作文是綜合運(yùn)用語(yǔ)言文字來(lái)表達(dá)思想和觀點(diǎn)的過(guò)程，通過(guò)寫(xiě)作文可以提高自己的語(yǔ)言表達(dá)和文字表達(dá)能力。較為完美的總結(jié)應(yīng)該具備簡(jiǎn)潔明了、條理清晰、觀點(diǎn)鮮明等特點(diǎn)。總結(jié)范文中的經(jīng)驗(yàn)和思考，可以幫助我們更好地理解總結(jié)的意義和作用。
時(shí)間簡(jiǎn)史閱讀體會(huì)篇一
這個(gè)暑假，讀完了《時(shí)間簡(jiǎn)史》，我才知道自己在這個(gè)物理學(xué)大師面前是有多么的渺小，斯蒂芬霍金。大師帶給我們的，是物理學(xué)的精華，根據(jù)他的文字，我有一些自己的想法。
首先是書(shū)里面提到的思想，這種思想對(duì)于現(xiàn)代物理學(xué)的進(jìn)步有重大的意義，既將經(jīng)典廣義相對(duì)論與量子理論的結(jié)合?，F(xiàn)代物理學(xué)近百年的發(fā)展史來(lái)看，許多人都在做類似的嘗試，包括愛(ài)因斯坦他自己也在做與量子理論相和諧的相對(duì)論的延伸理論，不過(guò)他知難而退了，最后他把目光又放在了宇宙常數(shù)上，這是這個(gè)天才的失敗之處。不少人為了量子理論和相對(duì)論的和諧，做了許多邊緣學(xué)科，但我個(gè)人認(rèn)為，都不如霍金大師做的那么徹底——量子引力論，量子是物質(zhì)粒子的非連續(xù)運(yùn)動(dòng)，而所有的量子困惑都起源于這種非連續(xù)運(yùn)動(dòng)。量子理論與引力的結(jié)合，即量子引力理論，目前還處于研究階段。這種理論的歷史說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)，著名的廣義相對(duì)論家彭羅斯在昌德拉塞卡解出dirac方程后，和霍金一道證明了黑洞的面積定理，隨后霍金做出了黑洞熱輻射定理，既從黑洞面積的非減性能讓人自然而然的想起叫做熵的物理量，黑洞處也具有熵的特性。
從數(shù)學(xué)角度來(lái)看，不管量子引力論是不是大統(tǒng)一理論，但它有它的意義，對(duì)物理學(xué)有很好的影響。
霍金對(duì)于時(shí)間箭頭的描述十分有趣，讓我不禁想起曾經(jīng)尋根究底的哲學(xué)與科學(xué)理論齊頭并進(jìn)的時(shí)代，但是現(xiàn)在科學(xué)對(duì)于哲學(xué)家來(lái)說(shuō)，太具有數(shù)學(xué)化了，使得維特根斯坦都說(shuō)：哲學(xué)只剩下了分析語(yǔ)言了。
時(shí)間簡(jiǎn)史閱讀體會(huì)篇二
另外霍金在書(shū)中寫(xiě)到，宇宙的誕生源于一次空前絕后的大爆炸，大爆炸大約發(fā)生在146億年前，此后便有了空間與時(shí)間，而且空間與時(shí)間是共生共滅的。大約在50億年前，太陽(yáng)誕生，為地球孕育生命提供了有利的保證。大約46億年前，地球誕生。此后才出現(xiàn)了人類，才有了一切繁華文明的地方。據(jù)天文學(xué)家觀測(cè)，近地恒星正在遠(yuǎn)離我們的地球。這說(shuō)明什么？說(shuō)明宇宙正在不斷膨脹擴(kuò)大，終有一日宇宙或許還會(huì)縮小，逐漸變成一個(gè)點(diǎn)，時(shí)間與空間都將灰飛煙滅，化為烏有。當(dāng)然這是根據(jù)“物極必反”作出的大膽的猜測(cè)，或許會(huì)有些荒謬，但這是后話，暫且不談，就由時(shí)間來(lái)檢驗(yàn)一切吧！眼下最重要的是把握時(shí)機(jī)，建設(shè)好世界這個(gè)大家庭，以抵御一—切可能突發(fā)的變故。
其次，我認(rèn)為世界上沒(méi)有一—件事情是完美的。比如某些規(guī)律被我們發(fā)現(xiàn)了，但更多的還是未知的事物。世界到底有沒(méi)有絕對(duì)準(zhǔn)則還是僅僅是個(gè)巧合所有的問(wèn)題我們目前尚還不得而知。但是隨著時(shí)間的推移和人們不斷的探索才有可能解開(kāi)這一個(gè)一個(gè)的謎團(tuán)。而對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，它給我們的啟發(fā)是，沒(méi)有，只有更好。就像是學(xué)習(xí)，猶如逆水行舟，不進(jìn)則退你無(wú)法在學(xué)習(xí)上達(dá)到峰，因?yàn)闆](méi)有峰。你有的只能是不斷的去和別人競(jìng)爭(zhēng)，和自己較勁，唯有此你才能在自己的學(xué)習(xí)上取得好成績(jī)。同樣，工作中也是如此，成功的企業(yè)者有著強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)?，F(xiàn)在是適者生存，他們?yōu)榱瞬惶蕴?jìng)爭(zhēng)，這也會(huì)使社會(huì)的快速發(fā)展，一舉兩得。
最讓我欽佩的莫過(guò)于霍金偉大的精神品格。他在弱冠之年就患上了硬化癥，導(dǎo)致癱瘓。此后數(shù)十年間始終要依賴輪椅生活，甚至只能靠計(jì)算機(jī)和語(yǔ)言合成器幫忙。記得他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思維；我有終生追求的理想，有我愛(ài)和愛(ài)我的親人和朋友；對(duì)了，我還有—顆感恩的心?！边@是多么熱愛(ài)生活而發(fā)出的肺腑之言??！他是物理學(xué)家中的巨人，更是千千萬(wàn)萬(wàn)的青年學(xué)習(xí)的榜樣！
步入大二初便計(jì)劃閱讀這本書(shū)，不同的年齡段去閱讀這本書(shū)其實(shí)是有不同心境和思維方式的，在以往我會(huì)覺(jué)得這樣的書(shū)會(huì)非常干澀，讓人難以讀懂。就如同我在閱讀《瓦爾登湖》時(shí)，其實(shí)是不太明白其中內(nèi)涵的。
但現(xiàn)在閱讀就會(huì)感慨原來(lái)如此。
時(shí)間簡(jiǎn)史閱讀體會(huì)篇三
初讀此書(shū)，不得不贊嘆史蒂芬教授那如絲般縝密的邏輯性，你會(huì)發(fā)現(xiàn)字里行間無(wú)不顯示出他過(guò)人的才智，他能夠把相對(duì)論當(dāng)作孩子手中的乒乓球來(lái)形象地描述相對(duì)論中時(shí)間與空間是無(wú)法分離的這一物理規(guī)則。我在閱讀中學(xué)到了好多以前不明白的，比如宇宙誕生的過(guò)程，以及地球的一些知識(shí)。
此刻生活的宇宙有自我的歷史起點(diǎn)，它大約誕生于150億年前，那時(shí)，宇宙只是一個(gè)點(diǎn)，不占有空間，也沒(méi)有時(shí)間的概念。在這一點(diǎn)發(fā)生了大爆炸，時(shí)間和空間從此開(kāi)始，物質(zhì)開(kāi)始構(gòu)成。最初，宇宙的溫度極高，隨著時(shí)間的推移，空間越來(lái)越大，溫度越來(lái)越低，宇宙中的能量與物質(zhì)不斷發(fā)生復(fù)雜的反應(yīng)，逐漸構(gòu)成星系，空間繼續(xù)擴(kuò)大，大約在距今50億年前，太陽(yáng)構(gòu)成。大約在距今46億年前，地球構(gòu)成。因?yàn)榈厍?，才有人類，才有我們生活的世界?BR> 記得整本書(shū)里面，我印象最深的是：再重復(fù)一下，由于時(shí)間和空間是相關(guān)的，一個(gè)和逆時(shí)旅行緊密相關(guān)的問(wèn)題是你能否進(jìn)行得比光還快，這一點(diǎn)也許不會(huì)使你驚訝。很容易看出，時(shí)間旅行意味著超光速旅行，在你旅程的最終階段做逆時(shí)旅行，就能夠使你的整個(gè)旅行，在你期望的時(shí)間內(nèi)完成，而這樣你就能以不受限制的速度行進(jìn)!可是，正如我們將要看到的，倒過(guò)來(lái)也是成立的，如果你能以不受限制的速度前進(jìn)，你也就能夠逆時(shí)旅行。其中一者成立而另一種不成立是不可能的。
沒(méi)錯(cuò)，作者雖然幾乎全身殘疾，但在思想和學(xué)的領(lǐng)域上，著實(shí)是一名偉人!
時(shí)間簡(jiǎn)史閱讀體會(huì)篇四
《時(shí)間簡(jiǎn)史》所闡述的大部分內(nèi)容都會(huì)牽動(dòng)你的每一根神經(jīng)，讓你為之動(dòng)容，為之感嘆。茫茫宇宙在她誕生之日起就注定有那么多的故事，讓你有讀不完的精彩，讀不完的快樂(lè)，更有讀不完的追求。回首往日，生活讓我輩容顏盡失，儼然失去了生活的無(wú)窮空間，在被填充滿滿的生活中，我還能找到什么呢?對(duì)，也許那是對(duì)的，當(dāng)一個(gè)空間束縛你時(shí)，你需要做的不是逃離這個(gè)空間，而是在另一個(gè)高度去享受它。達(dá)到這個(gè)高度需要不是一本書(shū)的閱讀，而是對(duì)一本書(shū)的感悟。
《時(shí)間簡(jiǎn)史》一本科學(xué)界的劃時(shí)代著作，為何被冠以人生的禮贊。不有一位名人說(shuō)的好嗎：有一百個(gè)人讀《紅樓夢(mèng)》，會(huì)有一百零一個(gè)觀點(diǎn)去洞悉這部偉作。一部科學(xué)著作除去它身上的科學(xué)價(jià)值外，還有它那不可或缺的文學(xué)光環(huán)?？茖W(xué)留給理性的人，而文學(xué)留給的是感性的.人。而具有的是理性的頭腦感性的思維，因而我讀《時(shí)間簡(jiǎn)史》就會(huì)有不同的思維火花碰撞出來(lái)，讓我不禁一陣舒心，快感之意不言而語(yǔ)。
忽然間我發(fā)現(xiàn)平日里的那些瑣事早已把我的生活搞的亂七八糟，讓我渾渾噩噩，但終不知為何忙碌，為何心驚膽戰(zhàn)。如今換個(gè)高度，你會(huì)有不同的感受，生活依然忙碌，但你卻不會(huì)心碎，因?yàn)橐磺幸炎兊媚敲吹ǎ敲磸娜?生活依舊殘酷，壓得喘不過(guò)氣來(lái)，但你不會(huì)放棄，因?yàn)槟阍绨岩磺斜M收眼底。原因在于你站得高度不同，把生活的高度比作宇宙空間的長(zhǎng)度，這種比喻不禁讓人有些難以理解，但細(xì)究起來(lái)，還是頗有意味的。廣度決定高度，高度決定人生的寬度，寬度就是人的施展程度了。由此可以看出眼界之廣可以反應(yīng)出你的思維的廣度。放棄思想包袱，做一個(gè)輕松的有心人，不要等到自己累壞了，才知道自己在做無(wú)用功。
《時(shí)間簡(jiǎn)史》一部科學(xué)著作折射出不同的人生理論史，準(zhǔn)確的觸及了自己人生的感悟，能夠更好地明悟自己的道路，很多理論的變更都給了自己處世之道開(kāi)導(dǎo)，很多困擾都化解，看長(zhǎng)遠(yuǎn)點(diǎn)明白自身所想，其實(shí)才免了愚弄。
時(shí)間簡(jiǎn)史閱讀體會(huì)篇五
時(shí)間閱讀是指通過(guò)規(guī)劃合理的閱讀時(shí)間，有效地利用碎片時(shí)間進(jìn)行閱讀的一種方式。近年來(lái)，人們對(duì)時(shí)間的利用要求越來(lái)越高，利用碎片時(shí)間進(jìn)行閱讀已逐漸成為一種流行的閱讀方式。在我個(gè)人的閱讀經(jīng)歷中，時(shí)間閱讀給我?guī)?lái)了很多收獲和啟發(fā)，下面我將分享一些心得體會(huì)。
第二段：合理規(guī)劃時(shí)間。
要想進(jìn)行時(shí)間閱讀，首先要做到合理規(guī)劃。我們每天都有很多碎片時(shí)間，例如在公交車上、排隊(duì)等待時(shí)等。這些時(shí)間如果利用得當(dāng)，完全可以用來(lái)閱讀。為了合理規(guī)劃時(shí)間，我通常會(huì)在日程表上明確閱讀計(jì)劃，列出每天的閱讀任務(wù)。這樣一來(lái)，我就能更好地安排自己的時(shí)間，保證在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間進(jìn)行閱讀，提高讀書(shū)效率。
第三段：培養(yǎng)閱讀習(xí)慣。
時(shí)間閱讀對(duì)于培養(yǎng)閱讀習(xí)慣有著重要的推動(dòng)作用。通過(guò)利用碎片時(shí)間進(jìn)行閱讀，我逐漸養(yǎng)成了每天都要閱讀的習(xí)慣。而且，在時(shí)間閱讀過(guò)程中，我會(huì)不斷調(diào)整自己的閱讀方式，逐漸形成適合自己的閱讀節(jié)奏。這樣，不僅可以提高閱讀的效率，還能夠使閱讀成為一種享受和樂(lè)趣。通過(guò)時(shí)間閱讀，我也發(fā)現(xiàn)了很多優(yōu)秀的書(shū)籍，增加了自己的閱讀廣度和深度。
第四段：提高思辨能力。
時(shí)間閱讀也幫助我提高了思辨能力。在碎片時(shí)間閱讀中，我常常會(huì)對(duì)閱讀材料進(jìn)行思考，并形成自己的觀點(diǎn)和見(jiàn)解。通過(guò)與他人的交流和討論，我能夠進(jìn)一步完善我的觀點(diǎn)，不斷提高自己的思考和分析能力。時(shí)間閱讀也經(jīng)常讓我接觸到不同的作者和思想，拓寬了我的視野，讓我能夠更全面、客觀地看待問(wèn)題，培養(yǎng)了批判性思維。
第五段：鼓勵(lì)持續(xù)學(xué)習(xí)。
時(shí)間閱讀讓我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一種終生的過(guò)程。利用碎片時(shí)間進(jìn)行閱讀，我不再抱怨沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)，而是意識(shí)到每天都有機(jī)會(huì)提升自己的知識(shí)和技能。時(shí)間閱讀讓我感覺(jué)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，并激發(fā)出對(duì)知識(shí)的渴望。通過(guò)時(shí)間閱讀，我積極主動(dòng)地尋找各類知識(shí)書(shū)籍，不斷拓展自己的知識(shí)面。時(shí)間閱讀的理念也激勵(lì)我堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。
結(jié)尾段：總結(jié)。
通過(guò)時(shí)間閱讀，我意識(shí)到時(shí)間的合理規(guī)劃和閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)于提高學(xué)習(xí)效率至關(guān)重要。在利用碎片時(shí)間進(jìn)行閱讀的過(guò)程中，我不僅提高了自己的思辨能力，還鼓勵(lì)了自己持續(xù)學(xué)習(xí)的欲望。時(shí)間閱讀不僅讓我享受閱讀的樂(lè)趣，還讓我深入思考和反思。相信通過(guò)時(shí)間閱讀這一方式，每個(gè)人都可以在忙碌的生活中找到屬于自己的閱讀時(shí)間，提升自己的知識(shí)和能力。
時(shí)間簡(jiǎn)史閱讀體會(huì)篇六
宇宙的起源果然是非常奇妙的，就像《道德經(jīng)》所言，可謂“玄之又玄，眾妙之門”啊。奇點(diǎn)也好，暴漲理論也罷，都是從觀察到的現(xiàn)象的角度盡量解釋大爆炸及之后的宇宙如何發(fā)展。當(dāng)然，也會(huì)有人擇理論，認(rèn)為宇宙之所以如此發(fā)展，是由于我們的存在。
種種理論，都能夠解釋一些現(xiàn)象，卻還是無(wú)法對(duì)于宇宙之所以有起源作出最準(zhǔn)確的解釋，所以有造物主撥動(dòng)了大爆炸的齒輪似乎也不是一句玩笑話啊。大爆炸后的1秒鐘，溫度降低到約為100億度，這大約是太陽(yáng)中心溫度的1千倍，亦即氫彈爆炸達(dá)到的溫度。這是第一次了解到氫彈爆炸能夠達(dá)到如此的溫度。鐵的熔點(diǎn)不過(guò)1500多攝氏度，熔點(diǎn)最高的材料碳化鉭鉿合金也只是3990攝氏度，100億度真的是一個(gè)人類無(wú)法想象，無(wú)法描述的溫度——你甚至找不到什么詞語(yǔ)去形容它。不過(guò)現(xiàn)在我知道了，原來(lái)人類已經(jīng)能夠造出爆炸可達(dá)10億度的武器了，想不到究竟什么物質(zhì)能阻擋一顆氫彈的近距離爆炸。想一想人類還是脆弱的。小到疾病的困擾，大到武器的襲擊，每一樣都可以?shī)Z走人類的生命。
不過(guò)從某種意義上來(lái)講，人類也是強(qiáng)大的，可以造出毀滅地球的武器，也可以看到光年之外的星系?！稌r(shí)間簡(jiǎn)史》不僅僅給我?guī)?lái)了物理意義上的思考，還有生命層次的啟迪。智慧這種看不到摸不著的存在，竟也可以反映在幾條染色體上，并且經(jīng)歷了30億年的從粒子到生命體的演變。我相信以后一定會(huì)有基因改造人出現(xiàn)，只是不知道那時(shí)候人類是否已經(jīng)沖出了太陽(yáng)系。
當(dāng)下為宇宙起源爭(zhēng)論不休，或許若干世紀(jì)之后，人類也能親手制造一個(gè)宇宙——就像吹泡泡一樣簡(jiǎn)單。
時(shí)間簡(jiǎn)史閱讀體會(huì)篇七
在這個(gè)越來(lái)越注重實(shí)用主義的社會(huì)中，閱讀似乎已經(jīng)被時(shí)光淘汰?！坝惺裁从锰?？”“浪費(fèi)時(shí)間！”這些評(píng)論在生活中隨處可見(jiàn)。然而，在閱讀簡(jiǎn)史這本書(shū)中，作者F·E·巴洛近乎完美地描述了閱讀在文化和歷史上的重要性，使我重新思考了閱讀的意義和價(jià)值。本文將以作者的結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)，分五段式為大家介紹我的體會(huì)。
第一段：“點(diǎn)起火把，點(diǎn)起生命之火?！?BR> 這一章節(jié)詳細(xì)講述了人類最初的書(shū)寫(xiě)和閱讀技術(shù)的發(fā)展，其中流露出了創(chuàng)造力和知識(shí)自由的力量。在這個(gè)章節(jié)里，我感受到書(shū)寫(xiě)和閱讀是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族向成功演化的關(guān)鍵，對(duì)于不斷發(fā)展和自我完善來(lái)說(shuō)具有核心地位。書(shū)寫(xiě)和閱讀推動(dòng)了人類文明不斷向前邁進(jìn)，創(chuàng)造了看不見(jiàn)的火焰，讓我們掌握了時(shí)間和歷史。
