化學(xué)實驗室實驗心得體會及感悟范文(21篇)

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    心得體會是我們對過去經(jīng)歷和所得的一種記錄和總結(jié),讓我們更好地認(rèn)識自己和改進(jìn)自己。寫心得體會時,首先需要對所涉及的內(nèi)容進(jìn)行梳理和分類。小編為大家收集了一些精彩的心得體會,希望能給大家提供一些參考和思考的方向。
    化學(xué)實驗室實驗心得體會及感悟篇一
    一場關(guān)于化學(xué)實驗室的講座,在悄無聲息地進(jìn)行中。聽著講座的過程中,我收獲頗豐。以下是我的五段式文章,關(guān)于這場化學(xué)實驗室講座的心得體會。
    第一段:引入。
    在正式開始之前,我想說一下我參加這場講座的原因。我是一名化學(xué)專業(yè)本科生,為了更好地了解化學(xué)實驗室的安全措施和重要性,因此我參加了這場講座。
    第二段:講座內(nèi)容。
    這場講座首先介紹了化學(xué)實驗室的基本環(huán)境、安全措施和日常管理。我了解到,在實驗室的實驗過程中,一定要注意化學(xué)品的使用和儲存,同時嚴(yán)格遵守實驗室內(nèi)的安全操作規(guī)程。講師還強(qiáng)調(diào)了實驗室應(yīng)急處理和危險廢物的處理方法,讓我們更好地認(rèn)識實驗室安全管理的必要性。
    第三段:實踐操作體驗。
    在講座過程中,還進(jìn)行了實踐操作體驗。我們佩戴好實驗室用品,進(jìn)入實驗室進(jìn)行實際操作。通過實練操作,我們不僅更深入地了解了化學(xué)實驗室中各種設(shè)備的使用,更重要的是,可以避免不必要的誤操作。
    第四段:課程收獲。
    這次講座讓我明白了化學(xué)實驗室的安全管理至關(guān)重要。我們不僅需要熟悉實驗室設(shè)備的使用方法,更需要了解實驗室的安全規(guī)程,遵守化學(xué)實驗操作的標(biāo)準(zhǔn)流程。正如講師提到的那樣,實驗室的化學(xué)品很多,我們需要成為懂得如何安全操作化學(xué)實驗室的人才能夠放心地進(jìn)行實驗。
    第五段:結(jié)論。
    總之,化學(xué)實驗室這個環(huán)節(jié)對于每一個專業(yè)學(xué)生來說都是重要而必須的一門課程,也是一大挑戰(zhàn)。通過這場講座,以及實踐操作體驗,我深刻認(rèn)識到實驗室的重要性,加強(qiáng)把握化學(xué)實驗的基本原理、安全管理制度和操作流程,不僅可以更好地了解和利用化學(xué)技術(shù),而且能夠減少實驗中的安全事故。
    化學(xué)實驗室實驗心得體會及感悟篇二
    在我們完成學(xué)業(yè)的道路上,我們經(jīng)常必須完成各種各樣的學(xué)術(shù)任務(wù),其中一個是課堂講座或?qū)嶒灐;瘜W(xué)實驗是高中和大學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)理論知識和實驗技能的重要組成部分。在化學(xué)實驗課程中,我們能夠了解到化學(xué)原理,并掌握化學(xué)實驗技能。最近,我參加了一次化學(xué)實驗室的講座,這給了我一個全面的學(xué)科背景,以及不同學(xué)科的實驗方法和技能。通過參加這個講座,我有了更深刻的理解和學(xué)習(xí)經(jīng)驗。在此,我想分享我在這個講座中所學(xué)到的一些心得。
    在化學(xué)實驗室中進(jìn)行各種實驗,安全是首要考慮因素。首先,我們必須保護(hù)自己的身體,穿戴適當(dāng)?shù)膶嶒灧?,并注意防護(hù)鞋、手套和眼鏡。同時,在操作時必須進(jìn)行好充分的實驗前準(zhǔn)備工作,以保證實驗的安全和順利進(jìn)行。此外,在實驗室中,我們還要學(xué)習(xí)使用安全設(shè)備,如化學(xué)品儲存柜和洗眼壺,并記住應(yīng)急逃生路線等相關(guān)知識。總之,我們應(yīng)該認(rèn)真對待化學(xué)實驗室中的安全問題,保障操作人員的安全。
    三、實驗設(shè)計的嚴(yán)謹(jǐn)性。
    在進(jìn)行科學(xué)實驗時,設(shè)計方案的質(zhì)量和完整性是成功的關(guān)鍵。在實驗室講座中,我了解到了實驗設(shè)計的各個方面。首先,要考慮到實驗環(huán)境,如室溫,濕度等因素。其次,要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目刂茖嶒炞兞亢酮毩⒆兞浚源_保實驗的有效性,最后,那么就是數(shù)據(jù)的收集與分析,我們需要對實驗數(shù)據(jù)進(jìn)行詳盡的記錄和分析,以了解實驗數(shù)據(jù)的意義。
    四、實驗技能的精湛。
    實驗技能在化學(xué)實驗中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。在實驗室學(xué)習(xí)中,我們需要學(xué)習(xí)許多化學(xué)實驗技能,如混合事務(wù)、待定測量技能,以及在實驗室環(huán)境中制造溶液或制造任何其他基本化學(xué)試劑的能力。對于熟悉實驗的人來說,他們的技能會更加精湛,可以準(zhǔn)確地控制實驗的所有變量,從而得出準(zhǔn)確的實驗數(shù)據(jù)。在實驗室學(xué)習(xí)中,要注重實驗技能的訓(xùn)練,提升自身的實驗技能,為今后的化學(xué)實驗打下堅實的基礎(chǔ)。
    五、總結(jié)。
    化學(xué)實驗室的講座是提高我們在化學(xué)實驗中操作技能,提升我們科學(xué)知識的有力途徑。讓我們學(xué)習(xí)到了實驗室生活中的許多重要方面,如安全,實驗設(shè)計的嚴(yán)謹(jǐn)性以及實驗技能。通過這個講座,我意識到,有好的實驗技能是重要的,同時還能提高實驗效率和精度。我相信,只有投身實踐中,不斷的學(xué)習(xí)才是一個優(yōu)秀化學(xué)實驗員所應(yīng)該具備的素養(yǎng)。
    化學(xué)實驗室實驗心得體會及感悟篇三
    化學(xué)實驗室小助手是一個化學(xué)實驗室中不可或缺的角色,他們是化學(xué)實驗的組織者,執(zhí)行者,記錄者和安全守護(hù)者。他們需要具備扎實的化學(xué)知識,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和靈敏的應(yīng)變能力。而在我所在的實驗室,我也擔(dān)任過小助手,那么具體的經(jīng)歷是怎樣的呢?下面我將結(jié)合我的親身經(jīng)歷,談一談自己的心得體會。
    第二段:分工合作,共同完成實驗
    作為小助手,每次實驗中,我們都需要分工合作,共同完成實驗。我一次實驗中主要擔(dān)任記錄數(shù)據(jù)的工作。下面的數(shù)據(jù)記錄是非常重要的,它不僅是審核實驗成果的重要憑證,也是修改實驗方案、改進(jìn)實驗流程的重要依據(jù)。因此,記錄的準(zhǔn)確性和完整性是非常重要的,其中一個小小的筆誤都可能導(dǎo)致實驗結(jié)果的不準(zhǔn)確,也可能對后續(xù)的實驗產(chǎn)生一連串的連鎖反應(yīng)。
    第三段:工作細(xì)致,注意安全
    作為小助手,在工作中需要時刻保持細(xì)致和專注。在化學(xué)實驗中,就需要特別關(guān)注實驗操作和實驗室的安全工作。比如說,在進(jìn)行操作前要認(rèn)真閱讀實驗操作說明,掌握實驗的基本流程和操作技巧。同時,在實驗過程中,要注意實驗室無菌或無毒環(huán)境的維護(hù)和保持,注意化學(xué)試劑的正確存放和處置,避免事故和意外的發(fā)生。
    第四段:有問題就及時解決
    在實驗室中,有時候可能會遇到各種問題的困擾。那么當(dāng)我們遇到問題時,更重要的是能夠快速地解決問題。比如:如果發(fā)現(xiàn)實驗結(jié)果出現(xiàn)異常,就需要及時溝通和協(xié)商,以便更好地找到問題所在。如果發(fā)現(xiàn)實驗設(shè)備出現(xiàn)問題,需要立即向相關(guān)部門或人員報告。只有及時排除問題,才能更好地保證實驗的順利進(jìn)行。
    第五段:小助手的工作體現(xiàn)團(tuán)隊精神
    作為小助手,需要具備團(tuán)隊精神,這樣才能更好地完成實驗任務(wù)。比如:需要及時溝通和協(xié)商,針對不同的實驗任務(wù),分工協(xié)作,共同解決問題。在實驗過程中,如果需要互相幫助和配合可以幫忙傳遞實驗物品,調(diào)整實驗參數(shù)等等。只有通過加強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作,才能更好地提高實驗效率和實驗成果。
    總之,化學(xué)實驗室小助手是化學(xué)實驗室中不可或缺的角色,他們必須具備扎實的化學(xué)知識、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和靈敏的應(yīng)變能力。在工作過程中,不僅需要保持工作的細(xì)致和專注,注意實驗室安全,隨時改進(jìn)實驗方案和實驗流程。更重要的是,要具備團(tuán)隊精神,共同合作,解決問題。只有這樣,我們才能用最有效的方式提高整個實驗室的工作效率和科研成果。
    化學(xué)實驗室實驗心得體會及感悟篇四
    化學(xué)實驗室是一所大學(xué)的重要場所,是學(xué)生進(jìn)行實驗和探究的地方。在實驗室中進(jìn)行實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的最佳方式之一,可以幫助我們更好地理解化學(xué)原理,并提高我們的實驗技能。在實驗過程中,我們可以遇到許多問題,需要解決并取得好的結(jié)果。本文將分享我在化學(xué)實驗室中所得到的實驗心得體會。
    第二段:反思實驗經(jīng)歷。
    在實驗中,我承接了多個實驗項目,每個項目都需要一定的時間和精力。我在實踐中深刻認(rèn)識到了安全是實驗工作中最基本的要求。一旦出現(xiàn)問題,不僅會對個人造成傷害,還有可能會影響團(tuán)隊合作和實驗工作的順利進(jìn)行。因此,我十分重視實驗中的安全措施,遵循操作規(guī)程,佩戴好個人防護(hù)用品,確保實驗過程的安全。
    第三段:實驗技能的提高。
    在實驗室的實踐中,我也逐漸認(rèn)識到實驗技能的重要性。作為化學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我們需要掌握基本的實驗技能,并不斷加強(qiáng)實驗技能的提高。在實驗中,我們需要仔細(xì)觀察,精確操作,正確記錄實驗數(shù)據(jù)。這些都需要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和日積月累的實踐。通過實驗的反復(fù)練習(xí)和總結(jié),我逐漸掌握了實驗技能,并且能夠在實驗中快速準(zhǔn)確地操作。
    第四段:學(xué)術(shù)培養(yǎng)的提升。
    在實驗室中,我也體會到了學(xué)術(shù)培養(yǎng)的重要性。在實驗中,我們需要閱讀實驗指導(dǎo)書和相關(guān)的文獻(xiàn)資料,探究化學(xué)原理和實驗方法。通過學(xué)習(xí)和實踐,我逐漸形成了良好的實驗習(xí)慣,養(yǎng)成了科學(xué)的思考和創(chuàng)新的意識。同時,我也學(xué)會了如何撰寫實驗報告,做好實驗數(shù)據(jù)的處理和分析,并在報告中展示實驗結(jié)果和研究成果。
    第五段:總結(jié)。
    化學(xué)實驗室是培養(yǎng)化學(xué)專業(yè)人才的重要環(huán)節(jié),我們通過實踐和學(xué)習(xí),可以提高自己的實驗技能和科學(xué)素養(yǎng),在學(xué)術(shù)上有所提升。在實驗中,我們不僅需要關(guān)注實驗結(jié)果,還需要關(guān)注實驗過程中的細(xì)節(jié)和安全,避免發(fā)生意外。因此,我們需要認(rèn)真對待每一個實驗項目,注重實驗的細(xì)節(jié)和質(zhì)量,做好實驗數(shù)據(jù)的處理和分析。通過實踐和總結(jié),我們可以逐漸提升自己的實驗水平,在未來的科研和專業(yè)發(fā)展中創(chuàng)造更好的成就。
    化學(xué)實驗室實驗心得體會及感悟篇五
    在上級部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,本學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束。
    本學(xué)期,根據(jù)學(xué)校工作的相關(guān)安排,實驗室管理和使用已經(jīng)達(dá)到規(guī)范化,所有的實驗學(xué)科教學(xué)均在實驗室完成。在教學(xué)中,能做的實驗必須做,條件不具備的實驗,教師通過自制簡易教具也盡可能做,使學(xué)校的實驗室充分發(fā)揮了其自身作用。儀器室管理方面,每周對實驗器材進(jìn)行一次清理,出現(xiàn)損壞及時查明原因并按規(guī)定進(jìn)行賠償和維修。對損壞的物品及時報損并入帳,做到帳上日清月結(jié),使教學(xué)儀器的使用監(jiān)督常規(guī)化,對所缺物品及時和學(xué)校及相關(guān)部門聯(lián)系,通過匹配和購進(jìn)保證了實驗教學(xué)的正常開展。
    本學(xué)期,在上期檔案整理的基礎(chǔ)上,按旗檢查驗收的歸檔要求進(jìn)行歸檔。促進(jìn)了實驗教學(xué)工作的連續(xù)性,同時也為保證實驗教學(xué)的正常開展提供依據(jù)。
    儀器借用是保證實驗教學(xué)開展的前提,本學(xué)期,通過學(xué)校會議及教研會議,要求教師只要學(xué)校有的都盡可能借用。在借用過程中,按著實驗通知單內(nèi)容對教師借出的儀器及時進(jìn)行登記,根據(jù)教學(xué)中的使用情況,督促教師及時歸還。完善相關(guān)的借用手續(xù),對于人為損壞的,及時報告學(xué)校并按規(guī)定進(jìn)行賠償,并做到全天候向師生開放。
    本學(xué)期的好幾個實驗均用到危險藥品。在使用過程中,均嚴(yán)格按照《危險藥品管理規(guī)范》執(zhí)行,在校長同意后才予以領(lǐng)用。對未用完的藥品,根據(jù)情況進(jìn)行合理處理或回收。在本學(xué)期,我校未發(fā)生過危險藥品安全事故。
    本學(xué)期,實驗室組建了“同種物體的質(zhì)量與體積的關(guān)系的實驗研究”和“水電解的實驗研究”等課外活動小組。在實驗教師及實驗室管理人員的指導(dǎo)下取得了一定的效果。對于學(xué)生在課堂上未能做好的實驗,學(xué)生到實驗室主動實驗的人數(shù)增多,效果也較上期的所提高。在課外活動管理方面嚴(yán)格要求,未發(fā)生過一起學(xué)生傷害。
    在實驗教學(xué)工作中,出現(xiàn)一些問題,實驗室總是及時對存在的問題進(jìn)行探討,本期中就二氧化碳制法及改進(jìn)進(jìn)行過兩次討論、并在實驗中檢驗,取得了較好的效果,除此之外,還對其它的一些方面也進(jìn)行過討論,保證了實驗教學(xué)的進(jìn)一步改進(jìn)和提高。
    為了營造良好的育人氛圍,本學(xué)期,我校在實驗實布置了標(biāo)語,名人格言等內(nèi)容,使我校的實驗室形成了良好的育人氛圍。走進(jìn)實驗室就好像置身于實驗之中。
    在本學(xué)期的實驗教學(xué)中,雖然取得了一定的成績,但也存在著不少問題,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
    1、儀器借用還不充分,還有待加強(qiáng)。
    2、課外活動開展的條件還有待改善,特別是相關(guān)器材還需要購進(jìn),保證課外實驗順利開展。
    3、儀器維修作為實驗室管理人員來說還需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
    4、實驗教學(xué)和其它學(xué)科進(jìn)行優(yōu)化整合,讓其它學(xué)科促進(jìn)實驗教學(xué),也讓實驗教學(xué)促進(jìn)其它學(xué)科的教學(xué)。
    總之,實驗室工作還有不盡人意的地方,在今后的工作中,要注意查缺補(bǔ)漏、規(guī)范管理、積極宣傳、提高自身的服務(wù)意識,讓我校的實驗教學(xué)再上一個新臺階。
    化學(xué)實驗室實驗心得體會及感悟篇六
    化學(xué)實驗室是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要場所之一,通過在實驗室進(jìn)行實驗可以幫助我們鞏固化學(xué)理論知識,掌握化學(xué)實驗技能。在這里,我將分享我的化學(xué)實驗室實驗心得體會。
    第二段:實驗前的準(zhǔn)備工作。
    在進(jìn)行化學(xué)實驗之前,我們需要進(jìn)行一系列的準(zhǔn)備工作。首先,必須認(rèn)真閱讀實驗所需的資料和實驗步驟,并了解實驗原理及注意事項。其次,要認(rèn)真進(jìn)行實驗器材的選擇和清潔工作,確保實驗器材無污染。最后,進(jìn)行安全措施的準(zhǔn)備,包括佩戴防護(hù)眼鏡、手套等個人防護(hù)措施,并將易燃、易爆等物品移開。
    第三段:實驗中的注意事項。
    在進(jìn)行化學(xué)實驗時,我們必須遵守一系列的注意事項。首先,要嚴(yán)格按照實驗步驟操作,不能隨意更改或省略步驟。其次,在操作過程中要仔細(xì)觀察實驗現(xiàn)象,及時調(diào)整實驗條件,確保實驗過程順利進(jìn)行。最后,注意實驗安全,防止受傷或發(fā)生危險事件。
    第四段:實驗后的處理工作。
    化學(xué)實驗結(jié)束后,我們必須認(rèn)真進(jìn)行實驗后的處理工作,保持實驗器材的清潔,并將廢棄物按照規(guī)定進(jìn)行統(tǒng)一處理。同時,要對實驗結(jié)果進(jìn)行仔細(xì)分析與總結(jié),排除實驗中的錯誤,體會實驗的過程和結(jié)果,鞏固化學(xué)知識。
    第五段:結(jié)語。
    通過在化學(xué)實驗室中的實踐活動,我深深了解到實驗是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)之一。只有通過實驗,我們才能真正了解和掌握理論知識,提高實驗技能,豐富實驗經(jīng)驗,提高我們的化學(xué)素養(yǎng)。因此,在以后的學(xué)習(xí)過程中,我一定會更加注重實驗環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí),并認(rèn)真對待化學(xué)實驗中的安全與實驗過程。
    化學(xué)實驗室實驗心得體會及感悟篇七
    化學(xué)實驗室作為大學(xué)化學(xué)課程的重要環(huán)節(jié),涵蓋了許多實驗操作和知識點,但實驗操作往往帶有一定的風(fēng)險,小錯誤可能就會導(dǎo)致生命和財產(chǎn)上的損失。因此,每一個化學(xué)實驗室的工作人員都必須嚴(yán)格按照實驗規(guī)程進(jìn)行操作,避免犯下錯誤。在實驗操作中,化學(xué)實驗室小助手起到了非常重要的作用,成為了化學(xué)實驗室的一名重要工作人員,本文就是講述我作為一名化學(xué)實驗室小助手的心得體會。
    第二段:化學(xué)實驗室小助手的職責(zé)
    在化學(xué)實驗室小助手的工作中,首先要了解和掌握實驗室的規(guī)程和流程,防止操作中發(fā)生失誤。其次,化學(xué)實驗室的小助手要負(fù)責(zé)檢查實驗室設(shè)備的使用情況,確保實驗設(shè)備的正常運(yùn)行。對于實驗儀器的校準(zhǔn)和檢驗,也是化學(xué)實驗室小助手必須掌握的技能。此外,化學(xué)實驗室的小助手還要統(tǒng)計實驗用品的使用情況和物資的耗用情況,及時補(bǔ)充物資,保證實驗的順利進(jìn)行。
    第三段:化學(xué)實驗室小助手的體會
