學(xué)校學(xué)期工作計劃月安排范文(16篇)

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    計劃是對未來一段時間內(nèi)所要完成的任務(wù)和目標(biāo)進(jìn)行安排和規(guī)劃的過程。在制定計劃時,我們需要對所需時間、資源和條件進(jìn)行充分的評估。以下范文是經(jīng)過精心挑選和整理的,是一些較為優(yōu)秀和典型的計劃范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    學(xué)校學(xué)期工作計劃月安排篇一
    本學(xué)期,我校的德育工作將以黨的精神為指導(dǎo),堅持以愛國主義教育為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),針對我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。
    二、工作目標(biāo)。
    1.加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,努力促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    2.開展國防教育,強(qiáng)化愛國愛校思想。
    3.探索科技教育,樹立從小愛科學(xué)的意識。
    4.深化少先隊活動,從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開展綜合實(shí)踐活動,不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
    三、主要工作措施。
    (一)加強(qiáng)德育工作隊伍建設(shè)。
    進(jìn)一步完善少先隊輔導(dǎo)員和班主任隊伍培養(yǎng)機(jī)制,優(yōu)化管理制度,加大少先隊輔導(dǎo)員和班主任隊伍培訓(xùn)力度,充分發(fā)揮少先隊輔導(dǎo)員和班主任在學(xué)校德育工作中的骨干作用。定期召開班主任工作例會,總結(jié)新形勢下班主任工作規(guī)律,推廣先進(jìn)典型和特色經(jīng)驗(yàn),以促進(jìn)班主任的專業(yè)發(fā)展。
    (二)抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
    圍繞《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《五埭小學(xué)一日常規(guī)細(xì)則》,繼續(xù)深化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,結(jié)合“三評”工作,每天檢查,以教育、督促學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成為目的,做到每周匯總,公布評比,以檢促進(jìn)。
    通過教育努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出,文明行為隨處可見”的好習(xí)慣,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。
    (三)以重大活動為契機(jī),開展各項(xiàng)德育體驗(yàn)活動。
    1.繼續(xù)重視校園文化建設(shè),健康向上的校園文化對學(xué)生高尚思想品德的形成、良好習(xí)慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用。加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè),充分利用校園的每一個角落,營造德育的良好環(huán)境和氛圍。每學(xué)期舉行“文明班級評選”評比,讓學(xué)生在舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
    2.培育和踐行社會主義核心價值觀和“中國夢”的宣傳教育,堅定廣大師生的自信力,凝聚實(shí)現(xiàn)“中國夢”和富民強(qiáng)國的精神力量。把“中國夢”主題教育活動與課堂教學(xué)、校園文化建設(shè)、學(xué)校日常教育教學(xué)活動相結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生為實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的“中國夢”而發(fā)奮學(xué)習(xí)、不懈奮斗。
    3.抓住重大節(jié)日的有利時機(jī),做好對隊員的教育。
    (四)加強(qiáng)家校聯(lián)系,發(fā)揮整合優(yōu)勢。
    學(xué)校學(xué)期工作計劃月安排篇二
    為認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》,進(jìn)一步提高廣大師生健康意識和疾病預(yù)防能力,全面推進(jìn)學(xué)校健康教育工作,特制定20學(xué)校健康教育工作計劃,請各中小學(xué)根據(jù)本工作計劃的內(nèi)容和要求,努力推進(jìn)健康教育工作,增強(qiáng)學(xué)生健康意識,提高學(xué)生健康水平。
    一、將健康教育納入學(xué)校教學(xué)計劃,保障健康教育開課率。
    健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分,各中小學(xué)要健全和完善健康教育領(lǐng)導(dǎo)組織,配備好健康教育師資,加強(qiáng)衛(wèi)生室建設(shè)。要按照《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》確定的目標(biāo)和基本內(nèi)容,開設(shè)好健康教育課,在各學(xué)科中有意識滲透健康教育知識。每學(xué)期要安排6—7課時健康教育學(xué)科教學(xué),做到開課率、課時、教材、教師和教案、考核和評價“五落實(shí)”。使健康教育開課率達(dá)到100%,健康知識知曉率和健康行為形成率達(dá)到95%以上。
    二、扎實(shí)做好健康教育工作,不斷增加師生健康保護(hù)意識。
    1、加強(qiáng)傳染病防控知識教育。讓學(xué)生了解非典型肺炎、甲型h1n1、流行性感冒、人感染h7n9禽流感、手足口病、肺結(jié)核病、病毒性肝炎、霍亂、流行性腮腺炎、急性結(jié)膜炎等傳染病的傳播途徑和預(yù)防措施,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    2、開展地方病防治知識教育。
    要把血吸蟲病、碘缺乏病等地方病防治知識列入健康教育內(nèi)容,每學(xué)期安排2-3課時進(jìn)行血防等地方病知識教育。血吸蟲病疫區(qū)學(xué)校要積極開展創(chuàng)建“無急性血吸蟲病人學(xué)?!被顒印?BR>    3、開展青春期健康教育。
    各初中以上學(xué)校要積極開展青春期健康教育,并開展“青春期教育合格學(xué)?!钡膭?chuàng)建工作。進(jìn)行預(yù)防性病和艾滋病防治知識的宣傳教育,讓學(xué)生了解性病、艾滋病等傳播途徑和預(yù)防措施。
    4、開展預(yù)防近視眼知識教育。
    各中小學(xué)要按照《x市中小學(xué)生視力健康防控工程實(shí)施方案》的有關(guān)要求,配合市中小學(xué)生視力防控中心做好視力普查和建檔工作,普及用眼、愛眼知識,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣,提高中小學(xué)生視力健康水平。
    5、開展心理健康教育。
    要積極舉辦心理健康教育講座,為廣大留守兒童、中考和高考應(yīng)考學(xué)生及存在心理困惑的學(xué)生提供心理咨詢服務(wù),幫助他們提高情緒調(diào)控能力、心理障礙預(yù)防能力,促進(jìn)堅強(qiáng)意志品質(zhì)的磨練和團(tuán)結(jié)協(xié)作人際關(guān)系的培養(yǎng)。
    6、強(qiáng)化食品安全教育。
    通過教學(xué),幫助學(xué)生掌握和應(yīng)用營養(yǎng)知識,養(yǎng)成良好的飲食和飲水習(xí)慣,了解和掌握預(yù)防食物中毒知識。每學(xué)期初對校園周邊小飯桌進(jìn)行摸底工作,及時將有關(guān)情況向食品監(jiān)管部門反饋。
    7、強(qiáng)化安全應(yīng)急與避險教育。
    通過多種形式的教學(xué),幫助學(xué)生了解交通安全、日常生活安全、活動安全以及自然災(zāi)害中的自我保護(hù)等方方面面的安全知識,提高學(xué)生的安全意識,懂得應(yīng)急避險,提高自身的保護(hù)能力,避免意外傷害的發(fā)生。
    8、開展愛護(hù)環(huán)境教育。
    積極參與“創(chuàng)建國家環(huán)保模范城”活動,以“弘揚(yáng)生態(tài)文明,共建綠色家園”為主題,對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育和科普宣傳,提高生態(tài)文明素養(yǎng)。深入開展“建設(shè)最美校園”行動,綠化、美化校園環(huán)境。深入開展“環(huán)保小衛(wèi)士”行動,倡導(dǎo)“節(jié)約一滴水、節(jié)約一粒米、節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電”。積極創(chuàng)建“綠色學(xué)?!?。
    9、加強(qiáng)控?zé)熃】到逃?BR>    向?qū)W生傳授吸煙危害健康的相關(guān)知識,讓學(xué)校成為“無煙校園”;通過開展“小手拉大手,勸阻吸煙”活動,向吸煙家長宣傳被動吸煙對孩子的健康成長的危害,提倡健康文明的生活習(xí)慣。
    10、開展主題宣傳活動。
    充分利用校園電視臺、校園網(wǎng)、黑板報、櫥窗、宣傳欄等載體普及健康生活知識,利用校報,征文、知識競賽等形式開展健康教育活動。在4月7日世界衛(wèi)生日、5月31日世界無煙日、6月6日全國愛眼日、9月20日全國愛牙日、12月1日世界愛滋病日等健康日開展相關(guān)活動。
    三、幾點(diǎn)要求。
    1、各縣區(qū)教育局(社會事業(yè)局)和學(xué)校都要切實(shí)加強(qiáng)對健康教育師資的培訓(xùn),每學(xué)年舉辦1-2次學(xué)校衛(wèi)生安全和健康教育師資培訓(xùn)班。
    2、各縣區(qū)教育局(社會事業(yè)局)要加強(qiáng)對健康教育落實(shí)情況的檢查指導(dǎo),對課時、教材、教師和教案、考核和評價不落實(shí)的學(xué)校要責(zé)成及時進(jìn)行整改。
    3、各學(xué)校要組織健康教育任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研教材,制定好教學(xué)計劃,充分利用有關(guān)文稿、圖片、光盤等開展校本培訓(xùn),及時總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
    學(xué)校學(xué)期工作計劃月安排篇三
    20__年的體育工作,隨著20__年東莞市運(yùn)動會結(jié)束,我區(qū)代表團(tuán)榮獲金牌總數(shù)第一、團(tuán)體總分第二的優(yōu)異成績?yōu)槠鯔C(jī),借此推動全區(qū)體育事業(yè)的深入發(fā)展。我區(qū)體育工作以十七大精神為指導(dǎo),進(jìn)一步樹立科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹落實(shí)市委、市政府及區(qū)委、區(qū)政府安排、部署的各項(xiàng)任務(wù),以推動和諧社會建設(shè)為主題,再掀全民健身活動的新_。
    一、加大投入力度,創(chuàng)造全民健身有利條件。
    ---群眾體育工作以《全民健身計劃綱要》的具體要求抓好落實(shí),著重抓好群眾身邊的體育組織,健全群眾身邊的活動場地,開展好群眾身邊的體育健身活動,豐富活動內(nèi)容,認(rèn)真執(zhí)行《全民健身計劃綱要》,繼續(xù)抓好“全民健身工程”建設(shè)國家體育總局要求繼續(xù)實(shí)施“全民健身路徑工程”,加強(qiáng)維護(hù)和更新工作。樹立選才第一,輸送第一的思想,不斷提高訓(xùn)練管理水平和改善訓(xùn)練條件,進(jìn)一步提高競技運(yùn)動水平,培養(yǎng)優(yōu)秀體育后備人才為上級部門輸送優(yōu)秀運(yùn)動員;組隊參加市級年度比賽力爭取得好成績。
    二、強(qiáng)化骨干隊伍建設(shè),積極開展群體活動。
    按照《全民健身計劃綱要》確定的領(lǐng)導(dǎo)體制,進(jìn)一步發(fā)揮全民健身社會體育指導(dǎo)員的作用,明確體委和協(xié)會在推進(jìn)全民健身計劃中的責(zé)任,形成在區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)下,體育組織機(jī)構(gòu)組織實(shí)施,社會各方面支持和參與的工作格局。加強(qiáng)社會體育指導(dǎo)員隊伍的建設(shè)和管理,提高社會體育指導(dǎo)員的指導(dǎo)水平和工作效率,積極倡導(dǎo)科學(xué)文明體育健身活動,積極推廣適合不同人群的體育健身項(xiàng)目,使各項(xiàng)活動更貼近生活,貼近群眾,讓體育走進(jìn)全面小康生活。同時,我區(qū)__體育協(xié)會下屬九個體育輔導(dǎo)站,也要配合我區(qū)體委開展好全民健身活動,配合我區(qū)體委舉行今年本轄區(qū)的體育競賽,__區(qū)小學(xué)生籃球比賽、小學(xué)生乒乓球比賽、小學(xué)生棋類比賽、小學(xué)生游泳比賽、小學(xué)生田徑比賽、__區(qū)職工籃球賽等。
    三、群眾體育以人為本,管理要有新內(nèi)容。
    積極開展群眾體育活動,要堅持大型與小型結(jié)合,以小型為主;集中與分散結(jié)合,以分散為主;臨時性與經(jīng)常性結(jié)合,以經(jīng)常性為主的原則;堅持群眾性體育活動的經(jīng)常化、普遍化、社會化、科學(xué)化、制度化、多樣化;體現(xiàn)群眾性體育活動的民族性、傳統(tǒng)性、趣味性和健身性。在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,完成好各級部門下達(dá)的各項(xiàng)指示和任務(wù),積極開展好各項(xiàng)群眾體育活動、賽事。
    學(xué)校學(xué)期工作計劃月安排篇四
    為了學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展,教師是學(xué)校的根本生命力,科研工作繼續(xù)堅持“科研興校、科研興教和科研育師”的指導(dǎo)思想。在本期學(xué)??蒲泄ぷ魅匀蛔バ<壭≌n題提高教師的科研能力,重市級立項(xiàng)課題提升學(xué)校科研水平,逐步轉(zhuǎn)移到學(xué)校“崇和尚美一生相隨”的辦學(xué)理念,為學(xué)校提出的“創(chuàng)美的校園,建美的課堂;當(dāng)美的老師,育美的學(xué)生”的工作思想而努力。
    二、工作目標(biāo)
    1.提高教師的科研能力。
    2.完成校園八個小課題的研究工作。
    3.完成市級重點(diǎn)課題“新時期學(xué)校德育工作時效性研究”,并順利結(jié)題。
    4.有效開展現(xiàn)有課題的常規(guī)研究工作。
    5.新增校級課題——《學(xué)?!笆濉苯逃l(fā)展規(guī)劃》,以獲得學(xué)校教代會審議通過的《規(guī)劃》為結(jié)題成果。
    三、工作措施
    1.加強(qiáng)對9個校級課題研究進(jìn)程的指導(dǎo)和督促,加強(qiáng)研究過程的管理,確保研究的實(shí)效,使9個校級課題達(dá)成預(yù)期的研究成果。
    2.對現(xiàn)有的市級科研課題的結(jié)題工作要抓緊時間籌備,并爭取順利結(jié)題。
    3.和工會、綜合辦協(xié)調(diào)配合,做好全校教師的禮儀培訓(xùn)工作。
    4.配合學(xué)校做好校園文化建設(shè)方案的論證、修訂完善工作。
    四、具體安排
    1、科研課題例會
    2、擬定課題研究計劃 科研室
    3、根據(jù)市直屬小學(xué)及主城部分市級示范小學(xué)科研大賽通知做好相關(guān)工作
    4、學(xué)校美術(shù)的推動特色工作
    5、“主題式閱讀教學(xué)”課題的開題工作
    6、“構(gòu)建小學(xué)和諧教育特色實(shí)踐與研究”
