總結能夠讓我們更清晰地了解自己的優(yōu)勢和劣勢，幫助我們更好地發(fā)揮自己的潛力?？偨Y要注意邏輯性和條理性，確保內容清晰易懂。在下面的總結范文中，你會發(fā)現寫作的風格和角度各不相同，但都具有一定的價值和參考性。
以簡訊形式發(fā)工作總結篇一
走進大自然擁抱美好春天。
為進一步拓展德育渠道，構建家校一體的教育網絡，市特殊教育中心近期組織了一次以“走進大自然，擁抱美好春天”為主題的家庭教育活動。本次活動共分三個階段：
第一階段：組織發(fā)動。學校以“致家長一封信”的形式將活動的意義、形式及方法告知每位學生家長。要求所有家長于周六、周日帶領孩子走進大自然采挖野菜，并向學生介紹相關的農業(yè)知識，進行以愛家鄉(xiāng)、愛勞動，勤儉節(jié)約、保護環(huán)境等為內容的教育活動。
第二階段：分享勞動成果。學生返校后將自己采挖的野菜帶回學校，由總務人員組織所有同學一起摘菜、洗菜，并免費制作了野菜湯和包子，使同學們分享到了各自的勞動成果。
第三階段：及時總結。由班主任及任課教師組織引導學生充分發(fā)揮想象力，以一幅畫、一篇作文等形式，去體會大自然，描繪出各自心中美好的春天。
通過此次寓教于樂的家庭教育活動，豐富了學生的課余文化生活，陶冶了情操，開闊了視野，鍛煉了身體，既使他們走進大自然增長了知識，又增強了熱愛家鄉(xiāng)的情感，在培養(yǎng)和鍛煉了自己獨立生活能力的同時，也增進與家長的情感與溝通。
簡訊。
為積極備戰(zhàn)2007年即墨市中小學生運動會，我校組建了小學男、女乒乓球隊、初中男、女乒乓球和初中男子籃球隊，安排專人負責，制訂計劃、確定目標，抓緊訓練，以期在本次運動會的籃球和乒乓球項目的比賽中再創(chuàng)佳績。
家教論壇。
成為孩子的一本好教科書。
家長是孩子讀到的第一本教科書，而一本好的教科書，就是一股強大的精神力量，對孩子的影響是潛移默化、深刻長遠的，能讓孩子受益終身。那么，家長應該成為孩子怎樣的一本教科書呢。
一、成為孩子愛不釋手的教科書。
我們經常看到這樣的景象，家長陪孩子到書店買書，一些孩子看到自己喜歡的書會愛不釋手，蹲在書店一讀就是大半天。這給了我們很好的啟示，如果父母也能成為孩子愛不釋手的書，教育起來就不覺得累了。
孩子最希望的是從父母這里讀出鼓勵、理解與支持，所以不要濫用父母的“威嚴”。遇到不如意或突發(fā)事件時，不是劈頭蓋臉的訓斥，而是注重與孩子溝通，首先讓孩子感受到尊重，走進孩子的心靈，成為孩子的朋友，這樣孩子就愿意訴說自己的想法。平等地對待孩子，能夠幫助孩子學會自我分析，這遠比高高在上地對孩子進行“教育”乃至“訓斥”“責罵”有效。
二、成為孩子百讀不厭的教科書。
教育孩子首先是要不斷教育自己。家長的事業(yè)高峰期與孩子成長期容易出現沖突，有的家長沒時間管孩子，無法和孩子同位溝通。例如，許多家長給孩子買了電腦，自己卻對電腦知識懂得很少，往往是孩子全盤掌握電腦，父母遇到很簡單的問題還要有求于孩子，于是，在孩子眼里父母是不懂電腦的，很“笨”的、落后的。網絡時代家長不掌握現代工具，即便你想引導孩子正確利用網絡資源都很難有發(fā)言權，你會在這方面自然失去與孩子交流的自信。
因此，家長要不斷的學習，在家里既可以與孩子談人生理想，談大道理，談學習，也可以一起討論“偶像”“超女”。在孩子面前不扮演落伍的“老笨”，這樣，即便說些大道理，也容易讓孩子接受。
三、
成為孩子受益終身的教科書。
父母是孩子最親近也是最重要的人，在孩子心目中，父母應該是安全的保障，是學習的榜樣。當孩子遇到困難時，我們主動幫助化解；當孩子求助時，不急躁發(fā)煩，也不敷衍應付或借故推脫。這樣做是讓孩子對我們認同，讓孩子從我們的言行中讀出“合格人才”的標準。愛國守法，遵守基本的文明禮貌，客觀地認識現實，自尊自信，有明確的人生目標和不斷進取的精神等，這些基本的“合格”內容對孩子成長的影響力是長期的、巨大的。特別是中學階段，這是積淀社會行為標準、形成道德行為認知與道德行為踐行的重要階段，父母平時的“合格”言行會讓孩子受益終身。
以簡訊形式發(fā)工作總結篇二
建筑工程施工合同糾紛爭議焦點主要突出表現在七個方面：
1、施工合同的效力問題;。
2、合同無效是否應進行結算;。
5、工程款結算采取何種標準的問題;。
6、訴訟中，造價司法鑒定(司法審價)的范圍;。
7、關于工程質量、工期、農民工利益等問題。
建設工程施工合同無效的幾種情形。
所謂無效合同，一般是指合同雖然已成立，但因其內容和形式違反了法律、行政法規(guī)的強制性規(guī)定，以及違反社會公共利益時，合同被確認為無效。合同無效就不能產生法律約束力。施工合同的無效情形主要是指《合同法》第五十二條第(五)項規(guī)定的，違反法律、行政法規(guī)的強制性規(guī)定的合同無效。這里的“法律”是“狹義”的，是指^v^及其常委會制定頒布的“法”，而“行政法規(guī)”也僅指^v^制定頒布的法規(guī)，而不包括^v^各部委制定的行政規(guī)章和地方法規(guī)、地方規(guī)章。涉及建設工程領域的法律法規(guī)規(guī)章龐雜，為了行政管理的需要，出臺的規(guī)章、規(guī)范性文件很多，但不能作為認定合同無效的依據。而且，司法實務界基本上將法律和行政法規(guī)中的強制性規(guī)定區(qū)分為管理性規(guī)范和效力性規(guī)范，把管理性規(guī)范作為行政管理范疇，不作為認定合同效力的依據，僅把效力性強制規(guī)定作為認定合同無效的根據。區(qū)分效力性強制規(guī)定和管理性強制規(guī)定，一般主要從立法目的、設置該條款的目的來考察，司法解釋出臺前各地法院對此存有不同認定，司法解釋對此進行了一些歸納和規(guī)定。
結合司法解釋之規(guī)定了，以下五類情形的施工合同無效：
1、承包人未取得建筑施工單位資質或者超越資質等級;。
建筑施工領域實行嚴格的資質準入制度，《建筑法》規(guī)定了施工企業(yè)實行資質強制管理。建設工程質量就是生命，施工企業(yè)的施工能力是保證質量的前提，對施工企業(yè)的資質管理與審察，是施工建設的基礎，無資質和超越資質的企業(yè)簽訂的合同屬無效合同。但是，承包人在工程竣工前取得相應資質等級的，不能作為無效合同處理。
2、沒有資質或沒有相應資質的實際施工人借用有資質的建筑施工單位名義的，通常說的“掛靠”;由于國家基礎建設的大規(guī)模上馬，城鎮(zhèn)化步伐的加快，投融資渠道不暢，建設工程高利潤回報加之管理存在很多不足，“掛靠”這一特殊形式就隨著建筑業(yè)空前繁榮的市場應時而生。不具有法定資質的民營企業(yè)和實際投資人借用具有相應資質企業(yè)名義承攬工程的情況普遍存在，曾有意見認為將此種情況不應認定為無效，主要理由就是不利于民營企業(yè)的發(fā)展和不利于推動經濟建設的快速發(fā)展;司法解釋最終否定了這種意見。將此情形作無效規(guī)定，維護了法律的價值，規(guī)范了建筑業(yè)市場，使建設工程質量有了保障基礎，也推動了建筑業(yè)健康有序的發(fā)展。當然，司法解釋沒有對哪種情形屬“借用資質”予以明確，將此認定交給了法官。實務中一般有這么幾個標準：第一，轉讓、出借企業(yè)資質證書的;第二，以其他方式允許他人以本企業(yè)名義承攬工程的;第三，項目負責人、技術負責人、項目質量管理人員、安全管理人員等均非承包人本單位人員。工程承包中存在三種情況之一或同時存在的，可以認定為掛靠，簽訂的施工合同屬無效合同。
3、必須招標的未進行招投標或中標無效;。
《招標投標法》第三條對工程必須進行招標的范圍進行了規(guī)定，詳細的規(guī)定在《工程建設項目招標范圍和規(guī)模標準規(guī)定》中。凡屬規(guī)定在招標范圍的工程未進行招投標的，簽訂的施工合同無效。實踐中容易出現的問題：一、必須招標的項目，總包土建與安裝工程以招標方式，而附屬工程如裝飾工程由建設單位直接發(fā)包，那么，該直接發(fā)包的合同也屬無效合同;二、必須招標的項目，總包中標后，建設單位基于各種情況將總包工程中的部分工程直接指定給第三方施工，建設單位與第三方簽訂的施工合同也屬無效。《招標投標法》第五十、五十二、五十三、五十四、五十五、五十七條規(guī)定了中標無效的六種情形。該法第四十五條第二款規(guī)定，中標通知對招標人和投標人具有法律約束力。中標是發(fā)包人與承包人簽訂施工合同的前提條件，中標無效必然導致施工合同無效。
4、違法分包;。
施工總包單位進行項目分包很常見，但違反規(guī)定的分包也可導致分包合同無效。如何認定違法分包，其標準就是《建設工程質量管理條例》第七十八條規(guī)定的幾種情形：一、總包單位將工程分包給不具備相應資質的單位或個人的屬違法分包;二、總包合同中未約定，又未經建設單位認可，總包單位將部分工程交其它單位完成的;三、總包單位將工程主體結構的施工分包的;四、分包單位進行再分包的。這幾類均屬違法分包。
5、轉包。
《合同法》第二百七十二條、《建筑法》第二十八條都明確規(guī)定禁止轉包工程項目，《建設工程質量管理條例》第二十五條規(guī)定了不得轉包工程，該條例第七十八條規(guī)定了轉包是指承包單位承包建設工程后，不履行合同約定的責任和義務，將其承包的全部建設工程轉給他人或將其承包的全部建設工程肢解以后以分包的名義分別轉給其他單位承包的行為。^v^124號令《房屋建筑和市政基礎設施工程施工分包管理辦法》第十三條有同樣的規(guī)定。需要注意，具有勞務作業(yè)法定資質的勞務承包人與總包方、分包人簽訂的勞務分包合同，當事人不能以轉包違反法律規(guī)定為由請求合同無效。
以簡訊形式發(fā)工作總結篇三
今年上半年本村健康教育工作在xxx院的領導下，在區(qū)疾控中心的指導下，本衛(wèi)生室全體人員，積極開展健康教育宣傳工作，廣開渠道，大力宣傳衛(wèi)生工作。使健康教育工作有了進一步的深化，較好的完成了上半年各項工作任務，現就本村上半年健康教育工作總結如下：
初制定了本村健康教育行動規(guī)劃與方案，扎實有效地開展各項健康教育與健康促進工作。，加強健康教育宣傳工作，首先提高職工的衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和健康行為，利用自己所學之醫(yī)學知識以及切身行為來教育和影響周邊人；充分發(fā)揮健康教育在疾病預防、醫(yī)療中的作用，并把我村健康教育工作納入科學化、正規(guī)化、制度化的軌道。
我村20xx年上半年分別通過健康教育講座、健康教育咨詢活動等形式，對本村村民進行了艾滋病、重性精神疾病、結核病、、控煙及地方病等相關知識的培訓以及咨詢和講座，不僅使醫(yī)務人員能充分掌握為全民服務，更有利于人們自己提高健康認知。并結合上級要求，開展合理膳食、，我村充分利用各種宣傳日，組織開展豐富多彩的宣傳活動。每次活動都圍繞“宣傳日”主題，，向群眾發(fā)放宣傳單，講解衛(wèi)生知識，收到良好的社會效益。
利用村設立的健康教育宣傳欄，本村進行每月更新一次內容，并為群眾免費提供宣傳材料。大力開展禁煙控煙活動，提高群眾對吸煙危害的認識。在轄區(qū)范圍內開展慢病、婦幼保健、預防接種等相關知識的健康教育講座、咨詢活動。，深刻貫徹落實居民健康體檢，尤其對重點兒人群進行入戶隨訪，充分建立健全居民健康檔案，借此更深入指導人們健康的生活方式，真正達到健康教育和形成健康行為的有機結合，使之更好的為人民服務。
20xx年上半年，我村健康教育工作取得了一定的進展，但我們仍有不足之處，我們將本著“使人人都享受基本醫(yī)療服務”的宗旨，開拓思路，認真探索，力爭下半年健康教育工作再上一個新臺階！
以簡訊形式發(fā)工作總結篇四
2014年1月17日下午，遵義縣龍坑鎮(zhèn)中心學校組織鎮(zhèn)屬各中小學學校領導班子成員召開了“龍坑鎮(zhèn)2013年度教育系統(tǒng)工作總結表彰會。
本次總結表彰會由龍坑鎮(zhèn)中心學校朱佐永校長主持，全鎮(zhèn)各中小學30多位領導班子成員及中心學校辦公室全體成員參加。
好教務工作、怎樣搞好學生學籍檔案的管理等進行經驗介紹。龍坑鎮(zhèn)龍坑小學教導主任楊靜老師就教務工作如何向管理要質量、怎樣抓好期中測試與分析工作等進行總結。龍坑鎮(zhèn)謝家小學后勤主任穆世梅老師就學校財務工作、后勤保障、校產管理等進行發(fā)言。從這次總結會上，學校教學常規(guī)、黨建工作、教務工作、后勤工作、教研工作等分別由上面幾位領導代表發(fā)言。從各位領導的發(fā)言中不難看出：龍坑鎮(zhèn)2013年度教育系統(tǒng)的各項工作均有條不紊的開展，并取得良好甚至喜人的成績，可謂碩果累累。
在總結會上，龍坑鎮(zhèn)中心學校分管教學工作的顏芳學副校長就全鎮(zhèn)學校開展的工作進行分析，指出存在的不足和今后努力的方向。中心學校教育黨總支部楊茂乾書記就一年來抓好鎮(zhèn)屬學校領導班子的調整、加強教師政治業(yè)務學習和作風建設、師德師風黨風廉政建設、抓好師生德育教育工作增強拒腐防變能力等工作進行了發(fā)言。
最后，楊茂乾書記宣讀了“龍坑鎮(zhèn)中心學校2013年度對先進集體先進個人表彰的決定”，并對教育教學工作成績優(yōu)異的龍坑小學、謝家小學、中心小學以及突出貢獻先進集體的八里小學、八里中學和37位先進學校班子成員給予表彰和獎勵。
會后，中心學校朱佐永校長強調：各學校校長對自己的工作情況結合本次總結會進行對比，查找差距及努力的方向，要正視不足，認真反思，扎實整改。在新的學年里，必須嚴格按照上級的要求做好學校各項工作，努力辦好讓人民群眾滿意的教育。
（遵義縣龍坑鎮(zhèn)中心學校。
唐恩態(tài)）。
以簡訊形式發(fā)工作總結篇五
第一條為了保證案件審理工作的公正、高效，建立科學的案件流程管理制度，根據明確職權，分工合理、高效的原則，依照刑事訴訟法、民事訴訟法、行政訴訟法和有關司法解釋的規(guī)定，結合我院審判工作實際，制定本規(guī)程。
第二條審判流程管理，是根據案件在審理流程中不同環(huán)節(jié)，對案件的立案、送達、開庭、結案、歸檔等環(huán)節(jié)運用排期、審限監(jiān)控、質量檢查等方式進行組織、監(jiān)督、協(xié)調等綜合系統(tǒng)管理的總稱。
第四條立案庭依法辦理各類案件的立案工作：
