中醫(yī)經(jīng)典著作心得范文(19篇)

字號(hào):

    總結(jié)是對(duì)我們自身的一種負(fù)責(zé),也是對(duì)他人工作的一種尊重。在面對(duì)困難和挫折時(shí),堅(jiān)持不懈的努力是取得成功的關(guān)鍵。以上范文只是供參考,你可以根據(jù)自己的興趣和需求選擇適合自己的范文。
    中醫(yī)經(jīng)典著作心得篇一
    共產(chǎn)黨員的首要使命是學(xué)習(xí)黨的經(jīng)典著作。這些著作是毛澤東、鄧小平和習(xí)近平等偉大領(lǐng)袖連續(xù)領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命和建設(shè)的集大成之作。閱讀和研究這些文獻(xiàn)是深入了解中國(guó)共產(chǎn)黨歷史和現(xiàn)代中國(guó)發(fā)展的重要途徑。本文將探討讀黨經(jīng)典著作的心得和體會(huì)。
    第二段:心得體會(huì)
    作為一名學(xué)生,我花了很多時(shí)間閱讀和研究毛澤東的《選集》、鄧小平的《鄧小平文選》和習(xí)近平的講話和著作,如《習(xí)近平談治國(guó)理政》和《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》等。這些著作并不是枯燥的政治理論,而是關(guān)于國(guó)家、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)建設(shè)的重要指南。我通過閱讀這些著作,了解了我國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí),明白了共產(chǎn)黨的信仰和價(jià)值。這些經(jīng)典著作也啟示我如何更好地服務(wù)人民,發(fā)展社會(huì)。
    第三段:對(duì)思想的影響
    閱讀這些政治經(jīng)典著作對(duì)我的思想產(chǎn)生了很大的影響。通過讀書,我清楚地認(rèn)識(shí)到“為人民服務(wù)”的重要性,這是黨執(zhí)政的信仰。我也明白了學(xué)習(xí)和開展實(shí)踐是革命和建設(shè)的必要條件。更重要的是,我認(rèn)識(shí)到要堅(jiān)持不懈地為共產(chǎn)主義奮斗,并且在思想上和行動(dòng)上與全黨保持一致和團(tuán)結(jié),以實(shí)現(xiàn)我們的共同目標(biāo)。
    第四段:對(duì)未來的影響
    學(xué)習(xí)黨的經(jīng)典著作對(duì)我的未來也產(chǎn)生了重要影響。我希望以后能夠?yàn)橹袊?guó)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。我認(rèn)識(shí)到這需要學(xué)習(xí)和實(shí)踐中的不斷進(jìn)步,而學(xué)習(xí)黨的經(jīng)典著作是至關(guān)重要的。我還明白了,要想在自己的領(lǐng)域取得成功,必須具備堅(jiān)定的信仰、執(zhí)著的追求、優(yōu)秀的能力和不懈的努力。我相信自己在不斷學(xué)習(xí)黨的經(jīng)典著作的過程中,將走上人生和事業(yè)的更高階段。
    第五段:結(jié)論
    總之,學(xué)習(xí)黨的經(jīng)典著作是我們共產(chǎn)黨員的必修課。它是我們認(rèn)識(shí)人類社會(huì)發(fā)展歷程、掌握政治理論知識(shí)的重要途徑。通過閱讀和研究黨的經(jīng)典著作,可以增強(qiáng)我們的信念和使命感,更好地為人民服務(wù),推動(dòng)中國(guó)的現(xiàn)代化和全面建設(shè)。這些著作也對(duì)我們個(gè)人和未來的成長(zhǎng)產(chǎn)生重要的影響,促進(jìn)我們更好地發(fā)揮作用,實(shí)現(xiàn)理想和目標(biāo)。
    中醫(yī)經(jīng)典著作心得篇二
    逛書店,在書架推薦的書目中,看見了一本我熟悉的書,那是蕭紅的《呼蘭河傳》,書的封面是綠的.,加了很多精美的畫片。而我家中藏有的這本書的封面是白色的,只有一張作者的小照,憂郁的眼神看著前方。
    初次看這本書的時(shí)候,對(duì)于書中表達(dá)的深層次的悲哀無所體會(huì),只覺得作者描繪的童年生涯是格外的生動(dòng)有趣。蕭紅現(xiàn)代著名女作家于1920年6月2日出生1942年1月22日逝世,黑龍江省呼蘭縣人,原名張乃瑩。呼蘭河傳里最有趣的還屬第三章,作者說她家有個(gè)大花園,這花園里蜂子、蝴蝶、蜻蜓、螞蚱,樣樣都有。蝴蝶有白蝴蝶、黃蝴蝶。這種蝴蝶極小,不太好看。好看的是大紅蝴蝶,滿身都是金粉。
    后來,她說她玩累了,就在房子底下摘個(gè)陰涼的地方睡著了。不用枕頭,不用席子,就把草帽遮在臉上就睡著了!多么有趣啊!