    7、課題例會 科研室
    8、結(jié)題工作培訓(xùn)會
    9、做好“新時期學(xué)校德育工作時效性研究”的結(jié)題準(zhǔn)備
    10、八個校級課題的結(jié)題工作
    11、“新時期學(xué)校德育工作時效性研究”結(jié)題
    學(xué)校學(xué)期工作計劃月安排篇五
    以《幼兒園工作規(guī)程》精神為指導(dǎo),認(rèn)真執(zhí)行《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作常規(guī)》。結(jié)合幼兒園實(shí)際情況,制定合理的幼兒園學(xué)期初學(xué)校衛(wèi)生工作計劃,把幼兒園安全、衛(wèi)生、保健工作放在主要位置,確保每個孩子在幼兒園健康快樂成長。
    二、工作目標(biāo)。
    1、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)保健工作法規(guī),認(rèn)真接受衛(wèi)生監(jiān)督所、疾控中心、婦幼保健院的工作監(jiān)督、檢查,根據(jù)最新工作要求不斷調(diào)整、落實(shí)相關(guān)措施,力求各項(xiàng)工作制度化、合理化、規(guī)范化。
    2、繼續(xù)探索幼兒園保育工作新路子,全力提升我園保健工作質(zhì)量,全面健全我園保健工作制度。
    3、做好消毒、宣傳工作,有效做好預(yù)防工作;把好食品關(guān),杜絕食物中毒;嚴(yán)格控制各種傳染病的發(fā)生,杜絕事故發(fā)生。
    4、細(xì)致做好各項(xiàng)保健日常工作,合理安排膳食,使幼兒膳食平衡,保證幼兒身體發(fā)育各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到要求。
    5、進(jìn)一步加強(qiáng)全體保育人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),規(guī)范操作,落實(shí)日常監(jiān)督、檢查,有效提升保育服務(wù)質(zhì)量。
    三、主要工作。
    (一)衛(wèi)生保健。
    1、繼續(xù)做好晨檢和全日健康觀察工作,認(rèn)真執(zhí)行一摸、二看、三問、四查的原則,發(fā)現(xiàn)精神、體溫等異常的幼兒及時處理并聯(lián)系家長。
    2、做好全園幼兒的大體檢和體能測試工作,加強(qiáng)肥胖兒和體弱兒的管理工作。
    3、隨時隨地做好園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。班級衛(wèi)生,伙房工作人員的個人衛(wèi)生,并隨時記錄衛(wèi)生情況。
    4、定期組織保育員和伙房工作人員知識業(yè)務(wù)培訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),大膽地開展工作,全園提高保育質(zhì)量。
    5、加強(qiáng)傳染病管理,降低傳染病發(fā)病率。
    (二)飲食與營養(yǎng)。
    1、嚴(yán)格管理好幼兒膳食,食物品種多樣,注意營養(yǎng)搭配,保證按質(zhì)量供給,做好每季度一次的營養(yǎng)計算。
    2、各餐合理熱量供給,以保證幼兒生長發(fā)育。
    3、遵守開飯時間,不宜提前或錯后,做好餐前餐后管理工作,分餐時要洗手,分發(fā)主食不直接用手接觸。
    4、幼兒進(jìn)餐過程中,保證幼兒情緒愉快,專心進(jìn)食,細(xì)嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,教師經(jīng)常向幼兒宣傳各種事物的營養(yǎng)價值,及生長發(fā)育的好處,使幼兒得到更豐富的營養(yǎng)。
    (三)衛(wèi)生習(xí)慣。
    1、睡眠習(xí)慣教師要做好幼兒的午睡前的教育,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的午睡環(huán)境,讓幼兒愉快的入睡。
    2、盥洗習(xí)慣為幼兒創(chuàng)造條件,養(yǎng)成良好的關(guān)系習(xí)慣。
    3、學(xué)習(xí)和整理習(xí)慣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和整理習(xí)慣,做到從哪拿的要放回哪去,中大班幼兒還要學(xué)會整理自己的床鋪,及參與班級管理。
    4、班級衛(wèi)生習(xí)慣和行為規(guī)范要結(jié)合起來。在一日生活中要常練習(xí),多督促,加強(qiáng)檢查力度。
    (四)消毒隔離。
    1、實(shí)行一人一杯專用制度,各班做好標(biāo)記。
    2、消毒柜、紫外線消毒燈專人負(fù)責(zé)。定時消毒記錄。
    3、每天消毒毛巾水杯一次,每周消毒一次玩具和圖書。
    4、加強(qiáng)餐、餐點(diǎn)前消毒工作。
    5、做好流行病的預(yù)防工作,對體弱兒加強(qiáng)檢疫,把好晨午檢關(guān)。發(fā)現(xiàn)傳染病時及時隔離消毒,并通知家長及時送醫(yī)院治療。并做好上報工作。
    (五)安全管理。
    1、加強(qiáng)幼兒膳食管理,嚴(yán)格執(zhí)行采買驗(yàn)收制度,嚴(yán)格執(zhí)行食堂各項(xiàng)操作規(guī)程,杜絕發(fā)生食物中毒。
    2、完善園所安全制度及安全設(shè)施,減少兒童意外事故的發(fā)生。
    (六)檔案管理:做好信息資料的登記、統(tǒng)計、分析、保存和應(yīng)用。
    學(xué)校學(xué)期工作計劃月安排篇六
    德育教育是對學(xué)生進(jìn)行思想、政治、道德、法律和心理健康的教育。下面是本站小編為您精心整理的學(xué)校第一學(xué)期德育
    工作計劃
    安排范本。
    一.指導(dǎo)思想
    牢固樹立“德育為先,育人為本”的理念,深入貫徹《xx市中小學(xué)德育工作意見》會議精神,以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),以豐富多彩的活動為載體,針對我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。創(chuàng)建安全和諧的校園氛圍,提高德育實(shí)效性,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校德育工作,走德育工作的特色之路。
    二.工作重點(diǎn)
    1. 以班主任例會和青年班主任沙龍為抓手,建設(shè)一支善于學(xué)習(xí),具有較強(qiáng)管理能力的德育工作者隊伍,提高德育工作者的管理水平和管理實(shí)效。
    2.加強(qiáng)德育常規(guī)工作管理,完善德育制度,強(qiáng)化德育課程的建設(shè),特別是班隊課建設(shè),推動德育工作在繼承與創(chuàng)新中不斷發(fā)展完善。
    3.繼續(xù)深化德育主題教育活動,細(xì)化德育工作內(nèi)容,豐富德育內(nèi)涵,增強(qiáng)德育工作科學(xué)性、實(shí)效性、針對性、主動性。
    4.繼續(xù)完善家長學(xué)校建設(shè),挖掘家長和社區(qū)資源,探索社區(qū)、家庭、學(xué)?;有聶C(jī)制,探索家庭教育課程化建設(shè)。
    5. 優(yōu)化心理健康教育,利用好心理健康資源庫,加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育調(diào)研和指導(dǎo),積極創(chuàng)設(shè)心理教育的環(huán)境和課程化建設(shè)。
    三.主要工作
    (一)加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),全面提高德育隊伍素質(zhì)
    1. 大力加強(qiáng)班主任隊伍的建設(shè)和管理。
    (1)加強(qiáng)班主任的責(zé)任感,規(guī)范班級管理工作。班主任的思想道德素質(zhì)、教學(xué)業(yè)務(wù)水平和組織管理能力,直接影響班級管理工作的開展。每位班主任都要樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識,自覺履行《班主任工作職責(zé)》和《班主任工作一日常規(guī)》,提高工作的積極性和主動性。
    (2)加強(qiáng)班主任工作方法培訓(xùn)。抓實(shí)班主任校本培訓(xùn),利用每兩周一次的班主任例會,加強(qiáng)班主任工作藝術(shù)的指導(dǎo),通過校內(nèi)班主任經(jīng)驗(yàn)分享,邀請校外班主任工作專家來校指導(dǎo),走出去參觀學(xué)習(xí),班主任工作沙龍等學(xué)習(xí)機(jī)制,提升班主任工作的水平。積極做好新班主任崗前培訓(xùn)(如班主任工作手冊的填寫、學(xué)生常規(guī)管理、家校聯(lián)系等方面)通過組織新教師參加學(xué)校的啟智論壇、外出培訓(xùn)、骨干教師講座等方式來進(jìn)行新班主任在職培訓(xùn)。
    (3) 加強(qiáng)青年班主任的成長。通過每月1次的青年班主任沙龍活動,邀請校級骨干班主任與青年班主任一起面對面交流,每次爭對1個班級管理理念,進(jìn)行探討交流,達(dá)到促進(jìn)新任班主任成長的目的。并且實(shí)行傳幫帶,讓一批有能力、有奉獻(xiàn)精神的,有著豐富德育工作經(jīng)驗(yàn)的教育工作者帶領(lǐng)新畢業(yè)的老師,扎實(shí)開展班級輔導(dǎo)工作,提高新教師的工作實(shí)效。
    2. 堅持全員育人制度不動搖。
    引導(dǎo)教師切實(shí)履行師德規(guī)范,樹立“全員育人”,“時時處處事事育人”的意識。讓學(xué)校的每一個崗位和每一個人員意識到自己的育人任務(wù),并切實(shí)承擔(dān)自己的職責(zé)。鼓勵教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),以激勵為主,用好“道德幣”,鼓勵教師在各個場所看到學(xué)生們有好的表現(xiàn)時,哪怕是一點(diǎn)一滴,就可以給學(xué)生敲上一個“道德幣”,從而打造“尊重為本,激勵為主”的校園育人氛圍。
    (二)加強(qiáng)學(xué)生隊伍建設(shè),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
    1. 利用班主任例會和學(xué)生干部培訓(xùn)會指導(dǎo)班主任做好學(xué)生干部的選拔和任用。
    2. 抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個月,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以及一年級入學(xué)常規(guī)等。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,強(qiáng)化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益。以德育處、少先隊大隊部、班級管理為一體,形成一個良好的校風(fēng)。加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。
    3. 以校園八禮四儀教育為重點(diǎn),開展好“之星”評比活動,通過加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德。
    4. 加強(qiáng)學(xué)生的心理疏導(dǎo)。要求班主任填寫好德育導(dǎo)師手冊。耐心細(xì)致地做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責(zé),多幫助。
    (三)開展豐富多彩的德育活動
    1.本學(xué)期圍繞國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦、教師節(jié)等節(jié)日,以弘揚(yáng)民族精神和繼承民族傳統(tǒng)文化為重點(diǎn),開展例如唱響三歌、敬老院慰問、民俗節(jié)、愛國基地尋訪等主題教育活動。
    2.積極開展聆聽窗外聲音系列活動,拓寬學(xué)生視野,增長學(xué)生知識,提高思想素質(zhì)。認(rèn)真積極開展法制教育、心理教育、安全教育、反邪教等一系列教育活動。 繼續(xù)深入開展法制教育,教育學(xué)生保護(hù)自己,尊重他人。利用升旗儀式、聆聽窗外聲音等活動,給學(xué)生舉辦法制講座、法制電影觀摩等,增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念和安全意識,做到有計劃、有安排,確保法制宣傳有條不紊地開展。
    4.重視學(xué)生安全教育,爭創(chuàng)安全文明學(xué)校。認(rèn)真做好學(xué)校安全工作和學(xué)生安全教育工作,確保學(xué)校安全無事故。利用講座、紅領(lǐng)巾電視、安全平臺、知識競賽等形式,廣泛地對學(xué)生進(jìn)行安全教育。努力創(chuàng)建“平安校園”。堅持進(jìn)行“珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品”和“崇尚科學(xué),反對邪教”的專題教育活動,堅決杜絕毒 品、邪教進(jìn)校園。
    (四)做好家校聯(lián)系,與愛約定,幸福前行
    1.進(jìn)一步規(guī)范家校聯(lián)系行為,健全和完善家校聯(lián)系制度。
    2.召開三次家長會和舉行三次家長半日活動。
    3.充分發(fā)揮家庭教育志愿者團(tuán)隊職能,認(rèn)真開展家長志愿者活動。
    4.重視家長委員會的宣傳、帶動和引領(lǐng)作用。重新選舉家委會,完善校、年級和班級三級家長委員會,建立家長委員會組織機(jī)構(gòu)。
    5.增強(qiáng)學(xué)校與家長、教師與學(xué)生的有效互動,創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學(xué)校。
    四.行事歷
    九月份
    1.舉行開學(xué)典禮暨一年級新生入學(xué)禮,落實(shí)學(xué)生觀看《安全第一課》和《
    開學(xué)第一課
    》。
    2.總結(jié)暑期七彩假日活動,上交暑期各類資料,評選三會先進(jìn)個人,進(jìn)行暑期優(yōu)秀項(xiàng)目申報。
    3.召開一年級新生家長會,9月下旬舉辦一年級家長半日活動。
    4.新學(xué)期班主任會議、年級組長會議、輔導(dǎo)員會議。
    5.開展慶祝第34個教師節(jié)祝?;顒印?BR>    6.制定德育、少先隊、家長學(xué)校、心理健康教育計劃。
    7.家長義工申報,開展護(hù)學(xué)志愿者活動。
    9.貧困生申報并上報德育科。
    10.做好期初班文化布置,進(jìn)行班級文化建設(shè)評比。(9月21日)
    11.安排心理健康教師值日表,開放陽光小屋。
    12.召開校值日崗、禮儀崗、大隊委、就餐檢查員、班級衛(wèi)生員、班級節(jié)能員、會議。
    13.開展三歌比賽。
    14.學(xué)習(xí)隊知識,做好少代會準(zhǔn)備工作。
    15.三年級聆聽窗外聲音講座。(愛牙講座)
    16. 做好建隊節(jié)、少代會等相關(guān)籌備工作。
    17.對照《每月班主任考核細(xì)則》,做好9月正副班主任評比反饋工作。
    18. 舉行逃生演練(防踩踏主題 三年級)。
    19.舉行第二屆班主任節(jié)活動。
    20. 兩周一次晨會課、班會課走班巡檢。
    21. 新班主任班會隨堂課聽課。
    十月份
    1. 新一屆校家委會、班委會申報,建立家長委員會機(jī)構(gòu)。
    2. 慶祝建隊日系列活動,舉行校第十二屆少代會。
    3. 少代會心愿回復(fù),評選優(yōu)秀心愿。
    4. 新一屆家委會會議。
    5. 舉辦二年級家長半日活動。(十月下旬)
    6. 開展重陽節(jié)尊老、愛老系列活動。
    7. 組織四年級軍訓(xùn)活動。
    8. 一年級聆聽窗外的聲音。(國防教育)
    9. 班主任例會和青年班主任沙龍培訓(xùn)。
    10. 做好家庭教育讀本指導(dǎo)工作。
    12. 兩周一次晨會課、班會課走班巡檢。
    13. 五年級心理健康教育德育課展示。
    14.做好10月班主任月考核評比反饋工作。
    15.綜合實(shí)踐活動。
    16. 舉行逃生演練(車輛逃生主題 四年級)
