總結(jié)是一種對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整理和概括的方式?？偨Y(jié)要具備一定的前瞻性，給出未來(lái)的發(fā)展方向。如果您對(duì)總結(jié)的寫(xiě)作方式和技巧感到困惑，以下是一些參考資料，供您學(xué)習(xí)使用。
夏天的雨小學(xué)評(píng)語(yǔ)篇一
夏天是一個(gè)炎熱而多變的季節(jié)。大家都說(shuō)夏天像娃娃的臉說(shuō)變就變。夏天在你眼里是怎么樣的呢？下面是本站小編為您整理的關(guān)于夏天的。
作文。
和
評(píng)語(yǔ)。
希望對(duì)您有所幫助!
落紅還沒(méi)完全化作春泥，石榴已有了笑意。接踵而來(lái)的是銷(xiāo)聲匿跡已久的第一聲蟬鳴。夏天，就這樣來(lái)了。
春天萬(wàn)物都以柔嫩的枝葉來(lái)顯示自己的身軀。夏天到了，所有的植物都洗去了原來(lái)的面孔，換上了遒勁有力的枝干，葉子也變得蒼翠欲滴，沁人心脾的香氣飄香萬(wàn)里?！肮帕沟田L(fēng)淡淡，新荷漫沼葉田田”池塘里一朵朵采蓮“青荷蓋綠水，芙蓉披紅鮮。下有并根藕，上有并頭蓮”有紅的，白的，粉的，使人應(yīng)接不暇。于驀然回首中，已是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅了”。
夏天的夜色，總是掛著迷人的色彩，有點(diǎn)深沉卻帶著浪漫。在黃昏天空的云彩，像是藝術(shù)家的油畫(huà)，五彩斑斕。等到夜幕降臨，天空出現(xiàn)一輪明月，猶如一根香蕉，照著大地。如果仔細(xì)一看，還有可能會(huì)發(fā)現(xiàn)意想不到的東西——在他的右下角，有一顆玉樹(shù)，上面掛滿了晶片，在樹(shù)上有一個(gè)小兔子，它是嫦娥唯一的伙伴玉兔。
這篇文章描寫(xiě)了夏天的美麗景色，語(yǔ)言生動(dòng)、形象。文章雖短,但敘述生動(dòng)，描寫(xiě)細(xì)膩。全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了不少文學(xué)情趣，同時(shí)也表達(dá)了小作者對(duì)夏天的喜愛(ài)之情。
是大家夢(mèng)寐的季節(jié)，在這美好的季節(jié)里我們做著自己夢(mèng)寐的事情，因?yàn)檫@讓大家感受到了夏天的快樂(lè)!
在夏天，我們可以到?jīng)鐾み呌^賞池塘里那一朵朵可愛(ài)的蓮花，一朵朵天真可愛(ài)的小白蓮!正因?yàn)橄奶炷腔鹄崩钡募竟?jié)，才使蓮花盛開(kāi)，正因?yàn)樯徎ㄊ㈤_(kāi)，才能裝點(diǎn)著單調(diào)的池塘，使池塘更加美麗。當(dāng)然，這都是夏天的功勞。
所以夏天是個(gè)美麗的季節(jié)!
總之，夏天是一個(gè)美麗，多變，快樂(lè)，好玩……的季節(jié)。
夏天，美麗多姿多彩的夏天，我愛(ài)你夏天!
這是一篇寫(xiě)景的作文，語(yǔ)言生動(dòng)形象，小作者從夏天是個(gè)美麗的季節(jié)、夏天是個(gè)多變的季節(jié)等角度描寫(xiě)，為讀者描繪了一個(gè)多姿多彩的夏天，結(jié)構(gòu)安排比較合理。
夏天的美，在那頑皮的雨點(diǎn)中。瞧，這六月的天，說(shuō)變就變，剛才還是陽(yáng)光明媚，現(xiàn)在卻立刻變了臉，一下子烏云密布，一片漆黑，仿佛透不出一點(diǎn)光線來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，一道閃電撕破了漆黑的天空，雷聲也立即“轟隆隆”地打響了。隨即，幾粒豆大的雨點(diǎn)砸了下來(lái)，落在地上，發(fā)出清脆的聲音，然后，就下起了傾盆大雨，雨水直垂下來(lái)，在地面濺起一串串。一朵朵的水花。
清晨，當(dāng)初夏的第一縷清風(fēng)吹進(jìn)荷塘的時(shí)候，花兒隨風(fēng)搖曳，翩翩起舞?？罩袕浡苫ǖ姆曳?，這香氣令那些被陽(yáng)光曬得心煩的人們心曠神怡。夏至過(guò)后，驕陽(yáng)似火，草兒蔫了，葉子也耷拉著腦袋，荷花卻開(kāi)得更艷麗了，荷葉也像一個(gè)個(gè)用翡翠打造的盤(pán)子一樣，那么翠綠，正如詩(shī)中所說(shuō)的：“荷花開(kāi)后西湖好，載酒來(lái)時(shí)，不用旌旗，前后紅幢綠蓋隨。畫(huà)船撐入花深處，香泛金卮，煙雨微微，一片笙歌醉里歸?！笨粗@粉撲撲的花與碧綠的葉，讓人感到一絲涼意。這便是夏天的美。
這更是一種美，一種讓人捉摸不透的美，美，無(wú)處不在，不論在哪里，只要你用心去看，就可以發(fā)現(xiàn)它。
本文是一篇寫(xiě)景作文，文章運(yùn)用了比喻和擬人的修辭手法，突出了夏日之美，語(yǔ)言流暢、生動(dòng)形象，描寫(xiě)到位，文章結(jié)構(gòu)完整，思路清晰，詩(shī)句引用恰到好處，堪稱(chēng)一篇佳作。
夏天的雨小學(xué)評(píng)語(yǔ)篇二
大城市里的夏天，還是一樣的煩悶。
棉棉抬起頭，碧綠的樹(shù)葉里，連一點(diǎn)鳥(niǎo)兒的影子都沒(méi)有。唉。于是她的心便像石頭一樣沉了下去。
廚房里傳出母親的催促：“棉棉，去做題了?！庇谑撬畔率种械脑?shī)集，走進(jìn)房間。
房間里貼滿了記有詩(shī)句的即時(shí)貼，書(shū)桌上擺滿了詩(shī)集，凌亂得讓人無(wú)法聯(lián)想到這是一個(gè)女孩子的房間，倒像是一個(gè)憂郁詩(shī)人的書(shū)房。為此，父母沒(méi)少說(shuō)過(guò)她。
棉棉的嘴角揚(yáng)起來(lái)了。她，就是這樣一個(gè)愛(ài)詩(shī)的女孩子。她聰明靈敏，卻不能在每次考試中爭(zhēng)得第一名。盡管如此，她卻很滿意，因?yàn)樗幌氡环Q(chēng)作“高分低能的怪物”。她的房間里到處都是詩(shī)集，因?yàn)樗龔男【驮谠?shī)的世界中浸泡張大。
可是……眼下，她已經(jīng)進(jìn)入初二的學(xué)習(xí)了，作為高級(jí)知識(shí)分子的父母管教嚴(yán)厲，已經(jīng)限制了她的自由活動(dòng)。在這個(gè)短暫的暑假里，她只有做題和讀詩(shī)。要不是因?yàn)樗煽?jī)還可以，父母可能連最后一點(diǎn)讀詩(shī)的自由都不給她了呢。
午后的陽(yáng)光爬上了窗臺(tái)，爬上書(shū)桌，爬上有著漂亮封面的詩(shī)集。但棉棉的心，卻越來(lái)越沉重。
為什么，為什么。我也還沒(méi)長(zhǎng)大，我也有夢(mèng)想，我也想在自己的世界里成長(zhǎng)……而一切，隨著年級(jí)的增加，開(kāi)始變得像美麗的泡沫了。
她嘆了一口氣，拿起一本習(xí)題集開(kāi)始做。
夏天的雨小學(xué)評(píng)語(yǔ)篇三
“知了，知了”哦!那是知了在叫，原來(lái)滿面笑容的“夏伯伯”悄悄地朝人間走來(lái)了。
夏天更是歡樂(lè)的。炎炎夏日，正是游泳的大好時(shí)光。孩子們已經(jīng)三個(gè)一群，兩個(gè)一伙，像火箭般奔向游泳池。游泳圈像一朵朵盛開(kāi)的花朵綻放在游泳池上。小朋友們宛如一只只活潑可愛(ài)的小鴨子自由自在地游來(lái)游去。他們的花樣可多啦！有的在游蝶泳；有的在游蛙式泳；還有的在游仰泳呢！
這就是夏天，一個(gè)炎熱而又快樂(lè)的季節(jié)！
夏天的雨小學(xué)評(píng)語(yǔ)篇四
當(dāng)春女無(wú)奈的帶著她漂亮的連衣裙離開(kāi)的時(shí)候，我正在等待夏天的盛衰。
不羈逼人的太陽(yáng)是夏那雙張狂的眼睛，滾滾而來(lái)的塵埃和熱浪是夏天肆虐的披風(fēng)，卷起的樹(shù)葉是他的杰作。哦，這個(gè)惱人的季節(jié)。
沒(méi)想到?jīng)鲲L(fēng)習(xí)習(xí)，夏天給了我一場(chǎng)大雨。你是在嘲笑我的懦弱嗎？讓我們出去涼快一下。我沒(méi)有打傘，而是走進(jìn)了雨簾。清涼的雨讓我全身毛孔收縮，振奮了我的精神。我的大腦中一半的不快似乎已經(jīng)被消除了，我的心靈煥然一新。
恐怕這場(chǎng)雨給我?guī)?lái)了夏天最好的。絲線不斷的撕裂，不，是瀑布，讓人幾乎睜不開(kāi)眼，抽皮膚的時(shí)候讓人神清氣爽。帶著情緒，我的眼睛被一個(gè)不經(jīng)意間的東西吸引住了，那是一種濃濃的綠色！它刺激我的腦細(xì)胞，引導(dǎo)我的腿朝向它。一棵樹(shù)不是很漂亮，但是當(dāng)它被雨水沖刷的時(shí)候，葉兒會(huì)是綠色的，濃濃的綠色似乎會(huì)滴落下來(lái)。葉開(kāi)抱著雨，看著這個(gè)姿勢(shì)，我清楚地聽(tīng)到了那種無(wú)憂無(wú)慮的呼吸聲，那種將我緊緊地包裹在綠色之中的呼吸聲。生命在綠色的海洋里跳躍，在我的身體里迸發(fā)，奔騰。
雨還在下，停的不像小孩子的眼淚。大概雨也迷上了咄咄逼人的綠樹(shù)。雨點(diǎn)打在樹(shù)葉上，奏出“噼啪”的強(qiáng)音，水滴順著樹(shù)葉的脈絡(luò)流下，舍不得離開(kāi)。美麗的圖片在我們面前自由流動(dòng)，沒(méi)有保留或修改。
雨中，曾經(jīng)自怨自艾的我，心甘情愿地倒在夏日佳作前。夏天，它不張狂，沒(méi)有侵略性的眼睛，沒(méi)有綠葉自由呼吸；它沒(méi)有肆虐，沒(méi)有熱浪中翻滾的塵埃，也沒(méi)有被雨水沖刷沒(méi)有塵埃的畫(huà)面。葉子，只有經(jīng)歷了滾滾的苦難，才能擁有流淌的生命和重生的美麗。
在經(jīng)歷了夏天的“風(fēng)風(fēng)雨雨”之后，我感覺(jué)到了綠色，享受著夏天的磨礪。
夏天的雨小學(xué)評(píng)語(yǔ)篇五
夏天是一個(gè)炎熱而多變的季節(jié)。大家都說(shuō)夏天像娃娃的臉說(shuō)變就變。它開(kāi)心的時(shí)候就陽(yáng)光燦爛晴空萬(wàn)里。它傷心的時(shí)候，太陽(yáng)就躲到云朵里偷偷的哭泣。下面是本站小編為您整理的關(guān)于夏天的。
作文。
加
評(píng)語(yǔ)。
的內(nèi)容，希望對(duì)您有所幫助!
是大家夢(mèng)寐的季節(jié)，在這美好的季節(jié)里我們做著自己夢(mèng)寐的事情，因?yàn)檫@讓大家感受到了夏天的快樂(lè)!
