心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的一種回顧和總結(jié)，可以幫助我們更好地在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中做出更好的決策。合理安排時(shí)間和內(nèi)容是寫好總結(jié)的前提條件。下面是一些經(jīng)典的心得體會(huì)示范，希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
解放思想個(gè)人心得體會(huì)篇一
近日，銅梁縣“解放思想擴(kuò)大開(kāi)放”的大討論正進(jìn)行得如火如荼，作為教師，不能不倍受啟發(fā)和鼓舞。
什么是解放思想？鄧小平同志指出：“解放思想，是指在馬克思主義指導(dǎo)下打破習(xí)慣勢(shì)力和主觀偏見(jiàn)的束縛，研究新情況，解決新問(wèn)題?！薄敖夥潘枷耄褪鞘顾枷牒蛯?shí)際相符合，使主觀和客觀相符合，就是實(shí)事求是、創(chuàng)造性地工作?！苯夥潘枷?，實(shí)事求是，是馬克思主義活的靈魂，是我們認(rèn)識(shí)新事物，適應(yīng)新形勢(shì)，完成新任務(wù)的根本思想武器?？陀^事物不斷變化，我們的思想、認(rèn)識(shí)也必須隨之發(fā)展變化。
在新課程改革的背景下，在推進(jìn)素質(zhì)教育的今天，作為青年教師，我們必須與時(shí)俱進(jìn)，不斷適應(yīng)實(shí)踐的發(fā)展變化，及時(shí)轉(zhuǎn)變和更新觀念，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，不斷的學(xué)習(xí)、探索，才能成為一名合格的教師。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，我們必須結(jié)合這次思想解放大討論，切實(shí)解放自己的思想，推進(jìn)自己的教育教學(xué)工作。
首先，教師要適應(yīng)發(fā)展，更新觀念。思路決定出路。沒(méi)有觀念的更新，就不會(huì)有發(fā)展的突破；沒(méi)有觀念的超越，就不會(huì)有發(fā)展的跨越；沒(méi)有觀念的領(lǐng)先，就不會(huì)有發(fā)展的率先。“太陽(yáng)每天都是新的。”時(shí)代的日新月異就是我們面臨的第一挑戰(zhàn)，我們的教育觀念、教學(xué)方法、專業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)能力都必須緊隨時(shí)代車輪，不斷地更新、拓展、充實(shí)、提高。要勇敢地?cái)P棄舊事物，勇敢地接受新事物。要敏銳地了解新思想，認(rèn)真地研究新理論，迫切地學(xué)習(xí)新技術(shù)，不斷地提升自身素質(zhì)。在新的歷史起點(diǎn)上，黨的十七大報(bào)告把繼續(xù)解放思想作為大會(huì)主題的重要內(nèi)容，賦予繼續(xù)解放思想以新的時(shí)代內(nèi)涵，為繼續(xù)推進(jìn)思想解放開(kāi)辟了新的廣闊空間。作為教師，我們要深入學(xué)習(xí)，切實(shí)解放思想，跟上教育改革的步伐，以思想大解放帶來(lái)工作的大活力，為地方的教育事業(yè)的大發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
其二要有不斷創(chuàng)新的精神。創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂、發(fā)展的不竭動(dòng)力，也是永葆生機(jī)的源泉。教師要想不被淘汰做合格教師，還要有創(chuàng)新精神。而其創(chuàng)新的基礎(chǔ)就是教師必須做到博學(xué)多才。教師是學(xué)生心目中的偶像，教師博學(xué)多才，學(xué)生才會(huì)“親其師、信其道”。所以教師必須有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。它表現(xiàn)在精通與知新的方面。精通，就是對(duì)所教學(xué)科，要掌握其基本理論，了解學(xué)科的歷史、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢(shì)和社會(huì)作用，掌握重點(diǎn)、難點(diǎn)。不僅要知其然，而且要知其所以然，抓住要領(lǐng)，舉一反三，觸類旁通，運(yùn)用自如，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。知新，就是要學(xué)習(xí)新知識(shí)，講課要有新意。當(dāng)代科學(xué)知識(shí)分化急劇，新陳代謝迅速，應(yīng)用期越來(lái)越短，知識(shí)的創(chuàng)新性越來(lái)越鮮明，這就要求教師要吸取新信息、新知識(shí)、新理論，不斷充實(shí)自己，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。專業(yè)知識(shí)的精通與知新，要求教師自覺(jué)堅(jiān)持接受繼續(xù)教育，始終站在知識(shí)的前沿。
其三是要敢于轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。我們?cè)诠ぷ鞯倪^(guò)程中，面臨著各種考驗(yàn)，通過(guò)學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)，積極主動(dòng)解決認(rèn)識(shí)上的問(wèn)題，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。我們?cè)跒閷W(xué)生服務(wù)的過(guò)程中，既要靈活多變，又要把握好原則性。同時(shí)，在教學(xué)中要能夠開(kāi)拓創(chuàng)新，破除舊思想、舊觀念，經(jīng)常深入到學(xué)生中去，與學(xué)生拉近距離，熱情的解決他們?cè)趯W(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題。做一個(gè)工作責(zé)任心強(qiáng)，愛(ài)崗敬業(yè)的好教師，不負(fù)廣大人民群眾的深切期望，多為社會(huì)培養(yǎng)人才。
總之，腳步達(dá)不到的地方，眼光可以達(dá)到；眼光達(dá)不到的地方，思想可以達(dá)到。只要我們勤學(xué)習(xí)、善思考、勇實(shí)踐、敢轉(zhuǎn)變，徹底解放思想、更新觀念，將所學(xué)所思在實(shí)踐中運(yùn)用、在實(shí)踐中檢驗(yàn)、在實(shí)踐中升華，從自身做起，認(rèn)真履行職責(zé)，努力做好服務(wù)，我們的社會(huì)一定會(huì)更穩(wěn)定、更和諧。
解放思想個(gè)人心得體會(huì)篇二
在今天，解放思想就是按社會(huì)主義初級(jí)階段的社會(huì)主要矛盾運(yùn)動(dòng)的規(guī)律辦事。我們就是在這樣逐級(jí)深入解決這一社會(huì)主要矛盾的過(guò)程中，解放思想，實(shí)事求是，開(kāi)拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)的。為了推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)，黨的十七大提出了“繼續(xù)解放思想”的任務(wù)。
1.繼續(xù)解放思想的客觀依據(jù)。
新的歷史起點(diǎn)，從客觀的社會(huì)進(jìn)程來(lái)講，就是我國(guó)經(jīng)過(guò)30年改革開(kāi)放，一方面取得了舉世矚目的成就，另一方面也出現(xiàn)了一系列新的階段性特征。最突出的是：一是我們遇到了全面參與經(jīng)濟(jì)全球化帶來(lái)的新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)；二是我們面臨著工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場(chǎng)化、國(guó)際化深入發(fā)展的新形勢(shì)、新任務(wù)；三是我們需要把握持續(xù)快速發(fā)展中的新課題、新矛盾。也就是說(shuō)，我們?cè)诮?jīng)濟(jì)、政治、文化，內(nèi)政、外交、國(guó)防中遇到了不少亟待解決的重大問(wèn)題。比如，如何處理好經(jīng)濟(jì)與社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展問(wèn)題，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)；如何在擴(kuò)大對(duì)外開(kāi)放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)過(guò)程中，加強(qiáng)自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家；如何在經(jīng)濟(jì)體制改革不斷深化和對(duì)外交往不斷增加的過(guò)程中，繼續(xù)推進(jìn)政治體制改革，發(fā)展社會(huì)主義，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家；如何在推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的歷史進(jìn)程中，改變舊式工業(yè)化道路，發(fā)展生態(tài)文明，進(jìn)一步解決能源和資源的制約，實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略；如何在黨長(zhǎng)期執(zhí)政的過(guò)程中，保持黨與群眾的血肉聯(lián)系，進(jìn)一步遏制腐敗現(xiàn)象的蔓延；如何在成績(jī)和問(wèn)題面前各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部始終堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，提高改革決策的科學(xué)性，增強(qiáng)改革措施的協(xié)調(diào)性；等等。這一切都說(shuō)明，從新的歷史起點(diǎn)出發(fā)的中國(guó)，是改革發(fā)展處于關(guān)鍵階段的中國(guó)。
正因?yàn)槲覀冋趶倪@樣一個(gè)新的歷史起點(diǎn)出發(fā)，堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，所以黨中央提出要“繼續(xù)解放思想”，進(jìn)一步把我們的思想從不合時(shí)宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來(lái)，從對(duì)馬克思主義的錯(cuò)誤的和教條式的理解中解放出來(lái)，從主觀主義和形而上學(xué)的桎梏中解放出來(lái)。
2.繼續(xù)解放思想的使命是什么。
以胡錦濤同志為總書記的黨中央在論述十七大的歷史地位和歷史任務(wù)時(shí)明確地指出，在新世紀(jì)新階段，舉什么旗，走什么路，以什么樣的精神狀態(tài)，朝著什么樣的發(fā)展目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)，是我們要集中回答的問(wèn)題。這里提出的問(wèn)題實(shí)際上就是今天繼續(xù)解放思想要解決的根本問(wèn)題。根據(jù)十七大的主題和我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中面臨的具體問(wèn)題，繼續(xù)解放思想承擔(dān)著歷史和時(shí)代賦予的重大使命。
一是要在繼續(xù)解放思想過(guò)程中，堅(jiān)定不移地高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，長(zhǎng)期堅(jiān)持和不斷發(fā)展黨歷經(jīng)艱辛開(kāi)創(chuàng)的中國(guó)特色社會(huì)主義道路和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。我國(guó)在改革開(kāi)放30年里發(fā)生的歷史性變化，無(wú)論在經(jīng)濟(jì)上，還是在政治上、文化上、社會(huì)生活上，都是前所未有的，甚至可以說(shuō)是奇跡。同時(shí)我們也清醒地看到，許多深層次的矛盾和問(wèn)題還沒(méi)有能夠得到較好的解決。這些黨心、民心之所憂的矛盾和問(wèn)題，正是我們要攻堅(jiān)的課題。但是，我們決不能以所謂反思改革為名，否定改革開(kāi)放的方向和道路；決不能以所謂深化改革為名，否定社會(huì)主義道路和黨的領(lǐng)導(dǎo)。實(shí)踐已經(jīng)證明，蘇聯(lián)模式的社會(huì)主義不是我們的旗幟，社會(huì)主義也不是我們的旗幟，惟有我們?cè)谧约旱膶?shí)踐中形成的中國(guó)特色社會(huì)主義才是我們必須高高舉起的偉大旗幟。我們的思想應(yīng)該繼續(xù)解放，從那些“左”的和右的錯(cuò)誤觀念中解放出來(lái)。
二是要在繼續(xù)解放思想過(guò)程中，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧。黨的十六大以來(lái)，以胡錦濤同志為總書記的黨中央提出了科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想。黨的十七大明確地指出，中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系中包括科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想。因此，在今天，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，最重要的就是要深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。事實(shí)上，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧，已經(jīng)成為我們今天全面建設(shè)小康社會(huì)、發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的極為重要和極為緊迫的任務(wù)。而要真正做到這一點(diǎn)，最重要的就是要始終不渝地堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是。當(dāng)前，要深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，把我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展轉(zhuǎn)變到科學(xué)發(fā)展的軌道上來(lái)，必須像黨領(lǐng)導(dǎo)工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移、推進(jìn)改革開(kāi)放那樣，再來(lái)一次思想大解放。胡錦濤總書記深刻地指出，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的關(guān)鍵，是要轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制。我們知道，任何一種經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式能夠持續(xù)地發(fā)揮作用，背后都有一定的思想和利益的驅(qū)使。轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，總是與轉(zhuǎn)變思想觀念直接或間接地聯(lián)系在一起的。因此，我們真要貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，而不是僅僅在口頭上講科學(xué)發(fā)展觀，就必須研究阻礙我們轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的舊觀念，把我們的思想從不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展要求的舊觀念中解放出來(lái)。這應(yīng)該是我們當(dāng)前繼續(xù)解放思想的重點(diǎn)。
三是要在繼續(xù)解放思想過(guò)程中，堅(jiān)持改革開(kāi)放，特別是推進(jìn)以轉(zhuǎn)變政府職能為重點(diǎn)的行政管理體制改革。當(dāng)前，我們無(wú)論是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，還是完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，無(wú)論是深化政治體制改革和推進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)，還是加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)，都必須進(jìn)一步改革現(xiàn)行的行政管理體制。這是發(fā)展我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的必然要求，也是推進(jìn)我國(guó)政治體制改革的重要組成部分，是發(fā)展社會(huì)主義重要內(nèi)容。特別是，這次改革以轉(zhuǎn)變政府職能為核心，努力建設(shè)一個(gè)服務(wù)政府、責(zé)任政府、法治政府、廉潔政府，并將按照權(quán)力制約的原則，形成決策權(quán)、執(zhí)行權(quán)和監(jiān)督權(quán)既相互制約又相互協(xié)調(diào)的機(jī)制，這對(duì)于完善社會(huì)主義具有極大的意義。世界各國(guó)的經(jīng)驗(yàn)證明，這樣的改革是必要的，也是非常不容易的。因此，一步一步推進(jìn)行政管理體制改革的過(guò)程，勢(shì)必是一步一步解放思想的過(guò)程。
解放思想個(gè)人心得體會(huì)篇三
近期，“解放思想，追趕超越，爭(zhēng)當(dāng)先鋒，推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展”成為全國(guó)積極廣泛學(xué)習(xí)與思考的話題。為了深入學(xué)習(xí)及貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的xx大精神，全面落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于進(jìn)一步解放思想，將革命進(jìn)行到底的最新要求，我們開(kāi)發(fā)區(qū)作為的經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)，在全區(qū)范圍內(nèi)廣泛開(kāi)展解放思想，追趕超越，爭(zhēng)當(dāng)先鋒，推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的大討論活動(dòng)。
社區(qū)，是與居民生活息息相關(guān)的基層組織，是與居民零距離服務(wù)的基層組織，更應(yīng)跟上解放思想大討論的步伐，大力度推動(dòng)思想解放，追趕超越工作的新舉措，推動(dòng)各項(xiàng)工作高質(zhì)量發(fā)展，努力發(fā)揚(yáng)“爭(zhēng)第一，創(chuàng)，第二就是末位”的開(kāi)發(fā)區(qū)精神。
解放思想，要求廣大的黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，著力破除與新時(shí)代要求和高質(zhì)量發(fā)展不相適應(yīng)的思想觀念和思維定勢(shì)，破除盲目自滿等等能影響高質(zhì)量發(fā)展的觀念。作為一名新加入的社區(qū)后備干部，我應(yīng)首先對(duì)社區(qū)當(dāng)前的方針政策，工作所涉及的法律法規(guī)有所了解，在熟悉本社區(qū)工作的同時(shí)積極的融入社區(qū)氛圍中，其次，我們應(yīng)在很好的力足自身的崗位的前提下對(duì)自己的工作進(jìn)行全面的剖析并且總結(jié)自己的思想，對(duì)自身工作提出新的思想，新的要求。最后，根據(jù)自己平時(shí)在工作中所收集的所見(jiàn)所聞來(lái)拓寬自己的思維，找到更多的解決辦法，解放思想，解放觀念。
勇于創(chuàng)新，追趕超越，作為一名新加入的社區(qū)后備干部，在我們的日常工作中，處于一種重復(fù)性的，平平淡淡的工作狀態(tài)，我們不能安于這種現(xiàn)狀，要對(duì)自己的專業(yè)知識(shí)進(jìn)行再學(xué)習(xí)，努力提高自身的技術(shù)水平，增強(qiáng)平時(shí)處理各種問(wèn)題的能力，努力在自身尋求突破，尋求新的發(fā)展，尋求新的創(chuàng)新，同時(shí)要學(xué)習(xí)同領(lǐng)域的前輩的工作狀態(tài)，工作方法，并努力追趕超越。
推動(dòng)高質(zhì)量的發(fā)展，要得到高質(zhì)量的發(fā)展，不僅僅是社區(qū)干部和社區(qū)工作人員的解放思想，勇于創(chuàng)新，追趕超越，更應(yīng)帶動(dòng)社區(qū)群眾的思想大解放。我們要積極的宣傳，潛移默化的使居民在生活方式和思維方式上進(jìn)行轉(zhuǎn)變，調(diào)動(dòng)居民的積極性，豐富他們的生活氛圍，使居民能夠發(fā)散思維，勇于提出新的想法，在社區(qū)干部和居民的共同努力下使社區(qū)的綜合水平得到提高，得到高質(zhì)量的發(fā)展。
解放老舊的思想，釋放新的思想，保持與時(shí)俱進(jìn)，在平時(shí)的生活和工作中積極進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，積極發(fā)揚(yáng)開(kāi)發(fā)區(qū)的精神，為“全力打造產(chǎn)業(yè)高地，聚力建設(shè)幸福之城”的文明城市作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
解放思想個(gè)人心得體會(huì)篇四
敢闖敢干體現(xiàn)思想解放，事?tīng)?zhēng)一流展現(xiàn)奮進(jìn)成效。為深入貫徹落實(shí)省、市區(qū)各級(jí)會(huì)議精神，進(jìn)一步提高政治站位，高標(biāo)準(zhǔn)做好各項(xiàng)工作，高質(zhì)量完成各項(xiàng)任務(wù)，政府機(jī)關(guān)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體教職工組織開(kāi)展了“解放思想奮發(fā)進(jìn)取”大討論活動(dòng)。通過(guò)此次活動(dòng)，全體教師進(jìn)一步解放思想，以?shī)^發(fā)進(jìn)取的行動(dòng)自覺(jué)，審視機(jī)關(guān)園教育教學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀，明確各自的目標(biāo)任務(wù)，辦好人民滿意的教育。
一、以高點(diǎn)定位奮勇?tīng)?zhēng)先推動(dòng)園所發(fā)展
xx區(qū)學(xué)前教育發(fā)展正如火如荼，面對(duì)新形式新挑戰(zhàn)，政府機(jī)關(guān)幼兒園在摸索中探索、前進(jìn)、積淀，圍繞《3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》要求，通過(guò)教師調(diào)查問(wèn)卷、專家理論指導(dǎo)，不斷刷新兒童觀，秉持“遵循天性”與“助幼成長(zhǎng)”兩把鑰匙，提煉出了更具操作性和指導(dǎo)性的辦學(xué)宗旨——游戲育人，樂(lè)中成長(zhǎng)。根據(jù)兒童身心發(fā)展規(guī)律、年齡特征和學(xué)習(xí)方式，建構(gòu)適宜園所文化的“游戲教育”主題引導(dǎo)下的課程，提出“重視游戲獨(dú)特價(jià)值，促進(jìn)幼兒全面健康發(fā)展”的辦學(xué)目標(biāo)，以“游戲化”為生長(zhǎng)點(diǎn)逐步完善體系，將“游戲”與“成長(zhǎng)”化解為玩中啟德、玩中啟行、玩中啟思、玩中啟趣、玩中啟美的全新“五啟”園本課程，將游戲的快樂(lè)，內(nèi)化于幼兒園教育的一切環(huán)節(jié)之中，培養(yǎng)兒童成為生活的主人。以大討論活動(dòng)為契機(jī)，在游戲中發(fā)現(xiàn)幼兒的進(jìn)步，以游戲激發(fā)興趣點(diǎn)滿足幼兒成長(zhǎng)的訴求，在陪伴中傾聽(tīng)幼兒的聲音，實(shí)現(xiàn)幼兒在前、教師在后的師幼互動(dòng)模式，讓幼兒園成為吸引孩子的神奇磁場(chǎng)。
二、從需求突破，改革創(chuàng)新激活師資團(tuán)隊(duì)
教育教學(xué)質(zhì)量是幼兒園發(fā)展的第一生命線，我園對(duì)標(biāo)省內(nèi)外先進(jìn)幼兒園，深入查找幼兒園自身存在的差距，理清追趕思路，破除制約幼兒園教育發(fā)展的傳統(tǒng)觀念、習(xí)慣做法和路徑依賴。教師團(tuán)隊(duì)狀態(tài)的變化為幼兒園蝶變提供了“永動(dòng)力”，對(duì)不同階段的教師提供指向性引領(lǐng)：幫助青年教師做好職業(yè)規(guī)劃，關(guān)注潛能教師能力提升，提供骨干教師發(fā)展空間，給予優(yōu)秀教師輻射機(jī)會(huì)。骨干教師組建研修團(tuán)隊(duì)，研討開(kāi)發(fā)項(xiàng)目，指導(dǎo)青年教師行為內(nèi)化，帶隊(duì)參加省市區(qū)各級(jí)各類評(píng)比；新入職教師與骨干教師跟崗結(jié)對(duì)一對(duì)一深入了解班級(jí)管理、家長(zhǎng)工作，培養(yǎng)主班能力，順利轉(zhuǎn)換角色，消化解決理論與實(shí)踐脫節(jié)的問(wèn)題，快速成為合格稱職的幼兒園教師。
三、將游戲融合遵循天性助幼自由成長(zhǎng)