（二）審查執(zhí)行案件的申請，決定是否立案或者裁定不予受理；
（三）對申訴、申請再審案件進行程序性審查，符合再審條件的立案后交審判監(jiān)督庭審理；
（四）對刑事公訴案件，依法審查，決定是否立案；
（五）對審判委員會決定再審、上級法院指令再審和檢察院提起抗訴的案件進行立案登記。第五條對依法應當受理的案件，立案庭應當在以下期間內作出處理：
（一）一審民事、經濟、行政案件和刑事案件，一般在收到起訴狀的當日進行審查并決定是否立案，至遲不能超過７日。開庭３日前將案卷移送相關審判庭。
（四）對當事人提出的管轄權異議，立案庭應當在當事人提出異議后的１０日內作出裁定，最長不超過３０日。
第六條訴前財產保全以及立案后案件移送審判庭之前的財產和證據保全，由立案庭作出裁定；案件移送審判庭后當事人申請財產和證據保全，由審判庭作出裁定；先予執(zhí)行由立案庭作出裁定。
第七條立案庭負責核算當事人應預交的各種訴訟費用，辦理訴訟費緩、減、免的審批手續(xù)。
第九條本院受理的各類一審和再審訴訟案件，均實行排期開庭，但法律規(guī)定可以不開庭審理的案件除外。執(zhí)行案件實行排期執(zhí)行。
第十條立案庭根據有關訴訟法規(guī)定，按照案件的具體情況，一般應在立案后３日內確定開庭日期，承辦人及審判法庭，并將排期情況輸入計算機。開庭審理的案件，按照各類案件的受理順序或類型依次排期。
第十一條疑難復雜的一審案件，在立案后的１５日內由立案庭主持雙方當事人交換證據，并將證據送達其他有關當事人。
立案庭通過庭前聽證，初步審查案件爭議焦點，有無管轄異議，決定是否進行庭前調查取證，是否具備開庭條件。立案庭在排期開庭的準備工作結束后２日內確定開庭時間。
第十二條立案庭應當在下列期間內排定開庭日期：
（一）刑事一審案件，適用普通程序的，在起訴書副本送達被告人后的１１日至１５日為開庭期間，復雜、疑難的案件可以適當延長，但最長不超過２０日；適用簡易程序的，在起訴書副本送達被告人后的５日內為開庭期間。
（二）民事、經濟一審案件，適用簡易程序的，在起訴狀副本送達被告后的１日至１５日為開庭期間；適用普通程序審理的，在起訴狀副本送達被告后的１６日至３０日為開庭期間。
（三）行政一審案件，在起訴狀副本送達被告后的１６日至３０日為開庭期間。
（二）、（三）款的規(guī)定確定開庭日期。
第十三條重大、疑難、復雜、新類型案件，由立案庭與審判庭協(xié)商，確定開庭時間。
第十四條案件開庭時間確定后的次日，由立案庭將案件排期情況等通知審判庭。
第十五條審判庭按照排定的日期開庭，合議庭或獨任庭對開庭日期有異議或有特殊原因需要變更開庭時間的，經庭長批準后向立案庭提出，并附書面意見和新的排期時間建議，由立案庭審查確定。立案庭應當從嚴掌握，認為理由充分的，可以變更排期，并向當事人說明原因。
第十六條公開審理的案件，立案庭在開庭日期確定后，將當事人名稱、案由、開庭時間、合議庭組成人員、審判法庭等內容，在開庭日的３日前通知當事人和其他訴訟參與人，并予以公告。
第十七條合議庭或獨任庭在庭審后，須再次開庭的一般應根據案件審理情況當庭宣布再次開庭時間，并將再次開庭的理由和時間送立案庭備案。不能當庭宣布的，應在休庭后的３日內，將再次開庭的理由和時間告知立案庭，由立案庭確定再次開庭的時間。
第十八條再次開庭的排期。
（一）因案件確需調查取證、庭審不能按時結束、當事人有正當理由未到庭或者當事人提出新的證據的，一般在１５日內再次開庭。
（二）因當事人提出反訴或者案件需要追加當事人的，一般在３０日內再次開庭。
（三）因案件需要鑒定、評估、審計或者中止審理的，一般在收到鑒定、評估、審計等結論或者恢復審理后的１５日內再次開庭。
（四）其他需要再次開庭審理的，根據具體情況決定開庭時間。
（五）立案庭應當在向被執(zhí)行人送達執(zhí)行通知后３日內排期，并將案卷移送執(zhí)行庭。
第十九條開庭時，需要法警值庭的，由法警隊安排法警值庭。
第四章送達。
第二十條立案庭負責排期開庭案件法律文書的送達工作。
第二十一條送達工作應按下列期限完成。
（一）立案庭在決定立案的同時向原告送達受理案件通知書、訴訟須知、舉證須知、聽證通知、開庭傳票等。
（二）對原告提出的訴前財產保全或證據保全申請作出裁定的，立案庭應當在作出裁定的同時，向申請人送達裁定。
（三）立案庭應當在開庭時間確定后５日內，將應訴通知書、起訴書副本、訴訟須知、舉證須知、聽證通知、出庭通知、開庭傳票等送達被告。采取財產或證據保全措施的，應當將相關的裁定送達受送達人。
對必須到庭的被告，經合法傳喚拒不到庭，需要采取拘傳措施的，由法警隊協(xié)助立案庭執(zhí)行。
（四）被告提出答辯狀的，立案庭應當在收到答辯狀之日起５日內將答辯狀送達原告。
第二十二條需再次開庭審理的案件，在休庭時宣布再次開庭的時間及地點的，由審判人員辦理傳票等手續(xù)，送達當事人。
不能當庭決定再次開庭時間的，審判庭應將案件移送立案庭重新排期開庭。立案庭應當在確定開庭時間的２日內，將開庭傳票等送達當事人。
第二十三條當庭宣判的案件，審判庭應當在宣判的同時告知當事人在宣判２日后５日內領取裁判文書；當事人逾期不到庭領取的，審判庭應在逾期后１日內將案件移送立案庭。立案庭應當在逾期后５日內送達當事人。
定期宣判的案件，審判人員應當在宣判后立即向當事人送達裁判文書。
第二十四條審判庭對當事人財產保全和證據保全的申請作出的裁定，由立案庭負責送達并執(zhí)行。案件需要鑒定、評估、審計、勘驗的由立案庭負責。
第二十五條當事人對一審判決提出上訴的，立案庭應當根據法律規(guī)定的期間向被上訴人、上訴人送達上訴狀副本、答辯狀副本等，并按期將案卷移送二審人民法院。
第五章結案。
第二十六條各類案件應當在法定審限內結案。因特殊情況不能按時結案的，審判人員應當寫出書面申請延期報告，說明理由，提出結案日期，按照規(guī)定報送審批并報立案庭備案。
第二十七條合議庭對經開庭審理的案件應當在庭審結束后５日內制作裁判文書，審判長應當在接到裁判文書后２日內簽發(fā)。
獨任審判員應當在庭審結束后５日內制作裁判文書。
當庭宣判的案件應當在宣判后１日內制作裁判文書，并簽發(fā)。
第二十八條需要由審判委員會討論決定的案件，應當在合議庭評議后５日內報請院長提交審判委員會討論，審判委員會應當在７日內予以討論決定。案件承辦法官應當在審判委員會討論決定之日起５日內制作裁判文書，分管院長應當在接到裁判文書后２日內簽發(fā)。
第二十九條結案日期以裁判文書送達的日期為準。第六章統(tǒng)計與歸檔
第三十條立案庭負責司法統(tǒng)計報表的統(tǒng)計和報送，司法統(tǒng)計工作實行計算機管理。
第三十一條立、結案管理卡片由立案庭匯總輸入計算機。
第三十二條各審判庭、執(zhí)行庭在每月２０日前將當月結案卡片、結案裁判文書四份以及結案報表送立案庭進行統(tǒng)計。
第三十三條案件審（執(zhí)）結后，由書記員立卷并于當月將案卷按規(guī)定歸檔。
第三十四條不服裁判的上訴、刑事抗訴或者上級法院提審的案件，自上級法院退回案卷之日起一個月內歸檔。
第三十五條對未超過歸檔期限，但因領導交辦急需調用的案卷，書記員應在接到檔案室發(fā)出的急用檔案催歸單后的一星期內立卷歸檔。檔案室在兩星期內提供案卷給有關業(yè)務庭使用。
第三十六條檔案室應在兩星期內將歸檔案件驗收完畢。歸檔驗收不合格退回的案卷，書記員應在一星期內補正完畢送交檔案室。檔案室應在驗收完畢后的次日將驗收結果輸入計算機。
第七章督查。
第三十七條審判庭（執(zhí)行庭）應當按期報告案件審理的進度和超期原因，并及時將相關信息輸入計算機。
立案庭每月將排期案件審理（執(zhí)行）及超審限案件情況列表報送院領導和審判委員會委員，并通報各審判庭（執(zhí)行庭）。
第三十八條立案庭負責案件審理流程執(zhí)行情況的監(jiān)督，發(fā)現審判庭（執(zhí)行庭）未按本規(guī)定執(zhí)行，應及時通報，予以糾正，必要時報審判委員會決定。
第三十九條審判流程管理規(guī)定的執(zhí)行情況，納入法官和審判庭（執(zhí)行庭）的崗位目標管理考核。
第四十一條本規(guī)程規(guī)定的日期按法律規(guī)定均從次日起算，期間屆滿的最后一日是節(jié)假日，以節(jié)假日后的第一個工作日為屆滿的日期。
第四十二條本規(guī)程從２０００年６月１日起施行。
以簡訊形式發(fā)工作總結篇六
為了豐富自己的大學生活，也為了鍛煉自己，我報名參加了香洲總站“微笑指南針”義工活動。周六早上6點就起床了，頂著陰冷大風的天氣，來到了做義工的地方。領隊分配好工作以后，我穿上義工服，站到售票大廳里，開始了上午的工作。
第一次在汽車站參加義工活動，心中有著幾分欣喜和好奇，但我知道汽車站是一個相對比較混亂的地方，而我們義工的工作就是，維護好秩序，幫助每個來到汽車站的乘客，為他們帶去最快捷和真誠的指引，讓每位乘客都能順利買到票，并到達目的地。
己的所能，為他們提供最快最便捷的幫助，只有這樣，才能幫別人節(jié)省出很多的時間，做更多的事。
以前我理解的義工就是指在不計物質報酬的情況下，基于道義、信念、良知、同情心和責任，為改進社會而提供服務，貢獻個人的時間及精力的人和人群。但是現在我認為義工不僅僅是義務勞動，更是一件有意義的勞動。因為做義工不僅讓我發(fā)現所做的事情對別人有利，而且對自己也很有價值，能夠在工作中尋找到生命的意義。另外我認為每一個做義工的志愿者最需要具備的就是要有一份心，一份愿意比人家多吃苦的心。
一天義工服務工作下來，我分別被分配到三個不同的服務點工作，對整個的流程和細節(jié)都有了比較全面的了解，對我個人而言，能幫助到一個又一個人，從心底里感覺到很開心。其實，利用自己的閑余時間，經常來參與一些有意義的工作和活動是有很大益處的。不僅可以擴大自己的生活圈子，更可以親身體驗到很多社會上的人和事，加深對社會的認識。同時也能增強自己信心，學會如何與人人相處，培養(yǎng)自己的組織能力。
一顆責任心，都應該值得尊重。在以后的人生道路上，我應該好好的發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質，正視一切挫折，勇往直前。
生活，在我看來，就是既然“生存”就要“活動”。通俗來說，只要是生存在這個世界上，就必須通過活動來證明自己的存在價值。正如人們常說，勞動是偉大的，是光榮的，沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。
在毛概老師的號召下，11月11號，我與同宿舍的姐妹們去圖書館做了義工活動。我們在盡全力維持圖書館安靜的前提下，本著不打擾同學看書的原則下，把每個書庫的書進行了有序的整理及歸位。雖然時間短暫，但我受益匪淺。在我們的工作下，圖書的放置變得井然有序，方便讀者的取閱，節(jié)約了他們尋找圖書的時間，而我也掌握了在圖書館應做的相關工作。若是沒有這次的義工活動，我不會認識到如何當一個圖書館管-理-員，畢竟“實踐出真知”。
這次義工活動，是以小組為單位的勞動，它不僅啟發(fā)了我們在任何集體活動中都要保持良好的心態(tài)，與搭檔團結協(xié)作以獲取最大收益，還幫助我們了解實踐的必要,勞動的價值，同時使我們明白了，只有多奉獻才能尋找到使我們對受到的教育有所感悟的亮點。
義工活動是不求回報的活動，也是激發(fā)我們對公共事業(yè)投以熱情的活動。參加義工活動所獲得的滿足感，有助于塑造自己美好的心靈。處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，父母對我們的寵愛，使我們對勞動，奉獻的概念了解膚淺。這次的小組義工活動，使我們體會到了團隊的力量、協(xié)作的優(yōu)勢，也讓我親身體會到了實踐的是檢驗真理的唯一標準。老師有意識地號召我們去參加力所能及的義工活動，讓我們每個人對勞動及奉獻有一個更深入的認識，讓我們親身體會到了勞動的艱辛和奉獻的滿足，讓我們重視實踐，重視自己的勞動成果，同時懂得回報社會。這不僅加強了我們的勞動觀念，而且?guī)椭覀儤淞⒄_的人生觀、價值觀。
通過這次義工活動，我們不得不深思，在競爭如此激烈的今天，我們這些在校的大學生們該如何緩沖校園與社會之間的溝渠？在這個更新速度超快的時代，我們又該如何快速的適應社會？我想光掌握理論知識，有獨立的思維是不夠的，社會的洗禮同樣重要。所以我們應該主動接觸社會，主動參加各種義工活動，使自己的實踐能力不斷提高。對于現在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越早的占有先機。我們應該做我們力所能及的事情，從小事做起、從我做起，不辜負社會對在校大學生的期望。
當然，不僅僅是義工活動，各種實踐活動的最終目的都是回饋社會。所以我們要擺正自己的立場，永遠不要抱著功利心態(tài)去進行所謂的義工。那樣的話，我們就會成為勞動的奴隸，白白將時間蹉跎給了所謂的名利。只要保持一顆平常心，在校認真學習理論知識，加強社會實踐，踏入社會后，竭盡所能鍛煉自己，爭取早日奉獻社會，報答社會的培養(yǎng)。
勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，我們作為21世紀大學生，有著較高的文化素質，應當積極參加勞動。八榮八恥中明確提出：以辛勤勞動為榮，以服務人民為榮。參加ab樓的義工服務，就很好地體現了為同學服務的精神，因此我和室友都報名參加了2012-2015秋冬季義工服務。
作為一名義工，半年多來，我嚴格遵守義工服務的要求，堅持履行義工服務的義務，積極組織并參加多項義工活動，以實際行動來做一名合格的義工。義工這個群體讓我體驗到了什么是真正的熱情，什么是真正的奉獻。在管-理-員的組織分配下，我們都能有條不紊地做好相關義工服務工作。在義工服務過程中，我們互相合作，互相搭配，爭取達到較高的工作效率。看著同學們熱情服務、忙碌的樣子，我也盡我所能做好每一件事。張瑞敏曾說過一句話：“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的.事做好就是不平凡?！绷x工服務雖然很簡單平凡，早間督導、檢查衛(wèi)生、寢室樓值班服務等都是小事，但能把這些小事做好就能體現出團結協(xié)作、積極向上的精神。
