高教學(xué)效益這是重中之重。為此本學(xué)期來,我進(jìn)一步貫徹落實(shí)新的課程改革標(biāo)準(zhǔn),深入鉆研教育教學(xué)大綱,訂閱超多與自我教育教學(xué)相關(guān)的報(bào)刊雜志,認(rèn)真細(xì)致地備好每一堂課。本學(xué)期我所承擔(dān)的是二至六年級的音樂教學(xué)課程,根據(jù)不一樣年級的不一樣特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。如二年級由于年齡較小,新課程教材資料靈活、涉及面廣,如果教師不進(jìn)行有效篩選的話,本學(xué)期教學(xué)時間這么短,肯定不能完成。于是我充分聽取的意見,先讓他們選出自我喜歡的課程,然后進(jìn)行討論,最后由教師根據(jù)教材特點(diǎn),重點(diǎn)定下來本學(xué)期所需學(xué)習(xí)的資料,刪去一些不太喜歡和相對離生活實(shí)際有必須距離的資料。低年級由于年齡較小、好動,在備課時,我盡可能的設(shè)計(jì)出貼合他們特點(diǎn)的方案。比如在新授歌曲時,本屆三年級靈性較好,音樂水平不錯,一首新歌用不了幾分鐘就能學(xué)會。未了更好的讓他們理解歌詞,感受歌曲情緒,我便透過表演、比賽、配打擊樂器等多種形式鞏固歌曲。這樣不僅僅掌握了該掌握的知識,而且興趣倍增,課堂氣氛靈活多樣,學(xué)的十分簡單。同時在讓動腦筋,編動作、節(jié)奏的過程中,還充分發(fā)揮了他們的想象力,極大的激發(fā)了們創(chuàng)新思維的火花。
四年級的,仍然形象思維活動為主,但抽象思維隨著年齡的增長而逐步增強(qiáng)。音樂興趣不僅僅要持續(xù)還須使樂于參與音樂活動,其音樂學(xué)習(xí)領(lǐng)域有必要拓寬接觸的音樂曲目需要更加豐富,音樂體裁、音樂表演形式,音樂知識也需要增加資料。在教學(xué)中我盡量采取新穎的教學(xué)手段來培養(yǎng)其音樂興趣,我曾以節(jié)奏為主題讓們來到操場上開展節(jié)奏接龍的音樂活動,實(shí)踐中展現(xiàn)自我的個性在教師的鼓勵下用不一樣的節(jié)奏表達(dá),敢于對已有知識提出質(zhì)疑和修改,從而引導(dǎo)創(chuàng)新思維的發(fā)展。每堂課安排5分鐘的時間進(jìn)行節(jié)奏問好及練習(xí),這個項(xiàng)目十分喜歡。我總在出示節(jié)奏類型后,請嘗試拍打節(jié)奏,親身感受節(jié)奏帶來的美感,再由互相啟發(fā)評價,最后由教師講解,授以正確的做法。這個看似簡單的節(jié)奏練習(xí)一旦融入思維的過程,就變得其樂無窮了。介紹樂理小常識。在歌曲教學(xué)中,常會遇到一些標(biāo)記,如:反復(fù)記號、升降記號、上滑音、下滑音、休止符、倚音等,它們的作用對于小來說比較深,我常用漂亮的小卡片寫上符號與同學(xué)交朋友,以形象的富有童趣的語言來表達(dá)符號的用法,學(xué)起來就不會如食雞肋一般索然無味。在教學(xué)中融入其它學(xué)科的教學(xué)方法。在教學(xué)中我首先讓整體感知樂曲,說說聽后的感受,你最喜歡哪一個樂句?找出相同的樂句。在此基礎(chǔ)上進(jìn)行試唱、視唱、哼唱,以及歌曲的教學(xué),在教學(xué)時有針對性,學(xué)習(xí)的難度降低了,效率提高了,興趣更濃厚了。在教學(xué)過程中,既要透過音樂到達(dá)教人的目的,又要透過教人來更好地學(xué)習(xí)音樂。
四、教科研繼續(xù)教育
我經(jīng)常利用休息時間去自費(fèi)收集各種音樂文化資料,以便讓能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話,還能夠讓適當(dāng)?shù)亟佑|一下電腦音樂。此外,我還很注意自身的學(xué)習(xí)。如:參加縣里的音樂教研活動;練習(xí)專業(yè)技能;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報(bào)刊、雜志;上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的中小學(xué)教師進(jìn)行交流。我克服各種困難,用心學(xué)習(xí)各種音樂教育理論,利用間隙時間練習(xí)聲樂技巧,為教學(xué)工作做好充實(shí)準(zhǔn)備??朔щy學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識。以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式。
五、努力目標(biāo)
1、加強(qiáng)自身音樂素質(zhì)的訓(xùn)練,摸索出一套適合我自我的特長和教學(xué)方法。
2、在教學(xué)中踏實(shí)教課,利用各種方法,培養(yǎng)學(xué)生各種潛力和思想的進(jìn)步,爭取多講公開課和參加活動,以錘煉自我。
六、不足方面
1、教學(xué)方面不夠精,有待提高和加強(qiáng)。
2、性格方面還不夠開朗和樂觀,有待改善。
申請音樂器材申請書篇三
--無線音域音樂社
申請材料
申請代表:尹昱趙輝米瑩2011年10月1
音樂社團(tuán)創(chuàng)辦申請書
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先,很感謝您能抽出時間來看這份申請書。隨著時代的發(fā)展,同學(xué)們對精致生活的的追求也越來越高,正因如此,吉他也被越來越多的同學(xué)喜歡甚至熱愛。雖然太原科技大學(xué)南校區(qū)各種社團(tuán)社團(tuán)紛紛成立,也從一定程度上豐富了同學(xué)們的課余生活,但始終缺少一個廣大音樂愛好者交流的平臺,吉他部落分部無線音域音樂社應(yīng)當(dāng)前校園文娛發(fā)展形式的推瀾和廣大學(xué)生的要求而成立了。
本社團(tuán)本著“豐富校園文娛活動,提升素質(zhì)教育層次”的宗旨,始終為廣大音樂愛好者提供個廣闊的交流平臺。使他們在課余中增長見識,陶冶情操。吉他部落分部無線音域音樂社有最大的熱情,服務(wù)于廣大的學(xué)生,他將成為培養(yǎng)和發(fā)掘音樂人才的基地,為每一位在校的音樂愛好者打造一片展現(xiàn)自我的天空。
本社團(tuán)的主要任務(wù):
二:協(xié)助院系舉辦的各項(xiàng)文娛活動,為學(xué)院建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量;
三:加強(qiáng)與學(xué)院各社團(tuán)及廣大師生的聯(lián)系,使社團(tuán)在良好的環(huán)境下健康發(fā)展。
社團(tuán)申請代表:尹昱(環(huán)境工程112201h);
趙輝(計(jì)算機(jī)102202h班);
米瑩(會計(jì)102206h);
社團(tuán)申請人員以及內(nèi)部籌辦人員:
尹昱趙輝米瑩豐華王家春王磊成志宏李帥韓文剛祁成達(dá)
馬培林張帥李喬貝利李陽魏源李偉王藝璇溫羅瓊楊亞娜
朱珠王麗夢田小娜陳成桑博羅曉偉李昕肖一勤李耀峰程思娜李智
(排名不分先后)
吉他部落分部無線音域音樂社團(tuán)章程
第一章 總則
第一條 社團(tuán)性質(zhì):本組織全名是“吉他部落分部--無線音域音樂社”,它隸屬于太原科技大學(xué)吉他部落,以是太原科技大學(xué)南校區(qū)全體音樂愛好者為基地而創(chuàng)建的社團(tuán)組織。接受院團(tuán)委直接領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)一管理,接受張雅琴老師的指導(dǎo)。
第二條 社團(tuán)目的:豐富校園文娛活動形式,給熱愛音樂的同學(xué)提供交流平臺;
第三條 社團(tuán)宗旨:“豐富校園文娛活動,提升素質(zhì)教育層次”
第四條 社團(tuán)口號:“人生路上,音樂相伴”
第五條 社團(tuán)會訓(xùn):敢于秀,敢于創(chuàng)。用和諧的音樂組建和諧的團(tuán)隊(duì)。
第二章 成員
第六條 成員資格:凡在太原科技大學(xué)南校區(qū)各系部在籍學(xué)生,對音樂有濃厚興趣的學(xué)生均可申請加入,審核成員基本準(zhǔn)則;有足夠的熱情和自信,善良,文明,有責(zé)任感,努力上進(jìn),遵守太原科技大學(xué)南校區(qū)學(xué)生守則和本社團(tuán)章程。
第七條 會員的權(quán)利與義務(wù)
權(quán)利(1)獲取參加本社團(tuán)的培訓(xùn)班和舉辦的活動資格。
(2)社團(tuán)的選舉權(quán)和被選舉權(quán)
(3)向理事會提出意見或建議
義務(wù)(1)遵守本社團(tuán)章程,接受本社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)。
(2)積極參加本社團(tuán)的活動,聽從社團(tuán)安排。
(3)積極對外宣傳社團(tuán)的精神,為社團(tuán)提供可行的策略謀求遠(yuǎn)的發(fā)展。
(4)會員中途退出,需向理事會上交說明,已繳納的活動經(jīng)費(fèi)按規(guī)定不予退回。
第八條會員證
(1)凡社團(tuán)認(rèn)可的會員均發(fā)給會員證。
(2)會員由理事會簽發(fā),加改本社團(tuán)公章后方能生效。
(3)退會或畢業(yè)離校的會員,其會員證由理事會注明廢止日期,不予收回。
第三章 組織機(jī)構(gòu)
第九條社團(tuán)實(shí)行理事會領(lǐng)導(dǎo)下的社長負(fù)責(zé)。本社團(tuán)設(shè)社長一名,常務(wù)理事若干名,另設(shè)財(cái)務(wù)部,宣傳部,外聯(lián)部,策劃部和學(xué)習(xí)部五個部門。社長,常務(wù)理事以及各負(fù)責(zé)人共同組成理事會機(jī)構(gòu)。理事會成員任期一年。
第十條各部門具體職責(zé)
(一)理事會的權(quán)利與義務(wù):
1.各理事有對本社團(tuán)發(fā)展與規(guī)劃的建議權(quán)和共同決策權(quán)
2.共同商討和解決社團(tuán)內(nèi)部的各項(xiàng)重要事宜。
(二)社長是本社團(tuán)的核心代表,對外代表社團(tuán),對內(nèi)主持社團(tuán)的全面工作,負(fù)責(zé)內(nèi)部人力資源,適當(dāng)調(diào)動。
(三)常務(wù)理事 協(xié)助社長管理內(nèi)部日常事務(wù),商討決策社團(tuán)事務(wù)。
(四)財(cái)務(wù)部 主要負(fù)責(zé)社團(tuán)經(jīng)費(fèi)的預(yù)算與收支,管理社團(tuán)資金運(yùn)作和財(cái)務(wù)發(fā)放。
(五)外聯(lián)部 主要負(fù)責(zé)和其他社團(tuán)融洽交流、合作的事項(xiàng),也包括招收新會員的工作。
(六)宣傳部 主要負(fù)責(zé)宣傳本社團(tuán)及學(xué)會舉辦活動的海報(bào),傳單制作,又包括創(chuàng)作一些宣傳社團(tuán)的文稿。
(七)策劃部 組織策劃社團(tuán)各種活動的開展。
(八)學(xué)習(xí)部 組織吉他愛好者的培訓(xùn)班,邀請老師,為社團(tuán)發(fā)掘和培養(yǎng)人才。
第十一條 社長、理事產(chǎn)生辦法:
1 由社團(tuán)全體會員自愿報(bào)名,思想品德端正,遵守校紀(jì)校規(guī)。
2 召開全體大會,后選人做才展示,由會員無記名投票,差額選舉產(chǎn)生社長及理事。3 常務(wù)理事由社長提名,經(jīng)理事會討論通過,統(tǒng)一上報(bào)院團(tuán)委審批,填寫社團(tuán)干部登記表后方可任職。
4 理事會成員任職期間,因各種原因造成職務(wù)空缺需要增補(bǔ)成員的,按以下程序進(jìn)行。社長空缺的,有理事會提名推薦人選,并向全體會員通報(bào);理事空缺的,有社長提名,經(jīng)理事會討論通過,并向全體會員通報(bào)。
第十二條 有下列情形之一的理事會成員,采取直接罷免方式;
1 組織的活動違背社團(tuán)章程
2 在社團(tuán)內(nèi)部拉結(jié)派,造成社團(tuán)內(nèi)部不團(tuán)結(jié)的。
3 將社團(tuán)經(jīng)費(fèi)作不當(dāng)使用的。
4 作風(fēng)不正派,嚴(yán)重影響學(xué)院社團(tuán)名譽(yù)的。
5 累計(jì)三次無故不參加社團(tuán)和理事會舉辦的活動或會議的。
6 以社團(tuán)名義謀一己之利的。
第四章 管理制度
第十三條 每學(xué)期全體成員大會
期初全體大會;新成員作自我介紹,并作多種音樂交流;暢談心中夢想;社長發(fā)言,布置近期社團(tuán)的一些工作要求;發(fā)放會員證。
期末全體成員大會;理事會作學(xué)期工作
總結(jié)
報(bào)告,聽取各會員提出的要求或意見,罷免和選舉產(chǎn)生理事會,對一些重大問題作出決定,各會員展示本學(xué)期學(xué)習(xí)到的才藝。
第五章 活動內(nèi)容
第十四條 社團(tuán)按照章程在社長的領(lǐng)導(dǎo)下,開辦各種樂器(側(cè)重于吉他彈唱)的培訓(xùn)班;定期舉辦吉他交流會,以個成員的才藝展示為主;結(jié)合時代主題及時發(fā)展一些主題演出;協(xié)助院,各系舉辦音樂活動。
第十五條 社團(tuán)要樹立獨(dú)特的創(chuàng)新意識,以原創(chuàng)為精神參加學(xué)院的社團(tuán)評級活動,力創(chuàng)優(yōu)秀社團(tuán)。
第六章附則
第十六條 本章程解釋歸吉他部落分部無線音域音樂社。
看到其它學(xué)校也有申請音樂社團(tuán)后因管理不當(dāng)而廢社,針對這類問題,本社團(tuán)會吸取教訓(xùn),制定規(guī)范詳細(xì)的社團(tuán)章程,在社團(tuán)管理、活動舉辦及會員權(quán)利與義務(wù)等方面都會有管理制度,提醒同學(xué)們分清學(xué)習(xí)和興趣的關(guān)系。希望領(lǐng)導(dǎo)能夠相信我們,我們一定會努力將社團(tuán)辦好,不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望。希望校領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)申請,同意社團(tuán)的成立。
此致
敬禮
2011年10月20日
附錄:
社團(tuán)籌辦人員簡介:
李喬貝利:熟悉多種樂器尤其擅長葫蘆絲,對音樂有濃厚的興趣;
李偉:曾獲校歌唱比賽第二名,有一定的唱功,對音樂有濃厚的興趣;
社團(tuán)人員安排:
社長:尹昱
副社長:豐華 趙輝
常務(wù)理事:王磊 李耀峰 米瑩 李偉 以及社長和各部長
財(cái)務(wù)部 部長:劉煒 副部:成志宏
宣傳部 部長:李新宇 副部:李喬貝利 王藝璇
策劃部 部長:王家春 副部:肖瀟
外聯(lián)部 部長:桑博 副部:羅曉偉
學(xué)習(xí)部 部長:張朝瑋 副部:趙赟成
申請音樂器材申請書篇四
xxx:
本人已入駐街舞半年有余,想當(dāng)初跟著很多學(xué)生一樣,抱著對 街舞很大都期待和敬仰參加了面試,經(jīng)過嚴(yán)厲的領(lǐng)導(dǎo)們重重選拔,本人有幸進(jìn)入了文學(xué)社,從那時,文學(xué)社都光輝就照到了本人身上,使得本人光輝了不少,在他人羨慕都眼中,我已然成為了文學(xué)社都一份子,踏入了外聯(lián)部都門檻。
和我想象得一樣,音樂社有著很好的領(lǐng)導(dǎo)班子,特別是社長,音樂社,難道是對我有所期待,還是認(rèn)為我比較適合做某一些工作,分擔(dān)大領(lǐng)導(dǎo)的擔(dān)子,讓上級能多空下時間休息和用于專攻即將踏上高三的學(xué)業(yè),這些我無從得知。
經(jīng)常會接到一些上面派下來都任務(wù):拉贊助,拉了;發(fā)傳單,發(fā)了;送海報(bào),送了;聯(lián)系學(xué)校,做了。當(dāng)然,這些我都努力都完成,可以只看結(jié)果:拉贊助,沒拉到。發(fā)傳單,勉強(qiáng)能正確完成任務(wù);送海報(bào),送回來之后抱怨沒有來得及吃飯等種種;聯(lián)系學(xué)校,沒有確切的時間,問題,答案,以至于面對別的大領(lǐng)導(dǎo)啞口無言,總之都總之,一句話,就是沒完成任務(wù)。
讓寫聯(lián)盟企劃,職位,不會寫。 xx社長有建議么?我不會寫。 不會寫也得寫,你們班的xxx也寫了。 沒有經(jīng)驗(yàn)怎么寫,上級都不教點(diǎn)東西,我們寫什么? 寫就是了,可以去參照xx地區(qū)都聯(lián)盟來寫。 好吧,我無言可辯,反正結(jié)果都是拿不出東西,就等于什么也沒做。
不適合巋然文學(xué)社的工作,所以 社長這樣說。
我也這樣覺得,能怎樣?