我園積極探索激發(fā)幼兒內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、幼兒自主表達(dá)表現(xiàn)的有效策略，開(kāi)設(shè)區(qū)角游戲、自由搭建、戶外運(yùn)動(dòng)、勞動(dòng)種植等活動(dòng)，購(gòu)置戶外大型運(yùn)動(dòng)器械，增強(qiáng)孩子體質(zhì)，保證幼兒充足的戶外活動(dòng)時(shí)間，充分發(fā)揮幼兒主體性。依從幼兒興趣衍生特色主題活動(dòng)“面工坊”“童聲誦經(jīng)典”“靈巧竹竿”“天真水墨”“巧剪世界”等豐富多彩的園本課程讓孩子、家長(zhǎng)和老師在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的底蘊(yùn)和魅力中熏染“共情”，促進(jìn)幼兒體、智、德、美等綜合素質(zhì)的不斷提升的同時(shí)，為幼兒的生活奠定中國(guó)底蘊(yùn)，為幼兒的人生打下中國(guó)底色。
以新的思想指導(dǎo)新的實(shí)踐，政府機(jī)關(guān)幼兒園全體教職員工將保持解放思想、奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)，自我加壓、自我革命，踔厲奮發(fā)、篤行不怠，以改革精神推動(dòng)自身事業(yè)發(fā)展，多措并舉提高保教質(zhì)量，緊盯全年重點(diǎn)工作目標(biāo)，不斷開(kāi)創(chuàng)政府機(jī)關(guān)幼兒園健康發(fā)展新局面，以實(shí)際行動(dòng)迎接黨的二十大的勝利召開(kāi)。
解放思想個(gè)人心得體會(huì)篇五
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通過(guò)個(gè)人學(xué)習(xí)解放思想大討論活動(dòng)，使我深刻地認(rèn)識(shí)到黨員干部作風(fēng)整頓的重要性和必要性，使自己認(rèn)識(shí)到在以后的工作中切實(shí)要改進(jìn)思想、工作、生活等方面存在的問(wèn)題存在的問(wèn)題。加強(qiáng)學(xué)習(xí)使自己的思想始終與黨中央保持高度一致。作為一名共產(chǎn)黨員，要力求始終走在時(shí)代的前列，做時(shí)代的標(biāo)兵，必須始終做到與時(shí)俱進(jìn)。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、黨員必須要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念。
學(xué)習(xí)首先是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。要深刻領(lǐng)會(huì)中央、省、市、區(qū)委的有關(guān)決策、政策，深刻把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想的精神實(shí)質(zhì)，深刻理解共產(chǎn)主義理論與生俱來(lái)的與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì)。其次，學(xué)習(xí)必須要結(jié)合實(shí)際，不斷提高活學(xué)活用馬列主義理論的能力，提高處理復(fù)雜工作的能力。作為黨員和基層黨務(wù)工作著，學(xué)習(xí)的作用全在于應(yīng)用于社會(huì)實(shí)踐，不斷體現(xiàn)于服務(wù)于人民群眾的執(zhí)法活動(dòng)中。再次，學(xué)習(xí)必須要全面。在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)必須要全面。不僅要學(xué)習(xí)法律知識(shí)，還要學(xué)習(xí)歷史、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、社會(huì)、心理等方面的知識(shí)，力求知識(shí)全面。通過(guò)學(xué)習(xí)我對(duì)教研工作更加熱心，態(tài)度更積極。專業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)水平不斷提高。重視學(xué)生的思想品德教育，注重知識(shí)的教學(xué)。
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二、思想認(rèn)識(shí)。
我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)。一學(xué)期來(lái)，我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。
三、教學(xué)工作。
在教學(xué)工作方面，整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重。但不管怎樣，為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅(jiān)持經(jīng)常翻閱《優(yōu)秀論文集》、《青年教師優(yōu)秀教案選》等書籍。還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽(tīng)課，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師。每上的一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備，我的信念是-決不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。
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生們的輔導(dǎo)老師，令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出非常的踴躍，我問(wèn)他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師，他們說(shuō)："老師都那么有信心他們會(huì)學(xué)好，我們同樣有信心。""我相信在我的輔導(dǎo)下，他一定有很大的進(jìn)步。""我想全班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)都是那么好。"于是，我讓他們組成"一幫一"小組，并給他們開(kāi)會(huì)，提出"老師"必須履行的職責(zé)，主要就是檢查"學(xué)生"的作業(yè)，輔導(dǎo)"學(xué)生"掌握課本的基本知識(shí)和技能。給后進(jìn)生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo)，讓他們雙方都朝著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。"老師"們確實(shí)是非常盡責(zé)，而"學(xué)生"時(shí)刻有個(gè)"老師"在身旁指點(diǎn)，學(xué)起來(lái)也非常起勁。兩個(gè)班所定的9對(duì)"一幫一"小組，"學(xué)生"們?nèi)喽加羞M(jìn)步，有的進(jìn)步非?？旖處熥鳛橐环N職業(yè)，在人類社會(huì)發(fā)展中起著橋梁和紐帶作用，承擔(dān)著人的思想文化傳播，新生一代的培養(yǎng)，各種社會(huì)所需要的人才的造就等艱巨任務(wù)。我們只有不斷提高自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮誠(chéng)信、自尊、自愛(ài)、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。
解放思想個(gè)人心得體會(huì)篇六
一、大討論活動(dòng)具有強(qiáng)烈的時(shí)代意義。
黨的十八大以來(lái)，中華民族需要全體中國(guó)人民共同努力，實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)。每個(gè)單位、每個(gè)人要與時(shí)代、祖國(guó)同進(jìn)步。開(kāi)展大討論活動(dòng)，以“市場(chǎng)思維、開(kāi)放思維、科技思維、法制思維”四種思維促科學(xué)發(fā)展，對(duì)我縣推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越發(fā)展、我校提升服務(wù)全縣教育、服務(wù)全縣教師能力，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建國(guó)家級(jí)示范性教師進(jìn)修學(xué)校的奮斗目標(biāo)具有重要時(shí)代意義。思想問(wèn)題是一切工作的前提，解放思想是我們適應(yīng)新形勢(shì)，解決新問(wèn)題一大法寶。我們要強(qiáng)化改革創(chuàng)新意識(shí)，思想上要與時(shí)代脈搏相合拍，工作上要結(jié)合自身工作實(shí)際進(jìn)行腳踏實(shí)地的改革創(chuàng)新，此所謂“思想決定高度，態(tài)度決定結(jié)果”的具體體現(xiàn)。要緊緊把握大討論活動(dòng)的總體要求，在實(shí)際工作中不斷解放思想、以四種思維完善工作思路、創(chuàng)新工作舉措，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作科學(xué)發(fā)展。
二、大討論活動(dòng)對(duì)工作具有重要的指導(dǎo)作用。
大討論活動(dòng)用“四種思維”破解工作“十方面問(wèn)題”，我校圍繞“實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展，創(chuàng)建國(guó)家級(jí)示范性教師進(jìn)修學(xué)?！笨倞^斗目標(biāo)，要在功能發(fā)揮、名師團(tuán)隊(duì)打造、成教工作、學(xué)校發(fā)展(或辦學(xué))空間、申請(qǐng)“國(guó)家級(jí)示范性教師進(jìn)修學(xué)校驗(yàn)收”五個(gè)方面實(shí)現(xiàn)新突破。
一是用市場(chǎng)思維和機(jī)制促進(jìn)學(xué)校發(fā)展建設(shè)。激發(fā)跨越趕超、奮進(jìn)崛起的信心決心，積極籌措資金，加強(qiáng)設(shè)施建設(shè)，提高辦學(xué)條件。要用開(kāi)放的心態(tài)和措施，進(jìn)一步加大爭(zhēng)取國(guó)家級(jí)和省級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目和資金力度，努力打造市級(jí)骨干教師培訓(xùn)基地，在培訓(xùn)層次和培訓(xùn)項(xiàng)目上為創(chuàng)建“國(guó)家級(jí)示范性教師進(jìn)修學(xué)?！钡於ɑA(chǔ)。
二是用開(kāi)放的思維和方法提升傳統(tǒng)培訓(xùn)業(yè)務(wù)。需要我們結(jié)合實(shí)際工作，實(shí)現(xiàn)“無(wú)中生有、有中生新”。要進(jìn)一步暢通對(duì)外溝通渠道，采用“走出去”和“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式，加強(qiáng)與外界溝通聯(lián)系。多與省廳、市局、縣委縣政府、縣教育局等上級(jí)部門和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)溝通工作，爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持；多與兄弟單位開(kāi)展交流合作，多深入基層一線學(xué)校調(diào)研工作，掌握最貼近參訓(xùn)學(xué)員的第一手資料等等，在培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式方面改革創(chuàng)新，提升培訓(xùn)層次和效果。合作辦學(xué)方面探索更有效的管理模式。附中建設(shè)要抓好機(jī)遇，起好步，實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)。成教招生工作要主動(dòng)拓展業(yè)務(wù)范圍，深入市內(nèi)各大機(jī)關(guān)、各大企業(yè)及周邊縣市的進(jìn)修學(xué)校、職教中心拓展招生業(yè)務(wù)。
三是用科技的思維和手段促工作方式轉(zhuǎn)變。采用現(xiàn)代化辦公方式，提升工作效率。逐步實(shí)現(xiàn)無(wú)紙化辦公和信息管理現(xiàn)代化，與勤儉節(jié)約理念相結(jié)合，做好節(jié)能減排工作，按照《進(jìn)修學(xué)校厲行勤儉節(jié)約的暫行規(guī)定》，具體在辦公用品、用水、用電等方面搞好勤儉節(jié)約，以此帶動(dòng)思維方式和工作方式的轉(zhuǎn)變。
四是用法制的思維和方式加強(qiáng)學(xué)校管理。優(yōu)化學(xué)校發(fā)展環(huán)境，實(shí)現(xiàn)依法治校。進(jìn)一步完善工作制度，將工作責(zé)任明確到人，做到事事有人管，時(shí)時(shí)有人管，處處有人管。在培、樹(shù)、推名師工作和干部培養(yǎng)及任用方面，做到公開(kāi)透明、任人唯賢。學(xué)校進(jìn)行精細(xì)化、法制化管理，實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展。
解放思想個(gè)人心得體會(huì)篇七
剛才，我們組織了136名監(jiān)督員、433名企業(yè)家代表，開(kāi)展了第四次企業(yè)評(píng)執(zhí)法活動(dòng)，對(duì)22個(gè)部門的61個(gè)行政審批及執(zhí)法機(jī)構(gòu)進(jìn)行了不記名滿意度投票。審批服務(wù)類和監(jiān)督管理類執(zhí)法機(jī)構(gòu)分別排在后三位的，所在部門要啟動(dòng)問(wèn)責(zé)機(jī)制，一律進(jìn)行誡勉談話，嚴(yán)格抓好整改。
政風(fēng)建設(shè)取得成效，但距離根本好轉(zhuǎn)還有很長(zhǎng)的路要走。在重壓之下有些人“不敢”了，但還沒(méi)有真正達(dá)到“不想”“不能”的程度，有的就是為“避風(fēng)頭”。過(guò)去是“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”，現(xiàn)在是“門好進(jìn)、臉好看、事不辦了”，還有人仍在頂風(fēng)而上，搞所謂的潛規(guī)則，不給好處就故意刁難，特別是在一些服務(wù)窗口、基層科所隊(duì)、一線專管員身上表現(xiàn)得更為突出。還有一些行業(yè)中介機(jī)構(gòu)與相關(guān)職能部門形成了一條灰色利益鏈，變成了斂財(cái)機(jī)器。比如，有的群眾反映，辦理公產(chǎn)房買斷，我們的部門執(zhí)意要求居民個(gè)人提交相關(guān)部門允許向個(gè)人出售公產(chǎn)房的批復(fù)，這些材料本來(lái)就在部門存檔，個(gè)人根本無(wú)法提供，而且查閱住房檔案時(shí)，就是查不到。但是，給了房屋中介幾萬(wàn)元錢，事情就解決了。對(duì)這樣的部門和中介機(jī)構(gòu)，企業(yè)和群眾的意見(jiàn)仍然很大，必須下力氣整頓規(guī)范，斬?cái)嗥淅骀湕l，進(jìn)一步凈化行政審批外部環(huán)境。
當(dāng)今區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)，正在從比區(qū)位、比資源，向比營(yíng)商環(huán)境、比行政服務(wù)便利化方向轉(zhuǎn)變。哈爾濱地處我國(guó)東北端、氣候寒冷，企業(yè)的建安成本、生產(chǎn)成本、物流成本都相對(duì)較高。我們引進(jìn)一個(gè)項(xiàng)目、培育一個(gè)企業(yè)，往往要?dú)v盡千辛萬(wàn)苦，遭遇千難萬(wàn)難。如果因?yàn)槟硞€(gè)部門、某個(gè)人的庸懶散拖、吃拿卡要，把企業(yè)逼走了，不僅會(huì)讓大家的艱辛努力付諸東流，而且還會(huì)給外來(lái)投資者留下“虎狼之地”的印象，長(zhǎng)此以往，將嚴(yán)重?fù)p害城市的競(jìng)爭(zhēng)力和吸引力，損害黨委和政府的形象。
良好的政風(fēng)環(huán)境是最好的招商名片。本屆政府20xx年成立以來(lái)，始終把創(chuàng)優(yōu)環(huán)境作為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)更好更快發(fā)展的先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性、保障性工作，在全市范圍內(nèi)開(kāi)展了以行政問(wèn)責(zé)為核心的政風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，強(qiáng)化行政問(wèn)責(zé)，規(guī)范涉企執(zhí)法，改革行政審批制度，完善企業(yè)監(jiān)督評(píng)議，三年行政問(wèn)責(zé)和查處各類違法違紀(jì)案件600余起，處理各類人員超過(guò)千余人，為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展奠定了重要基礎(chǔ)，外商和企業(yè)對(duì)哈爾濱的信心越來(lái)越足、投資力度越來(lái)越大。
黨風(fēng)政風(fēng)在百姓眼里就是“官風(fēng)”，“官風(fēng)正則民風(fēng)淳”。每一位公職人員，代表的是黨和政府的形象，一言一行、一舉一動(dòng)，都會(huì)成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)，對(duì)社會(huì)的影響力、示范力、作用力不可低估。我們每一名政府機(jī)關(guān)工作人員，一定要在思想上深刻認(rèn)識(shí)破壞經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境所造成的不良后果和嚴(yán)重危害，在行動(dòng)上自覺(jué)改進(jìn)不良作風(fēng)和沉疴陋習(xí)，人人爭(zhēng)做轉(zhuǎn)變作風(fēng)的排頭兵、優(yōu)化環(huán)境的實(shí)踐者，為促進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)更好更快發(fā)展貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。
解放思想個(gè)人心得體會(huì)篇八
思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，只有開(kāi)放的思想才能有效地指導(dǎo)社會(huì)主義各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。我黨革命和建設(shè)的無(wú)數(shù)實(shí)踐證明，解放思想就能打破思想禁錮，激發(fā)工作活力，就能改進(jìn)生產(chǎn)關(guān)系，解決先前落后的生產(chǎn)力，解放思想是適應(yīng)形勢(shì)，搶抓新機(jī)遇，尋求新發(fā)展的客觀需要，是壯大我縣經(jīng)濟(jì)的必然選擇。因此，這次我縣組織的解放思想大討論非常及時(shí)，十分必要，對(duì)適應(yīng)新形勢(shì)，搶抓新機(jī)遇，尋求新發(fā)展，壯大我縣經(jīng)濟(jì)有十分重大的意義。
如何使這場(chǎng)大討論深入開(kāi)展，取得實(shí)效，結(jié)合我縣農(nóng)村的實(shí)際，我認(rèn)為應(yīng)扎扎實(shí)實(shí)抓好三個(gè)方面的工作：
一是激活黨員干部群眾的思想。要通過(guò)學(xué)習(xí)討論，查問(wèn)題、找差距、激發(fā)廣大干群的思想活力，形成人人動(dòng)腦筋想辦法，個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)變觀念謀發(fā)展的生動(dòng)局面，使領(lǐng)導(dǎo)和普通干部，干部和群眾思維互動(dòng)，同步調(diào)解放思想。要通過(guò)各種形式的座談會(huì)，我縣干群普遍存在的觀念落后、思想不解放等問(wèn)題。使全縣黨員干部群眾，解放思想，統(tǒng)一到擴(kuò)大開(kāi)放，加快發(fā)展上來(lái)。在一切工作中，領(lǐng)導(dǎo)干部的思想應(yīng)聯(lián)系群眾，知道群眾想什么，群眾急什么和群眾要什么。因此，我們黨員干部必須解放思想，抓住有利時(shí)機(jī)，克服困難努力做好惠及群眾的事。
首先要解決好“三農(nóng)”問(wèn)題，解決農(nóng)業(yè)問(wèn)題的關(guān)鍵是調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，解決農(nóng)村問(wèn)題的關(guān)鍵是改善城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)，加快城鎮(zhèn)化進(jìn)程，而發(fā)展和改善農(nóng)村公路交通是解決“三農(nóng)”問(wèn)題的重要前提和基礎(chǔ)條件。因?yàn)?，加?qiáng)農(nóng)村公路建設(shè)，一是可以使沿線農(nóng)民通過(guò)地村供應(yīng)，勞動(dòng)力投入等方式，獲得直接收入，二是可加強(qiáng)城鄉(xiāng)溝通，使農(nóng)民按照市場(chǎng)需求調(diào)整種植結(jié)構(gòu)和品種結(jié)構(gòu)，搞活農(nóng)產(chǎn)品流通，提高農(nóng)民進(jìn)入市場(chǎng)組織化程度和農(nóng)業(yè)綜合效益；三是可以引導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)合理集聚，完善小城鎮(zhèn)功能，壯大地方經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)農(nóng)村剩余勞動(dòng)力更多更快地轉(zhuǎn)移到城鎮(zhèn)就業(yè)。
另外解放思想，加大服務(wù)力度。農(nóng)村客運(yùn)站是小康社會(huì)建設(shè)的基礎(chǔ)設(shè)施工程，是城鄉(xiāng)農(nóng)村最便利的“服務(wù)器”?？瓦\(yùn)站的運(yùn)行有利于加強(qiáng)城、鄉(xiāng)、村溝通，更進(jìn)一步促進(jìn)干群同步調(diào)解放思想的步伐。
二是擴(kuò)大開(kāi)放。通過(guò)討論，要樹(shù)立人人都是投資主體，個(gè)個(gè)都是發(fā)展環(huán)境的觀念，要強(qiáng)化全社會(huì)的發(fā)展意識(shí)和開(kāi)放需求，把先富者推出去，謀求大發(fā)展，把外邊的投資者請(qǐng)回來(lái)，合資合力；把成功的打工者接回家，回鎮(zhèn)創(chuàng)業(yè)，帶動(dòng)家鄉(xiāng)發(fā)展，凡事要大膽想，放手干，真正做到“放手讓別人發(fā)財(cái)，合力求自己發(fā)展”的開(kāi)放氛圍，要積極與在外工作人員和在外務(wù)工人員加強(qiáng)聯(lián)系，把有資金、有技術(shù)、有管理經(jīng)驗(yàn)、有投資志向的人請(qǐng)回來(lái)，參與到我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展的熱潮中，考慮縣內(nèi)各農(nóng)機(jī)站現(xiàn)有的技術(shù)和人力資源優(yōu)勢(shì)，幫助開(kāi)展一些服務(wù)營(yíng)利性行業(yè)，為我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、快速、健康發(fā)展添磚加瓦，為促進(jìn)社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的日趨明顯化貢獻(xiàn)力量。另外，組織些勤奮踏實(shí)、積極向上的干部到先進(jìn)的地方參觀學(xué)習(xí)，開(kāi)闊眼界，拓展思路，為更好地發(fā)展白水經(jīng)濟(jì)打基礎(chǔ)。
三是轉(zhuǎn)變作風(fēng)。實(shí)施機(jī)關(guān)干部“創(chuàng)業(yè)分流”的措施，推進(jìn)鎮(zhèn)鄉(xiāng)政府和部門由管理向服務(wù)轉(zhuǎn)變，把干部推向經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主戰(zhàn)場(chǎng)。還應(yīng)實(shí)施機(jī)關(guān)干部創(chuàng)業(yè)分流工程，督促機(jī)關(guān)干部走向經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前沿，通過(guò)承包土地，承包飼養(yǎng)小區(qū)，承包荒山，外出打工，興辦企業(yè)的辦法，先創(chuàng)業(yè)、后分流。堅(jiān)持改革創(chuàng)新，求真務(wù)實(shí)干，把各項(xiàng)發(fā)展舉措在解放思想的大潮中落到實(shí)處，生根開(kāi)花。
萬(wàn)場(chǎng)報(bào)告研討會(huì)激蕩人心
始終堅(jiān)持實(shí)踐“四個(gè)堅(jiān)定不移”,進(jìn)一步解放思想,深化改革,做強(qiáng)做大中遠(yuǎn),為發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義添磚加瓦。二是必須準(zhǔn)確把握關(guān)...在分組討論會(huì)上,各位直屬企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)踴躍發(fā)言,結(jié)合實(shí)際暢談了學(xué)習(xí)十七大的心得體會(huì)。
內(nèi)鄉(xiāng)商務(wù)局扎實(shí)開(kāi)展“學(xué)習(xí)邳州解放思想”大討論活動(dòng)
并根據(jù)《關(guān)于開(kāi)展“學(xué)習(xí)邳州解放思想”大討論的通知》,對(duì)我局此次活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)布署。黨組書記周國(guó)忠要求:全局干部職工要深刻...班子成員帶頭發(fā)言、暢談心得體會(huì)、達(dá)到增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果之目的。每人心得體會(huì)文章于7月26日...