在夏天，我們可以到?jīng)鐾み呌^賞池塘里那一朵朵可愛(ài)的蓮花，一朵朵天真可愛(ài)的小白蓮!正因?yàn)橄奶炷腔鹄崩钡募竟?jié)，才使蓮花盛開(kāi)，正因?yàn)樯徎ㄊ㈤_(kāi)，才能裝點(diǎn)著單調(diào)的池塘，使池塘更加美麗。當(dāng)然，這都是夏天的功勞。
所以夏天是個(gè)美麗的季節(jié)!
總之，夏天是一個(gè)美麗，多變，快樂(lè)，好玩……的季節(jié)。
夏天，美麗多姿多彩的夏天，我愛(ài)你夏天!
評(píng)語(yǔ)：這是一篇寫(xiě)景的作文，語(yǔ)言生動(dòng)形象，小作者從夏天是個(gè)美麗的季節(jié)、夏天是個(gè)多變的季節(jié)等角度描寫(xiě)，為讀者描繪了一個(gè)多姿多彩的夏天，結(jié)構(gòu)安排比較合理。
夏天的美，在那頑皮的雨點(diǎn)中。瞧，這六月的天，說(shuō)變就變，剛才還是陽(yáng)光明媚，現(xiàn)在卻立刻變了臉，一下子烏云密布，一片漆黑，仿佛透不出一點(diǎn)光線來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，一道閃電撕破了漆黑的天空，雷聲也立即“轟隆隆”地打響了。隨即，幾粒豆大的雨點(diǎn)砸了下來(lái)，落在地上，發(fā)出清脆的聲音，然后，就下起了傾盆大雨，雨水直垂下來(lái)，在地面濺起一串串。一朵朵的水花。
清晨，當(dāng)初夏的第一縷清風(fēng)吹進(jìn)荷塘的時(shí)候，花兒隨風(fēng)搖曳，翩翩起舞?？罩袕浡苫ǖ姆曳?，這香氣令那些被陽(yáng)光曬得心煩的人們心曠神怡。夏至過(guò)后，驕陽(yáng)似火，草兒蔫了，葉子也耷拉著腦袋，荷花卻開(kāi)得更艷麗了，荷葉也像一個(gè)個(gè)用翡翠打造的盤(pán)子一樣，那么翠綠，正如詩(shī)中所說(shuō)的：“荷花開(kāi)后西湖好，載酒來(lái)時(shí)，不用旌旗，前后紅幢綠蓋隨。畫(huà)船撐入花深處，香泛金卮，煙雨微微，一片笙歌醉里歸。”看著這粉撲撲的花與碧綠的葉，讓人感到一絲涼意。這便是夏天的美。
這更是一種美，一種讓人捉摸不透的美，美，無(wú)處不在，不論在哪里，只要你用心去看，就可以發(fā)現(xiàn)它。
評(píng)語(yǔ)：本文是一篇寫(xiě)景作文，文章運(yùn)用了比喻和擬人的修辭手法，突出了夏日之美，語(yǔ)言流暢、生動(dòng)形象，描寫(xiě)到位，文章結(jié)構(gòu)完整，思路清晰，詩(shī)句引用恰到好處，堪稱(chēng)一篇佳作。
落紅還沒(méi)完全化作春泥，石榴已有了笑意。接踵而來(lái)的是銷(xiāo)聲匿跡已久的第一聲蟬鳴。夏天，就這樣來(lái)了。
春天萬(wàn)物都以柔嫩的枝葉來(lái)顯示自己的身軀。夏天到了，所有的植物都洗去了原來(lái)的面孔，換上了遒勁有力的枝干，葉子也變得蒼翠欲滴，沁人心脾的香氣飄香萬(wàn)里?！肮帕沟田L(fēng)淡淡，新荷漫沼葉田田”池塘里一朵朵采蓮“青荷蓋綠水，芙蓉披紅鮮。下有并根藕，上有并頭蓮”有紅的，白的，粉的，使人應(yīng)接不暇。于驀然回首中，已是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅了”。
夏天的夜色，總是掛著迷人的色彩，有點(diǎn)深沉卻帶著浪漫。在黃昏天空的云彩，像是藝術(shù)家的油畫(huà)，五彩斑斕。等到夜幕降臨，天空出現(xiàn)一輪明月，猶如一根香蕉，照著大地。如果仔細(xì)一看，還有可能會(huì)發(fā)現(xiàn)意想不到的東西——在他的右下角，有一顆玉樹(shù)，上面掛滿了晶片，在樹(shù)上有一個(gè)小兔子，它是嫦娥唯一的伙伴玉兔。
評(píng)語(yǔ)：這篇文章描寫(xiě)了夏天的美麗景色，語(yǔ)言生動(dòng)、形象。文章雖短,但敘述生動(dòng)，描寫(xiě)細(xì)膩。全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了不少文學(xué)情趣，同時(shí)也表達(dá)了小作者對(duì)夏天的喜愛(ài)之情。
夏天的雨小學(xué)評(píng)語(yǔ)篇六
夏天，是紅色的，熱鬧的，炎熱的。
你看，小區(qū)里綠黃色的銀杏葉像一把把綠色的小蒲扇，立在樹(shù)枝上，高大的石榴樹(shù)，已開(kāi)出紅艷艷的花兒，像紅色的小喇叭，又像姑娘們?cè)V頭花。哦，對(duì)了，還有遠(yuǎn)近聞名的荷花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，池里綠色的一片，中間有白的、紅的顏色，仔細(xì)一看，呀，原來(lái)有一片碧綠的荷葉，中間簇?fù)碇奂t色和雪白的荷花。咦，那是什么？哦，原來(lái)是夏天不可缺少的月季花。月季花的花瓣似扁橄欖形，有好多層花瓣。這些花可神奇啦，夏天一到，它們就開(kāi)花，是淡黃色的，過(guò)了一段時(shí)間，它們就孌成深黃，再過(guò)一段時(shí)間，它們就變成紫色，再過(guò)一兩天，它們又變回淡黃色。
動(dòng)物們也不示弱。蟬在樹(shù)上經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的暴曬，它們“知——了，知——了”地叫著，好像在說(shuō)：“曬死啦!曬死啦!熱死啦!”蟋蟀在陽(yáng)光下歡快地歌唱：“嗞、嗞、嗞!”青蛙蹲在荷葉上“哇哇”地叫；小魚(yú)把頭露出水面，吹個(gè)小泡泡；小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去，像是在通報(bào)：“高溫來(lái)啦!高溫來(lái)啦!”螳螂呢，正在“清理”自已的“大刀”呢!
小朋友們換上游泳衣，“撲通!”他們熱得直往游泳池里跳，有的在岸上打佗羅，玩游戲?！斑翘?啪!”看他們正在打水仗呢。老爺爺、老奶奶們坐在大樹(shù)底下乘涼，一邊講新聞，一邊吃西瓜，啊，他們說(shuō)得正起勁兒哪!
夏天，到處都生機(jī)勃勃，到處都?xì)g歌笑語(yǔ)。我喜歡熱鬧的夏天，我愛(ài)紅色的夏天，我珍藏美麗的夏天。
夏天的雨小學(xué)評(píng)語(yǔ)篇七
數(shù)學(xué)課，看著老師的粉筆在黑板上敲擊著清脆的聲音，陽(yáng)光燦爛我望向了大大的窗戶外，思緒有點(diǎn)飄。手下壓著草稿紙，算式公式鋪得密密麻麻，剛好一陣風(fēng)吹過(guò)，我看到了一些凌亂的文字。如下：
窗外的陽(yáng)光一大片，五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。淡藍(lán)的天，云朵飽滿且柔和。風(fēng)扇翻動(dòng)了書(shū)頁(yè)，陽(yáng)光明媚了紙張，微醒的午后刻印了舊時(shí)光。
這熟悉的安詳，我知道夏天要來(lái)到。我想組長(zhǎng)、組員，想老師了。這平衡的間距，熟悉的a4，執(zhí)筆寫(xiě)下，用心雕刻，只是都回不去了。
我想鋪滿紙張來(lái)思念，來(lái)回憶。只是太多的細(xì)瑣，卻無(wú)法用文字來(lái)構(gòu)成一幅“往昔”。想王老師的“地動(dòng)山搖”，想袁老師的“好記性不如爛筆頭”，想汪哥的“xx睡覺(jué)，扣分”；想大家的昏昏欲睡，本子上是不明所以的鬼畫(huà)符。夏日充滿希望也醞釀好了悲傷，不知白云何時(shí)會(huì)淡去，我們就已天各一方。
突然發(fā)現(xiàn)“好記性不如爛筆頭”是一句很棒的話。心里縱有千百般感受，心頭難免有模糊凌亂。無(wú)意的記錄卻是將過(guò)去變成生動(dòng)的畫(huà)面，在你的腦海里再來(lái)一遍“走馬觀花”。
只是很想在這樣的氛圍里，說(shuō)一句“我想你們了”！木質(zhì)地板、天藍(lán)窗簾、厚重的書(shū)，還有你們。那真的是最快樂(lè)的三年了！
夏天的雨小學(xué)評(píng)語(yǔ)篇八
夏天是炎熱的，但在這炎熱之中隱藏著一絲的美好，在這美好之中細(xì)細(xì)地聆聽(tīng)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)夏天還蘊(yùn)藏著許多美妙的音樂(lè)呢!
先來(lái)欣賞第一首曲子吧!看，驕陽(yáng)似火的天空中，突然狂風(fēng)大作，“呼呼”地風(fēng)聲似歌曲的前奏。緊接著一陣電閃加一陣?yán)坐Q，那“轟隆隆”的雷聲不絕于耳，慢慢地一陣“淅淅瀝瀝”的小雨點(diǎn)急速地降落下來(lái)，再后來(lái)“嘩嘩”的大雨似傾盆而落下，豆大的雨點(diǎn)拍打著我家院子里的芭蕉葉，發(fā)出“滴答滴答滴滴答”的聲音，我家的那個(gè)小八哥也因?yàn)橄娜盏臒┰辍斑筮笤筮笤钡睾吡似饋?lái)。此時(shí)，有高亢、有低緩，有伴奏、有旋律，真是一首激昂的“暴風(fēng)雨交響曲”。
一首曲子過(guò)了，一切又歸于平靜，火熱的太陽(yáng)又鉆了出去，繼續(xù)炙烤著大地，這是一天中最炎熱的時(shí)候了。樹(shù)上的知了們耐不住寂寞，清了清嗓子，開(kāi)始了他們?nèi)A麗的演出，一會(huì)兒這邊樹(shù)上唱到：“知了——知了——知了”，一會(huì)兒那邊樹(shù)上和著：“知道——知道——知道”，這邊輕吟，那邊低和，整個(gè)兒一首“夏日協(xié)奏曲”。
到了傍晚，太陽(yáng)都落山了，人們最喜歡的時(shí)間到了，紛紛出來(lái)納涼。漫步在鄉(xiāng)野田間，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，玉米葉子也高興地“窸窣——窸窣”地唱了起來(lái)，青蛙也不甘示弱，那“咕呱、咕呱、咕呱”的聲音高低錯(cuò)落，縱情地放聲歌唱!還有誰(shuí)在那提供著最美的“伴奏”，仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是小蟋蟀們也來(lái)加油助陣了。啊!真是一首美妙的“田原之夜大唱”啊!
啊!充滿音樂(lè)的夏天，真是個(gè)美妙的季節(jié)呀!我喜歡聆聽(tīng)這夏天的音樂(lè)，我喜歡這有音樂(lè)的夏天!
