演講稿的開(kāi)頭應(yīng)該吸引聽(tīng)眾的注意力,激發(fā)他們的興趣,為演講打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。演講稿的主題要明確,可以通過(guò)明確的目標(biāo)、主題詞來(lái)給聽(tīng)眾留下深刻印象。以下是一些優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考和借鑒。
國(guó)旗下尊老敬老演講稿篇一
老師們,同學(xué)們:
我們剛剛歡度完元旦假期,迎來(lái)了嶄新的20xx年。新一年的到來(lái),意味著同學(xué)們又長(zhǎng)大了一歲,每一位同學(xué)在生活上、紀(jì)律上、學(xué)習(xí)上都應(yīng)該有所進(jìn)步。在新年到來(lái)之際,祝愿全體同學(xué)身體健康,學(xué)業(yè)進(jìn)步!
本周星期五上午,我們學(xué)校將迎來(lái)龍崗區(qū)教育督導(dǎo)室組織的十幾位教育專家和領(lǐng)導(dǎo)等尊貴的客人對(duì)我校的法制學(xué)校創(chuàng)建工作進(jìn)行評(píng)估和驗(yàn)收。期間會(huì)對(duì)我們資料進(jìn)行查閱,會(huì)找一些老師和學(xué)生代表進(jìn)行訪談或問(wèn)卷調(diào)查,還會(huì)抽一些家長(zhǎng)進(jìn)行電話訪問(wèn),同時(shí)還會(huì)到校園里參觀我們的班級(jí)、辦公室、功能室、宣傳欄以及里面的作品等。希望老師們和同學(xué)們重視,每個(gè)同學(xué)都要特別注意自己的行為舉止,尤其是課間同學(xué)們要互相提醒:要注意文明禮貌,不要跑步,別把客人撞了……要把我們良好的風(fēng)貌展現(xiàn)在客人面前……總之,要以熱情的、良好的主人翁姿態(tài)做好迎檢準(zhǔn)備,以整潔的校園環(huán)境讓客人們有賓至如歸的美好的感受。相信同學(xué)們和老師們一樣,表現(xiàn)棒棒的!
同學(xué)們,在下一周的周一、周二,將迎來(lái)我們的期末考試,為了在期末考試中能夠獲得好成績(jī),在這最后幾天的復(fù)習(xí)中,我也向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:
1、認(rèn)真上好每一節(jié)課,完成好老師布置的作業(yè)。
2、及時(shí)歸納總結(jié)自己經(jīng)常做錯(cuò)的題目,還有不懂的一定要請(qǐng)教老師或同學(xué),千萬(wàn)不要不懂裝懂。
4、做到勞逸結(jié)合,確保每天都有充足的睡眠時(shí)間。尤其是考前一天要保證睡好,考試時(shí)才能集中精神考好。
5、在課余活動(dòng)的時(shí)候一定要注意安全,避免意外的發(fā)生。希望同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,振奮精神,在本學(xué)期最后階段中更加扎實(shí)有效地學(xué)習(xí),積極備考。同學(xué)們,所有的付出,都會(huì)有結(jié)果;所有的努力,都會(huì)有收獲,最后祝同學(xué)們?cè)谄谀W(xué)習(xí)中取得更大進(jìn)步,在考試中取得自己滿意的成績(jī),愉快地度過(guò)寒假,開(kāi)開(kāi)心心過(guò)春節(jié)!
謝謝大家!
國(guó)旗下尊老敬老演講稿篇二
各位老師、各位同學(xué):
早上好!
踏著濃濃的春意,我們走進(jìn)了4月,今年的4月4日是清明節(jié)。今天,我們來(lái)談?wù)勄迕鞴?jié)。
清明節(jié)已有兩千多年歷史,至今仍是中華民族包括海外華人的重要節(jié)日之一。公歷4月5日前后為清明節(jié),原為二十四節(jié)氣之一。全國(guó)漢族和部分少數(shù)民族地區(qū)過(guò)此節(jié)日。20xx年,清明節(jié)被國(guó)務(wù)院列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
在中國(guó)農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中,既是節(jié)氣又是節(jié)日的只有清明。清明一到,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時(shí)節(jié),故有“清明前后,點(diǎn)瓜種豆”、“植樹(shù)造林,莫過(guò)清明”的農(nóng)諺。
清明作為節(jié)日,它包含著豐富的風(fēng)俗活動(dòng)內(nèi)容。清明節(jié)是紀(jì)念祖先的節(jié)日,主要活動(dòng)儀式是祭祖、掃墓。掃墓原是清明節(jié)前一天寒食節(jié)的內(nèi)容。寒食既成為清明的別稱,也變成為清明時(shí)節(jié)的一個(gè)習(xí)俗,清明之日不動(dòng)煙火,只吃涼的食品,在北方,老百姓吃棗餅、麥糕等,在南方,則多為青團(tuán)和糯米糖藕。
按照舊俗,清明掃墓時(shí),人們要攜帶酒食果品、紙錢(qián)等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢(qián)焚化,為墳?zāi)古嗌闲峦?,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。
清明節(jié)是人性美好的一種表現(xiàn),我們中國(guó)人,世世代代通過(guò)清明這個(gè)節(jié)日表達(dá)我們對(duì)先人和親人的緬懷和敬仰之心。把祭祀先人與中華民族重視孝道、慎終追遠(yuǎn)的民族性格直接聯(lián)系起來(lái),清明節(jié)體現(xiàn)了中國(guó)人感恩、不忘本的道德意識(shí),其文化意義類(lèi)似西方的感恩節(jié)。清明節(jié)祭祖掃墓、追念先人功德的活動(dòng),與中國(guó)文化深層的祖先崇拜、孝的文化之間有著深刻的關(guān)系,而這種文化正是中國(guó)社會(huì)幾千年來(lái)得以和諧穩(wěn)定發(fā)展的支柱,而這也是清明節(jié)具有強(qiáng)大生命力的民間根基。
清明節(jié),又叫踏青節(jié)。清明正值春光明媚、草木吐綠、百花盛開(kāi)的時(shí)節(jié),所以古人有清明踏青的習(xí)俗,并喜歡開(kāi)展一些體育活動(dòng),如“踏青”、 “放風(fēng)箏”和“蕩秋千”等。
有位民俗學(xué)家這樣定義清明節(jié):“中國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。它不僅是人們祭奠祖先、緬懷先人的節(jié)日,也是中華民族認(rèn)祖歸宗的紐帶,更是一個(gè)遠(yuǎn)足踏青、親近自然、催護(hù)新生的春季儀式?!?BR> 最后,我想說(shuō)的是,作為一個(gè)中國(guó)人,無(wú)論將來(lái)你身在何方,都不能忘記中華民族悠悠五千年的傳統(tǒng)文化。
國(guó)旗下尊老敬老演講稿篇三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
曾有人說(shuō)過(guò):“沒(méi)失去過(guò)的人無(wú)法感受到,想滿足只需要一點(diǎn)知足!”我思尋了很久,這看似深?yuàn)W無(wú)比的話語(yǔ)中,只是飽含了悲傷。沒(méi)失去過(guò)的人一旦失去了就會(huì)感到惋惜,甚至痛苦,到那時(shí),知足就會(huì)讓他滿足。
“你外婆對(duì)你好嗎?”我以前常常這么問(wèn)別人,不知是不是出于好奇,想找點(diǎn)可能有趣的事問(wèn)問(wèn),答案從來(lái)都是“很好”。我每次問(wèn)完都欲哭無(wú)淚,因?yàn)槲业耐馄旁缭绲仉x開(kāi)人世間了。
幾年前,外婆心臟突然發(fā)作,像非洲的大雨來(lái)的匆匆,救護(hù)車(chē)載著外婆和全家三十多人的擔(dān)憂奔向醫(yī)院。當(dāng)時(shí)我還不懂事,不懂外婆九死一生,可能離開(kāi)人世,不懂人世百感千情的羈絆,對(duì)這些事不聞不問(wèn),我甚至有機(jī)會(huì)在外婆病例時(shí)去見(jiàn)見(jiàn)他,但我卻因固執(zhí)而失去了,這可遇不可求的機(jī)會(huì),直到外婆離去的消息讓媽媽痛哭流淚后,我才如夢(mèng)初醒——外婆再也回不來(lái)了。
外婆的葬禮上,我像毫無(wú)生命的木偶,雙眼如空洞般死寂——因?yàn)橥馄呕夭粊?lái)了,再也回不來(lái)了,殯葬師來(lái)給外婆祈求靈魂的平安,我穿著白衣默默望著這崇高的儀式。
外婆離去得太早了,對(duì)媽媽而言,對(duì)我而言,對(duì)我一家人而言……對(duì)沒(méi)失去過(guò)的我而言已是被痛苦與悲傷滲透。
我甚至在一本作文書(shū)上看到過(guò):一位作者只因?yàn)楹屯馄懦3t[一些芝麻粒大的小茅盾而痛恨外婆,認(rèn)為外婆只是把作者當(dāng)泄氣桶,作者那種沒(méi)失去過(guò)的人,估計(jì)連一點(diǎn)點(diǎn)知足也沒(méi)有,最后一句,作者還說(shuō)了自己厭惡自己的外婆,認(rèn)為外婆不如沒(méi)存在過(guò)!我對(duì)這作者感到無(wú)與倫比的厭惡,那話果然沒(méi)錯(cuò),沒(méi)失去過(guò)的人永遠(yuǎn)無(wú)法感受到!。
我做過(guò)無(wú)數(shù)夢(mèng),有非常多都讓我身臨其境,甚至讓我分不清與現(xiàn)實(shí)有什么差異,一覺(jué)醒來(lái),全部都無(wú)所畏。我也多么希望這只是一場(chǎng)真實(shí)無(wú)比的夢(mèng)啊!讓我醒后發(fā)覺(jué)我什么也沒(méi)失去!
沒(méi)失去過(guò)的人無(wú)法感覺(jué)到,想滿足只需要一點(diǎn)知足,外婆,我想你回來(lái)!
國(guó)旗下尊老敬老演講稿篇四
親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是xxx,尊敬老人。今天,我演講的題目是“尊老愛(ài)老”。尊老愛(ài)老是我國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng),也是老祖宗傳下來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)。隨著年齡的增長(zhǎng),我們不僅要孝敬自己的長(zhǎng)輩,也要孝敬和幫助社會(huì)上的一些長(zhǎng)輩。
我們中國(guó)有一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,重陽(yáng)節(jié)。在中國(guó),重陽(yáng)節(jié)被定為老人節(jié),農(nóng)歷九月初九也被稱為敬老愛(ài)老日。每個(gè)人都有年輕的`時(shí)候,每個(gè)人都有老去的一天。古往今來(lái),多少春秋,多少冬夏,幾代人,無(wú)論是盛唐還是當(dāng)今社會(huì),都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是發(fā)揚(yáng)尊老愛(ài)老的優(yōu)良傳統(tǒng)。
河南張?jiān)诟赣H去世、母親生病后不久考入長(zhǎng)春稅務(wù)學(xué)院。為了照顧生病的母親,他把她從河南帶到長(zhǎng)春,一邊讀書(shū)一邊努力給她治病。他深深知道,沒(méi)有父母,就沒(méi)有自我。他知道尊老愛(ài)老是一個(gè)人的本能,是他作為兒子的責(zé)任,是義不容辭的,也是理所當(dāng)然的。也許,我們不能像張那樣孝敬母親,但作為21世紀(jì)的接班人,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從小事做起,發(fā)揚(yáng)民族傳統(tǒng),讓尊老愛(ài)老的美德永存。
如果我老了,希望公交車(chē)上有人能給我讓座;如果我老了,過(guò)馬路的時(shí)候希望有人能扶我一把;如果我老了,我希望有人在我跌倒的時(shí)候拉我一把,而不是認(rèn)為我在敲詐人;如果我老了,我希望我的孩子能經(jīng)?;丶铱纯础H绻依狭?,我希望我的孫子不要和我吵架。
老師們,同學(xué)們,我們是炎黃子孫。尊老愛(ài)老是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。所以,讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起,從自己做起!愛(ài)老敬老!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
國(guó)旗下尊老敬老演講稿篇五
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我在國(guó)旗下演講的題目是:《讓尊老、敬老、愛(ài)老成為一種習(xí)慣》。
后天是陽(yáng)歷10月21日,也是農(nóng)歷九月初九,它是我們中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。在古時(shí)候,每年的這一天,人們都會(huì)登高、插茱萸、飲菊花酒,以求長(zhǎng)壽。而現(xiàn)在,重陽(yáng)節(jié)又叫老人節(jié),是尊老、敬老、愛(ài)老的日子。幾千年來(lái),關(guān)愛(ài)老人已經(jīng)成為了我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
古人云:“百善孝為先”。敬老、愛(ài)老、助老是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是先輩傳承下來(lái)的寶貴精神財(cái)富。在我們?cè)催h(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的傳統(tǒng)文化中,重視人倫道德、講究家庭和睦是我們中華文明之精華,也是中華民族強(qiáng)大凝聚力與親和力的具體體現(xiàn)。我們望江被譽(yù)為“三孝故里”,是因?yàn)椤巴跸榕P冰”、“孟宗哭筍”、“仲源泣墓”的故事傳誦千年,家喻戶曉?!袄衔崂弦约叭酥?,幼吾幼以及人之幼?!币殉蔀樽鋈说囊粋€(gè)準(zhǔn)則。人人都會(huì)老,家家有老人。隨著我國(guó)老年人口的急劇增多,尊老、敬老、愛(ài)老這一中華民族幾千年的美德就顯得尤為重要。
特別是現(xiàn)在,由于父母都外出工作,我們?cè)S多孩子都是在爺爺奶奶,外公外婆的呵護(hù)下長(zhǎng)大的,是他們不怕苦,不知累地在關(guān)心我們的一切:每天早晨,為我們準(zhǔn)備豐盛的早餐;每天下午,準(zhǔn)時(shí)地來(lái)接我們放學(xué);半夜里,一次次地起床為我們蓋被子;冬天里,為我們灌好暖暖的熱水袋??在即將到來(lái)的屬于他們的節(jié)日里,我想在莊嚴(yán)的國(guó)旗下向大家發(fā)出倡議:
1、早晨起床、放學(xué)歸來(lái),都主動(dòng)向長(zhǎng)輩問(wèn)好;。
2、尊敬長(zhǎng)輩,聽(tīng)他們的話;有好吃的,先給長(zhǎng)輩留一份;。
3、幫爺爺、奶奶做力所能及的事,給他們捶捶背、揉揉肩。
4、乘坐公共汽車(chē)時(shí),主動(dòng)給老年人讓座位等等。
親愛(ài)的同學(xué)們,爺爺奶奶、爸爸媽媽辛辛苦苦養(yǎng)育我們長(zhǎng)大,他們只希望我們身體健康、學(xué)習(xí)棒棒。因此,我們能夠做的,便是刻苦努力,積極向上,用優(yōu)異的成績(jī)換取長(zhǎng)輩們那滄桑臉上欣慰的笑容。
在重陽(yáng)節(jié)即將到來(lái)之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師生祝普天下的老人健康長(zhǎng)壽,平平安安!我們衷心的希望“尊老、敬老、愛(ài)老”的中華傳統(tǒng)美德能在我們身上成為一種習(xí)慣,讓它世代相傳,永放光彩!
謝謝!
國(guó)旗下尊老敬老演講稿篇六
尊敬的輔導(dǎo)員老師、親愛(ài)的隊(duì)員們:
大家早上好!
今天國(guó)旗下講話的題目是《傳承傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)民族精神》。
隊(duì)員們,農(nóng)歷五月初五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),關(guān)于端午節(jié)起源的傳說(shuō)很多,其中,紀(jì)念屈原的說(shuō)法流傳得最廣。屈原是我國(guó)古代偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人,出生在20xx多年前戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的楚國(guó)。他為人正直,學(xué)識(shí)淵博,很有才干,在楚國(guó)擔(dān)任了重要職務(wù)。因?yàn)樗鲝垐?jiān)決對(duì)抗秦國(guó)侵略,而受到打擊、排斥,還被楚王趕出了朝廷。后來(lái),秦國(guó)軍隊(duì)攻占了楚國(guó)都城。楚國(guó)失地千里,尸橫遍野。屈原心如刀割,他不愿意看到國(guó)破家亡的慘景,就在農(nóng)歷五月初五這一天,懷抱石塊,跳進(jìn)了汨羅江。
百姓們愛(ài)戴屈原,當(dāng)聽(tīng)到他自殺的消息后,紛紛劃著船奔向江中,去打撈屈原的遺體,但沒(méi)能找到。他們怕江中的魚(yú)蝦會(huì)咬食屈原的遺體,又紛紛把江米裝進(jìn)竹筒,扔到水里,想用江米喂食魚(yú)蝦來(lái)保護(hù)屈原的遺體。從此,每年的五月初五,人們都會(huì)自發(fā)地來(lái)到江邊,悼念屈原,還要?jiǎng)澲瑳_進(jìn)洶涌的波濤,象征人們爭(zhēng)相打撈屈原遺體,以此來(lái)寄托對(duì)屈原的哀思。久而久之,我國(guó)南方就形成了端午節(jié)賽龍舟、吃粽子的習(xí)俗。
兩千年之后的今天,我們談?wù)撉膼?ài)國(guó)主義,倡導(dǎo)的是什么呢?我們倡導(dǎo)的是屈原面對(duì)危機(jī)以天下為己任的高度的責(zé)任感,是他對(duì)國(guó)家和人民的深厚情感。和屈原不同,我們身處新時(shí)代的中國(guó),國(guó)家富強(qiáng),民眾和諧。在這個(gè)蒸蒸日上的`新時(shí)代,我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)愛(ài)國(guó),知道自己胸前的紅領(lǐng)巾來(lái)之不易,更加珍惜我們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
馬上就要到端午節(jié)了,節(jié)日除了是一種歡慶活動(dòng),更代表著對(duì)國(guó)家和民族的認(rèn)同。因?yàn)槊窟^(guò)一次傳統(tǒng)節(jié)日,就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強(qiáng)和洗禮。傳統(tǒng)節(jié)日背后積淀的是千年不變的民族精神。希望我們大家都能熱愛(ài)我們的傳統(tǒng)文化,讓優(yōu)秀的中華文化滋潤(rùn)我們的心靈,做一個(gè)真正的炎黃子孫,傳承和延續(xù)祖先留給我們的文化瑰寶,讓華夏文明在世界大地上永遠(yuǎn)熠熠生輝。
最后,祝大家端午節(jié)快樂(lè)!
