總結學習方法，找到提高效率的途徑。要全面回顧所總結的內(nèi)容，不遺漏任何一個重要的點。接下來就是一些精選的實例，讓我們一起來欣賞和學習。
賽事活動組織策劃篇一
武術表演策劃基礎參考文案五篇。
舞蹈表演策劃簡單參考范文五篇。
一、指導思想：
“六一”兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個節(jié)日，也是幼兒園最重要的一個節(jié)日，通過“六一”的節(jié)目表演與親子等等相關系列活動可以進一步增進親子間的交流與互動，進一步塑造幼兒園良好形象，為更全面、細致地了解孩子奠定基礎。
二、活動主題：
以“童心共圓中國夢”為主題。
三、活動目的：
邀請相關領導、家長前來觀看，使學校和社會、家庭有一個相互交流的機會，充分展示我園幼兒的風彩，讓幼兒過一個有意義的、快樂的兒童節(jié)。
四、活動內(nèi)容：文藝節(jié)目表演暨表彰好兒童。
五、活動時間：5月29日下午2：00。
六、活動地點：文體中心。
七、參加對象：幼兒園全體師生及家長。
八、組織機構：
1、領導組：
組長：尤。
副組長：許、顏。
成員：林。
2、職責：
(1)組長：負責指揮本次活動各項事宜。
(2)副組長：許負責會場舞臺總調(diào)度及演出秩序。
顏負責會場安排(包括出入場)會場秩序。
(3)保衛(wèi)工作：張分局警員4名。
(4)保健工作：周。
(5)衛(wèi)生工作：蔡。
(6)班級幼兒秩序;由本班老師、保育員負責。
(7)入口驗票：幼兒園保安張公安分局警員四位。
(8)攝影、攝像：親親寶貝攝像組。
(9)音響設備：林。
(10)化妝:各節(jié)目指導教師。
(11)主持：高。
九、活動程序：
1.領導、幼兒、家長入場。(2:00參加對象對照座位方案，根據(jù)安排，認真排好座位，各班老師協(xié)助做好家長幼兒紀律管理。)。
2、5位主持人上臺主持。
3、園長致詞。
4、表彰好兒童以及優(yōu)秀家長。
5、文藝節(jié)目演出。
6、宣布活動結束。
十、注意事項：
2、所有參演人員在2:00以前，服裝、化妝到位，確保演出前服裝、化妝完整性;。
3、所有工作人員在2:00以前到場，協(xié)助演出前工作。
5、演出時，在主持人報幕的同時開始登臺準備，但力求快速、安靜、準確到位;。
6、演出結束時，指定演員根據(jù)安排登臺謝幕;。
7、演出結束后，幼兒交給家長管理，仍然到指定位置就坐，不得大聲喧嘩;。
8、所有參演節(jié)目音頻伴奏資料于5月29日上午上交到園長辦公室，并注明曲目位置及節(jié)目名稱，演出后統(tǒng)一領回。
9、所有參演人員及工作人員務必聽從舞臺總調(diào)度安排，確保演出成功。
一、演出節(jié)目。
1、女聲獨唱：《今天是我的生日》、《好日子》表演者：學校教師張媛媛。
2、口琴演奏：表演者：?？谇偕鐖F。
3、配樂詩朗誦：表演者：學校教師黃小英、周偉。
4、銅管演奏：表演者：校銅管樂隊。
5、合唱：《顧中的彩虹》表演者：校合唱隊。
二、節(jié)目排練安排。
1、女聲獨唱由張媛媛老師自己負責排練。
2、口琴演奏主要由口琴社團活動指導老師負責選曲與排練，張媛媛老師協(xié)助。
3、配樂詩朗誦創(chuàng)作由黃小英、鄧朝負責;朗誦由黃小英、周偉老師自己負責排練。
4、銅管演奏主要由主管該社團活動的指導老師負責排練，張媛媛老師協(xié)助。
5、合唱由張媛媛老師負責選人并排練。
6、排練時間：六月下旬——十月上旬。
三、相關的準備工作。
1、女生獨唱的服裝、磁帶由張媛媛老師準備。
2、口琴演奏的伴奏帶由指導老師負責，服裝穿春秋校服。
3、詩朗誦的配樂由朗誦者準備，ppt由袁曉翔負責制作。
4、銅管樂隊合奏的伴奏磁帶由指導老師準備，服裝穿春秋校服。
5、合唱伴奏由張媛媛準備，著裝穿春秋校服。
6、將各個節(jié)目的伴奏與配樂串聯(lián)起來的工作由袁曉翔負責。
7、演出地點：階梯教室的打掃由校務辦負責，美化由鎮(zhèn)文化站有關人員負責。
四、彩排時間：十月十日下午。
五、文藝演出總負責人：黃小英、張媛媛。
工會。
為使我鎮(zhèn)廣大人民群眾過上一個祥和、愉快的春節(jié)，根據(jù)《文山縣委辦、政府辦關于做好元旦、春節(jié)期間有關工作的通知》傳真電報[文機]110號文件精神，認真貫徹落實黨的大會議提出的“弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園”的戰(zhàn)略部署，更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚中華民族優(yōu)秀文化，廣泛開展群眾性節(jié)日民俗、文化娛樂、體育健身活動，歌頌“改革開放三十周年取得的巨大成就”。結合我鎮(zhèn)的實際情況，現(xiàn)制定春節(jié)文藝演出活動方案(2)如下：
一、組織機構。
組長：王繼彪(開化鎮(zhèn)黨委副書記、紀委書記、政法委書記)。
副組長：何佳睿(開化鎮(zhèn)社區(qū)工委主任助理)。
馬志許(開化鎮(zhèn)鎮(zhèn)長助理)。
成員：潘華美(開化鎮(zhèn)文化站站長)。
歐陽陽(開化鎮(zhèn)團委書記)。
陳惠(開化鎮(zhèn)婦聯(lián)副主席)。
陳思元(開化鎮(zhèn)綜合辦工作人員)。
羅元慶(開化鎮(zhèn)社區(qū)工委駕駛員)。
二、演出時間。
鎮(zhèn)屬16個社區(qū)于20年1月26日、27日(大年初一、初二)。大年初一上午9：00至11：00由、沙壩、大興、永通、紅旗四個社區(qū)文藝隊演出，由永通社區(qū)文藝隊負責節(jié)目主持及音響設備。下午2：00至4：00由振華、高登、新平壩、梁子四個社區(qū)文藝隊演出。由振華社區(qū)文藝隊負責節(jié)目主持及音響設備。大年初二上午9：00至11：00由興隆、西山、螺蜂、臥龍四個社區(qū)文藝隊演出，由螺蜂社區(qū)文藝隊負責節(jié)目主持及音響設備。下午2：00至4：00由七花、文新、北橋、攀枝花四個社區(qū)文藝隊由文新社區(qū)文藝隊負責節(jié)目主持及音響設備。
三、演出地點。
16個社區(qū)統(tǒng)一在(休閑)廣場演出。
四、有關要求。
(一)每個社區(qū)安排文藝隊、選擇4個優(yōu)秀節(jié)目參加演出活動。
(二)1月20日5：00前各社區(qū)必須將文藝隊的演員名單、節(jié)目單上報文化站。
五、人員安排。
大年初一、由潘華美、陳惠、陳思元、羅元慶負責演出活動(陳思元負責圖片搜集、羅元慶負責駕駛)。
為推進我校文化建設，豐富師生文化生活，充分展示我校取得喜人成績和全體師生的良好精神風貌，努力營造文明高雅、團結奮進的學校文化氛圍。學校特在20年12月31日舉辦慶元旦·迎新年文藝匯演。具體方案如下：
一、活動主題。
激揚青春?陽光成長。
――暨20年區(qū)第三中學元旦文藝匯演。
二、活動對象。
全體師生。
三、活動時間、場地。
20年12月31日12:40—15:00學校體育館。
四、活動領導小組。
組長：夏科平。
副組長：包增榮、駱建梁、戴衍義、沈小平、趙忠順。
組員：章俊濤、孫明浩、吳麗萍、孫春強、包軍祥，各班班主任。
五、節(jié)目來源分配。
1、每個班準備參演節(jié)目至少一個，節(jié)目圍繞“激揚青春?陽光成長”的主題，同時附音樂伴奏。每個班報送的節(jié)目形式，可以是唱歌、舞蹈、相聲、小品、器樂演奏等多種形式，節(jié)目內(nèi)容必須健康，積極向上，富有時代感，能體現(xiàn)青年學生特色。
2、鼓勵教師參加文藝才藝展示、盡可能給學校學生社團比賽獲獎項目以展示機會(合唱團、健美操等)。
3、文藝匯演設置各類優(yōu)秀表演獎10個，優(yōu)勝獎若干個，學校給予適當獎勵。
六、演出節(jié)目要求。
1、內(nèi)容文明健康、積極向上，用藝術的形式弘揚民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統(tǒng)美德，唱響時代主旋律，展現(xiàn)校園新風尚，貼近學生生活，反映我校師生良好的精神風貌。
2、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩，有獨創(chuàng)性;既有時代特色，又要適合學校、學生特點。演出節(jié)目需經(jīng)過海選、精選最后確定。
3、節(jié)目形式建議：
樂器類(二胡、古箏、吉他、小提琴、陶笛等等)。
語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);。
4、單個節(jié)目時長控制在6分鐘內(nèi)。
5、各節(jié)目指導老師、班主任必須提前準備好該節(jié)目演出所需要的服裝、道具、音樂磁帶(剪輯好)等物品，并保管好，以便活動結束后及時歸還。
6、所有工作人員務必高度重視本次活動，齊心協(xié)力、全力以赴，以的熱情和真心共同為本次活動畫上圓滿的句號。
七、活動具體分工。
第一項目組：節(jié)目組。
組長：孫明浩。
組員：孫輝周芳董幼華。
任務：1、各班班主任負責落實本班節(jié)目的安排、督促排練、檢查協(xié)調(diào)工作。
2、孫明浩負責完成節(jié)目收集、節(jié)目篩選組織。
3、音樂教師負責節(jié)目篩選及班級節(jié)目訓練指導、音樂伴奏指導等。
4、組織評委對節(jié)目現(xiàn)場評選。
第二項目組：后勤保障服務組。
組長：包軍祥。
組員：葛海杰朱兆兵及后勤人員。
任務：1、舞臺整體設計，包括背景設計、舞臺裝飾設計方案等。
2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。
3、完成舞臺布置、及評委主席臺布置。
4、負責接通并檢查匯演電路，協(xié)助匯演期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝調(diào)試。
5、購買所需獎品等物品、對產(chǎn)生的各種費用的收集、報銷。
第三項目組：宣傳報道組。
組長：章俊濤。
組員：蔣燕芳、黃志祥、包琪芬。
任務：1、現(xiàn)場攝影、攝像。
2、對本次活動及時通過多種形式進行宣傳報道。
3、負責收齊所有節(jié)目的伴奏音樂，并標上節(jié)目名稱及在光盤上的位置或刻錄成套盤。
第四項目組：安全及場地組。
組長：孫明浩。
組員：鄒軍、王樹安、學校保安及年級工作組成員。
任務：1、制定活動應急預案及活動場地劃分，搞好場地衛(wèi)生。
2、活動期間會場紀律維持。
3、會場安全保衛(wèi)及緊急情況處理。
第五項目組：舞臺運行組。
組長：吳麗萍。
組員：胡穎華、章躍群、黃志祥及學生干部若干。
任務：1、主持人選拔、培訓。
2、節(jié)目主持詞串聯(lián)及互動抽獎活動設計。
3、主持人形象設計、演員化妝。
4、負責后期的彩排工作;負責節(jié)目的編排及活動全流程的銜接，節(jié)目單的制作。節(jié)目的出場的協(xié)調(diào)，保證節(jié)目的連貫性。
5、負責節(jié)目演員上下臺及道具的上下，維持上下場秩序。
6、負責舞臺應急情況處置。
八、各階段任務及工作分配。
1、活動策劃準備期(12月4日--12月15日)：
任務：a、節(jié)目收集：12月4日，德育處召開全體班級文藝委員會議，具體布置報名工作;各班班主任落實本班參演節(jié)目，并于12月10日前報孫明浩處。
b、選定主持人并進行相應訓練和準備。
c、各年級抓緊時間排練，班主任適時檢查、督促。
2、活動協(xié)調(diào)及進展期(12月16日--12月24日)：
任務：a、12月16日、21日由孫明浩負責組織音樂教師對學生節(jié)目進行海選。
b、校團委協(xié)調(diào)組織節(jié)目組成員于12月24日對海選出的參演節(jié)目進行彩排精選，確定最終20個參演節(jié)目并基本確定節(jié)目演出順序。
c、后勤保障組落實音響系統(tǒng)、用電供給檢查、拿出舞臺及背景設計方案，制作好背景，并做相應的物品準備。
d、舞臺運行組完成主持稿及互動抽獎設計。
3、活動倒計時期(12月24日--12月31日)。
任務：a、12月24日中午學校召開元旦匯演籌備會，協(xié)調(diào)、落實相關工作。
b、12月25日德育處召開全體參演學生會議布置有關準備工作。
c、12月28日召開班主任會議具體布置相關工作;參演節(jié)目下午彩排。
d、12月30日晚完成音響系統(tǒng)、燈光的安裝調(diào)試。
e、12月30日放學前后勤保障組完成舞臺的搭建、布置工作。
f、12月31日中午前安全及場地組做好師生場地劃分及相應安全保障工作、負責搞好場地衛(wèi)生。
九、活動當天具體安排。
一)12月31日有關時間安排。
2、上午9:10開始演員化妝，地點在6號樓音樂教室(具體為七、八年級表演者和主持人安排在上午第三節(jié)課，九年級表演者和學校健美操舞蹈隊安排在上午第四節(jié)課);音響師調(diào)試設備并對節(jié)目伴奏音樂進行現(xiàn)場測試。
3、12:00—12:20讀報課安全教育，班主任強調(diào)假期安全及活動期間的紀律要求。
4、12:20聽廣播指揮各班整好隊有序進場，要求全體同學待定端上凳子，有序到學校體育館，按學校統(tǒng)一指令到指定位置就座。
5、12:40左右活動正式開始。
6、15:00左右活動結束，學生退場進教室，班主任進教室對本次活動進行簡單小結并管理自修。
7、15:30開始第一批正常放學(如有變化臨時通知)。
二)管理要求。
安保管理要求。
2、值日教師安排：按學校值日教師崗位職責要求。
3、放學要求：按正常放學要求依次放學(如有變化臨時通知)。
演出期間學生的管理要求。
1、進出場由班主任帶隊，聽從德育處老師指揮，確保安全。參加表演的同學、特異體質(zhì)或身體欠佳的同學安排在班級后面。
2、各班參加演出的同學提前2個節(jié)目從舞臺南門進入舞臺休息室準備，演出完畢從南門下臺到班級指定位置就座。
3、演出期間各班必須維護場內(nèi)秩序，不得大聲喧嘩，不得互串座位，在場內(nèi)外走動，相互追逐打鬧，嚴禁學生擅自離開會場，班主任做好點名工作，嚴肅請假制度。
4、保持場內(nèi)衛(wèi)生，不得吃零食或者把垃圾扔到場地內(nèi)。演出結束后德育處將對各班場地衛(wèi)生進行檢查，并記入班級考核。
5、做文明觀眾，本班同學和其他班級同學參加演出時均要安靜觀看，演出完畢熱烈鼓掌，不喝倒彩。
6、班主任及班內(nèi)學生應幫助參加演出的同學準備服裝及表演道具，以更好地參加表演。
7、希各班認真遵守以上各條，德育處將安排值周班和老師檢查、記錄。
三)相關工作人員安排。
1、總策劃：駱建梁。
2、活動方案、制定與落實：孫明浩。
3、舞臺導演：
4、場地安排：
5、秩序、衛(wèi)生：
6、音響、燈光(話筒準備、調(diào)試等)：、廣告公司。
7、評委：
8、攝像、拍照：
9、主持人安排：
10、后勤服務：橫幅、評委桌子凳子準備、舞臺布置、獎品購置等：等。
11、結分、獎狀、獎品準備：、學生兩名。
12、頒獎：
13、化妝：專業(yè)化妝師1名(具體為七、八年級表演者和主持人安排在上午第三節(jié)課，九年級表演者和學校健美操舞蹈隊安排在上午第四節(jié)課)。
十、幾點說明。
1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學和德育活動的一個重要組成部分，是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要途徑;同時，也是向各級領導、社會各界展示、宣傳我校的大好時機。各年級各班接通知后，一定要高度重視，精心組織、抓緊排練，真正把參演節(jié)目排練成精品，奉獻給全校師生，為共同打造一個和諧、文明、生機勃勃的校園做出自己的貢獻。
2、希望各組精誠協(xié)作、相互配合，圓滿完成本次活動。
3、為鼓勵各班班主任積極配合參與，讓此次元旦文藝匯演舉辦取得圓滿成功，各獲獎節(jié)目及參演班級在期末考核中酌情加分。
4、各節(jié)目所需道具、服裝等一律自備。
5、節(jié)目單當天發(fā)放。
4
為了進一步推進我校素質(zhì)教育，營造校園文化氛圍，豐富學生校園文化生活，促進學生全面發(fā)展，培養(yǎng)學生的藝術表演力及欣賞能力。根據(jù)德育處計劃安排，并經(jīng)學校行政會研究，決定舉辦“元旦文藝匯演”。現(xiàn)將本次活動方案及工作安排公布如下：
活動時間：12月29日上午9：30—11：30。
活動地點：體育館。
參加對象：校董會領導、學校領導、部分家長、小學部全體師生。
一、節(jié)目形式。
以歌舞為主，提倡采用英語類節(jié)目，也可以器樂演奏、時裝表演、課本劇等其它類型。
二、節(jié)目要求。
以班級為單位，每班報一個節(jié)目，內(nèi)容積極向上，能反映小學生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年，形式自定(盡量采用集體節(jié)目，少用個人節(jié)目)，服裝、道具、化妝自備。
三、評分標準。
實行10分制，按以下四個方面進行評分：進出場(1分);舞臺形象(2分);服裝道具(2分);藝術表現(xiàn)(5分)。
四、獎勵辦法。
分一二年級、三四年級、五六年級三大組進行評比。每個年級組設一等獎1名;二等獎2名;三等獎2—5名，可以并列。
班級考核加分：一等獎5分;二等獎3分;三等獎1分。
主辦部門：小學德育處。
舞臺總監(jiān)：王粼主任。
藝術指導：王雄濤老師、楊柳老師。
會場布置：林梅芳老師、門麗英老師。
會場。
組織：楊宏軍主任、謝光輝老師、王傳松老師、年級組長、班主任。
前臺：楊柳老師。
后臺：張玲老師、譚京滬老師。
燈光、音響：王雄濤老師。
攝像、攝影：羅冠老師、門麗英老師。
