演講稿是通過口頭語言向觀眾傳遞信息、表達(dá)觀點(diǎn)的一種書面材料。在演講稿的結(jié)尾處，可以給聽眾以啟示和思考，激發(fā)他們的情感共鳴和行動(dòng)動(dòng)力。演講稿的結(jié)構(gòu)布局要合理，內(nèi)容要充實(shí)豐富。
走好青春路演講稿篇一
你從喜馬拉雅的山顛走來，奔騰直下，不帶走一片云霞；你從黃土高原的暮色出發(fā)，勢(shì)如破竹，卷起浩渺風(fēng)沙；你張開翅膀，翱翔九天之上；你矢志不移，無畏前路漫長(zhǎng)。你有綽約瀲滟的身影，夢(mèng)想是你的芳名。
因?yàn)閴?mèng)想，我們的世界更加多彩和美好，因?yàn)閴?mèng)想，我們有前進(jìn)的勇氣和永不言敗的動(dòng)力，因?yàn)閴?mèng)想，我們不辭辛勞堅(jiān)定不移。每個(gè)小小的夢(mèng)想交織在一起，也就凝聚成我們共同的中國(guó)夢(mèng)。
為此，我們應(yīng)該努力去做一個(gè)積極進(jìn)取的中國(guó)青年，勤勞刻苦，奮勇拼搏，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，去實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)。
翻開歷史的扉頁，回首數(shù)千年的潮起潮落，我看到一個(gè)歷經(jīng)磨難，有滿懷榮耀，更有一份質(zhì)樸的中國(guó)。
從5000年的歲月盡頭起航，為了一個(gè)民族的夢(mèng)想，我們走過1840年遍布硝煙的海面，走過八國(guó)聯(lián)軍的痛苦，走過抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的掙扎，走過曹植:“捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸”的憂國(guó)憂民，走過杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志，走過文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青的”的鐵骨錚錚。古老的雄獅啊，你因夢(mèng)想而貫徹古今，幾經(jīng)劫難，幾輾聚散，歲月的風(fēng)霜冰釋了那些致命的曾經(jīng)，也給了我們一片可以仰望的星空。
抗美援朝鋪設(shè)和平之路，神舟上天舒展中國(guó)英姿，九三閱兵彰顯華夏威儀，改革開放拓新精彩未來。
捧起歲月流淌過的繁華揚(yáng)帆起航，我更知道我們每個(gè)人都應(yīng)該貢獻(xiàn)自己的一份力量去實(shí)現(xiàn)我們共有的中國(guó)夢(mèng)。在這條逐夢(mèng)的征途中，會(huì)有荊棘，會(huì)有磨難。但希望和堅(jiān)持鞭策我們不斷向前。我們啊，有精彩奪目的青春，有詩情畫意的三年。光陰似箭，日月如梭，切莫辜負(fù)此間少年。
奮斗是我的事業(yè)，太陽是我的一生，我要做遠(yuǎn)方忠誠(chéng)的兒子，我要做祖國(guó)騰飛的棟梁。我要以夢(mèng)為馬，踏碎前程的黑夜，我要乘風(fēng)破浪，讓生命綻放光芒！
走好青春路演講稿篇二
大家好!
青春，是一個(gè)名詞，更是一個(gè)人的一生中最重要也是最光榮的時(shí)刻。但是，在我們青春那迷茫的路上，難免也會(huì)犯下錯(cuò)誤，這，或許是青春的必經(jīng)之路。
忽然，步入初中的那一幕幕浮現(xiàn)在眼前，痛苦與歡樂并行，希望與失望交織，淚水與歡笑共舞。使我終身難忘的那一個(gè)場(chǎng)景又一次出現(xiàn)在我的腦海里，那時(shí)我剛進(jìn)入初一，帶著小學(xué)的無知與幼稚，就如一只野蠻的小猴子，上躥下跳的，上課總是不認(rèn)真聽講，到處亂動(dòng)，坐立不安，做些小動(dòng)作，還不時(shí)的在下面說話，幾乎沒有幾節(jié)課是靜下心來，專心致志，投入其中，把心靜下來，用心上課的。
在青春的道路上，不僅僅有犯不下的那些使自己后悔不已的錯(cuò)誤，也有使自己歡呼雀躍的快樂，在自己的記憶中熠熠生輝!
我的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是怎么的好，但是我應(yīng)該發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，就比如我初一、初二的那次科普節(jié)活動(dòng)，在爸爸的教導(dǎo)與我的認(rèn)真聽講和用心下我竟然拿到了市一等獎(jiǎng)!當(dāng)我手捧獎(jiǎng)狀捧給父母看時(shí)，他們?nèi)允菦]有說話，但眼里閃出了淚花，我知道他們這次是激動(dòng)的，當(dāng)爸爸把我摟在懷里時(shí)，我掉下了幸福的淚;他們?yōu)槲叶院?，為我而自豪，讓我有了?duì)自己的自信與信心，讓我開始加倍的努力，讓自己以后輕松，讓父母不為我操心，不因?yàn)槲叶趦?nèi)心里流淚、痛苦、難受。
在我七彩的青春的道路上，有歡笑、有傷心、有開懷大笑、有痛苦不已。但是，青春，這個(gè)詞，讓我流連忘返，也不時(shí)激勵(lì)著我，使我不放棄，讓我努力，奮斗。
走好青春路演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我走著。這路很崎嶇，很難爬。卻始終只能一步一步。任風(fēng)吹，憑雨打，執(zhí)著的相信走到終點(diǎn)，與青春為友，與青春一并前行。
我開始嘗識(shí)甘露，認(rèn)識(shí)星辰，點(diǎn)滴汗水凝結(jié)成冰。開始，在中華五千年文化長(zhǎng)道中回蕩;堅(jiān)持，在宇宙漩渦中談時(shí)間空間;繼續(xù)，在人際交往中改善自己。我努力看到每天早晨鏡子里的我添一分笑容，在父母的鼓勵(lì)下做好自己，在與人生的對(duì)話樹立目標(biāo)奮斗不斷。我告訴自己青春路上我不能倒，我抑制住自己內(nèi)心的惡魔，盼望十年后的自己，我擦干眼淚，拋開一切傷感。終于，我可以健步如飛跑完800米，成為老師津津樂道的優(yōu)秀學(xué)子，成為被寄滿身希望的明日棟梁。這是青春，是奮斗的代言。我想，連奪佳績(jī)喜悅?cè)f分;我想，跨出人生才奉獻(xiàn);飛出宇宙，探索神奇奧妙。夢(mèng)想，行動(dòng)，堅(jiān)持，汗水，在青春的齒輪中轉(zhuǎn)動(dòng)，帶我轉(zhuǎn)到終點(diǎn)。
我走著。漸漸，我會(huì)被滿身的泥濘纏繞，腳下的石頭會(huì)將我絆倒。于是，我開始跌倒，開始哭泣，開始一蹶不振，卻在無數(shù)次嘗試之后漸漸爬起。
我單純的以為，我是優(yōu)秀的，無人可及。自尊與自信，開啟了我事事要當(dāng)?shù)谝坏男睦?。可是，有一天，他的成?jī)遙遙領(lǐng)先，她的舞姿曼妙動(dòng)人，她的歌喉堪比天籟，他的能力卓越超群……掌聲與喝彩，鮮花與鼓勵(lì)，我一無所獲。我沒有在眾人面前獻(xiàn)出自己的口才，也沒有才藝在舞臺(tái)上顯風(fēng)姿。我感覺，受了莫大的冷視。在這茫茫人海中，我算灰塵還是沙，我是奇跡還是俗。漸漸的，心態(tài)不平衡，逐日逐日空虛，一日一日落后，最終在原本的路錯(cuò)失了方向，只得南轅北轍。走得太遠(yuǎn)，忘記了最初的執(zhí)著，只怕我走得還不是很遠(yuǎn)。我開始在自卑的泥濘里越陷越深。我不能正視自己，也沒有辦法鼓起勇氣大聲說出我很棒。行星撞擊地球，也許我就是那銷聲匿跡的恐龍之中無聲的一只。為何，恐龍化石如此珍貴，也許，我只是被埋在地底。忽而，發(fā)現(xiàn)我的心里還有猛虎在細(xì)嗅薔薇。我或許，不是蕓蕓眾生中那個(gè)出色，更不是那個(gè)閃耀光輝的影。至少，我能知道自己想要什么，執(zhí)著什么。我可以經(jīng)過百般思索想出一道奧數(shù)，即使時(shí)間很長(zhǎng);我也會(huì)查閱一摞資料，寫出一篇文章，或許太過平凡。一粒沙可以不大，卻有它的使命;一顆塵，或許刺眼，卻執(zhí)著他的天地。我，雖然不偉大，卻會(huì)在青春中行走。到底還有什么資本值得荒廢!
我走著。走遠(yuǎn)了，往后看不到曾經(jīng)。走過很多分岔口，淋過許多場(chǎng)大雨，卻還在雷電風(fēng)暴中奔跑，意識(shí)到前方的路越發(fā)艱難。
那年，姥姥死了。很突然，我還沉淀在她握著我的手囑咐我得努力前進(jìn)時(shí)，另一個(gè)畫面突然呈現(xiàn)：手突然掉下去，兩眼慢慢合上，體溫一點(diǎn)一點(diǎn)下降。我無法相信，長(zhǎng)那么大的我還不能經(jīng)歷生離死別，還不能領(lǐng)悟人世定長(zhǎng)，更何況，她是我最愛的姥姥。依稀閃過她哄著我入睡的憔悴面容，目送我走上學(xué)的寂寥身影，拉著我的手帶我讀唐詩宋詞的顫抖口音。那是除父母外陪我走過同樣多春秋的人啊!我痛了，抽搐了，心被波動(dòng)了，久伴你的親人終將要離去，即便父母。我會(huì)在熟睡時(shí)忽然抽泣，在課堂中木然懷念。開始惆悵，開始淡然，開始情不能已，逝也是深入骨髓的痛。也許，青春這條路只能你一個(gè)人。他們會(huì)走，會(huì)撥動(dòng)你的心弦，會(huì)激起心中的波濤。沒有人，是能陪你一輩子的.。我得學(xué)會(huì)接受，學(xué)會(huì)淡然。有些，是你不得不學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)的，因?yàn)槟阋獙W(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
我走著。這條路或許有點(diǎn)崎嶇，可兩旁還有美不勝收的景色，還有令人垂誕的果子。我還能享受著一路前進(jìn)。
很奇怪的，我拿了年級(jí)第一，就像氣球突然破了一樣，帶給我更多的是驚。進(jìn)入初中，我什么都沒有，只是二千多學(xué)生中普通的一枚。我不敢奢望，不敢多想，永遠(yuǎn)只是安分的做好自己。沒有爭(zhēng)取，沒有冤枉，一步一步逼近自己的目標(biāo)，就像昨天闖入了今天，也只會(huì)隨滴答聲流淌。我會(huì)偶爾讀起一本沉重的書，豐富我干涸的頭腦;也會(huì)忽而放下昨天的事，全身心投入學(xué)習(xí);又會(huì)認(rèn)真的完成任務(wù)，踏實(shí)對(duì)待學(xué)習(xí)。只是，后來的后來，我拿到了第一名。不敢哭，不敢笑，這果實(shí)太大，或許我還不夠格，至少對(duì)得起一步一步走過來的足跡。隨即，擁來的是同學(xué)的喝彩，老師的贊嘆，父母的獎(jiǎng)勵(lì)，自己心靈的慰藉。仿佛，我走進(jìn)了陶淵明的桃花源，卻不曾辭去，而是與世隔絕。我小心翼翼的拾起這名號(hào)，好好咀嚼。
我走著?；腥?，時(shí)間的沙漏漏啊漏，已經(jīng)不知不覺漏去了一半路程。
我踏進(jìn)小學(xué)校園，想要觸碰那段回憶。我已經(jīng)比課桌高了許多，教室里的那群人不再，黑板上的字跡不似往日。看見班主任，最招眼的是她垂在眼前的一根白發(fā)，風(fēng)拂過，搖搖卻不欲墜，臨別時(shí)，我向這我呆了六年的校園招手，恍惚似有若無，一大段回憶從我身后溜走。漸漸的，我看見父親的背彎了，母親的黑發(fā)白了，親愛的人走了。日記翻過一頁又一頁，日歷換了又換，時(shí)針卻還在不停的打轉(zhuǎn)。是時(shí)光匆匆，我卻不會(huì)頭岑岑而淚潸潸。拉長(zhǎng)、縮短時(shí)間的輪子駛過了曾經(jīng)，駛過了未來，想捉卻捉不到?？礂盍偾啵嘧佑謿w，桃花還開，卻不見時(shí)光又復(fù)返。只怕物不是，人已非，事事休，他卻還比黃花瘦。我嘆息，沉默思索、前進(jìn)，接著賽跑時(shí)間。