謝謝大家!
國(guó)旗下尊老敬老演講稿篇七
昨日,農(nóng)歷九月九日,是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日—重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié)又稱老人節(jié)。孟子說(shuō)過(guò):“老吾老以及人之老”成為做人的一個(gè)準(zhǔn)則。在我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深的傳統(tǒng)文化中,重視人倫道德,講究家庭和睦是我們文化傳統(tǒng)的精華,也是中華民族強(qiáng)大的凝聚力與親和力的具體體現(xiàn)。
在我看來(lái)童年是一幅畫(huà),少年是一個(gè)夢(mèng),青年是一首詩(shī),中年是一篇散文?;厥兹松?,老人是一部歷史;把我今朝,老人是一面旗幟,憧憬未來(lái),老人是一道風(fēng)景。老一輩為了我們國(guó)家的強(qiáng)盛,為了下一代能過(guò)上富裕安康的生活,他們艱苦創(chuàng)業(yè),幸勤勞動(dòng)了幾十年,創(chuàng)造了大量的精神財(cái)富與物質(zhì)財(cái)富。
陰陽(yáng)調(diào)和,萬(wàn)物源起,是他們給予我們生命,是他們哺育我們成人,是他們用青春滋養(yǎng)我們成長(zhǎng);我們要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)身邊的老人,尊敬老人;我們能做的事很多:早晨起床,放學(xué)歸來(lái),都主動(dòng)向長(zhǎng)輩問(wèn)好;多與老人一起分享。因?yàn)樗麄冊(cè)跉q月的長(zhǎng)河里留下了無(wú)情的皺紋,在歲月的沉淀下他們便如一本書(shū),多陪老人說(shuō)說(shuō)話,別讓他們被孤獨(dú)的封存在歲月的長(zhǎng)河里,他們的智慧和經(jīng)驗(yàn)將會(huì)帶我們拭去俗世的虛假與浮華。
親情像一粒休眠的種子,當(dāng)熱情給予其溫暖,淚水給予其滋潤(rùn),寬容給予其力量時(shí),它就會(huì)懷著一顆感恩的心悄然萌發(fā),散發(fā)出獨(dú)特的魅力,老人便如同這粒種子一樣。
歷史的車(chē)輪滾滾向前,讓我們?cè)谛率兰o(jì)高舉敬老尊老的旗幟,獻(xiàn)出我們的孝心與愛(ài)心,讓尊老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德薪火相傳。
國(guó)旗下尊老敬老演講稿篇八
老師們,同學(xué)們:
大家上午好!我是五年級(jí)二班xx同學(xué)的家長(zhǎng)。今天我演講的主題是,《講究衛(wèi)生,預(yù)防疾病》。
春天是萬(wàn)物蘇醒生機(jī)勃勃的季節(jié),到處放射著明媚的陽(yáng)光,到處?kù)乓孱伒纳?,到處飄蕩著令人陶醉的香氣,春天點(diǎn)燃每個(gè)人心中的希望,激發(fā)著每個(gè)人對(duì)生活的熱情。
在這美麗的季節(jié)里,也是細(xì)菌和疾病繁殖的天堂,這些微小生物趁大家忙于學(xué)習(xí)生活時(shí),用各種途徑侵入身體,破壞我們的健康,影響我們的學(xué)習(xí)。春季是很容易患上流行疾病的。病菌感染嚴(yán)重時(shí)可以?shī)Z去我們的生命。我們一定要講究衛(wèi)生,預(yù)防疾病。
第一,我們要保持個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,避免病原的侵入。一定要勤剪指甲、勤洗手、勤洗澡、勤換衣服。每天保持充足的睡眠。
第二,要講究飲食衛(wèi)生,防止病從口入,在日常生活中要吃干凈的食物,堅(jiān)決不吃小商小販的食品,杜絕垃圾食品,不吃過(guò)期食物。多吃新鮮的水果蔬菜,吃飯不挑食。
第三,注重自己的心理,和每一位同學(xué)交流時(shí)都要保持積極向上樂(lè)觀的心境。
第四,維護(hù)好環(huán)境衛(wèi)生,因?yàn)榧?xì)菌和病毒往往在臟、亂、潮濕、腐爛的地方滋生和傳播,我們應(yīng)該做到:不隨地吐痰、不亂扔垃圾,要保持教室內(nèi)的潔凈和通風(fēng),要徹底清掃共工場(chǎng)所。只有環(huán)境整潔了,細(xì)菌病毒才不會(huì)生存,同學(xué)們的身體健康才能得到保障。
第五,加強(qiáng)體育鍛煉,每天堅(jiān)持做好課間操和跆拳道練習(xí)、積極上好體育課,比如;跑步、跳繩、打球等多項(xiàng)運(yùn)動(dòng),周末多進(jìn)行戶外運(yùn)動(dòng)。有了健康的身體,疾病才不敢侵入。
同學(xué)們!讓我們行動(dòng)起來(lái),從自身做起,講究衛(wèi)生,預(yù)防疾病。愛(ài)惜自己,愛(ài)護(hù)我們身邊的每一個(gè)人,讓我們xx小學(xué)校變成一個(gè)健康和諧溫馨的大家庭。
謝謝大家!
國(guó)旗下尊老敬老演講稿篇九
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
尊老敬老是我國(guó)優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,是先輩傳承下來(lái)的寶貴精神財(cái)富。古代思想家孔子說(shuō):做子女的能活下來(lái),是因?yàn)橛懈改傅酿B(yǎng)育;孟子說(shuō):“老吾老以及人之老”,要求人們不僅要孝敬自己的老人,還要孝敬社會(huì)上所有的老人。
在我們中國(guó)有個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日,就是——重陽(yáng)節(jié)。我國(guó)把重陽(yáng)節(jié)定為“老人節(jié)”,每年農(nóng)歷九月初九又稱為敬老、愛(ài)老的日子。每個(gè)人都有自己的兒童時(shí)代,每個(gè)人也都有老的一天。古往今來(lái),多少個(gè)春夏,多少個(gè)秋冬,一代代人由小孩到老人,不管是處于盛唐還是當(dāng)今社會(huì),有一點(diǎn)是相通的,那就是弘揚(yáng)敬老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
古往今來(lái),我們有許多敬老愛(ài)老的故事:古有花木蘭男扮女裝代父從軍、九齡童小黃香扇枕溫席、王祥臥冰求鯉、孟宗哭竹生筍的佳話;今有毛澤東尊師,陳毅探母等感人肺腑、潤(rùn)人胸襟的故事。一代偉人毛澤東給他的老師徐特立祝壽時(shí)動(dòng)情的說(shuō):您過(guò)去是我的老師,現(xiàn)在也是我的老師,將來(lái)仍是我的老師。偉人的風(fēng)范感動(dòng)一代又一代人。
然而,社會(huì)上有些不懂反哺之恩的人,卻做出一種令人不齒的行為。父母老了,他們把父母當(dāng)成了包袱,隨意扔掉。甚至出現(xiàn)了虐待老人的現(xiàn)象。真令人心寒啊。同學(xué)們,當(dāng)你看見(jiàn)那街頭蜷縮的身影,難道你會(huì)熟視無(wú)睹嗎?當(dāng)你聽(tīng)見(jiàn)空蕩的房屋里回蕩著為你擔(dān)心的嘆息,你難道不會(huì)感到心酸嗎?當(dāng)你看到那彎曲的身體還在田里勞作,難道你不會(huì)上前幫一把嗎?那些終日在垃圾箱門(mén)口徘徊等待揀拾垃圾的上了年紀(jì)的阿公、阿婆,路過(guò)時(shí)難道你就沒(méi)有同情之心嗎?老人對(duì)我們的愛(ài),博大而無(wú)私;我們對(duì)老人的關(guān)心,渺小而稀少。
同學(xué)們,我們是炎黃子孫,我們中華民族五千年的文明史中含有敬老、愛(ài)老、助老的傳統(tǒng)美德。所以讓我們現(xiàn)在開(kāi)始愛(ài)護(hù)老人、孝敬老人吧!
敬老愛(ài)老我們現(xiàn)在最能夠做到的是用心學(xué)習(xí),用出色的成績(jī)換取長(zhǎng)輩們那滄桑的臉上欣慰的笑容,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師生祝普天下的老人健康長(zhǎng)壽,平平安安!我們衷心的希望“敬老、愛(ài)老、助老”的中華傳統(tǒng)美德世代相傳,永放光彩!
所以,尊老、愛(ài)老、敬老的美德是黑夜里的一盞燈;是寒冬里的一把火;是沙漠中的一泓泉;是久旱時(shí)的一場(chǎng)甘霖。讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái),做到尊老、愛(ài)老、敬老。這是我們義不容辭的責(zé)任。
尊老愛(ài)老敬老,就從自己做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
國(guó)旗下尊老敬老演講稿篇十
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!今天我演講的內(nèi)容是“滴水穿石”的啟示。在我們的生活中,常常有這樣的事情,連續(xù)不斷的水,點(diǎn)點(diǎn)滴滴地落下來(lái),最后竟能把堅(jiān)硬的巖石滴穿!
初看上去,這真是奇妙得不可思議。一滴水,渺小的一滴水,既不能止渴,又不能洗衣煮飯,更談不上什么威力了;而巖石呢,多么堅(jiān)硬?。∪艘彺┧?,也還得用錘子、鋼釬,花費(fèi)一番功夫才行呢。
滴水之所以能夠穿石,是因?yàn)樗谀锹L(zhǎng)的時(shí)間中從未停止過(guò)“穿石”的努力,它有一股堅(jiān)忍不拔的“韌”勁。這使我們聯(lián)想到人:一個(gè)人,不管做多么困難的事情,只要有持之以恒的精神,那么不論你的能力大小,當(dāng)你的努力積累到一定程度的時(shí)候,你就會(huì)獲得成功。
我國(guó)清代有個(gè)著名的畫(huà)家叫鄭板橋,他的畫(huà)獨(dú)樹(shù)一幟,詩(shī)也寫(xiě)得清新雋永,可是字卻寫(xiě)得軟弱無(wú)力。于是他下決心練字。日日練,月月練;日復(fù)一日,年復(fù)一年,終于練就了一手遒勁瀟灑的字。正是因?yàn)樗麍?jiān)持不懈的努力,他的畫(huà)、詩(shī)、字被人們稱為“三絕”。
滴水穿石,還在于落下的每一滴水,都是向著一個(gè)方向,落在一個(gè)點(diǎn)上。它們方向明確,目標(biāo)專一,如果不是這樣,小水滴恐怕是不可能有穿石的。同樣,我們?cè)跒閷?shí)現(xiàn)自己的理想而努力的過(guò)程中,也需要有一個(gè)明確的目標(biāo)。我國(guó)晉代的大文學(xué)家左思,成績(jī)很一般。他父親對(duì)他失去了信心,還對(duì)朋友說(shuō):“左思的智力、才能還趕不上我呢!”聽(tīng)了這話,左思受到很大刺激。于是他便發(fā)憤苦讀,立志在文學(xué)上做出一番成就。他經(jīng)過(guò)十年之久的努力,終于寫(xiě)成了他的傳世名作:《三都賦》。
滴水穿石的原因還在于:水滴雖小卻從不自暴自棄,它不驕不躁,永不氣餒,有一個(gè)不達(dá)目的誓不罷休的堅(jiān)定信念。
同學(xué)們,讓我們都來(lái)做一滴堅(jiān)持不懈、目標(biāo)明確、永不氣餒的小水滴吧!
國(guó)旗下尊老敬老演講稿篇十一
大家好!今天我演講的題目是“珍惜時(shí)間,珍愛(ài)明天,走向?qū)W習(xí)的成功”。
我們經(jīng)常會(huì)這樣說(shuō),明天會(huì)更好。是的,明天是美好的,但美好的明天不會(huì)從天上掉下來(lái),它要靠我們今天的智慧、勤勞和刻苦,只有今天的努力,才能換來(lái)明天的美好。
古人曾寫(xiě)過(guò)一首《明日歌》:“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎?!泵魈鞂?duì)人類(lèi)來(lái)講是用不完的,但對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是有限的。假如真像諺語(yǔ)中描述的“一寸光陰一寸金”的話,那我們就是當(dāng)今世界上最富有的人了。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是為了將來(lái)的奉獻(xiàn),學(xué)習(xí)是為了自身的生存。要學(xué)好功課,還得學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
第二靠“思”。我們不能學(xué)拔苗助長(zhǎng)的人,更不學(xué)那囫圇吞棗的人?!八肌钡囊馑季褪菍W(xué)習(xí)要講科學(xué)。例如,作業(yè)要獨(dú)立完成,不懂的應(yīng)該及時(shí)問(wèn)別人,這是基本的要求,但現(xiàn)在我們有的同學(xué)還沒(méi)有做好。試想你抄作業(yè),掩蓋了問(wèn)題,老師就不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,又如何能針對(duì)性給予輔導(dǎo)呢?獨(dú)立完成作業(yè),就是一個(gè)思考的過(guò)程,久而久之,你就會(huì)養(yǎng)成思考的習(xí)慣。同學(xué)們,“勤”和“思”能讓你的學(xué)習(xí)踏上成功之路。
同學(xué)們,請(qǐng)我們珍惜時(shí)間,珍愛(ài)明天,奮發(fā)學(xué)習(xí)吧。認(rèn)真上好今天的每堂課,做好今天的每一次作業(yè),讀好今天的每一本書(shū),干好今天的每一件事,我們?cè)诳荚囍芯湍芸汲鰞?yōu)異的成績(jī),就不會(huì)辜負(fù)父母、老師對(duì)我們的培養(yǎng)和期望,我們明天的生活就會(huì)更好!
國(guó)旗下尊老敬老演講稿篇十二
各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是“用智慧和熱情攀登學(xué)習(xí)的高峰”。
充滿激情和快樂(lè)的校運(yùn)會(huì)剛剛結(jié)束,全校同學(xué)又將迎來(lái)一場(chǎng)新的競(jìng)技——期末考試。如同賽場(chǎng)上的展示一樣,每一位同學(xué)都希望通過(guò)這次考試來(lái)檢測(cè)自己一學(xué)期的學(xué)習(xí)效果,證明自己的學(xué)習(xí)能力和實(shí)力。
同時(shí)大家也知道,優(yōu)異的成績(jī)必須通過(guò)智慧的過(guò)程和熱情的奮斗來(lái)獲得。
什么是智慧的過(guò)程?