    17. 新班主任班會隨堂課聽課。
    十一月份
    1. 舉行心理節(jié)活動
    2. 二年級聆聽窗外的聲音(安全講座)
    3. 召開三年級、五年級家長會。
    4. 班主任例會和培訓(xùn)。
    5. 班會、晨會隨堂課。
    6. 六年級家長半日活動。
    7. 做好11月班正副班主任月考核評比反饋工作。
    8. 舉行逃生演練(11.9消防主題)。
    9. 一年級班會課德育課展示。
    10. 兩周一次晨會課、班會課走班巡檢。
    11. 新班主任班會隨堂課聽課。
    十二月份
    1.班主任例會和培訓(xùn)。
    2. 五年級聆聽窗外的聲音。
    3. 舉行四年級家長半日活動。
    4. 舉行三年級隊課展示活動。
    5. 做好20xx年度德育考核工作,寫好年度總結(jié)。
    6. 班會、晨會隨堂課。
    7.做好12月班主任月考核評比反饋工作。
    8. 舉行逃生演練(防爆演練)。
    9. 舉行校園第三屆民俗文化節(jié)。
    10. 兩周一次晨會課、班會課走班巡檢。
    11. 新班主任班會隨堂課聽課。
    一月份
    1. 六年級聆聽窗外的聲音。
    2. 班主任工作例會和培訓(xùn)。
    工作。
    4. 以年級組為單位,推薦評選優(yōu)秀正副班主任和文明班集體。
    5. 寫好德育、少先隊、家長學(xué)校、心理健康教育總結(jié)。
    6.制定繽紛冬日
    活動方案
    ,做好安全防護(hù)(校外、假期)。
    7. 做好1月班主任考核工作,并根據(jù)績效考核方案,做好學(xué)期德育考核工作。
    8. 兩周一次晨會課、班會課走班巡檢。
    9. 新班主任班會隨堂課聽課。
    一、主要工作
    在校長室和黨支部領(lǐng)導(dǎo)下,各部門密切合作,以營造五大校園為目標(biāo),依照《中學(xué)德育大綱》,進(jìn)一步落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以責(zé)任教育為核心,以活動為載體,以穩(wěn)定為主旋律,創(chuàng)設(shè)和諧的教育環(huán)境,切實(shí)提高德育工作的實(shí)效,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng),為教學(xué)質(zhì)量的提高提供保障。
    二、工作安排
    時間
    主要安排
    8月份:開學(xué)準(zhǔn)備
    1.學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)期初工作會議,制定學(xué)校德育工作計劃;
    2.召開首期班主任培訓(xùn)例會,總結(jié)暑期活動;
    3.組織新一批班主任工作培訓(xùn),做好報到日的一切準(zhǔn)備,確保有序、無差錯。
    9月份:弘揚(yáng)和培育民族精神月
    1. 開學(xué)典禮;
    2. 學(xué)校組織收看“開學(xué)第一課”,開展觀后征文等活動;
    4. 制定班主任工作計劃并上交德育處;
    5. 做好慶祝教師節(jié)、迎中秋慶國慶系列活動;
    6. 開展“行為規(guī)范月”活動;
    7. 組織開展初一“習(xí)慣養(yǎng)成”講座;
    8. 做好班級文化建設(shè)評比活動;
    9. 組織學(xué)習(xí)校本德育課程《成長印記》,籌劃新初一家長學(xué)校教育講座;
    11.繼續(xù)完善“海棠社團(tuán)”全校性活動,繼續(xù)培育“精品社團(tuán)”;
    12.規(guī)劃好新上崗班主任的培訓(xùn)工作,推薦選拔“于潔工作室”新成員;
    13.做好第一期黑板報評比、微信推送工作;
    10月份:愛國主義教育月
    1. 組織參加第63屆“陽光運(yùn)動體育節(jié)”活動和廣播體操比賽;
    2. 組織好20xx年江蘇省秉龍慈善基金(二中)推薦評優(yōu)工作;
    3. 開展“文明禮儀”教育活動,組織校園“規(guī)范之星”(初一)評選活動;
    4. 召開班主任會議;
    5. 初二年級組籌備社會實(shí)踐活動;
    6. 抓好校園“實(shí)踐之星”(初二)評選等社會實(shí)踐總結(jié)性工作;
    7. 開展初三心理講座;
    8. 做好第二期黑板報評比工作;
    11月份:法制教育月
    2. 籌劃組織“法制宣傳主題月”活動,積極開展法制宣傳教育;
    3.開展期中考試考風(fēng)考紀(jì)教育活動
    4.擇優(yōu)選拔參加xx市第七屆班主任論壇,以及中學(xué)德育干部培訓(xùn);
    5. 開展校園“法治之星”評選活動,推優(yōu)參評市級評優(yōu)活動;
    6.開展初一心理健康講座;
    7. 做好第三期黑板報評比工作;
    12月份:感恩教育月
    1.召開班主任會議;
    2. 舉辦第十二屆校園“藝術(shù)節(jié)”系列活動;
    3.組織校園“感恩(勤奮)之星”(初三)評選活動;
    4.開設(shè)團(tuán)校,開展團(tuán)委干部培訓(xùn)和優(yōu)秀學(xué)生干部(預(yù)備團(tuán)員)的推選、培訓(xùn)工作;
    5.開展初二心理講座;
    6. 準(zhǔn)備“慶元旦,迎新年”系列活動
    7. 安全、法制教育;
    8. 做好第四期黑板報評比工作;
    20xx年1月
    1.召開班主任會議;
    2.做好各項(xiàng)期末總結(jié)工作安排,做好xx市優(yōu)秀班主任績效考核工作;
    3.部署、開展“繽紛的冬日”假期系列活動;
    4.學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組期末工作會議,完成20xx年
    工作總結(jié)
    ,編制20xx年德育工作計劃。
    一、指導(dǎo)思想
    堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),針對我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開展“我能行,我們行”自信教育德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使“學(xué)工學(xué)農(nóng)學(xué)科技”真正落實(shí)到學(xué)生的實(shí)際生活中。堅持以“愛國主義教育”為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),不斷增強(qiáng)德育工作的主動性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。
    二、工作目標(biāo)
    1.強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)優(yōu)秀小干部,提高學(xué)生自我管理能力。以“組建學(xué)生會機(jī)構(gòu)”為載體,加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)。
    2.通過各種教育實(shí)踐活動,使學(xué)生樹立信心,完善自信教育。
    3.開展德育活動的創(chuàng)新理念,通過班級活動案例建立學(xué)校創(chuàng)新活動。
    4.健全完善學(xué)生評價制度。重點(diǎn)是完善x小學(xué)學(xué)生評價手冊,完善相應(yīng)的考核評價、獎懲機(jī)制,將德育工作貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。
    三、工作重點(diǎn)
    1.加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),對班主任隊伍,對班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級管理。
    2.常規(guī)管理工作常抓不懈。
    通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進(jìn)班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,德育處將抽查各班班會情況。
    3.繼續(xù)開展自信教育活動,寓教育于各項(xiàng)活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識。
    4.積極開展師生義工服務(wù)活動,廣泛調(diào)動各方面的積極性,利用社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行教育,辦好家長學(xué)校,形成教育的合力。
    5.健全完善學(xué)校-社會-家庭三結(jié)合的網(wǎng)絡(luò),形成良好的育人機(jī)制。重點(diǎn)是完善學(xué)校三級家長會為會員,區(qū)分年級找全體家長會、家長委員會成員會。
    四、主要工作措施
    (一)加強(qiáng)師德建設(shè)
    結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn),從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù),并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究。全員要繼續(xù)加強(qiáng)多形式的學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)全員育人的氛圍,樹立人人都是德育工作者的意識,促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作,教師要在平時教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育,進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊伍。
    (二)高度重視養(yǎng)成教育
    深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》《日常行為規(guī)范》要求,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以爭創(chuàng)行為規(guī)范示范班等活動為載體,積極構(gòu)建學(xué)生自我教育、自我管理、自我激勵的三自機(jī)制,并形成以學(xué)生自評、互評與教師評、家長評相結(jié)合的評價制度。圍繞培養(yǎng)學(xué)生十個好習(xí)慣,加強(qiáng)班級管理,經(jīng)常性地進(jìn)行班級文化檢查,將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí),努力達(dá)到的日常行為規(guī)范,建立學(xué)校我能行的評價制度。 要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理、評價,逐步使學(xué)生從要我這樣做轉(zhuǎn)變?yōu)槲覒?yīng)該這樣做,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。
    (三)積極開展豐富多彩的德育活動,
    以自信教育為核心,全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等;以堅持人人共成長為教育主題,以道德教育為核心,切實(shí)開展公德教育、孝敬教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育;以堅持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展為教育主題,以環(huán)保教育為核心,積極開展熱愛自然教育、愛護(hù)動物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。
    (四)加強(qiáng)心理健康教育
    1.提高教學(xué)水平。
    抓好家長學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動,做到目標(biāo)明確,計劃落實(shí),規(guī)范嚴(yán)格,內(nèi)容針對性、實(shí)用性強(qiáng),并且認(rèn)真做好資料搜集、積累工作。形成學(xué)校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò);做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長均有一定程度的聯(lián)系,特別重視做好與學(xué)困生家長的經(jīng)常性聯(lián)系;加強(qiáng)對教師家訪工作的組織管理,積極開展教師家訪活動,要求所有班主任全學(xué)年必須對本班學(xué)生進(jìn)行六次家訪。
    2.營造良好環(huán)境
    認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》,認(rèn)真落實(shí)每周一節(jié)心理健康教育課,加強(qiáng)心理健康教育。
    第一、加強(qiáng)教師對心理健康知識的學(xué)習(xí)、了解,掌握一定的心理健康知識,具備基礎(chǔ)的心理咨詢能力,能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障,并及時反饋給學(xué)生家長,進(jìn)行合理疏導(dǎo)。
    第二、充分利用家長會、開放活動等,讓家長認(rèn)識心理健康對學(xué)生的意義及作用,能用正確的心態(tài)面對學(xué)生的心理發(fā)展,對學(xué)生出現(xiàn)的心理問題能正確面對,不回避、不漠視。
    我校將關(guān)注學(xué)生的心理健康,對學(xué)生進(jìn)行心理健康方面的輔導(dǎo),這是學(xué)校、家庭義不容辭的責(zé)任,所以刻不容緩。只有我們共同努力,探索出一條行之有效的途徑和方法,才能逐步解決少年兒童的心理健康問題,才能促進(jìn)少年兒童和諧發(fā)展。
    第三、加強(qiáng)對周邊環(huán)境的綜合治理,努力營造良好的社會育人環(huán)境。要讓學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、電子游戲房和其他未成年人不宜進(jìn)入的場所,增強(qiáng)道德自律和對不良誘惑的免疫力。還要積極爭取有關(guān)部門的支持和關(guān)心,加大校園周邊環(huán)境的整治,形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面。
    (五)抓好學(xué)生安全教育
    2.加強(qiáng)教師的護(hù)導(dǎo)制度,落實(shí)安全責(zé)任制,避免事故發(fā)生。
    3.嚴(yán)格保安管理,建立來客登記制度,嚴(yán)防社會閑雜人員、不法分子進(jìn)入校園,滋擾學(xué)校。
    一、指導(dǎo)思想
    以黨的十九大和新時代特色社會主義思想為指引,進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的意見》、《中小學(xué)德育工作指南》的要求,堅持育人為本、德育為先,遵循德育工作規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律,落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)。
    二、工作目標(biāo)
    以培育和踐行社會主義核心價值觀、學(xué)習(xí)八禮四儀為主線,不斷深化“三愛”教育、文明禮儀養(yǎng)成教育、民族精神教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、心理健康教育、廉潔誠信教育、安全法治教育等,堅持深化主題、改革創(chuàng)新、整合資源的工作思路,不斷探索新形勢下學(xué)校德育工作的新方法、新途徑,努力提高德育工作的針對性和實(shí)效性。
    三、重點(diǎn)工作
    (一)加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),強(qiáng)化全員德育意識。
    1、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。班主任工作強(qiáng)調(diào)“三個前移”:意識前移,不能出了問題以后才后悔;工作前移,不能出了問題以后才補(bǔ)救;責(zé)任前移,不能出了問題以后才承擔(dān)。
