通過寫心得體會，我們能夠更好地記錄下自己的成長軌跡，也能夠與他人進行交流和分享。在寫心得體會時可以多角度思考問題，以提供更全面的觀點和思路。鑒于寫心得體會的需求，這里收集了一些范文，供大家參考。
秋季開學(xué)疫情防控心得體會篇一
隨著疫情逐漸得到控制，學(xué)校迎來了開學(xué)的時刻。然而，疫情并沒有完全結(jié)束，開學(xué)前的防控工作依然十分重要。在這個特殊時期，我們每個人都應(yīng)該積極參與并做好自身的防護工作，共同守護好校園的安全。下面，我將分享一些個人的心得體會，希望對大家有所幫助。
首先，個人防護是最重要的。在開學(xué)前，我們需要們加強自我防護意識。每天準(zhǔn)備一些必要的防護用品，如口罩、消毒液、濕巾等，并且保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手、保持清潔、避免與他人直接接觸。此外，還應(yīng)注重鍛煉身體，合理飲食，提高免疫力。只有自己注意防護，才能更好地預(yù)防疫情的傳播。
其次，宣傳教育非常重要。開學(xué)前，學(xué)校應(yīng)該重視開展相應(yīng)的疫情防控宣傳教育活動。通過海報、廣播、微信等多種形式，向全體師生宣傳疫情的危害性、防控知識和措施。每位師生都應(yīng)該及時了解、掌握并且遵守相關(guān)規(guī)定，使大家在面對疫情時都能知道如何正確應(yīng)對。
再次，加強校園管理與監(jiān)測。學(xué)校的管理人員擔(dān)負(fù)著推動疫情防控工作的重要責(zé)任。他們應(yīng)加強校園入口的防控工作，嚴(yán)格落實查驗健康碼、測量體溫、登記等各項措施，確保校園內(nèi)無安全隱患。同時，學(xué)校也應(yīng)該定期對校園進行消毒清潔工作，以確保師生的安全。
最后，注意健康監(jiān)測和早診斷。開學(xué)后，學(xué)生們應(yīng)每天進行健康監(jiān)測，如測量體溫、記錄自身體感狀況等，及時發(fā)現(xiàn)異常情況時要及時報告學(xué)?；蚓歪t(yī)。對于發(fā)熱、咳嗽等癥狀，要主動與家長、老師溝通，并積極配合學(xué)校的工作。而學(xué)校也應(yīng)加大對師生的關(guān)心和照顧，做好信息收集和統(tǒng)計工作，及時發(fā)現(xiàn)并隔離疑似病例。
總之，開學(xué)前的防控疫情工作是一項關(guān)乎每個人安全的任務(wù)。每個人都應(yīng)該積極參與，并保持警惕，時刻準(zhǔn)備著應(yīng)對可能出現(xiàn)的突發(fā)狀況。只有我們每個人都能做好自己的防護工作，才能更好地保護我們自己和他人的健康。讓我們共同努力，為創(chuàng)造一個安全、健康的校園環(huán)境而奮斗！
秋季開學(xué)疫情防控心得體會篇二
隨著新冠疫情逐漸得到控制，學(xué)校陸續(xù)開始了線下的開學(xué)工作。然而，疫情仍然存在，并且嚴(yán)峻，為了保障學(xué)生和教職員工的健康安全，開學(xué)防控工作成了當(dāng)前最重要的任務(wù)。在這個特殊時期，我們都親身經(jīng)歷了開學(xué)防控工作的改革和實踐，下面我將從個人角度出發(fā)，分享我在過去幾個月內(nèi)的心得體會。
首先，在疫情防控工作中，高效的溝通合作是最為基礎(chǔ)和重要的。在開學(xué)前，學(xué)校和教師們都為保障學(xué)生的安全進行了大量的準(zhǔn)備工作。我校通過多種渠道向?qū)W生和家長們傳遞疫情防控的重要信息和學(xué)校的各項規(guī)定，同時，學(xué)校和家長之間建立了定期溝通的渠道，及時解答一切疑惑和答疑。此外，學(xué)校與社區(qū)衛(wèi)生部門的緊密合作也讓我們更加有信心應(yīng)對可能出現(xiàn)的疫情。可以說，每一個環(huán)節(jié)都需要大家通力合作，互相理解和支持，才能確保開學(xué)的順利進行。
其次，嚴(yán)格的防控措施是確保開學(xué)安全的關(guān)鍵。在疫情期間，學(xué)校采取了一系列嚴(yán)格的防控措施，例如建立起健康登記制度，學(xué)生和教師在每天入校前需要進行體溫測量和健康問詢；同時，學(xué)校安排了全校的消毒工作，對教室、走廊、食堂等公共區(qū)域進行定期消毒；此外，學(xué)生們還需要佩戴口罩，并保持一定的社交距離。這些措施的實施，一方面可以有效降低疫情傳播的風(fēng)險，另一方面，也加強了學(xué)生的安全和健康意識。
再次，個人的自律和個人衛(wèi)生習(xí)慣對于疫情防控至關(guān)重要。在整個防控過程中，我們要強調(diào)個人的責(zé)任和自律，如勤洗手、正確佩戴口罩、避免一些擁擠的場所等，這些都是我們自己應(yīng)該做到的基本常識。只有每個人都養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，并且遵守相關(guān)的規(guī)定，才能夠真正保障整個學(xué)校和社區(qū)的安全。因此，我們要加強宣傳教育，讓每個人都充分了解疫情的危害和防控的重要性，讓大家齊心協(xié)力，共同度過這個疫情的特殊時期。
最后，疫情防控的經(jīng)驗和教訓(xùn)需要總結(jié)和歸納。在這個特殊時期，我們面對了許多困難和挑戰(zhàn)，同時也積累了許多寶貴的經(jīng)驗。因此，在整個過程中，我們需要不斷總結(jié)和歸納，及時找出問題和不足之處，進一步完善和改進防控工作。只有在面對下一次類似的挑戰(zhàn)時，我們才能更加從容應(yīng)對，并做出更為準(zhǔn)確和有效的應(yīng)對措施。
總的來說，開學(xué)疫情防控的心得體會是一篇龐大的話題，無法在有限的篇幅內(nèi)面面俱到。但通過我個人的經(jīng)歷和觀察，我深刻認(rèn)識到了在防控工作中溝通合作的重要性，以及嚴(yán)格執(zhí)行防控措施和個人自律的必要性。疫情雖然帶來了許多困難和挑戰(zhàn)，但在這個過程中，我相信我們每個人都會從中成長和進步，同時也相信我們將會共同克服疫情，實現(xiàn)一個更加安全、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。
秋季開學(xué)疫情防控心得體會篇三
隨著疫情逐漸得到控制，學(xué)校也即將迎來開學(xué)季。然而，在疫情仍然存在的背景下，如何做好開學(xué)前的防控工作，保障師生的健康安全，成為了擺在我們面前的一道難題。在這個過程中，我積累了一些關(guān)于開學(xué)前防控疫情的心得體會。
首先，完善防控措施是開學(xué)前的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在開學(xué)前，學(xué)校和各級政府應(yīng)制定出科學(xué)的防控措施，并完善落實的方案。例如，要求所有師生在開學(xué)前進行核酸檢測，確保沒有感染病毒的風(fēng)險。此外，要做好晨檢和體溫測量工作，對異常情況進行及時排查。同時，要加強學(xué)校周邊環(huán)境的消毒工作，確保校園的清潔衛(wèi)生，為師生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
其次，加強宣傳教育是開學(xué)前的重要任務(wù)。開學(xué)前，學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強對師生家長的疫情防控知識宣傳教育工作，增強大家的疫情防控意識?？梢酝ㄟ^多種渠道，如宣傳欄、微信公眾號、講座等方式，向大家傳遞相關(guān)知識，讓師生家長了解新冠病毒的傳播途徑、預(yù)防措施等，并提醒大家做好自身的防護工作。同時，學(xué)校還可以借助校園廣播等媒體，隨時向師生發(fā)布防疫信息，確保大家了解最新的疫情動態(tài)。
第三，加強師生的健康監(jiān)測和管理是保障開學(xué)順利進行的重要環(huán)節(jié)。在開學(xué)前，要求師生填寫和提交健康申報表，對身體狀況進行監(jiān)測和管理。學(xué)校要建立健康檔案，對師生的體溫、健康狀況、就診情況等進行記錄，及時排查潛在風(fēng)險。此外，學(xué)校還可以借助移動互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，開展在線答疑、健康咨詢等服務(wù)，方便師生及時獲取健康管理相關(guān)的幫助和指導(dǎo)。
第四，做好場所管理是開學(xué)前的必要工作。學(xué)校要加強對教室、宿舍、食堂等場所的整治和消毒工作。尤其是對密閉空間和人員流動較大的地方，要加強管理和消毒頻次。此外，要加強對校園周邊居民樓、商場等公共區(qū)域的管理，協(xié)商與外界的配合，確保疫情不再擴散。
最后，保持積極的心態(tài)是開學(xué)前的重要心得體會。疫情雖然給我們帶來了困擾和焦慮，但我們不能被恐懼所擊敗，要保持積極向上的心態(tài)，相信科學(xué)、相信政府，共同努力打贏疫情防控的戰(zhàn)斗。只有在大家的共同努力下，我們才能高枕無憂地迎接新學(xué)期的到來。
總之，開學(xué)前的防控疫情工作非常重要，關(guān)乎師生的健康安全。通過完善防控措施、加強宣傳教育、健康監(jiān)測和管理、場所管理以及保持積極的心態(tài)，我們可以為開學(xué)創(chuàng)造一個安全、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。相信在全社會的共同努力下，我們一定能夠戰(zhàn)勝疫情，迎接充滿希望的新學(xué)期。
秋季開學(xué)疫情防控心得體會篇四
親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天是20__年4月7日。這是平常的一日，更是特殊的一天。因為，時隔兩個多月，我們終于又回到熟悉的校園，又見到老師和同學(xué)親切的笑臉，重新開啟高三、初三的沖刺之旅。再過一個星期，其他年級的同學(xué)也將回到校園，海南僑中最美校園又將充滿生機和活力。
同學(xué)們，這次新型冠狀病毒疫情，推遲的不僅僅是我們的開學(xué)，也改變了我們的學(xué)習(xí)和生活方式，更檢驗了我們僑中師生同心戰(zhàn)疫，共克疫情的使命和擔(dān)當(dāng)。在這次疫情阻擊戰(zhàn)中，海南僑中的全體師生，堅守教育初心，勇?lián)缟县?zé)任。積極響應(yīng)國家和省市號召，全力做好疫情防控工作，確保全校師生的安全，在做好防控的同時，學(xué)校切實有序做好停課不停學(xué)，停課不停教這一特殊時期的特殊教育方式。學(xué)校和年級做了周密的安排和部署。從上海邀請目前國內(nèi)最好的線上教學(xué)資源和互動平臺支撐全體師生的線上學(xué)習(xí)，切實守好僑中這塊責(zé)任田。在這里，我要感謝僑中每一位教職員工，大家克服種.種困難，默默堅守在云端的“三尺講臺”，用實際行動書寫著師者的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。我也要感謝僑中的全體同學(xué)和家長，你們始終用心守護著自己與家庭的夢想，用高度自律的居家學(xué)習(xí)，向社會交出一份優(yōu)秀的防疫答卷。謝謝你們，大家辛苦了!在這次疫情防控工作中，我們僑中人與全國人民一道唱響戰(zhàn)疫最強音，全校黨員教師響應(yīng)號召，踴躍捐款3萬多元支持疫情防控工作，他們用善行和愛心為同學(xué)們做出了榜樣。學(xué)校的空中云課堂始終體現(xiàn)著育人的功能，先后舉辦了多項活動，如開展我愿意成為這樣的人——致敬“最美逆行者”主題班會，學(xué)習(xí)防疫一線工作者為國奉獻(xiàn)的英雄事跡。舉辦春暖花開——海南華僑中學(xué)校園抗疫美術(shù)作品網(wǎng)絡(luò)展，語文組舉辦“助力抗疫”征文展，鳳凰詩社以詩抗疫，舉行清明、追思、致敬哀悼活動，表達(dá)對抗擊新冠肺炎疫情而犧牲的烈士和逝世同胞的深切哀悼。為了讓同學(xué)們安全順利重返校園，學(xué)校和年級按照省教育廳的部署，嚴(yán)格落實好各項校園防控措施，并多次舉行復(fù)學(xué)疫情防控應(yīng)急演練。在全國人民的共同努力下，疫情防控形勢持續(xù)向好，風(fēng)雨過后，彩虹初現(xiàn)，才有了今天我們重返校園，在此上新學(xué)期的第一堂課。在此，我向大家提四點希望：
一、科學(xué)防疫，做好防護
疫情還沒有完全消退，在最后關(guān)鍵的節(jié)點里，希望所有同學(xué)從現(xiàn)在開始，一定要嚴(yán)格服從學(xué)校的防控工作安排，做到每天匯報健康情況，勤洗手保持衛(wèi)生，自覺做到錯峰用餐，有序錯時洗浴。教室就坐保持安全距離，固定座位，課后活動與他人保持1米距離以上。請大家記住，防疫宣講和演練不是形式主義，而是為了讓同學(xué)們牢記最基本的意識。這些要求看起來有些繁瑣，卻是我們當(dāng)下必須做到的。只要有一名同學(xué)疏忽大意，我們前期的努力就可能付諸東流。遵守紀(jì)律，承擔(dān)防疫責(zé)任，履行防疫義務(wù)是每一個僑中人的責(zé)任和義務(wù)。筑牢校園防線，守衛(wèi)校園凈土，我相信大家一定能做到!
二、提升境界，豐富內(nèi)涵
同學(xué)們，關(guān)于這次疫情，我們看到的和感悟的太多太多。著名教育家陶行知先生說：“社會即學(xué)校，生活即教育?！毙滦凸跔畈《疽咔椋褪且惶脤儆谡麄€社會的大課，我們每一個人都是這節(jié)大課的學(xué)生。
我們一次又一次感受到黨和國家的偉大，感受到身處在萬眾一心、眾志成城的時代的自豪。透過這次疫情，我們看到了生命的脆弱與珍貴，人性的善良與美好;看到了逆行者的勇敢與奉獻(xiàn)，看到了平凡人的無私與堅守……醫(yī)務(wù)工作者不計得失，從四面八方馳援武漢，彰顯護佑生命;無數(shù)人捐物捐錢，為抗擊疫情構(gòu)筑起穩(wěn)固的后方;鐘南山、李蘭娟、李文亮、崔志剛、劉智明等，每一個姓名都發(fā)光;警察、社區(qū)工作人員、環(huán)衛(wèi)工人、快遞員、志愿者等，每一個角色都閃亮。
這些，是現(xiàn)實的書本無法教給我們的;而是生活的社會課堂教給我們的。同學(xué)們，請大家一定要記住這些了不起的英雄姓名，更要通過對這節(jié)人生大課的習(xí)讀和品味，提升境界、豐富素養(yǎng)，把個體的小我融入祖國的大我之中，厚植愛國情懷，體味人生價值，得到社會責(zé)任。這樣，我們的學(xué)習(xí)才有動力，我們的人生才有意義!
三、敬畏生命，充滿希望
相信大家和我一樣，都曾被一張看夕陽的照片打動過。這是發(fā)生在武大人民醫(yī)院的疫情事跡，復(fù)旦附屬中山醫(yī)院援鄂的醫(yī)療隊員劉凱和大學(xué)生志愿者甘俊超在護送一位87歲的危重患者做ct途中，暫時停了下來，讓老人好好地欣賞了一次夕陽。這位老年患者因為感染了新冠肺炎。他已經(jīng)一個月沒看到太陽了。
他們原本有充足的理由去爭分奪秒，有無可辯駁的資格去腳步匆匆。但是他們選擇停了下來，讓危重的病人看了一下奢侈的夕陽，眺望了一番落日余暉。人生是一張風(fēng)光無限的單程車票，蓄一池清水在心頭，時時拂去灰塵，用積極的心態(tài)，正確的思考，自我控制，勇敢探索人生，，既不為浮華蒙塵，也不因害怕而冷漠。一個重病中的老人，能泰然欣賞夕陽，是有力量的;一個體魄健康的青年，能為一個倒臥的老人而駐足、而等候，這樣的民族是有力量的。
四、贏得當(dāng)下，贏得未來
同學(xué)們，還記得那個戴著口罩的男子在武漢方艙醫(yī)院安靜讀書的樣子嗎?躺在病床上的他，手捧著一本哲學(xué)書。同學(xué)們，還記得同樣躺在武漢方艙醫(yī)院的高三學(xué)生楊一帆嗎?盡管身患新型冠狀病毒肺炎，卻不忘把復(fù)習(xí)資料全都帶進醫(yī)院，一邊積極治療，一邊努力備考。對他來說，斬殺病魔就是高考前的“大考”，在病魔面前，他沒有氣餒，更沒有放棄。
這就是我們同學(xué)能夠看得見，也能夠趕得上的榜樣。因為，在這場戰(zhàn)“疫”中，我們不僅要為奪回一場靜好的當(dāng)下而戰(zhàn)斗，更要為贏得一片更好的未來而戰(zhàn)斗。社會需要棟梁是恒久遠(yuǎn)的事，身為學(xué)生的你們，好好學(xué)習(xí)，就是作為一個學(xué)生對疫情回?fù)舻淖詈梅绞?。好好學(xué)習(xí)既是對自身負(fù)責(zé)，也是為祖國積淀力量。與其悲嘆，不如行動。只有充分把握時機，成功闖關(guān)大考，你才能在今后做成你想要成為的自己，你才能像你仰慕的英雄那樣去報效祖國，成就個人價值!
