社區(qū)暑假班活動方案(實用17篇)

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    及時調(diào)整方案是適應(yīng)變化的必要步驟。不斷優(yōu)化和改進方案,以適應(yīng)環(huán)境的變化和需求的變化。方案的前期準備工作很關(guān)鍵,以下是一些建議供您參考和借鑒。
    社區(qū)暑假班活動方案篇一
     “在校教育”不是唯一培養(yǎng)學生的途徑,現(xiàn)代教育更強調(diào)多向性及多位一體。為了緊跟德育主流,貫徹落實《加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,給學生課余一個健康的成長空間,提高學生思想道德素質(zhì),為社區(qū)文明建設(shè)做出自己的貢獻,促進學校素質(zhì)教育與社區(qū)教育更緊密的合作。
     二、活動主題:消防連著你我他
     三、活動目標
     1、增強學生社會實踐意識。
     2、培養(yǎng)學生勞動思想習慣。
     3、增強學生消防意識。
     四、活動的具體步驟
     1、活動的準備:
     (1)由社區(qū)民警準備消防知識幻燈。
     (2)為組織學生參觀消防大隊,與消防大隊聯(lián)系,商定參觀時間。
     (3)設(shè)計“參與社區(qū)建設(shè)做社區(qū)小主人”問卷調(diào)查表。
     2、活動實施(三天)
     第一天:1、介紹本次社會實踐活動的`主題、內(nèi)容及具體安排。
     2、由社區(qū)民警主講消防知識及簡單應(yīng)急自救方法。
     3、發(fā)放“參與社區(qū)建設(shè)做社區(qū)小主人”問卷調(diào)查表,要求活動結(jié)束時交回。
     4、參觀消防大隊。
     第二天:1、由物管站工作人員負責分組,組織學生檢查清理樓道、地下室亂堆亂放、易燃易爆物品。
     第三天:座談,1、談?wù)剬Ρ敬伍_展的社會實踐活動的收獲體會。
     五、活動的評價
     1、對活動過程中表現(xiàn)突出的學生提出表揚,對表現(xiàn)不足的學生提出希望。
     2、發(fā)放已簽字蓋章的社會實踐表,活動結(jié)束。
     為慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年,唱響愛黨、愛祖國、愛社會主義,以黨在我心中為主旋律,以“回顧黨史、繼承傳統(tǒng)、展望未來”為主題,謳歌中華民族偉大復興的奮斗歷程,頌揚中國共產(chǎn)黨的豐功偉績。將在本社區(qū)范圍內(nèi)開展“祝建黨95周年”海報設(shè)計大賽活動。
     二、組織機構(gòu)
    社區(qū)暑假班活動方案篇二
     一、指導思想
     為慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年,唱響愛黨、愛祖國、愛社會主義,以黨在我心中為主旋律,以“回顧黨史、繼承傳統(tǒng)、展望未來”為主題,謳歌中華民族偉大復興的奮斗歷程,頌揚中國共產(chǎn)黨的豐功偉績。將在本社區(qū)范圍內(nèi)開展“樂在其中,‘途’我自在”活動。
     二、組織機構(gòu)
     組 長:談侃 副 組 長:張文嘉 組 員:社區(qū)工作人員
     活動主體:社區(qū)學生
     三、活動目標
     為了磨練初中學生的'意志,體驗我黨長征的辛苦。讓學生們明白今天祖國富強與人民安康的來之不易,明白應(yīng)該珍惜這來之不易的生活;讓學生們深刻地領(lǐng)悟到什么是真正的紅軍精神――智慧、勇敢、敢于與天地斗爭,并且決心要將這種體現(xiàn)著中國人民團結(jié)奮進、自強不息民族精神發(fā)揚、傳承下去,把它深入到今后的學習、工作、生活中。
     四、活動的形式及具體內(nèi)容步驟
     1、研究活動路線:
     活動路線:紫金苑——待定
     2、活動過程:
     1、早上8:30-9:00為集中簽到相識時間,根據(jù)來人進行分組。
     2、9:00-9:15為講解活動規(guī)則及注意事項時間。由負責人對已分好組長講解活動規(guī)則及注意事項,再由組長下傳至各組組員。
     4、活動結(jié)束后,每位同學寫一份600字以上的活動體驗。
     3、活動注意事項:
     1、參與活動人員必須準時到達集合地點,提前離開或其它特殊情況,請向負責人說明情況。參加人員應(yīng)聽取負責人安排,集體行動,不要擅自離開。若有事需中途離開,需向活動負責人報告。
     2、記住安全第一,在過馬路和在河邊行走時一定注意安全,組長重點監(jiān)督好此項工作。
     3、參加活動的志愿者必需遵守現(xiàn)場負責人的活動安排和調(diào)動,如有問題或意見和建議,請私下提或活動結(jié)束后再反映,一切以保證活動能夠正常舉行為目的。
    社區(qū)暑假班活動方案篇三
    一、活動地點:
    濰坊市博物館、科技館。
    二、活動時間:
    __年3月4日星期日上午。
    三、活動負責人:
    秦千惠媽媽,王悅萱媽媽及家委會成員。
    四、活動目的:
    1、培養(yǎng)孩子對集體的感情。
    2、促進家長之間的交流和孩子之間的和諧相處。
    3、通過參觀促進孩子對濰坊歷史和現(xiàn)在科技的了解。
    五、集合地點、時間:
    上午9:00,前請各位家長帶孩子自行到門口領(lǐng)門票進入?yún)⒂^。(東風街和北海路交叉口路東)。
    六、家長需要準備的物品:水。
    七、注意事項:
    1、請家長各自負責好自己和孩子的安全。
    2、由于周末館內(nèi)不接待團隊參觀,所以進入時不統(tǒng)一組織,每位家長帶孩子自已領(lǐng)門票進入。
    3、車輛請停在博物館院內(nèi),或?qū)γ娓蝗A游樂園停車場。
    八、活動過程:
    1、家長在九點左右開始參觀博物館,請帶好自己的孩子,盡量不要碰物品,注意安全。
    2、十一點在大門口集合,照全體合影,活動結(jié)束。
    社區(qū)暑假班活動方案篇四
    關(guān)心下一代工作的任務(wù)十分繁重,為幫助青少年健康成長,促進中小學生素質(zhì)的全面提高,我們社區(qū)將根據(jù)未成年人的心理、生理特點,運用多種形式,組織豐富多彩的活動,踐行社會主義榮辱觀,使青少年過一個安全、快樂、健康、有益的暑假,特制定了今年暑期關(guān)工委工作計劃:
    一、抓住一支骨干隊伍,充分發(fā)揮五老人員的作用
    利用暑期開設(shè)“關(guān)工委暑期班”,邀請社區(qū)內(nèi)有特長的離退休老同志、老教師等“五老”人員當輔導員,幫助學生開展文明教育,當藝術(shù)、體育、科技、才藝的指導員,使學生在受教育的同時,得到技能培養(yǎng),增長才干,讓他們在社區(qū)大學校里學到更多的知識。
    二、開展形式多樣的暑期關(guān)工活動。
    1、建立“青少年學習俱樂部”。充分發(fā)揮轄區(qū)內(nèi)的活動陣地和人才資源。辦好各類培訓班,如書法、繪畫、象棋、舞蹈等以外。借用社區(qū)圖書和“綠色網(wǎng)吧”,結(jié)合社區(qū)品牌活動——社區(qū)讀書會,創(chuàng)立社區(qū)“紅領(lǐng)巾讀書會”,組織社區(qū)青少年開展“百種圖書暑期讀”活動。并相應(yīng)開展一系列讀書心得、學習交流、演講比賽、知識競賽等相關(guān)活動,努力營造良好的學習氛圍,擴大知識面。
    2、開設(shè)“假日社區(qū)”志愿者活動。主要圍繞加強和改進未成年人思想道德建設(shè),開展德育志愿行動、愛國教育宣講志愿行動、關(guān)愛志愿行動等內(nèi)容不同的志愿行動。
    4、開展主題教育活動。結(jié)合“建國六十周年”“五四九十周年”紀念主題教育活動,邀請社區(qū)里革命老前輩,改革開放中有突出事跡的黨員干部及“五老”人員對廣大青少年進行愛國主義、集體主義、發(fā)揚艱苦奮斗的革命傳統(tǒng)教育。
    三、深入開展老少結(jié)對、老青結(jié)對活動。