    (1)采用校內(nèi)培訓(xùn)和走出去、請進(jìn)來的方法,加強(qiáng)對班主任的培訓(xùn)。
    (2)加強(qiáng)德育信息化建設(shè)。充分利用本校網(wǎng)站資源和德育信息面向德育工作人員以及班主任隊伍利用網(wǎng)絡(luò)開展教師論壇、班級工作經(jīng)驗(yàn)交流等。
    (3)健全班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度,開好每月的班主任工作例會,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),不斷充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容;要求班主任多學(xué)習(xí)、多吸取好的經(jīng)驗(yàn)和做法,融入自己的工作中,注重實(shí)效,提高理性思考的成份,使教師在研究的狀態(tài)下工作,在工作中研究,不斷提高班主任工作的水平。
    (4)開展師徒結(jié)對,老班主任做好傳、幫、帶,促進(jìn)年輕班主任盡快成長。
    2、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),提高師德水準(zhǔn),強(qiáng)化全員育人意識。
    (1) 重點(diǎn)抓好年級組、班主任、學(xué)科教師,進(jìn)一步提高各類德育骨干力量工作的積極性,樹立德育工作典型。在全校強(qiáng)化德育“全員管理、全面管理、全程管理”的局面,形成“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的良好氛圍,讓每一位教師做到關(guān)愛學(xué)生,理解學(xué)生,尊重學(xué)生,時時為師,處處為人師表。
    3、加強(qiáng)班級體建設(shè)。
    (1)要求班主任根據(jù)年級、班級的具體情況,充分利用每一節(jié)班會課,認(rèn)真設(shè)計班會內(nèi)容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。政教處要利用主題班會、推門班會課等形式進(jìn)行檢查,并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。
    (2)加強(qiáng)班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,開展?fàn)巹?chuàng)“文明禮儀先進(jìn)班集體”活動,每月在全校評出3個文明禮儀先進(jìn)班集體。
    (3)以活動為載體,在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動。
    4、加強(qiáng)團(tuán)組織的自身建設(shè)。
    (1)、加強(qiáng)團(tuán)、隊干部隊伍建設(shè)。改進(jìn)團(tuán)、隊干部的思想作風(fēng)建設(shè),充分調(diào)動團(tuán)、隊干部的積極性,要真抓實(shí)干,切實(shí)為學(xué)校、為學(xué)生服務(wù),把團(tuán)、隊各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
    (2)、加強(qiáng)團(tuán)、隊員隊伍建設(shè)。通過豐富和完善入團(tuán)、入隊儀式、團(tuán)、隊員注冊、團(tuán)、隊費(fèi)收繳、團(tuán)、隊組織關(guān)系轉(zhuǎn)接等團(tuán)、隊內(nèi)組織生活制度,開展活動,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)團(tuán)、隊員的教育管理,強(qiáng)化團(tuán)、隊員意識,發(fā)揮團(tuán)、隊員的模范作用。
    (3)、嚴(yán)肅團(tuán)、隊的紀(jì)律,號召全體團(tuán)、隊干部重溫團(tuán)、隊員的權(quán)利和義務(wù),重溫入團(tuán)、入隊誓詞。對不符合要求的團(tuán)、隊干部進(jìn)行批評教育,嚴(yán)重的進(jìn)行團(tuán)、隊內(nèi)紀(jì)律處分。
    (4)、爭取發(fā)展一批新團(tuán),繼續(xù)協(xié)助學(xué)校團(tuán)、隊組織,開展團(tuán)、隊員學(xué)習(xí)活動,做好學(xué)生的推優(yōu)入團(tuán)、入隊工作。抓好團(tuán)、隊員隊伍建設(shè),嚴(yán)格團(tuán)、隊員審批工作,把好“入口關(guān)”,確保團(tuán)、隊員質(zhì)量。
    5、加強(qiáng)德育科研,關(guān)注德育效果。
    根據(jù)《中小學(xué)德育工作指南》的要求,為進(jìn)一步加強(qiáng)德育科研,在研究的針對性、實(shí)效性上下功夫,切實(shí)加強(qiáng)研究德育課題的過程管理,規(guī)范積累研究材料,積極組織班主任撰寫論文,做好相關(guān)課題的開題或階段性匯報和每年一次的班主任工作交流研討工作,并且扎實(shí)做好對日常工作的研究。
    (二)、抓好學(xué)生常規(guī)管理,落實(shí)日常行為規(guī)范。
    1、通過對學(xué)生日常行為規(guī)范檢查評比,促進(jìn)班級建設(shè)。抓好行為規(guī)范教育。
    2、開學(xué)第一個月,各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,學(xué)校將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,強(qiáng)化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。
    3、加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。
    (三)開展系列主題教育活動,提高德育工作的針對性和實(shí)效性。
    1、文明禮儀養(yǎng)成教育
    認(rèn)真貫徹《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,結(jié)合“八禮四儀”以及學(xué)生特點(diǎn),制訂操作性強(qiáng)的養(yǎng)成教育目標(biāo)和實(shí)施方案。將德育要素融入學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校教育管理目標(biāo)中,在學(xué)生閱讀、藝術(shù)、體育、勞動等活動中設(shè)置情景,將基本道德規(guī)范滲透到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、娛樂等環(huán)節(jié),全面促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
    2、民族精神弘揚(yáng)和培育教育
    (1)開展慶祝國慶69周年書畫、征文活動,培育民族自信,提高愛國意識,弘揚(yáng)愛國精神。
    (2)今年是紀(jì)念“一二·九”運(yùn)動83周年,政教處將以紀(jì)念活動為主要載體,精心組織,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當(dāng)文明中學(xué)生的活動?;顒又幸o更多的學(xué)生參與的機(jī)會,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識。
    3、安全法治宣傳教育
    (1)、通過學(xué)生自我教育、自我管理,使學(xué)生樹立安全意識,教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學(xué)生的交通安全教育,加強(qiáng)防范意識教育,創(chuàng)建安全文明的校園。
    (2)、法治教育緊抓不放,重點(diǎn)做好教育防范工作。
    充分利用法治教育報告會、法律知識競賽、校園之聲廣播、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進(jìn)行普法教育,增強(qiáng)法律意識和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法。
    4、加強(qiáng)心理健康教育,使學(xué)生形成健全人格
    心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,通過開展“青春健康進(jìn)校園”活動,加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動的正?;?、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。
    5、開展“敬廉崇潔,誠實(shí)做人”主題教育活動。
    1、召開班主任會,下發(fā)“廉政演講比賽”通知,布置“主題班隊會”等活動,借助校園網(wǎng)站、板報、倡議書、國旗下的講話等活動,宣傳“廉政文化進(jìn)校園”,創(chuàng)造廉政、廉潔的校園氛圍。
    2、團(tuán)支部下發(fā)“廉潔文化進(jìn)校園”活動倡議書:胸懷天下,立志報國;學(xué)法知法,依法守法;真誠待人,誠實(shí)守信;知書達(dá)禮,律己向善;敬廉崇潔,堂正為人。倡議學(xué)生“言勝于行”,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,領(lǐng)風(fēng)氣之先,展學(xué)子風(fēng)采,做一名“愛國守法、誠信知禮、敬廉崇潔”的現(xiàn)代公民,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!
    3、在學(xué)生中開展廉政書法、繪畫比賽、摘抄一個廉政格言警句,看一部廉政影視作品、聽一次廉潔教育的演講活動,要求每個學(xué)生至少參加一個項(xiàng)目。
    (五)社團(tuán)建設(shè)
    著力加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)。加大學(xué)生社團(tuán)建設(shè)力度,豐富學(xué)生社團(tuán)種類、提高學(xué)生參與率、加強(qiáng)社團(tuán)過程管理,積極推動學(xué)生進(jìn)行道德體驗(yàn)和社會實(shí)踐,積極開展讀書節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等校園文化節(jié)活動,為學(xué)生成長搭建發(fā)揮個性特長的平臺。
    (四)抓好“三結(jié)合”教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展
    1、加強(qiáng)問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化。
    問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃,有措施,勤總結(jié),重在落實(shí),班主任要填寫好問題學(xué)生檔案。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責(zé),多幫助。德育處也將開展系列教育活動,嚴(yán)格控制學(xué)生掉隊。
    2、重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合,利用校外德育教育基地,進(jìn)一步形成德育教育的合力,舉辦家長學(xué)校講座,利用家長會、網(wǎng)絡(luò)平臺。積極開展家教交流。班主任要做好家訪工作,和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。
    3、繼續(xù)開展“迎新春、送溫暖”三關(guān)愛活動。讓學(xué)生真正感受到來自社會、學(xué)校、老師的溫暖,提高信心,學(xué)好知識,將來以實(shí)際行動回報社會。
    指導(dǎo)思想:
    認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,結(jié)合《xx區(qū)教育督導(dǎo)評估考核》細(xì)則,樹立“以人為本,德育為先、全面發(fā)展”的育人理念,堅持“強(qiáng)隊伍、促養(yǎng)成、重實(shí)效、創(chuàng)特色”的原則,構(gòu)建“全員、全程、全方位”的德育框架,以各項(xiàng)教育活動為抓手,形成“以常規(guī)促規(guī)范,以創(chuàng)新謀發(fā)展”的德育工作思路,夯實(shí)德育基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生文明習(xí)慣,開展主題德育活動,豐富校園文化生活,提升特色品位,推進(jìn)素質(zhì)教育,構(gòu)建和諧校園,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展和學(xué)校持續(xù)發(fā)展。
    遵循原則:
    1、貼近實(shí)際、貼近生活原則。
    2、堅持知行統(tǒng)一的原則,注重實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育、自我教育。
    3、堅持五結(jié)合原則:教師的言教與身教相結(jié)合;課堂教學(xué)與德育滲透相結(jié)合;學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合;班主任與全體教師教書育人相結(jié)合;堅持教育與管理相結(jié)合的原則。
    重點(diǎn)工作:
    一、加強(qiáng)師德建設(shè),推進(jìn)以德育人
    教育大計,師德為本。本學(xué)期我們將根據(jù)教代會通過的《xx教師師德年度考核辦法》和《xx教師教育工作年度考核辦法》,組織教師自評、互評、學(xué)??己诵〗M考核,為下一輪崗位競聘做好準(zhǔn)備。
    學(xué)校還將結(jié)合慶祝第34個教師節(jié)和區(qū)教育工會師德建設(shè)要求,開展其他師德建設(shè)活動。
    二、建設(shè)班級文化,營造育人氛圍
    班級文化是一種無形的精神力量,對塑造思想、陶冶心靈、發(fā)展個性、促進(jìn)師生健康成長具有不可替代的作用。班級文化建設(shè)也是督導(dǎo)評估對學(xué)校德育考核的重要內(nèi)容。因此,這學(xué)期我們將繼續(xù)推進(jìn)班級文化建設(shè)。各班把9月份作為班級文化建設(shè)月,完成班級文化環(huán)境布置,必備內(nèi)容包括班級公約、班訓(xùn)、班徽,班級特色文化園(前黑板北方框)、黑板報(七年級主題:邁好初中第一步,八九年級主題:九月?lián)P帆)和團(tuán)隊角(主題:中秋節(jié))。七年級在九月份完成班徽設(shè)計,九月底交學(xué)校統(tǒng)一制作并在固定位置上墻,八九年級如需對原有班徽進(jìn)行修改,也于九月份底交學(xué)校統(tǒng)一制作上墻。十月中旬開展全方位的教室文化環(huán)境綜合評比。
    政教處在檢查班級文化布置的同時,也檢查教室物品擺放,特別是課桌椅擺放,要求講臺前的第一張桌椅離講臺0.2米(與地面玻璃線相齊),并與其它小組的第一張(或第二張 )桌子橫里成直線,保證課桌橫豎都成直線。地面不放書或試卷,書包如放地面最多有一半露在走道里。
    三、開好主題班會,發(fā)揮陣地功能。
    班會是最重要的德育陣地,上好上足每堂班會課,有利于增強(qiáng)班級凝聚力和向心力,形成強(qiáng)有力的班集體。這學(xué)期七年級班會課安排在周二下午第三節(jié),八九年級班會課安排在周三下午三節(jié)課后。各班每周班會課要做到認(rèn)真?zhèn)湔n,時間充分,形式多樣、教育性強(qiáng)。其中每月要完成一次主題班會,每學(xué)開展一次主題班會對外觀摩活動。上學(xué)年未開展觀摩活動的班級,希望在這學(xué)期開展觀摩活動。主題班會觀摩既與班主任考核掛鉤,也可以在崗位管理的教育工作年度考核時加分。本學(xué)期主題班會觀摩的主題可以是《中華美德伴我行》,也可以班級自選主題。
    四、完善常規(guī)管理,培養(yǎng)良好習(xí)慣。
    學(xué)生會負(fù)責(zé)的學(xué)生常規(guī)管理工作,是老師指導(dǎo)下培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力,養(yǎng)成文明行為習(xí)慣,美化校園環(huán)境的重要措施。為迎接區(qū)督導(dǎo)評估,這學(xué)期,重點(diǎn)推進(jìn)兩項(xiàng)內(nèi)容。
