講座策劃書(shū)活動(dòng)流程大全(20篇)

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    環(huán)境問(wèn)題是全球關(guān)注的焦點(diǎn)之一,如何保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源是我們每個(gè)人的責(zé)任。寫總結(jié)時(shí)要根據(jù)實(shí)際情況靈活運(yùn)用不同的表達(dá)方式和結(jié)構(gòu),增強(qiáng)文章的吸引力。這些總結(jié)范文都是經(jīng)過(guò)精心挑選的,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫作上的思路和指導(dǎo)。
    講座策劃書(shū)活動(dòng)流程篇一
    甲:人,最寶貴的是生命。
    乙:生命,對(duì)每個(gè)人都只有一次。
    甲:生命如花。如果說(shuō),人生如花開(kāi)四季,那么,我們青少年就是春天。春天,是陽(yáng)光明媚的季節(jié),是萬(wàn)象更新的季節(jié),是傾聽(tīng)花開(kāi)的季節(jié),是青春綻放的季節(jié),更是孕育希望的季節(jié)!
    乙:生命如花。是花,就要讓自己開(kāi)得更艷。風(fēng)華正茂的青少年,正如盛開(kāi)的鮮花,有著張揚(yáng)的青春,悅目的色彩,醉人的芬芳!
    甲:生命如花。是花,就要經(jīng)得起風(fēng)吹雨打。我們的人生道路也是荊棘叢生,困難重重。所以,我們也要經(jīng)得起考驗(yàn),笑對(duì)人生,做生命的強(qiáng)者。
    乙:人的一生在歷史長(zhǎng)河中多么短暫,生命因短暫才彌足珍貴,可是,有人卻漠視生命,
    老師講故事———生命有時(shí)也是非常脆弱的:
    (1)中新社汕尾9月22日電(童身貴、周綿貴、葉文權(quán))22日凌晨30分,廣東汕尾市陸河縣人民路發(fā)生兩車相撞后起火燃燒重大交通事故,目前該事故已導(dǎo)致3人死亡1人重傷。
    22日凌晨30分左右,發(fā)生在陸河縣人民路格萊美酒店門口的兩輛小轎車相撞事故,系一輛寶馬x5與一輛起亞千里馬小轎車迎面相撞,事故發(fā)生后,起亞小車起火燃燒后又與一輛摩托車撞上。起亞小轎車內(nèi)共有4人,一名婦女和一名小孩被當(dāng)場(chǎng)燒死,另有兩人從車內(nèi)彈出。據(jù)現(xiàn)場(chǎng)目擊者稱,相撞后寶馬車車頭當(dāng)即發(fā)生爆炸,車頭已全毀。隨后交警與醫(yī)院救護(hù)車到場(chǎng)。
    經(jīng)醫(yī)院證實(shí),起亞車內(nèi)彈出去的兩名男性重傷,被送往陸河縣人民醫(yī)院搶救,其中一名死亡,另一人仍在搶救當(dāng)中。寶馬車有一男一女受傷。
    (2)新華網(wǎng)廣州2月25日電(孔博林軍強(qiáng))記者25日從廣東省汕尾市陸河縣政府獲悉,該縣螺溪鎮(zhèn)24日上午發(fā)生一起交通事故,造成9人死亡、9人受傷。24日11時(shí)40分許,陸河縣螺溪鎮(zhèn)各安村18名村民乘坐一輛人貨車從五華方向駛回各安,當(dāng)車輛行駛至縣道x004線螺溪鎮(zhèn)各安村時(shí)發(fā)生交通意外,車輛側(cè)翻,造成6人當(dāng)場(chǎng)死亡、3人送院救治無(wú)效死亡,9人受傷。
    同學(xué)們,聽(tīng)完以上案例后,請(qǐng)各位同學(xué)談?wù)勛约旱母邢?。今后的我們?cè)撊绾握湎?BR>    甲、給生命一個(gè)自信的笑臉,敢于超越自我,超越極限。自信的微笑讓生命閃耀出無(wú)限光彩。
    乙、給生命一個(gè)笑臉吧!生命需要笑臉,有了笑臉,生命才存在寬容和理解、自信與豁達(dá)、堅(jiān)強(qiáng)與灑脫;有了笑臉,生命才擁有向命運(yùn)抗?fàn)?,向困難招手的精神!
    甲、人的生命,似洪水奔流,不遇著礁石,又怎能激起美麗的浪花?
    乙、人的生命,似天空遼闊,不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能出現(xiàn)絢麗的彩虹?
    甲、同學(xué)們正當(dāng)青春年華,在今后的人生之路上肯定會(huì)遇到一些的挫折。希望大家學(xué)會(huì)在挫折中奮起,在挫折中走向成功。只要你不失去對(duì)美好事物的追求并堅(jiān)持奮斗,命運(yùn)必將回報(bào)給你以幸福的微笑。
    老師:我們一起合唱《愛(ài)與希望》結(jié)束我們今天的班會(huì)課
    講座策劃書(shū)活動(dòng)流程篇二
    舉辦歷屆辯論賽既鍛煉了機(jī)械系同學(xué)們的口才、豐富同學(xué)們的課余生活,活躍了校園氣氛,又培養(yǎng)了機(jī)械系系優(yōu)秀人才,同時(shí)也促進(jìn)系學(xué)生間互動(dòng),使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活,舉辦比賽還提高了機(jī)械系在全院的知名度。
    20xx年xx月。
    地點(diǎn):機(jī)電樓、多媒體報(bào)告廳。
    機(jī)械工程系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)。
    承辦:機(jī)械工程系演講協(xié)會(huì)。
    關(guān)于舉辦機(jī)械工程系。
    第二屆“風(fēng)采杯”辯論賽的通知。
    機(jī)械系專業(yè)以理工科為主,學(xué)生往往以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)見(jiàn)長(zhǎng),羞于張口,不擅表達(dá),為了提高大家的表達(dá)能力,提高大家的思辨能力,挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀辯論人才,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,促進(jìn)系學(xué)生間互動(dòng),我系特決定舉辦機(jī)械工程系第二屆“風(fēng)采杯”辯論賽,現(xiàn)將具體事宜通知如下:
    一、參賽對(duì)象:機(jī)械工程系學(xué)生。
    二、參賽要求:
    (2)、表達(dá)流暢、說(shuō)理透徹,有一定的辯駁能力;。
    (3)、普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,音質(zhì)、音色較好;。
    (1)、比賽分為選拔賽、預(yù)賽和決賽三個(gè)階段;。
    (2)、選拔賽以“回顧過(guò)去展望未來(lái)”為主題朗誦或演講;。
    (3)、預(yù)決賽前一周,以抽簽方式?jīng)Q定正、反方以及辯題;。
    地點(diǎn):機(jī)電樓508。
    在各班班長(zhǎng)處報(bào)名,留下姓名、班級(jí)、聯(lián)系方式,由各班班長(zhǎng)在xx月30日(周五)晚自習(xí)后將名單交到系團(tuán)總支。
    (2)、xx月1日下午6:30,機(jī)電樓508,由副會(huì)長(zhǎng)張超主持此次選拔賽!評(píng)委主要有系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)相關(guān)人員及會(huì)長(zhǎng)劉超,由組織部張玉嬌、張義庭組織參賽選手抽簽簽到及現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律維護(hù),其他各部門負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)配合此次工作。
    比賽完后,由秘書(shū)處趙曼曼負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)此次比賽分?jǐn)?shù)并排出名次。結(jié)合各評(píng)委意見(jiàn),選出前16名同學(xué)作為此次辯論賽選手以及選出xx名朗誦較好的同學(xué)參加全院的朗誦比賽(注:辯論選手和朗誦選手可重復(fù))。
    (3)、xx月2日晚自習(xí),把進(jìn)入復(fù)賽的16名選手叫到團(tuán)總支辦公室抽簽分組,抽辯題,抽簽決定對(duì)戰(zhàn)組。主要分為4組,每組4人。和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則,讓他們準(zhǔn)備辯題的相關(guān)材料。由張超、劉超負(fù)責(zé)。
    (4)xx月4日——12日,對(duì)16名選手進(jìn)行培訓(xùn),教他們相關(guān)辯論技巧。并找一個(gè)主持人,讓主持人熟悉辯論規(guī)則。
    (5)xx月13日在機(jī)電樓508舉辦辯論賽決賽。分為兩組,以抽簽方式?jīng)Q定比賽出場(chǎng)順序!邀請(qǐng)系老師、系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的人當(dāng)評(píng)委。當(dāng)場(chǎng)選出獲勝組。
    注:根據(jù)各組情況,如果各組實(shí)力均衡并較強(qiáng),獲勝的兩組進(jìn)入決賽,不對(duì)辯手進(jìn)行調(diào)動(dòng);如果獲勝組中有辯論能力較弱的人,挑出前8名進(jìn)入決賽。
    (6)xx月14日,選手抽辯題,總結(jié)他們辯論的不足!繼續(xù)和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則,讓他們準(zhǔn)備辯題的相關(guān)材料。
    (7)xx月15——19日,繼續(xù)對(duì)8名選手進(jìn)行培訓(xùn),教他們相關(guān)辯論技巧。對(duì)主持人進(jìn)行培訓(xùn),繼續(xù)熟悉比賽規(guī)則。
    (8)xx月20日在多功能報(bào)告廳舉辦決賽。邀請(qǐng)?jiān)翰糠掷蠋?、院學(xué)聯(lián)會(huì)、院團(tuán)委、機(jī)械系部分老師做評(píng)委。邀請(qǐng)學(xué)院各系、各協(xié)會(huì)作為嘉賓。由院部分老師頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
    注:
    1、比賽時(shí)間可能會(huì)根據(jù)各參賽選手辯論熟練程度進(jìn)行調(diào)整。
    2、在17日左右在學(xué)院拉各種條幅慶賀比賽圓滿成功。
    (1)、整個(gè)活動(dòng)必須在學(xué)校有關(guān)法律法規(guī),在協(xié)會(huì)規(guī)章制度下進(jìn)行,不得違反相關(guān)規(guī)定。
    (2)、整個(gè)活動(dòng)不得擾亂正常教學(xué)順序,本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸演講協(xié)會(huì)!