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，歲月靜好，是因為有無數(shù)英雄替我們負(fù)重前行。在學(xué)校復(fù)學(xué)的今天，我希望全體師生齊心協(xié)力共護僑中校園一方凈土。我相信僑中的美好未來可期，我期待全體師生共同開啟僑中美好的未來。
最后在新的學(xué)期祝愿老師們工作順利!同學(xué)們金榜題名!
秋季開學(xué)疫情防控心得體會篇五
新冠疫情的爆發(fā)已經(jīng)持續(xù)了將近兩年的時間，盡管我們已經(jīng)逐漸適應(yīng)了疫情下的生活方式，但是在新學(xué)年的來臨中，我們需要更加警惕，全力以赴開展疫情防控工作。在一年多的時間里，我們積累了大量的經(jīng)驗教訓(xùn)，接下來我將分享我自己的心得體會。
第二段：個人經(jīng)驗。
在進行疫情防控工作時，最重要的是要保持警惕并且注意自我保護。在上學(xué)的路上，我們需要佩戴口罩、勤洗手、減少不必要的出行，確保自己不會感染病毒并且不會對周圍人造成危害。在學(xué)校里，我們需要保持社交距離，并嚴(yán)格遵守學(xué)?；虻胤秸l(fā)布的防疫措施。
第三段：班級合作。
班級合作也是非常重要的。班級間需要通力合作，協(xié)調(diào)安排，制定合理的班級規(guī)定，做好分批進出校門的管理和分時就餐。靈活運用網(wǎng)絡(luò)通訊工具，活躍班級交流群，及時向班級反映情況并協(xié)作解決問題，保障全體同學(xué)健康有序上學(xué)、上課和生活。
第四段：學(xué)校防控措施的重要性。
學(xué)校的防疫措施同樣是至關(guān)重要的。學(xué)校需要定期排查師生的身體狀況，減少人員聚集，安排學(xué)生錯開上課時間、避免同學(xué)久坐、避免多人集中演講，設(shè)定“流程化”足跡，特別是在體育課程中還應(yīng)采取相應(yīng)的防疫措施，如分隊輪流上場，保證人員分流，消除交叉污染。同時，學(xué)校還應(yīng)加強對教職工的管理，防止疫情感染產(chǎn)生交叉?zhèn)鞑ァ?BR> 第五段：總結(jié)。
在疫情面前，我們需要保持警惕，做到自我保護，同時還要保持班級之間的密切合作，積極響應(yīng)學(xué)校的防控措施。在新學(xué)年的開端，我們在經(jīng)歷舒適的假期之后，需要重新適應(yīng)有序的集體生活，并為度過特殊的開學(xué)季，做好更全面的準(zhǔn)備，并嚴(yán)格地遵守疫情防控要求。相信只要我們大家齊心協(xié)力，共同努力，我們就一定能夠更好地度過開學(xué)季，迎接美好的未來。
秋季開學(xué)疫情防控心得體會篇六
隨著新冠疫情的逐漸得到控制，各地陸續(xù)開始開展學(xué)校開學(xué)工作。在這個特殊的時期，學(xué)校和教師們肩負(fù)起了更多的責(zé)任，需要制定相關(guān)的疫情防控措施并嚴(yán)格執(zhí)行。而我作為一位普通的學(xué)生，也有幸親身體會到了這一過程。在這次疫情防控期間，我深刻體會到了我們的安全需要得到最大的保障，同時也對學(xué)校和老師們的辛勤付出表示敬意。
第一段：疫情期間下的安全需求。
在疫情期間，安全成為了學(xué)生們最關(guān)注的問題，他們最希望的是能夠安全順利地返校學(xué)習(xí)。在嚴(yán)格的疫情防控措施下，學(xué)校設(shè)立了一系列的預(yù)防措施，例如測量體溫、消毒車間、配備口罩等等。這些措施的實施，使我們能夠更加安心地到校學(xué)習(xí)，盡自己的一份力量，不僅保護了自己的安全，也保護了他人的安全。
第二段：加強個人衛(wèi)生意識的重要性。
在這次疫情防控中，我深刻認(rèn)識到了加強個人衛(wèi)生意識的重要性。在之前，我們或多或少都會有一些不良的衛(wèi)生習(xí)慣，例如不及時洗手、不穿口罩、隨意亂扔垃圾等等。而在這次疫情中，我們經(jīng)歷了強制性的個人衛(wèi)生訓(xùn)練，深刻認(rèn)識到這些衛(wèi)生習(xí)慣的重要性。只有每個人都能夠養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到勤洗手、正確佩戴口罩、保持個人衛(wèi)生等等，才能夠更好地保護自己和他人的健康。
第三段：教師的辛勤付出。
在這次疫情防控中，學(xué)校的教師們承擔(dān)了巨大的責(zé)任，他們既是知識的傳播者，也是疫情防控的負(fù)責(zé)人。他們付出了很多努力，制定疫情防控方案，做好學(xué)生的體溫測量和消毒工作，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生正確佩戴口罩等等。他們?yōu)槲覀兲峁┮粋€安全有序的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們能夠?qū)ＷW(xué)習(xí)，不受疫情影響。正是因為他們的辛勤付出，我們才能夠安心地回到校園，感受到正常學(xué)習(xí)的快樂和幸福。
第四段：保持警惕，切勿松懈。
雖然疫情得到了控制，但仍然需要保持警惕，切勿松懈。疫情的開展是一個漸進的過程，任何的放松都可能導(dǎo)致疫情的再次爆發(fā)。因此，我們需要時刻保持警惕，堅持個人防護，做好個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的工作。同時，我們也需要遵守學(xué)校的疫情防控規(guī)定，積極配合學(xué)校和教師的工作，共同努力營造一個安全健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。
第五段：積極應(yīng)對，共同抗疫。
作為學(xué)生，我們需要積極應(yīng)對疫情，共同抗擊病毒。這次疫情讓我們認(rèn)識到了生活的脆弱性，需要我們互相支持和關(guān)心。我們應(yīng)該做到主動測量體溫、積極配合學(xué)校的疫情防控措施、及時報告不適癥狀等等，為保護自己和他人的健康出一份力。只有大家齊心協(xié)力，共同抗擊疫情，我們才能夠早日走出陰霾，回歸正常的學(xué)校生活。
總結(jié)：
在此次開學(xué)疫情防控中，我收獲頗多。我們需要加強個人衛(wèi)生意識，保護自己和他人的健康。同時，我們也要看到教師們的辛勤付出，為營造一個安全有序的學(xué)習(xí)環(huán)境感到敬佩。這次疫情的結(jié)束并不意味著放松警惕，我們要保持警惕，繼續(xù)做好個人防控。最后，我相信只要每個人都積極應(yīng)對，齊心協(xié)力，我們就能夠共同抗擊疫情，早日恢復(fù)正常的學(xué)校生活。
秋季開學(xué)疫情防控心得體會篇七
隨著疫情的逐漸緩解，學(xué)校逐步開展線下教學(xué)活動。在開學(xué)季來臨之際，我們迫切需要對疫情防控進行深刻反思，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)。在我的工作與學(xué)習(xí)中，我深刻地認(rèn)識到了防疫工作的重要性，同時也積累了一些心得體會，希望能夠與大家分享。
第一段:強化宣傳教育，提高防控意識。
疫情防控需要大家共同參與，每個人都是共同防控的責(zé)任人。因此，我們在開學(xué)之前需要強化宣傳教育，提高防控意識，增強疫情防控的緊迫感和責(zé)任感。在學(xué)校開學(xué)之前，學(xué)校不斷加強宣傳教育，通過海報、廣播、微信公眾號等渠道，向全校師生宣傳疫情防控知識，讓我們更加明白了防疫的重要性。同時，學(xué)校也通過短信、微信群等途徑提醒我們注意學(xué)風(fēng)、生活方式等方面的影響，積極營造良好的防疫氛圍。由此可見，強化宣傳教育、提高防控意識，是有效防控疫情的一條重要途徑。
第二段:嚴(yán)格落實防控措施，做好個人防護。
在疫情防控中，個人防護措施非常重要。為了規(guī)范我們在校的行為，學(xué)校制定了一系列的防疫措施。在校期間，我們必須全程佩戴口罩，勤洗手、少接觸，避免聚集，保持安全距離等。同時，學(xué)校實行“門禁管理制度”，一切外來人員需要進行健康碼、體溫檢測及名單登記。同時，學(xué)校減少校園內(nèi)交流，嚴(yán)格控制進出校門等，以保證整個校園環(huán)境的安全。作為一名學(xué)生，嚴(yán)格遵守防疫規(guī)定，做好個人防護，不僅是對自己的愛護，更是對疫情防控的負(fù)責(zé)任態(tài)度。
第三段:安排錯峰課程，有序復(fù)課。
疫情期間，學(xué)校采取了錯峰復(fù)課、線上線下相結(jié)合等策略，為廣大學(xué)生提供了更加有序、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校以上課時間，下課時間等進行錯峰安排，滿足不同年級、專業(yè)的課程需要，為師生提供充分保障。此外，學(xué)校為留學(xué)生提供實時語音翻譯等輔助技術(shù)，幫助他們更好地融入課堂?？梢哉f，歲月靜好，正是因為我們在這個特殊的時期，做出了正確舉措，建立了順暢有序的教育運作體系。
第四段:積極響應(yīng)號召，參與志愿服務(wù)。
疫情期間，學(xué)校積極響應(yīng)國家和社會的號召，開展了各種形式的志愿服務(wù)活動，幫助社區(qū)和教育部門應(yīng)對疫情。我和同學(xué)們參加了各種志愿活動，例如捐款、捐物、義務(wù)勞動等。我們了解到志愿服務(wù)對于疫情的防控和社會的穩(wěn)定非常有幫助，同時也感受到了自己身為一名學(xué)生所承擔(dān)的社會責(zé)任。我們相信，通過眾人的合力，疫情一定會早日得到控制。
第五段:堅持實踐反思，總結(jié)經(jīng)驗。
回顧這段特殊的經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識到，防疫需要我們每個人的參與，而這也是一種社會責(zé)任。在學(xué)習(xí)和生活中，我們應(yīng)該時刻注意防疫知識，做好個人防護，同時要積極參加志愿服務(wù)活動，幫助需要幫助的人。同時，在這個特殊時期，我們應(yīng)該更加珍惜學(xué)習(xí)機會，刻苦鉆研、誠實守信，提高自身素質(zhì)。最后，我們應(yīng)該堅持實踐反思，總結(jié)經(jīng)驗，不斷完善防疫措施，為校園和社會健康發(fā)展做出更加積極的貢獻(xiàn)。
總之，在新常態(tài)下，校園防疫工作任重道遠(yuǎn)，但凡事開頭難，只要我們?nèi)σ愿?、相互配合、上下協(xié)調(diào)，充分發(fā)揚人間大愛精神，相信我們一定能夠共克時艱，共赴未來。防疫不分地域，是人類共同面臨的挑戰(zhàn)和責(zé)任，期待我們一起走出防疫期，迎來更好的明天！
秋季開學(xué)疫情防控心得體會篇八
近年來，新冠疫情的爆發(fā)給人們的生活、工作和學(xué)習(xí)帶來了巨大的影響。為了保障學(xué)生的安全和健康，學(xué)校在開學(xué)前做了大量的防控工作。通過個人經(jīng)歷和觀察，我深刻地體會到了開學(xué)前的防控疫情的重要性和必要性。在這篇文章中，我將主要從自己的親身經(jīng)歷和感受出發(fā)，分享一下我對開學(xué)前防控疫情的心得和體會。
首先，開學(xué)前防控疫情是必不可少的。新冠病毒的傳播速度極快，人與人之間的接觸是主要的傳染途徑。在學(xué)校這個封閉的環(huán)境中，學(xué)生們相互之間的接觸更為頻繁，傳染風(fēng)險更大。因此，為了杜絕病毒的傳播，學(xué)校必須在開學(xué)之前做好防控工作。例如，學(xué)校要求學(xué)生提供核酸檢測陰性證明，安排學(xué)生接種疫苗，進行體溫檢測等，以確保學(xué)生的健康和安全。這些措施可以有效地降低疫情的傳播風(fēng)險，為學(xué)生們提供一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
其次，開學(xué)前防控疫情需要學(xué)生和家長的積極配合。疫情防控是一個復(fù)雜而艱巨的工作，學(xué)校和政府需要得到全體師生和家長的積極配合。只有人人齊心協(xié)力，才能打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。作為學(xué)生和家長，我們要積極配合學(xué)校的各項措施，如按時接受核酸檢測和疫苗接種，做好個人防護和衛(wèi)生習(xí)慣等。我們還應(yīng)該幫助提醒身邊的同學(xué)和家人，落實好防控措施，共同維護好學(xué)校和社區(qū)的疫情防控形勢。
再次，開學(xué)前防控疫情需要政府的支持和配合。疫情防控是一項系統(tǒng)工程，需要政府的全力支持和配合。政府應(yīng)該提供足夠的物資保障，加大疫苗的供給和推廣力度，加強對學(xué)校疫情防控的指導(dǎo)和監(jiān)督。此外，政府還應(yīng)該做好信息發(fā)布和公眾教育工作，傳遞疫情防控的知識和技巧，引導(dǎo)公眾形成科學(xué)、理性的防控觀念和行為習(xí)慣。只有政府和社會各界的大力支持，才能在防控工作中形成合力，做好疫情的防控和管理。
最后，開學(xué)前防控疫情要樹立責(zé)任意識。疫情防控是全社會的共同責(zé)任，每個人都要承擔(dān)起自己的責(zé)任。學(xué)校要加強對學(xué)生和教職工的教育引導(dǎo)，讓大家樹立起預(yù)防疫情的責(zé)任意識，自覺遵守防控措施和規(guī)定。我們每個人都要時刻繃緊疫情防控的這根弦，做好個人的防護和衛(wèi)生習(xí)慣。同時，我們還應(yīng)該互相監(jiān)督和提醒，避免出現(xiàn)放松和疏忽大意的情況。只有全體師生和家長都能夠擔(dān)起責(zé)任，才能共同守護好自己和他人的健康和安全。
總之，開學(xué)前的防控疫情工作是一項必不可少的任務(wù)，需要全社會的齊心協(xié)力和高度重視。通過個人經(jīng)歷和觀察，我深刻地體會到了防控疫情的重要性和必要性。只有全體師生、家長和政府的共同努力，才能確保學(xué)校的安全，讓學(xué)生們能夠安心學(xué)習(xí)。讓我們共同攜手，共同戰(zhàn)勝疫情，共創(chuàng)美好未來。
秋季開學(xué)疫情防控心得體會篇九
通知強調(diào)，學(xué)校黨組織書記和校長(園長)作為第一責(zé)任人，要組織教職員工做好開學(xué)準(zhǔn)備，落實對師生員工的健康監(jiān)測要求，全面排查各類設(shè)施設(shè)備安全隱患，按照“錯區(qū)域、錯層次、錯時、錯峰”“屬地統(tǒng)籌”等原則，周密安排開學(xué)工作。開學(xué)后，要嚴(yán)格日常管理，強化教室、食堂、宿舍、實驗室等重點場所疫情防控及安全管理。
近期，多地大中小學(xué)相繼公布開學(xué)安排。記者注意到，武漢大學(xué)要求不同類型學(xué)生于8月24日至9月11日分四批報到注冊，清華大學(xué)也對本科新生報到做出規(guī)定，分為9月5日、7日、8日三批?！皩W(xué)生回來之后，一下子人員密度比較大的時候，容易帶來更大的風(fēng)險，所以學(xué)校內(nèi)部錯峰也是有必要的?！苯逃繎?yīng)對新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任王登峰表示。
針對開學(xué)后是否需要佩戴口罩的問題，國家衛(wèi)健委、教育部此前發(fā)布的高校、中小學(xué)校、托幼機構(gòu)《秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(更新版)》指出，對于高校，在校園內(nèi)的學(xué)生和授課老師，可不戴口罩;中小學(xué)生應(yīng)當(dāng)隨身備用符合一次性使用醫(yī)用口罩標(biāo)準(zhǔn)或相當(dāng)防護級別的口罩，低風(fēng)險地區(qū)校園內(nèi)學(xué)生無須佩戴口罩;幼兒在托幼機構(gòu)期間不建議戴口罩。
此外，各省市也在防疫方面提出了細(xì)化要求，河南省要求高校學(xué)生入校時進行體溫檢測，查驗電子健康碼，對全身及行李物品進行消毒，原則上不再組織動員會、大型操練、檢閱等大型聚集性活動;浙江省要求師生在開學(xué)前連續(xù)14天每日測量體溫，記錄健康狀況和活動軌跡并如實上報學(xué)校;北京市則聚焦學(xué)生餐飲管理，要求學(xué)校食堂不得采購沒有相關(guān)許可證、營業(yè)執(zhí)照和產(chǎn)品合格證明文件等證明材料的冷鏈?zhǔn)称?，原則上不得制售冷食類、生食類、裱花糕點以及四季豆、鮮黃花菜等高風(fēng)險食品。
王登峰表示，當(dāng)前疫情并沒有完全過去，因此防控措施一點不能放松?！叭珖膹?fù)工復(fù)產(chǎn)工作進入了全新階段，對教育系統(tǒng)而言，也要在全面恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序的同時，嚴(yán)格按照技術(shù)方案、按照各項要求逐一落實疫情防控措施?！?BR> 秋季開學(xué)疫情防控心得體會篇十