夏天的雨小學(xué)評(píng)語(yǔ)篇九
風(fēng)，悄無(wú)聲息地帶走了烈日炎炎的夏天，樹(shù)葉，落花，繪成了地毯，來(lái)迎接秋天的到來(lái)。我愛(ài)秋，但更愛(ài)夏天。
夏天的一個(gè)下午，吊在空中的滾燙的“火球”，發(fā)怒了，它不喜歡這清涼的下午，直噴著火，大地仿佛要燃燒起來(lái)，像要烈開(kāi)了，好像那飄在空中的風(fēng)都變成滾燙的了，蛐蛐在草叢中，像是悶得穿不上氣來(lái)，嘶聲尖叫著，聲音非常尖銳嘶啞。在地上趴著的兩條小狗像是每秒都伸一次舌頭，眼睛微瞇著。即使在陰涼的樹(shù)下，頭頂都像是著火了，我站在烈日下，一摸頭頂，熱的燙手。
天上的白云不時(shí)的在藍(lán)空中飄蕩，有時(shí)像小豬，有時(shí)像馬匹，有的像小兔，有的像小猴，變化莫測(cè)。天空是蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，藍(lán)的像清凌凌的水，花兒本屬嬌艷的，紅的，黃的，白的，紫的，各爭(zhēng)相斗艷，每朵花里都鑲嵌著五顏六色的寶石，格外顯眼。虞美人，太陽(yáng)花，菊花，數(shù)也數(shù)不清，連野花野草都變成漂亮的了，被太陽(yáng)曬過(guò)后，卻一點(diǎn)也不疲憊，反而更有活力了，花園里像是一個(gè)盛大的舞會(huì)，變成了世外桃源。杏樹(shù)，棗樹(shù)，櫻桃樹(shù)，開(kāi)出了美麗的花朵，紅色的，粉色的，乳白色的，摘來(lái)一朵，香氣沁人心脾，蜜蜂，忙碌的在花園里背著一個(gè)蜜桶采蜜，在烈日下，也有些堪比蜜蜂忙的，在烈日下，全心全意為人民服務(wù)的勤勞的人們，我衷心的感謝你們，辛苦了。
花草樹(shù)木，如詩(shī)如畫(huà)的景色，齊譜寫(xiě)了一首《夏之歌》。
啊，美麗的夏天，盼望你能再來(lái)人間做客。
夏天的雨小學(xué)評(píng)語(yǔ)篇十
今天，是個(gè)特別的日子，我要去鄉(xiāng)下的外婆婆家了。
其實(shí)啊，我早就聽(tīng)說(shuō)外婆住的地方如人間仙境一般，就是父母不叫我去，我也要自己去了。
“恩恩，果然名不虛傳啊?！蔽易谕ㄍl(xiāng)下的道路上，未到村子，我早就開(kāi)始稱(chēng)贊起來(lái)了
這鄉(xiāng)下，雖沒(méi)有城市的寬廣，繁華，但有幾分柔情雅致相依一只精致的簪花，巧妙地鑲嵌在祖國(guó)大地的身上，有如畫(huà)如月之貌傾國(guó)傾城之美。
“孫兒啊”!外婆親切的喊叫聲，進(jìn)入我的心田，“外婆”，我破見(jiàn)了我，也驚喜萬(wàn)分，手帶我到山上逛逛。
“啊，神秘而又美麗的大山，如一道長(zhǎng)虹，印入我的眼簾，石頭不再是死物，因?yàn)橛辛饲嗵?，它有生機(jī)了，與小花小草一起舞蹈，與日月，一起聊天。水中的睡蓮，也張開(kāi)了朦朧的眼，一場(chǎng)雨過(guò)來(lái)了，是夏天的娃娃送來(lái)的，那是清涼的清涼的雨露，雨后她甜甜的笑了，是多模的燦爛啊!
這一天我看到了很的美麗的東西，真不愧為仙境啊，我愛(ài)這美麗的地方，我愛(ài)這重慶的夏天，我愛(ài)這翡翠一般的重慶夏日!
夏天的雨小學(xué)評(píng)語(yǔ)篇十一
當(dāng)春姑娘無(wú)可奈何地拖著美麗的衣裙離開(kāi)的時(shí)候，我便在等待夏天的發(fā)落。
不羈的咄咄逼人的太陽(yáng)是夏張狂的眼睛，遍地沙塵熱浪滾滾是夏肆虐的披風(fēng)，打著卷兒得勝樹(shù)葉便是它的得意之作。哦，這令人煩躁的季節(jié)。
沒(méi)有盼到一絲涼風(fēng)，夏卻送給了我一陣暴雨，是在嘲笑我的怯弱嗎?也罷，出去涼快涼快。不用打傘，徑自走進(jìn)雨幕，涼涼的雨水讓位哦全身毛孔收縮，打個(gè)激靈，滿腦子的不快似乎卸去了一半，心里清爽了許多。
這雨怕是夏給我最好的發(fā)落。扯不斷的絲線，不，是瀑布，淋得人幾乎睜不開(kāi)眼，抽得皮膚生疼生疼的，卻也令人神清氣爽。感慨著，眼神不經(jīng)意間被什么吸引著，是一團(tuán)濃濃的綠!它刺激著我的腦細(xì)胞，指揮著我的雙腿向它走去。一棵樹(shù)，不是很漂亮，可經(jīng)雨水把臉一洗，葉兒可就綠得逼人眼了，濃稠的綠似乎要滴下來(lái)。葉片展開(kāi)，擁抱著雨水，看那姿勢(shì)，我分明聽(tīng)見(jiàn)了暢快的呼吸，夾雜在綠色中緊緊地包裹了我。生命在綠的海洋中躥動(dòng)，在我的身體內(nèi)勃發(fā)，奔涌。
雨還在下，并沒(méi)有像小孩子的眼淚說(shuō)停就停。大概雨也被這滿樹(shù)逼人的綠迷住了吧!雨珠打在葉片上奏著“劈啪劈啪”的勁歌，水珠順著葉脈兒流下，又戀戀不舍地離去。美麗的畫(huà)面恣意地流淌在面前，毫不保留，不修飾。
雨中，那個(gè)曾經(jīng)自怨自艾的我心甘情愿地拜倒在夏的巨作面前。夏，她不張狂，沒(méi)有那咄咄逼人的眼睛，哪有綠葉兒的暢快的呼吸?它不肆虐，沒(méi)有熱浪滾滾的沙塵，哪有被雨水洗滌不染塵土的畫(huà)面?葉子，只有經(jīng)歷了打卷兒的苦難，才能有流動(dòng)的生命，重生美麗。
我在夏天的“發(fā)落”后，捧一抹綠色的心情，坦然享受夏天的磨礪。
夏天的雨小學(xué)評(píng)語(yǔ)篇十二
夏天是一個(gè)炎熱而多變的季節(jié)。大家都說(shuō)夏天像娃娃的臉說(shuō)變就變。它開(kāi)心的時(shí)候就陽(yáng)光燦爛晴空萬(wàn)里。它傷心的時(shí)候，太陽(yáng)就躲到云朵里偷偷的哭泣。它憤怒的時(shí)候，烏云密布、電閃雷鳴，下著傾盆大雨。下面是本站小編為您整理的關(guān)于有關(guān)夏天。
作文。
加
評(píng)語(yǔ)。
的內(nèi)容，希望對(duì)您有所幫助!
夏天雖然悶熱，但它卻是五彩繽紛的，只要你用心去感受，就會(huì)覺(jué)得它也是十分迷人的。
夏天是紅色的。唐朝詩(shī)人楊萬(wàn)里在詩(shī)中寫(xiě)道：“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同;接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”你瞧，那一朵朵粉紅色的荷花猶如披著輕紗的仙女在湖中沐浴。嬌羞欲語(yǔ)，盈盈欲滴，隨風(fēng)飄來(lái)清香陣陣，沁人心脾。有的蓓蕾初綻;有的含苞欲放，花骨朵像火炬似的高高伸出;有的競(jìng)相開(kāi)放，露出嬌嫩的小蓮蓬。
夏天是綠色的。不信你走進(jìn)我們的學(xué)?？纯?，你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園被一片綠色籠罩了：大樹(shù)小樹(shù)綠綠的，草地也是綠綠的。榕樹(shù)高大挺拔，抬頭仰望，一樹(shù)鮮綠的葉子在陽(yáng)光下閃著光，展現(xiàn)出無(wú)窮的生機(jī)。法國(guó)梧桐和榕樹(shù)一樣高大，也是一樹(shù)碧綠，它們向四周伸展的樹(shù)枝上，手掌似的綠葉密密麻麻，給校園留下一片片的蔭涼。如果說(shuō)榕樹(shù)是校園里威武的衛(wèi)士，那么梧桐樹(shù)則是綠色的大傘。還有其他許多的樹(shù)木，都褪盡了冬天留下的枯黃，展現(xiàn)出一樹(shù)的翠綠。
夏天是白色的。唐宋八大家之一的蘇東坡，曾在《赤壁懷古》中寫(xiě)道：“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪?！贝蠛＠锏睦嘶ê?jiǎn)直就像剛剛裂桃的大片棉田，白花花的一望無(wú)際。一些頑皮的孩子，不管三七二十一，甩掉鞋子，從媽媽手里搶過(guò)救生圈，光著腳丫歡呼著撲向大海的懷抱。
夏天是黃色的。稻田里一片金黃，遠(yuǎn)看真像鋪了一層金色的地毯。稻谷顆粒飽滿，壓得莖桿都彎下了腰，忽然一陣微風(fēng)吹過(guò)，稻穗仿佛和人點(diǎn)頭致意。不用說(shuō)今年的早稻肯定又是一個(gè)大豐收。
夏天是藍(lán)色的。雷雨過(guò)后，雨水在靜靜地流淌。我抬頭仰望，碧空如洗，天藍(lán)得使人心醉，藍(lán)得使我想起少年軍校的小海軍們的刻苦訓(xùn)練情景。
簡(jiǎn)評(píng)：這篇寫(xiě)景的文章十分精彩。小作者用生動(dòng)形象的語(yǔ)言描繪了夏天的顏色，詳略得當(dāng)。結(jié)尾點(diǎn)題，讓人回味無(wú)窮。恰當(dāng)引用古詩(shī)更是展示了作者豐富的積累，是一篇值得學(xué)習(xí)的作品。
夏天的夜晚非常美。你瞧，公園的池塘邊，小草進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng);幾只螢火蟲(chóng)在微光下提著小巧玲瓏的燈籠飛舞。在池塘里，睡蓮閉上了眼睛，睡在圓圓的荷葉上;一只小蜻蜓停在玉盤(pán)似的荷葉上休息。天上，星星一閃一閃的眨著眼睛照亮大地。
啊!夏天的景象太美了!