    講座策劃書(shū)活動(dòng)流程篇三
    二、時(shí)間:20xx年9月1日上午8:00
    三、地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
    四、議程:
    (一)全校師生在學(xué)校操場(chǎng)集合。
    (二)宣布開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始。
    (三)升國(guó)旗、唱國(guó)歌。
    (四)六年級(jí)學(xué)生代表講話(主題:xx)。
    (五)“xxx”簽名活動(dòng)。
    (六)校長(zhǎng)講話。
    (七)宣布開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束。
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    講座策劃書(shū)活動(dòng)流程篇四
    2.加強(qiáng)各部門同仁之間的溝通與聯(lián)系。
    3.增強(qiáng)公司員工的集體觀念。
    參加對(duì)象公司全體員工、公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及供應(yīng)商。
    活動(dòng)日期/時(shí)間20xx年1月1日pm17:30――20:45
    活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)內(nèi)容。
    1.公司元旦聚餐。
    2公司領(lǐng)導(dǎo)致詞。
    4.抽獎(jiǎng)。
    活動(dòng)流程。
    時(shí)間項(xiàng)目活動(dòng)內(nèi)容說(shuō)明。
    預(yù)備全體人員進(jìn)場(chǎng)活動(dòng)全程貫穿餐飲晚會(huì)開(kāi)始,致詞。主持人上臺(tái)宣布元旦晚會(huì)正式開(kāi)始,并請(qǐng)李總上臺(tái)講話。xx總致詞后,有請(qǐng)xx經(jīng)理發(fā)言。
    熱身游戲抽獎(jiǎng)抽出三等獎(jiǎng)祝福詞接龍每桌每次派一個(gè)人站起來(lái)說(shuō)一句元旦祝詞,祝詞的第一個(gè)字必須與上一桌說(shuō)的祝詞的最后一個(gè)字一樣,至少需“諧音”。
    說(shuō)錯(cuò)的人上臺(tái)抽取指示表演內(nèi)容的小紙條,根據(jù)紙條上的內(nèi)容表演一個(gè)節(jié)目,或直接獲得禮品。表演完的員工,送小禮品1份。
    抽獎(jiǎng)抽出二等獎(jiǎng)copy不走樣每桌選出2名代表,共20個(gè)人分成4組,按照抽取的題目表演一套動(dòng)作,最后一個(gè)人說(shuō)出表演的內(nèi)容。答對(duì)的一組,每人送1份獎(jiǎng)品。
    喝可樂(lè)比賽每桌推出一人參加比賽,共10人分成2組,每組評(píng)出1名獲勝者。獲勝者得1份獎(jiǎng)品,共2份獎(jiǎng)品。腦筋急轉(zhuǎn)彎搶答(10道題)主持人宣讀問(wèn)題,然后開(kāi)始舉手搶答。
    答對(duì)的員工,送獎(jiǎng)品一份。獎(jiǎng)品:1。
    “假話連篇”游戲共20個(gè)人分成4組,每組上臺(tái)表演。主持人說(shuō)“鼻子”,比賽者要用手指指著臉上的其它五官(眼睛、嘴、眼睛或耳朵),而不能指著鼻子。聽(tīng)從主持人說(shuō)的五官用手指指著的人,淘汰出局。每組決出1名小組勝出者,4組比完后,4個(gè)小組勝出者進(jìn)行決賽。決賽勝出者得大獎(jiǎng)1份,其他3名得鼓勵(lì)獎(jiǎng)1份。
    “照鏡子”游戲參賽者和主持人面對(duì)面站著,作為主持人在鏡子的照影,主持人做任何動(dòng)作,參賽者需反方向做,才能做到鏡子的功能。如:主持人抬右手,參賽者抬左手,因?yàn)檎甄R子時(shí),你抬右手,鏡子里的人與你面對(duì)面在同一側(cè)抬手,即:右邊抬手。每組決出1名小組勝出者,4組比完后,4個(gè)小組勝出者進(jìn)行決賽。決賽勝出者得大獎(jiǎng)1份,其他3名得鼓勵(lì)獎(jiǎng)1份。抽獎(jiǎng)抽出一等獎(jiǎng)大獎(jiǎng)由公司領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)。
    頒獎(jiǎng)(積極參與獎(jiǎng)2名、最佳團(tuán)隊(duì)合作獎(jiǎng)1組)結(jié)束歌主持人宣布元旦晚會(huì)結(jié)束,全體一起唱“真心英雄”歌。
    撤場(chǎng)剩余物品及抽獎(jiǎng)箱等助成物整理。晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)珠光氣球、彩色玻璃紙拉花、紅色彩絲帶每2只珠光氣球?yàn)橐唤M,用紅色絲帶、透明膠固定在墻壁上,會(huì)場(chǎng)中彩色玻璃紙拉花拉成十字型,下垂玻璃紙花籃。
    另:餐桌布置獎(jiǎng)品/禮品人力配合主持人:2名xxxxx活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人員:3名費(fèi)用預(yù)算。
    1.公司元旦晚會(huì)策劃書(shū)。
    2.公司元旦晚會(huì)策劃書(shū)。
    3.公司元旦晚會(huì)策劃書(shū)(最新版)。
    4.最新公司元旦晚會(huì)策劃書(shū)。
    5.幼兒園元旦晚會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)。
    6.最新元旦晚會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)。
    7.高中元旦晚會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)。
    8.2017大學(xué)生元旦晚會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)。
    9.班級(jí)元旦晚會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)。
    10.2017元旦晚會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)。
    講座策劃書(shū)活動(dòng)流程篇五
    一、活動(dòng)背景:
    我們富有活力,我們擁有青春。在這青春年華里,我們要做更有意義的事情才能讓自己的生活更加充實(shí),更加精彩。讓圖書(shū)載著你的夢(mèng)想流傳于人與人之間,傳遞知識(shí)和希望!
    二、活動(dòng)目的及意義
    1、通過(guò)活動(dòng),增加同學(xué)們的知識(shí),豐富大家的課余生活;
    2、通過(guò)活動(dòng),給同學(xué)們提供一個(gè)相互交流的平臺(tái),增進(jìn)同學(xué)間的尊重與信任;
    3、通過(guò)活動(dòng),營(yíng)造同學(xué)們良好的讀書(shū)氛圍,濃厚校園讀書(shū)風(fēng)氣,引領(lǐng)積極的求學(xué)風(fēng)尚;
    4.通過(guò)活動(dòng),宣傳一種和諧美好共贏的理念,傳播積極團(tuán)結(jié)的精神。
    5、通過(guò)活動(dòng),增強(qiáng)翠浪與梅子、浪尖的感情,加強(qiáng)文學(xué)社間的交流與合作,同時(shí)提高社員參加活動(dòng)的積極性,鍛煉社員交流能力。
    三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
    10月29日晚7點(diǎn)五教
    四、活動(dòng)對(duì)象
    翠浪文學(xué)社、梅子文學(xué)社、浪尖文學(xué)社的所有會(huì)員
    五、活動(dòng)內(nèi)容
    1、辦公室負(fù)責(zé)前期宣傳工作
    2、組織部負(fù)責(zé)會(huì)員簽到、記錄下同學(xué)的姓名班級(jí)寢室號(hào)和聯(lián)系方式便于返還圖書(shū)工作
    3、參與者上臺(tái)演說(shuō)推薦書(shū)刊,并精括其內(nèi)容及推薦理由。
    4、社員自由挑選想要讀的書(shū)
    5、活動(dòng)結(jié)束
    六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
    海報(bào)紙:10x0.5=5
    共計(jì):5元
    講座策劃書(shū)活動(dòng)流程篇六
    為活躍我校的文化氛圍,增進(jìn)同學(xué)之間的交流與了解,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),進(jìn)一步確定同學(xué)們的人生目標(biāo),正確的認(rèn)清自我價(jià)值,成為祖國(guó)真正的接班人。特面向全校學(xué)生舉行以“我的大學(xué)我的夢(mèng)想我的祖國(guó)”為主題的大型演講比賽。
    xx醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校學(xué)工處。
    xx醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校護(hù)理系學(xué)紀(jì)部。
    各部部長(zhǎng)與相關(guān)人員。
    xx月1日,召開(kāi)各班學(xué)習(xí)委員、向各班發(fā)布演講比賽通知,內(nèi)容包括;比賽目的、主題、時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)及時(shí)間限制。
    xx月2日至4日,準(zhǔn)備比賽,選出選書(shū)。
    xx月5日,召開(kāi)選手會(huì)議,確定各項(xiàng)事宜。
    xx月12日,下午五點(diǎn)辦正式初賽。