智慧的過(guò)程就是要妥善安排復(fù)習(xí)計(jì)劃并且有效地利用復(fù)習(xí)時(shí)間。
我們要好好制訂一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃。有了復(fù)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)活動(dòng)就可以目標(biāo)明確地有序進(jìn)行,檢查和總結(jié)就有了標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)。恩格斯說(shuō):“沒(méi)有計(jì)劃的學(xué)習(xí)簡(jiǎn)直就是荒唐的事情?!?BR> 學(xué)習(xí)好與差的一個(gè)重要區(qū)別就在于有無(wú)計(jì)劃。需要指出的是同學(xué)們除了遵照?qǐng)?zhí)行老師的計(jì)劃以外,還應(yīng)該針對(duì)自己的情況,從學(xué)的角度更具體地制訂出個(gè)人的復(fù)習(xí)計(jì)劃。兩方面互相照應(yīng)配合,才能收到更好的復(fù)習(xí)效果。
有了復(fù)習(xí)計(jì)劃,就要有效地利用時(shí)間。那么怎樣才能在有限的時(shí)間內(nèi)做更多的事情呢?我認(rèn)為:
(1)要依*學(xué)習(xí)技能,充分利用好課堂40分鐘,以提高學(xué)習(xí)效率,這樣就能完成更多的任務(wù)。
(2)充分利用往往被浪費(fèi)或者被認(rèn)為是無(wú)足輕重的小塊時(shí)間,這樣就能獲得比別人更多的時(shí)間。
(3)通過(guò)自我控制,養(yǎng)成好習(xí)慣。平時(shí),同學(xué)們浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象非常普遍。如:聊天、沒(méi)有節(jié)制地玩耍打鬧、玩電腦游戲,無(wú)目地看閑書(shū)等等。只有改掉這些習(xí)慣我們才能獲取更充足的學(xué)習(xí)時(shí)間。
(4)注重科學(xué)合理的時(shí)間安排,提高學(xué)習(xí)效率。
有的同學(xué)課堂不專心,課后耗費(fèi)大量時(shí)間;有的不抓緊白天的時(shí)間,晚上熬夜;有的不按時(shí)就寢閑聊,白天打瞌睡。這些不合理的時(shí)間安排都直接影響到了我們的學(xué)習(xí)效果。
智慧的過(guò)程就是講究復(fù)習(xí)方法,提高復(fù)習(xí)效率。
講究復(fù)習(xí)方法是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的有效途徑。我給大家的建議是在復(fù)習(xí)中要突出“四要”和“三練”。“四要”是:
一要搞清楚知識(shí)和概念的`來(lái)龍去脈。只有把過(guò)程搞清楚,才能在知識(shí)遷移中融會(huì)貫通,舉一反三。二要對(duì)知識(shí)難點(diǎn)歸納類(lèi)比。即要辨別易混點(diǎn)的區(qū)別與內(nèi)在聯(lián)系,建議同學(xué)們盡量找出自己的疑難問(wèn)題,記錄在冊(cè),及時(shí)找老師和同學(xué)解決。
三要對(duì)主干知識(shí)構(gòu)建學(xué)科知識(shí)體系。即要經(jīng)常對(duì)知識(shí)進(jìn)行梳理和歸納總結(jié),使學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)逐步清晰。四對(duì)知識(shí)和概念的運(yùn)用要依據(jù)學(xué)科的思維方式去思考和分析,掌握學(xué)科的思維方式和思想方法,這樣才能在考試答題時(shí)規(guī)范有序,避免因不符合規(guī)范而被扣分。
“三練”就是:一練“審題”與“破題”的方法。要善于在問(wèn)題中捕捉隱含條件,找到解決問(wèn)題的關(guān)鍵。二練“開(kāi)放性”與“多角度”的思維方法,一個(gè)問(wèn)題要善于從多角度多側(cè)面去分析,使知識(shí)“遷移”和“再生”。三練“經(jīng)典例題”,課本上或課堂上老師講到的典型例題往往是經(jīng)典的題目,是重難點(diǎn)的剖析,應(yīng)特別注意它的分析思路與方法。
同時(shí)也建議大家把做過(guò)的作業(yè)與試卷,整理一下,裝訂成冊(cè),及時(shí)加以復(fù)習(xí)回顧,對(duì)錯(cuò)誤的解法要認(rèn)真訂正,分析原因,做到完全搞懂,根除重錯(cuò)現(xiàn)象。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是“痛并快樂(lè)的事情”,需要我們用熱情去奮斗。
“學(xué)習(xí)是艱苦的?!边@是因?yàn)閷W(xué)習(xí)需要我們付出心血和汗水,非下一番苦功夫不可?!扒谀苎a(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”,我們希望每一個(gè)同學(xué)都能用辛勤的汗水去培育學(xué)習(xí)的果實(shí)。同學(xué)們,“學(xué)習(xí)又是快樂(lè)的”。這是因?yàn)閷W(xué)習(xí)給了我們無(wú)窮的樂(lè)趣和力量。
我們每一次學(xué)習(xí)的進(jìn)步,每一次學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,都能讓我們感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)和成功的喜悅。我們希望每一位同學(xué)都能在艱苦的學(xué)習(xí)中找到快樂(lè),在艱辛的勞動(dòng)中品味甘甜。
最后我想告訴大家的是學(xué)習(xí)的成果來(lái)不得半點(diǎn)的虛假與偽裝。成績(jī)的真實(shí)比分?jǐn)?shù)更為重要。為此,希望我們每一位同學(xué)在考試中都能行為規(guī)范,風(fēng)貌良好,誠(chéng)信考試,展示修養(yǎng)。
祝同學(xué)們學(xué)有所長(zhǎng),學(xué)有所進(jìn)。預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉美硐氲某煽?jī),超越先進(jìn),超越自我。
我的講話完畢,謝謝大家!
國(guó)旗下尊老敬老演講稿篇十三
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是初xx班的xxx。今天,我演講的題目是《誠(chéng)信考試,誠(chéng)實(shí)做人》。
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?是呀,時(shí)間過(guò)得可真快呀,開(kāi)學(xué)仿佛還是昨天,轉(zhuǎn)眼間我們就要期末考試了。
考試是檢驗(yàn)同學(xué)們學(xué)習(xí)成果的最好方式,更是展現(xiàn)我們學(xué)校優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要窗口。為了我們?cè)谄谀┛荚囍心軌颢@得成功,希望大家在以下幾個(gè)方面做好充分的準(zhǔn)備。
(一)科學(xué)復(fù)習(xí),積極迎考
“學(xué)而時(shí)習(xí)之”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生必定是肯吃苦、肯鉆研,復(fù)習(xí)認(rèn)真的人。同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類(lèi),并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭(zhēng)取做到熟能生巧,融會(huì)貫通,舉一反三。在復(fù)習(xí)中,發(fā)現(xiàn)不懂的、未掌握的問(wèn)題,要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請(qǐng)教,及時(shí)解決。對(duì)薄弱學(xué)科更應(yīng)認(rèn)真對(duì)待,及時(shí)彌補(bǔ)。這樣,才能以不變應(yīng)萬(wàn)變,從容地面對(duì)每一道考題。
(二)調(diào)整心態(tài),從容面對(duì)
考試是緊張的,我們要重視考試,又要正確對(duì)待考試??荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè),又是意志的磨練??荚嚂r(shí)要沉著冷靜,要對(duì)自己充滿信心,同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試。認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。情緒的緊張、浮躁都會(huì)影響我們的考試成績(jī)。所以當(dāng)我們面對(duì)發(fā)下來(lái)的試卷時(shí),既要有戰(zhàn)略上運(yùn)籌帷幄,決勝千里的氣度,又要有戰(zhàn)術(shù)上沉著應(yīng)戰(zhàn),嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的精神。做到基礎(chǔ)題不失分,綜合題多得分。
(三)嚴(yán)肅考紀(jì),誠(chéng)信考試
孔子說(shuō):“言必誠(chéng)信,行必忠正?!惫帕_馬政治家西塞羅說(shuō):“沒(méi)有誠(chéng)信,何來(lái)尊嚴(yán)。”海爾集團(tuán)的張瑞敏先生說(shuō):“不是別的,是誠(chéng)信創(chuàng)寫(xiě)的歷史佳績(jī)?!闭\(chéng)實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一個(gè)社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志,同樣是每一個(gè)考生必有的品質(zhì)。因此,我們沒(méi)有理由拿虛假的分?jǐn)?shù)來(lái)欺騙自己,欺騙自己的父母,欺騙自己的老師。
我們每一個(gè)人都應(yīng)從拒絕作弊的小事做起,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)詮釋“誠(chéng)信”二字,讓“誠(chéng)信”在我們的心靈深處閃閃發(fā)光。
老師同學(xué)們,誠(chéng)信的話題本來(lái)就很古老,在今天我們?cè)僖淮螌⑺鼜臅r(shí)間的沙岸上拾起,就是為了證明它的不可或缺,就是為了證明我們能夠用智慧戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn)。我們不把“誠(chéng)信”只掛在嘴邊,我們也不把“誠(chéng)信”頂在頭上,我們更不把“誠(chéng)信”踩在腳底,我們要把“誠(chéng)信”藏在心中,然后在實(shí)際行動(dòng)中真實(shí)地證明自我,真實(shí)地展示自我,在考場(chǎng)上端正自己的考試態(tài)度,抵制不良考風(fēng),以誠(chéng)信應(yīng)考為榮,以考試舞弊為恥,交出一份真實(shí)滿意的答卷,同時(shí)也交出一份熠熠生輝的誠(chéng)信答卷。
最后,在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,讓我們一起記?。喝绻闶チ私疱X(qián),你只失去了一小部分;如果你失去了健康,你只失去了一小半;但是如果你失去了誠(chéng)信,那你將一無(wú)所有。最后,祝愿大家都能取得一個(gè)令自己滿意的成績(jī)!我的演講完畢,謝謝大家。
國(guó)旗下尊老敬老演講稿篇十四
大家早上好!今天我國(guó)旗下演講的題目是"科學(xué)防治流感病毒".
每年春夏的之交,都是流感毒多發(fā)之季。去年的h7n9曾有死亡人數(shù)達(dá)近10人的記載。
每每面對(duì)這樣的局勢(shì),許多人開(kāi)始尋找疫情的源頭,甚至有人大量地囤積板藍(lán)根,以為板藍(lán)根可以起到預(yù)防該種流感病毒的作用。一時(shí)間人心惶惶,流言取代了正直的聲音,瘋狂取代了理智的頭腦,為了躲過(guò)這種疾病,人們開(kāi)始盲目相信、盲目期待、盲目防治。其實(shí),越是在這樣的時(shí)刻,越需要我們保持清醒,越需要收集足夠多的信息,以辨清事物的真實(shí)發(fā)展方向。因此,了解h7n9的可能感染方式和應(yīng)對(duì)措施是至關(guān)重要的。
中國(guó)衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)日前在其網(wǎng)站發(fā)布《世界衛(wèi)生組織關(guān)于人感染h7n9禽流感知識(shí)答問(wèn)》,世衛(wèi)組織在答問(wèn)中指出,目前尚不知道人們?nèi)绾胃腥玖鞲校╤7n9)病毒,正在調(diào)查動(dòng)物傳人的可能性,以及人傳人的可能性。流感(h7n9)病毒是否會(huì)造成大流行還是一個(gè)未知數(shù)。"未知數(shù)"意味著"有可能",面對(duì)這樣的可能性,我們有必要從自己做起,防止感染。世界衛(wèi)生組織公布的防感染措施包括:手部衛(wèi)生、呼吸衛(wèi)生、食品安全措施。
手部衛(wèi)生方面:
在準(zhǔn)備食物前、中、后;吃東西之前;使用衛(wèi)生間之后;處理動(dòng)物或者動(dòng)物排泄物;手臟時(shí);照顧家中病人時(shí)要洗手。
當(dāng)手部明顯骯臟時(shí),用肥皂和流水清洗。如非明顯骯臟,用肥皂和水洗手或者使用酒精潔手液洗手。
呼吸衛(wèi)生方面:
在咳嗽或打噴嚏時(shí),用醫(yī)用口罩、紙巾、袖子、肘部遮蓋口鼻,用過(guò)的紙巾在使用后盡快扔入有蓋垃圾箱,在接觸到呼吸道分泌物后采取手部衛(wèi)生措施。
食品安全措施方面:
盡管我們不知道病毒的傳播模式,遵守準(zhǔn)備食物時(shí)的基本衛(wèi)生原則是謹(jǐn)慎的做法:不應(yīng)吃病死的動(dòng)物。此外,吃正常處理和烹調(diào)的肉是安全的,流感病毒在足夠熱的情況下會(huì)滅活,食物的整體達(dá)到70攝氏度將殺死病毒。在疫情爆發(fā)地區(qū),肉制品在經(jīng)過(guò)適當(dāng)處理及烹調(diào)的情況是可以安全食用的。
食用生肉及未烹調(diào)的以血為原料的菜品是高危行為思想?yún)R報(bào)專題。要把生肉與熟肉或者即食食品分開(kāi)以避免污染。
生熟食品不應(yīng)使用同一砧板及刀具。在處理生肉和熟肉之間要洗手。不要把煮過(guò)的肉放回原先裝它的盤(pán)子或表面。不要食用生蛋或者半熟蛋。
在處理完生肉后要用肥皂和水徹底洗手,清洗和消毒所有與生肉接觸過(guò)的家用器皿。
除了以上幾項(xiàng)預(yù)防工作之外,我們還應(yīng)該注意加強(qiáng)體育鍛煉、合理膳食和保證睡眠時(shí)間,以增強(qiáng)自身的抵抗力。
在疾病面前,人類(lèi)是渺小的,渺小得有時(shí)還弄不清病理就失去了寶貴的生命。在疾病面前,人類(lèi)又是偉大的,只因?yàn)槲覀冇袘?zhàn)勝疾病的決心和意志力,我們有冷靜的思考和科學(xué)的應(yīng)對(duì)。面對(duì)疾病的有一次襲擊,我們無(wú)需恐懼,但也不應(yīng)樂(lè)觀,我們要在掌握盡可能多信息的前提下,科學(xué)地應(yīng)對(duì)流感病毒,降低其對(duì)生命的威脅,減少其再次爆發(fā)的機(jī)會(huì)。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
國(guó)旗下尊老敬老演講稿篇十五
我國(guó)是一個(gè)歷史悠久、文化底蘊(yùn)豐厚的文明古國(guó),也是一個(gè)舉世聞名的禮儀之邦。中華民族在發(fā)展歷程中,形成了代代相繼的傳統(tǒng)美德?!翱兹谒臍q讓梨”的故事更是家喻戶曉。現(xiàn)在,我們二十一世紀(jì)的少年兒童要認(rèn)真做好準(zhǔn)備,好好學(xué)習(xí),好好做事,將來(lái)才能把祖國(guó)優(yōu)秀文化發(fā)揚(yáng)光大。
那么同學(xué)們?cè)鯓娱_(kāi)始行動(dòng)呢?首先,讓我們一起來(lái)爭(zhēng)做文明禮貌的小學(xué)生,從自己做起,從我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起,養(yǎng)成好習(xí)慣,改掉壞習(xí)慣。
文明的學(xué)生,一定是愛(ài)學(xué)習(xí)的人。他總是對(duì)知識(shí)充滿渴望,在課內(nèi)課都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者。 他總是課前做好預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后獨(dú)立完成作業(yè)。
文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。見(jiàn)到老師、來(lái)賓主動(dòng)立正問(wèn)候,說(shuō):“老師好”“老師早”“老師再見(jiàn)他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。
文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他總是講究個(gè)人衛(wèi)生,是個(gè)服裝整潔;勤洗頭,勤洗澡,勤剪指甲的學(xué)生。他不會(huì)隨便買(mǎi)零食吃,因?yàn)樗秒S便買(mǎi)零食既浪費(fèi)錢(qián)又不利于健康,他更不會(huì)亂丟垃圾,而且會(huì)動(dòng)手撿拾垃圾等。
文明的學(xué)生,一定是愛(ài)護(hù)公私財(cái)物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,他不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處亂涂亂畫(huà),不損壞公物,更不會(huì)踢門(mén)、浪費(fèi)水電??而且會(huì)勸阻、制止破壞行為,及時(shí)報(bào)告。
一聲謝謝,等于一次情感的交流;一聲對(duì)不起,能化解劍拔弩張的沖突;一個(gè)不要緊,等于給人吹去一陣溫暖的春風(fēng);以禮待人,把笑臉常掛,你會(huì)發(fā)現(xiàn)天很藍(lán),花很紅,其他的人也很友善,世界是多么的美好!手下留情花似錦,腳下留情草如茵!雖然彎下腰撿起的是碎紙,擦去的是污漬,但這一切卻純潔了自己的精神,凈化了自己的靈魂,改變了自己的陋習(xí)。文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種習(xí)慣,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。讓我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,用禮儀之風(fēng)把校園裝點(diǎn)得更加美麗!
國(guó)旗下尊老敬老演講稿篇十六
同學(xué)們?cè)缟虾茫覀儎倓偨Y(jié)束三天的假期回到學(xué)校。
放假開(kāi)心嗎?(開(kāi)心)
我們這次是因?yàn)槭裁垂?jié)日比平時(shí)多放一天假?(端午)
很好,我們前天剛過(guò)完一個(gè)開(kāi)心的節(jié)日,端午。誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)看端午節(jié)是怎么來(lái)的?(端午節(jié)為每年農(nóng)歷五月初五,又稱端陽(yáng)節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)等;端午節(jié)是中國(guó)漢族人民紀(jì)念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日,更有吃粽子,賽龍舟,掛菖蒲、蒿草、艾葉,薰蒼術(shù)、白芷,喝雄黃酒的習(xí)俗?!岸宋绻?jié)”為國(guó)家法定節(jié)假日之一,于20xx年9月30被聯(lián)合國(guó)教科文組織列入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。)
說(shuō)到端午,說(shuō)到非物質(zhì)文化遺產(chǎn),我們不得不提到一個(gè)其它國(guó)家的節(jié)日——韓國(guó)江陵端午祭, 20xx年11月25日韓國(guó)江陵端午祭成功申請(qǐng)為世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn),這在當(dāng)時(shí)的中國(guó)人心中造成極大的沖擊。我們?cè)谧耐瑢W(xué)那個(gè)時(shí)候年齡都很小甚至剛出生,可能無(wú)法體會(huì)當(dāng)時(shí)這件事在中國(guó)人中間引起的震動(dòng)。
但我相信,我們的老師們,我們的家長(zhǎng)們,很多人都對(duì)那件事有著深刻記憶。當(dāng)時(shí)中國(guó)人聽(tīng)到這件事最大的感受就是:韓國(guó)人太無(wú)恥了。端午節(jié),是我們中華民族傳承幾千年的傳統(tǒng)節(jié)日,是為了紀(jì)念我們?nèi)A夏民族的偉大愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原而產(chǎn)生的一個(gè)節(jié)日,它怎么就變成你韓國(guó)人的節(jié)日?你還要把它申請(qǐng)為你的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)?!