簡(jiǎn)評(píng)：從整篇文章而言，作者對(duì)修辭的運(yùn)用已經(jīng)非常熟練。例如：將荷葉比作玉盤(pán)，為文章增色不少。另外，作者對(duì)夏夜的描寫(xiě)還是按照一定的方位順序進(jìn)行的“池塘邊”、“池塘里”、“天上”，由此可見(jiàn)，小作者的行文思路非常清晰，值得其他同學(xué)借鑒與學(xué)習(xí)。
當(dāng)春姑娘無(wú)可奈何地拖著美麗的衣裙離開(kāi)的時(shí)候，我便在等待夏天的發(fā)落。
不羈的咄咄逼人的太陽(yáng)是夏張狂的眼睛，遍地沙塵熱浪滾滾是夏肆虐的披風(fēng)，打著卷兒得勝樹(shù)葉便是它的得意之作。哦，這令人煩躁的季節(jié)。
沒(méi)有盼到一絲涼風(fēng)，夏卻送給了我一陣暴雨，是在嘲笑我的怯弱嗎?也罷，出去涼快涼快。不用打傘，徑自走進(jìn)雨幕，涼涼的雨水讓位哦全身毛孔收縮，打個(gè)激靈，滿腦子的不快似乎卸去了一半，心里清爽了許多。
這雨怕是夏給我最好的發(fā)落。扯不斷的絲線，不，是瀑布，淋得人幾乎睜不開(kāi)眼，抽得皮膚生疼生疼的，卻也令人神清氣爽。感慨著，眼神不經(jīng)意間被什么吸引著，是一團(tuán)濃濃的綠!它刺激著我的腦細(xì)胞，指揮著我的雙腿向它走去。一棵樹(shù)，不是很漂亮，可經(jīng)雨水把臉一洗，葉兒可就綠得逼人眼了，濃稠的綠似乎要滴下來(lái)。葉片展開(kāi)，擁抱著雨水，看那姿勢(shì)，我分明聽(tīng)見(jiàn)了暢快的呼吸，夾雜在綠色中緊緊地包裹了我。生命在綠的海洋中躥動(dòng)，在我的身體內(nèi)勃發(fā)，奔涌。
雨還在下，并沒(méi)有像小孩子的眼淚說(shuō)停就停。大概雨也被這滿樹(shù)逼人的綠迷住了吧!雨珠打在葉片上奏著“劈啪劈啪”的勁歌，水珠順著葉脈兒流下，又戀戀不舍地離去。美麗的畫(huà)面恣意地流淌在面前，毫不保留，不修飾。
雨中，那個(gè)曾經(jīng)自怨自艾的我心甘情愿地拜倒在夏的巨作面前。夏，她不張狂，沒(méi)有那咄咄逼人的眼睛，哪有綠葉兒的暢快的呼吸?它不肆虐，沒(méi)有熱浪滾滾的沙塵，哪有被雨水洗滌不染塵土的畫(huà)面?葉子，只有經(jīng)歷了打卷兒的苦難，才能有流動(dòng)的生命，重生美麗。
我在夏天的“發(fā)落”后，捧一抹綠色的心情，坦然享受夏天的磨礪。
夏天的雨小學(xué)評(píng)語(yǔ)篇十三
今天，又下了一場(chǎng)雨……一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，也許，冬天，就要來(lái)了吧！
夏末之時(shí)，我們應(yīng)是多寫(xiě)對(duì)冬季的憧憬，還是保存對(duì)夏季溫存的記憶呢？這個(gè)夏天，我們對(duì)著明媚的天空說(shuō)，我們要有大大的微笑；這個(gè)夏天，我們說(shuō)你一定要幸福；這個(gè)夏天，我們說(shuō)會(huì)留下一生的記憶！這個(gè)夏天酷熱而不失清爽，陰郁而不失明艷，傷感而不失歡樂(lè)。
我們一起經(jīng)歷了這世間最痛苦的事——離別，可是在離別的那一剎那，我們哭著笑了。與春天相比，夏天沒(méi)有萬(wàn)物復(fù)蘇的輝煌場(chǎng)面；與冬天相比，有過(guò)于躁動(dòng)和喧鬧。但是那一點(diǎn)點(diǎn)夏季的微風(fēng)，包含著對(duì)秋天脈脈的期盼，我們心中燃起了火熱而深藏的力量！未必是所有的人都喜歡夏天，包括我也不是很喜歡——但它卻有著最多的記憶。
讓我在蕭瑟的秋天，望望冰藍(lán)的天空，把一份回憶再藏的再深一些。
夏天的雨小學(xué)評(píng)語(yǔ)篇十四
夏天是火紅火紅的，像一個(gè)大火球曬的樹(shù)葉打著卷，花兒垂著頭，湖水冒著熱氣。知了也被這火紅夏天點(diǎn)燃了熱情，沒(méi)完沒(méi)了的叫著。田野里也被烤焦了，整個(gè)大地簡(jiǎn)直像個(gè)大火籠!
夏天是也像小孩子的臉說(shuō)變就變，瞧!剛才火紅火紅的，一眨眼就開(kāi)始烏云密布了，雷聲大作!霎時(shí)間就開(kāi)始下起了傾盆大雨。可不一會(huì)天空又出現(xiàn)了七色的彩虹。
夏天的顏色可真多啊!五彩斑斕的夏天，處處生機(jī)昂昂的夏天，到處洋溢著火熱的夏天……。
我喜歡這迷人的夏天!喜愛(ài)這夏天的多彩顏色!
夏天的雨小學(xué)評(píng)語(yǔ)篇十五
我的家鄉(xiāng)坐落在一個(gè)小鄉(xiāng)村，那里山美，水美，人也美，并且四季分明，有人喜歡的是生機(jī)勃勃的春天，或許是果實(shí)累累的秋天，或許是雪花紛紛的冬天，而我最喜歡的卻是夏日炎炎的夏天。
夏天特別的熱，到了中午，天更熱了，人們都躲在家里不出來(lái)，開(kāi)著電風(fēng)扇，吹著空調(diào)。狗狗們都躲在樹(shù)蔭下避暑，使出了自己的“獨(dú)家絕招”——用舌頭散熱，它們像哮喘病人一樣，不停地喘著粗氣。家里的自來(lái)水都冒著熱氣、熱乎乎的，小鳥(niǎo)不知躲到什么地方去了;草木都垂頭喪氣;只有那知了，在枝頭發(fā)出叫聲真像在替烈日吶喊助威!
在夏天，我最喜歡游泳，因?yàn)楹永锏乃軟隹欤谀抢?，爽極了。每當(dāng)中午時(shí)，河里有很多人，都在里面撲通，撲通的游著，我也不賴，也能游，每當(dāng)爸爸叫我走時(shí)，我是依依不舍。
這個(gè)季節(jié)，荷花盛開(kāi)了。這些婀娜多姿的荷花小姐與英姿颯爽的荷葉先生翩翩起舞，我陶醉在這美麗的舞姿之中。此刻，我多么希望自己就是一朵荷花呀!
夏天鄉(xiāng)下的夜晚，大人們搖著蒲扇，坐在自家院子里乘涼。小朋友們跑來(lái)跑去的，手里拿著一個(gè)瓶子和一個(gè)小網(wǎng)，他們?cè)诟陕?哦，原來(lái)他們?cè)僮轿灮鹣x(chóng)。
說(shuō)夏天是一個(gè)小孩子一點(diǎn)也不差，剛剛還是晴朗的天空，這時(shí)就突然狂風(fēng)大作，烏云滿天。一會(huì)兒就聽(tīng)到“轟!”的一聲蕩漾在天地之間。隨后，天上掉下來(lái)千萬(wàn)根落花針。雨落在樹(shù)葉上，樹(shù)葉噼里啪啦地響起來(lái)，大樹(shù)也跳起了舞來(lái)……雨落在馬路邊，便濺起一個(gè)個(gè)小水泡來(lái)。雨停了，天空中掛著一條美麗的彩虹。
家鄉(xiāng)的夏天真美，他是多姿多彩的，他是艷陽(yáng)高照的，他是千變?nèi)f化的，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的夏天。
簡(jiǎn)評(píng)：“我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的夏天”，赤日炎炎，“我”為什么偏偏那么喜歡夏天?作者條理清楚地寫(xiě)到，如何喜歡夏天游泳、賞荷花、捉螢火蟲(chóng)、看彩虹，“家鄉(xiāng)的夏天真美，他是多姿多彩的”，讓我們一起喜歡那夏天。
夏天的雨小學(xué)評(píng)語(yǔ)篇十六
有人喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，有人喜歡天高云淡的秋天，有人喜歡冰天雪地的冬天，而我卻最喜歡烈日炎炎的夏天你看，是夏阿姨把花點(diǎn)綴成了五彩斑斕；把小草染得綠綠的；把小樹(shù)向上一拉，小樹(shù)就成了一棵高大、挺直的大樹(shù)。
夏天，天是深藍(lán)深藍(lán)的，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)的葉子在發(fā)出有節(jié)奏的音樂(lè)，好聽(tīng)極了。蛐蛐在草地上又蹦又跳，小蟲(chóng)在天空中圍著小朋友的頭飛，好像在和小朋友們捉迷藏。雨滴落在門(mén)上、窗戶上、以及小朋友的身上。給夏天的生物帶來(lái)了涼爽。
在花的世界里，向日葵花向著陽(yáng)光露出笑容，荷花在池塘里搖擺著。月季花在花池里默默開(kāi)放。給夏天添加了許多生機(jī)。
杏樹(shù)上一個(gè)個(gè)像乒乓球的杏子黃澄澄的，讓人看起來(lái)很想吃。摘杏子的農(nóng)民伯伯正在抬著頭找熟了的杏子。汗水從他們的身上冒出來(lái)。但他們好像都不覺(jué)得熱，還露出了快樂(lè)的微笑。
我喜歡夏天的景色，更喜歡熱鬧的夏季。
夏天的雨小學(xué)評(píng)語(yǔ)篇十七
一襲長(zhǎng)裙，一副墨鏡，一縷陽(yáng)光，一絲被風(fēng)吹起的長(zhǎng)發(fā)，在漫長(zhǎng)的寒冬和等待之后，夏天就在這樣的悄無(wú)聲息中到來(lái)了。
在夏天里，我想做的事情有很多。想去長(zhǎng)滿山花的地方用相機(jī)的快門(mén)將美景定格；想和你吹著海風(fēng)手挽著手在海邊漫步，聽(tīng)海的鳴奏。想在月下靜靜聆聽(tīng)夜的聲音，聽(tīng)蟲(chóng)的鳴叫，聽(tīng)夜鶯的歡唱；想在丁香花的香氣四溢中躺在你的臂彎里沉沉睡去。
夏天，是這樣一個(gè)多情又浪漫的季節(jié)，讓人充滿了幻想和期待，整個(gè)空氣中都飄散著暖暖的暖昧氣息，在大街小巷牽手的背影里，在十字街頭張望的眼眸里，在咖啡廳四目相對(duì)的靜坐里，在商店飄滿香味的奶茶杯里，在公交車(chē)站牌下的等待里，在沒(méi)有你就無(wú)法入眠的深夜里。
并肩和你躺在灑滿陽(yáng)光下的草地上，可以聽(tīng)得到你的呼息，可以感受到你的心跳，可以觸摸到你的臉頰，可以看到你眼中溫暖的柔情。在這樣的夏天里，只想做一個(gè)如風(fēng)般的女子，就著陽(yáng)光，輕輕撥亂你的發(fā)絲，再輕輕理直。
閉上眼，你就在身邊。
在這樣被風(fēng)吹過(guò)的夏天里，只想和你牽手走過(guò)，那飄忽的背影，便是這個(gè)夏天里最美的風(fēng)景。
夏天的雨小學(xué)評(píng)語(yǔ)篇十八
夏天是熱情的。她就像美麗的媽媽張開(kāi)懷抱，擁抱著她的孩子們，夏天是充滿激情的，她的生命是蓬勃的。
夏日的陽(yáng)光是熱情的。她奔放、豪爽。她用自己身體的熱量來(lái)照亮大地。
夏日的暴風(fēng)雨是猛烈的，它是那么狂暴，那么的“肆無(wú)忌憚”。
夏天來(lái)了，下了一場(chǎng)猛烈的暴雨。這場(chǎng)暴風(fēng)雨飄到森林，飄到田野，飄到深山上，它無(wú)情地抽打著樹(shù)木，柳樹(shù)則張開(kāi)懷抱，擁抱著猛烈的暴風(fēng)雨。它似乎以為這是一種美的享受，是一種幸福。而楊樹(shù)呢，它則是把手臂合擾上，享受這猛烈的暴風(fēng)雨。
夏天的陽(yáng)光是最炎熱的，在暴風(fēng)雨過(guò)后，它出來(lái)了，放著高溫，就是為了把淋濕了的樹(shù)葉烘干，要把陸地上的水珠灑干，好讓孩子們盡情玩耍。誰(shuí)知，小草一伸懶腰，太陽(yáng)就像跟隨小草跑似的，放出強(qiáng)烈而耀眼的光，讓小草受不了了，小草只好把身子縮短一些，免得被曬干了。
夏天也是一個(gè)會(huì)哄孩子們玩的媽媽。她領(lǐng)著她的孩子們到處玩耍。她吹了一口氣，讓孩子們感到?jīng)鏊?，她們玩著、跳著、微笑著，舞蹈著，高興著，她們盡情玩耍，盡情地微笑，花兒們也忍不住了，也跟著一起玩了起來(lái)，它們好像很高興，樂(lè)的嘴都合不上了。
熱情、豪放、浪漫、永恒，編成了夏天品質(zhì)的絕美光環(huán)。我們所以要擁抱夏天，就是要享受驕陽(yáng)，讓我的人生充滿溫暖：享受風(fēng)雨，讓我們的人生充滿力量;享受綠色，使我們的靈魂在生命的成長(zhǎng)中得到安祥和祥和。
擁抱夏天，我們與夏天同樂(lè)。
簡(jiǎn)評(píng)：這篇文章作者通過(guò)寫(xiě)夏天的“陽(yáng)光”與“暴風(fēng)雨”的“熱情”、“炎熱”、“猛烈”、“奔放”等特點(diǎn)，表現(xiàn)了夏天的“豪放”的性情。文章用擬人的修辭手法，使得描寫(xiě)更加形象，表達(dá)了作者對(duì)夏天的喜愛(ài)之情。
夏天的雨小學(xué)評(píng)語(yǔ)篇一
夏天是一個(gè)炎熱而多變的季節(jié)。大家都說(shuō)夏天像娃娃的臉說(shuō)變就變。夏天在你眼里是怎么樣的呢？下面是本站小編為您整理的關(guān)于夏天的。
作文。
和
評(píng)語(yǔ)。
希望對(duì)您有所幫助!