秋季學(xué)期即將到來，為科學(xué)精準(zhǔn)做好常態(tài)化疫情防控工作，切實保障師生生命安全和身體健康，確保全市中小學(xué)幼兒園2020年秋季學(xué)期順利開學(xué)，根據(jù)《關(guān)于印發(fā)高等學(xué)校、中小學(xué)校和托幼機構(gòu)秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案的通知》(國衛(wèi)辦疾控函〔2020〕886號，以下簡稱《技術(shù)方案》)要求，以及教育部、省教育廳和市委市政府工作部署，現(xiàn)就做好有關(guān)開學(xué)準(zhǔn)備工作通知如下：
一、開學(xué)時間
根據(jù)《廣東省教育廳關(guān)于制定2020-普通中小學(xué)校校歷的通知》精神，深圳市確定2020-20普通中小學(xué)校秋季開學(xué)時間為9月1日(高三年級為8月10日)，幼兒園開學(xué)時間參照中小學(xué)執(zhí)行。
二、開學(xué)前工作措施
各區(qū)各學(xué)校(含幼兒園，下同)要始終緊繃疫情防控這根弦，堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，深入總結(jié)和鞏固春季學(xué)期學(xué)校防控工作的經(jīng)驗，壓實責(zé)任，織密織牢防控網(wǎng)絡(luò);加強監(jiān)測，精準(zhǔn)掌握師生員工健康狀況;精準(zhǔn)施策，周密做好開學(xué)前疫情防控工作，嚴(yán)防發(fā)生校園聚集性疫情，全力確保開學(xué)安全。
一是落實屬地管理責(zé)任。各區(qū)工作專班負(fù)責(zé)統(tǒng)籌轄區(qū)內(nèi)所有學(xué)校的疫情防控與學(xué)生返校工作，尤其要加強對新開辦學(xué)校、民辦學(xué)校、外籍人員子女學(xué)校等薄弱環(huán)節(jié)疫情防控工作的幫助、指導(dǎo)和檢查，查漏補缺，加強整改。
二是完善學(xué)校防控網(wǎng)絡(luò)。進一步完善學(xué)校與轄區(qū)疾控部門、社區(qū)防控機構(gòu)和基層醫(yī)療機構(gòu)的對口協(xié)作機制，加強聯(lián)防聯(lián)控;充分發(fā)揮衛(wèi)生健康副校長(副園長，下同)、學(xué)校衛(wèi)生專業(yè)人員(校醫(yī))的作用，協(xié)助指導(dǎo)學(xué)校開展日常防控工作;完善發(fā)熱師生定點醫(yī)療機構(gòu)就診綠色通道。
三是壓實學(xué)校主體責(zé)任。進一步強化學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組的主體責(zé)任，按照《技術(shù)方案》要求并結(jié)合常態(tài)化疫情防控要求細(xì)化開學(xué)工作方案、應(yīng)急預(yù)案和各項制度，做到疫情防控責(zé)任到崗、任務(wù)到人。
四是加強健康監(jiān)測。師生員工開學(xué)前14天內(nèi)原則上不離開居住地、不外出旅行。精準(zhǔn)掌握所有師生員工(含保安、保潔、食堂工作人員、宿舍管理員、校車司機、保教人員等)在秋季開學(xué)返校前14天內(nèi)的行蹤和健康狀況，開展健康監(jiān)測。開學(xué)返校前14天內(nèi)有境外(含港澳臺地區(qū))旅居史的人員，入境后應(yīng)按照相關(guān)規(guī)定執(zhí)行健康監(jiān)測和管理。有國內(nèi)高風(fēng)險地區(qū)(以國務(wù)院官網(wǎng)實時通報為準(zhǔn))旅居史的人員，應(yīng)進行14天的居家健康觀察;有國內(nèi)中高風(fēng)險地區(qū)旅居史的人員，返校時須提供7天內(nèi)核酸檢測陰性證明或健康通行“綠碼”。返校前如有發(fā)熱、干咳等癥狀，應(yīng)立即前往醫(yī)療機構(gòu)就診，并按規(guī)定申報。新冠肺炎確診或處于隔離期的師生員工，應(yīng)暫緩返校，治愈或解除隔離后憑復(fù)課證明方可返校。
五是嚴(yán)格落實健康申報。開學(xué)前1周，組織全體師生員工關(guān)注市教育局公眾號“深圳教育”，在下方菜單欄中的“健康申報”選項進行信息申報，申報合格并持有“深i您”健康綠碼方能返校;不符合條件者需在班主任及校醫(yī)的指導(dǎo)下，根據(jù)疫情防控要求符合條件后再行申報。
六是周密做好新生健康監(jiān)測和申報工作。各學(xué)校要提前謀劃，密切關(guān)注新生健康情況，嚴(yán)格按照要求開展14天健康監(jiān)測和健康申報工作;嚴(yán)格落實入學(xué)新生預(yù)防接種證查驗制度，督查未完成免疫規(guī)劃程序的兒童補種相應(yīng)的疫苗;積極配合衛(wèi)生健康部門在校園接種流感疫苗。
七是校園繼續(xù)實行封閉式管理。學(xué)生不得提前返校;加強校內(nèi)應(yīng)急值班、居住人員的管理，其他無關(guān)人員不能進入校園，如確需進入校園，須經(jīng)學(xué)校同意并做好體溫檢測和登記。
八是強化疫情防控物資儲備。各學(xué)校應(yīng)根據(jù)學(xué)校規(guī)模和師生員工數(shù)量，結(jié)合應(yīng)急方案提前備齊必備防控物資，正確保管使用紫外線消毒燈和各類防疫物資，嚴(yán)防發(fā)生安全事故。
九是嚴(yán)格落實重點場所防控措施。各學(xué)校應(yīng)提前做好學(xué)校測溫設(shè)備、隔離觀察室等防控設(shè)備的檢查維護工作;按要求做好飲水設(shè)施、洗手設(shè)施、隔離室的改造與消殺工作，做好教室、辦公室、功能室、宿舍、校車等重點場所的消殺和通風(fēng)工作;在市場監(jiān)管部門的指導(dǎo)下，嚴(yán)格做好校園食堂檢查和食品安全管理，暫停進口冷鏈?zhǔn)巢呐渌?，重點針對學(xué)校食堂低溫儲存食品及冷凍冷藏設(shè)備開展傳染源檢測排查和消殺工作;密切配合公安、交通部門，開展校園周邊環(huán)境整治和交通管理。
十是在開學(xué)前至少開展1次校園疫情防控模擬演練，組織本校相關(guān)人員并協(xié)調(diào)相關(guān)任務(wù)單位、疾控部門、醫(yī)療機構(gòu)等參與，并報主管部門備案。
十一是開學(xué)前一周，各區(qū)學(xué)生返校工作專班組織教育、衛(wèi)生等部門，逐校檢查開學(xué)準(zhǔn)備工作落實情況;市教育局將以“四不兩直”方式對各區(qū)各學(xué)校進行抽查;對于準(zhǔn)備工作不到位、達(dá)不到要求的，責(zé)令整改。
三、開學(xué)及開學(xué)后工作措施
貫徹落實國家和省、市相關(guān)要求，堅持疫情防控和教育教學(xué)“兩手抓”“雙促進”，以最嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)落實常態(tài)化防控措施，最大限度實現(xiàn)教育教學(xué)正?；?BR> 一是做好每日健康監(jiān)測。學(xué)生入校前應(yīng)在家長指引下做好健康自查，特殊情況要及時向班主任報告并盡快就醫(yī);學(xué)生入校及在校內(nèi)要嚴(yán)格落實“一日三檢”，校門口設(shè)測溫卡點，所有人員進校須檢測體溫，入校后應(yīng)立即洗手或使用免洗手消毒劑消毒;校醫(yī)室負(fù)責(zé)對師生體溫檢測、健康觀察等工作的指導(dǎo)，嚴(yán)格執(zhí)行“日報告”“零報告”制度，每日在深圳市學(xué)生健康監(jiān)測信息系統(tǒng)上報。
二是加強因病缺勤及周末健康管理。落實師生員工因病缺勤登記追蹤制度、復(fù)課證明查驗制度和學(xué)生健康管理制度，準(zhǔn)確掌握未到校師生員工健康狀況并及時追訪和上報;組織家長如實反映學(xué)生健康狀況，重點做好學(xué)生周末居家健康監(jiān)測，出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀要及時就醫(yī)并告知學(xué)校，避免帶病入校。
三是根據(jù)疫情發(fā)展形勢，校園實行相對封閉管理。無關(guān)人員不能進入校園，快遞、包裹一律進行無接觸配送，禁止外賣進入校園。對需入校開展常規(guī)工作(如學(xué)生體檢，近視、脊柱側(cè)彎篩查，兒童營養(yǎng)項目，四點半課堂等)的，在落實入校人員健康管理(持有綠碼并進行核酸檢測)的情況下，應(yīng)予以入校。
四是師生員工應(yīng)隨身備好口罩，除特殊工作需要外，在校期間校園內(nèi)可不戴口罩;在常態(tài)化疫情防控措施到位的前提下，學(xué)校可逐步恢復(fù)正常教育教學(xué)活動(包括走班教學(xué)、體育課接觸性活動、游泳課開放、圖書館及功能室開放等);一般情況不組織室內(nèi)大型集體活動，如確有必要，應(yīng)依據(jù)轄區(qū)疾控機構(gòu)的研判評估和上級教育部門的意見綜合決定。
五是加強就餐管理。對在家就餐的學(xué)生建立臺賬，加強兩點一線管理;對在校用餐的師生，學(xué)校根據(jù)實際情況可采取食堂送餐、統(tǒng)一配餐、錯峰用餐、分區(qū)域用餐等方式，盡量避免人員聚集;做好餐具消毒。
六是扎實開展新時代校園愛國衛(wèi)生運動。各學(xué)校加強環(huán)境衛(wèi)生整治，按要求嚴(yán)格實施重點場所消毒、通風(fēng)工作，做好校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生的整治清潔活動、廁所革命、控?zé)熃麩熜袆拥裙ぷ?規(guī)范垃圾分類管理，定點收集、及時處理廢棄口罩等有害垃圾。
七是持續(xù)加強衛(wèi)生宣教。各學(xué)校應(yīng)在開學(xué)前面向師生員工及家長開展“一日常規(guī)”等防控知識宣傳教育，做到應(yīng)知應(yīng)會;開學(xué)后持續(xù)開展秋冬季傳染病、食品安全知識等宣傳教育活動，深入開展生命教育，引導(dǎo)師生員工養(yǎng)成文明行為和良好衛(wèi)生習(xí)慣;深入開展厲行節(jié)約、反對浪費主題教育，培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約良好美德。
八是持續(xù)開展心理健康教育。各學(xué)校一把手負(fù)總責(zé)，由學(xué)校心理健康領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署新學(xué)期學(xué)生心理健康工作;利用電話訪談等形式精準(zhǔn)掌握學(xué)生返校前的心理狀態(tài);認(rèn)真開好“開學(xué)前家長會”和“開學(xué)第一課”，重點開展衛(wèi)生健康、交通安全、心理健康等教育工作，共同營造輕松、平安的開學(xué)氛圍;除初三、高三外，開學(xué)一周內(nèi)不得組織任何形式的學(xué)科測試;對因工作不力、執(zhí)行不到位、出現(xiàn)學(xué)生極端心理事件的學(xué)校，將進行通報并追責(zé)。
九是做好應(yīng)急處置工作。落實“四早”機制，充分發(fā)揮衛(wèi)生副校長、衛(wèi)生專業(yè)人員和校醫(yī)的作用，快速、科學(xué)、精準(zhǔn)、穩(wěn)妥開展發(fā)熱病例處置工作，精準(zhǔn)區(qū)分常見病、一般性傳染病和新冠肺炎病例的處置與信息發(fā)布程序，常見病病例不公布，一般傳染病按既定程序由相關(guān)部門登記公布，新冠肺炎病例須按要求上報市疫情防控指揮部按程序公布。
十是學(xué)校所在地區(qū)新冠疫情風(fēng)險等級變化時，應(yīng)按照市區(qū)疫情防控最新要求執(zhí)行相關(guān)防控措施。
本通知未盡事宜，按照《技術(shù)方案》執(zhí)行。本通知各項要求如與上級部門發(fā)布的最新要求相沖突，以上級文件規(guī)定為準(zhǔn)。
附件：1.《中小學(xué)校秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(更新版)》
2.《托幼機構(gòu)秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(更新版)》
秋季開學(xué)疫情防控心得體會篇十一
為加強新型冠狀病毒感染肺炎疫情的防控工作，保障師生員工的生命安全與身體健康，維護校園安全穩(wěn)定，特制定本辦法(試行)。
一、校園實行封閉式管理，僅開放校園正大門人行通道閘，校內(nèi)通勤車和校領(lǐng)導(dǎo)及教職工自駕車全部由國際交流中心大門進入，并一律停放在國際交流中心停車場(開門時間為早7：40具體根據(jù)通勤車到校時間，晚16：20離校)，其它大門一律關(guān)閉，正式開學(xué)后視情況開啟其它校門。
二、校門口設(shè)置檢測點，每日配置保安對出入人員進行逐一核查、體溫檢測、登記。
三、安保人員須佩戴口罩，對入校人員發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時登記報告，無x接觸史和發(fā)熱、咳嗽、呼吸不暢、腹瀉等癥狀登記，且體溫不超過37.3℃，方可進入校園。
四、開學(xué)前師生不得提前返校。如有工作需要確需返校的教職工一律憑有效證件(身份證、校園卡等)進入校園，進校前必須進行體溫檢測，體溫超37.3℃不得進校。
五、嚴(yán)格控制外來人員進校，凡需入校辦理有關(guān)業(yè)務(wù)的外來人員，須事先聯(lián)系好學(xué)校有關(guān)部門，并經(jīng)有關(guān)聯(lián)系部門確認(rèn)、出示有效證件、履行登記手續(xù)、測溫后方可進入校園。
六、駕車進入校園的教職工，車上乘員均須出示相關(guān)證件，如有校外人員隨行的，應(yīng)出示有效證件并履行登記手續(xù)、測溫后方可進入。
七、外來無關(guān)車輛、出租車、網(wǎng)約車、共享單車等一律禁止進入校園。
八、校園封閉管理期間，一律不舉辦大型活動;加強公共區(qū)域管理，體育館、圖書館一律不對外開放;校內(nèi)所有自動販賣機、公用吹風(fēng)機、公用洗衣機等停止使用(防止交叉感染)。
九、加強宿舍樓門禁管理，學(xué)生在開學(xué)前不得提前返校入住。
十、學(xué)生進校報到后，原則上禁止離開校園。如需離開校園應(yīng)向本學(xué)院負(fù)責(zé)人報備，并憑有效證件出入，測試體溫。
十一、師生在校園內(nèi)需隨身攜帶紙巾，用于手部清洗后擦拭;外出途中須佩戴口罩，進校時要接受檢測人員測溫，檢查有無發(fā)燒等癥狀，必要時進一步確診(體溫檢測超過37.0℃的人員，實行記錄跟蹤，同時進行二次檢測，超過37.3℃的人員采取校內(nèi)隔離觀察措施)。
十二、學(xué)校服務(wù)單位將服務(wù)人員名單報備，由保衛(wèi)處負(fù)責(zé)按人員信息每日放行入校，并進行晨檢，其他人員一律不得入校。
十三、執(zhí)行24小時值班制度，提高校內(nèi)巡查頻次，發(fā)現(xiàn)問題及時處置。
十四、與x有關(guān)聯(lián)(去過或接觸過去過x的人)的師生，需自覺居家醫(yī)學(xué)觀察14天，不要外出、不要到校。
一、開學(xué)時間安排。
初定2月17日(周一，農(nóng)歷正月二十四)，具體開學(xué)時間，將視疫情防控進展情況，按照市防控指揮部和教體局部署安排，提前向社會公布。
二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
(一)人員組成。
組長：校長__。
副組長：副校長__教務(wù)主任__后勤負(fù)責(zé)人__。
成員：各年級組組長、各班班主任。
(二)主要職責(zé)。
6.開展校園隱患排查，實現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū);。
7.把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳，做好相關(guān)輿情宣傳引導(dǎo)工作，掌握師生中的輿情動態(tài)。
秋季開學(xué)疫情防控心得體會篇十二
加強校門管理，校園實行相對封閉管理，師生員工入校一律檢測體溫，查驗健康綠碼。外來人員非必要不入校，確需入校的要查驗身份、實名登記，嚴(yán)格測溫+健康綠碼。做好教室、食堂、宿舍、圖書館、體育館等場所通風(fēng)消毒，合理設(shè)置并及時檢修測溫設(shè)備。加強師生員工行為管理，落實勤洗手、常通風(fēng)、戴口罩、一米線等常態(tài)化疫情防控要求。
規(guī)范應(yīng)急診療流程。對所有體溫高于37.3℃的師生員工，一律進行核酸檢測，并做好其他現(xiàn)場人員善后處理和服務(wù)保障。統(tǒng)籌做好線上線下教學(xué)安排，制定疫情突發(fā)情形下的教育教學(xué)組織預(yù)案，實現(xiàn)線上線下即時切換，確保發(fā)生疫情時停課不停學(xué)、無法返校學(xué)生停學(xué)不停課。
各市領(lǐng)導(dǎo)小組(指揮部)要把秋季學(xué)期疫情防控作為工作重點，指導(dǎo)學(xué)校按照屬地疫情防控要求，制定好開學(xué)方案、疫情防控方案以及應(yīng)急預(yù)案，統(tǒng)籌安排好學(xué)校的疫情防控和教育教學(xué)工作。教育、衛(wèi)生健康等部門要健全完善疫情防控會商研判、信息共享、協(xié)調(diào)聯(lián)動、巡查檢查等機制，共同指導(dǎo)各學(xué)校嚴(yán)格落實疫情防控措施。
轉(zhuǎn)擴提醒，做好個人防護!
