制定一個周計劃可以幫助我們更好地管理時間。在制定計劃時，要充分考慮自己的個人優(yōu)勢和劣勢，以避免過高或過低的期望。總結(jié)來說，制定一個明確且可行的計劃是實現(xiàn)目標(biāo)的基礎(chǔ)，希望以上建議能對你有所幫助。
科室年度工作計劃篇一
20__已在眼前，“發(fā)展”會成為我院永恒的主旋律。醫(yī)療環(huán)境的改善、高端人才的引進(jìn)、設(shè)備的更新、開放病床數(shù)的增加，一切都預(yù)示著我院即將面臨前所未有的發(fā)展機遇。在這個特殊的歷史時期，信息科作為醫(yī)院的一份子，理應(yīng)為醫(yī)院做出更大的貢獻(xiàn)。為了繼續(xù)做好院領(lǐng)導(dǎo)、科室的助手，更是為了配合醫(yī)院新形勢下發(fā)展的需要，我科將在20__年重點從如下方面入手，力求開創(chuàng)信息科工作的新局面。
一、抓好病案管理工作不放松。
1、認(rèn)真做好病案回收、歸檔、保管工作。
病案是醫(yī)院的'重要信息資源，是病人在住院期間的全部醫(yī)療檔案，是醫(yī)院各臨床科室、醫(yī)技科室診斷治療病人的基礎(chǔ)資料，是醫(yī)院進(jìn)行醫(yī)療、教學(xué)、科研的寶貴財富。也是醫(yī)療糾紛、法律取證、醫(yī)療保險等多方面起著重要作用。為此：
(1)認(rèn)真執(zhí)行醫(yī)院各項規(guī)章制度，遵守勞動紀(jì)律，端正工作作風(fēng)，樹立服務(wù)一線的思想。
(2)保質(zhì)保量做好病案回收、整理、編目、錄入、上架工作。
(3)安排專人負(fù)責(zé)病案庫日常管理工作，確保每一份病案無損壞、無丟失，為下一步病案服務(wù)打下堅實基礎(chǔ)。
2、樹立人性化服務(wù)思想，完善病案服務(wù)環(huán)節(jié)。如何做好病案服務(wù)人性化是我們面臨的新課題。人性化服務(wù)不是口號，不是僅憑熱情就可以做到的，它不僅需要優(yōu)質(zhì)的病案基礎(chǔ)，更需要有為社會服務(wù)的愿望。在開展人性化服務(wù)中，我們要堅持把服務(wù)質(zhì)量放在核心的地位。沒有優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，人性化服務(wù)就是一句空話。為此，我科將從以下方面入手，竭力做好病案服務(wù)工作：
(1)組織全科人員加強專業(yè)知識學(xué)習(xí)，努力提高自身水平和素質(zhì)，從根本上提高病案管理的水平。
(2)定期安排人員外出學(xué)習(xí)兄弟醫(yī)院的管理經(jīng)驗，以開闊眼界并擴充和更新專業(yè)知識。
(3)從病人實際需要出發(fā)，減化病案調(diào)閱、復(fù)印環(huán)節(jié)。
(4)堅決執(zhí)行《鹽城市亭湖區(qū)人民醫(yī)院病案調(diào)閱、復(fù)印制度》的規(guī)定，按章辦事確保病案流通安全。
二、努力提高醫(yī)院信息化水平，提升醫(yī)院整體形象。
醫(yī)院信息化程度代表醫(yī)院現(xiàn)代化管理水平高低和服務(wù)能力的多少。因此，在新的一年里我們要把信息化建設(shè)作為工作重點，力求全院信息化水平取得更大地突破。
1、繼續(xù)加強對我院全體工作人員進(jìn)行計算機操作技能普及性培訓(xùn)。主要培訓(xùn)方案：
(1)督促人員自學(xué)電腦操作技能。
(2)在平時的工作中加強對醫(yī)務(wù)人員的電腦操作指導(dǎo)，同時醫(yī)院定期考核。
2、安排專人負(fù)責(zé)做好信息系統(tǒng)硬件與軟件的日常維護(hù)工作，確保系統(tǒng)正常、安全運行，保證臨床各科業(yè)務(wù)的正常開展。
3、做好醫(yī)療信息統(tǒng)計、上報工作，為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供可靠依據(jù)。
4、加強與上級主管部門及兄弟醫(yī)院的交流，及時更新信息化知識和經(jīng)驗。
軟件方面。
1、做好醫(yī)院網(wǎng)站信息發(fā)布維護(hù)工作。
2、做好人社局金保工作五卡合一的接口工程。
3、對接區(qū)衛(wèi)生局，按照要求完成區(qū)域醫(yī)療接口、遠(yuǎn)程診斷接口、遠(yuǎn)程影像中心接口的工作。
4、做好血庫軟件采購前調(diào)整及實施工作。
5、做好體檢中心網(wǎng)上查詢的功能，做到能夠?qū)崟r網(wǎng)上查詢，網(wǎng)上實時查詢檢查、化驗，包括檢驗單指數(shù)的下載與打印。
6、采購并實施急診留觀系統(tǒng)、門診皮試系統(tǒng)、科教科系統(tǒng)、護(hù)理部系統(tǒng)、院感科系統(tǒng)。
7、做好新增設(shè)備pacs，lis接口的功能。
8、全院實現(xiàn)自助掛號、查詢、取單的一體化功能。
硬件方面。
1、做好醫(yī)保、新農(nóng)合線路整改的維護(hù)工作。
2、做好各項軟件所需硬件平臺調(diào)研和維護(hù)工作。
3、機房硬件擴容的相關(guān)調(diào)研工作。
4、組織全院智能化、信息化驗收工作。
三、提高醫(yī)學(xué)圖書館整體服務(wù)水平，力求館藏圖書效用最大化。
醫(yī)學(xué)圖書館是醫(yī)學(xué)知識聚集中心，是醫(yī)院信息化系統(tǒng)重要的組成部分。我院醫(yī)學(xué)圖書館不僅是為醫(yī)療、教學(xué)、科研、管理和繼續(xù)教育服務(wù)，未來還將承擔(dān)為社會化的信息交流、網(wǎng)絡(luò)協(xié)調(diào)、資源共享等方面任務(wù)和要求，這是醫(yī)院可持續(xù)發(fā)展的重要支柱和保證力量。
1、加強醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)信息資源建設(shè)。根據(jù)我院學(xué)科建設(shè)特色，收錄與之相匹配的專業(yè)性強、使用率高、時效性好的文獻(xiàn)信息資源。
2、開發(fā)知識資源，提高醫(yī)護(hù)人員素質(zhì)。圖書館通過努力幫助我院全體醫(yī)護(hù)人員提高對文獻(xiàn)信息的檢索、開發(fā)和利用能力，同時引導(dǎo)他們利用館藏知識提高語言表達(dá)能力和道德修養(yǎng)，培養(yǎng)他們高尚的醫(yī)術(shù)情操和優(yōu)秀的道德品質(zhì)。樹立正確的人生觀和價值觀，正確地處理好醫(yī)患關(guān)系，更好的為病人服務(wù)。
3、提高醫(yī)院醫(yī)療、教學(xué)、科研、管理與服務(wù)質(zhì)量。
(1)為院領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)，完善決策信息的收集、加工和提供能力。
(2)及時掌握國內(nèi)外醫(yī)學(xué)科研的進(jìn)展和成功經(jīng)驗，避免我院科研資金浪費和科研人員重復(fù)勞動。
(3)當(dāng)醫(yī)護(hù)人員在臨床工作中遇到疑難雜癥時，及時提供相關(guān)文獻(xiàn)資料。
4、做好網(wǎng)絡(luò)醫(yī)學(xué)信息導(dǎo)航和知識信息提供。隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和醫(yī)院更好地服務(wù)于社會的需要，我們在做好院內(nèi)服務(wù)的同時，加大服務(wù)社會的投入。
(1)及時對網(wǎng)絡(luò)醫(yī)學(xué)信息進(jìn)行收集、整理、加工為廣大人民群眾提供正確的醫(yī)學(xué)常識。
(2)做好對社會上關(guān)注的疾病知識的收集、提供，減少人民群眾的緊張情緒。
但是我們堅信在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在全科人員的共同努力下，科室一定能夠勝利完成各項工作任務(wù)，在這個足以載入院史的一年里寫下濃墨重彩的一筆。
科室年度工作計劃篇二
回顧上學(xué)期，教科室的各項工作仍緊密圍繞教育科研與教師發(fā)展兩大方面進(jìn)行，在校長室的領(lǐng)導(dǎo)，各科室的支持下，取得了一定成績。協(xié)助教導(dǎo)處，繼續(xù)為學(xué)?！扒槿ふn堂教學(xué)模式”建設(shè)提供了各類支持，積極參與其中；借助學(xué)校平臺，組織了多次有影響力的教研活動，第二屆“白涂之春”名師教學(xué)觀摩會贏得了多方喝彩；多項課題有序研究中，一項課題獲得了江蘇省教育規(guī)劃立項，并順利開題；組織了兩次“成長”讀書班交流，二期“成長”讀書班的活動已經(jīng)正常進(jìn)行；在上級組織的各類征文評選中，經(jīng)教科室組織報送多篇并取得較好成績。
本學(xué)期，除了一如既往做好各項教育科研與教師發(fā)展工作，教科室也將積極開拓思路，展開活動，提升學(xué)校教科研水平，進(jìn)一步促進(jìn)教師成長，同時，為學(xué)校課程文化建設(shè)作出貢獻(xiàn)。
教科研的落實，需要有一個核心指向，核心目標(biāo)。目前，學(xué)校的發(fā)展處在一個順利的高位，教科研工作如何能夠推動學(xué)校發(fā)展，本學(xué)期教科室將重點在這項工作上進(jìn)行構(gòu)思與發(fā)力。這一年，學(xué)校在市局“教學(xué)改革促進(jìn)月”活動中，取得了優(yōu)異成績，一直是優(yōu)秀學(xué)校，教科室將在這些成績的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步打開思路，聯(lián)系學(xué)校校園文化建設(shè)，在課程建設(shè)上有所創(chuàng)新，有所突破。
本學(xué)期，教科室將聯(lián)系情趣課堂在我校的實施與實踐，配合校長室、教導(dǎo)處開展好有關(guān)工作，根據(jù)活動積極參與策劃、籌備等，借這項工作進(jìn)一步推動學(xué)校情趣課堂教學(xué)模式的建設(shè)。
目前，我校上一輪泰州規(guī)劃立項課題已經(jīng)到了中期階段，一項省規(guī)劃課題順利開題，因此，課題管理將成為本學(xué)期教科室工作的一項重點，教科室將根據(jù)市課題管理工作要求，督促并協(xié)助各課題組認(rèn)真實施各自課題的研究工作，做好過程性研究，及時整理研究資料，做好資料上報等工作。此外，還有少數(shù)幾項課題有結(jié)題要求，教科室將督促并協(xié)助課題主持人進(jìn)行有關(guān)結(jié)題準(zhǔn)備工作。
目前，各年級組的小課題研究有流于形式之弊，因此上學(xué)期小課題有關(guān)材料沒有收取，這當(dāng)然也與教科室工作力度不夠有關(guān)系，因教科室人員日常工作也較繁忙，這方面管理不夠，對各年級組的研究支持不夠，本學(xué)期，教科室將推動個人課程的建設(shè)與個人問題的探索——不僅以任務(wù)分配的形式動員年級組的集體研究，更鼓勵有理想、有志趣的個人在教育教學(xué)研究找問題做研究真探索。在條件允許（人員、時間）的情況下，教科室計劃舉辦一次個人課題的專題研討活動。
在校長室的關(guān)心下，學(xué)校骨干教師高階研修班已經(jīng)成立，上學(xué)期有關(guān)活動開展還不正常，本學(xué)期，教科室將重視此班建設(shè)，定期或不定期舉行一些小講座、小研討，主講人或是本校教師，或是約請名校人員，通過這種自由、自在的交流，進(jìn)行一些純粹的學(xué)習(xí)、討論與研究，具體主講人由教科室約請或安排。
在校長室的關(guān)心下，原教科室辦公場所辟為“教師書吧”，我校教師閱讀從此有了一塊專門區(qū)域，因此，教科室規(guī)劃以此為場地，建設(shè)一個閱讀用的書吧與交流用的講壇，并擬命名為“成長”小講壇，講壇對老師開放，具體主講人由教科室約請或安排，主題由主講人自定，等科室辦公場地建設(shè)完畢，將進(jìn)入到具體實施。
二期“成長”讀書班的'各項學(xué)習(xí)工作均在進(jìn)行中，本期讀書班建設(shè)更側(cè)重于年輕化、日?；c多學(xué)科化。讀書班所有活動的目標(biāo)正是激發(fā)起老師們讀書的熱情，保持讀書的姿態(tài)，養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，過一種讀書的生活。本學(xué)期，教科室將繼續(xù)推薦網(wǎng)讀文章，推薦圖書，舉辦一次青年教師讀書論壇，讀書班將和老師們一起，創(chuàng)新形式，多角度、有深度地推進(jìn)讀書活動，同時，本學(xué)期讀書活動將進(jìn)一步結(jié)合學(xué)校課程建設(shè)進(jìn)行。
市局發(fā)文組織的各項教研活動、論文競賽等，仍然是教科室工作的重點項目，教科室將一如既往做好宣傳、發(fā)動、組織、參與等工作，不讓學(xué)校的各項工作落于人后，另外，本學(xué)期教科室將規(guī)劃將小語名師工作室與學(xué)校有關(guān)活動結(jié)合，開展互動與交流。
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科室年度工作計劃篇三
實行分管院長領(lǐng)導(dǎo)下的質(zhì)量管理監(jiān)控體系，全面組織落實護(hù)理質(zhì)控措施，加強專項檢查、督導(dǎo)、整改，達(dá)到護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)，確?；颊甙踩?BR> （一）補充完善護(hù)理質(zhì)量、安全管理體系，培養(yǎng)一支素質(zhì)良好的護(hù)理質(zhì)量管理隊伍。
（二）進(jìn)一步完善護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)與工作流程。
1、結(jié)合臨床實踐，不斷完善護(hù)理規(guī)章制度，進(jìn)一步完善護(hù)理質(zhì)量考核內(nèi)容及評分標(biāo)準(zhǔn)，如特、一級護(hù)理；基礎(chǔ)護(hù)理；消毒隔離；護(hù)理文件的書寫；供應(yīng)室、手術(shù)室、患者十大安全目標(biāo)等質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)；修訂護(hù)理技術(shù)操作流程。
2、組織護(hù)士學(xué)習(xí)規(guī)章制度、新標(biāo)準(zhǔn)、加強醫(yī)療護(hù)理法律法規(guī)的培訓(xùn)，以提高護(hù)理人員的法律意識，依法從護(hù)，保護(hù)病人及護(hù)士的自身合法權(quán)力、加強護(hù)士安全意識、全員質(zhì)量管理意識。
3、發(fā)揮護(hù)理部、科室二級質(zhì)量監(jiān)控小組及護(hù)理骨干的作用，注重環(huán)節(jié)質(zhì)控和重點問題的整改效果追蹤。實行科室平時檢查與護(hù)理部督導(dǎo)相結(jié)合，重點與全面檢查相結(jié)合的原則。護(hù)理部每月召開護(hù)理質(zhì)量分析會一次，對每月護(hù)理質(zhì)量檢查情況通報，分析發(fā)生原因，提出整改辦法。
5、加強重點環(huán)節(jié)，重點時段的管理：如合理排班、交接班、夜班、節(jié)假日、新上崗人員的科學(xué)管理。
6、做好危重病人、大手術(shù)后病人的基礎(chǔ)護(hù)理與?？谱o(hù)理，加強健康教育，提高病人生活質(zhì)量。
7、組織學(xué)習(xí)《患者十大安全目標(biāo)》，制定質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)，每月進(jìn)行對十大安全目標(biāo)內(nèi)容進(jìn)行檢查、督導(dǎo)；對跌倒、壓瘡等高危因素進(jìn)行不間斷的評估，及時跟進(jìn)護(hù)理措施。
8、加強對護(hù)理缺陷、護(hù)理糾紛的管理工作，堅持嚴(yán)格督查各工作質(zhì)量環(huán)節(jié)，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時采取措施，使護(hù)理差錯事故消滅在萌芽狀態(tài)。護(hù)理部對護(hù)理缺陷差錯及時進(jìn)行討論分析。
9、建立并健全安全預(yù)警工作，及時查找工作中的隱患，并提出改進(jìn)措施。
（三）加強護(hù)士業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，確?；颊甙踩?BR> 2、護(hù)理部派專人負(fù)責(zé)護(hù)理技能培訓(xùn)工作、擬定年度各層級護(hù)理人員培訓(xùn)工作計劃，采取先示教、后科室護(hù)士長組織培訓(xùn)，護(hù)理部抽考和必考相結(jié)合的原則。
3、護(hù)理部按照“三基綜合醫(yī)院評審標(biāo)準(zhǔn)實施細(xì)則”，每月組織1—2次護(hù)理理論學(xué)習(xí)，并進(jìn)行考核，注重規(guī)章制度在臨床工作中的落實。每月召開科室質(zhì)控小組會議和護(hù)士會議，對科室自查和護(hù)理部檢查發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行分析整改。
4、每月進(jìn)行護(hù)理行政查房，尤其對重點病人管理、分級護(hù)理、精神病行為的安全管理等進(jìn)行重點檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時分析原因、整改后進(jìn)行評價。責(zé)任護(hù)士及護(hù)士長每周跟科主任或主診醫(yī)生至少查房一次，以及時發(fā)現(xiàn)護(hù)理隱患。
5、組織科內(nèi)護(hù)士進(jìn)行應(yīng)急模擬演練與考核，使護(hù)士提高應(yīng)急能力，提高搶救質(zhì)量。
6、加強對低年資護(hù)士、輪轉(zhuǎn)護(hù)士的帶教與考核，按時完成培訓(xùn)計劃，以提高護(hù)士的專業(yè)水平。
7、不斷督促保潔工搞好病人衛(wèi)生，加強對護(hù)工、保潔工精神科知識的教育，提供他們對精神科安全管理的認(rèn)識。
8、不斷了解病人及家屬對護(hù)理工作的滿意度，出院后進(jìn)行電話回訪。每月召開工休座談會，收集病人的意見和建議，及時反饋討論整改。
9、加強?？谱o(hù)士培訓(xùn)與護(hù)士進(jìn)修：擬定8名護(hù)士參加傷口、康復(fù)、重癥、新生兒等專業(yè)的?？谱o(hù)士培訓(xùn)。選3~4名護(hù)理骨干到省醫(yī)院、華西醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)3月。
科室年度工作計劃篇四
本學(xué)期我校教科室將在太倉教師發(fā)展中心教研室的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)學(xué)校工作的總體安排，以科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持以校本研修為核心，以課題研究為主線，以課堂教學(xué)為陣地，努力提升學(xué)校的科研工作水平和教師的科研能力，發(fā)揮好教育科研的先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性和全局性作用，積極營造教育科研工作的新局面。
二、工作目標(biāo)。
1.加強教師隊伍建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)成長。
2.落實教師培訓(xùn)工作，順利完成繼續(xù)教育。
3.加強課題研究引領(lǐng)，提高教師科研能力。
4.加強課題過程管理，確保課題研究規(guī)范。
三、工作內(nèi)容。
1.加強教師隊伍建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)成長。
(1)加強名教師、骨干教師隊伍建設(shè)。
根據(jù)《骨干教師考核評分細(xì)則》等制度，落實骨干教師的職責(zé)和權(quán)利，給骨干教師壓擔(dān)子，搭臺子。同時全力挖掘各級骨干教師資源，發(fā)揮骨干教師的輻射、影響作用。
(2)加強青年教師隊伍建設(shè)。
本學(xué)期教科室將做好三個“繼續(xù)”：
1)繼續(xù)推進(jìn)青年教師成長檔案袋，期初定目標(biāo)，定要求：期中進(jìn)行跟蹤及反饋，期末進(jìn)行考核。
2)繼續(xù)做好青年教師“青藍(lán)工程”建設(shè)，并對師徒結(jié)對教師進(jìn)行過程跟蹤管理，確?！扒嗨{(lán)工程”落到實處。
3)繼續(xù)聯(lián)合裝備、德育、教務(wù)等部門定期定主題開展青年教師沙龍活動，切實為教師搭建交流經(jīng)驗、溝通思想、互通信息的平臺，促進(jìn)青年教師專業(yè)成長。并通過各種比賽的形式來鞏固理論學(xué)習(xí)，推進(jìn)青年教師在教科研、班級管理、教學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)運用各方面的成長。
(3)加強教師隊伍建設(shè)。
