心得體會是通過學習和經(jīng)歷某個事件或問題后的個人感悟和領(lǐng)悟，它反映了我們對這個事件或問題的思考和理解程度。寫心得體會有助于加深對所學知識的理解和應(yīng)用，同時也提高了我們的寫作能力。我們平時要多思考、多總結(jié)，才能更好地提升自己。在寫作心得體會時，要注意結(jié)構(gòu)的合理性，先總結(jié)大的方向，再展開具體的細節(jié)。5.以下是一些關(guān)于心得體會的范文，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽骱退伎加兴鶐椭?BR> 硬骨頭六連心得體會篇一
一個人的成長，離不開精神力量的滋養(yǎng);一支軍隊的強大，離不開精神力量的支撐。
第74集團軍某旅“硬骨頭六連”，是一支傳承紅色血脈、敢打硬仗惡仗的英雄連隊。組建81年來，他們堅持用黨的理論強壯“硬骨頭”，用實戰(zhàn)實訓鍛造“硬骨頭”，用優(yōu)良傳統(tǒng)熔鑄“硬骨頭”，用組織爐火淬煉“硬骨頭”，不斷續(xù)寫“硬骨雄風”的新輝煌，成為新時代基層建設(shè)的一面旗幟。
今年1月18日，習近平主席給“硬骨頭六連”全體官兵回信，勉勵他們牢記強軍目標，傳承紅色基因，苦練打贏本領(lǐng)，把“硬骨頭精神”發(fā)揚光大，把連隊建設(shè)得更加堅強。全連官兵牢記習近平主席囑托，發(fā)揚“硬骨頭精神”，著力鑄就堅決聽黨指揮、對黨絕對忠誠的政治品格，強化賡續(xù)紅色基因、矢志強軍打贏的使命意識，凝聚扎實練兵備戰(zhàn)、淬煉刀尖鐵拳的鋼鐵精神，培育狠抓連隊黨建、守紀嚴如鐵的優(yōu)良作風，全面鍛造“三個過硬”基層。
“硬骨頭”硬在哪兒?硬在信念堅定上、硬在能打勝仗上、硬在作風頑強上。一代代六連官兵用行動擦亮“硬骨頭”這張名片，詮釋著“硬骨頭”的精神內(nèi)核。這種精神之所以經(jīng)得起歲月的沖刷、風浪的洗禮、歷史的考驗，就是因為其始終與時代發(fā)展相同步、與戰(zhàn)爭演化相一致，并被不斷賦予新的內(nèi)涵、新的特質(zhì)。如今，“硬骨頭精神”不僅沉淀為我軍的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴財富，也成為中華民族精神的重要組成部分和具體體現(xiàn)。
強軍興軍的征程上，還有許多新的挑戰(zhàn)需要應(yīng)對，許多新的難題需要攻克，更加需要我們大力發(fā)揚“硬骨頭精神”。全軍官兵應(yīng)像“硬骨頭六連”那樣，深入學習貫徹習近平強軍思想，認真貫徹新時代軍事戰(zhàn)略方針，堅決聽黨指揮、牢記使命重托，大抓軍事訓練、苦練打贏本領(lǐng)，全面鍛造召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝的刀尖鐵拳。
硬骨頭六連心得體會篇二
在中國人民解放軍建軍93周年之際，中央宣傳部以云發(fā)布的方式，向全社會宣傳發(fā)布了陸軍第74集團軍某旅“硬骨頭六連”的先進事跡，授予他們“時代楷?！狈Q號。93年前，偉大領(lǐng)袖毛澤東在江西省永新縣三灣村進行改編，提出“支部建在連上”，從此在部隊建起嚴整的黨組織體系，為黨全面建設(shè)和掌握部隊提供了可靠組織保證。
而黨支部同樣扎根在每一個農(nóng)村，作為組織工作的“橋頭堡”，農(nóng)村黨支部更要對標學習“硬骨頭精神”，加強理論學習能力、注重實踐鍛煉，提升協(xié)調(diào)能力，補足短板缺陷，克服本領(lǐng)恐慌，以“硬本領(lǐng)”鍛造“硬骨頭”，爭當脫貧攻堅戰(zhàn)的基層“特戰(zhàn)隊”。
學習能力要過硬?！笆聵I(yè)發(fā)展沒有止境，學習就沒有止境?！彪S著科技飛速發(fā)展，生活日新月異，所面臨的新事物、新知識、新概念、新理論層出不窮，農(nóng)村黨支部只有堅持學習，才能錘煉過硬學習能力。要緊扣時代步伐，堅持以黨的理論知識學習為基，以高新科技知識為翼，加快知識更新，鉚足“逆水行舟用力撐”的勁頭，錘煉過硬學習能力。要堅持黨的理論知識學習，農(nóng)村黨支部要有“大格局”，要帶頭學習領(lǐng)會總書記重要講話和中央會議精神，定好學習方向，講好農(nóng)村黨課。要堅持學習高新科技知識，農(nóng)村黨支部要有“寬視野”，要帶頭了解接觸新生事物，捕捉隱藏機遇，鋪好發(fā)展道路，做好鄉(xiāng)村規(guī)劃。
實踐能力要過硬。“人才自古要養(yǎng)成，放使干霄戰(zhàn)風雨。”硬本領(lǐng)不是等得來喊得來的，而是拼出來干出來，要學以致用，主動融入發(fā)展大勢，為鄉(xiāng)村發(fā)展“添薪加柴”。農(nóng)村黨支部不能墨守成規(guī)，要抓住彎道超車機遇，敢于落實新政策，敢于嘗試新事物，要敢于“吃螃蟹”，爭做“領(lǐng)頭雁”。要敢于落實新政策，鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實施以來，各級配套優(yōu)惠政策紛紛出臺，要本著為人民負責的態(tài)度，排除萬難，主動申請試點，搶抓政策“窗口期”，夯實發(fā)展基礎(chǔ)。要敢于嘗試新事物，隨著移動終端的快速發(fā)展，以直播電商為代表的線上經(jīng)濟強勢崛起，要本著為歷史負責的態(tài)度，毋懼障礙，主動對接平臺，搶抓銷售“空檔期”，開拓發(fā)展思路。
協(xié)調(diào)能力要過硬。俗話說，“清官難斷家務(wù)事?！鞭r(nóng)村因生活相對封閉，家長里短、鄰里矛盾在所難免，黨支部在助力鄉(xiāng)村發(fā)展的同時，也要及時發(fā)現(xiàn)問題，及時揪出癥結(jié)，及時解決矛盾，協(xié)調(diào)鄰里關(guān)系，凝聚發(fā)展合力。要及時發(fā)現(xiàn)問題，在開展日常工作時，要認真傾聽群眾心聲，從言語和行動中發(fā)現(xiàn)苗頭性問題和各種矛盾的新動向。要揪出問題癥結(jié)，善于透過現(xiàn)象看本質(zhì)，將問題分為即時解決的鄰里矛盾，亟待解決的群體矛盾。要具體問題具體分析，對于能夠即時解決的家長里短、鄰里矛盾，要第一時間出面疏導群眾關(guān)系，將矛盾消滅在萌芽狀態(tài)，對于亟待解決的群體矛盾，要第一時間回應(yīng)群眾訴求，穩(wěn)定群眾情緒，及時匯報上級黨組織，會同專業(yè)人員到村協(xié)商解決。做到小事不出村，大事不出鎮(zhèn)，維護和諧穩(wěn)定，凝聚發(fā)展合力。
硬骨頭六連心得體會篇三
在“硬骨頭六連”即將迎來命名50周年之際，來自軍事科學院、國防大學、南京政治學院、復(fù)旦大學、浙江大學等多家軍地單位的數(shù)十位理論專家圍繞“貫徹黨的強軍目標、弘揚硬骨頭精神”主題，研討交流“硬骨頭六連”精神時代內(nèi)涵，從不同角度、不同層面深刻闡述了新形勢下大力弘揚“硬骨頭精神”的重要意義和社會價值，全面解讀了“硬骨頭精神”的時代內(nèi)涵，為廣大官兵傳承“硬骨頭精神”，在新的起點上推動部隊建設(shè)科學發(fā)展提供了理論指導和實踐指南。
硬骨頭為什么這樣硬?專家們認為，是因為“硬骨頭精神”經(jīng)得起歲月的沖刷、風浪的洗禮、歷史的考驗，是因為“硬骨頭精神”始終與時代發(fā)展、戰(zhàn)爭演化相一致，適應(yīng)新的要求、賦予新的要素，說到底，就是連隊始終保持堅定的政治信念，用“堅決聽黨話、鐵心跟黨走”信念塑造一代代硬骨傳人的錚錚鐵骨、堅挺精神脊梁。大家在討論中感到，“硬骨頭精神”時代內(nèi)涵集中到一點，就是一種在高尚理想和堅定信念的感召下艱苦奮斗、百折不撓的精神，是一種敢于拼搏、無私無畏的精神，這種精神是中國精神的重要體現(xiàn)，是我軍一往無前戰(zhàn)斗精神的集中體現(xiàn)，是人民軍隊優(yōu)良傳統(tǒng)的集中體現(xiàn)，是當代革命軍人核心價值觀的集中體現(xiàn)。