解放思想個(gè)人心得體會(huì)篇九
解放思想大家談活動(dòng)自在公司開(kāi)展以來(lái)，已經(jīng)在公司本部及各項(xiàng)目部形成了一股濃烈的熱潮和氛圍。上至領(lǐng)導(dǎo)，下至職工，人人都在這解放思想的大環(huán)境下，各抒己見(jiàn)，暢所欲言。為更好地營(yíng)造解放思想這一氛圍，全方位推廣解放思想大家談，使其延伸到公司乃至項(xiàng)目，讓每位職工公司和項(xiàng)目的發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策，4月3日上午，公司李總和譚書記等一行領(lǐng)導(dǎo)親臨g324、廣河、s118項(xiàng)目部，聆聽(tīng)各項(xiàng)目經(jīng)理如何在解放思想中如何開(kāi)展項(xiàng)目管理工作的看法、建議和思路。在這次大家談活動(dòng)中，每位項(xiàng)目經(jīng)理都談到了以下三個(gè)看法：
主要是如何做好職工，尤其是近幾年剛畢業(yè)的大學(xué)生的崗前培訓(xùn)；如何完善人員隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)層次；如何培養(yǎng)有潛力，但技術(shù)經(jīng)驗(yàn)不足的年輕人；如何留住人才，用好人才，完善人才儲(chǔ)備，做好人才機(jī)制建設(shè)等問(wèn)題。
去年，公司進(jìn)行了薪酬、聘用制等一系列改革，各項(xiàng)規(guī)章制度還有待進(jìn)一步完善。尤其是項(xiàng)目上如何利用好薪酬改革等舉措去增強(qiáng)和激發(fā)員工的工作責(zé)任心和積極性；如何根據(jù)員工表現(xiàn)去制定相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)；如何完善加班制度、安全保衛(wèi)制度、安全檢查制度，做好分工，明確責(zé)任，確保和諧；如何加強(qiáng)與業(yè)主、監(jiān)理的溝通及處理協(xié)調(diào)好與項(xiàng)目所在地人民的關(guān)系等問(wèn)題。
主要是在對(duì)市場(chǎng)的調(diào)查研究下，如何去制定方案，控制成本，增加工程效益。
相信，在這次解放思想大家談之項(xiàng)目行后，將會(huì)有更多的員工加入到這股熱潮中，在解放思想的大環(huán)境下，共同為公司更好更快發(fā)展獻(xiàn)上一言一策！
解放思想個(gè)人心得體會(huì)篇十
樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，自覺(jué)做到堅(jiān)持不懈、持之以恒、學(xué)以致用。只有不斷地學(xué)習(xí)，才能不斷地實(shí)現(xiàn)認(rèn)識(shí)再認(rèn)識(shí)，也才有可能不斷地實(shí)現(xiàn)思想的解放再解放。通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷增長(zhǎng)才干，提高工作水平，適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù);通過(guò)學(xué)習(xí)，開(kāi)闊視野，獲取創(chuàng)新的靈感，促進(jìn)工作取得新成效;通過(guò)學(xué)習(xí)，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀，在復(fù)雜的環(huán)境中保持清醒的頭腦。
強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，結(jié)合到工會(huì)工作，主要是指強(qiáng)化服務(wù)基層的意識(shí)，要做到：(1)積極協(xié)助基層工會(huì)組織解決工作中遇到的問(wèn)題和困難;(2)講求行之有效的工作方法，加強(qiáng)對(duì)基層工作的指導(dǎo)，切實(shí)服務(wù)于基層，推進(jìn)工會(huì)基層工作的開(kāi)展;(3)多聽(tīng)聽(tīng)基層的意見(jiàn)和建議，變基層工會(huì)反映問(wèn)題為下到基層工會(huì)上門了解情況主動(dòng)解決問(wèn)題，轉(zhuǎn)變角色、服務(wù)基層，以實(shí)事求是態(tài)度改進(jìn)我們的工作態(tài)度。
解放思想是推動(dòng)探索和創(chuàng)新的最強(qiáng)大動(dòng)力，解放思想的根本目的在于創(chuàng)新。時(shí)代在不斷前進(jìn)，我們?cè)趯?shí)際工作中會(huì)不斷碰到新情況、新問(wèn)題、新困難。比如說(shuō)農(nóng)民工入會(huì)問(wèn)題，政策推行之初，農(nóng)民工的流動(dòng)性強(qiáng)，企業(yè)的顧慮等等問(wèn)題，能否使入會(huì)工作順利推行，說(shuō)實(shí)話自身也有思想包袱，但是，實(shí)踐證明，只要是正確的;只要是為人民群眾謀福祉的事情，就應(yīng)該積極耐心大膽的去做工作，只有思想解放了，我們才能敢于放開(kāi)手腳，敢于大膽地1嘗試，大膽地闖，才能敢于探索，敢于創(chuàng)新。作為工會(huì)干部，要適應(yīng)新形勢(shì)，勝任新任務(wù)，就要努力結(jié)合新的時(shí)代特點(diǎn)和社會(huì)實(shí)踐，堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線，不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新品格。要以新的思想、新的觀念、新的思考、新的'作風(fēng)和解決問(wèn)題新的方式方法去開(kāi)展各項(xiàng)工作。
(1)尊重客觀規(guī)律。要牢固樹(shù)立正確的政績(jī)觀和科學(xué)的發(fā)展觀，強(qiáng)化宗旨觀念和公仆意識(shí)。尊重客觀規(guī)律，還要樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀，只有落實(shí)正確的政績(jī)觀和科學(xué)的發(fā)展觀，才能按照客觀規(guī)律辦事。
(2)要立足本地實(shí)際。堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，不脫離實(shí)際。腳踏實(shí)地，一步一步把事業(yè)推向前進(jìn)。
(3)要講究工作方法。一是要堅(jiān)持調(diào)查研究，掌握真實(shí)情況，使我們的決策更加科學(xué)，更加符合實(shí)際;二是要著力解決實(shí)踐中面臨的各種重大問(wèn)題，找到解決實(shí)際問(wèn)題的有效方法，取得解決問(wèn)題、推進(jìn)工作的實(shí)際成效;三是要通過(guò)研究分析，掌握事物的內(nèi)在規(guī)律和特點(diǎn)，高效率地推進(jìn)和完成工作。
(4)要力戒形式主義。脫離實(shí)際的形式主義，往往是只見(jiàn)熱鬧，不見(jiàn)成果。這些華而不實(shí)工作，應(yīng)少做或不做。要以一股踏實(shí)勤勉，敢于爭(zhēng)先的精神，勇于在實(shí)踐中探索創(chuàng)新，推動(dòng)工會(huì)工作又好又快發(fā)展。
解放思想個(gè)人心得體會(huì)篇十一
思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，只有開(kāi)放的思想才能有效地指導(dǎo)社會(huì)主義各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。我黨革命和建設(shè)的無(wú)數(shù)實(shí)踐證明，解放思想就能打破思想禁錮，激發(fā)工作活力，就能改進(jìn)生產(chǎn)關(guān)系，解決先前落后的生產(chǎn)力，解放思想是適應(yīng)形勢(shì)，搶抓新機(jī)遇，尋求社保中心新發(fā)展的客觀需要?；轁?jì)區(qū)社保中心在認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大精神，開(kāi)展了“解放思想、深化改革、擴(kuò)大開(kāi)放、科學(xué)發(fā)展”大討論活動(dòng)。現(xiàn)結(jié)合自身工作特點(diǎn)及的實(shí)際情況，就這段時(shí)間的學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下：
要解放思想，首先我們要有思想。思想是一種認(rèn)識(shí)，一種客觀事物在我們頭腦中認(rèn)知的反映，并通過(guò)語(yǔ)言、文字、動(dòng)作表達(dá)出來(lái)，是一種“思”與“想”的結(jié)合。我想只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，才能形成自己的思想。不僅要學(xué)政治理論，提高自己的思想政治素質(zhì)；更為關(guān)鍵的是還要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高業(yè)務(wù)水平，將思想與行動(dòng)統(tǒng)一起來(lái)。所謂解放思想就是要使自己的思想認(rèn)識(shí)，隨著不斷發(fā)展的客觀實(shí)際變化而變化，敢于實(shí)踐、勇于探索，打破習(xí)慣勢(shì)力和主觀偏見(jiàn)的束縛，研究新情況、解決新問(wèn)題。
作為一名退管人員，我覺(jué)得更應(yīng)該要認(rèn)真履行好自己的職責(zé)，敢于解放自己的思想、清醒自己的頭腦，使我們的思想永具革命性！要解放思想，我認(rèn)為首先得走出害怕解放、拒絕解放、亂解放的誤區(qū)。一是害怕解放。主要是有“怕”的思想，怕出毛病、怕犯錯(cuò)誤，怕領(lǐng)導(dǎo)責(zé)怪、怕同事嘲笑。在工作中有時(shí)會(huì)有很好的建議、措施，但由于“怕”的思想在作怪，不想說(shuō)，不敢說(shuō)。二是拒絕解放。主要是有與己無(wú)關(guān)的思想，認(rèn)為解放思想是大到一個(gè)地區(qū)小到一個(gè)部門領(lǐng)導(dǎo)的事情，對(duì)自己來(lái)說(shuō)認(rèn)為沒(méi)有解放思想的必要，按領(lǐng)導(dǎo)指示做就行了，拒絕解放。三是亂解放。就是不知道什么叫解放思想，不知道從哪里著手，更不知道應(yīng)該怎么辦，主要是平時(shí)學(xué)習(xí)不夠，思想不夠敏銳，思路不夠開(kāi)闊，思考不夠全面。解放思想不是一句空口號(hào)，而是要落實(shí)到自己的具體行動(dòng)上來(lái)，聯(lián)系科室目前的實(shí)際工作，我覺(jué)得解放思想要從以下幾方面做起：
一是要勤于學(xué)習(xí)。應(yīng)時(shí)刻不忘學(xué)習(xí)，正所謂“學(xué)海無(wú)涯”，“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。首先要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，活到老學(xué)到老，利用休息時(shí)間、利用工作之余，切實(shí)做到工作學(xué)習(xí)兩不誤；其次要會(huì)學(xué)習(xí)，要有方法，學(xué)習(xí)要有針對(duì)性，更要有時(shí)效性，切實(shí)做到學(xué)以致用；最后要堅(jiān)持學(xué)，持之以恒，不浮躁，在學(xué)習(xí)中努力增長(zhǎng)自己的才干。要深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想及黨的路線方針政策，時(shí)時(shí)關(guān)注國(guó)家新的政策方針，刻苦鉆研自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，以及科技、管理、哲學(xué)、歷史等各方面的知識(shí)，全面提高自身素質(zhì)，以豐富的理論知識(shí)武裝頭腦。在學(xué)習(xí)中要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)，還要虛心向身邊的同志、群眾學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，深刻思想，更新經(jīng)濟(jì)工作觀念，掌握招商服務(wù)技巧，從而創(chuàng)新工作思路，以更好地滿足客商需求，適應(yīng)新時(shí)期經(jīng)濟(jì)工作的需要。
二是要善于思考?！皩W(xué)而不思則罔”，一個(gè)人僅僅學(xué)習(xí)而不思考，那將等于什么也沒(méi)有學(xué)到。思考是一種能力，要根據(jù)掌握的第一手資料，運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)，按照正確的方法進(jìn)行加工，去粕留精，轉(zhuǎn)化為自己的東西。在工作中不會(huì)一帆風(fēng)順，難免會(huì)遇到困難與挫折，這時(shí)要正確認(rèn)清形勢(shì)，把握好大局，妥善處理好矛盾。在工作中一定要注意方式和方法不能一成不變，要開(kāi)動(dòng)腦筋，要充分運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)崗位工作職責(zé)，積極思考如何打開(kāi)工作局面。三要勇于實(shí)踐。就是要牢固樹(shù)立“重在行動(dòng)，貴在落實(shí)”的理念，要將學(xué)習(xí)與行動(dòng)結(jié)合起來(lái)，目的是要促進(jìn)我中心跨越式發(fā)展。四要敢于轉(zhuǎn)變。我們?cè)诠ぷ鞯倪^(guò)程中，會(huì)面臨各種各樣的人和事，面臨著各種考驗(yàn)，通過(guò)學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)，積極主動(dòng)解決認(rèn)識(shí)上的問(wèn)題，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)，在工作中既要把握好原則性，又要靈活多變，同時(shí)，要能夠放下身段，破除舊觀念，熱情周到地為退休人員做好服務(wù)。
腳步達(dá)不到的地方，眼光可以達(dá)到；眼光達(dá)不到的地方，思想可以達(dá)到。只要我們勤學(xué)習(xí)、善思考、勇實(shí)踐、敢轉(zhuǎn)變，徹底解放思想、更新觀念，將所學(xué)所思在實(shí)踐中運(yùn)用、在實(shí)踐中檢驗(yàn)、在實(shí)踐中升華，從自身做起，認(rèn)真履行職責(zé)，努力做好服務(wù)，我們惠濟(jì)區(qū)社保中心的各項(xiàng)工作一定能夠得到持續(xù)、快速、跨越式的發(fā)展。
解放思想個(gè)人心得體會(huì)篇十二
思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，只有開(kāi)放的思想才能有效地指導(dǎo)社會(huì)主義各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。我黨革命和建設(shè)的無(wú)數(shù)實(shí)踐證明，解放思想就能打破思想禁錮，激發(fā)工作活力，就能改進(jìn)生產(chǎn)關(guān)系，解決先前落后的生產(chǎn)力，解放思想是適應(yīng)形勢(shì)，搶抓新機(jī)遇，尋求學(xué)校新發(fā)展的客觀需要。學(xué)校在認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的精神，開(kāi)展了“解放思想、深化改革、擴(kuò)大開(kāi)放、科學(xué)發(fā)展”大討論活動(dòng)。現(xiàn)結(jié)合自身工作特點(diǎn)及學(xué)校的實(shí)際情況，就這段時(shí)間的學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下：
一、激活了自身的思想。教育是培養(yǎng)人才的關(guān)鍵，最需要解放思想，在教育戰(zhàn)線，由于思維模式、思維定勢(shì)和陳舊觀念，已經(jīng)成為教育發(fā)展的一大障礙。通過(guò)學(xué)習(xí)討論，查問(wèn)題、找差距，極大地激發(fā)了我的思想活力，能動(dòng)腦筋想辦法，轉(zhuǎn)變觀念謀發(fā)展，解放了思想，統(tǒng)一到擴(kuò)大開(kāi)放，加快發(fā)展上來(lái)。認(rèn)識(shí)到只有堅(jiān)持解放思想，才能準(zhǔn)確完整地把握黨的精神，才能結(jié)合新的實(shí)際，貫徹落實(shí)好黨的提出的科教發(fā)展任務(wù)，才能在新的歷史起點(diǎn)上開(kāi)創(chuàng)新局面，為發(fā)展教育事業(yè)作出新貢獻(xiàn);只有進(jìn)一步解放思想，深化改革，戒驕滿，找差距，才能開(kāi)拓創(chuàng)新，促進(jìn)教育大發(fā)展。
二、擴(kuò)大開(kāi)放。通過(guò)討論，認(rèn)識(shí)到我們教師每個(gè)人都是學(xué)校主人，個(gè)個(gè)都是發(fā)展的重要一環(huán);樹(shù)立了發(fā)展意識(shí)、明了了開(kāi)放需求，確立了教學(xué)工作中心地位的理念，明確了學(xué)校在新時(shí)期的發(fā)展目標(biāo)、戰(zhàn)略定位與辦學(xué)特色，以育人統(tǒng)攬全局，統(tǒng)一思想，與時(shí)俱進(jìn)的解放思想、實(shí)事求是的辦學(xué)理念。掌握了以往學(xué)習(xí)中學(xué)不到的知識(shí)點(diǎn)，對(duì)教育思想、教育理念的理解更加深刻了，加深了對(duì)學(xué)校的認(rèn)識(shí)，更加明確了努力方向，明白了作為教師的職責(zé)和任務(wù)。
三、轉(zhuǎn)變作風(fēng)。本次大討論活動(dòng)，是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的精神和“三個(gè)代表”重要思想的重要舉措，它以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以解放思想、加快發(fā)展為目的，以自我學(xué)習(xí)、自我教育、自我反思、自我查找、自我提高為主體，利用一切時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)篇目文章，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，加深對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，不斷提高了我們自身政治素養(yǎng)。我們必須高舉鄧小平理論偉大旗幟，堅(jiān)持貫徹“三個(gè)代表”重要思想，我們要突破前人，后人也會(huì)突破我們。我們一定要適應(yīng)實(shí)踐前人，后人也必然會(huì)突破我們。我們一定要適應(yīng)實(shí)踐的發(fā)展，以實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)一切，自覺(jué)把思想認(rèn)識(shí)從那些不合適的觀念、做法和體制的束縛中解放出來(lái)，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，為構(gòu)建和諧社會(huì)主義作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
四、教育教學(xué)方法要?jiǎng)?chuàng)新。創(chuàng)新是中國(guó)共產(chǎn)黨人和中華民族的靈魂和不竭的動(dòng)力。特別是小學(xué)的全體教師們，應(yīng)該勇于探索，大膽創(chuàng)新，創(chuàng)新出更多的貼近生活、貼近實(shí)際，為學(xué)生所接受、所歡迎的教育教學(xué)方法，在工作中能夠準(zhǔn)確地回答和科學(xué)指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)問(wèn)題，無(wú)愧于這個(gè)時(shí)代光榮的稱號(hào)。
五、身為一名教師，在要求學(xué)生的同時(shí)，也應(yīng)該提高對(duì)自身的完善。從知識(shí)、思維、修養(yǎng)等各方面去發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)，進(jìn)而改正。智者說(shuō)：“如果你想要抓住沙子，你抓得越緊，沙子就會(huì)從你指縫中流出，只有你的力氣適當(dāng)，沙子才會(huì)握住?！彼裕覀儗?duì)學(xué)生的愛(ài)如何把握住愛(ài)的“度”的問(wèn)題，是十分關(guān)鍵的。為此我們教師應(yīng)該做到：
1、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，在教育教學(xué)工作中努力為學(xué)生發(fā)展服務(wù)，為家庭服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)，實(shí)踐教育要為人民服務(wù)的教育方針;強(qiáng)化以人為本的意識(shí)，教育教學(xué)改革及方法、模式的選擇要以學(xué)生的發(fā)展為本;注意團(tuán)結(jié)普通群眾，帶動(dòng)身邊的人一起進(jìn)步。
2、要有奉獻(xiàn)精神，當(dāng)我們個(gè)人利益與黨、國(guó)家、集體利益發(fā)生矛盾時(shí)，我們就應(yīng)該以黨、國(guó)家、集體利益為重，必要時(shí)能犧牲個(gè)人利益;在工作中有自己的追求和目標(biāo)，維護(hù)自己的正當(dāng)?shù)臋?quán)利，但不過(guò)分計(jì)較個(gè)人的得失。
3、事業(yè)心強(qiáng)，以事業(yè)為重，能為學(xué)校的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn);有愛(ài)心，熱愛(ài)學(xué)生，全心全意為學(xué)生服務(wù)。
4、要樹(shù)立先進(jìn)的教育思想、教育觀念、更新那些不適應(yīng)新形勢(shì)的舊思想和舊觀念。教師既要把學(xué)生當(dāng)做學(xué)生，還要把學(xué)生當(dāng)做朋友，當(dāng)做一個(gè)與教師有平等關(guān)系的公民。教師要尊重學(xué)生，要尊重學(xué)生的人格、尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的思考、尊重學(xué)生的創(chuàng)造思維，而不能要求學(xué)生全盤照搬教師的思維。更新教育觀念，另一個(gè)重要方面是樹(shù)立正確的人才觀，受教育者是有血有肉有生命的人，由于他們的遺傳因素、社會(huì)生活條件和生活經(jīng)歷不同，他們的氣質(zhì)、興趣愛(ài)好、性格、智能也各不相同，這就要求教師的勞動(dòng)具有很強(qiáng)的創(chuàng)造性，必須因人、因時(shí)、因勢(shì)利導(dǎo)，因材施教，我們的教育應(yīng)當(dāng)是創(chuàng)造一種適合每一個(gè)學(xué)生的教育，而不是選擇適合教育的學(xué)生。
5、做與學(xué)生共同學(xué)習(xí)的伙伴。在科技高速發(fā)展的二十一世紀(jì)，教師的角色已經(jīng)發(fā)生變化，過(guò)去老師是知識(shí)的載體，老師既是知識(shí)，知識(shí)就是老師。現(xiàn)在老師不再是知識(shí)的惟一的載體了，學(xué)生可以從各種渠道獲取知識(shí)、掌握信息，老師只是其中一個(gè)渠道。同時(shí)老師也要學(xué)習(xí)，如果不進(jìn)一步學(xué)習(xí)，就會(huì)落后于學(xué)生。
6、要努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。因?yàn)槿耸巧a(chǎn)力的決定因素，也是“教育生產(chǎn)力”的決定因素。所以作為教師，就必須是教育教學(xué)的能手。為此要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)改革意識(shí)，積極參與教育改革，在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力。要增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，在工作和實(shí)踐中與學(xué)生同時(shí)成長(zhǎng)，走在學(xué)生的前面，主動(dòng)進(jìn)行教育教學(xué)改革，成為教育改革的先行者，成為教育創(chuàng)新和改革的示范者。
7、教師必須做到與時(shí)俱進(jìn)。“太陽(yáng)每天都是新的。”時(shí)代的日新月異就是我們面臨的第一挑戰(zhàn)，教育觀念、教學(xué)方法、專業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)能力都必須緊隨時(shí)代車輪，不斷地更新、拓展、充實(shí)、提高。
8、勇于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，及時(shí)修正自己的錯(cuò)誤，在工作和生活中不斷改造主觀世界，在政治信念和理論水平上保持領(lǐng)先，有堅(jiān)定的社會(huì)主義、共產(chǎn)主義信仰和崇高的理想，時(shí)時(shí)處處都能發(fā)揮身教勝于言教的教育作用。
總之，我們?cè)谧约旱墓ぷ髦袑?shí)踐本次大討論體現(xiàn)在有較高的教育業(yè)務(wù)水平和為黨的教育事業(yè)奮斗終生的事業(yè)心;體現(xiàn)在能用優(yōu)秀的文化教育武裝我們的下一代，自己能成為學(xué)生學(xué)習(xí)、模仿的榜樣;體現(xiàn)在較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)，在工作中努力實(shí)踐為學(xué)生、為每個(gè)家庭、為黨的教育事業(yè)、為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)服務(wù)思想。我們要全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù)，與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人;要全面實(shí)施素質(zhì)教育，使廣大少年兒童成為理想遠(yuǎn)大、熱愛(ài)祖國(guó)的人，追求真理、勇于創(chuàng)新的人，德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人，視野開(kāi)闊、胸懷寬廣的人，知行統(tǒng)一、腳踏實(shí)地的人。
我們要時(shí)刻按照優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，解放思想，更新觀念，確立創(chuàng)新意識(shí)，善于動(dòng)腦，勤于思考，開(kāi)拓進(jìn)取，始終站在時(shí)代的潮頭，不斷研究新情況，解決新問(wèn)題，使自己的教育教學(xué)工作上一個(gè)新臺(tái)階!
解放思想個(gè)人心得體會(huì)篇十三
解放思想是中國(guó)改革開(kāi)放的一個(gè)重要標(biāo)志，也是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的必由之路。近年來(lái)，社會(huì)的發(fā)展變化極其迅速，我們的思想觀念需要與時(shí)俱進(jìn)才能更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展節(jié)奏。通過(guò)解放思想，我們能夠更加積極創(chuàng)新，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，提高綜合國(guó)力，推進(jìn)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。個(gè)人經(jīng)歷的解放思想，讓我收獲頗豐。
首先，解放思想讓我明白個(gè)人價(jià)值與社會(huì)進(jìn)步之間的緊密聯(lián)系。在過(guò)去，我習(xí)慣將自己的發(fā)展與國(guó)家的發(fā)展割裂開(kāi)來(lái)，覺(jué)得只要個(gè)人過(guò)得好就行了。然而，當(dāng)我解放思想后，我才明白到一個(gè)人的成功與社會(huì)發(fā)展是息息相關(guān)的。只有找準(zhǔn)社會(huì)的發(fā)展方向，緊跟時(shí)代潮流，才能更好地發(fā)揮個(gè)人的特長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。與此同時(shí)，個(gè)人的成功也會(huì)為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)，進(jìn)一步推動(dòng)社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展。因此，解放思想是我認(rèn)識(shí)到個(gè)人價(jià)值與社會(huì)進(jìn)步之間不可分割的橋梁。
其次，解放思想讓我意識(shí)到創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵。在傳統(tǒng)觀念中，我習(xí)慣按部就班，對(duì)新事物與新觀念持保守態(tài)度。然而，改革開(kāi)放以來(lái)社會(huì)的變革速度越來(lái)越快，舊有的觀念與方法已經(jīng)不能滿足社會(huì)的需求。只有通過(guò)解放思想，勇于嘗試新的發(fā)展途徑，才能緊跟時(shí)代的步伐，實(shí)現(xiàn)社會(huì)的持續(xù)進(jìn)步。個(gè)人也是如此，只有不斷更新自己的知識(shí)與技能，積極創(chuàng)新，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中取得成功。通過(guò)解放思想，我意識(shí)到創(chuàng)新是推動(dòng)個(gè)人與社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵。
再次，解放思想讓我更加積極主動(dòng)地面對(duì)挑戰(zhàn)。在過(guò)去，我常常遇到困難與挫折時(shí)會(huì)退縮，覺(jué)得沒(méi)有什么希望。然而，解放思想后，我明白到困難與挫折只是人生旅途中的一部分，只有主動(dòng)積極地面對(duì)困難，才能找到解決問(wèn)題的方法。通過(guò)解放思想，我明白到失敗并不可怕，關(guān)鍵是如何勇敢面對(duì)失敗，從失敗中吸取教訓(xùn)并再接再厲。只有解放思想，才能更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值與成長(zhǎng)。
最后，解放思想讓我更加客觀公正地看待問(wèn)題。在過(guò)去，我也曾受到個(gè)人偏見(jiàn)與情感因素的影響，缺乏客觀公正的思考方式。然而，通過(guò)解放思想，我明白到客觀公正的態(tài)度對(duì)于解決問(wèn)題非常重要。只有客觀公正地看待問(wèn)題，才能做出正確的判斷與決策。無(wú)論是個(gè)人生活中的抉擇，還是社會(huì)發(fā)展中的問(wèn)題，只有解放思想，摒棄個(gè)人情感的干擾，才能更好地找到解決問(wèn)題的方法。
總結(jié)起來(lái)，解放思想是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的必由之路。通過(guò)解放思想，我明白個(gè)人價(jià)值與社會(huì)進(jìn)步之間的緊密聯(lián)系，意識(shí)到創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵，更加積極主動(dòng)地面對(duì)挑戰(zhàn)，以及更加客觀公正地看待問(wèn)題。通過(guò)個(gè)人的解放思想，我相信我們能夠?yàn)樯鐣?huì)的進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值與成長(zhǎng)。同時(shí)，我也希望更多的人能夠解放思想，積極創(chuàng)新，為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量。
解放思想個(gè)人心得體會(huì)篇十四
解放思想大討論心得體會(huì)
積極。專業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)水平不斷提高。重視學(xué)生的思想品德教育，注重知識(shí)的教學(xué)。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度，維護(hù)了制度執(zhí)行的嚴(yán)肅。理性而清醒地認(rèn)識(shí)我們所處階段性特征和規(guī)律，既不自甘落后，無(wú)所適從，也不浮躁冒進(jìn)，急于求成，必須要努力培育科學(xué)思維，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，沉著把握發(fā)展面臨的新課題新矛盾。只有形成科學(xué)的思維方式，才能夠全面認(rèn)識(shí)工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場(chǎng)化、國(guó)際化進(jìn)程中的風(fēng)云變幻，善于把握發(fā)展機(jī)遇，科學(xué)分析我區(qū)發(fā)展所面臨的新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)，堅(jiān)定不移地走科學(xué)發(fā)展道路。努力培育科學(xué)思維，就要按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，著力克服片面主觀、狹隘封閉的思想觀念，善于辯證思維、理性思維。以更加開(kāi)闊的視野，強(qiáng)化科學(xué)思維、辯證思維，才能自覺(jué)堅(jiān)定地樹(shù)立全校一盤棋意識(shí)，圍繞這一個(gè)主題和載體，推動(dòng)改革創(chuàng)新，深化開(kāi)放合作，有效統(tǒng)籌、配置、利用全校的優(yōu)勢(shì)資源，形成新的發(fā)展優(yōu)勢(shì)與發(fā)展合力，推動(dòng)我校又好又快發(fā)展。
努力培育科學(xué)的思維方式，就是要按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，以人為本，形成民本思維。要以服從全校發(fā)展大局為重，以為學(xué)校為重，帶頭轉(zhuǎn)變思維，帶頭學(xué)習(xí)實(shí)踐，凡是符合科學(xué)發(fā)展觀要求的就責(zé)無(wú)旁貸地勇于實(shí)踐，凡是不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的就毫不猶豫地改革創(chuàng)新。
科學(xué)發(fā)展上新水平。
二是順向思維。人民群眾需要我們?cè)鯓咏夥潘枷?，我們就從哪里解放思想。比如，人民群眾非常關(guān)注假日文化生活、關(guān)注文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，關(guān)注業(yè)余文化生活，我們就要在這些方面多換腦筋，做個(gè)換位思考，從大多數(shù)人的角度去考慮問(wèn)題，多為群眾辦好事，多為社會(huì)做善事。
隨著時(shí)代的發(fā)展，如何做一名優(yōu)秀的教師，這是值得我用一生去思考的問(wèn)題，只有與時(shí)俱進(jìn)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，不斷的學(xué)習(xí)、探索，才能成為一名合格的教師。
身道德情操的修養(yǎng)，通過(guò)言傳身教，在傳授知識(shí)的同時(shí)滲透做人的道理，幫助學(xué)生完善人格。
教師要不斷地吸取新信息、新知識(shí)、新理論，不斷充實(shí)自己。教師要自覺(jué)地接受繼續(xù)教育，始終站在知識(shí)的前沿。這樣學(xué)生才能從教師處學(xué)到“源頭活水”的知識(shí)。
我們?cè)诠ぷ鞯倪^(guò)程中，會(huì)接觸到各種各樣的學(xué)生，面臨著各種考驗(yàn)，通過(guò)學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)，積極主動(dòng)解決認(rèn)識(shí)上的問(wèn)題，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。做到廉潔自律，自覺(jué)抵制住各種誘惑。同時(shí)，在工作中要能夠放下身段，破除舊觀念，經(jīng)常深入到學(xué)生中去，與學(xué)生拉近距離，熱情周到地為他們做好服務(wù)。
教師必須拉近與學(xué)生心靈的距離。教師愛(ài)自己的學(xué)生，就是要真正找到學(xué)生身上的可愛(ài)之處，這樣的愛(ài)才會(huì)是發(fā)自內(nèi)心，持久的。基于這一點(diǎn)，教師更應(yīng)該不斷縮短與學(xué)生的情感距離，以滿腔的熱情關(guān)愛(ài)學(xué)生。教師的教育對(duì)象是人，人是有情感的，需要教師的愛(ài)和關(guān)心，需要教師像父母一樣在生活上關(guān)懷備至。當(dāng)然，愛(ài)生不僅僅是一種情感，而是一種活動(dòng)。教師要善于了解學(xué)生的心理變化，要設(shè)身處地為學(xué)生著想，體諒他們的難處與痛苦。教師首先應(yīng)與學(xué)生交朋友，建立一種新型的師生關(guān)系，拉近與學(xué)生的心靈距離。其次教師要以心換心，與他們溝通情感，成為他們的好朋友。
殊，是教育人、塑造人的事業(yè)，因此教師的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，甚至一言一行，都會(huì)通過(guò)這樣或那樣的方式，對(duì)學(xué)生的各個(gè)方面產(chǎn)生影響，心得體會(huì)。因此，我們時(shí)刻注意自身道德情操的修養(yǎng)，通過(guò)言傳身教，在傳授知識(shí)的同時(shí)滲透做人的道理，幫助學(xué)生完善人格。
對(duì)，更要善于面對(duì)。要善突破舊的思維模式，想前人所不敢想，做前人所不敢做，在不斷的摸索中總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，找到新辦法，創(chuàng)造系理論。創(chuàng)新不是蠻干，他必須以科學(xué)的方法-論做指導(dǎo)，并且在創(chuàng)新的過(guò)程中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn).