加強教師隊伍建設(shè)，主抓教研組和備課組，定期開展教研組和備課組活動。每次活動確定主題，發(fā)言教師，研討內(nèi)容，探討教學(xué)中存在的問題和解決的措施。每個備課組結(jié)合自己的教學(xué)實際、集體備課，經(jīng)驗交流、智慧碰撞，認(rèn)真提煉教學(xué)實踐，形成小論文、小課題。真正做到以學(xué)促教、以教促研，教科研訓(xùn)一體化。
2.落實教師培訓(xùn)工作，順利完成繼續(xù)教育。
(1)夯實校本培訓(xùn)。
健全教師繼續(xù)教育制度，認(rèn)真落實繼續(xù)教育培訓(xùn)計劃，與各科室協(xié)調(diào)，根據(jù)計劃落實好余下的各類培訓(xùn)工作。在活動中，做到每一次活動有主題、計劃、過程性資料，注重活動的實效性。著重做好日常繼續(xù)教育培訓(xùn)資料整理和學(xué)時的記錄，并完成繼續(xù)教育的核實統(tǒng)計工作。本學(xué)期將加強課堂改革的師資培訓(xùn)力度，以“請進(jìn)來，走出去”的方式，通過專題講座、專業(yè)培訓(xùn)、教學(xué)研討等形式努力為教師創(chuàng)設(shè)機會、聘請專家或搭建平臺，為教師的專業(yè)修煉和成長服務(wù)。
(2)落實縣域級及以上培訓(xùn)。
根據(jù)上級培訓(xùn)部門的要求，組織教師參加各級各類的培訓(xùn)活動，保質(zhì)保量完成教師遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)知識競賽活動、大講堂等活動，讓所有教師拿滿基本學(xué)時。
3.加強課題研究引領(lǐng)，提高教師科研能力。
定期召開課題組會議，梳理課題研究內(nèi)容、明確課題研究目標(biāo)、傳達(dá)課題研究任務(wù)。促進(jìn)科研與教研、培訓(xùn)的有機融合，通過規(guī)范課題研究課的要求，開展科研方法指導(dǎo)下的主題教學(xué)研討，提升教研、培訓(xùn)的科研含量和學(xué)術(shù)水平，同時要求各項研究工作都要指向?qū)嶋H的教育教學(xué)，每次課題研究活動都要立足課堂教學(xué)，使課題研究有效引導(dǎo)教育教學(xué)方式的改進(jìn)。積極組織教師參加申報省級、市級課題。各教研組和備課組以體現(xiàn)課堂教學(xué)主張和學(xué)校特色文化的基礎(chǔ)上，開展相關(guān)學(xué)科研究，教師廣泛參與“十三五”課題的研究，確定選題方向，撰寫課題方案，使申報課題能體現(xiàn)學(xué)校課改的新形式、新要求，具備基本的規(guī)范性和科學(xué)性，從而提高課題申報的立項率。
4.加強課題過程管理，確保課題研究規(guī)范。
科室年度工作計劃篇五
作為“十一五”的第一個年頭，20xx—20xx學(xué)年教科室將在學(xué)?！笆晃濉卑l(fā)展規(guī)劃的引領(lǐng)下，力求在如下四個方面開展工作，為“十一五”教科室工作目標(biāo)奠定基礎(chǔ)。
（1）內(nèi)容求實、風(fēng)格各異的教學(xué)風(fēng)氣
（2）立足教學(xué)、立體推進(jìn)的科研導(dǎo)向
（3）抓好常規(guī)、專業(yè)引領(lǐng)的師培策略
（4）專題閱讀、沙龍交流的學(xué)習(xí)氛圍
二、具體工作
1、教科室自身建設(shè)
（1）進(jìn)一步完善教科室群體，吸入富有創(chuàng)新精神、具備研究能力、德才兼?zhèn)涞闹星嗄杲處熥黾媛毥炭茊T，充實教科室力量。明確成員分工：譚渝生、譚順福負(fù)責(zé)教科室全面工作、計劃的制定和落實、課題研究的督查、科研成果的總結(jié)；王海洋負(fù)責(zé)課題研究和課題管理、教科研信息的收集與交流；周鵲紅負(fù)責(zé)教師理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進(jìn)修、協(xié)助組織校本培訓(xùn)以及學(xué)校教科活動等。
（2）利用網(wǎng)上信息資源，加強教育教學(xué)理論、管理政策和法規(guī)學(xué)習(xí)；同時將各類有價值的信息資源刊入《教育教學(xué)科研》，及時向?qū)W校各部門及教師提供最新教育發(fā)展動態(tài)。
（3）加強教科室資料的整理工作，為教師教育科研、繼續(xù)教育、師資培訓(xùn)等方面的文檔式管理作準(zhǔn)備。
（4）建好教科室網(wǎng)頁。為凸現(xiàn)學(xué)校教科研特色，普及教育科研知識，推廣學(xué)校教育科研的最新成果，更好地為全校教師的專業(yè)成長服務(wù)，本學(xué)期我室將組織有關(guān)人員，對我校教育科研網(wǎng)頁進(jìn)行逐步完善，爭取將教科研網(wǎng)頁建設(shè)成一個集教科研管理、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、成果推廣、信息發(fā)布和教師交流等多種功能于一體的網(wǎng)絡(luò)平臺，以適應(yīng)新課程的實施和新形勢下教科研工作的需要。
2、課題研究
（1）求真務(wù)實地搞好“十一五”科研課題的開題及前期的研究工作，盡快建立“課堂教學(xué)激活策略的實踐研究”課題的兩級研究梯隊，并做好市教科院的課題申報及開題工作；完善課題管理制度，加強對課題的過程管理。
（3）扎實有效地開展行動研究。教育行動研究是以“教師成為研究者”為目標(biāo)，以解決教學(xué)實踐中出現(xiàn)的問題為根本，教師通過課堂觀察、教學(xué)反思、案例分析等多元化的行動研究，從而促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。為此，我們將根據(jù)教育中出現(xiàn)的熱點問題，展開專題研討，認(rèn)真開展“教育沙龍”活動，以達(dá)到團體協(xié)作的功能。
（4）配合教務(wù)處和教研組進(jìn)行中考、高考研究，組織相關(guān)老師分學(xué)科進(jìn)行報告式的發(fā)言探討，指導(dǎo)備課組研究中考、高考的命題趨向，協(xié)助制定復(fù)習(xí)計劃，同時深入教學(xué)第一線聽課、座談和研討。
（5）借課題研究發(fā)掘科研骨干教師。
3、教師繼續(xù)教育和師資培養(yǎng)
（1）采取各種形式，定期組織學(xué)習(xí)國家教育部制定的“國家新課程標(biāo)準(zhǔn)”等相關(guān)文件，利用間周一次的教研會在年級組長和教研組長中開展定期的教育理論學(xué)習(xí)。
（2）請校內(nèi)外專家舉辦教育教學(xué)理論講座5—6次，其中校外專家2次，主要針對教師專業(yè)成長和課堂教學(xué)藝術(shù)作專題報告（龔春燕——教師專業(yè)成長、吳安明——教育管理、曾慶宇——思想教育、李云田——課程改革、趙伶俐——課堂藝術(shù)），校內(nèi)名師講座3—4次，圍繞學(xué)科教學(xué)、課題研究、教學(xué)管理等方面展開。
（3）繼續(xù)堅持實施“重慶一中青年教師導(dǎo)師制度”，為進(jìn)校1—2年的青年教師配備指導(dǎo)教師并實行指導(dǎo)完成情況登記制度，在學(xué)年結(jié)束時根據(jù)指導(dǎo)和被指導(dǎo)教師的.工作成績評定等級予以表彰和獎勵。
（4）加強對第一次擔(dān)任初、高三年級教學(xué)和班主任工作青年教師的培訓(xùn)和指導(dǎo)。
（5）開展專題學(xué)習(xí)研究，如陶行知教育思想。
（6）開展20xx—20xx學(xué)年度青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽，并在形式和內(nèi)容上做進(jìn)一步的探索，力求實效，為推出青年教師參加全市和全國優(yōu)質(zhì)課比賽做準(zhǔn)備。
（7）和學(xué)校黨辦、校辦一起，按市教委統(tǒng)一要求落實全校干部教師繼續(xù)教育輪流培訓(xùn)工作；加強教師繼續(xù)教育登記工作的指導(dǎo)和管理。
（8）加強校際交流（帶老師出去獻(xiàn)課、專題發(fā)言等方式），不定期組織分層次的校內(nèi)外、市內(nèi)外參觀、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。
（9）加強對各級骨干教師的選拔、培養(yǎng)和管理。
4、學(xué)術(shù)年會
召開重慶一中20xx—20xx學(xué)年度學(xué)術(shù)年會。以“發(fā)展性”教育為指導(dǎo)思想，以學(xué)校教育教學(xué)實施素質(zhì)教育為研究方向，就如何在教育教學(xué)實踐中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實踐能力，如何實現(xiàn)課堂激活以及如何加強教師的專題學(xué)習(xí)等問題作理論和實踐的探索。
5、《教育教學(xué)科研》編輯出版工作
上下學(xué)期各出版兩期，主要登載學(xué)校課題成果、本校教師的研究成果及學(xué)術(shù)論文，反映學(xué)校發(fā)展動態(tài)和宣傳學(xué)校取得的成就，并為學(xué)校教師搭建一個展示學(xué)術(shù)的平臺。
（1）逐步完善校《教育教學(xué)科研》的內(nèi)容結(jié)構(gòu)框架，確保結(jié)構(gòu)科學(xué)性、內(nèi)容可讀性，為學(xué)校教科研工作的深入開展，搭建良好的交流溝通平臺。
（2）依托教研組，鼓勵廣大教師踴躍投稿，在保證教科研成果數(shù)量的同時，努力提高教科研過程和結(jié)果質(zhì)的內(nèi)涵。
（3）組織成立編委會，認(rèn)真仔細(xì)地進(jìn)行組稿、審稿、編輯及排版、校對等工作，力爭將?？k成學(xué)校工作中的新亮點。
科室年度工作計劃篇六
1．醫(yī)療服務(wù)上更上一個階梯，做到有問必答、熱情周到。
2．醫(yī)療質(zhì)量上更規(guī)范，免疫室及化驗室參加市生化質(zhì)控，保證質(zhì)量，爭取獲獎。
二．努力完成院部400萬經(jīng)濟指標(biāo)。
1．在原有設(shè)備上開展新項目，同時再引進(jìn)進(jìn)口全自動儀上開展項目。具體如下：
a)血管內(nèi)皮調(diào)控測評。
b)功能性血管超聲多普勒影像法血管反應(yīng)性測評。
c)交感—應(yīng)接調(diào)控系統(tǒng)測評。
d)腫瘤壞死因子、c反應(yīng)蛋白、c肽、尿微量蛋白的測定。
e)繼續(xù)推廣飲食負(fù)荷試驗及全家幸福健康體檢。
f)在普通體檢中增設(shè)：血脂全套、肝腎功能全套、二對半測定、抗hp、ir測定。
g)開展新保健i號、ii號，新調(diào)控i號、ii號及新綜合保健體檢。
2、爭取在基因診斷上有所突破。
三．認(rèn)真抓好日常工作。
1．繼續(xù)發(fā)揮班組長的作用，管理好組內(nèi)工作。
2．完成電腦聯(lián)網(wǎng)工作。
3．醫(yī)務(wù)人員初級考試（安排在二月底）。
4．積極協(xié)助接待科做好營銷工作，擴大宣傳力度，宣傳特色項目。
5．每日召開科內(nèi)會議，總結(jié)工作。
6．完善獎金分配制度。
7．抓好協(xié)作醫(yī)療單位的共建工作。
8．督促、檢查療科、康復(fù)科的醫(yī)療業(yè)務(wù)工作。
醫(yī)務(wù)科。
__年x月x日。
科室年度工作計劃篇七
前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說過：“盡量多的要求每一個人，也要盡可能多的尊重每一個人?！币嘈艑W(xué)生都有積極的一面。在上學(xué)期，本班工作展開比較順利，但也遇到不少問題，比如班級管理和學(xué)習(xí)成績方面繼續(xù)改進(jìn)，因此，本學(xué)期除了常規(guī)工作之外，應(yīng)將此作為重點。
1、強調(diào)自主學(xué)習(xí)，同學(xué)主動學(xué)習(xí)。所以在學(xué)習(xí)方法上鼓勵大家多思考、多討論、多問老師、敢于提出自己的觀點、敢于創(chuàng)新。
2、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一小部分同學(xué)由于基礎(chǔ)差，可能對自己放松要求，針對此，要求這部分學(xué)生提高學(xué)習(xí)積極性，進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，多問、多做、多看、多鼓勵、多談心，及時把握其學(xué)習(xí)動態(tài)，使其向優(yōu)秀生看齊，激勵其為高中階段全面開展學(xué)習(xí)奠定良好基礎(chǔ)。
3、加強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項工作。要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法，課前預(yù)習(xí)，認(rèn)真上課，課后及時復(fù)習(xí)，反復(fù)復(fù)習(xí)，適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù)布置，了解后再采取措施糾正，直到這個學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成，還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo)，加強與任課教師聯(lián)系，了解他們的學(xué)習(xí)成績，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況。
4、加強班級管理與學(xué)生交流，把握每個學(xué)生的.思想，學(xué)習(xí)，生活的動態(tài)。定期或不定期的在班上進(jìn)行書面調(diào)查，讓他們反映教室的紀(jì)律，清潔衛(wèi)生，同學(xué)關(guān)系等等問題，以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問題，這樣可以及時地加以引導(dǎo)，修正和跟蹤管理班級，同時也可給科任教師指出部題以便修正教學(xué)，平時，上午上課，下午上課，以及自習(xí)時間多到教室向?qū)W生了解班情，觀察學(xué)生作習(xí)情況，向?qū)W生了解學(xué)生。
5、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師，主動打招呼；在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀(jì)律。同時，做好弱勢學(xué)生工作。杜絕其對學(xué)習(xí)不重視和出現(xiàn)談戀愛傾向，多和家長聯(lián)系溝通，雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí)，培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。
1.加強班干部隊伍建設(shè)
建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班干部隊伍。開學(xué)初，進(jìn)行班干部民主選舉，選出新一屆班委，確立以班長和團支書為核心的班級領(lǐng)導(dǎo)核心。
每個月召開一次班干部工作會議，并不定期對班干部進(jìn)行工作能力培訓(xùn)。
為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實行值日班干部負(fù)責(zé)制。
2.加強班級管理崗位責(zé)任制
設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負(fù)責(zé)，使學(xué)生的實踐能力、社會責(zé)任感得到提高。
3.加強學(xué)生自我管理
建設(shè)管理小組，由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表、組長為骨干，全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作；開展學(xué)習(xí)競賽活動；開展“學(xué)習(xí)結(jié)對，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動。
4.加強師生對話
建立師生聯(lián)系制度，以周記形式有話就說，實話實說；對學(xué)生進(jìn)行一對一的學(xué)習(xí)和心理輔導(dǎo)，爭取一個學(xué)期每個學(xué)生談話兩次以上；建立師生結(jié)對活動，讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情，讓老師走近學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。
5.加強學(xué)生心理教育，促進(jìn)健康成長
對心理嚴(yán)重的學(xué)生，給予更多的關(guān)心和指導(dǎo)；對全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)、教育，引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展。
科室年度工作計劃篇八
20__年是我院創(chuàng)建區(qū)域性名院及三級醫(yī)院關(guān)鍵的一年，放射科全體人員愿與院部的中心工作保持高度一致，加強人才培養(yǎng)，提高業(yè)務(wù)技能，更新設(shè)備，加強醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，不斷提高文化素質(zhì)，保證勝利完成院部下達(dá)的各項工作目標(biāo)任務(wù)。
一、科室管理方面：
20__年我科著重加強兩方面工作。
一是質(zhì)量建設(shè)：包括圖像質(zhì)量和診斷質(zhì)量及服務(wù)質(zhì)量。這方面的工作重點是把人員分成兩個專業(yè)組。一個技術(shù)組，負(fù)責(zé)科室的圖像質(zhì)量的采集、儲存、傳輸及整改提高;另一個是診斷組，主要是負(fù)責(zé)科室的診斷報告的書寫以及質(zhì)量的提高。兩個專業(yè)組分別由組長負(fù)責(zé)統(tǒng)計和收集每月的質(zhì)量控制指標(biāo)的匯總以及各項整改措施的討論分析，由科主任具體制定下一步的整改方案。
二是文化建設(shè)：逐步打造團結(jié)和諧的整體科室隊伍，不斷的提高人文素質(zhì)和大局觀念，加強職業(yè)道德內(nèi)涵建設(shè)，建立互學(xué)互幫，以院為家，院榮我榮，以此提高整體科室形象。積極參加院部各項文化活動，黨員和青年志愿者起模范帶頭作用，樹立良好的職業(yè)價值觀，為我院的精神文明建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
二、業(yè)務(wù)發(fā)展計劃。
20__年也是我科持續(xù)發(fā)展關(guān)鍵的一年。面臨著人員結(jié)構(gòu)老化，部分設(shè)備需要更新，新業(yè)務(wù)新技術(shù)需要突破發(fā)展等眾多發(fā)展瓶頸問題。
首先加強人才培養(yǎng)計劃工作。把人才引進(jìn)，高層次引進(jìn);人才培養(yǎng)，高層次培養(yǎng)作為科室發(fā)展的重點工作。采取請進(jìn)來(把優(yōu)秀專家請進(jìn)來)，送出去(科室業(yè)務(wù)骨干送出去培養(yǎng))的方法，不斷提高業(yè)務(wù)技能。
加強專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)和深造，繼續(xù)開展科室內(nèi)業(yè)務(wù)串講活動，要求每個人每年至少兩次備課，進(jìn)行業(yè)務(wù)串講學(xué)習(xí)。注重本專業(yè)的常見病，多發(fā)病開展討論和分析。要求40歲以下人員人人熟練掌握該類疾病的影像特點及診斷要點，大大減少漏診及誤診率。
另外要求40歲以下人員每周一次集中學(xué)習(xí)和病例討論、讀片活動。針對日常工作中遇到的問題總結(jié)解決辦法?？浦魅螏ь^參加每一次的集中學(xué)習(xí)，把要注意的問題和診斷原則分析思路逐步落實到每一位工作人員當(dāng)中。
新業(yè)務(wù)新技術(shù)的方面，20__年計劃開展2——3項新的造影技術(shù)及乳腺dr的攝影技術(shù)、全景齒科檢查技術(shù)，不斷地結(jié)合我科實際情況，拓寬檢查范疇，全面提升收入增長點。簡化檢查流程，合理的全方位的開發(fā)利用pass系統(tǒng)功能，建立健全遠(yuǎn)程會診系統(tǒng)的利用開發(fā)，更好的及便捷的為患者服務(wù)。爭取20__年我科全年總收入較20__年增長10%左右。
醫(yī)療安全的方面，我科制定了20__年度一系列規(guī)范化的流程方案，各類人員的工作流程及全科質(zhì)量控制指標(biāo)納入全科的全面考核，凡出現(xiàn)的醫(yī)療差錯、糾紛，甚至是患者投訴，一律召開全科人員討論會，查找原因，制定整改措施，避免事件重復(fù)的發(fā)生。20__年全年全科爭取不出現(xiàn)任何醫(yī)療安全措施事故，患者投訴爭取降到最低點。
科室年度工作計劃篇九