可以說(shuō),當(dāng)年的韓國(guó)江陵端午祭成功申請(qǐng)為世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)這件事極大地刺痛了中國(guó)人的心。
但現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí),不管你有多憤怒,他們的申請(qǐng)終究是成功了,每年的端午節(jié)期間,江陵會(huì)迎來(lái)韓國(guó)和世界各地的觀光游客達(dá)百萬(wàn)之多。中國(guó)人只能安慰自己,他們的是江陵端午祭,我們的是端午節(jié),不是一回事,沒(méi)什么好氣的。不能不說(shuō),這是一種阿q式的自我安慰。
但是,這件事對(duì)我們的確有著很大的觸動(dòng)。在此之前,每當(dāng)有人大代表提出將我們的傳統(tǒng)節(jié)假日定為國(guó)家法定假日時(shí),響應(yīng)者總是寥寥無(wú)幾。但這件事之后,我們痛定思痛,很多有識(shí)之士開(kāi)始反思我們對(duì)傳統(tǒng)文化的態(tài)度,終于,在兩年后,通過(guò)了將清明、端午、中秋三個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日定為國(guó)家法定假日的規(guī)定,從20xx年開(kāi)始實(shí)行。也就是說(shuō),我們現(xiàn)在的五年級(jí)同學(xué),你們?cè)谝荒昙?jí)的那個(gè)中秋節(jié)還是不放假的,但二年級(jí)起,你們的清明、端午、中秋就開(kāi)始放假了。
這一天,意義很重大。一是弘揚(yáng)中國(guó)文化,二是讓大家不要忘本,忘記中國(guó)的'傳統(tǒng),在傳統(tǒng)節(jié)日里能與家人共渡。
就象兩個(gè)月前我在辦公室給朗誦組的同學(xué)試新訂做的漢服,有好幾個(gè)小同學(xué)在辦公室外面很新奇地說(shuō)“韓服韓服”。去年,在成都有一個(gè)穿著漢服上街的女孩子,被一些小年青人當(dāng)成是日本的和服,強(qiáng)迫她脫下來(lái)當(dāng)街燒掉。為什么會(huì)有這種誤會(huì)呢?就是因?yàn)槲覀兊臐h服消失了,但是在韓國(guó)在日本,他們從我們這里學(xué)去的民族服裝去保存完好。
同樣,春節(jié)、元宵、端午、七夕、中秋、重陽(yáng)等等這些我們中國(guó)人的節(jié)日,很多在韓國(guó)和日本都保存完好,有些甚至比中國(guó)還隆重。
但反觀現(xiàn)在,我們的同學(xué)們能說(shuō)出傳統(tǒng)節(jié)日的名稱和日期的寥寥無(wú)幾,反而說(shuō)起西方的圣誕節(jié)、平安夜、萬(wàn)圣節(jié)之類(lèi)的是頭頭是道。其實(shí),這些節(jié)日跟我們中國(guó)人可以說(shuō)沒(méi)有任何關(guān)系,它們所產(chǎn)生的文化背景所表達(dá)的信仰與我們完全就不是一個(gè)文化體系。之所以大家會(huì)熟悉那些節(jié)日,完全是商家為了商業(yè)目的而進(jìn)行的炒作。但很不幸的是這種炒作居然這么成功。
在這里我向大家提一個(gè)要求。從現(xiàn)在起,我不希望我再在圣誕節(jié)收到任何同學(xué)的禮物和祝福。因?yàn)槭フQ節(jié),是西方基督教慶祝耶穌誕生的一個(gè)宗教節(jié)日。而我是中國(guó)人,我不信基督教。耶穌是哪一天誕生的和我沒(méi)有任何關(guān)系。如果你很喜歡老師,你想表達(dá)一下對(duì)我的祝福,請(qǐng)你在教師節(jié)給我教師的祝福,或者在元旦給我一個(gè)新年的祝福。
從去年起,我就在期待,通過(guò)某一次國(guó)旗下的講話,向大家系列地詳細(xì)地介紹我們的傳統(tǒng)節(jié)日,它們的來(lái)源、傳說(shuō),它們的風(fēng)俗,它們對(duì)我們中國(guó)人的意義。但當(dāng)昨天晚上我開(kāi)始準(zhǔn)備這篇講稿時(shí),發(fā)現(xiàn)短短的幾分鐘根本不足以表達(dá)出我們這么多傳統(tǒng)節(jié)日所承載的豐富內(nèi)涵和深厚的文化意義。
因此,我今天只能籠統(tǒng)地向大家宣傳,我們的傳統(tǒng)節(jié)日,對(duì)于我們中國(guó)人,我們漢族人的意義。我希望并提出要求,從接下來(lái)的這一個(gè)學(xué)年,每當(dāng)有與傳統(tǒng)節(jié)日最相鄰近的那個(gè)升旗儀式,輪到的班級(jí)自覺(jué)地去查找關(guān)于這個(gè)節(jié)日的各種資料,在國(guó)旗下的講話活動(dòng)中,介紹給我們所有的同學(xué)。
我希望從我們學(xué)校走出去的每一位同學(xué),都能珍愛(ài)我們中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,無(wú)論你今后身處何方,請(qǐng)不要忘記,我們的祖先名叫炎黃,我們都是龍的傳人。
國(guó)旗下尊老敬老演講稿篇十七
同學(xué)們:
大家好!我先來(lái)給大家講個(gè)故事吧。
在非洲的一片茂盛的叢林中,走著四個(gè)皮包骨頭的男子,他們扛著一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹡蹌地往前行走。他們跟隨隊(duì)上進(jìn)進(jìn)叢林探險(xiǎn),可是,隊(duì)長(zhǎng)卻在任務(wù)行將完成時(shí)患急病而不幸長(zhǎng)眠于林中了。臨終前隊(duì)長(zhǎng)把他親手制作的箱子托付給他們,并十分懇切地說(shuō):“假如你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里,你們將得到比金子還珍貴的東西?!?BR> 埋葬了隊(duì)長(zhǎng)以后,他們便扛著箱子上路了。道路越來(lái)越難走,他們的力氣也越來(lái)越小了,但他們依然鼓著勁往前走著。
就這么個(gè)故事,看起來(lái),隊(duì)長(zhǎng)給他們的只是一箱無(wú)用的木頭。實(shí)在,他卻給了他們行動(dòng)的目的,使他們?nèi)〉昧恕氨冉鹱舆€珍貴的東西”——生命。從哲學(xué)角度上講,人與動(dòng)物不同的地方是人具有高級(jí)思惟能力。所以人不能像其它動(dòng)物一樣渾渾噩噩地活著,人的行動(dòng)必須有明確的目的和奮斗的目標(biāo)。
在坐的各位都是文科班的學(xué)生。我們大學(xué)生的目標(biāo)就是努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),成為祖國(guó)需要的合格人才。讓我們?yōu)檫@個(gè)目標(biāo)而奮斗吧!謝謝大家。
國(guó)旗下尊老敬老演講稿篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)、老師們:
大家好!今天我演講的題目是:青春獻(xiàn)講臺(tái),愛(ài)心鑄師德。
19**年夏天,我?guī)е鴮?duì)事業(yè)的追求和對(duì)生活的向往走出了師范學(xué)校,成為了一名平凡而又光榮的人民教師。執(zhí)教十五年來(lái),我以自己勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)和誠(chéng)信樸實(shí)的人格形象,一點(diǎn)一滴,一步一個(gè)腳印地履行著一個(gè)人民教師的神圣職責(zé)。
“要給學(xué)生一杯水,自己必須要有一桶水,而且還得是源源不斷的活水”。作為一名教師,為了盡可能讓學(xué)生多學(xué)一點(diǎn),學(xué)好一點(diǎn)。我不斷地學(xué)習(xí),不斷提高自己。在工作的同時(shí),我虛心地向富有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研新課標(biāo)精神,把握小學(xué)教學(xué)改革動(dòng)向,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生能力培養(yǎng)的有效性和針對(duì)性,努力提高課堂教學(xué)效率,并積極撰寫(xiě)教學(xué)論文和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。先后,我有二十多篇作品或發(fā)表、或得獎(jiǎng),其中20xx年9月,我撰寫(xiě)的論文《一整合二改變實(shí)施新課程》參加泉州市第三屆基礎(chǔ)教育優(yōu)秀論文評(píng)選,榮獲三等獎(jiǎng);20xx年8月,撰寫(xiě)的論文《培養(yǎng)創(chuàng)新能力激活創(chuàng)新思維》獲安溪縣素質(zhì)教育論文三等獎(jiǎng);20xx年12月,制作的電子教案《匆匆》經(jīng)縣教育局評(píng)選后,報(bào)送省教育廳參評(píng)榮獲二等獎(jiǎng);今年,撰寫(xiě)的成功教育案例《把愛(ài)撒在被遺忘的角落》獲縣二等獎(jiǎng)。通過(guò)不斷的“充電”,我迅速成長(zhǎng)起來(lái),在教育教學(xué)中得心應(yīng)手,屢屢取得佳績(jī)。
有人說(shuō),教師的職業(yè)就是一種良心的職業(yè)。我很認(rèn)同。因?yàn)榻處煵粌H需要有精湛的業(yè)務(wù)素質(zhì),還應(yīng)具備較強(qiáng)的責(zé)任心。今年4月3日下午,我做了右肩膀的囊腫手術(shù)。從開(kāi)學(xué)初右肩感覺(jué)不適,到初診,到確診,到手術(shù),一直到帶著未拆線的傷口回到學(xué)校上課,前后累計(jì)請(qǐng)假一天半的時(shí)間。但如果遵照醫(yī)生的提議我完全可以請(qǐng)假休息半個(gè)月??墒牵氲秸?qǐng)假會(huì)給學(xué)校、給老師帶來(lái)諸多不便,想到課堂上那幾十雙渴求知識(shí)的眼睛,我顧不得傷口的疼痛,顧不得家人的勸阻,毅然回到學(xué)校走上了三尺講臺(tái)。部分同事對(duì)我放去休息提前到來(lái)不大理解,我微笑置之。多年的教育教學(xué)中,我深刻地體會(huì)到:教師這個(gè)職業(yè)不僅僅是一份工作,更是一份責(zé)任,一份愛(ài)的傾注,一種青春和熱血的奉獻(xiàn)。
陶行知先生說(shuō):“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育?!蔽覍?duì)這句話感受很深。因?yàn)橛袗?ài),我們才有耐心;因?yàn)橛袗?ài),我們才會(huì)關(guān)心;也因?yàn)橛袗?ài),我們才能和同學(xué)貼心。
去年,我任教五年級(jí)2班的數(shù)學(xué),班上有一名這樣的學(xué)生(為了拉近和他的距離,我叫他阿航),阿航的父母由于做生意忙,從不過(guò)問(wèn)他的學(xué)習(xí)。種種原因造成了阿航自控力差,基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)毫無(wú)興趣,對(duì)老師的教育不理不睬,無(wú)動(dòng)于衷。對(duì)他失望的老師甚至認(rèn)為只要管住他,不讓他出事就行。
但以前我的幾個(gè)成功教育案例,讓我對(duì)阿航充滿信心,因?yàn)槲覍?duì)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化有一個(gè)法寶,那就是愛(ài),加倍的愛(ài)。剛開(kāi)學(xué)時(shí),我設(shè)法接近他,第一次被他排斥了,第二次他顯得很冷淡。直到有一次,恰巧碰到他正想從擰開(kāi)的水龍頭接水喝,我就搭著他的肩,微笑地對(duì)他說(shuō):口渴吧!那不衛(wèi)生,來(lái)我宿舍喝吧……從那以后,他漸漸接受了我,從那以后,我經(jīng)常和他談心,并達(dá)成友好的約定。在轉(zhuǎn)化的過(guò)程中,我對(duì)他的進(jìn)步和“閃光點(diǎn)”,及時(shí)給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),激發(fā)他的自信心,使其產(chǎn)生成就感。盡管整個(gè)過(guò)程反反復(fù)復(fù),但我從未放棄。為了將這個(gè)偏離目標(biāo)、迷失方向的學(xué)生拉回正軌,我采用了多種多樣的教育方法,對(duì)他進(jìn)行愛(ài)的傾注,讓他感到老師和同學(xué)的關(guān)懷與督促,為他營(yíng)造改正缺點(diǎn)、不斷進(jìn)步的良好氛圍。經(jīng)過(guò)一學(xué)年來(lái)的引導(dǎo),阿航對(duì)學(xué)習(xí)感興趣了,課堂上的小動(dòng)作少了,作業(yè)能堅(jiān)持天天完成,學(xué)習(xí)成績(jī)也在不斷提高。最讓我感到欣慰的是,他發(fā)現(xiàn)了我手術(shù)后上課板書(shū)時(shí)手不大自然,下課后,馬上跑到我面前對(duì)我說(shuō):“老師,您的手怎么啦,要緊嗎?我?guī)湍隳弥v義夾吧。”聽(tīng)著他發(fā)自內(nèi)心的問(wèn)候,我的心被震撼了。我深切地感受到,一個(gè)老師只要以一顆真誠(chéng)的愛(ài)心去對(duì)待自己的學(xué)生,就會(huì)收到意想不到的教育效果。
“播灑一片愛(ài)心,收獲滿園春色”。是的,我是幸運(yùn)的,幸運(yùn)在于我有了這么好的一個(gè)職業(yè),遇到了這么多純真而可愛(ài)的孩子們;我也是幸福的,幸福就在于我把真情給了孩子們,把真愛(ài)給了三尺講臺(tái),把青春奉獻(xiàn)給了平凡而光榮的教育事業(yè)。在今后的教育教學(xué)中,我將繼續(xù)用全面發(fā)展的'師魂塑造人,用無(wú)私奉獻(xiàn)的師德陶冶人,用高風(fēng)亮節(jié)的師表去鼓舞人,用平凡的一生,譜寫(xiě)出無(wú)愧的青春之歌!
國(guó)旗下尊老敬老演講稿篇十九
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家早上好!
我是xxx。今天國(guó)旗下演講的題目是《拼搏,成功的節(jié)奏》
小草因?yàn)槠涑鐾燎暗膴^力一搏,而感受到了春天的愛(ài)撫;雄鷹因?yàn)槠滹w翔前的奮力一搏,而感受到了天際的廣闊;鯉魚(yú)因?yàn)槠湓杰S過(guò)龍門(mén)前的奮力一搏,而看到了龍門(mén)那面的美麗景色……自然界如此,人生亦如此,我們只有拼搏,才可以使自己的生命之路變得更加輝煌。
音樂(lè)家貝多芬,很小的時(shí)候就飽受疾病的折磨,二十六歲時(shí),還不幸失去了聽(tīng)覺(jué),可是這位偉大的作曲家,并沒(méi)有因?yàn)檫@種種困難而氣餒,而是發(fā)出了“要扼住命運(yùn)的喉嚨”的吼叫,憑借著他拼搏的精神,努力的向上攀登,最后,終于登上了他人生拋物線的最高點(diǎn)。
古往今來(lái),這樣的事例舉不勝舉,也許就發(fā)生在我們身邊。早在二千三百年前孟子就說(shuō)過(guò)“天降大任于斯人也,必然苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能……”這種鍥而不舍、百折不撓的品質(zhì)是人們走向成功之路的一個(gè)必不可少的條件,這種品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí),值得我們?nèi)ド钏?,讓我們把它發(fā)揚(yáng)光大。
有句話說(shuō)的好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!”所以親愛(ài)的同學(xué)們,為了我們美好的明天,學(xué)習(xí)愚公精神,努力奮斗、勇于拼搏吧!
國(guó)旗下尊老敬老演講稿篇二十
同學(xué)們:
大家早上好!
今天我在國(guó)旗下演講的主題是:期末考試將至,你準(zhǔn)備好了嗎?
有一首歌唱得很動(dòng)人:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中。的確,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹;不經(jīng)歷期末考試,怎么知道你們的優(yōu)異,因?yàn)闆](méi)有人能隨隨便便成功。再過(guò)十多天,期末考試將悄然而至,大家準(zhǔn)好了嗎?是否已經(jīng)萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)了呢?凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。特別是六年級(jí)的同學(xué),馬上要升入中學(xué)學(xué)習(xí)了,更要利用現(xiàn)在的復(fù)習(xí)機(jī)會(huì)把小學(xué)階段學(xué)習(xí)的內(nèi)容作系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),為中學(xué)階段的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這里,我想就期末復(fù)習(xí)和同學(xué)們談幾點(diǎn)看法:
從以往的經(jīng)驗(yàn)看,凡是有人生目標(biāo)的學(xué)生,長(zhǎng)大后無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)沒(méi)有目標(biāo)的同齡人??梢?jiàn),人生目標(biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要啊!我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo),并把自己目標(biāo)寫(xiě)下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。
期末考試漸漸向我們走來(lái)。在這過(guò)程中,同學(xué)們?cè)谒枷肷?、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難象彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。
有這樣一句名言:“對(duì)自己說(shuō),我行!”我們做一件事情,首先要對(duì)自己有信心,相信自己的能力,相信自己會(huì)成功,有信心便會(huì)有熱情、有動(dòng)力,便會(huì)專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會(huì)大得多。相反,你若總是膽怯,沒(méi)有信心,那么即便是最簡(jiǎn)單的事你沒(méi)有勇氣去嘗試,也就談不上成功,每件事都由信心開(kāi)始,并由信心跨出第一步。
目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話語(yǔ),它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆?。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。立即行動(dòng)!在復(fù)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)學(xué)會(huì)、沒(méi)理解的知識(shí)要馬上向老師和同學(xué)請(qǐng)教,及時(shí)弄懂,不要拖到明天再解決,我想只要你去問(wèn),老師一定會(huì)很認(rèn)真地指導(dǎo)你搞清楚。在練習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)的題目,要及時(shí)弄清錯(cuò)的原因,這樣才能鞏固所學(xué)知識(shí)。
做事要講究方法,好的方法可以事半功倍??梢灾贫ㄒ环葑约旱膹?fù)習(xí)計(jì)劃,利用期末復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì),把一學(xué)期學(xué)的知識(shí)系統(tǒng)地整理一下,看看自己哪些知識(shí)掌握得不夠好,需要重點(diǎn)補(bǔ)一補(bǔ),哪些類(lèi)型的題經(jīng)常做錯(cuò),需要重點(diǎn)練一練。平時(shí)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué),可以適當(dāng)?shù)丶由詈蛻?yīng)用,平時(shí)學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)的同學(xué),重點(diǎn)要掌握好基本知識(shí),多練基本題,努力把基礎(chǔ)打得好了點(diǎn)。
期末考試與我們距離將越來(lái)越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,除了適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)外,要把更多的時(shí)間放到學(xué)習(xí)上,全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,無(wú)悔于自己的每一天。只要認(rèn)真,沒(méi)有做不好的事,只要認(rèn)真,你一定能在期末測(cè)試中取得好成績(jī),我希望每位同學(xué)都能在最后的這二三個(gè)星期內(nèi)認(rèn)真復(fù)習(xí),以優(yōu)良的成績(jī)向家長(zhǎng)匯報(bào)。如果你認(rèn)真了,你會(huì)發(fā)現(xiàn):我真的行!
