總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗教訓，避免重復犯錯，提高工作效率和質(zhì)量。寫總結(jié)時要避免主觀性過強，要客觀中肯地評價自己的表現(xiàn)和成績。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考，希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。
在教師節(jié)表彰會上的講話稿篇一
同志們：
在這秋高氣爽，碩果累累的美好時節(jié)，我們迎來了第38個教師節(jié)。這是廣大教師和教育工作者最隆重的節(jié)日。今天，我們召開全礦慶祝教師節(jié)暨總結(jié)表彰大會，認真總結(jié)一年來全礦教育工作的基本情況，慶祝廣大教師自己的節(jié)日，安排部署新學年教育工作的目標任務，并對在教育工作中做出突出貢獻的優(yōu)秀教師和尊師重教先進集體、先進個人進行表彰獎勵，這充分體現(xiàn)了礦黨委、礦行政對教育事業(yè)的高度重視，進一步向全礦廣大干部職工、師生家屬表明了礦黨政新一屆領導班子關心和支持教育事業(yè)的心聲。在此，我首先代表礦黨委，向今天受到表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀！向工作在講臺第一線的全礦廣大教師致以節(jié)日的問候！向曾經(jīng)為我礦教育事業(yè)發(fā)展做出貢獻的離退休老教師致以崇高的敬意！向多年來關心、支持教育事業(yè)發(fā)展的廣大干部職工表示衷心的感謝！
剛才，表彰了上學年為教育工作做出突出貢獻的先進集體和先進個人，簽訂了新學年目標責任書，礦長做了重要講話，全面回顧總結(jié)了我礦一年來的教育工作，對廣大教師辛勤耕耘取得的成績給予了充分肯定，并對今后的工作提出了希望和要求。希望大家要認真學習領會好領導的講話精神，結(jié)合本單位實際，切實抓好貫徹落實，努力開創(chuàng)我礦教育工作的新局面。借此機會，我代表礦黨委講三個方面的意見：
過去的一學年，在上級領導和礦黨委、礦行政的領導下，在廣大干部職工家屬的關心和有關部門的支持下，廣大教師和教育工作者深入貫徹上級一系列教育工作會議精神，按照集團公司提出的“要把礦區(qū)教育工作再提高到一個新水平”的總體要求，勵精圖治，扎實苦干，使我礦教育事業(yè)在改革和發(fā)展進程中又取得了令人振奮的成績，辦學條件進一步改善，教育改革不斷深入，教育科研碩果累累，教育質(zhì)量又上新的臺階職教、普教、幼教等三大教育工作都取得了令人滿意的成績。特別是普通教育在今年月份集團公司統(tǒng)考中綜合成績列全公司第一名，月份中考成績?nèi)椊y(tǒng)計均獲集團公司第一名，中考成績連續(xù)三年在集團公司保持了前三名的位置，學生素質(zhì)得到了肥城市各高中學校的充分肯定，學校也先后被命名為山東省中小學綜合實踐活動課程研究與實驗重點研究基地、泰安市首批教學示范學校、泰安市教育教學先進學校，并于五月份順利通過了省級規(guī)范化學校達標驗收，特別是達標驗收團的專家來我礦驗收時對我們的工作給予了充分肯定和高度評價，指出：像白莊礦學校這樣具有高標準的基礎設施、先進的辦學理念、優(yōu)異的教學成績，別說是在肥城礦區(qū)，就是在省城也是為數(shù)不多的?？梢哉f在目前各兄弟單位之間競爭非常激烈的情況下取得這個成績是非常不容易的，全礦廣大教育工作者為此付出了艱辛的勞動，作出了無私的奉獻，尤其是一大批具有高尚的師德、淵博的學識和精湛的教育藝術的優(yōu)秀教師，為我礦教育工作的改革和發(fā)展、為廣大青少年的健康成長，嘔心瀝血、殫精竭慮、默默耕耘，不懈探索，作出了突出貢獻，今天受到表彰的同志就是其中的杰出代表。正是有了這樣一支教師隊伍我礦的教育事業(yè)近幾年來才始終保持了良好的發(fā)展勢頭我們有了這樣一支教師隊伍相信今后我們的教育事業(yè)一定會繼往開來不斷開創(chuàng)新的局面。今天我們在慶祝教師節(jié)、感受收獲的喜悅的時候，我借此機會再一次代表礦黨政班子領導向你們表示誠摯的謝意！
過去的一年經(jīng)過全礦上下特別是廣大教職員工的共同努力，我們礦的教育工作取得了令人滿意的成績，但同時我們還必須清醒的看到，與形勢的發(fā)展和上級要求相比，特別是與比較先進的兄弟局和地方學校相比，我礦的教育工作還存在一些問題和差距有些方面差距還比較明顯，比如教育改革創(chuàng)新的力度，職工教育的規(guī)范管理，教師的自身素質(zhì)等等，剛才趙礦長在講話中也都提到了，這些問題都是客觀存在的，也是我們在今后工作中應當下大力氣加以解決的。
在肯定成績，找出問題，總結(jié)教訓的同時，我們更應該認識到新的形勢給我們提出了新的更高的要求。黨的十六大報告指出“教育是發(fā)展科學技術和培養(yǎng)人才的基礎，在現(xiàn)代化建設中具有先導性全局性作用，必須擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。”當今不論是國際間的競爭，還是企業(yè)間的競爭，在很大程度上就是科技和人才的競爭，歸根到底就是教育的競爭。今天的教育就是明天的科技，后天的競爭力。誰擁有人才，誰就擁有了知識；誰擁有人才，誰就能擁有財富；誰擁有人才，誰就能擁有發(fā)展的主動權(quán)?，F(xiàn)在各行各業(yè)特別是企業(yè)，最缺的就是高級專門人才，特別是就我們煤炭企業(yè)而言，由于行業(yè)特殊性，目前從總體上看，各類人才還比較匱乏，對人才的需求更加迫切可以說人才問題已經(jīng)成為制約企業(yè)發(fā)展的“瓶頸”問題；特別是目前職工家屬大都是獨生子女，望子成龍心切，對教育的期望值也越來越高。因此，形勢變化需要發(fā)展教育，企業(yè)發(fā)展需要振興教育，職工群眾寄希望于教育，這既是我們辦好教育的壓力，更是一種動力。我們一定要從落實“三個代表”重要思想的高度，從加快企業(yè)發(fā)展的高度，從關心職工群眾利益的`高度，進一步增強加快發(fā)展教育的緊迫感、壓力感和責任感，切實把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置來抓，做到認識再提高，精力再傾斜，投入再加大，全面促進我礦教育事業(yè)的快速發(fā)展，更好的適應廣大職工群眾的迫切要求，更好地為企業(yè)改革發(fā)展穩(wěn)定提供服務，為構(gòu)建和諧礦區(qū)做出新貢獻。
要全面推進礦區(qū)教育事業(yè)的快速發(fā)展，必須結(jié)合企業(yè)的實際和特點，把辦學的目的和立足點放在培養(yǎng)企業(yè)人才和全面提高學生素質(zhì)上。
要立足企業(yè)實際促進“三大教育”協(xié)調(diào)發(fā)展。我們是企業(yè)辦學企業(yè)辦學既要立足為國家培養(yǎng)輸送人才又要面向企業(yè)為企業(yè)的改革和建設服務當前我礦正處在改革發(fā)展的關鍵時期隨著科技興煤和人才強煤戰(zhàn)略的逐步實施，機械化裝備水平的不斷提高數(shù)字化、自動化、信息化技術的廣泛應用，對職工隊伍的素質(zhì)要求越來越高，對各級各類專門人才的需求越來越迫切，職工教育培訓的地位越來越突出、因此我們一方面要抓好幼教和普教，把達標成果轉(zhuǎn)化為教學效果，進一步提高教育質(zhì)量，把更多的學生送進高一級的院校，不斷滿足職工群眾希望子女接受高等教育的要求，一方面要堅持面向我礦經(jīng)濟建設的第一線，建立和完善企業(yè)職工培訓制度，開展多層次、大規(guī)模、全方位的職工安全、技術培訓和繼續(xù)教育，全面提高煤礦職工隊伍特別是采掘工人的素質(zhì)和安全生產(chǎn)技能，促進教育與礦區(qū)經(jīng)濟建設的有機結(jié)合，為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供智力支持和人才保障。特別是下一步隨著礦區(qū)教育管理體制的改革，我們將把管理的重點放在職工隊伍的培訓上，進一步加大對安全培訓的投入，加強培訓基地建設，增加培訓裝備，配強硬件；通過加強師資隊伍建設，堅持高標準教學內(nèi)容，配強軟件，努力構(gòu)建強有力的煤礦安全培訓體系。職工學校等有關部門要進一步增強工作的責任感和壓力感，牢固樹立以內(nèi)涵發(fā)展為主的思想，向改革要活力，向管理要質(zhì)量，加強內(nèi)部管理，拓寬辦學思路，深化教學改革，積極探索加強煤礦安全培訓、提高培訓質(zhì)量的有效途徑，全面提升培訓質(zhì)量，努力開創(chuàng)職工安全技術培訓的新局面。
要認真做好當前形勢下教師隊伍的思想穩(wěn)定工作。按照上級要求和集團公司的統(tǒng)一安排部署，下半年我們面臨著主輔分離、輔業(yè)改制和分離企業(yè)辦社會職能兩大任務。根據(jù)上級規(guī)定，省管企業(yè)所屬的全日制中小學一次性全部分離，并按屬地原則移交所在設區(qū)市或縣級人民政府，使企業(yè)輕裝上陣，積極參與市場競爭。這既是上級的要求，更是我們礦區(qū)改革發(fā)展形勢的需要，是大勢所趨，勢在必行。從教育工作的長遠發(fā)展看，改制有利于學校的興旺發(fā)展，有利于教師積極性的發(fā)揮，有利于學校的進一步開放，有利于學生的健康成長。集團公司在這個問題上態(tài)度也非常明確，一再強調(diào)，即使學校移交地方管理，但教育的主要對象仍是我們的職工子女，辦好學校的直接受益者仍是礦區(qū)職工群眾，我們?nèi)杂胸熑侮P心支持教育工作，仍有義務為礦區(qū)廣大職工子女創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。因此，希望廣大教師要顧大局，識大體，正確認識和看待這個問題，保持健康平和的心態(tài)，絕不能因移交問題而影響教學，影響教學質(zhì)量。學校的黨群組織特別是黨組織，要切實發(fā)揮好黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用、黨員教師的先鋒模范作用和工團組織密切聯(lián)系群眾的優(yōu)勢，針對教師思想動態(tài)，做好有針對性地思想政治工作，通過各種形式把改革的重要性和必要性向教師講透徹，把改革的政策措施、目標任務向教師講清楚，把改革的重點、熱點向教師講明白，從而使廣大教師澄清各種模糊認識，打消各種思想疑慮，安心工作，專心教學，切實形成人人理解改革、支持改革、參與改革的良好氛圍，為實現(xiàn)平穩(wěn)移交創(chuàng)造條件，確保改革改制工作的順利推進。
要不斷提高教師隊伍整體素質(zhì)。國運興衰，系于教育，三尺講臺，關系未來。教師是教學生產(chǎn)力中最具活力的因素。建設一支思想政治過硬、業(yè)務素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍，是加快教育事業(yè)發(fā)展的根本大計。為此，我向全體教師和教育工作者提幾點希望和要求：一是要加強學習，提高素質(zhì)。當今時代，新知識層出不窮，知識更新周期不斷縮短，人們時刻面臨著知識和能力的挑戰(zhàn)。尤其是教師作為知識的傳播者和創(chuàng)造者，更應該與時俱進，不斷充實自己，不斷提高教學水平和綜合素質(zhì)。特別是隨著企業(yè)移交辦社會職能工作的逐步實施，新的管理體制、新的形勢要求給我們教師的不斷學習、不斷提高提出了新的挑戰(zhàn)，展示了新的空間，更是對我們職業(yè)態(tài)度、教育能力、知識結(jié)構(gòu)的嚴峻考驗，廣大教師要在競爭中不落伍，不被淘汰，就要努力學習，善于學習。從我礦當前教師隊伍整體素質(zhì)現(xiàn)狀來看，總體是好的，絕大部分教師素質(zhì)是高的，是完全能夠勝任本職工作的，并涌現(xiàn)出了一批礦區(qū)名師和學科帶頭人，但也有部分教師自身素質(zhì)還不夠過硬，有待于進一步提高，因此希望大家要進一步增強學習的壓力感和緊迫感，樹立終身學習觀念，更新知識結(jié)構(gòu)，掌握現(xiàn)代教育技術方法，積極進行教育教學改革，探索教育教學規(guī)律，做熱愛學習、學會學習、終身學習的楷模。二是要與時俱進，銳意創(chuàng)新。教師在教育創(chuàng)新中承擔著重要使命。只有教師富有創(chuàng)新精神，才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才。要把培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才作為教育工作的緊迫任務，貫穿于教育、教學的全過程，努力開發(fā)學生的潛能，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，全面提高教育教學質(zhì)量，培養(yǎng)更多富有創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力和品學兼優(yōu)的學生切實做到一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切。三是為人師表，教書育人。“學高為師，身正為范”。教書者必先強己，育人者必先律己。教師的道德、品質(zhì)和人格，對學生具有重要的影響，我們不僅要注重教書，更要注重育人，不僅要注重言傳，更要注重身教。要堅持以德立身，自覺加強師德修養(yǎng)，不斷提高師德水平。自尊自律，為人師表，真正成為青少年學生的良師益友，成為品德高尚的合格教師，成為受全社會尊敬的人。
教育事業(yè)涉及千家萬戶，涉及廣大職工群眾的根本利益，涉及企業(yè)的未來發(fā)展。全礦上下要從實踐“三個代表”重要思想和企業(yè)長遠發(fā)展的高度出發(fā)，把教育作為事關全局、事關長遠的大事，加強對教育工作的領導，切實做到認識上到位、思想上重視、工作上支持，措施上著力，集全社會之力，形成關心教育、支持教育的強大合力，在全社會形成尊師重教、尊重人才的濃厚氛圍。
要強化責任意識，加強對教育工作的領導。要牢固樹立“不重視教育的領導是不稱職的領導”的責任意識，始終把教育作為先導性、全局性、基礎性的工作緊緊抓在手上。特別是在當前企業(yè)改革改制、面臨剝離企業(yè)辦社會職能的新形勢下，要一如既往的把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位上來考慮，做到工作再忙，也要把教育放在心上；資金再緊張，也要保證對教育的必要投入，要象抓安全、抓效益一樣抓教育，黨政主要領導特別是分管領導要親自抓教育，要定期聽取學校的匯報，聽取教師和學生家長的反映。要經(jīng)常深入第一線調(diào)查研究，對事關全局的教育改革和發(fā)展重點問題、重點工作要主動幫助主動幫助教育部門和學校搞好協(xié)調(diào)，搞好督促檢查，發(fā)現(xiàn)困難和問題及時解決，把教育優(yōu)先發(fā)展這一戰(zhàn)略目標落實到實際工作中。
要加大宣傳力度，大力營造尊師重教的良好氛圍。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。近年來，在礦黨委、行政及各界領導的關心、重視、支持下，全礦上下尊師重教已蔚然成風，今后我們還要進一步加大這方面的工作力度。宣傳部門要堅持正確的輿論導向，加強教育戰(zhàn)略地位和尊師重教的宣傳，特別是對尊師重教的先進集體和先進個人要大力宣傳、表彰和獎勵，進一步強化全社會發(fā)展教育的責任感和使命感。保衛(wèi)部門要協(xié)助學校抓好內(nèi)部治安管理和學校周邊環(huán)境的治理，對擾亂正常教學秩序的現(xiàn)象要認真嚴肅處理，使學校良好的校園環(huán)境得以保障。全礦各級各部門都要以興教為已任，把關心支持教育事業(yè)的發(fā)展作為一項義不容辭的重要職責，對教育多關心、多支持、多幫助，密切配合、協(xié)同作戰(zhàn)，在全礦切實形成各級領導干部帶頭尊師重教，廣大職工家屬自覺尊師重教，學生家長教育子女尊敬師長，人人崇尚教育、關心教育、支持教育的良好社會風尚。
要創(chuàng)造良好環(huán)境，充分調(diào)動教師的工作積極性。教師工作既清貧又辛苦，非常不容易，對教師要高看一眼，厚愛一層，從解決他們的實際問題入手，主動采取措施，為他們創(chuàng)造一個良好的學習、工作和生活環(huán)境，解除后顧之憂，使他們能夠安心教學。近幾年來，在歷屆領導班子的關心支持下，在礦上要辦的大事多、花大錢的地方多的情況下，特別是在當前礦區(qū)中小學按照上級要求即將移交地方管理的情況下，我們始終堅持“再窮不能窮教育、再苦不能苦孩子”的指導思想，千方百計積極籌措資金，不斷加大對教育工作的投入，先后投資數(shù)近多萬元，為子弟學校新建了高標準的綜合教學樓，整修了操場，重建了圍墻，對校園進行了綠化、硬化和美化，增配了電教器材，建立了校園網(wǎng)，改善了辦公條件，使各項硬件設施達到了省級規(guī)范化學校標準，為順利通過省級規(guī)范化學校驗收提供了強有力的物質(zhì)保障。特別是對在教學工作中做出突出貢獻的優(yōu)秀教師，制定了一系列激勵政策，加大了獎勵力度，使熱愛教學、肯于鉆研、甘心奉獻的教師真正得到了實惠，極大的調(diào)動了教師的工作積極性，有力的促進了教學質(zhì)量的提高，中考成績連續(xù)三年在集團公司保持了前三名的好成績。今后不論管理體制怎樣改，形勢怎樣變，我們抓好教育工作的決心不會變，對教育的投入不會減，對優(yōu)秀教師的獎勵標準不會降，這一點我們礦黨政班子已經(jīng)達成共識，請廣大教師放心。
同志們，百年大計，教育為本。在全面建設小康社會的偉大征程中，在積極構(gòu)建和諧礦區(qū)的生動實踐中，廣大教師的任務艱巨而繁重，責任重大而光榮。讓我們積極行動起來，在礦黨委、礦行政的正確領導下，在各級各部門的關心支持下，在全社會尊師重教的氛圍里，在學生和家長們的熱切期盼中，始終堅持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài)，堅定信心，開拓進取，真抓實干，為礦區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展做出新的更大貢獻。
最后，預祝全礦廣大教職員工身體健康，工作順利，節(jié)日愉快，萬事如意！
在教師節(jié)表彰會上的講話稿篇二
同志們：
九月是收獲的季節(jié)，是喜悅的季節(jié)。前兩天，舉世矚目的g20峰會在杭州召開，這不僅讓中國人信心倍增，更讓杭州人自豪滿滿。在這特殊的日子里，我們又迎來了第三十六個教師節(jié)。借此機會，我謹代表開發(fā)區(qū)黨工委、管委會向積極投身峰會服務保障工作的全體教師表示衷心的感謝！向在座的各位和全區(qū)廣大教職工表示節(jié)日的祝賀，并致以崇高的敬意！
剛才，開發(fā)區(qū)黨工委委員、管委會辦公室主任虞付月宣讀了表彰決定，6位優(yōu)秀教師代表也結(jié)合自身工作實際作了很好的發(fā)言，從大家身上我看到了開發(fā)區(qū)教育人識大體、顧大局、擔大任的奉獻精神，為人師表，誨人不倦，忘我工作的敬業(yè)精神。正是有了這樣一支愛崗敬業(yè)、潛心教書、靜心育人、開拓創(chuàng)新的優(yōu)秀教育工作者隊伍，開發(fā)區(qū)教育事業(yè)才有了今天的可喜局面！
同志們！我們每年都要慶祝教師節(jié)，為的不僅是踐行尊師重教優(yōu)良傳統(tǒng)，向廣大老師表達最美好的祝愿，也是在表達對開發(fā)區(qū)教育事業(yè)百尺竿頭、更進一步的更高期許。習近平總書記強調(diào)：“教育是民族振興、社會進步的重要基石，是對中華民族偉大復興具有決定性意義的事業(yè)”。一個城市要發(fā)展，能否提供優(yōu)質(zhì)的公共服務是關鍵所在，只有我們擁有了一流的配套資源，才能更好地集聚生產(chǎn)要素，集聚優(yōu)秀人才，集聚高端產(chǎn)業(yè)。這其中，教育是最具基礎性、引領性的要素，是一個城市軟實力的集中體現(xiàn)。當前開發(fā)區(qū)正努力走出一條“以城市國際化帶動產(chǎn)業(yè)高端化、副城品質(zhì)化、空間集約化、治理現(xiàn)代化”的發(fā)展之路，傾力建成“產(chǎn)業(yè)高端、功能完備、環(huán)境優(yōu)美、活力充足”的國際化新城。要實現(xiàn)這一目標、任務，就必然需要國際化、現(xiàn)代化、品質(zhì)化的教育提供智力支撐，放大人才紅利。而教育好不好，關鍵在教師——在于源源不斷地涌現(xiàn)出一批又一批好老師。
那么，怎么樣做一名好老師呢？恰逢教師節(jié)，我想就這個問題同大家做個交流。
做“好老師”，是每一個教師應該認真思考和探索的問題，也是每一個教師的理想和追求。怎樣做好老師，習近平總書記曾經(jīng)用四句話進行了概括，即有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心。踐行習近平總書記“四有”好老師標準，我想，可以從“重師道、立師德、勤師藝、富師愛”上下功夫。
重師道，就是要不忘初心，甘立樹人之志。7月1日，在慶祝建黨95周年大會上，習近平總書記號召“全黨同志要不忘初心、繼續(xù)前進”。我們干事業(yè)不能忘本忘祖、忘記初心，同樣我們的教育事業(yè)也應如此。教育好每一個學生，讓每一個學生都能快樂、健康地成長，是每個教師的為師之道，也是每個教師最初的夢想。當我們每個教師走上講壇前，都應該問一問自己，“我熱愛這份工作嗎？”如果熱愛，那么就一定要忠誠于這項事業(yè)，心無旁騖，寧靜淡泊?？梢哉f，選擇了教師，就選擇了奉獻、選擇了清貧、選擇了辛勞。在我們身邊就不乏這樣的好老師，比如下沙中學的楊文琴老師自從1987年工作以來，始終把學校當成自己的家、把學生當成親生兒女，早出晚歸，幾十年如一日，工作卻依然充滿激情。在她身上我們看到了對教育事業(yè)的熱愛與執(zhí)著，讓我們的教師能更加堅定理想信念，遠離喧囂、告別浮躁，守得住清貧、耐得住寂寞，靜下心來教好書、育好人。
立師德，就是要行為世范，力行立德樹人之要。古人云“行可以為儀表者，人之師也”。這明白地告訴世人，有品行的人方能稱為老師。這個道理大家都懂，但個別教師對德育工作的重要性認識還不夠，存在“講起來重要，做起來次要、考起來不要”的現(xiàn)象，歸根到底還是沒有樹立好“德育首位觀”。眾所周知，不稱職的父母只會影響他們的子女，而一位不稱職的教師就會影響幾十名甚至幾百名學生，這充分證明了教師要“以身立教”、“以德育人”的極端重要性。一方面，教師要充分認識自己的角色定位，不斷提高道德修養(yǎng)、提升人格品質(zhì)，做一個高尚、純粹、脫離低級趣味的人，帶頭做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者，做良好社會風尚的倡導者。另一方面，教師要用良好的師德師風帶動學生品德養(yǎng)成，通過言傳身教、潤物無聲，引導學生樹立高尚道德情操，保持健康生活情趣；通過言行一致、一身正氣為學生樹立良好的榜樣，使學生能“親其師，信其道”，引領時代進步潮流，為社會增添正能量。
勤師藝，就是要樂學善教，涵養(yǎng)篤學精進之風。教師是知識的創(chuàng)造者和傳播者，給學生一杯水，自己必須有一桶水。特別是在當前的信息化時代，許多知識領域，我們的老師并不一定比學生知道得多，只有學而不厭，才能做到誨人不倦。比如景苑小學李霞老師，雖然已成為國內(nèi)知名特級教師、國家科學教材編委，但卻在工作近30年后毅然重返校園，捧起書本，攻讀博士。她用實際行動詮釋了教師作為專門從事人才培養(yǎng)的職業(yè)，比其他任何人更有必要成為終身學習的人。
同時，我們更要把學習與促進專業(yè)發(fā)展、提升教學能力、破解工作難題緊密結(jié)合起來，在充分了解學生需求，熟悉學生稟賦的基礎上，變革教育觀念，改進教學方法，改變教學手段，做到因材施教、按需施教，促進學生多方面、全方位的發(fā)展，努力培養(yǎng)與時代發(fā)展需求相適應的人才。特別要更加注重學生創(chuàng)新思維能力、動手實踐能力等綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，以發(fā)揮特長為標志，關注學生的不同特點，培養(yǎng)學生的個性特長，努力讓每一位學生都獲得成功的體驗，都能持一技之長信心百倍的升入高一級學校。
富師愛，就是要潛心育人，葆有大愛厚仁之心。哲學家雅斯貝爾斯說過，“教育的本質(zhì)是：一棵樹搖動一棵樹，一朵云推動一朵云，一個靈魂喚醒一個靈魂”。能搖動另一棵樹、推動另一朵云、喚醒另一個靈魂的，究竟是什么？我認為，是愛，是教師對于學生的毫無保留、發(fā)自肺腑的愛。常言道“沒有愛心，就沒有教育”。受學生愛戴的老師，必定是真心關愛學生、真情教育學生的老師。他必然會從內(nèi)心深處真正地熱愛學生，不會因為學生成績差而放任、不會因為學生習慣不好而疏遠、不會因為學生身體有欠缺而嫌棄，會始終做到以愛動其心、以言導其行。比如，獲得“感動杭城十佳教師”的金茶娟老師為了讓更多的孩子愛上寫作，把作文課開到了網(wǎng)上，卻分文不取。不僅如此，她還拄著拐杖給孩子們上課，幫助“公廁女孩”解決入學問題，幫助打工者照看孩子……她用這種無私的“愛”，為我們很好的詮釋了教師的大愛精神。因此，作為教師這份職業(yè)，我們必須要葆有大愛之心，做到嚴慈相濟，把師愛貫穿到教育的全過程，既用真言、真理、真行嚴格教化學生，又用真情、真心、真誠無聲感化學生，真正做到春風化雨、潤人心田。
教育事業(yè)的成功不僅在于教師個體，更需要全社會形成合力共同推動。作為學校，在關心關愛教師群體的同時，要建立健全長效激勵機制，來引領、示范整個教師團隊見賢思齊、整體提升，特別是要通過不同梯隊的教師培養(yǎng)，全力保障青年教師起好步、骨干教師促提升、優(yōu)秀教師上臺階。作為職能部門，要把教育發(fā)展擺在更加突出的位置，及時研究解決教育改革發(fā)展中遇到的重大問題，持續(xù)加大財政投入力度，加快推進學校建設，大力實施教育品牌戰(zhàn)略，不斷提升教育國際化水準，為開發(fā)區(qū)更好地解決“好上學”、實現(xiàn)“上好學”發(fā)揮積極作用。作為群團組織，要堅持正面宣傳，把好輿論導向，大力推進未成年人思想道德建設，引導全社會樹立正確的育人觀、教育觀，努力在全社會形成尊師重教的良好氛圍。
同志們，繁華盛世多論“教”，發(fā)展后勁在于“師”。今天的學生是未來的主力軍，而老師就是打造這支主力軍的筑夢人。希望各位老師和廣大教育工作者以更加飽滿的精神、更加務實的作風投身到教育事業(yè)中，不斷打響開發(fā)區(qū)教育品牌，為開創(chuàng)開發(fā)區(qū)教育發(fā)展新局面貢獻應有的力量！
謝謝大家！
在教師節(jié)表彰會上的講話稿篇三
尊敬的各位領導、各位來賓，老師們、同志們：
勿庸置疑，我們在總結(jié)成績的同時，也要清醒地看到，我們的工作還存在諸多不足，還有許多方面需要我們?nèi)ミM一步完善。一是個別方案制度還掛在墻頭，停在口頭，沒有形成科學實用的操作流程；二是學校特色不夠突出，在實際運轉(zhuǎn)中遭遇尷尬；三是教研教改有待提升檔次；四是學校安全穩(wěn)定仍面臨不少問題，與周邊關系的協(xié)調(diào)有待進一步努力，學校內(nèi)部安全防范工作尚待進一步采取措施；五是少數(shù)領導和教師學習風氣不濃，工作態(tài)度消極，師德師風低下，創(chuàng)新意識不足，不能適應新課程改革的要求；六是學校基礎設施建設還比較薄弱，改善辦學條件任重而道遠，教學及教學輔助用房緊缺，運動場地還相當狹窄；七是教育均衡發(fā)展，教育公平問題凸顯。本地與外地，公路沿線與貧困地區(qū)，完小與校點都存在校舍、設備、師資、管理等方面發(fā)展不平衡的問題，要做到教育平衡、體現(xiàn)教育公平、任務十分艱巨。
對此，本年度我們要重點抓好以下幾項工作：
1、始終不移地貫徹精細化管理：學習先進找差距，自我超越找不足。培養(yǎng)精致化思維，把每一件簡單的事情做精彩，把每一件平凡的事情做經(jīng)典。
2、抓教師隊伍建設。因為黃金堆起的高樓大廈，白銀筑起的硬件設施，比不上一支響當當?shù)慕處熽犖?，各校首先要從教師師德抓起，推動教師專業(yè)化成長進程。
3、抓質(zhì)量，抓一分二率，理直氣壯的抓。只要有高考、中考存在，社會老百姓就要這個東西，老百姓是我們的衣食父母，我們當然要首先考慮他們的需求和感受。抓質(zhì)量，中心校要堅持對全鎮(zhèn)學校的定期督導并與區(qū)“教學質(zhì)量管理年”措施同步，落實質(zhì)量監(jiān)控。
4、抓創(chuàng)新。創(chuàng)新就是變化，變化就是發(fā)展。創(chuàng)新是推動人類社會不斷發(fā)展、超越發(fā)展的動力之源，在這個意義上說創(chuàng)新是民族的靈魂。高橋教育是在創(chuàng)新中發(fā)展的，也必將在創(chuàng)新中升華。
5、提高教職工福利待遇，視學校財力，適當增加教職工質(zhì)量獎和節(jié)假日補貼。
6、進一步完善聘任制，實現(xiàn)校長聘中層，中層聘班主任，班主任聘教師的雙向選擇，優(yōu)化組合。
7、積極爭取各級領導、各有關部門的關心和支持，加大資金籌措，努力辦好人民滿意的教育。中心校盡快完成食堂與教學區(qū)的分離，高橋小學體育運動場盡快擴張，為師生工作學習生活提供強有力的保障。
8、積極配合區(qū)教育局，做好布局調(diào)整工作。
教師是一種稱號，是一份榮譽，教師是一份責任，教師是一份希望。教師的身上，凝聚著社會的重托，家長的期望。教師節(jié)在即，在此，我代表中心學校向各位同仁再次表示祝賀并提出幾點希望。
一、加強師德修養(yǎng)，做一個有修養(yǎng)的教師。
希望我們的教師都做“真的種子，善的信使，美的旗幟，愛的化身”。教師最光彩奪目的，不是他所掌握的知識容量，不是他的談吐氣質(zhì)，而是他那崇高的靈魂和高尚的師德。古往今來，中國的教師一直在追尋著三座高山，即人品的高山、學品的高山、教品的高山。這三座高山的核心就是師德。
二、不斷學習，做精神和智慧財富的守候者。
當前，我們每個教師都面臨著極其劇烈的人生挑戰(zhàn)，如何實現(xiàn)“精神和智慧的守望”成為我們每一個人都必須認真思考的問題。我們能否實現(xiàn)自身的超越同樣成為教育發(fā)展、學校發(fā)展的關鍵?！皩W生不斷增長著的對教師新的需求，呼喚著教師必須不斷發(fā)展自己”。我們不能再用昨天的知識，昨天我們的老師教我們的方法，教今天的學生。只有不斷的學習，將自己變成“源頭活水”，才能不斷滿足學生的需要、教育的需要，也才能滿足自身發(fā)展的需要。
三、敢于創(chuàng)新，做一個有水平的教師。
老師們，我們的學校創(chuàng)立至今，已經(jīng)走過了許多年的光輝歷史了?；剡^頭去看看我們曾經(jīng)走過的每一個腳步，我們可以說，高橋教育的發(fā)展史就是一部不斷創(chuàng)新的歷史。學校的每一步發(fā)展，都侵潤著全體教師的智慧。在今天，這一創(chuàng)造的品質(zhì)必須得到很好地繼承和延續(xù)。當前，學校教育教學改革和管理體制改革的任務相當繁重，面對的競爭相當強大，這需要我們團結(jié)如一，精誠如一，不斷創(chuàng)新，只有這樣，才能實現(xiàn)學校的弘遠目標，才能實現(xiàn)我們心中為之努力奮斗的美麗的夢！
同志們，發(fā)展才是硬道理。讓我們共同面對挑戰(zhàn)，一把號一個調(diào)，齊心協(xié)力構(gòu)筑我們共同發(fā)展的金色平臺，實現(xiàn)高橋教育新的光榮與夢想！
最后，再一次祝各位教職員工教師節(jié)快樂，身體健康、合家歡樂、萬事如意！
在教師節(jié)表彰會上的講話稿篇四
尊敬的各位領導、各位來賓，老師們、同志們：
丹桂飄香，金風送爽，在這收獲的季節(jié)，在這美好的日子，我們在這里隆重聚會，召開高橋鎮(zhèn)慶祝第x個教師節(jié)暨表彰大會。在此我代表高橋鎮(zhèn)中心學校及全鎮(zhèn)廣大師生，以熱烈掌聲對百忙中蒞臨大會的各位領導表示誠摯的歡迎和忠心的感謝，向辛勤耕耘在各自崗位上的教師和教育工作者以及離退休老教師致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候；向一貫關心、重視教育事業(yè)發(fā)展的高橋鎮(zhèn)黨委、政府、人大的各位領導表示忠心的感謝并致以崇高的敬意；向關心、支持高橋教育發(fā)展的各單位領導、社會各界人士及廣大人民群眾表示誠摯的感謝和良好的祝福！
來到高橋中心校中學的近半年多時間里，我感到這里是充滿挑戰(zhàn)和希望的地方。學校目前的辦學條件、隊伍建設、教學質(zhì)量老百姓已基本認可，隨著東興區(qū)開發(fā)高橋的戰(zhàn)役打響，我們高橋教育將迎來又一個發(fā)展的春天。此時此刻，盤點高橋的教育，我是又感動又激動。
回眸過去的一年，在鎮(zhèn)黨委、政府和區(qū)教體局的正確領導下，在全鎮(zhèn)人民大力支持下，我鎮(zhèn)教育事業(yè)取得了令人振奮的成績。
1、德育有新起色。
各校德育常規(guī)工作到位，能按期初的計劃有組織、有計劃、有目的地開展，發(fā)揚了我鎮(zhèn)德育工作的傳統(tǒng)優(yōu)勢。如傳統(tǒng)節(jié)日的德育活動的開展，邀請法制副校長進行法律知識講座，優(yōu)生優(yōu)干的評選，班級日常行為規(guī)范的評比，舉辦藝術節(jié)和田運會等。其次，各校在養(yǎng)成教育、德育活動等方面積極配合中心?？傮w方案，做了大量有益的探索和嘗試，進一步拓展了學校德育工作的深度和寬度。如三溪小學的留守學生之家建設，有品位，措施得當，抓得落實；中心校組織的初一、初二全體師生到雙才開展的“憶先烈、明心志、促行動”活動，既鍛煉了學生的意志，又加強了學生的集體主義和愛國主義教育，活動策劃周密，效果顯著，內(nèi)江電視臺和教育電視臺俱做了相應報道。