    積極組織“老少攜手,共建和諧”結(jié)對活動,開展老少結(jié)對、老青結(jié)對共創(chuàng)文明社區(qū)、發(fā)動青少年與孤老、獨居老干部結(jié)對子,幫助他們解決生活上的困難,使他們精神慰藉,使他們享受家庭的溫暖。對本社區(qū)在校學生中,學習習慣差、學習生活困難等弱勢群體學生繼續(xù)做好“大手牽小手”的活動,讓這些學生在關(guān)工委教育、幫助下健康成長。
    四、搞好青少年法制教育宣傳活動。
    堅持櫥窗宣傳,重點加強《中華人民共和國未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》《道路安全交通法》的學習宣傳。進一步教育廣大未成年人明確法律賦予的權(quán)利,增強自我保護意識和能力,充分利用暑期,邀請有關(guān)部門領(lǐng)導對未成年人進行深入淺出的宣講。
    五、做好網(wǎng)吧、電子游戲機室的義務(wù)監(jiān)督工作。
    要充分發(fā)揮“五老”作用,定期組織網(wǎng)吧、電子游戲機室的義務(wù)監(jiān)督員發(fā)揮監(jiān)督職能,明察暗訪,保證沒有未成年人進入網(wǎng)吧,電子游戲經(jīng)營場所等,為凈化青少年健康成長的社會文化環(huán)境作出應(yīng)有的貢獻。
    社區(qū)暑假班活動方案篇五
    1、增強學生安全意識,提高學生自我保護能力。
    2、了解和掌握游游。
    3、掌握如何預防溺水和溺水急救。
    1、夏天游泳如何防溺水。
    2、溺水急救。
    溺水時如何自救、急救。
    錄像。
    1、導入:同學們,夏天來了,暑假快到了,游泳是大家喜愛的消暑解熱的活動。對同學們來說,游泳不但可以鍛煉身體,增強體質(zhì),還可以提高身體的協(xié)調(diào)性。游泳的場所除了室內(nèi)室外游泳池,還有迷人的海濱、河流和小溪,但是游泳必須要注意一定的安全。為了讓同學們掌握必備的游泳安全知識,增強自救、自護意識,本周我們舉行關(guān)于游泳安全的主題班會。
    2、首先,請大家看視頻有關(guān)溺水方面的新聞。
    6月21日,陜西省紫陽縣發(fā)生一起5名女學生溺水死亡事故。在死亡的5名學生中,的14歲,最小的只有7歲。
    6月25日,福建省福安市的三名小學生在溪畔游泳時溺水身亡。
    6月29日,四川省達州市3名10歲左右的女學生在水塘玩耍時溺水身亡。
    7月1日,河南省商都市3名女學生在水庫游泳時溺水身亡。
    7月4日,4名16歲左右的初中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生還。
    看了聽了這些實例,我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請同學談?wù)勀愕目捶ā?BR>    小結(jié):人,應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學習珍愛我們的生命——防溺水教育。
    3、授課內(nèi)容:
    先向?qū)W生講幾點防溺水的知識要點:
    (1)教育學生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
    (2)教育學生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,游泳。
    (3)我們是小學生,很多同學都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有學生不慎掉進水庫、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”。
    游泳安全事項要點:
    (1)保持自身良好的身體狀態(tài)。
    下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;飲酒不宜游泳;有開放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。
    (2)做好充足準備工作,預防抽筋。
    做好身體熱身準備工作;游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中;腹部疼痛時,應(yīng)上岸,喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體溫暖;營造安全游泳的環(huán)境,小心溺水,溺水自救和急救方法:
    1、自救。
    萬一不幸遇上了溺水事件,同學們切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救:
    2、急救方法。
    若遇到溺水者,應(yīng)迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援。當沒有把握時不應(yīng)下水救人,可一面大聲呼救一面利用竹竿、樹枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。讓落水者攀扶上岸。在救護溺水者時,可按以下方法進行急救:
    a、將傷員抬出水面后,應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領(lǐng)口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進行倒水?;蛘弑饌麊T雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出?;蚣本日呷“牍蛭?,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進行倒水。
    b、呼吸停止者應(yīng)立即進行人工呼吸,一般以口對口吹氣為。急救者位于傷員一側(cè),托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節(jié)律地(每分鐘吹16~20次)進行,直至恢復呼吸為止。
    c、心跳停止者應(yīng)先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側(cè),面對傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復原,反復有節(jié)律地(每分鐘60~80次)進行,直到心跳恢復為止。
    社區(qū)暑假班活動方案篇六
    為貫徹《中共教育部黨組關(guān)于在全國各級各類學校深入開展“我的中國夢”主題教育活動的通知》文件精神,深入開展20xx年讀書節(jié)系列活動,倡導師生過一個陽光快樂、書香馥郁的假期,現(xiàn)制定如下“書香暑假”讀書活動的方案:
    快樂閱讀書香暑假。
    20xx年7月至9月。
    (一)中小學師生文學創(chuàng)作大賽。
    1.活動主題。
    我的夢中國夢。
    2.參加對象。
    全縣中小學師生。
    3.創(chuàng)作要求:
    (1)圍繞“我的夢中國夢”為主題,以家鄉(xiāng)的變化、親歷親見的“中國夢”以及對未來的美好憧憬等為素材進行創(chuàng)作,也可以是結(jié)合欣賞優(yōu)秀電影后撰寫的電影評論,體裁不限。內(nèi)容必須是健康向上的原創(chuàng)作品,嚴禁抄襲。如遇抄襲,按學術(shù)規(guī)范有關(guān)紀律嚴肅查處。
    (2)小學組作品一般不超800字(詩歌30行),初中組和高中組作品一般不超1500字(詩歌60行),教師組作品一般不超2000字(詩歌100行)。
    (3)參評作品要求提交電子稿一份,紙質(zhì)一式三份。一律用a4紙標準打印,正文為5號宋體字,頁距上、下2.5cm,左、右2.3cm。作品標題右邊注明作品體裁(加小括號)。除封面外,其他頁面均不準署名。
    (4)推薦數(shù)量為每所學校學生參賽稿件總數(shù),按本校班級數(shù)的1/5推薦,每位指導師限推薦2篇(首),每所學校教師參賽稿件總數(shù),不能超過3篇。每位作者參賽作品限1篇(首)。本次活動以學校為單位,不接受個人直接投稿。
