有時(shí)候，我們需要從過(guò)去的經(jīng)歷中總結(jié)出一些有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在總結(jié)時(shí)要多角度、全方位地思考和分析。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
元旦主持人的主持詞篇一
合：大家好！
男：新年的鐘聲就要敲響，
女：時(shí)光的車輪碾過(guò)留痕：
男：小樹又增加了一個(gè)年輪，
女：我們也又增長(zhǎng)了一歲；
男：伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光，
女：20xx年元旦邁著輕盈的腳步走來(lái)，
合：讓我們用歡歌笑語(yǔ)迎接20xx年的到來(lái)！
女：20xx年xx小學(xué)元旦晚會(huì)下面正式開始。
元旦主持人的主持詞篇二
合：上午好！
男：時(shí)光荏苒，
女：歲月如梭！
男：在即將過(guò)去的一年里，我們共同播種春天的希望
女：擁抱盛夏的熱情
男：收獲秋天的碩果
女：感受嚴(yán)冬的凜冽
男：今天，我們歡聚一堂，述說(shuō)過(guò)去，放飛希望，愿我們親愛的老師們心想事成，笑口常開！
女：愿我們親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)！
合：20xx年新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
元旦主持人的主持詞篇三
合：大家新年好。
男1：新的鐘聲。
女1：新的一年。
男2：新的祝福。
女2：新的期待。
男2：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
女1：20xx年的鐘聲即將敲響。
男1：回首往事，我們滿懷豪情。
女2：展望未來(lái)，我們重任在肩。
男1：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
女1：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
男2：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
女2：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
男1：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
女2：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫。
男2：沒有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空;。
女1：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
男2：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;。
女2：滿地余寒露。
凝香，凝不住你絕美的.年華。
男1：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
女1：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
合：我們歡聚在一起。
男1：光陰似箭，我們即將迎來(lái)新的一年。
女1：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男2：這一刻是美好的，
女2：這一刻是溫馨的，
合：這一刻是充滿激情的。
男2：讓我們手牽手。
女2：讓我們肩并肩。
男1：讓我們跳起來(lái)。
女1：讓我們唱起來(lái)。
男2：歌唱春天。
女1：歌唱未來(lái)。
男1：下面由等帶來(lái)的《奔跑》，掌聲歡迎!
女1：感謝她們的精彩表演。接下來(lái)由朗誦《江雪》。
男2：朗誦《江雪》非常精彩，下面由帶來(lái)的《曹操》，掌聲歡迎!
女2：帶來(lái)的《曹操》非常動(dòng)聽，下面讓我們來(lái)聽一聽吉他彈唱“外婆的澎湖灣”表演者。
女2：今天不僅有吉他表演，還給同學(xué)們帶來(lái)一個(gè)驚喜——“翻牌得大獎(jiǎng)”，讓我們用熱烈的掌聲迎接這個(gè)大獎(jiǎng)。
男2：下面由等演唱《歌聲與微笑》，掌聲歡迎!
女1：感謝她們的精彩表演。下面請(qǐng)觀看等同學(xué)的武術(shù)表演。
男1：接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲歡迎由等帶來(lái)的《童年》!
男1：感謝她們的精彩表演。下面請(qǐng)觀看小品“男人的謊言”，表演者。
女1：看完了這個(gè)小品，大家是不是意猶未盡，我們還為大家準(zhǔn)備了“噴水”，掌聲歡迎!
男2：感謝他們的精彩表演。我們班還有一個(gè)“速度與實(shí)力”的組合，讓我們?cè)凇俺?jí)英雄”的歌聲中見識(shí)一下他們的實(shí)力，掌聲歡迎。
女2：從剛才的歌聲中我們發(fā)現(xiàn)這個(gè)組合的實(shí)力，名副其實(shí)。接下來(lái)讓大家見識(shí)一下我們?nèi)?6)班的同學(xué)們的實(shí)力，有請(qǐng)猜謎團(tuán)華麗登場(chǎng)。
女2：剛才的猜謎真是一場(chǎng)“智力大戰(zhàn)”，大戰(zhàn)過(guò)后請(qǐng)欣賞“逆戰(zhàn)”，演唱者：
男1：聽完歌曲“逆戰(zhàn)”，我們?cè)賮?lái)看一看人與老虎的一場(chǎng)大戰(zhàn)，請(qǐng)欣賞“武松打虎”，表演者：，掌聲有請(qǐng)!
女1：感謝他們的精彩表演。下面由為我們演唱“曾經(jīng)的你”。
男2：聽完“曾經(jīng)的你”，讓我們繼續(xù)欣賞大家都非常熟悉的“小蘋果”，演唱者：
合：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們。
女1：讓我編織你們，用青春的金線，
男2：讓我編織你們，用燃燒的信念。
女2：編成絢麗的歲月。
男1：編成遐思的年華。
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè)地向前。
女2：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
男1：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉。
女1：愿雨里有你的收獲，
男1：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。
女1：陽(yáng)光中我為你祝福，
男1：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲。
合：親愛的老師、同學(xué)們。
合：再見。
元旦主持人的主持詞篇四
主持人男：新年的鐘聲將即將響起，我們又將迎來(lái)萬(wàn)象更新的春天。
主持人女：回首逝去的一年，我們有收獲的喜悅，在我們的肩上承載著新的希望。
主持人男：今天，我們歡聚一堂，共同慶祝xx年的元旦。
主持人女：今天，我們載歌載舞，一起憧憬xx年的輝煌。
主持人男：現(xiàn)在我宣布，周行學(xué)校xx年度元旦文藝會(huì)演——。
合：現(xiàn)在開始。
元旦主持人的主持詞篇五
合：大家新年好!
甲：時(shí)光的車輪留下一道深深的轍痕，在冬日溫暖的陽(yáng)光里，20xx年如約而至。
乙：這一年，有太多的欣喜，太多的感動(dòng)，我們走過(guò)了。走得匆忙，走得坦蕩，走得無(wú)怨無(wú)悔。
丙：這一年，我們加大學(xué)校創(chuàng)新管理力度，大力倡導(dǎo)“以人為本”的管理理念，增強(qiáng)主動(dòng)服務(wù)意識(shí)，辦學(xué)理事會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)、教代會(huì)、學(xué)生會(huì)積極參與，管理民主、公開、透明。
?。哼@一年，我們抓好行為規(guī)范教育，走精細(xì)化管理之路，規(guī)范化、制度化。加強(qiáng)特色建設(shè)，關(guān)注學(xué)生的探索、實(shí)踐和創(chuàng)新能力，關(guān)注學(xué)生的情感培養(yǎng)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。
甲：這一年，我們凝心聚力，創(chuàng)建書香校園。深化情智高效課堂，以社團(tuán)活動(dòng)帶動(dòng)課堂，以大型活動(dòng)提升教師，讓豐富多彩的文體活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，去激活傳統(tǒng)課堂，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)新。
乙：這一年，我們社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩，德育成果亮點(diǎn)紛呈，學(xué)校文化大放異彩，語(yǔ)文素養(yǎng)提升工程扎實(shí)推進(jìn)，“多讀書、讀好書”成為全校師生的共識(shí)。
丙：走過(guò)，我們不回頭，我們的腳步永遠(yuǎn)向前。
丁：走過(guò)，我們不回頭，我們繼往開來(lái)，開拓創(chuàng)新。
合：xx初中第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
(音樂(lè))。
甲：中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng);中華經(jīng)典博大精深，請(qǐng)欣賞經(jīng)典朗讀【戒子書】。
丁：春天來(lái)了，桃花映紅了人面，翠柳罩著輕煙，雅音輕弄著春韻，春水醉透了碧灣。請(qǐng)欣賞器樂(lè)聯(lián)奏，演奏者：
丙：下面請(qǐng)欣賞由xx帶來(lái)的歌曲《figrrtsong》。
甲：你小小的翅膀就要向我飛翔，我們一起飛，飛向遠(yuǎn)方。請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的歌曲《候鳥》。
乙：《文明禮儀》是每一個(gè)中學(xué)生的必修課，文明禮貌表現(xiàn)在生活中的方方面面，請(qǐng)看這位同學(xué)是怎樣做到的。
丁：經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，才能見彩虹。請(qǐng)欣賞歌曲《蝴蝶少女》。
乙：《明天會(huì)更好》。
(尾聲音樂(lè))。
甲：新年的鐘聲敲響了，新的一年，新的祝福，新的期待。
乙：讓歡笑伴著你，讓溫馨伴著你，讓我們的好日子伴著你。
丙：新年，我們有新的希望，新的目標(biāo)，新的高度。
?。簽榱宋覀兊淖饑?yán)，為了我們的榮譽(yù)，為了我們的輝煌，我們勇往直前!
合：xx初中第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨元旦文藝匯演到此結(jié)束!
祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓身體健康，合家歡樂(lè)!祝老師和同學(xué)們快樂(lè)幸福，學(xué)習(xí)愉快!再見!
元旦主持人的主持詞篇六
合：大家元旦快樂(lè)！
合：新的鐘聲；
合：新的一年；
男：新的祝福；
女：新的期待；
男：xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了；
女：xx年的鐘聲即將敲響；
男：回首往事，我們滿懷豪情；
女：展望未來(lái)，我們重任在肩；
男：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光；
女：讓燭光如故，光明永恒；
男：讓我們手牽手；
女：讓我們肩并肩；
男：讓我們跳起來(lái)；
女：讓我們唱起來(lái)；
洪：歌唱春天；
曾：歌唱未來(lái)；
合：三甲班慶元旦新年勵(lì)志聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
元旦主持人的主持詞篇七
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪。
男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
男：xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始首先，由xx致新年祝詞。
首先請(qǐng)xx給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。
男：請(qǐng)欣賞由xx為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
男：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。
男：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采請(qǐng)欣賞xx的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
男：一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
男：古有英雄人物，三分天下今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
女：一首好聽的《曹操》之后是由xx給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛》。
閉幕詞：
男：追求與夢(mèng)想，盛開了一朵艷麗的花。
女：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
男：花如海，歌如潮站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
合：祝急流勇進(jìn)的xx再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌。
男：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。
女：朋友們。
合：再見。
元旦主持人的主持詞篇八
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
新的一年又來(lái)臨了，街上到處都會(huì)張燈結(jié)彩！商場(chǎng)里會(huì)有熱鬧的人流，電影院里會(huì)有精彩的'大片？？最讓我期待的是“肯德雞”店里美味的`套餐和豐富多采的新年活動(dòng)！如果再下一場(chǎng)漫天大雪，那多像一個(gè)童話中的新年呀！時(shí)間的列車已經(jīng)帶著我們走向了新的一站——20xx年過(guò)去了。然后，我們會(huì)乘著20xx年的新年列車準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，一起走向我們的未來(lái)！在這個(gè)辭舊迎新的時(shí)候，回憶過(guò)去的一年，我們心潮激蕩。在這一年里，我們一起歡樂(lè)過(guò)、一起憧憬過(guò)、也一起努力過(guò)。我們?yōu)樽约簺]有虛度這一年的光陰而欣慰、為我們?cè)谥荒昀锝】档爻砷L(zhǎng)而感到高興。也許會(huì)有一些遺憾，但我們會(huì)把這些遺憾作為我們?nèi)松膶氋F經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富，因?yàn)槲覀兿嘈?，我們?huì)做得更好！
一年復(fù)始，萬(wàn)象更新。我們又長(zhǎng)大了一歲。我們已經(jīng)不再是不懂世事的頑童，老師的栽培和知識(shí)的澆灌，使我們擁有了自己的思想，更有了遠(yuǎn)大的理想。我們會(huì)在這充滿希望的新的一年里，刻苦努力，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的囑咐、不辜負(fù)這個(gè)美好的時(shí)代。即使是跌倒了，我們也會(huì)重新爬起，毫不氣餒。我們就像一朵朵鮮艷的花朵，在新的一年里會(huì)開得更加燦爛。相信，我們會(huì)為自己感到驕傲，相信新的一年會(huì)更加美好！
我們是跨世紀(jì)的一代，成學(xué)業(yè)于本世紀(jì)，成事業(yè)于新紀(jì)元，我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí)，榮幸又艱巨。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣，才無(wú)愧于華夏子孫，才能肩負(fù)起承前啟后，繼往開來(lái)的歷史使命。同學(xué)們，我們正滿懷著希望和信心來(lái)叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊，有無(wú)數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰?，有無(wú)數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实?，有無(wú)數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁?？？在這生命的春天里，播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧！
多多的事情要做，有許許多多的任務(wù)要去完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。我們以最誠(chéng)摯的心意、用最吉祥的語(yǔ)言祝福你們，也祝福每一位同學(xué)，祝同學(xué)們美夢(mèng)成真，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康！
元旦主持人的主持詞篇九
齊：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
a：金蛇狂舞辭舊歲，寶馬歡騰慶新年。不知不覺中溫馨的2018年已經(jīng)走到了最后一天，吉祥的2019即將降臨身邊，在這歡慶時(shí)刻，讓我們歡聚一起，共同慶祝，我們又長(zhǎng)大了一歲!
b：本次聯(lián)歡會(huì)我們共分為三個(gè)環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)是表演節(jié)目，第二環(huán)節(jié)是進(jìn)行抽獎(jiǎng)，第三環(huán)節(jié)是進(jìn)行幾個(gè)集體小游戲。這三個(gè)環(huán)節(jié)同步進(jìn)行，每個(gè)上臺(tái)表演的同學(xué)，演出結(jié)束后到x老師那里進(jìn)行抽獎(jiǎng)兌獎(jiǎng)活動(dòng)，祝愿大家好運(yùn)，抽到大獎(jiǎng)!