第二段：“治愈想象力為人類服務(wù)”
這一章節(jié)講述的是文藝復(fù)興時(shí)期，卡達(dá)莫斯、馬丁路德和莎士比亞等巨匠的成就和對(duì)社會(huì)和人類發(fā)展的影響。在這里，我看到了文藝復(fù)興期間對(duì)想象力和批判思維的重視。我們沒(méi)有錯(cuò)，閱讀是養(yǎng)育人類健康思維、想象力和創(chuàng)造力的有力方式。閱讀用自由的思想用膽略去探索新的想法，去創(chuàng)造新的未來(lái)。如同莎士比亞所說(shuō)，閱讀并不是為了固步自封而是為了更好的讓人的智力發(fā)揮。
第三段：“人民書(shū)，不羈的書(shū)”
這一部分強(qiáng)調(diào)了印刷術(shù)推動(dòng)了啟蒙運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，也講述了那個(gè)時(shí)期艱苦而不忘堅(jiān)持的人們。他們?cè)陂喿x過(guò)程中獲得自由和權(quán)利的支持和啟發(fā)，越來(lái)越多的人開(kāi)始思考和爭(zhēng)取更高的權(quán)利。閱讀的價(jià)值也不僅僅只限于個(gè)體層面中，還承載著社會(huì)發(fā)展和變革的重要性。時(shí)至今日，我們?nèi)匀恍枰切┕餐耐ㄏ蛴幸饬x的閱讀的道路，并在其中為每個(gè)人提供更多更好的選擇，尋找新的讀者和激發(fā)他們的好奇心。
第四段：“閱讀的猛烈和廣泛的擴(kuò)張”
這一章節(jié)，巴洛講述了十九世紀(jì)的印刷術(shù)和社會(huì)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，這讓閱讀最終進(jìn)入了流行文化領(lǐng)域，成為了每個(gè)人生活中最重要的事情之一。在這個(gè)地方，我的感受是：閱讀是一種向世界溝通的方式。通過(guò)閱讀，每個(gè)人都被賦予了連接不同文化和不同國(guó)家的機(jī)會(huì)，這些機(jī)會(huì)可能是銀行圈、學(xué)術(shù)圈、甚至是偏遠(yuǎn)地區(qū)普通民眾的開(kāi)放式信息交流。這種交流的方式深刻地推動(dòng)著人類文明的向前演化和豐富。
第五段：“持續(xù)的挑戰(zhàn)和改變”
這個(gè)章節(jié)是關(guān)注到數(shù)字時(shí)代帶來(lái)的文化變革，點(diǎn)出了這種變革與社會(huì)進(jìn)步密不可分。在我看來(lái)，數(shù)字閱讀和傳統(tǒng)閱讀基本上是相同的兩種形式，并在不斷地更新、進(jìn)化和發(fā)展，可以更加貼近讀者的需求和用途。需要認(rèn)識(shí)到的是，傳統(tǒng)閱讀方式和新興閱讀方式之間是不存在互不關(guān)聯(lián)的關(guān)系。它們之間，更多是一種互補(bǔ)和互相促進(jìn)的關(guān)系。閱讀在不斷變革，而人類文明的實(shí)踐也在不斷更新，它們之間始終保持著生動(dòng)的互動(dòng)和發(fā)展關(guān)系。
總之，在閱讀簡(jiǎn)史這本書(shū)中，我看到的不僅僅是文化、歷史和故事，更是對(duì)閱讀本身的重新思考和重視。作為一名“快餐式信息”的時(shí)代人，我們可以借鑒這本書(shū)的知識(shí)和啟示。閱讀不只是一種填飽時(shí)間的娛樂(lè)，它也承載著人類文明的發(fā)展和養(yǎng)育人類學(xué)問(wèn)、創(chuàng)造力和思維的健康成長(zhǎng)。讓我們重新理解閱讀的重要性，開(kāi)啟一場(chǎng)屬于我們自己的閱讀之旅。
時(shí)間簡(jiǎn)史閱讀體會(huì)篇八
通過(guò)閱讀這本書(shū)，我的天文、地理等方面的知識(shí)增長(zhǎng)了許多，全書(shū)既通俗易懂，又引人入勝。
它介紹了從宇宙大爆炸一直到人類文明發(fā)展進(jìn)程中所有繁多妙趣橫生的奇人趣事。對(duì)“我們從哪來(lái)?我們是誰(shuí)?我們要去哪?”等人們似懂非懂的問(wèn)題都做了合理解釋，讓我體會(huì)到大千世界奧妙無(wú)窮。
這本書(shū)的作者是美國(guó)比爾·布萊森，由北大校長(zhǎng)許智宏教授親筆提序。在6部30章近500頁(yè)的內(nèi)容里，我最喜歡閱讀第三部中的《威力巨大的原子》。在19世紀(jì)，有些人正在搞懂遠(yuǎn)在天邊，近在眼前的東西———既微小又神秘的原子。聽(tīng)了這個(gè)故事，你再不會(huì)害怕死亡，因?yàn)槿绻硞€(gè)物體死亡，原子就慢慢離開(kāi)寄主，游蕩四方，尋找其他原子結(jié)合，產(chǎn)生新物體。也就是說(shuō)一條魚(yú)、一張紙等都可能是你的組成部分。但是原子到底有多少多大呢?它們大量存在，多得我們無(wú)法想象，一切物體都由原子組成，比如在一塊方糖大小的空氣中，就有4500億個(gè)原子，世界要用多少方糖才能填滿，再乘以4500億!啊!真是多得要命，原子無(wú)處不在!更令人吃驚的是，它們的壽命至少有10的35次方年，這數(shù)字真是巨大啊!
驚奇和感嘆組成了這本科學(xué)史料，作者用英式睿智幽默與美式搞笑絕妙融合，貫穿全書(shū)，使我收獲頗多。這真不愧是一本能獲得最高榮譽(yù)的書(shū)!
時(shí)間簡(jiǎn)史閱讀體會(huì)篇九
《時(shí)間簡(jiǎn)史》是英國(guó)著名科學(xué)家史蒂芬·霍金的一部科普作品，以通俗易懂的語(yǔ)言，向讀者講解了宇宙的起源、發(fā)展以及人類對(duì)宇宙的認(rèn)知。作者霍金是一位深具天賦的理論物理學(xué)家，他在數(shù)學(xué)和物理上的杰出成就，使得他能夠?qū)?fù)雜的科學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)易于理解的概念和例子。
第二段：霍金對(duì)宇宙的起源與發(fā)展的闡述
霍金在《時(shí)間簡(jiǎn)史》中詳細(xì)講解了宇宙的起源和發(fā)展過(guò)程。他以大爆炸理論為基礎(chǔ)，向讀者講解了宇宙從無(wú)到有、從有到現(xiàn)在的演化歷程。作者利用了生動(dòng)的比喻和類比，將宇宙的形成與我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｒ?jiàn)的現(xiàn)象相聯(lián)系，使得抽象的科學(xué)概念變得具體而直觀。這讓我深刻地認(rèn)識(shí)到宇宙的浩瀚和復(fù)雜，也讓我對(duì)宇宙的起源與發(fā)展有了更為清晰的認(rèn)識(shí)。
第三段：霍金對(duì)時(shí)間和時(shí)空的探討
另一個(gè)令我印象深刻的部分是霍金對(duì)時(shí)間和時(shí)空的探討?；艚鹫J(rèn)為時(shí)間和空間是宇宙的兩個(gè)基本元素，它們相互滲透、相互影響，構(gòu)成了我們所處的現(xiàn)實(shí)世界。作者以各種科學(xué)實(shí)驗(yàn)和觀察為例，讓我們了解了時(shí)間的相對(duì)性和時(shí)空的彎曲特性。通過(guò)閱讀這些章節(jié)，我真正理解了時(shí)間是如何被捕捉、被感知的，并且明白了時(shí)空在宇宙中的重要性。
第四段：霍金對(duì)未來(lái)的展望和人類的責(zé)任
《時(shí)間簡(jiǎn)史》中，霍金對(duì)宇宙的未來(lái)和人類的責(zé)任進(jìn)行了深入思考和展望。他提出了許多令人深思的問(wèn)題，如人類是否能夠掌握時(shí)間旅行的技術(shù)、能否找到其他文明的存在等。同時(shí)，霍金也強(qiáng)調(diào)了人類對(duì)于宇宙的探索所帶來(lái)的責(zé)任。他呼吁人類應(yīng)該保護(hù)地球，推動(dòng)科學(xué)的發(fā)展，并保持謙卑和謹(jǐn)慎的態(tài)度。這些觀點(diǎn)使我重新思考了人類的存在意義以及人類與宇宙之間的關(guān)系。
第五段：對(duì)《時(shí)間簡(jiǎn)史》的總結(jié)和啟示
通過(guò)讀完《時(shí)間簡(jiǎn)史》，我不僅對(duì)宇宙的起源和演化有了更深入的理解，更意識(shí)到了人類在這個(gè)宇宙中的微小和渺小。與此同時(shí)，我也體會(huì)到了科學(xué)的魅力和重要性，以及推動(dòng)科學(xué)進(jìn)步的責(zé)任。《時(shí)間簡(jiǎn)史》啟發(fā)了我對(duì)于未知的好奇心和追求真理的精神。我相信，只有通過(guò)繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索，我們才能逐漸了解宇宙的奧秘，并找到屬于人類的真正意義和價(jià)值所在。
時(shí)間簡(jiǎn)史閱讀體會(huì)篇十
“時(shí)間簡(jiǎn)史”是李笑來(lái)教授的一本關(guān)于哲學(xué)思考的書(shū)籍，也是我最近讀過(guò)的觸動(dòng)心靈的一本書(shū)。本書(shū)以多個(gè)角度對(duì)時(shí)間和宇宙的概念和發(fā)展進(jìn)行了深入的探討，讓我受益匪淺。在這篇文章中，我希望能夠分享我的心得感受，對(duì)這本書(shū)進(jìn)行一些總結(jié)和思考。
第二段：時(shí)間和宇宙的演化。
本書(shū)中對(duì)時(shí)間和宇宙的演化的講解非常詳盡，它從大爆炸開(kāi)始，講述了整個(gè)宇宙的演化過(guò)程。宇宙的演化是一個(gè)非常緩慢的過(guò)程，慢到我們難以感受到。但是從科學(xué)的角度來(lái)看，宇宙的發(fā)展是一個(gè)非常復(fù)雜的過(guò)程。本書(shū)還深入探討了時(shí)間和宇宙的本質(zhì)，理性地解釋了宇宙是如何起源和發(fā)展的。
第三段：時(shí)間和生命的解讀。
本書(shū)中對(duì)于時(shí)間和生命的解讀非常深入，它從一個(gè)哲學(xué)的角度對(duì)時(shí)間和生命的本質(zhì)進(jìn)行了分析。時(shí)間是無(wú)情的，它在不斷的流逝中帶給我們生命和存在的無(wú)限可能。生命是短暫的，但是它卻充滿了希望與意義。本書(shū)對(duì)時(shí)間和生命的理解給我?guī)?lái)了一些啟示，讓我更加深入地思考生命和時(shí)間的意義。
第四段：時(shí)間對(duì)我們的影響。
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都有著深遠(yuǎn)的影響，在本書(shū)中，李笑來(lái)教授提到了“對(duì)未來(lái)的無(wú)盡期盼、對(duì)過(guò)去的無(wú)盡懷念、對(duì)現(xiàn)在的無(wú)盡抱怨”，這三種情感貫穿了我們的整個(gè)生命。時(shí)間對(duì)我們的扭曲，不一定是好的，但是這些扭曲也是我們成長(zhǎng)的一部分，讓我們能夠更好地面對(duì)自己的人生。
第五段：總結(jié)。
“時(shí)間簡(jiǎn)史”是一本很有意義的書(shū)，本書(shū)讓我認(rèn)識(shí)到了時(shí)間和宇宙的非凡之處，讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了生命的意義和人生的重要性。本書(shū)還教會(huì)了我如何更好地管理時(shí)間，如何認(rèn)清自己的想法和情感，并學(xué)會(huì)了如何更好地面對(duì)它們。在未來(lái)的日子里，我將一直秉持著本書(shū)啟示我精神，繼續(xù)努力成為更好的自己。
時(shí)間簡(jiǎn)史閱讀體會(huì)篇十一
《時(shí)間簡(jiǎn)史》是英國(guó)物理學(xué)家史蒂芬·霍金的著作，探索了從大爆炸到黑洞的宇宙演化過(guò)程。本書(shū)讓我對(duì)宇宙的奧秘和人類的認(rèn)知方式有了更深入的了解，以下是我的心得和體會(huì)。
第一段：震撼人心的宇宙。
在讀完《時(shí)間簡(jiǎn)史》后，我的眼界被無(wú)限擴(kuò)大，對(duì)宇宙有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。宇宙在我們生活中是如此的微不足道，而實(shí)際上宇宙的規(guī)模非常之大，無(wú)窮無(wú)盡，這種無(wú)限的寬廣感給人以心靈上的震撼。而我們的存在不過(guò)是其中的一個(gè)碎片，我們應(yīng)該保持一種敬畏之心，看待現(xiàn)實(shí)和未來(lái)。
第二段：人類的認(rèn)知逐漸進(jìn)步。
本書(shū)指出，人類對(duì)于宇宙的認(rèn)識(shí)和探索是一個(gè)漫長(zhǎng)的歷程，而我們的認(rèn)知水平是逐步進(jìn)步的，從最初的“地球是宇宙的中心”到現(xiàn)在的“宇宙是無(wú)限的”。人類探索宇宙的歷程是一步步前行的，所以我們應(yīng)該保持一種好奇心和創(chuàng)新精神，探索我們身處的世界。
第三段：科學(xué)的力量無(wú)窮無(wú)盡。
科學(xué)是人類認(rèn)知宇宙的重要途徑。本書(shū)描述了物理學(xué)的一些基本理論，如相對(duì)論、量子力學(xué)等，科學(xué)的力量無(wú)窮無(wú)盡并且對(duì)人類認(rèn)知的推動(dòng)是巨大的。正是由于科學(xué)的力量，人們才可以更加深入地了解世界的規(guī)律。而科學(xué)家對(duì)世界的探索和發(fā)現(xiàn)，也讓我們看到了人類思維的魅力和科技的不斷創(chuàng)新。
第四段：人的局限性。
在讀完本書(shū)后，我對(duì)人的局限性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我們的認(rèn)知和探索不可能無(wú)限延伸和深入，由于人類的認(rèn)知視野和人的智力局限，我們難以理解一些復(fù)雜的天文學(xué)態(tài)，我們無(wú)法想象超越我們自身的真正的宇宙，而這無(wú)限的視界和深度的世界將永遠(yuǎn)是未來(lái)的探索方向。
第五段：珍惜時(shí)間。
本書(shū)提到，時(shí)間是一個(gè)非常重要的因素在宇宙的演化過(guò)程中，隨著時(shí)間的流逝，宇宙越來(lái)越趨向于微小、混亂、無(wú)序的過(guò)程。而人類的生命也是一個(gè)非常短暫的時(shí)間，我們需要及時(shí)行樂(lè)、珍惜時(shí)間。不要把時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)意義的事情上，而是要抓緊時(shí)間探索未知，為未來(lái)賦能。
結(jié)語(yǔ)：本書(shū)展示了宇宙的廣闊和人類認(rèn)知的局限性，科學(xué)的力量為我們揭示了世界的真相。我們需要珍惜時(shí)間，保持好奇心和創(chuàng)新精神，探索未知，為未來(lái)賦能。
時(shí)間簡(jiǎn)史閱讀體會(huì)篇十二
最近，我迷上了一本書(shū)，它的名字叫做《時(shí)間簡(jiǎn)史》，作者是史蒂芬·霍金，我對(duì)它愛(ài)不釋手，走到哪兒帶到哪兒，就連睡覺(jué)時(shí)都放在床頭。
我了解并開(kāi)始閱讀它是因?yàn)槲覀儗W(xué)了一篇名為《輪椅上的霍金》的課文，在課文中我認(rèn)識(shí)了這位“宇宙之王”和他所著的科普著作《時(shí)間簡(jiǎn)史》?；艚鹗且晃痪哂袀髌嫔实奈锢韺W(xué)家。1967年他與彭羅斯一道證明了著名的奇性定力，發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性，對(duì)后來(lái)的物理學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。而這些了不起的`成就，都是他在身患絕癥全身癱瘓?jiān)谳喴紊贤瓿傻?。他不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)的人格力量感動(dòng)了我。
但即使是霍金他本人，也對(duì)這本書(shū)竟如此暢銷感到驚訝極了，這樣一本涵蓋現(xiàn)代諸多物理新發(fā)現(xiàn)又極難完全讀懂的書(shū)，竟在科普書(shū)界創(chuàng)下了前無(wú)古人的記錄。對(duì)此，史蒂芬·霍金在書(shū)中說(shuō)：“這表現(xiàn)了現(xiàn)代人對(duì)這一方面的信息很感興趣?！?BR> 這本書(shū)的內(nèi)容打開(kāi)了我對(duì)物理好奇的大門，里面的內(nèi)容不斷吸引著我?，F(xiàn)在呢，這本書(shū)就放在我的左手邊，我準(zhǔn)備寫(xiě)完這篇日記之后再去領(lǐng)略它無(wú)窮的奧妙！
時(shí)間簡(jiǎn)史閱讀體會(huì)篇十三
這本《時(shí)間簡(jiǎn)史》主要講述了宇宙的歷史和將來(lái)、時(shí)間和時(shí)空的本性、黑洞等令人敬畏的主題，霍金用敏銳的直覺(jué)和堅(jiān)定的推理直接挑戰(zhàn)了已被廣泛認(rèn)同的傳統(tǒng)量子學(xué)、大爆炸理論、甚至愛(ài)因斯坦的相對(duì)論，在探尋時(shí)間和空間核心可望而不可及的秘密這一未竟之業(yè)中，它將引導(dǎo)世界各地喜歡仰望星空的人探尋宇宙的秘密。
霍金生于20__年，在21歲時(shí)不幸患上了會(huì)使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，所以被禁錮在輪椅上，只有三根手指可以活動(dòng)。20__年，因患肺炎做了穿氣管手術(shù)，徹底被剝奪了說(shuō)話的功能，演講和問(wèn)答只能通過(guò)語(yǔ)音合成器來(lái)完成。就是這樣的一個(gè)人在輪椅上完成了《時(shí)間簡(jiǎn)史》這部著作，其不屈不撓的精神實(shí)在令人敬佩。他承受了我們普通人難以想象的病痛和折磨，但他卻以他堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力在輪椅上完成了《時(shí)間簡(jiǎn)史》。我真是無(wú)法用語(yǔ)言表述我對(duì)他這種精神與毅力的敬佩。
霍金的身殘志不殘讓我到終老都不會(huì)忘記!他以他的毅力書(shū)寫(xiě)了他生命史上最光輝的一筆!他的精神我將刻骨銘心!
