論文項目書(優(yōu)秀16篇)

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    寫作是展示個人才華和個性魅力的途徑之一,我們要通過寫作展示出自己獨特的思想和創(chuàng)造力。如何充實自己的業(yè)余生活是追求全面發(fā)展的重要方面。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結范文,供大家參考和學習。
    論文項目書篇一
    一般的教學模式基本上以教師為中心,教師更像是表演者,而學生更像是觀眾,兩者的角色關系較為固定,教學過程顯得生硬刻板。然而,在項目教學法中,這種角色出現(xiàn)互換,學生才是整個教學工作的中心,針對項目的整個過程,每一步都需要學生自行操作實踐,直至項目所設定的目標完成。
    2.教師是導航。
    學生變成教學工作的中心,意味著教師的角色由此發(fā)生轉變,在學生參與項目實踐時,雖然要強調學生完成項目的獨立性,但是也不可忽視教師在此過程中的導航作用。教師要為學生實施項目的基本方向負責,對學生不懂的問題要及時幫助解決,并糾正學生的錯誤,以此達到教學相長的目的。
    在項目教學法中,學生與教師的所有活動都建立在整個項目的基礎上,項目本身就是教學活動的載體。同時也可以看到,項目不僅僅是載體,它還對師生活動的積極性有著很大的影響。設計的項目是否具有活力、能否開闊學生的視野、調動學生的學習熱情,都是需要仔細考量的。
    1.項目實施前:確立目標,制訂計劃。
    中職英語教學致力于培養(yǎng)具有較高綜合職業(yè)素質、能夠在各行業(yè)第一線工作的人才。因此,在應用項目教學法時,要切合中職英語教學的特色來確立目標,如,以提高學生的英語口語能力為目標,或者以增強學生的英語現(xiàn)實應用能力為目標等。項目具有怎樣的意義、所含意義的大小都取決于所設定的目標。有了目標,就可以構想項目的具體步驟。如何巧妙地將項目目標分解為具體的實施步驟,并與整個項目過程較好的融合,是項目教學的關鍵。
    2.項目實施中:學生行動,教師引導。
    首先,教師要負責向學生傳達項目的目標、內容、任務等,以確保項目實施環(huán)節(jié)能夠順利進行。其次,整個項目以學生為中心,教師不能過多地干涉學生的行為,但要注意對學生學習大方向的把握,對于學生學習過程中存在的問題要及時提出,對項目實施過程中的各種資源要統(tǒng)一分配和協(xié)調,對項目的時間和質量要負責。另外,學生要充分發(fā)揮主觀能動性,充分利用各種資源,努力培養(yǎng)自己各方面的能力,為現(xiàn)實工作中知識的應用打下堅實的基礎。一個較為常見的例子即場景再現(xiàn)教學,學生通常被分為多個小組,要提高英語口語的實際應用能力,可以設置任一個生活場景并對其進行模擬再現(xiàn)活動,具體場景和臺詞由學生自選,整個過程以學生參與為主,教師擔任協(xié)調的角色,并對項目全程進行控制。
    3.項目實施后:評估成果,反思進取。
    項目教學階段完成后,應重視項目評估工作。項目教學的評估不僅考察項目最終呈現(xiàn)的成果,還注重對項目實施過程的考察,對師生配合能力、學生學習的實際收獲等都會做出相應的評價。另外,項目實踐過程不可能盡善盡美,項目完成后,師生要對其中存在的一些問題進行總結反思,吸取教訓,以便下次獲取更大的進步。
    4.注意事項。
    項目教學法在中職英語教學中的應用已經普及,為更好地發(fā)揮其教學作用,我們還應注意一些細節(jié),這也是項目教學法的要求。首先,英語教師的專業(yè)知識素養(yǎng)要達到規(guī)定的水平,其所具備的英語知識技能應該能夠基本上熟練地解決學生在學習中遇到的問題。另外,雖然項目教學法要求以學生為主體、教師為引導人,但是現(xiàn)實情況中,有的教師以尊重學生主體角色為理由,對學生放任不管,體現(xiàn)了教師對項目教學法的錯誤認識,我們應該極力避免這種情況。中職英語教學中應用項目教學法是十分值得肯定的。它改變了傳統(tǒng)的、僵硬的教學模式,使師生雙方的角色發(fā)生互換,對教師的策劃協(xié)調能力提出一定的要求,并且更為有效地激發(fā)了學生思維的創(chuàng)造性、學習的主動性,增強了學生分析、解決實際問題的能力。本文結合目前項目教學法應用的普遍性,介紹它的幾大特色,并主要分析當前項目教學法在中職英語教學中的應用現(xiàn)狀,提出幾點注意事項,希望能使項目教學法的應用更為完善。
    論文項目書篇二
    摘要:建筑業(yè)作為國民經濟的重要產業(yè),質量管理是工程施工管理的重要部分,也是加強建筑企業(yè)市場競爭力的核心環(huán)節(jié)。本文就是探討質量管理的理論應用于實際的建筑項目質量控制中,全面的進行項目質量的施工質量的控制,確保項目工程的質量管理。同時也是根據項目管理和質量控制等方面的信息,提出相關的有效建議,希望給建筑企業(yè)在質量管理方面帶來參考。
    關鍵詞:房屋建筑;項目管理;質量控制
    施工管理是工程項目管理的核心,也是為工程項目奠定了發(fā)展的基礎,施工管理的重要性不容忽視。施工管理的情況與項目其他方面的管理是緊密相關的,它的質量狀況也會影響項目管理的全局發(fā)展,所以在進行項目管理的過程中,需要將施工管理放在突出位置。
    1工程概況
    本工程名稱是叫星空b區(qū),建設地點主要在龍巖市永平橋橋頭,金山大道西北側,西南臨金榕路。本工程采用鋼筋混凝土框架結構體系,它是由十九座住宅樓組成,其中1、6、17、18、19號樓是為帶電梯九層樓,1到12號樓為沿街2層店面7層住宅樓,14、15號樓為7層住宅樓,16號樓為底層會所7層住宅樓,七層住宅頂部兩層為復式住宅,地下室一層,設在6、7號樓下部。本工程的特點:
    (4)采用框架結構,抗震等級高;
    (6)本設計圖除注明外,標高都以米計,其他的以毫米計。
    2建筑施工質量的管理
    2.1鋼筋工程
    (2)檢查材料的報告。鋼筋只有能夠通過《鋼筋混凝土用熱軋帶勒鋼筋》gb1499等標準的檢驗,它才可以應用于工程之中。在鋼筋使用的過程中,必須對他們按照爐罐號、批次以及直徑的不同標準進行驗收,并且堆放整齊,防止混料,對其檢驗狀態(tài)也要標明,以防混用;(3)鋼筋切斷時需要按照鋼筋的號碼、直徑、長度和數(shù)量,長短合理搭配,先斷長料后斷短料,盡量的減少鋼筋短頭,以節(jié)約鋼材。鋼筋可以通過機械或人工調整,直徑小于12的圓盤鋼筋,需要運用冷拉調直hpb235級鋼筋的拉冷率不能大于4%,其他的等級的拉冷率盡量不大于1%;直徑大于12的鋼筋應用機械切斷、彎曲。經調直的鋼筋不得局部有彎曲、小波浪形等情況;(4)hpb235級鋼筋的末端應做180度彎鉤,他的彎弧內的直徑不應小于直徑的2.5倍,彎鉤的完后平直部分的長度不應小于鋼筋直徑的3倍。
    2.2混凝土工程
    (1)地下室除注明外均為現(xiàn)澆鋼筋混凝土底板,側墻及頂蓋的厚度都要按照具體的施工圖紙來進行施工,地下室底板、側壁、頂板都要運用混凝土配合uea自防做法,側壁及頂端另加2mm水泥基防水涂料一層;(2)在7.45米高度左右的建筑外墻需要采取190190190小孔承重空心磚m5混合砂漿砌筑,戶內僅砌廚衛(wèi)的墻,厚度大約120,其他的墻面厚200,預留的孔頂埋件需要與所定設備大小無誤,那樣才可以施工;(3)磚墻和混凝土柱的拉接構造都要按照施工圖進行安排,所有的豎井應用1比3的水泥砂漿抹光,除地下室以外的墻體需要在一層室內標高以下-0.06m處設墻身防潮層。
    2.3節(jié)能技術工程
    (1)維護結構設計。外墻是使用200厚磚,內外表層用聚苯顆粒保溫砂抹灰,外墻傳熱系數(shù)1.5w/平方米,外墻采用30厚齊塑泡沫板隔熱層,層頂傳熱系數(shù)1.0w/平方米。外墻采用塑鋼門窗,傳熱系數(shù)4.7w/平方米;(2)建筑設備節(jié)能設計。公用照明燈采用臨時開關,廚房及暗衛(wèi)采用專用排煙、排氣道,使廢氣向外排放。
    2.4模板工程
    (2)模板安裝前檢查模板的雜物清理情況、浮漿清理情況脫模劑涂刷情況等;
    (5)地下室的墻柱和上面樓層與標準的樓層高不同,只能采取竹膠合板大模拼裝,滿堂架加固措施的施工方法。標準層墻柱、樓梯等地方,選擇定型的鋼模板和鋼管架加固。
    2.5砌體工程
    (5)墻拉筋植筋、原材料檢測、配合比控制、試件留置、砂漿飽滿度作為砌體結構質量控制的重點。
    3工程質量的控制
    (1)良好的質量狀況,必須在施工技術上面提高要求,制定好質量標準,讓施工人員能夠對施工的要求、工程特點以及質量標準等信息熟悉的掌握,這樣會有利于提高工程質量。
    (2)在施工前需要對技術狀況進行審核,同時制定出質量事故的應急方案,對于技術發(fā)揮的作用,每個施工人員都要明確自身的責任,履行好自己的職責。
    (3)選擇建筑材料的過程中,需要對所進的材料實施檢驗工作,按照相關的規(guī)定,遵循施工圖紙的安排,這也是對施工質量的重要保證。
    (4)對于工程的間斷式完工,需要進行及時的驗收和監(jiān)督工作,只有真正的在施工的各個環(huán)節(jié)達到質量要求,才能保證建筑工程能夠通過竣工時的驗收標準,為了控制工程的質量,需要施工人員在施工過程中認真的做好驗收工作。同時也需要施工人員能夠及時的掌握產品質量和工程質量標準的信息,從而可以實施有效的質量改進措施以及有益的信息。
    (5)遵循施工、交工和驗收制度,建筑的范圍比較大的時候,需要按照國家制定的統(tǒng)一標準進行施工,這是檢查施工單位的質量合格的要求,注意工程質量的評定,可以更好的發(fā)揮在建筑工程中的積極作用。
    (6)需要了解工程質量標準的動態(tài)消息,在施工過程中引進先進的技術,提高工程進度的基礎上,可以確保工程的質量,能夠分析施工存在的問題,從而找出更好的施工方案。
    4結束語
    建筑工程的施工管理主要是為了確保工程質量符合一些工程的質量標準,房屋的建筑工程管理的內容包括對施工人員的管理、施工材料的管理、安全管理以及工程質量的管理。建筑產品的特點決定了建筑施工的實施方案的制定。和其他工業(yè)產品相比較,建筑具有占地面積相對較大、種類多樣、不易分割、不易挪動等特點,這是建筑施工區(qū)別與一般的工業(yè)生產的特點。除此之外,它還具備“高空作業(yè)多、生產種類繁多,機械自動化水平較低”等特點,依據工程管理的這些特點,在工程建筑的過程中需要運用不同的、有效的管理方式,因為管理在工程質量控制方面發(fā)揮著重要的作用。
    論文項目書篇三
    摘要:文章結合山西工商學院實際教學案例,深入研究了目前“工程項目管理”課程教學中主要存在的問題,并提出了具體的改革措施,即合理安排教學課時、豐富教學手段、加強實踐教學的創(chuàng)新、建立科學的考核方式。
    關鍵詞:工程項目管理;實例教學;課程改革
    基于互聯(lián)網技術及國內市場飽和現(xiàn)狀分析發(fā)現(xiàn),建筑業(yè)面臨全球化的巨大挑戰(zhàn),我國建筑業(yè)也必然會與國際接軌,這就需要我們不斷加快管理體制改革,不斷與國際管理制度融合。因此,高等院校在教學時要緊跟時代步伐。文章結合筆者學校“工程項目管理”課程教學體系的實施特點,提出了一些改革方案。
    一、工程項目管理課程教學存在的問題
    (一)內容多,課時少。根據山西工商學院人才培養(yǎng)方案及課程教學大綱,筆者學校工程項目管理課程設置了48學時,一般安排在本科四年級第一個學期內,并且為了和畢業(yè)實習不發(fā)生沖突,一般在開學八周內結課。由于該課程涉及工程項目的成本、進度、質量、組織、合同和施工管理等內容,理論知識較多,導致課時少與授課內容較多矛盾突出。
    (二)教學方式比較單一。筆者學校開設的工程項目管理課程主要以教師課堂講授的方式進行,一定程度上與具體實踐存在脫節(jié)情況,很難調動廣大學生學習的積極性。另外,課程當中涉及的理論知識、“三管三控一協(xié)調”、實際工程案例等眾多內容,面廣分散性強,學生完成課程內容后不能很好地將理論知識真正運用到實踐當中去。
    (三)教學缺乏系統(tǒng)性考核。當前的考核一般由三部分組成,形成性考核、期中考試和期末考試,但三部分考核中實際操作考試占比較小,期中期末考試占比70%,基本決定了最終考試結果。因此,工程項目管理這門課程就缺少了實踐性知識考核,導致學生對理論知識死記硬背,無法提高專業(yè)技能。
    (四)教學環(huán)節(jié)缺失實訓實踐工程項目管理是一門實踐性很強的專業(yè)課程,由于受到各方面教學條件和辦學條件的限制,教學主要是以課堂理論講授為主,實踐環(huán)節(jié)只是通過案例分析加以補充。但案例只是針對某一部分知識,學生很難將所學知識與實際工作聯(lián)系起來。
    二、教學改革
    (一)合理安排教學課時?!肮こ添椖抗芾怼闭n程以培養(yǎng)學生實際組織和管理工程項目能力為主,因而在細化教學內容的基礎上,還要合理安排教學課時,保證理論和實踐教學相結合。管理學基礎可設置12個學時,項目管理的基本原理設置12個學時,工程項目管理概述、工程項目系統(tǒng)分析、工程項目信息管理及計算機應用分別設置4個學時,工程項目管理案例設置12個學時。其中,工程項目管理案例教學需要教師帶領學生進入真實施工現(xiàn)場或模擬仿真實驗室完成,加深學生對工程項目管理方法和系統(tǒng)的理解。
    (二)豐富教學手段。要充分利用多媒體演示、實訓和實驗手段,將成功項目案例、工程項目的組織管理和工藝流程的圖像視頻等結合起來,創(chuàng)設課堂情境,形成對學生感官的多元刺激,激發(fā)學生的學習興趣,使學生產生強烈的學習愿望和學習動機,提高課堂教學效果[1]。
    (三)加強實踐教學的創(chuàng)新。結合學生的興趣和愛好,合理運用網絡資源,通過了解工程項目管理的國內外背景、查找一個工程項目管理的成功或失敗案例、創(chuàng)建一個合理的項目管理小組、編寫一個專項方案、繪制并調整網絡計劃圖等課題的研究和學習,形成個性化的知識結構[2]。充分利用學校現(xiàn)有資源進行工程項目實踐推演。使學生真切體會到工程管理人員在工程項目管理中所需的職業(yè)能力和實際動手能力。
    (四)建立科學的考核方式。對社會人才需求及市場評估標準進行深入調查考證,依據各學校辦學方向、辦學目標,對課程進行調整和改革。適當引入社會考核機制,把課程考核與社會需要結為一體。如一級或二級建造師考試均有“建設工程項目管理”科目的設置?!肮こ添椖抗芾怼闭n程的考核在形式上實行閉卷考試與實訓考試、平時表現(xiàn)成績相結合的方式。
    三、結語
    工程項目管理課程是土木工程及工程管理類學科中的重要課程,是一門應用性較強的職業(yè)崗位課。課程改革是一項長期的工作,不僅涉及整個專業(yè)建設,還關系到人才培養(yǎng)方向等方面。在工程項目管理實際教學過程中,教師應將理論與實踐緊密結合,以培養(yǎng)學生運用知識解決實際工程問題的能力為主,創(chuàng)新教學方法,這樣才能使工程項目管理課程教學滿足現(xiàn)代工程建設要求,從而更好地為社會經濟建設與發(fā)展服務。
    參考文獻:
    論文項目書篇四
    電子商務是信息技術發(fā)展和經濟增長的共同產物,在新經濟形態(tài)下發(fā)揮著重要的作用.隨著電子商務的普及和應用,已經與社會生產生活息息相關.包括對工程項目在內的多個領域有著重要的影響.