    作為化學(xué)實驗室的小助手,對于我來說,這是一份非常有意義的工作,我有機(jī)會參與到多個實驗項目中,了解了實驗操作的流程和知識。但是在實驗的過程中,我也遇到了不少困難和挑戰(zhàn)。首先,在實驗操作過程中,要特別注意安全規(guī)程的遵守,要時刻保持警惕,避免在操作中出現(xiàn)任何失誤,防止對自己以及實驗室?guī)聿槐匾膿p失。其次,在實驗物品和設(shè)備的維護(hù)和管理中,也要投入大量的精力和時間,有效管理物資和設(shè)備,確保實驗室物品的充足和使用質(zhì)量的高效。通過這份工作,我不僅學(xué)到了很多化學(xué)相關(guān)的知識,還鍛煉了個人的管理能力和團(tuán)隊合作精神。
    第四段:化學(xué)實驗室小助手的意義
    對于每一個化學(xué)實驗室來說,小助手都是不可或缺的,他們承擔(dān)著實驗室設(shè)備維護(hù)和物資管理等諸多重要工作。在實驗操作中,小助手的存在也大大提高了實驗室的安全性,保護(hù)了實驗者的生命財產(chǎn)安全。除此之外,還要幫助老師準(zhǔn)備實驗教學(xué)設(shè)備,熱情接待學(xué)生,這些重要的工作都需要小助手的努力和貢獻(xiàn)。
    第五段:結(jié)語
    無論是在實驗操作還是在物品管理上,化學(xué)實驗室的小助手都必須熟知實驗規(guī)程和流程,遵守安全要求,高效管理實驗室物品和設(shè)備,為實驗室工作的順利進(jìn)行貢獻(xiàn)自己的力量。通過化學(xué)實驗室小助手的工作經(jīng)歷,我收獲了寶貴的經(jīng)驗和技能,時刻關(guān)注實驗室管理運(yùn)營,培養(yǎng)了實際動手操作的能力,并增加了管理工作的領(lǐng)導(dǎo)能力,對自己的工作和人生也有了更深刻的認(rèn)識。
    化學(xué)實驗室實驗心得體會及感悟篇八
    我對化學(xué)一直充滿興趣,所以在大學(xué)報名時就選擇了化學(xué)專業(yè)。但是,僅僅學(xué)習(xí)理論知識并不能真正讓我深入了解化學(xué)的魅力,于是我決定加入學(xué)校的化學(xué)實驗室。
    第二段:化學(xué)實驗室的一些基本情況。
    在實驗室里,我接觸到了很多化學(xué)實驗中才會涉及的儀器、試劑以及操作方法,比如說電子顯微鏡、紫外分光光度計等等。更為重要的是,我學(xué)到了一些理論知識在實際操作中的應(yīng)用,比如溶液的濃度計算、pH值的測定等等。
    第三段:學(xué)會了珍惜時間。
    化學(xué)實驗室需要嚴(yán)格遵守實驗安全規(guī)定,這讓我變得更加細(xì)心、認(rèn)真,也學(xué)會了珍惜每一秒鐘的時間。在進(jìn)行實驗時,教練員們叮囑我們必須先做好規(guī)劃和安全預(yù)防措施,確認(rèn)實驗方法和步驟清晰明確。這讓我在實驗操作中更加謹(jǐn)慎,細(xì)節(jié)上也更加注重,從而避免了很多不必要的意外情況發(fā)生。
    第四段:與他人合作能力的提升。
    很多實驗都需要組隊完成,這促進(jìn)了我與他人溝通和合作的能力提升。我學(xué)到了如何與他人協(xié)調(diào)完成實驗,如何提出問題并尋找解決方法,如何彼此尊重意見,并尋找共同的意見來促進(jìn)實驗工作的進(jìn)展。
    總的來說,加入化學(xué)實驗室讓我受益良多。我掌握了不少化學(xué)實驗的基礎(chǔ)技能,提高了自己的安全意識,學(xué)會了與人溝通合作。通過加入實驗室,我深深感受到了化學(xué)實驗的魅力和實驗者的自豪感,同時也更深刻地理解了理論知識與實踐相結(jié)合的重要性。
    化學(xué)實驗室實驗心得體會及感悟篇九
    化學(xué)實驗室是學(xué)生們進(jìn)行有關(guān)化學(xué)知識實踐的場所,同時化學(xué)學(xué)科對于學(xué)生們的專業(yè)知識也存在很大的難度,而小助手的到來則帶來了極大的便利和支持。作為一位曾經(jīng)在化學(xué)實驗室中充當(dāng)小助手的學(xué)生,我深深領(lǐng)悟小助手的震撼力和價值感。在這篇文章中,我將分享我的個人經(jīng)歷,以及我從小助手身上帶來的心得體會。
    第二段:充分準(zhǔn)備。
    在化學(xué)實驗室工作,一定要充分準(zhǔn)備。作為一名小助手,我需要熟悉每個實驗的操作方法和安全措施,確保實驗順利進(jìn)行。比如,當(dāng)我們需要進(jìn)行滅菌物品的準(zhǔn)備時,我們必須在實驗室準(zhǔn)備好必要的器具和藥品,并按照規(guī)定的時間和溫度進(jìn)行處理。在這個過程中,小心謹(jǐn)慎和耐心是非常重要的,我們必須始終保持注意力和專注力,以避免不必要的錯誤發(fā)生。
    第三段:協(xié)作與合理分工。
    化學(xué)實驗室工作需要良好的協(xié)作和有效的溝通技巧。在實際操作中,小助手們互相幫助,分工明確,通過團(tuán)結(jié)合作,最終完成實驗任務(wù)。協(xié)作和分工的關(guān)鍵在于互相信任和分工明確,好的團(tuán)隊協(xié)作可以為實驗室工作帶來極大的效益。
    第四段:安全第一。
    在化學(xué)實驗室工作,安全始終應(yīng)該放在第一位。小助手們需要熟悉實驗室的規(guī)章制度,并嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)操作程序工作。在實驗操作過程中,小助手們必須時刻保持警惕,密切注意周圍環(huán)境和其他人員的狀態(tài),避免不必要的安全事故發(fā)生。同時,小助手們也需要及時更換實驗室中的廢棄物,并確保實驗室的環(huán)境保持干凈整潔。
    第五段:總結(jié)和思考。
    在化學(xué)實驗室工作的過程中,我學(xué)習(xí)到了很多有關(guān)安全、協(xié)作、準(zhǔn)備等方面的技能和知識。當(dāng)我們充分準(zhǔn)備、協(xié)作工作、重視安全標(biāo)準(zhǔn)時,我們可以更好地完成實驗任務(wù),并且通過實踐工作提高自己的實際操作能力。這項工作不僅為學(xué)生提供了機(jī)會,展示他們的專業(yè)化學(xué)知識和技能,也為實驗室工作提供了有效和高效的幫助和支持。在日后的學(xué)習(xí)和工作中,我也會用心學(xué)習(xí)專業(yè)知識并且不斷提高自己的技能水平,把個人能力和經(jīng)驗應(yīng)用到更廣泛的行業(yè)和場合。
    化學(xué)實驗室實驗心得體會及感悟篇十
    本文將分享我的化學(xué)實驗室實驗心得體會。在化學(xué)實驗室進(jìn)行實驗是一件十分有趣的事情,但同時也需要我們保持謹(jǐn)慎和認(rèn)真的態(tài)度,時刻注意實驗安全和數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。在實驗中,我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗,學(xué)習(xí)到了許多實用的知識和技能,并且對化學(xué)實驗室的意義也有了更深入的理解和認(rèn)識。
    第二段:實驗安全。
    實驗安全是化學(xué)實驗室實驗時最為重要的問題之一。在實驗前,我們需了解實驗的相關(guān)安全要求,并遵循實驗室的基本規(guī)則和操作規(guī)程。同時,我們也需要使用正確的實驗器材和化學(xué)試劑,正確操作,避免實驗失誤和意外事故的發(fā)生。在實驗中,我曾經(jīng)因操作不當(dāng)導(dǎo)致實驗失敗,提醒了我要時刻注意實驗室安全問題。
    第三段:實驗方案。
    實驗方案是實驗的指南,規(guī)定了實驗的步驟、方法和計算公式等內(nèi)容。在實驗前,我們需要仔細(xì)閱讀實驗方案,確認(rèn)各項參數(shù)和數(shù)據(jù),并計劃好操作步驟。在實驗室中,我經(jīng)常會遇到實驗方案的不明確或錯誤,我們需要學(xué)會改進(jìn)和調(diào)整實驗方案,以保證實驗的準(zhǔn)確性和結(jié)果的可靠性。
    第四段:數(shù)據(jù)處理和分析。
    數(shù)據(jù)處理和分析是實驗的重要環(huán)節(jié),也是化學(xué)實驗室實驗中必不可少的內(nèi)容。在實驗中,我們要注意記錄實驗數(shù)據(jù),以便后續(xù)的數(shù)據(jù)處理和科學(xué)分析。數(shù)據(jù)處理涉及到的內(nèi)容包括數(shù)據(jù)的匯總、清洗、排序和繪圖等。在實驗室中,我學(xué)習(xí)到了如何使用化學(xué)軟件和工具進(jìn)行數(shù)據(jù)處理和科學(xué)分析,并將其應(yīng)用到實驗中。
    通過化學(xué)實驗室實驗,我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和知識,對化學(xué)實驗室的意義和重要性也有了更深刻的認(rèn)識和理解。實驗讓我們不僅僅能夠了解科學(xué)的知識和技能,還能夠培養(yǎng)我們的創(chuàng)新意識和科學(xué)態(tài)度。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)實驗精神,學(xué)習(xí)更多的知識和技能,為自己的發(fā)展做好充分的準(zhǔn)備。
    結(jié)語:
    化學(xué)實驗室實驗是一種富有挑戰(zhàn)性的任務(wù),它要求我們具備精確、規(guī)范的實驗技能,同時也要有創(chuàng)造性和創(chuàng)新性。在實驗中,我們要時刻保持謹(jǐn)慎、耐心、細(xì)致的態(tài)度,以確保實驗數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和實驗結(jié)果的可信度。希望我的實驗心得能夠?qū)瘜W(xué)實驗室實驗有所啟發(fā)和幫助,同時也能為更多的人提供一些有價值的實驗經(jīng)驗和教訓(xùn)。
    化學(xué)實驗室實驗心得體會及感悟篇十一
    學(xué)期將至結(jié)束,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮和同事們的配合下,基本圓滿完成了學(xué)期工作任務(wù),達(dá)到了較滿意的工作效果,現(xiàn)總結(jié)如下。
    1、思想上嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,重視落實實驗室崗位職責(zé),愛崗敬業(yè)。以重實際,抓實事,求實效,服務(wù)于一線教育教學(xué)為工作基本原則。
    2、生活上嚴(yán)于律已,熱愛生活,作風(fēng)正派,為人師表,樂觀向上,積極參加各項有益活動。
    3、工作上認(rèn)真落實新課程計劃,努力滿足并保障各年級的實驗教學(xué)的順利開展,嚴(yán)格要求自己,做好功能室的日常管理工作。本學(xué)期認(rèn)真完成化學(xué)演示實驗,學(xué)生分組化學(xué)實驗。協(xié)助監(jiān)督生化探究實驗室的建設(shè)過程,并提出了合理實效的整改方案,使之最終如期通過驗收。為滿足新課程標(biāo)準(zhǔn)的實驗教學(xué),能夠及時增補(bǔ)一些新的儀器、設(shè)備、藥品,并嚴(yán)格檢查驗收,逐一入冊登記,協(xié)助完成了固定資產(chǎn)的盤點核實工作。日常工作中堅持落實實驗室日志制度,加強(qiáng)安全設(shè)施和危險品的檢查和管理,確保了本學(xué)期無任何事故發(fā)生。在探究實驗效果上,能夠虛心討教,與課任教師交流探討,并在學(xué)生分組化學(xué)實驗課中,堅持走入實驗室輔助課任教師,對學(xué)生加于必要的指導(dǎo),提高了實驗課堂的實效,得到了一致好評。
    以后應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),掌握現(xiàn)代化設(shè)備設(shè)施,以滿足探究實驗教學(xué)的需要,更好地利用探究實驗室為師生服務(wù)。
    化學(xué)實驗室實驗心得體會及感悟篇十二
    是一年一度的實驗室工作管理總結(jié),本學(xué)期我本著這樣的實驗室管理理念:一切為教學(xué)一線服務(wù) ,一切為了培養(yǎng)學(xué)生動手動腦的方向,在增強(qiáng)學(xué)生動手的同時培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,對此我對本學(xué)期化學(xué)實驗室的工作做了如下總結(jié):
    一、認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)實驗計劃
    完成化學(xué)學(xué)生分組實驗5個,學(xué)生分組實驗率100%,教師演示實驗23個,教師演示實驗率100%。
    二、嚴(yán)格執(zhí)行實驗室的各項規(guī)章制度,防止各種實驗事故的發(fā)生,上化學(xué)實驗學(xué)生必須戴眼鏡,對有毒、有害藥品的使用反復(fù)強(qiáng)調(diào)實驗操作規(guī)范,指導(dǎo)學(xué)生做好實驗。實驗注意用電安全,杜絕人身傷害事故。
    三、注意節(jié)約,反對浪費(fèi),各種實驗藥品、用品要定量使用。
    四、精心維護(hù)實驗儀器設(shè)備,實驗儀器設(shè)備定期維修和保養(yǎng),延長使用壽命。
    五、及時為教學(xué)一線教師準(zhǔn)備好課堂教學(xué)所需演示實驗。保證演示實驗的效果,達(dá)到任課教師的滿意。
    六、強(qiáng)化實驗儀器設(shè)備的管理,借還登記詳實,有使用期限,到期不歸還者,要及時通知本人歸還。
    七、在實驗過程中如有違規(guī)操作造成損失損壞,應(yīng)照價賠償,并對其批評教育或進(jìn)行通報。
    八、有購置不到的儀器,實驗教師自行研制,保證實驗的順利進(jìn)行。
    九、每月進(jìn)行一次全面的安全自查工作,發(fā)現(xiàn)問題立即整改,自己不能解決的問題及時向?qū)W校主管領(lǐng)導(dǎo)反映給予解決。
    十、加強(qiáng)防火、防盜、防人身傷害的管.。
    總之:化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,同時也帶有很大的安全隱患,在全校老師得幫助和指導(dǎo)下,我也算基本完成本年度的工作,希望來年加強(qiáng)和完善化學(xué)實驗這一塊工作做的更好。
    化學(xué)實驗室實驗心得體會及感悟篇十三
    根據(jù)《玉溪市關(guān)于危險廢物環(huán)境污染風(fēng)險大排查專項行動實施方案》的任務(wù)部署和工作要求,結(jié)合學(xué)校實際情況,規(guī)范和加強(qiáng)實驗室危險化學(xué)品廢物的管理,防止實驗室產(chǎn)生的危險化學(xué)品廢物污染環(huán)境,確保實驗室人員和公眾的健康與安全,特制定本工作總結(jié)實施方案。
    全面貫徹《玉溪市關(guān)于危險廢物環(huán)境污染風(fēng)險大排查專項行動實施方案》精神,查清問題,剖析原因,開展全面徹底的整改工作,進(jìn)一步提升環(huán)境監(jiān)管水平,建立健全危險廢物管理長效機(jī)制,規(guī)范危險廢物污染防治管理,強(qiáng)化環(huán)境風(fēng)險防范措施,有效預(yù)防和遏制危險廢物環(huán)境污染事件的發(fā)生。
    成立危險廢物環(huán)境污染專項整治行動領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)小組組長:張書偉。
    領(lǐng)導(dǎo)小組成員:李江張春進(jìn)、范仲友祁家才羅傳雄成員部門:化學(xué)實驗室、物理實驗室、生物實驗室職責(zé):負(fù)責(zé)危險廢物環(huán)境污染專項整治行動各項工作的落實。
    1、學(xué)校設(shè)立危險化學(xué)品廢物處理協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全校各實驗室教學(xué)、中產(chǎn)生危險化學(xué)品廢物的處理及監(jiān)督檢查。協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組由實驗室管理處和學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)人員組成,日常具體工作由實驗室管理員負(fù)責(zé)。
    2、實驗室危險化學(xué)品廢物是指被列入《國家危險廢物名錄的化學(xué)廢物》,包括具有各種毒性、腐蝕性、易燃性、易爆性和化學(xué)反應(yīng)性的化學(xué)廢物。
    3、收集和處理實驗室產(chǎn)生的危險化學(xué)品廢物為:一般化學(xué)廢液、劇毒化學(xué)廢液、廢舊化學(xué)試劑、廢舊劇毒化學(xué)試劑、化學(xué)固體廢物、瓶裝化學(xué)氣體等。
    4、實驗室應(yīng)將產(chǎn)生的各類危險化學(xué)品廢物暫時收集并合理存放。學(xué)校將不定期地統(tǒng)一組織收運(yùn)和消納處理。
    5、危險化學(xué)廢物的分類收集和存放。
    (一)一般化學(xué)廢液。
    (1)盛裝化學(xué)廢液的容器應(yīng)是專用收集或試劑瓶,不得使用敞口容器存放化學(xué)廢液。容器上應(yīng)有清晰的標(biāo)簽,瓶口密封。容器不得滲漏,若出現(xiàn)密封不嚴(yán)或破損將不予收運(yùn)。
    (2)一般化學(xué)廢液分為三類:含鹵有機(jī)物廢液、一般有機(jī)物廢液、無機(jī)物廢液。各實驗室應(yīng)按廢液的種類分別裝桶收集和存放,并張貼標(biāo)簽。
    (3)廢液收集桶應(yīng)隨時蓋緊,放置于實驗室較陰涼并遠(yuǎn)離火源和熱源的位置。
    (4)倒入廢液收集桶的主要有毒有害成分必須在《一般化學(xué)廢液登記表》上登記,寫明有毒有害成分的中文全稱,不可寫簡稱或縮寫。桶滿后(不可過滿,必須保留1/10的空間),將登記表粘貼在相應(yīng)的桶上,及時與環(huán)保辦公室聯(lián)系等待收運(yùn)。
    (5)倒入廢液前應(yīng)仔細(xì)查看該廢液桶的《一般化學(xué)廢液登記表》,確認(rèn)倒入后不會與桶中已有的化學(xué)物質(zhì)發(fā)生異常反應(yīng)(如產(chǎn)生有毒揮發(fā)性氣體、劇烈放熱等),否則應(yīng)單獨存于其它容器中,并貼上標(biāo)簽。
    (6)不可將劇毒物質(zhì)倒入上述三類廢液(含鹵有機(jī)物廢液、一般有機(jī)物廢液、無機(jī)物廢液)收集桶。
    (二)劇毒化學(xué)廢液。
    實驗室產(chǎn)生的劇毒廢液,暫存在單獨的容器中,不可將幾種劇毒物質(zhì)廢液混在一個容器中,按劇毒試劑管理的規(guī)定進(jìn)行妥善保管。擬處理時,填寫《劇毒化學(xué)廢液登記表》與環(huán)保辦公室聯(lián)系,待統(tǒng)一處理化學(xué)廢物時進(jìn)行收運(yùn)。
    (三).廢舊化學(xué)試劑。
    對多余的、舊的但尚可使用的試劑盡量不當(dāng)作危險廢物處理,應(yīng)與其它實驗室進(jìn)行有償或無償轉(zhuǎn)讓。
    總之,保護(hù)自然環(huán)境,是人類共同的呼聲。實驗室廢棄物對環(huán)境的危害是不可估量的,防治實驗室廢棄物的污染迫在眉睫。完善管理制度,研究解決辦法,采取有效措施,努力避免實驗室的三廢污染。真正實現(xiàn)實驗室綠色化是對于地球母親應(yīng)盡的義務(wù)。
    二一一年十月九日。
    化學(xué)實驗室實驗心得體會及感悟篇十四
    程
    曄
    化學(xué)科學(xué)是一門實驗科學(xué),為學(xué)生創(chuàng)造良好的實驗條件,幫助學(xué)生理解概念,幫助學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、分析理解能力、實驗操作能力,從而取得較為理解的學(xué)習(xí)效果,樹立學(xué)習(xí)化學(xué)的信心,使常規(guī)的死記硬背轉(zhuǎn)變?yōu)檠芯啃詫W(xué)習(xí)。提高綜合分析能力,在做實驗的過程中能讓學(xué)生親身體驗實驗所包含的化學(xué)意義。對一些具體的問題從本質(zhì)上去了解,既能讓學(xué)生鞏固既得的知識,又能培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識解決實際問題的能力。因此實驗教學(xué)是化學(xué)教學(xué)中的一個重要組成部分。在這個學(xué)年實驗教學(xué)取得一定的效果,在此做個總結(jié):