    《呼蘭河傳》這本書真的非常好看也非常有趣,我推薦大家去看《呼蘭河傳》。
    中醫(yī)經(jīng)典著作心得篇三
    勵(lì)志經(jīng)典著作是我們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚囊徊糠?。通過閱讀這些著作,我們可以從中吸取許多寶貴的人生智慧。在過去的幾個(gè)月里,我讀了一些勵(lì)志經(jīng)典著作,并從中獲得了很多積極的體驗(yàn)和啟示。下面,我將分享我的讀后感。
    第二段:積極的思考方式
    在讀勵(lì)志經(jīng)典著作時(shí),我體會(huì)到積極的思考方式的重要性。在《心靈雞湯》這本書中,作者分享了許多令人振奮的故事和名言警句,激勵(lì)人們保持積極向上的思維方式。通過這本書,我明白了自信、樂觀和堅(jiān)持是實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的關(guān)鍵。這本書教會(huì)了我如何跳出舒適區(qū),挑戰(zhàn)自己,充滿自信地面對(duì)生活中的困難和挫折。每天早上,我都會(huì)讀一些正能量的名言警句,以正面積極的心態(tài)迎接新的一天。
    第三段:追求個(gè)人成長(zhǎng)
    在閱讀關(guān)于勵(lì)志的經(jīng)典著作時(shí),我意識(shí)到追求個(gè)人成長(zhǎng)是人生的核心目標(biāo)之一?!稌r(shí)間管理》這本書深入講解了如何高效地安排時(shí)間,幫助人們充分利用每一天,提高工作和生活質(zhì)量。通過學(xué)習(xí)時(shí)間管理的技巧,我學(xué)會(huì)了制定目標(biāo)和計(jì)劃,避免拖延和浪費(fèi)時(shí)間。這本書教會(huì)了我如何集中注意力,提高效率,并給我自信和動(dòng)力去追求自己的夢(mèng)想。現(xiàn)在,我已經(jīng)養(yǎng)成了每天制定詳細(xì)的任務(wù)清單和時(shí)間表的習(xí)慣,以確保我的時(shí)間得到充分利用。
    第四段:堅(jiān)持與毅力
    在讀完勵(lì)志經(jīng)典著作后,我認(rèn)識(shí)到堅(jiān)持與毅力對(duì)于成功至關(guān)重要?!度绾乌A得朋友與影響他人》這本書給我留下了深刻的印象。通過故事和實(shí)例,作者向我們展示了堅(jiān)持和毅力的重要性,以及它們?nèi)绾螏椭覀儗?shí)現(xiàn)目標(biāo)。這本書教會(huì)了我如何與他人建立良好的人際關(guān)系,并了解人性的復(fù)雜性。通過應(yīng)用書中的原則,我掌握了有效溝通和說服他人的技巧。我發(fā)現(xiàn),只要堅(jiān)持不懈地努力,不畏挑戰(zhàn)和困難,成功將會(huì)屬于我們。
    第五段:積極人生態(tài)度
    最后,閱讀勵(lì)志經(jīng)典著作給我?guī)砹朔e極向上的人生態(tài)度。在《小王子》這本書中,作者通過一個(gè)小王子與其他星球居民的對(duì)話,傳達(dá)出積極生活的價(jià)值觀。這本書告訴我們要珍惜身邊的人和事物,關(guān)注內(nèi)心的情感世界,并以樂觀的心態(tài)看待世界。通過閱讀這本書,我學(xué)會(huì)了去發(fā)現(xiàn)生活中的美好,關(guān)注自己內(nèi)心的需求,并對(duì)他人保持善意和寬容。這本書給我?guī)砹松钌畹挠|動(dòng),喚起了我內(nèi)心深處的感悟,我決心以積極的態(tài)度面對(duì)生活,追求真實(shí)的幸福。
    總結(jié):
    通過閱讀勵(lì)志經(jīng)典著作,我獲得了許多寶貴的人生智慧。我明白了積極的思考方式、追求個(gè)人成長(zhǎng)、堅(jiān)持與毅力以及積極人生態(tài)度的重要性。這些書籍啟發(fā)了我的內(nèi)心,改變了我的人生觀。我將繼續(xù)讀勵(lì)志經(jīng)典著作,不斷汲取智慧,提升自我,成為一個(gè)積極向上的人。
    中醫(yī)經(jīng)典著作心得篇四
    讀過馬克思原著的人和沒有讀過馬克思原著的人,對(duì)于馬克思主義的認(rèn)識(shí)是迥然不同的,讀過馬克思著作的人,他所感受到的是馬克思著作里的鮮活的思想和充滿激情的文字,不至于象馬列主義教程一樣令人懨懨欲睡,馬克思恩格斯原著使人能夠深入理解和領(lǐng)悟馬克思主義思想精髓,而不讀原著的人對(duì)于馬克思主義的了解充其量是走馬觀花、管中一窺而已,所以,不讀馬克思原著的人對(duì)馬克思主義誤解居多,讀過馬克思原著的人大都轉(zhuǎn)變?yōu)轳R克思主義的堅(jiān)定捍衛(wèi)者!
    就我個(gè)人而言,在讀馬克思原著之前,我對(duì)馬克思主義的了解僅僅是馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)和馬克思主義哲學(xué)教程,說實(shí)在的,這些死的結(jié)論常常令我提不起興趣來,抽象而空洞,學(xué)過之后,我對(duì)于馬克思主義也僅僅是一些抽象的結(jié)論和字句,不僅沒有真正理解馬克思主義,而且很快就遺忘了,所以,課堂上的馬克思主義往往使人走向它的'反面,就是有意無意地要讓人對(duì)馬克思主義產(chǎn)生反感,真正的馬克思主義是需要在馬克思恩格斯原著中去領(lǐng)會(huì)。