義工服務，不僅啟發(fā)了我們在任何集體活動中都要保持良好的心態(tài)，與搭檔團結協(xié)作以獲取最大收益，還幫助我們了解實踐的必要、勞動的價值，同時使我們明白只有多奉獻才能尋找到使我們對受到的教育有所感悟的亮點。義工服務是不求回報的活動，也是激發(fā)我們對公共事業(yè)投以熱情的活動。參加義工服務所獲得的滿足感，有助于塑造自己美好的心靈。處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，父母對我們的寵愛，使我們對勞動奉獻的概念了解膚淺。學校社區(qū)組織的義工服務，使我們體會到了團隊的力量、協(xié)作的優(yōu)勢，也讓我親身體會到了實踐的是檢驗真理的唯一標準。讓我們每個人對勞動及奉獻有一個更深入的認識，讓我們親身體會到了勞動的艱辛和奉獻的滿足，讓我們重視實踐，重視自己的勞動成果，同時懂得回報社會。這不僅加強了我們的勞動觀念，而且?guī)椭覀儤淞⒄_的人生觀、價值觀。通過義工服務，我們不得不深思，在競爭如此激烈的今天，我們這些在校的大學生們該如何緩沖校園與社會之間的溝渠？在這個更新速度超快的時代，我們又該如何快速的適應社會？我想僅僅掌握理論知識，有獨立的思維是不夠的，社會的洗禮同樣重要。所以我們應該主動為他人服務，主動參加各種義工服務，使自己的實踐能力不斷提高。對于現在的我們，應該做我們力所能及的事情，從小事做起、從我做起，不辜負社會對在校大學生的期望。
我們要擺正自己的立場，永遠不要抱著功利心態(tài)去進行所謂的義工，我會繼續(xù)加入到更多校內外組織的義工活動中，在今后的日子里，我會用真情和熱情繼續(xù)在義工隊伍中，為學校社區(qū)獻出一份微薄但堅實的力量。在寢室樓這個小家庭里，繼續(xù)發(fā)揮自己的作用，為大家服務。
“老吾老，以及人之老?！本蠢鲜俏覈膫鹘y(tǒng)美德。x年x月x日，借這次社會實踐的機會，我們一行帶著關愛老人，奉獻社會的的心情來到了“xx敬老院”進行義工志愿服務活動，在那里我們將溫暖帶給老人，將關愛留給老人。
相仿的女孩，也是這次義工服務給我印象最深刻的人。她，27歲，身體腰部以下高度癱瘓，靠輪椅行走。當看到我們到來的那一刻時，她投來燦爛的微笑。聊天過程中，并沒有提及她的身體方面的內容，而聊的大部分是她的理想抱負和我們的大學生活。在聊天的過程中，沒感覺到坐在我面前的是一個殘疾人，而更像是一個跟我們一樣有理想有抱負的大學生。不經意間看到，她的床邊放著幾本厚厚的書。她說，她每天堅持看書，雖然由于身體條件不能去學校讀書，但她會堅持自己的理想。粗略的翻了翻那幾本書，好多書甚至連我都沒有看過，備感慚愧。以前聽說過各種勵志故事，但沒有想到，類似的事情竟發(fā)生在我的身邊，而且很近很近，而當自己真正遇見時卻是更深刻的感受。突然感覺到，像她這樣條件的人還在奮斗，而我們暖巢中的幸運兒又有什么理由不好好學習。在她面前，突然體會到了自己的渺小，至少從毅力方面，我敗給了她，輸的很慘。
通過這次活動，使我更深入的了解了老人的內心感受，更深刻的體會到了父母的艱辛與不易。從老人那里學到不少處事為人的經驗，了解了許多往昔歲月的艱苦與老一輩的堅強，受益頗深，同時也讓老人們感覺到了下一輩對他們無時無刻的關心;從癱瘓姐姐那里，找準了自己奮斗的方向。體會到人與人彼此之間的關心和幫助能極大地改善人們之間的關系，使人與人之間充滿溫馨、和睦，在整個社會中營造一種彼此關愛、相互體貼、友善美好的氛圍和良好的社會關系。
進行義工服務活動，在奉獻社會的同時，也會收獲到更多的社會經驗。不只是為了這次學期要求而活動，在以后的日子里，我會好好學習，同時，會堅持作為一名義工志愿者的誓言，積極參加各種義工志愿服務活動，為社會奉獻自己的一份力量。
以簡訊形式發(fā)工作總結篇七
好校園周邊環(huán)境和學校安全等工作進行述職。緊接著是龍坑鎮(zhèn)八。
里中。
學張沖校長就2014年學校開展的主要工作、個人學習工作情況、取得的成績以及存在的問題與不足等做總結。
隨后龍坑鎮(zhèn)龍坑小。
學李。
規(guī)工作的督查、抓好小學畢業(yè)班工作、完成校本教研課題等情況進行總結。
龍坑鎮(zhèn)八里小學的教導主任何安文老師就學校如何抓。
好教。
務工作、怎樣搞好學生學籍檔案的管理等進行經驗介紹。龍坑鎮(zhèn)龍坑小學教導主任楊靜老師就教務工作如何向管理要質量、怎樣抓好期中測試與分析工作等進行總結。龍坑鎮(zhèn)謝家小學后勤主任穆世梅老師就學校財務工作、后勤保障、校產管理等進行發(fā)言。
從這次總結會上，學校教學常規(guī)、黨建工作、教務工作、后勤工作、教研工作等分別由上面幾位領導代表發(fā)言。從各位領導的發(fā)言中不難看出：龍坑鎮(zhèn)2014年度教育系統(tǒng)的各項工作均有條不紊的開展，并取得良好甚至喜人的成績，可謂碩果累累。
抓好師生德育教育工作增強拒腐防變能力等工作進行了發(fā)言。
最后，楊茂乾書記宣讀了“龍坑鎮(zhèn)中心學校2014年度對先進集體先進個人表彰的決定”，并對教育教學工作成績優(yōu)異的龍坑小學、謝家小學、中心小學以及突出貢獻先進集體的八里小學、八里中學和37位先進學校班子成員給予表彰和獎勵。
會后，中心學校朱佐永校長強調：各學校校長對自己的工作情況結合本次總結會進行對比，查找差距及努力的方向，要正視不足，認真反思，扎實整改。在新的學年里，必須嚴格按照上級的要求做好學校各項工作，努力辦好讓人民群眾滿意的教育。
通榆三中召開“優(yōu)化教學模式構建高效課堂”階段總結會。
學模式構建高效課堂”階段總結會。
會議由教學副校長陳海波主持，首先陳校長對前一階段高效課堂的開展情況做了詳細的總結，并針對7節(jié)匯報課有的放矢的指出了課堂教學中優(yōu)點、存在的問題和誤區(qū)。最后，劉義校長在會上做了重要發(fā)言，他指出：我校的課堂教學改革凝聚了老師們的教育智慧和創(chuàng)新意識，不斷涌現出的好方法更是充實和豐富了我們課堂教學，這一切為我校今后的課堂教學提供了更清晰的發(fā)展方向。
2014年11月22日下午，龍?zhí)多l(xiāng)中心學校召開了2014年下學期半期工作總結會。大會由校長李旗江同志主持，對半期以來開展的各項工作都作了總結，主要有以下方面：
了自己的工作重點和努力方向，并撰寫了相應的論文。大家都一致認為：作為龍?zhí)秾W校的一名教師，要振興渠縣教育，首先就應該干好自己的本質工作，振興龍?zhí)兜慕逃聵I(yè)，全面提升龍?zhí)多l(xiāng)中心學校的教育教學質量為中心，務實、創(chuàng)新的干好自己的工作，最終達到振興渠縣教育。這項工作還要繼續(xù)進行下去，與時俱進。
各年級各學科半期檢測的質量分析匯總。從半期檢測的情況分析得出：取得了一定成績但還存在一定的問題，各位老師對自己的科目、學生加以詳細分析后，都認為要更新觀念、改變教法，找到自身的弱點和問題。今后將繼續(xù)抓課堂質量，克服困難，尋找適合自己的方法，抓緊教學時間，控制教學進度，進一步提高教學質量。
本次會議給全體老師打了一劑強心針，為后半期工作鼓足了勁。收到了良好的效果。
關于召開2014年度學校食堂安全工-。
作總結會。
暨表彰大會的會議通知。
各中小學、職校：
現定于2014年1月22日，在上海中學召開2014年度學校食堂安全工作總結會暨表彰大會，請自辦食堂的分管領導及管理員、承辦食堂的分管領導及監(jiān)管員，各校共2名準時參加會議。
會議時間：2014年1月22日14：00時。
會議地點：百色路989號。
附件：2014年度學校食堂安全工作先進個人。
徐匯區(qū)教育局二零一零年一月十九日。
2014年度徐匯區(qū)教育局學校食品安全先進個人中學：
上海中學王佩良。
上師大三附中祁鳴。
上海信息管理學校胡鳳英。
上師大附中附屬龍華中學王中德。
小學：
向陽小學陳恒靜。
徐浦小學姜衛(wèi)列。
啟新小學李嵚。
平江路小學劉曉文。
東三小學毛金榮。
匯師小學莫若臻。
求知小學劉亞琪。
董李鳳美康健學校韓菁蓉。
2014年通訊報道總結會發(fā)言稿。
尊敬的各位領導，同事們：
大家下午好！今天是公司2014年上半年通訊報道到總結會，很榮幸能夠在-。
這里與大家一起交流寫作通訊報道的心得體會。下面我結合上半年寫的一篇通訊報道《創(chuàng)新思路破難題精細管理獲佳績》談三點寫通訊報道的體會。
一、更換視角、創(chuàng)新思路。
《創(chuàng)新思路破難題精細管理獲佳績》這篇通訊報道主要是報道公司物資管理工作連續(xù)3年榮獲集團“年度物資管理優(yōu)勝單位”稱號的事件。之前兩年，有兩篇關于公司獲得集團“年度物資管理優(yōu)勝單位”稱號的通訊報道，都寫的很好。我在對兩篇通訊報道進行研讀后，決定更換寫作視角，將介紹公司為獲得集團“年度物資管理優(yōu)勝單位”稱號做了哪些準備工作，轉換為公司2014年物資管理工作做了哪些具體事情，使人在讀了這篇通訊報道之后，就能明白公司為什么能夠連續(xù)3年榮獲得集團“年度物資管理優(yōu)勝單位”稱號。
二、收集素材、就重避輕。
通訊報道的收集素材工作，主要包括收集事情的時間、地點、人物、事情-的起因、經過、結果以及詳盡的背景資料。寫這篇通訊報道最主要是背景材料的收集，也就是公司在2014年物資管理工作做了哪些工作以及取得了哪些成績。在此我要感謝部門領導和同事們對我支持，他們?yōu)檫@篇報道提供了很多詳實的寫作素材，使得整篇報道有血有肉。
就重避輕，是這篇通訊報道素材選擇工作的原則。在諸多材料收集完畢后，要有所取舍，選擇最能與主題契合的材料，放棄較為不重要或沒有太多關聯(lián)的材料。在《創(chuàng)新思路破難題精細管理獲佳績》這篇報道中我主要選取了2014年物資管理工作中，物資倉庫搬遷、保障船艇物資供應和控制材料成本三個方面的材料，從上述三方面突出主題。
三、多次修改、反復錘煉。
導和同事們也都參與到這篇通訊報道的修改工作，這篇通訊報道的完成凝聚了部門很多人的智慧。在平日里，完成通訊報道之后，多將完成的報道，給別人幫忙審看一下，既修改文章中的不足之處，也能不斷提高自己的寫作水平、發(fā)現自己寫作中存在的不足。
以上是我在寫作通訊報道中的三點體會，不足之處還請大家多多指正，謝謝大家！
公司12集團7港報4。
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以簡訊形式發(fā)工作總結篇八
20__年我院緊緊圍繞縣委、縣zf“決勝災后重建攻堅脫貧開發(fā)”工作主題，扎實推進執(zhí)法辦案工作。
20__年上半年共受理各類案件509件(含舊存161件)，審(執(zhí))結306件，結案率為，為建設“生態(tài).鴿子花都”提供了有力的司法保障和司法服務。
一、切實履行審判職責，維護社會和諧穩(wěn)定。
(一)依法懲治犯罪，維護社會穩(wěn)定。
上半年受理刑事案件53件，審結52件(含舊存12件)，結案率。主要受理以下幾類案件，聚眾斗毆罪5件，盜竊罪11件，涉毒案件12件，故意傷害罪6件,職務犯罪類案件8件,涉非法采伐國家重點保護植物、濫伐林木案等環(huán)境資源案件5件，判處犯罪份子72人，其中判處3年以上有期徒刑28人。
(二)注重調判結合，促進社會和諧。
上半年共受理各類民商事案件206件，舊存109件，審結188件，結案率。特別注重審理好在經濟下行壓力下涉及的民間借貸、金融借款糾紛案件。上半年共調撤結案88件，調撤率為。
5月16日，我院向縣上領導送發(fā)了《__縣人民法院打造新常態(tài)下“1+3+5”訴非銜接模式為縣域經濟社會發(fā)展提供強有力的司法保障》一文，受到縣委書記高福強、人大主任陳德全的高度肯定和批示。
(三)化解行政爭議，保護公民權益。
上半年共受理行政案件1件(舊存2件)，審結3件，其中和解0件，結案率100%。落實行政機關負責人出庭應訴制度，積極協(xié)助集中管轄試點法院做好與本地的工作銜接和審判服務工作。
(四)加大執(zhí)行力度，維護司法權威。
緊緊圍繞全市法院“力爭兩年基本解決雅安執(zhí)行難”目標任務，著力聯(lián)動、強化懲戒，全力提升執(zhí)行工作，切實維護司法權威。
上半年共受理執(zhí)行案件87件，執(zhí)結64件，結案率，結案標的萬元，執(zhí)行到位率0.6%(因有2件需要進行評估、拍賣的執(zhí)行案件)。通過對失信人實施信用懲戒，加大了對“老賴”們的懲戒威懾力。今年4月《“老賴”被納入黑名單坐飛機受阻主動還款》鮮活的執(zhí)行案例就是創(chuàng)新執(zhí)行手段的現實效果體現。
二、延伸審判職能，服務社會經濟發(fā)展。
(一)助力精準扶貧攻堅。
以簡訊形式發(fā)工作總結篇九
為進一步推進培訓教學管理工作的規(guī)范化和專業(yè)化，3月9日，培訓學院全體員工舉行了教學班主任回爐培訓。培訓學院副院長周利武同志重點圍繞培訓班規(guī)范流程解析、辦班經驗分享、專項技能訓練等幾個板塊進行了分析講解，并對大家在實際工作中遇到的困惑進行了現場答疑。
忙階段后，為鞏固培訓成果，進一步提升教學管理服務的整體水平，根據員工培訓需求調查，培訓學院及時組織了此次回爐培訓。
通過兩次專題培訓，培訓學院不僅使新老專職教學班主任熟知了班主任工作的規(guī)范流程和專業(yè)標準，掌握了教學管理服務工作中的原則和技巧，也讓從事培訓現場維護的人員以及餐廳、客房主管等后勤工作人員都對培訓班的管理服務有了更全面的了解。培訓將有助于教學管理和后勤服務各環(huán)節(jié)實現無縫對接、通盤合作，確保給客戶提供優(yōu)質高效的“一站式”培訓服務。
以簡訊形式發(fā)工作總結篇十
班主任是學生最直接的教育管理者，班級教育管理的好壞很大程度上取決于班主任。班主任作用發(fā)揮的好，對校風、學風建設起著巨大的推進作用。為了推廣優(yōu)秀班主任的先進工作經驗，加強班主任之間的相互學習和交流，不斷提升我校班主任工作水平。5月7日，我校召開了班主任工作座談會，全體教師都參加了此次會議，會議由校長譚永濤主持。會上，大家針對班主任工作各抒己見，用真實的事例，親身的體驗，展示了在培養(yǎng)學生成人成才過程中的寶貴經驗，使在場的各位都受益匪淺。
以簡訊形式發(fā)工作總結篇十一
5月的工作即將告一段落?；仡欉@一月來的工作，我在公司領導及各位同事的關心、指導和幫助下，在各方面都取得較大的進步?，F作以下總結：
