總結是思維的碰撞，是經驗和智慧的結晶。為了寫一份較為完美的總結，我們需要注意事項、確定重點和抓住要點。接下來是一些關于如何發(fā)展自己創(chuàng)新思維的范文，供大家參考學習。
街道社區(qū)主任個人事跡材料篇一
光陰似箭，日月如梭。一轉眼，我參加工作并從事班主任工作已經有十幾個年頭了，作為一個年輕的班主任，我工作踏實認真，得到學生和校領導的一致好評。班主任工作是艱巨而又重要的。從我當上班主任時間起，我一直盡心盡力地為當一名優(yōu)秀的班主任而努力工作。我每天都是早來晚走，品嘗盡了作為班主任的酸甜苦辣。但是，如果讓我再次選擇，我還會毫不猶豫地選擇班主任工作。因為我在與孩子們交往的過程中，真切地感受到了孩子們的活潑可愛，天真熱情。我付出了自己辛勤的汗水，收獲的是學生們可喜的成績；我燃燒了自己火樣的青春，收獲的是學生們豐厚的感情?；叵胫c點滴滴，我真的無怨無悔！
“沒有愛，就沒有教育”。作為一名教師，尤其是班主任，就要用自己全部的愛去關心照顧學生，就像關心愛護自己的子女一樣，既要關心他們的生活，又要關心他們的健康，還要關心他們是否懂得學習的方法。更重要的是關心他們是否懂得怎樣做人。這正是作為班主任的職責所在。愛心是具體的，具有濃厚的感情色彩的。例如，離中考僅剩3個月時，班上有個學生因踢足球小腿骨折，要臥床休息一個月，我就帶著水果，當然更多的是對學生的關愛，去看望他。做他的思想工作，一起制定復習計劃，家里也可以復習。再比如，有一次我突發(fā)腎結石，疼痛難忍，醫(yī)生建議掛水休息一周，而我就在家休息了兩天就坐不住了，堅持來學校上課，就在晚自習堅持到7點半的時候實在堅持不了，就請同事把我送到了醫(yī)院，一直折騰到夜里三點。家長感激，學生感動，我認為：這些看起來很平常，因為這是作為一個班主任最基本的工作，其實這正是一個班主任愛心的具體體現(xiàn)。
做好學生的思想工作，我主要從兩方面入手：一是重視班會，開好班會；二是重視與學生的思想交流，多與學生談心。
重視班會，開好班會，為的是對學生進行“心理健康”的教育，形成良好的班風學風，為學生提供一個積極向上的大環(huán)境，側重的是學生的共性。結合學校各項工作，我們班積極開展了許多有益于學生身心健康的活動，讓學生在活動中明事理、長見識。我還利用一些零碎的又不影響學科學習的時間開短小精干的班會，及時把發(fā)現(xiàn)的不良的思想苗頭一針見血地指出來，對事不對人，進行警示性的引導教育，往往能把一些影響班風、學風的不良思想消滅在萌芽狀態(tài)，同樣取得良好的效果。
重視與學生的思想交流，多與學生談心，側重的是學生的個性和因材施教。我常利用課余時間和學生談心，及時對學生進行有針對性的教育。在這個時候，我就是他們的好朋友，盡量為他們排憂解難，也正因如此，我得到了班上大多數學生的喜愛和信任。上學期，我班轉來一位復讀生，他特別反常，上課不聽課，趴桌子，課間從不和班上同學交流。經了解他在以前成績還行，后因早戀而使成績下降，導致中考“死亡線”都沒過。針對這種情況，我沒有批評和指責他，而是引導加鼓勵，把他消沉的狀況逐漸扭轉過來，該學生及家長都很感激我。
班主任的工作是繁重的，是瑣碎的，力不從心、精力有限是我們經常有的感覺，這種情況下，我發(fā)現(xiàn)把一些工作交給孩子們去做是不錯的選擇。
班里的衛(wèi)生最初是我親自去檢查的，但是后來由于瑣事繁多常常無暇顧及，后來我就在班里成立了衛(wèi)生督查小組。小組成員是從班上挑選出來的為人正直、做事認真的孩子。首先我給他們講述了檢查的標準，并要求發(fā)現(xiàn)不合格的立即整改，必要時親自動手。這個方法實施之后，督查小組成員檢查非常認真，常規(guī)考核扣分情況就罕見了，幾乎每月在學校的常規(guī)中都能得前三。
另外，教室的門窗和燈我也安排了專人去關，圖書角和講臺的衛(wèi)生我也就近安排了專門的人去清掃。午自修和自習課也有專人負責，基本可以做到班主任在與不在一個樣。總之，班里每個同學，都有自己負責的任務，而每個人的完成情況我也會在每周班會上進行總結和獎罰，總之，我努力做到調動每個孩子的積極性，來幫助我進行班級管理，讓班級各項工作得以順利進行。
多數家長對待孩子學習不夠重視，在他們的觀念里，學習只是老師的事情，家長所該做的事情就是掙錢供孩子讀書，供他們吃喝穿戴，至于孩子學好學壞那是老師的事情。正是由于這種偏激看法的影響，許多孩子在學習上、在行為習慣上，很容易出現(xiàn)一些問題。為了讓家長更好的`了解學生的學習狀況和在校表現(xiàn)，除了每學期必開的家長會，我還抓住任何一次與家長見面的機會進行溝通交流。
班里的中國臺灣的孩子，平時做作業(yè)經常是偷工減料，做題時一些開放性的題目常?？罩蛘呤呛鷣y寫上幾句敷衍了事，這種狀況在周末作業(yè)中表現(xiàn)尤為明顯。每次開學回來，我或對其暴風驟雨的批評，或對其和風細雨的勸誡，但效果一直都不明顯。為了能夠改變這種狀況，我先后與其家長通過幾次電話，告訴他孩子的周末作業(yè)狀況，最初家長也只是幾句應承話，“在家問他作業(yè)寫完了嗎？他說寫完了?。 焙髞?，我只好把家長請到學校來跟她當面講明：在學校里老師管孩子是我們責無旁貸的事情，但是在家里家長也必須得盡一定的責任，否則在學校里養(yǎng)成的學習習慣就會遭到破壞。作為家長，即使不能幫孩子檢查作業(yè)的對錯，但最起碼得監(jiān)督到位，保證作業(yè)按質按量完成。一次的交流，也許起不到顯著的效果，但是此后只要是該生出現(xiàn)類似問題，我總會與家長積極溝通，強調家長監(jiān)督的重要性，終于在我的近乎“軟磨硬泡”的不懈努力下，家長逐漸改變了固有觀念，懂得了家長應該“有所為”的道理，而孩子也漸漸能在家完成作業(yè)了，而且作業(yè)質量也在不斷提高。
教育是種活動。班主任老師應帶領班級的學生積極、踴躍參加學校組織形式多樣的大型集體活動，如運動會、英語短劇比賽等。通過集體活動，開闊視野，陶冶情操，將德育思想和目標，轉化為學生的行動，培養(yǎng)他們熱愛集體、關心他人的思想美德，做到入身入腦入心，不甘落后、團結拼搏的精神。用中華民族傳統(tǒng)美德武裝學生，培育高尚的思想道德素質。對于參加的活動，無論是取得了成績還是以失敗告終，有活動就有總結，學生自己要總結，班主任要總結，使學生總結經驗，吸取教訓，明辨是非，好的表揚，差的批評，這樣正氣會得到弘揚，歪風習氣會有效的遏制，對整個班風的形成有一定的促進作用。
這幾年的班主任管理工作，帶給我更多的是一種成就感，一種成長，一種歷練。當孩子們取得優(yōu)異的成績時，當孩子們懂得團結友愛禮貌待人時，當孩子們取得一個又一個進步時，我的內心是欣慰的，是滿足的，是驕傲的，我感到自己無愧班主任這個稱號，無愧學生們喊得那一聲聲的老師，無愧家長和領導對我的信任和支持。
一切榮譽只代表過去，回顧我這幾年多的班主任工作歷程，我會永遠記得一句話：生活中充滿了問號，生活永遠是個逗號，生活要永遠追求感嘆號。在今后的工作中，我將更加認真對待自己的工作，更加謙虛的向別人學習，更加真誠地對待我的那群孩子！
街道社區(qū)主任個人事跡材料篇二
面對突如其來的新型冠狀病毒肺炎疫情，xx街道xx社區(qū)積極響應、迅速行動，社區(qū)居委會主任xxx同志連日奮戰(zhàn)在一線，以一名基層黨員干部的責任感，迎“疫”而行、迎難而上，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，帶領社區(qū)全體人員和志愿者構建起聯(lián)防聯(lián)控、群防群治的嚴密防線，出色完成了疫情防控任務。截止目前，xx社區(qū)沒有出現(xiàn)一例確診病例，實現(xiàn)了“零感染”的目標。
疫情防控阻擊戰(zhàn)打響后，xxx同志把防控工作作為政治任務和頭等大事，第一時間通知社區(qū)全體人員返崗做好備戰(zhàn)準備。針對xx社區(qū)地處核心區(qū)域，老舊小區(qū)多、人口密集、防控形勢復雜等實際困難，他帶領大家制定。
應急預案。
對各項工作進行詳細部署組織成立社區(qū)黨員先鋒隊在關鍵區(qū)域設立黨員先鋒崗他主動請纓請擔任隊長帶頭包保了人口最多、任務最重的3個小區(qū)把戰(zhàn)斗堡壘筑在疫情防控的第一線。一個口罩就是他的全部武裝；一部手機24小時開機隨時處于待命狀態(tài)。入戶排查時他總是站在最前面一戶一戶敲門一個一個細問把各種情況牢記在心中；遇到各類應急情況他總是第一個出現(xiàn)組織應對和處置一次接到居民李某有發(fā)熱跡象的報告他沒有讓其他同志前往而是自己聯(lián)系社區(qū)醫(yī)生一起上門查看及時有效進行處理。在他的帶領下支部黨員、共青團員、在校大學生越來越多的志愿者也紛紛申請加入抗擊疫情一線成立8支巡邏值守隊自發(fā)在小區(qū)內輪流值守群防群治保護樓院安全。
基層社區(qū)是新型冠狀病毒疫情蔓延的第一道防線，如何摸排、如何隔離、如何觀察，對于不少社區(qū)干部和志愿者來說是一道難題。xxx同志在總結摸索的基礎上，提煉出“六步工作法”，即：一問（問來處）、二宣（定形勢）、三測（測體溫）、四記（記軌跡）、五勸（勸居家）、六禁（禁出入），好記又好用。配套建立了3510應急反應機制，在接到排查或舉報信息后，社區(qū)網格員3分鐘上門確認身份，5分鐘微信群推送通知和注意事項，10分鐘拉提醒線、掛告知牌，真正做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。完善了1+5疫情防控網，每個網絡由一名網格長加5名網格員組成，人手一支紅色小喇叭，時時宣傳、戶戶知曉。他既是宣傳員、又是守護員、還是引導員，組織社區(qū)干部在各小區(qū)進出口設立卡點，對小區(qū)進出車輛及人員進行登記，防止交叉感染。每天定時對公共區(qū)域、公共設施全面消毒，在每個小區(qū)設置了專門用于投放廢棄口罩的垃圾桶，切斷疾病傳播渠道。通過線上發(fā)布公告、巡回宣講、上門走訪等方式，全方位宣傳防控知識，引導小區(qū)居民盡量不要外出，禁止大型聚會和人員聚集，正月十五居民x老的八十大壽，本來已經訂好酒席，但聽了社區(qū)的宣傳，隨即就取消了，還有5對新人主動取消或延期舉辦婚宴。在xxx同志的帶動和社區(qū)工作人員的發(fā)動下，全體居民積極上下一心、響應號召，筑起了一道堅不可摧的安全防線。
基層防疫的一線，就是直接面對面做好社區(qū)群眾的工作。特別是實行封閉管理以來，給社區(qū)居民的出行、生活確實帶來很大不便；各種信息鋪天蓋地、迎面而來，給居民帶來了一定程度的緊張、焦慮心理。面對群眾的一些意見甚至是不滿情緒，xxx同志全部照單全收，耐心細致地做著一遍又一遍的解釋工作，同時對合理化意見建議進行梳理完善，納入到工作流程，直到群眾滿意。群眾居家隔離期間不能外出，面對生活、飲食等方面面臨的實際問題，他對需要隔離的群眾制作了服務關愛聯(lián)系卡，明確隔離時間、相關防護要求以及求助電話。堅持每天一個暖心電話、每天一次生活慰問、每天一次心理疏導，通過電話、微信與社區(qū)志愿者進行實時溝通。組織社區(qū)工作人員和志愿者當起代購員，實施代購上門服務，每天為隔離醫(yī)學觀察居民代購生活必需品并送貨上門，既為群眾的日常生活提供了方便，又有效緩解了他們的精神壓力，更有助于防止疫情傳播。居民陳xx肢體殘廢還患有糖尿病，妻女因車禍離世，女兒回鄉(xiāng)探親隔離未歸，獨自在家無人照顧，xxx同志組織志愿者開展“敲門行動”，為他送去日常生活用品及包子、盒飯等速食，有時還為他制作簡餐。陳xx激動地說：“社區(qū)黨組織離我們最近，在這困難時期，他們就在我們身邊，作為居民，我們感到放心安心”。
街道社區(qū)主任個人事跡材料篇三
"路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索"。范老師知道教師職業(yè)吃得是一碗良心飯，教育任重而道遠。勤教學、苦鉆研，不圖名利，腳踏實地、默默無聞地為祖國的教育教學事業(yè)奉獻自己的"光"和"熱"。
自20xx年8月工作至今，范老師一直擔任數學教學工作和班主任工作。在教育教學業(yè)務上她嚴格要求自己，虛心地向富有經驗的老教師學習，同時自己也認真鉆研，精益求精，因而在工作中迅速成長起來。具體表現(xiàn)如下：
在工作中，她忠誠黨的教育事業(yè)，有強烈的敬業(yè)精神和奉獻精神。她嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，做到語言文明，舉止端莊，以身作則，并用自己的品德言行來教育影響學生。她本著學校的利益高于個人利益，堅定個人利益服從學校的利益信念，是一名優(yōu)秀的黨員教師。
范老師在教學中不斷向教學經驗豐富的老教師學習，與年輕教師反復探究鉆研。2011年12月，她在長煉學校初中教師教學技能三項（講課、說課、教學反思）競賽中榮獲一等獎；在2012年岳陽市"金鶚獎"教師教學競賽市直復賽中，榮獲說課一等獎；在2015—2016學年度第一學期，參加的南湖新區(qū)教師教學比武活動中榮獲一等獎；在南湖新區(qū)中小學首屆"求索杯"教師教學競賽活動中榮獲二等獎。同時她也不斷在各個方面努力，積極參加學校微型課競賽和教師讀書比賽，榮獲學校二等獎；2016年積極參加南湖新區(qū)教育系統(tǒng)首屆"求索杯"文化藝術節(jié)活動，在文藝節(jié)目展演中表現(xiàn)突出，被評為優(yōu)秀指導教師。2017年被南湖新區(qū)教育文體科技局評為優(yōu)秀教師。
范老師深知"學習是永無止境的"，她積極撰寫論文，其中《教法與學法雙向作用的探討》、《勾股定理》的教學反思、《以數學學學習原則為基礎的數學教學評價》榮獲市優(yōu)秀教育教學論文評比二等獎，《新課改理念下數學課堂教學》、《如何從學校角度解決農村留守兒童家庭教育問題》榮獲湖南省教育學會論文評比三等獎。此外，范老師參與申報并立項省級教育科學規(guī)劃課題《農村小學"留守兒童之家"建設的方法與途徑研究》。
她對工作的熱情，深深地影響了學生。利用課外時間，她和學生一起開展數學學習小組，鼓勵學生積極參加數學知識競賽，她的學生王子心在2010年舉行的第六屆"飛揚杯"全國中學生數學知識競賽中榮獲一等獎，胡哲倫同學榮獲三等獎的好成績，范老師榮獲優(yōu)秀輔導獎。
熱愛學生是做好教育教學工作的前提，也是教師職業(yè)道德的基本要求。要教育好學生，首先要關心學生、熱愛學生，做學生的知心人。范老師對學生思想上積極誘導，學習上耐心幫助，生活上關懷體貼。她經常利用課余時間與學生親切交談，多方面了解每一位同學的生活和學習狀況。她還特別關心家庭困難的學生，從多方面給予他們以溫暖的關懷。
參加工作以來，她擔任班主任和大隊輔導員。她注重加強與任課老師的聯(lián)系，協(xié)同任課老師做好學生工作。保持與家長的聯(lián)系與溝通也是做好班級管理工作不可缺少的保障，讓家長為學生的健康成長提供良好的家庭環(huán)境。在2010—2011學年度被長煉學校評為優(yōu)秀少先隊輔導員，在2011—2012、2012—2013學年度連續(xù)評為"優(yōu)秀班主任"。范老師在2015年度獲得"岳陽市十佳少先隊志愿輔導員"的榮譽稱號，在2015年被評為校級優(yōu)秀班主任，年度考核被評為優(yōu)秀，2016年被評為校級師德標兵。
街道社區(qū)主任個人事跡材料篇四
我叫余xx，xx年9月參加工作，自xx年9月至xx年7月，一直擔任高年級小學班主任兼小學語文學科教學工作；因工作需要，xx年9月，學校領導讓我到幼兒園擔任幼兒大班班主任兼語言課教學至今。在工作中，我一直把滿腔的熱情全部傾注到了學生身上，取得了不少成績，多次受到上級領導的表揚。
作為一名幼兒園的班主任，在孩子們的學習生活中應該給以他們些什么呢？要真正愛上許許多多與自己沒有任何血緣關系的孩子，且要愛得公平、愛得得法，那是不容易的。愛是做好工作的前提，是打開幼兒心靈之窗的一把鑰匙，應當讓孩子們從小就有追求，有向往，有勇氣，有力量，使他們沿著正確的人生旅途堅定地邁出第一步。具體地說，班主任應該給他們情感，給道理，給信心，給歡樂。一句話，要在班主任的引導下，讓孩子們學會自己走路。
蘇聯(lián)教育家馬卡連柯曾經說過：“沒有愛就沒有教育?！睈凼抢斫猓瑦凼峭?，愛是尊重，愛是信任，愛是寬容，愛是鼓勵，愛是奉獻，愛是當好班主任的前提。
幼兒園孩子小，總會出現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象，甚至害怕到園。孩子缺少的是安全感，是能夠被愛的安全感。語言的表達固然重要，但肢體語言的作用不容忽視。當幼兒清晨來園時，我會給孩子一個親切的擁抱，讓孩子感受到她的愛是真切的；當孩子在園里想媽媽時，我會走到孩子的身邊摸摸他的小臉，然后輕輕告訴他：“老師最喜歡你了！”讓每一個孩子都能感受到關懷與被愛。班上有一名叫劉磊的小男孩。他目光呆滯，平常不大說話，一說話就嘰哩咕嚕。經常亂用別人的杯子和毛巾，還常常齜牙咧嘴，大哭大鬧，高興時則在地上爬來爬去，追進追出，批評對他來說毫無意義。有時候，我甚至想，班上要是沒有這個孩子該多好。
一個偶然的機會，我改變了對劉磊小朋友的看法。一天中午，孩子們吃午點都急著去玩玩具，活動室里的桌椅亂七八糟，東一張，西一張，我正要生氣，卻發(fā)現(xiàn)劉磊小朋友走過去，將椅子一張張擺放整齊，我一陣感動，問：“劉磊，你怎么不去玩呢？”“椅子還沒擺好呢?！毙⌒〉囊患?，讓我看到了劉磊愛集體，喜歡為集體做事的美好品質。自從發(fā)現(xiàn)他身上的“閃光點”后，我就再也沒有了以前那種想法，覺得他像其他孩子一樣，挺可愛的。于是，我開始和他交朋友，讓孩子們跟他親近，與他結伴玩耍，并耐心地教會他自理生活的能力。游戲時，我主動牽他的小手，摸摸他的頭。對他的點滴進步，總會在全班小朋友面前表揚他。功夫不負有心人，不久后，劉磊的眼睛漸漸明亮起來，態(tài)度漸漸友好起來，臉上時常掛著微笑。
一個合格的幼兒園教師，既是嚴父，又是慈母；既是教師，又是保姆，應該把自己的全部的愛奉獻給每個孩子。在工作中我就是這樣把自己的愛灌注給每一個孩子，注重掌握每個孩子的特點，因人施教，引導幼兒個性健康發(fā)展。剛開學時班上來了一位名叫王芳的小朋友。這位小朋友因父親常年在外地工作，跟隨母親長大。孩子從小就在狹窄的圈子里生活，性格孤僻，少言寡語，對人沒禮貌。我了解這一情況后，先與孩子的母親談心，讓孩子多與身邊的人交往，擴展范圍，并鼓勵孩子多交往小朋友，請小朋友到家做客。同時又在班上開展了“比一比，看誰講文明、懂禮貌”、“找朋友”、“小白兔請客”等一系列活動。對王芳在活動中的點滴進步都進行了表揚和鼓勵，使王芳充滿信心。在一個陽光明媚的早晨，“余老師早！”耳邊傳來了童稚的聲音，我抬頭一看，原來是王芳和園園手拉手一邊跑一邊向老師問好。王芳的母親無限感激地說：“余老師，芳芳現(xiàn)在真的變了，你可為我們操了不少心，我真不知怎樣感謝你”。
幼兒園的孩子們很幼稚，辨別是非能力差，不僅容易做錯事，而且改過來的錯誤還容易再犯，這就需要做老師的給孩子們以道理，教他們辨別是非。做錯的事，讓孩子們在理解的過程中自己教育自己，以事論事。
一次，我在班里講了一個有關誠實的故事，在講故事的過程中，我發(fā)現(xiàn)有個小朋友的臉漲得通紅，頭埋得很低，這一表象引起了我的注意。課后，我找到這個小朋友，與他進行了交談，在輕松的聊天中，這個小朋友向我講述了一件他撒謊的事情。我根據情況對他進行了教育，既肯定他主動承認錯誤的優(yōu)點，又向他分析了撒謊的危害性，這個小朋友當場表示，以后一定做一個誠實的孩子。
現(xiàn)在的孩子們大部分是獨生子女，由于家長對子女過分疼愛，一些孩子養(yǎng)成了不少壞習慣。入園后，讓他們明辨是非，就得從一點一滴的小事入手，在日常學習的過程中讓孩子們知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。
幼兒教育離不開家庭與幼兒園的配合，因此充分調動家長參與教育的積極性并與之達成共識是非常重要的。為了與家長更好的溝通，便利用晚間與家長進行電話聯(lián)系，圍繞“談談咱們的孩子”這個主題耐心細致的做家長工作，使家園雙方能及時溝通，共同探討，設計教育幼兒的方法，受到家長的歡迎。
在做好工作的同時，我從未放松過學習。為了提高自己的理論水平，訂閱多種幼教雜志書刊，學習最前沿的幼教理論，不斷充實自己。在工作中為了提高自身業(yè)務能力，積極參加教研活動、業(yè)務學習及觀摩課的評議、優(yōu)秀園的參觀等到活動，吸取有益的教育經驗。所謂“不積跬步列以至千里，不積細流無以成江河”，注重平時的積累，將日常工作中的反思、收獲和點滴啟示記錄下來，以促進教學水平的提高。不斷撰寫教學論文和優(yōu)秀教案，多次獲得縣，市級表彰；在幼兒園教師技能技巧（教案設計，故事，舞蹈）比賽活動中分別榮獲一、二等獎；xx年9月3日，所帶班級在兩創(chuàng)兩爭活動中被評為文明班集體；xx年9月被評為市級教師節(jié)優(yōu)秀教師，受到了領導，同事和家長們的稱贊和肯定。
成績永遠是屬于過去的，今后我決心在自己的工作崗位上不斷改進，不斷創(chuàng)新，使自己真正走進童心世界，探索童心世界無窮的奧秘，為黨的幼教事業(yè)做出更大的貢獻。
街道社區(qū)主任個人事跡材料篇五
辛老師自1998年9月參加工作，1998年9月至2006年在一峰小學任教，2006年至今在張溝小學任教,該同志自參加工作以來就投身教學改革，勇于探索實踐。一身樸素得體的衣著,一副和藹可親的笑臉,這是學生們眼中的辛老師。踏實勤奮的工作作風，少言寡語卻一絲不茍，這是同事們眼中的辛老師。