    (5)上交時間為9月15日前,請將參賽作品紙質(zhì)文稿連同填寫好的《20xx年xx縣中小學師生文學創(chuàng)作大賽參賽作品登記表》送交縣教育局學生科林乃聰老師,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學請學區(qū)匯總后統(tǒng)一送評,直屬校直接送評,并將選送文章及《20xx年xx縣中小學師生文學創(chuàng)作大賽參賽作品登記表》的電子稿打包,發(fā)至xx,電子郵件的名稱注明“某某單位創(chuàng)作征文”字樣,作品要以教師組、小學組、初中組、高中組分開登記,分開裝夾。
    (二)讀寫繪自創(chuàng)活動。
    1.創(chuàng)作主題。
    我的夢快樂的夢。
    2.參加對象。
    小學1~3年級學生。
    3.創(chuàng)作要求。
    (1)讀寫繪自創(chuàng)比賽為低段學生展示自我的一種方式,要求學生精讀一本繪本,以“我”為主人公,圍繞“我的夢,快樂的夢”為主題,創(chuàng)作一本幻想童話繪本。
    (2)繪本創(chuàng)作的篇幅要求為多幅作品,封面標題醒目,圖畫簡潔美觀,能體現(xiàn)主題;內(nèi)容至少8頁以上,按照內(nèi)在邏輯編排;圖文并茂,以圖為主,文字少而精,符合兒童特點。
    (3)推薦數(shù)量:靈溪、龍港學區(qū)各80本,錢庫學區(qū)55本,宜山、金鄉(xiāng)、橋墩、礬山、馬站學區(qū)各50本;縣實驗一小20本、縣實驗三小15本,其余直屬學校每校各8本。每位學生限交1本,同一個班級同一位指導師不超過2本。
    (4)上交時間9月15日前,由學區(qū)(直屬學校)匯總后統(tǒng)一送交林乃聰老師。
    (三)優(yōu)秀讀書手抄報評比。
    1.活動主題。
    我的夢中國夢。
    2.參加對象。
    小學4~6年級學生。
    3.活動要求。
    (1)讀書手抄報內(nèi)容要與讀書有關(guān),用筆摘錄中國近、當代在文學、數(shù)學、科學等不同領(lǐng)域取得的輝煌成就,可以是讀后感、片段摘抄、名言警句、精彩運用等,要求內(nèi)容豐富充實,并配上精美的插圖。
    (2)推薦數(shù)量為靈溪、龍港學區(qū)各80份,錢庫學區(qū)55份,宜山、金鄉(xiāng)、橋墩、礬山、馬站學區(qū)各50份;縣實驗一小20份、縣實驗三小15份,其余直屬學校每校各8份。每位學生限交1份,同一個班級同一位指導師不超過2份。
    (3)上交時間為9月15日,由學區(qū)(直屬學校)匯總后統(tǒng)一送交林乃聰老師。
    (四)初中生中華經(jīng)典知識競賽活動。
    1.活動主題。
    品經(jīng)典文化悟華夏魅力。
    2.參加對象。
    初中7~9年級學生。
    3.活動要求。
    (1)中華經(jīng)典知識競賽內(nèi)容為國學基礎(chǔ)知識,主體為新課程要求必背必讀的有關(guān)經(jīng)典詩文及其延伸閱讀的有關(guān)知識,重在引導學生利用暑假時間,閱讀國學經(jīng)典,扎實掌握國學經(jīng)典基本知識。(2)推薦數(shù)量為靈溪、龍港學區(qū)各80名,錢庫學區(qū)55名,宜山、金鄉(xiāng)、橋墩、礬山、馬站學區(qū)各50名;新星學校8名、潛龍學校5名,其余直屬學校每校各3名。(3)上報時間為各學區(qū)(直屬學校)于9月15日前將《20xx年xx縣初中生國學知識競賽參賽選手登記表》發(fā)送至xx。
    (五)高中生探究性課題評比。
    1.活動主題。
    探索發(fā)現(xiàn)踐行人生。
    2.參加對象。
    普通高中、職業(yè)高中學生。
    3.活動要求。
    (1)探究性課題評比要求學生圍繞一個人,或一件事,或者一種社會(自然)問題和現(xiàn)象,讓學生利用暑假時間,通過專題閱讀、資料收集、個案分析、社會調(diào)查實踐等方式,開展小課題研究,進行綜合性學習,并撰寫研究小論文參加評比。小論文字數(shù)要求在3000字左右。
    (3)上交時間為9月15日,由學校統(tǒng)一上交。
    各校認真填寫《20xx年xx縣中小學“書香暑假”讀書活動參評作品登記表》,由學區(qū)(直屬學校)匯總上報縣教育局學生科,電子文稿請發(fā)送至xxx。聯(lián)系人:xx;聯(lián)系電話:xx。
    社區(qū)暑假班活動方案篇七
    為加強青年教師隊伍建設(shè),鼓勵青年教師到生產(chǎn)一線鍛煉,使青年教師教學科研能力盡快提升,根據(jù)《吉林農(nóng)業(yè)大學關(guān)于青年教師參加暑期社會實踐鍛煉的實施方案(試行)》,學校決定組織開展20__年青年教師參加暑期社會實踐鍛煉活動。
    一、目的意義。
    1、搭建青年教師到企事業(yè)單位和鄉(xiāng)村基層單位實踐鍛煉的平臺,熟悉相關(guān)單位的管理、生產(chǎn)、貿(mào)易、服務(wù)等運作流程,提升青年教師教學科研的實踐能力、創(chuàng)新能力和團隊合作能力。
    2、鼓勵青年教師為地方經(jīng)濟建設(shè)服務(wù),加強學校與社會之間的交流與合作,提升學校的社會影響力。
    二、活動原則。
    青年教師參加社會實踐鍛煉,堅持“與大學生社會實踐相結(jié)合”、“與教學相結(jié)合”、“與科研相結(jié)合”、“與社會服務(wù)相結(jié)合”的原則。
    三、組織形式。
    采取青年教師參與學生暑期社會實踐小分隊相結(jié)合的形式,不單獨組隊。
    四、實施范圍。
    年齡在9周歲以下的青年教師,尤其是近三年的新入職教師。
    五、工作流程。
    1、教師申請。
    (1)有意愿參加暑期社會實踐的青年教師,須結(jié)合自身教學科研工作實際情況,與學院大學生暑期社會實踐小分隊相結(jié)合,填寫《青年教師暑期社會實踐申請表》(教師教學發(fā)展中心網(wǎng)站下載__),由教學副院長審核簽字、加蓋學院公,于7月11日前交于本單位教學秘書。
    (2)教學秘書匯總申請表后,填寫《青年教師暑期社會實踐申請匯總表》,于7月1日下班前交教師教學發(fā)展中心(中心教學樓20室)。
    2、開展實踐。
    申請參加暑期社會實踐的青年教師,應(yīng)按照學校大學生暑期社會實踐活動的要求,在組織和帶領(lǐng)學生開展社會實踐活動的同時,親身參加到實踐活動中,切實鍛煉和提升自身社會實踐能力。
    結(jié)果認定。
    教師教學發(fā)展中心結(jié)合學校團委對20__年大學生暑期社會實踐活動實踐團隊考核情況,對申請暑期社會實踐教師的社會實踐經(jīng)歷予以認定。(教師教學發(fā)展中心不再另行收取社會實踐認定材料)。
    六、管理與保障。
    1、學院要認真組織青年教師參加暑期社會實踐鍛煉,開展安全教育,保證教師與學生的安全。
    2、青年教師要在思想上重視社會實踐,履行好指導教師職責,全程參與并投入到各項工作中。
    3、學校對于暑期社會實踐鍛煉認定合格的青年教師提供政策保障和經(jīng)費支持。
    4、暑期社會實踐鍛煉認定合格的青年教師將作為一次校外培訓經(jīng)歷,載入教師個人檔案。
    社區(qū)暑假班活動方案篇八
    社區(qū)暑假活動總結(jié)范文一:
    為了切實增強公民文明交通意識,著力糾正各類違反交通法規(guī)的現(xiàn)象,創(chuàng)造良好道路交通環(huán)境,進一步提升公民文明素質(zhì)和社會文明程度。白塔社區(qū)于8月6日進行文明交通勸導志愿服務(wù)活動。
    8月6日下午1點半4位志愿者在白塔社區(qū)村委會集合,由領(lǐng)隊陳民對志愿者進行簡短的培訓,培訓相關(guān)宣傳知識和安排人員分工,隨后志愿者們在鎮(zhèn)場口顯著站牌和交通要塞為過往群眾和機動車、非機動車引導交通,為路過的群眾發(fā)放違反交通造成的交通事故的警示資料和文明交通規(guī)則的'宣傳單。
    該志愿活動以“關(guān)愛生命、文明出行”為主題,主要內(nèi)容包括:倡導機動車禮讓斑馬線、機動車按順序排隊通行、機動車有序停放、文明使用車燈、行人/非機動車各行其道、行人/非機動車過街遵守信號“六大文明交通行為”;摒棄機動車隨意變更車道、占用應(yīng)急車道、開車打手機、不系安全帶、駕乘摩托車不戴頭盔、行人過街跨越隔離設(shè)施“六大交通陋習”;抵制酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強行超車、超員/超載“六大危險駕駛行為”