    具體內(nèi)容如下:
    完成化學(xué)學(xué)生分組實驗15個,學(xué)生分組實驗率100%,教師演示實驗20個,教師演示實驗率100%。
    二、嚴(yán)格執(zhí)行實驗室的各項規(guī)章制度,防止各種實驗事故的發(fā)生,上化學(xué)實驗學(xué)生必須戴眼鏡,對有毒、有害藥品的使用反復(fù)強(qiáng)調(diào)實驗操作規(guī)范,指導(dǎo)學(xué)生做好實驗。實驗注意用電安全,杜絕人身傷害事故。
    三、注意節(jié)約,反對浪費(fèi),各種實驗藥品、用品要定量使用。
    四、做好新儀器的訂購工作,并對新到的儀器及時編號、登帳。對新儀器的說明書保管好,并做好保養(yǎng)工作,自己先弄懂儀器的使用方法并調(diào)試好,及時向教師推薦,做到物盡其用,發(fā)揮其最大的效率。
    五、認(rèn)真鉆研教材、大綱,開齊教材所規(guī)定的所有學(xué)生實驗和演示實驗。并針對實際不斷變化的教學(xué)內(nèi)容對現(xiàn)有的演示實驗作一些改進(jìn)和增設(shè)一定的實驗,以便在教學(xué)上有利于突破重點難點。
    六、搞好實驗室的清潔衛(wèi)生工作,平時每星期打掃一次,并及時做好儀器的清理歸類工作,對儀器上的灰塵也要一星期擦一次。
    七、做好儀器設(shè)備的保養(yǎng)維修工作。
    儀器設(shè)備出現(xiàn)問題及時上報進(jìn)行及時的修理,不耽誤教學(xué)、檢查工作的進(jìn)行。
    八、做好儀器藥品的登記做帳工作,把校產(chǎn)方面的工作,做全、做細(xì),不在工作上拖后腿。
    化學(xué)實驗室實驗心得體會及感悟篇十五
    為強(qiáng)化安全意識,杜絕安全隱患,保證學(xué)校、教學(xué)工作的正常進(jìn)行,確保國家財產(chǎn)和師生人身安全不受損害,根據(jù)“實驗教學(xué)管理制度”、“危險物品管理規(guī)定”,特制定本安全責(zé)任書,具體規(guī)定如下:
    3、未經(jīng)有關(guān)部門批準(zhǔn),任何人不得擅自改動實驗室的水、電線路以及墻體等結(jié)構(gòu);
    4、對安裝有貴重儀器的實驗室實驗室責(zé)任人有應(yīng)加強(qiáng)安全防盜措施的責(zé)任;
    8、對違反實驗室安全管理條例的人員,實驗室責(zé)任人有權(quán)拒絕其進(jìn)入所屬實驗室工作;
    9、對違反學(xué)校有關(guān)規(guī)定的責(zé)任人,學(xué)校有權(quán)收回相關(guān)實驗室的使用權(quán);
    本責(zé)任書自本責(zé)任書自簽定之日起生效。
    教務(wù)處代表:________
    實驗室負(fù)責(zé)人:________
    ____年____月____日
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    化學(xué)實驗室實驗心得體會及感悟篇十六
    甲方:化學(xué)學(xué)院化學(xué)實驗教學(xué)中心
    乙方:實驗室(房間號:)
    安全責(zé)任人(簽名):
    一、甲方的責(zé)任:
    1、與每一位實驗室的安全責(zé)任人及時簽訂本責(zé)任書,
    2、結(jié)合實驗的性質(zhì),向乙方提供實驗操作規(guī)則并進(jìn)行操作指導(dǎo),監(jiān)督乙方按照操作規(guī)程進(jìn)行實驗,及時糾正違規(guī)行為。
    3、為乙方提供必要的實驗室防護(hù)器具。
    4、認(rèn)真聽取乙方對安全方面的意見和建議,積極根據(jù)意見進(jìn)行整改。
    5、對實驗室進(jìn)行安全檢查,及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患,實驗中心無法解決的問題及時向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報。
    二、乙方的責(zé)任
    1、樹立“安全第一、預(yù)防為主”觀念,堅持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校、學(xué)院及實驗中心制定的相關(guān)實驗室安全管理制度。提高安全意識,加強(qiáng)安全管理責(zé)任心,克服麻痹思想,時刻提高警惕,對參加實驗的學(xué)生積極進(jìn)行安全教育。
    2、要參加學(xué)院統(tǒng)一組織的安全培訓(xùn)和消防現(xiàn)場演練,掌握消防知識,熟悉消防技巧,學(xué)會人身保護(hù)。明確本實驗室周圍的安全疏散出口、消火栓、走廊滅火器材位置以及實驗室內(nèi)的電源開關(guān)(各空氣開關(guān)對應(yīng)的插座)、消防砂箱和滅火編織物的位置。
    節(jié)、假日前,對自己分管的實驗室更要進(jìn)行一次全面、徹底的安全檢查,確保無安全隱患。
    4、協(xié)助實驗指導(dǎo)教師督促學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行實驗操作規(guī)程,維持實驗教學(xué)秩序。學(xué)生實驗結(jié)束后,須督促值日生做好實驗室的衛(wèi)生清潔工作,經(jīng)檢查合格后方可讓值日生離去。每日下班離開實驗室前,必須檢查水、電、氣、門窗是否關(guān)閉或切斷,檢查易燃物品、易燃易爆和劇毒藥品等是否安全,確認(rèn)無誤方能離開。
    5、對自己分管的危險化學(xué)品要建立賬本、定期檢查盤點,破損容器和不清楚的標(biāo)簽及時更換,保證帳實相符,出入庫均要有記錄、有經(jīng)辦人簽字、手續(xù)齊全。劇毒化學(xué)品管理要堅持“雙人管理、雙人領(lǐng)、雙人用、雙鎖、雙帳”;按規(guī)定程序申請、采購,并做好出入庫記錄和使用記錄。
    6、要樹立安全、節(jié)約用電的指導(dǎo)思想。啟動或關(guān)閉電器設(shè)備時,必須將開關(guān)扣嚴(yán)或拉妥,警惕產(chǎn)生發(fā)生電火花或靜電。嚴(yán)禁在烘箱、馬弗爐等加熱設(shè)備后面堆放雜物。儀器設(shè)備及配電設(shè)施發(fā)生故障時應(yīng)及時請專人修理,不得擅自亂改線路和亂接電線。烘箱、電爐、馬弗爐、攪拌器、電加熱器、冷卻水等原則上不準(zhǔn)工作過夜,確需過夜的須安排專人值班,并上報中心同意。
    7、在實驗室工作期間要穿工作服,特殊環(huán)境下戴工作帽、手套、防護(hù)眼鏡、防毒面具等,加強(qiáng)勞動保護(hù)。不應(yīng)在學(xué)生實驗室和實驗準(zhǔn)備室中內(nèi)吸煙、飲食,違反者將在中心內(nèi)部予以通報批評、罰款處理,因吸煙導(dǎo)致重大火災(zāi)等安全事故,將依法追究具體人員的`法律責(zé)任。技術(shù)人員應(yīng)在每天最后離開實驗室時,認(rèn)真檢查實驗室的安全,確認(rèn)安全后方可離開實驗室。
    8、遇有突發(fā)性事故要保持沉著鎮(zhèn)靜,不要驚慌失措,要立即緊急處理。應(yīng)根據(jù)事故的具體情況采用相應(yīng)的應(yīng)急處理措施,若造成一定損失和不良影響的,及時向甲方以及甲方所在單位的安全員口頭報告。如事態(tài)嚴(yán)重,應(yīng)在第一時間上報院實驗教學(xué)中心。不論大小事故,凡隱瞞不報的,要追究責(zé)任、嚴(yán)肅處理。
    ......
    具體內(nèi)容詳見附件
    化學(xué)實驗室實驗心得體會及感悟篇十七
    我們得到了一些心得體會以后,往往會寫一篇心得體會,這樣有利于我們不斷提升自我。到底應(yīng)如何寫心得體會呢?白話文的小編精心為您帶來了2022化學(xué)實驗室安全教育心得體會【優(yōu)秀6篇】,您的肯定與分享是對小編最大的鼓勵。
    談到對實驗室安全的認(rèn)識,就需要先了解實驗室安全的定義:實驗室生物安全防護(hù)是指實驗室工作人員所處理的實驗對象含有致病的微生物及其毒素時,通過在實驗室設(shè)計建造、嚴(yán)格遵從標(biāo)準(zhǔn)化的工作、使用個體防護(hù)裝置及操作程序和規(guī)程等方面采取綜合措施,確保周圍環(huán)境不受其污染實驗室工作人員不受實驗對象感染。只有學(xué)習(xí)了實驗室安全相關(guān)法規(guī)和守則,才能做到防護(hù)。醫(yī)學(xué)實驗室安全包括生物安全與防護(hù)、動物實驗安全與防護(hù)、放射安全與防護(hù)、藥物安全與防護(hù)、科研數(shù)據(jù)安全。作為21世紀(jì)的醫(yī)學(xué)生,遵守和學(xué)習(xí)實驗室安全原則是很重要的。除了實驗技術(shù)技巧的學(xué)習(xí)之外,醫(yī)學(xué)生必須學(xué)習(xí)實驗室操作,以及實驗室的安全守則,從而能夠在保護(hù)自己及他人安全前提下安全有效的進(jìn)行學(xué)習(xí)和實驗。
    作為第三軍醫(yī)大學(xué)的一名碩士研究生,我們有專門的實驗室和研究室進(jìn)行實驗教學(xué)和科研,在進(jìn)行各種不同實驗操作時,難免都會接觸各種危險因素如病原微生物、危險化學(xué)藥品等。生物安全相關(guān)法規(guī)及業(yè)務(wù)知識了解不透徹,一些操作人員在實驗過程中自我保護(hù)意識不夠。而來自實驗室的各種陽性標(biāo)本往往具有其生物危害性,如對其認(rèn)識不足或存在僥幸心理,忽視這種生物危害性,可能會對實驗安全造成不良后果。實驗安全與防護(hù)這門課程的重要性,就體現(xiàn)在其認(rèn)真分析實驗室生物安全現(xiàn)狀,研究探索實驗室安全防護(hù)對策,預(yù)防實驗室事故發(fā)生。對于防火措施、實驗室的化學(xué)藥品購置、實驗室產(chǎn)生的實驗廢液廢物、實驗室設(shè)備管理、危險化學(xué)藥品操作等情況,也需要專門的安全技術(shù)培訓(xùn),按照相關(guān)的管理規(guī)定進(jìn)行實施。防火措施的準(zhǔn)備和防火知識學(xué)習(xí)演練是長期反復(fù)訓(xùn)練的過程。學(xué)校負(fù)責(zé)統(tǒng)一購置各級各類實驗室所用化學(xué)藥品,任何實驗室和個人不得私自購置。將危險化學(xué)藥品容器進(jìn)行清晰的標(biāo)識或標(biāo)簽,并合適存放。對從事危險化學(xué)藥品實驗的人員,應(yīng)定期進(jìn)行專業(yè)的安全技術(shù)培訓(xùn)。實驗室產(chǎn)生的廢液廢物在排放時需注意環(huán)境污染的問題,排放方式,排放地點等均需要認(rèn)真核實。實驗廢液、廢物運(yùn)至廢物回收庫,并由專業(yè)部門進(jìn)行統(tǒng)一處置。按照國家對病原微生物分類、分級,按規(guī)定嚴(yán)格把握使用規(guī)范。認(rèn)真學(xué)習(xí)并熟悉病原微生物的生物安全級別,嚴(yán)格按照生物安全級別對病原微生物實驗操作的場所、設(shè)備進(jìn)行編號,以防止病原微生物的污染。進(jìn)行動物實驗時,如有使用實驗動物,需向上級管理部門申請實驗動物許可證。實驗動物按分級方式統(tǒng)一管理。從事實驗動物工作的實驗室和個人需按照相應(yīng)的規(guī)定及環(huán)境保護(hù)要求對不使用的實驗動物尸體以及實驗過程中產(chǎn)生的有害廢棄物、廢水、廢氣等進(jìn)行無害化處理。重視實驗室的防輻射安全。進(jìn)行放射相關(guān)工作的工作人員需進(jìn)行放射防護(hù)相關(guān)專業(yè)知識及法規(guī)的培訓(xùn),并遵守防護(hù)法規(guī)和規(guī)章制度,定時進(jìn)行職業(yè)健康監(jiān)護(hù)和個人劑量監(jiān)測管理。培訓(xùn)后,需在有資質(zhì)的單位進(jìn)行考核合格后方可上崗。按照規(guī)章制度,對于大型儀器設(shè)備及受壓容器、強(qiáng)電、駕駛、易燃、易爆、劇毒等實驗的實驗室,設(shè)備安全及實驗技術(shù)安全均需要關(guān)注。根據(jù)本單位的實際情況,嚴(yán)格按照國家和學(xué)校有關(guān)規(guī)定,制定各個實驗室的安全工作細(xì)則,在進(jìn)行實驗之前認(rèn)真學(xué)習(xí),并嚴(yán)格遵守。對從事上述實驗的人員進(jìn)行安全技術(shù)培訓(xùn)并考核合格后才能對儀器設(shè)備進(jìn)行獨立操作。
    實驗室安全與防護(hù)這門課程,能夠幫助我們對實驗室生物安全制度進(jìn)一步健全,體系進(jìn)一步完善。如果缺乏相關(guān)的知識培訓(xùn),可能造成對于生物安全教學(xué)和培訓(xùn)的漏洞,導(dǎo)致實驗室工作人員生物安全知識缺乏,導(dǎo)致生物安全事故發(fā)生的重要原因之一就是實驗操作不規(guī)范。比如在實驗時沒有進(jìn)行相應(yīng)的防護(hù)措施如佩戴手套、口罩;實驗結(jié)束后未及時進(jìn)行消毒吸收,這就是安全意識嚴(yán)重缺乏的表現(xiàn)。實驗室操作人員的疏忽及安全意識缺乏,很可能最終造成實驗室生物安全事故。對于實驗室安全教學(xué)還存在諸多阻礙,如實驗室生物安全相關(guān)經(jīng)費(fèi)投人不足,實驗室生物安全支撐條件建設(shè)滯后,實驗室廢棄物品的處置不嚴(yán)格,防護(hù)設(shè)備配備不齊全,未經(jīng)正規(guī)途徑實施購買、飼養(yǎng)、使用實驗動物等。
    很多實驗室事故的教訓(xùn)告訴我們,實驗室事故大部分是誤操作事故,對實驗室設(shè)備藥品的不熟悉,對實驗室安全防護(hù)知識缺乏。其實,只要我們能夠做到加強(qiáng)對實驗室有毒,有害,易燃,易爆的實驗藥品的管理,定期檢查需要在高壓,高溫下工作的實驗室器材的有效性與安全性的評估的管理,加強(qiáng)學(xué)習(xí)并遵守實驗安全防護(hù),就可以減少類似的事故發(fā)生。
    我校在實驗室安全與防護(hù)的知識建設(shè)教育上投入了大量的人力物力,就是為了改善以上不足,提高實驗室安全與防護(hù)的操作規(guī)范。作為實驗室的主體,我們學(xué)生更應(yīng)該遵守實驗室的安全規(guī)定,為自己負(fù)責(zé),發(fā)現(xiàn)存在在自己身邊的安全隱患,及時向老師和實驗室相關(guān)的管理人員報告,將危險降到最低,為他人也為自己創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    港科大的老師為我們開展了一次實驗室安全教育講座。老師以高校發(fā)生的實驗室爆炸為切入點,著重講明了實驗室安全在保障人身生命安全和社會經(jīng)濟(jì)效益具有重要的意義,安全是實驗室工作的首要要素。通過半天的培訓(xùn),老師以其豐富的理論和實踐安全知識為我們今后實驗室安全管理及實踐方面提出了許多重要的改進(jìn)措施,使我們在此次學(xué)習(xí)中受益匪淺。以下是我在本次培訓(xùn)實驗室安全學(xué)習(xí)的體會:
    實驗室的運(yùn)行離不開制度的管理,實驗室安全制度是一件自實驗室建立將一直貫徹執(zhí)行的制度,因此建立健全的安全管理制度是有效預(yù)防安全事故發(fā)生的重要舉措。根據(jù)實驗室的特殊性,應(yīng)當(dāng)制定一般安全守則,消防安全,水電安全,化學(xué)品安全,生物安全,輻射安全,特種設(shè)備安全,一般設(shè)備安全,常用安全標(biāo)識等一套實驗室安全手冊,以上手冊要與實驗室實際相結(jié)合,制定具有實驗室特色的安全手冊。
    實驗室安全關(guān)系到每個人的人身安全,良好的安全意識對預(yù)防實驗室安全事故具有重要的意義,培養(yǎng)大家的主動學(xué)習(xí)知識以及注意安全行為。實驗室作為一個特殊的行業(yè),產(chǎn)生的不安全安全因素主要有不安全的環(huán)境和不安全的行為,其中實驗室的安全包括防火、防爆、防毒、防腐蝕、保證壓力容器和氣瓶的安全、電氣安全和防止環(huán)境污染等方面。加強(qiáng)以上方面的管理,創(chuàng)造安全、良好的實驗室工作環(huán)境,是每個實驗室工作者必須認(rèn)真完成的工作。其次,不安全行為主要有不適當(dāng)?shù)膽B(tài)度、缺乏知識或技能以及不適當(dāng)?shù)臋C(jī)械或物質(zhì)的操作行為,因此各實驗室新錄用人員進(jìn)入化驗室實習(xí)和上崗前都必須經(jīng)過實驗室安全知識培訓(xùn),上崗考核中必須有此項內(nèi)容的考核,實驗室安全考核達(dá)到要求后方可從事其它操作技能方面進(jìn)行考核。在崗檢驗員每半年至少一次實驗室安全知識培訓(xùn),強(qiáng)化安全知識。
    安全監(jiān)督是保證安全制度有效運(yùn)行的必要措施,監(jiān)督能有效起到持續(xù)踐行安全制度,時刻提醒大家注意安全問題,對潛在的安全問題起到及時發(fā)現(xiàn)、及時預(yù)防,對各項實驗室安全環(huán)境起到有效的改進(jìn)和維護(hù)作用,因此實驗室應(yīng)建立自己的安全委員會,由安全責(zé)任人進(jìn)行每天的安全檢查,填寫安全記錄,實驗室每個安全員互相之間進(jìn)行安全監(jiān)督。安全培訓(xùn)是安全管理不可或缺的部分,培訓(xùn)能有效的提升大家的安全意識,讓大家明白實驗室哪些地方可能出現(xiàn)安全事故,出現(xiàn)安全事故如何處理,而且培訓(xùn)是一個不斷進(jìn)行深化的過程,要定期進(jìn)行安全培訓(xùn),起到一個時刻警醒的作用,在安全問題前面不可出現(xiàn)絲毫松懈。
    安全事故預(yù)防為主,不出現(xiàn)安全問題才是我們安全生產(chǎn)的最終目標(biāo),因此要做好安全事故的預(yù)防措施。首先實驗室需要一個良好的安全工作環(huán)境,其次根據(jù)實驗要求配置相應(yīng)的實驗防護(hù)器材,而后進(jìn)行安全實踐教育與培訓(xùn),規(guī)范安全操作,明確各安全標(biāo)示的意義,接著進(jìn)行安全實驗實踐演練,對各安全器具進(jìn)行實踐操作,另外還要注意各安全環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查,從開始實驗到整個實驗結(jié)束都進(jìn)行有效的安全事故預(yù)防,從而保證大家的人身和財產(chǎn)安全。
    本次培訓(xùn)老師講到了很多知識,今后我們還要繼續(xù)學(xué)習(xí)實驗室的安全知識,將所學(xué)知識融會貫通,運(yùn)用到實際實驗中。
    實驗室安全感想識一,對實驗室安全的認(rèn)漫長的人明文化發(fā)展的長河中,無數(shù)的科學(xué)家,科技愛好者為推動人類科技的發(fā)展貢獻(xiàn)出了自己的時間,有的甚至是生命,這不但給人們造成了傷痛,也是人類財富的極大損失,作為一個新世紀(jì)的學(xué)生,祖國,世界文明發(fā)展的繼承與推動者,我們要從學(xué)生時代開始養(yǎng)成嚴(yán)格遵守實驗室規(guī)則,在確保自身人身安全的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)科學(xué)知識,這樣才能夠更好,更快,更有效的為祖國,為世界科研,科技文明做出自己的貢獻(xiàn)。
    在生物與化學(xué)實驗室中,往往存在著諸多的不安全因素,其中最嚴(yán)重,涉及面最廣的也許就是實驗室火災(zāi)事故了。
    實驗室發(fā)生火災(zāi)雖然比較少,但一旦發(fā)生就會對實驗室儀器設(shè)備和人身安全造成損失。
    為了減少火災(zāi)帶來的損失,必須充分認(rèn)識滅火的危險性,重視掌握滅火方法和逃生技巧,并能熟練使用滅火器材,將火災(zāi)損失控制在最小程度。
    燃燒必須同時具備三個條件,即可燃物、助燃物、點火源。