5月份份生產形勢有所好轉，采購的工作量有所增加，加上采購部人員的調整，以及電鍍廠家的緊張，按單采購，對于有些材料的及時度上有些影響。
(1)采購的各項工作，包括各項計劃、方案，一直與生產部門緊密聯(lián)系，切實滿足訂單的生產需求。
(2)與部分供應商建立了良好關系，能夠進行有效的溝通洽商，努力為公司爭取了優(yōu)惠條件，有效減少采購成本。
(3)在資金緊張的狀況下，與供應商協(xié)商，支持公司生產，并有效的建立了幾家良好的合作關系。
(1)材料在采購回來后，跟財務部門溝通比較不及時，未能迅速后清晰的報帳，致使財務部工作量加大，減慢其部門工作效率。
(2)在付款方面還沒有做到更好的協(xié)調方式，導致了個別供應商不滿的情緒。
(1)對支付采購費用的情況做好記錄。讓采購部各項支付情況清晰明了并有據可尋。
(2)庫存問題的處理，需要與物控部一起協(xié)調好。主動咨詢，可一起完成采購成本與庫存成本的權衡分析等，更加緊密聯(lián)系兩個部門。
(3)對于有計劃外的交易出現，預算數額與實際操作的數額相差較大，則需要與物控部、銷售部、生產部溝通好，盡可能完善采購計劃及采購預算。
和采購員密切溝通，隨時應付緊急采購任務，改進采購工作中的相關問題，沉著應對各種計劃外情況，與各個部門聯(lián)系更加緊密。
五月份工作總結怎么寫?如果各位朋友們看完了本站的小編在上文整理的內容之后，自然就知道該怎么寫了?？傊蠹倚枰偨Y過去取得的進步和存在的問題，并提出解決的方案。
以簡訊形式發(fā)工作總結篇十二
在送走碩果累累的20xx年，喜迎20xx年新春佳節(jié)之際，我公司“二〇xx年度工作總結會議”于20xx年1月18日在xx賓館順利召開。公司全體干部職工和各分公司代表出席和參加了大會。會議對去年全年各項工作的完成情況進行了通報，總結了成績和經驗教訓，獎勵了一批先進單位和個人，初步制定了20xx年各項工作的發(fā)展規(guī)劃。本次會議本著求真務實的態(tài)度，在和諧熱烈氣氛中圓滿結束，達到了預期效果。
最后xx對上午的會議情況進行了小結，對上午的會議情況做出了表揚和肯定。
下午的會議中，xx受公司委托做了二〇xx年度工作總結匯報。xx的總結從宏觀上對去年全年工作進行了回顧，將全年工作從以下幾方面進行了詳細匯報：一是積極拓展經營思路，實施集約化管理，規(guī)避市場風險，經營效益穩(wěn)步提升；二是狠抓項目過程管理，盡量避免和化解各類經濟糾紛的發(fā)生，為合同履約創(chuàng)造了良好的條件；三是樹立以質量求生存理念，“爭杯創(chuàng)優(yōu)”工作常抓不懈，落實質量管理責任制，積極打造大秦品牌；四是增強大局意識，強化管理意識和服務能力，全面提升企業(yè)競爭力；五是以“分公司管理年”為契機，規(guī)范分公司管理行為，努力提升分公司管理水平；六是積極探索多樣化管理模式，推行多元化發(fā)展，集團化運作。
xx對全年各項工作做出了肯定，對今年爭杯創(chuàng)優(yōu)工作中取得“魯班獎”和“國家優(yōu)質工程”這一里程碑式的獎勵做出了很高的評價。xx指出，回顧整年工作，既有收獲的喜悅，又有進一步發(fā)展的迷茫，公司全員要上下一心，面對成績不驕不躁，遇到困難積極面對，積累經驗、總結教訓，明年的工作中，要“抓好自營項目、管控好項目風險、加強資金回收”這三方面工作，爭取為公司的進一步做大做強奠定良好的基礎。
總結結束后，xx和公司各部門總監(jiān)為全年優(yōu)秀單位和個人頒發(fā)了榮譽證書和獎金，并鼓勵和號召全體員工以受到表彰獎勵的員工為榜樣，緊緊圍繞公司20xx年確定的任務目標，進一步增強緊迫感和責任感，立足本職，開拓創(chuàng)新，求真務實，勇創(chuàng)一流，為大秦建設集團的又好又快發(fā)展做出新的、更大的貢獻。
會議邀請獲得“優(yōu)秀項目部”稱號的項目負責人進行了經驗交流，項目負責人就項目管理中的優(yōu)秀經驗對大會進行了匯報交流，為公司項目管理工作提供了寶貴的經驗。
會議最后，公司領導和分公司負責人就如何進一步加強管理、進一步規(guī)避風險、做大做強進行了討論，分公司對總公司提出了意見和要求，各分公司信心高漲，紛紛表態(tài)明年為公司進一步擴大經營規(guī)模做出更大的貢獻。
會議在歡樂、祥和的氣氛中圓滿結束。
以簡訊形式發(fā)工作總結篇十三
第3期（總第3期）。
山東省知識產權局2009年10月12日。
《山東省知識產權促進條例》專家征求意見會召開9月1日，《山東省知識產權促進條例(草案征求意見稿)》專家征求意見會在濟南召開。省知識產權局局長李愛民出席會議并講話。省知識產權研究院院長郭明瑞、青島大學副校長邵峰晶、山東師范大學副校長唐波等7位專家參加會議。李愛民局長首先介紹了《條例》的起草情況。各位專家就知識產權的產出和保護，政府、中介組織和企業(yè)在知識產權工作中的作用，知識產權法律體系的銜接等問題提出了很好的意見和建議。省政府法制辦、省人大法制工作委員會、省人大教科文衛(wèi)委員會的相關負責人分別發(fā)言。會議由省知識產權局副局長張躍進主持。
家知識產權局辦公室韓秀成副主任就政務信息工作的重要性和如何做好知識產權政務信息工作進行了詳細講解。劉鴻鋒副局長對全省知識產權政務信息與新聞宣傳工作進行了認真總結，要求大家在今后的工作中，振奮精神、鼓足干勁，以高度的責任感和飽滿的熱情，努力做好知識產權政務信息與新聞宣傳工作，為推動全省知識產權工作再上新臺階做出積極貢獻。
全省專利信息利用培訓班在濟南成功舉辦。
9月16-17日，全省專利信息利用培訓班在濟南舉辦。國家知識產權局知識產權出版社信息服務處劉力處長出席培訓班開幕式并講話。培訓班上，國家知識產權局知識產權出版社專家針對我省分平臺建設工作、中外專利檢索平臺檢索技巧及未來發(fā)展趨勢、專題數據庫的制作機制及意義、專利信息分析系統(tǒng)在專利分析中的應用及分平臺的網絡安全保護等內容進行了講解。來自全省17個市知識產權局的領導、專利信息工作人員和部分建立專題數據庫的企業(yè)技術人員共計60余人參加了培訓。
——2009年全國專利代理人資格考試考前強化培訓班（山東班）在濟南舉辦。
——省知識產權局在菏澤、棗莊、臨沂、濟寧四市開展了專利工作“十二五”規(guī)劃調研工作。
——省知識產權局組織了對濟寧高新區(qū)、曲阜經濟開發(fā)區(qū)兩個省級知識產權園區(qū)的考察；完成了國家知識產權試點園區(qū)重點項目的推薦上報工作。
——省知識產權局出臺了《山東省專利創(chuàng)造資助資金申報與撥付工作細則》。
各市知識產權局積極采取措施，加快推進工作。
——濟南市知識產權局召開全市知識產權工作調度會；深入10余家企事業(yè)單位開展工作；與金融辦、人民銀行濟南分行營管部聯(lián)合起草了《濟南市促進知識產權質押融資工作的指導意見》，并報請市政府辦公廳轉發(fā)。
——青島市知識產權局加強專利預警應急機制研究，設立專項資金資助部分企事業(yè)單位建設專題專利數據庫；參加第六屆全國知識產權（專利）優(yōu)秀調研報告評選，《青島市自主知識產權優(yōu)勢企業(yè)抵御金融危機調研報告》榮獲三等獎。
——淄博市知識產權局在市委黨?？h級領導干部培訓班上開設知識產權課程。
——棗莊市知識產權局啟動第二批知識產權試點企業(yè)（單位）工作。
——中國（東營）知識產權維權援助中心獲2008年-2009年全國知識產權維權援助工作先進單位。
和第一期專利人才培訓班；進駐“第三屆煙臺國際葡萄酒節(jié)”開展知識產權咨詢和冒充專利查處工作。
——濰坊市知識產權局成為國家知識產權局“5〃26”工程試點單位；市局領導帶領部分縣（市、區(qū)）知識產權局局長赴貴州省知識產權局和昆明市知識產權局學習調研重大經濟活動知識產權審查機制和知識產權質押貸款有關情況。
——濟寧市知識產權局開展了知識產權服務企業(yè)活動；出臺了《濟寧市知識產權信息服務平臺建設方案》；赴部分縣區(qū)檢查行政執(zhí)法工作，提升縣市執(zhí)法水平。
——泰安市知識產權局召開了全市知識產權工作調度會，對下一步工作進行了安排部署。
——威海市知識產權局在市委黨校舉辦黨政領導干部知識產權培訓班。
——萊蕪市知識產權局舉辦了知識產權報告會暨國家知識產權試點城市揭牌儀式和黨校學員知識產權報告會。
——臨沂市知識產權局成立了臨沂市專利行政執(zhí)法支隊，統(tǒng)一執(zhí)法服裝，佩戴知識產權執(zhí)法標志。
——德州市被國家知識產權局批準為“國家知識產權試點城市”;德州市知識產權局舉辦了知識產權服務企業(yè)培訓班。
——濱州市知識產權局進駐第四屆中國（博興）國際廚具節(jié)開展執(zhí)法和宣傳工作。
——菏澤市知識產權局成立專利維權辦公室，進駐第六屆。
林產品交易會，積極開展專利宣傳和保護工作。
此外，濟南、青島、棗莊、泰安等市都開展了“雷雨”、“天網”專項行動。
抄報：國家知識產權局。
山東省科技廳翟魯寧廳長。
以簡訊形式發(fā)工作總結篇十四
辦公室文員工作是我從事的份工作，是我職業(yè)生涯的一個起點，我對此也十分珍惜，盡努力去適應這一崗位?，F在就20xx年的工作情況總結如下：
辦公室文員年終工作總結是本人工作以來的份工作總結，這將是本人職業(yè)生涯的一個起點，本人對此也十分珍惜，認真仔細的對自我的工作進行一次詳細的分析，然后盡努力去做好這一工作。通過20xx年以來的不斷學習，以及同事、領導的幫助，本人已完全融入到了辦公室這個大環(huán)境中，個人的工作技能也有了明顯的提高，雖然工作中還存在這樣那樣的不足之處，但應該說20xx年付出了不少，也收獲了比較多，本人自我感到成長了，也逐漸成熟了。
辦公室文員工作是我從事的份工作，是我職業(yè)生涯的一個起點，我對此也十分珍惜，盡努力去適應這一崗位?，F在就20xx年的工作情況總結如下：
一、以踏實的工作態(tài)度，適應辦公室工作特點。
辦公室是企業(yè)運轉的一個重要樞紐部門，對企業(yè)內外的許多工作進行協(xié)調、溝通，做到上情下達，這就決定了辦公室工作繁雜的特點。每天除了本職工作外，還經常有計劃之外的事情需要臨時處理，并且一般比較緊急，讓本人不得不放心手頭的工作先去解決，所以這些臨時性的事務占用了比較多工作時間，經常是忙忙碌碌的一天下來，原本計劃要完成的卻沒有做。但手頭的工作也不能耽誤，今天欠了帳，明天還會有其他工作要去處理，所以，本人經常利用休息時間來進行[補課]，把一些文字工作帶回家去寫。
辦公室人手少，工作量大，特別是企業(yè)會務工作較多，這就需要部門員工團結協(xié)作。在20xx年里，遇到各類活動與會議，本人都積極配合做好會務工作，與部門同事心往一處想，勁往一處使，不會計較干得多，干得少，只期望把活動圓滿完成。
過去的20xx年是企業(yè)的效益與服務年，而辦公室就是個服務性質的部門，本人認真做好各項服務工作，以保障工作的正常開展。部門之間遇到其他同事來查閱文件或是調閱電子文檔，本人都會及時辦妥;下屬機構遇到相關問題來咨詢或者要求幫助，本人都會解答與解決。以一顆真誠的心去為大家服務。
二、盡心盡責，做好本職工作，20xx年以來，本人主要完成了一下工作：
文員工作嚴要求。
1、公文傳閱歸檔及時。文件的流轉、閱辦嚴格按照企業(yè)規(guī)章制度及iso標準化流程要求，保證各類文件擬辦、傳閱的時效性，并及時將上級文件精神傳達至各基層機構，確保政令暢通。待文件閱辦完畢后，負責文件的歸檔、保管以及查閱。
2、下發(fā)公文無差錯。做好分企業(yè)的發(fā)文工作，負責文件的套打、修改、附件掃描、紅文的分發(fā)、寄送，電子郵件的發(fā)送，另外協(xié)助各部門發(fā)文的核稿。企業(yè)發(fā)文量較大，有時一天有多個文件要下發(fā)，本人都是仔細去逐一核對原稿，以確保發(fā)文質量，20xx年以來共下發(fā)紅文xx份。另外負責辦公室發(fā)文的擬稿，以及各類活動會議通知的擬寫。
3、編寫辦公會議材料，整理會議記錄。每個月末對各部門月度計劃的執(zhí)行情況進行核對，催收各部門月度小結、計劃，并擬寫當月工作回顧，整理辦公會議材料匯編成冊，供領導室參考。辦公會議結束后，及時整理會議記錄，待領導修改后，送至各部門傳閱。
督辦工作強力度。
督辦是確保企業(yè)政令暢通的有效手段，過去的20xx年以來，作為督辦小組的主要執(zhí)行人員，在修訂完善督辦工作規(guī)程，并以紅文的形式將督辦工作制度化后，通過口頭、書面等多種形式加大督辦工作力度。抓好企業(yè)領導交辦與批辦的事項、基層單位對上級企業(yè)精神貫徹執(zhí)行進度落實情況以及領導交辦的臨時性工作等，并定期向領導室反饋。
1、內外宣傳講效果。
宣傳工作是企業(yè)樹立系統(tǒng)內外社會形象的一個重要手。
段與窗口。過去的20xx年在內部宣傳方面，本人主要是擬寫企業(yè)簡報，做好[辦公室報]協(xié)辦的組稿工作，以及協(xié)助板報的編發(fā)，外部宣傳方面完成了分企業(yè)更名廣告、司慶祝賀廣告、元旦賀新年廣告的刊登，另外每月基本做到了有信息登報。
2、完成辦公室文員職責工作。
辦公室文員工作是一個講責任心的工作。各個部門的比較多請示、工作報告都是經由本人手交給領導室的，并且有些還需要保密，這就需要本人在工作中仔細、耐心。20xx年以來，對于各部門、各機構報送領導室的各類文件都及時遞交，對領導室交辦的各類工作都及時辦妥，做到對領導室負責，對相關部門負責。因為這個工作的特殊性，為了更好地為領導服務，保證各項日常工作的開展，每天本人基本上6點多鐘才下班。有時碰到臨時性的任務，需要加班加點，本人都毫無怨言，認真完成工作。
3、企業(yè)文化活動積極參與。
20xx年以來積極參與了司慶拓展訓練、員工家屬會、全省運動會、中秋爬山活動、比學習競賽活動等多項活動的策劃與組織工作，為企業(yè)企業(yè)文化建設，凝聚力工程出了一份力。20xx年以來，無論在思想認識上還是工作能力上都有了較大的進步，但差距與不足還是存在的、例如工作總體思路不清晰，還處于事情來一樁處理一樁的簡單應付完成狀態(tài)，對自我的工作還不夠鉆，腦子動得不多，沒有想在前，做在先;工作熱情與主動性還不夠，有些事情領導交代過后，沒有積極主動地去投入太多的精力，辦事有些惰性，直到領導催了才開始動手，造成了工作上的被動。