    項目參與方的項目融資、保險擔保、合同、組織結構及職能分工構成了電子商務模式下的工程項目結構模式.有效利用投資,實現(xiàn)工程項目目標.電子商務的應用,為工程項目管理提供優(yōu)化和創(chuàng)新的途徑,對工程項目現(xiàn)代化發(fā)展具有重要的影響.
    工程項目管理是圍繞著項目目標,進行設計、規(guī)劃、組織、控制和協(xié)調等系統(tǒng)管理內容,針對工程項目的成本、進度以及質量進行有效的控制,以更好的滿足人們對于工程項目的要求.而電子商務的應用,將工程項目管理的各項內容進一步的優(yōu)化和創(chuàng)新,極大的促進了工程項目的現(xiàn)代化發(fā)展.電子商務在工程項目管理當中的應用,使工程項目管理的涉及面更廣,能夠更加高效的對多方面內容進行管理.應用現(xiàn)代化的管理思想,利用科學的管理辦法,高效的組織協(xié)調,有效保障工程項目安全有序的進行.培養(yǎng)專業(yè)化人才,采用民主化的管理方式,使工程項目管理更加科學、合理和高效.電子商務的有效應用,對推動工程項目管理現(xiàn)代化發(fā)展具有重要的意義.
    電子商務在很短的時間里發(fā)展壯大,并逐漸深入社會生產建設的各個領域.電子商務也不再局限于網絡商務交易方面,在對個行業(yè)當中都發(fā)揮著重要的作用,其功能變得越發(fā)強大.在工程項目管理當中的應用,充分發(fā)揮其網絡平臺的優(yōu)勢,在工程招投標管理改革和工程施工管理優(yōu)化方面有著積極的促進作用.在電子商務模式下,利用網絡信息平臺,強化施工管理.極大的節(jié)約成本,有效的縮短工期,提高工程質量.電子商務在工程項目管理當中的應用,為其開辟優(yōu)化和創(chuàng)新的途徑,對工程項目管理現(xiàn)代化發(fā)展有著積極的影響.
    1.工程招投標管理改革.工程招投標是進行工程項目管理時必不可少的環(huán)節(jié),是業(yè)主進行對施工建設者進行選擇的重要途徑.在工程招投標當中,需要與工程設計單位、施工單位以及監(jiān)理單位進行合同的簽訂,進而確定工程項目目標,工程施工也要圍繞其開展,從某種意義上來說,工程項目和商務活動并無二致,整個招投標過程和商務交易過程十分相似.招標方是消費者,而投標方則是生產者和商家,而工程項目則是進行交易的產品,整個施工過程以及工程管理內容是投標方為招標方提供的服務.工程招投標管理的優(yōu)劣,決定著服務的質量.業(yè)主對工程項目的質量有著很高的要求,加強工程項目管理變得尤為重要.
    傳統(tǒng)的工程招投標方式,信息覆蓋面小,信息傳輸慢,對于工程項目信息掌握不全面,工程概況難以有效的了解.在這種情況下,難以判斷設計單位、施工單位以及監(jiān)理單位的優(yōu)劣.如果不能在投招標當中選擇最佳的單位,則工程招投標管理也就沒有了價值.另外,市場信息對于施工企業(yè)等單位有著十分重要的作用,在缺乏準確市場信息的條件下,很難承攬工程項目,企業(yè)的發(fā)展經營就會收到的影響.作為需要花費大量人力、物力以及財力的工程投招標,需要采取有效的辦法進行資源優(yōu)化配置,電子商務的應用,實現(xiàn)工程招投標管理的改革創(chuàng)新.
    電子商務模式下的工程項目投招標管理得到的極大的改善.通過網絡信息平臺的搭建,將工程投招標信息予以發(fā)布,而投標方需要將施工單位、設計單位以及監(jiān)理單位的具體信息上傳到該平臺之上,大量的投招標信息覆蓋其中,使投招標雙方能夠及時獲得最新的市場資訊.投標企業(yè)可以根據招標信息進行準確的判斷和決策,對企業(yè)的運營具有積極的影響.而招標方能夠通過網絡平臺,對投標單位進行充分的了解,根據工程施工的需要,從多方面、多角度進行綜合考慮,選擇最佳的投標企業(yè),對保障工程施工安全、有序的運行具有重要的作用.工程投招標過程在電子商務平臺當中的運行,改變了傳統(tǒng)意義上的工程投招標形式.不再受到地域的限制,給招標方更多的選擇機會.極大的節(jié)省了工程投招標管理的時間、資金的投入,工程投招標變得更加高效、便捷,電子商務模式下的工程招投標管理改革對于工程項目管理具有重要的意義.
    2.施工管理優(yōu)化.投招標管理是工程項目管理的準備工作,而施工管理則是工程項目管理最為重要的環(huán)節(jié).工程施工管理涉及到多個方面的內容,人力以及施工材料需要大量的投入.使采購量大大的提升,同時也給采購工作增添了一定的難度.保證高質量、低成本的材料購進,是最佳的控制工程投入辦法的途徑.市場信息起到的十分關鍵的作用,準確的予以把握,對降低成本投入具有十分重要的作用.
    在電子商務模式下,施工管理工作得以有條不紊的進行.利用電子商務網絡平臺上實時更新的信息,對需要采購的材料和設備的各方面性能以及價格進行有效的掌握,選擇性價比高的設備與材料.在進行大規(guī)模采購時,需要根據電子商務網絡平臺上面的信息制定合理的購買方案.對于一些大型工程項目來說,電子商務平臺的應用,對降低工程施工成本投入和有效縮短工期具有重要的作用,并且能夠保障工程施工的質量.通過電子商務平臺,能夠了解世界各地的材料、設備等信息,為工程施工提供了更多的選擇,工程施工的發(fā)展空間得到了有效的拓展,在工程建設中發(fā)揮著重要的作用.
    除了在降低成本方面,電子商務的應用對促進工程施工質量具有重要的作用.在進行材料和設備選擇時,既要限制成本,同時也要保障其質量.以最優(yōu)的購買方案進行采購.在此基礎上,施工單位能夠獲得業(yè)主以及其他合作伙伴的信任,在工程施工當中給予有力的支持.施工單位各部門之間的信息傳輸更加及時準確,各個單位部門能夠各司其職,利用電子商務平臺,提升獨立性,能夠有效解決職責范圍內的問題,制定相關決策,不再依賴于管理部門.能夠將項目參與方的項目融資、保險擔保、合同、組織結構及職能分工進行有效的管理,完善電子商務模式下的工程項目結構模式.各部門之間能夠充分掌握工程信息,并以此為參照進行管理決策,這在很大程度上實現(xiàn)了工程施工管理的整體性強化,使工程管理的壓力和負擔減輕,從而更加高效的進行施工管理工作,以更快、更好的實現(xiàn)工程項目目標.
    電子商務在工程項目管理中的應用,充分利用網絡信息技術,加強工程項目管理.正確認識工程項目管理與商務交易活動的相似性,發(fā)揮電子商務平臺的優(yōu)勢,實現(xiàn)工程項目科學有序的管理.在工程投招標管理改革和施工管理的優(yōu)化的過程中,電子商務發(fā)揮著至關重要的作用,有效改變了傳統(tǒng)的項目管理模式,彌補其中的缺陷,推動工程項目管理的發(fā)展與創(chuàng)新,對工程項目管理的現(xiàn)代化具有重要的意義.
    [1]郝德強.電子商務在工程項目管理中的應用[j].經營管理者,20xx,11:48.
    [2]董濤.寶鋼南方公司電子商務項目管理研究[d].華南理工大學,20xx.
    [3]王靜.促進工程項目管理信息化研究[d].北京建筑大學,20xx.
    [5]劉孝寧.基于電子商務的項目管理信息系統(tǒng)的設計分析[j].科技展望,20xx,18:4.
    [6]馮牡佳.基于項目管理的電子商務服務體系研究[j].經營管理者,20xx,01:316.
    論文項目書篇五
    房地產項目開發(fā)管理屬于工程項目管理中的一個分支,也是一門綜合性很強的學科,涉及成本管理、工程施工、項目評估、質量管控等多個領域,這就決定了房地產開發(fā)項目管理工作的重重要性和復雜性,需要針對其中的系統(tǒng)工程進行理論和方法的綜合運用,保證實現(xiàn)對房地產開發(fā)項目的全方位管理。但是從現(xiàn)實情況來看,很多房地產企業(yè)在項目管理工作中漏洞百出,在沒有充分論證項目可行性以及出具項目分析報告的基礎上就盲目上馬,直接導致很多房地產開發(fā)項目無法繼續(xù)進行下去,給企業(yè)帶來了巨大的經濟壓力,也給社地區(qū)經濟發(fā)展造成一定的影響。因此,必須針對房地產開發(fā)項目管理中存在的主要問題進行研究與分析,從未為房地產產業(yè)發(fā)展提供一定的理論依據。
    1.1保證開發(fā)項目的按期完成
    房地產開發(fā)項目的按期完成需要對整個開發(fā)項目進行綜合管理,并制定階段性的任務和工作,在保證階段性工作保質保量完成的情況下實現(xiàn)整個開發(fā)項目的按期完成。因此必須針對房地產開發(fā)項目的具體情況以及施工要求制定完善的管理計劃,將房地產開發(fā)項目中的全過程都納入到計劃管理體系中來,用階段性的工作計劃指導實際建設工作,從而保證房地產開發(fā)項目的順利進行。
    1.2保證項目進展的組織性和協(xié)調性
    房地產開發(fā)項目是一項涉及面廣、涉及部門多、工程量大的系統(tǒng)性工程,建設和管理的復雜性決定了工程管理必須依靠一套完善的項目工作計劃來進行,才能保證在按時完成的情況下提升工作質量和工作效率,為企業(yè)創(chuàng)造巨大的經濟效益。項目開發(fā)管理的重要性在于可以為工程開發(fā)和建設提供更加明確的職責分配和更加完善的規(guī)章制度,為房地產開發(fā)工作創(chuàng)造一個良好的內部環(huán)境,從而保證部門工作人員之間的合作協(xié)調性和積極性,保證工作人員的組織和管理質量,進而保證項目建設的順利進行。
    1.3保證經濟效益的最大化
    企業(yè)進行房地產開發(fā)的最終目的就是實現(xiàn)經濟效益的最大化,同時這也是工程項目管理的終極任務。房地產開發(fā)項目管理通過有效地控制項目實施過程中的質量、成本和工期等因素可以保證在投入最小的同時實現(xiàn)工程效益的最大化,為企業(yè)贏得最大的經濟和社會效益,從而為增強企業(yè)核心競爭力、促進企業(yè)平穩(wěn)快速發(fā)展提供了經濟基礎[1]。
    2.1工程質量達標
    房地產產業(yè)是一項關乎國際民生的支柱性產業(yè)之一,房屋建設質量不僅與民眾的生命財產安全息息相關,同時還與社會經濟發(fā)展與和諧穩(wěn)定具有千絲萬縷的關系。這就決定了房地產開發(fā)項目管理工作中質量管控成為核心問題之一。因為上文中已經提到,房地產開發(fā)項目管理的質量直接決定了工程建設質量,只有保證了房地產開發(fā)的質量安全,才能讓人們對購買的房屋有安全感,從而真正實現(xiàn)人們生活質量的提高。
    2.2管理者的質量意識
    房地產企業(yè)的管理者作為房地產項目開發(fā)管理的實際操控者和管理者,其質量意識對于房地產質量的管控也具有重要的影響。這就需要不同部門的管理者進一步明確自身的責任與義務,認真履行自己的職責,對項目建設質量進行全面監(jiān)控,從而保證房地產開發(fā)項目的每一個環(huán)節(jié)都符合質量要求[2]。
    3.1決策缺乏依據
    房地產開發(fā)項目管理條例的制定需要在充分調研市場經濟環(huán)境的前提下運用專業(yè)的經濟學和管理學理論和分析方法對調研數(shù)據進行研究與分析,并制定出合理的管理辦法。但是很多開發(fā)商對當?shù)氐氖袌鲂星槿狈γ鞔_的研究,很多管理工作都是建立在跟人經驗之上的,決策工作缺乏完善的理論與實踐依據,經常導致施工的結尾發(fā)生項目管理無法進行的情況發(fā)生。這些因素都直接影響項目管理工作的順利進行,也是房地產開發(fā)行業(yè)中的項目管理難點之一。
    3.2成本控制
    項目管理中的成本控制也是房地產開發(fā)過程中的一個難點之一,如果成本控制工作不到位將直接影響企業(yè)的社會效益與經濟效益,甚至引起三方糾紛。目前很多房地產開發(fā)商都普遍不太重視項目前期策劃以及設計階段的成本控制問題,同時對項目進行過程中各個階段的成本控制沒有一個明確的認識,往往導致項目進行階段的資金花費超過了預算,在項目后期無法正常進行[3]。
    4.1做好項目開發(fā)前期的研究調研工作
    對于房地產開發(fā)商來說,做好前期工作至關重要,因為只有做好了前期的詩市場調研,才能為具體項目工作計劃的制定和實施提供完善的數(shù)據支持,進而為房地產項目內的成本管理準備先決條件。如果在施工過程中,沒有設計圖紙,工程項目就無法正常開展,同樣的如果設計的圖紙沒有確定性,也無法高質量的進行施工。因此房地產企業(yè)管理者必須提起對前期調研工作的足夠認識,聘請具有相關教育背景和豐富工作經驗的人員對市場情況進行系統(tǒng)而科學的分析,出具詳細的市場調研報告,從而為管理者重大決策的制定以及項目成本控制準備先決條件。
    4.2逐步完善成本管理制度
    一個完善的成本管理制度是保證房地產企業(yè)項目管理質量的關鍵所在,也是提升項目建設質量、創(chuàng)造巨大的經濟效益的前提和保障。房地產開發(fā)是一項復雜的系統(tǒng)工程,為了保證項目管理質量,需要對策、設計、發(fā)包以及施工的所有環(huán)節(jié)進行成本控制和管理,責成相關部門人員出具詳細的工作計劃和工作安排,并定期對項目進展情況進行階段性的測評和質量評估,隨時針對具體情況進行合理的調整,保證工程建設項目的順利進行。同時還應該針對當前項目管理中存在的主要問題進行研究與分析,探究合理的解決辦法,通過制定完善的管理制度規(guī)范員工的工作行為,提升工作質量,進而提高開發(fā)商的經濟效益[4]。
    綜上所述,房地產開發(fā)項目管理是房地產開發(fā)行業(yè)中的基礎性工作之一,在保證工程建設質量、為工程承包方創(chuàng)造巨大的經濟效益和社會效益方面發(fā)揮著巨大的作用。本文系統(tǒng)地介紹了房地產開發(fā)項目管理工作中存在的重點和難點,并相應的提出了應該從做好項目前期調研工作、完善成本管理制度兩個方面進行努力,從而進一步提升項目管理質量,為我國房地產開發(fā)行業(yè)的進一步發(fā)展提供助力。
    房地產項目有著投資量大、施工環(huán)境復雜、參建單位和人員數(shù)量多、工期長等特點,如果在房地產項目開發(fā)中,項目管理工作不到位,必然會給相關單位帶來不必要的經濟損失。近年來,隨著城市化的不斷推進,我國房地產業(yè)發(fā)展迅猛。當房地產行業(yè)步入寒冬,各大房地產企業(yè)同時感受到行業(yè)競爭壓力的加劇,如何提高企業(yè)的核心競爭力,更是成為房地產企業(yè)重點研究和實踐的課題。
    1.公司組織管理結構建設缺乏項目管理理論指導
    我國城市化進程的不斷推進,給房地產行業(yè)帶來了巨大的發(fā)展空間。由于部分企業(yè)在項目管理中缺乏科學的理論指導,項目開發(fā)大多憑借熱情和所謂的經驗,因此在房地產項目管理中問題百出,更是使很多企業(yè)在項目開發(fā)中資金鏈斷裂,甚至導致企業(yè)倒閉。
    例如,湖北武漢市東西湖區(qū)金銀湖畔先進大隊府上樓盤,一個工程由于資金鏈斷裂,工程爛尾,不僅影響了業(yè)主的正常生活,還造成惡劣的社會影響,并導致企業(yè)受到輿論的譴責和行政處罰。
    2.項目管理人員專業(yè)水平不足
    雖然我國加大了對房地產項目管理領域的人才培養(yǎng)力度,但人才培養(yǎng)是需要較長周期的。在房地產項目管理領域人才缺口極大的今天,很多其他領域的人員涌入房地產項目管理領域,這些管理人員不僅缺乏專業(yè)性知識,也對科學的房地產項目管理方法了解甚少。這導致很多房地產開發(fā)企業(yè)的項目管理工作如一團亂麻,不僅無法發(fā)揮項目管理的效果,還帶來很多不必要的成本支出和麻煩。
    例如,20xx年北京中央電視臺新址園區(qū)在建的附屬文化大樓,由于施工單位項目管理人員專業(yè)水平不足,不僅使用不合格保溫板,還配合建設單位燃放煙花爆竹,導致火災發(fā)生,1死8傷,直接經濟損失1.6383億元。
    3.項目管理的前期工作不足
    房地產項目投資量大、開發(fā)周期長,如果在項目開發(fā)時不做可行性研究,必然無法掌握市場動態(tài),無法確保工程項目是否會獲利。當前我國房地產開發(fā)企業(yè)由于管理體系不健全、項目管理人員技術水平不足,很多項目在開發(fā)前并沒有進行細致的可行性研究和論證。這些項目在開發(fā)前就缺少實證資料,缺乏支撐數(shù)據,根本無法保證項目是否能夠獲利。當企業(yè)將資金和精力投入到這些項目中,隨著項目的開展則會逐漸發(fā)現(xiàn)問題,然而企業(yè)已經深陷其中,最終導致項目開發(fā)失敗,造成資金和資源的浪費。