    此次志愿活動提高了群眾對文明交通的重視,使公民交通出行的法制意識、安全意識、文明意識有所增強,降低交通事故的發(fā)生率。
    社區(qū)暑假活動總結(jié)范文二:
    8月16日上午,城北社區(qū)舉行了“繽紛盛夏日?暑期少年樂”—青少年暑期系列活動暨“希望村塾”暑期班結(jié)業(yè)典禮暨表彰儀式,主要是對暑期活動進行總結(jié)并向積極參與社區(qū)暑期活動的青少年進行表彰。
    為豐富社區(qū)青少年的假期生活,城北社區(qū)充分利用社區(qū)場地、人力資源,籌建了社區(qū)“希望村塾”,并開展了為期一個月的暑期輔導班,與社區(qū)周邊各種資源牽手,邀請了學校教師,培訓班老師及特長志愿者擔任義工講師,為社區(qū)的青少年提供了免費作業(yè)輔導,開展了國學、安全、法制等專題教育,也開展了音樂鑒賞、書法、禮儀等興趣小課堂,綜合考慮到了孩子們的興趣,切實讓青少年學有所獲、學有所得。
    典禮上,首先由社區(qū)黨支部副書記朱耀邦帶領(lǐng)大家對暑期活動進行了回顧小結(jié)。從7月15日起至8月15日結(jié)束,開展了免費作業(yè)輔導班、書法輔導班、國學教育、禮儀結(jié)業(yè)、安全法制教育、手工制作、觀看勵志電影等活動,以孩子們喜聞樂見的方式開展各項活動,讓他們真正過上一個既快樂又充實的暑期,并對在活動中涌現(xiàn)出的關(guān)心社區(qū)、熱愛社區(qū)、積極參與社區(qū)活動的好同學提出表揚和鼓勵;緊接著,社區(qū)黨支部書記、居委會主任劉芳作了重要講話,對暑期活動涌現(xiàn)出來的“三好”少年給予了充分肯定,并為這些青少年頒發(fā)了獎品,希望同學們今后繼續(xù)積極參與社區(qū)活動,在社會大課堂中鍛煉自己,全面進步,做個講文明、懂禮貌的好少年。
    結(jié)業(yè)典禮為20城北社區(qū)暑期活動畫上了圓滿的句號。在肯定小朋友的努力地同時,更多的是要感謝那些真心付出以及無私奉獻的老師們,相信有他們的幫助與支持,“希望村塾”這個社區(qū)課堂將會取得更大實效,社區(qū)建設(shè)也將會越來越好。
    社區(qū)暑假班活動方案篇九
    為豐富轄區(qū)中小學生的暑期生活,xx社區(qū)將結(jié)合文明創(chuàng)建工作,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,整合共建資源,開展“快樂暑期文明一夏”暑期活動?!翱鞓肥钇谖拿饕幌摹卑丝破?、義診、法律宣傳等形式多樣、內(nèi)容豐富的活動,旨在鼓勵青少年走向社會、融入社區(qū),使他們在活動中增長知識,在快樂中體驗生活,在實踐中收獲文明。具體計劃如下:
    7月初至8月底
    轄區(qū)范圍內(nèi)中小學生
    1、暑期開營式:社區(qū)暑期辦的工作人員將于7月初組織轄區(qū)中小學生,召開暑期開營式?,F(xiàn)場將向大家詳細介紹20xx年暑期即將開展的各項活動內(nèi)容、報名方式、安全事項等,使同學們能對社區(qū)暑期活動有個大致了解,并合理安排時間參加。
    2、口腔義診活動:社區(qū)于7月7日聯(lián)合xx醫(yī)科大學開展口腔義診活動。屆時,學校的專家醫(yī)師、學生志愿者將到社區(qū)現(xiàn)場為孩子們免費提供口腔健康咨詢等服務(wù)。
    3、暑期作品征集活動:為提高同學們的創(chuàng)意制作想象能力和動手能力,社區(qū)與7月1日至8月中旬期間,向廣大轄區(qū)同學們征集“文明創(chuàng)建我先行”、環(huán)保、科技等內(nèi)容的作品。作品可以為書畫、攝影、征文等形式。
    4、文明交通講座:社區(qū)暑期辦將邀請派出所民警開設(shè)文明交通講壇,講授交通安全知識?;顒又荚谔岣咔嗌倌杲煌ò踩庾R,樹立文明新風。
    5、青少年法律知識講座:社區(qū)暑期辦將聯(lián)合區(qū)檢察院,于7月底開展青少年法律知識講座。講座將向同學們普及法律知識,增強了青少年的`自護意識,提高青少年的法律意識。
    6、健康知識講座:社區(qū)暑期辦將邀請xxx專家來到社區(qū)為孩子們講解健康知識。讓小朋友們在輕松愉快的氣氛中相互認識,讓大家養(yǎng)成良好的健康習慣,引領(lǐng)他們走上健康之路。
    7、趣味剪紙培訓班:社區(qū)將邀請轄區(qū)民間剪紙藝人xxx教導同學們剪紙技藝。社區(qū)希望通過活動,培養(yǎng)孩子們的耐心和細心,豐富孩子們的藝術(shù)涵養(yǎng)和興趣愛好,提高他們的創(chuàng)造性思維和動手能力。
    8、書香情報站:以“我最喜歡的一本書”為題,讓每一位同學帶上一本好書與眾人分享心得?;顒恿η蠹ぐl(fā)學生讀書熱情,培養(yǎng)學生讀好書、好讀書、讀書好的良好學習習慣和能力。
    9、教師輔導講座:社區(qū)將邀請xxxx的語文老師蒞臨社區(qū)開設(shè)學習輔導講座。
    10、心理培訓講座:社區(qū)將邀請xxxx醫(yī)科大學心理學專業(yè)的青年志愿者陳雪婷為同學們傳授心理健康知識,并與孩子們面對面進行心理健康輔導,讓孩子們更加了解自身心理特點。
    11、電影嘉年華:在2個月期間,社區(qū)暑期辦將堅持教育、娛樂相結(jié)合的原則,開展2-4次電影觀賞活動。電影內(nèi)容主要以愛國主義、卡通、科普電影為主。
    12、八一建軍節(jié)活動:在暑期作品征集活動中選出部分優(yōu)秀手工作品,讓同學們在八一建軍節(jié)當日,親自將自己diy的作品送給轄區(qū)老紅軍、老八路、老志愿軍戰(zhàn)士,借以進一步增強他們愛國愛鄉(xiāng)敬老之情。
    13、暑期文體競技:社區(qū)將根據(jù)同學們的興趣愛好,在8月中旬開展多場暑期文體競技比賽,如k歌賽、三國殺爭霸賽、圍棋擂臺賽……并評選出各類優(yōu)勝選手,以增強孩子們的自信心。
    社區(qū)暑假班活動方案篇十
    在“五一”國際勞動節(jié)即將來臨之際,為切實做好節(jié)日慶祝活動,營造崇尚勞動、團結(jié)和諧、聚力發(fā)展的濃厚氛圍,區(qū)總工會將組織全區(qū)工會系統(tǒng)開展豐富多彩的慶?!拔逡弧惫?jié)系列活動?,F(xiàn)提出如下實施的方案:
    全區(qū)慶“五一”系列活動要以“五一同慶”為主題,努力營造共建和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍,唱響“勞動創(chuàng)造幸?!钡闹餍?。按照“職工歡迎、廣泛參與、社會互動、立足實效”要求,通過新穎的載體、豐富的活動、扎實的工作,讓先進模范人物感到自豪、困難職工群體感到溫暖,讓廣大職工群眾振奮精神,展示風采,凝聚力量,以優(yōu)異成績迎接黨勝利召開。
    (一)開展先進集體、先進個人評選表彰活動。廣泛宣傳發(fā)動,堅持公平、公正、公開原則,切實做好各級先進模范評選推薦工作。推薦山東省富民興魯先進模范1人;推薦市級勞動模范和先進工作者10人;開展區(qū)級“五一勞動獎狀(章)”、“工人先鋒號”和“金牌職工”評選表彰工作,在全區(qū)營造“弘揚先模精神、建設(shè)幸福”濃厚氛圍。
    (二)開展慶祝“五一”系列宣傳活動。自四月中下旬開始,區(qū)總工會將在新、日照電視臺和區(qū)總工會網(wǎng)站等主流媒體開辟專欄,集中宣傳先模人物的事跡,宣傳各級工會組織開展的“五一”慶?;顒?,在全社會掀起宣傳工人階級偉大品格和工會工作的熱潮。各級工會要充分利用慶?!拔逡弧钡挠欣麜r機,積極協(xié)調(diào)各方面力量,把更多的鏡頭對準工人階級,更多的版面、時段留給勞動模范和先進人物,更多的筆墨用在一線職工身上,進一步加大對工人階級和先進模范宣傳力度,大力營造勞動光榮、工人偉大的良好社會氛圍。同時,各級工會還要緊密結(jié)合各自實際,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,通過座談會、報告會、演講比賽、征文活動等形式,努力在全社會掀起學先模、比貢獻的熱潮。