2、質(zhì)量有新突破。質(zhì)量是學校的生命，是學校工作的中心，是一所學校存在的價值體現(xiàn)，也是各級黨委政府、社會各界和廣大人民群眾最關注的亮點，質(zhì)量早已成了教育競爭的關鍵。全鎮(zhèn)中小學牢固樹立了質(zhì)量意識，圍繞質(zhì)量主題，取得了新的成績。xx年中考，中心校在招生計劃和制度有較大調(diào)整，各重點高中緊縮招生名額的背景下，考取六中37人，一、三中二百余人，持續(xù)了中心校在全區(qū)農(nóng)村初中學校第一名的輝煌，取得農(nóng)村初中十七連冠的佳績，8月25日市教育局召開全市初中教育質(zhì)量表彰會，我校被評為優(yōu)秀學校，（我區(qū)僅三所學校獲得這一殊榮），修業(yè)班統(tǒng)考成績同樣一流：xx年下期，七年級、九年級在全市六十所重點農(nóng)村初中評比中，學科總分名列第一，xx年上期七年級、八年級俱名列第一。xx年下期，66人次學科教師教學進入全區(qū)前十名，xx年上期68人次學科教師教學進入全區(qū)前十名。三溪小學，教學質(zhì)量較過去有大幅度的提升，僅從xx年上期看，小學1—6年級語文數(shù)學兩率一分，共有20項超區(qū)平均水平，初中七年級有十四項超區(qū)平均指數(shù)，總分評比居48所的18名，初中八年級有13項超區(qū)平均指數(shù)，總分評比居48所的16名。高橋小學質(zhì)量一直穩(wěn)中有升，畢業(yè)班質(zhì)量躍居全區(qū)第七名，雙科180分以上達120人，為中心校所達到的質(zhì)量高度奠定了堅實的基礎。
3、“兩基”有新的提高。幼兒教育得到蓬勃發(fā)展，到現(xiàn)在，我鎮(zhèn)有中心幼兒園一所，辦有19個學前班，落實了園長、教師資格準入制度，推行幼兒教師持證上崗和業(yè)務考核制度、完善了幼兒園管理體制。在校學齡前兒童690人，幼兒入園（班）率達64%。小學教育成績明顯，合理收縮了小學校點,合并了部分班級。.使小學布局進一步優(yōu)化,充分發(fā)揮了集中辦學的規(guī)模效益。現(xiàn)有小學在校生1895人，7~12歲適齡兒童入學率達到99.8%，完學率、鞏固率、畢業(yè)率100%。初中教育健康發(fā)展，現(xiàn)有在校學生1705人。切實做好控輟保學工作.落實責任，把學生鞏固率與學校、教師考核、獎懲掛鉤。認真落實貧困生救助工作，免費教科書發(fā)放如實兌現(xiàn)。
4、體育特色逐漸成為高橋教育的亮點。
認真實施體育、藝術課程標準，開齊上好體育課和藝術課。認真貫徹落實《學生體質(zhì)健康標準》，全面開展學生體育健康達標活動，努力提高體育課和課外活動質(zhì)量。有組織、有計劃地抓好學校各運動隊的訓練，提高學生的體育競技水平，積極參加市區(qū)教育局舉辦的中小學田徑運動會、籃球比賽，并且取得了良好成績。中心校和高橋小學均順利在本年度通過內(nèi)江市傳統(tǒng)體育項目學校的達標檢查，高橋小學獲三等獎。高橋小學投身陽光體育活動之中，常年堅持每天鍛煉一小時，在區(qū)教育局組織的大課間觀摩活動中，以組織有序、項目有特色、氛圍好而深得現(xiàn)場觀摩教師和領導的好評，成為全區(qū)大課間活動的樣板。
5、教科研得到加強。各校充實了教科室的力量，教科室的建設已逐漸跟上學校辦學發(fā)展步伐。xx年高橋小學區(qū)級課題《小學生口語交際能力培養(yǎng)的研究》成功結(jié)題，中心校市級課題《農(nóng)村中初中批評教育藝術研究》長達四年之久，xx年7月成功結(jié)題。三溪小學科研課題《農(nóng)村留守學生自律性培養(yǎng)研究》有5項研究獲內(nèi)江市第四屆教育科研立項課題階段成果獎勵，其中一等獎3項，二、三等獎各1項，一年來，高橋鎮(zhèn)教師在區(qū)級以上論文評比與交流中，共有52篇論文獲獎，其中市級25篇，區(qū)級27篇。
6、安全穩(wěn)定工作上新臺階。
對于安全穩(wěn)定工作，我們視為重中之重，做到了安全工作警鐘長鳴、常抓不懈，確保了一年來學校無一例重大的安全事故發(fā)生，確保了教育教學秩序穩(wěn)定。充分利用班會、少先隊活動、活動課等途徑進行學科滲透，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防運動傷害、防火、防盜等安全知識和技能教育。學校定期對校舍、教學設施等進行安全常規(guī)檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改；切實加強學校門衛(wèi)管理；確保飲食安全，建立健全食堂安全衛(wèi)生制度，嚴格把好食堂人員上崗關、食品采購關和食品加工關，預防各種傳染病蔓延，年內(nèi)無食物中毒事件發(fā)生。
7、校際結(jié)對彰顯示范校魅力。
一年來，中心校不斷加強校際交流與合作，實現(xiàn)優(yōu)勢互補，整體提高學校辦學水平。中心校與平坦中心校一直是結(jié)對學校。上學期，中心校教師優(yōu)質(zhì)課比賽的最后階段在平坦中心校舉行，既是賽課又是獻課，質(zhì)量高，實現(xiàn)了共贏目標。中心校與東興初中、內(nèi)江六中、一中等強勢學校不斷加強合作，以此為契機為學校注入新的元素。高橋小學通過籃球友誼賽等方式加強與兄弟學校的橫向交往，并以此不斷提高學校的知名度和美譽度。
8、實行民主管理，構(gòu)建和諧校園。
充分發(fā)揮民主，實施民主管校，發(fā)揮教師的主人翁作用，三個學校對此作出了不懈的努力。學校工會組織，積極配合學校工作，起了橋梁作用。學校教代會組織健全，重大的事項決定總是反復考慮，請示上級領導，然后通過教代會，形成決議，貫徹執(zhí)行的同時十分注重校務公開，向全體教師征求意見，及時反饋，加強溝通，做到?jīng)Q策民主化，使廣大教師的積極性得到發(fā)揮。
關心生活困難的教師，各校工會組織，及時了解教師的生活困難，對特困教師進行慰問，使他們感到組織的溫暖。
各校積極組織獻愛心捐款活動。在抗震救災活動中，三校師生捐款4萬元。
9、加強校園的文化含金量，打造人文校園。學校文化是學校文明進程的積淀，是學校最具有品位的內(nèi)涵，也是一所學校區(qū)別于其他學校的顯著特征。自去年以來中心校大力開展校園文化建設、改造校容校貌，努力營造高品位的育人環(huán)境，進行亮化、綠化、美化，力求讓每一面墻，每一條路，每一扇門都蘊涵人文底蘊。
三個學校，運用升旗儀式上的國旗下講話和通過開學、畢業(yè)典禮、文化藝術節(jié)、運動會、書法比賽、辯論賽、歌詠比賽等進行文化教育和滲透。三溪小學、高橋小學開展的留守兒童教育，開辟的“愛心樂園”、“愛心小屋”等，真正成為學生心靈驛站和溫馨家園。
10、學?；A設施進一步改善。中心校校大路在鎮(zhèn)黨委、政府的支援和協(xié)調(diào)下湊措資金五萬元以上，一改過去的面貌，成了人人稱贊的民心工程，一年來三校積極爭取上級排危資金和項目，改善學校的基礎設施，提升了學校的環(huán)境形象。
回顧一年的工作，辦學成績值得肯定，辦學精神值得發(fā)揚。我們不能忘記，上級教育行政部門領導的傾情指導和精心呵護，更不能忘記206位園丁的辛勤耕耘、默默奉獻。在此，我代表學校行政表示衷心的感謝，并致以崇高的敬意！
在教師節(jié)表彰會上的講話稿篇五
各位老師，同志們：
在這碩果累累的金秋時節(jié)，我們滿懷喜悅、歡聚一堂，熱烈慶祝第26個教師節(jié)，隆重表彰“五十佳”優(yōu)秀教師，共同展望我街道教育事業(yè)發(fā)展的美好前景。我代表湖塘街道黨工委、辦事處，向全體教師致以節(jié)日的祝賀和親切的問候！向今天受到表彰的教育系統(tǒng)先進個人表示熱烈的祝賀和崇高的敬意！
教育是塑造未來，孕育希望的事業(yè)，教育是天底下最陽光、最崇高的事業(yè)，教師肩負著傳播人類文明、開發(fā)人類智慧、塑造人類靈魂的神圣使命。在我們的成長歷程中，都要受到老師的教誨和啟迪，都凝結(jié)著老師的心血和汗水。教師歷來倍受人們的尊重和愛戴，每一位受到教育經(jīng)歷的人對教師都有特殊的感情。
百年大計，教育為本。近年來，我們街道黨委、辦事處，本著對事業(yè)長遠發(fā)展的高度責任感，把教育事業(yè)擺在發(fā)展的突出位置，教育事業(yè)由小到大，由弱到強，取得了長足進步。教育質(zhì)量和水平逐年穩(wěn)步提高。上半年中考成績創(chuàng)歷史新高。小學、幼兒園大力開展素質(zhì)教育，出了許多可喜的成果，值得褒獎。我們街道辦事處也加大硬件投入力度，一年來投資近一百萬元，為學校開展暑期校舍維修、圍墻加固、安裝監(jiān)控設備、壯大保安隊伍等建設做了一些工作，我們在思想上重視，在行動上改善了教育條件。我們還計劃籌建初中新校舍，占地74畝，已經(jīng)開始規(guī)劃與審批，這樣就能盤活湖塘的校舍設施，從根本上解決教育的困難，為湖塘教育的發(fā)展奠定良好的基礎。
老師們：這些成績的取得，離不開上級教育部門的悉心指導，離不開社會各界的大力支持，更離不開全體教育工作者的辛勤耕耘、無私奉獻。為此，我代表街道黨工委、辦事處向你們表示熱烈的祝賀，同時代表街道黨工委、辦事處向你們表示衷心的感謝！
廣大教師和教育工作者是人類文明的傳承者，你們用自己的心血和智慧，塑造青少年的心靈，開啟青少年的心智，推動時代的發(fā)展和社會的進步。沒有高水平的教師隊伍，就沒有高質(zhì)量的教育。廣大教師和教育工作者要牢記使命，不負重托，樹立強烈的事業(yè)心和責任感，始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)，堅持教書育人、為人師表，做先進生產(chǎn)力和先進文化發(fā)展的弘揚者和推動者，成為學生健康成長的引路人，以出色的工作成績回報黨和人民的厚愛，無愧于人類靈魂工程師的光榮稱號。借此機會，我想對廣大教師和教育工作者提幾點希望和要求。
湖塘街道在近幾年來經(jīng)濟社會各項事業(yè)蓬勃發(fā)展，財政收入突破億元大關，自營出口達成1.78億美元，農(nóng)民收入超1萬。社會的發(fā)展，老百姓生活的改善，必然對我們教育有更高的要求，更大的期望，因此，我們要繼續(xù)堅持教育優(yōu)先，服務社會，辦人民滿意的教育。
全面提升教育質(zhì)量，全面提高學生素質(zhì)，造就有理想、有道德、有文化、有紀律的德智體美勞全面發(fā)展的社會建設者和接班人，關鍵是教師?！皩W高為師，身正為范”，學校要引導教師把教書育人當事業(yè)，使教師有教育理想，教育信念，要讓教師加強學習，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，提升自身素質(zhì)。進一步增強教師職業(yè)的光榮感、責任感和使命感；進一步營造尊師重教的良好社會氛圍。
湖塘社會、經(jīng)濟發(fā)展存在不均衡，教育事業(yè)發(fā)展有其地域差異、基礎差異，湖塘的教育現(xiàn)代化建設還有更多的路要走，還需要在座的干部和骨干教師以及廣大的一線教師發(fā)揚艱苦奮斗、進取奉獻的精神，發(fā)揮聰明才智，立足崗位，扎實工作。街道黨委、辦事處一直把教育放在優(yōu)先發(fā)展的重要位置，相信通過教育系統(tǒng)全體領導、教師群策群力，無私奉獻，一定能實現(xiàn)湖塘教育的再次騰飛。
各位代表，湖塘教育的希望在你們，湖塘教育的發(fā)展靠你們。希望教師們以教育改革和發(fā)展為己任，永葆默默無聞、無私奉獻的本色，永遠成為志存高遠、師德高尚、教藝精良、身心健康、嚴謹篤學、與時俱進的好教師，為湖塘教育事業(yè)貢獻自己的聰明才智。
最后，再次祝大家教師節(jié)愉快，身體健康，萬事如意！
在教師節(jié)表彰會上的講話稿篇六
各位老師、同志們:。
今天，我們在這里歡聚一堂，共同慶祝全國第二十一個教師節(jié),隆重表彰為我x的教育事業(yè)發(fā)展做出突出貢獻的先進單位和先進個人。
借此機會，我代表縣委、政府向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師、教育工作者致以節(jié)日的問候!向受到表彰的先進單位和先進個人表示熱烈的祝賀!向所有關心、支持教育事業(yè)發(fā)展的全縣廣大干部群眾和社會各界表示衷心的感謝!近年來，各級黨政堅持“科教興縣”戰(zhàn)略不動搖，認真落實教育法律法規(guī)，鞏固提高“普九”成果，積極推進學制改革和課程改革，全面實施素質(zhì)教育，努力提高教育教學質(zhì)量，推動了教育事業(yè)的健康發(fā)展。
一是辦學條件得到改善,“兩基”成果有了新的鞏固和提高。在農(nóng)村，我們依托國家二期農(nóng)村中小學危房改造項目，投資xx萬元完成了新建校舍面積xxx平方米;借助社會捐資助學，由臺灣xx(私人)教育基金會投資xx萬元興建了xxx宿制小學和沖乎爾鄉(xiāng)一小寄宿制小學，合并了xx個牧業(yè)教學點，有效改善了農(nóng)村教育教學環(huán)境。在城鎮(zhèn)，我們順應旅游業(yè)發(fā)展，通過置換的方式，投資近千萬元的新建縣一中校舍建設已經(jīng)完成了主體工程;投資xx萬元完成了縣職業(yè)成人教育培訓中心建設;投資xx萬元的青少年活動中心即將完工，并有望年底之前投付使用;總投資*xx萬元的縣二中擴建工程正在實施當中。同時，我們借助“自治區(qū)遠程教育項目”建設，使城鄉(xiāng)中小學硬件設施得到極大改善，全縣xx所學校近萬名學生從中受益，為推進教育事業(yè)發(fā)展奠定了堅實基礎。
二是學校管理得到加強，師資隊伍整體水平有了新的提高。全縣各級各類學校以創(chuàng)建“五個好”學校黨組織和各類“示范學?！睘槠鯔C，不斷探索科學有效的`管理方法，各項管理日趨規(guī)范，辦學效益不斷提高。今年x月，我們順利完成了各鄉(xiāng)教學區(qū)撤并工作，成立了x所鄉(xiāng)級中心學校，實現(xiàn)了鄉(xiāng)一級中小學由鄉(xiāng)中心學校統(tǒng)一管理。認真落實各項制度，穩(wěn)步推行規(guī)范化管理，全面推進內(nèi)部管理體制改革，使一批優(yōu)秀人才脫穎而出，調(diào)動了廣大教師的工作積極性。目前，全縣中小學專任教師學歷達標率分別達到xx%和xx%，先后有xx名教師被評為自治區(qū)和地區(qū)優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者。全縣初步形成了一支結(jié)構(gòu)合理、學科配套、思想過硬、業(yè)務熟練的師資隊伍。
三是素質(zhì)教育穩(wěn)步推進，教育教學質(zhì)量有了新的提高。全縣各級各類學校認真落實中央、自治區(qū)和地區(qū)的有關規(guī)定，加大了教育教學改革的力度，全面實施素質(zhì)教育，大力推進新課程改革，探索新的教育教學模式，全縣教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。今年高中考中，個人成績總分首次突破xxx分，中考xxx分以上達到xxx人，創(chuàng)歷年最好水平;高考本科上線率達到xx%，有xx人超過重點本科分數(shù)線?？h一中文科語言單科成績和縣二中理科平均成績在全地區(qū)x都取得了第一名的優(yōu)異成績。以上成績的取得，得益于各級黨委、政府的正確領導，得益于社會各界的關心支持，尤其與全縣廣大教育工作者的共同努力是分不開的。大家立足平凡的崗位，辛勤工作，任勞任怨，無私奉獻，為加快我縣教育事業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻。對你們的工作，縣委、政府是滿意的，全縣各族干部群眾也是滿意的。在這里，我代表縣委、政府向在座的各位，并通過大家向全縣廣大教育工作者表示崇高的敬意和衷心的感謝!同志們，新世紀的頭**年，是布爾津縣經(jīng)濟和社會發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期。
在教師節(jié)表彰會上的講話稿篇七
老師們、同志們：
今天，我們在此隆重集會，共同慶祝第38個教師節(jié)，表彰上一學年做出突出貢獻的同志。值此機會，請允許我代表學校黨政向以上獲得表彰的單位和同志表示熱烈的祝賀，向所有辛勤工作的廣大教職員工致以節(jié)日的問候和親切的慰問！
教育是傳承人類文明的火炬，是太陽底下最崇高的事業(yè)。在知識已經(jīng)成為當今經(jīng)濟社會發(fā)展最重要資源的時代，教育更是肩負著科學發(fā)展，振興民族的重任。一百多年來，宜春中學一代代教職員工正是懷著“教育興國”的崇高理想，以他們的無私、敬業(yè)、奉獻、進取的偉大精神，突破了一道又一道難關，創(chuàng)造了一個又一個的發(fā)展奇跡，譜寫了宜春中學輝煌燦爛的歷史贊歌。近幾年，宜春中學的發(fā)展碰到了一些困難，但是困難沒有難住我們，沒有磨滅我們的意志，沒有讓我們忘記神圣的責任，也沒有擋住宜春中學前進的腳步。這正是因為在我們每一個教職員工身上都繼承并發(fā)揚著，那種百年積淀的艱苦奮斗、勇于開拓的創(chuàng)業(yè)精神，才有了宜春中學困境中堅定有力的步伐，才有了百年老校蓬勃的生機和旺盛的生命力。
教育興則國興，國家的希望在教育，教育的希望在教師。我們的先賢說過：“一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人”。教師就是樹人的職業(yè)，是最光榮、最神圣的職業(yè)?！皩W高為師，德高為范”，教師最重要的素質(zhì)是師德，最能彰顯教師這種職業(yè)神圣的也是師德。愛與責任見證師德，熱血和生命鑄就師魂。“5.12”汶川大地震中，英雄教師在生死面前所作出的高尚抉擇，絕不是一時的沖動，而是長期積淀的高尚師德的升華和迸發(fā)。在此，我衷心希望，全體教職員工能以此次獲得表彰的教師為榜樣，以地震中的英雄教師為榜樣，把崇高師德內(nèi)化為自覺價值追求和行為取向，自尊自勵，自警自省，堅決克服不正之風，真正做到學高為師、德高為范，真正成為一名德藝雙馨、廣受愛戴的名師。
老師們，同志們，教師是人類靈魂的工程師，教育事業(yè)是值得為之奮斗終身的事業(yè)。讓我們緊密團結(jié)在一起，繼續(xù)發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)精神，兢兢業(yè)業(yè)，埋頭苦干，爭做人民滿意教師，為推進宜春中學名校建設做出更大貢獻！
在教師節(jié)表彰會上的講話稿篇八
各位老師：
大家下午好！
今天，我們在這里歡聚一堂，隆重慶祝第三十六個教師節(jié)暨清源鄉(xiāng)教育工作表彰會，首先讓我代表清源鄉(xiāng)黨委和政府向取得優(yōu)異成績的學校表示熱烈祝賀！向全鄉(xiāng)教職員工致以崇敬意和親切問候！
近年來，在縣委、縣政府的正確領導下，在社會各界關心支持下，經(jīng)過全體教職員工辛勤工作，我鄉(xiāng)教育也取得令人矚目成績——辦學水平明顯提高，教學管理進一步加強，基礎建設日臻完善（中小學宿舍樓建成使用），教育改革不斷深入，教學質(zhì)量逐年攀升。今年初考，清源中心小學取得了全縣綜合第四的好成績，走出近幾年的教育低谷。這些成績不僅僅得益于莘莘學子刻苦，更得益于廣教工默默耕耘；不僅僅得益于基礎條改善，更得益于管理水平提；不僅僅得益于全社廣泛支持，更得益于學校內(nèi)部煥發(fā)出生機活力。
國運興衰，系于教育，三尺講臺，關系未來。教育歷史使命就傳播文化知識、傳承人類文明，涉及千家萬戶、人民群眾切身利益緊密相關。而作為縣委教育強縣的戰(zhàn)略部署，我們的成績倍受全縣人民矚目。在此，我提幾點希望要求，希望大家再接再厲，再鑄輝煌。
學校領班子，作學校領核心，要加強班子自身思想建設、組織建設，形成個廉潔、務實的領導集體。其次要有清晰辦學思路，堅定服務管理意識，善于運科學、人性化管理手段，確保學校管理各個環(huán)節(jié)既有章法，又有成效。抓教育教學、抓考勤管理、抓測評考核，甚至于抓分班這樣細節(jié)都務必做公開公正公平，不能損害教師的積極性。三要千方百計改善辦學條件，提高教師待遇，凝聚廣大教職工智慧力量，營造有利于事業(yè)發(fā)展良好創(chuàng)業(yè)氛圍，學將校工作不斷推向新局面。四要探索校務公開、民主管理新舉措，不斷擴大社會、家長、教師、學生參與學校基本制度建設及日常管理制度，使學校管理制度適應學生發(fā)展需求，適應教師專業(yè)化成長需要，最終實現(xiàn)學校發(fā)展目標。
教師作為知識傳播者，理應不斷充實自己，不斷提高教學水平綜合素質(zhì)。因此，希望大家進一步增強學習緊迫感，樹立終身學習觀念，更新知識結(jié)構(gòu)，掌握現(xiàn)代教育技術，積極進行教育教學改革，探索教育教學規(guī)律，做一個愛學習、會學習、終身學習的楷模。二要與時俱進，銳意創(chuàng)新。教師教育創(chuàng)新承擔著沉重使命。只有教師富有創(chuàng)新精神，才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才。培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神素質(zhì)人才要作為教育工作緊迫任務，貫穿于教育、教學全過程，要培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，全面提高教育教學質(zhì)量，培養(yǎng)更富有創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力、品學兼優(yōu)的學生。三要為人師表，教書育人。"學高為師，身正為范"。教師道德、品質(zhì)人格，對學生具有重要影響，我們不僅要注重教書，更要注重育人，不僅要注重言傳，更要注重身教。
尊師重教是黨和政府的一貫方針，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們要進一步加強對教育工作的領導，切實做到認識上到位、思想上重視、工作上支持，措施上得力，集全社會之力，形成關心教育、支持教育的強大合力。要多方面努力，為各位老師創(chuàng)造個良好的學習、工作和生活環(huán)境，解除后顧之憂。要利用各種新聞媒體，采取多種形式，宣傳教育法律法規(guī)，宣傳教育工作中的好典型、好經(jīng)驗、好做法。大張旗鼓地表彰獎勵教育戰(zhàn)線的先進集體及先進個人，調(diào)動社會各界、各行各業(yè)發(fā)展教育事業(yè)的積極性，真正形成人人尊師重教、人人關心支持教育事業(yè)發(fā)展的良好社會風尚。
同志們，知識改變命運，教育成就未來。讓我們積極行動起來，在縣委、縣政府的正確領導下，在各部門的關心支持下，在全社會尊師重教的氛圍里，在學生和家長們的熱切期盼中，始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài)，堅定信心，開拓進取，勵精圖治，奮發(fā)圖強，為清源的騰飛和全縣教育事業(yè)的發(fā)展做出新的更大的貢獻！為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親交一份滿意的答案。
最后，再次預祝全體教師教師節(jié)快樂、新學期工作順利！謝謝大家。
在教師節(jié)表彰會上的講話稿篇九
各位老師、同志們：
招聘特崗教師×名；招聘中小學教師×名即將到崗。同時，不斷加大教師培訓力度，累計培訓教師×多人次，教師隊伍整體素質(zhì)不斷提升。四是教科研工作扎實開展。積極組織開展各類教科研活動，引領學校因校制宜構(gòu)建高效課堂。縣×中、×中、×鎮(zhèn)第×小學被×市教育科學規(guī)劃領導小組命名為×市教育科研創(chuàng)新實驗基地學校。五是素質(zhì)教育成果豐碩。各校（園）校園文化建設、特色教育建設效果明顯，堅持“立德樹人”，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，開展了豐富多彩的青少年思想道德建設系列主題教育。六是教育扶貧工作取得了明顯成效。為全縣×名建檔立卡貧困戶學生免補各種費用×萬元。辦理大學生資助×人次，資助金額×萬元。廣泛開展捐資助學活動，社會各界捐助物資達×萬元，確保了在全縣脫貧攻堅路上，沒有一名貧困家庭子女因貧輟學。
這些成績的取得，是各級黨委、政府高度重視、正確領導的結(jié)果，是社會各界高度關注、大力支持的結(jié)果，更是廣大教育工作者默默耕耘、無私奉獻的結(jié)果。全縣廣大教師和教育工作者認真貫徹黨的教育方針政策，培育了一批又一批優(yōu)秀人才，為全縣經(jīng)濟社會健康快速發(fā)展作出了突出貢獻。今天受到表彰的先進集體和優(yōu)秀個人，就是全縣×多名教育工作者中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀代表，你們在平凡崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績，贏得了全社會的廣泛贊譽和普遍尊重。全縣廣大教育工作者要以受表彰的先進集體和優(yōu)秀個人為榜樣，切實增強做好人類靈魂工程師的光榮感和使命感，倍加珍惜崗位，勤奮努力工作，為加快全縣教育事業(yè)和經(jīng)濟社會發(fā)展貢獻力量。
在此，我就全縣教育事業(yè)發(fā)展講三點意見，與大家共勉：
（一）充分認識優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)的戰(zhàn)略地位。教育是最大的民生工程，承載著千家萬戶的希望和夢想。黨的十九大明確提出，建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程，必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置，深化教育改革，加快教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意的教育?！量h作為革命老區(qū)縣，經(jīng)濟社會各項事業(yè)正處于快速發(fā)展的機遇期，人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求也更為渴望。教育是推動經(jīng)濟社會發(fā)展的基礎，也是人民群眾最基本的需求。重視教育就是重視未來、重視教育才能贏得未來。抓教育就是抓基礎、抓后勁、抓發(fā)展，就是抓未來經(jīng)濟。對一個貧困縣來講，確實存在資金不足、支撐不強等較多困難，但優(yōu)先發(fā)展教育這項工作縣委、縣政府必定會長期堅持，持續(xù)發(fā)力，常抓不懈。
職業(yè)教育要努力培育品牌特色專業(yè)，為經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)更多“工匠”人才；
義務教育要扎實推進素質(zhì)教育，促進學生德智體美全面發(fā)展，打好終身學習的基礎；
學前教育要努力提升發(fā)展水平，開創(chuàng)發(fā)展新局面。同時，要統(tǒng)籌城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間教育的協(xié)調(diào)發(fā)展，下大氣力推進城鄉(xiāng)學校建設標準化、優(yōu)質(zhì)教育均衡化、學校發(fā)展特色化和教育管理科學化，進一步縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際之間的差距，促進教育高質(zhì)量發(fā)展。二要深入推進教育改革，激發(fā)教育發(fā)展活力。改革創(chuàng)新是教育長盛不衰的不竭動力。全縣各級各部門要深入貫徹落實黨和國家教育改革要求，有效落實深化辦學體制、管理體制、經(jīng)費投入體制、考試招生和就業(yè)制度、學校內(nèi)部管理、教學內(nèi)容和方式方法等方面的改革，促進學生全面發(fā)展，推動×縣教育再上新臺階。三要優(yōu)化教育教學環(huán)境，營造良好教育生態(tài)。一方面持續(xù)加大教育投資力度，不斷完善教育基礎設施，縣財政要優(yōu)先保障教育經(jīng)費，已開工建設的第一中學新建等項目要加快建設進度，力爭早日投入使用，繼續(xù)加大教育教學配套設施建設，以基礎設施的不斷完善，推動全縣教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。另一方面持續(xù)加強內(nèi)部管理。教育行業(yè)各級黨組織要全面履行從嚴管黨治黨的主體責任，切實加強教師隊伍的管理，堅持依法行政、依法治教，堅決防止違紀違規(guī)行為發(fā)生。全面加強校園及周邊環(huán)境治理，確保教育事業(yè)在法治軌道上健康運行。四要關心關愛弱勢群體，促進教育公平發(fā)展。把發(fā)展教育扶貧作為治本之計，切斷貧困代際傳遞。健全困難家庭學生資助體系，保障農(nóng)民工子女、留守兒童和殘障少年兒童等各類群體平等受教育的權(quán)利，努力形成更為普惠的公平教育，讓更多的優(yōu)質(zhì)教育資源能被全體群眾共享。
（三）不斷優(yōu)化教師隊伍，保障教育發(fā)展第一資源。百年大計，教育為先；
教育大計，教師為本。習近平總書記強調(diào)，教師重要，就在于教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。希望我們的每一位人民教師，都要肩負起“傳道授業(yè)解惑”的神圣使命，靜心教書、潛心育人，成為黨和人民滿意的好老師。一要堅守理想信念。我們教師的職責，不僅要授業(yè)解惑，更要傳道育人。我們的廣大教師，一定要始終堅守崇高的理念信念，堅持把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神引向深入，主動踐行社會主義核心價值觀，以新思想引領教育發(fā)展新征程，讓愛黨愛國愛家鄉(xiāng)的種子在青少年的心中生根發(fā)芽，真正引導和幫助學生把好人生方向、扣好人生的第一粒扣子！二要提高教學本領。學高為師,德高為范。希望廣大教師要秉承終身學習的理念，勤勉篤學，開拓創(chuàng)新，努力提高專業(yè)知識水平，培養(yǎng)創(chuàng)造性的思維素質(zhì)和過硬的業(yè)務素質(zhì)，不斷提高教書育人的本領。三要付出一顆真心。陶行知先生講的好：“捧著一顆心來，不帶半根草去”，教師是個講奉獻和愛的職業(yè)。希望廣大教師都能以滿腔的熱情扎根教育教學第一線，弘揚“園丁”和“紅燭”精神，關心關愛每一名學生的進步成長，做一名“師德高尚、業(yè)務精湛”的新時代好老師。
各級各部門要真正尊重教師、關愛教師、厚待教師，積極改善教師待遇，切實維護教師權(quán)益，依法保障和逐步提高教師收入水平。要特別關心與支持基層邊遠鄉(xiāng)村的教師，切實幫助他們排憂解難，為廣大教師扎根一線、安心從教解決好后顧之憂。也希望社會各界把更多的鮮花和掌聲送給教師，讓崇尚知識、尊師重教蔚然成風，形成全民重視、關心、支持教育的強大合力，推動×縣教育更好發(fā)展。
各位老師，同志們，教育事業(yè)崇高而偉大，教師職業(yè)光榮而神圣。新時代，新思想，新征程，希望廣大教師和教育工作者，不負重托，忠于職守，弘揚高尚師德，潛心立德樹人，為加快實現(xiàn)×縣教育現(xiàn)代化作出新的更大貢獻！
在教師節(jié)表彰會上的講話稿篇十
各位領導、各位來賓、老師們：
今天，我們歡聚一堂，喜迎20xx年教師節(jié)。我謹代表xx教育分局向無私奉獻、辛勤耕耘的廣大教職員工致以節(jié)日的問候！向獲得榮譽稱號的集體及個人表示熱烈的祝賀！向多年來一貫關心支持xx教育事業(yè)發(fā)展的各級領導和各界朋友表示衷心感謝！
過去的一年，在市委、市政府及市教育局的領導下，在xx公司的關心支持下，分局全體教工銳意進取，創(chuàng)新思路，緊緊圍繞“創(chuàng)全國一流品牌，建市內(nèi)一流環(huán)境”的戰(zhàn)略目標，狠抓落實，各項工作取得新進展。
教育質(zhì)量再創(chuàng)佳績。今年，分局中考成績繼續(xù)領跑十堰。小學取消期中考試，減輕了學生的課業(yè)負擔，實現(xiàn)了“減負增效”。xx教育品牌效應初步顯現(xiàn)，特色學校建設取得戰(zhàn)果?！跋硎躼x教育，成就幸福人生”的教育理念日益深入人心。
干部隊伍建設取得新進展。我們多次采取競爭性方式公開選拔人才，一批德才兼?zhèn)涞母刹孔呱项I導崗位。我們大力加強教師隊伍建設，著力打造一支思想過硬、作風優(yōu)良、業(yè)務精湛、忠于教育事業(yè)的教師隊伍。
“校安工程”加速推進。全面改善辦學條件，創(chuàng)建平安校園，確保校園安全文明和諧。豐富職工精神文化生活，讓校園充滿生機和活力。
當前，我們正處在品牌建設的關鍵階段，困難和挑戰(zhàn)考驗著我們，機遇和期待召喚著我們，責任和使命激勵著我們，希望全體教師始終牢記自己肩上承擔的時代重任，不辱使命，不負眾望，奮發(fā)有為，無愧于人民教師的光榮稱號；希望全體教師不斷加強理論修養(yǎng)和業(yè)務學習，全面提升素質(zhì)；希望全體教師自覺加強師德修養(yǎng)，錘煉高尚品格，努力成為學生熱愛和尊敬的教師。
讓我們團結(jié)在xx教育品牌的旗幟下，以飽滿的熱情、創(chuàng)新的精神，扎實工作，再創(chuàng)輝煌。
祝愿全體教師節(jié)日快樂，身體健康，全家幸福！
謝謝大家！
在教師節(jié)表彰會上的講話稿篇十一
尊敬的各位老師、同志們：
大家下午好!