(請各班認真準備，保證節(jié)目質(zhì)量，上報節(jié)目時間：12月6—8號;彩排時間：12月26日下午4：00—6：00)。
一、匯演的宗旨。
通過匯演，挖掘和發(fā)現(xiàn)創(chuàng)作及表演人才，促進優(yōu)秀作品產(chǎn)生，為我市在省級以上比賽取得好成績奠定基礎。
二、匯演內(nèi)容要求。
本次匯演分音樂、舞蹈、戲曲三個類別。
音樂節(jié)目包括聲樂和器樂，聲樂含獨唱、小組唱、合唱，器樂限民樂的獨奏、重奏、小合奏。
舞蹈節(jié)目以群舞為主，包括民間舞、健身舞和服飾表演。
戲曲節(jié)目包括小戲、小品、粵曲等。
此次匯演以創(chuàng)作為主。節(jié)目要求主題鮮明、健康向上，準確、真實地反映老年人現(xiàn)實生活，富有時代氣息，體現(xiàn)時代精神;表演形式要求遵循藝術規(guī)律，具有一定的表演技巧。凡參加過第一屆演出的節(jié)目和在省級以上獲獎的作品原則上不予選送。
音樂、舞蹈類節(jié)目要求演出時間不超過6分鐘，戲曲類節(jié)目演出時間不超過。
10分鐘;除合唱和樂隊人員外，其它節(jié)目表演人員不超過20人。
三、匯演對象。
參加本次文藝匯演的演員必須是木市公民，年齡限男55歲(1948年12月31日前出生)以上，女50歲(1953年12月31日前出生)以上。參賽對象只限代表一個演出單位，其資格界定由各推薦單位自行把關。
四、匯演方式。
目備2個)，市委老干部局系統(tǒng)和市退管會分別選送節(jié)目3個(音樂、舞蹈、戲曲類節(jié)目各1個)，之后從參加復賽的節(jié)目中評選出15件優(yōu)秀作品參加決賽。
五、時間安排。
組織創(chuàng)作時間從發(fā)文之日起至年7月31日;。
初賽時間為8月1日至8月20日;。
向市組委會辦公室報送作品截止時間為8月25日;。
復、決賽時間安排在9月中下旬。
六、獎項設置。
本次匯演設金獎5名，銀獎10名，凡參加復賽的節(jié)目均為優(yōu)秀節(jié)目。獲得金、銀獎的節(jié)目由主辦單位頒發(fā)獎牌、證書和獎金，優(yōu)秀節(jié)目只發(fā)證書，以資鼓勵。
為保證匯演活動公平、公正、公開，組委會將成立專門的評審機構，屆時邀請省、市級專業(yè)人員擔任評委，嚴格按照調(diào)演評獎辦法評定獎項(評獎辦法另發(fā))。
七、組織機構。
為加強對匯演活動的領導，成立佛山市第二屆老年文藝匯演組委會。
名譽主任:盧漢超(副市長、市老齡委主任)。
名譽副主任:黃紹強(市老齡委副主任)。
陳道明(市政府副秘書長)。
馬亮照(市民政局局長、市老齡委副主任)。
胡正士(市文化局局長)。
主任:陸永俊(市民政局副局長)。
副主任:廖之春(市文化局副局長)。
成員:馬新穎(市老齡辦主任)。
鐘新棠(市文化局社文科科長)。
黃白龍(市群眾藝術館副館長)。
彭山(市老齡辦副主任)。
組委會下設辦公室(設在市老齡委辦公室)，負責匯演各項工作的組織實施，負責人:馬新穎(兼)。
演出組:負責匯演節(jié)目的組織、選拔、編排、演出工作，負責人:黃白龍(兼)。
舞臺組:負責舞臺設計制作和燈光、音響的裝置調(diào)控，負責人:楊健偉(佛山話劇團副團長)。
匯演活動由佛山市老齡工作委員會、佛山市文化局主辦，佛山市群眾藝術館承辦，備區(qū)老齡委、文化局協(xié)辦。
八、經(jīng)費。
市直、各區(qū)選拔節(jié)目參加文藝匯演所需的經(jīng)費(包括演出服裝、道具、用餐、交通費等)由各參演單位自行解決。
賽事活動組織策劃篇二
活動地點：萬綠湖、野趣溝、鏡花緣、漂流。
活動車輛：一臺中巴車。
活動安排：
1、__月__日早9：30點北京大廈集合出發(fā)，前往河源。
2、12：00抵達河源后與當?shù)芈眯猩缃哟?lián)系，對方接團安排導游、午餐。
3、午餐后游覽華南地區(qū)最大的人工湖萬綠湖，湖上游船觀光后前往鏡花緣風景區(qū)：溶洞探險、客家歌舞表演、游泳等。
4、入住新世界大酒店，四星級標準雙人間。安排晚餐。
5、晚餐后前往萬綠湖觀賞亞洲第一彩色音樂噴泉。
6、__月__日8：00開始早餐，9：00出發(fā)前往野趣溝自然風景區(qū)游玩，項目包括水上滑道，水中蹦極等，前往狐貍坳木徑攀爬，銀龍瀑布漂流。約5～6小時小時，午餐。
7、午餐后返回深圳。
活動費用：
1、290元/人，含全體人員三正餐一早餐、酒店住宿一晚、萬綠湖游船費用、景點首張門票及導游服務。
2、早餐為酒店自助式早餐，正餐標準為八菜一湯，酒店為四星級標準。
3、該活動經(jīng)費不包括車輛費用。
當?shù)亟哟汉釉词写笞匀宦眯猩纭?BR> 其他注意事項：
1、此次活動安排一部車輛，由辦公室王珺負責全程組織和安排，任何人不得在活動期間不打招呼私自脫離集體。
2、原則上工會活動不提倡攜帶家眷。
3、請參加人員自帶泳衣。
賽事活動組織策劃篇三
為認真貫徹黨的教育方針，貫徹落實中央7號文件和國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)會議精神，搞好學校陽光體育運動已經(jīng)成為共識。為進一步促進我校陽光體育運動的開展，全面推進素質(zhì)教育，積極響應“全國億萬學生陽光體育運動”號召，大力加強學校體育工作，把學校體育工作作為全民健身運動的重點，切實提高大學生健康素質(zhì)，以《國家學生體質(zhì)健康標準》為依據(jù)，通過開展陽光體育活動，磨練青少年意志品質(zhì)，培養(yǎng)集體主義情感，提升青少年耐力素質(zhì)，再次掀起陽光體育運動的新高潮。為進一步促進我院的體育教學工作，切實提高學生體質(zhì)健康水平，促進學生的全面發(fā)展。根據(jù)教育部《高等學校體育工作基本標準》和學校相關文件，特制定本方案。
學院成立大學生陽光體育活動領導組負責領導全學院的體育教學工作。領導組組長由分管教學副院長xx擔任，副組長由院黨委副書記、學生工作領導組組長xx和院團委書記xx擔任，成員為輔導員、學生會主席、團委副書記、體育部部長。陽光辦公室設在院團委。
（一）以宿舍為單位，全面開展基礎活動，保障陽光體育活動學生覆蓋率
舉辦引體向上（男）、仰臥起坐（女）、立定跳遠、臺階踏步、校歌、冬季長跑等五項全校性集體活動，組織在校非畢業(yè)班學生參加，確保陽光體育活動的學生參與率在人均5項以上，保障全員覆蓋。
（二）以班級為單位，持續(xù)開展重點活動，形成學生體育鍛煉常態(tài)化
將男子引體向上、女子仰臥起坐以及立定跳遠列為重點活動項目，要求學生以班級為單位于3月、4月、5月、9月、10月、11月每周進行訓練，每月進行一次測試，并詳細記錄每個階段的訓練數(shù)據(jù)和測試成績，培養(yǎng)學生參與體育鍛煉的習慣與意識，形成體育活動常態(tài)化、標準化。
（三）以社團為單位，聯(lián)合開展文化活動，推動體育活動形式創(chuàng)新發(fā)展
繼續(xù)引導和鼓勵我校各體育類社團開展各項特色體育活動，著力組織相關社團聯(lián)合開展體育嘉年華等三項覆蓋面廣、鍛煉度深的趣味運動型活動，以社團文化為平臺，努力促進學生體育活動形式的創(chuàng)新發(fā)展。
（四）以學院為單位，特色開展承辦活動，深化二級學院開展體育活動的主導性
繼續(xù)支持二級學院承辦至少一項全校型體育活動，以各學院陽光體育學生骨干為發(fā)力點，構思與設計學生喜愛的、具有影響力和吸引力的陽光體育活動，特別是與學生專業(yè)相關的特色型體育活動，開拓個性化陽光體育活動的窗口。
1、學生參加陽光體育運動每學期設置2個學分，三年制大一學生及五年制大一、大二學生由任課教師管理考核，學生期末體育課成績合格，可取得學分；三年制大二學生及五年制大三、大四學生由學院負責管理和考核，達到每天1小時運動的要求，可取得課外實踐學分。
2、大學生體能測試成績的使用。學生體質(zhì)測試成績不合格者不能評獎、評優(yōu)。畢業(yè)時，測試成績達不到50分者（三年制學生前兩年（五年制學生前四年）測試成績平均值的50%+畢業(yè)時測試成績的50%）按結業(yè)處理（因病或殘疾學生，憑醫(yī)院證明向學校提出申請并經(jīng)審核通過后可準予畢業(yè)）。
3、院團委、學生體育部、各班每月第一周向學院體育教學領導組匯報本月陽光體育運動的實施方案。每月最后一周，上交活動總結、相關圖文資料。
4、輔導員負責組織本班陽光體育活動。院學生會負責各班陽光體育活動的考勤。
5、各班組織陽光體育活動情況每月進行評比，評比結果直接作為年度先進班集體、先進團支部等各類先進評選的依據(jù)。
1、輔導員組織班級陽光體育活動工作納入學院教學計劃，記入教學工作量。每學期按照19周計算，每指導一周計2個教學工作量（以班級為單位），每個工作量按35元發(fā)放課時津貼，班級陽光體育活動考核合格后予以發(fā)放。
2、加強安全教育、傷害預防和風險管理，穩(wěn)健、有序地開展體育鍛煉，確保活動安全，依法妥善處置傷害事件。
3、加強安全防范管理。團委學生會干部引導本班同學安全、文明、有序地參加活動。
4、如果遇到體育競賽，團委學生會干部提前到達比賽場地進行協(xié)調(diào)，各班快速、有序地進入比賽場地進行比賽。
5、遇到陰雨天不能進行正常室外活動時，有團委學生會干部組織另行安排。
1、陽光體育運動所謂“陽光體育運動”,就是讓學生走出教室,走進大自然,走到陽光下,享受陽光的溫暖,享受運動的快樂,讓運動給學生帶來快樂、帶來健康?！瓣柟怏w育運動”的主體是指大中小學生,其外延不僅指向校內(nèi)、課內(nèi)，而且指向社區(qū)、家庭和其他團體與部門。
2、“陽光體育運動”的緣起為促進我國青少年體質(zhì)健康水平的不斷提高,強健青少年的體魄,黨中央、國務院于最近幾年對青少年體質(zhì)健康問題高度重視，各行政管理部門采取種種措施以扭轉青少年體質(zhì)連年下降的狀況。
3、發(fā)展各種身體機能的活動能力，促進學生身心正常生長發(fā)展，培養(yǎng)對體育活動的廣泛興趣和愛好，培養(yǎng)與同伴友好相處的品質(zhì)。
4、以體育活動為載體，促進學生心理和身體健康，快樂的發(fā)展，提高能力，增強自信心，培養(yǎng)勇敢頑強、團結協(xié)作等品質(zhì)。
5、享受體育活動的各種樂趣，將一些基本的技術技能在活動游戲中加以運用，增強能力，培養(yǎng)自信心和抗挫折的能力，注重活動安全、關愛他人、善于合作、勇于進取的品質(zhì)。
賽事活動組織策劃篇四
為豐富員工的業(yè)余生活，增強企業(yè)活力，促進員工工作效率的提高，營造和諧、快樂的企業(yè)發(fā)展環(huán)境，特制定本活動方案。
20__年，公司員工活動將盡量選取大家喜聞樂見、通俗易懂的節(jié)目內(nèi)容，并結合形式較為新穎、能充分展示年輕人活力的節(jié)目。一方面能夠滿足公司大部分員工的喜好，吸引廣大員工的參與;另一方面能夠使新加入的青年員工快速融入公司，特別是應屆畢業(yè)生，在活動的參與和組織過程中其組織能力和溝通能力也將大大提高。
全年活動安排如下：
三月份：三人籃球賽。
五月份：臺球比賽。
八月份：迎新舞會(待定)。
十二月份：運動會。
組長：
副組長：
組員：
一、前期準備階段。
1、完成活動初步策劃，包括活動內(nèi)容、時間、地點、經(jīng)費預算。
2、請有關領導審批，并根據(jù)領導指示做出相應整改。
3、完善策劃方案。
4、組委會和工作人員的確定及分工。
二、中期組織階段。
1、活動的準備工作，包括道具的購買、與有關部門的協(xié)調(diào)等。
2、活動的宣傳工作。
三、后期總結階段。
1、向上級匯報活動完成情況。
2、組委會和工作人員召開總結會議。
一、活動概況。
1、比賽項目：
體育比賽類活動包括三個單項賽事和迎春運動會。
單項賽事：三人籃球、臺球。
運動會：競技類項目和趣味類項目。
2、比賽辦法：
單項比賽和運動會中的競技類比賽采取淘汰制，賽前抽簽分組。
運動會中的趣味類比賽根據(jù)各隊的比賽得分或完成時間決定勝負關系。
3、報名辦法：
個人報名：以個人名義參加比賽，由部門上交組委會。
報名方法：以部門為單位進行報名，由部門上交組委會。
4、獎勵辦法：
各項比賽均獎勵前三名獲勝選手或前三支獲勝隊伍。
二、活動流程。
1、前期宣傳：
(1)活動舉辦前兩周開始宣傳，實時報道比賽進程。
(2)網(wǎng)絡宣傳利用公司emc和飛秋兩個平臺進行宣傳。
(3)海報宣傳自行設計富有激情和活力的海報內(nèi)容，利用印刷海報進行宣傳，較前者。
更加形象、有影響力。
2、活動準備。
(1)裁判員、記分員的確定。
(2)宣傳海報的設計和擺放。
(3)比賽器材、道具和獎品的準備。
(4)接收報名。
(5)對基礎較差的參賽人員進行必要的培訓。
3、比賽組織。
(1)根據(jù)報名情況制定賽程安排。
(2)賽前通知有比賽安排的參賽者和裁判提前到位。
(3)現(xiàn)場總指揮協(xié)調(diào)裁判員和記分員的工作。
(4)賽后及時公布比賽結果。
4、后期工作。
(1)整理圖片及文字報道，以新聞的方式在公司emc平臺上發(fā)布。
(2)選取效果較好、有代表性的圖片配以文字說明在宣傳欄展示。
(3)向上級匯報活動開展情況。
(4)頒獎典禮，請領導為獲勝選手頒獎。
5、工作人員安排。
現(xiàn)場指揮1名，負責活動現(xiàn)場的人員調(diào)動、協(xié)調(diào)工作。
裁判員、記分員若干。
攝影師1名，負責圖片采集。
三、經(jīng)費預算。
1、
2、
每次活動海報+照片沖洗費用三等獎品+獎狀(300元/單項;12月運動會：元/)。
迎新舞會策劃。
一、舞會概況。
地點：公司五樓活動室。
時間：八月份(具體時間待定)。
參加人員：1、到場嘉賓(是否請領導參加)。
2、表演人員(內(nèi)部邀請、外部聘用)。
3、舞會對象：所有有意參加的公司員工。
活動內(nèi)容：舞會將以交際舞為主，有慢三慢四、快三塊四、恰恰、兔子舞等多種較為大。
眾化的舞種。期間穿插歌舞表演、游戲、等活動，并并頒發(fā)紀念品。
二、活動流程。
1、前期宣傳：
(1)舞會舉辦前兩周開始宣傳，分階段性進行，舞會后跟蹤報道。
(2)網(wǎng)絡宣傳利用公司emc和飛秋兩個平臺進行宣傳。
(3)海報宣傳自行設計富有激情和活力的海報內(nèi)容，利用印刷海報進行宣傳，較前者。
更加形象、有號召力。
2、活動準備。
(1)活動準備。
a、主持人的確定，臺詞，服裝等。
b、邀請舞蹈隊及有才華的個人表演節(jié)目，必要時自行準備節(jié)目。
c、策劃小游戲及神秘節(jié)目。
d、擬定舞會設備管理制度。
e、編排節(jié)目出場順序。
f、道具及食品酒水的準備。
g、劃分舞會場地。
(2)場地準備。
a、活動現(xiàn)場背景及裝飾的布置。
b、桌椅擺設，食品酒水等的擺放。
c、場地的規(guī)劃，即舞池、休息區(qū)、后場等的規(guī)劃。
d、影音設備的安裝調(diào)試、節(jié)目道具的擺放。
3、舞會現(xiàn)場(內(nèi)容安排)。
(1)場地布置人員提前入場，安裝調(diào)試影音設備、布置會場。
(2)維持秩序人員在開始前引導入場，并維持現(xiàn)場秩序。
(3)舞會準時開始，主持人致開幕詞。
(4)節(jié)目1表演。
(5)第一環(huán)節(jié)舞會：熱身舞，有領舞。
(6)節(jié)目2表演。
(7)第二環(huán)節(jié)舞會：恰恰、交誼舞。
(8)節(jié)目3表演及趣味小游戲。
(9)第三環(huán)節(jié)舞會：兔子舞、恰恰等集體舞，將氣氛帶進高潮。
(10)抽獎及派發(fā)禮物，主持人致閉幕詞。
(11)舞會結束，合影留念，清理場地。
4、后期工作。
(1)整理圖片及文字報道，以新聞的方式在公司emc平臺上發(fā)布。
(2)選取效果較好、有代表性的圖片配以文字說明在宣傳欄展示。
(3)向上級匯報活動開展情況，清算費用。
(4)召開工作人員總結會議，總結活動得失。
5、工作人員安排。
現(xiàn)場指揮1名，負責活動現(xiàn)場的人員調(diào)動、協(xié)調(diào)工作。
主持人2名，男女各1人。
現(xiàn)場秩序維護，負責維護舞會現(xiàn)場秩序。
迎賓人員，負責迎接參與者，及禮品發(fā)放等。
燈光師，負責燈火效果控制。
影音師，負責播放音樂、視頻攝影師1名，負責圖片采集。
三、經(jīng)費預算。
賽事活動組織策劃篇五
參賽對象：中專vs大專
活動地點：操場東區(qū)籃球場
負責人：xx
游戲規(guī)則：六人分為兩組，進行歌詞pk，游戲開始前放一首歌，領唱的一起唱，暫停時接唱方可接唱另一方可強唱，先接唱3首歌的一方獲勝。
活動地點：主席臺前
負責人：xx
游戲規(guī)則：兩人為一組，多組同時進行，參賽者背靠背夾一個排球，游戲中手碰排球或排球落地需重新開始，負責人吹哨為開始信號，在規(guī)定時間內(nèi)運球最多的一方獲勝。
游戲地點：百米跑到上
負責人：xx
游戲規(guī)則：三人以上參賽者為一組，參賽者依次排成縱隊，每個人嘴上叼一根吸管，由第一個人從桌上把橡皮筋掛到吸管上，然后傳給下一個人，以此類推，游戲中用手碰橡皮筋或橡皮筋落地需重新開始，在規(guī)定時間內(nèi)傳橡皮筋最多一方獲勝。
活動地點：百米起跑處
負責人：xx
游戲規(guī)則：將有200個字謎掛在線上，猜正確可獲得獎品，需到負責人處確認答案正確才可撕下字條。
活動地點：操場
負責人：xx
游戲規(guī)則：兩個人一組，多組同時進行，一個同學(扮瞎子)背另一個同學(扮瘸子)，背的同學眼睛需蒙住，被背的同學指引前進路線，繞過路障到達終點，最早到達的一方獲勝。
活動地點：主席臺前草地
負責人：xx
賽事活動組織策劃篇六
身未動心已遠，是都市男女，心已動身還遠，是光棍青年。熱情洋溢是特色，瀟灑自由是特點，特立獨行是特質(zhì)，形單影只是特產(chǎn)。我為光棍喝彩，我為光棍驕傲。要happy，一起來!