    例如,某地產公司在華東某城市做養(yǎng)老項目,由于在項目規(guī)劃時沒有考慮我國國情,800個床位,最終只吸引了400名老人入住,而且入住老人在交完基本費用后,平時很少有其他消費,項目嚴重虧損。
    4.缺少風險防控預案和手段
    在我國市場經濟日益完善的今天,房地產開發(fā)企業(yè)日益感受到市場經濟帶來的沖擊。但房地產項目作為民生項目,其在市場經濟規(guī)律調控下,卻還受到地方政策和政府宏觀調控的影響。這就導致房地產企業(yè)在項目開發(fā)中將同時面臨政策風險、市場風險、安全風險、法律風險和資金風險等。一旦這些風險不能有效控制,當問題發(fā)生時必然會給房地產企業(yè)帶來致命的打擊,造成企業(yè)資金的浪費甚至導致項目夭折。
    1.完善公司的組織治理結構
    房地產項目管理貫穿于整個房地產項目的規(guī)劃、建設和運營的整個周期中,因而其項目管理需要公司多部門配合才能夠高效完成。想要提高房地產項目管理水平,首先要以科學的房地產管理理念為基礎,以企業(yè)的組織機構為框架,構建一整套完善的公司組織治理機構。只有實現(xiàn)公司組織治理機構的完善,才能確保房地產開發(fā)項目至始至終都處于管控之中,有效降低房地產開發(fā)項目的投資風險,提高房地產企業(yè)的行業(yè)競爭力。
    2.提高項目管理人員的專業(yè)素質
    房地產項目管理人員的專業(yè)素養(yǎng),決定了房地產項目管理工作的水平和質量,并影響了房地產項目管理水平的發(fā)展和進步。為了提高企業(yè)房地產項目管理工作水平,必須組建一套技術扎實、經驗豐富并有創(chuàng)新精神的優(yōu)質人才團隊,并依此為基礎建設符合企業(yè)發(fā)展和市場現(xiàn)狀的項目管理新模式。因此,房地產開發(fā)企業(yè)要積極引進優(yōu)秀人才,并加大對現(xiàn)有團隊人員的專業(yè)技術培訓。除此之外,還應該事先房地產項目管理團隊的優(yōu)勝劣汰,淘汰不適合該工作的職員,不斷優(yōu)化和提高房地產項目管理團隊的職業(yè)素養(yǎng),為項目管理水平的提高打下堅實的基礎。
    3.做好項目前期基礎性工作
    高質量的可行性研究是開發(fā)企業(yè)做出正確投資決策的支撐??尚行匝芯抠|量的提高應著重幾個方面:政策研究,市場調研、項目定位、成本預算、資金籌措、進度計劃和風險控制等。使用宏觀經濟效益分析法與微觀經濟效益分析法進行思考,把動態(tài)分析法與靜態(tài)分析法相統(tǒng)一,分析項目開發(fā)的實際利益,定量分析項目的經濟效益,定性分析項目的可行性。用swot分析法讓事實說話,通過大量的數(shù)據分析比較得出較為客觀的可行性結論,為企業(yè)投資決策提供參考。
    4.優(yōu)化風險防控預案
    我國作為發(fā)展中國家,隨著城市化的推進房地產行業(yè)也處于動態(tài)變化中。因此,房地產項目管理工作也應該是一項長期的工作,隨著市場的變化和企業(yè)的發(fā)展而不斷進步。房地產開發(fā)企業(yè)在經營和發(fā)展中,一定要時刻居安思危,不斷完善自身的風險防控預案,才能夠有效的抵御項目開發(fā)中所面臨的政策風險、市場風險、安全風險、法律風險和資金風險。
    綜上所述,房地產項目管理的工作質量和水平,極大的影響了房地產企業(yè)的經營和發(fā)展。在房地產行業(yè)面臨轉型期的今天,房地產企業(yè)想要獲得發(fā)展的空間,就必須不斷提升項目管理水平,只有項目管理水平穩(wěn)步提高,才能確保企業(yè)在行業(yè)市場競爭中脫穎而出,獲得更大的發(fā)展空間。
    11時間性
    房地產項目的建設過程有一定的時間限制,且大部分的房地產商都對時間有一個明確的規(guī)定,因為通常房地產項目在建設的過程中對資金的投入需求量極大,使得它的生產成本極高,如果不能有效地對時間加以限制,很容易造成資金鏈的斷裂,從而使房地產建設陷入停工。并且工期過長,將會導致房地產項目的貸款資金利息等相關費用的增長,使房地產項目的建設成本增加,從而影響最終的收益與利潤。
    12系統(tǒng)性
    房地產項目是一項極其復雜與龐大的工程建設項目。它不僅投入資金多、投資規(guī)模大、投資范圍廣、建設時間長,而且各階段之間還需要完美的相互銜接。這造成了房地產項目建設過程中對各階段都有一定的要求。并且形成了一套極其復雜的管理系統(tǒng),必須要對整個建設過程進行統(tǒng)一的規(guī)劃與管理。此外,由于現(xiàn)代化專業(yè)分工的需要,一個房地產項目的參與組織極其得多。使得各組織之間的協(xié)調性比較差。因此,需要建設起一個嚴密的組織系統(tǒng),來統(tǒng)一調配整個組織的成員。
    13程序性
    房地產項目在建設的過程中必須按照規(guī)定的程序進行施工。從項目的建設方案擬定開始,到項目的設計、項目的施工、項目的完工以及最后的項目的驗收,都需要按照規(guī)定的實施程序進行。
    14法律性
    因為房地產項目建設過程中參與的組織繁多,使得其責任具有不穩(wěn)定性。所以國家為了避免出現(xiàn)施工項目無責任人等情況,制定了許多相關的法律法規(guī),如房地產管理法、招標投標法、工程承包法、勞動合同法等法律,來保證房地產項目建設過程中施工的規(guī)范與合法。
    21節(jié)約投資資金
    用價值工程對房地產項目的前期投資進行研究與分析,能有效地為房地產項目的投資成本進行節(jié)約。因為房地產業(yè)投資規(guī)模巨大,以及資金投入的數(shù)額巨大,使得即使是極小部分的投資節(jié)約,都會是一個巨大的數(shù)額。
    22提供施工速度
    因為一般房地產的建設周期都比較長,這就導致投入資金與收回資金的周期過長。若是其間市場需求發(fā)生變化,將會導致后期的資金回收發(fā)生變化,從而導致虧損。因此盡快使房地產項目工程完工就顯得格外重要了。而通過價值工程對房地產項目的資金、人員、工序等方面進行合理安排則能夠大大地減少工程的施工時間,從而使房地產項目工程快速完工。
    23降低成本
    一般房地產項目的使用周期都比較長,且使用成本高,這將使得房地產項目的使用成本與建筑成本之間不能達到一種合理的平衡。而通過價值工程在保證實現(xiàn)用戶對所需要功能的前提下,對房地產項目的建設成本與使用成本進行合理的平衡,將會大大減少房地產項目的壽命周期成本。
    24節(jié)約建設能源
    房地產項目在建設的過程中需要耗費大量的能源。不只是在建造的過程中要消耗大量的能源,而且在投入使用后也會消耗巨大的能源。而且其中有相當一部分能源是完全浪費的,所以通過價值工程對房地產項目能源進行優(yōu)化改進并采取節(jié)能措施,能夠大大降低房地產項目在建設、使用過程中的能源浪費。
    31項目策劃階段
    房地產項目策劃是指對整個的房地產開發(fā)過程進行規(guī)劃的過程。包括從獲得土地使用權開始,到進行房地產市場調查、分析、定位、細分,再到完工后的物業(yè)管理規(guī)劃等方面。其策劃的主要目標就是明確房地產項目的目標市場。該階段的工作內容主要是房地產項目的具體分析及計劃、市場調查、市場細分,以及目標市場、項目定位、項目評價和完善等方面。其中,尤以房地產市場的調查、細分及明確目標市場最為關鍵。
    而通過價值工程對房地產項目策劃中的市場調查進行分析,可以獲取消費人群對房地產項目的價值要求與功能評價,從而運用價值分析對房地產項目的特點、功能等不足的地方進行改進。而且還能通過細分市場規(guī)模、消費力、發(fā)展?jié)摿Φ葐栴},對房地產項目的市場選擇定好目標。最后再通過對消費人群的消費能力調查,為房地產項目最后的價格進行合理的定價。具體而言,應考慮到未來樓房款式、城市核心區(qū)域轉移、樓房外觀和形狀社會化、房地產市場化發(fā)展、融資要求及方式變化,及土地、樓房、稅收等方面的變化。為實現(xiàn)房地產項目策劃的最大化價值,應從居住環(huán)境、小區(qū)風格、建筑特色等層面進行品牌的整體評估。
    32項目設計階段
    在項目設計階段,實際上包含項目方案—初步設計—施工圖設計等階段。而價值工程相關工作的對象、核心點是伴隨階段特性有所差異的。該階段的內容主要是明確建筑物形式、掌控好尺寸、制訂整體方案。在此階段,設計招標在達成價值工程效用中有著重要影響。要指出的是,必須在設計招標相關文件中,系統(tǒng)明確評價指標,這是開展方案評標中特別要注意的,且不同工程項目應設置相應的指標,主要有這幾方面:(1)平面布局、通風、照明、采暖等方面適用性;(2)立面效果,即建筑內外裝飾和周邊環(huán)境的美觀性;(3)周邊綠化,主要是小區(qū)景觀、周邊噪聲等環(huán)保性。此外,在施工圖的設計中,應重點將材料選用、細微處的工程方案制訂納入價值工程中,同時要量化業(yè)主要求及項目功能需要,譬如地熱采暖、置入式散熱器的選用。實施價值工程,可指導采取地熱采暖,在成本上有一定增加,但室內供暖面也大幅提升,這也使裝修成本降低,可更好地明確市場價格,且還可看作為新的銷售點,整體而言地熱式采暖更理想。
    33項目施工階段
    在房地產的施工階段,需要具體的施工步驟、工程量以及施工方案等。而通過價值工程的科學分析與合理規(guī)劃能夠大大避免施工過程中出現(xiàn)的浪費現(xiàn)象。而且還需要對房地產項目施工過程中的施工費用進行精確計算,再合理科學地組織施工人員進行施工。
    通過價值工程對房地產項目施工建設過程中出現(xiàn)的問題進行合理分析與優(yōu)化,能夠有效地避免施工過程中出現(xiàn)的人員管理混亂、設備運用不合理、工程材料浪費等問題。而且房地產項目施工過程中的施工順序也很重要,通過價值工程對相關工程質量、材料投資、施工時間等進行嚴格把控。使房地產項目的施工組織計劃能做到有條不紊、循序漸進,最大化提高完工時間,以及最大化降低施工過程中的成本費用。同時通過技術的提升,或是材料的替換等創(chuàng)新方法,還能有效減少房地產項目的建設成本。
    總而言之,在房地產項目管理中通過運用價值工程來節(jié)約生產成本是件很有必要的事情。因為價值工程是一項非??茖W的、能夠將技術與經濟完美結合的方法。運用價值工程不僅可以促進技術的發(fā)展,而且還能在房地產項目的管理過程中節(jié)省大量的人力、物力與財力,產生巨大的經濟效益。
    房地產開發(fā)項目是一個相對復雜的系統(tǒng),房地產項目的開發(fā)管理更是一門綜合性很強的學科,項目的管理者只有將系統(tǒng)工程的相關理論、觀點和方法進行綜合運用,才能實現(xiàn)對生產要素的優(yōu)化配置。只有將項目管理過程中存在的難點問題完善解決,才能促進房地產開發(fā)項目穩(wěn)健有序地進行。
    1.1確保項目按期完成
    房地產開發(fā)項目的按期完成需要對房地產開發(fā)項目進行計劃管理,保證房地產開發(fā)項目有序進展,即通過一個完善的計劃管理,使房地產開發(fā)項目的全過程都納入計劃管理的范疇,從而保證房地產開發(fā)項目管理目標的順利實現(xiàn)。
    1.2保證項目進展組織性與協(xié)調性
    在房地產開發(fā)項目管理中,通過明確的職責劃分,按照相關法律法規(guī)的規(guī)定,制定適應房地產開發(fā)項目的各項規(guī)章制度,從而為項目開發(fā)的進行提供一個完整的組織保障。在項目開發(fā)中,一個和諧的辦公環(huán)境對保證項目開發(fā)的順利進行意義重大。房地產開發(fā)項目管理中的協(xié)調功能正好能實現(xiàn)這一點,從而保證了人員之間的協(xié)調,為房地產開發(fā)項目的順利進行提供了一個和諧的環(huán)境[1]。
    1.3保證項目效益最大化
    在房地產開發(fā)過程中,之所以需要對房地產開發(fā)項目進行管理,最主要的目的是為了實現(xiàn)項目效益的最大化,這就需要對項目實施過程中的質量、成本和工期等因素進行控制。房地產開發(fā)項目管理中的控制管理就是為了實現(xiàn)對項目進展過程中項目質量、成本和工期的控制,能夠保證項目開發(fā)過程中用最小的投入獲得最大的經濟和社會效益。
    第一,在房地產開發(fā)項目決策時,房地產開發(fā)商對市場定位不準確,項目的可行性得不到確認。房地產開發(fā)商在開發(fā)項目的時候,未能及時準確地掌握市場信息,導致對房地產項目的市場定位不準確,開發(fā)商在市場調研時,未能提供一個研究式的報告,這些因素都會使得房地產項目的可行性得不到確認,從而在決策的過程中,不能夠科學、合理地進行決策,從而導致了房地產開發(fā)項目的決策機制不健全。開發(fā)項目決策體制不健全,導致決策存在很大地盲目性,從而影響后來的房地產項目建設以及樓層銷售等環(huán)節(jié)。在房地產開發(fā)的過程中會出現(xiàn)很多不確定的因素,因為在前期調研的時候未能及時反映這些信息,所以就導致了出現(xiàn)問題找不到解決辦法的窘境[2]。于是,就出現(xiàn)一些領導通過商量得出臨時的決策的現(xiàn)象,這些臨時的決策不僅不利于房地產開發(fā)項目的進行,對于房地產開發(fā)項目建設的安全性也造成了一定的影響,所以房地產開發(fā)項目要管理好項目在決策前的市場調研,從源頭抓起,從而促進房地產開發(fā)項目的正常運行。
    第二,房地產開發(fā)項目的設計圖紙變化頻繁,因為房地產開發(fā)項目的決策機制不是很健全或設計師對開發(fā)商決策層對開發(fā)項目的設計意圖缺乏領悟,所以在項目的設計階段,決策階層的人對設計師進行干預,導致設計師頻繁修改既定的設計方案,從而無法很好完成既定的工作,而且當設計師完成一個設計之后,決策者又提出其他新穎想法甚至是相反的思路,就導致設計圖紙不斷地進行改正。這樣的情況不僅不利于項目管理的正常分工,而且不利于房地產項目的及時完工。有些房地產開發(fā)項目管理出現(xiàn)這樣一個現(xiàn)象,即很多的設計圖紙并非設計師設計出來的,而是由一些高層領導決策出來的。設計師缺少自由發(fā)揮的空間,這樣的現(xiàn)象導致設計師不僅不能夠很好地設計項目圖紙,而且也影響了項目圖紙的質量問題。
    第三,房地產開發(fā)項目管理存在著項目工程收尾工作上的難度。這主要表現(xiàn)在以下兩個方面:一是房地產開發(fā)項目工程的施工階段,在與施工隊簽訂合同的時候,沒有對相關的合同細則予以很好地完善,以至于在工程收尾的過程中,出現(xiàn)了一些條約界定不清楚的現(xiàn)象;二是在項目開發(fā)建設過程中為確保工程建設進度,諸多問題采取擱置處理的原則,這樣就在項目后期收尾過程中需要解決大量不得不解決的前期問題。房地產項目管理中,不僅要注意工程項目過程中的一些問題的管理,還應該注重工程項目在收尾階段的管理,通過對房地產開發(fā)項目收尾工作的管理,來提高房地產開發(fā)項目的質量,維護好居民的安全問題。
    第一,規(guī)劃好房地產開發(fā)項目的決策階段。規(guī)劃好房地產開發(fā)項目的決策階段是項目管理的出路之一。具體來講,主要分為三個步。第一步,房地產開發(fā)商首先要組織專門的工作人員對市場進行精準的調研。根據工作人員的調研結果,結合決策者對未來開發(fā)項目周期中可變因素的預測和把控來確保房地產開發(fā)項目決策的科學性和合理性。工作人員在調研時應該重點注意,不僅要對我國的市場的信息進行一定的統(tǒng)計,還要對國外的'經濟走勢和解決政策做一定的統(tǒng)計和調研,以此來確保信息的全面性。房地產開發(fā)商在根據這些信息選擇最合適宜的開發(fā)項目。第二步,房地產開發(fā)商要及時地進行決策。房地產開發(fā)項目的決策要有及時性,以避免某些機會的喪失。房地產開發(fā)商需要對項目的可行性加以重視,再結合實際的情況,以確保決策的及時性和準確性。第三步,房地產開發(fā)項目管理需要健全決策的機制,以確保項目決策的合理性及實效性[3]。完善的決策機制將規(guī)范調研人員的信息采集,提高調研信息的全面性和準確定,同時在調研結果的決策上可以根據精準的市場信息發(fā)揮團隊的優(yōu)勢對項目開發(fā)及時做出預判并出具可行方案,為決策者做出及時、準確的決策提供有力保障。