    盡管在中學(xué)時(shí)代我已經(jīng)接觸了馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)和馬克思主義哲學(xué),但是,我對(duì)自我人生的要求之一:有生之年讀一些經(jīng)典的書,在我離開這個(gè)世界的時(shí)候,能夠?qū)@個(gè)世界有所了解。除了古今中外經(jīng)典文學(xué)名著外,我最大的想望就是系統(tǒng)地讀一讀馬克思恩格斯的著作,看看這兩位在世界范圍內(nèi)影響最大的思想家是如何思想和認(rèn)識(shí)世界的。當(dāng)初這在我心底里只是一種蒙朧的愿望,因?yàn)?,在一個(gè)買賣歡笑、盡情享樂和追求消費(fèi)的時(shí)代,有誰愿意花功夫去讀那些需要思考和耐心的大塊頭著作呢?這些著作大多被束之高閣,代之以快餐式純消遣式書籍,因此,很長(zhǎng)時(shí)期以來,我并沒有刻意去搜尋馬克思恩格斯的書籍,只是在幾年前一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我才接觸到馬克思恩格斯著作:我到一個(gè)朋友家里串門,無意中發(fā)現(xiàn)其父親書架上陳列著六七十年代版本的馬克思恩格斯選集,嶄新的四大本,似乎自從它擺放在書架上就從來沒有人光顧過,既然主人只是把它作為擺設(shè),不如我拿回去隨便翻翻,于是我從朋友家取走了這四大本著作,閑暇之余開始研究起馬克思恩格斯著作來,一來圓我一個(gè)夢(mèng)想,二來希望通過馬克思恩格斯著作使我對(duì)于現(xiàn)實(shí)社會(huì)性質(zhì)的認(rèn)識(shí)有所幫助。這不經(jīng)意的經(jīng)歷竟使我從此對(duì)馬克思恩格斯著作愛不釋手,一發(fā)而不可收,此后,我又陸續(xù)找來一些馬克思恩格斯全集來讀,對(duì)馬克思主義有了全新的認(rèn)識(shí)和感知。在讀馬克思恩格斯原著的時(shí)候,我的感覺是我似乎才第一次接觸馬克思主義思想,對(duì)于社會(huì)現(xiàn)象能夠看得更通透,對(duì)于通常得社會(huì)問題和政治問題能夠更深入地理解,難怪恩格斯說,馬克思著作是一部社會(huì)科學(xué)百科全書,透過他的著作處處可以感受到關(guān)于社會(huì)分析和政治問題的真知灼見。
    馬克思著作分為哲學(xué)著作、經(jīng)濟(jì)學(xué)著作、政論性著作、時(shí)事評(píng)論以及往來書信,涉及政治、經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)、社會(huì)問題等多個(gè)領(lǐng)域,思想極其嚴(yán)整,博大精深,文章語言奔放有力,時(shí)而詼諧風(fēng)趣,時(shí)而辛辣諷刺,經(jīng)典引述信手拈來,表明他知識(shí)非常淵博,論證思維縝密,思想深邃,反映了馬克思對(duì)他所研究問題從來不是淺嘗輒止,而是深思熟慮的結(jié)果,因此,閱讀馬克思著作,不僅僅是思想的洗禮,認(rèn)識(shí)上的升華,更是精神上的享受,作為現(xiàn)代人不可以不讀馬克思恩格斯著作,他既是現(xiàn)代生活的體現(xiàn)者,更是了解現(xiàn)代社會(huì),具有博大的人文關(guān)懷、社會(huì)責(zé)任現(xiàn)代公民。
    中醫(yī)經(jīng)典著作心得篇五
    前幾天,我認(rèn)真拜讀了《給教師的建議第62條――《讓學(xué)生生活在思考的世界里》,給我留下了深刻的印象,最能讓我細(xì)細(xì)思索的是這兩段話:“一個(gè)人到學(xué)校里來上學(xué),不僅僅是為了取得一份知識(shí)的行囊,而主要的還是為了變的更聰明”;“那種熱愛自己的事業(yè)而又善于思考的教師,才有力量使教室里保持肅靜,使兒童特別是少年和青年用心地傾聽他的每一句話,才有力量激發(fā)學(xué)生的良心和羞恥心,這種力量才是一種無可爭(zhēng)議的威信?!?BR>    想想自己的教學(xué),很多時(shí)候我們往往很重視我們教的知識(shí)學(xué)生記住了多少,我們所教的方法學(xué)生學(xué)會(huì)了多少,學(xué)生的分?jǐn)?shù)是不是理想,習(xí)題是不是會(huì)做。我們忽略了學(xué)生的獨(dú)立思考,沒有去引導(dǎo)他們獨(dú)立思考,久而久之我們教出來的部分學(xué)生也就不會(huì)思考,也懶得去動(dòng)腦筋,那么我們的課堂也就變成了少數(shù)優(yōu)生的天下。中等以下學(xué)生堅(jiān)守:沉默是金。我們的基礎(chǔ)教育就決定了三六九等。這是我們小學(xué)教育的悲哀。
    很多的時(shí)候我們還會(huì)抱怨學(xué)生的紀(jì)律不好,用了很多的方法:鼓勵(lì)的、懲罰的,結(jié)果效果不理想,其實(shí)我們真的應(yīng)該從自己身上找一找問題。今天讀了建議的63條,我才明白我們身上缺少的是一種叫做“思考”的東西,缺少的是思考帶來的新穎,缺少的是思考帶來的豐富,缺少的是思考帶來的吸引和榜樣的力量。
    仔細(xì)觀察學(xué)生們的眼睛。不管是怎樣的課堂,只有學(xué)生的眼睛反映的是思考的眼睛,這堂課才是最有效的。讓我們一起努力,讓每位學(xué)生眼睛里閃耀著光芒,閃耀著思考的幸福的光芒!
    中醫(yī)經(jīng)典著作心得篇六
    《比較憲法學(xué)》雖然是一部介紹性著作,除了擴(kuò)展現(xiàn)有的知識(shí)面,而且給了我一點(diǎn)轉(zhuǎn)變性的啟發(fā),書中介紹的各國(guó)憲法學(xué)理論都其有所在時(shí)代的特征,憲法發(fā)展到今天呈現(xiàn)出的理念說明憲法學(xué)理論隨著時(shí)間而潛移默化的改變,雖然憲法理論在每個(gè)國(guó)度發(fā)展的程度不同,即使憲法理論在發(fā)展程度相似的國(guó)家其現(xiàn)實(shí)內(nèi)容和操作形式也有明顯的差別,然而,在當(dāng)今全球化發(fā)展的世界,東西方憲法發(fā)展不論在其形式上還是在其實(shí)質(zhì)上都在各自發(fā)展進(jìn)步基礎(chǔ)上呈現(xiàn)出勢(shì)不可擋的融合,這可能也是全人類追求人民權(quán)利實(shí)現(xiàn)最終價(jià)值目標(biāo)所決定的。