與會專家認為，新形勢下，時代背景、社會環(huán)境深刻變化，思想文化、價值理念激蕩碰撞，保持思想上的高度集中統(tǒng)一是實現(xiàn)共同理想的根本要求，建設(shè)革命化、現(xiàn)代化、正規(guī)化的人民軍隊需要“硬骨頭精神”，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興同樣需要“硬骨頭精神”。大家明確指出，實現(xiàn)部隊建設(shè)科學發(fā)展，廣大官兵就要像六連那樣，無論社會環(huán)境如何變化，思想觀念如何多元，堅持鐵心跟黨、一心為黨，政治思想硬的傳統(tǒng)不能丟，自覺當好社會主義核心價值觀的領(lǐng)航者，努力踐行當代革命軍人核心價值觀，始終把思想政治建設(shè)擺在首位，堅定信念、筑牢軍魂。
與會專家認為，隨著信息技術(shù)的高速發(fā)展，現(xiàn)代戰(zhàn)爭的時空特性發(fā)生重大變化，戰(zhàn)爭進入發(fā)現(xiàn)即摧毀的“秒殺”時代。對于部隊和軍人來說，時空高度壓縮、壓力高度集中，更加需要具有堅忍不拔的意志、冷靜求勝的氣質(zhì)和熟練運用信息化裝備的本領(lǐng)。只有像“硬骨頭六連”那樣，把當兵打仗、帶兵打仗、練兵打仗作為自覺追求，始終堅持戰(zhàn)斗力標準，從難從嚴從實戰(zhàn)需要出發(fā)訓練，做到仗怎么打兵就怎么練，打仗需要什么就苦練什么，實戰(zhàn)中什么最管用，就把什么練好練精練過硬，才能鍛造出拖不垮、打不爛的過硬打仗本領(lǐng)。
與會專家感到，“硬骨頭精神”硬就硬在有血性。血性，就是雄壯之氣、陽剛之氣、浩然之氣，是軍人的本性?？犊皯?zhàn)場、熱血為國灑。戰(zhàn)爭年代，硬骨頭六連依仗血性打勝仗;和平年代，硬骨頭六連的血性依舊像子彈一樣上膛。研討中，與會專家認為，學習弘揚“硬骨頭精神”，就是要張揚血性、強化血性。信息化戰(zhàn)爭對軍人素質(zhì)提出很多新的更高要求，軍人精湛的信息技能和頑強的戰(zhàn)斗作風，如車之雙輪、鳥之雙翼，密不可分、互為支撐。沒有血性精神，信息化素質(zhì)就沒有依托;沒有信息化素質(zhì)，血性精神就沒有寄托。打贏信息化戰(zhàn)爭，必須將培養(yǎng)血性軍人與培養(yǎng)高素質(zhì)軍人統(tǒng)一起來。
與會專家強調(diào)，當前，我國已進入全面建成小康社會的新的歷史階段，面臨著新的國際和國內(nèi)環(huán)境。改革在深化，開放在擴大，前進道路上還有許多新的困難需要克服，有許多新的問題需要解決，這就需要大力弘揚“硬骨頭精神”，以這種精神引導和激勵包括廣大官兵在內(nèi)的干部群眾，始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)。只要使這種精神牢牢扎根于心靈，并見之于社會實踐的自覺行動，就一定能按照黨的十八屆三中全會做出的規(guī)劃部署，加速推進涵蓋國防和軍隊建設(shè)在內(nèi)的各項改革進程，不斷取得新的更大勝利。
硬骨頭六連心得體會篇四
“硬骨頭六連”響當當?shù)臉s譽是一代代官兵在戰(zhàn)場上浴血奮戰(zhàn)打出來的。在今天六連寬敞的連史館內(nèi)，珍藏著連隊戰(zhàn)斗英雄劉四虎在肉搏戰(zhàn)中與敵人拼彎的刺刀、副指導員謝關(guān)友參戰(zhàn)前留給8個月大的兒子的遺書，這些充滿戰(zhàn)火硝煙氣息的“文物”被稱為連隊的“傳家寶”。
革命戰(zhàn)爭年代，六連以敢打惡仗、硬仗威震敵膽，歷經(jīng)戰(zhàn)火洗禮，“硬骨頭精神”正在年輕一代六連官兵中傳承發(fā)揚。6月，從杭州移防嶺南新營區(qū)當天，六連官兵放下背囊后的第一件事就是規(guī)范戰(zhàn)備庫室。當晚，熄燈號剛響，六連就傳來緊急集合的哨聲。
雖然身處和平年代，但六連官兵始終緊繃戰(zhàn)備弦。他們堅持每月全裝拉動，每逢大年初一、連慶日等重要節(jié)點，連隊都會以戰(zhàn)備拉動開啟新的一天。
不久前的海訓任務(wù)中，天空下著瓢潑大雨，戰(zhàn)備演練如期展開。去年外訓期間，只有5名官兵留守營區(qū)，照樣突然拉起緊急集合警報。有兄弟連隊官兵感到不解：“這么一點人，有必要拉動嗎?”連隊上士黃銀栓說：“留守人員也是戰(zhàn)斗員，同樣要時刻準備戰(zhàn)斗!”
在六連，無論任務(wù)有多重，連隊的嚴整作風始終不變。有一次，“相約強軍新時代”網(wǎng)絡(luò)名人進軍營活動到六連進行網(wǎng)絡(luò)直播。連隊決定留5名戰(zhàn)士協(xié)調(diào)保障，其余人員像往常一樣組織訓練。營區(qū)井井有條的秩序、官兵嗷嗷叫的士氣，讓這些網(wǎng)絡(luò)大v們紛紛點贊：“‘硬骨頭六連’果然名不虛傳!”
硬骨頭六連心得體會篇五
“穩(wěn)定車身，標定航線……”95后的中士王開在駕駛艙中汗水濕透，面對著復(fù)雜的海況，沉著冷靜地應(yīng)對，憑借過硬的理論和實操技術(shù)，駕駛著兩棲步戰(zhàn)車，從淺海向遠海破浪前行。
誰能想到，這樣一個“斗?！钡募夹g(shù)型硬漢，從小家境不錯沒吃過苦，幾年前剛?cè)胛榈臅r候，還是個“引體向上都拉不了”“一看書就犯困”的新兵。后來他不僅苦練身體素質(zhì)、狠抓學習，當上了優(yōu)秀士兵，而且在慶祝新中國成立70周年閱兵的方隊中，光榮地擎起了“英雄硬六連”的戰(zhàn)旗。
“歷史是最好的教科書?！比缤蹰_所言，六連的“硬”，是賡續(xù)紅色基因、傳承硬骨忠魂的“硬”。
穿越歷史硝煙，六連誕生的第一天起，就有著鐵心向黨的血脈。一把拼彎的刺刀、一封訣別的家書、一根帶血的挑桿，成為六連官兵的傳家寶;組建以來先后參加過抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭、抗美援朝等，大大小小161次戰(zhàn)斗的戰(zhàn)功，是六連人心里永恒的豐碑。
少數(shù)民族大學生士兵艾力扎提·艾合買提初到六連時，生活習慣不一樣、訓練節(jié)奏跟不上，一度令他對軍營生活有些沮喪。指導員馮杰專門找他談心，并培訓他擔任連史館解說員。
瓦子街戰(zhàn)斗、小尖山戰(zhàn)斗、抗洪……一場場戰(zhàn)斗歷程、一位位英模事跡，讓艾合買提的夢想重新點燃：“六連戰(zhàn)士個個都這么硬，我也不能落下。”
為了練強體能，他主動給自己加碼，每天一次3公里武裝越野，還要多背一把槍，參加體能訓練時把30斤的沙背心穿在身上，一段時間下來把沙背心都給磨破了。如今，艾合買提軍事素質(zhì)越來越好。
“我們也要像革命前輩一樣，堅決完成黨賦予的任務(wù)!”每一次訓練和比武之前，六連戰(zhàn)士李加侯都鄭重對待，給自己和戰(zhàn)友們鼓勁。
戰(zhàn)旗有魂，英雄后繼有人。
80多年來，一茬又一茬的新兵，就是這樣在“硬骨頭精神”的洗禮下成長起來。對黨忠誠、聽黨指揮，已成為一種品性，融入“硬骨頭”血液中。
硬骨頭六連心得體會篇六
在中國人民解放軍建軍93周年之際，中宣部授予“硬骨頭六連”“時代楷?！狈Q號。
六連被國防部和中央軍委授稱的時間分別在1964年和1985年，學習“硬骨頭精神”在不同時代的價值內(nèi)涵，蘊藏著中國人民攻堅克難、砥礪前行的力量。
在當下這個以逐夢奮進、和平發(fā)展為主旋律的新時代，我們需要怎樣的“硬骨頭精神”?
急難險重礪硬骨!
越是這樣的關(guān)鍵時期，“硬骨頭精神”越是顯示出特有的價值?！坝补穷^精神”強勢“出圈”。
5月，中央網(wǎng)信辦、中央軍委政治工作部聯(lián)合舉辦的“相約強軍新時代”網(wǎng)絡(luò)名人進軍營活動來到硬六連。連隊黨支部決定，全連“素面迎檢”，不做特意準備，不搞特殊接待，連隊正常組織訓練，硬骨風采通過網(wǎng)絡(luò)向全國直播。網(wǎng)絡(luò)大v都紛紛點贊：“‘硬骨頭六連’果然名不虛傳，今日一見深感震撼!”