c：節(jié)目中間，我們穿插一些游戲，希望今天下午同學(xué)們玩得愉快，過(guò)得幸福!
b：同學(xué)們，我們班的同學(xué)多才多藝，很多同學(xué)都有特長(zhǎng)。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx為我們帶來(lái)的《最炫民族風(fēng)》，xx帶來(lái)了，為伙伴們伴奏。
d：一首《最炫民族風(fēng)》帶動(dòng)了全班的活躍氣氛，我真的感覺的新年火辣辣的幸福滋味了!
e：是的，音樂(lè)響起的時(shí)候，好多同學(xué)都想跳舞了，那么接下來(lái)，咱們就有請(qǐng)雙胞胎姐妹xx為我們帶來(lái)《斗艷》，大家歡迎!
a：大家都認(rèn)為女孩子比較膽小，需要男同學(xué)的保護(hù)，xx，你怎么看?
b：咱們班的女孩子可是例外，聽，她們正在表明自己的態(tài)度呢!
a：哦?怎樣表明的?
b：用歌曲啊!她們帶來(lái)了小合唱《不怕不怕了》，掌聲歡迎xx同學(xué)閃亮登場(chǎng)!
b：xx，你覺得爸爸媽媽愛你嗎?
d：有的時(shí)候這個(gè)問(wèn)題我也疑惑，現(xiàn)在我們的爸爸媽媽太忙了，有的時(shí)候都沒有時(shí)間來(lái)陪陪我們。c：我也真想跟我們的爸爸媽媽說(shuō)一句，爸爸媽媽，愛我就請(qǐng)多陪陪我，多抱抱我吧!請(qǐng)欣賞xx的歌伴舞：《愛我你就抱抱我》。
a：我們國(guó)家是一個(gè)有著五千年悠久文化的國(guó)家，古詩(shī)詞、現(xiàn)代詩(shī)歌都是文明傳承的體現(xiàn)，到什么時(shí)候我們都應(yīng)該牢記我們的責(zé)任，傳承文明，發(fā)揚(yáng)光大!今天xx同學(xué)將為我們進(jìn)行朗誦，請(qǐng)大家歡迎!
e：2018年有一檔綜藝節(jié)目徹底火了，街頭巷尾要說(shuō)起《爸爸去哪兒》可以說(shuō)無(wú)人不知無(wú)人不曉。
b：是呀，這檔節(jié)目當(dāng)中，父親濃濃的關(guān)愛，讓人感動(dòng)。xx你知道嗎?不僅這檔節(jié)目火了，節(jié)目的同名主題歌也火了!
c：別說(shuō)，這歌我也會(huì)唱，但是今天我可不是主角，瞧主角們已經(jīng)準(zhǔn)備登場(chǎng)了，他們是xx、xx和xx，大家歡迎!
b：為了培養(yǎng)我們，我們的爸爸媽媽可沒少花心思，讓我們學(xué)習(xí)各種特長(zhǎng)，今天我們就可以一展身手了!有請(qǐng)xx為我們展示他的特長(zhǎng)，獨(dú)奏《鈴兒響叮當(dāng)》。
d：xx為我們表演，大家歡迎!
b：河南是豫劇之鄉(xiāng)，我們班的xx同學(xué)就來(lái)自河南，今天她要為我們帶來(lái)豫劇《誰(shuí)說(shuō)女子不如男》，大家歡迎!
b：同學(xué)們，接下來(lái)請(qǐng)欣賞一組歌曲串燒，表演者有：xx等，大家歡迎。
e：、腦筋轉(zhuǎn)彎都是我們同學(xué)們特別喜歡的，它能讓我們開動(dòng)腦筋，發(fā)揮想象，今天我們班同學(xué)要來(lái)一個(gè)智力大測(cè)驗(yàn)，他們要輪流留給我們出題，看看誰(shuí)能第一時(shí)間說(shuō)出正確答案，有獎(jiǎng)哦!請(qǐng)xx等同學(xué)為大家出題。
d：經(jīng)過(guò)緊張的猜謎活動(dòng)，我們?cè)摲潘梢幌铝耍蠋煘槲覀儨?zhǔn)備了一些小游戲，讓我們共同參與，第一個(gè)游戲叫《蘿卜大pk》。這個(gè)游戲就是爸爸去哪里欄目中玩過(guò)的，相信大家一定很熟悉。歡迎第一組上場(chǎng)。
b：xx你聽說(shuō)了嗎，今年我們班有好多女生參加了日照市少兒春晚節(jié)目的錄制。
a：是啊，說(shuō)起來(lái)我十分遺憾，我以前也曾經(jīng)參加過(guò)少兒春晚呢，但是今年選的都是女演員。
a：好啊，大家歡迎!
c：同學(xué)們，魔術(shù)是一種很受歡迎的節(jié)目，它講究手和眼的高度配合，今天我們班有兩位魔術(shù)師誰(shuí)也不服誰(shuí)，請(qǐng)同學(xué)們給做一下評(píng)委，選出水平更高的一位好嗎?歡迎xx帶來(lái)他們的精彩節(jié)目!
e：我們班的xx同學(xué)，不僅學(xué)習(xí)好，還多才多藝，今天他們?yōu)槲覀儙?lái)的是歌舞表演《水果魔法棒》，大家歡迎!
b：剛才蘿卜pk的節(jié)目大家玩得不亦樂(lè)乎，接下來(lái)的游戲更加精彩，他的名字是我來(lái)比劃你來(lái)猜。歡迎大家參與!
b：歡樂(lè)的時(shí)光走得總是太快，鐘表記數(shù)著我們的分分秒秒，分分秒秒中，聯(lián)歡已接近尾聲。
b：其實(shí)，終點(diǎn)也就是起點(diǎn)，舊年結(jié)束，新年才能展開。
a：新的起點(diǎn)，我們面臨新的挑戰(zhàn)。
e：新的挑戰(zhàn)，我們更要努力向前。
d：親愛的同學(xué)們，新年的鐘聲即將敲響，你們準(zhǔn)備好了嗎?
c：向明天出發(fā)!
齊：向明天出發(fā)!向幸福出發(fā)!讓我們新的一年收獲更多知識(shí)、更多體驗(yàn)、更多快樂(lè)!新年快樂(lè)!happynewyear!
齊唱《新年好》。
元旦主持人的主持詞篇十
親愛的同學(xué)們，20xx年，是一個(gè)新的開始，是一個(gè)新的未來(lái)。
在此，送給同學(xué)們幾點(diǎn)希望：
希望同學(xué)們?cè)谛碌囊荒?，繼續(xù)銘記一句話“愛在我們中生長(zhǎng)，我們?cè)趷壑谐砷L(zhǎng)”
希望同學(xué)們?cè)谛碌囊荒?，能為自己定下新的?jì)劃，從現(xiàn)在開始，努力學(xué)好各門功課，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
希望同學(xué)們?cè)谛碌囊荒?，刻苦努力，不辜?fù)老師和家長(zhǎng)的囑咐、不辜負(fù)這個(gè)美好的時(shí)代。
希望同學(xué)們今天都比昨天過(guò)得更有意義；
希望同學(xué)們每天進(jìn)步、快樂(lè)不只是一點(diǎn)點(diǎn)！
希望同學(xué)們像一朵朵鮮艷的花，在新的一年里開得更加燦爛。
希望同學(xué)們把在20xx年收獲的一點(diǎn)一滴帶到嶄新的20xx年，把精彩和歡樂(lè)帶到20xx年！
老師相信同學(xué)們都能做到以上幾點(diǎn)，同學(xué)們說(shuō)能嗎？
新年新氣象，在新的`一年即將到來(lái)之際，向老師們和同學(xué)們送上新年的祝福：祝老師們?cè)谛碌囊荒旯ぷ黜樌?，幸福安康。祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒陮W(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓。
元旦主持人的主持詞篇十一
女:舞臺(tái)上我們活力四射,激情洋溢,用舞蹈來(lái)詮釋青春的自由不羈,用笑容去演繹青春的恣意奔放.
男:讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)包及校研究生藝術(shù)團(tuán)街舞隊(duì)為大家?guī)?lái)精彩的爵士舞表演《》.
女:有請(qǐng)。
歌曲表演:情歌對(duì)唱:《戀愛頻率》歌曲表演:情歌對(duì)唱:戀愛頻率》。
男:真是太震撼了,讓我們?cè)俅胃兄x研究生藝術(shù)團(tuán)街舞隊(duì),感謝大家的精彩表演!
女:那還不簡(jiǎn)單,當(dāng)然是戀愛中的人嘍!
男:厲害~那下面就有請(qǐng)為大家?guī)?lái)歌曲《戀愛頻率》。
女:掌聲有請(qǐng)。
吉他彈唱:吉他彈唱:。
互動(dòng)1。
男:感謝師兄的表演,大家說(shuō)我們的節(jié)目精不精彩?
女:那欣賞了這么多好看的節(jié)目,我們邀請(qǐng)大家參與到下面的互動(dòng)環(huán)節(jié)。
男:沒錯(cuò),接下來(lái)可以來(lái)排一個(gè)游戲大家一起玩。
女:還會(huì)有精美的小禮品哦。
男:這個(gè)游戲的名字呢就叫做雙人頂氣球接力之“我和氣球有個(gè)約會(huì)”
女:我來(lái)為大家介紹一下游戲的規(guī)則:。
抽獎(jiǎng)一。
男:游戲結(jié)束了,大家玩得開心嗎?(開心^-^)。
女:后面我們還會(huì)有第二輪的互動(dòng)游戲,希望大家繼續(xù)踴躍參加啊。
男:沒錯(cuò).
男:首先有請(qǐng)第一輪抽獎(jiǎng)嘉賓……*。
民族獨(dú)舞:。
女:恭喜以上中獎(jiǎng)同學(xué)!下面的一個(gè)節(jié)目呢,非常具有名族特色。
男:哦?是民族歌舞嗎?那是哪個(gè)民族的呀?
男:哦,我知道了,大家一起說(shuō)這是哪個(gè)民族的舞蹈(蒙古舞蹈)。
女:恭喜你,在大家的幫助下答對(duì)啦!那就讓我們伴著博一師姐的優(yōu)美舒展的舞姿走進(jìn)那美麗遼闊的大草原!
男:掌聲送給毛毛師姐。
女:謝謝。
現(xiàn)代舞:及校研究生藝術(shù)團(tuán)街舞隊(duì)成員。
男:請(qǐng)欣賞由及校研究生藝術(shù)團(tuán)街舞隊(duì)成員帶來(lái)的現(xiàn)代舞《》。
女:掌聲有請(qǐng)。
口琴表演:。
男:感謝街舞隊(duì)的精彩表演!欣賞了這么多熱情激蕩的歌舞表演,接下來(lái)就讓我們放松心情,伴著悠揚(yáng)的口琴聲讓心飛翔.
女:請(qǐng)欣賞帶來(lái)口琴演奏。
互動(dòng)2。
女:欣賞了這么多精彩節(jié)目,第二輪互動(dòng)環(huán)節(jié)又開始啦!
男:這個(gè)游戲更加好玩,期待你們的熱情方參與啊女:沒錯(cuò),那還是先由我先來(lái)給大家介紹新游戲的規(guī)則互動(dòng)游戲二:七拼八湊要求:參加人數(shù)每組兩人,分成5組共同進(jìn)行道具:托盤、背景disco音樂(lè)、獎(jiǎng)品設(shè)置同游戲一主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)。
將游戲規(guī)則告知大家每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞臺(tái)上.其它小組人員按照主持人的要求提供規(guī)定的物品放到托盤中.在限定一分鐘時(shí)間內(nèi)最先集齊物品的小組獲勝.背景音樂(lè)起,主持人開始宣讀物品(眼鏡戒指耳釘手鏈?zhǔn)直砥Ъ埥硪幻X圍巾手套筆).聰明的主持人還可以臨時(shí)選擇一些東西.
抽獎(jiǎng)2。
女:有請(qǐng)本輪抽獎(jiǎng)嘉賓*。
女:恭喜以上獲獎(jiǎng)同學(xué)愿這一份好運(yùn)伴隨大家邁進(jìn)新的一年。
情歌對(duì)唱:《愛夏》《輕輕地告訴你》。
男:一首首經(jīng)典的情歌,把我們帶入美好的懷想。
女:想起青澀,想起少年,憶起那純真年代。
男:下面請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱(情歌對(duì)唱)《愛夏》《讓我輕輕的告訴你》表演者:。
女:掌聲有請(qǐng)。
小品:等人。
男:小猴你平時(shí)喜歡偵探案情類故事嗎?
女:恩,我特喜歡福爾摩斯和是柯南那可是我夢(mèng)中情人哪。
男:哈哈,你說(shuō)的那都是老外,你怎么忘了我們民族的驕傲包青天包大人了呢。
女:額這個(gè)嘛我本人不喜歡長(zhǎng)得黑的。
男:誒,今天我們這就有一位白臉的包大人,他今天要斷是哪樁案呢?