作為一名青年教師，辛老師能夠虛心地向富有經驗的老教師學習，同時自己也認真鉆研，精益求精，因而在業(yè)務上迅速成長起來。在教育教學工作方面，他認真學習新課標，刻苦鉆研教材，注重提高課堂教學效率，善于引導學生主動去探究，恰到好處的激發(fā)學生討論的欲望，及時挖掘學生的思維潛力，學生成了學習的主人翁，變“要我學”為“我要學”，適應課改理念，極大培養(yǎng)了學生的學習興趣。
辛老師不僅在教學工作中出類拔萃，在班主任這塊教育地里她依然辛勤地耕耘，默默地奉獻著，受到了學生的愛戴，家長的好評，領導的肯定和同事們的贊許。在班級管理中，他注重用愛心和耐心感染學生，因材施教，主動熱情地幫助學生，促使學生形成團結、勤奮、道德的優(yōu)秀品質。
“愛是打開學生心靈的金鑰匙，不能讓一個差生掉隊，沒有教不好的學生，只有不會教的老師，只要對差生有愛心、耐心、恒心，就能……”他是這樣說，也是這樣做的。在他的班上有這么一位學生叫許敏，家中姐弟三個，自己又是殘疾。家里生活艱苦，自己又經常被同學欺負。生活在這種境況的他，沒有童年的歡樂，總是沉默寡言，和別人說話也總是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，使人看了痛在心里疼在心上。對她這樣的學生辛老師總是給以更多的關心，及時了解他生活和學習上的困難。同時多次找欺負她的學生談話，積極表揚幫助她的學生。學生的心靈畢竟是天真純潔，漸漸欺負他的少了，幫助她的多了，她感到了家一般的溫暖。
辛老師在思想上樹立高度的責任感與奮斗目標，他把熱愛教育事業(yè)放在首位，注重為人師表，加強職業(yè)道德修養(yǎng)，立足本職，勤奮鉆研業(yè)務，努力提高文化專業(yè)知識和教育教學的技能。積極參加政治學習和業(yè)務學習，做到不遲到，不早退，端正教育思想，熱愛教育事業(yè)，堅持教養(yǎng)并重，全面貫徹黨的教育方針。
自2006年擔任學校報賬員以來，他勇挑重擔又擔任班主任工作。工作任務重，工作量大，他從無怨言，默默工作，盡心竭力地做好領導交給自己的每一項任務。在本年度的四年級上學期抽考中，他所教的數學成績全鄉(xiāng)名列第四，下學期各年級各學科統(tǒng)考，他的四年級數學全鄉(xiāng)排名第三。深受學生家長的好評。
在搞好本職工作的同時，她還渴望有更多的鍛煉自己的機會，不斷地完善自己，超越自己。所以從進入張溝小學起，他就積極參加各種講課、評課活動，多次擔任觀摩課、公開課任務，讓自己在教育的舞臺上能有所成就。
辛老師就是這樣，憑著對事業(yè)的癡心、對學生的愛心、對工作的熱心、對未來的信心，在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻，工作中不斷取得一個個成績。經一峰小學、張溝小學研究，同意推薦辛老師為縣優(yōu)秀教師。
街道社區(qū)主任個人事跡材料篇六
xxx，女，現(xiàn)年三十七歲。小教高級教師。自一九九五年參加教育工作以來，至今一直擔任班主任工作?，F(xiàn)擔任文化街小學五年四班的班主任，她是學校工作構架的一根支柱，是讓那些桃李芬芳、幼苗健康成長的辛勤園丁，是人類靈魂工程師中的排頭兵。她以對人民的忠誠，以火熱的心、無盡的愛、埋頭的干、使勁的拼、默默耕耘，當好強有力的支柱，辛勤耕耘在育人的崗位上，留下了一串串堅實的腳印，譜寫下了執(zhí)著、勤奮、謙遜、嚴謹、求實、和諧、關愛……的動人篇章。當昔日的學生從四面八方用不同的方式向她表示感激之情時，她說她體會到的是當一名班主任的幸福感，那是一種別樣的人生享受。是啊，她是在傾情注愛，用愛心與智慧耕耘?，F(xiàn)將她的先進事跡概述如下：
在班級管理中，她始終堅持全員參加的原則，不管是什么活動都鼓勵學生積極參與，并為他們創(chuàng)造各種機會。在校運動會上，能放手讓學生去挑戰(zhàn)，去嘗試，在她班總會涌現(xiàn)體育與學習共進的優(yōu)等生。在學校藝術節(jié)上，她班也會展現(xiàn)出多才多藝的學生、新穎的文藝節(jié)目。
班會活動學生自己提出問題，自己組織、自己主持、老師只是幕后導演。使每一個學生都得到鍛煉。每一周都由一個小組獨立按學校要求布置班會內容及板報。這樣既可以減輕宣傳委員的工作，又調動了學生的積極性。有的學生說自己還從沒出過板報，這次可算如愿了。有一組同學出板報時，她發(fā)現(xiàn)其中一名同學確實既寫不好又畫不好，所以就一直為畫的同學服務，只見他一手拿著板擦，一手托著粉筆盒的樣子。她看了很是感動，并且跟同事說：“同學們都想為班集體出力，作為班主任一定要為他們創(chuàng)造機會，讓學生在主動中發(fā)展，在合作中成長，在思索中創(chuàng)新。
她們班的墻報布置工作也完全由學生自己完成。如：預防甲型板報宣傳，從造型開始，到以小組為單位設計各組的預防妙招。學生們的興致極高，每個同學紛紛為本組出謀獻策。而且同學們分工合作，有的畫，有的剪，有的寫，有的貼。每個同學都參與到班級管理中來，成了真正的小主人。
她們班還響應四好少年評比活動。完全民主公開，由學生選出真正的“四好少年”，每周一評這些“四好”學生的閃光點。每一新學期的開始，她都會花很大的心思培養(yǎng)班委的骨干力量，讓學生自己管理自己。這樣不僅班主任輕松，而且可以培養(yǎng)了班干部的組織能力。就拿現(xiàn)在的班級來說吧，現(xiàn)在班里的一般事情都由班長負責，但各項具體工作分工到各個班委成員。
教師對學生的愛源于母愛，盛于母愛。它是放射著人性光芒的理性的愛。老師對學生的理性的愛，能喚醒學生身上一切美好的東西，激發(fā)揚帆前進。在她所在的班級里，洋溢著一股暖流，似一團和風細雨，感染著整個班級，滲透到每個學生的心中，滲透到每個家庭之中。比如，班里有個女孩叫劉雅涵。她是合作村的孩子，不敢在同學面前發(fā)言，只要站起來就緊張，全身不自在，回答問題就口吃。同學們都替他著急。她也成了班里有名的“膽小生”，沒自信，學習也沒方法。為了幫助她練習膽量，周老師經常設計些很容易的問題，讓她回答，幫她樹立信心。并且私下經常找她談心，鼓勵她，培養(yǎng)她的學習習慣。一段時間后，試著讓她帶著大家課前口算，她竟大膽的走上講臺，而且克服羞澀的算了起來。同學們也很激動，在她的帶領下，都放聲的算了起來。這以后數學課前的三分鐘口算，她經常大膽的走上臺組織同學們進行口算練習。有一次班會上同學曾評價劉雅涵的發(fā)言，說：“老師，劉雅涵回答問題流利了，她終于可以大膽的走到前面來了。我覺得她是最棒的！應該向她學習，勇于向困難挑戰(zhàn)?！敝芾蠋熉犃酥蠛苁切牢?，看著孩子們的成長，心里有說不出的喜悅。后來劉雅涵同學學習更是突飛猛進，還當上了周老師精挑細選的課代表。周老師的細心關愛就像水的載歌載舞，使鵝卵石臻于完美。
為了使單親的孩子能夠時刻感受到父母親的愛。周老師經常給遠在外地的李偉龍的爸爸打長途電話，告訴他每周一定要給孩子通一兩次電話，使孩子時時感受到父親的偉岸和愛，畢竟爺爺奶奶的愛代替不了爸爸媽媽的愛。當六一來臨之際，周老師又給遠在千里之外的孩子父親打電話，告訴他六一一定記著給孩子打電話，可是由于種種原因，祝賀孩子節(jié)日的電話沒有響起，看到孩子失落的樣子她心里很難受。她把節(jié)日祝福的話送給他李偉龍，并擁抱和鼓勵他。同時告訴他父親沒有來電話并不是不愛他，可能是工作忙給忘了，作為小小男子漢，咱們也要主動給爸爸打電話，告訴他你很是個很棒的孩子，讓他不要為你操心。孩子聽了周老師的一番話，臉上露出了燦爛的笑容。李偉龍同學在周老師的培養(yǎng)教育下，學習成績優(yōu)秀，還被學校大隊部挑選為大隊委員，平安小隊成員。在海區(qū)舉辦的我是“90后”的演講比賽中獲得一等獎。
班主任工作的責任使她每天到校很早，離校最晚。周老師的孩子很小，今年幼兒園都畢業(yè)了，她接送的次數屈指可數。為學生組織活動無數，自己孩子的活動只要在她的工作時間，她都會含淚聽著孩子的抱怨，來到學校仍舊默默的工作。
在這些年的工作中，年輕的她落下了腰椎疼的毛病，厲害的時候半個身體都疼，以致于上課時要扶著桌子站立講課，但是孩子們那句：“老師，你坐下上課吧，我們站起來聽課”，“老師，你xx年后還在這兒嗎？如果xx年后我成功了，一定回來看你！”卻讓她流下了幸福的眼淚，緩解了她身上所有的傷痛！因為，孩子們說這話時，眼中充滿了自信和對她的依戀。她感動著，因為她點燃了他們的自信，也因為她的真誠，換來了他們的一片真心！
她腳踏實地的工作，善于學習。周末和假期，她的主要活動場所就是圖書館和書店，她閱讀了大量的教育名著，向名師、名家學習，反復研讀、不斷琢磨，博采眾長，形成自己的教學風格——讓樂學與智慧棲息課堂。積極投身于教育教學科研承擔課題研究，成為課題研究骨干。在學校她擔任班主任和學科組長，一次次參與公開課、說課、聽課、評課，是學校的教學骨干。
她以學校的聲譽為己任，以學校的整體工作為支撐，每學年坦然接受學校安排，顧全大局。只要學校有工作安排，都是積極組織安排，考慮周全，安全的、盡善盡美的、完成工作。她是文化街小學的骨干，是文化街小學的驕傲。
街道社區(qū)主任個人事跡材料篇七
教師是人類文化的傳播者，對人類社會的延續(xù)和發(fā)展，起著橋梁作用，翻開中國數千年歷史，你會發(fā)現(xiàn)善良的人們，歷來把“教師”與“天地君親”供奉在一起，視為崇高而且神圣的。因為教育是“傳道、授業(yè)、解惑”的使者。
幾千年后的今天，當人們把教師當作“人類靈魂的工程師”，稱它為“太陽底下最光輝的職業(yè)”時，它的內涵就擴大了，它還能承擔塑造人的理想和品德，培養(yǎng)適應社會發(fā)展的能力，培養(yǎng)頑強的能力和健康的人格的重視。教師面臨的也不再是“個人尊嚴”下的綿羊，而是在蜜糖里泡大的被家庭寵壞的一代。
他們單純、幼稚、熱情活躍、生氣勃勃。因此，他們不喜歡“讀死書，死讀書”的“老古板”。他們是幸運的一代，趕上科學技術突飛猛進，社會高速發(fā)展的改革時期，因此，他們不喜歡老母雞呵護小雞那樣小心有余。他們喜歡的是時刻想著學生，尊重學生，了解學生需要，注意與學生交流感情的老師。他們喜歡是對學生真誠、坦蕩，能得到學生真心與信賴的老師。
他們喜歡的是能言善辯、談古論今，嚴肅而不失活潑。莊重而不缺幽默的教師。他們還喜歡與他們有共同興趣愛好的。
作為工作三十多年一直擔任高年級班主任的我深深地知道：自己肩負的責任重大，因此工作不敢有絲毫的怠慢。
我當班主任力爭做到兩點：一是尊重每一個學生，滿足學生尊重的需要，承認的需要，情感的需要，努力克服固執(zhí)己見，偏激的思維方式，尊重學生個性發(fā)展，為孩子的成長創(chuàng)造一個愉快的心理運動空間；二是善待每一個學生，用真誠的愛心對待每一個孩子。對于優(yōu)等生，不掩飾他們的缺點，積極引導他們揚長改過，努力使其達到卓越。
對于后進生，不歧視他們，善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點，激勵他們一步一步自我完善。我班的曹建國同學學習很差，上課不注意聽講，作業(yè)經常不交，課上、課下紀律不能保證，是典型的后進生。對于這個的孩子如果只是批評、指責，他的自信心肯定會越來越少，甚至還會自暴自棄。我發(fā)現(xiàn)他的繪畫畫的不錯，于是就鼓勵他，如果你在學習上能象繪畫那么專注，你的學習成績一定會取得很大進步。對于他身上的每一點進步，我都及時發(fā)現(xiàn)，并且及時予以鼓勵，培養(yǎng)他的自信心。對于后進生，我還動員學習好的同學幫助他們，帶動他們把學習成績提高上去，組成一幫一學習互助小組。經過大家的共同努力，曹建國有了很大的進步。
現(xiàn)在的孩子普遍自私，在小事上斤斤計較，不能寬厚待人。這表現(xiàn)在處理同學關系上，同學之間有了矛盾，出言不遜，動輒大打出手，拳腳相加。針對這一現(xiàn)象，我教育學生怎樣正確處理同學關系，并以此開展主題班會，對學生進行教育。在處理鬧矛盾的學生時，我讓學生多做自我批評，在自己身上找不足，以比來培養(yǎng)學生寬厚待人的精神，學會以寬容和大度之心對待周圍的人。
我覺得當班主任應該做到以下兩點：
1、把微笑送給學生。
很多人提到教師時，總會與“嚴肅”、“不茍言笑”聯(lián)系在一起。其實，“微笑”的力量才是無窮的。每天給學生燦爛的微笑，會讓學生的身心感到愉快，智能得到發(fā)展。中國有句諺語：“誰也說不清哪塊云彩會下雨。”而我卻相信我的每塊“云彩”都會“下雨”。因為，我擁有一種特殊的教育手段—微笑。我們班有個學生，剛開始每天的作業(yè)總是愛拖著不做，因此考試成績總是不如人意。怎么辦呢？訓一通吧，不行！
我試著尋找他的優(yōu)點，結果發(fā)現(xiàn)他這個人還真有不少優(yōu)點：比如，愛勞動，每天幫別的組掃地。另外他非常懂禮貌，每次見了老師總會笑嘻嘻地打招呼。于是只要一發(fā)現(xiàn)他做了好事，我便在晨會課上表揚他，然后在課后再悄悄地微笑著問他：作業(yè)完成了嗎？要抓緊一點喲！他總是邊紅著臉邊搔著頭對我說：“還有一點點了?！蔽疫€是笑著對他說：“等一下我可是要來查的?！彼麖奈业哪抗饫镒x到了鼓勵。
久而久之，找到了自身的價值，后來還變得在課上敢于發(fā)言，在考試中取得了好成績。在學生取得成功時，我會用微笑送去欣賞；在學生感到失落時，我會用微笑送時鼓勵；在學生犯錯時，我會用微笑送去寬容。因此，我用微笑贏得了學生的`尊重和愛戴。我想說：微笑，是一把閃閃發(fā)光的金鑰匙，能開啟教育成功的大門，幫助學生們茁壯成長。
2、把真情送給學生。
真誠關心和愛護學生，不僅在思想上、學習上、生活上等給予關心，而且要具體體現(xiàn)在實際行動上，平等對待每一位學生，不論是成績好的還是成績差的，不論是家庭富裕的還是條件較差的，不論他是否犯過錯誤，班主任都要一視同仁，不搞特殊化，不偏見，要尊重學生人格，公平、公正、平等的對待班上每一位同學，融洽師生關系，增強師生情感交流渠道，讓學生學習有一個溫馨和諧的場所，這樣他們才能好好學習，才會有學習的動力。
比如，學生病了，我會打個電話通知家長，或者親自把他送回家；學生病假回校，我會主動為他補課；并且時時注意天氣情況，提醒學生添減衣服。這些雖然是小事，但在學生的心目中留下的記憶卻是很深的。我送出的是真情，收獲的是更多的真心回報。每每讀到學生們發(fā)自真心的感激之語時，我總有一種幸福的感覺充盈心頭。
街道社區(qū)主任個人事跡材料篇八
是九三學社陜西省委從事社會服務工作的干部，自從到社省委科教部工作以來，他把自己的滿腔熱情都奉獻給了所熱愛的社會服務工作，并取得了優(yōu)異的成績，不但個人屢獲殊榮，社省委的社會服務工作也呈現(xiàn)出“社員積極參與，百姓熱烈歡迎，政府高度評價”的可喜局面。
在工作中始終堅持以學習為先導，用學習指導實踐。他認真學習貫徹中共xx大、xx屆三中、四中全會精神和系列重要講話精神，深刻認識黨的理論創(chuàng)新成果的重大意義和精神實質，努力掌握新思想、新觀點、新舉措。20xx年以來，先后參加了在社院的專題培訓班學習和社省委的每次專題學習，加深了對多黨合作政治制度和統(tǒng)一戰(zhàn)線理論政策的認識，特別是對中國特色社會主義法律體系、民主法治建設等重要問題有了更加明確清晰的理解，提高了政治覺悟和理論水平。他還積極參加各種形式的報告會、座談會，夯實多黨合作的共同思想政治基礎。通過參與社基層組織負責人和老社員代表共同座談，學習先輩的奮斗精神，重溫歷史，堅定信念。
在社中央和社省委的正確領導下，始終堅持圍繞中心，服務大局，以服務國家發(fā)展和社會建設為宗旨開展社會服務工作。
1、大力支持“九廣合作”
“九廣合作”是社中央的品牌項目，先后多次奔赴廣元，就支持“九廣合作”進行調研協(xié)商，帶領西北農林科技大學的三位專家前往廣元市利州區(qū)、蒼溪縣、昭化區(qū)，就雪梨種植、獼猴桃修剪及套袋技術等進行指導，積極推進廣元引進發(fā)展特種稻產業(yè)，引進黑米特色新品種，建設優(yōu)質米、特色米生產基地，推進糧油業(yè)發(fā)展等農業(yè)產業(yè)化建設。
2、組織開展“教育幫扶”
20xx年至今，每年都要帶領專家學者奔赴略陽天津高級中學和留壩縣中學，開展教育幫扶活動?；顒娱_展至今，已經連續(xù)第5年在略陽天津高級中學開展高考輔導，該校的高考升學率逐年增加，一本上線率顯著提高。與此同時，還將“教育幫扶”活動擴大至漢中留壩縣中學。還十分關心幼兒的健康成長，積極組織碑林區(qū)西鐵第二幼兒園和愛心人士，赴戶縣芝麻開門幼兒園，開展“大手拉小手”活動。向幼兒園贈送了嶄新的書架，協(xié)助創(chuàng)設了“親情圖書角”，就“農村4至6歲留守學前兒童語言與社會能力提升”問題進行研討。
3、積極投身扶貧幫困。
潼關縣城關鎮(zhèn)樊家村是社省委的扶貧村，為幫助樊家村盡早脫貧，經過多方協(xié)調努力，工委為樊家村協(xié)調解決了村級巷道硬化項目經費15萬元、供水工程項目經費113.2萬元。現(xiàn)在，工程已完工，出水量可達40多立方米每小時。為此，樊家村黨支書、村委會主任代表全體村民，專程贈送錦旗一面，上書“心系民生，心想群眾”，表示感謝。由于在黃陵縣阿黨鎮(zhèn)龔塬村、潼關縣城關鎮(zhèn)樊家村扶貧幫困工作中取得突出成績，獲得政府和百姓的交口稱贊，對外樹立了九三學社良好的社會形象。經省扶貧開發(fā)領導小組評選，獲得扶貧工作先進個人榮譽稱號，并進行通報表彰。
4、推進“九三生態(tài)林”建設。
“九三生態(tài)林”建設項目既是省地合作的成功典范，也是社省委開展公益活動良好平臺。“九三生態(tài)林”自規(guī)劃建設至今，可謂殫精竭慮廢寢忘食，在他的努力和積極推動下，“九三生態(tài)林”在社內外引起廣泛關注和好評，共植樹近萬株，成功舉辦了多次大型公益活動，取得了很好的社會影響。目前，圍繞“如何發(fā)展林下經濟、促進林業(yè)發(fā)展”正就結合當地實際和特色制定規(guī)劃方案，協(xié)調政府相關項目資金，力爭把這個品牌做大作響。
5、互通有無加強交流。
十分注重學習好的經驗，取長補短，開拓思路。他先后就開展“亮睛工程”陪同社安徽省委在陜進行調研考察。認真座談。陪同社遼寧省委就“農業(yè)發(fā)展”、“環(huán)保與資源補償”在陜進行調研，召開座談會。積極邀請社上海市委組織院士專家來陜作專題報告，特別是邀請中國科學院院士、中科院上海技術物理研究所研究員、九三學社中央科普委員會主任、九三學社上海市委原副主委褚君浩，在長安大學渭水校區(qū)作專題講座，受到學校師生的熱烈歡迎。他還同來陜的社內蒙古區(qū)委調研組進行座談，就社會服務工作介紹經驗，陪同調研組參觀九三生態(tài)林，加強省際交流聯(lián)合開展活動進行磋商。在他的積極推動下，社省委的社會服務工作取得了佳績，得到了社中央韓啟德主席的高度評價，先后榮獲社中央社會服務工作先進集體和國際科學與和平周“優(yōu)秀組織獎”。
由于工作突出，還曾被評為機關工作先進個人、工會優(yōu)秀工作者等，這些事跡，僅僅只是工作中的幾個方面。在生活中，他也是認真、踏實，樂于助人，團結同志，特別是俯首甘為孺子牛的工作態(tài)度，贏得了大家的一致贊譽。
街道社區(qū)主任個人事跡材料篇九
在xx街道xx社區(qū)李書記的辦公室里，剛剛踏出大學校園的我，放棄了留杭州工作的機會，毅然回到了家鄉(xiāng)寧波，并在社區(qū)就業(yè)合同上鄭重地簽下了自己的名字，我清楚的知道，這是我走過23年人生中的一個重大選擇，從此刻起青春腳步踏出了象牙塔，踏上的是這個平凡而神圣的社區(qū)服務工作崗位。
在這里，沒有令許多人趨之若騖的財富和權利；但在這里，我已經決定用全部熱情與青春奉獻在這份工作上，苦與樂融入工作，融入漫漫人生。
由于上任的團關負責人因人事調動要離開社區(qū)，我就接管了團關工委的工作，雖有先前幾個月實習期對社區(qū)工作的了解，但要在管理片區(qū)內近300戶居民外，獨立負責作為團關工作重心的暑期活動，這一切，對于剛畢業(yè)的我來說，無疑是個巨大的考驗與挑戰(zhàn)，頓時孤立無援，苦惱失落的情緒，充斥著整個工作生活，但在這時，是社區(qū)李老書記給了我的一番語重心長的教導：社區(qū)本是個服務群眾的良心活，從事社區(qū)工作不僅要依靠奉獻和熱情，而且要肩負著一種情感和責任，克服浮躁心理，磨煉嚴謹作風，對工作抱有強烈的認同感和歸宿感，成為實實在在為人民辦事的優(yōu)秀青年，這才是你在社區(qū)工作的最該學會的，這也將會是社區(qū)工作帶給你最大的財富！精練而深刻的一席話讓我頓然醒悟，重拾了信心和斗志！現(xiàn)在回想起來覺得人的心思真是很奇妙，從初期的暗自辛酸，到如今對工作的無比熱愛，自己仿佛是在上演著一出"破繭成蝶"。
如今我已是一名普通社區(qū)工作者，當太陽在頭頂上火辣辣地照射著，強烈的陽光直射得人眼睛白晃晃，出入居民區(qū)檢查衛(wèi)生，了解居民情況已經是我每天必修之課，由于暑期又是團關工作的重點，為了保證青少年活動的有序開展，我必須負責前期策劃，人員召集，活動組織以及后期的信息撰寫及報送……常常是深夜，總還獨伴孤燈案頭前，為活動稿件而高頻率的敲擊著鍵盤……正是這種樂此不疲、責無旁貸的積極性和責任感，督促我探索青少年暑期工作的新思路，運用所學知識，根據社區(qū)特點，策劃了以天使小分隊生態(tài)環(huán)保教育實踐為基礎，以未成年人思想道德建設為主線，以青少年愛國主義宣傳教育為核心的青少年暑期教育活動，并聯(lián)合社區(qū)關工委成員和寧波大學教育學院志愿者，三效合一，寓教于樂，在落實學校放假、社區(qū)開學、雙向互動、制度保障的教育模式的基礎上，極大的激發(fā)了青少年參與社區(qū)活動的積極性，也讓他們真正體驗到了快樂、健康、有益的暑期生活。