同學(xué)們,一切豪言壯語(yǔ)都不如行動(dòng)來(lái)得實(shí)際,相信只要你們腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,在復(fù)習(xí)中堅(jiān)持不懈,做到善始善終,就一定會(huì)在期末考試中滿載而歸。
國(guó)旗下尊老敬老演講稿篇一
老師們,同學(xué)們:
我們剛剛歡度完元旦假期,迎來(lái)了嶄新的20xx年。新一年的到來(lái),意味著同學(xué)們又長(zhǎng)大了一歲,每一位同學(xué)在生活上、紀(jì)律上、學(xué)習(xí)上都應(yīng)該有所進(jìn)步。在新年到來(lái)之際,祝愿全體同學(xué)身體健康,學(xué)業(yè)進(jìn)步!
本周星期五上午,我們學(xué)校將迎來(lái)龍崗區(qū)教育督導(dǎo)室組織的十幾位教育專家和領(lǐng)導(dǎo)等尊貴的客人對(duì)我校的法制學(xué)校創(chuàng)建工作進(jìn)行評(píng)估和驗(yàn)收。期間會(huì)對(duì)我們資料進(jìn)行查閱,會(huì)找一些老師和學(xué)生代表進(jìn)行訪談或問(wèn)卷調(diào)查,還會(huì)抽一些家長(zhǎng)進(jìn)行電話訪問(wèn),同時(shí)還會(huì)到校園里參觀我們的班級(jí)、辦公室、功能室、宣傳欄以及里面的作品等。希望老師們和同學(xué)們重視,每個(gè)同學(xué)都要特別注意自己的行為舉止,尤其是課間同學(xué)們要互相提醒:要注意文明禮貌,不要跑步,別把客人撞了……要把我們良好的風(fēng)貌展現(xiàn)在客人面前……總之,要以熱情的、良好的主人翁姿態(tài)做好迎檢準(zhǔn)備,以整潔的校園環(huán)境讓客人們有賓至如歸的美好的感受。相信同學(xué)們和老師們一樣,表現(xiàn)棒棒的!
同學(xué)們,在下一周的周一、周二,將迎來(lái)我們的期末考試,為了在期末考試中能夠獲得好成績(jī),在這最后幾天的復(fù)習(xí)中,我也向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:
1、認(rèn)真上好每一節(jié)課,完成好老師布置的作業(yè)。
2、及時(shí)歸納總結(jié)自己經(jīng)常做錯(cuò)的題目,還有不懂的一定要請(qǐng)教老師或同學(xué),千萬(wàn)不要不懂裝懂。
4、做到勞逸結(jié)合,確保每天都有充足的睡眠時(shí)間。尤其是考前一天要保證睡好,考試時(shí)才能集中精神考好。
5、在課余活動(dòng)的時(shí)候一定要注意安全,避免意外的發(fā)生。希望同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,振奮精神,在本學(xué)期最后階段中更加扎實(shí)有效地學(xué)習(xí),積極備考。同學(xué)們,所有的付出,都會(huì)有結(jié)果;所有的努力,都會(huì)有收獲,最后祝同學(xué)們?cè)谄谀W(xué)習(xí)中取得更大進(jìn)步,在考試中取得自己滿意的成績(jī),愉快地度過(guò)寒假,開(kāi)開(kāi)心心過(guò)春節(jié)!
謝謝大家!
國(guó)旗下尊老敬老演講稿篇二
各位老師、各位同學(xué):
早上好!
踏著濃濃的春意,我們走進(jìn)了4月,今年的4月4日是清明節(jié)。今天,我們來(lái)談?wù)勄迕鞴?jié)。
清明節(jié)已有兩千多年歷史,至今仍是中華民族包括海外華人的重要節(jié)日之一。公歷4月5日前后為清明節(jié),原為二十四節(jié)氣之一。全國(guó)漢族和部分少數(shù)民族地區(qū)過(guò)此節(jié)日。20xx年,清明節(jié)被國(guó)務(wù)院列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
在中國(guó)農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中,既是節(jié)氣又是節(jié)日的只有清明。清明一到,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時(shí)節(jié),故有“清明前后,點(diǎn)瓜種豆”、“植樹(shù)造林,莫過(guò)清明”的農(nóng)諺。
清明作為節(jié)日,它包含著豐富的風(fēng)俗活動(dòng)內(nèi)容。清明節(jié)是紀(jì)念祖先的節(jié)日,主要活動(dòng)儀式是祭祖、掃墓。掃墓原是清明節(jié)前一天寒食節(jié)的內(nèi)容。寒食既成為清明的別稱,也變成為清明時(shí)節(jié)的一個(gè)習(xí)俗,清明之日不動(dòng)煙火,只吃涼的食品,在北方,老百姓吃棗餅、麥糕等,在南方,則多為青團(tuán)和糯米糖藕。
按照舊俗,清明掃墓時(shí),人們要攜帶酒食果品、紙錢(qián)等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢(qián)焚化,為墳?zāi)古嗌闲峦?,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。
清明節(jié)是人性美好的一種表現(xiàn),我們中國(guó)人,世世代代通過(guò)清明這個(gè)節(jié)日表達(dá)我們對(duì)先人和親人的緬懷和敬仰之心。把祭祀先人與中華民族重視孝道、慎終追遠(yuǎn)的民族性格直接聯(lián)系起來(lái),清明節(jié)體現(xiàn)了中國(guó)人感恩、不忘本的道德意識(shí),其文化意義類(lèi)似西方的感恩節(jié)。清明節(jié)祭祖掃墓、追念先人功德的活動(dòng),與中國(guó)文化深層的祖先崇拜、孝的文化之間有著深刻的關(guān)系,而這種文化正是中國(guó)社會(huì)幾千年來(lái)得以和諧穩(wěn)定發(fā)展的支柱,而這也是清明節(jié)具有強(qiáng)大生命力的民間根基。
清明節(jié),又叫踏青節(jié)。清明正值春光明媚、草木吐綠、百花盛開(kāi)的時(shí)節(jié),所以古人有清明踏青的習(xí)俗,并喜歡開(kāi)展一些體育活動(dòng),如“踏青”、 “放風(fēng)箏”和“蕩秋千”等。
有位民俗學(xué)家這樣定義清明節(jié):“中國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。它不僅是人們祭奠祖先、緬懷先人的節(jié)日,也是中華民族認(rèn)祖歸宗的紐帶,更是一個(gè)遠(yuǎn)足踏青、親近自然、催護(hù)新生的春季儀式?!?BR> 最后,我想說(shuō)的是,作為一個(gè)中國(guó)人,無(wú)論將來(lái)你身在何方,都不能忘記中華民族悠悠五千年的傳統(tǒng)文化。
國(guó)旗下尊老敬老演講稿篇三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
曾有人說(shuō)過(guò):“沒(méi)失去過(guò)的人無(wú)法感受到,想滿足只需要一點(diǎn)知足!”我思尋了很久,這看似深?yuàn)W無(wú)比的話語(yǔ)中,只是飽含了悲傷。沒(méi)失去過(guò)的人一旦失去了就會(huì)感到惋惜,甚至痛苦,到那時(shí),知足就會(huì)讓他滿足。
“你外婆對(duì)你好嗎?”我以前常常這么問(wèn)別人,不知是不是出于好奇,想找點(diǎn)可能有趣的事問(wèn)問(wèn),答案從來(lái)都是“很好”。我每次問(wèn)完都欲哭無(wú)淚,因?yàn)槲业耐馄旁缭绲仉x開(kāi)人世間了。
幾年前,外婆心臟突然發(fā)作,像非洲的大雨來(lái)的匆匆,救護(hù)車(chē)載著外婆和全家三十多人的擔(dān)憂奔向醫(yī)院。當(dāng)時(shí)我還不懂事,不懂外婆九死一生,可能離開(kāi)人世,不懂人世百感千情的羈絆,對(duì)這些事不聞不問(wèn),我甚至有機(jī)會(huì)在外婆病例時(shí)去見(jiàn)見(jiàn)他,但我卻因固執(zhí)而失去了,這可遇不可求的機(jī)會(huì),直到外婆離去的消息讓媽媽痛哭流淚后,我才如夢(mèng)初醒——外婆再也回不來(lái)了。
外婆的葬禮上,我像毫無(wú)生命的木偶,雙眼如空洞般死寂——因?yàn)橥馄呕夭粊?lái)了,再也回不來(lái)了,殯葬師來(lái)給外婆祈求靈魂的平安,我穿著白衣默默望著這崇高的儀式。
外婆離去得太早了,對(duì)媽媽而言,對(duì)我而言,對(duì)我一家人而言……對(duì)沒(méi)失去過(guò)的我而言已是被痛苦與悲傷滲透。
我甚至在一本作文書(shū)上看到過(guò):一位作者只因?yàn)楹屯馄懦3t[一些芝麻粒大的小茅盾而痛恨外婆,認(rèn)為外婆只是把作者當(dāng)泄氣桶,作者那種沒(méi)失去過(guò)的人,估計(jì)連一點(diǎn)點(diǎn)知足也沒(méi)有,最后一句,作者還說(shuō)了自己厭惡自己的外婆,認(rèn)為外婆不如沒(méi)存在過(guò)!我對(duì)這作者感到無(wú)與倫比的厭惡,那話果然沒(méi)錯(cuò),沒(méi)失去過(guò)的人永遠(yuǎn)無(wú)法感受到!。
我做過(guò)無(wú)數(shù)夢(mèng),有非常多都讓我身臨其境,甚至讓我分不清與現(xiàn)實(shí)有什么差異,一覺(jué)醒來(lái),全部都無(wú)所畏。我也多么希望這只是一場(chǎng)真實(shí)無(wú)比的夢(mèng)啊!讓我醒后發(fā)覺(jué)我什么也沒(méi)失去!
沒(méi)失去過(guò)的人無(wú)法感覺(jué)到,想滿足只需要一點(diǎn)知足,外婆,我想你回來(lái)!
國(guó)旗下尊老敬老演講稿篇四
親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是xxx,尊敬老人。今天,我演講的題目是“尊老愛(ài)老”。尊老愛(ài)老是我國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng),也是老祖宗傳下來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)。隨著年齡的增長(zhǎng),我們不僅要孝敬自己的長(zhǎng)輩,也要孝敬和幫助社會(huì)上的一些長(zhǎng)輩。
我們中國(guó)有一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,重陽(yáng)節(jié)。在中國(guó),重陽(yáng)節(jié)被定為老人節(jié),農(nóng)歷九月初九也被稱為敬老愛(ài)老日。每個(gè)人都有年輕的`時(shí)候,每個(gè)人都有老去的一天。古往今來(lái),多少春秋,多少冬夏,幾代人,無(wú)論是盛唐還是當(dāng)今社會(huì),都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是發(fā)揚(yáng)尊老愛(ài)老的優(yōu)良傳統(tǒng)。
河南張?jiān)诟赣H去世、母親生病后不久考入長(zhǎng)春稅務(wù)學(xué)院。為了照顧生病的母親,他把她從河南帶到長(zhǎng)春,一邊讀書(shū)一邊努力給她治病。他深深知道,沒(méi)有父母,就沒(méi)有自我。他知道尊老愛(ài)老是一個(gè)人的本能,是他作為兒子的責(zé)任,是義不容辭的,也是理所當(dāng)然的。也許,我們不能像張那樣孝敬母親,但作為21世紀(jì)的接班人,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從小事做起,發(fā)揚(yáng)民族傳統(tǒng),讓尊老愛(ài)老的美德永存。
如果我老了,希望公交車(chē)上有人能給我讓座;如果我老了,過(guò)馬路的時(shí)候希望有人能扶我一把;如果我老了,我希望有人在我跌倒的時(shí)候拉我一把,而不是認(rèn)為我在敲詐人;如果我老了,我希望我的孩子能經(jīng)?;丶铱纯础H绻依狭?,我希望我的孫子不要和我吵架。
老師們,同學(xué)們,我們是炎黃子孫。尊老愛(ài)老是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。所以,讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起,從自己做起!愛(ài)老敬老!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
國(guó)旗下尊老敬老演講稿篇五
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我在國(guó)旗下演講的題目是:《讓尊老、敬老、愛(ài)老成為一種習(xí)慣》。
后天是陽(yáng)歷10月21日,也是農(nóng)歷九月初九,它是我們中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。在古時(shí)候,每年的這一天,人們都會(huì)登高、插茱萸、飲菊花酒,以求長(zhǎng)壽。而現(xiàn)在,重陽(yáng)節(jié)又叫老人節(jié),是尊老、敬老、愛(ài)老的日子。幾千年來(lái),關(guān)愛(ài)老人已經(jīng)成為了我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
古人云:“百善孝為先”。敬老、愛(ài)老、助老是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是先輩傳承下來(lái)的寶貴精神財(cái)富。在我們?cè)催h(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的傳統(tǒng)文化中,重視人倫道德、講究家庭和睦是我們中華文明之精華,也是中華民族強(qiáng)大凝聚力與親和力的具體體現(xiàn)。我們望江被譽(yù)為“三孝故里”,是因?yàn)椤巴跸榕P冰”、“孟宗哭筍”、“仲源泣墓”的故事傳誦千年,家喻戶曉?!袄衔崂弦约叭酥?,幼吾幼以及人之幼?!币殉蔀樽鋈说囊粋€(gè)準(zhǔn)則。人人都會(huì)老,家家有老人。隨著我國(guó)老年人口的急劇增多,尊老、敬老、愛(ài)老這一中華民族幾千年的美德就顯得尤為重要。
特別是現(xiàn)在,由于父母都外出工作,我們?cè)S多孩子都是在爺爺奶奶,外公外婆的呵護(hù)下長(zhǎng)大的,是他們不怕苦,不知累地在關(guān)心我們的一切:每天早晨,為我們準(zhǔn)備豐盛的早餐;每天下午,準(zhǔn)時(shí)地來(lái)接我們放學(xué);半夜里,一次次地起床為我們蓋被子;冬天里,為我們灌好暖暖的熱水袋??在即將到來(lái)的屬于他們的節(jié)日里,我想在莊嚴(yán)的國(guó)旗下向大家發(fā)出倡議:
1、早晨起床、放學(xué)歸來(lái),都主動(dòng)向長(zhǎng)輩問(wèn)好;。
2、尊敬長(zhǎng)輩,聽(tīng)他們的話;有好吃的,先給長(zhǎng)輩留一份;。
3、幫爺爺、奶奶做力所能及的事,給他們捶捶背、揉揉肩。
4、乘坐公共汽車(chē)時(shí),主動(dòng)給老年人讓座位等等。
親愛(ài)的同學(xué)們,爺爺奶奶、爸爸媽媽辛辛苦苦養(yǎng)育我們長(zhǎng)大,他們只希望我們身體健康、學(xué)習(xí)棒棒。因此,我們能夠做的,便是刻苦努力,積極向上,用優(yōu)異的成績(jī)換取長(zhǎng)輩們那滄桑臉上欣慰的笑容。
在重陽(yáng)節(jié)即將到來(lái)之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師生祝普天下的老人健康長(zhǎng)壽,平平安安!我們衷心的希望“尊老、敬老、愛(ài)老”的中華傳統(tǒng)美德能在我們身上成為一種習(xí)慣,讓它世代相傳,永放光彩!
謝謝!
國(guó)旗下尊老敬老演講稿篇六
尊敬的輔導(dǎo)員老師、親愛(ài)的隊(duì)員們:
大家早上好!
今天國(guó)旗下講話的題目是《傳承傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)民族精神》。
隊(duì)員們,農(nóng)歷五月初五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),關(guān)于端午節(jié)起源的傳說(shuō)很多,其中,紀(jì)念屈原的說(shuō)法流傳得最廣。屈原是我國(guó)古代偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人,出生在20xx多年前戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的楚國(guó)。他為人正直,學(xué)識(shí)淵博,很有才干,在楚國(guó)擔(dān)任了重要職務(wù)。因?yàn)樗鲝垐?jiān)決對(duì)抗秦國(guó)侵略,而受到打擊、排斥,還被楚王趕出了朝廷。后來(lái),秦國(guó)軍隊(duì)攻占了楚國(guó)都城。楚國(guó)失地千里,尸橫遍野。屈原心如刀割,他不愿意看到國(guó)破家亡的慘景,就在農(nóng)歷五月初五這一天,懷抱石塊,跳進(jìn)了汨羅江。
百姓們愛(ài)戴屈原,當(dāng)聽(tīng)到他自殺的消息后,紛紛劃著船奔向江中,去打撈屈原的遺體,但沒(méi)能找到。他們怕江中的魚(yú)蝦會(huì)咬食屈原的遺體,又紛紛把江米裝進(jìn)竹筒,扔到水里,想用江米喂食魚(yú)蝦來(lái)保護(hù)屈原的遺體。從此,每年的五月初五,人們都會(huì)自發(fā)地來(lái)到江邊,悼念屈原,還要?jiǎng)澲瑳_進(jìn)洶涌的波濤,象征人們爭(zhēng)相打撈屈原遺體,以此來(lái)寄托對(duì)屈原的哀思。久而久之,我國(guó)南方就形成了端午節(jié)賽龍舟、吃粽子的習(xí)俗。
兩千年之后的今天,我們談?wù)撉膼?ài)國(guó)主義,倡導(dǎo)的是什么呢?我們倡導(dǎo)的是屈原面對(duì)危機(jī)以天下為己任的高度的責(zé)任感,是他對(duì)國(guó)家和人民的深厚情感。和屈原不同,我們身處新時(shí)代的中國(guó),國(guó)家富強(qiáng),民眾和諧。在這個(gè)蒸蒸日上的`新時(shí)代,我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)愛(ài)國(guó),知道自己胸前的紅領(lǐng)巾來(lái)之不易,更加珍惜我們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
馬上就要到端午節(jié)了,節(jié)日除了是一種歡慶活動(dòng),更代表著對(duì)國(guó)家和民族的認(rèn)同。因?yàn)槊窟^(guò)一次傳統(tǒng)節(jié)日,就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強(qiáng)和洗禮。傳統(tǒng)節(jié)日背后積淀的是千年不變的民族精神。希望我們大家都能熱愛(ài)我們的傳統(tǒng)文化,讓優(yōu)秀的中華文化滋潤(rùn)我們的心靈,做一個(gè)真正的炎黃子孫,傳承和延續(xù)祖先留給我們的文化瑰寶,讓華夏文明在世界大地上永遠(yuǎn)熠熠生輝。
最后,祝大家端午節(jié)快樂(lè)!