__年，將是公司深化改革轉(zhuǎn)變經(jīng)營策略，實施扭虧為盈的重要一年。為配合公司的經(jīng)營和發(fā)展規(guī)劃，保衛(wèi)科將大力加強廠區(qū)的治安保衛(wèi)工作，以良好的治安環(huán)境，為公司正常的生產(chǎn)、工作打下良好的基矗保衛(wèi)科將從以下幾個方面開展工作。
一、加強保衛(wèi)隊伍的思想作風(fēng)建設(shè)，以良好的姿態(tài)投入到工作中去。
隨著公司新建項目的開工和機組改造，為加強保衛(wèi)工作，公司為保衛(wèi)科配備了足夠的力量，為巡邏值班奠定了很好的基礎(chǔ)，由于現(xiàn)有人員大部分未從事過保衛(wèi)工作，業(yè)務(wù)水平有待于進(jìn)一步提高，加強思想建設(shè)和業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)尤為重要，五月份將集中開展一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，以提高保衛(wèi)人員的工作水平。
二、加強廠區(qū)的巡視保護(hù)，以實現(xiàn)良好的治安環(huán)境。
由于價格上漲因素，企業(yè)的經(jīng)營出現(xiàn)了困難，為扭轉(zhuǎn)被動局面，公司大力開展技改增效工作，新上兩臺130噸鍋爐和5萬機組，由于建設(shè)周期長，為保衛(wèi)工作帶來了很大難度，特別是設(shè)備物資的看管任務(wù)很重，保衛(wèi)科將抽調(diào)骨干力量，加強新廠區(qū)及安裝工作的保衛(wèi)，確保施工、安裝、投運工作順利開展。
同時要加強老廠區(qū)的治安保衛(wèi)，特別是辦公樓、倉庫、車間等重要部位的巡視檢查，加強員工控制，力爭不發(fā)生登記以上案件，對發(fā)現(xiàn)的盜竊破壞行為將嚴(yán)懲不貸。
三、加強消防檢查監(jiān)督工作，維護(hù)人身、設(shè)備安全。
消防工作歷來是保衛(wèi)工作的重點，過去經(jīng)過大量的工作，未發(fā)生過大的火險隱患，我們將在明年的工作中，切實加強消防檢查和宣傳工作，其中將集中開展一到兩次消防培訓(xùn)和演練，以提高員工的消防意識和防范能力。
要搞好消防器材的檢查、保養(yǎng)、維護(hù)工作，及時對設(shè)備進(jìn)行檢測，對不符合條件的設(shè)備及時予以整改，以保證足夠的滅火器材，應(yīng)付突發(fā)事件。
四、切實搞好勞動紀(jì)律檢查，實現(xiàn)良好的工作秩序。
年度內(nèi)，保衛(wèi)科將把勞保、勞紀(jì)檢查作為重中之重來抓，特別是生產(chǎn)現(xiàn)場的勞動紀(jì)律檢查，防止因違章違紀(jì)而發(fā)生安全事故，主要采取不定期檢查的方式，加大考核力度。
五、搞好防汛工作，確保公司財產(chǎn)安全。
在明年的工作中，保衛(wèi)科將配合有關(guān)部門加強防汛工作，進(jìn)行一次防汛演習(xí)，配備一定數(shù)量的防汛物資，充分做到人員關(guān)鍵時刻拉上去，防汛物資用的上，確保正常的生產(chǎn)經(jīng)營。
科室年度工作計劃篇十
20xx年護(hù)理部在院黨委、院部的關(guān)心與支持下，在護(hù)理同仁的共同努力下，針對年初制定的目標(biāo)計劃，狠抓落實，認(rèn)真實施，圓滿地完成了各項任務(wù)，在年終市醫(yī)療質(zhì)量檢查中獲得檢查組專家的一致好評?，F(xiàn)將全年的護(hù)理工作總結(jié)如下：
為了適應(yīng)醫(yī)療服務(wù)的需求，營造高層次的服務(wù)理念和人文關(guān)懷，樹立良好的社會形象，推動醫(yī)院持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展，我院堅持以病人為中心，在尊重、理解、關(guān)懷病人的基礎(chǔ)上，為病人提供溫馨、周到的人性化服務(wù)，尊重病人的人格尊嚴(yán)，重視病人的人格心理需求，以最大限度地滿足病人的生理及心理需求，通過方便、快捷、熱情周到地為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，從根本上體現(xiàn)了以病人為中心的服務(wù)宗旨。提倡人性化服務(wù)，提高人性化服務(wù)的理念，從服務(wù)對象的特點和個性出發(fā)，開展護(hù)理服務(wù)，以尊重病人，服務(wù)于病人，順應(yīng)時代發(fā)展和現(xiàn)代生活需要為切入點，不斷改善服務(wù)措施。
首先，責(zé)任護(hù)士要熱情接待病人，并把病人送至床邊，主動向病人或者家屬介紹病區(qū)環(huán)境，作息時間、規(guī)章制度及主治醫(yī)師等，及時發(fā)放護(hù)患聯(lián)系卡，了解病人入院后的.心理狀態(tài)與需求。
其次，交待特殊用藥、飲食的種類以及各種檢查注意事項、手術(shù)目的、手術(shù)大致經(jīng)過、臥位、放置管道的注意點及撥管時間，安慰鼓勵病人，盡最大的努力解決病人的后顧之憂。
第三，提供規(guī)范化服務(wù)，做到"送藥到手，看服入口，服后再走"把親情化服務(wù)納入工作之中，用充滿人愛的親情去慰藉患者，增強患者戰(zhàn)勝疾病的信心，促進(jìn)早日康復(fù)。加強護(hù)患溝通是做好一切護(hù)理工作的前提和必要條件，護(hù)理部推行住院病人一日督促卡的應(yīng)用，無形中督促了各科護(hù)士主動去觀察病情，又增加了護(hù)患溝通?？s短了護(hù)患之間的距離，有效地預(yù)防差錯事故的發(fā)生。為更好地開展護(hù)理工作起到良好的促進(jìn)作用。
護(hù)理部實行的一提倡三禁忌，提倡就是"見什么人說什么話"禁說三句"忌語""我不知道，我正忙著，等一會兒再說"。有效地促進(jìn)了護(hù)士與病人溝通的語言技巧。使催款這個很敏感的話題，不再成為醫(yī)護(hù)合作不愉快的導(dǎo)火線。
隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展，社會的需求，人們觀念的改變，對護(hù)士的整體素質(zhì)提出了更高的要求。一個合格的護(hù)士不僅需要技術(shù)精湛，動作敏捷，富有同情心，護(hù)士的行為與盡職精神對護(hù)理事業(yè)的發(fā)展起到良好的推動作用。因此，護(hù)理部重點從三個方面著手抓。
科室年度工作計劃篇十一
隨著人事制度改革的進(jìn)一步深化，護(hù)理部在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和支持下，重點規(guī)范了護(hù)理文件書寫，提高了護(hù)理人員法制觀念;加強監(jiān)督管理，保障了護(hù)理安全;加大了護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控力度;重視護(hù)理骨干的培養(yǎng)，優(yōu)化了護(hù)理隊伍，提升了護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。全院護(hù)理服務(wù)質(zhì)量穩(wěn)中有升，病人滿意度高。現(xiàn)將護(hù)理部工作總結(jié)如下：
護(hù)理人員是與病人接觸最多、最早，最密切的工作者，護(hù)理人員的素質(zhì)和形象，直接影響醫(yī)院形象。
1、護(hù)理部首先從業(yè)務(wù)素質(zhì)抓起，按年初制訂的“三基”培訓(xùn)計劃組織實施，堅持了每季度進(jìn)行操作及理論考試，每月由科室組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及一項操作技術(shù)培訓(xùn)和考核，要求人人過關(guān)，成績納入個人檔案，作為個人考評的客觀依據(jù)，形成一種比、學(xué)、趕、幫的氛圍，培養(yǎng)護(hù)理人員有一套過硬的業(yè)務(wù)技術(shù)，使病員放心，促醫(yī)院振興。
2、規(guī)范護(hù)理人員著裝、要求文明用語，接聽電話規(guī)范，讓護(hù)理人員以端裝、和藹、親切、大方的形象和飽滿的精神面貌投入工作中，用文明禮貌的語言熱情接待病人，為病人提供滿意的服務(wù)。
3、繼續(xù)加強主動服務(wù)意識，貫徹“以病人為中心”的思想，讓護(hù)理人員改變思想，提高認(rèn)識，及時滿足病人的要求，不斷改善服務(wù)態(tài)度，提升護(hù)理服務(wù)質(zhì)量，注重護(hù)患溝通，從單純的責(zé)任制護(hù)理轉(zhuǎn)換到了以人性化護(hù)理為中心的整體護(hù)理。
1、為優(yōu)化各班職責(zé)，合理利用人力資源，指導(dǎo)各科室實行排班，從運行情況看甚為合理有效。
2、在實行量化考核中，護(hù)理人員積極參與新方案，增強了工作的積極主動性，培養(yǎng)勇于奉獻(xiàn)，熱愛集體的'精神。
1、配合醫(yī)院，完成了護(hù)士長的聘任工作。協(xié)助各科護(hù)士長順利完成交接工作。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)院人事制度改革相關(guān)文。
隨著人們法律意識的提高，新醫(yī)療事故處理條例的頒布，如何在護(hù)理服務(wù)中加強法制建設(shè)，提高護(hù)理人員法制意識，已成為護(hù)理管理的一個重要環(huán)節(jié)。護(hù)理部于今年嚴(yán)格按照省衛(wèi)生廳護(hù)理文件書寫規(guī)范要求，制定了醫(yī)院護(hù)理文件書寫實施細(xì)則，采取集中講座、分病區(qū)學(xué)習(xí)等形式進(jìn)行培訓(xùn)，使護(hù)理人員更加明確了護(hù)理文件書寫的意義，規(guī)范了護(hù)士的行為，保障了護(hù)理安全，提高了護(hù)理質(zhì)量;為護(hù)理科研積累了寶貴的資料，促進(jìn)護(hù)理學(xué)科的發(fā)展;完整、客觀的護(hù)理記錄，為舉證提供了法律依據(jù)，保護(hù)了護(hù)患的合法權(quán)益。明確了怎樣才能書寫好護(hù)理文件，以達(dá)標(biāo)準(zhǔn)要求。在組織講座時，還結(jié)合我院書寫護(hù)理文件的實際情況，進(jìn)行了總結(jié)和分析，提出了相應(yīng)對策。為了強化護(hù)理人員盡快熟練掌握規(guī)范要求，組織了全院護(hù)理人員進(jìn)行理論考試，成績合格率為100。
定期督促檢查醫(yī)療安全，重點加強了節(jié)前安全檢查，增強醫(yī)務(wù)人員防范意識，杜絕事故隱患，規(guī)范了毒麻藥品的管理，做到了專柜專人管理，搶救車內(nèi)藥品做到了“四定”:專人管理、定點放置、定量、定數(shù)，班班交接，有記錄。搶救設(shè)備及時維修、保養(yǎng)、保證功能狀態(tài)備用。
科室年度工作計劃篇十二
為提高我院院感管理質(zhì)量，進(jìn)一步搞好院感管理、傳染病管理工作，保障醫(yī)療、護(hù)理安全，特制定20xx年工作計劃：
1、每月下到各個科室監(jiān)測住院病人院感發(fā)生情況，督促臨床醫(yī)生及時報告院感病例，防止醫(yī)院感染暴發(fā)或流行。
2、每月對手術(shù)室、產(chǎn)房、血透室等重點部門的空氣、物體表面、工作人員手、消毒劑、滅菌劑、消毒滅菌物品等進(jìn)行消毒滅菌效果及環(huán)境衛(wèi)生學(xué)監(jiān)測一次。發(fā)現(xiàn)不合格處，嚴(yán)加整改，直至監(jiān)測結(jié)果合格為止。
3、每季度對臨床科室、重點部門進(jìn)行消毒隔離質(zhì)量檢查一次，對檢查結(jié)果進(jìn)行反饋，并提出改進(jìn)措施。
4、根據(jù)本年度院感監(jiān)控管理要求，配合全國院感監(jiān)控管理培訓(xùn)基地，開展醫(yī)院感染橫斷面調(diào)查一次。
1、按照相關(guān)規(guī)定對抗菌藥物實行分級管理，定期調(diào)查住院病人抗菌藥物使用情況。
2、協(xié)助檢驗科定期公布全院前五位感染細(xì)菌譜及其耐藥菌，為臨床醫(yī)生合理使用抗菌藥物提供依據(jù)。
1、每天收集全院各科室的傳染病報告卡、死亡醫(yī)學(xué)診斷證明書、居民惡性腫瘤報告卡，做好全院疫情報告和死亡、腫瘤病例報告工作。
2、每天對收集的傳染病報告卡進(jìn)行審核，保證其內(nèi)容完整、真實。
3、收到疫情報告卡和死亡病例報告后，按照規(guī)定時限，通過國家傳染病疫情監(jiān)測信息系統(tǒng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報。
4、每月末，查閱全院本月的門診日志、出入院登記、出院病歷、放射科檢查結(jié)果及檢驗科陽性結(jié)果登記本，發(fā)現(xiàn)漏報及時補報。
5、每月與醫(yī)務(wù)科核定死亡病例登記，發(fā)現(xiàn)漏報及時補報。
6、認(rèn)真做好上級衛(wèi)生行政部門對醫(yī)院的疫情管理、報告的檢查工作，配合疾病預(yù)防控制部門搞好疫情調(diào)查工作。
1、每月到醫(yī)院臨床支持中心檢查一次，督促醫(yī)療廢物分類、收集、運送等制度執(zhí)行情況，避免發(fā)生醫(yī)療廢物流失。
科室年度工作計劃篇十三
教科室本學(xué)年度將以規(guī)范常規(guī)管理、創(chuàng)新教科研模式為工作的指導(dǎo)思想，以提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展和教師專業(yè)成長為目標(biāo)，以校本教研、校本課程建設(shè)、學(xué)科教研組、課題組建設(shè)為立足點有效開展各級各類活動，做好相關(guān)服務(wù)管理工作。
近年來，我校專門的教育教學(xué)科學(xué)研究剛剛起步。但全校上下都越來越意識到立足于學(xué)校實際的教育教學(xué)科學(xué)研究的重要性，xx年圍繞“聚焦課堂，立足有效，提升質(zhì)量”，我們積極參加縣教科所的活動，有一個課題結(jié)題。
以往教科室的很多工作都是在學(xué)?；蚋弦患墕挝坏慕y(tǒng)一要求下展開，教研組及教師的教學(xué)研究活動也相應(yīng)的變得被動。自上而下指定、安排并靠監(jiān)督檢查、考核評價得以維系的教研活動和課題研究難免流于形式。因為，研究源于問題，問題源于對教育教學(xué)實踐的思考，沒有問題就沒有真實的研究。問題既有普遍存在的共同問題更有一線教師在實踐中面對具體的學(xué)情發(fā)現(xiàn)的問題，二者都是我們研究的重點。所以，我們先廣泛了解搜集學(xué)校教學(xué)及各學(xué)科教學(xué)一年來存在的主要問題，然后針對這些問題，科室擬定圍繞何種目標(biāo)采用何種形式開展何種類型的教研活動等的計劃。同時，我們將以最快的速度，最準(zhǔn)確的信息向教師們傳達(dá)本年度全國、盛市、校將要組織開展的一些教科研活動，讓我們的教師根據(jù)個人意愿和特點早做計劃和準(zhǔn)備。另外，教師擬定具體的教學(xué)計劃以及教科研計劃，并自主選定研究過程或成果展示形式及展示時間，以便教科室做好統(tǒng)籌安排。
1、教研組常規(guī)教科研活動落到實處。在常規(guī)教科研活動中注重實效，杜絕走過場的形式主義，讓教研組長發(fā)揮核心作用，積極思考和謀劃每一次教研活動，認(rèn)真組織和實施每一次教科研活動。
2、課題研究工作中充分發(fā)揮教科室的主導(dǎo)作用和課題研究人員的主體作用。
(1)課題研究將遵循五個結(jié)合。
校本教研與社會化大課題研究相結(jié)合；理論與實踐相結(jié)合；教研與教學(xué)相結(jié)合；短期小課題研究與校本課題研究相結(jié)合；教科室的主導(dǎo)作用與課題研究人員的主體作用相結(jié)合。
(2)校級課題研究以校本教研為重點。
課題內(nèi)容側(cè)重于校本教研，即根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)的需要選定課題進(jìn)行研究。校級課題研究繼續(xù)提倡“小課題、短周期”模式。
3、合理地安排好“示范課、研究課、匯報課、競賽課、考核課”，盡量發(fā)揮好這些課的促進(jìn)作用。
4、組織好校本培訓(xùn)和教師的崗位培訓(xùn)工作。這項工作既關(guān)系到教師的專業(yè)成長，又關(guān)系到教師評職晉級的切身利益，具有挑戰(zhàn)性，需要盡心盡力、細(xì)致認(rèn)真，我們有信心將該項工作做好。
1、科室工作計劃公開透明。教科室將xx年度工作計劃及主要工作安排通過內(nèi)網(wǎng)發(fā)給每一位教師，讓有心開展教科研工作的老師早作準(zhǔn)備。同時建立公開郵箱鼓勵教師給科室工作提建議或意見，并對有積極意義的可操作的舉措給予獎勵。
2、為增強校本教研管理的針對性、實用性和有效性，更好地發(fā)揮教科室在學(xué)校發(fā)展過程中的積極作用，讓所有教師高度重視教研素質(zhì)的提升，科室準(zhǔn)備起草相關(guān)管理規(guī)定，讓有效的舉措制度化。
2、課題和論文等的管理，化散為整。科室人手有限，事物繁雜，必須科學(xué)籌劃和安排才能高效管理和服務(wù)。努力讓教研團體、教師個人樹立“我對自己負(fù)責(zé)”而不是“你們得對我負(fù)責(zé)”的意識，主動關(guān)注學(xué)校教研動態(tài)及文件傳達(dá)信息，及時按要求反饋教研進(jìn)展或成果。如：論文收集、教研成果匯總、課題中期評估或結(jié)題展示等。變自上而下地被動接受或完成為自下而上的主動承擔(dān)或申請。
教育科研成果的推廣應(yīng)用是教育科研效益的直接體現(xiàn)，也是教育科研知識的普及過程，推廣應(yīng)用實際上是在更廣闊的背景中通過再實踐去完善原有成果的科學(xué)性、普適性和成熟度。通過加強課題研究成果的推廣應(yīng)用，鞏固并發(fā)揮課題研究成果的作用。進(jìn)一步立足課堂教學(xué)實踐，解決教學(xué)實踐中出現(xiàn)的新問題、新現(xiàn)象，服務(wù)教學(xué)實踐和課改工作需要，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生知識成長，營造科研興校的氛圍，提高教學(xué)教學(xué)質(zhì)量。不斷深化專題研究，努力推動成果轉(zhuǎn)化。
通過“成果選擇”、“成果轉(zhuǎn)化”、“運用驗證”、“推廣普及”、“鞏固深化”五個環(huán)節(jié)的操作研究，探索出推廣教育科研成果的運行機制；力求通過成果的推廣轉(zhuǎn)化研究，探索出能促使教師的教學(xué)行為面向全體學(xué)生的教學(xué)機制。大面積提高我校教師隊伍的教育教學(xué)以及教育科研素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量。
通過學(xué)校各教研組對已經(jīng)結(jié)題課題所取得的成果的推廣應(yīng)用，讓課題成果在全校范圍內(nèi)共享，達(dá)到相互學(xué)習(xí)運用科研成果，實現(xiàn)全校教師素質(zhì)能力共同發(fā)展提高，深入推進(jìn)新環(huán)境下的課改工作，實現(xiàn)大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。
（1）理論聯(lián)系實際。在專家指導(dǎo)下研究，在實踐基礎(chǔ)上升華，使理論與實踐有機結(jié)合。組織骨干教師學(xué)習(xí)運用已經(jīng)結(jié)題取得的成果，以此統(tǒng)一思想，統(tǒng)帥推廣研究工作。在推廣研究過程中，不唯理論，不唯書本，堅持理論與實際相結(jié)合，把研究工作植根于廣泛而扎實的教師教學(xué)實踐的土壤之上，凸現(xiàn)成果推廣的操作性和實效性。
（2）點面結(jié)合循序漸進(jìn)。課題成果推廣過程中，貫徹點面結(jié)合的原則。一方面，注重整體性。在學(xué)校教科室的指導(dǎo)下，先幾個教研組后整體，以教研組的推廣為先導(dǎo)，摸索推廣經(jīng)驗的同時大面積鋪開，互相促進(jìn)，共同發(fā)展。另一方面，注重全面性。必須面向全校全體學(xué)生，全方位、多角度、多層面的實施推廣，最大限度開辟成果應(yīng)用的空間。
（3）主體性原則。充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，學(xué)生的主體作用，在此基礎(chǔ)上，充分利用各科室各教研組的自主性作用，達(dá)到共享成果，共同提高，全面發(fā)展的目的`。
（4）共享性原則。要求在全校范圍內(nèi)做到信息互通、成果共享、問題共同研究，措施協(xié)調(diào)落實。
1）加強成果理論學(xué)習(xí)，不斷提高能力素質(zhì)。
2）分解課題成果推廣，加強協(xié)作研究。參與推廣研究的教研組、班組在結(jié)合實際，認(rèn)真篩癬論證、應(yīng)用成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，各自選擇一個層面確定一項子課題進(jìn)行深入應(yīng)用研究，制定出切實可行的課堂成果推廣應(yīng)用方案上交到學(xué)校教科室。定期開展校內(nèi)工作交流會，了解推廣應(yīng)用和研究情況，總結(jié)經(jīng)驗心得，探討解決帶有共性的問題。
3）加強信息溝通交流，深化鞏固研究成果??