于是上級又一次不辭辛苦的跑來說, 要打印的,半頁紙,重寫 。好吧,怎么樣也混了比高中作文要求的字?jǐn)?shù)還多,來實(shí)現(xiàn) 字字由個人完成,不準(zhǔn)抄襲網(wǎng)上的 的標(biāo)準(zhǔn)完成這紅果果(俗稱赤裸裸)的退社申請,因小人心理,覺得還是自我批評比be fire要好,不用把紅果果的名字借音樂社的偉大名義發(fā)揚(yáng)光大,這樣實(shí)在太勞累在學(xué)業(yè)中苦苦掙扎的上級領(lǐng)導(dǎo)了,很浪腦細(xì)胞的,這樣殃及其他無辜的人的事一般我不會做。這次能有正當(dāng)理由把我從光輝的音樂社中剔除掉了,終于不用再為了小部分人的不配合而苦惱了,這樣既能省時間又能剔除麻煩,真算得上是兩全其美。畢竟,哪個街舞組織都想像jm .g一樣擁有十四個人的精英小團(tuán)隊(duì)打出一片成績。
由于本人的水平比較有限,只能以這篇文來向上級申請退社,如有錯字,請諒解
最后,祝音樂社能跨上新一級臺階,辦好每一次活動,拉到每一次的贊助,生機(jī)勃勃,取得更輝煌的.成功。
xxxx
日期:
申請音樂器材申請書篇五
音樂愛好者社申請書
尊敬的校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo):
我們志愿申請成立校音樂愛好者社。以豐富校園文化建設(shè),確保校園文學(xué)的安康穩(wěn)定開展,為創(chuàng)建文明校園奉獻(xiàn)我們的微薄力量。
音樂愛好者社,從字面上來說就是校園中的文藝活動,自然其主體是學(xué)生,主要表現(xiàn)形式是晚會、演出、常規(guī)訓(xùn)練等。校園文藝活動作為校園文化的一個重要組成部分,在建設(shè)有特色的校園文化進(jìn)程中是不可或缺的,它不但可以豐富校園文化,同時還可以陶冶性情凈化心靈。我們認(rèn)為搞好文學(xué)社團(tuán)建設(shè)對提高大學(xué)生對文藝生活的興趣、開拓大學(xué)生的視野、培養(yǎng)大學(xué)生的能力有積極作用。
當(dāng)然這決非把幾個學(xué)生湊作一起就能完成的,只搞形式是有害無益的,只會適得其反的,而要切實(shí)有效地開展工作才能到達(dá)我們成立社團(tuán)的最終目的。
我們音樂愛好者社以培養(yǎng)學(xué)生的文藝細(xì)胞,發(fā)揮學(xué)生的文藝特長為宗旨,開發(fā)有文藝特長的學(xué)生潛力,活潑校園文藝活動,以拓展學(xué)生的第二課堂,豐富學(xué)生的課外生活,配合建設(shè)良好的校園文化,“打造校園經(jīng)典,領(lǐng)軍校園文化”成為音樂愛好者社的開展目的。
首先我們要對音樂愛好者社建設(shè)對文藝的積極作用有一個深刻的認(rèn)識,不可以把它當(dāng)作可有可無的附屬品,而要把它視為進(jìn)行課外生活的重要的途徑,把它當(dāng)作提高學(xué)生文藝興趣的主要的渠道。
第二,要以音樂愛好者社為核心開展豐富多彩的活動,形成音樂愛好者社對廣大學(xué)生的強(qiáng)大吸引力。當(dāng)代大學(xué)生知識面廣,能力強(qiáng),表現(xiàn)的欲望也很強(qiáng)烈,所以要充分發(fā)揮他們的積極性,開展如“校園十佳歌手大賽”,校園女生節(jié),音樂愛好者社常規(guī)訓(xùn)練活動等。
我們深知要成為一個優(yōu)秀的音樂愛好者社,自己的差距還很大,還有許多缺點(diǎn)和不足,希望校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)能嚴(yán)格要求以使我們更快進(jìn)步,我們也會努力克制自己的缺點(diǎn),彌補(bǔ)不足,爭取為校園的文化建設(shè)做出奉獻(xiàn),努力創(chuàng)建文明校園奉獻(xiàn)我們自己的力量。
申請音樂器材申請書篇六
尊敬的社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是xxx班的學(xué)生。我申請加入校舞蹈社團(tuán)。跳舞,是我從小的夢想。小學(xué)的時候有過一段時間的舞蹈訓(xùn)練,可是因?yàn)閷W(xué)業(yè)緊張的原因最后就放棄了這個業(yè)余愛好。但是對于舞蹈的熱愛卻還是一直深埋心底。如今,我走進(jìn)了大學(xué)校門,發(fā)現(xiàn)有這樣一個機(jī)會可以再次接觸到舞蹈,這讓我著實(shí)興奮不已。于是,我立刻提起筆,寫下了這封入團(tuán)申請書。
對于我來說,舞蹈是一種美,一種可以穿透人心的東西。當(dāng)舞者伴隨著音樂聲翩翩起舞的那一刻,是那樣的美麗,好似一個下凡的天使。跳舞的人是快樂的,同時也可以把這種快樂帶給別人。我也希望可以做一個快樂的舞蹈精靈,把自身的快樂感染給身邊的人們。當(dāng)然,跳舞對一個人也能起到陶冶情操的作用,可以很好的培養(yǎng)一種氣質(zhì)和內(nèi)涵。對于女生的我來說更能保持身材,增加自己的自信心。
通過貴社團(tuán)的招新活動以及我自己的咨詢和了解,讓我得知貴社團(tuán)是我校最早建立組成的社團(tuán)之一,可謂是資歷頗深。并且貴社也有過一些不菲的成績,因此一直都深受同學(xué)的關(guān)注以及青睞。同時,我還了解到貴社會定期舉辦很多不同的活動,如小型誤會,參加各院系文藝活動,與兄弟院校的舞蹈團(tuán)體學(xué)習(xí)交流等等。
這一系列豐富多彩的活動都深深吸引著我讓我盼望著能早日進(jìn)入舞蹈社。如果我有幸可以成為這個集體的一員,那么我一定會投入我最大的激情配合社團(tuán)完成每一次的活動。雖然我一個人的力量是很微小的',可我也會努力做到最好,為社團(tuán)增光。請團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)相信我!
xxxx。
日期:
申請音樂器材申請書篇七
音樂社是一個交流音樂的社團(tuán),是學(xué)生提高音樂素養(yǎng)的團(tuán)體,是音樂愛好者展現(xiàn)自己的平臺。音樂社致力于提供一個音樂愛好者交流的平臺,兼顧學(xué)校的藝術(shù)表演任務(wù),逐步開展歌唱交流比賽等其他活動。
創(chuàng)辦目的:
音樂社是為了讓音樂的愛好者,在課余之時,能夠享受主宰音樂的快感。音樂可以調(diào)理情緒,不管你處于怎樣的心理狀態(tài),通通交給音樂來梳理。社團(tuán)正是希望同學(xué)能夠緩解沉重的學(xué)習(xí)壓力,以良好的狀態(tài)去學(xué)習(xí)。
活動形式和特點(diǎn)
主要以音樂會的形式為主讓大家了解音樂社,給每一位社員提供一個舞臺讓他們盡情展示他們的特長,每屆音樂會都會以不同的主題為線索來展開活動,給觀眾耳目一新的感覺。每屆音樂會都會邀請其他的友好社團(tuán)來參與客串演出,邀請校領(lǐng)導(dǎo)來參加觀賞。
精選
曾說:音樂,是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示。在該校內(nèi),一直缺少這樣一支能夠用音樂來交流情感的社團(tuán)。
因此,我們學(xué)校的音樂社團(tuán)正是以宣傳音樂文化,提高學(xué)生音樂感受力和鑒賞力,豐富校園文化生活為目的的團(tuán)體。
在校內(nèi),有不少同學(xué)是一群熱衷于音樂與校園生活的學(xué)生,他們有著對音樂執(zhí)著的信念,并始終堅(jiān)持著自己的夢想。本社團(tuán)是校內(nèi)唯一一個為這些同學(xué)提供廣闊音樂交流平臺以展示自我、發(fā)展自我、提升自我的獨(dú)立音樂與校園文化相結(jié)合的學(xué)生社團(tuán)。
社團(tuán)宗旨:領(lǐng)悟音樂,感動生活!
本社團(tuán)以音樂表演和藝術(shù)交流為形式,以提高學(xué)生音樂表現(xiàn)力和鑒賞力以及探索音樂藝術(shù)真諦為最終目的。努力使同學(xué)們了解音樂、熱愛音樂進(jìn)而熱愛生活。在本社中,從事音樂專業(yè)學(xué)習(xí)的同學(xué)將主動并無償將自己所學(xué)習(xí)的音樂知識奉獻(xiàn)給社員,并教導(dǎo)他們?nèi)绾晤I(lǐng)悟音樂的真諦,感受生活的快樂。
特申請成立音樂社!
2016年2月25日星期四
申請人:黃昱
精選
申請音樂器材申請書篇八
尊敬的社團(tuán)聯(lián)合會老師、主席團(tuán)學(xué)長:
我想申請成立晉中職業(yè)技術(shù)學(xué)院墨緣書法社。中國書法被譽(yù)為“無色而具畫圖的燦爛,無聲而有音樂的和諧”。中國文化源遠(yuǎn)流長,其中書法藝術(shù)璀璨奪目。由于中國書法承繼了深厚的中華歷史文化,浸潤了漢民族數(shù)千年的思想和藝術(shù)情懷,且深受儒釋道文化思想的浸潤,因此形成了中國傳統(tǒng)文化背景下的獨(dú)特藝術(shù)形式,與國外特別是西方文化藝術(shù)有著許多不同的特質(zhì)。
在漢字的書寫正逐漸被電腦代替的今天,了解書法、知道書法、學(xué)習(xí)書法的人越來越少,書法的“淡出”是傳統(tǒng)文化遭遇危機(jī)的文化表征,作為當(dāng)代的大學(xué)生的我們對書法的推廣有義不容辭的責(zé)任。書法是漢字的書寫藝術(shù)。漢字在漫長的演變發(fā)展的歷史長河中,一方面起著思想交流,文化繼承等重要的社會作用,另一方面它本身又形成了一種獨(dú)特的造型藝術(shù)。它不僅是中華民族的瑰寶,而且在世界文化藝術(shù)寶庫中獨(dú)放異彩。
中國書法是一種獨(dú)特藝術(shù)。它不僅歷史悠久,源遠(yuǎn)流長,而且影響深遠(yuǎn)。打從漢字一出生,便出現(xiàn)了書法藝術(shù)的萌芽。經(jīng)過漫長的歷史演進(jìn)和發(fā)展,直至秦代,統(tǒng)一了漢字,創(chuàng)制了秦篆秦隸。這一具有時代意義的光輝業(yè)績,在中國書法藝術(shù)史上寫下了燦爛的一頁,為書法作為一門獨(dú)立的藝術(shù)而存在,奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也為后世漢隸,楷書,草書,行書的`變革,發(fā)展和繁榮,開辟了廣闊的道路。
身為中國炎黃子孫的我們,更不能將其忘卻!我們有責(zé)任繼承這一傳統(tǒng),練好中國書法。書法對于培養(yǎng)人的道德素養(yǎng),身心素養(yǎng),智能素養(yǎng)及良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,個性塑造及審美能力都有極其重要的作用,是調(diào)節(jié)心理素質(zhì),規(guī)范行為的好辦法,可以使同學(xué)們進(jìn)入相對靜止?fàn)顟B(tài)。
晉中職業(yè)技術(shù)學(xué)院墨緣書法社協(xié)會不僅僅是為書法愛好者提供一個互相交流的平臺,也可以借舉辦書法高校聯(lián)展、參與社會上的書法展覽、進(jìn)社區(qū)送春聯(lián)等等一系列活動擴(kuò)展與其他高?;ハ嘟涣鳎瑪U(kuò)大我們晉中職院在社會上的影響力,可以說成立書法協(xié)會無論是校園影響力還是社會影響力都是十分重大的。最后我們代表晉中職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣大的書法愛好者懇請社團(tuán)聯(lián)合會的老師、主席團(tuán)能給予批準(zhǔn)成立。
申請人:
20xx年xx月xx日。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
申請音樂器材申請書篇九
xxx:
本人已入駐街舞半年有余,想當(dāng)初跟著很多學(xué)生一樣,抱著對街舞很大都期待和敬仰參加了面試,經(jīng)過嚴(yán)厲的領(lǐng)導(dǎo)們重重選拔,本人有幸進(jìn)入了文學(xué)社,從那時,文學(xué)社都光輝就照到了本人身上,使得本人光輝了不少,在他人羨慕都眼中,我已然成為了文學(xué)社都一份子,踏入了外聯(lián)部都門檻。
和我想象得一樣,音樂社有著很好的領(lǐng)導(dǎo)班子,特別是社長,音樂社,難道是對我有所期待,還是認(rèn)為我比較適合做某一些工作,分擔(dān)大領(lǐng)導(dǎo)的擔(dān)子,讓上級能多空下時間休息和用于專攻即將踏上高三的學(xué)業(yè),這些我無從得知。
經(jīng)常會接到一些上面派下來都任務(wù):拉贊助,拉了;發(fā)傳單,發(fā)了;送海報(bào),送了;聯(lián)系學(xué)校,做了。當(dāng)然,這些我都努力都完成,可以只看結(jié)果:拉贊助,沒拉到。發(fā)傳單,勉強(qiáng)能正確完成任務(wù);送海報(bào),送回來之后抱怨沒有來得及吃飯等種種;聯(lián)系學(xué)校,沒有確切的時間,問題,答案,以至于面對別的大領(lǐng)導(dǎo)啞口無言,總之都總之,一句話,就是沒完成任務(wù)。
讓寫聯(lián)盟企劃,職位,不會寫。xx社長有建議么?我不會寫。不會寫也得寫,你們班的xxx也寫了。沒有經(jīng)驗(yàn)怎么寫,上級都不教點(diǎn)東西,我們寫什么?寫就是了,可以去參照xx地區(qū)都聯(lián)盟來寫。好吧,我無言可辯,反正結(jié)果都是拿不出東西,就等于什么也沒做。
不適合巋然文學(xué)社的工作,所以社長這樣說。
我也這樣覺得,能怎樣?
于是上級又一次不辭辛苦的跑來說,要打印的,半頁紙,重寫。好吧,怎么樣也混了比高中作文要求的字?jǐn)?shù)還多,來實(shí)現(xiàn)字字由個人完成,不準(zhǔn)抄襲網(wǎng)上的的標(biāo)準(zhǔn)完成這紅果果(俗稱赤裸裸)的退社申請,因小人心理,覺得還是自我批評比befire要好,不用把紅果果的名字借音樂社的偉大名義發(fā)揚(yáng)光大,這樣實(shí)在太勞累在學(xué)業(yè)中苦苦掙扎的上級領(lǐng)導(dǎo)了,很浪腦細(xì)胞的,這樣殃及其他無辜的人的事一般我不會做。這次能有正當(dāng)理由把我從光輝的音樂社中剔除掉了,終于不用再為了小部分人的不配合而苦惱了,這樣既能省時間又能剔除麻煩,真算得上是兩全其美。畢竟,哪個街舞組織都想像jm.g一樣擁有十四個人的精英小團(tuán)隊(duì)打出一片成績。
由于本人的水平比較有限,只能以這篇文來向上級申請退社,如有錯字,請諒解
最后,祝音樂社能跨上新一級臺階,辦好每一次活動,拉到每一次的贊助,生機(jī)勃勃,取得更輝煌的成功。
xxxx
日期:
申請音樂器材申請書篇十
一、音、體、美器材室的管理實(shí)行教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下的管理員負(fù)責(zé)制,要確定專人負(fù)責(zé)保管,并明確保管責(zé)任制。
二、器材室的所有器材必須登記建立明細(xì)帳,做到帳、物、卡相符。由教導(dǎo)處組織人員進(jìn)行定期或不定期的盤點(diǎn)和維修。
三、器材室保管員要根據(jù)器材的性能、形狀分類,擺放整齊。每天要做好清衛(wèi)、防潮、防火、防盜等工作。每周進(jìn)行一次大掃除。
四、加強(qiáng)對師生進(jìn)行愛護(hù)公共財(cái)務(wù)的教育,樹立愛護(hù)公物為榮、破壞公物為恥的好風(fēng)尚。
五、各科所用器材,需由任課教師開據(jù)“器材使用報(bào)告單”,并注明日期、節(jié)次、器材名稱、數(shù)量。
上課前統(tǒng)一由任課教師負(fù)責(zé)領(lǐng)取、發(fā)放、回收及歸還。
六、對教師管理失職及學(xué)生人為因素導(dǎo)致的損壞、損失者,除照價賠償外,要視情節(jié)輕重給予行政處分。
七、外單位來借器材,一律須經(jīng)校長室批準(zhǔn)后方可借出,未經(jīng)批準(zhǔn)不得借出。
申請音樂器材申請書篇十一
沿河街社區(qū):
東仁新城住宅小區(qū)是在金陵村村民宅基地的基礎(chǔ)上拆遷建設(shè)的開發(fā)項(xiàng)目,屬于市委市政府舊城改造的惠民工程,小區(qū)始建于20xx年3月,總設(shè)計(jì)分為abcdef6個管理小區(qū),全部為高層住宅樓,20xx年1-10月已竣工交付了b區(qū)和f區(qū)兩個小區(qū),現(xiàn)已入住業(yè)主2400戶近7000余。居住人群主要有拆遷村民、返遷居民、廉租房和公租房,還有部分商品房。小區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、道路硬化,院落綠化初具規(guī)模,居住環(huán)境溫馨適宜,是轄區(qū)內(nèi)較大型的居民住宅小區(qū)之一。為落實(shí)“十二五全民健身計(jì)劃”,促進(jìn)全民健身運(yùn)動,不斷滿足廣大業(yè)主健身活動的需求,我們在小區(qū)建立了“休閑健身廣場”,為完善配套設(shè)施,急需健身器材10套,特申請貴社區(qū),予以支持解決,以便促進(jìn)我們營造更加健康和諧的社區(qū)環(huán)境。
特此報(bào)告,請予以解決是盼!
申請人:金陵村村民委員會
xxxx年三月十九日
申請音樂器材申請書篇十二
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)、老師:。
在大學(xué)中,學(xué)習(xí)是不可或缺的關(guān)鍵,也是我們的主要任務(wù),但是身體的健康才是我們最重要的東西,也是支持我們好好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。所以根據(jù)我們班具體情況大家商量、討論后希望能夠向?qū)W院申請一批體育器材供大家鍛煉之用。希望能得到領(lǐng)導(dǎo)、老師們的支持。在創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班成立快一年之計(jì),通過我們的觀察,大家在學(xué)習(xí)之余很少會集體參加體育活動,至少相比于以前這些活動是大大的減少了。更多的是寫作業(yè),或者用電腦上網(wǎng)做自己的事情,這樣以后難免會對身體產(chǎn)生影響。很多人都反映出脖子有時候疼,或者視力越來越差,抵抗力也越來越差等等不好的癥狀。介于此,我們想在我們的課外生活中增添一些有活力的運(yùn)動,以此來豐富我們的課余生活,并且讓我們能夠在一個好的身體條件下健康的學(xué)習(xí)。
具體的器材如下:。
xxxxxxxxxxxx。
敬禮
申請人:xxx。
時間:xxxx年xx月xx日。
申請音樂器材申請書篇十三
尊敬的局領(lǐng)導(dǎo):
我們二郎廟小學(xué)原來操場上的雙杠、單杠、爬梯……全都是由20xx年建新校后從原來的老學(xué)校移過來的,并且這些器材都是原來學(xué)校的老師自制的器材,也不太符合標(biāo)準(zhǔn)。前段時間學(xué)校西邊修路征用了學(xué)校一部分操場,當(dāng)把這些器材挖出來要移往它處時發(fā)現(xiàn)下面都已生銹將要爛斷,存在極大的`安全隱患。另外學(xué)校的籃球、足球在放假期間體育室門被撬全部盜走,原有的小山羊、小跳箱也都有十幾年的歷史了,已經(jīng)面目全非,都需要更新?lián)Q代了。隨著社會的進(jìn)步及標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校的達(dá)標(biāo)要求,學(xué)校缺乏體育器材,不利于教學(xué)及學(xué)生身心日益生長發(fā)展的需要。因此需要添加體育器材,請局領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)體育教學(xué)需要批準(zhǔn)為盼。
具體目錄如下:
云梯1個,仰臥起坐器1個,三間肋木1個,雙間肋木1個,移動式羽毛球柱1個,帶網(wǎng)2個羽毛球拍1副,羽毛球10盒,小足球門1對,足球50個,7#籃球30個,6#籃球30個,計(jì)數(shù)器跳繩50根,雞毛鍵子50個,壘球50個,小氣泵(充氣用)1個,乒乓球20盒,小跳箱1個,小山羊1個。
申請人:經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)二郎廟小學(xué)
20xx年4月6日
申請音樂器材申請書篇十四
1、教室內(nèi)的設(shè)施由各班主任負(fù)責(zé)保管,合理安排使用。
2、錄音機(jī)由使用教師負(fù)責(zé)保管,協(xié)調(diào)其他教師教學(xué)使用。
3、使用器材的教師在器材保管人的協(xié)調(diào)下,正常使用各種設(shè)備,并及時歸還給保管人。
二、發(fā)放辦法和交接手續(xù)
1、每學(xué)期開學(xué)時,各負(fù)責(zé)保管器材人員到學(xué)校保管處領(lǐng)取所需教學(xué)器材及其它器材。
2、每學(xué)期期末由使用各種器材的保管人將器材交回學(xué)校保管處或?qū)S帽9軒煊煽倓?wù)處組織進(jìn)行清點(diǎn),核實(shí)使用保管情況后,造冊登記、入檔。
三、責(zé)任追究
1、各類器材必須專人保管,協(xié)調(diào)使用,不得隨意外借他人使用。
2、用后及時處置,即上鎖或入庫或拿回辦公室,不得隨意將器材放在公共場所而失去看護(hù),如果丟失,有使用人賠償。
3、凡屬正常使用損壞的,學(xué)校負(fù)責(zé)修理或更換;由于管理不善而人為損壞者,使用人員要負(fù)經(jīng)濟(jì)責(zé)任,由責(zé)任人負(fù)擔(dān)修理的一切費(fèi)用。
申請音樂器材申請書篇十五
尊敬的×××學(xué)院黨組織:
我叫×××,是×××學(xué)院×××級音樂表演專業(yè)的學(xué)生。此時此刻我懷著無比激動的心情,莊嚴(yán)地提出我要加入偉大的中國共產(chǎn)黨!