20xx年有新的氣象，面對新的任務新的壓力，本人也應該以新的面貌、更加積極主動的態(tài)度去迎接新的挑戰(zhàn)，在工作上發(fā)揮更大的作用，取得更大的進步。
以簡訊形式發(fā)工作總結篇一
走進大自然擁抱美好春天。
為進一步拓展德育渠道，構建家校一體的教育網絡，市特殊教育中心近期組織了一次以“走進大自然，擁抱美好春天”為主題的家庭教育活動。本次活動共分三個階段：
第一階段：組織發(fā)動。學校以“致家長一封信”的形式將活動的意義、形式及方法告知每位學生家長。要求所有家長于周六、周日帶領孩子走進大自然采挖野菜，并向學生介紹相關的農業(yè)知識，進行以愛家鄉(xiāng)、愛勞動，勤儉節(jié)約、保護環(huán)境等為內容的教育活動。
第二階段：分享勞動成果。學生返校后將自己采挖的野菜帶回學校，由總務人員組織所有同學一起摘菜、洗菜，并免費制作了野菜湯和包子，使同學們分享到了各自的勞動成果。
第三階段：及時總結。由班主任及任課教師組織引導學生充分發(fā)揮想象力，以一幅畫、一篇作文等形式，去體會大自然，描繪出各自心中美好的春天。
通過此次寓教于樂的家庭教育活動，豐富了學生的課余文化生活，陶冶了情操，開闊了視野，鍛煉了身體，既使他們走進大自然增長了知識，又增強了熱愛家鄉(xiāng)的情感，在培養(yǎng)和鍛煉了自己獨立生活能力的同時，也增進與家長的情感與溝通。
簡訊。
為積極備戰(zhàn)2007年即墨市中小學生運動會，我校組建了小學男、女乒乓球隊、初中男、女乒乓球和初中男子籃球隊，安排專人負責，制訂計劃、確定目標，抓緊訓練，以期在本次運動會的籃球和乒乓球項目的比賽中再創(chuàng)佳績。
家教論壇。
成為孩子的一本好教科書。
家長是孩子讀到的第一本教科書，而一本好的教科書，就是一股強大的精神力量，對孩子的影響是潛移默化、深刻長遠的，能讓孩子受益終身。那么，家長應該成為孩子怎樣的一本教科書呢。
一、成為孩子愛不釋手的教科書。
我們經常看到這樣的景象，家長陪孩子到書店買書，一些孩子看到自己喜歡的書會愛不釋手，蹲在書店一讀就是大半天。這給了我們很好的啟示，如果父母也能成為孩子愛不釋手的書，教育起來就不覺得累了。
孩子最希望的是從父母這里讀出鼓勵、理解與支持，所以不要濫用父母的“威嚴”。遇到不如意或突發(fā)事件時，不是劈頭蓋臉的訓斥，而是注重與孩子溝通，首先讓孩子感受到尊重，走進孩子的心靈，成為孩子的朋友，這樣孩子就愿意訴說自己的想法。平等地對待孩子，能夠幫助孩子學會自我分析，這遠比高高在上地對孩子進行“教育”乃至“訓斥”“責罵”有效。
二、成為孩子百讀不厭的教科書。
教育孩子首先是要不斷教育自己。家長的事業(yè)高峰期與孩子成長期容易出現沖突，有的家長沒時間管孩子，無法和孩子同位溝通。例如，許多家長給孩子買了電腦，自己卻對電腦知識懂得很少，往往是孩子全盤掌握電腦，父母遇到很簡單的問題還要有求于孩子，于是，在孩子眼里父母是不懂電腦的，很“笨”的、落后的。網絡時代家長不掌握現代工具，即便你想引導孩子正確利用網絡資源都很難有發(fā)言權，你會在這方面自然失去與孩子交流的自信。
因此，家長要不斷的學習，在家里既可以與孩子談人生理想，談大道理，談學習，也可以一起討論“偶像”“超女”。在孩子面前不扮演落伍的“老笨”，這樣，即便說些大道理，也容易讓孩子接受。
三、
成為孩子受益終身的教科書。
父母是孩子最親近也是最重要的人，在孩子心目中，父母應該是安全的保障，是學習的榜樣。當孩子遇到困難時，我們主動幫助化解；當孩子求助時，不急躁發(fā)煩，也不敷衍應付或借故推脫。這樣做是讓孩子對我們認同，讓孩子從我們的言行中讀出“合格人才”的標準。愛國守法，遵守基本的文明禮貌，客觀地認識現實，自尊自信，有明確的人生目標和不斷進取的精神等，這些基本的“合格”內容對孩子成長的影響力是長期的、巨大的。特別是中學階段，這是積淀社會行為標準、形成道德行為認知與道德行為踐行的重要階段，父母平時的“合格”言行會讓孩子受益終身。
以簡訊形式發(fā)工作總結篇二
建筑工程施工合同糾紛爭議焦點主要突出表現在七個方面：
1、施工合同的效力問題;。
2、合同無效是否應進行結算;。
5、工程款結算采取何種標準的問題;。
6、訴訟中，造價司法鑒定(司法審價)的范圍;。
7、關于工程質量、工期、農民工利益等問題。
建設工程施工合同無效的幾種情形。
所謂無效合同，一般是指合同雖然已成立，但因其內容和形式違反了法律、行政法規(guī)的強制性規(guī)定，以及違反社會公共利益時，合同被確認為無效。合同無效就不能產生法律約束力。施工合同的無效情形主要是指《合同法》第五十二條第(五)項規(guī)定的，違反法律、行政法規(guī)的強制性規(guī)定的合同無效。這里的“法律”是“狹義”的，是指^v^及其常委會制定頒布的“法”，而“行政法規(guī)”也僅指^v^制定頒布的法規(guī)，而不包括^v^各部委制定的行政規(guī)章和地方法規(guī)、地方規(guī)章。涉及建設工程領域的法律法規(guī)規(guī)章龐雜，為了行政管理的需要，出臺的規(guī)章、規(guī)范性文件很多，但不能作為認定合同無效的依據。而且，司法實務界基本上將法律和行政法規(guī)中的強制性規(guī)定區(qū)分為管理性規(guī)范和效力性規(guī)范，把管理性規(guī)范作為行政管理范疇，不作為認定合同效力的依據，僅把效力性強制規(guī)定作為認定合同無效的根據。區(qū)分效力性強制規(guī)定和管理性強制規(guī)定，一般主要從立法目的、設置該條款的目的來考察，司法解釋出臺前各地法院對此存有不同認定，司法解釋對此進行了一些歸納和規(guī)定。
結合司法解釋之規(guī)定了，以下五類情形的施工合同無效：
1、承包人未取得建筑施工單位資質或者超越資質等級;。
建筑施工領域實行嚴格的資質準入制度，《建筑法》規(guī)定了施工企業(yè)實行資質強制管理。建設工程質量就是生命，施工企業(yè)的施工能力是保證質量的前提，對施工企業(yè)的資質管理與審察，是施工建設的基礎，無資質和超越資質的企業(yè)簽訂的合同屬無效合同。但是，承包人在工程竣工前取得相應資質等級的，不能作為無效合同處理。
2、沒有資質或沒有相應資質的實際施工人借用有資質的建筑施工單位名義的，通常說的“掛靠”;由于國家基礎建設的大規(guī)模上馬，城鎮(zhèn)化步伐的加快，投融資渠道不暢，建設工程高利潤回報加之管理存在很多不足，“掛靠”這一特殊形式就隨著建筑業(yè)空前繁榮的市場應時而生。不具有法定資質的民營企業(yè)和實際投資人借用具有相應資質企業(yè)名義承攬工程的情況普遍存在，曾有意見認為將此種情況不應認定為無效，主要理由就是不利于民營企業(yè)的發(fā)展和不利于推動經濟建設的快速發(fā)展;司法解釋最終否定了這種意見。將此情形作無效規(guī)定，維護了法律的價值，規(guī)范了建筑業(yè)市場，使建設工程質量有了保障基礎，也推動了建筑業(yè)健康有序的發(fā)展。當然，司法解釋沒有對哪種情形屬“借用資質”予以明確，將此認定交給了法官。實務中一般有這么幾個標準：第一，轉讓、出借企業(yè)資質證書的;第二，以其他方式允許他人以本企業(yè)名義承攬工程的;第三，項目負責人、技術負責人、項目質量管理人員、安全管理人員等均非承包人本單位人員。工程承包中存在三種情況之一或同時存在的，可以認定為掛靠，簽訂的施工合同屬無效合同。
3、必須招標的未進行招投標或中標無效;。
《招標投標法》第三條對工程必須進行招標的范圍進行了規(guī)定，詳細的規(guī)定在《工程建設項目招標范圍和規(guī)模標準規(guī)定》中。凡屬規(guī)定在招標范圍的工程未進行招投標的，簽訂的施工合同無效。實踐中容易出現的問題：一、必須招標的項目，總包土建與安裝工程以招標方式，而附屬工程如裝飾工程由建設單位直接發(fā)包，那么，該直接發(fā)包的合同也屬無效合同;二、必須招標的項目，總包中標后，建設單位基于各種情況將總包工程中的部分工程直接指定給第三方施工，建設單位與第三方簽訂的施工合同也屬無效。《招標投標法》第五十、五十二、五十三、五十四、五十五、五十七條規(guī)定了中標無效的六種情形。該法第四十五條第二款規(guī)定，中標通知對招標人和投標人具有法律約束力。中標是發(fā)包人與承包人簽訂施工合同的前提條件，中標無效必然導致施工合同無效。
4、違法分包;。
施工總包單位進行項目分包很常見，但違反規(guī)定的分包也可導致分包合同無效。如何認定違法分包，其標準就是《建設工程質量管理條例》第七十八條規(guī)定的幾種情形：一、總包單位將工程分包給不具備相應資質的單位或個人的屬違法分包;二、總包合同中未約定，又未經建設單位認可，總包單位將部分工程交其它單位完成的;三、總包單位將工程主體結構的施工分包的;四、分包單位進行再分包的。這幾類均屬違法分包。
5、轉包。
《合同法》第二百七十二條、《建筑法》第二十八條都明確規(guī)定禁止轉包工程項目，《建設工程質量管理條例》第二十五條規(guī)定了不得轉包工程，該條例第七十八條規(guī)定了轉包是指承包單位承包建設工程后，不履行合同約定的責任和義務，將其承包的全部建設工程轉給他人或將其承包的全部建設工程肢解以后以分包的名義分別轉給其他單位承包的行為。^v^124號令《房屋建筑和市政基礎設施工程施工分包管理辦法》第十三條有同樣的規(guī)定。需要注意，具有勞務作業(yè)法定資質的勞務承包人與總包方、分包人簽訂的勞務分包合同，當事人不能以轉包違反法律規(guī)定為由請求合同無效。
以簡訊形式發(fā)工作總結篇三
今年上半年本村健康教育工作在xxx院的領導下，在區(qū)疾控中心的指導下，本衛(wèi)生室全體人員，積極開展健康教育宣傳工作，廣開渠道，大力宣傳衛(wèi)生工作。使健康教育工作有了進一步的深化，較好的完成了上半年各項工作任務，現就本村上半年健康教育工作總結如下：
初制定了本村健康教育行動規(guī)劃與方案，扎實有效地開展各項健康教育與健康促進工作。，加強健康教育宣傳工作，首先提高職工的衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和健康行為，利用自己所學之醫(yī)學知識以及切身行為來教育和影響周邊人；充分發(fā)揮健康教育在疾病預防、醫(yī)療中的作用，并把我村健康教育工作納入科學化、正規(guī)化、制度化的軌道。
我村20xx年上半年分別通過健康教育講座、健康教育咨詢活動等形式，對本村村民進行了艾滋病、重性精神疾病、結核病、、控煙及地方病等相關知識的培訓以及咨詢和講座，不僅使醫(yī)務人員能充分掌握為全民服務，更有利于人們自己提高健康認知。并結合上級要求，開展合理膳食、，我村充分利用各種宣傳日，組織開展豐富多彩的宣傳活動。每次活動都圍繞“宣傳日”主題，，向群眾發(fā)放宣傳單，講解衛(wèi)生知識，收到良好的社會效益。
利用村設立的健康教育宣傳欄，本村進行每月更新一次內容，并為群眾免費提供宣傳材料。大力開展禁煙控煙活動，提高群眾對吸煙危害的認識。在轄區(qū)范圍內開展慢病、婦幼保健、預防接種等相關知識的健康教育講座、咨詢活動。，深刻貫徹落實居民健康體檢，尤其對重點兒人群進行入戶隨訪，充分建立健全居民健康檔案，借此更深入指導人們健康的生活方式，真正達到健康教育和形成健康行為的有機結合，使之更好的為人民服務。
20xx年上半年，我村健康教育工作取得了一定的進展，但我們仍有不足之處，我們將本著“使人人都享受基本醫(yī)療服務”的宗旨，開拓思路，認真探索，力爭下半年健康教育工作再上一個新臺階！
以簡訊形式發(fā)工作總結篇四
2014年1月17日下午，遵義縣龍坑鎮(zhèn)中心學校組織鎮(zhèn)屬各中小學學校領導班子成員召開了“龍坑鎮(zhèn)2013年度教育系統(tǒng)工作總結表彰會。
本次總結表彰會由龍坑鎮(zhèn)中心學校朱佐永校長主持，全鎮(zhèn)各中小學30多位領導班子成員及中心學校辦公室全體成員參加。
好教務工作、怎樣搞好學生學籍檔案的管理等進行經驗介紹。龍坑鎮(zhèn)龍坑小學教導主任楊靜老師就教務工作如何向管理要質量、怎樣抓好期中測試與分析工作等進行總結。龍坑鎮(zhèn)謝家小學后勤主任穆世梅老師就學校財務工作、后勤保障、校產管理等進行發(fā)言。從這次總結會上，學校教學常規(guī)、黨建工作、教務工作、后勤工作、教研工作等分別由上面幾位領導代表發(fā)言。從各位領導的發(fā)言中不難看出：龍坑鎮(zhèn)2013年度教育系統(tǒng)的各項工作均有條不紊的開展，并取得良好甚至喜人的成績，可謂碩果累累。
在總結會上，龍坑鎮(zhèn)中心學校分管教學工作的顏芳學副校長就全鎮(zhèn)學校開展的工作進行分析，指出存在的不足和今后努力的方向。中心學校教育黨總支部楊茂乾書記就一年來抓好鎮(zhèn)屬學校領導班子的調整、加強教師政治業(yè)務學習和作風建設、師德師風黨風廉政建設、抓好師生德育教育工作增強拒腐防變能力等工作進行了發(fā)言。
最后，楊茂乾書記宣讀了“龍坑鎮(zhèn)中心學校2013年度對先進集體先進個人表彰的決定”，并對教育教學工作成績優(yōu)異的龍坑小學、謝家小學、中心小學以及突出貢獻先進集體的八里小學、八里中學和37位先進學校班子成員給予表彰和獎勵。
會后，中心學校朱佐永校長強調：各學校校長對自己的工作情況結合本次總結會進行對比，查找差距及努力的方向，要正視不足，認真反思，扎實整改。在新的學年里，必須嚴格按照上級的要求做好學校各項工作，努力辦好讓人民群眾滿意的教育。
（遵義縣龍坑鎮(zhèn)中心學校。
唐恩態(tài)）。
以簡訊形式發(fā)工作總結篇五
第一條為了保證案件審理工作的公正、高效，建立科學的案件流程管理制度，根據明確職權，分工合理、高效的原則，依照刑事訴訟法、民事訴訟法、行政訴訟法和有關司法解釋的規(guī)定，結合我院審判工作實際，制定本規(guī)程。
第二條審判流程管理，是根據案件在審理流程中不同環(huán)節(jié)，對案件的立案、送達、開庭、結案、歸檔等環(huán)節(jié)運用排期、審限監(jiān)控、質量檢查等方式進行組織、監(jiān)督、協(xié)調等綜合系統(tǒng)管理的總稱。
第四條立案庭依法辦理各類案件的立案工作：
（二）審查執(zhí)行案件的申請，決定是否立案或者裁定不予受理；