    一是強(qiáng)化學(xué)生出操進(jìn)退場和無故不出操,學(xué)生會將對各班進(jìn)退場紀(jì)律秩序差的班級嚴(yán)格扣分,促使班級整改。對無故未出操的現(xiàn)象嚴(yán)格扣分。
    二是要強(qiáng)化包干區(qū)衛(wèi)生的檢查,周一大掃除繼續(xù)要求功能室負(fù)責(zé)人及時開門或及時到位,并全程管理,對指導(dǎo)缺乏而在當(dāng)天大掃除檢查中被扣分等情況由負(fù)責(zé)學(xué)生進(jìn)行記錄,學(xué)期結(jié)束時進(jìn)行匯總,匯總結(jié)果與教師教育工作考核掛鉤。除大掃除外班級對包干區(qū)的日常保潔工作也要更加重視,政教處將按要求加大扣分力度,以潔凈的校園迎接督導(dǎo)評估。
    五、辦好校園之聲,發(fā)揮宣傳作用。
    本學(xué)期我們將繼續(xù)利用各班多媒體設(shè)備,在校園之聲時間隔周播出教育視頻,突出安全教育、時事教育、文明禮儀教育、法制教育等內(nèi)容。同時要努力提高校園廣播質(zhì)量,九月份完成通訊報道員推薦和培訓(xùn)工作,選拔積極性高、有一定觀察能力和寫作水平的學(xué)生來擔(dān)任通訊員,并選拔新的播音員進(jìn)行培訓(xùn),十一長假之后,正式復(fù)播。校園廣播的質(zhì)量很大程度上取決于稿件的質(zhì)量,以前有個別班對校園通訊員和校園觀察員不重視,上學(xué)期起,學(xué)校將對各班校園之聲通訊員和班級內(nèi)的校園觀察員進(jìn)行嚴(yán)格考核,考核結(jié)果分優(yōu)秀、良好、合格、不合格四等,在期末文明班級和班主任考核兩方面的競賽加分中分別加8分、6分、4分、0分。希望班主任支持和重視班內(nèi)校園通訊員和校園觀察員的工作情況,就像重視其他的班級間競賽活動一樣。
    六、結(jié)合八禮四儀,深化養(yǎng)成教育。
    本學(xué)期督導(dǎo)評估,學(xué)生文明素養(yǎng)的考察是重點(diǎn),七年級繼續(xù)開展在中學(xué)生日常行為規(guī)范、中學(xué)生守則、寨中學(xué)生一日常規(guī)和八禮四儀內(nèi)容的學(xué)習(xí),在此基礎(chǔ)上開展“學(xué)規(guī)范、學(xué)禮儀”知識競賽。10月份,我校將開展“文明言行達(dá)標(biāo)月”活動,重點(diǎn)強(qiáng)化學(xué)生“見到老師主動問好、課間不追逐打鬧、課間不大聲喧嘩、不說臟話、不亂丟垃圾”這五條要求。各班對每個學(xué)生是否做到這五條進(jìn)行達(dá)標(biāo)考核,并推薦特別優(yōu)秀的學(xué)生參與學(xué)校文明之星評選。
    七、加強(qiáng)安全教育,建設(shè)平安校園。
    我們繼續(xù)將《學(xué)生應(yīng)急避險手冊》作為校本課程,由教務(wù)處排入課表、落實(shí)教師,開展課堂教學(xué),并做到有學(xué)期計劃、有教師教案、有過程材料,有成績記載。繼續(xù)開展交通安全教育、自救自護(hù)教育、運(yùn)動安全教育,防溺水教育,法制教育,在運(yùn)動會期間開展逃生演練,利用班會課由班主任開展心理團(tuán)體輔導(dǎo),加強(qiáng)衛(wèi)生與健康教育,迎接10月底的江蘇省健康促進(jìn)學(xué)校驗(yàn)收。
    八、開展興趣輔導(dǎo),提高活動質(zhì)量。
    新學(xué)期將繼續(xù)開展音樂、繪畫、刻紙、書法、攝影等興趣小組活動,努力提高輔導(dǎo)效果,爭取在區(qū)以上學(xué)生比賽中有更大收獲。
    九、加強(qiáng)家校聯(lián)系,形成教育合力。
    這學(xué)期,在發(fā)揮和教育、家長微信群等家校聯(lián)系平臺作用的基礎(chǔ)上,我們將更多地發(fā)揮家長委員會的作用,創(chuàng)建家委會群,在家委群里征求家長意見,嘗試家長講堂,每個班至少邀請兩名家長走上班級講臺,以自己的親身經(jīng)歷或所見所聞教育學(xué)生,嘗試家長進(jìn)課堂在教師開會等時間維持班級紀(jì)律,以此了解自己孩子的守紀(jì)情況,教育自己和其他孩子等。根據(jù)行政會議研究,今年第一周將舉行七年級家長會,第二周將舉行九年級部分學(xué)生家長會,第七周將舉行八年級家長會,家長會提前到期中考試前,意圖是早日取得家長配合,加強(qiáng)家庭教育,強(qiáng)化過程管理,而不是在期中考試后來告訴你結(jié)果。
    學(xué)校學(xué)期工作計劃月安排篇七
    幼兒園的創(chuàng)衛(wèi)工作要以三個代表的重要思想和黨的十六大精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹《吉安縣創(chuàng)建衛(wèi)生城市實(shí)施方案》,結(jié)合幼兒園的實(shí)際,改善育人環(huán)境為手段,以強(qiáng)化全體師生衛(wèi)生意識為工作重點(diǎn)。全面提高幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量和師生的健康水平。
    1、堅持班級衛(wèi)生包干區(qū)每日清掃制度。
    2、每周組織一次全園大掃除,并進(jìn)行聯(lián)合檢查,及時公布評比結(jié)果。
    3、開展“文明班級”流動紅旗競賽活動,倡導(dǎo)校園文明行為,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成健康、文明、向上的生活方式。
    4、建立“文明衛(wèi)生監(jiān)督崗”,及時發(fā)現(xiàn)糾正幼兒中的不文明行為,提高幼兒自我保護(hù)、管理的'能力。
    5、加強(qiáng)幼兒園用工管理,做好非班級保潔區(qū)公共衛(wèi)生的維護(hù)工作,清除校園衛(wèi)生死角。
    學(xué)校學(xué)期工作計劃月安排篇八
    一、指導(dǎo)思想:
    分院學(xué)生工作將緊緊環(huán)繞黨委的總體要求,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),加強(qiáng)對大學(xué)生的思想政治教育,充分調(diào)動廣大學(xué)生干部的工作積極性,結(jié)合分院實(shí)際,轉(zhuǎn)變觀念,重在服務(wù),不斷提高學(xué)生工作科學(xué)化水平,深化學(xué)生管理,強(qiáng)化安全教育,確保校園平安穩(wěn)定。
    二、工作目標(biāo)
    校園平安,學(xué)風(fēng)端正,學(xué)生工作在科學(xué)化建設(shè)上有一定的突破
    三、突出三項(xiàng)重點(diǎn)
    1、以“網(wǎng)絡(luò)黨支部建設(shè)”課題研究為主題,加強(qiáng)對大學(xué)生思想政治教育
    進(jìn)一步完善網(wǎng)絡(luò)黨支部的工作平臺,建設(shè)可互動、可交流、可學(xué)習(xí)、可探討的網(wǎng)頁和qq群,讓網(wǎng)絡(luò)黨支部成為流動黨員之家。
    以建黨九十周年為契機(jī),加強(qiáng)黨建和思想政治工作,開展建黨九十周年系列成果展,組織“迎接建黨九十周年”主題教育、征文比賽。
    繼續(xù)開展學(xué)生黨員“育人成才先鋒”中的模范帶頭作用,通過實(shí)踐承諾實(shí)現(xiàn)自我教育的目的。
    加強(qiáng)公寓黨建工作,讓“學(xué)生公寓黨員之家”真正成為學(xué)生黨員課余時間學(xué)習(xí)理論、交流思想的陣地。
    2、深入探索“三全育人”、“一體化”建設(shè)工作
    開展“三全育人、一體化管理”模式的實(shí)踐,做到學(xué)生管理工作全員育人、全過程育人、全方位育人,實(shí)現(xiàn)學(xué)生管理教育、管理、服務(wù)一體化。做到學(xué)生工作零距離,實(shí)現(xiàn)教師與學(xué)生“一對一、面對面、心貼心”。
    運(yùn)用研究的方法去做好學(xué)生工作。加強(qiáng)對學(xué)生管理隊伍的培養(yǎng),在已有的“輔導(dǎo)員、班主任論壇”的基礎(chǔ)上,通過理論探究、經(jīng)驗(yàn)交流、案例剖析、問題探討,不斷提升論壇的水平和質(zhì)量。
    3、重視學(xué)術(shù)型團(tuán)隊建設(shè),提升學(xué)生工作科學(xué)化水平
    在全院范圍開展“書院制”管理實(shí)踐,積極探索新形勢下,高校學(xué)生教育管理工作的新模式。
    四、抓好六項(xiàng)工作
    1、強(qiáng)化學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。確立各專業(yè)學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo);以畢業(yè)就業(yè)為目標(biāo),幫助學(xué)生規(guī)劃三年的學(xué)習(xí);重視學(xué)生考級考證;嚴(yán)肅上課和自修紀(jì)律;開展一年一度的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”評選;組辦一次以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的學(xué)生活動;在學(xué)生中形成濃厚的“專升本”風(fēng)氣;組織學(xué)生參加各種形式的.高職技能大賽。
    2、繼續(xù)抓好心理健康教育。充分運(yùn)用分院“心靈驛站”,加強(qiáng)對心理困難學(xué)生的引導(dǎo)和教育,構(gòu)建和完善大學(xué)生心理問題高危人群預(yù)警機(jī)制。
    3、精心組織辦好第八屆校園文化藝術(shù)節(jié),不斷提升校園文化建設(shè)的內(nèi)涵。
    4、做好資困助學(xué)工作。做好對經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定和政府各級獎助學(xué)金的推選工作;健全貧困生檔案,不斷完善和規(guī)范資助機(jī)制;開辟“綠色通道”,幫助每一位貧困生完成學(xué)業(yè);加大學(xué)校投入,積極爭取社會支持,設(shè)立多種形式的獎學(xué)金;加強(qiáng)與銀行的密切合作,大力推進(jìn)國家助學(xué)貸款工作,積極主動幫助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生獲得國家助學(xué)貸款。
    5、強(qiáng)化安全意識,確保校園平安。開展交通安全教育和法制安全教育,定期組織交通安全“溫馨提示”服務(wù);堅持定時不定時寢室檢查制度,發(fā)現(xiàn)苗頭性事件加以及時處理;注重警民聯(lián)防工作;強(qiáng)化校衛(wèi)隊校園巡邏;爭創(chuàng)省級綜合治理先進(jìn)單位。
    6、做好xxxx級學(xué)生的畢業(yè)教育工作。開展畢業(yè)生的就業(yè)觀教育,幫助畢業(yè)生做好各種畢業(yè)推介工作;組織畢業(yè)生開展愛心承諾活動,指導(dǎo)各系制訂畢業(yè)教育計劃,開展形式多樣的畢業(yè)教育;組織各系畢業(yè)班認(rèn)真完成畢業(yè)鑒定工作;與優(yōu)秀畢業(yè)生簽訂文明離校承諾書;協(xié)助后勤公司幫助畢業(yè)生做好離校服務(wù)工作。
    學(xué)校學(xué)期工作計劃月安排篇九
    新的一學(xué)期已開學(xué)了,為了更好的開展我園衛(wèi)生保健工作,提高我園的衛(wèi)生保健水平,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生等習(xí)慣,特制訂如下計劃:
    一、以預(yù)防為主:
    1.晨檢:與保教人員密切配合,防止患病兒童或健康帶菌(毒)者進(jìn)入幼兒園,我園按晨檢要求進(jìn)行晨檢。晨檢要求:
    一摸:摸額頭有無發(fā)燒,頜下淋巴結(jié)有無腫大;
    三問:問在家飲食、睡眠、大小便及體溫、咳嗽等健康情況;
    五記錄:認(rèn)真做好各項(xiàng)檢查記錄及服藥幼兒的用藥登記
    2、加強(qiáng)缺課追蹤登記制度,考勤規(guī)章制度,及時與缺勤幼兒家長取得聯(lián)系,每天上午10:30由各班上下班老師電話追蹤缺課幼兒,了解幼兒具體情況及原因,如幼兒因發(fā)燒、發(fā)熱、頭痛、嘔吐等癥狀應(yīng)及時就醫(yī),并做好登記,診斷診治情況及診斷醫(yī)院后交到保健室。若園內(nèi)出現(xiàn)傳染病及疑似傳染病,應(yīng)及時對患病者進(jìn)行隔離并通知家長到正規(guī)醫(yī)院診治,由班上老師跟蹤調(diào)查診治情況,并由保健醫(yī)生上報鎮(zhèn)醫(yī)院或相關(guān)部門。
    二、衛(wèi)生保健
    1、全園嚴(yán)格遵守消毒工作,將各班級的教室、玩具、茶杯、勺子、擦嘴巾、餐巾、桌椅、地面等物品進(jìn)行消毒,并及時用消毒液擦洗幼兒能碰到的每一個地方,做好各班清潔衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,每周二或每周三進(jìn)行園內(nèi)一次大檢查,并做好相關(guān)記錄,每月一次檢查各班毛巾、水杯、是否與班上幼兒姓名相對應(yīng),若發(fā)現(xiàn)不對應(yīng)的,當(dāng)場指出并立即改正,床單被套一月清洗更換一次,及時監(jiān)督、督促各班更加細(xì)致做好、做實(shí)常規(guī)衛(wèi)生工作。
    2、每天對教室衛(wèi)生進(jìn)行檢查,每周五大檢查,將檢查結(jié)果及時反饋,督促教師、保育員做好整個幼兒園的衛(wèi)生工作,確保幼兒的生活學(xué)習(xí)環(huán)境干凈、整潔、健康。
    三、兒童營養(yǎng)
    1、檢查食堂采購食品的質(zhì)量和食物加工過程中按食品加工規(guī)則操作要嚴(yán)格執(zhí)行《食品安全法》,生熟食品制作及食具的消毒情況進(jìn)行檢查、督促,做到餐餐消毒。采購食品索要衛(wèi)生許可證及其他索證并簽訂采購協(xié)議。每天的飯菜都保留48個小時留樣。并且要健全食堂倉庫管理制度,完善食堂食品衛(wèi)生管理,更好的為幼兒服務(wù)。
    2、每周制定幼兒帶量食譜,營養(yǎng)量計算、分析、評價,并進(jìn)行菜譜調(diào)整,按時召開伙委會,制定每月膳食安排計劃。檢查幼兒進(jìn)餐情況,掌握菜譜的反饋,保證幼兒每餐的營養(yǎng)充分?jǐn)z入,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題耐心指導(dǎo)。
    四、安全保護(hù)、體格鍛煉
    1、給身體不適幼兒做好全日觀察、監(jiān)測:給需在園服藥者做好記錄,到時間后準(zhǔn)時給幼兒服藥,要求做到七對:對班級、姓名、藥品、劑量、用藥時間、方法及次數(shù)。
    2、檢查幼兒午睡情況,保持午睡室空氣流通,光線適宜,睡姿良好,脫衣脫鞋蓋被睡覺,培養(yǎng)良好的睡眠習(xí)慣,督促、檢查教師做好幼兒午睡時的巡視工作。
    3、為增強(qiáng)幼兒體質(zhì),積極開展適合幼兒年齡特點(diǎn)的體育活動,堅持每日至少2小時以上的戶外活動,保證其中1小時為體育活動,并做好觀察、記錄。另外,要特別加強(qiáng)晨間體育鍛煉活動。
    4、處理好當(dāng)日所發(fā)生的緊急事件,如幼兒發(fā)燒、外傷等等,若發(fā)生事故,要妥善處理并送醫(yī)院診治,事后進(jìn)行事故原因分析。
    五、月工作計劃
    八月份:
    1、組織班級人員對園內(nèi)進(jìn)行大掃除。
    2、做好班級環(huán)境衛(wèi)生工作。
    3、請各班保育員對幼兒使用物品進(jìn)行消毒。
    4、制訂衛(wèi)生保健計劃和安全工作計劃。
    5、安排衛(wèi)生區(qū)的打掃。
    九月份:
    1、做好新生入園體檢工作。
    2、做好晨間接待工作。
    3、組織全體教師做好各室清理工作。
    4、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒飯前洗手、飯后漱口的好習(xí)慣。
    5、組織食堂工作人員及保育老師共同學(xué)習(xí)《衛(wèi)生消毒及室內(nèi)環(huán)境》。
    十月份
    1、做好流感、手足口病、流腮等傳染病的預(yù)防工作。
    2、督促做好每月一次的被子換洗工作。
    3、針對體檢情況加強(qiáng)對有缺點(diǎn)的幼兒進(jìn)行矯治。
    4、檢查園內(nèi)消毒記錄情況。
    十一月份
    1、做好保育保健工作。
    2、各班做好換被工作。
    3、對各班午睡進(jìn)行檢查。
    十二月份