    (三)積極組織開展豐富多彩文體活動。區(qū)總工會已于3月下旬印發(fā)關(guān)于切實做好“五一”節(jié)慶活動的通知,要求各級工會組織從4月中旬開始,廣泛開展多種形式的職工文體活動,豐富職工文化生活,營造昂揚向上的良好氛圍。各級工會組織要立足實際,以“文化建設(shè)年”活動開展為契機,深入推動職工文化和企業(yè)文化建設(shè),積極組織開展各種文體活動,激發(fā)廣大干部職工開拓創(chuàng)新、聚力發(fā)展的能動性。區(qū)總工會將會同區(qū)直機關(guān)工委、區(qū)文化體育新聞出版局,共同舉辦xx區(qū)首屆機關(guān)職工運動會、“五一同慶”職工文藝展演比賽;四月底舉行全區(qū)“五一”國際勞動節(jié)慶祝大會和職工文藝匯演等。進一步豐富和活躍廣大干部職工的精神文化生活,集中展示我區(qū)各行業(yè)優(yōu)秀勞動者的風采,同時以富有朝氣活力的文體活動烘托勞動光榮主旨和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新精神,進一步提升我區(qū)職工文化素質(zhì),激發(fā)廣大職工推動幸福建設(shè)的熱情。
    (四)深入開展“安康杯”競賽活動。積極開展以“抓班組,提高管理水平;重教育,推進安全文化”為主題的“安康杯”競賽活動。廣泛開展形式多樣的安全文化活動,全面推進安全文化建設(shè)。加強班組安全建設(shè)與管理,廣泛開展群眾性事故隱患和職業(yè)危害排查治理活動。切實做好推薦評比表彰區(qū)“安康杯”競賽優(yōu)勝企業(yè)(班組)、優(yōu)秀組織單位和先進個人。
    (五)積極推進企業(yè)職工文化陣地建設(shè)。發(fā)揮工會組織在社會主義文化大發(fā)展、大繁榮中的積極作用,進一步豐富和活躍一線職工的業(yè)余文化生活。各級工會組織要搶抓“文化建設(shè)年”發(fā)展機遇,以一線職工作為服務(wù)對象,以規(guī)模以上企業(yè)為重點,充分利用“五一”節(jié)慶活動載體,切實加強職工文化陣地建設(shè)。力爭在有條件的企(事)業(yè)單位,建成“職工教育培訓示范點”、“職工書屋示范點”,并以此推動企業(yè)建立和完善職工文化建設(shè)機制,搭建職工才藝展示平臺,激發(fā)職工的創(chuàng)造力,組織開展職工文體活動。
    (一)高度重視,精心組織。開展好慶?!拔逡弧毕盗谢顒樱俏覅^(qū)各級工會組織的一項重要任務(wù)。一方面要按照區(qū)總工會各項活動的具體要求,積極配合做好全區(qū)性的慶?;顒?;另一方面,各鎮(zhèn)街道總工會、高新區(qū)工委工會要結(jié)合實際,利用文化活動場地,舉辦大型節(jié)日慶?;顒?,區(qū)有關(guān)企事業(yè)單位工會要積極爭取支持,組織開展各類文體活動?;顒右嫦蛞痪€職工群眾,豐富職工文化生活,推進企業(yè)文化建設(shè),增強基層工會活力。
    (二)突出主題,務(wù)求實效。各級工會在今年慶?!拔逡弧被顒又幸怀鲋黝},創(chuàng)新活動載體,廣泛宣傳廣大勞動者在“三個文明”建設(shè)中的偉大作用和光輝業(yè)績,弘揚“勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創(chuàng)造偉大”時代新風。同時,要將開展慶?;顒优c開展工會維權(quán)主題活動緊密結(jié)合起來,扎實開展職工有困難找工會活動,通過開展關(guān)愛職工尤其是為外來員工辦好事實事的活動,擴大工會組織的影響力和凝聚力。
    (三)廣泛宣傳,擴大影響。為使慶?!拔逡弧甭毠と罕娤盗谢顒蛹皶r、深入地向社會宣傳、擴大影響,各級工會要充分利用各種宣傳手段和渠道,借助現(xiàn)代化的傳播工具,共同營造濃厚的宣傳輿論氛圍,認真做好系列活動的宣傳報道工作。
    (四)做好總結(jié),及時上報。各級工會在“五一”節(jié)前后,要把節(jié)日各項活動情況加以收集整理、做好總結(jié),及時書面上報區(qū)總工會辦公室。
    xx區(qū)總工會
    20xx年4月6日
    社區(qū)暑假班活動方案篇十一
    一、活動主題:
    童話再現(xiàn)夢幻之旅--__元旦節(jié)狂歡夜
    二、活動時間:
    20__年12月31日(星期五)晚7:00至9:30
    三、活動地點:__
    四、活動對象:
    __所有業(yè)主
    五、活動形式:
    以化妝舞會為主題,請一名dj與兩名司儀主打全場。臺下的場地布置一分為二,一邊放座椅,一邊為空地(鋪地毯)作跳舞用,所有節(jié)目包括:
    1、化妝舞會:
    參與比賽的選手事先到管理處報名,不參與比賽的業(yè)主在當晚由公司提供面具入會場。
    評選方式選擇現(xiàn)場投票制,每位入場觀眾在進場時填寫選票,現(xiàn)場設(shè)五個獎項的投票箱,觀眾可以按自己心水投票到相應(yīng)的投票箱,以票數(shù)多少定評選結(jié)果。
    2、穿插其他節(jié)目,如魔術(shù)表演、學生節(jié)目(待定)、band隊表演等。
    3、在每個節(jié)目的空隔由dj放碟,由領(lǐng)舞的人(三人在臺下,兩人在臺上)、圣誔老人、天使、肯德基'奇奇'帶頭跳舞,集體舞或disco都可以。
    4、最后發(fā)糖果或在臺下與小朋友們玩游戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔)結(jié)束。
    六、游戲規(guī)則:
    蜈蚣步:可多人參玩,分兩組,參加者用一條長繩扎住同一只腳,連成一串齊步走,以最快到達目的地的組別勝出。
    超級無敵估歌仔:請上兩組人(每組五人),分站在舞臺兩邊,放音樂猜歌名,組員之間可以互相商量,猜到的跑到擴音器前講出歌名,以一組估出最多者為勝。
    社區(qū)暑假班活動方案篇十二
    1、指導思想:將研究性學習與社會實踐相結(jié)合,要求學生走出校園,走向社會,去關(guān)心社會發(fā)展,去關(guān)注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學生課余生活的有益補充,開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。
    2、意義:
    1)改變學習方式,拓展學習資源,拓寬發(fā)展空間。
    2)參與社會實踐,激發(fā)學習興趣,增進生存體驗。
    3)主動服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識,強化社會責任。
    二、社會實踐的組織形式:
    組織形式:小組合作模式。學生一般由6—10人組成社會實踐活動小組,自己推選組長,聘請有一定專長的成年人(如本校教師、學生家長等)為指導老師。研究過程中,活動小組成員有分有合,互相協(xié)作。
    具體過程參考如下:
    a、編組、選題。
    b、聘指導教師。
    d、小組研究設(shè)計具體操作(設(shè)計訪談表格、問卷;制定參觀、觀察、活動計劃;準備錄音機、錄像機等活動工具)。
    e、實踐活動(觀察、訪談、問卷、實驗)。
    f、分析活動資料(定量:用統(tǒng)計圖表定量分析自己的調(diào)查結(jié)果;定性:用比較與分類、歸納與演繹、分析與綜合、抽象與具體等方法分析整理后的資料,找出規(guī)律特點。)。
    g、撰寫社會實踐調(diào)查報告。
    三、注意事項:
    1、在生活中提煉。從社會生活中選定主題,讓學生關(guān)注社會,體驗社會角色;熱愛生活,關(guān)注生活問題;學會健康愉悅地、自由而負責任地、智慧而有創(chuàng)意地生活。
    2、在興趣中選擇。捕捉自己最感興趣的問題,開展研究。在合作探究的過程中,學生間相互感染、相互促進,更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長,提高綜合素質(zhì)。
    3、合理利用各種資源。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為的資源庫,在綜合實踐活動中,要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源,搜集信息、處理信息。同時要充分利用圖書資源,從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。