    因此,只要能消除燃燒條件中的任何一個條件,即消除可燃物或?qū)⒖扇嘉锏臐舛冉档偷桨踩秶?,或者隔離氧氣或充分減少氧氣量,或者把可燃物冷卻到燃點以下,燃燒就會終止。
    實驗室工作是一個繁瑣的工作,每學(xué)期初制定初步工作計劃,根據(jù)教師的教學(xué)進(jìn)度表制定這一學(xué)期的分組實驗和演示實驗的安排表。利用時間認(rèn)真鉆研教材,明確教材中的每一個實驗?zāi)康暮鸵?、所用儀器、操作步驟,虛心向同行學(xué)習(xí),及時總結(jié)改進(jìn)實驗,研究實驗成敗的原因。認(rèn)真閱讀實驗雜志,取人之長,補(bǔ)己之短,不斷擴(kuò)展自己的視野,積累經(jīng)驗。根據(jù)大綱要求,能開足全部演示實驗和分組實驗,配合學(xué)校對學(xué)生加強(qiáng)素質(zhì)教育,健全《儀器賠償制度》、《學(xué)生實驗守則》、《安全衛(wèi)生制度》等。培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)警認(rèn)真的實驗態(tài)度,熱愛學(xué)校、愛護(hù)公物的思想品德。面向全校學(xué)生開放實驗室,使學(xué)生在實驗室里充分施展其才能的空間,促使他們動手、動腦、活躍思維,并努力創(chuàng)造條件,使同學(xué)們課外的科研性實驗,小制作等順利開展。實驗會考前全面開放實驗室,利用課余時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。在初三全體任課教師的共同努力下,高標(biāo)準(zhǔn)的通過了實驗會考。
    認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù),并運(yùn)用于實驗教學(xué)與實驗管理上。各類臺帳資料齊全,并每天填寫實驗日志,記錄一天工作情況。訂閱實驗教學(xué)參考資料,并向?qū)W生開放查閱。定期對學(xué)生進(jìn)行實驗考核,發(fā)揮教學(xué)示范作用,指導(dǎo)其他學(xué)校開展實驗教學(xué)。
    年初,通閱教材中所有實驗,估計全年所有實驗所需藥品及儀器的名稱數(shù)量,加以統(tǒng)計,參考現(xiàn)有庫存量,寫出訂購清單。當(dāng)購置藥品收到時,及時開列清單,送交總務(wù)處,并分類入帳,妥善存放。進(jìn)一步改進(jìn)工作方法,提高工作效率和實驗室利用率。在本學(xué)期的工作中,為了提高學(xué)生化學(xué)實驗?zāi)芰?,充分利用好現(xiàn)有的實驗儀器、設(shè)備及藥品,搞好化學(xué)實驗教學(xué),而努力為教學(xué)一線服務(wù),本學(xué)期具體工作如下:
    一、樹立為教學(xué)服務(wù)意識,協(xié)助任課教師搞好演示實驗和學(xué)生實驗。
    二、熟悉儀器、藥品存放的位置,并把藥品擺整齊,儀器擦干凈。
    三、準(zhǔn)備好演示實驗后,先進(jìn)行試做,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,并向教師說明實驗中應(yīng)注意的問題,確保實驗安全。
    四、有些現(xiàn)用制的液體或氣體,課前準(zhǔn)備好。
    五、學(xué)生實驗課,盡量跟班輔導(dǎo),及時補(bǔ)充儀器、藥品,協(xié)助任課教師搞好實驗教學(xué),學(xué)生完成實驗后,及時檢查儀器完好,衛(wèi)生合格等再使學(xué)生離開,然后關(guān)好水電,門窗及排風(fēng)扇。
    六、注意上、下午第一節(jié)課的學(xué)生實驗,提前10分鐘開門做好準(zhǔn)備。
    七、保持實驗室、準(zhǔn)備室、藥品柜、實驗臺的衛(wèi)生。
    八、認(rèn)真對待每位教師的評議,不斷提高工作水平。
    統(tǒng)觀各方面的工作,有些地方還不夠好,今后我會進(jìn)一步改進(jìn)工作方法,提高工作效率和實驗室利用率。
    近期,我有幸參加了全縣中學(xué)化學(xué)實驗教學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,新一輪的課程改革,對于我們每一個實驗教師來說,都是一種新生事物,都是一種挑戰(zhàn)。作為一名參加培訓(xùn)的教師,我非常感激這次培訓(xùn)班,也非常珍惜這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會。我抱著認(rèn)真的態(tài)度參加了學(xué)習(xí),悉心聆聽了專家的專題報告對新課程實驗配備標(biāo)準(zhǔn)解讀。提高了自身的思想境界,拓寬了知識層面和認(rèn)知深度。
    通過學(xué)習(xí)劉老師就中學(xué)化學(xué)實驗室建設(shè)和管理的報告,是我對于化學(xué)實驗室是進(jìn)行化學(xué)實驗教學(xué)、培養(yǎng)學(xué)生技能、開展課外活動,提高學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的場所。加強(qiáng)化學(xué)實驗的建設(shè)和管理、充分發(fā)揮實驗室在化學(xué)教學(xué)工作中的作用,才能貫徹執(zhí)行新課程理念,發(fā)揮化學(xué)實驗教學(xué)在整個初中化學(xué)教學(xué)中的作用有了更深刻的認(rèn)識。因此嚴(yán)格遵循實驗室管理制度、嚴(yán)格遵循實驗室管理的規(guī)章制度是實驗工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的保證。為此學(xué)校必須建立和完善各項規(guī)章制度:實驗室管理制度;實驗教師職責(zé);儀器、設(shè)備、藥品保管、使用制度;儀器維修、損壞賠償制度;學(xué)生實驗守則;實驗室安全、保衛(wèi)、環(huán)境衛(wèi)生制度;化學(xué)危險品領(lǐng)用制度等。做到在使用中逐步完善,在完善中自覺執(zhí)行,一切按制度辦事,切實做到有章可循,有矩可守。
    劉老師就實驗的改進(jìn)的講解使我深深的認(rèn)識到教學(xué)中對實驗研究還是大有可為的。所以我們在教學(xué)中應(yīng)明確教材中的每一個實驗?zāi)康?和要求、所用儀器、操作步驟,虛心向同行學(xué)習(xí)交流,及時總結(jié)改進(jìn)實驗,研究實驗成敗的原因。認(rèn)真閱讀實驗雜志,取人之長,補(bǔ)己之短,不斷擴(kuò)展自己的視野,積累經(jīng)驗。根據(jù)大綱要求,能開足全部演示實驗和分組實驗,配合學(xué)校對學(xué)生加強(qiáng)科學(xué)素養(yǎng)的教育。
    同時認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù),并運(yùn)用于實驗教學(xué)與實驗管理上??捎行浹a(bǔ)當(dāng)前實驗教學(xué)的不足。通過數(shù)字化實驗室的建設(shè)可有效提高我們實驗教學(xué)的精度和效度。
    培訓(xùn)中也學(xué)習(xí)到了延中在實驗室建設(shè)中的一些好的做法,如面向全校學(xué)生開放實驗室,使學(xué)生在實驗室里充分施展其才能的空間,促使他們動手、動腦、活躍思維,并努力創(chuàng)造條件,使同學(xué)們課外的科研性實驗,小制作等順利開展。
    總之,這次培訓(xùn)組織得力,效果良好,受益匪淺,我們要把這次培訓(xùn)中學(xué)到的好的經(jīng)驗,好的做法在今后的教學(xué)中大力推廣,以其全面提高我校的實驗教學(xué)水平。
    科研實驗室安全一直是個值得我們慎重對待的問題,作為一名研究生,科研實驗室是我們以后三年甚至更長時間工作的主要陣地,在入學(xué)教育的第二場宣講會上,聽到了化學(xué)工程學(xué)科教授劉旭光老師關(guān)于實驗室安全的講座,這使我對實驗室安全問題有了更深的了解。
    在安全上,沒有萬分的保障,在漫長的人類文明發(fā)展的歷史長河中,無數(shù)的科學(xué)家,科技愛好者為推動人類科技的發(fā)展貢獻(xiàn)出了自己的時間,甚至是生命,這不但給人們造成了傷痛,也是人類財富的極大損失。安全第一,預(yù)防為主是我國安全生產(chǎn)的方針,對于經(jīng)常在實驗室出沒的我們,必須不斷提高安全意識。
    掌握豐富的安全知識,嚴(yán)格遵守操作規(guī)程和規(guī)章制度,經(jīng)常保持警惕,事故就可以避免。如果預(yù)防措施可靠,發(fā)生事故后處理得當(dāng),就可以使損害減低到最小程度。
    通過這次講座,我了解到具體的實驗室安全法則主要包括以下幾個方面:實驗室安全事故類型、實驗室安全管理、急救處理、火災(zāi)、防火和滅火、火場疏散與逃生、化學(xué)危險品安全、氣瓶及壓力容器使用安全、輻射的種類、危害與防護(hù)及其他安全問題。在安全管理方面,我們要做到:
    1、要堅持“安全第預(yù)防為主”的方針。
    2、加強(qiáng)安全工作制度建設(shè):安全管理責(zé)任制度,安全宣傳教育制度,校園安全信息報送制度隱患整改及管理辦法,重、特大安全事故應(yīng)急預(yù)案,突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案,學(xué)校安全目標(biāo)管理獎懲制度。
    3、認(rèn)真做好安全隱患的排查與整改工作?;馂?zāi)實驗室最常見得災(zāi)難,因此我們在面具備防火常識:
    a.防止火勢蔓延,首先切斷電源、熄滅所有加熱設(shè)備;快速移去附近的可燃物;關(guān)閉通風(fēng)裝置、減少空氣流通。
    b.立即撲滅火焰、設(shè)法隔斷空氣,使溫度下降到可燃物的著火點以下。
    c.火勢較大時,可用滅火器撲救。滅火器的選用應(yīng)按照火災(zāi)類別和不同的滅火機(jī)理來選擇。
    由于實驗室里經(jīng)常會有很多人,實驗室里的物品擺放較為混亂,實驗用品與私人物品混在一起放置,對日常學(xué)習(xí)生活造成了很多不良影響。因此在實驗室我們還要注意以下幾點:
    1、應(yīng)將各種物品分門別類的擺放在固定位置,減少不必要的麻煩。
    2、實驗室的衛(wèi)生情況堪憂,亂扔果皮紙屑的情況屢見不鮮,經(jīng)常是垃圾桶滿了還沒有處理,在天氣較熱的時候會散發(fā)出難聞的氣味,為疾病的擴(kuò)散傳播提供了溫床。最近制定了實驗室值日安排表,每周固定時間打掃衛(wèi)生,情況有所好轉(zhuǎn),但關(guān)鍵是要堅持做下去。
    3、實驗室的各種實驗儀器布局不盡合理,經(jīng)常有同學(xué)將工作臺和實驗臺混合使用,實驗過程的噪音會影響工作效率。另外,由于以前的同學(xué)將許多書籍雜物堆放在實驗室,并且有些雜物壓在電路線上,若長時間工作發(fā)熱后易引起火災(zāi),應(yīng)該引起注意。
    4、有部分同學(xué)喜歡將早餐小吃等東西放在實驗室,或直接在實驗室里吃飯,有些氣味難以散去以致于影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)工作,還會引來老鼠蟑螂等,造成同學(xué)財產(chǎn)損失。更重要的是,若不小心將實驗藥品散落在食物里可能引起食物中毒,對健康不利。
    作為一個身在其中經(jīng)常要與實驗室打交道的實驗人員,我們必須對實驗室安全引起必要的重視,從事故中吸取教訓(xùn),時刻警醒自己安全問題。安全隱患本就是防不勝防,只有個人重視,才能真正杜絕危險的發(fā)生。
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    化學(xué)實驗室實驗心得體會及感悟篇十八
    一、常規(guī)工作:
    1.儀器室中的器材進(jìn)行分科分類存放,定位入櫥,做到存放整齊,取用方便,用后復(fù)原,使帳、物、卡三相符。
    2.認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),熟悉本學(xué)期的教材和實驗大綱,熟悉各類
    器材的規(guī)格、性能、結(jié)構(gòu)和使用方法。
    3.協(xié)助任課教師開展一些學(xué)生的課外實驗和科技探究活動以及自主性實驗探究活動。
    4.做好教師演示實驗和學(xué)生分組實驗記錄,總帳冊、登記冊
    做到有據(jù)可查。
    5.做好器材的借還工作,完善各項手續(xù),保證演示實驗的正常進(jìn)行,做好分組實驗器材的擺放工作,確保分組實驗順利開展。
    化學(xué)實驗室實驗心得體會及感悟篇十九
    化學(xué)實驗是化學(xué)教學(xué)中學(xué)生?獲得化學(xué)知識和檢驗化學(xué)知識的重要媒體和手段,能為學(xué)生形成化學(xué)基本概念和化學(xué)基礎(chǔ)理論提供感性認(rèn)識的材料,能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,因此,化學(xué)實驗教學(xué)是化學(xué)教學(xué)的一個重要內(nèi)容,在整個化學(xué)教學(xué)中起著很重要的作用。本年度,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和全體化學(xué)教師?的共同努力下,化學(xué)實驗取得了一些進(jìn)展,具體表現(xiàn)如下:
    一、激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的主動性和積極性
    初中?化學(xué)教學(xué)是化學(xué)教育的啟蒙階段。初中學(xué)?生好奇心強(qiáng),他們學(xué)習(xí)化學(xué)的動機(jī)往往是以滿足好奇心和感興趣為主的。化學(xué)實驗教學(xué)的首要任務(wù)是如何激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,并使這種“短暫”的興趣能夠穩(wěn)定地保持并得以發(fā)展,從而提高他們學(xué)習(xí)化學(xué)的主動性和積極性。我們在教學(xué)中主要抓以下幾點。
    (一)強(qiáng)化演示實驗教學(xué)
    課堂教學(xué)中的演示實驗,最能調(diào)動學(xué)生的情緒,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣和求知欲。為此,對于大綱規(guī)定的'每個演示實驗我們都認(rèn)真完成,并力求做到演示操作規(guī)范、實驗現(xiàn)象明顯、分析表述準(zhǔn)確簡練。對部分演示實驗裝置或?qū)嶒灢僮鬟€作了適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充和改進(jìn),以增強(qiáng)實驗效果。有時根據(jù)教材的需要適當(dāng)補(bǔ)充一些書本上沒有的演示實驗,例如在§4-1探究燃燒的條件的教學(xué)中,補(bǔ)充了白磷的燃燒演示實驗,并用二連球向燒杯的熱水中緩緩?fù)ㄈ肟諝猓煽吹綗崴械陌琢着c空氣接觸后,也開始燃燒,產(chǎn)生火光。演示結(jié)束后,我請學(xué)生思考3個問題:1.為什么銅片上的白磷能燃燒,紅磷不能燃燒?2.水中的白磷需要什么條件才能燃燒?3.紅磷能不能燃燒?接著再補(bǔ)充演示紅磷燃燒的實驗,將少量紅磷放在鐵紗網(wǎng)上,直接在酒精燈火焰上加熱,請學(xué)生觀察紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象,最后指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)此實驗,歸納總結(jié)?出燃燒的條件。學(xué)生反映這樣學(xué)既能理解,又記得牢。又如,在講述氫氧化納化學(xué)性質(zhì)時,我補(bǔ)充了氫氧化鈉與co2、so2反應(yīng)的兩個演示實驗,然后提出兩個問題:1.為什么燒瓶中的小氣球會自動脹大?2.大試管中紅色的噴泉是如何形成的?由于實驗現(xiàn)象饒有趣味,所提出的問題富有思考性,既使學(xué)生認(rèn)識氫氧化鈉與酸性氧化物反應(yīng)的性質(zhì),又與所學(xué)的物理知識聯(lián)系起來,啟迪了學(xué)生的思維,收到明顯的教學(xué)效果。
    (二)開足學(xué)生實驗
    根據(jù)教學(xué)進(jìn)度開設(shè)并開足學(xué)生實驗。學(xué)生實驗做到每2人一組,位置固定,每次實驗都進(jìn)行登記,并對每個實驗從課堂紀(jì)律、操作規(guī)范、整理儀器等方面對每一個學(xué)生打分。大半學(xué)期下來,教學(xué)效果較好,完全改變了以前那種實驗課上亂轟轟的教學(xué)場面,學(xué)生形成了良好的實驗習(xí)慣;對于一些較簡單的演示實驗,我們根據(jù)條件把它改為學(xué)生實驗,使學(xué)生積極主動地獲取知識,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
    (三)開發(fā)家庭小實驗
    為配合教學(xué)內(nèi)容,每逢放假,我們幾位化學(xué)教師都向?qū)W生布置一些既有濃厚生活氣息又與所學(xué)化學(xué)知識密切相關(guān),同時學(xué)生在家中又能夠找到材料,獨立完成的家庭小實驗,并要求學(xué)生把觀察到的現(xiàn)象,得出的結(jié)論與所學(xué)知識的聯(lián)系都詳細(xì)記錄下來,回校后在課上進(jìn)行交流,大多數(shù)學(xué)生都能達(dá)到老師提出的要求。例如,我把教材第127頁鐵釘生銹演示實驗當(dāng)作家庭小實驗,提前一周布置給學(xué)生在家里做。到了上“金屬的防護(hù)和回收”這節(jié)課時,將實驗室預(yù)先做好的鐵釘生銹實驗(第127頁實驗)的五支試管展示給學(xué)生看,并請他們與自己所做的家庭小實驗結(jié)果對照,學(xué)生很自然就接受了“鐵在潮濕的空氣中能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng),生成鐵銹”這一事實。進(jìn)而再請學(xué)生思考:“一半浸在水中的鐵釘,哪一部分銹斑最明顯,為什么?”啟迪學(xué)生對教材第127頁討論題“使鐵生銹的主要原因有那些?”進(jìn)行探究,從而對鐵生銹的原因和防止鐵生銹的方法有較深入的了解。十幾個家庭小實驗的開發(fā),不僅豐富了學(xué)生的課余生活,使學(xué)生擴(kuò)大了視野,培養(yǎng)了動手實驗?zāi)芰陀^察分析能力,而且由于它們與課堂教學(xué)內(nèi)容同步,也對知識的理解和鞏固起到促進(jìn)作用。
    (四)開展課外實驗活動
    根據(jù)我校的實際情況,每逢周日下午,我們向?qū)W生開放實驗室,學(xué)生以做化學(xué)趣味實驗,制作實驗教具為主。在課外活動中我們盡量發(fā)揮學(xué)生的特長,鼓勵學(xué)生多動手、多動腦、多實驗……興趣的激發(fā)大大提高了學(xué)習(xí)的主動性和積極性。我們還結(jié)合教學(xué)實際,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行社會調(diào)查,如學(xué)習(xí)水是人類寶貴的自然資源時,要求學(xué)生調(diào)查了解“你家附近的河水清澈嗎?請問你們父母,在他們當(dāng)學(xué)生時,這條河是不是像現(xiàn)在這樣臟?”學(xué)習(xí)燃燒與滅火時,周日布置學(xué)生到汽車加油站、倉庫觀察“嚴(yán)禁煙火”標(biāo)志,到車站了解哪些物品嚴(yán)禁帶上火車。還讓學(xué)生利用家庭廚房里現(xiàn)有的物品進(jìn)行實驗、觀察,如觀察沒擦干凈的鐵鍋、菜刀表面留下的銹斑;用久的熱水瓶膽和燒水壺內(nèi)沉積的水垢;比較食鹽和白糖溶解性的大?。粚㈦u蛋放入盛食醋的茶杯中觀察蛋殼表面產(chǎn)生的氣泡以及限用廚房內(nèi)的用品來鑒別精鹽和堿面(nahco3)等。通過這些活動使學(xué)生感到化學(xué)就在自己身邊,化學(xué)與生產(chǎn)、生活、社會密切相關(guān),在一定程度上增強(qiáng)了他們關(guān)心自然、關(guān)心社會的情感。