一，活動簡介。
策劃主辦單位：銅陵學院大學生光棍聯(lián)盟__棟分部2樓支部。
贊助單位:二樓班級全體成員。
活動目的：促進二樓成員之間的交流，增強凝聚力。
活動時間：11.10上午八時——晚上十二時。
活動地點：食堂，糖果，天井湖，宿舍(暫定)。
活動主題：沒有情人，過節(jié)同樣不會寂寞。
媒體支持：__班兩個qq群將同步直播活動具體進程。
二，活動流程。
1.認真聽一次即將告別單身的我們的美女英語老師的課。
2.第二節(jié)課下課收取活動經(jīng)費。
3.放學后一食堂三樓聚餐。
參邀嘉賓:曾今甩過我們和被我們甩過的女生(僅限在本學校內(nèi)的)。
4.兩點鐘糖果“單身情歌”大比拼。吼吼心里的憋屈。
(期間，將舉行愛情故事pk賽，說說自己最難的情感歷程)。
5.六點鐘天井湖集體觀夜景。不管曾夜沒有陪她來過這里，今夜只有屬于哥們的單身燈火。
6.八點鐘眾神歸位，cf寢室對抗賽正式開始。比賽實行淘汰制。c2\4=6局。
7.比賽結束后舉行頒獎儀式。
代表致辭。
嘉賓頒獎。
獲獎者發(fā)表獲獎感言。
鍋碗瓢盆聲中宣告活動結束。
三.備注：活動經(jīng)費。
賽事活動組織策劃篇七
為豐富學生的課余生活，增強學生活力，促進學生學習效率的提高，營造和諧、快樂的學生發(fā)展環(huán)境，特制定本活動方案。
20__年，學校學生活動將盡量選取大家喜聞樂見、通俗易懂的節(jié)目內(nèi)容，并結合形式較為新穎、能充分展示年輕人活力的節(jié)目。一方面能夠滿足學校大部分學生的喜好，吸引廣大學生的參與;另一方面能夠使新加入的青年學生快速融入學校，特別是新生，在活動的參與和組織過程中其組織能力和溝通能力也將大大提高。
全年活動安排如下：
三月份：三人籃球賽。
五月份：足球比賽。
九月份：迎新晚會(待定)。
十月份：運動會。
組長：
副組長：
組員：
一、前期準備階段。
1、完成活動初步策劃，包括活動內(nèi)容、時間、地點、經(jīng)費預算。
2、請有關領導審批，并根據(jù)領導指示做出相應整改。
3、完善策劃方案。
4、組委會和學習人員的確定及分工。
二、中期組織階段。
1、活動的準備學習，包括道具的購買、與有關級部的協(xié)調(diào)等。
2、活動的宣傳學習。
三、后期總結階段。
1、向上級匯報活動完成情況。
2、組委會和學習人員召開總結會議。
一、活動概況。
1、比賽項目：
體育比賽類活動包括三個單項賽事和秋季運動會。
單項賽事：三人籃球、足球。
運動會：競技類項目和趣味類項目。
2、比賽辦法：
單項比賽和運動會中的競技類比賽采取淘汰制，賽前抽簽分組。
運動會中的趣味類比賽根據(jù)各隊的比賽得分或完成時間決定勝負關系。
3、報名辦法：
個人報名：以個人名義參加比賽，由級部上交組委會。
報名方法：以部級部為單位進行報名，由級部上交組委會。
4、獎勵辦法：
各項比賽均獎勵前三名獲勝選手或前三支獲勝隊伍。
二、活動流程。
1、前期宣傳：
(1)活動舉辦前兩周開始宣傳，實時報道比賽進程。
(2)網(wǎng)絡宣傳利用學校平臺進行宣傳。
(3)海報宣傳自行設計富有激情和活力的海報內(nèi)容，利用印刷海報進行宣傳，較前者。
更加形象、有影響力。
2、活動準備。
(1)裁判員、記分員的確定。
(2)宣傳海報的設計和擺放。
(3)比賽器材、道具和獎品的準備。
(4)接收報名。
(5)對基礎較差的參賽人員進行必要的培訓。
3、比賽組織。
(1)根據(jù)報名情況制定賽程安排。
(2)賽前通知有比賽安排的參賽者和裁判提前到位。
(3)現(xiàn)場總指揮協(xié)調(diào)裁判員和記分員的學習。
(4)賽后及時公布比賽結果。
4、后期學習。
(1)整理圖片及文字報道，以新聞的方式在學校emc平臺上發(fā)布。
(2)選取效果較好、有代表性的圖片配以文字說明在宣傳欄展示。
(3)向上級匯報活動開展情況。
(4)頒獎典禮，請領導為獲勝選手頒獎。
5、學習人員安排。
現(xiàn)場指揮1名，負責活動現(xiàn)場的人員調(diào)動、協(xié)調(diào)學習。
裁判員、記分員若干。
攝影師1名，負責圖片采集。
三、經(jīng)費預算。
1、每次活動海報+照片沖洗費用。
2、三等獎品+獎狀(300元/單項;12月運動會：
元/)。
迎新晚會策劃。
一、晚會概況。
地點：學校五樓活動室。
時間：九月份(具體時間待定)。
參加人員：1、到場嘉賓(是否請領導參加)。
2、表演人員(各級部自己選人)。
3、對象：所有有意參加的學校學生。
活動內(nèi)容：待定。
二、活動流程。
1、前期宣傳：
(1)晚會舉辦前兩周開始宣傳，分階段性進行，晚會后跟蹤報道。
(2)網(wǎng)絡宣傳利用學校平臺進行宣傳。
(3)海報宣傳自行設計富有激情和活力的海報內(nèi)容，利用印刷海報進行宣傳，較前者。
更加形象、有號召力。
2、活動準備。
(1)活動準備。
a、主持人的確定，臺詞，服裝等。
b、邀請舞蹈隊及有才華的個人表演節(jié)目，必要時自行準備節(jié)目。
c、策劃小游戲及神秘節(jié)目。
d、擬定晚會設備管理制度。
e、編排節(jié)目出場順序。
f、道具的準備。
g、劃分晚會場地。
(2)場地準備。
a、活動現(xiàn)場背景及裝飾的布置。
b、桌椅擺設，食品酒水等的擺放。
c、場地的規(guī)劃，即休息區(qū)、后場等的規(guī)劃。
d、影音設備的安裝調(diào)試、節(jié)目道具的擺放。
3、晚會現(xiàn)場(內(nèi)容安排)。
(1)場地布置人員提前入場，安裝調(diào)試影音設備、布置會場。
(2)維持秩序人員在開始前引導入場，并維持現(xiàn)場秩序。
(3)晚會準時開始，主持人致開幕詞。
(4)節(jié)目1表演。
(5)第一環(huán)節(jié)晚會：詩朗誦、歌曲、相聲。
(6)節(jié)目2表演。
(7)第二環(huán)節(jié)晚會：歌曲。
(8)節(jié)目3表演及趣味小游戲。
(9)第三環(huán)節(jié)晚會：兔子舞等集體舞，將氣氛帶進高潮。
(10)抽獎及派發(fā)禮物，主持人致閉幕詞。
(11)晚會結束，合影留念，清理場地。
4、后期學習。
(1)整理圖片及文字報道，以新聞的方式在學校emc平臺上發(fā)布。
(2)選取效果較好、有代表性的圖片配以文字說明在宣傳欄展示。
(3)向上級匯報活動開展情況，清算費用。
(4)召開學習人員總結會議，總結活動得失。
5、學習人員安排。
現(xiàn)場指揮1名，負責活動現(xiàn)場的人員調(diào)動、協(xié)調(diào)學習。
主持人2名，男女各1人。
現(xiàn)場秩序維護，負責維護晚會現(xiàn)場秩序。
迎賓人員，負責迎接參與者，及禮品發(fā)放等。
燈光師，負責燈火效果控制。
影音師，負責播放音樂、視頻。
攝影師1名，負責圖片采集。
三、經(jīng)費預算。
待定。
賽事活動組織策劃篇八
xxx系第x屆新生才藝大賽暨學生會表彰大會
xxx
xxx老師
xxx系團委學生會
共享炫彩青春綻放似水年華
xxx系全體xx級學生
本次活動將分為兩個主要內(nèi)容：一，xx級大一學生才藝大賽;二：學生會對在上學期學生活動中表現(xiàn)突出集體和個人進行表彰。兩個部分相互呼應，緊密結合。晚會流程具體安排如下：
晚會整體流程：
1、宣傳：由系學生會文娛部負責才藝大賽的班級宣傳工作，系學生會宣傳部負責海報通知的宣傳工作，最終確保大賽的宣傳工作達到。
2、才藝大賽的選手報名工作：有文娛部做好報名人員的統(tǒng)計工作及節(jié)目篩選。
3、外聯(lián)工作：由系學生會外聯(lián)部負責此次晚會的經(jīng)費贊助工作，為晚會工作能夠順利開展做好資金準備。
4、嘉賓邀請：有學生會主席團及秘書處負責晚會嘉賓邀請邀請函傳送工作。
5、場地租用：和系部老師溝通，確定晚會時間以及場地的租用。
6、節(jié)目準備：參賽選手的初選、復賽，節(jié)目的反復斟酌、節(jié)目的豐富以及緊張的排練工作，最終確定節(jié)目參加決賽角逐。
7、表彰準備：學生會各部長做好總結工作，并羅列出部門上學期所開展活動，確定獲獎人員名單，為表彰大會作準備。安排具體人員進行表彰事物匯總以及材料準備制作。
宣傳部：海報宣傳，根據(jù)晚會需要制作一些宣傳物品
生活部：負責會場布置物品購買，以及邀請嘉賓、評委領導、老師的晚會用品購買
學習部：負責晚會當天ppt的播放以及音控室的音控監(jiān)督控制由部長帶隊
外聯(lián)部：負責當天贊助商的招待，演員化妝工作
秘書部：負責當天新生才藝大賽選手分數(shù)匯總，以及名次計算
女生部：負責禮儀工作，包括嘉賓領導老師茶水供用和頒獎禮儀工作
素拓部：負責當天會場布置，以及道具演員物品管理
體育部：機動人員組成，協(xié)助紀檢部做好安保并負責二樓追光燈工作
注：以上各部門工作除特殊情況外，嚴格按照安排進行。部門工作部長負全責，各位部長必須嚴格監(jiān)督部門干事認真完成安排工作，出現(xiàn)差錯，責任到人!晚會結束，學生會全體成員留下，恢復會場打掃衛(wèi)生。
xxxx
相信活動能得到系領導與老師及廣大學生大力支持，且很順利的開展并取得一定的影響力!
晚會當天一切工作都為晚會能順利完成，一切工作都建立在晚會成功圓滿基礎上，一旦發(fā)生沖突，以晚會順利進行為準。各部門請密切配合相互協(xié)作。機械系團委學生會擁有此次晚會最終解釋權。
賽事活動組織策劃篇九
一、活動目的：
金秋十月，為了渡過一個有意義而又能增進友誼的國慶，我們決定展開一次戶外體驗活動――四公里野炊之旅。這次活動得到了大家的積極響應，增進了我們的'凝聚力與親和力。
二、活動負責人:。
三、活動對象：
四、活動時間、地點:10月4日、四公里。
五、活動方案:。
1、星期六早晨負責買菜的同學于06：00在瓦窯壩菜市場集合,其余成員于07：30在校門口集合。
2、野炊活動具體安排如下:。
(1)、到達目的地后,由陳宇、肖靈峰、夏志堅、楊成建、孫麗霞負責搭建灶臺、拾柴火和挑水,具體由肖靈峰負責。
(2)、翟莉莉、姚固、熊春燕、楊珍負責整理灶具和作料,具體由熊春燕負責。
(3)、輪流燒火、上菜,具體由楊珍負責.
(4)、各種應急事件由陳宇、肖靈峰、夏志堅、楊成建負責,具體由陳宇安排。
(5)、火鍋大概開始時間為11:30，翟莉莉、姚固、熊春燕、楊珍、孫麗霞負責收拾餐具。
(6)、午餐結束之后，一起去松樹林留影紀念，到農(nóng)家樂玩耍。
(7)、下午14：30大家開始燒烤宴會。
(8)、野炊之旅結束，清理現(xiàn)場之后，集體返校。
六、活動經(jīng)費預算大概如下：
冬瓜5元火腿15元藕7元火鍋粉6元小白菜3元。
車費：18元。
總預計：141元人均：16元/人。
七、活動注意事項如下。
1、所有人必需要有強烈的時間感,準時集合.
2、活動期間必須服從安排,注意自身安全.
賽事活動組織策劃篇十
xx公司發(fā)展至今以近十年的歷史，是專業(yè)信息化的綜合性物流公司，現(xiàn)有總資產(chǎn)超億元，全國分公司150余家。xx公司依托其優(yōu)秀的人才團隊、先進的信息系統(tǒng)、超前的服務理念和遍布全國的運營網(wǎng)絡，日益成為物流行業(yè)的品牌。優(yōu)秀的企業(yè)往往提供給員工寬闊的展現(xiàn)自我的舞臺，為了實現(xiàn)xx公司員工間的互動，增進員工對xx公司的歸屬感與認同感，鞏固和宣傳xx公司強烈的企業(yè)文化氛圍，在xx公司即將步入10年慶的前夕，我國第二大傳統(tǒng)節(jié)日――中秋之際，舉行一臺富有親情特色中秋的晚會，讓xx公司人塑造自我，塑造自己的企業(yè)形象，在未來的日子里，攜手努力創(chuàng)造xx公司新的神話。
親情xx公司人――與你同享明月
1讓員工充分的展現(xiàn)自我，在活動的過程中認知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。
2實現(xiàn)領導和員工的互動，讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流。
3有效的利用活動的過程及其宣傳策略，以別于以往的操作，讓大家感受到xx公司的發(fā)展和進步。同時包裝公司，促進其外部形象和內(nèi)部文化的形成。
4通過xx公司生活秀使xx公司人認知及發(fā)現(xiàn)自我。
一、節(jié)目征集
總部各部門，每一部門至少表演一個節(jié)目本周四11點前完成節(jié)目申報工作本周五進行排練節(jié)目申報者請自備伴奏樂器或音帶cd。
二、20xx年中秋晚會現(xiàn)場。
民樂中秋宣傳片，又一段短小的宣傳片作為晚會的開端。
領導致辭由現(xiàn)場主持人介紹嘉賓邀請先生給xx公司員工致辭，并邀請大家共同舉杯演出6由各個部門選報的活動（具體編排待訂）。
xx公司員工生活秀：此項活動旨在讓xx公司人認識自我，在表演的過程中認識注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個部門，未來代表的是整個xx公司的形象，從而使觀看者也從中受益?；顒拥膮⑴c性和觀賞性很高。有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表，由個人準備3―4套生活服裝，一套夏季服裝，一套休閑服裝，一套工作服裝，一套由本部門設計搭配的服裝。來參加這場xx公司人的生活秀。在秀結束后，我們將邀請觀眾上臺來評述。
邀請領導和員工共同合作一首歌曲；邀請領導人數(shù)三，員工人數(shù)三我猜，我猜，我猜猜猜；邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一件物品，猜出的即可以拿走獎品獎品設置可以是（cd小家電，日常用品可以是小動物也可以是人，主要增強娛樂效果）游戲有兩人完成，一人將眼睛蒙住，一人在終點指導他完成路程，在t臺上設置障礙若干，時間最短的小組獲得勝利。
抽獎與禮品的頒發(fā)
效果預測鑒于本活動是傳統(tǒng)佳節(jié)xx公司內(nèi)部組織的活動，富有創(chuàng)意和互動，只要實施得法，實施落實，可以引起內(nèi)部員工積極參與和外部企業(yè)一定的關注，預計活動的實際參人數(shù)可達600以上，網(wǎng)絡報道5篇。對xx公司員工覆蓋面有望達到1/2以上。同時，這次活動將有利的推動企業(yè)新文化的形成，增進員工信心，對外展示親切團結高效的形象，有效提升自身的知名度和美譽度。
有關事項說明
1策劃書就擬舉辦20xx公司中秋晚會活動提出的總體方案，有些內(nèi)容難免粗疏，尚待活動總體思路確定后再進一步細化，并據(jù)此制訂具體的實施計劃。
2類似這樣的活動一般需要準備一個月的時間。
3活動經(jīng)費及預算要明確。
賽事活動組織策劃篇十一
1、樹立環(huán)保意識
2、了解樹的知識
3、進一步了解樹木與人類的平衡關系。
4、提高學生的保護責任感。
5、增強愛護樹木的能力。
我們是環(huán)境保護者！
xxx
1、成立領導小組：全體領導、班主任
2、開展系列活動
（1）圍繞愛樹，進行樹類知識講座。
（2）學生們在學校和社區(qū)進行種植小樹苗，為花壇除草等一系列活動。
（3）制作綠化創(chuàng)意卡比賽活動
（4）大隊部提出一項建議、倡議書（建議書、倡議書各一份） 今天，我們五三中隊以“3.12植樹節(jié)”為主題開了一節(jié)中隊會。本次隊會活動，主要是讓五三中隊的隊員們了解“植樹節(jié)”，增強隊員“愛我學校，美我學校，綠化環(huán)境”的意識，讓隊員明確環(huán)保的重要性，讓隊員們自覺行動起來共創(chuàng)綠色周邊環(huán)境。
（5）進行植樹節(jié)朗誦比賽和作文比賽
賽事活動組織策劃篇十二
班會目的：
通過班會,讓同學們進一步體會生命的可貴，更加熱愛生活。養(yǎng)成積極樂觀的人生態(tài)度，樹立為人民、為社會服務的遠大志向，培養(yǎng)自強不息的精神。
主題闡釋：
中華文明源遠流長，歷經(jīng)五千年而生生不息,其根源就在于世代中華兒女自強不息的精神。從盤古開天辟地,到今天的社會主義盛世,期間多少滄桑,多少風雨,我們都勇敢的走過了,也將勇敢的走向明天的輝煌。當代青少年應秉承祖先的優(yōu)良傳統(tǒng),并將其發(fā)揚光大,試看明日之世界,我中華必將傲然屹立。
班會設計：
課前將班會主題告知學生，使其對“自強不息”的意義先有一番思考，并安排學生做一個反映學生生活的小品，用以啟發(fā)學生聯(lián)系自己的實際認識怎樣做到自強不息。
班會過程：
一、導入班會，激發(fā)學生情緒。
如果只剩下一只眼，你會不會哭泣?如果缺少了一條腿，你會不會悲傷?
如果失去了一雙手，你會不會痛不欲生?