我們要以審視的眼光去看待我們的教育事業(yè)，看看我們的優(yōu)勢(shì)所在，看看我們?cè)诮逃写嬖诘牟蛔阒?。?shù)立起對(duì)教育的“憂患意識(shí)”。我們更要敢于放下架子，不恥下問(wèn)，虛心向他人學(xué)習(xí)，要增強(qiáng)進(jìn)取意識(shí)，大膽學(xué)習(xí)和借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)，不斷新教育教學(xué)方法，使我們學(xué)校的教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)跨越式的發(fā)展。
立足本職，解放思想，實(shí)現(xiàn)工作創(chuàng)新發(fā)展
**日聽(tīng)了丁建明教授的《解放思想與創(chuàng)新發(fā)展》講座，讓我更深地認(rèn)識(shí)到解放思想的重要意義。解放思想是近三十年來(lái)最有生命力的詞語(yǔ)，也正是解放思想一步一步引導(dǎo)著我國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程。可以說(shuō)沒(méi)有解放思想，就沒(méi)有現(xiàn)在繁榮昌盛的中國(guó)，沒(méi)有解放思想，可能現(xiàn)在的中國(guó)面貌和朝鮮差不多。
作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部同樣要解放思想，樹(shù)立三種意識(shí)。
一是責(zé)任意識(shí)。雖然你可能位低權(quán)輕，那是你能力和努力所決定的，不一樣的崗位，一樣的責(zé)任和義務(wù)，在你的崗位上你就要對(duì)自己負(fù)責(zé)，讓群眾認(rèn)可，讓領(lǐng)導(dǎo)放心。要破除自卑心理，不講待遇，講奉獻(xiàn)，自我激勵(lì)，勇于承擔(dān)責(zé)任。
二是進(jìn)取意識(shí)。一種高昂的士氣，飽滿的精神狀態(tài)和積極進(jìn)取的思想，都能給工作帶來(lái)激情，帶來(lái)動(dòng)力，帶來(lái)樂(lè)趣。如今，在我們很多的工作崗位上，一些人點(diǎn)名后就不見(jiàn)人，和領(lǐng)導(dǎo)捉迷藏，怕承擔(dān)工作，躲著工作，缺少一種飽滿的精神狀態(tài)和高昂的士氣，萎靡不振，缺乏朝氣，有的人雖在崗，卻不在狀態(tài)，無(wú)所事事，日復(fù)一日，年復(fù)一年，總感覺(jué)上班的時(shí)間過(guò)得太慢，下班的時(shí)間過(guò)得太快。
三是創(chuàng)新意識(shí)。落實(shí)工作，要打破因循守舊、墨守成規(guī)的觀念，遇到問(wèn)題不能總
是憑經(jīng)驗(yàn)，總是按老辦法，而要活到老學(xué)到老，不學(xué)就不可能進(jìn)步，不學(xué)就會(huì)落伍，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，打破思想禁錮，學(xué)習(xí)最新的理論成果，先進(jìn)的管理理念，提煉升化，不斷創(chuàng)新工作方法，不斷提出新思路，新措施，自身能力才能不斷提高，個(gè)人才能不斷進(jìn)步。
解放思想是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，更是一個(gè)重在行動(dòng)的過(guò)程。立足本職工作是解放思想的最終落腳點(diǎn)。作為基層干部，需要的是實(shí)干精神，如果人人在各自的工作崗位上牢固樹(shù)立了“工作就是責(zé)任”的觀念，解放思想就會(huì)有更大的成效。沒(méi)有工作的落實(shí)，解放思想就會(huì)成為一名空話。
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學(xué)習(xí)解放思想心得體會(huì)思想
解放思想，實(shí)事求是，是馬克思主義活的靈魂，這是我們認(rèn)識(shí)新事物，適應(yīng)新形勢(shì)，解決新問(wèn)題的根本思想武器。十七大勝利召開(kāi)后，掀起了新一輪解放思想大討論學(xué)習(xí)風(fēng)潮，為了進(jìn)一步真正徹底地解放思想，促進(jìn)各項(xiàng)工作的開(kāi)展，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，就要求以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以解放思想、加快發(fā)展為目的，以自我學(xué)習(xí)、自我教育、自我反思、自我查找、自我提高為主體，利用一切時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)，加深對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，不斷提高自身政治素養(yǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我深刻識(shí)到，從事基層基礎(chǔ)工作必須堅(jiān)持工作不忘學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)必須與工作密切結(jié)合，才能行之有效，創(chuàng)造性地開(kāi)展好自己的工作。
一、勤于學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)才干
正所謂“學(xué)海無(wú)涯”，“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。首先要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，活到老學(xué)到老，利用休息時(shí)間、利用工作之余，切實(shí)做到工作學(xué)習(xí)兩不誤；其次要會(huì)學(xué)習(xí)，要有方法，學(xué)習(xí)要有針對(duì)性，更要有時(shí)效性，切實(shí)做到學(xué)以致用；最后要堅(jiān)持學(xué)，持之以恒，不浮躁，在學(xué)習(xí)中努力增長(zhǎng)自己的`才干。要深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小&平理論、“三個(gè)代表”重要思想及黨的路線方針政策，時(shí)時(shí)關(guān)注國(guó)家新的政策方針，刻苦鉆研自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，以及科技、管理、哲學(xué)、歷史等各方面的知識(shí)，全面提高自身素質(zhì)，以豐富的理論知識(shí)武裝頭腦。在學(xué)習(xí)中要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)，還要虛心向身邊的同志、群眾學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)，更新工作觀念，掌握工作方法，工作技巧，從而創(chuàng)新工作思路，以更好地適應(yīng)新時(shí)期工作的需要。
二、善于思考，提高應(yīng)變能力
“學(xué)而不思則罔”，一個(gè)人僅僅學(xué)習(xí)而不思考，那將等于什么也沒(méi)有學(xué)到。思考是一種能力，要根據(jù)掌握的第一手資料，運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)，按照正確的方法進(jìn)行加工，去粕留精，轉(zhuǎn)化為自己的東西。工作中不會(huì)一帆風(fēng)順，難免會(huì)遇到困難與挫折，這時(shí)要正確認(rèn)清形勢(shì)，把握好大局，妥善處理好矛盾。在工作中要充分運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)崗位工作職責(zé)，積極思考如何打開(kāi)工作局面，如何利用質(zhì)量體系和環(huán)境體系的不斷完善，進(jìn)一步提高質(zhì)量意識(shí)和環(huán)境保護(hù)意識(shí)，充分發(fā)揮工作的能動(dòng)性，以促進(jìn)單位績(jī)效的持續(xù)提高。
三、勇于實(shí)踐，開(kāi)拓創(chuàng)新
宣傳國(guó)家政策，做到有諾必踐，絕不信口雌黃，從而讓企業(yè)人員有信賴感。二是積極主動(dòng)為企業(yè)排憂解難，在遇到困難時(shí)，積極為其協(xié)調(diào)，努力減少企業(yè)不必要的負(fù)擔(dān)。三是注重長(zhǎng)效管理，招商引資的目的不是光招進(jìn)商，引進(jìn)資，還要注重留住商，留住資，增加資，只有為轄區(qū)企業(yè)和客商做好服務(wù)，讓他們有家的感覺(jué)，才能使我們經(jīng)濟(jì)得到和諧、永久地發(fā)展，使我們單位的工作能讓企業(yè)滿意。我們?yōu)楦鱾€(gè)企業(yè)都建立了檔案，作為與企業(yè)溝通的重要橋梁，不定期地與客商聯(lián)系，了解他們的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況，從而更好地做好服務(wù)。
四、敢于轉(zhuǎn)變。
我們?cè)诠ぷ鞯倪^(guò)程中，會(huì)接觸到各種各樣的人，面臨著各種考驗(yàn)，通過(guò)學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)，積極主動(dòng)解決認(rèn)識(shí)上的問(wèn)題，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。有些企業(yè)在經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)往來(lái)中，為了自身利益，可能會(huì)不擇手段，而我們?cè)跒樗麄兎?wù)的過(guò)程中，既要靈活多變，又要把握好原則性，做到廉潔自律，自覺(jué)抵制住各種誘惑。同時(shí)，在工作中要能夠放下身段，破除舊觀念，經(jīng)常深入到基層企業(yè)中去，與企業(yè)和客商拉近距離，熱情周到地為他們做好服務(wù)。腳步達(dá)不到的地方，眼光可以達(dá)到；眼光達(dá)不到的地方，思想可以達(dá)到。只要我們勤學(xué)習(xí)、善思考、勇實(shí)踐、敢轉(zhuǎn)變，徹底解放思想、更新觀念，將所學(xué)所思在實(shí)踐中運(yùn)用、在實(shí)踐中檢驗(yàn)、在實(shí)踐中升華，從自身做起，認(rèn)真履行職責(zé)，努力做好服務(wù)，我們的經(jīng)濟(jì)一定能夠得到持續(xù)、快速發(fā)展，我們的社會(huì)一定會(huì)更穩(wěn)定、更和諧。
我作為一名普通的干部，面對(duì)新的形勢(shì)，要不斷的更新觀念，改進(jìn)工作方法；要勇于創(chuàng)新，努力做到思想更加解放，工作更加努力，學(xué)習(xí)更加主動(dòng)，使我的思想和工作達(dá)到更高的境界。堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，弘揚(yáng)創(chuàng)新精神，就是要充分發(fā)揮黨員的模范作用，要完成十六大提出的全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)，要完成基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、文明的社會(huì)主義國(guó)家的歷史任務(wù)，要不斷開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面，就需要我們從現(xiàn)在做起，立足本職崗位，愛(ài)崗敬業(yè)，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。通過(guò)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到，從事基層基礎(chǔ)工作必須堅(jiān)持工作不忘學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)必須與工作密切結(jié)合，才能行之有效，創(chuàng)造性地開(kāi)展好自己的全面工作，為構(gòu)建和諧發(fā)展的社會(huì)而努力。
解放思想轉(zhuǎn)變觀念大討論心得體會(huì)
鐘秀蓮
學(xué)習(xí)貫徹十七大精神熱潮的號(hào)角吹響了，根據(jù)教育和峽門鄉(xiāng)學(xué)區(qū)的要求，我們教師隊(duì)伍在當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，要繼續(xù)把學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神引向深入，站在新的歷史起點(diǎn)上，繼續(xù)解放思想，堅(jiān)持改革開(kāi)放，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧。
為此，我根據(jù)峽門鄉(xiāng)學(xué)區(qū)關(guān)于開(kāi)展繼續(xù)解放思想大討論活動(dòng)的通知精神，結(jié)合我校以及我自己的實(shí)際情況，進(jìn)行了關(guān)于開(kāi)展繼續(xù)解放思想大討論，體會(huì)如下：
一、開(kāi)展繼續(xù)解放思想大討論活動(dòng)具有非比尋常的重大意義 解放思想是我們應(yīng)對(duì)前進(jìn)道路上各種新情況新問(wèn)題、掃除障礙、引領(lǐng)發(fā)展的重要法寶，對(duì)于我們教師來(lái)說(shuō)，更是具有非比尋常的重大意義。
我們教師隊(duì)伍只有繼續(xù)解放思想，才能完整準(zhǔn)確地把握黨的十七大精神，才能結(jié)合新的實(shí)踐，才能培養(yǎng)出適合社會(huì)主義社會(huì)新時(shí)期的有用人才。為此，我結(jié)合我自身的實(shí)際情況進(jìn)行解放思想大討論，以此來(lái)推動(dòng)我自身的科學(xué)觀、人生觀、世界觀的飛速發(fā)展，深刻地認(rèn)識(shí)到自己必須始終堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，勇于變革、勇于創(chuàng)新，不斷沖破阻礙發(fā)展的思想觀念和體制機(jī)制束縛，才能取得長(zhǎng)足發(fā)展。我還深深地體會(huì)到：也只有自己不斷增強(qiáng)繼續(xù)解放思想的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，繼續(xù)解放思想，探尋教育發(fā)展規(guī)律，扎實(shí)工作，開(kāi)拓創(chuàng)新，才能取得進(jìn)一步的升華。
二、解放思想、提高自身
在開(kāi)展繼續(xù)解放思想大討論的活動(dòng)中，我堅(jiān)持以解放思想為先導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以學(xué)習(xí)討論和調(diào)查研究為主要形式，努力在繼續(xù)解放思想上邁出新步伐，主要圍繞以下幾個(gè)方面開(kāi)展：
（一）克服自滿保守思想，增強(qiáng)危機(jī)憂患意識(shí)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，通過(guò)繼續(xù)解放思想大討論活動(dòng)，爭(zhēng)取成為充滿活力、富有效率的新教師。雖然我比初入校時(shí)稍有進(jìn)步，但是與其他的優(yōu)秀教師相比較，還存在著一定的差距，尤其是在人才濟(jì)濟(jì)的今天，競(jìng)爭(zhēng)是不消細(xì)說(shuō)的。因此，要通過(guò)繼續(xù)解放思想大討論活動(dòng)，增強(qiáng)自身的責(zé)任感和緊迫感，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變發(fā)展理念、完善發(fā)展思路、創(chuàng)新發(fā)展舉措，始終堅(jiān)持以教學(xué)為中心，把提高自己的教育質(zhì)量與教學(xué)水平作為最緊迫的任務(wù)，努力爭(zhēng)取步入優(yōu)秀教師行列。
（二）克服狹隘封閉觀念，增強(qiáng)開(kāi)放合作意識(shí)。作為一名教師，許多人羨慕的人民教師，我絕對(duì)不能自以為是，而是要以更加開(kāi)闊的視野，吸取國(guó)內(nèi)外先進(jìn)教育的經(jīng)驗(yàn)，在觀念上、行動(dòng)上不斷更新發(fā)展，以期快速提高自己的教學(xué)水平。
（三）克服片面發(fā)展觀念，樹(shù)立科學(xué)發(fā)展意識(shí)，增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力。在新的發(fā)展階段，要通過(guò)繼續(xù)解放思想大討論活動(dòng)，徹底破除只求快不求好、片面發(fā)展的意識(shí)，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展理念，進(jìn)一步增強(qiáng)深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性，努力在提高自身各項(xiàng)素質(zhì)方面取得實(shí)際效果，推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展。
（四）將討論重點(diǎn)放在如何堅(jiān)持育人為本、德育為先上，不斷加強(qiáng)
德育工作，突出工作特色。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，教書育人德為重，要把育人放在頭等重要的事情來(lái)抓，只有育好人，才能提高我們社會(huì)的整體素質(zhì)。我作為一名三年級(jí)的語(yǔ)文教師，要時(shí)時(shí)記住自己肩上的使命，并將德育有機(jī)地融入課堂，在語(yǔ)文課的教學(xué)中進(jìn)行滲透，使學(xué)生的情感得到熏陶，學(xué)會(huì)做人。另外，我還通過(guò)班會(huì)課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透，班會(huì)課是一堂非常有意義的課，我利用好班會(huì)課，每節(jié)課定好一個(gè)主題，如：積極開(kāi)展迎奧運(yùn)盛會(huì)，樹(shù)文明新風(fēng)活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解奧運(yùn)，支持奧運(yùn)，進(jìn)而升華到熱愛(ài)祖國(guó)上來(lái)；再如學(xué)習(xí)小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)，有效地加強(qiáng)了學(xué)生的基本道德教育和養(yǎng)成教育，這對(duì)于推進(jìn)十七大精神進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦工作，加強(qiáng)青少年社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)是大有裨益的。
三、預(yù)期目標(biāo)
根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求，我將進(jìn)一步增強(qiáng)政治責(zé)任感，把繼續(xù)解放思想大討論活動(dòng)作為當(dāng)前一項(xiàng)重要工作，在更高層次、更深程度上繼續(xù)進(jìn)行解放思想大討論活動(dòng)，以求推動(dòng)自身的飛速發(fā)展。這個(gè)發(fā)展是不能僅僅停留在層面上，而是要在真正意義上得到升華。
我還要通過(guò)繼續(xù)解放思想大討論，將解放思想大討論的成果體現(xiàn)到我的具體的教育教學(xué)工作中來(lái)，努力做一名讓學(xué)生滿意、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意的好老師。
解放思想個(gè)人心得體會(huì)篇十五
對(duì)于當(dāng)前全區(qū)開(kāi)展的繼續(xù)解放思想大討論活動(dòng)，我主要從以下四方面去理解和體會(huì)：
陣，才能在新的歷史征程上甩開(kāi)大步，追趕先進(jìn)地方發(fā)展的步伐。
二、解放思想是一次“吐納”，要促進(jìn)“新陳代謝” 人每天都在進(jìn)行新陳代謝、吐故納新，以促進(jìn)體內(nèi)循環(huán)和平衡。但人的思想?yún)s不容易“新陳代謝”、“吐故納新”。因?yàn)槿嗽讷@得知識(shí)的同時(shí)，往往會(huì)形成自己對(duì)人對(duì)事的一種偏見(jiàn)、固執(zhí)、保守和僵化，總是認(rèn)為“我這樣干是對(duì)的”、“我就是要這樣干”、“我以前是這么干，現(xiàn)在也應(yīng)該這么干”等等，總在潛意識(shí)里自覺(jué)不自覺(jué)地抗拒思想的“新陳代謝”、“吐故納新”。而解放思想正是一次“吐故納新”的過(guò)程——揚(yáng)棄舊的、不合時(shí)宜的東西，如影響科學(xué)發(fā)展、加快發(fā)展的陳舊觀念和傳統(tǒng)習(xí)慣，干部工作作風(fēng)上存在的突出問(wèn)題等；吸收新的、好的東西，如促進(jìn)地方科學(xué)發(fā)展、加快發(fā)展的新思路、新途徑、新舉措等。通過(guò)“吐故納新”，就能促進(jìn)思想觀念上、體制機(jī)制上的“新陳代謝”。
容和意義。解放思想永無(wú)止境。只有與時(shí)俱進(jìn)地解放思想，我們的思想和行動(dòng)才能更加切合客觀實(shí)際。當(dāng)前就是要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，大膽改革，勇于創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持改革方向；就是要解決墨守成規(guī)、貪圖安逸、不思進(jìn)取等問(wèn)題；就是要大膽打破習(xí)慣勢(shì)力和主觀偏見(jiàn)的束縛，研究新情況、解決新問(wèn)題。
解放思想的針對(duì)性，著力在破除影響工作的陳舊觀念上下工夫，在完善工作機(jī)制上下工夫，在解決干部作風(fēng)的突出問(wèn)題上下工夫，切實(shí)解決不想解放思想、不敢解放思想、不會(huì)解放思想的問(wèn)題；要依法依規(guī)辦好各項(xiàng)工作，通過(guò)思想大解放，進(jìn)一步增強(qiáng)干部職工的大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，樹(shù)立全局觀念；要嚴(yán)格工作標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范運(yùn)行程序，進(jìn)一步規(guī)范和完善辦文、辦事、辦會(huì)等工作制度；要緊緊抓住我縣事關(guān)全局的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，主動(dòng)深入開(kāi)展調(diào)查研究，及時(shí)準(zhǔn)確向縣委和縣委領(lǐng)導(dǎo)提供信息、反饋情況，為縣委和縣委領(lǐng)導(dǎo)提供決策依據(jù)。
解放思想個(gè)人心得體會(huì)篇十六
5月5日下午，我校高中部召開(kāi)了“解放思想，實(shí)干興肇”主題教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，高中部全體教職工黨員出席會(huì)議。黨委書記傳達(dá)了“解放思想，實(shí)干興肇”教育實(shí)踐活動(dòng)的精神并動(dòng)員，校長(zhǎng)結(jié)合本次教育實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容進(jìn)一步解讀了20xx年我校高中部工作要點(diǎn)?，F(xiàn)以大會(huì)的內(nèi)容寫一下我的心得體會(huì)：
解放思想的目的就是要擼起袖子“干”起來(lái)，只有“干”，才有可能達(dá)到“興肇”的目的。否則，一切都是空談。而“干”需要講究方法，講究效率，干出成效，這同樣需要解放思想，理解“干”的辯證法。
首先，要?jiǎng)?chuàng)造性地干。面對(duì)當(dāng)前肇慶經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展面臨的新形勢(shì)、新問(wèn)題，如何落實(shí)市委市政府提出的戰(zhàn)略部署，有效破解發(fā)展過(guò)程中存在的一系列“困局”，關(guān)鍵的'就是要全市黨員干部破除不思進(jìn)取、甘居中游的安逸思想，墨守成規(guī)、保守封閉的狹隘意識(shí)，為官不為、不愿擔(dān)當(dāng)?shù)南麡O心態(tài)，對(duì)標(biāo)先進(jìn)，用創(chuàng)新的精神，切實(shí)增強(qiáng)珠三角意識(shí)，樹(shù)立市委提出的“六種”意識(shí)和作風(fēng)，勇于開(kāi)拓，善于創(chuàng)新，敢于擔(dān)當(dāng)，聚焦問(wèn)題，尋求破解之策，以觀念轉(zhuǎn)變推動(dòng)作風(fēng)轉(zhuǎn)變，以作風(fēng)轉(zhuǎn)變推動(dòng)工作實(shí)效提升，以工作實(shí)效提升推進(jìn)肇慶“東融西聯(lián)”，實(shí)現(xiàn)追趕型發(fā)展。
其次，要踏踏實(shí)實(shí)地干。可以概括為三個(gè)字：一是“真”。要有敢于較真的勇氣和魄力，努力做到一級(jí)帶一級(jí)，一級(jí)抓一級(jí)，層層重視，層層落實(shí)，決不推諉扯皮，絕不敷衍塞責(zé)，用真心和真情贏得老百姓的點(diǎn)贊，贏得客商的投資。二是“嚴(yán)”。各級(jí)黨員干部必須要率先垂范，顧全大局，堅(jiān)定不移地執(zhí)行上級(jí)決定，帶頭遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)肅紀(jì)律，強(qiáng)化管理，堅(jiān)決克服黨員干部中存在的安逸思想、狹隘意識(shí)和消極心態(tài)，以嚴(yán)格的紀(jì)律促進(jìn)作風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變，以嚴(yán)格的紀(jì)律保證各項(xiàng)工作的落實(shí)。三是“實(shí)”。對(duì)市委市政府確定的每一項(xiàng)重點(diǎn)工作務(wù)必要強(qiáng)化督促，狠抓落實(shí)，確保政令暢通。要建立責(zé)任追究機(jī)制、強(qiáng)化目標(biāo)管理，務(wù)必做到每一項(xiàng)重點(diǎn)工作都會(huì)有部署、有落實(shí)、有督查、有考核，形成“人人有任務(wù)，各個(gè)有指標(biāo)，成績(jī)有激勵(lì)，違責(zé)必追究”的工作機(jī)制，確保任何一項(xiàng)決策都能夠真正落到實(shí)處。