這條路，還很遠(yuǎn)。所謂青春，就是行走，所謂行走，就是青春。飲一杯清茶抹去青春的憂緒，捧一簇菊花褪去青春的濃妝;擷一朵白蓮裝飾青春的淡雅。夢(mèng)想交織，汗水揮舞，成長(zhǎng)繼續(xù)，碩果累累，時(shí)光不停，這就叫青春。我們還在走著，堅(jiān)守青春色彩。桃花流水，深情款款，蘭花執(zhí)筆，流露輕淡，我撫摸著這來時(shí)的路，任她大街小巷，高山流水，管他城市大道，山間小路，我曾走過，曾用筆勾勒過青春的色彩，就是青山不老。
我走著。帶過酸甜苦辣，帶過春夏秋冬。在這個(gè)岔路口，我選擇了一條名為青春的路，攜上刻上繼續(xù)的心靈，走著。我激勵(lì)自己，有了雙腳，青春我總能走完。
遠(yuǎn)方的燈光若隱若現(xiàn)，兩邊的景物搖曳，我加快了腳步，繼續(xù)行走青春。
走好青春路演講稿篇四
青春是瘋狂地奔跑，然后再華麗麗的跌倒，為著追求光和熱，少年少女在青春路上揮灑汗水，追尋著深沉的意志，宏偉的想象和熾熱的感情。
青春路上的人們是最血?dú)夥絼偅罹邉傊睔庀⒌?，就像?dāng)楚國(guó)的烽煙彌漫在汨羅江的四周，喪國(guó)的痛楚在憂傷的眉頭緊鎖，故土的思念在冰冷的心房燃燒。屈原一顆赤子之心，埋葬在汨羅江的滾滾波浪里，錚錚鐵骨化作最深沉的執(zhí)著和最堅(jiān)硬的剛直，悠悠飛舞。青春亦是如此，熱血沸騰。
青春如歌，時(shí)光似水。楓葉似火的涼秋，一個(gè)個(gè)背影在校園里徘徊，是等待，也即是告別。莘莘學(xué)子用無數(shù)個(gè)日日夜夜的疾筆，換取錄取通知書。因?yàn)閷?duì)等待虔誠(chéng)的堅(jiān)持，才跨進(jìn)學(xué)府大門，尋找新天地，而等待也是一種無奈，光陰帶走了流水，也帶走了青春。
人在青春，總是迎逆流而上。自古英雄多磨難。哥白尼勇敢向“地心說”發(fā)出挑戰(zhàn)，堅(jiān)定“日心說”，在逆境中，堅(jiān)定自己的信念，被教會(huì)咒罵和攻擊。他所處的逆境是可怕的，但在挑戰(zhàn)的過程中，他的吶喊成了革命的呼號(hào)，搏逆境，便成才。
青春需要瘋狂，而曲解“瘋狂”的人，不在少數(shù)。青春是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎？是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的舞嗎？是無休止地泡吧，瘋狂地蹦迪嗎？青春就僅僅只剩這些了嗎？青春遭遇著揮霍，他在迷失，他在飄零。
青春是遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想，還可以是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn)，披荊斬棘，舉步探索的毅力。瘋狂地?fù)]灑熱血和汗水，是為了沖擊我們的夢(mèng)想。
而我們必須長(zhǎng)大，就像感受春天，會(huì)有一種莫名的惆悵。半陰半晴的天氣，乍寒乍暖的時(shí)令，一會(huì)兒是習(xí)習(xí)微風(fēng)，一會(huì)兒是絲絲細(xì)雨，春天是時(shí)哭時(shí)笑的，我們心中被一種寥落的感覺填滿。時(shí)光的流逝，帶走年少的青澀。懵懂。彷徨與迷惘。可我們?cè)介L(zhǎng)大越孤單，世界大了，夢(mèng)想?yún)s小了。成長(zhǎng)路上，沒有人可以一直陪你走下去，青春注定是孤單的，所以你要學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大，披上黃金戰(zhàn)甲，做自己的蓋世英雄。
我們那瘋狂的心，正如高飛的鴻鵠一般，為了自己的夢(mèng)想，燃燒著自己的青春歲月。
走好青春路演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
青春的我們肆意揮灑汗水，年少的我們帶著懵懂體味青春，輕狂的我們不知“天高地厚”的想要改變世界，殊不知我們的青春時(shí)光在逐漸消逝。聽到青春的旋律在我耳邊響起，看到朋友為了夢(mèng)想而努力，嗅到青春多姿多彩的味道，讓我猛醒：“我正青春”我應(yīng)該珍惜點(diǎn)滴時(shí)間，讓正值青春的自己活的多姿多彩。
成長(zhǎng)的路上，我們赤足狂奔，又孩子氣地想要攬下所有果實(shí)，結(jié)果卻像貪心的農(nóng)夫，一路走，一路灑。遺失了一地美好，我不想青春的我那么著急，貪心，錯(cuò)過青春路上的美麗風(fēng)景，所以我要活在當(dāng)下，珍惜青春帶給我的一切。
因?yàn)榍啻簬淼膫催h(yuǎn)小于給予我們的快樂，所以青春值得我們傾心對(duì)待，珍惜，而結(jié)論就是青春無憾無悔。
一段珍惜，一場(chǎng)青春，珍惜青春必將收獲人生一筆不可多得的財(cái)富。回味青春必將無悔青春所作所為。所以讓我們從現(xiàn)在開始珍惜青春，去努力、拼搏。去體味一個(gè)屬于自己而又與眾不同的青春，讓我們無悔一起淋過名叫“青春”的大雨，讓我們?nèi)ナ斋@屬于自己的彩虹。
走好青春路演講稿篇六
步入初中，有時(shí)自己卻毫無知覺。有時(shí)我一不小心按著六年級(jí)的舊路走到舊飯?zhí)萌r(shí)，不禁會(huì)心一笑：“噢，初中了！”是啊，我們已經(jīng)初中了！
剛升入初中，我就像一個(gè)跌跌撞撞，十分懵懂的小孩子一樣，什么也不懂。班主任在軍訓(xùn)時(shí)的慷慨言辭使一種無形的恐懼縈繞在我的心中。在我的字典中出現(xiàn)了許多新的名詞：主動(dòng)、主動(dòng)、再主動(dòng)。我沿著“做一個(gè)幸福的讀書人”探索。讀書好、好讀書、讀好書、合理的安排時(shí)間，做時(shí)間的主人。
我認(rèn)為，作為新一代的讀書人，有必要做到聽，說，讀，寫，背的能力。班主任說過“名下無虛士，余是做詩人。”雖說名師出高徒，但是師傅領(lǐng)進(jìn)門修行靠個(gè)人。不管教你的老師有多么厲害，學(xué)習(xí)是自己的事，學(xué)習(xí)還是要靠自己打出一片天地的多留些時(shí)間，做自己想做的事。
來之前的那個(gè)暑假，連我自己也不知道是怎么熬過來的。每天不勝其煩的聽我妹背了一個(gè)假期的英語故事，故事講的`是一只鴨子的家庭故事，故事很短，詞匯量小，非常簡(jiǎn)單。有一次，不知道是因?yàn)樗车锰€是背錯(cuò)了單詞發(fā)了一次大火。媽媽不緊不慢的對(duì)我說：“不要發(fā)火，你不也是像她那樣一步一步爬過來的嗎！”我頓時(shí)無語了。媽媽的話就像一陣陣暖風(fēng)撫平了我心中的怒火，又似春天里的一場(chǎng)及時(shí)雨滋潤(rùn)了我的心田?，F(xiàn)在，我躺在床上，想了想媽媽說的話。是??！我們不就是從無知一步一個(gè)腳印的爬到了現(xiàn)在嗎？有時(shí)候，我有些自大，往往忽略了細(xì)節(jié)。田校長(zhǎng)曾說過：“細(xì)節(jié)決定成敗?！碑?dāng)時(shí)不怎么信，現(xiàn)在想想也是噢。這些可貴的領(lǐng)悟?qū)⒁恢迸惆槲业匠跻弧⒊醵?、初三、高中、大學(xué)甚至社會(huì)中去。
初中是我人生中的一個(gè)大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，認(rèn)真上好每一堂課、做好每一次作業(yè)、做到課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)。
記得六年級(jí)同學(xué)劉洋洋曾說過：“人生就像騎單車，想要不摔跤，就要往前走?！?BR> 銘記：“落后就要挨打。”“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富，少年屹于世界之林則國(guó)屹于世界之林！”
過好初中生活。我認(rèn)為初中是跨入青春的第一步，第一步要走好人生只有這一次。在青春的路口，有一條小路若隱若現(xiàn)，我背著沉重的行囊、信心滿滿地大跨步向前走去！
走好青春路演講稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我的精彩。
堅(jiān)信成功的青春路，使我們活。
出自。
我的精彩。
自信仍成為人們的美談。生活中有自信學(xué)習(xí)中有自信。只有走自信的青春路才可以使風(fēng)帆到達(dá)成功的彼岸。
博覽群書的青春路，使我們?yōu)槔碇堑男撵`插上翅膀。
人們把藏書的多少視為財(cái)富的象征。而在當(dāng)今的。
中國(guó)。
人均年讀書量卻在逐年的減。其實(shí)作為青少年的我們更需要人類靈魂的營(yíng)養(yǎng)。朋友們請(qǐng)從今日的現(xiàn)在開始讀書。做博覽群書的青少年只有走博覽群書的青春路才可為我們的心靈插上翅膀乘風(fēng)破浪。
反躬自省的青春路，是我們的生命通向美德的天堂。
我國(guó)偉大的大教育家孔子，在儒家學(xué)說方面有研究與深厚造詣的。
思想。
家孔子，年少時(shí)便發(fā)奮學(xué)習(xí)，但偉人也難免會(huì)犯錯(cuò)，孔子在每次發(fā)現(xiàn)自己的過錯(cuò)后，虛心請(qǐng)教自己的前輩。當(dāng)別人指。
出自。
己的過錯(cuò)后，不反駁，而是虛心傾聽。如果別人說得對(duì)，就虛心改正自己的過失。就這樣，一位古人在反躬自省中趨于完美。而正值青春年少的我們?cè)诜稿e(cuò)后更應(yīng)及時(shí)糾正，只有及時(shí)的更改，才能使我們地清楚地了解自己，認(rèn)識(shí)自己。只有學(xué)會(huì)自省，才能見微知著，才可以把錯(cuò)誤消滅在萌芽階段，使我們地生命通向美德的天堂。
行于別樣的青春路上，我才發(fā)現(xiàn)，青春的陽光是多么的燦爛，青春的朝氣是多么精彩。我堅(jiān)定與別樣的青春路，無論陽光，無論苦難。
走好青春路演講稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
家人：包容的愛。
以前，在家中，我既是一個(gè)“衣來伸手，飯來張口”的小公主，也是一個(gè)整天專橫跋扈的“小霸王”。雖有好多的芭比娃娃，熊，兔子等毛絨玩具，但卻不讓任何人動(dòng)一下，玩一下。只要一碰，我便會(huì)跑過去一把搶過來，充滿敵意地看著他(她)。尤其是碰到比我小的孩子時(shí)，這時(shí)，家里人會(huì)快步上前，一邊抱起不明情況“哇哇”大哭的小孩，用其他東西吸引小孩的注意力，一邊又柔聲教育我該怎么做。家人總是這樣一次又一次地包容著任性的我，卻一次又一次地教導(dǎo)著我做人的道理。
是他們，讓我學(xué)會(huì)了“包容”二字!
舍友：關(guān)心的愛。
剛住校時(shí)，我和舍友們說話總是直來直去的，因此傷了不少人的心。有一次，我身體不舒服，舍友們發(fā)現(xiàn)以后，不計(jì)前嫌、跑前跑后地照顧我：倒水的倒水，蓋被子的蓋被子，摸額頭的摸額頭……還時(shí)不時(shí)的說上我一兩句：“再叫你瞎吃東西，平時(shí)說你……”剎那間，我感到一股暖流，流入我心里。這是善良的人性，同時(shí)也是舍友對(duì)我的關(guān)愛。
此后，我受到感染，也與舍友互相關(guān)愛!
老師：嚴(yán)厲的愛。
老師的這份愛使我明白了：每個(gè)人都有愛他人的方式，也讓我學(xué)會(huì)理解別人!
我的的青春路，到底是什么樣的呢?
我的青春路是充滿愛的!這條路上充滿了家人、舍友們、老師們對(duì)我的愛!他們給我的愛使我的青春路更加絢爛多彩!
我的青春路是充滿愛的!這條路上，我學(xué)會(huì)也懂得了許多：
寬容、關(guān)愛、理解!