女:請(qǐng)您欣賞小品《白面包青天》,表演者。
走秀:等。
女:感謝幾位的精彩表演。
男:小猴,一個(gè)節(jié)目可真是陣容龐大別出心裁啊。
女:沒錯(cuò),不論是隊(duì)形設(shè)計(jì)還是服裝道具那都稱得上是亞運(yùn)水平了。
男:誒,下面就請(qǐng)大家用120分的掌聲請(qǐng)出型男靚女們閃亮登場(chǎng)!
男:最后大家一起來(lái)跳這支兔子舞,(音樂(lè)起)。
女:讓我們把20xx的煩惱都拋棄,用輕松和快樂(lè)迎接嶄新的20xx!
男:讓我們來(lái)盡情狂歡,迎接新的一年!
元旦主持人的主持詞篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！我是五年級(jí)四班的xxx，今年11歲了。我性格活潑開朗，興趣愛好廣泛，我喜歡唱歌跳舞、畫畫彈琴、朗讀練字。平時(shí)我積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，曾多次參加班級(jí)、學(xué)校進(jìn)行的朗讀、演講比賽。我的優(yōu)點(diǎn)是干什么事都要盡量做到最好。我說(shuō)話口齒伶俐，吐字清楚，發(fā)音準(zhǔn)確。我舉止大方，應(yīng)變能力強(qiáng)，善于調(diào)節(jié)氣氛，我的朗讀、演講多次得到大家的好評(píng)。
我始終相信機(jī)會(huì)只會(huì)給有準(zhǔn)備的人，所以我一直努力，各科成績(jī)優(yōu)秀，一直擔(dān)任班干部，有一定的組織能力、管理能力、協(xié)調(diào)能力。如果我能當(dāng)選主持人，我會(huì)盡心盡力為大家服務(wù)，出色完成主持任務(wù)，讓領(lǐng)導(dǎo)老師滿意。
我相信，既然是花，就要為大家開放；既然是樹，我必將長(zhǎng)成棟梁；既然是石，我就要鋪出大路；作為學(xué)校的一員，我就要為我親愛的校園爭(zhēng)一份光，發(fā)一份熱。也許我不十全十美，但我對(duì)工作一定實(shí)心實(shí)意。希望各位領(lǐng)導(dǎo)、老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)。最后用一句歌作為我今天演講的總結(jié)“我相信我就是我，我相信明天，我相信努力一切會(huì)實(shí)現(xiàn)”，請(qǐng)大家也相信我，我能行！謝謝！
元旦主持人的主持詞篇十三
合：敬愛的老師，新愛的同學(xué)們，大家好!
1：新的鐘聲。
2：新的一年。
3：新的氣象。
4：新的祝福。
5：新的期待。
師1：20xx年在成功和收獲中漸漸遠(yuǎn)去。
師2：20xx年在希望與期待中即將到來(lái)。
師1：回首往事，我們感慨萬(wàn)千。
師2：展望未來(lái)，我們信心滿懷。
生1：送你一千個(gè)微笑，微笑里我們沐浴著摯愛的陽(yáng)光，茁壯成長(zhǎng)。
生2：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里我們堅(jiān)持著執(zhí)著的信念，追尋夢(mèng)想。
生3：送你一億個(gè)祝福，祝福里我們收獲著成功的掌聲，豪情萬(wàn)丈。
生1：今天，我們相聚在這里，敞開你我的心扉，釋放你我的激情;。
生2：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄;。
生3：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，一起感覺成長(zhǎng)的美好;。
師(女)1：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好的時(shí)光;。
師(男)：20xx年慶元旦文藝晚會(huì)。
生1：20xx年慶元旦文藝晚會(huì)。
生2：20xx年慶元旦文藝晚會(huì)。
生3：20xx年慶元旦文藝晚會(huì)。
師女：20xx年慶元旦文藝晚會(huì)。
合：現(xiàn)在開始!
生1：首先，我們掌聲有請(qǐng)***學(xué)校長(zhǎng)致新年祝詞!
生2：非常感謝施校長(zhǎng)熱情洋溢的講話。愿我們每一個(gè)xx中的學(xué)生，在這方熱土上快樂(lè)健康地成長(zhǎng);愿我們每一個(gè)xx中的學(xué)生在老師們的悉心教導(dǎo)下成才。同學(xué)們，努力學(xué)習(xí)吧，今天我們以學(xué)校為榮明天學(xué)校以我為榮。再過(guò)十年、二十年，當(dāng)我們回道往事的時(shí)候，才不會(huì)愧對(duì)這段美好的年華，這段難忘的歲月。
1《創(chuàng)意舞蹈串燒》。
一段非常有創(chuàng)意的青春舞蹈，他們用青春的舞姿展現(xiàn)出青春的活力。琴聲幽幽，一曲《高山流水》讓俞伯牙與鐘子期成為千古知音，那么接下來(lái)由五年級(jí)(3)xxx等同學(xué)帶來(lái)的古箏四重奏《丟丟咚》讓我們感受什么呢?有請(qǐng)。
2《丟丟咚》。
好一段清越脫俗的聲音，一段云流水般的旋律，渾厚而又不含混，嬌柔而不失清麗，像山澗里潺潺的溪流，更像一段千年的歌謠。好，下面我們就一起來(lái)欣賞四年級(jí)(1)班***同學(xué)帶來(lái)的一段歌謠——《盧溝謠》。
3《盧溝謠》。
永定河出西山，盧溝曉月照大川。1937年7月7日夜，可萬(wàn)日軍侵略者在北平西南盧溝橋附近演習(xí)時(shí)，借口一名士兵“失蹤”，要求進(jìn)入宛平縣城搜查，遭到中國(guó)守軍第29軍嚴(yán)辭拒絕。日軍于是炮轟宛平城。第29軍奮起抗戰(zhàn)。這就是震驚中外的七七事變，又稱盧溝橋事變。同學(xué)們，歷史不能忘記，民族才能向前。同時(shí)，歷史也告訴我們，一切的侵略行為終將像煙火一樣熄滅。下面有請(qǐng)高一(6)的自彈唱《煙火》——《firework》。這是一首非常勵(lì)志的歌，有請(qǐng)。
4《firework》。
這首歌的歌詞說(shuō)“高空絢爛的煙火，原來(lái)都來(lái)自每個(gè)人的炙熱的心。每一個(gè)人心里都有一個(gè)夢(mèng)想的火花，只要點(diǎn)燃，就會(huì)大放異彩”。就像接一來(lái)的由二年級(jí)(3)***同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《大小姐》。
5《大小姐》。
欣賞一段清新可愛的《大小姐》之后，我們一起來(lái)聆聽《鈴兒響叮當(dāng)》，有請(qǐng)二年級(jí)(1)班***的樂(lè)器表演。
6《鈴兒響叮當(dāng)》。
《鈴兒響叮當(dāng)》是一首經(jīng)典的圣誕歌曲。圣誕已過(guò)，元旦即到，新的一年又將開始，我們相信，明天會(huì)更好!請(qǐng)大家一起欣賞初一(4)班***等同學(xué)給我們帶來(lái)歌曲《明天你好》。
7《明天你好》。
俗話說(shuō)“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，親愛的同學(xué)們：昨天已經(jīng)過(guò)去，明天還未到來(lái)，我們要好好把握今天，為今天喝彩，為今天鼓掌好嗎?同樣，青春也是一個(gè)修煉的過(guò)程下將請(qǐng)欣賞由由初三(123)班***等同學(xué)給我們獻(xiàn)上的歌舞表演《青春修煉手冊(cè)》。
8《青春修煉手冊(cè)》。
青春如一顆茁壯成長(zhǎng)的小樹，但我們也難忘曾經(jīng)的幼苗時(shí)美好。請(qǐng)欣賞由小學(xué)三年級(jí)(4)班***的古箏表演《春苗》。
9《春苗》。
參天大樹幼苗生，萬(wàn)丈高樓平地起。走過(guò)春夏秋冬，讓我終于等到你。請(qǐng)欣賞高二(2)班***等同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《終于等到你》。
10《終于等到你》。
走出幼兒園，我們等到了小學(xué);經(jīng)歷了過(guò)小學(xué)，我們等到了初中;初中畢業(yè)了，我們又等到了高中。人生就是一段段的等待，等待成長(zhǎng)，等待成熟，等待我們心中的《梁山伯與祝英臺(tái)》。有請(qǐng)六年級(jí)(2)班和初一(4)班***兩同學(xué)的薩克斯表演《梁山伯與祝英臺(tái)》。
11《梁山伯與祝英臺(tái)》。
《梁山伯與祝英臺(tái)》《白蛇傳》《孟姜女哭長(zhǎng)城》《牛郎織女》是中國(guó)古代四大愛情故事。作為中國(guó)古典樂(lè)曲的《梁山伯與祝英臺(tái)》柔美哀怨，描述了梁山伯與祝英臺(tái)二人的真摯愛情，感人至深。表達(dá)了對(duì)封建禮教的控訴，對(duì)這一愛情悲劇的同情。
人們常說(shuō)，說(shuō)得比唱得好聽，但接下來(lái)這二位說(shuō)唱都好聽。有請(qǐng)五處級(jí)(1)班***兩位同學(xué)給我們帶來(lái)的唱聲《說(shuō)唱》。
12《說(shuō)唱》。
13《goodnightkiss》。
14《琴棋書畫》。
琴棋書畫表達(dá)是一種對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛，對(duì)生活的熱愛。大家，聽過(guò)情歌王子張杰的歌《這就是愛》嗎?(停頓一下，看一下觀眾的反應(yīng))想聽嗎?先鼓掌，后欣賞!
15《這就是愛》。
是啊，可能回憶掉進(jìn)了大海，可能有些往事回不來(lái)，可能歲月會(huì)偷走等待。所以我們懂得珍異，更要懂得感恩。好，一段優(yōu)美的歌曲之后，我們換換口味，一起來(lái)欣賞由高二(5)班給我們帶的一段《機(jī)械舞》。
16《機(jī)械舞》。
這個(gè)舞蹈的含義深刻，象征著中國(guó)、韓國(guó)、日村的友好，表達(dá)了祈禱世界和平的愿望，讓我們用熱烈的掌聲感謝他們。是啊，年輕沒有什么不可以，因?yàn)橄嘈盼覀儠?huì)創(chuàng)造奇跡。有請(qǐng)高三(2)班***等同學(xué)給我?guī)?lái)的歌曲《相信我們會(huì)創(chuàng)造奇跡》。
17《相信我們會(huì)創(chuàng)造奇跡》。
經(jīng)驗(yàn)無(wú)數(shù)次告訴我們，奇跡總會(huì)有的。因?yàn)槊總€(gè)成功的奧特曼背后，都有一個(gè)默默挨打的小怪獸。童年中的奧特曼已經(jīng)遠(yuǎn)去，當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)，當(dāng)身體舞動(dòng)時(shí)，我們真希望永遠(yuǎn)停留在青春旋律中。請(qǐng)欣賞由初三(4)班***宇等24人《青春旋律》大走秀。姑娘們，小伙子們，走起來(lái)!(聲音上揚(yáng)，主持人邊說(shuō)邊下場(chǎng)，隨即走秀人進(jìn)場(chǎng))。
18、《青春旋律》。
19《你不知道的事》。
謝謝他們的吉他彈唱，下面我們一起來(lái)欣賞舞蹈《我的祖國(guó)》，掌聲音有請(qǐng)。
20《我的祖國(guó)》。
祖國(guó)啊，我親愛的祖國(guó)!是啊，千百年來(lái)，人們總是用不同的形式表達(dá)著對(duì)祖國(guó)深切的愛。但由于環(huán)境污染，曾經(jīng)的綠水青山，現(xiàn)在變成了荒漠戈壁;由于碳排放日益嚴(yán)重，使全球氣候變暖，使冰川融化，海平面上升。親愛的同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，倡導(dǎo)綠色生活從你我做起。下面請(qǐng)賞析由初一(4)班***同學(xué)給我?guī)?lái)的一段快板《比減碳》。
21《比減碳》。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，因?yàn)槟且磺胁⒉贿b遠(yuǎn)。真正遙遠(yuǎn)的是，你我是否真正愿意從自我做起。請(qǐng)賞析高一(6)班的歌曲《在那遙遠(yuǎn)的地方》。
22《在那遙遠(yuǎn)的地方》。
世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死，而是一個(gè)白色塑料袋就在你腳下，你卻裝作看不見。如今，我們的大操場(chǎng)也有了，籃球場(chǎng)也整平了，我們高二(6)的小伙子們，也耐不住了，瞧，他們上來(lái)了。
23《籃球火體育串燒》。
24《花兒為什么那樣紅》。
《花兒為什么那樣紅》是我國(guó)著名的音樂(lè)作曲家雷振邦先生寫得家喻戶曉、膾炙人品的音樂(lè)作品，也是電影《冰山上的來(lái)客》的插曲，表達(dá)了對(duì)友誼與愛情的歌頌。其實(shí)啊，紅得不僅有小提琴曲中的紅兒。還有下面這段舞蹈，請(qǐng)欣賞由高一(5)班***等5人帶來(lái)的舞蹈《red》，掌聲有起!