    第二,管理好房地產開發(fā)項目的實施階段。房地產開發(fā)項目管理出路還包括管理好項目的實施階段。管理實施階段的具體步驟有兩步。第一步,在房地產項目施工的時,注意項目圖紙的規(guī)范性。為了避免在設計項目圖紙的時候,出現(xiàn)領導人員影響設計者繪制圖紙情況,就要對項目圖紙的具體步驟予以說明,使其規(guī)范化。房地產開發(fā)項目圖紙設計流程的規(guī)劃,不僅有利于設計師發(fā)揮其獨特的優(yōu)勢,而且也有利于項目圖紙的科學性和全面性。第二步,項目的設計部門要整合好項目所需要的設計資源。項目的設計資源對房地產開發(fā)項目的設計質量以及項目內容等方面都發(fā)揮著很大的作用,所以項目的設計部門要整合好項目所需要的資源。在一些需要建設園林景觀的項目來說,整合設計的資源顯得尤為重要。如果沒有對房地產開發(fā)項目所需要的設計資源進行有效地整合,就會導致達不到房地產開發(fā)項目所期待的效果。因此,項目的設計部門要對項目所要使用的資源加以整合,并且整理成文字,這樣才能確保項目施工更好更快地完工。
    第三,管理好房地產開發(fā)項目的收尾階段。管理好房地產開發(fā)項目的收尾階段主要包括在簽訂施工合同時,要將每一條條款都標注明白,以避免在收尾工作出現(xiàn)矛盾問題。通過合同來確定具體的分工,每一道程序都有相應的人員進行負責,從而確保房地產開發(fā)項目能夠及時地完成。在項目建設中重視非工程實體建設的各類工作的推進,各相關職能部門要對此類工作根據工程建設進度積極完成,確保工程實體建設與非工程實體工作同步進行,消除項目收尾階段的各類隱患。這樣不僅有利于房地產開發(fā)項目可持續(xù)性發(fā)展,也提高了人民的生活水平,促進和諧社會的建設。
    房地產開發(fā)項目管理的難點主要包括房地產開發(fā)商對市場定位不準確,項目的可行性得不到確認、房地產開發(fā)項目的設計圖紙變化太大及房地產開發(fā)項目管理存在著項目工程收尾工作上的難度三個方面。房地產開發(fā)項目管理的出路有三條,它們分別是規(guī)劃好房地產開發(fā)項目的決策階段、管理好房地產開發(fā)項目的實施階段及管理好房地產開發(fā)項目的收尾階段。
    論文項目書篇六
    酒店入職專業(yè)的基礎課程理論部分比較多而且也比較復雜,學生在學習過程中遇到一系列的問題也是比較常見的現(xiàn)象。學生遇到的常見問題具體有以下幾個方面:
    第一,學生缺乏對酒店入職基礎課程專業(yè)基礎重要性的認識。學生由高中步入大學,剛剛從高考的壓力中釋放出來,對于初入高校的學生來說,對自身和課程的學習目標不夠明確,對基礎課程的認識不足。
    第二,學生在高中階段的學習主要是為了更好地迎接高考,在學習過程中通常會采用死記硬背的方法,但是在大學酒店入職教學的過程中,教師為了讓學生將來能夠更好地參與社會實踐,設置了一系列課堂討論、角色扮演以及辯論等教學環(huán)節(jié),而學生對于這些教學實踐活動難以適應,并且參與的積極性不高,那么教師在教學中就難以帶動學生主體能動性的發(fā)揮。課堂教學過程是由教師和學生共同完成的,學生對教師教學的配合程度不夠,就難以達到預期的教學目標。
    第三,在酒店入職專業(yè)教學改革上,教師的認識存在一定的偏差,通常會有教師將酒店入職基礎課程項目化與專業(yè)混為一談,認為二者應相互結合在一起,但是在實際的教學中,由于所教班級專業(yè)不一致,難以達到教學項目化的效果,況且課堂教學中嚴重缺乏學生的積極配合,增加了教學項目化的難度,甚至會出現(xiàn)有些教師為了趕時間完成教學任務,而又重新采用傳統(tǒng)教學的僵化方式。
    (二)培養(yǎng)目標不明確。
    課程目標與專業(yè)培養(yǎng)目標二者之間是相互影響、相互促進的關系,若在教學中堅持兩個目標,將會難以達到預期教學效果,制約學生綜合素質的培養(yǎng)。在現(xiàn)代旅游高等院校教育教學中,需要我們根據時代的發(fā)展,探索出順應當今酒店行業(yè)發(fā)展的酒店管理專業(yè)培養(yǎng)目標。
    (三)課程體系不夠合理。
    目前在高校中,旅游學科體系建設還不夠成熟,前文已經提到培養(yǎng)目標模糊,這主要也是由于課程體系不夠合理,這就導致教師在教學過程中在課程內容設置上出現(xiàn)重復的現(xiàn)象,很容易誤導一些學生認為酒店入職專業(yè)基礎課程不應是主課,甚至有人認為這門課程無需開設。
    二、項目教學環(huán)境下酒店入職基礎課程實踐教學改革措施。
    (一)教學方式多樣化,引導學生理解教學內容,激發(fā)學習興趣。
    從酒店入職課程本身來說,這門課程理論部分是比較抽象的,學生學習起來也是比較困難的,學生難以理解也是正常的,所以在教學過程中,首先教師要形成以學生為中心的教學理念,教學內容的設計和教學模式的采用都應建立在學生的實際情況基礎之上,這樣才能獲得學生們的積極配合,取得良好的預期教學效果。隨著經濟和科技的高速發(fā)展,教師要積極探索新的教學方法,采用先進的教學技術,徹底改變傳統(tǒng)教學模式,改變傳統(tǒng)教師講授、學生記憶的模式。
    在教學過程中,為學生創(chuàng)造情景,采用案例教學和啟發(fā)式教學,激發(fā)學生的學習興趣,并且使理論教學與實踐教學相結合,讓學生在掌握理論知識的基礎上,能夠更好地指導社會實踐,即教學中融入實踐參觀和社會調查等,讓學生提前感受到理論運用于實踐的過程,讓學生由傳統(tǒng)的被動學習的狀態(tài)轉變成主動學習的狀態(tài),不僅有利于提高課堂教學質量和效果,而且有利于提高學生的學習興趣以及發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。
    (二)多種模式教學相結合,精講多練,給予學生充分的時間進行思考和討論。
    課堂教學過程是由教師和學生共同完成的,要想更好地實行課堂教學項目化,首先就要鼓勵學生積極參與課堂學習,使課堂教學更加具有結構性和計劃性,并且教師在講解過程中,要對教材的內容進行整合,盡量做到精講,精講部分放在知識要點的重難點上,讓學生了解主要內容并牢記,然后給予學生更多的時間自由討論和探究,在整個課堂教學時間的安排上,起碼要留有三分之二的時間給學生,讓學生自由發(fā)揮,這樣做一方面是為了更好地突出學生的主體地位,促進學生學習的主觀能動性;另一方面,有利于促進課堂教學目標的項目化,提高課堂教學效率。
    (三)將教學過程延伸到課外。
    教師在教學過程中不能把目光局限在課堂之上,要關注并督促學生課前和課后學習的情況,如課前要預習、課后要復習等。還要引導和鼓勵學生在學習之余積極參加校內外組織的各種與專業(yè)相關的社會實踐活動,在實踐活動中不斷鍛煉和培養(yǎng)其合作能力和管理能力,以及人與人之間溝通和交流的能力。
    (四)加強實踐教學環(huán)節(jié)建設。
    酒店管理專業(yè)與其他專業(yè)的培養(yǎng)目標有很大的差別,主要就是由于酒店管理工作更加注重具有較高實踐技能的人才,所以在帶領學生學習理論知識的同時,要更加注重培養(yǎng)學生的實踐能力和理論聯(lián)系實際的能力。而酒店入職基礎這一門學科,需要教師在教學內容的安排上注意,教學內容要符合當今社會和時代的發(fā)展,并且要適當加入更多的實踐教學內容,例如:參觀、參與社會實踐活動等。在實踐教學或實踐活動中,教師可以根據學生的實際情況和教材內容培養(yǎng)目標采用不同的形式,激發(fā)學生的學習和參與興趣,以最大的熱情投入到學習中去,讓學生在實踐學習中對酒店管理工作有一定的認識,為將來步入社會,參與酒店管理工作打下良好的實踐基礎。
    教學方法和模式選擇的重要前提是教學基礎設施,尤其是在科技發(fā)達的今天,教師要想更好地使用先進教學技術,首先就要求學校有這些先進的教學技術設備,如多媒體教學技術、實踐場地、模擬場所等,這樣才能為教師提供良好的教學環(huán)境。目前,有一些學校已經建立了專業(yè)實訓基地,如客房、實訓室以及咖啡廳等,這些都是供學生實踐學習和活動的,不僅為教師教學提供了平臺,也為學生創(chuàng)造了良好的實踐學習環(huán)境和基礎設施,有力地促進了酒店入職專業(yè)學生實踐能力的培養(yǎng)。
    綜上所述,為了更好地促進酒店行業(yè)的發(fā)展,酒店入職專業(yè)教學項目化改革要不斷推進和創(chuàng)新,這門課程是為酒店行業(yè)提供高素質人才的關鍵部分,我們在教學改革和實踐的過程中,要用創(chuàng)新的精神去探索,引導學生在酒店入職課程學習中,更加全面地了解酒店工作的流程,以及管理的范疇,在學習期間就對酒店行業(yè)的基本概況有所了解,促進其將來更好地步入社會實踐。
    參考文獻:
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    論文項目書篇七
    摘要:項目教學的主要目的是為了培養(yǎng)學生綜合應用知識、獨立分析和解決問題的能力,提高學生自主學習的能力,激發(fā)學生對該專業(yè)學習的濃厚興趣。計算機專業(yè)學生必須具備很強的綜合實踐能力、創(chuàng)新能力才能適應高科技時代對該專業(yè)的人才需求,才可以更好的服務于社會。本文主要討論了項目教學在計算機專業(yè)教學中的應用。
    關鍵詞:項目教學;社會需求;綜合實踐。
    更好的適應社會發(fā)展的需要是應用型本科高校人才培養(yǎng)的主要目的,因而以社會需求為導向,進行教學方法改革是高校教育教學改革必不可少的一部分。隨著信息化技術的飛速發(fā)展,企業(yè)對計算機專業(yè)人才已經提出了更高的要求,不僅要具備扎實的理論知識,而且要有非常強的綜合實踐能力。項目教學法能夠有效的提高學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新能力,為學生順利的適應專業(yè)崗位需要,可以大大提高計算機專業(yè)的就業(yè)質量。
    1計算機專業(yè)常用的教學方法。
    計算機專業(yè)的強實踐性特點,要求教學方法不能只局限于課堂講授,而是要將多種教學方法同時應用于教學中,才能使學生深入的掌握所學知識,靈活的應用理論知識,并具有創(chuàng)新能力。計算機專業(yè)常用的教學方法有:
    1.1實驗教學法。從計算機專業(yè)的角度來看,實驗教學法是在教師的指導下,利用儀器設備,通過獨立操作,觀察實驗結果,驗證理論知識、鞏固并靈活應用理論知識的教學方法。實驗教學法能夠將理論和實踐相結合,培養(yǎng)學生動手操作和獨立思考的能力。教師要精心組織和設計實驗內容和實驗目的,同時要明確實驗要求,引導學生分析實驗結果。
    1.2案例教學法。案例教學法是根據教學目的、教學內容,把現(xiàn)實中的真實情況進行典型化的處理,采用引導、啟發(fā)和雙發(fā)參與的教學方式。案例教學法的主導者是學生,可以培養(yǎng)學生獨立思考問題的能力,激發(fā)學生的學習興趣,將枯燥的理論知識變成實踐性分析后的結果,能夠使教學內容更加深化。
    1.3項目教學法。項目教學法就是通過教師的引導,學生獨立或者分組來完成相對獨立的項目,學生進行項目的信息收集、實施方案的設計等工作,學生通過項目的進行,掌握項目實施的整個過程和每個過程的細節(jié)。
    2計算機專業(yè)的社會需求。
    隨著信息技術的迅猛發(fā)展,社會對計算機專業(yè)人才的需求已經從簡單的應用和操作轉換為創(chuàng)新性的應用,畢業(yè)生具有扎實的理論知識和熟練的實踐能力才能談上如何創(chuàng)新,因此對學生的綜合實踐能力的培養(yǎng)尤為重要。當今企業(yè)對計算機專業(yè)人才要求具有一定的實際工作經驗,能夠直接上崗工作或者在很短的時間內勝任崗位工作,企業(yè)在招聘的時候看中的是學生在校期間是否有大創(chuàng)項目、是否參加過項目或者實習工作,有的公司面試時直接進行現(xiàn)場綜合實踐能力的測試,考核學生項目開發(fā)能力,企業(yè)不可能再去花費成本進行培養(yǎng)畢業(yè)生了。社會需要的是掌握多種技能的復合型人才,根據調查,企業(yè)對人才綜合知識技能要求的占到八分之八十左右,說明企業(yè)更多的需要一專多能的人才。要求學生具有能夠從事職業(yè)的各類資格證書,具有熟練技能和綜合實踐應用能力的人才。社會要求計算機專業(yè)學生具有軟件編程、網絡管理、軟件開發(fā)能力和數(shù)據庫管理與維護等能力外,還需要學生具備語言表達能力和良好的溝通能力、外語能力等。社會需求的變化要求教學方法也要改革,傳統(tǒng)的教學方法已經不能適應現(xiàn)代社會對人才的需求了。
    高校不僅要提高就業(yè)率,重要的是要提高就業(yè)質量,要提高就業(yè)質量,就必須培養(yǎng)高素質的人才,培養(yǎng)適應當今社會發(fā)展所需的人才,基于市場對計算機專業(yè)人才的需求,計算機專業(yè)的教學方法必須不斷更新,在眾多的教學方法中,項目教學法在計算機專業(yè)教學中尤為重要,項目教學過程中可以培養(yǎng)學生將多學科知識融合的能力。
    3.1實施項目教學法。項目教學的主體是學生,老師只起到輔助作用,對于項目的制定一定要符合學生實際和教學目標,項目不可太大也不可太小,要考慮學生實際技能、理論知識的掌握程度和學生的興趣等因素,要能夠激發(fā)學生的學習熱情,能夠提高學生的綜合實踐能力、分析問題和解決問題的能力。就數(shù)據庫原理與應用課程而言,數(shù)據庫設計部分可以采用項目教學方法,給學生一個項目中的數(shù)據庫設計部分,讓學生對該圍繞該項目進行數(shù)據庫設計的需求分析、概念設計、邏輯設計和物理設計等步驟,可以分小組進行討論,學生們在討論過程中進一步可以加強對理論知識的深入理解,同時為該課程的課程設計和畢業(yè)設計打下良好的基礎。對于計算機專業(yè)的課程設計和實訓課程,例如c++課程設計或者數(shù)據庫設計實訓,可以讓學生分組完成一個小型的軟件開發(fā)項目,要完成該項目,需要進行項目背景研究、需求分析、數(shù)據庫設計、界面設計、代碼編寫和測試等任務,其中包含了軟件工程知識、語言課知識、數(shù)據庫知識等,使學生將多門課程的知識能夠聯(lián)系起來,進行綜合應用。
    3.2項目教學法成果考核。項目教學法除了項目實施外還要有對項目實施結果的考核,若沒有考核學生可能會對項目的完成出現(xiàn)懈怠、復制等現(xiàn)象,當然考核的方式必須正確??己朔绞綖槲淖中问降膱蟾婧徒Y果的演示并進行答辯,文字形式的報告可以培養(yǎng)學生撰寫能力和語言組織能力,從文字報告中可以檢驗學生的文字功底和學生的邏輯思維能力。項目結果的演示和答辯可以檢驗學生做項目的認真性、獨立性和創(chuàng)新性,考核過程中不僅是教師一個人評價,學生也同時參與,每個學生從中可以發(fā)現(xiàn)自己的不足,進行知識的補充和方法的改進。在進行演示和答辯時也可以每組推選一位同學進行,當答辯學生出現(xiàn)回答不全面或者錯誤時,小組其他成員進行必要的補充或更正,其他組的成員除了聽取之外,還要進行提問,這樣每個學生都必須獨立思考,在思考中不斷加深對知識的理解,由于項目涉及到多門課程的知識,有的項目甚至涉及到多個學科的知識,學生要完成項目并得到好的評價結果,必然會搜集資料,整理資料,對學生的自主學習能力、總結知識的能力都起到很好的鍛煉和提高作用??傊?,項目教學法在計算機專業(yè)的專業(yè)課,尤其是實訓和課程設計課程中是非常有效的,項目教學法大大的提高了教學的質量,教師的應變能力和創(chuàng)造能力也能得到提高,通過模擬生活實際或者工程實際,學生對知識的理解更深刻,綜合實踐能力得到鍛煉,為就業(yè)打下了良好的基礎。
    論文項目書篇八
    會計是當前熱門的一項專業(yè),這門學科也因此成為眾多中職學校開設的科目。在中職學校會計專業(yè)中,會計實務操作教學是非常重要和關鍵的教學內容,其直接關系到學生的實踐能力和就業(yè)能力。
    近年來,傳統(tǒng)的教學方法無法有效的提高中職會計實務操作教學,無法達到預期的目標,使得中職的會計教學存在較大問題。在這種背景下,對中職會計實務操作的教學改革和創(chuàng)新顯得非常必要。經過實際的調查分析,項目教學法極大地提高了中職會計實務操作教學的質量和效率,有效的促進了中職會計實務操作教學的改革和發(fā)展。但同時,這種先進的教學方法在實際的中職會計實務操作教學中存在不少的問題,使其無法順利達到預期的教學目標。
    基于此,文章對中職學校會計實務操作教學中的項目教學法的應用進行探析,將從項目教學法的應用策略和值得注意的問題兩個方面進行闡述。
    二、中職學校會計實踐操作中項目教學法的應用策略。
