寫(xiě)心得體會(huì)過(guò)程中的反思能夠增強(qiáng)我們的記憶力和學(xué)習(xí)效果。要寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)，首先我們需要保持真實(shí)和客觀，不能夸大或省略事實(shí)。其次，我們可以通過(guò)描述具體的事件或經(jīng)歷來(lái)增強(qiáng)可信度。此外，我們還要注重感悟和思考，能夠深入剖析自己的收獲和不足之處，以及為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的結(jié)果。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文，希望能對(duì)大家的寫(xiě)作提供一些啟發(fā)和參考。
小學(xué)生升旗儀式心得體會(huì)篇一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是3班的吳曉云。今天我演講的題目是《用毅力催生理想之花》。每個(gè)人都渴望成功，因?yàn)槌晒κ敲篮玫模辛顺晒θ松鸥幸饬x，但通往成功之路，卻是無(wú)比坎坷的，你一步步走向成功的過(guò)程，就像故事里那樣，你作為一個(gè)朝圣者，想要去一個(gè)遙遠(yuǎn)的圣地，道路是崎嶇而漫長(zhǎng)的，路上隱藏著無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻，像惡魔一樣虎視眈眈的盯著你，撲向你，試圖阻擋你前進(jìn)的腳步，使你半途而廢，而你用什么來(lái)對(duì)付它們呢?那就用你隨身帶著的法寶吧，這些法寶是多姿多彩的，有勇敢，有勤奮，有自信，但其中一件爍爍發(fā)光，能使你戰(zhàn)勝一切困難的，那便是毅力。毅力是催生理想之花的春雨。
毅力并非與生俱來(lái)，也不會(huì)隨地產(chǎn)生。無(wú)緣無(wú)故的呆坐半天，與其說(shuō)是鍛煉毅力，還不如說(shuō)是浪費(fèi)光陰，沒(méi)有理想和目標(biāo)的蠻干是盲目的，要實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想，就必須增強(qiáng)你的毅力。沒(méi)有毅力，理想也就無(wú)法實(shí)現(xiàn)，當(dāng)然沒(méi)有理想，毅力更是無(wú)從產(chǎn)生的。所以說(shuō)，毅力是由理想催發(fā)的。
同學(xué)們，我相信最初的我們都是懷著美好的理想和為之奮斗的熱忱來(lái)到實(shí)驗(yàn)高中的，但試問(wèn)一下，現(xiàn)在的你是否還有最初的熱忱呢?是否還在固守著自己的堅(jiān)持與方向呢?恐怕答案是莫衷一是的。那些已經(jīng)放棄了理想與奮斗熱忱的同學(xué)恰恰是缺乏毅力的例證，他們做事往往三分鐘熱度，開(kāi)始是天天撒網(wǎng)捕魚(yú)，不久便三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，最后索性將網(wǎng)扔進(jìn)垃圾箱里，或者是因?yàn)槟炒慰荚囀Ю佑诿鎸?duì)。
因此半途而廢，失去了成功的機(jī)會(huì)。再看看我們周?chē)〉脙?yōu)異成績(jī)的同學(xué)，哪個(gè)不是幾年如一日的勤奮、刻苦、拼搏與奮斗，而我們常常只看到成功者的榮耀與幸福，卻忽略了他們身上最閃亮也是我們最需要的寶貴的精神，那就是毅力。貝多芬的一生經(jīng)歷了貧困疾病、失戀孤獨(dú)等種.種磨難，26時(shí)又不幸失去了聽(tīng)覺(jué)，48歲時(shí)完全耳聾，種.種打擊把他逼迫到絕望的邊緣，甚至想結(jié)束自己的生命。
但貝多芬沒(méi)有屈服，他說(shuō)“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它絕不能使我屈服?！彼米煲е?xì)線以感受鋼琴的震動(dòng)來(lái)堅(jiān)持作曲。在這樣的情況下，他仍然完成了《第三英雄交響曲》《第五英雄交響曲》《第六英雄交響曲》等不朽的傳世名作。他用毅力催生了自己的燦爛之花。
以馬拉松賽跑為例，能在賽跑中取得優(yōu)異成績(jī)的人無(wú)不具有堅(jiān)持不懈的精神。就像體育電影《馬拉松四杰》中，最后的成功者，不是一開(kāi)始跑在最前面的上屆冠軍，也不是在最后距離終點(diǎn)線100米倒下的種子選手，更不是那些中途退出的人，而是鞋子都跑掉了還一步步堅(jiān)持的一名黑人選手，即使那些沒(méi)有取得名次的堅(jiān)持者，他們相對(duì)于途中退出比賽的人也未嘗不是勝利者。
觀眾的掌聲往往是給那些決不放棄努力，憑著頑強(qiáng)毅力跑至終點(diǎn)的人?，F(xiàn)在的我們正在自己人生的賽道上奔跑。為了明天會(huì)更好，讓我們用頑強(qiáng)的毅力來(lái)征服世界上任何一座高峰，用頑強(qiáng)的毅力去創(chuàng)造，去開(kāi)拓，用頑強(qiáng)的毅力催生出燦爛的理想之花。
親愛(ài)的同學(xué)們，“板凳要坐十年冷，文章不寫(xiě)半句空”，如果你有這份決心和勇氣，十年的堅(jiān)持后，你的進(jìn)步和成功會(huì)令所有人刮目相看。成功不是爭(zhēng)來(lái)要來(lái)的，不是考來(lái)比來(lái)的，它是勤奮和堅(jiān)守之樹(shù)上結(jié)下的甘美之果，是你人生盛開(kāi)的理想之花!所以，同學(xué)們，用你的毅力去堅(jiān)持吧，成功屬于你!我的演講結(jié)束，謝謝大家。
小學(xué)生升旗儀式心得體會(huì)篇二
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
老師們，同學(xué)們，在過(guò)去的一年里，我們?nèi)熒恢痹跒閯?chuàng)建美好校園而努力。學(xué)校的辦學(xué)理念與育人環(huán)境得到了很大改善，這與同學(xué)們的刻苦努力，老師們的辛勤勞動(dòng)密不可分。但這只能代表過(guò)去，今天的進(jìn)步，是昨天追求的結(jié)果，更是明天追求的起點(diǎn)。新學(xué)期，我們有新的起點(diǎn)，新的目標(biāo)，我相信我們也一定會(huì)有新的收獲。我們要用自己的智慧之花，豐碩的果實(shí)來(lái)充實(shí)我們的人生。我們要用我們辛勤的汗水，來(lái)描繪明天，創(chuàng)造新的輝煌，這是我們每位師生共同的心愿.同學(xué)們，美好的開(kāi)端是成功的一半，在新的學(xué)期，愿我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)一起努力，做好以下幾點(diǎn)。
1.從熱愛(ài)學(xué)校，尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母做起，進(jìn)而熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，做一個(gè)無(wú)害他人、有益學(xué)校社會(huì)發(fā)展的人。
2.樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，把長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)結(jié)合起來(lái)，迅速制訂新學(xué)期的目標(biāo)和計(jì)劃，按照目標(biāo)和計(jì)劃，來(lái)安排自己的學(xué)習(xí)和生活。
3.嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，在新的學(xué)期，以全新的面貌展現(xiàn)給老師、同學(xué)，做一個(gè)行為規(guī)范的中學(xué)生。
4.學(xué)會(huì)與人相處，善于與老師和同學(xué)交流與溝通，嚴(yán)以律己，寬以待人，相互理解，彼此尊重，學(xué)會(huì)換位思維，遇到問(wèn)題和矛盾時(shí)，多站在對(duì)方角度來(lái)思考問(wèn)題，理智地認(rèn)識(shí)自我，戰(zhàn)勝自我，超越自我。
5.做一個(gè)儀表大方，情趣高尚的文明人，課間文明休息，不在校園及教室、走廊追趕，見(jiàn)到老師主動(dòng)打招呼，做到彬彬有禮。
6.講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境。從改變自己不好的生活習(xí)慣做起，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不在墻壁上亂涂亂畫(huà)，愛(ài)護(hù)學(xué)校公物，共同營(yíng)造整潔、舒適、美麗的校園。
老師們，同學(xué)們，新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來(lái)的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿(mǎn)腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚(yáng)的精神投入新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。
最后，再祝各位老師身體健康，工作順利，祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層樓。
小學(xué)生升旗儀式心得體會(huì)篇三
這周是我們班主持升旗儀式，要表演的節(jié)目是朗誦詩(shī)歌《最后一分鐘》，我是領(lǐng)誦。
一開(kāi)始，小問(wèn)題就層出不窮。
紅旗還沒(méi)有從旗桿上降下來(lái)，黃老師只得匆忙安排人把紅旗降下來(lái)。升旗的時(shí)候，溫梓宣沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾，只不過(guò)不是特別顯眼，不知道下面的人有沒(méi)有看出來(lái)。學(xué)校的音箱出了點(diǎn)問(wèn)題，沒(méi)有聲音，只有每個(gè)教室里面的廣播在唱。這導(dǎo)致我們聽(tīng)不清楚國(guó)旗下演講的人到底說(shuō)了些什么。
終于到最后一個(gè)環(huán)節(jié)，表演節(jié)目了。平時(shí)排練得好好的我，有點(diǎn)緊張。我老想著如果這次說(shuō)錯(cuò)了，或者忘了詞兒，會(huì)丟很大的丑不說(shuō)，黃老師肯定也不會(huì)放過(guò)我的。
朗誦開(kāi)始了，我跟著全班一起念。到該我單獨(dú)念的時(shí)候，我背了出來(lái)，還好沒(méi)卡殼，要不臉可丟大了，我肯定會(huì)成為全校的名人，成為全校第一個(gè)領(lǐng)誦時(shí)忘詞兒的人。還好，節(jié)目順利地演完了，我松了一口氣退下場(chǎng)去。
回到隊(duì)伍里時(shí)，旁邊班的一個(gè)男生對(duì)我說(shuō)：“你們班的節(jié)目太沒(méi)意思了。”我有點(diǎn)不知道怎么回答，曾詩(shī)語(yǔ)搶著說(shuō)：“你們覺(jué)得沒(méi)意思，你以為我們覺(jué)得好玩啊?”
我覺(jué)得他們班的節(jié)目的確比我們班的好看多了，只不過(guò)誰(shuí)讓我們攤上個(gè)男班主任呢?不是我說(shuō)的，黃老師自己在文章里就說(shuō)了，他唱歌不行，跳舞更別說(shuō)，就連朗誦也是他的弱項(xiàng)。他們班主任孟老師唱的歌，我們班陽(yáng)濤都說(shuō)了，孟老師不去參加中國(guó)好聲音，真是可惜。
一個(gè)升旗儀式，我們班應(yīng)付應(yīng)付也搞完了，希望下次能更好。
小學(xué)生升旗儀式心得體會(huì)篇四
作為中國(guó)學(xué)生的一項(xiàng)重要儀式之一，升旗儀式承載著祖國(guó)的希望與未來(lái)的夢(mèng)想。對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，升旗儀式更是一份榮譽(yù)和使命。在參與了多次升旗儀式之后，我深深感受到了其中所蘊(yùn)含的意義和價(jià)值，下面我將分享我對(duì)于小學(xué)生心得體會(huì)升旗儀式的思考。
第一段：升旗儀式的基本流程
小時(shí)候，我第一次參加升旗儀式的時(shí)候感到十分新奇，那時(shí)候，我并不知道里面寓意的深刻，可是隨著年齡的增長(zhǎng)漸漸地理解了其中的深刻內(nèi)涵。在升旗儀式之前，學(xué)校會(huì)按照流程先選出一批帶頭人，他們要展示出自信且專(zhuān)業(yè)的一面，帶著所有同學(xué)一起做好升旗儀式前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。當(dāng)然，每次升旗儀式的開(kāi)展都要第一時(shí)間進(jìn)行安全檢查，保證每一位參加者的安全和穩(wěn)定，這是升旗儀式開(kāi)展的前提。在安全檢查通過(guò)之后，升旗儀式才得以順利展開(kāi)，依次進(jìn)行升旗、升國(guó)歌、發(fā)言與點(diǎn)名、下旗等官方儀式。
第二段：升旗儀式體現(xiàn)了愛(ài)國(guó)主義教育
升旗儀式是傳承中外歷史文化的重要方式，它可以增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情感，提高他們的榮譽(yù)感和使命感。在升旗儀式過(guò)程中，學(xué)生們能夠更好地了解國(guó)旗的意義和紅旗的分量，同時(shí)明白自己是天朝兒女的一員，國(guó)家有強(qiáng)大的力量才能保障每個(gè)人都能過(guò)上幸福、健康的生活。在這個(gè)過(guò)程中，我們不僅要學(xué)會(huì)尊重國(guó)旗，護(hù)衛(wèi)國(guó)旗，還要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，不斷明確自己的目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，積極鍛煉身體，成為自己國(guó)家的有用之人。
第三段：升旗儀式培養(yǎng)了共性
即使是在升旗儀式這樣的集合活動(dòng)中，學(xué)生仍然將自己置于單獨(dú)的位置。我們需要意識(shí)到，一個(gè)人的力量有限，但如果我們放下成見(jiàn)和偏見(jiàn)，相互支持和激勵(lì)，就能助力學(xué)校一騎絕塵。在升旗儀式中，我們要懷著虛心和認(rèn)真的態(tài)度，與所有人一起參與，共同完成任務(wù)。同學(xué)之間的默契和團(tuán)隊(duì)合作可以在升旗儀式中培養(yǎng)和加強(qiáng)。我們可以立下目標(biāo)并努力奮斗，讓共性成為我們心中的寶貴財(cái)富。
第四段：升旗儀式的自我塑造
升旗儀式是一個(gè)全年四季的儀式，它不斷提醒和督促我們始終保持著良好的品行和習(xí)慣，同時(shí)，它也鼓勵(lì)我們應(yīng)該對(duì)自己負(fù)責(zé)，不斷拓寬自己的思路和行為方式，在日常生活中塑造自我。我們可以通過(guò)積極主動(dòng)地參與到活動(dòng)中，增強(qiáng)自我修養(yǎng)和自我認(rèn)識(shí)，成為一名有倍兒效應(yīng)的學(xué)生，踐行健康向上，端正態(tài)度與自信好學(xué)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)強(qiáng)大祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
第五段：升旗儀式的開(kāi)展需要每個(gè)人的付出與努力
升旗儀式的開(kāi)展是需要多方面的付出和努力的，不僅僅是帶頭人的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，還需要全體師生的積極參與。升旗儀式成功與否，關(guān)鍵在于每個(gè)人的認(rèn)真態(tài)度和自我要求。只有每個(gè)人都能具有這樣的品質(zhì)，充滿(mǎn)愛(ài)國(guó)情懷，努力實(shí)現(xiàn)對(duì)祖國(guó)的承諾，才能堅(jiān)持這項(xiàng)傳統(tǒng)文化，堅(jiān)定我們心中做中國(guó)夢(mèng)的每一步。
總之，小學(xué)生意識(shí)到升旗儀式中的內(nèi)在意義和重要性，有利于我們?cè)鰪?qiáng)責(zé)任意識(shí)、榮譽(yù)感和成就感，更好地把握自己的人生進(jìn)程，努力成為國(guó)家的幫助者和建構(gòu)者。希望我們每一個(gè)人都能夠心懷祖國(guó)，堅(jiān)定為之奮斗的信念，勇攀事業(yè)的高峰，成為祖國(guó)和人民所需要的精英。
小學(xué)生升旗儀式心得體會(huì)篇五
升旗儀式是一件莊嚴(yán)肅穆的事情，活動(dòng)中要求我們要保持嚴(yán)肅的態(tài)度，向國(guó)旗敬禮。作為一名小學(xué)生，我有幸能夠參加許多升旗儀式，每一次我都會(huì)深深感受到民族的自豪感和愛(ài)國(guó)心。今天，我就來(lái)分享一下我對(duì)升旗儀式的一些心得。
第二段：儀式
升旗儀式包括吹哨、奏國(guó)歌、升國(guó)旗等必要的環(huán)節(jié)。每一項(xiàng)都有嚴(yán)格的規(guī)定，必須按照流程執(zhí)行。正因?yàn)槿绱?，這樣的儀式才能夠保持莊重肅穆，讓人心生敬畏之情。在升旗儀式中，我們都要站直身體，向國(guó)旗敬禮，表示我們對(duì)國(guó)家的尊敬和熱愛(ài)。我們可以在這個(gè)過(guò)程中感受到國(guó)旗一旦升起，仿佛國(guó)家的自尊心也在升騰，這讓我們倍感自豪。
第三段：意義
升旗儀式在每周一、周五這兩天都會(huì)進(jìn)行，以此提醒我們關(guān)注國(guó)家和國(guó)際大事，并且在稍作練習(xí)后讓我們更深層次的認(rèn)識(shí)國(guó)旗和國(guó)家的尊嚴(yán)。升旗儀式中，我們可以重申對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)和自己的責(zé)任，這也讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過(guò)程中更自覺(jué)的加強(qiáng)愛(ài)國(guó)教育。通過(guò)升旗儀式，我們能夠更好地了解國(guó)家的歷史和文化，更深刻地體會(huì)到國(guó)家意識(shí)和民族自豪感。
第四段：體驗(yàn)
參加升旗儀式讓我們感受到我們的確是生活在一個(gè)和平、安全、進(jìn)步和團(tuán)結(jié)的大家庭里。與此同時(shí)，升旗儀式也是對(duì)我們工作、學(xué)習(xí)和生活的一種約束與激勵(lì)。保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬x式流程，通過(guò)聆聽(tīng)國(guó)歌，敬佩國(guó)旗，敦促我們養(yǎng)成自律自強(qiáng)的習(xí)慣，鼓勵(lì)我們?yōu)閷W(xué)業(yè)奮斗，為家庭和國(guó)家的發(fā)展不斷進(jìn)取。
第五段：總結(jié)
升旗儀式不單單是一個(gè)簡(jiǎn)單的活動(dòng)，它所蘊(yùn)含的是深刻的意義和文化，它能夠讓我們更深地認(rèn)識(shí)國(guó)家和自己。從這個(gè)活動(dòng)中我們可以學(xué)到做人做事的向上向善，學(xué)會(huì)做一個(gè)愛(ài)國(guó)的人。我們應(yīng)該把升旗儀式的莊嚴(yán)和尊重融入我們?nèi)松拿總€(gè)方面中，不斷提高自己的品質(zhì)和素養(yǎng)。對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，升旗儀式是我們成長(zhǎng)的幫手和方向燈。我們應(yīng)該抓住機(jī)會(huì)參與其中，讓我們的成長(zhǎng)更加純粹而美好。
小學(xué)生升旗儀式心得體會(huì)篇六
升旗儀式是中國(guó)學(xué)校傳統(tǒng)文化的重要組成部分之一。升旗儀式充分體現(xiàn)了我們國(guó)家的民族風(fēng)俗和社會(huì)主義價(jià)值觀念。作為一名小學(xué)生，我在長(zhǎng)期的參加升旗儀式中，不僅僅學(xué)到了過(guò)程和技巧，更加深刻地領(lǐng)悟到了祖國(guó)的偉大和責(zé)任。
第二段：認(rèn)識(shí)到榮譽(yù)感和使命感的重要性。
升旗儀式的重要意義在于能夠讓我們將榮譽(yù)感和使命感融入到自己的行動(dòng)中。參加升旗儀式，我們需要注意儀式的過(guò)程、標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和尊重儀式的意義和作用。這樣的體驗(yàn)讓我認(rèn)識(shí)到了榮譽(yù)感和使命感的重要性，讓我更加珍視和愛(ài)國(guó)之情。
第三段：深化了愛(ài)國(guó)主義教育的實(shí)踐意義。
在升旗儀式中，我感受到了愛(ài)國(guó)主義精神的浸潤(rùn)。我們高唱國(guó)歌的時(shí)候，我不光要騰起自己的氣勢(shì)，還要感受那份錚錚鐵骨的自豪。同時(shí)，我也會(huì)思考祖國(guó)的發(fā)展，為祖國(guó)的繁榮穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。在我認(rèn)真參與升旗儀式后，我覺(jué)得自己有了更多的愛(ài)國(guó)教育實(shí)踐的機(jī)會(huì)和渠道。
第四段：增進(jìn)集體意識(shí)和發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)的能力。
升旗儀式是一種個(gè)體與集體的對(duì)話(huà)。我們雖然對(duì)自己負(fù)責(zé)，但更要在集體中才能更好地實(shí)踐自己的精神。在升旗儀式，每個(gè)人都需要認(rèn)真聽(tīng)指揮、協(xié)作配合。這可以讓我們?cè)谕瑢W(xué)之間建立更好的聯(lián)系，增進(jìn)集體意識(shí)和發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)的能力。當(dāng)我們高高揚(yáng)起國(guó)旗的時(shí)候，每個(gè)人的心里都充滿(mǎn)著激動(dòng)和信心。
第五段：總結(jié)全文。
升旗儀式是我學(xué)校的重要教育形式之一。在升旗儀式中，我們感受到了很多情感，情感的觸動(dòng)和涌動(dòng)讓我受益匪淺。升旗儀式不僅體現(xiàn)了我們祖國(guó)國(guó)旗的莊嚴(yán)和神圣，也給我們帶來(lái)了人生的意義和內(nèi)涵。它讓我們變得更加愛(ài)國(guó)、勇敢、堅(jiān)守和自信。我相信，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，升旗儀式這種精神將會(huì)伴隨著我，走向更加光明的未來(lái)。
小學(xué)生升旗儀式心得體會(huì)篇七
這天上午，凝月心中隱隱有些興奮，她要參加開(kāi)學(xué)儀式，但是蘭什么也沒(méi)說(shuō)，只是叫她穿過(guò)這條小路，去水瓶殿堂。
凝月心中不禁責(zé)怪蘭：水瓶殿堂到底在哪嘛!這兒連一個(gè)路標(biāo)都沒(méi)有，怎么去啊。突然，前方出現(xiàn)了一個(gè)藍(lán)色瓶子狀物體，“太好了!”凝月興奮起來(lái)“這一定是水瓶殿堂!”她三步并作兩步走向殿堂。
宮殿中富麗堂皇，任何東西都是藍(lán)色的，一進(jìn)入宮殿，每個(gè)人身上都會(huì)有一個(gè)泡泡，此時(shí)，宮殿已人山人海，凝月來(lái)不及多看，趕快開(kāi)始找位子。
“鐺鐺鐺?！比c(diǎn)的鐘聲響了起來(lái)，凝月剛好找到了她的位置，坐了下來(lái)。
“今天是開(kāi)學(xué)儀式，大家都是自己從水瓶小徑來(lái)的，那些半途而廢的人，已經(jīng)送回家了，并消除所有這里的記憶?！甭?tīng)到這，凝月不禁吸了一口涼氣：還好我沒(méi)半途而廢?！按蠹矣惺裁磫?wèn)題要問(wèn)嗎?”校長(zhǎng)道。
“我們的父母為什么沒(méi)來(lái)找我們呢?”凝月一下就想到了這個(gè)問(wèn)題。
“這是水瓶保護(hù)罩的魔力，剛來(lái)雙星的人，只有在水瓶座一開(kāi)始都會(huì)被人忘掉一陣子，后來(lái)才慢慢記起來(lái)……”
小學(xué)生升旗儀式心得體會(huì)篇八
在國(guó)慶節(jié)這一特殊的日子里，作為公民的我們有幸能夠親眼目睹國(guó)慶升旗儀式。這項(xiàng)莊嚴(yán)而莊重的儀式，不僅展現(xiàn)了我們國(guó)家的風(fēng)采，更激發(fā)了我對(duì)祖國(guó)的深厚感情。下面我將分享我在觀看國(guó)慶升旗儀式中的體會(huì)，以及我對(duì)祖國(guó)的無(wú)限熱愛(ài)和無(wú)限敬重。
第一段：升旗儀式的莊重與莊嚴(yán)
國(guó)慶升旗儀式一般在清晨進(jìn)行，時(shí)分之際，天空剛剛放明，我步入了升旗廣場(chǎng)。一里方圓的廣場(chǎng)上人山人海，每個(gè)人都報(bào)著崇敬之心，靜靜等待著儀式的開(kāi)始。終于，鐘聲響起，升旗儀式開(kāi)始了。儀仗隊(duì)莊嚴(yán)地走向旗桿，國(guó)旗緩緩升起，整齊而悠揚(yáng)的國(guó)歌響徹整個(gè)廣場(chǎng)。儀式的莊重和莊嚴(yán)讓人感受到了國(guó)家的力量和威嚴(yán)，也使我對(duì)這片土地上的每一個(gè)人都充滿(mǎn)了敬意。
第二段：儀仗隊(duì)的整齊和諧
升旗儀式中最令我難以忘懷的是儀仗隊(duì)的表演。他們身著整齊的制服，隊(duì)列整齊劃一，步伐有力而協(xié)調(diào)。他們抬手輪轉(zhuǎn)的動(dòng)作，仿佛如一臺(tái)精密的機(jī)器在運(yùn)轉(zhuǎn)，每個(gè)人都相互配合默契，每一個(gè)動(dòng)作都無(wú)比流暢。我被他們高度的紀(jì)律性和團(tuán)隊(duì)精神所震撼，他們的表演展現(xiàn)了軍人的威嚴(yán)和紀(jì)律，讓我感到無(wú)比自豪和敬佩。
第三段：國(guó)旗升起的那一瞬間
當(dāng)國(guó)旗慢慢升起，飄揚(yáng)在天空中的那一時(shí)刻，廣場(chǎng)上的每一個(gè)人都仿佛凝固了，無(wú)聲的掌聲和喝彩。國(guó)旗的紅色背景映照在每一個(gè)人的臉上，大家的眼神里閃爍著由衷的喜悅和自豪。那一刻，我感到自己是這個(gè)偉大而光榮的國(guó)家的一員，我為能夠居住在這片土地上感到驕傲和幸福。
第四段：愛(ài)國(guó)主義情懷的升華
升旗儀式過(guò)后，我走出廣場(chǎng)，迎著朝陽(yáng)，看著紅旗在風(fēng)中飄揚(yáng)。我深深地被國(guó)旗和升旗儀式所感染。我想到了我們偉大的祖國(guó)，想到了那些為了國(guó)家和民族的繁榮而付出的英勇士兵和百姓。他們以實(shí)際行動(dòng)踐行了愛(ài)國(guó)主義精神，敢于犧牲自己，為國(guó)家的發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn)。我被這種無(wú)私的奉獻(xiàn)精神所打動(dòng)，也被他們引發(fā)的深濃的愛(ài)國(guó)情懷所感染。
第五段：肩負(fù)使命與擔(dān)當(dāng)
作為新時(shí)代的青年，我感受到自己肩負(fù)著崇高的使命和責(zé)任?？粗靸x式，我深刻體會(huì)到了國(guó)家的偉大和民族的責(zé)任。我們必須為了國(guó)家的繁榮而努力奮斗，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。我們應(yīng)該以高度的愛(ài)國(guó)情懷，立足本職工作，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)努力奮斗。我相信，在我們每一個(gè)人的共同努力下，祖國(guó)必會(huì)更加繁榮富強(qiáng)，人民必將過(guò)上更加幸福的生活。
通過(guò)觀看國(guó)慶升旗儀式，我深切體會(huì)到了祖國(guó)的偉大，也對(duì)自己肩負(fù)的責(zé)任有了更深的理解。我會(huì)時(shí)刻懷著崇敬的心情，默默地為祖國(guó)付出，并為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興奮斗終生。
小學(xué)生升旗儀式心得體會(huì)篇九
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家早上好!