秋風送爽，碩果飄香。在這初秋時節(jié)，我們歡聚一堂，隆重表彰2019年中高考功勛教師，共同慶祝第xx個教師節(jié)。此時此刻，我既倍感溫暖，又格外激動。在此，我代表學校并以我個人名義，向全體教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!祝大家節(jié)日快樂、身體健康、生活幸福!向默默支持你們工作的家人們也表示誠摯的感謝!
多年以來，廣大教師立足崗位，堅守平凡，深耕教壇，矢志不移，為學校的建設和發(fā)展，奉獻著自己的青春年華。剛才，我們一起分享了原初三年級xx主任、高三年級xx主任的中高考經(jīng)驗介紹，隆重表彰了中高考功勛教師，一起見證了新老初三、高三年級的紅旗交接儀式，新初三年級的x主任和高三年級的xx主任分別做了表態(tài)發(fā)言，同志們總結(jié)很到位，表態(tài)發(fā)言擲地有聲，也令人振奮。在此，我要代表學校班子，向原畢業(yè)年級的全體教師表示感謝，是你們的艱苦努力和無私奉獻，成就了學生的夢想，刷新了新的成績!我也要向新初三、新高三年級的全體老師致以良好的祝愿，我堅信2019年的中考和高考，你們一定會取得更加優(yōu)異的成績!
老師們，同志們，源于對教師崗位的熱愛和崇敬，我們選擇了教師這個職業(yè)!秋水蒹葭，師者無華，沒有哪份職業(yè)比教師更能拷問人性，我們是用生命影響生命、用智慧啟迪智慧、用夢想成就夢想;粉筆春秋，講壇演繹，也沒有哪種人生比教師更承載道義，我們用一片赤誠丹心、傳道授業(yè)解惑、育得桃李滿園!
過去的成績是輝煌的，未來也更值得我們期待。老師們，同志們，教育是我們共同的事業(yè)，學校的發(fā)展、質(zhì)量的提升，需要我們每一位教師的共同努力。讓我們一起不忘初心，堅守本色，真誠生活，繼續(xù)發(fā)揚“艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻、拼搏進取”的金華精神，共同推動學校各項事業(yè)蓬勃發(fā)展，也讓我們自己收獲一段熠熠生輝的完美人生。
最后，我想再次引用我在新學期第一次全體教工會上的五句話與大家共勉：我們要讓學校因我而驕傲，我們要讓集體因我而強大，我們要讓工作因我而精彩，我們要讓生活因我而充實，我們要讓人們因我而幸福!
祝全體教師節(jié)日快樂、工作順利!
謝謝大家!
在教師節(jié)表彰會上的講話稿篇十二
尊敬的各位領導、各位來賓，老師們、同志們：
丹桂飄香，金風送爽，在這收獲的季節(jié)，在這美好的日子，我們在這里隆重聚會，召開高橋鎮(zhèn)慶祝第x個教師節(jié)暨表彰大會。在此我代表高橋鎮(zhèn)中心學校及全鎮(zhèn)廣大師生，以熱烈掌聲對百忙中蒞臨大會的各位領導表示誠摯的歡迎和忠心的感謝，向辛勤耕耘在各自崗位上的教師和教育工作者以及離退休老教師致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候；向一貫關心、重視教育事業(yè)發(fā)展的高橋鎮(zhèn)黨委、政府、人大的各位領導表示忠心的感謝并致以崇高的敬意；向關心、支持高橋教育發(fā)展的各單位領導、社會各界人士及廣大人民群眾表示誠摯的感謝和良好的祝福！
來到高橋中心校中學的近半年多時間里，我感到這里是充滿挑戰(zhàn)和希望的地方。學校目前的辦學條件、隊伍建設、教學質(zhì)量老百姓已基本認可，隨著東興區(qū)開發(fā)高橋的戰(zhàn)役打響，我們高橋教育將迎來又一個發(fā)展的春天。此時此刻，盤點高橋的教育，我是又感動又激動。
回眸過去的一年，在鎮(zhèn)黨委、政府和區(qū)教體局的正確領導下，在全鎮(zhèn)人民大力支持下，我鎮(zhèn)教育事業(yè)取得了令人振奮的成績。
1、德育有新起色。
各校德育常規(guī)工作到位，能按期初的計劃有組織、有計劃、有目的地開展，發(fā)揚了我鎮(zhèn)德育工作的傳統(tǒng)優(yōu)勢。如傳統(tǒng)節(jié)日的德育活動的開展，邀請法制副校長進行法律知識講座，優(yōu)生優(yōu)干的評選，班級日常行為規(guī)范的評比，舉辦藝術節(jié)和田運會等。其次，各校在養(yǎng)成教育、德育活動等方面積極配合中心?？傮w方案，做了大量有益的探索和嘗試，進一步拓展了學校德育工作的深度和寬度。如三溪小學的留守學生之家建設，有品位，措施得當，抓得落實；中心校組織的初一、初二全體師生到雙才開展的“憶先烈、明心志、促行動”活動，既鍛煉了學生的意志，又加強了學生的集體主義和愛國主義教育，活動策劃周密，效果顯著，內(nèi)江電視臺和教育電視臺俱做了相應報道。
2、質(zhì)量有新突破。質(zhì)量是學校的生命，是學校工作的中心，是一所學校存在的價值體現(xiàn)，也是各級黨委政府、社會各界和廣大人民群眾最關注的亮點，質(zhì)量早已成了教育競爭的關鍵。全鎮(zhèn)中小學牢固樹立了質(zhì)量意識，圍繞質(zhì)量主題，取得了新的成績。xx年中考，中心校在招生計劃和制度有較大調(diào)整，各重點高中緊縮招生名額的背景下，考取六中37人，一、三中二百余人，持續(xù)了中心校在全區(qū)農(nóng)村初中學校第一名的輝煌，取得農(nóng)村初中十七連冠的佳績，8月25日市教育局召開全市初中教育質(zhì)量表彰會，我校被評為優(yōu)秀學校，（我區(qū)僅三所學校獲得這一殊榮），修業(yè)班統(tǒng)考成績同樣一流：xx年下期，七年級、九年級在全市六十所重點農(nóng)村初中評比中，學科總分名列第一，xx年上期七年級、八年級俱名列第一。xx年下期，66人次學科教師教學進入全區(qū)前十名，xx年上期68人次學科教師教學進入全區(qū)前十名。三溪小學，教學質(zhì)量較過去有大幅度的提升，僅從xx年上期看，小學1—6年級語文數(shù)學兩率一分，共有20項超區(qū)平均水平，初中七年級有十四項超區(qū)平均指數(shù)，總分評比居48所的18名，初中八年級有13項超區(qū)平均指數(shù)，總分評比居48所的16名。高橋小學質(zhì)量一直穩(wěn)中有升，畢業(yè)班質(zhì)量躍居全區(qū)第七名，雙科180分以上達120人，為中心校所達到的質(zhì)量高度奠定了堅實的基礎。
3、“兩基”有新的提高。幼兒教育得到蓬勃發(fā)展，到現(xiàn)在，我鎮(zhèn)有中心幼兒園一所，辦有19個學前班，落實了園長、教師資格準入制度，推行幼兒教師持證上崗和業(yè)務考核制度、完善了幼兒園管理體制。在校學齡前兒童690人，幼兒入園（班）率達64%。小學教育成績明顯，合理收縮了小學校點,合并了部分班級。.使小學布局進一步優(yōu)化,充分發(fā)揮了集中辦學的規(guī)模效益。現(xiàn)有小學在校生1895人，7~12歲適齡兒童入學率達到99.8%，完學率、鞏固率、畢業(yè)率100%。初中教育健康發(fā)展，現(xiàn)有在校學生1705人。切實做好控輟保學工作.落實責任，把學生鞏固率與學校、教師考核、獎懲掛鉤。認真落實貧困生救助工作，免費教科書發(fā)放如實兌現(xiàn)。
4、體育特色逐漸成為高橋教育的亮點
認真實施體育、藝術課程標準，開齊上好體育課和藝術課。認真貫徹落實《學生體質(zhì)健康標準》，全面開展學生體育健康達標活動，努力提高體育課和課外活動質(zhì)量。有組織、有計劃地抓好學校各運動隊的訓練，提高學生的體育競技水平，積極參加市區(qū)教育局舉辦的中小學田徑運動會、籃球比賽，并且取得了良好成績。中心校和高橋小學均順利在本年度通過內(nèi)江市傳統(tǒng)體育項目學校的達標檢查，高橋小學獲三等獎。高橋小學投身陽光體育活動之中，常年堅持每天鍛煉一小時，在區(qū)教育局組織的大課間觀摩活動中，以組織有序、項目有特色、氛圍好而深得現(xiàn)場觀摩教師和領導的好評，成為全區(qū)大課間活動的樣板。
5、教科研得到加強。各校充實了教科室的力量，教科室的建設已逐漸跟上學校辦學發(fā)展步伐。xx年高橋小學區(qū)級課題《小學生口語交際能力培養(yǎng)的研究》成功結(jié)題，中心校市級課題《農(nóng)村中初中批評教育藝術研究》長達四年之久，xx年7月成功結(jié)題。三溪小學科研課題《農(nóng)村留守學生自律性培養(yǎng)研究》有5項研究獲內(nèi)江市第四屆教育科研立項課題階段成果獎勵，其中一等獎3項，二、三等獎各1項，一年來，高橋鎮(zhèn)教師在區(qū)級以上論文評比與交流中，共有52篇論文獲獎，其中市級25篇，區(qū)級27篇。
6、安全穩(wěn)定工作上新臺階
對于安全穩(wěn)定工作，我們視為重中之重，做到了安全工作警鐘長鳴、常抓不懈，確保了一年來學校無一例重大的安全事故發(fā)生，確保了教育教學秩序穩(wěn)定。充分利用班會、少先隊活動、活動課等途徑進行學科滲透，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防運動傷害、防火、防盜等安全知識和技能教育。學校定期對校舍、教學設施等進行安全常規(guī)檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改；切實加強學校門衛(wèi)管理；確保飲食安全，建立健全食堂安全衛(wèi)生制度，嚴格把好食堂人員上崗關、食品采購關和食品加工關，預防各種傳染病蔓延，年內(nèi)無食物中毒事件發(fā)生。
7、校際結(jié)對彰顯示范校魅力
一年來，中心校不斷加強校際交流與合作，實現(xiàn)優(yōu)勢互補，整體提高學校辦學水平。中心校與平坦中心校一直是結(jié)對學校。上學期，中心校教師優(yōu)質(zhì)課比賽的最后階段在平坦中心校舉行，既是賽課又是獻課，質(zhì)量高，實現(xiàn)了共贏目標。中心校與東興初中、內(nèi)江六中、一中等強勢學校不斷加強合作，以此為契機為學校注入新的元素。高橋小學通過籃球友誼賽等方式加強與兄弟學校的橫向交往，并以此不斷提高學校的知名度和美譽度。
8、實行民主管理，構(gòu)建和諧校園。
充分發(fā)揮民主，實施民主管校，發(fā)揮教師的主人翁作用，三個學校對此作出了不懈的努力。學校工會組織，積極配合學校工作，起了橋梁作用。學校教代會組織健全，重大的事項決定總是反復考慮，請示上級領導，然后通過教代會，形成決議，貫徹執(zhí)行的同時十分注重校務公開，向全體教師征求意見，及時反饋，加強溝通，做到?jīng)Q策民主化，使廣大教師的積極性得到發(fā)揮。
關心生活困難的教師，各校工會組織，及時了解教師的生活困難，對特困教師進行慰問，使他們感到組織的溫暖。
各校積極組織獻愛心捐款活動。在抗震救災活動中，三校師生捐款4萬元。
9、加強校園的文化含金量，打造人文校園。學校文化是學校文明進程的積淀，是學校最具有品位的內(nèi)涵，也是一所學校區(qū)別于其他學校的顯著特征。自去年以來中心校大力開展校園文化建設、改造校容校貌，努力營造高品位的育人環(huán)境，進行亮化、綠化、美化，力求讓每一面墻，每一條路，每一扇門都蘊涵人文底蘊。
三個學校，運用升旗儀式上的國旗下講話和通過開學、畢業(yè)典禮、文化藝術節(jié)、運動會、書法比賽、辯論賽、歌詠比賽等進行文化教育和滲透。三溪小學、高橋小學開展的留守兒童教育，開辟的“愛心樂園”、“愛心小屋”等，真正成為學生心靈驛站和溫馨家園。
10、學?；A設施進一步改善。中心校校大路在鎮(zhèn)黨委、政府的支援和協(xié)調(diào)下湊措資金五萬元以上，一改過去的面貌，成了人人稱贊的民心工程，一年來三校積極爭取上級排危資金和項目，改善學校的基礎設施，提升了學校的環(huán)境形象。
回顧一年的工作，辦學成績值得肯定，辦學精神值得發(fā)揚。我們不能忘記，上級教育行政部門領導的傾情指導和精心呵護，更不能忘記206位園丁的辛勤耕耘、默默奉獻。在此，我代表學校行政表示衷心的感謝，并致以崇高的敬意！
勿庸置疑，我們在總結(jié)成績的同時，也要清醒地看到，我們的工作還存在諸多不足，還有許多方面需要我們?nèi)ミM一步完善。一是個別方案制度還掛在墻頭，停在口頭，沒有形成科學實用的操作流程；二是學校特色不夠突出，在實際運轉(zhuǎn)中遭遇尷尬；三是教研教改有待提升檔次；四是學校安全穩(wěn)定仍面臨不少問題，與周邊關系的協(xié)調(diào)有待進一步努力，學校內(nèi)部安全防范工作尚待進一步采取措施；五是少數(shù)領導和教師學習風氣不濃，工作態(tài)度消極，師德師風低下，創(chuàng)新意識不足，不能適應新課程改革的要求；六是學?；A設施建設還比較薄弱，改善辦學條件任重而道遠，教學及教學輔助用房緊缺，運動場地還相當狹窄；七是教育均衡發(fā)展，教育公平問題凸顯。本地與外地，公路沿線與貧困地區(qū)，完小與校點都存在校舍、設備、師資、管理等方面發(fā)展不平衡的問題，要做到教育平衡、體現(xiàn)教育公平、任務十分艱巨。
對此，本年度我們要重點抓好以下幾項工作：
1、始終不移地貫徹精細化管理：學習先進找差距，自我超越找不足。培養(yǎng)精致化思維，把每一件簡單的事情做精彩，把每一件平凡的事情做經(jīng)典。
2、抓教師隊伍建設。因為黃金堆起的高樓大廈，白銀筑起的硬件設施，比不上一支響當當?shù)慕處熽犖?，各校首先要從教師師德抓起，推動教師專業(yè)化成長進程。
3、抓質(zhì)量，抓一分二率，理直氣壯的抓。只要有高考、中考存在，社會老百姓就要這個東西，老百姓是我們的衣食父母，我們當然要首先考慮他們的需求和感受。抓質(zhì)量，中心校要堅持對全鎮(zhèn)學校的定期督導并與區(qū)“教學質(zhì)量管理年”措施同步，落實質(zhì)量監(jiān)控。
4、抓創(chuàng)新。創(chuàng)新就是變化，變化就是發(fā)展。創(chuàng)新是推動人類社會不斷發(fā)展、超越發(fā)展的動力之源，在這個意義上說創(chuàng)新是民族的靈魂。高橋教育是在創(chuàng)新中發(fā)展的，也必將在創(chuàng)新中升華。
5、提高教職工福利待遇，視學校財力，適當增加教職工質(zhì)量獎和節(jié)假日補貼。
5、進一步完善聘任制，實現(xiàn)校長聘中層，中層聘班主任，班主任聘教師的雙向選擇，優(yōu)化組合。
6、積極爭取各級領導、各有關部門的關心和支持，加大資金籌措，努力辦好人民滿意的教育。中心校盡快完成食堂與教學區(qū)的分離，高橋小學體育運動場盡快擴張，為師生工作學習生活提供強有力的保障。
7、積極配合區(qū)教育局，做好布局調(diào)整工作。
教師是一種稱號，是一份榮譽，教師是一份責任，教師是一份希望。教師的身上，凝聚著社會的重托，家長的期望。教師節(jié)在即，在此，我代表中心學校向各位同仁再次表示祝賀并提出幾點希望。
一、加強師德修養(yǎng)，做一個有修養(yǎng)的教師。
希望我們的教師都做“真的種子，善的信使，美的旗幟，愛的化身”。教師最光彩奪目的，不是他所掌握的知識容量，不是他的談吐氣質(zhì)，而是他那崇高的靈魂和高尚的師德。古往今來，中國的教師一直在追尋著三座高山，即人品的高山、學品的高山、教品的高山。這三座高山的核心就是師德。
二、不斷學習，做精神和智慧財富的守候者。
當前，我們每個教師都面臨著極其劇烈的人生挑戰(zhàn)，如何實現(xiàn)“精神和智慧的守望”成為我們每一個人都必須認真思考的問題。我們能否實現(xiàn)自身的超越同樣成為教育發(fā)展、學校發(fā)展的關鍵。“學生不斷增長著的對教師新的需求，呼喚著教師必須不斷發(fā)展自己”。我們不能再用昨天的知識，昨天我們的老師教我們的方法，教今天的學生。只有不斷的學習，將自己變成“源頭活水”，才能不斷滿足學生的需要、教育的需要，也才能滿足自身發(fā)展的需要。
三、敢于創(chuàng)新，做一個有水平的教師。
老師們，我們的學校創(chuàng)立至今，已經(jīng)走過了許多年的光輝歷史了?；剡^頭去看看我們曾經(jīng)走過的每一個腳步，我們可以說，高橋教育的發(fā)展史就是一部不斷創(chuàng)新的歷史。學校的每一步發(fā)展，都侵潤著全體教師的智慧。在今天，這一創(chuàng)造的品質(zhì)必須得到很好地繼承和延續(xù)。當前，學校教育教學改革和管理體制改革的任務相當繁重，面對的競爭相當強大，這需要我們團結(jié)如一，精誠如一，不斷創(chuàng)新，只有這樣，才能實現(xiàn)學校的弘遠目標，才能實現(xiàn)我們心中為之努力奮斗的美麗的夢！
同志們，發(fā)展才是硬道理。讓我們共同面對挑戰(zhàn)，一把號一個調(diào)，齊心協(xié)力構(gòu)筑我們共同發(fā)展的金色平臺，實現(xiàn)高橋教育新的光榮與夢想！
最后，再一次祝各位教職員工教師節(jié)快樂，身體健康、合家歡樂、萬事如意！
在教師節(jié)表彰會上的講話稿篇十三
親愛的老師們：
大家下午好！
橙黃橘綠結(jié)碩果，盈盈秋水報佳音。中秋過后，當我們還為在建華區(qū)首屆教師體育節(jié)上跑操表演和社團展示的出色表現(xiàn)而興奮為已之時，第三十個教師節(jié)已經(jīng)悄然而至。在此，我代表學校領導班子，向xx中學的全體教師表達衷心的祝賀!感謝你們在過去的一年里為學校的發(fā)展付出的努力和做出的貢獻！
一年里，xx中學在各級領導、主管部門的正確領導和關心支持下，各項工作又進入到一個更高、更強、更輝煌的發(fā)展階段。
辦學環(huán)境的改善、“文化立?！鞭k學方針的確立，將xx中的發(fā)展再一次推向了高速發(fā)展的快車道。名師隊伍的打造、教師專業(yè)化發(fā)展又為學校的前進注入了源頭活水。以航模、籃球為代表的德育社團的開展，既豐富了學生的課余生活又培養(yǎng)了學生的興趣特長，得到了學生和家長的一致好評。省教育系統(tǒng)先進集體的殊榮讓xx中學成為鶴城乃至全省基礎教育的旗幟。
在2015年的中考中，我校取得的突出成績在社會各界有口皆碑：各學科平均分、優(yōu)秀率等多項指標均高居全市第一；在全區(qū)教育系統(tǒng)的總結(jié)表彰會上，我校楊xx等9人獲師德師風先進個人、吳xx等18人獲區(qū)優(yōu)秀教師光榮稱號；我校獲得了最高級別的、全區(qū)唯一的教學質(zhì)量優(yōu)勝獎，同時也獲得了教學質(zhì)量優(yōu)秀獎、初三學年組、初三.十七班李良班課任團隊、初三.二十班孟xx班課任團隊、初三.七班張立民班課任團隊獲優(yōu)秀團隊獎；外語社團被評為優(yōu)秀社團，總計獲獎金193,170元，是全區(qū)最多的。這是區(qū)委、區(qū)政府對xx中工作的認可，更是對xx中全體教師和吳校長帶領的初三團隊的肯定！讓我們對全體初三老師道一聲，你們辛苦了，謝謝你們的努力和付出！
我相信在全校師生的共同奮斗下，我們一定會創(chuàng)造出更多的奇跡，讓xx中學的品牌更加響亮！
歡慶的聲音還未退去，奮進的號角卻早已吹響。讓我們滿載收獲繼續(xù)前行，讓我們把秋天作為新的開始，盡情揮灑我們的激情和汗水，收獲嶄新的四季。
最后再次祝全體老師節(jié)日快樂！
在教師節(jié)表彰會上的講話稿篇十四
按照會議安排，我的講話分為兩部分，一是簡要地傳達全市扶貧開發(fā)工作會議的精神；二是布置我縣年扶貧開發(fā)工作。
3月12日上午，扶貧辦召開了年度扶貧開發(fā)工作會議。
（一）市扶貧辦榮天福主任作全市扶貧開發(fā)工作報告。
報告對年的工作做了八個方面的回顧，即：整村推進扶貧、產(chǎn)業(yè)化扶貧、勞動力轉(zhuǎn)移培訓、整合資金連片開發(fā)試點扶貧、移民和貸款貼息扶貧、社會扶貧、學習實踐科學發(fā)展觀活動以及機關自身建設等，這些工作在上一年度均取得了較好的成績，有了新的突破。
年全市扶貧開發(fā)工作總體思路是：繼續(xù)堅持開發(fā)式扶貧方針，實現(xiàn)農(nóng)村低保和扶貧開發(fā)政策的有效銜接，瞄準貧困弱勢群體，因地制宜實施扶貧項目，有效遏制返貧。以整村推進、產(chǎn)業(yè)化扶貧、勞動力轉(zhuǎn)移作為工作重點，不斷加大投入，動員全社會力量，把盡快解決溫飽逐步向提高貧困人口自身發(fā)展能力和脫貧致富上轉(zhuǎn)變，努力實現(xiàn)貧困地區(qū)經(jīng)濟、社會、生態(tài)協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。年，要穩(wěn)定解決我市3萬貧困人口的溫飽問題，并實現(xiàn)脫貧致富，通過實施民生工程，努力提高貧困人口自身發(fā)展能力，縮小貧富差距。
在安排年的扶貧開發(fā)工作時，榮主任講了九個方面的工作。其中，逐步建立財政扶貧資金投入增長機制，完善社會扶貧工作，加強革命老區(qū)開發(fā)，嚴格扶貧資金管理，加強機構(gòu)建設，提高扶貧管理服務水平等常態(tài)性工作，因時間有限，這里就不多講了。在此，著重傳達三個方面的工作：
一是摸清底數(shù)，完善識別機制，制定新的扶貧標準。年國家首次大幅度調(diào)整扶貧標準，并確立全國扶貧標準為1196元。國家在調(diào)整全國扶貧標準時，鼓勵各省市依據(jù)自身實際，確定地方標準。自治區(qū)年確定全區(qū)農(nóng)區(qū)扶貧標準為農(nóng)民人均純收入1560元，牧區(qū)1800元。根據(jù)國家和自治區(qū)的要求，市里在土左旗召開了扶貧項目庫建設現(xiàn)場會，經(jīng)統(tǒng)計、農(nóng)調(diào)等部門調(diào)查和計算，并綜合考慮各種因素后，確定了我市扶貧標準為2640元。按照這個標準，我市貧困人口為26.6萬人。新扶貧標準的確定，不僅將更多的貧困人口列入扶持范圍，而且也是對建立穩(wěn)定和規(guī)范扶貧標準調(diào)整機制的一次積極探索。根據(jù)全國、全區(qū)扶貧開發(fā)工作會議精神，今年要組織開展好農(nóng)村最低生活保障制度和扶貧開發(fā)政策兩項制度的有效銜接試點，試點工作先在國家扶貧開發(fā)工作重點縣展開。對沒有發(fā)展能力的貧困人口，通過求助維持其基本生存；對具有發(fā)展能力的貧困人口給予新的支持，通過扶持促其脫貧致富，最終形成低保維持生存，扶貧促進發(fā)展這樣一個新的工作格局。
二是積極推進扶貧重點工程的實施，努力改善民生。按照國家的要求，自治區(qū)從年開始，加大了對國家扶貧項目資金配套的力度，年已經(jīng)突破1億元，今年還要加大，我市要積極爭取，特別是在整村推進、產(chǎn)業(yè)化扶貧等項目上，同時要探索整合資金，合力攻堅的新路子，在去年武川縣以縣為單位收縮轉(zhuǎn)移、連片開發(fā)的基礎上，今年再爭取1－2個這樣的項目落戶我市。今年每個旗縣區(qū)都要抓1－2個樣板村，在適當時候召開一次現(xiàn)場會，在全市逐步推廣。
三是認真做好重點縣調(diào)整和－20××年我市扶貧開發(fā)規(guī)劃的各項準備工作。今年是國家實施扶貧開發(fā)十年綱要的最后一年，也是調(diào)整年?？傇瓌t是：“總量不變、動態(tài)調(diào)整、統(tǒng)籌兼顧、進出平穩(wěn)、分省進行、統(tǒng)一核定”。各旗縣要密切關注，積極爭取支持和協(xié)助，力爭原有名額保留。
（二）進行會議典型發(fā)言。
共有三個單位作了典型發(fā)言。其中，我縣扶貧辦主任同志做了“創(chuàng)新監(jiān)管機制、保障互助資金項目健康發(fā)展”的發(fā)言。
（三）會議對年扶貧開發(fā)工作中作出貢獻的先進集體和個人進行了表彰。我縣被授予年度扶貧開發(fā)工作突出單位，縣扶貧辦孟建平、宋小平兩位同志被授予年扶貧開發(fā)先進工作者。
（四）白副市長做重要講話。
他指出：各級黨委、政府及相關單位要提高對扶貧工作長期性、重要性和艱巨性的認識，將扶貧工作納入黨委、政府的重要議事日程。要加強領導，建立長效機制，制定扶貧開發(fā)規(guī)劃。今年要把扶貧項目落實、國貧縣的爭取工作作為我市及重點旗縣扶貧工作的重中之重，各單位從現(xiàn)在起要積極開展工作。同時，市扶貧辦還要做好扶貧開發(fā)的監(jiān)管、指導和宣傳工作，使全市扶貧開發(fā)工作做到有目標、有措施、有落實，形成齊抓共管、社會共同參與的扶貧工作格局，推動全市扶貧工作再上新臺階。
（一）我縣扶貧開發(fā)工作面臨的新形勢。
自實施《中國農(nóng)村扶貧開發(fā)綱要（—）》以來，我縣在縣委、政府的正確領導下，在自治區(qū)和市扶貧辦的具體指導、支持以及社會各界的鼎立幫助下，經(jīng)過全縣廣大干部群眾艱苦不懈的努力，全縣扶貧開發(fā)工作取得了巨大成就。但從年開始，我們工作環(huán)境和任務發(fā)生了較大變化，面臨新的挑戰(zhàn)。
一是扶貧對象上，過去主要瞄準絕對貧困人口，關注低收入人口，現(xiàn)在要對整個低收入人群全面實施社會扶貧。
二是在制度安排上，過去主要是開發(fā)式扶貧，現(xiàn)在全面建立農(nóng)村最低生活保障制度，不斷完善以扶老、助殘、救孤、濟困為重點的社會救助體系，進入了開發(fā)和生活救助“兩輪驅(qū)動”的新階段。
三是主要任務上，過去扶貧開發(fā)任務比較寬泛，現(xiàn)在行業(yè)扶貧力度不斷加大，專項扶貧的重點是提高貧困人口綜合素質(zhì)和發(fā)展能力，更要強調(diào)進村入戶。
因此，我們的工作面臨新的挑戰(zhàn)是：
一、農(nóng)民穩(wěn)定脫貧的保障性因素不足，極易返貧。經(jīng)過幾年的扶持我縣的農(nóng)業(yè)基礎設施雖然得到了一定的改善，但水澆地和旱作穩(wěn)產(chǎn)田所占的比例還很有限，抗災能力不強，一遇自然災害，人員返貧比例高。
二、增收渠道仍比較窄，農(nóng)牧業(yè)市場化程度比較低，剩余勞動力轉(zhuǎn)移困難，制約了收入的增長。
三、盡管近幾年國家投入不斷增加，但是與急需扶持項目仍有很大差距。自然條件較好地區(qū)與條件較差地區(qū)發(fā)展差距、收入差距有繼續(xù)拉大的趨勢。
四、新的扶貧任務為扶貧隊伍提出了新的更高的工作要求，有待于我們更新觀念，與時俱進，扎實工作。
（二）年我縣扶貧開發(fā)工作安排。
年是實施《中國農(nóng)村扶貧開發(fā)綱要（—年）》的最后一年，為全面完成《綱要》所提出的各項扶貧開發(fā)任務，我們需要抓好的工作很多，這里我強調(diào)三點：
1、繼續(xù)加大爭取國家、自治區(qū)扶貧開發(fā)項目資金的力度，積極推進重點扶貧工程，著力改善民生。
一是繼續(xù)加大整村推進力度，年要繼續(xù)多爭取自治區(qū)、市整村推進扶貧開發(fā)重點村名額，力爭達到7個，比年再增加2個。要達到每個村投入100萬元，計劃籌措資金700萬元。通過開展以農(nóng)田水利基礎設施建設，培育能增加貧困農(nóng)民收入的主導產(chǎn)業(yè)，加快推進貧困村農(nóng)民脫貧致富和建設社會主義新農(nóng)村步伐。
二是大力扶持貧困地區(qū)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展。年要繼續(xù)把奶業(yè)、肉羊、馬鈴薯、設施農(nóng)業(yè)作為產(chǎn)業(yè)化扶持重點，至少爭取2個以上的產(chǎn)業(yè)化項目。要積極創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)化扶貧資金滾動使用的新路子和新辦法，吸納和引進社會更多資本，向貧困地區(qū)投入，調(diào)整和提升產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，解決這些產(chǎn)業(yè)投入不足和貧困農(nóng)民增收緩慢的難題，增強他們自我發(fā)展的能力。
三是繼續(xù)組織開展農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓和互助資金。
扶貧到戶工作。要在充分利用現(xiàn)有職業(yè)教育和職業(yè)技能培訓機構(gòu)的基礎上，根據(jù)勞動力培訓需求和企業(yè)用工結(jié)構(gòu)，下大力組織好轉(zhuǎn)移培訓，去年我們通過實施“雨露計劃”轉(zhuǎn)移培訓工程，使參加培訓的180人中，90%以上的人實現(xiàn)了轉(zhuǎn)移就業(yè)。今年力爭完成300人的轉(zhuǎn)移培訓工作。同時，要以實際行動迎接自治區(qū)扶貧辦、財政廳互助資金現(xiàn)場會在我縣的勝利召開。
這項工作是縣委、政府重點關注和實施的一項重要民生工程，是整合資金、合力攻堅的工作，是貧困邊遠山區(qū)建設社會主義新農(nóng)村的一項具有方向性、挑戰(zhàn)性的探索。今年我縣計劃先期投入400萬元左右的資金，重點扶持羊群溝鄉(xiāng)搞好19個貧困自然村100戶貧困村民的移民搬遷安置工作，通過改善他們的生產(chǎn)生活條件，發(fā)展主導產(chǎn)業(yè)，確保這些戶搬得出、穩(wěn)得住、能致富。當前，我們要在試點村規(guī)劃圖紙、概算已經(jīng)做出的基礎上，盡快落實相關單位的責任，整合資金和資源，加快項目實施的步伐，力爭把試點村建成全縣乃至全市扶貧開發(fā)“收縮轉(zhuǎn)移、集中發(fā)展”的樣板村。
3、認真做好國家級扶貧開發(fā)工作重點縣的確定和—20××年全縣扶貧開發(fā)規(guī)劃各項準備工作從明年開始國家實施扶貧開發(fā)工作要進入新的發(fā)展階段，按照全國、全區(qū)扶貧開發(fā)工作會議對國家扶貧開發(fā)工作重點縣調(diào)整的思路，我們要高度重視，認真對待，積極爭取。今年國家、自治區(qū)、市要編制和出臺扶貧開發(fā)十年綱要和扶貧開發(fā)規(guī)劃，為適應新時期扶貧開發(fā)工作的需要，我縣也要認真制定相關的扶貧開發(fā)規(guī)劃。同時，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也要相應制定出本區(qū)域內(nèi)的扶貧開發(fā)計劃，因地制宜確定好扶貧開發(fā)項目，通過項目實施，促進當?shù)亟?jīng)濟、社會又好又快發(fā)展。
同志們，做好今年的扶貧開發(fā)工作任務艱巨，意義重大。為此，我們一定要按照國家、自治區(qū)和全市扶貧開發(fā)工作會議精神的要求和部署，創(chuàng)造性地開展工作，為全面完成扶貧開發(fā)《綱要》所制定的各項目標任務而努力奮斗。