在我進(jìn)入×××大學(xué)(改成自己音樂表演專業(yè)就讀的大學(xué))之前,我就一直就渴望加入先進(jìn)的黨,在共青團(tuán)生涯中就一直以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,為的就是早日能加入共產(chǎn)黨。
作為×××大學(xué)(改成自己音樂表演專業(yè)就讀的大學(xué))一名音樂表演專業(yè)的當(dāng)代大學(xué)生,我們都懷有中華民族偉大復(fù)興的中國夢,都肩負(fù)著天下興亡匹夫有責(zé)的重?fù)?dān)。平時努力學(xué)習(xí)音樂表演專業(yè)知識之余,我都盡量抽出時間學(xué)習(xí)中國人民奮斗的歷史。翻開中國歷史和黨的輝煌歷程,發(fā)現(xiàn)這就是一部中國共產(chǎn)黨為民族解放和人民幸福,前赴后繼、英勇奮斗的歷史。我始終堅(jiān)信有黨的正確領(lǐng)導(dǎo),我們的祖國會更加富強(qiáng),我們的人民會更加幸福,我們的明天會更加美好。
進(jìn)入×××大學(xué)(改成自己音樂表演專業(yè)就讀的大學(xué))的黨校學(xué)習(xí),我更加深刻的懂得,要成為一名音樂表演專業(yè)的大學(xué)生黨員,不僅僅需要的是一腔熱情,更加需要以實(shí)際的行動去學(xué)習(xí)音樂表演專業(yè)的理論知識,并且切身投入到音樂表演專業(yè)相關(guān)的實(shí)踐活動當(dāng)中,掌握音樂表演專業(yè)的實(shí)踐技能,用音樂表演專業(yè)知識武裝自己,為將來投身音樂表演專業(yè)相關(guān)崗位工作,為中華民族偉大復(fù)興做出自己力所能及的貢獻(xiàn)墊底扎實(shí)的基礎(chǔ)。
在×××大學(xué)(改成自己音樂表演專業(yè)就讀的大學(xué))音樂表演專業(yè)的學(xué)習(xí)生活中,我會始終以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。經(jīng)常關(guān)心和幫助音樂表演專業(yè)班級里面那些有困難同學(xué),并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與各項(xiàng)社會活動與音樂表演專業(yè)知識相關(guān)公益宣傳。在學(xué)習(xí)上,我熱愛×××大學(xué)(改成自己音樂表演專業(yè)就讀的大學(xué)),熱愛自己所就讀的音樂表演專業(yè),各門基礎(chǔ)公共課程和音樂表演專業(yè)課程均取得了比較理想的成績。我擔(dān)任音樂表演專業(yè)××班學(xué)習(xí)委員職務(wù),盡職盡責(zé)為我們音樂表演專業(yè)××班盡獻(xiàn)綿薄之力。此外,我還參加音樂表演專業(yè)相關(guān)比賽活動,獲得××××(列舉自己獲得的音樂表演專業(yè)相關(guān)榮譽(yù))。
能進(jìn)入×××大學(xué)(改成自己音樂表演專業(yè)就讀的大學(xué))的音樂表演專業(yè)大讀書是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在音樂表演專業(yè)學(xué)習(xí)過程中,我將不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自我,學(xué)習(xí)音樂表演專業(yè)相關(guān)理論知識,為成為一名優(yōu)秀的黨員而努力!如果組織沒有接受我的請求,我將以此為契機(jī),鞭笞自己、激勵自己,繼續(xù)更加努力學(xué)習(xí)音樂表演專業(yè)知識,將來成為一名音樂表演專業(yè)相關(guān)崗位優(yōu)秀工作者,為成為合格并且優(yōu)秀的黨員而奮斗。
在×××大學(xué)(改成自己音樂表演專業(yè)就讀的大學(xué))學(xué)習(xí)生活中,我自覺接受組織和音樂表演專業(yè)同學(xué)們的監(jiān)督,努力克服自己的缺點(diǎn),彌補(bǔ)不足,爭取早日入黨。我相信在組織的幫助和指導(dǎo)下,我總有一天會加入中國共產(chǎn)黨的!請黨組織嚴(yán)格考驗(yàn)我!
此致
敬禮!
申請人:音樂表演專業(yè)××
××年××月××日
敬愛的黨組織:
您好!
我是一名平凡的音樂表演專業(yè)學(xué)生,我用大學(xué)四年的時間努力學(xué)習(xí),終于在大學(xué)的最后一年鼓足勇氣,向黨組織遞交我的入黨申請書。
在我心中,中國共產(chǎn)黨是一個先進(jìn)和光榮的政治組織,而且隨著年齡的增長我越來越堅(jiān)信,中國共產(chǎn)黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,是我最根本的人生目標(biāo)。為建設(shè)更加美好的社會貢獻(xiàn)自己的力量并在此過程中展現(xiàn)自己的人生價值、完善自我是我內(nèi)心深處的愿望。所以,我再一次懇請加入中國共產(chǎn)黨。
中國共產(chǎn)黨為人民服務(wù)的宗旨,以及她作為全國人民利益忠實(shí)代表和中國社會主義事業(yè)領(lǐng)導(dǎo)核心的性質(zhì),從根本上解釋了她光榮的歷史和繁榮的現(xiàn)在,也預(yù)言了其必然的燦爛未來。在生活中,只要一提到黨員,人們就會想起先進(jìn)。記得去年回家時,我告訴只上過小學(xué)二年級的母親我從黨校畢業(yè)的消息時,她特別欣慰,對我說我有個長輩一生特別有能力可就是追求入黨一直都未如愿;在母親心中,她的兒子才二十多歲就快已從黨校畢業(yè)(也就是他馬上就要成為一名共產(chǎn)黨員了)這證明兒子很優(yōu)秀。后來我也對那位已經(jīng)退休的長輩說起這件事時,他也對我大大的表揚(yáng)了一番。是的,盡管我們也??吹揭恍h員腐敗分子,但是毋庸置疑在人民的心中,黨員幾乎成了積極分子的代名詞。在人民需要幫助的時候首先想到的就是中國共產(chǎn)黨員。
我是一個喜歡上進(jìn),不甘落后的人,從童年到高中時代的生活經(jīng)歷讓我堅(jiān)信中國共產(chǎn)黨是一個先進(jìn)集體和光榮組織,因此早在中學(xué)時代我就盼望著能早日入黨。我來自一個普通而艱難的農(nóng)村家庭,由于從小就不得不幫著母親支撐整個家庭。關(guān)于過去值得一提的就是我從小學(xué)到大學(xué)的學(xué)費(fèi)中相當(dāng)一部分書來自學(xué)校和社會的資助,直到今天每年我還要從湖北省尊師重教聯(lián)合會領(lǐng)取助學(xué)金。貧困讓我比一般人更深刻的體會到,沒有社會的溫暖就沒有我今天豐富多彩的大學(xué)生活,甚至沒有合家的幸福歡樂。
同時,貧困也鍛煉了我,從能力上,也從思想上讓我更加成熟。在家里、在社會上,我學(xué)會了處理同齡人不曾面對的困難和問題;在學(xué)校,也許是因?yàn)槲腋脕碇灰椎膶W(xué)習(xí)的機(jī)會,從小學(xué)高年級起一直到高中我的成績一直都比較突出,并且多次擔(dān)任過班干部和學(xué)生干部的職務(wù)。這些寶貴的經(jīng)歷讓我體會到作為人應(yīng)該自強(qiáng)不息、力爭上游,同時也讓我有機(jī)會跟同齡人和大人們打交道,體會到為他人著想和維護(hù)整個社會利益的重要意義。生活和周圍的人們告訴我:人生的意義,正如張海迪所言,在于奉獻(xiàn)而不是索取。中國共產(chǎn)黨正是這樣一個為全體人民某福利的政黨,所以我向往加入中國共產(chǎn)黨。
現(xiàn)在看來,上面的思想并不算得成熟。在大學(xué)這座大熔爐里,我的思想在經(jīng)歷恐慌和沖擊之后有了新的提高。我覺得一個人獨(dú)善其身并不夠,還應(yīng)該積極的用自己的言行去影響他人。一個優(yōu)秀的人懂得要最大程度的發(fā)揮自身的潛力,不僅在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、對周圍的人關(guān)心愛護(hù),還要切實(shí)、靈活的去帶動大家都來關(guān)心國家、集體和他人的利益。這一點(diǎn)對我很有挑戰(zhàn)性,而一個共產(chǎn)黨員所負(fù)的責(zé)任正是這樣,既要樂于為他人服務(wù)又要領(lǐng)導(dǎo)人們都來關(guān)心大家。
我想,身為一個黨員我就有機(jī)會相更多的優(yōu)秀分子學(xué)習(xí),取他人之長補(bǔ)己之短,在維護(hù)集體利益、堅(jiān)持原則的同時做到與周圍的人融洽相處;身為一個共產(chǎn)黨員我就會時時告訴自己要更加嚴(yán)格要求自己,更深刻的增強(qiáng)自己的社會責(zé)任意識和克服困難的決心。
我志愿加入中國共產(chǎn)黨,自愿投身中國特色社會主義建設(shè)中來,為祖國的美好未來發(fā)光發(fā)熱!
懇請黨組織準(zhǔn)許我的請求!
此致
敬禮
申請人:音樂表演專業(yè)××
××年××月××日
敬愛的黨組織:
今天我鄭重地遞上入黨申請書,是我人生歷程中最莊嚴(yán)神圣的一件事,是我在入黨前對人生的一次宣誓。若黨組織在嚴(yán)格審查后能予以批準(zhǔn),我將認(rèn)真履行黨章上所要求的一切,嚴(yán)格要求自己,接受黨組織和同志們的監(jiān)督,嚴(yán)于律己、勤奮進(jìn)取,努力作一名合格而且先進(jìn)的共產(chǎn)黨員,為黨的事業(yè)、為我國的社會主義向現(xiàn)代化事業(yè)貢獻(xiàn)我畢生的精力和熱血。
我自愿要求加入中國共產(chǎn)黨,因?yàn)楣伯a(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì),是中國各族人民益的忠實(shí)代表,是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。
我是一名肯積極上進(jìn)有志的音樂表演專業(yè)大學(xué)生,在自己還沒有成為大學(xué)生的那些歲月里,我就被那些中國共產(chǎn)黨人曾經(jīng)所奮斗的足跡和開創(chuàng)的不朽業(yè)績深深地吸引住了,只要是在工作、學(xué)習(xí)和生活之余,我就會常常帶著那棵激動與好奇的心去包攬中國共產(chǎn)黨人所認(rèn)識和經(jīng)歷過的一個曲折發(fā)展壯大的無比艱辛歷程。與此同時,我更會用心靈的感悟去領(lǐng)略和感受什么才是“沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國”的深刻內(nèi)涵,怎樣才算“為了謀求人民群眾的幸福和利益而不顧一切的拋頭顱灑熱血”的崇高與慷慨。如何去執(zhí)著地付出才能與“全心全意為人民服務(wù)”這一黨的根本宗旨相稱,等等許多與共產(chǎn)黨人息息相關(guān)的主題。
中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想作為自己的行動指南。馬克思列寧主義揭示了人類社會發(fā)展的普遍規(guī)律,分析了資本主義制度本身無法克服的固有矛盾,指出社會主義必將代替資本主義,共產(chǎn)主義必將在全人類實(shí)現(xiàn)。毛澤東思想是馬克思列寧主義普遍理與中國革命具體實(shí)踐相結(jié)合的產(chǎn)物,是中國共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶,是被實(shí)踐證明了的關(guān)于中國革命和建設(shè)的正確的理論原則和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。
實(shí)踐證明,中國共產(chǎn)黨是偉大、光明、正確的黨,它善于在實(shí)踐中不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善自己,保持正確的航向;它一切從實(shí)際出發(fā),理論聯(lián)系實(shí)際、實(shí)事求是;它全心全意為人民服務(wù),把群眾利益放在第一位,同廣大人民同甘共苦;它堅(jiān)持民主集中制,充分發(fā)揮各級黨組織和廣大黨員的積極性和創(chuàng)造性;它實(shí)行民主的科學(xué)決策,制定和執(zhí)行正確的路線、方針和政策;它堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,從嚴(yán)治黨、發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),提高黨的戰(zhàn)斗力;它維護(hù)和發(fā)展國內(nèi)各民族的平等、團(tuán)結(jié)、互助關(guān)系,堅(jiān)持實(shí)行和不斷完善民族區(qū)域自治制度,幫助少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展經(jīng)濟(jì)、文化,實(shí)現(xiàn)各民族的共同繁榮和全面進(jìn)步;它積極團(tuán)結(jié)各民主黨派、無黨派人士、各種愛國力量,加強(qiáng)同港、澳、臺同胞的聯(lián)系,按照”一國兩制”的方針,完成祖國統(tǒng)一大業(yè);它積極發(fā)展對外關(guān)系,在國際事務(wù)中,堅(jiān)持獨(dú)立自主的和平外交政策,反對霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治。
我生在新中國,長在紅旗下,黨的教育伴隨我走過了21年的人生歷程。還在孩提時,電影里、課本上革命先烈的英勇行為,便使我感受到了黨的神圣和偉大。那鮮艷的黨旗如熊熊燃燒的烈火,溫暖著我的心窩。我常常夢想著自己有一天也能站在黨旗下,向黨宣誓,成為一名優(yōu)秀的中國共產(chǎn)黨黨員。在那時,我已深深地懂得正是那金色的鐮刀和鋤頭砸碎了禁錮在勞動人民身上的鐵鏈,打破黑暗舊社會的枷鎖,推翻了幾千年來壓在中華民族頭上的三座大山,是中國共產(chǎn)黨,給處在水深火熱中的炎黃子孫帶來了新生活。
本人加入黨的愿望由來已久。這種愿望不是一時沖動,而是發(fā)自內(nèi)心深處的一種執(zhí)著與崇高的信念,這種信念給了我克服一切障礙、追隨中國共產(chǎn)黨建設(shè)社會主義中國的勇氣、信心和力量.
即使組織上認(rèn)為我尚未符合一個黨員的資格,我也將按黨章的標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尋找差距,繼續(xù)努力,爭取早日加入黨組織。我決心積極向組織靠攏,發(fā)揚(yáng)成績,克服缺點(diǎn),衷心希望得到黨組織的幫助和培養(yǎng)。
請黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我
此致
敬禮
申請人:音樂表演專業(yè)××
××年××月××日
敬愛的黨組織:
我是一名xx大學(xué)音樂表演專業(yè)的學(xué)生。我很渴望加入中國共產(chǎn)黨這個偉大的組織,我一直都想做一名黨員,這樣能更加嚴(yán)格的要求自己,努力地學(xué)習(xí)努力地成為一名更好的社會接班人,更為自己是中國人而感到自豪。
xx年夏天我高中畢業(yè),考取了xx大學(xué),我懷著十分激動的心情開始了我的大學(xué)生活。入學(xué)不久,我就向黨遞交了我的入黨申請書。我明白以實(shí)際行動爭取入黨,必須持之以恒,從申請入黨的那天起,就應(yīng)該以正確的態(tài)度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實(shí)的共產(chǎn)黨員。所以在學(xué)習(xí)上我端正學(xué)習(xí)態(tài)度,想辦法,找問題,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,勤奮認(rèn)真地鉆研知識。長期以來,我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中,我都積極參與,和大家積極配合完成集體任務(wù)。生活中,團(tuán)結(jié)同學(xué),盡量發(fā)揮自己的作用,作一些力所能及的事情幫助和關(guān)心同學(xué)。
我們班級組織了一次在學(xué)校范圍內(nèi)的回收塑料罐,易拉罐之類的廢品的活動。那時是夏天,我和同學(xué)們一起在烈日炎炎下扛著一大袋一大袋從各個學(xué)生宿舍收集來的廢品,t恤都被汗水浸濕了,我和同學(xué)們雖然疲憊但是去覺得十分快樂。最后我們汗水又了回報(bào),收集來的廢品賣了兩千多元,加上班級募捐的一千多一共三千多元,當(dāng)我們把這些錢通過武漢紅十字會捐到災(zāi)區(qū)時候,我深深的感覺到了幫助他人的快樂,也深深體會到了“為人民服務(wù)”這句話的含義。從那以后,我對黨組織更加向往,對加入中國共產(chǎn)黨的渴望愈加強(qiáng)烈。
作為入黨積極分子,我清醒地認(rèn)識到自身的缺點(diǎn)和不足,與共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)相比,自己還有很大差距。如有時做事懶散不夠利索,處理問題不夠冷靜,工作方法較為簡單等等。但我有決心改正,希望黨組織多多對我進(jìn)行幫助和教育。與此同時,我也在時刻提醒著自己不斷努力,奮發(fā)向上,以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,努力培養(yǎng)自己的黨員意識,堅(jiān)定自己的的政治原則,建立密切的群眾關(guān)系。盡量縮小與黨員標(biāo)準(zhǔn)之間的差距。
此致
敬禮!