秋季開學(xué)疫情防控心得體會篇十三
在開學(xué)前，學(xué)校為了避免疫情的傳播，做了大量的準(zhǔn)備工作。包括但不限于：為學(xué)生和教職員工提供免費的新冠病毒核酸檢測、強化校園環(huán)境衛(wèi)生消毒、購買必要的防護設(shè)備等等。這些準(zhǔn)備工作有效地保障了整個開學(xué)過程的平穩(wěn)順利，讓學(xué)生和家長放心返校。
在學(xué)校里，我們經(jīng)常會看見處處都有溫度計和消毒液，還在教室門口放置了防疫提醒牌，開學(xué)后我們還按照學(xué)校的要求做了撤桌、錯位等措施，確保學(xué)生之間的合理距離和人員流動的順暢性。同時，學(xué)校組織線上開展了各種防疫宣傳教育，助力學(xué)生提升防疫意識，大力加強了整個校園環(huán)境的防控力度。這些措施讓我們更加安心的生活和學(xué)習(xí)。
三、自我防護。
疫情防控怎么辦？我們要從自我做起！開學(xué)后，我會做好個人防護工作，如佩戴口罩、勤洗手、不吃野味等，提高自身免疫力。同時，還需要積極配合學(xué)校的防疫措施，避免私自聚集和外出，小心傳染疫情。學(xué)生們要充分引領(lǐng)自己的愛護自己和他人的意識，勇于向身邊的同學(xué)、師長指出不當(dāng)防疫行為，提醒他們積極配合學(xué)校的疫情防控工作。
四、感受與總結(jié)。
開學(xué)前，我不免有些緊張和害怕。然而，通過半個學(xué)期的經(jīng)歷，我感受到學(xué)校的江蘇快3上海驗證憑證是真的做到了防疫工作的全面性和嚴(yán)謹(jǐn)性。每一個細(xì)節(jié)的實踐和步步為營的策略，都為我們校園的安全注入了強大的保障。我在這個特殊的時期得到了更多的磨練和鍛煉，特別是健康意識的提高和實際操作能力的提升。讓我更加珍惜生命，也更關(guān)注身邊的人和物。
五、未來的展望。
正如我們常說的，防疫不間斷。我們學(xué)生應(yīng)該增強防疫意識，在日常生活中全方位做好自我防護，積極配合學(xué)校和國家的防疫工作。只有兼顧個人防護和集體防護，才能杜絕疫情在校園里返校。希望我們通過不斷地實踐和總結(jié)，提升防疫意識和防疫技能，共同把校園打造成堅不可摧的健康堡壘，讓每一個學(xué)生都能在安全的環(huán)境下健康成長。
秋季開學(xué)疫情防控心得體會篇十四
隨著新冠疫情的爆發(fā)，全球各國不得不采取一系列的措施來防止病毒的傳播。在我國，寒假結(jié)束迎來開學(xué)的關(guān)鍵時刻，各學(xué)校紛紛制定了嚴(yán)格的疫情防控措施。我作為一名在校大學(xué)生，在寒假開學(xué)期間，深切感受到了疫情防控帶來的各種變化。下面我將從準(zhǔn)備工作、日常防控、學(xué)校管理、心理調(diào)適以及個人成長等方面分享我的心得體會。
準(zhǔn)備工作是寒假開學(xué)的第一步。為了迎接新學(xué)期，學(xué)校要求每個學(xué)生填寫健康狀況調(diào)查表，詳細(xì)記錄了在寒假期間的活動軌跡和身體狀況。此外，學(xué)校還組織了防疫教育培訓(xùn)，對學(xué)生進行疫情知識的普及和相關(guān)防控措施的學(xué)習(xí)。對我而言，這些準(zhǔn)備工作讓我體驗到了作為一名大學(xué)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，也讓我認(rèn)識到疫情防控是每個人的責(zé)任。
在日常防控方面，我始終嚴(yán)格遵守學(xué)校的相關(guān)規(guī)定和要求。我每天都會測量體溫，并將數(shù)據(jù)上傳到健康打卡系統(tǒng)中，以便學(xué)校能夠及時了解學(xué)生的健康狀況。同時，我積極配合學(xué)校進行核酸檢測，并嚴(yán)格遵守口罩佩戴、勤洗手、保持社交距離等防控措施。雖然這些措施可能會帶來一定的不便，但我深知這是為了保護自己和他人的健康。只有大家共同努力，才能夠有效遏制疫情的蔓延。
學(xué)校在疫情防控管理方面也做出了很多努力。他們設(shè)立了一系列的防疫措施，例如每天進行消毒、加強校園清潔等。同時，學(xué)校還組織了在線教學(xué)，為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在寒假開學(xué)的過程中，我能夠感受到學(xué)校對我們的關(guān)心和保護，這讓我更加有信心面對疫情的挑戰(zhàn)。同時，我也意識到疫情防控不僅需要個人的自覺遵守，更需要學(xué)校和社會各個方面的支持和配合。
在疫情防控的過程中，心理調(diào)適也是非常重要的一個方面。由于疫情的爆發(fā)，許多人都感到焦慮、恐懼和壓力。作為大學(xué)生，我也不例外。然而，通過積極的思維轉(zhuǎn)變和心理調(diào)整，我漸漸學(xué)會了面對困境并保持積極樂觀的心態(tài)。我通過與家人、朋友的交流，尋找到了情感上的支持。同時，我也通過閱讀、鍛煉和學(xué)習(xí)等方式來豐富自己的生活，提高自身的抗壓能力。通過這些努力，我逐漸適應(yīng)了新的生活方式，也更加堅定了自己戰(zhàn)勝困難的決心。
寒假開學(xué)疫情防控對于每個人來說都不容易，但是通過這段經(jīng)歷，我個人也得到了很多成長。我體驗到了成為一名負(fù)責(zé)任的公民的重要性，學(xué)會了關(guān)注社會大局并積極參與到防控工作中。我也鍛煉了自己的自律能力和抗壓能力，學(xué)會了從困境中尋找機會和成長的動力。這些經(jīng)歷讓我更加成熟、堅定，并且更加珍惜生活中的每一個時刻。
總之，寒假開學(xué)的疫情防控工作是一個全社會共同努力的過程，每個人都必須積極參與其中。通過準(zhǔn)備工作、日常防控、學(xué)校管理、心理調(diào)適以及個人成長等方面的努力，我們可以更好地應(yīng)對疫情的挑戰(zhàn)，保護自己和他人的健康。我相信，在全社會的共同努力下，我們一定能夠戰(zhàn)勝疫情，迎來更加美好的明天。
秋季開學(xué)疫情防控心得體會篇十五
【班會背景】：自新型冠狀病毒肺炎疫情爆發(fā)以來，全國各地上下一心，集中人力、物力、財力、精力全力支持各地抗擊疫情。這其中涌現(xiàn)出了一批批的抗疫先鋒、時代英雄、最美逆行者，對青少年的人生觀、價值觀、世界觀的改造有著積極的作用。與此同時，本應(yīng)在教室里奮筆疾書、求知若渴的高中生，此時卻不得不轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，一方面，利用各種形式關(guān)注疫情發(fā)展，另一方面又要適應(yīng)“自我監(jiān)督”之下的網(wǎng)課學(xué)習(xí)生活，在這過程中，也產(chǎn)生了一些問題與對策。因此，討論并總結(jié)“疫”情之下高中生成長中可能遇到的問題和所需承擔(dān)的必要職責(zé)，能幫助高中生更好地適應(yīng)自身角色的多元轉(zhuǎn)變，以普通“逆行者”的事跡改造自我，加速成長。
【班會主題】：《“疫”中成長，我們也可以是“他們”》【班會時間】：__月__日上午【班會對象】：__班級全體學(xué)生【班會目標(biāo)】：
另一方面給學(xué)生樹立正確的價值導(dǎo)向，引導(dǎo)學(xué)生尊重、崇敬一線抗疫人員，對他們的付出給予認(rèn)同及感謝。
2.探討疫情之下高中生日常生活中所發(fā)生的的變化，以及高中生在應(yīng)對這些變化時所遇到的問題及對策，提升學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題及合作學(xué)習(xí)的能力。
3.思考在疫情之下高中生多元角色的轉(zhuǎn)換對自身成長的促進作用，通過對課前推送的材料的再學(xué)習(xí)、再思考，引導(dǎo)學(xué)生積極改造自己的人生觀、價值觀、世界觀，以昂揚的姿態(tài)投入到宅家學(xué)習(xí)和生活的新模式中去。
【班會準(zhǔn)備】：
1.利用“搞定設(shè)計”app制作電子邀請函，確立班會課的時間和授課方式，指導(dǎo)學(xué)生通過“釘釘直播”的方式參加線上班會課。
2.制作班會課ppt，并準(zhǔn)備相關(guān)音樂和視頻，撰寫班主任寄語。
3.利用微信公眾號推文、抖音短視頻向?qū)W生推送疫情之下普通“逆行者”的抗疫事跡，讓學(xué)生在課前產(chǎn)生共情。
4.邀請部分學(xué)生提前創(chuàng)作宅家生活相關(guān)話題的短視頻，如：我勸老人戴口罩、減少外出、返鄉(xiāng)隔離、辟謠網(wǎng)傳特效藥、我?guī)图胰藫屬徔谡值仍掝}，為第二環(huán)節(jié)的討論提供素材。
【班會過程】：發(fā)起釘釘直播，全班同學(xué)參與。
環(huán)節(jié)一：疫情之下，英勇救疫的“他們”活動一：老師啟用共享屏幕功能，分享以下人物的抗疫事跡：
1.放棄安逸的護士——柳帆明明已經(jīng)到了退休的年齡，她卻主動要求延遲退休。哪怕只是任注射室的護士，她也一絲不茍，認(rèn)真對待每一位病人。有人說：“她只是一個打針的護士?！笔堑?，她既不是著名專家，也不是一線的醫(yī)生，她只是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心注射室的一名護士，是直接接觸患者的打針護士!她的父母、弟弟先后因感染新冠肺炎去世。2020年2月14日，59歲的她因感染新冠肺炎醫(yī)治無效去世。消息傳開，無數(shù)人為之流淚。
然而，突如其來的新冠肺炎疫情把一切計劃中的安排都打斷了。于是，他和妻子決定推遲婚禮，并約定：“疫情不散，婚禮不辦?！彪S后，他告別了妻子奔赴抗疫一線。從首例患者確診、到組建隔離病區(qū)、參與醫(yī)療救治，他在隔離病區(qū)守了近一個月，白班加夜班輪班倒，兩天接診300多位門診病人!大年三十，同事們提出讓他回家休息，陪陪妻子。他也只是簡短通了電話，又穿上了隔離衣，回到防控一線。后來陸續(xù)有醫(yī)生加入進來，壓力緩解了，但他還是選擇守在醫(yī)院。就這樣，不間斷接診患者、過度勞累、抵抗力下降，他不幸感染了新冠病毒，在2月20日那天永遠(yuǎn)地離開了他的妻子和他尚未出生的孩子。
3.心有大愛的明星——韓紅作為一個實力派歌星，如果韓紅開商業(yè)演唱會，她絕對可以成為超級富翁。但自從2012年創(chuàng)建了韓紅慈善基金會后，她便放棄了許多商演的機會，以投身慈善、助力國難的方式實現(xiàn)自己的人生價值。在這次抗疫中，她再次伸出了大愛之手，通過韓紅愛心慈善基金會，將60臺救護車風(fēng)馳電掣地開進了雷神山實現(xiàn)了“雷霆救急”。值得一提的是，一直奔波在前線，親自駕駛物資運送車13小時的她因勞累過度而倒在了病床上。此刻，她不是明星，但此刻，她卻光芒四射，心懷大愛的她成了愛的使者。
一邊是親人相繼離去的痛苦，一邊是救治病人的責(zé)任，柳帆護士的事跡告訴我們，做人要以實現(xiàn)人生價值為目標(biāo)，不能貪圖安樂，追求安逸，在疫情面前，人民利益高于一切。
生生2:彭銀華醫(yī)生在疫情面前推遲了婚禮，并勇敢地“逆行”走上一線，他工作很敬業(yè)，哪怕情況有所緩解也不去休息，一直在醫(yī)院忘我工作，舍小家為大家。他的故事體現(xiàn)了“全心全意為人民服務(wù)”的人生理想和愛崗敬業(yè)的社會主義核心價值觀。
生生3：韓紅是我和我媽都很喜歡的一個歌手，沒想到她那么熱心公益，比其他一些“小鮮肉”更值得我們?nèi)ァ白沸恰薄?BR> 生生4：快遞哥汪勇的故事告訴我們：一個普通勞動者也可以發(fā)揮自己的力量，力所能及地為別人、為社會、為國家做出貢獻(xiàn)。而且星星之火，可以燎原，一個人可以帶動一群人一起奮斗。
【設(shè)計意圖】通過對材料的思考和討論，有利于激發(fā)學(xué)生對于抗疫一線和準(zhǔn)一線人員的敬仰和崇敬之情，培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀。
老媽買菜全副武裝;。
我教爸媽點外賣……扮演角色：政策制度宣傳員;。
家庭防疫管理員;。
網(wǎng)絡(luò)謠言阻截員;。
秋季開學(xué)疫情防控心得體會篇十六
近年來，新冠疫情的肆虐讓全球范圍內(nèi)的人們備受困擾。在我國，不僅遭受了疫情的沖擊，還因此而經(jīng)歷了一段長達(dá)數(shù)月的線下學(xué)習(xí)中斷。然而，在寒假結(jié)束、開學(xué)時刻的來臨之際，經(jīng)過全國努力，疫情得以持續(xù)控制和遏制，學(xué)校陸續(xù)恢復(fù)正常的線下教學(xué)秩序。在這個特殊的時期里，作為一名學(xué)生，我對寒假開學(xué)疫情防控有了更深的體會和領(lǐng)悟。
首先，我深刻認(rèn)識到疫情防控責(zé)任的重要性。社會防控疫情的成效是需要每個人共同努力的結(jié)果。疫情防控責(zé)任感要從自身出發(fā)，主動配合學(xué)校和政府的要求，加強個人衛(wèi)生意識，妥善保護好自身和他人的健康安全。嚴(yán)格遵守校方制定的規(guī)章制度，如佩戴口罩、勤洗手、保持社交距離等，這是學(xué)生應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)，同時也是對學(xué)校和家庭安全的維護，更是對社會責(zé)任的認(rèn)同。
其次，我體悟到防控困難的挑戰(zhàn)。盡管我們努力了很多，但疫情仍然帶給我們不少的困擾。疫情期間，學(xué)校加強了學(xué)生的體溫監(jiān)測和人員管理，盡最大努力保障師生的健康安全。然而，面對防控的復(fù)雜性和重要性，個別學(xué)生仍存在一些不適應(yīng)和疏忽。有人忘記佩戴口罩，有人不主動配合測溫，有人在校內(nèi)聚集等等。這時，學(xué)校和家庭應(yīng)起到更加積極的引導(dǎo)作用，加強學(xué)生防控意識的培養(yǎng)、行為規(guī)范的規(guī)定和強化。
再次，我領(lǐng)悟到困境中的希望。疫情防控并非一蹴而就，我們?nèi)孕韪冻龈嗟呐?。盡管疫情會給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來不便，但我們要堅信只有通過迅速控制疫情，才能讓我們的日常生活恢復(fù)正常。疫情是一場全民行動的戰(zhàn)爭，只有每個人積極參與，全面配合，才能最大程度地降低疫情的傳播風(fēng)險。我們應(yīng)該堅決執(zhí)行學(xué)校和政府的防控政策，只有這樣才能真正的減少疫情對我們生活的干擾和危害。
最后，我更加明白了感恩之心的重要性。疫情期間，我深切感受到學(xué)校、老師、家長和社區(qū)給予我們的關(guān)懷和照顧。學(xué)校提供了安全的學(xué)習(xí)環(huán)境，老師們耐心教學(xué)，家長們負(fù)責(zé)堅守防控，社區(qū)也積極策劃各類活動來豐富我們的假期生活。在這個特殊時刻，我認(rèn)識到要倍加珍惜每一個平凡而美好的日子，要懂得感恩，明白身處的幸福和安全并不是理所當(dāng)然的。
面對來勢洶洶的疫情，每個人的責(zé)任和行動都至關(guān)重要。校園防控疫情是千方百計為了學(xué)生的安危和安全，我們應(yīng)該以自身的行動來有效地應(yīng)對疫情的挑戰(zhàn)。希望憑借每個人的共同努力和配合，我們的校園能夠成為一片清朗的天地，實現(xiàn)寒假開學(xué)疫情防控的順利進行，平穩(wěn)有序地開展線下教學(xué)。同時，這段特殊經(jīng)歷也讓我們更加明白了積極樂觀的心態(tài)對于度過任何困難均是不可或缺的，相信在疫情的防控中，我們一定能夠取得最終的勝利。
秋季開學(xué)疫情防控心得體會篇一
隨著疫情逐漸得到控制，學(xué)校迎來了開學(xué)的時刻。然而，疫情并沒有完全結(jié)束，開學(xué)前的防控工作依然十分重要。在這個特殊時期，我們每個人都應(yīng)該積極參與并做好自身的防護工作，共同守護好校園的安全。下面，我將分享一些個人的心得體會，希望對大家有所幫助。