“面對形形色色的誘惑，走出校園的我們應(yīng)該有怎樣的價值觀?在‘硬骨頭六連’當兵時我就明白一個道理，跟黨走準沒錯!”北大燕園，百年講堂，一位學子關(guān)于“青春的顏色”的演講激情澎湃。
他叫李波，北京大學在讀碩士生。令聽講者更為關(guān)注的是他的另一個身份——“硬骨頭六連”退伍戰(zhàn)士。李波說，六連是自己的另一所“北大”，在那里，他系好了人生第一?？圩?，在中國最高學府的講堂講述“硬骨頭精神”，青年學子深受感染。
歷經(jīng)戰(zhàn)火的淬煉與洗禮，經(jīng)過時代的打磨和升華，“硬骨頭精神”不僅是人民軍隊的戰(zhàn)斗之風，更是時代之風、大國之風。
硬骨頭六連心得體會篇七
硬骨頭六連于1939年3月組建。在抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭時期，作戰(zhàn)137次，用刺刀殺出了“硬骨頭”的英名，涌現(xiàn)出劉四虎、尹玉芬、李恩龍、高家凱等15名戰(zhàn)斗英雄，榮獲“英勇善戰(zhàn)，殺敵先鋒”等獎旗和“戰(zhàn)斗模范連”稱號。新中國成立后，出色地完成了剿匪反霸、抗美援朝、戰(zhàn)備訓練、搶險救災(zāi)、施工生產(chǎn)等任務(wù)。1962年，開赴東南沿海地區(qū)執(zhí)行任務(wù)，以“戰(zhàn)備思想硬，戰(zhàn)斗作風硬，軍事技術(shù)硬，軍政紀律硬”而聞名。1964年1月，中華人民共和國國防部授予該連硬骨頭六連稱號。1984年1月，中央軍事委員會贈予該連“發(fā)揚硬骨頭精神，開創(chuàng)連隊建設(shè)新局面”的錦旗。1985年6月，因在老山對越防御作戰(zhàn)中戰(zhàn)績突出，中央軍事委員會又授予該連英雄硬六連稱號。之后，該連瞄準打贏目標開拓創(chuàng)新，催生了連隊的兩棲作戰(zhàn)能力。換裝后，年年被評為軍事訓練一級連，19次參加師以上組織的軍事比武16次奪得第一，4次被軍以上評為科技練兵先進單位，17項革新成果在師以上獲獎并被推廣。如今，這個在中國陸軍中享有盛譽的傳統(tǒng)步兵連隊，已經(jīng)具備了全員額、全裝備下海，復(fù)雜天候、多種灘位搶灘登陸能力，堪稱中國“陸軍海戰(zhàn)第一連”。
來到硬骨頭六連，我們集中學習，包括觀看硬骨頭六連的宣傳片、參觀硬骨頭六連展覽館、參觀戰(zhàn)士們訓練、辦公和生活的地方，并與官兵們親切交流。
活動結(jié)束后，黨總支要求全體黨員務(wù)必認真學習本次教育活動的精神，將硬骨頭連的精神融入到我們的工作學習中，守初心、擔使命、找差距、抓落實，爭做法律服務(wù)先鋒。同時，要求全體黨員律師要為軍隊提供更多的法律服務(wù)。
硬骨頭六連心得體會篇八
第一段：介紹硬骨頭六連學習的背景和意義（200字）
硬骨頭六連學習是一種以提高學習效果為目標的學習方法，它包括了專注、深入、總結(jié)、回顧、記憶和運用六個環(huán)節(jié)。這種學習方法的提出，主要是為了幫助學生進一步提高學習效果，提高學習成績。在當今的競爭壓力越來越大的社會環(huán)境中，掌握一種高效的學習方法是非常重要的，它可以幫助我們更好地應(yīng)對各種學習任務(wù)，提高學習的質(zhì)量和效果。
第二段：專注與深入（200字）
專注和深入是硬骨頭六連學習的前兩個環(huán)節(jié)，也是學習效果的關(guān)鍵。專注意味著我們應(yīng)該集中注意力，排除干擾，全神貫注地投入到學習中。只有專注，我們才能更好地理解和掌握學習內(nèi)容。而深入則是指我們要不斷追問問題，思考問題的本質(zhì)和原因，深入思考可以幫助我們更深刻地理解和掌握知識，從而形成系統(tǒng)的知識結(jié)構(gòu)。
第三段：總結(jié)和回顧（200字）
總結(jié)和回顧是學習過程中的重要環(huán)節(jié)。總結(jié)是指我們要及時總結(jié)所學的知識，形成知識的框架和體系，從而更好地理解知識的內(nèi)涵?；仡檮t是指我們要定期回顧所學的內(nèi)容，鞏固已掌握的知識，以免遺忘?？偨Y(jié)和回顧是相輔相成的，只有通過總結(jié)，我們才能了解自己的學習情況，找出不足之處，從而進行有針對性的回顧，提高學習效果。
第四段：記憶和運用（200字）
記憶和運用是硬骨頭六連學習的后兩個環(huán)節(jié)，也是學習效果的關(guān)鍵。記憶是指我們要通過不同的方法和技巧，將所學的知識牢牢地記在腦中。記憶的有效性對于我們的學習效果至關(guān)重要。而運用則是指我們要將所學的知識應(yīng)用到實際中，通過解決實際問題來鞏固和提升所學的知識。記憶和運用是鞏固和提高學習效果的重要手段。
第五段：總結(jié)硬骨頭六連學習的優(yōu)勢，并給出自己的體會（200字）
硬骨頭六連學習的優(yōu)勢在于其系統(tǒng)性和針對性。通過這個學習方法，我們可以有條不紊地進行學習，從而提高學習效果。通過專注、深入、總結(jié)、回顧、記憶和運用這六個環(huán)節(jié)的結(jié)合，我們可以更好地理解和掌握知識，提高學習的質(zhì)量和效果。我個人在實踐中也深切感受到了硬骨頭六連學習的益處。在學習過程中，我注重專注和深入，不斷追問問題，努力形成系統(tǒng)的知識結(jié)構(gòu)。同時，我也注重總結(jié)和回顧，鞏固已學的內(nèi)容，并通過不斷運用所學的知識來提高學習效果。通過硬骨頭六連學習的方法，我的學習效果得到了顯著的提高。
總結(jié)：硬骨頭六連學習是一種以提高學習效果為目標的學習方法，通過專注、深入、總結(jié)、回顧、記憶和運用這六個環(huán)節(jié)的結(jié)合，可以幫助我們更好地理解和掌握知識，提高學習的質(zhì)量和效果。通過這個學習方法，我個人在學習中也收獲了很多，感受到了其益處。因此，我會繼續(xù)堅持使用硬骨頭六連學習的方法，提高自己的學習效果。
硬骨頭六連心得體會篇九
1964年1月22日，國防部授予中國人民解放軍第1軍第1師第1團2營6連“硬骨頭六連”的榮譽稱號。
“硬骨頭六連”誕生于抗日戰(zhàn)爭時期的華北平原，曾作為八路軍120師358旅的一把尖刀，轉(zhuǎn)戰(zhàn)華北、西北戰(zhàn)場，在戰(zhàn)爭年代以刺刀見紅的戰(zhàn)斗精神而威震敵膽，曾兩次榮獲“戰(zhàn)斗模范連”榮譽稱號。據(jù)戰(zhàn)史記載：在解放戰(zhàn)爭時期的宜川戰(zhàn)役中，處在敵人拼死突圍地段上的714團表現(xiàn)尤為突出，全團指戰(zhàn)員與敵激戰(zhàn)，團長、參謀長先后犧牲，團政治委員負傷……該團2營6連打得更為頑強，全連只剩下13位勇士，仍然堅守陣地。戰(zhàn)斗中，班長劉四虎沖鋒在前，一連續(xù)剌倒了7名敵兵?！睉?zhàn)后，劉四虎被授予特等戰(zhàn)斗英雄、拚刺英雄稱號。
1949年2月，全軍統(tǒng)一番號時，6連改稱為中國人民解放軍第1軍第1師第1團2營6連。1962年，6連在開赴東南沿海地區(qū)執(zhí)行任務(wù)，以“戰(zhàn)備思想硬，戰(zhàn)斗作風硬，軍事技術(shù)硬，軍政紀律硬”而聞名全軍。1964年1月22日，國防部授予中國人民解放軍第1軍第1師第1團2營6連“硬骨頭六連”的榮譽稱號。
1978年8月1日，在慶?！鞍艘弧苯ㄜ姽?jié)之際，為了宣傳硬骨頭六連的事跡和精神，郵電部發(fā)行了《向硬骨頭六連學習》特種郵票一套3枚。在中國人民解放軍的數(shù)百萬大軍中，有上萬個連隊，其中不乏像黃繼光連、楊根思連、上甘嶺特功八連……這樣的英雄連隊，但是為一個連隊發(fā)行郵票在共和國歷史上這是唯一的一次。1984年1月22日，在”硬骨頭六連“命名二十周年之際，中央軍事委員會授予6連“發(fā)揚硬骨頭精神，開創(chuàng)連隊建設(shè)新局面”錦旗一面。
1985年3月，在兩山輪戰(zhàn)奪取小尖山的戰(zhàn)斗中，6連的16名勇士組成突擊隊，用他們的血肉之軀連續(xù)打退了敵人的九次反撲，戰(zhàn)士王健、林祖武拉響了光榮彈與敵人同歸于盡、副班長荀為民腹部受傷腸子流了出來、在副指導員謝關(guān)友的遺體中找出了83枚彈片……在戰(zhàn)斗勝利結(jié)束時，16個勇士最后只剩下了六個人，10位勇士血灑疆場。他們的英雄事跡被報到了中央軍委和總政治部，當時的總政治部主任就是當年的第1軍第1師首任政委獨臂將軍余秋里中將，獨臂將軍看完報告后含淚說：”我們六連的硬骨頭精神還在”。1985年6月，中央軍委再次授予該連“英雄硬六連”榮譽稱號，使之成為全軍唯一的一個兩次被最高統(tǒng)帥部授予榮譽稱號的英雄連隊。
今天，第1集團軍已改編為第74集團軍，“硬六連”也從“摩托化步兵”改編為“兩棲機械化步兵”。但那首連歌沒有變：“硬骨頭六連硬在哪?硬在勇猛頑強從不畏懼，刺刀見紅殺出威風，硬仗惡仗創(chuàng)奇跡，千錘百煉戰(zhàn)旗紅。硬骨頭連隊所向無敵，硬骨頭六連所向無敵，殺!”每一個新入伍到“硬六連“的士兵都要在軍旗下莊嚴宣誓：”有我無敵、刺刀見紅，百折不撓、決不低頭，萬難不屈、戰(zhàn)斗到底!”