申請人:音樂表演專業(yè)××
××年××月××日
敬愛的黨組織:
作為一名剛剛進(jìn)入大學(xué)的音樂表演專業(yè)大學(xué)生,自己的滿懷著憧憬與期待來到了這里學(xué)習(xí)。十幾年的學(xué)習(xí)生涯,讓我深受黨的良好的教育與啟迪,自己內(nèi)心深處一直藏有加入偉大的中國共產(chǎn)黨的夢想。如今,我已步入大學(xué),也已滿足最低18歲的入黨申請的條件。今天,我終于有機(jī)會向黨表達(dá)自己的期盼之情了。此時此刻,我正式向尊敬的黨組織提出入黨申請。我期待成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
從小到大,在良好的家庭氛圍里,我得到了良好的教育。父母親等親人,時時刻刻都在教育我。從小在我的心里,就已經(jīng)銘記著“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”這一亙古不變的真理。雖然那時幼小的我,對此有些迷惑,但一直將偉大的共產(chǎn)黨當(dāng)成是神圣的我們的大母親。
來到學(xué)校后,讓我真真正正的受到了黨的教育,讓我對黨有了更深的了解和認(rèn)識,幼小時的迷惑也隨著自己的學(xué)習(xí)和生活實(shí)踐的豐富而褪去,代之的是我對黨認(rèn)識的不斷深入理解,更是一種崇敬?!皼]有共產(chǎn)黨,就沒有新中國”的真理在我的心里留下了更深的印記。偉大的中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民群眾,奪取了抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭的勝利,使飽受剝削與壓迫的人民群眾翻身站立起來了,成為國家的真正的主人。隨后,黨又領(lǐng)導(dǎo)人民在一個飽受戰(zhàn)爭痛苦的國家建立起了社會主義制度,尤其是在我們黨偉大的老一代的革命家毛澤東、鄧小平的帶領(lǐng)下,我們?nèi)〉昧嗽诮?jīng)濟(jì)、政治、軍事等各方面的偉大進(jìn)步,使人民過上了幸福安康的生活。改革開放以來,我黨堅(jiān)持與時俱進(jìn),銳意改革的精神,初步建立起社會主義市場經(jīng)濟(jì)制度,已經(jīng)達(dá)到人民生活總體小康的水平。黨在21世紀(jì)這一新的歷史起點(diǎn),歷史發(fā)展階段正帶領(lǐng)人民群眾不斷為全面建設(shè)小康社會而努力奮斗。
此時,我面對偉大的黨,我已是心潮澎湃,加入我黨已經(jīng)不是簡單的崇拜了,而是一種對黨的忠誠與熱愛。
我的父母親都是對黨的忠實(shí)群眾,從小就教育我的他們,也有著對黨不懈的追求與熱愛。(下面你自己介紹一下你們家的情況,如誰是黨員,家里有沒有政治污點(diǎn)——絕對沒有,因此,不用寫污點(diǎn),你直接寫家庭很純潔就可以。寫上一點(diǎn)就可以)
我會在以后的學(xué)習(xí)生活中更加嚴(yán)格的要求自己,在學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的基礎(chǔ)上,不斷進(jìn)步。
首先,從思想認(rèn)識層面來說,我個人認(rèn)為首先要有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念,這種堅(jiān)定信念建立的基礎(chǔ)來自正確的世界觀、人生觀和價值觀,科學(xué)發(fā)展觀的理論體系為我們形成正確的世界觀、人生觀和價值觀的提供了重要的哲學(xué)層次的指導(dǎo);作為一名申請入黨的大學(xué)生,不僅要用正確的理論體系武裝自己的頭腦,還要將這種思想轉(zhuǎn)變成實(shí)在的行動,只有這樣我們的事業(yè)才能蓬勃發(fā)展,科學(xué)發(fā)展觀的理論體系為我們將理論和實(shí)踐完美結(jié)合指出了行動的綱領(lǐng)和具體的措施。經(jīng)過對科學(xué)發(fā)展觀的理論體系的系統(tǒng)學(xué)習(xí),使我更加堅(jiān)定了做一名可靠的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的決心和信念,為我今后思維方式和學(xué)習(xí)作風(fēng)的進(jìn)一步培養(yǎng)和完善指出了切實(shí)可行的理論指導(dǎo)和實(shí)踐途徑。
其次,從行動層面來說,通過對科學(xué)發(fā)展觀理論體系的系統(tǒng)學(xué)習(xí),使我在做人和處事方面有了更多的感悟。
第一,就做人方面而言,一是要做一個誠實(shí)守信的人,這是我一貫的做人原則。誠信自古是中華民族一貫傳承的優(yōu)良美德,也是做人最基本的品質(zhì)。隨著社會的發(fā)展和多元文化的沖擊,各種有悖于誠信理念的思想觀念層出不窮,作為美德的誠信在國人心目中的地位有所下滑,誠信理念的重建成為我們當(dāng)前民族精神和民族文化建設(shè)中最為迫切的方面。誠信理念應(yīng)該成為我們堅(jiān)持的美德之一,從大處講我們要忠實(shí)于黨的事業(yè),忠實(shí)于人民的事業(yè),忠實(shí)于民族的事業(yè),忠實(shí)于祖國的事業(yè);從小處講,我們?yōu)槿颂幨乱哉\信為本。只有這樣,我們這樣才能更好地熔于人民群眾之中,團(tuán)結(jié)人民、領(lǐng)導(dǎo)人民、服務(wù)人民;只有這樣,我們才能熔于革命隊(duì)伍之中,團(tuán)結(jié)同志、幫助同志、齊心協(xié)力、共同奮斗,創(chuàng)造出更好的工作業(yè)績,推進(jìn)我們的事業(yè)不斷前進(jìn)。二是要做一個正直正派的人。正直正派同樣是做人基本的美德,共產(chǎn)黨人的信仰是共產(chǎn)主義,我們更應(yīng)該將正直正派作為我們?nèi)烁衿焚|(zhì)去格守和培養(yǎng)。目前國際國內(nèi)形勢復(fù)雜多變,經(jīng)濟(jì)糾紛、民族矛盾、文化沖擊甚至反動敵對勢力活動不時抬頭,只有保持正直正派的作風(fēng)我們才能勇敢面對各種反對勢力、敢于同各種反對勢力作斗爭,維護(hù)人民權(quán)益、維護(hù)國家利益;只有保持正直正派的作風(fēng)我們才能勇敢面對來自各種層面的壓力和誘惑,培養(yǎng)自己、完善自己,為祖國的發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量,不辜負(fù)歷史賦予我們的光榮使命。
第二,在做事與學(xué)習(xí)方面,一是要遵循客觀規(guī)律,按照規(guī)律辦事,不符合客觀規(guī)律的事堅(jiān)決不辦,不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的事堅(jiān)決不作。只有這樣,我們才能協(xié)調(diào)和理順發(fā)展過程中的各種困難和矛盾,科學(xué)規(guī)劃、統(tǒng)一協(xié)調(diào),按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,推進(jìn)我們的事業(yè)向前發(fā)展。二是要堅(jiān)持走群眾路線。民心向背是我們事業(yè)成敗、為人立德的試金石。三是堅(jiān)持改革的方向。我們的政治經(jīng)濟(jì)體制改革近二十年來取得了舉世矚目的成就,但這并不表明我們的工作一切都到位了,我們在生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑領(lǐng)域還有許多不協(xié)調(diào)的地方,制約著生產(chǎn)力的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的鞏固,需要不斷深入地改革下去。我們應(yīng)該看到改革越深入越艱難,切不可淺嘗輒止、半途而廢。
通過學(xué)習(xí)與生活,我也認(rèn)識到自己與一名合格的共產(chǎn)黨員還是有較大的差距,但是我會在以后的生活與學(xué)習(xí)中以一個合格共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,爭取早日入黨。如果暫時沒有加入我黨,我也不會灰心喪氣,我會更加努力。請黨組織考驗(yàn)我!
此致
敬禮
申請人:音樂表演專業(yè)××
××年××月××日
閱讀
閱讀
申請音樂器材申請書篇十六
尊敬的音樂社社長:
您好!我是學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會外聯(lián)部部長。
時間飛逝,回想當(dāng)初加入咱們職協(xié),滿懷激情,成功競聘外聯(lián)部部長,正式成為音樂社團(tuán)中的一員。直到現(xiàn)在,在音樂社半年的時間里,我感覺自己變得更有禮貌了,組織能力與溝通能力也大大提高,同時接觸到很多招聘企業(yè),對就業(yè)有了一定的了解,全部都是社團(tuán)給予我機(jī)會,真心謝謝大家的幫助。在職協(xié)我認(rèn)識了很多新朋友,有談吐犀利的吳老師、愛笑溫和的閆老師、有責(zé)任心的剛哥、能說會道的躍哥、低調(diào)的孔哥、剛哥的賢內(nèi)助翠姐.....還有樂于助人的各部部長和積極活躍的新成員。我想收獲的不但是一份能力,更多的是一份友誼。
大二的2個月已經(jīng)過去,學(xué)習(xí)、生活與工作的關(guān)系我也有很多感觸。大二開始我們的專業(yè)課變得多了,老師給我們的指導(dǎo)建議更多了。我竭力處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,2個月過去了感覺到處理得不是很理想。作為副班長,班里也有很多活動讓我組織。我認(rèn)為:參加一個協(xié)會要在不影響正常休息與學(xué)習(xí)的情況下,才能夠?qū)崿F(xiàn)自我能力的鍛煉。有時候感覺自己協(xié)調(diào)好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系很難,休息不好,這一切處理不好會導(dǎo)致成績下降,身心疲憊,我更不想因?yàn)閭€人原因影響團(tuán)隊(duì)的進(jìn)度與積極性。特此提出退會申請,希望老師與主席團(tuán)能夠理解。
另外:對咱們協(xié)會提出幾點(diǎn)建議:
1、發(fā)短信、打電話盡量不要太晚。如23:00或者23:30發(fā)短信通知活動,盡量不要在課堂時間通知大家活動讓回復(fù)、或者在課堂上發(fā)飛信聊天討論活動。(特殊情況除外)
2、會議效率的提高。開會之前每個人該說什么、怎么說、如何用最簡練的語言表達(dá)最多的意思都需要注意。會議不要太頻繁。
3、虛心納諫。多聽聽下面人的看法,有問題多溝通。協(xié)會不是官場,可以有規(guī)矩,但是要有溝通技能。
4、工作要有計(jì)劃性,不要太倉促。開會、排班、招聘會等要有規(guī)矩,不要隨便換人,臨時通知會帶來很多不便。
5、各級關(guān)系的處理,領(lǐng)導(dǎo)方式的角色轉(zhuǎn)換。
真心舍不得離開。對我來說:肩上扛得最重的2個字是責(zé)任。在職協(xié)的日子里,我知道了一個成功團(tuán)隊(duì)的合作精神的重要性,與會友的相處讓我感到集體的溫暖,曾經(jīng)的學(xué)生助理培訓(xùn)、禮儀培訓(xùn)、策劃書培訓(xùn).......各種培訓(xùn)成了我很珍視的東西,這里的好多東西是在其他社團(tuán)學(xué)不到的。尤其是老師實(shí)實(shí)在在的引導(dǎo),讓我受益匪淺,在職協(xié)的日子我會永遠(yuǎn)記得。
我很感謝老師、學(xué)長學(xué)姐對我的培養(yǎng),同時也希望大家能理解我退社團(tuán)的原因,我們社團(tuán)還有許多工作能力強(qiáng)的學(xué)生,他(她)們正在為社團(tuán)而努力奮斗!比如我們外聯(lián)部的、很積極負(fù)責(zé),希望協(xié)會給予重用。所以我申請退出協(xié)會。在社團(tuán)里度過的這些愉快日子,我會永遠(yuǎn)銘記。
離開并不是意味著不參與。以后大家有需要的話可以聯(lián)系我,能和大家一起合作我會努力做到最好。還有啊,大家有什么好玩有意義的活動記得與我分享哦,記得聯(lián)系我呵。
生命之舟,因拼搏而前行;生命之燈因熱情而點(diǎn)燃。只有啟程,才會到達(dá)理想的目的地;只有拼搏,才會獲得輝煌的成功;只有播種,才會有收獲;只有追求,才會品味堂堂正正的人生。趁著我們還年輕,何不拼上一把?我會記得:
1、平靜的湖面訓(xùn)練不出勇敢的水手,安逸的環(huán)境培養(yǎng)不了偉大的人才。 (成才大忌)
2、驕傲,是斷了引線的風(fēng)箏,稍縱即逝;自卑,是剪了雙翼的飛鳥,難上青天。
最后祝我們學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會越辦越好,老師工作順利、同事們學(xué)習(xí)事業(yè)雙豐收!
此致
敬禮
xxxx
日期:
申請音樂器材申請書篇十七
因和院團(tuán)委共同舉辦第二屆汽車文化節(jié)所需,現(xiàn)特申請以下時間場地及器材,望批準(zhǔn)。
活動名稱:汽車文化節(jié)開幕式晚會彩排
活動時間:12月16日19:00—21:00
活動地點(diǎn):食堂3樓
所需器材:食堂3樓舞臺、燈光、音控、音響,話筒4個
活動名稱:汽車文化節(jié)開幕式晚會
活動時間:12月18日19:00—21:00
活動地點(diǎn):食堂3樓
所需器材:食堂3樓舞臺、燈光、音控、音響、話筒4個、麥1個
活動名稱:汽車文化節(jié)開幕式
活動時間:12月18日09:00—10:30
活動地點(diǎn):尚學(xué)樓前
所需器材:團(tuán)委音響、音控、話筒4個、遮陽棚8個
申請人:xxx
時間:xxxx年xx月xx日
申請音樂器材申請書篇十八
1、器材要分類、入帳,做到帳物相符,必須按規(guī)定要求登記造冊,一式二份通用中心、總務(wù)處各一份,并統(tǒng)一存放到通用中心。
2、器材應(yīng)科學(xué)分類,合理存放,方便使用,取用應(yīng)有詳細(xì)記錄。(按《固定資產(chǎn)登記冊》上簽名)重要器材由專人負(fù)責(zé)使用,其他人員不得隨便使用,特殊情況確需使用的,須經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)和專管人員同意。
3、因教學(xué)需要器材,必須辦理借用手續(xù),借用后應(yīng)合理使用,妥善保管用畢及時歸還,歸還時必須結(jié)過檢查,如有損壞,要明確責(zé)任,并及時報(bào)告主管領(lǐng)導(dǎo),及時維修。
4、通用器材專供電化教學(xué)、通用研究和課外科技活動使用,不準(zhǔn)非教學(xué)使用。任何個人不得以任何理由長期占用。外校借用,必須持蓋有公章的借條,經(jīng)通用中心主任同意、分管副校長批準(zhǔn),辦好借用手續(xù)后方可借用,并應(yīng)督促按期歸還。
5、教師在教育教學(xué)中使用通用媒體,就及時填寫使用登記表。
6、通用器材室應(yīng)保持干燥通風(fēng),室內(nèi)應(yīng)有消防器材。通用器材室做到防潮、防霉、防塵、防火、防銹、防盜、防酸堿。定期對器材進(jìn)行檢查、清理、保養(yǎng)、延長使用壽命。
7、全體老師要主動大膽使用通用器材,虛心學(xué)習(xí)有關(guān)知識,使之正確、熟練操作。
8、及時填寫通用媒體使用記錄表,并檢查整理器材,確保器材完好無損,及時歸還軟件。
9、通用人員、教師工作調(diào)動應(yīng)認(rèn)真辦理移交手續(xù),移交時由通用中心、總務(wù)處派人審核,按帳點(diǎn)物,逐件移交,最后由三方簽字認(rèn)可。
10、建立健全技術(shù)檔案,各類設(shè)備的.報(bào)廢、報(bào)損、報(bào)失制度。
11、按配備標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)要求,及時申購儀器、設(shè)備及材料,保證教學(xué)正常進(jìn)行。
申請音樂器材申請書篇十九
一、教學(xué)器材借用原則:
教學(xué)器材的借用首先保證教學(xué)和學(xué)校安排的演出、藝術(shù)實(shí)踐等的使用。
二、教學(xué)器材借用辦法:
1樂器。借用最長以一學(xué)期為限。教師免費(fèi),學(xué)生交納一定的使用折舊費(fèi)。
2電教器材及光盤。電視機(jī)、影碟機(jī)、收錄機(jī)、光盤等借期為30天以內(nèi)。所借光盤的總金額不超過200元,。由于外聘教職工流動性較大,對外聘教職工借用實(shí)行押金制度,交所借光盤總金額的兩倍押金。
3體育器材。借期為1天以內(nèi)。
三、教學(xué)器材的維修保養(yǎng)
1借用人員在向相關(guān)管理部門借用時應(yīng)與管理員共同檢查教學(xué)器材的完好情況,發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時指出。
2借用手續(xù)完成后,借用方在使用期內(nèi)自行解決器材的維修保養(yǎng)問題。
四、教學(xué)器材的歸還和續(xù)借
1借用期滿,借用人員應(yīng)及時持借用器材及借用手續(xù)到相關(guān)部門辦理歸還手續(xù)。
2如需續(xù)借,再辦理借用手續(xù)。若借用人員在規(guī)定的時間內(nèi)未能歸還樂器或歸還時若樂器出現(xiàn)損壞,則按國有資產(chǎn)的相關(guān)規(guī)定賠償。
五、教學(xué)器材的租用
不屬于教學(xué)和學(xué)校安排的演出、藝術(shù)實(shí)踐使用教學(xué)器材,必須交納租金(按學(xué)校相關(guān)規(guī)定交納)和保證金(金額按成本核算價收?。?BR>
申請音樂器材申請書篇一
我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實(shí)地使我的工作作風(fēng),助人為樂是我的快樂之本,只要是對學(xué)校對大家有好處的事情我都會不計(jì)較個人得失,把他完成好。是幸福的一年,因?yàn)樵谶@一年當(dāng)中我付出著、收獲著、快樂著、進(jìn)步著,即將到來的200*年我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。
時光荏苒,忙碌中20的腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn)。最近一段時間無論是看電視還是瀏覽網(wǎng)抑或是聽廣播我們都能發(fā)現(xiàn)幾乎所有的媒體都在進(jìn)行年終盤點(diǎn)。的確,我們在過去的一年當(dāng)中忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著,新的一年即將開始我們在制定“宏偉藍(lán)圖”的同時也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進(jìn)步。下面我就把的工作做簡要的匯報(bào)總結(jié)。
一、師德表現(xiàn)
關(guān)心集體,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號召,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,注重政治理論的學(xué)習(xí),積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動,認(rèn)真負(fù)責(zé)集體備課記錄的整理工作,抓住每一個學(xué)習(xí)的機(jī)會提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從學(xué)校安排,人際關(guān)系融洽。本學(xué)年度全勤。
關(guān)心、熱愛學(xué)生,做孩子們的好朋友。記得王校長曾經(jīng)對我們說過:“雖然你面對的是五、六十個學(xué)生,他們的能力水平高低不等,但在家長的眼中他們卻是唯一的,是完美的,我們不要在心里就給孩子劃分出等級,那樣做對孩子是不公平的。說我們教師這個職業(yè)神圣是因?yàn)槲覀兊墓ぷ魍耆橇夹幕?,沒有辦法去準(zhǔn)確地衡量!”我認(rèn)同王校長的話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴(yán)格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉,我經(jīng)常聽孩子們說:“趙老師,如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀!”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得!