落紅還沒(méi)完全化作春泥，石榴已有了笑意。接踵而來(lái)的是銷(xiāo)聲匿跡已久的第一聲蟬鳴。夏天，就這樣來(lái)了。
春天萬(wàn)物都以柔嫩的枝葉來(lái)顯示自己的身軀。夏天到了，所有的植物都洗去了原來(lái)的面孔，換上了遒勁有力的枝干，葉子也變得蒼翠欲滴，沁人心脾的香氣飄香萬(wàn)里?！肮帕沟田L(fēng)淡淡，新荷漫沼葉田田”池塘里一朵朵采蓮“青荷蓋綠水，芙蓉披紅鮮。下有并根藕，上有并頭蓮”有紅的，白的，粉的，使人應(yīng)接不暇。于驀然回首中，已是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅了”。
夏天的夜色，總是掛著迷人的色彩，有點(diǎn)深沉卻帶著浪漫。在黃昏天空的云彩，像是藝術(shù)家的油畫(huà)，五彩斑斕。等到夜幕降臨，天空出現(xiàn)一輪明月，猶如一根香蕉，照著大地。如果仔細(xì)一看，還有可能會(huì)發(fā)現(xiàn)意想不到的東西——在他的右下角，有一顆玉樹(shù)，上面掛滿了晶片，在樹(shù)上有一個(gè)小兔子，它是嫦娥唯一的伙伴玉兔。
這篇文章描寫(xiě)了夏天的美麗景色，語(yǔ)言生動(dòng)、形象。文章雖短,但敘述生動(dòng)，描寫(xiě)細(xì)膩。全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了不少文學(xué)情趣，同時(shí)也表達(dá)了小作者對(duì)夏天的喜愛(ài)之情。
是大家夢(mèng)寐的季節(jié)，在這美好的季節(jié)里我們做著自己夢(mèng)寐的事情，因?yàn)檫@讓大家感受到了夏天的快樂(lè)!
在夏天，我們可以到?jīng)鐾み呌^賞池塘里那一朵朵可愛(ài)的蓮花，一朵朵天真可愛(ài)的小白蓮!正因?yàn)橄奶炷腔鹄崩钡募竟?jié)，才使蓮花盛開(kāi)，正因?yàn)樯徎ㄊ㈤_(kāi)，才能裝點(diǎn)著單調(diào)的池塘，使池塘更加美麗。當(dāng)然，這都是夏天的功勞。
所以夏天是個(gè)美麗的季節(jié)!
總之，夏天是一個(gè)美麗，多變，快樂(lè)，好玩……的季節(jié)。
夏天，美麗多姿多彩的夏天，我愛(ài)你夏天!
這是一篇寫(xiě)景的作文，語(yǔ)言生動(dòng)形象，小作者從夏天是個(gè)美麗的季節(jié)、夏天是個(gè)多變的季節(jié)等角度描寫(xiě)，為讀者描繪了一個(gè)多姿多彩的夏天，結(jié)構(gòu)安排比較合理。
夏天的美，在那頑皮的雨點(diǎn)中。瞧，這六月的天，說(shuō)變就變，剛才還是陽(yáng)光明媚，現(xiàn)在卻立刻變了臉，一下子烏云密布，一片漆黑，仿佛透不出一點(diǎn)光線來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，一道閃電撕破了漆黑的天空，雷聲也立即“轟隆隆”地打響了。隨即，幾粒豆大的雨點(diǎn)砸了下來(lái)，落在地上，發(fā)出清脆的聲音，然后，就下起了傾盆大雨，雨水直垂下來(lái)，在地面濺起一串串。一朵朵的水花。
清晨，當(dāng)初夏的第一縷清風(fēng)吹進(jìn)荷塘的時(shí)候，花兒隨風(fēng)搖曳，翩翩起舞?？罩袕浡苫ǖ姆曳?，這香氣令那些被陽(yáng)光曬得心煩的人們心曠神怡。夏至過(guò)后，驕陽(yáng)似火，草兒蔫了，葉子也耷拉著腦袋，荷花卻開(kāi)得更艷麗了，荷葉也像一個(gè)個(gè)用翡翠打造的盤(pán)子一樣，那么翠綠，正如詩(shī)中所說(shuō)的：“荷花開(kāi)后西湖好，載酒來(lái)時(shí)，不用旌旗，前后紅幢綠蓋隨。畫(huà)船撐入花深處，香泛金卮，煙雨微微，一片笙歌醉里歸?！笨粗@粉撲撲的花與碧綠的葉，讓人感到一絲涼意。這便是夏天的美。
這更是一種美，一種讓人捉摸不透的美，美，無(wú)處不在，不論在哪里，只要你用心去看，就可以發(fā)現(xiàn)它。
本文是一篇寫(xiě)景作文，文章運(yùn)用了比喻和擬人的修辭手法，突出了夏日之美，語(yǔ)言流暢、生動(dòng)形象，描寫(xiě)到位，文章結(jié)構(gòu)完整，思路清晰，詩(shī)句引用恰到好處，堪稱(chēng)一篇佳作。
夏天的雨小學(xué)評(píng)語(yǔ)篇二
大城市里的夏天，還是一樣的煩悶。
棉棉抬起頭，碧綠的樹(shù)葉里，連一點(diǎn)鳥(niǎo)兒的影子都沒(méi)有。唉。于是她的心便像石頭一樣沉了下去。
廚房里傳出母親的催促：“棉棉，去做題了?！庇谑撬畔率种械脑?shī)集，走進(jìn)房間。
房間里貼滿了記有詩(shī)句的即時(shí)貼，書(shū)桌上擺滿了詩(shī)集，凌亂得讓人無(wú)法聯(lián)想到這是一個(gè)女孩子的房間，倒像是一個(gè)憂郁詩(shī)人的書(shū)房。為此，父母沒(méi)少說(shuō)過(guò)她。
棉棉的嘴角揚(yáng)起來(lái)了。她，就是這樣一個(gè)愛(ài)詩(shī)的女孩子。她聰明靈敏，卻不能在每次考試中爭(zhēng)得第一名。盡管如此，她卻很滿意，因?yàn)樗幌氡环Q(chēng)作“高分低能的怪物”。她的房間里到處都是詩(shī)集，因?yàn)樗龔男【驮谠?shī)的世界中浸泡張大。
可是……眼下，她已經(jīng)進(jìn)入初二的學(xué)習(xí)了，作為高級(jí)知識(shí)分子的父母管教嚴(yán)厲，已經(jīng)限制了她的自由活動(dòng)。在這個(gè)短暫的暑假里，她只有做題和讀詩(shī)。要不是因?yàn)樗煽?jī)還可以，父母可能連最后一點(diǎn)讀詩(shī)的自由都不給她了呢。
午后的陽(yáng)光爬上了窗臺(tái)，爬上書(shū)桌，爬上有著漂亮封面的詩(shī)集。但棉棉的心，卻越來(lái)越沉重。
為什么，為什么。我也還沒(méi)長(zhǎng)大，我也有夢(mèng)想，我也想在自己的世界里成長(zhǎng)……而一切，隨著年級(jí)的增加，開(kāi)始變得像美麗的泡沫了。
她嘆了一口氣，拿起一本習(xí)題集開(kāi)始做。
夏天的雨小學(xué)評(píng)語(yǔ)篇三
“知了，知了”哦!那是知了在叫，原來(lái)滿面笑容的“夏伯伯”悄悄地朝人間走來(lái)了。
夏天更是歡樂(lè)的。炎炎夏日，正是游泳的大好時(shí)光。孩子們已經(jīng)三個(gè)一群，兩個(gè)一伙，像火箭般奔向游泳池。游泳圈像一朵朵盛開(kāi)的花朵綻放在游泳池上。小朋友們宛如一只只活潑可愛(ài)的小鴨子自由自在地游來(lái)游去。他們的花樣可多啦！有的在游蝶泳；有的在游蛙式泳；還有的在游仰泳呢！
這就是夏天，一個(gè)炎熱而又快樂(lè)的季節(jié)！
夏天的雨小學(xué)評(píng)語(yǔ)篇四
當(dāng)春女無(wú)奈的帶著她漂亮的連衣裙離開(kāi)的時(shí)候，我正在等待夏天的盛衰。
不羈逼人的太陽(yáng)是夏那雙張狂的眼睛，滾滾而來(lái)的塵埃和熱浪是夏天肆虐的披風(fēng)，卷起的樹(shù)葉是他的杰作。哦，這個(gè)惱人的季節(jié)。
沒(méi)想到?jīng)鲲L(fēng)習(xí)習(xí)，夏天給了我一場(chǎng)大雨。你是在嘲笑我的懦弱嗎？讓我們出去涼快一下。我沒(méi)有打傘，而是走進(jìn)了雨簾。清涼的雨讓我全身毛孔收縮，振奮了我的精神。我的大腦中一半的不快似乎已經(jīng)被消除了，我的心靈煥然一新。
恐怕這場(chǎng)雨給我?guī)?lái)了夏天最好的。絲線不斷的撕裂，不，是瀑布，讓人幾乎睜不開(kāi)眼，抽皮膚的時(shí)候讓人神清氣爽。帶著情緒，我的眼睛被一個(gè)不經(jīng)意間的東西吸引住了，那是一種濃濃的綠色！它刺激我的腦細(xì)胞，引導(dǎo)我的腿朝向它。一棵樹(shù)不是很漂亮，但是當(dāng)它被雨水沖刷的時(shí)候，葉兒會(huì)是綠色的，濃濃的綠色似乎會(huì)滴落下來(lái)。葉開(kāi)抱著雨，看著這個(gè)姿勢(shì)，我清楚地聽(tīng)到了那種無(wú)憂無(wú)慮的呼吸聲，那種將我緊緊地包裹在綠色之中的呼吸聲。生命在綠色的海洋里跳躍，在我的身體里迸發(fā)，奔騰。
雨還在下，停的不像小孩子的眼淚。大概雨也迷上了咄咄逼人的綠樹(shù)。雨點(diǎn)打在樹(shù)葉上，奏出“噼啪”的強(qiáng)音，水滴順著樹(shù)葉的脈絡(luò)流下，舍不得離開(kāi)。美麗的圖片在我們面前自由流動(dòng)，沒(méi)有保留或修改。
雨中，曾經(jīng)自怨自艾的我，心甘情愿地倒在夏日佳作前。夏天，它不張狂，沒(méi)有侵略性的眼睛，沒(méi)有綠葉自由呼吸；它沒(méi)有肆虐，沒(méi)有熱浪中翻滾的塵埃，也沒(méi)有被雨水沖刷沒(méi)有塵埃的畫(huà)面。葉子，只有經(jīng)歷了滾滾的苦難，才能擁有流淌的生命和重生的美麗。
在經(jīng)歷了夏天的“風(fēng)風(fēng)雨雨”之后，我感覺(jué)到了綠色，享受著夏天的磨礪。
夏天的雨小學(xué)評(píng)語(yǔ)篇五
夏天是一個(gè)炎熱而多變的季節(jié)。大家都說(shuō)夏天像娃娃的臉說(shuō)變就變。它開(kāi)心的時(shí)候就陽(yáng)光燦爛晴空萬(wàn)里。它傷心的時(shí)候，太陽(yáng)就躲到云朵里偷偷的哭泣。下面是本站小編為您整理的關(guān)于夏天的。
作文。
加
評(píng)語(yǔ)。
的內(nèi)容，希望對(duì)您有所幫助!
是大家夢(mèng)寐的季節(jié)，在這美好的季節(jié)里我們做著自己夢(mèng)寐的事情，因?yàn)檫@讓大家感受到了夏天的快樂(lè)!