    4、綜合運用各種方法手段。從參與研究的對象來看,可以采用個人獨立探究的方式、小組合作探究的方式、學校合作探究的方式、跨學校合作的方式。從研究采取的手段來看,可以采用活動設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問、實驗演示、表演交流、測量制作、社會宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學習活動。
    社區(qū)暑假班活動方案篇十三
    (一)主要目標
    各社區(qū)均可申報創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型社區(qū)活動。第一批創(chuàng)業(yè)型社區(qū)從20__年4月開始創(chuàng)建,20__年12月驗收。根據(jù)申報情況,確定創(chuàng)建單位,有我市創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組組織考核驗收,對綜合得分在90分以上的社區(qū),頒發(fā)“創(chuàng)業(yè)型社區(qū)”牌匾。
    (二)主要任務(wù)
    創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型社區(qū)主要鼓勵支持離校未就業(yè)高校畢業(yè)生、從事基層服務(wù)項目的高校畢業(yè)生、農(nóng)民工和其他有創(chuàng)業(yè)意愿的城鄉(xiāng)勞動者自主創(chuàng)業(yè)和返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。
    二、創(chuàng)建步驟
    (一)申請創(chuàng)建。各社區(qū)結(jié)合本轄區(qū)實際情況,分批確定創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型社區(qū),第一批創(chuàng)業(yè)社區(qū)將《市創(chuàng)業(yè)型街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、社區(qū)創(chuàng)建申請表》于20__年6月14日前報街道勞保所。
    (二)啟動創(chuàng)建。經(jīng)創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組評定并公布創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型社區(qū)名單后,各社區(qū)抓緊制定創(chuàng)建工作方案,細化工作措施,全面開展創(chuàng)建工作。
    (三)創(chuàng)建督導。創(chuàng)建期間,創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組要定期深入創(chuàng)建社區(qū)進行現(xiàn)場指導和督導。
    (四)自查自評。創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型社區(qū)要依據(jù)考核標準首先組織自查自評。
    三、創(chuàng)建要求
    1、有組織。成立由社區(qū)主要領(lǐng)導為組長的創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組,加強對創(chuàng)業(yè)型社區(qū)創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導,創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型社區(qū)應(yīng)成立相應(yīng)的工作機構(gòu),具體開展創(chuàng)建工作。
    2、有窗口。創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型社區(qū)應(yīng)設(shè)立“創(chuàng)業(yè)指導窗口”,配備熟悉創(chuàng)業(yè)政策的工作人員,建立規(guī)范的創(chuàng)業(yè)服務(wù)標準、完善的工作流程、健全的工作制度,開展政策咨詢、項目推介、培訓指導、跟蹤扶持、專家咨詢等“一站式”服務(wù)。
    3、有培訓。創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型社區(qū)應(yīng)摸清本轄區(qū)內(nèi)有創(chuàng)業(yè)培訓意愿的城鄉(xiāng)勞動者狀況,做到年齡、結(jié)構(gòu)、技能、數(shù)量“四清”,并登記造冊。創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型社區(qū)每年組織參加創(chuàng)業(yè)培訓的人數(shù)不少于轄區(qū)內(nèi)有創(chuàng)業(yè)意愿的勞動者總數(shù)的30%。
    4、有項目。創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型社區(qū)積極發(fā)動社會各界征集一批投資少、見效快、市場前景廣且適合各類人員的創(chuàng)業(yè)項目,如社區(qū)餐飲業(yè)、零售業(yè)、家庭服務(wù)業(yè)、種養(yǎng)殖業(yè)等便民利民的創(chuàng)業(yè)項目,積極為有創(chuàng)業(yè)意愿人員,至少推薦1個符合實際的創(chuàng)業(yè)項目。
    5、有基地。把創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)作為推動創(chuàng)業(yè)型街道創(chuàng)建的工作重點,充分挖掘轄區(qū)各類資源,搭建創(chuàng)業(yè)基地,以減免或低價租賃等方式為創(chuàng)業(yè)者提供場地,引導大中專畢業(yè)生、城鎮(zhèn)失業(yè)人員、失地農(nóng)民、復轉(zhuǎn)軍人、殘疾人等群體進行創(chuàng)業(yè)。
    6、有政策。創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型社區(qū)應(yīng)確保稅費減免、創(chuàng)業(yè)場地、小額貸款、創(chuàng)業(yè)培訓、創(chuàng)業(yè)服務(wù)等各項優(yōu)惠政策落實到位。
    7、有宣傳。利用社區(qū)閱報欄、墻報、板報和村(居)宣傳公示欄、廣播、制作宣傳展板、展示創(chuàng)業(yè)成果等多種宣傳形式,將創(chuàng)業(yè)政策直接宣傳到街頭巷尾、田間地頭,在全社會形成鼓勵創(chuàng)業(yè)、支持創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍,政策知曉率達90%以上。
    四、及時報送信息
    各社區(qū)要高度重視信息報送工作,及時將創(chuàng)建的進展情況、工作動態(tài),特別是在創(chuàng)建工作中積累的好經(jīng)驗、好做法以信息或簡報的形式,報送至街道勞保所,從而推進創(chuàng)建工作,確保創(chuàng)建工作順利進行。
    社區(qū)暑假班活動方案篇十四
    暑假作業(yè)中,有參加社會實踐活動的要求。我正不知道去哪的時候,正好姐姐和她的同學們組織到塔中社區(qū)參加義務(wù)勞動,我就高興地跟著去了。
    8月17日,天陰沉沉的,有時還飄落點點雪花。我跟著姐姐這個小組長,還有姐姐的一些同學到塔中社區(qū)義務(wù)勞動。
    兩點左右,居委會阿姨給我們分配的任務(wù)是給老年活動室擦玻璃。姐姐的同學陸續(xù)來到了,我來到了一個屋。我先用濕抹布擦了我能夠著的地方,又擦了部分窗框,然后搬來了椅子,爬到椅子上去擦,擦完后,再用干抹布擦一遍,這樣玻璃就變得透明了。這樣我終于把窗戶全擦完了。
    盡管天氣這么冷,但我非常高興。結(jié)果我下來的時候,窗戶尖刮到我的手背,我覺得就這么一點傷,還至于停止工作嗎?于是我又干了起來。
    過了一會,姐姐和她的幾個同學也來了。我又到另一個地方去擦,那里不大干凈,我洗了洗抹布,又使勁擦了一會,終于干凈了。擦完玻璃,我們還清掃了地面,把地面拖得干干凈凈。居委會阿姨檢查了一遍,高興地表揚說:“你們干得太好了!”