如果同時失去了一只眼、一條腿、一雙手，你還活得下去嗎?即使活了下來，你還能感覺快樂嗎?(學生談感受)過渡：世上的確有這么不幸的人，但是這樣一個人居然能夠活得那么成功，那么快樂和幸福。下面我就給大家講一講臺灣傳奇畫家謝坤山的故事。
二、講述臺灣傳奇畫家謝坤山的故事。(邊講述邊展示幻燈片)。
謝坤山今年48歲，出生在臺灣屏東市一個貧寒之家。全家人靠著父親走村串鄉(xiāng)當貨郎維生。因此，他12歲小學一畢業(yè)就不得不輟學進了工廠，以賺錢幫補家用。16歲時，因一場意外工傷事故，強烈的高壓電流把他燒成一個"碳人"，一個活蹦亂跳的小伙子頓時變成了這個樣子。(見圖片)有人勸他的父母，讓他走了算了。但他母親堅決不答應，說：只要他能再叫我一生媽，我寧愿伺候他一輩子。在母親的精心呵護下，謝坤山活了下來，卻也從此失去了雙臂、左腿，后來又失去了一只右眼。面對巨大的不幸，他從精神到肉體都沒有跨掉。他說："我不去想我失去了什么，我只想我還擁有什么。"出院后，回到那個破爛的家。母親像照料新生嬰兒一般，一日三餐，先喂飽他，再去吃一點殘飯剩湯。為了減少母親的擔憂，也為了自己今后的生活，謝坤山苦苦思考，終于發(fā)明一套能夠自己進食的用具。那是一個螺旋狀的中空鐵環(huán)，在鐵環(huán)尾端纏上活動的套子，再將一把湯匙的末稍焊彎成l型的錐狀物。等到要吃飯時，他將螺旋狀的鐵環(huán)套在右手殘存的短臂上，再把特制的湯匙插進鐵環(huán)末端的套子里，就成了他的專用的餐具。謝坤山風趣地將之命名為“坤山”牌自助餐具。以后，他又發(fā)明了許多這類用具，解決自己的吃喝拉撒問題。
就這樣，他從最簡單的獨自進食、飲水、如廁、洗澡做起，克服了常人難以想象的重重困難，做到了生活自理。
沒有生活來源怎么辦?有人對他父親說：“你們家坤山條件多好啊，只要拿個破碗往廟門口一坐，一定會有很多人給錢的?！钡x坤山不愿這樣沒有尊嚴的活著。他開始用嘴咬住筆——學寫字、學畫畫。當?shù)谝淮为氉杂孟掳?、嘴巴和殘存的只有十公分的右臂削好一支鉛筆時，他高興地鼓勵自己："謝坤山，你今天不僅削出了一支鉛筆，也把自己將來的路削出來了!"當他終于能咬穩(wěn)筆把字寫得又小又工整時，他大聲地告訴自己："原來，世界上最棘手的事，都不是用手完成的!"經(jīng)過十多年艱苦卓絕的努力，他應付日常生活輕松自如，擁有一個幸福美滿的家庭，他的繪畫作品得到了廣泛的認同和好評，多次獲獎，多次舉辦個展。____年，他硬是"咬"出了一部十余萬字的自傳《我是謝坤山》!這本書在臺灣引起轟動并立刻成為暢銷書。全球發(fā)行量最大的期刊———美國《讀者文摘》獲悉他的事跡后，特地從美國總部派出主筆記者和攝影記者對他進行人物專訪，并將用十多種語言隆重推出他挑戰(zhàn)生命極限的感人事跡。他現(xiàn)在不管多忙，每個月都會抽出幾天去醫(yī)院做義工，到學校到少年犯監(jiān)獄去演講。幫助那些遭遇不幸或身患絕癥活孤苦無依的人們，讓他們喪失信心的人們重新鼓起生活的勇氣。
這就是謝坤山，(展示投影，謝坤山的主要成績)連肢體健全的人都難以做到的事，他卻做到了，而且做得非常出色。
議論明確：熱愛生命;。
有高度的責任感;。
開朗、樂觀、自信：
執(zhí)著、有勇氣、有毅力;。
對生活感恩、以奉獻為榮;。
不向命運屈服的抗爭精神等。
中國有句古話：“天行健，君子以自強不息。”意為“自然的運行是剛健的,君子也要這樣努力向上,永不息止。”謝坤山能克服生活中巨大的困難，靠的就是自強不息的精神。
我想，謝坤山就像一棵歷經(jīng)風雨摧殘，卻傲然挺立的大樹。葉落了，枝殘了，但他把根深深地扎下，朝著理想的陽光努力向上，向上，終于撐出了屬于自己的一片天空。
三、聯(lián)系實際：
1、觀看小品表演(展現(xiàn)同學們平時對待學習三種不同態(tài)度)。然后讓學生談自己的看法。教師根據(jù)學生的發(fā)言適時加以引導，可以結合不久前結束的英語話劇表演談，也可以結合老師自己的體會談。讓學生明白：面對困難，很多人戴了放大鏡，但和困難拼搏一番，你會發(fā)現(xiàn)困難不過如此。
引導點撥：有人說，“學生，以學為生?！辈灰г梗e極面對學習中的困難，發(fā)揚自強不息的精神，克服它。
2、拓展：有一個農(nóng)夫和驢子的故事，有誰知道?能給大家講講一講嗎?
一天某個農(nóng)夫的一頭驢子，不小心掉進一口枯井里，農(nóng)夫絞盡腦汁想辦法救出驢子，但幾個小時過去了，驢子還在井里痛苦地哀嚎著。無奈之下，農(nóng)夫決定把枯井填上。當泥沙落到驢子的背上時，驢子停止了哀叫，把背上的泥土抖掉，站到了上面。就這樣它居然一步一步的走出了枯井。在生命的旅程中，有時候我們難免會陷入“枯井”里，會被各式各樣的“泥沙”傾倒在我們身上，而想要從這些“枯井”脫困的秘訣就是：將“泥沙”抖落掉，然后站到上面去!那原本是埋葬驢子的泥沙，被他抖落到腳下，變成了走出困境的階梯。
這再一次證明：奇跡總是在厄運中出現(xiàn)的。
3、用一句話說說今后你將如何面對遇到的困難。
生回答，教師隨時引導。
以越野長跑的體會為例。
講謝坤山下棋：即使剩下一兵一卒，也要頑強的堅持下去。
名言：在你堅持不下去時，堅持下去!
教師歸結：:貴在堅持,難在堅持,成在堅持!(投影)。
過渡：讓我們高歌一曲《真心英雄》，讓自強的豪情在心中激蕩。
四、齊唱《真心英雄》。
五、結語：生活中難免有艱辛坎坷,但是不管環(huán)境多么惡劣,哪怕只有一抔土,一滴水,也要頑強地堅持,根深深地扎下,執(zhí)著追尋著陽光,像樹一樣成長,長成祖國的棟梁。(投影)。
賽事活動組織策劃篇十三
為深入開展精神文明創(chuàng)建活動，倡導講文明、樹新風的社會風尚，充分發(fā)揮道德模范在我校精神文明建設中的示范引領作用，促進我校師生道德素質(zhì)和文明程度進一步提升，決定在我校開展“學習道德模范、爭做文明市民”主題實踐教育活動。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持科學發(fā)展觀，深入貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會精神，以建設社會主義核心價值體系為統(tǒng)領，全面落實《公民道德建設實施綱要》，全方位、多層次宣傳道德模范、學習道德模范，以增強誠信意識為重點，加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設，進一步改善校風，營造良好的道德氛圍，推進我校的文明建設。
廣泛宣傳發(fā)動，營造濃厚氛圍。利用會議、簡報、宣傳欄等載體，積極宣傳學習道德模范和身邊好人活動，營造良好的輿論氛圍，使道德模范和身邊好人人人皆知。
（1）組織學習。全校各年級要以“學習道德模范、爭做文明市民”為主題，通過學習、個人自學等多種形式，組織學生認真學習道德模范吳成禮的先進事跡。在學習過程中，要做好讀書筆記，寫出心得體會，并對照社會主義榮辱觀要求，聯(lián)系自身思想切實改造主觀世界，不斷錘煉個人品德。
（2）全校人員要結合道德模范發(fā)動廣大學生在熟悉的人群中推舉好人，在日常生活中發(fā)現(xiàn)好事，并對好人好事進行廣泛宣傳，推動社會形成學習、關愛、崇尚、爭當?shù)赖履７兜牧己蔑L尚。
我校全體人員要認真總結主題教育的經(jīng)驗和成效，把主題教育融入文明校園創(chuàng)建過程。能夠馬上做到的，必須立即實行；需要逐步解決的，要積極創(chuàng)造條件，抓緊實行。同時，圍繞愛國、敬業(yè)、誠信、友善等道德規(guī)范，引導全體學生形成共識，建立道德建設的長效機制。
1、堅持典型示范與群眾為本相結合，重在教育提升。在開展學習道德模范和身邊好人活動中，大力宣傳道德模范的感人事跡和崇高品質(zhì)，積極開展向道德模范學習活動。
2、堅持理論教育與實踐活動相結合，重在深入人心。在開展學習道德模范和身邊好人活動中，一方面，要繼續(xù)開展集中式的宣傳教育活動，讓我校學生首先在思想認識上牢記社會主義榮辱觀、社會主義核心價值體系等，切實提高大家的道德素養(yǎng)。另一方面，還要把學習宣傳道德模范融入社會主義榮辱觀學習實踐活動之中，融入學生思想道德建設之中。在全校形成學習、關愛、爭當?shù)赖履７兜臐夂穹諊箤W習道德模范和身邊好人深入人心。
3、堅持集中學習與日常制度建設相結合，重在形成機制。在開展學習道德模范和身邊好人活動中，一方面，要集中力量，整合資源，認真抓好階段性學習工作。另一方面，要著眼長遠，建立健全長效機制，及時總結成功經(jīng)驗，加強和改進薄弱環(huán)節(jié)。特別要進一步完善學習、評選、表彰道德模范和身邊好人辦法，建立健全學習機制、宣傳機制，確保學習活動長效開展。同時，要讓道德模范長期得到幫助引導和關懷，制定道德模范幫扶辦法，進一步制定完善關心幫扶機制，克服評出一批，丟掉一批，不起示范效果的現(xiàn)象。
賽事活動組織策劃篇十四
二、活動時間及地點。
1、活動時間：20__年10月29日(星期六)14：00——17：00;。
2、活動地點：老干處活動室。
三、活動目的。
增進社團成員了解，增進感情，增強社團凝聚力和社員歸屬感。
四、活動流程。
1、14：00——14)(：15簽到，領社員聯(lián)系表；
3、14：30——15：00會長講話，李老師講話；
5、15：20——15：40歌詞接龍(歌詞必須包含前一同學所唱的最后一個字)。
6、15：40——16：40游戲時間。
五、游戲內(nèi)容。
1、團體、負責任的游戲——報數(shù)。
時間：30分鐘；
小組人數(shù)：10—15人；
所需：秒表，記錄員；
目的：促進團隊效率、使隊員看到團隊的責任心。
規(guī)則：小組按順序報數(shù)，要求準確、吐字清楚，時間少的勝出，輸?shù)氖芰P，男生俯臥撐女生深蹲，第一次隊長10個或隊員5個，第二次隊長20個或隊員10個，第三次隊長30個或隊員15個。
2、傳球接力。
時間：20分鐘；
小組人數(shù)：所有人平均分組；
所需：球一個，秒表，記錄員；
規(guī)則：頭上胯下傳球；
目的：合作精神；
方法：小組成員排成一列，頭上胯下傳球，頭—尾—頭，時間少的為勝出。
3、皇帝旨意。
用紙寫上數(shù)字，然后折疊后以掩蓋數(shù)字，大家每人抽簽，水抽到最大的數(shù)字，就是皇帝，然后他就可以隨意安排一個任務，讓其他的人去完成。
六、活動分工。
考評部：負責簽到，發(fā)聯(lián)系表；
宣傳部：采集照片，寫活動總結；
組織培訓部：負責采購物品；
辦公室、外聯(lián)部、活動部：布置會場，維護現(xiàn)場秩序。
七、經(jīng)費預算。
布置會場20元，買零食300元，總計320元。
賽事活動組織策劃篇十五
在秋實學院這個充滿愛的環(huán)境里，我們是一家人。師生相互團結，共同進步；學生干部要團結互助；無論是學院與系之間，還是系與班之間。每個人都應該搭建一座互助交流的橋梁，共創(chuàng)輝煌的未來。
互相幫助，互相交流，共同進步
了解學院與系之間相互必要的學習信息和工作經(jīng)驗，提高辦公效率和工作興趣；營造良好的工作氛《白話文·》圍，協(xié)調(diào)各項任務的開展。
心與心的交流
高校學生會辦公室（或待定）
12月初的周六
1、他們介紹的方式。向部長提出學習、生活、工作中的各種問題；了解如何做好學生會辦公室，確立以后的工作目標。
2、互相交談的方式?；ハ嘟徽?，自由交流。
以座談會的形式交流討論，主要是關于工作中遇到的問題。
負責人應提前通知學院和系學生會辦公室所有內(nèi)部成員，其他部門自愿參加。
1、組織機構負責人與部門辦公室成員坐交叉；
2、負責人簡要介紹交流會的各個環(huán)節(jié)；
3、從各自的部長向成員介紹自己；
4、按照交流會的方式進行；
5、在互動環(huán)節(jié)，負責人可以組織幾個有趣的游戲節(jié)目；
6、負責人請各位部長總結交流情況；
7、負責人要求各部門辦公室成員退出，活動結束。
（待定）
賽事活動組織策劃篇十六
翠島花城社區(qū)決定在6月__日期間在全鎮(zhèn)廣泛開展慶端午活動。
一、活動時間
20__年6月__日上午
二、活動地點
翠島花城社區(qū)
三、活動目的
了解端午節(jié)的習俗和來歷，參與端午節(jié)的一些慶?；顒?。同時，通過端午節(jié)來了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義，促進鄰里和睦。
四、活動主題
艾香端午鄰里和
五、活動內(nèi)容
(一)“話端午”演講、展覽活動
1.設置一個主席臺，由故事員或朗誦員站在主席臺上發(fā)表演講或朗誦。要求每人講述一個與端午有關的故事或習俗。(發(fā)揮居民特長，講講他們眼中的端午，有助于年輕一代對傳統(tǒng)節(jié)日有更多感性的了解，更加熱愛如今的美好生活)
2.開展端午知識展覽，設置關于端午節(jié)的展板不少于1塊，掛圖不少于10張，圖書不少于50本;邀請故事員講關于“端午節(jié)”的2—3個故事。
(二)“傳統(tǒng)廚藝+詩藝”比拼
由參賽者自己準備材料，要求每人制作一道與端午傳統(tǒng)習俗有關的菜肴(本地菜肴、外地菜肴均可)，不僅要求菜的色香味俱佳，而且制作者要說出菜所代表的意義，并朗誦一首與端午有關的詩，詩可以是古詩，也可以是現(xiàn)代詩，可以是名家之作，也可以現(xiàn)場自己即興創(chuàng)作。(中國的傳統(tǒng)節(jié)日大多與吃有關，端午吃粽子，可算是全國通行的習俗，一般人對此也比較熟悉。但端午節(jié)在吃方面還有很多的習俗，而且各地也會有差異，除了南京端午的“五紅”之外，其他地區(qū)也都有傳統(tǒng)菜肴，如浙江吃大蒜蛋、吃薄煎餅等。屈原是一位愛國詩人，為了紀念他，所以有人把端午節(jié)還被稱作“詩人節(jié)”，本活動不僅要做出美味的菜肴，而且要讓每一道菜都帶上端午的色彩、詩意的色彩。評判的標準也必須兩者兼顧)
(三)端午三創(chuàng)“衛(wèi)生”大賽
設計若干“衛(wèi)生包干區(qū)”，按照參賽人數(shù)多少規(guī)定由一人或多人承包區(qū)內(nèi)衛(wèi)生。要求區(qū)內(nèi)物品整潔，無灰塵，無蚊蠅蟲蟻。準備不同種類的綠色植物若干，清掃完畢后，要求參賽者從綠色植物中準確挑選出艾葉，并插于所打掃衛(wèi)生區(qū)內(nèi)。(“清明插柳，端午插艾”。端午節(jié)也是自古相傳的“衛(wèi)生節(jié)”，人們在這一天灑掃庭院，家家都將菖蒲、艾條插于門楣，懸于堂中，激濁除腐，殺菌防病。艾蒿的莖、葉含有揮發(fā)性芳香油，它所產(chǎn)生的奇特芳香可驅蚊蠅、蟲蟻，凈化空氣。菖蒲的葉片也含有揮發(fā)性芳香油，是提神通竅、健骨消滯、殺蟲滅菌的藥物。如今的年輕人一般對傳統(tǒng)習俗了解較少，此活動不僅能讓年輕一代積極參與家庭事務，培養(yǎng)他們對家庭的責任，而且也有助于他們了解傳統(tǒng)風俗和自然植物，促進正在進行的三創(chuàng)活動)
(四)傳授“制香囊手藝”
給每位選手分發(fā)一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的細帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線，若無香藥也可以綠豆或花生代替。每位選手利用手中的材料制作小香囊，在小紙條上寫下祝福和許愿的話，縫于香囊內(nèi)。要求針腳工整，外形美觀。香囊制作完畢后，可以自帶，也可以送給他人。(小孩佩香囊也是端午節(jié)的習俗之一，傳說有避邪驅瘟之意。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥，外包以絲布，清香四溢，再以五色絲線弦扣成索，做成各種不同形狀，結成一串，形形色色，玲瓏可愛。本不僅讓居民自己制作香囊，并且要求在香囊內(nèi)放入祝福或許愿的小紙條，既滿足了小孩喜歡動手的要求，也符合少年兒童天真爛漫的個性)
(五)包粽子比賽
先由老師介紹包粽子的技巧，再給每位選手分發(fā)粽葉、糯米等食材制作粽子，評比出誰包得最好、最多(包粽子是端午節(jié)的傳統(tǒng)活動，但年青一代很大部分已經(jīng)不會包了，這樣的傳統(tǒng)技藝一定要傳承下去)。
六、獎品
各個活動評出前三名，獎勵粽子一個或咸鴨蛋一個加艾葉一把，其他參與者均為鼓勵獎，獎勵艾葉一把，體現(xiàn)“重在參與，重在開心”的活動原則。
賽事活動組織策劃篇十七
為了迎接教師節(jié)，xx中學團委、德育處決定組織開展以“師恩情深，感謝有您!”為主題的教師節(jié)感恩活動。
本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝，發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng)，使學生學會向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，構建更為和諧的師生關系。
“師恩情深，感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動。
1.開展“愛要說出來”活動。要求在9月10日教師節(jié)當天，在上課時統(tǒng)一大聲說“老師，您辛苦了，老師，我們愛您!”