    憲法形式價(jià)值也隨著上終極目的價(jià)值的要求而變化,從對(duì)階級(jí)意志的強(qiáng)調(diào)到對(duì)人權(quán)的強(qiáng)調(diào),從消極的人權(quán)保障到積極的人權(quán)保障,無不透視著人類與自由的貼近。憲法也不單純地從限制國(guó)家權(quán)力的角度被動(dòng)保障人權(quán),而調(diào)整為規(guī)范國(guó)家權(quán)力而使善的一面發(fā)揮其應(yīng)有的功效,憲法也不僅僅被動(dòng)地?cái)U(kuò)展公民的基本權(quán)利,而積極地賦予公民“爭(zhēng)取權(quán)利的工具”去實(shí)現(xiàn)權(quán)利。憲法是萬法之首,是母法,是根本大法。
    不僅因?yàn)槠涫墙y(tǒng)治階級(jí)的集中體現(xiàn),是體現(xiàn)國(guó)民的公共意志,更是因?yàn)樗侨藱?quán)保障的精神根基和源泉,是調(diào)整公民與國(guó)家之間到根本關(guān)系的法律。而且其他法正是相當(dāng)近期的憲法激勵(lì)的產(chǎn)物,誠(chéng)如樹歪則影不正,憲法規(guī)定如果在公民權(quán)利與國(guó)家權(quán)力之間找不到平衡點(diǎn)或所謂的平衡點(diǎn)實(shí)際上是僅代表某一利益階級(jí)而非全體人民意志,而有所偏差的話,那么由憲法和憲法所調(diào)整的基本關(guān)系所演生的一系列法律關(guān)系,根據(jù)憲法精神、原則指導(dǎo)的一系列具體行為和抽象行為都將根據(jù)母法這一平衡點(diǎn)所確定的偏離航線的方向而與真正的目的價(jià)值越走越遠(yuǎn)。相對(duì)地,憲法確定了公民權(quán)利與國(guó)家權(quán)力之間的博弈之基,確實(shí)明確了權(quán)力行使的終極價(jià)值目標(biāo)和其不可逾越的界限,不論現(xiàn)實(shí)與理想間差距會(huì)有多大,至少我們朝向確定的方向努力會(huì)少走很多彎路。這就要求我們打破閉關(guān)鎖國(guó)和固步自封而應(yīng)該海納百川、集思廣義在比較學(xué)習(xí)的過程中發(fā)現(xiàn)最適合自己的憲政道路。
    中醫(yī)經(jīng)典著作心得篇七
    法律的生命力源于理性。如果把法律看作是魚,那么社會(huì)則為水,正義為其肉,理性為其骨。法律的魅力在理性中得以奔騰、彰顯,最終得到升華。正如張千帆教授在文中所寫道的:“在現(xiàn)代法治社會(huì),動(dòng)態(tài)的法律是一種永恒的理性對(duì)話過程?!弊x張千帆教授的書就如同與張千帆教授的交談,讓我們感受到了一個(gè)憲法學(xué)者應(yīng)有的理性深度,一位法學(xué)家對(duì)社會(huì)現(xiàn)象冷靜的反思,以及一位法學(xué)教授孜孜不倦的探求精神和對(duì)社會(huì)充滿睿智的愛。隨著閱讀的深入,理性與思辨,冷靜與熱情,在他的敘述中一一展露。我們接近的不僅是一位憲法學(xué)家,而是更像是一位拓荒者,他帶著比較的規(guī)尺追逐地平線上的太陽,并用正義的犁挑起憲法看得見的東方夢(mèng)。
    我認(rèn)為這本書是現(xiàn)在中國(guó)的憲法學(xué)教材中最好的一本,它最大的貢獻(xiàn)就在與國(guó)內(nèi)的很多憲法學(xué)者還在糾纏于意識(shí)形態(tài)上,而張千帆教授的這部著作是完全站在法律人自己的領(lǐng)地、以法律人的思維來研究和書寫憲法學(xué)的。單純的宣示“人民主權(quán)”、“依法治國(guó)”以及“公民權(quán)利”、“憲政”等等,而不繼之以穩(wěn)定的制度保障,這些迷人的口號(hào)原本具有的功能也會(huì)逐漸褪掉,進(jìn)而使它們成為誰都可以用來裝點(diǎn)門面的廉價(jià)貨。法治、憲政及憲法學(xué)的研究,固然以前述教義為理論基礎(chǔ),但理論本身只是一個(gè)出去了的娜娜,而法治、憲政及憲法學(xué)應(yīng)該回答的是“娜娜出去以后怎么辦”這樣的問題。作為公法的憲法固然無法脫離政治——那是不現(xiàn)實(shí)的,但憲法學(xué)不是政治宣傳手冊(cè),憲法學(xué)者不應(yīng)該是政治宣傳工作者。作為學(xué)問的憲法學(xué)必須獨(dú)立呼吸,發(fā)出自己的聲音。
    《憲法學(xué)導(dǎo)論:原理與應(yīng)用》就是憲法學(xué)在這個(gè)時(shí)代的自由呼吸。,從具體的問題和案例出發(fā),來解說公民權(quán)利、政府權(quán)力、法治、憲政,探討憲法的價(jià)值所在以及它們變成現(xiàn)實(shí)的途徑和保障,內(nèi)容不僅覆蓋了美國(guó)、英國(guó)、法國(guó)、德國(guó)的憲政實(shí)踐,還涉及歐盟和聯(lián)合國(guó)的有關(guān)問題,大量的“評(píng)注”和“討論”點(diǎn)綴書中,更能增加讀者對(duì)憲法學(xué)何以是“學(xué)”、并且是其命維新的“人學(xué)”而非冷冰冰的、不切實(shí)際的教條的理解。這里展現(xiàn)的是真正的憲法學(xué)的魅力!
    當(dāng)然,我最大的困難在于這本書不太好懂,作者用西方人的思維來講述憲法,由于自己學(xué)力不逮,很難深刻的理解其中的含義.全書的體系編排也不同我們習(xí)慣的書編排模式.我認(rèn)為我們介紹外國(guó)的憲政實(shí)踐關(guān)鍵在于介紹其思想,不應(yīng)當(dāng)讓文字模式成為我們接受觀點(diǎn)的桎梏.
    中醫(yī)經(jīng)典著作心得篇八
    孔乙己是站著喝酒而穿長(zhǎng)衫的唯一的人。穿的雖然是長(zhǎng)衫,可是又臟又破,似乎十多年沒有補(bǔ),也沒有洗。
    的確就是他了,一個(gè)落魄的讀書人,沒有從迂腐的時(shí)代覺醒的'人,還不能面對(duì)現(xiàn)實(shí)腳踏實(shí)地做事的人。不僅如此,更是一個(gè)死要面子裝清高的人,和我一樣吧!