謝謝大家!
國(guó)旗下尊老敬老演講稿篇七
昨日,農(nóng)歷九月九日,是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日—重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié)又稱老人節(jié)。孟子說(shuō)過(guò):“老吾老以及人之老”成為做人的一個(gè)準(zhǔn)則。在我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深的傳統(tǒng)文化中,重視人倫道德,講究家庭和睦是我們文化傳統(tǒng)的精華,也是中華民族強(qiáng)大的凝聚力與親和力的具體體現(xiàn)。
在我看來(lái)童年是一幅畫(huà),少年是一個(gè)夢(mèng),青年是一首詩(shī),中年是一篇散文?;厥兹松?,老人是一部歷史;把我今朝,老人是一面旗幟,憧憬未來(lái),老人是一道風(fēng)景。老一輩為了我們國(guó)家的強(qiáng)盛,為了下一代能過(guò)上富裕安康的生活,他們艱苦創(chuàng)業(yè),幸勤勞動(dòng)了幾十年,創(chuàng)造了大量的精神財(cái)富與物質(zhì)財(cái)富。
陰陽(yáng)調(diào)和,萬(wàn)物源起,是他們給予我們生命,是他們哺育我們成人,是他們用青春滋養(yǎng)我們成長(zhǎng);我們要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)身邊的老人,尊敬老人;我們能做的事很多:早晨起床,放學(xué)歸來(lái),都主動(dòng)向長(zhǎng)輩問(wèn)好;多與老人一起分享。因?yàn)樗麄冊(cè)跉q月的長(zhǎng)河里留下了無(wú)情的皺紋,在歲月的沉淀下他們便如一本書(shū),多陪老人說(shuō)說(shuō)話,別讓他們被孤獨(dú)的封存在歲月的長(zhǎng)河里,他們的智慧和經(jīng)驗(yàn)將會(huì)帶我們拭去俗世的虛假與浮華。
親情像一粒休眠的種子,當(dāng)熱情給予其溫暖,淚水給予其滋潤(rùn),寬容給予其力量時(shí),它就會(huì)懷著一顆感恩的心悄然萌發(fā),散發(fā)出獨(dú)特的魅力,老人便如同這粒種子一樣。
歷史的車(chē)輪滾滾向前,讓我們?cè)谛率兰o(jì)高舉敬老尊老的旗幟,獻(xiàn)出我們的孝心與愛(ài)心,讓尊老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德薪火相傳。
國(guó)旗下尊老敬老演講稿篇八
老師們,同學(xué)們:
大家上午好!我是五年級(jí)二班xx同學(xué)的家長(zhǎng)。今天我演講的主題是,《講究衛(wèi)生,預(yù)防疾病》。
春天是萬(wàn)物蘇醒生機(jī)勃勃的季節(jié),到處放射著明媚的陽(yáng)光,到處?kù)乓孱伒纳?,到處飄蕩著令人陶醉的香氣,春天點(diǎn)燃每個(gè)人心中的希望,激發(fā)著每個(gè)人對(duì)生活的熱情。
在這美麗的季節(jié)里,也是細(xì)菌和疾病繁殖的天堂,這些微小生物趁大家忙于學(xué)習(xí)生活時(shí),用各種途徑侵入身體,破壞我們的健康,影響我們的學(xué)習(xí)。春季是很容易患上流行疾病的。病菌感染嚴(yán)重時(shí)可以?shī)Z去我們的生命。我們一定要講究衛(wèi)生,預(yù)防疾病。
第一,我們要保持個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,避免病原的侵入。一定要勤剪指甲、勤洗手、勤洗澡、勤換衣服。每天保持充足的睡眠。
第二,要講究飲食衛(wèi)生,防止病從口入,在日常生活中要吃干凈的食物,堅(jiān)決不吃小商小販的食品,杜絕垃圾食品,不吃過(guò)期食物。多吃新鮮的水果蔬菜,吃飯不挑食。
第三,注重自己的心理,和每一位同學(xué)交流時(shí)都要保持積極向上樂(lè)觀的心境。
第四,維護(hù)好環(huán)境衛(wèi)生,因?yàn)榧?xì)菌和病毒往往在臟、亂、潮濕、腐爛的地方滋生和傳播,我們應(yīng)該做到:不隨地吐痰、不亂扔垃圾,要保持教室內(nèi)的潔凈和通風(fēng),要徹底清掃共工場(chǎng)所。只有環(huán)境整潔了,細(xì)菌病毒才不會(huì)生存,同學(xué)們的身體健康才能得到保障。
第五,加強(qiáng)體育鍛煉,每天堅(jiān)持做好課間操和跆拳道練習(xí)、積極上好體育課,比如;跑步、跳繩、打球等多項(xiàng)運(yùn)動(dòng),周末多進(jìn)行戶外運(yùn)動(dòng)。有了健康的身體,疾病才不敢侵入。
同學(xué)們!讓我們行動(dòng)起來(lái),從自身做起,講究衛(wèi)生,預(yù)防疾病。愛(ài)惜自己,愛(ài)護(hù)我們身邊的每一個(gè)人,讓我們xx小學(xué)校變成一個(gè)健康和諧溫馨的大家庭。
謝謝大家!
國(guó)旗下尊老敬老演講稿篇九
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
尊老敬老是我國(guó)優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,是先輩傳承下來(lái)的寶貴精神財(cái)富。古代思想家孔子說(shuō):做子女的能活下來(lái),是因?yàn)橛懈改傅酿B(yǎng)育;孟子說(shuō):“老吾老以及人之老”,要求人們不僅要孝敬自己的老人,還要孝敬社會(huì)上所有的老人。
在我們中國(guó)有個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日,就是——重陽(yáng)節(jié)。我國(guó)把重陽(yáng)節(jié)定為“老人節(jié)”,每年農(nóng)歷九月初九又稱為敬老、愛(ài)老的日子。每個(gè)人都有自己的兒童時(shí)代,每個(gè)人也都有老的一天。古往今來(lái),多少個(gè)春夏,多少個(gè)秋冬,一代代人由小孩到老人,不管是處于盛唐還是當(dāng)今社會(huì),有一點(diǎn)是相通的,那就是弘揚(yáng)敬老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
古往今來(lái),我們有許多敬老愛(ài)老的故事:古有花木蘭男扮女裝代父從軍、九齡童小黃香扇枕溫席、王祥臥冰求鯉、孟宗哭竹生筍的佳話;今有毛澤東尊師,陳毅探母等感人肺腑、潤(rùn)人胸襟的故事。一代偉人毛澤東給他的老師徐特立祝壽時(shí)動(dòng)情的說(shuō):您過(guò)去是我的老師,現(xiàn)在也是我的老師,將來(lái)仍是我的老師。偉人的風(fēng)范感動(dòng)一代又一代人。
然而,社會(huì)上有些不懂反哺之恩的人,卻做出一種令人不齒的行為。父母老了,他們把父母當(dāng)成了包袱,隨意扔掉。甚至出現(xiàn)了虐待老人的現(xiàn)象。真令人心寒啊。同學(xué)們,當(dāng)你看見(jiàn)那街頭蜷縮的身影,難道你會(huì)熟視無(wú)睹嗎?當(dāng)你聽(tīng)見(jiàn)空蕩的房屋里回蕩著為你擔(dān)心的嘆息,你難道不會(huì)感到心酸嗎?當(dāng)你看到那彎曲的身體還在田里勞作,難道你不會(huì)上前幫一把嗎?那些終日在垃圾箱門(mén)口徘徊等待揀拾垃圾的上了年紀(jì)的阿公、阿婆,路過(guò)時(shí)難道你就沒(méi)有同情之心嗎?老人對(duì)我們的愛(ài),博大而無(wú)私;我們對(duì)老人的關(guān)心,渺小而稀少。
同學(xué)們,我們是炎黃子孫,我們中華民族五千年的文明史中含有敬老、愛(ài)老、助老的傳統(tǒng)美德。所以讓我們現(xiàn)在開(kāi)始愛(ài)護(hù)老人、孝敬老人吧!
敬老愛(ài)老我們現(xiàn)在最能夠做到的是用心學(xué)習(xí),用出色的成績(jī)換取長(zhǎng)輩們那滄桑的臉上欣慰的笑容,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師生祝普天下的老人健康長(zhǎng)壽,平平安安!我們衷心的希望“敬老、愛(ài)老、助老”的中華傳統(tǒng)美德世代相傳,永放光彩!
所以,尊老、愛(ài)老、敬老的美德是黑夜里的一盞燈;是寒冬里的一把火;是沙漠中的一泓泉;是久旱時(shí)的一場(chǎng)甘霖。讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái),做到尊老、愛(ài)老、敬老。這是我們義不容辭的責(zé)任。
尊老愛(ài)老敬老,就從自己做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
國(guó)旗下尊老敬老演講稿篇十
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!今天我演講的內(nèi)容是“滴水穿石”的啟示。在我們的生活中,常常有這樣的事情,連續(xù)不斷的水,點(diǎn)點(diǎn)滴滴地落下來(lái),最后竟能把堅(jiān)硬的巖石滴穿!
初看上去,這真是奇妙得不可思議。一滴水,渺小的一滴水,既不能止渴,又不能洗衣煮飯,更談不上什么威力了;而巖石呢,多么堅(jiān)硬?。∪艘彺┧?,也還得用錘子、鋼釬,花費(fèi)一番功夫才行呢。
滴水之所以能夠穿石,是因?yàn)樗谀锹L(zhǎng)的時(shí)間中從未停止過(guò)“穿石”的努力,它有一股堅(jiān)忍不拔的“韌”勁。這使我們聯(lián)想到人:一個(gè)人,不管做多么困難的事情,只要有持之以恒的精神,那么不論你的能力大小,當(dāng)你的努力積累到一定程度的時(shí)候,你就會(huì)獲得成功。
我國(guó)清代有個(gè)著名的畫(huà)家叫鄭板橋,他的畫(huà)獨(dú)樹(shù)一幟,詩(shī)也寫(xiě)得清新雋永,可是字卻寫(xiě)得軟弱無(wú)力。于是他下決心練字。日日練,月月練;日復(fù)一日,年復(fù)一年,終于練就了一手遒勁瀟灑的字。正是因?yàn)樗麍?jiān)持不懈的努力,他的畫(huà)、詩(shī)、字被人們稱為“三絕”。
滴水穿石,還在于落下的每一滴水,都是向著一個(gè)方向,落在一個(gè)點(diǎn)上。它們方向明確,目標(biāo)專一,如果不是這樣,小水滴恐怕是不可能有穿石的。同樣,我們?cè)跒閷?shí)現(xiàn)自己的理想而努力的過(guò)程中,也需要有一個(gè)明確的目標(biāo)。我國(guó)晉代的大文學(xué)家左思,成績(jī)很一般。他父親對(duì)他失去了信心,還對(duì)朋友說(shuō):“左思的智力、才能還趕不上我呢!”聽(tīng)了這話,左思受到很大刺激。于是他便發(fā)憤苦讀,立志在文學(xué)上做出一番成就。他經(jīng)過(guò)十年之久的努力,終于寫(xiě)成了他的傳世名作:《三都賦》。
滴水穿石的原因還在于:水滴雖小卻從不自暴自棄,它不驕不躁,永不氣餒,有一個(gè)不達(dá)目的誓不罷休的堅(jiān)定信念。
同學(xué)們,讓我們都來(lái)做一滴堅(jiān)持不懈、目標(biāo)明確、永不氣餒的小水滴吧!
國(guó)旗下尊老敬老演講稿篇十一
大家好!今天我演講的題目是“珍惜時(shí)間,珍愛(ài)明天,走向?qū)W習(xí)的成功”。
我們經(jīng)常會(huì)這樣說(shuō),明天會(huì)更好。是的,明天是美好的,但美好的明天不會(huì)從天上掉下來(lái),它要靠我們今天的智慧、勤勞和刻苦,只有今天的努力,才能換來(lái)明天的美好。
古人曾寫(xiě)過(guò)一首《明日歌》:“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎?!泵魈鞂?duì)人類(lèi)來(lái)講是用不完的,但對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是有限的。假如真像諺語(yǔ)中描述的“一寸光陰一寸金”的話,那我們就是當(dāng)今世界上最富有的人了。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是為了將來(lái)的奉獻(xiàn),學(xué)習(xí)是為了自身的生存。要學(xué)好功課,還得學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
第二靠“思”。我們不能學(xué)拔苗助長(zhǎng)的人,更不學(xué)那囫圇吞棗的人?!八肌钡囊馑季褪菍W(xué)習(xí)要講科學(xué)。例如,作業(yè)要獨(dú)立完成,不懂的應(yīng)該及時(shí)問(wèn)別人,這是基本的要求,但現(xiàn)在我們有的同學(xué)還沒(méi)有做好。試想你抄作業(yè),掩蓋了問(wèn)題,老師就不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,又如何能針對(duì)性給予輔導(dǎo)呢?獨(dú)立完成作業(yè),就是一個(gè)思考的過(guò)程,久而久之,你就會(huì)養(yǎng)成思考的習(xí)慣。同學(xué)們,“勤”和“思”能讓你的學(xué)習(xí)踏上成功之路。
同學(xué)們,請(qǐng)我們珍惜時(shí)間,珍愛(ài)明天,奮發(fā)學(xué)習(xí)吧。認(rèn)真上好今天的每堂課,做好今天的每一次作業(yè),讀好今天的每一本書(shū),干好今天的每一件事,我們?cè)诳荚囍芯湍芸汲鰞?yōu)異的成績(jī),就不會(huì)辜負(fù)父母、老師對(duì)我們的培養(yǎng)和期望,我們明天的生活就會(huì)更好!
國(guó)旗下尊老敬老演講稿篇十二
各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是“用智慧和熱情攀登學(xué)習(xí)的高峰”。
充滿激情和快樂(lè)的校運(yùn)會(huì)剛剛結(jié)束,全校同學(xué)又將迎來(lái)一場(chǎng)新的競(jìng)技——期末考試。如同賽場(chǎng)上的展示一樣,每一位同學(xué)都希望通過(guò)這次考試來(lái)檢測(cè)自己一學(xué)期的學(xué)習(xí)效果,證明自己的學(xué)習(xí)能力和實(shí)力。
同時(shí)大家也知道,優(yōu)異的成績(jī)必須通過(guò)智慧的過(guò)程和熱情的奮斗來(lái)獲得。
什么是智慧的過(guò)程?
智慧的過(guò)程就是要妥善安排復(fù)習(xí)計(jì)劃并且有效地利用復(fù)習(xí)時(shí)間。
我們要好好制訂一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃。有了復(fù)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)活動(dòng)就可以目標(biāo)明確地有序進(jìn)行,檢查和總結(jié)就有了標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)。恩格斯說(shuō):“沒(méi)有計(jì)劃的學(xué)習(xí)簡(jiǎn)直就是荒唐的事情?!?BR> 學(xué)習(xí)好與差的一個(gè)重要區(qū)別就在于有無(wú)計(jì)劃。需要指出的是同學(xué)們除了遵照?qǐng)?zhí)行老師的計(jì)劃以外,還應(yīng)該針對(duì)自己的情況,從學(xué)的角度更具體地制訂出個(gè)人的復(fù)習(xí)計(jì)劃。兩方面互相照應(yīng)配合,才能收到更好的復(fù)習(xí)效果。
有了復(fù)習(xí)計(jì)劃,就要有效地利用時(shí)間。那么怎樣才能在有限的時(shí)間內(nèi)做更多的事情呢?我認(rèn)為:
(1)要依*學(xué)習(xí)技能,充分利用好課堂40分鐘,以提高學(xué)習(xí)效率,這樣就能完成更多的任務(wù)。
(2)充分利用往往被浪費(fèi)或者被認(rèn)為是無(wú)足輕重的小塊時(shí)間,這樣就能獲得比別人更多的時(shí)間。
(3)通過(guò)自我控制,養(yǎng)成好習(xí)慣。平時(shí),同學(xué)們浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象非常普遍。如:聊天、沒(méi)有節(jié)制地玩耍打鬧、玩電腦游戲,無(wú)目地看閑書(shū)等等。只有改掉這些習(xí)慣我們才能獲取更充足的學(xué)習(xí)時(shí)間。
(4)注重科學(xué)合理的時(shí)間安排,提高學(xué)習(xí)效率。
有的同學(xué)課堂不專心,課后耗費(fèi)大量時(shí)間;有的不抓緊白天的時(shí)間,晚上熬夜;有的不按時(shí)就寢閑聊,白天打瞌睡。這些不合理的時(shí)間安排都直接影響到了我們的學(xué)習(xí)效果。
智慧的過(guò)程就是講究復(fù)習(xí)方法,提高復(fù)習(xí)效率。
講究復(fù)習(xí)方法是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的有效途徑。我給大家的建議是在復(fù)習(xí)中要突出“四要”和“三練”。“四要”是:
一要搞清楚知識(shí)和概念的`來(lái)龍去脈。只有把過(guò)程搞清楚,才能在知識(shí)遷移中融會(huì)貫通,舉一反三。二要對(duì)知識(shí)難點(diǎn)歸納類(lèi)比。即要辨別易混點(diǎn)的區(qū)別與內(nèi)在聯(lián)系,建議同學(xué)們盡量找出自己的疑難問(wèn)題,記錄在冊(cè),及時(shí)找老師和同學(xué)解決。
三要對(duì)主干知識(shí)構(gòu)建學(xué)科知識(shí)體系。即要經(jīng)常對(duì)知識(shí)進(jìn)行梳理和歸納總結(jié),使學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)逐步清晰。四對(duì)知識(shí)和概念的運(yùn)用要依據(jù)學(xué)科的思維方式去思考和分析,掌握學(xué)科的思維方式和思想方法,這樣才能在考試答題時(shí)規(guī)范有序,避免因不符合規(guī)范而被扣分。
“三練”就是:一練“審題”與“破題”的方法。要善于在問(wèn)題中捕捉隱含條件,找到解決問(wèn)題的關(guān)鍵。二練“開(kāi)放性”與“多角度”的思維方法,一個(gè)問(wèn)題要善于從多角度多側(cè)面去分析,使知識(shí)“遷移”和“再生”。三練“經(jīng)典例題”,課本上或課堂上老師講到的典型例題往往是經(jīng)典的題目,是重難點(diǎn)的剖析,應(yīng)特別注意它的分析思路與方法。
同時(shí)也建議大家把做過(guò)的作業(yè)與試卷,整理一下,裝訂成冊(cè),及時(shí)加以復(fù)習(xí)回顧,對(duì)錯(cuò)誤的解法要認(rèn)真訂正,分析原因,做到完全搞懂,根除重錯(cuò)現(xiàn)象。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是“痛并快樂(lè)的事情”,需要我們用熱情去奮斗。
“學(xué)習(xí)是艱苦的?!边@是因?yàn)閷W(xué)習(xí)需要我們付出心血和汗水,非下一番苦功夫不可?!扒谀苎a(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”,我們希望每一個(gè)同學(xué)都能用辛勤的汗水去培育學(xué)習(xí)的果實(shí)。同學(xué)們,“學(xué)習(xí)又是快樂(lè)的”。這是因?yàn)閷W(xué)習(xí)給了我們無(wú)窮的樂(lè)趣和力量。
我們每一次學(xué)習(xí)的進(jìn)步,每一次學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,都能讓我們感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)和成功的喜悅。我們希望每一位同學(xué)都能在艱苦的學(xué)習(xí)中找到快樂(lè),在艱辛的勞動(dòng)中品味甘甜。
最后我想告訴大家的是學(xué)習(xí)的成果來(lái)不得半點(diǎn)的虛假與偽裝。成績(jī)的真實(shí)比分?jǐn)?shù)更為重要。為此,希望我們每一位同學(xué)在考試中都能行為規(guī)范,風(fēng)貌良好,誠(chéng)信考試,展示修養(yǎng)。
祝同學(xué)們學(xué)有所長(zhǎng),學(xué)有所進(jìn)。預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉美硐氲某煽?jī),超越先進(jìn),超越自我。
我的講話完畢,謝謝大家!