最近特別流行讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,在《弟子規(guī)》上有這樣的一條訓(xùn)告：晨必盥，兼漱口;便溺回，輒凈手。這是什么意思呢?很簡(jiǎn)單,它說(shuō)的是我們每天都要做的事情,早晨起床后必須洗臉洗手，并且還要刷牙漱口。每次大小便之后，就把手洗干凈。聽(tīng)到這里也許有人覺(jué)得無(wú)聊，這有什么好講的?哪有人不刷牙不洗臉的!說(shuō)這些對(duì)我們有什么教育意義?當(dāng)然有意義。一個(gè)人如果沒(méi)有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，就會(huì)影響身體健康。而一個(gè)身體不健康的人，是很難成為一個(gè)心理健康的人。所以要想身體和心里健康，一定要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
曾經(jīng)看到有這么一個(gè)故事：有一個(gè)年輕人，到一家公司去找工作。競(jìng)爭(zhēng)者太多了，他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，沒(méi)有把握，又看到一些應(yīng)聘者垂頭喪氣地從經(jīng)理辦公室出來(lái)。不覺(jué)心跳加快了……終于輪到他了，他走了過(guò)去，正好看見(jiàn)辦公室門(mén)口有一團(tuán)廢紙，于是隨手將它扔進(jìn)了旁邊的垃圾桶。接著，他走進(jìn)了辦公室。經(jīng)理對(duì)他說(shuō)：“你被聘用了，明天就可以上班。”年輕人覺(jué)得很奇怪呀，自己什么都沒(méi)說(shuō)怎么就被聘用了呢?原來(lái)，經(jīng)理在走廊裝了監(jiān)視器，走廊上和辦公室門(mén)口的一切都能看得一清二楚。那位年輕人的隨手撿垃圾的舉動(dòng)已被經(jīng)理看得清清楚楚。沒(méi)想到，隨手撿起一張廢紙竟讓他獲得了一份工作。
不要隨地吐痰，不要亂扔垃圾，勤剪指甲，勤洗頭，勤洗澡，勤換衣，不喝生水，吃水果前認(rèn)真洗干凈，不隨便坐在地上……我們要及時(shí)制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為，看到果皮紙屑主動(dòng)撿起。自己一些小小的舉動(dòng)能令我們的校園更加干凈整潔。
我希望同學(xué)們能夠說(shuō)到做到
在此，老師還對(duì)大家提出了以下要求：
4、主動(dòng)撿起別人丟在地上的垃圾，養(yǎng)成“講文明、講衛(wèi)生”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個(gè)清潔的校園。
以上要求希望同學(xué)們能夠做到。
“播種行為，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲性格。”良好的衛(wèi)生習(xí)慣是在我們不知不覺(jué)的成長(zhǎng)過(guò)程中養(yǎng)成的。我相信，只要大家能夠拾起一片白色，就能裝點(diǎn)一寸綠蔭，只要我們師生都盡一份力，就可以創(chuàng)造出一個(gè)更加潔凈的希望校園!
小學(xué)生升旗儀式心得體會(huì)篇十
今天是一個(gè)特別的早晨，我一早就穿好校服，打開(kāi)電腦，激動(dòng)地準(zhǔn)備著升旗儀式的到來(lái)。為什么我那么激動(dòng)呢？因?yàn)樾滦凸跔畈《镜膩?lái)襲，新學(xué)期開(kāi)課的第一天，我們只能在家進(jìn)行升旗儀式。
只聽(tīng)小主持宣布：升旗儀式開(kāi)始。聽(tīng)著莊嚴(yán)的國(guó)歌，我向著國(guó)旗敬禮。媽媽在旁邊行注目禮。我們大聲地唱著國(guó)歌。是的，我們中國(guó)人是不會(huì)向病毒屈服的，大家一起眾志成城，抗擊病毒，打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。
我們唱完國(guó)歌后，進(jìn)入“國(guó)旗下講話(huà)”的環(huán)節(jié)。這次邀請(qǐng)到了第八人民醫(yī)院的蔡醫(yī)生。他與我們分享了一些他對(duì)于疫情的了解。他還說(shuō)了，“病毒可以擊垮我們一些人，不能擊垮我們一代人”我們必須要齊心協(xié)力，一起抗擊疫情。這讓我想起在新聞里看到那一位位白衣天使日日夜夜奮斗在病情最前線的情景。讓我印象最深刻的是最近一個(gè)新聞：一位護(hù)士姐姐在救治病人的過(guò)程中被感染了。在病床上，她非常樂(lè)觀，積極配合治療。她的樂(lè)觀向上的精神感動(dòng)了病房里的其他病人。她最后戰(zhàn)勝了病毒出院了。在電視機(jī)前，她向全國(guó)觀眾說(shuō)出了自己治病過(guò)程的感受，鼓勵(lì)大家積極面對(duì)疫情，相信黨，相信我們的祖國(guó)！
升旗儀式的最后，越秀區(qū)少年宮合唱團(tuán)的同學(xué)們共同唱響我的祖國(guó)。我也跟著音樂(lè)一起歌唱。我和我的祖國(guó)永遠(yuǎn)不會(huì)分割。我一定會(huì)調(diào)整心態(tài)、努力學(xué)習(xí)、鍛煉身體、積極樂(lè)觀，為祖國(guó)作貢獻(xiàn)。
最后，我祝愿中國(guó)能早日戰(zhàn)勝病毒，加油！
小學(xué)生升旗儀式心得體會(huì)篇十一
今年的暑假，爸爸、媽媽、姥姥和爺爺帶我去了北京旅游，在去旅游之前，我看了有關(guān)北京的書(shū)，上面介紹了北京的天安門(mén)、北海公園、長(zhǎng)城等好玩的地方，我用筆都記了下來(lái)，我跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀內(nèi)ケ本┑臅r(shí)候，你一定要帶我去這幾個(gè)地方，我還要去看升國(guó)旗，行嗎？”媽媽當(dāng)時(shí)就答應(yīng)我了。
8月4日我們終于到了北京，當(dāng)天晚上媽媽跟我說(shuō)：“兒子，如果你明天想看升國(guó)旗，那必須要在早上3點(diǎn)多起床，要不然就晚了看不上的?！蔽乙宦?tīng)，立刻跟媽媽說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題”。
8月5日早上3點(diǎn)半，媽媽叫我起床，剛開(kāi)始，我還有點(diǎn)賴(lài)床，媽媽不停的叫我，最后還是爸爸把我抱上了車(chē)，說(shuō)起來(lái)真有點(diǎn)不好意思。
等到了天安門(mén)廣場(chǎng)，剛一下車(chē)，把我給嚇了一大跳，哇！人真多呀！人山人海的，大人、小孩都已經(jīng)在天安門(mén)廣場(chǎng)上站了很多，從外面看，已經(jīng)排了四五層了。天安門(mén)廣場(chǎng)非常廣闊，廣場(chǎng)中間聳立著人民英雄紀(jì)念碑，非常高大，直插云霄；在紀(jì)念碑的北面坐落著莊嚴(yán)雄偉的天安門(mén)城樓，中間掛著巨大的毛爺爺畫(huà)像，他看上去是那么的慈祥，和藹可親。
為了搶到一個(gè)看升國(guó)旗的好位置，我和姥姥奮力的向前擠著，不一會(huì)兒姥姥護(hù)著我終于站在了邊線的最前面。到了5點(diǎn)17分的時(shí)候，國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)從天安門(mén)的中門(mén)莊嚴(yán)有序的走了出來(lái)，他們邁著整齊的步伐，中間的旗手用雙手緊緊的護(hù)衛(wèi)著我們的國(guó)旗，一步步的走向了旗桿。當(dāng)中華人民共和國(guó)的國(guó)歌唱響的時(shí)候，我們的五星紅國(guó)旗也順著音樂(lè)徐徐升起，在我周?chē)瓷斓娜藗儯茧S著音樂(lè)唱起了國(guó)歌，我也跟大家一起高聲唱著國(guó)歌，并向國(guó)旗敬了個(gè)少先隊(duì)員禮，一直注視著國(guó)旗在頂端高高飄揚(yáng)。
小學(xué)生升旗儀式心得體會(huì)篇十二
2020年，受疫情影響，全國(guó)各地的升旗儀式開(kāi)始向著線上轉(zhuǎn)移。在疫情防控期間，線上參加升旗儀式成為了學(xué)生們的常態(tài)。這對(duì)于廣大學(xué)生來(lái)說(shuō)不僅是一份榮譽(yù)，更是一種責(zé)任和使命。在這種特殊情況下，我也特別珍惜每一次線上參加升旗儀式的機(jī)會(huì)，并從中收獲了很多心得體會(huì)。
第二段：儀式感受
在我看來(lái)，線上參加升旗儀式雖然沒(méi)有實(shí)體參加來(lái)的更加嚴(yán)謹(jǐn)莊重，但是其具備了獨(dú)特的魅力和價(jià)值。通過(guò)線上參加升旗儀式，我更加深刻的認(rèn)識(shí)到升旗儀式的神圣和莊重。在升旗儀式中，每一個(gè)環(huán)節(jié)都十分嚴(yán)謹(jǐn)，令我感受到了國(guó)家對(duì)于升旗儀式的重視。此外，升旗儀式中莊重嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆諊采钌畹母腥玖宋?，讓我感到自己是在做一件非常有意義、有價(jià)值的事情。
第三段：責(zé)任感受
在線上參加升旗儀式中，我還深刻的感受到了自己的責(zé)任。每一個(gè)參加升旗儀式的學(xué)生都是代表班級(jí)和學(xué)校參與其中，這是一份責(zé)任，更是一種使命。升旗儀式凝聚了全國(guó)人民的心聲，每一個(gè)學(xué)生都是升旗儀式中不可或缺的一員。因此，我更加珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，盡心盡力，做好每一個(gè)環(huán)節(jié)。同時(shí)，我也深刻的感受到了自己對(duì)于國(guó)家和社會(huì)的責(zé)任感，明白了自己要在今后的日子里為國(guó)家和社會(huì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
第四段：自信感受
線上參加升旗儀式還讓我體驗(yàn)到了自信。在升旗儀式中，需要有一些特殊的技巧和技能來(lái)展現(xiàn)自己的風(fēng)采和才能。比如，讀報(bào)員需要有一定的語(yǔ)調(diào)和節(jié)奏感，觀禮方向需要有一定的方向感和協(xié)調(diào)能力。在我參加升旗儀式的瞬間，我驕傲地展現(xiàn)著自己的表現(xiàn)，感受到了自己的自信。這不僅是一種自我肯定，更是一種承擔(dān)責(zé)任和使命的表現(xiàn)。
第五段：結(jié)束語(yǔ)
總的來(lái)說(shuō)，參加線上升旗儀式是一次非常有意義的經(jīng)歷。通過(guò)這樣的體驗(yàn)，我有了更多的了解和認(rèn)識(shí)，更加深刻的領(lǐng)悟到升旗儀式的神圣莊重，更加深入地體會(huì)到了責(zé)任和使命感，也更加自信和有底氣地站在人群中心展現(xiàn)自己的風(fēng)采。深深的感受到自己肩負(fù)著國(guó)家和社會(huì)的未來(lái)，更加清晰的認(rèn)識(shí)到了自己的責(zé)任和使命。相信每一個(gè)參加升旗儀式的學(xué)生都會(huì)在這個(gè)過(guò)程中收獲到自己的成長(zhǎng)。
小學(xué)生升旗儀式心得體會(huì)篇十三
隨著疫情的肆虐，無(wú)數(shù)人被迫待在家中。在這個(gè)特殊的時(shí)期，我們的生活變得異常平凡，但卻充斥著各種挑戰(zhàn)和壓力。為了保持家庭的凝聚力和團(tuán)結(jié)，我決定嘗試在家舉行升旗儀式。此舉不僅能夠適應(yīng)特殊情況，同時(shí)也是激勵(lì)自己和家人的一種方式。通過(guò)參與這個(gè)儀式，我收獲了許多寶貴的體會(huì)。
首先，舉行升旗儀式強(qiáng)調(diào)了對(duì)家庭和國(guó)家的認(rèn)同。每次升國(guó)旗都是對(duì)國(guó)家的致敬，是對(duì)國(guó)家榮譽(yù)和文化的認(rèn)同。而家庭則是國(guó)家的基石，家庭的團(tuán)結(jié)和和諧是國(guó)家繁榮和穩(wěn)定的基礎(chǔ)。舉行升旗儀式讓我意識(shí)到，作為一個(gè)普通家庭的一員，我有責(zé)任為家庭和國(guó)家的健康發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
其次，舉行升旗儀式增強(qiáng)了我對(duì)家人的敬意和感激之情。我們每天都會(huì)和家人在一起，但往往忽略了對(duì)他們的感激之情。升旗儀式是一種尊重和感恩的表達(dá)方式，它提醒我家人的重要性，并激勵(lì)我更加珍惜他們。此外，升旗儀式也是一次全家團(tuán)聚的時(shí)刻，我從中感受到了家庭的溫暖和幸福。
第三，舉行升旗儀式培養(yǎng)了我和家人的紀(jì)律性和責(zé)任感。升旗儀式需要一定的準(zhǔn)備工作和時(shí)間安排，每個(gè)成員都需要嚴(yán)肅對(duì)待。通過(guò)這個(gè)儀式，我學(xué)會(huì)了規(guī)劃自己的時(shí)間，不僅提高了自己的紀(jì)律性，也培養(yǎng)了其他家庭成員的責(zé)任感。大家都知道，只有紀(jì)律和責(zé)任感才能塑造成功的家庭和國(guó)家。
此外，舉行升旗儀式也有助于培養(yǎng)我和家人的愛(ài)國(guó)情懷。升旗是對(duì)國(guó)家的尊敬和熱愛(ài)的表達(dá)，它讓我意識(shí)到，國(guó)家的繁榮離不開(kāi)每一個(gè)人的努力。舉行升旗儀式喚起了我對(duì)國(guó)家命運(yùn)的關(guān)注，激發(fā)了我為國(guó)家做出貢獻(xiàn)的愿望。同時(shí)，它也傳遞給了我家人愛(ài)國(guó)的理念，讓我們更加熱愛(ài)和珍惜我們的國(guó)家。
最后，舉行升旗儀式是一種健康的生活方式。在當(dāng)前特殊的時(shí)期，大部分人都需要居家隔離，生活方式發(fā)生了很大的改變。舉行升旗儀式成為了一個(gè)有意義的活動(dòng)，營(yíng)造了積極向上的家庭氛圍。每天早晨，當(dāng)我們聚在一起升國(guó)旗，既鍛煉了身體，又增強(qiáng)了心理的健康。這種習(xí)慣不僅有益于我們個(gè)人健康，也是我們家庭的一種共同回憶。
盡管在家舉行升旗儀式只是一種小小的舉動(dòng)，但它帶給我和家人的收獲卻是巨大的。它是一種表達(dá)愛(ài)國(guó)情懷和對(duì)家人愛(ài)的方式，是一種激勵(lì)自己和家庭成員的動(dòng)力。通過(guò)這個(gè)儀式，我和家人成為了更團(tuán)結(jié)的一體，也更加珍惜家庭和國(guó)家的重要性。只要我們每個(gè)人都能從這個(gè)小小的儀式中收獲一些啟示，那么我們的家庭和國(guó)家必將越來(lái)越和諧繁榮。
小學(xué)生升旗儀式心得體會(huì)篇十四
段落一：儀式的背景和意義（200字）
每周升旗儀式是學(xué)校生活中一項(xiàng)重要的傳統(tǒng)活動(dòng)，旨在培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感和集體榮譽(yù)感。每周一早上，我們?nèi)w學(xué)生聚集在操場(chǎng)上，以莊重的方式舉行升旗儀式。校旗迎風(fēng)招展，鮮艷的五星紅旗象征著我們偉大的祖國(guó)，激勵(lì)著我們奮發(fā)向上。參與這一活動(dòng)，我深深感受到了升旗儀式的莊嚴(yán)肅穆和無(wú)限魅力，也在其中體會(huì)到了自己的成長(zhǎng)與責(zé)任。
段落二：儀式中的儀態(tài)與紀(jì)律（300字）
每周升旗儀式的莊嚴(yán)儀態(tài)令人難忘。整齊劃一的隊(duì)伍，在教官的指揮下，邁著鏗鏘有力的步伐，向升旗臺(tái)集結(jié)。整個(gè)儀式中，我們舉止端莊，保持肅穆的態(tài)度。當(dāng)國(guó)旗藍(lán)天白云下飄揚(yáng)時(shí)，同學(xué)們目光凝重，肅穆莊嚴(yán)。我們能夠感受到國(guó)旗的莊重，也深感到了作為學(xué)子的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
段落三：儀式中的精神導(dǎo)向（300字）
每周升旗儀式不僅是一種儀仗活動(dòng)，更是一種精神的升華。升旗儀式中，我們接受了一種精神的洗禮和激勵(lì)。五星紅旗是我們心中的象征，她承載著祖國(guó)的榮光和希望。當(dāng)國(guó)旗冉冉升起的那一剎那，我不禁感到胸襟為之一振，心中燃起了無(wú)盡的愛(ài)國(guó)熱情。升旗儀式告訴我們，作為新時(shí)代的學(xué)生，我們要勇往直前、努力奮斗，為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量。
段落四：儀式中的個(gè)人體會(huì)（200字）
作為升旗儀式的參與者，我深感到了這一活動(dòng)對(duì)我的影響。每次翻閱黃頁(yè)的時(shí)候，我都能感受到國(guó)旗飄揚(yáng)的力量，鼓舞著我不斷向前。升旗儀式讓我明白，作為學(xué)生，除了在課堂上努力學(xué)習(xí)外，更要時(shí)刻保持自己的精神風(fēng)貌，要有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。我發(fā)誓要像國(guó)旗一樣，永遠(yuǎn)保持自己高昂的斗志，努力追求卓越。
段落五：個(gè)人成長(zhǎng)與責(zé)任擔(dān)當(dāng)（200字）