    二、養(yǎng)成良好實驗習(xí)慣,指導(dǎo)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生的能力和創(chuàng)新精神
    在初中化學(xué)實驗教學(xué)中注意使學(xué)生養(yǎng)成良好的實驗習(xí)慣,是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)態(tài)度的重要措施。良好的實驗習(xí)慣應(yīng)包括:正確使用儀器、規(guī)范的實驗操作、認(rèn)真觀察并記錄實驗現(xiàn)象、如實完成實驗報告、遵守實驗室規(guī)則、注意節(jié)約藥品和實驗安全等。我們在教學(xué)中注意從科學(xué)態(tài)度、規(guī)范操作上給學(xué)生進(jìn)行示范,對學(xué)生遵守實驗室規(guī)則提出嚴(yán)格要求,對如何觀察、記錄、實驗現(xiàn)象、填寫實驗報告則加以具體指導(dǎo)。例如,學(xué)生在做“酸的性質(zhì)”學(xué)生實驗時,對鹽酸與帶銹鐵釘?shù)姆磻?yīng),在實驗過程中不僅可看到鐵釘表面的銹斑被鹽酸所溶解,鐵釘表面變得光亮,而且由于使用的鹽酸過量,過量的鹽酸和鐵會繼續(xù)發(fā)生反應(yīng),還可以看到鐵釘表面有氣泡冒出的現(xiàn)象。因此,在填寫實驗報告時,我要求學(xué)生將實驗所觀察到的所有現(xiàn)象如實填出并對所產(chǎn)生的現(xiàn)象作出相應(yīng)的解釋,以此來培養(yǎng)學(xué)生實事求是的科學(xué)態(tài)度。每次實驗結(jié)束,我們都要留出3-5分鐘,讓學(xué)生清洗實驗儀器、整理藥品,保持桌面整潔,養(yǎng)成良好的實驗習(xí)慣。
    通過半年的實踐,化學(xué)實驗使學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣很大,讓學(xué)生在動中學(xué)、做中學(xué)、樂中學(xué)、趣中學(xué),致使學(xué)生的多種能力和素質(zhì)在一次又一次的主動、生動、活潑的學(xué)習(xí)生活中逐漸形成。
    化學(xué)實驗室實驗心得體會及感悟篇二十
    2、遵守紀(jì)律,準(zhǔn)時上課,對號就位,保持安靜,注意安全,聽從指導(dǎo),注意節(jié)約。
    3、要正確操作,仔細(xì)觀察,積極思考問題,及時做好記錄。
    4、根據(jù)原始記錄,聯(lián)系理論知識,深入分析問題,認(rèn)真整理數(shù)據(jù),按時寫好實驗報告。
    7、實驗完畢,必須清洗玻璃儀器,按原定位置有序放置好,清潔桌面,洗凈涼好毛巾,對電摯、水摯進(jìn)行安全檢查,最后由值日生清理廢液缸(桶),拖洗地面,關(guān)好門窗。
    化學(xué)實驗室實驗心得體會及感悟篇二十一
    【第一篇】。
    在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助、同事們的關(guān)心、配合下,化學(xué)實驗室的管理工作取得了一些成績?,F(xiàn)將本學(xué)期的實驗室工作作如下總結(jié)。
    在教學(xué)中,能做的實驗必須做,條件不具備的實驗,教師通過自制簡易教具也盡可能做,使學(xué)校的實驗實充分發(fā)揮了其自身作用。儀器室管理方面,每周對實驗器材進(jìn)行一次清理,出現(xiàn)損壞及時查明原因并按規(guī)定進(jìn)行賠償。對損壞的物品及時報損并入帳,做到帳上日清月結(jié),使教學(xué)儀器的使用監(jiān)督常規(guī)化。對所缺物品及時和學(xué)校及相關(guān)部門聯(lián)系,通過購進(jìn)保證了實驗教學(xué)的正常開展。
    在上學(xué)期檔案整理的基礎(chǔ)上,按照省一級達(dá)標(biāo)學(xué)校要求對檔案繼續(xù)進(jìn)行規(guī)范。按省一級達(dá)標(biāo)學(xué)校檢查驗收的歸檔要求進(jìn)行歸檔。促進(jìn)了實驗教學(xué)工作的連續(xù)性,同時也為保證實驗教學(xué)的正常開展提供依據(jù)。
    三、實驗室使用方面。
    用好化學(xué)實驗室,發(fā)揮設(shè)備作用。我們要求上課教師有效地發(fā)揮儀器作用以及現(xiàn)代化手段提高教學(xué)效益,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力。演示實驗開出率達(dá)100%,分組實驗開出率達(dá)100%,有力地促進(jìn)了實驗教學(xué)的順利開展。
    四、儀器借用和管理方面。
    儀器借用是保證實驗教學(xué)開展的前提,在借用過程中,對教師借出的儀器及時進(jìn)行登記,根據(jù)教學(xué)中的使用情況,督促教師及時歸還。完善相關(guān)的借用手續(xù),對于人為損壞的,及時報告學(xué)校并按規(guī)定進(jìn)行賠償,并做到全天候向師生開放。
    五、危險藥品和實驗室安全管理方面。
    本學(xué)期中的好幾個實驗均用到危險藥品。在使用過程中,均嚴(yán)格按照《危險藥品管理規(guī)范》執(zhí)行,注意用量,演示實驗藥品的保存。對未用完的藥品,根據(jù)情況進(jìn)行合理處理或回收。定期檢查室用電線路,配有消防器材。在本學(xué)期中,我校未發(fā)生過危險藥品安全事故。
    六、存在的問題及打算。
    在本學(xué)期的實驗教學(xué)中,雖然取得了一定的成績,但也存在著不少問題,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
    1、儀器借用還不充分,還有待加強(qiáng)。
    2、儀器維修作為實驗室管理人員來說還需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
    3、實驗教學(xué)就和其它學(xué)科進(jìn)行優(yōu)化整合,讓其它學(xué)科促進(jìn)實驗教學(xué),也讓實驗教學(xué)促進(jìn)其它學(xué)科的教學(xué)。
    當(dāng)然,實驗室工作還有不盡人意的地方,在今后的工作中,要注意查缺補(bǔ)漏,規(guī)范管理,積極宣傳,提高自身的服務(wù)意識,讓我校的實驗教學(xué)能上一個新臺階。
    【第二篇】。
    實驗室工作是一個繁瑣的工作,每學(xué)期初制定初步。
    工作計劃。
    根據(jù)教師的教學(xué)進(jìn)度表制定這一學(xué)期的分組實驗和演示實驗的安排表。利用時間認(rèn)真鉆研教材明確教材中的每一個實驗?zāi)康暮鸵蟆⑺脙x器、操作步驟虛心向同行學(xué)習(xí)及時總結(jié)改進(jìn)實驗研究實驗成敗的原因。認(rèn)真閱讀實驗雜志取人之長補(bǔ)己之短不斷擴(kuò)展自己的視野積累經(jīng)驗。根據(jù)大綱要求能開足全部演示實驗和分組實驗配合學(xué)校對學(xué)生加強(qiáng)素質(zhì)教育健全《儀器賠償制度》、《學(xué)生實驗守則》、《安全衛(wèi)生制度》等。培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)警認(rèn)真的實驗態(tài)度熱愛學(xué)校、愛護(hù)公物的思想品德。面向全校學(xué)生開放實驗室使學(xué)生在實驗室里充分施展其才能的空間促使他們動手、動腦、活躍思維并努力創(chuàng)造條件使同學(xué)們課外的科研性實驗小制作等順利開展。實驗會考前全面開放實驗室利用課余時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。在初三全體任課教師的共同努力下高標(biāo)準(zhǔn)的通過了實驗會考。
    認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù),并運(yùn)用于實驗教學(xué)與實驗管理上。各類臺帳資料齊全,并每天填寫實驗日志,記錄一天工作情況。訂閱實驗教學(xué)參考資料,并向?qū)W生開放查閱。定期對學(xué)生進(jìn)行實驗考核,發(fā)揮教學(xué)示范作用,指導(dǎo)其他學(xué)校開展實驗教學(xué)。
    年初,通閱教材中所有實驗,估計全年所有實驗所需藥品及儀器的名稱數(shù)量,加以統(tǒng)計,參考現(xiàn)有庫存量,寫出訂購清單。當(dāng)購置藥品收到時,及時開列清單,送交總務(wù)處,并分類入帳,妥善存放。進(jìn)一步改進(jìn)工作方法,提高工作效率和實驗室利用率。在本學(xué)期的工作中,為了提高學(xué)生化學(xué)實驗?zāi)芰Γ浞掷煤矛F(xiàn)有的實驗儀器、設(shè)備及藥品,搞好化學(xué)實驗教學(xué),而努力為教學(xué)一線服務(wù),本學(xué)期具體工作如下:
    1、樹立為教學(xué)服務(wù)意識,協(xié)助任課教師搞好演示實驗和學(xué)生實驗。
    2、熟悉儀器、藥品存放的位置,并把藥品擺整齊,儀器擦干凈。
    3、準(zhǔn)備好演示實驗后,先進(jìn)行試做,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,并向教師說明實驗中應(yīng)注意的問題,確保實驗安全。
    4、有些現(xiàn)用制的液體或氣體,課前準(zhǔn)備好。
    5、學(xué)生實驗課,盡量跟班輔導(dǎo),及時補(bǔ)充儀器、藥品,協(xié)助任課教師搞好實驗教學(xué),學(xué)生完成實驗后,及時檢查儀器完好,衛(wèi)生合格等再使學(xué)生離開,然后關(guān)好水電,門窗及排風(fēng)扇。
    6、注意上、下午第一節(jié)課的學(xué)生實驗,提前10分鐘開門做好準(zhǔn)備。
    7、保持實驗室、準(zhǔn)備室、藥品柜、實驗臺的衛(wèi)生。
    8、認(rèn)真對待每位教師的評議,不斷提高工作水平。
    統(tǒng)觀各方面的工作,有些地方還不夠好,今后我會進(jìn)一步改進(jìn)工作方法,提高工作效率和實驗室利用率。
    【第三篇】。
    在上級教育行政部門的指導(dǎo)下,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,本期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束。現(xiàn)將本期的實驗室工作作如下總結(jié)。
    一、實驗室和儀器室的管理工作方面:
    本期中,根據(jù)“普實”工作的相關(guān)安排,實驗室管理和使用已經(jīng)達(dá)到規(guī)范化,所有的科學(xué)(自然)教學(xué)均在實驗室完成。在教學(xué)中,能做的實驗必須做,條件不具備的實驗,教師通過自制簡易教具也盡可能做,使學(xué)校的實驗實充分發(fā)揮了其自身作用。儀器室管理方面,每周對實驗器材進(jìn)行一次清理,出現(xiàn)損壞及時查明原因并按規(guī)定進(jìn)行賠償。對損壞的物品及時報損并入帳,做到帳上日清月結(jié),使教學(xué)儀器的使用監(jiān)督常規(guī)化。對所缺物品及時和學(xué)校及相關(guān)部門聯(lián)系,通過匹配和購進(jìn)保證了實驗教學(xué)的正常開展。
    本期中,是我校迎接省市驗收“普實”工作年。在上期檔案整理的基礎(chǔ)上,重新按照省培訓(xùn)要求對檔案重新規(guī)范。按省檢查驗收的歸檔要求進(jìn)行歸檔。促進(jìn)了實驗教學(xué)工作的連續(xù)性,同時也為保證實驗教學(xué)的正常開展提供依據(jù)。在本期的省市“普實”驗收工作中,我校的檔案管理得到了檢查組的好評。
    三、儀器借用和管理方面:
    儀器借用是保證實驗教學(xué)開展的前提,本期中,通過學(xué)校會議及教研會議,要求教師只要學(xué)校有的都盡可能借用。在借用過程中,對教師借出的食品及時進(jìn)行登記,根據(jù)教學(xué)中的使用情況,督促教師及時歸還。完善相關(guān)的借用手續(xù),對于人為損壞的,及時報告學(xué)校并按規(guī)定進(jìn)行賠償,并做到全天候向師生開放。
    四、危險藥品管理方面:
    本期中的好幾個實驗均用到危險藥品。在使用過程中,均嚴(yán)格按照《危險藥品管理規(guī)范》執(zhí)行,在校長同意后才予以領(lǐng)用。對未用完的藥品,根據(jù)情況進(jìn)行合理處理或回收。在本期中,我校未發(fā)生過危險藥品安全事故。
    五、學(xué)生課外實驗活動的開展方面:
    本期中,學(xué)校組建了“課外氣象活動小組”和“環(huán)境保護(hù)調(diào)查小組”等課外活動小組。在實驗教師及實驗室管理人員的指導(dǎo)下開展課外觀察和課外調(diào)查。取得了一定的效果。對于學(xué)生在課堂上未能做好的實驗,學(xué)生到實驗室主動實驗的人數(shù)增多,效果也較上期的所提高。在課外活動管理方面嚴(yán)格要求,未發(fā)生過一起學(xué)生傷害。
    六、實驗教師的培訓(xùn)方面:
    本期中,嚴(yán)格按照學(xué)校制定的《實驗教師培訓(xùn)計劃》執(zhí)行,數(shù)學(xué)教師全部進(jìn)行了培訓(xùn),使絕大部分?jǐn)?shù)學(xué)教師會使學(xué)數(shù)學(xué)儀器。科學(xué)(自然)專任教師的培訓(xùn)更為嚴(yán)格,通過培訓(xùn)后的自然教師能使用與自然有關(guān)的實驗儀器。在上級檢查中,我校的“普實”實驗檢查效果良好,得到上級的肯定。
    七、實驗教學(xué)的研討工作方面:
    在實驗教學(xué)工作中,出現(xiàn)一些問題,實驗室總是及時對存在的問題進(jìn)行探討。本期中就二氧化碳制法及改進(jìn)進(jìn)行過兩次討論,并在實驗中檢驗,取得了較好的效果,除此之處,還對其它的一些方面也進(jìn)行過討論,保證了實驗教學(xué)的進(jìn)一步改進(jìn)和提高。
    八、實驗室文化建設(shè)方面:
    為了營造良好的育人氛圍,本期中,我校通過多方面投入,在實驗實布置了標(biāo)語,實驗演示流程圖和儀器圖標(biāo)等內(nèi)容,使我校的實驗室形成了良好的育人氛圍。走進(jìn)實驗室就好像置身于實驗之中。
    九、存在的問題及打算。
    在本期的實驗教學(xué)中,雖然取得了一定的成績,但也存在著不少問題,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
    1、儀器借用還不充分,還有待加強(qiáng)。
    2、課外活動開展的條件還有待改善,特別是相關(guān)器材還需要購進(jìn),保證課外實驗順利開展。
    3、實驗教研還有待加強(qiáng),讓教研為教學(xué)服務(wù)的意識不足,存在著為研而研,實踐不足的弊病。
    4、教師培訓(xùn)中的自我培訓(xùn)意識有待加強(qiáng)。
    5、儀器維修作為實驗室管理人員來說還需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
    6、實驗教學(xué)就和其它學(xué)科進(jìn)行優(yōu)化整合,讓其它學(xué)科促進(jìn)實驗教學(xué),也讓實驗教學(xué)促進(jìn)其它學(xué)科的教學(xué)。
    總之,實驗室工作還有不盡人意的地方,在今后的工作中,要注意查缺補(bǔ)漏,規(guī)范管理,積極宣傳,提高自身的服務(wù)意識,讓我校的實驗教學(xué)能上一個新臺階。
    【第四篇】。
    實驗室工作是一個繁瑣的工作,每學(xué)期初制定初步工作計劃,根據(jù)教師的教學(xué)進(jìn)度表制定這一學(xué)期的分組實驗和演示實驗的安排表。利用時間認(rèn)真鉆研教材,明確教材中的每一個實驗?zāi)康暮鸵?、所用儀器、操作步驟,虛心向同行學(xué)習(xí),及時總結(jié)改進(jìn)實驗,研究實驗成敗的原因。認(rèn)真閱讀實驗雜志,取人之長,補(bǔ)己之短,不斷擴(kuò)展自己的視野,積累經(jīng)驗。根據(jù)大綱要求,能開足全部演示實驗和分組實驗,配合學(xué)校對學(xué)生加強(qiáng)素質(zhì)教育,健全《儀器賠償制度》、《學(xué)生實驗守則》、《安全衛(wèi)生制度》等。培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)警認(rèn)真的實驗態(tài)度,熱愛學(xué)校、愛護(hù)公物的思想品德。面向全校學(xué)生開放實驗室,使學(xué)生在實驗室里充分施展其才能的空間,促使他們動手、動腦、活躍思維,并努力創(chuàng)造條件,使同學(xué)們課外的科研性實驗,小制作等順利開展。實驗會考前全面開放實驗室,利用課余時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。在初三全體任課教師的共同努力下,高標(biāo)準(zhǔn)的通過了實驗會考。
    認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù),并運(yùn)用于實驗教學(xué)與實驗管理上。各類臺帳資料齊全,并每天填寫實驗日志,記錄一天工作情況。訂閱實驗教學(xué)參考資料,并向?qū)W生開放查閱。定期對學(xué)生進(jìn)行實驗考核,發(fā)揮教學(xué)示范作用,指導(dǎo)其他學(xué)校開展實驗教學(xué)。
    年初,通閱教材中所有實驗,估計全年所有實驗所需藥品及儀器的名稱數(shù)量,加以統(tǒng)計,參考現(xiàn)有庫存量,寫出訂購清單。當(dāng)購置藥品收到時,及時開列清單,送交總務(wù)處,并分類入帳,妥善存放。進(jìn)一步改進(jìn)工作方法,提高工作效率和實驗室利用率。在本學(xué)期的工作中,為了提高學(xué)生化學(xué)實驗?zāi)芰?,充分利用好現(xiàn)有的實驗儀器、設(shè)備及藥品,搞好化學(xué)實驗教學(xué),而努力為教學(xué)一線服務(wù),本學(xué)期具體工作如下:
    1、樹立為教學(xué)服務(wù)意識,協(xié)助任課教師搞好演示實驗和學(xué)生實驗。
    2、熟悉儀器、藥品存放的位置,并把藥品擺整齊,儀器擦干凈。
    3、準(zhǔn)備好演示實驗后,先進(jìn)行試做,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,并向教師說明實驗中應(yīng)注意的問題,確保實驗安全。
    4、有些現(xiàn)用制的液體或氣體,課前準(zhǔn)備好。
    5、學(xué)生實驗課,盡量跟班輔導(dǎo),及時補(bǔ)充儀器、藥品,協(xié)助任課教師搞好實驗教學(xué),學(xué)生完成實驗后,及時檢查儀器完好,衛(wèi)生合格等再使學(xué)生離開,然后關(guān)好水電,門窗及排風(fēng)扇。
    6、注意上、下午第一節(jié)課的學(xué)生實驗,提前10分鐘開門做好準(zhǔn)備。
    7、保持實驗室、準(zhǔn)備室、藥品柜、實驗臺的衛(wèi)生。
    8、認(rèn)真對待每位教師的評議,不斷提高工作水平。
    統(tǒng)觀各方面的工作,有些地方還不夠好,今后我會進(jìn)一步改進(jìn)工作方法,提高工作效率和實驗室利用率。
    【第五篇】。
    一年來,我們中心試驗室在主管領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,積極進(jìn)取、努力工作,致力服務(wù)于各項目的施工生產(chǎn),順利的完成了本年度工作,現(xiàn)將本部門的人員情況、工作情況等方面進(jìn)行總并匯報如下:
    一、人員情況。
    中心試驗室現(xiàn)有人員四名,其中主任一名,副主任二名,科員一名。具體分工如下:李茂杰負(fù)責(zé)全面工作,駐沈大項目任試驗室主任,楊力、王杰負(fù)責(zé)各項目的試驗,分別駐雞牡、外環(huán)項目任試驗室主任。楊力在雞牡工程后調(diào)到沈大項目。馬立波負(fù)責(zé)試驗儀器管理及其他日常工作。
    二、工作情況。