國(guó)旗下尊老敬老演講稿篇十三
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是初xx班的xxx。今天,我演講的題目是《誠(chéng)信考試,誠(chéng)實(shí)做人》。
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?是呀,時(shí)間過(guò)得可真快呀,開(kāi)學(xué)仿佛還是昨天,轉(zhuǎn)眼間我們就要期末考試了。
考試是檢驗(yàn)同學(xué)們學(xué)習(xí)成果的最好方式,更是展現(xiàn)我們學(xué)校優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要窗口。為了我們?cè)谄谀┛荚囍心軌颢@得成功,希望大家在以下幾個(gè)方面做好充分的準(zhǔn)備。
(一)科學(xué)復(fù)習(xí),積極迎考
“學(xué)而時(shí)習(xí)之”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生必定是肯吃苦、肯鉆研,復(fù)習(xí)認(rèn)真的人。同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類(lèi),并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭(zhēng)取做到熟能生巧,融會(huì)貫通,舉一反三。在復(fù)習(xí)中,發(fā)現(xiàn)不懂的、未掌握的問(wèn)題,要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請(qǐng)教,及時(shí)解決。對(duì)薄弱學(xué)科更應(yīng)認(rèn)真對(duì)待,及時(shí)彌補(bǔ)。這樣,才能以不變應(yīng)萬(wàn)變,從容地面對(duì)每一道考題。
(二)調(diào)整心態(tài),從容面對(duì)
考試是緊張的,我們要重視考試,又要正確對(duì)待考試??荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè),又是意志的磨練??荚嚂r(shí)要沉著冷靜,要對(duì)自己充滿信心,同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試。認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。情緒的緊張、浮躁都會(huì)影響我們的考試成績(jī)。所以當(dāng)我們面對(duì)發(fā)下來(lái)的試卷時(shí),既要有戰(zhàn)略上運(yùn)籌帷幄,決勝千里的氣度,又要有戰(zhàn)術(shù)上沉著應(yīng)戰(zhàn),嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的精神。做到基礎(chǔ)題不失分,綜合題多得分。
(三)嚴(yán)肅考紀(jì),誠(chéng)信考試
孔子說(shuō):“言必誠(chéng)信,行必忠正?!惫帕_馬政治家西塞羅說(shuō):“沒(méi)有誠(chéng)信,何來(lái)尊嚴(yán)。”海爾集團(tuán)的張瑞敏先生說(shuō):“不是別的,是誠(chéng)信創(chuàng)寫(xiě)的歷史佳績(jī)?!闭\(chéng)實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一個(gè)社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志,同樣是每一個(gè)考生必有的品質(zhì)。因此,我們沒(méi)有理由拿虛假的分?jǐn)?shù)來(lái)欺騙自己,欺騙自己的父母,欺騙自己的老師。
我們每一個(gè)人都應(yīng)從拒絕作弊的小事做起,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)詮釋“誠(chéng)信”二字,讓“誠(chéng)信”在我們的心靈深處閃閃發(fā)光。
老師同學(xué)們,誠(chéng)信的話題本來(lái)就很古老,在今天我們?cè)僖淮螌⑺鼜臅r(shí)間的沙岸上拾起,就是為了證明它的不可或缺,就是為了證明我們能夠用智慧戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn)。我們不把“誠(chéng)信”只掛在嘴邊,我們也不把“誠(chéng)信”頂在頭上,我們更不把“誠(chéng)信”踩在腳底,我們要把“誠(chéng)信”藏在心中,然后在實(shí)際行動(dòng)中真實(shí)地證明自我,真實(shí)地展示自我,在考場(chǎng)上端正自己的考試態(tài)度,抵制不良考風(fēng),以誠(chéng)信應(yīng)考為榮,以考試舞弊為恥,交出一份真實(shí)滿意的答卷,同時(shí)也交出一份熠熠生輝的誠(chéng)信答卷。
最后,在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,讓我們一起記?。喝绻闶チ私疱X(qián),你只失去了一小部分;如果你失去了健康,你只失去了一小半;但是如果你失去了誠(chéng)信,那你將一無(wú)所有。最后,祝愿大家都能取得一個(gè)令自己滿意的成績(jī)!我的演講完畢,謝謝大家。
國(guó)旗下尊老敬老演講稿篇十四
大家早上好!今天我國(guó)旗下演講的題目是"科學(xué)防治流感病毒".
每年春夏的之交,都是流感毒多發(fā)之季。去年的h7n9曾有死亡人數(shù)達(dá)近10人的記載。
每每面對(duì)這樣的局勢(shì),許多人開(kāi)始尋找疫情的源頭,甚至有人大量地囤積板藍(lán)根,以為板藍(lán)根可以起到預(yù)防該種流感病毒的作用。一時(shí)間人心惶惶,流言取代了正直的聲音,瘋狂取代了理智的頭腦,為了躲過(guò)這種疾病,人們開(kāi)始盲目相信、盲目期待、盲目防治。其實(shí),越是在這樣的時(shí)刻,越需要我們保持清醒,越需要收集足夠多的信息,以辨清事物的真實(shí)發(fā)展方向。因此,了解h7n9的可能感染方式和應(yīng)對(duì)措施是至關(guān)重要的。
中國(guó)衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)日前在其網(wǎng)站發(fā)布《世界衛(wèi)生組織關(guān)于人感染h7n9禽流感知識(shí)答問(wèn)》,世衛(wèi)組織在答問(wèn)中指出,目前尚不知道人們?nèi)绾胃腥玖鞲校╤7n9)病毒,正在調(diào)查動(dòng)物傳人的可能性,以及人傳人的可能性。流感(h7n9)病毒是否會(huì)造成大流行還是一個(gè)未知數(shù)。"未知數(shù)"意味著"有可能",面對(duì)這樣的可能性,我們有必要從自己做起,防止感染。世界衛(wèi)生組織公布的防感染措施包括:手部衛(wèi)生、呼吸衛(wèi)生、食品安全措施。
手部衛(wèi)生方面:
在準(zhǔn)備食物前、中、后;吃東西之前;使用衛(wèi)生間之后;處理動(dòng)物或者動(dòng)物排泄物;手臟時(shí);照顧家中病人時(shí)要洗手。
當(dāng)手部明顯骯臟時(shí),用肥皂和流水清洗。如非明顯骯臟,用肥皂和水洗手或者使用酒精潔手液洗手。
呼吸衛(wèi)生方面:
在咳嗽或打噴嚏時(shí),用醫(yī)用口罩、紙巾、袖子、肘部遮蓋口鼻,用過(guò)的紙巾在使用后盡快扔入有蓋垃圾箱,在接觸到呼吸道分泌物后采取手部衛(wèi)生措施。
食品安全措施方面:
盡管我們不知道病毒的傳播模式,遵守準(zhǔn)備食物時(shí)的基本衛(wèi)生原則是謹(jǐn)慎的做法:不應(yīng)吃病死的動(dòng)物。此外,吃正常處理和烹調(diào)的肉是安全的,流感病毒在足夠熱的情況下會(huì)滅活,食物的整體達(dá)到70攝氏度將殺死病毒。在疫情爆發(fā)地區(qū),肉制品在經(jīng)過(guò)適當(dāng)處理及烹調(diào)的情況是可以安全食用的。
食用生肉及未烹調(diào)的以血為原料的菜品是高危行為思想?yún)R報(bào)專題。要把生肉與熟肉或者即食食品分開(kāi)以避免污染。
生熟食品不應(yīng)使用同一砧板及刀具。在處理生肉和熟肉之間要洗手。不要把煮過(guò)的肉放回原先裝它的盤(pán)子或表面。不要食用生蛋或者半熟蛋。
在處理完生肉后要用肥皂和水徹底洗手,清洗和消毒所有與生肉接觸過(guò)的家用器皿。
除了以上幾項(xiàng)預(yù)防工作之外,我們還應(yīng)該注意加強(qiáng)體育鍛煉、合理膳食和保證睡眠時(shí)間,以增強(qiáng)自身的抵抗力。
在疾病面前,人類(lèi)是渺小的,渺小得有時(shí)還弄不清病理就失去了寶貴的生命。在疾病面前,人類(lèi)又是偉大的,只因?yàn)槲覀冇袘?zhàn)勝疾病的決心和意志力,我們有冷靜的思考和科學(xué)的應(yīng)對(duì)。面對(duì)疾病的有一次襲擊,我們無(wú)需恐懼,但也不應(yīng)樂(lè)觀,我們要在掌握盡可能多信息的前提下,科學(xué)地應(yīng)對(duì)流感病毒,降低其對(duì)生命的威脅,減少其再次爆發(fā)的機(jī)會(huì)。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
國(guó)旗下尊老敬老演講稿篇十五
我國(guó)是一個(gè)歷史悠久、文化底蘊(yùn)豐厚的文明古國(guó),也是一個(gè)舉世聞名的禮儀之邦。中華民族在發(fā)展歷程中,形成了代代相繼的傳統(tǒng)美德?!翱兹谒臍q讓梨”的故事更是家喻戶曉。現(xiàn)在,我們二十一世紀(jì)的少年兒童要認(rèn)真做好準(zhǔn)備,好好學(xué)習(xí),好好做事,將來(lái)才能把祖國(guó)優(yōu)秀文化發(fā)揚(yáng)光大。
那么同學(xué)們?cè)鯓娱_(kāi)始行動(dòng)呢?首先,讓我們一起來(lái)爭(zhēng)做文明禮貌的小學(xué)生,從自己做起,從我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起,養(yǎng)成好習(xí)慣,改掉壞習(xí)慣。
文明的學(xué)生,一定是愛(ài)學(xué)習(xí)的人。他總是對(duì)知識(shí)充滿渴望,在課內(nèi)課都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者。 他總是課前做好預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后獨(dú)立完成作業(yè)。
文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。見(jiàn)到老師、來(lái)賓主動(dòng)立正問(wèn)候,說(shuō):“老師好”“老師早”“老師再見(jiàn)他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。
文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他總是講究個(gè)人衛(wèi)生,是個(gè)服裝整潔;勤洗頭,勤洗澡,勤剪指甲的學(xué)生。他不會(huì)隨便買(mǎi)零食吃,因?yàn)樗秒S便買(mǎi)零食既浪費(fèi)錢(qián)又不利于健康,他更不會(huì)亂丟垃圾,而且會(huì)動(dòng)手撿拾垃圾等。
文明的學(xué)生,一定是愛(ài)護(hù)公私財(cái)物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,他不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處亂涂亂畫(huà),不損壞公物,更不會(huì)踢門(mén)、浪費(fèi)水電??而且會(huì)勸阻、制止破壞行為,及時(shí)報(bào)告。
一聲謝謝,等于一次情感的交流;一聲對(duì)不起,能化解劍拔弩張的沖突;一個(gè)不要緊,等于給人吹去一陣溫暖的春風(fēng);以禮待人,把笑臉常掛,你會(huì)發(fā)現(xiàn)天很藍(lán),花很紅,其他的人也很友善,世界是多么的美好!手下留情花似錦,腳下留情草如茵!雖然彎下腰撿起的是碎紙,擦去的是污漬,但這一切卻純潔了自己的精神,凈化了自己的靈魂,改變了自己的陋習(xí)。文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種習(xí)慣,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。讓我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,用禮儀之風(fēng)把校園裝點(diǎn)得更加美麗!
國(guó)旗下尊老敬老演講稿篇十六
同學(xué)們?cè)缟虾茫覀儎倓偨Y(jié)束三天的假期回到學(xué)校。
放假開(kāi)心嗎?(開(kāi)心)
我們這次是因?yàn)槭裁垂?jié)日比平時(shí)多放一天假?(端午)
很好,我們前天剛過(guò)完一個(gè)開(kāi)心的節(jié)日,端午。誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)看端午節(jié)是怎么來(lái)的?(端午節(jié)為每年農(nóng)歷五月初五,又稱端陽(yáng)節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)等;端午節(jié)是中國(guó)漢族人民紀(jì)念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日,更有吃粽子,賽龍舟,掛菖蒲、蒿草、艾葉,薰蒼術(shù)、白芷,喝雄黃酒的習(xí)俗?!岸宋绻?jié)”為國(guó)家法定節(jié)假日之一,于20xx年9月30被聯(lián)合國(guó)教科文組織列入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。)
說(shuō)到端午,說(shuō)到非物質(zhì)文化遺產(chǎn),我們不得不提到一個(gè)其它國(guó)家的節(jié)日——韓國(guó)江陵端午祭, 20xx年11月25日韓國(guó)江陵端午祭成功申請(qǐng)為世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn),這在當(dāng)時(shí)的中國(guó)人心中造成極大的沖擊。我們?cè)谧耐瑢W(xué)那個(gè)時(shí)候年齡都很小甚至剛出生,可能無(wú)法體會(huì)當(dāng)時(shí)這件事在中國(guó)人中間引起的震動(dòng)。
但我相信,我們的老師們,我們的家長(zhǎng)們,很多人都對(duì)那件事有著深刻記憶。當(dāng)時(shí)中國(guó)人聽(tīng)到這件事最大的感受就是:韓國(guó)人太無(wú)恥了。端午節(jié),是我們中華民族傳承幾千年的傳統(tǒng)節(jié)日,是為了紀(jì)念我們?nèi)A夏民族的偉大愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原而產(chǎn)生的一個(gè)節(jié)日,它怎么就變成你韓國(guó)人的節(jié)日?你還要把它申請(qǐng)為你的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)?!