    自此以后,又長(zhǎng)久沒有看見孔乙己。到了年關(guān),掌柜取下粉板說,“孔乙己還欠十九個(gè)錢呢!”到第二年的端午,又說“孔乙己還欠十九個(gè)錢呢!”到中秋可是沒有說,再到年關(guān)也沒有看見他。
    我到現(xiàn)在終于沒有見——大約孔乙己的確死了。
    中醫(yī)經(jīng)典著作心得篇九
    近代史是人類社會(huì)發(fā)展中的重要時(shí)期,涵蓋了中國(guó)近代的狀況、西方列強(qiáng)的侵略以及各國(guó)人民的反抗等眾多方面。在學(xué)習(xí)和研究近代史時(shí),經(jīng)典著作起到了重要的作用,既幫助我們深入了解歷史背景和事件,又指導(dǎo)我們思考和解決現(xiàn)實(shí)問題。以下將以《資本論》、《列寧主義論述選集》、《資本主義發(fā)展史》、《晚清七十年》和《世界歷史》為例,闡述這些經(jīng)典著作給予我深遠(yuǎn)的啟發(fā)和收獲。
    第一篇是《資本論》。馬克思的《資本論》是一部具有深遠(yuǎn)影響力的著作,它通過對(duì)資本主義制度逐漸形成的歷史過程的深入剖析,揭示了資本主義的內(nèi)在規(guī)律和矛盾。在閱讀《資本論》時(shí),我深深受到了馬克思對(duì)資本運(yùn)動(dòng)規(guī)律的闡述所啟發(fā)。它讓我認(rèn)識(shí)到資本主義制度下的利益沖突不可避免,并且明確了剝削階級(jí)與被剝削階級(jí)的矛盾是資本主義運(yùn)動(dòng)規(guī)律的重要表現(xiàn)。這給我提醒,社會(huì)主義建設(shè)的目標(biāo)是要通過改革社會(huì)制度,解決階級(jí)矛盾,實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)力的高度發(fā)展和社會(huì)福利的普及。
    第二篇是《列寧主義論述選集》。列寧被尊為馬克思主義的重要奠基人之一,他的《列寧主義論述選集》系統(tǒng)地總結(jié)了馬克思主義在俄國(guó)實(shí)踐中的貢獻(xiàn)和發(fā)展。通過學(xué)習(xí)列寧的思想,我認(rèn)識(shí)到革命實(shí)踐是馬克思主義的生命力所在。列寧強(qiáng)調(diào)要讓理論和實(shí)踐相結(jié)合,通過實(shí)踐來檢驗(yàn)和發(fā)展馬克思主義。這對(duì)我來說是一種重要的啟示,也是激勵(lì)我積極參與具體革命實(shí)踐的動(dòng)力。
    第三篇是《資本主義發(fā)展史》。作者哈羅德·湯普森通過對(duì)資本主義的歷史變遷進(jìn)行研究和分析,闡述了資本主義社會(huì)的演進(jìn)過程和特點(diǎn)。在閱讀《資本主義發(fā)展史》時(shí),我深刻認(rèn)識(shí)到資本主義的發(fā)展并非一種天然的、單一的模式,而是具有多樣性和差異性的。不同地區(qū)、不同國(guó)家的資本主義發(fā)展有著自身的特點(diǎn)和路徑,這給我提醒,建設(shè)社會(huì)主義時(shí)應(yīng)充分根據(jù)本國(guó)國(guó)情和歷史地位,探索一條適合自己的社會(huì)主義道路。
    第四篇是《晚清七十年》。這是羅振玉教授對(duì)晚清歷史的深入研究成果,通過對(duì)清朝末年的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等方面進(jìn)行詳細(xì)的分析,全面揭示了晚清的亡國(guó)原因。在讀完《晚清七十年》后,我深感作為一個(gè)國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)者,必須具備清醒的認(rèn)識(shí)和堅(jiān)強(qiáng)的意志,不斷改革革新,以應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的問題和挑戰(zhàn)。同時(shí),這本書也讓我明白了歷史不能回避,只有深刻總結(jié)歷史教訓(xùn),并在此基礎(chǔ)上銘記歷史、面向未來,才能為國(guó)家的繁榮和人民的幸福發(fā)揮積極的作用。
    第五篇是《世界歷史》。這是威爾·杜蘭特耗費(fèi)多年心血撰寫的巨著,概括了人類歷史的發(fā)展過程。通過閱讀《世界歷史》,我對(duì)人類社會(huì)的歷史進(jìn)程有了更加全面和深刻的認(rèn)識(shí)。人類歷史是一個(gè)辯證的過程,既有進(jìn)步和發(fā)展,又有倒退和曲折。然而,正是在這個(gè)變化中,人類社會(huì)不斷積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),前進(jìn)和發(fā)展。這給我提醒,只有對(duì)歷史的全面理解和把握,才能更好地面對(duì)當(dāng)下的挑戰(zhàn),并在未來的道路上獲得更大的成功。
    總之,近代史經(jīng)典著作對(duì)于理解歷史和認(rèn)識(shí)世界具有重要的價(jià)值。它們不僅提供了關(guān)于歷史事件和社會(huì)狀況的豐富信息,還啟發(fā)我們思考現(xiàn)實(shí)問題和面對(duì)挑戰(zhàn)的方法。通過學(xué)習(xí)和研究這些經(jīng)典著作,我們能夠更好地把握歷史的脈絡(luò)和規(guī)律,并為建設(shè)美好未來提供指導(dǎo)和支持。
    中醫(yī)經(jīng)典著作心得篇十
    黨的經(jīng)典著作是中國(guó)共產(chǎn)黨用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論等重要思想概念所形成的有機(jī)整體,包括黨章、黨史、黨的路線方針政策、毛澤東思想等系列著作。作為中國(guó)共產(chǎn)黨人,讀黨經(jīng)典著作是一種必須的行為,也是一種珍貴的人生經(jīng)歷。
    第二段,讀黨經(jīng)典著作的重要性
    讀黨經(jīng)典著作可以加強(qiáng)我們的政治意識(shí),不斷提高政治素質(zhì);讀黨經(jīng)典著作可以讓我們更好地學(xué)習(xí)黨的歷史和文化,認(rèn)識(shí)黨的優(yōu)秀傳統(tǒng);讀黨經(jīng)典著作可以促進(jìn)我們對(duì)黨的路線方針政策的理解和掌握,幫助我們更好地踐行黨的宗旨;讀黨經(jīng)典著作可以激發(fā)我們的革命斗志,增強(qiáng)我們的奮斗精神。
    第三段,個(gè)人讀書經(jīng)歷
    在我的讀書經(jīng)歷中,我最深入的閱讀的莫過于黨的經(jīng)典著作之一——《毛澤東選集》。這里有毛澤東主席在革命歲月中的重要課文、文藝作品、政論和談話記錄。在讀這本書的時(shí)候,我激動(dòng)不已,感覺自己是在尋找紅色熱情中重拾信仰。閱讀毛澤東選集是我學(xué)習(xí)“號(hào)召全黨全軍全民憤然起義”的忠誠(chéng)革命精神的歷程。從中,我不斷地汲取智慧和力量,社會(huì)主義榮辱觀和客觀世界觀逐漸深化。
    第四段,讀黨經(jīng)典著作帶來的感悟
    讀黨經(jīng)典著作,不僅可以學(xué)習(xí)到民族復(fù)興的歷史,更能使我們形成正確的世界觀和人生態(tài)度。在讀黨經(jīng)典著作的過程中,我深刻理解到黨在推動(dòng)國(guó)家和民族發(fā)展的偉大歷史使命,更懂得中國(guó)夢(mèng)的深刻內(nèi)涵。同時(shí),也認(rèn)識(shí)到黨和國(guó)家在現(xiàn)實(shí)中所遇到的各種問題和挑戰(zhàn),對(duì)此,我以自己的能力和責(zé)任,以事業(yè)為先,使努力為之,并愿為國(guó)家的不斷發(fā)展而貢獻(xiàn)自己的力量。
    第五段,總結(jié)
    通過讀黨經(jīng)典著作,我們可以更好地了解中國(guó)特色社會(huì)主義道路的基本原則、特點(diǎn)和規(guī)律,從而更好地在實(shí)踐中貫徹落實(shí)。從讀書中獲得深刻的思考,我們可以看到自己作為一名共產(chǎn)黨員的責(zé)任與使命,可以提升自己的政治素養(yǎng),感受到支撐國(guó)家和民族的承載和壓力。讀書是人生的必修課,讀黨經(jīng)典著作是作為一名黨員的最基本要求和責(zé)任,因此,我們要不斷學(xué)習(xí),不斷提高自己,在不斷提高個(gè)人素質(zhì)的同時(shí),實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
    中醫(yī)經(jīng)典著作心得篇十一
    逛書店,在書架推薦的書目中,看見了一本我熟悉的書,那是蕭紅的《呼蘭河傳》,書的封面是綠的',加了很多精美的畫片。而我家中藏有的這本書的封面是白色的,只有一張作者的小照,憂郁的眼神看著前方。
    初次看這本書的時(shí)候,對(duì)于書中表達(dá)的深層次的悲哀無所體會(huì),只覺得作者描繪的童年生涯是格外的生動(dòng)有趣。蕭紅現(xiàn)代著名女作家于1920年6月2日出生1942年1月22日逝世,黑龍江省呼蘭縣人,原名張乃瑩。呼蘭河傳里最有趣的還屬第三章,作者說她家有個(gè)大花園,這花園里蜂子、蝴蝶、蜻蜓、螞蚱,樣樣都有。蝴蝶有白蝴蝶、黃蝴蝶。這種蝴蝶極小,不太好看。好看的是大紅蝴蝶,滿身都是金粉。
    后來,她說她玩累了,就在房子底下摘個(gè)陰涼的地方睡著了。不用枕頭,不用席子,就把草帽遮在臉上就睡著了!多么有趣啊!