    今年在各項目開工后,中心試驗室通過對各項目送來的樣本進(jìn)行試驗,先后為雞牡、尚阿、黑北、外環(huán)等項目確定了瀝青砼、水泥砼配合比設(shè)計、在施工的質(zhì)量上、各種材料合理使用上提供了基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。
    施工期間,在處領(lǐng)導(dǎo)的委派下,我和兩位副主任分別派駐沈大項目、雞牡項目和外環(huán)項目任試驗室主任,負(fù)責(zé)這三個項目的試驗、檢測等工作。無論是瀝青砼目標(biāo)配合比設(shè)計、施工配合比設(shè)計調(diào)整、檢測、貫標(biāo)、業(yè)主方面各種檢查,均作了大量工作,并取得的令人滿意的效果。
    冬季休整期間,我們又對各項目的試驗儀器配備、使用情況進(jìn)行整理、匯總、歸檔,為試驗儀器的統(tǒng)一管理、合理使用、調(diào)配等工作做好準(zhǔn)備。同時又著手進(jìn)行中心試驗室資質(zhì)申請,爭取通過二級認(rèn)證。
    三、為領(lǐng)導(dǎo)決策提供參考信息情況。
    中心試驗室及其派駐到各項目的人員通過對不同料源的質(zhì)量檢驗,提供準(zhǔn)確的施工配合比,在料源的選定、采購數(shù)量及成本管理等方面為各項目領(lǐng)導(dǎo)的決策提供依據(jù),同時關(guān)注檢、試驗新方法、儀器等方面的有用信息以供參考,及時向領(lǐng)導(dǎo)提供有關(guān)本科室工作思路,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供建議性意見。
    四、育人、舉人、培養(yǎng)人方面。
    首先,在冬季培訓(xùn)方面,中心試驗室協(xié)助工程科對檢、試驗人員進(jìn)行培訓(xùn),中心試驗室編制培訓(xùn)教材,由我講課,對提高我處試驗人員工作技能起到了一定的作用。
    另外,在各項目擔(dān)任試驗室主任期間,我們對其試驗人員在檢、試驗理論、試驗方法、儀器操作等方面言傳身教,對基礎(chǔ)較好的人員著重培養(yǎng),并向項目領(lǐng)導(dǎo)推薦,使其得到能夠充分發(fā)展的崗位,經(jīng)過培養(yǎng),已有數(shù)人技術(shù)方面初步成型。
    五、缺點和不足。
    1、試驗室人員過少、派駐到各項目的人員往往由于工作繁忙而不能對其他項目提供有效服務(wù)。
    2、試驗室缺少有效資質(zhì),所出具的試驗報告不能得到各方面的認(rèn)可,各項目仍需要到其他單位進(jìn)行外委試驗,造成浪費(fèi)。
    六、今后工作設(shè)想。
    首先,加大中心試驗室資質(zhì)申請力度,爭取通過認(rèn)證;其次,加強(qiáng)全處試驗儀器的統(tǒng)一管理,合理調(diào)配使用;再次,加強(qiáng)試驗人員培養(yǎng),使中心試驗室能夠充分為各項目服務(wù),發(fā)揮效能。
    以上是對中心試驗室一年來的工作等情況的總,其中不足之處尚請領(lǐng)導(dǎo)同志們批評指正。
    【第六篇】。
    20xx年,在校黨委和學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的共同努力下,化學(xué)化工學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子深入開展了黨的群眾路線教育實踐活動和“xx屆五中、六中、七中全會”、“十九大”、自治區(qū)第九次黨代會精神、全國高校思想政治工作會議精神,帶領(lǐng)全院師生員工團(tuán)結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實,以教學(xué)質(zhì)量為主線,努力提高教學(xué)、科研水平和管理能力,不斷改善辦學(xué)條件,不僅出色地完成了學(xué)校安排的各項工作,而且很好地達(dá)到了學(xué)院制定今年應(yīng)完成的各項工作指標(biāo)。現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、本年度工作回顧。
    (一)黨建和學(xué)院管理工作。
    1、加強(qiáng)黨的思想建設(shè)。
    今年,以黨的“兩學(xué)一做”、“學(xué)轉(zhuǎn)促”實踐活動、十九大精神學(xué)習(xí)為契機(jī),學(xué)院扎實開展維護(hù)校園安全穩(wěn)定和思想文化建設(shè)工作,領(lǐng)導(dǎo)班子集體以求真務(wù)實的態(tài)度和扎實推進(jìn)的工作作風(fēng),積極投身于專項集中學(xué)習(xí)教育工作中,統(tǒng)一思想、低頭實干,勤于交流、凝心聚力,突出在政治堅強(qiáng)、廉潔自律方面的要求。在校黨委領(lǐng)導(dǎo)下參加大學(xué)第六次黨代會,扎實開展了喜迎十九大的集中學(xué)習(xí)和工作,摸排查師生手機(jī)暴恐音視頻和反恐利劍工具的安裝、寒暑假前后、十一國慶期間的集中學(xué)習(xí)教育,扎實做好基層黨委工作。
    2、加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)。
    今年,學(xué)院緊密圍繞中心工作,不斷加強(qiáng)各級黨組織建設(shè):一是健全各級基層黨組織,重視基層黨支部班子建設(shè),結(jié)合學(xué)院工作實際,建立教職工三系一中心黨支部,由副主任專門負(fù)責(zé)系(中心)的黨務(wù)工作,強(qiáng)化基層黨組織的領(lǐng)導(dǎo)作用;二是加強(qiáng)支部建設(shè),在年底開始“將支部建設(shè)在班級”工作;三是面向全院師生黨員發(fā)放黨建期刊《黨旗下的青春》3期共計600份。
    3、加強(qiáng)黨員隊伍建設(shè)。
    一是學(xué)院高度重視在中青年教師和大學(xué)生中發(fā)展黨員工作,學(xué)院年度發(fā)展黨員48人;二是做好黨建基礎(chǔ)工作:20xx年開展兩期黨課共計150人結(jié)業(yè);完成畢業(yè)生黨員的101人組織關(guān)系外轉(zhuǎn)工作;三是進(jìn)行失聯(lián)黨員的清查,與歷年失聯(lián)黨員取得聯(lián)系,同時對20xx年畢業(yè)生黨員進(jìn)行清查,減少失聯(lián)黨員的出現(xiàn);四是做好教職工黨費(fèi)清算工作;五是大力開展實踐活動,強(qiáng)化隊伍建設(shè),有效動員全院師生黨支部開展實踐活動。
    4、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
    在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員嚴(yán)重不足的情況下,學(xué)院不斷完善領(lǐng)導(dǎo)班子工作運(yùn)行機(jī)制和議事決策形式,堅持重大事項報告制度,做好20xx年度基層黨建述職評議考核工作;同時嚴(yán)格落實中央八項規(guī)定和自治區(qū)黨委十條規(guī)定精神,深化“”兩學(xué)一做”、“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動,嚴(yán)厲整治“四風(fēng)”””“四氣”,增強(qiáng)紀(jì)律和規(guī)矩意識,密切黨群干群關(guān)系,充分發(fā)揮黨員在學(xué)院各項工作中的模范帶頭的先進(jìn)作用。
    (二)學(xué)院學(xué)科及師資隊伍建設(shè)。
    1、學(xué)科建設(shè)。
    (1)雙一流建設(shè)。
    20xx年7月學(xué)院化學(xué)、化學(xué)工程與技術(shù)學(xué)科與生態(tài)學(xué)、生物學(xué)等學(xué)科進(jìn)行強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,組建了優(yōu)勢特色資源科學(xué)與技術(shù)學(xué)科群,成功入選大學(xué)雙一流建設(shè)規(guī)劃學(xué)科群,其中化學(xué)學(xué)科作為大學(xué)一流學(xué)科中的優(yōu)先建設(shè)學(xué)科,通過與生物和生態(tài)學(xué)科的融合,促進(jìn)化學(xué)、生物、生態(tài)三個學(xué)科的協(xié)同創(chuàng)新,催生新的科研增長點,培育原創(chuàng)性的重大研究成果,提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。同時將輻射或帶動材料科學(xué)與工程、環(huán)境科學(xué)與工程等學(xué)科的發(fā)展,從而支撐學(xué)校整體實力的提升,實現(xiàn)學(xué)?!拔鞑肯冗M(jìn)、中亞一流”的目標(biāo)。
    (2)大學(xué)重點專業(yè)申報。
    20xx年6月10日,學(xué)院組織了大學(xué)重點專業(yè)的申報工作,“材料化學(xué)”專業(yè)獲批為大學(xué)校級重點專業(yè)。
    2、師資隊伍建設(shè)。
    (1)20xx年4月引進(jìn)教育部長江學(xué)者趙玲教授,9月引進(jìn)天山學(xué)者趙建章教授來化學(xué)化工學(xué)院工作。
    (2)20xx年學(xué)院依托大學(xué)高層次人才引進(jìn)計劃,新引進(jìn)青年博士師資3名,分別是夏曉紅博士、俞玉明博士、季辰辰博士。其中俞玉明博士被推薦申報青年*項目。同時通過面向社會公開招聘,學(xué)院聘用了陳磊、趙顯梅、閆海軍、白迎亞、古麗努爾等5名青年教師,充實到學(xué)院教學(xué)、實驗室管理、學(xué)生工作等部門,確保了學(xué)院的各項工作的良性運(yùn)轉(zhuǎn)。
    (三)教學(xué)工作。
    20xx年,我院堅持教學(xué)中心地位,將教學(xué)工作作為中心工作之一,結(jié)合本科教學(xué)評估準(zhǔn)備工作,緊抓教學(xué)質(zhì)量,健全教學(xué)監(jiān)管隊伍,規(guī)范教*行秩序,實現(xiàn)了以教學(xué)質(zhì)量為保障,促進(jìn)科學(xué)研究和學(xué)科建設(shè)全面發(fā)展的良好態(tài)勢,主要開展工作如下:
    1、保質(zhì)保量的順利完成了學(xué)院各項教學(xué)工作任務(wù)。
    我院目前有8個專業(yè)本科生共1600余人,教學(xué)工作任務(wù)量大,專業(yè)分布面廣,本年度在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、各系主任和全體教職工的共同努力下,合理安排教學(xué)任務(wù),及時處理教學(xué)突發(fā)事件,較好的完成了課程安排、教學(xué)檢查、各類考試、學(xué)籍管理等各項工作,確保了課堂教學(xué)、實驗實習(xí)教學(xué)、畢業(yè)設(shè)計、各類考試等教學(xué)活動的順利完成。
    2、不斷健全教學(xué)督導(dǎo)制度,加強(qiáng)教學(xué)監(jiān)管力度。
    20xx年,學(xué)院注重院級教學(xué)督導(dǎo)隊伍建設(shè)工作,聘請教學(xué)水平高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的學(xué)院退休老教師繼續(xù)擔(dān)任學(xué)院教學(xué)督導(dǎo),采取定期匯報的形式聽取我院教學(xué)總體情況、存在的問題等。一年來,分別對講課效果較差、新入職教師進(jìn)行了講課把關(guān),對學(xué)院的主要教學(xué)活動進(jìn)行了全面檢查,通過一年的教*行效果表明,依靠健全的管理制度和教學(xué)督導(dǎo),較好的規(guī)范了我院教學(xué)秩序,在畢業(yè)設(shè)計把關(guān)、試卷質(zhì)量把關(guān)、課堂教學(xué)質(zhì)量把關(guān)、實驗教學(xué)質(zhì)量把關(guān)等環(huán)節(jié)發(fā)揮了很好的作用。
    3、基層部門調(diào)整,充分發(fā)揮各系在教*行中的重要作用。
    本年度學(xué)院對原來的教學(xué)基礎(chǔ)部門進(jìn)行機(jī)構(gòu)調(diào)整,原來的10個教研室根據(jù)專業(yè)設(shè)置和教師資源優(yōu)化為化學(xué)系、化工系和應(yīng)化系,同時還成立了化學(xué)化工學(xué)院實驗中心,上半年專門組織三系一中心負(fù)責(zé)人在全院進(jìn)行20xx年的工作安排匯報,使今年的各項教學(xué)工作做到有計劃、有組織的開展。
    學(xué)院在教學(xué)管理和運(yùn)行中,注重發(fā)揮各系基層部門的戰(zhàn)斗堡壘作用,各系為了根據(jù)教學(xué)實際需要成立了若干個課程小組,由各小組定期組織教學(xué)活動,同時增加教師間互相聽課討論的次數(shù)和對年青老師教學(xué)培訓(xùn)、“傳、幫、代”活動等工作,做好相關(guān)活動記錄,使各部門教學(xué)研究活動有了更好地開展。與此同時,學(xué)院積極創(chuàng)造條件加強(qiáng)內(nèi)地高校教師與我院教師之間的交流,先后有內(nèi)地和國外多名知名專家學(xué)者來我院講學(xué)、座談,與相關(guān)專業(yè)老師進(jìn)行教學(xué)方法、教學(xué)模式改革以及科研等方面的交流,對提升我院老師的教學(xué)、科研水平發(fā)揮了積極作用。
    4、修訂和完善20xx版培養(yǎng)方案和教學(xué)大綱。
    今年下半年學(xué)院根據(jù)教務(wù)處對20xx版培養(yǎng)方案和教學(xué)大綱繼續(xù)完善的工作安排,組織各專業(yè)培養(yǎng)方案負(fù)責(zé)人針對本科教學(xué)工作審核評估的具體要求以及前期專家質(zhì)量診斷的意見,對20xx版本科培養(yǎng)方案進(jìn)行進(jìn)一步修訂和調(diào)整,同時根據(jù)更新后的培養(yǎng)方案制定出全部課程教學(xué)大綱。
    5、做好本科教學(xué)評估的資料收集和整理工作。
    為了更好地配合學(xué)校完成20xx年教育部的本科教學(xué)評估工作,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在20xx年暑期組織全體教職工開展近三年的試卷、實驗報告和。
    畢業(yè)論文。
    整理工作,下半年組織專人完成了學(xué)院本科教學(xué)評估報告(初稿),目前正在對報告(初稿)進(jìn)一步修改完善和報告中六個觀測點進(jìn)行資料收集工作。
    6、本年度的教學(xué)工作成果。
    20xx年,化工系老師艾沙獲批自治區(qū)級教改項目“化學(xué)工程與技術(shù)專業(yè)本科生實踐教學(xué)模式的改革與探索”;王多志、如仙古麗.加瑪力、劉月娥、丁明、陳麗娟5人被評為大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)論文指導(dǎo)教師。
    (四)科研及外事工作。
    學(xué)院圍繞年初制定的科研工作目標(biāo)和指導(dǎo)思想,緊密結(jié)合國家科技發(fā)展方向,圍繞雙一流建設(shè)目標(biāo),經(jīng)全院教師的共同努力,20xx年科研工作取得良好業(yè)績。
    1、科研項目。
    本年度科技開發(fā)室積極開展了各項基金項目的申報宣傳和組織申報工作,共組織申報了61項國家自然科學(xué)基金項目,獲得批準(zhǔn)13項(其中青年2項,地區(qū)11項,)總經(jīng)費(fèi)476萬元;獲批自治區(qū)重點實驗室專項2項,共計40萬元;獲批自治區(qū)區(qū)域協(xié)同創(chuàng)新專項1項,48萬元;獲批自治區(qū)優(yōu)秀青年科技人才、青年博士科技人才項目各1項,16萬元;獲批自治區(qū)自然科學(xué)基金6項(面上4項、青年2項),共計38萬元;獲批20xx年度自治區(qū)高校科研計劃項目2項(其中,面上1項、青年1項),共計13萬元;大學(xué)博士啟動基金8項;新增橫向課題2項,經(jīng)費(fèi)總額35.6萬元;征集提交20xx年“nsfc-聯(lián)合基金”項目指南方向建議5項。此外,對已經(jīng)立項的項目進(jìn)行了有效管理,如國家自然科學(xué)基金、自治區(qū)目、教育廳等各類項的中期檢查和結(jié)題驗收工作。
    2、科研論文及專利(截止20xx年11月)。
    本年度共發(fā)表科研論文149篇,核心及以上論文132篇,其中由sci、ei收錄的論文79篇,一區(qū)20篇(比去年多5篇),二區(qū)26篇,三區(qū)32篇,影響因子大于3.0的研究論文共34篇(比20xx多2篇),文章質(zhì)量度有大幅度提高。
    本年度授權(quán)國家發(fā)明專利9項,實用新型專利2項;受理發(fā)明專利18項。
    3、科研獎勵。
    本年度學(xué)院劉浪教授獲得國家中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才。吐爾遜·阿不都熱依木教授帶領(lǐng)的“復(fù)合材料功能化改性與應(yīng)用研究”團(tuán)隊和劉晨江教授帶領(lǐng)的“綠色催化合成”團(tuán)隊獲批為大學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊。作為第二完成單位,與特變電工合作研發(fā)《燃用準(zhǔn)東高堿煤防結(jié)焦關(guān)鍵技術(shù)開發(fā)及應(yīng)用》項目,成果鑒定結(jié)論為“國際”,目前正在申報自治區(qū)科技進(jìn)步一等獎。
    4、加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),凝練學(xué)科方向,凝聚學(xué)科力量。
    以“提升綜合實力”項目建設(shè)為契機(jī),結(jié)合經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向,緊扣地區(qū)企業(yè)目前面臨的技術(shù)難題,明確學(xué)科研究具體目標(biāo),組織研究團(tuán)隊,圍繞“產(chǎn)-學(xué)-研”,與中國石化有限公司西北油田分公司、特變電工、中泰化學(xué)、國投羅布泊鉀鹽有限公司、神華化工有限公司、真帝石油科技有限公司、宜化有限責(zé)任公司、化肥廠、藍(lán)山屯河、綠色使者空氣環(huán)境技術(shù)有限公司等等企業(yè)建立了緊密合作關(guān)系,以項目帶動科研,以科研推動與企業(yè)間的合作。
    5、優(yōu)質(zhì)完成科研例行工作。
    本年度科技開發(fā)室除了組織各類科研項目的申報,開展學(xué)術(shù)交流,進(jìn)行科研業(yè)績認(rèn)定和統(tǒng)計備案工作以外,還配合學(xué)院相關(guān)老師完成了雙一流申報和建設(shè)方案編制、本科教學(xué)評估等工作;優(yōu)質(zhì)地完成了科研教學(xué)成果統(tǒng)計、科研獎勵核算、學(xué)院教師績效考核的賦分核算工作,積極配合學(xué)??蒲刑幧蟼飨逻_(dá)區(qū)、校各類通知。
    6、學(xué)術(shù)交流。
    本年度主辦現(xiàn)代煤化工產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟二屆二次會議。邀請國內(nèi)外專家來院做學(xué)術(shù)報告10余次;本院教師參加國際會議3人次,全國會議29人次,做特約報告1場次、專題報告共計5場次。出國訪學(xué)5人次。
    7、外事工作。
    20xx年,學(xué)院與境外多所高校及其他機(jī)構(gòu)合作科研項目3項,邀請國外專家來校講學(xué)、科研交流3次,受益人次180人,有2名教師外出訪學(xué),編寫了20xx級留學(xué)生的應(yīng)用化學(xué)博士培養(yǎng)計劃,招收了5名攻讀博士學(xué)位的留學(xué)生,并配備了博士導(dǎo)師。
    (五)實驗中心工作。