時(shí)間簡(jiǎn)史閱讀體會(huì)篇十四
《時(shí)間簡(jiǎn)史》是著名的物理學(xué)家史蒂芬·霍金的代表作，這本書(shū)剛出版時(shí)，它連續(xù)在紐約時(shí)報(bào)暢銷榜上保持了一百四十七周，在泰晤士報(bào)暢銷榜上更是破紀(jì)錄的保持了兩百三十七周，成為了有史以來(lái)最暢銷的科普類書(shū)籍，這本書(shū)在二十多年里賣了一千多萬(wàn)冊(cè)了，到現(xiàn)在應(yīng)該是已經(jīng)無(wú)法統(tǒng)計(jì)了。
不過(guò)買書(shū)是一回事，買回去讀沒(méi)讀是一回事，讀完之后有沒(méi)有讀懂又是一回事。雖然霍金已經(jīng)盡可能的用通俗易懂的語(yǔ)言來(lái)寫(xiě)了，但是很多人還是表示太燒腦細(xì)胞了。居然有人問(wèn)那我就把霍金的書(shū)盡量再捋一捋變得更簡(jiǎn)單易懂。
從古到今，人類一直是在試圖了解我們所生存的宇宙。很早以前，有的人覺(jué)得宇宙是一個(gè)烏龜馱著的塔，有人覺(jué)得馱著宇宙的是大象不是烏龜。但是隨著人們開(kāi)始借助望遠(yuǎn)鏡之類的工具觀測(cè)宇宙，他們就不再滿足于用神話故事來(lái)解釋世界，而是提出了一些早期的宇宙模型。比如亞里士多德認(rèn)為地球是宇宙的中心，其它行星都繞著地球轉(zhuǎn)。但是后來(lái)哥白尼發(fā)現(xiàn)我們其實(shí)是在繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)的，再后來(lái)科學(xué)家們意識(shí)到宇宙簡(jiǎn)直太瘋狂了，它一刻都不安生，各種天體都在運(yùn)動(dòng)。
到了近現(xiàn)代，天文學(xué)家們利用更全面更細(xì)致的觀測(cè)數(shù)據(jù)，提出了更精確的宇宙模型。然而不管這些模型多么漂亮，從現(xiàn)代物理學(xué)的角度來(lái)看，單純靠這些觀測(cè)結(jié)果，我們最多只能描述這無(wú)邊無(wú)際宇宙中的一片非常渺小的空間，很多更加深入復(fù)雜的問(wèn)題得不到解答，比如說(shuō)宇宙是什么?他將變成什么樣?既然如此，我們?cè)鯓硬拍芨娴睦斫庥钪婺?答案是依靠計(jì)算。在這本書(shū)里，霍金就給我們描繪了用這種方式認(rèn)識(shí)的宇宙，介紹了它的結(jié)構(gòu)、起源、發(fā)展和最終的命運(yùn)。
時(shí)間簡(jiǎn)史閱讀體會(huì)篇十五
充滿奧秘的世界，浩瀚無(wú)垠的太空，給予人類無(wú)盡的幻想，太多的未知的真理等待人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去相信。遙不可及的天外，有一位追尋者執(zhí)著的奔跑在天文學(xué)的探索之路上，只為觸及那璀璨的真理之光。他叫霍金，用物理的思想詮釋了天文學(xué)的現(xiàn)象，用自己的生命書(shū)寫(xiě)了這部科普巨著――《時(shí)間簡(jiǎn)史》。
對(duì)于天文愛(ài)好者，閱讀《時(shí)間簡(jiǎn)史》也許是對(duì)宇宙了解的最好途徑?；艚鹛岢觯河钪鎻暮翁巵?lái)，又往何處去？這個(gè)問(wèn)題，唯有讓時(shí)間來(lái)判斷。有始有終是萬(wàn)物不變的規(guī)律。永恒之所以長(zhǎng)久，是因?yàn)闆](méi)有找到它的盡頭。如果了解到宇宙的起始點(diǎn)，我們就能得知，由人類創(chuàng)造的高級(jí)文明社會(huì)在爆炸中何時(shí)完結(jié)。從他發(fā)現(xiàn)黑洞附近的量子效應(yīng)時(shí)，引力，量子力學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)就被深深地聯(lián)系到了一起。也因此，人類才認(rèn)識(shí)到黑洞的強(qiáng)大生命力和它所帶來(lái)的巨大影響?？臻g與時(shí)間相對(duì)論的提出讓人類對(duì)宇宙的起源有了更深層次的了解。沒(méi)有絕對(duì)的事物，一切都是相對(duì)的。時(shí)間從無(wú)限的過(guò)去向無(wú)限的將來(lái)流逝?！稌r(shí)間簡(jiǎn)史》告訴了我們：時(shí)間和空間都是依附于物存在的，宇宙則是人類面臨的最大未知物。
常人無(wú)法想象的科學(xué)探究在霍金的努力下得到了一次次的驗(yàn)證?；艚鹪f(shuō)：“身體和精神是不能同時(shí)殘障的?！彪m然，他的身體一刻也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)輪椅，但是，他的思維卻飛出了地球，飛出了太陽(yáng)系，飛出了銀河系，飛到了上百億光年外的宇宙深處，飛向了神秘莫測(cè)的黑洞。他在大腦中想象著，論證著，計(jì)算著?；艚穑圆蝗葜靡傻淖藨B(tài)站立在科技的最高峰，他用卓越的思想無(wú)限延長(zhǎng)生命的價(jià)值，他是人生的斗士！
《時(shí)間簡(jiǎn)史》的歷史意義不在于它對(duì)于宇宙的概述有多么詳盡，多么準(zhǔn)確，而在于它開(kāi)啟了人們對(duì)于未知事物思考的新方式，在于它為現(xiàn)代科學(xué)的前進(jìn)鋪設(shè)了一條可行之路。我們要善于將模糊的東西清晰化，把不可能完成的任務(wù)做到最大限度的解決，更要擅于運(yùn)用創(chuàng)新的頭腦，將不可思議與學(xué)術(shù)理論掛鉤。
當(dāng)《時(shí)間簡(jiǎn)史》讓我對(duì)于宇宙有了更深一步的了解時(shí)，我對(duì)于霍金的景仰之情油然而生。命運(yùn)也許給予霍金一個(gè)破敗花架般的身體，但是不能阻止他用思想讓生命花繁似錦?！稌r(shí)間簡(jiǎn)史》讓我們明白了一個(gè)個(gè)未知的真理。我深知，只有努力學(xué)習(xí)，以后才有如此成就。
時(shí)間簡(jiǎn)史閱讀體會(huì)篇十六
就在“五一”小長(zhǎng)假，我讀了一本特別的書(shū)――《時(shí)間簡(jiǎn)史》。翻開(kāi)這本書(shū)，浩瀚的宇宙，神秘的地球一覽而進(jìn)了我的眼球。此書(shū)是由英國(guó)偉大的物理學(xué)家，黑洞理論和“大爆炸”理論的創(chuàng)始人史蒂芬威廉霍金撰寫(xiě)的一本有關(guān)與宇宙知識(shí)的經(jīng)典著作，是一部將高深的理論物理通俗化的科普范本。這本書(shū)是以普及科學(xué)知識(shí)為目的的著作，他教會(huì)了我們?nèi)绾握_地看待世界以及我們周圍的許許多多的奇異的事情，讓我們學(xué)會(huì)了用科學(xué)的眼光來(lái)看待事物，而不是遇到難懂的事物就盲目的相信迷信之類的歪理邪說(shuō)。
是霍金，對(duì)宇宙的形成和歸宿所作了一個(gè)詮釋!霍金真厲害，他判定宇宙的起源是一個(gè)無(wú)限大的奇點(diǎn)，是爆炸形成的!最后的歸宿有兩種：一個(gè)是宇宙無(wú)限膨脹。另一種是宇宙先是膨脹，但到一定程度時(shí)會(huì)縮小最后變成一個(gè)體積無(wú)限小，密度無(wú)限的奇點(diǎn)也就是宇宙會(huì)無(wú)限循環(huán)!
霍金，是一位意志堅(jiān)強(qiáng)的人，雖然他全身只有三根手指能動(dòng)，但他還是不斷探索，擁有堅(jiān)持不懈的精神為我們揭示了宇宙的奧秘。
《時(shí)間簡(jiǎn)史》真是一本好書(shū)，不僅能教會(huì)別人知識(shí)，還是一本讓人思索，給人感悟的好書(shū)!