    (一)轉變教學觀念和意識。
    相比于傳統(tǒng)的教學法,項目教學法最大的特點在于教學主體得到轉變,改變了傳統(tǒng)教學中說教的形式,而是讓學生和教師共同完成設計安排的項目,在這種互動的過程中,讓學生掌握知識,形成相應的能力?!耙皂椖繛橹骶€、以教師為主導、以學生為主體”這是項目教學法的宗旨。傳統(tǒng)教學是以教材或者考試大綱為主線,而在項目教學法中,教師是以事先制定的項目為主線,將教學內容貫穿于整個項目完成的過程中,是一種實踐性的教學方式。另一方面,傳統(tǒng)的教學方法是以教師為主導的,其本質是教師的“教”,學生所進行的是一種被動的學習,教師所進行的是一種灌輸式的教學方式。而在項目教學法中,是要將學習的主體換做學生,是要讓學生在完成項目的過程中獲得知識、理解知識、掌握知識,最終將這些知識轉變?yōu)樽约旱哪芰?。通俗地說,要在中職學校的會計實踐操作中使用項目教學法,就必須轉變傳統(tǒng)的教學觀念,改變灌輸式的教學模式,將學生當作學習的主體,在項目完成的過程中達到教學目標。
    (二)激發(fā)學生的興趣。
    此外,學生是項目教學法中的主體,要實現(xiàn)項目教學法的教學目標,提高教學質量和效率,就必須要讓學生主動積極的參與到項目教學過程中。激發(fā)學生的興趣,是提高學生學習積極性的最有力手段。因此,教師應該重視項目的設定,既要充分的融合教學內容,也要具有吸引力,要能夠引起學生的興趣。值得注意的是,中職院校的學生的基礎較差,學習積極性不強,自覺性也相對較弱。這中背景就決定了中職院校的學生對會計實務操作教學難以產生濃厚的興趣,也就難以主動積極的參與到項目教學過程當中。這就需要教師能夠了解學生的心理和個性,要能夠根據學生的需求來制定項目教學的計劃。另一方面,教師不僅要作為學生的老師,更應該作為學生的朋友,建立良好的師生關系,才能夠幫助學生培養(yǎng)學習的興趣。也就是說,因為中職學生背景的特殊性,使得教師還應該對學生的心理進行教育,以學生朋友的身份,開導學生、引導學生建立正確的學習觀。做到這一點,就能夠改變學生消極的心理學習態(tài)度,再加上合理的項目計劃,就可以提高學生的學習興趣。
    (三)要以就業(yè)為導向。
    另一方面,中職院校的辦學宗旨是培養(yǎng)市場需要的人才,就著涉及到學生的就業(yè)問題??梢哉f,學生進入中職院校的根本目的就是為了就業(yè)。因此,中職院校的會計實務操作教學就應該以就業(yè)為導向。首先,以就業(yè)為導向與學生的根本目標相吻合,能夠與學生達到共識,從一定程度上提高學生的興趣。其次,在項目計劃和安排上以就業(yè)為導向,不僅能夠完成教學任務和目標,更能夠增加學生的實踐能力和專業(yè)能力,培養(yǎng)出真正的應用型人才。
    三、
    中職會計實務操作教學值得注意的問題。
    (一)注意多種教學方法的結合。
    要最大化地體現(xiàn)出項目教學法的優(yōu)勢,教師應該注意的是多種教學方法的結合。項目教學法本身是建立在小組交流教學法的基礎上的,教師是安排學生以小組為單位完成的項目,在完成過程中和過程后,小組學生之間相互交流和合作,這就是小組交流學習法的體現(xiàn)。也就是說,教師應該將各種教學方法進行有機結合,與項目教學法進行搭配,最大化地提高項目教學法的質量和效率。
    (二)要進行適度的管理控制。
    文章已經提過,中職學生的背景具有一定的特殊性。這也就決定了中職學生在完成項目時的操作能力和自覺性不強。這就需要教師以引導者的身份進行適度的管理控制。要讓學生真正參與到項目教學過程中,要引導學生朝著正確的方向進行工作,只有適度的管理控制,才能夠讓項目教學法在中職院校會計實務操作教學中起到作用。
    四、結語。
    總的來說,項目教學法與傳統(tǒng)教學法最大的特點在于學生地位的轉變,這就需要教師改變傳統(tǒng)觀念,讓學生主動積極的參與到項目的完成過程中,這就需要教師制定好的項目教學計劃、提高學生學習興趣。
    參考文獻:
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    論文項目書篇九
    論文摘要:傳統(tǒng)的中等職業(yè)學?!妒袌鰻I銷》課程沿用了學科體系的教學內容和教學方法,不利于中職學校學生職業(yè)能力的培養(yǎng)。改革傳統(tǒng)的《市場營銷》教學方法是中職教學的必然選擇。實踐證明《市場營銷》課程項目教學法改革很有必要,而且已取得了可喜的實踐效果。
    論文關鍵詞:中等職業(yè)教育市場營銷項目教學法。
    1中職學?!妒袌鰻I銷》課程項目教學法改革的客觀需求。
    《市場營銷》是一門理論性、業(yè)務性和實踐性較強的課程,是一門建立在經濟科學、行為科學、現(xiàn)代管理科學基礎之上的綜合性的應用科學.它要求將營銷理論知識與社會實踐有機地結合在一起,要求學生具有較強的自主倉新能力。如何讓學生了解和掌握《市場營銷》課程的基本理論、基本知識和基本操作技能,為進一步學習其他專業(yè)課程奠定基礎,應是《市場營銷》課程教學的出發(fā)點和歸宿。根據中等職業(yè)教育的特點,改革教學方式已迫在眉睫。
    項目教學法是指將已有的書本知識細化分成若干個項目,在教學過程中逐一實施,最終完成教學任務的過程。在這一過程中是學生高效、快速、自主地獲取知識和技能的過程。這一教學方法的改革突破了現(xiàn)行知識的傳統(tǒng)教學觀念.突出了“以能力為本位,以學生為主體,以實踐為導向”的教學指導思想,也必將對未來的《市場營銷》教學模式產生深遠的影響。項目教學法具有實踐性、自主性、發(fā)展性、綜合性、開放性等特點。
    項目教學一般要求學生在明確崗位工作流程和職責的前提下,通過確定項目任務,制定計劃,實施計劃,檢查評估,歸檔或結果應用等5個階段完成。下面,筆者就以市場營銷促銷活動方案為項目,結合汰漬洗衣粉市場促銷活動方案實例來加以說明項目教學法的應用。
    商品推廣活動策劃:
    汰責洗衣粉在南京地區(qū)已經成為廣大消費者比較喜愛的品牌,為進一步開拓市場,擴大該品牌產品在南通地區(qū)的市場份額.該公司決定于20xx年10月1h在南通市某超市舉辦一場促銷活動,以推動該品牌的洗衣粉在南通地區(qū)的銷售。請擬定一份活動的策劃方案。
    根據材料,完成一份活動方案。
    第一,認知情境的創(chuàng)設。
    廣州寶潔有限公司生產的汰漬洗衣粉聞名全國。事前準備時首先用多媒體課件播放了廣州寶潔有限公司的概況以及生產的各種各樣的洗滌用品,及汰漬洗衣粉的宣傳廣告去污的神奇功效以吸引學生的有意識注意。
    第二,項目任務的確定。
    項目任務的確定是指將教學內容轉化為具體的項目任務。商品的市場促銷活動方案是促進銷售策略教學模塊的一例典型實訓項目,也是商品促銷的重要內容,涉及到多方面的知識,通過該項目的實施。使學生理解商品促銷活動方案的重要性,為后續(xù)學習打下良好基礎。將總任務具體細化為三個項目任務,學生在教師的帶領下分小組完成項目任務。
    第三,項目任務的實施。
    任務一:社會調查:
    (1)教師,(2)走讀生,(3)住校生。
    任務二:根據調查資料進行篩選擬寫汰漬洗衣粉市場促銷活動方案。
    任務三:汰漬洗衣粉市場促銷活動方案的評價。
    真實學習情境:通過社會調查與消費者親密接觸。了解消費者對汰漬洗衣粉的認知.并通過小組合作完成計劃的制定與完善,項目實施情況的評價和資料的選擇歸檔。
    合作學習情境:將32人的班級分成8組,每組4人,分工明確,兼顧各個層次,男女學生的組合搭配,以保證強弱相隨,強弱相融和強弱相長,為合作學習做好組織保證。
    以比促學情境:在整個項目進行中加強小組成員之間.小組與小組問的比賽,以比促學,增強競爭意識,合作學習意識。
    第五.歸納。
    總結。
    各小組對照考核及評分的要求對組內成員的活動策劃方案進行交流、討論,然后推選一份組內優(yōu)秀方案在班級交流。
    第六.評價總結。
    學生在項目實施過程中,應該對其子項目設計、實施、完成效果進行有效評價,可以采取自我評價、小組評價、教師評價相結合衡量.最后將本項目研究的知識成果及時評優(yōu)。
    第七,教學評價設計(附教學評價表)。
    教師巡查:在學生完成項目的過程中,對學生的各方面情況進行巡查:
    學生自評:對照評價表,對自己實施該項目情況進行客觀評價:
    小組互評:對照評價表,對本組學生實施該項目情況進行客觀評價:
    教師評價:對照評價表,對學生實施該項目情況進行客觀評價。
    通過上述幾種方式的評價,幫助學生在反思評判、問題解決和過程優(yōu)化中實現(xiàn)能力的發(fā)展。
    學生學習興趣提高。項目教學法是教師為主導,以學生為主體,激發(fā)了學生參與項目學習的積極性,增強了學生的求知欲,讓學生真正成為學習的主人。充分發(fā)揮學生的主動性、積極性和創(chuàng)新精神.以學生為中心,讓學生當“演員”,教師當“導演”起組織、指導、幫助和促進作用,最終提升學生實際動手能力。學生a信心增強。項目教學法營造寬松、和諧、互助的學習氣氛,學生能夠自然地投入到學習中去,不怕出錯,敢于發(fā)表自己的見解。通過豐富多彩的項目制實踐活動,營造良好的學習環(huán)境.把課內的市場營銷課程的教學與企業(yè)的實際項目、工作任務、工作環(huán)境相結合,豐富學生的實際工作經驗。
    團隊合作精神培養(yǎng)。項目教學法要求學生在項目學習中彼此合作、彼此交換思想、共同學習、取長補短,共同完成項目任務,有效地培養(yǎng)了集體團隊合作精神。
    中職《市場營銷》課教學中,通過對《市場營銷》課程的項目教學法改革,使得學生一接觸課程教學就產生一種身臨市場營銷第一線的感受,迫使學生斷地面向社會、面向顧客,從而使學生在課程學習中就注重市場營銷人員的職業(yè)行為的模仿訓練,養(yǎng)成良好的職業(yè)習慣,真正使學生存校學習的兩至i年時間內.實現(xiàn)從“進來是計會人”到“出去是職、人”的轉變。
    論文項目書篇十
    摘要:本文主要對中職院校在進行計算機教學時對項目教學法的應用問題進行分析,討論其必要性,然后根據實際計算機教學過程來說明項目教學法的應用,最后對使用該教學法應重視的問題進行了總結,以期本文可以為中職院校計算機教學的不斷發(fā)展給予一定的建議與幫助。
    關鍵詞:中職院校;計算機教學;項目教學法。
    前言:
    我國中職院校的主要教學目的是培養(yǎng)學生的職業(yè)技能,所以,老師在進行教學過程中應當更加重視培養(yǎng)學生的實踐水平以及對未來工作的適應能力。目前,計算機行業(yè)屬于我國吸納就業(yè)人數(shù)較多的行業(yè)之一,因此,計算機專業(yè)自然也就躋身于大部分中職院校的主要專業(yè),怎樣上好計算機課程,怎樣更好的推動學生的實踐能力與職業(yè)水平的發(fā)展,是十分值得我們思考的問題。
    一、中職院校計算機教學的概述。
    通過觀察大量中職院校的計算機課堂教學狀況我們可以發(fā)現(xiàn),時常出現(xiàn)有學生在課堂上沒有專心聽講,對課堂基礎知識沒有足夠的認識與掌握的狀況;一些老師與學生仍然將計算機等級考試作為評價該課程學習的方式,對于計算機教學中與計算機維護或是網絡應用相關內容的學習沒有予以高度的重視,致使教學質量的失衡,然而大部分學生以為計算機的教學價值是學習怎樣高效快速的使用軟件與工具,導致了教和學兩者之間產生了矛盾;除了較為常見的實踐教學與基礎內容教學之間失衡的情況之外,大部分計算機專業(yè)的學生對于自身未來方向的選擇還是相當迷茫,中職院校的計算機專業(yè)人才的培養(yǎng)與計算機技術水平的發(fā)展無法保持步伐的統(tǒng)一,這也就意味著中職院校所培養(yǎng)出來的計算機專業(yè)的學生始終無法勝任社會上技術性較為高端的職位。
    對于項目教學法的運用,首先是要制定相應的項目教學目標。項目教學目標的制定應當根據計算機教學的實際內容來進行,并且結合計算機工作的具體狀況,應當是知識與技能以及職業(yè)道德的相統(tǒng)一。例如“計算機編程教學”,對于該科目的項目教學目標的制定應當包含如下幾點:其一,將計算機編程教學中所運用到的語言和計算機語言的結合使用作為基礎,制定教學流程,確保任務和學生能力相符合或是稍微高出學生的實際能力水平,為此預留一定的學習空間;其二,提出學生應以實際工作的完成作為主線來進行項目的要求,并且以團隊的方式上繳項目報告書。對于項目報告書的主要內容應進行一定的限制與固定化,包含各小組成員的實際工作、理由以及項目完成的過程、處理問題的方法、項目總結與自我評價等。設定這樣相應的教學目標不但包括了中職院校對于計算機教學的基本教學目標,還包含了學生的職業(yè)素養(yǎng)的發(fā)展目的,例如團隊合作能力、項目總結能力以及對工作環(huán)境的適應力等。目標越是明確的項目教學目標越有利于老師進行教學評估與總結。
    在制定了合理科學的項目教學目標后,老師在課堂上的角色就從主體角色轉變成指導者的角色。項目教學目的實現(xiàn)以任務的方式分配給學生,老師應當根據學生的實際知識水平與技術能力,將學生均質的分成幾個小組,然后以小組為單位,實施項目。由學生組合而成的學習團隊來進行與工作行為相關的項目可能還缺少相對成熟的處理形式,因此老師可以選用如下兩種處理方式,其中一種形式是以探討的方式,讓學生自由發(fā)揮個體能力去完成項目;另一種形式則是先對項目的進行作出預先的演示,然后再讓學生完成項目。下面仍以變成項目的教學為例,在老師指定相關教學目標后,對程序設計公司的編程部門所處理的日常工作項目的程序做一次演示,讓學生清楚一個編程小組中所包含的各種角色以及各個崗位相應的責任與任務。接著再由學生對其所在小組進行角色的分配,根據編程工作部門的作業(yè)形勢,實行編程項目。雖然說項目教學是老師設立的教學目標并由學生自主學習完成的過程,但倘若學生遇到難題的時候,老師也應當協(xié)助學生建立支架,點播學生解決問題的思路。
    3、進行教學評價與總結。
    項目教學法之所以能夠發(fā)揮重大的教學作用在于學生完成項目之后,老師能夠依據學生所上交的項目報告書來對學生某階段的學習情況進行檢查與評價,而老師在進行項目報告的評審時,也可以指導學生對其學習情況進行總結。在學生完成項目任務之后,老師可以根據項目的內容來對學生進行分類,對各個學習團隊的配合情況、組員的學習表現(xiàn)、職業(yè)技能的發(fā)展等進行評價。同時也可以將一些較為特別的項目報告書拿出來作為典范,讓全班同學進行討論與評價,找出各小組在項目完成過程中所存在的劣勢與優(yōu)勢,并且提出相應的建議。對項目報告書進行評價的主要目的并不是批評學生的不足之處,二是為了及時發(fā)現(xiàn)學生的知識點的欠缺與改進。但不管是老師評價或是學生小組之間的互評,都是對學生所掌握的內容進行二次加工,最大限度實現(xiàn)學生個人能力發(fā)展的空間。
    在運用項目教學法的過程中,老師就相當于一名顧問與導向,指引學生更好的展開項目的學習并且把實踐和理論有效的統(tǒng)一起來,指引學生進行自主學習并且處理與項目相關的問題,激勵學生之間進行積極的討論與交流;還應注意的是老師在運用項目教學前應充分考慮對學習情境的設計,這一點對于項目教學的順利進行有著十分重要的作用,設計學習情境的資源應當來自于實際生活,這樣才能夠充分激發(fā)起學生的學習熱情與興趣,并且推動其提升創(chuàng)造性思維能力。此外,老師還應依據實際的教學要求,根據具體情況與培養(yǎng)方向,選取合適的項目,要突出一定的重點所在,但不需要做到面面俱到。
    四、結束語。
    在中職院校的計算機教學中,運用項目教學法可以有效的解決教學過程中存在的不足之處,不僅能夠提高學生的學習熱情與態(tài)度,還能夠促進學生自主積極的解決學習中遇到的問題。繼而相應有效的提升教學質量水平并且推動學生的職業(yè)水平發(fā)展,推動我國中職院校的計算機教學的不斷發(fā)展。
    參考文獻:。
    [1]閆曉偉.淺談如何在技校計算機教中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力[j].赤子(上中旬),20xx(03):115-116.[2]許建偉.高職計算機教學現(xiàn)狀及策略[j].電子制作,20xx(05):122-123.[3]朱永信.項目教學法在中職計算機教學中的應用價值[j].亞太教育,20xx(08):125-126.