當忙碌一天的腳步停下來時，理順一天紊亂的心緒后，遙望深穹中閃爍的星星，想想工作中的收獲，想想那些天真無邪的孩子們，我會不禁欣然……浙江工商大學四年的求學生涯，讓我體會到了屈原詩人的"路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索"的求知精神；而短短幾個月的社區(qū)工作卻讓我更為深刻地感受到了范仲淹先生的"先天下之憂而憂，后天下之樂而樂"的奉獻精神。
夏天再熱，我的心態(tài)是平和的；冬天再冷，我的身體是溫暖的，在今后的工作中，我會一如既往，竭盡全力地去履行一名新世紀大學生黨員所肩負的神圣職責，以更加飽滿的熱情全身心地投入到基層社區(qū)的工作中去。
街道社區(qū)主任個人事跡材料篇十
20__年10月18日，一場突如其來的新冠疫情彌漫整個城市，打破了金城__的寧靜。在市委市政府的正確領導下，__市市政工程服務中心黨委號召全體在職人員，積極投入到這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中。在這場疫情防控阻擊戰(zhàn)中，我們迎來了前所未有的嚴峻挑戰(zhàn)，但同時我們也強烈地感受到了大家共同抗疫的那份艱定信念和勇于奉獻的精神，就是這一點一滴的付出和照片中的一幕幕感人瞬間，總是催人淚下，為之動容。
為做好疫情防控工作，按照__市市政工程服務中心黨委安排部署，城關市政設施養(yǎng)護所緊急發(fā)出共同抗擊疫情通知，群策群力，積極動員，組成志愿者立即下沉到防控一線，袁月成同志便是他們中的一員，他接到通知后，匆匆地安頓好家里的日常，就投身到防疫工作中。
疫情就是命令，在毫無準備的情況下，袁月成同志作為一名退伍軍人，首先按要求有序做好自身防護和核酸檢測，身穿紅馬甲，佩戴志愿者袖章，一馬當先，沖鋒在前。由于疫情形勢嚴峻，次日晚__市立即組織全員做核酸檢測，袁月成同志服從單位安排，每天凌晨四點準時報到，先后到疫情中高風險地區(qū)的雁北街道、名城廣場、雁灘家園、啟航分校等核酸檢測點開展疫情防控相關工作。
“大家有序排隊，保持一米線距離，打開健康碼。”一遍一遍地重復著，一遍一遍耐心地叮囑來往人員不要聚集，并對黃碼市民做解答，維持好現(xiàn)場秩序，對老年人提前做好身份信息的準備，對排隊時間較長的人員進行悉心的安撫……聽到等候檢測的人員各種抱怨，他總是想著辦法來勸解安慰，化解矛盾，就這樣從早到晚，在寒風凜凜的冬日，一站就是十幾個小時，連續(xù)數日。每當夜幕降臨，長長的核酸檢測隊伍終于做完的時候，結束了一天的艱辛勞累，他才滿足的長舒一口氣。
10月28日，袁月成同志自己所在小區(qū)實行封閉管理，自己必須“居家隔離，足不出戶”，但就在這種情況下，袁月成同志也不愿閑著，毅然決定參加自己所在小區(qū)的抗疫工作。他在抗疫工作中做到日常防疫工作穩(wěn)中求細，卡點站崗執(zhí)勤嚴格把控。由于小區(qū)封閉管理，為方便小區(qū)住戶的后勤保障、日常采購、快遞送達、藥物速遞等事項，他總是第一個在微信群里積極通知和回復，誰家有需要，他總是第一個跑過去幫忙。由于小區(qū)是封閉管理，政府還給小區(qū)居民配餐與物資，由他把政府的關懷送到每家每戶。敬東小區(qū)的居民經常能看到志愿者袁月成同志忙碌的身影，他剛為小區(qū)居家隔離人員送完生活物資，又穿梭在核酸采樣工作中，之后又去小區(qū)門口站崗。因為有想他這樣負重前行做保障的志愿者，疫情期間鄰里間的和諧、團結氛圍更濃了，這讓袁月成同志更加堅定了抗疫的信心和決心。
他雖然不能像醫(yī)護人員、公安民警一樣沖鋒在抗疫最前沿，但作為一名普普通通的志愿者，他和社區(qū)工作人員在這場疫情中默默無聞地干著抗疫志愿工作，盡力而為，兢兢業(yè)業(yè)，毫無怨言。他說：“只要我們堅定自己的信念，眾志成城，齊心協(xié)力，就一定能戰(zhàn)勝疫情，加油！”這是一個多么質樸的退伍老兵，身體里的血液在沸騰，短短幾句話，道出了性格堅毅的本色，顯現(xiàn)了勇于奉獻的精神實質，把“愛祖國、感黨恩、聽黨話、跟黨走”牢記于心，貫徹始終！
沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會來臨，物換星移、萬象更新，眾志成城、抗疫必勝！
街道社區(qū)主任個人事跡材料篇十一
xxx，女，漢族，19xx年x月出生，中共黨員，大學本科學歷，現(xiàn)擔任xx團委書記。做為一名中學教師，她忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，關愛學生，多年來一直從事教學一線工作，她不圖名、不計利，工作精益求精，積極響應青少年培育踐行社會主義核心價值觀的號召，配合政教處開展各種宣傳教育活動，贏得了領導同事的信任和家長學生們的好評，表現(xiàn)出了青年教師應有的品格和素質，體現(xiàn)了共產黨員的先進性。
執(zhí)教以來，她就一直在政教處工作，負責生管保衛(wèi)等工作，同時又跨初高中進行政治課教學，工作量、任務重。作為一名青年教師，她義不容辭，經常加班加點，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，默默奉獻，從不叫苦叫累，也從沒有向領導提出過非分要求，始終保持旺盛的斗志和良好的精神狀態(tài)。幾年的政教工作中，總是認真、負責的完成自己分內的工作，同時也盡可能幫助其他同事。擔任少先隊輔導員以來，加強少先隊員們思想道德建設，繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習慣等方面的培養(yǎng)，使少先隊工作有了進一步的提高，也使少先隊員在這個大家庭里健康成長。組織開展了少先隊慶六一游園活動及各種主題隊會，清明節(jié)祭掃活動等，連續(xù)兩年榮獲尤溪縣優(yōu)秀少先隊輔導員稱號。
雖然今年才剛剛開始負責團委工作，但她還是竭誠為學校共青團工作服務，以深入實際的工作作風和無私奉獻的工作精神，切實加強共青團的自身管理和未成年人思想道德建設，把尤溪二中的團隊工作開展得有聲有色。她充分發(fā)揮共青團組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，給予學生自主管理的機會，學生會、方舟文學社、青年志愿者協(xié)會，校園之聲廣播站等學生社團組織，自主開展富有趣味、益情益智、豐富多彩的團隊活動，切實提高了自我管理能力。開學以來，在團組織的指導下，結合抗戰(zhàn)勝利紀念日，學生會組織舉辦了演講賽、征文等各種形式的系列抗戰(zhàn)紀念活動；方舟文學社也重新起航，刊出了以紀念抗戰(zhàn)為主題的新一期的《方舟》；青年志愿者結合各種傳統(tǒng)節(jié)日，開展志愿活動，在重陽節(jié)之際，組織志愿者到敬老院、老年活動室等慰問老人，弘揚尊老愛老精神。
教學中，把上好每一節(jié)課作為自己的奮斗目標。因而她奉獻，她覺得對得起家長及學生，對得起學校，她心安她光榮。為提高學生學習能力，從熟悉學生特點，到熟悉教材，再到把握宏觀政策走向；從學習先進的教育教學理論，到研究高考趨向及新課程標準；撲下身子，大量翻閱資料，大量做題，認真用心備好每一節(jié)課；跨班教學容量超大，作業(yè)量大，她沒有一句怨言，從沒講過任何條件和報酬。在課堂教學中，充分發(fā)揮學生的主觀能動性，注重培養(yǎng)學生的思維品質。讓學生在課堂做主，努力體現(xiàn)新課標精神。她注重課堂的反思與總結，在在反思中進步，在總結中提高，有力促進了課堂教學質量的提高。
她所在政治備課組是一個典型的老中青結合組。老教師居多，教學經驗豐富，為使她自己快速成長，在課堂設計、學生情況了解、講課、反思等方面都積極向老教師請教，悉心聽取他們的指導。她的耐心和真誠令人稱贊。她常和同仁們共同學習共同研討共同進步，所在政治備課組學習教研氣氛在全校是最濃厚的。擔子雖重、壓力雖大，但從沒有懈怠過，從沒有降低過工作要求和標準，表現(xiàn)出了較強的敬業(yè)精神，以實際行動展示了一名青年教師的應具備的思想覺悟和優(yōu)秀品格。
雖然工作中有苦有樂，有笑有淚，但她始終堅持不懈。因為她熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛每一位學生。她用自己的事跡行動踐行者教師的職責，詮釋著“人類靈魂的工程師”這個響亮的名字。
街道社區(qū)主任個人事跡材料篇十二
自疫情發(fā)生后，西山區(qū)馬街街道對疫情防控工作快速反應、迅速落實，于10月1日起對馬街街道全區(qū)域內所有人員開展核酸篩查。馬街街道充分發(fā)揮黨組織和黨員干部先鋒模范作用，咬緊牙關、迎難而上，堅定信心、堅守奮戰(zhàn)。
立足“細”，全力以赴提效率。10月1日凌晨，馬街街道辦事處結合實際情況，在街道區(qū)域內設置57個點位，將66名下沉社區(qū)的街道機關干部劃分為四組，由四家城市社區(qū)工作組組長帶隊于10月1日7點下沉到各核酸點位；迅速將138名區(qū)級部門下沉支援人員，20名永昌街道、棕樹營街道支援人員及28名團區(qū)委志愿者分派到11家社區(qū)，由社區(qū)統(tǒng)籌安排；對114名醫(yī)護人員精確排班，按時按班次專車送至57個點位。馬街街道按照當前疫情防控工作要求，對工作組及工作要求進行了再細化、再部署。各社區(qū)利用前期建立的網格群、樓棟群，迅速將通知通告告知轄區(qū)居民，確保三天兩檢工作順利完成，截至10月1日下午15時，完成核酸采樣61750人。
落點“實”，分類服務抓保障。面對疫情防控吃緊且關鍵的情況，馬街街道迅速織密織牢疫情防控防線，堅決落實好“圍住、撈干、撲滅”的防控工作。管理“緊實”，對轄區(qū)53棟樓棟進行防疫防控靜態(tài)管理，確保人員“只進不出”、確保核酸檢測“不漏一人”、確保合圍區(qū)居民生活有序正常，針對行動不便的居民，組織了40組醫(yī)務人員進行上門采樣。篩查“扎實”，對普篩區(qū)域進行全域三天兩檢核酸篩查，每個點位均設有“綠碼”“黃碼”通道，針對年齡大、殘疾等特殊情況居民開設綠色通道，對重點場所、重點行業(yè)、重點人群確?！皯獧z盡檢”。防控“嚴實”，加強人員排查工作，各社區(qū)安排專人負責，在第一時間內對下發(fā)名單進行詳細核查；加強報備工作，對需要報備的群眾一人一登記，按照時間節(jié)點進行核酸檢測結果采集。
完善“嚴”，嚴把關口嚴作風。馬街街道堅決把疫情防控作為重中之重的工作來抓，以嚴之又嚴的作風，做到思想不放松、行動更堅決、措施更精準、處置更有力。標準“嚴格”，對核酸檢測點的環(huán)境消殺、垃圾清運、醫(yī)廢處理、個人防護等工作嚴格要求，確保防控有力。應急“嚴善”，持續(xù)加強全區(qū)疫情防控風險研判，準確、實時把握轄區(qū)情況，強化防疫物資儲備保障，提升核酸檢測效率，確保應急準備充分有力。作風“嚴謹”，馬街街道以領導干部帶頭、黨員干部示范，確保人員下沉“一線”、確保工作扎根“一線”、確保資源保障“一線”，舉全處之合力，確保將各項防控政策和部署落實到位。
同德錦江社區(qū)全力抓好疫情防控工作。
9月27日以來，西山區(qū)同德錦江社區(qū)按照上級要求，從對轄區(qū)涉及的5個區(qū)域實施臨時靜態(tài)管理，詳細核查靜態(tài)區(qū)域人員，組織區(qū)域內所有人員進行核酸檢測，全力抓好疫情防控工作。
在前衛(wèi)街道黨工委、辦事處的堅強領導下，同德錦江社區(qū)黨委在疫情防控中充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，社區(qū)全體工作人員嚴格落實防疫要求，積極投身一線防控工作，確保每戶每人“應檢盡檢”，社區(qū)5個靜態(tài)管理區(qū)域分點位、分時段、分具體負責工作人員，24小時不間斷進行值守和巡查，保障社區(qū)防控到位。
10月1日，前衛(wèi)街道為同德錦江社區(qū)新增靜態(tài)管理區(qū)域的居民送上新鮮蔬菜，社區(qū)及物業(yè)工作人員將蔬菜發(fā)放到每家每戶，確保在靜態(tài)管理期間居民蔬菜物資保障充足。居民紛紛表示感謝政府和黨的關懷，感謝社區(qū)工作人員、醫(yī)務人員及物業(yè)工作人員的付出。
本次臨時靜態(tài)管理，轄區(qū)居民充分肯定社區(qū)工作，并感謝各行各業(yè)對靜態(tài)管理區(qū)域居民的關愛關懷。同德錦江社區(qū)始終堅持為人民服務的初心，疫情當前，愛不隔離，共克時艱！
走在最前、扛起責任、守護花開！赤甲社區(qū)黨委書記、居委會主任的抗疫故事。
抗“疫”前線顯擔當，西山區(qū)碧雞街道靜態(tài)管理期間，赤甲社區(qū)全體工作人員沖鋒在前，擔當作為，他們用實際行動踐行著初心使命，履職盡責，筑起守護人民生命健康的安全屏障。今天，我們就講講這支隊伍的“領軍”人物——社區(qū)黨委書記、居委會主任祿瓊的故事。
關于堅守的故事。
9月25日，碧雞街道轄區(qū)內開始實施靜態(tài)管理，祿瓊凌晨6接到街道通知后，馬上通知社區(qū)全體工作人員返崗，安排先回到社區(qū)的工作人員先關閉各居民區(qū)出入口，做好解釋工作。全員到齊后，立刻進行工作安排部署，組織人員準備物資，做好全員核酸采樣的各項準備工作。
9月28日，上級的保障物資到位。為做好物資發(fā)放，社區(qū)通過居民群發(fā)布招募信息，招募35名志愿者參與物資分裝、信息登記、發(fā)放等工作中，2900多份物資于當天22:10前全部發(fā)放到居民手中。
關于堅持的故事。
“那天解封”“沒藥怎么辦”“沒菜吃怎么辦”“黃碼怎么辦”……面對居民的各式各樣的問題，祿瓊都會一一解答?！氨３忠幻拙€，戴好口罩，提前準備好健康碼！”核酸點位上，祿瓊扯著嗓子反復和居民強調，遇上聚集的也必須要勸告一下，祿瓊的嗓子在靜態(tài)管理的第二天就啞了。此外，祿瓊每天確保好大家午飯就位后，才有時間坐下來吃飯。
靜態(tài)管理期間第一天，社區(qū)工作人員大部分都是在社區(qū)找個地方隨便休息的?？吹酱蠹覜]有休息好，祿瓊馬上想辦法，為大家聯(lián)系到附近賓館的兩間房間，讓工作人員能休息好。
關于堅定的故事。
堅定的做好“靜態(tài)管理”期間的各項要求，嚴格執(zhí)行居民不出小區(qū)的管控政策，是疫情防控工作中的重要一項內容。
9月27日，社區(qū)居民群里有群眾在反映沒有菜了，經請示街道疫情防控指揮部，對接轄區(qū)內菜店與入口卡點，同意轄區(qū)菜店與供應商聯(lián)系，將菜送到入口卡點接應后，在轄區(qū)內售賣，保障群眾吃上蔬菜。
“我需要出去做透析?！薄昂⒆永亲永?！”“預產期到了！”除了做好靜態(tài)管理期間的各項工作，遇到居民的`醫(yī)療問題，祿瓊都會及時上報街道疫情防控指揮部，成立的醫(yī)療對接小組有專人負責對接醫(yī)生，解決居民的各種就醫(yī)相關問題。
街道社區(qū)主任個人事跡材料篇十三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
與時俱進的學習型干部
攻堅破難的實干型公仆
心系人民的奉獻型黨員
在事業(yè)面前，她敢于負責，求真務實；
在苦樂面前，她以苦為榮，無私奉獻；
在金錢面前，她兩袖清風，清政廉潔；
在榮譽面前，她不驕不躁，奮力前行。行之茍有恒，久久有芬芳，李遇姝就是這樣踐行著黨和人民給予的光榮責任，追求著自己人生的最美好境界。
民主生活會發(fā)言材料
在全黨深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動，是黨的十七大作出的一項重大戰(zhàn)略部署。我們友新街道作為全區(qū)第二批學習實踐科學發(fā)展觀單位之一，嚴格按照區(qū)委工作部署，切實加強領導，制定活動方案，成立專門領導小組，落實專項經費，營造濃厚氛圍，創(chuàng)新活動載體、對照先進查找差距、開展調查研究、廣泛征集意見，取得了科學發(fā)展觀活動的階段性成果。我作為學習實踐活動直接參與者之一，在活動中深入學習領會科學發(fā)展觀理論的豐富內涵和精神實質，認真查找存在的突出問題，深刻分析主觀原因，進一步明確了今后工作的努力方向。今天借專題民主生活會的機會與大家一起交流，由于我接觸街道工作時間不長，希望大家多提寶貴意見。
督和管理，涉及工傷事故、征土安置、取土補償、環(huán)境污染、鄰里糾紛、婚姻贍養(yǎng)、無房戶建房等重大矛盾得到了妥善解決和調處。做好友聯(lián)、新郭等村級項目的監(jiān)督和引導，組織完成了新郭等地xx萬平方米的拆遷工作，并完成了友新路425號小區(qū)、梅亭苑等道路下水道、窨井疏通維修等零星工程，減少了社會矛盾和糾紛。二是協(xié)調配合，促進經濟社會的和諧發(fā)展。我們主動服務好區(qū)委、區(qū)政府各類實事工程，積極做好貧困、低保家庭和邊緣對象低保金及救助金發(fā)放工作，扎實做好轄區(qū)內的計劃生育工作。
雖然做了一些工作，但對照科學發(fā)展觀的要求和征求到的意見和建議，結合自己平時的學習和工作，對自身存在的問題進行了剖析，存在的問題主要有：一是政治理論學習不夠深入。當前工作形勢對我們的綜合素質提出了更大挑戰(zhàn)，學習是刻不容緩的事情。但是自己在政治理論學習和業(yè)務學習上都不夠深入細致，對于一些新知識、新理論，只是一知半解，缺乏刻苦專研的精神，尤其是在工作繁忙的時候，忙于一般性的事務工作，學習還不夠深入。二是業(yè)務知識掌握不足。由于接觸街道工作時間不長，新城各項工作仍需兼顧，協(xié)調兩者工作存在一定的欠缺，導致在街道各項工作中難免存在知道的不了解、了解的不深入、深入的不全面等情況。三是創(chuàng)新意識有所欠缺。在開展各項工作中，開拓創(chuàng)新意識不強，創(chuàng)新觀念樹立得不牢固，想問題、干工作、辦事情循規(guī)蹈矩、按部就班，缺乏前瞻性，還不能用全新的思維和方式開創(chuàng)性的開展工作。
認真分析問題產生的根源，有思想觀念上的，也有工作方法上的，
但主要還是對科學發(fā)展觀的認識不夠，缺乏科學發(fā)展的理念，主要表現(xiàn)在理論學習的重視不足上。一是認為自己只要抓好工作落實和業(yè)務知識學習，就能完全勝任本職工作，不需要有太高的政策理論水平，這就造成了自身政策理論水平跟不上形勢發(fā)展的需要。二是從客觀上總是強調自己工作忙、任務重，沒有處理好工作與學習之間的關系，存有“工作第一，學習第二”的錯誤想法，沒能很好地把學習理論與改造自己的主觀世界結合起來。三是在學習上深度不夠，尤其是對深層次業(yè)務理論的學習，研究不夠，在實施過程中注重面上貫徹，缺少理性思考，思想上總或多或少地存在著只要按照上級的安排，保質保量地完成任務就好了，學與不學都差不多。
對照不足，本人將不斷提高和完善業(yè)務水平和綜合素質，扎扎實實做好本職工作：
一要加強理論學習，提高業(yè)務能力。立足本職，以科學發(fā)展觀為指導，嚴格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐科學發(fā)展觀的重要內涵，真正體現(xiàn)出黨員的先鋒模范作用。同時，努力刻苦地學習業(yè)務知識，增強做好工作的本領，使自己成為街道辦事處各項工作中的行家里手。
標準進行對照，規(guī)范自己的一言一行，照好鏡子，把好尺子，找準差距；
工作上牢固樹立爭一流的思想，對個人要求上堅持高標準，嚴要求。
三要強化內部管理，穩(wěn)定社會環(huán)境。一是嚴格要求，自我加壓。時時處處嚴格約束自己，做到自重、自省、自警、自勵，正確對待個人得失，不計名利，不圖虛名，遇事不張揚，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，全心全意做好街道工作。二是不斷創(chuàng)新工作思路和方法，始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)。在腳踏實地抓好日常工作的同時，加大街道體制機制創(chuàng)新力度，不斷研究新時期街道面臨的新問題，努力探索街道發(fā)展的新途徑和新辦法，促使街道各項工作有質的飛躍和提升。三是改進工作方法。在工作中不斷改進工作方法和領導藝術，充分發(fā)揚民主，充分發(fā)揮大家的積極性，使之在工作中相互理解，相互支持。鼓勵大家為街道工作出謀劃策，并能積極投入到實際工作中去。
總之，通過這次以學習實踐科學發(fā)展觀為主題的黨員民主生活會，我將結合實際工作，在學習實踐科學發(fā)展觀的深度和廣度上做文章，在科學和務實上下功夫，以科學發(fā)展觀為引擎，按照科學發(fā)展觀的具體要求來審視自己、規(guī)范自己、嚴格要求自己，進一步增強做好自身工作的責任感和緊迫感，在學習活動中接受教育，提升素質，增強本領，把思想和智慧更好地凝聚在科學發(fā)展之中，以學習實踐科學發(fā)展觀的新成效推動街道工作的深入開展。
尊敬的列位評委：巨匠好!