    在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,實驗中心各位老師的積極配合下,實驗中心在過去的一年取得了一定的成績,主要有:
    1、健全完善各種。
    規(guī)章制度。
    :
    加強(qiáng)了值班管理制度:5號樓巡視檢查制度;制定了?;饭芾碇贫龋和晟屏藢嶒炇野踩贫龋杭皶r聯(lián)系學(xué)校相關(guān)部門,對廢舊試劑藥品及廢液處理,消除安全隱患;編寫了實驗室安全知識講義,制定了各種應(yīng)急處置預(yù)案:有化學(xué)化工學(xué)院。
    應(yīng)急預(yù)案。
    ?;窇?yīng)急預(yù)案消防應(yīng)急預(yù)案。
    2、提高安全穩(wěn)定的認(rèn)識。
    年初5號樓安裝了樓宇監(jiān)控系統(tǒng)。在19大召開期間,確保了三不出,為加強(qiáng)安全穩(wěn)定在5號樓安裝了門禁系統(tǒng),在樓后加裝了鐵絲網(wǎng),大門,在無機(jī)化學(xué)藥品庫房內(nèi)對藥品柜和通風(fēng)設(shè)施進(jìn)行改造,安裝攝像頭等措施,消除了多年存在的隱患,提高安全穩(wěn)定。
    實驗中心定期開展安全培訓(xùn)。5月組織實驗樓內(nèi)全體老師學(xué)生進(jìn)行了緊急疏散演練;11月中旬學(xué)院組織教師進(jìn)行了消防安全知識講座,實驗中心老師積極聽講,收到了廣泛好評。
    在5號樓和逸夫樓分別組建了應(yīng)急處突小分隊,開展日常訓(xùn)練巡邏工作,在19大召開期間,加強(qiáng)安保力量,樓內(nèi)值班實行雙人雙崗制度。
    3、積極“請進(jìn)來走出去”,擴(kuò)大實驗中心影響力。
    7月25日召開國家示范中心化學(xué)化工學(xué)科組聯(lián)席會,有近50個學(xué)校121位老師參會,得到老師們的一致好評,提升了學(xué)院在國內(nèi)高校中展示度和影響力;6月下旬一位老師參加了在寧夏舉辦的實驗中心聯(lián)席會;3位老師參加國內(nèi)會議。
    為擴(kuò)大實驗中心在疆內(nèi)化工企業(yè)影響力,積極走出去,派出專人聯(lián)系了十幾家工廠,進(jìn)行了廣泛的技術(shù)交流和業(yè)務(wù)洽談,對學(xué)院實習(xí)、科技開發(fā)與人員培訓(xùn)等工作做出來一定的貢獻(xiàn),成效顯著。
    4、更新樓內(nèi)宣傳牌、改善實驗環(huán)境。
    5號樓內(nèi)去年夏天進(jìn)行了粉刷維修工程,但原有標(biāo)識牌太老舊,長期沒有更新。20xx年7月間,實驗中心對樓內(nèi)的標(biāo)牌進(jìn)行了更新,新張貼了學(xué)院簡介牌、三系一中心的簡介牌、實驗中心制度牌、公告通知欄7個,各實驗室簡介牌50個,學(xué)生安全實驗守則140個,印制學(xué)院宣傳冊、實驗中心宣傳冊。
    5、實驗教學(xué)示范中心年度考核。
    20xx年4月教育廳下發(fā)提交實驗教學(xué)示范中心年度考核報告的通知,實驗中心經(jīng)過緊密的部署和組織已將材料交給教育廳,并順利通過現(xiàn)場驗收。
    6、實驗項目統(tǒng)計:
    20xx年6月份匯總了化學(xué)化工學(xué)院20xx-20xx學(xué)年各種實驗項目表格并上報教育廳實驗項目數(shù)據(jù)庫。
    7、創(chuàng)新項目。
    積極做好、自治區(qū)級、自治區(qū)及校級創(chuàng)新項目的申報、中期檢查工作,已完成20xx項目的其中檢查工作。已順利完成20xx項目,20xx自治區(qū)、校級項目的結(jié)題工作。順利完成20xx大學(xué)生創(chuàng)新實驗項目的申報工作。
    8、參與新校區(qū)化工實驗大樓的規(guī)劃。
    積極參與城北新區(qū)中新化工實驗大樓規(guī)劃建設(shè)工作,與新校區(qū)建設(shè)指揮部及設(shè)計院一起,進(jìn)行了化工大樓新高層方案的論證及最終定稿工作,組織學(xué)院相關(guān)人員,在舊方案的基礎(chǔ)上,與設(shè)計院(土建、結(jié)構(gòu)、暖通、電氣、給排水)、上海有機(jī)所及相關(guān)純水系統(tǒng)提供商進(jìn)行了近四個月的不斷反復(fù)對接,最終形成了新化工大樓的多層方案(該方案為一個化工大樓整體及每個房間布局的詳盡方案),20xx年6月,在化學(xué)化工學(xué)院、理化測試中心及應(yīng)化所對形成的新方案反復(fù)論證多次后,三家單位領(lǐng)導(dǎo)最終簽字確認(rèn),設(shè)計院定稿。
    9、實驗室日常工作及運(yùn)營管理。
    20xx年科研用房的收費(fèi)工作已經(jīng)開始,預(yù)計收費(fèi)8萬多元;20xx學(xué)年開始實行蒸餾水收費(fèi)制度,當(dāng)年統(tǒng)計科研用水約5噸,高純水約500公斤,收費(fèi)3.4萬元。分析實驗室在4-6月份也培訓(xùn)了兩期化學(xué)檢驗員,除去老師的課時費(fèi)和藥品費(fèi),學(xué)院也收入了近萬元。
    10、實驗室改革。
    本年度對5號實驗樓內(nèi)實驗室進(jìn)行大范圍的調(diào)整,改變了以前科研實驗室和教學(xué)實驗室混雜的情況,現(xiàn)在基本上1~3樓主要用于教學(xué)實驗,4~5樓為科研實驗室。
    (六)研究生工作。
    1、20xx年統(tǒng)招、在職碩士、博士研究生命題、復(fù)試、錄取工作。
    錄取統(tǒng)招碩士100名,實際報到99名,退學(xué)1名,20xx級復(fù)學(xué)1人。錄取統(tǒng)招博士7名,實際報到7名。
    2、研究生教學(xué)安排。
    制定課程表,并按時錄入網(wǎng)上系統(tǒng),所有在讀研究生均正常上課,未有其他異常情況;20xx級研究生導(dǎo)師按照化學(xué)化工學(xué)院的導(dǎo)師分配原則已分配完畢。
    組織20xx級全日制研究生和20xx級在職研究生中期考核。組織20xx級全日制研究生和20xx級在職研究生開題。
    3、統(tǒng)招、在職碩士、博士研究生畢業(yè)論文送審及論文答辯工作。
    博士答辯7名,畢業(yè)7名;碩士答辯119名,畢業(yè)119名。整理入檔材料,并拍照建立電子檔案。下半年2博士的評審意見還未回來。下半年在職研究生8人參加盲審,評審意見還未回來。擬于11月底安排答辯。
    4、各種研究生獎助學(xué)金評定申報工作。
    20xx、20xx級碩士研究生的助學(xué)金已評定;光華、小島獎學(xué)金、國家獎學(xué)金、自治區(qū)獎學(xué)金也已在公正公開的情況下評選完畢。20xx、20xx級碩士研究生的助研津貼已評定。
    5、研究生新生報到及教育,研究生輔導(dǎo)員、班主任的選聘。
    順利完成了研究生新生的入學(xué)教育工作,組織新生進(jìn)行心理測試,同時按照學(xué)校規(guī)定,選聘了2名輔導(dǎo)員,6名班主任。
    6、研究生日常管理。
    20xx級碩士研究生有一名同學(xué)被帶走學(xué)習(xí)至今未歸。今年先后多次對研究生的手機(jī)進(jìn)行了相關(guān)檢查,同時按照學(xué)校規(guī)定,對計算機(jī)進(jìn)行了相關(guān)檢查和處理。同時按照學(xué)校部署,安卓系統(tǒng)的手機(jī)均安卓了凈網(wǎng)衛(wèi)士,計算機(jī)均安裝了反恐利劍。每月三次,每次三天組織全體博士及碩士研究生簽到,并匯總簽到結(jié)果報研究生院。對有問題的學(xué)生多次做思想工作,或者聯(lián)系心理輔導(dǎo)。
    20xx年完成研究生畢業(yè)答辯費(fèi)在網(wǎng)上財務(wù)系統(tǒng)的填報、上傳,并到專家銀行卡開戶行完成發(fā)放。
    在日常生活中,檢查研究生宿舍衛(wèi)生,了解研究生思想動態(tài)。組織研究生參加研究生院組織的各項活動。組織班主任、輔導(dǎo)員、學(xué)生干部在宿舍樓執(zhí)勤及參加巡邏。
    7、畢業(yè)、就業(yè)。
    組織畢業(yè)生參加企事業(yè)單位招聘會,填寫畢業(yè)推薦表,核對每個學(xué)生的學(xué)分并匯總成績單。畢業(yè)生協(xié)議書、報到證發(fā)放,未就業(yè)研究生統(tǒng)計上報,填報畢業(yè)生基本數(shù)據(jù)庫,填報就業(yè)情況數(shù)據(jù)庫,并完成網(wǎng)上上傳。
    (七)本科生工作。
    1、多措并舉做好大學(xué)生思想政治教育工作。
    我院有本科生1594名,為做好學(xué)院學(xué)生思政教育工作,學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)先行一步,帶頭對我院的預(yù)科生開展意識形態(tài)反*、反滲透教育講座,加強(qiáng)學(xué)生思想政治認(rèn)識,使學(xué)生堅定不移的團(tuán)結(jié)在黨的周圍,高舉民族團(tuán)結(jié)大旗,為祖國建設(shè)盡己之力;此外,切實發(fā)揮教職員工,尤其是博士、教授等群體的專業(yè)優(yōu)勢,多渠道開展思政教育和專業(yè)技能教育,舉辦多場專業(yè)知識講座和新生入學(xué)教育系列活動,邀請學(xué)院學(xué)術(shù)帶頭人、教授為新生介紹專業(yè)發(fā)展的前景和自己成才經(jīng)歷,在師生中引起了強(qiáng)烈的反響,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,堅定學(xué)生的專業(yè)思想。班主任利用貼近學(xué)生的優(yōu)勢,密切注意學(xué)生思想動向,對學(xué)生進(jìn)行正確的思想引導(dǎo);通過優(yōu)秀學(xué)生帶頭,使優(yōu)秀學(xué)生積極帶動同學(xué)向正確方向前進(jìn),組織“新老生交流會”,讓新生可以與優(yōu)秀的高年級學(xué)生交流,汲取經(jīng)驗,前車之鑒,后事之師,認(rèn)清方向,少走彎路。
    加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育工作,開拓思政載體。通過學(xué)院班級團(tuán)支部、社團(tuán)、藝術(shù)團(tuán)等,開展一系列的形式多樣、寓教于樂的校園文化活動,取得了良好的效果。
    學(xué)院社團(tuán)中涌現(xiàn)了很多優(yōu)秀團(tuán)體,如清水文學(xué)社、雙節(jié)棍社團(tuán)、大學(xué)生反邪教協(xié)會、心信之窗、演講與辯論協(xié)會,其中,大學(xué)生反邪教協(xié)會作為全院各個社團(tuán)的龍頭,帶領(lǐng)其他社團(tuán)搞社團(tuán)文化節(jié),倡導(dǎo)科學(xué)、文明、先進(jìn)的思想,積極抵制邪教等非法宗教組織、三股勢力之流的思想滲透。
    2、大力開展“融情教育”,加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育。
    繼續(xù)開展“漢維譯站”,帶動全院師生從基本詞匯開始學(xué)習(xí)維語,讓雙語學(xué)習(xí)雙向進(jìn)行。同時,舉辦“民漢書畫大賽”和“雙語演講比賽”等活動,使民漢同學(xué)逐漸消除語言交流上的障礙,加強(qiáng)交流,增進(jìn)了解。
    定期組織我院大一民語言班級和漢語言班級學(xué)生,以家鄉(xiāng)的名勝古跡、風(fēng)味小吃,自己民族的風(fēng)俗習(xí)慣、服飾風(fēng)情為主題,配合精心制作的ppt等方式展示自己的民族與風(fēng)俗習(xí)慣,增強(qiáng)各族學(xué)生之間的交往交流交融。開展“民漢合宿共創(chuàng)和諧”的民漢合宿優(yōu)秀宿舍評比活動,豐富、繁榮了宿舍文化建設(shè),展現(xiàn)了學(xué)院民漢學(xué)生團(tuán)結(jié)和諧、健康向上的精神風(fēng)貌和青春活力。
    3、重視學(xué)院科技文化建設(shè),取得成效。
    我院始終重視周三主題團(tuán)日和周日的班會活動,確立貼近大學(xué)生生活的團(tuán)日主題,如:“追尋紅色足跡,傳承新大精神”“學(xué)習(xí)十九大,實踐建新功”“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品,遏制艾滋病”等,并從多種形式入手,使主題團(tuán)日在達(dá)到預(yù)期效果的基礎(chǔ)上,更加生動活潑。黨的xx屆五中、六中、七中全會以及十九大以來,學(xué)院對各班團(tuán)干部進(jìn)行集中培訓(xùn),傳達(dá)會議精神,學(xué)習(xí)會議內(nèi)容。各班圍繞“xx屆五中、六中、七中全會”、“十九大”、自治區(qū)第九次黨代會精神、全國高校思想政治工作會議精神等展開了多種形式的學(xué)習(xí),讓學(xué)院學(xué)生第一時間了解國家和自治區(qū)的發(fā)展戰(zhàn)略和目標(biāo)等,取得了良好的效果。
    同時,積極組織學(xué)生參加校團(tuán)委組織的“民族團(tuán)結(jié)杯”校園活力大賽、藍(lán)球、足球比賽等,經(jīng)過努力,我院學(xué)生在上學(xué)年多項大賽中取得優(yōu)異成績,其中“民族團(tuán)結(jié)杯”校園活力大賽、“民族團(tuán)結(jié)杯”排球大賽雙雙奪冠。
    4、依托學(xué)院專業(yè)特長,開展特色活動。
    為使廣大師生能夠更好的學(xué)習(xí)、認(rèn)識生活中的化學(xué)常識,從而在學(xué)習(xí)生活中能夠更好的解決一些基本的化學(xué)現(xiàn)象。近年來,我院每年都會舉辦趣味化學(xué)知識競賽,經(jīng)過前期全校范圍內(nèi)預(yù)賽選拔,并進(jìn)行最終決賽,選手們積極準(zhǔn)備,沉著參賽,現(xiàn)場氛圍積極熱烈。
    5.定期清查暴恐音視頻。
    學(xué)院不僅利用班會、主題團(tuán)日、每學(xué)期開學(xué)前期的時間段組織學(xué)生進(jìn)行集中學(xué)習(xí),還通過學(xué)校配備的專門電腦定期對學(xué)生的手機(jī)等進(jìn)行清查,教育引導(dǎo)督促學(xué)生堅決抵制暴恐音視頻,為維護(hù)社會穩(wěn)定和長治久安獻(xiàn)出一份力量。
    6、加強(qiáng)對學(xué)習(xí)困難學(xué)生的教育和幫扶。
    學(xué)院向來重視學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,針對學(xué)習(xí)困難學(xué)生,學(xué)院積極進(jìn)行幫扶工作。針對全院多名學(xué)生受到學(xué)業(yè)警告這一問題,在院黨委高度重視和學(xué)工辦老師、班主任積極配合安排下,召集所有班主任召開專門會議,多次要求每一位班主任與學(xué)習(xí)困難進(jìn)行交談、了解學(xué)生存在的實際困難,鼓勵和幫助學(xué)生,并要求各班主任電話聯(lián)系家長,了解家庭情況。
    組織我院學(xué)術(shù)帶頭人、教授為各不同專業(yè)學(xué)生介紹專業(yè)前沿知識,舉辦多場系列講座,全方位拓展學(xué)生專業(yè)知識領(lǐng)域,了解了最新的學(xué)術(shù)前沿,取得良好成效。
    為切實幫扶學(xué)習(xí)困難學(xué)生,解決部分學(xué)生存在的掛科問題,幫助學(xué)習(xí)困難學(xué)生補(bǔ)缺拾遺,學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部開設(shè)了重點科目的免費(fèi)輔導(dǎo)班,提高補(bǔ)考,正考科目成績較往年均有明顯提高。
    7.抓好校園科技文化建設(shè),取得顯著成效。
    20xx年,我院學(xué)生獲得一等獎2項,二等獎6項,三等獎8項,優(yōu)秀獎一項,特等獎一項;自治區(qū)一等獎2項,二等獎10項,三等獎22項,優(yōu)秀獎1項。
    8.圓滿完成獎助學(xué)金評選工作。
    20xx年1月至20xx年11月,已完10余項獎、助學(xué)金評選認(rèn)定工作,沒有發(fā)生任何投訴事件,師生反映情況較好。本年度獎、助學(xué)金惠及學(xué)生532人次,覆蓋率:33.37%。另外,近期還會評選助學(xué)金,估計覆蓋率會達(dá)到近60%。
    9、就業(yè)指導(dǎo)有方法就業(yè)工作有成效。
    借用“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動搭建的平臺,邀請就業(yè)指導(dǎo)中心教師和班級導(dǎo)師或副班主任為應(yīng)屆畢業(yè)生開展就業(yè)指導(dǎo)講座,同時,積極組織應(yīng)屆畢業(yè)生參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),提升創(chuàng)業(yè)技能,積極引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,自主擇業(yè),主動創(chuàng)業(yè)。
    20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作,在全院上下共同努力下,從20xx年10月我院迎來第一家用人單位開始,截止20xx年11月,共有50余家用人單位前來我院招聘畢業(yè)生,學(xué)院層面召開就業(yè)講座8場,舉辦院級專場招聘會30余場。我院總體就業(yè)情況良好,截止目前,我院20xx屆畢業(yè)生就業(yè)率已達(dá)77%,部分專業(yè)(化機(jī)、化工)呈現(xiàn)出供不應(yīng)求的局面。然而,民族學(xué)生就業(yè)難度依然存在,需要投入更多精力加以解決。
    20xx年11月22日下午,自治區(qū)人民政府副主席趙青來到大學(xué),調(diào)研指導(dǎo)“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動,看望“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”結(jié)對學(xué)生。自治區(qū)黨委教育工委常務(wù)副書記王志軍、大學(xué)黨委書記周旭勇、黨委副書記柴林陪同調(diào)研。
    趙青副主席首先來到大學(xué)校本部1號宿舍樓,看望“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”結(jié)對學(xué)生化學(xué)化工學(xué)院化學(xué)20xx-1班的祖麗胡瑪爾?吐爾蓀同學(xué)和化學(xué)工程與工藝20xx-4班阿曼薩?麥麥提同學(xué)。在兩位同學(xué)的宿舍,趙青副主席詳細(xì)的詢問了她們學(xué)習(xí)、生活的情況,兩位同學(xué)一一作答,他詢問了兩位同學(xué)將來的就業(yè)方向,勉勵他們要加倍努力,投身到工業(yè)化發(fā)展的浪潮之中。他鼓勵兩位同學(xué)要再接再厲,更加努力學(xué)習(xí),起到優(yōu)秀學(xué)生的表率作用。
    在大學(xué)逸夫樓6樓學(xué)術(shù)報告廳,趙青副主席觀摩了化學(xué)化工學(xué)院化學(xué)20xx-1班“民族團(tuán)結(jié)一家親暢談黨的十九大”主題班會,并與班會現(xiàn)場同學(xué)進(jìn)行了親切交談。同學(xué)們從自身的學(xué)習(xí)生活出發(fā),暢談了自己對“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動的親身感受,以及對黨的十九大報告的體會。趙青副主席也和同學(xué)們分享了自身成長、求學(xué)、工作的經(jīng)歷。他表示,民族團(tuán)結(jié)工作要從一點一滴做起,做到同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)、互相幫助。他希望同學(xué)們能夠珍惜在大學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會,努力學(xué)習(xí)。化學(xué)化工學(xué)院的同學(xué)們所學(xué)的專業(yè)有著光明的前途,的新型工業(yè)化正在快速發(fā)展當(dāng)中,尤其是精細(xì)化工行業(yè)在有很廣闊的發(fā)展前景,希望同學(xué)們胸懷夢想,勇于迎接挑戰(zhàn),為譜寫中國夢的篇章做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    二、當(dāng)前工作面臨主要問題。