（三）對申訴、申請再審案件進行程序性審查，符合再審條件的立案后交審判監(jiān)督庭審理；
（四）對刑事公訴案件，依法審查，決定是否立案；
（五）對審判委員會決定再審、上級法院指令再審和檢察院提起抗訴的案件進行立案登記。第五條對依法應當受理的案件，立案庭應當在以下期間內作出處理：
（一）一審民事、經濟、行政案件和刑事案件，一般在收到起訴狀的當日進行審查并決定是否立案，至遲不能超過７日。開庭３日前將案卷移送相關審判庭。
（四）對當事人提出的管轄權異議，立案庭應當在當事人提出異議后的１０日內作出裁定，最長不超過３０日。
第六條訴前財產保全以及立案后案件移送審判庭之前的財產和證據保全，由立案庭作出裁定；案件移送審判庭后當事人申請財產和證據保全，由審判庭作出裁定；先予執(zhí)行由立案庭作出裁定。
第七條立案庭負責核算當事人應預交的各種訴訟費用，辦理訴訟費緩、減、免的審批手續(xù)。
第九條本院受理的各類一審和再審訴訟案件，均實行排期開庭，但法律規(guī)定可以不開庭審理的案件除外。執(zhí)行案件實行排期執(zhí)行。
第十條立案庭根據有關訴訟法規(guī)定，按照案件的具體情況，一般應在立案后３日內確定開庭日期，承辦人及審判法庭，并將排期情況輸入計算機。開庭審理的案件，按照各類案件的受理順序或類型依次排期。
第十一條疑難復雜的一審案件，在立案后的１５日內由立案庭主持雙方當事人交換證據，并將證據送達其他有關當事人。
立案庭通過庭前聽證，初步審查案件爭議焦點，有無管轄異議，決定是否進行庭前調查取證，是否具備開庭條件。立案庭在排期開庭的準備工作結束后２日內確定開庭時間。
第十二條立案庭應當在下列期間內排定開庭日期：
（一）刑事一審案件，適用普通程序的，在起訴書副本送達被告人后的１１日至１５日為開庭期間，復雜、疑難的案件可以適當延長，但最長不超過２０日；適用簡易程序的，在起訴書副本送達被告人后的５日內為開庭期間。
（二）民事、經濟一審案件，適用簡易程序的，在起訴狀副本送達被告后的１日至１５日為開庭期間；適用普通程序審理的，在起訴狀副本送達被告后的１６日至３０日為開庭期間。
（三）行政一審案件，在起訴狀副本送達被告后的１６日至３０日為開庭期間。
（二）、（三）款的規(guī)定確定開庭日期。
第十三條重大、疑難、復雜、新類型案件，由立案庭與審判庭協(xié)商，確定開庭時間。
第十四條案件開庭時間確定后的次日，由立案庭將案件排期情況等通知審判庭。
第十五條審判庭按照排定的日期開庭，合議庭或獨任庭對開庭日期有異議或有特殊原因需要變更開庭時間的，經庭長批準后向立案庭提出，并附書面意見和新的排期時間建議，由立案庭審查確定。立案庭應當從嚴掌握，認為理由充分的，可以變更排期，并向當事人說明原因。
第十六條公開審理的案件，立案庭在開庭日期確定后，將當事人名稱、案由、開庭時間、合議庭組成人員、審判法庭等內容，在開庭日的３日前通知當事人和其他訴訟參與人，并予以公告。
第十七條合議庭或獨任庭在庭審后，須再次開庭的一般應根據案件審理情況當庭宣布再次開庭時間，并將再次開庭的理由和時間送立案庭備案。不能當庭宣布的，應在休庭后的３日內，將再次開庭的理由和時間告知立案庭，由立案庭確定再次開庭的時間。
第十八條再次開庭的排期。
（一）因案件確需調查取證、庭審不能按時結束、當事人有正當理由未到庭或者當事人提出新的證據的，一般在１５日內再次開庭。
（二）因當事人提出反訴或者案件需要追加當事人的，一般在３０日內再次開庭。
（三）因案件需要鑒定、評估、審計或者中止審理的，一般在收到鑒定、評估、審計等結論或者恢復審理后的１５日內再次開庭。
（四）其他需要再次開庭審理的，根據具體情況決定開庭時間。
（五）立案庭應當在向被執(zhí)行人送達執(zhí)行通知后３日內排期，并將案卷移送執(zhí)行庭。
第十九條開庭時，需要法警值庭的，由法警隊安排法警值庭。
第四章送達。
第二十條立案庭負責排期開庭案件法律文書的送達工作。
第二十一條送達工作應按下列期限完成。
（一）立案庭在決定立案的同時向原告送達受理案件通知書、訴訟須知、舉證須知、聽證通知、開庭傳票等。
（二）對原告提出的訴前財產保全或證據保全申請作出裁定的，立案庭應當在作出裁定的同時，向申請人送達裁定。
（三）立案庭應當在開庭時間確定后５日內，將應訴通知書、起訴書副本、訴訟須知、舉證須知、聽證通知、出庭通知、開庭傳票等送達被告。采取財產或證據保全措施的，應當將相關的裁定送達受送達人。
對必須到庭的被告，經合法傳喚拒不到庭，需要采取拘傳措施的，由法警隊協(xié)助立案庭執(zhí)行。
（四）被告提出答辯狀的，立案庭應當在收到答辯狀之日起５日內將答辯狀送達原告。
第二十二條需再次開庭審理的案件，在休庭時宣布再次開庭的時間及地點的，由審判人員辦理傳票等手續(xù)，送達當事人。
不能當庭決定再次開庭時間的，審判庭應將案件移送立案庭重新排期開庭。立案庭應當在確定開庭時間的２日內，將開庭傳票等送達當事人。
第二十三條當庭宣判的案件，審判庭應當在宣判的同時告知當事人在宣判２日后５日內領取裁判文書；當事人逾期不到庭領取的，審判庭應在逾期后１日內將案件移送立案庭。立案庭應當在逾期后５日內送達當事人。
定期宣判的案件，審判人員應當在宣判后立即向當事人送達裁判文書。
第二十四條審判庭對當事人財產保全和證據保全的申請作出的裁定，由立案庭負責送達并執(zhí)行。案件需要鑒定、評估、審計、勘驗的由立案庭負責。
第二十五條當事人對一審判決提出上訴的，立案庭應當根據法律規(guī)定的期間向被上訴人、上訴人送達上訴狀副本、答辯狀副本等，并按期將案卷移送二審人民法院。
第五章結案。
第二十六條各類案件應當在法定審限內結案。因特殊情況不能按時結案的，審判人員應當寫出書面申請延期報告，說明理由，提出結案日期，按照規(guī)定報送審批并報立案庭備案。
第二十七條合議庭對經開庭審理的案件應當在庭審結束后５日內制作裁判文書，審判長應當在接到裁判文書后２日內簽發(fā)。
獨任審判員應當在庭審結束后５日內制作裁判文書。
當庭宣判的案件應當在宣判后１日內制作裁判文書，并簽發(fā)。
第二十八條需要由審判委員會討論決定的案件，應當在合議庭評議后５日內報請院長提交審判委員會討論，審判委員會應當在７日內予以討論決定。案件承辦法官應當在審判委員會討論決定之日起５日內制作裁判文書，分管院長應當在接到裁判文書后２日內簽發(fā)。
第二十九條結案日期以裁判文書送達的日期為準。第六章統(tǒng)計與歸檔
第三十條立案庭負責司法統(tǒng)計報表的統(tǒng)計和報送，司法統(tǒng)計工作實行計算機管理。
第三十一條立、結案管理卡片由立案庭匯總輸入計算機。
第三十二條各審判庭、執(zhí)行庭在每月２０日前將當月結案卡片、結案裁判文書四份以及結案報表送立案庭進行統(tǒng)計。
第三十三條案件審（執(zhí)）結后，由書記員立卷并于當月將案卷按規(guī)定歸檔。
第三十四條不服裁判的上訴、刑事抗訴或者上級法院提審的案件，自上級法院退回案卷之日起一個月內歸檔。
第三十五條對未超過歸檔期限，但因領導交辦急需調用的案卷，書記員應在接到檔案室發(fā)出的急用檔案催歸單后的一星期內立卷歸檔。檔案室在兩星期內提供案卷給有關業(yè)務庭使用。
第三十六條檔案室應在兩星期內將歸檔案件驗收完畢。歸檔驗收不合格退回的案卷，書記員應在一星期內補正完畢送交檔案室。檔案室應在驗收完畢后的次日將驗收結果輸入計算機。
第七章督查。
第三十七條審判庭（執(zhí)行庭）應當按期報告案件審理的進度和超期原因，并及時將相關信息輸入計算機。
立案庭每月將排期案件審理（執(zhí)行）及超審限案件情況列表報送院領導和審判委員會委員，并通報各審判庭（執(zhí)行庭）。
第三十八條立案庭負責案件審理流程執(zhí)行情況的監(jiān)督，發(fā)現審判庭（執(zhí)行庭）未按本規(guī)定執(zhí)行，應及時通報，予以糾正，必要時報審判委員會決定。
第三十九條審判流程管理規(guī)定的執(zhí)行情況，納入法官和審判庭（執(zhí)行庭）的崗位目標管理考核。
第四十一條本規(guī)程規(guī)定的日期按法律規(guī)定均從次日起算，期間屆滿的最后一日是節(jié)假日，以節(jié)假日后的第一個工作日為屆滿的日期。
第四十二條本規(guī)程從２０００年６月１日起施行。
以簡訊形式發(fā)工作總結篇六
為了豐富自己的大學生活，也為了鍛煉自己，我報名參加了香洲總站“微笑指南針”義工活動。周六早上6點就起床了，頂著陰冷大風的天氣，來到了做義工的地方。領隊分配好工作以后，我穿上義工服，站到售票大廳里，開始了上午的工作。
第一次在汽車站參加義工活動，心中有著幾分欣喜和好奇，但我知道汽車站是一個相對比較混亂的地方，而我們義工的工作就是，維護好秩序，幫助每個來到汽車站的乘客，為他們帶去最快捷和真誠的指引，讓每位乘客都能順利買到票，并到達目的地。
己的所能，為他們提供最快最便捷的幫助，只有這樣，才能幫別人節(jié)省出很多的時間，做更多的事。
以前我理解的義工就是指在不計物質報酬的情況下，基于道義、信念、良知、同情心和責任，為改進社會而提供服務，貢獻個人的時間及精力的人和人群。但是現在我認為義工不僅僅是義務勞動，更是一件有意義的勞動。因為做義工不僅讓我發(fā)現所做的事情對別人有利，而且對自己也很有價值，能夠在工作中尋找到生命的意義。另外我認為每一個做義工的志愿者最需要具備的就是要有一份心，一份愿意比人家多吃苦的心。
一天義工服務工作下來，我分別被分配到三個不同的服務點工作，對整個的流程和細節(jié)都有了比較全面的了解，對我個人而言，能幫助到一個又一個人，從心底里感覺到很開心。其實，利用自己的閑余時間，經常來參與一些有意義的工作和活動是有很大益處的。不僅可以擴大自己的生活圈子，更可以親身體驗到很多社會上的人和事，加深對社會的認識。同時也能增強自己信心，學會如何與人人相處，培養(yǎng)自己的組織能力。
一顆責任心，都應該值得尊重。在以后的人生道路上，我應該好好的發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質，正視一切挫折，勇往直前。
生活，在我看來，就是既然“生存”就要“活動”。通俗來說，只要是生存在這個世界上，就必須通過活動來證明自己的存在價值。正如人們常說，勞動是偉大的，是光榮的，沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。
在毛概老師的號召下，11月11號，我與同宿舍的姐妹們去圖書館做了義工活動。我們在盡全力維持圖書館安靜的前提下，本著不打擾同學看書的原則下，把每個書庫的書進行了有序的整理及歸位。雖然時間短暫，但我受益匪淺。在我們的工作下，圖書的放置變得井然有序，方便讀者的取閱，節(jié)約了他們尋找圖書的時間，而我也掌握了在圖書館應做的相關工作。若是沒有這次的義工活動，我不會認識到如何當一個圖書館管-理-員，畢竟“實踐出真知”。
這次義工活動，是以小組為單位的勞動，它不僅啟發(fā)了我們在任何集體活動中都要保持良好的心態(tài)，與搭檔團結協(xié)作以獲取最大收益，還幫助我們了解實踐的必要,勞動的價值，同時使我們明白了，只有多奉獻才能尋找到使我們對受到的教育有所感悟的亮點。
義工活動是不求回報的活動，也是激發(fā)我們對公共事業(yè)投以熱情的活動。參加義工活動所獲得的滿足感，有助于塑造自己美好的心靈。處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，父母對我們的寵愛，使我們對勞動，奉獻的概念了解膚淺。這次的小組義工活動，使我們體會到了團隊的力量、協(xié)作的優(yōu)勢，也讓我親身體會到了實踐的是檢驗真理的唯一標準。老師有意識地號召我們去參加力所能及的義工活動，讓我們每個人對勞動及奉獻有一個更深入的認識，讓我們親身體會到了勞動的艱辛和奉獻的滿足，讓我們重視實踐，重視自己的勞動成果，同時懂得回報社會。這不僅加強了我們的勞動觀念，而且?guī)椭覀儤淞⒄_的人生觀、價值觀。
通過這次義工活動，我們不得不深思，在競爭如此激烈的今天，我們這些在校的大學生們該如何緩沖校園與社會之間的溝渠？在這個更新速度超快的時代，我們又該如何快速的適應社會？我想光掌握理論知識，有獨立的思維是不夠的，社會的洗禮同樣重要。所以我們應該主動接觸社會，主動參加各種義工活動，使自己的實踐能力不斷提高。對于現在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越早的占有先機。我們應該做我們力所能及的事情，從小事做起、從我做起，不辜負社會對在校大學生的期望。
當然，不僅僅是義工活動，各種實踐活動的最終目的都是回饋社會。所以我們要擺正自己的立場，永遠不要抱著功利心態(tài)去進行所謂的義工。那樣的話，我們就會成為勞動的奴隸，白白將時間蹉跎給了所謂的名利。只要保持一顆平常心，在校認真學習理論知識，加強社會實踐，踏入社會后，竭盡所能鍛煉自己，爭取早日奉獻社會，報答社會的培養(yǎng)。
勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，我們作為21世紀大學生，有著較高的文化素質，應當積極參加勞動。八榮八恥中明確提出：以辛勤勞動為榮，以服務人民為榮。參加ab樓的義工服務，就很好地體現了為同學服務的精神，因此我和室友都報名參加了2012-2015秋冬季義工服務。
作為一名義工，半年多來，我嚴格遵守義工服務的要求，堅持履行義工服務的義務，積極組織并參加多項義工活動，以實際行動來做一名合格的義工。義工這個群體讓我體驗到了什么是真正的熱情，什么是真正的奉獻。在管-理-員的組織分配下，我們都能有條不紊地做好相關義工服務工作。在義工服務過程中，我們互相合作，互相搭配，爭取達到較高的工作效率。看著同學們熱情服務、忙碌的樣子，我也盡我所能做好每一件事。張瑞敏曾說過一句話：“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的.事做好就是不平凡?！绷x工服務雖然很簡單平凡，早間督導、檢查衛(wèi)生、寢室樓值班服務等都是小事，但能把這些小事做好就能體現出團結協(xié)作、積極向上的精神。