    xx月13日,張榜公布初賽結(jié)果和復(fù)賽地點(diǎn)和時(shí)間。
    xx月14日,召開(kāi)復(fù)賽選手會(huì)議。
    xx月20日,張榜公布初賽結(jié)果和決賽地點(diǎn)和時(shí)間。
    xx月22日,召開(kāi)決賽選手會(huì)議。
    xx月27日,下午七點(diǎn)正式?jīng)Q賽。
    每班一人進(jìn)行初賽共二十人。
    初賽;教學(xué)樓南303。
    復(fù)賽;教學(xué)樓南303。
    決賽;2號(hào)實(shí)驗(yàn)樓xx1。
    (1)創(chuàng)新介紹自己,使自己留下深刻印象,盡量與主題相關(guān)聯(lián)用時(shí)一分鐘。
    (1)打印比賽大綱,向各班發(fā)出通知,聯(lián)系辦公室出海報(bào)。
    (1)打印進(jìn)入決賽選手,張榜通告。
    (2)確定主持人。
    (3)拉贊助,具體人員待定。
    (4)邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各系部專干,輔導(dǎo)員組成決賽評(píng)委團(tuán)。
    (5)將音響準(zhǔn)備好,需三個(gè)話筒(主持人二個(gè),評(píng)委一個(gè))。
    (6)確定攝像人員,以便到時(shí)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。
    (1)活動(dòng)開(kāi)始前布展場(chǎng)地,演講選手入場(chǎng),初次彩排。
    (2)分發(fā)水、筆、評(píng)分表等物品,各項(xiàng)工作人員準(zhǔn)備就緒。
    (3)安排維持秩序人員,保持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
    (4)主持人宣布比賽開(kāi)始,并介紹活動(dòng)背景、目的、主辦和承辦單位及評(píng)委。
    (5)主持人介紹比賽規(guī)則及計(jì)時(shí)提醒3分鐘吹一次哨子、5分鐘結(jié)束后吹一次哨子,若在3分鐘之前就結(jié)束演講或在五分鐘后沒(méi)有結(jié)束演講則進(jìn)行扣分處理。
    (6)按抽簽的順序,選手依次演講,并正面回答評(píng)委的提問(wèn),選手回答提問(wèn)后,評(píng)委根據(jù)其綜合表現(xiàn)進(jìn)行打分,同時(shí)計(jì)分員進(jìn)行計(jì)分。
    (7)選手全部演講完畢后,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話,對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
    (8)在記分員統(tǒng)計(jì)好分?jǐn)?shù),宣布結(jié)束之前,主持人可適當(dāng)穿插互動(dòng)環(huán)節(jié)。
    (9)主持人宣布獲獎(jiǎng)結(jié)果,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
    (3)綜合表現(xiàn)(根據(jù)選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)。做出綜合素質(zhì)評(píng)價(jià))2分。
    化裝:xx元。
    場(chǎng)地布置:xx元。
    橫幅:200元。
    講座策劃書(shū)活動(dòng)流程篇七
    一、 活動(dòng)目的:
    為了積極響應(yīng)學(xué)院強(qiáng)化體育和課外鍛煉,促進(jìn)大學(xué)生身心健康、體魄強(qiáng)健的精神,并更好地促使大家走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng),進(jìn)行快樂(lè)體育運(yùn)動(dòng),充分享受陽(yáng)光與體育的樂(lè)趣,以展現(xiàn)大學(xué)生的激情與活力。經(jīng)我院團(tuán)委研究決定,特舉辦以“激情運(yùn)動(dòng),活力青春”為主題的趣味體育活動(dòng)。
    二、活動(dòng)主題:激情運(yùn)動(dòng),活力青春
    四、活動(dòng)時(shí)間:xx年05月中旬
    五、活動(dòng)地點(diǎn):xx籃球場(chǎng)和xx操場(chǎng)
    六、活動(dòng)項(xiàng)目
    環(huán)跑路線 :
    游戲賽制:
    各個(gè)選手組隊(duì),在每個(gè)地點(diǎn)完成相應(yīng)任務(wù)后,每個(gè)隊(duì)員每通過(guò)一個(gè)地點(diǎn)的游戲關(guān)卡時(shí)會(huì)有工作人員蓋章,在各個(gè)紀(jì)念地點(diǎn)同樣有蓋紀(jì)念章。并獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù),每個(gè)項(xiàng)目每人只可完成一次,在活動(dòng)結(jié)束后對(duì)團(tuán)隊(duì)集齊所有章的所用時(shí)間進(jìn)行排名,用時(shí)最少前三名給予獎(jiǎng)勵(lì)。并且每名同學(xué)自己獲得的集章卡活動(dòng)后由自己保存留念。
    游戲獎(jiǎng)勵(lì):凡參加環(huán)跑的同學(xué),可獲得學(xué)校頒發(fā)的參賽證明一張
    1.隔空取物(感恩林)
    活動(dòng)規(guī)則:
    隊(duì)伍到達(dá),在地面畫(huà)一條起點(diǎn)線,在以身高最高者體長(zhǎng)加五厘米遠(yuǎn)處放一可樂(lè)瓶,幾人不得跨過(guò)起點(diǎn)線而設(shè)法取得可樂(lè)瓶者過(guò)關(guān),獲得主持人蓋章并合影,通往下一地點(diǎn)。(一個(gè)人拉一個(gè)人的手直到倒地取得,工作人員對(duì)各隊(duì)伍進(jìn)行計(jì)時(shí),取用時(shí)最短者進(jìn)行記錄,最終選出參加比賽的隊(duì)伍中最快的,會(huì)進(jìn)行頒獎(jiǎng))
    2. 舞蹈模仿
    活動(dòng)規(guī)則:
    (1) 以直線10米賽道為比賽場(chǎng)地。以一隊(duì)5組,每組兩人參賽。
    (2) 賽前每隊(duì)第一組兩人并肩站立,且二人內(nèi)側(cè)小腿用繃帶綁在一起。
    (3)發(fā)號(hào)施令后,比賽開(kāi)始,幾隊(duì)人員的第一小組同時(shí)出發(fā)。 每隊(duì)第一小組以“三條腿”的形式向前跑,并在到達(dá)指定地點(diǎn)后返回起點(diǎn)。當(dāng)?shù)谝唤M回到起點(diǎn)后,取下繃帶給第二組,第二組以同樣方式綁腿進(jìn)行“兩人三足”循環(huán)接力。待5組均回到起點(diǎn)即為比賽結(jié)束工作人員對(duì)各隊(duì)伍進(jìn)行計(jì)時(shí),(取用時(shí)最短者進(jìn)行記錄,最終選出參加比賽的隊(duì)伍中最快的,會(huì)進(jìn)行頒獎(jiǎng))。
    3. 兩人三足(圖書(shū)館)
    活動(dòng)規(guī)則:
    (1) 以直線10米賽道為比賽場(chǎng)地。以一隊(duì)5組,每組兩人參賽。
    (2) 賽前每隊(duì)第一組兩人并肩站立,且二人內(nèi)側(cè)小腿用繃帶綁在一起。
    (3)發(fā)號(hào)施令后,比賽開(kāi)始,幾隊(duì)人員的第一小組同時(shí)出發(fā)。 每隊(duì)第一小組以“三條腿”的形式向前跑,并在到達(dá)指定地點(diǎn)后返回起點(diǎn)。當(dāng)?shù)谝唤M回到起點(diǎn)后,取下繃帶給第二組,第二組以同樣方式綁腿進(jìn)行“兩人三足”循環(huán)接力。待5組均回到起點(diǎn)即為比賽結(jié)束工作人員對(duì)各隊(duì)伍進(jìn)行計(jì)時(shí),(取用時(shí)最短者進(jìn)行記錄,最終選出參加比賽的隊(duì)伍中最快的,會(huì)進(jìn)行頒獎(jiǎng))。
    4. 記憶大師
    活動(dòng)規(guī)則:
    每支隊(duì)伍選出一人,每人都有時(shí)間對(duì)陳嘉庚的十項(xiàng)重要事跡進(jìn)行記憶,然后主持人對(duì)其中三個(gè)問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn),回答出至少兩個(gè)者通過(guò),獲得主持人蓋章并合影,通往下一地點(diǎn)(從開(kāi)始記憶到結(jié)束記憶進(jìn)行計(jì)時(shí),取用時(shí)最短者進(jìn)行記錄,最終選出參加比賽的隊(duì)伍中最快的,會(huì)進(jìn)行頒獎(jiǎng))
    5. 終極游戲(xx文體育館)
    雙人單手對(duì)持球接力賽
    活動(dòng)規(guī)則:
    (1) 兩人在規(guī)定跑道上對(duì)持一個(gè)籃球,且兩人都只能用單手
    (2) 兩人一組合作,5組為一隊(duì)。每隊(duì)分布在直線賽道兩端,在起始點(diǎn)由兩人持球向賽道另一端跑動(dòng)前進(jìn),進(jìn)行循環(huán)接力。
    (4) 每局最少三隊(duì),最先達(dá)到終點(diǎn)者獲勝(取用時(shí)最短者進(jìn)行記錄,最終選出參加比賽的隊(duì)伍中最快的,會(huì)進(jìn)行頒獎(jiǎng))。
    社團(tuán)擺點(diǎn) 搶先知
    xx大學(xué)交誼舞協(xié)會(huì)(中山紀(jì)念館)
    xx大學(xué)儒家茶學(xué)社(感恩林)
    xx大學(xué)棋協(xié)社(xx圖書(shū)館)
    蓋手印簽名合影(陳xx雕像)
    路透4.0 [話筒] 活動(dòng)溫馨小
    提示
    [xkl轉(zhuǎn)圈] 1. 本次活動(dòng)屬于娛樂(lè)鍛煉類活動(dòng),本著呼吁友誼第一,鍛煉第二,活動(dòng)第三的思想.