25《red》。
火紅的舞蹈，火辣辣的情?；鹄崩钡模€有下面這段舞蹈。有請(qǐng)***表演《倫巴》。
26《倫巴》。
倫巴源自十六世紀(jì)非洲的黑人歌舞的民間舞蹈，流行于拉丁美洲。它的特點(diǎn)是舞姿迷人，浪漫熱情：步伐曼妙，講究身體姿態(tài)，舞態(tài)柔媚，步法婀娜，是拉丁音樂(lè)和舞蹈的精髓和靈魂。的確，每一種東西其實(shí)都是靈魂的，就像一個(gè)班級(jí)體一樣。下面有請(qǐng)高二(4)班的大合唱，《瞧，咱4班!》。
27《瞧，咱4班!》。
一個(gè)好的班集體，對(duì)本班每一個(gè)學(xué)生都有很強(qiáng)的吸引力。在學(xué)風(fēng)好、班風(fēng)好的班集體中，我們也能感覺到一種光榮感、愉快感和責(zé)任感。班級(jí)就是一個(gè)家，關(guān)上門就是一家人。只有我們每一個(gè)學(xué)生都愛自己的班集體，才能共同營(yíng)造出班級(jí)中茉莉般的芬芳。請(qǐng)大家欣賞高二(2)***同學(xué)的古箏獨(dú)奏《茉莉芬芳》。
28《茉莉芬芳》。
茉莉花開，芬芳宜人;古箏幽幽，沁人心脾。在委婉優(yōu)美的旋律中，我們仿佛看到一朵朵嬌美的姿態(tài)的茉莉花綻放眼前。哎，問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，圣誕節(jié)前的平安夜大家都吃了蘋果了嗎?蘋果象征著平平安安。但是，小學(xué)四年級(jí)(1)班與初一(2)班的小朋友卻告訴我們，蘋果不是用來(lái)吃的，是用來(lái)跳的。好，讓我們用熱烈的掌聲一起欣賞《小蘋果》，音樂(lè)響起來(lái)!
29《小蘋果》。
(尾聲音樂(lè))。
生1：同學(xué)們，快樂(lè)的時(shí)光，總是那么的短暫。
生2：我們告別20xx，迎接美好的未來(lái)。
生3：我們走向20xx，踏著年輕的節(jié)拍。
師1：一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)霜中欣然等待。
師2：一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
生1：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)新，探索實(shí)踐;。
生2：在新的征程中，我們努力奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。
生3：讓我們?cè)谛碌囊荒昀?，繼續(xù)努力。
合：共繪***中學(xué)燦爛輝煌的明天!
師(男)：***中學(xué)慶元旦聯(lián)歡晚會(huì)。
合：到此結(jié)束!再見!
元旦主持人的主持詞篇十四
合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！
a：伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光。
b：20xx年元旦邁著輕盈的腳步走來(lái)。
c：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
d：聽，金鐘朗朗，那是新年動(dòng)人的旋律。
a：今天，我們x年級(jí)（x）班的全體同學(xué)。
b：將要用自己特有的方式，來(lái)迎接新年的到來(lái)。
c：今天，我們?cè)诮k麗多彩的教室里。
d：唱歌跳舞，張揚(yáng)個(gè)性，秀出自己，回報(bào)大家。
合：用歡歌播散快樂(lè)的陽(yáng)光。用笑語(yǔ)奏響慶賀新年的美好旋律。
c：xx小學(xué)x年級(jí)（x）班《放飛童心》元旦文藝演出。
合：現(xiàn)在開始！
元旦主持人的主持詞篇十五
敬愛的老師，尊敬的家長(zhǎng)，可愛的寶貝及來(lái)賓朋友們：
大家晚上好！
新年即將來(lái)臨，祝大家新年快樂(lè)！合家幸福！
今天是xx年的年尾，有句古話說(shuō)得好：“落尾結(jié)大瓜?！痹父魑欢际斋@到屬于自己的最大的瓜；今天連著20xx年的年頭，雖說(shuō)萬(wàn)事開頭難，但我衷心希望各位在即將到來(lái)的20xx年里天天都有好兆頭！今天是個(gè)承前啟后、辭舊迎新的日子，請(qǐng)?jiān)试S我代表柳城小紅帽幼兒園的所有家長(zhǎng)和寶貝對(duì)柳城小紅帽幼兒園全體員工致以節(jié)日的問(wèn)候和新年的祝福！你們辛苦了！祝你們節(jié)日快樂(lè)！萬(wàn)事如意！
今晚，柳城小紅帽幼兒園的寶貝們將為我們帶來(lái)又一場(chǎng)視覺上的盛宴。在過(guò)去的“六一”活動(dòng)，7月的畢業(yè)匯報(bào)演出，到今天的“迎新”晚會(huì)，柳城小紅帽帶給我們的是一次又一次的驚喜。為了這一次次的驚喜，我們的老師，我們的寶貝付出了巨大的努力，付出了辛勤的汗水。但是我相信，再累的付出都是值得的，因?yàn)闉榱诉@一天的到來(lái)，我們的寶貝早就迫不及待，期待著把他們學(xué)到的才藝展現(xiàn)給大家；期待著把他們多姿多彩的生活歷程跟我們分享；期待著把他們的開心快樂(lè)傳遞給我們……而這一切，也正是我們共同的期待，期待他們?cè)诮裢淼奈枧_(tái)上給我們留下又一頁(yè)美好的記憶。
愿我們的寶貝健康快樂(lè)！愿我們的老師健康美麗！愿來(lái)賓朋友們健康如意！愿小紅帽幼兒園健康興旺！愿今晚的“迎新”晚會(huì)圓滿成功！
元旦主持人的主持詞篇十六
合：大家好!(鞠躬)。
a：光陰似箭!
b：日月如梭!
c：在過(guò)去的一年里，我們共同播種春天的希望，
d：擁抱盛夏的熱情，
e：收獲金秋的碩果，
f：感受嚴(yán)冬的凜冽。
ab：今天，我們歡聚一堂，展望未來(lái)，放飛希望。
cd：愿敬愛的老師們心想事成，笑口常開!
ef：愿親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)!
合：20xx年511班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
1.二胡合奏《北京有個(gè)金太陽(yáng)》：x。
a:新的一年即將來(lái)臨，金色的太陽(yáng)在召喚我們前行。請(qǐng)聽陳逸爾、金旅道的二胡合奏《北京有個(gè)金太陽(yáng)》。
2.管樂(lè)合奏《歡迎進(jìn)行曲》：
b:不落的太陽(yáng)，不落的時(shí)光，新年在歡迎我們，明天，我們又將成長(zhǎng)!請(qǐng)聽管樂(lè)小合奏《歡迎進(jìn)行曲》，表演者：。
3.朗誦《一滴水》：及其媽媽。
c:當(dāng)白色的'陽(yáng)光穿透水滴，折射出來(lái)的是七彩的童年。王語(yǔ)彤和她的媽媽為我們帶來(lái)朗誦《一滴水》。
4.歌曲《風(fēng)吹麥浪》：
d:陽(yáng)光灑滿大地，水滴滋潤(rùn)萬(wàn)物，微風(fēng)吹過(guò)麥田。我們是青蔥的麥苗，在不知不覺中茁壯成長(zhǎng)。李雨彤、胡鐘月表演歌曲《風(fēng)吹麥浪》。
5.街舞《uptownfunk》：
e:長(zhǎng)大了的我們，能寫會(huì)算;長(zhǎng)大了的我們，能歌善舞——請(qǐng)欣賞街舞uptownfunk。
6.相聲《金盆洗腳城》：
f:長(zhǎng)大了的你會(huì)干啥?干得好不好?請(qǐng)聽操奕晟、張旭的相聲《金盆洗腳城》。
7.吉他獨(dú)奏《平凡之路》：
a:不管20xx年后的我們會(huì)干什么行業(yè)，我們都只是平凡的人，走的是平凡的路。徐x為大家?guī)?lái)吉他獨(dú)奏《平凡之路》。
8.管樂(lè)獨(dú)奏《天空之城》：
b:一切的平凡組合在一起，成就非凡;不同的我們走在一起，共同打造《天空之城》。有請(qǐng)李天樂(lè)上臺(tái)表演。
9.朗誦《再別康橋》：李唐、胡鐘月。
c:今年我們還能歡聚一堂，明年畢業(yè)后我們將天各一方。李唐、胡鐘月為大家?guī)?lái)深情朗誦《再別康橋》。
10.民族舞《紅顏劫》：李瑞琪及其媽媽。
d:是聚是散，悲歡離合總是人間情緣。李瑞琪和她的媽媽用優(yōu)美的民族舞為我們講述一曲《紅顏劫》。
11.相聲《食指和拇指》：陳思敏、劉欣怡。
e:我們長(zhǎng)大了，有了自己的主見，在家里就會(huì)跟爸爸媽媽鬧點(diǎn)小矛盾。最常見的是什么?《食指和拇指》，請(qǐng)陳思敏、劉欣怡來(lái)告訴大家這些小故事。
12.舞蹈《來(lái)吧，姑娘》：肖琦貝。
f:伸出你的拇指，收起你的食指，《來(lái)吧，姑娘》，肖琦貝帶我們一起跳起來(lái)!
13.口琴演奏《小星星》：付皓陽(yáng)。
a:熱情的舞蹈美不美?吸引得天上的星星都出來(lái)了，請(qǐng)聽付皓陽(yáng)的口琴獨(dú)奏《小星星》。
14.民族舞《愛蓮說(shuō)》：雷婧一。
b:星光燦爛，寶蓮盛開。雷婧一為大家表演優(yōu)雅的民族舞《愛蓮說(shuō)》。
15.相聲《》：李唐、張澤靖。
16.拉丁舞《魅影》：紀(jì)宣妤、馮佳妮。
d:剛才我們欣賞了好幾支美麗的民族舞，接下來(lái)感受下熱情的拉丁舞，有請(qǐng)紀(jì)宣妤、馮佳妮為我們跳一曲《魅影》。
17.鋼琴獨(dú)奏《菊次郎的夏天》：雷婧一。
e:拉丁舞熱不熱?如果在夏天觀看會(huì)更熱。雷婧一的鋼琴獨(dú)奏《菊次郎的夏天》，讓我們?cè)诙炖锔惺芤话严牡臏嘏?BR> 18.相聲《吹?！罚褐芴烊纭⒃廊?。
f:同學(xué)們感受到夏的溫暖了嗎?咱們一起聽周天如、岳然《吹牛》吹出溫暖來(lái)!
19.軍體拳：李承育。
a:牛皮吹破天，不如實(shí)實(shí)在在干好事。李承育為大家表演一套實(shí)實(shí)在在的軍體拳。
20.管樂(lè)《愛我中華》：張仲愷、楊熙麟。
b:學(xué)好本領(lǐng)，為中華之崛起而努力，愛我中華，為中華之崛起而讀書!張仲愷、楊熙麟為大家演奏《愛我中華》。
21.二胡《喜送公糧》：潘熊凱、李承育。
c:國(guó)無(wú)糧不安，民以食為天，請(qǐng)欣賞潘熊凱、李承育二胡合奏《喜送公糧》。
d:我們的生活多么安寧，我們的生活多么幸福，讓我們一起《歌唱祖國(guó)》!
abc：在過(guò)去的一年里，我們有淚水更有歡樂(lè);。
def：在過(guò)去的一年里，我們有汗水更有掌聲;。
a：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐;。
b：在新的征程中，我們繼續(xù)努力奮斗，勇敢向前;。
c：元旦是新的樂(lè)章，
d：讓我們用行動(dòng)，
e：讓我們用真誠(chéng)，
f：讓我們用奉獻(xiàn)，
合：迎接充滿希望的20x!