2.開展“老師，我想對您說”活動。具體步驟如下：各班班長、團支書積極行動起來，深入到同學中間，廣泛收集節(jié)日同學們最想對老師說的話，各班委用卡紙設計教師節(jié)感恩樹，上面有“師恩情深，感謝有您”和“老師，我想對您說——”字樣，并與班主任商議張貼于教室內(nèi)(也可在教室后面的黑板畫出感恩樹，并將紙條當樹葉貼上)9月9日晚自習后，各班級同學將想對老師說的話寫在各自設計的彩色紙上，并將紙條當作樹葉貼在“感恩樹”上。
3.“祝福送恩師”活動。從9月10日，各班團支部、班委獨立組織開展以班級為單位的感恩教師活動。要求各班認真發(fā)動、積極準備，號召學生用樸素、多樣的形式表達對老師最真誠的感謝。提倡自己動手，鼓勵積極創(chuàng)新，但以表達心意為主，反對鋪張浪費和相互攀比。
4.校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動。ta在人生旅程上為我點燃希望的光芒，豐富我的心靈增添我的智慧，謝謝您!ta用生命的火炬照亮了我前進的道路，溫暖我的寒心指明我的人生，謝謝您!教誨如春風,師恩似海深。在這20x教師節(jié)即將到來的時刻，莘莘學子將用歌聲，用美文來表達對ta的深深愛意!廣播站教師節(jié)特別活動——“送上一首歌，遞上一篇文采”，具體活動要求如下：各班可到廣播站免費點歌曲，也可以寫點播信，贈送給喜愛的老師;免費點播時間：周一(9月10日)下午至星期五下午廣播時間。廣播站本周任何時段播放的歌曲與感恩、感謝老師有關。
5.開展“感恩主題班會課”活動。在9月10日星期一召開教師節(jié)主題班會，用意在于希望學生學會感恩，懂得老師的付出和辛苦，今后更加努力學習。要求：主題班會圍繞“感恩”話題進行，全班學生為教師朗誦一首歌頌老師的詩歌、全班學生為老師唱一首歌。(詩歌和歌曲各班自選)。黑板上要寫明“‘師恩情深，感謝有您!’教師節(jié)主題班會”字樣。全體下班老師參加。
6.給老師提一條建議活動：由學生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師，我想對你說”為題，寫出對某某老師的建議(學生可署名，也可不署名)。
7.給學生和教師一個倡議活動。倡議學生遵紀守法、勤奮苦讀、自立自強。要求班長在主題班會課上向全班同學宣讀《教師節(jié)倡議書》。同時我們倡議教師再次學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高服務意識，形成“管理育人、教書育人、服務育人”的新理念。倡議教師結對一名特殊學生活動：對特殊學生(經(jīng)濟貧困的家境貧寒學生、思想精神貧困的留守學生、學習貧困的學習困難學生等)實施手拉手愛心教育工程。如一次談心、一次關心、一次輔導等。
賽事活動組織策劃篇一
武術表演策劃基礎參考文案五篇。
舞蹈表演策劃簡單參考范文五篇。
一、指導思想：
“六一”兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個節(jié)日，也是幼兒園最重要的一個節(jié)日，通過“六一”的節(jié)目表演與親子等等相關系列活動可以進一步增進親子間的交流與互動，進一步塑造幼兒園良好形象，為更全面、細致地了解孩子奠定基礎。
二、活動主題：
以“童心共圓中國夢”為主題。
三、活動目的：
邀請相關領導、家長前來觀看，使學校和社會、家庭有一個相互交流的機會，充分展示我園幼兒的風彩，讓幼兒過一個有意義的、快樂的兒童節(jié)。
四、活動內(nèi)容：文藝節(jié)目表演暨表彰好兒童。
五、活動時間：5月29日下午2：00。
六、活動地點：文體中心。
七、參加對象：幼兒園全體師生及家長。
八、組織機構：
1、領導組：
組長：尤。
副組長：許、顏。
成員：林。
2、職責：
(1)組長：負責指揮本次活動各項事宜。
(2)副組長：許負責會場舞臺總調(diào)度及演出秩序。
顏負責會場安排(包括出入場)會場秩序。
(3)保衛(wèi)工作：張分局警員4名。
(4)保健工作：周。
(5)衛(wèi)生工作：蔡。
(6)班級幼兒秩序;由本班老師、保育員負責。
(7)入口驗票：幼兒園保安張公安分局警員四位。
(8)攝影、攝像：親親寶貝攝像組。
(9)音響設備：林。
(10)化妝:各節(jié)目指導教師。
(11)主持：高。
九、活動程序：
1.領導、幼兒、家長入場。(2:00參加對象對照座位方案，根據(jù)安排，認真排好座位，各班老師協(xié)助做好家長幼兒紀律管理。)。
2、5位主持人上臺主持。
3、園長致詞。
4、表彰好兒童以及優(yōu)秀家長。
5、文藝節(jié)目演出。
6、宣布活動結束。
十、注意事項：
2、所有參演人員在2:00以前，服裝、化妝到位，確保演出前服裝、化妝完整性;。
3、所有工作人員在2:00以前到場，協(xié)助演出前工作。
5、演出時，在主持人報幕的同時開始登臺準備，但力求快速、安靜、準確到位;。
6、演出結束時，指定演員根據(jù)安排登臺謝幕;。
7、演出結束后，幼兒交給家長管理，仍然到指定位置就坐，不得大聲喧嘩;。
8、所有參演節(jié)目音頻伴奏資料于5月29日上午上交到園長辦公室，并注明曲目位置及節(jié)目名稱，演出后統(tǒng)一領回。
9、所有參演人員及工作人員務必聽從舞臺總調(diào)度安排，確保演出成功。
一、演出節(jié)目。
1、女聲獨唱：《今天是我的生日》、《好日子》表演者：學校教師張媛媛。
2、口琴演奏：表演者：?？谇偕鐖F。
3、配樂詩朗誦：表演者：學校教師黃小英、周偉。
4、銅管演奏：表演者：校銅管樂隊。
5、合唱：《顧中的彩虹》表演者：校合唱隊。
二、節(jié)目排練安排。
1、女聲獨唱由張媛媛老師自己負責排練。
2、口琴演奏主要由口琴社團活動指導老師負責選曲與排練，張媛媛老師協(xié)助。
3、配樂詩朗誦創(chuàng)作由黃小英、鄧朝負責;朗誦由黃小英、周偉老師自己負責排練。
4、銅管演奏主要由主管該社團活動的指導老師負責排練，張媛媛老師協(xié)助。
5、合唱由張媛媛老師負責選人并排練。
6、排練時間：六月下旬——十月上旬。
三、相關的準備工作。
1、女生獨唱的服裝、磁帶由張媛媛老師準備。
2、口琴演奏的伴奏帶由指導老師負責，服裝穿春秋校服。
3、詩朗誦的配樂由朗誦者準備，ppt由袁曉翔負責制作。
4、銅管樂隊合奏的伴奏磁帶由指導老師準備，服裝穿春秋校服。
5、合唱伴奏由張媛媛準備，著裝穿春秋校服。
6、將各個節(jié)目的伴奏與配樂串聯(lián)起來的工作由袁曉翔負責。
7、演出地點：階梯教室的打掃由校務辦負責，美化由鎮(zhèn)文化站有關人員負責。
四、彩排時間：十月十日下午。
五、文藝演出總負責人：黃小英、張媛媛。
工會。
為使我鎮(zhèn)廣大人民群眾過上一個祥和、愉快的春節(jié)，根據(jù)《文山縣委辦、政府辦關于做好元旦、春節(jié)期間有關工作的通知》傳真電報[文機]110號文件精神，認真貫徹落實黨的大會議提出的“弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園”的戰(zhàn)略部署，更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚中華民族優(yōu)秀文化，廣泛開展群眾性節(jié)日民俗、文化娛樂、體育健身活動，歌頌“改革開放三十周年取得的巨大成就”。結合我鎮(zhèn)的實際情況，現(xiàn)制定春節(jié)文藝演出活動方案(2)如下：
一、組織機構。
組長：王繼彪(開化鎮(zhèn)黨委副書記、紀委書記、政法委書記)。
副組長：何佳睿(開化鎮(zhèn)社區(qū)工委主任助理)。
馬志許(開化鎮(zhèn)鎮(zhèn)長助理)。
成員：潘華美(開化鎮(zhèn)文化站站長)。
歐陽陽(開化鎮(zhèn)團委書記)。
陳惠(開化鎮(zhèn)婦聯(lián)副主席)。
陳思元(開化鎮(zhèn)綜合辦工作人員)。
羅元慶(開化鎮(zhèn)社區(qū)工委駕駛員)。
二、演出時間。
鎮(zhèn)屬16個社區(qū)于20年1月26日、27日(大年初一、初二)。大年初一上午9：00至11：00由、沙壩、大興、永通、紅旗四個社區(qū)文藝隊演出，由永通社區(qū)文藝隊負責節(jié)目主持及音響設備。下午2：00至4：00由振華、高登、新平壩、梁子四個社區(qū)文藝隊演出。由振華社區(qū)文藝隊負責節(jié)目主持及音響設備。大年初二上午9：00至11：00由興隆、西山、螺蜂、臥龍四個社區(qū)文藝隊演出，由螺蜂社區(qū)文藝隊負責節(jié)目主持及音響設備。下午2：00至4：00由七花、文新、北橋、攀枝花四個社區(qū)文藝隊由文新社區(qū)文藝隊負責節(jié)目主持及音響設備。
三、演出地點。
16個社區(qū)統(tǒng)一在(休閑)廣場演出。
四、有關要求。
(一)每個社區(qū)安排文藝隊、選擇4個優(yōu)秀節(jié)目參加演出活動。
(二)1月20日5：00前各社區(qū)必須將文藝隊的演員名單、節(jié)目單上報文化站。
五、人員安排。
大年初一、由潘華美、陳惠、陳思元、羅元慶負責演出活動(陳思元負責圖片搜集、羅元慶負責駕駛)。
為推進我校文化建設，豐富師生文化生活，充分展示我校取得喜人成績和全體師生的良好精神風貌，努力營造文明高雅、團結奮進的學校文化氛圍。學校特在20年12月31日舉辦慶元旦·迎新年文藝匯演。具體方案如下：
一、活動主題。
激揚青春?陽光成長。
――暨20年區(qū)第三中學元旦文藝匯演。
二、活動對象。
全體師生。
三、活動時間、場地。
20年12月31日12:40—15:00學校體育館。
四、活動領導小組。
組長：夏科平。
副組長：包增榮、駱建梁、戴衍義、沈小平、趙忠順。
組員：章俊濤、孫明浩、吳麗萍、孫春強、包軍祥，各班班主任。
五、節(jié)目來源分配。
1、每個班準備參演節(jié)目至少一個，節(jié)目圍繞“激揚青春?陽光成長”的主題，同時附音樂伴奏。每個班報送的節(jié)目形式，可以是唱歌、舞蹈、相聲、小品、器樂演奏等多種形式，節(jié)目內(nèi)容必須健康，積極向上，富有時代感，能體現(xiàn)青年學生特色。
2、鼓勵教師參加文藝才藝展示、盡可能給學校學生社團比賽獲獎項目以展示機會(合唱團、健美操等)。
3、文藝匯演設置各類優(yōu)秀表演獎10個，優(yōu)勝獎若干個，學校給予適當獎勵。
六、演出節(jié)目要求。
1、內(nèi)容文明健康、積極向上，用藝術的形式弘揚民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統(tǒng)美德，唱響時代主旋律，展現(xiàn)校園新風尚，貼近學生生活，反映我校師生良好的精神風貌。
2、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩，有獨創(chuàng)性;既有時代特色，又要適合學校、學生特點。演出節(jié)目需經(jīng)過海選、精選最后確定。
3、節(jié)目形式建議：
樂器類(二胡、古箏、吉他、小提琴、陶笛等等)。
語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);。
4、單個節(jié)目時長控制在6分鐘內(nèi)。
5、各節(jié)目指導老師、班主任必須提前準備好該節(jié)目演出所需要的服裝、道具、音樂磁帶(剪輯好)等物品，并保管好，以便活動結束后及時歸還。
6、所有工作人員務必高度重視本次活動，齊心協(xié)力、全力以赴，以的熱情和真心共同為本次活動畫上圓滿的句號。
七、活動具體分工。
第一項目組：節(jié)目組。
組長：孫明浩。
組員：孫輝周芳董幼華。
任務：1、各班班主任負責落實本班節(jié)目的安排、督促排練、檢查協(xié)調(diào)工作。
2、孫明浩負責完成節(jié)目收集、節(jié)目篩選組織。
3、音樂教師負責節(jié)目篩選及班級節(jié)目訓練指導、音樂伴奏指導等。
4、組織評委對節(jié)目現(xiàn)場評選。
第二項目組：后勤保障服務組。
組長：包軍祥。
組員：葛海杰朱兆兵及后勤人員。
任務：1、舞臺整體設計，包括背景設計、舞臺裝飾設計方案等。
2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。
3、完成舞臺布置、及評委主席臺布置。
4、負責接通并檢查匯演電路，協(xié)助匯演期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝調(diào)試。
5、購買所需獎品等物品、對產(chǎn)生的各種費用的收集、報銷。
第三項目組：宣傳報道組。
組長：章俊濤。
組員：蔣燕芳、黃志祥、包琪芬。
任務：1、現(xiàn)場攝影、攝像。
2、對本次活動及時通過多種形式進行宣傳報道。
3、負責收齊所有節(jié)目的伴奏音樂，并標上節(jié)目名稱及在光盤上的位置或刻錄成套盤。
第四項目組：安全及場地組。
組長：孫明浩。
組員：鄒軍、王樹安、學校保安及年級工作組成員。
任務：1、制定活動應急預案及活動場地劃分，搞好場地衛(wèi)生。
2、活動期間會場紀律維持。
3、會場安全保衛(wèi)及緊急情況處理。
第五項目組：舞臺運行組。
組長：吳麗萍。
組員：胡穎華、章躍群、黃志祥及學生干部若干。
任務：1、主持人選拔、培訓。
2、節(jié)目主持詞串聯(lián)及互動抽獎活動設計。
3、主持人形象設計、演員化妝。
4、負責后期的彩排工作;負責節(jié)目的編排及活動全流程的銜接，節(jié)目單的制作。節(jié)目的出場的協(xié)調(diào)，保證節(jié)目的連貫性。
5、負責節(jié)目演員上下臺及道具的上下，維持上下場秩序。
6、負責舞臺應急情況處置。
八、各階段任務及工作分配。
1、活動策劃準備期(12月4日--12月15日)：
任務：a、節(jié)目收集：12月4日，德育處召開全體班級文藝委員會議，具體布置報名工作;各班班主任落實本班參演節(jié)目，并于12月10日前報孫明浩處。
b、選定主持人并進行相應訓練和準備。
c、各年級抓緊時間排練，班主任適時檢查、督促。
2、活動協(xié)調(diào)及進展期(12月16日--12月24日)：
任務：a、12月16日、21日由孫明浩負責組織音樂教師對學生節(jié)目進行海選。
b、校團委協(xié)調(diào)組織節(jié)目組成員于12月24日對海選出的參演節(jié)目進行彩排精選，確定最終20個參演節(jié)目并基本確定節(jié)目演出順序。
c、后勤保障組落實音響系統(tǒng)、用電供給檢查、拿出舞臺及背景設計方案，制作好背景，并做相應的物品準備。
d、舞臺運行組完成主持稿及互動抽獎設計。
3、活動倒計時期(12月24日--12月31日)。
任務：a、12月24日中午學校召開元旦匯演籌備會，協(xié)調(diào)、落實相關工作。
b、12月25日德育處召開全體參演學生會議布置有關準備工作。
c、12月28日召開班主任會議具體布置相關工作;參演節(jié)目下午彩排。
d、12月30日晚完成音響系統(tǒng)、燈光的安裝調(diào)試。
e、12月30日放學前后勤保障組完成舞臺的搭建、布置工作。
f、12月31日中午前安全及場地組做好師生場地劃分及相應安全保障工作、負責搞好場地衛(wèi)生。
九、活動當天具體安排。
一)12月31日有關時間安排。
2、上午9:10開始演員化妝，地點在6號樓音樂教室(具體為七、八年級表演者和主持人安排在上午第三節(jié)課，九年級表演者和學校健美操舞蹈隊安排在上午第四節(jié)課);音響師調(diào)試設備并對節(jié)目伴奏音樂進行現(xiàn)場測試。
3、12:00—12:20讀報課安全教育，班主任強調(diào)假期安全及活動期間的紀律要求。
4、12:20聽廣播指揮各班整好隊有序進場，要求全體同學待定端上凳子，有序到學校體育館，按學校統(tǒng)一指令到指定位置就座。
5、12:40左右活動正式開始。
6、15:00左右活動結束，學生退場進教室，班主任進教室對本次活動進行簡單小結并管理自修。
7、15:30開始第一批正常放學(如有變化臨時通知)。
二)管理要求。
安保管理要求。
2、值日教師安排：按學校值日教師崗位職責要求。
3、放學要求：按正常放學要求依次放學(如有變化臨時通知)。
演出期間學生的管理要求。
1、進出場由班主任帶隊，聽從德育處老師指揮，確保安全。參加表演的同學、特異體質(zhì)或身體欠佳的同學安排在班級后面。
2、各班參加演出的同學提前2個節(jié)目從舞臺南門進入舞臺休息室準備，演出完畢從南門下臺到班級指定位置就座。
3、演出期間各班必須維護場內(nèi)秩序，不得大聲喧嘩，不得互串座位，在場內(nèi)外走動，相互追逐打鬧，嚴禁學生擅自離開會場，班主任做好點名工作，嚴肅請假制度。
4、保持場內(nèi)衛(wèi)生，不得吃零食或者把垃圾扔到場地內(nèi)。演出結束后德育處將對各班場地衛(wèi)生進行檢查，并記入班級考核。
5、做文明觀眾，本班同學和其他班級同學參加演出時均要安靜觀看，演出完畢熱烈鼓掌，不喝倒彩。
6、班主任及班內(nèi)學生應幫助參加演出的同學準備服裝及表演道具，以更好地參加表演。
7、希各班認真遵守以上各條，德育處將安排值周班和老師檢查、記錄。
三)相關工作人員安排。
1、總策劃：駱建梁。
2、活動方案、制定與落實：孫明浩。
3、舞臺導演：
4、場地安排：
5、秩序、衛(wèi)生：
6、音響、燈光(話筒準備、調(diào)試等)：、廣告公司。
7、評委：
8、攝像、拍照：
9、主持人安排：
10、后勤服務：橫幅、評委桌子凳子準備、舞臺布置、獎品購置等：等。
11、結分、獎狀、獎品準備：、學生兩名。
12、頒獎：
13、化妝：專業(yè)化妝師1名(具體為七、八年級表演者和主持人安排在上午第三節(jié)課，九年級表演者和學校健美操舞蹈隊安排在上午第四節(jié)課)。
十、幾點說明。
1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學和德育活動的一個重要組成部分，是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要途徑;同時，也是向各級領導、社會各界展示、宣傳我校的大好時機。各年級各班接通知后，一定要高度重視，精心組織、抓緊排練，真正把參演節(jié)目排練成精品，奉獻給全校師生，為共同打造一個和諧、文明、生機勃勃的校園做出自己的貢獻。
2、希望各組精誠協(xié)作、相互配合，圓滿完成本次活動。
3、為鼓勵各班班主任積極配合參與，讓此次元旦文藝匯演舉辦取得圓滿成功，各獲獎節(jié)目及參演班級在期末考核中酌情加分。
4、各節(jié)目所需道具、服裝等一律自備。
5、節(jié)目單當天發(fā)放。
4
為了進一步推進我校素質(zhì)教育，營造校園文化氛圍，豐富學生校園文化生活，促進學生全面發(fā)展，培養(yǎng)學生的藝術表演力及欣賞能力。根據(jù)德育處計劃安排，并經(jīng)學校行政會研究，決定舉辦“元旦文藝匯演”。現(xiàn)將本次活動方案及工作安排公布如下：
活動時間：12月29日上午9：30—11：30。