走好青春路演講稿篇九
青春不僅是幸福美好的，而且也是充滿艱辛與磨礪的。心存夢(mèng)想，讓青春光輝無限;心存夢(mèng)想,讓青春與眾不同；心存夢(mèng)想，領(lǐng)略逐夢(mèng)路上四時(shí)風(fēng)景各有千秋。
寒冷的冬天過去了，春天到了。
踏進(jìn)大學(xué)校園的那一步，心情是無比復(fù)雜的。既有幸福也有擔(dān)心。父母都是不識(shí)字的農(nóng)民，只能靠力氣與汗水換來微博的收入。而我的學(xué)費(fèi)是家里最無能為力的一件事，昂貴的學(xué)費(fèi)甚至讓我產(chǎn)生了不讀大學(xué)的念頭。父母不愿我十年寒窗苦讀，只是因?yàn)閷W(xué)費(fèi)無法完成大學(xué)夢(mèng)。開學(xué)那段時(shí)間，心情真是很糟糕，想著自己的夢(mèng)想，要好好學(xué)習(xí)，畢業(yè)找份好工作讓父母可以不那么勞累。逐夢(mèng)路上艱辛坎坷，學(xué)費(fèi)還有生活費(fèi)讓我憂愁不已。
助學(xué)政策的普及，給家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生送去了溫暖，也讓他們的夢(mèng)想能夠揚(yáng)帆起航。我也有幸成為其中之一。拿到獎(jiǎng)學(xué)金，感激之情無以言表。對(duì)于急需幫助的學(xué)生來說，助學(xué)金不僅是金錢，更是黨和學(xué)校對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的一種關(guān)懷。這份感情激勵(lì)著我，讓我知道逐夢(mèng)路上我不是孤身一人，帶著這份關(guān)懷，我在逐夢(mèng)路上不斷前行。
大學(xué)四年時(shí)間里，我明確自己的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)，學(xué)好專業(yè)課。老師們都說我所學(xué)的專業(yè)前景好，但是必須是學(xué)得好才有出路。因此我也嚴(yán)格要求自己，但是因?yàn)樽约菏俏目粕?，思維不活躍，看著自己與同學(xué)們的差距越來越大，心里不是不著急，但是心里更深知，要厚積薄發(fā)，要努力，不要泄氣，堅(jiān)持就是勝利。行走在逐夢(mèng)路上，有黨和國(guó)家的助學(xué)政策，才讓我的大學(xué)生活明媚許多，給了我更多的勇氣向前看，再苦也不停止腳步。
我也在課余時(shí)間兼職，一是為了賺點(diǎn)生活費(fèi)，二是為了多鍛煉鍛煉自己，接觸不同的人。通過自己與社會(huì)的接觸，不斷完善自己。同時(shí)我也積極參加學(xué)校的活動(dòng)：運(yùn)動(dòng)會(huì)上做志愿者，參加學(xué)校的雜志社，為學(xué)校出版雜志盡一份力。鍛煉自己與人交往的能力。
走好青春路演講稿篇十
“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利的歌聲多么嘹亮……”伴隨著熟悉的旋律，五星紅旗在中國(guó)空中早已飄揚(yáng)72年，七十多年來，我們克服艱難險(xiǎn)阻，戰(zhàn)勝無數(shù)困難，但心中那抹中國(guó)紅所代表的信念從未消散而更加熾熱。追夢(mèng)青春，強(qiáng)國(guó)有我，走好自己青春路創(chuàng)復(fù)興強(qiáng)國(guó)。
抗戰(zhàn)時(shí)期，秋瑾寫下“祖國(guó)陸沉人有責(zé)，天涯漂泊我無家”，將自己熾熱的鮮血灑滿大地，她以救亡圖存為己任，發(fā)揚(yáng)愛國(guó)情懷，拯救了中國(guó)。在當(dāng)今，有一群青年，他們不畏艱險(xiǎn)奮戰(zhàn)在抗疫一線，與病魔較量，為人民健康筑起堅(jiān)固防線，他們便是90后醫(yī)生。從古至今，無數(shù)青年以國(guó)家復(fù)興為己任，用自己的行動(dòng)，以自己的方式成就青春，創(chuàng)造時(shí)代，復(fù)興中華。
站在兩個(gè)100年的歷史交匯點(diǎn)上，時(shí)代賦予我們新的使命與責(zé)任，即實(shí)現(xiàn)兩個(gè)一百年的奮斗目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響，奮斗征程已經(jīng)開始，作為當(dāng)代青年，我們要學(xué)習(xí)先輩艱苦奮斗，無私奉獻(xiàn)的精神以實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興為己任，不忘初心，以自己的方式成就青春。
明確的目標(biāo)是成功的前提，更是未來的方向。瑞典公主說的形象“成功射手的美名不是因?yàn)樗墓且驗(yàn)樗哪繕?biāo)”。目標(biāo)是前進(jìn)的方向，但確定好自己的目標(biāo)并非易事。黃文秀大學(xué)畢業(yè)后放棄城市高薪工作，回到落后家鄉(xiāng)，幫助當(dāng)?shù)孛撠氈赂?。很多人可能為她感到不值，但我認(rèn)為，她真正將“小我”與國(guó)家“大我”結(jié)合，找準(zhǔn)了自己的人生價(jià)值，將自己與社會(huì)、國(guó)家融為一體，將個(gè)人目標(biāo)與國(guó)家復(fù)興結(jié)合，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
收獲總是耕耘相伴，成功總是與奮斗相隨。成功的路上并非一帆風(fēng)順，但堅(jiān)定信念，砥礪前行，終會(huì)獲得成功。南仁東在大山間奔波，為中國(guó)天眼奉獻(xiàn)生命；袁隆平奔赴田間，為禾下乘涼夢(mèng)不懈攻堅(jiān)；鐘南山奮斗在抗疫一線，為中國(guó)疫情立下輝煌戰(zhàn)功。無數(shù)成功者向我們證明：“成如容易卻艱辛”。
讓我們以青春豪情，以青春活力，以青春擔(dān)當(dāng)，砥礪前行，不懈奮斗，以我們的方式成就青春之中國(guó)。
走好青春路演講稿篇十一
看那悠長(zhǎng)的小徑，亦或是那寬闊的馬路都留有了許多人的腳印，但每個(gè)人的心中的路卻各不相同，而我會(huì)選擇那條，不平凡的青春路。
雖然會(huì)在那條不平凡的青春路上遇到許多困難，但我要堅(jiān)信自己做的結(jié)果，自己選的路含著淚自己也要精彩的走完。
記得詩人弗羅斯特曾說過，也許多年后在某個(gè)地方，我將輕聲嘆息，將往事回顧一片樹林里分出兩條路，而我選擇人跡更少的一條從此決定了我一生的道路，或許我們的青春路更是如此吧，自己選擇的青春路就一定要光芒四射。
記得在很小的時(shí)候媽媽就叫我什么叫堅(jiān)持。在自己剛剛蹣跚學(xué)步的時(shí)候，媽媽就告訴自己不輕言放棄，或者是在上小學(xué)時(shí)遇到越來越多的困難時(shí)，媽媽讓自己如何去堅(jiān)持的解決困難這些都是媽媽教會(huì)我該如何堅(jiān)持的基礎(chǔ)吧！
對(duì)于不平凡的青春路中不平凡一詞，我覺得這就是我想要走下去的青春路青春路這條路，沒有人知道他們有多遠(yuǎn)路上會(huì)遇見什么事，是走別人走過的路呢？還是走一條充滿未知的不平凡的青春路呢！
青春路我認(rèn)為在我們美好的青春年少里，為何不選一條最少人走最不平凡的青春路來選走一走闖一闖的，這才是對(duì)自己最好的鍛煉最好的禮物吧！
青春路選對(duì)了，開心的走下去，選錯(cuò)了還是要走下去因?yàn)榍啻郝飞蠜]有后路，也沒有退路，所以不如開心的走下去我們這是年少輕狂之時(shí)，就應(yīng)該走向我們，充滿未知，與困難的青春路，至少以后等我們回憶起來了，不會(huì)后悔！
在這條不平凡的青春路上，我們可能會(huì)獲得一些，又或許在那一瞬間又會(huì)失去一件青春路上我們還會(huì)遇到形形色色的人在一起吵，鬧在一起，嗨，到半夜傷心時(shí)給你個(gè)臂膀，讓你靠開心時(shí)陪你一起笑的很久很久，這些人叫做朋友，正是有了他們，我們的青春路上才不會(huì)孤單，正是有了他們，我們的青春路上才多了歡聲笑語正是有了他們，我們的青春路上才有了友誼一詞。
青春路看似漫長(zhǎng)，其實(shí)短暫在這段短暫的青春里，我相信我一定會(huì)把這段不平凡的青春路走出精彩的一段回憶為自己的青春，奉獻(xiàn)出最美好的禮物。
青春路——不平凡。
走好青春路演講稿篇十二
青春像一輪朝陽，雖然青澀稚嫩，卻熱情似火；青春像一涓溪水，雖然去不復(fù)返，卻清麗柔和；青春像一道彩虹，雖然轉(zhuǎn)瞬即逝，卻絢麗多彩。而我有一段充滿書香的青春路。
“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路?！?BR> 讀書的第一階段是博覽。為了博覽群書，我可沒少費(fèi)工夫：千方百計(jì)省錢去買書，連去學(xué)校小賣部買零食的機(jī)會(huì)也徹底取消了。就這樣，我攢下了不少錢，買了《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國(guó)演義》、《名人傳》、《昆蟲記》等等名著。放學(xué)時(shí)我與同學(xué)結(jié)伴而行，如果途中偶遇書店，他只有兩個(gè)選擇：一、他單獨(dú)回家。二、被我拽進(jìn)書店。但大多數(shù)人都選擇一，因?yàn)槲視?huì)在那兒讀一段時(shí)間書才戀戀不舍地離開。雖然經(jīng)常常得罪好友，但我不后悔，至少我讀了不少書。
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴?！?BR> 讀書的第二階段是思考。我十分愛讀書，我媽媽曾經(jīng)開玩笑地稱我是“書迷”。我經(jīng)常帶上手電筒，鉆進(jìn)被窩里趁夜深人靜，父母都睡下時(shí)讀書，所以我就時(shí)常熬出黑眼圈，早上也要父母千呼萬喚才能醒來。真是“消得人憔悴”，但是我也有收獲，在《鋼鐵是怎樣煉成的》中學(xué)保爾？柯察金的堅(jiān)持不懈，在《名人傳》中學(xué)貝多芬的不屈不撓，在《老人與海》中學(xué)桑提亞哥的頑強(qiáng)自信，它們也讓我體會(huì)到了主人公的崇高精神，給了我許多啟示。
“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處?！?BR> 讀書的第三階段是活學(xué)活用，我在生活中也用到了許多詩句以及名言，例如，一次中秋節(jié)，我們一家人團(tuán)圓在一起，我隨口吟了句：“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤?！卑职忠宦?，笑著說：“你還能說出別的嗎？”我毫不遲疑，又說：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟?！备赣H十分贊賞。再如，一次登山我爬到了半山腰爬不動(dòng)了，正要放棄，突然想到了羅曼羅蘭的“唯其痛苦，才有歡樂。”于是又加了把勁向上爬，終于抵達(dá)山頂這些都是在生活中活學(xué)活用的例子。
青春易逝，但這段時(shí)間能創(chuàng)造許多精神上的財(cái)富，我要把我的青春揮灑在筆墨之中。
這就是我的充滿書香的青春路。
走好青春路演講稿篇十三
青春，流露著濃濃的詩情畫意；青春，散發(fā)出淡淡的幽香含情。
——題記。
青春里擁有難以忘懷的篇目，也有不堪回首的章節(jié)。對(duì)擁有青春的你，我將送你一句話：青春是生命之晨，是黎明之日，要珍惜自己的青春，不要輕言放棄，讓你的青春綻放太陽般的光彩。
我曾經(jīng)聽說這樣一則故事：一個(gè)平時(shí)游手好閑的年輕人夢(mèng)見自己隨著時(shí)光流逝慢慢變成了白發(fā)蒼蒼的老人，等他醒悟過來時(shí)，卻已經(jīng)太晚了。于是他痛苦呻吟：“青春，回來吧！回來吧！我的青春！”這一喊把他從夢(mèng)中驚醒，他慶幸自己還沒淪落到那種地步，從此發(fā)憤圖強(qiáng)了。
這則故事告訴我們：每個(gè)人都要珍惜自己的青春，因?yàn)?，青春逝去了就不在回來了，等你后悔的時(shí)候，已經(jīng)無法挽回。
每個(gè)人都經(jīng)過青春，我相信在你的青春路上一定有一段讓你值得回憶的時(shí)光。但是，你是否可以毫不猶豫地說：我沒有辜負(fù)青春！我想那并不是一件簡(jiǎn)單的事。如今，我們的青春就在眼前，處在黃金時(shí)代的我們應(yīng)該怎么做呢？是隨波逐流，得過且過，還是爭(zhēng)分奪秒，開拓進(jìn)取？我想，只要有理想的人，都會(huì)選擇后者。奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這樣一段話：
“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待和志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望和信心的青春?！?BR> 青春猶如閃爍的繁星，瞧！它正訴說著一個(gè)動(dòng)人的故事：1998年，中國(guó)發(fā)生了一場(chǎng)非同尋常的戰(zhàn)斗——自然與人類的戰(zhàn)斗！在戰(zhàn)斗中，人民子弟兵被譽(yù)為“最可愛的人”，他們繁花似錦的青春，為了祖國(guó)和人民，他們奮不顧身將寶貴的生命獻(xiàn)了出來，使青春散發(fā)光彩。
時(shí)間的推移，歲月的流逝。我們既被稱為朝陽，就理應(yīng)擁有光彩照人的青春。為他自豪吧，切不要虛度光陰，讓我們一起書寫青春的征程，踏上青春的旅途吧！
走好青春路演講稿篇十四
鳳卷過往，雨落滄桑。青春，浮浮沉沉，夢(mèng)想，跌跌撞撞。
——題記。
每個(gè)人擁有自己的青春，但是每個(gè)人的青春都不一樣，各有各的，或許有人會(huì)問：青春是什么，像什么，來的太突然，去的太匆忙。