時(shí)間簡(jiǎn)史閱讀體會(huì)篇十七
時(shí)間簡(jiǎn)史是斯蒂芬·霍金的一部科學(xué)著作，通過(guò)詳細(xì)解釋物理學(xué)的各個(gè)方面，從大爆炸到黑洞，以及量子力學(xué)和統(tǒng)一場(chǎng)論等等，全面而深入地介紹了時(shí)間和宇宙的本質(zhì)。讀完這本書(shū)，給人留下了深刻而令人震撼的印象。以下是我對(duì)于《時(shí)間簡(jiǎn)史》的心得體會(huì)。
首先，讀完《時(shí)間簡(jiǎn)史》給我最深刻的感受是宇宙的無(wú)垠和復(fù)雜。書(shū)中介紹了宇宙從大爆炸開(kāi)始的形成、演化和終結(jié)的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中我們看到宇宙的起源、恒星的形成與運(yùn)動(dòng)、黑洞、時(shí)間和空間的卷曲等等。從中我們不禁感嘆宇宙的無(wú)限廣闊和難以捉摸的奧秘。而在這個(gè)宇宙中，我們每個(gè)人只是微不足道的存在，更加顯得寶貴。同時(shí)，書(shū)中還介紹了大爆炸的可能是一個(gè)多元宇宙的起點(diǎn)，這種思想使我對(duì)時(shí)間和空間產(chǎn)生了更深的思考。人類始終只能探尋宇宙的一小部分，但這并不妨礙我們對(duì)宇宙的永恒熱愛(ài)。
其次，時(shí)間簡(jiǎn)史也讓我對(duì)科學(xué)家們的智慧和勇氣深感敬佩。在書(shū)中，斯蒂芬·霍金列舉了很多科學(xué)家為解釋宇宙奧秘所作出的努力和犧牲。在這個(gè)過(guò)程中，他們往往面臨著極大的困難和挑戰(zhàn)，但他們依然堅(jiān)持著追求真理的信念。正是由于這些優(yōu)秀的科學(xué)家們的付出和貢獻(xiàn)，我們才有了如今對(duì)宇宙的相對(duì)完整的認(rèn)知。他們用科學(xué)的方法，提出理論、觀測(cè)和實(shí)驗(yàn)，推動(dòng)著人類對(duì)宇宙的認(rèn)知不斷向前邁進(jìn)。他們的智慧和勇氣啟迪著我們，激勵(lì)著我們要努力學(xué)習(xí)，不斷探索未知。
第三，讀完《時(shí)間簡(jiǎn)史》也讓我對(duì)時(shí)間和生命的尊重有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。書(shū)中提到時(shí)間是相對(duì)的，既可以緩慢流逝，也可以迅速飛逝。我們每個(gè)人都要面對(duì)時(shí)間的無(wú)情推移，不論我們的成長(zhǎng)、變老、死亡都會(huì)被時(shí)間抹去。這是一個(gè)無(wú)法抗拒的現(xiàn)實(shí)，我們只能學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，做好當(dāng)下的每一件事。時(shí)間推動(dòng)著我們向前，我們的生活和成長(zhǎng)都離不開(kāi)時(shí)間的推動(dòng)。生命是寶貴和短暫的，所以我們更要抓住每一刻，活得更加充實(shí)和有意義。
第四，時(shí)間簡(jiǎn)史還讓我對(duì)人類的智慧和力量有了更深的認(rèn)識(shí)。從書(shū)中我們了解到人類從遠(yuǎn)古時(shí)期就開(kāi)始探索宇宙的起源和本質(zhì)。在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中，人們發(fā)展了科學(xué)并不斷推進(jìn)人類認(rèn)知的邊界。人類不斷改進(jìn)觀測(cè)技術(shù)，通過(guò)實(shí)驗(yàn)和計(jì)算不斷驗(yàn)證和發(fā)展理論。這些努力使我們能夠更加接近真相，認(rèn)識(shí)到人類的知識(shí)和想象力的廣闊潛力。每個(gè)人都可以成為一個(gè)小小的科學(xué)家，通過(guò)自己的努力和付出，為人類的智慧和力量增添一份微薄之力。
最后，讀完《時(shí)間簡(jiǎn)史》后，我不禁意識(shí)到我們對(duì)宇宙和時(shí)間的認(rèn)知還只是冰山一角。書(shū)中提到，人類的認(rèn)知還會(huì)不斷進(jìn)化和變革，我們將會(huì)更深入地了解宇宙的奧秘和本質(zhì)。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是激動(dòng)人心的，也是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。而這個(gè)挑戰(zhàn)需要我們每一個(gè)人的努力與追求。只有不斷學(xué)習(xí)和探索，我們才能更加深入地了解宇宙和時(shí)間，也才能更好地理解自己的存在和生命的價(jià)值。
總之，《時(shí)間簡(jiǎn)史》讓我對(duì)宇宙和時(shí)間的本質(zhì)有了更深入的認(rèn)識(shí)和思考。宇宙的復(fù)雜和無(wú)垠、科學(xué)家的智慧和勇氣、時(shí)間的尊重和珍惜、人類的智慧和力量，以及我們對(duì)宇宙的永恒熱愛(ài)，是我從這本書(shū)中得到的重要啟示。我相信，在未來(lái)的探索中，我們會(huì)有更深刻的認(rèn)識(shí)和理解，同時(shí)也會(huì)發(fā)現(xiàn)更多關(guān)于宇宙和時(shí)間的真相。
時(shí)間簡(jiǎn)史閱讀體會(huì)篇十八
讀這么一本關(guān)于宇宙的書(shū)，想必是一個(gè)不那么明智的選擇，但我還是懷著好奇的心理興致勃勃的讀起來(lái)。
霍金先生的確是以為科學(xué)巨匠，他生動(dòng)而機(jī)智地為我們講述了宇宙的奧秘，講述了人類對(duì)世界對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí)，從一塊由烏龜馱著的平板到一個(gè)地球，從地球中心說(shuō)到日心說(shuō)，從上帝造萬(wàn)物到100億年前的宇宙大爆炸。這些無(wú)不是人類進(jìn)步的標(biāo)志。也許有一天，我會(huì)駕著宇宙飛船穿越蟲(chóng)洞來(lái)到另一區(qū)城，與外星生物好友握手，也許有一天，我們有能力超光速飛行，從而穿越廣闊的宇宙到達(dá)它的邊際。只要人類不斷探索，掌握宇宙的法則，那么一切不可能都能變成可能。
雖然我沒(méi)有完全讀懂書(shū)中的內(nèi)容，但它堅(jiān)定了我探索科學(xué)的信念，人類生命的誕生，也許就是歷史長(zhǎng)河中的一滴水。但人類對(duì)宇宙的探索和影響也許就會(huì)像黑洞一樣，永無(wú)止境。
浩瀚的宇宙、神秘的地球，以及那些目前為止人類尚不足以弄明白的事物總是像磁鐵般地吸引著有著強(qiáng)烈好奇心的人們。無(wú)論是年少的還是年長(zhǎng)的，人們總是去不斷的學(xué)習(xí)，為的是能更好地了解我們周圍的各種事物。本學(xué)期有幸在學(xué)校的安排下，我們教研組內(nèi)集體討論說(shuō)要看此書(shū)。
翻著這本書(shū)，總有一種似懂非懂，一會(huì)兒看懂，一會(huì)兒不懂的感覺(jué);同時(shí)又感覺(jué)到一個(gè)個(gè)精彩故事，情節(jié)跌宕起伏，不忍放下?！逗?jiǎn)史》從思索宇宙的年輕人演講到宇宙演化的圖像，從牛頓宇宙到相對(duì)論，之后講了彎曲空間、黑洞、大爆炸、蟲(chóng)洞等等理論。一個(gè)個(gè)理論誕生、發(fā)展，一層一層的剖析，然后又被新的理論替代，每一個(gè)理論像一個(gè)個(gè)時(shí)代的英雄從弱小到偉大，從成長(zhǎng)到衰落。使我們?cè)陂喿x霍金先生高深思維的同時(shí)，也驚嘆其優(yōu)秀的文學(xué)邏輯?！逗?jiǎn)史》的普及版是以普及科學(xué)知識(shí)為目的的著作，除了讓我們懂得一些基本的知識(shí)外，更教會(huì)我們?nèi)绾握_地看待世界以及我們周圍的許許多多的奇異的事情，讓我們學(xué)會(huì)了用科學(xué)的眼光來(lái)看待事物，而不是遇到難懂的事物就盲目的相信迷信之類的歪理邪說(shuō)。
這本書(shū)讓我學(xué)到了許多新的知識(shí)，這些知識(shí)讓我們覺(jué)得深思給人以啟示。如人存原理是指我們之所以看到宇宙是這個(gè)樣子，是因?yàn)槿绻皇沁@樣的話，我們就不會(huì)在這里去觀察它。從人存原理又涉及了達(dá)爾文的自然選擇，霍金先生很精辟的說(shuō)，許多科學(xué)理論也非常符合達(dá)爾文的自然選擇。其思想是，在任何自我繁殖的有機(jī)組織群體中，不同個(gè)體的遺傳物質(zhì)和成長(zhǎng)存在變異。這些差別意味著，某些個(gè)體比其他個(gè)體更能得出有關(guān)它們周圍世界的正確結(jié)論并相就地行為。這些個(gè)體就更可能戚并繁衍，自然選擇賦予我們推理能力，這就要我們?nèi)ふ彝陚涞慕y(tǒng)一理論，不會(huì)誤導(dǎo)我們?nèi)サ玫藉e(cuò)誤的結(jié)論。因此我們以前所認(rèn)定的牛頓三大理論也有錯(cuò)誤，因?yàn)榕ｎD認(rèn)為時(shí)間都是絕對(duì)性的，然后愛(ài)因斯坦提出來(lái)了相對(duì)論，他不斷的完善他的相對(duì)論，從狹義相對(duì)論到廣義相對(duì)論，但我們并不認(rèn)為廣義相對(duì)論一定是統(tǒng)一的完美的理論。除此之外，如以太物質(zhì)，彎曲空間，等效原理，雙子生佯謬，膨脹宇宙，黑洞原理，蟲(chóng)洞理論，四維空間，時(shí)間與溫度的關(guān)聯(lián)等等都給了我知識(shí)與心靈的雙重沖擊。
一本好書(shū)不僅能教給別人知識(shí)，更主要的是能讓讀者有所思有所感，《時(shí)間簡(jiǎn)史》就是這樣一本讓人有所思有所感的好書(shū)。
逆時(shí)，顧名思義就是時(shí)間倒流。
超時(shí)，顧名思義就是時(shí)間跳躍。
逆時(shí)和超時(shí)，在大家看來(lái)，無(wú)非是兩個(gè)新名詞，根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)。但是，假設(shè)在宇宙中有蟲(chóng)洞存在，兩者就可能實(shí)現(xiàn)。
超時(shí)空旅行有個(gè)前提條件：假設(shè)光速是100，就是要把宇宙飛船加速度達(dá)到99.99，就到100。當(dāng)近光速行駛一段時(shí)間后?就會(huì)到達(dá)將來(lái)的一個(gè)時(shí)段。譬如，小明從8點(diǎn)鐘開(kāi)始進(jìn)行超時(shí)空旅行，會(huì)在9點(diǎn)鐘到達(dá)。塵軍從9點(diǎn)鐘開(kāi)始進(jìn)行超時(shí)空旅行，會(huì)在10點(diǎn)鐘到達(dá)。當(dāng)然，你不只有一個(gè)小時(shí)可以越過(guò)，有二、三、四、五、六個(gè)小時(shí)，甚至一年也可以越過(guò)。而且，在未來(lái)的世界里，你可以見(jiàn)到另一個(gè)你，另一個(gè)你的爸爸媽媽呢!
逆時(shí)空旅行，是從b時(shí)點(diǎn)瞬間返回到a時(shí)點(diǎn)。它的前提條件是要超越光速。這似乎無(wú)法達(dá)到。現(xiàn)在，有家公司制造的火箭能加速到99.99，但仍未達(dá)到位居第一的光速。唯一的辦法，就是尋找宇宙中具備彎曲空間條件的蟲(chóng)洞。何謂彎曲空間呢?就是能將時(shí)空彎曲的物質(zhì)，縮短了a、b之間的距離為彎曲空間。假設(shè)地球與比鄰星之間的距離是200光年，那么如果蟲(chóng)洞存在的話，它可以為地球與比鄰星之間提供已經(jīng)縮短了的捷徑：可能是150、100光年，甚至更近的距離。當(dāng)飛船通過(guò)蟲(chóng)洞飛速行駛時(shí)，它一定能打破光速堡壘，回到從前。而且同超時(shí)空旅行一樣，能看見(jiàn)當(dāng)時(shí)你的家人和當(dāng)時(shí)的你。遺憾的是，至今科學(xué)家沒(méi)有在宇宙中找到半個(gè)蟲(chóng)洞。
我相信，在未來(lái)，一定有更多驚人的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明，一定有更多的機(jī)器會(huì)超過(guò)《哆啦a夢(mèng)》中所描述的機(jī)器!
這個(gè)暑假，讀完了《時(shí)間簡(jiǎn)史》，我才知道自己在這個(gè)物理學(xué)大師面前是有多么的渺小，斯蒂芬霍金。大師帶給我們的，是物理學(xué)的精華，根據(jù)他的文字，我有一些自己的想法。
首先是書(shū)里面提到的思想，這種思想對(duì)于現(xiàn)代物理學(xué)的進(jìn)步有重大的意義，既將經(jīng)典廣義相對(duì)論與量子理論的結(jié)合?，F(xiàn)代物理學(xué)近百年的發(fā)展史來(lái)看，許多人都在做類似的嘗試，包括愛(ài)因斯坦他自己也在做與量子理論相和諧的相對(duì)論的延伸理論，不過(guò)他知難而退了，最后他把目光又放在了宇宙常數(shù)上，這是這個(gè)天才的失敗之處。不少人為了量子理論和相對(duì)論的和諧，做了許多邊緣學(xué)科，但我個(gè)人認(rèn)為，都不如霍金大師做的那么徹底——量子引力論，量子是物質(zhì)粒子的非連續(xù)運(yùn)動(dòng)，而所有的量子困惑都起源于這種非連續(xù)運(yùn)動(dòng)。量子理論與引力的結(jié)合，即量子引力理論，目前還處于研究階段。這種理論的歷史說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)，著名的廣義相對(duì)論家彭羅斯在昌德拉塞卡解出方程后，和霍金一道證明了黑洞的面積定理，隨后霍金做出了黑洞熱輻射定理，既從黑洞面積的非減性能讓人自然而然的想起叫做熵的物理量，黑洞處也具有熵的特性。
從數(shù)學(xué)角度來(lái)看，不管量子引力論是不是大統(tǒng)一理論，但它有它的意義，對(duì)物理學(xué)有很好的影響。
霍金對(duì)于時(shí)間箭頭的描述十分有趣，讓我不禁想起曾經(jīng)尋根究底的哲學(xué)與科學(xué)理論齊頭并進(jìn)的時(shí)代，但是現(xiàn)在科學(xué)對(duì)于哲學(xué)家來(lái)說(shuō)，太具有數(shù)學(xué)化了，使得維特根斯坦都說(shuō)：哲學(xué)只剩下了分析語(yǔ)言了。
時(shí)間箭頭分為三種，1、熱力學(xué)箭頭，根據(jù)熱力學(xué)第二定律熵總是隨著時(shí)間的推移而增加，反之時(shí)間隨著熵的增加而推移。2、心理學(xué)時(shí)間箭頭，既我們認(rèn)為時(shí)間的推移方向。3、宇宙學(xué)時(shí)間箭頭，宇宙隨著時(shí)間的推移而膨脹，反之時(shí)間隨著宇宙膨脹而推移。
由于用數(shù)學(xué)方法建立穩(wěn)態(tài)的宇宙模型是非常艱難的一件事，所以，我們規(guī)定，我們的世界中時(shí)間算是實(shí)時(shí)間，我們可以假設(shè)有一種虛時(shí)間，用虛數(shù)來(lái)計(jì)量時(shí)間，在虛時(shí)間的宇宙里沒(méi)有奇點(diǎn)，所以，在虛時(shí)間里，不會(huì)有任何科學(xué)定律被違反，但是在實(shí)時(shí)間里，注定會(huì)有一個(gè)奇點(diǎn)，科學(xué)定律注定會(huì)在此處被違反，但我們的疑惑是我們生活在的世界里，是否一定是實(shí)時(shí)間?我們目前的發(fā)現(xiàn)不足以證明我們的宇宙中存不存在奇點(diǎn)，這種將是個(gè)謎。
時(shí)間看不見(jiàn)，摸不著，且人人擁有，只是，有些人習(xí)慣于把時(shí)間收縮，收縮到一輩子就等于一天;而有些人，卻可以將時(shí)間無(wú)限膨脹，膨脹到令宇宙萬(wàn)物臣服于他的腳下。《時(shí)間簡(jiǎn)史》的作者，斯蒂芬?霍金教授，就是這樣一位時(shí)間的巨人。他以堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志，在天體物理方面作出了巨大的貢獻(xiàn)。他不僅告訴了我們宇宙是怎樣誕生的?它從何而來(lái)?又向哪里去的?更讓我們認(rèn)識(shí)到，時(shí)間竟可以這樣書(shū)寫(xiě)!
書(shū)中告訴我們，現(xiàn)在生活的宇宙有自己的歷史起點(diǎn)，它大約誕生于150億年前，那時(shí)，宇宙只是一個(gè)點(diǎn)，不占有空間，也沒(méi)有時(shí)間的概念。在這一點(diǎn)發(fā)生了大爆炸，時(shí)間和空間從此開(kāi)始，物質(zhì)開(kāi)始形成。最初，宇宙的溫度極高，隨著時(shí)間的推移，空間越來(lái)越大，溫度越來(lái)越低，宇宙中的能量與物質(zhì)不斷發(fā)生復(fù)雜的反應(yīng)，逐漸形成星系，空間繼續(xù)擴(kuò)大，大約在距今50億年前，太陽(yáng)形成。大約在距今46億年前，地球形成。因?yàn)榈厍颍庞辛巳祟?，有了?chuàng)造新世界的我們!
按照霍金教授的理論，宇宙持續(xù)地在膨脹，也許在膨脹到一定程度后，宇宙開(kāi)始收縮，可能會(huì)收縮成一個(gè)點(diǎn)，一個(gè)不占有空間的點(diǎn)。到那時(shí)，時(shí)間結(jié)束。到底會(huì)不會(huì)這樣，現(xiàn)在還說(shuō)不定。
固然時(shí)間將會(huì)結(jié)束，但對(duì)我們而言，那只是科學(xué)的某個(gè)概念，存在在未來(lái)的某個(gè)結(jié)點(diǎn)，也許那時(shí)又會(huì)有新的爆炸產(chǎn)生，新的宇宙產(chǎn)生，新新人類產(chǎn)生。周而往復(fù)。然而，我們即已幸運(yùn)地存在于當(dāng)下的空間內(nèi)，就應(yīng)該成為一個(gè)對(duì)得起“時(shí)間”的人，決不能辜負(fù)了那50億年前的爆炸。
對(duì)比霍金教授，我們是何等地幸福。21歲時(shí)，霍金患上了肌肉萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥。醫(yī)生說(shuō)他至多只能活兩年半。這種打擊之大可想而知!但是，面對(duì)死亡，他沒(méi)有低頭。他對(duì)自己說(shuō):“時(shí)間只有兩年半，不算多，要努力做些有意義的事，讓生命留下一點(diǎn)輝煌?！弊罱K，他成功了，成為了偉大的天體物理學(xué)家。他超越了時(shí)間與空間，與死神散跑。他的著作《時(shí)間簡(jiǎn)史——從大爆炸到黑洞》風(fēng)行世界。書(shū)中，解釋了宇宙、空間、時(shí)間以及黑洞的概念以及一些其它的內(nèi)容，比如不確定性原理，簡(jiǎn)單的說(shuō)就是在測(cè)量一個(gè)天體的位置與速度時(shí)不可能同時(shí)準(zhǔn)確測(cè)量，只能取其一。作者語(yǔ)言生動(dòng)有趣而不乏深刻，字里行間都體現(xiàn)出了一位偉大物理學(xué)家的智慧與幽默。也許，這就是為何一本科學(xué)類的著作能風(fēng)靡全球的原因所在吧!
通過(guò)閱讀《時(shí)間簡(jiǎn)史》，普及天體物理的知識(shí)，讓我對(duì)宇宙的神秘產(chǎn)生了濃厚發(fā)興趣，更驚訝于那是多少次的必然與偶然，才有了太陽(yáng)系，才有了地球，才有了孕育人類生命的場(chǎng)所。月朗星希的夜晚，我便會(huì)擺上天文望遠(yuǎn)鏡，通過(guò)自己的觀測(cè)，去感受天體的無(wú)限，去感知那遙遠(yuǎn)的夜空。同時(shí)，這樣的夜色下，也總是令我的思考走向深遠(yuǎn)，但是，就如同無(wú)法洞穿那無(wú)窮的宇宙一樣，我無(wú)法想象，霍金教授，是運(yùn)用了怎能樣的力量才能完成這“時(shí)間”的書(shū)寫(xiě)!他的書(shū)中的內(nèi)容令我神往，他的精神更令我敬佩!