我叫，現(xiàn)年事，中共黨員，中級經濟師，現(xiàn)任處事處主任，本人擬競聘處事處主任。
一、本人的根基情形
我
于年在加入工作，先后從事4年;矜持續(xù)三年取得省級、市行前進前輩單元，市級工會前進前輩小組，我本人也持續(xù)三年被評為市級前進前輩工作者。在近年的工作中都取得了營業(yè)和精神文明培植的雙豐收。
二、競爭的首要優(yōu)勢
(一)政治方面斗勁成熟。始終當真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策，當真進修和積極實踐“xxxx”主要思惟，在思惟上、政治上同黨中心連結高度一致。在現(xiàn)實工作中，緊緊環(huán)繞市行黨委的計謀部署，從我行更始和成長的年夜局著眼，在確定工作思緒、擬定營銷策略、增強工作協(xié)調、推進系統(tǒng)打點等方面，都默示出了較強的政策不美觀念，全局不美觀念和較高的職業(yè)道德涵養(yǎng)，從而為順遂組織開展各項工作奠基了精采的政治思惟基本。
(二)工功課績較為凸起。
自xx年來，處事處各項營業(yè)均呈快速健康成長的一年。三年來，我始終把工作重點定位在市場營銷上，并將處事處的營銷工作作為一個有機的主體，在營銷籌謀、細分市場、擬定法子、落實查核、搜檢督導等方面闡揚了應有的浸染。工作中，堅持以全行的年夜局益處為重，以團結協(xié)作為紐帶，以推進綜合營銷為切入點，以調動全體員工的積極性為基本，解決了營業(yè)成長中的良多問題，締造性地組織開展了年夜量具體工作，促進了各項工作的健康成長。到南定處事處各項存款達萬元，較歲首增添萬元，增幅達%。全年累計打點貼現(xiàn)萬元，完成全年使命%,借記卡發(fā)卡量達張，完成全年打算%，卡存款余額萬元，完成全年使命%。在全年城區(qū)綜合營業(yè)機構查核中取得前三名的好成就。
(三)下層工作經驗較為豐碩，有把握一個處事處全局的能力。加入工作多年來，在各個專業(yè)上都堆集了較為豐碩的工作經驗。在歷次的重年夜更始和營業(yè)運作過程中，無論是營業(yè)機構的撤并，員工的調整，我都能從年夜局出發(fā)，從現(xiàn)實出發(fā)，圓滿地協(xié)調內外，溝通上下，聯(lián)動擺布，確保了各項工作的健康成長。
(四)商業(yè)銀行經營意識和綜合營銷能力較強。直接從事市場營銷三年來，經由介入市場競爭的錘煉，增強了市場不美觀念和商業(yè)化經營不美觀念，我直接營銷和拓展了等轄內家重點企業(yè)，堆集了較豐碩的綜合營銷經驗，為我下一步各項工作的開展奠基的精采的基本。
三、工作方針及首要法子
年夜的進獻;同時，緊緊把握強化打點這一永恒主題，始終堅持加速營業(yè)成長和提防經營風險兩手抓，任期內杜絕違規(guī)、違紀、違法案件的發(fā)生。
任期內，我將首要抓好以下幾項工作：
(一)注重增強率領班子培植，不竭增強員工凝聚力。我將經由過程率領班子進行周密考慮，科學擬定處事處員工績效工資考查法子，以此調動全體員工的積極性和工作熱情;成立黨、團員勾當室，每位員工都可以暢所欲言，提出合理化建議;我還將有意識、有重點的增強年青后備干部的培育，對處事處的青年員工實時進行崗位輪換，恰當為其增添工作壓力，以促進他們綜合素質的不竭提高。
(二)確定以存款工作為成長基本的方針，敦促存款增量再創(chuàng)歷史新高。
(三)增強效益不美觀念，鼎力成長貼現(xiàn)等高效營業(yè)。
在處事處工作時代，對重點
企業(yè)自動走訪，并向他們分發(fā)貼現(xiàn)宣傳材料切近客戶，拓寬單據市場，最年夜限度的獲取票源。在新的工作崗位，我將進一步開拓票源，鼎力成長貼現(xiàn)營業(yè)，以此提高處事處的經營效益。
(四)強化內部打點軌制，進一步深化優(yōu)質文明處事。
在日常的各項營業(yè)操作中，我將嚴酷要求每位員工都以上級行下發(fā)的文件匯編為行為準則，并由九級主管看管執(zhí)行情形，果斷杜絕違規(guī)，違章案件的發(fā)生。在抓好內部處事工作的同時，我將不竭擴年夜優(yōu)質文明處事的內在。在工作中，我將安身現(xiàn)實，積極開展以代發(fā)工資，代收費為主的中心營業(yè)，為企事業(yè)單元供給便利。同時，強化信貸打點，加速信貸結構調整軌范，堅持客戶分類打點，自動裁減劣質客戶。
我本次競爭處事處主任任職資格，自己就是一次進修和磨煉的機緣，無論我是否競爭成功，我都滿懷對農行事業(yè)的赤誠之心和工作激情，以一個新時代共產黨員的形象，無論在哪一個崗位上，都要盡自己的全數所能。
街道辦事處主任述職報告
xx活動開展以來，我和處村干部以“四個干”機制的落實，促進黨的群眾路線教育實踐活動深入開展。在具體工作中，按照戰(zhàn)略式思維、戰(zhàn)役式攻堅、戰(zhàn)斗式推進方式，采取“一線指揮、兵團作戰(zhàn)、宣傳造勢、攻心為上、以人為本、明責加壓”等措施，強力推動重點工作實現(xiàn)大突破。
一、前五個月工作開展情況
1.106國道市區(qū)段改造提升拆遷工作。通過四十天的努力，按規(guī)定時間完成違建拆除及有證戶協(xié)議簽署，涉及拆遷戶xx戶，商戶xx戶，拆遷面積36073平方米。在中心線50米拆遷的基礎上，完成兩側200米的摸底，按確定項目，配合完成入戶評估，以及土地組卷工作。
2.大廣高速南引線征地拆遷工作。涉及我處xx三個村xx畝（xx戶）土地、青苗及地上物補償款已發(fā)放到位，拆除地上建筑物總面積xx平方米，其中違建4620平方米，征地拆遷工作圓滿結束。在此基礎上，我們繼續(xù)深入配合高速南引線工程順利推進，清明節(jié)前完成34座墳頭的遷移工作。
3.成立辦事處現(xiàn)代服務培訓中心。結合xx新城和任丘新區(qū)建設中急需大量勞動力的狀況，我們成立了現(xiàn)代服務培訓中心，3月11日上午，xx路辦事處成功舉辦第一期職業(yè)技能（家政服務員）培訓班，經一個月的培訓，共計34人獲取全國通用資格證書。
路西伸工程。涉及xx路辦事處83戶，拆遷面積xx平方米，需遷墳xx座。在工作的開展中，我們全面結合黨的群眾路線教育實踐活動，以拆遷任務的落實為平臺，鍛煉黨員干部，增強黨員干部的戰(zhàn)斗力、凝聚力、創(chuàng)造力、影響力。從2月23日開始至3月21日，全部簽訂協(xié)議，實現(xiàn)和諧拆遷。目前，施工隊伍已順利入場。
水廠及周邊征地拆遷。根據xx的村情和村班子戰(zhàn)斗力較強的特點，辦事處不派一兵一卒，對村干部明責加壓，遇到難題直接找書記、主任。xx村兩委迎難而上，全面研究政策，征集村民意見，召開代表會議，通過廣播和入戶宣傳，得到了黨員、村民代表以及全體村民的理解支持，7天時間將198.78畝（121戶）土地及地上物補償款100%發(fā)放到位、建筑物拆除完畢，并將以前的遺留問題徹底解決，清明節(jié)前完成遷墳工作。xx村xx水廠征地任務的圓滿完成，充分體現(xiàn)了基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用的發(fā)揮，充分體現(xiàn)了基層黨組織同群眾的血肉關系。
路繞城線征地拆遷。按指揮部要求，完成xx路繞城線xx畝征地范圍內的地上物清登、摸底和71座墳頭的遷移工作。根據放線情況，對涉及我處xx村的土地進行逐戶丈量。
7.城中村改造。結合實際，制定了我處舊城改造三年規(guī)劃。2014年，結合106國道市區(qū)段改造提升工程，對南五里鋪村改造進行調整，對一期工程進行招拍掛，重點解決該村改造工作中遺留的問題，剩余戶的拆遷工作近期完成。xx村正在進行方案設計，處村工作隊員征求改造范圍內住戶意見，留取影像資料；
根據《任丘市舊城改造房屋征收補償辦法》，辦事處出臺項目的實施方案和補償辦法，進入征求意見階段，根據意見進行修改。
新城建設項目（一期）征地拆遷。市政府已發(fā)布公告對相應地塊進行控制；
當前，已完成前期摸底、影像資料留存和地上物清登，待評估后，及時進行地上物整理；
清明節(jié)前后，遷墳1334座。
9.北站路改造提升拆遷工作。北站路改造提升拆遷工作。涉及商戶17家，目前12家已簽訂協(xié)議，地上物全部拆除并已補償到位。所余5戶，已有4戶同意，剩余1戶正在入戶開展工作。
游園和xx游園的前期工作。租地款及地上物補償款基本發(fā)放完畢，3361平方米建筑物（9戶）全部拆除，119座墳頭于清明節(jié)前全部遷移，土地方面的歷史遺留問題正在妥善處理，施工單位已進場。
11.農村面貌改造提升工作。在深入鞏固“四清”、“五化”成果，狠抓長效機制的同時，切實抓好村莊周邊和國、省、縣、鄉(xiāng)、連村道路兩側的環(huán)境衛(wèi)生；
xx、xx、長洋淀、xx四個精品村的各項工作扎實推進；
抓住春季綠化時機，在國省干道兩側及各村栽種毛白楊、速生楊、國槐、木槿、山楂等3萬余株（865畝）。
12.重點項目建設和“雙百工程”。
任丘市第六中學項目已進場施工，今年9月底完成主體工程，明年5月投入使用。
碧桂園集團開發(fā)項目擬建地址墳頭基本遷完，清表工作完成80%。
東星國際家居建材城項目已完成選址、勘測、可研報告，正在與投資方商討相關協(xié)議。
“雙百”工程。2014年擬入統(tǒng)企業(yè)3家，分別是：xx汽車部件有限公司、xx塑業(yè)有限公司、xx防腐材料有限公司。成長型企業(yè)3家，分別是：萬通橡膠制品有限公司、銀豐機械制造有限公司、xxxx助劑有限公司。
13.基層組織建設和信訪穩(wěn)定。以黨的群眾路線教育實踐活動為契機，不斷增強自身的戰(zhàn)斗力、凝聚力、創(chuàng)造力和影響力，以工作深入開展為載體，錘煉黨員干部，進一步增強破解難題的能力；
對小于莊、大于莊村班子軟弱渙散情況，經過多次走訪黨員干部、認真細致的思想工作、請“明白人”輔助等多項措施，推選出了小于莊村黨支部書記，派后備干部到大于莊村任職，有效提升了兩個后進村班子的戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力；
狠抓“三議四辦”機制的落實，保障村務公開透明運行；
實行雙向承諾制度，根據承辦項目情況，對村“兩委”兌現(xiàn)獎懲；
在xx村建立黨員聯(lián)系戶制度，該村黨員作出“一句話”承諾，以此履職踐諾，促進黨員模范作用的發(fā)揮，并以xx村為示范，在全處逐步推廣。
在信訪穩(wěn)定工作中，一是抓好初信初訪工作，把矛盾和問題解決在萌芽狀態(tài)；
二是妥善處置、有效化解了許多因征地拆遷引發(fā)了群體訪；
三是通過解決問題或耐心細致的思想工作，使部分老上訪戶息訴罷訪或實現(xiàn)重大進展。
二、履職盡責發(fā)揮作用情況
作為辦事處主任，我全力做好以下幾個方面：
（一）準定位、勇?lián)?，迎難而上強推進
主任既要在黨委班子中當好副手，又要獨擋一面抓好政府性工作。書記、主任是否精誠團結、同頻共振，關系著辦事處穩(wěn)定與發(fā)展，也直接影響到整個干部隊伍的團結與否。我在全局性工作中全力配合書記、不等不靠，在政府性工作中勇于擔當、盡職盡責，遇到急、難、險、重的任務主動上位、絕不推諉，重大事項及時向書記匯報、溝通。
我處的征地拆遷時間緊、任務重、難度大，面對“愛任丘、謀發(fā)展”的大好形勢，我和處、村干部一起，迎難而上、順勢而為，做到關口前移、親歷親為、一線指揮。利用多種宣傳形式，充分發(fā)揮村干部、黨員、代表、老干部、紅白理事會、在外工作人員、村醫(yī)、老師等人群的影響力，營造出一種回歸理性、重建和諧的強大氛圍。同時，市、鄉(xiāng)成立指揮部，市主要領導多次親臨現(xiàn)場督導進度、以上率下、鼓舞士氣；
市級分管領導每天調度情況，經常進村入戶；
處、村干部始終堅守一線，做到情況掌握在一線、協(xié)調指揮在一線、問題解決在一線、經驗總結在一線。市、鄉(xiāng)、村三級聯(lián)動，形成強大合力，成為打贏一場場硬仗的關鍵。
（二）敢碰硬、不言敗，千方百計求突破
在征地拆遷、信訪穩(wěn)定等硬性工作中，我們經常遇到到群眾抵觸、不理解、謾罵甚至拔刀相向。對此，我們堅持分類施策、對癥下藥，做到以情感人、以理服人、以法示人。有的干部掰開揉碎講形勢、講政策、講道理，不怕跑斷腿、磨破嘴，確保思想工作入耳、入腦、入心；
有的干部堅持換位思考，堅信“沒有落后的群眾，只有落后的干部”，與群眾促膝談心交朋友，面對挫折委屈一笑而過，決不輕言放棄，以實際行動贏得群眾的理解和支持；
有的干部熱情服務、多方聯(lián)系、四處跑辦、以苦為樂、無怨無悔，最終取得群眾認可，融化芥蒂，進一步密切了黨群干群關系。同時，對造謠生事、假傳信息、煽動非訪、尋釁滋事、以身試法等擾亂正常公共秩序的行為，我們決不手軟，堅決聯(lián)合有關部門予以嚴厲打擊。
（三）民為先、解憂難，戮力同心譜新篇
從“百日攻堅”到“xx活動”，我更加深切的體會到：你不給群眾應得的利益，群眾就不會給你面子，完成任務更無從談起；
你給群眾擺架子，群眾就會讓你丟面子，自己就會掉鏈子。因此，在工作推進中，我和處村干部都努力把完成任務的過程變成為群眾排憂解難的過程、為群眾辦好事的過程。
我們充分抓住xx新城和任丘新區(qū)建設中急需大量勞動力的機遇，成立了現(xiàn)代服務培訓中心，通過培訓，使我處剩余勞動力至少掌握一項技能，使他們持證上崗，在解決他們就業(yè)、增加收入的同時，為項目的入駐儲備所需人才。在城中村改造和部分項目建設工作中，在準確研判的基礎上，我們一方面采取市場運作的方式，讓利于民，努力解決農民失地后生活、就業(yè)、教育、社保等問題；
另一方面謀定而后動，搞好調研做好計劃，因村制宜、順勢而為、先易后難、分步實施。對于征拆過程中群眾反映的失地農民養(yǎng)老補貼和死者骨灰安葬等問題，我們及時協(xié)調市領導和有關部門，對骨灰安葬問題進行了妥善處理，研究制定失地農民養(yǎng)老補貼辦法，近期有望出臺。
為打造一支風清氣正、無私奉獻、經驗豐富、作風過硬的干事創(chuàng)業(yè)的團隊，我著力抓好學習培訓、嚴明紀律、典型帶動、人才培養(yǎng)、明責加壓等方面的工作。在工作擺布上，我們放棄了所有節(jié)假日，堅持掛圖作戰(zhàn)、倒排工期，攻堅時刻做到“晚上調度雷打不動，白天工作風雨無阻”，日常考核獎優(yōu)罰劣、獎勤罰懶。在實戰(zhàn)中，出現(xiàn)了一個個攻堅克難的場景，一個個舍小家、顧大家可歌可泣的感人故事（許多隊員老人生病不能陪，孩子經常沒人管，甚至有一名女同志在晚上10：30開完調度會回家被一名酒駕青年撞傷導致骨盆、胳膊、腿粉碎性骨折）。經過急、難、險、重工作的的歷練，處村干部切實增強了大局意識和群眾觀念，錘煉了良好作風和頑強意志，團隊戰(zhàn)斗力明顯增強，為今后工作提供了堅強保障。
街道社區(qū)主任個人事跡材料篇一
光陰似箭，日月如梭。一轉眼，我參加工作并從事班主任工作已經有十幾個年頭了，作為一個年輕的班主任，我工作踏實認真，得到學生和校領導的一致好評。班主任工作是艱巨而又重要的。從我當上班主任時間起，我一直盡心盡力地為當一名優(yōu)秀的班主任而努力工作。我每天都是早來晚走，品嘗盡了作為班主任的酸甜苦辣。但是，如果讓我再次選擇，我還會毫不猶豫地選擇班主任工作。因為我在與孩子們交往的過程中，真切地感受到了孩子們的活潑可愛，天真熱情。我付出了自己辛勤的汗水，收獲的是學生們可喜的成績；我燃燒了自己火樣的青春，收獲的是學生們豐厚的感情?；叵胫c點滴滴，我真的無怨無悔！
“沒有愛，就沒有教育”。作為一名教師，尤其是班主任，就要用自己全部的愛去關心照顧學生，就像關心愛護自己的子女一樣，既要關心他們的生活，又要關心他們的健康，還要關心他們是否懂得學習的方法。更重要的是關心他們是否懂得怎樣做人。這正是作為班主任的職責所在。愛心是具體的，具有濃厚的感情色彩的。例如，離中考僅剩3個月時，班上有個學生因踢足球小腿骨折，要臥床休息一個月，我就帶著水果，當然更多的是對學生的關愛，去看望他。做他的思想工作，一起制定復習計劃，家里也可以復習。再比如，有一次我突發(fā)腎結石，疼痛難忍，醫(yī)生建議掛水休息一周，而我就在家休息了兩天就坐不住了，堅持來學校上課，就在晚自習堅持到7點半的時候實在堅持不了，就請同事把我送到了醫(yī)院，一直折騰到夜里三點。家長感激，學生感動，我認為：這些看起來很平常，因為這是作為一個班主任最基本的工作，其實這正是一個班主任愛心的具體體現(xiàn)。
做好學生的思想工作，我主要從兩方面入手：一是重視班會，開好班會；二是重視與學生的思想交流，多與學生談心。
重視班會，開好班會，為的是對學生進行“心理健康”的教育，形成良好的班風學風，為學生提供一個積極向上的大環(huán)境，側重的是學生的共性。結合學校各項工作，我們班積極開展了許多有益于學生身心健康的活動，讓學生在活動中明事理、長見識。我還利用一些零碎的又不影響學科學習的時間開短小精干的班會，及時把發(fā)現(xiàn)的不良的思想苗頭一針見血地指出來，對事不對人，進行警示性的引導教育，往往能把一些影響班風、學風的不良思想消滅在萌芽狀態(tài)，同樣取得良好的效果。
重視與學生的思想交流，多與學生談心，側重的是學生的個性和因材施教。我常利用課余時間和學生談心，及時對學生進行有針對性的教育。在這個時候，我就是他們的好朋友，盡量為他們排憂解難，也正因如此，我得到了班上大多數學生的喜愛和信任。上學期，我班轉來一位復讀生，他特別反常，上課不聽課，趴桌子，課間從不和班上同學交流。經了解他在以前成績還行，后因早戀而使成績下降，導致中考“死亡線”都沒過。針對這種情況，我沒有批評和指責他，而是引導加鼓勵，把他消沉的狀況逐漸扭轉過來，該學生及家長都很感激我。
班主任的工作是繁重的，是瑣碎的，力不從心、精力有限是我們經常有的感覺，這種情況下，我發(fā)現(xiàn)把一些工作交給孩子們去做是不錯的選擇。
班里的衛(wèi)生最初是我親自去檢查的，但是后來由于瑣事繁多常常無暇顧及，后來我就在班里成立了衛(wèi)生督查小組。小組成員是從班上挑選出來的為人正直、做事認真的孩子。首先我給他們講述了檢查的標準，并要求發(fā)現(xiàn)不合格的立即整改，必要時親自動手。這個方法實施之后，督查小組成員檢查非常認真，常規(guī)考核扣分情況就罕見了，幾乎每月在學校的常規(guī)中都能得前三。
另外，教室的門窗和燈我也安排了專人去關，圖書角和講臺的衛(wèi)生我也就近安排了專門的人去清掃。午自修和自習課也有專人負責，基本可以做到班主任在與不在一個樣。總之，班里每個同學，都有自己負責的任務，而每個人的完成情況我也會在每周班會上進行總結和獎罰，總之，我努力做到調動每個孩子的積極性，來幫助我進行班級管理，讓班級各項工作得以順利進行。
多數家長對待孩子學習不夠重視，在他們的觀念里，學習只是老師的事情，家長所該做的事情就是掙錢供孩子讀書，供他們吃喝穿戴，至于孩子學好學壞那是老師的事情。正是由于這種偏激看法的影響，許多孩子在學習上、在行為習慣上，很容易出現(xiàn)一些問題。為了讓家長更好的`了解學生的學習狀況和在校表現(xiàn)，除了每學期必開的家長會，我還抓住任何一次與家長見面的機會進行溝通交流。
班里的中國臺灣的孩子，平時做作業(yè)經常是偷工減料，做題時一些開放性的題目常?？罩蛘呤呛鷣y寫上幾句敷衍了事，這種狀況在周末作業(yè)中表現(xiàn)尤為明顯。每次開學回來，我或對其暴風驟雨的批評，或對其和風細雨的勸誡，但效果一直都不明顯。為了能夠改變這種狀況，我先后與其家長通過幾次電話，告訴他孩子的周末作業(yè)狀況，最初家長也只是幾句應承話，“在家問他作業(yè)寫完了嗎？他說寫完了?。 焙髞?，我只好把家長請到學校來跟她當面講明：在學校里老師管孩子是我們責無旁貸的事情，但是在家里家長也必須得盡一定的責任，否則在學校里養(yǎng)成的學習習慣就會遭到破壞。作為家長，即使不能幫孩子檢查作業(yè)的對錯，但最起碼得監(jiān)督到位，保證作業(yè)按質按量完成。一次的交流，也許起不到顯著的效果，但是此后只要是該生出現(xiàn)類似問題，我總會與家長積極溝通，強調家長監(jiān)督的重要性，終于在我的近乎“軟磨硬泡”的不懈努力下，家長逐漸改變了固有觀念，懂得了家長應該“有所為”的道理，而孩子也漸漸能在家完成作業(yè)了，而且作業(yè)質量也在不斷提高。