    《呼蘭河傳》這本書真的非常好看也非常有趣,我推薦大家去看《呼蘭河傳》。
    中醫(yī)經(jīng)典著作心得篇十二
    這本《安徒生童話》大家都讀過。它讓我們飛進(jìn)想象的世界,告訴我們?cè)S多道理。
    在故事《玫瑰花精》里,花精請(qǐng)來蜜蜂為少女的情人報(bào)仇,殺死了兇手哥哥,使真相水落石出,告訴我們壞人最終不會(huì)有好結(jié)果!在《堅(jiān)定的錫兵》中,錫兵喜歡上了紙做的芭蕾舞蹈家,經(jīng)過一番周折后,他們被窗外的風(fēng)刮到了火爐里,錫兵與芭蕾舞蹈家一齊燃燒,火苗贊頌他們純潔的感情;《笨漢漢斯》講了漢斯的幽默與能說會(huì)道的本領(lǐng);《神秘的旅伴》講述了一個(gè)父母雙亡的孩子——小約翰,幫忙了一個(gè)靈魂,之后靈魂又幫他得到了公主……這些故事有的異想天開,有的讓人感動(dòng),還有的讓人們深思,真是千奇百怪!
    這本書能讓我們學(xué)到很多道理,去理解故事主人公的感受吧!
    中醫(yī)經(jīng)典著作心得篇十三
    我今日讀了《孔融讓梨》這個(gè)小故事,它主要講的是孔融在祖父過大壽那天,有人端上了一盤黃澄澄的梨,祖父讓孔融分梨,孔融把大梨都分給大人和哥哥們了,自我卻留下一個(gè)最小的,祖父很驚訝問:“孔融,為什么你把最大的留給哥哥們,卻留給自我最小的呢?”孔融說:“我的年紀(jì)小,應(yīng)當(dāng)吃小的,哥哥們比我大,應(yīng)當(dāng)吃大的?!痹趫?chǎng)的人連連稱贊道:“小小年紀(jì)就深明長(zhǎng)幼之禮,古代圣賢也可是如此啊!”
    讀了這個(gè)故事,我想起我自我平時(shí)吃飯時(shí)見到長(zhǎng)輩不招呼,并且還把自我喜歡吃的菜都放到自我的面前,覺得太不應(yīng)當(dāng)了,我以后必須要改正這種自私行為了。并且在學(xué)校也要做到尊敬教師,謙讓同學(xué),向孔融學(xué)習(xí)。
    中醫(yī)經(jīng)典著作心得篇十四
    曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄,每一個(gè)人物都具有不同的性格,作者刻畫的淋漓盡致,細(xì)細(xì)品味,讓讀者仿佛進(jìn)入了一種境界。
    故事的'主要內(nèi)容是以智和勇來依次展開的,但是我認(rèn)為智永遠(yuǎn)是勝過勇的。比如:在西城,孔明用空城計(jì)嚇退了司馬懿率領(lǐng)的十五萬大軍。此種例子舉不勝數(shù)。
    有勇無謀,大敵當(dāng)前,只能拼死征戰(zhàn)。呂布,顏良都是典型的例子:如果呂布在白門樓聽從謀士的計(jì)策,何必被曹操吊死在城門上呢?如果顏良把劉備在河北的事情和關(guān)羽說清楚,哪兒至于被義氣的關(guān)羽所砍呢?古人云:大勇無謀,禍福占其,禍居上,福臨下,入陣必中計(jì),死無不目。
    再談?wù)剣?guó)家,魏,曾經(jīng)煊赫一時(shí);蜀,曾經(jīng)功成不居;吳,曾經(jīng)名震江東。這么來看,從國(guó)家就可以反映出國(guó)君的性格。曹操,欺壓百姓;劉備,愛民如子;孫權(quán),稱霸江東。
    如果說魏國(guó)在三國(guó)里智謀,一點(diǎn)也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙,司馬懿就更是用兵如神。但是兩個(gè)人都有自己致命的弱點(diǎn):曹操多疑,司馬懿太過陰險(xiǎn)。再說蜀國(guó),首當(dāng)其沖的必定是臥龍諸葛亮。他那過人的機(jī)智,嫻熟的兵陣,無不讓后人嘆為觀止。還有像龐統(tǒng)、姜維、徐庶等等一些人物,但是我認(rèn)為都不如孔明。吳,一個(gè)占據(jù)三江六郡的國(guó)度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜了,少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵書,精通布陣。經(jīng)過一番刻苦的努力,終于當(dāng)上了水軍大都督,總統(tǒng)水兵。不過他太過于嫉妒,死時(shí)年盡二十六歲。
    從這些人物和國(guó)家我們不難看出人的性格的重要性。性格關(guān)系著成功。
    每個(gè)人都有自己的目標(biāo),只要踏踏實(shí)實(shí),仔仔細(xì)細(xì)(的)地走好追求成功過程中的每一段路,相信成功一定會(huì)不遠(yuǎn)的。
    中醫(yī)經(jīng)典著作心得篇十五
    寒號(hào)鳥和喜鵲是鄰居,冬天到了,勤勞的'喜鵲搭好了窩,而寒號(hào)鳥就明白玩,最終在寒冷的北風(fēng)中凍死了。
    教師經(jīng)常對(duì)我們說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”喜鵲正是因?yàn)槊靼走@個(gè)道理,才抓緊時(shí)間搭窩過冬。而寒號(hào)鳥卻得過且過,最終被凍死了。
    我想到自我平常做作業(yè)時(shí),總是今日推明天,明天推后天,這樣推來推去,總是不及時(shí)完成,感到十分慚愧。我決定今后再也不做寒號(hào)鳥,要做一只勤勞的小喜鵲。
    像教師平常教導(dǎo)的那樣,做一個(gè)勤勞懂事的好學(xué)生。