在教師節(jié)表彰會上的講話稿篇十五
尊敬的老師，親愛的同學們：
新的學期開學已經(jīng)一個多月了，今天，我們在這里聚會，隆重表彰上個學期成績優(yōu)異的同學和班級，以及在剛剛結(jié)束的月考中成績突出的同學，這些同學和班級為我們樹立了良好的學習榜樣，在此，我首先提議，讓我們再次以熱烈的掌聲，向剛才上臺領獎的同學和班級表示衷心的祝賀！
廊坊五中是一所歷史悠久的學校，曾經(jīng)獲得了無數(shù)輝煌的成績，我們有很多同學的父母也曾在這里學習和生活，度過了他們最美好的青春歲月，從這里走向了自己成功的人生。而今，學校有了更大的發(fā)展，近幾年來，學校先后榮獲河北省綠色學校，廊坊市文明單位，教學工作先進單位等榮譽稱號，在迎接省縣域督導、教學評估等活動中獲得廣泛好評。在各級各類學生競賽中，我們有相當一部分同學取得了優(yōu)異的成績。
成功來之不易，它滲透了全校師生的辛勤汗水，每一位老師、同學都應該拿出行動來，為學校增光添彩。時刻不要忘記，你是一名五中人，要為五中樹立形象，有損學校聲譽的話不能講，有損學校榮譽的事不能做。同學們，你們是國家未來的建設者，是學校發(fā)展的生力軍，也是你們每個家庭的希望所在，要有強烈的責任意識，要珍惜現(xiàn)在，學有所成。面對新的學期，應該做什么，怎么做，都應該有自己的思考。一個成功的人必然是個有思想有頭腦的人。這里，我提出以下四點要求，概括起來就是四句話：
第一句話是，“忘掉過去，一切從頭來”。
同學們，新的學年，對于你們來說，一切都是嶄新的。不管你過去是好還是差，我們最關心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何，你能不能把握現(xiàn)在的每一天。首先告訴已適應了初中學習并取得了良好成績的同學們：你們應該認真總結(jié)一年來的學習經(jīng)驗，繼續(xù)努力，學得更加積極、主動。其次告訴那些成績雖不令人滿意，但還在鍥而不舍地努力的同學們：你們學習很認真、很刻苦，但由于基礎差，方法較死，還沒有進入初中學習的最佳境界。進入新學年，你們應該掌握基礎，改進方法，找出不足，努力彌補。此外，還要善于質(zhì)疑，多發(fā)問，學問是在“問”中不斷長進的。最后要告訴那些少數(shù)的、在渾渾噩噩中度過了一年的同學們：你們多數(shù)人智力很好，學習沒搞好，不是做不到，而是沒有做。對于你們，端正學習態(tài)度就非常重要了。所以進入新學年，你們就應該迷途知返，想想自己的未來，努力改正不良習慣。多年的經(jīng)驗證明：你們這部分人，只要發(fā)憤讀書，其進步將是突飛猛進的。
過去的光榮和失敗，都已成為昨天，留下的只應該是教訓和經(jīng)驗。新的一學期已經(jīng)開始，尤其是七年級的同學們，你們剛剛進入初中，應該一切從頭開始。首先，給老師、同學留下一個美好的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個人的全部，但做到這一點，才算是邁出可喜的一步。其次，同學們還應該勇于告別過去的不足，告別自身的缺點，更要忘掉過去的輝煌與遺憾，要不斷地挑戰(zhàn)自我，完善自我，相信自我。有的同學在小學時有一些不好的朋友、同學，他們的壞習慣影響著你的發(fā)展，要抓住這次學校改變的機會勇敢的和他們割斷關系，不在來往。一切從頭再來，努力在老師和同學們的心中樹立一個積極向上、不懼困難、刻苦勤奮的形象，重塑一個嶄新的自我。
第二句話是，“學會做人，成人才能成才”。
有個著名的作家說過這么一段話：“人生的道路雖然漫長，但緊要處卻僅有幾步，尤其是當人年輕的時候?！敝袑W時代是人生的分水嶺，在這一階段，你可能成為英才，走向成功；也可能成為“廢品”，誤入歧途。俗話說得好，"先成人，后成才"。在競爭激烈的現(xiàn)代社會，僅僅有點成績、有點才能還不夠，還必須擁有美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》為行為準則，時時處處嚴格要求自己。
還有的同學在教室、在宿舍偷偷看那些魔幻的、恐怖的或者內(nèi)容不健康的小說。既然你那么喜歡看小說，甚至，連老師講課都可以不聽，那么你為什么不動手寫點東西，讓別人也讀讀你寫的東西？現(xiàn)在的雜志社、出版社有的是，給我們的機會也相當多。
課間休息時、放學時的樓道里，中午午休時寧靜的校園里，晚自習結(jié)束后的寢室里，總能聽到一些同學不顧一切地吼聲，總能發(fā)現(xiàn)一些同學肆無忌憚的追逐打鬧？你有沒有想過，這樣做像不像一個中學生？像不像一個有教養(yǎng)的人？大家應該記住，有教養(yǎng)的同學總會時時在意別人的感受，會時時把握好自己的行為。
希望每位同學本著對自己負責的態(tài)度，注重講究禮儀、禮節(jié)、禮貌，把握和控制自己的行為細節(jié)，養(yǎng)成良好的行為習慣；男同學要學做紳士，女同學要學做淑女。在家做個好子女，在學校做個好學生，在社會做個好公民，在你的交際圈內(nèi)做個好朋友。讓你的中學生活成為你人生中精彩的一頁！
要成為一個出色的中學生，養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣至關重要。我希望同學們在學習上、生活上經(jīng)常捫心自問這樣五個問題：1、我來學校干什么？2、父母親對我有什么期望？3、我將來要干什么？4、學習盡到責任了嗎？5、我的行為習慣好嗎？這樣，我們的行為習慣才能夠更規(guī)范，學習目的才會進一步明確，學習上的動力才會進一步增強，就會努力地去克服學習上的困難，我們的學習成績就會在原有的基礎上有很大的提高。
第三句話是，“珍惜時間，實干加巧干”。
實，就是要踏踏實實地學，扎扎實實地練，掌握最基本的知識。從每一道例題、每一個單詞、每一份小練習開始，獨立思考，遇到不懂的問題要善問，多問，直到弄懂弄會。從自我做起，形成實實在在的學風，實實在在的考風。學習可不是一件容易和輕松的事，它要我們付出艱苦的努力，需要我們?nèi)ハ抡婀Ψ颍靡活w恒心、耐心、狠心去做。優(yōu)異的成績不是靠僥幸取得的，要靠一個“苦”和一個“拼”贏取，現(xiàn)在我們苦一些無所謂，可怕的是你將來苦一輩子，我們現(xiàn)在求學的艱苦，是為了將來的幸福。前幾天，我晚上查宿舍，當時馬上就要熄燈了，但很多同學還在吃零食，我覺得這是一個壞習慣，應該是按照學校的要求做好每一個時間段的事情，臨睡覺還這樣鬧吃鬧喝，這不是一個優(yōu)秀學生的狀態(tài)和品質(zhì)。可能有些同學認為這是生活細節(jié)，其實不然，細節(jié)決定成敗，細節(jié)反映了一個人的認識水平！我相信，那些優(yōu)秀的學生都在抓緊洗漱準備就寢，他們會處處表現(xiàn)出優(yōu)秀的品質(zhì)，他們在求學時是不會鬧吃鬧喝的，因為他們沒有這樣的心思，也沒有這樣的時間。我們對住宿班進行了調(diào)整，很多同學周日下午就要開始住宿生活，希望你們能夠?qū)W會吃苦，利用住宿的大好機會，將學習狀態(tài)調(diào)整好，讓自己的成績有個本質(zhì)的飛躍。
任何人不可能不勞而獲。我們?nèi)ビ^察周圍那些成績優(yōu)異的同學，必然是比別人付出了更多的辛苦。當我們在休息娛樂、恣意玩耍的時候，他們也許正在埋頭苦讀，于是，我們和人家的差距就自然拉大了。所以，學習比的就是實干，就是苦戰(zhàn)。
學習確實很辛苦，但是苦中有樂，先苦后甜。學習上的競爭很激烈，中考要看分數(shù)，分數(shù)就是前途，分數(shù)就是命運。我們要堅信，一分耕耘，必會有一份收獲，不論你學習基礎如何，只要你努力，勤奮學習，刻苦學習，一定會有回報。
第四句話是，“立下恒心，放手一搏。”
同學們，成功是用辛勤的汗水換來的。大家都肩負著家長、學校的重托。既然來到了五中，就希望同學們能純樸勤奮、求實創(chuàng)新，發(fā)揚“永爭第一”的精神，往大了說，這是為國家的強盛而學習、為中華民族的偉大復興而學習。往小了說，為家庭的發(fā)展學習，更是為自己的未來和前途而學習。這就要求我們首先要有不甘落后的思想和強烈的競爭意識，狹路相逢勇者勝，千軍萬馬共擠獨木橋的情況下，必須努力拼搏，練就過硬的本事。其次，要有十分頑強的毅力和敢于吃苦的精神。初中三年的學習，很大程度上決定了你的未來，更關系到你的前途，關系到你的命運，我希望同學們都能發(fā)揚拼搏精神，做自己學習的主人，做自己命運的主人。
最后我要特別對畢業(yè)班的同學說幾句，這個學期你們進入了一個非常關鍵的學習階段，我們希望你們能找準方向，增強信心，刻苦鉆研，自主、自覺參與學習過程。曾經(jīng)有這樣一條標語：備戰(zhàn)中考，就是淘汰賽。什么意思？當我們走上中考考場，就面臨兩種結(jié)局，要么繼續(xù)上學深造，要么被淘汰，過早失去學習的機會。希望大家明白這條標語的真正含義。要戰(zhàn)勝自己，分秒必爭，要有一個堅持到底永不放棄的精神，時刻提醒自己：你的對手在干什么？我相信大家一定會努力學習，考取好的成績，為我們五中爭光！為你的家庭爭光！為你自己未來的發(fā)展架設一條通往成功和輝煌的橋梁。
各位老師、各位同學，回顧我校的昨天，成績喜人；展望五中的明天，前景光明！新的學期，新的挑戰(zhàn)，我們每一個五中人，都應該站在新的起跑線上，以滿腔的熱情投入到新學期的工作和學習中去，為實現(xiàn)自身的目標而奮斗！在此，我祝愿并且相信每一位老師、每一位同學都能用自己的勤勞和智慧，書寫新學年工作和學習的滿意答卷。
謝謝大家！
在教師節(jié)表彰會上的講話稿篇十六
尊敬的各位領導，各位來賓：
大家好！
首先請允許我對xx縣委、政府組織為我們搭建這樣一個平臺表示衷心的感謝，對團縣委、組委會的精心組織和傾情付出表示由衷的感激，對當選為xx縣首屆“十佳”青年和入圍的20名朋友表示熱烈的祝賀！
站在這個舞臺上，我有些惶恐。我不過是在平凡的崗位上做了一丁點兒平凡的事，卻得到社會的如此關注，后來竟然又入圍xx縣首屆十佳青年候選人，這是我始料未及的，這也不是我的初衷。今天能有幸和20位各行業(yè)的佼佼者站在一起。因此，站在這里我只有無限的感激，感謝組委會，感謝縣團委，感謝千千萬萬個關注貧困學生的熱心人。
其實許多人在資助貧困學生、熱心公益事業(yè)等方面做得比我要優(yōu)秀得多。我也曾像許多人一樣，懷揣發(fā)財夢想，想等我有了錢以后，將如何如何資助需要幫助的人，做一些有益于社會的事，但當xx這個瘦弱的身影出現(xiàn)在我面前以后，我告訴自己，不能在等了，行善是容不得去等的。
由于工作性質(zhì)，經(jīng)常有人找我，讓我?guī)兔β?lián)系一個或幾個品學兼優(yōu)且家庭貧困的學生進行資助。我們也做了大量工作，但最后真正落到實處的很少。我經(jīng)常對一些有資助意向的朋友說，我們學校品學兼優(yōu)的學生很多，家庭貧困的學生也很多，但是既品學兼優(yōu)又家庭貧困的學生不多，為什么首先考慮的不是學生的需求，而是一些其他因素呢？當然我非常理解這些朋友，他們有他們的想法，但我認為品學兼優(yōu)的學生需要資助，學習不怎么樣的學生更需要資助，并且這類學生是一個很大的群體，我們不能讓他們淡出我們的視野。
xx年秋季學期的一個下午，我在xx坪鄉(xiāng)金坪小學操場納涼。一位瘦弱的女同學，給愛人請假去醫(yī)院。我一摸她的額頭，燙的嚇人，我便迅速騎車將她送往醫(yī)院。當她靜靜地躺在床上輸液時我才知道她叫xx。坐在床沿，我給她的家人打了一個電話。電話通了，她的家人說盡快趕到。4個小時以后，已是深夜12點鐘，她的家人到了。并且到得很齊整，爺爺、奶奶、母親全來了，他們一家子摸黑走了十幾里山路才趕到醫(yī)院。一進病房，他們就忙著給我道謝。閑聊中，我得知xx的父親常年臥病在床，吃喝都要別人遞到手中才行，每天的藥費在十元至十幾元不等。爺爺、奶奶都是年逾花甲的老人。生活的重擔全壓在她那從未進過學堂門的母親肩上，年幼的xx即將面臨失學的危險。
回到家，我?guī)缀跻徽箾]有睡著覺，我在為xx的前途擔憂，我不想也不能讓xx走她母親的老路。天亮了，我和愛人談了想資助xx讀書的想法，愛人同意了。周日，我和愛人造訪了xx家，她家的境況再次刺痛了我們，我們決定資助xx。
從此以后，我們每周從微薄的工資中擠出40元錢資助xx，作為她的生活費。5天40元生活費，這在金果坪鄉(xiāng)已經(jīng)夠用了。我們一再要求xx要吃飽、吃好，因為她正在長身體，正是需要營養(yǎng)的時候。
每年的“六一”兒童節(jié)，我們都給xx一些零用錢，與兒子的一樣多，讓她自由開支，過一個愉快的節(jié)日。
每次到校，我們都要問xx的家庭情況和學習狀況，餓了就和我們一起吃飯，或是給x拿幾個水果，一段時間過后，我們發(fā)覺xx愛笑了。
我們的舉動，引起了一些熱心人對xx的關注。xx鄉(xiāng)大房坪村支書覃業(yè)縣為xx資助了1500元，文書xx資助了500元，個體餐飲業(yè)老板x資助了500元。我在金果坪鄉(xiāng)信用社為xx開了戶，xx有了自己的存款。
在教師節(jié)表彰會上的講話稿篇十七
各位老師：
大家下午好！
今天，我們在這里歡聚一堂，隆重慶祝第xx個教師節(jié)暨清源鄉(xiāng)教育工作表彰會，首先讓我代表清源鄉(xiāng)黨委和政府向取得優(yōu)異成績的學校表示熱烈祝賀！向全鄉(xiāng)教職員工致以崇敬意和親切問候！
近年來，在縣委、縣政府的正確領導下，在社會各界關心支持下，經(jīng)過全體教職員工辛勤工作，我鄉(xiāng)教育也取得令人矚目成績——辦學水平明顯提高，教學管理進一步加強，基礎建設日臻完善（中小學宿舍樓建成使用），教育改革不斷深入，教學質(zhì)量逐年攀升。今年初考，清源中心小學取得了全縣綜合第四的好成績，走出近幾年的教育低谷。這些成績不僅僅得益于莘莘學子刻苦，更得益于廣教工默默耕耘；不僅僅得益于基礎條改善，更得益于管理水平提；不僅僅得益于全社廣泛支持，更得益于學校內(nèi)部煥發(fā)出生機活力。
國運興衰，系于教育，三尺講臺，關系未來。教育歷史使命就傳播文化知識、傳承人類文明，涉及千家萬戶、人民群眾切身利益緊密相關。而作為縣委教育強縣的戰(zhàn)略部署，我們的成績倍受全縣人民矚目。在此，我提幾點希望要求，希望大家再接再厲，再鑄輝煌。
學校領班子，作學校領核心，要加強班子自身思想建設、組織建設，形成個廉潔、務實的領導集體。其次要有清晰辦學思路，堅定服務管理意識，善于運科學、人性化管理手段，確保學校管理各個環(huán)節(jié)既有章法，又有成效。抓教育教學、抓考勤管理、抓測評考核，甚至于抓分班這樣細節(jié)都務必做公開公正公平，不能損害教師的積極性。三要千方百計改善辦學條件，提高教師待遇，凝聚廣大教職工智慧力量，營造有利于事業(yè)發(fā)展良好創(chuàng)業(yè)氛圍，學將校工作不斷推向新局面。四要探索校務公開、民主管理新舉措，不斷擴大社會、家長、教師、學生參與學?；局贫冉ㄔO及日常管理制度，使學校管理制度適應學生發(fā)展需求，適應教師專業(yè)化成長需要，最終實現(xiàn)學校發(fā)展目標。
教師作為知識傳播者，理應不斷充實自己，不斷提高教學水平綜合素質(zhì)。因此，希望大家進一步增強學習緊迫感，樹立終身學習觀念，更新知識結(jié)構(gòu)，掌握現(xiàn)代教育技術，積極進行教育教學改革，探索教育教學規(guī)律，做愛學習、會學習、終身學習的楷模。二要與時俱進，銳意創(chuàng)新。教師教育創(chuàng)新承擔著沉重使命。只有教師富有創(chuàng)新精神，才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才。培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神素質(zhì)人才要作為教育工作緊迫任務，貫穿于教育、教學全過程，要培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，全面提高教育教學質(zhì)量，培養(yǎng)更富有創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力、品學兼優(yōu)的學生。三要為人師表，教書育人。"學高為師，身正為范"。教師道德、品質(zhì)人格，對學生具有重要影響，我們不僅要注重教書，更要注重育人，不僅要注重言傳，更要注重身教。
尊師重教是黨和政府的一貫方針，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們要進一步加強對教育工作的領導，切實做到認識上到位、思想上重視、工作上支持，措施上得力，集全社會之力，形成關心教育、支持教育的強大合力。要多方面努力，為各位老師創(chuàng)造個良好的學習、工作和生活環(huán)境，解除后顧之憂。要利用各種新聞媒體，采取多種形式，宣傳教育法律法規(guī)，宣傳教育工作中的好典型、好經(jīng)驗、好做法。大張旗鼓地表彰獎勵教育戰(zhàn)線的先進集體及先進個人，調(diào)動社會各界、各行各業(yè)發(fā)展教育事業(yè)的積極性，真正形成人人尊師重教、人人關心支持教育事業(yè)發(fā)展的良好社會風尚。
同志們，知識改變命運，教育成就未來。讓我們積極行動起來，在縣委、縣政府的正確領導下，在各部門的關心支持下，在全社會尊師重教的氛圍里，在學生和家長們的熱切期盼中，始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài)，堅定信心，開拓進取，勵精圖治，奮發(fā)圖強，為清源的騰飛和全縣教育事業(yè)的發(fā)展做出新的更大的貢獻！為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親交一份滿意的答案。
最后，再次預祝全體教師教師節(jié)快樂、新學期工作順利！謝謝大家
在教師節(jié)表彰會上的講話稿篇十八
尊敬的基金會理事會、監(jiān)事會的各位領導、企業(yè)家朋友，尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好。
首先，我想表達三個意思:第一，感謝我們基金會理事會、監(jiān)事會，還有各位企業(yè)家代表蒞臨我校開學典禮暨教師節(jié)頒獎典禮。第二，歡迎各位返校學習、工作以及高一新生來到我們的xx陶職。第三，祝賀今天所有獲獎的老師和學生，祝賀你們通過自己的辛勤勞動取得了自己應得的榮譽，同時也預祝大家在今后的工作和學習中取得更高的榮譽。
在剛才的獲獎人員里，有一位老師讓我印象很深刻，我想利用這個機會稍微介紹一下這位老師。他是我們學校一位非常年輕的老師，他在大學所學的專業(yè)，可能對于大多數(shù)人來說并沒有那么高大上，因為他既不是學高精尖的理工學科，也不是學充滿藝術情懷的人文學科，他學的是田徑，只是一個體育生。但是大學畢業(yè)來到我們陶職工作后，他不僅學會了打籃球，而且很快成為了xx籃球界一位非常有名的籃球球員。我們學校有一個很大的足球場，在那里他還學會了踢足球，并且很快就在xx足球界榜上有名。不僅如此，他還當了班主任。在他的班里，他把他的體育精神、體育才能變成了吸引整個班級、增強班級凝聚力的一種獨特帶班方式。他還參與了我們學校的招生工作，在招生的過程中，他再一次把他的體育才能、籃球技藝融入其中，去招生的每一所初中，只要他和學生打一場球，就會吸引一批學生跟著他報考陶職。除此之外，他還將自己當班主任的經(jīng)驗寫成了一篇心得體會，發(fā)表在學校的公眾號上，結(jié)果吸引了《湖南教育》的一位資深編輯主動聯(lián)系。他就是今天上來領獎的程曉龍老師，也是我們機械技術部的德育副科長。
我想，在我把他的名字說出來之前，很多同學可能會有這樣的想法：一個體育生能干什么?一個體育老師能干什么，一個以體育為專長的副科長又如何能夠去獲得更好的成就?我想，通過他的故事，其實可以給我們很多啟示。我們總是講我們接受的是職業(yè)教育，那么職業(yè)教育就意味著在不遠的將來，我們要選擇一份職業(yè)，并且為之奮斗。其實，不管是職業(yè)教育還是普通教育，不管是中等教育還是高等教育，我們最終都要走向社會，都要選擇一份職業(yè)，因為出彩的人生是由職業(yè)去成就的。
大家可以想想，一個年輕人如果沒有選擇一份職業(yè)，如果沒有從事一個行業(yè)，談何有出彩的機會，談何有出彩的人生?那么職業(yè)對于我們來講，到底意味著什么呢?其實程曉龍老師的故事就給了我們一種啟示或者說一個答案。
我的理解，所謂的職業(yè)一定會有三個方面的價值。
第一個方面的價值就是利益他人，也就是你所從事的職業(yè)能夠幫助別人。毫無疑問，曉龍老師他是一個教師，教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，這個職業(yè)就是通過傳承文明、塑造心靈，讓未來的人有機會成就更好的自己。這就是利益他人。
第二個方面的價值就是能夠養(yǎng)活家人。所謂職業(yè)，它一定是一份有一定酬勞的工作，而這個酬勞就是我們生活的主要來源，我們利用這份薪水去養(yǎng)家糊口，養(yǎng)活我們的家人。所以無論是給撫育我們長大的父母養(yǎng)老，還是照看年幼的弟弟妹妹，甚至是將來的愛人和孩子，我們都需要通過職業(yè)來養(yǎng)活這些人。曉龍老師作為一個光榮的人民教師，從事著人類最古老的職業(yè)，有著穩(wěn)定的收入，并且他的收入足以讓他養(yǎng)家糊口，這就是職業(yè)的第二個價值。
職業(yè)還有第三個價值就是能夠成就自己。雖然每個人都很普通，但是“三百六十行，行行出狀元”。所謂“出狀元”，就是有機會能夠出彩。所謂有機會出彩，就是當你與他人從事同樣的職業(yè)時，你比別人做得更好一點，并且你比別人做得好的頻次更高一點。在陶職這個大家庭里，曉龍老師通過他的愛崗敬業(yè)、專業(yè)素養(yǎng)，成為了一名優(yōu)秀的班主任，也成為了一位優(yōu)秀的德育副科長，最終也讓他成為了剛才上臺領獎的教師代表之一，這就是在一個普通的行業(yè)里成就了更好自己的典范。
所以，職業(yè)沒有高低貴賤之分，反之它很現(xiàn)實，因為職業(yè)是每個人在青年時期必須去選擇、去從事的。那么我們要記住，或者說通過今天的表彰活動我們應該有所啟示：職業(yè)的價值在于利益他人、養(yǎng)活家人、成就自己。
只要能夠?qū)崿F(xiàn)這三個目標，任何一個職業(yè)都是高尚的、正當?shù)?、有前途的。我們陶職有十幾個專業(yè)，每個學生畢業(yè)后都要走向不同的崗位，從事不同的職業(yè)。因此我想借今天這個機會勸慰大家：不要這山望著那山高，不要干一行怨一行，而應該是干一行愛一行、專一行、精一行。只有這樣，你的職業(yè)才能夠讓你有機會出彩。
xx的地方產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟非?；钴S，僅僅是陶瓷企業(yè)就有六百七十多家，除此之外，還有各種各樣的行業(yè)、企業(yè)。所以選擇職業(yè)根本不必離家去遠方，我們可以選擇在我們的本土企業(yè)里，去從事我們的職業(yè)。這樣的話，上能贍養(yǎng)父母，下能夠讓生活更有節(jié)奏，還能夠讓自己有更好的未來，并且我們的留下也能為這個生我、養(yǎng)我、育我的土地做出我們的貢獻。我想，如果真的能夠像這樣去做的話，我們的職業(yè)生涯會更精準、更清晰、更具有可操作性。
同學們，在你們這個年齡段肯定會有很多海闊天空的想法。作為一個過來人，我想再次借這個機會和大家分享我的體會和思考。我們中國有句俗話――“三百六十行，行行出狀元”。我想順著這句話把今天的主題再拓展一下，所謂的“三百六十行，行行出狀元”，其實是“三百六十行，行行有需要、行行有價值、行行可以出狀元”，重要的是像賀國飛同學說的那樣，像鄧龍老師說的那樣，做好今天的自己，選擇一個普通的職業(yè)來成就更好的明天！我們的出彩人生，由我們的職業(yè)來成就！
新學期、新學年，祝福所有的老師工作順利，祝福所有的同學學xxx步，祝福我們xx陶職的明天更美好！
我的講話完畢，謝謝大家。
在教師節(jié)表彰會上的講話稿篇一
同志們：
在這秋高氣爽，碩果累累的美好時節(jié)，我們迎來了第38個教師節(jié)。這是廣大教師和教育工作者最隆重的節(jié)日。今天，我們召開全礦慶祝教師節(jié)暨總結(jié)表彰大會，認真總結(jié)一年來全礦教育工作的基本情況，慶祝廣大教師自己的節(jié)日，安排部署新學年教育工作的目標任務，并對在教育工作中做出突出貢獻的優(yōu)秀教師和尊師重教先進集體、先進個人進行表彰獎勵，這充分體現(xiàn)了礦黨委、礦行政對教育事業(yè)的高度重視，進一步向全礦廣大干部職工、師生家屬表明了礦黨政新一屆領導班子關心和支持教育事業(yè)的心聲。在此，我首先代表礦黨委，向今天受到表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀！向工作在講臺第一線的全礦廣大教師致以節(jié)日的問候！向曾經(jīng)為我礦教育事業(yè)發(fā)展做出貢獻的離退休老教師致以崇高的敬意！向多年來關心、支持教育事業(yè)發(fā)展的廣大干部職工表示衷心的感謝！
剛才，表彰了上學年為教育工作做出突出貢獻的先進集體和先進個人，簽訂了新學年目標責任書，礦長做了重要講話，全面回顧總結(jié)了我礦一年來的教育工作，對廣大教師辛勤耕耘取得的成績給予了充分肯定，并對今后的工作提出了希望和要求。希望大家要認真學習領會好領導的講話精神，結(jié)合本單位實際，切實抓好貫徹落實，努力開創(chuàng)我礦教育工作的新局面。借此機會，我代表礦黨委講三個方面的意見：
過去的一學年，在上級領導和礦黨委、礦行政的領導下，在廣大干部職工家屬的關心和有關部門的支持下，廣大教師和教育工作者深入貫徹上級一系列教育工作會議精神，按照集團公司提出的“要把礦區(qū)教育工作再提高到一個新水平”的總體要求，勵精圖治，扎實苦干，使我礦教育事業(yè)在改革和發(fā)展進程中又取得了令人振奮的成績，辦學條件進一步改善，教育改革不斷深入，教育科研碩果累累，教育質(zhì)量又上新的臺階職教、普教、幼教等三大教育工作都取得了令人滿意的成績。特別是普通教育在今年月份集團公司統(tǒng)考中綜合成績列全公司第一名，月份中考成績?nèi)椊y(tǒng)計均獲集團公司第一名，中考成績連續(xù)三年在集團公司保持了前三名的位置，學生素質(zhì)得到了肥城市各高中學校的充分肯定，學校也先后被命名為山東省中小學綜合實踐活動課程研究與實驗重點研究基地、泰安市首批教學示范學校、泰安市教育教學先進學校，并于五月份順利通過了省級規(guī)范化學校達標驗收，特別是達標驗收團的專家來我礦驗收時對我們的工作給予了充分肯定和高度評價，指出：像白莊礦學校這樣具有高標準的基礎設施、先進的辦學理念、優(yōu)異的教學成績，別說是在肥城礦區(qū)，就是在省城也是為數(shù)不多的?？梢哉f在目前各兄弟單位之間競爭非常激烈的情況下取得這個成績是非常不容易的，全礦廣大教育工作者為此付出了艱辛的勞動，作出了無私的奉獻，尤其是一大批具有高尚的師德、淵博的學識和精湛的教育藝術的優(yōu)秀教師，為我礦教育工作的改革和發(fā)展、為廣大青少年的健康成長，嘔心瀝血、殫精竭慮、默默耕耘，不懈探索，作出了突出貢獻，今天受到表彰的同志就是其中的杰出代表。正是有了這樣一支教師隊伍我礦的教育事業(yè)近幾年來才始終保持了良好的發(fā)展勢頭我們有了這樣一支教師隊伍相信今后我們的教育事業(yè)一定會繼往開來不斷開創(chuàng)新的局面。今天我們在慶祝教師節(jié)、感受收獲的喜悅的時候，我借此機會再一次代表礦黨政班子領導向你們表示誠摯的謝意！
過去的一年經(jīng)過全礦上下特別是廣大教職員工的共同努力，我們礦的教育工作取得了令人滿意的成績，但同時我們還必須清醒的看到，與形勢的發(fā)展和上級要求相比，特別是與比較先進的兄弟局和地方學校相比，我礦的教育工作還存在一些問題和差距有些方面差距還比較明顯，比如教育改革創(chuàng)新的力度，職工教育的規(guī)范管理，教師的自身素質(zhì)等等，剛才趙礦長在講話中也都提到了，這些問題都是客觀存在的，也是我們在今后工作中應當下大力氣加以解決的。
在肯定成績，找出問題，總結(jié)教訓的同時，我們更應該認識到新的形勢給我們提出了新的更高的要求。黨的十六大報告指出“教育是發(fā)展科學技術和培養(yǎng)人才的基礎，在現(xiàn)代化建設中具有先導性全局性作用，必須擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。”當今不論是國際間的競爭，還是企業(yè)間的競爭，在很大程度上就是科技和人才的競爭，歸根到底就是教育的競爭。今天的教育就是明天的科技，后天的競爭力。誰擁有人才，誰就擁有了知識；誰擁有人才，誰就能擁有財富；誰擁有人才，誰就能擁有發(fā)展的主動權(quán)?，F(xiàn)在各行各業(yè)特別是企業(yè)，最缺的就是高級專門人才，特別是就我們煤炭企業(yè)而言，由于行業(yè)特殊性，目前從總體上看，各類人才還比較匱乏，對人才的需求更加迫切可以說人才問題已經(jīng)成為制約企業(yè)發(fā)展的“瓶頸”問題；特別是目前職工家屬大都是獨生子女，望子成龍心切，對教育的期望值也越來越高。因此，形勢變化需要發(fā)展教育，企業(yè)發(fā)展需要振興教育，職工群眾寄希望于教育，這既是我們辦好教育的壓力，更是一種動力。我們一定要從落實“三個代表”重要思想的高度，從加快企業(yè)發(fā)展的高度，從關心職工群眾利益的`高度，進一步增強加快發(fā)展教育的緊迫感、壓力感和責任感，切實把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置來抓，做到認識再提高，精力再傾斜，投入再加大，全面促進我礦教育事業(yè)的快速發(fā)展，更好的適應廣大職工群眾的迫切要求，更好地為企業(yè)改革發(fā)展穩(wěn)定提供服務，為構(gòu)建和諧礦區(qū)做出新貢獻。
要全面推進礦區(qū)教育事業(yè)的快速發(fā)展，必須結(jié)合企業(yè)的實際和特點，把辦學的目的和立足點放在培養(yǎng)企業(yè)人才和全面提高學生素質(zhì)上。