首先，個人防護是最重要的。在開學(xué)前，我們需要們加強自我防護意識。每天準(zhǔn)備一些必要的防護用品，如口罩、消毒液、濕巾等，并且保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手、保持清潔、避免與他人直接接觸。此外，還應(yīng)注重鍛煉身體，合理飲食，提高免疫力。只有自己注意防護，才能更好地預(yù)防疫情的傳播。
其次，宣傳教育非常重要。開學(xué)前，學(xué)校應(yīng)該重視開展相應(yīng)的疫情防控宣傳教育活動。通過海報、廣播、微信等多種形式，向全體師生宣傳疫情的危害性、防控知識和措施。每位師生都應(yīng)該及時了解、掌握并且遵守相關(guān)規(guī)定，使大家在面對疫情時都能知道如何正確應(yīng)對。
再次，加強校園管理與監(jiān)測。學(xué)校的管理人員擔(dān)負(fù)著推動疫情防控工作的重要責(zé)任。他們應(yīng)加強校園入口的防控工作，嚴(yán)格落實查驗健康碼、測量體溫、登記等各項措施，確保校園內(nèi)無安全隱患。同時，學(xué)校也應(yīng)該定期對校園進行消毒清潔工作，以確保師生的安全。
最后，注意健康監(jiān)測和早診斷。開學(xué)后，學(xué)生們應(yīng)每天進行健康監(jiān)測，如測量體溫、記錄自身體感狀況等，及時發(fā)現(xiàn)異常情況時要及時報告學(xué)?；蚓歪t(yī)。對于發(fā)熱、咳嗽等癥狀，要主動與家長、老師溝通，并積極配合學(xué)校的工作。而學(xué)校也應(yīng)加大對師生的關(guān)心和照顧，做好信息收集和統(tǒng)計工作，及時發(fā)現(xiàn)并隔離疑似病例。
總之，開學(xué)前的防控疫情工作是一項關(guān)乎每個人安全的任務(wù)。每個人都應(yīng)該積極參與，并保持警惕，時刻準(zhǔn)備著應(yīng)對可能出現(xiàn)的突發(fā)狀況。只有我們每個人都能做好自己的防護工作，才能更好地保護我們自己和他人的健康。讓我們共同努力，為創(chuàng)造一個安全、健康的校園環(huán)境而奮斗！
秋季開學(xué)疫情防控心得體會篇二
隨著新冠疫情逐漸得到控制，學(xué)校陸續(xù)開始了線下的開學(xué)工作。然而，疫情仍然存在，并且嚴(yán)峻，為了保障學(xué)生和教職員工的健康安全，開學(xué)防控工作成了當(dāng)前最重要的任務(wù)。在這個特殊時期，我們都親身經(jīng)歷了開學(xué)防控工作的改革和實踐，下面我將從個人角度出發(fā)，分享我在過去幾個月內(nèi)的心得體會。
首先，在疫情防控工作中，高效的溝通合作是最為基礎(chǔ)和重要的。在開學(xué)前，學(xué)校和教師們都為保障學(xué)生的安全進行了大量的準(zhǔn)備工作。我校通過多種渠道向?qū)W生和家長們傳遞疫情防控的重要信息和學(xué)校的各項規(guī)定，同時，學(xué)校和家長之間建立了定期溝通的渠道，及時解答一切疑惑和答疑。此外，學(xué)校與社區(qū)衛(wèi)生部門的緊密合作也讓我們更加有信心應(yīng)對可能出現(xiàn)的疫情。可以說，每一個環(huán)節(jié)都需要大家通力合作，互相理解和支持，才能確保開學(xué)的順利進行。
其次，嚴(yán)格的防控措施是確保開學(xué)安全的關(guān)鍵。在疫情期間，學(xué)校采取了一系列嚴(yán)格的防控措施，例如建立起健康登記制度，學(xué)生和教師在每天入校前需要進行體溫測量和健康問詢；同時，學(xué)校安排了全校的消毒工作，對教室、走廊、食堂等公共區(qū)域進行定期消毒；此外，學(xué)生們還需要佩戴口罩，并保持一定的社交距離。這些措施的實施，一方面可以有效降低疫情傳播的風(fēng)險，另一方面，也加強了學(xué)生的安全和健康意識。
再次，個人的自律和個人衛(wèi)生習(xí)慣對于疫情防控至關(guān)重要。在整個防控過程中，我們要強調(diào)個人的責(zé)任和自律，如勤洗手、正確佩戴口罩、避免一些擁擠的場所等，這些都是我們自己應(yīng)該做到的基本常識。只有每個人都養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，并且遵守相關(guān)的規(guī)定，才能夠真正保障整個學(xué)校和社區(qū)的安全。因此，我們要加強宣傳教育，讓每個人都充分了解疫情的危害和防控的重要性，讓大家齊心協(xié)力，共同度過這個疫情的特殊時期。
最后，疫情防控的經(jīng)驗和教訓(xùn)需要總結(jié)和歸納。在這個特殊時期，我們面對了許多困難和挑戰(zhàn)，同時也積累了許多寶貴的經(jīng)驗。因此，在整個過程中，我們需要不斷總結(jié)和歸納，及時找出問題和不足之處，進一步完善和改進防控工作。只有在面對下一次類似的挑戰(zhàn)時，我們才能更加從容應(yīng)對，并做出更為準(zhǔn)確和有效的應(yīng)對措施。
總的來說，開學(xué)疫情防控的心得體會是一篇龐大的話題，無法在有限的篇幅內(nèi)面面俱到。但通過我個人的經(jīng)歷和觀察，我深刻認(rèn)識到了在防控工作中溝通合作的重要性，以及嚴(yán)格執(zhí)行防控措施和個人自律的必要性。疫情雖然帶來了許多困難和挑戰(zhàn)，但在這個過程中，我相信我們每個人都會從中成長和進步，同時也相信我們將會共同克服疫情，實現(xiàn)一個更加安全、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。
秋季開學(xué)疫情防控心得體會篇三
隨著疫情逐漸得到控制，學(xué)校也即將迎來開學(xué)季。然而，在疫情仍然存在的背景下，如何做好開學(xué)前的防控工作，保障師生的健康安全，成為了擺在我們面前的一道難題。在這個過程中，我積累了一些關(guān)于開學(xué)前防控疫情的心得體會。
首先，完善防控措施是開學(xué)前的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在開學(xué)前，學(xué)校和各級政府應(yīng)制定出科學(xué)的防控措施，并完善落實的方案。例如，要求所有師生在開學(xué)前進行核酸檢測，確保沒有感染病毒的風(fēng)險。此外，要做好晨檢和體溫測量工作，對異常情況進行及時排查。同時，要加強學(xué)校周邊環(huán)境的消毒工作，確保校園的清潔衛(wèi)生，為師生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
其次，加強宣傳教育是開學(xué)前的重要任務(wù)。開學(xué)前，學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強對師生家長的疫情防控知識宣傳教育工作，增強大家的疫情防控意識?？梢酝ㄟ^多種渠道，如宣傳欄、微信公眾號、講座等方式，向大家傳遞相關(guān)知識，讓師生家長了解新冠病毒的傳播途徑、預(yù)防措施等，并提醒大家做好自身的防護工作。同時，學(xué)校還可以借助校園廣播等媒體，隨時向師生發(fā)布防疫信息，確保大家了解最新的疫情動態(tài)。
第三，加強師生的健康監(jiān)測和管理是保障開學(xué)順利進行的重要環(huán)節(jié)。在開學(xué)前，要求師生填寫和提交健康申報表，對身體狀況進行監(jiān)測和管理。學(xué)校要建立健康檔案，對師生的體溫、健康狀況、就診情況等進行記錄，及時排查潛在風(fēng)險。此外，學(xué)校還可以借助移動互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，開展在線答疑、健康咨詢等服務(wù)，方便師生及時獲取健康管理相關(guān)的幫助和指導(dǎo)。
第四，做好場所管理是開學(xué)前的必要工作。學(xué)校要加強對教室、宿舍、食堂等場所的整治和消毒工作。尤其是對密閉空間和人員流動較大的地方，要加強管理和消毒頻次。此外，要加強對校園周邊居民樓、商場等公共區(qū)域的管理，協(xié)商與外界的配合，確保疫情不再擴散。
最后，保持積極的心態(tài)是開學(xué)前的重要心得體會。疫情雖然給我們帶來了困擾和焦慮，但我們不能被恐懼所擊敗，要保持積極向上的心態(tài)，相信科學(xué)、相信政府，共同努力打贏疫情防控的戰(zhàn)斗。只有在大家的共同努力下，我們才能高枕無憂地迎接新學(xué)期的到來。
總之，開學(xué)前的防控疫情工作非常重要，關(guān)乎師生的健康安全。通過完善防控措施、加強宣傳教育、健康監(jiān)測和管理、場所管理以及保持積極的心態(tài)，我們可以為開學(xué)創(chuàng)造一個安全、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。相信在全社會的共同努力下，我們一定能夠戰(zhàn)勝疫情，迎接充滿希望的新學(xué)期。
秋季開學(xué)疫情防控心得體會篇四
親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天是20__年4月7日。這是平常的一日，更是特殊的一天。因為，時隔兩個多月，我們終于又回到熟悉的校園，又見到老師和同學(xué)親切的笑臉，重新開啟高三、初三的沖刺之旅。再過一個星期，其他年級的同學(xué)也將回到校園，海南僑中最美校園又將充滿生機和活力。
同學(xué)們，這次新型冠狀病毒疫情，推遲的不僅僅是我們的開學(xué)，也改變了我們的學(xué)習(xí)和生活方式，更檢驗了我們僑中師生同心戰(zhàn)疫，共克疫情的使命和擔(dān)當(dāng)。在這次疫情阻擊戰(zhàn)中，海南僑中的全體師生，堅守教育初心，勇?lián)缟县?zé)任。積極響應(yīng)國家和省市號召，全力做好疫情防控工作，確保全校師生的安全，在做好防控的同時，學(xué)校切實有序做好停課不停學(xué)，停課不停教這一特殊時期的特殊教育方式。學(xué)校和年級做了周密的安排和部署。從上海邀請目前國內(nèi)最好的線上教學(xué)資源和互動平臺支撐全體師生的線上學(xué)習(xí)，切實守好僑中這塊責(zé)任田。在這里，我要感謝僑中每一位教職員工，大家克服種.種困難，默默堅守在云端的“三尺講臺”，用實際行動書寫著師者的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。我也要感謝僑中的全體同學(xué)和家長，你們始終用心守護著自己與家庭的夢想，用高度自律的居家學(xué)習(xí)，向社會交出一份優(yōu)秀的防疫答卷。謝謝你們，大家辛苦了!在這次疫情防控工作中，我們僑中人與全國人民一道唱響戰(zhàn)疫最強音，全校黨員教師響應(yīng)號召，踴躍捐款3萬多元支持疫情防控工作，他們用善行和愛心為同學(xué)們做出了榜樣。學(xué)校的空中云課堂始終體現(xiàn)著育人的功能，先后舉辦了多項活動，如開展我愿意成為這樣的人——致敬“最美逆行者”主題班會，學(xué)習(xí)防疫一線工作者為國奉獻(xiàn)的英雄事跡。舉辦春暖花開——海南華僑中學(xué)校園抗疫美術(shù)作品網(wǎng)絡(luò)展，語文組舉辦“助力抗疫”征文展，鳳凰詩社以詩抗疫，舉行清明、追思、致敬哀悼活動，表達(dá)對抗擊新冠肺炎疫情而犧牲的烈士和逝世同胞的深切哀悼。為了讓同學(xué)們安全順利重返校園，學(xué)校和年級按照省教育廳的部署，嚴(yán)格落實好各項校園防控措施，并多次舉行復(fù)學(xué)疫情防控應(yīng)急演練。在全國人民的共同努力下，疫情防控形勢持續(xù)向好，風(fēng)雨過后，彩虹初現(xiàn)，才有了今天我們重返校園，在此上新學(xué)期的第一堂課。在此，我向大家提四點希望：
一、科學(xué)防疫，做好防護
疫情還沒有完全消退，在最后關(guān)鍵的節(jié)點里，希望所有同學(xué)從現(xiàn)在開始，一定要嚴(yán)格服從學(xué)校的防控工作安排，做到每天匯報健康情況，勤洗手保持衛(wèi)生，自覺做到錯峰用餐，有序錯時洗浴。教室就坐保持安全距離，固定座位，課后活動與他人保持1米距離以上。請大家記住，防疫宣講和演練不是形式主義，而是為了讓同學(xué)們牢記最基本的意識。這些要求看起來有些繁瑣，卻是我們當(dāng)下必須做到的。只要有一名同學(xué)疏忽大意，我們前期的努力就可能付諸東流。遵守紀(jì)律，承擔(dān)防疫責(zé)任，履行防疫義務(wù)是每一個僑中人的責(zé)任和義務(wù)。筑牢校園防線，守衛(wèi)校園凈土，我相信大家一定能做到!
二、提升境界，豐富內(nèi)涵
同學(xué)們，關(guān)于這次疫情，我們看到的和感悟的太多太多。著名教育家陶行知先生說：“社會即學(xué)校，生活即教育?！毙滦凸跔畈《疽咔椋褪且惶脤儆谡麄€社會的大課，我們每一個人都是這節(jié)大課的學(xué)生。
我們一次又一次感受到黨和國家的偉大，感受到身處在萬眾一心、眾志成城的時代的自豪。透過這次疫情，我們看到了生命的脆弱與珍貴，人性的善良與美好;看到了逆行者的勇敢與奉獻(xiàn)，看到了平凡人的無私與堅守……醫(yī)務(wù)工作者不計得失，從四面八方馳援武漢，彰顯護佑生命;無數(shù)人捐物捐錢，為抗擊疫情構(gòu)筑起穩(wěn)固的后方;鐘南山、李蘭娟、李文亮、崔志剛、劉智明等，每一個姓名都發(fā)光;警察、社區(qū)工作人員、環(huán)衛(wèi)工人、快遞員、志愿者等，每一個角色都閃亮。
這些，是現(xiàn)實的書本無法教給我們的;而是生活的社會課堂教給我們的。同學(xué)們，請大家一定要記住這些了不起的英雄姓名，更要通過對這節(jié)人生大課的習(xí)讀和品味，提升境界、豐富素養(yǎng)，把個體的小我融入祖國的大我之中，厚植愛國情懷，體味人生價值，得到社會責(zé)任。這樣，我們的學(xué)習(xí)才有動力，我們的人生才有意義!
三、敬畏生命，充滿希望
相信大家和我一樣，都曾被一張看夕陽的照片打動過。這是發(fā)生在武大人民醫(yī)院的疫情事跡，復(fù)旦附屬中山醫(yī)院援鄂的醫(yī)療隊員劉凱和大學(xué)生志愿者甘俊超在護送一位87歲的危重患者做ct途中，暫時停了下來，讓老人好好地欣賞了一次夕陽。這位老年患者因為感染了新冠肺炎。他已經(jīng)一個月沒看到太陽了。
他們原本有充足的理由去爭分奪秒，有無可辯駁的資格去腳步匆匆。但是他們選擇停了下來，讓危重的病人看了一下奢侈的夕陽，眺望了一番落日余暉。人生是一張風(fēng)光無限的單程車票，蓄一池清水在心頭，時時拂去灰塵，用積極的心態(tài)，正確的思考，自我控制，勇敢探索人生，，既不為浮華蒙塵，也不因害怕而冷漠。一個重病中的老人，能泰然欣賞夕陽，是有力量的;一個體魄健康的青年，能為一個倒臥的老人而駐足、而等候，這樣的民族是有力量的。
四、贏得當(dāng)下，贏得未來
同學(xué)們，還記得那個戴著口罩的男子在武漢方艙醫(yī)院安靜讀書的樣子嗎?躺在病床上的他，手捧著一本哲學(xué)書。同學(xué)們，還記得同樣躺在武漢方艙醫(yī)院的高三學(xué)生楊一帆嗎?盡管身患新型冠狀病毒肺炎，卻不忘把復(fù)習(xí)資料全都帶進醫(yī)院，一邊積極治療，一邊努力備考。對他來說，斬殺病魔就是高考前的“大考”，在病魔面前，他沒有氣餒，更沒有放棄。
這就是我們同學(xué)能夠看得見，也能夠趕得上的榜樣。因為，在這場戰(zhàn)“疫”中，我們不僅要為奪回一場靜好的當(dāng)下而戰(zhàn)斗，更要為贏得一片更好的未來而戰(zhàn)斗。社會需要棟梁是恒久遠(yuǎn)的事，身為學(xué)生的你們，好好學(xué)習(xí)，就是作為一個學(xué)生對疫情回?fù)舻淖詈梅绞?。好好學(xué)習(xí)既是對自身負(fù)責(zé)，也是為祖國積淀力量。與其悲嘆，不如行動。只有充分把握時機，成功闖關(guān)大考，你才能在今后做成你想要成為的自己，你才能像你仰慕的英雄那樣去報效祖國，成就個人價值!