    1、各班教師帶動幼兒參加各項(xiàng)有利于幼兒身心健康的活動。
    2、在園內(nèi)開展幼兒晨檢活動檢查。
    一月份
    1、做好各班各種資料存檔工作。
    2、各班進(jìn)行身高、體重、視力等測試。
    3、做好放假前的保育工作。
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    學(xué)校學(xué)期工作計劃月安排篇十
    普及九年義務(wù)教育工作是提高整個中華民族文化素質(zhì)的必要前題,而確保此項(xiàng)工作的`有效進(jìn)行必須認(rèn)清“控輟保學(xué)”工作的重要性。為使控輟保學(xué)工作取得明顯成果,制定以下工作計劃。
    一、學(xué)校要搞好《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》的宣傳工作,從學(xué)校到家庭以及全社會,人人都要提高“普及九年義務(wù)教育”的認(rèn)識,而教師在這項(xiàng)工作中占有主導(dǎo)位置。端正教育,教學(xué)思路,“以人為本”培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的教育教學(xué)宗旨。
    二、強(qiáng)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對普九工作的重視成度。建立“控輟”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長親自掛帥,其他領(lǐng)導(dǎo)責(zé)無旁貸,各班班主任名列其中,形成有效的管理機(jī)制。
    三、開展適齡兒童學(xué)前普查工作,做好新生入學(xué)的準(zhǔn)備工作。對于學(xué)生的走向給予關(guān)注,在家訪中對家長許以承諾,并在今后的教育教學(xué)工作中為此承諾負(fù)責(zé)。
    四、制定控輟責(zé)任書。明確學(xué)校、教師、家長三方面的責(zé)任,各負(fù)其責(zé)。
    五、建立“控輟保學(xué)”工作制度。學(xué)校的一系列工作都連帶其中。如學(xué)校的量化考核工作“控輟占有主導(dǎo)地位。學(xué)生的日出席情況更不應(yīng)忽視,每日由班級統(tǒng)計,上報學(xué)校,形成上下一致的管理體系。
    激起學(xué)困生的學(xué)習(xí)積極性。有效地完成九年義務(wù)教育。
    七、建立教師家訪制度。了解學(xué)生家庭生活情況,對貧困生和單親家庭的學(xué)生,在生活和學(xué)習(xí)上給予幫助。
    八、繼續(xù)將“兩免一補(bǔ)”政策落實(shí)到實(shí)處,為貧困生家庭送去一份愛心,送去一份真摯的鼓勵,送去一些資金援助,使義務(wù)教育階段的適齡兒童、少年都能入學(xué),完成九年義務(wù)教育,確保在校學(xué)生鞏固率為100%。
    九、加強(qiáng)學(xué)校的學(xué)籍管理工作。對休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生嚴(yán)格把關(guān)。工作安排:
    九月份:
    1、建立控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
    2、完善控輟保學(xué)工作管理制度
    3、學(xué)校制定控輟保學(xué)工作計劃
    4、調(diào)查在校學(xué)生數(shù)
    5、學(xué)校與教師簽定控輟保學(xué)工作責(zé)任
    十月份:做好學(xué)籍月變動匯總統(tǒng)計并及時上報中心校。
    十一月份:做好學(xué)籍月變動匯總統(tǒng)計并及時上報中心校。十二月份:做好學(xué)籍月變動匯總統(tǒng)計并及時上報中心校。元、二月份:做好學(xué)籍月變動匯總統(tǒng)計并及時上報中心中。
    學(xué)校學(xué)期工作計劃月安排篇十一
    秉承“嚴(yán)謹(jǐn)尚美”校訓(xùn),認(rèn)真貫徹集團(tuán)總部工作思路,以辦人民滿意教育為宗旨,以立德樹人為根本任務(wù),以“校園文化顯露、名優(yōu)教師培養(yǎng)、課題研究優(yōu)化、尚美課堂展示、學(xué)科建設(shè)并進(jìn)”六大行動為載體,彰顯學(xué)校辦學(xué)特色,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,激活學(xué)校辦學(xué)活力,提升教育教學(xué)質(zhì)量,打造學(xué)校教育名片。
    (一)加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),追求教師卓越發(fā)展。
    1.全面從嚴(yán)治黨,強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。
    堅持把師德師風(fēng)建設(shè)擺在隊伍建設(shè)的首位,增強(qiáng)廣大教師教書育人的責(zé)任感和使命感。進(jìn)一步落實(shí)區(qū)教育局關(guān)于全面從嚴(yán)治黨、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)的相關(guān)文件精神,堅決治理有償家教行為,通過警示教育、專題會議、簽訂承諾書等形式,切實(shí)提高教師的思想政治素質(zhì),確保校園風(fēng)清氣正。
    2.關(guān)注年輕教師,促進(jìn)個人專業(yè)成長。
    我校年輕教師偏多,讓年輕教師快速地成長起來,挑大梁,是擺在我們面前的迫切任務(wù)。學(xué)校將繼續(xù)以教師發(fā)展學(xué)校為平臺,多措并舉,鼓勵年輕教師參加各種培訓(xùn),參加讀書沙龍活動、課堂展示活動,認(rèn)真撰寫教育博客、教學(xué)心得,在研討中生成智慧,在思維碰撞中更新理念,以此促進(jìn)個人的專業(yè)成長,為推薦新一輪三級骨干教師作準(zhǔn)備。
    3.發(fā)揮教師專長,強(qiáng)化團(tuán)隊合作優(yōu)勢。
    了解和尊重教師的學(xué)科專長,培養(yǎng)共同愿景,激勵每個老師為共同愿景而奮斗,培養(yǎng)教師團(tuán)隊協(xié)作精神,是我校一貫的做法。近年來,學(xué)校發(fā)展勢頭強(qiáng)勁,社會美譽(yù)度不斷攀高,充分體現(xiàn)了教師團(tuán)隊強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。本學(xué)期,將通過專題會議、主題活動等,進(jìn)一步激活教師個人發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力和團(tuán)隊發(fā)展的向心力,發(fā)揮教師團(tuán)隊合作優(yōu)勢。
    (二)加強(qiáng)陣地建設(shè),引領(lǐng)兒童幸福成長。
    1.加大硬件投入,疏導(dǎo)學(xué)生心理。
    高度重視學(xué)生的心理健康教育,做好教師心理健康培訓(xùn)工作的同時,進(jìn)一步完善心理健康教育體制,配備專職和兼職心理健康咨詢師。心理健康咨詢室已建成,這也為學(xué)生的心理疏導(dǎo)、情緒調(diào)控等提供了有力的保障。籌備建設(shè)夢想教室,為學(xué)生的發(fā)展提供更加理想的平臺。
    2.以活動為載體,內(nèi)化氣質(zhì)。
    圍繞“儒雅、陽光、沉穩(wěn)、堅毅”氣質(zhì)培養(yǎng)這一主題,我校將通過學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、禮儀教育、社會實(shí)踐活動、讀書活動等,將氣質(zhì)內(nèi)化于心,外化于形。
    加強(qiáng)社會主義核心價值觀教育,要將社會主義核心價值體系教育融入學(xué)校的各項(xiàng)教育活動中。針對新形勢和學(xué)生新特點(diǎn),加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、文明禮儀教育、公民素養(yǎng)教育和理想信念教育,將富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善等內(nèi)容有效融入到課堂教學(xué)、班級文化建設(shè)、綜合實(shí)踐活動中。加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化校園建設(shè),開展“傳承中華傳統(tǒng)美德”系列教育活動,圍繞清明、端午等中華民族傳統(tǒng)節(jié)日開展愛國愛家、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化教育。
    3.推進(jìn)閱讀活動,營造書香校園。
    根據(jù)《校區(qū)大閱讀方案》和《閱讀明星爭章活動細(xì)則》,本學(xué)期在前期取得成果的基礎(chǔ)上,創(chuàng)新工作,深入推進(jìn)泰州大閱讀活動。學(xué)生閱讀知識競賽、美文誦讀比賽、征文評比、閱讀明星風(fēng)采展示等活動陸續(xù)拉開序幕,為學(xué)生的發(fā)展搭建豐富的平臺,精心打造書香校園,積極營造讀書氛圍。
    4.打造精品社團(tuán),優(yōu)化自主發(fā)展。
    我校鼓勵社團(tuán)輔導(dǎo)老師開發(fā)校本課程、生本課程,形成校本教材。出成果,出精品,是我校社團(tuán)建設(shè)的不懈追求;讓每個學(xué)生發(fā)揮特長,讓每個家庭享受幸福,是我校社團(tuán)建設(shè)的根本目標(biāo)。
    將學(xué)生社團(tuán)作為自主教育、自主發(fā)展的重要平臺,把社團(tuán)建設(shè)和學(xué)生志趣、人生目標(biāo)聯(lián)系起來。積極選派、聘請富有專長、責(zé)任心強(qiáng)的教師、社區(qū)優(yōu)秀人士、社會專業(yè)人員擔(dān)任學(xué)生社團(tuán)的指導(dǎo)教師或顧問,不斷探索優(yōu)化社團(tuán)活動的途徑和方式,使社團(tuán)真正成為學(xué)生自我教育、自主管理、自信成長的有效陣地。
    根據(jù)實(shí)際,學(xué)校將把精品社團(tuán)建設(shè)作為工作重點(diǎn)。本學(xué)期,所有校級社團(tuán)全部建成精品社團(tuán),班級社團(tuán)中也有相當(dāng)一些必須達(dá)到精品社團(tuán)的要求,讓藝術(shù)教育特色繼續(xù)綻放出光與彩。
    5.整合教育資源,彰顯辦學(xué)特色。
    小學(xué)是江蘇省書法特色學(xué)校。弘揚(yáng)書法藝術(shù),探索書法教學(xué)有效途徑,是所有教師共同的目標(biāo)。本學(xué)期,我校將整合教育資源,開設(shè)書法指導(dǎo)課、名家書法欣賞課,切實(shí)提高學(xué)生的書寫水平與書法獎賞水平。蘭亭書法班活動做到有計劃、訓(xùn)練實(shí)、出精品、有影響。在全員普及的基礎(chǔ)上,做好提高訓(xùn)練。
    (三)聚焦質(zhì)量,在科學(xué)育人、品質(zhì)提升上求突破。
    1.聚焦核心素養(yǎng),提升育人品質(zhì)。
    以新教育“每月一事”為抓手,關(guān)注學(xué)生核心素養(yǎng)養(yǎng)成,持續(xù)開展“八禮四儀”、“我們的節(jié)日”等主題教育活動,涵養(yǎng)學(xué)生的家國情懷。抓好體育、藝術(shù)“2+1”工程,確保學(xué)生在校期間每天鍛煉1小時。健全學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度,定期監(jiān)測并公告學(xué)生體質(zhì)健康狀況,力爭學(xué)生健康測試合格率達(dá)95%以上。繼續(xù)推進(jìn)泰州市學(xué)校體育藝術(shù)“一校一品一特色”創(chuàng)建活動,以創(chuàng)建促進(jìn)普及和提升。重視學(xué)校衛(wèi)生和心理健康工作,加強(qiáng)學(xué)校心理咨詢室基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),心理健康課程開設(shè)率達(dá)100%。啟動區(qū)級心理健康教育特色學(xué)校創(chuàng)建工作。
    2.立足課堂教學(xué),促進(jìn)減負(fù)增效。
    把課堂改革作為質(zhì)量提升的主陣地,各類課程開設(shè)從“開齊上足”向“開齊上足上好”提升。有效運(yùn)用啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué)等教學(xué)方式,積極探索基于“泰微課”應(yīng)用背景下的“先學(xué)后教”翻轉(zhuǎn)課堂模式,多層次、多渠道開展和強(qiáng)化各學(xué)科的“同課異構(gòu)”活動,應(yīng)用與推廣以“學(xué)”為中心展評式課堂,不斷豐富“厚重通靈”教育教學(xué)風(fēng)格內(nèi)涵,因材施教,使不同的學(xué)生能得到不同的發(fā)展。
    3.加強(qiáng)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
    (1)認(rèn)真抓好常規(guī)管理。明確我校教學(xué)常規(guī)要求,切實(shí)落實(shí)常規(guī),有效改進(jìn)教學(xué),全面提高教學(xué)水平與質(zhì)量。教導(dǎo)處提倡“推門聽課,翻本檢查”工作制度,要求實(shí)行“每周一小檢,每月一大檢”的常規(guī)檢查制度。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,按照課程設(shè)置,開滿學(xué)科,開足課時,確保正常教學(xué)秩序的進(jìn)行。
    (2)加強(qiáng)備課、上課、批改作業(yè)、課外輔導(dǎo)的管理。以“精心”為核心,貫徹“強(qiáng)化意識、深化改革、依托標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量為本、實(shí)事求是、便教利學(xué)”方針,詳案、簡案相結(jié)合,集體備課與個人備課相結(jié)合,電子備齊與紙質(zhì)備課相結(jié)合。嚴(yán)格控制教輔用書的使用,嚴(yán)格控制學(xué)生家庭書面作業(yè)量。加強(qiáng)班級作業(yè)本的管理,要在書寫和質(zhì)量上下功夫。大力加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差,確保優(yōu)秀率,提高合格率。
    教導(dǎo)處定期召開教學(xué)常規(guī)檢查、教學(xué)質(zhì)量反饋會議,發(fā)現(xiàn)問題,及時指出,并落實(shí)整改措施確保,在區(qū)教育局組織的各項(xiàng)調(diào)研測試中,所有學(xué)科達(dá)優(yōu),且位居全區(qū)前列。
    4.加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),打造特色品牌。
    (1)繼續(xù)深化課程整合,打破學(xué)科壁壘,實(shí)現(xiàn)“跨界”的學(xué)習(xí),提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。加強(qiáng)周三綜合實(shí)踐活動課程和周五學(xué)生社團(tuán)活動課程的督查與指導(dǎo),制訂完備的實(shí)施方案,將基地實(shí)踐、勞動制作、校外參觀、課題研究、影視觀賞等內(nèi)容有機(jī)融合,努力踐行陶行知先生所倡導(dǎo)的“生活即教育,社會即學(xué)校”的教育理念,抓好學(xué)生出行的安全保障。
    (2)提升校本課程建設(shè)水平。一是以“構(gòu)建適合學(xué)生生長的課程”為目標(biāo),大力開展周五的學(xué)生社團(tuán)活動,促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展,滿足學(xué)生多元學(xué)習(xí)需求。二是以“國家課程校本化實(shí)施”創(chuàng)新班為載體,激活課程建設(shè)。目前我校已經(jīng)在姜堰區(qū)教育局申報立項(xiàng)的創(chuàng)新班有十多個,如孫蓮的“變廢為寶”趣味紙漿藝術(shù)創(chuàng)新班、顧曉紅的尋根民俗創(chuàng)新班、黃志娟的比較閱讀創(chuàng)新班、王蓉的讀寫繪講演創(chuàng)新班、湯月慧的趣味武術(shù)創(chuàng)新班等,要加強(qiáng)創(chuàng)新班實(shí)驗(yàn)成果的采集與整理工作,形成經(jīng)驗(yàn)向全校乃至全區(qū)推廣。三是申報姜堰區(qū)“十大精品課程”。