要立足企業(yè)實際促進“三大教育”協(xié)調(diào)發(fā)展。我們是企業(yè)辦學企業(yè)辦學既要立足為國家培養(yǎng)輸送人才又要面向企業(yè)為企業(yè)的改革和建設服務當前我礦正處在改革發(fā)展的關鍵時期隨著科技興煤和人才強煤戰(zhàn)略的逐步實施，機械化裝備水平的不斷提高數(shù)字化、自動化、信息化技術的廣泛應用，對職工隊伍的素質(zhì)要求越來越高，對各級各類專門人才的需求越來越迫切，職工教育培訓的地位越來越突出、因此我們一方面要抓好幼教和普教，把達標成果轉(zhuǎn)化為教學效果，進一步提高教育質(zhì)量，把更多的學生送進高一級的院校，不斷滿足職工群眾希望子女接受高等教育的要求，一方面要堅持面向我礦經(jīng)濟建設的第一線，建立和完善企業(yè)職工培訓制度，開展多層次、大規(guī)模、全方位的職工安全、技術培訓和繼續(xù)教育，全面提高煤礦職工隊伍特別是采掘工人的素質(zhì)和安全生產(chǎn)技能，促進教育與礦區(qū)經(jīng)濟建設的有機結(jié)合，為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供智力支持和人才保障。特別是下一步隨著礦區(qū)教育管理體制的改革，我們將把管理的重點放在職工隊伍的培訓上，進一步加大對安全培訓的投入，加強培訓基地建設，增加培訓裝備，配強硬件；通過加強師資隊伍建設，堅持高標準教學內(nèi)容，配強軟件，努力構(gòu)建強有力的煤礦安全培訓體系。職工學校等有關部門要進一步增強工作的責任感和壓力感，牢固樹立以內(nèi)涵發(fā)展為主的思想，向改革要活力，向管理要質(zhì)量，加強內(nèi)部管理，拓寬辦學思路，深化教學改革，積極探索加強煤礦安全培訓、提高培訓質(zhì)量的有效途徑，全面提升培訓質(zhì)量，努力開創(chuàng)職工安全技術培訓的新局面。
要認真做好當前形勢下教師隊伍的思想穩(wěn)定工作。按照上級要求和集團公司的統(tǒng)一安排部署，下半年我們面臨著主輔分離、輔業(yè)改制和分離企業(yè)辦社會職能兩大任務。根據(jù)上級規(guī)定，省管企業(yè)所屬的全日制中小學一次性全部分離，并按屬地原則移交所在設區(qū)市或縣級人民政府，使企業(yè)輕裝上陣，積極參與市場競爭。這既是上級的要求，更是我們礦區(qū)改革發(fā)展形勢的需要，是大勢所趨，勢在必行。從教育工作的長遠發(fā)展看，改制有利于學校的興旺發(fā)展，有利于教師積極性的發(fā)揮，有利于學校的進一步開放，有利于學生的健康成長。集團公司在這個問題上態(tài)度也非常明確，一再強調(diào)，即使學校移交地方管理，但教育的主要對象仍是我們的職工子女，辦好學校的直接受益者仍是礦區(qū)職工群眾，我們?nèi)杂胸熑侮P心支持教育工作，仍有義務為礦區(qū)廣大職工子女創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。因此，希望廣大教師要顧大局，識大體，正確認識和看待這個問題，保持健康平和的心態(tài)，絕不能因移交問題而影響教學，影響教學質(zhì)量。學校的黨群組織特別是黨組織，要切實發(fā)揮好黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用、黨員教師的先鋒模范作用和工團組織密切聯(lián)系群眾的優(yōu)勢，針對教師思想動態(tài)，做好有針對性地思想政治工作，通過各種形式把改革的重要性和必要性向教師講透徹，把改革的政策措施、目標任務向教師講清楚，把改革的重點、熱點向教師講明白，從而使廣大教師澄清各種模糊認識，打消各種思想疑慮，安心工作，專心教學，切實形成人人理解改革、支持改革、參與改革的良好氛圍，為實現(xiàn)平穩(wěn)移交創(chuàng)造條件，確保改革改制工作的順利推進。
要不斷提高教師隊伍整體素質(zhì)。國運興衰，系于教育，三尺講臺，關系未來。教師是教學生產(chǎn)力中最具活力的因素。建設一支思想政治過硬、業(yè)務素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍，是加快教育事業(yè)發(fā)展的根本大計。為此，我向全體教師和教育工作者提幾點希望和要求：一是要加強學習，提高素質(zhì)。當今時代，新知識層出不窮，知識更新周期不斷縮短，人們時刻面臨著知識和能力的挑戰(zhàn)。尤其是教師作為知識的傳播者和創(chuàng)造者，更應該與時俱進，不斷充實自己，不斷提高教學水平和綜合素質(zhì)。特別是隨著企業(yè)移交辦社會職能工作的逐步實施，新的管理體制、新的形勢要求給我們教師的不斷學習、不斷提高提出了新的挑戰(zhàn)，展示了新的空間，更是對我們職業(yè)態(tài)度、教育能力、知識結(jié)構(gòu)的嚴峻考驗，廣大教師要在競爭中不落伍，不被淘汰，就要努力學習，善于學習。從我礦當前教師隊伍整體素質(zhì)現(xiàn)狀來看，總體是好的，絕大部分教師素質(zhì)是高的，是完全能夠勝任本職工作的，并涌現(xiàn)出了一批礦區(qū)名師和學科帶頭人，但也有部分教師自身素質(zhì)還不夠過硬，有待于進一步提高，因此希望大家要進一步增強學習的壓力感和緊迫感，樹立終身學習觀念，更新知識結(jié)構(gòu)，掌握現(xiàn)代教育技術方法，積極進行教育教學改革，探索教育教學規(guī)律，做熱愛學習、學會學習、終身學習的楷模。二是要與時俱進，銳意創(chuàng)新。教師在教育創(chuàng)新中承擔著重要使命。只有教師富有創(chuàng)新精神，才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才。要把培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才作為教育工作的緊迫任務，貫穿于教育、教學的全過程，努力開發(fā)學生的潛能，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，全面提高教育教學質(zhì)量，培養(yǎng)更多富有創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力和品學兼優(yōu)的學生切實做到一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切。三是為人師表，教書育人。“學高為師，身正為范”。教書者必先強己，育人者必先律己。教師的道德、品質(zhì)和人格，對學生具有重要的影響，我們不僅要注重教書，更要注重育人，不僅要注重言傳，更要注重身教。要堅持以德立身，自覺加強師德修養(yǎng)，不斷提高師德水平。自尊自律，為人師表，真正成為青少年學生的良師益友，成為品德高尚的合格教師，成為受全社會尊敬的人。
教育事業(yè)涉及千家萬戶，涉及廣大職工群眾的根本利益，涉及企業(yè)的未來發(fā)展。全礦上下要從實踐“三個代表”重要思想和企業(yè)長遠發(fā)展的高度出發(fā)，把教育作為事關全局、事關長遠的大事，加強對教育工作的領導，切實做到認識上到位、思想上重視、工作上支持，措施上著力，集全社會之力，形成關心教育、支持教育的強大合力，在全社會形成尊師重教、尊重人才的濃厚氛圍。
要強化責任意識，加強對教育工作的領導。要牢固樹立“不重視教育的領導是不稱職的領導”的責任意識，始終把教育作為先導性、全局性、基礎性的工作緊緊抓在手上。特別是在當前企業(yè)改革改制、面臨剝離企業(yè)辦社會職能的新形勢下，要一如既往的把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位上來考慮，做到工作再忙，也要把教育放在心上；資金再緊張，也要保證對教育的必要投入，要象抓安全、抓效益一樣抓教育，黨政主要領導特別是分管領導要親自抓教育，要定期聽取學校的匯報，聽取教師和學生家長的反映。要經(jīng)常深入第一線調(diào)查研究，對事關全局的教育改革和發(fā)展重點問題、重點工作要主動幫助主動幫助教育部門和學校搞好協(xié)調(diào)，搞好督促檢查，發(fā)現(xiàn)困難和問題及時解決，把教育優(yōu)先發(fā)展這一戰(zhàn)略目標落實到實際工作中。
要加大宣傳力度，大力營造尊師重教的良好氛圍。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。近年來，在礦黨委、行政及各界領導的關心、重視、支持下，全礦上下尊師重教已蔚然成風，今后我們還要進一步加大這方面的工作力度。宣傳部門要堅持正確的輿論導向，加強教育戰(zhàn)略地位和尊師重教的宣傳，特別是對尊師重教的先進集體和先進個人要大力宣傳、表彰和獎勵，進一步強化全社會發(fā)展教育的責任感和使命感。保衛(wèi)部門要協(xié)助學校抓好內(nèi)部治安管理和學校周邊環(huán)境的治理，對擾亂正常教學秩序的現(xiàn)象要認真嚴肅處理，使學校良好的校園環(huán)境得以保障。全礦各級各部門都要以興教為已任，把關心支持教育事業(yè)的發(fā)展作為一項義不容辭的重要職責，對教育多關心、多支持、多幫助，密切配合、協(xié)同作戰(zhàn)，在全礦切實形成各級領導干部帶頭尊師重教，廣大職工家屬自覺尊師重教，學生家長教育子女尊敬師長，人人崇尚教育、關心教育、支持教育的良好社會風尚。
要創(chuàng)造良好環(huán)境，充分調(diào)動教師的工作積極性。教師工作既清貧又辛苦，非常不容易，對教師要高看一眼，厚愛一層，從解決他們的實際問題入手，主動采取措施，為他們創(chuàng)造一個良好的學習、工作和生活環(huán)境，解除后顧之憂，使他們能夠安心教學。近幾年來，在歷屆領導班子的關心支持下，在礦上要辦的大事多、花大錢的地方多的情況下，特別是在當前礦區(qū)中小學按照上級要求即將移交地方管理的情況下，我們始終堅持“再窮不能窮教育、再苦不能苦孩子”的指導思想，千方百計積極籌措資金，不斷加大對教育工作的投入，先后投資數(shù)近多萬元，為子弟學校新建了高標準的綜合教學樓，整修了操場，重建了圍墻，對校園進行了綠化、硬化和美化，增配了電教器材，建立了校園網(wǎng)，改善了辦公條件，使各項硬件設施達到了省級規(guī)范化學校標準，為順利通過省級規(guī)范化學校驗收提供了強有力的物質(zhì)保障。特別是對在教學工作中做出突出貢獻的優(yōu)秀教師，制定了一系列激勵政策，加大了獎勵力度，使熱愛教學、肯于鉆研、甘心奉獻的教師真正得到了實惠，極大的調(diào)動了教師的工作積極性，有力的促進了教學質(zhì)量的提高，中考成績連續(xù)三年在集團公司保持了前三名的好成績。今后不論管理體制怎樣改，形勢怎樣變，我們抓好教育工作的決心不會變，對教育的投入不會減，對優(yōu)秀教師的獎勵標準不會降，這一點我們礦黨政班子已經(jīng)達成共識，請廣大教師放心。
同志們，百年大計，教育為本。在全面建設小康社會的偉大征程中，在積極構(gòu)建和諧礦區(qū)的生動實踐中，廣大教師的任務艱巨而繁重，責任重大而光榮。讓我們積極行動起來，在礦黨委、礦行政的正確領導下，在各級各部門的關心支持下，在全社會尊師重教的氛圍里，在學生和家長們的熱切期盼中，始終堅持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài)，堅定信心，開拓進取，真抓實干，為礦區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展做出新的更大貢獻。
最后，預祝全礦廣大教職員工身體健康，工作順利，節(jié)日愉快，萬事如意！
在教師節(jié)表彰會上的講話稿篇二
同志們：
九月是收獲的季節(jié)，是喜悅的季節(jié)。前兩天，舉世矚目的g20峰會在杭州召開，這不僅讓中國人信心倍增，更讓杭州人自豪滿滿。在這特殊的日子里，我們又迎來了第三十六個教師節(jié)。借此機會，我謹代表開發(fā)區(qū)黨工委、管委會向積極投身峰會服務保障工作的全體教師表示衷心的感謝！向在座的各位和全區(qū)廣大教職工表示節(jié)日的祝賀，并致以崇高的敬意！
剛才，開發(fā)區(qū)黨工委委員、管委會辦公室主任虞付月宣讀了表彰決定，6位優(yōu)秀教師代表也結(jié)合自身工作實際作了很好的發(fā)言，從大家身上我看到了開發(fā)區(qū)教育人識大體、顧大局、擔大任的奉獻精神，為人師表，誨人不倦，忘我工作的敬業(yè)精神。正是有了這樣一支愛崗敬業(yè)、潛心教書、靜心育人、開拓創(chuàng)新的優(yōu)秀教育工作者隊伍，開發(fā)區(qū)教育事業(yè)才有了今天的可喜局面！
同志們！我們每年都要慶祝教師節(jié)，為的不僅是踐行尊師重教優(yōu)良傳統(tǒng)，向廣大老師表達最美好的祝愿，也是在表達對開發(fā)區(qū)教育事業(yè)百尺竿頭、更進一步的更高期許。習近平總書記強調(diào)：“教育是民族振興、社會進步的重要基石，是對中華民族偉大復興具有決定性意義的事業(yè)”。一個城市要發(fā)展，能否提供優(yōu)質(zhì)的公共服務是關鍵所在，只有我們擁有了一流的配套資源，才能更好地集聚生產(chǎn)要素，集聚優(yōu)秀人才，集聚高端產(chǎn)業(yè)。這其中，教育是最具基礎性、引領性的要素，是一個城市軟實力的集中體現(xiàn)。當前開發(fā)區(qū)正努力走出一條“以城市國際化帶動產(chǎn)業(yè)高端化、副城品質(zhì)化、空間集約化、治理現(xiàn)代化”的發(fā)展之路，傾力建成“產(chǎn)業(yè)高端、功能完備、環(huán)境優(yōu)美、活力充足”的國際化新城。要實現(xiàn)這一目標、任務，就必然需要國際化、現(xiàn)代化、品質(zhì)化的教育提供智力支撐，放大人才紅利。而教育好不好，關鍵在教師——在于源源不斷地涌現(xiàn)出一批又一批好老師。
那么，怎么樣做一名好老師呢？恰逢教師節(jié)，我想就這個問題同大家做個交流。
做“好老師”，是每一個教師應該認真思考和探索的問題，也是每一個教師的理想和追求。怎樣做好老師，習近平總書記曾經(jīng)用四句話進行了概括，即有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心。踐行習近平總書記“四有”好老師標準，我想，可以從“重師道、立師德、勤師藝、富師愛”上下功夫。
重師道，就是要不忘初心，甘立樹人之志。7月1日，在慶祝建黨95周年大會上，習近平總書記號召“全黨同志要不忘初心、繼續(xù)前進”。我們干事業(yè)不能忘本忘祖、忘記初心，同樣我們的教育事業(yè)也應如此。教育好每一個學生，讓每一個學生都能快樂、健康地成長，是每個教師的為師之道，也是每個教師最初的夢想。當我們每個教師走上講壇前，都應該問一問自己，“我熱愛這份工作嗎？”如果熱愛，那么就一定要忠誠于這項事業(yè)，心無旁騖，寧靜淡泊?？梢哉f，選擇了教師，就選擇了奉獻、選擇了清貧、選擇了辛勞。在我們身邊就不乏這樣的好老師，比如下沙中學的楊文琴老師自從1987年工作以來，始終把學校當成自己的家、把學生當成親生兒女，早出晚歸，幾十年如一日，工作卻依然充滿激情。在她身上我們看到了對教育事業(yè)的熱愛與執(zhí)著，讓我們的教師能更加堅定理想信念，遠離喧囂、告別浮躁，守得住清貧、耐得住寂寞，靜下心來教好書、育好人。
立師德，就是要行為世范，力行立德樹人之要。古人云“行可以為儀表者，人之師也”。這明白地告訴世人，有品行的人方能稱為老師。這個道理大家都懂，但個別教師對德育工作的重要性認識還不夠，存在“講起來重要，做起來次要、考起來不要”的現(xiàn)象，歸根到底還是沒有樹立好“德育首位觀”。眾所周知，不稱職的父母只會影響他們的子女，而一位不稱職的教師就會影響幾十名甚至幾百名學生，這充分證明了教師要“以身立教”、“以德育人”的極端重要性。一方面，教師要充分認識自己的角色定位，不斷提高道德修養(yǎng)、提升人格品質(zhì)，做一個高尚、純粹、脫離低級趣味的人，帶頭做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者，做良好社會風尚的倡導者。另一方面，教師要用良好的師德師風帶動學生品德養(yǎng)成，通過言傳身教、潤物無聲，引導學生樹立高尚道德情操，保持健康生活情趣；通過言行一致、一身正氣為學生樹立良好的榜樣，使學生能“親其師，信其道”，引領時代進步潮流，為社會增添正能量。
勤師藝，就是要樂學善教，涵養(yǎng)篤學精進之風。教師是知識的創(chuàng)造者和傳播者，給學生一杯水，自己必須有一桶水。特別是在當前的信息化時代，許多知識領域，我們的老師并不一定比學生知道得多，只有學而不厭，才能做到誨人不倦。比如景苑小學李霞老師，雖然已成為國內(nèi)知名特級教師、國家科學教材編委，但卻在工作近30年后毅然重返校園，捧起書本，攻讀博士。她用實際行動詮釋了教師作為專門從事人才培養(yǎng)的職業(yè)，比其他任何人更有必要成為終身學習的人。
同時，我們更要把學習與促進專業(yè)發(fā)展、提升教學能力、破解工作難題緊密結(jié)合起來，在充分了解學生需求，熟悉學生稟賦的基礎上，變革教育觀念，改進教學方法，改變教學手段，做到因材施教、按需施教，促進學生多方面、全方位的發(fā)展，努力培養(yǎng)與時代發(fā)展需求相適應的人才。特別要更加注重學生創(chuàng)新思維能力、動手實踐能力等綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，以發(fā)揮特長為標志，關注學生的不同特點，培養(yǎng)學生的個性特長，努力讓每一位學生都獲得成功的體驗，都能持一技之長信心百倍的升入高一級學校。
富師愛，就是要潛心育人，葆有大愛厚仁之心。哲學家雅斯貝爾斯說過，“教育的本質(zhì)是：一棵樹搖動一棵樹，一朵云推動一朵云，一個靈魂喚醒一個靈魂”。能搖動另一棵樹、推動另一朵云、喚醒另一個靈魂的，究竟是什么？我認為，是愛，是教師對于學生的毫無保留、發(fā)自肺腑的愛。常言道“沒有愛心，就沒有教育”。受學生愛戴的老師，必定是真心關愛學生、真情教育學生的老師。他必然會從內(nèi)心深處真正地熱愛學生，不會因為學生成績差而放任、不會因為學生習慣不好而疏遠、不會因為學生身體有欠缺而嫌棄，會始終做到以愛動其心、以言導其行。比如，獲得“感動杭城十佳教師”的金茶娟老師為了讓更多的孩子愛上寫作，把作文課開到了網(wǎng)上，卻分文不取。不僅如此，她還拄著拐杖給孩子們上課，幫助“公廁女孩”解決入學問題，幫助打工者照看孩子……她用這種無私的“愛”，為我們很好的詮釋了教師的大愛精神。因此，作為教師這份職業(yè)，我們必須要葆有大愛之心，做到嚴慈相濟，把師愛貫穿到教育的全過程，既用真言、真理、真行嚴格教化學生，又用真情、真心、真誠無聲感化學生，真正做到春風化雨、潤人心田。
教育事業(yè)的成功不僅在于教師個體，更需要全社會形成合力共同推動。作為學校，在關心關愛教師群體的同時，要建立健全長效激勵機制，來引領、示范整個教師團隊見賢思齊、整體提升，特別是要通過不同梯隊的教師培養(yǎng)，全力保障青年教師起好步、骨干教師促提升、優(yōu)秀教師上臺階。作為職能部門，要把教育發(fā)展擺在更加突出的位置，及時研究解決教育改革發(fā)展中遇到的重大問題，持續(xù)加大財政投入力度，加快推進學校建設，大力實施教育品牌戰(zhàn)略，不斷提升教育國際化水準，為開發(fā)區(qū)更好地解決“好上學”、實現(xiàn)“上好學”發(fā)揮積極作用。作為群團組織，要堅持正面宣傳，把好輿論導向，大力推進未成年人思想道德建設，引導全社會樹立正確的育人觀、教育觀，努力在全社會形成尊師重教的良好氛圍。
同志們，繁華盛世多論“教”，發(fā)展后勁在于“師”。今天的學生是未來的主力軍，而老師就是打造這支主力軍的筑夢人。希望各位老師和廣大教育工作者以更加飽滿的精神、更加務實的作風投身到教育事業(yè)中，不斷打響開發(fā)區(qū)教育品牌，為開創(chuàng)開發(fā)區(qū)教育發(fā)展新局面貢獻應有的力量！
謝謝大家！
在教師節(jié)表彰會上的講話稿篇三
尊敬的各位領導、各位來賓，老師們、同志們：
勿庸置疑，我們在總結(jié)成績的同時，也要清醒地看到，我們的工作還存在諸多不足，還有許多方面需要我們?nèi)ミM一步完善。一是個別方案制度還掛在墻頭，停在口頭，沒有形成科學實用的操作流程；二是學校特色不夠突出，在實際運轉(zhuǎn)中遭遇尷尬；三是教研教改有待提升檔次；四是學校安全穩(wěn)定仍面臨不少問題，與周邊關系的協(xié)調(diào)有待進一步努力，學校內(nèi)部安全防范工作尚待進一步采取措施；五是少數(shù)領導和教師學習風氣不濃，工作態(tài)度消極，師德師風低下，創(chuàng)新意識不足，不能適應新課程改革的要求；六是學校基礎設施建設還比較薄弱，改善辦學條件任重而道遠，教學及教學輔助用房緊缺，運動場地還相當狹窄；七是教育均衡發(fā)展，教育公平問題凸顯。本地與外地，公路沿線與貧困地區(qū)，完小與校點都存在校舍、設備、師資、管理等方面發(fā)展不平衡的問題，要做到教育平衡、體現(xiàn)教育公平、任務十分艱巨。
對此，本年度我們要重點抓好以下幾項工作：
1、始終不移地貫徹精細化管理：學習先進找差距，自我超越找不足。培養(yǎng)精致化思維，把每一件簡單的事情做精彩，把每一件平凡的事情做經(jīng)典。
2、抓教師隊伍建設。因為黃金堆起的高樓大廈，白銀筑起的硬件設施，比不上一支響當當?shù)慕處熽犖?，各校首先要從教師師德抓起，推動教師專業(yè)化成長進程。
3、抓質(zhì)量，抓一分二率，理直氣壯的抓。只要有高考、中考存在，社會老百姓就要這個東西，老百姓是我們的衣食父母，我們當然要首先考慮他們的需求和感受。抓質(zhì)量，中心校要堅持對全鎮(zhèn)學校的定期督導并與區(qū)“教學質(zhì)量管理年”措施同步，落實質(zhì)量監(jiān)控。
4、抓創(chuàng)新。創(chuàng)新就是變化，變化就是發(fā)展。創(chuàng)新是推動人類社會不斷發(fā)展、超越發(fā)展的動力之源，在這個意義上說創(chuàng)新是民族的靈魂。高橋教育是在創(chuàng)新中發(fā)展的，也必將在創(chuàng)新中升華。
5、提高教職工福利待遇，視學校財力，適當增加教職工質(zhì)量獎和節(jié)假日補貼。
6、進一步完善聘任制，實現(xiàn)校長聘中層，中層聘班主任，班主任聘教師的雙向選擇，優(yōu)化組合。
7、積極爭取各級領導、各有關部門的關心和支持，加大資金籌措，努力辦好人民滿意的教育。中心校盡快完成食堂與教學區(qū)的分離，高橋小學體育運動場盡快擴張，為師生工作學習生活提供強有力的保障。
8、積極配合區(qū)教育局，做好布局調(diào)整工作。
教師是一種稱號，是一份榮譽，教師是一份責任，教師是一份希望。教師的身上，凝聚著社會的重托，家長的期望。教師節(jié)在即，在此，我代表中心學校向各位同仁再次表示祝賀并提出幾點希望。
一、加強師德修養(yǎng)，做一個有修養(yǎng)的教師。
希望我們的教師都做“真的種子，善的信使，美的旗幟，愛的化身”。教師最光彩奪目的，不是他所掌握的知識容量，不是他的談吐氣質(zhì)，而是他那崇高的靈魂和高尚的師德。古往今來，中國的教師一直在追尋著三座高山，即人品的高山、學品的高山、教品的高山。這三座高山的核心就是師德。
二、不斷學習，做精神和智慧財富的守候者。
當前，我們每個教師都面臨著極其劇烈的人生挑戰(zhàn)，如何實現(xiàn)“精神和智慧的守望”成為我們每一個人都必須認真思考的問題。我們能否實現(xiàn)自身的超越同樣成為教育發(fā)展、學校發(fā)展的關鍵?！皩W生不斷增長著的對教師新的需求，呼喚著教師必須不斷發(fā)展自己”。我們不能再用昨天的知識，昨天我們的老師教我們的方法，教今天的學生。只有不斷的學習，將自己變成“源頭活水”，才能不斷滿足學生的需要、教育的需要，也才能滿足自身發(fā)展的需要。
三、敢于創(chuàng)新，做一個有水平的教師。
老師們，我們的學校創(chuàng)立至今，已經(jīng)走過了許多年的光輝歷史了?；剡^頭去看看我們曾經(jīng)走過的每一個腳步，我們可以說，高橋教育的發(fā)展史就是一部不斷創(chuàng)新的歷史。學校的每一步發(fā)展，都侵潤著全體教師的智慧。在今天，這一創(chuàng)造的品質(zhì)必須得到很好地繼承和延續(xù)。當前，學校教育教學改革和管理體制改革的任務相當繁重，面對的競爭相當強大，這需要我們團結(jié)如一，精誠如一，不斷創(chuàng)新，只有這樣，才能實現(xiàn)學校的弘遠目標，才能實現(xiàn)我們心中為之努力奮斗的美麗的夢！
同志們，發(fā)展才是硬道理。讓我們共同面對挑戰(zhàn)，一把號一個調(diào)，齊心協(xié)力構(gòu)筑我們共同發(fā)展的金色平臺，實現(xiàn)高橋教育新的光榮與夢想！
最后，再一次祝各位教職員工教師節(jié)快樂，身體健康、合家歡樂、萬事如意！
在教師節(jié)表彰會上的講話稿篇四
尊敬的各位領導、各位來賓，老師們、同志們：
丹桂飄香，金風送爽，在這收獲的季節(jié)，在這美好的日子，我們在這里隆重聚會，召開高橋鎮(zhèn)慶祝第x個教師節(jié)暨表彰大會。在此我代表高橋鎮(zhèn)中心學校及全鎮(zhèn)廣大師生，以熱烈掌聲對百忙中蒞臨大會的各位領導表示誠摯的歡迎和忠心的感謝，向辛勤耕耘在各自崗位上的教師和教育工作者以及離退休老教師致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候；向一貫關心、重視教育事業(yè)發(fā)展的高橋鎮(zhèn)黨委、政府、人大的各位領導表示忠心的感謝并致以崇高的敬意；向關心、支持高橋教育發(fā)展的各單位領導、社會各界人士及廣大人民群眾表示誠摯的感謝和良好的祝福！
來到高橋中心校中學的近半年多時間里，我感到這里是充滿挑戰(zhàn)和希望的地方。學校目前的辦學條件、隊伍建設、教學質(zhì)量老百姓已基本認可，隨著東興區(qū)開發(fā)高橋的戰(zhàn)役打響，我們高橋教育將迎來又一個發(fā)展的春天。此時此刻，盤點高橋的教育，我是又感動又激動。
回眸過去的一年，在鎮(zhèn)黨委、政府和區(qū)教體局的正確領導下，在全鎮(zhèn)人民大力支持下，我鎮(zhèn)教育事業(yè)取得了令人振奮的成績。
1、德育有新起色。
各校德育常規(guī)工作到位，能按期初的計劃有組織、有計劃、有目的地開展，發(fā)揚了我鎮(zhèn)德育工作的傳統(tǒng)優(yōu)勢。如傳統(tǒng)節(jié)日的德育活動的開展，邀請法制副校長進行法律知識講座，優(yōu)生優(yōu)干的評選，班級日常行為規(guī)范的評比，舉辦藝術節(jié)和田運會等。其次，各校在養(yǎng)成教育、德育活動等方面積極配合中心?？傮w方案，做了大量有益的探索和嘗試，進一步拓展了學校德育工作的深度和寬度。如三溪小學的留守學生之家建設，有品位，措施得當，抓得落實；中心校組織的初一、初二全體師生到雙才開展的“憶先烈、明心志、促行動”活動，既鍛煉了學生的意志，又加強了學生的集體主義和愛國主義教育，活動策劃周密，效果顯著，內(nèi)江電視臺和教育電視臺俱做了相應報道。
2、質(zhì)量有新突破。質(zhì)量是學校的生命，是學校工作的中心，是一所學校存在的價值體現(xiàn)，也是各級黨委政府、社會各界和廣大人民群眾最關注的亮點，質(zhì)量早已成了教育競爭的關鍵。全鎮(zhèn)中小學牢固樹立了質(zhì)量意識，圍繞質(zhì)量主題，取得了新的成績。xx年中考，中心校在招生計劃和制度有較大調(diào)整，各重點高中緊縮招生名額的背景下，考取六中37人，一、三中二百余人，持續(xù)了中心校在全區(qū)農(nóng)村初中學校第一名的輝煌，取得農(nóng)村初中十七連冠的佳績，8月25日市教育局召開全市初中教育質(zhì)量表彰會，我校被評為優(yōu)秀學校，（我區(qū)僅三所學校獲得這一殊榮），修業(yè)班統(tǒng)考成績同樣一流：xx年下期，七年級、九年級在全市六十所重點農(nóng)村初中評比中，學科總分名列第一，xx年上期七年級、八年級俱名列第一。xx年下期，66人次學科教師教學進入全區(qū)前十名，xx年上期68人次學科教師教學進入全區(qū)前十名。三溪小學，教學質(zhì)量較過去有大幅度的提升，僅從xx年上期看，小學1—6年級語文數(shù)學兩率一分，共有20項超區(qū)平均水平，初中七年級有十四項超區(qū)平均指數(shù)，總分評比居48所的18名，初中八年級有13項超區(qū)平均指數(shù)，總分評比居48所的16名。高橋小學質(zhì)量一直穩(wěn)中有升，畢業(yè)班質(zhì)量躍居全區(qū)第七名，雙科180分以上達120人，為中心校所達到的質(zhì)量高度奠定了堅實的基礎。
3、“兩基”有新的提高。幼兒教育得到蓬勃發(fā)展，到現(xiàn)在，我鎮(zhèn)有中心幼兒園一所，辦有19個學前班，落實了園長、教師資格準入制度，推行幼兒教師持證上崗和業(yè)務考核制度、完善了幼兒園管理體制。在校學齡前兒童690人，幼兒入園（班）率達64%。小學教育成績明顯，合理收縮了小學校點,合并了部分班級。.使小學布局進一步優(yōu)化,充分發(fā)揮了集中辦學的規(guī)模效益。現(xiàn)有小學在校生1895人，7~12歲適齡兒童入學率達到99.8%，完學率、鞏固率、畢業(yè)率100%。初中教育健康發(fā)展，現(xiàn)有在校學生1705人。切實做好控輟保學工作.落實責任，把學生鞏固率與學校、教師考核、獎懲掛鉤。認真落實貧困生救助工作，免費教科書發(fā)放如實兌現(xiàn)。
4、體育特色逐漸成為高橋教育的亮點。
認真實施體育、藝術課程標準，開齊上好體育課和藝術課。認真貫徹落實《學生體質(zhì)健康標準》，全面開展學生體育健康達標活動，努力提高體育課和課外活動質(zhì)量。有組織、有計劃地抓好學校各運動隊的訓練，提高學生的體育競技水平，積極參加市區(qū)教育局舉辦的中小學田徑運動會、籃球比賽，并且取得了良好成績。中心校和高橋小學均順利在本年度通過內(nèi)江市傳統(tǒng)體育項目學校的達標檢查，高橋小學獲三等獎。高橋小學投身陽光體育活動之中，常年堅持每天鍛煉一小時，在區(qū)教育局組織的大課間觀摩活動中，以組織有序、項目有特色、氛圍好而深得現(xiàn)場觀摩教師和領導的好評，成為全區(qū)大課間活動的樣板。