青春如歌，在你的心靈里歌頌?zāi)愕男撵`，而讓你變得更堅(jiān)強(qiáng)的氣勢(shì)，青春如河，讓你的人變得高尚，潔白的心靈使你勇敢。青春如劍，在你的社會(huì)當(dāng)中，不管遇到怎樣的困難，都會(huì)為你而排解，使你驚魂困惑的人生重新站起來，讓你變得堅(jiān)強(qiáng)不屈。
曾經(jīng)幻想著能夠在將來時(shí)間的某一天可以翱翔天空，可以游戈海洋，可以探索宇宙。盡管可以實(shí)現(xiàn)的可能性很小，但他這顆種子卻悄然在我們的內(nèi)心深處埋下。
也許我們沒有以前聽話，沒有以前純真，也許我們開始叛逆，開始標(biāo)新立異，但，大人們請(qǐng)相信，我們的本意是好的。如今我們到了一個(gè)張揚(yáng)自我的時(shí)候，就要把最好的一面展現(xiàn)出來。
有人說，青春是殘酷的，會(huì)面對(duì)各種各樣的成功和失敗，會(huì)遇到各種各樣的機(jī)會(huì)和錯(cuò)失機(jī)會(huì)的時(shí)刻?？晌覅s認(rèn)為：我可以選擇放棄，但我不能放棄選擇。我可以面對(duì)失敗，但我不能失敗面對(duì)。盡管路更加陡峭崎嶇，那有什么可怕的呢？失敗將會(huì)成為我們前進(jìn)的動(dòng)力。而成功只能是一個(gè)匆匆的過客，我們不能改變命運(yùn)，可我們卻能把握命運(yùn)，請(qǐng)放寬心，從容面對(duì)命運(yùn)給你的懲罰。
我們有資本揮霍屬于我們的青春；我們有精力創(chuàng)造這個(gè)活力的時(shí)代；我們更有信心引領(lǐng)這個(gè)時(shí)代走在世界最前端。請(qǐng)相信，我們會(huì)用時(shí)間來證明這個(gè)結(jié)論是對(duì)的。
青春，譜寫著璀璨耀眼的音符，讓每一首青春之歌激情唱響；青春，勾勒著精彩絕倫的年華，讓每一次成功與失敗，幸福和痛苦盡情揮灑；青春，渲染蓬勃向上的朝氣，讓每分每秒的努力得以更灑脫的詮釋。
青春的長(zhǎng)河中滿載著我們對(duì)未來的向往和期待，流逝的沙漏回憶吹向遠(yuǎn)方。我們的激情和熱血需要釋放，我們的張揚(yáng)和獨(dú)特需要揮霍。等待我們的，將是刻骨銘心而又美好的夢(mèng)，一個(gè)不會(huì)醒的青春的夢(mèng)。
細(xì)數(shù)流年留下的斑駁的回憶，原來是那么美好。
走好青春路演講稿篇十五
如果講人生的一生作為四季，那么青春就是生命春季。美麗，而又散發(fā)著絲絲青澀；勇敢，而又表現(xiàn)出種種怯懦。青春的我們生機(jī)勃勃，活力四射，為命運(yùn)中未來的我們做奮斗。青春似首小曲，時(shí)而婉轉(zhuǎn)如水，時(shí)而高亢似火，為生命裝點(diǎn)本色。
當(dāng)我仍在碧綠的湖水中嬉戲玩耍，在熱鬧的春節(jié)蹦蹦跳跳時(shí)，我的童年已悄然逝去，接踵而至的，是一個(gè)叫做青春期的時(shí)光。我一步三回頭猶豫不決，升值將自己的年齡壓縮，試圖找回童年，但繁重的學(xué)業(yè)迫使網(wǎng)盤承認(rèn)了現(xiàn)在，承認(rèn)了成長(zhǎng)。
當(dāng)時(shí)的我，郁郁寡歡，青春期的矛盾心理更讓我糾結(jié)不堪，整天苦與學(xué)習(xí)，身心早已投入了這灰色的海洋，而不遠(yuǎn)的岸上卻也是沙塵漫天，柳樹枯黃，萬花凋零。然而，漸漸地，我不在煩躁，不再恐懼，樂觀面對(duì)生活，通過找尋學(xué)習(xí)方來學(xué)習(xí)，我的成績(jī)也提了不少。我開始接納老師，享受友誼，青春因我的喜愛變得更加美好。我驚訝的發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在海水仿佛變成了藍(lán)寶石，柳樹重抽新芽，花兒綻放花蕾，一片鳥語花香。
青春，就仿佛是哆啦a夢(mèng)的口袋，應(yīng)有盡有。
青春裝著無盡的智慧，使我徜徉于知識(shí)的海洋。青春像大海般，不斷吸收著“小川、小湖”，讓我的眼界更加開闊，是我變的博學(xué)，思維敏捷。
青春裝著無盡的希望，在青春中，我們的希望仿佛是一粒種子，它承載著我們的夢(mèng)想和追求，讓我們學(xué)會(huì)更加為夢(mèng)堅(jiān)持。
青春，裝載著無盡的激情，它像熊熊烈火，激勵(lì)我們奮斗前行；它像一輪驕陽，引導(dǎo)我們走上錦繡前程！希望是種子，它則是肥料和泉水，哺育著希望，是希望茁壯成長(zhǎng)。它，擦出了生命的火花，成為了我們生命中重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)！
青春，也裝載著無盡的冒險(xiǎn)，它讓我們不畏險(xiǎn)難，勇攀高峰。讓我學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自我，超越自我，成為天空中硬著暴風(fēng)雨翱翔的雄鷹！
記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小，我愛談天你愛笑，并肩坐在桃樹下，風(fēng)在林梢鳥兒在叫。青春生活豐富多彩，美不勝收。青春，是流動(dòng)的小溪，是盛開的花朵。度過這美好的青春時(shí)光，我們應(yīng)該積極探索，實(shí)踐，通過勞動(dòng)改變自己，身體力行，踐行青春，不斷挑戰(zhàn)，完成這炫彩的青春路，在我們老了的時(shí)候，能夠向往青春，無悔青春！
走好青春路演講稿篇十六
每一個(gè)人都有一個(gè)青春，然而在我的青春路中我遇到很多的事情，我也懂得了許多。
一個(gè)雨天，我看著窗戶外面感到好無聊，沒有人來找我玩，沒有人來陪我聊天，我也對(duì)我所在的學(xué)校感到不滿，因?yàn)槲覜]有一個(gè)朋友，我產(chǎn)生了一個(gè)念頭，去到一個(gè)別的地方上學(xué)，對(duì)就是這樣，我告訴我的媽媽說：“我想換一所學(xué)?！边@個(gè)學(xué)校我不想呆了，媽媽說：“你想去哪”我說：“新疆”。
我媽吃驚的看著我，不久雨停了，我背起書包上學(xué)去了，我跟老師說我不上了我要去新疆上學(xué)。老師問新疆有什么好的？我說首先食物不錯(cuò)，然后我覺得新疆是一個(gè)蠻不錯(cuò)的生活環(huán)境，還有就是我在這個(gè)學(xué)校沒有朋友，就因?yàn)槲沂切聛淼膯?？我進(jìn)班里學(xué)習(xí)去了，不知道怎么地，他們今天和前幾天不一樣啊對(duì)我，我跟他們說：“你們?cè)趺戳藳]有吃錯(cuò)藥吧！他們說：沒有我們是同學(xué)不應(yīng)該相互照顧嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
下午不久到了，我收拾好行李了，當(dāng)我出去校門的時(shí)候，我的班長(zhǎng)出來說，你真的要走嗎？這里不好嗎？新疆有什么好的呢？我說：“我已經(jīng)決定了，”再見。我們班里的同學(xué)全部都走了過來來給我道別，我感覺的一絲的溫暖，我的媽媽走了過來說：“你想好了對(duì)嗎？我點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師說：我覺得你做了一個(gè)錯(cuò)誤的決定，我其實(shí)本來也不打算去新疆上學(xué)的，因?yàn)槲抑?，我也不喜歡那里只是賭氣罷了，我說：“我不做了，我要和大家一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起上學(xué)，一起吃飯?！?BR> 我的班長(zhǎng)說：“你怎么不走了，剛剛不是堅(jiān)決的走嗎？”我說你舍得讓我走嗎？就算你舍得讓我走大家也不舍得啊，好啦，既然這樣我也就不走了。
我現(xiàn)在就去跟校長(zhǎng)說我不走了，跟他道歉，不應(yīng)該做出那么魯莽的行為。當(dāng)我回到教室，我的內(nèi)心是溫暖和激動(dòng)的。因?yàn)槲胰谌肓诉@個(gè)班級(jí)，我也融入了這大家庭。
我們每一個(gè)人的青春都是值得寶貴的因?yàn)樗挥幸淮危欢@就是我青春路中的事情我的青春路，我希望它能夠煥發(fā)光彩，光彩奪目，因?yàn)樗俏疑械囊徊糠?，同樣也是我的家人，我的朋友，我自己的青春道路?BR> 走好青春路演講稿篇十七
四季的花開依舊絢麗多彩，讓我的童年已離我遠(yuǎn)去，我已過渡到了一個(gè)金色的歲月—青春，踏上了青春的旅途，開始書寫自己的人生征程。
漫步在青春的路上，我對(duì)一切都充滿著好奇，充滿著憧憬，我走進(jìn)了知識(shí)的海洋，與志同道合的同學(xué)們一起尋找知識(shí)的寶藏，一起感受成長(zhǎng)的路，在我剛進(jìn)入初中的第一個(gè)學(xué)期，第一次期中考試就給了我一個(gè)警告，我的成績(jī)單不像我想象的那樣美好，我開始懷疑自己的能力了，我在小學(xué)的好成績(jī)?nèi)缃袢钥M繞在心頭，那時(shí)的我邊玩邊學(xué)，成績(jī)總是名列前茅，為什么現(xiàn)在的我忽然沒有了把握，是哪里出了問題……？是我學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真嗎？是我知識(shí)掌握的不扎實(shí)嗎？……一連串的為什么在我腦海里出現(xiàn)，走在青春路上的我遇到了泥濘，遇到了險(xiǎn)阻，但我并沒有泄氣，如果我弱了，所有的困難就強(qiáng)了，如果我強(qiáng)了，所有的障礙就弱了，走在青春的路上，我就必須逢山開路，遇水架橋，學(xué)習(xí)上你給我壓力，我就必須還你奇跡，它不僅沒打垮了我，還反而強(qiáng)化了我，振作了我。我要把我的青春路開辟成升華的路，頑強(qiáng)的路，奮進(jìn)的青春路。
我立刻總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，求助于老師，不會(huì)就問，求助于同學(xué)，總結(jié)學(xué)習(xí)方法，特別嚴(yán)格要求自己，對(duì)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)扎實(shí)多練，我越挫越勇，終于在期末考試中取得了前三名的好成績(jī)?！安唤?jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”，在青春的路上，我懂得了什么叫傷心，什么叫開心，什么叫努力，什么叫榮譽(yù)，什么叫奮進(jìn)，只有奮發(fā)向上的路才是我的青春路。
在奮進(jìn)的青春路上，當(dāng)狂風(fēng)在你身邊呼嘯時(shí)，你只當(dāng)它是微風(fēng)拂面；當(dāng)暴雨在你面前傾瀉時(shí)，你只當(dāng)它是屋檐滴水；當(dāng)閃電在你頭頂肆虐時(shí)，你只當(dāng)它是螢火流逝，人，決不能在逆境面前屈服，只有在逆境中崛起！
奮進(jìn)的青春路上，我們只有執(zhí)著，義無反顧的勇往直前，我們才能肩負(fù)起家長(zhǎng)與老師給予我們的希望和振興中華的使命，唯有這樣我們才能夠抵達(dá)成功的彼岸。
奮進(jìn)的青春路上，我要做搏擊長(zhǎng)空的雄鷹，不飛則已，一飛沖天！
奮進(jìn)的青春路上，讓我們揚(yáng)帆起航，一路乘風(fēng)破浪！
走好青春路演講稿篇一
你從喜馬拉雅的山顛走來，奔騰直下，不帶走一片云霞；你從黃土高原的暮色出發(fā)，勢(shì)如破竹，卷起浩渺風(fēng)沙；你張開翅膀，翱翔九天之上；你矢志不移，無畏前路漫長(zhǎng)。你有綽約瀲滟的身影，夢(mèng)想是你的芳名。
因?yàn)閴?mèng)想，我們的世界更加多彩和美好，因?yàn)閴?mèng)想，我們有前進(jìn)的勇氣和永不言敗的動(dòng)力，因?yàn)閴?mèng)想，我們不辭辛勞堅(jiān)定不移。每個(gè)小小的夢(mèng)想交織在一起，也就凝聚成我們共同的中國(guó)夢(mèng)。
為此，我們應(yīng)該努力去做一個(gè)積極進(jìn)取的中國(guó)青年，勤勞刻苦，奮勇拼搏，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，去實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)。
翻開歷史的扉頁，回首數(shù)千年的潮起潮落，我看到一個(gè)歷經(jīng)磨難，有滿懷榮耀，更有一份質(zhì)樸的中國(guó)。
從5000年的歲月盡頭起航，為了一個(gè)民族的夢(mèng)想，我們走過1840年遍布硝煙的海面，走過八國(guó)聯(lián)軍的痛苦，走過抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的掙扎，走過曹植:“捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸”的憂國(guó)憂民，走過杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志，走過文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青的”的鐵骨錚錚。古老的雄獅啊，你因夢(mèng)想而貫徹古今，幾經(jīng)劫難，幾輾聚散，歲月的風(fēng)霜冰釋了那些致命的曾經(jīng)，也給了我們一片可以仰望的星空。
抗美援朝鋪設(shè)和平之路，神舟上天舒展中國(guó)英姿，九三閱兵彰顯華夏威儀，改革開放拓新精彩未來。
捧起歲月流淌過的繁華揚(yáng)帆起航，我更知道我們每個(gè)人都應(yīng)該貢獻(xiàn)自己的一份力量去實(shí)現(xiàn)我們共有的中國(guó)夢(mèng)。在這條逐夢(mèng)的征途中，會(huì)有荊棘，會(huì)有磨難。但希望和堅(jiān)持鞭策我們不斷向前。我們啊，有精彩奪目的青春，有詩情畫意的三年。光陰似箭，日月如梭，切莫辜負(fù)此間少年。
奮斗是我的事業(yè)，太陽是我的一生，我要做遠(yuǎn)方忠誠(chéng)的兒子，我要做祖國(guó)騰飛的棟梁。我要以夢(mèng)為馬，踏碎前程的黑夜，我要乘風(fēng)破浪，讓生命綻放光芒！
走好青春路演講稿篇二
大家好!