二、教育、教學(xué)工作
為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識水平,適應(yīng)新形勢下的教育工作,我認(rèn)真地參加學(xué)校每次的培訓(xùn)活動,認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容?!澳_踏實(shí)地,大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。本學(xué)期我積極參加了百花獎的賽課活動,在準(zhǔn)備公開課的過程中我虛心向組內(nèi)、組外教師請教,查閱了大量的資料,最終拿出了一節(jié)符合自身風(fēng)格、深受學(xué)生喜歡的公開課《跳起舞》,為本年度的教學(xué)工作添上了一個美麗的音符。
學(xué)校的論壇也是我經(jīng)常駐足的地方,在那里我認(rèn)真學(xué)習(xí)其他教師在教育、教學(xué)中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)同時也把自己好的做法、想法跟大家分享,這種方便、快捷的學(xué)習(xí)方式使我的生活更加充實(shí)。通過多種方式的學(xué)習(xí)我積累了大量的素材,撰寫的論文也多次在國家、省、市、區(qū)獲獎。
學(xué)校無小事,處處是教育。值周教師的工作讓我有機(jī)會接觸更多的學(xué)生,我非常認(rèn)真地對待這項(xiàng)工作,并且能夠富有創(chuàng)造性地開展。讓我校的學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,成為講文明、懂禮貌的學(xué)生。
我負(fù)責(zé)的校舞蹈隊(duì)可謂是本年度的一個工作亮點(diǎn),今年編排的舞蹈《好運(yùn)來》獲得了南崗區(qū)中小學(xué)生文藝匯演的一等獎,我本人也被評為優(yōu)秀指導(dǎo)教師和南崗區(qū)第十七屆校園藝術(shù)節(jié)活動的優(yōu)秀組織工作者。在代表學(xué)校參加黑龍江省督導(dǎo)評估檢查的活動中,孩子們的表演打動了在場的所有領(lǐng)導(dǎo),受到了領(lǐng)導(dǎo)們的高度贊揚(yáng)。在南崗區(qū)教育局的新年聯(lián)歡會上,舞蹈《好運(yùn)來》代表南崗區(qū)的中小學(xué)生為參加聯(lián)歡的領(lǐng)導(dǎo)們作精彩的表演,迎來了陣陣掌聲。為了慶祝建隊(duì)55周年,團(tuán)省委在黑龍江省電視臺籌備了一場題為:民族精神代代傳的晚會,我校舞蹈隊(duì)也光榮地被邀請表演創(chuàng)作歌舞《美麗的鮮花獻(xiàn)給你》,整個舞蹈從排練到演出只有七天時間,而且恰巧趕上十一長假,我和孩子們放棄了休息時間,每天早早來到學(xué)校進(jìn)行排練,功夫不負(fù)有心人,在節(jié)目預(yù)檢的時候我們就受到了團(tuán)省委領(lǐng)導(dǎo)和電視臺導(dǎo)演的高度贊揚(yáng),說我們的節(jié)目是“放心節(jié)目、效果好、符合晚會氣氛……”10月22日晚會在黑龍江省電視臺播出,效果非常好,坐在家里,通過電視當(dāng)看到我們復(fù)華小學(xué)的名字出現(xiàn)在電視屏幕上的時候,我相信每一個復(fù)華人的心情都會無比的激動。
為了讓舞蹈隊(duì)的孩子能夠?qū)W到更多、更新的知識,我放棄個人休息時間外出進(jìn)修,經(jīng)過不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亞踢踏舞和爵士舞的教師任教資格證書,這時的我站在課堂上無愧于自己也無愧于孩子,孩子們在我的課堂上學(xué)到的舞蹈不會是過時的,我也不是在吃自己的老底兒,而是把新鮮的果實(shí)摘給孩子們,讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌動。
我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實(shí)地使我的工作作風(fēng),助人為樂是我的快樂之本,只要是對學(xué)校對大家有好處的事情我都會不計(jì)較個人得失,把他完成好。年是幸福的一年,因?yàn)樵谶@一年當(dāng)中我付出著、收獲著、快樂著、進(jìn)步著,即將到來的200*年我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。
申請音樂器材申請書篇二
在這一個學(xué)期里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。用心參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自我的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的'各項(xiàng)工作。關(guān)心群眾,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號召,用心參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,注重政治理論的學(xué)習(xí),以用心的態(tài)度參加教育活動,認(rèn)真記讀書筆記,并結(jié)合自我的實(shí)際,做出深刻剖析,所寫材料受到校領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評。配合組里搞好教研活動,抓住每一個學(xué)習(xí)的機(jī)會提高自我的業(yè)務(wù)水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從學(xué)校安排,人際關(guān)系融洽。
二、師德方面
在德育工作方面,我認(rèn)為,什么樣的教育,出什么樣的人才。在教育改革的潮流中,我認(rèn)為:“教書育人”首先是育人,然后才是教書。作為“音樂教師”首先是教師,然后才是音樂。而“音樂教育”是透過音樂的手段去塑照人、培養(yǎng)人、造就人的教育。所以音樂是手段,育人才是目的。關(guān)心、熱愛,做孩子們的好朋友。記得有一位老教師以前對我說過:“雖然你應(yīng)對的是四、五十個孩子,他們的潛力水平高低不等,但在家長的眼中他們卻是唯一的,是完美的,我們不要在心里就給劃分出等級,那樣做對他們是不公平的。說我們教師這個職業(yè)神圣是因?yàn)槲覀兊墓ぷ魍耆橇夹幕?,沒有辦法去準(zhǔn)確地衡量!”我認(rèn)她的話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴(yán)格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉,我經(jīng)常聽孩子們說:“老師,如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀!”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得!
三、教育教學(xué)方面
抓好課堂教學(xué),提高課堂效益。音樂課的資料是豐富多彩的,它的最大特點(diǎn)就是透過藝術(shù)活動來調(diào)動人的興趣,打動人的情感,讓人愉快地受到教育。鑒于這一特征,“新標(biāo)準(zhǔn)”把“情感態(tài)度與價值觀”放在課程目標(biāo)的首位。但是在現(xiàn)實(shí)音樂教學(xué)中,也有對它興趣索然。藝術(shù)教育對于提高的全面素質(zhì)有著其她教學(xué)不可替代的特殊作用,音樂教育屬于藝術(shù)教育的范疇,是學(xué)校進(jìn)行藝術(shù)教育的重要途徑之一。因此,如何使音樂教育在素質(zhì)教育中發(fā)揮用心主動的作用,作為一名音樂教師,我覺得如何抓好課堂教學(xué),提高教學(xué)效益這是重中之重。為此本學(xué)期來,我進(jìn)一步貫徹落實(shí)新的課程改革標(biāo)準(zhǔn),深入鉆研教育教學(xué)大綱,訂閱超多與自我教育教學(xué)相關(guān)的報(bào)刊雜志,認(rèn)真細(xì)致地備好每一堂課。本學(xué)期我所承擔(dān)的是二至六年級的音樂教學(xué)課程,根據(jù)不一樣年級的不一樣特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。如二年級由于年齡較小,新課程教材資料靈活、涉及面廣,如果教師不進(jìn)行有效篩選的話,本學(xué)期教學(xué)時間這么短,肯定不能完成。于是我充分聽取的意見,先讓他們選出自我喜歡的課程,然后進(jìn)行討論,最后由教師根據(jù)教材特點(diǎn),重點(diǎn)定下來本學(xué)期所需學(xué)習(xí)的資料,刪去一些不太喜歡和相對離生活實(shí)際有必須距離的資料。低年級由于年齡較小、好動,在備課時,我盡可能的設(shè)計(jì)出貼合他們特點(diǎn)的方案。比如在新授歌曲時,本屆三年級靈性較好,音樂水平不錯,一首新歌用不了幾分鐘就能學(xué)會。未了更好的讓他們理解歌詞,感受歌曲情緒,我便透過表演、比賽、配打擊樂器等多種形式鞏固歌曲。這樣不僅僅掌握了該掌握的知識,而且興趣倍增,課堂氣氛靈活多樣,學(xué)的十分簡單。同時在讓動腦筋,編動作、節(jié)奏的過程中,還充分發(fā)揮了他們的想象力,極大的激發(fā)了們創(chuàng)新思維的火花。
四年級的,仍然形象思維活動為主,但抽象思維隨著年齡的增長而逐步增強(qiáng)。音樂興趣不僅僅要持續(xù)還須使樂于參與音樂活動,其音樂學(xué)習(xí)領(lǐng)域有必要拓寬接觸的音樂曲目需要更加豐富,音樂體裁、音樂表演形式,音樂知識也需要增加資料。在教學(xué)中我盡量采取新穎的教學(xué)手段來培養(yǎng)其音樂興趣,我曾以節(jié)奏為主題讓們來到操場上開展節(jié)奏接龍的音樂活動,實(shí)踐中展現(xiàn)自我的個性在教師的鼓勵下用不一樣的節(jié)奏表達(dá),敢于對已有知識提出質(zhì)疑和修改,從而引導(dǎo)創(chuàng)新思維的發(fā)展。每堂課安排5分鐘的時間進(jìn)行節(jié)奏問好及練習(xí),這個項(xiàng)目十分喜歡。我總在出示節(jié)奏類型后,請嘗試拍打節(jié)奏,親身感受節(jié)奏帶來的美感,再由互相啟發(fā)評價,最后由教師講解,授以正確的做法。這個看似簡單的節(jié)奏練習(xí)一旦融入思維的過程,就變得其樂無窮了。介紹樂理小常識。在歌曲教學(xué)中,常會遇到一些標(biāo)記,如:反復(fù)記號、升降記號、上滑音、下滑音、休止符、倚音等,它們的作用對于小來說比較深,我常用漂亮的小卡片寫上符號與同學(xué)交朋友,以形象的富有童趣的語言來表達(dá)符號的用法,學(xué)起來就不會如食雞肋一般索然無味。在教學(xué)中融入其它學(xué)科的教學(xué)方法。在教學(xué)中我首先讓整體感知樂曲,說說聽后的感受,你最喜歡哪一個樂句?找出相同的樂句。在此基礎(chǔ)上進(jìn)行試唱、視唱、哼唱,以及歌曲的教學(xué),在教學(xué)時有針對性,學(xué)習(xí)的難度降低了,效率提高了,興趣更濃厚了。在教學(xué)過程中,既要透過音樂到達(dá)教人的目的,又要透過教人來更好地學(xué)習(xí)音樂。
四、教科研繼續(xù)教育
我經(jīng)常利用休息時間去自費(fèi)收集各種音樂文化資料,以便讓能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話,還能夠讓適當(dāng)?shù)亟佑|一下電腦音樂。此外,我還很注意自身的學(xué)習(xí)。如:參加縣里的音樂教研活動;練習(xí)專業(yè)技能;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報(bào)刊、雜志;上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的中小學(xué)教師進(jìn)行交流。我克服各種困難,用心學(xué)習(xí)各種音樂教育理論,利用間隙時間練習(xí)聲樂技巧,為教學(xué)工作做好充實(shí)準(zhǔn)備??朔щy學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識。以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式。
五、努力目標(biāo)
1、加強(qiáng)自身音樂素質(zhì)的訓(xùn)練,摸索出一套適合我自我的特長和教學(xué)方法。
2、在教學(xué)中踏實(shí)教課,利用各種方法,培養(yǎng)學(xué)生各種潛力和思想的進(jìn)步,爭取多講公開課和參加活動,以錘煉自我。
六、不足方面
1、教學(xué)方面不夠精,有待提高和加強(qiáng)。
2、性格方面還不夠開朗和樂觀,有待改善。
申請音樂器材申請書篇三
--無線音域音樂社
申請材料
申請代表:尹昱趙輝米瑩2011年10月1
音樂社團(tuán)創(chuàng)辦申請書
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先,很感謝您能抽出時間來看這份申請書。隨著時代的發(fā)展,同學(xué)們對精致生活的的追求也越來越高,正因如此,吉他也被越來越多的同學(xué)喜歡甚至熱愛。雖然太原科技大學(xué)南校區(qū)各種社團(tuán)社團(tuán)紛紛成立,也從一定程度上豐富了同學(xué)們的課余生活,但始終缺少一個廣大音樂愛好者交流的平臺,吉他部落分部無線音域音樂社應(yīng)當(dāng)前校園文娛發(fā)展形式的推瀾和廣大學(xué)生的要求而成立了。
本社團(tuán)本著“豐富校園文娛活動,提升素質(zhì)教育層次”的宗旨,始終為廣大音樂愛好者提供個廣闊的交流平臺。使他們在課余中增長見識,陶冶情操。吉他部落分部無線音域音樂社有最大的熱情,服務(wù)于廣大的學(xué)生,他將成為培養(yǎng)和發(fā)掘音樂人才的基地,為每一位在校的音樂愛好者打造一片展現(xiàn)自我的天空。
本社團(tuán)的主要任務(wù):
二:協(xié)助院系舉辦的各項(xiàng)文娛活動,為學(xué)院建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量;
三:加強(qiáng)與學(xué)院各社團(tuán)及廣大師生的聯(lián)系,使社團(tuán)在良好的環(huán)境下健康發(fā)展。
社團(tuán)申請代表:尹昱(環(huán)境工程112201h);
趙輝(計(jì)算機(jī)102202h班);
米瑩(會計(jì)102206h);
社團(tuán)申請人員以及內(nèi)部籌辦人員:
尹昱趙輝米瑩豐華王家春王磊成志宏李帥韓文剛祁成達(dá)
馬培林張帥李喬貝利李陽魏源李偉王藝璇溫羅瓊楊亞娜
朱珠王麗夢田小娜陳成桑博羅曉偉李昕肖一勤李耀峰程思娜李智
(排名不分先后)
吉他部落分部無線音域音樂社團(tuán)章程
第一章 總則
第一條 社團(tuán)性質(zhì):本組織全名是“吉他部落分部--無線音域音樂社”,它隸屬于太原科技大學(xué)吉他部落,以是太原科技大學(xué)南校區(qū)全體音樂愛好者為基地而創(chuàng)建的社團(tuán)組織。接受院團(tuán)委直接領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)一管理,接受張雅琴老師的指導(dǎo)。
第二條 社團(tuán)目的:豐富校園文娛活動形式,給熱愛音樂的同學(xué)提供交流平臺;
第三條 社團(tuán)宗旨:“豐富校園文娛活動,提升素質(zhì)教育層次”
第四條 社團(tuán)口號:“人生路上,音樂相伴”
第五條 社團(tuán)會訓(xùn):敢于秀,敢于創(chuàng)。用和諧的音樂組建和諧的團(tuán)隊(duì)。
第二章 成員
第六條 成員資格:凡在太原科技大學(xué)南校區(qū)各系部在籍學(xué)生,對音樂有濃厚興趣的學(xué)生均可申請加入,審核成員基本準(zhǔn)則;有足夠的熱情和自信,善良,文明,有責(zé)任感,努力上進(jìn),遵守太原科技大學(xué)南校區(qū)學(xué)生守則和本社團(tuán)章程。
第七條 會員的權(quán)利與義務(wù)
權(quán)利(1)獲取參加本社團(tuán)的培訓(xùn)班和舉辦的活動資格。
(2)社團(tuán)的選舉權(quán)和被選舉權(quán)
(3)向理事會提出意見或建議
義務(wù)(1)遵守本社團(tuán)章程,接受本社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)。
(2)積極參加本社團(tuán)的活動,聽從社團(tuán)安排。
(3)積極對外宣傳社團(tuán)的精神,為社團(tuán)提供可行的策略謀求遠(yuǎn)的發(fā)展。
(4)會員中途退出,需向理事會上交說明,已繳納的活動經(jīng)費(fèi)按規(guī)定不予退回。
第八條會員證
(1)凡社團(tuán)認(rèn)可的會員均發(fā)給會員證。
(2)會員由理事會簽發(fā),加改本社團(tuán)公章后方能生效。
(3)退會或畢業(yè)離校的會員,其會員證由理事會注明廢止日期,不予收回。
第三章 組織機(jī)構(gòu)
第九條社團(tuán)實(shí)行理事會領(lǐng)導(dǎo)下的社長負(fù)責(zé)。本社團(tuán)設(shè)社長一名,常務(wù)理事若干名,另設(shè)財(cái)務(wù)部,宣傳部,外聯(lián)部,策劃部和學(xué)習(xí)部五個部門。社長,常務(wù)理事以及各負(fù)責(zé)人共同組成理事會機(jī)構(gòu)。理事會成員任期一年。
第十條各部門具體職責(zé)
(一)理事會的權(quán)利與義務(wù):
1.各理事有對本社團(tuán)發(fā)展與規(guī)劃的建議權(quán)和共同決策權(quán)
2.共同商討和解決社團(tuán)內(nèi)部的各項(xiàng)重要事宜。
(二)社長是本社團(tuán)的核心代表,對外代表社團(tuán),對內(nèi)主持社團(tuán)的全面工作,負(fù)責(zé)內(nèi)部人力資源,適當(dāng)調(diào)動。
(三)常務(wù)理事 協(xié)助社長管理內(nèi)部日常事務(wù),商討決策社團(tuán)事務(wù)。
(四)財(cái)務(wù)部 主要負(fù)責(zé)社團(tuán)經(jīng)費(fèi)的預(yù)算與收支,管理社團(tuán)資金運(yùn)作和財(cái)務(wù)發(fā)放。
(五)外聯(lián)部 主要負(fù)責(zé)和其他社團(tuán)融洽交流、合作的事項(xiàng),也包括招收新會員的工作。
(六)宣傳部 主要負(fù)責(zé)宣傳本社團(tuán)及學(xué)會舉辦活動的海報(bào),傳單制作,又包括創(chuàng)作一些宣傳社團(tuán)的文稿。
(七)策劃部 組織策劃社團(tuán)各種活動的開展。
(八)學(xué)習(xí)部 組織吉他愛好者的培訓(xùn)班,邀請老師,為社團(tuán)發(fā)掘和培養(yǎng)人才。
第十一條 社長、理事產(chǎn)生辦法:
1 由社團(tuán)全體會員自愿報(bào)名,思想品德端正,遵守校紀(jì)校規(guī)。
2 召開全體大會,后選人做才展示,由會員無記名投票,差額選舉產(chǎn)生社長及理事。3 常務(wù)理事由社長提名,經(jīng)理事會討論通過,統(tǒng)一上報(bào)院團(tuán)委審批,填寫社團(tuán)干部登記表后方可任職。
4 理事會成員任職期間,因各種原因造成職務(wù)空缺需要增補(bǔ)成員的,按以下程序進(jìn)行。社長空缺的,有理事會提名推薦人選,并向全體會員通報(bào);理事空缺的,有社長提名,經(jīng)理事會討論通過,并向全體會員通報(bào)。
第十二條 有下列情形之一的理事會成員,采取直接罷免方式;
1 組織的活動違背社團(tuán)章程
2 在社團(tuán)內(nèi)部拉結(jié)派,造成社團(tuán)內(nèi)部不團(tuán)結(jié)的。
3 將社團(tuán)經(jīng)費(fèi)作不當(dāng)使用的。
4 作風(fēng)不正派,嚴(yán)重影響學(xué)院社團(tuán)名譽(yù)的。
5 累計(jì)三次無故不參加社團(tuán)和理事會舉辦的活動或會議的。
6 以社團(tuán)名義謀一己之利的。
第四章 管理制度
第十三條 每學(xué)期全體成員大會
期初全體大會;新成員作自我介紹,并作多種音樂交流;暢談心中夢想;社長發(fā)言,布置近期社團(tuán)的一些工作要求;發(fā)放會員證。
期末全體成員大會;理事會作學(xué)期工作
總結(jié)
報(bào)告,聽取各會員提出的要求或意見,罷免和選舉產(chǎn)生理事會,對一些重大問題作出決定,各會員展示本學(xué)期學(xué)習(xí)到的才藝。
第五章 活動內(nèi)容
第十四條 社團(tuán)按照章程在社長的領(lǐng)導(dǎo)下,開辦各種樂器(側(cè)重于吉他彈唱)的培訓(xùn)班;定期舉辦吉他交流會,以個成員的才藝展示為主;結(jié)合時代主題及時發(fā)展一些主題演出;協(xié)助院,各系舉辦音樂活動。
第十五條 社團(tuán)要樹立獨(dú)特的創(chuàng)新意識,以原創(chuàng)為精神參加學(xué)院的社團(tuán)評級活動,力創(chuàng)優(yōu)秀社團(tuán)。
第六章附則
第十六條 本章程解釋歸吉他部落分部無線音域音樂社。
看到其它學(xué)校也有申請音樂社團(tuán)后因管理不當(dāng)而廢社,針對這類問題,本社團(tuán)會吸取教訓(xùn),制定規(guī)范詳細(xì)的社團(tuán)章程,在社團(tuán)管理、活動舉辦及會員權(quán)利與義務(wù)等方面都會有管理制度,提醒同學(xué)們分清學(xué)習(xí)和興趣的關(guān)系。希望領(lǐng)導(dǎo)能夠相信我們,我們一定會努力將社團(tuán)辦好,不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望。希望校領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)申請,同意社團(tuán)的成立。
此致
敬禮
2011年10月20日
附錄:
社團(tuán)籌辦人員簡介:
李喬貝利:熟悉多種樂器尤其擅長葫蘆絲,對音樂有濃厚的興趣;
李偉:曾獲校歌唱比賽第二名,有一定的唱功,對音樂有濃厚的興趣;
社團(tuán)人員安排:
社長:尹昱
副社長:豐華 趙輝
常務(wù)理事:王磊 李耀峰 米瑩 李偉 以及社長和各部長
財(cái)務(wù)部 部長:劉煒 副部:成志宏
宣傳部 部長:李新宇 副部:李喬貝利 王藝璇
策劃部 部長:王家春 副部:肖瀟
外聯(lián)部 部長:桑博 副部:羅曉偉
學(xué)習(xí)部 部長:張朝瑋 副部:趙赟成
申請音樂器材申請書篇四
xxx:
本人已入駐街舞半年有余,想當(dāng)初跟著很多學(xué)生一樣,抱著對 街舞很大都期待和敬仰參加了面試,經(jīng)過嚴(yán)厲的領(lǐng)導(dǎo)們重重選拔,本人有幸進(jìn)入了文學(xué)社,從那時,文學(xué)社都光輝就照到了本人身上,使得本人光輝了不少,在他人羨慕都眼中,我已然成為了文學(xué)社都一份子,踏入了外聯(lián)部都門檻。
和我想象得一樣,音樂社有著很好的領(lǐng)導(dǎo)班子,特別是社長,音樂社,難道是對我有所期待,還是認(rèn)為我比較適合做某一些工作,分擔(dān)大領(lǐng)導(dǎo)的擔(dān)子,讓上級能多空下時間休息和用于專攻即將踏上高三的學(xué)業(yè),這些我無從得知。
經(jīng)常會接到一些上面派下來都任務(wù):拉贊助,拉了;發(fā)傳單,發(fā)了;送海報(bào),送了;聯(lián)系學(xué)校,做了。當(dāng)然,這些我都努力都完成,可以只看結(jié)果:拉贊助,沒拉到。發(fā)傳單,勉強(qiáng)能正確完成任務(wù);送海報(bào),送回來之后抱怨沒有來得及吃飯等種種;聯(lián)系學(xué)校,沒有確切的時間,問題,答案,以至于面對別的大領(lǐng)導(dǎo)啞口無言,總之都總之,一句話,就是沒完成任務(wù)。
讓寫聯(lián)盟企劃,職位,不會寫。 xx社長有建議么?我不會寫。 不會寫也得寫,你們班的xxx也寫了。 沒有經(jīng)驗(yàn)怎么寫,上級都不教點(diǎn)東西,我們寫什么? 寫就是了,可以去參照xx地區(qū)都聯(lián)盟來寫。 好吧,我無言可辯,反正結(jié)果都是拿不出東西,就等于什么也沒做。
不適合巋然文學(xué)社的工作,所以 社長這樣說。
我也這樣覺得,能怎樣?