我們都只是時(shí)空間中，那微小的塵埃，但是，我愿意讓這塵埃能在時(shí)間的爆炸中，現(xiàn)出耀眼的光芒!
時(shí)間簡(jiǎn)史閱讀體會(huì)篇一
這個(gè)暑假，讀完了《時(shí)間簡(jiǎn)史》，我才知道自己在這個(gè)物理學(xué)大師面前是有多么的渺小，斯蒂芬霍金。大師帶給我們的，是物理學(xué)的精華，根據(jù)他的文字，我有一些自己的想法。
首先是書(shū)里面提到的思想，這種思想對(duì)于現(xiàn)代物理學(xué)的進(jìn)步有重大的意義，既將經(jīng)典廣義相對(duì)論與量子理論的結(jié)合?，F(xiàn)代物理學(xué)近百年的發(fā)展史來(lái)看，許多人都在做類似的嘗試，包括愛(ài)因斯坦他自己也在做與量子理論相和諧的相對(duì)論的延伸理論，不過(guò)他知難而退了，最后他把目光又放在了宇宙常數(shù)上，這是這個(gè)天才的失敗之處。不少人為了量子理論和相對(duì)論的和諧，做了許多邊緣學(xué)科，但我個(gè)人認(rèn)為，都不如霍金大師做的那么徹底——量子引力論，量子是物質(zhì)粒子的非連續(xù)運(yùn)動(dòng)，而所有的量子困惑都起源于這種非連續(xù)運(yùn)動(dòng)。量子理論與引力的結(jié)合，即量子引力理論，目前還處于研究階段。這種理論的歷史說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)，著名的廣義相對(duì)論家彭羅斯在昌德拉塞卡解出dirac方程后，和霍金一道證明了黑洞的面積定理，隨后霍金做出了黑洞熱輻射定理，既從黑洞面積的非減性能讓人自然而然的想起叫做熵的物理量，黑洞處也具有熵的特性。
從數(shù)學(xué)角度來(lái)看，不管量子引力論是不是大統(tǒng)一理論，但它有它的意義，對(duì)物理學(xué)有很好的影響。
霍金對(duì)于時(shí)間箭頭的描述十分有趣，讓我不禁想起曾經(jīng)尋根究底的哲學(xué)與科學(xué)理論齊頭并進(jìn)的時(shí)代，但是現(xiàn)在科學(xué)對(duì)于哲學(xué)家來(lái)說(shuō)，太具有數(shù)學(xué)化了，使得維特根斯坦都說(shuō)：哲學(xué)只剩下了分析語(yǔ)言了。
時(shí)間簡(jiǎn)史閱讀體會(huì)篇二
另外霍金在書(shū)中寫(xiě)到，宇宙的誕生源于一次空前絕后的大爆炸，大爆炸大約發(fā)生在146億年前，此后便有了空間與時(shí)間，而且空間與時(shí)間是共生共滅的。大約在50億年前，太陽(yáng)誕生，為地球孕育生命提供了有利的保證。大約46億年前，地球誕生。此后才出現(xiàn)了人類，才有了一切繁華文明的地方。據(jù)天文學(xué)家觀測(cè)，近地恒星正在遠(yuǎn)離我們的地球。這說(shuō)明什么？說(shuō)明宇宙正在不斷膨脹擴(kuò)大，終有一日宇宙或許還會(huì)縮小，逐漸變成一個(gè)點(diǎn)，時(shí)間與空間都將灰飛煙滅，化為烏有。當(dāng)然這是根據(jù)“物極必反”作出的大膽的猜測(cè)，或許會(huì)有些荒謬，但這是后話，暫且不談，就由時(shí)間來(lái)檢驗(yàn)一切吧！眼下最重要的是把握時(shí)機(jī)，建設(shè)好世界這個(gè)大家庭，以抵御一—切可能突發(fā)的變故。
其次，我認(rèn)為世界上沒(méi)有一—件事情是完美的。比如某些規(guī)律被我們發(fā)現(xiàn)了，但更多的還是未知的事物。世界到底有沒(méi)有絕對(duì)準(zhǔn)則還是僅僅是個(gè)巧合所有的問(wèn)題我們目前尚還不得而知。但是隨著時(shí)間的推移和人們不斷的探索才有可能解開(kāi)這一個(gè)一個(gè)的謎團(tuán)。而對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，它給我們的啟發(fā)是，沒(méi)有，只有更好。就像是學(xué)習(xí)，猶如逆水行舟，不進(jìn)則退你無(wú)法在學(xué)習(xí)上達(dá)到峰，因?yàn)闆](méi)有峰。你有的只能是不斷的去和別人競(jìng)爭(zhēng)，和自己較勁，唯有此你才能在自己的學(xué)習(xí)上取得好成績(jī)。同樣，工作中也是如此，成功的企業(yè)者有著強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)?，F(xiàn)在是適者生存，他們?yōu)榱瞬惶蕴?jìng)爭(zhēng)，這也會(huì)使社會(huì)的快速發(fā)展，一舉兩得。
最讓我欽佩的莫過(guò)于霍金偉大的精神品格。他在弱冠之年就患上了硬化癥，導(dǎo)致癱瘓。此后數(shù)十年間始終要依賴輪椅生活，甚至只能靠計(jì)算機(jī)和語(yǔ)言合成器幫忙。記得他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思維；我有終生追求的理想，有我愛(ài)和愛(ài)我的親人和朋友；對(duì)了，我還有—顆感恩的心?！边@是多么熱愛(ài)生活而發(fā)出的肺腑之言??！他是物理學(xué)家中的巨人，更是千千萬(wàn)萬(wàn)的青年學(xué)習(xí)的榜樣！
步入大二初便計(jì)劃閱讀這本書(shū)，不同的年齡段去閱讀這本書(shū)其實(shí)是有不同心境和思維方式的，在以往我會(huì)覺(jué)得這樣的書(shū)會(huì)非常干澀，讓人難以讀懂。就如同我在閱讀《瓦爾登湖》時(shí)，其實(shí)是不太明白其中內(nèi)涵的。
但現(xiàn)在閱讀就會(huì)感慨原來(lái)如此。
時(shí)間簡(jiǎn)史閱讀體會(huì)篇三
初讀此書(shū)，不得不贊嘆史蒂芬教授那如絲般縝密的邏輯性，你會(huì)發(fā)現(xiàn)字里行間無(wú)不顯示出他過(guò)人的才智，他能夠把相對(duì)論當(dāng)作孩子手中的乒乓球來(lái)形象地描述相對(duì)論中時(shí)間與空間是無(wú)法分離的這一物理規(guī)則。我在閱讀中學(xué)到了好多以前不明白的，比如宇宙誕生的過(guò)程，以及地球的一些知識(shí)。
此刻生活的宇宙有自我的歷史起點(diǎn)，它大約誕生于150億年前，那時(shí)，宇宙只是一個(gè)點(diǎn)，不占有空間，也沒(méi)有時(shí)間的概念。在這一點(diǎn)發(fā)生了大爆炸，時(shí)間和空間從此開(kāi)始，物質(zhì)開(kāi)始構(gòu)成。最初，宇宙的溫度極高，隨著時(shí)間的推移，空間越來(lái)越大，溫度越來(lái)越低，宇宙中的能量與物質(zhì)不斷發(fā)生復(fù)雜的反應(yīng)，逐漸構(gòu)成星系，空間繼續(xù)擴(kuò)大，大約在距今50億年前，太陽(yáng)構(gòu)成。大約在距今46億年前，地球構(gòu)成。因?yàn)榈厍?，才有人類，才有我們生活的世界?BR> 記得整本書(shū)里面，我印象最深的是：再重復(fù)一下，由于時(shí)間和空間是相關(guān)的，一個(gè)和逆時(shí)旅行緊密相關(guān)的問(wèn)題是你能否進(jìn)行得比光還快，這一點(diǎn)也許不會(huì)使你驚訝。很容易看出，時(shí)間旅行意味著超光速旅行，在你旅程的最終階段做逆時(shí)旅行，就能夠使你的整個(gè)旅行，在你期望的時(shí)間內(nèi)完成，而這樣你就能以不受限制的速度行進(jìn)!可是，正如我們將要看到的，倒過(guò)來(lái)也是成立的，如果你能以不受限制的速度前進(jìn)，你也就能夠逆時(shí)旅行。其中一者成立而另一種不成立是不可能的。
沒(méi)錯(cuò)，作者雖然幾乎全身殘疾，但在思想和學(xué)的領(lǐng)域上，著實(shí)是一名偉人!
時(shí)間簡(jiǎn)史閱讀體會(huì)篇四
《時(shí)間簡(jiǎn)史》所闡述的大部分內(nèi)容都會(huì)牽動(dòng)你的每一根神經(jīng)，讓你為之動(dòng)容，為之感嘆。茫茫宇宙在她誕生之日起就注定有那么多的故事，讓你有讀不完的精彩，讀不完的快樂(lè)，更有讀不完的追求。回首往日，生活讓我輩容顏盡失，儼然失去了生活的無(wú)窮空間，在被填充滿滿的生活中，我還能找到什么呢?對(duì)，也許那是對(duì)的，當(dāng)一個(gè)空間束縛你時(shí)，你需要做的不是逃離這個(gè)空間，而是在另一個(gè)高度去享受它。達(dá)到這個(gè)高度需要不是一本書(shū)的閱讀，而是對(duì)一本書(shū)的感悟。
《時(shí)間簡(jiǎn)史》一本科學(xué)界的劃時(shí)代著作，為何被冠以人生的禮贊。不有一位名人說(shuō)的好嗎：有一百個(gè)人讀《紅樓夢(mèng)》，會(huì)有一百零一個(gè)觀點(diǎn)去洞悉這部偉作。一部科學(xué)著作除去它身上的科學(xué)價(jià)值外，還有它那不可或缺的文學(xué)光環(huán)?？茖W(xué)留給理性的人，而文學(xué)留給的是感性的.人。而具有的是理性的頭腦感性的思維，因而我讀《時(shí)間簡(jiǎn)史》就會(huì)有不同的思維火花碰撞出來(lái)，讓我不禁一陣舒心，快感之意不言而語(yǔ)。
忽然間我發(fā)現(xiàn)平日里的那些瑣事早已把我的生活搞的亂七八糟，讓我渾渾噩噩，但終不知為何忙碌，為何心驚膽戰(zhàn)。如今換個(gè)高度，你會(huì)有不同的感受，生活依然忙碌，但你卻不會(huì)心碎，因?yàn)橐磺幸炎兊媚敲吹ǎ敲磸娜?生活依舊殘酷，壓得喘不過(guò)氣來(lái)，但你不會(huì)放棄，因?yàn)槟阍绨岩磺斜M收眼底。原因在于你站得高度不同，把生活的高度比作宇宙空間的長(zhǎng)度，這種比喻不禁讓人有些難以理解，但細(xì)究起來(lái)，還是頗有意味的。廣度決定高度，高度決定人生的寬度，寬度就是人的施展程度了。由此可以看出眼界之廣可以反應(yīng)出你的思維的廣度。放棄思想包袱，做一個(gè)輕松的有心人，不要等到自己累壞了，才知道自己在做無(wú)用功。
《時(shí)間簡(jiǎn)史》一部科學(xué)著作折射出不同的人生理論史，準(zhǔn)確的觸及了自己人生的感悟，能夠更好地明悟自己的道路，很多理論的變更都給了自己處世之道開(kāi)導(dǎo)，很多困擾都化解，看長(zhǎng)遠(yuǎn)點(diǎn)明白自身所想，其實(shí)才免了愚弄。
時(shí)間簡(jiǎn)史閱讀體會(huì)篇五
時(shí)間閱讀是指通過(guò)規(guī)劃合理的閱讀時(shí)間，有效地利用碎片時(shí)間進(jìn)行閱讀的一種方式。近年來(lái)，人們對(duì)時(shí)間的利用要求越來(lái)越高，利用碎片時(shí)間進(jìn)行閱讀已逐漸成為一種流行的閱讀方式。在我個(gè)人的閱讀經(jīng)歷中，時(shí)間閱讀給我?guī)?lái)了很多收獲和啟發(fā)，下面我將分享一些心得體會(huì)。
第二段：合理規(guī)劃時(shí)間。
要想進(jìn)行時(shí)間閱讀，首先要做到合理規(guī)劃。我們每天都有很多碎片時(shí)間，例如在公交車上、排隊(duì)等待時(shí)等。這些時(shí)間如果利用得當(dāng)，完全可以用來(lái)閱讀。為了合理規(guī)劃時(shí)間，我通常會(huì)在日程表上明確閱讀計(jì)劃，列出每天的閱讀任務(wù)。這樣一來(lái)，我就能更好地安排自己的時(shí)間，保證在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間進(jìn)行閱讀，提高讀書(shū)效率。
第三段：培養(yǎng)閱讀習(xí)慣。
時(shí)間閱讀對(duì)于培養(yǎng)閱讀習(xí)慣有著重要的推動(dòng)作用。通過(guò)利用碎片時(shí)間進(jìn)行閱讀，我逐漸養(yǎng)成了每天都要閱讀的習(xí)慣。而且，在時(shí)間閱讀過(guò)程中，我會(huì)不斷調(diào)整自己的閱讀方式，逐漸形成適合自己的閱讀節(jié)奏。這樣，不僅可以提高閱讀的效率，還能夠使閱讀成為一種享受和樂(lè)趣。通過(guò)時(shí)間閱讀，我也發(fā)現(xiàn)了很多優(yōu)秀的書(shū)籍，增加了自己的閱讀廣度和深度。
第四段：提高思辨能力。
時(shí)間閱讀也幫助我提高了思辨能力。在碎片時(shí)間閱讀中，我常常會(huì)對(duì)閱讀材料進(jìn)行思考，并形成自己的觀點(diǎn)和見(jiàn)解。通過(guò)與他人的交流和討論，我能夠進(jìn)一步完善我的觀點(diǎn)，不斷提高自己的思考和分析能力。時(shí)間閱讀也經(jīng)常讓我接觸到不同的作者和思想，拓寬了我的視野，讓我能夠更全面、客觀地看待問(wèn)題，培養(yǎng)了批判性思維。
第五段：鼓勵(lì)持續(xù)學(xué)習(xí)。
時(shí)間閱讀讓我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一種終生的過(guò)程。利用碎片時(shí)間進(jìn)行閱讀，我不再抱怨沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)，而是意識(shí)到每天都有機(jī)會(huì)提升自己的知識(shí)和技能。時(shí)間閱讀讓我感覺(jué)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，并激發(fā)出對(duì)知識(shí)的渴望。通過(guò)時(shí)間閱讀，我積極主動(dòng)地尋找各類知識(shí)書(shū)籍，不斷拓展自己的知識(shí)面。時(shí)間閱讀的理念也激勵(lì)我堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。
結(jié)尾段：總結(jié)。
通過(guò)時(shí)間閱讀，我意識(shí)到時(shí)間的合理規(guī)劃和閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)于提高學(xué)習(xí)效率至關(guān)重要。在利用碎片時(shí)間進(jìn)行閱讀的過(guò)程中，我不僅提高了自己的思辨能力，還鼓勵(lì)了自己持續(xù)學(xué)習(xí)的欲望。時(shí)間閱讀不僅讓我享受閱讀的樂(lè)趣，還讓我深入思考和反思。相信通過(guò)時(shí)間閱讀這一方式，每個(gè)人都可以在忙碌的生活中找到屬于自己的閱讀時(shí)間，提升自己的知識(shí)和能力。
時(shí)間簡(jiǎn)史閱讀體會(huì)篇六
宇宙的起源果然是非常奇妙的，就像《道德經(jīng)》所言，可謂“玄之又玄，眾妙之門”啊。奇點(diǎn)也好，暴漲理論也罷，都是從觀察到的現(xiàn)象的角度盡量解釋大爆炸及之后的宇宙如何發(fā)展。當(dāng)然，也會(huì)有人擇理論，認(rèn)為宇宙之所以如此發(fā)展，是由于我們的存在。
種種理論，都能夠解釋一些現(xiàn)象，卻還是無(wú)法對(duì)于宇宙之所以有起源作出最準(zhǔn)確的解釋，所以有造物主撥動(dòng)了大爆炸的齒輪似乎也不是一句玩笑話啊。大爆炸后的1秒鐘，溫度降低到約為100億度，這大約是太陽(yáng)中心溫度的1千倍，亦即氫彈爆炸達(dá)到的溫度。這是第一次了解到氫彈爆炸能夠達(dá)到如此的溫度。鐵的熔點(diǎn)不過(guò)1500多攝氏度，熔點(diǎn)最高的材料碳化鉭鉿合金也只是3990攝氏度，100億度真的是一個(gè)人類無(wú)法想象，無(wú)法描述的溫度——你甚至找不到什么詞語(yǔ)去形容它。不過(guò)現(xiàn)在我知道了，原來(lái)人類已經(jīng)能夠造出爆炸可達(dá)10億度的武器了，想不到究竟什么物質(zhì)能阻擋一顆氫彈的近距離爆炸。想一想人類還是脆弱的。小到疾病的困擾，大到武器的襲擊，每一樣都可以?shī)Z走人類的生命。
不過(guò)從某種意義上來(lái)講，人類也是強(qiáng)大的，可以造出毀滅地球的武器，也可以看到光年之外的星系?！稌r(shí)間簡(jiǎn)史》不僅僅給我?guī)?lái)了物理意義上的思考，還有生命層次的啟迪。智慧這種看不到摸不著的存在，竟也可以反映在幾條染色體上，并且經(jīng)歷了30億年的從粒子到生命體的演變。我相信以后一定會(huì)有基因改造人出現(xiàn)，只是不知道那時(shí)候人類是否已經(jīng)沖出了太陽(yáng)系。
當(dāng)下為宇宙起源爭(zhēng)論不休，或許若干世紀(jì)之后，人類也能親手制造一個(gè)宇宙——就像吹泡泡一樣簡(jiǎn)單。
時(shí)間簡(jiǎn)史閱讀體會(huì)篇七
在這個(gè)越來(lái)越注重實(shí)用主義的社會(huì)中，閱讀似乎已經(jīng)被時(shí)光淘汰?！坝惺裁从锰?？”“浪費(fèi)時(shí)間！”這些評(píng)論在生活中隨處可見(jiàn)。然而，在閱讀簡(jiǎn)史這本書(shū)中，作者F·E·巴洛近乎完美地描述了閱讀在文化和歷史上的重要性，使我重新思考了閱讀的意義和價(jià)值。本文將以作者的結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)，分五段式為大家介紹我的體會(huì)。
第一段：“點(diǎn)起火把，點(diǎn)起生命之火?！?BR> 這一章節(jié)詳細(xì)講述了人類最初的書(shū)寫(xiě)和閱讀技術(shù)的發(fā)展，其中流露出了創(chuàng)造力和知識(shí)自由的力量。在這個(gè)章節(jié)里，我感受到書(shū)寫(xiě)和閱讀是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族向成功演化的關(guān)鍵，對(duì)于不斷發(fā)展和自我完善來(lái)說(shuō)具有核心地位。書(shū)寫(xiě)和閱讀推動(dòng)了人類文明不斷向前邁進(jìn)，創(chuàng)造了看不見(jiàn)的火焰，讓我們掌握了時(shí)間和歷史。
第二段：“治愈想象力為人類服務(wù)”