活動地點：體育館。
參加對象：校董會領導、學校領導、部分家長、小學部全體師生。
一、節(jié)目形式。
以歌舞為主，提倡采用英語類節(jié)目，也可以器樂演奏、時裝表演、課本劇等其它類型。
二、節(jié)目要求。
以班級為單位，每班報一個節(jié)目，內(nèi)容積極向上，能反映小學生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年，形式自定(盡量采用集體節(jié)目，少用個人節(jié)目)，服裝、道具、化妝自備。
三、評分標準。
實行10分制，按以下四個方面進行評分：進出場(1分);舞臺形象(2分);服裝道具(2分);藝術表現(xiàn)(5分)。
四、獎勵辦法。
分一二年級、三四年級、五六年級三大組進行評比。每個年級組設一等獎1名;二等獎2名;三等獎2—5名，可以并列。
班級考核加分：一等獎5分;二等獎3分;三等獎1分。
主辦部門：小學德育處。
舞臺總監(jiān)：王粼主任。
藝術指導：王雄濤老師、楊柳老師。
會場布置：林梅芳老師、門麗英老師。
會場。
組織：楊宏軍主任、謝光輝老師、王傳松老師、年級組長、班主任。
前臺：楊柳老師。
后臺：張玲老師、譚京滬老師。
燈光、音響：王雄濤老師。
攝像、攝影：羅冠老師、門麗英老師。
(請各班認真準備，保證節(jié)目質(zhì)量，上報節(jié)目時間：12月6—8號;彩排時間：12月26日下午4：00—6：00)。
一、匯演的宗旨。
通過匯演，挖掘和發(fā)現(xiàn)創(chuàng)作及表演人才，促進優(yōu)秀作品產(chǎn)生，為我市在省級以上比賽取得好成績奠定基礎。
二、匯演內(nèi)容要求。
本次匯演分音樂、舞蹈、戲曲三個類別。
音樂節(jié)目包括聲樂和器樂，聲樂含獨唱、小組唱、合唱，器樂限民樂的獨奏、重奏、小合奏。
舞蹈節(jié)目以群舞為主，包括民間舞、健身舞和服飾表演。
戲曲節(jié)目包括小戲、小品、粵曲等。
此次匯演以創(chuàng)作為主。節(jié)目要求主題鮮明、健康向上，準確、真實地反映老年人現(xiàn)實生活，富有時代氣息，體現(xiàn)時代精神;表演形式要求遵循藝術規(guī)律，具有一定的表演技巧。凡參加過第一屆演出的節(jié)目和在省級以上獲獎的作品原則上不予選送。
音樂、舞蹈類節(jié)目要求演出時間不超過6分鐘，戲曲類節(jié)目演出時間不超過。
10分鐘;除合唱和樂隊人員外，其它節(jié)目表演人員不超過20人。
三、匯演對象。
參加本次文藝匯演的演員必須是木市公民，年齡限男55歲(1948年12月31日前出生)以上，女50歲(1953年12月31日前出生)以上。參賽對象只限代表一個演出單位，其資格界定由各推薦單位自行把關。
四、匯演方式。
目備2個)，市委老干部局系統(tǒng)和市退管會分別選送節(jié)目3個(音樂、舞蹈、戲曲類節(jié)目各1個)，之后從參加復賽的節(jié)目中評選出15件優(yōu)秀作品參加決賽。
五、時間安排。
組織創(chuàng)作時間從發(fā)文之日起至年7月31日;。
初賽時間為8月1日至8月20日;。
向市組委會辦公室報送作品截止時間為8月25日;。
復、決賽時間安排在9月中下旬。
六、獎項設置。
本次匯演設金獎5名，銀獎10名，凡參加復賽的節(jié)目均為優(yōu)秀節(jié)目。獲得金、銀獎的節(jié)目由主辦單位頒發(fā)獎牌、證書和獎金，優(yōu)秀節(jié)目只發(fā)證書，以資鼓勵。
為保證匯演活動公平、公正、公開，組委會將成立專門的評審機構，屆時邀請省、市級專業(yè)人員擔任評委，嚴格按照調(diào)演評獎辦法評定獎項(評獎辦法另發(fā))。
七、組織機構。
為加強對匯演活動的領導，成立佛山市第二屆老年文藝匯演組委會。
名譽主任:盧漢超(副市長、市老齡委主任)。
名譽副主任:黃紹強(市老齡委副主任)。
陳道明(市政府副秘書長)。
馬亮照(市民政局局長、市老齡委副主任)。
胡正士(市文化局局長)。
主任:陸永俊(市民政局副局長)。
副主任:廖之春(市文化局副局長)。
成員:馬新穎(市老齡辦主任)。
鐘新棠(市文化局社文科科長)。
黃白龍(市群眾藝術館副館長)。
彭山(市老齡辦副主任)。
組委會下設辦公室(設在市老齡委辦公室)，負責匯演各項工作的組織實施，負責人:馬新穎(兼)。
演出組:負責匯演節(jié)目的組織、選拔、編排、演出工作，負責人:黃白龍(兼)。
舞臺組:負責舞臺設計制作和燈光、音響的裝置調(diào)控，負責人:楊健偉(佛山話劇團副團長)。
匯演活動由佛山市老齡工作委員會、佛山市文化局主辦，佛山市群眾藝術館承辦，備區(qū)老齡委、文化局協(xié)辦。
八、經(jīng)費。
市直、各區(qū)選拔節(jié)目參加文藝匯演所需的經(jīng)費(包括演出服裝、道具、用餐、交通費等)由各參演單位自行解決。
賽事活動組織策劃篇二
活動地點：萬綠湖、野趣溝、鏡花緣、漂流。
活動車輛：一臺中巴車。
活動安排：
1、__月__日早9：30點北京大廈集合出發(fā)，前往河源。
2、12：00抵達河源后與當?shù)芈眯猩缃哟?lián)系，對方接團安排導游、午餐。
3、午餐后游覽華南地區(qū)最大的人工湖萬綠湖，湖上游船觀光后前往鏡花緣風景區(qū)：溶洞探險、客家歌舞表演、游泳等。
4、入住新世界大酒店，四星級標準雙人間。安排晚餐。
5、晚餐后前往萬綠湖觀賞亞洲第一彩色音樂噴泉。
6、__月__日8：00開始早餐，9：00出發(fā)前往野趣溝自然風景區(qū)游玩，項目包括水上滑道，水中蹦極等，前往狐貍坳木徑攀爬，銀龍瀑布漂流。約5～6小時小時，午餐。
7、午餐后返回深圳。
活動費用：
1、290元/人，含全體人員三正餐一早餐、酒店住宿一晚、萬綠湖游船費用、景點首張門票及導游服務。
2、早餐為酒店自助式早餐，正餐標準為八菜一湯，酒店為四星級標準。
3、該活動經(jīng)費不包括車輛費用。
當?shù)亟哟汉釉词写笞匀宦眯猩纭?BR> 其他注意事項：
1、此次活動安排一部車輛，由辦公室王珺負責全程組織和安排，任何人不得在活動期間不打招呼私自脫離集體。
2、原則上工會活動不提倡攜帶家眷。
3、請參加人員自帶泳衣。
賽事活動組織策劃篇三
為認真貫徹黨的教育方針，貫徹落實中央7號文件和國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)會議精神，搞好學校陽光體育運動已經(jīng)成為共識。為進一步促進我校陽光體育運動的開展，全面推進素質(zhì)教育，積極響應“全國億萬學生陽光體育運動”號召，大力加強學校體育工作，把學校體育工作作為全民健身運動的重點，切實提高大學生健康素質(zhì)，以《國家學生體質(zhì)健康標準》為依據(jù)，通過開展陽光體育活動，磨練青少年意志品質(zhì)，培養(yǎng)集體主義情感，提升青少年耐力素質(zhì)，再次掀起陽光體育運動的新高潮。為進一步促進我院的體育教學工作，切實提高學生體質(zhì)健康水平，促進學生的全面發(fā)展。根據(jù)教育部《高等學校體育工作基本標準》和學校相關文件，特制定本方案。
學院成立大學生陽光體育活動領導組負責領導全學院的體育教學工作。領導組組長由分管教學副院長xx擔任，副組長由院黨委副書記、學生工作領導組組長xx和院團委書記xx擔任，成員為輔導員、學生會主席、團委副書記、體育部部長。陽光辦公室設在院團委。
（一）以宿舍為單位，全面開展基礎活動，保障陽光體育活動學生覆蓋率
舉辦引體向上（男）、仰臥起坐（女）、立定跳遠、臺階踏步、校歌、冬季長跑等五項全校性集體活動，組織在校非畢業(yè)班學生參加，確保陽光體育活動的學生參與率在人均5項以上，保障全員覆蓋。
（二）以班級為單位，持續(xù)開展重點活動，形成學生體育鍛煉常態(tài)化
將男子引體向上、女子仰臥起坐以及立定跳遠列為重點活動項目，要求學生以班級為單位于3月、4月、5月、9月、10月、11月每周進行訓練，每月進行一次測試，并詳細記錄每個階段的訓練數(shù)據(jù)和測試成績，培養(yǎng)學生參與體育鍛煉的習慣與意識，形成體育活動常態(tài)化、標準化。
（三）以社團為單位，聯(lián)合開展文化活動，推動體育活動形式創(chuàng)新發(fā)展
繼續(xù)引導和鼓勵我校各體育類社團開展各項特色體育活動，著力組織相關社團聯(lián)合開展體育嘉年華等三項覆蓋面廣、鍛煉度深的趣味運動型活動，以社團文化為平臺，努力促進學生體育活動形式的創(chuàng)新發(fā)展。
（四）以學院為單位，特色開展承辦活動，深化二級學院開展體育活動的主導性
繼續(xù)支持二級學院承辦至少一項全校型體育活動，以各學院陽光體育學生骨干為發(fā)力點，構思與設計學生喜愛的、具有影響力和吸引力的陽光體育活動，特別是與學生專業(yè)相關的特色型體育活動，開拓個性化陽光體育活動的窗口。
1、學生參加陽光體育運動每學期設置2個學分，三年制大一學生及五年制大一、大二學生由任課教師管理考核，學生期末體育課成績合格，可取得學分；三年制大二學生及五年制大三、大四學生由學院負責管理和考核，達到每天1小時運動的要求，可取得課外實踐學分。
2、大學生體能測試成績的使用。學生體質(zhì)測試成績不合格者不能評獎、評優(yōu)。畢業(yè)時，測試成績達不到50分者（三年制學生前兩年（五年制學生前四年）測試成績平均值的50%+畢業(yè)時測試成績的50%）按結業(yè)處理（因病或殘疾學生，憑醫(yī)院證明向學校提出申請并經(jīng)審核通過后可準予畢業(yè)）。
3、院團委、學生體育部、各班每月第一周向學院體育教學領導組匯報本月陽光體育運動的實施方案。每月最后一周，上交活動總結、相關圖文資料。
4、輔導員負責組織本班陽光體育活動。院學生會負責各班陽光體育活動的考勤。
5、各班組織陽光體育活動情況每月進行評比，評比結果直接作為年度先進班集體、先進團支部等各類先進評選的依據(jù)。
1、輔導員組織班級陽光體育活動工作納入學院教學計劃，記入教學工作量。每學期按照19周計算，每指導一周計2個教學工作量（以班級為單位），每個工作量按35元發(fā)放課時津貼，班級陽光體育活動考核合格后予以發(fā)放。
2、加強安全教育、傷害預防和風險管理，穩(wěn)健、有序地開展體育鍛煉，確保活動安全，依法妥善處置傷害事件。
3、加強安全防范管理。團委學生會干部引導本班同學安全、文明、有序地參加活動。
4、如果遇到體育競賽，團委學生會干部提前到達比賽場地進行協(xié)調(diào)，各班快速、有序地進入比賽場地進行比賽。
5、遇到陰雨天不能進行正常室外活動時，有團委學生會干部組織另行安排。
1、陽光體育運動所謂“陽光體育運動”,就是讓學生走出教室,走進大自然,走到陽光下,享受陽光的溫暖,享受運動的快樂,讓運動給學生帶來快樂、帶來健康?！瓣柟怏w育運動”的主體是指大中小學生,其外延不僅指向校內(nèi)、課內(nèi)，而且指向社區(qū)、家庭和其他團體與部門。
2、“陽光體育運動”的緣起為促進我國青少年體質(zhì)健康水平的不斷提高,強健青少年的體魄,黨中央、國務院于最近幾年對青少年體質(zhì)健康問題高度重視，各行政管理部門采取種種措施以扭轉青少年體質(zhì)連年下降的狀況。
3、發(fā)展各種身體機能的活動能力，促進學生身心正常生長發(fā)展，培養(yǎng)對體育活動的廣泛興趣和愛好，培養(yǎng)與同伴友好相處的品質(zhì)。
4、以體育活動為載體，促進學生心理和身體健康，快樂的發(fā)展，提高能力，增強自信心，培養(yǎng)勇敢頑強、團結協(xié)作等品質(zhì)。
5、享受體育活動的各種樂趣，將一些基本的技術技能在活動游戲中加以運用，增強能力，培養(yǎng)自信心和抗挫折的能力，注重活動安全、關愛他人、善于合作、勇于進取的品質(zhì)。
賽事活動組織策劃篇四
為豐富員工的業(yè)余生活，增強企業(yè)活力，促進員工工作效率的提高，營造和諧、快樂的企業(yè)發(fā)展環(huán)境，特制定本活動方案。
20__年，公司員工活動將盡量選取大家喜聞樂見、通俗易懂的節(jié)目內(nèi)容，并結合形式較為新穎、能充分展示年輕人活力的節(jié)目。一方面能夠滿足公司大部分員工的喜好，吸引廣大員工的參與;另一方面能夠使新加入的青年員工快速融入公司，特別是應屆畢業(yè)生，在活動的參與和組織過程中其組織能力和溝通能力也將大大提高。
全年活動安排如下：
三月份：三人籃球賽。
五月份：臺球比賽。
八月份：迎新舞會(待定)。
十二月份：運動會。
組長：
副組長：
組員：
一、前期準備階段。
1、完成活動初步策劃，包括活動內(nèi)容、時間、地點、經(jīng)費預算。
2、請有關領導審批，并根據(jù)領導指示做出相應整改。
3、完善策劃方案。
4、組委會和工作人員的確定及分工。
二、中期組織階段。
1、活動的準備工作，包括道具的購買、與有關部門的協(xié)調(diào)等。
2、活動的宣傳工作。
三、后期總結階段。
1、向上級匯報活動完成情況。
2、組委會和工作人員召開總結會議。
一、活動概況。
1、比賽項目：
體育比賽類活動包括三個單項賽事和迎春運動會。
單項賽事：三人籃球、臺球。
運動會：競技類項目和趣味類項目。
2、比賽辦法：
單項比賽和運動會中的競技類比賽采取淘汰制，賽前抽簽分組。
運動會中的趣味類比賽根據(jù)各隊的比賽得分或完成時間決定勝負關系。
3、報名辦法：
個人報名：以個人名義參加比賽，由部門上交組委會。
報名方法：以部門為單位進行報名，由部門上交組委會。
4、獎勵辦法：
各項比賽均獎勵前三名獲勝選手或前三支獲勝隊伍。
二、活動流程。
1、前期宣傳：
(1)活動舉辦前兩周開始宣傳，實時報道比賽進程。
(2)網(wǎng)絡宣傳利用公司emc和飛秋兩個平臺進行宣傳。
(3)海報宣傳自行設計富有激情和活力的海報內(nèi)容，利用印刷海報進行宣傳，較前者。
更加形象、有影響力。
2、活動準備。
(1)裁判員、記分員的確定。
(2)宣傳海報的設計和擺放。
(3)比賽器材、道具和獎品的準備。
(4)接收報名。
(5)對基礎較差的參賽人員進行必要的培訓。
3、比賽組織。
(1)根據(jù)報名情況制定賽程安排。
(2)賽前通知有比賽安排的參賽者和裁判提前到位。
(3)現(xiàn)場總指揮協(xié)調(diào)裁判員和記分員的工作。
(4)賽后及時公布比賽結果。
4、后期工作。
(1)整理圖片及文字報道，以新聞的方式在公司emc平臺上發(fā)布。
(2)選取效果較好、有代表性的圖片配以文字說明在宣傳欄展示。
(3)向上級匯報活動開展情況。
(4)頒獎典禮，請領導為獲勝選手頒獎。
5、工作人員安排。
現(xiàn)場指揮1名，負責活動現(xiàn)場的人員調(diào)動、協(xié)調(diào)工作。
裁判員、記分員若干。
攝影師1名，負責圖片采集。
三、經(jīng)費預算。
1、
2、
每次活動海報+照片沖洗費用三等獎品+獎狀(300元/單項;12月運動會：元/)。
迎新舞會策劃。
一、舞會概況。
地點：公司五樓活動室。
時間：八月份(具體時間待定)。
參加人員：1、到場嘉賓(是否請領導參加)。
2、表演人員(內(nèi)部邀請、外部聘用)。
3、舞會對象：所有有意參加的公司員工。
活動內(nèi)容：舞會將以交際舞為主，有慢三慢四、快三塊四、恰恰、兔子舞等多種較為大。
眾化的舞種。期間穿插歌舞表演、游戲、等活動，并并頒發(fā)紀念品。
二、活動流程。
1、前期宣傳：
(1)舞會舉辦前兩周開始宣傳，分階段性進行，舞會后跟蹤報道。
(2)網(wǎng)絡宣傳利用公司emc和飛秋兩個平臺進行宣傳。
(3)海報宣傳自行設計富有激情和活力的海報內(nèi)容，利用印刷海報進行宣傳，較前者。
更加形象、有號召力。
2、活動準備。
(1)活動準備。
a、主持人的確定，臺詞，服裝等。
b、邀請舞蹈隊及有才華的個人表演節(jié)目，必要時自行準備節(jié)目。
c、策劃小游戲及神秘節(jié)目。
d、擬定舞會設備管理制度。
e、編排節(jié)目出場順序。
f、道具及食品酒水的準備。
g、劃分舞會場地。
(2)場地準備。
a、活動現(xiàn)場背景及裝飾的布置。
b、桌椅擺設，食品酒水等的擺放。
c、場地的規(guī)劃，即舞池、休息區(qū)、后場等的規(guī)劃。
d、影音設備的安裝調(diào)試、節(jié)目道具的擺放。
3、舞會現(xiàn)場(內(nèi)容安排)。
(1)場地布置人員提前入場，安裝調(diào)試影音設備、布置會場。
(2)維持秩序人員在開始前引導入場，并維持現(xiàn)場秩序。
(3)舞會準時開始，主持人致開幕詞。
(4)節(jié)目1表演。
(5)第一環(huán)節(jié)舞會：熱身舞，有領舞。
(6)節(jié)目2表演。
(7)第二環(huán)節(jié)舞會：恰恰、交誼舞。
(8)節(jié)目3表演及趣味小游戲。
(9)第三環(huán)節(jié)舞會：兔子舞、恰恰等集體舞，將氣氛帶進高潮。
(10)抽獎及派發(fā)禮物，主持人致閉幕詞。
(11)舞會結束，合影留念，清理場地。
4、后期工作。
(1)整理圖片及文字報道，以新聞的方式在公司emc平臺上發(fā)布。
(2)選取效果較好、有代表性的圖片配以文字說明在宣傳欄展示。
(3)向上級匯報活動開展情況，清算費用。
(4)召開工作人員總結會議，總結活動得失。
5、工作人員安排。
現(xiàn)場指揮1名，負責活動現(xiàn)場的人員調(diào)動、協(xié)調(diào)工作。
主持人2名，男女各1人。
現(xiàn)場秩序維護，負責維護舞會現(xiàn)場秩序。
迎賓人員，負責迎接參與者，及禮品發(fā)放等。
燈光師，負責燈火效果控制。
影音師，負責播放音樂、視頻攝影師1名，負責圖片采集。
三、經(jīng)費預算。
賽事活動組織策劃篇五
參賽對象：中專vs大專
活動地點：操場東區(qū)籃球場
負責人：xx
游戲規(guī)則：六人分為兩組，進行歌詞pk，游戲開始前放一首歌，領唱的一起唱，暫停時接唱方可接唱另一方可強唱，先接唱3首歌的一方獲勝。
活動地點：主席臺前
負責人：xx
游戲規(guī)則：兩人為一組，多組同時進行，參賽者背靠背夾一個排球，游戲中手碰排球或排球落地需重新開始，負責人吹哨為開始信號，在規(guī)定時間內(nèi)運球最多的一方獲勝。
游戲地點：百米跑到上
負責人：xx
游戲規(guī)則：三人以上參賽者為一組，參賽者依次排成縱隊，每個人嘴上叼一根吸管，由第一個人從桌上把橡皮筋掛到吸管上，然后傳給下一個人，以此類推，游戲中用手碰橡皮筋或橡皮筋落地需重新開始，在規(guī)定時間內(nèi)傳橡皮筋最多一方獲勝。
活動地點：百米起跑處
負責人：xx
游戲規(guī)則：將有200個字謎掛在線上，猜正確可獲得獎品，需到負責人處確認答案正確才可撕下字條。
活動地點：操場
負責人：xx
游戲規(guī)則：兩個人一組，多組同時進行，一個同學(扮瞎子)背另一個同學(扮瘸子)，背的同學眼睛需蒙住，被背的同學指引前進路線，繞過路障到達終點，最早到達的一方獲勝。
活動地點：主席臺前草地
負責人：xx
賽事活動組織策劃篇六
身未動心已遠，是都市男女，心已動身還遠，是光棍青年。熱情洋溢是特色，瀟灑自由是特點，特立獨行是特質(zhì)，形單影只是特產(chǎn)。我為光棍喝彩，我為光棍驕傲。要happy，一起來!