硬骨頭六連心得體會篇十
“我是中國人民解放軍軍人，我宣誓……”建軍節(jié)到來之際，在剛建成不久的宣誓廳內(nèi)，“硬骨頭六連”六連官兵整齊列隊，高舉右手，面對軍旗握緊拳頭莊嚴宣誓。接著，全連戰(zhàn)士駐足在象征勝利的“v”形雕塑前，聆聽“161顆星星”的戰(zhàn)斗故事，觀看連隊紀錄片《永遠的硬骨頭》。指導員馮杰介紹，連隊重視儀式教育，“勝在得威，敗在失氣，生動的儀式勝過千言萬語?！?BR> 在建軍節(jié)前夕被授予“時代楷?！狈Q號，六連全體戰(zhàn)士都非常感動。“驕傲、自豪”，連長趙松代表全連官兵領(lǐng)獎后，心情十分激動。他一直記得連隊榮譽室的紅墻上，掛滿了英雄前輩的榮光，但留了一塊空白，“時時刻刻提醒我們，一代人有一代人的使命、擔當”。他表示，六連一定會緊隨英雄步伐，爭做英雄，再創(chuàng)屬于我們這代人的輝煌。在改革強軍的道路上，“硬骨頭六連”竭盡全力把連隊打造成永不卷刃的勝戰(zhàn)刀鋒，淬煉出永不變色的錚錚軍魂。
六連劉四虎排排長王剛，入伍已經(jīng)十年了?？吹竭B隊獲此殊榮，他感觸特別深，“大家的付出也得到了回報”。從新兵到干部，王剛深受“硬骨頭精神”洗禮?？吹侥前选捌磸澋拇痰丁?，他感覺自己在跟英烈劉四虎面對面溝通，淚水在眼里打轉(zhuǎn)。他們經(jīng)常說的一句話是，走下領(lǐng)獎臺，一切從頭來。在王剛看來，這份榮譽不僅是前進的動力，也是一份沉甸甸的責任，“下回我們應(yīng)該有更大的目標”。
硬骨頭六連心得體會篇十一
“我是中國人民解放軍軍人，我宣誓……”建軍節(jié)到來之際，在剛建成不久的宣誓廳內(nèi)，“硬骨頭六連”六連官兵整齊列隊，高舉右手，面對軍旗握緊拳頭莊嚴宣誓。接著，全連戰(zhàn)士駐足在象征勝利的“v”形雕塑前，聆聽“161顆星星”的戰(zhàn)斗故事，觀看連隊紀錄片《永遠的硬骨頭》。指導員-介紹，連隊重視儀式教育，“勝在得威，敗在失氣，生動的儀式勝過千言萬語?！?BR> 在建軍節(jié)前夕被授予“時代楷?！狈Q號，六連全體戰(zhàn)士都非常感動。“驕傲、自豪”，連長-代表全連官兵領(lǐng)獎后，心情十分激動。他一直記得連隊榮譽室的紅墻上，掛滿了英雄前輩的榮光，但留了一塊空白，“時時刻刻提醒我們，一代人有一代人的使命、擔當”。他表示，六連一定會緊隨英雄步伐，爭做英雄，再創(chuàng)屬于我們這代人的輝煌。在改革強軍的道路上，“硬骨頭六連”竭盡全力把連隊打造成永不卷刃的勝戰(zhàn)刀鋒，淬煉出永不變色的錚錚軍魂。
六連劉四虎排排長-，入伍已經(jīng)十年了?？吹竭B隊獲此殊榮，他感觸特別深，“大家的付出也得到了回報”。從新兵到干部，王剛深受“硬骨頭精神”洗禮?？吹侥前选捌磸澋拇痰丁?，他感覺自己在跟英烈劉四虎面對面溝通，淚水在眼里打轉(zhuǎn)。他們經(jīng)常說的一句話是，走下領(lǐng)獎臺，一切從頭來。在-看來，這份榮譽不僅是前進的動力，也是一份沉甸甸的責任，“下回我們應(yīng)該有更大的目標”。
硬骨頭六連心得體會篇十二
“硬骨頭精神”，是出自魯迅先生的一種革命精神。毛主席說：“魯迅是中國文化革命的主將，他不但是偉大的文學家，而且是偉大的思想家和偉大的革命家。魯迅的骨頭是最硬的，他沒有絲毫的奴顏和媚骨，這是殖民地半殖民地人民最可寶貴的性格。”
現(xiàn)在，硬骨頭六連從戰(zhàn)火硝煙中走來，用堅定理想信念鑄就了“金剛不壞之身”。在一定意義上說，“硬骨頭精神”就是吃苦耐勞的精神。總書記肯定“硬骨頭精神”，就是要激勵廣大黨員干部吃苦耐勞。
作為當代的黨員干部，應(yīng)該培養(yǎng)吃苦耐勞的“硬骨頭精神”，應(yīng)該努力的鍛煉自己的能力，吃苦在前，享樂在后，不怕苦不怕累，面對困難不是找理由，就是找方法解決問題，面對困難不退縮。樹立百折不撓的精神，以及戰(zhàn)勝困難的勇氣和矢志不渝的決心攀登一個又一個的艱難險阻，去奪取一個又一個的偉大勝利。
當然，要讓黨員干部具有“硬骨頭精神”，就必須讓吃苦耐勞在一個地方蔚然成風。這就既要靠黨組織良好的激勵機制，營造一個“干事者不吃虧”的氛圍;要靠正確的導向激勵，讓想干事的干部放心大膽地干、甩開膀子干。也要靠優(yōu)勝劣汰的機制，黨委在重用那些敢啃“硬骨頭”，敢涉“險灘”干部的同時，也要對不敢擔當，在其位，不謀其政，遇到問題繞道走，不敢啃“硬骨頭”的老好人給予批評教育，在干部選拔任用的時候，把他們排除在外，這對激勵更多的干部敢擔當，敢啃“硬骨頭”，肯定是大有益處的。
是全面建成小康社會和“十三五”規(guī)劃收官之年，我們面臨著新的國際和國內(nèi)環(huán)境。改革在深化，開放在擴大，前進道路上還有許多新的困難需要克服，有許多新的問題需要解決，這就需要大力弘揚“硬骨頭精神”，以這種精神引導和激勵包括廣大黨員干部在內(nèi)的干部群眾，吃苦耐勞，始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)，去取得成功。
硬骨頭六連心得體會篇十三
1月18日，習近平總書記給74集團軍某旅“硬骨頭六連”全體官兵回信，勉勵他們牢記強軍目標，傳承紅色基因，苦練打贏本領(lǐng)，把“硬骨頭精神”發(fā)揚光大，把連隊建設(shè)得更加堅強。
“硬骨頭精神”，是一種艱苦奮斗、百折不撓的精神，也是一種敢于拼搏、無私無畏的精神。這種精神不僅體現(xiàn)在軍人群體，更體現(xiàn)在各行各業(yè)的奮斗者們身上。無數(shù)勤勉務(wù)實的勞動者、默默無聞的實干者在平凡的崗位上做出不平凡業(yè)績，他們中有救死扶傷的醫(yī)務(wù)工作者，有幾十年如一日甘坐冷板凳的科研人員，有實干興業(yè)的企業(yè)家……他們是榜樣，是時代的標桿，無數(shù)像他們這樣的人，啃下了最硬的骨頭，也創(chuàng)造了屬于新時代的輝煌。
如今，我們比歷史上任何時候都更接近民族復(fù)興的目標。離目標越近，越需要一鼓作氣，以“硬骨頭精神”面對前進路上的“硬骨頭”，敢于攻堅克難，不斷超越自我，開拓更加宏闊的天地。
硬骨頭六連心得體會篇十四
學習是人類進步和發(fā)展的基礎(chǔ)，只有不斷學習，才能夠適應(yīng)不斷變化的社會和時代。而硬骨頭六連是一種高效且系統(tǒng)的學習方法，能夠幫助我們更好地掌握和運用知識。通過學習硬骨頭六連，我深刻體會到了學習的重要性和學習方法的重要性，這對我今后的成長和發(fā)展具有極大的幫助。
第二段：目標的明確和計劃的制定
在學習過程中，目標的明確和計劃的制定是非常關(guān)鍵的。通過學習硬骨頭六連，我明白了制定目標的重要性，只有明確了自己要達到的目標，才能夠有所行動。而制定計劃則能夠確保我們按照有序的步驟進行學習，使學習更加高效。因此，我開始在學習之前，先明確自己的學習目標，并制定相應(yīng)的學習計劃，這使我在學習中更容易專注、激發(fā)學習的興趣。
第三段：系統(tǒng)化的學習
學習需要有系統(tǒng)化的方法和步驟，而硬骨頭六連正是提供了一種系統(tǒng)化的學習方法。六連學習方法包括問題擺一邊，聯(lián)想維度，巨大原則，邊主線多線發(fā)聯(lián)想，邊學邊問，反問主動復(fù)述。通過這些步驟的連貫運用，我學習的效果明顯提高了。傳統(tǒng)的學習方法往往只是死記硬背，而六連學習方法則更注重知識的維度和聯(lián)想，使學習更加系統(tǒng)和深入。在使用六連學習方法后，我發(fā)現(xiàn)自己的學習效果有了質(zhì)的提高，對知識也有了更深入的理解。
第四段：思維的靈活性
學習不僅僅是為了掌握知識，更重要的是能夠培養(yǎng)出一種靈活的思維方式。通過學習硬骨頭六連，我也提高了自己思維的靈活性。在學習過程中，我試著將之前學習到的知識與新學到的知識進行聯(lián)想，發(fā)現(xiàn)了更多的聯(lián)系和更全面的認識。這種思維的靈活性使我在學習的過程中能夠更自如地運用知識，更深入地思考問題。同時，靈活的思維方式也讓我在解決實際問題時更加敏捷和果斷。
第五段：持之以恒
學習是一種持之以恒的過程，只有堅持不懈的學習，才能夠取得更大的進步和成就。通過學習硬骨頭六連，我更加堅信了持之以恒的重要性。六連學習方法要求我們不斷地進行反問和復(fù)述，這需要持續(xù)的堅持和努力。而我也開始在學習中保持一種持之以恒的態(tài)度，不斷地鞏固和應(yīng)用所學知識。這使我在學習中獲得了更多的自信和成就感，并且更加堅定了自己的學習動力。
總結(jié)：通過學習硬骨頭六連，我深刻認識到了學習的重要性和學習方法的重要性。我也收獲了明確目標和制定計劃的能力，學會了系統(tǒng)化的學習和靈活的思維方式，并且更加堅定了持之以恒的學習態(tài)度。這些收獲將對我今后的學習和發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。我將繼續(xù)堅持運用六連學習方法，不斷提高自己的學習效果，同時也希望能夠在學習中發(fā)現(xiàn)更多的樂趣。