    3.抓好新教育實(shí)驗(yàn)“每月一事”課程。一月一主題,每月一重點(diǎn),常抓不懈,螺旋上升,直指學(xué)生核心素養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成的弱項(xiàng),讓學(xué)生終生受益。
    我校已有多名老師申報參與實(shí)驗(yàn),順利通過區(qū)教育局的初審。今年,我校將聯(lián)合多部門,組織教師申報第二輪國家課程校本化實(shí)施創(chuàng)新班,引導(dǎo)老師在實(shí)踐中探索,在探索中反思,在反思中總結(jié),在總結(jié)中提升。
    (四)重視教育科研,助推學(xué)校質(zhì)量高位攀升。
    1.課題申報,確保立項(xiàng)。
    以教科室牽頭,年級組、學(xué)科組配合,組織教師主動申報省市新一輪課題研究,確保課題立項(xiàng)通過。積極進(jìn)行省級十三五課題申報工作,繼續(xù)推進(jìn)在研的“尚美課堂教學(xué)校本實(shí)踐研究”省級課題研究工作。進(jìn)一步擴(kuò)大區(qū)級微課題研究參與面。
    2.教研互動,扎實(shí)有效。
    教科室制定好翔實(shí)的教研活動方案,精心組織每一次教研活動,讓教學(xué)在“研”中落到實(shí)處,讓老師在“研”中得到提升。
    進(jìn)一步制定和落實(shí)好“校區(qū)聯(lián)動”教研計劃,以教師發(fā)展學(xué)校為依托,提升教師專業(yè)能力。我校將與區(qū)內(nèi)外名校開展互動研討活動,引導(dǎo)老師緊跟教育改革的步伐,開闊教育視野,逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
    3.關(guān)注賽事,再創(chuàng)佳績。
    近年來,校區(qū)捷報頻傳,繼續(xù)關(guān)注各項(xiàng)賽事,力爭再續(xù)輝煌。本學(xué)期,組織教師參加泰州市少先隊輔導(dǎo)員說課大賽以及各級各類課堂教學(xué)大賽、教師基本功大賽,組隊參加區(qū)成語大賽、漢字聽寫大賽等,爭取在賽事中摘金奪銀。
    組織教師研讀教育理論,撰寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、論文等,積極參加“教海探航”“行知杯”等各級各類論文競賽。將教師的匯編成《探微》???BR>    4.啟動實(shí)驗(yàn),幸福教育。
    組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新教育實(shí)驗(yàn)工作要求,成立以陳存梅校長為組長的新教育實(shí)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)期初制定《小學(xué)教育集團(tuán)校區(qū)新教育實(shí)驗(yàn)計劃》,完善《小學(xué)教育集團(tuán)校區(qū)新教育實(shí)驗(yàn)考核細(xì)則》,進(jìn)一步落實(shí)新教育實(shí)驗(yàn)“十大行動”,讓新教育實(shí)驗(yàn)在校園遍地開花。
    (五)高度依規(guī)依法治教,打造和諧校園。
    1.強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)
    落實(shí)全面從嚴(yán)治黨,繼續(xù)推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園工作,促進(jìn)廉政文化建設(shè)與反腐倡廉教育融合互動,擴(kuò)大反腐倡廉教育的覆蓋面。
    2.維護(hù)校園安全穩(wěn)定
    進(jìn)一步提升校園警務(wù)室的防衛(wèi)功能,配備必備的防衛(wèi)器械。嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行24小時值班制度、外來人員進(jìn)校盤查驗(yàn)證登記制度,設(shè)置接待隔離區(qū),在學(xué)生上課期間實(shí)行校園封閉管理。
    利用安全教育平臺,引導(dǎo)學(xué)生掌握突發(fā)情況的應(yīng)變能力;定期舉行中隊安全主題活動,實(shí)行班主任坐班制、科任老師交接班制度,確保教育教學(xué)無安全事故。
    3.提升學(xué)校管理水平
    深入貫徹落實(shí)《義務(wù)教育階段學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)(試行)》,實(shí)現(xiàn)學(xué)校常規(guī)管理規(guī)范化、精細(xì)化。
    4.加大教育宣傳力度
    進(jìn)一步完善學(xué)校網(wǎng)站,積極向“姜堰教育網(wǎng)”及各大教育媒體供稿,提升學(xué)校辦學(xué)影響力。
    5.加快信息化建設(shè)
    開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動,曬課率達(dá)90%,錄制優(yōu)課10節(jié)。抓好教育信息化設(shè)施設(shè)備的日常管理與運(yùn)行維護(hù),管理使用好學(xué)校機(jī)房、教育資產(chǎn)、圖書三大平臺,推動信息化水平再上新臺階。
    6.嚴(yán)格規(guī)范財務(wù)管理
    完善財務(wù)管理制度,健全財務(wù)機(jī)構(gòu),依法規(guī)范會計行為,加強(qiáng)財務(wù)管理,最大限度地提高教育經(jīng)費(fèi)使用效益。我校將嚴(yán)格執(zhí)行購物申請制度,大宗物品采購必須經(jīng)校務(wù)會通過,按流程規(guī)范運(yùn)作。
    7.強(qiáng)化后勤物業(yè)管理
    后勤物業(yè)管理,是服務(wù)教育教學(xué)的必要保障。以總務(wù)處牽頭,物業(yè)管理公司配合,定期召開物業(yè)管理人員會議,明確服務(wù)要求,查找問題,促使后勤服務(wù)水平再上新臺階。
    新學(xué)期,我們要繼續(xù)強(qiáng)化質(zhì)量立校意識和創(chuàng)優(yōu)意識,走“內(nèi)涵式”發(fā)展道路,以新的姿態(tài)、新的風(fēng)貌去迎接新的挑戰(zhàn),要狠抓常規(guī)管理,提升辦學(xué)品位,辦好人民滿意的教育,為實(shí)現(xiàn)我??缭绞桨l(fā)展而努力奮斗!
    8.家校聯(lián)動共謀發(fā)展
    加強(qiáng)與家長委員會的溝通交流,定期召開家長會,將學(xué)校、家庭、社會有機(jī)融合,形成教育合力,引導(dǎo)孩子健康成長。
    二月份:
    1、制訂少先隊工作計劃,新學(xué)期校園環(huán)境布置。
    2、舉行開學(xué)典禮。
    3、健全少先隊的各級組織機(jī)構(gòu),召開大隊委、勸導(dǎo)員會議,完善少先隊
    各種規(guī)章制度及各項(xiàng)評比標(biāo)準(zhǔn)。
    4、強(qiáng)化常規(guī)管理,突出安全、禮儀、衛(wèi)生教育。
    5、召開中隊輔導(dǎo)員會議。
    6、進(jìn)行教室布置,打造內(nèi)涵豐富,各具特色的班級文化。
    7、開展“拒絕零食珍愛健康”專題教育活動。
    三月份:
    1、開展學(xué)習(xí)雷鋒,爭做“四好少年”活動:通過“介紹雷鋒人物、講述雷鋒
    故事,學(xué)習(xí)雷鋒精神”等一系列活動,教育隊員以“為他人、為集體、為社會”為主題做一件好事,培養(yǎng)隊員的服務(wù)意識。
    2、感恩系列教育活動:結(jié)合三八婦女節(jié),各中隊以“媽媽,真好!”為主題開展活動,要求隊員了解自己的媽媽,感受媽媽的“愛”,并為媽媽做一件事。
    3、參加輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)
    4、少先隊活動課研討
    5、安全教育日、周活動:三月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日,此周定為安全教育周,通過晨會、國旗下講話等活動增強(qiáng)隊員的安全意識。
    四月份:
    1.結(jié)合清明節(jié),開展革命傳統(tǒng)教育:開展春游綜合實(shí)踐活動--掃墓,結(jié)合革命影片,讀革命書籍,講革命故事,開主題班會,學(xué)革命精神”開展系列主題活動。
    2、“書啟智慧閱燃夢想”讀書節(jié)活動。
    3、開展節(jié)約資源“四個一”活動(節(jié)約每一滴水、一張紙、一粒米、一度電)
    4、開展“地球日”環(huán)保教育
    五月份
    1、熱愛勞動教育:慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié),開展“我是勞動小能手”教育實(shí)踐活動。
    2、開展全國助殘日活動(5月第三個星期日)。
    3、評選優(yōu)秀隊干部、優(yōu)秀少先隊員和優(yōu)秀中隊、優(yōu)秀輔導(dǎo)員。
    4、感恩系列教育活動。結(jié)合母親節(jié)開展主題教育活動。
    六月份
    1、慶“六一”?;顒?。
    2、開展“6.5世界環(huán)境保護(hù)日”活動。
    3、對學(xué)生進(jìn)行安全自護(hù)教育。
    4、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí),超越昨天的自己。
    5、做好本學(xué)期少先隊工作總結(jié)和期末工作檢查和資料歸檔工作。
    6、安排暑期實(shí)踐活動和假日小隊活動計劃。
    學(xué)校學(xué)期工作計劃月安排篇十二
    最終還是選擇了難度系數(shù)較大,中國人少得可憐的--經(jīng)營學(xué)這個系的教授比較嚴(yán)格,對待外國人和韓國人一視同仁,我很喜歡這樣。前輩說,這個系對英語的要求也很大,正和我口味。下個學(xué)期似乎會更忙些,白天有系里的課,下午有日語課,晚飯時有韓國語等級考試的輔導(dǎo)課,英語托易和托福都得掌握他,不然去美國的奢望會最終成為0的。晚飯后就要去打工,目前打工的工作是干2個還是1個,還沒有考慮好,這個學(xué)期干得比較辛苦。為了買些想要的.數(shù)碼產(chǎn)品,真是勞命傷殘了。不過我知道,下個學(xué)期的身體會有透支現(xiàn)象。至于學(xué)生會,還是進(jìn)了比較好,樂于助人嘛,我的最愛了。樂隊的社團(tuán)也得去,學(xué)學(xué)架子鼓,還有潛水的社團(tuán)也得參加。學(xué)校的室內(nèi)游泳館也差不多快竣工了,以后運(yùn)動就得在水里度過了。旅游的計劃依舊不變,釜山電影節(jié)的時候會再去趟釜山,11月去趟八公山看楓葉,12月去江原道,束草去領(lǐng)略一下迷死人的景致,接著就是打工到12月底回國。去北京找焦龍玩玩,rmb足夠的話再去趟香格里拉。然后就得在國內(nèi)打工消遣一下了,內(nèi)心嫉妒糾結(jié)的事情(韓國打工呢,還是回國打呢?)趁年輕,多忙忙~~~
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    學(xué)校學(xué)期工作計劃月安排篇十三
    根據(jù)學(xué)校對教研室工作的要求,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),以課題為引領(lǐng),以教師隊伍建設(shè)和學(xué)生發(fā)展為根本,以整體推進(jìn)課堂教學(xué)改革為中心,發(fā)揮教務(wù)教研處“指導(dǎo)、服務(wù)、督查、創(chuàng)新”的功能,扎扎實(shí)實(shí)開展教務(wù)處的工作,實(shí)施規(guī)范、科學(xué)、精細(xì)化的教學(xué)管理,加強(qiáng)教科研和教師繼續(xù)教育培訓(xùn)管理工作,全面提升教師業(yè)務(wù)能力,加強(qiáng)過程管理,注重質(zhì)量管理,向過程要質(zhì)量。
    二、重點(diǎn)工作
    1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理
    (1)加強(qiáng)教研組、學(xué)科隊伍建設(shè),加強(qiáng)教研組長的培養(yǎng)和鍛煉,加強(qiáng)對教研活動和集體備課的指導(dǎo),保證充足的活動時間以提高效率。
    (1)認(rèn)真落實(shí)各年級教學(xué)質(zhì)量檢測。
    4、抓好課題研究,做好迎接“雙有效”教學(xué)現(xiàn)場會工作
    三、工作目標(biāo)
    1、初一重在習(xí)慣養(yǎng)成、知識平穩(wěn)過渡,初二重在學(xué)生分化期的學(xué)習(xí)引導(dǎo),初三重在知識落實(shí)與能力提高。2、以新課堂創(chuàng)建研究為先導(dǎo),不斷發(fā)現(xiàn)教學(xué)問題,更新教學(xué)觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,開啟師生智慧,培養(yǎng)學(xué)生各種能力,提高教學(xué)質(zhì)量。
    3、積極探索,在教學(xué)上敢于創(chuàng)新,繼續(xù)深化適合我校學(xué)生發(fā)展的新課堂教學(xué)模式。
    4、形成教風(fēng)正、素質(zhì)優(yōu)的教師團(tuán)隊,和諧共進(jìn)、積極向上,確保學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。促成完善學(xué)者型、研究型學(xué)科教師隊伍建設(shè)。
    四、教學(xué)工作管理
    1、滲透生本教育思想,構(gòu)建和諧高效課堂模式
    全面落實(shí)教學(xué)課程計劃,努力構(gòu)建符合生本教育需求的新課堂教學(xué)模式,設(shè)計以提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率為核心的教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生的自主意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。注重教法、學(xué)法的研究與落實(shí),教學(xué)中做到面向中下層,課堂上讓學(xué)生學(xué)好第一遍,在重視學(xué)生知識積累的前提下,注重學(xué)生能力的培養(yǎng);課堂教學(xué)起點(diǎn)恰當(dāng),容量適度,落腳點(diǎn)準(zhǔn),不僅要讓學(xué)生學(xué)懂學(xué)會,還要強(qiáng)調(diào)學(xué)生當(dāng)堂鞏固,注重遷移、運(yùn)用;復(fù)習(xí)突出“講、練、評、補(bǔ)”四結(jié)合,強(qiáng)化答題技巧、答題規(guī)范訓(xùn)練。所有教師都要從研究學(xué)法入手,切切實(shí)實(shí)改革教法,認(rèn)認(rèn)真真指導(dǎo)學(xué)法;更要把學(xué)法指導(dǎo)滲透到教學(xué)全過程之中,指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),有目的、有計劃地加強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和訓(xùn)練,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高自主學(xué)習(xí)能力。
    2、落實(shí)教學(xué)基本要求,不斷提高課堂效益
    每位教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)、把握和運(yùn)用新課標(biāo)、新教材,認(rèn)真研究新課標(biāo)思想和理念,特別要研究所教學(xué)科的新課程標(biāo)準(zhǔn),做到以新思想、新理念來統(tǒng)領(lǐng)教學(xué)。把教學(xué)“五認(rèn)真”真正落實(shí)到教學(xué)管理的全過程:一是認(rèn)真?zhèn)湔n,備課要在吃透課標(biāo)、教材的前提下,強(qiáng)調(diào)備好學(xué)生、備好教法,備好例題和練習(xí);二是認(rèn)真上課,要努力提高課堂教學(xué)效率,杜絕廢課,不講廢話,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用;三是認(rèn)真選編、批改、評講效能作業(yè),效能作業(yè)要精選精編,認(rèn)真批改,講評到位,做到有發(fā)必收、有收必改、有錯必糾、有練必評,任課教師和學(xué)生要建立錯題檔案,抓實(shí)學(xué)生的錯題訂正,提高目標(biāo)達(dá)成度;四是認(rèn)真輔導(dǎo),在集體輔導(dǎo)的基礎(chǔ)上切實(shí)加強(qiáng)個別輔導(dǎo),同時要科學(xué)合理配置各學(xué)科課時和輔導(dǎo)時間;五是認(rèn)真組織考試,要不斷研究考試的模式與方法,從批改分析到整合講評,都要以效果為落腳點(diǎn)。