這一章節(jié)講述的是文藝復(fù)興時(shí)期，卡達(dá)莫斯、馬丁路德和莎士比亞等巨匠的成就和對(duì)社會(huì)和人類發(fā)展的影響。在這里，我看到了文藝復(fù)興期間對(duì)想象力和批判思維的重視。我們沒(méi)有錯(cuò)，閱讀是養(yǎng)育人類健康思維、想象力和創(chuàng)造力的有力方式。閱讀用自由的思想用膽略去探索新的想法，去創(chuàng)造新的未來(lái)。如同莎士比亞所說(shuō)，閱讀并不是為了固步自封而是為了更好的讓人的智力發(fā)揮。
第三段：“人民書(shū)，不羈的書(shū)”
這一部分強(qiáng)調(diào)了印刷術(shù)推動(dòng)了啟蒙運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，也講述了那個(gè)時(shí)期艱苦而不忘堅(jiān)持的人們。他們?cè)陂喿x過(guò)程中獲得自由和權(quán)利的支持和啟發(fā)，越來(lái)越多的人開(kāi)始思考和爭(zhēng)取更高的權(quán)利。閱讀的價(jià)值也不僅僅只限于個(gè)體層面中，還承載著社會(huì)發(fā)展和變革的重要性。時(shí)至今日，我們?nèi)匀恍枰切┕餐耐ㄏ蛴幸饬x的閱讀的道路，并在其中為每個(gè)人提供更多更好的選擇，尋找新的讀者和激發(fā)他們的好奇心。
第四段：“閱讀的猛烈和廣泛的擴(kuò)張”
這一章節(jié)，巴洛講述了十九世紀(jì)的印刷術(shù)和社會(huì)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，這讓閱讀最終進(jìn)入了流行文化領(lǐng)域，成為了每個(gè)人生活中最重要的事情之一。在這個(gè)地方，我的感受是：閱讀是一種向世界溝通的方式。通過(guò)閱讀，每個(gè)人都被賦予了連接不同文化和不同國(guó)家的機(jī)會(huì)，這些機(jī)會(huì)可能是銀行圈、學(xué)術(shù)圈、甚至是偏遠(yuǎn)地區(qū)普通民眾的開(kāi)放式信息交流。這種交流的方式深刻地推動(dòng)著人類文明的向前演化和豐富。
第五段：“持續(xù)的挑戰(zhàn)和改變”
這個(gè)章節(jié)是關(guān)注到數(shù)字時(shí)代帶來(lái)的文化變革，點(diǎn)出了這種變革與社會(huì)進(jìn)步密不可分。在我看來(lái)，數(shù)字閱讀和傳統(tǒng)閱讀基本上是相同的兩種形式，并在不斷地更新、進(jìn)化和發(fā)展，可以更加貼近讀者的需求和用途。需要認(rèn)識(shí)到的是，傳統(tǒng)閱讀方式和新興閱讀方式之間是不存在互不關(guān)聯(lián)的關(guān)系。它們之間，更多是一種互補(bǔ)和互相促進(jìn)的關(guān)系。閱讀在不斷變革，而人類文明的實(shí)踐也在不斷更新，它們之間始終保持著生動(dòng)的互動(dòng)和發(fā)展關(guān)系。
總之，在閱讀簡(jiǎn)史這本書(shū)中，我看到的不僅僅是文化、歷史和故事，更是對(duì)閱讀本身的重新思考和重視。作為一名“快餐式信息”的時(shí)代人，我們可以借鑒這本書(shū)的知識(shí)和啟示。閱讀不只是一種填飽時(shí)間的娛樂(lè)，它也承載著人類文明的發(fā)展和養(yǎng)育人類學(xué)問(wèn)、創(chuàng)造力和思維的健康成長(zhǎng)。讓我們重新理解閱讀的重要性，開(kāi)啟一場(chǎng)屬于我們自己的閱讀之旅。
時(shí)間簡(jiǎn)史閱讀體會(huì)篇八
通過(guò)閱讀這本書(shū)，我的天文、地理等方面的知識(shí)增長(zhǎng)了許多，全書(shū)既通俗易懂，又引人入勝。
它介紹了從宇宙大爆炸一直到人類文明發(fā)展進(jìn)程中所有繁多妙趣橫生的奇人趣事。對(duì)“我們從哪來(lái)?我們是誰(shuí)?我們要去哪?”等人們似懂非懂的問(wèn)題都做了合理解釋，讓我體會(huì)到大千世界奧妙無(wú)窮。
這本書(shū)的作者是美國(guó)比爾·布萊森，由北大校長(zhǎng)許智宏教授親筆提序。在6部30章近500頁(yè)的內(nèi)容里，我最喜歡閱讀第三部中的《威力巨大的原子》。在19世紀(jì)，有些人正在搞懂遠(yuǎn)在天邊，近在眼前的東西———既微小又神秘的原子。聽(tīng)了這個(gè)故事，你再不會(huì)害怕死亡，因?yàn)槿绻硞€(gè)物體死亡，原子就慢慢離開(kāi)寄主，游蕩四方，尋找其他原子結(jié)合，產(chǎn)生新物體。也就是說(shuō)一條魚(yú)、一張紙等都可能是你的組成部分。但是原子到底有多少多大呢?它們大量存在，多得我們無(wú)法想象，一切物體都由原子組成，比如在一塊方糖大小的空氣中，就有4500億個(gè)原子，世界要用多少方糖才能填滿，再乘以4500億!啊!真是多得要命，原子無(wú)處不在!更令人吃驚的是，它們的壽命至少有10的35次方年，這數(shù)字真是巨大啊!
驚奇和感嘆組成了這本科學(xué)史料，作者用英式睿智幽默與美式搞笑絕妙融合，貫穿全書(shū)，使我收獲頗多。這真不愧是一本能獲得最高榮譽(yù)的書(shū)!
時(shí)間簡(jiǎn)史閱讀體會(huì)篇九
《時(shí)間簡(jiǎn)史》是英國(guó)著名科學(xué)家史蒂芬·霍金的一部科普作品，以通俗易懂的語(yǔ)言，向讀者講解了宇宙的起源、發(fā)展以及人類對(duì)宇宙的認(rèn)知。作者霍金是一位深具天賦的理論物理學(xué)家，他在數(shù)學(xué)和物理上的杰出成就，使得他能夠?qū)?fù)雜的科學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)易于理解的概念和例子。
第二段：霍金對(duì)宇宙的起源與發(fā)展的闡述
霍金在《時(shí)間簡(jiǎn)史》中詳細(xì)講解了宇宙的起源和發(fā)展過(guò)程。他以大爆炸理論為基礎(chǔ)，向讀者講解了宇宙從無(wú)到有、從有到現(xiàn)在的演化歷程。作者利用了生動(dòng)的比喻和類比，將宇宙的形成與我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｒ?jiàn)的現(xiàn)象相聯(lián)系，使得抽象的科學(xué)概念變得具體而直觀。這讓我深刻地認(rèn)識(shí)到宇宙的浩瀚和復(fù)雜，也讓我對(duì)宇宙的起源與發(fā)展有了更為清晰的認(rèn)識(shí)。
第三段：霍金對(duì)時(shí)間和時(shí)空的探討
另一個(gè)令我印象深刻的部分是霍金對(duì)時(shí)間和時(shí)空的探討?；艚鹫J(rèn)為時(shí)間和空間是宇宙的兩個(gè)基本元素，它們相互滲透、相互影響，構(gòu)成了我們所處的現(xiàn)實(shí)世界。作者以各種科學(xué)實(shí)驗(yàn)和觀察為例，讓我們了解了時(shí)間的相對(duì)性和時(shí)空的彎曲特性。通過(guò)閱讀這些章節(jié)，我真正理解了時(shí)間是如何被捕捉、被感知的，并且明白了時(shí)空在宇宙中的重要性。
第四段：霍金對(duì)未來(lái)的展望和人類的責(zé)任
《時(shí)間簡(jiǎn)史》中，霍金對(duì)宇宙的未來(lái)和人類的責(zé)任進(jìn)行了深入思考和展望。他提出了許多令人深思的問(wèn)題，如人類是否能夠掌握時(shí)間旅行的技術(shù)、能否找到其他文明的存在等。同時(shí)，霍金也強(qiáng)調(diào)了人類對(duì)于宇宙的探索所帶來(lái)的責(zé)任。他呼吁人類應(yīng)該保護(hù)地球，推動(dòng)科學(xué)的發(fā)展，并保持謙卑和謹(jǐn)慎的態(tài)度。這些觀點(diǎn)使我重新思考了人類的存在意義以及人類與宇宙之間的關(guān)系。
第五段：對(duì)《時(shí)間簡(jiǎn)史》的總結(jié)和啟示
通過(guò)讀完《時(shí)間簡(jiǎn)史》，我不僅對(duì)宇宙的起源和演化有了更深入的理解，更意識(shí)到了人類在這個(gè)宇宙中的微小和渺小。與此同時(shí)，我也體會(huì)到了科學(xué)的魅力和重要性，以及推動(dòng)科學(xué)進(jìn)步的責(zé)任。《時(shí)間簡(jiǎn)史》啟發(fā)了我對(duì)于未知的好奇心和追求真理的精神。我相信，只有通過(guò)繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索，我們才能逐漸了解宇宙的奧秘，并找到屬于人類的真正意義和價(jià)值所在。
時(shí)間簡(jiǎn)史閱讀體會(huì)篇十
“時(shí)間簡(jiǎn)史”是李笑來(lái)教授的一本關(guān)于哲學(xué)思考的書(shū)籍，也是我最近讀過(guò)的觸動(dòng)心靈的一本書(shū)。本書(shū)以多個(gè)角度對(duì)時(shí)間和宇宙的概念和發(fā)展進(jìn)行了深入的探討，讓我受益匪淺。在這篇文章中，我希望能夠分享我的心得感受，對(duì)這本書(shū)進(jìn)行一些總結(jié)和思考。
第二段：時(shí)間和宇宙的演化。
本書(shū)中對(duì)時(shí)間和宇宙的演化的講解非常詳盡，它從大爆炸開(kāi)始，講述了整個(gè)宇宙的演化過(guò)程。宇宙的演化是一個(gè)非常緩慢的過(guò)程，慢到我們難以感受到。但是從科學(xué)的角度來(lái)看，宇宙的發(fā)展是一個(gè)非常復(fù)雜的過(guò)程。本書(shū)還深入探討了時(shí)間和宇宙的本質(zhì)，理性地解釋了宇宙是如何起源和發(fā)展的。
第三段：時(shí)間和生命的解讀。
本書(shū)中對(duì)于時(shí)間和生命的解讀非常深入，它從一個(gè)哲學(xué)的角度對(duì)時(shí)間和生命的本質(zhì)進(jìn)行了分析。時(shí)間是無(wú)情的，它在不斷的流逝中帶給我們生命和存在的無(wú)限可能。生命是短暫的，但是它卻充滿了希望與意義。本書(shū)對(duì)時(shí)間和生命的理解給我?guī)?lái)了一些啟示，讓我更加深入地思考生命和時(shí)間的意義。
第四段：時(shí)間對(duì)我們的影響。
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都有著深遠(yuǎn)的影響，在本書(shū)中，李笑來(lái)教授提到了“對(duì)未來(lái)的無(wú)盡期盼、對(duì)過(guò)去的無(wú)盡懷念、對(duì)現(xiàn)在的無(wú)盡抱怨”，這三種情感貫穿了我們的整個(gè)生命。時(shí)間對(duì)我們的扭曲，不一定是好的，但是這些扭曲也是我們成長(zhǎng)的一部分，讓我們能夠更好地面對(duì)自己的人生。
第五段：總結(jié)。
“時(shí)間簡(jiǎn)史”是一本很有意義的書(shū)，本書(shū)讓我認(rèn)識(shí)到了時(shí)間和宇宙的非凡之處，讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了生命的意義和人生的重要性。本書(shū)還教會(huì)了我如何更好地管理時(shí)間，如何認(rèn)清自己的想法和情感，并學(xué)會(huì)了如何更好地面對(duì)它們。在未來(lái)的日子里，我將一直秉持著本書(shū)啟示我精神，繼續(xù)努力成為更好的自己。
時(shí)間簡(jiǎn)史閱讀體會(huì)篇十一
《時(shí)間簡(jiǎn)史》是英國(guó)物理學(xué)家史蒂芬·霍金的著作，探索了從大爆炸到黑洞的宇宙演化過(guò)程。本書(shū)讓我對(duì)宇宙的奧秘和人類的認(rèn)知方式有了更深入的了解，以下是我的心得和體會(huì)。
第一段：震撼人心的宇宙。
在讀完《時(shí)間簡(jiǎn)史》后，我的眼界被無(wú)限擴(kuò)大，對(duì)宇宙有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。宇宙在我們生活中是如此的微不足道，而實(shí)際上宇宙的規(guī)模非常之大，無(wú)窮無(wú)盡，這種無(wú)限的寬廣感給人以心靈上的震撼。而我們的存在不過(guò)是其中的一個(gè)碎片，我們應(yīng)該保持一種敬畏之心，看待現(xiàn)實(shí)和未來(lái)。
第二段：人類的認(rèn)知逐漸進(jìn)步。
本書(shū)指出，人類對(duì)于宇宙的認(rèn)識(shí)和探索是一個(gè)漫長(zhǎng)的歷程，而我們的認(rèn)知水平是逐步進(jìn)步的，從最初的“地球是宇宙的中心”到現(xiàn)在的“宇宙是無(wú)限的”。人類探索宇宙的歷程是一步步前行的，所以我們應(yīng)該保持一種好奇心和創(chuàng)新精神，探索我們身處的世界。
第三段：科學(xué)的力量無(wú)窮無(wú)盡。
科學(xué)是人類認(rèn)知宇宙的重要途徑。本書(shū)描述了物理學(xué)的一些基本理論，如相對(duì)論、量子力學(xué)等，科學(xué)的力量無(wú)窮無(wú)盡并且對(duì)人類認(rèn)知的推動(dòng)是巨大的。正是由于科學(xué)的力量，人們才可以更加深入地了解世界的規(guī)律。而科學(xué)家對(duì)世界的探索和發(fā)現(xiàn)，也讓我們看到了人類思維的魅力和科技的不斷創(chuàng)新。
第四段：人的局限性。
在讀完本書(shū)后，我對(duì)人的局限性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我們的認(rèn)知和探索不可能無(wú)限延伸和深入，由于人類的認(rèn)知視野和人的智力局限，我們難以理解一些復(fù)雜的天文學(xué)態(tài)，我們無(wú)法想象超越我們自身的真正的宇宙，而這無(wú)限的視界和深度的世界將永遠(yuǎn)是未來(lái)的探索方向。
第五段：珍惜時(shí)間。
本書(shū)提到，時(shí)間是一個(gè)非常重要的因素在宇宙的演化過(guò)程中，隨著時(shí)間的流逝，宇宙越來(lái)越趨向于微小、混亂、無(wú)序的過(guò)程。而人類的生命也是一個(gè)非常短暫的時(shí)間，我們需要及時(shí)行樂(lè)、珍惜時(shí)間。不要把時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)意義的事情上，而是要抓緊時(shí)間探索未知，為未來(lái)賦能。
結(jié)語(yǔ)：本書(shū)展示了宇宙的廣闊和人類認(rèn)知的局限性，科學(xué)的力量為我們揭示了世界的真相。我們需要珍惜時(shí)間，保持好奇心和創(chuàng)新精神，探索未知，為未來(lái)賦能。
時(shí)間簡(jiǎn)史閱讀體會(huì)篇十二
最近，我迷上了一本書(shū)，它的名字叫做《時(shí)間簡(jiǎn)史》，作者是史蒂芬·霍金，我對(duì)它愛(ài)不釋手，走到哪兒帶到哪兒，就連睡覺(jué)時(shí)都放在床頭。
我了解并開(kāi)始閱讀它是因?yàn)槲覀儗W(xué)了一篇名為《輪椅上的霍金》的課文，在課文中我認(rèn)識(shí)了這位“宇宙之王”和他所著的科普著作《時(shí)間簡(jiǎn)史》?；艚鹗且晃痪哂袀髌嫔实奈锢韺W(xué)家。1967年他與彭羅斯一道證明了著名的奇性定力，發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性，對(duì)后來(lái)的物理學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。而這些了不起的`成就，都是他在身患絕癥全身癱瘓?jiān)谳喴紊贤瓿傻?。他不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)的人格力量感動(dòng)了我。
但即使是霍金他本人，也對(duì)這本書(shū)竟如此暢銷感到驚訝極了，這樣一本涵蓋現(xiàn)代諸多物理新發(fā)現(xiàn)又極難完全讀懂的書(shū)，竟在科普書(shū)界創(chuàng)下了前無(wú)古人的記錄。對(duì)此，史蒂芬·霍金在書(shū)中說(shuō)：“這表現(xiàn)了現(xiàn)代人對(duì)這一方面的信息很感興趣?！?BR> 這本書(shū)的內(nèi)容打開(kāi)了我對(duì)物理好奇的大門，里面的內(nèi)容不斷吸引著我?，F(xiàn)在呢，這本書(shū)就放在我的左手邊，我準(zhǔn)備寫(xiě)完這篇日記之后再去領(lǐng)略它無(wú)窮的奧妙！
時(shí)間簡(jiǎn)史閱讀體會(huì)篇十三
這本《時(shí)間簡(jiǎn)史》主要講述了宇宙的歷史和將來(lái)、時(shí)間和時(shí)空的本性、黑洞等令人敬畏的主題，霍金用敏銳的直覺(jué)和堅(jiān)定的推理直接挑戰(zhàn)了已被廣泛認(rèn)同的傳統(tǒng)量子學(xué)、大爆炸理論、甚至愛(ài)因斯坦的相對(duì)論，在探尋時(shí)間和空間核心可望而不可及的秘密這一未竟之業(yè)中，它將引導(dǎo)世界各地喜歡仰望星空的人探尋宇宙的秘密。
霍金生于20__年，在21歲時(shí)不幸患上了會(huì)使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，所以被禁錮在輪椅上，只有三根手指可以活動(dòng)。20__年，因患肺炎做了穿氣管手術(shù)，徹底被剝奪了說(shuō)話的功能，演講和問(wèn)答只能通過(guò)語(yǔ)音合成器來(lái)完成。就是這樣的一個(gè)人在輪椅上完成了《時(shí)間簡(jiǎn)史》這部著作，其不屈不撓的精神實(shí)在令人敬佩。他承受了我們普通人難以想象的病痛和折磨，但他卻以他堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力在輪椅上完成了《時(shí)間簡(jiǎn)史》。我真是無(wú)法用語(yǔ)言表述我對(duì)他這種精神與毅力的敬佩。
霍金的身殘志不殘讓我到終老都不會(huì)忘記!他以他的毅力書(shū)寫(xiě)了他生命史上最光輝的一筆!他的精神我將刻骨銘心!