其三，要積極主動(dòng)地干。國(guó)外有本書叫《誰(shuí)把信送給加西亞》，講的是美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期一位忠誠(chéng)、勇敢，且積極主動(dòng)的人，在沒(méi)有任何前提條件下完成了總統(tǒng)交給他的送信任務(wù)，從而贏得了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。積極主動(dòng)地干工作，要樹(shù)立大家庭意識(shí)，要擺正個(gè)人與組織的關(guān)系，要加強(qiáng)自身素質(zhì)和修養(yǎng)的培養(yǎng)，從具體的事情做起。
每一個(gè)肇慶人都能將自己的本職工作做好，全市的工作就一定會(huì)取得顯著的成績(jī)，肇慶也就必然會(huì)早日建成珠三角連接大西南樞紐門戶城市，并順利實(shí)現(xiàn)與全省同步率先全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)。
解放思想個(gè)人心得體會(huì)篇一
近日，銅梁縣“解放思想擴(kuò)大開(kāi)放”的大討論正進(jìn)行得如火如荼，作為教師，不能不倍受啟發(fā)和鼓舞。
什么是解放思想？鄧小平同志指出：“解放思想，是指在馬克思主義指導(dǎo)下打破習(xí)慣勢(shì)力和主觀偏見(jiàn)的束縛，研究新情況，解決新問(wèn)題?！薄敖夥潘枷耄褪鞘顾枷牒蛯?shí)際相符合，使主觀和客觀相符合，就是實(shí)事求是、創(chuàng)造性地工作?！苯夥潘枷?，實(shí)事求是，是馬克思主義活的靈魂，是我們認(rèn)識(shí)新事物，適應(yīng)新形勢(shì)，完成新任務(wù)的根本思想武器?？陀^事物不斷變化，我們的思想、認(rèn)識(shí)也必須隨之發(fā)展變化。
在新課程改革的背景下，在推進(jìn)素質(zhì)教育的今天，作為青年教師，我們必須與時(shí)俱進(jìn)，不斷適應(yīng)實(shí)踐的發(fā)展變化，及時(shí)轉(zhuǎn)變和更新觀念，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，不斷的學(xué)習(xí)、探索，才能成為一名合格的教師。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，我們必須結(jié)合這次思想解放大討論，切實(shí)解放自己的思想，推進(jìn)自己的教育教學(xué)工作。
首先，教師要適應(yīng)發(fā)展，更新觀念。思路決定出路。沒(méi)有觀念的更新，就不會(huì)有發(fā)展的突破；沒(méi)有觀念的超越，就不會(huì)有發(fā)展的跨越；沒(méi)有觀念的領(lǐng)先，就不會(huì)有發(fā)展的率先。“太陽(yáng)每天都是新的。”時(shí)代的日新月異就是我們面臨的第一挑戰(zhàn)，我們的教育觀念、教學(xué)方法、專業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)能力都必須緊隨時(shí)代車輪，不斷地更新、拓展、充實(shí)、提高。要勇敢地?cái)P棄舊事物，勇敢地接受新事物。要敏銳地了解新思想，認(rèn)真地研究新理論，迫切地學(xué)習(xí)新技術(shù)，不斷地提升自身素質(zhì)。在新的歷史起點(diǎn)上，黨的十七大報(bào)告把繼續(xù)解放思想作為大會(huì)主題的重要內(nèi)容，賦予繼續(xù)解放思想以新的時(shí)代內(nèi)涵，為繼續(xù)推進(jìn)思想解放開(kāi)辟了新的廣闊空間。作為教師，我們要深入學(xué)習(xí)，切實(shí)解放思想，跟上教育改革的步伐，以思想大解放帶來(lái)工作的大活力，為地方的教育事業(yè)的大發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
其二要有不斷創(chuàng)新的精神。創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂、發(fā)展的不竭動(dòng)力，也是永葆生機(jī)的源泉。教師要想不被淘汰做合格教師，還要有創(chuàng)新精神。而其創(chuàng)新的基礎(chǔ)就是教師必須做到博學(xué)多才。教師是學(xué)生心目中的偶像，教師博學(xué)多才，學(xué)生才會(huì)“親其師、信其道”。所以教師必須有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。它表現(xiàn)在精通與知新的方面。精通，就是對(duì)所教學(xué)科，要掌握其基本理論，了解學(xué)科的歷史、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢(shì)和社會(huì)作用，掌握重點(diǎn)、難點(diǎn)。不僅要知其然，而且要知其所以然，抓住要領(lǐng)，舉一反三，觸類旁通，運(yùn)用自如，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。知新，就是要學(xué)習(xí)新知識(shí)，講課要有新意。當(dāng)代科學(xué)知識(shí)分化急劇，新陳代謝迅速，應(yīng)用期越來(lái)越短，知識(shí)的創(chuàng)新性越來(lái)越鮮明，這就要求教師要吸取新信息、新知識(shí)、新理論，不斷充實(shí)自己，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。專業(yè)知識(shí)的精通與知新，要求教師自覺(jué)堅(jiān)持接受繼續(xù)教育，始終站在知識(shí)的前沿。
其三是要敢于轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。我們?cè)诠ぷ鞯倪^(guò)程中，面臨著各種考驗(yàn)，通過(guò)學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)，積極主動(dòng)解決認(rèn)識(shí)上的問(wèn)題，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。我們?cè)跒閷W(xué)生服務(wù)的過(guò)程中，既要靈活多變，又要把握好原則性。同時(shí)，在教學(xué)中要能夠開(kāi)拓創(chuàng)新，破除舊思想、舊觀念，經(jīng)常深入到學(xué)生中去，與學(xué)生拉近距離，熱情的解決他們?cè)趯W(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題。做一個(gè)工作責(zé)任心強(qiáng)，愛(ài)崗敬業(yè)的好教師，不負(fù)廣大人民群眾的深切期望，多為社會(huì)培養(yǎng)人才。
總之，腳步達(dá)不到的地方，眼光可以達(dá)到；眼光達(dá)不到的地方，思想可以達(dá)到。只要我們勤學(xué)習(xí)、善思考、勇實(shí)踐、敢轉(zhuǎn)變，徹底解放思想、更新觀念，將所學(xué)所思在實(shí)踐中運(yùn)用、在實(shí)踐中檢驗(yàn)、在實(shí)踐中升華，從自身做起，認(rèn)真履行職責(zé)，努力做好服務(wù)，我們的社會(huì)一定會(huì)更穩(wěn)定、更和諧。
解放思想個(gè)人心得體會(huì)篇二
在今天，解放思想就是按社會(huì)主義初級(jí)階段的社會(huì)主要矛盾運(yùn)動(dòng)的規(guī)律辦事。我們就是在這樣逐級(jí)深入解決這一社會(huì)主要矛盾的過(guò)程中，解放思想，實(shí)事求是，開(kāi)拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)的。為了推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)，黨的十七大提出了“繼續(xù)解放思想”的任務(wù)。
1.繼續(xù)解放思想的客觀依據(jù)。
新的歷史起點(diǎn)，從客觀的社會(huì)進(jìn)程來(lái)講，就是我國(guó)經(jīng)過(guò)30年改革開(kāi)放，一方面取得了舉世矚目的成就，另一方面也出現(xiàn)了一系列新的階段性特征。最突出的是：一是我們遇到了全面參與經(jīng)濟(jì)全球化帶來(lái)的新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)；二是我們面臨著工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場(chǎng)化、國(guó)際化深入發(fā)展的新形勢(shì)、新任務(wù)；三是我們需要把握持續(xù)快速發(fā)展中的新課題、新矛盾。也就是說(shuō)，我們?cè)诮?jīng)濟(jì)、政治、文化，內(nèi)政、外交、國(guó)防中遇到了不少亟待解決的重大問(wèn)題。比如，如何處理好經(jīng)濟(jì)與社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展問(wèn)題，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)；如何在擴(kuò)大對(duì)外開(kāi)放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)過(guò)程中，加強(qiáng)自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家；如何在經(jīng)濟(jì)體制改革不斷深化和對(duì)外交往不斷增加的過(guò)程中，繼續(xù)推進(jìn)政治體制改革，發(fā)展社會(huì)主義，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家；如何在推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的歷史進(jìn)程中，改變舊式工業(yè)化道路，發(fā)展生態(tài)文明，進(jìn)一步解決能源和資源的制約，實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略；如何在黨長(zhǎng)期執(zhí)政的過(guò)程中，保持黨與群眾的血肉聯(lián)系，進(jìn)一步遏制腐敗現(xiàn)象的蔓延；如何在成績(jī)和問(wèn)題面前各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部始終堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，提高改革決策的科學(xué)性，增強(qiáng)改革措施的協(xié)調(diào)性；等等。這一切都說(shuō)明，從新的歷史起點(diǎn)出發(fā)的中國(guó)，是改革發(fā)展處于關(guān)鍵階段的中國(guó)。
正因?yàn)槲覀冋趶倪@樣一個(gè)新的歷史起點(diǎn)出發(fā)，堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，所以黨中央提出要“繼續(xù)解放思想”，進(jìn)一步把我們的思想從不合時(shí)宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來(lái)，從對(duì)馬克思主義的錯(cuò)誤的和教條式的理解中解放出來(lái)，從主觀主義和形而上學(xué)的桎梏中解放出來(lái)。
2.繼續(xù)解放思想的使命是什么。
以胡錦濤同志為總書記的黨中央在論述十七大的歷史地位和歷史任務(wù)時(shí)明確地指出，在新世紀(jì)新階段，舉什么旗，走什么路，以什么樣的精神狀態(tài)，朝著什么樣的發(fā)展目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)，是我們要集中回答的問(wèn)題。這里提出的問(wèn)題實(shí)際上就是今天繼續(xù)解放思想要解決的根本問(wèn)題。根據(jù)十七大的主題和我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中面臨的具體問(wèn)題，繼續(xù)解放思想承擔(dān)著歷史和時(shí)代賦予的重大使命。
一是要在繼續(xù)解放思想過(guò)程中，堅(jiān)定不移地高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，長(zhǎng)期堅(jiān)持和不斷發(fā)展黨歷經(jīng)艱辛開(kāi)創(chuàng)的中國(guó)特色社會(huì)主義道路和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。我國(guó)在改革開(kāi)放30年里發(fā)生的歷史性變化，無(wú)論在經(jīng)濟(jì)上，還是在政治上、文化上、社會(huì)生活上，都是前所未有的，甚至可以說(shuō)是奇跡。同時(shí)我們也清醒地看到，許多深層次的矛盾和問(wèn)題還沒(méi)有能夠得到較好的解決。這些黨心、民心之所憂的矛盾和問(wèn)題，正是我們要攻堅(jiān)的課題。但是，我們決不能以所謂反思改革為名，否定改革開(kāi)放的方向和道路；決不能以所謂深化改革為名，否定社會(huì)主義道路和黨的領(lǐng)導(dǎo)。實(shí)踐已經(jīng)證明，蘇聯(lián)模式的社會(huì)主義不是我們的旗幟，社會(huì)主義也不是我們的旗幟，惟有我們?cè)谧约旱膶?shí)踐中形成的中國(guó)特色社會(huì)主義才是我們必須高高舉起的偉大旗幟。我們的思想應(yīng)該繼續(xù)解放，從那些“左”的和右的錯(cuò)誤觀念中解放出來(lái)。
二是要在繼續(xù)解放思想過(guò)程中，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧。黨的十六大以來(lái)，以胡錦濤同志為總書記的黨中央提出了科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想。黨的十七大明確地指出，中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系中包括科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想。因此，在今天，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，最重要的就是要深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。事實(shí)上，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧，已經(jīng)成為我們今天全面建設(shè)小康社會(huì)、發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的極為重要和極為緊迫的任務(wù)。而要真正做到這一點(diǎn)，最重要的就是要始終不渝地堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是。當(dāng)前，要深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，把我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展轉(zhuǎn)變到科學(xué)發(fā)展的軌道上來(lái)，必須像黨領(lǐng)導(dǎo)工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移、推進(jìn)改革開(kāi)放那樣，再來(lái)一次思想大解放。胡錦濤總書記深刻地指出，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的關(guān)鍵，是要轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制。我們知道，任何一種經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式能夠持續(xù)地發(fā)揮作用，背后都有一定的思想和利益的驅(qū)使。轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，總是與轉(zhuǎn)變思想觀念直接或間接地聯(lián)系在一起的。因此，我們真要貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，而不是僅僅在口頭上講科學(xué)發(fā)展觀，就必須研究阻礙我們轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的舊觀念，把我們的思想從不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展要求的舊觀念中解放出來(lái)。這應(yīng)該是我們當(dāng)前繼續(xù)解放思想的重點(diǎn)。
三是要在繼續(xù)解放思想過(guò)程中，堅(jiān)持改革開(kāi)放，特別是推進(jìn)以轉(zhuǎn)變政府職能為重點(diǎn)的行政管理體制改革。當(dāng)前，我們無(wú)論是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，還是完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，無(wú)論是深化政治體制改革和推進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)，還是加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)，都必須進(jìn)一步改革現(xiàn)行的行政管理體制。這是發(fā)展我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的必然要求，也是推進(jìn)我國(guó)政治體制改革的重要組成部分，是發(fā)展社會(huì)主義重要內(nèi)容。特別是，這次改革以轉(zhuǎn)變政府職能為核心，努力建設(shè)一個(gè)服務(wù)政府、責(zé)任政府、法治政府、廉潔政府，并將按照權(quán)力制約的原則，形成決策權(quán)、執(zhí)行權(quán)和監(jiān)督權(quán)既相互制約又相互協(xié)調(diào)的機(jī)制，這對(duì)于完善社會(huì)主義具有極大的意義。世界各國(guó)的經(jīng)驗(yàn)證明，這樣的改革是必要的，也是非常不容易的。因此，一步一步推進(jìn)行政管理體制改革的過(guò)程，勢(shì)必是一步一步解放思想的過(guò)程。
解放思想個(gè)人心得體會(huì)篇三
近期，“解放思想，追趕超越，爭(zhēng)當(dāng)先鋒，推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展”成為全國(guó)積極廣泛學(xué)習(xí)與思考的話題。為了深入學(xué)習(xí)及貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的xx大精神，全面落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于進(jìn)一步解放思想，將革命進(jìn)行到底的最新要求，我們開(kāi)發(fā)區(qū)作為的經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)，在全區(qū)范圍內(nèi)廣泛開(kāi)展解放思想，追趕超越，爭(zhēng)當(dāng)先鋒，推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的大討論活動(dòng)。
社區(qū)，是與居民生活息息相關(guān)的基層組織，是與居民零距離服務(wù)的基層組織，更應(yīng)跟上解放思想大討論的步伐，大力度推動(dòng)思想解放，追趕超越工作的新舉措，推動(dòng)各項(xiàng)工作高質(zhì)量發(fā)展，努力發(fā)揚(yáng)“爭(zhēng)第一，創(chuàng)，第二就是末位”的開(kāi)發(fā)區(qū)精神。
解放思想，要求廣大的黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，著力破除與新時(shí)代要求和高質(zhì)量發(fā)展不相適應(yīng)的思想觀念和思維定勢(shì)，破除盲目自滿等等能影響高質(zhì)量發(fā)展的觀念。作為一名新加入的社區(qū)后備干部，我應(yīng)首先對(duì)社區(qū)當(dāng)前的方針政策，工作所涉及的法律法規(guī)有所了解，在熟悉本社區(qū)工作的同時(shí)積極的融入社區(qū)氛圍中，其次，我們應(yīng)在很好的力足自身的崗位的前提下對(duì)自己的工作進(jìn)行全面的剖析并且總結(jié)自己的思想，對(duì)自身工作提出新的思想，新的要求。最后，根據(jù)自己平時(shí)在工作中所收集的所見(jiàn)所聞來(lái)拓寬自己的思維，找到更多的解決辦法，解放思想，解放觀念。
勇于創(chuàng)新，追趕超越，作為一名新加入的社區(qū)后備干部，在我們的日常工作中，處于一種重復(fù)性的，平平淡淡的工作狀態(tài)，我們不能安于這種現(xiàn)狀，要對(duì)自己的專業(yè)知識(shí)進(jìn)行再學(xué)習(xí)，努力提高自身的技術(shù)水平，增強(qiáng)平時(shí)處理各種問(wèn)題的能力，努力在自身尋求突破，尋求新的發(fā)展，尋求新的創(chuàng)新，同時(shí)要學(xué)習(xí)同領(lǐng)域的前輩的工作狀態(tài)，工作方法，并努力追趕超越。
推動(dòng)高質(zhì)量的發(fā)展，要得到高質(zhì)量的發(fā)展，不僅僅是社區(qū)干部和社區(qū)工作人員的解放思想，勇于創(chuàng)新，追趕超越，更應(yīng)帶動(dòng)社區(qū)群眾的思想大解放。我們要積極的宣傳，潛移默化的使居民在生活方式和思維方式上進(jìn)行轉(zhuǎn)變，調(diào)動(dòng)居民的積極性，豐富他們的生活氛圍，使居民能夠發(fā)散思維，勇于提出新的想法，在社區(qū)干部和居民的共同努力下使社區(qū)的綜合水平得到提高，得到高質(zhì)量的發(fā)展。
解放老舊的思想，釋放新的思想，保持與時(shí)俱進(jìn)，在平時(shí)的生活和工作中積極進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，積極發(fā)揚(yáng)開(kāi)發(fā)區(qū)的精神，為“全力打造產(chǎn)業(yè)高地，聚力建設(shè)幸福之城”的文明城市作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
解放思想個(gè)人心得體會(huì)篇四
敢闖敢干體現(xiàn)思想解放，事?tīng)?zhēng)一流展現(xiàn)奮進(jìn)成效。為深入貫徹落實(shí)省、市區(qū)各級(jí)會(huì)議精神，進(jìn)一步提高政治站位，高標(biāo)準(zhǔn)做好各項(xiàng)工作，高質(zhì)量完成各項(xiàng)任務(wù)，政府機(jī)關(guān)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體教職工組織開(kāi)展了“解放思想奮發(fā)進(jìn)取”大討論活動(dòng)。通過(guò)此次活動(dòng)，全體教師進(jìn)一步解放思想，以?shī)^發(fā)進(jìn)取的行動(dòng)自覺(jué)，審視機(jī)關(guān)園教育教學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀，明確各自的目標(biāo)任務(wù)，辦好人民滿意的教育。
一、以高點(diǎn)定位奮勇?tīng)?zhēng)先推動(dòng)園所發(fā)展
xx區(qū)學(xué)前教育發(fā)展正如火如荼，面對(duì)新形式新挑戰(zhàn)，政府機(jī)關(guān)幼兒園在摸索中探索、前進(jìn)、積淀，圍繞《3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》要求，通過(guò)教師調(diào)查問(wèn)卷、專家理論指導(dǎo)，不斷刷新兒童觀，秉持“遵循天性”與“助幼成長(zhǎng)”兩把鑰匙，提煉出了更具操作性和指導(dǎo)性的辦學(xué)宗旨——游戲育人，樂(lè)中成長(zhǎng)。根據(jù)兒童身心發(fā)展規(guī)律、年齡特征和學(xué)習(xí)方式，建構(gòu)適宜園所文化的“游戲教育”主題引導(dǎo)下的課程，提出“重視游戲獨(dú)特價(jià)值，促進(jìn)幼兒全面健康發(fā)展”的辦學(xué)目標(biāo)，以“游戲化”為生長(zhǎng)點(diǎn)逐步完善體系，將“游戲”與“成長(zhǎng)”化解為玩中啟德、玩中啟行、玩中啟思、玩中啟趣、玩中啟美的全新“五啟”園本課程，將游戲的快樂(lè)，內(nèi)化于幼兒園教育的一切環(huán)節(jié)之中，培養(yǎng)兒童成為生活的主人。以大討論活動(dòng)為契機(jī)，在游戲中發(fā)現(xiàn)幼兒的進(jìn)步，以游戲激發(fā)興趣點(diǎn)滿足幼兒成長(zhǎng)的訴求，在陪伴中傾聽(tīng)幼兒的聲音，實(shí)現(xiàn)幼兒在前、教師在后的師幼互動(dòng)模式，讓幼兒園成為吸引孩子的神奇磁場(chǎng)。
二、從需求突破，改革創(chuàng)新激活師資團(tuán)隊(duì)
教育教學(xué)質(zhì)量是幼兒園發(fā)展的第一生命線，我園對(duì)標(biāo)省內(nèi)外先進(jìn)幼兒園，深入查找幼兒園自身存在的差距，理清追趕思路，破除制約幼兒園教育發(fā)展的傳統(tǒng)觀念、習(xí)慣做法和路徑依賴。教師團(tuán)隊(duì)狀態(tài)的變化為幼兒園蝶變提供了“永動(dòng)力”，對(duì)不同階段的教師提供指向性引領(lǐng)：幫助青年教師做好職業(yè)規(guī)劃，關(guān)注潛能教師能力提升，提供骨干教師發(fā)展空間，給予優(yōu)秀教師輻射機(jī)會(huì)。骨干教師組建研修團(tuán)隊(duì)，研討開(kāi)發(fā)項(xiàng)目，指導(dǎo)青年教師行為內(nèi)化，帶隊(duì)參加省市區(qū)各級(jí)各類評(píng)比；新入職教師與骨干教師跟崗結(jié)對(duì)一對(duì)一深入了解班級(jí)管理、家長(zhǎng)工作，培養(yǎng)主班能力，順利轉(zhuǎn)換角色，消化解決理論與實(shí)踐脫節(jié)的問(wèn)題，快速成為合格稱職的幼兒園教師。