    論文項目書篇十一
    摘要:隨著經濟的發(fā)展,技術的進步,各行各業(yè)之間的競爭越來越激烈,競爭對于企業(yè)來講,不僅是一個挑戰(zhàn),同時也會帶來很多機遇。因此對于鐵路工程的施工企業(yè)來講,市場的競爭形勢雖然更加嚴峻,但是為了能夠在市場中占有一席之地,為了企業(yè)未來的長遠發(fā)展,就要采取相應措施,革新技術,控制成本,尤其是成本的管理,更是企業(yè)發(fā)展的重中之重。
    關鍵詞:鐵路工程;施工企業(yè);成本;影響因素;控制措施。
    0引言。
    與其它的一些施工企業(yè)相比,鐵路工程施工的影響因素更多、施工周期更長、投資成本更高、施工工作量更大。目前由于鐵路工程的投標管理制度日趨規(guī)范,相關的管理措施也接近完善,因此就使得企業(yè)之間的競爭更加激烈,中標價格也在不斷地下滑。在這種背景下,就為相應的施工企業(yè)提出了新的發(fā)展要求,鐵路工程施工企業(yè)在發(fā)展過程中就必須對成本進行嚴格有效的控制,采取相應措施,使成本控制在合理的范疇內,才能使企業(yè)具有長久的生命力。本文在這種背景下,分析了現(xiàn)階段鐵路工程施工企業(yè)在控制成本過程中所存在的一些問題,以及相關成本控制影響因素,并提出有效的解決措施,為企業(yè)的發(fā)展指明道路提供建議。
    1現(xiàn)階段鐵路工程施工企業(yè)成本控制現(xiàn)狀。
    如何降低鐵路工程成本,有效地管理鐵路工程成本,一直以來都是鐵路施工企業(yè)最需要關注的課題內容。對鐵路施工成本的有效管理,將直接關系到整個工程施工進展的利潤和效益問題,同時也在很大程度上影響到工程企業(yè)的競爭能力。所以在很大程度上就可以認為,鐵路工程控制關鍵所在就是成本的管理過程,這也是對鐵路施工企業(yè)效益最重要的檢驗,是鐵路施工企業(yè)管理經營工作中最為重要的一個環(huán)節(jié)。因此,如何對鐵路施工企業(yè)的成本進行管理,不僅關系到鐵路施工企業(yè)的效益,同時也對鐵路工程的工程質量有著很深遠的影響,而這項工作卻不是某一個部門某一個人能進行控制和實現(xiàn)的.,有效地控制管理鐵路施工工程的成本,貫穿在施工企業(yè)整個生產經營的全過程之中,需要有專業(yè)的管理人員進行嚴格監(jiān)督控制,才能最終實現(xiàn)成本控制的有效性,才能實現(xiàn)鐵路施工企業(yè)的經濟效益和社會效益。
    2鐵路施工企業(yè)的成本影響因素。
    現(xiàn)階段的鐵路施工企業(yè)成本控制雖然在制度建設上已經取得了一定的成果,但是實際的效果并不是很理想,這其中的影響因素可以歸納為以下幾個方面。
    2.1缺乏觀念認知。
    對于鐵路施工工程項目而言,不同的建設階段其負責的單位一般是不同的,因此就很難找到一家單位對全過程進行總跟管理,而那種分階段的管理在沒有有效的技術支持下是很難對整個工程進行系統(tǒng)的成本全面管理的。一般情況下,咨詢單位負責的是可行性研究階段的投資估算,設計單位負責的是設計階段,這樣的分階段管理就造成了各個階段的成本管理無法有緊密的聯(lián)系,也就很難實現(xiàn)全過程的有效控制。這種管理觀念上的認知不足是影響工程成本管理進一步優(yōu)化的最主要的因素。
    2.2技術障礙。
    就現(xiàn)階段而言,相關業(yè)界還沒有對工程成本全過程的管理提出相關的有效實施辦法,還沒能形成全過程管理的指標體系和相關資料,工程建設各個階段的成本管理的傳遞聯(lián)系沒有一個統(tǒng)一有效的反饋制度,同時也缺乏一些配套的約束和考核機制。使得施工過程成本管理無章可循,難以真正提升其管理的質量和效率。
    2.3成本管理人員不足。
    鐵路施工過程的成本管理有著較高的專業(yè)技術要求,隨著鐵路建設規(guī)模的擴大,現(xiàn)階段各鐵路施工企業(yè)有經驗的成本管理人員出現(xiàn)斷檔現(xiàn)象。雖然各施工企業(yè)通過傳幫帶以及各種形式的培訓,由于成本管理是一個系統(tǒng)工作,需要各種專業(yè)知識的長期積累,并在具體實施中綜合運用,很難在短期內卓見成效?,F(xiàn)場成本管理人員的素質參差不齊,很難在短時間內通過培訓立竿見影顯著提高,需要加強成本管理人員隊伍建設,通過職業(yè)規(guī)劃留住人,通過不斷的學習培訓提高成本管理人員的專業(yè)素養(yǎng),并及時儲備人員解決成本管理人員不足難題。
    3鐵路工程施工企業(yè)成本控制的措施。
    工程成本控制覆蓋了鐵路施工工程項目的各個階段,所包含的內容非常寬泛,有前期決策階段的項目策劃、投資估算,也有招投標階段的標段劃分,也有施工階段的工程計量與計價,以及竣工驗收階段的竣工結算與決算等。鐵路工程成本全過程管理能夠有效解決工程成本管理領域的“三超”問題,能夠提高最終的經濟效益和社會效益。要想形成有效的工程成本全過程管理機制,所要關注的控制要點有以下幾個方面。
    3.1施工準備階段。
    3.1.1施工方案。
    在鐵路工程開始施工之前,項目管理部門要先制定出一個完善、合理的施工方案,方案不僅對工程質量有著重要影響,也能夠在很大程度上影響到工程的工期,同時施工方案也會影響到施工資源的選擇和使用,因此也就影響到了工程中的勞力、設備和物資的使用,這各個方面都會對工程的成本產生影響。因此,從某種程度講,施工成本和施工方案是息息相關的,所以,在工程開始之前,就應該對施工方案進行盡可能的優(yōu)化完善,在施工方案確定之后,也就能夠較為精確地對工程的成本進行預測,做到對工程的成本進行控制。
    3.1.2制定全面的責任目標成本。
    對于鐵路施工工程而言,有著風險大、周期長等特點,同時也較為容易受到各種自然條件的影響,各種施工機械的使用也就會受到環(huán)境和季節(jié)的影響,尤其是大型機械,在各個項目分部的調動以及工作人員不確定性等,都會對工程的成本產生影響。所以,鐵路施工企業(yè)的成本核算中心或者項目管理部門等,要在工程的準備階段,對工程的成本進行測算,在總成本確定之后,就能夠有效地對機械以及勞力等資源的成本支出有更為有效的管理和控制。制定出全面的責任成本目標之后,對整個工程的總體收支情況就能夠有明確的掌控,能夠做到心中有數(shù),在后續(xù)實際施工成本管理中,才能做到有的放矢。
    3.2施工管控階段。
    在鐵路工程項目施工過程中,項目負責人要根據財務、材料和各相關部門提供的資料,嚴格檢查各部門的目標成本落實情況,及時發(fā)現(xiàn)和解決現(xiàn)場問題,隨時監(jiān)督工程成本的管理內容。
    3.2.1降低材料成本。
    在鐵路工程建設中,材料成本占整個工程成本的比重最大,而且有較大的節(jié)約潛力,在其他成本出現(xiàn)虧損時,往往要靠材料成本的節(jié)約來彌補。因此,材料成本的節(jié)約,也是降低工程成本的關鍵。對施工的主要材料實行限額發(fā)料,按理論用量加合理損耗的辦法與作業(yè)班組結算,節(jié)約時給予獎勵,超支時在作業(yè)班組結算金額中扣除。推行限額發(fā)料,實行三級收料。三級收料是限額發(fā)料的一個重要環(huán)節(jié),所謂三級收料,就是首先由門衛(wèi)的收料員清點數(shù)量,記錄簽字,然后由材料部門的收料員清點數(shù)量,驗收登記,最后再由施工作業(yè)隊清點并確認,如發(fā)現(xiàn)數(shù)量不足或過剩時,由材料部門解決。通過限額發(fā)料和三級收料的辦法,不僅杜絕了收發(fā)料中的缺斤短兩現(xiàn)象,而且使材料得到更合理有效的利用。
    3.2.2組織材料合理進場。
    一個鐵路施工項目往往有上百種材料,如果進場太早,就會因早付款而增加公司成本或貸款利息,還可能增加二次搬運費,有些易受潮的材料更可能因堆放過久導致?lián)p毀;若材料進場太晚,不但影響施工進度,還可能造成延誤工期或增加趕工費或支付罰款。因此,合理組織材料進場,對降低整個工程的材料成本有一定的積極作用。
    3.2.3節(jié)約現(xiàn)場管理費。
    鐵路施工項目現(xiàn)場管理費包括臨時設施費和現(xiàn)場花費兩項內容。建設工期長的項目,少則幾個月,多則三五年,其臨時設施的支出是一個不小的數(shù)字。所以在對臨時設施建設時,應本著易于拆遷,最好是可以周轉使用的成品或半成品來考慮。對于現(xiàn)場管理費,應抓好如下工作。一是人員精簡,要對工資實行總額包干,減少不必要的工資支出;二是要加強對工程程序、工程質量的精細管理。一項工程,在具體實施中往往受時間、條件的限制,不能按期和順利進行,這就要求管理者要合理調度,循序漸進。另外,在管理費用開支方面,要對電話費、辦公費、招待費等可變的費用實行定額包干,按月考核,嚴格兌現(xiàn)獎懲。這樣才能充分而有效地節(jié)約現(xiàn)場管理費,成為降低工程成本的必要補充。
    3.3竣工后的分析階段。
    工程竣工后的成本管理是非常容易被忽視的一個環(huán)節(jié),這個環(huán)節(jié)是施工成本管理的后續(xù)。工程竣工的成本分析管理不僅僅是指整個工程,也具體到各個分項工程的竣工完成后的成本分析,是一個貫穿整個施工周期的定期分析核算過程,只有做好這項工作,才能及時對工程的成本進行核算分析,以做出有效調整,避免成本超支。在施工過程中,堅持做好每月、每季度的成本核算分析的基礎上,對已經完成的各個分項工程進行補充、分析、修正以及檢查,與目標成本進行對照,找出超支的具體原因,實現(xiàn)對成本的追蹤管理,這樣就能夠提升成本管理的效率,最終實現(xiàn)整個工程效益。在鐵路項目工程完成之后,項目管理人員應該及時對現(xiàn)場的機械和材料進行清理,同時撤離不需要的人員,并及時結算工資,避免各種管理費用的超額支出。另外,對成本文件也要進行嚴格管理,防止人員的調離出現(xiàn)資料的丟失,要做好分析,做好書面總結,這對工程的持續(xù)進展都會有很好的參照作用。
    4結語。
    通過上文的論述,對鐵路工程施工企業(yè)的成本控制的影響因素以及控制措施有了一定的了解。與其它的一些施工企業(yè)相比,鐵路工程施工的影響因素更多、施工周期更長、投資成本更高、施工工作量更大。為了能夠在市場中占有一席之地,為了企業(yè)未來的長遠發(fā)展,就要采取相應措施,革新技術,控制成本,尤其是成本的管理,更是企業(yè)發(fā)展的重中之重。鐵路工程施工企業(yè)在發(fā)展過程中就必須對成本進行嚴格有效的控制,采取相應措施,使成本控制在合理的范疇內,才能使企業(yè)具有長久的生命力?;诖?,本文對影響鐵路工程施工企業(yè)的成本的相關因素進行分析,并總結出相應的控制措施,希望本文的論述對未來鐵路工程施工企業(yè)的進一步優(yōu)化發(fā)展能夠起到一定的借鑒意義。
    參考文獻:
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    論文項目書篇十二
    摘要:文章介紹了我國通信業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和未來發(fā)展趨勢,并且闡述了在通信工程中實施項目的重要性和必要性,并且總結了目前我國通信工程建設全過程管理中存在的問題,提出了一些有效措施,旨在為提高通信工程建設效果提供一些理論性的參考。
    關鍵詞:通信工程;建設;全過程管理;有效措施
    引言
    我國的國民經濟發(fā)展,離不開通信業(yè)。通信工程的建設,決定了通信業(yè)的發(fā)展,通信工程的建設水平直接影響到了我國信息化建設的進程。如何提供穩(wěn)定的通信網絡,也是通信企業(yè)迫切需要解決的問題。目前我國的通信工程建設,存在一些問題,這些問題嚴重限制了通信工程的健康發(fā)展,必須對通信工程建設進行全過程監(jiān)管,才能讓通信工程的建設更加有序。因此,通信企業(yè)必須做好對管理人員的培訓工作,解決施工中存在的實際問題,延長通信設施的使用壽命,才能讓通信工程達到良性發(fā)展,以適應目前我國通信業(yè)的劇烈競爭。
    1我國通信業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及未來趨勢
    隨著我國國民經濟的不斷發(fā)展,我國的通信業(yè)也得到了巨大的發(fā)展。通信網,是提高信息化技術的最基礎的設施之一,因此,通信業(yè)的健康發(fā)展,和我國國民經濟的發(fā)展息息相關,密不可分。我國的通信業(yè),經歷了從壟斷到競爭激烈,從政企合一到政企分開的過程,在劇烈的市場競爭中,我國的通信業(yè)得到了大力發(fā)展。目前,活躍在市場上的是電信、聯(lián)通、移動等三大運營商,這些運營商在劇烈競爭后,逐漸在通信業(yè)中占據了一席之地,并成為我國通信業(yè)的主要龍頭企業(yè)。隨之而來的是通信工程的全方位建設,三大運營商都競先建立自己的通信工程基礎網絡,大量的資金融入了通信工程建設中,因此,政府必須做好宏觀調控,做好通信工程建設的監(jiān)管,并且推進信息化和工業(yè)化的融合,推進現(xiàn)代信息服務業(yè)的發(fā)展。目前,中國是電信大國,隨著通信工程的不斷發(fā)展和信息化技術的提高,將會涌現(xiàn)出一大批配件龍頭企業(yè),以推動通信業(yè)的繼續(xù)向前發(fā)展,新的競爭格局決定了我國的通信工程必須在政府的宏觀調控下達到良性發(fā)展,以適應信息化社會的需要[1]。
    2通信工程實施項目管理的必要性分析
    以通信業(yè)的龍頭企業(yè)電信公司為例,目前,我國的電信公司實施的是職能性的組織結構,公司主要分為以下幾個主要職能部門,包括綜合部、市場運營部、計劃建設部、運行維護部、網絡建設部、財務部等,這些職能部門,通過相互配合和協(xié)調,進行了電信公司的日常工作的開展。綜合部負責的是各種行政事務,市場運營部負責的是通信業(yè)務的運營管理工作,計劃建設部,負責通信網絡的建設立項和計劃工作,運行維護部負責通信網絡的正常運行,網絡建設部負責通信工程的具體實施,財務部負責的是部門的財務工作。電信公司投入了大量的資金用于通信工程建設,但是投入的管理人員卻相對來說比較少。由于管理人員的匱乏,使得工程開始進行以后,多數(shù)的管理人員并不能投入到項目管理工作中,而且項目管理的工作從某種層面上來說比較被動,大多數(shù)通信工程的實施容易失去控制。為了完成投資額,項目管理人員對項目進行突擊審批,這就會使工程的實施過程和項目產生脫節(jié),在工程驗收時,常常出現(xiàn)超出驗收,超出預算的項目情況,而且工程管理人員的素質相對不滿足項目管理的條件,一些省級分公司的工程人員,只具備通信技術專業(yè)知識,但是對于項目管理,卻缺乏實際經驗。這就使得通信工程的項目管理過程相對薄弱,極大影響了通信過程建設的進度和成效[2]。