    中醫(yī)經(jīng)典著作心得篇十六
    寒號(hào)鳥和喜鵲是鄰居,冬天到了,勤勞的喜鵲搭好了窩,而寒號(hào)鳥就明白玩,最終在寒冷的.北風(fēng)中凍死了。
    教師經(jīng)常對(duì)我們說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!毕铲o正是因?yàn)槊靼走@個(gè)道理,才抓緊時(shí)間搭窩過冬。而寒號(hào)鳥卻得過且過,最終被凍死了。
    我想到自我平常做作業(yè)時(shí),總是今日推明天,明天推后天,這樣推來推去,總是不及時(shí)完成,感到十分慚愧。我決定今后再也不做寒號(hào)鳥,要做一只勤勞的小喜鵲。
    像教師平常教導(dǎo)的那樣,做一個(gè)勤勞懂事的好學(xué)生。
    中醫(yī)經(jīng)典著作心得篇十七
    《假如給我三天光明》這本書記錄的是海倫.凱勒一生的事。書中感人心腑的故事,總是在我受到困難和挫折是鼓勵(lì)我,不要后退。
    海倫.凱勒從小就失去了聽覺、視覺和甜美的聲音。她也曾因自我的條件而放棄過,可她又很快振作起來。這位美國(guó)女孩,在莎莉文教師的幫忙下,憑著超人的毅力,不但學(xué)會(huì)了說話,還學(xué)會(huì)了五種語言文字!她一生共度過了八十八個(gè)春秋,卻熬過了八十七個(gè)無聲、無語、無光的孤獨(dú)歲月!
    看完這本書后,我的心里有一個(gè)疑惑:我們是獨(dú)生子女,從小,爸爸媽媽就把我們看成掌上明珠,整天飯來張口,衣來伸手,像個(gè)'小皇帝'。稍遇困難、挫折就會(huì)一蹶不振,而海倫.凱勒所受到的困難與挫折是我們常人無法忍受的!
    一個(gè)人只要胸懷大志,并不懈向著目標(biāo)努力奮斗,就不會(huì)被一些客觀條件束縛,你就會(huì)擁有無限的力量去實(shí)現(xiàn)它!
    堅(jiān)貞不屈、不斷進(jìn)取的精神是海倫.凱勒所擁有的,我們--祖國(guó)的接班人更應(yīng)當(dāng)擁有這種完美的精神品質(zhì)!
    中醫(yī)經(jīng)典著作心得篇十八
    老舍先生是一位非常的小說家和劇作家,我們經(jīng)常接觸到他的作品。這個(gè)暑假,我品味了老舍先生的作品。
    《吶喊》小說集是偉大的文學(xué)家、思想家和政治家魯迅先生的作品。讀過那么多的文學(xué)作品,《吶喊》文集卻讓人讀過后蕩氣回腸,久久不能忘懷。
    《狂人日記》,瘋言瘋語可所說的卻未必不是真話。那本寫滿吃人的日記,是社會(huì)的真實(shí)寫照??植赖姆饨▔浩?,毫不留情地扭曲了一條條靈魂;在仁義道德的面具下掩蓋的是吃人的本質(zhì)。
    狂人說:沒有吃過人的孩子,或者還有?救救孩子!在那樣的吃人社會(huì)里,人亦或是明哲保身,亦或是當(dāng)一個(gè)吃人者,在哪里還有純白的靈魂?那是發(fā)自內(nèi)心的狂呼。
    任一個(gè)被壓迫,被禮教呀得喘不過氣的人都會(huì)自然而然的發(fā)出這樣的吶喊??墒?,最為可悲的是,在封建禮教的壓迫與束縛下,人們卻沒有勇氣發(fā)出這樣的吶喊!狂人是幸福的,因?yàn)樗寞?,使他擺脫了封建禮教的`對(duì)心靈的摧殘和壓迫,也只有瘋子才有權(quán)利擁有純凈的靈魂,希望這社會(huì)都是瘋子!科舉制度,八股取士,幾千年來抹殺了多少有識(shí)之士,磨去多少個(gè)性的棱角,它所塑造的是無數(shù)條沒有思想的,滿口之乎者也的封建傀儡。
    多少人為了那四書五經(jīng)竭盡了一生所能;多少英雄豪杰為了功名盡折腰?!犊滓壹骸肥抢^《狂人日記》后第二篇評(píng)擊封建禮教和封建文化的文章。主人翁孔乙扭曲的心靈已被封建文化所骨化,他窮因潦倒,被人們作為笑料;滿口仁義道德,卻為生活所迫也當(dāng)起梁上君子,最終,死是對(duì)他的解脫,在封建壓迫無處不在,無孔不入的社會(huì),只有死人和瘋子幸免于難,這是多么諷刺!《阿q正傳》是《吶減》中代表性的文章之一。
    他之所以如此家喻戶曉,因?yàn)樗鼘懗鲆粋€(gè)現(xiàn)代的我們國(guó)人的魂靈來(魯迅《俄文譯本阿q正傳序》),即表現(xiàn)國(guó)民性的弱點(diǎn)。
    阿q性格極其復(fù)雜,充滿矛盾。他質(zhì)樸而又愚蠢,受盡剝削欺凌而又不敢正視現(xiàn)實(shí),妄自尊大;對(duì)權(quán)勢(shì)者有著本能的不滿,表現(xiàn)出某種自發(fā)的朦娩的革命要求,而又受到封建傳統(tǒng)觀念和正統(tǒng)思想的嚴(yán)重影響。但作為他的主要性格特征的是他的精神勝利法(通稱阿q精神),即在接連不斷的失效中隨時(shí)幻想自己是勝利者,用以自寬自解,自欺欺人。
    這種精神勝利法使阿q不能正視自己的悲慘地位并沉溺到更為屈辱的奴隸生活中去。沒有華麗的語言,故事也并不引入入勝,在魯迅的作品里,表現(xiàn)的是他那憂國(guó)憂民的民族責(zé)任感,是他對(duì)中華民族的深深熱愛。
    他的作品尖銳有力評(píng)擊地評(píng)擊了不合理的封建制度,被譽(yù)為徹底反對(duì)封建制度的第一聲春雷。他的言語犀利,像尖刀一樣直刺敵人的心臟。
    同時(shí),魯迅先生也對(duì)生活在這樣社會(huì)的人們深感哀其不幸,怒其不爭(zhēng),希望通過《吶喊》小說集的吶喊,喚醒麻木的靈魂,被壓迫的人們,都來吶喊吧!都來反抗吧!