三、將游戲融合遵循天性助幼自由成長(zhǎng)
我園積極探索激發(fā)幼兒內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、幼兒自主表達(dá)表現(xiàn)的有效策略，開(kāi)設(shè)區(qū)角游戲、自由搭建、戶外運(yùn)動(dòng)、勞動(dòng)種植等活動(dòng)，購(gòu)置戶外大型運(yùn)動(dòng)器械，增強(qiáng)孩子體質(zhì)，保證幼兒充足的戶外活動(dòng)時(shí)間，充分發(fā)揮幼兒主體性。依從幼兒興趣衍生特色主題活動(dòng)“面工坊”“童聲誦經(jīng)典”“靈巧竹竿”“天真水墨”“巧剪世界”等豐富多彩的園本課程讓孩子、家長(zhǎng)和老師在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的底蘊(yùn)和魅力中熏染“共情”，促進(jìn)幼兒體、智、德、美等綜合素質(zhì)的不斷提升的同時(shí)，為幼兒的生活奠定中國(guó)底蘊(yùn)，為幼兒的人生打下中國(guó)底色。
以新的思想指導(dǎo)新的實(shí)踐，政府機(jī)關(guān)幼兒園全體教職員工將保持解放思想、奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)，自我加壓、自我革命，踔厲奮發(fā)、篤行不怠，以改革精神推動(dòng)自身事業(yè)發(fā)展，多措并舉提高保教質(zhì)量，緊盯全年重點(diǎn)工作目標(biāo)，不斷開(kāi)創(chuàng)政府機(jī)關(guān)幼兒園健康發(fā)展新局面，以實(shí)際行動(dòng)迎接黨的二十大的勝利召開(kāi)。
解放思想個(gè)人心得體會(huì)篇五
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通過(guò)個(gè)人學(xué)習(xí)解放思想大討論活動(dòng)，使我深刻地認(rèn)識(shí)到黨員干部作風(fēng)整頓的重要性和必要性，使自己認(rèn)識(shí)到在以后的工作中切實(shí)要改進(jìn)思想、工作、生活等方面存在的問(wèn)題存在的問(wèn)題。加強(qiáng)學(xué)習(xí)使自己的思想始終與黨中央保持高度一致。作為一名共產(chǎn)黨員，要力求始終走在時(shí)代的前列，做時(shí)代的標(biāo)兵，必須始終做到與時(shí)俱進(jìn)。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、黨員必須要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念。
學(xué)習(xí)首先是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。要深刻領(lǐng)會(huì)中央、省、市、區(qū)委的有關(guān)決策、政策，深刻把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想的精神實(shí)質(zhì)，深刻理解共產(chǎn)主義理論與生俱來(lái)的與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì)。其次，學(xué)習(xí)必須要結(jié)合實(shí)際，不斷提高活學(xué)活用馬列主義理論的能力，提高處理復(fù)雜工作的能力。作為黨員和基層黨務(wù)工作著，學(xué)習(xí)的作用全在于應(yīng)用于社會(huì)實(shí)踐，不斷體現(xiàn)于服務(wù)于人民群眾的執(zhí)法活動(dòng)中。再次，學(xué)習(xí)必須要全面。在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)必須要全面。不僅要學(xué)習(xí)法律知識(shí)，還要學(xué)習(xí)歷史、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、社會(huì)、心理等方面的知識(shí)，力求知識(shí)全面。通過(guò)學(xué)習(xí)我對(duì)教研工作更加熱心，態(tài)度更積極。專業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)水平不斷提高。重視學(xué)生的思想品德教育，注重知識(shí)的教學(xué)。
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二、思想認(rèn)識(shí)。
我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)。一學(xué)期來(lái)，我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。
三、教學(xué)工作。
在教學(xué)工作方面，整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重。但不管怎樣，為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅(jiān)持經(jīng)常翻閱《優(yōu)秀論文集》、《青年教師優(yōu)秀教案選》等書籍。還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽(tīng)課，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師。每上的一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備，我的信念是-決不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。
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生們的輔導(dǎo)老師，令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出非常的踴躍，我問(wèn)他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師，他們說(shuō)："老師都那么有信心他們會(huì)學(xué)好，我們同樣有信心。""我相信在我的輔導(dǎo)下，他一定有很大的進(jìn)步。""我想全班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)都是那么好。"于是，我讓他們組成"一幫一"小組，并給他們開(kāi)會(huì)，提出"老師"必須履行的職責(zé)，主要就是檢查"學(xué)生"的作業(yè)，輔導(dǎo)"學(xué)生"掌握課本的基本知識(shí)和技能。給后進(jìn)生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo)，讓他們雙方都朝著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。"老師"們確實(shí)是非常盡責(zé)，而"學(xué)生"時(shí)刻有個(gè)"老師"在身旁指點(diǎn)，學(xué)起來(lái)也非常起勁。兩個(gè)班所定的9對(duì)"一幫一"小組，"學(xué)生"們?nèi)喽加羞M(jìn)步，有的進(jìn)步非?？旖處熥鳛橐环N職業(yè)，在人類社會(huì)發(fā)展中起著橋梁和紐帶作用，承擔(dān)著人的思想文化傳播，新生一代的培養(yǎng)，各種社會(huì)所需要的人才的造就等艱巨任務(wù)。我們只有不斷提高自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮誠(chéng)信、自尊、自愛(ài)、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。
解放思想個(gè)人心得體會(huì)篇六
一、大討論活動(dòng)具有強(qiáng)烈的時(shí)代意義。
黨的十八大以來(lái)，中華民族需要全體中國(guó)人民共同努力，實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)。每個(gè)單位、每個(gè)人要與時(shí)代、祖國(guó)同進(jìn)步。開(kāi)展大討論活動(dòng)，以“市場(chǎng)思維、開(kāi)放思維、科技思維、法制思維”四種思維促科學(xué)發(fā)展，對(duì)我縣推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越發(fā)展、我校提升服務(wù)全縣教育、服務(wù)全縣教師能力，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建國(guó)家級(jí)示范性教師進(jìn)修學(xué)校的奮斗目標(biāo)具有重要時(shí)代意義。思想問(wèn)題是一切工作的前提，解放思想是我們適應(yīng)新形勢(shì)，解決新問(wèn)題一大法寶。我們要強(qiáng)化改革創(chuàng)新意識(shí)，思想上要與時(shí)代脈搏相合拍，工作上要結(jié)合自身工作實(shí)際進(jìn)行腳踏實(shí)地的改革創(chuàng)新，此所謂“思想決定高度，態(tài)度決定結(jié)果”的具體體現(xiàn)。要緊緊把握大討論活動(dòng)的總體要求，在實(shí)際工作中不斷解放思想、以四種思維完善工作思路、創(chuàng)新工作舉措，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作科學(xué)發(fā)展。
二、大討論活動(dòng)對(duì)工作具有重要的指導(dǎo)作用。
大討論活動(dòng)用“四種思維”破解工作“十方面問(wèn)題”，我校圍繞“實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展，創(chuàng)建國(guó)家級(jí)示范性教師進(jìn)修學(xué)?！笨倞^斗目標(biāo)，要在功能發(fā)揮、名師團(tuán)隊(duì)打造、成教工作、學(xué)校發(fā)展(或辦學(xué))空間、申請(qǐng)“國(guó)家級(jí)示范性教師進(jìn)修學(xué)校驗(yàn)收”五個(gè)方面實(shí)現(xiàn)新突破。
一是用市場(chǎng)思維和機(jī)制促進(jìn)學(xué)校發(fā)展建設(shè)。激發(fā)跨越趕超、奮進(jìn)崛起的信心決心，積極籌措資金，加強(qiáng)設(shè)施建設(shè)，提高辦學(xué)條件。要用開(kāi)放的心態(tài)和措施，進(jìn)一步加大爭(zhēng)取國(guó)家級(jí)和省級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目和資金力度，努力打造市級(jí)骨干教師培訓(xùn)基地，在培訓(xùn)層次和培訓(xùn)項(xiàng)目上為創(chuàng)建“國(guó)家級(jí)示范性教師進(jìn)修學(xué)?！钡於ɑA(chǔ)。
二是用開(kāi)放的思維和方法提升傳統(tǒng)培訓(xùn)業(yè)務(wù)。需要我們結(jié)合實(shí)際工作，實(shí)現(xiàn)“無(wú)中生有、有中生新”。要進(jìn)一步暢通對(duì)外溝通渠道，采用“走出去”和“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式，加強(qiáng)與外界溝通聯(lián)系。多與省廳、市局、縣委縣政府、縣教育局等上級(jí)部門和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)溝通工作，爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持；多與兄弟單位開(kāi)展交流合作，多深入基層一線學(xué)校調(diào)研工作，掌握最貼近參訓(xùn)學(xué)員的第一手資料等等，在培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式方面改革創(chuàng)新，提升培訓(xùn)層次和效果。合作辦學(xué)方面探索更有效的管理模式。附中建設(shè)要抓好機(jī)遇，起好步，實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)。成教招生工作要主動(dòng)拓展業(yè)務(wù)范圍，深入市內(nèi)各大機(jī)關(guān)、各大企業(yè)及周邊縣市的進(jìn)修學(xué)校、職教中心拓展招生業(yè)務(wù)。
三是用科技的思維和手段促工作方式轉(zhuǎn)變。采用現(xiàn)代化辦公方式，提升工作效率。逐步實(shí)現(xiàn)無(wú)紙化辦公和信息管理現(xiàn)代化，與勤儉節(jié)約理念相結(jié)合，做好節(jié)能減排工作，按照《進(jìn)修學(xué)校厲行勤儉節(jié)約的暫行規(guī)定》，具體在辦公用品、用水、用電等方面搞好勤儉節(jié)約，以此帶動(dòng)思維方式和工作方式的轉(zhuǎn)變。
四是用法制的思維和方式加強(qiáng)學(xué)校管理。優(yōu)化學(xué)校發(fā)展環(huán)境，實(shí)現(xiàn)依法治校。進(jìn)一步完善工作制度，將工作責(zé)任明確到人，做到事事有人管，時(shí)時(shí)有人管，處處有人管。在培、樹(shù)、推名師工作和干部培養(yǎng)及任用方面，做到公開(kāi)透明、任人唯賢。學(xué)校進(jìn)行精細(xì)化、法制化管理，實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展。
解放思想個(gè)人心得體會(huì)篇七
剛才，我們組織了136名監(jiān)督員、433名企業(yè)家代表，開(kāi)展了第四次企業(yè)評(píng)執(zhí)法活動(dòng)，對(duì)22個(gè)部門的61個(gè)行政審批及執(zhí)法機(jī)構(gòu)進(jìn)行了不記名滿意度投票。審批服務(wù)類和監(jiān)督管理類執(zhí)法機(jī)構(gòu)分別排在后三位的，所在部門要啟動(dòng)問(wèn)責(zé)機(jī)制，一律進(jìn)行誡勉談話，嚴(yán)格抓好整改。
政風(fēng)建設(shè)取得成效，但距離根本好轉(zhuǎn)還有很長(zhǎng)的路要走。在重壓之下有些人“不敢”了，但還沒(méi)有真正達(dá)到“不想”“不能”的程度，有的就是為“避風(fēng)頭”。過(guò)去是“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”，現(xiàn)在是“門好進(jìn)、臉好看、事不辦了”，還有人仍在頂風(fēng)而上，搞所謂的潛規(guī)則，不給好處就故意刁難，特別是在一些服務(wù)窗口、基層科所隊(duì)、一線專管員身上表現(xiàn)得更為突出。還有一些行業(yè)中介機(jī)構(gòu)與相關(guān)職能部門形成了一條灰色利益鏈，變成了斂財(cái)機(jī)器。比如，有的群眾反映，辦理公產(chǎn)房買斷，我們的部門執(zhí)意要求居民個(gè)人提交相關(guān)部門允許向個(gè)人出售公產(chǎn)房的批復(fù)，這些材料本來(lái)就在部門存檔，個(gè)人根本無(wú)法提供，而且查閱住房檔案時(shí)，就是查不到。但是，給了房屋中介幾萬(wàn)元錢，事情就解決了。對(duì)這樣的部門和中介機(jī)構(gòu)，企業(yè)和群眾的意見(jiàn)仍然很大，必須下力氣整頓規(guī)范，斬?cái)嗥淅骀湕l，進(jìn)一步凈化行政審批外部環(huán)境。
當(dāng)今區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)，正在從比區(qū)位、比資源，向比營(yíng)商環(huán)境、比行政服務(wù)便利化方向轉(zhuǎn)變。哈爾濱地處我國(guó)東北端、氣候寒冷，企業(yè)的建安成本、生產(chǎn)成本、物流成本都相對(duì)較高。我們引進(jìn)一個(gè)項(xiàng)目、培育一個(gè)企業(yè)，往往要?dú)v盡千辛萬(wàn)苦，遭遇千難萬(wàn)難。如果因?yàn)槟硞€(gè)部門、某個(gè)人的庸懶散拖、吃拿卡要，把企業(yè)逼走了，不僅會(huì)讓大家的艱辛努力付諸東流，而且還會(huì)給外來(lái)投資者留下“虎狼之地”的印象，長(zhǎng)此以往，將嚴(yán)重?fù)p害城市的競(jìng)爭(zhēng)力和吸引力，損害黨委和政府的形象。
良好的政風(fēng)環(huán)境是最好的招商名片。本屆政府20xx年成立以來(lái)，始終把創(chuàng)優(yōu)環(huán)境作為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)更好更快發(fā)展的先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性、保障性工作，在全市范圍內(nèi)開(kāi)展了以行政問(wèn)責(zé)為核心的政風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，強(qiáng)化行政問(wèn)責(zé)，規(guī)范涉企執(zhí)法，改革行政審批制度，完善企業(yè)監(jiān)督評(píng)議，三年行政問(wèn)責(zé)和查處各類違法違紀(jì)案件600余起，處理各類人員超過(guò)千余人，為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展奠定了重要基礎(chǔ)，外商和企業(yè)對(duì)哈爾濱的信心越來(lái)越足、投資力度越來(lái)越大。
黨風(fēng)政風(fēng)在百姓眼里就是“官風(fēng)”，“官風(fēng)正則民風(fēng)淳”。每一位公職人員，代表的是黨和政府的形象，一言一行、一舉一動(dòng)，都會(huì)成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)，對(duì)社會(huì)的影響力、示范力、作用力不可低估。我們每一名政府機(jī)關(guān)工作人員，一定要在思想上深刻認(rèn)識(shí)破壞經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境所造成的不良后果和嚴(yán)重危害，在行動(dòng)上自覺(jué)改進(jìn)不良作風(fēng)和沉疴陋習(xí)，人人爭(zhēng)做轉(zhuǎn)變作風(fēng)的排頭兵、優(yōu)化環(huán)境的實(shí)踐者，為促進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)更好更快發(fā)展貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。
解放思想個(gè)人心得體會(huì)篇八
思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，只有開(kāi)放的思想才能有效地指導(dǎo)社會(huì)主義各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。我黨革命和建設(shè)的無(wú)數(shù)實(shí)踐證明，解放思想就能打破思想禁錮，激發(fā)工作活力，就能改進(jìn)生產(chǎn)關(guān)系，解決先前落后的生產(chǎn)力，解放思想是適應(yīng)形勢(shì)，搶抓新機(jī)遇，尋求新發(fā)展的客觀需要，是壯大我縣經(jīng)濟(jì)的必然選擇。因此，這次我縣組織的解放思想大討論非常及時(shí)，十分必要，對(duì)適應(yīng)新形勢(shì)，搶抓新機(jī)遇，尋求新發(fā)展，壯大我縣經(jīng)濟(jì)有十分重大的意義。
如何使這場(chǎng)大討論深入開(kāi)展，取得實(shí)效，結(jié)合我縣農(nóng)村的實(shí)際，我認(rèn)為應(yīng)扎扎實(shí)實(shí)抓好三個(gè)方面的工作：
一是激活黨員干部群眾的思想。要通過(guò)學(xué)習(xí)討論，查問(wèn)題、找差距、激發(fā)廣大干群的思想活力，形成人人動(dòng)腦筋想辦法，個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)變觀念謀發(fā)展的生動(dòng)局面，使領(lǐng)導(dǎo)和普通干部，干部和群眾思維互動(dòng)，同步調(diào)解放思想。要通過(guò)各種形式的座談會(huì)，我縣干群普遍存在的觀念落后、思想不解放等問(wèn)題。使全縣黨員干部群眾，解放思想，統(tǒng)一到擴(kuò)大開(kāi)放，加快發(fā)展上來(lái)。在一切工作中，領(lǐng)導(dǎo)干部的思想應(yīng)聯(lián)系群眾，知道群眾想什么，群眾急什么和群眾要什么。因此，我們黨員干部必須解放思想，抓住有利時(shí)機(jī)，克服困難努力做好惠及群眾的事。
首先要解決好“三農(nóng)”問(wèn)題，解決農(nóng)業(yè)問(wèn)題的關(guān)鍵是調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，解決農(nóng)村問(wèn)題的關(guān)鍵是改善城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)，加快城鎮(zhèn)化進(jìn)程，而發(fā)展和改善農(nóng)村公路交通是解決“三農(nóng)”問(wèn)題的重要前提和基礎(chǔ)條件。因?yàn)?，加?qiáng)農(nóng)村公路建設(shè)，一是可以使沿線農(nóng)民通過(guò)地村供應(yīng)，勞動(dòng)力投入等方式，獲得直接收入，二是可加強(qiáng)城鄉(xiāng)溝通，使農(nóng)民按照市場(chǎng)需求調(diào)整種植結(jié)構(gòu)和品種結(jié)構(gòu)，搞活農(nóng)產(chǎn)品流通，提高農(nóng)民進(jìn)入市場(chǎng)組織化程度和農(nóng)業(yè)綜合效益；三是可以引導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)合理集聚，完善小城鎮(zhèn)功能，壯大地方經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)農(nóng)村剩余勞動(dòng)力更多更快地轉(zhuǎn)移到城鎮(zhèn)就業(yè)。
另外解放思想，加大服務(wù)力度。農(nóng)村客運(yùn)站是小康社會(huì)建設(shè)的基礎(chǔ)設(shè)施工程，是城鄉(xiāng)農(nóng)村最便利的“服務(wù)器”?？瓦\(yùn)站的運(yùn)行有利于加強(qiáng)城、鄉(xiāng)、村溝通，更進(jìn)一步促進(jìn)干群同步調(diào)解放思想的步伐。
二是擴(kuò)大開(kāi)放。通過(guò)討論，要樹(shù)立人人都是投資主體，個(gè)個(gè)都是發(fā)展環(huán)境的觀念，要強(qiáng)化全社會(huì)的發(fā)展意識(shí)和開(kāi)放需求，把先富者推出去，謀求大發(fā)展，把外邊的投資者請(qǐng)回來(lái)，合資合力；把成功的打工者接回家，回鎮(zhèn)創(chuàng)業(yè)，帶動(dòng)家鄉(xiāng)發(fā)展，凡事要大膽想，放手干，真正做到“放手讓別人發(fā)財(cái)，合力求自己發(fā)展”的開(kāi)放氛圍，要積極與在外工作人員和在外務(wù)工人員加強(qiáng)聯(lián)系，把有資金、有技術(shù)、有管理經(jīng)驗(yàn)、有投資志向的人請(qǐng)回來(lái)，參與到我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展的熱潮中，考慮縣內(nèi)各農(nóng)機(jī)站現(xiàn)有的技術(shù)和人力資源優(yōu)勢(shì)，幫助開(kāi)展一些服務(wù)營(yíng)利性行業(yè)，為我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、快速、健康發(fā)展添磚加瓦，為促進(jìn)社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的日趨明顯化貢獻(xiàn)力量。另外，組織些勤奮踏實(shí)、積極向上的干部到先進(jìn)的地方參觀學(xué)習(xí)，開(kāi)闊眼界，拓展思路，為更好地發(fā)展白水經(jīng)濟(jì)打基礎(chǔ)。
三是轉(zhuǎn)變作風(fēng)。實(shí)施機(jī)關(guān)干部“創(chuàng)業(yè)分流”的措施，推進(jìn)鎮(zhèn)鄉(xiāng)政府和部門由管理向服務(wù)轉(zhuǎn)變，把干部推向經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主戰(zhàn)場(chǎng)。還應(yīng)實(shí)施機(jī)關(guān)干部創(chuàng)業(yè)分流工程，督促機(jī)關(guān)干部走向經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前沿，通過(guò)承包土地，承包飼養(yǎng)小區(qū)，承包荒山，外出打工，興辦企業(yè)的辦法，先創(chuàng)業(yè)、后分流。堅(jiān)持改革創(chuàng)新，求真務(wù)實(shí)干，把各項(xiàng)發(fā)展舉措在解放思想的大潮中落到實(shí)處，生根開(kāi)花。
萬(wàn)場(chǎng)報(bào)告研討會(huì)激蕩人心
始終堅(jiān)持實(shí)踐“四個(gè)堅(jiān)定不移”,進(jìn)一步解放思想,深化改革,做強(qiáng)做大中遠(yuǎn),為發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義添磚加瓦。二是必須準(zhǔn)確把握關(guān)...在分組討論會(huì)上,各位直屬企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)踴躍發(fā)言,結(jié)合實(shí)際暢談了學(xué)習(xí)十七大的心得體會(huì)。
內(nèi)鄉(xiāng)商務(wù)局扎實(shí)開(kāi)展“學(xué)習(xí)邳州解放思想”大討論活動(dòng)
并根據(jù)《關(guān)于開(kāi)展“學(xué)習(xí)邳州解放思想”大討論的通知》,對(duì)我局此次活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)布署。黨組書記周國(guó)忠要求:全局干部職工要深刻...班子成員帶頭發(fā)言、暢談心得體會(huì)、達(dá)到增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果之目的。每人心得體會(huì)文章于7月26日...