義工服務，不僅啟發(fā)了我們在任何集體活動中都要保持良好的心態(tài)，與搭檔團結協(xié)作以獲取最大收益，還幫助我們了解實踐的必要、勞動的價值，同時使我們明白只有多奉獻才能尋找到使我們對受到的教育有所感悟的亮點。義工服務是不求回報的活動，也是激發(fā)我們對公共事業(yè)投以熱情的活動。參加義工服務所獲得的滿足感，有助于塑造自己美好的心靈。處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，父母對我們的寵愛，使我們對勞動奉獻的概念了解膚淺。學校社區(qū)組織的義工服務，使我們體會到了團隊的力量、協(xié)作的優(yōu)勢，也讓我親身體會到了實踐的是檢驗真理的唯一標準。讓我們每個人對勞動及奉獻有一個更深入的認識，讓我們親身體會到了勞動的艱辛和奉獻的滿足，讓我們重視實踐，重視自己的勞動成果，同時懂得回報社會。這不僅加強了我們的勞動觀念，而且?guī)椭覀儤淞⒄_的人生觀、價值觀。通過義工服務，我們不得不深思，在競爭如此激烈的今天，我們這些在校的大學生們該如何緩沖校園與社會之間的溝渠？在這個更新速度超快的時代，我們又該如何快速的適應社會？我想僅僅掌握理論知識，有獨立的思維是不夠的，社會的洗禮同樣重要。所以我們應該主動為他人服務，主動參加各種義工服務，使自己的實踐能力不斷提高。對于現在的我們，應該做我們力所能及的事情，從小事做起、從我做起，不辜負社會對在校大學生的期望。
我們要擺正自己的立場，永遠不要抱著功利心態(tài)去進行所謂的義工，我會繼續(xù)加入到更多校內外組織的義工活動中，在今后的日子里，我會用真情和熱情繼續(xù)在義工隊伍中，為學校社區(qū)獻出一份微薄但堅實的力量。在寢室樓這個小家庭里，繼續(xù)發(fā)揮自己的作用，為大家服務。
“老吾老，以及人之老?！本蠢鲜俏覈膫鹘y(tǒng)美德。x年x月x日，借這次社會實踐的機會，我們一行帶著關愛老人，奉獻社會的的心情來到了“xx敬老院”進行義工志愿服務活動，在那里我們將溫暖帶給老人，將關愛留給老人。
相仿的女孩，也是這次義工服務給我印象最深刻的人。她，27歲，身體腰部以下高度癱瘓，靠輪椅行走。當看到我們到來的那一刻時，她投來燦爛的微笑。聊天過程中，并沒有提及她的身體方面的內容，而聊的大部分是她的理想抱負和我們的大學生活。在聊天的過程中，沒感覺到坐在我面前的是一個殘疾人，而更像是一個跟我們一樣有理想有抱負的大學生。不經意間看到，她的床邊放著幾本厚厚的書。她說，她每天堅持看書，雖然由于身體條件不能去學校讀書，但她會堅持自己的理想。粗略的翻了翻那幾本書，好多書甚至連我都沒有看過，備感慚愧。以前聽說過各種勵志故事，但沒有想到，類似的事情竟發(fā)生在我的身邊，而且很近很近，而當自己真正遇見時卻是更深刻的感受。突然感覺到，像她這樣條件的人還在奮斗，而我們暖巢中的幸運兒又有什么理由不好好學習。在她面前，突然體會到了自己的渺小，至少從毅力方面，我敗給了她，輸的很慘。
通過這次活動，使我更深入的了解了老人的內心感受，更深刻的體會到了父母的艱辛與不易。從老人那里學到不少處事為人的經驗，了解了許多往昔歲月的艱苦與老一輩的堅強，受益頗深，同時也讓老人們感覺到了下一輩對他們無時無刻的關心;從癱瘓姐姐那里，找準了自己奮斗的方向。體會到人與人彼此之間的關心和幫助能極大地改善人們之間的關系，使人與人之間充滿溫馨、和睦，在整個社會中營造一種彼此關愛、相互體貼、友善美好的氛圍和良好的社會關系。
進行義工服務活動，在奉獻社會的同時，也會收獲到更多的社會經驗。不只是為了這次學期要求而活動，在以后的日子里，我會好好學習，同時，會堅持作為一名義工志愿者的誓言，積極參加各種義工志愿服務活動，為社會奉獻自己的一份力量。
以簡訊形式發(fā)工作總結篇七
好校園周邊環(huán)境和學校安全等工作進行述職。緊接著是龍坑鎮(zhèn)八。
里中。
學張沖校長就2014年學校開展的主要工作、個人學習工作情況、取得的成績以及存在的問題與不足等做總結。
隨后龍坑鎮(zhèn)龍坑小。
學李。
規(guī)工作的督查、抓好小學畢業(yè)班工作、完成校本教研課題等情況進行總結。
龍坑鎮(zhèn)八里小學的教導主任何安文老師就學校如何抓。
好教。
務工作、怎樣搞好學生學籍檔案的管理等進行經驗介紹。龍坑鎮(zhèn)龍坑小學教導主任楊靜老師就教務工作如何向管理要質量、怎樣抓好期中測試與分析工作等進行總結。龍坑鎮(zhèn)謝家小學后勤主任穆世梅老師就學校財務工作、后勤保障、校產管理等進行發(fā)言。
從這次總結會上，學校教學常規(guī)、黨建工作、教務工作、后勤工作、教研工作等分別由上面幾位領導代表發(fā)言。從各位領導的發(fā)言中不難看出：龍坑鎮(zhèn)2014年度教育系統(tǒng)的各項工作均有條不紊的開展，并取得良好甚至喜人的成績，可謂碩果累累。
抓好師生德育教育工作增強拒腐防變能力等工作進行了發(fā)言。
最后，楊茂乾書記宣讀了“龍坑鎮(zhèn)中心學校2014年度對先進集體先進個人表彰的決定”，并對教育教學工作成績優(yōu)異的龍坑小學、謝家小學、中心小學以及突出貢獻先進集體的八里小學、八里中學和37位先進學校班子成員給予表彰和獎勵。
會后，中心學校朱佐永校長強調：各學校校長對自己的工作情況結合本次總結會進行對比，查找差距及努力的方向，要正視不足，認真反思，扎實整改。在新的學年里，必須嚴格按照上級的要求做好學校各項工作，努力辦好讓人民群眾滿意的教育。
通榆三中召開“優(yōu)化教學模式構建高效課堂”階段總結會。
學模式構建高效課堂”階段總結會。
會議由教學副校長陳海波主持，首先陳校長對前一階段高效課堂的開展情況做了詳細的總結，并針對7節(jié)匯報課有的放矢的指出了課堂教學中優(yōu)點、存在的問題和誤區(qū)。最后，劉義校長在會上做了重要發(fā)言，他指出：我校的課堂教學改革凝聚了老師們的教育智慧和創(chuàng)新意識，不斷涌現出的好方法更是充實和豐富了我們課堂教學，這一切為我校今后的課堂教學提供了更清晰的發(fā)展方向。
2014年11月22日下午，龍?zhí)多l(xiāng)中心學校召開了2014年下學期半期工作總結會。大會由校長李旗江同志主持，對半期以來開展的各項工作都作了總結，主要有以下方面：
了自己的工作重點和努力方向，并撰寫了相應的論文。大家都一致認為：作為龍?zhí)秾W校的一名教師，要振興渠縣教育，首先就應該干好自己的本質工作，振興龍?zhí)兜慕逃聵I(yè)，全面提升龍?zhí)多l(xiāng)中心學校的教育教學質量為中心，務實、創(chuàng)新的干好自己的工作，最終達到振興渠縣教育。這項工作還要繼續(xù)進行下去，與時俱進。
各年級各學科半期檢測的質量分析匯總。從半期檢測的情況分析得出：取得了一定成績但還存在一定的問題，各位老師對自己的科目、學生加以詳細分析后，都認為要更新觀念、改變教法，找到自身的弱點和問題。今后將繼續(xù)抓課堂質量，克服困難，尋找適合自己的方法，抓緊教學時間，控制教學進度，進一步提高教學質量。
本次會議給全體老師打了一劑強心針，為后半期工作鼓足了勁。收到了良好的效果。
關于召開2014年度學校食堂安全工-。
作總結會。
暨表彰大會的會議通知。
各中小學、職校：
現定于2014年1月22日，在上海中學召開2014年度學校食堂安全工作總結會暨表彰大會，請自辦食堂的分管領導及管理員、承辦食堂的分管領導及監(jiān)管員，各校共2名準時參加會議。
會議時間：2014年1月22日14：00時。
會議地點：百色路989號。
附件：2014年度學校食堂安全工作先進個人。
徐匯區(qū)教育局二零一零年一月十九日。
2014年度徐匯區(qū)教育局學校食品安全先進個人中學：
上海中學王佩良。
上師大三附中祁鳴。
上海信息管理學校胡鳳英。
上師大附中附屬龍華中學王中德。
小學：
向陽小學陳恒靜。
徐浦小學姜衛(wèi)列。
啟新小學李嵚。
平江路小學劉曉文。
東三小學毛金榮。
匯師小學莫若臻。
求知小學劉亞琪。
董李鳳美康健學校韓菁蓉。
2014年通訊報道總結會發(fā)言稿。
尊敬的各位領導，同事們：
大家下午好！今天是公司2014年上半年通訊報道到總結會，很榮幸能夠在-。
這里與大家一起交流寫作通訊報道的心得體會。下面我結合上半年寫的一篇通訊報道《創(chuàng)新思路破難題精細管理獲佳績》談三點寫通訊報道的體會。
一、更換視角、創(chuàng)新思路。
《創(chuàng)新思路破難題精細管理獲佳績》這篇通訊報道主要是報道公司物資管理工作連續(xù)3年榮獲集團“年度物資管理優(yōu)勝單位”稱號的事件。之前兩年，有兩篇關于公司獲得集團“年度物資管理優(yōu)勝單位”稱號的通訊報道，都寫的很好。我在對兩篇通訊報道進行研讀后，決定更換寫作視角，將介紹公司為獲得集團“年度物資管理優(yōu)勝單位”稱號做了哪些準備工作，轉換為公司2014年物資管理工作做了哪些具體事情，使人在讀了這篇通訊報道之后，就能明白公司為什么能夠連續(xù)3年榮獲得集團“年度物資管理優(yōu)勝單位”稱號。
二、收集素材、就重避輕。
通訊報道的收集素材工作，主要包括收集事情的時間、地點、人物、事情-的起因、經過、結果以及詳盡的背景資料。寫這篇通訊報道最主要是背景材料的收集，也就是公司在2014年物資管理工作做了哪些工作以及取得了哪些成績。在此我要感謝部門領導和同事們對我支持，他們?yōu)檫@篇報道提供了很多詳實的寫作素材，使得整篇報道有血有肉。
就重避輕，是這篇通訊報道素材選擇工作的原則。在諸多材料收集完畢后，要有所取舍，選擇最能與主題契合的材料，放棄較為不重要或沒有太多關聯(lián)的材料。在《創(chuàng)新思路破難題精細管理獲佳績》這篇報道中我主要選取了2014年物資管理工作中，物資倉庫搬遷、保障船艇物資供應和控制材料成本三個方面的材料，從上述三方面突出主題。
三、多次修改、反復錘煉。
導和同事們也都參與到這篇通訊報道的修改工作，這篇通訊報道的完成凝聚了部門很多人的智慧。在平日里，完成通訊報道之后，多將完成的報道，給別人幫忙審看一下，既修改文章中的不足之處，也能不斷提高自己的寫作水平、發(fā)現自己寫作中存在的不足。
以上是我在寫作通訊報道中的三點體會，不足之處還請大家多多指正，謝謝大家！
公司12集團7港報4。
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以簡訊形式發(fā)工作總結篇八
20__年我院緊緊圍繞縣委、縣zf“決勝災后重建攻堅脫貧開發(fā)”工作主題，扎實推進執(zhí)法辦案工作。
20__年上半年共受理各類案件509件(含舊存161件)，審(執(zhí))結306件，結案率為，為建設“生態(tài).鴿子花都”提供了有力的司法保障和司法服務。
一、切實履行審判職責，維護社會和諧穩(wěn)定。
(一)依法懲治犯罪，維護社會穩(wěn)定。
上半年受理刑事案件53件，審結52件(含舊存12件)，結案率。主要受理以下幾類案件，聚眾斗毆罪5件，盜竊罪11件，涉毒案件12件，故意傷害罪6件,職務犯罪類案件8件,涉非法采伐國家重點保護植物、濫伐林木案等環(huán)境資源案件5件，判處犯罪份子72人，其中判處3年以上有期徒刑28人。
(二)注重調判結合，促進社會和諧。
上半年共受理各類民商事案件206件，舊存109件，審結188件，結案率。特別注重審理好在經濟下行壓力下涉及的民間借貸、金融借款糾紛案件。上半年共調撤結案88件，調撤率為。
5月16日，我院向縣上領導送發(fā)了《__縣人民法院打造新常態(tài)下“1+3+5”訴非銜接模式為縣域經濟社會發(fā)展提供強有力的司法保障》一文，受到縣委書記高福強、人大主任陳德全的高度肯定和批示。
(三)化解行政爭議，保護公民權益。
上半年共受理行政案件1件(舊存2件)，審結3件，其中和解0件，結案率100%。落實行政機關負責人出庭應訴制度，積極協(xié)助集中管轄試點法院做好與本地的工作銜接和審判服務工作。
(四)加大執(zhí)行力度，維護司法權威。
緊緊圍繞全市法院“力爭兩年基本解決雅安執(zhí)行難”目標任務，著力聯(lián)動、強化懲戒，全力提升執(zhí)行工作，切實維護司法權威。
上半年共受理執(zhí)行案件87件，執(zhí)結64件，結案率，結案標的萬元，執(zhí)行到位率0.6%(因有2件需要進行評估、拍賣的執(zhí)行案件)。通過對失信人實施信用懲戒，加大了對“老賴”們的懲戒威懾力。今年4月《“老賴”被納入黑名單坐飛機受阻主動還款》鮮活的執(zhí)行案例就是創(chuàng)新執(zhí)行手段的現實效果體現。
二、延伸審判職能，服務社會經濟發(fā)展。
(一)助力精準扶貧攻堅。
以簡訊形式發(fā)工作總結篇九
為進一步推進培訓教學管理工作的規(guī)范化和專業(yè)化，3月9日，培訓學院全體員工舉行了教學班主任回爐培訓。培訓學院副院長周利武同志重點圍繞培訓班規(guī)范流程解析、辦班經驗分享、專項技能訓練等幾個板塊進行了分析講解，并對大家在實際工作中遇到的困惑進行了現場答疑。
忙階段后，為鞏固培訓成果，進一步提升教學管理服務的整體水平，根據員工培訓需求調查，培訓學院及時組織了此次回爐培訓。
通過兩次專題培訓，培訓學院不僅使新老專職教學班主任熟知了班主任工作的規(guī)范流程和專業(yè)標準，掌握了教學管理服務工作中的原則和技巧，也讓從事培訓現場維護的人員以及餐廳、客房主管等后勤工作人員都對培訓班的管理服務有了更全面的了解。培訓將有助于教學管理和后勤服務各環(huán)節(jié)實現無縫對接、通盤合作，確保給客戶提供優(yōu)質高效的“一站式”培訓服務。
以簡訊形式發(fā)工作總結篇十
班主任是學生最直接的教育管理者，班級教育管理的好壞很大程度上取決于班主任。班主任作用發(fā)揮的好，對校風、學風建設起著巨大的推進作用。為了推廣優(yōu)秀班主任的先進工作經驗，加強班主任之間的相互學習和交流，不斷提升我校班主任工作水平。5月7日，我校召開了班主任工作座談會，全體教師都參加了此次會議，會議由校長譚永濤主持。會上，大家針對班主任工作各抒己見，用真實的事例，親身的體驗，展示了在培養(yǎng)學生成人成才過程中的寶貴經驗，使在場的各位都受益匪淺。
以簡訊形式發(fā)工作總結篇十一
5月的工作即將告一段落?；仡欉@一月來的工作，我在公司領導及各位同事的關心、指導和幫助下，在各方面都取得較大的進步?，F作以下總結：
5月份份生產形勢有所好轉，采購的工作量有所增加，加上采購部人員的調整，以及電鍍廠家的緊張，按單采購，對于有些材料的及時度上有些影響。