在夏天，我們可以到?jīng)鐾み呌^賞池塘里那一朵朵可愛(ài)的蓮花，一朵朵天真可愛(ài)的小白蓮!正因?yàn)橄奶炷腔鹄崩钡募竟?jié)，才使蓮花盛開(kāi)，正因?yàn)樯徎ㄊ㈤_(kāi)，才能裝點(diǎn)著單調(diào)的池塘，使池塘更加美麗。當(dāng)然，這都是夏天的功勞。
所以夏天是個(gè)美麗的季節(jié)!
總之，夏天是一個(gè)美麗，多變，快樂(lè)，好玩……的季節(jié)。
夏天，美麗多姿多彩的夏天，我愛(ài)你夏天!
評(píng)語(yǔ)：這是一篇寫(xiě)景的作文，語(yǔ)言生動(dòng)形象，小作者從夏天是個(gè)美麗的季節(jié)、夏天是個(gè)多變的季節(jié)等角度描寫(xiě)，為讀者描繪了一個(gè)多姿多彩的夏天，結(jié)構(gòu)安排比較合理。
夏天的美，在那頑皮的雨點(diǎn)中。瞧，這六月的天，說(shuō)變就變，剛才還是陽(yáng)光明媚，現(xiàn)在卻立刻變了臉，一下子烏云密布，一片漆黑，仿佛透不出一點(diǎn)光線來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，一道閃電撕破了漆黑的天空，雷聲也立即“轟隆隆”地打響了。隨即，幾粒豆大的雨點(diǎn)砸了下來(lái)，落在地上，發(fā)出清脆的聲音，然后，就下起了傾盆大雨，雨水直垂下來(lái)，在地面濺起一串串。一朵朵的水花。
清晨，當(dāng)初夏的第一縷清風(fēng)吹進(jìn)荷塘的時(shí)候，花兒隨風(fēng)搖曳，翩翩起舞?？罩袕浡苫ǖ姆曳?，這香氣令那些被陽(yáng)光曬得心煩的人們心曠神怡。夏至過(guò)后，驕陽(yáng)似火，草兒蔫了，葉子也耷拉著腦袋，荷花卻開(kāi)得更艷麗了，荷葉也像一個(gè)個(gè)用翡翠打造的盤(pán)子一樣，那么翠綠，正如詩(shī)中所說(shuō)的：“荷花開(kāi)后西湖好，載酒來(lái)時(shí)，不用旌旗，前后紅幢綠蓋隨。畫(huà)船撐入花深處，香泛金卮，煙雨微微，一片笙歌醉里歸。”看著這粉撲撲的花與碧綠的葉，讓人感到一絲涼意。這便是夏天的美。
這更是一種美，一種讓人捉摸不透的美，美，無(wú)處不在，不論在哪里，只要你用心去看，就可以發(fā)現(xiàn)它。
評(píng)語(yǔ)：本文是一篇寫(xiě)景作文，文章運(yùn)用了比喻和擬人的修辭手法，突出了夏日之美，語(yǔ)言流暢、生動(dòng)形象，描寫(xiě)到位，文章結(jié)構(gòu)完整，思路清晰，詩(shī)句引用恰到好處，堪稱(chēng)一篇佳作。
落紅還沒(méi)完全化作春泥，石榴已有了笑意。接踵而來(lái)的是銷(xiāo)聲匿跡已久的第一聲蟬鳴。夏天，就這樣來(lái)了。
春天萬(wàn)物都以柔嫩的枝葉來(lái)顯示自己的身軀。夏天到了，所有的植物都洗去了原來(lái)的面孔，換上了遒勁有力的枝干，葉子也變得蒼翠欲滴，沁人心脾的香氣飄香萬(wàn)里?！肮帕沟田L(fēng)淡淡，新荷漫沼葉田田”池塘里一朵朵采蓮“青荷蓋綠水，芙蓉披紅鮮。下有并根藕，上有并頭蓮”有紅的，白的，粉的，使人應(yīng)接不暇。于驀然回首中，已是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅了”。
夏天的夜色，總是掛著迷人的色彩，有點(diǎn)深沉卻帶著浪漫。在黃昏天空的云彩，像是藝術(shù)家的油畫(huà)，五彩斑斕。等到夜幕降臨，天空出現(xiàn)一輪明月，猶如一根香蕉，照著大地。如果仔細(xì)一看，還有可能會(huì)發(fā)現(xiàn)意想不到的東西——在他的右下角，有一顆玉樹(shù)，上面掛滿了晶片，在樹(shù)上有一個(gè)小兔子，它是嫦娥唯一的伙伴玉兔。
評(píng)語(yǔ)：這篇文章描寫(xiě)了夏天的美麗景色，語(yǔ)言生動(dòng)、形象。文章雖短,但敘述生動(dòng)，描寫(xiě)細(xì)膩。全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了不少文學(xué)情趣，同時(shí)也表達(dá)了小作者對(duì)夏天的喜愛(ài)之情。
夏天的雨小學(xué)評(píng)語(yǔ)篇六
夏天，是紅色的，熱鬧的，炎熱的。
你看，小區(qū)里綠黃色的銀杏葉像一把把綠色的小蒲扇，立在樹(shù)枝上，高大的石榴樹(shù)，已開(kāi)出紅艷艷的花兒，像紅色的小喇叭，又像姑娘們?cè)V頭花。哦，對(duì)了，還有遠(yuǎn)近聞名的荷花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，池里綠色的一片，中間有白的、紅的顏色，仔細(xì)一看，呀，原來(lái)有一片碧綠的荷葉，中間簇?fù)碇奂t色和雪白的荷花。咦，那是什么？哦，原來(lái)是夏天不可缺少的月季花。月季花的花瓣似扁橄欖形，有好多層花瓣。這些花可神奇啦，夏天一到，它們就開(kāi)花，是淡黃色的，過(guò)了一段時(shí)間，它們就孌成深黃，再過(guò)一段時(shí)間，它們就變成紫色，再過(guò)一兩天，它們又變回淡黃色。
動(dòng)物們也不示弱。蟬在樹(shù)上經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的暴曬，它們“知——了，知——了”地叫著，好像在說(shuō)：“曬死啦!曬死啦!熱死啦!”蟋蟀在陽(yáng)光下歡快地歌唱：“嗞、嗞、嗞!”青蛙蹲在荷葉上“哇哇”地叫；小魚(yú)把頭露出水面，吹個(gè)小泡泡；小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去，像是在通報(bào)：“高溫來(lái)啦!高溫來(lái)啦!”螳螂呢，正在“清理”自已的“大刀”呢!
小朋友們換上游泳衣，“撲通!”他們熱得直往游泳池里跳，有的在岸上打佗羅，玩游戲?！斑翘?啪!”看他們正在打水仗呢。老爺爺、老奶奶們坐在大樹(shù)底下乘涼，一邊講新聞，一邊吃西瓜，啊，他們說(shuō)得正起勁兒哪!
夏天，到處都生機(jī)勃勃，到處都?xì)g歌笑語(yǔ)。我喜歡熱鬧的夏天，我愛(ài)紅色的夏天，我珍藏美麗的夏天。
夏天的雨小學(xué)評(píng)語(yǔ)篇七
數(shù)學(xué)課，看著老師的粉筆在黑板上敲擊著清脆的聲音，陽(yáng)光燦爛我望向了大大的窗戶外，思緒有點(diǎn)飄。手下壓著草稿紙，算式公式鋪得密密麻麻，剛好一陣風(fēng)吹過(guò)，我看到了一些凌亂的文字。如下：
窗外的陽(yáng)光一大片，五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。淡藍(lán)的天，云朵飽滿且柔和。風(fēng)扇翻動(dòng)了書(shū)頁(yè)，陽(yáng)光明媚了紙張，微醒的午后刻印了舊時(shí)光。
這熟悉的安詳，我知道夏天要來(lái)到。我想組長(zhǎng)、組員，想老師了。這平衡的間距，熟悉的a4，執(zhí)筆寫(xiě)下，用心雕刻，只是都回不去了。
我想鋪滿紙張來(lái)思念，來(lái)回憶。只是太多的細(xì)瑣，卻無(wú)法用文字來(lái)構(gòu)成一幅“往昔”。想王老師的“地動(dòng)山搖”，想袁老師的“好記性不如爛筆頭”，想汪哥的“xx睡覺(jué)，扣分”；想大家的昏昏欲睡，本子上是不明所以的鬼畫(huà)符。夏日充滿希望也醞釀好了悲傷，不知白云何時(shí)會(huì)淡去，我們就已天各一方。
突然發(fā)現(xiàn)“好記性不如爛筆頭”是一句很棒的話。心里縱有千百般感受，心頭難免有模糊凌亂。無(wú)意的記錄卻是將過(guò)去變成生動(dòng)的畫(huà)面，在你的腦海里再來(lái)一遍“走馬觀花”。
只是很想在這樣的氛圍里，說(shuō)一句“我想你們了”！木質(zhì)地板、天藍(lán)窗簾、厚重的書(shū)，還有你們。那真的是最快樂(lè)的三年了！
夏天的雨小學(xué)評(píng)語(yǔ)篇八
夏天是炎熱的，但在這炎熱之中隱藏著一絲的美好，在這美好之中細(xì)細(xì)地聆聽(tīng)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)夏天還蘊(yùn)藏著許多美妙的音樂(lè)呢!
先來(lái)欣賞第一首曲子吧!看，驕陽(yáng)似火的天空中，突然狂風(fēng)大作，“呼呼”地風(fēng)聲似歌曲的前奏。緊接著一陣電閃加一陣?yán)坐Q，那“轟隆隆”的雷聲不絕于耳，慢慢地一陣“淅淅瀝瀝”的小雨點(diǎn)急速地降落下來(lái)，再后來(lái)“嘩嘩”的大雨似傾盆而落下，豆大的雨點(diǎn)拍打著我家院子里的芭蕉葉，發(fā)出“滴答滴答滴滴答”的聲音，我家的那個(gè)小八哥也因?yàn)橄娜盏臒┰辍斑筮笤筮笤钡睾吡似饋?lái)。此時(shí)，有高亢、有低緩，有伴奏、有旋律，真是一首激昂的“暴風(fēng)雨交響曲”。
一首曲子過(guò)了，一切又歸于平靜，火熱的太陽(yáng)又鉆了出去，繼續(xù)炙烤著大地，這是一天中最炎熱的時(shí)候了。樹(shù)上的知了們耐不住寂寞，清了清嗓子，開(kāi)始了他們?nèi)A麗的演出，一會(huì)兒這邊樹(shù)上唱到：“知了——知了——知了”，一會(huì)兒那邊樹(shù)上和著：“知道——知道——知道”，這邊輕吟，那邊低和，整個(gè)兒一首“夏日協(xié)奏曲”。
到了傍晚，太陽(yáng)都落山了，人們最喜歡的時(shí)間到了，紛紛出來(lái)納涼。漫步在鄉(xiāng)野田間，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，玉米葉子也高興地“窸窣——窸窣”地唱了起來(lái)，青蛙也不甘示弱，那“咕呱、咕呱、咕呱”的聲音高低錯(cuò)落，縱情地放聲歌唱!還有誰(shuí)在那提供著最美的“伴奏”，仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是小蟋蟀們也來(lái)加油助陣了。啊!真是一首美妙的“田原之夜大唱”啊!
啊!充滿音樂(lè)的夏天，真是個(gè)美妙的季節(jié)呀!我喜歡聆聽(tīng)這夏天的音樂(lè)，我喜歡這有音樂(lè)的夏天!