解放思想個(gè)人心得體會(huì)篇九
解放思想大家談活動(dòng)自在公司開(kāi)展以來(lái)，已經(jīng)在公司本部及各項(xiàng)目部形成了一股濃烈的熱潮和氛圍。上至領(lǐng)導(dǎo)，下至職工，人人都在這解放思想的大環(huán)境下，各抒己見(jiàn)，暢所欲言。為更好地營(yíng)造解放思想這一氛圍，全方位推廣解放思想大家談，使其延伸到公司乃至項(xiàng)目，讓每位職工公司和項(xiàng)目的發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策，4月3日上午，公司李總和譚書記等一行領(lǐng)導(dǎo)親臨g324、廣河、s118項(xiàng)目部，聆聽(tīng)各項(xiàng)目經(jīng)理如何在解放思想中如何開(kāi)展項(xiàng)目管理工作的看法、建議和思路。在這次大家談活動(dòng)中，每位項(xiàng)目經(jīng)理都談到了以下三個(gè)看法：
主要是如何做好職工，尤其是近幾年剛畢業(yè)的大學(xué)生的崗前培訓(xùn)；如何完善人員隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)層次；如何培養(yǎng)有潛力，但技術(shù)經(jīng)驗(yàn)不足的年輕人；如何留住人才，用好人才，完善人才儲(chǔ)備，做好人才機(jī)制建設(shè)等問(wèn)題。
去年，公司進(jìn)行了薪酬、聘用制等一系列改革，各項(xiàng)規(guī)章制度還有待進(jìn)一步完善。尤其是項(xiàng)目上如何利用好薪酬改革等舉措去增強(qiáng)和激發(fā)員工的工作責(zé)任心和積極性；如何根據(jù)員工表現(xiàn)去制定相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)；如何完善加班制度、安全保衛(wèi)制度、安全檢查制度，做好分工，明確責(zé)任，確保和諧；如何加強(qiáng)與業(yè)主、監(jiān)理的溝通及處理協(xié)調(diào)好與項(xiàng)目所在地人民的關(guān)系等問(wèn)題。
主要是在對(duì)市場(chǎng)的調(diào)查研究下，如何去制定方案，控制成本，增加工程效益。
相信，在這次解放思想大家談之項(xiàng)目行后，將會(huì)有更多的員工加入到這股熱潮中，在解放思想的大環(huán)境下，共同為公司更好更快發(fā)展獻(xiàn)上一言一策！
解放思想個(gè)人心得體會(huì)篇十
樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，自覺(jué)做到堅(jiān)持不懈、持之以恒、學(xué)以致用。只有不斷地學(xué)習(xí)，才能不斷地實(shí)現(xiàn)認(rèn)識(shí)再認(rèn)識(shí)，也才有可能不斷地實(shí)現(xiàn)思想的解放再解放。通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷增長(zhǎng)才干，提高工作水平，適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù);通過(guò)學(xué)習(xí)，開(kāi)闊視野，獲取創(chuàng)新的靈感，促進(jìn)工作取得新成效;通過(guò)學(xué)習(xí)，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀，在復(fù)雜的環(huán)境中保持清醒的頭腦。
強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，結(jié)合到工會(huì)工作，主要是指強(qiáng)化服務(wù)基層的意識(shí)，要做到：(1)積極協(xié)助基層工會(huì)組織解決工作中遇到的問(wèn)題和困難;(2)講求行之有效的工作方法，加強(qiáng)對(duì)基層工作的指導(dǎo)，切實(shí)服務(wù)于基層，推進(jìn)工會(huì)基層工作的開(kāi)展;(3)多聽(tīng)聽(tīng)基層的意見(jiàn)和建議，變基層工會(huì)反映問(wèn)題為下到基層工會(huì)上門了解情況主動(dòng)解決問(wèn)題，轉(zhuǎn)變角色、服務(wù)基層，以實(shí)事求是態(tài)度改進(jìn)我們的工作態(tài)度。
解放思想是推動(dòng)探索和創(chuàng)新的最強(qiáng)大動(dòng)力，解放思想的根本目的在于創(chuàng)新。時(shí)代在不斷前進(jìn)，我們?cè)趯?shí)際工作中會(huì)不斷碰到新情況、新問(wèn)題、新困難。比如說(shuō)農(nóng)民工入會(huì)問(wèn)題，政策推行之初，農(nóng)民工的流動(dòng)性強(qiáng)，企業(yè)的顧慮等等問(wèn)題，能否使入會(huì)工作順利推行，說(shuō)實(shí)話自身也有思想包袱，但是，實(shí)踐證明，只要是正確的;只要是為人民群眾謀福祉的事情，就應(yīng)該積極耐心大膽的去做工作，只有思想解放了，我們才能敢于放開(kāi)手腳，敢于大膽地1嘗試，大膽地闖，才能敢于探索，敢于創(chuàng)新。作為工會(huì)干部，要適應(yīng)新形勢(shì)，勝任新任務(wù)，就要努力結(jié)合新的時(shí)代特點(diǎn)和社會(huì)實(shí)踐，堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線，不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新品格。要以新的思想、新的觀念、新的思考、新的'作風(fēng)和解決問(wèn)題新的方式方法去開(kāi)展各項(xiàng)工作。
(1)尊重客觀規(guī)律。要牢固樹(shù)立正確的政績(jī)觀和科學(xué)的發(fā)展觀，強(qiáng)化宗旨觀念和公仆意識(shí)。尊重客觀規(guī)律，還要樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀，只有落實(shí)正確的政績(jī)觀和科學(xué)的發(fā)展觀，才能按照客觀規(guī)律辦事。
(2)要立足本地實(shí)際。堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，不脫離實(shí)際。腳踏實(shí)地，一步一步把事業(yè)推向前進(jìn)。
(3)要講究工作方法。一是要堅(jiān)持調(diào)查研究，掌握真實(shí)情況，使我們的決策更加科學(xué)，更加符合實(shí)際;二是要著力解決實(shí)踐中面臨的各種重大問(wèn)題，找到解決實(shí)際問(wèn)題的有效方法，取得解決問(wèn)題、推進(jìn)工作的實(shí)際成效;三是要通過(guò)研究分析，掌握事物的內(nèi)在規(guī)律和特點(diǎn)，高效率地推進(jìn)和完成工作。
(4)要力戒形式主義。脫離實(shí)際的形式主義，往往是只見(jiàn)熱鬧，不見(jiàn)成果。這些華而不實(shí)工作，應(yīng)少做或不做。要以一股踏實(shí)勤勉，敢于爭(zhēng)先的精神，勇于在實(shí)踐中探索創(chuàng)新，推動(dòng)工會(huì)工作又好又快發(fā)展。
解放思想個(gè)人心得體會(huì)篇十一
思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，只有開(kāi)放的思想才能有效地指導(dǎo)社會(huì)主義各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。我黨革命和建設(shè)的無(wú)數(shù)實(shí)踐證明，解放思想就能打破思想禁錮，激發(fā)工作活力，就能改進(jìn)生產(chǎn)關(guān)系，解決先前落后的生產(chǎn)力，解放思想是適應(yīng)形勢(shì)，搶抓新機(jī)遇，尋求社保中心新發(fā)展的客觀需要?；轁?jì)區(qū)社保中心在認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大精神，開(kāi)展了“解放思想、深化改革、擴(kuò)大開(kāi)放、科學(xué)發(fā)展”大討論活動(dòng)。現(xiàn)結(jié)合自身工作特點(diǎn)及的實(shí)際情況，就這段時(shí)間的學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下：
要解放思想，首先我們要有思想。思想是一種認(rèn)識(shí)，一種客觀事物在我們頭腦中認(rèn)知的反映，并通過(guò)語(yǔ)言、文字、動(dòng)作表達(dá)出來(lái)，是一種“思”與“想”的結(jié)合。我想只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，才能形成自己的思想。不僅要學(xué)政治理論，提高自己的思想政治素質(zhì)；更為關(guān)鍵的是還要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高業(yè)務(wù)水平，將思想與行動(dòng)統(tǒng)一起來(lái)。所謂解放思想就是要使自己的思想認(rèn)識(shí)，隨著不斷發(fā)展的客觀實(shí)際變化而變化，敢于實(shí)踐、勇于探索，打破習(xí)慣勢(shì)力和主觀偏見(jiàn)的束縛，研究新情況、解決新問(wèn)題。
作為一名退管人員，我覺(jué)得更應(yīng)該要認(rèn)真履行好自己的職責(zé)，敢于解放自己的思想、清醒自己的頭腦，使我們的思想永具革命性！要解放思想，我認(rèn)為首先得走出害怕解放、拒絕解放、亂解放的誤區(qū)。一是害怕解放。主要是有“怕”的思想，怕出毛病、怕犯錯(cuò)誤，怕領(lǐng)導(dǎo)責(zé)怪、怕同事嘲笑。在工作中有時(shí)會(huì)有很好的建議、措施，但由于“怕”的思想在作怪，不想說(shuō)，不敢說(shuō)。二是拒絕解放。主要是有與己無(wú)關(guān)的思想，認(rèn)為解放思想是大到一個(gè)地區(qū)小到一個(gè)部門領(lǐng)導(dǎo)的事情，對(duì)自己來(lái)說(shuō)認(rèn)為沒(méi)有解放思想的必要，按領(lǐng)導(dǎo)指示做就行了，拒絕解放。三是亂解放。就是不知道什么叫解放思想，不知道從哪里著手，更不知道應(yīng)該怎么辦，主要是平時(shí)學(xué)習(xí)不夠，思想不夠敏銳，思路不夠開(kāi)闊，思考不夠全面。解放思想不是一句空口號(hào)，而是要落實(shí)到自己的具體行動(dòng)上來(lái)，聯(lián)系科室目前的實(shí)際工作，我覺(jué)得解放思想要從以下幾方面做起：
一是要勤于學(xué)習(xí)。應(yīng)時(shí)刻不忘學(xué)習(xí)，正所謂“學(xué)海無(wú)涯”，“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。首先要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，活到老學(xué)到老，利用休息時(shí)間、利用工作之余，切實(shí)做到工作學(xué)習(xí)兩不誤；其次要會(huì)學(xué)習(xí)，要有方法，學(xué)習(xí)要有針對(duì)性，更要有時(shí)效性，切實(shí)做到學(xué)以致用；最后要堅(jiān)持學(xué)，持之以恒，不浮躁，在學(xué)習(xí)中努力增長(zhǎng)自己的才干。要深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想及黨的路線方針政策，時(shí)時(shí)關(guān)注國(guó)家新的政策方針，刻苦鉆研自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，以及科技、管理、哲學(xué)、歷史等各方面的知識(shí)，全面提高自身素質(zhì)，以豐富的理論知識(shí)武裝頭腦。在學(xué)習(xí)中要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)，還要虛心向身邊的同志、群眾學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，深刻思想，更新經(jīng)濟(jì)工作觀念，掌握招商服務(wù)技巧，從而創(chuàng)新工作思路，以更好地滿足客商需求，適應(yīng)新時(shí)期經(jīng)濟(jì)工作的需要。
二是要善于思考?！皩W(xué)而不思則罔”，一個(gè)人僅僅學(xué)習(xí)而不思考，那將等于什么也沒(méi)有學(xué)到。思考是一種能力，要根據(jù)掌握的第一手資料，運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)，按照正確的方法進(jìn)行加工，去粕留精，轉(zhuǎn)化為自己的東西。在工作中不會(huì)一帆風(fēng)順，難免會(huì)遇到困難與挫折，這時(shí)要正確認(rèn)清形勢(shì)，把握好大局，妥善處理好矛盾。在工作中一定要注意方式和方法不能一成不變，要開(kāi)動(dòng)腦筋，要充分運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)崗位工作職責(zé)，積極思考如何打開(kāi)工作局面。三要勇于實(shí)踐。就是要牢固樹(shù)立“重在行動(dòng)，貴在落實(shí)”的理念，要將學(xué)習(xí)與行動(dòng)結(jié)合起來(lái)，目的是要促進(jìn)我中心跨越式發(fā)展。四要敢于轉(zhuǎn)變。我們?cè)诠ぷ鞯倪^(guò)程中，會(huì)面臨各種各樣的人和事，面臨著各種考驗(yàn)，通過(guò)學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)，積極主動(dòng)解決認(rèn)識(shí)上的問(wèn)題，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)，在工作中既要把握好原則性，又要靈活多變，同時(shí)，要能夠放下身段，破除舊觀念，熱情周到地為退休人員做好服務(wù)。
腳步達(dá)不到的地方，眼光可以達(dá)到；眼光達(dá)不到的地方，思想可以達(dá)到。只要我們勤學(xué)習(xí)、善思考、勇實(shí)踐、敢轉(zhuǎn)變，徹底解放思想、更新觀念，將所學(xué)所思在實(shí)踐中運(yùn)用、在實(shí)踐中檢驗(yàn)、在實(shí)踐中升華，從自身做起，認(rèn)真履行職責(zé)，努力做好服務(wù)，我們惠濟(jì)區(qū)社保中心的各項(xiàng)工作一定能夠得到持續(xù)、快速、跨越式的發(fā)展。
解放思想個(gè)人心得體會(huì)篇十二
思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，只有開(kāi)放的思想才能有效地指導(dǎo)社會(huì)主義各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。我黨革命和建設(shè)的無(wú)數(shù)實(shí)踐證明，解放思想就能打破思想禁錮，激發(fā)工作活力，就能改進(jìn)生產(chǎn)關(guān)系，解決先前落后的生產(chǎn)力，解放思想是適應(yīng)形勢(shì)，搶抓新機(jī)遇，尋求學(xué)校新發(fā)展的客觀需要。學(xué)校在認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的精神，開(kāi)展了“解放思想、深化改革、擴(kuò)大開(kāi)放、科學(xué)發(fā)展”大討論活動(dòng)。現(xiàn)結(jié)合自身工作特點(diǎn)及學(xué)校的實(shí)際情況，就這段時(shí)間的學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下：
一、激活了自身的思想。教育是培養(yǎng)人才的關(guān)鍵，最需要解放思想，在教育戰(zhàn)線，由于思維模式、思維定勢(shì)和陳舊觀念，已經(jīng)成為教育發(fā)展的一大障礙。通過(guò)學(xué)習(xí)討論，查問(wèn)題、找差距，極大地激發(fā)了我的思想活力，能動(dòng)腦筋想辦法，轉(zhuǎn)變觀念謀發(fā)展，解放了思想，統(tǒng)一到擴(kuò)大開(kāi)放，加快發(fā)展上來(lái)。認(rèn)識(shí)到只有堅(jiān)持解放思想，才能準(zhǔn)確完整地把握黨的精神，才能結(jié)合新的實(shí)際，貫徹落實(shí)好黨的提出的科教發(fā)展任務(wù)，才能在新的歷史起點(diǎn)上開(kāi)創(chuàng)新局面，為發(fā)展教育事業(yè)作出新貢獻(xiàn);只有進(jìn)一步解放思想，深化改革，戒驕滿，找差距，才能開(kāi)拓創(chuàng)新，促進(jìn)教育大發(fā)展。
二、擴(kuò)大開(kāi)放。通過(guò)討論，認(rèn)識(shí)到我們教師每個(gè)人都是學(xué)校主人，個(gè)個(gè)都是發(fā)展的重要一環(huán);樹(shù)立了發(fā)展意識(shí)、明了了開(kāi)放需求，確立了教學(xué)工作中心地位的理念，明確了學(xué)校在新時(shí)期的發(fā)展目標(biāo)、戰(zhàn)略定位與辦學(xué)特色，以育人統(tǒng)攬全局，統(tǒng)一思想，與時(shí)俱進(jìn)的解放思想、實(shí)事求是的辦學(xué)理念。掌握了以往學(xué)習(xí)中學(xué)不到的知識(shí)點(diǎn)，對(duì)教育思想、教育理念的理解更加深刻了，加深了對(duì)學(xué)校的認(rèn)識(shí)，更加明確了努力方向，明白了作為教師的職責(zé)和任務(wù)。
三、轉(zhuǎn)變作風(fēng)。本次大討論活動(dòng)，是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的精神和“三個(gè)代表”重要思想的重要舉措，它以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以解放思想、加快發(fā)展為目的，以自我學(xué)習(xí)、自我教育、自我反思、自我查找、自我提高為主體，利用一切時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)篇目文章，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，加深對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，不斷提高了我們自身政治素養(yǎng)。我們必須高舉鄧小平理論偉大旗幟，堅(jiān)持貫徹“三個(gè)代表”重要思想，我們要突破前人，后人也會(huì)突破我們。我們一定要適應(yīng)實(shí)踐前人，后人也必然會(huì)突破我們。我們一定要適應(yīng)實(shí)踐的發(fā)展，以實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)一切，自覺(jué)把思想認(rèn)識(shí)從那些不合適的觀念、做法和體制的束縛中解放出來(lái)，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，為構(gòu)建和諧社會(huì)主義作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
四、教育教學(xué)方法要?jiǎng)?chuàng)新。創(chuàng)新是中國(guó)共產(chǎn)黨人和中華民族的靈魂和不竭的動(dòng)力。特別是小學(xué)的全體教師們，應(yīng)該勇于探索，大膽創(chuàng)新，創(chuàng)新出更多的貼近生活、貼近實(shí)際，為學(xué)生所接受、所歡迎的教育教學(xué)方法，在工作中能夠準(zhǔn)確地回答和科學(xué)指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)問(wèn)題，無(wú)愧于這個(gè)時(shí)代光榮的稱號(hào)。
五、身為一名教師，在要求學(xué)生的同時(shí)，也應(yīng)該提高對(duì)自身的完善。從知識(shí)、思維、修養(yǎng)等各方面去發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)，進(jìn)而改正。智者說(shuō)：“如果你想要抓住沙子，你抓得越緊，沙子就會(huì)從你指縫中流出，只有你的力氣適當(dāng)，沙子才會(huì)握住?！彼裕覀儗?duì)學(xué)生的愛(ài)如何把握住愛(ài)的“度”的問(wèn)題，是十分關(guān)鍵的。為此我們教師應(yīng)該做到：
1、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，在教育教學(xué)工作中努力為學(xué)生發(fā)展服務(wù)，為家庭服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)，實(shí)踐教育要為人民服務(wù)的教育方針;強(qiáng)化以人為本的意識(shí)，教育教學(xué)改革及方法、模式的選擇要以學(xué)生的發(fā)展為本;注意團(tuán)結(jié)普通群眾，帶動(dòng)身邊的人一起進(jìn)步。
2、要有奉獻(xiàn)精神，當(dāng)我們個(gè)人利益與黨、國(guó)家、集體利益發(fā)生矛盾時(shí)，我們就應(yīng)該以黨、國(guó)家、集體利益為重，必要時(shí)能犧牲個(gè)人利益;在工作中有自己的追求和目標(biāo)，維護(hù)自己的正當(dāng)?shù)臋?quán)利，但不過(guò)分計(jì)較個(gè)人的得失。
3、事業(yè)心強(qiáng)，以事業(yè)為重，能為學(xué)校的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn);有愛(ài)心，熱愛(ài)學(xué)生，全心全意為學(xué)生服務(wù)。
4、要樹(shù)立先進(jìn)的教育思想、教育觀念、更新那些不適應(yīng)新形勢(shì)的舊思想和舊觀念。教師既要把學(xué)生當(dāng)做學(xué)生，還要把學(xué)生當(dāng)做朋友，當(dāng)做一個(gè)與教師有平等關(guān)系的公民。教師要尊重學(xué)生，要尊重學(xué)生的人格、尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的思考、尊重學(xué)生的創(chuàng)造思維，而不能要求學(xué)生全盤照搬教師的思維。更新教育觀念，另一個(gè)重要方面是樹(shù)立正確的人才觀，受教育者是有血有肉有生命的人，由于他們的遺傳因素、社會(huì)生活條件和生活經(jīng)歷不同，他們的氣質(zhì)、興趣愛(ài)好、性格、智能也各不相同，這就要求教師的勞動(dòng)具有很強(qiáng)的創(chuàng)造性，必須因人、因時(shí)、因勢(shì)利導(dǎo)，因材施教，我們的教育應(yīng)當(dāng)是創(chuàng)造一種適合每一個(gè)學(xué)生的教育，而不是選擇適合教育的學(xué)生。
5、做與學(xué)生共同學(xué)習(xí)的伙伴。在科技高速發(fā)展的二十一世紀(jì)，教師的角色已經(jīng)發(fā)生變化，過(guò)去老師是知識(shí)的載體，老師既是知識(shí)，知識(shí)就是老師。現(xiàn)在老師不再是知識(shí)的惟一的載體了，學(xué)生可以從各種渠道獲取知識(shí)、掌握信息，老師只是其中一個(gè)渠道。同時(shí)老師也要學(xué)習(xí)，如果不進(jìn)一步學(xué)習(xí)，就會(huì)落后于學(xué)生。
6、要努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。因?yàn)槿耸巧a(chǎn)力的決定因素，也是“教育生產(chǎn)力”的決定因素。所以作為教師，就必須是教育教學(xué)的能手。為此要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)改革意識(shí)，積極參與教育改革，在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力。要增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，在工作和實(shí)踐中與學(xué)生同時(shí)成長(zhǎng)，走在學(xué)生的前面，主動(dòng)進(jìn)行教育教學(xué)改革，成為教育改革的先行者，成為教育創(chuàng)新和改革的示范者。
7、教師必須做到與時(shí)俱進(jìn)。“太陽(yáng)每天都是新的。”時(shí)代的日新月異就是我們面臨的第一挑戰(zhàn)，教育觀念、教學(xué)方法、專業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)能力都必須緊隨時(shí)代車輪，不斷地更新、拓展、充實(shí)、提高。
8、勇于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，及時(shí)修正自己的錯(cuò)誤，在工作和生活中不斷改造主觀世界，在政治信念和理論水平上保持領(lǐng)先，有堅(jiān)定的社會(huì)主義、共產(chǎn)主義信仰和崇高的理想，時(shí)時(shí)處處都能發(fā)揮身教勝于言教的教育作用。
總之，我們?cè)谧约旱墓ぷ髦袑?shí)踐本次大討論體現(xiàn)在有較高的教育業(yè)務(wù)水平和為黨的教育事業(yè)奮斗終生的事業(yè)心;體現(xiàn)在能用優(yōu)秀的文化教育武裝我們的下一代，自己能成為學(xué)生學(xué)習(xí)、模仿的榜樣;體現(xiàn)在較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)，在工作中努力實(shí)踐為學(xué)生、為每個(gè)家庭、為黨的教育事業(yè)、為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)服務(wù)思想。我們要全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù)，與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人;要全面實(shí)施素質(zhì)教育，使廣大少年兒童成為理想遠(yuǎn)大、熱愛(ài)祖國(guó)的人，追求真理、勇于創(chuàng)新的人，德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人，視野開(kāi)闊、胸懷寬廣的人，知行統(tǒng)一、腳踏實(shí)地的人。
我們要時(shí)刻按照優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，解放思想，更新觀念，確立創(chuàng)新意識(shí)，善于動(dòng)腦，勤于思考，開(kāi)拓進(jìn)取，始終站在時(shí)代的潮頭，不斷研究新情況，解決新問(wèn)題，使自己的教育教學(xué)工作上一個(gè)新臺(tái)階!
解放思想個(gè)人心得體會(huì)篇十三
解放思想是中國(guó)改革開(kāi)放的一個(gè)重要標(biāo)志，也是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的必由之路。近年來(lái)，社會(huì)的發(fā)展變化極其迅速，我們的思想觀念需要與時(shí)俱進(jìn)才能更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展節(jié)奏。通過(guò)解放思想，我們能夠更加積極創(chuàng)新，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，提高綜合國(guó)力，推進(jìn)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。個(gè)人經(jīng)歷的解放思想，讓我收獲頗豐。
首先，解放思想讓我明白個(gè)人價(jià)值與社會(huì)進(jìn)步之間的緊密聯(lián)系。在過(guò)去，我習(xí)慣將自己的發(fā)展與國(guó)家的發(fā)展割裂開(kāi)來(lái)，覺(jué)得只要個(gè)人過(guò)得好就行了。然而，當(dāng)我解放思想后，我才明白到一個(gè)人的成功與社會(huì)發(fā)展是息息相關(guān)的。只有找準(zhǔn)社會(huì)的發(fā)展方向，緊跟時(shí)代潮流，才能更好地發(fā)揮個(gè)人的特長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。與此同時(shí)，個(gè)人的成功也會(huì)為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)，進(jìn)一步推動(dòng)社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展。因此，解放思想是我認(rèn)識(shí)到個(gè)人價(jià)值與社會(huì)進(jìn)步之間不可分割的橋梁。
其次，解放思想讓我意識(shí)到創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵。在傳統(tǒng)觀念中，我習(xí)慣按部就班，對(duì)新事物與新觀念持保守態(tài)度。然而，改革開(kāi)放以來(lái)社會(huì)的變革速度越來(lái)越快，舊有的觀念與方法已經(jīng)不能滿足社會(huì)的需求。只有通過(guò)解放思想，勇于嘗試新的發(fā)展途徑，才能緊跟時(shí)代的步伐，實(shí)現(xiàn)社會(huì)的持續(xù)進(jìn)步。個(gè)人也是如此，只有不斷更新自己的知識(shí)與技能，積極創(chuàng)新，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中取得成功。通過(guò)解放思想，我意識(shí)到創(chuàng)新是推動(dòng)個(gè)人與社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵。
再次，解放思想讓我更加積極主動(dòng)地面對(duì)挑戰(zhàn)。在過(guò)去，我常常遇到困難與挫折時(shí)會(huì)退縮，覺(jué)得沒(méi)有什么希望。然而，解放思想后，我明白到困難與挫折只是人生旅途中的一部分，只有主動(dòng)積極地面對(duì)困難，才能找到解決問(wèn)題的方法。通過(guò)解放思想，我明白到失敗并不可怕，關(guān)鍵是如何勇敢面對(duì)失敗，從失敗中吸取教訓(xùn)并再接再厲。只有解放思想，才能更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值與成長(zhǎng)。
最后，解放思想讓我更加客觀公正地看待問(wèn)題。在過(guò)去，我也曾受到個(gè)人偏見(jiàn)與情感因素的影響，缺乏客觀公正的思考方式。然而，通過(guò)解放思想，我明白到客觀公正的態(tài)度對(duì)于解決問(wèn)題非常重要。只有客觀公正地看待問(wèn)題，才能做出正確的判斷與決策。無(wú)論是個(gè)人生活中的抉擇，還是社會(huì)發(fā)展中的問(wèn)題，只有解放思想，摒棄個(gè)人情感的干擾，才能更好地找到解決問(wèn)題的方法。
總結(jié)起來(lái)，解放思想是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的必由之路。通過(guò)解放思想，我明白個(gè)人價(jià)值與社會(huì)進(jìn)步之間的緊密聯(lián)系，意識(shí)到創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵，更加積極主動(dòng)地面對(duì)挑戰(zhàn)，以及更加客觀公正地看待問(wèn)題。通過(guò)個(gè)人的解放思想，我相信我們能夠?yàn)樯鐣?huì)的進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值與成長(zhǎng)。同時(shí)，我也希望更多的人能夠解放思想，積極創(chuàng)新，為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量。
解放思想個(gè)人心得體會(huì)篇十四
解放思想大討論心得體會(huì)
積極。專業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)水平不斷提高。重視學(xué)生的思想品德教育，注重知識(shí)的教學(xué)。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度，維護(hù)了制度執(zhí)行的嚴(yán)肅。理性而清醒地認(rèn)識(shí)我們所處階段性特征和規(guī)律，既不自甘落后，無(wú)所適從，也不浮躁冒進(jìn)，急于求成，必須要努力培育科學(xué)思維，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，沉著把握發(fā)展面臨的新課題新矛盾。只有形成科學(xué)的思維方式，才能夠全面認(rèn)識(shí)工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場(chǎng)化、國(guó)際化進(jìn)程中的風(fēng)云變幻，善于把握發(fā)展機(jī)遇，科學(xué)分析我區(qū)發(fā)展所面臨的新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)，堅(jiān)定不移地走科學(xué)發(fā)展道路。努力培育科學(xué)思維，就要按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，著力克服片面主觀、狹隘封閉的思想觀念，善于辯證思維、理性思維。以更加開(kāi)闊的視野，強(qiáng)化科學(xué)思維、辯證思維，才能自覺(jué)堅(jiān)定地樹(shù)立全校一盤棋意識(shí)，圍繞這一個(gè)主題和載體，推動(dòng)改革創(chuàng)新，深化開(kāi)放合作，有效統(tǒng)籌、配置、利用全校的優(yōu)勢(shì)資源，形成新的發(fā)展優(yōu)勢(shì)與發(fā)展合力，推動(dòng)我校又好又快發(fā)展。
努力培育科學(xué)的思維方式，就是要按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，以人為本，形成民本思維。要以服從全校發(fā)展大局為重，以為學(xué)校為重，帶頭轉(zhuǎn)變思維，帶頭學(xué)習(xí)實(shí)踐，凡是符合科學(xué)發(fā)展觀要求的就責(zé)無(wú)旁貸地勇于實(shí)踐，凡是不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的就毫不猶豫地改革創(chuàng)新。
科學(xué)發(fā)展上新水平。
二是順向思維。人民群眾需要我們?cè)鯓咏夥潘枷?，我們就從哪里解放思想。比如，人民群眾非常關(guān)注假日文化生活、關(guān)注文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，關(guān)注業(yè)余文化生活，我們就要在這些方面多換腦筋，做個(gè)換位思考，從大多數(shù)人的角度去考慮問(wèn)題，多為群眾辦好事，多為社會(huì)做善事。
隨著時(shí)代的發(fā)展，如何做一名優(yōu)秀的教師，這是值得我用一生去思考的問(wèn)題，只有與時(shí)俱進(jìn)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，不斷的學(xué)習(xí)、探索，才能成為一名合格的教師。
身道德情操的修養(yǎng)，通過(guò)言傳身教，在傳授知識(shí)的同時(shí)滲透做人的道理，幫助學(xué)生完善人格。
教師要不斷地吸取新信息、新知識(shí)、新理論，不斷充實(shí)自己。教師要自覺(jué)地接受繼續(xù)教育，始終站在知識(shí)的前沿。這樣學(xué)生才能從教師處學(xué)到“源頭活水”的知識(shí)。
我們?cè)诠ぷ鞯倪^(guò)程中，會(huì)接觸到各種各樣的學(xué)生，面臨著各種考驗(yàn)，通過(guò)學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)，積極主動(dòng)解決認(rèn)識(shí)上的問(wèn)題，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。做到廉潔自律，自覺(jué)抵制住各種誘惑。同時(shí)，在工作中要能夠放下身段，破除舊觀念，經(jīng)常深入到學(xué)生中去，與學(xué)生拉近距離，熱情周到地為他們做好服務(wù)。
教師必須拉近與學(xué)生心靈的距離。教師愛(ài)自己的學(xué)生，就是要真正找到學(xué)生身上的可愛(ài)之處，這樣的愛(ài)才會(huì)是發(fā)自內(nèi)心，持久的。基于這一點(diǎn)，教師更應(yīng)該不斷縮短與學(xué)生的情感距離，以滿腔的熱情關(guān)愛(ài)學(xué)生。教師的教育對(duì)象是人，人是有情感的，需要教師的愛(ài)和關(guān)心，需要教師像父母一樣在生活上關(guān)懷備至。當(dāng)然，愛(ài)生不僅僅是一種情感，而是一種活動(dòng)。教師要善于了解學(xué)生的心理變化，要設(shè)身處地為學(xué)生著想，體諒他們的難處與痛苦。教師首先應(yīng)與學(xué)生交朋友，建立一種新型的師生關(guān)系，拉近與學(xué)生的心靈距離。其次教師要以心換心，與他們溝通情感，成為他們的好朋友。
殊，是教育人、塑造人的事業(yè)，因此教師的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，甚至一言一行，都會(huì)通過(guò)這樣或那樣的方式，對(duì)學(xué)生的各個(gè)方面產(chǎn)生影響，心得體會(huì)。因此，我們時(shí)刻注意自身道德情操的修養(yǎng)，通過(guò)言傳身教，在傳授知識(shí)的同時(shí)滲透做人的道理，幫助學(xué)生完善人格。
對(duì)，更要善于面對(duì)。要善突破舊的思維模式，想前人所不敢想，做前人所不敢做，在不斷的摸索中總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，找到新辦法，創(chuàng)造系理論。創(chuàng)新不是蠻干，他必須以科學(xué)的方法-論做指導(dǎo)，并且在創(chuàng)新的過(guò)程中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn).