(1)采購的各項工作，包括各項計劃、方案，一直與生產部門緊密聯(lián)系，切實滿足訂單的生產需求。
(2)與部分供應商建立了良好關系，能夠進行有效的溝通洽商，努力為公司爭取了優(yōu)惠條件，有效減少采購成本。
(3)在資金緊張的狀況下，與供應商協(xié)商，支持公司生產，并有效的建立了幾家良好的合作關系。
(1)材料在采購回來后，跟財務部門溝通比較不及時，未能迅速后清晰的報帳，致使財務部工作量加大，減慢其部門工作效率。
(2)在付款方面還沒有做到更好的協(xié)調方式，導致了個別供應商不滿的情緒。
(1)對支付采購費用的情況做好記錄。讓采購部各項支付情況清晰明了并有據可尋。
(2)庫存問題的處理，需要與物控部一起協(xié)調好。主動咨詢，可一起完成采購成本與庫存成本的權衡分析等，更加緊密聯(lián)系兩個部門。
(3)對于有計劃外的交易出現，預算數額與實際操作的數額相差較大，則需要與物控部、銷售部、生產部溝通好，盡可能完善采購計劃及采購預算。
和采購員密切溝通，隨時應付緊急采購任務，改進采購工作中的相關問題，沉著應對各種計劃外情況，與各個部門聯(lián)系更加緊密。
五月份工作總結怎么寫?如果各位朋友們看完了本站的小編在上文整理的內容之后，自然就知道該怎么寫了?？傊蠹倚枰偨Y過去取得的進步和存在的問題，并提出解決的方案。
以簡訊形式發(fā)工作總結篇十二
在送走碩果累累的20xx年，喜迎20xx年新春佳節(jié)之際，我公司“二〇xx年度工作總結會議”于20xx年1月18日在xx賓館順利召開。公司全體干部職工和各分公司代表出席和參加了大會。會議對去年全年各項工作的完成情況進行了通報，總結了成績和經驗教訓，獎勵了一批先進單位和個人，初步制定了20xx年各項工作的發(fā)展規(guī)劃。本次會議本著求真務實的態(tài)度，在和諧熱烈氣氛中圓滿結束，達到了預期效果。
最后xx對上午的會議情況進行了小結，對上午的會議情況做出了表揚和肯定。
下午的會議中，xx受公司委托做了二〇xx年度工作總結匯報。xx的總結從宏觀上對去年全年工作進行了回顧，將全年工作從以下幾方面進行了詳細匯報：一是積極拓展經營思路，實施集約化管理，規(guī)避市場風險，經營效益穩(wěn)步提升；二是狠抓項目過程管理，盡量避免和化解各類經濟糾紛的發(fā)生，為合同履約創(chuàng)造了良好的條件；三是樹立以質量求生存理念，“爭杯創(chuàng)優(yōu)”工作常抓不懈，落實質量管理責任制，積極打造大秦品牌；四是增強大局意識，強化管理意識和服務能力，全面提升企業(yè)競爭力；五是以“分公司管理年”為契機，規(guī)范分公司管理行為，努力提升分公司管理水平；六是積極探索多樣化管理模式，推行多元化發(fā)展，集團化運作。
xx對全年各項工作做出了肯定，對今年爭杯創(chuàng)優(yōu)工作中取得“魯班獎”和“國家優(yōu)質工程”這一里程碑式的獎勵做出了很高的評價。xx指出，回顧整年工作，既有收獲的喜悅，又有進一步發(fā)展的迷茫，公司全員要上下一心，面對成績不驕不躁，遇到困難積極面對，積累經驗、總結教訓，明年的工作中，要“抓好自營項目、管控好項目風險、加強資金回收”這三方面工作，爭取為公司的進一步做大做強奠定良好的基礎。
總結結束后，xx和公司各部門總監(jiān)為全年優(yōu)秀單位和個人頒發(fā)了榮譽證書和獎金，并鼓勵和號召全體員工以受到表彰獎勵的員工為榜樣，緊緊圍繞公司20xx年確定的任務目標，進一步增強緊迫感和責任感，立足本職，開拓創(chuàng)新，求真務實，勇創(chuàng)一流，為大秦建設集團的又好又快發(fā)展做出新的、更大的貢獻。
會議邀請獲得“優(yōu)秀項目部”稱號的項目負責人進行了經驗交流，項目負責人就項目管理中的優(yōu)秀經驗對大會進行了匯報交流，為公司項目管理工作提供了寶貴的經驗。
會議最后，公司領導和分公司負責人就如何進一步加強管理、進一步規(guī)避風險、做大做強進行了討論，分公司對總公司提出了意見和要求，各分公司信心高漲，紛紛表態(tài)明年為公司進一步擴大經營規(guī)模做出更大的貢獻。
會議在歡樂、祥和的氣氛中圓滿結束。
以簡訊形式發(fā)工作總結篇十三
第3期（總第3期）。
山東省知識產權局2009年10月12日。
《山東省知識產權促進條例》專家征求意見會召開9月1日，《山東省知識產權促進條例(草案征求意見稿)》專家征求意見會在濟南召開。省知識產權局局長李愛民出席會議并講話。省知識產權研究院院長郭明瑞、青島大學副校長邵峰晶、山東師范大學副校長唐波等7位專家參加會議。李愛民局長首先介紹了《條例》的起草情況。各位專家就知識產權的產出和保護，政府、中介組織和企業(yè)在知識產權工作中的作用，知識產權法律體系的銜接等問題提出了很好的意見和建議。省政府法制辦、省人大法制工作委員會、省人大教科文衛(wèi)委員會的相關負責人分別發(fā)言。會議由省知識產權局副局長張躍進主持。
家知識產權局辦公室韓秀成副主任就政務信息工作的重要性和如何做好知識產權政務信息工作進行了詳細講解。劉鴻鋒副局長對全省知識產權政務信息與新聞宣傳工作進行了認真總結，要求大家在今后的工作中，振奮精神、鼓足干勁，以高度的責任感和飽滿的熱情，努力做好知識產權政務信息與新聞宣傳工作，為推動全省知識產權工作再上新臺階做出積極貢獻。
全省專利信息利用培訓班在濟南成功舉辦。
9月16-17日，全省專利信息利用培訓班在濟南舉辦。國家知識產權局知識產權出版社信息服務處劉力處長出席培訓班開幕式并講話。培訓班上，國家知識產權局知識產權出版社專家針對我省分平臺建設工作、中外專利檢索平臺檢索技巧及未來發(fā)展趨勢、專題數據庫的制作機制及意義、專利信息分析系統(tǒng)在專利分析中的應用及分平臺的網絡安全保護等內容進行了講解。來自全省17個市知識產權局的領導、專利信息工作人員和部分建立專題數據庫的企業(yè)技術人員共計60余人參加了培訓。
——2009年全國專利代理人資格考試考前強化培訓班（山東班）在濟南舉辦。
——省知識產權局在菏澤、棗莊、臨沂、濟寧四市開展了專利工作“十二五”規(guī)劃調研工作。
——省知識產權局組織了對濟寧高新區(qū)、曲阜經濟開發(fā)區(qū)兩個省級知識產權園區(qū)的考察；完成了國家知識產權試點園區(qū)重點項目的推薦上報工作。
——省知識產權局出臺了《山東省專利創(chuàng)造資助資金申報與撥付工作細則》。
各市知識產權局積極采取措施，加快推進工作。
——濟南市知識產權局召開全市知識產權工作調度會；深入10余家企事業(yè)單位開展工作；與金融辦、人民銀行濟南分行營管部聯(lián)合起草了《濟南市促進知識產權質押融資工作的指導意見》，并報請市政府辦公廳轉發(fā)。
——青島市知識產權局加強專利預警應急機制研究，設立專項資金資助部分企事業(yè)單位建設專題專利數據庫；參加第六屆全國知識產權（專利）優(yōu)秀調研報告評選，《青島市自主知識產權優(yōu)勢企業(yè)抵御金融危機調研報告》榮獲三等獎。
——淄博市知識產權局在市委黨?？h級領導干部培訓班上開設知識產權課程。
——棗莊市知識產權局啟動第二批知識產權試點企業(yè)（單位）工作。
——中國（東營）知識產權維權援助中心獲2008年-2009年全國知識產權維權援助工作先進單位。
和第一期專利人才培訓班；進駐“第三屆煙臺國際葡萄酒節(jié)”開展知識產權咨詢和冒充專利查處工作。
——濰坊市知識產權局成為國家知識產權局“5〃26”工程試點單位；市局領導帶領部分縣（市、區(qū)）知識產權局局長赴貴州省知識產權局和昆明市知識產權局學習調研重大經濟活動知識產權審查機制和知識產權質押貸款有關情況。
——濟寧市知識產權局開展了知識產權服務企業(yè)活動；出臺了《濟寧市知識產權信息服務平臺建設方案》；赴部分縣區(qū)檢查行政執(zhí)法工作，提升縣市執(zhí)法水平。
——泰安市知識產權局召開了全市知識產權工作調度會，對下一步工作進行了安排部署。
——威海市知識產權局在市委黨校舉辦黨政領導干部知識產權培訓班。
——萊蕪市知識產權局舉辦了知識產權報告會暨國家知識產權試點城市揭牌儀式和黨校學員知識產權報告會。
——臨沂市知識產權局成立了臨沂市專利行政執(zhí)法支隊，統(tǒng)一執(zhí)法服裝，佩戴知識產權執(zhí)法標志。
——德州市被國家知識產權局批準為“國家知識產權試點城市”;德州市知識產權局舉辦了知識產權服務企業(yè)培訓班。
——濱州市知識產權局進駐第四屆中國（博興）國際廚具節(jié)開展執(zhí)法和宣傳工作。
——菏澤市知識產權局成立專利維權辦公室，進駐第六屆。
林產品交易會，積極開展專利宣傳和保護工作。
此外，濟南、青島、棗莊、泰安等市都開展了“雷雨”、“天網”專項行動。
抄報：國家知識產權局。
山東省科技廳翟魯寧廳長。
以簡訊形式發(fā)工作總結篇十四
辦公室文員工作是我從事的份工作，是我職業(yè)生涯的一個起點，我對此也十分珍惜，盡努力去適應這一崗位?，F在就20xx年的工作情況總結如下：
辦公室文員年終工作總結是本人工作以來的份工作總結，這將是本人職業(yè)生涯的一個起點，本人對此也十分珍惜，認真仔細的對自我的工作進行一次詳細的分析，然后盡努力去做好這一工作。通過20xx年以來的不斷學習，以及同事、領導的幫助，本人已完全融入到了辦公室這個大環(huán)境中，個人的工作技能也有了明顯的提高，雖然工作中還存在這樣那樣的不足之處，但應該說20xx年付出了不少，也收獲了比較多，本人自我感到成長了，也逐漸成熟了。
辦公室文員工作是我從事的份工作，是我職業(yè)生涯的一個起點，我對此也十分珍惜，盡努力去適應這一崗位?，F在就20xx年的工作情況總結如下：
一、以踏實的工作態(tài)度，適應辦公室工作特點。
辦公室是企業(yè)運轉的一個重要樞紐部門，對企業(yè)內外的許多工作進行協(xié)調、溝通，做到上情下達，這就決定了辦公室工作繁雜的特點。每天除了本職工作外，還經常有計劃之外的事情需要臨時處理，并且一般比較緊急，讓本人不得不放心手頭的工作先去解決，所以這些臨時性的事務占用了比較多工作時間，經常是忙忙碌碌的一天下來，原本計劃要完成的卻沒有做。但手頭的工作也不能耽誤，今天欠了帳，明天還會有其他工作要去處理，所以，本人經常利用休息時間來進行[補課]，把一些文字工作帶回家去寫。
辦公室人手少，工作量大，特別是企業(yè)會務工作較多，這就需要部門員工團結協(xié)作。在20xx年里，遇到各類活動與會議，本人都積極配合做好會務工作，與部門同事心往一處想，勁往一處使，不會計較干得多，干得少，只期望把活動圓滿完成。
過去的20xx年是企業(yè)的效益與服務年，而辦公室就是個服務性質的部門，本人認真做好各項服務工作，以保障工作的正常開展。部門之間遇到其他同事來查閱文件或是調閱電子文檔，本人都會及時辦妥;下屬機構遇到相關問題來咨詢或者要求幫助，本人都會解答與解決。以一顆真誠的心去為大家服務。
二、盡心盡責，做好本職工作，20xx年以來，本人主要完成了一下工作：
文員工作嚴要求。
1、公文傳閱歸檔及時。文件的流轉、閱辦嚴格按照企業(yè)規(guī)章制度及iso標準化流程要求，保證各類文件擬辦、傳閱的時效性，并及時將上級文件精神傳達至各基層機構，確保政令暢通。待文件閱辦完畢后，負責文件的歸檔、保管以及查閱。
2、下發(fā)公文無差錯。做好分企業(yè)的發(fā)文工作，負責文件的套打、修改、附件掃描、紅文的分發(fā)、寄送，電子郵件的發(fā)送，另外協(xié)助各部門發(fā)文的核稿。企業(yè)發(fā)文量較大，有時一天有多個文件要下發(fā)，本人都是仔細去逐一核對原稿，以確保發(fā)文質量，20xx年以來共下發(fā)紅文xx份。另外負責辦公室發(fā)文的擬稿，以及各類活動會議通知的擬寫。
3、編寫辦公會議材料，整理會議記錄。每個月末對各部門月度計劃的執(zhí)行情況進行核對，催收各部門月度小結、計劃，并擬寫當月工作回顧，整理辦公會議材料匯編成冊，供領導室參考。辦公會議結束后，及時整理會議記錄，待領導修改后，送至各部門傳閱。
督辦工作強力度。
督辦是確保企業(yè)政令暢通的有效手段，過去的20xx年以來，作為督辦小組的主要執(zhí)行人員，在修訂完善督辦工作規(guī)程，并以紅文的形式將督辦工作制度化后，通過口頭、書面等多種形式加大督辦工作力度。抓好企業(yè)領導交辦與批辦的事項、基層單位對上級企業(yè)精神貫徹執(zhí)行進度落實情況以及領導交辦的臨時性工作等，并定期向領導室反饋。
1、內外宣傳講效果。
宣傳工作是企業(yè)樹立系統(tǒng)內外社會形象的一個重要手。
段與窗口。過去的20xx年在內部宣傳方面，本人主要是擬寫企業(yè)簡報，做好[辦公室報]協(xié)辦的組稿工作，以及協(xié)助板報的編發(fā)，外部宣傳方面完成了分企業(yè)更名廣告、司慶祝賀廣告、元旦賀新年廣告的刊登，另外每月基本做到了有信息登報。
2、完成辦公室文員職責工作。
辦公室文員工作是一個講責任心的工作。各個部門的比較多請示、工作報告都是經由本人手交給領導室的，并且有些還需要保密，這就需要本人在工作中仔細、耐心。20xx年以來，對于各部門、各機構報送領導室的各類文件都及時遞交，對領導室交辦的各類工作都及時辦妥，做到對領導室負責，對相關部門負責。因為這個工作的特殊性，為了更好地為領導服務，保證各項日常工作的開展，每天本人基本上6點多鐘才下班。有時碰到臨時性的任務，需要加班加點，本人都毫無怨言，認真完成工作。
3、企業(yè)文化活動積極參與。
20xx年以來積極參與了司慶拓展訓練、員工家屬會、全省運動會、中秋爬山活動、比學習競賽活動等多項活動的策劃與組織工作，為企業(yè)企業(yè)文化建設，凝聚力工程出了一份力。20xx年以來，無論在思想認識上還是工作能力上都有了較大的進步，但差距與不足還是存在的、例如工作總體思路不清晰，還處于事情來一樁處理一樁的簡單應付完成狀態(tài)，對自我的工作還不夠鉆，腦子動得不多，沒有想在前，做在先;工作熱情與主動性還不夠，有些事情領導交代過后，沒有積極主動地去投入太多的精力，辦事有些惰性，直到領導催了才開始動手，造成了工作上的被動。
20xx年有新的氣象，面對新的任務新的壓力，本人也應該以新的面貌、更加積極主動的態(tài)度去迎接新的挑戰(zhàn)，在工作上發(fā)揮更大的作用，取得更大的進步。