于是上級又一次不辭辛苦的跑來說, 要打印的,半頁紙,重寫 。好吧,怎么樣也混了比高中作文要求的字?jǐn)?shù)還多,來實(shí)現(xiàn) 字字由個人完成,不準(zhǔn)抄襲網(wǎng)上的 的標(biāo)準(zhǔn)完成這紅果果(俗稱赤裸裸)的退社申請,因小人心理,覺得還是自我批評比be fire要好,不用把紅果果的名字借音樂社的偉大名義發(fā)揚(yáng)光大,這樣實(shí)在太勞累在學(xué)業(yè)中苦苦掙扎的上級領(lǐng)導(dǎo)了,很浪腦細(xì)胞的,這樣殃及其他無辜的人的事一般我不會做。這次能有正當(dāng)理由把我從光輝的音樂社中剔除掉了,終于不用再為了小部分人的不配合而苦惱了,這樣既能省時間又能剔除麻煩,真算得上是兩全其美。畢竟,哪個街舞組織都想像jm .g一樣擁有十四個人的精英小團(tuán)隊(duì)打出一片成績。
由于本人的水平比較有限,只能以這篇文來向上級申請退社,如有錯字,請諒解
最后,祝音樂社能跨上新一級臺階,辦好每一次活動,拉到每一次的贊助,生機(jī)勃勃,取得更輝煌的.成功。
xxxx
日期:
申請音樂器材申請書篇五
音樂愛好者社申請書
尊敬的校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo):
我們志愿申請成立校音樂愛好者社。以豐富校園文化建設(shè),確保校園文學(xué)的安康穩(wěn)定開展,為創(chuàng)建文明校園奉獻(xiàn)我們的微薄力量。
音樂愛好者社,從字面上來說就是校園中的文藝活動,自然其主體是學(xué)生,主要表現(xiàn)形式是晚會、演出、常規(guī)訓(xùn)練等。校園文藝活動作為校園文化的一個重要組成部分,在建設(shè)有特色的校園文化進(jìn)程中是不可或缺的,它不但可以豐富校園文化,同時還可以陶冶性情凈化心靈。我們認(rèn)為搞好文學(xué)社團(tuán)建設(shè)對提高大學(xué)生對文藝生活的興趣、開拓大學(xué)生的視野、培養(yǎng)大學(xué)生的能力有積極作用。
當(dāng)然這決非把幾個學(xué)生湊作一起就能完成的,只搞形式是有害無益的,只會適得其反的,而要切實(shí)有效地開展工作才能到達(dá)我們成立社團(tuán)的最終目的。
我們音樂愛好者社以培養(yǎng)學(xué)生的文藝細(xì)胞,發(fā)揮學(xué)生的文藝特長為宗旨,開發(fā)有文藝特長的學(xué)生潛力,活潑校園文藝活動,以拓展學(xué)生的第二課堂,豐富學(xué)生的課外生活,配合建設(shè)良好的校園文化,“打造校園經(jīng)典,領(lǐng)軍校園文化”成為音樂愛好者社的開展目的。
首先我們要對音樂愛好者社建設(shè)對文藝的積極作用有一個深刻的認(rèn)識,不可以把它當(dāng)作可有可無的附屬品,而要把它視為進(jìn)行課外生活的重要的途徑,把它當(dāng)作提高學(xué)生文藝興趣的主要的渠道。
第二,要以音樂愛好者社為核心開展豐富多彩的活動,形成音樂愛好者社對廣大學(xué)生的強(qiáng)大吸引力。當(dāng)代大學(xué)生知識面廣,能力強(qiáng),表現(xiàn)的欲望也很強(qiáng)烈,所以要充分發(fā)揮他們的積極性,開展如“校園十佳歌手大賽”,校園女生節(jié),音樂愛好者社常規(guī)訓(xùn)練活動等。
我們深知要成為一個優(yōu)秀的音樂愛好者社,自己的差距還很大,還有許多缺點(diǎn)和不足,希望校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)能嚴(yán)格要求以使我們更快進(jìn)步,我們也會努力克制自己的缺點(diǎn),彌補(bǔ)不足,爭取為校園的文化建設(shè)做出奉獻(xiàn),努力創(chuàng)建文明校園奉獻(xiàn)我們自己的力量。
申請音樂器材申請書篇六
尊敬的社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是xxx班的學(xué)生。我申請加入校舞蹈社團(tuán)。跳舞,是我從小的夢想。小學(xué)的時候有過一段時間的舞蹈訓(xùn)練,可是因?yàn)閷W(xué)業(yè)緊張的原因最后就放棄了這個業(yè)余愛好。但是對于舞蹈的熱愛卻還是一直深埋心底。如今,我走進(jìn)了大學(xué)校門,發(fā)現(xiàn)有這樣一個機(jī)會可以再次接觸到舞蹈,這讓我著實(shí)興奮不已。于是,我立刻提起筆,寫下了這封入團(tuán)申請書。
對于我來說,舞蹈是一種美,一種可以穿透人心的東西。當(dāng)舞者伴隨著音樂聲翩翩起舞的那一刻,是那樣的美麗,好似一個下凡的天使。跳舞的人是快樂的,同時也可以把這種快樂帶給別人。我也希望可以做一個快樂的舞蹈精靈,把自身的快樂感染給身邊的人們。當(dāng)然,跳舞對一個人也能起到陶冶情操的作用,可以很好的培養(yǎng)一種氣質(zhì)和內(nèi)涵。對于女生的我來說更能保持身材,增加自己的自信心。
通過貴社團(tuán)的招新活動以及我自己的咨詢和了解,讓我得知貴社團(tuán)是我校最早建立組成的社團(tuán)之一,可謂是資歷頗深。并且貴社也有過一些不菲的成績,因此一直都深受同學(xué)的關(guān)注以及青睞。同時,我還了解到貴社會定期舉辦很多不同的活動,如小型誤會,參加各院系文藝活動,與兄弟院校的舞蹈團(tuán)體學(xué)習(xí)交流等等。
這一系列豐富多彩的活動都深深吸引著我讓我盼望著能早日進(jìn)入舞蹈社。如果我有幸可以成為這個集體的一員,那么我一定會投入我最大的激情配合社團(tuán)完成每一次的活動。雖然我一個人的力量是很微小的',可我也會努力做到最好,為社團(tuán)增光。請團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)相信我!
xxxx。
日期:
申請音樂器材申請書篇七
音樂社是一個交流音樂的社團(tuán),是學(xué)生提高音樂素養(yǎng)的團(tuán)體,是音樂愛好者展現(xiàn)自己的平臺。音樂社致力于提供一個音樂愛好者交流的平臺,兼顧學(xué)校的藝術(shù)表演任務(wù),逐步開展歌唱交流比賽等其他活動。
創(chuàng)辦目的:
音樂社是為了讓音樂的愛好者,在課余之時,能夠享受主宰音樂的快感。音樂可以調(diào)理情緒,不管你處于怎樣的心理狀態(tài),通通交給音樂來梳理。社團(tuán)正是希望同學(xué)能夠緩解沉重的學(xué)習(xí)壓力,以良好的狀態(tài)去學(xué)習(xí)。
活動形式和特點(diǎn)
主要以音樂會的形式為主讓大家了解音樂社,給每一位社員提供一個舞臺讓他們盡情展示他們的特長,每屆音樂會都會以不同的主題為線索來展開活動,給觀眾耳目一新的感覺。每屆音樂會都會邀請其他的友好社團(tuán)來參與客串演出,邀請校領(lǐng)導(dǎo)來參加觀賞。
精選
曾說:音樂,是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示。在該校內(nèi),一直缺少這樣一支能夠用音樂來交流情感的社團(tuán)。
因此,我們學(xué)校的音樂社團(tuán)正是以宣傳音樂文化,提高學(xué)生音樂感受力和鑒賞力,豐富校園文化生活為目的的團(tuán)體。
在校內(nèi),有不少同學(xué)是一群熱衷于音樂與校園生活的學(xué)生,他們有著對音樂執(zhí)著的信念,并始終堅(jiān)持著自己的夢想。本社團(tuán)是校內(nèi)唯一一個為這些同學(xué)提供廣闊音樂交流平臺以展示自我、發(fā)展自我、提升自我的獨(dú)立音樂與校園文化相結(jié)合的學(xué)生社團(tuán)。
社團(tuán)宗旨:領(lǐng)悟音樂,感動生活!
本社團(tuán)以音樂表演和藝術(shù)交流為形式,以提高學(xué)生音樂表現(xiàn)力和鑒賞力以及探索音樂藝術(shù)真諦為最終目的。努力使同學(xué)們了解音樂、熱愛音樂進(jìn)而熱愛生活。在本社中,從事音樂專業(yè)學(xué)習(xí)的同學(xué)將主動并無償將自己所學(xué)習(xí)的音樂知識奉獻(xiàn)給社員,并教導(dǎo)他們?nèi)绾晤I(lǐng)悟音樂的真諦,感受生活的快樂。
特申請成立音樂社!
2016年2月25日星期四
申請人:黃昱
精選
申請音樂器材申請書篇八
尊敬的社團(tuán)聯(lián)合會老師、主席團(tuán)學(xué)長:
我想申請成立晉中職業(yè)技術(shù)學(xué)院墨緣書法社。中國書法被譽(yù)為“無色而具畫圖的燦爛,無聲而有音樂的和諧”。中國文化源遠(yuǎn)流長,其中書法藝術(shù)璀璨奪目。由于中國書法承繼了深厚的中華歷史文化,浸潤了漢民族數(shù)千年的思想和藝術(shù)情懷,且深受儒釋道文化思想的浸潤,因此形成了中國傳統(tǒng)文化背景下的獨(dú)特藝術(shù)形式,與國外特別是西方文化藝術(shù)有著許多不同的特質(zhì)。
在漢字的書寫正逐漸被電腦代替的今天,了解書法、知道書法、學(xué)習(xí)書法的人越來越少,書法的“淡出”是傳統(tǒng)文化遭遇危機(jī)的文化表征,作為當(dāng)代的大學(xué)生的我們對書法的推廣有義不容辭的責(zé)任。書法是漢字的書寫藝術(shù)。漢字在漫長的演變發(fā)展的歷史長河中,一方面起著思想交流,文化繼承等重要的社會作用,另一方面它本身又形成了一種獨(dú)特的造型藝術(shù)。它不僅是中華民族的瑰寶,而且在世界文化藝術(shù)寶庫中獨(dú)放異彩。
中國書法是一種獨(dú)特藝術(shù)。它不僅歷史悠久,源遠(yuǎn)流長,而且影響深遠(yuǎn)。打從漢字一出生,便出現(xiàn)了書法藝術(shù)的萌芽。經(jīng)過漫長的歷史演進(jìn)和發(fā)展,直至秦代,統(tǒng)一了漢字,創(chuàng)制了秦篆秦隸。這一具有時代意義的光輝業(yè)績,在中國書法藝術(shù)史上寫下了燦爛的一頁,為書法作為一門獨(dú)立的藝術(shù)而存在,奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也為后世漢隸,楷書,草書,行書的`變革,發(fā)展和繁榮,開辟了廣闊的道路。
身為中國炎黃子孫的我們,更不能將其忘卻!我們有責(zé)任繼承這一傳統(tǒng),練好中國書法。書法對于培養(yǎng)人的道德素養(yǎng),身心素養(yǎng),智能素養(yǎng)及良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,個性塑造及審美能力都有極其重要的作用,是調(diào)節(jié)心理素質(zhì),規(guī)范行為的好辦法,可以使同學(xué)們進(jìn)入相對靜止?fàn)顟B(tài)。
晉中職業(yè)技術(shù)學(xué)院墨緣書法社協(xié)會不僅僅是為書法愛好者提供一個互相交流的平臺,也可以借舉辦書法高校聯(lián)展、參與社會上的書法展覽、進(jìn)社區(qū)送春聯(lián)等等一系列活動擴(kuò)展與其他高?;ハ嘟涣鳎瑪U(kuò)大我們晉中職院在社會上的影響力,可以說成立書法協(xié)會無論是校園影響力還是社會影響力都是十分重大的。最后我們代表晉中職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣大的書法愛好者懇請社團(tuán)聯(lián)合會的老師、主席團(tuán)能給予批準(zhǔn)成立。
申請人:
20xx年xx月xx日。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
申請音樂器材申請書篇九
xxx:
本人已入駐街舞半年有余,想當(dāng)初跟著很多學(xué)生一樣,抱著對街舞很大都期待和敬仰參加了面試,經(jīng)過嚴(yán)厲的領(lǐng)導(dǎo)們重重選拔,本人有幸進(jìn)入了文學(xué)社,從那時,文學(xué)社都光輝就照到了本人身上,使得本人光輝了不少,在他人羨慕都眼中,我已然成為了文學(xué)社都一份子,踏入了外聯(lián)部都門檻。
和我想象得一樣,音樂社有著很好的領(lǐng)導(dǎo)班子,特別是社長,音樂社,難道是對我有所期待,還是認(rèn)為我比較適合做某一些工作,分擔(dān)大領(lǐng)導(dǎo)的擔(dān)子,讓上級能多空下時間休息和用于專攻即將踏上高三的學(xué)業(yè),這些我無從得知。
經(jīng)常會接到一些上面派下來都任務(wù):拉贊助,拉了;發(fā)傳單,發(fā)了;送海報(bào),送了;聯(lián)系學(xué)校,做了。當(dāng)然,這些我都努力都完成,可以只看結(jié)果:拉贊助,沒拉到。發(fā)傳單,勉強(qiáng)能正確完成任務(wù);送海報(bào),送回來之后抱怨沒有來得及吃飯等種種;聯(lián)系學(xué)校,沒有確切的時間,問題,答案,以至于面對別的大領(lǐng)導(dǎo)啞口無言,總之都總之,一句話,就是沒完成任務(wù)。
讓寫聯(lián)盟企劃,職位,不會寫。xx社長有建議么?我不會寫。不會寫也得寫,你們班的xxx也寫了。沒有經(jīng)驗(yàn)怎么寫,上級都不教點(diǎn)東西,我們寫什么?寫就是了,可以去參照xx地區(qū)都聯(lián)盟來寫。好吧,我無言可辯,反正結(jié)果都是拿不出東西,就等于什么也沒做。
不適合巋然文學(xué)社的工作,所以社長這樣說。
我也這樣覺得,能怎樣?
于是上級又一次不辭辛苦的跑來說,要打印的,半頁紙,重寫。好吧,怎么樣也混了比高中作文要求的字?jǐn)?shù)還多,來實(shí)現(xiàn)字字由個人完成,不準(zhǔn)抄襲網(wǎng)上的的標(biāo)準(zhǔn)完成這紅果果(俗稱赤裸裸)的退社申請,因小人心理,覺得還是自我批評比befire要好,不用把紅果果的名字借音樂社的偉大名義發(fā)揚(yáng)光大,這樣實(shí)在太勞累在學(xué)業(yè)中苦苦掙扎的上級領(lǐng)導(dǎo)了,很浪腦細(xì)胞的,這樣殃及其他無辜的人的事一般我不會做。這次能有正當(dāng)理由把我從光輝的音樂社中剔除掉了,終于不用再為了小部分人的不配合而苦惱了,這樣既能省時間又能剔除麻煩,真算得上是兩全其美。畢竟,哪個街舞組織都想像jm.g一樣擁有十四個人的精英小團(tuán)隊(duì)打出一片成績。
由于本人的水平比較有限,只能以這篇文來向上級申請退社,如有錯字,請諒解
最后,祝音樂社能跨上新一級臺階,辦好每一次活動,拉到每一次的贊助,生機(jī)勃勃,取得更輝煌的成功。
xxxx
日期:
申請音樂器材申請書篇十
一、音、體、美器材室的管理實(shí)行教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下的管理員負(fù)責(zé)制,要確定專人負(fù)責(zé)保管,并明確保管責(zé)任制。
二、器材室的所有器材必須登記建立明細(xì)帳,做到帳、物、卡相符。由教導(dǎo)處組織人員進(jìn)行定期或不定期的盤點(diǎn)和維修。
三、器材室保管員要根據(jù)器材的性能、形狀分類,擺放整齊。每天要做好清衛(wèi)、防潮、防火、防盜等工作。每周進(jìn)行一次大掃除。
四、加強(qiáng)對師生進(jìn)行愛護(hù)公共財(cái)務(wù)的教育,樹立愛護(hù)公物為榮、破壞公物為恥的好風(fēng)尚。
五、各科所用器材,需由任課教師開據(jù)“器材使用報(bào)告單”,并注明日期、節(jié)次、器材名稱、數(shù)量。
上課前統(tǒng)一由任課教師負(fù)責(zé)領(lǐng)取、發(fā)放、回收及歸還。
六、對教師管理失職及學(xué)生人為因素導(dǎo)致的損壞、損失者,除照價賠償外,要視情節(jié)輕重給予行政處分。
七、外單位來借器材,一律須經(jīng)校長室批準(zhǔn)后方可借出,未經(jīng)批準(zhǔn)不得借出。
申請音樂器材申請書篇十一
沿河街社區(qū):
東仁新城住宅小區(qū)是在金陵村村民宅基地的基礎(chǔ)上拆遷建設(shè)的開發(fā)項(xiàng)目,屬于市委市政府舊城改造的惠民工程,小區(qū)始建于20xx年3月,總設(shè)計(jì)分為abcdef6個管理小區(qū),全部為高層住宅樓,20xx年1-10月已竣工交付了b區(qū)和f區(qū)兩個小區(qū),現(xiàn)已入住業(yè)主2400戶近7000余。居住人群主要有拆遷村民、返遷居民、廉租房和公租房,還有部分商品房。小區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、道路硬化,院落綠化初具規(guī)模,居住環(huán)境溫馨適宜,是轄區(qū)內(nèi)較大型的居民住宅小區(qū)之一。為落實(shí)“十二五全民健身計(jì)劃”,促進(jìn)全民健身運(yùn)動,不斷滿足廣大業(yè)主健身活動的需求,我們在小區(qū)建立了“休閑健身廣場”,為完善配套設(shè)施,急需健身器材10套,特申請貴社區(qū),予以支持解決,以便促進(jìn)我們營造更加健康和諧的社區(qū)環(huán)境。
特此報(bào)告,請予以解決是盼!