ab：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，
cd：再次祝愿老師們?nèi)f事如意!ef：祝同學(xué)們更上一層樓!(鞠躬)。
元旦主持人的主持詞篇十七
男：新的鐘聲。
女：新的一年。
男：新的祝福。
女：新的期待。
男：xxxx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
女：xxxx年的鐘聲即將敲響。
男：回首往事，我們滿懷豪情。
女：展望未來(lái)，我們重任在肩。
男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
女：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
男：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫。
男：沒有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空；
女：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
男：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；
女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
合：我們歡聚在一起。
男：光陰似箭，我們即將迎來(lái)新的一年。
女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：這一刻是美好的，
女：這一刻是溫馨的，
合：這一刻是充滿激情的。
男：讓我們手牽手。
女：讓我們肩并肩。
男：讓我們跳起來(lái)。
女：讓我們唱起來(lái)。
男：歌唱春天。
女：歌唱未來(lái)。
合：歌唱輝煌的x年x班。
元旦主持人的主持詞篇十八
女：老師們
男：同學(xué)們
合：大家上午好！
女：我是主持人：xxx
女：我是主持人：xxx
女：我是主持人：xx
男：我是主持人：xx
女：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的年輪又留下了一道深深的印痕，伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著新年里喜悅的心情，20xx年元旦如約而至！
男：回首過(guò)去我們熱情洋溢，展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng)，我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔！
女：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離！
男：新年染紅了我們快樂(lè)的生活！
女：新年讓我們截取了四季的片段！
男：新年讓我們憧憬著人生的理想！
合：在這一時(shí)刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息！
女：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受同窗留給我們的美好時(shí)光！
男：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪！
女：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情！
男：今天我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！
女：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞！
男：今天，我們激情滿懷，心情澎湃！
女：今天，我們送去我們的祝福！
男：帶著祝愿，帶著囑托，帶著夢(mèng)想……
女：埋藏已久的期盼，化做今日相聚的喜悅！
男：看，陽(yáng)光燦爛，那新年絢麗的色彩。
女：聽，金鐘朗朗，這是動(dòng)人的旋律！
男：在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里讓我們一起慶?？鞓?lè)的節(jié)日。
合：博奧學(xué)校20xx年新年文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始。
元旦主持人的主持詞篇一
合：大家好！
男：新年的鐘聲就要敲響，
女：時(shí)光的車輪碾過(guò)留痕：
男：小樹又增加了一個(gè)年輪，
女：我們也又增長(zhǎng)了一歲；
男：伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光，
女：20xx年元旦邁著輕盈的腳步走來(lái)，
合：讓我們用歡歌笑語(yǔ)迎接20xx年的到來(lái)！
女：20xx年xx小學(xué)元旦晚會(huì)下面正式開始。
元旦主持人的主持詞篇二
合：上午好！
男：時(shí)光荏苒，
女：歲月如梭！
男：在即將過(guò)去的一年里，我們共同播種春天的希望
女：擁抱盛夏的熱情
男：收獲秋天的碩果
女：感受嚴(yán)冬的凜冽
男：今天，我們歡聚一堂，述說(shuō)過(guò)去，放飛希望，愿我們親愛的老師們心想事成，笑口常開！
女：愿我們親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)！
合：20xx年新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
元旦主持人的主持詞篇三
合：大家新年好。
男1：新的鐘聲。
女1：新的一年。
男2：新的祝福。
女2：新的期待。
男2：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
女1：20xx年的鐘聲即將敲響。
男1：回首往事，我們滿懷豪情。
女2：展望未來(lái)，我們重任在肩。
男1：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
女1：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
男2：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
女2：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
男1：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
女2：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫。
男2：沒有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空;。
女1：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
男2：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;。
女2：滿地余寒露。
凝香，凝不住你絕美的.年華。
男1：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
女1：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
合：我們歡聚在一起。
男1：光陰似箭，我們即將迎來(lái)新的一年。
女1：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男2：這一刻是美好的，
女2：這一刻是溫馨的，
合：這一刻是充滿激情的。
男2：讓我們手牽手。
女2：讓我們肩并肩。
男1：讓我們跳起來(lái)。
女1：讓我們唱起來(lái)。
男2：歌唱春天。
女1：歌唱未來(lái)。
男1：下面由等帶來(lái)的《奔跑》，掌聲歡迎!
女1：感謝她們的精彩表演。接下來(lái)由朗誦《江雪》。
男2：朗誦《江雪》非常精彩，下面由帶來(lái)的《曹操》，掌聲歡迎!
女2：帶來(lái)的《曹操》非常動(dòng)聽，下面讓我們來(lái)聽一聽吉他彈唱“外婆的澎湖灣”表演者。
女2：今天不僅有吉他表演，還給同學(xué)們帶來(lái)一個(gè)驚喜——“翻牌得大獎(jiǎng)”，讓我們用熱烈的掌聲迎接這個(gè)大獎(jiǎng)。
男2：下面由等演唱《歌聲與微笑》，掌聲歡迎!
女1：感謝她們的精彩表演。下面請(qǐng)觀看等同學(xué)的武術(shù)表演。
男1：接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲歡迎由等帶來(lái)的《童年》!
男1：感謝她們的精彩表演。下面請(qǐng)觀看小品“男人的謊言”，表演者。
女1：看完了這個(gè)小品，大家是不是意猶未盡，我們還為大家準(zhǔn)備了“噴水”，掌聲歡迎!
男2：感謝他們的精彩表演。我們班還有一個(gè)“速度與實(shí)力”的組合，讓我們?cè)凇俺?jí)英雄”的歌聲中見識(shí)一下他們的實(shí)力，掌聲歡迎。
女2：從剛才的歌聲中我們發(fā)現(xiàn)這個(gè)組合的實(shí)力，名副其實(shí)。接下來(lái)讓大家見識(shí)一下我們?nèi)?6)班的同學(xué)們的實(shí)力，有請(qǐng)猜謎團(tuán)華麗登場(chǎng)。
女2：剛才的猜謎真是一場(chǎng)“智力大戰(zhàn)”，大戰(zhàn)過(guò)后請(qǐng)欣賞“逆戰(zhàn)”，演唱者：
男1：聽完歌曲“逆戰(zhàn)”，我們?cè)賮?lái)看一看人與老虎的一場(chǎng)大戰(zhàn)，請(qǐng)欣賞“武松打虎”，表演者：，掌聲有請(qǐng)!
女1：感謝他們的精彩表演。下面由為我們演唱“曾經(jīng)的你”。
男2：聽完“曾經(jīng)的你”，讓我們繼續(xù)欣賞大家都非常熟悉的“小蘋果”，演唱者：
合：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們。
女1：讓我編織你們，用青春的金線，
男2：讓我編織你們，用燃燒的信念。
女2：編成絢麗的歲月。
男1：編成遐思的年華。
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè)地向前。
女2：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
男1：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉。
女1：愿雨里有你的收獲，
男1：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。
女1：陽(yáng)光中我為你祝福，
男1：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲。
合：親愛的老師、同學(xué)們。
合：再見。
元旦主持人的主持詞篇四
主持人男：新年的鐘聲將即將響起，我們又將迎來(lái)萬(wàn)象更新的春天。
主持人女：回首逝去的一年，我們有收獲的喜悅，在我們的肩上承載著新的希望。
主持人男：今天，我們歡聚一堂，共同慶祝xx年的元旦。
主持人女：今天，我們載歌載舞，一起憧憬xx年的輝煌。
主持人男：現(xiàn)在我宣布，周行學(xué)校xx年度元旦文藝會(huì)演——。
合：現(xiàn)在開始。
元旦主持人的主持詞篇五
合：大家新年好!
甲：時(shí)光的車輪留下一道深深的轍痕，在冬日溫暖的陽(yáng)光里，20xx年如約而至。
乙：這一年，有太多的欣喜，太多的感動(dòng)，我們走過(guò)了。走得匆忙，走得坦蕩，走得無(wú)怨無(wú)悔。
丙：這一年，我們加大學(xué)校創(chuàng)新管理力度，大力倡導(dǎo)“以人為本”的管理理念，增強(qiáng)主動(dòng)服務(wù)意識(shí)，辦學(xué)理事會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)、教代會(huì)、學(xué)生會(huì)積極參與，管理民主、公開、透明。
?。哼@一年，我們抓好行為規(guī)范教育，走精細(xì)化管理之路，規(guī)范化、制度化。加強(qiáng)特色建設(shè)，關(guān)注學(xué)生的探索、實(shí)踐和創(chuàng)新能力，關(guān)注學(xué)生的情感培養(yǎng)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。
甲：這一年，我們凝心聚力，創(chuàng)建書香校園。深化情智高效課堂，以社團(tuán)活動(dòng)帶動(dòng)課堂，以大型活動(dòng)提升教師，讓豐富多彩的文體活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，去激活傳統(tǒng)課堂，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)新。
乙：這一年，我們社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩，德育成果亮點(diǎn)紛呈，學(xué)校文化大放異彩，語(yǔ)文素養(yǎng)提升工程扎實(shí)推進(jìn)，“多讀書、讀好書”成為全校師生的共識(shí)。
丙：走過(guò)，我們不回頭，我們的腳步永遠(yuǎn)向前。
丁：走過(guò)，我們不回頭，我們繼往開來(lái)，開拓創(chuàng)新。
合：xx初中第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
(音樂(lè))。
甲：中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng);中華經(jīng)典博大精深，請(qǐng)欣賞經(jīng)典朗讀【戒子書】。
丁：春天來(lái)了，桃花映紅了人面，翠柳罩著輕煙，雅音輕弄著春韻，春水醉透了碧灣。請(qǐng)欣賞器樂(lè)聯(lián)奏，演奏者：
丙：下面請(qǐng)欣賞由xx帶來(lái)的歌曲《figrrtsong》。
甲：你小小的翅膀就要向我飛翔，我們一起飛，飛向遠(yuǎn)方。請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的歌曲《候鳥》。
乙：《文明禮儀》是每一個(gè)中學(xué)生的必修課，文明禮貌表現(xiàn)在生活中的方方面面，請(qǐng)看這位同學(xué)是怎樣做到的。
丁：經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，才能見彩虹。請(qǐng)欣賞歌曲《蝴蝶少女》。
乙：《明天會(huì)更好》。
(尾聲音樂(lè))。
甲：新年的鐘聲敲響了，新的一年，新的祝福，新的期待。
乙：讓歡笑伴著你，讓溫馨伴著你，讓我們的好日子伴著你。
丙：新年，我們有新的希望，新的目標(biāo)，新的高度。
?。簽榱宋覀兊淖饑?yán)，為了我們的榮譽(yù)，為了我們的輝煌，我們勇往直前!
合：xx初中第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨元旦文藝匯演到此結(jié)束!
祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓身體健康，合家歡樂(lè)!祝老師和同學(xué)們快樂(lè)幸福，學(xué)習(xí)愉快!再見!
元旦主持人的主持詞篇六
合：大家元旦快樂(lè)！
合：新的鐘聲；
合：新的一年；
男：新的祝福；
女：新的期待；
男：xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了；
女：xx年的鐘聲即將敲響；
男：回首往事，我們滿懷豪情；
女：展望未來(lái)，我們重任在肩；
男：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光；
女：讓燭光如故，光明永恒；
男：讓我們手牽手；
女：讓我們肩并肩；
男：讓我們跳起來(lái)；
女：讓我們唱起來(lái)；
洪：歌唱春天；
曾：歌唱未來(lái)；
合：三甲班慶元旦新年勵(lì)志聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
元旦主持人的主持詞篇七
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪。
男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
男：xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始首先，由xx致新年祝詞。
首先請(qǐng)xx給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。
男：請(qǐng)欣賞由xx為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
男：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。
男：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采請(qǐng)欣賞xx的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
男：一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
男：古有英雄人物，三分天下今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
女：一首好聽的《曹操》之后是由xx給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛》。
閉幕詞：
男：追求與夢(mèng)想，盛開了一朵艷麗的花。
女：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
男：花如海，歌如潮站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
合：祝急流勇進(jìn)的xx再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌。
男：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。
女：朋友們。
合：再見。
元旦主持人的主持詞篇八
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
新的一年又來(lái)臨了，街上到處都會(huì)張燈結(jié)彩！商場(chǎng)里會(huì)有熱鬧的人流，電影院里會(huì)有精彩的'大片？？最讓我期待的是“肯德雞”店里美味的`套餐和豐富多采的新年活動(dòng)！如果再下一場(chǎng)漫天大雪，那多像一個(gè)童話中的新年呀！時(shí)間的列車已經(jīng)帶著我們走向了新的一站——20xx年過(guò)去了。然后，我們會(huì)乘著20xx年的新年列車準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，一起走向我們的未來(lái)！在這個(gè)辭舊迎新的時(shí)候，回憶過(guò)去的一年，我們心潮激蕩。在這一年里，我們一起歡樂(lè)過(guò)、一起憧憬過(guò)、也一起努力過(guò)。我們?yōu)樽约簺]有虛度這一年的光陰而欣慰、為我們?cè)谥荒昀锝】档爻砷L(zhǎng)而感到高興。也許會(huì)有一些遺憾，但我們會(huì)把這些遺憾作為我們?nèi)松膶氋F經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富，因?yàn)槲覀兿嘈?，我們?huì)做得更好！
一年復(fù)始，萬(wàn)象更新。我們又長(zhǎng)大了一歲。我們已經(jīng)不再是不懂世事的頑童，老師的栽培和知識(shí)的澆灌，使我們擁有了自己的思想，更有了遠(yuǎn)大的理想。我們會(huì)在這充滿希望的新的一年里，刻苦努力，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的囑咐、不辜負(fù)這個(gè)美好的時(shí)代。即使是跌倒了，我們也會(huì)重新爬起，毫不氣餒。我們就像一朵朵鮮艷的花朵，在新的一年里會(huì)開得更加燦爛。相信，我們會(huì)為自己感到驕傲，相信新的一年會(huì)更加美好！
我們是跨世紀(jì)的一代，成學(xué)業(yè)于本世紀(jì)，成事業(yè)于新紀(jì)元，我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí)，榮幸又艱巨。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣，才無(wú)愧于華夏子孫，才能肩負(fù)起承前啟后，繼往開來(lái)的歷史使命。同學(xué)們，我們正滿懷著希望和信心來(lái)叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊，有無(wú)數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰?，有無(wú)數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实?，有無(wú)數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁?？？在這生命的春天里，播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧！
多多的事情要做，有許許多多的任務(wù)要去完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。我們以最誠(chéng)摯的心意、用最吉祥的語(yǔ)言祝福你們，也祝福每一位同學(xué)，祝同學(xué)們美夢(mèng)成真，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康！
元旦主持人的主持詞篇九
齊：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
a：金蛇狂舞辭舊歲，寶馬歡騰慶新年。不知不覺中溫馨的2018年已經(jīng)走到了最后一天，吉祥的2019即將降臨身邊，在這歡慶時(shí)刻，讓我們歡聚一起，共同慶祝，我們又長(zhǎng)大了一歲!
b：本次聯(lián)歡會(huì)我們共分為三個(gè)環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)是表演節(jié)目，第二環(huán)節(jié)是進(jìn)行抽獎(jiǎng)，第三環(huán)節(jié)是進(jìn)行幾個(gè)集體小游戲。這三個(gè)環(huán)節(jié)同步進(jìn)行，每個(gè)上臺(tái)表演的同學(xué)，演出結(jié)束后到x老師那里進(jìn)行抽獎(jiǎng)兌獎(jiǎng)活動(dòng)，祝愿大家好運(yùn)，抽到大獎(jiǎng)!