    3通信工程建設全過程管理的重要性分析
    3.1必須提升通信工程項目管理人員的專業(yè)性,而且項目建設必須標準化
    通信工程作為一種工程建設,在項目管理中,管理制度必須完善,而且操作必須遵守通信工程的相關規(guī)范。因此,從事通信工程的項目管理人員,除了要具備通信工程技術知識外,還要具備一定的項目管理經驗。在通信工程的項目管理中,這些管理人員必須根據通信工程的專業(yè)特點,制定出完善的項目管理制度,而且要根據通信工程的實際,做出操作規(guī)范,在工程監(jiān)管中,必須要求技術人員嚴格遵守規(guī)范進行操作,在大方向上,要保障工程建設的方向符合通信施工的要求。管理人員必須具備安全管理意識,在通信工程的施工中,把握好工程的安全性和規(guī)范性,而且要在監(jiān)管下,讓通信工程的管理工作井然有序。對通信工程中可能出現(xiàn)的安全隱患,要及時進行預見,并且將其擴充到管理制度中。
    3.2對通信工程建設進行全過程管理,有利于總結整個工程,而且規(guī)避工程中的風險
    在通信工程建設中進行全過程管理,對工程中存在的問題可以及時發(fā)現(xiàn)和總結,而且對工程中存在的不完善的地方,進行有效的總結,并且在工程進行中,可以根據實際存在的具體情況,對工程建設進行及時的調整。全過程管理中,可以將這些問題記錄在案,并形成完善的報告,這些報告,有利于后續(xù)的通信工程建設進行借鑒,對于整個通信工程的風險可以通過這些報告進行有效的規(guī)避。在后續(xù)的通信工程中,根據這些報告,可以對通信工程的計劃進行有效的調整,可以極大的減輕工程風險,還有降低工程成本。
    3.3采用全過程建設管理,有利于促進通信工程項目的合理化發(fā)展
    整個通信工程的建設,都有專業(yè)的管理人員進行監(jiān)督和調整,項目的各個階段,都得到了項目管理人員的指導,管理人員可以及時對項目施工的過程進行調整,并且根據實際情況進行規(guī)劃,通信工程的建設質量得到了大幅度的提高。
    4通信工程建設全過程管理中存在的問題
    4.1人員的問題
    管理人員是通信工程建設管理的主體,當然,工程的建設離不開技術人員和其他勞動者。通信工程的人員隊伍,直接影響到通信工程的工程質量。但是縱觀目前我國的通信工程,管理人員的管理水平較為匱乏,有些管理人員是從技術隊伍中走出來的,雖然具備了較強的通信工程技術經驗,但是項目管理經驗相對匱乏。一些管理人員,雖然具備了一定的項目管理經驗,但是對通信工程的技術卻了解甚少。在具體的施工工作中,很難做到對工程的全面把握。在制定通信工程的管理制度和相關政策時,由于管理經驗或者技術經驗不足,很難做出標準的規(guī)范化管理制度。施工人員的技術也參差不齊,有些施工人員,文化水平不高,很難吃透通信工程建設的相關標準,因此,施工質量不高。一些高層,還出現(xiàn)了貪污和腐敗的現(xiàn)象,工程管理問題百出,嚴重限制了通信工程的建設。
    4.2施工設備和材料的問題
    通信工程建設和其他工程建設一樣,需要使用大量的施工設備,施工材料也是影響到施工質量的一個重要因素。由于施工管理中的疏忽,使用了不合格的材料,這些材料會極大的縮短通信設備的使用壽命,使得通信設備的性能受到影響。對于一些問題嚴重的,必須返工,這會造成工程延期,還會影響整個工程的施工質量和進度[3]。
    4.3環(huán)境因素
    由于通信工程的施工環(huán)境比較復雜,而且覆蓋面較廣,這就給施工造成了一定的難度。由于外界環(huán)境是不受人力控制的,這就使得施工的難度大大增加了。在環(huán)境的影響下,會發(fā)生一些意外,這些意外影響了通信工程的施工質量,而且造成了人民生命財產的安全。特別是使用了不規(guī)范的施工材料,或者是施工人員進行了違規(guī)操作,會造成人員傷亡,嚴重影響到人民生命財產安全。
    5通信工程建設全過程管理對策
    5.1在工程建設中,必須建立完善的組織機構,對施工過程進行科學監(jiān)管
    為了方便通信工程的全過程管理,施工方可以建立完善的組織機構,對工程進行全過程監(jiān)管。一般,組織機構可以由企業(yè)進行統(tǒng)一設置,也可以根據施工項目的實際情況,建立針對某一通信工程項目的組織機構。組織機構的主要職能是對通信工程進行全面的管理,并且對通信工程的全過程進行有效的監(jiān)督。對于涉及到通信工程中相關問題的部分,組織機構可以根據通信工程的實際情況進行審核和批準,工程管理機構必須進行科學的管理過程,采用合理的管理措施,制定合理的管理制度。對于管理人員沒有履行職責的,組織機構可以對其進行指導和批評,必要時候對其進行更換,確保項目全過程都使用盡職盡責的管理人員。對于管理人員表現(xiàn)良好的,組織機構有權對其進行嘉獎,這樣可以極大的提高管理人員的積極性,并且避免了貪腐現(xiàn)象的出現(xiàn)。
    5.2在通信工程的建設中,做好對管理人員和技術人員的培訓工作
    管理人員和技術人員,是通信工程建設的主體,因此,通信工程的建設人員,必須根據工程的具體需要,做好對管理人員和技術人員的培訓工作。管理人員必須具備完善的管理知識,在組織培訓中,必須有針對的對管理人員進行項目管理方面的培訓,管理人員必須針對培訓內容,直面自己的弱點,并且進行一定的深造。對技術人員的培訓也是非常必須的,必須給技術人員提供系統(tǒng)的培訓,讓他們具備在工程中規(guī)范操作的能力。特別是管理人員的安全培訓,這類培訓有利于提高管理人員的安全意識,讓他們在制定項目規(guī)范時,考慮到安全施工的問題,而且有利于提高他們的責任心。
    5.3使用合格的工程材料和設備
    管理人員必須對工程中使用的材料和設備進行有效的監(jiān)管,確保施工設備的參數(shù)合理、性能符合施工要求,對不合格的材料,拒絕使用。對材料的出廠證明進行有效的監(jiān)管,對于材料,可以進行源頭監(jiān)管,對提供不合格產品材料的廠家終止合作。要確保使用的工程材料都是合格的,而且施工設備的性能也是合格的,才能確保通信設施的壽命符合使用要求和施工要求。
    參考文獻:
    [2]付鵬.通信工程建設全過程管理研究[j].建筑工程技術與設計,2015(33):1768.
    論文項目書篇十三
    本論文是在胡小華教授級高工的'指導下完成的。從論文的選題、組織結構、技術實現(xiàn)到最后的論文成型,胡老師傾注了大量的心血。
    胡老師自己承擔了國土資源部的很多的研究課題又要處理單位的日常事務,但是胡老師還是盡量擠出時間來討論我的課題。胡老師注重對學生的學習觀和價值觀的培養(yǎng),他淵博的知識,敏銳的思維,嚴謹務實的工作態(tài)度深深的感染了我,他是我以后工作和生活中的榜樣。
    另一個需要感謝的是合肥工業(yè)大學學生心目中的好導師好教授高飛老師,有困難找高老師,高老師多次開會中提到我們在學校好多看文獻,多發(fā)高質量的論文。畢業(yè)將至,在碩士三年的學習中還得到了測量工程系李曉莉、吳兆福、陶庭葉、張智慧、張春菊等老師的幫助。
    感謝合肥市國土資源技術發(fā)展中心的駱昌鑫主任和談媛媛師姐實習期間的幫助。
    感謝我的父母對我無微不至的關懷,是他們把我撫養(yǎng)長大成人,給我繼續(xù)深造的機會。
    最后感謝我的同學。三年的共同生活和學習中,我們互相幫助,共同進步。
    論文項目書篇十四
    摘要:對于化工建設工程而言,工程項目進度管理控制是確保整個工作順利地開展全方位綜合性科學管理的關鍵,為此,施工部門需采用科學合理的進度管理控制方法實施化工建設工程項目的科學控制,確保工程進度目標得以順利的實現(xiàn)。工程項目進度管理控制是針對化工建設工程項目由工程工期、施工質量、施工成本的宏觀控制,是做好施工進度安排的基礎,可確保整個化工建設功能能夠在預定工期內保質竣工,是整個工程項目過程中一道非常顯著的主線。接下來,文章針對化工建設工程項目進度管理控制進行淺述。
    關鍵詞:化工建設工程;項目進度;管理控制
    1工程項目進度管理控制方法
    1.1關鍵日期表法
    關鍵日期表法是一種最為簡單的進度控制表,其對一些關鍵的活動及活動開展日期做出了明確的標注,為工程項目進度宏觀管理控制的一種常見方法。
    1.2關鍵線路法(即甘特圖法)
    關鍵線路法指的是,化工建設工程項目進度控制的一種常見方法,其是以某項工程工序及流程,自左向右以箭頭化成,是對橫道圖缺陷的一種補充,可幫助管理工作人員能夠把握住工程項目進度管理控制的關鍵方面,在實際執(zhí)行的時候能夠對未來有可能出現(xiàn)的情況作出預測,便于能夠做好相關準備工作。關鍵路線法是探尋到化工建設工程項目的關鍵施工線路,把工程項目進度網絡圖中的每一個線路中的具體活動進行明確的劃分,以最長線路為關鍵線路,在關鍵線路當中的具體活動我們稱之為關鍵活動,關鍵線路中的節(jié)點叫做關鍵節(jié)點,在工程項目進度管理控制工作中,關鍵線路法屬于一種非常有效的管理控制方法,只要能夠找對關鍵線路,那么久能夠對工程項目中對進度造成影響的因素實施針對性的科學管理與有效控制。
    1.3平行與交叉工作法
    平行于交叉工作法是針對化工建設工程項目開展分組,各組可獨立的進行工程項目的管理控制工作,但是,平行于交叉工作法注重的是對施工分組的劃分,若在劃分上存在問題那么各組間必然都會受到影響,不但影響到施工進度管理控制目標的實現(xiàn),并且還有可能引發(fā)一系列的工程質量或施工安全問題。
    1.4優(yōu)勢資源法和加班加點法
    當化工建設工程項目的施工進度不能準時完成的情況下,可采用優(yōu)勢資源法和加班加點法,這種方法是將優(yōu)勢資源與稀缺的資源在工程項目中加以使用,同時最大限度上促使施工企業(yè)資源效率展現(xiàn)出來。優(yōu)勢資源法和加班加點法比較適合在對工程項目進度管理控制性能高的企業(yè)中,只有進度管理控制能力具備了才能夠對此方法進行靈活巧妙的掌控,通過加班延點,突擊式的完成施工作業(yè)。
    1.5新工藝、新材料、新科技法與變更設計
    先進科學技術、新材料、新工藝的應用匯促使我們的項目進度管理控制達到良好的成效?;そㄔO工程項目進度控制管理工作當中,工程施工企業(yè)要多多與設計部門溝通協(xié)作,在能夠保證工程項目進度得到有效掌控的基礎上,盡可能的將一些先進的施工技術、新材料、新工藝應用到化工建設當中,這樣可促使工程進度得到明顯的增快。
    2工程進度的保證措施
    2.1施工組織保證措施
    工程項目經理部管理人員、主要技術人員通常要由具備豐富施工經驗的人共同構成,為能夠促使工程項目工期目標的順利實現(xiàn)則需確保工程中選用的施工人員、物資及施工機械的情況,同時要在短時間內組織所有的施工機械、施工材料及施工人員準時入場。施工合同簽訂后,項目管理人員需準時到位,對施工現(xiàn)場進行全面的調查,制定具體的施工組織設計檔案,并且需做好與當?shù)厝罕姷膮f(xié)調溝通工作,以獲得當?shù)鼐用竦拇罅χС?,為化工建設工程施工的開展創(chuàng)造良好的外部條件,確保工程項目順利開展。
    2.2施工物資保證措施
    為確保工程進度,在任何一道工序當中使用的原材料、構件及配件等都要提前做好準備,同時將其進行系統(tǒng)性的質量檢驗-試驗-復檢等,確保物資質量。
    2.3施工機械設備保證措施
    對于施工效率而言,施工機械設備對其有著極大的決定作用,對工程進度有著直接性的影響。第一,吊裝設備,吊車的工作情況對整個工程施工進度會造成很大程度的影響,所以,在運用的吊裝設備中一定要具備相關機構的質量安全鑒定,并且要保證操作人員持證上崗;其次,在工程中使用的焊接、切割機具的使用性能上要先進,這樣才能夠促進工程進度的增加。
    2.4施工技術保證措施
    化工建設工程項目開工前期一定要對施工現(xiàn)場進行全面的系統(tǒng)性調查及施工圖紙的審核,針對施工圖中有問題的要第一時間聯(lián)系設計部門、業(yè)主方、監(jiān)理部門解決問題。組織工程施工技術人員共同對招標文件、施工技術規(guī)范、施工監(jiān)理準則進行系統(tǒng)性學習,把握好工程質量及施工工藝流程,制定施工方案,安排技術人員做好交底工作,按照施工現(xiàn)場的實際狀況,針對工期規(guī)劃及關鍵線路進行科學的調整,以達到總工程項目進度的具體準求。
    3結束語
    在化工建設工程項目中,制定科學合理的、可行性工程規(guī)劃,對工程項目進度開展科學檢查及系統(tǒng)性評價是非常重要的,其涉及到施工部門、業(yè)主方、設計部門、監(jiān)理部門等,同時要制定切實可行的工程項目進度控制規(guī)劃,實施全過程的動態(tài)化進度管理與控制,以達到節(jié)省項目投資、確保工程質量、縮減工程工期的效果,促使工程項目進度管理控制目標得順利實現(xiàn)?;そㄔO工程項目具有大投資、范圍廣、工序復雜、涉及專業(yè)工種多、易受外界多方面因素影響的顯著特征。在工程項目施工作業(yè)當中,一定要針對工程進度、施工質量及工程成本實施系統(tǒng)性的科學嚴格管理及有效控制。如果想要達到增進施工進度、節(jié)省項目投資、創(chuàng)建高質量工程,那么,則必須要運用科學合理的工程項目進度管理及控制方法,這樣才能夠確保整個化工建設工程項目在進度、投資及質量上處于良好控制的狀態(tài)之下。對于化工建設工程項目進度管理控制而言,我們要不斷的運用新觀念、新技術、新方法,促使我們的化工建設工程項目進度管理控制水平得到真正意義上的顯著提高。
    參考文獻:
    [1]鄭瑞彩.淺談項目工程管理的進度問題[j].山西建筑,20xx,37(3)
    論文項目書篇十五
    :隨著經濟的發(fā)展,技術的進步,各行各業(yè)之間的競爭越來越激烈,競爭對于企業(yè)來講,不僅是一個挑戰(zhàn),同時也會帶來很多機遇。因此對于鐵路工程的施工企業(yè)來講,市場的競爭形勢雖然更加嚴峻,但是為了能夠在市場中占有一席之地,為了企業(yè)未來的長遠發(fā)展,就要采取相應措施,革新技術,控制成本,尤其是成本的管理,更是企業(yè)發(fā)展的重中之重。