通過(guò)每周升旗儀式的參與，我不僅感受到自己的個(gè)人成長(zhǎng)，也體會(huì)到了自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。升旗儀式是一種對(duì)我個(gè)人要求的考驗(yàn)，要求我時(shí)刻保持良好的儀表儀態(tài)，向他人傳遞出積極向上的精神能量。同時(shí)，我也要為學(xué)校集體的形象和榮譽(yù)負(fù)責(zé)，要以身作則，引導(dǎo)他人。通過(guò)這樣的鍛煉，我的個(gè)人能力得以提高，更深層次地認(rèn)識(shí)到自己應(yīng)該承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任。
總結(jié)：
每周升旗儀式是一項(xiàng)具有深刻意義的傳統(tǒng)活動(dòng)，它不僅展現(xiàn)了祖國(guó)的莊嚴(yán)形象，也提醒了我們身為學(xué)生所承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任。通過(guò)這一活動(dòng)，我們能夠培養(yǎng)自己的愛(ài)國(guó)情懷和集體榮譽(yù)感，同時(shí)也鍛煉了自己的個(gè)人素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)能力。升旗儀式是我們成長(zhǎng)道路上的一個(gè)重要組成部分，也是我們心中永不磨滅的精神動(dòng)力。讓我們以每周升旗儀式為契機(jī)，堅(jiān)定信念，努力向前，共同建設(shè)一個(gè)更加繁榮富強(qiáng)的祖國(guó)。
小學(xué)生升旗儀式心得體會(huì)篇十五
在上一個(gè)星期的時(shí)候體育老師給說(shuō)下一個(gè)星期你們要升國(guó)旗我們很驚訝也很高興因?yàn)檫@是我們第一次升國(guó)旗。
我們?yōu)榱松龂?guó)旗星期五的時(shí)候老師讓我們?cè)谏龂?guó)旗的地方練習(xí)升國(guó)旗。
對(duì)了我在的給你說(shuō)一說(shuō)我們還有國(guó)旗下講話(huà)我知道這是誰(shuí)寫(xiě)的他就是李思元，不過(guò)講話(huà)的不是他而是韓浩爽。升國(guó)旗首是王一丁，護(hù)旗手是張笑語(yǔ)和畢航。
到了今天我們終于升國(guó)旗了，我們的隊(duì)在國(guó)旗的右邊，我們等其他班來(lái)了楊冰巖說(shuō)完了就走了！
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小學(xué)生升旗儀式心得體會(huì)篇十六
升旗儀式是一種莊嚴(yán)、神圣而又莊重的儀式，它代表著國(guó)家的尊嚴(yán)和榮耀。在我國(guó)，每天早晨，國(guó)旗升起，人們肅立，目送五星紅旗冉冉升起。而在井岡山升旗儀式上，更是弘揚(yáng)了革命先烈們的精神，令人無(wú)比欽佩和感動(dòng)。
第二段：親身參加升旗儀式的感受
當(dāng)我走進(jìn)井岡山升旗儀式現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，我被整個(gè)場(chǎng)面深深地感染了。在儀式開(kāi)始之前，整個(gè)場(chǎng)地的氣氛異常肅穆，人們站在那里沉靜地聆聽(tīng)著唱國(guó)歌的聲音，迎接著五星紅旗冉冉升起的那一刻，所有人集體致敬，向祖國(guó)致以最真誠(chéng)的敬意。
第三段：升旗儀式所表現(xiàn)出來(lái)的愛(ài)國(guó)精神
在井岡山升旗儀式中，革命先烈豐富多彩的精神被永恒地傳遞下來(lái)了，令人感受到了愛(ài)國(guó)之情深處的力量。觀看升旗儀式，眼前呈現(xiàn)的是一片昂揚(yáng)向上、團(tuán)結(jié)奮斗、艱苦奮斗的熱火場(chǎng)景。這種精神力量，是貫穿在整個(gè)儀式中的，以至于每個(gè)參與者都無(wú)法抑制地沸騰著自己內(nèi)心的愛(ài)國(guó)熱情。
第四段：升旗儀式的歷史意義
在歷史上，井岡山一直以來(lái)都是革命戰(zhàn)爭(zhēng)的重要策源地，它見(jiàn)證了革命先烈們的艱苦奮斗和浴血奮斗，也見(jiàn)證了國(guó)家的獨(dú)立和奮斗的歷程。井岡山升旗儀式便是在這一歷史背景下發(fā)生的，它象征了國(guó)家的獨(dú)立和力量，傳遞著革命先烈為國(guó)家做出貢獻(xiàn)的歷史意義。
第五段：結(jié)論
在升旗儀式的那一瞬間，我感受到的是一種強(qiáng)烈的責(zé)任感和榮譽(yù)感。力量和能量，氤氳著全場(chǎng)，所有人都為這個(gè)國(guó)家驕傲感到無(wú)比欣慰，也感受到了自己作為中國(guó)人的使命。井岡山升旗儀式，將直接影響著我們每一個(gè)人，它將帶給我們希望與信心，也帶給了我們不斷奮斗的勇氣，但是最重要的，是讓我們更加堅(jiān)定了愛(ài)國(guó)的信念。
小學(xué)生升旗儀式心得體會(huì)篇十七
一周之前，2月11日，武漢市武昌醫(yī)院院長(zhǎng)劉智明在病床上過(guò)完最后一個(gè)生日。他發(fā)了人生最后一條朋友圈：icu醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì)為我在病床上過(guò)了個(gè)生日;剃了個(gè)大光頭;離開(kāi)呼吸機(jī)十二小時(shí)以上，用經(jīng)鼻高流氧合可達(dá)90%以上。
一周之后，2月18日上午，51歲的劉智明因感染新冠肺炎在武漢同濟(jì)醫(yī)院中法新城院區(qū)去世。這一次，他永遠(yuǎn)地離開(kāi)了大家。他也是第一位因新冠肺炎去世的醫(yī)院院長(zhǎng)。
這位白衣戰(zhàn)士，對(duì)生命充滿(mǎn)渴望。在朋友圈下面，面對(duì)大家一波又一波的鼓勵(lì)，他說(shuō)：“我撐了20天，還是活著好?！?BR> 噩耗，還是傳來(lái)了，劉智明走了，一切都像一場(chǎng)夢(mèng)。一位同事說(shuō)，疫情終會(huì)結(jié)束，可我們?cè)僖部床坏侥莻€(gè)高大、溫暖、堅(jiān)毅的身影。劉智明太累了，這一次他終于可以好好“休息”了。
望著遠(yuǎn)去的車(chē)是夫妻倆最后的告別
2月18日，武漢同濟(jì)醫(yī)院中法新城院區(qū)icu樓下，他的妻子蔡利萍，一遍遍看著老劉給她發(fā)的信息。她無(wú)法相信，再也見(jiàn)不到丈夫了，淚水不住地涌出眼眶。
殯儀館的汽車(chē)駛離醫(yī)院，蔡利萍再也忍不住了，號(hào)啕大哭，掙脫別人的攙扶，努力撫著后窗的玻璃，用盡力氣跟著汽車(chē)一路小跑起來(lái)。望著遠(yuǎn)去的汽車(chē)，是夫妻倆最后的告別。
蔡利萍是武漢市第三醫(yī)院光谷院區(qū)icu護(hù)士長(zhǎng)，疫情發(fā)生之后，她所在的醫(yī)院院區(qū)被列入武漢市第二批發(fā)熱定點(diǎn)醫(yī)院。夫妻兩人在不同的崗位上，做著同一件事情——抗擊疫情。
1月22日凌晨4點(diǎn)，蔡利萍突然接到劉智明的電話(huà)，請(qǐng)她收拾一些換洗的衣服，并告訴她武昌醫(yī)院成為定點(diǎn)醫(yī)院之后，自己就不能回家了。蔡利萍聽(tīng)到電話(huà)中丈夫說(shuō)話(huà)有些氣喘，她有些擔(dān)心，之前老劉就“感冒”了。
她沒(méi)有想到，第二天下午，劉智明因?yàn)樾鹿诜窝走M(jìn)了重癥病區(qū)。1月28日，經(jīng)核酸檢測(cè)，他的結(jié)果呈陽(yáng)性。
住院期間，妹妹給劉智明打電話(huà)，他說(shuō)：“還有很多事情沒(méi)有做?！彼麑?duì)家人總是很體貼。住院后，劉智明還經(jīng)常給家人打電話(huà)，督促家人注意防護(hù)。
涂漢軍是劉智明曾經(jīng)的老師和同事。他說(shuō)，在生命的最后，劉智明既沒(méi)讓插管，也沒(méi)讓同為醫(yī)生的妻子前去重癥監(jiān)護(hù)室陪護(hù)，“他也擔(dān)心家人的安全，不想讓家人有被感染的風(fēng)險(xiǎn)”。
沒(méi)有半點(diǎn)推脫他就上了戰(zhàn)場(chǎng)
與劉智明共事的武昌醫(yī)院副院長(zhǎng)黃國(guó)付說(shuō)：“困難太多，可劉智明沒(méi)有半點(diǎn)推脫?！?BR> 劉智明和醫(yī)院班子成員一道協(xié)調(diào)，全院?jiǎn)T工參與，下午6點(diǎn)，他們就把門(mén)診部改成發(fā)熱門(mén)診和留觀病房。與此同時(shí)，醫(yī)院組織專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)對(duì)全體醫(yī)生的治療方案和防控方案進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)。
當(dāng)夜，武昌醫(yī)院開(kāi)始收治病人。發(fā)熱患者一下子涌入發(fā)熱門(mén)診。一位醫(yī)生印象深刻，8個(gè)發(fā)熱門(mén)診，24小時(shí)應(yīng)診，來(lái)不及看病人，醫(yī)院的床位很快就滿(mǎn)了。
此時(shí)，劉智明出現(xiàn)寒戰(zhàn)，感覺(jué)有些不舒服，一測(cè)體溫是37攝氏度。因?yàn)槠綍r(shí)身體較好，他也沒(méi)有太當(dāng)回事。晚上，他做了ct檢查，但無(wú)法明確是什么病癥。這個(gè)晚上，劉智明一邊堅(jiān)守在工作崗位，一邊打點(diǎn)滴接受治療。
1月22日，劉智明的工作依然繁重。他關(guān)心的是，發(fā)熱門(mén)診運(yùn)轉(zhuǎn)是否正常。他時(shí)不時(shí)地來(lái)到門(mén)診，看患者的就診是否暢通。
下午，劉智明召集全院職工開(kāi)了動(dòng)員部署會(huì)。他表情堅(jiān)定而又凝重地說(shuō)，這是國(guó)家也是人民交給我們醫(yī)院的艱難而光榮的使命，我們一定要不辱使命!畫(huà)面定格，很多同事一輩子也不會(huì)忘記，這個(gè)戰(zhàn)士無(wú)畏生死的眼神。
有醫(yī)護(hù)人員也擔(dān)心，收治醫(yī)患如何保證醫(yī)生和病人的安全?“我們會(huì)請(qǐng)來(lái)權(quán)威的院感專(zhuān)家來(lái)醫(yī)院規(guī)劃，保證‘三區(qū)兩通道’的科學(xué)設(shè)置，一定安排好職工的工作和生活，不能讓任何一個(gè)人在這場(chǎng)戰(zhàn)役中受傷犧牲。”劉智明擲地有聲地說(shuō)。
鮮為人知的是，那時(shí)他已覺(jué)得身體不適，在危急的關(guān)鍵時(shí)刻，他只能把自己放在最后。劉智明沒(méi)有休息時(shí)間，要知道成為定點(diǎn)醫(yī)院后，如何排兵布陣，治療和防控方案怎么培訓(xùn)，物資如何保障，一大堆需要解決的問(wèn)題擺在了他面前。
春天就要來(lái)臨，我們來(lái)日方長(zhǎng)
有細(xì)心的同事發(fā)現(xiàn)，劉智明一直在奔忙，幾乎三天三夜沒(méi)有合眼了。
1月23日，幾十輛救護(hù)車(chē)來(lái)回穿梭，將這里的非新冠肺炎病人轉(zhuǎn)移出院，499位病人順利轉(zhuǎn)走，騰出504張床位。
這一天，武昌醫(yī)院按時(shí)將東、西兩個(gè)院區(qū)按照院感要求分區(qū)，并迅速成立醫(yī)院醫(yī)療救治指揮部和10個(gè)工作組。劉智明松了一口氣，武昌醫(yī)院如期收治新冠肺炎患者。
晚上8時(shí)，吃工作餐時(shí)，劉智明與一位班子成員開(kāi)玩笑說(shuō)，自己胡子已經(jīng)長(zhǎng)很長(zhǎng)了，要回家洗個(gè)澡，準(zhǔn)備收拾一些衣物，做好長(zhǎng)期作戰(zhàn)的準(zhǔn)備。
1月24日，除夕，全院職工收到了他安排的節(jié)日禮物?？墒牵瑒⒅敲髟僖仓尾蛔×耍B續(xù)多日疲勞工作后，劉智明病倒了，住進(jìn)武昌醫(yī)院重癥醫(yī)學(xué)科。
他住院的消息，沒(méi)有太多同事知道，因?yàn)樗掠绊懘蠹业氖繗?。黃國(guó)付回憶說(shuō)，在接受救治過(guò)程中，他還想著醫(yī)院的工作，曾對(duì)同事說(shuō)自己“不能倒下，還有很多事情要做”。
趁著會(huì)診查房時(shí)，有同事看望劉智明，他戴著氧氣面罩，顯得非常虛弱。在場(chǎng)的人忍不住哭了，但劉智明反而笑著安慰說(shuō)，他一定要早點(diǎn)好起來(lái)，還要和同事一起戰(zhàn)斗!
住院期間，他還詢(xún)問(wèn)和他接觸較多的醫(yī)護(hù)人員的身體狀況，擔(dān)心自己傳染給同事。在得知大家都沒(méi)事的時(shí)候，他又笑了，笑容輕松又真摯。他就是這樣的人，眼里總有別人，唯獨(dú)沒(méi)有自己。
劉智明請(qǐng)護(hù)士拍照，他與每一個(gè)看望他的人合影。他說(shuō)，這是最強(qiáng)大也是最溫暖的力量。春天就要來(lái)臨，等到春暖花開(kāi)，青山不改，我們來(lái)日方長(zhǎng)。
2月14日，因病情加重，劉智明轉(zhuǎn)至同濟(jì)醫(yī)院中法新城院區(qū)。家人在病房外守候了兩天，期待奇跡。然而，這一次，奇跡沒(méi)能出現(xiàn)。
善良而富有同情心的醫(yī)生、好學(xué)而上進(jìn)的學(xué)生
這段時(shí)間，每當(dāng)提到劉智明，他的很多同事都會(huì)哭得無(wú)法自持——他們?cè)僖部床坏剿β档纳碛?，再也看不到這個(gè)總是睡在辦公室沙發(fā)上的醫(yī)院院長(zhǎng)。同事最后的那句“來(lái)世再來(lái)做您的兵”，是對(duì)其人品、醫(yī)德的最佳佐證。
然而，現(xiàn)實(shí)生活中，劉智明不只是一個(gè)院長(zhǎng)，還是一個(gè)好學(xué)而上進(jìn)的學(xué)生，一個(gè)善良而富有同情心的醫(yī)生，還是一個(gè)溫暖而又顧家的丈夫。
“我為好學(xué)生劉智明而感動(dòng)。智明1991年從湖北醫(yī)學(xué)院(現(xiàn)武漢大學(xué)醫(yī)學(xué)院)畢業(yè)，分配到十堰的太和醫(yī)院神經(jīng)外科工作，我是他第一位專(zhuān)業(yè)啟蒙老師，手把手傳授手術(shù)技藝、心貼心講述心得體會(huì)。后來(lái)他調(diào)至武漢市三醫(yī)院從事管理工作，后又調(diào)任武昌醫(yī)院院長(zhǎng)，也常常和我討論醫(yī)院管理方面的問(wèn)題，在神經(jīng)外科專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域和醫(yī)院管理方面均卓有建樹(shù)?！焙贬t(yī)藥學(xué)院黨委書(shū)記涂漢軍在其撰寫(xiě)的悼文《二月緬懷》中這樣說(shuō)。
能從一個(gè)普通的醫(yī)生成長(zhǎng)為一院之長(zhǎng)，他一路走來(lái)并不容易?！爸敲魇莻€(gè)非常好學(xué)的人。”涂漢軍說(shuō)，“20世紀(jì)90年代初的大學(xué)本科畢業(yè)非常難得。對(duì)于在醫(yī)院工作來(lái)說(shuō)，這個(gè)學(xué)歷其實(shí)足矣。當(dāng)時(shí)學(xué)校還沒(méi)有擴(kuò)招，醫(yī)生少病人多。在醫(yī)院工作本身就非常勞累，連休閑娛樂(lè)的時(shí)間都很少。但他還是堅(jiān)持去讀了碩士和博士。他是一位非常熱愛(ài)學(xué)習(xí)和思考的人?！?BR> 從一個(gè)好學(xué)生到一個(gè)好院長(zhǎng)，劉智明都離不開(kāi)“責(zé)任”這個(gè)人生底色。“縱觀他的一生，我認(rèn)為劉智明是一個(gè)心地善良而簡(jiǎn)單的人?！蓖繚h軍在接受本報(bào)記者專(zhuān)訪時(shí)這樣評(píng)價(jià)?！拔液茉缇桶l(fā)現(xiàn)，劉智明有一個(gè)顯著特點(diǎn)，他是一個(gè)非常具有同情心和責(zé)任心的人。他出身農(nóng)村，是一個(gè)普通家庭長(zhǎng)大的孩子，因此對(duì)于那些身處困境的病患抱有很強(qiáng)的同情心?！?BR> “他是一個(gè)三級(jí)醫(yī)院的院長(zhǎng)，本可以不去一線，可以遠(yuǎn)離病人，感染的機(jī)會(huì)是很小的?！蓖繚h軍坦言，劉智明依然選擇用生命完成自己最后的堅(jiān)守。
他的感人事跡讓不少人牽掛于心。2月18日下午，受中共中央政治局委員、國(guó)務(wù)院副總理孫春蘭委托，國(guó)家衛(wèi)生健康委副主任于學(xué)軍代表中央赴湖北指導(dǎo)組，前往武漢同濟(jì)醫(yī)院中法新城院區(qū)，對(duì)劉智明院長(zhǎng)的不幸逝世表示哀悼，向劉智明同志家屬表示深切慰問(wèn)。
“在新冠肺炎疫情暴發(fā)時(shí)，劉智明醫(yī)生感動(dòng)了也挽救了無(wú)數(shù)生命。”2月18日，世界衛(wèi)生組織總干事譚德塞通過(guò)社交媒體對(duì)武漢市武昌醫(yī)院院長(zhǎng)劉智明因感染新冠肺炎去世表示哀悼。
這一次，他走了。但這一次，他也真的“留了下來(lái)”。
【在戰(zhàn)“疫”中踐行初心與使命】
“凡是過(guò)往，皆為序章。全黨要以這次主題教育為新的起點(diǎn)，不斷深化黨的自我革命，持續(xù)推動(dòng)全黨不忘初心、牢記使命?！?月8日，習(xí)近平總書(shū)記在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會(huì)上的重要講話(huà)中強(qiáng)調(diào)。
當(dāng)以習(xí)近平同志為核心的黨中央迅速部署、發(fā)出指令，全國(guó)抗擊疫情的火線上，即刻挺立起黨員干部們沖鋒在前的身影。黨旗招展，感召在前，最磅礴的民族力量凝聚起來(lái)，共克時(shí)艱。
武漢保衛(wèi)戰(zhàn)打響，湖北保衛(wèi)戰(zhàn)打響，一場(chǎng)防控疫情、阻擊病魔的人民戰(zhàn)爭(zhēng)在中國(guó)大地上轟然打響。
“我是黨員，我先上!”