上好示范課。每位教師在每學(xué)期上好2-3節(jié)課題成果應(yīng)用的研究課，要求每個備課組定時、定地、定人，組織好組內(nèi)教師的聽課、評課活動，認(rèn)真做好活動記錄。針對開課教師的教學(xué)實際提出有針對性地課堂教學(xué)改進(jìn)意見，上課教師寫好教后反思。
舉辦活動論壇。注重教研與科研相結(jié)合，營造研究式的工作習(xí)慣與氛圍，提升教師的理論水平，促進(jìn)教師向?qū)W習(xí)型教師、研究型教師發(fā)展。根據(jù)課題成果推廣的實際需要，各教研組可以開展各具特色的推廣應(yīng)用活動，通過活動鞏固成果。
4）機制促進(jìn)，激勵推動。
制定相應(yīng)獎勵政策，對推廣研究工作中取得顯著成績的教師和管理人員進(jìn)行表彰和獎勵。把課題的推廣與校本培訓(xùn)和全校青年教師培養(yǎng)計劃的落實相結(jié)合。
（一）各教研組常規(guī)教科研活動工作目標(biāo)和要求。
各組教研教科研活動要求按質(zhì)按量完成，注重實效，形成積極學(xué)習(xí)、熱情參與、認(rèn)真研討的教科研氛圍，本年度要求各組進(jìn)行16次組內(nèi)教科研活動（每兩周一次）。大體安排及要求如下：
1、研討、制定各教研組《教科研工作計劃》（活動次數(shù)為1次）。
2、教材及教法研究（活動次數(shù)為6次）。
要求認(rèn)真研究教材體系，認(rèn)真研究教法；每一學(xué)科組要結(jié)合本學(xué)科特點研究出適應(yīng)本學(xué)科教學(xué)與學(xué)生學(xué)習(xí)的真實有效的課堂教學(xué)模式或方法。
3、新課程理論學(xué)習(xí)、教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)（活動次數(shù)為2次）。
4、說課、聽課與評課，上好研究課（活動次數(shù)為5次）。
說課是教科研活動的一種有效形式，通過“說課”活動加強教材研究，鍛煉年青教師駕馭教材的能力。建議每個教研組安排2至3次組內(nèi)說課活動。
5、校本課程建設(shè)、教材開發(fā)研究（1次）。
將努力做好三項工作：（1）加強校本課程建設(shè)的理論學(xué)習(xí)；（2）完善本學(xué)科校本課程開發(fā)計劃；（3）編寫出校本教材。
6、機動時間1次。
（二）積極配合教導(dǎo)處的相關(guān)活動和工作。（機動）。
（三）課題研究和課程開發(fā)。
1、做好原有課題的管理、督促和指導(dǎo)工作。重點督促好xx年新立項五項市級課題并開題，同時探索校本課題的研究工作。
2、將聘請專家坐鎮(zhèn)指導(dǎo)，集聚學(xué)校的精英深入研究，將學(xué)校的辦學(xué)理念和人才培養(yǎng)特色用校本課程的方式呈現(xiàn)出來。
(四)加強校際聯(lián)系，整合、利用優(yōu)勢資源。
加強與兄弟學(xué)校教育教學(xué)管理方面的合作與交流，推動新課程改革，探索新課程背景下的教育教學(xué)模式，加深兄弟學(xué)校之間的深厚情誼，共同提高我校的教科研水平及教育教學(xué)質(zhì)量。
1.做好xx年教科研工作總結(jié)。
2.組織審報xx年課題立項工作。
3．校本培訓(xùn)。
4．搜集整理各課題組課題研究實踐中存在的主要問題。
5．做好縣綜合督導(dǎo)教科研檢查評估準(zhǔn)備工作。
6．做好市教科研專項評估迎查準(zhǔn)備工作。
1．收集各在研課題組年度研究計劃，收集xx年新立項課題開題報告；
2．召開課題組級長會議，布置安排本學(xué)期課題研究工作；
1.做好縣級課題的結(jié)題審報指導(dǎo)工作；
2.課題組長專題會議。
1．校本培訓(xùn)；
3．xx年上半年教科研成果統(tǒng)計。
1．各課題級學(xué)習(xí)交流、課題研究成果展示；
2．教科研骨干教師經(jīng)驗交流會；
1．教科研基地相關(guān)活動總結(jié)；
2．各在研課題進(jìn)展反饋督促；
3．做好市縣各級課題結(jié)題指導(dǎo)工作。
1．校本培訓(xùn)年度總結(jié)及公示；
2．xx年下半年科研成果統(tǒng)計；
3．市縣級立項課題材料上報；
4．市縣級結(jié)題課題材料上報；
5．做好上級部門教科研評估迎查工作。
科室年度工作計劃篇十四
堅持“為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)，為教師的成長服務(wù)”的`思想，在縣教科室的指導(dǎo)下，在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，務(wù)實奮進(jìn)，開拓進(jìn)取，進(jìn)一步落實科學(xué)發(fā)展觀，全面推進(jìn)“科研促進(jìn)質(zhì)量”的科研興教戰(zhàn)略，圍繞學(xué)校提出的工作目標(biāo)，聚焦課堂，研培結(jié)合，以課題研究為載體，著眼于教師綜合素質(zhì)、專業(yè)水平的提高，充分發(fā)揮教科研的先導(dǎo)、引領(lǐng)和服務(wù)功能，不斷提高教師的教科研水平，從而推動學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，全面提高學(xué)校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。
1、規(guī)范課堂教學(xué)行為，以“小組合作學(xué)習(xí)”和“自主探究學(xué)習(xí)”研究為突破口，積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革，以提高課堂教學(xué)效益為著眼點，突出重點，提高教師課堂教學(xué)水平，努力打造“輕負(fù)高效”課堂。
2、全面推進(jìn)以預(yù)習(xí)、課堂教學(xué)、限時作業(yè)為重點的教學(xué)改革，優(yōu)化教學(xué)過程，有效開展小組合作學(xué)習(xí)，提高課堂教學(xué)效率。
3、加強理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實踐的聯(lián)系，實施“教師讀書成長”工程，促進(jìn)每位教師專業(yè)發(fā)展，提高自我反思、自主發(fā)展、獨立開展教學(xué)研究的能力，促進(jìn)教師向?qū)W習(xí)型、研究型轉(zhuǎn)變。
4、充分發(fā)揮教科研的引領(lǐng)作用，加強對各級各類課題的管理與調(diào)控，關(guān)注課題研究過程，抓落實，求實效，切實掌控課題研究動態(tài)。
5、扎實開展校本教研。以專業(yè)引領(lǐng)、同伴互助、教學(xué)反思為重點，深入開展常態(tài)課堂案例研討、教育敘事、教育沙龍等多元化的校本研究活動。
6、開展高效課堂研究活動。以課堂教學(xué)設(shè)計為重點，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，努力打造“輕負(fù)高效”的課堂，促進(jìn)學(xué)生全面、自主、合作、和諧、持續(xù)發(fā)展。
深入開展課題研究，以課題研究為突破口，切實解決教學(xué)中的疑難問題，推進(jìn)課程改革向縱深發(fā)展，注重課題研究的過程管理和課題成果的推廣，突出科研的實效性。同時，做好各種教科研檔案的整理歸檔工作，迎接市教科研樣本校年檢、課題年檢等上級部門的考核和檢查。
不斷樹立“圍繞教學(xué)搞科研，搞好科研促教學(xué)”的思想，充分發(fā)揮課堂作為課題研究的主陣地的作用，使課題研究做到基于教育教學(xué)，帶著課題進(jìn)行日常的教育教學(xué)工作。本學(xué)期，我們將突出省、市、縣課題研究的常態(tài)化和實效性，形成以教科室為主導(dǎo)，主持人為中介和橋梁，參與教師為主體的三級教科研網(wǎng)絡(luò)，踏實穩(wěn)健地開展研究。
定期對各級課題進(jìn)行階段推進(jìn)，檢查落實研究的進(jìn)展情況，確保課題研究的過程真實、有效。課題研究的基本內(nèi)容包括理論學(xué)習(xí)、開課研討、階段研究討論等。開展好課題相關(guān)的實踐活動，確保在實踐中研究，在研究中實踐，并撰寫階段性研究報告或課題論文；各課題組要撰寫若干教育敘事或案例，課題論文、案例應(yīng)該是對這些實踐活動的記錄、反思、概括。各課題組要作好研究實時記錄，積累好學(xué)習(xí)文獻(xiàn)、典型課例教案、評課表及其他相關(guān)活動資料。
科室年度工作計劃篇十五
下半年，我科將在正確處理好傳統(tǒng)監(jiān)督模式的基礎(chǔ)上，找準(zhǔn)貫徹實施《食品安全法》的切入點，勇于探索，大膽實踐，狠抓落實，監(jiān)管方式在量化分級管理的基礎(chǔ)上向標(biāo)準(zhǔn)化綜合管理轉(zhuǎn)變。做到（1）整頓與規(guī)范并舉；（2）打擊與扶優(yōu)并重；繼續(xù)加大清理整治力度，堅持日常巡查監(jiān)督和集中專項整治相結(jié)合，聯(lián)合各方面的執(zhí)法資源，發(fā)揮聯(lián)合執(zhí)法的威力，切實加大違法成本，營造良好的餐飲服務(wù)環(huán)境；（3）加強對食品相關(guān)從業(yè)人員的專項培訓(xùn)和日常培訓(xùn)，使食品安全知識深入人心；（4）加大探索和創(chuàng)新并進(jìn)，明確監(jiān)督重點，勇于創(chuàng)新，敢于探索，轉(zhuǎn)變監(jiān)管方式，提升監(jiān)管水平和效能；（5）建立健全科內(nèi)的各項管理制度，協(xié)調(diào)與其他科室以及其他部門的工作關(guān)系。
學(xué)校食堂的食品安全工作關(guān)系到在校師生的飲食安全，也是各級領(lǐng)導(dǎo)最為關(guān)心的工作之一。同時由于在校師生的不斷增加，學(xué)校食堂的規(guī)模和數(shù)量也在不斷擴大。學(xué)校食堂的服務(wù)對象主要是在校師生特別是學(xué)生。學(xué)生對學(xué)校食堂的食品安全最有發(fā)言權(quán)。因此，充分發(fā)揮社會監(jiān)督的作用，預(yù)防食品安全事故的發(fā)生尤顯重要。在學(xué)校食堂的監(jiān)管上，我們是否可以嘗試在每個校區(qū)聘請一定數(shù)量的在校學(xué)生擔(dān)任校園食品安全義務(wù)監(jiān)督員，被聘為食品安全義務(wù)監(jiān)督員的同學(xué)，我們可對其進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)，使其了解相當(dāng)?shù)氖称钒踩R，然后讓其開展至少每月一次的食品安全檢查并向我們反饋檢查信息。這樣，我們既向在校學(xué)生宣傳了食品安全知識，又充分調(diào)動了學(xué)生的積極性。從而使得學(xué)校食堂的舉辦者時刻處在被監(jiān)督之中。更有利于提升學(xué)校食堂的自律意識。
以上是我科下半年的工作計劃以及我個人對學(xué)校食堂工作的一點想法。妥否，請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。
科室年度工作計劃篇十六
提高醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量，保障病人安全的目標(biāo)認(rèn)真抓好醫(yī)院感染管理的各項工作，20xx年醫(yī)院感染工作需要在20xx年的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步，在院感辦指導(dǎo)下，醫(yī)務(wù)處、護(hù)理部的共同監(jiān)督下按照科室的實際情況制定20xx年醫(yī)院感染相關(guān)工作計劃，具體情況如下：
1、按照院感辦要求和規(guī)定主要學(xué)習(xí)《醫(yī)院感染應(yīng)知應(yīng)會100問》，每季度進(jìn)行學(xué)習(xí)一次理論知識，并做好記錄，強化工作人員對醫(yī)院感染知識的儲備能力。
2、落實新入職員工的醫(yī)院感染崗前培訓(xùn)。
3、采取多種形式的感染知識的培訓(xùn)：將集中培訓(xùn)與晨會科室培訓(xùn)有機結(jié)合，增加醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)院感染知識，提高院感意識。
1、按照院感規(guī)定加強清潔工具的監(jiān)督和使用工作；
3、督促和強化工作人員操作后進(jìn)行快速手消毒和流動水洗手的依從性；
4、強化醫(yī)療垃圾的分類處理和回收工作；并保存存根備查。
5、加強消毒液的使用和監(jiān)測工作；每日進(jìn)行浸泡體溫計酒精的更換工作；
6、按照院感要求進(jìn)一步規(guī)范一人一單一帶的使用；
8、加強一下性耗材的管理，按照失效日期的先后順序進(jìn)行使用，避免浪費現(xiàn)象發(fā)生；
9、加強做心電圖面棉球、心電圖機導(dǎo)聯(lián)線、血壓計袖帶的消毒工作；
10、加強監(jiān)區(qū)的消毒工作，避免發(fā)生所內(nèi)傳染性疾病的`發(fā)生。
11、認(rèn)真做好上級衛(wèi)生行政部門對監(jiān)管場所的疫情管理、報告的檢查工作，配合疾病預(yù)防控制部門搞好疫情調(diào)查工作。
1、加強職業(yè)暴露防護(hù)知識宣傳教育，減少職業(yè)暴露風(fēng)險。
2、發(fā)生醫(yī)務(wù)人員職業(yè)暴露后，嚴(yán)格根據(jù)有關(guān)規(guī)定進(jìn)行妥善處理。
1、每月小組成員召開會議探討本月工作重點和上個月存在問題進(jìn)行應(yīng)對對策。
2、每月按照院感辦規(guī)定進(jìn)行月底質(zhì)控，存在問題如實反應(yīng)并記錄，書寫整改措施。
針對上年度存在問題進(jìn)行詳細(xì)的分析和研判，避免同樣的問題再次發(fā)生，減少醫(yī)院感染發(fā)生率，在新的一年里更上一個新臺階。
科室年度工作計劃篇十七
3. 制定月計劃、周安排，日重點，在實施的同時做好記錄備案。
二、醫(yī)院感染監(jiān)測方面
1、病歷監(jiān)測：控制感染率并減少漏報
2、環(huán)境監(jiān)測方面;對門診環(huán)境、空氣、衣物、醫(yī)務(wù)人員手、消毒液、無菌物品定期監(jiān)測。
3、消毒滅菌監(jiān)測：每日對全科使用中消毒液進(jìn)行監(jiān)測;對使用中的紫外線燈管進(jìn)行監(jiān)測，并執(zhí)行照射小時數(shù)登記，定期更換，以確保消毒質(zhì)量。每周對我科使用的消毒劑及一次性醫(yī)療器械和物品進(jìn)行自查。
4、抗生素使用調(diào)查
定期對全科抗生素使用情況進(jìn)行檢查，防止濫用抗生素。
三、門診嚴(yán)格實行分診制度。
四、嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療廢物分類、收集、運送等制度杜絕泄漏事件。
七、多渠道開展培訓(xùn)，提高醫(yī)務(wù)人員院感意識。
八、對發(fā)生的院內(nèi)感染及時完成上報。
九、采取多種形式的感染知識的培訓(xùn) ：將集中培訓(xùn)與晨會科室培訓(xùn)有機結(jié)合，增加醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)院感染知識，提高院感意識。
十、將手衛(wèi)生與職業(yè)暴露防護(hù)問題納入我科院內(nèi)感染控制工作中的重點，加強手衛(wèi)生及職業(yè)暴露防護(hù)。
在新的一年里，醫(yī)院感染管理將堅持預(yù)防為主的方針，以加強醫(yī)院感染管理，提高醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量，保障病人安全的目標(biāo)認(rèn)真抓好醫(yī)院感染管理的各項工作，特制定20xx年院感工作計劃 如下:
一、加強教育培訓(xùn)
1、科室每月組織一次醫(yī)院感染相關(guān)知識培訓(xùn)，并做好記錄。
2、院感科全年組織院感知識講課兩次，采取多種形式進(jìn)行全員培訓(xùn)，試卷考核，提高醫(yī)務(wù)人員醫(yī)院感染防范意識。
3、落實新職工崗前培訓(xùn)。
4、對衛(wèi)生員進(jìn)行醫(yī)療廢物收集及職業(yè)防護(hù)知識培訓(xùn)。
5、院感專職人員參加省、市級舉辦的院感繼續(xù)教育培訓(xùn)班，以了解全省及全國醫(yī)院感染管理工作發(fā)展的新趨勢，新動態(tài)，提高我院感染管理水平。
二、落實消毒隔離制度，加強消毒滅菌效果監(jiān)測與評價
1、各科使用的消毒液根 據(jù)性能按時更換，器械按規(guī)定及時消毒滅菌，合格率達(dá)100%。使用中的各種導(dǎo)管按規(guī)定進(jìn)行消毒更換。
2、加強醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生的管理工作，不定期下科室檢查醫(yī)務(wù)人員洗手的依從性。
三、加強院感監(jiān)測，實行醫(yī)院暴發(fā)預(yù)警報告
1、嚴(yán)格《醫(yī)院手術(shù)部位管理規(guī)范》執(zhí)行，每月進(jìn)行手術(shù)切口感染監(jiān)測。
2、充分發(fā)揮臨床監(jiān)控管理小組作用，及時發(fā)現(xiàn)醫(yī)院感染病例，落實24小時報告制度。
3、臨床出現(xiàn)醫(yī)院感染聚集性病例(同類病例3例)實行醫(yī)院感染暴發(fā)預(yù)警報告，分析并調(diào)查傳染源，采取有效措施控制傳播途徑，杜絕惡性院感案件的發(fā)生。
4、做好醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)防護(hù)工作，各科室將每次出現(xiàn)的職業(yè)暴露及損傷的人員上報院感科，院感科做好登記，保護(hù)易感人群，有效控制醫(yī)院感染。
四、嚴(yán)格醫(yī)療廢物分類、收集、遠(yuǎn)送、儲存、外運管理，杜絕泄漏事件
1、醫(yī)療廢物按要求分類放置，密閉，包裝袋有標(biāo)識，出科有登記，專人回收有簽字，送醫(yī)療廢物暫存處集中放置。
2、醫(yī)療廢物轉(zhuǎn)移單由專職人員填寫，并保存存根備查。
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科室年度工作計劃篇十八
重點工作:。
1、做好中小學(xué)教師定期注冊有關(guān)工作。
常規(guī)工作:。
1、做好第三批局管校級后備干部培訓(xùn)工作。
2、做好江北區(qū)名師帶徒工作。
3、做好__市第七批中小學(xué)名教師推薦評選工作。
4、做好__年度公務(wù)員考核晉級晉升級別工資工作。
5、做好__年度事業(yè)單位工作人員考核晉升薪級工資工作。
6、做好人員退休等日常工資福利相關(guān)工作。
7、做好機關(guān)事業(yè)人員__年基本工資調(diào)標(biāo)后檔案補辦及__年考核晉級進(jìn)擋工作。
8、做好中小學(xué)__年度1-6月份特殊教育津貼審批工作。
二、計財科。
1、做好__大學(xué)附屬學(xué)校工程的整改項目協(xié)調(diào)工作。
2、做好__年暑期維修改造工程項目建設(shè)前期工作(施工圖審查)。
3、做好新城外國語學(xué)校小學(xué)部等四個新學(xué)校項目的前期相關(guān)工作。
4、__年學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展專項資金使用情況調(diào)研，學(xué)校上報__年學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展資金。
5、網(wǎng)上申報新職工住房補貼和老職工晉級補差，并做好慈城中學(xué)楊匯中老師一次性貨。幣分房補貼（04年慈湖中學(xué)定性其原住房為解困房，現(xiàn)更改為代建房）更正。
6、跟財政協(xié)調(diào)，陸續(xù)下達(dá)各校仍需要使用的上年積余資金。
三、資助管理中心。
1、完成校（園）方責(zé)任險投保學(xué)生的更新工作。
2、對家庭經(jīng)濟困難新生進(jìn)行摸底，做好貧困生檔案省級平臺聯(lián)網(wǎng)及國家級平臺更新的工作，并做好貧困學(xué)生免費營養(yǎng)餐工作。
四、普教科。
重點工作：
1、啟動__年特長生招生工作。
其他工作：
2、做好__年小學(xué)招生調(diào)研工作，初擬招生實施意見。
3、做好__年外來務(wù)工子女網(wǎng)上預(yù)報名前期準(zhǔn)備工作；公告我區(qū)__年外來務(wù)工子女計生查驗辦法；和社保部門對接外來務(wù)工子女社保查驗辦法。
4、召開結(jié)對幫扶提升質(zhì)量經(jīng)驗交流會。
5、學(xué)校課改及作業(yè)改革實施情況調(diào)研。
6、區(qū)特殊教育工作推進(jìn)會。
7、完成“__市學(xué)校衛(wèi)生在線管理系統(tǒng)”錄入工作；開展紅十字應(yīng)急救援員培訓(xùn)活動；啟動第十二屆全國青少年五好小公民“陽光校園我們是好伙伴”主題教育活動；承辦__市少先隊活動課優(yōu)質(zhì)課現(xiàn)場比賽；開展“全國安全教育日”專項教育活動；繼續(xù)做好區(qū)域慈孝讀本的編撰工作。
8、迎接文明城市創(chuàng)建檢查（省里）。
五、社教科。
重點工作：
1、和各相關(guān)部門對接全國示范區(qū)創(chuàng)建和浙江省學(xué)習(xí)型城市創(chuàng)建的對接工作。
2、配合計財科做好社區(qū)教育經(jīng)費調(diào)研工作。
3、開展相約春天-“悅讀”越精彩優(yōu)秀作品分享會。
一般工作：
1、召開社區(qū)專干工作會議，布置__年主要工作。
2、老年大學(xué)開學(xué)巡視。召開涉農(nóng)街道（鎮(zhèn)）學(xué)前干部會議。
3、策劃老年大學(xué)畢業(yè)典禮方案。
4、做好__幼兒園開園經(jīng)費測算，與街道對接幼兒園開辦的相關(guān)工作。