    與其它的一些施工企業(yè)相比,鐵路工程施工的影響因素更多、施工周期更長、投資成本更高、施工工作量更大。目前由于鐵路工程的投標管理制度日趨規(guī)范,相關的管理措施也接近完善,因此就使得企業(yè)之間的競爭更加激烈,中標價格也在不斷地下滑。在這種背景下,就為相應的施工企業(yè)提出了新的發(fā)展要求,鐵路工程施工企業(yè)在發(fā)展過程中就必須對成本進行嚴格有效的控制,采取相應措施,使成本控制在合理的范疇內,才能使企業(yè)具有長久的生命力。本文在這種背景下,分析了現(xiàn)階段鐵路工程施工企業(yè)在控制成本過程中所存在的一些問題,以及相關成本控制影響因素,并提出有效的解決措施,為企業(yè)的發(fā)展指明道路提供建議。
    如何降低鐵路工程成本,有效地管理鐵路工程成本,一直以來都是鐵路施工企業(yè)最需要關注的課題內容。對鐵路施工成本的有效管理,將直接關系到整個工程施工進展的利潤和效益問題,同時也在很大程度上影響到工程企業(yè)的競爭能力。所以在很大程度上就可以認為,鐵路工程控制關鍵所在就是成本的管理過程,這也是對鐵路施工企業(yè)效益最重要的檢驗,是鐵路施工企業(yè)管理經營工作中最為重要的一個環(huán)節(jié)。因此,如何對鐵路施工企業(yè)的成本進行管理,不僅關系到鐵路施工企業(yè)的效益,同時也對鐵路工程的工程質量有著很深遠的影響,而這項工作卻不是某一個部門某一個人能進行控制和實現(xiàn)的.,有效地控制管理鐵路施工工程的成本,貫穿在施工企業(yè)整個生產經營的全過程之中,需要有專業(yè)的管理人員進行嚴格監(jiān)督控制,才能最終實現(xiàn)成本控制的有效性,才能實現(xiàn)鐵路施工企業(yè)的經濟效益和社會效益。
    現(xiàn)階段的鐵路施工企業(yè)成本控制雖然在制度建設上已經取得了一定的成果,但是實際的效果并不是很理想,這其中的影響因素可以歸納為以下幾個方面。
    2.1缺乏觀念認知。
    對于鐵路施工工程項目而言,不同的建設階段其負責的單位一般是不同的,因此就很難找到一家單位對全過程進行總跟管理,而那種分階段的管理在沒有有效的技術支持下是很難對整個工程進行系統(tǒng)的成本全面管理的。一般情況下,咨詢單位負責的是可行性研究階段的投資估算,設計單位負責的是設計階段,這樣的分階段管理就造成了各個階段的成本管理無法有緊密的聯(lián)系,也就很難實現(xiàn)全過程的有效控制。這種管理觀念上的認知不足是影響工程成本管理進一步優(yōu)化的最主要的因素。
    2.2技術障礙。
    就現(xiàn)階段而言,相關業(yè)界還沒有對工程成本全過程的管理提出相關的有效實施辦法,還沒能形成全過程管理的指標體系和相關資料,工程建設各個階段的成本管理的傳遞聯(lián)系沒有一個統(tǒng)一有效的反饋制度,同時也缺乏一些配套的約束和考核機制。使得施工過程成本管理無章可循,難以真正提升其管理的質量和效率。
    2.3成本管理人員不足。
    鐵路施工過程的成本管理有著較高的專業(yè)技術要求,隨著鐵路建設規(guī)模的擴大,現(xiàn)階段各鐵路施工企業(yè)有經驗的成本管理人員出現(xiàn)斷檔現(xiàn)象。雖然各施工企業(yè)通過傳幫帶以及各種形式的培訓,由于成本管理是一個系統(tǒng)工作,需要各種專業(yè)知識的長期積累,并在具體實施中綜合運用,很難在短期內卓見成效?,F(xiàn)場成本管理人員的素質參差不齊,很難在短時間內通過培訓立竿見影顯著提高,需要加強成本管理人員隊伍建設,通過職業(yè)規(guī)劃留住人,通過不斷的學習培訓提高成本管理人員的專業(yè)素養(yǎng),并及時儲備人員解決成本管理人員不足難題。
    工程成本控制覆蓋了鐵路施工工程項目的各個階段,所包含的內容非常寬泛,有前期決策階段的項目策劃、投資估算,也有招投標階段的標段劃分,也有施工階段的工程計量與計價,以及竣工驗收階段的竣工結算與決算等。鐵路工程成本全過程管理能夠有效解決工程成本管理領域的“三超”問題,能夠提高最終的經濟效益和社會效益。要想形成有效的工程成本全過程管理機制,所要關注的控制要點有以下幾個方面。
    3.1施工準備階段。
    3.1.1施工方案。
    在鐵路工程開始施工之前,項目管理部門要先制定出一個完善、合理的施工方案,方案不僅對工程質量有著重要影響,也能夠在很大程度上影響到工程的工期,同時施工方案也會影響到施工資源的選擇和使用,因此也就影響到了工程中的勞力、設備和物資的使用,這各個方面都會對工程的成本產生影響。因此,從某種程度講,施工成本和施工方案是息息相關的,所以,在工程開始之前,就應該對施工方案進行盡可能的優(yōu)化完善,在施工方案確定之后,也就能夠較為精確地對工程的成本進行預測,做到對工程的成本進行控制。
    3.1.2制定全面的責任目標成本。
    對于鐵路施工工程而言,有著風險大、周期長等特點,同時也較為容易受到各種自然條件的影響,各種施工機械的使用也就會受到環(huán)境和季節(jié)的影響,尤其是大型機械,在各個項目分部的調動以及工作人員不確定性等,都會對工程的成本產生影響。所以,鐵路施工企業(yè)的成本核算中心或者項目管理部門等,要在工程的準備階段,對工程的成本進行測算,在總成本確定之后,就能夠有效地對機械以及勞力等資源的成本支出有更為有效的管理和控制。制定出全面的責任成本目標之后,對整個工程的總體收支情況就能夠有明確的掌控,能夠做到心中有數(shù),在后續(xù)實際施工成本管理中,才能做到有的放矢。
    3.2施工管控階段。
    在鐵路工程項目施工過程中,項目負責人要根據財務、材料和各相關部門提供的資料,嚴格檢查各部門的目標成本落實情況,及時發(fā)現(xiàn)和解決現(xiàn)場問題,隨時監(jiān)督工程成本的管理內容。
    3.2.1降低材料成本。
    在鐵路工程建設中,材料成本占整個工程成本的比重最大,而且有較大的節(jié)約潛力,在其他成本出現(xiàn)虧損時,往往要靠材料成本的節(jié)約來彌補。因此,材料成本的節(jié)約,也是降低工程成本的關鍵。對施工的主要材料實行限額發(fā)料,按理論用量加合理損耗的辦法與作業(yè)班組結算,節(jié)約時給予獎勵,超支時在作業(yè)班組結算金額中扣除。推行限額發(fā)料,實行三級收料。三級收料是限額發(fā)料的一個重要環(huán)節(jié),所謂三級收料,就是首先由門衛(wèi)的收料員清點數(shù)量,記錄簽字,然后由材料部門的收料員清點數(shù)量,驗收登記,最后再由施工作業(yè)隊清點并確認,如發(fā)現(xiàn)數(shù)量不足或過剩時,由材料部門解決。通過限額發(fā)料和三級收料的辦法,不僅杜絕了收發(fā)料中的缺斤短兩現(xiàn)象,而且使材料得到更合理有效的利用。
    3.2.2組織材料合理進場。
    一個鐵路施工項目往往有上百種材料,如果進場太早,就會因早付款而增加公司成本或貸款利息,還可能增加二次搬運費,有些易受潮的材料更可能因堆放過久導致?lián)p毀;若材料進場太晚,不但影響施工進度,還可能造成延誤工期或增加趕工費或支付罰款。因此,合理組織材料進場,對降低整個工程的材料成本有一定的積極作用。
    3.2.3節(jié)約現(xiàn)場管理費。
    鐵路施工項目現(xiàn)場管理費包括臨時設施費和現(xiàn)場花費兩項內容。建設工期長的項目,少則幾個月,多則三五年,其臨時設施的支出是一個不小的數(shù)字。所以在對臨時設施建設時,應本著易于拆遷,最好是可以周轉使用的成品或半成品來考慮。對于現(xiàn)場管理費,應抓好如下工作。一是人員精簡,要對工資實行總額包干,減少不必要的工資支出;二是要加強對工程程序、工程質量的精細管理。一項工程,在具體實施中往往受時間、條件的限制,不能按期和順利進行,這就要求管理者要合理調度,循序漸進。另外,在管理費用開支方面,要對電話費、辦公費、招待費等可變的費用實行定額包干,按月考核,嚴格兌現(xiàn)獎懲。這樣才能充分而有效地節(jié)約現(xiàn)場管理費,成為降低工程成本的必要補充。
    3.3竣工后的分析階段。
    工程竣工后的成本管理是非常容易被忽視的一個環(huán)節(jié),這個環(huán)節(jié)是施工成本管理的后續(xù)。工程竣工的成本分析管理不僅僅是指整個工程,也具體到各個分項工程的竣工完成后的成本分析,是一個貫穿整個施工周期的定期分析核算過程,只有做好這項工作,才能及時對工程的成本進行核算分析,以做出有效調整,避免成本超支。在施工過程中,堅持做好每月、每季度的成本核算分析的基礎上,對已經完成的各個分項工程進行補充、分析、修正以及檢查,與目標成本進行對照,找出超支的具體原因,實現(xiàn)對成本的追蹤管理,這樣就能夠提升成本管理的效率,最終實現(xiàn)整個工程效益。在鐵路項目工程完成之后,項目管理人員應該及時對現(xiàn)場的機械和材料進行清理,同時撤離不需要的人員,并及時結算工資,避免各種管理費用的超額支出。另外,對成本文件也要進行嚴格管理,防止人員的調離出現(xiàn)資料的丟失,要做好分析,做好書面總結,這對工程的持續(xù)進展都會有很好的參照作用。
    通過上文的論述,對鐵路工程施工企業(yè)的成本控制的影響因素以及控制措施有了一定的了解。與其它的一些施工企業(yè)相比,鐵路工程施工的影響因素更多、施工周期更長、投資成本更高、施工工作量更大。為了能夠在市場中占有一席之地,為了企業(yè)未來的長遠發(fā)展,就要采取相應措施,革新技術,控制成本,尤其是成本的管理,更是企業(yè)發(fā)展的重中之重。鐵路工程施工企業(yè)在發(fā)展過程中就必須對成本進行嚴格有效的控制,采取相應措施,使成本控制在合理的范疇內,才能使企業(yè)具有長久的生命力。基于此,本文對影響鐵路工程施工企業(yè)的成本的相關因素進行分析,并總結出相應的控制措施,希望本文的論述對未來鐵路工程施工企業(yè)的進一步優(yōu)化發(fā)展能夠起到一定的借鑒意義。
    [1]張建濤,侯汝晨.論建筑工程施工的成本控制[j].城市建設理論研究,2012(33).
    [2]薛曉雷.淺析鐵路工程施工企業(yè)成本影響因素和控制措施[j].城市建設理論研究,2011(16).
    [3]林載庚.高速公路工程施工成本影響因素及控制措施[j].財經界,2013(8).
    [4]王學明,侯汝晨.論建筑工程施工的成本控制[j].城市建設管理研究,2014(11).
    [5]薛裊雷.淺述鐵路工程實施企業(yè)成本影響因素和控制措施[j].城市建設理論研究,2014(5).
    論文項目書篇十六
    物資管理是企業(yè)對項目所需的物資在采購、調用等方面進行計劃和管理。其目的是有效管理企業(yè)的項目物資,降低企業(yè)的生產成本,提高資源的利用率,實現(xiàn)利益的最大化。工程項目是一個復雜的整體,需要各個部門的通力合作才能完成。因此,對項目所需物資的管理和調用也要根據項目的具體要求進行。所需物資的采購要進行實地調查后再申請,現(xiàn)場監(jiān)理通過后要交到承建方審批。對于現(xiàn)場剩下的物資材料要根據相關退料制度進行退料,這樣才能確保項目物資的合理利用。
    (一)物資管理缺乏監(jiān)督機制。
    制定合理的物資管理和調用的監(jiān)督制度,是企業(yè)項目物資管理作用提高的關鍵。
    (二)物資管理缺乏專業(yè)人才。
    工程項目的物資管理工作設計的物資較多,管理較為復雜。合理的物資管理可以節(jié)約工程的成本,使項目物資的使用更加合理,提高了物資的使用率。目前,企業(yè)內部對物資管理的重視程度不夠,物資管理人員普遍存在素質低,專業(yè)知識缺乏的現(xiàn)狀,根本無法勝任物資管理工作。項目施工需要在指定的工期內完成,這就要求物資管理人員具有工作的前瞻性,時刻關注施工現(xiàn)場的進度,分析未來的物資需要趨勢,提前做好物資準備。企業(yè)應聘請或培養(yǎng)專業(yè)的物資管理人員,提高管理隊伍的水平。
    (三)物資計劃制定不合理。
    計劃是一個項目物資供應是否合理的前提。因此,做好物資計劃對于工程項目順利進行意義重大。而現(xiàn)在大部分的工程項目對于物資計劃的認識程度普遍偏低,物資計劃的制定不合理,計劃和實際的物資需求出入較大。沒有科學的物資管理計劃,工程中要么出現(xiàn)物資短缺,要么出現(xiàn)物資嚴重浪費,前者會影響項目的工期,后者會增加項目資金的投入。
    (一)構建科學、有效地監(jiān)督約束機制。
    在工程項目物資管理過程中,建立科學有效地監(jiān)督約束機制十分必要?;诖耍椖抗芾聿块T應以管理職能部門為核心,確保項目物資管理在受控狀態(tài)下。而物資管理相關人員應重視現(xiàn)場業(yè)務指導,促進信息溝通,推行企業(yè)物資設備的招標與采購工作。另外,企業(yè)在物資管理過程中應重視過程控制,致力于招標工作和施工流程的合理化,促進項目物資管理效率的提高。
    (二)構建企業(yè)專業(yè)人才信息庫。
    目前,物資管理在企業(yè)施工中的地位和作用越來越明顯,這一學科也逐漸成為業(yè)內研究的對象。因此,為了提高企業(yè)物資管理效率,建立專業(yè)人才信息庫十分必要。這對企業(yè)施工計劃的進行,施工管理流程的確立和施工經驗的積累都具有積極作用。另外,在成本控制上,企業(yè)擁有專業(yè)的人才,將使其采購和投資更具合理性,從而將其企業(yè)施工經濟投入,有助于促進企業(yè)發(fā)展。
    (三)做好物資計劃和管理。
    首先物資計劃方面,企業(yè)在做好物資計劃的基礎上可以確保施工的.順利進行。而對于企業(yè)管理人員來說,應具有這樣的意識,并將其轉化為現(xiàn)實。同時,企業(yè)應做好相關物資管理。其中包括大堆料和小料的管理,企業(yè)管理人員要制定企業(yè)所需材料的數(shù)量和使用規(guī)格,通常需要制定超前計劃并在施工過程中嚴格落實。另外,企業(yè)項目材料管理需要適度的創(chuàng)新,在處理大堆料料源問題上,主要可采用項目自辦或者聯(lián)辦,而將地方零星料廠作為輔助的方法。而對于貨品的接收方,需做好質量驗收工作,可由兩人驗收的方式,一起到監(jiān)督的作用,相關責任可以找到負責人。
    四、總結。
    隨著人們思想的進步,物資管理在企業(yè)項目施工中的作用逐漸體現(xiàn)出來。這一定程度上促進了企業(yè)物資管理的效率提高,但在實施過程中還存在著很多問題。為了解決這一問題,文章對物資管理中的問題進行了具體的分析,并且提出了相應的解決對策,促進我國項目施工的順利進行。