硬骨頭六連心得體會篇十五
硬骨頭六連學習是一種以“硬骨頭”作為比喻的學習方式，旨在培養(yǎng)學生的堅韌品質(zhì)和學習能力。這種學習方法強調(diào)學生要有充分的內(nèi)在動力和自主意識，通過六連的不斷實踐和反思，提高學習效果和自我發(fā)展。我也是通過參與硬骨頭六連學習，有了很多寶貴的體會和心得。
第二段：專注力的提升
在硬骨頭六連學習過程中，我深刻體會到專注力的重要性。在一段時間內(nèi)，我將自己的全部精力集中在學習上，沒有分心去做其他事情。我們專注于每個學習任務(wù)，提高效率，提高對學習內(nèi)容的理解和掌握。通過保持專注，我能夠更好地思考問題，發(fā)現(xiàn)問題的本質(zhì)，更好地解決問題。專注力的提升使我能夠更好地理解知識，有效地學習。
第三段：堅持的意義
在硬骨頭六連學習過程中，堅持是至關(guān)重要的。每當遇到困難和挑戰(zhàn)時，我努力保持積極態(tài)度，堅持學習下去。有時候，學習的內(nèi)容非常枯燥和困難，但是我深知只有堅持下去，才能取得好的學習效果。堅持使我養(yǎng)成自律的習慣，不再輕易放棄。同時，堅持也使我培養(yǎng)了解決問題的能力，面對困難不退縮，勇敢地去嘗試和改變。
第四段：反思的力量
通過硬骨頭六連學習，我深刻體會到反思的重要性。在學習過程中，我定期進行反思，總結(jié)自己的學習情況和方法。通過反思，我可以發(fā)現(xiàn)問題和不足之處，并加以改進。同時，反思也讓我更好地認識自己，了解自己的學習習慣和方式。這使我能夠更好地調(diào)整自己的學習策略，提高學習效果。反思的力量不僅僅體現(xiàn)在學習上，也在日常生活中起到重要的作用。
第五段：自我管理的提升
硬骨頭六連學習過程中，我也逐漸提升了自我管理的能力。在學習的過程中，我有意識地規(guī)劃學習計劃和進度，合理安排時間，避免拖延。我堅持按時完成每個任務(wù)，從而提高學習效率和質(zhì)量。同時，自我管理還包括對自己情緒的控制和激勵。在學習中，我遇到困難時，能夠調(diào)整自己的心態(tài)，保持積極向上的態(tài)度，不受情緒的影響而放棄。自我管理使我更好地掌控自己的學習和生活，成為一個自律和堅韌的人。
總結(jié)：
通過參與硬骨頭六連學習，我深刻體會到了專注力、堅持、反思和自我管理的重要性。這種學習方式讓我更加認識到學習的過程不僅僅是汲汲于知識的獲取，更是培養(yǎng)自己的品質(zhì)和能力。硬骨頭六連學習的理念與目標使我樹立了正確的學習態(tài)度，積極面對困難和挑戰(zhàn)。這將對我的學習和人生有著深遠的影響。
一個人的成長，離不開精神力量的滋養(yǎng);一支軍隊的強大，離不開精神力量的支撐。
第74集團軍某旅“硬骨頭六連”，是一支傳承紅色血脈、敢打硬仗惡仗的英雄連隊。組建81年來，他們堅持用黨的理論強壯“硬骨頭”，用實戰(zhàn)實訓鍛造“硬骨頭”，用優(yōu)良傳統(tǒng)熔鑄“硬骨頭”，用組織爐火淬煉“硬骨頭”，不斷續(xù)寫“硬骨雄風”的新輝煌，成為新時代基層建設(shè)的一面旗幟。
今年1月18日，習近平主席給“硬骨頭六連”全體官兵回信，勉勵他們牢記強軍目標，傳承紅色基因，苦練打贏本領(lǐng)，把“硬骨頭精神”發(fā)揚光大，把連隊建設(shè)得更加堅強。全連官兵牢記習近平主席囑托，發(fā)揚“硬骨頭精神”，著力鑄就堅決聽黨指揮、對黨絕對忠誠的政治品格，強化賡續(xù)紅色基因、矢志強軍打贏的使命意識，凝聚扎實練兵備戰(zhàn)、淬煉刀尖鐵拳的鋼鐵精神，培育狠抓連隊黨建、守紀嚴如鐵的優(yōu)良作風，全面鍛造“三個過硬”基層。
“硬骨頭”硬在哪兒?硬在信念堅定上、硬在能打勝仗上、硬在作風頑強上。一代代六連官兵用行動擦亮“硬骨頭”這張名片，詮釋著“硬骨頭”的精神內(nèi)核。這種精神之所以經(jīng)得起歲月的沖刷、風浪的洗禮、歷史的考驗，就是因為其始終與時代發(fā)展相同步、與戰(zhàn)爭演化相一致，并被不斷賦予新的內(nèi)涵、新的特質(zhì)。如今，“硬骨頭精神”不僅沉淀為我軍的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴財富，也成為中華民族精神的重要組成部分和具體體現(xiàn)。
強軍興軍的征程上，還有許多新的挑戰(zhàn)需要應(yīng)對，許多新的難題需要攻克，更加需要我們大力發(fā)揚“硬骨頭精神”。全軍官兵應(yīng)像“硬骨頭六連”那樣，深入學習貫徹習近平強軍思想，認真貫徹新時代軍事戰(zhàn)略方針，堅決聽黨指揮、牢記使命重托，大抓軍事訓練、苦練打贏本領(lǐng)，全面鍛造召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝的刀尖鐵拳。
硬骨頭六連心得體會篇二
在中國人民解放軍建軍93周年之際，中央宣傳部以云發(fā)布的方式，向全社會宣傳發(fā)布了陸軍第74集團軍某旅“硬骨頭六連”的先進事跡，授予他們“時代楷?！狈Q號。93年前，偉大領(lǐng)袖毛澤東在江西省永新縣三灣村進行改編，提出“支部建在連上”，從此在部隊建起嚴整的黨組織體系，為黨全面建設(shè)和掌握部隊提供了可靠組織保證。
而黨支部同樣扎根在每一個農(nóng)村，作為組織工作的“橋頭堡”，農(nóng)村黨支部更要對標學習“硬骨頭精神”，加強理論學習能力、注重實踐鍛煉，提升協(xié)調(diào)能力，補足短板缺陷，克服本領(lǐng)恐慌，以“硬本領(lǐng)”鍛造“硬骨頭”，爭當脫貧攻堅戰(zhàn)的基層“特戰(zhàn)隊”。
學習能力要過硬?！笆聵I(yè)發(fā)展沒有止境，學習就沒有止境?！彪S著科技飛速發(fā)展，生活日新月異，所面臨的新事物、新知識、新概念、新理論層出不窮，農(nóng)村黨支部只有堅持學習，才能錘煉過硬學習能力。要緊扣時代步伐，堅持以黨的理論知識學習為基，以高新科技知識為翼，加快知識更新，鉚足“逆水行舟用力撐”的勁頭，錘煉過硬學習能力。要堅持黨的理論知識學習，農(nóng)村黨支部要有“大格局”，要帶頭學習領(lǐng)會總書記重要講話和中央會議精神，定好學習方向，講好農(nóng)村黨課。要堅持學習高新科技知識，農(nóng)村黨支部要有“寬視野”，要帶頭了解接觸新生事物，捕捉隱藏機遇，鋪好發(fā)展道路，做好鄉(xiāng)村規(guī)劃。
實踐能力要過硬。“人才自古要養(yǎng)成，放使干霄戰(zhàn)風雨。”硬本領(lǐng)不是等得來喊得來的，而是拼出來干出來，要學以致用，主動融入發(fā)展大勢，為鄉(xiāng)村發(fā)展“添薪加柴”。農(nóng)村黨支部不能墨守成規(guī)，要抓住彎道超車機遇，敢于落實新政策，敢于嘗試新事物，要敢于“吃螃蟹”，爭做“領(lǐng)頭雁”。要敢于落實新政策，鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實施以來，各級配套優(yōu)惠政策紛紛出臺，要本著為人民負責的態(tài)度，排除萬難，主動申請試點，搶抓政策“窗口期”，夯實發(fā)展基礎(chǔ)。要敢于嘗試新事物，隨著移動終端的快速發(fā)展，以直播電商為代表的線上經(jīng)濟強勢崛起，要本著為歷史負責的態(tài)度，毋懼障礙，主動對接平臺，搶抓銷售“空檔期”，開拓發(fā)展思路。
協(xié)調(diào)能力要過硬。俗話說，“清官難斷家務(wù)事?！鞭r(nóng)村因生活相對封閉，家長里短、鄰里矛盾在所難免，黨支部在助力鄉(xiāng)村發(fā)展的同時，也要及時發(fā)現(xiàn)問題，及時揪出癥結(jié)，及時解決矛盾，協(xié)調(diào)鄰里關(guān)系，凝聚發(fā)展合力。要及時發(fā)現(xiàn)問題，在開展日常工作時，要認真傾聽群眾心聲，從言語和行動中發(fā)現(xiàn)苗頭性問題和各種矛盾的新動向。要揪出問題癥結(jié)，善于透過現(xiàn)象看本質(zhì)，將問題分為即時解決的鄰里矛盾，亟待解決的群體矛盾。要具體問題具體分析，對于能夠即時解決的家長里短、鄰里矛盾，要第一時間出面疏導群眾關(guān)系，將矛盾消滅在萌芽狀態(tài)，對于亟待解決的群體矛盾，要第一時間回應(yīng)群眾訴求，穩(wěn)定群眾情緒，及時匯報上級黨組織，會同專業(yè)人員到村協(xié)商解決。做到小事不出村，大事不出鎮(zhèn)，維護和諧穩(wěn)定，凝聚發(fā)展合力。
硬骨頭六連心得體會篇三
在“硬骨頭六連”即將迎來命名50周年之際，來自軍事科學院、國防大學、南京政治學院、復(fù)旦大學、浙江大學等多家軍地單位的數(shù)十位理論專家圍繞“貫徹黨的強軍目標、弘揚硬骨頭精神”主題，研討交流“硬骨頭六連”精神時代內(nèi)涵，從不同角度、不同層面深刻闡述了新形勢下大力弘揚“硬骨頭精神”的重要意義和社會價值，全面解讀了“硬骨頭精神”的時代內(nèi)涵，為廣大官兵傳承“硬骨頭精神”，在新的起點上推動部隊建設(shè)科學發(fā)展提供了理論指導和實踐指南。