教育是種活動。班主任老師應帶領班級的學生積極、踴躍參加學校組織形式多樣的大型集體活動，如運動會、英語短劇比賽等。通過集體活動，開闊視野，陶冶情操，將德育思想和目標，轉化為學生的行動，培養(yǎng)他們熱愛集體、關心他人的思想美德，做到入身入腦入心，不甘落后、團結拼搏的精神。用中華民族傳統(tǒng)美德武裝學生，培育高尚的思想道德素質。對于參加的活動，無論是取得了成績還是以失敗告終，有活動就有總結，學生自己要總結，班主任要總結，使學生總結經驗，吸取教訓，明辨是非，好的表揚，差的批評，這樣正氣會得到弘揚，歪風習氣會有效的遏制，對整個班風的形成有一定的促進作用。
這幾年的班主任管理工作，帶給我更多的是一種成就感，一種成長，一種歷練。當孩子們取得優(yōu)異的成績時，當孩子們懂得團結友愛禮貌待人時，當孩子們取得一個又一個進步時，我的內心是欣慰的，是滿足的，是驕傲的，我感到自己無愧班主任這個稱號，無愧學生們喊得那一聲聲的老師，無愧家長和領導對我的信任和支持。
一切榮譽只代表過去，回顧我這幾年多的班主任工作歷程，我會永遠記得一句話：生活中充滿了問號，生活永遠是個逗號，生活要永遠追求感嘆號。在今后的工作中，我將更加認真對待自己的工作，更加謙虛的向別人學習，更加真誠地對待我的那群孩子！
街道社區(qū)主任個人事跡材料篇二
面對突如其來的新型冠狀病毒肺炎疫情，xx街道xx社區(qū)積極響應、迅速行動，社區(qū)居委會主任xxx同志連日奮戰(zhàn)在一線，以一名基層黨員干部的責任感，迎“疫”而行、迎難而上，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，帶領社區(qū)全體人員和志愿者構建起聯(lián)防聯(lián)控、群防群治的嚴密防線，出色完成了疫情防控任務。截止目前，xx社區(qū)沒有出現(xiàn)一例確診病例，實現(xiàn)了“零感染”的目標。
疫情防控阻擊戰(zhàn)打響后，xxx同志把防控工作作為政治任務和頭等大事，第一時間通知社區(qū)全體人員返崗做好備戰(zhàn)準備。針對xx社區(qū)地處核心區(qū)域，老舊小區(qū)多、人口密集、防控形勢復雜等實際困難，他帶領大家制定。
應急預案。
對各項工作進行詳細部署組織成立社區(qū)黨員先鋒隊在關鍵區(qū)域設立黨員先鋒崗他主動請纓請擔任隊長帶頭包保了人口最多、任務最重的3個小區(qū)把戰(zhàn)斗堡壘筑在疫情防控的第一線。一個口罩就是他的全部武裝；一部手機24小時開機隨時處于待命狀態(tài)。入戶排查時他總是站在最前面一戶一戶敲門一個一個細問把各種情況牢記在心中；遇到各類應急情況他總是第一個出現(xiàn)組織應對和處置一次接到居民李某有發(fā)熱跡象的報告他沒有讓其他同志前往而是自己聯(lián)系社區(qū)醫(yī)生一起上門查看及時有效進行處理。在他的帶領下支部黨員、共青團員、在校大學生越來越多的志愿者也紛紛申請加入抗擊疫情一線成立8支巡邏值守隊自發(fā)在小區(qū)內輪流值守群防群治保護樓院安全。
基層社區(qū)是新型冠狀病毒疫情蔓延的第一道防線，如何摸排、如何隔離、如何觀察，對于不少社區(qū)干部和志愿者來說是一道難題。xxx同志在總結摸索的基礎上，提煉出“六步工作法”，即：一問（問來處）、二宣（定形勢）、三測（測體溫）、四記（記軌跡）、五勸（勸居家）、六禁（禁出入），好記又好用。配套建立了3510應急反應機制，在接到排查或舉報信息后，社區(qū)網格員3分鐘上門確認身份，5分鐘微信群推送通知和注意事項，10分鐘拉提醒線、掛告知牌，真正做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。完善了1+5疫情防控網，每個網絡由一名網格長加5名網格員組成，人手一支紅色小喇叭，時時宣傳、戶戶知曉。他既是宣傳員、又是守護員、還是引導員，組織社區(qū)干部在各小區(qū)進出口設立卡點，對小區(qū)進出車輛及人員進行登記，防止交叉感染。每天定時對公共區(qū)域、公共設施全面消毒，在每個小區(qū)設置了專門用于投放廢棄口罩的垃圾桶，切斷疾病傳播渠道。通過線上發(fā)布公告、巡回宣講、上門走訪等方式，全方位宣傳防控知識，引導小區(qū)居民盡量不要外出，禁止大型聚會和人員聚集，正月十五居民x老的八十大壽，本來已經訂好酒席，但聽了社區(qū)的宣傳，隨即就取消了，還有5對新人主動取消或延期舉辦婚宴。在xxx同志的帶動和社區(qū)工作人員的發(fā)動下，全體居民積極上下一心、響應號召，筑起了一道堅不可摧的安全防線。
基層防疫的一線，就是直接面對面做好社區(qū)群眾的工作。特別是實行封閉管理以來，給社區(qū)居民的出行、生活確實帶來很大不便；各種信息鋪天蓋地、迎面而來，給居民帶來了一定程度的緊張、焦慮心理。面對群眾的一些意見甚至是不滿情緒，xxx同志全部照單全收，耐心細致地做著一遍又一遍的解釋工作，同時對合理化意見建議進行梳理完善，納入到工作流程，直到群眾滿意。群眾居家隔離期間不能外出，面對生活、飲食等方面面臨的實際問題，他對需要隔離的群眾制作了服務關愛聯(lián)系卡，明確隔離時間、相關防護要求以及求助電話。堅持每天一個暖心電話、每天一次生活慰問、每天一次心理疏導，通過電話、微信與社區(qū)志愿者進行實時溝通。組織社區(qū)工作人員和志愿者當起代購員，實施代購上門服務，每天為隔離醫(yī)學觀察居民代購生活必需品并送貨上門，既為群眾的日常生活提供了方便，又有效緩解了他們的精神壓力，更有助于防止疫情傳播。居民陳xx肢體殘廢還患有糖尿病，妻女因車禍離世，女兒回鄉(xiāng)探親隔離未歸，獨自在家無人照顧，xxx同志組織志愿者開展“敲門行動”，為他送去日常生活用品及包子、盒飯等速食，有時還為他制作簡餐。陳xx激動地說：“社區(qū)黨組織離我們最近，在這困難時期，他們就在我們身邊，作為居民，我們感到放心安心”。
街道社區(qū)主任個人事跡材料篇三
"路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索"。范老師知道教師職業(yè)吃得是一碗良心飯，教育任重而道遠。勤教學、苦鉆研，不圖名利，腳踏實地、默默無聞地為祖國的教育教學事業(yè)奉獻自己的"光"和"熱"。
自20xx年8月工作至今，范老師一直擔任數學教學工作和班主任工作。在教育教學業(yè)務上她嚴格要求自己，虛心地向富有經驗的老教師學習，同時自己也認真鉆研，精益求精，因而在工作中迅速成長起來。具體表現(xiàn)如下：
在工作中，她忠誠黨的教育事業(yè)，有強烈的敬業(yè)精神和奉獻精神。她嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，做到語言文明，舉止端莊，以身作則，并用自己的品德言行來教育影響學生。她本著學校的利益高于個人利益，堅定個人利益服從學校的利益信念，是一名優(yōu)秀的黨員教師。
范老師在教學中不斷向教學經驗豐富的老教師學習，與年輕教師反復探究鉆研。2011年12月，她在長煉學校初中教師教學技能三項（講課、說課、教學反思）競賽中榮獲一等獎；在2012年岳陽市"金鶚獎"教師教學競賽市直復賽中，榮獲說課一等獎；在2015—2016學年度第一學期，參加的南湖新區(qū)教師教學比武活動中榮獲一等獎；在南湖新區(qū)中小學首屆"求索杯"教師教學競賽活動中榮獲二等獎。同時她也不斷在各個方面努力，積極參加學校微型課競賽和教師讀書比賽，榮獲學校二等獎；2016年積極參加南湖新區(qū)教育系統(tǒng)首屆"求索杯"文化藝術節(jié)活動，在文藝節(jié)目展演中表現(xiàn)突出，被評為優(yōu)秀指導教師。2017年被南湖新區(qū)教育文體科技局評為優(yōu)秀教師。
范老師深知"學習是永無止境的"，她積極撰寫論文，其中《教法與學法雙向作用的探討》、《勾股定理》的教學反思、《以數學學學習原則為基礎的數學教學評價》榮獲市優(yōu)秀教育教學論文評比二等獎，《新課改理念下數學課堂教學》、《如何從學校角度解決農村留守兒童家庭教育問題》榮獲湖南省教育學會論文評比三等獎。此外，范老師參與申報并立項省級教育科學規(guī)劃課題《農村小學"留守兒童之家"建設的方法與途徑研究》。
她對工作的熱情，深深地影響了學生。利用課外時間，她和學生一起開展數學學習小組，鼓勵學生積極參加數學知識競賽，她的學生王子心在2010年舉行的第六屆"飛揚杯"全國中學生數學知識競賽中榮獲一等獎，胡哲倫同學榮獲三等獎的好成績，范老師榮獲優(yōu)秀輔導獎。
熱愛學生是做好教育教學工作的前提，也是教師職業(yè)道德的基本要求。要教育好學生，首先要關心學生、熱愛學生，做學生的知心人。范老師對學生思想上積極誘導，學習上耐心幫助，生活上關懷體貼。她經常利用課余時間與學生親切交談，多方面了解每一位同學的生活和學習狀況。她還特別關心家庭困難的學生，從多方面給予他們以溫暖的關懷。
參加工作以來，她擔任班主任和大隊輔導員。她注重加強與任課老師的聯(lián)系，協(xié)同任課老師做好學生工作。保持與家長的聯(lián)系與溝通也是做好班級管理工作不可缺少的保障，讓家長為學生的健康成長提供良好的家庭環(huán)境。在2010—2011學年度被長煉學校評為優(yōu)秀少先隊輔導員，在2011—2012、2012—2013學年度連續(xù)評為"優(yōu)秀班主任"。范老師在2015年度獲得"岳陽市十佳少先隊志愿輔導員"的榮譽稱號，在2015年被評為校級優(yōu)秀班主任，年度考核被評為優(yōu)秀，2016年被評為校級師德標兵。
街道社區(qū)主任個人事跡材料篇四
我叫余xx，xx年9月參加工作，自xx年9月至xx年7月，一直擔任高年級小學班主任兼小學語文學科教學工作；因工作需要，xx年9月，學校領導讓我到幼兒園擔任幼兒大班班主任兼語言課教學至今。在工作中，我一直把滿腔的熱情全部傾注到了學生身上，取得了不少成績，多次受到上級領導的表揚。
作為一名幼兒園的班主任，在孩子們的學習生活中應該給以他們些什么呢？要真正愛上許許多多與自己沒有任何血緣關系的孩子，且要愛得公平、愛得得法，那是不容易的。愛是做好工作的前提，是打開幼兒心靈之窗的一把鑰匙，應當讓孩子們從小就有追求，有向往，有勇氣，有力量，使他們沿著正確的人生旅途堅定地邁出第一步。具體地說，班主任應該給他們情感，給道理，給信心，給歡樂。一句話，要在班主任的引導下，讓孩子們學會自己走路。
蘇聯(lián)教育家馬卡連柯曾經說過：“沒有愛就沒有教育?！睈凼抢斫猓瑦凼峭?，愛是尊重，愛是信任，愛是寬容，愛是鼓勵，愛是奉獻，愛是當好班主任的前提。
幼兒園孩子小，總會出現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象，甚至害怕到園。孩子缺少的是安全感，是能夠被愛的安全感。語言的表達固然重要，但肢體語言的作用不容忽視。當幼兒清晨來園時，我會給孩子一個親切的擁抱，讓孩子感受到她的愛是真切的；當孩子在園里想媽媽時，我會走到孩子的身邊摸摸他的小臉，然后輕輕告訴他：“老師最喜歡你了！”讓每一個孩子都能感受到關懷與被愛。班上有一名叫劉磊的小男孩。他目光呆滯，平常不大說話，一說話就嘰哩咕嚕。經常亂用別人的杯子和毛巾，還常常齜牙咧嘴，大哭大鬧，高興時則在地上爬來爬去，追進追出，批評對他來說毫無意義。有時候，我甚至想，班上要是沒有這個孩子該多好。
一個偶然的機會，我改變了對劉磊小朋友的看法。一天中午，孩子們吃午點都急著去玩玩具，活動室里的桌椅亂七八糟，東一張，西一張，我正要生氣，卻發(fā)現(xiàn)劉磊小朋友走過去，將椅子一張張擺放整齊，我一陣感動，問：“劉磊，你怎么不去玩呢？”“椅子還沒擺好呢?！毙⌒〉囊患?，讓我看到了劉磊愛集體，喜歡為集體做事的美好品質。自從發(fā)現(xiàn)他身上的“閃光點”后，我就再也沒有了以前那種想法，覺得他像其他孩子一樣，挺可愛的。于是，我開始和他交朋友，讓孩子們跟他親近，與他結伴玩耍，并耐心地教會他自理生活的能力。游戲時，我主動牽他的小手，摸摸他的頭。對他的點滴進步，總會在全班小朋友面前表揚他。功夫不負有心人，不久后，劉磊的眼睛漸漸明亮起來，態(tài)度漸漸友好起來，臉上時常掛著微笑。
一個合格的幼兒園教師，既是嚴父，又是慈母；既是教師，又是保姆，應該把自己的全部的愛奉獻給每個孩子。在工作中我就是這樣把自己的愛灌注給每一個孩子，注重掌握每個孩子的特點，因人施教，引導幼兒個性健康發(fā)展。剛開學時班上來了一位名叫王芳的小朋友。這位小朋友因父親常年在外地工作，跟隨母親長大。孩子從小就在狹窄的圈子里生活，性格孤僻，少言寡語，對人沒禮貌。我了解這一情況后，先與孩子的母親談心，讓孩子多與身邊的人交往，擴展范圍，并鼓勵孩子多交往小朋友，請小朋友到家做客。同時又在班上開展了“比一比，看誰講文明、懂禮貌”、“找朋友”、“小白兔請客”等一系列活動。對王芳在活動中的點滴進步都進行了表揚和鼓勵，使王芳充滿信心。在一個陽光明媚的早晨，“余老師早！”耳邊傳來了童稚的聲音，我抬頭一看，原來是王芳和園園手拉手一邊跑一邊向老師問好。王芳的母親無限感激地說：“余老師，芳芳現(xiàn)在真的變了，你可為我們操了不少心，我真不知怎樣感謝你”。
幼兒園的孩子們很幼稚，辨別是非能力差，不僅容易做錯事，而且改過來的錯誤還容易再犯，這就需要做老師的給孩子們以道理，教他們辨別是非。做錯的事，讓孩子們在理解的過程中自己教育自己，以事論事。
一次，我在班里講了一個有關誠實的故事，在講故事的過程中，我發(fā)現(xiàn)有個小朋友的臉漲得通紅，頭埋得很低，這一表象引起了我的注意。課后，我找到這個小朋友，與他進行了交談，在輕松的聊天中，這個小朋友向我講述了一件他撒謊的事情。我根據情況對他進行了教育，既肯定他主動承認錯誤的優(yōu)點，又向他分析了撒謊的危害性，這個小朋友當場表示，以后一定做一個誠實的孩子。
現(xiàn)在的孩子們大部分是獨生子女，由于家長對子女過分疼愛，一些孩子養(yǎng)成了不少壞習慣。入園后，讓他們明辨是非，就得從一點一滴的小事入手，在日常學習的過程中讓孩子們知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。
幼兒教育離不開家庭與幼兒園的配合，因此充分調動家長參與教育的積極性并與之達成共識是非常重要的。為了與家長更好的溝通，便利用晚間與家長進行電話聯(lián)系，圍繞“談談咱們的孩子”這個主題耐心細致的做家長工作，使家園雙方能及時溝通，共同探討，設計教育幼兒的方法，受到家長的歡迎。
在做好工作的同時，我從未放松過學習。為了提高自己的理論水平，訂閱多種幼教雜志書刊，學習最前沿的幼教理論，不斷充實自己。在工作中為了提高自身業(yè)務能力，積極參加教研活動、業(yè)務學習及觀摩課的評議、優(yōu)秀園的參觀等到活動，吸取有益的教育經驗。所謂“不積跬步列以至千里，不積細流無以成江河”，注重平時的積累，將日常工作中的反思、收獲和點滴啟示記錄下來，以促進教學水平的提高。不斷撰寫教學論文和優(yōu)秀教案，多次獲得縣，市級表彰；在幼兒園教師技能技巧（教案設計，故事，舞蹈）比賽活動中分別榮獲一、二等獎；xx年9月3日，所帶班級在兩創(chuàng)兩爭活動中被評為文明班集體；xx年9月被評為市級教師節(jié)優(yōu)秀教師，受到了領導，同事和家長們的稱贊和肯定。
成績永遠是屬于過去的，今后我決心在自己的工作崗位上不斷改進，不斷創(chuàng)新，使自己真正走進童心世界，探索童心世界無窮的奧秘，為黨的幼教事業(yè)做出更大的貢獻。
街道社區(qū)主任個人事跡材料篇五
辛老師自1998年9月參加工作，1998年9月至2006年在一峰小學任教，2006年至今在張溝小學任教,該同志自參加工作以來就投身教學改革，勇于探索實踐。一身樸素得體的衣著,一副和藹可親的笑臉,這是學生們眼中的辛老師。踏實勤奮的工作作風，少言寡語卻一絲不茍，這是同事們眼中的辛老師。
作為一名青年教師，辛老師能夠虛心地向富有經驗的老教師學習，同時自己也認真鉆研，精益求精，因而在業(yè)務上迅速成長起來。在教育教學工作方面，他認真學習新課標，刻苦鉆研教材，注重提高課堂教學效率，善于引導學生主動去探究，恰到好處的激發(fā)學生討論的欲望，及時挖掘學生的思維潛力，學生成了學習的主人翁，變“要我學”為“我要學”，適應課改理念，極大培養(yǎng)了學生的學習興趣。
辛老師不僅在教學工作中出類拔萃，在班主任這塊教育地里她依然辛勤地耕耘，默默地奉獻著，受到了學生的愛戴，家長的好評，領導的肯定和同事們的贊許。在班級管理中，他注重用愛心和耐心感染學生，因材施教，主動熱情地幫助學生，促使學生形成團結、勤奮、道德的優(yōu)秀品質。
“愛是打開學生心靈的金鑰匙，不能讓一個差生掉隊，沒有教不好的學生，只有不會教的老師，只要對差生有愛心、耐心、恒心，就能……”他是這樣說，也是這樣做的。在他的班上有這么一位學生叫許敏，家中姐弟三個，自己又是殘疾。家里生活艱苦，自己又經常被同學欺負。生活在這種境況的他，沒有童年的歡樂，總是沉默寡言，和別人說話也總是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，使人看了痛在心里疼在心上。對她這樣的學生辛老師總是給以更多的關心，及時了解他生活和學習上的困難。同時多次找欺負她的學生談話，積極表揚幫助她的學生。學生的心靈畢竟是天真純潔，漸漸欺負他的少了，幫助她的多了，她感到了家一般的溫暖。
辛老師在思想上樹立高度的責任感與奮斗目標，他把熱愛教育事業(yè)放在首位，注重為人師表，加強職業(yè)道德修養(yǎng)，立足本職，勤奮鉆研業(yè)務，努力提高文化專業(yè)知識和教育教學的技能。積極參加政治學習和業(yè)務學習，做到不遲到，不早退，端正教育思想，熱愛教育事業(yè)，堅持教養(yǎng)并重，全面貫徹黨的教育方針。
自2006年擔任學校報賬員以來，他勇挑重擔又擔任班主任工作。工作任務重，工作量大，他從無怨言，默默工作，盡心竭力地做好領導交給自己的每一項任務。在本年度的四年級上學期抽考中，他所教的數學成績全鄉(xiāng)名列第四，下學期各年級各學科統(tǒng)考，他的四年級數學全鄉(xiāng)排名第三。深受學生家長的好評。
在搞好本職工作的同時，她還渴望有更多的鍛煉自己的機會，不斷地完善自己，超越自己。所以從進入張溝小學起，他就積極參加各種講課、評課活動，多次擔任觀摩課、公開課任務，讓自己在教育的舞臺上能有所成就。
辛老師就是這樣，憑著對事業(yè)的癡心、對學生的愛心、對工作的熱心、對未來的信心，在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻，工作中不斷取得一個個成績。經一峰小學、張溝小學研究，同意推薦辛老師為縣優(yōu)秀教師。
街道社區(qū)主任個人事跡材料篇六
xxx，女，現(xiàn)年三十七歲。小教高級教師。自一九九五年參加教育工作以來，至今一直擔任班主任工作?，F(xiàn)擔任文化街小學五年四班的班主任，她是學校工作構架的一根支柱，是讓那些桃李芬芳、幼苗健康成長的辛勤園丁，是人類靈魂工程師中的排頭兵。她以對人民的忠誠，以火熱的心、無盡的愛、埋頭的干、使勁的拼、默默耕耘，當好強有力的支柱，辛勤耕耘在育人的崗位上，留下了一串串堅實的腳印，譜寫下了執(zhí)著、勤奮、謙遜、嚴謹、求實、和諧、關愛……的動人篇章。當昔日的學生從四面八方用不同的方式向她表示感激之情時，她說她體會到的是當一名班主任的幸福感，那是一種別樣的人生享受。是啊，她是在傾情注愛，用愛心與智慧耕耘?，F(xiàn)將她的先進事跡概述如下：