c：節(jié)目中間，我們穿插一些游戲，希望今天下午同學(xué)們玩得愉快，過(guò)得幸福!
b：同學(xué)們，我們班的同學(xué)多才多藝，很多同學(xué)都有特長(zhǎng)。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx為我們帶來(lái)的《最炫民族風(fēng)》，xx帶來(lái)了，為伙伴們伴奏。
d：一首《最炫民族風(fēng)》帶動(dòng)了全班的活躍氣氛，我真的感覺的新年火辣辣的幸福滋味了!
e：是的，音樂(lè)響起的時(shí)候，好多同學(xué)都想跳舞了，那么接下來(lái)，咱們就有請(qǐng)雙胞胎姐妹xx為我們帶來(lái)《斗艷》，大家歡迎!
a：大家都認(rèn)為女孩子比較膽小，需要男同學(xué)的保護(hù)，xx，你怎么看?
b：咱們班的女孩子可是例外，聽，她們正在表明自己的態(tài)度呢!
a：哦?怎樣表明的?
b：用歌曲啊!她們帶來(lái)了小合唱《不怕不怕了》，掌聲歡迎xx同學(xué)閃亮登場(chǎng)!
b：xx，你覺得爸爸媽媽愛你嗎?
d：有的時(shí)候這個(gè)問(wèn)題我也疑惑，現(xiàn)在我們的爸爸媽媽太忙了，有的時(shí)候都沒有時(shí)間來(lái)陪陪我們。c：我也真想跟我們的爸爸媽媽說(shuō)一句，爸爸媽媽，愛我就請(qǐng)多陪陪我，多抱抱我吧!請(qǐng)欣賞xx的歌伴舞：《愛我你就抱抱我》。
a：我們國(guó)家是一個(gè)有著五千年悠久文化的國(guó)家，古詩(shī)詞、現(xiàn)代詩(shī)歌都是文明傳承的體現(xiàn)，到什么時(shí)候我們都應(yīng)該牢記我們的責(zé)任，傳承文明，發(fā)揚(yáng)光大!今天xx同學(xué)將為我們進(jìn)行朗誦，請(qǐng)大家歡迎!
e：2018年有一檔綜藝節(jié)目徹底火了，街頭巷尾要說(shuō)起《爸爸去哪兒》可以說(shuō)無(wú)人不知無(wú)人不曉。
b：是呀，這檔節(jié)目當(dāng)中，父親濃濃的關(guān)愛，讓人感動(dòng)。xx你知道嗎?不僅這檔節(jié)目火了，節(jié)目的同名主題歌也火了!
c：別說(shuō)，這歌我也會(huì)唱，但是今天我可不是主角，瞧主角們已經(jīng)準(zhǔn)備登場(chǎng)了，他們是xx、xx和xx，大家歡迎!
b：為了培養(yǎng)我們，我們的爸爸媽媽可沒少花心思，讓我們學(xué)習(xí)各種特長(zhǎng)，今天我們就可以一展身手了!有請(qǐng)xx為我們展示他的特長(zhǎng)，獨(dú)奏《鈴兒響叮當(dāng)》。
d：xx為我們表演，大家歡迎!
b：河南是豫劇之鄉(xiāng)，我們班的xx同學(xué)就來(lái)自河南，今天她要為我們帶來(lái)豫劇《誰(shuí)說(shuō)女子不如男》，大家歡迎!
b：同學(xué)們，接下來(lái)請(qǐng)欣賞一組歌曲串燒，表演者有：xx等，大家歡迎。
e：、腦筋轉(zhuǎn)彎都是我們同學(xué)們特別喜歡的，它能讓我們開動(dòng)腦筋，發(fā)揮想象，今天我們班同學(xué)要來(lái)一個(gè)智力大測(cè)驗(yàn)，他們要輪流留給我們出題，看看誰(shuí)能第一時(shí)間說(shuō)出正確答案，有獎(jiǎng)哦!請(qǐng)xx等同學(xué)為大家出題。
d：經(jīng)過(guò)緊張的猜謎活動(dòng)，我們?cè)摲潘梢幌铝耍蠋煘槲覀儨?zhǔn)備了一些小游戲，讓我們共同參與，第一個(gè)游戲叫《蘿卜大pk》。這個(gè)游戲就是爸爸去哪里欄目中玩過(guò)的，相信大家一定很熟悉。歡迎第一組上場(chǎng)。
b：xx你聽說(shuō)了嗎，今年我們班有好多女生參加了日照市少兒春晚節(jié)目的錄制。
a：是啊，說(shuō)起來(lái)我十分遺憾，我以前也曾經(jīng)參加過(guò)少兒春晚呢，但是今年選的都是女演員。
a：好啊，大家歡迎!
c：同學(xué)們，魔術(shù)是一種很受歡迎的節(jié)目，它講究手和眼的高度配合，今天我們班有兩位魔術(shù)師誰(shuí)也不服誰(shuí)，請(qǐng)同學(xué)們給做一下評(píng)委，選出水平更高的一位好嗎?歡迎xx帶來(lái)他們的精彩節(jié)目!
e：我們班的xx同學(xué)，不僅學(xué)習(xí)好，還多才多藝，今天他們?yōu)槲覀儙?lái)的是歌舞表演《水果魔法棒》，大家歡迎!
b：剛才蘿卜pk的節(jié)目大家玩得不亦樂(lè)乎，接下來(lái)的游戲更加精彩，他的名字是我來(lái)比劃你來(lái)猜。歡迎大家參與!
b：歡樂(lè)的時(shí)光走得總是太快，鐘表記數(shù)著我們的分分秒秒，分分秒秒中，聯(lián)歡已接近尾聲。
b：其實(shí)，終點(diǎn)也就是起點(diǎn)，舊年結(jié)束，新年才能展開。
a：新的起點(diǎn)，我們面臨新的挑戰(zhàn)。
e：新的挑戰(zhàn)，我們更要努力向前。
d：親愛的同學(xué)們，新年的鐘聲即將敲響，你們準(zhǔn)備好了嗎?
c：向明天出發(fā)!
齊：向明天出發(fā)!向幸福出發(fā)!讓我們新的一年收獲更多知識(shí)、更多體驗(yàn)、更多快樂(lè)!新年快樂(lè)!happynewyear!
齊唱《新年好》。
元旦主持人的主持詞篇十
親愛的同學(xué)們，20xx年，是一個(gè)新的開始，是一個(gè)新的未來(lái)。
在此，送給同學(xué)們幾點(diǎn)希望：
希望同學(xué)們?cè)谛碌囊荒?，繼續(xù)銘記一句話“愛在我們中生長(zhǎng)，我們?cè)趷壑谐砷L(zhǎng)”
希望同學(xué)們?cè)谛碌囊荒?，能為自己定下新的?jì)劃，從現(xiàn)在開始，努力學(xué)好各門功課，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
希望同學(xué)們?cè)谛碌囊荒?，刻苦努力，不辜?fù)老師和家長(zhǎng)的囑咐、不辜負(fù)這個(gè)美好的時(shí)代。
希望同學(xué)們今天都比昨天過(guò)得更有意義；
希望同學(xué)們每天進(jìn)步、快樂(lè)不只是一點(diǎn)點(diǎn)！
希望同學(xué)們像一朵朵鮮艷的花，在新的一年里開得更加燦爛。
希望同學(xué)們把在20xx年收獲的一點(diǎn)一滴帶到嶄新的20xx年，把精彩和歡樂(lè)帶到20xx年！
老師相信同學(xué)們都能做到以上幾點(diǎn)，同學(xué)們說(shuō)能嗎？
新年新氣象，在新的`一年即將到來(lái)之際，向老師們和同學(xué)們送上新年的祝福：祝老師們?cè)谛碌囊荒旯ぷ黜樌?，幸福安康。祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒陮W(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓。
元旦主持人的主持詞篇十一
女:舞臺(tái)上我們活力四射,激情洋溢,用舞蹈來(lái)詮釋青春的自由不羈,用笑容去演繹青春的恣意奔放.
男:讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)包及校研究生藝術(shù)團(tuán)街舞隊(duì)為大家?guī)?lái)精彩的爵士舞表演《》.
女:有請(qǐng)。
歌曲表演:情歌對(duì)唱:《戀愛頻率》歌曲表演:情歌對(duì)唱:戀愛頻率》。
男:真是太震撼了,讓我們?cè)俅胃兄x研究生藝術(shù)團(tuán)街舞隊(duì),感謝大家的精彩表演!
女:那還不簡(jiǎn)單,當(dāng)然是戀愛中的人嘍!
男:厲害~那下面就有請(qǐng)為大家?guī)?lái)歌曲《戀愛頻率》。
女:掌聲有請(qǐng)。
吉他彈唱:吉他彈唱:。
互動(dòng)1。
男:感謝師兄的表演,大家說(shuō)我們的節(jié)目精不精彩?
女:那欣賞了這么多好看的節(jié)目,我們邀請(qǐng)大家參與到下面的互動(dòng)環(huán)節(jié)。
男:沒錯(cuò),接下來(lái)可以來(lái)排一個(gè)游戲大家一起玩。
女:還會(huì)有精美的小禮品哦。
男:這個(gè)游戲的名字呢就叫做雙人頂氣球接力之“我和氣球有個(gè)約會(huì)”
女:我來(lái)為大家介紹一下游戲的規(guī)則:。
抽獎(jiǎng)一。
男:游戲結(jié)束了,大家玩得開心嗎?(開心^-^)。
女:后面我們還會(huì)有第二輪的互動(dòng)游戲,希望大家繼續(xù)踴躍參加啊。
男:沒錯(cuò).
男:首先有請(qǐng)第一輪抽獎(jiǎng)嘉賓……*。
民族獨(dú)舞:。
女:恭喜以上中獎(jiǎng)同學(xué)!下面的一個(gè)節(jié)目呢,非常具有名族特色。
男:哦?是民族歌舞嗎?那是哪個(gè)民族的呀?
男:哦,我知道了,大家一起說(shuō)這是哪個(gè)民族的舞蹈(蒙古舞蹈)。
女:恭喜你,在大家的幫助下答對(duì)啦!那就讓我們伴著博一師姐的優(yōu)美舒展的舞姿走進(jìn)那美麗遼闊的大草原!
男:掌聲送給毛毛師姐。
女:謝謝。
現(xiàn)代舞:及校研究生藝術(shù)團(tuán)街舞隊(duì)成員。
男:請(qǐng)欣賞由及校研究生藝術(shù)團(tuán)街舞隊(duì)成員帶來(lái)的現(xiàn)代舞《》。
女:掌聲有請(qǐng)。
口琴表演:。
男:感謝街舞隊(duì)的精彩表演!欣賞了這么多熱情激蕩的歌舞表演,接下來(lái)就讓我們放松心情,伴著悠揚(yáng)的口琴聲讓心飛翔.
女:請(qǐng)欣賞帶來(lái)口琴演奏。
互動(dòng)2。
女:欣賞了這么多精彩節(jié)目,第二輪互動(dòng)環(huán)節(jié)又開始啦!
男:這個(gè)游戲更加好玩,期待你們的熱情方參與啊女:沒錯(cuò),那還是先由我先來(lái)給大家介紹新游戲的規(guī)則互動(dòng)游戲二:七拼八湊要求:參加人數(shù)每組兩人,分成5組共同進(jìn)行道具:托盤、背景disco音樂(lè)、獎(jiǎng)品設(shè)置同游戲一主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)。
將游戲規(guī)則告知大家每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞臺(tái)上.其它小組人員按照主持人的要求提供規(guī)定的物品放到托盤中.在限定一分鐘時(shí)間內(nèi)最先集齊物品的小組獲勝.背景音樂(lè)起,主持人開始宣讀物品(眼鏡戒指耳釘手鏈?zhǔn)直砥Ъ埥硪幻X圍巾手套筆).聰明的主持人還可以臨時(shí)選擇一些東西.
抽獎(jiǎng)2。
女:有請(qǐng)本輪抽獎(jiǎng)嘉賓*。
女:恭喜以上獲獎(jiǎng)同學(xué)愿這一份好運(yùn)伴隨大家邁進(jìn)新的一年。
情歌對(duì)唱:《愛夏》《輕輕地告訴你》。
男:一首首經(jīng)典的情歌,把我們帶入美好的懷想。
女:想起青澀,想起少年,憶起那純真年代。
男:下面請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱(情歌對(duì)唱)《愛夏》《讓我輕輕的告訴你》表演者:。
女:掌聲有請(qǐng)。
小品:等人。
男:小猴你平時(shí)喜歡偵探案情類故事嗎?
女:恩,我特喜歡福爾摩斯和是柯南那可是我夢(mèng)中情人哪。
男:哈哈,你說(shuō)的那都是老外,你怎么忘了我們民族的驕傲包青天包大人了呢。
女:額這個(gè)嘛我本人不喜歡長(zhǎng)得黑的。
男:誒,今天我們這就有一位白臉的包大人,他今天要斷是哪樁案呢?
女:請(qǐng)您欣賞小品《白面包青天》,表演者。
走秀:等。
女:感謝幾位的精彩表演。
男:小猴,一個(gè)節(jié)目可真是陣容龐大別出心裁啊。
女:沒錯(cuò),不論是隊(duì)形設(shè)計(jì)還是服裝道具那都稱得上是亞運(yùn)水平了。
男:誒,下面就請(qǐng)大家用120分的掌聲請(qǐng)出型男靚女們閃亮登場(chǎng)!