時(shí)間簡(jiǎn)史閱讀體會(huì)篇十四
《時(shí)間簡(jiǎn)史》是著名的物理學(xué)家史蒂芬·霍金的代表作，這本書(shū)剛出版時(shí)，它連續(xù)在紐約時(shí)報(bào)暢銷榜上保持了一百四十七周，在泰晤士報(bào)暢銷榜上更是破紀(jì)錄的保持了兩百三十七周，成為了有史以來(lái)最暢銷的科普類書(shū)籍，這本書(shū)在二十多年里賣了一千多萬(wàn)冊(cè)了，到現(xiàn)在應(yīng)該是已經(jīng)無(wú)法統(tǒng)計(jì)了。
不過(guò)買書(shū)是一回事，買回去讀沒(méi)讀是一回事，讀完之后有沒(méi)有讀懂又是一回事。雖然霍金已經(jīng)盡可能的用通俗易懂的語(yǔ)言來(lái)寫(xiě)了，但是很多人還是表示太燒腦細(xì)胞了。居然有人問(wèn)那我就把霍金的書(shū)盡量再捋一捋變得更簡(jiǎn)單易懂。
從古到今，人類一直是在試圖了解我們所生存的宇宙。很早以前，有的人覺(jué)得宇宙是一個(gè)烏龜馱著的塔，有人覺(jué)得馱著宇宙的是大象不是烏龜。但是隨著人們開(kāi)始借助望遠(yuǎn)鏡之類的工具觀測(cè)宇宙，他們就不再滿足于用神話故事來(lái)解釋世界，而是提出了一些早期的宇宙模型。比如亞里士多德認(rèn)為地球是宇宙的中心，其它行星都繞著地球轉(zhuǎn)。但是后來(lái)哥白尼發(fā)現(xiàn)我們其實(shí)是在繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)的，再后來(lái)科學(xué)家們意識(shí)到宇宙簡(jiǎn)直太瘋狂了，它一刻都不安生，各種天體都在運(yùn)動(dòng)。
到了近現(xiàn)代，天文學(xué)家們利用更全面更細(xì)致的觀測(cè)數(shù)據(jù)，提出了更精確的宇宙模型。然而不管這些模型多么漂亮，從現(xiàn)代物理學(xué)的角度來(lái)看，單純靠這些觀測(cè)結(jié)果，我們最多只能描述這無(wú)邊無(wú)際宇宙中的一片非常渺小的空間，很多更加深入復(fù)雜的問(wèn)題得不到解答，比如說(shuō)宇宙是什么?他將變成什么樣?既然如此，我們?cè)鯓硬拍芨娴睦斫庥钪婺?答案是依靠計(jì)算。在這本書(shū)里，霍金就給我們描繪了用這種方式認(rèn)識(shí)的宇宙，介紹了它的結(jié)構(gòu)、起源、發(fā)展和最終的命運(yùn)。
時(shí)間簡(jiǎn)史閱讀體會(huì)篇十五
充滿奧秘的世界，浩瀚無(wú)垠的太空，給予人類無(wú)盡的幻想，太多的未知的真理等待人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去相信。遙不可及的天外，有一位追尋者執(zhí)著的奔跑在天文學(xué)的探索之路上，只為觸及那璀璨的真理之光。他叫霍金，用物理的思想詮釋了天文學(xué)的現(xiàn)象，用自己的生命書(shū)寫(xiě)了這部科普巨著――《時(shí)間簡(jiǎn)史》。
對(duì)于天文愛(ài)好者，閱讀《時(shí)間簡(jiǎn)史》也許是對(duì)宇宙了解的最好途徑?；艚鹛岢觯河钪鎻暮翁巵?lái)，又往何處去？這個(gè)問(wèn)題，唯有讓時(shí)間來(lái)判斷。有始有終是萬(wàn)物不變的規(guī)律。永恒之所以長(zhǎng)久，是因?yàn)闆](méi)有找到它的盡頭。如果了解到宇宙的起始點(diǎn)，我們就能得知，由人類創(chuàng)造的高級(jí)文明社會(huì)在爆炸中何時(shí)完結(jié)。從他發(fā)現(xiàn)黑洞附近的量子效應(yīng)時(shí)，引力，量子力學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)就被深深地聯(lián)系到了一起。也因此，人類才認(rèn)識(shí)到黑洞的強(qiáng)大生命力和它所帶來(lái)的巨大影響?？臻g與時(shí)間相對(duì)論的提出讓人類對(duì)宇宙的起源有了更深層次的了解。沒(méi)有絕對(duì)的事物，一切都是相對(duì)的。時(shí)間從無(wú)限的過(guò)去向無(wú)限的將來(lái)流逝?！稌r(shí)間簡(jiǎn)史》告訴了我們：時(shí)間和空間都是依附于物存在的，宇宙則是人類面臨的最大未知物。
常人無(wú)法想象的科學(xué)探究在霍金的努力下得到了一次次的驗(yàn)證?；艚鹪f(shuō)：“身體和精神是不能同時(shí)殘障的?！彪m然，他的身體一刻也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)輪椅，但是，他的思維卻飛出了地球，飛出了太陽(yáng)系，飛出了銀河系，飛到了上百億光年外的宇宙深處，飛向了神秘莫測(cè)的黑洞。他在大腦中想象著，論證著，計(jì)算著?；艚穑圆蝗葜靡傻淖藨B(tài)站立在科技的最高峰，他用卓越的思想無(wú)限延長(zhǎng)生命的價(jià)值，他是人生的斗士！
《時(shí)間簡(jiǎn)史》的歷史意義不在于它對(duì)于宇宙的概述有多么詳盡，多么準(zhǔn)確，而在于它開(kāi)啟了人們對(duì)于未知事物思考的新方式，在于它為現(xiàn)代科學(xué)的前進(jìn)鋪設(shè)了一條可行之路。我們要善于將模糊的東西清晰化，把不可能完成的任務(wù)做到最大限度的解決，更要擅于運(yùn)用創(chuàng)新的頭腦，將不可思議與學(xué)術(shù)理論掛鉤。
當(dāng)《時(shí)間簡(jiǎn)史》讓我對(duì)于宇宙有了更深一步的了解時(shí)，我對(duì)于霍金的景仰之情油然而生。命運(yùn)也許給予霍金一個(gè)破敗花架般的身體，但是不能阻止他用思想讓生命花繁似錦?！稌r(shí)間簡(jiǎn)史》讓我們明白了一個(gè)個(gè)未知的真理。我深知，只有努力學(xué)習(xí)，以后才有如此成就。
時(shí)間簡(jiǎn)史閱讀體會(huì)篇十六
就在“五一”小長(zhǎng)假，我讀了一本特別的書(shū)――《時(shí)間簡(jiǎn)史》。翻開(kāi)這本書(shū)，浩瀚的宇宙，神秘的地球一覽而進(jìn)了我的眼球。此書(shū)是由英國(guó)偉大的物理學(xué)家，黑洞理論和“大爆炸”理論的創(chuàng)始人史蒂芬威廉霍金撰寫(xiě)的一本有關(guān)與宇宙知識(shí)的經(jīng)典著作，是一部將高深的理論物理通俗化的科普范本。這本書(shū)是以普及科學(xué)知識(shí)為目的的著作，他教會(huì)了我們?nèi)绾握_地看待世界以及我們周圍的許許多多的奇異的事情，讓我們學(xué)會(huì)了用科學(xué)的眼光來(lái)看待事物，而不是遇到難懂的事物就盲目的相信迷信之類的歪理邪說(shuō)。
是霍金，對(duì)宇宙的形成和歸宿所作了一個(gè)詮釋!霍金真厲害，他判定宇宙的起源是一個(gè)無(wú)限大的奇點(diǎn)，是爆炸形成的!最后的歸宿有兩種：一個(gè)是宇宙無(wú)限膨脹。另一種是宇宙先是膨脹，但到一定程度時(shí)會(huì)縮小最后變成一個(gè)體積無(wú)限小，密度無(wú)限的奇點(diǎn)也就是宇宙會(huì)無(wú)限循環(huán)!
霍金，是一位意志堅(jiān)強(qiáng)的人，雖然他全身只有三根手指能動(dòng)，但他還是不斷探索，擁有堅(jiān)持不懈的精神為我們揭示了宇宙的奧秘。
《時(shí)間簡(jiǎn)史》真是一本好書(shū)，不僅能教會(huì)別人知識(shí)，還是一本讓人思索，給人感悟的好書(shū)!