    通過那天的活動,我體會到,凡是對別人有益的事就要去做。無論做什么事,都要努力去做,勞動能提高人的素質(zhì),勞動能使我們受到鍛煉,心靈手巧。勞動能使我們懂得互相幫助。我今后還要多參加這樣的活動。
    社區(qū)暑假班活動方案篇十五
    根據(jù)上級指示要求,我社區(qū)決定按照文件要求開展“___社區(qū)百姓故事會”活動,通過百姓編故事、講故事、聽故事、傳故事,扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè)。現(xiàn)將活動實施方案制定如下:
    一、活動名稱
    ___社區(qū)百姓故事會。
    二、活動目的
    以“傳播主流價值、豐富文化生活、提升文明素養(yǎng)、展示城市精神”為基本定位,將“天府大面百姓故事會”作為建設(shè)社會主義核心價值體系和公共文化服務(wù)體系的重要載體,成為鼓勵社區(qū)干部群眾的精神動力,激勵社區(qū)干部群眾為加快建設(shè)中國一流、世界知名的國際汽車城、奮力推進“三最龍泉”建設(shè)多做貢獻。
    三、活動主題
    繼承優(yōu)秀傳統(tǒng),傳播歷史文化,謳歌人間真情,倡導城市文明,構(gòu)建和諧社會;關(guān)注百姓生活,頌揚時代精神,展示城鄉(xiāng)發(fā)展,反映改革開放,共建幸福家園。
    四、活動內(nèi)容
    (一)基層現(xiàn)場“月月故事會”。組織實施開展現(xiàn)場故事會活動。
    (二)百姓故事會主題活動。在重要時間節(jié)點開展主題故事會活動。
    (三)百姓故事征集活動。開展百姓故事征集活動,深入收集民間傳說、現(xiàn)代百姓故事等基礎(chǔ)材料。
    五、活動進程
    3月15日前,宣傳造勢,營造濃厚活動氛圍。
    3月-12月,按照街道安排,社區(qū)積極參與,主題故事會持續(xù)開展,掀起活動高潮。
    社區(qū)暑假班活動方案篇十六
    為積極做好金融消費者權(quán)益保護及公眾教育服務(wù)工作,營造和構(gòu)建和諧的金融消費環(huán)境,工商銀行南通分行在全行范圍內(nèi)開展了"3.15金融消費者"宣傳教育活動?,F(xiàn)將其活動總結(jié)如下:
    我行結(jié)合人行和工總行要求及時制定并下發(fā)了《關(guān)于組織開展"3.15"金融消費者主題宣傳教育活動的通知》和活動方案,明確指導思想,以"暢通維權(quán)渠道,保護金融消費者合法權(quán)益"為主題,組織開展形式多樣的"3.15金融消費者權(quán)益日"主題宣傳活動。
    我行消費者權(quán)益保護辦公室及時將消費者權(quán)益保護相關(guān)知識通過金融服務(wù)園地轉(zhuǎn)發(fā)全行。組織全行干部員工學習《新消費者權(quán)益保護法》,了解"新消法"首修背景、新亮點以及賦予消費者的基本權(quán)利;學習《消費者金融知識宣教手冊》(20xx年版),掌握金融服務(wù)基本知識、投訴維權(quán)須知以及常見產(chǎn)品和服務(wù)風險及操作注意事項;學習《征信業(yè)管理條例》,掌握信用報告網(wǎng)上查詢辦法,提高員工依法查詢、管理和使用個人信用信息的合規(guī)意識。
    (一)做好網(wǎng)點主陣地宣傳。營業(yè)網(wǎng)點通過液晶電視播放《新消費者權(quán)益保護法》專題宣傳教育視頻,告知消費者,金融機構(gòu)在新消費者權(quán)益保護法中應(yīng)履行的義務(wù)。電子屏滾動播放"暢通維權(quán)渠道,保護金融消費者合法權(quán)益"、"權(quán)益保護以人為本優(yōu)質(zhì)服務(wù)誠信文明安全消費和諧金融"等"3.15金融消費者權(quán)益日"活動主題,并公布咨詢投訴電話。如東支行營業(yè)部等網(wǎng)點設(shè)置"3.15"宣傳專區(qū),設(shè)立了"3.15"金融消費者主題宣傳教育活動咨詢臺、在醒目位置公示投訴電話。宣教人員向客戶發(fā)放宣傳材料,向消費者普及"人民幣反假"、"反洗錢"、"個人征信"等相關(guān)知識,強化消費者風險意識,引導消費者依法、理性維護權(quán)益,并廣泛聽取、收集客戶意見建議。
    (二)走出去集中宣傳。一是宣傳"新消法"知識。市分行營業(yè)部、機構(gòu)業(yè)務(wù)部、個人金融業(yè)務(wù)部以及市分行消費者權(quán)益保護辦公室聯(lián)合開展了"3.15"《消費者權(quán)益保護法》知識普及活動。發(fā)放《新消費者權(quán)益保護法》知識介紹資料60余份,介紹"新消法"賦予消費者的基本權(quán)利,金融機構(gòu)應(yīng)履行的責任。"3.15"活動日,一位老年客戶向活動組反映市分行營業(yè)部一柜員拾金不昧,表示要送禮物或錦旗,活動組婉言謝絕,在市分行營業(yè)部宣講員指導下在網(wǎng)點留言簿上留下了感謝信;個人金融業(yè)務(wù)部宣講員指導客戶現(xiàn)場使用"95588"咨詢電話;機構(gòu)業(yè)務(wù)部宣講員認真解答了一位老年客戶關(guān)于其他行業(yè)的投訴,并幫忙撥通了12315投訴熱線,客戶深表感謝。二是開展征信主題宣傳活動。3月10日,我行海安支行走進海安中大街社區(qū)開展"3?15金融消費者"權(quán)益征信宣傳活動?;顒迂S富多彩,寓教于樂,通過布放展牌、發(fā)放資料、現(xiàn)場講解開展宣傳,有獎問答、抽獎、文娛表演活躍現(xiàn)場氣氛??h電視臺"民生熱線"欄目當晚對活動進行了報道。港閘支行以"3.15"為契機,走進企業(yè),將征信知識宣傳手冊、信貸產(chǎn)品手冊發(fā)到企業(yè)負責人手上,詳細講解企業(yè)信用系統(tǒng)有關(guān)知識,要求企業(yè)珍惜信用信息,不能出現(xiàn)任何不良記錄。開發(fā)區(qū)支行設(shè)立宣傳臺,向消費者宣傳信用報告的用途、知情權(quán)、異議申訴權(quán)等知識同時,還選擇了與百姓生活相關(guān)度較高的業(yè)務(wù)種類,普及安全用卡、客戶維權(quán)、防范金融詐騙和非法集資等金融安全知識,幫助社會民眾增強辨假防騙能力,收到良好效果。三是開展現(xiàn)金業(yè)務(wù)權(quán)益保護宣傳。