可以說(shuō),當(dāng)年的韓國(guó)江陵端午祭成功申請(qǐng)為世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)這件事極大地刺痛了中國(guó)人的心。
但現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí),不管你有多憤怒,他們的申請(qǐng)終究是成功了,每年的端午節(jié)期間,江陵會(huì)迎來(lái)韓國(guó)和世界各地的觀光游客達(dá)百萬(wàn)之多。中國(guó)人只能安慰自己,他們的是江陵端午祭,我們的是端午節(jié),不是一回事,沒(méi)什么好氣的。不能不說(shuō),這是一種阿q式的自我安慰。
但是,這件事對(duì)我們的確有著很大的觸動(dòng)。在此之前,每當(dāng)有人大代表提出將我們的傳統(tǒng)節(jié)假日定為國(guó)家法定假日時(shí),響應(yīng)者總是寥寥無(wú)幾。但這件事之后,我們痛定思痛,很多有識(shí)之士開(kāi)始反思我們對(duì)傳統(tǒng)文化的態(tài)度,終于,在兩年后,通過(guò)了將清明、端午、中秋三個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日定為國(guó)家法定假日的規(guī)定,從20xx年開(kāi)始實(shí)行。也就是說(shuō),我們現(xiàn)在的五年級(jí)同學(xué),你們?cè)谝荒昙?jí)的那個(gè)中秋節(jié)還是不放假的,但二年級(jí)起,你們的清明、端午、中秋就開(kāi)始放假了。
這一天,意義很重大。一是弘揚(yáng)中國(guó)文化,二是讓大家不要忘本,忘記中國(guó)的'傳統(tǒng),在傳統(tǒng)節(jié)日里能與家人共渡。
就象兩個(gè)月前我在辦公室給朗誦組的同學(xué)試新訂做的漢服,有好幾個(gè)小同學(xué)在辦公室外面很新奇地說(shuō)“韓服韓服”。去年,在成都有一個(gè)穿著漢服上街的女孩子,被一些小年青人當(dāng)成是日本的和服,強(qiáng)迫她脫下來(lái)當(dāng)街燒掉。為什么會(huì)有這種誤會(huì)呢?就是因?yàn)槲覀兊臐h服消失了,但是在韓國(guó)在日本,他們從我們這里學(xué)去的民族服裝去保存完好。
同樣,春節(jié)、元宵、端午、七夕、中秋、重陽(yáng)等等這些我們中國(guó)人的節(jié)日,很多在韓國(guó)和日本都保存完好,有些甚至比中國(guó)還隆重。
但反觀現(xiàn)在,我們的同學(xué)們能說(shuō)出傳統(tǒng)節(jié)日的名稱和日期的寥寥無(wú)幾,反而說(shuō)起西方的圣誕節(jié)、平安夜、萬(wàn)圣節(jié)之類(lèi)的是頭頭是道。其實(shí),這些節(jié)日跟我們中國(guó)人可以說(shuō)沒(méi)有任何關(guān)系,它們所產(chǎn)生的文化背景所表達(dá)的信仰與我們完全就不是一個(gè)文化體系。之所以大家會(huì)熟悉那些節(jié)日,完全是商家為了商業(yè)目的而進(jìn)行的炒作。但很不幸的是這種炒作居然這么成功。
在這里我向大家提一個(gè)要求。從現(xiàn)在起,我不希望我再在圣誕節(jié)收到任何同學(xué)的禮物和祝福。因?yàn)槭フQ節(jié),是西方基督教慶祝耶穌誕生的一個(gè)宗教節(jié)日。而我是中國(guó)人,我不信基督教。耶穌是哪一天誕生的和我沒(méi)有任何關(guān)系。如果你很喜歡老師,你想表達(dá)一下對(duì)我的祝福,請(qǐng)你在教師節(jié)給我教師的祝福,或者在元旦給我一個(gè)新年的祝福。
從去年起,我就在期待,通過(guò)某一次國(guó)旗下的講話,向大家系列地詳細(xì)地介紹我們的傳統(tǒng)節(jié)日,它們的來(lái)源、傳說(shuō),它們的風(fēng)俗,它們對(duì)我們中國(guó)人的意義。但當(dāng)昨天晚上我開(kāi)始準(zhǔn)備這篇講稿時(shí),發(fā)現(xiàn)短短的幾分鐘根本不足以表達(dá)出我們這么多傳統(tǒng)節(jié)日所承載的豐富內(nèi)涵和深厚的文化意義。
因此,我今天只能籠統(tǒng)地向大家宣傳,我們的傳統(tǒng)節(jié)日,對(duì)于我們中國(guó)人,我們漢族人的意義。我希望并提出要求,從接下來(lái)的這一個(gè)學(xué)年,每當(dāng)有與傳統(tǒng)節(jié)日最相鄰近的那個(gè)升旗儀式,輪到的班級(jí)自覺(jué)地去查找關(guān)于這個(gè)節(jié)日的各種資料,在國(guó)旗下的講話活動(dòng)中,介紹給我們所有的同學(xué)。
我希望從我們學(xué)校走出去的每一位同學(xué),都能珍愛(ài)我們中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,無(wú)論你今后身處何方,請(qǐng)不要忘記,我們的祖先名叫炎黃,我們都是龍的傳人。
國(guó)旗下尊老敬老演講稿篇十七
同學(xué)們:
大家好!我先來(lái)給大家講個(gè)故事吧。
在非洲的一片茂盛的叢林中,走著四個(gè)皮包骨頭的男子,他們扛著一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹡蹌地往前行走。他們跟隨隊(duì)上進(jìn)進(jìn)叢林探險(xiǎn),可是,隊(duì)長(zhǎng)卻在任務(wù)行將完成時(shí)患急病而不幸長(zhǎng)眠于林中了。臨終前隊(duì)長(zhǎng)把他親手制作的箱子托付給他們,并十分懇切地說(shuō):“假如你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里,你們將得到比金子還珍貴的東西?!?BR> 埋葬了隊(duì)長(zhǎng)以后,他們便扛著箱子上路了。道路越來(lái)越難走,他們的力氣也越來(lái)越小了,但他們依然鼓著勁往前走著。
就這么個(gè)故事,看起來(lái),隊(duì)長(zhǎng)給他們的只是一箱無(wú)用的木頭。實(shí)在,他卻給了他們行動(dòng)的目的,使他們?nèi)〉昧恕氨冉鹱舆€珍貴的東西”——生命。從哲學(xué)角度上講,人與動(dòng)物不同的地方是人具有高級(jí)思惟能力。所以人不能像其它動(dòng)物一樣渾渾噩噩地活著,人的行動(dòng)必須有明確的目的和奮斗的目標(biāo)。
在坐的各位都是文科班的學(xué)生。我們大學(xué)生的目標(biāo)就是努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),成為祖國(guó)需要的合格人才。讓我們?yōu)檫@個(gè)目標(biāo)而奮斗吧!謝謝大家。
國(guó)旗下尊老敬老演講稿篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)、老師們:
大家好!今天我演講的題目是:青春獻(xiàn)講臺(tái),愛(ài)心鑄師德。
19**年夏天,我?guī)е鴮?duì)事業(yè)的追求和對(duì)生活的向往走出了師范學(xué)校,成為了一名平凡而又光榮的人民教師。執(zhí)教十五年來(lái),我以自己勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)和誠(chéng)信樸實(shí)的人格形象,一點(diǎn)一滴,一步一個(gè)腳印地履行著一個(gè)人民教師的神圣職責(zé)。
“要給學(xué)生一杯水,自己必須要有一桶水,而且還得是源源不斷的活水”。作為一名教師,為了盡可能讓學(xué)生多學(xué)一點(diǎn),學(xué)好一點(diǎn)。我不斷地學(xué)習(xí),不斷提高自己。在工作的同時(shí),我虛心地向富有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研新課標(biāo)精神,把握小學(xué)教學(xué)改革動(dòng)向,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生能力培養(yǎng)的有效性和針對(duì)性,努力提高課堂教學(xué)效率,并積極撰寫(xiě)教學(xué)論文和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。先后,我有二十多篇作品或發(fā)表、或得獎(jiǎng),其中20xx年9月,我撰寫(xiě)的論文《一整合二改變實(shí)施新課程》參加泉州市第三屆基礎(chǔ)教育優(yōu)秀論文評(píng)選,榮獲三等獎(jiǎng);20xx年8月,撰寫(xiě)的論文《培養(yǎng)創(chuàng)新能力激活創(chuàng)新思維》獲安溪縣素質(zhì)教育論文三等獎(jiǎng);20xx年12月,制作的電子教案《匆匆》經(jīng)縣教育局評(píng)選后,報(bào)送省教育廳參評(píng)榮獲二等獎(jiǎng);今年,撰寫(xiě)的成功教育案例《把愛(ài)撒在被遺忘的角落》獲縣二等獎(jiǎng)。通過(guò)不斷的“充電”,我迅速成長(zhǎng)起來(lái),在教育教學(xué)中得心應(yīng)手,屢屢取得佳績(jī)。
有人說(shuō),教師的職業(yè)就是一種良心的職業(yè)。我很認(rèn)同。因?yàn)榻處煵粌H需要有精湛的業(yè)務(wù)素質(zhì),還應(yīng)具備較強(qiáng)的責(zé)任心。今年4月3日下午,我做了右肩膀的囊腫手術(shù)。從開(kāi)學(xué)初右肩感覺(jué)不適,到初診,到確診,到手術(shù),一直到帶著未拆線的傷口回到學(xué)校上課,前后累計(jì)請(qǐng)假一天半的時(shí)間。但如果遵照醫(yī)生的提議我完全可以請(qǐng)假休息半個(gè)月??墒牵氲秸?qǐng)假會(huì)給學(xué)校、給老師帶來(lái)諸多不便,想到課堂上那幾十雙渴求知識(shí)的眼睛,我顧不得傷口的疼痛,顧不得家人的勸阻,毅然回到學(xué)校走上了三尺講臺(tái)。部分同事對(duì)我放去休息提前到來(lái)不大理解,我微笑置之。多年的教育教學(xué)中,我深刻地體會(huì)到:教師這個(gè)職業(yè)不僅僅是一份工作,更是一份責(zé)任,一份愛(ài)的傾注,一種青春和熱血的奉獻(xiàn)。
陶行知先生說(shuō):“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育?!蔽覍?duì)這句話感受很深。因?yàn)橛袗?ài),我們才有耐心;因?yàn)橛袗?ài),我們才會(huì)關(guān)心;也因?yàn)橛袗?ài),我們才能和同學(xué)貼心。
去年,我任教五年級(jí)2班的數(shù)學(xué),班上有一名這樣的學(xué)生(為了拉近和他的距離,我叫他阿航),阿航的父母由于做生意忙,從不過(guò)問(wèn)他的學(xué)習(xí)。種種原因造成了阿航自控力差,基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)毫無(wú)興趣,對(duì)老師的教育不理不睬,無(wú)動(dòng)于衷。對(duì)他失望的老師甚至認(rèn)為只要管住他,不讓他出事就行。
但以前我的幾個(gè)成功教育案例,讓我對(duì)阿航充滿信心,因?yàn)槲覍?duì)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化有一個(gè)法寶,那就是愛(ài),加倍的愛(ài)。剛開(kāi)學(xué)時(shí),我設(shè)法接近他,第一次被他排斥了,第二次他顯得很冷淡。直到有一次,恰巧碰到他正想從擰開(kāi)的水龍頭接水喝,我就搭著他的肩,微笑地對(duì)他說(shuō):口渴吧!那不衛(wèi)生,來(lái)我宿舍喝吧……從那以后,他漸漸接受了我,從那以后,我經(jīng)常和他談心,并達(dá)成友好的約定。在轉(zhuǎn)化的過(guò)程中,我對(duì)他的進(jìn)步和“閃光點(diǎn)”,及時(shí)給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),激發(fā)他的自信心,使其產(chǎn)生成就感。盡管整個(gè)過(guò)程反反復(fù)復(fù),但我從未放棄。為了將這個(gè)偏離目標(biāo)、迷失方向的學(xué)生拉回正軌,我采用了多種多樣的教育方法,對(duì)他進(jìn)行愛(ài)的傾注,讓他感到老師和同學(xué)的關(guān)懷與督促,為他營(yíng)造改正缺點(diǎn)、不斷進(jìn)步的良好氛圍。經(jīng)過(guò)一學(xué)年來(lái)的引導(dǎo),阿航對(duì)學(xué)習(xí)感興趣了,課堂上的小動(dòng)作少了,作業(yè)能堅(jiān)持天天完成,學(xué)習(xí)成績(jī)也在不斷提高。最讓我感到欣慰的是,他發(fā)現(xiàn)了我手術(shù)后上課板書(shū)時(shí)手不大自然,下課后,馬上跑到我面前對(duì)我說(shuō):“老師,您的手怎么啦,要緊嗎?我?guī)湍隳弥v義夾吧。”聽(tīng)著他發(fā)自內(nèi)心的問(wèn)候,我的心被震撼了。我深切地感受到,一個(gè)老師只要以一顆真誠(chéng)的愛(ài)心去對(duì)待自己的學(xué)生,就會(huì)收到意想不到的教育效果。
“播灑一片愛(ài)心,收獲滿園春色”。是的,我是幸運(yùn)的,幸運(yùn)在于我有了這么好的一個(gè)職業(yè),遇到了這么多純真而可愛(ài)的孩子們;我也是幸福的,幸福就在于我把真情給了孩子們,把真愛(ài)給了三尺講臺(tái),把青春奉獻(xiàn)給了平凡而光榮的教育事業(yè)。在今后的教育教學(xué)中,我將繼續(xù)用全面發(fā)展的'師魂塑造人,用無(wú)私奉獻(xiàn)的師德陶冶人,用高風(fēng)亮節(jié)的師表去鼓舞人,用平凡的一生,譜寫(xiě)出無(wú)愧的青春之歌!
國(guó)旗下尊老敬老演講稿篇十九
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家早上好!
我是xxx。今天國(guó)旗下演講的題目是《拼搏,成功的節(jié)奏》
小草因?yàn)槠涑鐾燎暗膴^力一搏,而感受到了春天的愛(ài)撫;雄鷹因?yàn)槠滹w翔前的奮力一搏,而感受到了天際的廣闊;鯉魚(yú)因?yàn)槠湓杰S過(guò)龍門(mén)前的奮力一搏,而看到了龍門(mén)那面的美麗景色……自然界如此,人生亦如此,我們只有拼搏,才可以使自己的生命之路變得更加輝煌。
音樂(lè)家貝多芬,很小的時(shí)候就飽受疾病的折磨,二十六歲時(shí),還不幸失去了聽(tīng)覺(jué),可是這位偉大的作曲家,并沒(méi)有因?yàn)檫@種種困難而氣餒,而是發(fā)出了“要扼住命運(yùn)的喉嚨”的吼叫,憑借著他拼搏的精神,努力的向上攀登,最后,終于登上了他人生拋物線的最高點(diǎn)。
古往今來(lái),這樣的事例舉不勝舉,也許就發(fā)生在我們身邊。早在二千三百年前孟子就說(shuō)過(guò)“天降大任于斯人也,必然苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能……”這種鍥而不舍、百折不撓的品質(zhì)是人們走向成功之路的一個(gè)必不可少的條件,這種品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí),值得我們?nèi)ド钏?,讓我們把它發(fā)揚(yáng)光大。
有句話說(shuō)的好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!”所以親愛(ài)的同學(xué)們,為了我們美好的明天,學(xué)習(xí)愚公精神,努力奮斗、勇于拼搏吧!
國(guó)旗下尊老敬老演講稿篇二十
同學(xué)們:
大家早上好!
今天我在國(guó)旗下演講的主題是:期末考試將至,你準(zhǔn)備好了嗎?
有一首歌唱得很動(dòng)人:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中。的確,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹;不經(jīng)歷期末考試,怎么知道你們的優(yōu)異,因?yàn)闆](méi)有人能隨隨便便成功。再過(guò)十多天,期末考試將悄然而至,大家準(zhǔn)好了嗎?是否已經(jīng)萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)了呢?凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。特別是六年級(jí)的同學(xué),馬上要升入中學(xué)學(xué)習(xí)了,更要利用現(xiàn)在的復(fù)習(xí)機(jī)會(huì)把小學(xué)階段學(xué)習(xí)的內(nèi)容作系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),為中學(xué)階段的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這里,我想就期末復(fù)習(xí)和同學(xué)們談幾點(diǎn)看法:
從以往的經(jīng)驗(yàn)看,凡是有人生目標(biāo)的學(xué)生,長(zhǎng)大后無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)沒(méi)有目標(biāo)的同齡人??梢?jiàn),人生目標(biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要啊!我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo),并把自己目標(biāo)寫(xiě)下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。
期末考試漸漸向我們走來(lái)。在這過(guò)程中,同學(xué)們?cè)谒枷肷?、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難象彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。
有這樣一句名言:“對(duì)自己說(shuō),我行!”我們做一件事情,首先要對(duì)自己有信心,相信自己的能力,相信自己會(huì)成功,有信心便會(huì)有熱情、有動(dòng)力,便會(huì)專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會(huì)大得多。相反,你若總是膽怯,沒(méi)有信心,那么即便是最簡(jiǎn)單的事你沒(méi)有勇氣去嘗試,也就談不上成功,每件事都由信心開(kāi)始,并由信心跨出第一步。
目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話語(yǔ),它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆?。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。立即行動(dòng)!在復(fù)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)學(xué)會(huì)、沒(méi)理解的知識(shí)要馬上向老師和同學(xué)請(qǐng)教,及時(shí)弄懂,不要拖到明天再解決,我想只要你去問(wèn),老師一定會(huì)很認(rèn)真地指導(dǎo)你搞清楚。在練習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)的題目,要及時(shí)弄清錯(cuò)的原因,這樣才能鞏固所學(xué)知識(shí)。
做事要講究方法,好的方法可以事半功倍??梢灾贫ㄒ环葑约旱膹?fù)習(xí)計(jì)劃,利用期末復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì),把一學(xué)期學(xué)的知識(shí)系統(tǒng)地整理一下,看看自己哪些知識(shí)掌握得不夠好,需要重點(diǎn)補(bǔ)一補(bǔ),哪些類(lèi)型的題經(jīng)常做錯(cuò),需要重點(diǎn)練一練。平時(shí)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué),可以適當(dāng)?shù)丶由詈蛻?yīng)用,平時(shí)學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)的同學(xué),重點(diǎn)要掌握好基本知識(shí),多練基本題,努力把基礎(chǔ)打得好了點(diǎn)。
期末考試與我們距離將越來(lái)越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,除了適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)外,要把更多的時(shí)間放到學(xué)習(xí)上,全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,無(wú)悔于自己的每一天。只要認(rèn)真,沒(méi)有做不好的事,只要認(rèn)真,你一定能在期末測(cè)試中取得好成績(jī),我希望每位同學(xué)都能在最后的這二三個(gè)星期內(nèi)認(rèn)真復(fù)習(xí),以優(yōu)良的成績(jī)向家長(zhǎng)匯報(bào)。如果你認(rèn)真了,你會(huì)發(fā)現(xiàn):我真的行!
同學(xué)們,一切豪言壯語(yǔ)都不如行動(dòng)來(lái)得實(shí)際,相信只要你們腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,在復(fù)習(xí)中堅(jiān)持不懈,做到善始善終,就一定會(huì)在期末考試中滿載而歸。