5、教科研得到加強。各校充實了教科室的力量，教科室的建設已逐漸跟上學校辦學發(fā)展步伐。xx年高橋小學區(qū)級課題《小學生口語交際能力培養(yǎng)的研究》成功結(jié)題，中心校市級課題《農(nóng)村中初中批評教育藝術研究》長達四年之久，xx年7月成功結(jié)題。三溪小學科研課題《農(nóng)村留守學生自律性培養(yǎng)研究》有5項研究獲內(nèi)江市第四屆教育科研立項課題階段成果獎勵，其中一等獎3項，二、三等獎各1項，一年來，高橋鎮(zhèn)教師在區(qū)級以上論文評比與交流中，共有52篇論文獲獎，其中市級25篇，區(qū)級27篇。
6、安全穩(wěn)定工作上新臺階。
對于安全穩(wěn)定工作，我們視為重中之重，做到了安全工作警鐘長鳴、常抓不懈，確保了一年來學校無一例重大的安全事故發(fā)生，確保了教育教學秩序穩(wěn)定。充分利用班會、少先隊活動、活動課等途徑進行學科滲透，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防運動傷害、防火、防盜等安全知識和技能教育。學校定期對校舍、教學設施等進行安全常規(guī)檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改；切實加強學校門衛(wèi)管理；確保飲食安全，建立健全食堂安全衛(wèi)生制度，嚴格把好食堂人員上崗關、食品采購關和食品加工關，預防各種傳染病蔓延，年內(nèi)無食物中毒事件發(fā)生。
7、校際結(jié)對彰顯示范校魅力。
一年來，中心校不斷加強校際交流與合作，實現(xiàn)優(yōu)勢互補，整體提高學校辦學水平。中心校與平坦中心校一直是結(jié)對學校。上學期，中心校教師優(yōu)質(zhì)課比賽的最后階段在平坦中心校舉行，既是賽課又是獻課，質(zhì)量高，實現(xiàn)了共贏目標。中心校與東興初中、內(nèi)江六中、一中等強勢學校不斷加強合作，以此為契機為學校注入新的元素。高橋小學通過籃球友誼賽等方式加強與兄弟學校的橫向交往，并以此不斷提高學校的知名度和美譽度。
8、實行民主管理，構(gòu)建和諧校園。
充分發(fā)揮民主，實施民主管校，發(fā)揮教師的主人翁作用，三個學校對此作出了不懈的努力。學校工會組織，積極配合學校工作，起了橋梁作用。學校教代會組織健全，重大的事項決定總是反復考慮，請示上級領導，然后通過教代會，形成決議，貫徹執(zhí)行的同時十分注重校務公開，向全體教師征求意見，及時反饋，加強溝通，做到?jīng)Q策民主化，使廣大教師的積極性得到發(fā)揮。
關心生活困難的教師，各校工會組織，及時了解教師的生活困難，對特困教師進行慰問，使他們感到組織的溫暖。
各校積極組織獻愛心捐款活動。在抗震救災活動中，三校師生捐款4萬元。
9、加強校園的文化含金量，打造人文校園。學校文化是學校文明進程的積淀，是學校最具有品位的內(nèi)涵，也是一所學校區(qū)別于其他學校的顯著特征。自去年以來中心校大力開展校園文化建設、改造校容校貌，努力營造高品位的育人環(huán)境，進行亮化、綠化、美化，力求讓每一面墻，每一條路，每一扇門都蘊涵人文底蘊。
三個學校，運用升旗儀式上的國旗下講話和通過開學、畢業(yè)典禮、文化藝術節(jié)、運動會、書法比賽、辯論賽、歌詠比賽等進行文化教育和滲透。三溪小學、高橋小學開展的留守兒童教育，開辟的“愛心樂園”、“愛心小屋”等，真正成為學生心靈驛站和溫馨家園。
10、學?；A設施進一步改善。中心校校大路在鎮(zhèn)黨委、政府的支援和協(xié)調(diào)下湊措資金五萬元以上，一改過去的面貌，成了人人稱贊的民心工程，一年來三校積極爭取上級排危資金和項目，改善學校的基礎設施，提升了學校的環(huán)境形象。
回顧一年的工作，辦學成績值得肯定，辦學精神值得發(fā)揚。我們不能忘記，上級教育行政部門領導的傾情指導和精心呵護，更不能忘記206位園丁的辛勤耕耘、默默奉獻。在此，我代表學校行政表示衷心的感謝，并致以崇高的敬意！
在教師節(jié)表彰會上的講話稿篇五
各位老師，同志們：
在這碩果累累的金秋時節(jié)，我們滿懷喜悅、歡聚一堂，熱烈慶祝第26個教師節(jié)，隆重表彰“五十佳”優(yōu)秀教師，共同展望我街道教育事業(yè)發(fā)展的美好前景。我代表湖塘街道黨工委、辦事處，向全體教師致以節(jié)日的祝賀和親切的問候！向今天受到表彰的教育系統(tǒng)先進個人表示熱烈的祝賀和崇高的敬意！
教育是塑造未來，孕育希望的事業(yè)，教育是天底下最陽光、最崇高的事業(yè)，教師肩負著傳播人類文明、開發(fā)人類智慧、塑造人類靈魂的神圣使命。在我們的成長歷程中，都要受到老師的教誨和啟迪，都凝結(jié)著老師的心血和汗水。教師歷來倍受人們的尊重和愛戴，每一位受到教育經(jīng)歷的人對教師都有特殊的感情。
百年大計，教育為本。近年來，我們街道黨委、辦事處，本著對事業(yè)長遠發(fā)展的高度責任感，把教育事業(yè)擺在發(fā)展的突出位置，教育事業(yè)由小到大，由弱到強，取得了長足進步。教育質(zhì)量和水平逐年穩(wěn)步提高。上半年中考成績創(chuàng)歷史新高。小學、幼兒園大力開展素質(zhì)教育，出了許多可喜的成果，值得褒獎。我們街道辦事處也加大硬件投入力度，一年來投資近一百萬元，為學校開展暑期校舍維修、圍墻加固、安裝監(jiān)控設備、壯大保安隊伍等建設做了一些工作，我們在思想上重視，在行動上改善了教育條件。我們還計劃籌建初中新校舍，占地74畝，已經(jīng)開始規(guī)劃與審批，這樣就能盤活湖塘的校舍設施，從根本上解決教育的困難，為湖塘教育的發(fā)展奠定良好的基礎。
老師們：這些成績的取得，離不開上級教育部門的悉心指導，離不開社會各界的大力支持，更離不開全體教育工作者的辛勤耕耘、無私奉獻。為此，我代表街道黨工委、辦事處向你們表示熱烈的祝賀，同時代表街道黨工委、辦事處向你們表示衷心的感謝！
廣大教師和教育工作者是人類文明的傳承者，你們用自己的心血和智慧，塑造青少年的心靈，開啟青少年的心智，推動時代的發(fā)展和社會的進步。沒有高水平的教師隊伍，就沒有高質(zhì)量的教育。廣大教師和教育工作者要牢記使命，不負重托，樹立強烈的事業(yè)心和責任感，始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)，堅持教書育人、為人師表，做先進生產(chǎn)力和先進文化發(fā)展的弘揚者和推動者，成為學生健康成長的引路人，以出色的工作成績回報黨和人民的厚愛，無愧于人類靈魂工程師的光榮稱號。借此機會，我想對廣大教師和教育工作者提幾點希望和要求。
湖塘街道在近幾年來經(jīng)濟社會各項事業(yè)蓬勃發(fā)展，財政收入突破億元大關，自營出口達成1.78億美元，農(nóng)民收入超1萬。社會的發(fā)展，老百姓生活的改善，必然對我們教育有更高的要求，更大的期望，因此，我們要繼續(xù)堅持教育優(yōu)先，服務社會，辦人民滿意的教育。
全面提升教育質(zhì)量，全面提高學生素質(zhì)，造就有理想、有道德、有文化、有紀律的德智體美勞全面發(fā)展的社會建設者和接班人，關鍵是教師?！皩W高為師，身正為范”，學校要引導教師把教書育人當事業(yè)，使教師有教育理想，教育信念，要讓教師加強學習，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，提升自身素質(zhì)。進一步增強教師職業(yè)的光榮感、責任感和使命感；進一步營造尊師重教的良好社會氛圍。
湖塘社會、經(jīng)濟發(fā)展存在不均衡，教育事業(yè)發(fā)展有其地域差異、基礎差異，湖塘的教育現(xiàn)代化建設還有更多的路要走，還需要在座的干部和骨干教師以及廣大的一線教師發(fā)揚艱苦奮斗、進取奉獻的精神，發(fā)揮聰明才智，立足崗位，扎實工作。街道黨委、辦事處一直把教育放在優(yōu)先發(fā)展的重要位置，相信通過教育系統(tǒng)全體領導、教師群策群力，無私奉獻，一定能實現(xiàn)湖塘教育的再次騰飛。
各位代表，湖塘教育的希望在你們，湖塘教育的發(fā)展靠你們。希望教師們以教育改革和發(fā)展為己任，永葆默默無聞、無私奉獻的本色，永遠成為志存高遠、師德高尚、教藝精良、身心健康、嚴謹篤學、與時俱進的好教師，為湖塘教育事業(yè)貢獻自己的聰明才智。
最后，再次祝大家教師節(jié)愉快，身體健康，萬事如意！
在教師節(jié)表彰會上的講話稿篇六
各位老師、同志們:。
今天，我們在這里歡聚一堂，共同慶祝全國第二十一個教師節(jié),隆重表彰為我x的教育事業(yè)發(fā)展做出突出貢獻的先進單位和先進個人。
借此機會，我代表縣委、政府向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師、教育工作者致以節(jié)日的問候!向受到表彰的先進單位和先進個人表示熱烈的祝賀!向所有關心、支持教育事業(yè)發(fā)展的全縣廣大干部群眾和社會各界表示衷心的感謝!近年來，各級黨政堅持“科教興縣”戰(zhàn)略不動搖，認真落實教育法律法規(guī)，鞏固提高“普九”成果，積極推進學制改革和課程改革，全面實施素質(zhì)教育，努力提高教育教學質(zhì)量，推動了教育事業(yè)的健康發(fā)展。
一是辦學條件得到改善,“兩基”成果有了新的鞏固和提高。在農(nóng)村，我們依托國家二期農(nóng)村中小學危房改造項目，投資xx萬元完成了新建校舍面積xxx平方米;借助社會捐資助學，由臺灣xx(私人)教育基金會投資xx萬元興建了xxx宿制小學和沖乎爾鄉(xiāng)一小寄宿制小學，合并了xx個牧業(yè)教學點，有效改善了農(nóng)村教育教學環(huán)境。在城鎮(zhèn)，我們順應旅游業(yè)發(fā)展，通過置換的方式，投資近千萬元的新建縣一中校舍建設已經(jīng)完成了主體工程;投資xx萬元完成了縣職業(yè)成人教育培訓中心建設;投資xx萬元的青少年活動中心即將完工，并有望年底之前投付使用;總投資*xx萬元的縣二中擴建工程正在實施當中。同時，我們借助“自治區(qū)遠程教育項目”建設，使城鄉(xiāng)中小學硬件設施得到極大改善，全縣xx所學校近萬名學生從中受益，為推進教育事業(yè)發(fā)展奠定了堅實基礎。
二是學校管理得到加強，師資隊伍整體水平有了新的提高。全縣各級各類學校以創(chuàng)建“五個好”學校黨組織和各類“示范學?！睘槠鯔C，不斷探索科學有效的`管理方法，各項管理日趨規(guī)范，辦學效益不斷提高。今年x月，我們順利完成了各鄉(xiāng)教學區(qū)撤并工作，成立了x所鄉(xiāng)級中心學校，實現(xiàn)了鄉(xiāng)一級中小學由鄉(xiāng)中心學校統(tǒng)一管理。認真落實各項制度，穩(wěn)步推行規(guī)范化管理，全面推進內(nèi)部管理體制改革，使一批優(yōu)秀人才脫穎而出，調(diào)動了廣大教師的工作積極性。目前，全縣中小學專任教師學歷達標率分別達到xx%和xx%，先后有xx名教師被評為自治區(qū)和地區(qū)優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者。全縣初步形成了一支結(jié)構(gòu)合理、學科配套、思想過硬、業(yè)務熟練的師資隊伍。
三是素質(zhì)教育穩(wěn)步推進，教育教學質(zhì)量有了新的提高。全縣各級各類學校認真落實中央、自治區(qū)和地區(qū)的有關規(guī)定，加大了教育教學改革的力度，全面實施素質(zhì)教育，大力推進新課程改革，探索新的教育教學模式，全縣教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。今年高中考中，個人成績總分首次突破xxx分，中考xxx分以上達到xxx人，創(chuàng)歷年最好水平;高考本科上線率達到xx%，有xx人超過重點本科分數(shù)線?？h一中文科語言單科成績和縣二中理科平均成績在全地區(qū)x都取得了第一名的優(yōu)異成績。以上成績的取得，得益于各級黨委、政府的正確領導，得益于社會各界的關心支持，尤其與全縣廣大教育工作者的共同努力是分不開的。大家立足平凡的崗位，辛勤工作，任勞任怨，無私奉獻，為加快我縣教育事業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻。對你們的工作，縣委、政府是滿意的，全縣各族干部群眾也是滿意的。在這里，我代表縣委、政府向在座的各位，并通過大家向全縣廣大教育工作者表示崇高的敬意和衷心的感謝!同志們，新世紀的頭**年，是布爾津縣經(jīng)濟和社會發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期。
在教師節(jié)表彰會上的講話稿篇七
老師們、同志們：
今天，我們在此隆重集會，共同慶祝第38個教師節(jié)，表彰上一學年做出突出貢獻的同志。值此機會，請允許我代表學校黨政向以上獲得表彰的單位和同志表示熱烈的祝賀，向所有辛勤工作的廣大教職員工致以節(jié)日的問候和親切的慰問！
教育是傳承人類文明的火炬，是太陽底下最崇高的事業(yè)。在知識已經(jīng)成為當今經(jīng)濟社會發(fā)展最重要資源的時代，教育更是肩負著科學發(fā)展，振興民族的重任。一百多年來，宜春中學一代代教職員工正是懷著“教育興國”的崇高理想，以他們的無私、敬業(yè)、奉獻、進取的偉大精神，突破了一道又一道難關，創(chuàng)造了一個又一個的發(fā)展奇跡，譜寫了宜春中學輝煌燦爛的歷史贊歌。近幾年，宜春中學的發(fā)展碰到了一些困難，但是困難沒有難住我們，沒有磨滅我們的意志，沒有讓我們忘記神圣的責任，也沒有擋住宜春中學前進的腳步。這正是因為在我們每一個教職員工身上都繼承并發(fā)揚著，那種百年積淀的艱苦奮斗、勇于開拓的創(chuàng)業(yè)精神，才有了宜春中學困境中堅定有力的步伐，才有了百年老校蓬勃的生機和旺盛的生命力。
教育興則國興，國家的希望在教育，教育的希望在教師。我們的先賢說過：“一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人”。教師就是樹人的職業(yè)，是最光榮、最神圣的職業(yè)?！皩W高為師，德高為范”，教師最重要的素質(zhì)是師德，最能彰顯教師這種職業(yè)神圣的也是師德。愛與責任見證師德，熱血和生命鑄就師魂。“5.12”汶川大地震中，英雄教師在生死面前所作出的高尚抉擇，絕不是一時的沖動，而是長期積淀的高尚師德的升華和迸發(fā)。在此，我衷心希望，全體教職員工能以此次獲得表彰的教師為榜樣，以地震中的英雄教師為榜樣，把崇高師德內(nèi)化為自覺價值追求和行為取向，自尊自勵，自警自省，堅決克服不正之風，真正做到學高為師、德高為范，真正成為一名德藝雙馨、廣受愛戴的名師。
老師們，同志們，教師是人類靈魂的工程師，教育事業(yè)是值得為之奮斗終身的事業(yè)。讓我們緊密團結(jié)在一起，繼續(xù)發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)精神，兢兢業(yè)業(yè)，埋頭苦干，爭做人民滿意教師，為推進宜春中學名校建設做出更大貢獻！
在教師節(jié)表彰會上的講話稿篇八
各位老師：
大家下午好！
今天，我們在這里歡聚一堂，隆重慶祝第三十六個教師節(jié)暨清源鄉(xiāng)教育工作表彰會，首先讓我代表清源鄉(xiāng)黨委和政府向取得優(yōu)異成績的學校表示熱烈祝賀！向全鄉(xiāng)教職員工致以崇敬意和親切問候！
近年來，在縣委、縣政府的正確領導下，在社會各界關心支持下，經(jīng)過全體教職員工辛勤工作，我鄉(xiāng)教育也取得令人矚目成績——辦學水平明顯提高，教學管理進一步加強，基礎建設日臻完善（中小學宿舍樓建成使用），教育改革不斷深入，教學質(zhì)量逐年攀升。今年初考，清源中心小學取得了全縣綜合第四的好成績，走出近幾年的教育低谷。這些成績不僅僅得益于莘莘學子刻苦，更得益于廣教工默默耕耘；不僅僅得益于基礎條改善，更得益于管理水平提；不僅僅得益于全社廣泛支持，更得益于學校內(nèi)部煥發(fā)出生機活力。
國運興衰，系于教育，三尺講臺，關系未來。教育歷史使命就傳播文化知識、傳承人類文明，涉及千家萬戶、人民群眾切身利益緊密相關。而作為縣委教育強縣的戰(zhàn)略部署，我們的成績倍受全縣人民矚目。在此，我提幾點希望要求，希望大家再接再厲，再鑄輝煌。
學校領班子，作學校領核心，要加強班子自身思想建設、組織建設，形成個廉潔、務實的領導集體。其次要有清晰辦學思路，堅定服務管理意識，善于運科學、人性化管理手段，確保學校管理各個環(huán)節(jié)既有章法，又有成效。抓教育教學、抓考勤管理、抓測評考核，甚至于抓分班這樣細節(jié)都務必做公開公正公平，不能損害教師的積極性。三要千方百計改善辦學條件，提高教師待遇，凝聚廣大教職工智慧力量，營造有利于事業(yè)發(fā)展良好創(chuàng)業(yè)氛圍，學將校工作不斷推向新局面。四要探索校務公開、民主管理新舉措，不斷擴大社會、家長、教師、學生參與學校基本制度建設及日常管理制度，使學校管理制度適應學生發(fā)展需求，適應教師專業(yè)化成長需要，最終實現(xiàn)學校發(fā)展目標。
教師作為知識傳播者，理應不斷充實自己，不斷提高教學水平綜合素質(zhì)。因此，希望大家進一步增強學習緊迫感，樹立終身學習觀念，更新知識結(jié)構(gòu)，掌握現(xiàn)代教育技術，積極進行教育教學改革，探索教育教學規(guī)律，做一個愛學習、會學習、終身學習的楷模。二要與時俱進，銳意創(chuàng)新。教師教育創(chuàng)新承擔著沉重使命。只有教師富有創(chuàng)新精神，才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才。培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神素質(zhì)人才要作為教育工作緊迫任務，貫穿于教育、教學全過程，要培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，全面提高教育教學質(zhì)量，培養(yǎng)更富有創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力、品學兼優(yōu)的學生。三要為人師表，教書育人。"學高為師，身正為范"。教師道德、品質(zhì)人格，對學生具有重要影響，我們不僅要注重教書，更要注重育人，不僅要注重言傳，更要注重身教。
尊師重教是黨和政府的一貫方針，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們要進一步加強對教育工作的領導，切實做到認識上到位、思想上重視、工作上支持，措施上得力，集全社會之力，形成關心教育、支持教育的強大合力。要多方面努力，為各位老師創(chuàng)造個良好的學習、工作和生活環(huán)境，解除后顧之憂。要利用各種新聞媒體，采取多種形式，宣傳教育法律法規(guī)，宣傳教育工作中的好典型、好經(jīng)驗、好做法。大張旗鼓地表彰獎勵教育戰(zhàn)線的先進集體及先進個人，調(diào)動社會各界、各行各業(yè)發(fā)展教育事業(yè)的積極性，真正形成人人尊師重教、人人關心支持教育事業(yè)發(fā)展的良好社會風尚。
同志們，知識改變命運，教育成就未來。讓我們積極行動起來，在縣委、縣政府的正確領導下，在各部門的關心支持下，在全社會尊師重教的氛圍里，在學生和家長們的熱切期盼中，始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài)，堅定信心，開拓進取，勵精圖治，奮發(fā)圖強，為清源的騰飛和全縣教育事業(yè)的發(fā)展做出新的更大的貢獻！為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親交一份滿意的答案。
最后，再次預祝全體教師教師節(jié)快樂、新學期工作順利！謝謝大家。
在教師節(jié)表彰會上的講話稿篇九
各位老師、同志們：
招聘特崗教師×名；招聘中小學教師×名即將到崗。同時，不斷加大教師培訓力度，累計培訓教師×多人次，教師隊伍整體素質(zhì)不斷提升。四是教科研工作扎實開展。積極組織開展各類教科研活動，引領學校因校制宜構(gòu)建高效課堂。縣×中、×中、×鎮(zhèn)第×小學被×市教育科學規(guī)劃領導小組命名為×市教育科研創(chuàng)新實驗基地學校。五是素質(zhì)教育成果豐碩。各校（園）校園文化建設、特色教育建設效果明顯，堅持“立德樹人”，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，開展了豐富多彩的青少年思想道德建設系列主題教育。六是教育扶貧工作取得了明顯成效。為全縣×名建檔立卡貧困戶學生免補各種費用×萬元。辦理大學生資助×人次，資助金額×萬元。廣泛開展捐資助學活動，社會各界捐助物資達×萬元，確保了在全縣脫貧攻堅路上，沒有一名貧困家庭子女因貧輟學。
這些成績的取得，是各級黨委、政府高度重視、正確領導的結(jié)果，是社會各界高度關注、大力支持的結(jié)果，更是廣大教育工作者默默耕耘、無私奉獻的結(jié)果。全縣廣大教師和教育工作者認真貫徹黨的教育方針政策，培育了一批又一批優(yōu)秀人才，為全縣經(jīng)濟社會健康快速發(fā)展作出了突出貢獻。今天受到表彰的先進集體和優(yōu)秀個人，就是全縣×多名教育工作者中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀代表，你們在平凡崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績，贏得了全社會的廣泛贊譽和普遍尊重。全縣廣大教育工作者要以受表彰的先進集體和優(yōu)秀個人為榜樣，切實增強做好人類靈魂工程師的光榮感和使命感，倍加珍惜崗位，勤奮努力工作，為加快全縣教育事業(yè)和經(jīng)濟社會發(fā)展貢獻力量。
在此，我就全縣教育事業(yè)發(fā)展講三點意見，與大家共勉：
（一）充分認識優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)的戰(zhàn)略地位。教育是最大的民生工程，承載著千家萬戶的希望和夢想。黨的十九大明確提出，建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程，必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置，深化教育改革，加快教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意的教育?！量h作為革命老區(qū)縣，經(jīng)濟社會各項事業(yè)正處于快速發(fā)展的機遇期，人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求也更為渴望。教育是推動經(jīng)濟社會發(fā)展的基礎，也是人民群眾最基本的需求。重視教育就是重視未來、重視教育才能贏得未來。抓教育就是抓基礎、抓后勁、抓發(fā)展，就是抓未來經(jīng)濟。對一個貧困縣來講，確實存在資金不足、支撐不強等較多困難，但優(yōu)先發(fā)展教育這項工作縣委、縣政府必定會長期堅持，持續(xù)發(fā)力，常抓不懈。
職業(yè)教育要努力培育品牌特色專業(yè)，為經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)更多“工匠”人才；
義務教育要扎實推進素質(zhì)教育，促進學生德智體美全面發(fā)展，打好終身學習的基礎；
學前教育要努力提升發(fā)展水平，開創(chuàng)發(fā)展新局面。同時，要統(tǒng)籌城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間教育的協(xié)調(diào)發(fā)展，下大氣力推進城鄉(xiāng)學校建設標準化、優(yōu)質(zhì)教育均衡化、學校發(fā)展特色化和教育管理科學化，進一步縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際之間的差距，促進教育高質(zhì)量發(fā)展。二要深入推進教育改革，激發(fā)教育發(fā)展活力。改革創(chuàng)新是教育長盛不衰的不竭動力。全縣各級各部門要深入貫徹落實黨和國家教育改革要求，有效落實深化辦學體制、管理體制、經(jīng)費投入體制、考試招生和就業(yè)制度、學校內(nèi)部管理、教學內(nèi)容和方式方法等方面的改革，促進學生全面發(fā)展，推動×縣教育再上新臺階。三要優(yōu)化教育教學環(huán)境，營造良好教育生態(tài)。一方面持續(xù)加大教育投資力度，不斷完善教育基礎設施，縣財政要優(yōu)先保障教育經(jīng)費，已開工建設的第一中學新建等項目要加快建設進度，力爭早日投入使用，繼續(xù)加大教育教學配套設施建設，以基礎設施的不斷完善，推動全縣教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。另一方面持續(xù)加強內(nèi)部管理。教育行業(yè)各級黨組織要全面履行從嚴管黨治黨的主體責任，切實加強教師隊伍的管理，堅持依法行政、依法治教，堅決防止違紀違規(guī)行為發(fā)生。全面加強校園及周邊環(huán)境治理，確保教育事業(yè)在法治軌道上健康運行。四要關心關愛弱勢群體，促進教育公平發(fā)展。把發(fā)展教育扶貧作為治本之計，切斷貧困代際傳遞。健全困難家庭學生資助體系，保障農(nóng)民工子女、留守兒童和殘障少年兒童等各類群體平等受教育的權(quán)利，努力形成更為普惠的公平教育，讓更多的優(yōu)質(zhì)教育資源能被全體群眾共享。
（三）不斷優(yōu)化教師隊伍，保障教育發(fā)展第一資源。百年大計，教育為先；
教育大計，教師為本。習近平總書記強調(diào)，教師重要，就在于教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。希望我們的每一位人民教師，都要肩負起“傳道授業(yè)解惑”的神圣使命，靜心教書、潛心育人，成為黨和人民滿意的好老師。一要堅守理想信念。我們教師的職責，不僅要授業(yè)解惑，更要傳道育人。我們的廣大教師，一定要始終堅守崇高的理念信念，堅持把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神引向深入，主動踐行社會主義核心價值觀，以新思想引領教育發(fā)展新征程，讓愛黨愛國愛家鄉(xiāng)的種子在青少年的心中生根發(fā)芽，真正引導和幫助學生把好人生方向、扣好人生的第一粒扣子！二要提高教學本領。學高為師,德高為范。希望廣大教師要秉承終身學習的理念，勤勉篤學，開拓創(chuàng)新，努力提高專業(yè)知識水平，培養(yǎng)創(chuàng)造性的思維素質(zhì)和過硬的業(yè)務素質(zhì)，不斷提高教書育人的本領。三要付出一顆真心。陶行知先生講的好：“捧著一顆心來，不帶半根草去”，教師是個講奉獻和愛的職業(yè)。希望廣大教師都能以滿腔的熱情扎根教育教學第一線，弘揚“園丁”和“紅燭”精神，關心關愛每一名學生的進步成長，做一名“師德高尚、業(yè)務精湛”的新時代好老師。
各級各部門要真正尊重教師、關愛教師、厚待教師，積極改善教師待遇，切實維護教師權(quán)益，依法保障和逐步提高教師收入水平。要特別關心與支持基層邊遠鄉(xiāng)村的教師，切實幫助他們排憂解難，為廣大教師扎根一線、安心從教解決好后顧之憂。也希望社會各界把更多的鮮花和掌聲送給教師，讓崇尚知識、尊師重教蔚然成風，形成全民重視、關心、支持教育的強大合力，推動×縣教育更好發(fā)展。
各位老師，同志們，教育事業(yè)崇高而偉大，教師職業(yè)光榮而神圣。新時代，新思想，新征程，希望廣大教師和教育工作者，不負重托，忠于職守，弘揚高尚師德，潛心立德樹人，為加快實現(xiàn)×縣教育現(xiàn)代化作出新的更大貢獻！
在教師節(jié)表彰會上的講話稿篇十
各位領導、各位來賓、老師們：
今天，我們歡聚一堂，喜迎20xx年教師節(jié)。我謹代表xx教育分局向無私奉獻、辛勤耕耘的廣大教職員工致以節(jié)日的問候！向獲得榮譽稱號的集體及個人表示熱烈的祝賀！向多年來一貫關心支持xx教育事業(yè)發(fā)展的各級領導和各界朋友表示衷心感謝！
過去的一年，在市委、市政府及市教育局的領導下，在xx公司的關心支持下，分局全體教工銳意進取，創(chuàng)新思路，緊緊圍繞“創(chuàng)全國一流品牌，建市內(nèi)一流環(huán)境”的戰(zhàn)略目標，狠抓落實，各項工作取得新進展。
教育質(zhì)量再創(chuàng)佳績。今年，分局中考成績繼續(xù)領跑十堰。小學取消期中考試，減輕了學生的課業(yè)負擔，實現(xiàn)了“減負增效”。xx教育品牌效應初步顯現(xiàn)，特色學校建設取得戰(zhàn)果?！跋硎躼x教育，成就幸福人生”的教育理念日益深入人心。
干部隊伍建設取得新進展。我們多次采取競爭性方式公開選拔人才，一批德才兼?zhèn)涞母刹孔呱项I導崗位。我們大力加強教師隊伍建設，著力打造一支思想過硬、作風優(yōu)良、業(yè)務精湛、忠于教育事業(yè)的教師隊伍。
“校安工程”加速推進。全面改善辦學條件，創(chuàng)建平安校園，確保校園安全文明和諧。豐富職工精神文化生活，讓校園充滿生機和活力。
當前，我們正處在品牌建設的關鍵階段，困難和挑戰(zhàn)考驗著我們，機遇和期待召喚著我們，責任和使命激勵著我們，希望全體教師始終牢記自己肩上承擔的時代重任，不辱使命，不負眾望，奮發(fā)有為，無愧于人民教師的光榮稱號；希望全體教師不斷加強理論修養(yǎng)和業(yè)務學習，全面提升素質(zhì)；希望全體教師自覺加強師德修養(yǎng)，錘煉高尚品格，努力成為學生熱愛和尊敬的教師。
讓我們團結(jié)在xx教育品牌的旗幟下，以飽滿的熱情、創(chuàng)新的精神，扎實工作，再創(chuàng)輝煌。
祝愿全體教師節(jié)日快樂，身體健康，全家幸福！
謝謝大家！
在教師節(jié)表彰會上的講話稿篇十一
尊敬的各位老師、同志們：
大家下午好!