5、農(nóng)村幼兒園教學(xué)工作調(diào)研。
6、幼兒園非在編教師驗證、注冊工作。
7、上半年全區(qū)幼兒園各類補助審核。
六、體育科。
其他工作：
1、區(qū)田徑運動會準(zhǔn)備工作，定于4月6—8日舉行。
2、召開區(qū)體育協(xié)會會議。
3、參加市青少年乒乓球比賽、市青少年排球比賽和市中學(xué)生田徑運動會，組織區(qū)中小學(xué)生羽毛球比賽。
4、區(qū)全民運動會老年部、成年部規(guī)程制定完成，籌備比賽。
七、教育工會。
1、做好三八節(jié)各項活動（環(huán)湖單車，攝影）。
2、完善__年各項活動方案，制定比賽規(guī)程。
八、教研室。
重點工作：
九年級“《__市__年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試說明》解讀會”的籌劃、召開工作。
其他工作：
1、第二屆智慧教育“智慧好課堂”各學(xué)科參賽教師的選拔、指導(dǎo)工作。
2、各學(xué)科、各年段常規(guī)教研活動及師訓(xùn)工作。
3、繼續(xù)完成區(qū)域課程改革教研室（督導(dǎo)、普教）專項教育視導(dǎo)工作。
九、教師進(jìn)修學(xué)校。
1、做好各基層單位校本研修五年規(guī)劃第二次修訂工作。
2、做好__年上半年省廳項目培訓(xùn)開班工作。
3、做好幼兒園信息技術(shù)能力提升工程坊主籌建工作。
4、做好教師進(jìn)修學(xué)校復(fù)審臺賬材料整理。
十、教科室。
1、__年市重點、市規(guī)劃課題、省教研、市教研課題申報。
2、中小學(xué)學(xué)生心理測評推進(jìn)與指導(dǎo)。
3、區(qū)小學(xué)、幼兒園心理優(yōu)質(zhì)課評比。
4、《江北教育科研e刊》季刊編寫。
十一、裝備站。
重點工作：
1、做好__附屬學(xué)校設(shè)備配備、安裝工作。
一般工作：
1、做好教師教育信息化區(qū)域推進(jìn)課題現(xiàn)場會的服務(wù)工作，__和__中心智慧教育模式。
2、做好__年部分設(shè)備采購工作。
3、做好各校電腦調(diào)配工作。
十二、督導(dǎo)科。
1、召開新一屆督學(xué)會議。
2、召開各校督學(xué)聯(lián)系人會議。
3、完成12所學(xué)校終結(jié)性評估的后續(xù)工作。
4、組織26所學(xué)校完成第三輪規(guī)劃初稿，安排規(guī)劃審閱工作。
十三、辦公室。
1、啟動學(xué)習(xí)型機關(guān)建設(shè)，豐富機關(guān)書籍儲備。
2、做好首批區(qū)級節(jié)水型單位驗收相關(guān)工作。
十四、紀(jì)檢組。
設(shè)計、分解落實廉潔教育年度工作內(nèi)容。
科室年度工作計劃篇一
20__已在眼前，“發(fā)展”會成為我院永恒的主旋律。醫(yī)療環(huán)境的改善、高端人才的引進(jìn)、設(shè)備的更新、開放病床數(shù)的增加，一切都預(yù)示著我院即將面臨前所未有的發(fā)展機遇。在這個特殊的歷史時期，信息科作為醫(yī)院的一份子，理應(yīng)為醫(yī)院做出更大的貢獻(xiàn)。為了繼續(xù)做好院領(lǐng)導(dǎo)、科室的助手，更是為了配合醫(yī)院新形勢下發(fā)展的需要，我科將在20__年重點從如下方面入手，力求開創(chuàng)信息科工作的新局面。
一、抓好病案管理工作不放松。
1、認(rèn)真做好病案回收、歸檔、保管工作。
病案是醫(yī)院的'重要信息資源，是病人在住院期間的全部醫(yī)療檔案，是醫(yī)院各臨床科室、醫(yī)技科室診斷治療病人的基礎(chǔ)資料，是醫(yī)院進(jìn)行醫(yī)療、教學(xué)、科研的寶貴財富。也是醫(yī)療糾紛、法律取證、醫(yī)療保險等多方面起著重要作用。為此：
(1)認(rèn)真執(zhí)行醫(yī)院各項規(guī)章制度，遵守勞動紀(jì)律，端正工作作風(fēng)，樹立服務(wù)一線的思想。
(2)保質(zhì)保量做好病案回收、整理、編目、錄入、上架工作。
(3)安排專人負(fù)責(zé)病案庫日常管理工作，確保每一份病案無損壞、無丟失，為下一步病案服務(wù)打下堅實基礎(chǔ)。
2、樹立人性化服務(wù)思想，完善病案服務(wù)環(huán)節(jié)。如何做好病案服務(wù)人性化是我們面臨的新課題。人性化服務(wù)不是口號，不是僅憑熱情就可以做到的，它不僅需要優(yōu)質(zhì)的病案基礎(chǔ)，更需要有為社會服務(wù)的愿望。在開展人性化服務(wù)中，我們要堅持把服務(wù)質(zhì)量放在核心的地位。沒有優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，人性化服務(wù)就是一句空話。為此，我科將從以下方面入手，竭力做好病案服務(wù)工作：
(1)組織全科人員加強專業(yè)知識學(xué)習(xí)，努力提高自身水平和素質(zhì)，從根本上提高病案管理的水平。
(2)定期安排人員外出學(xué)習(xí)兄弟醫(yī)院的管理經(jīng)驗，以開闊眼界并擴充和更新專業(yè)知識。
(3)從病人實際需要出發(fā)，減化病案調(diào)閱、復(fù)印環(huán)節(jié)。
(4)堅決執(zhí)行《鹽城市亭湖區(qū)人民醫(yī)院病案調(diào)閱、復(fù)印制度》的規(guī)定，按章辦事確保病案流通安全。
二、努力提高醫(yī)院信息化水平，提升醫(yī)院整體形象。
醫(yī)院信息化程度代表醫(yī)院現(xiàn)代化管理水平高低和服務(wù)能力的多少。因此，在新的一年里我們要把信息化建設(shè)作為工作重點，力求全院信息化水平取得更大地突破。
1、繼續(xù)加強對我院全體工作人員進(jìn)行計算機操作技能普及性培訓(xùn)。主要培訓(xùn)方案：
(1)督促人員自學(xué)電腦操作技能。
(2)在平時的工作中加強對醫(yī)務(wù)人員的電腦操作指導(dǎo)，同時醫(yī)院定期考核。
2、安排專人負(fù)責(zé)做好信息系統(tǒng)硬件與軟件的日常維護(hù)工作，確保系統(tǒng)正常、安全運行，保證臨床各科業(yè)務(wù)的正常開展。
3、做好醫(yī)療信息統(tǒng)計、上報工作，為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供可靠依據(jù)。
4、加強與上級主管部門及兄弟醫(yī)院的交流，及時更新信息化知識和經(jīng)驗。
軟件方面。
1、做好醫(yī)院網(wǎng)站信息發(fā)布維護(hù)工作。
2、做好人社局金保工作五卡合一的接口工程。
3、對接區(qū)衛(wèi)生局，按照要求完成區(qū)域醫(yī)療接口、遠(yuǎn)程診斷接口、遠(yuǎn)程影像中心接口的工作。
4、做好血庫軟件采購前調(diào)整及實施工作。
5、做好體檢中心網(wǎng)上查詢的功能，做到能夠?qū)崟r網(wǎng)上查詢，網(wǎng)上實時查詢檢查、化驗，包括檢驗單指數(shù)的下載與打印。
6、采購并實施急診留觀系統(tǒng)、門診皮試系統(tǒng)、科教科系統(tǒng)、護(hù)理部系統(tǒng)、院感科系統(tǒng)。
7、做好新增設(shè)備pacs，lis接口的功能。
8、全院實現(xiàn)自助掛號、查詢、取單的一體化功能。
硬件方面。
1、做好醫(yī)保、新農(nóng)合線路整改的維護(hù)工作。
2、做好各項軟件所需硬件平臺調(diào)研和維護(hù)工作。
3、機房硬件擴容的相關(guān)調(diào)研工作。
4、組織全院智能化、信息化驗收工作。
三、提高醫(yī)學(xué)圖書館整體服務(wù)水平，力求館藏圖書效用最大化。
醫(yī)學(xué)圖書館是醫(yī)學(xué)知識聚集中心，是醫(yī)院信息化系統(tǒng)重要的組成部分。我院醫(yī)學(xué)圖書館不僅是為醫(yī)療、教學(xué)、科研、管理和繼續(xù)教育服務(wù)，未來還將承擔(dān)為社會化的信息交流、網(wǎng)絡(luò)協(xié)調(diào)、資源共享等方面任務(wù)和要求，這是醫(yī)院可持續(xù)發(fā)展的重要支柱和保證力量。
1、加強醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)信息資源建設(shè)。根據(jù)我院學(xué)科建設(shè)特色，收錄與之相匹配的專業(yè)性強、使用率高、時效性好的文獻(xiàn)信息資源。
2、開發(fā)知識資源，提高醫(yī)護(hù)人員素質(zhì)。圖書館通過努力幫助我院全體醫(yī)護(hù)人員提高對文獻(xiàn)信息的檢索、開發(fā)和利用能力，同時引導(dǎo)他們利用館藏知識提高語言表達(dá)能力和道德修養(yǎng)，培養(yǎng)他們高尚的醫(yī)術(shù)情操和優(yōu)秀的道德品質(zhì)。樹立正確的人生觀和價值觀，正確地處理好醫(yī)患關(guān)系，更好的為病人服務(wù)。
3、提高醫(yī)院醫(yī)療、教學(xué)、科研、管理與服務(wù)質(zhì)量。
(1)為院領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)，完善決策信息的收集、加工和提供能力。
(2)及時掌握國內(nèi)外醫(yī)學(xué)科研的進(jìn)展和成功經(jīng)驗，避免我院科研資金浪費和科研人員重復(fù)勞動。
(3)當(dāng)醫(yī)護(hù)人員在臨床工作中遇到疑難雜癥時，及時提供相關(guān)文獻(xiàn)資料。
4、做好網(wǎng)絡(luò)醫(yī)學(xué)信息導(dǎo)航和知識信息提供。隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和醫(yī)院更好地服務(wù)于社會的需要，我們在做好院內(nèi)服務(wù)的同時，加大服務(wù)社會的投入。
(1)及時對網(wǎng)絡(luò)醫(yī)學(xué)信息進(jìn)行收集、整理、加工為廣大人民群眾提供正確的醫(yī)學(xué)常識。
(2)做好對社會上關(guān)注的疾病知識的收集、提供，減少人民群眾的緊張情緒。
但是我們堅信在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在全科人員的共同努力下，科室一定能夠勝利完成各項工作任務(wù)，在這個足以載入院史的一年里寫下濃墨重彩的一筆。
科室年度工作計劃篇二
回顧上學(xué)期，教科室的各項工作仍緊密圍繞教育科研與教師發(fā)展兩大方面進(jìn)行，在校長室的領(lǐng)導(dǎo)，各科室的支持下，取得了一定成績。協(xié)助教導(dǎo)處，繼續(xù)為學(xué)?！扒槿ふn堂教學(xué)模式”建設(shè)提供了各類支持，積極參與其中；借助學(xué)校平臺，組織了多次有影響力的教研活動，第二屆“白涂之春”名師教學(xué)觀摩會贏得了多方喝彩；多項課題有序研究中，一項課題獲得了江蘇省教育規(guī)劃立項，并順利開題；組織了兩次“成長”讀書班交流，二期“成長”讀書班的活動已經(jīng)正常進(jìn)行；在上級組織的各類征文評選中，經(jīng)教科室組織報送多篇并取得較好成績。
本學(xué)期，除了一如既往做好各項教育科研與教師發(fā)展工作，教科室也將積極開拓思路，展開活動，提升學(xué)校教科研水平，進(jìn)一步促進(jìn)教師成長，同時，為學(xué)校課程文化建設(shè)作出貢獻(xiàn)。
教科研的落實，需要有一個核心指向，核心目標(biāo)。目前，學(xué)校的發(fā)展處在一個順利的高位，教科研工作如何能夠推動學(xué)校發(fā)展，本學(xué)期教科室將重點在這項工作上進(jìn)行構(gòu)思與發(fā)力。這一年，學(xué)校在市局“教學(xué)改革促進(jìn)月”活動中，取得了優(yōu)異成績，一直是優(yōu)秀學(xué)校，教科室將在這些成績的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步打開思路，聯(lián)系學(xué)校校園文化建設(shè)，在課程建設(shè)上有所創(chuàng)新，有所突破。
本學(xué)期，教科室將聯(lián)系情趣課堂在我校的實施與實踐，配合校長室、教導(dǎo)處開展好有關(guān)工作，根據(jù)活動積極參與策劃、籌備等，借這項工作進(jìn)一步推動學(xué)校情趣課堂教學(xué)模式的建設(shè)。
目前，我校上一輪泰州規(guī)劃立項課題已經(jīng)到了中期階段，一項省規(guī)劃課題順利開題，因此，課題管理將成為本學(xué)期教科室工作的一項重點，教科室將根據(jù)市課題管理工作要求，督促并協(xié)助各課題組認(rèn)真實施各自課題的研究工作，做好過程性研究，及時整理研究資料，做好資料上報等工作。此外，還有少數(shù)幾項課題有結(jié)題要求，教科室將督促并協(xié)助課題主持人進(jìn)行有關(guān)結(jié)題準(zhǔn)備工作。
目前，各年級組的小課題研究有流于形式之弊，因此上學(xué)期小課題有關(guān)材料沒有收取，這當(dāng)然也與教科室工作力度不夠有關(guān)系，因教科室人員日常工作也較繁忙，這方面管理不夠，對各年級組的研究支持不夠，本學(xué)期，教科室將推動個人課程的建設(shè)與個人問題的探索——不僅以任務(wù)分配的形式動員年級組的集體研究，更鼓勵有理想、有志趣的個人在教育教學(xué)研究找問題做研究真探索。在條件允許（人員、時間）的情況下，教科室計劃舉辦一次個人課題的專題研討活動。
在校長室的關(guān)心下，學(xué)校骨干教師高階研修班已經(jīng)成立，上學(xué)期有關(guān)活動開展還不正常，本學(xué)期，教科室將重視此班建設(shè)，定期或不定期舉行一些小講座、小研討，主講人或是本校教師，或是約請名校人員，通過這種自由、自在的交流，進(jìn)行一些純粹的學(xué)習(xí)、討論與研究，具體主講人由教科室約請或安排。
在校長室的關(guān)心下，原教科室辦公場所辟為“教師書吧”，我校教師閱讀從此有了一塊專門區(qū)域，因此，教科室規(guī)劃以此為場地，建設(shè)一個閱讀用的書吧與交流用的講壇，并擬命名為“成長”小講壇，講壇對老師開放，具體主講人由教科室約請或安排，主題由主講人自定，等科室辦公場地建設(shè)完畢，將進(jìn)入到具體實施。
二期“成長”讀書班的'各項學(xué)習(xí)工作均在進(jìn)行中，本期讀書班建設(shè)更側(cè)重于年輕化、日?；c多學(xué)科化。讀書班所有活動的目標(biāo)正是激發(fā)起老師們讀書的熱情，保持讀書的姿態(tài)，養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，過一種讀書的生活。本學(xué)期，教科室將繼續(xù)推薦網(wǎng)讀文章，推薦圖書，舉辦一次青年教師讀書論壇，讀書班將和老師們一起，創(chuàng)新形式，多角度、有深度地推進(jìn)讀書活動，同時，本學(xué)期讀書活動將進(jìn)一步結(jié)合學(xué)校課程建設(shè)進(jìn)行。
市局發(fā)文組織的各項教研活動、論文競賽等，仍然是教科室工作的重點項目，教科室將一如既往做好宣傳、發(fā)動、組織、參與等工作，不讓學(xué)校的各項工作落于人后，另外，本學(xué)期教科室將規(guī)劃將小語名師工作室與學(xué)校有關(guān)活動結(jié)合，開展互動與交流。
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科室年度工作計劃篇三
實行分管院長領(lǐng)導(dǎo)下的質(zhì)量管理監(jiān)控體系，全面組織落實護(hù)理質(zhì)控措施，加強專項檢查、督導(dǎo)、整改，達(dá)到護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)，確?；颊甙踩?BR> （一）補充完善護(hù)理質(zhì)量、安全管理體系，培養(yǎng)一支素質(zhì)良好的護(hù)理質(zhì)量管理隊伍。
（二）進(jìn)一步完善護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)與工作流程。
1、結(jié)合臨床實踐，不斷完善護(hù)理規(guī)章制度，進(jìn)一步完善護(hù)理質(zhì)量考核內(nèi)容及評分標(biāo)準(zhǔn)，如特、一級護(hù)理；基礎(chǔ)護(hù)理；消毒隔離；護(hù)理文件的書寫；供應(yīng)室、手術(shù)室、患者十大安全目標(biāo)等質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)；修訂護(hù)理技術(shù)操作流程。
2、組織護(hù)士學(xué)習(xí)規(guī)章制度、新標(biāo)準(zhǔn)、加強醫(yī)療護(hù)理法律法規(guī)的培訓(xùn)，以提高護(hù)理人員的法律意識，依法從護(hù)，保護(hù)病人及護(hù)士的自身合法權(quán)力、加強護(hù)士安全意識、全員質(zhì)量管理意識。
3、發(fā)揮護(hù)理部、科室二級質(zhì)量監(jiān)控小組及護(hù)理骨干的作用，注重環(huán)節(jié)質(zhì)控和重點問題的整改效果追蹤。實行科室平時檢查與護(hù)理部督導(dǎo)相結(jié)合，重點與全面檢查相結(jié)合的原則。護(hù)理部每月召開護(hù)理質(zhì)量分析會一次，對每月護(hù)理質(zhì)量檢查情況通報，分析發(fā)生原因，提出整改辦法。
5、加強重點環(huán)節(jié)，重點時段的管理：如合理排班、交接班、夜班、節(jié)假日、新上崗人員的科學(xué)管理。
6、做好危重病人、大手術(shù)后病人的基礎(chǔ)護(hù)理與?？谱o(hù)理，加強健康教育，提高病人生活質(zhì)量。
7、組織學(xué)習(xí)《患者十大安全目標(biāo)》，制定質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)，每月進(jìn)行對十大安全目標(biāo)內(nèi)容進(jìn)行檢查、督導(dǎo)；對跌倒、壓瘡等高危因素進(jìn)行不間斷的評估，及時跟進(jìn)護(hù)理措施。
8、加強對護(hù)理缺陷、護(hù)理糾紛的管理工作，堅持嚴(yán)格督查各工作質(zhì)量環(huán)節(jié)，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時采取措施，使護(hù)理差錯事故消滅在萌芽狀態(tài)。護(hù)理部對護(hù)理缺陷差錯及時進(jìn)行討論分析。
9、建立并健全安全預(yù)警工作，及時查找工作中的隱患，并提出改進(jìn)措施。
（三）加強護(hù)士業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，確?；颊甙踩?BR> 2、護(hù)理部派專人負(fù)責(zé)護(hù)理技能培訓(xùn)工作、擬定年度各層級護(hù)理人員培訓(xùn)工作計劃，采取先示教、后科室護(hù)士長組織培訓(xùn)，護(hù)理部抽考和必考相結(jié)合的原則。
3、護(hù)理部按照“三基綜合醫(yī)院評審標(biāo)準(zhǔn)實施細(xì)則”，每月組織1—2次護(hù)理理論學(xué)習(xí)，并進(jìn)行考核，注重規(guī)章制度在臨床工作中的落實。每月召開科室質(zhì)控小組會議和護(hù)士會議，對科室自查和護(hù)理部檢查發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行分析整改。
4、每月進(jìn)行護(hù)理行政查房，尤其對重點病人管理、分級護(hù)理、精神病行為的安全管理等進(jìn)行重點檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時分析原因、整改后進(jìn)行評價。責(zé)任護(hù)士及護(hù)士長每周跟科主任或主診醫(yī)生至少查房一次，以及時發(fā)現(xiàn)護(hù)理隱患。
5、組織科內(nèi)護(hù)士進(jìn)行應(yīng)急模擬演練與考核，使護(hù)士提高應(yīng)急能力，提高搶救質(zhì)量。
6、加強對低年資護(hù)士、輪轉(zhuǎn)護(hù)士的帶教與考核，按時完成培訓(xùn)計劃，以提高護(hù)士的專業(yè)水平。
7、不斷督促保潔工搞好病人衛(wèi)生，加強對護(hù)工、保潔工精神科知識的教育，提供他們對精神科安全管理的認(rèn)識。
8、不斷了解病人及家屬對護(hù)理工作的滿意度，出院后進(jìn)行電話回訪。每月召開工休座談會，收集病人的意見和建議，及時反饋討論整改。
9、加強?？谱o(hù)士培訓(xùn)與護(hù)士進(jìn)修：擬定8名護(hù)士參加傷口、康復(fù)、重癥、新生兒等專業(yè)的?？谱o(hù)士培訓(xùn)。選3~4名護(hù)理骨干到省醫(yī)院、華西醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)3月。
科室年度工作計劃篇四
本學(xué)期我校教科室將在太倉教師發(fā)展中心教研室的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)學(xué)校工作的總體安排，以科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持以校本研修為核心，以課題研究為主線，以課堂教學(xué)為陣地，努力提升學(xué)校的科研工作水平和教師的科研能力，發(fā)揮好教育科研的先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性和全局性作用，積極營造教育科研工作的新局面。
二、工作目標(biāo)。
1.加強教師隊伍建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)成長。
2.落實教師培訓(xùn)工作，順利完成繼續(xù)教育。