在班級管理中，她始終堅持全員參加的原則，不管是什么活動都鼓勵學生積極參與，并為他們創(chuàng)造各種機會。在校運動會上，能放手讓學生去挑戰(zhàn)，去嘗試，在她班總會涌現(xiàn)體育與學習共進的優(yōu)等生。在學校藝術節(jié)上，她班也會展現(xiàn)出多才多藝的學生、新穎的文藝節(jié)目。
班會活動學生自己提出問題，自己組織、自己主持、老師只是幕后導演。使每一個學生都得到鍛煉。每一周都由一個小組獨立按學校要求布置班會內容及板報。這樣既可以減輕宣傳委員的工作，又調動了學生的積極性。有的學生說自己還從沒出過板報，這次可算如愿了。有一組同學出板報時，她發(fā)現(xiàn)其中一名同學確實既寫不好又畫不好，所以就一直為畫的同學服務，只見他一手拿著板擦，一手托著粉筆盒的樣子。她看了很是感動，并且跟同事說：“同學們都想為班集體出力，作為班主任一定要為他們創(chuàng)造機會，讓學生在主動中發(fā)展，在合作中成長，在思索中創(chuàng)新。
她們班的墻報布置工作也完全由學生自己完成。如：預防甲型板報宣傳，從造型開始，到以小組為單位設計各組的預防妙招。學生們的興致極高，每個同學紛紛為本組出謀獻策。而且同學們分工合作，有的畫，有的剪，有的寫，有的貼。每個同學都參與到班級管理中來，成了真正的小主人。
她們班還響應四好少年評比活動。完全民主公開，由學生選出真正的“四好少年”，每周一評這些“四好”學生的閃光點。每一新學期的開始，她都會花很大的心思培養(yǎng)班委的骨干力量，讓學生自己管理自己。這樣不僅班主任輕松，而且可以培養(yǎng)了班干部的組織能力。就拿現(xiàn)在的班級來說吧，現(xiàn)在班里的一般事情都由班長負責，但各項具體工作分工到各個班委成員。
教師對學生的愛源于母愛，盛于母愛。它是放射著人性光芒的理性的愛。老師對學生的理性的愛，能喚醒學生身上一切美好的東西，激發(fā)揚帆前進。在她所在的班級里，洋溢著一股暖流，似一團和風細雨，感染著整個班級，滲透到每個學生的心中，滲透到每個家庭之中。比如，班里有個女孩叫劉雅涵。她是合作村的孩子，不敢在同學面前發(fā)言，只要站起來就緊張，全身不自在，回答問題就口吃。同學們都替他著急。她也成了班里有名的“膽小生”，沒自信，學習也沒方法。為了幫助她練習膽量，周老師經常設計些很容易的問題，讓她回答，幫她樹立信心。并且私下經常找她談心，鼓勵她，培養(yǎng)她的學習習慣。一段時間后，試著讓她帶著大家課前口算，她竟大膽的走上講臺，而且克服羞澀的算了起來。同學們也很激動，在她的帶領下，都放聲的算了起來。這以后數學課前的三分鐘口算，她經常大膽的走上臺組織同學們進行口算練習。有一次班會上同學曾評價劉雅涵的發(fā)言，說：“老師，劉雅涵回答問題流利了，她終于可以大膽的走到前面來了。我覺得她是最棒的！應該向她學習，勇于向困難挑戰(zhàn)?！敝芾蠋熉犃酥蠛苁切牢?，看著孩子們的成長，心里有說不出的喜悅。后來劉雅涵同學學習更是突飛猛進，還當上了周老師精挑細選的課代表。周老師的細心關愛就像水的載歌載舞，使鵝卵石臻于完美。
為了使單親的孩子能夠時刻感受到父母親的愛。周老師經常給遠在外地的李偉龍的爸爸打長途電話，告訴他每周一定要給孩子通一兩次電話，使孩子時時感受到父親的偉岸和愛，畢竟爺爺奶奶的愛代替不了爸爸媽媽的愛。當六一來臨之際，周老師又給遠在千里之外的孩子父親打電話，告訴他六一一定記著給孩子打電話，可是由于種種原因，祝賀孩子節(jié)日的電話沒有響起，看到孩子失落的樣子她心里很難受。她把節(jié)日祝福的話送給他李偉龍，并擁抱和鼓勵他。同時告訴他父親沒有來電話并不是不愛他，可能是工作忙給忘了，作為小小男子漢，咱們也要主動給爸爸打電話，告訴他你很是個很棒的孩子，讓他不要為你操心。孩子聽了周老師的一番話，臉上露出了燦爛的笑容。李偉龍同學在周老師的培養(yǎng)教育下，學習成績優(yōu)秀，還被學校大隊部挑選為大隊委員，平安小隊成員。在海區(qū)舉辦的我是“90后”的演講比賽中獲得一等獎。
班主任工作的責任使她每天到校很早，離校最晚。周老師的孩子很小，今年幼兒園都畢業(yè)了，她接送的次數屈指可數。為學生組織活動無數，自己孩子的活動只要在她的工作時間，她都會含淚聽著孩子的抱怨，來到學校仍舊默默的工作。
在這些年的工作中，年輕的她落下了腰椎疼的毛病，厲害的時候半個身體都疼，以致于上課時要扶著桌子站立講課，但是孩子們那句：“老師，你坐下上課吧，我們站起來聽課”，“老師，你xx年后還在這兒嗎？如果xx年后我成功了，一定回來看你！”卻讓她流下了幸福的眼淚，緩解了她身上所有的傷痛！因為，孩子們說這話時，眼中充滿了自信和對她的依戀。她感動著，因為她點燃了他們的自信，也因為她的真誠，換來了他們的一片真心！
她腳踏實地的工作，善于學習。周末和假期，她的主要活動場所就是圖書館和書店，她閱讀了大量的教育名著，向名師、名家學習，反復研讀、不斷琢磨，博采眾長，形成自己的教學風格——讓樂學與智慧棲息課堂。積極投身于教育教學科研承擔課題研究，成為課題研究骨干。在學校她擔任班主任和學科組長，一次次參與公開課、說課、聽課、評課，是學校的教學骨干。
她以學校的聲譽為己任，以學校的整體工作為支撐，每學年坦然接受學校安排，顧全大局。只要學校有工作安排，都是積極組織安排，考慮周全，安全的、盡善盡美的、完成工作。她是文化街小學的骨干，是文化街小學的驕傲。
街道社區(qū)主任個人事跡材料篇七
教師是人類文化的傳播者，對人類社會的延續(xù)和發(fā)展，起著橋梁作用，翻開中國數千年歷史，你會發(fā)現(xiàn)善良的人們，歷來把“教師”與“天地君親”供奉在一起，視為崇高而且神圣的。因為教育是“傳道、授業(yè)、解惑”的使者。
幾千年后的今天，當人們把教師當作“人類靈魂的工程師”，稱它為“太陽底下最光輝的職業(yè)”時，它的內涵就擴大了，它還能承擔塑造人的理想和品德，培養(yǎng)適應社會發(fā)展的能力，培養(yǎng)頑強的能力和健康的人格的重視。教師面臨的也不再是“個人尊嚴”下的綿羊，而是在蜜糖里泡大的被家庭寵壞的一代。
他們單純、幼稚、熱情活躍、生氣勃勃。因此，他們不喜歡“讀死書，死讀書”的“老古板”。他們是幸運的一代，趕上科學技術突飛猛進，社會高速發(fā)展的改革時期，因此，他們不喜歡老母雞呵護小雞那樣小心有余。他們喜歡的是時刻想著學生，尊重學生，了解學生需要，注意與學生交流感情的老師。他們喜歡是對學生真誠、坦蕩，能得到學生真心與信賴的老師。
他們喜歡的是能言善辯、談古論今，嚴肅而不失活潑。莊重而不缺幽默的教師。他們還喜歡與他們有共同興趣愛好的。
作為工作三十多年一直擔任高年級班主任的我深深地知道：自己肩負的責任重大，因此工作不敢有絲毫的怠慢。
我當班主任力爭做到兩點：一是尊重每一個學生，滿足學生尊重的需要，承認的需要，情感的需要，努力克服固執(zhí)己見，偏激的思維方式，尊重學生個性發(fā)展，為孩子的成長創(chuàng)造一個愉快的心理運動空間；二是善待每一個學生，用真誠的愛心對待每一個孩子。對于優(yōu)等生，不掩飾他們的缺點，積極引導他們揚長改過，努力使其達到卓越。
對于后進生，不歧視他們，善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點，激勵他們一步一步自我完善。我班的曹建國同學學習很差，上課不注意聽講，作業(yè)經常不交，課上、課下紀律不能保證，是典型的后進生。對于這個的孩子如果只是批評、指責，他的自信心肯定會越來越少，甚至還會自暴自棄。我發(fā)現(xiàn)他的繪畫畫的不錯，于是就鼓勵他，如果你在學習上能象繪畫那么專注，你的學習成績一定會取得很大進步。對于他身上的每一點進步，我都及時發(fā)現(xiàn)，并且及時予以鼓勵，培養(yǎng)他的自信心。對于后進生，我還動員學習好的同學幫助他們，帶動他們把學習成績提高上去，組成一幫一學習互助小組。經過大家的共同努力，曹建國有了很大的進步。
現(xiàn)在的孩子普遍自私，在小事上斤斤計較，不能寬厚待人。這表現(xiàn)在處理同學關系上，同學之間有了矛盾，出言不遜，動輒大打出手，拳腳相加。針對這一現(xiàn)象，我教育學生怎樣正確處理同學關系，并以此開展主題班會，對學生進行教育。在處理鬧矛盾的學生時，我讓學生多做自我批評，在自己身上找不足，以比來培養(yǎng)學生寬厚待人的精神，學會以寬容和大度之心對待周圍的人。
我覺得當班主任應該做到以下兩點：
1、把微笑送給學生。
很多人提到教師時，總會與“嚴肅”、“不茍言笑”聯(lián)系在一起。其實，“微笑”的力量才是無窮的。每天給學生燦爛的微笑，會讓學生的身心感到愉快，智能得到發(fā)展。中國有句諺語：“誰也說不清哪塊云彩會下雨。”而我卻相信我的每塊“云彩”都會“下雨”。因為，我擁有一種特殊的教育手段—微笑。我們班有個學生，剛開始每天的作業(yè)總是愛拖著不做，因此考試成績總是不如人意。怎么辦呢？訓一通吧，不行！
我試著尋找他的優(yōu)點，結果發(fā)現(xiàn)他這個人還真有不少優(yōu)點：比如，愛勞動，每天幫別的組掃地。另外他非常懂禮貌，每次見了老師總會笑嘻嘻地打招呼。于是只要一發(fā)現(xiàn)他做了好事，我便在晨會課上表揚他，然后在課后再悄悄地微笑著問他：作業(yè)完成了嗎？要抓緊一點喲！他總是邊紅著臉邊搔著頭對我說：“還有一點點了?！蔽疫€是笑著對他說：“等一下我可是要來查的?！彼麖奈业哪抗饫镒x到了鼓勵。
久而久之，找到了自身的價值，后來還變得在課上敢于發(fā)言，在考試中取得了好成績。在學生取得成功時，我會用微笑送去欣賞；在學生感到失落時，我會用微笑送時鼓勵；在學生犯錯時，我會用微笑送去寬容。因此，我用微笑贏得了學生的`尊重和愛戴。我想說：微笑，是一把閃閃發(fā)光的金鑰匙，能開啟教育成功的大門，幫助學生們茁壯成長。
2、把真情送給學生。
真誠關心和愛護學生，不僅在思想上、學習上、生活上等給予關心，而且要具體體現(xiàn)在實際行動上，平等對待每一位學生，不論是成績好的還是成績差的，不論是家庭富裕的還是條件較差的，不論他是否犯過錯誤，班主任都要一視同仁，不搞特殊化，不偏見，要尊重學生人格，公平、公正、平等的對待班上每一位同學，融洽師生關系，增強師生情感交流渠道，讓學生學習有一個溫馨和諧的場所，這樣他們才能好好學習，才會有學習的動力。
比如，學生病了，我會打個電話通知家長，或者親自把他送回家；學生病假回校，我會主動為他補課；并且時時注意天氣情況，提醒學生添減衣服。這些雖然是小事，但在學生的心目中留下的記憶卻是很深的。我送出的是真情，收獲的是更多的真心回報。每每讀到學生們發(fā)自真心的感激之語時，我總有一種幸福的感覺充盈心頭。
街道社區(qū)主任個人事跡材料篇八
是九三學社陜西省委從事社會服務工作的干部，自從到社省委科教部工作以來，他把自己的滿腔熱情都奉獻給了所熱愛的社會服務工作，并取得了優(yōu)異的成績，不但個人屢獲殊榮，社省委的社會服務工作也呈現(xiàn)出“社員積極參與，百姓熱烈歡迎，政府高度評價”的可喜局面。
在工作中始終堅持以學習為先導，用學習指導實踐。他認真學習貫徹中共xx大、xx屆三中、四中全會精神和系列重要講話精神，深刻認識黨的理論創(chuàng)新成果的重大意義和精神實質，努力掌握新思想、新觀點、新舉措。20xx年以來，先后參加了在社院的專題培訓班學習和社省委的每次專題學習，加深了對多黨合作政治制度和統(tǒng)一戰(zhàn)線理論政策的認識，特別是對中國特色社會主義法律體系、民主法治建設等重要問題有了更加明確清晰的理解，提高了政治覺悟和理論水平。他還積極參加各種形式的報告會、座談會，夯實多黨合作的共同思想政治基礎。通過參與社基層組織負責人和老社員代表共同座談，學習先輩的奮斗精神，重溫歷史，堅定信念。
在社中央和社省委的正確領導下，始終堅持圍繞中心，服務大局，以服務國家發(fā)展和社會建設為宗旨開展社會服務工作。
1、大力支持“九廣合作”
“九廣合作”是社中央的品牌項目，先后多次奔赴廣元，就支持“九廣合作”進行調研協(xié)商，帶領西北農林科技大學的三位專家前往廣元市利州區(qū)、蒼溪縣、昭化區(qū)，就雪梨種植、獼猴桃修剪及套袋技術等進行指導，積極推進廣元引進發(fā)展特種稻產業(yè)，引進黑米特色新品種，建設優(yōu)質米、特色米生產基地，推進糧油業(yè)發(fā)展等農業(yè)產業(yè)化建設。
2、組織開展“教育幫扶”
20xx年至今，每年都要帶領專家學者奔赴略陽天津高級中學和留壩縣中學，開展教育幫扶活動?；顒娱_展至今，已經連續(xù)第5年在略陽天津高級中學開展高考輔導，該校的高考升學率逐年增加，一本上線率顯著提高。與此同時，還將“教育幫扶”活動擴大至漢中留壩縣中學。還十分關心幼兒的健康成長，積極組織碑林區(qū)西鐵第二幼兒園和愛心人士，赴戶縣芝麻開門幼兒園，開展“大手拉小手”活動。向幼兒園贈送了嶄新的書架，協(xié)助創(chuàng)設了“親情圖書角”，就“農村4至6歲留守學前兒童語言與社會能力提升”問題進行研討。
3、積極投身扶貧幫困。
潼關縣城關鎮(zhèn)樊家村是社省委的扶貧村，為幫助樊家村盡早脫貧，經過多方協(xié)調努力，工委為樊家村協(xié)調解決了村級巷道硬化項目經費15萬元、供水工程項目經費113.2萬元。現(xiàn)在，工程已完工，出水量可達40多立方米每小時。為此，樊家村黨支書、村委會主任代表全體村民，專程贈送錦旗一面，上書“心系民生，心想群眾”，表示感謝。由于在黃陵縣阿黨鎮(zhèn)龔塬村、潼關縣城關鎮(zhèn)樊家村扶貧幫困工作中取得突出成績，獲得政府和百姓的交口稱贊，對外樹立了九三學社良好的社會形象。經省扶貧開發(fā)領導小組評選，獲得扶貧工作先進個人榮譽稱號，并進行通報表彰。
4、推進“九三生態(tài)林”建設。
“九三生態(tài)林”建設項目既是省地合作的成功典范，也是社省委開展公益活動良好平臺。“九三生態(tài)林”自規(guī)劃建設至今，可謂殫精竭慮廢寢忘食，在他的努力和積極推動下，“九三生態(tài)林”在社內外引起廣泛關注和好評，共植樹近萬株，成功舉辦了多次大型公益活動，取得了很好的社會影響。目前，圍繞“如何發(fā)展林下經濟、促進林業(yè)發(fā)展”正就結合當地實際和特色制定規(guī)劃方案，協(xié)調政府相關項目資金，力爭把這個品牌做大作響。
5、互通有無加強交流。
十分注重學習好的經驗，取長補短，開拓思路。他先后就開展“亮睛工程”陪同社安徽省委在陜進行調研考察。認真座談。陪同社遼寧省委就“農業(yè)發(fā)展”、“環(huán)保與資源補償”在陜進行調研，召開座談會。積極邀請社上海市委組織院士專家來陜作專題報告，特別是邀請中國科學院院士、中科院上海技術物理研究所研究員、九三學社中央科普委員會主任、九三學社上海市委原副主委褚君浩，在長安大學渭水校區(qū)作專題講座，受到學校師生的熱烈歡迎。他還同來陜的社內蒙古區(qū)委調研組進行座談，就社會服務工作介紹經驗，陪同調研組參觀九三生態(tài)林，加強省際交流聯(lián)合開展活動進行磋商。在他的積極推動下，社省委的社會服務工作取得了佳績，得到了社中央韓啟德主席的高度評價，先后榮獲社中央社會服務工作先進集體和國際科學與和平周“優(yōu)秀組織獎”。
由于工作突出，還曾被評為機關工作先進個人、工會優(yōu)秀工作者等，這些事跡，僅僅只是工作中的幾個方面。在生活中，他也是認真、踏實，樂于助人，團結同志，特別是俯首甘為孺子牛的工作態(tài)度，贏得了大家的一致贊譽。
街道社區(qū)主任個人事跡材料篇九
在xx街道xx社區(qū)李書記的辦公室里，剛剛踏出大學校園的我，放棄了留杭州工作的機會，毅然回到了家鄉(xiāng)寧波，并在社區(qū)就業(yè)合同上鄭重地簽下了自己的名字，我清楚的知道，這是我走過23年人生中的一個重大選擇，從此刻起青春腳步踏出了象牙塔，踏上的是這個平凡而神圣的社區(qū)服務工作崗位。
在這里，沒有令許多人趨之若騖的財富和權利；但在這里，我已經決定用全部熱情與青春奉獻在這份工作上，苦與樂融入工作，融入漫漫人生。
由于上任的團關負責人因人事調動要離開社區(qū)，我就接管了團關工委的工作，雖有先前幾個月實習期對社區(qū)工作的了解，但要在管理片區(qū)內近300戶居民外，獨立負責作為團關工作重心的暑期活動，這一切，對于剛畢業(yè)的我來說，無疑是個巨大的考驗與挑戰(zhàn)，頓時孤立無援，苦惱失落的情緒，充斥著整個工作生活，但在這時，是社區(qū)李老書記給了我的一番語重心長的教導：社區(qū)本是個服務群眾的良心活，從事社區(qū)工作不僅要依靠奉獻和熱情，而且要肩負著一種情感和責任，克服浮躁心理，磨煉嚴謹作風，對工作抱有強烈的認同感和歸宿感，成為實實在在為人民辦事的優(yōu)秀青年，這才是你在社區(qū)工作的最該學會的，這也將會是社區(qū)工作帶給你最大的財富！精練而深刻的一席話讓我頓然醒悟，重拾了信心和斗志！現(xiàn)在回想起來覺得人的心思真是很奇妙，從初期的暗自辛酸，到如今對工作的無比熱愛，自己仿佛是在上演著一出"破繭成蝶"。
如今我已是一名普通社區(qū)工作者，當太陽在頭頂上火辣辣地照射著，強烈的陽光直射得人眼睛白晃晃，出入居民區(qū)檢查衛(wèi)生，了解居民情況已經是我每天必修之課，由于暑期又是團關工作的重點，為了保證青少年活動的有序開展，我必須負責前期策劃，人員召集，活動組織以及后期的信息撰寫及報送……常常是深夜，總還獨伴孤燈案頭前，為活動稿件而高頻率的敲擊著鍵盤……正是這種樂此不疲、責無旁貸的積極性和責任感，督促我探索青少年暑期工作的新思路，運用所學知識，根據社區(qū)特點，策劃了以天使小分隊生態(tài)環(huán)保教育實踐為基礎，以未成年人思想道德建設為主線，以青少年愛國主義宣傳教育為核心的青少年暑期教育活動，并聯(lián)合社區(qū)關工委成員和寧波大學教育學院志愿者，三效合一，寓教于樂，在落實學校放假、社區(qū)開學、雙向互動、制度保障的教育模式的基礎上，極大的激發(fā)了青少年參與社區(qū)活動的積極性，也讓他們真正體驗到了快樂、健康、有益的暑期生活。
當忙碌一天的腳步停下來時，理順一天紊亂的心緒后，遙望深穹中閃爍的星星，想想工作中的收獲，想想那些天真無邪的孩子們，我會不禁欣然……浙江工商大學四年的求學生涯，讓我體會到了屈原詩人的"路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索"的求知精神；而短短幾個月的社區(qū)工作卻讓我更為深刻地感受到了范仲淹先生的"先天下之憂而憂，后天下之樂而樂"的奉獻精神。
夏天再熱，我的心態(tài)是平和的；冬天再冷，我的身體是溫暖的，在今后的工作中，我會一如既往，竭盡全力地去履行一名新世紀大學生黨員所肩負的神圣職責，以更加飽滿的熱情全身心地投入到基層社區(qū)的工作中去。
街道社區(qū)主任個人事跡材料篇十
20__年10月18日，一場突如其來的新冠疫情彌漫整個城市，打破了金城__的寧靜。在市委市政府的正確領導下，__市市政工程服務中心黨委號召全體在職人員，積極投入到這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中。在這場疫情防控阻擊戰(zhàn)中，我們迎來了前所未有的嚴峻挑戰(zhàn)，但同時我們也強烈地感受到了大家共同抗疫的那份艱定信念和勇于奉獻的精神，就是這一點一滴的付出和照片中的一幕幕感人瞬間，總是催人淚下，為之動容。