“哪里離危險(xiǎn)最近，哪里就是我的崗位?！?BR> “不是不怕，但初心召喚我勇敢前行……”
在武漢這座英雄的城市，在深植希望的荊楚大地上，在全中國(guó)城鄉(xiāng)各個(gè)角落，處處都有這樣的誓言與行動(dòng)。
共產(chǎn)黨人的初心，在一次次磨礪與考驗(yàn)面前愈加堅(jiān)定;不負(fù)家國(guó)的使命，被無(wú)懼風(fēng)浪的黨員干部們執(zhí)著踐行。他們以必勝之心、責(zé)任之心、仁愛(ài)之心、謹(jǐn)慎之心直面疫情，構(gòu)筑起牢不可破的人民防線。
必勝之心
自從2月7日來(lái)到武漢，江蘇第三批援鄂醫(yī)療隊(duì)護(hù)士長(zhǎng)胡大玲就被一種力量感動(dòng)著。
“我們的駐地緊挨漢陽(yáng)江灘。晚上一抬頭，就能看到江邊高樓上的巨幅燈光字幕：武漢加油，中國(guó)必勝!這讓冷清的城市頓時(shí)溫暖起來(lái)?！焙罅嵴f(shuō)。
“中國(guó)必勝”，這也是病人們孱弱身軀中火一樣的信念。當(dāng)對(duì)醫(yī)生護(hù)士表達(dá)感謝的時(shí)候，當(dāng)病愈出院依依話(huà)別的時(shí)候，總有患者握住拳頭，用這樣的字眼與胡大玲共勉。
必勝的信念，來(lái)自習(xí)近平總書(shū)記親自指揮、親自部署，來(lái)自黨和國(guó)家的高度重視、科學(xué)應(yīng)對(duì)，來(lái)自“全國(guó)一盤(pán)棋、擰成一股繩”的愛(ài)心合流、力量匯聚。
“把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的工作來(lái)抓”。正月初一，習(xí)近平總書(shū)記的堅(jiān)定指令，從中共中央政治局常務(wù)委員會(huì)會(huì)議中傳向湖北，傳遍全國(guó)。
會(huì)議決定，黨中央成立應(yīng)對(duì)疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在中央政治局常務(wù)委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作。黨中央向湖北等疫情嚴(yán)重地區(qū)派出指導(dǎo)組，推動(dòng)有關(guān)地方全面加強(qiáng)防控一線工作。
此前，總書(shū)記已經(jīng)兩次就做好疫情防控工作提出要求?！皥?jiān)決遏制疫情蔓延勢(shì)頭”的鋼鐵決心，“堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策”的明確指令，彰顯一個(gè)大國(guó)對(duì)于人民健康與生命安全的無(wú)比重視。
正月初三，中央指導(dǎo)組趕赴湖北，同湖北人民、武漢人民并肩作戰(zhàn)。同一天，總書(shū)記又一次作出重要指示?！白岦h旗在防控疫情斗爭(zhēng)第一線高高飄揚(yáng)”“堅(jiān)守崗位、靠前指揮”“做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)”……對(duì)于黨員干部發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用、先鋒模范作用的殷切期待，深烙在全黨全國(guó)人民心中。
此后，密集主持召開(kāi)中央政治局常務(wù)委員會(huì)會(huì)議、中央政治局會(huì)議，調(diào)研指導(dǎo)北京疫情防控工作……習(xí)近平總書(shū)記的重要指示持續(xù)發(fā)出，成為有力防控疫情、統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作的重要遵循。
指示精神迅速轉(zhuǎn)化為具體舉措。全國(guó)各地全面總動(dòng)員，合力投身這場(chǎng)志在必得的疫情防控阻擊戰(zhàn)。
在疫情最為嚴(yán)重的主戰(zhàn)場(chǎng)武漢，一面“封城”管控、全面排查，防止疫情擴(kuò)散蔓延;一面嚴(yán)格落實(shí)“四類(lèi)人員”分類(lèi)集中管理措施，應(yīng)收盡收、不漏一人。為了努力提高收治率和治愈率、降低感染率和病亡率，火神山、雷神山醫(yī)院火速建成投入使用;多家綜合醫(yī)院普通病房改造為定點(diǎn)醫(yī)院，集中收治確診患者;一批批方艙醫(yī)院出現(xiàn)在城市各個(gè)角落，托起應(yīng)治盡治的生命之舟。
“我已經(jīng)多次稱(chēng)贊中國(guó)，我還會(huì)繼續(xù)這么做?！?月15日，世界衛(wèi)生組織總干事譚德塞在慕尼黑安全會(huì)議開(kāi)幕式上表示，“中國(guó)采取的從源頭上控制疫情的措施令人鼓舞，盡管付出很大代價(jià)，但為世界爭(zhēng)取了時(shí)間?！?BR> “全國(guó)一盤(pán)棋”，萬(wàn)眾一條心。中國(guó)的戰(zhàn)“疫”信心堅(jiān)定不移，直至通向最后的勝利。
責(zé)任之心
“關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去、危難關(guān)頭豁得出來(lái)，才是真正的共產(chǎn)黨人?！绷?xí)近平總書(shū)記的話(huà)語(yǔ)，鼓舞著堅(jiān)守戰(zhàn)“疫”崗位的廣大黨員。
臘月二十九日凌晨，武漢全面封城。硚孝高速?zèng)芎邮召M(fèi)站前，歸鄉(xiāng)心切的車(chē)輛堵成長(zhǎng)龍。共產(chǎn)黨員、武漢市東西湖區(qū)交通大隊(duì)漢警快騎隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)黃道志一遍遍向被攔下來(lái)的車(chē)主解釋。
有人不聽(tīng)勸，準(zhǔn)備開(kāi)車(chē)強(qiáng)闖。黃道志心一橫，站在了卡口中間：“要過(guò)去可以，先從我身上過(guò)?！?BR> 2月7日，黃道志轉(zhuǎn)戰(zhàn)東西湖區(qū)武漢客廳方艙醫(yī)院。這一天，來(lái)自各區(qū)的新冠肺炎輕癥患者被運(yùn)送到這里接受治療。就診車(chē)輛排起長(zhǎng)隊(duì)，一位情緒激動(dòng)的患者直奔黃道志而來(lái)：“為什么把人擋在醫(yī)院門(mén)外，耽誤看病?”
雖然穿著全套防護(hù)服，但已經(jīng)貼近的患者仍是高危感染源。
黃道志只好一邊后退，一邊耐心勸導(dǎo)、真誠(chéng)安撫患者。最終，病人消了氣回到車(chē)?yán)铮S道志已悶得渾身是汗。
今年51歲的黃道志有多年糖尿病史。防控疫情期間，執(zhí)勤一站就是八九個(gè)小時(shí)，他只能抽空悄悄為自己打一針胰島素。
在江岸區(qū)諶家磯街道長(zhǎng)江明珠社區(qū)防疫一線，有一對(duì)夫妻搭檔，他們是長(zhǎng)江明珠社區(qū)書(shū)記蔡金靈和丈夫吳榮。
自從小區(qū)實(shí)行封閉管理后，蔡金靈除了體溫監(jiān)測(cè)、入戶(hù)摸排，更多精力集中在為居民采購(gòu)生活物資上，往往忙得昏天黑地。
丈夫吳榮是長(zhǎng)江建投公司一名職員，2月9日就申請(qǐng)加入了長(zhǎng)江建投的應(yīng)急小分隊(duì)，支援諶家磯街道疫情防控，并主動(dòng)下沉社區(qū)。協(xié)助社區(qū)門(mén)口值守、入戶(hù)排查、發(fā)放物資等，吳榮做得一絲不茍。2月15日長(zhǎng)江新城方艙開(kāi)建后，吳榮去建設(shè)工地做物資協(xié)調(diào)工作，每天都是一腳泥、一身汗，凌晨?jī)扇c(diǎn)鐘才能回家。
在武漢市蔡甸區(qū)，有一位被隔離觀察的檢察官。
“蓮溪社區(qū)居民多，排查任務(wù)重，真希望自己快點(diǎn)好，趕緊回去跟你們一起干……”2月19日，是蔡甸區(qū)蓮溪社區(qū)疫情防控突擊隊(duì)組長(zhǎng)、區(qū)檢察院第三檢察部負(fù)責(zé)人劉永冰在酒店隔離點(diǎn)的第三天。同事打來(lái)慰問(wèn)電話(huà)，他反復(fù)念叨的是蓮溪社區(qū)正在進(jìn)行的“拉網(wǎng)式”排查進(jìn)展情況。截至19日晚，他下沉所在的蓮溪社區(qū)共排查了848戶(hù)2400余人。
在蓮溪社區(qū)抗疫的日子里，劉永冰多數(shù)時(shí)間都要冒著嚴(yán)寒在戶(hù)外忙碌。2月16日下午，劉永冰出現(xiàn)發(fā)熱癥狀，因擔(dān)心被感染，他按照規(guī)定到醫(yī)院進(jìn)行檢查，隨后被安排進(jìn)入隔離點(diǎn)。
隔離對(duì)劉永冰來(lái)說(shuō)是一種煎熬。但他經(jīng)常通過(guò)手機(jī)和部門(mén)下沉社區(qū)的干警保持密切聯(lián)絡(luò)，還在微信群里為大家加油：“比病毒蔓延更快的是愛(ài)和希望，我們的國(guó)家、社會(huì)、家庭都有愛(ài)，我們終將奪取勝利!”
仁愛(ài)之心
“必須增強(qiáng)仁愛(ài)之心，當(dāng)好人民群眾貼心人，及時(shí)解決群眾所急所憂(yōu)所思所盼”——習(xí)近平
2月21日，云南第五批援鄂醫(yī)療隊(duì)隊(duì)員李吉美第一次踏進(jìn)武漢優(yōu)撫醫(yī)院。院內(nèi)大都是從敬老院送來(lái)的老年患者，年齡大、基礎(chǔ)病多。有十余位患者不能自己進(jìn)食，李吉美和同事們就分別給他們喂食，并按時(shí)換尿片、量體溫、測(cè)氧飽和度。
一位老年患者患有糖尿病，并發(fā)糖尿病足，由于長(zhǎng)時(shí)間臥床，左足跟部和骶尾部已經(jīng)破潰。一次，李吉美正和同事一起為老爺爺翻身、換藥，老爺爺突然拍拍她的手，沖她豎起大拇指，比畫(huà)了一個(gè)“棒”的手勢(shì)。雖然隔著口罩，但李吉美感受到了口罩后的笑臉與溫暖。“為了患者早日康復(fù)，我覺(jué)得一切付出都是值得的?！彼谌沼浿袑?xiě)道。
作為“時(shí)代楷?！?、排雷英雄戰(zhàn)士杜富國(guó)的妹妹，26歲的湄潭縣人民醫(yī)院急診科護(hù)士杜富佳2月21日從貴州來(lái)到武漢。杜富佳說(shuō)：“學(xué)醫(yī)就是為了救死扶傷，這一刻，我一直在等待。”
檢查病房、測(cè)量體溫、輸液打針、更換吊瓶，在做好護(hù)理工作的同時(shí)，杜富佳還常常為病人做心理疏導(dǎo)?！袄讏?chǎng)是哥哥的戰(zhàn)場(chǎng)，抗‘疫’前線就是我的戰(zhàn)場(chǎng)?！倍鸥患颜f(shuō)。
24歲的賈娜是武漢大學(xué)人民醫(yī)院急診科護(hù)士，除夕那天，她被確診為新冠肺炎。居家隔離治療期間，她每天堅(jiān)持在微博上記錄病情和心情。2月4日，病愈的賈娜發(fā)布了一條一千余字的長(zhǎng)微博，分享自己的抗“疫”經(jīng)驗(yàn)，鼓勵(lì)網(wǎng)友們不要害怕。這條微博收獲了30萬(wàn)點(diǎn)贊量，有患者留言說(shuō)，看著她的微博，自己變得更加積極了，“立即去洗了一個(gè)熱水澡”。
在家隔離期間，賈娜內(nèi)心不安?！霸谶@個(gè)時(shí)候生病，讓我覺(jué)得自己像是一名逃兵。”2月11日，痊愈后的賈娜如愿重返抗疫一線。2月19日，賈娜來(lái)到獻(xiàn)血站，捐獻(xiàn)了300毫升血漿。那一刻，她輕松地笑了。
“我總是被身邊黨員們的言行感召著!”23歲的田甜說(shuō)。
她是華中科技大學(xué)附屬協(xié)和醫(yī)院呼吸科的一名護(hù)士。1月18日，呼吸科黨支部書(shū)記周瓊發(fā)起組建防控疫情黨員突擊隊(duì)，26名黨員自愿遞交請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)，爭(zhēng)相要求上前線。
“周瓊書(shū)記自己就很拼，她沖在最前面，黨員們自然會(huì)緊緊跟上!”田甜觀察到，從突擊隊(duì)成立的那天起，周瓊就沒(méi)有回過(guò)家，每天在隔離病房一待就是好幾個(gè)小時(shí)，雙手被消毒劑浸出了一道道裂口。好幾次，到了深夜12點(diǎn)，周瓊還在通過(guò)微信與其他醫(yī)護(hù)人員交流診療意見(jiàn)。
在抗“疫”前線連續(xù)作戰(zhàn)三周之后，田甜向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)。她希望，成為一名光榮的共產(chǎn)黨員，讓自己對(duì)生命的守護(hù)更加堅(jiān)定。
謹(jǐn)慎之心
這幾天，在武漢市漢陽(yáng)區(qū)龍陽(yáng)街芳草社區(qū)奮戰(zhàn)的下沉社區(qū)黨員突擊隊(duì)成員孫秀云心弦緊繃著，一刻也不敢放松。每天，她都會(huì)認(rèn)真排查，嚴(yán)守“安全線”，做好出入戶(hù)登記，及時(shí)勸返外出人員，筑牢“隔離墻”。
她對(duì)當(dāng)前的局勢(shì)十分清楚：疫情防控形勢(shì)積極向好的態(tài)勢(shì)正在拓展，但疫情形勢(shì)依然嚴(yán)峻復(fù)雜，防控正處在最吃勁的關(guān)鍵階段。這個(gè)時(shí)候，必須高度警惕麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，咬緊牙關(guān)嚴(yán)格防控疫情。
“只有外防輸出，阻斷疫情蔓延，其他省區(qū)市才能騰出更多資源力量支援武漢、支援湖北，我們才能盡早穩(wěn)定局勢(shì)、扭轉(zhuǎn)局勢(shì)，打好武漢保衛(wèi)戰(zhàn)、湖北保衛(wèi)戰(zhàn)?！睉?yīng)勇說(shuō)。
湖北省委常委、武漢市委書(shū)記王忠林于25日晚主持召開(kāi)專(zhuān)題調(diào)度會(huì)，研究督辦確診病例應(yīng)收盡收、流行病學(xué)調(diào)查、滯留在漢外地人員保障等工作，要求全市上下咬緊牙關(guān)、再加把勁，努力贏取疫情防控決戰(zhàn)的勝利。
“在疫情形勢(shì)好轉(zhuǎn)時(shí)千萬(wàn)不能掉以輕心，要防止反彈，尤其是要加強(qiáng)對(duì)隱性感染者、潛伏期病人等的排查，及早發(fā)現(xiàn)、及早隔離、及早治療?！敝心洗髮W(xué)湘雅醫(yī)院感染控制中心主任吳安華提醒。
馳援武漢的山東大學(xué)齊魯醫(yī)院重癥醫(yī)療隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)費(fèi)劍春說(shuō)，當(dāng)年淮海戰(zhàn)役的勝利是靠老區(qū)人民用獨(dú)輪車(chē)推出來(lái)的，現(xiàn)在社會(huì)各界都在大力支持，醫(yī)護(hù)人員們沒(méi)有后顧之憂(yōu)，一定要盡全力做好救治工作，堅(jiān)決打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的阻擊戰(zhàn)。
疾風(fēng)知?jiǎng)挪荩迨幾R(shí)誠(chéng)臣。共產(chǎn)黨員的初心與使命，在戰(zhàn)“疫”一線熠熠閃亮，這是我們戰(zhàn)勝疫情的信念之本，是中華民族砥礪前行、走向復(fù)興的力量之源!