夏天的雨小學(xué)評(píng)語(yǔ)篇九
風(fēng)，悄無(wú)聲息地帶走了烈日炎炎的夏天，樹(shù)葉，落花，繪成了地毯，來(lái)迎接秋天的到來(lái)。我愛(ài)秋，但更愛(ài)夏天。
夏天的一個(gè)下午，吊在空中的滾燙的“火球”，發(fā)怒了，它不喜歡這清涼的下午，直噴著火，大地仿佛要燃燒起來(lái)，像要烈開(kāi)了，好像那飄在空中的風(fēng)都變成滾燙的了，蛐蛐在草叢中，像是悶得穿不上氣來(lái)，嘶聲尖叫著，聲音非常尖銳嘶啞。在地上趴著的兩條小狗像是每秒都伸一次舌頭，眼睛微瞇著。即使在陰涼的樹(shù)下，頭頂都像是著火了，我站在烈日下，一摸頭頂，熱的燙手。
天上的白云不時(shí)的在藍(lán)空中飄蕩，有時(shí)像小豬，有時(shí)像馬匹，有的像小兔，有的像小猴，變化莫測(cè)。天空是蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，藍(lán)的像清凌凌的水，花兒本屬嬌艷的，紅的，黃的，白的，紫的，各爭(zhēng)相斗艷，每朵花里都鑲嵌著五顏六色的寶石，格外顯眼。虞美人，太陽(yáng)花，菊花，數(shù)也數(shù)不清，連野花野草都變成漂亮的了，被太陽(yáng)曬過(guò)后，卻一點(diǎn)也不疲憊，反而更有活力了，花園里像是一個(gè)盛大的舞會(huì)，變成了世外桃源。杏樹(shù)，棗樹(shù)，櫻桃樹(shù)，開(kāi)出了美麗的花朵，紅色的，粉色的，乳白色的，摘來(lái)一朵，香氣沁人心脾，蜜蜂，忙碌的在花園里背著一個(gè)蜜桶采蜜，在烈日下，也有些堪比蜜蜂忙的，在烈日下，全心全意為人民服務(wù)的勤勞的人們，我衷心的感謝你們，辛苦了。
花草樹(shù)木，如詩(shī)如畫(huà)的景色，齊譜寫(xiě)了一首《夏之歌》。
啊，美麗的夏天，盼望你能再來(lái)人間做客。
夏天的雨小學(xué)評(píng)語(yǔ)篇十
今天，是個(gè)特別的日子，我要去鄉(xiāng)下的外婆婆家了。
其實(shí)啊，我早就聽(tīng)說(shuō)外婆住的地方如人間仙境一般，就是父母不叫我去，我也要自己去了。
“恩恩，果然名不虛傳啊?！蔽易谕ㄍl(xiāng)下的道路上，未到村子，我早就開(kāi)始稱(chēng)贊起來(lái)了
這鄉(xiāng)下，雖沒(méi)有城市的寬廣，繁華，但有幾分柔情雅致相依一只精致的簪花，巧妙地鑲嵌在祖國(guó)大地的身上，有如畫(huà)如月之貌傾國(guó)傾城之美。
“孫兒啊”!外婆親切的喊叫聲，進(jìn)入我的心田，“外婆”，我破見(jiàn)了我，也驚喜萬(wàn)分，手帶我到山上逛逛。
“啊，神秘而又美麗的大山，如一道長(zhǎng)虹，印入我的眼簾，石頭不再是死物，因?yàn)橛辛饲嗵?，它有生機(jī)了，與小花小草一起舞蹈，與日月，一起聊天。水中的睡蓮，也張開(kāi)了朦朧的眼，一場(chǎng)雨過(guò)來(lái)了，是夏天的娃娃送來(lái)的，那是清涼的清涼的雨露，雨后她甜甜的笑了，是多模的燦爛啊!
這一天我看到了很的美麗的東西，真不愧為仙境啊，我愛(ài)這美麗的地方，我愛(ài)這重慶的夏天，我愛(ài)這翡翠一般的重慶夏日!
夏天的雨小學(xué)評(píng)語(yǔ)篇十一
當(dāng)春姑娘無(wú)可奈何地拖著美麗的衣裙離開(kāi)的時(shí)候，我便在等待夏天的發(fā)落。
不羈的咄咄逼人的太陽(yáng)是夏張狂的眼睛，遍地沙塵熱浪滾滾是夏肆虐的披風(fēng)，打著卷兒得勝樹(shù)葉便是它的得意之作。哦，這令人煩躁的季節(jié)。
沒(méi)有盼到一絲涼風(fēng)，夏卻送給了我一陣暴雨，是在嘲笑我的怯弱嗎?也罷，出去涼快涼快。不用打傘，徑自走進(jìn)雨幕，涼涼的雨水讓位哦全身毛孔收縮，打個(gè)激靈，滿腦子的不快似乎卸去了一半，心里清爽了許多。
這雨怕是夏給我最好的發(fā)落。扯不斷的絲線，不，是瀑布，淋得人幾乎睜不開(kāi)眼，抽得皮膚生疼生疼的，卻也令人神清氣爽。感慨著，眼神不經(jīng)意間被什么吸引著，是一團(tuán)濃濃的綠!它刺激著我的腦細(xì)胞，指揮著我的雙腿向它走去。一棵樹(shù)，不是很漂亮，可經(jīng)雨水把臉一洗，葉兒可就綠得逼人眼了，濃稠的綠似乎要滴下來(lái)。葉片展開(kāi)，擁抱著雨水，看那姿勢(shì)，我分明聽(tīng)見(jiàn)了暢快的呼吸，夾雜在綠色中緊緊地包裹了我。生命在綠的海洋中躥動(dòng)，在我的身體內(nèi)勃發(fā)，奔涌。
雨還在下，并沒(méi)有像小孩子的眼淚說(shuō)停就停。大概雨也被這滿樹(shù)逼人的綠迷住了吧!雨珠打在葉片上奏著“劈啪劈啪”的勁歌，水珠順著葉脈兒流下，又戀戀不舍地離去。美麗的畫(huà)面恣意地流淌在面前，毫不保留，不修飾。
雨中，那個(gè)曾經(jīng)自怨自艾的我心甘情愿地拜倒在夏的巨作面前。夏，她不張狂，沒(méi)有那咄咄逼人的眼睛，哪有綠葉兒的暢快的呼吸?它不肆虐，沒(méi)有熱浪滾滾的沙塵，哪有被雨水洗滌不染塵土的畫(huà)面?葉子，只有經(jīng)歷了打卷兒的苦難，才能有流動(dòng)的生命，重生美麗。
我在夏天的“發(fā)落”后，捧一抹綠色的心情，坦然享受夏天的磨礪。
夏天的雨小學(xué)評(píng)語(yǔ)篇十二
夏天是一個(gè)炎熱而多變的季節(jié)。大家都說(shuō)夏天像娃娃的臉說(shuō)變就變。它開(kāi)心的時(shí)候就陽(yáng)光燦爛晴空萬(wàn)里。它傷心的時(shí)候，太陽(yáng)就躲到云朵里偷偷的哭泣。它憤怒的時(shí)候，烏云密布、電閃雷鳴，下著傾盆大雨。下面是本站小編為您整理的關(guān)于有關(guān)夏天。
作文。
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評(píng)語(yǔ)。
的內(nèi)容，希望對(duì)您有所幫助!
夏天雖然悶熱，但它卻是五彩繽紛的，只要你用心去感受，就會(huì)覺(jué)得它也是十分迷人的。
夏天是紅色的。唐朝詩(shī)人楊萬(wàn)里在詩(shī)中寫(xiě)道：“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同;接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”你瞧，那一朵朵粉紅色的荷花猶如披著輕紗的仙女在湖中沐浴。嬌羞欲語(yǔ)，盈盈欲滴，隨風(fēng)飄來(lái)清香陣陣，沁人心脾。有的蓓蕾初綻;有的含苞欲放，花骨朵像火炬似的高高伸出;有的競(jìng)相開(kāi)放，露出嬌嫩的小蓮蓬。
夏天是綠色的。不信你走進(jìn)我們的學(xué)?？纯?，你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園被一片綠色籠罩了：大樹(shù)小樹(shù)綠綠的，草地也是綠綠的。榕樹(shù)高大挺拔，抬頭仰望，一樹(shù)鮮綠的葉子在陽(yáng)光下閃著光，展現(xiàn)出無(wú)窮的生機(jī)。法國(guó)梧桐和榕樹(shù)一樣高大，也是一樹(shù)碧綠，它們向四周伸展的樹(shù)枝上，手掌似的綠葉密密麻麻，給校園留下一片片的蔭涼。如果說(shuō)榕樹(shù)是校園里威武的衛(wèi)士，那么梧桐樹(shù)則是綠色的大傘。還有其他許多的樹(shù)木，都褪盡了冬天留下的枯黃，展現(xiàn)出一樹(shù)的翠綠。
夏天是白色的。唐宋八大家之一的蘇東坡，曾在《赤壁懷古》中寫(xiě)道：“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪?！贝蠛＠锏睦嘶ê?jiǎn)直就像剛剛裂桃的大片棉田，白花花的一望無(wú)際。一些頑皮的孩子，不管三七二十一，甩掉鞋子，從媽媽手里搶過(guò)救生圈，光著腳丫歡呼著撲向大海的懷抱。
夏天是黃色的。稻田里一片金黃，遠(yuǎn)看真像鋪了一層金色的地毯。稻谷顆粒飽滿，壓得莖桿都彎下了腰，忽然一陣微風(fēng)吹過(guò)，稻穗仿佛和人點(diǎn)頭致意。不用說(shuō)今年的早稻肯定又是一個(gè)大豐收。
夏天是藍(lán)色的。雷雨過(guò)后，雨水在靜靜地流淌。我抬頭仰望，碧空如洗，天藍(lán)得使人心醉，藍(lán)得使我想起少年軍校的小海軍們的刻苦訓(xùn)練情景。
簡(jiǎn)評(píng)：這篇寫(xiě)景的文章十分精彩。小作者用生動(dòng)形象的語(yǔ)言描繪了夏天的顏色，詳略得當(dāng)。結(jié)尾點(diǎn)題，讓人回味無(wú)窮。恰當(dāng)引用古詩(shī)更是展示了作者豐富的積累，是一篇值得學(xué)習(xí)的作品。
夏天的夜晚非常美。你瞧，公園的池塘邊，小草進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng);幾只螢火蟲(chóng)在微光下提著小巧玲瓏的燈籠飛舞。在池塘里，睡蓮閉上了眼睛，睡在圓圓的荷葉上;一只小蜻蜓停在玉盤(pán)似的荷葉上休息。天上，星星一閃一閃的眨著眼睛照亮大地。
啊!夏天的景象太美了!