硬骨頭為什么這樣硬?專家們認為，是因為“硬骨頭精神”經(jīng)得起歲月的沖刷、風浪的洗禮、歷史的考驗，是因為“硬骨頭精神”始終與時代發(fā)展、戰(zhàn)爭演化相一致，適應(yīng)新的要求、賦予新的要素，說到底，就是連隊始終保持堅定的政治信念，用“堅決聽黨話、鐵心跟黨走”信念塑造一代代硬骨傳人的錚錚鐵骨、堅挺精神脊梁。大家在討論中感到，“硬骨頭精神”時代內(nèi)涵集中到一點，就是一種在高尚理想和堅定信念的感召下艱苦奮斗、百折不撓的精神，是一種敢于拼搏、無私無畏的精神，這種精神是中國精神的重要體現(xiàn)，是我軍一往無前戰(zhàn)斗精神的集中體現(xiàn)，是人民軍隊優(yōu)良傳統(tǒng)的集中體現(xiàn)，是當代革命軍人核心價值觀的集中體現(xiàn)。
與會專家認為，新形勢下，時代背景、社會環(huán)境深刻變化，思想文化、價值理念激蕩碰撞，保持思想上的高度集中統(tǒng)一是實現(xiàn)共同理想的根本要求，建設(shè)革命化、現(xiàn)代化、正規(guī)化的人民軍隊需要“硬骨頭精神”，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興同樣需要“硬骨頭精神”。大家明確指出，實現(xiàn)部隊建設(shè)科學發(fā)展，廣大官兵就要像六連那樣，無論社會環(huán)境如何變化，思想觀念如何多元，堅持鐵心跟黨、一心為黨，政治思想硬的傳統(tǒng)不能丟，自覺當好社會主義核心價值觀的領(lǐng)航者，努力踐行當代革命軍人核心價值觀，始終把思想政治建設(shè)擺在首位，堅定信念、筑牢軍魂。
與會專家認為，隨著信息技術(shù)的高速發(fā)展，現(xiàn)代戰(zhàn)爭的時空特性發(fā)生重大變化，戰(zhàn)爭進入發(fā)現(xiàn)即摧毀的“秒殺”時代。對于部隊和軍人來說，時空高度壓縮、壓力高度集中，更加需要具有堅忍不拔的意志、冷靜求勝的氣質(zhì)和熟練運用信息化裝備的本領(lǐng)。只有像“硬骨頭六連”那樣，把當兵打仗、帶兵打仗、練兵打仗作為自覺追求，始終堅持戰(zhàn)斗力標準，從難從嚴從實戰(zhàn)需要出發(fā)訓練，做到仗怎么打兵就怎么練，打仗需要什么就苦練什么，實戰(zhàn)中什么最管用，就把什么練好練精練過硬，才能鍛造出拖不垮、打不爛的過硬打仗本領(lǐng)。
與會專家感到，“硬骨頭精神”硬就硬在有血性。血性，就是雄壯之氣、陽剛之氣、浩然之氣，是軍人的本性?？犊皯?zhàn)場、熱血為國灑。戰(zhàn)爭年代，硬骨頭六連依仗血性打勝仗;和平年代，硬骨頭六連的血性依舊像子彈一樣上膛。研討中，與會專家認為，學習弘揚“硬骨頭精神”，就是要張揚血性、強化血性。信息化戰(zhàn)爭對軍人素質(zhì)提出很多新的更高要求，軍人精湛的信息技能和頑強的戰(zhàn)斗作風，如車之雙輪、鳥之雙翼，密不可分、互為支撐。沒有血性精神，信息化素質(zhì)就沒有依托;沒有信息化素質(zhì)，血性精神就沒有寄托。打贏信息化戰(zhàn)爭，必須將培養(yǎng)血性軍人與培養(yǎng)高素質(zhì)軍人統(tǒng)一起來。
與會專家強調(diào)，當前，我國已進入全面建成小康社會的新的歷史階段，面臨著新的國際和國內(nèi)環(huán)境。改革在深化，開放在擴大，前進道路上還有許多新的困難需要克服，有許多新的問題需要解決，這就需要大力弘揚“硬骨頭精神”，以這種精神引導和激勵包括廣大官兵在內(nèi)的干部群眾，始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)。只要使這種精神牢牢扎根于心靈，并見之于社會實踐的自覺行動，就一定能按照黨的十八屆三中全會做出的規(guī)劃部署，加速推進涵蓋國防和軍隊建設(shè)在內(nèi)的各項改革進程，不斷取得新的更大勝利。
硬骨頭六連心得體會篇四
“硬骨頭六連”響當當?shù)臉s譽是一代代官兵在戰(zhàn)場上浴血奮戰(zhàn)打出來的。在今天六連寬敞的連史館內(nèi)，珍藏著連隊戰(zhàn)斗英雄劉四虎在肉搏戰(zhàn)中與敵人拼彎的刺刀、副指導員謝關(guān)友參戰(zhàn)前留給8個月大的兒子的遺書，這些充滿戰(zhàn)火硝煙氣息的“文物”被稱為連隊的“傳家寶”。
革命戰(zhàn)爭年代，六連以敢打惡仗、硬仗威震敵膽，歷經(jīng)戰(zhàn)火洗禮，“硬骨頭精神”正在年輕一代六連官兵中傳承發(fā)揚。6月，從杭州移防嶺南新營區(qū)當天，六連官兵放下背囊后的第一件事就是規(guī)范戰(zhàn)備庫室。當晚，熄燈號剛響，六連就傳來緊急集合的哨聲。
雖然身處和平年代，但六連官兵始終緊繃戰(zhàn)備弦。他們堅持每月全裝拉動，每逢大年初一、連慶日等重要節(jié)點，連隊都會以戰(zhàn)備拉動開啟新的一天。
不久前的海訓任務(wù)中，天空下著瓢潑大雨，戰(zhàn)備演練如期展開。去年外訓期間，只有5名官兵留守營區(qū)，照樣突然拉起緊急集合警報。有兄弟連隊官兵感到不解：“這么一點人，有必要拉動嗎?”連隊上士黃銀栓說：“留守人員也是戰(zhàn)斗員，同樣要時刻準備戰(zhàn)斗!”
在六連，無論任務(wù)有多重，連隊的嚴整作風始終不變。有一次，“相約強軍新時代”網(wǎng)絡(luò)名人進軍營活動到六連進行網(wǎng)絡(luò)直播。連隊決定留5名戰(zhàn)士協(xié)調(diào)保障，其余人員像往常一樣組織訓練。營區(qū)井井有條的秩序、官兵嗷嗷叫的士氣，讓這些網(wǎng)絡(luò)大v們紛紛點贊：“‘硬骨頭六連’果然名不虛傳!”
硬骨頭六連心得體會篇五
“穩(wěn)定車身，標定航線……”95后的中士王開在駕駛艙中汗水濕透，面對著復(fù)雜的海況，沉著冷靜地應(yīng)對，憑借過硬的理論和實操技術(shù)，駕駛著兩棲步戰(zhàn)車，從淺海向遠海破浪前行。
誰能想到，這樣一個“斗?！钡募夹g(shù)型硬漢，從小家境不錯沒吃過苦，幾年前剛?cè)胛榈臅r候，還是個“引體向上都拉不了”“一看書就犯困”的新兵。后來他不僅苦練身體素質(zhì)、狠抓學習，當上了優(yōu)秀士兵，而且在慶祝新中國成立70周年閱兵的方隊中，光榮地擎起了“英雄硬六連”的戰(zhàn)旗。
“歷史是最好的教科書?！比缤蹰_所言，六連的“硬”，是賡續(xù)紅色基因、傳承硬骨忠魂的“硬”。
穿越歷史硝煙，六連誕生的第一天起，就有著鐵心向黨的血脈。一把拼彎的刺刀、一封訣別的家書、一根帶血的挑桿，成為六連官兵的傳家寶;組建以來先后參加過抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭、抗美援朝等，大大小小161次戰(zhàn)斗的戰(zhàn)功，是六連人心里永恒的豐碑。
少數(shù)民族大學生士兵艾力扎提·艾合買提初到六連時，生活習慣不一樣、訓練節(jié)奏跟不上，一度令他對軍營生活有些沮喪。指導員馮杰專門找他談心，并培訓他擔任連史館解說員。
瓦子街戰(zhàn)斗、小尖山戰(zhàn)斗、抗洪……一場場戰(zhàn)斗歷程、一位位英模事跡，讓艾合買提的夢想重新點燃：“六連戰(zhàn)士個個都這么硬，我也不能落下。”
為了練強體能，他主動給自己加碼，每天一次3公里武裝越野，還要多背一把槍，參加體能訓練時把30斤的沙背心穿在身上，一段時間下來把沙背心都給磨破了。如今，艾合買提軍事素質(zhì)越來越好。
“我們也要像革命前輩一樣，堅決完成黨賦予的任務(wù)!”每一次訓練和比武之前，六連戰(zhàn)士李加侯都鄭重對待，給自己和戰(zhàn)友們鼓勁。
戰(zhàn)旗有魂，英雄后繼有人。
80多年來，一茬又一茬的新兵，就是這樣在“硬骨頭精神”的洗禮下成長起來。對黨忠誠、聽黨指揮，已成為一種品性，融入“硬骨頭”血液中。
硬骨頭六連心得體會篇六
在中國人民解放軍建軍93周年之際，中宣部授予“硬骨頭六連”“時代楷?！狈Q號。
六連被國防部和中央軍委授稱的時間分別在1964年和1985年，學習“硬骨頭精神”在不同時代的價值內(nèi)涵，蘊藏著中國人民攻堅克難、砥礪前行的力量。
在當下這個以逐夢奮進、和平發(fā)展為主旋律的新時代，我們需要怎樣的“硬骨頭精神”?
急難險重礪硬骨!
越是這樣的關(guān)鍵時期，“硬骨頭精神”越是顯示出特有的價值?！坝补穷^精神”強勢“出圈”。
5月，中央網(wǎng)信辦、中央軍委政治工作部聯(lián)合舉辦的“相約強軍新時代”網(wǎng)絡(luò)名人進軍營活動來到硬六連。連隊黨支部決定，全連“素面迎檢”，不做特意準備，不搞特殊接待，連隊正常組織訓練，硬骨風采通過網(wǎng)絡(luò)向全國直播。網(wǎng)絡(luò)大v都紛紛點贊：“‘硬骨頭六連’果然名不虛傳，今日一見深感震撼!”