3.加強課題研究引領(lǐng)，提高教師科研能力。
4.加強課題過程管理，確保課題研究規(guī)范。
三、工作內(nèi)容。
1.加強教師隊伍建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)成長。
(1)加強名教師、骨干教師隊伍建設(shè)。
根據(jù)《骨干教師考核評分細(xì)則》等制度，落實骨干教師的職責(zé)和權(quán)利，給骨干教師壓擔(dān)子，搭臺子。同時全力挖掘各級骨干教師資源，發(fā)揮骨干教師的輻射、影響作用。
(2)加強青年教師隊伍建設(shè)。
本學(xué)期教科室將做好三個“繼續(xù)”：
1)繼續(xù)推進(jìn)青年教師成長檔案袋，期初定目標(biāo)，定要求：期中進(jìn)行跟蹤及反饋，期末進(jìn)行考核。
2)繼續(xù)做好青年教師“青藍(lán)工程”建設(shè)，并對師徒結(jié)對教師進(jìn)行過程跟蹤管理，確?！扒嗨{(lán)工程”落到實處。
3)繼續(xù)聯(lián)合裝備、德育、教務(wù)等部門定期定主題開展青年教師沙龍活動，切實為教師搭建交流經(jīng)驗、溝通思想、互通信息的平臺，促進(jìn)青年教師專業(yè)成長。并通過各種比賽的形式來鞏固理論學(xué)習(xí)，推進(jìn)青年教師在教科研、班級管理、教學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)運用各方面的成長。
(3)加強教師隊伍建設(shè)。
加強教師隊伍建設(shè)，主抓教研組和備課組，定期開展教研組和備課組活動。每次活動確定主題，發(fā)言教師，研討內(nèi)容，探討教學(xué)中存在的問題和解決的措施。每個備課組結(jié)合自己的教學(xué)實際、集體備課，經(jīng)驗交流、智慧碰撞，認(rèn)真提煉教學(xué)實踐，形成小論文、小課題。真正做到以學(xué)促教、以教促研，教科研訓(xùn)一體化。
2.落實教師培訓(xùn)工作，順利完成繼續(xù)教育。
(1)夯實校本培訓(xùn)。
健全教師繼續(xù)教育制度，認(rèn)真落實繼續(xù)教育培訓(xùn)計劃，與各科室協(xié)調(diào)，根據(jù)計劃落實好余下的各類培訓(xùn)工作。在活動中，做到每一次活動有主題、計劃、過程性資料，注重活動的實效性。著重做好日常繼續(xù)教育培訓(xùn)資料整理和學(xué)時的記錄，并完成繼續(xù)教育的核實統(tǒng)計工作。本學(xué)期將加強課堂改革的師資培訓(xùn)力度，以“請進(jìn)來，走出去”的方式，通過專題講座、專業(yè)培訓(xùn)、教學(xué)研討等形式努力為教師創(chuàng)設(shè)機會、聘請專家或搭建平臺，為教師的專業(yè)修煉和成長服務(wù)。
(2)落實縣域級及以上培訓(xùn)。
根據(jù)上級培訓(xùn)部門的要求，組織教師參加各級各類的培訓(xùn)活動，保質(zhì)保量完成教師遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)知識競賽活動、大講堂等活動，讓所有教師拿滿基本學(xué)時。
3.加強課題研究引領(lǐng)，提高教師科研能力。
定期召開課題組會議，梳理課題研究內(nèi)容、明確課題研究目標(biāo)、傳達(dá)課題研究任務(wù)。促進(jìn)科研與教研、培訓(xùn)的有機融合，通過規(guī)范課題研究課的要求，開展科研方法指導(dǎo)下的主題教學(xué)研討，提升教研、培訓(xùn)的科研含量和學(xué)術(shù)水平，同時要求各項研究工作都要指向?qū)嶋H的教育教學(xué)，每次課題研究活動都要立足課堂教學(xué)，使課題研究有效引導(dǎo)教育教學(xué)方式的改進(jìn)。積極組織教師參加申報省級、市級課題。各教研組和備課組以體現(xiàn)課堂教學(xué)主張和學(xué)校特色文化的基礎(chǔ)上，開展相關(guān)學(xué)科研究，教師廣泛參與“十三五”課題的研究，確定選題方向，撰寫課題方案，使申報課題能體現(xiàn)學(xué)校課改的新形式、新要求，具備基本的規(guī)范性和科學(xué)性，從而提高課題申報的立項率。
4.加強課題過程管理，確保課題研究規(guī)范。
科室年度工作計劃篇五
作為“十一五”的第一個年頭，20xx—20xx學(xué)年教科室將在學(xué)?！笆晃濉卑l(fā)展規(guī)劃的引領(lǐng)下，力求在如下四個方面開展工作，為“十一五”教科室工作目標(biāo)奠定基礎(chǔ)。
（1）內(nèi)容求實、風(fēng)格各異的教學(xué)風(fēng)氣
（2）立足教學(xué)、立體推進(jìn)的科研導(dǎo)向
（3）抓好常規(guī)、專業(yè)引領(lǐng)的師培策略
（4）專題閱讀、沙龍交流的學(xué)習(xí)氛圍
二、具體工作
1、教科室自身建設(shè)
（1）進(jìn)一步完善教科室群體，吸入富有創(chuàng)新精神、具備研究能力、德才兼?zhèn)涞闹星嗄杲處熥黾媛毥炭茊T，充實教科室力量。明確成員分工：譚渝生、譚順福負(fù)責(zé)教科室全面工作、計劃的制定和落實、課題研究的督查、科研成果的總結(jié)；王海洋負(fù)責(zé)課題研究和課題管理、教科研信息的收集與交流；周鵲紅負(fù)責(zé)教師理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進(jìn)修、協(xié)助組織校本培訓(xùn)以及學(xué)校教科活動等。
（2）利用網(wǎng)上信息資源，加強教育教學(xué)理論、管理政策和法規(guī)學(xué)習(xí)；同時將各類有價值的信息資源刊入《教育教學(xué)科研》，及時向?qū)W校各部門及教師提供最新教育發(fā)展動態(tài)。
（3）加強教科室資料的整理工作，為教師教育科研、繼續(xù)教育、師資培訓(xùn)等方面的文檔式管理作準(zhǔn)備。
（4）建好教科室網(wǎng)頁。為凸現(xiàn)學(xué)校教科研特色，普及教育科研知識，推廣學(xué)校教育科研的最新成果，更好地為全校教師的專業(yè)成長服務(wù)，本學(xué)期我室將組織有關(guān)人員，對我校教育科研網(wǎng)頁進(jìn)行逐步完善，爭取將教科研網(wǎng)頁建設(shè)成一個集教科研管理、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、成果推廣、信息發(fā)布和教師交流等多種功能于一體的網(wǎng)絡(luò)平臺，以適應(yīng)新課程的實施和新形勢下教科研工作的需要。
2、課題研究
（1）求真務(wù)實地搞好“十一五”科研課題的開題及前期的研究工作，盡快建立“課堂教學(xué)激活策略的實踐研究”課題的兩級研究梯隊，并做好市教科院的課題申報及開題工作；完善課題管理制度，加強對課題的過程管理。
（3）扎實有效地開展行動研究。教育行動研究是以“教師成為研究者”為目標(biāo)，以解決教學(xué)實踐中出現(xiàn)的問題為根本，教師通過課堂觀察、教學(xué)反思、案例分析等多元化的行動研究，從而促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。為此，我們將根據(jù)教育中出現(xiàn)的熱點問題，展開專題研討，認(rèn)真開展“教育沙龍”活動，以達(dá)到團體協(xié)作的功能。
（4）配合教務(wù)處和教研組進(jìn)行中考、高考研究，組織相關(guān)老師分學(xué)科進(jìn)行報告式的發(fā)言探討，指導(dǎo)備課組研究中考、高考的命題趨向，協(xié)助制定復(fù)習(xí)計劃，同時深入教學(xué)第一線聽課、座談和研討。
（5）借課題研究發(fā)掘科研骨干教師。
3、教師繼續(xù)教育和師資培養(yǎng)
（1）采取各種形式，定期組織學(xué)習(xí)國家教育部制定的“國家新課程標(biāo)準(zhǔn)”等相關(guān)文件，利用間周一次的教研會在年級組長和教研組長中開展定期的教育理論學(xué)習(xí)。
（2）請校內(nèi)外專家舉辦教育教學(xué)理論講座5—6次，其中校外專家2次，主要針對教師專業(yè)成長和課堂教學(xué)藝術(shù)作專題報告（龔春燕——教師專業(yè)成長、吳安明——教育管理、曾慶宇——思想教育、李云田——課程改革、趙伶俐——課堂藝術(shù)），校內(nèi)名師講座3—4次，圍繞學(xué)科教學(xué)、課題研究、教學(xué)管理等方面展開。
（3）繼續(xù)堅持實施“重慶一中青年教師導(dǎo)師制度”，為進(jìn)校1—2年的青年教師配備指導(dǎo)教師并實行指導(dǎo)完成情況登記制度，在學(xué)年結(jié)束時根據(jù)指導(dǎo)和被指導(dǎo)教師的.工作成績評定等級予以表彰和獎勵。
（4）加強對第一次擔(dān)任初、高三年級教學(xué)和班主任工作青年教師的培訓(xùn)和指導(dǎo)。
（5）開展專題學(xué)習(xí)研究，如陶行知教育思想。
（6）開展20xx—20xx學(xué)年度青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽，并在形式和內(nèi)容上做進(jìn)一步的探索，力求實效，為推出青年教師參加全市和全國優(yōu)質(zhì)課比賽做準(zhǔn)備。
（7）和學(xué)校黨辦、校辦一起，按市教委統(tǒng)一要求落實全校干部教師繼續(xù)教育輪流培訓(xùn)工作；加強教師繼續(xù)教育登記工作的指導(dǎo)和管理。
（8）加強校際交流（帶老師出去獻(xiàn)課、專題發(fā)言等方式），不定期組織分層次的校內(nèi)外、市內(nèi)外參觀、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。
（9）加強對各級骨干教師的選拔、培養(yǎng)和管理。
4、學(xué)術(shù)年會
召開重慶一中20xx—20xx學(xué)年度學(xué)術(shù)年會。以“發(fā)展性”教育為指導(dǎo)思想，以學(xué)校教育教學(xué)實施素質(zhì)教育為研究方向，就如何在教育教學(xué)實踐中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實踐能力，如何實現(xiàn)課堂激活以及如何加強教師的專題學(xué)習(xí)等問題作理論和實踐的探索。
5、《教育教學(xué)科研》編輯出版工作
上下學(xué)期各出版兩期，主要登載學(xué)校課題成果、本校教師的研究成果及學(xué)術(shù)論文，反映學(xué)校發(fā)展動態(tài)和宣傳學(xué)校取得的成就，并為學(xué)校教師搭建一個展示學(xué)術(shù)的平臺。
（1）逐步完善校《教育教學(xué)科研》的內(nèi)容結(jié)構(gòu)框架，確保結(jié)構(gòu)科學(xué)性、內(nèi)容可讀性，為學(xué)校教科研工作的深入開展，搭建良好的交流溝通平臺。
（2）依托教研組，鼓勵廣大教師踴躍投稿，在保證教科研成果數(shù)量的同時，努力提高教科研過程和結(jié)果質(zhì)的內(nèi)涵。
（3）組織成立編委會，認(rèn)真仔細(xì)地進(jìn)行組稿、審稿、編輯及排版、校對等工作，力爭將?？k成學(xué)校工作中的新亮點。
科室年度工作計劃篇六
1．醫(yī)療服務(wù)上更上一個階梯，做到有問必答、熱情周到。
2．醫(yī)療質(zhì)量上更規(guī)范，免疫室及化驗室參加市生化質(zhì)控，保證質(zhì)量，爭取獲獎。
二．努力完成院部400萬經(jīng)濟指標(biāo)。
1．在原有設(shè)備上開展新項目，同時再引進(jìn)進(jìn)口全自動儀上開展項目。具體如下：
a)血管內(nèi)皮調(diào)控測評。
b)功能性血管超聲多普勒影像法血管反應(yīng)性測評。
c)交感—應(yīng)接調(diào)控系統(tǒng)測評。
d)腫瘤壞死因子、c反應(yīng)蛋白、c肽、尿微量蛋白的測定。
e)繼續(xù)推廣飲食負(fù)荷試驗及全家幸福健康體檢。
f)在普通體檢中增設(shè)：血脂全套、肝腎功能全套、二對半測定、抗hp、ir測定。
g)開展新保健i號、ii號，新調(diào)控i號、ii號及新綜合保健體檢。
2、爭取在基因診斷上有所突破。
三．認(rèn)真抓好日常工作。
1．繼續(xù)發(fā)揮班組長的作用，管理好組內(nèi)工作。
2．完成電腦聯(lián)網(wǎng)工作。
3．醫(yī)務(wù)人員初級考試（安排在二月底）。
4．積極協(xié)助接待科做好營銷工作，擴大宣傳力度，宣傳特色項目。
5．每日召開科內(nèi)會議，總結(jié)工作。
6．完善獎金分配制度。
7．抓好協(xié)作醫(yī)療單位的共建工作。
8．督促、檢查療科、康復(fù)科的醫(yī)療業(yè)務(wù)工作。
醫(yī)務(wù)科。
__年x月x日。
科室年度工作計劃篇七
前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說過：“盡量多的要求每一個人，也要盡可能多的尊重每一個人?！币嘈艑W(xué)生都有積極的一面。在上學(xué)期，本班工作展開比較順利，但也遇到不少問題，比如班級管理和學(xué)習(xí)成績方面繼續(xù)改進(jìn)，因此，本學(xué)期除了常規(guī)工作之外，應(yīng)將此作為重點。
1、強調(diào)自主學(xué)習(xí)，同學(xué)主動學(xué)習(xí)。所以在學(xué)習(xí)方法上鼓勵大家多思考、多討論、多問老師、敢于提出自己的觀點、敢于創(chuàng)新。
2、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一小部分同學(xué)由于基礎(chǔ)差，可能對自己放松要求，針對此，要求這部分學(xué)生提高學(xué)習(xí)積極性，進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，多問、多做、多看、多鼓勵、多談心，及時把握其學(xué)習(xí)動態(tài)，使其向優(yōu)秀生看齊，激勵其為高中階段全面開展學(xué)習(xí)奠定良好基礎(chǔ)。
3、加強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項工作。要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法，課前預(yù)習(xí)，認(rèn)真上課，課后及時復(fù)習(xí)，反復(fù)復(fù)習(xí)，適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù)布置，了解后再采取措施糾正，直到這個學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成，還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo)，加強與任課教師聯(lián)系，了解他們的學(xué)習(xí)成績，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況。
4、加強班級管理與學(xué)生交流，把握每個學(xué)生的.思想，學(xué)習(xí)，生活的動態(tài)。定期或不定期的在班上進(jìn)行書面調(diào)查，讓他們反映教室的紀(jì)律，清潔衛(wèi)生，同學(xué)關(guān)系等等問題，以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問題，這樣可以及時地加以引導(dǎo)，修正和跟蹤管理班級，同時也可給科任教師指出部題以便修正教學(xué)，平時，上午上課，下午上課，以及自習(xí)時間多到教室向?qū)W生了解班情，觀察學(xué)生作習(xí)情況，向?qū)W生了解學(xué)生。
5、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師，主動打招呼；在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀(jì)律。同時，做好弱勢學(xué)生工作。杜絕其對學(xué)習(xí)不重視和出現(xiàn)談戀愛傾向，多和家長聯(lián)系溝通，雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí)，培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。
1.加強班干部隊伍建設(shè)
建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班干部隊伍。開學(xué)初，進(jìn)行班干部民主選舉，選出新一屆班委，確立以班長和團支書為核心的班級領(lǐng)導(dǎo)核心。
每個月召開一次班干部工作會議，并不定期對班干部進(jìn)行工作能力培訓(xùn)。
為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實行值日班干部負(fù)責(zé)制。
2.加強班級管理崗位責(zé)任制
設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負(fù)責(zé)，使學(xué)生的實踐能力、社會責(zé)任感得到提高。
3.加強學(xué)生自我管理
建設(shè)管理小組，由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表、組長為骨干，全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作；開展學(xué)習(xí)競賽活動；開展“學(xué)習(xí)結(jié)對，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動。
4.加強師生對話
建立師生聯(lián)系制度，以周記形式有話就說，實話實說；對學(xué)生進(jìn)行一對一的學(xué)習(xí)和心理輔導(dǎo)，爭取一個學(xué)期每個學(xué)生談話兩次以上；建立師生結(jié)對活動，讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情，讓老師走近學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。
5.加強學(xué)生心理教育，促進(jìn)健康成長
對心理嚴(yán)重的學(xué)生，給予更多的關(guān)心和指導(dǎo)；對全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)、教育，引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展。
科室年度工作計劃篇八
20__年是我院創(chuàng)建區(qū)域性名院及三級醫(yī)院關(guān)鍵的一年，放射科全體人員愿與院部的中心工作保持高度一致，加強人才培養(yǎng)，提高業(yè)務(wù)技能，更新設(shè)備，加強醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，不斷提高文化素質(zhì)，保證勝利完成院部下達(dá)的各項工作目標(biāo)任務(wù)。
一、科室管理方面：
20__年我科著重加強兩方面工作。
一是質(zhì)量建設(shè)：包括圖像質(zhì)量和診斷質(zhì)量及服務(wù)質(zhì)量。這方面的工作重點是把人員分成兩個專業(yè)組。一個技術(shù)組，負(fù)責(zé)科室的圖像質(zhì)量的采集、儲存、傳輸及整改提高;另一個是診斷組，主要是負(fù)責(zé)科室的診斷報告的書寫以及質(zhì)量的提高。兩個專業(yè)組分別由組長負(fù)責(zé)統(tǒng)計和收集每月的質(zhì)量控制指標(biāo)的匯總以及各項整改措施的討論分析，由科主任具體制定下一步的整改方案。
二是文化建設(shè)：逐步打造團結(jié)和諧的整體科室隊伍，不斷的提高人文素質(zhì)和大局觀念，加強職業(yè)道德內(nèi)涵建設(shè)，建立互學(xué)互幫，以院為家，院榮我榮，以此提高整體科室形象。積極參加院部各項文化活動，黨員和青年志愿者起模范帶頭作用，樹立良好的職業(yè)價值觀，為我院的精神文明建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
二、業(yè)務(wù)發(fā)展計劃。
20__年也是我科持續(xù)發(fā)展關(guān)鍵的一年。面臨著人員結(jié)構(gòu)老化，部分設(shè)備需要更新，新業(yè)務(wù)新技術(shù)需要突破發(fā)展等眾多發(fā)展瓶頸問題。
首先加強人才培養(yǎng)計劃工作。把人才引進(jìn)，高層次引進(jìn);人才培養(yǎng)，高層次培養(yǎng)作為科室發(fā)展的重點工作。采取請進(jìn)來(把優(yōu)秀專家請進(jìn)來)，送出去(科室業(yè)務(wù)骨干送出去培養(yǎng))的方法，不斷提高業(yè)務(wù)技能。
加強專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)和深造，繼續(xù)開展科室內(nèi)業(yè)務(wù)串講活動，要求每個人每年至少兩次備課，進(jìn)行業(yè)務(wù)串講學(xué)習(xí)。注重本專業(yè)的常見病，多發(fā)病開展討論和分析。要求40歲以下人員人人熟練掌握該類疾病的影像特點及診斷要點，大大減少漏診及誤診率。
另外要求40歲以下人員每周一次集中學(xué)習(xí)和病例討論、讀片活動。針對日常工作中遇到的問題總結(jié)解決辦法?？浦魅螏ь^參加每一次的集中學(xué)習(xí)，把要注意的問題和診斷原則分析思路逐步落實到每一位工作人員當(dāng)中。