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，歲月靜好，是因為有無數(shù)英雄替我們負(fù)重前行。在學(xué)校復(fù)學(xué)的今天，我希望全體師生齊心協(xié)力共護僑中校園一方凈土。我相信僑中的美好未來可期，我期待全體師生共同開啟僑中美好的未來。
最后在新的學(xué)期祝愿老師們工作順利!同學(xué)們金榜題名!
秋季開學(xué)疫情防控心得體會篇五
新冠疫情的爆發(fā)已經(jīng)持續(xù)了將近兩年的時間，盡管我們已經(jīng)逐漸適應(yīng)了疫情下的生活方式，但是在新學(xué)年的來臨中，我們需要更加警惕，全力以赴開展疫情防控工作。在一年多的時間里，我們積累了大量的經(jīng)驗教訓(xùn)，接下來我將分享我自己的心得體會。
第二段：個人經(jīng)驗。
在進行疫情防控工作時，最重要的是要保持警惕并且注意自我保護。在上學(xué)的路上，我們需要佩戴口罩、勤洗手、減少不必要的出行，確保自己不會感染病毒并且不會對周圍人造成危害。在學(xué)校里，我們需要保持社交距離，并嚴(yán)格遵守學(xué)?；虻胤秸l(fā)布的防疫措施。
第三段：班級合作。
班級合作也是非常重要的。班級間需要通力合作，協(xié)調(diào)安排，制定合理的班級規(guī)定，做好分批進出校門的管理和分時就餐。靈活運用網(wǎng)絡(luò)通訊工具，活躍班級交流群，及時向班級反映情況并協(xié)作解決問題，保障全體同學(xué)健康有序上學(xué)、上課和生活。
第四段：學(xué)校防控措施的重要性。
學(xué)校的防疫措施同樣是至關(guān)重要的。學(xué)校需要定期排查師生的身體狀況，減少人員聚集，安排學(xué)生錯開上課時間、避免同學(xué)久坐、避免多人集中演講，設(shè)定“流程化”足跡，特別是在體育課程中還應(yīng)采取相應(yīng)的防疫措施，如分隊輪流上場，保證人員分流，消除交叉污染。同時，學(xué)校還應(yīng)加強對教職工的管理，防止疫情感染產(chǎn)生交叉?zhèn)鞑ァ?BR> 第五段：總結(jié)。
在疫情面前，我們需要保持警惕，做到自我保護，同時還要保持班級之間的密切合作，積極響應(yīng)學(xué)校的防控措施。在新學(xué)年的開端，我們在經(jīng)歷舒適的假期之后，需要重新適應(yīng)有序的集體生活，并為度過特殊的開學(xué)季，做好更全面的準(zhǔn)備，并嚴(yán)格地遵守疫情防控要求。相信只要我們大家齊心協(xié)力，共同努力，我們就一定能夠更好地度過開學(xué)季，迎接美好的未來。
秋季開學(xué)疫情防控心得體會篇六
隨著新冠疫情的逐漸得到控制，各地陸續(xù)開始開展學(xué)校開學(xué)工作。在這個特殊的時期，學(xué)校和教師們肩負(fù)起了更多的責(zé)任，需要制定相關(guān)的疫情防控措施并嚴(yán)格執(zhí)行。而我作為一位普通的學(xué)生，也有幸親身體會到了這一過程。在這次疫情防控期間，我深刻體會到了我們的安全需要得到最大的保障，同時也對學(xué)校和老師們的辛勤付出表示敬意。
第一段：疫情期間下的安全需求。
在疫情期間，安全成為了學(xué)生們最關(guān)注的問題，他們最希望的是能夠安全順利地返校學(xué)習(xí)。在嚴(yán)格的疫情防控措施下，學(xué)校設(shè)立了一系列的預(yù)防措施，例如測量體溫、消毒車間、配備口罩等等。這些措施的實施，使我們能夠更加安心地到校學(xué)習(xí)，盡自己的一份力量，不僅保護了自己的安全，也保護了他人的安全。
第二段：加強個人衛(wèi)生意識的重要性。
在這次疫情防控中，我深刻認(rèn)識到了加強個人衛(wèi)生意識的重要性。在之前，我們或多或少都會有一些不良的衛(wèi)生習(xí)慣，例如不及時洗手、不穿口罩、隨意亂扔垃圾等等。而在這次疫情中，我們經(jīng)歷了強制性的個人衛(wèi)生訓(xùn)練，深刻認(rèn)識到這些衛(wèi)生習(xí)慣的重要性。只有每個人都能夠養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到勤洗手、正確佩戴口罩、保持個人衛(wèi)生等等，才能夠更好地保護自己和他人的健康。
第三段：教師的辛勤付出。
在這次疫情防控中，學(xué)校的教師們承擔(dān)了巨大的責(zé)任，他們既是知識的傳播者，也是疫情防控的負(fù)責(zé)人。他們付出了很多努力，制定疫情防控方案，做好學(xué)生的體溫測量和消毒工作，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生正確佩戴口罩等等。他們?yōu)槲覀兲峁┮粋€安全有序的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們能夠?qū)ＷW(xué)習(xí)，不受疫情影響。正是因為他們的辛勤付出，我們才能夠安心地回到校園，感受到正常學(xué)習(xí)的快樂和幸福。
第四段：保持警惕，切勿松懈。
雖然疫情得到了控制，但仍然需要保持警惕，切勿松懈。疫情的開展是一個漸進的過程，任何的放松都可能導(dǎo)致疫情的再次爆發(fā)。因此，我們需要時刻保持警惕，堅持個人防護，做好個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的工作。同時，我們也需要遵守學(xué)校的疫情防控規(guī)定，積極配合學(xué)校和教師的工作，共同努力營造一個安全健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。
第五段：積極應(yīng)對，共同抗疫。
作為學(xué)生，我們需要積極應(yīng)對疫情，共同抗擊病毒。這次疫情讓我們認(rèn)識到了生活的脆弱性，需要我們互相支持和關(guān)心。我們應(yīng)該做到主動測量體溫、積極配合學(xué)校的疫情防控措施、及時報告不適癥狀等等，為保護自己和他人的健康出一份力。只有大家齊心協(xié)力，共同抗擊疫情，我們才能夠早日走出陰霾，回歸正常的學(xué)校生活。
總結(jié)：
在此次開學(xué)疫情防控中，我收獲頗多。我們需要加強個人衛(wèi)生意識，保護自己和他人的健康。同時，我們也要看到教師們的辛勤付出，為營造一個安全有序的學(xué)習(xí)環(huán)境感到敬佩。這次疫情的結(jié)束并不意味著放松警惕，我們要保持警惕，繼續(xù)做好個人防控。最后，我相信只要每個人都積極應(yīng)對，齊心協(xié)力，我們就能夠共同抗擊疫情，早日恢復(fù)正常的學(xué)校生活。
秋季開學(xué)疫情防控心得體會篇七
隨著疫情的逐漸緩解，學(xué)校逐步開展線下教學(xué)活動。在開學(xué)季來臨之際，我們迫切需要對疫情防控進行深刻反思，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)。在我的工作與學(xué)習(xí)中，我深刻地認(rèn)識到了防疫工作的重要性，同時也積累了一些心得體會，希望能夠與大家分享。
第一段:強化宣傳教育，提高防控意識。
疫情防控需要大家共同參與，每個人都是共同防控的責(zé)任人。因此，我們在開學(xué)之前需要強化宣傳教育，提高防控意識，增強疫情防控的緊迫感和責(zé)任感。在學(xué)校開學(xué)之前，學(xué)校不斷加強宣傳教育，通過海報、廣播、微信公眾號等渠道，向全校師生宣傳疫情防控知識，讓我們更加明白了防疫的重要性。同時，學(xué)校也通過短信、微信群等途徑提醒我們注意學(xué)風(fēng)、生活方式等方面的影響，積極營造良好的防疫氛圍。由此可見，強化宣傳教育、提高防控意識，是有效防控疫情的一條重要途徑。
第二段:嚴(yán)格落實防控措施，做好個人防護。
在疫情防控中，個人防護措施非常重要。為了規(guī)范我們在校的行為，學(xué)校制定了一系列的防疫措施。在校期間，我們必須全程佩戴口罩，勤洗手、少接觸，避免聚集，保持安全距離等。同時，學(xué)校實行“門禁管理制度”，一切外來人員需要進行健康碼、體溫檢測及名單登記。同時，學(xué)校減少校園內(nèi)交流，嚴(yán)格控制進出校門等，以保證整個校園環(huán)境的安全。作為一名學(xué)生，嚴(yán)格遵守防疫規(guī)定，做好個人防護，不僅是對自己的愛護，更是對疫情防控的負(fù)責(zé)任態(tài)度。
第三段:安排錯峰課程，有序復(fù)課。
疫情期間，學(xué)校采取了錯峰復(fù)課、線上線下相結(jié)合等策略，為廣大學(xué)生提供了更加有序、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校以上課時間，下課時間等進行錯峰安排，滿足不同年級、專業(yè)的課程需要，為師生提供充分保障。此外，學(xué)校為留學(xué)生提供實時語音翻譯等輔助技術(shù)，幫助他們更好地融入課堂?？梢哉f，歲月靜好，正是因為我們在這個特殊的時期，做出了正確舉措，建立了順暢有序的教育運作體系。
第四段:積極響應(yīng)號召，參與志愿服務(wù)。
疫情期間，學(xué)校積極響應(yīng)國家和社會的號召，開展了各種形式的志愿服務(wù)活動，幫助社區(qū)和教育部門應(yīng)對疫情。我和同學(xué)們參加了各種志愿活動，例如捐款、捐物、義務(wù)勞動等。我們了解到志愿服務(wù)對于疫情的防控和社會的穩(wěn)定非常有幫助，同時也感受到了自己身為一名學(xué)生所承擔(dān)的社會責(zé)任。我們相信，通過眾人的合力，疫情一定會早日得到控制。
第五段:堅持實踐反思，總結(jié)經(jīng)驗。
回顧這段特殊的經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識到，防疫需要我們每個人的參與，而這也是一種社會責(zé)任。在學(xué)習(xí)和生活中，我們應(yīng)該時刻注意防疫知識，做好個人防護，同時要積極參加志愿服務(wù)活動，幫助需要幫助的人。同時，在這個特殊時期，我們應(yīng)該更加珍惜學(xué)習(xí)機會，刻苦鉆研、誠實守信，提高自身素質(zhì)。最后，我們應(yīng)該堅持實踐反思，總結(jié)經(jīng)驗，不斷完善防疫措施，為校園和社會健康發(fā)展做出更加積極的貢獻(xiàn)。
總之，在新常態(tài)下，校園防疫工作任重道遠(yuǎn)，但凡事開頭難，只要我們?nèi)σ愿?、相互配合、上下協(xié)調(diào)，充分發(fā)揚人間大愛精神，相信我們一定能夠共克時艱，共赴未來。防疫不分地域，是人類共同面臨的挑戰(zhàn)和責(zé)任，期待我們一起走出防疫期，迎來更好的明天！
秋季開學(xué)疫情防控心得體會篇八
近年來，新冠疫情的爆發(fā)給人們的生活、工作和學(xué)習(xí)帶來了巨大的影響。為了保障學(xué)生的安全和健康，學(xué)校在開學(xué)前做了大量的防控工作。通過個人經(jīng)歷和觀察，我深刻地體會到了開學(xué)前的防控疫情的重要性和必要性。在這篇文章中，我將主要從自己的親身經(jīng)歷和感受出發(fā)，分享一下我對開學(xué)前防控疫情的心得和體會。
首先，開學(xué)前防控疫情是必不可少的。新冠病毒的傳播速度極快，人與人之間的接觸是主要的傳染途徑。在學(xué)校這個封閉的環(huán)境中，學(xué)生們相互之間的接觸更為頻繁，傳染風(fēng)險更大。因此，為了杜絕病毒的傳播，學(xué)校必須在開學(xué)之前做好防控工作。例如，學(xué)校要求學(xué)生提供核酸檢測陰性證明，安排學(xué)生接種疫苗，進行體溫檢測等，以確保學(xué)生的健康和安全。這些措施可以有效地降低疫情的傳播風(fēng)險，為學(xué)生們提供一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
其次，開學(xué)前防控疫情需要學(xué)生和家長的積極配合。疫情防控是一個復(fù)雜而艱巨的工作，學(xué)校和政府需要得到全體師生和家長的積極配合。只有人人齊心協(xié)力，才能打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。作為學(xué)生和家長，我們要積極配合學(xué)校的各項措施，如按時接受核酸檢測和疫苗接種，做好個人防護和衛(wèi)生習(xí)慣等。我們還應(yīng)該幫助提醒身邊的同學(xué)和家人，落實好防控措施，共同維護好學(xué)校和社區(qū)的疫情防控形勢。
再次，開學(xué)前防控疫情需要政府的支持和配合。疫情防控是一項系統(tǒng)工程，需要政府的全力支持和配合。政府應(yīng)該提供足夠的物資保障，加大疫苗的供給和推廣力度，加強對學(xué)校疫情防控的指導(dǎo)和監(jiān)督。此外，政府還應(yīng)該做好信息發(fā)布和公眾教育工作，傳遞疫情防控的知識和技巧，引導(dǎo)公眾形成科學(xué)、理性的防控觀念和行為習(xí)慣。只有政府和社會各界的大力支持，才能在防控工作中形成合力，做好疫情的防控和管理。
最后，開學(xué)前防控疫情要樹立責(zé)任意識。疫情防控是全社會的共同責(zé)任，每個人都要承擔(dān)起自己的責(zé)任。學(xué)校要加強對學(xué)生和教職工的教育引導(dǎo)，讓大家樹立起預(yù)防疫情的責(zé)任意識，自覺遵守防控措施和規(guī)定。我們每個人都要時刻繃緊疫情防控的這根弦，做好個人的防護和衛(wèi)生習(xí)慣。同時，我們還應(yīng)該互相監(jiān)督和提醒，避免出現(xiàn)放松和疏忽大意的情況。只有全體師生和家長都能夠擔(dān)起責(zé)任，才能共同守護好自己和他人的健康和安全。
總之，開學(xué)前的防控疫情工作是一項必不可少的任務(wù)，需要全社會的齊心協(xié)力和高度重視。通過個人經(jīng)歷和觀察，我深刻地體會到了防控疫情的重要性和必要性。只有全體師生、家長和政府的共同努力，才能確保學(xué)校的安全，讓學(xué)生們能夠安心學(xué)習(xí)。讓我們共同攜手，共同戰(zhàn)勝疫情，共創(chuàng)美好未來。
秋季開學(xué)疫情防控心得體會篇九
通知強調(diào)，學(xué)校黨組織書記和校長(園長)作為第一責(zé)任人，要組織教職員工做好開學(xué)準(zhǔn)備，落實對師生員工的健康監(jiān)測要求，全面排查各類設(shè)施設(shè)備安全隱患，按照“錯區(qū)域、錯層次、錯時、錯峰”“屬地統(tǒng)籌”等原則，周密安排開學(xué)工作。開學(xué)后，要嚴(yán)格日常管理，強化教室、食堂、宿舍、實驗室等重點場所疫情防控及安全管理。
近期，多地大中小學(xué)相繼公布開學(xué)安排。記者注意到，武漢大學(xué)要求不同類型學(xué)生于8月24日至9月11日分四批報到注冊，清華大學(xué)也對本科新生報到做出規(guī)定，分為9月5日、7日、8日三批?！皩W(xué)生回來之后，一下子人員密度比較大的時候，容易帶來更大的風(fēng)險，所以學(xué)校內(nèi)部錯峰也是有必要的?！苯逃繎?yīng)對新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任王登峰表示。
針對開學(xué)后是否需要佩戴口罩的問題，國家衛(wèi)健委、教育部此前發(fā)布的高校、中小學(xué)校、托幼機構(gòu)《秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(更新版)》指出，對于高校，在校園內(nèi)的學(xué)生和授課老師，可不戴口罩;中小學(xué)生應(yīng)當(dāng)隨身備用符合一次性使用醫(yī)用口罩標(biāo)準(zhǔn)或相當(dāng)防護級別的口罩，低風(fēng)險地區(qū)校園內(nèi)學(xué)生無須佩戴口罩;幼兒在托幼機構(gòu)期間不建議戴口罩。
此外，各省市也在防疫方面提出了細(xì)化要求，河南省要求高校學(xué)生入校時進行體溫檢測，查驗電子健康碼，對全身及行李物品進行消毒，原則上不再組織動員會、大型操練、檢閱等大型聚集性活動;浙江省要求師生在開學(xué)前連續(xù)14天每日測量體溫，記錄健康狀況和活動軌跡并如實上報學(xué)校;北京市則聚焦學(xué)生餐飲管理，要求學(xué)校食堂不得采購沒有相關(guān)許可證、營業(yè)執(zhí)照和產(chǎn)品合格證明文件等證明材料的冷鏈?zhǔn)称?，原則上不得制售冷食類、生食類、裱花糕點以及四季豆、鮮黃花菜等高風(fēng)險食品。
王登峰表示，當(dāng)前疫情并沒有完全過去，因此防控措施一點不能放松?！叭珖膹?fù)工復(fù)產(chǎn)工作進入了全新階段，對教育系統(tǒng)而言，也要在全面恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序的同時，嚴(yán)格按照技術(shù)方案、按照各項要求逐一落實疫情防控措施?！?BR> 秋季開學(xué)疫情防控心得體會篇十