一，活動簡介。
策劃主辦單位：銅陵學院大學生光棍聯(lián)盟__棟分部2樓支部。
贊助單位:二樓班級全體成員。
活動目的：促進二樓成員之間的交流，增強凝聚力。
活動時間：11.10上午八時——晚上十二時。
活動地點：食堂，糖果，天井湖，宿舍(暫定)。
活動主題：沒有情人，過節(jié)同樣不會寂寞。
媒體支持：__班兩個qq群將同步直播活動具體進程。
二，活動流程。
1.認真聽一次即將告別單身的我們的美女英語老師的課。
2.第二節(jié)課下課收取活動經(jīng)費。
3.放學后一食堂三樓聚餐。
參邀嘉賓:曾今甩過我們和被我們甩過的女生(僅限在本學校內(nèi)的)。
4.兩點鐘糖果“單身情歌”大比拼。吼吼心里的憋屈。
(期間，將舉行愛情故事pk賽，說說自己最難的情感歷程)。
5.六點鐘天井湖集體觀夜景。不管曾夜沒有陪她來過這里，今夜只有屬于哥們的單身燈火。
6.八點鐘眾神歸位，cf寢室對抗賽正式開始。比賽實行淘汰制。c2\4=6局。
7.比賽結束后舉行頒獎儀式。
代表致辭。
嘉賓頒獎。
獲獎者發(fā)表獲獎感言。
鍋碗瓢盆聲中宣告活動結束。
三.備注：活動經(jīng)費。
賽事活動組織策劃篇七
為豐富學生的課余生活，增強學生活力，促進學生學習效率的提高，營造和諧、快樂的學生發(fā)展環(huán)境，特制定本活動方案。
20__年，學校學生活動將盡量選取大家喜聞樂見、通俗易懂的節(jié)目內(nèi)容，并結合形式較為新穎、能充分展示年輕人活力的節(jié)目。一方面能夠滿足學校大部分學生的喜好，吸引廣大學生的參與;另一方面能夠使新加入的青年學生快速融入學校，特別是新生，在活動的參與和組織過程中其組織能力和溝通能力也將大大提高。
全年活動安排如下：
三月份：三人籃球賽。
五月份：足球比賽。
九月份：迎新晚會(待定)。
十月份：運動會。
組長：
副組長：
組員：
一、前期準備階段。
1、完成活動初步策劃，包括活動內(nèi)容、時間、地點、經(jīng)費預算。
2、請有關領導審批，并根據(jù)領導指示做出相應整改。
3、完善策劃方案。
4、組委會和學習人員的確定及分工。
二、中期組織階段。
1、活動的準備學習，包括道具的購買、與有關級部的協(xié)調(diào)等。
2、活動的宣傳學習。
三、后期總結階段。
1、向上級匯報活動完成情況。
2、組委會和學習人員召開總結會議。
一、活動概況。
1、比賽項目：
體育比賽類活動包括三個單項賽事和秋季運動會。
單項賽事：三人籃球、足球。
運動會：競技類項目和趣味類項目。
2、比賽辦法：
單項比賽和運動會中的競技類比賽采取淘汰制，賽前抽簽分組。
運動會中的趣味類比賽根據(jù)各隊的比賽得分或完成時間決定勝負關系。
3、報名辦法：
個人報名：以個人名義參加比賽，由級部上交組委會。
報名方法：以部級部為單位進行報名，由級部上交組委會。
4、獎勵辦法：
各項比賽均獎勵前三名獲勝選手或前三支獲勝隊伍。
二、活動流程。
1、前期宣傳：
(1)活動舉辦前兩周開始宣傳，實時報道比賽進程。
(2)網(wǎng)絡宣傳利用學校平臺進行宣傳。
(3)海報宣傳自行設計富有激情和活力的海報內(nèi)容，利用印刷海報進行宣傳，較前者。
更加形象、有影響力。
2、活動準備。
(1)裁判員、記分員的確定。
(2)宣傳海報的設計和擺放。
(3)比賽器材、道具和獎品的準備。
(4)接收報名。
(5)對基礎較差的參賽人員進行必要的培訓。
3、比賽組織。
(1)根據(jù)報名情況制定賽程安排。
(2)賽前通知有比賽安排的參賽者和裁判提前到位。
(3)現(xiàn)場總指揮協(xié)調(diào)裁判員和記分員的學習。
(4)賽后及時公布比賽結果。
4、后期學習。
(1)整理圖片及文字報道，以新聞的方式在學校emc平臺上發(fā)布。
(2)選取效果較好、有代表性的圖片配以文字說明在宣傳欄展示。
(3)向上級匯報活動開展情況。
(4)頒獎典禮，請領導為獲勝選手頒獎。
5、學習人員安排。
現(xiàn)場指揮1名，負責活動現(xiàn)場的人員調(diào)動、協(xié)調(diào)學習。
裁判員、記分員若干。
攝影師1名，負責圖片采集。
三、經(jīng)費預算。
1、每次活動海報+照片沖洗費用。
2、三等獎品+獎狀(300元/單項;12月運動會：
元/)。
迎新晚會策劃。
一、晚會概況。
地點：學校五樓活動室。
時間：九月份(具體時間待定)。
參加人員：1、到場嘉賓(是否請領導參加)。
2、表演人員(各級部自己選人)。
3、對象：所有有意參加的學校學生。
活動內(nèi)容：待定。
二、活動流程。
1、前期宣傳：
(1)晚會舉辦前兩周開始宣傳，分階段性進行，晚會后跟蹤報道。
(2)網(wǎng)絡宣傳利用學校平臺進行宣傳。
(3)海報宣傳自行設計富有激情和活力的海報內(nèi)容，利用印刷海報進行宣傳，較前者。
更加形象、有號召力。
2、活動準備。
(1)活動準備。
a、主持人的確定，臺詞，服裝等。
b、邀請舞蹈隊及有才華的個人表演節(jié)目，必要時自行準備節(jié)目。
c、策劃小游戲及神秘節(jié)目。
d、擬定晚會設備管理制度。
e、編排節(jié)目出場順序。
f、道具的準備。
g、劃分晚會場地。
(2)場地準備。
a、活動現(xiàn)場背景及裝飾的布置。
b、桌椅擺設，食品酒水等的擺放。
c、場地的規(guī)劃，即休息區(qū)、后場等的規(guī)劃。
d、影音設備的安裝調(diào)試、節(jié)目道具的擺放。
3、晚會現(xiàn)場(內(nèi)容安排)。
(1)場地布置人員提前入場，安裝調(diào)試影音設備、布置會場。
(2)維持秩序人員在開始前引導入場，并維持現(xiàn)場秩序。
(3)晚會準時開始，主持人致開幕詞。
(4)節(jié)目1表演。
(5)第一環(huán)節(jié)晚會：詩朗誦、歌曲、相聲。
(6)節(jié)目2表演。
(7)第二環(huán)節(jié)晚會：歌曲。
(8)節(jié)目3表演及趣味小游戲。
(9)第三環(huán)節(jié)晚會：兔子舞等集體舞，將氣氛帶進高潮。
(10)抽獎及派發(fā)禮物，主持人致閉幕詞。
(11)晚會結束，合影留念，清理場地。
4、后期學習。
(1)整理圖片及文字報道，以新聞的方式在學校emc平臺上發(fā)布。
(2)選取效果較好、有代表性的圖片配以文字說明在宣傳欄展示。
(3)向上級匯報活動開展情況，清算費用。
(4)召開學習人員總結會議，總結活動得失。
5、學習人員安排。
現(xiàn)場指揮1名，負責活動現(xiàn)場的人員調(diào)動、協(xié)調(diào)學習。
主持人2名，男女各1人。
現(xiàn)場秩序維護，負責維護晚會現(xiàn)場秩序。
迎賓人員，負責迎接參與者，及禮品發(fā)放等。
燈光師，負責燈火效果控制。
影音師，負責播放音樂、視頻。
攝影師1名，負責圖片采集。
三、經(jīng)費預算。
待定。
賽事活動組織策劃篇八
xxx系第x屆新生才藝大賽暨學生會表彰大會
xxx
xxx老師
xxx系團委學生會
共享炫彩青春綻放似水年華
xxx系全體xx級學生
本次活動將分為兩個主要內(nèi)容：一，xx級大一學生才藝大賽;二：學生會對在上學期學生活動中表現(xiàn)突出集體和個人進行表彰。兩個部分相互呼應，緊密結合。晚會流程具體安排如下：
晚會整體流程：
1、宣傳：由系學生會文娛部負責才藝大賽的班級宣傳工作，系學生會宣傳部負責海報通知的宣傳工作，最終確保大賽的宣傳工作達到。
2、才藝大賽的選手報名工作：有文娛部做好報名人員的統(tǒng)計工作及節(jié)目篩選。
3、外聯(lián)工作：由系學生會外聯(lián)部負責此次晚會的經(jīng)費贊助工作，為晚會工作能夠順利開展做好資金準備。
4、嘉賓邀請：有學生會主席團及秘書處負責晚會嘉賓邀請邀請函傳送工作。
5、場地租用：和系部老師溝通，確定晚會時間以及場地的租用。
6、節(jié)目準備：參賽選手的初選、復賽，節(jié)目的反復斟酌、節(jié)目的豐富以及緊張的排練工作，最終確定節(jié)目參加決賽角逐。
7、表彰準備：學生會各部長做好總結工作，并羅列出部門上學期所開展活動，確定獲獎人員名單，為表彰大會作準備。安排具體人員進行表彰事物匯總以及材料準備制作。
宣傳部：海報宣傳，根據(jù)晚會需要制作一些宣傳物品
生活部：負責會場布置物品購買，以及邀請嘉賓、評委領導、老師的晚會用品購買
學習部：負責晚會當天ppt的播放以及音控室的音控監(jiān)督控制由部長帶隊
外聯(lián)部：負責當天贊助商的招待，演員化妝工作
秘書部：負責當天新生才藝大賽選手分數(shù)匯總，以及名次計算
女生部：負責禮儀工作，包括嘉賓領導老師茶水供用和頒獎禮儀工作
素拓部：負責當天會場布置，以及道具演員物品管理
體育部：機動人員組成，協(xié)助紀檢部做好安保并負責二樓追光燈工作
注：以上各部門工作除特殊情況外，嚴格按照安排進行。部門工作部長負全責，各位部長必須嚴格監(jiān)督部門干事認真完成安排工作，出現(xiàn)差錯，責任到人!晚會結束，學生會全體成員留下，恢復會場打掃衛(wèi)生。
xxxx
相信活動能得到系領導與老師及廣大學生大力支持，且很順利的開展并取得一定的影響力!
晚會當天一切工作都為晚會能順利完成，一切工作都建立在晚會成功圓滿基礎上，一旦發(fā)生沖突，以晚會順利進行為準。各部門請密切配合相互協(xié)作。機械系團委學生會擁有此次晚會最終解釋權。
賽事活動組織策劃篇九
一、活動目的：
金秋十月，為了渡過一個有意義而又能增進友誼的國慶，我們決定展開一次戶外體驗活動――四公里野炊之旅。這次活動得到了大家的積極響應，增進了我們的'凝聚力與親和力。
二、活動負責人:。
三、活動對象：
四、活動時間、地點:10月4日、四公里。
五、活動方案:。
1、星期六早晨負責買菜的同學于06：00在瓦窯壩菜市場集合,其余成員于07：30在校門口集合。
2、野炊活動具體安排如下:。
(1)、到達目的地后,由陳宇、肖靈峰、夏志堅、楊成建、孫麗霞負責搭建灶臺、拾柴火和挑水,具體由肖靈峰負責。
(2)、翟莉莉、姚固、熊春燕、楊珍負責整理灶具和作料,具體由熊春燕負責。
(3)、輪流燒火、上菜,具體由楊珍負責.
(4)、各種應急事件由陳宇、肖靈峰、夏志堅、楊成建負責,具體由陳宇安排。
(5)、火鍋大概開始時間為11:30，翟莉莉、姚固、熊春燕、楊珍、孫麗霞負責收拾餐具。
(6)、午餐結束之后，一起去松樹林留影紀念，到農(nóng)家樂玩耍。
(7)、下午14：30大家開始燒烤宴會。
(8)、野炊之旅結束，清理現(xiàn)場之后，集體返校。
六、活動經(jīng)費預算大概如下：
冬瓜5元火腿15元藕7元火鍋粉6元小白菜3元。
車費：18元。
總預計：141元人均：16元/人。
七、活動注意事項如下。
1、所有人必需要有強烈的時間感,準時集合.
2、活動期間必須服從安排,注意自身安全.
賽事活動組織策劃篇十
xx公司發(fā)展至今以近十年的歷史，是專業(yè)信息化的綜合性物流公司，現(xiàn)有總資產(chǎn)超億元，全國分公司150余家。xx公司依托其優(yōu)秀的人才團隊、先進的信息系統(tǒng)、超前的服務理念和遍布全國的運營網(wǎng)絡，日益成為物流行業(yè)的品牌。優(yōu)秀的企業(yè)往往提供給員工寬闊的展現(xiàn)自我的舞臺，為了實現(xiàn)xx公司員工間的互動，增進員工對xx公司的歸屬感與認同感，鞏固和宣傳xx公司強烈的企業(yè)文化氛圍，在xx公司即將步入10年慶的前夕，我國第二大傳統(tǒng)節(jié)日――中秋之際，舉行一臺富有親情特色中秋的晚會，讓xx公司人塑造自我，塑造自己的企業(yè)形象，在未來的日子里，攜手努力創(chuàng)造xx公司新的神話。
親情xx公司人――與你同享明月
1讓員工充分的展現(xiàn)自我，在活動的過程中認知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。
2實現(xiàn)領導和員工的互動，讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流。
3有效的利用活動的過程及其宣傳策略，以別于以往的操作，讓大家感受到xx公司的發(fā)展和進步。同時包裝公司，促進其外部形象和內(nèi)部文化的形成。
4通過xx公司生活秀使xx公司人認知及發(fā)現(xiàn)自我。
一、節(jié)目征集
總部各部門，每一部門至少表演一個節(jié)目本周四11點前完成節(jié)目申報工作本周五進行排練節(jié)目申報者請自備伴奏樂器或音帶cd。
二、20xx年中秋晚會現(xiàn)場。
民樂中秋宣傳片，又一段短小的宣傳片作為晚會的開端。
領導致辭由現(xiàn)場主持人介紹嘉賓邀請先生給xx公司員工致辭，并邀請大家共同舉杯演出6由各個部門選報的活動（具體編排待訂）。
xx公司員工生活秀：此項活動旨在讓xx公司人認識自我，在表演的過程中認識注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個部門，未來代表的是整個xx公司的形象，從而使觀看者也從中受益?；顒拥膮⑴c性和觀賞性很高。有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表，由個人準備3―4套生活服裝，一套夏季服裝，一套休閑服裝，一套工作服裝，一套由本部門設計搭配的服裝。來參加這場xx公司人的生活秀。在秀結束后，我們將邀請觀眾上臺來評述。
邀請領導和員工共同合作一首歌曲；邀請領導人數(shù)三，員工人數(shù)三我猜，我猜，我猜猜猜；邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一件物品，猜出的即可以拿走獎品獎品設置可以是（cd小家電，日常用品可以是小動物也可以是人，主要增強娛樂效果）游戲有兩人完成，一人將眼睛蒙住，一人在終點指導他完成路程，在t臺上設置障礙若干，時間最短的小組獲得勝利。
抽獎與禮品的頒發(fā)
效果預測鑒于本活動是傳統(tǒng)佳節(jié)xx公司內(nèi)部組織的活動，富有創(chuàng)意和互動，只要實施得法，實施落實，可以引起內(nèi)部員工積極參與和外部企業(yè)一定的關注，預計活動的實際參人數(shù)可達600以上，網(wǎng)絡報道5篇。對xx公司員工覆蓋面有望達到1/2以上。同時，這次活動將有利的推動企業(yè)新文化的形成，增進員工信心，對外展示親切團結高效的形象，有效提升自身的知名度和美譽度。
有關事項說明
1策劃書就擬舉辦20xx公司中秋晚會活動提出的總體方案，有些內(nèi)容難免粗疏，尚待活動總體思路確定后再進一步細化，并據(jù)此制訂具體的實施計劃。
2類似這樣的活動一般需要準備一個月的時間。
3活動經(jīng)費及預算要明確。
賽事活動組織策劃篇十一
1、樹立環(huán)保意識
2、了解樹的知識
3、進一步了解樹木與人類的平衡關系。
4、提高學生的保護責任感。
5、增強愛護樹木的能力。
我們是環(huán)境保護者！
xxx
1、成立領導小組：全體領導、班主任
2、開展系列活動
（1）圍繞愛樹，進行樹類知識講座。
（2）學生們在學校和社區(qū)進行種植小樹苗，為花壇除草等一系列活動。
（3）制作綠化創(chuàng)意卡比賽活動
（4）大隊部提出一項建議、倡議書（建議書、倡議書各一份） 今天，我們五三中隊以“3.12植樹節(jié)”為主題開了一節(jié)中隊會。本次隊會活動，主要是讓五三中隊的隊員們了解“植樹節(jié)”，增強隊員“愛我學校，美我學校，綠化環(huán)境”的意識，讓隊員明確環(huán)保的重要性，讓隊員們自覺行動起來共創(chuàng)綠色周邊環(huán)境。
（5）進行植樹節(jié)朗誦比賽和作文比賽
賽事活動組織策劃篇十二
班會目的：
通過班會,讓同學們進一步體會生命的可貴，更加熱愛生活。養(yǎng)成積極樂觀的人生態(tài)度，樹立為人民、為社會服務的遠大志向，培養(yǎng)自強不息的精神。
主題闡釋：
中華文明源遠流長，歷經(jīng)五千年而生生不息,其根源就在于世代中華兒女自強不息的精神。從盤古開天辟地,到今天的社會主義盛世,期間多少滄桑,多少風雨,我們都勇敢的走過了,也將勇敢的走向明天的輝煌。當代青少年應秉承祖先的優(yōu)良傳統(tǒng),并將其發(fā)揚光大,試看明日之世界,我中華必將傲然屹立。
班會設計：
課前將班會主題告知學生，使其對“自強不息”的意義先有一番思考，并安排學生做一個反映學生生活的小品，用以啟發(fā)學生聯(lián)系自己的實際認識怎樣做到自強不息。
班會過程：
一、導入班會，激發(fā)學生情緒。
如果只剩下一只眼，你會不會哭泣?如果缺少了一條腿，你會不會悲傷?
如果失去了一雙手，你會不會痛不欲生?