新業(yè)務(wù)新技術(shù)的方面，20__年計劃開展2——3項新的造影技術(shù)及乳腺dr的攝影技術(shù)、全景齒科檢查技術(shù)，不斷地結(jié)合我科實際情況，拓寬檢查范疇，全面提升收入增長點。簡化檢查流程，合理的全方位的開發(fā)利用pass系統(tǒng)功能，建立健全遠(yuǎn)程會診系統(tǒng)的利用開發(fā)，更好的及便捷的為患者服務(wù)。爭取20__年我科全年總收入較20__年增長10%左右。
醫(yī)療安全的方面，我科制定了20__年度一系列規(guī)范化的流程方案，各類人員的工作流程及全科質(zhì)量控制指標(biāo)納入全科的全面考核，凡出現(xiàn)的醫(yī)療差錯、糾紛，甚至是患者投訴，一律召開全科人員討論會，查找原因，制定整改措施，避免事件重復(fù)的發(fā)生。20__年全年全科爭取不出現(xiàn)任何醫(yī)療安全措施事故，患者投訴爭取降到最低點。
科室年度工作計劃篇九
__年，將是公司深化改革轉(zhuǎn)變經(jīng)營策略，實施扭虧為盈的重要一年。為配合公司的經(jīng)營和發(fā)展規(guī)劃，保衛(wèi)科將大力加強廠區(qū)的治安保衛(wèi)工作，以良好的治安環(huán)境，為公司正常的生產(chǎn)、工作打下良好的基矗保衛(wèi)科將從以下幾個方面開展工作。
一、加強保衛(wèi)隊伍的思想作風(fēng)建設(shè)，以良好的姿態(tài)投入到工作中去。
隨著公司新建項目的開工和機組改造，為加強保衛(wèi)工作，公司為保衛(wèi)科配備了足夠的力量，為巡邏值班奠定了很好的基礎(chǔ)，由于現(xiàn)有人員大部分未從事過保衛(wèi)工作，業(yè)務(wù)水平有待于進(jìn)一步提高，加強思想建設(shè)和業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)尤為重要，五月份將集中開展一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，以提高保衛(wèi)人員的工作水平。
二、加強廠區(qū)的巡視保護(hù)，以實現(xiàn)良好的治安環(huán)境。
由于價格上漲因素，企業(yè)的經(jīng)營出現(xiàn)了困難，為扭轉(zhuǎn)被動局面，公司大力開展技改增效工作，新上兩臺130噸鍋爐和5萬機組，由于建設(shè)周期長，為保衛(wèi)工作帶來了很大難度，特別是設(shè)備物資的看管任務(wù)很重，保衛(wèi)科將抽調(diào)骨干力量，加強新廠區(qū)及安裝工作的保衛(wèi)，確保施工、安裝、投運工作順利開展。
同時要加強老廠區(qū)的治安保衛(wèi)，特別是辦公樓、倉庫、車間等重要部位的巡視檢查，加強員工控制，力爭不發(fā)生登記以上案件，對發(fā)現(xiàn)的盜竊破壞行為將嚴(yán)懲不貸。
三、加強消防檢查監(jiān)督工作，維護(hù)人身、設(shè)備安全。
消防工作歷來是保衛(wèi)工作的重點，過去經(jīng)過大量的工作，未發(fā)生過大的火險隱患，我們將在明年的工作中，切實加強消防檢查和宣傳工作，其中將集中開展一到兩次消防培訓(xùn)和演練，以提高員工的消防意識和防范能力。
要搞好消防器材的檢查、保養(yǎng)、維護(hù)工作，及時對設(shè)備進(jìn)行檢測，對不符合條件的設(shè)備及時予以整改，以保證足夠的滅火器材，應(yīng)付突發(fā)事件。
四、切實搞好勞動紀(jì)律檢查，實現(xiàn)良好的工作秩序。
年度內(nèi)，保衛(wèi)科將把勞保、勞紀(jì)檢查作為重中之重來抓，特別是生產(chǎn)現(xiàn)場的勞動紀(jì)律檢查，防止因違章違紀(jì)而發(fā)生安全事故，主要采取不定期檢查的方式，加大考核力度。
五、搞好防汛工作，確保公司財產(chǎn)安全。
在明年的工作中，保衛(wèi)科將配合有關(guān)部門加強防汛工作，進(jìn)行一次防汛演習(xí)，配備一定數(shù)量的防汛物資，充分做到人員關(guān)鍵時刻拉上去，防汛物資用的上，確保正常的生產(chǎn)經(jīng)營。
科室年度工作計劃篇十
20xx年護(hù)理部在院黨委、院部的關(guān)心與支持下，在護(hù)理同仁的共同努力下，針對年初制定的目標(biāo)計劃，狠抓落實，認(rèn)真實施，圓滿地完成了各項任務(wù)，在年終市醫(yī)療質(zhì)量檢查中獲得檢查組專家的一致好評?，F(xiàn)將全年的護(hù)理工作總結(jié)如下：
為了適應(yīng)醫(yī)療服務(wù)的需求，營造高層次的服務(wù)理念和人文關(guān)懷，樹立良好的社會形象，推動醫(yī)院持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展，我院堅持以病人為中心，在尊重、理解、關(guān)懷病人的基礎(chǔ)上，為病人提供溫馨、周到的人性化服務(wù)，尊重病人的人格尊嚴(yán)，重視病人的人格心理需求，以最大限度地滿足病人的生理及心理需求，通過方便、快捷、熱情周到地為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，從根本上體現(xiàn)了以病人為中心的服務(wù)宗旨。提倡人性化服務(wù)，提高人性化服務(wù)的理念，從服務(wù)對象的特點和個性出發(fā)，開展護(hù)理服務(wù)，以尊重病人，服務(wù)于病人，順應(yīng)時代發(fā)展和現(xiàn)代生活需要為切入點，不斷改善服務(wù)措施。
首先，責(zé)任護(hù)士要熱情接待病人，并把病人送至床邊，主動向病人或者家屬介紹病區(qū)環(huán)境，作息時間、規(guī)章制度及主治醫(yī)師等，及時發(fā)放護(hù)患聯(lián)系卡，了解病人入院后的.心理狀態(tài)與需求。
其次，交待特殊用藥、飲食的種類以及各種檢查注意事項、手術(shù)目的、手術(shù)大致經(jīng)過、臥位、放置管道的注意點及撥管時間，安慰鼓勵病人，盡最大的努力解決病人的后顧之憂。
第三，提供規(guī)范化服務(wù)，做到"送藥到手，看服入口，服后再走"把親情化服務(wù)納入工作之中，用充滿人愛的親情去慰藉患者，增強患者戰(zhàn)勝疾病的信心，促進(jìn)早日康復(fù)。加強護(hù)患溝通是做好一切護(hù)理工作的前提和必要條件，護(hù)理部推行住院病人一日督促卡的應(yīng)用，無形中督促了各科護(hù)士主動去觀察病情，又增加了護(hù)患溝通?？s短了護(hù)患之間的距離，有效地預(yù)防差錯事故的發(fā)生。為更好地開展護(hù)理工作起到良好的促進(jìn)作用。
護(hù)理部實行的一提倡三禁忌，提倡就是"見什么人說什么話"禁說三句"忌語""我不知道，我正忙著，等一會兒再說"。有效地促進(jìn)了護(hù)士與病人溝通的語言技巧。使催款這個很敏感的話題，不再成為醫(yī)護(hù)合作不愉快的導(dǎo)火線。
隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展，社會的需求，人們觀念的改變，對護(hù)士的整體素質(zhì)提出了更高的要求。一個合格的護(hù)士不僅需要技術(shù)精湛，動作敏捷，富有同情心，護(hù)士的行為與盡職精神對護(hù)理事業(yè)的發(fā)展起到良好的推動作用。因此，護(hù)理部重點從三個方面著手抓。
科室年度工作計劃篇十一
隨著人事制度改革的進(jìn)一步深化，護(hù)理部在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和支持下，重點規(guī)范了護(hù)理文件書寫，提高了護(hù)理人員法制觀念;加強監(jiān)督管理，保障了護(hù)理安全;加大了護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控力度;重視護(hù)理骨干的培養(yǎng)，優(yōu)化了護(hù)理隊伍，提升了護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。全院護(hù)理服務(wù)質(zhì)量穩(wěn)中有升，病人滿意度高。現(xiàn)將護(hù)理部工作總結(jié)如下：
護(hù)理人員是與病人接觸最多、最早，最密切的工作者，護(hù)理人員的素質(zhì)和形象，直接影響醫(yī)院形象。
1、護(hù)理部首先從業(yè)務(wù)素質(zhì)抓起，按年初制訂的“三基”培訓(xùn)計劃組織實施，堅持了每季度進(jìn)行操作及理論考試，每月由科室組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及一項操作技術(shù)培訓(xùn)和考核，要求人人過關(guān)，成績納入個人檔案，作為個人考評的客觀依據(jù)，形成一種比、學(xué)、趕、幫的氛圍，培養(yǎng)護(hù)理人員有一套過硬的業(yè)務(wù)技術(shù)，使病員放心，促醫(yī)院振興。
2、規(guī)范護(hù)理人員著裝、要求文明用語，接聽電話規(guī)范，讓護(hù)理人員以端裝、和藹、親切、大方的形象和飽滿的精神面貌投入工作中，用文明禮貌的語言熱情接待病人，為病人提供滿意的服務(wù)。
3、繼續(xù)加強主動服務(wù)意識，貫徹“以病人為中心”的思想，讓護(hù)理人員改變思想，提高認(rèn)識，及時滿足病人的要求，不斷改善服務(wù)態(tài)度，提升護(hù)理服務(wù)質(zhì)量，注重護(hù)患溝通，從單純的責(zé)任制護(hù)理轉(zhuǎn)換到了以人性化護(hù)理為中心的整體護(hù)理。
1、為優(yōu)化各班職責(zé)，合理利用人力資源，指導(dǎo)各科室實行排班，從運行情況看甚為合理有效。
2、在實行量化考核中，護(hù)理人員積極參與新方案，增強了工作的積極主動性，培養(yǎng)勇于奉獻(xiàn)，熱愛集體的'精神。
1、配合醫(yī)院，完成了護(hù)士長的聘任工作。協(xié)助各科護(hù)士長順利完成交接工作。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)院人事制度改革相關(guān)文。
隨著人們法律意識的提高，新醫(yī)療事故處理條例的頒布，如何在護(hù)理服務(wù)中加強法制建設(shè)，提高護(hù)理人員法制意識，已成為護(hù)理管理的一個重要環(huán)節(jié)。護(hù)理部于今年嚴(yán)格按照省衛(wèi)生廳護(hù)理文件書寫規(guī)范要求，制定了醫(yī)院護(hù)理文件書寫實施細(xì)則，采取集中講座、分病區(qū)學(xué)習(xí)等形式進(jìn)行培訓(xùn)，使護(hù)理人員更加明確了護(hù)理文件書寫的意義，規(guī)范了護(hù)士的行為，保障了護(hù)理安全，提高了護(hù)理質(zhì)量;為護(hù)理科研積累了寶貴的資料，促進(jìn)護(hù)理學(xué)科的發(fā)展;完整、客觀的護(hù)理記錄，為舉證提供了法律依據(jù)，保護(hù)了護(hù)患的合法權(quán)益。明確了怎樣才能書寫好護(hù)理文件，以達(dá)標(biāo)準(zhǔn)要求。在組織講座時，還結(jié)合我院書寫護(hù)理文件的實際情況，進(jìn)行了總結(jié)和分析，提出了相應(yīng)對策。為了強化護(hù)理人員盡快熟練掌握規(guī)范要求，組織了全院護(hù)理人員進(jìn)行理論考試，成績合格率為100。
定期督促檢查醫(yī)療安全，重點加強了節(jié)前安全檢查，增強醫(yī)務(wù)人員防范意識，杜絕事故隱患，規(guī)范了毒麻藥品的管理，做到了專柜專人管理，搶救車內(nèi)藥品做到了“四定”:專人管理、定點放置、定量、定數(shù)，班班交接，有記錄。搶救設(shè)備及時維修、保養(yǎng)、保證功能狀態(tài)備用。
科室年度工作計劃篇十二
為提高我院院感管理質(zhì)量，進(jìn)一步搞好院感管理、傳染病管理工作，保障醫(yī)療、護(hù)理安全，特制定20xx年工作計劃：
1、每月下到各個科室監(jiān)測住院病人院感發(fā)生情況，督促臨床醫(yī)生及時報告院感病例，防止醫(yī)院感染暴發(fā)或流行。
2、每月對手術(shù)室、產(chǎn)房、血透室等重點部門的空氣、物體表面、工作人員手、消毒劑、滅菌劑、消毒滅菌物品等進(jìn)行消毒滅菌效果及環(huán)境衛(wèi)生學(xué)監(jiān)測一次。發(fā)現(xiàn)不合格處，嚴(yán)加整改，直至監(jiān)測結(jié)果合格為止。
3、每季度對臨床科室、重點部門進(jìn)行消毒隔離質(zhì)量檢查一次，對檢查結(jié)果進(jìn)行反饋，并提出改進(jìn)措施。
4、根據(jù)本年度院感監(jiān)控管理要求，配合全國院感監(jiān)控管理培訓(xùn)基地，開展醫(yī)院感染橫斷面調(diào)查一次。
1、按照相關(guān)規(guī)定對抗菌藥物實行分級管理，定期調(diào)查住院病人抗菌藥物使用情況。
2、協(xié)助檢驗科定期公布全院前五位感染細(xì)菌譜及其耐藥菌，為臨床醫(yī)生合理使用抗菌藥物提供依據(jù)。
1、每天收集全院各科室的傳染病報告卡、死亡醫(yī)學(xué)診斷證明書、居民惡性腫瘤報告卡，做好全院疫情報告和死亡、腫瘤病例報告工作。
2、每天對收集的傳染病報告卡進(jìn)行審核，保證其內(nèi)容完整、真實。
3、收到疫情報告卡和死亡病例報告后，按照規(guī)定時限，通過國家傳染病疫情監(jiān)測信息系統(tǒng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報。
4、每月末，查閱全院本月的門診日志、出入院登記、出院病歷、放射科檢查結(jié)果及檢驗科陽性結(jié)果登記本，發(fā)現(xiàn)漏報及時補報。
5、每月與醫(yī)務(wù)科核定死亡病例登記，發(fā)現(xiàn)漏報及時補報。
6、認(rèn)真做好上級衛(wèi)生行政部門對醫(yī)院的疫情管理、報告的檢查工作，配合疾病預(yù)防控制部門搞好疫情調(diào)查工作。
1、每月到醫(yī)院臨床支持中心檢查一次，督促醫(yī)療廢物分類、收集、運送等制度執(zhí)行情況，避免發(fā)生醫(yī)療廢物流失。
科室年度工作計劃篇十三
教科室本學(xué)年度將以規(guī)范常規(guī)管理、創(chuàng)新教科研模式為工作的指導(dǎo)思想，以提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展和教師專業(yè)成長為目標(biāo)，以校本教研、校本課程建設(shè)、學(xué)科教研組、課題組建設(shè)為立足點有效開展各級各類活動，做好相關(guān)服務(wù)管理工作。
近年來，我校專門的教育教學(xué)科學(xué)研究剛剛起步。但全校上下都越來越意識到立足于學(xué)校實際的教育教學(xué)科學(xué)研究的重要性，xx年圍繞“聚焦課堂，立足有效，提升質(zhì)量”，我們積極參加縣教科所的活動，有一個課題結(jié)題。
以往教科室的很多工作都是在學(xué)?；蚋弦患墕挝坏慕y(tǒng)一要求下展開，教研組及教師的教學(xué)研究活動也相應(yīng)的變得被動。自上而下指定、安排并靠監(jiān)督檢查、考核評價得以維系的教研活動和課題研究難免流于形式。因為，研究源于問題，問題源于對教育教學(xué)實踐的思考，沒有問題就沒有真實的研究。問題既有普遍存在的共同問題更有一線教師在實踐中面對具體的學(xué)情發(fā)現(xiàn)的問題，二者都是我們研究的重點。所以，我們先廣泛了解搜集學(xué)校教學(xué)及各學(xué)科教學(xué)一年來存在的主要問題，然后針對這些問題，科室擬定圍繞何種目標(biāo)采用何種形式開展何種類型的教研活動等的計劃。同時，我們將以最快的速度，最準(zhǔn)確的信息向教師們傳達(dá)本年度全國、盛市、校將要組織開展的一些教科研活動，讓我們的教師根據(jù)個人意愿和特點早做計劃和準(zhǔn)備。另外，教師擬定具體的教學(xué)計劃以及教科研計劃，并自主選定研究過程或成果展示形式及展示時間，以便教科室做好統(tǒng)籌安排。
1、教研組常規(guī)教科研活動落到實處。在常規(guī)教科研活動中注重實效，杜絕走過場的形式主義，讓教研組長發(fā)揮核心作用，積極思考和謀劃每一次教研活動，認(rèn)真組織和實施每一次教科研活動。
2、課題研究工作中充分發(fā)揮教科室的主導(dǎo)作用和課題研究人員的主體作用。
(1)課題研究將遵循五個結(jié)合。
校本教研與社會化大課題研究相結(jié)合；理論與實踐相結(jié)合；教研與教學(xué)相結(jié)合；短期小課題研究與校本課題研究相結(jié)合；教科室的主導(dǎo)作用與課題研究人員的主體作用相結(jié)合。
(2)校級課題研究以校本教研為重點。
課題內(nèi)容側(cè)重于校本教研，即根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)的需要選定課題進(jìn)行研究。校級課題研究繼續(xù)提倡“小課題、短周期”模式。
3、合理地安排好“示范課、研究課、匯報課、競賽課、考核課”，盡量發(fā)揮好這些課的促進(jìn)作用。
4、組織好校本培訓(xùn)和教師的崗位培訓(xùn)工作。這項工作既關(guān)系到教師的專業(yè)成長，又關(guān)系到教師評職晉級的切身利益，具有挑戰(zhàn)性，需要盡心盡力、細(xì)致認(rèn)真，我們有信心將該項工作做好。
1、科室工作計劃公開透明。教科室將xx年度工作計劃及主要工作安排通過內(nèi)網(wǎng)發(fā)給每一位教師，讓有心開展教科研工作的老師早作準(zhǔn)備。同時建立公開郵箱鼓勵教師給科室工作提建議或意見，并對有積極意義的可操作的舉措給予獎勵。
2、為增強校本教研管理的針對性、實用性和有效性，更好地發(fā)揮教科室在學(xué)校發(fā)展過程中的積極作用，讓所有教師高度重視教研素質(zhì)的提升，科室準(zhǔn)備起草相關(guān)管理規(guī)定，讓有效的舉措制度化。
2、課題和論文等的管理，化散為整。科室人手有限，事物繁雜，必須科學(xué)籌劃和安排才能高效管理和服務(wù)。努力讓教研團體、教師個人樹立“我對自己負(fù)責(zé)”而不是“你們得對我負(fù)責(zé)”的意識，主動關(guān)注學(xué)校教研動態(tài)及文件傳達(dá)信息，及時按要求反饋教研進(jìn)展或成果。如：論文收集、教研成果匯總、課題中期評估或結(jié)題展示等。變自上而下地被動接受或完成為自下而上的主動承擔(dān)或申請。
教育科研成果的推廣應(yīng)用是教育科研效益的直接體現(xiàn)，也是教育科研知識的普及過程，推廣應(yīng)用實際上是在更廣闊的背景中通過再實踐去完善原有成果的科學(xué)性、普適性和成熟度。通過加強課題研究成果的推廣應(yīng)用，鞏固并發(fā)揮課題研究成果的作用。進(jìn)一步立足課堂教學(xué)實踐，解決教學(xué)實踐中出現(xiàn)的新問題、新現(xiàn)象，服務(wù)教學(xué)實踐和課改工作需要，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生知識成長，營造科研興校的氛圍，提高教學(xué)教學(xué)質(zhì)量。不斷深化專題研究，努力推動成果轉(zhuǎn)化。
通過“成果選擇”、“成果轉(zhuǎn)化”、“運用驗證”、“推廣普及”、“鞏固深化”五個環(huán)節(jié)的操作研究，探索出推廣教育科研成果的運行機制；力求通過成果的推廣轉(zhuǎn)化研究，探索出能促使教師的教學(xué)行為面向全體學(xué)生的教學(xué)機制。大面積提高我校教師隊伍的教育教學(xué)以及教育科研素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量。
通過學(xué)校各教研組對已經(jīng)結(jié)題課題所取得的成果的推廣應(yīng)用，讓課題成果在全校范圍內(nèi)共享，達(dá)到相互學(xué)習(xí)運用科研成果，實現(xiàn)全校教師素質(zhì)能力共同發(fā)展提高，深入推進(jìn)新環(huán)境下的課改工作，實現(xiàn)大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。
（1）理論聯(lián)系實際。在專家指導(dǎo)下研究，在實踐基礎(chǔ)上升華，使理論與實踐有機結(jié)合。組織骨干教師學(xué)習(xí)運用已經(jīng)結(jié)題取得的成果，以此統(tǒng)一思想，統(tǒng)帥推廣研究工作。在推廣研究過程中，不唯理論，不唯書本，堅持理論與實際相結(jié)合，把研究工作植根于廣泛而扎實的教師教學(xué)實踐的土壤之上，凸現(xiàn)成果推廣的操作性和實效性。
（2）點面結(jié)合循序漸進(jìn)。課題成果推廣過程中，貫徹點面結(jié)合的原則。一方面，注重整體性。在學(xué)校教科室的指導(dǎo)下，先幾個教研組后整體，以教研組的推廣為先導(dǎo)，摸索推廣經(jīng)驗的同時大面積鋪開，互相促進(jìn)，共同發(fā)展。另一方面，注重全面性。必須面向全校全體學(xué)生，全方位、多角度、多層面的實施推廣，最大限度開辟成果應(yīng)用的空間。
（3）主體性原則。充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，學(xué)生的主體作用，在此基礎(chǔ)上，充分利用各科室各教研組的自主性作用，達(dá)到共享成果，共同提高，全面發(fā)展的目的`。
（4）共享性原則。要求在全校范圍內(nèi)做到信息互通、成果共享、問題共同研究，措施協(xié)調(diào)落實。
1）加強成果理論學(xué)習(xí)，不斷提高能力素質(zhì)。
2）分解課題成果推廣，加強協(xié)作研究。參與推廣研究的教研組、班組在結(jié)合實際，認(rèn)真篩癬論證、應(yīng)用成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，各自選擇一個層面確定一項子課題進(jìn)行深入應(yīng)用研究，制定出切實可行的課堂成果推廣應(yīng)用方案上交到學(xué)校教科室。定期開展校內(nèi)工作交流會，了解推廣應(yīng)用和研究情況，總結(jié)經(jīng)驗心得，探討解決帶有共性的問題。
3）加強信息溝通交流，深化鞏固研究成果??