我們要以審視的眼光去看待我們的教育事業(yè)，看看我們的優(yōu)勢(shì)所在，看看我們?cè)诮逃写嬖诘牟蛔阒?。?shù)立起對(duì)教育的“憂患意識(shí)”。我們更要敢于放下架子，不恥下問(wèn)，虛心向他人學(xué)習(xí)，要增強(qiáng)進(jìn)取意識(shí)，大膽學(xué)習(xí)和借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)，不斷新教育教學(xué)方法，使我們學(xué)校的教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)跨越式的發(fā)展。
立足本職，解放思想，實(shí)現(xiàn)工作創(chuàng)新發(fā)展
**日聽(tīng)了丁建明教授的《解放思想與創(chuàng)新發(fā)展》講座，讓我更深地認(rèn)識(shí)到解放思想的重要意義。解放思想是近三十年來(lái)最有生命力的詞語(yǔ)，也正是解放思想一步一步引導(dǎo)著我國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程。可以說(shuō)沒(méi)有解放思想，就沒(méi)有現(xiàn)在繁榮昌盛的中國(guó)，沒(méi)有解放思想，可能現(xiàn)在的中國(guó)面貌和朝鮮差不多。
作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部同樣要解放思想，樹(shù)立三種意識(shí)。
一是責(zé)任意識(shí)。雖然你可能位低權(quán)輕，那是你能力和努力所決定的，不一樣的崗位，一樣的責(zé)任和義務(wù)，在你的崗位上你就要對(duì)自己負(fù)責(zé)，讓群眾認(rèn)可，讓領(lǐng)導(dǎo)放心。要破除自卑心理，不講待遇，講奉獻(xiàn)，自我激勵(lì)，勇于承擔(dān)責(zé)任。
二是進(jìn)取意識(shí)。一種高昂的士氣，飽滿的精神狀態(tài)和積極進(jìn)取的思想，都能給工作帶來(lái)激情，帶來(lái)動(dòng)力，帶來(lái)樂(lè)趣。如今，在我們很多的工作崗位上，一些人點(diǎn)名后就不見(jiàn)人，和領(lǐng)導(dǎo)捉迷藏，怕承擔(dān)工作，躲著工作，缺少一種飽滿的精神狀態(tài)和高昂的士氣，萎靡不振，缺乏朝氣，有的人雖在崗，卻不在狀態(tài)，無(wú)所事事，日復(fù)一日，年復(fù)一年，總感覺(jué)上班的時(shí)間過(guò)得太慢，下班的時(shí)間過(guò)得太快。
三是創(chuàng)新意識(shí)。落實(shí)工作，要打破因循守舊、墨守成規(guī)的觀念，遇到問(wèn)題不能總
是憑經(jīng)驗(yàn)，總是按老辦法，而要活到老學(xué)到老，不學(xué)就不可能進(jìn)步，不學(xué)就會(huì)落伍，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，打破思想禁錮，學(xué)習(xí)最新的理論成果，先進(jìn)的管理理念，提煉升化，不斷創(chuàng)新工作方法，不斷提出新思路，新措施，自身能力才能不斷提高，個(gè)人才能不斷進(jìn)步。
解放思想是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，更是一個(gè)重在行動(dòng)的過(guò)程。立足本職工作是解放思想的最終落腳點(diǎn)。作為基層干部，需要的是實(shí)干精神，如果人人在各自的工作崗位上牢固樹(shù)立了“工作就是責(zé)任”的觀念，解放思想就會(huì)有更大的成效。沒(méi)有工作的落實(shí)，解放思想就會(huì)成為一名空話。
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學(xué)習(xí)解放思想心得體會(huì)思想
解放思想，實(shí)事求是，是馬克思主義活的靈魂，這是我們認(rèn)識(shí)新事物，適應(yīng)新形勢(shì)，解決新問(wèn)題的根本思想武器。十七大勝利召開(kāi)后，掀起了新一輪解放思想大討論學(xué)習(xí)風(fēng)潮，為了進(jìn)一步真正徹底地解放思想，促進(jìn)各項(xiàng)工作的開(kāi)展，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，就要求以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以解放思想、加快發(fā)展為目的，以自我學(xué)習(xí)、自我教育、自我反思、自我查找、自我提高為主體，利用一切時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)，加深對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，不斷提高自身政治素養(yǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我深刻識(shí)到，從事基層基礎(chǔ)工作必須堅(jiān)持工作不忘學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)必須與工作密切結(jié)合，才能行之有效，創(chuàng)造性地開(kāi)展好自己的工作。
一、勤于學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)才干
正所謂“學(xué)海無(wú)涯”，“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。首先要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，活到老學(xué)到老，利用休息時(shí)間、利用工作之余，切實(shí)做到工作學(xué)習(xí)兩不誤；其次要會(huì)學(xué)習(xí)，要有方法，學(xué)習(xí)要有針對(duì)性，更要有時(shí)效性，切實(shí)做到學(xué)以致用；最后要堅(jiān)持學(xué)，持之以恒，不浮躁，在學(xué)習(xí)中努力增長(zhǎng)自己的`才干。要深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小&平理論、“三個(gè)代表”重要思想及黨的路線方針政策，時(shí)時(shí)關(guān)注國(guó)家新的政策方針，刻苦鉆研自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，以及科技、管理、哲學(xué)、歷史等各方面的知識(shí)，全面提高自身素質(zhì)，以豐富的理論知識(shí)武裝頭腦。在學(xué)習(xí)中要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)，還要虛心向身邊的同志、群眾學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)，更新工作觀念，掌握工作方法，工作技巧，從而創(chuàng)新工作思路，以更好地適應(yīng)新時(shí)期工作的需要。
二、善于思考，提高應(yīng)變能力
“學(xué)而不思則罔”，一個(gè)人僅僅學(xué)習(xí)而不思考，那將等于什么也沒(méi)有學(xué)到。思考是一種能力，要根據(jù)掌握的第一手資料，運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)，按照正確的方法進(jìn)行加工，去粕留精，轉(zhuǎn)化為自己的東西。工作中不會(huì)一帆風(fēng)順，難免會(huì)遇到困難與挫折，這時(shí)要正確認(rèn)清形勢(shì)，把握好大局，妥善處理好矛盾。在工作中要充分運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)崗位工作職責(zé)，積極思考如何打開(kāi)工作局面，如何利用質(zhì)量體系和環(huán)境體系的不斷完善，進(jìn)一步提高質(zhì)量意識(shí)和環(huán)境保護(hù)意識(shí)，充分發(fā)揮工作的能動(dòng)性，以促進(jìn)單位績(jī)效的持續(xù)提高。
三、勇于實(shí)踐，開(kāi)拓創(chuàng)新
宣傳國(guó)家政策，做到有諾必踐，絕不信口雌黃，從而讓企業(yè)人員有信賴感。二是積極主動(dòng)為企業(yè)排憂解難，在遇到困難時(shí)，積極為其協(xié)調(diào)，努力減少企業(yè)不必要的負(fù)擔(dān)。三是注重長(zhǎng)效管理，招商引資的目的不是光招進(jìn)商，引進(jìn)資，還要注重留住商，留住資，增加資，只有為轄區(qū)企業(yè)和客商做好服務(wù)，讓他們有家的感覺(jué)，才能使我們經(jīng)濟(jì)得到和諧、永久地發(fā)展，使我們單位的工作能讓企業(yè)滿意。我們?yōu)楦鱾€(gè)企業(yè)都建立了檔案，作為與企業(yè)溝通的重要橋梁，不定期地與客商聯(lián)系，了解他們的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況，從而更好地做好服務(wù)。
四、敢于轉(zhuǎn)變。
我們?cè)诠ぷ鞯倪^(guò)程中，會(huì)接觸到各種各樣的人，面臨著各種考驗(yàn)，通過(guò)學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)，積極主動(dòng)解決認(rèn)識(shí)上的問(wèn)題，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。有些企業(yè)在經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)往來(lái)中，為了自身利益，可能會(huì)不擇手段，而我們?cè)跒樗麄兎?wù)的過(guò)程中，既要靈活多變，又要把握好原則性，做到廉潔自律，自覺(jué)抵制住各種誘惑。同時(shí)，在工作中要能夠放下身段，破除舊觀念，經(jīng)常深入到基層企業(yè)中去，與企業(yè)和客商拉近距離，熱情周到地為他們做好服務(wù)。腳步達(dá)不到的地方，眼光可以達(dá)到；眼光達(dá)不到的地方，思想可以達(dá)到。只要我們勤學(xué)習(xí)、善思考、勇實(shí)踐、敢轉(zhuǎn)變，徹底解放思想、更新觀念，將所學(xué)所思在實(shí)踐中運(yùn)用、在實(shí)踐中檢驗(yàn)、在實(shí)踐中升華，從自身做起，認(rèn)真履行職責(zé)，努力做好服務(wù)，我們的經(jīng)濟(jì)一定能夠得到持續(xù)、快速發(fā)展，我們的社會(huì)一定會(huì)更穩(wěn)定、更和諧。
我作為一名普通的干部，面對(duì)新的形勢(shì)，要不斷的更新觀念，改進(jìn)工作方法；要勇于創(chuàng)新，努力做到思想更加解放，工作更加努力，學(xué)習(xí)更加主動(dòng)，使我的思想和工作達(dá)到更高的境界。堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，弘揚(yáng)創(chuàng)新精神，就是要充分發(fā)揮黨員的模范作用，要完成十六大提出的全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)，要完成基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、文明的社會(huì)主義國(guó)家的歷史任務(wù)，要不斷開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面，就需要我們從現(xiàn)在做起，立足本職崗位，愛(ài)崗敬業(yè)，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。通過(guò)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到，從事基層基礎(chǔ)工作必須堅(jiān)持工作不忘學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)必須與工作密切結(jié)合，才能行之有效，創(chuàng)造性地開(kāi)展好自己的全面工作，為構(gòu)建和諧發(fā)展的社會(huì)而努力。
解放思想轉(zhuǎn)變觀念大討論心得體會(huì)
鐘秀蓮
學(xué)習(xí)貫徹十七大精神熱潮的號(hào)角吹響了，根據(jù)教育和峽門鄉(xiāng)學(xué)區(qū)的要求，我們教師隊(duì)伍在當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，要繼續(xù)把學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神引向深入，站在新的歷史起點(diǎn)上，繼續(xù)解放思想，堅(jiān)持改革開(kāi)放，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧。
為此，我根據(jù)峽門鄉(xiāng)學(xué)區(qū)關(guān)于開(kāi)展繼續(xù)解放思想大討論活動(dòng)的通知精神，結(jié)合我校以及我自己的實(shí)際情況，進(jìn)行了關(guān)于開(kāi)展繼續(xù)解放思想大討論，體會(huì)如下：
一、開(kāi)展繼續(xù)解放思想大討論活動(dòng)具有非比尋常的重大意義 解放思想是我們應(yīng)對(duì)前進(jìn)道路上各種新情況新問(wèn)題、掃除障礙、引領(lǐng)發(fā)展的重要法寶，對(duì)于我們教師來(lái)說(shuō)，更是具有非比尋常的重大意義。
我們教師隊(duì)伍只有繼續(xù)解放思想，才能完整準(zhǔn)確地把握黨的十七大精神，才能結(jié)合新的實(shí)踐，才能培養(yǎng)出適合社會(huì)主義社會(huì)新時(shí)期的有用人才。為此，我結(jié)合我自身的實(shí)際情況進(jìn)行解放思想大討論，以此來(lái)推動(dòng)我自身的科學(xué)觀、人生觀、世界觀的飛速發(fā)展，深刻地認(rèn)識(shí)到自己必須始終堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，勇于變革、勇于創(chuàng)新，不斷沖破阻礙發(fā)展的思想觀念和體制機(jī)制束縛，才能取得長(zhǎng)足發(fā)展。我還深深地體會(huì)到：也只有自己不斷增強(qiáng)繼續(xù)解放思想的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，繼續(xù)解放思想，探尋教育發(fā)展規(guī)律，扎實(shí)工作，開(kāi)拓創(chuàng)新，才能取得進(jìn)一步的升華。
二、解放思想、提高自身
在開(kāi)展繼續(xù)解放思想大討論的活動(dòng)中，我堅(jiān)持以解放思想為先導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以學(xué)習(xí)討論和調(diào)查研究為主要形式，努力在繼續(xù)解放思想上邁出新步伐，主要圍繞以下幾個(gè)方面開(kāi)展：
（一）克服自滿保守思想，增強(qiáng)危機(jī)憂患意識(shí)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，通過(guò)繼續(xù)解放思想大討論活動(dòng)，爭(zhēng)取成為充滿活力、富有效率的新教師。雖然我比初入校時(shí)稍有進(jìn)步，但是與其他的優(yōu)秀教師相比較，還存在著一定的差距，尤其是在人才濟(jì)濟(jì)的今天，競(jìng)爭(zhēng)是不消細(xì)說(shuō)的。因此，要通過(guò)繼續(xù)解放思想大討論活動(dòng)，增強(qiáng)自身的責(zé)任感和緊迫感，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變發(fā)展理念、完善發(fā)展思路、創(chuàng)新發(fā)展舉措，始終堅(jiān)持以教學(xué)為中心，把提高自己的教育質(zhì)量與教學(xué)水平作為最緊迫的任務(wù)，努力爭(zhēng)取步入優(yōu)秀教師行列。
（二）克服狹隘封閉觀念，增強(qiáng)開(kāi)放合作意識(shí)。作為一名教師，許多人羨慕的人民教師，我絕對(duì)不能自以為是，而是要以更加開(kāi)闊的視野，吸取國(guó)內(nèi)外先進(jìn)教育的經(jīng)驗(yàn)，在觀念上、行動(dòng)上不斷更新發(fā)展，以期快速提高自己的教學(xué)水平。
（三）克服片面發(fā)展觀念，樹(shù)立科學(xué)發(fā)展意識(shí)，增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力。在新的發(fā)展階段，要通過(guò)繼續(xù)解放思想大討論活動(dòng)，徹底破除只求快不求好、片面發(fā)展的意識(shí)，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展理念，進(jìn)一步增強(qiáng)深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性，努力在提高自身各項(xiàng)素質(zhì)方面取得實(shí)際效果，推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展。
（四）將討論重點(diǎn)放在如何堅(jiān)持育人為本、德育為先上，不斷加強(qiáng)
德育工作，突出工作特色。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，教書育人德為重，要把育人放在頭等重要的事情來(lái)抓，只有育好人，才能提高我們社會(huì)的整體素質(zhì)。我作為一名三年級(jí)的語(yǔ)文教師，要時(shí)時(shí)記住自己肩上的使命，并將德育有機(jī)地融入課堂，在語(yǔ)文課的教學(xué)中進(jìn)行滲透，使學(xué)生的情感得到熏陶，學(xué)會(huì)做人。另外，我還通過(guò)班會(huì)課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透，班會(huì)課是一堂非常有意義的課，我利用好班會(huì)課，每節(jié)課定好一個(gè)主題，如：積極開(kāi)展迎奧運(yùn)盛會(huì)，樹(shù)文明新風(fēng)活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解奧運(yùn)，支持奧運(yùn)，進(jìn)而升華到熱愛(ài)祖國(guó)上來(lái)；再如學(xué)習(xí)小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)，有效地加強(qiáng)了學(xué)生的基本道德教育和養(yǎng)成教育，這對(duì)于推進(jìn)十七大精神進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦工作，加強(qiáng)青少年社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)是大有裨益的。
三、預(yù)期目標(biāo)
根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求，我將進(jìn)一步增強(qiáng)政治責(zé)任感，把繼續(xù)解放思想大討論活動(dòng)作為當(dāng)前一項(xiàng)重要工作，在更高層次、更深程度上繼續(xù)進(jìn)行解放思想大討論活動(dòng)，以求推動(dòng)自身的飛速發(fā)展。這個(gè)發(fā)展是不能僅僅停留在層面上，而是要在真正意義上得到升華。
我還要通過(guò)繼續(xù)解放思想大討論，將解放思想大討論的成果體現(xiàn)到我的具體的教育教學(xué)工作中來(lái)，努力做一名讓學(xué)生滿意、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意的好老師。
解放思想個(gè)人心得體會(huì)篇十五
對(duì)于當(dāng)前全區(qū)開(kāi)展的繼續(xù)解放思想大討論活動(dòng)，我主要從以下四方面去理解和體會(huì)：
陣，才能在新的歷史征程上甩開(kāi)大步，追趕先進(jìn)地方發(fā)展的步伐。
二、解放思想是一次“吐納”，要促進(jìn)“新陳代謝” 人每天都在進(jìn)行新陳代謝、吐故納新，以促進(jìn)體內(nèi)循環(huán)和平衡。但人的思想?yún)s不容易“新陳代謝”、“吐故納新”。因?yàn)槿嗽讷@得知識(shí)的同時(shí)，往往會(huì)形成自己對(duì)人對(duì)事的一種偏見(jiàn)、固執(zhí)、保守和僵化，總是認(rèn)為“我這樣干是對(duì)的”、“我就是要這樣干”、“我以前是這么干，現(xiàn)在也應(yīng)該這么干”等等，總在潛意識(shí)里自覺(jué)不自覺(jué)地抗拒思想的“新陳代謝”、“吐故納新”。而解放思想正是一次“吐故納新”的過(guò)程——揚(yáng)棄舊的、不合時(shí)宜的東西，如影響科學(xué)發(fā)展、加快發(fā)展的陳舊觀念和傳統(tǒng)習(xí)慣，干部工作作風(fēng)上存在的突出問(wèn)題等；吸收新的、好的東西，如促進(jìn)地方科學(xué)發(fā)展、加快發(fā)展的新思路、新途徑、新舉措等。通過(guò)“吐故納新”，就能促進(jìn)思想觀念上、體制機(jī)制上的“新陳代謝”。
容和意義。解放思想永無(wú)止境。只有與時(shí)俱進(jìn)地解放思想，我們的思想和行動(dòng)才能更加切合客觀實(shí)際。當(dāng)前就是要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，大膽改革，勇于創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持改革方向；就是要解決墨守成規(guī)、貪圖安逸、不思進(jìn)取等問(wèn)題；就是要大膽打破習(xí)慣勢(shì)力和主觀偏見(jiàn)的束縛，研究新情況、解決新問(wèn)題。
解放思想的針對(duì)性，著力在破除影響工作的陳舊觀念上下工夫，在完善工作機(jī)制上下工夫，在解決干部作風(fēng)的突出問(wèn)題上下工夫，切實(shí)解決不想解放思想、不敢解放思想、不會(huì)解放思想的問(wèn)題；要依法依規(guī)辦好各項(xiàng)工作，通過(guò)思想大解放，進(jìn)一步增強(qiáng)干部職工的大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，樹(shù)立全局觀念；要嚴(yán)格工作標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范運(yùn)行程序，進(jìn)一步規(guī)范和完善辦文、辦事、辦會(huì)等工作制度；要緊緊抓住我縣事關(guān)全局的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，主動(dòng)深入開(kāi)展調(diào)查研究，及時(shí)準(zhǔn)確向縣委和縣委領(lǐng)導(dǎo)提供信息、反饋情況，為縣委和縣委領(lǐng)導(dǎo)提供決策依據(jù)。
解放思想個(gè)人心得體會(huì)篇十六
5月5日下午，我校高中部召開(kāi)了“解放思想，實(shí)干興肇”主題教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，高中部全體教職工黨員出席會(huì)議。黨委書記傳達(dá)了“解放思想，實(shí)干興肇”教育實(shí)踐活動(dòng)的精神并動(dòng)員，校長(zhǎng)結(jié)合本次教育實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容進(jìn)一步解讀了20xx年我校高中部工作要點(diǎn)?，F(xiàn)以大會(huì)的內(nèi)容寫一下我的心得體會(huì)：
解放思想的目的就是要擼起袖子“干”起來(lái)，只有“干”，才有可能達(dá)到“興肇”的目的。否則，一切都是空談。而“干”需要講究方法，講究效率，干出成效，這同樣需要解放思想，理解“干”的辯證法。
首先，要?jiǎng)?chuàng)造性地干。面對(duì)當(dāng)前肇慶經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展面臨的新形勢(shì)、新問(wèn)題，如何落實(shí)市委市政府提出的戰(zhàn)略部署，有效破解發(fā)展過(guò)程中存在的一系列“困局”，關(guān)鍵的'就是要全市黨員干部破除不思進(jìn)取、甘居中游的安逸思想，墨守成規(guī)、保守封閉的狹隘意識(shí)，為官不為、不愿擔(dān)當(dāng)?shù)南麡O心態(tài)，對(duì)標(biāo)先進(jìn)，用創(chuàng)新的精神，切實(shí)增強(qiáng)珠三角意識(shí)，樹(shù)立市委提出的“六種”意識(shí)和作風(fēng)，勇于開(kāi)拓，善于創(chuàng)新，敢于擔(dān)當(dāng)，聚焦問(wèn)題，尋求破解之策，以觀念轉(zhuǎn)變推動(dòng)作風(fēng)轉(zhuǎn)變，以作風(fēng)轉(zhuǎn)變推動(dòng)工作實(shí)效提升，以工作實(shí)效提升推進(jìn)肇慶“東融西聯(lián)”，實(shí)現(xiàn)追趕型發(fā)展。
其次，要踏踏實(shí)實(shí)地干。可以概括為三個(gè)字：一是“真”。要有敢于較真的勇氣和魄力，努力做到一級(jí)帶一級(jí)，一級(jí)抓一級(jí)，層層重視，層層落實(shí)，決不推諉扯皮，絕不敷衍塞責(zé)，用真心和真情贏得老百姓的點(diǎn)贊，贏得客商的投資。二是“嚴(yán)”。各級(jí)黨員干部必須要率先垂范，顧全大局，堅(jiān)定不移地執(zhí)行上級(jí)決定，帶頭遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)肅紀(jì)律，強(qiáng)化管理，堅(jiān)決克服黨員干部中存在的安逸思想、狹隘意識(shí)和消極心態(tài)，以嚴(yán)格的紀(jì)律促進(jìn)作風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變，以嚴(yán)格的紀(jì)律保證各項(xiàng)工作的落實(shí)。三是“實(shí)”。對(duì)市委市政府確定的每一項(xiàng)重點(diǎn)工作務(wù)必要強(qiáng)化督促，狠抓落實(shí)，確保政令暢通。要建立責(zé)任追究機(jī)制、強(qiáng)化目標(biāo)管理，務(wù)必做到每一項(xiàng)重點(diǎn)工作都會(huì)有部署、有落實(shí)、有督查、有考核，形成“人人有任務(wù)，各個(gè)有指標(biāo)，成績(jī)有激勵(lì)，違責(zé)必追究”的工作機(jī)制，確保任何一項(xiàng)決策都能夠真正落到實(shí)處。
其三，要積極主動(dòng)地干。國(guó)外有本書叫《誰(shuí)把信送給加西亞》，講的是美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期一位忠誠(chéng)、勇敢，且積極主動(dòng)的人，在沒(méi)有任何前提條件下完成了總統(tǒng)交給他的送信任務(wù)，從而贏得了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。積極主動(dòng)地干工作，要樹(shù)立大家庭意識(shí)，要擺正個(gè)人與組織的關(guān)系，要加強(qiáng)自身素質(zhì)和修養(yǎng)的培養(yǎng)，從具體的事情做起。
每一個(gè)肇慶人都能將自己的本職工作做好，全市的工作就一定會(huì)取得顯著的成績(jī)，肇慶也就必然會(huì)早日建成珠三角連接大西南樞紐門戶城市，并順利實(shí)現(xiàn)與全省同步率先全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)。