    [xkl轉(zhuǎn)圈]2. 現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備好每個(gè)醫(yī)療點(diǎn)一個(gè)醫(yī)藥箱,以防有人受傷。
    [xkl轉(zhuǎn)圈]3. 參與活動(dòng)的所有人員以安全第一。
    [xkl轉(zhuǎn)圈]4. 所有活動(dòng)人員需按規(guī)則開(kāi)展活動(dòng)。
    [xkl轉(zhuǎn)圈]5. 穿著要輕便,適合運(yùn)動(dòng)著裝。
    講座策劃書(shū)活動(dòng)流程篇八
    “四進(jìn)四信”,健康你我他
    友誼“三走”,快樂(lè)“三走”
    這活動(dòng)主要是以模仿韓國(guó)跑男的形式上注入不同元素來(lái)開(kāi)展的,即創(chuàng)新又好玩;通過(guò)定向越野、捕魚(yú)達(dá)人和廣石化撕名牌的主要路線;定向越野是智力和體力結(jié)合的游戲,捕魚(yú)達(dá)人是遵循大自然法則的完美游戲,撕名牌其實(shí)就是小時(shí)候的警察抓小偷的另一種玩法。即懷舊同時(shí)也加強(qiáng)同學(xué)對(duì)“四進(jìn)四信”的要求,同時(shí)也帶動(dòng)同學(xué)積極參加到“三走”活動(dòng)。
    為了響應(yīng)團(tuán)中央關(guān)于在全國(guó)高校范圍內(nèi)全面啟動(dòng)和廣泛開(kāi)展大學(xué)生“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”提高同學(xué)的積極性、主動(dòng)性和團(tuán)結(jié)性,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力和生命力、利用自身的影響力和吸引力,吸引更多社會(huì)人員和同學(xué)們加入到“四進(jìn)四信”和“三走”行動(dòng)來(lái),從點(diǎn)到線到面逐步影響和豐富全國(guó)人民的生活色彩。
    五.活動(dòng)時(shí)間:
    六.活動(dòng)地點(diǎn):校內(nèi)
    七.參加人員:體育14-3班全體同學(xué)
    八.活動(dòng)前期工作:
    召開(kāi)班會(huì),介紹活動(dòng)流程,通知書(shū)記和輔導(dǎo)員活動(dòng)相關(guān)流程,準(zhǔn)備相機(jī)或者手機(jī)拍攝,做好相關(guān)宣傳工作,成立工作小組確定活動(dòng)排名方式。
    一、第一關(guān)
    (1)成立工作小組,分別負(fù)責(zé)活動(dòng)范圍場(chǎng)地的調(diào)查、站點(diǎn)的設(shè)立、站點(diǎn)的
    提示、地圖的制作、制作號(hào)碼紙多張、相機(jī)或者手機(jī)
    (2)站點(diǎn)游戲設(shè)計(jì)、游戲道具的準(zhǔn)備、安排拍攝人員
    (3)安排比賽工作人員
    二、第二關(guān)
    (1)成立工作小組,確定活動(dòng)二的場(chǎng)地和游戲道具的準(zhǔn)備
    (2)場(chǎng)地申請(qǐng)、拍攝人員的安排、相機(jī)或者手機(jī)
    三、第三關(guān)
    (1)成立工作小組,確定活動(dòng)三的場(chǎng)地,名牌紙多張、寫名筆數(shù)支、相機(jī)或者手機(jī)
    (2)確定隱藏物品和隱藏地點(diǎn)、安排拍攝人員
    九.活動(dòng)流程:
    (1)體育學(xué)系陳xx副書(shū)記對(duì)這次活動(dòng)的看法和支持
    (2)體育學(xué)系輔導(dǎo)員張xx老師對(duì)這次活動(dòng)的期待和支持
    (3)師兄、師姐對(duì)此活動(dòng)的支持
    (4)同屆同學(xué)的期待
    活動(dòng)開(kāi)幕式
    (1)班主任發(fā)表活動(dòng)開(kāi)幕講話
    (2)開(kāi)幕熱身賽
    1.第一關(guān):定向越野
    (1)主持人宣讀活動(dòng)規(guī)則
    (2)雙方隊(duì)長(zhǎng)抽取路線圖和
    提示語(yǔ)
    (3)5個(gè)站點(diǎn)分配10名工作人員,分別為選手簽到服務(wù)
    (5)參賽選手3個(gè)人一組,選手從大本營(yíng)拿到第一個(gè)地點(diǎn)的
    提示,。只要參賽小組順利找到途中的十個(gè)站點(diǎn),并且以最快的速度完成所有任務(wù)并且回到大本營(yíng)的隊(duì)伍即為冠軍。
    (6)主持人公布比賽結(jié)果,宣布比賽結(jié)束,強(qiáng)調(diào)下場(chǎng)比賽流程,說(shuō)明離場(chǎng)順序
    (7)清理會(huì)場(chǎng)
    2.第二關(guān)
    (1)每組八人,以最快速度、消耗時(shí)間最少的為冠軍。
    3.第三關(guān)撕名牌
    (1)主持人宣讀活動(dòng)規(guī)則
    (2)雙方隊(duì)長(zhǎng)抽簽
    (3)主持人公布比賽結(jié)果,宣布比賽結(jié)束,強(qiáng)調(diào)下場(chǎng)比賽流程,說(shuō)明離場(chǎng)順序
    4.頒獎(jiǎng)晚會(huì)
    十.活動(dòng)的意義:
    加強(qiáng)同學(xué)對(duì)“四進(jìn)四信”的要求,同時(shí)也帶動(dòng)同學(xué)積極參加到“三走”活動(dòng)。為增加同學(xué)參加活動(dòng)的興趣,帶動(dòng)同學(xué)們“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”走到活動(dòng)中來(lái),凝聚成一股繩不斷去黨中央靠攏。
    聯(lián)系人:謝xx
    聯(lián)系電話:1392xxxx
    實(shí)施情況:
    活動(dòng)總結(jié):
    講座策劃書(shū)活動(dòng)流程篇九
    濃厚計(jì)算機(jī)硬件情感,感受計(jì)算機(jī)硬件大智慧,墊基計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)普及,共享計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)!
    豐富學(xué)生校園文化生活、將計(jì)算機(jī)知識(shí)推廣,帶來(lái)一次計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)討論的價(jià)值飛躍。讓廣大同學(xué)更了解計(jì)算機(jī)硬件知識(shí),讓同學(xué)們更加關(guān)注計(jì)算機(jī)硬件的發(fā)展。
    時(shí)間:20xx年5月19日(20:00---21:30)。
    地點(diǎn):廣西英華國(guó)際職業(yè)學(xué)院l1-501(需要向?qū)W院申請(qǐng),可能有改動(dòng))。
    1、廣西英華國(guó)際職業(yè)學(xué)院信息系全體同學(xué)。
    2、廣西英華國(guó)際職業(yè)學(xué)院在校的大學(xué)生。
    3、電腦愛(ài)好者,等各界人士。
    廣西英華國(guó)際職業(yè)學(xué)院信息系學(xué)生會(huì)。
    1、邀請(qǐng)專家,與專家進(jìn)行溝通交流(準(zhǔn)備課件及計(jì)算機(jī)硬件)等。
    (1)主席團(tuán)與系團(tuán)委及系領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通,確認(rèn)講座的主要工作和確定講座的專家!(20xx年5月12日)。
    (2)主席團(tuán)與專家討論,發(fā)表自己的建議,進(jìn)一步溝通及準(zhǔn)備好課件等工作。(20xx年5月13日)。
    (3)宣傳部20xx年5月16日前出海報(bào),張貼在學(xué)院宣傳欄所規(guī)定位置;20xx年5月17日、18日晚上在本系班會(huì)上宣傳;20xx年5月19日中午前寫好一份廣播稿,到院廣播室進(jìn)行廣播宣傳。
    (4)紀(jì)檢部20xx年5月15日通知輔導(dǎo)員計(jì)算機(jī)硬件講座的時(shí)間和地點(diǎn),以及需要輔導(dǎo)員在班會(huì)上強(qiáng)調(diào)計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座必須要本系每一位同學(xué)到位;20xx年5月15日通知各班班長(zhǎng)及溝通,(建議班長(zhǎng)在講座前開(kāi)一次關(guān)于本次講座的班干會(huì)議,做好宣傳工作等)。
    (5)由生活部購(gòu)買講座所需道具,及獎(jiǎng)品(講座過(guò)程中就講座的內(nèi)容提出問(wèn)題,回答正確可獲得精美禮品等)【此項(xiàng)工作有待討論,另商議】(20xx年5月17日前完成)。
    (6)文藝部20xx年5月15日選定主持人,在16日與專家進(jìn)行溝通,做好講座的有序性。17日準(zhǔn)備好主持演講稿。
    (7)外聯(lián)部20xx年5月16日前,寫好計(jì)算機(jī)硬件講座教室申請(qǐng)表,到系主任或團(tuán)委處?。ㄗ⒁猓荷暾?qǐng)教室只能是在校教師申請(qǐng),所以需要老師或領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)助)。
    1、組織部:20xx年5月19日19:30到現(xiàn)場(chǎng),做好計(jì)算機(jī)硬件講座的會(huì)場(chǎng)布置;做好會(huì)場(chǎng)同學(xué)的入座安排。
    2、主持人:20xx年5月19日19:30到現(xiàn)場(chǎng),準(zhǔn)備計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座的開(kāi)始。
    3、紀(jì)檢部:20xx年5月19日19:30到現(xiàn)場(chǎng),做好各班及別系的簽到工作。
    4、學(xué)習(xí)部:20xx年5月19日19:30到現(xiàn)場(chǎng),協(xié)助紀(jì)檢部做好到場(chǎng)人的簽到工作。
    5、文藝部:20xx年5月19日19:30到現(xiàn)場(chǎng),準(zhǔn)備好講座的道具使用,以及為專家提供全程講座的人力資源。(一般是硬件的擺放,傳遞等)。
    6、20xx年5月19日20:00,計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座開(kāi)始:
    (1)主持人:介紹講座的專家,和今晚的大概流程!以及,配合好專家講座的每一個(gè)環(huán)節(jié)。
    (2)紀(jì)檢部、學(xué)習(xí)部:維持計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座的紀(jì)律工作。
    (3)組織部:做好計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座的講座記錄。
    (4)文藝部:為專家提供全程講座的人力資源。(一般是硬件的擺放,傳遞等)。
    (5)沒(méi)有具體分配的'各部門做好現(xiàn)場(chǎng)氣氛的維持,以及維持現(xiàn)場(chǎng)的紀(jì)律。
    7、講座結(jié)束后學(xué)生會(huì)全體留下,進(jìn)行點(diǎn)名和清潔工作。
    20xx年5月12日。
    面向:
    注意問(wèn)題:
    如果過(guò)于枯燥和知識(shí)化,那么所講就會(huì)容易被人輕易遺忘(講最實(shí)際的不是所有人都在乎深層的硬件知識(shí),以大學(xué)生最關(guān)心的角度來(lái)規(guī)劃這次講座---硬件的實(shí)用、實(shí)際、有針對(duì)性)。
    策劃人:xxx20xx年5月11日。
    講座策劃書(shū)活動(dòng)流程篇十
    文學(xué)寫作講座。
    知名講師。
    1月18日上午9~12點(diǎn)。
    中華世紀(jì)城售樓部。
    文學(xué)作品的創(chuàng)新思路、展示學(xué)生的時(shí)代風(fēng)采考察百年《語(yǔ)文教學(xué)大綱》和《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》不難發(fā)現(xiàn),《語(yǔ)文教學(xué)大綱》與《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》中幾乎沒(méi)有“文學(xué)寫作”的相關(guān)規(guī)定。這意味著,文學(xué)寫作沒(méi)有成為語(yǔ)文課程內(nèi)容,沒(méi)有被重視、被規(guī)劃、被納入教材內(nèi)容的設(shè)計(jì)。一方面,語(yǔ)文科的文學(xué)教學(xué)并不把文學(xué)寫作包括在內(nèi),這幾乎形成了對(duì)文學(xué)教學(xué)認(rèn)識(shí)上的一種“集體無(wú)意識(shí)”,中小學(xué)的“文學(xué)教學(xué)”專指文學(xué)作品的閱讀與鑒賞。另一方面,寫作教學(xué)又不把文學(xué)寫作訓(xùn)練包含在內(nèi),所提倡的.是實(shí)用的“普通文”寫作。