男:最后大家一起來(lái)跳這支兔子舞,(音樂(lè)起)。
女:讓我們把20xx的煩惱都拋棄,用輕松和快樂(lè)迎接嶄新的20xx!
男:讓我們來(lái)盡情狂歡,迎接新的一年!
元旦主持人的主持詞篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！我是五年級(jí)四班的xxx，今年11歲了。我性格活潑開朗，興趣愛好廣泛，我喜歡唱歌跳舞、畫畫彈琴、朗讀練字。平時(shí)我積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，曾多次參加班級(jí)、學(xué)校進(jìn)行的朗讀、演講比賽。我的優(yōu)點(diǎn)是干什么事都要盡量做到最好。我說(shuō)話口齒伶俐，吐字清楚，發(fā)音準(zhǔn)確。我舉止大方，應(yīng)變能力強(qiáng)，善于調(diào)節(jié)氣氛，我的朗讀、演講多次得到大家的好評(píng)。
我始終相信機(jī)會(huì)只會(huì)給有準(zhǔn)備的人，所以我一直努力，各科成績(jī)優(yōu)秀，一直擔(dān)任班干部，有一定的組織能力、管理能力、協(xié)調(diào)能力。如果我能當(dāng)選主持人，我會(huì)盡心盡力為大家服務(wù)，出色完成主持任務(wù)，讓領(lǐng)導(dǎo)老師滿意。
我相信，既然是花，就要為大家開放；既然是樹，我必將長(zhǎng)成棟梁；既然是石，我就要鋪出大路；作為學(xué)校的一員，我就要為我親愛的校園爭(zhēng)一份光，發(fā)一份熱。也許我不十全十美，但我對(duì)工作一定實(shí)心實(shí)意。希望各位領(lǐng)導(dǎo)、老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)。最后用一句歌作為我今天演講的總結(jié)“我相信我就是我，我相信明天，我相信努力一切會(huì)實(shí)現(xiàn)”，請(qǐng)大家也相信我，我能行！謝謝！
元旦主持人的主持詞篇十三
合：敬愛的老師，新愛的同學(xué)們，大家好!
1：新的鐘聲。
2：新的一年。
3：新的氣象。
4：新的祝福。
5：新的期待。
師1：20xx年在成功和收獲中漸漸遠(yuǎn)去。
師2：20xx年在希望與期待中即將到來(lái)。
師1：回首往事，我們感慨萬(wàn)千。
師2：展望未來(lái)，我們信心滿懷。
生1：送你一千個(gè)微笑，微笑里我們沐浴著摯愛的陽(yáng)光，茁壯成長(zhǎng)。
生2：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里我們堅(jiān)持著執(zhí)著的信念，追尋夢(mèng)想。
生3：送你一億個(gè)祝福，祝福里我們收獲著成功的掌聲，豪情萬(wàn)丈。
生1：今天，我們相聚在這里，敞開你我的心扉，釋放你我的激情;。
生2：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄;。
生3：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，一起感覺成長(zhǎng)的美好;。
師(女)1：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好的時(shí)光;。
師(男)：20xx年慶元旦文藝晚會(huì)。
生1：20xx年慶元旦文藝晚會(huì)。
生2：20xx年慶元旦文藝晚會(huì)。
生3：20xx年慶元旦文藝晚會(huì)。
師女：20xx年慶元旦文藝晚會(huì)。
合：現(xiàn)在開始!
生1：首先，我們掌聲有請(qǐng)***學(xué)校長(zhǎng)致新年祝詞!
生2：非常感謝施校長(zhǎng)熱情洋溢的講話。愿我們每一個(gè)xx中的學(xué)生，在這方熱土上快樂(lè)健康地成長(zhǎng);愿我們每一個(gè)xx中的學(xué)生在老師們的悉心教導(dǎo)下成才。同學(xué)們，努力學(xué)習(xí)吧，今天我們以學(xué)校為榮明天學(xué)校以我為榮。再過(guò)十年、二十年，當(dāng)我們回道往事的時(shí)候，才不會(huì)愧對(duì)這段美好的年華，這段難忘的歲月。
1《創(chuàng)意舞蹈串燒》。
一段非常有創(chuàng)意的青春舞蹈，他們用青春的舞姿展現(xiàn)出青春的活力。琴聲幽幽，一曲《高山流水》讓俞伯牙與鐘子期成為千古知音，那么接下來(lái)由五年級(jí)(3)xxx等同學(xué)帶來(lái)的古箏四重奏《丟丟咚》讓我們感受什么呢?有請(qǐng)。
2《丟丟咚》。
好一段清越脫俗的聲音，一段云流水般的旋律，渾厚而又不含混，嬌柔而不失清麗，像山澗里潺潺的溪流，更像一段千年的歌謠。好，下面我們就一起來(lái)欣賞四年級(jí)(1)班***同學(xué)帶來(lái)的一段歌謠——《盧溝謠》。
3《盧溝謠》。
永定河出西山，盧溝曉月照大川。1937年7月7日夜，可萬(wàn)日軍侵略者在北平西南盧溝橋附近演習(xí)時(shí)，借口一名士兵“失蹤”，要求進(jìn)入宛平縣城搜查，遭到中國(guó)守軍第29軍嚴(yán)辭拒絕。日軍于是炮轟宛平城。第29軍奮起抗戰(zhàn)。這就是震驚中外的七七事變，又稱盧溝橋事變。同學(xué)們，歷史不能忘記，民族才能向前。同時(shí)，歷史也告訴我們，一切的侵略行為終將像煙火一樣熄滅。下面有請(qǐng)高一(6)的自彈唱《煙火》——《firework》。這是一首非常勵(lì)志的歌，有請(qǐng)。
4《firework》。
這首歌的歌詞說(shuō)“高空絢爛的煙火，原來(lái)都來(lái)自每個(gè)人的炙熱的心。每一個(gè)人心里都有一個(gè)夢(mèng)想的火花，只要點(diǎn)燃，就會(huì)大放異彩”。就像接一來(lái)的由二年級(jí)(3)***同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《大小姐》。
5《大小姐》。
欣賞一段清新可愛的《大小姐》之后，我們一起來(lái)聆聽《鈴兒響叮當(dāng)》，有請(qǐng)二年級(jí)(1)班***的樂(lè)器表演。
6《鈴兒響叮當(dāng)》。
《鈴兒響叮當(dāng)》是一首經(jīng)典的圣誕歌曲。圣誕已過(guò)，元旦即到，新的一年又將開始，我們相信，明天會(huì)更好!請(qǐng)大家一起欣賞初一(4)班***等同學(xué)給我們帶來(lái)歌曲《明天你好》。
7《明天你好》。
俗話說(shuō)“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，親愛的同學(xué)們：昨天已經(jīng)過(guò)去，明天還未到來(lái)，我們要好好把握今天，為今天喝彩，為今天鼓掌好嗎?同樣，青春也是一個(gè)修煉的過(guò)程下將請(qǐng)欣賞由由初三(123)班***等同學(xué)給我們獻(xiàn)上的歌舞表演《青春修煉手冊(cè)》。
8《青春修煉手冊(cè)》。
青春如一顆茁壯成長(zhǎng)的小樹，但我們也難忘曾經(jīng)的幼苗時(shí)美好。請(qǐng)欣賞由小學(xué)三年級(jí)(4)班***的古箏表演《春苗》。
9《春苗》。
參天大樹幼苗生，萬(wàn)丈高樓平地起。走過(guò)春夏秋冬，讓我終于等到你。請(qǐng)欣賞高二(2)班***等同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《終于等到你》。
10《終于等到你》。
走出幼兒園，我們等到了小學(xué);經(jīng)歷了過(guò)小學(xué)，我們等到了初中;初中畢業(yè)了，我們又等到了高中。人生就是一段段的等待，等待成長(zhǎng)，等待成熟，等待我們心中的《梁山伯與祝英臺(tái)》。有請(qǐng)六年級(jí)(2)班和初一(4)班***兩同學(xué)的薩克斯表演《梁山伯與祝英臺(tái)》。
11《梁山伯與祝英臺(tái)》。
《梁山伯與祝英臺(tái)》《白蛇傳》《孟姜女哭長(zhǎng)城》《牛郎織女》是中國(guó)古代四大愛情故事。作為中國(guó)古典樂(lè)曲的《梁山伯與祝英臺(tái)》柔美哀怨，描述了梁山伯與祝英臺(tái)二人的真摯愛情，感人至深。表達(dá)了對(duì)封建禮教的控訴，對(duì)這一愛情悲劇的同情。
人們常說(shuō)，說(shuō)得比唱得好聽，但接下來(lái)這二位說(shuō)唱都好聽。有請(qǐng)五處級(jí)(1)班***兩位同學(xué)給我們帶來(lái)的唱聲《說(shuō)唱》。
12《說(shuō)唱》。
13《goodnightkiss》。
14《琴棋書畫》。
琴棋書畫表達(dá)是一種對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛，對(duì)生活的熱愛。大家，聽過(guò)情歌王子張杰的歌《這就是愛》嗎?(停頓一下，看一下觀眾的反應(yīng))想聽嗎?先鼓掌，后欣賞!
15《這就是愛》。
是啊，可能回憶掉進(jìn)了大海，可能有些往事回不來(lái)，可能歲月會(huì)偷走等待。所以我們懂得珍異，更要懂得感恩。好，一段優(yōu)美的歌曲之后，我們換換口味，一起來(lái)欣賞由高二(5)班給我們帶的一段《機(jī)械舞》。
16《機(jī)械舞》。
這個(gè)舞蹈的含義深刻，象征著中國(guó)、韓國(guó)、日村的友好，表達(dá)了祈禱世界和平的愿望，讓我們用熱烈的掌聲感謝他們。是啊，年輕沒有什么不可以，因?yàn)橄嘈盼覀儠?huì)創(chuàng)造奇跡。有請(qǐng)高三(2)班***等同學(xué)給我?guī)?lái)的歌曲《相信我們會(huì)創(chuàng)造奇跡》。
17《相信我們會(huì)創(chuàng)造奇跡》。
經(jīng)驗(yàn)無(wú)數(shù)次告訴我們，奇跡總會(huì)有的。因?yàn)槊總€(gè)成功的奧特曼背后，都有一個(gè)默默挨打的小怪獸。童年中的奧特曼已經(jīng)遠(yuǎn)去，當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)，當(dāng)身體舞動(dòng)時(shí)，我們真希望永遠(yuǎn)停留在青春旋律中。請(qǐng)欣賞由初三(4)班***宇等24人《青春旋律》大走秀。姑娘們，小伙子們，走起來(lái)!(聲音上揚(yáng)，主持人邊說(shuō)邊下場(chǎng)，隨即走秀人進(jìn)場(chǎng))。
18、《青春旋律》。
19《你不知道的事》。
謝謝他們的吉他彈唱，下面我們一起來(lái)欣賞舞蹈《我的祖國(guó)》，掌聲音有請(qǐng)。
20《我的祖國(guó)》。
祖國(guó)啊，我親愛的祖國(guó)!是啊，千百年來(lái)，人們總是用不同的形式表達(dá)著對(duì)祖國(guó)深切的愛。但由于環(huán)境污染，曾經(jīng)的綠水青山，現(xiàn)在變成了荒漠戈壁;由于碳排放日益嚴(yán)重，使全球氣候變暖，使冰川融化，海平面上升。親愛的同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，倡導(dǎo)綠色生活從你我做起。下面請(qǐng)賞析由初一(4)班***同學(xué)給我?guī)?lái)的一段快板《比減碳》。
21《比減碳》。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，因?yàn)槟且磺胁⒉贿b遠(yuǎn)。真正遙遠(yuǎn)的是，你我是否真正愿意從自我做起。請(qǐng)賞析高一(6)班的歌曲《在那遙遠(yuǎn)的地方》。
22《在那遙遠(yuǎn)的地方》。
世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死，而是一個(gè)白色塑料袋就在你腳下，你卻裝作看不見。如今，我們的大操場(chǎng)也有了，籃球場(chǎng)也整平了，我們高二(6)的小伙子們，也耐不住了，瞧，他們上來(lái)了。
23《籃球火體育串燒》。
24《花兒為什么那樣紅》。
《花兒為什么那樣紅》是我國(guó)著名的音樂(lè)作曲家雷振邦先生寫得家喻戶曉、膾炙人品的音樂(lè)作品，也是電影《冰山上的來(lái)客》的插曲，表達(dá)了對(duì)友誼與愛情的歌頌。其實(shí)啊，紅得不僅有小提琴曲中的紅兒。還有下面這段舞蹈，請(qǐng)欣賞由高一(5)班***等5人帶來(lái)的舞蹈《red》，掌聲有起!