秋風送爽，碩果飄香。在這初秋時節(jié)，我們歡聚一堂，隆重表彰2019年中高考功勛教師，共同慶祝第xx個教師節(jié)。此時此刻，我既倍感溫暖，又格外激動。在此，我代表學校并以我個人名義，向全體教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!祝大家節(jié)日快樂、身體健康、生活幸福!向默默支持你們工作的家人們也表示誠摯的感謝!
多年以來，廣大教師立足崗位，堅守平凡，深耕教壇，矢志不移，為學校的建設和發(fā)展，奉獻著自己的青春年華。剛才，我們一起分享了原初三年級xx主任、高三年級xx主任的中高考經(jīng)驗介紹，隆重表彰了中高考功勛教師，一起見證了新老初三、高三年級的紅旗交接儀式，新初三年級的x主任和高三年級的xx主任分別做了表態(tài)發(fā)言，同志們總結(jié)很到位，表態(tài)發(fā)言擲地有聲，也令人振奮。在此，我要代表學校班子，向原畢業(yè)年級的全體教師表示感謝，是你們的艱苦努力和無私奉獻，成就了學生的夢想，刷新了新的成績!我也要向新初三、新高三年級的全體老師致以良好的祝愿，我堅信2019年的中考和高考，你們一定會取得更加優(yōu)異的成績!
老師們，同志們，源于對教師崗位的熱愛和崇敬，我們選擇了教師這個職業(yè)!秋水蒹葭，師者無華，沒有哪份職業(yè)比教師更能拷問人性，我們是用生命影響生命、用智慧啟迪智慧、用夢想成就夢想;粉筆春秋，講壇演繹，也沒有哪種人生比教師更承載道義，我們用一片赤誠丹心、傳道授業(yè)解惑、育得桃李滿園!
過去的成績是輝煌的，未來也更值得我們期待。老師們，同志們，教育是我們共同的事業(yè)，學校的發(fā)展、質(zhì)量的提升，需要我們每一位教師的共同努力。讓我們一起不忘初心，堅守本色，真誠生活，繼續(xù)發(fā)揚“艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻、拼搏進取”的金華精神，共同推動學校各項事業(yè)蓬勃發(fā)展，也讓我們自己收獲一段熠熠生輝的完美人生。
最后，我想再次引用我在新學期第一次全體教工會上的五句話與大家共勉：我們要讓學校因我而驕傲，我們要讓集體因我而強大，我們要讓工作因我而精彩，我們要讓生活因我而充實，我們要讓人們因我而幸福!
祝全體教師節(jié)日快樂、工作順利!
謝謝大家!
在教師節(jié)表彰會上的講話稿篇十二
尊敬的各位領導、各位來賓，老師們、同志們：
丹桂飄香，金風送爽，在這收獲的季節(jié)，在這美好的日子，我們在這里隆重聚會，召開高橋鎮(zhèn)慶祝第x個教師節(jié)暨表彰大會。在此我代表高橋鎮(zhèn)中心學校及全鎮(zhèn)廣大師生，以熱烈掌聲對百忙中蒞臨大會的各位領導表示誠摯的歡迎和忠心的感謝，向辛勤耕耘在各自崗位上的教師和教育工作者以及離退休老教師致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候；向一貫關心、重視教育事業(yè)發(fā)展的高橋鎮(zhèn)黨委、政府、人大的各位領導表示忠心的感謝并致以崇高的敬意；向關心、支持高橋教育發(fā)展的各單位領導、社會各界人士及廣大人民群眾表示誠摯的感謝和良好的祝福！
來到高橋中心校中學的近半年多時間里，我感到這里是充滿挑戰(zhàn)和希望的地方。學校目前的辦學條件、隊伍建設、教學質(zhì)量老百姓已基本認可，隨著東興區(qū)開發(fā)高橋的戰(zhàn)役打響，我們高橋教育將迎來又一個發(fā)展的春天。此時此刻，盤點高橋的教育，我是又感動又激動。
回眸過去的一年，在鎮(zhèn)黨委、政府和區(qū)教體局的正確領導下，在全鎮(zhèn)人民大力支持下，我鎮(zhèn)教育事業(yè)取得了令人振奮的成績。
1、德育有新起色。
各校德育常規(guī)工作到位，能按期初的計劃有組織、有計劃、有目的地開展，發(fā)揚了我鎮(zhèn)德育工作的傳統(tǒng)優(yōu)勢。如傳統(tǒng)節(jié)日的德育活動的開展，邀請法制副校長進行法律知識講座，優(yōu)生優(yōu)干的評選，班級日常行為規(guī)范的評比，舉辦藝術節(jié)和田運會等。其次，各校在養(yǎng)成教育、德育活動等方面積極配合中心?？傮w方案，做了大量有益的探索和嘗試，進一步拓展了學校德育工作的深度和寬度。如三溪小學的留守學生之家建設，有品位，措施得當，抓得落實；中心校組織的初一、初二全體師生到雙才開展的“憶先烈、明心志、促行動”活動，既鍛煉了學生的意志，又加強了學生的集體主義和愛國主義教育，活動策劃周密，效果顯著，內(nèi)江電視臺和教育電視臺俱做了相應報道。
2、質(zhì)量有新突破。質(zhì)量是學校的生命，是學校工作的中心，是一所學校存在的價值體現(xiàn)，也是各級黨委政府、社會各界和廣大人民群眾最關注的亮點，質(zhì)量早已成了教育競爭的關鍵。全鎮(zhèn)中小學牢固樹立了質(zhì)量意識，圍繞質(zhì)量主題，取得了新的成績。xx年中考，中心校在招生計劃和制度有較大調(diào)整，各重點高中緊縮招生名額的背景下，考取六中37人，一、三中二百余人，持續(xù)了中心校在全區(qū)農(nóng)村初中學校第一名的輝煌，取得農(nóng)村初中十七連冠的佳績，8月25日市教育局召開全市初中教育質(zhì)量表彰會，我校被評為優(yōu)秀學校，（我區(qū)僅三所學校獲得這一殊榮），修業(yè)班統(tǒng)考成績同樣一流：xx年下期，七年級、九年級在全市六十所重點農(nóng)村初中評比中，學科總分名列第一，xx年上期七年級、八年級俱名列第一。xx年下期，66人次學科教師教學進入全區(qū)前十名，xx年上期68人次學科教師教學進入全區(qū)前十名。三溪小學，教學質(zhì)量較過去有大幅度的提升，僅從xx年上期看，小學1—6年級語文數(shù)學兩率一分，共有20項超區(qū)平均水平，初中七年級有十四項超區(qū)平均指數(shù)，總分評比居48所的18名，初中八年級有13項超區(qū)平均指數(shù)，總分評比居48所的16名。高橋小學質(zhì)量一直穩(wěn)中有升，畢業(yè)班質(zhì)量躍居全區(qū)第七名，雙科180分以上達120人，為中心校所達到的質(zhì)量高度奠定了堅實的基礎。
3、“兩基”有新的提高。幼兒教育得到蓬勃發(fā)展，到現(xiàn)在，我鎮(zhèn)有中心幼兒園一所，辦有19個學前班，落實了園長、教師資格準入制度，推行幼兒教師持證上崗和業(yè)務考核制度、完善了幼兒園管理體制。在校學齡前兒童690人，幼兒入園（班）率達64%。小學教育成績明顯，合理收縮了小學校點,合并了部分班級。.使小學布局進一步優(yōu)化,充分發(fā)揮了集中辦學的規(guī)模效益。現(xiàn)有小學在校生1895人，7~12歲適齡兒童入學率達到99.8%，完學率、鞏固率、畢業(yè)率100%。初中教育健康發(fā)展，現(xiàn)有在校學生1705人。切實做好控輟保學工作.落實責任，把學生鞏固率與學校、教師考核、獎懲掛鉤。認真落實貧困生救助工作，免費教科書發(fā)放如實兌現(xiàn)。
4、體育特色逐漸成為高橋教育的亮點
認真實施體育、藝術課程標準，開齊上好體育課和藝術課。認真貫徹落實《學生體質(zhì)健康標準》，全面開展學生體育健康達標活動，努力提高體育課和課外活動質(zhì)量。有組織、有計劃地抓好學校各運動隊的訓練，提高學生的體育競技水平，積極參加市區(qū)教育局舉辦的中小學田徑運動會、籃球比賽，并且取得了良好成績。中心校和高橋小學均順利在本年度通過內(nèi)江市傳統(tǒng)體育項目學校的達標檢查，高橋小學獲三等獎。高橋小學投身陽光體育活動之中，常年堅持每天鍛煉一小時，在區(qū)教育局組織的大課間觀摩活動中，以組織有序、項目有特色、氛圍好而深得現(xiàn)場觀摩教師和領導的好評，成為全區(qū)大課間活動的樣板。
5、教科研得到加強。各校充實了教科室的力量，教科室的建設已逐漸跟上學校辦學發(fā)展步伐。xx年高橋小學區(qū)級課題《小學生口語交際能力培養(yǎng)的研究》成功結(jié)題，中心校市級課題《農(nóng)村中初中批評教育藝術研究》長達四年之久，xx年7月成功結(jié)題。三溪小學科研課題《農(nóng)村留守學生自律性培養(yǎng)研究》有5項研究獲內(nèi)江市第四屆教育科研立項課題階段成果獎勵，其中一等獎3項，二、三等獎各1項，一年來，高橋鎮(zhèn)教師在區(qū)級以上論文評比與交流中，共有52篇論文獲獎，其中市級25篇，區(qū)級27篇。
6、安全穩(wěn)定工作上新臺階
對于安全穩(wěn)定工作，我們視為重中之重，做到了安全工作警鐘長鳴、常抓不懈，確保了一年來學校無一例重大的安全事故發(fā)生，確保了教育教學秩序穩(wěn)定。充分利用班會、少先隊活動、活動課等途徑進行學科滲透，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防運動傷害、防火、防盜等安全知識和技能教育。學校定期對校舍、教學設施等進行安全常規(guī)檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改；切實加強學校門衛(wèi)管理；確保飲食安全，建立健全食堂安全衛(wèi)生制度，嚴格把好食堂人員上崗關、食品采購關和食品加工關，預防各種傳染病蔓延，年內(nèi)無食物中毒事件發(fā)生。
7、校際結(jié)對彰顯示范校魅力
一年來，中心校不斷加強校際交流與合作，實現(xiàn)優(yōu)勢互補，整體提高學校辦學水平。中心校與平坦中心校一直是結(jié)對學校。上學期，中心校教師優(yōu)質(zhì)課比賽的最后階段在平坦中心校舉行，既是賽課又是獻課，質(zhì)量高，實現(xiàn)了共贏目標。中心校與東興初中、內(nèi)江六中、一中等強勢學校不斷加強合作，以此為契機為學校注入新的元素。高橋小學通過籃球友誼賽等方式加強與兄弟學校的橫向交往，并以此不斷提高學校的知名度和美譽度。
8、實行民主管理，構(gòu)建和諧校園。
充分發(fā)揮民主，實施民主管校，發(fā)揮教師的主人翁作用，三個學校對此作出了不懈的努力。學校工會組織，積極配合學校工作，起了橋梁作用。學校教代會組織健全，重大的事項決定總是反復考慮，請示上級領導，然后通過教代會，形成決議，貫徹執(zhí)行的同時十分注重校務公開，向全體教師征求意見，及時反饋，加強溝通，做到?jīng)Q策民主化，使廣大教師的積極性得到發(fā)揮。
關心生活困難的教師，各校工會組織，及時了解教師的生活困難，對特困教師進行慰問，使他們感到組織的溫暖。
各校積極組織獻愛心捐款活動。在抗震救災活動中，三校師生捐款4萬元。
9、加強校園的文化含金量，打造人文校園。學校文化是學校文明進程的積淀，是學校最具有品位的內(nèi)涵，也是一所學校區(qū)別于其他學校的顯著特征。自去年以來中心校大力開展校園文化建設、改造校容校貌，努力營造高品位的育人環(huán)境，進行亮化、綠化、美化，力求讓每一面墻，每一條路，每一扇門都蘊涵人文底蘊。
三個學校，運用升旗儀式上的國旗下講話和通過開學、畢業(yè)典禮、文化藝術節(jié)、運動會、書法比賽、辯論賽、歌詠比賽等進行文化教育和滲透。三溪小學、高橋小學開展的留守兒童教育，開辟的“愛心樂園”、“愛心小屋”等，真正成為學生心靈驛站和溫馨家園。
10、學?；A設施進一步改善。中心校校大路在鎮(zhèn)黨委、政府的支援和協(xié)調(diào)下湊措資金五萬元以上，一改過去的面貌，成了人人稱贊的民心工程，一年來三校積極爭取上級排危資金和項目，改善學校的基礎設施，提升了學校的環(huán)境形象。
回顧一年的工作，辦學成績值得肯定，辦學精神值得發(fā)揚。我們不能忘記，上級教育行政部門領導的傾情指導和精心呵護，更不能忘記206位園丁的辛勤耕耘、默默奉獻。在此，我代表學校行政表示衷心的感謝，并致以崇高的敬意！
勿庸置疑，我們在總結(jié)成績的同時，也要清醒地看到，我們的工作還存在諸多不足，還有許多方面需要我們?nèi)ミM一步完善。一是個別方案制度還掛在墻頭，停在口頭，沒有形成科學實用的操作流程；二是學校特色不夠突出，在實際運轉(zhuǎn)中遭遇尷尬；三是教研教改有待提升檔次；四是學校安全穩(wěn)定仍面臨不少問題，與周邊關系的協(xié)調(diào)有待進一步努力，學校內(nèi)部安全防范工作尚待進一步采取措施；五是少數(shù)領導和教師學習風氣不濃，工作態(tài)度消極，師德師風低下，創(chuàng)新意識不足，不能適應新課程改革的要求；六是學?；A設施建設還比較薄弱，改善辦學條件任重而道遠，教學及教學輔助用房緊缺，運動場地還相當狹窄；七是教育均衡發(fā)展，教育公平問題凸顯。本地與外地，公路沿線與貧困地區(qū)，完小與校點都存在校舍、設備、師資、管理等方面發(fā)展不平衡的問題，要做到教育平衡、體現(xiàn)教育公平、任務十分艱巨。
對此，本年度我們要重點抓好以下幾項工作：
1、始終不移地貫徹精細化管理：學習先進找差距，自我超越找不足。培養(yǎng)精致化思維，把每一件簡單的事情做精彩，把每一件平凡的事情做經(jīng)典。
2、抓教師隊伍建設。因為黃金堆起的高樓大廈，白銀筑起的硬件設施，比不上一支響當當?shù)慕處熽犖?，各校首先要從教師師德抓起，推動教師專業(yè)化成長進程。
3、抓質(zhì)量，抓一分二率，理直氣壯的抓。只要有高考、中考存在，社會老百姓就要這個東西，老百姓是我們的衣食父母，我們當然要首先考慮他們的需求和感受。抓質(zhì)量，中心校要堅持對全鎮(zhèn)學校的定期督導并與區(qū)“教學質(zhì)量管理年”措施同步，落實質(zhì)量監(jiān)控。
4、抓創(chuàng)新。創(chuàng)新就是變化，變化就是發(fā)展。創(chuàng)新是推動人類社會不斷發(fā)展、超越發(fā)展的動力之源，在這個意義上說創(chuàng)新是民族的靈魂。高橋教育是在創(chuàng)新中發(fā)展的，也必將在創(chuàng)新中升華。
5、提高教職工福利待遇，視學校財力，適當增加教職工質(zhì)量獎和節(jié)假日補貼。
5、進一步完善聘任制，實現(xiàn)校長聘中層，中層聘班主任，班主任聘教師的雙向選擇，優(yōu)化組合。
6、積極爭取各級領導、各有關部門的關心和支持，加大資金籌措，努力辦好人民滿意的教育。中心校盡快完成食堂與教學區(qū)的分離，高橋小學體育運動場盡快擴張，為師生工作學習生活提供強有力的保障。
7、積極配合區(qū)教育局，做好布局調(diào)整工作。
教師是一種稱號，是一份榮譽，教師是一份責任，教師是一份希望。教師的身上，凝聚著社會的重托，家長的期望。教師節(jié)在即，在此，我代表中心學校向各位同仁再次表示祝賀并提出幾點希望。
一、加強師德修養(yǎng)，做一個有修養(yǎng)的教師。
希望我們的教師都做“真的種子，善的信使，美的旗幟，愛的化身”。教師最光彩奪目的，不是他所掌握的知識容量，不是他的談吐氣質(zhì)，而是他那崇高的靈魂和高尚的師德。古往今來，中國的教師一直在追尋著三座高山，即人品的高山、學品的高山、教品的高山。這三座高山的核心就是師德。
二、不斷學習，做精神和智慧財富的守候者。
當前，我們每個教師都面臨著極其劇烈的人生挑戰(zhàn)，如何實現(xiàn)“精神和智慧的守望”成為我們每一個人都必須認真思考的問題。我們能否實現(xiàn)自身的超越同樣成為教育發(fā)展、學校發(fā)展的關鍵。“學生不斷增長著的對教師新的需求，呼喚著教師必須不斷發(fā)展自己”。我們不能再用昨天的知識，昨天我們的老師教我們的方法，教今天的學生。只有不斷的學習，將自己變成“源頭活水”，才能不斷滿足學生的需要、教育的需要，也才能滿足自身發(fā)展的需要。
三、敢于創(chuàng)新，做一個有水平的教師。
老師們，我們的學校創(chuàng)立至今，已經(jīng)走過了許多年的光輝歷史了?；剡^頭去看看我們曾經(jīng)走過的每一個腳步，我們可以說，高橋教育的發(fā)展史就是一部不斷創(chuàng)新的歷史。學校的每一步發(fā)展，都侵潤著全體教師的智慧。在今天，這一創(chuàng)造的品質(zhì)必須得到很好地繼承和延續(xù)。當前，學校教育教學改革和管理體制改革的任務相當繁重，面對的競爭相當強大，這需要我們團結(jié)如一，精誠如一，不斷創(chuàng)新，只有這樣，才能實現(xiàn)學校的弘遠目標，才能實現(xiàn)我們心中為之努力奮斗的美麗的夢！
同志們，發(fā)展才是硬道理。讓我們共同面對挑戰(zhàn)，一把號一個調(diào)，齊心協(xié)力構(gòu)筑我們共同發(fā)展的金色平臺，實現(xiàn)高橋教育新的光榮與夢想！
最后，再一次祝各位教職員工教師節(jié)快樂，身體健康、合家歡樂、萬事如意！
在教師節(jié)表彰會上的講話稿篇十三
親愛的老師們：
大家下午好！
橙黃橘綠結(jié)碩果，盈盈秋水報佳音。中秋過后，當我們還為在建華區(qū)首屆教師體育節(jié)上跑操表演和社團展示的出色表現(xiàn)而興奮為已之時，第三十個教師節(jié)已經(jīng)悄然而至。在此，我代表學校領導班子，向xx中學的全體教師表達衷心的祝賀!感謝你們在過去的一年里為學校的發(fā)展付出的努力和做出的貢獻！
一年里，xx中學在各級領導、主管部門的正確領導和關心支持下，各項工作又進入到一個更高、更強、更輝煌的發(fā)展階段。
辦學環(huán)境的改善、“文化立?！鞭k學方針的確立，將xx中的發(fā)展再一次推向了高速發(fā)展的快車道。名師隊伍的打造、教師專業(yè)化發(fā)展又為學校的前進注入了源頭活水。以航模、籃球為代表的德育社團的開展，既豐富了學生的課余生活又培養(yǎng)了學生的興趣特長，得到了學生和家長的一致好評。省教育系統(tǒng)先進集體的殊榮讓xx中學成為鶴城乃至全省基礎教育的旗幟。
在2015年的中考中，我校取得的突出成績在社會各界有口皆碑：各學科平均分、優(yōu)秀率等多項指標均高居全市第一；在全區(qū)教育系統(tǒng)的總結(jié)表彰會上，我校楊xx等9人獲師德師風先進個人、吳xx等18人獲區(qū)優(yōu)秀教師光榮稱號；我校獲得了最高級別的、全區(qū)唯一的教學質(zhì)量優(yōu)勝獎，同時也獲得了教學質(zhì)量優(yōu)秀獎、初三學年組、初三.十七班李良班課任團隊、初三.二十班孟xx班課任團隊、初三.七班張立民班課任團隊獲優(yōu)秀團隊獎；外語社團被評為優(yōu)秀社團，總計獲獎金193,170元，是全區(qū)最多的。這是區(qū)委、區(qū)政府對xx中工作的認可，更是對xx中全體教師和吳校長帶領的初三團隊的肯定！讓我們對全體初三老師道一聲，你們辛苦了，謝謝你們的努力和付出！
我相信在全校師生的共同奮斗下，我們一定會創(chuàng)造出更多的奇跡，讓xx中學的品牌更加響亮！
歡慶的聲音還未退去，奮進的號角卻早已吹響。讓我們滿載收獲繼續(xù)前行，讓我們把秋天作為新的開始，盡情揮灑我們的激情和汗水，收獲嶄新的四季。
最后再次祝全體老師節(jié)日快樂！
在教師節(jié)表彰會上的講話稿篇十四
按照會議安排，我的講話分為兩部分，一是簡要地傳達全市扶貧開發(fā)工作會議的精神；二是布置我縣年扶貧開發(fā)工作。
3月12日上午，扶貧辦召開了年度扶貧開發(fā)工作會議。
（一）市扶貧辦榮天福主任作全市扶貧開發(fā)工作報告。
報告對年的工作做了八個方面的回顧，即：整村推進扶貧、產(chǎn)業(yè)化扶貧、勞動力轉(zhuǎn)移培訓、整合資金連片開發(fā)試點扶貧、移民和貸款貼息扶貧、社會扶貧、學習實踐科學發(fā)展觀活動以及機關自身建設等，這些工作在上一年度均取得了較好的成績，有了新的突破。
年全市扶貧開發(fā)工作總體思路是：繼續(xù)堅持開發(fā)式扶貧方針，實現(xiàn)農(nóng)村低保和扶貧開發(fā)政策的有效銜接，瞄準貧困弱勢群體，因地制宜實施扶貧項目，有效遏制返貧。以整村推進、產(chǎn)業(yè)化扶貧、勞動力轉(zhuǎn)移作為工作重點，不斷加大投入，動員全社會力量，把盡快解決溫飽逐步向提高貧困人口自身發(fā)展能力和脫貧致富上轉(zhuǎn)變，努力實現(xiàn)貧困地區(qū)經(jīng)濟、社會、生態(tài)協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。年，要穩(wěn)定解決我市3萬貧困人口的溫飽問題，并實現(xiàn)脫貧致富，通過實施民生工程，努力提高貧困人口自身發(fā)展能力，縮小貧富差距。
在安排年的扶貧開發(fā)工作時，榮主任講了九個方面的工作。其中，逐步建立財政扶貧資金投入增長機制，完善社會扶貧工作，加強革命老區(qū)開發(fā)，嚴格扶貧資金管理，加強機構(gòu)建設，提高扶貧管理服務水平等常態(tài)性工作，因時間有限，這里就不多講了。在此，著重傳達三個方面的工作：
一是摸清底數(shù)，完善識別機制，制定新的扶貧標準。年國家首次大幅度調(diào)整扶貧標準，并確立全國扶貧標準為1196元。國家在調(diào)整全國扶貧標準時，鼓勵各省市依據(jù)自身實際，確定地方標準。自治區(qū)年確定全區(qū)農(nóng)區(qū)扶貧標準為農(nóng)民人均純收入1560元，牧區(qū)1800元。根據(jù)國家和自治區(qū)的要求，市里在土左旗召開了扶貧項目庫建設現(xiàn)場會，經(jīng)統(tǒng)計、農(nóng)調(diào)等部門調(diào)查和計算，并綜合考慮各種因素后，確定了我市扶貧標準為2640元。按照這個標準，我市貧困人口為26.6萬人。新扶貧標準的確定，不僅將更多的貧困人口列入扶持范圍，而且也是對建立穩(wěn)定和規(guī)范扶貧標準調(diào)整機制的一次積極探索。根據(jù)全國、全區(qū)扶貧開發(fā)工作會議精神，今年要組織開展好農(nóng)村最低生活保障制度和扶貧開發(fā)政策兩項制度的有效銜接試點，試點工作先在國家扶貧開發(fā)工作重點縣展開。對沒有發(fā)展能力的貧困人口，通過求助維持其基本生存；對具有發(fā)展能力的貧困人口給予新的支持，通過扶持促其脫貧致富，最終形成低保維持生存，扶貧促進發(fā)展這樣一個新的工作格局。
二是積極推進扶貧重點工程的實施，努力改善民生。按照國家的要求，自治區(qū)從年開始，加大了對國家扶貧項目資金配套的力度，年已經(jīng)突破1億元，今年還要加大，我市要積極爭取，特別是在整村推進、產(chǎn)業(yè)化扶貧等項目上，同時要探索整合資金，合力攻堅的新路子，在去年武川縣以縣為單位收縮轉(zhuǎn)移、連片開發(fā)的基礎上，今年再爭取1－2個這樣的項目落戶我市。今年每個旗縣區(qū)都要抓1－2個樣板村，在適當時候召開一次現(xiàn)場會，在全市逐步推廣。
三是認真做好重點縣調(diào)整和－20××年我市扶貧開發(fā)規(guī)劃的各項準備工作。今年是國家實施扶貧開發(fā)十年綱要的最后一年，也是調(diào)整年?？傇瓌t是：“總量不變、動態(tài)調(diào)整、統(tǒng)籌兼顧、進出平穩(wěn)、分省進行、統(tǒng)一核定”。各旗縣要密切關注，積極爭取支持和協(xié)助，力爭原有名額保留。
（二）進行會議典型發(fā)言。
共有三個單位作了典型發(fā)言。其中，我縣扶貧辦主任同志做了“創(chuàng)新監(jiān)管機制、保障互助資金項目健康發(fā)展”的發(fā)言。
（三）會議對年扶貧開發(fā)工作中作出貢獻的先進集體和個人進行了表彰。我縣被授予年度扶貧開發(fā)工作突出單位，縣扶貧辦孟建平、宋小平兩位同志被授予年扶貧開發(fā)先進工作者。
（四）白副市長做重要講話。
他指出：各級黨委、政府及相關單位要提高對扶貧工作長期性、重要性和艱巨性的認識，將扶貧工作納入黨委、政府的重要議事日程。要加強領導，建立長效機制，制定扶貧開發(fā)規(guī)劃。今年要把扶貧項目落實、國貧縣的爭取工作作為我市及重點旗縣扶貧工作的重中之重，各單位從現(xiàn)在起要積極開展工作。同時，市扶貧辦還要做好扶貧開發(fā)的監(jiān)管、指導和宣傳工作，使全市扶貧開發(fā)工作做到有目標、有措施、有落實，形成齊抓共管、社會共同參與的扶貧工作格局，推動全市扶貧工作再上新臺階。
（一）我縣扶貧開發(fā)工作面臨的新形勢。
自實施《中國農(nóng)村扶貧開發(fā)綱要（—）》以來，我縣在縣委、政府的正確領導下，在自治區(qū)和市扶貧辦的具體指導、支持以及社會各界的鼎立幫助下，經(jīng)過全縣廣大干部群眾艱苦不懈的努力，全縣扶貧開發(fā)工作取得了巨大成就。但從年開始，我們工作環(huán)境和任務發(fā)生了較大變化，面臨新的挑戰(zhàn)。
一是扶貧對象上，過去主要瞄準絕對貧困人口，關注低收入人口，現(xiàn)在要對整個低收入人群全面實施社會扶貧。
二是在制度安排上，過去主要是開發(fā)式扶貧，現(xiàn)在全面建立農(nóng)村最低生活保障制度，不斷完善以扶老、助殘、救孤、濟困為重點的社會救助體系，進入了開發(fā)和生活救助“兩輪驅(qū)動”的新階段。
三是主要任務上，過去扶貧開發(fā)任務比較寬泛，現(xiàn)在行業(yè)扶貧力度不斷加大，專項扶貧的重點是提高貧困人口綜合素質(zhì)和發(fā)展能力，更要強調(diào)進村入戶。
因此，我們的工作面臨新的挑戰(zhàn)是：
一、農(nóng)民穩(wěn)定脫貧的保障性因素不足，極易返貧。經(jīng)過幾年的扶持我縣的農(nóng)業(yè)基礎設施雖然得到了一定的改善，但水澆地和旱作穩(wěn)產(chǎn)田所占的比例還很有限，抗災能力不強，一遇自然災害，人員返貧比例高。
二、增收渠道仍比較窄，農(nóng)牧業(yè)市場化程度比較低，剩余勞動力轉(zhuǎn)移困難，制約了收入的增長。
三、盡管近幾年國家投入不斷增加，但是與急需扶持項目仍有很大差距。自然條件較好地區(qū)與條件較差地區(qū)發(fā)展差距、收入差距有繼續(xù)拉大的趨勢。
四、新的扶貧任務為扶貧隊伍提出了新的更高的工作要求，有待于我們更新觀念，與時俱進，扎實工作。
（二）年我縣扶貧開發(fā)工作安排。
年是實施《中國農(nóng)村扶貧開發(fā)綱要（—年）》的最后一年，為全面完成《綱要》所提出的各項扶貧開發(fā)任務，我們需要抓好的工作很多，這里我強調(diào)三點：
1、繼續(xù)加大爭取國家、自治區(qū)扶貧開發(fā)項目資金的力度，積極推進重點扶貧工程，著力改善民生。
一是繼續(xù)加大整村推進力度，年要繼續(xù)多爭取自治區(qū)、市整村推進扶貧開發(fā)重點村名額，力爭達到7個，比年再增加2個。要達到每個村投入100萬元，計劃籌措資金700萬元。通過開展以農(nóng)田水利基礎設施建設，培育能增加貧困農(nóng)民收入的主導產(chǎn)業(yè)，加快推進貧困村農(nóng)民脫貧致富和建設社會主義新農(nóng)村步伐。