    菏澤市小作家協(xié)會(huì)。
    (一)、講座前準(zhǔn)備。
    1、聽(tīng)課票,橫幅、海報(bào)、宣傳單宣傳板制作。
    2、主講人、嘉賓介紹單與主持人臺(tái)詞準(zhǔn)備。
    3、電腦、水、鮮花等物品準(zhǔn)備。
    (二)、講座宣傳。
    2、在桂陵路街道和超市門口懸掛橫幅。
    1、會(huì)場(chǎng)聯(lián)系及布置:
    與中華世紀(jì)城聯(lián)系好場(chǎng)地,工作人員在7點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)地。確認(rèn)電腦、話筒、音響等設(shè)備是否具備、是否良好以及如何操作。拉橫幅,擺宣傳板,擺放桌椅及水。
    2、具體工作安排:
    (1)8點(diǎn)30工作人員組織同學(xué)進(jìn)場(chǎng),維持小學(xué)生進(jìn)場(chǎng)次序,并告訴進(jìn)場(chǎng)小學(xué)生盡量在縱排的中部位置和橫排的前方就坐。
    (2)臺(tái)上的準(zhǔn)備工作和話筒的調(diào)試。
    (3)8點(diǎn)50安排主講與主持人進(jìn)行溝通。
    (4)預(yù)計(jì)報(bào)告會(huì)9點(diǎn)開(kāi)始,前后引導(dǎo)主講人、嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)等休息、就坐。
    講座和現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)交流相結(jié)合。
    1、引學(xué)生和老師進(jìn)場(chǎng),安排座位,維持秩序。
    2、看情況播放相關(guān)ppt(安排主持人和主講人溝通)。
    3、主持人引言及介紹主講人。
    4、主講人講授。
    5、安排人員向主講人獻(xiàn)花(時(shí)間可適當(dāng)調(diào)節(jié))。
    6、提問(wèn)互動(dòng)環(huán)節(jié):由在場(chǎng)同學(xué)向主講人提問(wèn),由主講人回答(安排人員傳遞話筒,并防止冷場(chǎng))。
    7、主持人結(jié)語(yǔ)。
    8、安排學(xué)生有序退場(chǎng)。
    9、活動(dòng)結(jié)束后整理會(huì)場(chǎng)。
    1,橫幅(10條)、宣傳板(2塊)、聽(tīng)課票(200張)的制作費(fèi)用。
    2,購(gòu)買水、鮮花等費(fèi)用。
    3,老師講課費(fèi)(5000元)。
    4,小禮物。
    5,租賃臨時(shí)桌椅。
    講座策劃書(shū)活動(dòng)流程篇十一
    院青年志愿者協(xié)會(huì)。
    (一)活動(dòng)前期:
    1、首先,由策劃部寫出本次講座的策劃書(shū),形成書(shū)面文字。
    2、由秘書(shū)部安排好值班人員名單在2#教學(xué)樓前進(jìn)行宣傳講解。
    3、安排好各個(gè)部門的工作,人員不夠的可從其他部門調(diào)配。
    (二)活動(dòng)過(guò)程中:
    1、首先,由主持人宣讀開(kāi)場(chǎng)白。
    2、由幾位同學(xué)自己上講臺(tái)發(fā)表一下自己對(duì)本次活動(dòng)的可能獲得的感想,希望會(huì)有所得感悟。
    3、請(qǐng)李宏生老師登臺(tái)進(jìn)行講座。
    4、聽(tīng)一首歌曲暫時(shí)放松一下,然后請(qǐng)同學(xué)自愿發(fā)表一下自己的聽(tīng)后感和今后的決心。
    5、記下上場(chǎng)同學(xué)的名字及聯(lián)系方式,在三天之內(nèi)投稿到報(bào)名處?;顒?dòng)在一星期之內(nèi)公布獲獎(jiǎng)名單。
    6、由主持人作最后總結(jié),宣布此次講座結(jié)束。
    (三)活動(dòng)結(jié)束后:
    1、由組織部安排退場(chǎng),并清理會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生。
    2、由秘書(shū)處總結(jié)此次比賽寫出活動(dòng)總結(jié)。
    1、維持好講座現(xiàn)場(chǎng)秩序,會(huì)場(chǎng)嚴(yán)禁大聲喧嘩,嚴(yán)禁交頭接耳;
    2、講座結(jié)束后按秩序退出;
    3、注意活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生;
    4、比賽結(jié)束后及時(shí)清理會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生;
    5、學(xué)生投稿后公平評(píng)比,選出優(yōu)秀文章。
    宣傳部:做好活動(dòng)前的宣傳工作。在2#教學(xué)樓前張貼海報(bào)或條幅。
    組織部:所須物品申請(qǐng),會(huì)場(chǎng)布置以及維持會(huì)場(chǎng)秩序。
    秘書(shū)處:講座前,寫出活動(dòng)計(jì)劃,做好記錄。結(jié)束后,寫出活動(dòng)總結(jié)。
    外聯(lián)部:發(fā)放邀請(qǐng)函,接待邀請(qǐng)嘉賓。
    文體部、助殘部:會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生打掃。
    支教部:接待人員,協(xié)助工作。
    海報(bào)、條幅、音響、話筒、桌椅。
    獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名、
    材料打印5元條幅20元榮譽(yù)證書(shū)20元其他獎(jiǎng)品20元。
    總計(jì)65元。
    院青年志愿者協(xié)會(huì)。
    20xx.4.23。
    講座策劃書(shū)活動(dòng)流程篇十二
    活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí),該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫出。以下是本站小編為大家精心整理的“講座活動(dòng)策劃書(shū)模板”,歡迎大家閱讀,供您參考。更多詳請(qǐng)關(guān)注本站!
    講座活動(dòng)策劃書(shū)模板(一)
    一、活動(dòng)目的
    為弘揚(yáng)國(guó)粹,改善學(xué)校的文化氛圍,提高同學(xué)們的審美素質(zhì),挖掘同學(xué)們的潛能,培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識(shí)美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,鼓勵(lì)同學(xué)們將有限的課余時(shí)間投入到更加積極有益的興趣愛(ài)好中來(lái),建設(shè)學(xué)院的優(yōu)良學(xué)風(fēng),特舉辦本次專題講座。旨在以講座的形式宣傳書(shū)畫(huà)知識(shí),構(gòu)造和諧文明校園。此次活動(dòng)不僅是激發(fā)每位學(xué)生的想象力,創(chuàng)造力的平臺(tái),更是學(xué)子們培養(yǎng)自身素質(zhì)的機(jī)遇。
    二、活動(dòng)主題
    中國(guó)傳統(tǒng)文化書(shū)法繪畫(huà)專題講座
    三、主辦單位
    社團(tuán)聯(lián)合管理委員會(huì)
    四、策劃承辦單位
    大學(xué)生書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)
    五、活動(dòng)事項(xiàng)
    1、活動(dòng)時(shí)間
    1月下旬
    2、活動(dòng)地點(diǎn)
    教學(xué)樓教室
    3、參加對(duì)象
    書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)會(huì)員和全校書(shū)畫(huà)愛(ài)好者。
    4、主講人
    ***老師
    5、宣講內(nèi)容
    關(guān)于書(shū)畫(huà)方面的相關(guān)的知識(shí)和一些入門技巧。
    六、活動(dòng)流程
    1、前期工作
    (1)由協(xié)會(huì)內(nèi)部安排相關(guān)人員出海報(bào)、聯(lián)系老師以及相關(guān)宣傳工作。
    (2)由協(xié)會(huì)內(nèi)部提前一周確定好教室聯(lián)系聽(tīng)講座的觀眾,以確保聽(tīng)眾的數(shù)量和質(zhì)量。
    (3)設(shè)立維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序的人員以及現(xiàn)場(chǎng)各年級(jí)到場(chǎng)人數(shù)的紀(jì)錄。
    2、中期工作(講座過(guò)程)
    (1)聽(tīng)眾提前15分鐘入座,由維持現(xiàn)場(chǎng)秩序的人負(fù)責(zé)。
    (2)迎接老師(包括迎接、中途端水、開(kāi)關(guān)投影儀、拿一些老師的物品等)。
    (3)會(huì)長(zhǎng)對(duì)講座進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹。
    (4)講座開(kāi)始(穿插老師繪畫(huà)作品);可加互動(dòng)環(huán)節(jié),如老師以實(shí)際作品向同學(xué)提問(wèn),并進(jìn)行賞析,同學(xué)們也可就有疑問(wèn)的地方進(jìn)行提問(wèn)。
    3、后期工作
    (1)活動(dòng)結(jié)束及時(shí)總結(jié)。
    4、具體責(zé)任分工
    組織部:負(fù)責(zé)聯(lián)系教室、組織入場(chǎng)、維持會(huì)場(chǎng)秩序以及組織學(xué)生聽(tīng)講座。
    宣傳部:負(fù)責(zé)宣傳海報(bào)、聯(lián)系老師以及后期宣傳工作。
    網(wǎng)絡(luò)編輯部:負(fù)責(zé)講座的拍照,以及講座后及時(shí)上傳至**、**微博、**主頁(yè)、qq群分享。
    總負(fù)責(zé)人:**
    副負(fù)責(zé)人: ** ***
    維持秩序負(fù)責(zé)人:**** *** ***
    老師接待人:*** **
    5、活動(dòng)物資
    宣紙 、粉筆 、毛筆、鋼筆
    七、注意事項(xiàng)
    1、講座開(kāi)始,老師進(jìn)場(chǎng)時(shí)觀眾要鼓掌以示歡迎。
    2、場(chǎng)上觀眾要提前15分鐘到場(chǎng)。講座期間不得隨意走動(dòng),交頭接耳,大聲喧嘩;衣著要整潔,不能穿拖鞋。
    3、講座期間,保持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律;講座過(guò)程中,責(zé)任到人來(lái)協(xié)助維持秩序,對(duì)嚴(yán)重違反者,工作人員可以警告并予以制止,甚至責(zé)令退出會(huì)場(chǎng)。
    八、備注
    1、社團(tuán)聯(lián)合管理委員會(huì)老師、相關(guān)負(fù)責(zé)人及校、各學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)。
    2、應(yīng)急措施:指導(dǎo)老師沒(méi)到的話,會(huì)長(zhǎng)及時(shí)給大家講解一下書(shū)畫(huà)小常識(shí)。
    3、做好總結(jié)、考勤表填寫及整理。
    講座活動(dòng)策劃書(shū)模板(二)
    一、活動(dòng)主題:英語(yǔ)四六級(jí)公益講座
    二 、活動(dòng)策劃主辦方:**團(tuán)隊(duì)
    三、活動(dòng)目的
    英語(yǔ)四六級(jí)考試越來(lái)越近,同學(xué)們也都為之積極地準(zhǔn)備著。在這剩下的2個(gè)月的準(zhǔn)備中,誰(shuí)能高效率的復(fù)習(xí)誰(shuí)就將是最后的勝利者。為使同學(xué)們能更好的針對(duì)此次英語(yǔ)四六級(jí)考試復(fù)習(xí),為了讓大家更深刻的了解四六級(jí)改革后的`特點(diǎn)、新題型,明確考試重點(diǎn),一個(gè)旨在提高復(fù)習(xí)效率、點(diǎn)撥復(fù)習(xí)技巧的講座是急需的。此次講座將從復(fù)習(xí)迎考的心態(tài)和應(yīng)試技巧以及注意事項(xiàng)等方面對(duì)大家進(jìn)行輔導(dǎo),同時(shí)也會(huì)竭盡全力為大家營(yíng)造一個(gè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍,希望在即將到來(lái)的英語(yǔ)四六級(jí)考試方面助大家一臂之力!