申請人:金陵村村民委員會
xxxx年三月十九日
申請音樂器材申請書篇十二
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)、老師:。
在大學(xué)中,學(xué)習(xí)是不可或缺的關(guān)鍵,也是我們的主要任務(wù),但是身體的健康才是我們最重要的東西,也是支持我們好好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。所以根據(jù)我們班具體情況大家商量、討論后希望能夠向?qū)W院申請一批體育器材供大家鍛煉之用。希望能得到領(lǐng)導(dǎo)、老師們的支持。在創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班成立快一年之計(jì),通過我們的觀察,大家在學(xué)習(xí)之余很少會集體參加體育活動,至少相比于以前這些活動是大大的減少了。更多的是寫作業(yè),或者用電腦上網(wǎng)做自己的事情,這樣以后難免會對身體產(chǎn)生影響。很多人都反映出脖子有時候疼,或者視力越來越差,抵抗力也越來越差等等不好的癥狀。介于此,我們想在我們的課外生活中增添一些有活力的運(yùn)動,以此來豐富我們的課余生活,并且讓我們能夠在一個好的身體條件下健康的學(xué)習(xí)。
具體的器材如下:。
xxxxxxxxxxxx。
敬禮
申請人:xxx。
時間:xxxx年xx月xx日。
申請音樂器材申請書篇十三
尊敬的局領(lǐng)導(dǎo):
我們二郎廟小學(xué)原來操場上的雙杠、單杠、爬梯……全都是由20xx年建新校后從原來的老學(xué)校移過來的,并且這些器材都是原來學(xué)校的老師自制的器材,也不太符合標(biāo)準(zhǔn)。前段時間學(xué)校西邊修路征用了學(xué)校一部分操場,當(dāng)把這些器材挖出來要移往它處時發(fā)現(xiàn)下面都已生銹將要爛斷,存在極大的`安全隱患。另外學(xué)校的籃球、足球在放假期間體育室門被撬全部盜走,原有的小山羊、小跳箱也都有十幾年的歷史了,已經(jīng)面目全非,都需要更新?lián)Q代了。隨著社會的進(jìn)步及標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校的達(dá)標(biāo)要求,學(xué)校缺乏體育器材,不利于教學(xué)及學(xué)生身心日益生長發(fā)展的需要。因此需要添加體育器材,請局領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)體育教學(xué)需要批準(zhǔn)為盼。
具體目錄如下:
云梯1個,仰臥起坐器1個,三間肋木1個,雙間肋木1個,移動式羽毛球柱1個,帶網(wǎng)2個羽毛球拍1副,羽毛球10盒,小足球門1對,足球50個,7#籃球30個,6#籃球30個,計(jì)數(shù)器跳繩50根,雞毛鍵子50個,壘球50個,小氣泵(充氣用)1個,乒乓球20盒,小跳箱1個,小山羊1個。
申請人:經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)二郎廟小學(xué)
20xx年4月6日
申請音樂器材申請書篇十四
1、教室內(nèi)的設(shè)施由各班主任負(fù)責(zé)保管,合理安排使用。
2、錄音機(jī)由使用教師負(fù)責(zé)保管,協(xié)調(diào)其他教師教學(xué)使用。
3、使用器材的教師在器材保管人的協(xié)調(diào)下,正常使用各種設(shè)備,并及時歸還給保管人。
二、發(fā)放辦法和交接手續(xù)
1、每學(xué)期開學(xué)時,各負(fù)責(zé)保管器材人員到學(xué)校保管處領(lǐng)取所需教學(xué)器材及其它器材。
2、每學(xué)期期末由使用各種器材的保管人將器材交回學(xué)校保管處或?qū)S帽9軒煊煽倓?wù)處組織進(jìn)行清點(diǎn),核實(shí)使用保管情況后,造冊登記、入檔。
三、責(zé)任追究
1、各類器材必須專人保管,協(xié)調(diào)使用,不得隨意外借他人使用。
2、用后及時處置,即上鎖或入庫或拿回辦公室,不得隨意將器材放在公共場所而失去看護(hù),如果丟失,有使用人賠償。
3、凡屬正常使用損壞的,學(xué)校負(fù)責(zé)修理或更換;由于管理不善而人為損壞者,使用人員要負(fù)經(jīng)濟(jì)責(zé)任,由責(zé)任人負(fù)擔(dān)修理的一切費(fèi)用。
申請音樂器材申請書篇十五
尊敬的×××學(xué)院黨組織:
我叫×××,是×××學(xué)院×××級音樂表演專業(yè)的學(xué)生。此時此刻我懷著無比激動的心情,莊嚴(yán)地提出我要加入偉大的中國共產(chǎn)黨!
在我進(jìn)入×××大學(xué)(改成自己音樂表演專業(yè)就讀的大學(xué))之前,我就一直就渴望加入先進(jìn)的黨,在共青團(tuán)生涯中就一直以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,為的就是早日能加入共產(chǎn)黨。
作為×××大學(xué)(改成自己音樂表演專業(yè)就讀的大學(xué))一名音樂表演專業(yè)的當(dāng)代大學(xué)生,我們都懷有中華民族偉大復(fù)興的中國夢,都肩負(fù)著天下興亡匹夫有責(zé)的重?fù)?dān)。平時努力學(xué)習(xí)音樂表演專業(yè)知識之余,我都盡量抽出時間學(xué)習(xí)中國人民奮斗的歷史。翻開中國歷史和黨的輝煌歷程,發(fā)現(xiàn)這就是一部中國共產(chǎn)黨為民族解放和人民幸福,前赴后繼、英勇奮斗的歷史。我始終堅(jiān)信有黨的正確領(lǐng)導(dǎo),我們的祖國會更加富強(qiáng),我們的人民會更加幸福,我們的明天會更加美好。
進(jìn)入×××大學(xué)(改成自己音樂表演專業(yè)就讀的大學(xué))的黨校學(xué)習(xí),我更加深刻的懂得,要成為一名音樂表演專業(yè)的大學(xué)生黨員,不僅僅需要的是一腔熱情,更加需要以實(shí)際的行動去學(xué)習(xí)音樂表演專業(yè)的理論知識,并且切身投入到音樂表演專業(yè)相關(guān)的實(shí)踐活動當(dāng)中,掌握音樂表演專業(yè)的實(shí)踐技能,用音樂表演專業(yè)知識武裝自己,為將來投身音樂表演專業(yè)相關(guān)崗位工作,為中華民族偉大復(fù)興做出自己力所能及的貢獻(xiàn)墊底扎實(shí)的基礎(chǔ)。
在×××大學(xué)(改成自己音樂表演專業(yè)就讀的大學(xué))音樂表演專業(yè)的學(xué)習(xí)生活中,我會始終以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。經(jīng)常關(guān)心和幫助音樂表演專業(yè)班級里面那些有困難同學(xué),并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與各項(xiàng)社會活動與音樂表演專業(yè)知識相關(guān)公益宣傳。在學(xué)習(xí)上,我熱愛×××大學(xué)(改成自己音樂表演專業(yè)就讀的大學(xué)),熱愛自己所就讀的音樂表演專業(yè),各門基礎(chǔ)公共課程和音樂表演專業(yè)課程均取得了比較理想的成績。我擔(dān)任音樂表演專業(yè)××班學(xué)習(xí)委員職務(wù),盡職盡責(zé)為我們音樂表演專業(yè)××班盡獻(xiàn)綿薄之力。此外,我還參加音樂表演專業(yè)相關(guān)比賽活動,獲得××××(列舉自己獲得的音樂表演專業(yè)相關(guān)榮譽(yù))。
能進(jìn)入×××大學(xué)(改成自己音樂表演專業(yè)就讀的大學(xué))的音樂表演專業(yè)大讀書是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在音樂表演專業(yè)學(xué)習(xí)過程中,我將不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自我,學(xué)習(xí)音樂表演專業(yè)相關(guān)理論知識,為成為一名優(yōu)秀的黨員而努力!如果組織沒有接受我的請求,我將以此為契機(jī),鞭笞自己、激勵自己,繼續(xù)更加努力學(xué)習(xí)音樂表演專業(yè)知識,將來成為一名音樂表演專業(yè)相關(guān)崗位優(yōu)秀工作者,為成為合格并且優(yōu)秀的黨員而奮斗。
在×××大學(xué)(改成自己音樂表演專業(yè)就讀的大學(xué))學(xué)習(xí)生活中,我自覺接受組織和音樂表演專業(yè)同學(xué)們的監(jiān)督,努力克服自己的缺點(diǎn),彌補(bǔ)不足,爭取早日入黨。我相信在組織的幫助和指導(dǎo)下,我總有一天會加入中國共產(chǎn)黨的!請黨組織嚴(yán)格考驗(yàn)我!
此致
敬禮!
申請人:音樂表演專業(yè)××
××年××月××日
敬愛的黨組織:
您好!
我是一名平凡的音樂表演專業(yè)學(xué)生,我用大學(xué)四年的時間努力學(xué)習(xí),終于在大學(xué)的最后一年鼓足勇氣,向黨組織遞交我的入黨申請書。
在我心中,中國共產(chǎn)黨是一個先進(jìn)和光榮的政治組織,而且隨著年齡的增長我越來越堅(jiān)信,中國共產(chǎn)黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,是我最根本的人生目標(biāo)。為建設(shè)更加美好的社會貢獻(xiàn)自己的力量并在此過程中展現(xiàn)自己的人生價值、完善自我是我內(nèi)心深處的愿望。所以,我再一次懇請加入中國共產(chǎn)黨。
中國共產(chǎn)黨為人民服務(wù)的宗旨,以及她作為全國人民利益忠實(shí)代表和中國社會主義事業(yè)領(lǐng)導(dǎo)核心的性質(zhì),從根本上解釋了她光榮的歷史和繁榮的現(xiàn)在,也預(yù)言了其必然的燦爛未來。在生活中,只要一提到黨員,人們就會想起先進(jìn)。記得去年回家時,我告訴只上過小學(xué)二年級的母親我從黨校畢業(yè)的消息時,她特別欣慰,對我說我有個長輩一生特別有能力可就是追求入黨一直都未如愿;在母親心中,她的兒子才二十多歲就快已從黨校畢業(yè)(也就是他馬上就要成為一名共產(chǎn)黨員了)這證明兒子很優(yōu)秀。后來我也對那位已經(jīng)退休的長輩說起這件事時,他也對我大大的表揚(yáng)了一番。是的,盡管我們也??吹揭恍h員腐敗分子,但是毋庸置疑在人民的心中,黨員幾乎成了積極分子的代名詞。在人民需要幫助的時候首先想到的就是中國共產(chǎn)黨員。
我是一個喜歡上進(jìn),不甘落后的人,從童年到高中時代的生活經(jīng)歷讓我堅(jiān)信中國共產(chǎn)黨是一個先進(jìn)集體和光榮組織,因此早在中學(xué)時代我就盼望著能早日入黨。我來自一個普通而艱難的農(nóng)村家庭,由于從小就不得不幫著母親支撐整個家庭。關(guān)于過去值得一提的就是我從小學(xué)到大學(xué)的學(xué)費(fèi)中相當(dāng)一部分書來自學(xué)校和社會的資助,直到今天每年我還要從湖北省尊師重教聯(lián)合會領(lǐng)取助學(xué)金。貧困讓我比一般人更深刻的體會到,沒有社會的溫暖就沒有我今天豐富多彩的大學(xué)生活,甚至沒有合家的幸福歡樂。
同時,貧困也鍛煉了我,從能力上,也從思想上讓我更加成熟。在家里、在社會上,我學(xué)會了處理同齡人不曾面對的困難和問題;在學(xué)校,也許是因?yàn)槲腋脕碇灰椎膶W(xué)習(xí)的機(jī)會,從小學(xué)高年級起一直到高中我的成績一直都比較突出,并且多次擔(dān)任過班干部和學(xué)生干部的職務(wù)。這些寶貴的經(jīng)歷讓我體會到作為人應(yīng)該自強(qiáng)不息、力爭上游,同時也讓我有機(jī)會跟同齡人和大人們打交道,體會到為他人著想和維護(hù)整個社會利益的重要意義。生活和周圍的人們告訴我:人生的意義,正如張海迪所言,在于奉獻(xiàn)而不是索取。中國共產(chǎn)黨正是這樣一個為全體人民某福利的政黨,所以我向往加入中國共產(chǎn)黨。
現(xiàn)在看來,上面的思想并不算得成熟。在大學(xué)這座大熔爐里,我的思想在經(jīng)歷恐慌和沖擊之后有了新的提高。我覺得一個人獨(dú)善其身并不夠,還應(yīng)該積極的用自己的言行去影響他人。一個優(yōu)秀的人懂得要最大程度的發(fā)揮自身的潛力,不僅在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、對周圍的人關(guān)心愛護(hù),還要切實(shí)、靈活的去帶動大家都來關(guān)心國家、集體和他人的利益。這一點(diǎn)對我很有挑戰(zhàn)性,而一個共產(chǎn)黨員所負(fù)的責(zé)任正是這樣,既要樂于為他人服務(wù)又要領(lǐng)導(dǎo)人們都來關(guān)心大家。
我想,身為一個黨員我就有機(jī)會相更多的優(yōu)秀分子學(xué)習(xí),取他人之長補(bǔ)己之短,在維護(hù)集體利益、堅(jiān)持原則的同時做到與周圍的人融洽相處;身為一個共產(chǎn)黨員我就會時時告訴自己要更加嚴(yán)格要求自己,更深刻的增強(qiáng)自己的社會責(zé)任意識和克服困難的決心。
我志愿加入中國共產(chǎn)黨,自愿投身中國特色社會主義建設(shè)中來,為祖國的美好未來發(fā)光發(fā)熱!
懇請黨組織準(zhǔn)許我的請求!
此致
敬禮
申請人:音樂表演專業(yè)××
××年××月××日
敬愛的黨組織:
今天我鄭重地遞上入黨申請書,是我人生歷程中最莊嚴(yán)神圣的一件事,是我在入黨前對人生的一次宣誓。若黨組織在嚴(yán)格審查后能予以批準(zhǔn),我將認(rèn)真履行黨章上所要求的一切,嚴(yán)格要求自己,接受黨組織和同志們的監(jiān)督,嚴(yán)于律己、勤奮進(jìn)取,努力作一名合格而且先進(jìn)的共產(chǎn)黨員,為黨的事業(yè)、為我國的社會主義向現(xiàn)代化事業(yè)貢獻(xiàn)我畢生的精力和熱血。
我自愿要求加入中國共產(chǎn)黨,因?yàn)楣伯a(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì),是中國各族人民益的忠實(shí)代表,是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。
我是一名肯積極上進(jìn)有志的音樂表演專業(yè)大學(xué)生,在自己還沒有成為大學(xué)生的那些歲月里,我就被那些中國共產(chǎn)黨人曾經(jīng)所奮斗的足跡和開創(chuàng)的不朽業(yè)績深深地吸引住了,只要是在工作、學(xué)習(xí)和生活之余,我就會常常帶著那棵激動與好奇的心去包攬中國共產(chǎn)黨人所認(rèn)識和經(jīng)歷過的一個曲折發(fā)展壯大的無比艱辛歷程。與此同時,我更會用心靈的感悟去領(lǐng)略和感受什么才是“沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國”的深刻內(nèi)涵,怎樣才算“為了謀求人民群眾的幸福和利益而不顧一切的拋頭顱灑熱血”的崇高與慷慨。如何去執(zhí)著地付出才能與“全心全意為人民服務(wù)”這一黨的根本宗旨相稱,等等許多與共產(chǎn)黨人息息相關(guān)的主題。
中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想作為自己的行動指南。馬克思列寧主義揭示了人類社會發(fā)展的普遍規(guī)律,分析了資本主義制度本身無法克服的固有矛盾,指出社會主義必將代替資本主義,共產(chǎn)主義必將在全人類實(shí)現(xiàn)。毛澤東思想是馬克思列寧主義普遍理與中國革命具體實(shí)踐相結(jié)合的產(chǎn)物,是中國共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶,是被實(shí)踐證明了的關(guān)于中國革命和建設(shè)的正確的理論原則和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。
實(shí)踐證明,中國共產(chǎn)黨是偉大、光明、正確的黨,它善于在實(shí)踐中不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善自己,保持正確的航向;它一切從實(shí)際出發(fā),理論聯(lián)系實(shí)際、實(shí)事求是;它全心全意為人民服務(wù),把群眾利益放在第一位,同廣大人民同甘共苦;它堅(jiān)持民主集中制,充分發(fā)揮各級黨組織和廣大黨員的積極性和創(chuàng)造性;它實(shí)行民主的科學(xué)決策,制定和執(zhí)行正確的路線、方針和政策;它堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,從嚴(yán)治黨、發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),提高黨的戰(zhàn)斗力;它維護(hù)和發(fā)展國內(nèi)各民族的平等、團(tuán)結(jié)、互助關(guān)系,堅(jiān)持實(shí)行和不斷完善民族區(qū)域自治制度,幫助少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展經(jīng)濟(jì)、文化,實(shí)現(xiàn)各民族的共同繁榮和全面進(jìn)步;它積極團(tuán)結(jié)各民主黨派、無黨派人士、各種愛國力量,加強(qiáng)同港、澳、臺同胞的聯(lián)系,按照”一國兩制”的方針,完成祖國統(tǒng)一大業(yè);它積極發(fā)展對外關(guān)系,在國際事務(wù)中,堅(jiān)持獨(dú)立自主的和平外交政策,反對霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治。
我生在新中國,長在紅旗下,黨的教育伴隨我走過了21年的人生歷程。還在孩提時,電影里、課本上革命先烈的英勇行為,便使我感受到了黨的神圣和偉大。那鮮艷的黨旗如熊熊燃燒的烈火,溫暖著我的心窩。我常常夢想著自己有一天也能站在黨旗下,向黨宣誓,成為一名優(yōu)秀的中國共產(chǎn)黨黨員。在那時,我已深深地懂得正是那金色的鐮刀和鋤頭砸碎了禁錮在勞動人民身上的鐵鏈,打破黑暗舊社會的枷鎖,推翻了幾千年來壓在中華民族頭上的三座大山,是中國共產(chǎn)黨,給處在水深火熱中的炎黃子孫帶來了新生活。
本人加入黨的愿望由來已久。這種愿望不是一時沖動,而是發(fā)自內(nèi)心深處的一種執(zhí)著與崇高的信念,這種信念給了我克服一切障礙、追隨中國共產(chǎn)黨建設(shè)社會主義中國的勇氣、信心和力量.