二是大力扶持貧困地區(qū)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展。年要繼續(xù)把奶業(yè)、肉羊、馬鈴薯、設施農(nóng)業(yè)作為產(chǎn)業(yè)化扶持重點，至少爭取2個以上的產(chǎn)業(yè)化項目。要積極創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)化扶貧資金滾動使用的新路子和新辦法，吸納和引進社會更多資本，向貧困地區(qū)投入，調(diào)整和提升產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，解決這些產(chǎn)業(yè)投入不足和貧困農(nóng)民增收緩慢的難題，增強他們自我發(fā)展的能力。
三是繼續(xù)組織開展農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓和互助資金。
扶貧到戶工作。要在充分利用現(xiàn)有職業(yè)教育和職業(yè)技能培訓機構(gòu)的基礎上，根據(jù)勞動力培訓需求和企業(yè)用工結(jié)構(gòu)，下大力組織好轉(zhuǎn)移培訓，去年我們通過實施“雨露計劃”轉(zhuǎn)移培訓工程，使參加培訓的180人中，90%以上的人實現(xiàn)了轉(zhuǎn)移就業(yè)。今年力爭完成300人的轉(zhuǎn)移培訓工作。同時，要以實際行動迎接自治區(qū)扶貧辦、財政廳互助資金現(xiàn)場會在我縣的勝利召開。
這項工作是縣委、政府重點關注和實施的一項重要民生工程，是整合資金、合力攻堅的工作，是貧困邊遠山區(qū)建設社會主義新農(nóng)村的一項具有方向性、挑戰(zhàn)性的探索。今年我縣計劃先期投入400萬元左右的資金，重點扶持羊群溝鄉(xiāng)搞好19個貧困自然村100戶貧困村民的移民搬遷安置工作，通過改善他們的生產(chǎn)生活條件，發(fā)展主導產(chǎn)業(yè)，確保這些戶搬得出、穩(wěn)得住、能致富。當前，我們要在試點村規(guī)劃圖紙、概算已經(jīng)做出的基礎上，盡快落實相關單位的責任，整合資金和資源，加快項目實施的步伐，力爭把試點村建成全縣乃至全市扶貧開發(fā)“收縮轉(zhuǎn)移、集中發(fā)展”的樣板村。
3、認真做好國家級扶貧開發(fā)工作重點縣的確定和—20××年全縣扶貧開發(fā)規(guī)劃各項準備工作從明年開始國家實施扶貧開發(fā)工作要進入新的發(fā)展階段，按照全國、全區(qū)扶貧開發(fā)工作會議對國家扶貧開發(fā)工作重點縣調(diào)整的思路，我們要高度重視，認真對待，積極爭取。今年國家、自治區(qū)、市要編制和出臺扶貧開發(fā)十年綱要和扶貧開發(fā)規(guī)劃，為適應新時期扶貧開發(fā)工作的需要，我縣也要認真制定相關的扶貧開發(fā)規(guī)劃。同時，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也要相應制定出本區(qū)域內(nèi)的扶貧開發(fā)計劃，因地制宜確定好扶貧開發(fā)項目，通過項目實施，促進當?shù)亟?jīng)濟、社會又好又快發(fā)展。
同志們，做好今年的扶貧開發(fā)工作任務艱巨，意義重大。為此，我們一定要按照國家、自治區(qū)和全市扶貧開發(fā)工作會議精神的要求和部署，創(chuàng)造性地開展工作，為全面完成扶貧開發(fā)《綱要》所制定的各項目標任務而努力奮斗。
在教師節(jié)表彰會上的講話稿篇十五
尊敬的老師，親愛的同學們：
新的學期開學已經(jīng)一個多月了，今天，我們在這里聚會，隆重表彰上個學期成績優(yōu)異的同學和班級，以及在剛剛結(jié)束的月考中成績突出的同學，這些同學和班級為我們樹立了良好的學習榜樣，在此，我首先提議，讓我們再次以熱烈的掌聲，向剛才上臺領獎的同學和班級表示衷心的祝賀！
廊坊五中是一所歷史悠久的學校，曾經(jīng)獲得了無數(shù)輝煌的成績，我們有很多同學的父母也曾在這里學習和生活，度過了他們最美好的青春歲月，從這里走向了自己成功的人生。而今，學校有了更大的發(fā)展，近幾年來，學校先后榮獲河北省綠色學校，廊坊市文明單位，教學工作先進單位等榮譽稱號，在迎接省縣域督導、教學評估等活動中獲得廣泛好評。在各級各類學生競賽中，我們有相當一部分同學取得了優(yōu)異的成績。
成功來之不易，它滲透了全校師生的辛勤汗水，每一位老師、同學都應該拿出行動來，為學校增光添彩。時刻不要忘記，你是一名五中人，要為五中樹立形象，有損學校聲譽的話不能講，有損學校榮譽的事不能做。同學們，你們是國家未來的建設者，是學校發(fā)展的生力軍，也是你們每個家庭的希望所在，要有強烈的責任意識，要珍惜現(xiàn)在，學有所成。面對新的學期，應該做什么，怎么做，都應該有自己的思考。一個成功的人必然是個有思想有頭腦的人。這里，我提出以下四點要求，概括起來就是四句話：
第一句話是，“忘掉過去，一切從頭來”。
同學們，新的學年，對于你們來說，一切都是嶄新的。不管你過去是好還是差，我們最關心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何，你能不能把握現(xiàn)在的每一天。首先告訴已適應了初中學習并取得了良好成績的同學們：你們應該認真總結(jié)一年來的學習經(jīng)驗，繼續(xù)努力，學得更加積極、主動。其次告訴那些成績雖不令人滿意，但還在鍥而不舍地努力的同學們：你們學習很認真、很刻苦，但由于基礎差，方法較死，還沒有進入初中學習的最佳境界。進入新學年，你們應該掌握基礎，改進方法，找出不足，努力彌補。此外，還要善于質(zhì)疑，多發(fā)問，學問是在“問”中不斷長進的。最后要告訴那些少數(shù)的、在渾渾噩噩中度過了一年的同學們：你們多數(shù)人智力很好，學習沒搞好，不是做不到，而是沒有做。對于你們，端正學習態(tài)度就非常重要了。所以進入新學年，你們就應該迷途知返，想想自己的未來，努力改正不良習慣。多年的經(jīng)驗證明：你們這部分人，只要發(fā)憤讀書，其進步將是突飛猛進的。
過去的光榮和失敗，都已成為昨天，留下的只應該是教訓和經(jīng)驗。新的一學期已經(jīng)開始，尤其是七年級的同學們，你們剛剛進入初中，應該一切從頭開始。首先，給老師、同學留下一個美好的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個人的全部，但做到這一點，才算是邁出可喜的一步。其次，同學們還應該勇于告別過去的不足，告別自身的缺點，更要忘掉過去的輝煌與遺憾，要不斷地挑戰(zhàn)自我，完善自我，相信自我。有的同學在小學時有一些不好的朋友、同學，他們的壞習慣影響著你的發(fā)展，要抓住這次學校改變的機會勇敢的和他們割斷關系，不在來往。一切從頭再來，努力在老師和同學們的心中樹立一個積極向上、不懼困難、刻苦勤奮的形象，重塑一個嶄新的自我。
第二句話是，“學會做人，成人才能成才”。
有個著名的作家說過這么一段話：“人生的道路雖然漫長，但緊要處卻僅有幾步，尤其是當人年輕的時候?！敝袑W時代是人生的分水嶺，在這一階段，你可能成為英才，走向成功；也可能成為“廢品”，誤入歧途。俗話說得好，"先成人，后成才"。在競爭激烈的現(xiàn)代社會，僅僅有點成績、有點才能還不夠，還必須擁有美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》為行為準則，時時處處嚴格要求自己。
還有的同學在教室、在宿舍偷偷看那些魔幻的、恐怖的或者內(nèi)容不健康的小說。既然你那么喜歡看小說，甚至，連老師講課都可以不聽，那么你為什么不動手寫點東西，讓別人也讀讀你寫的東西？現(xiàn)在的雜志社、出版社有的是，給我們的機會也相當多。
課間休息時、放學時的樓道里，中午午休時寧靜的校園里，晚自習結(jié)束后的寢室里，總能聽到一些同學不顧一切地吼聲，總能發(fā)現(xiàn)一些同學肆無忌憚的追逐打鬧？你有沒有想過，這樣做像不像一個中學生？像不像一個有教養(yǎng)的人？大家應該記住，有教養(yǎng)的同學總會時時在意別人的感受，會時時把握好自己的行為。
希望每位同學本著對自己負責的態(tài)度，注重講究禮儀、禮節(jié)、禮貌，把握和控制自己的行為細節(jié)，養(yǎng)成良好的行為習慣；男同學要學做紳士，女同學要學做淑女。在家做個好子女，在學校做個好學生，在社會做個好公民，在你的交際圈內(nèi)做個好朋友。讓你的中學生活成為你人生中精彩的一頁！
要成為一個出色的中學生，養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣至關重要。我希望同學們在學習上、生活上經(jīng)常捫心自問這樣五個問題：1、我來學校干什么？2、父母親對我有什么期望？3、我將來要干什么？4、學習盡到責任了嗎？5、我的行為習慣好嗎？這樣，我們的行為習慣才能夠更規(guī)范，學習目的才會進一步明確，學習上的動力才會進一步增強，就會努力地去克服學習上的困難，我們的學習成績就會在原有的基礎上有很大的提高。
第三句話是，“珍惜時間，實干加巧干”。
實，就是要踏踏實實地學，扎扎實實地練，掌握最基本的知識。從每一道例題、每一個單詞、每一份小練習開始，獨立思考，遇到不懂的問題要善問，多問，直到弄懂弄會。從自我做起，形成實實在在的學風，實實在在的考風。學習可不是一件容易和輕松的事，它要我們付出艱苦的努力，需要我們?nèi)ハ抡婀Ψ颍靡活w恒心、耐心、狠心去做。優(yōu)異的成績不是靠僥幸取得的，要靠一個“苦”和一個“拼”贏取，現(xiàn)在我們苦一些無所謂，可怕的是你將來苦一輩子，我們現(xiàn)在求學的艱苦，是為了將來的幸福。前幾天，我晚上查宿舍，當時馬上就要熄燈了，但很多同學還在吃零食，我覺得這是一個壞習慣，應該是按照學校的要求做好每一個時間段的事情，臨睡覺還這樣鬧吃鬧喝，這不是一個優(yōu)秀學生的狀態(tài)和品質(zhì)。可能有些同學認為這是生活細節(jié)，其實不然，細節(jié)決定成敗，細節(jié)反映了一個人的認識水平！我相信，那些優(yōu)秀的學生都在抓緊洗漱準備就寢，他們會處處表現(xiàn)出優(yōu)秀的品質(zhì)，他們在求學時是不會鬧吃鬧喝的，因為他們沒有這樣的心思，也沒有這樣的時間。我們對住宿班進行了調(diào)整，很多同學周日下午就要開始住宿生活，希望你們能夠?qū)W會吃苦，利用住宿的大好機會，將學習狀態(tài)調(diào)整好，讓自己的成績有個本質(zhì)的飛躍。
任何人不可能不勞而獲。我們?nèi)ビ^察周圍那些成績優(yōu)異的同學，必然是比別人付出了更多的辛苦。當我們在休息娛樂、恣意玩耍的時候，他們也許正在埋頭苦讀，于是，我們和人家的差距就自然拉大了。所以，學習比的就是實干，就是苦戰(zhàn)。
學習確實很辛苦，但是苦中有樂，先苦后甜。學習上的競爭很激烈，中考要看分數(shù)，分數(shù)就是前途，分數(shù)就是命運。我們要堅信，一分耕耘，必會有一份收獲，不論你學習基礎如何，只要你努力，勤奮學習，刻苦學習，一定會有回報。
第四句話是，“立下恒心，放手一搏。”
同學們，成功是用辛勤的汗水換來的。大家都肩負著家長、學校的重托。既然來到了五中，就希望同學們能純樸勤奮、求實創(chuàng)新，發(fā)揚“永爭第一”的精神，往大了說，這是為國家的強盛而學習、為中華民族的偉大復興而學習。往小了說，為家庭的發(fā)展學習，更是為自己的未來和前途而學習。這就要求我們首先要有不甘落后的思想和強烈的競爭意識，狹路相逢勇者勝，千軍萬馬共擠獨木橋的情況下，必須努力拼搏，練就過硬的本事。其次，要有十分頑強的毅力和敢于吃苦的精神。初中三年的學習，很大程度上決定了你的未來，更關系到你的前途，關系到你的命運，我希望同學們都能發(fā)揚拼搏精神，做自己學習的主人，做自己命運的主人。
最后我要特別對畢業(yè)班的同學說幾句，這個學期你們進入了一個非常關鍵的學習階段，我們希望你們能找準方向，增強信心，刻苦鉆研，自主、自覺參與學習過程。曾經(jīng)有這樣一條標語：備戰(zhàn)中考，就是淘汰賽。什么意思？當我們走上中考考場，就面臨兩種結(jié)局，要么繼續(xù)上學深造，要么被淘汰，過早失去學習的機會。希望大家明白這條標語的真正含義。要戰(zhàn)勝自己，分秒必爭，要有一個堅持到底永不放棄的精神，時刻提醒自己：你的對手在干什么？我相信大家一定會努力學習，考取好的成績，為我們五中爭光！為你的家庭爭光！為你自己未來的發(fā)展架設一條通往成功和輝煌的橋梁。
各位老師、各位同學，回顧我校的昨天，成績喜人；展望五中的明天，前景光明！新的學期，新的挑戰(zhàn)，我們每一個五中人，都應該站在新的起跑線上，以滿腔的熱情投入到新學期的工作和學習中去，為實現(xiàn)自身的目標而奮斗！在此，我祝愿并且相信每一位老師、每一位同學都能用自己的勤勞和智慧，書寫新學年工作和學習的滿意答卷。
謝謝大家！
在教師節(jié)表彰會上的講話稿篇十六
尊敬的各位領導，各位來賓：
大家好！
首先請允許我對xx縣委、政府組織為我們搭建這樣一個平臺表示衷心的感謝，對團縣委、組委會的精心組織和傾情付出表示由衷的感激，對當選為xx縣首屆“十佳”青年和入圍的20名朋友表示熱烈的祝賀！
站在這個舞臺上，我有些惶恐。我不過是在平凡的崗位上做了一丁點兒平凡的事，卻得到社會的如此關注，后來竟然又入圍xx縣首屆十佳青年候選人，這是我始料未及的，這也不是我的初衷。今天能有幸和20位各行業(yè)的佼佼者站在一起。因此，站在這里我只有無限的感激，感謝組委會，感謝縣團委，感謝千千萬萬個關注貧困學生的熱心人。
其實許多人在資助貧困學生、熱心公益事業(yè)等方面做得比我要優(yōu)秀得多。我也曾像許多人一樣，懷揣發(fā)財夢想，想等我有了錢以后，將如何如何資助需要幫助的人，做一些有益于社會的事，但當xx這個瘦弱的身影出現(xiàn)在我面前以后，我告訴自己，不能在等了，行善是容不得去等的。
由于工作性質(zhì)，經(jīng)常有人找我，讓我?guī)兔β?lián)系一個或幾個品學兼優(yōu)且家庭貧困的學生進行資助。我們也做了大量工作，但最后真正落到實處的很少。我經(jīng)常對一些有資助意向的朋友說，我們學校品學兼優(yōu)的學生很多，家庭貧困的學生也很多，但是既品學兼優(yōu)又家庭貧困的學生不多，為什么首先考慮的不是學生的需求，而是一些其他因素呢？當然我非常理解這些朋友，他們有他們的想法，但我認為品學兼優(yōu)的學生需要資助，學習不怎么樣的學生更需要資助，并且這類學生是一個很大的群體，我們不能讓他們淡出我們的視野。
xx年秋季學期的一個下午，我在xx坪鄉(xiāng)金坪小學操場納涼。一位瘦弱的女同學，給愛人請假去醫(yī)院。我一摸她的額頭，燙的嚇人，我便迅速騎車將她送往醫(yī)院。當她靜靜地躺在床上輸液時我才知道她叫xx。坐在床沿，我給她的家人打了一個電話。電話通了，她的家人說盡快趕到。4個小時以后，已是深夜12點鐘，她的家人到了。并且到得很齊整，爺爺、奶奶、母親全來了，他們一家子摸黑走了十幾里山路才趕到醫(yī)院。一進病房，他們就忙著給我道謝。閑聊中，我得知xx的父親常年臥病在床，吃喝都要別人遞到手中才行，每天的藥費在十元至十幾元不等。爺爺、奶奶都是年逾花甲的老人。生活的重擔全壓在她那從未進過學堂門的母親肩上，年幼的xx即將面臨失學的危險。
回到家，我?guī)缀跻徽箾]有睡著覺，我在為xx的前途擔憂，我不想也不能讓xx走她母親的老路。天亮了，我和愛人談了想資助xx讀書的想法，愛人同意了。周日，我和愛人造訪了xx家，她家的境況再次刺痛了我們，我們決定資助xx。
從此以后，我們每周從微薄的工資中擠出40元錢資助xx，作為她的生活費。5天40元生活費，這在金果坪鄉(xiāng)已經(jīng)夠用了。我們一再要求xx要吃飽、吃好，因為她正在長身體，正是需要營養(yǎng)的時候。
每年的“六一”兒童節(jié)，我們都給xx一些零用錢，與兒子的一樣多，讓她自由開支，過一個愉快的節(jié)日。
每次到校，我們都要問xx的家庭情況和學習狀況，餓了就和我們一起吃飯，或是給x拿幾個水果，一段時間過后，我們發(fā)覺xx愛笑了。
我們的舉動，引起了一些熱心人對xx的關注。xx鄉(xiāng)大房坪村支書覃業(yè)縣為xx資助了1500元，文書xx資助了500元，個體餐飲業(yè)老板x資助了500元。我在金果坪鄉(xiāng)信用社為xx開了戶，xx有了自己的存款。
在教師節(jié)表彰會上的講話稿篇十七
各位老師：
大家下午好！
今天，我們在這里歡聚一堂，隆重慶祝第xx個教師節(jié)暨清源鄉(xiāng)教育工作表彰會，首先讓我代表清源鄉(xiāng)黨委和政府向取得優(yōu)異成績的學校表示熱烈祝賀！向全鄉(xiāng)教職員工致以崇敬意和親切問候！
近年來，在縣委、縣政府的正確領導下，在社會各界關心支持下，經(jīng)過全體教職員工辛勤工作，我鄉(xiāng)教育也取得令人矚目成績——辦學水平明顯提高，教學管理進一步加強，基礎建設日臻完善（中小學宿舍樓建成使用），教育改革不斷深入，教學質(zhì)量逐年攀升。今年初考，清源中心小學取得了全縣綜合第四的好成績，走出近幾年的教育低谷。這些成績不僅僅得益于莘莘學子刻苦，更得益于廣教工默默耕耘；不僅僅得益于基礎條改善，更得益于管理水平提；不僅僅得益于全社廣泛支持，更得益于學校內(nèi)部煥發(fā)出生機活力。
國運興衰，系于教育，三尺講臺，關系未來。教育歷史使命就傳播文化知識、傳承人類文明，涉及千家萬戶、人民群眾切身利益緊密相關。而作為縣委教育強縣的戰(zhàn)略部署，我們的成績倍受全縣人民矚目。在此，我提幾點希望要求，希望大家再接再厲，再鑄輝煌。
學校領班子，作學校領核心，要加強班子自身思想建設、組織建設，形成個廉潔、務實的領導集體。其次要有清晰辦學思路，堅定服務管理意識，善于運科學、人性化管理手段，確保學校管理各個環(huán)節(jié)既有章法，又有成效。抓教育教學、抓考勤管理、抓測評考核，甚至于抓分班這樣細節(jié)都務必做公開公正公平，不能損害教師的積極性。三要千方百計改善辦學條件，提高教師待遇，凝聚廣大教職工智慧力量，營造有利于事業(yè)發(fā)展良好創(chuàng)業(yè)氛圍，學將校工作不斷推向新局面。四要探索校務公開、民主管理新舉措，不斷擴大社會、家長、教師、學生參與學?；局贫冉ㄔO及日常管理制度，使學校管理制度適應學生發(fā)展需求，適應教師專業(yè)化成長需要，最終實現(xiàn)學校發(fā)展目標。
教師作為知識傳播者，理應不斷充實自己，不斷提高教學水平綜合素質(zhì)。因此，希望大家進一步增強學習緊迫感，樹立終身學習觀念，更新知識結(jié)構(gòu)，掌握現(xiàn)代教育技術，積極進行教育教學改革，探索教育教學規(guī)律，做愛學習、會學習、終身學習的楷模。二要與時俱進，銳意創(chuàng)新。教師教育創(chuàng)新承擔著沉重使命。只有教師富有創(chuàng)新精神，才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才。培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神素質(zhì)人才要作為教育工作緊迫任務，貫穿于教育、教學全過程，要培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，全面提高教育教學質(zhì)量，培養(yǎng)更富有創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力、品學兼優(yōu)的學生。三要為人師表，教書育人。"學高為師，身正為范"。教師道德、品質(zhì)人格，對學生具有重要影響，我們不僅要注重教書，更要注重育人，不僅要注重言傳，更要注重身教。
尊師重教是黨和政府的一貫方針，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們要進一步加強對教育工作的領導，切實做到認識上到位、思想上重視、工作上支持，措施上得力，集全社會之力，形成關心教育、支持教育的強大合力。要多方面努力，為各位老師創(chuàng)造個良好的學習、工作和生活環(huán)境，解除后顧之憂。要利用各種新聞媒體，采取多種形式，宣傳教育法律法規(guī)，宣傳教育工作中的好典型、好經(jīng)驗、好做法。大張旗鼓地表彰獎勵教育戰(zhàn)線的先進集體及先進個人，調(diào)動社會各界、各行各業(yè)發(fā)展教育事業(yè)的積極性，真正形成人人尊師重教、人人關心支持教育事業(yè)發(fā)展的良好社會風尚。
同志們，知識改變命運，教育成就未來。讓我們積極行動起來，在縣委、縣政府的正確領導下，在各部門的關心支持下，在全社會尊師重教的氛圍里，在學生和家長們的熱切期盼中，始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài)，堅定信心，開拓進取，勵精圖治，奮發(fā)圖強，為清源的騰飛和全縣教育事業(yè)的發(fā)展做出新的更大的貢獻！為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親交一份滿意的答案。
最后，再次預祝全體教師教師節(jié)快樂、新學期工作順利！謝謝大家
在教師節(jié)表彰會上的講話稿篇十八
尊敬的基金會理事會、監(jiān)事會的各位領導、企業(yè)家朋友，尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好。
首先，我想表達三個意思:第一，感謝我們基金會理事會、監(jiān)事會，還有各位企業(yè)家代表蒞臨我校開學典禮暨教師節(jié)頒獎典禮。第二，歡迎各位返校學習、工作以及高一新生來到我們的xx陶職。第三，祝賀今天所有獲獎的老師和學生，祝賀你們通過自己的辛勤勞動取得了自己應得的榮譽，同時也預祝大家在今后的工作和學習中取得更高的榮譽。
在剛才的獲獎人員里，有一位老師讓我印象很深刻，我想利用這個機會稍微介紹一下這位老師。他是我們學校一位非常年輕的老師，他在大學所學的專業(yè)，可能對于大多數(shù)人來說并沒有那么高大上，因為他既不是學高精尖的理工學科，也不是學充滿藝術情懷的人文學科，他學的是田徑，只是一個體育生。但是大學畢業(yè)來到我們陶職工作后，他不僅學會了打籃球，而且很快成為了xx籃球界一位非常有名的籃球球員。我們學校有一個很大的足球場，在那里他還學會了踢足球，并且很快就在xx足球界榜上有名。不僅如此，他還當了班主任。在他的班里，他把他的體育精神、體育才能變成了吸引整個班級、增強班級凝聚力的一種獨特帶班方式。他還參與了我們學校的招生工作，在招生的過程中，他再一次把他的體育才能、籃球技藝融入其中，去招生的每一所初中，只要他和學生打一場球，就會吸引一批學生跟著他報考陶職。除此之外，他還將自己當班主任的經(jīng)驗寫成了一篇心得體會，發(fā)表在學校的公眾號上，結(jié)果吸引了《湖南教育》的一位資深編輯主動聯(lián)系。他就是今天上來領獎的程曉龍老師，也是我們機械技術部的德育副科長。
我想，在我把他的名字說出來之前，很多同學可能會有這樣的想法：一個體育生能干什么?一個體育老師能干什么，一個以體育為專長的副科長又如何能夠去獲得更好的成就?我想，通過他的故事，其實可以給我們很多啟示。我們總是講我們接受的是職業(yè)教育，那么職業(yè)教育就意味著在不遠的將來，我們要選擇一份職業(yè)，并且為之奮斗。其實，不管是職業(yè)教育還是普通教育，不管是中等教育還是高等教育，我們最終都要走向社會，都要選擇一份職業(yè)，因為出彩的人生是由職業(yè)去成就的。
大家可以想想，一個年輕人如果沒有選擇一份職業(yè)，如果沒有從事一個行業(yè)，談何有出彩的機會，談何有出彩的人生?那么職業(yè)對于我們來講，到底意味著什么呢?其實程曉龍老師的故事就給了我們一種啟示或者說一個答案。
我的理解，所謂的職業(yè)一定會有三個方面的價值。
第一個方面的價值就是利益他人，也就是你所從事的職業(yè)能夠幫助別人。毫無疑問，曉龍老師他是一個教師，教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，這個職業(yè)就是通過傳承文明、塑造心靈，讓未來的人有機會成就更好的自己。這就是利益他人。
第二個方面的價值就是能夠養(yǎng)活家人。所謂職業(yè)，它一定是一份有一定酬勞的工作，而這個酬勞就是我們生活的主要來源，我們利用這份薪水去養(yǎng)家糊口，養(yǎng)活我們的家人。所以無論是給撫育我們長大的父母養(yǎng)老，還是照看年幼的弟弟妹妹，甚至是將來的愛人和孩子，我們都需要通過職業(yè)來養(yǎng)活這些人。曉龍老師作為一個光榮的人民教師，從事著人類最古老的職業(yè)，有著穩(wěn)定的收入，并且他的收入足以讓他養(yǎng)家糊口，這就是職業(yè)的第二個價值。
職業(yè)還有第三個價值就是能夠成就自己。雖然每個人都很普通，但是“三百六十行，行行出狀元”。所謂“出狀元”，就是有機會能夠出彩。所謂有機會出彩，就是當你與他人從事同樣的職業(yè)時，你比別人做得更好一點，并且你比別人做得好的頻次更高一點。在陶職這個大家庭里，曉龍老師通過他的愛崗敬業(yè)、專業(yè)素養(yǎng)，成為了一名優(yōu)秀的班主任，也成為了一位優(yōu)秀的德育副科長，最終也讓他成為了剛才上臺領獎的教師代表之一，這就是在一個普通的行業(yè)里成就了更好自己的典范。
所以，職業(yè)沒有高低貴賤之分，反之它很現(xiàn)實，因為職業(yè)是每個人在青年時期必須去選擇、去從事的。那么我們要記住，或者說通過今天的表彰活動我們應該有所啟示：職業(yè)的價值在于利益他人、養(yǎng)活家人、成就自己。
只要能夠?qū)崿F(xiàn)這三個目標，任何一個職業(yè)都是高尚的、正當?shù)?、有前途的。我們陶職有十幾個專業(yè)，每個學生畢業(yè)后都要走向不同的崗位，從事不同的職業(yè)。因此我想借今天這個機會勸慰大家：不要這山望著那山高，不要干一行怨一行，而應該是干一行愛一行、專一行、精一行。只有這樣，你的職業(yè)才能夠讓你有機會出彩。
xx的地方產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟非?；钴S，僅僅是陶瓷企業(yè)就有六百七十多家，除此之外，還有各種各樣的行業(yè)、企業(yè)。所以選擇職業(yè)根本不必離家去遠方，我們可以選擇在我們的本土企業(yè)里，去從事我們的職業(yè)。這樣的話，上能贍養(yǎng)父母，下能夠讓生活更有節(jié)奏，還能夠讓自己有更好的未來，并且我們的留下也能為這個生我、養(yǎng)我、育我的土地做出我們的貢獻。我想，如果真的能夠像這樣去做的話，我們的職業(yè)生涯會更精準、更清晰、更具有可操作性。
同學們，在你們這個年齡段肯定會有很多海闊天空的想法。作為一個過來人，我想再次借這個機會和大家分享我的體會和思考。我們中國有句俗話――“三百六十行，行行出狀元”。我想順著這句話把今天的主題再拓展一下，所謂的“三百六十行，行行出狀元”，其實是“三百六十行，行行有需要、行行有價值、行行可以出狀元”，重要的是像賀國飛同學說的那樣，像鄧龍老師說的那樣，做好今天的自己，選擇一個普通的職業(yè)來成就更好的明天！我們的出彩人生，由我們的職業(yè)來成就！
新學期、新學年，祝福所有的老師工作順利，祝福所有的同學學xxx步，祝福我們xx陶職的明天更美好！
我的講話完畢，謝謝大家。