    3、強(qiáng)化集體備課,整合教學(xué)資源
    加強(qiáng)教研組學(xué)科建設(shè),抓實(shí)備課組活動。積極推行“集體備課,資源共享,課后反思”的集體備課制度。開展備課組觀摩和交流活動,抓實(shí)組內(nèi)聽課活動,對聽課提出更加明確更加具體的要求。年級學(xué)科備課組每周集中備課一次,組員不得無故缺席,全體教師以團(tuán)結(jié)協(xié)作精神為已任,貢獻(xiàn)個人智慧、尋求共同發(fā)展,服從組長分工,主動承擔(dān)組內(nèi)工作。努力做到“五定”、“五議”、“六有”,“五定”即定時間、定地點(diǎn)、定每周進(jìn)度、定教學(xué)內(nèi)容、定中心發(fā)言人;“五議”即議學(xué)生學(xué)習(xí)狀況、議備課中疑難問題、議可供的教學(xué)方法手段、議課后心得體會、議教改動態(tài)信息。“六有”即有重點(diǎn),有措施,有收獲,有提高,有記錄。各備課組將課堂教學(xué)研究、教學(xué)方法研討、學(xué)生能力培養(yǎng)研究、學(xué)生學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)作為備課組活動的核心內(nèi)容。
    效能作業(yè)的布置量適中,作業(yè)的目的要放在通過信息反饋、發(fā)現(xiàn)問題并解決問題上,反對貪多貪難、食而不消,作業(yè)必須對教學(xué)內(nèi)容具有典型性、基礎(chǔ)性和概括性。對資料中的習(xí)題要加以分析,去粗取精,對參考資料的內(nèi)容加以比較、適當(dāng)補(bǔ)充。作業(yè)要分層,以減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)為根本原則。要“日日清”“周周清”。
    4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)精細(xì)管理,確保教學(xué)規(guī)范有序
    進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,要求全體教師在課堂教學(xué)中做到“六個有效”(有效備課、有效選題、有效訓(xùn)練、有效講評、有效自學(xué)、有效補(bǔ)差);依據(jù)《區(qū)文教體局關(guān)于加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,促進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)施意見》,結(jié)合學(xué)校實(shí)際修訂和完善教學(xué)管理、常規(guī)管理、考核管理等方面的制度,加大對教學(xué)常規(guī)管理和專項(xiàng)管理督查力度。
    5、強(qiáng)化學(xué)科組織建設(shè),建立校本教研制度
    完善學(xué)科教研組制度;定期組織學(xué)科教研活動,加大學(xué)科教學(xué)研究力度;實(shí)施全面質(zhì)量管理,健全和完善聽課、評課等制度;加強(qiáng)學(xué)科內(nèi)、外部之間的交流與合作,加強(qiáng)與市、區(qū)同級學(xué)校的聯(lián)誼,真真切切地在學(xué)科教學(xué)研究和教學(xué)活動等方面做到互通有無,開展經(jīng)常性的相互交流。
    6、提升教研水平,強(qiáng)化教學(xué)實(shí)效性
    走一條“教學(xué)、科研一體化”的道路,向科研要質(zhì)量,以科研求生存、求發(fā)展。以課題研究為中心,教研科研有機(jī)融合,通過課堂教學(xué)實(shí)踐形成一些典型性、普遍性、現(xiàn)實(shí)性的問題加以探索和研究,各教研組、備課組積極制訂好各組的課題計劃和活動計劃,做到有準(zhǔn)備、有主題、有質(zhì)量,堅持理論與實(shí)踐相結(jié)合,在深層次上開展教學(xué)研究。
    組織骨干示范,引導(dǎo)課堂教學(xué),充分發(fā)揮學(xué)校骨干教師的帶頭作用,以達(dá)到引領(lǐng)和示范的作用。本期以迎接省課題“雙有效教學(xué)”活動現(xiàn)場會為契機(jī),,組織一批教師展示新課堂研究匯報課,同時加強(qiáng)新聘教師管理工作,使他們盡快進(jìn)入狀態(tài)。教師一學(xué)期聽課不少于10節(jié),年級組長、教研組長、備課組長、行政領(lǐng)導(dǎo)不少20節(jié)。組織好教師的論文撰寫、交流、評比、推廣工作。
    7、增強(qiáng)教學(xué)輔助功能,確保一線穩(wěn)定有序
    加強(qiáng)班級圖書館、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、文印室的管理,將學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)管理規(guī)定的具體專項(xiàng)要求落到實(shí)處,做到物品完好、維修及時、賬冊完整、記錄齊全,為教學(xué)一線提供安全、優(yōu)質(zhì)的服務(wù);教輔工作管理,教材分發(fā)、排課調(diào)課、制卷打印、考務(wù)安排、資料收繳等要嚴(yán)格有序,為教學(xué)常規(guī)管理的有效落實(shí)做好先行保證。做好迎接河北省均衡教育檢查工作。
    8、組織好教師參加河北省遠(yuǎn)程教育、生本教育等培訓(xùn)工作。
    五、具體工作安排:(略)
    學(xué)校學(xué)期工作計劃月安排篇十四
    為了保證我校師生在食堂用餐放心,為師生提供更好的就餐環(huán)境。鞏固食堂工作效率,有序開展各項(xiàng)工作。全面提升學(xué)校食堂影響力,極大的去激發(fā)我校食堂工作人員發(fā)展意識,曾強(qiáng)工作人員“做好本職工作、全方位服務(wù)師生的信心和決心”。特制定本工作計劃。
    工作思路
    1、增強(qiáng)勤儉節(jié)約的意識。不安全操作和浪費(fèi)是極大的沒有責(zé)任;勤儉節(jié)約是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)工作人員自覺養(yǎng)成這種良好的行為習(xí)慣。
    2、強(qiáng)化工作人員的集體榮譽(yù)感,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神,人人都有“校榮我榮”的感覺。每半個月對工作人員定期進(jìn)行職業(yè)道德和職業(yè)技能培訓(xùn)。通過培訓(xùn)、進(jìn)行考核、對一些不合格的工作人員在培訓(xùn),在考核,使其在各自崗位上發(fā)揮最大程度的才智和技能,使食堂隊伍不斷得以優(yōu)化,從而提高食堂隊伍的整體素質(zhì)。
    工作人員培訓(xùn)
    一、本學(xué)年計劃對食堂工作人員衛(wèi)生、服務(wù)知識進(jìn)行培訓(xùn)。由于食堂人員的文化知識水平,操作技能參差不一,食堂培訓(xùn)的內(nèi)容也有所不同。
    1、主要是通過口頭語言的形式向他(她)們傳授各種技能。
    2、圍繞一個問題展開討論,提出自己的看法和建議,歸納總結(jié)。
    3、通過示范操作分步驟講明操作要領(lǐng)。
    4、對操作的全過程進(jìn)行總結(jié),找出問題,提出改進(jìn)方法。
    二、召開食堂全體工作會議,組織工作人員學(xué)習(xí)我國《食品衛(wèi)生法》;和《學(xué)校食堂衛(wèi)生工作條例》,食堂各種衛(wèi)生、安全規(guī)章制度。提高他們的法律意識和服務(wù)意識,端正工作態(tài)度。與工作人員鑒定食品衛(wèi)生安全目標(biāo)責(zé)任書。
    1、堅持每天對食堂的食品衛(wèi)生進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題立場即糾正或處理。每周召開一次食堂工作人員會議,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,時時刻刻強(qiáng)調(diào)安全問題,切實(shí)保證師生的飲食安全。
    2、制定每周工作計劃、每月考勤、視師生就餐人數(shù)合理安排人員。提高學(xué)生節(jié)約意識。組織有關(guān)人員研究每周營養(yǎng)菜譜。
    3、全力搞好就餐工作,合理搭配營養(yǎng)餐,使每位學(xué)生經(jīng)歷更加充沛的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
    抓文明禮貌落實(shí)
    我們提倡文明用餐、禮貌服務(wù),要求班主任做好在校用餐學(xué)生的文明用餐的教育,而且,每天學(xué)生用餐時都要有生活老師和食堂工作人員入餐廳巡視,定桌服務(wù),幫助解決學(xué)生用餐中的具體問題。
    嚴(yán)把適量關(guān)
    對“三無”食品。檢查發(fā)現(xiàn)有供應(yīng)商原材料已過期,且沒有檢驗(yàn)合格證;還有副食食品無廠名廠址、無出廠日期,無保質(zhì)期,一律不允許進(jìn)入食堂。
    培養(yǎng)工作人員主人翁意識,提高食堂整體素質(zhì)
    1、提高主人翁的自覺性和加強(qiáng)工作人員民主管理重要性的認(rèn)識,讓工作人員參加民主管理,發(fā)揮工作人員的智慧和創(chuàng)造力,有重大決策時廣泛聽取工作人員的意見,讓工作人員的'開言路,集思廣益,幫助管理者決策,而當(dāng)決策一旦定案,管理者就要組織工作人員實(shí)施方案,這樣工作人員才會以主人翁的姿態(tài)發(fā)揮干勁,智慧和創(chuàng)造力,大大增強(qiáng)食堂的生機(jī)和活力。
    2、要善于激發(fā)工作人員參與意識,關(guān)心每位工作人員的痛癢,開展一些有意義娛樂活動和公益活動,生活上關(guān)心他們的喜怒哀樂和冷暖,人格上尊重他們,甚至稱呼可心切一點(diǎn)讓工作人員們感覺到自己是學(xué)校的一份子,從學(xué)校能找到家的感覺,同時,創(chuàng)造讓他們體現(xiàn)自我價值的機(jī)會,從而使工作人員感覺到大家庭的溫暖和做主人的樂趣,從而產(chǎn)生強(qiáng)烈的歸屬感,才能增加學(xué)校的凝聚力。
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    學(xué)校學(xué)期工作計劃月安排篇十五
    一、堅持“以德立校”,建設(shè)文明和諧校園。
    1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。
    本學(xué)期,在廣大教師認(rèn)真執(zhí)行“教師十不準(zhǔn)”的基礎(chǔ)上,積極倡導(dǎo)“創(chuàng)新、務(wù)實(shí)”作風(fēng),結(jié)合每兩周進(jìn)行一次的政治德育學(xué)習(xí),從“我愛我的學(xué)生、我愛我的工作、我愛我的學(xué)?!比齻€層面展開,分“學(xué)習(xí)討論、對照檢查、整改提高、總結(jié)表彰”四個階段進(jìn)行。結(jié)合每月的班主任考核、六月份的學(xué)年度優(yōu)秀教育工作者評選活動,樹立一批受學(xué)生愛戴、受家長歡迎、受同事佩服、讓領(lǐng)導(dǎo)放心的先進(jìn)典型,從而推動學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè),提升教師的綜合素養(yǎng)和群體形象,提升學(xué)生、家長和社會對學(xué)校的滿意度。
    本學(xué)年,為激發(fā)教師潛能,強(qiáng)化個人特長,學(xué)校將在學(xué)期末增設(shè)多種單項(xiàng)獎,如:最佳愛心獎、最佳輔導(dǎo)獎、最佳讀書獎、最佳協(xié)作獎等等。通過發(fā)現(xiàn)教師在工作中顯現(xiàn)出的閃光點(diǎn),并予以強(qiáng)化與彰顯,使所有的教師張揚(yáng)各有所長的優(yōu)勢,形成互相學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短、共同進(jìn)步的良好氛圍。
    2、建立常規(guī)管理新秩序。
    “平安”、“綠色”、“和諧”是當(dāng)前學(xué)校常規(guī)管理新的建設(shè)要求,全體教職員工要切實(shí)樹立“全員育人”,“全程育人”“全方位育人”的教育理念,積極參與到學(xué)校常規(guī)管理當(dāng)中。
    小編推薦:
    學(xué)校學(xué)期工作計劃月安排篇十六
    在我縣教育督導(dǎo)部門和校長室的關(guān)心指導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀為指針,以“辦人民滿意教育,創(chuàng)一流學(xué)校,努力成為縣教育現(xiàn)代化名校之一”為辦學(xué)目標(biāo),堅持“發(fā)展為本,和諧治校,特色立校,名師強(qiáng)校,科研興?!保e極開展督導(dǎo)工作創(chuàng)新研究,著力構(gòu)建學(xué)習(xí)型、服務(wù)型督導(dǎo)體系,全面落實(shí)學(xué)校工作計劃和督導(dǎo)工作目標(biāo),全力維護(hù)學(xué)校正常工作秩序,為教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校教育督導(dǎo)工作上新臺階而不懈努力,努力爭創(chuàng)臨高縣高水平現(xiàn)代化學(xué)校。
    2、進(jìn)一步加強(qiáng)對教研組、年級組以及教師個人教育教學(xué)工作的全面調(diào)研和考核;
    3、進(jìn)一步注意加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理的運(yùn)行機(jī)制和效率調(diào)研;
    5、組織對學(xué)校教師的教學(xué)常規(guī)檢查,堅持督導(dǎo)工作通報制度,繼續(xù)加大督查力度;
    6、協(xié)助學(xué)校做好資產(chǎn)監(jiān)督、核查等各項(xiàng)工作。
    1、加強(qiáng)政治和專業(yè)理論學(xué)習(xí),構(gòu)建學(xué)習(xí)型督導(dǎo),提高自身修養(yǎng)和督導(dǎo)水平;
    2、制定工作計劃,明確工作重點(diǎn),合理安排分工,及時公布每月每周的工作重點(diǎn);
    6、加強(qiáng)總結(jié),注重難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,注重評價改革和創(chuàng)新研究,注重提高,注重自我完善,為學(xué)校全面質(zhì)量建設(shè)獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員參與學(xué)校教育的督導(dǎo)工作,每學(xué)期參與教學(xué)常規(guī)檢查性聽課和教學(xué)抽查工作,定期召開教職工、學(xué)生座談會和師生訪談,對教育教學(xué)工作做好調(diào)研督導(dǎo)工作并做好專題反饋報告。
    1、制訂工作計劃,做好開學(xué)工作,深入班級和課堂指導(dǎo)、進(jìn)行課堂法規(guī)檢查;
    3、組織教學(xué)常規(guī)期初檢查工作。
    1、組織隨堂聽課和走聽活動,開展教學(xué)常規(guī)專項(xiàng)檢查和抽查工作;
    2、深入課堂、班級,了解新課程改革工作的落實(shí)及多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)手段的運(yùn)用情況。
    3、組織教學(xué)常規(guī)月檢查工作。
    1、深入學(xué)科教研組,深入課堂,了解教學(xué)工作進(jìn)展情況,組織學(xué)科調(diào)研指導(dǎo);
    2、組織教學(xué)常規(guī)月檢查工作。
    1、召開師生座談會,了解素質(zhì)教育情況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尋找對策;
    2、組織開展對學(xué)校學(xué)科的單項(xiàng)督導(dǎo)工作;
    3、組織教學(xué)常規(guī)月檢查工作。
    1、組織教學(xué)常規(guī)工作期末全面檢查;
    2、依據(jù)教研組、年級組、教師和學(xué)生有關(guān)考評細(xì)則,進(jìn)行測評。