上好示范課。每位教師在每學(xué)期上好2-3節(jié)課題成果應(yīng)用的研究課，要求每個備課組定時、定地、定人，組織好組內(nèi)教師的聽課、評課活動，認(rèn)真做好活動記錄。針對開課教師的教學(xué)實際提出有針對性地課堂教學(xué)改進(jìn)意見，上課教師寫好教后反思。
舉辦活動論壇。注重教研與科研相結(jié)合，營造研究式的工作習(xí)慣與氛圍，提升教師的理論水平，促進(jìn)教師向?qū)W習(xí)型教師、研究型教師發(fā)展。根據(jù)課題成果推廣的實際需要，各教研組可以開展各具特色的推廣應(yīng)用活動，通過活動鞏固成果。
4）機制促進(jìn)，激勵推動。
制定相應(yīng)獎勵政策，對推廣研究工作中取得顯著成績的教師和管理人員進(jìn)行表彰和獎勵。把課題的推廣與校本培訓(xùn)和全校青年教師培養(yǎng)計劃的落實相結(jié)合。
（一）各教研組常規(guī)教科研活動工作目標(biāo)和要求。
各組教研教科研活動要求按質(zhì)按量完成，注重實效，形成積極學(xué)習(xí)、熱情參與、認(rèn)真研討的教科研氛圍，本年度要求各組進(jìn)行16次組內(nèi)教科研活動（每兩周一次）。大體安排及要求如下：
1、研討、制定各教研組《教科研工作計劃》（活動次數(shù)為1次）。
2、教材及教法研究（活動次數(shù)為6次）。
要求認(rèn)真研究教材體系，認(rèn)真研究教法；每一學(xué)科組要結(jié)合本學(xué)科特點研究出適應(yīng)本學(xué)科教學(xué)與學(xué)生學(xué)習(xí)的真實有效的課堂教學(xué)模式或方法。
3、新課程理論學(xué)習(xí)、教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)（活動次數(shù)為2次）。
4、說課、聽課與評課，上好研究課（活動次數(shù)為5次）。
說課是教科研活動的一種有效形式，通過“說課”活動加強教材研究，鍛煉年青教師駕馭教材的能力。建議每個教研組安排2至3次組內(nèi)說課活動。
5、校本課程建設(shè)、教材開發(fā)研究（1次）。
將努力做好三項工作：（1）加強校本課程建設(shè)的理論學(xué)習(xí)；（2）完善本學(xué)科校本課程開發(fā)計劃；（3）編寫出校本教材。
6、機動時間1次。
（二）積極配合教導(dǎo)處的相關(guān)活動和工作。（機動）。
（三）課題研究和課程開發(fā)。
1、做好原有課題的管理、督促和指導(dǎo)工作。重點督促好xx年新立項五項市級課題并開題，同時探索校本課題的研究工作。
2、將聘請專家坐鎮(zhèn)指導(dǎo)，集聚學(xué)校的精英深入研究，將學(xué)校的辦學(xué)理念和人才培養(yǎng)特色用校本課程的方式呈現(xiàn)出來。
(四)加強校際聯(lián)系，整合、利用優(yōu)勢資源。
加強與兄弟學(xué)校教育教學(xué)管理方面的合作與交流，推動新課程改革，探索新課程背景下的教育教學(xué)模式，加深兄弟學(xué)校之間的深厚情誼，共同提高我校的教科研水平及教育教學(xué)質(zhì)量。
1.做好xx年教科研工作總結(jié)。
2.組織審報xx年課題立項工作。
3．校本培訓(xùn)。
4．搜集整理各課題組課題研究實踐中存在的主要問題。
5．做好縣綜合督導(dǎo)教科研檢查評估準(zhǔn)備工作。
6．做好市教科研專項評估迎查準(zhǔn)備工作。
1．收集各在研課題組年度研究計劃，收集xx年新立項課題開題報告；
2．召開課題組級長會議，布置安排本學(xué)期課題研究工作；
1.做好縣級課題的結(jié)題審報指導(dǎo)工作；
2.課題組長專題會議。
1．校本培訓(xùn)；
3．xx年上半年教科研成果統(tǒng)計。
1．各課題級學(xué)習(xí)交流、課題研究成果展示；
2．教科研骨干教師經(jīng)驗交流會；
1．教科研基地相關(guān)活動總結(jié)；
2．各在研課題進(jìn)展反饋督促；
3．做好市縣各級課題結(jié)題指導(dǎo)工作。
1．校本培訓(xùn)年度總結(jié)及公示；
2．xx年下半年科研成果統(tǒng)計；
3．市縣級立項課題材料上報；
4．市縣級結(jié)題課題材料上報；
5．做好上級部門教科研評估迎查工作。
科室年度工作計劃篇十四
堅持“為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)，為教師的成長服務(wù)”的`思想，在縣教科室的指導(dǎo)下，在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，務(wù)實奮進(jìn)，開拓進(jìn)取，進(jìn)一步落實科學(xué)發(fā)展觀，全面推進(jìn)“科研促進(jìn)質(zhì)量”的科研興教戰(zhàn)略，圍繞學(xué)校提出的工作目標(biāo)，聚焦課堂，研培結(jié)合，以課題研究為載體，著眼于教師綜合素質(zhì)、專業(yè)水平的提高，充分發(fā)揮教科研的先導(dǎo)、引領(lǐng)和服務(wù)功能，不斷提高教師的教科研水平，從而推動學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，全面提高學(xué)校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。
1、規(guī)范課堂教學(xué)行為，以“小組合作學(xué)習(xí)”和“自主探究學(xué)習(xí)”研究為突破口，積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革，以提高課堂教學(xué)效益為著眼點，突出重點，提高教師課堂教學(xué)水平，努力打造“輕負(fù)高效”課堂。
2、全面推進(jìn)以預(yù)習(xí)、課堂教學(xué)、限時作業(yè)為重點的教學(xué)改革，優(yōu)化教學(xué)過程，有效開展小組合作學(xué)習(xí)，提高課堂教學(xué)效率。
3、加強理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實踐的聯(lián)系，實施“教師讀書成長”工程，促進(jìn)每位教師專業(yè)發(fā)展，提高自我反思、自主發(fā)展、獨立開展教學(xué)研究的能力，促進(jìn)教師向?qū)W習(xí)型、研究型轉(zhuǎn)變。
4、充分發(fā)揮教科研的引領(lǐng)作用，加強對各級各類課題的管理與調(diào)控，關(guān)注課題研究過程，抓落實，求實效，切實掌控課題研究動態(tài)。
5、扎實開展校本教研。以專業(yè)引領(lǐng)、同伴互助、教學(xué)反思為重點，深入開展常態(tài)課堂案例研討、教育敘事、教育沙龍等多元化的校本研究活動。
6、開展高效課堂研究活動。以課堂教學(xué)設(shè)計為重點，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，努力打造“輕負(fù)高效”的課堂，促進(jìn)學(xué)生全面、自主、合作、和諧、持續(xù)發(fā)展。
深入開展課題研究，以課題研究為突破口，切實解決教學(xué)中的疑難問題，推進(jìn)課程改革向縱深發(fā)展，注重課題研究的過程管理和課題成果的推廣，突出科研的實效性。同時，做好各種教科研檔案的整理歸檔工作，迎接市教科研樣本校年檢、課題年檢等上級部門的考核和檢查。
不斷樹立“圍繞教學(xué)搞科研，搞好科研促教學(xué)”的思想，充分發(fā)揮課堂作為課題研究的主陣地的作用，使課題研究做到基于教育教學(xué)，帶著課題進(jìn)行日常的教育教學(xué)工作。本學(xué)期，我們將突出省、市、縣課題研究的常態(tài)化和實效性，形成以教科室為主導(dǎo)，主持人為中介和橋梁，參與教師為主體的三級教科研網(wǎng)絡(luò)，踏實穩(wěn)健地開展研究。
定期對各級課題進(jìn)行階段推進(jìn)，檢查落實研究的進(jìn)展情況，確保課題研究的過程真實、有效。課題研究的基本內(nèi)容包括理論學(xué)習(xí)、開課研討、階段研究討論等。開展好課題相關(guān)的實踐活動，確保在實踐中研究，在研究中實踐，并撰寫階段性研究報告或課題論文；各課題組要撰寫若干教育敘事或案例，課題論文、案例應(yīng)該是對這些實踐活動的記錄、反思、概括。各課題組要作好研究實時記錄，積累好學(xué)習(xí)文獻(xiàn)、典型課例教案、評課表及其他相關(guān)活動資料。
科室年度工作計劃篇十五
下半年，我科將在正確處理好傳統(tǒng)監(jiān)督模式的基礎(chǔ)上，找準(zhǔn)貫徹實施《食品安全法》的切入點，勇于探索，大膽實踐，狠抓落實，監(jiān)管方式在量化分級管理的基礎(chǔ)上向標(biāo)準(zhǔn)化綜合管理轉(zhuǎn)變。做到（1）整頓與規(guī)范并舉；（2）打擊與扶優(yōu)并重；繼續(xù)加大清理整治力度，堅持日常巡查監(jiān)督和集中專項整治相結(jié)合，聯(lián)合各方面的執(zhí)法資源，發(fā)揮聯(lián)合執(zhí)法的威力，切實加大違法成本，營造良好的餐飲服務(wù)環(huán)境；（3）加強對食品相關(guān)從業(yè)人員的專項培訓(xùn)和日常培訓(xùn)，使食品安全知識深入人心；（4）加大探索和創(chuàng)新并進(jìn)，明確監(jiān)督重點，勇于創(chuàng)新，敢于探索，轉(zhuǎn)變監(jiān)管方式，提升監(jiān)管水平和效能；（5）建立健全科內(nèi)的各項管理制度，協(xié)調(diào)與其他科室以及其他部門的工作關(guān)系。
學(xué)校食堂的食品安全工作關(guān)系到在校師生的飲食安全，也是各級領(lǐng)導(dǎo)最為關(guān)心的工作之一。同時由于在校師生的不斷增加，學(xué)校食堂的規(guī)模和數(shù)量也在不斷擴大。學(xué)校食堂的服務(wù)對象主要是在校師生特別是學(xué)生。學(xué)生對學(xué)校食堂的食品安全最有發(fā)言權(quán)。因此，充分發(fā)揮社會監(jiān)督的作用，預(yù)防食品安全事故的發(fā)生尤顯重要。在學(xué)校食堂的監(jiān)管上，我們是否可以嘗試在每個校區(qū)聘請一定數(shù)量的在校學(xué)生擔(dān)任校園食品安全義務(wù)監(jiān)督員，被聘為食品安全義務(wù)監(jiān)督員的同學(xué)，我們可對其進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)，使其了解相當(dāng)?shù)氖称钒踩R，然后讓其開展至少每月一次的食品安全檢查并向我們反饋檢查信息。這樣，我們既向在校學(xué)生宣傳了食品安全知識，又充分調(diào)動了學(xué)生的積極性。從而使得學(xué)校食堂的舉辦者時刻處在被監(jiān)督之中。更有利于提升學(xué)校食堂的自律意識。
以上是我科下半年的工作計劃以及我個人對學(xué)校食堂工作的一點想法。妥否，請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。
科室年度工作計劃篇十六
提高醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量，保障病人安全的目標(biāo)認(rèn)真抓好醫(yī)院感染管理的各項工作，20xx年醫(yī)院感染工作需要在20xx年的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步，在院感辦指導(dǎo)下，醫(yī)務(wù)處、護(hù)理部的共同監(jiān)督下按照科室的實際情況制定20xx年醫(yī)院感染相關(guān)工作計劃，具體情況如下：
1、按照院感辦要求和規(guī)定主要學(xué)習(xí)《醫(yī)院感染應(yīng)知應(yīng)會100問》，每季度進(jìn)行學(xué)習(xí)一次理論知識，并做好記錄，強化工作人員對醫(yī)院感染知識的儲備能力。
2、落實新入職員工的醫(yī)院感染崗前培訓(xùn)。
3、采取多種形式的感染知識的培訓(xùn)：將集中培訓(xùn)與晨會科室培訓(xùn)有機結(jié)合，增加醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)院感染知識，提高院感意識。
1、按照院感規(guī)定加強清潔工具的監(jiān)督和使用工作；
3、督促和強化工作人員操作后進(jìn)行快速手消毒和流動水洗手的依從性；
4、強化醫(yī)療垃圾的分類處理和回收工作；并保存存根備查。
5、加強消毒液的使用和監(jiān)測工作；每日進(jìn)行浸泡體溫計酒精的更換工作；
6、按照院感要求進(jìn)一步規(guī)范一人一單一帶的使用；
8、加強一下性耗材的管理，按照失效日期的先后順序進(jìn)行使用，避免浪費現(xiàn)象發(fā)生；
9、加強做心電圖面棉球、心電圖機導(dǎo)聯(lián)線、血壓計袖帶的消毒工作；
10、加強監(jiān)區(qū)的消毒工作，避免發(fā)生所內(nèi)傳染性疾病的`發(fā)生。
11、認(rèn)真做好上級衛(wèi)生行政部門對監(jiān)管場所的疫情管理、報告的檢查工作，配合疾病預(yù)防控制部門搞好疫情調(diào)查工作。
1、加強職業(yè)暴露防護(hù)知識宣傳教育，減少職業(yè)暴露風(fēng)險。
2、發(fā)生醫(yī)務(wù)人員職業(yè)暴露后，嚴(yán)格根據(jù)有關(guān)規(guī)定進(jìn)行妥善處理。
1、每月小組成員召開會議探討本月工作重點和上個月存在問題進(jìn)行應(yīng)對對策。
2、每月按照院感辦規(guī)定進(jìn)行月底質(zhì)控，存在問題如實反應(yīng)并記錄，書寫整改措施。
針對上年度存在問題進(jìn)行詳細(xì)的分析和研判，避免同樣的問題再次發(fā)生，減少醫(yī)院感染發(fā)生率，在新的一年里更上一個新臺階。
科室年度工作計劃篇十七
3. 制定月計劃、周安排，日重點，在實施的同時做好記錄備案。
二、醫(yī)院感染監(jiān)測方面
1、病歷監(jiān)測：控制感染率并減少漏報
2、環(huán)境監(jiān)測方面;對門診環(huán)境、空氣、衣物、醫(yī)務(wù)人員手、消毒液、無菌物品定期監(jiān)測。
3、消毒滅菌監(jiān)測：每日對全科使用中消毒液進(jìn)行監(jiān)測;對使用中的紫外線燈管進(jìn)行監(jiān)測，并執(zhí)行照射小時數(shù)登記，定期更換，以確保消毒質(zhì)量。每周對我科使用的消毒劑及一次性醫(yī)療器械和物品進(jìn)行自查。
4、抗生素使用調(diào)查
定期對全科抗生素使用情況進(jìn)行檢查，防止濫用抗生素。
三、門診嚴(yán)格實行分診制度。
四、嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療廢物分類、收集、運送等制度杜絕泄漏事件。
七、多渠道開展培訓(xùn)，提高醫(yī)務(wù)人員院感意識。
八、對發(fā)生的院內(nèi)感染及時完成上報。
九、采取多種形式的感染知識的培訓(xùn) ：將集中培訓(xùn)與晨會科室培訓(xùn)有機結(jié)合，增加醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)院感染知識，提高院感意識。
十、將手衛(wèi)生與職業(yè)暴露防護(hù)問題納入我科院內(nèi)感染控制工作中的重點，加強手衛(wèi)生及職業(yè)暴露防護(hù)。
在新的一年里，醫(yī)院感染管理將堅持預(yù)防為主的方針，以加強醫(yī)院感染管理，提高醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量，保障病人安全的目標(biāo)認(rèn)真抓好醫(yī)院感染管理的各項工作，特制定20xx年院感工作計劃 如下:
一、加強教育培訓(xùn)
1、科室每月組織一次醫(yī)院感染相關(guān)知識培訓(xùn)，并做好記錄。
2、院感科全年組織院感知識講課兩次，采取多種形式進(jìn)行全員培訓(xùn)，試卷考核，提高醫(yī)務(wù)人員醫(yī)院感染防范意識。
3、落實新職工崗前培訓(xùn)。
4、對衛(wèi)生員進(jìn)行醫(yī)療廢物收集及職業(yè)防護(hù)知識培訓(xùn)。
5、院感專職人員參加省、市級舉辦的院感繼續(xù)教育培訓(xùn)班，以了解全省及全國醫(yī)院感染管理工作發(fā)展的新趨勢，新動態(tài)，提高我院感染管理水平。
二、落實消毒隔離制度，加強消毒滅菌效果監(jiān)測與評價
1、各科使用的消毒液根 據(jù)性能按時更換，器械按規(guī)定及時消毒滅菌，合格率達(dá)100%。使用中的各種導(dǎo)管按規(guī)定進(jìn)行消毒更換。
2、加強醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生的管理工作，不定期下科室檢查醫(yī)務(wù)人員洗手的依從性。
三、加強院感監(jiān)測，實行醫(yī)院暴發(fā)預(yù)警報告
1、嚴(yán)格《醫(yī)院手術(shù)部位管理規(guī)范》執(zhí)行，每月進(jìn)行手術(shù)切口感染監(jiān)測。
2、充分發(fā)揮臨床監(jiān)控管理小組作用，及時發(fā)現(xiàn)醫(yī)院感染病例，落實24小時報告制度。
3、臨床出現(xiàn)醫(yī)院感染聚集性病例(同類病例3例)實行醫(yī)院感染暴發(fā)預(yù)警報告，分析并調(diào)查傳染源，采取有效措施控制傳播途徑，杜絕惡性院感案件的發(fā)生。
4、做好醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)防護(hù)工作，各科室將每次出現(xiàn)的職業(yè)暴露及損傷的人員上報院感科，院感科做好登記，保護(hù)易感人群，有效控制醫(yī)院感染。
四、嚴(yán)格醫(yī)療廢物分類、收集、遠(yuǎn)送、儲存、外運管理，杜絕泄漏事件
1、醫(yī)療廢物按要求分類放置，密閉，包裝袋有標(biāo)識，出科有登記，專人回收有簽字，送醫(yī)療廢物暫存處集中放置。
2、醫(yī)療廢物轉(zhuǎn)移單由專職人員填寫，并保存存根備查。
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科室年度工作計劃篇十八
重點工作:。
1、做好中小學(xué)教師定期注冊有關(guān)工作。
常規(guī)工作:。
1、做好第三批局管校級后備干部培訓(xùn)工作。
2、做好江北區(qū)名師帶徒工作。
3、做好__市第七批中小學(xué)名教師推薦評選工作。
4、做好__年度公務(wù)員考核晉級晉升級別工資工作。
5、做好__年度事業(yè)單位工作人員考核晉升薪級工資工作。
6、做好人員退休等日常工資福利相關(guān)工作。
7、做好機關(guān)事業(yè)人員__年基本工資調(diào)標(biāo)后檔案補辦及__年考核晉級進(jìn)擋工作。
8、做好中小學(xué)__年度1-6月份特殊教育津貼審批工作。
二、計財科。
1、做好__大學(xué)附屬學(xué)校工程的整改項目協(xié)調(diào)工作。
2、做好__年暑期維修改造工程項目建設(shè)前期工作(施工圖審查)。
3、做好新城外國語學(xué)校小學(xué)部等四個新學(xué)校項目的前期相關(guān)工作。
4、__年學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展專項資金使用情況調(diào)研，學(xué)校上報__年學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展資金。
5、網(wǎng)上申報新職工住房補貼和老職工晉級補差，并做好慈城中學(xué)楊匯中老師一次性貨。幣分房補貼（04年慈湖中學(xué)定性其原住房為解困房，現(xiàn)更改為代建房）更正。
6、跟財政協(xié)調(diào)，陸續(xù)下達(dá)各校仍需要使用的上年積余資金。
三、資助管理中心。
1、完成校（園）方責(zé)任險投保學(xué)生的更新工作。
2、對家庭經(jīng)濟困難新生進(jìn)行摸底，做好貧困生檔案省級平臺聯(lián)網(wǎng)及國家級平臺更新的工作，并做好貧困學(xué)生免費營養(yǎng)餐工作。
四、普教科。
重點工作：
1、啟動__年特長生招生工作。
其他工作：
2、做好__年小學(xué)招生調(diào)研工作，初擬招生實施意見。
3、做好__年外來務(wù)工子女網(wǎng)上預(yù)報名前期準(zhǔn)備工作；公告我區(qū)__年外來務(wù)工子女計生查驗辦法；和社保部門對接外來務(wù)工子女社保查驗辦法。
4、召開結(jié)對幫扶提升質(zhì)量經(jīng)驗交流會。
5、學(xué)校課改及作業(yè)改革實施情況調(diào)研。
6、區(qū)特殊教育工作推進(jìn)會。
7、完成“__市學(xué)校衛(wèi)生在線管理系統(tǒng)”錄入工作；開展紅十字應(yīng)急救援員培訓(xùn)活動；啟動第十二屆全國青少年五好小公民“陽光校園我們是好伙伴”主題教育活動；承辦__市少先隊活動課優(yōu)質(zhì)課現(xiàn)場比賽；開展“全國安全教育日”專項教育活動；繼續(xù)做好區(qū)域慈孝讀本的編撰工作。
8、迎接文明城市創(chuàng)建檢查（省里）。
五、社教科。
重點工作：
1、和各相關(guān)部門對接全國示范區(qū)創(chuàng)建和浙江省學(xué)習(xí)型城市創(chuàng)建的對接工作。
2、配合計財科做好社區(qū)教育經(jīng)費調(diào)研工作。
3、開展相約春天-“悅讀”越精彩優(yōu)秀作品分享會。
一般工作：
1、召開社區(qū)專干工作會議，布置__年主要工作。
2、老年大學(xué)開學(xué)巡視。召開涉農(nóng)街道（鎮(zhèn)）學(xué)前干部會議。
3、策劃老年大學(xué)畢業(yè)典禮方案。
4、做好__幼兒園開園經(jīng)費測算，與街道對接幼兒園開辦的相關(guān)工作。
5、農(nóng)村幼兒園教學(xué)工作調(diào)研。
6、幼兒園非在編教師驗證、注冊工作。
7、上半年全區(qū)幼兒園各類補助審核。
六、體育科。
其他工作：
1、區(qū)田徑運動會準(zhǔn)備工作，定于4月6—8日舉行。
2、召開區(qū)體育協(xié)會會議。
3、參加市青少年乒乓球比賽、市青少年排球比賽和市中學(xué)生田徑運動會，組織區(qū)中小學(xué)生羽毛球比賽。
4、區(qū)全民運動會老年部、成年部規(guī)程制定完成，籌備比賽。
七、教育工會。
1、做好三八節(jié)各項活動（環(huán)湖單車，攝影）。
2、完善__年各項活動方案，制定比賽規(guī)程。
八、教研室。
重點工作：
九年級“《__市__年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試說明》解讀會”的籌劃、召開工作。
其他工作：
1、第二屆智慧教育“智慧好課堂”各學(xué)科參賽教師的選拔、指導(dǎo)工作。
2、各學(xué)科、各年段常規(guī)教研活動及師訓(xùn)工作。
3、繼續(xù)完成區(qū)域課程改革教研室（督導(dǎo)、普教）專項教育視導(dǎo)工作。
九、教師進(jìn)修學(xué)校。
1、做好各基層單位校本研修五年規(guī)劃第二次修訂工作。
2、做好__年上半年省廳項目培訓(xùn)開班工作。
3、做好幼兒園信息技術(shù)能力提升工程坊主籌建工作。
4、做好教師進(jìn)修學(xué)校復(fù)審臺賬材料整理。
十、教科室。
1、__年市重點、市規(guī)劃課題、省教研、市教研課題申報。
2、中小學(xué)學(xué)生心理測評推進(jìn)與指導(dǎo)。
3、區(qū)小學(xué)、幼兒園心理優(yōu)質(zhì)課評比。
4、《江北教育科研e刊》季刊編寫。
十一、裝備站。
重點工作：
1、做好__附屬學(xué)校設(shè)備配備、安裝工作。
一般工作：
1、做好教師教育信息化區(qū)域推進(jìn)課題現(xiàn)場會的服務(wù)工作，__和__中心智慧教育模式。
2、做好__年部分設(shè)備采購工作。
3、做好各校電腦調(diào)配工作。
十二、督導(dǎo)科。
1、召開新一屆督學(xué)會議。
2、召開各校督學(xué)聯(lián)系人會議。
3、完成12所學(xué)校終結(jié)性評估的后續(xù)工作。
4、組織26所學(xué)校完成第三輪規(guī)劃初稿，安排規(guī)劃審閱工作。
十三、辦公室。
1、啟動學(xué)習(xí)型機關(guān)建設(shè)，豐富機關(guān)書籍儲備。
2、做好首批區(qū)級節(jié)水型單位驗收相關(guān)工作。
十四、紀(jì)檢組。
設(shè)計、分解落實廉潔教育年度工作內(nèi)容。