小學(xué)生升旗儀式心得體會(huì)篇十八
作為一個(gè)中國(guó)人，升旗儀式是我國(guó)不可或缺的傳統(tǒng)文化之一。在我國(guó)的許多城市、軍營(yíng)和學(xué)校，升旗活動(dòng)已成為穩(wěn)定的常態(tài)。在井岡山，一個(gè)曾經(jīng)為中華民族抗日和建立中國(guó)共產(chǎn)黨做出過(guò)貢獻(xiàn)的地方，升旗儀式更是嚴(yán)格而莊重，讓人著實(shí)感覺(jué)到這塊土地的歷史底蘊(yùn)和文化氣息。
第一段： 人數(shù)繁多的升旗隊(duì)伍
在井岡山和許多軍事場(chǎng)所一樣，升旗隊(duì)伍的規(guī)模龐大。記得我第一次看到井岡山的升旗隊(duì)伍時(shí)，就納悶這么多士兵都用在升旗上，肯定是形式主義。當(dāng)看到這些士兵穿著整齊，隊(duì)伍整齊列隊(duì)，步伐整齊并有條不紊地向著小旗桿走來(lái)時(shí)，我才知道這個(gè)升旗儀式絕對(duì)是這些士兵們工作中最重要的之一。
第二段：儀仗隊(duì)的精彩表演
升旗儀式的另一個(gè)亮點(diǎn)是儀仗隊(duì)的表演。井岡山的儀仗隊(duì)使用的儀仗傘和官兵傘與一般的軍隊(duì)不同，它們保留了當(dāng)時(shí)游擊隊(duì)的有效工具，展現(xiàn)了軍隊(duì)的歷史發(fā)展，讓人看到赤子心；士兵扛著五星紅旗，光芒閃爍，隊(duì)伍氣氛莊重而嚴(yán)謹(jǐn)。
第三段：宏偉的升旗臺(tái)和漂亮的五星紅旗
當(dāng)五星紅旗升起時(shí)，是整個(gè)儀式中最感人的時(shí)刻。站在升旗臺(tái)下，巨大的旗桿和宏偉的升旗臺(tái)讓人十分敬重。更重要的是，紅旗的永不磨滅，展現(xiàn)了革命精神永遠(yuǎn)要前進(jìn)的決心和意志。
第四段： 莊重的升旗儀式和人士的敬意
在整個(gè)升旗儀式過(guò)程中，軍人們總體矜持保持著莊嚴(yán)的儀態(tài)，很好地展現(xiàn)了軍隊(duì)的精髓。在仰視五星紅旗的時(shí)刻，大家會(huì)感慨，感慨紅旗被提起了多少年，它見(jiàn)證了我們中國(guó)人的艱苦奮斗，見(jiàn)證了中國(guó)共產(chǎn)黨和軍隊(duì)路的光榮歷程，那份敬意在每個(gè)人的心中浮現(xiàn)。
第五段：井岡山的升旗儀式伴隨著歷史與文化
井岡山是我們祖國(guó)不可磨滅的歷史記憶，而升旗儀式則是這一歷史記憶的一小部分。同樣，在升旗儀式中不僅有軍事因素，而且也有非常濃厚的文化味道。被挖掘出的歷史、文化和旅游資源，與當(dāng)?shù)匕傩盏膭?chuàng)業(yè)和發(fā)展息息相關(guān)，非常值得深入發(fā)掘與欣賞。
總之，在井岡山的升旗儀式中，人們不僅僅能夠感受到莊嚴(yán)的氛圍、威武的軍人形象，還能夠領(lǐng)略到歷史文化和生態(tài)環(huán)境。這種整體上的莊重和有序在觀感上猶如一股清流帶進(jìn)了人的心靈深處，使人生生不息，意志堅(jiān)定，信心十足。這種精神力量終究是會(huì)激發(fā)我們的奮斗和愛(ài)國(guó)熱情。
小學(xué)生升旗儀式心得體會(huì)篇一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是3班的吳曉云。今天我演講的題目是《用毅力催生理想之花》。每個(gè)人都渴望成功，因?yàn)槌晒κ敲篮玫模辛顺晒θ松鸥幸饬x，但通往成功之路，卻是無(wú)比坎坷的，你一步步走向成功的過(guò)程，就像故事里那樣，你作為一個(gè)朝圣者，想要去一個(gè)遙遠(yuǎn)的圣地，道路是崎嶇而漫長(zhǎng)的，路上隱藏著無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻，像惡魔一樣虎視眈眈的盯著你，撲向你，試圖阻擋你前進(jìn)的腳步，使你半途而廢，而你用什么來(lái)對(duì)付它們呢?那就用你隨身帶著的法寶吧，這些法寶是多姿多彩的，有勇敢，有勤奮，有自信，但其中一件爍爍發(fā)光，能使你戰(zhàn)勝一切困難的，那便是毅力。毅力是催生理想之花的春雨。
毅力并非與生俱來(lái)，也不會(huì)隨地產(chǎn)生。無(wú)緣無(wú)故的呆坐半天，與其說(shuō)是鍛煉毅力，還不如說(shuō)是浪費(fèi)光陰，沒(méi)有理想和目標(biāo)的蠻干是盲目的，要實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想，就必須增強(qiáng)你的毅力。沒(méi)有毅力，理想也就無(wú)法實(shí)現(xiàn)，當(dāng)然沒(méi)有理想，毅力更是無(wú)從產(chǎn)生的。所以說(shuō)，毅力是由理想催發(fā)的。
同學(xué)們，我相信最初的我們都是懷著美好的理想和為之奮斗的熱忱來(lái)到實(shí)驗(yàn)高中的，但試問(wèn)一下，現(xiàn)在的你是否還有最初的熱忱呢?是否還在固守著自己的堅(jiān)持與方向呢?恐怕答案是莫衷一是的。那些已經(jīng)放棄了理想與奮斗熱忱的同學(xué)恰恰是缺乏毅力的例證，他們做事往往三分鐘熱度，開(kāi)始是天天撒網(wǎng)捕魚(yú)，不久便三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，最后索性將網(wǎng)扔進(jìn)垃圾箱里，或者是因?yàn)槟炒慰荚囀Ю佑诿鎸?duì)。
因此半途而廢，失去了成功的機(jī)會(huì)。再看看我們周?chē)〉脙?yōu)異成績(jī)的同學(xué)，哪個(gè)不是幾年如一日的勤奮、刻苦、拼搏與奮斗，而我們常常只看到成功者的榮耀與幸福，卻忽略了他們身上最閃亮也是我們最需要的寶貴的精神，那就是毅力。貝多芬的一生經(jīng)歷了貧困疾病、失戀孤獨(dú)等種.種磨難，26時(shí)又不幸失去了聽(tīng)覺(jué)，48歲時(shí)完全耳聾，種.種打擊把他逼迫到絕望的邊緣，甚至想結(jié)束自己的生命。
但貝多芬沒(méi)有屈服，他說(shuō)“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它絕不能使我屈服?！彼米煲е?xì)線以感受鋼琴的震動(dòng)來(lái)堅(jiān)持作曲。在這樣的情況下，他仍然完成了《第三英雄交響曲》《第五英雄交響曲》《第六英雄交響曲》等不朽的傳世名作。他用毅力催生了自己的燦爛之花。
以馬拉松賽跑為例，能在賽跑中取得優(yōu)異成績(jī)的人無(wú)不具有堅(jiān)持不懈的精神。就像體育電影《馬拉松四杰》中，最后的成功者，不是一開(kāi)始跑在最前面的上屆冠軍，也不是在最后距離終點(diǎn)線100米倒下的種子選手，更不是那些中途退出的人，而是鞋子都跑掉了還一步步堅(jiān)持的一名黑人選手，即使那些沒(méi)有取得名次的堅(jiān)持者，他們相對(duì)于途中退出比賽的人也未嘗不是勝利者。
觀眾的掌聲往往是給那些決不放棄努力，憑著頑強(qiáng)毅力跑至終點(diǎn)的人?，F(xiàn)在的我們正在自己人生的賽道上奔跑。為了明天會(huì)更好，讓我們用頑強(qiáng)的毅力來(lái)征服世界上任何一座高峰，用頑強(qiáng)的毅力去創(chuàng)造，去開(kāi)拓，用頑強(qiáng)的毅力催生出燦爛的理想之花。
親愛(ài)的同學(xué)們，“板凳要坐十年冷，文章不寫(xiě)半句空”，如果你有這份決心和勇氣，十年的堅(jiān)持后，你的進(jìn)步和成功會(huì)令所有人刮目相看。成功不是爭(zhēng)來(lái)要來(lái)的，不是考來(lái)比來(lái)的，它是勤奮和堅(jiān)守之樹(shù)上結(jié)下的甘美之果，是你人生盛開(kāi)的理想之花!所以，同學(xué)們，用你的毅力去堅(jiān)持吧，成功屬于你!我的演講結(jié)束，謝謝大家。
小學(xué)生升旗儀式心得體會(huì)篇二
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
老師們，同學(xué)們，在過(guò)去的一年里，我們?nèi)熒恢痹跒閯?chuàng)建美好校園而努力。學(xué)校的辦學(xué)理念與育人環(huán)境得到了很大改善，這與同學(xué)們的刻苦努力，老師們的辛勤勞動(dòng)密不可分。但這只能代表過(guò)去，今天的進(jìn)步，是昨天追求的結(jié)果，更是明天追求的起點(diǎn)。新學(xué)期，我們有新的起點(diǎn)，新的目標(biāo)，我相信我們也一定會(huì)有新的收獲。我們要用自己的智慧之花，豐碩的果實(shí)來(lái)充實(shí)我們的人生。我們要用我們辛勤的汗水，來(lái)描繪明天，創(chuàng)造新的輝煌，這是我們每位師生共同的心愿.同學(xué)們，美好的開(kāi)端是成功的一半，在新的學(xué)期，愿我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)一起努力，做好以下幾點(diǎn)。
1.從熱愛(ài)學(xué)校，尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母做起，進(jìn)而熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，做一個(gè)無(wú)害他人、有益學(xué)校社會(huì)發(fā)展的人。
2.樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，把長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)結(jié)合起來(lái)，迅速制訂新學(xué)期的目標(biāo)和計(jì)劃，按照目標(biāo)和計(jì)劃，來(lái)安排自己的學(xué)習(xí)和生活。
3.嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，在新的學(xué)期，以全新的面貌展現(xiàn)給老師、同學(xué)，做一個(gè)行為規(guī)范的中學(xué)生。
4.學(xué)會(huì)與人相處，善于與老師和同學(xué)交流與溝通，嚴(yán)以律己，寬以待人，相互理解，彼此尊重，學(xué)會(huì)換位思維，遇到問(wèn)題和矛盾時(shí)，多站在對(duì)方角度來(lái)思考問(wèn)題，理智地認(rèn)識(shí)自我，戰(zhàn)勝自我，超越自我。
5.做一個(gè)儀表大方，情趣高尚的文明人，課間文明休息，不在校園及教室、走廊追趕，見(jiàn)到老師主動(dòng)打招呼，做到彬彬有禮。
6.講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境。從改變自己不好的生活習(xí)慣做起，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不在墻壁上亂涂亂畫(huà)，愛(ài)護(hù)學(xué)校公物，共同營(yíng)造整潔、舒適、美麗的校園。
老師們，同學(xué)們，新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來(lái)的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿(mǎn)腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚(yáng)的精神投入新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。
最后，再祝各位老師身體健康，工作順利，祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層樓。
小學(xué)生升旗儀式心得體會(huì)篇三
這周是我們班主持升旗儀式，要表演的節(jié)目是朗誦詩(shī)歌《最后一分鐘》，我是領(lǐng)誦。
一開(kāi)始，小問(wèn)題就層出不窮。
紅旗還沒(méi)有從旗桿上降下來(lái)，黃老師只得匆忙安排人把紅旗降下來(lái)。升旗的時(shí)候，溫梓宣沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾，只不過(guò)不是特別顯眼，不知道下面的人有沒(méi)有看出來(lái)。學(xué)校的音箱出了點(diǎn)問(wèn)題，沒(méi)有聲音，只有每個(gè)教室里面的廣播在唱。這導(dǎo)致我們聽(tīng)不清楚國(guó)旗下演講的人到底說(shuō)了些什么。
終于到最后一個(gè)環(huán)節(jié)，表演節(jié)目了。平時(shí)排練得好好的我，有點(diǎn)緊張。我老想著如果這次說(shuō)錯(cuò)了，或者忘了詞兒，會(huì)丟很大的丑不說(shuō)，黃老師肯定也不會(huì)放過(guò)我的。
朗誦開(kāi)始了，我跟著全班一起念。到該我單獨(dú)念的時(shí)候，我背了出來(lái)，還好沒(méi)卡殼，要不臉可丟大了，我肯定會(huì)成為全校的名人，成為全校第一個(gè)領(lǐng)誦時(shí)忘詞兒的人。還好，節(jié)目順利地演完了，我松了一口氣退下場(chǎng)去。
回到隊(duì)伍里時(shí)，旁邊班的一個(gè)男生對(duì)我說(shuō)：“你們班的節(jié)目太沒(méi)意思了。”我有點(diǎn)不知道怎么回答，曾詩(shī)語(yǔ)搶著說(shuō)：“你們覺(jué)得沒(méi)意思，你以為我們覺(jué)得好玩啊?”
我覺(jué)得他們班的節(jié)目的確比我們班的好看多了，只不過(guò)誰(shuí)讓我們攤上個(gè)男班主任呢?不是我說(shuō)的，黃老師自己在文章里就說(shuō)了，他唱歌不行，跳舞更別說(shuō)，就連朗誦也是他的弱項(xiàng)。他們班主任孟老師唱的歌，我們班陽(yáng)濤都說(shuō)了，孟老師不去參加中國(guó)好聲音，真是可惜。
一個(gè)升旗儀式，我們班應(yīng)付應(yīng)付也搞完了，希望下次能更好。
小學(xué)生升旗儀式心得體會(huì)篇四
作為中國(guó)學(xué)生的一項(xiàng)重要儀式之一，升旗儀式承載著祖國(guó)的希望與未來(lái)的夢(mèng)想。對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，升旗儀式更是一份榮譽(yù)和使命。在參與了多次升旗儀式之后，我深深感受到了其中所蘊(yùn)含的意義和價(jià)值，下面我將分享我對(duì)于小學(xué)生心得體會(huì)升旗儀式的思考。
第一段：升旗儀式的基本流程
小時(shí)候，我第一次參加升旗儀式的時(shí)候感到十分新奇，那時(shí)候，我并不知道里面寓意的深刻，可是隨著年齡的增長(zhǎng)漸漸地理解了其中的深刻內(nèi)涵。在升旗儀式之前，學(xué)校會(huì)按照流程先選出一批帶頭人，他們要展示出自信且專(zhuān)業(yè)的一面，帶著所有同學(xué)一起做好升旗儀式前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。當(dāng)然，每次升旗儀式的開(kāi)展都要第一時(shí)間進(jìn)行安全檢查，保證每一位參加者的安全和穩(wěn)定，這是升旗儀式開(kāi)展的前提。在安全檢查通過(guò)之后，升旗儀式才得以順利展開(kāi)，依次進(jìn)行升旗、升國(guó)歌、發(fā)言與點(diǎn)名、下旗等官方儀式。
第二段：升旗儀式體現(xiàn)了愛(ài)國(guó)主義教育
升旗儀式是傳承中外歷史文化的重要方式，它可以增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情感，提高他們的榮譽(yù)感和使命感。在升旗儀式過(guò)程中，學(xué)生們能夠更好地了解國(guó)旗的意義和紅旗的分量，同時(shí)明白自己是天朝兒女的一員，國(guó)家有強(qiáng)大的力量才能保障每個(gè)人都能過(guò)上幸福、健康的生活。在這個(gè)過(guò)程中，我們不僅要學(xué)會(huì)尊重國(guó)旗，護(hù)衛(wèi)國(guó)旗，還要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，不斷明確自己的目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，積極鍛煉身體，成為自己國(guó)家的有用之人。
第三段：升旗儀式培養(yǎng)了共性
即使是在升旗儀式這樣的集合活動(dòng)中，學(xué)生仍然將自己置于單獨(dú)的位置。我們需要意識(shí)到，一個(gè)人的力量有限，但如果我們放下成見(jiàn)和偏見(jiàn)，相互支持和激勵(lì)，就能助力學(xué)校一騎絕塵。在升旗儀式中，我們要懷著虛心和認(rèn)真的態(tài)度，與所有人一起參與，共同完成任務(wù)。同學(xué)之間的默契和團(tuán)隊(duì)合作可以在升旗儀式中培養(yǎng)和加強(qiáng)。我們可以立下目標(biāo)并努力奮斗，讓共性成為我們心中的寶貴財(cái)富。
第四段：升旗儀式的自我塑造
升旗儀式是一個(gè)全年四季的儀式，它不斷提醒和督促我們始終保持著良好的品行和習(xí)慣，同時(shí)，它也鼓勵(lì)我們應(yīng)該對(duì)自己負(fù)責(zé)，不斷拓寬自己的思路和行為方式，在日常生活中塑造自我。我們可以通過(guò)積極主動(dòng)地參與到活動(dòng)中，增強(qiáng)自我修養(yǎng)和自我認(rèn)識(shí)，成為一名有倍兒效應(yīng)的學(xué)生，踐行健康向上，端正態(tài)度與自信好學(xué)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)強(qiáng)大祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
第五段：升旗儀式的開(kāi)展需要每個(gè)人的付出與努力
升旗儀式的開(kāi)展是需要多方面的付出和努力的，不僅僅是帶頭人的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，還需要全體師生的積極參與。升旗儀式成功與否，關(guān)鍵在于每個(gè)人的認(rèn)真態(tài)度和自我要求。只有每個(gè)人都能具有這樣的品質(zhì)，充滿(mǎn)愛(ài)國(guó)情懷，努力實(shí)現(xiàn)對(duì)祖國(guó)的承諾，才能堅(jiān)持這項(xiàng)傳統(tǒng)文化，堅(jiān)定我們心中做中國(guó)夢(mèng)的每一步。
總之，小學(xué)生意識(shí)到升旗儀式中的內(nèi)在意義和重要性，有利于我們?cè)鰪?qiáng)責(zé)任意識(shí)、榮譽(yù)感和成就感，更好地把握自己的人生進(jìn)程，努力成為國(guó)家的幫助者和建構(gòu)者。希望我們每一個(gè)人都能夠心懷祖國(guó)，堅(jiān)定為之奮斗的信念，勇攀事業(yè)的高峰，成為祖國(guó)和人民所需要的精英。
小學(xué)生升旗儀式心得體會(huì)篇五
升旗儀式是一件莊嚴(yán)肅穆的事情，活動(dòng)中要求我們要保持嚴(yán)肅的態(tài)度，向國(guó)旗敬禮。作為一名小學(xué)生，我有幸能夠參加許多升旗儀式，每一次我都會(huì)深深感受到民族的自豪感和愛(ài)國(guó)心。今天，我就來(lái)分享一下我對(duì)升旗儀式的一些心得。
第二段：儀式
升旗儀式包括吹哨、奏國(guó)歌、升國(guó)旗等必要的環(huán)節(jié)。每一項(xiàng)都有嚴(yán)格的規(guī)定，必須按照流程執(zhí)行。正因?yàn)槿绱?，這樣的儀式才能夠保持莊重肅穆，讓人心生敬畏之情。在升旗儀式中，我們都要站直身體，向國(guó)旗敬禮，表示我們對(duì)國(guó)家的尊敬和熱愛(ài)。我們可以在這個(gè)過(guò)程中感受到國(guó)旗一旦升起，仿佛國(guó)家的自尊心也在升騰，這讓我們倍感自豪。
第三段：意義
升旗儀式在每周一、周五這兩天都會(huì)進(jìn)行，以此提醒我們關(guān)注國(guó)家和國(guó)際大事，并且在稍作練習(xí)后讓我們更深層次的認(rèn)識(shí)國(guó)旗和國(guó)家的尊嚴(yán)。升旗儀式中，我們可以重申對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)和自己的責(zé)任，這也讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過(guò)程中更自覺(jué)的加強(qiáng)愛(ài)國(guó)教育。通過(guò)升旗儀式，我們能夠更好地了解國(guó)家的歷史和文化，更深刻地體會(huì)到國(guó)家意識(shí)和民族自豪感。
第四段：體驗(yàn)
參加升旗儀式讓我們感受到我們的確是生活在一個(gè)和平、安全、進(jìn)步和團(tuán)結(jié)的大家庭里。與此同時(shí)，升旗儀式也是對(duì)我們工作、學(xué)習(xí)和生活的一種約束與激勵(lì)。保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬x式流程，通過(guò)聆聽(tīng)國(guó)歌，敬佩國(guó)旗，敦促我們養(yǎng)成自律自強(qiáng)的習(xí)慣，鼓勵(lì)我們?yōu)閷W(xué)業(yè)奮斗，為家庭和國(guó)家的發(fā)展不斷進(jìn)取。
第五段：總結(jié)
升旗儀式不單單是一個(gè)簡(jiǎn)單的活動(dòng)，它所蘊(yùn)含的是深刻的意義和文化，它能夠讓我們更深地認(rèn)識(shí)國(guó)家和自己。從這個(gè)活動(dòng)中我們可以學(xué)到做人做事的向上向善，學(xué)會(huì)做一個(gè)愛(ài)國(guó)的人。我們應(yīng)該把升旗儀式的莊嚴(yán)和尊重融入我們?nèi)松拿總€(gè)方面中，不斷提高自己的品質(zhì)和素養(yǎng)。對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，升旗儀式是我們成長(zhǎng)的幫手和方向燈。我們應(yīng)該抓住機(jī)會(huì)參與其中，讓我們的成長(zhǎng)更加純粹而美好。
小學(xué)生升旗儀式心得體會(huì)篇六
升旗儀式是中國(guó)學(xué)校傳統(tǒng)文化的重要組成部分之一。升旗儀式充分體現(xiàn)了我們國(guó)家的民族風(fēng)俗和社會(huì)主義價(jià)值觀念。作為一名小學(xué)生，我在長(zhǎng)期的參加升旗儀式中，不僅僅學(xué)到了過(guò)程和技巧，更加深刻地領(lǐng)悟到了祖國(guó)的偉大和責(zé)任。
第二段：認(rèn)識(shí)到榮譽(yù)感和使命感的重要性。
升旗儀式的重要意義在于能夠讓我們將榮譽(yù)感和使命感融入到自己的行動(dòng)中。參加升旗儀式，我們需要注意儀式的過(guò)程、標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和尊重儀式的意義和作用。這樣的體驗(yàn)讓我認(rèn)識(shí)到了榮譽(yù)感和使命感的重要性，讓我更加珍視和愛(ài)國(guó)之情。
第三段：深化了愛(ài)國(guó)主義教育的實(shí)踐意義。
在升旗儀式中，我感受到了愛(ài)國(guó)主義精神的浸潤(rùn)。我們高唱國(guó)歌的時(shí)候，我不光要騰起自己的氣勢(shì)，還要感受那份錚錚鐵骨的自豪。同時(shí)，我也會(huì)思考祖國(guó)的發(fā)展，為祖國(guó)的繁榮穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。在我認(rèn)真參與升旗儀式后，我覺(jué)得自己有了更多的愛(ài)國(guó)教育實(shí)踐的機(jī)會(huì)和渠道。
第四段：增進(jìn)集體意識(shí)和發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)的能力。
升旗儀式是一種個(gè)體與集體的對(duì)話(huà)。我們雖然對(duì)自己負(fù)責(zé)，但更要在集體中才能更好地實(shí)踐自己的精神。在升旗儀式，每個(gè)人都需要認(rèn)真聽(tīng)指揮、協(xié)作配合。這可以讓我們?cè)谕瑢W(xué)之間建立更好的聯(lián)系，增進(jìn)集體意識(shí)和發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)的能力。當(dāng)我們高高揚(yáng)起國(guó)旗的時(shí)候，每個(gè)人的心里都充滿(mǎn)著激動(dòng)和信心。
第五段：總結(jié)全文。
升旗儀式是我學(xué)校的重要教育形式之一。在升旗儀式中，我們感受到了很多情感，情感的觸動(dòng)和涌動(dòng)讓我受益匪淺。升旗儀式不僅體現(xiàn)了我們祖國(guó)國(guó)旗的莊嚴(yán)和神圣，也給我們帶來(lái)了人生的意義和內(nèi)涵。它讓我們變得更加愛(ài)國(guó)、勇敢、堅(jiān)守和自信。我相信，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，升旗儀式這種精神將會(huì)伴隨著我，走向更加光明的未來(lái)。
小學(xué)生升旗儀式心得體會(huì)篇七
這天上午，凝月心中隱隱有些興奮，她要參加開(kāi)學(xué)儀式，但是蘭什么也沒(méi)說(shuō)，只是叫她穿過(guò)這條小路，去水瓶殿堂。
凝月心中不禁責(zé)怪蘭：水瓶殿堂到底在哪嘛!這兒連一個(gè)路標(biāo)都沒(méi)有，怎么去啊。突然，前方出現(xiàn)了一個(gè)藍(lán)色瓶子狀物體，“太好了!”凝月興奮起來(lái)“這一定是水瓶殿堂!”她三步并作兩步走向殿堂。
宮殿中富麗堂皇，任何東西都是藍(lán)色的，一進(jìn)入宮殿，每個(gè)人身上都會(huì)有一個(gè)泡泡，此時(shí)，宮殿已人山人海，凝月來(lái)不及多看，趕快開(kāi)始找位子。
“鐺鐺鐺?！比c(diǎn)的鐘聲響了起來(lái)，凝月剛好找到了她的位置，坐了下來(lái)。
“今天是開(kāi)學(xué)儀式，大家都是自己從水瓶小徑來(lái)的，那些半途而廢的人，已經(jīng)送回家了，并消除所有這里的記憶?！甭?tīng)到這，凝月不禁吸了一口涼氣：還好我沒(méi)半途而廢?！按蠹矣惺裁磫?wèn)題要問(wèn)嗎?”校長(zhǎng)道。
“我們的父母為什么沒(méi)來(lái)找我們呢?”凝月一下就想到了這個(gè)問(wèn)題。
“這是水瓶保護(hù)罩的魔力，剛來(lái)雙星的人，只有在水瓶座一開(kāi)始都會(huì)被人忘掉一陣子，后來(lái)才慢慢記起來(lái)……”
小學(xué)生升旗儀式心得體會(huì)篇八
在國(guó)慶節(jié)這一特殊的日子里，作為公民的我們有幸能夠親眼目睹國(guó)慶升旗儀式。這項(xiàng)莊嚴(yán)而莊重的儀式，不僅展現(xiàn)了我們國(guó)家的風(fēng)采，更激發(fā)了我對(duì)祖國(guó)的深厚感情。下面我將分享我在觀看國(guó)慶升旗儀式中的體會(huì)，以及我對(duì)祖國(guó)的無(wú)限熱愛(ài)和無(wú)限敬重。
第一段：升旗儀式的莊重與莊嚴(yán)
國(guó)慶升旗儀式一般在清晨進(jìn)行，時(shí)分之際，天空剛剛放明，我步入了升旗廣場(chǎng)。一里方圓的廣場(chǎng)上人山人海，每個(gè)人都報(bào)著崇敬之心，靜靜等待著儀式的開(kāi)始。終于，鐘聲響起，升旗儀式開(kāi)始了。儀仗隊(duì)莊嚴(yán)地走向旗桿，國(guó)旗緩緩升起，整齊而悠揚(yáng)的國(guó)歌響徹整個(gè)廣場(chǎng)。儀式的莊重和莊嚴(yán)讓人感受到了國(guó)家的力量和威嚴(yán)，也使我對(duì)這片土地上的每一個(gè)人都充滿(mǎn)了敬意。
第二段：儀仗隊(duì)的整齊和諧
升旗儀式中最令我難以忘懷的是儀仗隊(duì)的表演。他們身著整齊的制服，隊(duì)列整齊劃一，步伐有力而協(xié)調(diào)。他們抬手輪轉(zhuǎn)的動(dòng)作，仿佛如一臺(tái)精密的機(jī)器在運(yùn)轉(zhuǎn)，每個(gè)人都相互配合默契，每一個(gè)動(dòng)作都無(wú)比流暢。我被他們高度的紀(jì)律性和團(tuán)隊(duì)精神所震撼，他們的表演展現(xiàn)了軍人的威嚴(yán)和紀(jì)律，讓我感到無(wú)比自豪和敬佩。
第三段：國(guó)旗升起的那一瞬間
當(dāng)國(guó)旗慢慢升起，飄揚(yáng)在天空中的那一時(shí)刻，廣場(chǎng)上的每一個(gè)人都仿佛凝固了，無(wú)聲的掌聲和喝彩。國(guó)旗的紅色背景映照在每一個(gè)人的臉上，大家的眼神里閃爍著由衷的喜悅和自豪。那一刻，我感到自己是這個(gè)偉大而光榮的國(guó)家的一員，我為能夠居住在這片土地上感到驕傲和幸福。
第四段：愛(ài)國(guó)主義情懷的升華
升旗儀式過(guò)后，我走出廣場(chǎng)，迎著朝陽(yáng)，看著紅旗在風(fēng)中飄揚(yáng)。我深深地被國(guó)旗和升旗儀式所感染。我想到了我們偉大的祖國(guó)，想到了那些為了國(guó)家和民族的繁榮而付出的英勇士兵和百姓。他們以實(shí)際行動(dòng)踐行了愛(ài)國(guó)主義精神，敢于犧牲自己，為國(guó)家的發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn)。我被這種無(wú)私的奉獻(xiàn)精神所打動(dòng)，也被他們引發(fā)的深濃的愛(ài)國(guó)情懷所感染。
第五段：肩負(fù)使命與擔(dān)當(dāng)
作為新時(shí)代的青年，我感受到自己肩負(fù)著崇高的使命和責(zé)任?？粗靸x式，我深刻體會(huì)到了國(guó)家的偉大和民族的責(zé)任。我們必須為了國(guó)家的繁榮而努力奮斗，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。我們應(yīng)該以高度的愛(ài)國(guó)情懷，立足本職工作，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)努力奮斗。我相信，在我們每一個(gè)人的共同努力下，祖國(guó)必會(huì)更加繁榮富強(qiáng)，人民必將過(guò)上更加幸福的生活。
通過(guò)觀看國(guó)慶升旗儀式，我深切體會(huì)到了祖國(guó)的偉大，也對(duì)自己肩負(fù)的責(zé)任有了更深的理解。我會(huì)時(shí)刻懷著崇敬的心情，默默地為祖國(guó)付出，并為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興奮斗終生。
小學(xué)生升旗儀式心得體會(huì)篇九
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家早上好!