為做好疫情防控工作，按照__市市政工程服務中心黨委安排部署，城關市政設施養(yǎng)護所緊急發(fā)出共同抗擊疫情通知，群策群力，積極動員，組成志愿者立即下沉到防控一線，袁月成同志便是他們中的一員，他接到通知后，匆匆地安頓好家里的日常，就投身到防疫工作中。
疫情就是命令，在毫無準備的情況下，袁月成同志作為一名退伍軍人，首先按要求有序做好自身防護和核酸檢測，身穿紅馬甲，佩戴志愿者袖章，一馬當先，沖鋒在前。由于疫情形勢嚴峻，次日晚__市立即組織全員做核酸檢測，袁月成同志服從單位安排，每天凌晨四點準時報到，先后到疫情中高風險地區(qū)的雁北街道、名城廣場、雁灘家園、啟航分校等核酸檢測點開展疫情防控相關工作。
“大家有序排隊，保持一米線距離，打開健康碼。”一遍一遍地重復著，一遍一遍耐心地叮囑來往人員不要聚集，并對黃碼市民做解答，維持好現(xiàn)場秩序，對老年人提前做好身份信息的準備，對排隊時間較長的人員進行悉心的安撫……聽到等候檢測的人員各種抱怨，他總是想著辦法來勸解安慰，化解矛盾，就這樣從早到晚，在寒風凜凜的冬日，一站就是十幾個小時，連續(xù)數日。每當夜幕降臨，長長的核酸檢測隊伍終于做完的時候，結束了一天的艱辛勞累，他才滿足的長舒一口氣。
10月28日，袁月成同志自己所在小區(qū)實行封閉管理，自己必須“居家隔離，足不出戶”，但就在這種情況下，袁月成同志也不愿閑著，毅然決定參加自己所在小區(qū)的抗疫工作。他在抗疫工作中做到日常防疫工作穩(wěn)中求細，卡點站崗執(zhí)勤嚴格把控。由于小區(qū)封閉管理，為方便小區(qū)住戶的后勤保障、日常采購、快遞送達、藥物速遞等事項，他總是第一個在微信群里積極通知和回復，誰家有需要，他總是第一個跑過去幫忙。由于小區(qū)是封閉管理，政府還給小區(qū)居民配餐與物資，由他把政府的關懷送到每家每戶。敬東小區(qū)的居民經常能看到志愿者袁月成同志忙碌的身影，他剛為小區(qū)居家隔離人員送完生活物資，又穿梭在核酸采樣工作中，之后又去小區(qū)門口站崗。因為有想他這樣負重前行做保障的志愿者，疫情期間鄰里間的和諧、團結氛圍更濃了，這讓袁月成同志更加堅定了抗疫的信心和決心。
他雖然不能像醫(yī)護人員、公安民警一樣沖鋒在抗疫最前沿，但作為一名普普通通的志愿者，他和社區(qū)工作人員在這場疫情中默默無聞地干著抗疫志愿工作，盡力而為，兢兢業(yè)業(yè)，毫無怨言。他說：“只要我們堅定自己的信念，眾志成城，齊心協(xié)力，就一定能戰(zhàn)勝疫情，加油！”這是一個多么質樸的退伍老兵，身體里的血液在沸騰，短短幾句話，道出了性格堅毅的本色，顯現(xiàn)了勇于奉獻的精神實質，把“愛祖國、感黨恩、聽黨話、跟黨走”牢記于心，貫徹始終！
沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會來臨，物換星移、萬象更新，眾志成城、抗疫必勝！
街道社區(qū)主任個人事跡材料篇十一
xxx，女，漢族，19xx年x月出生，中共黨員，大學本科學歷，現(xiàn)擔任xx團委書記。做為一名中學教師，她忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，關愛學生，多年來一直從事教學一線工作，她不圖名、不計利，工作精益求精，積極響應青少年培育踐行社會主義核心價值觀的號召，配合政教處開展各種宣傳教育活動，贏得了領導同事的信任和家長學生們的好評，表現(xiàn)出了青年教師應有的品格和素質，體現(xiàn)了共產黨員的先進性。
執(zhí)教以來，她就一直在政教處工作，負責生管保衛(wèi)等工作，同時又跨初高中進行政治課教學，工作量、任務重。作為一名青年教師，她義不容辭，經常加班加點，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，默默奉獻，從不叫苦叫累，也從沒有向領導提出過非分要求，始終保持旺盛的斗志和良好的精神狀態(tài)。幾年的政教工作中，總是認真、負責的完成自己分內的工作，同時也盡可能幫助其他同事。擔任少先隊輔導員以來，加強少先隊員們思想道德建設，繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習慣等方面的培養(yǎng)，使少先隊工作有了進一步的提高，也使少先隊員在這個大家庭里健康成長。組織開展了少先隊慶六一游園活動及各種主題隊會，清明節(jié)祭掃活動等，連續(xù)兩年榮獲尤溪縣優(yōu)秀少先隊輔導員稱號。
雖然今年才剛剛開始負責團委工作，但她還是竭誠為學校共青團工作服務，以深入實際的工作作風和無私奉獻的工作精神，切實加強共青團的自身管理和未成年人思想道德建設，把尤溪二中的團隊工作開展得有聲有色。她充分發(fā)揮共青團組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，給予學生自主管理的機會，學生會、方舟文學社、青年志愿者協(xié)會，校園之聲廣播站等學生社團組織，自主開展富有趣味、益情益智、豐富多彩的團隊活動，切實提高了自我管理能力。開學以來，在團組織的指導下，結合抗戰(zhàn)勝利紀念日，學生會組織舉辦了演講賽、征文等各種形式的系列抗戰(zhàn)紀念活動；方舟文學社也重新起航，刊出了以紀念抗戰(zhàn)為主題的新一期的《方舟》；青年志愿者結合各種傳統(tǒng)節(jié)日，開展志愿活動，在重陽節(jié)之際，組織志愿者到敬老院、老年活動室等慰問老人，弘揚尊老愛老精神。
教學中，把上好每一節(jié)課作為自己的奮斗目標。因而她奉獻，她覺得對得起家長及學生，對得起學校，她心安她光榮。為提高學生學習能力，從熟悉學生特點，到熟悉教材，再到把握宏觀政策走向；從學習先進的教育教學理論，到研究高考趨向及新課程標準；撲下身子，大量翻閱資料，大量做題，認真用心備好每一節(jié)課；跨班教學容量超大，作業(yè)量大，她沒有一句怨言，從沒講過任何條件和報酬。在課堂教學中，充分發(fā)揮學生的主觀能動性，注重培養(yǎng)學生的思維品質。讓學生在課堂做主，努力體現(xiàn)新課標精神。她注重課堂的反思與總結，在在反思中進步，在總結中提高，有力促進了課堂教學質量的提高。
她所在政治備課組是一個典型的老中青結合組。老教師居多，教學經驗豐富，為使她自己快速成長，在課堂設計、學生情況了解、講課、反思等方面都積極向老教師請教，悉心聽取他們的指導。她的耐心和真誠令人稱贊。她常和同仁們共同學習共同研討共同進步，所在政治備課組學習教研氣氛在全校是最濃厚的。擔子雖重、壓力雖大，但從沒有懈怠過，從沒有降低過工作要求和標準，表現(xiàn)出了較強的敬業(yè)精神，以實際行動展示了一名青年教師的應具備的思想覺悟和優(yōu)秀品格。
雖然工作中有苦有樂，有笑有淚，但她始終堅持不懈。因為她熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛每一位學生。她用自己的事跡行動踐行者教師的職責，詮釋著“人類靈魂的工程師”這個響亮的名字。
街道社區(qū)主任個人事跡材料篇十二
自疫情發(fā)生后，西山區(qū)馬街街道對疫情防控工作快速反應、迅速落實，于10月1日起對馬街街道全區(qū)域內所有人員開展核酸篩查。馬街街道充分發(fā)揮黨組織和黨員干部先鋒模范作用，咬緊牙關、迎難而上，堅定信心、堅守奮戰(zhàn)。
立足“細”，全力以赴提效率。10月1日凌晨，馬街街道辦事處結合實際情況，在街道區(qū)域內設置57個點位，將66名下沉社區(qū)的街道機關干部劃分為四組，由四家城市社區(qū)工作組組長帶隊于10月1日7點下沉到各核酸點位；迅速將138名區(qū)級部門下沉支援人員，20名永昌街道、棕樹營街道支援人員及28名團區(qū)委志愿者分派到11家社區(qū)，由社區(qū)統(tǒng)籌安排；對114名醫(yī)護人員精確排班，按時按班次專車送至57個點位。馬街街道按照當前疫情防控工作要求，對工作組及工作要求進行了再細化、再部署。各社區(qū)利用前期建立的網格群、樓棟群，迅速將通知通告告知轄區(qū)居民，確保三天兩檢工作順利完成，截至10月1日下午15時，完成核酸采樣61750人。
落點“實”，分類服務抓保障。面對疫情防控吃緊且關鍵的情況，馬街街道迅速織密織牢疫情防控防線，堅決落實好“圍住、撈干、撲滅”的防控工作。管理“緊實”，對轄區(qū)53棟樓棟進行防疫防控靜態(tài)管理，確保人員“只進不出”、確保核酸檢測“不漏一人”、確保合圍區(qū)居民生活有序正常，針對行動不便的居民，組織了40組醫(yī)務人員進行上門采樣。篩查“扎實”，對普篩區(qū)域進行全域三天兩檢核酸篩查，每個點位均設有“綠碼”“黃碼”通道，針對年齡大、殘疾等特殊情況居民開設綠色通道，對重點場所、重點行業(yè)、重點人群確?！皯獧z盡檢”。防控“嚴實”，加強人員排查工作，各社區(qū)安排專人負責，在第一時間內對下發(fā)名單進行詳細核查；加強報備工作，對需要報備的群眾一人一登記，按照時間節(jié)點進行核酸檢測結果采集。
完善“嚴”，嚴把關口嚴作風。馬街街道堅決把疫情防控作為重中之重的工作來抓，以嚴之又嚴的作風，做到思想不放松、行動更堅決、措施更精準、處置更有力。標準“嚴格”，對核酸檢測點的環(huán)境消殺、垃圾清運、醫(yī)廢處理、個人防護等工作嚴格要求，確保防控有力。應急“嚴善”，持續(xù)加強全區(qū)疫情防控風險研判，準確、實時把握轄區(qū)情況，強化防疫物資儲備保障，提升核酸檢測效率，確保應急準備充分有力。作風“嚴謹”，馬街街道以領導干部帶頭、黨員干部示范，確保人員下沉“一線”、確保工作扎根“一線”、確保資源保障“一線”，舉全處之合力，確保將各項防控政策和部署落實到位。
同德錦江社區(qū)全力抓好疫情防控工作。
9月27日以來，西山區(qū)同德錦江社區(qū)按照上級要求，從對轄區(qū)涉及的5個區(qū)域實施臨時靜態(tài)管理，詳細核查靜態(tài)區(qū)域人員，組織區(qū)域內所有人員進行核酸檢測，全力抓好疫情防控工作。
在前衛(wèi)街道黨工委、辦事處的堅強領導下，同德錦江社區(qū)黨委在疫情防控中充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，社區(qū)全體工作人員嚴格落實防疫要求，積極投身一線防控工作，確保每戶每人“應檢盡檢”，社區(qū)5個靜態(tài)管理區(qū)域分點位、分時段、分具體負責工作人員，24小時不間斷進行值守和巡查，保障社區(qū)防控到位。
10月1日，前衛(wèi)街道為同德錦江社區(qū)新增靜態(tài)管理區(qū)域的居民送上新鮮蔬菜，社區(qū)及物業(yè)工作人員將蔬菜發(fā)放到每家每戶，確保在靜態(tài)管理期間居民蔬菜物資保障充足。居民紛紛表示感謝政府和黨的關懷，感謝社區(qū)工作人員、醫(yī)務人員及物業(yè)工作人員的付出。
本次臨時靜態(tài)管理，轄區(qū)居民充分肯定社區(qū)工作，并感謝各行各業(yè)對靜態(tài)管理區(qū)域居民的關愛關懷。同德錦江社區(qū)始終堅持為人民服務的初心，疫情當前，愛不隔離，共克時艱！
走在最前、扛起責任、守護花開！赤甲社區(qū)黨委書記、居委會主任的抗疫故事。
抗“疫”前線顯擔當，西山區(qū)碧雞街道靜態(tài)管理期間，赤甲社區(qū)全體工作人員沖鋒在前，擔當作為，他們用實際行動踐行著初心使命，履職盡責，筑起守護人民生命健康的安全屏障。今天，我們就講講這支隊伍的“領軍”人物——社區(qū)黨委書記、居委會主任祿瓊的故事。
關于堅守的故事。
9月25日，碧雞街道轄區(qū)內開始實施靜態(tài)管理，祿瓊凌晨6接到街道通知后，馬上通知社區(qū)全體工作人員返崗，安排先回到社區(qū)的工作人員先關閉各居民區(qū)出入口，做好解釋工作。全員到齊后，立刻進行工作安排部署，組織人員準備物資，做好全員核酸采樣的各項準備工作。
9月28日，上級的保障物資到位。為做好物資發(fā)放，社區(qū)通過居民群發(fā)布招募信息，招募35名志愿者參與物資分裝、信息登記、發(fā)放等工作中，2900多份物資于當天22:10前全部發(fā)放到居民手中。
關于堅持的故事。
“那天解封”“沒藥怎么辦”“沒菜吃怎么辦”“黃碼怎么辦”……面對居民的各式各樣的問題，祿瓊都會一一解答?！氨３忠幻拙€，戴好口罩，提前準備好健康碼！”核酸點位上，祿瓊扯著嗓子反復和居民強調，遇上聚集的也必須要勸告一下，祿瓊的嗓子在靜態(tài)管理的第二天就啞了。此外，祿瓊每天確保好大家午飯就位后，才有時間坐下來吃飯。
靜態(tài)管理期間第一天，社區(qū)工作人員大部分都是在社區(qū)找個地方隨便休息的?？吹酱蠹覜]有休息好，祿瓊馬上想辦法，為大家聯(lián)系到附近賓館的兩間房間，讓工作人員能休息好。
關于堅定的故事。
堅定的做好“靜態(tài)管理”期間的各項要求，嚴格執(zhí)行居民不出小區(qū)的管控政策，是疫情防控工作中的重要一項內容。
9月27日，社區(qū)居民群里有群眾在反映沒有菜了，經請示街道疫情防控指揮部，對接轄區(qū)內菜店與入口卡點，同意轄區(qū)菜店與供應商聯(lián)系，將菜送到入口卡點接應后，在轄區(qū)內售賣，保障群眾吃上蔬菜。
“我需要出去做透析?！薄昂⒆永亲永?！”“預產期到了！”除了做好靜態(tài)管理期間的各項工作，遇到居民的`醫(yī)療問題，祿瓊都會及時上報街道疫情防控指揮部，成立的醫(yī)療對接小組有專人負責對接醫(yī)生，解決居民的各種就醫(yī)相關問題。
街道社區(qū)主任個人事跡材料篇十三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
與時俱進的學習型干部
攻堅破難的實干型公仆
心系人民的奉獻型黨員
在事業(yè)面前，她敢于負責，求真務實；
在苦樂面前，她以苦為榮，無私奉獻；
在金錢面前，她兩袖清風，清政廉潔；
在榮譽面前，她不驕不躁，奮力前行。行之茍有恒，久久有芬芳，李遇姝就是這樣踐行著黨和人民給予的光榮責任，追求著自己人生的最美好境界。
民主生活會發(fā)言材料
在全黨深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動，是黨的十七大作出的一項重大戰(zhàn)略部署。我們友新街道作為全區(qū)第二批學習實踐科學發(fā)展觀單位之一，嚴格按照區(qū)委工作部署，切實加強領導，制定活動方案，成立專門領導小組，落實專項經費，營造濃厚氛圍，創(chuàng)新活動載體、對照先進查找差距、開展調查研究、廣泛征集意見，取得了科學發(fā)展觀活動的階段性成果。我作為學習實踐活動直接參與者之一，在活動中深入學習領會科學發(fā)展觀理論的豐富內涵和精神實質，認真查找存在的突出問題，深刻分析主觀原因，進一步明確了今后工作的努力方向。今天借專題民主生活會的機會與大家一起交流，由于我接觸街道工作時間不長，希望大家多提寶貴意見。
督和管理，涉及工傷事故、征土安置、取土補償、環(huán)境污染、鄰里糾紛、婚姻贍養(yǎng)、無房戶建房等重大矛盾得到了妥善解決和調處。做好友聯(lián)、新郭等村級項目的監(jiān)督和引導，組織完成了新郭等地xx萬平方米的拆遷工作，并完成了友新路425號小區(qū)、梅亭苑等道路下水道、窨井疏通維修等零星工程，減少了社會矛盾和糾紛。二是協(xié)調配合，促進經濟社會的和諧發(fā)展。我們主動服務好區(qū)委、區(qū)政府各類實事工程，積極做好貧困、低保家庭和邊緣對象低保金及救助金發(fā)放工作，扎實做好轄區(qū)內的計劃生育工作。
雖然做了一些工作，但對照科學發(fā)展觀的要求和征求到的意見和建議，結合自己平時的學習和工作，對自身存在的問題進行了剖析，存在的問題主要有：一是政治理論學習不夠深入。當前工作形勢對我們的綜合素質提出了更大挑戰(zhàn)，學習是刻不容緩的事情。但是自己在政治理論學習和業(yè)務學習上都不夠深入細致，對于一些新知識、新理論，只是一知半解，缺乏刻苦專研的精神，尤其是在工作繁忙的時候，忙于一般性的事務工作，學習還不夠深入。二是業(yè)務知識掌握不足。由于接觸街道工作時間不長，新城各項工作仍需兼顧，協(xié)調兩者工作存在一定的欠缺，導致在街道各項工作中難免存在知道的不了解、了解的不深入、深入的不全面等情況。三是創(chuàng)新意識有所欠缺。在開展各項工作中，開拓創(chuàng)新意識不強，創(chuàng)新觀念樹立得不牢固，想問題、干工作、辦事情循規(guī)蹈矩、按部就班，缺乏前瞻性，還不能用全新的思維和方式開創(chuàng)性的開展工作。
認真分析問題產生的根源，有思想觀念上的，也有工作方法上的，
但主要還是對科學發(fā)展觀的認識不夠，缺乏科學發(fā)展的理念，主要表現(xiàn)在理論學習的重視不足上。一是認為自己只要抓好工作落實和業(yè)務知識學習，就能完全勝任本職工作，不需要有太高的政策理論水平，這就造成了自身政策理論水平跟不上形勢發(fā)展的需要。二是從客觀上總是強調自己工作忙、任務重，沒有處理好工作與學習之間的關系，存有“工作第一，學習第二”的錯誤想法，沒能很好地把學習理論與改造自己的主觀世界結合起來。三是在學習上深度不夠，尤其是對深層次業(yè)務理論的學習，研究不夠，在實施過程中注重面上貫徹，缺少理性思考，思想上總或多或少地存在著只要按照上級的安排，保質保量地完成任務就好了，學與不學都差不多。
對照不足，本人將不斷提高和完善業(yè)務水平和綜合素質，扎扎實實做好本職工作：
一要加強理論學習，提高業(yè)務能力。立足本職，以科學發(fā)展觀為指導，嚴格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐科學發(fā)展觀的重要內涵，真正體現(xiàn)出黨員的先鋒模范作用。同時，努力刻苦地學習業(yè)務知識，增強做好工作的本領，使自己成為街道辦事處各項工作中的行家里手。
標準進行對照，規(guī)范自己的一言一行，照好鏡子，把好尺子，找準差距；
工作上牢固樹立爭一流的思想，對個人要求上堅持高標準，嚴要求。
三要強化內部管理，穩(wěn)定社會環(huán)境。一是嚴格要求，自我加壓。時時處處嚴格約束自己，做到自重、自省、自警、自勵，正確對待個人得失，不計名利，不圖虛名，遇事不張揚，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，全心全意做好街道工作。二是不斷創(chuàng)新工作思路和方法，始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)。在腳踏實地抓好日常工作的同時，加大街道體制機制創(chuàng)新力度，不斷研究新時期街道面臨的新問題，努力探索街道發(fā)展的新途徑和新辦法，促使街道各項工作有質的飛躍和提升。三是改進工作方法。在工作中不斷改進工作方法和領導藝術，充分發(fā)揚民主，充分發(fā)揮大家的積極性，使之在工作中相互理解，相互支持。鼓勵大家為街道工作出謀劃策，并能積極投入到實際工作中去。
總之，通過這次以學習實踐科學發(fā)展觀為主題的黨員民主生活會，我將結合實際工作，在學習實踐科學發(fā)展觀的深度和廣度上做文章，在科學和務實上下功夫，以科學發(fā)展觀為引擎，按照科學發(fā)展觀的具體要求來審視自己、規(guī)范自己、嚴格要求自己，進一步增強做好自身工作的責任感和緊迫感，在學習活動中接受教育，提升素質，增強本領，把思想和智慧更好地凝聚在科學發(fā)展之中，以學習實踐科學發(fā)展觀的新成效推動街道工作的深入開展。
尊敬的列位評委：巨匠好!