    四 、活動(dòng)時(shí)間:第四周
    五 、活動(dòng)地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心四號(hào)報(bào)告廳
    六 、活動(dòng)對(duì)象:**學(xué)院各系學(xué)生
    七、活動(dòng)準(zhǔn)備
    1.聯(lián)系好講座老師。(學(xué)術(shù)部)
    2.安排好講座需要的場(chǎng)地(四號(hào)報(bào)告廳)和設(shè)備(筆記本,多媒體投影儀和音響設(shè)備等。(素拓部)
    3. 跟系辦其他部門加強(qiáng)聯(lián)系,出一期以四六級(jí)講座為主題的宣傳板,要求宣傳板主題明確,標(biāo)題醒目,能夠充分調(diào)動(dòng)起大家聽(tīng)講座的熱情;(第一小組) (秘書(shū)處)
    宣傳板上要注明活動(dòng)的具體時(shí)間,并提醒各位同學(xué)盡量不要遲到早退
    4.對(duì)參加過(guò)四六級(jí)考試的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,選出四六級(jí)成績(jī)較好的,并與之取得聯(lián)系,邀請(qǐng)他們將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與大家分享。(第二小組)
    5.去報(bào)告廳布置會(huì)場(chǎng)。(第三小組)
    6. 講座當(dāng)天買好水等物資。(第四小組)
    7. 確定勤務(wù)人員名單和主持人名單及主持人演講稿.勤務(wù)人員包括會(huì)場(chǎng)秩序維持人等。(監(jiān)察部)
    8. 會(huì)場(chǎng)清潔工作,保持會(huì)場(chǎng)的干凈,會(huì)后要清潔會(huì)場(chǎng)。(第四小組)
    9. 聯(lián)系好校攝影工作者,準(zhǔn)備好會(huì)后的影響宣傳工作。(編輯部)
    八、活動(dòng)流程
    1.主持人致開(kāi)幕詞,介紹講座老師、學(xué)生及嘉賓。
    2. 點(diǎn)評(píng)新四六級(jí)改革后的考試特點(diǎn),明確重點(diǎn)。
    3. 介紹真題,由實(shí)例出發(fā)加深同學(xué)的理解。 請(qǐng)主講老師針對(duì)聽(tīng)力,閱讀及寫作三大版塊進(jìn)行講解,并介紹相應(yīng)的解題方法與解題技巧,并請(qǐng)老師點(diǎn)撥四六級(jí)應(yīng)試方面的一些小技巧以供大家參考。
    4.由高分通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)考試的學(xué)生發(fā)言,介紹他們自己在英語(yǔ)四六級(jí)考試中的感受以及應(yīng)考策略及復(fù)習(xí)方法。
    5. 最后是同學(xué)提問(wèn)環(huán)節(jié),在場(chǎng)的同學(xué)可以針對(duì)這次講座的內(nèi)容,結(jié)合自己在復(fù)習(xí)過(guò)程中的問(wèn)題, 向老師發(fā)問(wèn)。
    6.可以插入一些互動(dòng)的活動(dòng),與英語(yǔ)有關(guān)的謎語(yǔ),演唱英文歌曲等,可活躍會(huì)場(chǎng)氣氛。
    7.主持人對(duì)講座老師、學(xué)生及嘉賓致謝。
    8.講座結(jié)束.組織學(xué)生退場(chǎng),保持會(huì)場(chǎng)退場(chǎng)有序,保持會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生。
    九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
    1. 水:x瓶*y元=z元
    2. 宣傳板:x元
    3. 布置會(huì)場(chǎng)所用氣球:x元
    4. 總計(jì):xx元
    十、活動(dòng)總結(jié)
    隨著四六級(jí)考試的臨近,本次講座可以調(diào)動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性,增加同學(xué)們?cè)谒牧?jí)考試中的應(yīng)考信心,同時(shí)端正我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的態(tài)度,點(diǎn)明學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方向,指出大學(xué)生應(yīng)該把眼光放在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上并進(jìn)行不斷的努力,更明確了態(tài)度和方法。
    進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),總結(jié)本次活動(dòng)的不足,發(fā)掘自身的優(yōu)勢(shì),打響團(tuán)隊(duì)知名度,為將來(lái)的活動(dòng)作準(zhǔn)備。
    講座活動(dòng)策劃書(shū)模板(三)
    一、活動(dòng)主題:關(guān)愛(ài)自己,健康自己
    二、活動(dòng)背景
    根據(jù)調(diào)查表明,大學(xué)生已成為心理弱勢(shì)群體。**級(jí)新生剛到學(xué)校不久,對(duì)學(xué)校的一切都不太適應(yīng),其原因大多是學(xué)生的心理問(wèn)題沒(méi)有得到及時(shí)的調(diào)試和解決。隨著社會(huì)的發(fā)展,學(xué)生暴露出的心理問(wèn)題也越來(lái)越多,主要表現(xiàn)在戀愛(ài)、人際關(guān)系、適應(yīng)學(xué)習(xí)等方面,這使得我們舉辦心理健康講座更有必要。
    三、活動(dòng)目的
    1、使同學(xué)們初步了解心理健康的基本知識(shí)。
    2、在一定程度上解決同學(xué)們?cè)趹賽?ài)、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)等方面的困擾。
    3、增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)心理健康問(wèn)題的重視。
    4、提高同學(xué)們的自我關(guān)注意識(shí)。
    四、活動(dòng)宣傳
    1、輔導(dǎo)員通知宣傳。
    2、各心理健康委員宣傳。
    五、活動(dòng)流程
    1、心理健康專家講解心理健康知識(shí)。
    2、學(xué)生提出問(wèn)題,心理老師講解。
    六、活動(dòng)策劃人:**
    七、活動(dòng)參與人:**級(jí)全體學(xué)生
    八、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):20**年11月30日知明樓—101
    九、可行性分析
    1、同學(xué)們的需求。
    2、宣傳到位。
    3、心理專家蒞臨講解。
    十、活動(dòng)意外防范
    1、為防止到場(chǎng)人數(shù)較少,我們會(huì)通過(guò)心理健康教育中心與07級(jí)輔導(dǎo)員調(diào)整。
    2、為防止秩序出現(xiàn)混亂,我們會(huì)通過(guò)心理健康教育中心全體成員維持秩序。
    講座策劃書(shū)活動(dòng)流程篇十三
    隨著我國(guó)青少年的心理健康越來(lái)越受到學(xué)校、社會(huì)及家長(zhǎng)的重視。當(dāng)代大學(xué)生存在的.心理問(wèn)題也越來(lái)越嚴(yán)重,大家也越來(lái)越渴求心理知識(shí)。為了滿足同學(xué)們?cè)谶@方面的需求,進(jìn)一步推動(dòng)心理輔導(dǎo)的開(kāi)展,加強(qiáng)心理健康教育的學(xué)習(xí),而開(kāi)展心理知識(shí)講座。
    心理健康知識(shí)講座:聚心聚愛(ài)聚幸福。
    弘揚(yáng)健康心理,認(rèn)識(shí)真正自我,了解新時(shí)代青年,放飛青春的夢(mèng)想。
    為了加深同學(xué)們對(duì)心理知識(shí)的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)我校大學(xué)生心理健康教育,在學(xué)生中營(yíng)造一種學(xué)習(xí)、普及、宣傳心理健康知識(shí)的氣氛,關(guān)心、理解、幫助有心理困擾的同學(xué),共同創(chuàng)建心理健康的良好氛圍,促進(jìn)大學(xué)生心理健康成長(zhǎng),以適應(yīng)新時(shí)代、新形勢(shì)對(duì)人才培養(yǎng)的需要。
    (一)場(chǎng)地布置:女生部、紀(jì)檢部。
    (二)。
    1、由虞莉老師主持介紹王慶鸞老師。
    2、王老師演講關(guān)于“聚心聚愛(ài)聚幸?!?BR>    3、互動(dòng)環(huán)節(jié):學(xué)生向老師提出本次講座不理解之處、咨詢心理方面的問(wèn)題。
    (三)女生部干事留下打掃教室。
    西階梯。
    建筑設(shè)計(jì)學(xué)院大一全體學(xué)生。
    建筑設(shè)計(jì)學(xué)院女生部。
    建筑設(shè)計(jì)學(xué)院女生部。
    20xx年12月2日。
    講座策劃書(shū)活動(dòng)流程篇十四
    結(jié)合區(qū)教育局“開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng)方案,有針對(duì)性、實(shí)效性做好本年度德育教育、養(yǎng)成教育、常規(guī)教育等內(nèi)容,將學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有思想、有主見(jiàn)、有行動(dòng)的時(shí)代少年。
    20xx年9月5日。
    (一)第一講升旗儀式及其他。
    1、8:30分進(jìn)行“新學(xué)期、新起點(diǎn)”升旗儀式。
    2、8:40分進(jìn)行我校常規(guī)德育工作——《收心教育》。
    (二)第二講“讓夢(mèng)想起航”主題班會(huì)。
    我校大隊(duì)部以大隊(duì)會(huì)的形式帶領(lǐng)全體學(xué)生召開(kāi)主題班會(huì),以隊(duì)部發(fā)出倡議、師生互動(dòng)、輔導(dǎo)員采訪、學(xué)生互動(dòng)、動(dòng)手操作、歌曲插入等多角度、多方位進(jìn)行。