最近特別流行讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,在《弟子規(guī)》上有這樣的一條訓(xùn)告：晨必盥，兼漱口;便溺回，輒凈手。這是什么意思呢?很簡(jiǎn)單,它說(shuō)的是我們每天都要做的事情,早晨起床后必須洗臉洗手，并且還要刷牙漱口。每次大小便之后，就把手洗干凈。聽(tīng)到這里也許有人覺(jué)得無(wú)聊，這有什么好講的?哪有人不刷牙不洗臉的!說(shuō)這些對(duì)我們有什么教育意義?當(dāng)然有意義。一個(gè)人如果沒(méi)有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，就會(huì)影響身體健康。而一個(gè)身體不健康的人，是很難成為一個(gè)心理健康的人。所以要想身體和心里健康，一定要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
曾經(jīng)看到有這么一個(gè)故事：有一個(gè)年輕人，到一家公司去找工作。競(jìng)爭(zhēng)者太多了，他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，沒(méi)有把握，又看到一些應(yīng)聘者垂頭喪氣地從經(jīng)理辦公室出來(lái)。不覺(jué)心跳加快了……終于輪到他了，他走了過(guò)去，正好看見(jiàn)辦公室門(mén)口有一團(tuán)廢紙，于是隨手將它扔進(jìn)了旁邊的垃圾桶。接著，他走進(jìn)了辦公室。經(jīng)理對(duì)他說(shuō)：“你被聘用了，明天就可以上班。”年輕人覺(jué)得很奇怪呀，自己什么都沒(méi)說(shuō)怎么就被聘用了呢?原來(lái)，經(jīng)理在走廊裝了監(jiān)視器，走廊上和辦公室門(mén)口的一切都能看得一清二楚。那位年輕人的隨手撿垃圾的舉動(dòng)已被經(jīng)理看得清清楚楚。沒(méi)想到，隨手撿起一張廢紙竟讓他獲得了一份工作。
不要隨地吐痰，不要亂扔垃圾，勤剪指甲，勤洗頭，勤洗澡，勤換衣，不喝生水，吃水果前認(rèn)真洗干凈，不隨便坐在地上……我們要及時(shí)制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為，看到果皮紙屑主動(dòng)撿起。自己一些小小的舉動(dòng)能令我們的校園更加干凈整潔。
我希望同學(xué)們能夠說(shuō)到做到
在此，老師還對(duì)大家提出了以下要求：
4、主動(dòng)撿起別人丟在地上的垃圾，養(yǎng)成“講文明、講衛(wèi)生”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個(gè)清潔的校園。
以上要求希望同學(xué)們能夠做到。
“播種行為，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲性格。”良好的衛(wèi)生習(xí)慣是在我們不知不覺(jué)的成長(zhǎng)過(guò)程中養(yǎng)成的。我相信，只要大家能夠拾起一片白色，就能裝點(diǎn)一寸綠蔭，只要我們師生都盡一份力，就可以創(chuàng)造出一個(gè)更加潔凈的希望校園!
小學(xué)生升旗儀式心得體會(huì)篇十
今天是一個(gè)特別的早晨，我一早就穿好校服，打開(kāi)電腦，激動(dòng)地準(zhǔn)備著升旗儀式的到來(lái)。為什么我那么激動(dòng)呢？因?yàn)樾滦凸跔畈《镜膩?lái)襲，新學(xué)期開(kāi)課的第一天，我們只能在家進(jìn)行升旗儀式。
只聽(tīng)小主持宣布：升旗儀式開(kāi)始。聽(tīng)著莊嚴(yán)的國(guó)歌，我向著國(guó)旗敬禮。媽媽在旁邊行注目禮。我們大聲地唱著國(guó)歌。是的，我們中國(guó)人是不會(huì)向病毒屈服的，大家一起眾志成城，抗擊病毒，打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。
我們唱完國(guó)歌后，進(jìn)入“國(guó)旗下講話(huà)”的環(huán)節(jié)。這次邀請(qǐng)到了第八人民醫(yī)院的蔡醫(yī)生。他與我們分享了一些他對(duì)于疫情的了解。他還說(shuō)了，“病毒可以擊垮我們一些人，不能擊垮我們一代人”我們必須要齊心協(xié)力，一起抗擊疫情。這讓我想起在新聞里看到那一位位白衣天使日日夜夜奮斗在病情最前線的情景。讓我印象最深刻的是最近一個(gè)新聞：一位護(hù)士姐姐在救治病人的過(guò)程中被感染了。在病床上，她非常樂(lè)觀，積極配合治療。她的樂(lè)觀向上的精神感動(dòng)了病房里的其他病人。她最后戰(zhàn)勝了病毒出院了。在電視機(jī)前，她向全國(guó)觀眾說(shuō)出了自己治病過(guò)程的感受，鼓勵(lì)大家積極面對(duì)疫情，相信黨，相信我們的祖國(guó)！
升旗儀式的最后，越秀區(qū)少年宮合唱團(tuán)的同學(xué)們共同唱響我的祖國(guó)。我也跟著音樂(lè)一起歌唱。我和我的祖國(guó)永遠(yuǎn)不會(huì)分割。我一定會(huì)調(diào)整心態(tài)、努力學(xué)習(xí)、鍛煉身體、積極樂(lè)觀，為祖國(guó)作貢獻(xiàn)。
最后，我祝愿中國(guó)能早日戰(zhàn)勝病毒，加油！
小學(xué)生升旗儀式心得體會(huì)篇十一
今年的暑假，爸爸、媽媽、姥姥和爺爺帶我去了北京旅游，在去旅游之前，我看了有關(guān)北京的書(shū)，上面介紹了北京的天安門(mén)、北海公園、長(zhǎng)城等好玩的地方，我用筆都記了下來(lái)，我跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀內(nèi)ケ本┑臅r(shí)候，你一定要帶我去這幾個(gè)地方，我還要去看升國(guó)旗，行嗎？”媽媽當(dāng)時(shí)就答應(yīng)我了。
8月4日我們終于到了北京，當(dāng)天晚上媽媽跟我說(shuō)：“兒子，如果你明天想看升國(guó)旗，那必須要在早上3點(diǎn)多起床，要不然就晚了看不上的?！蔽乙宦?tīng)，立刻跟媽媽說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題”。
8月5日早上3點(diǎn)半，媽媽叫我起床，剛開(kāi)始，我還有點(diǎn)賴(lài)床，媽媽不停的叫我，最后還是爸爸把我抱上了車(chē)，說(shuō)起來(lái)真有點(diǎn)不好意思。
等到了天安門(mén)廣場(chǎng)，剛一下車(chē)，把我給嚇了一大跳，哇！人真多呀！人山人海的，大人、小孩都已經(jīng)在天安門(mén)廣場(chǎng)上站了很多，從外面看，已經(jīng)排了四五層了。天安門(mén)廣場(chǎng)非常廣闊，廣場(chǎng)中間聳立著人民英雄紀(jì)念碑，非常高大，直插云霄；在紀(jì)念碑的北面坐落著莊嚴(yán)雄偉的天安門(mén)城樓，中間掛著巨大的毛爺爺畫(huà)像，他看上去是那么的慈祥，和藹可親。
為了搶到一個(gè)看升國(guó)旗的好位置，我和姥姥奮力的向前擠著，不一會(huì)兒姥姥護(hù)著我終于站在了邊線的最前面。到了5點(diǎn)17分的時(shí)候，國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)從天安門(mén)的中門(mén)莊嚴(yán)有序的走了出來(lái)，他們邁著整齊的步伐，中間的旗手用雙手緊緊的護(hù)衛(wèi)著我們的國(guó)旗，一步步的走向了旗桿。當(dāng)中華人民共和國(guó)的國(guó)歌唱響的時(shí)候，我們的五星紅國(guó)旗也順著音樂(lè)徐徐升起，在我周?chē)瓷斓娜藗儯茧S著音樂(lè)唱起了國(guó)歌，我也跟大家一起高聲唱著國(guó)歌，并向國(guó)旗敬了個(gè)少先隊(duì)員禮，一直注視著國(guó)旗在頂端高高飄揚(yáng)。
小學(xué)生升旗儀式心得體會(huì)篇十二
2020年，受疫情影響，全國(guó)各地的升旗儀式開(kāi)始向著線上轉(zhuǎn)移。在疫情防控期間，線上參加升旗儀式成為了學(xué)生們的常態(tài)。這對(duì)于廣大學(xué)生來(lái)說(shuō)不僅是一份榮譽(yù)，更是一種責(zé)任和使命。在這種特殊情況下，我也特別珍惜每一次線上參加升旗儀式的機(jī)會(huì)，并從中收獲了很多心得體會(huì)。
第二段：儀式感受
在我看來(lái)，線上參加升旗儀式雖然沒(méi)有實(shí)體參加來(lái)的更加嚴(yán)謹(jǐn)莊重，但是其具備了獨(dú)特的魅力和價(jià)值。通過(guò)線上參加升旗儀式，我更加深刻的認(rèn)識(shí)到升旗儀式的神圣和莊重。在升旗儀式中，每一個(gè)環(huán)節(jié)都十分嚴(yán)謹(jǐn)，令我感受到了國(guó)家對(duì)于升旗儀式的重視。此外，升旗儀式中莊重嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆諊采钌畹母腥玖宋?，讓我感到自己是在做一件非常有意義、有價(jià)值的事情。
第三段：責(zé)任感受
在線上參加升旗儀式中，我還深刻的感受到了自己的責(zé)任。每一個(gè)參加升旗儀式的學(xué)生都是代表班級(jí)和學(xué)校參與其中，這是一份責(zé)任，更是一種使命。升旗儀式凝聚了全國(guó)人民的心聲，每一個(gè)學(xué)生都是升旗儀式中不可或缺的一員。因此，我更加珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，盡心盡力，做好每一個(gè)環(huán)節(jié)。同時(shí)，我也深刻的感受到了自己對(duì)于國(guó)家和社會(huì)的責(zé)任感，明白了自己要在今后的日子里為國(guó)家和社會(huì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
第四段：自信感受
線上參加升旗儀式還讓我體驗(yàn)到了自信。在升旗儀式中，需要有一些特殊的技巧和技能來(lái)展現(xiàn)自己的風(fēng)采和才能。比如，讀報(bào)員需要有一定的語(yǔ)調(diào)和節(jié)奏感，觀禮方向需要有一定的方向感和協(xié)調(diào)能力。在我參加升旗儀式的瞬間，我驕傲地展現(xiàn)著自己的表現(xiàn)，感受到了自己的自信。這不僅是一種自我肯定，更是一種承擔(dān)責(zé)任和使命的表現(xiàn)。
第五段：結(jié)束語(yǔ)
總的來(lái)說(shuō)，參加線上升旗儀式是一次非常有意義的經(jīng)歷。通過(guò)這樣的體驗(yàn)，我有了更多的了解和認(rèn)識(shí)，更加深刻的領(lǐng)悟到升旗儀式的神圣莊重，更加深入地體會(huì)到了責(zé)任和使命感，也更加自信和有底氣地站在人群中心展現(xiàn)自己的風(fēng)采。深深的感受到自己肩負(fù)著國(guó)家和社會(huì)的未來(lái)，更加清晰的認(rèn)識(shí)到了自己的責(zé)任和使命。相信每一個(gè)參加升旗儀式的學(xué)生都會(huì)在這個(gè)過(guò)程中收獲到自己的成長(zhǎng)。
小學(xué)生升旗儀式心得體會(huì)篇十三
隨著疫情的肆虐，無(wú)數(shù)人被迫待在家中。在這個(gè)特殊的時(shí)期，我們的生活變得異常平凡，但卻充斥著各種挑戰(zhàn)和壓力。為了保持家庭的凝聚力和團(tuán)結(jié)，我決定嘗試在家舉行升旗儀式。此舉不僅能夠適應(yīng)特殊情況，同時(shí)也是激勵(lì)自己和家人的一種方式。通過(guò)參與這個(gè)儀式，我收獲了許多寶貴的體會(huì)。
首先，舉行升旗儀式強(qiáng)調(diào)了對(duì)家庭和國(guó)家的認(rèn)同。每次升國(guó)旗都是對(duì)國(guó)家的致敬，是對(duì)國(guó)家榮譽(yù)和文化的認(rèn)同。而家庭則是國(guó)家的基石，家庭的團(tuán)結(jié)和和諧是國(guó)家繁榮和穩(wěn)定的基礎(chǔ)。舉行升旗儀式讓我意識(shí)到，作為一個(gè)普通家庭的一員，我有責(zé)任為家庭和國(guó)家的健康發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
其次，舉行升旗儀式增強(qiáng)了我對(duì)家人的敬意和感激之情。我們每天都會(huì)和家人在一起，但往往忽略了對(duì)他們的感激之情。升旗儀式是一種尊重和感恩的表達(dá)方式，它提醒我家人的重要性，并激勵(lì)我更加珍惜他們。此外，升旗儀式也是一次全家團(tuán)聚的時(shí)刻，我從中感受到了家庭的溫暖和幸福。
第三，舉行升旗儀式培養(yǎng)了我和家人的紀(jì)律性和責(zé)任感。升旗儀式需要一定的準(zhǔn)備工作和時(shí)間安排，每個(gè)成員都需要嚴(yán)肅對(duì)待。通過(guò)這個(gè)儀式，我學(xué)會(huì)了規(guī)劃自己的時(shí)間，不僅提高了自己的紀(jì)律性，也培養(yǎng)了其他家庭成員的責(zé)任感。大家都知道，只有紀(jì)律和責(zé)任感才能塑造成功的家庭和國(guó)家。
此外，舉行升旗儀式也有助于培養(yǎng)我和家人的愛(ài)國(guó)情懷。升旗是對(duì)國(guó)家的尊敬和熱愛(ài)的表達(dá)，它讓我意識(shí)到，國(guó)家的繁榮離不開(kāi)每一個(gè)人的努力。舉行升旗儀式喚起了我對(duì)國(guó)家命運(yùn)的關(guān)注，激發(fā)了我為國(guó)家做出貢獻(xiàn)的愿望。同時(shí)，它也傳遞給了我家人愛(ài)國(guó)的理念，讓我們更加熱愛(ài)和珍惜我們的國(guó)家。
最后，舉行升旗儀式是一種健康的生活方式。在當(dāng)前特殊的時(shí)期，大部分人都需要居家隔離，生活方式發(fā)生了很大的改變。舉行升旗儀式成為了一個(gè)有意義的活動(dòng)，營(yíng)造了積極向上的家庭氛圍。每天早晨，當(dāng)我們聚在一起升國(guó)旗，既鍛煉了身體，又增強(qiáng)了心理的健康。這種習(xí)慣不僅有益于我們個(gè)人健康，也是我們家庭的一種共同回憶。
盡管在家舉行升旗儀式只是一種小小的舉動(dòng)，但它帶給我和家人的收獲卻是巨大的。它是一種表達(dá)愛(ài)國(guó)情懷和對(duì)家人愛(ài)的方式，是一種激勵(lì)自己和家庭成員的動(dòng)力。通過(guò)這個(gè)儀式，我和家人成為了更團(tuán)結(jié)的一體，也更加珍惜家庭和國(guó)家的重要性。只要我們每個(gè)人都能從這個(gè)小小的儀式中收獲一些啟示，那么我們的家庭和國(guó)家必將越來(lái)越和諧繁榮。
小學(xué)生升旗儀式心得體會(huì)篇十四
段落一：儀式的背景和意義（200字）
每周升旗儀式是學(xué)校生活中一項(xiàng)重要的傳統(tǒng)活動(dòng)，旨在培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感和集體榮譽(yù)感。每周一早上，我們?nèi)w學(xué)生聚集在操場(chǎng)上，以莊重的方式舉行升旗儀式。校旗迎風(fēng)招展，鮮艷的五星紅旗象征著我們偉大的祖國(guó)，激勵(lì)著我們奮發(fā)向上。參與這一活動(dòng)，我深深感受到了升旗儀式的莊嚴(yán)肅穆和無(wú)限魅力，也在其中體會(huì)到了自己的成長(zhǎng)與責(zé)任。
段落二：儀式中的儀態(tài)與紀(jì)律（300字）
每周升旗儀式的莊嚴(yán)儀態(tài)令人難忘。整齊劃一的隊(duì)伍，在教官的指揮下，邁著鏗鏘有力的步伐，向升旗臺(tái)集結(jié)。整個(gè)儀式中，我們舉止端莊，保持肅穆的態(tài)度。當(dāng)國(guó)旗藍(lán)天白云下飄揚(yáng)時(shí)，同學(xué)們目光凝重，肅穆莊嚴(yán)。我們能夠感受到國(guó)旗的莊重，也深感到了作為學(xué)子的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
段落三：儀式中的精神導(dǎo)向（300字）
每周升旗儀式不僅是一種儀仗活動(dòng)，更是一種精神的升華。升旗儀式中，我們接受了一種精神的洗禮和激勵(lì)。五星紅旗是我們心中的象征，她承載著祖國(guó)的榮光和希望。當(dāng)國(guó)旗冉冉升起的那一剎那，我不禁感到胸襟為之一振，心中燃起了無(wú)盡的愛(ài)國(guó)熱情。升旗儀式告訴我們，作為新時(shí)代的學(xué)生，我們要勇往直前、努力奮斗，為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量。
段落四：儀式中的個(gè)人體會(huì)（200字）
作為升旗儀式的參與者，我深感到了這一活動(dòng)對(duì)我的影響。每次翻閱黃頁(yè)的時(shí)候，我都能感受到國(guó)旗飄揚(yáng)的力量，鼓舞著我不斷向前。升旗儀式讓我明白，作為學(xué)生，除了在課堂上努力學(xué)習(xí)外，更要時(shí)刻保持自己的精神風(fēng)貌，要有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。我發(fā)誓要像國(guó)旗一樣，永遠(yuǎn)保持自己高昂的斗志，努力追求卓越。
段落五：個(gè)人成長(zhǎng)與責(zé)任擔(dān)當(dāng)（200字）