秋季學(xué)期即將到來，為科學(xué)精準(zhǔn)做好常態(tài)化疫情防控工作，切實保障師生生命安全和身體健康，確保全市中小學(xué)幼兒園2020年秋季學(xué)期順利開學(xué)，根據(jù)《關(guān)于印發(fā)高等學(xué)校、中小學(xué)校和托幼機構(gòu)秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案的通知》(國衛(wèi)辦疾控函〔2020〕886號，以下簡稱《技術(shù)方案》)要求，以及教育部、省教育廳和市委市政府工作部署，現(xiàn)就做好有關(guān)開學(xué)準(zhǔn)備工作通知如下：
一、開學(xué)時間
根據(jù)《廣東省教育廳關(guān)于制定2020-普通中小學(xué)校校歷的通知》精神，深圳市確定2020-20普通中小學(xué)校秋季開學(xué)時間為9月1日(高三年級為8月10日)，幼兒園開學(xué)時間參照中小學(xué)執(zhí)行。
二、開學(xué)前工作措施
各區(qū)各學(xué)校(含幼兒園，下同)要始終緊繃疫情防控這根弦，堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，深入總結(jié)和鞏固春季學(xué)期學(xué)校防控工作的經(jīng)驗，壓實責(zé)任，織密織牢防控網(wǎng)絡(luò);加強監(jiān)測，精準(zhǔn)掌握師生員工健康狀況;精準(zhǔn)施策，周密做好開學(xué)前疫情防控工作，嚴(yán)防發(fā)生校園聚集性疫情，全力確保開學(xué)安全。
一是落實屬地管理責(zé)任。各區(qū)工作專班負(fù)責(zé)統(tǒng)籌轄區(qū)內(nèi)所有學(xué)校的疫情防控與學(xué)生返校工作，尤其要加強對新開辦學(xué)校、民辦學(xué)校、外籍人員子女學(xué)校等薄弱環(huán)節(jié)疫情防控工作的幫助、指導(dǎo)和檢查，查漏補缺，加強整改。
二是完善學(xué)校防控網(wǎng)絡(luò)。進一步完善學(xué)校與轄區(qū)疾控部門、社區(qū)防控機構(gòu)和基層醫(yī)療機構(gòu)的對口協(xié)作機制，加強聯(lián)防聯(lián)控;充分發(fā)揮衛(wèi)生健康副校長(副園長，下同)、學(xué)校衛(wèi)生專業(yè)人員(校醫(yī))的作用，協(xié)助指導(dǎo)學(xué)校開展日常防控工作;完善發(fā)熱師生定點醫(yī)療機構(gòu)就診綠色通道。
三是壓實學(xué)校主體責(zé)任。進一步強化學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組的主體責(zé)任，按照《技術(shù)方案》要求并結(jié)合常態(tài)化疫情防控要求細(xì)化開學(xué)工作方案、應(yīng)急預(yù)案和各項制度，做到疫情防控責(zé)任到崗、任務(wù)到人。
四是加強健康監(jiān)測。師生員工開學(xué)前14天內(nèi)原則上不離開居住地、不外出旅行。精準(zhǔn)掌握所有師生員工(含保安、保潔、食堂工作人員、宿舍管理員、校車司機、保教人員等)在秋季開學(xué)返校前14天內(nèi)的行蹤和健康狀況，開展健康監(jiān)測。開學(xué)返校前14天內(nèi)有境外(含港澳臺地區(qū))旅居史的人員，入境后應(yīng)按照相關(guān)規(guī)定執(zhí)行健康監(jiān)測和管理。有國內(nèi)高風(fēng)險地區(qū)(以國務(wù)院官網(wǎng)實時通報為準(zhǔn))旅居史的人員，應(yīng)進行14天的居家健康觀察;有國內(nèi)中高風(fēng)險地區(qū)旅居史的人員，返校時須提供7天內(nèi)核酸檢測陰性證明或健康通行“綠碼”。返校前如有發(fā)熱、干咳等癥狀，應(yīng)立即前往醫(yī)療機構(gòu)就診，并按規(guī)定申報。新冠肺炎確診或處于隔離期的師生員工，應(yīng)暫緩返校，治愈或解除隔離后憑復(fù)課證明方可返校。
五是嚴(yán)格落實健康申報。開學(xué)前1周，組織全體師生員工關(guān)注市教育局公眾號“深圳教育”，在下方菜單欄中的“健康申報”選項進行信息申報，申報合格并持有“深i您”健康綠碼方能返校;不符合條件者需在班主任及校醫(yī)的指導(dǎo)下，根據(jù)疫情防控要求符合條件后再行申報。
六是周密做好新生健康監(jiān)測和申報工作。各學(xué)校要提前謀劃，密切關(guān)注新生健康情況，嚴(yán)格按照要求開展14天健康監(jiān)測和健康申報工作;嚴(yán)格落實入學(xué)新生預(yù)防接種證查驗制度，督查未完成免疫規(guī)劃程序的兒童補種相應(yīng)的疫苗;積極配合衛(wèi)生健康部門在校園接種流感疫苗。
七是校園繼續(xù)實行封閉式管理。學(xué)生不得提前返校;加強校內(nèi)應(yīng)急值班、居住人員的管理，其他無關(guān)人員不能進入校園，如確需進入校園，須經(jīng)學(xué)校同意并做好體溫檢測和登記。
八是強化疫情防控物資儲備。各學(xué)校應(yīng)根據(jù)學(xué)校規(guī)模和師生員工數(shù)量，結(jié)合應(yīng)急方案提前備齊必備防控物資，正確保管使用紫外線消毒燈和各類防疫物資，嚴(yán)防發(fā)生安全事故。
九是嚴(yán)格落實重點場所防控措施。各學(xué)校應(yīng)提前做好學(xué)校測溫設(shè)備、隔離觀察室等防控設(shè)備的檢查維護工作;按要求做好飲水設(shè)施、洗手設(shè)施、隔離室的改造與消殺工作，做好教室、辦公室、功能室、宿舍、校車等重點場所的消殺和通風(fēng)工作;在市場監(jiān)管部門的指導(dǎo)下，嚴(yán)格做好校園食堂檢查和食品安全管理，暫停進口冷鏈?zhǔn)巢呐渌?，重點針對學(xué)校食堂低溫儲存食品及冷凍冷藏設(shè)備開展傳染源檢測排查和消殺工作;密切配合公安、交通部門，開展校園周邊環(huán)境整治和交通管理。
十是在開學(xué)前至少開展1次校園疫情防控模擬演練，組織本校相關(guān)人員并協(xié)調(diào)相關(guān)任務(wù)單位、疾控部門、醫(yī)療機構(gòu)等參與，并報主管部門備案。
十一是開學(xué)前一周，各區(qū)學(xué)生返校工作專班組織教育、衛(wèi)生等部門，逐校檢查開學(xué)準(zhǔn)備工作落實情況;市教育局將以“四不兩直”方式對各區(qū)各學(xué)校進行抽查;對于準(zhǔn)備工作不到位、達(dá)不到要求的，責(zé)令整改。
三、開學(xué)及開學(xué)后工作措施
貫徹落實國家和省、市相關(guān)要求，堅持疫情防控和教育教學(xué)“兩手抓”“雙促進”，以最嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)落實常態(tài)化防控措施，最大限度實現(xiàn)教育教學(xué)正?；?BR> 一是做好每日健康監(jiān)測。學(xué)生入校前應(yīng)在家長指引下做好健康自查，特殊情況要及時向班主任報告并盡快就醫(yī);學(xué)生入校及在校內(nèi)要嚴(yán)格落實“一日三檢”，校門口設(shè)測溫卡點，所有人員進校須檢測體溫，入校后應(yīng)立即洗手或使用免洗手消毒劑消毒;校醫(yī)室負(fù)責(zé)對師生體溫檢測、健康觀察等工作的指導(dǎo)，嚴(yán)格執(zhí)行“日報告”“零報告”制度，每日在深圳市學(xué)生健康監(jiān)測信息系統(tǒng)上報。
二是加強因病缺勤及周末健康管理。落實師生員工因病缺勤登記追蹤制度、復(fù)課證明查驗制度和學(xué)生健康管理制度，準(zhǔn)確掌握未到校師生員工健康狀況并及時追訪和上報;組織家長如實反映學(xué)生健康狀況，重點做好學(xué)生周末居家健康監(jiān)測，出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀要及時就醫(yī)并告知學(xué)校，避免帶病入校。
三是根據(jù)疫情發(fā)展形勢，校園實行相對封閉管理。無關(guān)人員不能進入校園，快遞、包裹一律進行無接觸配送，禁止外賣進入校園。對需入校開展常規(guī)工作(如學(xué)生體檢，近視、脊柱側(cè)彎篩查，兒童營養(yǎng)項目，四點半課堂等)的，在落實入校人員健康管理(持有綠碼并進行核酸檢測)的情況下，應(yīng)予以入校。
四是師生員工應(yīng)隨身備好口罩，除特殊工作需要外，在校期間校園內(nèi)可不戴口罩;在常態(tài)化疫情防控措施到位的前提下，學(xué)校可逐步恢復(fù)正常教育教學(xué)活動(包括走班教學(xué)、體育課接觸性活動、游泳課開放、圖書館及功能室開放等);一般情況不組織室內(nèi)大型集體活動，如確有必要，應(yīng)依據(jù)轄區(qū)疾控機構(gòu)的研判評估和上級教育部門的意見綜合決定。
五是加強就餐管理。對在家就餐的學(xué)生建立臺賬，加強兩點一線管理;對在校用餐的師生，學(xué)校根據(jù)實際情況可采取食堂送餐、統(tǒng)一配餐、錯峰用餐、分區(qū)域用餐等方式，盡量避免人員聚集;做好餐具消毒。
六是扎實開展新時代校園愛國衛(wèi)生運動。各學(xué)校加強環(huán)境衛(wèi)生整治，按要求嚴(yán)格實施重點場所消毒、通風(fēng)工作，做好校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生的整治清潔活動、廁所革命、控?zé)熃麩熜袆拥裙ぷ?規(guī)范垃圾分類管理，定點收集、及時處理廢棄口罩等有害垃圾。
七是持續(xù)加強衛(wèi)生宣教。各學(xué)校應(yīng)在開學(xué)前面向師生員工及家長開展“一日常規(guī)”等防控知識宣傳教育，做到應(yīng)知應(yīng)會;開學(xué)后持續(xù)開展秋冬季傳染病、食品安全知識等宣傳教育活動，深入開展生命教育，引導(dǎo)師生員工養(yǎng)成文明行為和良好衛(wèi)生習(xí)慣;深入開展厲行節(jié)約、反對浪費主題教育，培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約良好美德。
八是持續(xù)開展心理健康教育。各學(xué)校一把手負(fù)總責(zé)，由學(xué)校心理健康領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署新學(xué)期學(xué)生心理健康工作;利用電話訪談等形式精準(zhǔn)掌握學(xué)生返校前的心理狀態(tài);認(rèn)真開好“開學(xué)前家長會”和“開學(xué)第一課”，重點開展衛(wèi)生健康、交通安全、心理健康等教育工作，共同營造輕松、平安的開學(xué)氛圍;除初三、高三外，開學(xué)一周內(nèi)不得組織任何形式的學(xué)科測試;對因工作不力、執(zhí)行不到位、出現(xiàn)學(xué)生極端心理事件的學(xué)校，將進行通報并追責(zé)。
九是做好應(yīng)急處置工作。落實“四早”機制，充分發(fā)揮衛(wèi)生副校長、衛(wèi)生專業(yè)人員和校醫(yī)的作用，快速、科學(xué)、精準(zhǔn)、穩(wěn)妥開展發(fā)熱病例處置工作，精準(zhǔn)區(qū)分常見病、一般性傳染病和新冠肺炎病例的處置與信息發(fā)布程序，常見病病例不公布，一般傳染病按既定程序由相關(guān)部門登記公布，新冠肺炎病例須按要求上報市疫情防控指揮部按程序公布。
十是學(xué)校所在地區(qū)新冠疫情風(fēng)險等級變化時，應(yīng)按照市區(qū)疫情防控最新要求執(zhí)行相關(guān)防控措施。
本通知未盡事宜，按照《技術(shù)方案》執(zhí)行。本通知各項要求如與上級部門發(fā)布的最新要求相沖突，以上級文件規(guī)定為準(zhǔn)。
附件：1.《中小學(xué)校秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(更新版)》
2.《托幼機構(gòu)秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(更新版)》
秋季開學(xué)疫情防控心得體會篇十一
為加強新型冠狀病毒感染肺炎疫情的防控工作，保障師生員工的生命安全與身體健康，維護校園安全穩(wěn)定，特制定本辦法(試行)。
一、校園實行封閉式管理，僅開放校園正大門人行通道閘，校內(nèi)通勤車和校領(lǐng)導(dǎo)及教職工自駕車全部由國際交流中心大門進入，并一律停放在國際交流中心停車場(開門時間為早7：40具體根據(jù)通勤車到校時間，晚16：20離校)，其它大門一律關(guān)閉，正式開學(xué)后視情況開啟其它校門。
二、校門口設(shè)置檢測點，每日配置保安對出入人員進行逐一核查、體溫檢測、登記。
三、安保人員須佩戴口罩，對入校人員發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時登記報告，無x接觸史和發(fā)熱、咳嗽、呼吸不暢、腹瀉等癥狀登記，且體溫不超過37.3℃，方可進入校園。
四、開學(xué)前師生不得提前返校。如有工作需要確需返校的教職工一律憑有效證件(身份證、校園卡等)進入校園，進校前必須進行體溫檢測，體溫超37.3℃不得進校。
五、嚴(yán)格控制外來人員進校，凡需入校辦理有關(guān)業(yè)務(wù)的外來人員，須事先聯(lián)系好學(xué)校有關(guān)部門，并經(jīng)有關(guān)聯(lián)系部門確認(rèn)、出示有效證件、履行登記手續(xù)、測溫后方可進入校園。
六、駕車進入校園的教職工，車上乘員均須出示相關(guān)證件，如有校外人員隨行的，應(yīng)出示有效證件并履行登記手續(xù)、測溫后方可進入。
七、外來無關(guān)車輛、出租車、網(wǎng)約車、共享單車等一律禁止進入校園。
八、校園封閉管理期間，一律不舉辦大型活動;加強公共區(qū)域管理，體育館、圖書館一律不對外開放;校內(nèi)所有自動販賣機、公用吹風(fēng)機、公用洗衣機等停止使用(防止交叉感染)。
九、加強宿舍樓門禁管理，學(xué)生在開學(xué)前不得提前返校入住。
十、學(xué)生進校報到后，原則上禁止離開校園。如需離開校園應(yīng)向本學(xué)院負(fù)責(zé)人報備，并憑有效證件出入，測試體溫。
十一、師生在校園內(nèi)需隨身攜帶紙巾，用于手部清洗后擦拭;外出途中須佩戴口罩，進校時要接受檢測人員測溫，檢查有無發(fā)燒等癥狀，必要時進一步確診(體溫檢測超過37.0℃的人員，實行記錄跟蹤，同時進行二次檢測，超過37.3℃的人員采取校內(nèi)隔離觀察措施)。
十二、學(xué)校服務(wù)單位將服務(wù)人員名單報備，由保衛(wèi)處負(fù)責(zé)按人員信息每日放行入校，并進行晨檢，其他人員一律不得入校。
十三、執(zhí)行24小時值班制度，提高校內(nèi)巡查頻次，發(fā)現(xiàn)問題及時處置。
十四、與x有關(guān)聯(lián)(去過或接觸過去過x的人)的師生，需自覺居家醫(yī)學(xué)觀察14天，不要外出、不要到校。
一、開學(xué)時間安排。
初定2月17日(周一，農(nóng)歷正月二十四)，具體開學(xué)時間，將視疫情防控進展情況，按照市防控指揮部和教體局部署安排，提前向社會公布。
二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
(一)人員組成。
組長：校長__。
副組長：副校長__教務(wù)主任__后勤負(fù)責(zé)人__。
成員：各年級組組長、各班班主任。
(二)主要職責(zé)。
6.開展校園隱患排查，實現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū);。
7.把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳，做好相關(guān)輿情宣傳引導(dǎo)工作，掌握師生中的輿情動態(tài)。
秋季開學(xué)疫情防控心得體會篇十二
加強校門管理，校園實行相對封閉管理，師生員工入校一律檢測體溫，查驗健康綠碼。外來人員非必要不入校，確需入校的要查驗身份、實名登記，嚴(yán)格測溫+健康綠碼。做好教室、食堂、宿舍、圖書館、體育館等場所通風(fēng)消毒，合理設(shè)置并及時檢修測溫設(shè)備。加強師生員工行為管理，落實勤洗手、常通風(fēng)、戴口罩、一米線等常態(tài)化疫情防控要求。
規(guī)范應(yīng)急診療流程。對所有體溫高于37.3℃的師生員工，一律進行核酸檢測，并做好其他現(xiàn)場人員善后處理和服務(wù)保障。統(tǒng)籌做好線上線下教學(xué)安排，制定疫情突發(fā)情形下的教育教學(xué)組織預(yù)案，實現(xiàn)線上線下即時切換，確保發(fā)生疫情時停課不停學(xué)、無法返校學(xué)生停學(xué)不停課。
各市領(lǐng)導(dǎo)小組(指揮部)要把秋季學(xué)期疫情防控作為工作重點，指導(dǎo)學(xué)校按照屬地疫情防控要求，制定好開學(xué)方案、疫情防控方案以及應(yīng)急預(yù)案，統(tǒng)籌安排好學(xué)校的疫情防控和教育教學(xué)工作。教育、衛(wèi)生健康等部門要健全完善疫情防控會商研判、信息共享、協(xié)調(diào)聯(lián)動、巡查檢查等機制，共同指導(dǎo)各學(xué)校嚴(yán)格落實疫情防控措施。
轉(zhuǎn)擴提醒，做好個人防護!