    1、在歌曲《清晨》的旋律中,調(diào)動(dòng)學(xué)生情緒。輔導(dǎo)員#策劃#導(dǎo)語(yǔ)導(dǎo)入主題。
    2、話題設(shè)計(jì)并向全體學(xué)生提問(wèn),假期結(jié)束了,你收獲了什么?校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員等深入班級(jí),采訪與傾聽(tīng)。播放歌曲《少年少年祖國(guó)的春天》(十三分鐘)。
    3、新學(xué)期你為自己確定目標(biāo)了嗎?學(xué)生在教室中明確學(xué)期任務(wù),教師激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。(七分鐘)。
    4、你的夢(mèng)想是什么?怎樣實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?學(xué)生教師中抒發(fā)夢(mèng)想情節(jié),以及行動(dòng)目標(biāo)。廣播室播放歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。(十分鐘)。
    5、座右銘板塊互動(dòng)。輔導(dǎo)員講解什么是座右銘,座右銘的意義,座右銘的種類,名師大家的.座右銘等,請(qǐng)學(xué)生們將家中找好的座右銘,設(shè)計(jì)書(shū)寫在卡片上,并粘貼在書(shū)桌右側(cè),同時(shí)向同學(xué)們介紹自己的座右銘以及選擇這個(gè)座右銘的原因。輔導(dǎo)員從而導(dǎo)出:“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)我們的夢(mèng)”這一理念。(十五分鐘)。
    (三)第三講兩操。
    因天氣原因,我校將本塊活動(dòng)重心放在眼保健操上,以聽(tīng)音樂(lè)做,班主任糾錯(cuò),再跟隨音樂(lè)做,學(xué)生間互相糾錯(cuò),最后鞏固練習(xí)為主。
    (四)第四講“我平安我能行”安全知識(shí)講座。
    由輔導(dǎo)員分別從安全知識(shí)、消防安全、逃生自救常識(shí)、安全走路四個(gè)角度,全方位對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行講座。
    (五)第五講“美在你身邊”主題班會(huì)。
    1、繼續(xù)以師生互動(dòng)的形式開(kāi)展本次主題班會(huì),由輔導(dǎo)員利用廣播向全體學(xué)生發(fā)出問(wèn)題,如:生活中的禮貌用語(yǔ)你知道嗎?見(jiàn)到客人的禮儀你知道嗎?(五分鐘)。
    2、由大隊(duì)長(zhǎng)xx同學(xué)播講《感恩教育》并播放歌曲《感恩的心》。(十分鐘)。
    3、宣傳委員xx同學(xué)播講《禮儀教育》,并播放歌曲《小學(xué)生一日常規(guī)歌》。(十分鐘)。
    4、文體委員xxx播講《節(jié)約教育》。(十分鐘)。
    講座策劃書(shū)活動(dòng)流程篇十五
    (1)進(jìn)步同學(xué)安全意識(shí);。
    (2)豐富同學(xué)的課余生活;。
    (3)把握安全防范知識(shí),加強(qiáng)自我安全保護(hù)意識(shí)。
    (5)通過(guò)舉行此次活動(dòng),為廣大同學(xué)提供一個(gè)了解互動(dòng)交換和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
    教育對(duì)象:本校區(qū)所有學(xué)生。
    活動(dòng)地點(diǎn):待定。
    活動(dòng)時(shí)間:待定。
    (1)前期宣傳,宣傳部出板子,以文件情勢(shì)各個(gè)班級(jí)通知。
    (2)聯(lián)系廣播站工作職員在待定活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行宣傳。
    (3)出兩張安全知識(shí)講座海報(bào)于教學(xué)樓和食堂門口進(jìn)行宣傳。
    (4)物品的預(yù)備:
    宣傳海報(bào),條幅,水,一次性杯,麥克風(fēng),音響,
    鮮花,安全教育視頻,輕音樂(lè)備用。制作簡(jiǎn)單ppt先容本次安全講座。
    (1)布置會(huì)場(chǎng):
    1.掛條幅。
    2.在講桌上擺上鮮花。
    3.提早調(diào)好燈光,麥克風(fēng),音響,投影,
    (2)同學(xué)們進(jìn)場(chǎng)期間(講座開(kāi)始前15分鐘)播放安全講座先容的'ppt。
    (3)講座開(kāi)始(時(shí)間待定),
    1由主持人演說(shuō)開(kāi)場(chǎng)白。
    2先容佳賓老師。
    3請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話并且講座開(kāi)始;。
    4由專業(yè)老師開(kāi)始講座,并插放安全視頻。
    為吸引更多同學(xué)參加此次講座和進(jìn)步同學(xué)們的積極性,設(shè)置些小獎(jiǎng)品,有獎(jiǎng)提問(wèn),以防冷場(chǎng)。(題目應(yīng)事前預(yù)備)。
    由主持人說(shuō)結(jié)束語(yǔ)。
    物品整理:由男生負(fù)責(zé)收好條幅。
    衛(wèi)生打掃:女生部全體成員。
    鮮花:20—30元。
    海報(bào)、條幅:50元。
    一次性紙杯:5元。
    水:18元。
    答疑階段禮品:20—30元。
    共預(yù)計(jì):113—133元。
    2.講座進(jìn)程中不答應(yīng)大聲喧嘩,走動(dòng),交頭接耳,聽(tīng)歌,玩手機(jī)。
    3.學(xué)生到場(chǎng)后,順次進(jìn)坐,維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。
    4.講座終了后,由成部署下順次退場(chǎng)。
    5學(xué)生會(huì)成員應(yīng)留意言談舉止高雅禮貌。
    講座策劃書(shū)活動(dòng)流程篇十六
    1.3月23日,去湖北省農(nóng)業(yè)廳,邀請(qǐng)廳長(zhǎng)為我們講座,并商討具體時(shí)間、講座主題等具體事宜。
    2.時(shí)間確定后,向?qū)W校申請(qǐng)舉辦此次活動(dòng),待學(xué)校同意后,于3月31日前確定講座場(chǎng)地。
    3.講座前三天,制作出橫幅和宣傳海報(bào),在校園內(nèi)作好宣傳工作。
    4.講座前三天,聯(lián)系校內(nèi)外各大媒體,獲取媒體支持。
    5.講座前兩天,發(fā)邀請(qǐng)函,邀請(qǐng)校內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)。
    6.講座前一天,所有組織人員和工作人員開(kāi)會(huì),安排講座現(xiàn)場(chǎng)的人員分工。
    7.講座當(dāng)天,講座開(kāi)始前三個(gè)小時(shí),所有工作人員到委,按照既定人員分工,各負(fù)其責(zé)。
    講座策劃書(shū)活動(dòng)流程篇十七
    主題:了解三農(nóng)政策、關(guān)注社會(huì)民生。
    主講人:湖北省農(nóng)業(yè)廳廳長(zhǎng)陳柏槐。
    嘉賓:武漢大學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)。
    武漢大學(xué)社會(huì)學(xué)系團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)。
    參與人員:武漢大學(xué)在校師生。
    主辦:武漢大學(xué)團(tuán)委。
    承辦:武漢大學(xué)三農(nóng)發(fā)展與研究協(xié)會(huì)。
    媒體支持:湖北日?qǐng)?bào)、楚天都市報(bào)、武漢晚報(bào)、自強(qiáng)網(wǎng)、未來(lái)網(wǎng)、武漢大學(xué)報(bào)。
    活動(dòng)人員安排:
    指揮中心:三農(nóng)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)袁洪。
    會(huì)場(chǎng)布置:三農(nóng)協(xié)會(huì)秘書(shū)處康靜華負(fù)責(zé)。
    嘉賓接待:三農(nóng)協(xié)會(huì)外聯(lián)部張學(xué)榮負(fù)責(zé)。
    校園宣傳:三農(nóng)協(xié)會(huì)宣傳部任紹珍負(fù)責(zé)。
    會(huì)場(chǎng)服務(wù):三農(nóng)協(xié)會(huì)秘書(shū)處張慶榮負(fù)責(zé)。
    多媒體:三農(nóng)協(xié)會(huì)策劃部卜琳琳負(fù)責(zé)。
    秩序維持:三農(nóng)協(xié)會(huì)學(xué)術(shù)部李林負(fù)責(zé)。
    媒體接待:三農(nóng)協(xié)會(huì)秘書(shū)處高程負(fù)責(zé)。
    講座主持:三農(nóng)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)袁洪。
    講座策劃書(shū)活動(dòng)流程篇十八
    英語(yǔ)四六級(jí)公益講座。
    xx團(tuán)隊(duì)。
    英語(yǔ)四六級(jí)考試越來(lái)越近,同學(xué)們也都為之積極地準(zhǔn)備著。在這剩下的2個(gè)月的準(zhǔn)備中,誰(shuí)能高效率的復(fù)習(xí)誰(shuí)就將是最后的勝利者。為使同學(xué)們能更好的針對(duì)此次英語(yǔ)四六級(jí)考試復(fù)習(xí),為了讓大家更深刻的了解四六級(jí)改革后的特點(diǎn)、新題型,明確考試重點(diǎn),一個(gè)旨在提高復(fù)習(xí)效率、點(diǎn)撥復(fù)習(xí)技巧的講座是急需的。此次講座將從復(fù)習(xí)迎考的心態(tài)和應(yīng)試技巧以及注意事項(xiàng)等方面對(duì)大家進(jìn)行輔導(dǎo),同時(shí)也會(huì)竭盡全力為大家營(yíng)造一個(gè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍,希望在即將到來(lái)的英語(yǔ)四六級(jí)考試方面助大家一臂之力!