通過(guò)每周升旗儀式的參與，我不僅感受到自己的個(gè)人成長(zhǎng)，也體會(huì)到了自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。升旗儀式是一種對(duì)我個(gè)人要求的考驗(yàn)，要求我時(shí)刻保持良好的儀表儀態(tài)，向他人傳遞出積極向上的精神能量。同時(shí)，我也要為學(xué)校集體的形象和榮譽(yù)負(fù)責(zé)，要以身作則，引導(dǎo)他人。通過(guò)這樣的鍛煉，我的個(gè)人能力得以提高，更深層次地認(rèn)識(shí)到自己應(yīng)該承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任。
總結(jié)：
每周升旗儀式是一項(xiàng)具有深刻意義的傳統(tǒng)活動(dòng)，它不僅展現(xiàn)了祖國(guó)的莊嚴(yán)形象，也提醒了我們身為學(xué)生所承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任。通過(guò)這一活動(dòng)，我們能夠培養(yǎng)自己的愛(ài)國(guó)情懷和集體榮譽(yù)感，同時(shí)也鍛煉了自己的個(gè)人素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)能力。升旗儀式是我們成長(zhǎng)道路上的一個(gè)重要組成部分，也是我們心中永不磨滅的精神動(dòng)力。讓我們以每周升旗儀式為契機(jī)，堅(jiān)定信念，努力向前，共同建設(shè)一個(gè)更加繁榮富強(qiáng)的祖國(guó)。
小學(xué)生升旗儀式心得體會(huì)篇十五
在上一個(gè)星期的時(shí)候體育老師給說(shuō)下一個(gè)星期你們要升國(guó)旗我們很驚訝也很高興因?yàn)檫@是我們第一次升國(guó)旗。
我們?yōu)榱松龂?guó)旗星期五的時(shí)候老師讓我們?cè)谏龂?guó)旗的地方練習(xí)升國(guó)旗。
對(duì)了我在的給你說(shuō)一說(shuō)我們還有國(guó)旗下講話(huà)我知道這是誰(shuí)寫(xiě)的他就是李思元，不過(guò)講話(huà)的不是他而是韓浩爽。升國(guó)旗首是王一丁，護(hù)旗手是張笑語(yǔ)和畢航。
到了今天我們終于升國(guó)旗了，我們的隊(duì)在國(guó)旗的右邊，我們等其他班來(lái)了楊冰巖說(shuō)完了就走了！
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小學(xué)生升旗儀式心得體會(huì)篇十六
升旗儀式是一種莊嚴(yán)、神圣而又莊重的儀式，它代表著國(guó)家的尊嚴(yán)和榮耀。在我國(guó)，每天早晨，國(guó)旗升起，人們肅立，目送五星紅旗冉冉升起。而在井岡山升旗儀式上，更是弘揚(yáng)了革命先烈們的精神，令人無(wú)比欽佩和感動(dòng)。
第二段：親身參加升旗儀式的感受
當(dāng)我走進(jìn)井岡山升旗儀式現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，我被整個(gè)場(chǎng)面深深地感染了。在儀式開(kāi)始之前，整個(gè)場(chǎng)地的氣氛異常肅穆，人們站在那里沉靜地聆聽(tīng)著唱國(guó)歌的聲音，迎接著五星紅旗冉冉升起的那一刻，所有人集體致敬，向祖國(guó)致以最真誠(chéng)的敬意。
第三段：升旗儀式所表現(xiàn)出來(lái)的愛(ài)國(guó)精神
在井岡山升旗儀式中，革命先烈豐富多彩的精神被永恒地傳遞下來(lái)了，令人感受到了愛(ài)國(guó)之情深處的力量。觀看升旗儀式，眼前呈現(xiàn)的是一片昂揚(yáng)向上、團(tuán)結(jié)奮斗、艱苦奮斗的熱火場(chǎng)景。這種精神力量，是貫穿在整個(gè)儀式中的，以至于每個(gè)參與者都無(wú)法抑制地沸騰著自己內(nèi)心的愛(ài)國(guó)熱情。
第四段：升旗儀式的歷史意義
在歷史上，井岡山一直以來(lái)都是革命戰(zhàn)爭(zhēng)的重要策源地，它見(jiàn)證了革命先烈們的艱苦奮斗和浴血奮斗，也見(jiàn)證了國(guó)家的獨(dú)立和奮斗的歷程。井岡山升旗儀式便是在這一歷史背景下發(fā)生的，它象征了國(guó)家的獨(dú)立和力量，傳遞著革命先烈為國(guó)家做出貢獻(xiàn)的歷史意義。
第五段：結(jié)論
在升旗儀式的那一瞬間，我感受到的是一種強(qiáng)烈的責(zé)任感和榮譽(yù)感。力量和能量，氤氳著全場(chǎng)，所有人都為這個(gè)國(guó)家驕傲感到無(wú)比欣慰，也感受到了自己作為中國(guó)人的使命。井岡山升旗儀式，將直接影響著我們每一個(gè)人，它將帶給我們希望與信心，也帶給了我們不斷奮斗的勇氣，但是最重要的，是讓我們更加堅(jiān)定了愛(ài)國(guó)的信念。
小學(xué)生升旗儀式心得體會(huì)篇十七
一周之前，2月11日，武漢市武昌醫(yī)院院長(zhǎng)劉智明在病床上過(guò)完最后一個(gè)生日。他發(fā)了人生最后一條朋友圈：icu醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì)為我在病床上過(guò)了個(gè)生日;剃了個(gè)大光頭;離開(kāi)呼吸機(jī)十二小時(shí)以上，用經(jīng)鼻高流氧合可達(dá)90%以上。
一周之后，2月18日上午，51歲的劉智明因感染新冠肺炎在武漢同濟(jì)醫(yī)院中法新城院區(qū)去世。這一次，他永遠(yuǎn)地離開(kāi)了大家。他也是第一位因新冠肺炎去世的醫(yī)院院長(zhǎng)。
這位白衣戰(zhàn)士，對(duì)生命充滿(mǎn)渴望。在朋友圈下面，面對(duì)大家一波又一波的鼓勵(lì)，他說(shuō)：“我撐了20天，還是活著好?！?BR> 噩耗，還是傳來(lái)了，劉智明走了，一切都像一場(chǎng)夢(mèng)。一位同事說(shuō)，疫情終會(huì)結(jié)束，可我們?cè)僖部床坏侥莻€(gè)高大、溫暖、堅(jiān)毅的身影。劉智明太累了，這一次他終于可以好好“休息”了。
望著遠(yuǎn)去的車(chē)是夫妻倆最后的告別
2月18日，武漢同濟(jì)醫(yī)院中法新城院區(qū)icu樓下，他的妻子蔡利萍，一遍遍看著老劉給她發(fā)的信息。她無(wú)法相信，再也見(jiàn)不到丈夫了，淚水不住地涌出眼眶。
殯儀館的汽車(chē)駛離醫(yī)院，蔡利萍再也忍不住了，號(hào)啕大哭，掙脫別人的攙扶，努力撫著后窗的玻璃，用盡力氣跟著汽車(chē)一路小跑起來(lái)。望著遠(yuǎn)去的汽車(chē)，是夫妻倆最后的告別。
蔡利萍是武漢市第三醫(yī)院光谷院區(qū)icu護(hù)士長(zhǎng)，疫情發(fā)生之后，她所在的醫(yī)院院區(qū)被列入武漢市第二批發(fā)熱定點(diǎn)醫(yī)院。夫妻兩人在不同的崗位上，做著同一件事情——抗擊疫情。
1月22日凌晨4點(diǎn)，蔡利萍突然接到劉智明的電話(huà)，請(qǐng)她收拾一些換洗的衣服，并告訴她武昌醫(yī)院成為定點(diǎn)醫(yī)院之后，自己就不能回家了。蔡利萍聽(tīng)到電話(huà)中丈夫說(shuō)話(huà)有些氣喘，她有些擔(dān)心，之前老劉就“感冒”了。
她沒(méi)有想到，第二天下午，劉智明因?yàn)樾鹿诜窝走M(jìn)了重癥病區(qū)。1月28日，經(jīng)核酸檢測(cè)，他的結(jié)果呈陽(yáng)性。
住院期間，妹妹給劉智明打電話(huà)，他說(shuō)：“還有很多事情沒(méi)有做?！彼麑?duì)家人總是很體貼。住院后，劉智明還經(jīng)常給家人打電話(huà)，督促家人注意防護(hù)。
涂漢軍是劉智明曾經(jīng)的老師和同事。他說(shuō)，在生命的最后，劉智明既沒(méi)讓插管，也沒(méi)讓同為醫(yī)生的妻子前去重癥監(jiān)護(hù)室陪護(hù)，“他也擔(dān)心家人的安全，不想讓家人有被感染的風(fēng)險(xiǎn)”。
沒(méi)有半點(diǎn)推脫他就上了戰(zhàn)場(chǎng)
與劉智明共事的武昌醫(yī)院副院長(zhǎng)黃國(guó)付說(shuō)：“困難太多，可劉智明沒(méi)有半點(diǎn)推脫?！?BR> 劉智明和醫(yī)院班子成員一道協(xié)調(diào)，全院?jiǎn)T工參與，下午6點(diǎn)，他們就把門(mén)診部改成發(fā)熱門(mén)診和留觀病房。與此同時(shí)，醫(yī)院組織專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)對(duì)全體醫(yī)生的治療方案和防控方案進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)。
當(dāng)夜，武昌醫(yī)院開(kāi)始收治病人。發(fā)熱患者一下子涌入發(fā)熱門(mén)診。一位醫(yī)生印象深刻，8個(gè)發(fā)熱門(mén)診，24小時(shí)應(yīng)診，來(lái)不及看病人，醫(yī)院的床位很快就滿(mǎn)了。
此時(shí)，劉智明出現(xiàn)寒戰(zhàn)，感覺(jué)有些不舒服，一測(cè)體溫是37攝氏度。因?yàn)槠綍r(shí)身體較好，他也沒(méi)有太當(dāng)回事。晚上，他做了ct檢查，但無(wú)法明確是什么病癥。這個(gè)晚上，劉智明一邊堅(jiān)守在工作崗位，一邊打點(diǎn)滴接受治療。
1月22日，劉智明的工作依然繁重。他關(guān)心的是，發(fā)熱門(mén)診運(yùn)轉(zhuǎn)是否正常。他時(shí)不時(shí)地來(lái)到門(mén)診，看患者的就診是否暢通。
下午，劉智明召集全院職工開(kāi)了動(dòng)員部署會(huì)。他表情堅(jiān)定而又凝重地說(shuō)，這是國(guó)家也是人民交給我們醫(yī)院的艱難而光榮的使命，我們一定要不辱使命!畫(huà)面定格，很多同事一輩子也不會(huì)忘記，這個(gè)戰(zhàn)士無(wú)畏生死的眼神。
有醫(yī)護(hù)人員也擔(dān)心，收治醫(yī)患如何保證醫(yī)生和病人的安全?“我們會(huì)請(qǐng)來(lái)權(quán)威的院感專(zhuān)家來(lái)醫(yī)院規(guī)劃，保證‘三區(qū)兩通道’的科學(xué)設(shè)置，一定安排好職工的工作和生活，不能讓任何一個(gè)人在這場(chǎng)戰(zhàn)役中受傷犧牲。”劉智明擲地有聲地說(shuō)。
鮮為人知的是，那時(shí)他已覺(jué)得身體不適，在危急的關(guān)鍵時(shí)刻，他只能把自己放在最后。劉智明沒(méi)有休息時(shí)間，要知道成為定點(diǎn)醫(yī)院后，如何排兵布陣，治療和防控方案怎么培訓(xùn)，物資如何保障，一大堆需要解決的問(wèn)題擺在了他面前。
春天就要來(lái)臨，我們來(lái)日方長(zhǎng)
有細(xì)心的同事發(fā)現(xiàn)，劉智明一直在奔忙，幾乎三天三夜沒(méi)有合眼了。
1月23日，幾十輛救護(hù)車(chē)來(lái)回穿梭，將這里的非新冠肺炎病人轉(zhuǎn)移出院，499位病人順利轉(zhuǎn)走，騰出504張床位。
這一天，武昌醫(yī)院按時(shí)將東、西兩個(gè)院區(qū)按照院感要求分區(qū)，并迅速成立醫(yī)院醫(yī)療救治指揮部和10個(gè)工作組。劉智明松了一口氣，武昌醫(yī)院如期收治新冠肺炎患者。
晚上8時(shí)，吃工作餐時(shí)，劉智明與一位班子成員開(kāi)玩笑說(shuō)，自己胡子已經(jīng)長(zhǎng)很長(zhǎng)了，要回家洗個(gè)澡，準(zhǔn)備收拾一些衣物，做好長(zhǎng)期作戰(zhàn)的準(zhǔn)備。
1月24日，除夕，全院職工收到了他安排的節(jié)日禮物?？墒牵瑒⒅敲髟僖仓尾蛔×耍B續(xù)多日疲勞工作后，劉智明病倒了，住進(jìn)武昌醫(yī)院重癥醫(yī)學(xué)科。
他住院的消息，沒(méi)有太多同事知道，因?yàn)樗掠绊懘蠹业氖繗?。黃國(guó)付回憶說(shuō)，在接受救治過(guò)程中，他還想著醫(yī)院的工作，曾對(duì)同事說(shuō)自己“不能倒下，還有很多事情要做”。
趁著會(huì)診查房時(shí)，有同事看望劉智明，他戴著氧氣面罩，顯得非常虛弱。在場(chǎng)的人忍不住哭了，但劉智明反而笑著安慰說(shuō)，他一定要早點(diǎn)好起來(lái)，還要和同事一起戰(zhàn)斗!
住院期間，他還詢(xún)問(wèn)和他接觸較多的醫(yī)護(hù)人員的身體狀況，擔(dān)心自己傳染給同事。在得知大家都沒(méi)事的時(shí)候，他又笑了，笑容輕松又真摯。他就是這樣的人，眼里總有別人，唯獨(dú)沒(méi)有自己。
劉智明請(qǐng)護(hù)士拍照，他與每一個(gè)看望他的人合影。他說(shuō)，這是最強(qiáng)大也是最溫暖的力量。春天就要來(lái)臨，等到春暖花開(kāi)，青山不改，我們來(lái)日方長(zhǎng)。
2月14日，因病情加重，劉智明轉(zhuǎn)至同濟(jì)醫(yī)院中法新城院區(qū)。家人在病房外守候了兩天，期待奇跡。然而，這一次，奇跡沒(méi)能出現(xiàn)。
善良而富有同情心的醫(yī)生、好學(xué)而上進(jìn)的學(xué)生
這段時(shí)間，每當(dāng)提到劉智明，他的很多同事都會(huì)哭得無(wú)法自持——他們?cè)僖部床坏剿β档纳碛?，再也看不到這個(gè)總是睡在辦公室沙發(fā)上的醫(yī)院院長(zhǎng)。同事最后的那句“來(lái)世再來(lái)做您的兵”，是對(duì)其人品、醫(yī)德的最佳佐證。
然而，現(xiàn)實(shí)生活中，劉智明不只是一個(gè)院長(zhǎng)，還是一個(gè)好學(xué)而上進(jìn)的學(xué)生，一個(gè)善良而富有同情心的醫(yī)生，還是一個(gè)溫暖而又顧家的丈夫。
“我為好學(xué)生劉智明而感動(dòng)。智明1991年從湖北醫(yī)學(xué)院(現(xiàn)武漢大學(xué)醫(yī)學(xué)院)畢業(yè)，分配到十堰的太和醫(yī)院神經(jīng)外科工作，我是他第一位專(zhuān)業(yè)啟蒙老師，手把手傳授手術(shù)技藝、心貼心講述心得體會(huì)。后來(lái)他調(diào)至武漢市三醫(yī)院從事管理工作，后又調(diào)任武昌醫(yī)院院長(zhǎng)，也常常和我討論醫(yī)院管理方面的問(wèn)題，在神經(jīng)外科專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域和醫(yī)院管理方面均卓有建樹(shù)?！焙贬t(yī)藥學(xué)院黨委書(shū)記涂漢軍在其撰寫(xiě)的悼文《二月緬懷》中這樣說(shuō)。
能從一個(gè)普通的醫(yī)生成長(zhǎng)為一院之長(zhǎng)，他一路走來(lái)并不容易?！爸敲魇莻€(gè)非常好學(xué)的人。”涂漢軍說(shuō)，“20世紀(jì)90年代初的大學(xué)本科畢業(yè)非常難得。對(duì)于在醫(yī)院工作來(lái)說(shuō)，這個(gè)學(xué)歷其實(shí)足矣。當(dāng)時(shí)學(xué)校還沒(méi)有擴(kuò)招，醫(yī)生少病人多。在醫(yī)院工作本身就非常勞累，連休閑娛樂(lè)的時(shí)間都很少。但他還是堅(jiān)持去讀了碩士和博士。他是一位非常熱愛(ài)學(xué)習(xí)和思考的人?！?BR> 從一個(gè)好學(xué)生到一個(gè)好院長(zhǎng)，劉智明都離不開(kāi)“責(zé)任”這個(gè)人生底色。“縱觀他的一生，我認(rèn)為劉智明是一個(gè)心地善良而簡(jiǎn)單的人?！蓖繚h軍在接受本報(bào)記者專(zhuān)訪時(shí)這樣評(píng)價(jià)?！拔液茉缇桶l(fā)現(xiàn)，劉智明有一個(gè)顯著特點(diǎn)，他是一個(gè)非常具有同情心和責(zé)任心的人。他出身農(nóng)村，是一個(gè)普通家庭長(zhǎng)大的孩子，因此對(duì)于那些身處困境的病患抱有很強(qiáng)的同情心?！?BR> “他是一個(gè)三級(jí)醫(yī)院的院長(zhǎng)，本可以不去一線，可以遠(yuǎn)離病人，感染的機(jī)會(huì)是很小的?！蓖繚h軍坦言，劉智明依然選擇用生命完成自己最后的堅(jiān)守。
他的感人事跡讓不少人牽掛于心。2月18日下午，受中共中央政治局委員、國(guó)務(wù)院副總理孫春蘭委托，國(guó)家衛(wèi)生健康委副主任于學(xué)軍代表中央赴湖北指導(dǎo)組，前往武漢同濟(jì)醫(yī)院中法新城院區(qū)，對(duì)劉智明院長(zhǎng)的不幸逝世表示哀悼，向劉智明同志家屬表示深切慰問(wèn)。
“在新冠肺炎疫情暴發(fā)時(shí)，劉智明醫(yī)生感動(dòng)了也挽救了無(wú)數(shù)生命。”2月18日，世界衛(wèi)生組織總干事譚德塞通過(guò)社交媒體對(duì)武漢市武昌醫(yī)院院長(zhǎng)劉智明因感染新冠肺炎去世表示哀悼。
這一次，他走了。但這一次，他也真的“留了下來(lái)”。
【在戰(zhàn)“疫”中踐行初心與使命】
“凡是過(guò)往，皆為序章。全黨要以這次主題教育為新的起點(diǎn)，不斷深化黨的自我革命，持續(xù)推動(dòng)全黨不忘初心、牢記使命?！?月8日，習(xí)近平總書(shū)記在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會(huì)上的重要講話(huà)中強(qiáng)調(diào)。
當(dāng)以習(xí)近平同志為核心的黨中央迅速部署、發(fā)出指令，全國(guó)抗擊疫情的火線上，即刻挺立起黨員干部們沖鋒在前的身影。黨旗招展，感召在前，最磅礴的民族力量凝聚起來(lái)，共克時(shí)艱。
武漢保衛(wèi)戰(zhàn)打響，湖北保衛(wèi)戰(zhàn)打響，一場(chǎng)防控疫情、阻擊病魔的人民戰(zhàn)爭(zhēng)在中國(guó)大地上轟然打響。
“我是黨員，我先上!”