秋季開學(xué)疫情防控心得體會篇十三
在開學(xué)前，學(xué)校為了避免疫情的傳播，做了大量的準(zhǔn)備工作。包括但不限于：為學(xué)生和教職員工提供免費的新冠病毒核酸檢測、強化校園環(huán)境衛(wèi)生消毒、購買必要的防護設(shè)備等等。這些準(zhǔn)備工作有效地保障了整個開學(xué)過程的平穩(wěn)順利，讓學(xué)生和家長放心返校。
在學(xué)校里，我們經(jīng)常會看見處處都有溫度計和消毒液，還在教室門口放置了防疫提醒牌，開學(xué)后我們還按照學(xué)校的要求做了撤桌、錯位等措施，確保學(xué)生之間的合理距離和人員流動的順暢性。同時，學(xué)校組織線上開展了各種防疫宣傳教育，助力學(xué)生提升防疫意識，大力加強了整個校園環(huán)境的防控力度。這些措施讓我們更加安心的生活和學(xué)習(xí)。
三、自我防護。
疫情防控怎么辦？我們要從自我做起！開學(xué)后，我會做好個人防護工作，如佩戴口罩、勤洗手、不吃野味等，提高自身免疫力。同時，還需要積極配合學(xué)校的防疫措施，避免私自聚集和外出，小心傳染疫情。學(xué)生們要充分引領(lǐng)自己的愛護自己和他人的意識，勇于向身邊的同學(xué)、師長指出不當(dāng)防疫行為，提醒他們積極配合學(xué)校的疫情防控工作。
四、感受與總結(jié)。
開學(xué)前，我不免有些緊張和害怕。然而，通過半個學(xué)期的經(jīng)歷，我感受到學(xué)校的江蘇快3上海驗證憑證是真的做到了防疫工作的全面性和嚴(yán)謹(jǐn)性。每一個細(xì)節(jié)的實踐和步步為營的策略，都為我們校園的安全注入了強大的保障。我在這個特殊的時期得到了更多的磨練和鍛煉，特別是健康意識的提高和實際操作能力的提升。讓我更加珍惜生命，也更關(guān)注身邊的人和物。
五、未來的展望。
正如我們常說的，防疫不間斷。我們學(xué)生應(yīng)該增強防疫意識，在日常生活中全方位做好自我防護，積極配合學(xué)校和國家的防疫工作。只有兼顧個人防護和集體防護，才能杜絕疫情在校園里返校。希望我們通過不斷地實踐和總結(jié)，提升防疫意識和防疫技能，共同把校園打造成堅不可摧的健康堡壘，讓每一個學(xué)生都能在安全的環(huán)境下健康成長。
秋季開學(xué)疫情防控心得體會篇十四
隨著新冠疫情的爆發(fā)，全球各國不得不采取一系列的措施來防止病毒的傳播。在我國，寒假結(jié)束迎來開學(xué)的關(guān)鍵時刻，各學(xué)校紛紛制定了嚴(yán)格的疫情防控措施。我作為一名在校大學(xué)生，在寒假開學(xué)期間，深切感受到了疫情防控帶來的各種變化。下面我將從準(zhǔn)備工作、日常防控、學(xué)校管理、心理調(diào)適以及個人成長等方面分享我的心得體會。
準(zhǔn)備工作是寒假開學(xué)的第一步。為了迎接新學(xué)期，學(xué)校要求每個學(xué)生填寫健康狀況調(diào)查表，詳細(xì)記錄了在寒假期間的活動軌跡和身體狀況。此外，學(xué)校還組織了防疫教育培訓(xùn)，對學(xué)生進行疫情知識的普及和相關(guān)防控措施的學(xué)習(xí)。對我而言，這些準(zhǔn)備工作讓我體驗到了作為一名大學(xué)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，也讓我認(rèn)識到疫情防控是每個人的責(zé)任。
在日常防控方面，我始終嚴(yán)格遵守學(xué)校的相關(guān)規(guī)定和要求。我每天都會測量體溫，并將數(shù)據(jù)上傳到健康打卡系統(tǒng)中，以便學(xué)校能夠及時了解學(xué)生的健康狀況。同時，我積極配合學(xué)校進行核酸檢測，并嚴(yán)格遵守口罩佩戴、勤洗手、保持社交距離等防控措施。雖然這些措施可能會帶來一定的不便，但我深知這是為了保護自己和他人的健康。只有大家共同努力，才能夠有效遏制疫情的蔓延。
學(xué)校在疫情防控管理方面也做出了很多努力。他們設(shè)立了一系列的防疫措施，例如每天進行消毒、加強校園清潔等。同時，學(xué)校還組織了在線教學(xué)，為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在寒假開學(xué)的過程中，我能夠感受到學(xué)校對我們的關(guān)心和保護，這讓我更加有信心面對疫情的挑戰(zhàn)。同時，我也意識到疫情防控不僅需要個人的自覺遵守，更需要學(xué)校和社會各個方面的支持和配合。
在疫情防控的過程中，心理調(diào)適也是非常重要的一個方面。由于疫情的爆發(fā)，許多人都感到焦慮、恐懼和壓力。作為大學(xué)生，我也不例外。然而，通過積極的思維轉(zhuǎn)變和心理調(diào)整，我漸漸學(xué)會了面對困境并保持積極樂觀的心態(tài)。我通過與家人、朋友的交流，尋找到了情感上的支持。同時，我也通過閱讀、鍛煉和學(xué)習(xí)等方式來豐富自己的生活，提高自身的抗壓能力。通過這些努力，我逐漸適應(yīng)了新的生活方式，也更加堅定了自己戰(zhàn)勝困難的決心。
寒假開學(xué)疫情防控對于每個人來說都不容易，但是通過這段經(jīng)歷，我個人也得到了很多成長。我體驗到了成為一名負(fù)責(zé)任的公民的重要性，學(xué)會了關(guān)注社會大局并積極參與到防控工作中。我也鍛煉了自己的自律能力和抗壓能力，學(xué)會了從困境中尋找機會和成長的動力。這些經(jīng)歷讓我更加成熟、堅定，并且更加珍惜生活中的每一個時刻。
總之，寒假開學(xué)的疫情防控工作是一個全社會共同努力的過程，每個人都必須積極參與其中。通過準(zhǔn)備工作、日常防控、學(xué)校管理、心理調(diào)適以及個人成長等方面的努力，我們可以更好地應(yīng)對疫情的挑戰(zhàn)，保護自己和他人的健康。我相信，在全社會的共同努力下，我們一定能夠戰(zhàn)勝疫情，迎來更加美好的明天。
秋季開學(xué)疫情防控心得體會篇十五
【班會背景】：自新型冠狀病毒肺炎疫情爆發(fā)以來，全國各地上下一心，集中人力、物力、財力、精力全力支持各地抗擊疫情。這其中涌現(xiàn)出了一批批的抗疫先鋒、時代英雄、最美逆行者，對青少年的人生觀、價值觀、世界觀的改造有著積極的作用。與此同時，本應(yīng)在教室里奮筆疾書、求知若渴的高中生，此時卻不得不轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，一方面，利用各種形式關(guān)注疫情發(fā)展，另一方面又要適應(yīng)“自我監(jiān)督”之下的網(wǎng)課學(xué)習(xí)生活，在這過程中，也產(chǎn)生了一些問題與對策。因此，討論并總結(jié)“疫”情之下高中生成長中可能遇到的問題和所需承擔(dān)的必要職責(zé)，能幫助高中生更好地適應(yīng)自身角色的多元轉(zhuǎn)變，以普通“逆行者”的事跡改造自我，加速成長。
【班會主題】：《“疫”中成長，我們也可以是“他們”》【班會時間】：__月__日上午【班會對象】：__班級全體學(xué)生【班會目標(biāo)】：
另一方面給學(xué)生樹立正確的價值導(dǎo)向，引導(dǎo)學(xué)生尊重、崇敬一線抗疫人員，對他們的付出給予認(rèn)同及感謝。
2.探討疫情之下高中生日常生活中所發(fā)生的的變化，以及高中生在應(yīng)對這些變化時所遇到的問題及對策，提升學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題及合作學(xué)習(xí)的能力。
3.思考在疫情之下高中生多元角色的轉(zhuǎn)換對自身成長的促進作用，通過對課前推送的材料的再學(xué)習(xí)、再思考，引導(dǎo)學(xué)生積極改造自己的人生觀、價值觀、世界觀，以昂揚的姿態(tài)投入到宅家學(xué)習(xí)和生活的新模式中去。
【班會準(zhǔn)備】：
1.利用“搞定設(shè)計”app制作電子邀請函，確立班會課的時間和授課方式，指導(dǎo)學(xué)生通過“釘釘直播”的方式參加線上班會課。
2.制作班會課ppt，并準(zhǔn)備相關(guān)音樂和視頻，撰寫班主任寄語。
3.利用微信公眾號推文、抖音短視頻向?qū)W生推送疫情之下普通“逆行者”的抗疫事跡，讓學(xué)生在課前產(chǎn)生共情。
4.邀請部分學(xué)生提前創(chuàng)作宅家生活相關(guān)話題的短視頻，如：我勸老人戴口罩、減少外出、返鄉(xiāng)隔離、辟謠網(wǎng)傳特效藥、我?guī)图胰藫屬徔谡值仍掝}，為第二環(huán)節(jié)的討論提供素材。
【班會過程】：發(fā)起釘釘直播，全班同學(xué)參與。
環(huán)節(jié)一：疫情之下，英勇救疫的“他們”活動一：老師啟用共享屏幕功能，分享以下人物的抗疫事跡：
1.放棄安逸的護士——柳帆明明已經(jīng)到了退休的年齡，她卻主動要求延遲退休。哪怕只是任注射室的護士，她也一絲不茍，認(rèn)真對待每一位病人。有人說：“她只是一個打針的護士?！笔堑?，她既不是著名專家，也不是一線的醫(yī)生，她只是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心注射室的一名護士，是直接接觸患者的打針護士!她的父母、弟弟先后因感染新冠肺炎去世。2020年2月14日，59歲的她因感染新冠肺炎醫(yī)治無效去世。消息傳開，無數(shù)人為之流淚。
然而，突如其來的新冠肺炎疫情把一切計劃中的安排都打斷了。于是，他和妻子決定推遲婚禮，并約定：“疫情不散，婚禮不辦?！彪S后，他告別了妻子奔赴抗疫一線。從首例患者確診、到組建隔離病區(qū)、參與醫(yī)療救治，他在隔離病區(qū)守了近一個月，白班加夜班輪班倒，兩天接診300多位門診病人!大年三十，同事們提出讓他回家休息，陪陪妻子。他也只是簡短通了電話，又穿上了隔離衣，回到防控一線。后來陸續(xù)有醫(yī)生加入進來，壓力緩解了，但他還是選擇守在醫(yī)院。就這樣，不間斷接診患者、過度勞累、抵抗力下降，他不幸感染了新冠病毒，在2月20日那天永遠(yuǎn)地離開了他的妻子和他尚未出生的孩子。
3.心有大愛的明星——韓紅作為一個實力派歌星，如果韓紅開商業(yè)演唱會，她絕對可以成為超級富翁。但自從2012年創(chuàng)建了韓紅慈善基金會后，她便放棄了許多商演的機會，以投身慈善、助力國難的方式實現(xiàn)自己的人生價值。在這次抗疫中，她再次伸出了大愛之手，通過韓紅愛心慈善基金會，將60臺救護車風(fēng)馳電掣地開進了雷神山實現(xiàn)了“雷霆救急”。值得一提的是，一直奔波在前線，親自駕駛物資運送車13小時的她因勞累過度而倒在了病床上。此刻，她不是明星，但此刻，她卻光芒四射，心懷大愛的她成了愛的使者。
一邊是親人相繼離去的痛苦，一邊是救治病人的責(zé)任，柳帆護士的事跡告訴我們，做人要以實現(xiàn)人生價值為目標(biāo)，不能貪圖安樂，追求安逸，在疫情面前，人民利益高于一切。
生生2:彭銀華醫(yī)生在疫情面前推遲了婚禮，并勇敢地“逆行”走上一線，他工作很敬業(yè)，哪怕情況有所緩解也不去休息，一直在醫(yī)院忘我工作，舍小家為大家。他的故事體現(xiàn)了“全心全意為人民服務(wù)”的人生理想和愛崗敬業(yè)的社會主義核心價值觀。
生生3：韓紅是我和我媽都很喜歡的一個歌手，沒想到她那么熱心公益，比其他一些“小鮮肉”更值得我們?nèi)ァ白沸恰薄?BR> 生生4：快遞哥汪勇的故事告訴我們：一個普通勞動者也可以發(fā)揮自己的力量，力所能及地為別人、為社會、為國家做出貢獻(xiàn)。而且星星之火，可以燎原，一個人可以帶動一群人一起奮斗。
【設(shè)計意圖】通過對材料的思考和討論，有利于激發(fā)學(xué)生對于抗疫一線和準(zhǔn)一線人員的敬仰和崇敬之情，培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀。
老媽買菜全副武裝;。
我教爸媽點外賣……扮演角色：政策制度宣傳員;。
家庭防疫管理員;。
網(wǎng)絡(luò)謠言阻截員;。
秋季開學(xué)疫情防控心得體會篇十六
近年來，新冠疫情的肆虐讓全球范圍內(nèi)的人們備受困擾。在我國，不僅遭受了疫情的沖擊，還因此而經(jīng)歷了一段長達(dá)數(shù)月的線下學(xué)習(xí)中斷。然而，在寒假結(jié)束、開學(xué)時刻的來臨之際，經(jīng)過全國努力，疫情得以持續(xù)控制和遏制，學(xué)校陸續(xù)恢復(fù)正常的線下教學(xué)秩序。在這個特殊的時期里，作為一名學(xué)生，我對寒假開學(xué)疫情防控有了更深的體會和領(lǐng)悟。
首先，我深刻認(rèn)識到疫情防控責(zé)任的重要性。社會防控疫情的成效是需要每個人共同努力的結(jié)果。疫情防控責(zé)任感要從自身出發(fā)，主動配合學(xué)校和政府的要求，加強個人衛(wèi)生意識，妥善保護好自身和他人的健康安全。嚴(yán)格遵守校方制定的規(guī)章制度，如佩戴口罩、勤洗手、保持社交距離等，這是學(xué)生應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)，同時也是對學(xué)校和家庭安全的維護，更是對社會責(zé)任的認(rèn)同。
其次，我體悟到防控困難的挑戰(zhàn)。盡管我們努力了很多，但疫情仍然帶給我們不少的困擾。疫情期間，學(xué)校加強了學(xué)生的體溫監(jiān)測和人員管理，盡最大努力保障師生的健康安全。然而，面對防控的復(fù)雜性和重要性，個別學(xué)生仍存在一些不適應(yīng)和疏忽。有人忘記佩戴口罩，有人不主動配合測溫，有人在校內(nèi)聚集等等。這時，學(xué)校和家庭應(yīng)起到更加積極的引導(dǎo)作用，加強學(xué)生防控意識的培養(yǎng)、行為規(guī)范的規(guī)定和強化。
再次，我領(lǐng)悟到困境中的希望。疫情防控并非一蹴而就，我們?nèi)孕韪冻龈嗟呐?。盡管疫情會給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來不便，但我們要堅信只有通過迅速控制疫情，才能讓我們的日常生活恢復(fù)正常。疫情是一場全民行動的戰(zhàn)爭，只有每個人積極參與，全面配合，才能最大程度地降低疫情的傳播風(fēng)險。我們應(yīng)該堅決執(zhí)行學(xué)校和政府的防控政策，只有這樣才能真正的減少疫情對我們生活的干擾和危害。
最后，我更加明白了感恩之心的重要性。疫情期間，我深切感受到學(xué)校、老師、家長和社區(qū)給予我們的關(guān)懷和照顧。學(xué)校提供了安全的學(xué)習(xí)環(huán)境，老師們耐心教學(xué)，家長們負(fù)責(zé)堅守防控，社區(qū)也積極策劃各類活動來豐富我們的假期生活。在這個特殊時刻，我認(rèn)識到要倍加珍惜每一個平凡而美好的日子，要懂得感恩，明白身處的幸福和安全并不是理所當(dāng)然的。
面對來勢洶洶的疫情，每個人的責(zé)任和行動都至關(guān)重要。校園防控疫情是千方百計為了學(xué)生的安危和安全，我們應(yīng)該以自身的行動來有效地應(yīng)對疫情的挑戰(zhàn)。希望憑借每個人的共同努力和配合，我們的校園能夠成為一片清朗的天地，實現(xiàn)寒假開學(xué)疫情防控的順利進行，平穩(wěn)有序地開展線下教學(xué)。同時，這段特殊經(jīng)歷也讓我們更加明白了積極樂觀的心態(tài)對于度過任何困難均是不可或缺的，相信在疫情的防控中，我們一定能夠取得最終的勝利。