簡(jiǎn)評(píng)：從整篇文章而言，作者對(duì)修辭的運(yùn)用已經(jīng)非常熟練。例如：將荷葉比作玉盤(pán)，為文章增色不少。另外，作者對(duì)夏夜的描寫(xiě)還是按照一定的方位順序進(jìn)行的“池塘邊”、“池塘里”、“天上”，由此可見(jiàn)，小作者的行文思路非常清晰，值得其他同學(xué)借鑒與學(xué)習(xí)。
當(dāng)春姑娘無(wú)可奈何地拖著美麗的衣裙離開(kāi)的時(shí)候，我便在等待夏天的發(fā)落。
不羈的咄咄逼人的太陽(yáng)是夏張狂的眼睛，遍地沙塵熱浪滾滾是夏肆虐的披風(fēng)，打著卷兒得勝樹(shù)葉便是它的得意之作。哦，這令人煩躁的季節(jié)。
沒(méi)有盼到一絲涼風(fēng)，夏卻送給了我一陣暴雨，是在嘲笑我的怯弱嗎?也罷，出去涼快涼快。不用打傘，徑自走進(jìn)雨幕，涼涼的雨水讓位哦全身毛孔收縮，打個(gè)激靈，滿腦子的不快似乎卸去了一半，心里清爽了許多。
這雨怕是夏給我最好的發(fā)落。扯不斷的絲線，不，是瀑布，淋得人幾乎睜不開(kāi)眼，抽得皮膚生疼生疼的，卻也令人神清氣爽。感慨著，眼神不經(jīng)意間被什么吸引著，是一團(tuán)濃濃的綠!它刺激著我的腦細(xì)胞，指揮著我的雙腿向它走去。一棵樹(shù)，不是很漂亮，可經(jīng)雨水把臉一洗，葉兒可就綠得逼人眼了，濃稠的綠似乎要滴下來(lái)。葉片展開(kāi)，擁抱著雨水，看那姿勢(shì)，我分明聽(tīng)見(jiàn)了暢快的呼吸，夾雜在綠色中緊緊地包裹了我。生命在綠的海洋中躥動(dòng)，在我的身體內(nèi)勃發(fā)，奔涌。
雨還在下，并沒(méi)有像小孩子的眼淚說(shuō)停就停。大概雨也被這滿樹(shù)逼人的綠迷住了吧!雨珠打在葉片上奏著“劈啪劈啪”的勁歌，水珠順著葉脈兒流下，又戀戀不舍地離去。美麗的畫(huà)面恣意地流淌在面前，毫不保留，不修飾。
雨中，那個(gè)曾經(jīng)自怨自艾的我心甘情愿地拜倒在夏的巨作面前。夏，她不張狂，沒(méi)有那咄咄逼人的眼睛，哪有綠葉兒的暢快的呼吸?它不肆虐，沒(méi)有熱浪滾滾的沙塵，哪有被雨水洗滌不染塵土的畫(huà)面?葉子，只有經(jīng)歷了打卷兒的苦難，才能有流動(dòng)的生命，重生美麗。
我在夏天的“發(fā)落”后，捧一抹綠色的心情，坦然享受夏天的磨礪。
夏天的雨小學(xué)評(píng)語(yǔ)篇十三
今天，又下了一場(chǎng)雨……一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，也許，冬天，就要來(lái)了吧！
夏末之時(shí)，我們應(yīng)是多寫(xiě)對(duì)冬季的憧憬，還是保存對(duì)夏季溫存的記憶呢？這個(gè)夏天，我們對(duì)著明媚的天空說(shuō)，我們要有大大的微笑；這個(gè)夏天，我們說(shuō)你一定要幸福；這個(gè)夏天，我們說(shuō)會(huì)留下一生的記憶！這個(gè)夏天酷熱而不失清爽，陰郁而不失明艷，傷感而不失歡樂(lè)。
我們一起經(jīng)歷了這世間最痛苦的事——離別，可是在離別的那一剎那，我們哭著笑了。與春天相比，夏天沒(méi)有萬(wàn)物復(fù)蘇的輝煌場(chǎng)面；與冬天相比，有過(guò)于躁動(dòng)和喧鬧。但是那一點(diǎn)點(diǎn)夏季的微風(fēng)，包含著對(duì)秋天脈脈的期盼，我們心中燃起了火熱而深藏的力量！未必是所有的人都喜歡夏天，包括我也不是很喜歡——但它卻有著最多的記憶。
讓我在蕭瑟的秋天，望望冰藍(lán)的天空，把一份回憶再藏的再深一些。
夏天的雨小學(xué)評(píng)語(yǔ)篇十四
夏天是火紅火紅的，像一個(gè)大火球曬的樹(shù)葉打著卷，花兒垂著頭，湖水冒著熱氣。知了也被這火紅夏天點(diǎn)燃了熱情，沒(méi)完沒(méi)了的叫著。田野里也被烤焦了，整個(gè)大地簡(jiǎn)直像個(gè)大火籠!
夏天是也像小孩子的臉說(shuō)變就變，瞧!剛才火紅火紅的，一眨眼就開(kāi)始烏云密布了，雷聲大作!霎時(shí)間就開(kāi)始下起了傾盆大雨。可不一會(huì)天空又出現(xiàn)了七色的彩虹。
夏天的顏色可真多啊!五彩斑斕的夏天，處處生機(jī)昂昂的夏天，到處洋溢著火熱的夏天……。
我喜歡這迷人的夏天!喜愛(ài)這夏天的多彩顏色!
夏天的雨小學(xué)評(píng)語(yǔ)篇十五
我的家鄉(xiāng)坐落在一個(gè)小鄉(xiāng)村，那里山美，水美，人也美，并且四季分明，有人喜歡的是生機(jī)勃勃的春天，或許是果實(shí)累累的秋天，或許是雪花紛紛的冬天，而我最喜歡的卻是夏日炎炎的夏天。
夏天特別的熱，到了中午，天更熱了，人們都躲在家里不出來(lái)，開(kāi)著電風(fēng)扇，吹著空調(diào)。狗狗們都躲在樹(shù)蔭下避暑，使出了自己的“獨(dú)家絕招”——用舌頭散熱，它們像哮喘病人一樣，不停地喘著粗氣。家里的自來(lái)水都冒著熱氣、熱乎乎的，小鳥(niǎo)不知躲到什么地方去了;草木都垂頭喪氣;只有那知了，在枝頭發(fā)出叫聲真像在替烈日吶喊助威!
在夏天，我最喜歡游泳，因?yàn)楹永锏乃軟隹欤谀抢?，爽極了。每當(dāng)中午時(shí)，河里有很多人，都在里面撲通，撲通的游著，我也不賴，也能游，每當(dāng)爸爸叫我走時(shí)，我是依依不舍。
這個(gè)季節(jié)，荷花盛開(kāi)了。這些婀娜多姿的荷花小姐與英姿颯爽的荷葉先生翩翩起舞，我陶醉在這美麗的舞姿之中。此刻，我多么希望自己就是一朵荷花呀!
夏天鄉(xiāng)下的夜晚，大人們搖著蒲扇，坐在自家院子里乘涼。小朋友們跑來(lái)跑去的，手里拿著一個(gè)瓶子和一個(gè)小網(wǎng)，他們?cè)诟陕?哦，原來(lái)他們?cè)僮轿灮鹣x(chóng)。
說(shuō)夏天是一個(gè)小孩子一點(diǎn)也不差，剛剛還是晴朗的天空，這時(shí)就突然狂風(fēng)大作，烏云滿天。一會(huì)兒就聽(tīng)到“轟!”的一聲蕩漾在天地之間。隨后，天上掉下來(lái)千萬(wàn)根落花針。雨落在樹(shù)葉上，樹(shù)葉噼里啪啦地響起來(lái)，大樹(shù)也跳起了舞來(lái)……雨落在馬路邊，便濺起一個(gè)個(gè)小水泡來(lái)。雨停了，天空中掛著一條美麗的彩虹。
家鄉(xiāng)的夏天真美，他是多姿多彩的，他是艷陽(yáng)高照的，他是千變?nèi)f化的，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的夏天。
簡(jiǎn)評(píng)：“我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的夏天”，赤日炎炎，“我”為什么偏偏那么喜歡夏天?作者條理清楚地寫(xiě)到，如何喜歡夏天游泳、賞荷花、捉螢火蟲(chóng)、看彩虹，“家鄉(xiāng)的夏天真美，他是多姿多彩的”，讓我們一起喜歡那夏天。
夏天的雨小學(xué)評(píng)語(yǔ)篇十六
有人喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，有人喜歡天高云淡的秋天，有人喜歡冰天雪地的冬天，而我卻最喜歡烈日炎炎的夏天你看，是夏阿姨把花點(diǎn)綴成了五彩斑斕；把小草染得綠綠的；把小樹(shù)向上一拉，小樹(shù)就成了一棵高大、挺直的大樹(shù)。
夏天，天是深藍(lán)深藍(lán)的，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)的葉子在發(fā)出有節(jié)奏的音樂(lè)，好聽(tīng)極了。蛐蛐在草地上又蹦又跳，小蟲(chóng)在天空中圍著小朋友的頭飛，好像在和小朋友們捉迷藏。雨滴落在門(mén)上、窗戶上、以及小朋友的身上。給夏天的生物帶來(lái)了涼爽。
在花的世界里，向日葵花向著陽(yáng)光露出笑容，荷花在池塘里搖擺著。月季花在花池里默默開(kāi)放。給夏天添加了許多生機(jī)。
杏樹(shù)上一個(gè)個(gè)像乒乓球的杏子黃澄澄的，讓人看起來(lái)很想吃。摘杏子的農(nóng)民伯伯正在抬著頭找熟了的杏子。汗水從他們的身上冒出來(lái)。但他們好像都不覺(jué)得熱，還露出了快樂(lè)的微笑。
我喜歡夏天的景色，更喜歡熱鬧的夏季。
夏天的雨小學(xué)評(píng)語(yǔ)篇十七
一襲長(zhǎng)裙，一副墨鏡，一縷陽(yáng)光，一絲被風(fēng)吹起的長(zhǎng)發(fā)，在漫長(zhǎng)的寒冬和等待之后，夏天就在這樣的悄無(wú)聲息中到來(lái)了。
在夏天里，我想做的事情有很多。想去長(zhǎng)滿山花的地方用相機(jī)的快門(mén)將美景定格；想和你吹著海風(fēng)手挽著手在海邊漫步，聽(tīng)海的鳴奏。想在月下靜靜聆聽(tīng)夜的聲音，聽(tīng)蟲(chóng)的鳴叫，聽(tīng)夜鶯的歡唱；想在丁香花的香氣四溢中躺在你的臂彎里沉沉睡去。
夏天，是這樣一個(gè)多情又浪漫的季節(jié)，讓人充滿了幻想和期待，整個(gè)空氣中都飄散著暖暖的暖昧氣息，在大街小巷牽手的背影里，在十字街頭張望的眼眸里，在咖啡廳四目相對(duì)的靜坐里，在商店飄滿香味的奶茶杯里，在公交車(chē)站牌下的等待里，在沒(méi)有你就無(wú)法入眠的深夜里。
并肩和你躺在灑滿陽(yáng)光下的草地上，可以聽(tīng)得到你的呼息，可以感受到你的心跳，可以觸摸到你的臉頰，可以看到你眼中溫暖的柔情。在這樣的夏天里，只想做一個(gè)如風(fēng)般的女子，就著陽(yáng)光，輕輕撥亂你的發(fā)絲，再輕輕理直。
閉上眼，你就在身邊。
在這樣被風(fēng)吹過(guò)的夏天里，只想和你牽手走過(guò)，那飄忽的背影，便是這個(gè)夏天里最美的風(fēng)景。
夏天的雨小學(xué)評(píng)語(yǔ)篇十八
夏天是熱情的。她就像美麗的媽媽張開(kāi)懷抱，擁抱著她的孩子們，夏天是充滿激情的，她的生命是蓬勃的。
夏日的陽(yáng)光是熱情的。她奔放、豪爽。她用自己身體的熱量來(lái)照亮大地。
夏日的暴風(fēng)雨是猛烈的，它是那么狂暴，那么的“肆無(wú)忌憚”。
夏天來(lái)了，下了一場(chǎng)猛烈的暴雨。這場(chǎng)暴風(fēng)雨飄到森林，飄到田野，飄到深山上，它無(wú)情地抽打著樹(shù)木，柳樹(shù)則張開(kāi)懷抱，擁抱著猛烈的暴風(fēng)雨。它似乎以為這是一種美的享受，是一種幸福。而楊樹(shù)呢，它則是把手臂合擾上，享受這猛烈的暴風(fēng)雨。
夏天的陽(yáng)光是最炎熱的，在暴風(fēng)雨過(guò)后，它出來(lái)了，放著高溫，就是為了把淋濕了的樹(shù)葉烘干，要把陸地上的水珠灑干，好讓孩子們盡情玩耍。誰(shuí)知，小草一伸懶腰，太陽(yáng)就像跟隨小草跑似的，放出強(qiáng)烈而耀眼的光，讓小草受不了了，小草只好把身子縮短一些，免得被曬干了。
夏天也是一個(gè)會(huì)哄孩子們玩的媽媽。她領(lǐng)著她的孩子們到處玩耍。她吹了一口氣，讓孩子們感到?jīng)鏊?，她們玩著、跳著、微笑著，舞蹈著，高興著，她們盡情玩耍，盡情地微笑，花兒們也忍不住了，也跟著一起玩了起來(lái)，它們好像很高興，樂(lè)的嘴都合不上了。
熱情、豪放、浪漫、永恒，編成了夏天品質(zhì)的絕美光環(huán)。我們所以要擁抱夏天，就是要享受驕陽(yáng)，讓我的人生充滿溫暖：享受風(fēng)雨，讓我們的人生充滿力量;享受綠色，使我們的靈魂在生命的成長(zhǎng)中得到安祥和祥和。
擁抱夏天，我們與夏天同樂(lè)。
簡(jiǎn)評(píng)：這篇文章作者通過(guò)寫(xiě)夏天的“陽(yáng)光”與“暴風(fēng)雨”的“熱情”、“炎熱”、“猛烈”、“奔放”等特點(diǎn)，表現(xiàn)了夏天的“豪放”的性情。文章用擬人的修辭手法，使得描寫(xiě)更加形象，表達(dá)了作者對(duì)夏天的喜愛(ài)之情。