    1、高水平教學(xué)成果少,教師自覺投入教學(xué)研究、教學(xué)改革的積極性還有待提高。2、本科專業(yè)設(shè)置面寬,進(jìn)一步優(yōu)化專業(yè)課程結(jié)構(gòu)工作還需進(jìn)一步開展。
    3、學(xué)術(shù)交流活動開展還不夠,邀請外校專家較少。
    4、學(xué)院教師之間的科研內(nèi)容相對獨立,研究形式比較分散,沒有形成完整有效的以教授-副教授-講師為梯隊的研究團(tuán)隊。
    5、與企業(yè)的橫向技術(shù)合作與交流不多,對企業(yè)提出的技術(shù)難題對接力度不夠。
    6、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)有待于完善。
    按照學(xué)校相關(guān)要求,每200名學(xué)生配備一名輔導(dǎo)員。我院現(xiàn)有1594名本科生,應(yīng)配備專職輔導(dǎo)員8名,目前我院在崗專職輔導(dǎo)員只有5名(其中有4名女輔導(dǎo)員),另有1名推免生輔導(dǎo)員(女)。健全的輔導(dǎo)員隊伍將有助于我院本科生思想政治教育等學(xué)生工作的開展?,F(xiàn)在,我院輔導(dǎo)員隊伍一直在超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),承擔(dān)越來越多的責(zé)任。目前,輔導(dǎo)員更多的時間是用在應(yīng)對各職能部門下發(fā)的多個文件,填報多份表格、材料等,應(yīng)對各種檢查等,用于對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的時間有限。
    7、活動場地有待于完善。
    學(xué)院本科生在開展科技文化活動過程中,缺少相應(yīng)的活動場地,目前,經(jīng)常使用的主要有逸夫樓6樓學(xué)術(shù)報告廳、9號教學(xué)樓2樓學(xué)術(shù)報告廳、大學(xué)生科技文化活動中心,除了逸夫樓6樓學(xué)術(shù)報告廳外,另外兩個場地都是由校辦審批,在申請場地時,有時會與學(xué)校及兄弟學(xué)院的活動相沖突。
    8、需要進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性。
    學(xué)院掛科人次所占比例較大,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性不高,部分學(xué)生存在“混學(xué)歷”現(xiàn)象,中間水平的部分學(xué)生對前途比較迷茫。
    9、增強(qiáng)“全員育人、全過程育人、全方位育人”實效。
    學(xué)生更多的是僅為獲得學(xué)分而學(xué)習(xí),缺乏學(xué)習(xí)的積極主動性。
    學(xué)生反映的墻皮脫落、滲水等宿舍問題,有時得不到及時有效解決。另外,因?qū)W校、學(xué)院、學(xué)生干部等層面查宿過于頻繁,影響到部分學(xué)生的休息,學(xué)生意見較大。
    【第七篇】。
    學(xué)校實驗室是完成教學(xué)任務(wù)的重要場地,是根據(jù)實驗教學(xué)大綱中要求培養(yǎng)學(xué)生初步的科學(xué)實驗?zāi)芰烷_展科技活動的場所,并對開展實驗教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量具有十分重要的作用。對于一個擁有各類實驗室且實驗儀器基本配套齊全的學(xué)校來講,管理守鍵,因為只有管理跟上去了,才能更合理、有效地使用好各類儀器設(shè)備。對此,作為一所中學(xué)的實驗室人員,我們在長期的工作實踐中做了如下幾個方面的工作:
    一、努力提高自身素質(zhì)。
    實驗人員是科學(xué)管理實驗室的基本隊伍,在整個實驗室的管理和運(yùn)作中起著決定性的作用。一個好的實驗員,可以改變整個實驗室的面貌,推動實驗教學(xué)的發(fā)展;而一個差的實驗員,可導(dǎo)致整個實驗室變成臟、亂、差的劣境,從而使實驗教學(xué)無法正常進(jìn)行。因此,我們每一個實驗員,一方面在平時加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),使大家在平凡的點滴工作中認(rèn)識到這項工作的重要性,從而更加熱愛本職工作。另一方面,我們還不斷去兄弟學(xué)校和單位進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,參加實驗設(shè)備和成果展覽。這不僅使我們開闊了視野,了解了實驗儀器發(fā)展的新情況,更看到了兄弟單位的先進(jìn)管理經(jīng)驗,有利于我們在今后的工作中加以借鑒和改進(jìn)。同時學(xué)校還鼓勵我們總結(jié)自己的經(jīng)驗,撰寫論文,或進(jìn)行業(yè)余進(jìn)修,以增強(qiáng)我們在各方面的修養(yǎng)。由于平時有著嚴(yán)格的要求和業(yè)務(wù)考核,現(xiàn)有的每一位理、化、生實驗員都能很好地勝任自己的工作,做到實驗室整潔有序,實驗準(zhǔn)備快捷無誤,從而保證了各項教學(xué)實驗的順利完成。
    二、健全各項規(guī)章制度。
    俗話說沒有規(guī)矩,不成方圓。我們學(xué)校根據(jù)上級的規(guī)定和本校的具體情況,制定了比較健全的規(guī)章制度:如《實驗室管理守則》、《學(xué)生實驗守則》、《實驗室工作人員職責(zé)》、《實驗室安全防護(hù)制度》等,進(jìn)而做到使每項工作都有章可循,有據(jù)可查。除此以外,我們還對危險品的使用實行了“領(lǐng)用登記手續(xù)”,從而保證了對危險品的安全管理。由于各位實驗員的同心協(xié)力,齊抓共管,保證了各項制度的順利貫徹和實驗室工作的正常開展。
    三、科學(xué)管理儀器設(shè)備。
    儀器設(shè)備的規(guī)范管理是合理使用儀器的保證,為此我們做了以下的工作:
    首先,我們根據(jù)建帳要求,設(shè)立了總帳、分類明細(xì)帳、低值易耗帳,并建立了櫥卡,注明儀器的編號、名稱、數(shù)量。平時對購進(jìn)或調(diào)撥來的儀器設(shè)備物品都按統(tǒng)一編號順序進(jìn)行登記入帳,且對消耗掉的物品及時記入各分類記錄薄上。每學(xué)期末都進(jìn)行一次帳、物、卡核實,并把報廢報損的儀器遣‘報損單”,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批審后銷帳,最后把核查的數(shù)目轉(zhuǎn)入總帳、分類帳上,這樣就能做到巾長物卡三統(tǒng)一了。
    其次,在儀器物品的存放上做到有系統(tǒng)、有條理。我們按國家教委新編的《中學(xué)理科教學(xué)儀器設(shè)備目錄》進(jìn)行分類保管。如物理儀器分為計量儀器、力學(xué)、熱學(xué)、光學(xué)、聲學(xué)等類;化學(xué)儀器分為儀器、玻璃器皿、藥品類;生物儀器分為儀器類、模型類、標(biāo)本類等。然后歸類定櫥,按照上輕下重、平直和懸掛原則,定層定位入櫥存放。特別對于化學(xué)儀器中的易燃、易爆物,我們把其專門存放在了石窯內(nèi)。
    第三,合理保養(yǎng)各類儀器,努力延長儀器使用壽命。儀器的保養(yǎng)是實驗室管理工作中不可缺少的一項,應(yīng)以防為主,減少自然損耗,以延長儀器的使用壽命。我校的具體做法是:平時堅持在實驗前檢查所有要用儀器,不讓儀器帶‘病”上崗;實驗過程中及時發(fā)現(xiàn)有問題的儀器并加以調(diào)換或妥善處理,保證實驗順利進(jìn)行;實驗結(jié)束后,便對所有儀器進(jìn)行小保養(yǎng)。同時對不同類型的儀器采取不同的方法進(jìn)行保養(yǎng):如對顯微鏡,在每個學(xué)期結(jié)束后,就集中清理擦抹其鏡頭,然后統(tǒng)一放置在干燥器內(nèi)保養(yǎng);對電學(xué)儀器就定時通電,保證線路暢通;對于金屬制的儀器、工具注意防銹,特別是轉(zhuǎn)動或滑動部位,每次用后都及時擦凈并上油;對光學(xué)儀器做好防塵、防霉工作,特別是梅雨季節(jié)要勤查勤保養(yǎng)。我們還經(jīng)常打開儀器室門窗和儀器櫥窗,進(jìn)行通風(fēng)透氣,并經(jīng)常清理灰塵,確保儀器室干燥、整潔、衛(wèi)生。由于我們平時加強(qiáng)了對儀器的維修和保養(yǎng),使儀器常處于備用狀態(tài),進(jìn)而保證了各類教學(xué)實驗的正常進(jìn)行。
    四、有效使用儀器設(shè)備。
    管理好實驗室,目的是能用好各類實驗儀器。為使教學(xué)儀器發(fā)揮更大的教學(xué)效益,首先在學(xué)期初,我們按照各學(xué)科各年級的教材內(nèi)容或《教學(xué)大綱》的要求,擬定好本學(xué)期的演示實驗和學(xué)生實驗的實驗教學(xué)計劃,其中包括具體日期及各類用品和要求。然后實驗室就根據(jù)任課教師的“實驗通知單”及時為教師做好演示實驗及學(xué)生分組實驗的各項準(zhǔn)備工作,并協(xié)助教師做好演示實驗的預(yù)演或輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實驗。學(xué)生實驗要求“四定”,即定桌、定位、定人、定儀器,以增強(qiáng)其責(zé)任感。
    為了提高實驗在教學(xué)中的地位,我們有時還把某些演示實驗改為學(xué)生實驗,教師邊做邊教,學(xué)生邊學(xué)邊做,如長度的測量、力的測量等實驗,我們都是按上述方法進(jìn)行的。這樣既增加了學(xué)生的動手動腦機(jī)會,而且使學(xué)生能更牢固地掌握所學(xué)的知識。且有些簡易的實驗材料,如:牙膏、橡皮筋、彈簧、氣球、罐頭、可樂瓶等,我們都鼓勵學(xué)生自己尋找,且鼓勵學(xué)生用各種不同的材料和方法,設(shè)計能得到同樣結(jié)論的實驗。多給學(xué)生提供動手機(jī)會,從而使學(xué)生對概念的建立有更清晰的印象,同時又培養(yǎng)了學(xué)生的實驗技能,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
    多年來,我們學(xué)校在管理和使用實驗儀器方面取得了一些經(jīng)驗和成績。去年順利地通過了蘇州市中學(xué)實驗室“合格實驗室”的驗收,今年還被評為“先進(jìn)集體”的光榮稱號。但我們沒有滿足于現(xiàn)狀,因為我們看到這其中還存在著不少問題,特別是在新的形勢下,實驗手段如何逐步現(xiàn)代化,還需我們不斷摸索,不斷總結(jié),使實驗室的管理水平得到進(jìn)一步的提高。
    【第八篇】。
    自20xx年2月25號到6月9號在**省海榆東線項目辦上班,7月到9月中旬在瀝青廠家監(jiān)督生產(chǎn),之后又來到北京試驗室上班。
    工作主要是在實驗室——瀝青實驗室。做關(guān)于瀝青混合料的試驗及路面檢測。每日必做的實驗有用燃燒法測瀝青含量及篩分、瀝青混合料的馬歇爾試驗、理論相對密度及熱料的篩分還有路面的取芯以測其壓實度。有時還做新進(jìn)瀝青的三大指標(biāo);后來還接觸了巖瀝青的一些知識;當(dāng)混合料不穩(wěn)定時不緊要做礦料的篩分還要在去路面攤鋪現(xiàn)場去看是否有離析現(xiàn)象、測攤鋪溫度等。
    在工作中,能做到不怕吃苦、愛崗敬業(yè)。在接觸了實驗室及施工單位的一些先進(jìn)的實驗儀器對其進(jìn)行了解并能夠熟練的使用,當(dāng)儀器出現(xiàn)些小毛病也能夠根據(jù)儀器說明來解決及在實際操作中發(fā)現(xiàn)的問題自己解決;因為是剛剛走出校門的緣故而對于理論知識和專業(yè)度方面在與有經(jīng)驗的技術(shù)人員或領(lǐng)導(dǎo)深入交流中發(fā)現(xiàn)自己的經(jīng)驗及專業(yè)知識是那么的匱乏;還有關(guān)于基層、底基層等方面我想這些是在今后中多多總結(jié)和學(xué)習(xí)的重點。
    在生活中,我是一個樂觀的人,熱愛籃球及乒乓球的體育運(yùn)動。由于上班之前都在北方生活所以在與當(dāng)?shù)厝私涣鲿r有些不太方便,但隨著長時間的接觸基本上能和當(dāng)?shù)毓ぷ魅藛T順利的溝通并完成領(lǐng)導(dǎo)交予的工作。我也認(rèn)識到由于專業(yè)的需要以后肯定還會去其他的地方接觸更多的人而不能因為說不能和當(dāng)?shù)厝藴贤ǘ绊懝ぷ?,所以要加?qiáng)溝通和協(xié)調(diào)能力。
    在思想認(rèn)知上我認(rèn)為還有很大的進(jìn)步空間。步入崗位的那天就已經(jīng)開始接觸新的事物新的環(huán)境,也就是在這新的環(huán)境中讓我知道光靠以在學(xué)校的思維方式來解決工作上及生活上的事情是不夠的,更多的要考慮的公司的利益及形象,因為身為公司的員工我們有責(zé)任這樣去做。尤其是在外要注意自己的一言一行,可能有些人不太會注意這些,但我認(rèn)為公司未來的發(fā)展壯大及自己的發(fā)展這是最根本的也是最重要的。
    對于在單位聚會中聽到同事們的自我介紹都是研究生及在平時的交談中發(fā)現(xiàn)自己處理事情的能力和想問題的思考方式做的還不周到。雖然自己對專業(yè)知識還不夠深入專業(yè)的技能掌握的還不夠全面,但我可以用樂觀的積極進(jìn)取的心態(tài)去一步一步的學(xué)下去、走下去。
    【第九篇】。
    生物是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,開展好實驗教學(xué)是學(xué)好生物的前提條件。生物實驗具備培養(yǎng)學(xué)生觀察和動手能力的功能,更有培養(yǎng)學(xué)生動腦、啟迪思維、開發(fā)潛能的作用,為使今后實驗教學(xué)順利有效開展,現(xiàn)將本學(xué)期生物實驗工作做如下總結(jié):
    一、學(xué)校的中心工作要發(fā)展,上臺階,管理工作是一個不可缺的重要環(huán)節(jié),特別是二線為教學(xué)服務(wù)的管理工作,是較零碎而不大起眼的工作,但是在管理工作上,首先將儀器進(jìn)行科學(xué)規(guī)范管理。實驗室的儀器較多,繁雜,看上去就要使人有一種既科學(xué)又舒適的感覺,因此在原有的管理上,除了將儀器進(jìn)行分門別類分柜,分層放置,儀器貼有標(biāo)簽外,另外,帳,柜,物三者一致,按照管理和實驗的性能,將儀器進(jìn)一步規(guī)范化,這樣一來教師使用方便,效率較高。
    二、做好儀器防銹,防塵,防潮等工作,儀器使用以后防銹工作不可少的,特別是較精密的顯微鏡等儀器,每使用后,要認(rèn)真清理和擦試鏡頭和有關(guān)活動的部件,然后裝入箱內(nèi)保存,定期進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題立即采取措施。所保管的所有儀器幾乎100%無銹、無塵、和受潮現(xiàn)象。
    三、認(rèn)真做好儀器的維修工作。每一學(xué)期結(jié)束前,一定要將儀器進(jìn)行全面清理和維修,為下學(xué)期做好充分準(zhǔn)備工作。
    四、優(yōu)質(zhì)服務(wù),提高實驗效率.優(yōu)質(zhì)服務(wù)是二線工作人員的職責(zé),也是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),所以在實驗管理工作中,首先要熟悉教材,了解教材常規(guī)的實驗內(nèi)容,掌握分組實驗和演示實驗與教師任課的大致進(jìn)度和時間,做好實驗的一切準(zhǔn)備工作,在每一個實驗中,藥液的配制、選材都將預(yù)先實驗,取其的實驗效果,達(dá)到實驗的目的。
    五、適應(yīng)環(huán)境、充實力量隨著社會的需求、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、西部的開發(fā)、學(xué)校的工作也隨之在發(fā)展和變化、要適應(yīng)環(huán)境的改變、就要不斷地吸取、充實、進(jìn)取,因此本期在完成任務(wù)的前提下、利用其余時間學(xué)習(xí)有關(guān)管理知識的文章并取得較好的成效。
    六、按時打掃實驗室衛(wèi)生,確保室內(nèi)外的整潔。
    【第十篇】。
    工作總結(jié)。
    20xx-20xx上半學(xué)期即將結(jié)束。
    1、實驗室工作是一個繁瑣的工作,每學(xué)期初制定初步工作計劃,根據(jù)教師的教學(xué)進(jìn)度表制定這一學(xué)期的分組實驗和演示實驗的安排表。
    利用時間認(rèn)真鉆研教材,明確教材中的每一個實驗?zāi)康暮鸵?、所用儀器、操作步驟,虛心向同行學(xué)習(xí),及時總結(jié)改進(jìn)實驗,研究實驗成敗的原因。認(rèn)真閱讀實驗雜志,取人之長,補(bǔ)己之短,不斷擴(kuò)展自己的視野,積累經(jīng)驗。根據(jù)大綱要求,能開足全部演示實驗和分組實驗,配合學(xué)校對學(xué)生加強(qiáng)素質(zhì)教育,健全《儀器賠償制度》、《學(xué)生實驗守則》、《安全衛(wèi)生制度》等。培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)警認(rèn)真的實驗態(tài)度,熱愛學(xué)校、愛護(hù)公物的思想品德。。
    2、開學(xué)初期,初三學(xué)生的實驗較多,幾乎一個月的時間要在實驗室里學(xué)習(xí)。
    實驗前,精心準(zhǔn)備每次試驗,提前一天將實驗通知單交到儀器管理員手中,和儀器管理員儀器將實驗所需各種儀器整齊擺放到桌面上,這往往需要2-3節(jié)課的時間,準(zhǔn)備好這一切后再預(yù)做做實驗,以保證實驗的順利進(jìn)行。
    實驗過程中和任課教師一起參與了學(xué)生實驗操作的指導(dǎo)工作,進(jìn)一步鍛煉了自己的動手能力,更好地配合了任課老師的教學(xué)工作。老師還需要的東西及時送到,壞的儀器及時添加。
    實驗結(jié)束后,學(xué)生分組實驗的藥品收上來后,為了防潮、防氧化,為了節(jié)約藥品,需要把小瓶里的藥品收集起來放入大的試劑瓶中,然后把小的試劑瓶都清洗干凈晾干保養(yǎng)后放入藥品室。每次實驗配置的藥品都有五六種到十幾種,每次試驗下來都要清洗幾百個試劑瓶,還有試管燒杯等。所以清洗工作也是化學(xué)實驗室的一個主要工作。儀器洗涮完畢,放回儀器柜,接下來的工作便是收拾桌面,掃地,拖地。
    搞好實驗室的衛(wèi)生工作,保持實驗室的窗明幾凈。使學(xué)生能在一個干凈的實驗室愉快地學(xué)習(xí)。
    3、準(zhǔn)備好演示實驗后,先進(jìn)行試做,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,并向教師說明實驗中應(yīng)注意的問題,確保實驗安全。
    4、有些現(xiàn)用制的液體或氣體,課前準(zhǔn)備好。
    5、學(xué)生實驗課,盡量跟班輔導(dǎo),及時補(bǔ)充儀器、藥品,協(xié)助任課教師搞好實驗教學(xué),學(xué)生完成實驗后,及時檢查儀器完好,衛(wèi)生合格等再使學(xué)生離開,然后關(guān)好水電,門窗及排風(fēng)扇。
    6、注意上、下午第一節(jié)課的學(xué)生實驗,提前10分鐘開門做好準(zhǔn)備。
    統(tǒng)觀各方面的工作,有些地方還不夠好,今后我會進(jìn)一步改進(jìn)工作方法,提高工作效率和實驗室利用率。