通州支行各網(wǎng)點除在營業(yè)網(wǎng)點門口設(shè)置宣傳臺并擺放宣傳資料,向客戶講解反假幣和征信知識外,還組織員工到農(nóng)村集貿(mào)市場、人口流動量多的場所發(fā)放宣傳折頁,宣傳"新消法"賦予金融消費者的六項權(quán)利、講解反假幣的基礎(chǔ)知識、識假的技能、殘缺污損人民幣的兌換辦法、愛護人民幣的意義等,并現(xiàn)場進行殘損幣及小面額錢幣兌換,受到人們的普遍歡迎。啟東支行開展"3.15"現(xiàn)金業(yè)務(wù)權(quán)益保護集中宣傳活動,為過往市民提供人民幣反假、現(xiàn)金結(jié)算等方面業(yè)務(wù)知識咨詢服務(wù),受到廣大市民歡迎和好評。如皋支行組織12名義務(wù)宣傳員,走進共建單位-如皋市如城鎮(zhèn)供電社區(qū)開展現(xiàn)金業(yè)務(wù)宣傳。提高社區(qū)群眾對我行金融服務(wù)的滿意度。四是普及銀行基礎(chǔ)知識。人民路支行營業(yè)室舉辦了主題為"3.15保護消費者權(quán)益,從你我做起"的主題宣傳活動。向客戶講解日常生活中如何正確使用一些銀行產(chǎn)品,如何防范金融欺詐風險,維護自己的合法權(quán)益?,F(xiàn)場指導客戶使用自助銀行及網(wǎng)上銀行。青年路支行南通節(jié)制閘、虹橋、任港路、行政中心四個網(wǎng)點,聯(lián)合展開"3.15"宣傳活動,重點向農(nóng)民工客戶宣傳銀行卡、轉(zhuǎn)賬匯款、自助機具、電子銀行等方面的內(nèi)容,宣傳我行服務(wù)政策。
    (三)與監(jiān)管部門共同宣傳。3月15日,如東支行營業(yè)部理財經(jīng)理、支行市場營銷人員、金庫管理員等專業(yè)人員與如東縣人民銀行貨幣發(fā)行科及計劃統(tǒng)計科兩位專家共同開展了"3.15"消費者權(quán)益保護宣傳活動。對廣大市民就人民幣反假、個人征信、電子銀行、小微企業(yè)等金融知識進行了資料的發(fā)放和普及,收到了收好的效果。
    "3.15金融消費者權(quán)益日"宣傳活動期間,南通分行115個網(wǎng)點開展網(wǎng)點宣傳,開展大型戶外集中宣傳活動20余場,參與員工509人次,發(fā)放《消費者權(quán)益保護法》和《征信管理條例》知識要點、信用報告網(wǎng)上查詢指南、反假幣等宣傳折頁7600余份、發(fā)送短信758條,受眾對象3900余人。海安電視臺"民生熱線"欄目對我行海安支行征信主題宣傳活動進行了報道。"3.15"宣傳活動讓消費者了解了"新消法"賦予金融消費者的各種權(quán)利、金融機構(gòu)應(yīng)履行的責任;了解了自身信用報告的用途、知情權(quán)、異議申訴權(quán);了解我行投訴受理渠道和處理流程,有效強化了消費者風險意識和依法、理性維權(quán)意識,同時也提升了我行服務(wù)品質(zhì)。
    社區(qū)暑假班活動方案篇十七
    為豐富轄區(qū)中小學生的暑期生活,**社區(qū)將結(jié)合文明創(chuàng)建工作,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,整合共建資源,開展“快樂暑期 文明一夏”暑期活動?!翱鞓肥钇?文明一夏”包含了科普、義診、法律宣傳等形式多樣、內(nèi)容豐富的活動,旨在鼓勵青少年走向社會、融入社區(qū),使他們在活動中增長知識,在快樂中體驗生活,在實踐中收獲文明。具體計劃如下:
    一、活動時間:
    7月初至8月底
    二、活動對象:轄區(qū)范圍內(nèi)中小學生
    三、活動內(nèi)容:
    1、暑期開營式:社區(qū)暑期辦的工作人員將于7月初組織轄區(qū)中小學生,召開暑期開營式?,F(xiàn)場將向大家詳細介紹20xx年暑期即將開展的各項活動內(nèi)容、報名方式、安全事項等,使同學們能對社區(qū)暑期活動有個大致了解,并合理安排時間參加。
    2、口腔義診活動:社區(qū)于7月7日聯(lián)合**醫(yī)科大學開展口腔義診活動。屆時,學校的專家醫(yī)師、學生志愿者將到社區(qū)現(xiàn)場為孩子們免費提供口腔健康咨詢等服務(wù)。
    3、暑期作品征集活動:為提高同學們的創(chuàng)意制作想象能力和動手能力,社區(qū)與7月1日至8月中旬期間,向廣大轄區(qū)同學們征集“文明創(chuàng)建我先行”、環(huán)保、科技等內(nèi)容的作品。作品可以為書畫、攝影、征文等形式。
    4、文明交通講座:社區(qū)暑期辦將邀請派出所民警開設(shè)文明交通講壇,講授交通安全知識?;顒又荚谔岣咔嗌倌杲煌ò踩庾R,樹立文明新風。
    5、青少年法律知識講座:社區(qū)暑期辦將聯(lián)合區(qū)檢察院,于7月底開展青少年法律知識講座。講座將向同學們普及法律知識,增強了青少年的自護意識,提高青少年的法律意識。
    6、健康知識講座:社區(qū)暑期辦將邀請***專家來到社區(qū)為孩子們講解健康知識。讓小朋友們在輕松愉快的氣氛中相互認識,讓大家養(yǎng)成良好的健康習慣,引領(lǐng)他們走上健康之路。
    7、趣味剪紙培訓班:社區(qū)將邀請轄區(qū)民間剪紙藝人***教導同學們剪紙技藝。社區(qū)希望通過活動,培養(yǎng)孩子們的耐心和細心,豐富孩子們的藝術(shù)涵養(yǎng)和興趣愛好,提高他們的創(chuàng)造性思維和動手能力。
    8、書香情報站:以“我最喜歡的一本書”為題,讓每一位同學帶上一本好書與眾人分享心得?;顒恿η蠹ぐl(fā)學生讀書熱情,培養(yǎng)學生讀好書、好讀書、讀書好的良好學習習慣和能力。
    9、教師輔導講座:社區(qū)將邀請****的語文老師蒞臨社區(qū)開設(shè)學習輔導講座。
    10、心理培訓講座:社區(qū)將邀請****醫(yī)科大學心理學專業(yè)的青年志愿者陳雪婷為同學們傳授心理健康知識,并與孩子們面對面進行心理健康輔導,讓孩子們更加了解自身心理特點。
    11、電影嘉年華:在2個月期間,社區(qū)暑期辦將堅持教育、娛樂相結(jié)合的原則,開展2-4次電影觀賞活動。電影內(nèi)容主要以愛國主義、卡通、科普電影為主。
    12、八一建軍節(jié)活動:在暑期作品征集活動中選出部分優(yōu)秀手工作品,讓同學們在八一建軍節(jié)當日,親自將自己diy的作品送給轄區(qū)老紅軍、老八路、老志愿軍戰(zhàn)士,借以進一步增強他們愛國愛鄉(xiāng)敬老之情。
    13、暑期文體競技:社區(qū)將根據(jù)同學們的興趣愛好,在8月中旬開展多場暑期文體競技比賽,如k歌賽、三國殺爭霸賽、圍棋擂臺賽……并評選出各類優(yōu)勝選手,以增強孩子們的自信心。