    這個(gè)暑期中,我讀了《百萬英鎊》這本書,我懂得了雖然錢不是萬能的,但這錢卻會(huì)讓許多人對(duì)有錢人點(diǎn)頭哈腰,他們?yōu)榱诉@張英鎊,拼命地拉攏故事的主人公——亨利-亞當(dāng)斯,為了這張英鎊,從對(duì)亨利傲慢無禮一下子轉(zhuǎn)變?yōu)榱藢?duì)他點(diǎn)頭哈腰,這種行為是非??蓯u的。
    這個(gè)故事講述了主人公無意中不小心漂泊到了倫敦,倫敦的兩位富翁兄弟打了一個(gè)賭。哥哥認(rèn)為如果給他一張百萬元的英鎊,30天后他會(huì)因?yàn)闊o法證明這些錢是自己的而餓死,而弟弟卻認(rèn)為他會(huì)活得很好。于是他們就把一張百萬英鎊給了亨利,自己兩人出國(guó)旅游了30天?;貋砗蟮弥嗬?yàn)槟菑埌偃f英鎊被所有人追捧,想拉攏他,幾乎所有東西都讓他免費(fèi)買下。并因?yàn)檫@張英鎊不斷提高社會(huì)地位,最后到了除王室外的地位公爵之位,還娶到了一個(gè)漂亮的老婆,得到了三萬元的銀行利息。又從兄弟那兒得到了很好的工作,過上了幸福的生活。
    我從中體會(huì)到了人們會(huì)為了錢拼命拉攏莫個(gè)人,對(duì)這個(gè)人點(diǎn)頭哈腰,以及對(duì)他從各個(gè)方面都順從和安排得事事到位,就只是為了錢。對(duì)沒錢的人高傲無禮,對(duì)有錢的人低聲下氣,老老實(shí)實(shí)。
    在我們生活中,也經(jīng)常有這樣的事,大家都喊著應(yīng)該人人平等,但看到有錢人,卻缺一個(gè)個(gè)都低聲下氣,只想多拿些錢,多賺一點(diǎn),我認(rèn)為這是很不正氣的表現(xiàn),希望大家都能一起,把城市中的不正之風(fēng)改過來!曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄,每一個(gè)人物都具有不同的性格,作者刻畫的淋漓盡致,細(xì)細(xì)品味,讓讀者仿佛進(jìn)入了一種境界。
    故事的主要內(nèi)容是以智和勇來依次展開的,但是我認(rèn)為智永遠(yuǎn)是勝過勇的。比如:在西城,孔明用空城計(jì)嚇退了司馬懿率領(lǐng)的十五萬大軍。此種例子舉不勝數(shù)。
    有勇無謀,大敵當(dāng)前,只能拼死征戰(zhàn)。呂布,顏良都是典型的例子:如果呂布在白門樓聽從謀士的計(jì)策,何必被曹操吊死在城門上呢?如果顏良把劉備在河北的事情和關(guān)羽說清楚,哪兒至于被義氣的關(guān)羽所砍呢?古人云:大勇無謀,禍福占其,禍居上,福臨下,入陣必中計(jì),死無不目。
    再談?wù)剣?guó)家,魏,曾經(jīng)煊赫一時(shí);蜀,曾經(jīng)功成不居;吳,曾經(jīng)名震江東。這么來看,從國(guó)家就可以反映出國(guó)君的性格。曹操,欺壓百姓;劉備,愛民如子;孫權(quán),稱霸江東。
    如果說魏國(guó)在三國(guó)里智謀,一點(diǎn)也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙,司馬懿就更是用兵如神。但是兩個(gè)人都有自己致命的弱點(diǎn):曹操多疑,司馬懿太過陰險(xiǎn)。再說蜀國(guó),首當(dāng)其沖的必定是臥龍諸葛亮。他那過人的機(jī)智,嫻熟的兵陣,無不讓后人嘆為觀止。還有像龐統(tǒng)、姜維、徐庶等等一些人物,但是我認(rèn)為都不如孔明。吳,一個(gè)占據(jù)三江六郡的國(guó)度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜了,少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵書,精通布陣。經(jīng)過一番刻苦的努力,終于當(dāng)上了水軍大都督,總統(tǒng)水兵。不過他太過于嫉妒,死時(shí)年盡二十六歲。
    從這些人物和國(guó)家我們不難看出人的性格的重要性。性格關(guān)系著成功。
    每個(gè)人都有自己的目標(biāo),只要踏踏實(shí)實(shí),仔仔細(xì)細(xì)(的)地走好追求成功過程中的每一段路,相信成功一定會(huì)不遠(yuǎn)的。
    中醫(yī)經(jīng)典著作心得篇十九
    這是一個(gè)真實(shí)的故事。講了,一個(gè)男孩子在山坡上放養(yǎng)羊群,因?yàn)闊o聊,所以便編出了一個(gè)“狼來了!”的謊話,欺騙了辛苦勞作的'農(nóng)民。一次有人信了,兩次有人信了,當(dāng)?shù)谌螘r(shí),男孩真的遇到了狼,在驚慌中,他大喊“狼來了!狼來了!真的!這次狼真的來了!”山坡下的農(nóng)民們聽了以為他又在說謊誰也沒有管他,于是男孩和羊群一齊被狼吃了!這則寓言告訴我們了一個(gè)深刻的道理,不要去戲弄欺騙別人,一次兩次也許會(huì)成功,等到了第三次你真的有了危險(xiǎn)需要大家?guī)兔r(shí),卻因?yàn)榇蠹叶疾恍湃文懔?,所以誰都不會(huì)來幫你的。我們應(yīng)當(dāng)誠(chéng)實(shí)一些,不要因?yàn)闊o聊而去戲弄?jiǎng)e人。