青春，是一個(gè)名詞，更是一個(gè)人的一生中最重要也是最光榮的時(shí)刻。但是，在我們青春那迷茫的路上，難免也會(huì)犯下錯(cuò)誤，這，或許是青春的必經(jīng)之路。
忽然，步入初中的那一幕幕浮現(xiàn)在眼前，痛苦與歡樂并行，希望與失望交織，淚水與歡笑共舞。使我終身難忘的那一個(gè)場(chǎng)景又一次出現(xiàn)在我的腦海里，那時(shí)我剛進(jìn)入初一，帶著小學(xué)的無知與幼稚，就如一只野蠻的小猴子，上躥下跳的，上課總是不認(rèn)真聽講，到處亂動(dòng)，坐立不安，做些小動(dòng)作，還不時(shí)的在下面說話，幾乎沒有幾節(jié)課是靜下心來，專心致志，投入其中，把心靜下來，用心上課的。
在青春的道路上，不僅僅有犯不下的那些使自己后悔不已的錯(cuò)誤，也有使自己歡呼雀躍的快樂，在自己的記憶中熠熠生輝!
我的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是怎么的好，但是我應(yīng)該發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，就比如我初一、初二的那次科普節(jié)活動(dòng)，在爸爸的教導(dǎo)與我的認(rèn)真聽講和用心下我竟然拿到了市一等獎(jiǎng)!當(dāng)我手捧獎(jiǎng)狀捧給父母看時(shí)，他們?nèi)允菦]有說話，但眼里閃出了淚花，我知道他們這次是激動(dòng)的，當(dāng)爸爸把我摟在懷里時(shí)，我掉下了幸福的淚;他們?yōu)槲叶院?，為我而自豪，讓我有了?duì)自己的自信與信心，讓我開始加倍的努力，讓自己以后輕松，讓父母不為我操心，不因?yàn)槲叶趦?nèi)心里流淚、痛苦、難受。
在我七彩的青春的道路上，有歡笑、有傷心、有開懷大笑、有痛苦不已。但是，青春，這個(gè)詞，讓我流連忘返，也不時(shí)激勵(lì)著我，使我不放棄，讓我努力，奮斗。
走好青春路演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我走著。這路很崎嶇，很難爬。卻始終只能一步一步。任風(fēng)吹，憑雨打，執(zhí)著的相信走到終點(diǎn)，與青春為友，與青春一并前行。
我開始嘗識(shí)甘露，認(rèn)識(shí)星辰，點(diǎn)滴汗水凝結(jié)成冰。開始，在中華五千年文化長(zhǎng)道中回蕩;堅(jiān)持，在宇宙漩渦中談時(shí)間空間;繼續(xù)，在人際交往中改善自己。我努力看到每天早晨鏡子里的我添一分笑容，在父母的鼓勵(lì)下做好自己，在與人生的對(duì)話樹立目標(biāo)奮斗不斷。我告訴自己青春路上我不能倒，我抑制住自己內(nèi)心的惡魔，盼望十年后的自己，我擦干眼淚，拋開一切傷感。終于，我可以健步如飛跑完800米，成為老師津津樂道的優(yōu)秀學(xué)子，成為被寄滿身希望的明日棟梁。這是青春，是奮斗的代言。我想，連奪佳績(jī)喜悅?cè)f分;我想，跨出人生才奉獻(xiàn);飛出宇宙，探索神奇奧妙。夢(mèng)想，行動(dòng)，堅(jiān)持，汗水，在青春的齒輪中轉(zhuǎn)動(dòng)，帶我轉(zhuǎn)到終點(diǎn)。
我走著。漸漸，我會(huì)被滿身的泥濘纏繞，腳下的石頭會(huì)將我絆倒。于是，我開始跌倒，開始哭泣，開始一蹶不振，卻在無數(shù)次嘗試之后漸漸爬起。
我單純的以為，我是優(yōu)秀的，無人可及。自尊與自信，開啟了我事事要當(dāng)?shù)谝坏男睦?。可是，有一天，他的成?jī)遙遙領(lǐng)先，她的舞姿曼妙動(dòng)人，她的歌喉堪比天籟，他的能力卓越超群……掌聲與喝彩，鮮花與鼓勵(lì)，我一無所獲。我沒有在眾人面前獻(xiàn)出自己的口才，也沒有才藝在舞臺(tái)上顯風(fēng)姿。我感覺，受了莫大的冷視。在這茫茫人海中，我算灰塵還是沙，我是奇跡還是俗。漸漸的，心態(tài)不平衡，逐日逐日空虛，一日一日落后，最終在原本的路錯(cuò)失了方向，只得南轅北轍。走得太遠(yuǎn)，忘記了最初的執(zhí)著，只怕我走得還不是很遠(yuǎn)。我開始在自卑的泥濘里越陷越深。我不能正視自己，也沒有辦法鼓起勇氣大聲說出我很棒。行星撞擊地球，也許我就是那銷聲匿跡的恐龍之中無聲的一只。為何，恐龍化石如此珍貴，也許，我只是被埋在地底。忽而，發(fā)現(xiàn)我的心里還有猛虎在細(xì)嗅薔薇。我或許，不是蕓蕓眾生中那個(gè)出色，更不是那個(gè)閃耀光輝的影。至少，我能知道自己想要什么，執(zhí)著什么。我可以經(jīng)過百般思索想出一道奧數(shù)，即使時(shí)間很長(zhǎng);我也會(huì)查閱一摞資料，寫出一篇文章，或許太過平凡。一粒沙可以不大，卻有它的使命;一顆塵，或許刺眼，卻執(zhí)著他的天地。我，雖然不偉大，卻會(huì)在青春中行走。到底還有什么資本值得荒廢!
我走著。走遠(yuǎn)了，往后看不到曾經(jīng)。走過很多分岔口，淋過許多場(chǎng)大雨，卻還在雷電風(fēng)暴中奔跑，意識(shí)到前方的路越發(fā)艱難。
那年，姥姥死了。很突然，我還沉淀在她握著我的手囑咐我得努力前進(jìn)時(shí)，另一個(gè)畫面突然呈現(xiàn)：手突然掉下去，兩眼慢慢合上，體溫一點(diǎn)一點(diǎn)下降。我無法相信，長(zhǎng)那么大的我還不能經(jīng)歷生離死別，還不能領(lǐng)悟人世定長(zhǎng)，更何況，她是我最愛的姥姥。依稀閃過她哄著我入睡的憔悴面容，目送我走上學(xué)的寂寥身影，拉著我的手帶我讀唐詩宋詞的顫抖口音。那是除父母外陪我走過同樣多春秋的人啊!我痛了，抽搐了，心被波動(dòng)了，久伴你的親人終將要離去，即便父母。我會(huì)在熟睡時(shí)忽然抽泣，在課堂中木然懷念。開始惆悵，開始淡然，開始情不能已，逝也是深入骨髓的痛。也許，青春這條路只能你一個(gè)人。他們會(huì)走，會(huì)撥動(dòng)你的心弦，會(huì)激起心中的波濤。沒有人，是能陪你一輩子的.。我得學(xué)會(huì)接受，學(xué)會(huì)淡然。有些，是你不得不學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)的，因?yàn)槟阋獙W(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
我走著。這條路或許有點(diǎn)崎嶇，可兩旁還有美不勝收的景色，還有令人垂誕的果子。我還能享受著一路前進(jìn)。
很奇怪的，我拿了年級(jí)第一，就像氣球突然破了一樣，帶給我更多的是驚。進(jìn)入初中，我什么都沒有，只是二千多學(xué)生中普通的一枚。我不敢奢望，不敢多想，永遠(yuǎn)只是安分的做好自己。沒有爭(zhēng)取，沒有冤枉，一步一步逼近自己的目標(biāo)，就像昨天闖入了今天，也只會(huì)隨滴答聲流淌。我會(huì)偶爾讀起一本沉重的書，豐富我干涸的頭腦;也會(huì)忽而放下昨天的事，全身心投入學(xué)習(xí);又會(huì)認(rèn)真的完成任務(wù)，踏實(shí)對(duì)待學(xué)習(xí)。只是，后來的后來，我拿到了第一名。不敢哭，不敢笑，這果實(shí)太大，或許我還不夠格，至少對(duì)得起一步一步走過來的足跡。隨即，擁來的是同學(xué)的喝彩，老師的贊嘆，父母的獎(jiǎng)勵(lì)，自己心靈的慰藉。仿佛，我走進(jìn)了陶淵明的桃花源，卻不曾辭去，而是與世隔絕。我小心翼翼的拾起這名號(hào)，好好咀嚼。
我走著?；腥?，時(shí)間的沙漏漏啊漏，已經(jīng)不知不覺漏去了一半路程。
我踏進(jìn)小學(xué)校園，想要觸碰那段回憶。我已經(jīng)比課桌高了許多，教室里的那群人不再，黑板上的字跡不似往日。看見班主任，最招眼的是她垂在眼前的一根白發(fā)，風(fēng)拂過，搖搖卻不欲墜，臨別時(shí)，我向這我呆了六年的校園招手，恍惚似有若無，一大段回憶從我身后溜走。漸漸的，我看見父親的背彎了，母親的黑發(fā)白了，親愛的人走了。日記翻過一頁又一頁，日歷換了又換，時(shí)針卻還在不停的打轉(zhuǎn)。是時(shí)光匆匆，我卻不會(huì)頭岑岑而淚潸潸。拉長(zhǎng)、縮短時(shí)間的輪子駛過了曾經(jīng)，駛過了未來，想捉卻捉不到?？礂盍偾啵嘧佑謿w，桃花還開，卻不見時(shí)光又復(fù)返。只怕物不是，人已非，事事休，他卻還比黃花瘦。我嘆息，沉默思索、前進(jìn)，接著賽跑時(shí)間。
這條路，還很遠(yuǎn)。所謂青春，就是行走，所謂行走，就是青春。飲一杯清茶抹去青春的憂緒，捧一簇菊花褪去青春的濃妝;擷一朵白蓮裝飾青春的淡雅。夢(mèng)想交織，汗水揮舞，成長(zhǎng)繼續(xù)，碩果累累，時(shí)光不停，這就叫青春。我們還在走著，堅(jiān)守青春色彩。桃花流水，深情款款，蘭花執(zhí)筆，流露輕淡，我撫摸著這來時(shí)的路，任她大街小巷，高山流水，管他城市大道，山間小路，我曾走過，曾用筆勾勒過青春的色彩，就是青山不老。
我走著。帶過酸甜苦辣，帶過春夏秋冬。在這個(gè)岔路口，我選擇了一條名為青春的路，攜上刻上繼續(xù)的心靈，走著。我激勵(lì)自己，有了雙腳，青春我總能走完。
遠(yuǎn)方的燈光若隱若現(xiàn)，兩邊的景物搖曳，我加快了腳步，繼續(xù)行走青春。
走好青春路演講稿篇四
青春是瘋狂地奔跑，然后再華麗麗的跌倒，為著追求光和熱，少年少女在青春路上揮灑汗水，追尋著深沉的意志，宏偉的想象和熾熱的感情。
青春路上的人們是最血?dú)夥絼偅罹邉傊睔庀⒌?，就像?dāng)楚國(guó)的烽煙彌漫在汨羅江的四周，喪國(guó)的痛楚在憂傷的眉頭緊鎖，故土的思念在冰冷的心房燃燒。屈原一顆赤子之心，埋葬在汨羅江的滾滾波浪里，錚錚鐵骨化作最深沉的執(zhí)著和最堅(jiān)硬的剛直，悠悠飛舞。青春亦是如此，熱血沸騰。
青春如歌，時(shí)光似水。楓葉似火的涼秋，一個(gè)個(gè)背影在校園里徘徊，是等待，也即是告別。莘莘學(xué)子用無數(shù)個(gè)日日夜夜的疾筆，換取錄取通知書。因?yàn)閷?duì)等待虔誠(chéng)的堅(jiān)持，才跨進(jìn)學(xué)府大門，尋找新天地，而等待也是一種無奈，光陰帶走了流水，也帶走了青春。