“哪里離危險(xiǎn)最近，哪里就是我的崗位?！?BR> “不是不怕，但初心召喚我勇敢前行……”
在武漢這座英雄的城市，在深植希望的荊楚大地上，在全中國(guó)城鄉(xiāng)各個(gè)角落，處處都有這樣的誓言與行動(dòng)。
共產(chǎn)黨人的初心，在一次次磨礪與考驗(yàn)面前愈加堅(jiān)定;不負(fù)家國(guó)的使命，被無(wú)懼風(fēng)浪的黨員干部們執(zhí)著踐行。他們以必勝之心、責(zé)任之心、仁愛(ài)之心、謹(jǐn)慎之心直面疫情，構(gòu)筑起牢不可破的人民防線。
必勝之心
自從2月7日來(lái)到武漢，江蘇第三批援鄂醫(yī)療隊(duì)護(hù)士長(zhǎng)胡大玲就被一種力量感動(dòng)著。
“我們的駐地緊挨漢陽(yáng)江灘。晚上一抬頭，就能看到江邊高樓上的巨幅燈光字幕：武漢加油，中國(guó)必勝!這讓冷清的城市頓時(shí)溫暖起來(lái)?！焙罅嵴f(shuō)。
“中國(guó)必勝”，這也是病人們孱弱身軀中火一樣的信念。當(dāng)對(duì)醫(yī)生護(hù)士表達(dá)感謝的時(shí)候，當(dāng)病愈出院依依話(huà)別的時(shí)候，總有患者握住拳頭，用這樣的字眼與胡大玲共勉。
必勝的信念，來(lái)自習(xí)近平總書(shū)記親自指揮、親自部署，來(lái)自黨和國(guó)家的高度重視、科學(xué)應(yīng)對(duì)，來(lái)自“全國(guó)一盤(pán)棋、擰成一股繩”的愛(ài)心合流、力量匯聚。
“把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的工作來(lái)抓”。正月初一，習(xí)近平總書(shū)記的堅(jiān)定指令，從中共中央政治局常務(wù)委員會(huì)會(huì)議中傳向湖北，傳遍全國(guó)。
會(huì)議決定，黨中央成立應(yīng)對(duì)疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在中央政治局常務(wù)委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作。黨中央向湖北等疫情嚴(yán)重地區(qū)派出指導(dǎo)組，推動(dòng)有關(guān)地方全面加強(qiáng)防控一線工作。
此前，總書(shū)記已經(jīng)兩次就做好疫情防控工作提出要求?！皥?jiān)決遏制疫情蔓延勢(shì)頭”的鋼鐵決心，“堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策”的明確指令，彰顯一個(gè)大國(guó)對(duì)于人民健康與生命安全的無(wú)比重視。
正月初三，中央指導(dǎo)組趕赴湖北，同湖北人民、武漢人民并肩作戰(zhàn)。同一天，總書(shū)記又一次作出重要指示?！白岦h旗在防控疫情斗爭(zhēng)第一線高高飄揚(yáng)”“堅(jiān)守崗位、靠前指揮”“做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)”……對(duì)于黨員干部發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用、先鋒模范作用的殷切期待，深烙在全黨全國(guó)人民心中。
此后，密集主持召開(kāi)中央政治局常務(wù)委員會(huì)會(huì)議、中央政治局會(huì)議，調(diào)研指導(dǎo)北京疫情防控工作……習(xí)近平總書(shū)記的重要指示持續(xù)發(fā)出，成為有力防控疫情、統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作的重要遵循。
指示精神迅速轉(zhuǎn)化為具體舉措。全國(guó)各地全面總動(dòng)員，合力投身這場(chǎng)志在必得的疫情防控阻擊戰(zhàn)。
在疫情最為嚴(yán)重的主戰(zhàn)場(chǎng)武漢，一面“封城”管控、全面排查，防止疫情擴(kuò)散蔓延;一面嚴(yán)格落實(shí)“四類(lèi)人員”分類(lèi)集中管理措施，應(yīng)收盡收、不漏一人。為了努力提高收治率和治愈率、降低感染率和病亡率，火神山、雷神山醫(yī)院火速建成投入使用;多家綜合醫(yī)院普通病房改造為定點(diǎn)醫(yī)院，集中收治確診患者;一批批方艙醫(yī)院出現(xiàn)在城市各個(gè)角落，托起應(yīng)治盡治的生命之舟。
“我已經(jīng)多次稱(chēng)贊中國(guó)，我還會(huì)繼續(xù)這么做?！?月15日，世界衛(wèi)生組織總干事譚德塞在慕尼黑安全會(huì)議開(kāi)幕式上表示，“中國(guó)采取的從源頭上控制疫情的措施令人鼓舞，盡管付出很大代價(jià)，但為世界爭(zhēng)取了時(shí)間?！?BR> “全國(guó)一盤(pán)棋”，萬(wàn)眾一條心。中國(guó)的戰(zhàn)“疫”信心堅(jiān)定不移，直至通向最后的勝利。
責(zé)任之心
“關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去、危難關(guān)頭豁得出來(lái)，才是真正的共產(chǎn)黨人?！绷?xí)近平總書(shū)記的話(huà)語(yǔ)，鼓舞著堅(jiān)守戰(zhàn)“疫”崗位的廣大黨員。
臘月二十九日凌晨，武漢全面封城。硚孝高速?zèng)芎邮召M(fèi)站前，歸鄉(xiāng)心切的車(chē)輛堵成長(zhǎng)龍。共產(chǎn)黨員、武漢市東西湖區(qū)交通大隊(duì)漢警快騎隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)黃道志一遍遍向被攔下來(lái)的車(chē)主解釋。
有人不聽(tīng)勸，準(zhǔn)備開(kāi)車(chē)強(qiáng)闖。黃道志心一橫，站在了卡口中間：“要過(guò)去可以，先從我身上過(guò)?！?BR> 2月7日，黃道志轉(zhuǎn)戰(zhàn)東西湖區(qū)武漢客廳方艙醫(yī)院。這一天，來(lái)自各區(qū)的新冠肺炎輕癥患者被運(yùn)送到這里接受治療。就診車(chē)輛排起長(zhǎng)隊(duì)，一位情緒激動(dòng)的患者直奔黃道志而來(lái)：“為什么把人擋在醫(yī)院門(mén)外，耽誤看病?”
雖然穿著全套防護(hù)服，但已經(jīng)貼近的患者仍是高危感染源。
黃道志只好一邊后退，一邊耐心勸導(dǎo)、真誠(chéng)安撫患者。最終，病人消了氣回到車(chē)?yán)铮S道志已悶得渾身是汗。
今年51歲的黃道志有多年糖尿病史。防控疫情期間，執(zhí)勤一站就是八九個(gè)小時(shí)，他只能抽空悄悄為自己打一針胰島素。
在江岸區(qū)諶家磯街道長(zhǎng)江明珠社區(qū)防疫一線，有一對(duì)夫妻搭檔，他們是長(zhǎng)江明珠社區(qū)書(shū)記蔡金靈和丈夫吳榮。
自從小區(qū)實(shí)行封閉管理后，蔡金靈除了體溫監(jiān)測(cè)、入戶(hù)摸排，更多精力集中在為居民采購(gòu)生活物資上，往往忙得昏天黑地。
丈夫吳榮是長(zhǎng)江建投公司一名職員，2月9日就申請(qǐng)加入了長(zhǎng)江建投的應(yīng)急小分隊(duì)，支援諶家磯街道疫情防控，并主動(dòng)下沉社區(qū)。協(xié)助社區(qū)門(mén)口值守、入戶(hù)排查、發(fā)放物資等，吳榮做得一絲不茍。2月15日長(zhǎng)江新城方艙開(kāi)建后，吳榮去建設(shè)工地做物資協(xié)調(diào)工作，每天都是一腳泥、一身汗，凌晨?jī)扇c(diǎn)鐘才能回家。
在武漢市蔡甸區(qū)，有一位被隔離觀察的檢察官。
“蓮溪社區(qū)居民多，排查任務(wù)重，真希望自己快點(diǎn)好，趕緊回去跟你們一起干……”2月19日，是蔡甸區(qū)蓮溪社區(qū)疫情防控突擊隊(duì)組長(zhǎng)、區(qū)檢察院第三檢察部負(fù)責(zé)人劉永冰在酒店隔離點(diǎn)的第三天。同事打來(lái)慰問(wèn)電話(huà)，他反復(fù)念叨的是蓮溪社區(qū)正在進(jìn)行的“拉網(wǎng)式”排查進(jìn)展情況。截至19日晚，他下沉所在的蓮溪社區(qū)共排查了848戶(hù)2400余人。
在蓮溪社區(qū)抗疫的日子里，劉永冰多數(shù)時(shí)間都要冒著嚴(yán)寒在戶(hù)外忙碌。2月16日下午，劉永冰出現(xiàn)發(fā)熱癥狀，因擔(dān)心被感染，他按照規(guī)定到醫(yī)院進(jìn)行檢查，隨后被安排進(jìn)入隔離點(diǎn)。
隔離對(duì)劉永冰來(lái)說(shuō)是一種煎熬。但他經(jīng)常通過(guò)手機(jī)和部門(mén)下沉社區(qū)的干警保持密切聯(lián)絡(luò)，還在微信群里為大家加油：“比病毒蔓延更快的是愛(ài)和希望，我們的國(guó)家、社會(huì)、家庭都有愛(ài)，我們終將奪取勝利!”
仁愛(ài)之心
“必須增強(qiáng)仁愛(ài)之心，當(dāng)好人民群眾貼心人，及時(shí)解決群眾所急所憂(yōu)所思所盼”——習(xí)近平
2月21日，云南第五批援鄂醫(yī)療隊(duì)隊(duì)員李吉美第一次踏進(jìn)武漢優(yōu)撫醫(yī)院。院內(nèi)大都是從敬老院送來(lái)的老年患者，年齡大、基礎(chǔ)病多。有十余位患者不能自己進(jìn)食，李吉美和同事們就分別給他們喂食，并按時(shí)換尿片、量體溫、測(cè)氧飽和度。
一位老年患者患有糖尿病，并發(fā)糖尿病足，由于長(zhǎng)時(shí)間臥床，左足跟部和骶尾部已經(jīng)破潰。一次，李吉美正和同事一起為老爺爺翻身、換藥，老爺爺突然拍拍她的手，沖她豎起大拇指，比畫(huà)了一個(gè)“棒”的手勢(shì)。雖然隔著口罩，但李吉美感受到了口罩后的笑臉與溫暖。“為了患者早日康復(fù)，我覺(jué)得一切付出都是值得的?！彼谌沼浿袑?xiě)道。
作為“時(shí)代楷?！?、排雷英雄戰(zhàn)士杜富國(guó)的妹妹，26歲的湄潭縣人民醫(yī)院急診科護(hù)士杜富佳2月21日從貴州來(lái)到武漢。杜富佳說(shuō)：“學(xué)醫(yī)就是為了救死扶傷，這一刻，我一直在等待。”
檢查病房、測(cè)量體溫、輸液打針、更換吊瓶，在做好護(hù)理工作的同時(shí)，杜富佳還常常為病人做心理疏導(dǎo)?！袄讏?chǎng)是哥哥的戰(zhàn)場(chǎng)，抗‘疫’前線就是我的戰(zhàn)場(chǎng)?！倍鸥患颜f(shuō)。
24歲的賈娜是武漢大學(xué)人民醫(yī)院急診科護(hù)士，除夕那天，她被確診為新冠肺炎。居家隔離治療期間，她每天堅(jiān)持在微博上記錄病情和心情。2月4日，病愈的賈娜發(fā)布了一條一千余字的長(zhǎng)微博，分享自己的抗“疫”經(jīng)驗(yàn)，鼓勵(lì)網(wǎng)友們不要害怕。這條微博收獲了30萬(wàn)點(diǎn)贊量，有患者留言說(shuō)，看著她的微博，自己變得更加積極了，“立即去洗了一個(gè)熱水澡”。
在家隔離期間，賈娜內(nèi)心不安?！霸谶@個(gè)時(shí)候生病，讓我覺(jué)得自己像是一名逃兵。”2月11日，痊愈后的賈娜如愿重返抗疫一線。2月19日，賈娜來(lái)到獻(xiàn)血站，捐獻(xiàn)了300毫升血漿。那一刻，她輕松地笑了。
“我總是被身邊黨員們的言行感召著!”23歲的田甜說(shuō)。
她是華中科技大學(xué)附屬協(xié)和醫(yī)院呼吸科的一名護(hù)士。1月18日，呼吸科黨支部書(shū)記周瓊發(fā)起組建防控疫情黨員突擊隊(duì)，26名黨員自愿遞交請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)，爭(zhēng)相要求上前線。
“周瓊書(shū)記自己就很拼，她沖在最前面，黨員們自然會(huì)緊緊跟上!”田甜觀察到，從突擊隊(duì)成立的那天起，周瓊就沒(méi)有回過(guò)家，每天在隔離病房一待就是好幾個(gè)小時(shí)，雙手被消毒劑浸出了一道道裂口。好幾次，到了深夜12點(diǎn)，周瓊還在通過(guò)微信與其他醫(yī)護(hù)人員交流診療意見(jiàn)。
在抗“疫”前線連續(xù)作戰(zhàn)三周之后，田甜向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)。她希望，成為一名光榮的共產(chǎn)黨員，讓自己對(duì)生命的守護(hù)更加堅(jiān)定。
謹(jǐn)慎之心
這幾天，在武漢市漢陽(yáng)區(qū)龍陽(yáng)街芳草社區(qū)奮戰(zhàn)的下沉社區(qū)黨員突擊隊(duì)成員孫秀云心弦緊繃著，一刻也不敢放松。每天，她都會(huì)認(rèn)真排查，嚴(yán)守“安全線”，做好出入戶(hù)登記，及時(shí)勸返外出人員，筑牢“隔離墻”。
她對(duì)當(dāng)前的局勢(shì)十分清楚：疫情防控形勢(shì)積極向好的態(tài)勢(shì)正在拓展，但疫情形勢(shì)依然嚴(yán)峻復(fù)雜，防控正處在最吃勁的關(guān)鍵階段。這個(gè)時(shí)候，必須高度警惕麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，咬緊牙關(guān)嚴(yán)格防控疫情。
“只有外防輸出，阻斷疫情蔓延，其他省區(qū)市才能騰出更多資源力量支援武漢、支援湖北，我們才能盡早穩(wěn)定局勢(shì)、扭轉(zhuǎn)局勢(shì)，打好武漢保衛(wèi)戰(zhàn)、湖北保衛(wèi)戰(zhàn)?！睉?yīng)勇說(shuō)。
湖北省委常委、武漢市委書(shū)記王忠林于25日晚主持召開(kāi)專(zhuān)題調(diào)度會(huì)，研究督辦確診病例應(yīng)收盡收、流行病學(xué)調(diào)查、滯留在漢外地人員保障等工作，要求全市上下咬緊牙關(guān)、再加把勁，努力贏取疫情防控決戰(zhàn)的勝利。
“在疫情形勢(shì)好轉(zhuǎn)時(shí)千萬(wàn)不能掉以輕心，要防止反彈，尤其是要加強(qiáng)對(duì)隱性感染者、潛伏期病人等的排查，及早發(fā)現(xiàn)、及早隔離、及早治療?！敝心洗髮W(xué)湘雅醫(yī)院感染控制中心主任吳安華提醒。
馳援武漢的山東大學(xué)齊魯醫(yī)院重癥醫(yī)療隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)費(fèi)劍春說(shuō)，當(dāng)年淮海戰(zhàn)役的勝利是靠老區(qū)人民用獨(dú)輪車(chē)推出來(lái)的，現(xiàn)在社會(huì)各界都在大力支持，醫(yī)護(hù)人員們沒(méi)有后顧之憂(yōu)，一定要盡全力做好救治工作，堅(jiān)決打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的阻擊戰(zhàn)。
疾風(fēng)知?jiǎng)挪荩迨幾R(shí)誠(chéng)臣。共產(chǎn)黨員的初心與使命，在戰(zhàn)“疫”一線熠熠閃亮，這是我們戰(zhàn)勝疫情的信念之本，是中華民族砥礪前行、走向復(fù)興的力量之源!
小學(xué)生升旗儀式心得體會(huì)篇十八
作為一個(gè)中國(guó)人，升旗儀式是我國(guó)不可或缺的傳統(tǒng)文化之一。在我國(guó)的許多城市、軍營(yíng)和學(xué)校，升旗活動(dòng)已成為穩(wěn)定的常態(tài)。在井岡山，一個(gè)曾經(jīng)為中華民族抗日和建立中國(guó)共產(chǎn)黨做出過(guò)貢獻(xiàn)的地方，升旗儀式更是嚴(yán)格而莊重，讓人著實(shí)感覺(jué)到這塊土地的歷史底蘊(yùn)和文化氣息。
第一段： 人數(shù)繁多的升旗隊(duì)伍
在井岡山和許多軍事場(chǎng)所一樣，升旗隊(duì)伍的規(guī)模龐大。記得我第一次看到井岡山的升旗隊(duì)伍時(shí)，就納悶這么多士兵都用在升旗上，肯定是形式主義。當(dāng)看到這些士兵穿著整齊，隊(duì)伍整齊列隊(duì)，步伐整齊并有條不紊地向著小旗桿走來(lái)時(shí)，我才知道這個(gè)升旗儀式絕對(duì)是這些士兵們工作中最重要的之一。
第二段：儀仗隊(duì)的精彩表演
升旗儀式的另一個(gè)亮點(diǎn)是儀仗隊(duì)的表演。井岡山的儀仗隊(duì)使用的儀仗傘和官兵傘與一般的軍隊(duì)不同，它們保留了當(dāng)時(shí)游擊隊(duì)的有效工具，展現(xiàn)了軍隊(duì)的歷史發(fā)展，讓人看到赤子心；士兵扛著五星紅旗，光芒閃爍，隊(duì)伍氣氛莊重而嚴(yán)謹(jǐn)。
第三段：宏偉的升旗臺(tái)和漂亮的五星紅旗
當(dāng)五星紅旗升起時(shí)，是整個(gè)儀式中最感人的時(shí)刻。站在升旗臺(tái)下，巨大的旗桿和宏偉的升旗臺(tái)讓人十分敬重。更重要的是，紅旗的永不磨滅，展現(xiàn)了革命精神永遠(yuǎn)要前進(jìn)的決心和意志。
第四段： 莊重的升旗儀式和人士的敬意
在整個(gè)升旗儀式過(guò)程中，軍人們總體矜持保持著莊嚴(yán)的儀態(tài)，很好地展現(xiàn)了軍隊(duì)的精髓。在仰視五星紅旗的時(shí)刻，大家會(huì)感慨，感慨紅旗被提起了多少年，它見(jiàn)證了我們中國(guó)人的艱苦奮斗，見(jiàn)證了中國(guó)共產(chǎn)黨和軍隊(duì)路的光榮歷程，那份敬意在每個(gè)人的心中浮現(xiàn)。
第五段：井岡山的升旗儀式伴隨著歷史與文化
井岡山是我們祖國(guó)不可磨滅的歷史記憶，而升旗儀式則是這一歷史記憶的一小部分。同樣，在升旗儀式中不僅有軍事因素，而且也有非常濃厚的文化味道。被挖掘出的歷史、文化和旅游資源，與當(dāng)?shù)匕傩盏膭?chuàng)業(yè)和發(fā)展息息相關(guān)，非常值得深入發(fā)掘與欣賞。
總之，在井岡山的升旗儀式中，人們不僅僅能夠感受到莊嚴(yán)的氛圍、威武的軍人形象，還能夠領(lǐng)略到歷史文化和生態(tài)環(huán)境。這種整體上的莊重和有序在觀感上猶如一股清流帶進(jìn)了人的心靈深處，使人生生不息，意志堅(jiān)定，信心十足。這種精神力量終究是會(huì)激發(fā)我們的奮斗和愛(ài)國(guó)熱情。