即使組織上認(rèn)為我尚未符合一個黨員的資格,我也將按黨章的標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尋找差距,繼續(xù)努力,爭取早日加入黨組織。我決心積極向組織靠攏,發(fā)揚(yáng)成績,克服缺點(diǎn),衷心希望得到黨組織的幫助和培養(yǎng)。
請黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我
此致
敬禮
申請人:音樂表演專業(yè)××
××年××月××日
敬愛的黨組織:
我是一名xx大學(xué)音樂表演專業(yè)的學(xué)生。我很渴望加入中國共產(chǎn)黨這個偉大的組織,我一直都想做一名黨員,這樣能更加嚴(yán)格的要求自己,努力地學(xué)習(xí)努力地成為一名更好的社會接班人,更為自己是中國人而感到自豪。
xx年夏天我高中畢業(yè),考取了xx大學(xué),我懷著十分激動的心情開始了我的大學(xué)生活。入學(xué)不久,我就向黨遞交了我的入黨申請書。我明白以實(shí)際行動爭取入黨,必須持之以恒,從申請入黨的那天起,就應(yīng)該以正確的態(tài)度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實(shí)的共產(chǎn)黨員。所以在學(xué)習(xí)上我端正學(xué)習(xí)態(tài)度,想辦法,找問題,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,勤奮認(rèn)真地鉆研知識。長期以來,我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中,我都積極參與,和大家積極配合完成集體任務(wù)。生活中,團(tuán)結(jié)同學(xué),盡量發(fā)揮自己的作用,作一些力所能及的事情幫助和關(guān)心同學(xué)。
我們班級組織了一次在學(xué)校范圍內(nèi)的回收塑料罐,易拉罐之類的廢品的活動。那時是夏天,我和同學(xué)們一起在烈日炎炎下扛著一大袋一大袋從各個學(xué)生宿舍收集來的廢品,t恤都被汗水浸濕了,我和同學(xué)們雖然疲憊但是去覺得十分快樂。最后我們汗水又了回報(bào),收集來的廢品賣了兩千多元,加上班級募捐的一千多一共三千多元,當(dāng)我們把這些錢通過武漢紅十字會捐到災(zāi)區(qū)時候,我深深的感覺到了幫助他人的快樂,也深深體會到了“為人民服務(wù)”這句話的含義。從那以后,我對黨組織更加向往,對加入中國共產(chǎn)黨的渴望愈加強(qiáng)烈。
作為入黨積極分子,我清醒地認(rèn)識到自身的缺點(diǎn)和不足,與共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)相比,自己還有很大差距。如有時做事懶散不夠利索,處理問題不夠冷靜,工作方法較為簡單等等。但我有決心改正,希望黨組織多多對我進(jìn)行幫助和教育。與此同時,我也在時刻提醒著自己不斷努力,奮發(fā)向上,以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,努力培養(yǎng)自己的黨員意識,堅(jiān)定自己的的政治原則,建立密切的群眾關(guān)系。盡量縮小與黨員標(biāo)準(zhǔn)之間的差距。
此致
敬禮!
申請人:音樂表演專業(yè)××
××年××月××日
敬愛的黨組織:
作為一名剛剛進(jìn)入大學(xué)的音樂表演專業(yè)大學(xué)生,自己的滿懷著憧憬與期待來到了這里學(xué)習(xí)。十幾年的學(xué)習(xí)生涯,讓我深受黨的良好的教育與啟迪,自己內(nèi)心深處一直藏有加入偉大的中國共產(chǎn)黨的夢想。如今,我已步入大學(xué),也已滿足最低18歲的入黨申請的條件。今天,我終于有機(jī)會向黨表達(dá)自己的期盼之情了。此時此刻,我正式向尊敬的黨組織提出入黨申請。我期待成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
從小到大,在良好的家庭氛圍里,我得到了良好的教育。父母親等親人,時時刻刻都在教育我。從小在我的心里,就已經(jīng)銘記著“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”這一亙古不變的真理。雖然那時幼小的我,對此有些迷惑,但一直將偉大的共產(chǎn)黨當(dāng)成是神圣的我們的大母親。
來到學(xué)校后,讓我真真正正的受到了黨的教育,讓我對黨有了更深的了解和認(rèn)識,幼小時的迷惑也隨著自己的學(xué)習(xí)和生活實(shí)踐的豐富而褪去,代之的是我對黨認(rèn)識的不斷深入理解,更是一種崇敬?!皼]有共產(chǎn)黨,就沒有新中國”的真理在我的心里留下了更深的印記。偉大的中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民群眾,奪取了抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭的勝利,使飽受剝削與壓迫的人民群眾翻身站立起來了,成為國家的真正的主人。隨后,黨又領(lǐng)導(dǎo)人民在一個飽受戰(zhàn)爭痛苦的國家建立起了社會主義制度,尤其是在我們黨偉大的老一代的革命家毛澤東、鄧小平的帶領(lǐng)下,我們?nèi)〉昧嗽诮?jīng)濟(jì)、政治、軍事等各方面的偉大進(jìn)步,使人民過上了幸福安康的生活。改革開放以來,我黨堅(jiān)持與時俱進(jìn),銳意改革的精神,初步建立起社會主義市場經(jīng)濟(jì)制度,已經(jīng)達(dá)到人民生活總體小康的水平。黨在21世紀(jì)這一新的歷史起點(diǎn),歷史發(fā)展階段正帶領(lǐng)人民群眾不斷為全面建設(shè)小康社會而努力奮斗。
此時,我面對偉大的黨,我已是心潮澎湃,加入我黨已經(jīng)不是簡單的崇拜了,而是一種對黨的忠誠與熱愛。
我的父母親都是對黨的忠實(shí)群眾,從小就教育我的他們,也有著對黨不懈的追求與熱愛。(下面你自己介紹一下你們家的情況,如誰是黨員,家里有沒有政治污點(diǎn)——絕對沒有,因此,不用寫污點(diǎn),你直接寫家庭很純潔就可以。寫上一點(diǎn)就可以)
我會在以后的學(xué)習(xí)生活中更加嚴(yán)格的要求自己,在學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的基礎(chǔ)上,不斷進(jìn)步。
首先,從思想認(rèn)識層面來說,我個人認(rèn)為首先要有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念,這種堅(jiān)定信念建立的基礎(chǔ)來自正確的世界觀、人生觀和價值觀,科學(xué)發(fā)展觀的理論體系為我們形成正確的世界觀、人生觀和價值觀的提供了重要的哲學(xué)層次的指導(dǎo);作為一名申請入黨的大學(xué)生,不僅要用正確的理論體系武裝自己的頭腦,還要將這種思想轉(zhuǎn)變成實(shí)在的行動,只有這樣我們的事業(yè)才能蓬勃發(fā)展,科學(xué)發(fā)展觀的理論體系為我們將理論和實(shí)踐完美結(jié)合指出了行動的綱領(lǐng)和具體的措施。經(jīng)過對科學(xué)發(fā)展觀的理論體系的系統(tǒng)學(xué)習(xí),使我更加堅(jiān)定了做一名可靠的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的決心和信念,為我今后思維方式和學(xué)習(xí)作風(fēng)的進(jìn)一步培養(yǎng)和完善指出了切實(shí)可行的理論指導(dǎo)和實(shí)踐途徑。
其次,從行動層面來說,通過對科學(xué)發(fā)展觀理論體系的系統(tǒng)學(xué)習(xí),使我在做人和處事方面有了更多的感悟。
第一,就做人方面而言,一是要做一個誠實(shí)守信的人,這是我一貫的做人原則。誠信自古是中華民族一貫傳承的優(yōu)良美德,也是做人最基本的品質(zhì)。隨著社會的發(fā)展和多元文化的沖擊,各種有悖于誠信理念的思想觀念層出不窮,作為美德的誠信在國人心目中的地位有所下滑,誠信理念的重建成為我們當(dāng)前民族精神和民族文化建設(shè)中最為迫切的方面。誠信理念應(yīng)該成為我們堅(jiān)持的美德之一,從大處講我們要忠實(shí)于黨的事業(yè),忠實(shí)于人民的事業(yè),忠實(shí)于民族的事業(yè),忠實(shí)于祖國的事業(yè);從小處講,我們?yōu)槿颂幨乱哉\信為本。只有這樣,我們這樣才能更好地熔于人民群眾之中,團(tuán)結(jié)人民、領(lǐng)導(dǎo)人民、服務(wù)人民;只有這樣,我們才能熔于革命隊(duì)伍之中,團(tuán)結(jié)同志、幫助同志、齊心協(xié)力、共同奮斗,創(chuàng)造出更好的工作業(yè)績,推進(jìn)我們的事業(yè)不斷前進(jìn)。二是要做一個正直正派的人。正直正派同樣是做人基本的美德,共產(chǎn)黨人的信仰是共產(chǎn)主義,我們更應(yīng)該將正直正派作為我們?nèi)烁衿焚|(zhì)去格守和培養(yǎng)。目前國際國內(nèi)形勢復(fù)雜多變,經(jīng)濟(jì)糾紛、民族矛盾、文化沖擊甚至反動敵對勢力活動不時抬頭,只有保持正直正派的作風(fēng)我們才能勇敢面對各種反對勢力、敢于同各種反對勢力作斗爭,維護(hù)人民權(quán)益、維護(hù)國家利益;只有保持正直正派的作風(fēng)我們才能勇敢面對來自各種層面的壓力和誘惑,培養(yǎng)自己、完善自己,為祖國的發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量,不辜負(fù)歷史賦予我們的光榮使命。
第二,在做事與學(xué)習(xí)方面,一是要遵循客觀規(guī)律,按照規(guī)律辦事,不符合客觀規(guī)律的事堅(jiān)決不辦,不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的事堅(jiān)決不作。只有這樣,我們才能協(xié)調(diào)和理順發(fā)展過程中的各種困難和矛盾,科學(xué)規(guī)劃、統(tǒng)一協(xié)調(diào),按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,推進(jìn)我們的事業(yè)向前發(fā)展。二是要堅(jiān)持走群眾路線。民心向背是我們事業(yè)成敗、為人立德的試金石。三是堅(jiān)持改革的方向。我們的政治經(jīng)濟(jì)體制改革近二十年來取得了舉世矚目的成就,但這并不表明我們的工作一切都到位了,我們在生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑領(lǐng)域還有許多不協(xié)調(diào)的地方,制約著生產(chǎn)力的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的鞏固,需要不斷深入地改革下去。我們應(yīng)該看到改革越深入越艱難,切不可淺嘗輒止、半途而廢。
通過學(xué)習(xí)與生活,我也認(rèn)識到自己與一名合格的共產(chǎn)黨員還是有較大的差距,但是我會在以后的生活與學(xué)習(xí)中以一個合格共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,爭取早日入黨。如果暫時沒有加入我黨,我也不會灰心喪氣,我會更加努力。請黨組織考驗(yàn)我!
此致
敬禮
申請人:音樂表演專業(yè)××
××年××月××日
閱讀
閱讀
申請音樂器材申請書篇十六
尊敬的音樂社社長:
您好!我是學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會外聯(lián)部部長。
時間飛逝,回想當(dāng)初加入咱們職協(xié),滿懷激情,成功競聘外聯(lián)部部長,正式成為音樂社團(tuán)中的一員。直到現(xiàn)在,在音樂社半年的時間里,我感覺自己變得更有禮貌了,組織能力與溝通能力也大大提高,同時接觸到很多招聘企業(yè),對就業(yè)有了一定的了解,全部都是社團(tuán)給予我機(jī)會,真心謝謝大家的幫助。在職協(xié)我認(rèn)識了很多新朋友,有談吐犀利的吳老師、愛笑溫和的閆老師、有責(zé)任心的剛哥、能說會道的躍哥、低調(diào)的孔哥、剛哥的賢內(nèi)助翠姐.....還有樂于助人的各部部長和積極活躍的新成員。我想收獲的不但是一份能力,更多的是一份友誼。
大二的2個月已經(jīng)過去,學(xué)習(xí)、生活與工作的關(guān)系我也有很多感觸。大二開始我們的專業(yè)課變得多了,老師給我們的指導(dǎo)建議更多了。我竭力處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,2個月過去了感覺到處理得不是很理想。作為副班長,班里也有很多活動讓我組織。我認(rèn)為:參加一個協(xié)會要在不影響正常休息與學(xué)習(xí)的情況下,才能夠?qū)崿F(xiàn)自我能力的鍛煉。有時候感覺自己協(xié)調(diào)好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系很難,休息不好,這一切處理不好會導(dǎo)致成績下降,身心疲憊,我更不想因?yàn)閭€人原因影響團(tuán)隊(duì)的進(jìn)度與積極性。特此提出退會申請,希望老師與主席團(tuán)能夠理解。
另外:對咱們協(xié)會提出幾點(diǎn)建議:
1、發(fā)短信、打電話盡量不要太晚。如23:00或者23:30發(fā)短信通知活動,盡量不要在課堂時間通知大家活動讓回復(fù)、或者在課堂上發(fā)飛信聊天討論活動。(特殊情況除外)
2、會議效率的提高。開會之前每個人該說什么、怎么說、如何用最簡練的語言表達(dá)最多的意思都需要注意。會議不要太頻繁。
3、虛心納諫。多聽聽下面人的看法,有問題多溝通。協(xié)會不是官場,可以有規(guī)矩,但是要有溝通技能。
4、工作要有計(jì)劃性,不要太倉促。開會、排班、招聘會等要有規(guī)矩,不要隨便換人,臨時通知會帶來很多不便。
5、各級關(guān)系的處理,領(lǐng)導(dǎo)方式的角色轉(zhuǎn)換。
真心舍不得離開。對我來說:肩上扛得最重的2個字是責(zé)任。在職協(xié)的日子里,我知道了一個成功團(tuán)隊(duì)的合作精神的重要性,與會友的相處讓我感到集體的溫暖,曾經(jīng)的學(xué)生助理培訓(xùn)、禮儀培訓(xùn)、策劃書培訓(xùn).......各種培訓(xùn)成了我很珍視的東西,這里的好多東西是在其他社團(tuán)學(xué)不到的。尤其是老師實(shí)實(shí)在在的引導(dǎo),讓我受益匪淺,在職協(xié)的日子我會永遠(yuǎn)記得。
我很感謝老師、學(xué)長學(xué)姐對我的培養(yǎng),同時也希望大家能理解我退社團(tuán)的原因,我們社團(tuán)還有許多工作能力強(qiáng)的學(xué)生,他(她)們正在為社團(tuán)而努力奮斗!比如我們外聯(lián)部的、很積極負(fù)責(zé),希望協(xié)會給予重用。所以我申請退出協(xié)會。在社團(tuán)里度過的這些愉快日子,我會永遠(yuǎn)銘記。
離開并不是意味著不參與。以后大家有需要的話可以聯(lián)系我,能和大家一起合作我會努力做到最好。還有啊,大家有什么好玩有意義的活動記得與我分享哦,記得聯(lián)系我呵。
生命之舟,因拼搏而前行;生命之燈因熱情而點(diǎn)燃。只有啟程,才會到達(dá)理想的目的地;只有拼搏,才會獲得輝煌的成功;只有播種,才會有收獲;只有追求,才會品味堂堂正正的人生。趁著我們還年輕,何不拼上一把?我會記得:
1、平靜的湖面訓(xùn)練不出勇敢的水手,安逸的環(huán)境培養(yǎng)不了偉大的人才。 (成才大忌)
2、驕傲,是斷了引線的風(fēng)箏,稍縱即逝;自卑,是剪了雙翼的飛鳥,難上青天。
最后祝我們學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會越辦越好,老師工作順利、同事們學(xué)習(xí)事業(yè)雙豐收!
此致
敬禮
xxxx
日期:
申請音樂器材申請書篇十七
因和院團(tuán)委共同舉辦第二屆汽車文化節(jié)所需,現(xiàn)特申請以下時間場地及器材,望批準(zhǔn)。
活動名稱:汽車文化節(jié)開幕式晚會彩排
活動時間:12月16日19:00—21:00
活動地點(diǎn):食堂3樓
所需器材:食堂3樓舞臺、燈光、音控、音響,話筒4個
活動名稱:汽車文化節(jié)開幕式晚會
活動時間:12月18日19:00—21:00
活動地點(diǎn):食堂3樓
所需器材:食堂3樓舞臺、燈光、音控、音響、話筒4個、麥1個
活動名稱:汽車文化節(jié)開幕式
活動時間:12月18日09:00—10:30
活動地點(diǎn):尚學(xué)樓前
所需器材:團(tuán)委音響、音控、話筒4個、遮陽棚8個
申請人:xxx
時間:xxxx年xx月xx日
申請音樂器材申請書篇十八
1、器材要分類、入帳,做到帳物相符,必須按規(guī)定要求登記造冊,一式二份通用中心、總務(wù)處各一份,并統(tǒng)一存放到通用中心。
2、器材應(yīng)科學(xué)分類,合理存放,方便使用,取用應(yīng)有詳細(xì)記錄。(按《固定資產(chǎn)登記冊》上簽名)重要器材由專人負(fù)責(zé)使用,其他人員不得隨便使用,特殊情況確需使用的,須經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)和專管人員同意。
3、因教學(xué)需要器材,必須辦理借用手續(xù),借用后應(yīng)合理使用,妥善保管用畢及時歸還,歸還時必須結(jié)過檢查,如有損壞,要明確責(zé)任,并及時報(bào)告主管領(lǐng)導(dǎo),及時維修。
4、通用器材專供電化教學(xué)、通用研究和課外科技活動使用,不準(zhǔn)非教學(xué)使用。任何個人不得以任何理由長期占用。外校借用,必須持蓋有公章的借條,經(jīng)通用中心主任同意、分管副校長批準(zhǔn),辦好借用手續(xù)后方可借用,并應(yīng)督促按期歸還。
5、教師在教育教學(xué)中使用通用媒體,就及時填寫使用登記表。
6、通用器材室應(yīng)保持干燥通風(fēng),室內(nèi)應(yīng)有消防器材。通用器材室做到防潮、防霉、防塵、防火、防銹、防盜、防酸堿。定期對器材進(jìn)行檢查、清理、保養(yǎng)、延長使用壽命。
7、全體老師要主動大膽使用通用器材,虛心學(xué)習(xí)有關(guān)知識,使之正確、熟練操作。
8、及時填寫通用媒體使用記錄表,并檢查整理器材,確保器材完好無損,及時歸還軟件。
9、通用人員、教師工作調(diào)動應(yīng)認(rèn)真辦理移交手續(xù),移交時由通用中心、總務(wù)處派人審核,按帳點(diǎn)物,逐件移交,最后由三方簽字認(rèn)可。
10、建立健全技術(shù)檔案,各類設(shè)備的.報(bào)廢、報(bào)損、報(bào)失制度。
11、按配備標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)要求,及時申購儀器、設(shè)備及材料,保證教學(xué)正常進(jìn)行。
申請音樂器材申請書篇十九
一、教學(xué)器材借用原則:
教學(xué)器材的借用首先保證教學(xué)和學(xué)校安排的演出、藝術(shù)實(shí)踐等的使用。
二、教學(xué)器材借用辦法:
1樂器。借用最長以一學(xué)期為限。教師免費(fèi),學(xué)生交納一定的使用折舊費(fèi)。
2電教器材及光盤。電視機(jī)、影碟機(jī)、收錄機(jī)、光盤等借期為30天以內(nèi)。所借光盤的總金額不超過200元,。由于外聘教職工流動性較大,對外聘教職工借用實(shí)行押金制度,交所借光盤總金額的兩倍押金。
3體育器材。借期為1天以內(nèi)。
三、教學(xué)器材的維修保養(yǎng)
1借用人員在向相關(guān)管理部門借用時應(yīng)與管理員共同檢查教學(xué)器材的完好情況,發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時指出。
2借用手續(xù)完成后,借用方在使用期內(nèi)自行解決器材的維修保養(yǎng)問題。
四、教學(xué)器材的歸還和續(xù)借
1借用期滿,借用人員應(yīng)及時持借用器材及借用手續(xù)到相關(guān)部門辦理歸還手續(xù)。
2如需續(xù)借,再辦理借用手續(xù)。若借用人員在規(guī)定的時間內(nèi)未能歸還樂器或歸還時若樂器出現(xiàn)損壞,則按國有資產(chǎn)的相關(guān)規(guī)定賠償。
五、教學(xué)器材的租用
不屬于教學(xué)和學(xué)校安排的演出、藝術(shù)實(shí)踐使用教學(xué)器材,必須交納租金(按學(xué)校相關(guān)規(guī)定交納)和保證金(金額按成本核算價收?。?BR>