人在青春，總是迎逆流而上。自古英雄多磨難。哥白尼勇敢向“地心說”發(fā)出挑戰(zhàn)，堅(jiān)定“日心說”，在逆境中，堅(jiān)定自己的信念，被教會(huì)咒罵和攻擊。他所處的逆境是可怕的，但在挑戰(zhàn)的過程中，他的吶喊成了革命的呼號(hào)，搏逆境，便成才。
青春需要瘋狂，而曲解“瘋狂”的人，不在少數(shù)。青春是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎？是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的舞嗎？是無休止地泡吧，瘋狂地蹦迪嗎？青春就僅僅只剩這些了嗎？青春遭遇著揮霍，他在迷失，他在飄零。
青春是遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想，還可以是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn)，披荊斬棘，舉步探索的毅力。瘋狂地?fù)]灑熱血和汗水，是為了沖擊我們的夢(mèng)想。
而我們必須長(zhǎng)大，就像感受春天，會(huì)有一種莫名的惆悵。半陰半晴的天氣，乍寒乍暖的時(shí)令，一會(huì)兒是習(xí)習(xí)微風(fēng)，一會(huì)兒是絲絲細(xì)雨，春天是時(shí)哭時(shí)笑的，我們心中被一種寥落的感覺填滿。時(shí)光的流逝，帶走年少的青澀。懵懂。彷徨與迷惘。可我們?cè)介L(zhǎng)大越孤單，世界大了，夢(mèng)想?yún)s小了。成長(zhǎng)路上，沒有人可以一直陪你走下去，青春注定是孤單的，所以你要學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大，披上黃金戰(zhàn)甲，做自己的蓋世英雄。
我們那瘋狂的心，正如高飛的鴻鵠一般，為了自己的夢(mèng)想，燃燒著自己的青春歲月。
走好青春路演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
青春的我們肆意揮灑汗水，年少的我們帶著懵懂體味青春，輕狂的我們不知“天高地厚”的想要改變世界，殊不知我們的青春時(shí)光在逐漸消逝。聽到青春的旋律在我耳邊響起，看到朋友為了夢(mèng)想而努力，嗅到青春多姿多彩的味道，讓我猛醒：“我正青春”我應(yīng)該珍惜點(diǎn)滴時(shí)間，讓正值青春的自己活的多姿多彩。
成長(zhǎng)的路上，我們赤足狂奔，又孩子氣地想要攬下所有果實(shí)，結(jié)果卻像貪心的農(nóng)夫，一路走，一路灑。遺失了一地美好，我不想青春的我那么著急，貪心，錯(cuò)過青春路上的美麗風(fēng)景，所以我要活在當(dāng)下，珍惜青春帶給我的一切。
因?yàn)榍啻簬淼膫催h(yuǎn)小于給予我們的快樂，所以青春值得我們傾心對(duì)待，珍惜，而結(jié)論就是青春無憾無悔。
一段珍惜，一場(chǎng)青春，珍惜青春必將收獲人生一筆不可多得的財(cái)富。回味青春必將無悔青春所作所為。所以讓我們從現(xiàn)在開始珍惜青春，去努力、拼搏。去體味一個(gè)屬于自己而又與眾不同的青春，讓我們無悔一起淋過名叫“青春”的大雨，讓我們?nèi)ナ斋@屬于自己的彩虹。
走好青春路演講稿篇六
步入初中，有時(shí)自己卻毫無知覺。有時(shí)我一不小心按著六年級(jí)的舊路走到舊飯?zhí)萌r(shí)，不禁會(huì)心一笑：“噢，初中了！”是啊，我們已經(jīng)初中了！
剛升入初中，我就像一個(gè)跌跌撞撞，十分懵懂的小孩子一樣，什么也不懂。班主任在軍訓(xùn)時(shí)的慷慨言辭使一種無形的恐懼縈繞在我的心中。在我的字典中出現(xiàn)了許多新的名詞：主動(dòng)、主動(dòng)、再主動(dòng)。我沿著“做一個(gè)幸福的讀書人”探索。讀書好、好讀書、讀好書、合理的安排時(shí)間，做時(shí)間的主人。
我認(rèn)為，作為新一代的讀書人，有必要做到聽，說，讀，寫，背的能力。班主任說過“名下無虛士，余是做詩人。”雖說名師出高徒，但是師傅領(lǐng)進(jìn)門修行靠個(gè)人。不管教你的老師有多么厲害，學(xué)習(xí)是自己的事，學(xué)習(xí)還是要靠自己打出一片天地的多留些時(shí)間，做自己想做的事。
來之前的那個(gè)暑假，連我自己也不知道是怎么熬過來的。每天不勝其煩的聽我妹背了一個(gè)假期的英語故事，故事講的`是一只鴨子的家庭故事，故事很短，詞匯量小，非常簡(jiǎn)單。有一次，不知道是因?yàn)樗车锰€是背錯(cuò)了單詞發(fā)了一次大火。媽媽不緊不慢的對(duì)我說：“不要發(fā)火，你不也是像她那樣一步一步爬過來的嗎！”我頓時(shí)無語了。媽媽的話就像一陣陣暖風(fēng)撫平了我心中的怒火，又似春天里的一場(chǎng)及時(shí)雨滋潤(rùn)了我的心田?，F(xiàn)在，我躺在床上，想了想媽媽說的話。是??！我們不就是從無知一步一個(gè)腳印的爬到了現(xiàn)在嗎？有時(shí)候，我有些自大，往往忽略了細(xì)節(jié)。田校長(zhǎng)曾說過：“細(xì)節(jié)決定成敗?！碑?dāng)時(shí)不怎么信，現(xiàn)在想想也是噢。這些可貴的領(lǐng)悟?qū)⒁恢迸惆槲业匠跻弧⒊醵?、初三、高中、大學(xué)甚至社會(huì)中去。
初中是我人生中的一個(gè)大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，認(rèn)真上好每一堂課、做好每一次作業(yè)、做到課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)。
記得六年級(jí)同學(xué)劉洋洋曾說過：“人生就像騎單車，想要不摔跤，就要往前走?！?BR> 銘記：“落后就要挨打。”“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富，少年屹于世界之林則國(guó)屹于世界之林！”
過好初中生活。我認(rèn)為初中是跨入青春的第一步，第一步要走好人生只有這一次。在青春的路口，有一條小路若隱若現(xiàn)，我背著沉重的行囊、信心滿滿地大跨步向前走去！
走好青春路演講稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我的精彩。
堅(jiān)信成功的青春路，使我們活。
出自。
我的精彩。
自信仍成為人們的美談。生活中有自信學(xué)習(xí)中有自信。只有走自信的青春路才可以使風(fēng)帆到達(dá)成功的彼岸。
博覽群書的青春路，使我們?yōu)槔碇堑男撵`插上翅膀。
人們把藏書的多少視為財(cái)富的象征。而在當(dāng)今的。
中國(guó)。
人均年讀書量卻在逐年的減。其實(shí)作為青少年的我們更需要人類靈魂的營(yíng)養(yǎng)。朋友們請(qǐng)從今日的現(xiàn)在開始讀書。做博覽群書的青少年只有走博覽群書的青春路才可為我們的心靈插上翅膀乘風(fēng)破浪。
反躬自省的青春路，是我們的生命通向美德的天堂。
我國(guó)偉大的大教育家孔子，在儒家學(xué)說方面有研究與深厚造詣的。
思想。
家孔子，年少時(shí)便發(fā)奮學(xué)習(xí)，但偉人也難免會(huì)犯錯(cuò)，孔子在每次發(fā)現(xiàn)自己的過錯(cuò)后，虛心請(qǐng)教自己的前輩。當(dāng)別人指。
出自。
己的過錯(cuò)后，不反駁，而是虛心傾聽。如果別人說得對(duì)，就虛心改正自己的過失。就這樣，一位古人在反躬自省中趨于完美。而正值青春年少的我們?cè)诜稿e(cuò)后更應(yīng)及時(shí)糾正，只有及時(shí)的更改，才能使我們地清楚地了解自己，認(rèn)識(shí)自己。只有學(xué)會(huì)自省，才能見微知著，才可以把錯(cuò)誤消滅在萌芽階段，使我們地生命通向美德的天堂。
行于別樣的青春路上，我才發(fā)現(xiàn)，青春的陽光是多么的燦爛，青春的朝氣是多么精彩。我堅(jiān)定與別樣的青春路，無論陽光，無論苦難。
走好青春路演講稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
家人：包容的愛。
以前，在家中，我既是一個(gè)“衣來伸手，飯來張口”的小公主，也是一個(gè)整天專橫跋扈的“小霸王”。雖有好多的芭比娃娃，熊，兔子等毛絨玩具，但卻不讓任何人動(dòng)一下，玩一下。只要一碰，我便會(huì)跑過去一把搶過來，充滿敵意地看著他(她)。尤其是碰到比我小的孩子時(shí)，這時(shí)，家里人會(huì)快步上前，一邊抱起不明情況“哇哇”大哭的小孩，用其他東西吸引小孩的注意力，一邊又柔聲教育我該怎么做。家人總是這樣一次又一次地包容著任性的我，卻一次又一次地教導(dǎo)著我做人的道理。
是他們，讓我學(xué)會(huì)了“包容”二字!
舍友：關(guān)心的愛。
剛住校時(shí)，我和舍友們說話總是直來直去的，因此傷了不少人的心。有一次，我身體不舒服，舍友們發(fā)現(xiàn)以后，不計(jì)前嫌、跑前跑后地照顧我：倒水的倒水，蓋被子的蓋被子，摸額頭的摸額頭……還時(shí)不時(shí)的說上我一兩句：“再叫你瞎吃東西，平時(shí)說你……”剎那間，我感到一股暖流，流入我心里。這是善良的人性，同時(shí)也是舍友對(duì)我的關(guān)愛。
此后，我受到感染，也與舍友互相關(guān)愛!
老師：嚴(yán)厲的愛。
老師的這份愛使我明白了：每個(gè)人都有愛他人的方式，也讓我學(xué)會(huì)理解別人!
我的的青春路，到底是什么樣的呢?
我的青春路是充滿愛的!這條路上充滿了家人、舍友們、老師們對(duì)我的愛!他們給我的愛使我的青春路更加絢爛多彩!
我的青春路是充滿愛的!這條路上，我學(xué)會(huì)也懂得了許多：
寬容、關(guān)愛、理解!