25《red》。
火紅的舞蹈，火辣辣的情?；鹄崩钡模€有下面這段舞蹈。有請(qǐng)***表演《倫巴》。
26《倫巴》。
倫巴源自十六世紀(jì)非洲的黑人歌舞的民間舞蹈，流行于拉丁美洲。它的特點(diǎn)是舞姿迷人，浪漫熱情：步伐曼妙，講究身體姿態(tài)，舞態(tài)柔媚，步法婀娜，是拉丁音樂(lè)和舞蹈的精髓和靈魂。的確，每一種東西其實(shí)都是靈魂的，就像一個(gè)班級(jí)體一樣。下面有請(qǐng)高二(4)班的大合唱，《瞧，咱4班!》。
27《瞧，咱4班!》。
一個(gè)好的班集體，對(duì)本班每一個(gè)學(xué)生都有很強(qiáng)的吸引力。在學(xué)風(fēng)好、班風(fēng)好的班集體中，我們也能感覺到一種光榮感、愉快感和責(zé)任感。班級(jí)就是一個(gè)家，關(guān)上門就是一家人。只有我們每一個(gè)學(xué)生都愛自己的班集體，才能共同營(yíng)造出班級(jí)中茉莉般的芬芳。請(qǐng)大家欣賞高二(2)***同學(xué)的古箏獨(dú)奏《茉莉芬芳》。
28《茉莉芬芳》。
茉莉花開，芬芳宜人;古箏幽幽，沁人心脾。在委婉優(yōu)美的旋律中，我們仿佛看到一朵朵嬌美的姿態(tài)的茉莉花綻放眼前。哎，問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，圣誕節(jié)前的平安夜大家都吃了蘋果了嗎?蘋果象征著平平安安。但是，小學(xué)四年級(jí)(1)班與初一(2)班的小朋友卻告訴我們，蘋果不是用來(lái)吃的，是用來(lái)跳的。好，讓我們用熱烈的掌聲一起欣賞《小蘋果》，音樂(lè)響起來(lái)!
29《小蘋果》。
(尾聲音樂(lè))。
生1：同學(xué)們，快樂(lè)的時(shí)光，總是那么的短暫。
生2：我們告別20xx，迎接美好的未來(lái)。
生3：我們走向20xx，踏著年輕的節(jié)拍。
師1：一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)霜中欣然等待。
師2：一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
生1：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)新，探索實(shí)踐;。
生2：在新的征程中，我們努力奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。
生3：讓我們?cè)谛碌囊荒昀?，繼續(xù)努力。
合：共繪***中學(xué)燦爛輝煌的明天!
師(男)：***中學(xué)慶元旦聯(lián)歡晚會(huì)。
合：到此結(jié)束!再見!
元旦主持人的主持詞篇十四
合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！
a：伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光。
b：20xx年元旦邁著輕盈的腳步走來(lái)。
c：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
d：聽，金鐘朗朗，那是新年動(dòng)人的旋律。
a：今天，我們x年級(jí)（x）班的全體同學(xué)。
b：將要用自己特有的方式，來(lái)迎接新年的到來(lái)。
c：今天，我們?cè)诮k麗多彩的教室里。
d：唱歌跳舞，張揚(yáng)個(gè)性，秀出自己，回報(bào)大家。
合：用歡歌播散快樂(lè)的陽(yáng)光。用笑語(yǔ)奏響慶賀新年的美好旋律。
c：xx小學(xué)x年級(jí)（x）班《放飛童心》元旦文藝演出。
合：現(xiàn)在開始！
元旦主持人的主持詞篇十五
敬愛的老師，尊敬的家長(zhǎng)，可愛的寶貝及來(lái)賓朋友們：
大家晚上好！
新年即將來(lái)臨，祝大家新年快樂(lè)！合家幸福！
今天是xx年的年尾，有句古話說(shuō)得好：“落尾結(jié)大瓜?！痹父魑欢际斋@到屬于自己的最大的瓜；今天連著20xx年的年頭，雖說(shuō)萬(wàn)事開頭難，但我衷心希望各位在即將到來(lái)的20xx年里天天都有好兆頭！今天是個(gè)承前啟后、辭舊迎新的日子，請(qǐng)?jiān)试S我代表柳城小紅帽幼兒園的所有家長(zhǎng)和寶貝對(duì)柳城小紅帽幼兒園全體員工致以節(jié)日的問(wèn)候和新年的祝福！你們辛苦了！祝你們節(jié)日快樂(lè)！萬(wàn)事如意！
今晚，柳城小紅帽幼兒園的寶貝們將為我們帶來(lái)又一場(chǎng)視覺上的盛宴。在過(guò)去的“六一”活動(dòng)，7月的畢業(yè)匯報(bào)演出，到今天的“迎新”晚會(huì)，柳城小紅帽帶給我們的是一次又一次的驚喜。為了這一次次的驚喜，我們的老師，我們的寶貝付出了巨大的努力，付出了辛勤的汗水。但是我相信，再累的付出都是值得的，因?yàn)闉榱诉@一天的到來(lái)，我們的寶貝早就迫不及待，期待著把他們學(xué)到的才藝展現(xiàn)給大家；期待著把他們多姿多彩的生活歷程跟我們分享；期待著把他們的開心快樂(lè)傳遞給我們……而這一切，也正是我們共同的期待，期待他們?cè)诮裢淼奈枧_(tái)上給我們留下又一頁(yè)美好的記憶。
愿我們的寶貝健康快樂(lè)！愿我們的老師健康美麗！愿來(lái)賓朋友們健康如意！愿小紅帽幼兒園健康興旺！愿今晚的“迎新”晚會(huì)圓滿成功！
元旦主持人的主持詞篇十六
合：大家好!(鞠躬)。
a：光陰似箭!
b：日月如梭!
c：在過(guò)去的一年里，我們共同播種春天的希望，
d：擁抱盛夏的熱情，
e：收獲金秋的碩果，
f：感受嚴(yán)冬的凜冽。
ab：今天，我們歡聚一堂，展望未來(lái)，放飛希望。
cd：愿敬愛的老師們心想事成，笑口常開!
ef：愿親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)!
合：20xx年511班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
1.二胡合奏《北京有個(gè)金太陽(yáng)》：x。
a:新的一年即將來(lái)臨，金色的太陽(yáng)在召喚我們前行。請(qǐng)聽陳逸爾、金旅道的二胡合奏《北京有個(gè)金太陽(yáng)》。
2.管樂(lè)合奏《歡迎進(jìn)行曲》：
b:不落的太陽(yáng)，不落的時(shí)光，新年在歡迎我們，明天，我們又將成長(zhǎng)!請(qǐng)聽管樂(lè)小合奏《歡迎進(jìn)行曲》，表演者：。
3.朗誦《一滴水》：及其媽媽。
c:當(dāng)白色的'陽(yáng)光穿透水滴，折射出來(lái)的是七彩的童年。王語(yǔ)彤和她的媽媽為我們帶來(lái)朗誦《一滴水》。
4.歌曲《風(fēng)吹麥浪》：
d:陽(yáng)光灑滿大地，水滴滋潤(rùn)萬(wàn)物，微風(fēng)吹過(guò)麥田。我們是青蔥的麥苗，在不知不覺中茁壯成長(zhǎng)。李雨彤、胡鐘月表演歌曲《風(fēng)吹麥浪》。
5.街舞《uptownfunk》：
e:長(zhǎng)大了的我們，能寫會(huì)算;長(zhǎng)大了的我們，能歌善舞——請(qǐng)欣賞街舞uptownfunk。
6.相聲《金盆洗腳城》：
f:長(zhǎng)大了的你會(huì)干啥?干得好不好?請(qǐng)聽操奕晟、張旭的相聲《金盆洗腳城》。
7.吉他獨(dú)奏《平凡之路》：
a:不管20xx年后的我們會(huì)干什么行業(yè)，我們都只是平凡的人，走的是平凡的路。徐x為大家?guī)?lái)吉他獨(dú)奏《平凡之路》。
8.管樂(lè)獨(dú)奏《天空之城》：
b:一切的平凡組合在一起，成就非凡;不同的我們走在一起，共同打造《天空之城》。有請(qǐng)李天樂(lè)上臺(tái)表演。
9.朗誦《再別康橋》：李唐、胡鐘月。
c:今年我們還能歡聚一堂，明年畢業(yè)后我們將天各一方。李唐、胡鐘月為大家?guī)?lái)深情朗誦《再別康橋》。
10.民族舞《紅顏劫》：李瑞琪及其媽媽。
d:是聚是散，悲歡離合總是人間情緣。李瑞琪和她的媽媽用優(yōu)美的民族舞為我們講述一曲《紅顏劫》。
11.相聲《食指和拇指》：陳思敏、劉欣怡。
e:我們長(zhǎng)大了，有了自己的主見，在家里就會(huì)跟爸爸媽媽鬧點(diǎn)小矛盾。最常見的是什么?《食指和拇指》，請(qǐng)陳思敏、劉欣怡來(lái)告訴大家這些小故事。
12.舞蹈《來(lái)吧，姑娘》：肖琦貝。
f:伸出你的拇指，收起你的食指，《來(lái)吧，姑娘》，肖琦貝帶我們一起跳起來(lái)!
13.口琴演奏《小星星》：付皓陽(yáng)。
a:熱情的舞蹈美不美?吸引得天上的星星都出來(lái)了，請(qǐng)聽付皓陽(yáng)的口琴獨(dú)奏《小星星》。
14.民族舞《愛蓮說(shuō)》：雷婧一。
b:星光燦爛，寶蓮盛開。雷婧一為大家表演優(yōu)雅的民族舞《愛蓮說(shuō)》。
15.相聲《》：李唐、張澤靖。
16.拉丁舞《魅影》：紀(jì)宣妤、馮佳妮。
d:剛才我們欣賞了好幾支美麗的民族舞，接下來(lái)感受下熱情的拉丁舞，有請(qǐng)紀(jì)宣妤、馮佳妮為我們跳一曲《魅影》。
17.鋼琴獨(dú)奏《菊次郎的夏天》：雷婧一。
e:拉丁舞熱不熱?如果在夏天觀看會(huì)更熱。雷婧一的鋼琴獨(dú)奏《菊次郎的夏天》，讓我們?cè)诙炖锔惺芤话严牡臏嘏?BR> 18.相聲《吹?！罚褐芴烊纭⒃廊?。
f:同學(xué)們感受到夏的溫暖了嗎?咱們一起聽周天如、岳然《吹牛》吹出溫暖來(lái)!
19.軍體拳：李承育。
a:牛皮吹破天，不如實(shí)實(shí)在在干好事。李承育為大家表演一套實(shí)實(shí)在在的軍體拳。
20.管樂(lè)《愛我中華》：張仲愷、楊熙麟。
b:學(xué)好本領(lǐng)，為中華之崛起而努力，愛我中華，為中華之崛起而讀書!張仲愷、楊熙麟為大家演奏《愛我中華》。
21.二胡《喜送公糧》：潘熊凱、李承育。
c:國(guó)無(wú)糧不安，民以食為天，請(qǐng)欣賞潘熊凱、李承育二胡合奏《喜送公糧》。
d:我們的生活多么安寧，我們的生活多么幸福，讓我們一起《歌唱祖國(guó)》!
abc：在過(guò)去的一年里，我們有淚水更有歡樂(lè);。
def：在過(guò)去的一年里，我們有汗水更有掌聲;。
a：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐;。
b：在新的征程中，我們繼續(xù)努力奮斗，勇敢向前;。
c：元旦是新的樂(lè)章，
d：讓我們用行動(dòng)，
e：讓我們用真誠(chéng)，
f：讓我們用奉獻(xiàn)，
合：迎接充滿希望的20x!
ab：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，
cd：再次祝愿老師們?nèi)f事如意!ef：祝同學(xué)們更上一層樓!(鞠躬)。
元旦主持人的主持詞篇十七
男：新的鐘聲。
女：新的一年。
男：新的祝福。
女：新的期待。
男：xxxx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
女：xxxx年的鐘聲即將敲響。
男：回首往事，我們滿懷豪情。
女：展望未來(lái)，我們重任在肩。
男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
女：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
男：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫。
男：沒有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空；
女：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
男：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；
女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
合：我們歡聚在一起。
男：光陰似箭，我們即將迎來(lái)新的一年。
女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：這一刻是美好的，
女：這一刻是溫馨的，
合：這一刻是充滿激情的。
男：讓我們手牽手。
女：讓我們肩并肩。
男：讓我們跳起來(lái)。
女：讓我們唱起來(lái)。
男：歌唱春天。
女：歌唱未來(lái)。
合：歌唱輝煌的x年x班。
元旦主持人的主持詞篇十八
女：老師們
男：同學(xué)們
合：大家上午好！
女：我是主持人：xxx
女：我是主持人：xxx
女：我是主持人：xx
男：我是主持人：xx
女：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的年輪又留下了一道深深的印痕，伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著新年里喜悅的心情，20xx年元旦如約而至！
男：回首過(guò)去我們熱情洋溢，展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng)，我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔！
女：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離！
男：新年染紅了我們快樂(lè)的生活！
女：新年讓我們截取了四季的片段！
男：新年讓我們憧憬著人生的理想！
合：在這一時(shí)刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息！
女：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受同窗留給我們的美好時(shí)光！
男：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪！
女：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情！
男：今天我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！
女：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞！
男：今天，我們激情滿懷，心情澎湃！
女：今天，我們送去我們的祝福！
男：帶著祝愿，帶著囑托，帶著夢(mèng)想……
女：埋藏已久的期盼，化做今日相聚的喜悅！
男：看，陽(yáng)光燦爛，那新年絢麗的色彩。
女：聽，金鐘朗朗，這是動(dòng)人的旋律！
男：在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里讓我們一起慶?？鞓?lè)的節(jié)日。
合：博奧學(xué)校20xx年新年文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始。