我叫，現(xiàn)年事，中共黨員，中級經濟師，現(xiàn)任處事處主任，本人擬競聘處事處主任。
一、本人的根基情形
我
于年在加入工作，先后從事4年;矜持續(xù)三年取得省級、市行前進前輩單元，市級工會前進前輩小組，我本人也持續(xù)三年被評為市級前進前輩工作者。在近年的工作中都取得了營業(yè)和精神文明培植的雙豐收。
二、競爭的首要優(yōu)勢
(一)政治方面斗勁成熟。始終當真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策，當真進修和積極實踐“xxxx”主要思惟，在思惟上、政治上同黨中心連結高度一致。在現(xiàn)實工作中，緊緊環(huán)繞市行黨委的計謀部署，從我行更始和成長的年夜局著眼，在確定工作思緒、擬定營銷策略、增強工作協(xié)調、推進系統(tǒng)打點等方面，都默示出了較強的政策不美觀念，全局不美觀念和較高的職業(yè)道德涵養(yǎng)，從而為順遂組織開展各項工作奠基了精采的政治思惟基本。
(二)工功課績較為凸起。
自xx年來，處事處各項營業(yè)均呈快速健康成長的一年。三年來，我始終把工作重點定位在市場營銷上，并將處事處的營銷工作作為一個有機的主體，在營銷籌謀、細分市場、擬定法子、落實查核、搜檢督導等方面闡揚了應有的浸染。工作中，堅持以全行的年夜局益處為重，以團結協(xié)作為紐帶，以推進綜合營銷為切入點，以調動全體員工的積極性為基本，解決了營業(yè)成長中的良多問題，締造性地組織開展了年夜量具體工作，促進了各項工作的健康成長。到南定處事處各項存款達萬元，較歲首增添萬元，增幅達%。全年累計打點貼現(xiàn)萬元，完成全年使命%,借記卡發(fā)卡量達張，完成全年打算%，卡存款余額萬元，完成全年使命%。在全年城區(qū)綜合營業(yè)機構查核中取得前三名的好成就。
(三)下層工作經驗較為豐碩，有把握一個處事處全局的能力。加入工作多年來，在各個專業(yè)上都堆集了較為豐碩的工作經驗。在歷次的重年夜更始和營業(yè)運作過程中，無論是營業(yè)機構的撤并，員工的調整，我都能從年夜局出發(fā)，從現(xiàn)實出發(fā)，圓滿地協(xié)調內外，溝通上下，聯(lián)動擺布，確保了各項工作的健康成長。
(四)商業(yè)銀行經營意識和綜合營銷能力較強。直接從事市場營銷三年來，經由介入市場競爭的錘煉，增強了市場不美觀念和商業(yè)化經營不美觀念，我直接營銷和拓展了等轄內家重點企業(yè)，堆集了較豐碩的綜合營銷經驗，為我下一步各項工作的開展奠基的精采的基本。
三、工作方針及首要法子
年夜的進獻;同時，緊緊把握強化打點這一永恒主題，始終堅持加速營業(yè)成長和提防經營風險兩手抓，任期內杜絕違規(guī)、違紀、違法案件的發(fā)生。
任期內，我將首要抓好以下幾項工作：
(一)注重增強率領班子培植，不竭增強員工凝聚力。我將經由過程率領班子進行周密考慮，科學擬定處事處員工績效工資考查法子，以此調動全體員工的積極性和工作熱情;成立黨、團員勾當室，每位員工都可以暢所欲言，提出合理化建議;我還將有意識、有重點的增強年青后備干部的培育，對處事處的青年員工實時進行崗位輪換，恰當為其增添工作壓力，以促進他們綜合素質的不竭提高。
(二)確定以存款工作為成長基本的方針，敦促存款增量再創(chuàng)歷史新高。
(三)增強效益不美觀念，鼎力成長貼現(xiàn)等高效營業(yè)。
在處事處工作時代，對重點
企業(yè)自動走訪，并向他們分發(fā)貼現(xiàn)宣傳材料切近客戶，拓寬單據市場，最年夜限度的獲取票源。在新的工作崗位，我將進一步開拓票源，鼎力成長貼現(xiàn)營業(yè)，以此提高處事處的經營效益。
(四)強化內部打點軌制，進一步深化優(yōu)質文明處事。
在日常的各項營業(yè)操作中，我將嚴酷要求每位員工都以上級行下發(fā)的文件匯編為行為準則，并由九級主管看管執(zhí)行情形，果斷杜絕違規(guī)，違章案件的發(fā)生。在抓好內部處事工作的同時，我將不竭擴年夜優(yōu)質文明處事的內在。在工作中，我將安身現(xiàn)實，積極開展以代發(fā)工資，代收費為主的中心營業(yè)，為企事業(yè)單元供給便利。同時，強化信貸打點，加速信貸結構調整軌范，堅持客戶分類打點，自動裁減劣質客戶。
我本次競爭處事處主任任職資格，自己就是一次進修和磨煉的機緣，無論我是否競爭成功，我都滿懷對農行事業(yè)的赤誠之心和工作激情，以一個新時代共產黨員的形象，無論在哪一個崗位上，都要盡自己的全數所能。
街道辦事處主任述職報告
xx活動開展以來，我和處村干部以“四個干”機制的落實，促進黨的群眾路線教育實踐活動深入開展。在具體工作中，按照戰(zhàn)略式思維、戰(zhàn)役式攻堅、戰(zhàn)斗式推進方式，采取“一線指揮、兵團作戰(zhàn)、宣傳造勢、攻心為上、以人為本、明責加壓”等措施，強力推動重點工作實現(xiàn)大突破。
一、前五個月工作開展情況
1.106國道市區(qū)段改造提升拆遷工作。通過四十天的努力，按規(guī)定時間完成違建拆除及有證戶協(xié)議簽署，涉及拆遷戶xx戶，商戶xx戶，拆遷面積36073平方米。在中心線50米拆遷的基礎上，完成兩側200米的摸底，按確定項目，配合完成入戶評估，以及土地組卷工作。
2.大廣高速南引線征地拆遷工作。涉及我處xx三個村xx畝（xx戶）土地、青苗及地上物補償款已發(fā)放到位，拆除地上建筑物總面積xx平方米，其中違建4620平方米，征地拆遷工作圓滿結束。在此基礎上，我們繼續(xù)深入配合高速南引線工程順利推進，清明節(jié)前完成34座墳頭的遷移工作。
3.成立辦事處現(xiàn)代服務培訓中心。結合xx新城和任丘新區(qū)建設中急需大量勞動力的狀況，我們成立了現(xiàn)代服務培訓中心，3月11日上午，xx路辦事處成功舉辦第一期職業(yè)技能（家政服務員）培訓班，經一個月的培訓，共計34人獲取全國通用資格證書。
路西伸工程。涉及xx路辦事處83戶，拆遷面積xx平方米，需遷墳xx座。在工作的開展中，我們全面結合黨的群眾路線教育實踐活動，以拆遷任務的落實為平臺，鍛煉黨員干部，增強黨員干部的戰(zhàn)斗力、凝聚力、創(chuàng)造力、影響力。從2月23日開始至3月21日，全部簽訂協(xié)議，實現(xiàn)和諧拆遷。目前，施工隊伍已順利入場。
水廠及周邊征地拆遷。根據xx的村情和村班子戰(zhàn)斗力較強的特點，辦事處不派一兵一卒，對村干部明責加壓，遇到難題直接找書記、主任。xx村兩委迎難而上，全面研究政策，征集村民意見，召開代表會議，通過廣播和入戶宣傳，得到了黨員、村民代表以及全體村民的理解支持，7天時間將198.78畝（121戶）土地及地上物補償款100%發(fā)放到位、建筑物拆除完畢，并將以前的遺留問題徹底解決，清明節(jié)前完成遷墳工作。xx村xx水廠征地任務的圓滿完成，充分體現(xiàn)了基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用的發(fā)揮，充分體現(xiàn)了基層黨組織同群眾的血肉關系。
路繞城線征地拆遷。按指揮部要求，完成xx路繞城線xx畝征地范圍內的地上物清登、摸底和71座墳頭的遷移工作。根據放線情況，對涉及我處xx村的土地進行逐戶丈量。
7.城中村改造。結合實際，制定了我處舊城改造三年規(guī)劃。2014年，結合106國道市區(qū)段改造提升工程，對南五里鋪村改造進行調整，對一期工程進行招拍掛，重點解決該村改造工作中遺留的問題，剩余戶的拆遷工作近期完成。xx村正在進行方案設計，處村工作隊員征求改造范圍內住戶意見，留取影像資料；
根據《任丘市舊城改造房屋征收補償辦法》，辦事處出臺項目的實施方案和補償辦法，進入征求意見階段，根據意見進行修改。
新城建設項目（一期）征地拆遷。市政府已發(fā)布公告對相應地塊進行控制；
當前，已完成前期摸底、影像資料留存和地上物清登，待評估后，及時進行地上物整理；
清明節(jié)前后，遷墳1334座。
9.北站路改造提升拆遷工作。北站路改造提升拆遷工作。涉及商戶17家，目前12家已簽訂協(xié)議，地上物全部拆除并已補償到位。所余5戶，已有4戶同意，剩余1戶正在入戶開展工作。
游園和xx游園的前期工作。租地款及地上物補償款基本發(fā)放完畢，3361平方米建筑物（9戶）全部拆除，119座墳頭于清明節(jié)前全部遷移，土地方面的歷史遺留問題正在妥善處理，施工單位已進場。
11.農村面貌改造提升工作。在深入鞏固“四清”、“五化”成果，狠抓長效機制的同時，切實抓好村莊周邊和國、省、縣、鄉(xiāng)、連村道路兩側的環(huán)境衛(wèi)生；
xx、xx、長洋淀、xx四個精品村的各項工作扎實推進；
抓住春季綠化時機，在國省干道兩側及各村栽種毛白楊、速生楊、國槐、木槿、山楂等3萬余株（865畝）。
12.重點項目建設和“雙百工程”。
任丘市第六中學項目已進場施工，今年9月底完成主體工程，明年5月投入使用。
碧桂園集團開發(fā)項目擬建地址墳頭基本遷完，清表工作完成80%。
東星國際家居建材城項目已完成選址、勘測、可研報告，正在與投資方商討相關協(xié)議。
“雙百”工程。2014年擬入統(tǒng)企業(yè)3家，分別是：xx汽車部件有限公司、xx塑業(yè)有限公司、xx防腐材料有限公司。成長型企業(yè)3家，分別是：萬通橡膠制品有限公司、銀豐機械制造有限公司、xxxx助劑有限公司。
13.基層組織建設和信訪穩(wěn)定。以黨的群眾路線教育實踐活動為契機，不斷增強自身的戰(zhàn)斗力、凝聚力、創(chuàng)造力和影響力，以工作深入開展為載體，錘煉黨員干部，進一步增強破解難題的能力；
對小于莊、大于莊村班子軟弱渙散情況，經過多次走訪黨員干部、認真細致的思想工作、請“明白人”輔助等多項措施，推選出了小于莊村黨支部書記，派后備干部到大于莊村任職，有效提升了兩個后進村班子的戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力；
狠抓“三議四辦”機制的落實，保障村務公開透明運行；
實行雙向承諾制度，根據承辦項目情況，對村“兩委”兌現(xiàn)獎懲；
在xx村建立黨員聯(lián)系戶制度，該村黨員作出“一句話”承諾，以此履職踐諾，促進黨員模范作用的發(fā)揮，并以xx村為示范，在全處逐步推廣。
在信訪穩(wěn)定工作中，一是抓好初信初訪工作，把矛盾和問題解決在萌芽狀態(tài)；
二是妥善處置、有效化解了許多因征地拆遷引發(fā)了群體訪；
三是通過解決問題或耐心細致的思想工作，使部分老上訪戶息訴罷訪或實現(xiàn)重大進展。
二、履職盡責發(fā)揮作用情況
作為辦事處主任，我全力做好以下幾個方面：
（一）準定位、勇?lián)?，迎難而上強推進
主任既要在黨委班子中當好副手，又要獨擋一面抓好政府性工作。書記、主任是否精誠團結、同頻共振，關系著辦事處穩(wěn)定與發(fā)展，也直接影響到整個干部隊伍的團結與否。我在全局性工作中全力配合書記、不等不靠，在政府性工作中勇于擔當、盡職盡責，遇到急、難、險、重的任務主動上位、絕不推諉，重大事項及時向書記匯報、溝通。
我處的征地拆遷時間緊、任務重、難度大，面對“愛任丘、謀發(fā)展”的大好形勢，我和處、村干部一起，迎難而上、順勢而為，做到關口前移、親歷親為、一線指揮。利用多種宣傳形式，充分發(fā)揮村干部、黨員、代表、老干部、紅白理事會、在外工作人員、村醫(yī)、老師等人群的影響力，營造出一種回歸理性、重建和諧的強大氛圍。同時，市、鄉(xiāng)成立指揮部，市主要領導多次親臨現(xiàn)場督導進度、以上率下、鼓舞士氣；
市級分管領導每天調度情況，經常進村入戶；
處、村干部始終堅守一線，做到情況掌握在一線、協(xié)調指揮在一線、問題解決在一線、經驗總結在一線。市、鄉(xiāng)、村三級聯(lián)動，形成強大合力，成為打贏一場場硬仗的關鍵。
（二）敢碰硬、不言敗，千方百計求突破
在征地拆遷、信訪穩(wěn)定等硬性工作中，我們經常遇到到群眾抵觸、不理解、謾罵甚至拔刀相向。對此，我們堅持分類施策、對癥下藥，做到以情感人、以理服人、以法示人。有的干部掰開揉碎講形勢、講政策、講道理，不怕跑斷腿、磨破嘴，確保思想工作入耳、入腦、入心；
有的干部堅持換位思考，堅信“沒有落后的群眾，只有落后的干部”，與群眾促膝談心交朋友，面對挫折委屈一笑而過，決不輕言放棄，以實際行動贏得群眾的理解和支持；
有的干部熱情服務、多方聯(lián)系、四處跑辦、以苦為樂、無怨無悔，最終取得群眾認可，融化芥蒂，進一步密切了黨群干群關系。同時，對造謠生事、假傳信息、煽動非訪、尋釁滋事、以身試法等擾亂正常公共秩序的行為，我們決不手軟，堅決聯(lián)合有關部門予以嚴厲打擊。
（三）民為先、解憂難，戮力同心譜新篇
從“百日攻堅”到“xx活動”，我更加深切的體會到：你不給群眾應得的利益，群眾就不會給你面子，完成任務更無從談起；
你給群眾擺架子，群眾就會讓你丟面子，自己就會掉鏈子。因此，在工作推進中，我和處村干部都努力把完成任務的過程變成為群眾排憂解難的過程、為群眾辦好事的過程。
我們充分抓住xx新城和任丘新區(qū)建設中急需大量勞動力的機遇，成立了現(xiàn)代服務培訓中心，通過培訓，使我處剩余勞動力至少掌握一項技能，使他們持證上崗，在解決他們就業(yè)、增加收入的同時，為項目的入駐儲備所需人才。在城中村改造和部分項目建設工作中，在準確研判的基礎上，我們一方面采取市場運作的方式，讓利于民，努力解決農民失地后生活、就業(yè)、教育、社保等問題；
另一方面謀定而后動，搞好調研做好計劃，因村制宜、順勢而為、先易后難、分步實施。對于征拆過程中群眾反映的失地農民養(yǎng)老補貼和死者骨灰安葬等問題，我們及時協(xié)調市領導和有關部門，對骨灰安葬問題進行了妥善處理，研究制定失地農民養(yǎng)老補貼辦法，近期有望出臺。
為打造一支風清氣正、無私奉獻、經驗豐富、作風過硬的干事創(chuàng)業(yè)的團隊，我著力抓好學習培訓、嚴明紀律、典型帶動、人才培養(yǎng)、明責加壓等方面的工作。在工作擺布上，我們放棄了所有節(jié)假日，堅持掛圖作戰(zhàn)、倒排工期，攻堅時刻做到“晚上調度雷打不動，白天工作風雨無阻”，日常考核獎優(yōu)罰劣、獎勤罰懶。在實戰(zhàn)中，出現(xiàn)了一個個攻堅克難的場景，一個個舍小家、顧大家可歌可泣的感人故事（許多隊員老人生病不能陪，孩子經常沒人管，甚至有一名女同志在晚上10：30開完調度會回家被一名酒駕青年撞傷導致骨盆、胳膊、腿粉碎性骨折）。經過急、難、險、重工作的的歷練，處村干部切實增強了大局意識和群眾觀念，錘煉了良好作風和頑強意志，團隊戰(zhàn)斗力明顯增強，為今后工作提供了堅強保障。