走好青春路演講稿篇九
青春不僅是幸福美好的，而且也是充滿艱辛與磨礪的。心存夢(mèng)想，讓青春光輝無限;心存夢(mèng)想,讓青春與眾不同；心存夢(mèng)想，領(lǐng)略逐夢(mèng)路上四時(shí)風(fēng)景各有千秋。
寒冷的冬天過去了，春天到了。
踏進(jìn)大學(xué)校園的那一步，心情是無比復(fù)雜的。既有幸福也有擔(dān)心。父母都是不識(shí)字的農(nóng)民，只能靠力氣與汗水換來微博的收入。而我的學(xué)費(fèi)是家里最無能為力的一件事，昂貴的學(xué)費(fèi)甚至讓我產(chǎn)生了不讀大學(xué)的念頭。父母不愿我十年寒窗苦讀，只是因?yàn)閷W(xué)費(fèi)無法完成大學(xué)夢(mèng)。開學(xué)那段時(shí)間，心情真是很糟糕，想著自己的夢(mèng)想，要好好學(xué)習(xí)，畢業(yè)找份好工作讓父母可以不那么勞累。逐夢(mèng)路上艱辛坎坷，學(xué)費(fèi)還有生活費(fèi)讓我憂愁不已。
助學(xué)政策的普及，給家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生送去了溫暖，也讓他們的夢(mèng)想能夠揚(yáng)帆起航。我也有幸成為其中之一。拿到獎(jiǎng)學(xué)金，感激之情無以言表。對(duì)于急需幫助的學(xué)生來說，助學(xué)金不僅是金錢，更是黨和學(xué)校對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的一種關(guān)懷。這份感情激勵(lì)著我，讓我知道逐夢(mèng)路上我不是孤身一人，帶著這份關(guān)懷，我在逐夢(mèng)路上不斷前行。
大學(xué)四年時(shí)間里，我明確自己的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)，學(xué)好專業(yè)課。老師們都說我所學(xué)的專業(yè)前景好，但是必須是學(xué)得好才有出路。因此我也嚴(yán)格要求自己，但是因?yàn)樽约菏俏目粕?，思維不活躍，看著自己與同學(xué)們的差距越來越大，心里不是不著急，但是心里更深知，要厚積薄發(fā)，要努力，不要泄氣，堅(jiān)持就是勝利。行走在逐夢(mèng)路上，有黨和國(guó)家的助學(xué)政策，才讓我的大學(xué)生活明媚許多，給了我更多的勇氣向前看，再苦也不停止腳步。
我也在課余時(shí)間兼職，一是為了賺點(diǎn)生活費(fèi)，二是為了多鍛煉鍛煉自己，接觸不同的人。通過自己與社會(huì)的接觸，不斷完善自己。同時(shí)我也積極參加學(xué)校的活動(dòng)：運(yùn)動(dòng)會(huì)上做志愿者，參加學(xué)校的雜志社，為學(xué)校出版雜志盡一份力。鍛煉自己與人交往的能力。
走好青春路演講稿篇十
“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利的歌聲多么嘹亮……”伴隨著熟悉的旋律，五星紅旗在中國(guó)空中早已飄揚(yáng)72年，七十多年來，我們克服艱難險(xiǎn)阻，戰(zhàn)勝無數(shù)困難，但心中那抹中國(guó)紅所代表的信念從未消散而更加熾熱。追夢(mèng)青春，強(qiáng)國(guó)有我，走好自己青春路創(chuàng)復(fù)興強(qiáng)國(guó)。
抗戰(zhàn)時(shí)期，秋瑾寫下“祖國(guó)陸沉人有責(zé)，天涯漂泊我無家”，將自己熾熱的鮮血灑滿大地，她以救亡圖存為己任，發(fā)揚(yáng)愛國(guó)情懷，拯救了中國(guó)。在當(dāng)今，有一群青年，他們不畏艱險(xiǎn)奮戰(zhàn)在抗疫一線，與病魔較量，為人民健康筑起堅(jiān)固防線，他們便是90后醫(yī)生。從古至今，無數(shù)青年以國(guó)家復(fù)興為己任，用自己的行動(dòng)，以自己的方式成就青春，創(chuàng)造時(shí)代，復(fù)興中華。
站在兩個(gè)100年的歷史交匯點(diǎn)上，時(shí)代賦予我們新的使命與責(zé)任，即實(shí)現(xiàn)兩個(gè)一百年的奮斗目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響，奮斗征程已經(jīng)開始，作為當(dāng)代青年，我們要學(xué)習(xí)先輩艱苦奮斗，無私奉獻(xiàn)的精神以實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興為己任，不忘初心，以自己的方式成就青春。
明確的目標(biāo)是成功的前提，更是未來的方向。瑞典公主說的形象“成功射手的美名不是因?yàn)樗墓且驗(yàn)樗哪繕?biāo)”。目標(biāo)是前進(jìn)的方向，但確定好自己的目標(biāo)并非易事。黃文秀大學(xué)畢業(yè)后放棄城市高薪工作，回到落后家鄉(xiāng)，幫助當(dāng)?shù)孛撠氈赂?。很多人可能為她感到不值，但我認(rèn)為，她真正將“小我”與國(guó)家“大我”結(jié)合，找準(zhǔn)了自己的人生價(jià)值，將自己與社會(huì)、國(guó)家融為一體，將個(gè)人目標(biāo)與國(guó)家復(fù)興結(jié)合，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
收獲總是耕耘相伴，成功總是與奮斗相隨。成功的路上并非一帆風(fēng)順，但堅(jiān)定信念，砥礪前行，終會(huì)獲得成功。南仁東在大山間奔波，為中國(guó)天眼奉獻(xiàn)生命；袁隆平奔赴田間，為禾下乘涼夢(mèng)不懈攻堅(jiān)；鐘南山奮斗在抗疫一線，為中國(guó)疫情立下輝煌戰(zhàn)功。無數(shù)成功者向我們證明：“成如容易卻艱辛”。
讓我們以青春豪情，以青春活力，以青春擔(dān)當(dāng)，砥礪前行，不懈奮斗，以我們的方式成就青春之中國(guó)。
走好青春路演講稿篇十一
看那悠長(zhǎng)的小徑，亦或是那寬闊的馬路都留有了許多人的腳印，但每個(gè)人的心中的路卻各不相同，而我會(huì)選擇那條，不平凡的青春路。
雖然會(huì)在那條不平凡的青春路上遇到許多困難，但我要堅(jiān)信自己做的結(jié)果，自己選的路含著淚自己也要精彩的走完。
記得詩人弗羅斯特曾說過，也許多年后在某個(gè)地方，我將輕聲嘆息，將往事回顧一片樹林里分出兩條路，而我選擇人跡更少的一條從此決定了我一生的道路，或許我們的青春路更是如此吧，自己選擇的青春路就一定要光芒四射。
記得在很小的時(shí)候媽媽就叫我什么叫堅(jiān)持。在自己剛剛蹣跚學(xué)步的時(shí)候，媽媽就告訴自己不輕言放棄，或者是在上小學(xué)時(shí)遇到越來越多的困難時(shí)，媽媽讓自己如何去堅(jiān)持的解決困難這些都是媽媽教會(huì)我該如何堅(jiān)持的基礎(chǔ)吧！
對(duì)于不平凡的青春路中不平凡一詞，我覺得這就是我想要走下去的青春路青春路這條路，沒有人知道他們有多遠(yuǎn)路上會(huì)遇見什么事，是走別人走過的路呢？還是走一條充滿未知的不平凡的青春路呢！
青春路我認(rèn)為在我們美好的青春年少里，為何不選一條最少人走最不平凡的青春路來選走一走闖一闖的，這才是對(duì)自己最好的鍛煉最好的禮物吧！
青春路選對(duì)了，開心的走下去，選錯(cuò)了還是要走下去因?yàn)榍啻郝飞蠜]有后路，也沒有退路，所以不如開心的走下去我們這是年少輕狂之時(shí)，就應(yīng)該走向我們，充滿未知，與困難的青春路，至少以后等我們回憶起來了，不會(huì)后悔！
在這條不平凡的青春路上，我們可能會(huì)獲得一些，又或許在那一瞬間又會(huì)失去一件青春路上我們還會(huì)遇到形形色色的人在一起吵，鬧在一起，嗨，到半夜傷心時(shí)給你個(gè)臂膀，讓你靠開心時(shí)陪你一起笑的很久很久，這些人叫做朋友，正是有了他們，我們的青春路上才不會(huì)孤單，正是有了他們，我們的青春路上才多了歡聲笑語正是有了他們，我們的青春路上才有了友誼一詞。
青春路看似漫長(zhǎng)，其實(shí)短暫在這段短暫的青春里，我相信我一定會(huì)把這段不平凡的青春路走出精彩的一段回憶為自己的青春，奉獻(xiàn)出最美好的禮物。
青春路——不平凡。
走好青春路演講稿篇十二
青春像一輪朝陽，雖然青澀稚嫩，卻熱情似火；青春像一涓溪水，雖然去不復(fù)返，卻清麗柔和；青春像一道彩虹，雖然轉(zhuǎn)瞬即逝，卻絢麗多彩。而我有一段充滿書香的青春路。
“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路?！?BR> 讀書的第一階段是博覽。為了博覽群書，我可沒少費(fèi)工夫：千方百計(jì)省錢去買書，連去學(xué)校小賣部買零食的機(jī)會(huì)也徹底取消了。就這樣，我攢下了不少錢，買了《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國(guó)演義》、《名人傳》、《昆蟲記》等等名著。放學(xué)時(shí)我與同學(xué)結(jié)伴而行，如果途中偶遇書店，他只有兩個(gè)選擇：一、他單獨(dú)回家。二、被我拽進(jìn)書店。但大多數(shù)人都選擇一，因?yàn)槲視?huì)在那兒讀一段時(shí)間書才戀戀不舍地離開。雖然經(jīng)常常得罪好友，但我不后悔，至少我讀了不少書。
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴?！?BR> 讀書的第二階段是思考。我十分愛讀書，我媽媽曾經(jīng)開玩笑地稱我是“書迷”。我經(jīng)常帶上手電筒，鉆進(jìn)被窩里趁夜深人靜，父母都睡下時(shí)讀書，所以我就時(shí)常熬出黑眼圈，早上也要父母千呼萬喚才能醒來。真是“消得人憔悴”，但是我也有收獲，在《鋼鐵是怎樣煉成的》中學(xué)保爾？柯察金的堅(jiān)持不懈，在《名人傳》中學(xué)貝多芬的不屈不撓，在《老人與海》中學(xué)桑提亞哥的頑強(qiáng)自信，它們也讓我體會(huì)到了主人公的崇高精神，給了我許多啟示。
“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處?！?BR> 讀書的第三階段是活學(xué)活用，我在生活中也用到了許多詩句以及名言，例如，一次中秋節(jié)，我們一家人團(tuán)圓在一起，我隨口吟了句：“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤?！卑职忠宦?，笑著說：“你還能說出別的嗎？”我毫不遲疑，又說：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟?！备赣H十分贊賞。再如，一次登山我爬到了半山腰爬不動(dòng)了，正要放棄，突然想到了羅曼羅蘭的“唯其痛苦，才有歡樂。”于是又加了把勁向上爬，終于抵達(dá)山頂這些都是在生活中活學(xué)活用的例子。
青春易逝，但這段時(shí)間能創(chuàng)造許多精神上的財(cái)富，我要把我的青春揮灑在筆墨之中。
這就是我的充滿書香的青春路。
走好青春路演講稿篇十三
青春，流露著濃濃的詩情畫意；青春，散發(fā)出淡淡的幽香含情。
——題記。
青春里擁有難以忘懷的篇目，也有不堪回首的章節(jié)。對(duì)擁有青春的你，我將送你一句話：青春是生命之晨，是黎明之日，要珍惜自己的青春，不要輕言放棄，讓你的青春綻放太陽般的光彩。
我曾經(jīng)聽說這樣一則故事：一個(gè)平時(shí)游手好閑的年輕人夢(mèng)見自己隨著時(shí)光流逝慢慢變成了白發(fā)蒼蒼的老人，等他醒悟過來時(shí)，卻已經(jīng)太晚了。于是他痛苦呻吟：“青春，回來吧！回來吧！我的青春！”這一喊把他從夢(mèng)中驚醒，他慶幸自己還沒淪落到那種地步，從此發(fā)憤圖強(qiáng)了。
這則故事告訴我們：每個(gè)人都要珍惜自己的青春，因?yàn)?，青春逝去了就不在回來了，等你后悔的時(shí)候，已經(jīng)無法挽回。
每個(gè)人都經(jīng)過青春，我相信在你的青春路上一定有一段讓你值得回憶的時(shí)光。但是，你是否可以毫不猶豫地說：我沒有辜負(fù)青春！我想那并不是一件簡(jiǎn)單的事。如今，我們的青春就在眼前，處在黃金時(shí)代的我們應(yīng)該怎么做呢？是隨波逐流，得過且過，還是爭(zhēng)分奪秒，開拓進(jìn)取？我想，只要有理想的人，都會(huì)選擇后者。奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這樣一段話：