“面對形形色色的誘惑，走出校園的我們應(yīng)該有怎樣的價值觀?在‘硬骨頭六連’當兵時我就明白一個道理，跟黨走準沒錯!”北大燕園，百年講堂，一位學子關(guān)于“青春的顏色”的演講激情澎湃。
他叫李波，北京大學在讀碩士生。令聽講者更為關(guān)注的是他的另一個身份——“硬骨頭六連”退伍戰(zhàn)士。李波說，六連是自己的另一所“北大”，在那里，他系好了人生第一?？圩?，在中國最高學府的講堂講述“硬骨頭精神”，青年學子深受感染。
歷經(jīng)戰(zhàn)火的淬煉與洗禮，經(jīng)過時代的打磨和升華，“硬骨頭精神”不僅是人民軍隊的戰(zhàn)斗之風，更是時代之風、大國之風。
硬骨頭六連心得體會篇七
硬骨頭六連于1939年3月組建。在抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭時期，作戰(zhàn)137次，用刺刀殺出了“硬骨頭”的英名，涌現(xiàn)出劉四虎、尹玉芬、李恩龍、高家凱等15名戰(zhàn)斗英雄，榮獲“英勇善戰(zhàn)，殺敵先鋒”等獎旗和“戰(zhàn)斗模范連”稱號。新中國成立后，出色地完成了剿匪反霸、抗美援朝、戰(zhàn)備訓練、搶險救災(zāi)、施工生產(chǎn)等任務(wù)。1962年，開赴東南沿海地區(qū)執(zhí)行任務(wù)，以“戰(zhàn)備思想硬，戰(zhàn)斗作風硬，軍事技術(shù)硬，軍政紀律硬”而聞名。1964年1月，中華人民共和國國防部授予該連硬骨頭六連稱號。1984年1月，中央軍事委員會贈予該連“發(fā)揚硬骨頭精神，開創(chuàng)連隊建設(shè)新局面”的錦旗。1985年6月，因在老山對越防御作戰(zhàn)中戰(zhàn)績突出，中央軍事委員會又授予該連英雄硬六連稱號。之后，該連瞄準打贏目標開拓創(chuàng)新，催生了連隊的兩棲作戰(zhàn)能力。換裝后，年年被評為軍事訓練一級連，19次參加師以上組織的軍事比武16次奪得第一，4次被軍以上評為科技練兵先進單位，17項革新成果在師以上獲獎并被推廣。如今，這個在中國陸軍中享有盛譽的傳統(tǒng)步兵連隊，已經(jīng)具備了全員額、全裝備下海，復(fù)雜天候、多種灘位搶灘登陸能力，堪稱中國“陸軍海戰(zhàn)第一連”。
來到硬骨頭六連，我們集中學習，包括觀看硬骨頭六連的宣傳片、參觀硬骨頭六連展覽館、參觀戰(zhàn)士們訓練、辦公和生活的地方，并與官兵們親切交流。
活動結(jié)束后，黨總支要求全體黨員務(wù)必認真學習本次教育活動的精神，將硬骨頭連的精神融入到我們的工作學習中，守初心、擔使命、找差距、抓落實，爭做法律服務(wù)先鋒。同時，要求全體黨員律師要為軍隊提供更多的法律服務(wù)。
硬骨頭六連心得體會篇八
第一段：介紹硬骨頭六連學習的背景和意義（200字）
硬骨頭六連學習是一種以提高學習效果為目標的學習方法，它包括了專注、深入、總結(jié)、回顧、記憶和運用六個環(huán)節(jié)。這種學習方法的提出，主要是為了幫助學生進一步提高學習效果，提高學習成績。在當今的競爭壓力越來越大的社會環(huán)境中，掌握一種高效的學習方法是非常重要的，它可以幫助我們更好地應(yīng)對各種學習任務(wù)，提高學習的質(zhì)量和效果。
第二段：專注與深入（200字）
專注和深入是硬骨頭六連學習的前兩個環(huán)節(jié)，也是學習效果的關(guān)鍵。專注意味著我們應(yīng)該集中注意力，排除干擾，全神貫注地投入到學習中。只有專注，我們才能更好地理解和掌握學習內(nèi)容。而深入則是指我們要不斷追問問題，思考問題的本質(zhì)和原因，深入思考可以幫助我們更深刻地理解和掌握知識，從而形成系統(tǒng)的知識結(jié)構(gòu)。
第三段：總結(jié)和回顧（200字）
總結(jié)和回顧是學習過程中的重要環(huán)節(jié)。總結(jié)是指我們要及時總結(jié)所學的知識，形成知識的框架和體系，從而更好地理解知識的內(nèi)涵?；仡檮t是指我們要定期回顧所學的內(nèi)容，鞏固已掌握的知識，以免遺忘?？偨Y(jié)和回顧是相輔相成的，只有通過總結(jié)，我們才能了解自己的學習情況，找出不足之處，從而進行有針對性的回顧，提高學習效果。
第四段：記憶和運用（200字）
記憶和運用是硬骨頭六連學習的后兩個環(huán)節(jié)，也是學習效果的關(guān)鍵。記憶是指我們要通過不同的方法和技巧，將所學的知識牢牢地記在腦中。記憶的有效性對于我們的學習效果至關(guān)重要。而運用則是指我們要將所學的知識應(yīng)用到實際中，通過解決實際問題來鞏固和提升所學的知識。記憶和運用是鞏固和提高學習效果的重要手段。
第五段：總結(jié)硬骨頭六連學習的優(yōu)勢，并給出自己的體會（200字）
硬骨頭六連學習的優(yōu)勢在于其系統(tǒng)性和針對性。通過這個學習方法，我們可以有條不紊地進行學習，從而提高學習效果。通過專注、深入、總結(jié)、回顧、記憶和運用這六個環(huán)節(jié)的結(jié)合，我們可以更好地理解和掌握知識，提高學習的質(zhì)量和效果。我個人在實踐中也深切感受到了硬骨頭六連學習的益處。在學習過程中，我注重專注和深入，不斷追問問題，努力形成系統(tǒng)的知識結(jié)構(gòu)。同時，我也注重總結(jié)和回顧，鞏固已學的內(nèi)容，并通過不斷運用所學的知識來提高學習效果。通過硬骨頭六連學習的方法，我的學習效果得到了顯著的提高。
總結(jié)：硬骨頭六連學習是一種以提高學習效果為目標的學習方法，通過專注、深入、總結(jié)、回顧、記憶和運用這六個環(huán)節(jié)的結(jié)合，可以幫助我們更好地理解和掌握知識，提高學習的質(zhì)量和效果。通過這個學習方法，我個人在學習中也收獲了很多，感受到了其益處。因此，我會繼續(xù)堅持使用硬骨頭六連學習的方法，提高自己的學習效果。
硬骨頭六連心得體會篇九
1964年1月22日，國防部授予中國人民解放軍第1軍第1師第1團2營6連“硬骨頭六連”的榮譽稱號。
“硬骨頭六連”誕生于抗日戰(zhàn)爭時期的華北平原，曾作為八路軍120師358旅的一把尖刀，轉(zhuǎn)戰(zhàn)華北、西北戰(zhàn)場，在戰(zhàn)爭年代以刺刀見紅的戰(zhàn)斗精神而威震敵膽，曾兩次榮獲“戰(zhàn)斗模范連”榮譽稱號。據(jù)戰(zhàn)史記載：在解放戰(zhàn)爭時期的宜川戰(zhàn)役中，處在敵人拼死突圍地段上的714團表現(xiàn)尤為突出，全團指戰(zhàn)員與敵激戰(zhàn)，團長、參謀長先后犧牲，團政治委員負傷……該團2營6連打得更為頑強，全連只剩下13位勇士，仍然堅守陣地。戰(zhàn)斗中，班長劉四虎沖鋒在前，一連續(xù)剌倒了7名敵兵?！睉?zhàn)后，劉四虎被授予特等戰(zhàn)斗英雄、拚刺英雄稱號。
1949年2月，全軍統(tǒng)一番號時，6連改稱為中國人民解放軍第1軍第1師第1團2營6連。1962年，6連在開赴東南沿海地區(qū)執(zhí)行任務(wù)，以“戰(zhàn)備思想硬，戰(zhàn)斗作風硬，軍事技術(shù)硬，軍政紀律硬”而聞名全軍。1964年1月22日，國防部授予中國人民解放軍第1軍第1師第1團2營6連“硬骨頭六連”的榮譽稱號。
1978年8月1日，在慶?！鞍艘弧苯ㄜ姽?jié)之際，為了宣傳硬骨頭六連的事跡和精神，郵電部發(fā)行了《向硬骨頭六連學習》特種郵票一套3枚。在中國人民解放軍的數(shù)百萬大軍中，有上萬個連隊，其中不乏像黃繼光連、楊根思連、上甘嶺特功八連……這樣的英雄連隊，但是為一個連隊發(fā)行郵票在共和國歷史上這是唯一的一次。1984年1月22日，在”硬骨頭六連“命名二十周年之際，中央軍事委員會授予6連“發(fā)揚硬骨頭精神，開創(chuàng)連隊建設(shè)新局面”錦旗一面。
1985年3月，在兩山輪戰(zhàn)奪取小尖山的戰(zhàn)斗中，6連的16名勇士組成突擊隊，用他們的血肉之軀連續(xù)打退了敵人的九次反撲，戰(zhàn)士王健、林祖武拉響了光榮彈與敵人同歸于盡、副班長荀為民腹部受傷腸子流了出來、在副指導員謝關(guān)友的遺體中找出了83枚彈片……在戰(zhàn)斗勝利結(jié)束時，16個勇士最后只剩下了六個人，10位勇士血灑疆場。他們的英雄事跡被報到了中央軍委和總政治部，當時的總政治部主任就是當年的第1軍第1師首任政委獨臂將軍余秋里中將，獨臂將軍看完報告后含淚說：”我們六連的硬骨頭精神還在”。1985年6月，中央軍委再次授予該連“英雄硬六連”榮譽稱號，使之成為全軍唯一的一個兩次被最高統(tǒng)帥部授予榮譽稱號的英雄連隊。
今天，第1集團軍已改編為第74集團軍，“硬六連”也從“摩托化步兵”改編為“兩棲機械化步兵”。但那首連歌沒有變：“硬骨頭六連硬在哪?硬在勇猛頑強從不畏懼，刺刀見紅殺出威風，硬仗惡仗創(chuàng)奇跡，千錘百煉戰(zhàn)旗紅。硬骨頭連隊所向無敵，硬骨頭六連所向無敵，殺!”每一個新入伍到“硬六連“的士兵都要在軍旗下莊嚴宣誓：”有我無敵、刺刀見紅，百折不撓、決不低頭，萬難不屈、戰(zhàn)斗到底!”