如果同時失去了一只眼、一條腿、一雙手，你還活得下去嗎?即使活了下來，你還能感覺快樂嗎?(學生談感受)過渡：世上的確有這么不幸的人，但是這樣一個人居然能夠活得那么成功，那么快樂和幸福。下面我就給大家講一講臺灣傳奇畫家謝坤山的故事。
二、講述臺灣傳奇畫家謝坤山的故事。(邊講述邊展示幻燈片)。
謝坤山今年48歲，出生在臺灣屏東市一個貧寒之家。全家人靠著父親走村串鄉(xiāng)當貨郎維生。因此，他12歲小學一畢業(yè)就不得不輟學進了工廠，以賺錢幫補家用。16歲時，因一場意外工傷事故，強烈的高壓電流把他燒成一個"碳人"，一個活蹦亂跳的小伙子頓時變成了這個樣子。(見圖片)有人勸他的父母，讓他走了算了。但他母親堅決不答應，說：只要他能再叫我一生媽，我寧愿伺候他一輩子。在母親的精心呵護下，謝坤山活了下來，卻也從此失去了雙臂、左腿，后來又失去了一只右眼。面對巨大的不幸，他從精神到肉體都沒有跨掉。他說："我不去想我失去了什么，我只想我還擁有什么。"出院后，回到那個破爛的家。母親像照料新生嬰兒一般，一日三餐，先喂飽他，再去吃一點殘飯剩湯。為了減少母親的擔憂，也為了自己今后的生活，謝坤山苦苦思考，終于發(fā)明一套能夠自己進食的用具。那是一個螺旋狀的中空鐵環(huán)，在鐵環(huán)尾端纏上活動的套子，再將一把湯匙的末稍焊彎成l型的錐狀物。等到要吃飯時，他將螺旋狀的鐵環(huán)套在右手殘存的短臂上，再把特制的湯匙插進鐵環(huán)末端的套子里，就成了他的專用的餐具。謝坤山風趣地將之命名為“坤山”牌自助餐具。以后，他又發(fā)明了許多這類用具，解決自己的吃喝拉撒問題。
就這樣，他從最簡單的獨自進食、飲水、如廁、洗澡做起，克服了常人難以想象的重重困難，做到了生活自理。
沒有生活來源怎么辦?有人對他父親說：“你們家坤山條件多好啊，只要拿個破碗往廟門口一坐，一定會有很多人給錢的?！钡x坤山不愿這樣沒有尊嚴的活著。他開始用嘴咬住筆——學寫字、學畫畫。當?shù)谝淮为氉杂孟掳?、嘴巴和殘存的只有十公分的右臂削好一支鉛筆時，他高興地鼓勵自己："謝坤山，你今天不僅削出了一支鉛筆，也把自己將來的路削出來了!"當他終于能咬穩(wěn)筆把字寫得又小又工整時，他大聲地告訴自己："原來，世界上最棘手的事，都不是用手完成的!"經(jīng)過十多年艱苦卓絕的努力，他應付日常生活輕松自如，擁有一個幸福美滿的家庭，他的繪畫作品得到了廣泛的認同和好評，多次獲獎，多次舉辦個展。____年，他硬是"咬"出了一部十余萬字的自傳《我是謝坤山》!這本書在臺灣引起轟動并立刻成為暢銷書。全球發(fā)行量最大的期刊———美國《讀者文摘》獲悉他的事跡后，特地從美國總部派出主筆記者和攝影記者對他進行人物專訪，并將用十多種語言隆重推出他挑戰(zhàn)生命極限的感人事跡。他現(xiàn)在不管多忙，每個月都會抽出幾天去醫(yī)院做義工，到學校到少年犯監(jiān)獄去演講。幫助那些遭遇不幸或身患絕癥活孤苦無依的人們，讓他們喪失信心的人們重新鼓起生活的勇氣。
這就是謝坤山，(展示投影，謝坤山的主要成績)連肢體健全的人都難以做到的事，他卻做到了，而且做得非常出色。
議論明確：熱愛生命;。
有高度的責任感;。
開朗、樂觀、自信：
執(zhí)著、有勇氣、有毅力;。
對生活感恩、以奉獻為榮;。
不向命運屈服的抗爭精神等。
中國有句古話：“天行健，君子以自強不息。”意為“自然的運行是剛健的,君子也要這樣努力向上,永不息止。”謝坤山能克服生活中巨大的困難，靠的就是自強不息的精神。
我想，謝坤山就像一棵歷經(jīng)風雨摧殘，卻傲然挺立的大樹。葉落了，枝殘了，但他把根深深地扎下，朝著理想的陽光努力向上，向上，終于撐出了屬于自己的一片天空。
三、聯(lián)系實際：
1、觀看小品表演(展現(xiàn)同學們平時對待學習三種不同態(tài)度)。然后讓學生談自己的看法。教師根據(jù)學生的發(fā)言適時加以引導，可以結合不久前結束的英語話劇表演談，也可以結合老師自己的體會談。讓學生明白：面對困難，很多人戴了放大鏡，但和困難拼搏一番，你會發(fā)現(xiàn)困難不過如此。
引導點撥：有人說，“學生，以學為生?！辈灰г梗e極面對學習中的困難，發(fā)揚自強不息的精神，克服它。
2、拓展：有一個農(nóng)夫和驢子的故事，有誰知道?能給大家講講一講嗎?
一天某個農(nóng)夫的一頭驢子，不小心掉進一口枯井里，農(nóng)夫絞盡腦汁想辦法救出驢子，但幾個小時過去了，驢子還在井里痛苦地哀嚎著。無奈之下，農(nóng)夫決定把枯井填上。當泥沙落到驢子的背上時，驢子停止了哀叫，把背上的泥土抖掉，站到了上面。就這樣它居然一步一步的走出了枯井。在生命的旅程中，有時候我們難免會陷入“枯井”里，會被各式各樣的“泥沙”傾倒在我們身上，而想要從這些“枯井”脫困的秘訣就是：將“泥沙”抖落掉，然后站到上面去!那原本是埋葬驢子的泥沙，被他抖落到腳下，變成了走出困境的階梯。
這再一次證明：奇跡總是在厄運中出現(xiàn)的。
3、用一句話說說今后你將如何面對遇到的困難。
生回答，教師隨時引導。
以越野長跑的體會為例。
講謝坤山下棋：即使剩下一兵一卒，也要頑強的堅持下去。
名言：在你堅持不下去時，堅持下去!
教師歸結：:貴在堅持,難在堅持,成在堅持!(投影)。
過渡：讓我們高歌一曲《真心英雄》，讓自強的豪情在心中激蕩。
四、齊唱《真心英雄》。
五、結語：生活中難免有艱辛坎坷,但是不管環(huán)境多么惡劣,哪怕只有一抔土,一滴水,也要頑強地堅持,根深深地扎下,執(zhí)著追尋著陽光,像樹一樣成長,長成祖國的棟梁。(投影)。
賽事活動組織策劃篇十三
為深入開展精神文明創(chuàng)建活動，倡導講文明、樹新風的社會風尚，充分發(fā)揮道德模范在我校精神文明建設中的示范引領作用，促進我校師生道德素質(zhì)和文明程度進一步提升，決定在我校開展“學習道德模范、爭做文明市民”主題實踐教育活動。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持科學發(fā)展觀，深入貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會精神，以建設社會主義核心價值體系為統(tǒng)領，全面落實《公民道德建設實施綱要》，全方位、多層次宣傳道德模范、學習道德模范，以增強誠信意識為重點，加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設，進一步改善校風，營造良好的道德氛圍，推進我校的文明建設。
廣泛宣傳發(fā)動，營造濃厚氛圍。利用會議、簡報、宣傳欄等載體，積極宣傳學習道德模范和身邊好人活動，營造良好的輿論氛圍，使道德模范和身邊好人人人皆知。
（1）組織學習。全校各年級要以“學習道德模范、爭做文明市民”為主題，通過學習、個人自學等多種形式，組織學生認真學習道德模范吳成禮的先進事跡。在學習過程中，要做好讀書筆記，寫出心得體會，并對照社會主義榮辱觀要求，聯(lián)系自身思想切實改造主觀世界，不斷錘煉個人品德。
（2）全校人員要結合道德模范發(fā)動廣大學生在熟悉的人群中推舉好人，在日常生活中發(fā)現(xiàn)好事，并對好人好事進行廣泛宣傳，推動社會形成學習、關愛、崇尚、爭當?shù)赖履７兜牧己蔑L尚。
我校全體人員要認真總結主題教育的經(jīng)驗和成效，把主題教育融入文明校園創(chuàng)建過程。能夠馬上做到的，必須立即實行；需要逐步解決的，要積極創(chuàng)造條件，抓緊實行。同時，圍繞愛國、敬業(yè)、誠信、友善等道德規(guī)范，引導全體學生形成共識，建立道德建設的長效機制。
1、堅持典型示范與群眾為本相結合，重在教育提升。在開展學習道德模范和身邊好人活動中，大力宣傳道德模范的感人事跡和崇高品質(zhì)，積極開展向道德模范學習活動。
2、堅持理論教育與實踐活動相結合，重在深入人心。在開展學習道德模范和身邊好人活動中，一方面，要繼續(xù)開展集中式的宣傳教育活動，讓我校學生首先在思想認識上牢記社會主義榮辱觀、社會主義核心價值體系等，切實提高大家的道德素養(yǎng)。另一方面，還要把學習宣傳道德模范融入社會主義榮辱觀學習實踐活動之中，融入學生思想道德建設之中。在全校形成學習、關愛、爭當?shù)赖履７兜臐夂穹諊箤W習道德模范和身邊好人深入人心。
3、堅持集中學習與日常制度建設相結合，重在形成機制。在開展學習道德模范和身邊好人活動中，一方面，要集中力量，整合資源，認真抓好階段性學習工作。另一方面，要著眼長遠，建立健全長效機制，及時總結成功經(jīng)驗，加強和改進薄弱環(huán)節(jié)。特別要進一步完善學習、評選、表彰道德模范和身邊好人辦法，建立健全學習機制、宣傳機制，確保學習活動長效開展。同時，要讓道德模范長期得到幫助引導和關懷，制定道德模范幫扶辦法，進一步制定完善關心幫扶機制，克服評出一批，丟掉一批，不起示范效果的現(xiàn)象。
賽事活動組織策劃篇十四
二、活動時間及地點。
1、活動時間：20__年10月29日(星期六)14：00——17：00;。
2、活動地點：老干處活動室。
三、活動目的。
增進社團成員了解，增進感情，增強社團凝聚力和社員歸屬感。
四、活動流程。
1、14：00——14)(：15簽到，領社員聯(lián)系表；
3、14：30——15：00會長講話，李老師講話；
5、15：20——15：40歌詞接龍(歌詞必須包含前一同學所唱的最后一個字)。
6、15：40——16：40游戲時間。
五、游戲內(nèi)容。
1、團體、負責任的游戲——報數(shù)。
時間：30分鐘；
小組人數(shù)：10—15人；
所需：秒表，記錄員；
目的：促進團隊效率、使隊員看到團隊的責任心。
規(guī)則：小組按順序報數(shù)，要求準確、吐字清楚，時間少的勝出，輸?shù)氖芰P，男生俯臥撐女生深蹲，第一次隊長10個或隊員5個，第二次隊長20個或隊員10個，第三次隊長30個或隊員15個。
2、傳球接力。
時間：20分鐘；
小組人數(shù)：所有人平均分組；
所需：球一個，秒表，記錄員；
規(guī)則：頭上胯下傳球；
目的：合作精神；
方法：小組成員排成一列，頭上胯下傳球，頭—尾—頭，時間少的為勝出。
3、皇帝旨意。
用紙寫上數(shù)字，然后折疊后以掩蓋數(shù)字，大家每人抽簽，水抽到最大的數(shù)字，就是皇帝，然后他就可以隨意安排一個任務，讓其他的人去完成。
六、活動分工。
考評部：負責簽到，發(fā)聯(lián)系表；
宣傳部：采集照片，寫活動總結；
組織培訓部：負責采購物品；
辦公室、外聯(lián)部、活動部：布置會場，維護現(xiàn)場秩序。
七、經(jīng)費預算。
布置會場20元，買零食300元，總計320元。
賽事活動組織策劃篇十五
在秋實學院這個充滿愛的環(huán)境里，我們是一家人。師生相互團結，共同進步；學生干部要團結互助；無論是學院與系之間，還是系與班之間。每個人都應該搭建一座互助交流的橋梁，共創(chuàng)輝煌的未來。
互相幫助，互相交流，共同進步
了解學院與系之間相互必要的學習信息和工作經(jīng)驗，提高辦公效率和工作興趣；營造良好的工作氛《白話文·》圍，協(xié)調(diào)各項任務的開展。
心與心的交流
高校學生會辦公室（或待定）
12月初的周六
1、他們介紹的方式。向部長提出學習、生活、工作中的各種問題；了解如何做好學生會辦公室，確立以后的工作目標。
2、互相交談的方式?；ハ嘟徽?，自由交流。
以座談會的形式交流討論，主要是關于工作中遇到的問題。
負責人應提前通知學院和系學生會辦公室所有內(nèi)部成員，其他部門自愿參加。
1、組織機構負責人與部門辦公室成員坐交叉；
2、負責人簡要介紹交流會的各個環(huán)節(jié)；
3、從各自的部長向成員介紹自己；
4、按照交流會的方式進行；
5、在互動環(huán)節(jié)，負責人可以組織幾個有趣的游戲節(jié)目；
6、負責人請各位部長總結交流情況；
7、負責人要求各部門辦公室成員退出，活動結束。
（待定）
賽事活動組織策劃篇十六
翠島花城社區(qū)決定在6月__日期間在全鎮(zhèn)廣泛開展慶端午活動。
一、活動時間
20__年6月__日上午
二、活動地點
翠島花城社區(qū)
三、活動目的
了解端午節(jié)的習俗和來歷，參與端午節(jié)的一些慶?；顒?。同時，通過端午節(jié)來了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義，促進鄰里和睦。
四、活動主題
艾香端午鄰里和
五、活動內(nèi)容
(一)“話端午”演講、展覽活動
1.設置一個主席臺，由故事員或朗誦員站在主席臺上發(fā)表演講或朗誦。要求每人講述一個與端午有關的故事或習俗。(發(fā)揮居民特長，講講他們眼中的端午，有助于年輕一代對傳統(tǒng)節(jié)日有更多感性的了解，更加熱愛如今的美好生活)
2.開展端午知識展覽，設置關于端午節(jié)的展板不少于1塊，掛圖不少于10張，圖書不少于50本;邀請故事員講關于“端午節(jié)”的2—3個故事。
(二)“傳統(tǒng)廚藝+詩藝”比拼
由參賽者自己準備材料，要求每人制作一道與端午傳統(tǒng)習俗有關的菜肴(本地菜肴、外地菜肴均可)，不僅要求菜的色香味俱佳，而且制作者要說出菜所代表的意義，并朗誦一首與端午有關的詩，詩可以是古詩，也可以是現(xiàn)代詩，可以是名家之作，也可以現(xiàn)場自己即興創(chuàng)作。(中國的傳統(tǒng)節(jié)日大多與吃有關，端午吃粽子，可算是全國通行的習俗，一般人對此也比較熟悉。但端午節(jié)在吃方面還有很多的習俗，而且各地也會有差異，除了南京端午的“五紅”之外，其他地區(qū)也都有傳統(tǒng)菜肴，如浙江吃大蒜蛋、吃薄煎餅等。屈原是一位愛國詩人，為了紀念他，所以有人把端午節(jié)還被稱作“詩人節(jié)”，本活動不僅要做出美味的菜肴，而且要讓每一道菜都帶上端午的色彩、詩意的色彩。評判的標準也必須兩者兼顧)
(三)端午三創(chuàng)“衛(wèi)生”大賽
設計若干“衛(wèi)生包干區(qū)”，按照參賽人數(shù)多少規(guī)定由一人或多人承包區(qū)內(nèi)衛(wèi)生。要求區(qū)內(nèi)物品整潔，無灰塵，無蚊蠅蟲蟻。準備不同種類的綠色植物若干，清掃完畢后，要求參賽者從綠色植物中準確挑選出艾葉，并插于所打掃衛(wèi)生區(qū)內(nèi)。(“清明插柳，端午插艾”。端午節(jié)也是自古相傳的“衛(wèi)生節(jié)”，人們在這一天灑掃庭院，家家都將菖蒲、艾條插于門楣，懸于堂中，激濁除腐，殺菌防病。艾蒿的莖、葉含有揮發(fā)性芳香油，它所產(chǎn)生的奇特芳香可驅蚊蠅、蟲蟻，凈化空氣。菖蒲的葉片也含有揮發(fā)性芳香油，是提神通竅、健骨消滯、殺蟲滅菌的藥物。如今的年輕人一般對傳統(tǒng)習俗了解較少，此活動不僅能讓年輕一代積極參與家庭事務，培養(yǎng)他們對家庭的責任，而且也有助于他們了解傳統(tǒng)風俗和自然植物，促進正在進行的三創(chuàng)活動)
(四)傳授“制香囊手藝”
給每位選手分發(fā)一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的細帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線，若無香藥也可以綠豆或花生代替。每位選手利用手中的材料制作小香囊，在小紙條上寫下祝福和許愿的話，縫于香囊內(nèi)。要求針腳工整，外形美觀。香囊制作完畢后，可以自帶，也可以送給他人。(小孩佩香囊也是端午節(jié)的習俗之一，傳說有避邪驅瘟之意。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥，外包以絲布，清香四溢，再以五色絲線弦扣成索，做成各種不同形狀，結成一串，形形色色，玲瓏可愛。本不僅讓居民自己制作香囊，并且要求在香囊內(nèi)放入祝福或許愿的小紙條，既滿足了小孩喜歡動手的要求，也符合少年兒童天真爛漫的個性)
(五)包粽子比賽
先由老師介紹包粽子的技巧，再給每位選手分發(fā)粽葉、糯米等食材制作粽子，評比出誰包得最好、最多(包粽子是端午節(jié)的傳統(tǒng)活動，但年青一代很大部分已經(jīng)不會包了，這樣的傳統(tǒng)技藝一定要傳承下去)。
六、獎品
各個活動評出前三名，獎勵粽子一個或咸鴨蛋一個加艾葉一把，其他參與者均為鼓勵獎，獎勵艾葉一把，體現(xiàn)“重在參與，重在開心”的活動原則。
賽事活動組織策劃篇十七
為了迎接教師節(jié)，xx中學團委、德育處決定組織開展以“師恩情深，感謝有您!”為主題的教師節(jié)感恩活動。
本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝，發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng)，使學生學會向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，構建更為和諧的師生關系。
“師恩情深，感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動。
1.開展“愛要說出來”活動。要求在9月10日教師節(jié)當天，在上課時統(tǒng)一大聲說“老師，您辛苦了，老師，我們愛您!”
2.開展“老師，我想對您說”活動。具體步驟如下：各班班長、團支書積極行動起來，深入到同學中間，廣泛收集節(jié)日同學們最想對老師說的話，各班委用卡紙設計教師節(jié)感恩樹，上面有“師恩情深，感謝有您”和“老師，我想對您說——”字樣，并與班主任商議張貼于教室內(nèi)(也可在教室后面的黑板畫出感恩樹，并將紙條當樹葉貼上)9月9日晚自習后，各班級同學將想對老師說的話寫在各自設計的彩色紙上，并將紙條當作樹葉貼在“感恩樹”上。
3.“祝福送恩師”活動。從9月10日，各班團支部、班委獨立組織開展以班級為單位的感恩教師活動。要求各班認真發(fā)動、積極準備，號召學生用樸素、多樣的形式表達對老師最真誠的感謝。提倡自己動手，鼓勵積極創(chuàng)新，但以表達心意為主，反對鋪張浪費和相互攀比。
4.校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動。ta在人生旅程上為我點燃希望的光芒，豐富我的心靈增添我的智慧，謝謝您!ta用生命的火炬照亮了我前進的道路，溫暖我的寒心指明我的人生，謝謝您!教誨如春風,師恩似海深。在這20x教師節(jié)即將到來的時刻，莘莘學子將用歌聲，用美文來表達對ta的深深愛意!廣播站教師節(jié)特別活動——“送上一首歌，遞上一篇文采”，具體活動要求如下：各班可到廣播站免費點歌曲，也可以寫點播信，贈送給喜愛的老師;免費點播時間：周一(9月10日)下午至星期五下午廣播時間。廣播站本周任何時段播放的歌曲與感恩、感謝老師有關。
5.開展“感恩主題班會課”活動。在9月10日星期一召開教師節(jié)主題班會，用意在于希望學生學會感恩，懂得老師的付出和辛苦，今后更加努力學習。要求：主題班會圍繞“感恩”話題進行，全班學生為教師朗誦一首歌頌老師的詩歌、全班學生為老師唱一首歌。(詩歌和歌曲各班自選)。黑板上要寫明“‘師恩情深，感謝有您!’教師節(jié)主題班會”字樣。全體下班老師參加。
6.給老師提一條建議活動：由學生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師，我想對你說”為題，寫出對某某老師的建議(學生可署名，也可不署名)。
7.給學生和教師一個倡議活動。倡議學生遵紀守法、勤奮苦讀、自立自強。要求班長在主題班會課上向全班同學宣讀《教師節(jié)倡議書》。同時我們倡議教師再次學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高服務意識，形成“管理育人、教書育人、服務育人”的新理念。倡議教師結對一名特殊學生活動：對特殊學生(經(jīng)濟貧困的家境貧寒學生、思想精神貧困的留守學生、學習貧困的學習困難學生等)實施手拉手愛心教育工程。如一次談心、一次關心、一次輔導等。