“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待和志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望和信心的青春?！?BR> 青春猶如閃爍的繁星，瞧！它正訴說著一個(gè)動(dòng)人的故事：1998年，中國(guó)發(fā)生了一場(chǎng)非同尋常的戰(zhàn)斗——自然與人類的戰(zhàn)斗！在戰(zhàn)斗中，人民子弟兵被譽(yù)為“最可愛的人”，他們繁花似錦的青春，為了祖國(guó)和人民，他們奮不顧身將寶貴的生命獻(xiàn)了出來，使青春散發(fā)光彩。
時(shí)間的推移，歲月的流逝。我們既被稱為朝陽，就理應(yīng)擁有光彩照人的青春。為他自豪吧，切不要虛度光陰，讓我們一起書寫青春的征程，踏上青春的旅途吧！
走好青春路演講稿篇十四
鳳卷過往，雨落滄桑。青春，浮浮沉沉，夢(mèng)想，跌跌撞撞。
——題記。
每個(gè)人擁有自己的青春，但是每個(gè)人的青春都不一樣，各有各的，或許有人會(huì)問：青春是什么，像什么，來的太突然，去的太匆忙。
青春如歌，在你的心靈里歌頌?zāi)愕男撵`，而讓你變得更堅(jiān)強(qiáng)的氣勢(shì)，青春如河，讓你的人變得高尚，潔白的心靈使你勇敢。青春如劍，在你的社會(huì)當(dāng)中，不管遇到怎樣的困難，都會(huì)為你而排解，使你驚魂困惑的人生重新站起來，讓你變得堅(jiān)強(qiáng)不屈。
曾經(jīng)幻想著能夠在將來時(shí)間的某一天可以翱翔天空，可以游戈海洋，可以探索宇宙。盡管可以實(shí)現(xiàn)的可能性很小，但他這顆種子卻悄然在我們的內(nèi)心深處埋下。
也許我們沒有以前聽話，沒有以前純真，也許我們開始叛逆，開始標(biāo)新立異，但，大人們請(qǐng)相信，我們的本意是好的。如今我們到了一個(gè)張揚(yáng)自我的時(shí)候，就要把最好的一面展現(xiàn)出來。
有人說，青春是殘酷的，會(huì)面對(duì)各種各樣的成功和失敗，會(huì)遇到各種各樣的機(jī)會(huì)和錯(cuò)失機(jī)會(huì)的時(shí)刻?？晌覅s認(rèn)為：我可以選擇放棄，但我不能放棄選擇。我可以面對(duì)失敗，但我不能失敗面對(duì)。盡管路更加陡峭崎嶇，那有什么可怕的呢？失敗將會(huì)成為我們前進(jìn)的動(dòng)力。而成功只能是一個(gè)匆匆的過客，我們不能改變命運(yùn)，可我們卻能把握命運(yùn)，請(qǐng)放寬心，從容面對(duì)命運(yùn)給你的懲罰。
我們有資本揮霍屬于我們的青春；我們有精力創(chuàng)造這個(gè)活力的時(shí)代；我們更有信心引領(lǐng)這個(gè)時(shí)代走在世界最前端。請(qǐng)相信，我們會(huì)用時(shí)間來證明這個(gè)結(jié)論是對(duì)的。
青春，譜寫著璀璨耀眼的音符，讓每一首青春之歌激情唱響；青春，勾勒著精彩絕倫的年華，讓每一次成功與失敗，幸福和痛苦盡情揮灑；青春，渲染蓬勃向上的朝氣，讓每分每秒的努力得以更灑脫的詮釋。
青春的長(zhǎng)河中滿載著我們對(duì)未來的向往和期待，流逝的沙漏回憶吹向遠(yuǎn)方。我們的激情和熱血需要釋放，我們的張揚(yáng)和獨(dú)特需要揮霍。等待我們的，將是刻骨銘心而又美好的夢(mèng)，一個(gè)不會(huì)醒的青春的夢(mèng)。
細(xì)數(shù)流年留下的斑駁的回憶，原來是那么美好。
走好青春路演講稿篇十五
如果講人生的一生作為四季，那么青春就是生命春季。美麗，而又散發(fā)著絲絲青澀；勇敢，而又表現(xiàn)出種種怯懦。青春的我們生機(jī)勃勃，活力四射，為命運(yùn)中未來的我們做奮斗。青春似首小曲，時(shí)而婉轉(zhuǎn)如水，時(shí)而高亢似火，為生命裝點(diǎn)本色。
當(dāng)我仍在碧綠的湖水中嬉戲玩耍，在熱鬧的春節(jié)蹦蹦跳跳時(shí)，我的童年已悄然逝去，接踵而至的，是一個(gè)叫做青春期的時(shí)光。我一步三回頭猶豫不決，升值將自己的年齡壓縮，試圖找回童年，但繁重的學(xué)業(yè)迫使網(wǎng)盤承認(rèn)了現(xiàn)在，承認(rèn)了成長(zhǎng)。
當(dāng)時(shí)的我，郁郁寡歡，青春期的矛盾心理更讓我糾結(jié)不堪，整天苦與學(xué)習(xí)，身心早已投入了這灰色的海洋，而不遠(yuǎn)的岸上卻也是沙塵漫天，柳樹枯黃，萬花凋零。然而，漸漸地，我不在煩躁，不再恐懼，樂觀面對(duì)生活，通過找尋學(xué)習(xí)方來學(xué)習(xí)，我的成績(jī)也提了不少。我開始接納老師，享受友誼，青春因我的喜愛變得更加美好。我驚訝的發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在海水仿佛變成了藍(lán)寶石，柳樹重抽新芽，花兒綻放花蕾，一片鳥語花香。
青春，就仿佛是哆啦a夢(mèng)的口袋，應(yīng)有盡有。
青春裝著無盡的智慧，使我徜徉于知識(shí)的海洋。青春像大海般，不斷吸收著“小川、小湖”，讓我的眼界更加開闊，是我變的博學(xué)，思維敏捷。
青春裝著無盡的希望，在青春中，我們的希望仿佛是一粒種子，它承載著我們的夢(mèng)想和追求，讓我們學(xué)會(huì)更加為夢(mèng)堅(jiān)持。
青春，裝載著無盡的激情，它像熊熊烈火，激勵(lì)我們奮斗前行；它像一輪驕陽，引導(dǎo)我們走上錦繡前程！希望是種子，它則是肥料和泉水，哺育著希望，是希望茁壯成長(zhǎng)。它，擦出了生命的火花，成為了我們生命中重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)！
青春，也裝載著無盡的冒險(xiǎn)，它讓我們不畏險(xiǎn)難，勇攀高峰。讓我學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自我，超越自我，成為天空中硬著暴風(fēng)雨翱翔的雄鷹！
記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小，我愛談天你愛笑，并肩坐在桃樹下，風(fēng)在林梢鳥兒在叫。青春生活豐富多彩，美不勝收。青春，是流動(dòng)的小溪，是盛開的花朵。度過這美好的青春時(shí)光，我們應(yīng)該積極探索，實(shí)踐，通過勞動(dòng)改變自己，身體力行，踐行青春，不斷挑戰(zhàn)，完成這炫彩的青春路，在我們老了的時(shí)候，能夠向往青春，無悔青春！
走好青春路演講稿篇十六
每一個(gè)人都有一個(gè)青春，然而在我的青春路中我遇到很多的事情，我也懂得了許多。
一個(gè)雨天，我看著窗戶外面感到好無聊，沒有人來找我玩，沒有人來陪我聊天，我也對(duì)我所在的學(xué)校感到不滿，因?yàn)槲覜]有一個(gè)朋友，我產(chǎn)生了一個(gè)念頭，去到一個(gè)別的地方上學(xué)，對(duì)就是這樣，我告訴我的媽媽說：“我想換一所學(xué)?！边@個(gè)學(xué)校我不想呆了，媽媽說：“你想去哪”我說：“新疆”。
我媽吃驚的看著我，不久雨停了，我背起書包上學(xué)去了，我跟老師說我不上了我要去新疆上學(xué)。老師問新疆有什么好的？我說首先食物不錯(cuò)，然后我覺得新疆是一個(gè)蠻不錯(cuò)的生活環(huán)境，還有就是我在這個(gè)學(xué)校沒有朋友，就因?yàn)槲沂切聛淼膯?？我進(jìn)班里學(xué)習(xí)去了，不知道怎么地，他們今天和前幾天不一樣啊對(duì)我，我跟他們說：“你們?cè)趺戳藳]有吃錯(cuò)藥吧！他們說：沒有我們是同學(xué)不應(yīng)該相互照顧嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
下午不久到了，我收拾好行李了，當(dāng)我出去校門的時(shí)候，我的班長(zhǎng)出來說，你真的要走嗎？這里不好嗎？新疆有什么好的呢？我說：“我已經(jīng)決定了，”再見。我們班里的同學(xué)全部都走了過來來給我道別，我感覺的一絲的溫暖，我的媽媽走了過來說：“你想好了對(duì)嗎？我點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師說：我覺得你做了一個(gè)錯(cuò)誤的決定，我其實(shí)本來也不打算去新疆上學(xué)的，因?yàn)槲抑?，我也不喜歡那里只是賭氣罷了，我說：“我不做了，我要和大家一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起上學(xué)，一起吃飯?！?BR> 我的班長(zhǎng)說：“你怎么不走了，剛剛不是堅(jiān)決的走嗎？”我說你舍得讓我走嗎？就算你舍得讓我走大家也不舍得啊，好啦，既然這樣我也就不走了。
我現(xiàn)在就去跟校長(zhǎng)說我不走了，跟他道歉，不應(yīng)該做出那么魯莽的行為。當(dāng)我回到教室，我的內(nèi)心是溫暖和激動(dòng)的。因?yàn)槲胰谌肓诉@個(gè)班級(jí)，我也融入了這大家庭。
我們每一個(gè)人的青春都是值得寶貴的因?yàn)樗挥幸淮危欢@就是我青春路中的事情我的青春路，我希望它能夠煥發(fā)光彩，光彩奪目，因?yàn)樗俏疑械囊徊糠?，同樣也是我的家人，我的朋友，我自己的青春道路?BR> 走好青春路演講稿篇十七
四季的花開依舊絢麗多彩，讓我的童年已離我遠(yuǎn)去，我已過渡到了一個(gè)金色的歲月—青春，踏上了青春的旅途，開始書寫自己的人生征程。
漫步在青春的路上，我對(duì)一切都充滿著好奇，充滿著憧憬，我走進(jìn)了知識(shí)的海洋，與志同道合的同學(xué)們一起尋找知識(shí)的寶藏，一起感受成長(zhǎng)的路，在我剛進(jìn)入初中的第一個(gè)學(xué)期，第一次期中考試就給了我一個(gè)警告，我的成績(jī)單不像我想象的那樣美好，我開始懷疑自己的能力了，我在小學(xué)的好成績(jī)?nèi)缃袢钥M繞在心頭，那時(shí)的我邊玩邊學(xué)，成績(jī)總是名列前茅，為什么現(xiàn)在的我忽然沒有了把握，是哪里出了問題……？是我學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真嗎？是我知識(shí)掌握的不扎實(shí)嗎？……一連串的為什么在我腦海里出現(xiàn)，走在青春路上的我遇到了泥濘，遇到了險(xiǎn)阻，但我并沒有泄氣，如果我弱了，所有的困難就強(qiáng)了，如果我強(qiáng)了，所有的障礙就弱了，走在青春的路上，我就必須逢山開路，遇水架橋，學(xué)習(xí)上你給我壓力，我就必須還你奇跡，它不僅沒打垮了我，還反而強(qiáng)化了我，振作了我。我要把我的青春路開辟成升華的路，頑強(qiáng)的路，奮進(jìn)的青春路。
我立刻總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，求助于老師，不會(huì)就問，求助于同學(xué)，總結(jié)學(xué)習(xí)方法，特別嚴(yán)格要求自己，對(duì)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)扎實(shí)多練，我越挫越勇，終于在期末考試中取得了前三名的好成績(jī)?！安唤?jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”，在青春的路上，我懂得了什么叫傷心，什么叫開心，什么叫努力，什么叫榮譽(yù)，什么叫奮進(jìn)，只有奮發(fā)向上的路才是我的青春路。
在奮進(jìn)的青春路上，當(dāng)狂風(fēng)在你身邊呼嘯時(shí)，你只當(dāng)它是微風(fēng)拂面；當(dāng)暴雨在你面前傾瀉時(shí)，你只當(dāng)它是屋檐滴水；當(dāng)閃電在你頭頂肆虐時(shí)，你只當(dāng)它是螢火流逝，人，決不能在逆境面前屈服，只有在逆境中崛起！
奮進(jìn)的青春路上，我們只有執(zhí)著，義無反顧的勇往直前，我們才能肩負(fù)起家長(zhǎng)與老師給予我們的希望和振興中華的使命，唯有這樣我們才能夠抵達(dá)成功的彼岸。
奮進(jìn)的青春路上，我要做搏擊長(zhǎng)空的雄鷹，不飛則已，一飛沖天！
奮進(jìn)的青春路上，讓我們揚(yáng)帆起航，一路乘風(fēng)破浪！