    第四周。
    大學(xué)生活動(dòng)中心四號(hào)報(bào)告廳。
    xx學(xué)院各系學(xué)生。
    1.聯(lián)系好講座老師。(學(xué)術(shù)部)。
    2.安排好講座需要的.場(chǎng)地(四號(hào)報(bào)告廳)和設(shè)備(筆記本,多媒體投影儀和音響設(shè)備等。(素拓部)。
    3.跟系辦其他部門加強(qiáng)聯(lián)系,出一期以四六級(jí)講座為主題的宣傳板,要求宣傳板主題明確,標(biāo)題醒目,能夠充分調(diào)動(dòng)起大家聽(tīng)講座的熱情;(第一小組)(秘書(shū)處)。
    宣傳板上要注明活動(dòng)的具體時(shí)間,并提醒各位同學(xué)盡量不要遲到早退。
    4.對(duì)參加過(guò)四六級(jí)考試的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,選出四六級(jí)成績(jī)較好的,并與之取得聯(lián)系,邀請(qǐng)他們將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與大家分享。(第二小組)。
    5.去報(bào)告廳布置會(huì)場(chǎng)。(第三小組)。
    6.講座當(dāng)天買好水等物資。(第四小組)。
    7.確定勤務(wù)人員名單和主持人名單及主持人演講稿.勤務(wù)人員包括會(huì)場(chǎng)秩序維持人等。(監(jiān)察部)。
    8.會(huì)場(chǎng)清潔工作,保持會(huì)場(chǎng)的干凈,會(huì)后要清潔會(huì)場(chǎng)。(第四小組)。
    9.聯(lián)系好校攝影工作者,準(zhǔn)備好會(huì)后的影響宣傳工作。(編輯部)。
    1.主持人致開(kāi)幕詞,介紹講座老師、學(xué)生及嘉賓。
    2.點(diǎn)評(píng)新四六級(jí)改革后的考試特點(diǎn),明確重點(diǎn)。
    3.介紹真題,由實(shí)例出發(fā)加深同學(xué)的理解。請(qǐng)主講老師針對(duì)聽(tīng)力,閱讀及寫作三大版塊進(jìn)行講解,并介紹相應(yīng)的解題方法與解題技巧,并請(qǐng)老師點(diǎn)撥四六級(jí)應(yīng)試方面的一些小技巧以供大家參考。
    4.由高分通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)考試的學(xué)生發(fā)言,介紹他們自己在英語(yǔ)四六級(jí)考試中的感受以及應(yīng)考策略及復(fù)習(xí)方法。
    5.最后是同學(xué)提問(wèn)環(huán)節(jié),在場(chǎng)的同學(xué)可以針對(duì)這次講座的內(nèi)容,結(jié)合自己在復(fù)習(xí)過(guò)程中的問(wèn)題,向老師發(fā)問(wèn)。
    6.可以插入一些互動(dòng)的活動(dòng),與英語(yǔ)有關(guān)的謎語(yǔ),演唱英文歌曲等,可活躍會(huì)場(chǎng)氣氛。
    7.主持人對(duì)講座老師、學(xué)生及嘉賓致謝。
    8.講座結(jié)束.組織學(xué)生退場(chǎng),保持會(huì)場(chǎng)退場(chǎng)有序,保持會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生。
    1.水:x瓶*y元=z元。
    2.宣傳板:x元。
    3.布置會(huì)場(chǎng)所用氣球:x元。
    4.總計(jì):xx元。
    隨著四六級(jí)考試的臨近,本次講座可以調(diào)動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性,增加同學(xué)們?cè)谒牧?jí)考試中的應(yīng)考信心,同時(shí)端正我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的態(tài)度,點(diǎn)明學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方向,指出大學(xué)生應(yīng)該把眼光放在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上并進(jìn)行不斷的努力,更明確了態(tài)度和方法。
    進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),總結(jié)本次活動(dòng)的不足,發(fā)掘自身的優(yōu)勢(shì),打響團(tuán)隊(duì)知名度,為將來(lái)的活動(dòng)作準(zhǔn)備。
    講座策劃書(shū)活動(dòng)流程篇十九
    湛江陽(yáng)海別克總經(jīng)理許紅偉先生。
    地點(diǎn):湛江師院榕樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
    汽車協(xié)會(huì)會(huì)員及汽車愛(ài)好者。
    信念、創(chuàng)作、擁有。
    1、主持人介紹嘉賓(湛江陽(yáng)海別克總經(jīng)理許紅偉先生、湛江電臺(tái)車迷俱樂(lè)部主持人英凱先生、湛江汽車資訊網(wǎng)市場(chǎng)總監(jiān)吳文杰先生;湛江學(xué)生處黃達(dá)海處長(zhǎng),物理學(xué)院黨委吳萬(wàn)副書(shū)記,物理學(xué)院機(jī)電系蘇財(cái)茂主任,汽車專業(yè)李明圣老師,黃明鑫老師,蘭瑩老師和輔導(dǎo)員郭老師;高陽(yáng)駕校負(fù)責(zé)人莫抒詩(shī)女士)。
    2、請(qǐng)學(xué)生處黃達(dá)海處長(zhǎng)致辭。
    3、許總開(kāi)始講學(xué)。
    4、互動(dòng)環(huán)節(jié),玩游戲。
    5、主持人宣布結(jié)束。
    1、宣傳海報(bào):5張,每張30元,共150元。
    2、宣傳橫幅:3條,每條56元,共168元。
    3、嘉賓邀請(qǐng)函:共75元。
    4、相機(jī):2臺(tái),每臺(tái)30元,共60元。
    5、主持人聘書(shū)及嘉賓活動(dòng)紀(jì)念品:共60元。
    6、活動(dòng)資料打?。汗?7元。
    7、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置(礦泉水等):共30元。
    活動(dòng)經(jīng)費(fèi)總預(yù)算:共570元。
    講座策劃書(shū)活動(dòng)流程篇二十
    ——大學(xué)生如何提高自身的人文精神素質(zhì)。
    活過(guò)程中做到多讀書(shū),讀好書(shū),多思考的習(xí)慣。
    唐榮昆教授(武漢大學(xué)文學(xué)院教授湖北省大學(xué)語(yǔ)文協(xié)會(huì)榮譽(yù)會(huì)長(zhǎng))。
    全校師生。
    (一)活動(dòng)前期工作:
    1、邀請(qǐng)笛簫協(xié)會(huì).書(shū)法協(xié)會(huì)在演講中途穿插節(jié)目。
    2、聯(lián)系學(xué)通社和廣播臺(tái)并請(qǐng)他們協(xié)助宣傳。
    3、宣傳部出宣傳版和海報(bào)。(最遲在星期一中午推出)。
    4、星期二中午開(kāi)圖管會(huì)動(dòng)員大會(huì)(安排活動(dòng)當(dāng)天各人員工作)。
    5、準(zhǔn)備好講座所需的道具。
    (二)活動(dòng)當(dāng)天流程:
    1、主持人介紹此系列講座的意義。
    2、主持人介紹本次講座的`嘉賓,宣布講座正式開(kāi)始。
    3、唐榮昆教授進(jìn)行心細(xì)如發(fā)讀詩(shī)文的演講。
    4、笛簫協(xié)會(huì)與書(shū)法協(xié)會(huì)表演節(jié)目。
    5、同學(xué)提問(wèn)環(huán)節(jié)并邀請(qǐng)?zhí)茦s昆教授解答。
    6、由基礎(chǔ)課部張成老師對(duì)大會(huì)進(jìn)行總結(jié)。
    7、主持人宣布大會(huì)結(jié)束。請(qǐng)老師先退常。
    (三)活動(dòng)后期工作:
    1、收拾、整理會(huì)常。
    2、邀請(qǐng)學(xué)通社同學(xué)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行一次采訪。
    預(yù)期效果:希望通過(guò)本次活動(dòng),讓更多同學(xué)們關(guān)注自己的人文精神素質(zhì),在以后的學(xué)習(xí)生活過(guò)程中做到多讀書(shū),讀好書(shū),多思考的習(xí)慣。
    圖書(shū)館學(xué)生管理委員會(huì)。
    基礎(chǔ)課部。
    學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。