硬骨頭六連心得體會篇十
“我是中國人民解放軍軍人，我宣誓……”建軍節(jié)到來之際，在剛建成不久的宣誓廳內(nèi)，“硬骨頭六連”六連官兵整齊列隊，高舉右手，面對軍旗握緊拳頭莊嚴宣誓。接著，全連戰(zhàn)士駐足在象征勝利的“v”形雕塑前，聆聽“161顆星星”的戰(zhàn)斗故事，觀看連隊紀錄片《永遠的硬骨頭》。指導員馮杰介紹，連隊重視儀式教育，“勝在得威，敗在失氣，生動的儀式勝過千言萬語?！?BR> 在建軍節(jié)前夕被授予“時代楷?！狈Q號，六連全體戰(zhàn)士都非常感動。“驕傲、自豪”，連長趙松代表全連官兵領(lǐng)獎后，心情十分激動。他一直記得連隊榮譽室的紅墻上，掛滿了英雄前輩的榮光，但留了一塊空白，“時時刻刻提醒我們，一代人有一代人的使命、擔當”。他表示，六連一定會緊隨英雄步伐，爭做英雄，再創(chuàng)屬于我們這代人的輝煌。在改革強軍的道路上，“硬骨頭六連”竭盡全力把連隊打造成永不卷刃的勝戰(zhàn)刀鋒，淬煉出永不變色的錚錚軍魂。
六連劉四虎排排長王剛，入伍已經(jīng)十年了?？吹竭B隊獲此殊榮，他感觸特別深，“大家的付出也得到了回報”。從新兵到干部，王剛深受“硬骨頭精神”洗禮?？吹侥前选捌磸澋拇痰丁?，他感覺自己在跟英烈劉四虎面對面溝通，淚水在眼里打轉(zhuǎn)。他們經(jīng)常說的一句話是，走下領(lǐng)獎臺，一切從頭來。在王剛看來，這份榮譽不僅是前進的動力，也是一份沉甸甸的責任，“下回我們應(yīng)該有更大的目標”。
硬骨頭六連心得體會篇十一
“我是中國人民解放軍軍人，我宣誓……”建軍節(jié)到來之際，在剛建成不久的宣誓廳內(nèi)，“硬骨頭六連”六連官兵整齊列隊，高舉右手，面對軍旗握緊拳頭莊嚴宣誓。接著，全連戰(zhàn)士駐足在象征勝利的“v”形雕塑前，聆聽“161顆星星”的戰(zhàn)斗故事，觀看連隊紀錄片《永遠的硬骨頭》。指導員-介紹，連隊重視儀式教育，“勝在得威，敗在失氣，生動的儀式勝過千言萬語?！?BR> 在建軍節(jié)前夕被授予“時代楷?！狈Q號，六連全體戰(zhàn)士都非常感動。“驕傲、自豪”，連長-代表全連官兵領(lǐng)獎后，心情十分激動。他一直記得連隊榮譽室的紅墻上，掛滿了英雄前輩的榮光，但留了一塊空白，“時時刻刻提醒我們，一代人有一代人的使命、擔當”。他表示，六連一定會緊隨英雄步伐，爭做英雄，再創(chuàng)屬于我們這代人的輝煌。在改革強軍的道路上，“硬骨頭六連”竭盡全力把連隊打造成永不卷刃的勝戰(zhàn)刀鋒，淬煉出永不變色的錚錚軍魂。
六連劉四虎排排長-，入伍已經(jīng)十年了?？吹竭B隊獲此殊榮，他感觸特別深，“大家的付出也得到了回報”。從新兵到干部，王剛深受“硬骨頭精神”洗禮?？吹侥前选捌磸澋拇痰丁?，他感覺自己在跟英烈劉四虎面對面溝通，淚水在眼里打轉(zhuǎn)。他們經(jīng)常說的一句話是，走下領(lǐng)獎臺，一切從頭來。在-看來，這份榮譽不僅是前進的動力，也是一份沉甸甸的責任，“下回我們應(yīng)該有更大的目標”。
硬骨頭六連心得體會篇十二
“硬骨頭精神”，是出自魯迅先生的一種革命精神。毛主席說：“魯迅是中國文化革命的主將，他不但是偉大的文學家，而且是偉大的思想家和偉大的革命家。魯迅的骨頭是最硬的，他沒有絲毫的奴顏和媚骨，這是殖民地半殖民地人民最可寶貴的性格。”
現(xiàn)在，硬骨頭六連從戰(zhàn)火硝煙中走來，用堅定理想信念鑄就了“金剛不壞之身”。在一定意義上說，“硬骨頭精神”就是吃苦耐勞的精神。總書記肯定“硬骨頭精神”，就是要激勵廣大黨員干部吃苦耐勞。
作為當代的黨員干部，應(yīng)該培養(yǎng)吃苦耐勞的“硬骨頭精神”，應(yīng)該努力的鍛煉自己的能力，吃苦在前，享樂在后，不怕苦不怕累，面對困難不是找理由，就是找方法解決問題，面對困難不退縮。樹立百折不撓的精神，以及戰(zhàn)勝困難的勇氣和矢志不渝的決心攀登一個又一個的艱難險阻，去奪取一個又一個的偉大勝利。
當然，要讓黨員干部具有“硬骨頭精神”，就必須讓吃苦耐勞在一個地方蔚然成風。這就既要靠黨組織良好的激勵機制，營造一個“干事者不吃虧”的氛圍;要靠正確的導向激勵，讓想干事的干部放心大膽地干、甩開膀子干。也要靠優(yōu)勝劣汰的機制，黨委在重用那些敢啃“硬骨頭”，敢涉“險灘”干部的同時，也要對不敢擔當，在其位，不謀其政，遇到問題繞道走，不敢啃“硬骨頭”的老好人給予批評教育，在干部選拔任用的時候，把他們排除在外，這對激勵更多的干部敢擔當，敢啃“硬骨頭”，肯定是大有益處的。
是全面建成小康社會和“十三五”規(guī)劃收官之年，我們面臨著新的國際和國內(nèi)環(huán)境。改革在深化，開放在擴大，前進道路上還有許多新的困難需要克服，有許多新的問題需要解決，這就需要大力弘揚“硬骨頭精神”，以這種精神引導和激勵包括廣大黨員干部在內(nèi)的干部群眾，吃苦耐勞，始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)，去取得成功。
硬骨頭六連心得體會篇十三
1月18日，習近平總書記給74集團軍某旅“硬骨頭六連”全體官兵回信，勉勵他們牢記強軍目標，傳承紅色基因，苦練打贏本領(lǐng)，把“硬骨頭精神”發(fā)揚光大，把連隊建設(shè)得更加堅強。
“硬骨頭精神”，是一種艱苦奮斗、百折不撓的精神，也是一種敢于拼搏、無私無畏的精神。這種精神不僅體現(xiàn)在軍人群體，更體現(xiàn)在各行各業(yè)的奮斗者們身上。無數(shù)勤勉務(wù)實的勞動者、默默無聞的實干者在平凡的崗位上做出不平凡業(yè)績，他們中有救死扶傷的醫(yī)務(wù)工作者，有幾十年如一日甘坐冷板凳的科研人員，有實干興業(yè)的企業(yè)家……他們是榜樣，是時代的標桿，無數(shù)像他們這樣的人，啃下了最硬的骨頭，也創(chuàng)造了屬于新時代的輝煌。
如今，我們比歷史上任何時候都更接近民族復(fù)興的目標。離目標越近，越需要一鼓作氣，以“硬骨頭精神”面對前進路上的“硬骨頭”，敢于攻堅克難，不斷超越自我，開拓更加宏闊的天地。
硬骨頭六連心得體會篇十四
學習是人類進步和發(fā)展的基礎(chǔ)，只有不斷學習，才能夠適應(yīng)不斷變化的社會和時代。而硬骨頭六連是一種高效且系統(tǒng)的學習方法，能夠幫助我們更好地掌握和運用知識。通過學習硬骨頭六連，我深刻體會到了學習的重要性和學習方法的重要性，這對我今后的成長和發(fā)展具有極大的幫助。
第二段：目標的明確和計劃的制定
在學習過程中，目標的明確和計劃的制定是非常關(guān)鍵的。通過學習硬骨頭六連，我明白了制定目標的重要性，只有明確了自己要達到的目標，才能夠有所行動。而制定計劃則能夠確保我們按照有序的步驟進行學習，使學習更加高效。因此，我開始在學習之前，先明確自己的學習目標，并制定相應(yīng)的學習計劃，這使我在學習中更容易專注、激發(fā)學習的興趣。
第三段：系統(tǒng)化的學習
學習需要有系統(tǒng)化的方法和步驟，而硬骨頭六連正是提供了一種系統(tǒng)化的學習方法。六連學習方法包括問題擺一邊，聯(lián)想維度，巨大原則，邊主線多線發(fā)聯(lián)想，邊學邊問，反問主動復(fù)述。通過這些步驟的連貫運用，我學習的效果明顯提高了。傳統(tǒng)的學習方法往往只是死記硬背，而六連學習方法則更注重知識的維度和聯(lián)想，使學習更加系統(tǒng)和深入。在使用六連學習方法后，我發(fā)現(xiàn)自己的學習效果有了質(zhì)的提高，對知識也有了更深入的理解。
第四段：思維的靈活性
學習不僅僅是為了掌握知識，更重要的是能夠培養(yǎng)出一種靈活的思維方式。通過學習硬骨頭六連，我也提高了自己思維的靈活性。在學習過程中，我試著將之前學習到的知識與新學到的知識進行聯(lián)想，發(fā)現(xiàn)了更多的聯(lián)系和更全面的認識。這種思維的靈活性使我在學習的過程中能夠更自如地運用知識，更深入地思考問題。同時，靈活的思維方式也讓我在解決實際問題時更加敏捷和果斷。
第五段：持之以恒
學習是一種持之以恒的過程，只有堅持不懈的學習，才能夠取得更大的進步和成就。通過學習硬骨頭六連，我更加堅信了持之以恒的重要性。六連學習方法要求我們不斷地進行反問和復(fù)述，這需要持續(xù)的堅持和努力。而我也開始在學習中保持一種持之以恒的態(tài)度，不斷地鞏固和應(yīng)用所學知識。這使我在學習中獲得了更多的自信和成就感，并且更加堅定了自己的學習動力。
總結(jié)：通過學習硬骨頭六連，我深刻認識到了學習的重要性和學習方法的重要性。我也收獲了明確目標和制定計劃的能力，學會了系統(tǒng)化的學習和靈活的思維方式，并且更加堅定了持之以恒的學習態(tài)度。這些收獲將對我今后的學習和發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。我將繼續(xù)堅持運用六連學習方法，不斷提高自己的學習效果，同時也希望能夠在學習中發(fā)現(xiàn)更多的樂趣。
硬骨頭六連心得體會篇十五
硬骨頭六連學習是一種以“硬骨頭”作為比喻的學習方式，旨在培養(yǎng)學生的堅韌品質(zhì)和學習能力。這種學習方法強調(diào)學生要有充分的內(nèi)在動力和自主意識，通過六連的不斷實踐和反思，提高學習效果和自我發(fā)展。我也是通過參與硬骨頭六連學習，有了很多寶貴的體會和心得。
第二段：專注力的提升
在硬骨頭六連學習過程中，我深刻體會到專注力的重要性。在一段時間內(nèi)，我將自己的全部精力集中在學習上，沒有分心去做其他事情。我們專注于每個學習任務(wù)，提高效率，提高對學習內(nèi)容的理解和掌握。通過保持專注，我能夠更好地思考問題，發(fā)現(xiàn)問題的本質(zhì)，更好地解決問題。專注力的提升使我能夠更好地理解知識，有效地學習。
第三段：堅持的意義
在硬骨頭六連學習過程中，堅持是至關(guān)重要的。每當遇到困難和挑戰(zhàn)時，我努力保持積極態(tài)度，堅持學習下去。有時候，學習的內(nèi)容非常枯燥和困難，但是我深知只有堅持下去，才能取得好的學習效果。堅持使我養(yǎng)成自律的習慣，不再輕易放棄。同時，堅持也使我培養(yǎng)了解決問題的能力，面對困難不退縮，勇敢地去嘗試和改變。
第四段：反思的力量
通過硬骨頭六連學習，我深刻體會到反思的重要性。在學習過程中，我定期進行反思，總結(jié)自己的學習情況和方法。通過反思，我可以發(fā)現(xiàn)問題和不足之處，并加以改進。同時，反思也讓我更好地認識自己，了解自己的學習習慣和方式。這使我能夠更好地調(diào)整自己的學習策略，提高學習效果。反思的力量不僅僅體現(xiàn)在學習上，也在日常生活中起到重要的作用。
第五段：自我管理的提升
硬骨頭六連學習過程中，我也逐漸提升了自我管理的能力。在學習的過程中，我有意識地規(guī)劃學習計劃和進度，合理安排時間，避免拖延。我堅持按時完成每個任務(wù)，從而提高學習效率和質(zhì)量。同時，自我管理還包括對自己情緒的控制和激勵。在學習中，我遇到困難時，能夠調(diào)整自己的心態(tài)，保持積極向上的態(tài)度，不受情緒的影響而放棄。自我管理使我更好地掌控自己的學習和生活，成為一個自律和堅韌的人。
總結(jié)：
通過參與硬骨頭六連學習，我深刻體會到了專注力、堅持、反思和自我管理的重要性。這種學習方式讓我更加認識到學習的過程不僅僅是汲汲于知識的獲取，更是培養(yǎng)自己的品質(zhì)和能力。硬骨頭六連學習的理念與目標使我樹立了正確的學習態(tài)度，積極面對困難和挑戰(zhàn)。這將對我的學習和人生有著深遠的影響。