時(shí)間簡(jiǎn)史閱讀體會(huì)篇十七
時(shí)間簡(jiǎn)史是斯蒂芬·霍金的一部科學(xué)著作，通過(guò)詳細(xì)解釋物理學(xué)的各個(gè)方面，從大爆炸到黑洞，以及量子力學(xué)和統(tǒng)一場(chǎng)論等等，全面而深入地介紹了時(shí)間和宇宙的本質(zhì)。讀完這本書(shū)，給人留下了深刻而令人震撼的印象。以下是我對(duì)于《時(shí)間簡(jiǎn)史》的心得體會(huì)。
首先，讀完《時(shí)間簡(jiǎn)史》給我最深刻的感受是宇宙的無(wú)垠和復(fù)雜。書(shū)中介紹了宇宙從大爆炸開(kāi)始的形成、演化和終結(jié)的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中我們看到宇宙的起源、恒星的形成與運(yùn)動(dòng)、黑洞、時(shí)間和空間的卷曲等等。從中我們不禁感嘆宇宙的無(wú)限廣闊和難以捉摸的奧秘。而在這個(gè)宇宙中，我們每個(gè)人只是微不足道的存在，更加顯得寶貴。同時(shí)，書(shū)中還介紹了大爆炸的可能是一個(gè)多元宇宙的起點(diǎn)，這種思想使我對(duì)時(shí)間和空間產(chǎn)生了更深的思考。人類始終只能探尋宇宙的一小部分，但這并不妨礙我們對(duì)宇宙的永恒熱愛(ài)。
其次，時(shí)間簡(jiǎn)史也讓我對(duì)科學(xué)家們的智慧和勇氣深感敬佩。在書(shū)中，斯蒂芬·霍金列舉了很多科學(xué)家為解釋宇宙奧秘所作出的努力和犧牲。在這個(gè)過(guò)程中，他們往往面臨著極大的困難和挑戰(zhàn)，但他們依然堅(jiān)持著追求真理的信念。正是由于這些優(yōu)秀的科學(xué)家們的付出和貢獻(xiàn)，我們才有了如今對(duì)宇宙的相對(duì)完整的認(rèn)知。他們用科學(xué)的方法，提出理論、觀測(cè)和實(shí)驗(yàn)，推動(dòng)著人類對(duì)宇宙的認(rèn)知不斷向前邁進(jìn)。他們的智慧和勇氣啟迪著我們，激勵(lì)著我們要努力學(xué)習(xí)，不斷探索未知。
第三，讀完《時(shí)間簡(jiǎn)史》也讓我對(duì)時(shí)間和生命的尊重有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。書(shū)中提到時(shí)間是相對(duì)的，既可以緩慢流逝，也可以迅速飛逝。我們每個(gè)人都要面對(duì)時(shí)間的無(wú)情推移，不論我們的成長(zhǎng)、變老、死亡都會(huì)被時(shí)間抹去。這是一個(gè)無(wú)法抗拒的現(xiàn)實(shí)，我們只能學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，做好當(dāng)下的每一件事。時(shí)間推動(dòng)著我們向前，我們的生活和成長(zhǎng)都離不開(kāi)時(shí)間的推動(dòng)。生命是寶貴和短暫的，所以我們更要抓住每一刻，活得更加充實(shí)和有意義。
第四，時(shí)間簡(jiǎn)史還讓我對(duì)人類的智慧和力量有了更深的認(rèn)識(shí)。從書(shū)中我們了解到人類從遠(yuǎn)古時(shí)期就開(kāi)始探索宇宙的起源和本質(zhì)。在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中，人們發(fā)展了科學(xué)并不斷推進(jìn)人類認(rèn)知的邊界。人類不斷改進(jìn)觀測(cè)技術(shù)，通過(guò)實(shí)驗(yàn)和計(jì)算不斷驗(yàn)證和發(fā)展理論。這些努力使我們能夠更加接近真相，認(rèn)識(shí)到人類的知識(shí)和想象力的廣闊潛力。每個(gè)人都可以成為一個(gè)小小的科學(xué)家，通過(guò)自己的努力和付出，為人類的智慧和力量增添一份微薄之力。
最后，讀完《時(shí)間簡(jiǎn)史》后，我不禁意識(shí)到我們對(duì)宇宙和時(shí)間的認(rèn)知還只是冰山一角。書(shū)中提到，人類的認(rèn)知還會(huì)不斷進(jìn)化和變革，我們將會(huì)更深入地了解宇宙的奧秘和本質(zhì)。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是激動(dòng)人心的，也是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。而這個(gè)挑戰(zhàn)需要我們每一個(gè)人的努力與追求。只有不斷學(xué)習(xí)和探索，我們才能更加深入地了解宇宙和時(shí)間，也才能更好地理解自己的存在和生命的價(jià)值。
總之，《時(shí)間簡(jiǎn)史》讓我對(duì)宇宙和時(shí)間的本質(zhì)有了更深入的認(rèn)識(shí)和思考。宇宙的復(fù)雜和無(wú)垠、科學(xué)家的智慧和勇氣、時(shí)間的尊重和珍惜、人類的智慧和力量，以及我們對(duì)宇宙的永恒熱愛(ài)，是我從這本書(shū)中得到的重要啟示。我相信，在未來(lái)的探索中，我們會(huì)有更深刻的認(rèn)識(shí)和理解，同時(shí)也會(huì)發(fā)現(xiàn)更多關(guān)于宇宙和時(shí)間的真相。
時(shí)間簡(jiǎn)史閱讀體會(huì)篇十八
讀這么一本關(guān)于宇宙的書(shū)，想必是一個(gè)不那么明智的選擇，但我還是懷著好奇的心理興致勃勃的讀起來(lái)。
霍金先生的確是以為科學(xué)巨匠，他生動(dòng)而機(jī)智地為我們講述了宇宙的奧秘，講述了人類對(duì)世界對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí)，從一塊由烏龜馱著的平板到一個(gè)地球，從地球中心說(shuō)到日心說(shuō)，從上帝造萬(wàn)物到100億年前的宇宙大爆炸。這些無(wú)不是人類進(jìn)步的標(biāo)志。也許有一天，我會(huì)駕著宇宙飛船穿越蟲(chóng)洞來(lái)到另一區(qū)城，與外星生物好友握手，也許有一天，我們有能力超光速飛行，從而穿越廣闊的宇宙到達(dá)它的邊際。只要人類不斷探索，掌握宇宙的法則，那么一切不可能都能變成可能。
雖然我沒(méi)有完全讀懂書(shū)中的內(nèi)容，但它堅(jiān)定了我探索科學(xué)的信念，人類生命的誕生，也許就是歷史長(zhǎng)河中的一滴水。但人類對(duì)宇宙的探索和影響也許就會(huì)像黑洞一樣，永無(wú)止境。
浩瀚的宇宙、神秘的地球，以及那些目前為止人類尚不足以弄明白的事物總是像磁鐵般地吸引著有著強(qiáng)烈好奇心的人們。無(wú)論是年少的還是年長(zhǎng)的，人們總是去不斷的學(xué)習(xí)，為的是能更好地了解我們周圍的各種事物。本學(xué)期有幸在學(xué)校的安排下，我們教研組內(nèi)集體討論說(shuō)要看此書(shū)。
翻著這本書(shū)，總有一種似懂非懂，一會(huì)兒看懂，一會(huì)兒不懂的感覺(jué);同時(shí)又感覺(jué)到一個(gè)個(gè)精彩故事，情節(jié)跌宕起伏，不忍放下?！逗?jiǎn)史》從思索宇宙的年輕人演講到宇宙演化的圖像，從牛頓宇宙到相對(duì)論，之后講了彎曲空間、黑洞、大爆炸、蟲(chóng)洞等等理論。一個(gè)個(gè)理論誕生、發(fā)展，一層一層的剖析，然后又被新的理論替代，每一個(gè)理論像一個(gè)個(gè)時(shí)代的英雄從弱小到偉大，從成長(zhǎng)到衰落。使我們?cè)陂喿x霍金先生高深思維的同時(shí)，也驚嘆其優(yōu)秀的文學(xué)邏輯?！逗?jiǎn)史》的普及版是以普及科學(xué)知識(shí)為目的的著作，除了讓我們懂得一些基本的知識(shí)外，更教會(huì)我們?nèi)绾握_地看待世界以及我們周圍的許許多多的奇異的事情，讓我們學(xué)會(huì)了用科學(xué)的眼光來(lái)看待事物，而不是遇到難懂的事物就盲目的相信迷信之類的歪理邪說(shuō)。
這本書(shū)讓我學(xué)到了許多新的知識(shí)，這些知識(shí)讓我們覺(jué)得深思給人以啟示。如人存原理是指我們之所以看到宇宙是這個(gè)樣子，是因?yàn)槿绻皇沁@樣的話，我們就不會(huì)在這里去觀察它。從人存原理又涉及了達(dá)爾文的自然選擇，霍金先生很精辟的說(shuō)，許多科學(xué)理論也非常符合達(dá)爾文的自然選擇。其思想是，在任何自我繁殖的有機(jī)組織群體中，不同個(gè)體的遺傳物質(zhì)和成長(zhǎng)存在變異。這些差別意味著，某些個(gè)體比其他個(gè)體更能得出有關(guān)它們周圍世界的正確結(jié)論并相就地行為。這些個(gè)體就更可能戚并繁衍，自然選擇賦予我們推理能力，這就要我們?nèi)ふ彝陚涞慕y(tǒng)一理論，不會(huì)誤導(dǎo)我們?nèi)サ玫藉e(cuò)誤的結(jié)論。因此我們以前所認(rèn)定的牛頓三大理論也有錯(cuò)誤，因?yàn)榕ｎD認(rèn)為時(shí)間都是絕對(duì)性的，然后愛(ài)因斯坦提出來(lái)了相對(duì)論，他不斷的完善他的相對(duì)論，從狹義相對(duì)論到廣義相對(duì)論，但我們并不認(rèn)為廣義相對(duì)論一定是統(tǒng)一的完美的理論。除此之外，如以太物質(zhì)，彎曲空間，等效原理，雙子生佯謬，膨脹宇宙，黑洞原理，蟲(chóng)洞理論，四維空間，時(shí)間與溫度的關(guān)聯(lián)等等都給了我知識(shí)與心靈的雙重沖擊。
一本好書(shū)不僅能教給別人知識(shí)，更主要的是能讓讀者有所思有所感，《時(shí)間簡(jiǎn)史》就是這樣一本讓人有所思有所感的好書(shū)。
逆時(shí)，顧名思義就是時(shí)間倒流。
超時(shí)，顧名思義就是時(shí)間跳躍。
逆時(shí)和超時(shí)，在大家看來(lái)，無(wú)非是兩個(gè)新名詞，根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)。但是，假設(shè)在宇宙中有蟲(chóng)洞存在，兩者就可能實(shí)現(xiàn)。
超時(shí)空旅行有個(gè)前提條件：假設(shè)光速是100，就是要把宇宙飛船加速度達(dá)到99.99，就到100。當(dāng)近光速行駛一段時(shí)間后?就會(huì)到達(dá)將來(lái)的一個(gè)時(shí)段。譬如，小明從8點(diǎn)鐘開(kāi)始進(jìn)行超時(shí)空旅行，會(huì)在9點(diǎn)鐘到達(dá)。塵軍從9點(diǎn)鐘開(kāi)始進(jìn)行超時(shí)空旅行，會(huì)在10點(diǎn)鐘到達(dá)。當(dāng)然，你不只有一個(gè)小時(shí)可以越過(guò)，有二、三、四、五、六個(gè)小時(shí)，甚至一年也可以越過(guò)。而且，在未來(lái)的世界里，你可以見(jiàn)到另一個(gè)你，另一個(gè)你的爸爸媽媽呢!
逆時(shí)空旅行，是從b時(shí)點(diǎn)瞬間返回到a時(shí)點(diǎn)。它的前提條件是要超越光速。這似乎無(wú)法達(dá)到。現(xiàn)在，有家公司制造的火箭能加速到99.99，但仍未達(dá)到位居第一的光速。唯一的辦法，就是尋找宇宙中具備彎曲空間條件的蟲(chóng)洞。何謂彎曲空間呢?就是能將時(shí)空彎曲的物質(zhì)，縮短了a、b之間的距離為彎曲空間。假設(shè)地球與比鄰星之間的距離是200光年，那么如果蟲(chóng)洞存在的話，它可以為地球與比鄰星之間提供已經(jīng)縮短了的捷徑：可能是150、100光年，甚至更近的距離。當(dāng)飛船通過(guò)蟲(chóng)洞飛速行駛時(shí)，它一定能打破光速堡壘，回到從前。而且同超時(shí)空旅行一樣，能看見(jiàn)當(dāng)時(shí)你的家人和當(dāng)時(shí)的你。遺憾的是，至今科學(xué)家沒(méi)有在宇宙中找到半個(gè)蟲(chóng)洞。
我相信，在未來(lái)，一定有更多驚人的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明，一定有更多的機(jī)器會(huì)超過(guò)《哆啦a夢(mèng)》中所描述的機(jī)器!
這個(gè)暑假，讀完了《時(shí)間簡(jiǎn)史》，我才知道自己在這個(gè)物理學(xué)大師面前是有多么的渺小，斯蒂芬霍金。大師帶給我們的，是物理學(xué)的精華，根據(jù)他的文字，我有一些自己的想法。
首先是書(shū)里面提到的思想，這種思想對(duì)于現(xiàn)代物理學(xué)的進(jìn)步有重大的意義，既將經(jīng)典廣義相對(duì)論與量子理論的結(jié)合?，F(xiàn)代物理學(xué)近百年的發(fā)展史來(lái)看，許多人都在做類似的嘗試，包括愛(ài)因斯坦他自己也在做與量子理論相和諧的相對(duì)論的延伸理論，不過(guò)他知難而退了，最后他把目光又放在了宇宙常數(shù)上，這是這個(gè)天才的失敗之處。不少人為了量子理論和相對(duì)論的和諧，做了許多邊緣學(xué)科，但我個(gè)人認(rèn)為，都不如霍金大師做的那么徹底——量子引力論，量子是物質(zhì)粒子的非連續(xù)運(yùn)動(dòng)，而所有的量子困惑都起源于這種非連續(xù)運(yùn)動(dòng)。量子理論與引力的結(jié)合，即量子引力理論，目前還處于研究階段。這種理論的歷史說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)，著名的廣義相對(duì)論家彭羅斯在昌德拉塞卡解出方程后，和霍金一道證明了黑洞的面積定理，隨后霍金做出了黑洞熱輻射定理，既從黑洞面積的非減性能讓人自然而然的想起叫做熵的物理量，黑洞處也具有熵的特性。
從數(shù)學(xué)角度來(lái)看，不管量子引力論是不是大統(tǒng)一理論，但它有它的意義，對(duì)物理學(xué)有很好的影響。
霍金對(duì)于時(shí)間箭頭的描述十分有趣，讓我不禁想起曾經(jīng)尋根究底的哲學(xué)與科學(xué)理論齊頭并進(jìn)的時(shí)代，但是現(xiàn)在科學(xué)對(duì)于哲學(xué)家來(lái)說(shuō)，太具有數(shù)學(xué)化了，使得維特根斯坦都說(shuō)：哲學(xué)只剩下了分析語(yǔ)言了。
時(shí)間箭頭分為三種，1、熱力學(xué)箭頭，根據(jù)熱力學(xué)第二定律熵總是隨著時(shí)間的推移而增加，反之時(shí)間隨著熵的增加而推移。2、心理學(xué)時(shí)間箭頭，既我們認(rèn)為時(shí)間的推移方向。3、宇宙學(xué)時(shí)間箭頭，宇宙隨著時(shí)間的推移而膨脹，反之時(shí)間隨著宇宙膨脹而推移。
由于用數(shù)學(xué)方法建立穩(wěn)態(tài)的宇宙模型是非常艱難的一件事，所以，我們規(guī)定，我們的世界中時(shí)間算是實(shí)時(shí)間，我們可以假設(shè)有一種虛時(shí)間，用虛數(shù)來(lái)計(jì)量時(shí)間，在虛時(shí)間的宇宙里沒(méi)有奇點(diǎn)，所以，在虛時(shí)間里，不會(huì)有任何科學(xué)定律被違反，但是在實(shí)時(shí)間里，注定會(huì)有一個(gè)奇點(diǎn)，科學(xué)定律注定會(huì)在此處被違反，但我們的疑惑是我們生活在的世界里，是否一定是實(shí)時(shí)間?我們目前的發(fā)現(xiàn)不足以證明我們的宇宙中存不存在奇點(diǎn)，這種將是個(gè)謎。
時(shí)間看不見(jiàn)，摸不著，且人人擁有，只是，有些人習(xí)慣于把時(shí)間收縮，收縮到一輩子就等于一天;而有些人，卻可以將時(shí)間無(wú)限膨脹，膨脹到令宇宙萬(wàn)物臣服于他的腳下。《時(shí)間簡(jiǎn)史》的作者，斯蒂芬?霍金教授，就是這樣一位時(shí)間的巨人。他以堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志，在天體物理方面作出了巨大的貢獻(xiàn)。他不僅告訴了我們宇宙是怎樣誕生的?它從何而來(lái)?又向哪里去的?更讓我們認(rèn)識(shí)到，時(shí)間竟可以這樣書(shū)寫(xiě)!
書(shū)中告訴我們，現(xiàn)在生活的宇宙有自己的歷史起點(diǎn)，它大約誕生于150億年前，那時(shí)，宇宙只是一個(gè)點(diǎn)，不占有空間，也沒(méi)有時(shí)間的概念。在這一點(diǎn)發(fā)生了大爆炸，時(shí)間和空間從此開(kāi)始，物質(zhì)開(kāi)始形成。最初，宇宙的溫度極高，隨著時(shí)間的推移，空間越來(lái)越大，溫度越來(lái)越低，宇宙中的能量與物質(zhì)不斷發(fā)生復(fù)雜的反應(yīng)，逐漸形成星系，空間繼續(xù)擴(kuò)大，大約在距今50億年前，太陽(yáng)形成。大約在距今46億年前，地球形成。因?yàn)榈厍颍庞辛巳祟?，有了?chuàng)造新世界的我們!
按照霍金教授的理論，宇宙持續(xù)地在膨脹，也許在膨脹到一定程度后，宇宙開(kāi)始收縮，可能會(huì)收縮成一個(gè)點(diǎn)，一個(gè)不占有空間的點(diǎn)。到那時(shí)，時(shí)間結(jié)束。到底會(huì)不會(huì)這樣，現(xiàn)在還說(shuō)不定。
固然時(shí)間將會(huì)結(jié)束，但對(duì)我們而言，那只是科學(xué)的某個(gè)概念，存在在未來(lái)的某個(gè)結(jié)點(diǎn)，也許那時(shí)又會(huì)有新的爆炸產(chǎn)生，新的宇宙產(chǎn)生，新新人類產(chǎn)生。周而往復(fù)。然而，我們即已幸運(yùn)地存在于當(dāng)下的空間內(nèi)，就應(yīng)該成為一個(gè)對(duì)得起“時(shí)間”的人，決不能辜負(fù)了那50億年前的爆炸。
對(duì)比霍金教授，我們是何等地幸福。21歲時(shí)，霍金患上了肌肉萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥。醫(yī)生說(shuō)他至多只能活兩年半。這種打擊之大可想而知!但是，面對(duì)死亡，他沒(méi)有低頭。他對(duì)自己說(shuō):“時(shí)間只有兩年半，不算多，要努力做些有意義的事，讓生命留下一點(diǎn)輝煌?！弊罱K，他成功了，成為了偉大的天體物理學(xué)家。他超越了時(shí)間與空間，與死神散跑。他的著作《時(shí)間簡(jiǎn)史——從大爆炸到黑洞》風(fēng)行世界。書(shū)中，解釋了宇宙、空間、時(shí)間以及黑洞的概念以及一些其它的內(nèi)容，比如不確定性原理，簡(jiǎn)單的說(shuō)就是在測(cè)量一個(gè)天體的位置與速度時(shí)不可能同時(shí)準(zhǔn)確測(cè)量，只能取其一。作者語(yǔ)言生動(dòng)有趣而不乏深刻，字里行間都體現(xiàn)出了一位偉大物理學(xué)家的智慧與幽默。也許，這就是為何一本科學(xué)類的著作能風(fēng)靡全球的原因所在吧!
通過(guò)閱讀《時(shí)間簡(jiǎn)史》，普及天體物理的知識(shí)，讓我對(duì)宇宙的神秘產(chǎn)生了濃厚發(fā)興趣，更驚訝于那是多少次的必然與偶然，才有了太陽(yáng)系，才有了地球，才有了孕育人類生命的場(chǎng)所。月朗星希的夜晚，我便會(huì)擺上天文望遠(yuǎn)鏡，通過(guò)自己的觀測(cè)，去感受天體的無(wú)限，去感知那遙遠(yuǎn)的夜空。同時(shí)，這樣的夜色下，也總是令我的思考走向深遠(yuǎn)，但是，就如同無(wú)法洞穿那無(wú)窮的宇宙一樣，我無(wú)法想象，霍金教授，是運(yùn)用了怎能樣的力量才能完成這“時(shí)間”的書(shū)寫(xiě)!他的書(shū)中的內(nèi)容令我神往，他的精神更令我敬佩!
我們都只是時(shí)空間中，那微小的塵埃，但是，我愿意讓這塵埃能在時(shí)間的爆炸中，現(xiàn)出耀眼的光芒!