每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
志愿者評選事跡材料篇一
勤奮好學(xué)，積極上進
她熱愛學(xué)習(xí)、求知欲強、課前仔細(xì)預(yù)習(xí)、上課認(rèn)真聽講。課后，按時完成作業(yè)、及時復(fù)習(xí)，做到溫故而知新。各門學(xué)習(xí)成績在班上都名列前茅。連續(xù)兩年被評為學(xué)校的“三好學(xué)生”，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。
誠實守信，熱心公益
她熱衷參加各項公益活動，為白血病同學(xué)慈善捐款、敬老院慰問老人、去山區(qū)幫助貧困留守學(xué)生……用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。特別是有一次__獨自一人在上學(xué)途中，拾到了一個裝有1288元現(xiàn)金、銀行卡的錢包，她不為金錢所動，將錢包交給了老師。她拾金不昧的精神獲得老師、同學(xué)、社會的贊揚，洪雅縣電視臺進行了專門的采訪報道。
樂于奉獻，熱愛集體
作為班上的班干部，她盡職盡責(zé)，為同學(xué)們服好務(wù)，為班集體增光添彩。協(xié)助老師管理好班級工作，成為老師得力的小助手。與同學(xué)和睦相處，遇到有困難的同學(xué)，她都會主動伸出友愛的雙手。
尊重長輩，孝順父母
每天幫父母做些力所能及的家務(wù)，自己的事情獨立完成，有較強的獨立生活能力。對爺爺奶奶外公外婆更是孝順。出門在外，她與人為善，對待鄰里禮貌謙遜。
志愿者評選事跡材料篇二
我是教育系_級應(yīng)用心理學(xué)的一名學(xué)生。我于20_年加入中國共產(chǎn)主義青年團，自佩戴上團徽的那一刻起，我就下定決心要努力學(xué)習(xí)文化知識，進取參加實踐活動，全面提升自身素質(zhì)，為中國共產(chǎn)主義青年團增光添彩。
作為一名團員，我進取參加團組織的各項活動，正確行使團章規(guī)定的權(quán)利，模范履行團員義務(wù)。所以，我志愿申請__師范學(xué)院“優(yōu)秀共青團員”的稱號。
共青團作為共產(chǎn)黨的后備主力軍，有著不可替代的作用，作為共青團中的一名，我感覺無比的自豪，但更重要的是應(yīng)當(dāng)時刻嚴(yán)格要求自我，學(xué)習(xí)上要刻苦，政治上要先進，活動中要進取。進入大學(xué)以來，我時刻銘記著自我是一個光榮的共青團員，處處嚴(yán)格要求著自我。
在思想政治方面，一進入大學(xué)，我便向?qū)W院黨總支遞交了入黨申請書，證明了我想入黨的決心。在實踐過程中，我進取履行在申請書中給自我提出的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)“_”及科學(xué)發(fā)展觀重要思想和黨的路線、方針、政策，不斷提高自身的思想覺悟，為更好的為同學(xué)服務(wù)作好準(zhǔn)備。
在工作方面，為了更好的鍛煉自我，同時，也為尋找一次為同學(xué)服務(wù)的機會，在開學(xué)初，我就報名參加了系組織部和院女生部的工作，并很快成為其中一員，經(jīng)過一年多的學(xué)習(xí)和實踐，我榮幸的當(dāng)選了院女生部部長的職位，并帶領(lǐng)大家開展了一場精彩的大學(xué)生化妝講座，在最近的工作中，我們這個大團體正在進取準(zhǔn)備“__師范學(xué)院第七屆女生風(fēng)采大賽”，以充分展現(xiàn)我院女生的魅力與風(fēng)采，我有信心能夠和團隊一齊給同學(xué)們帶來一場精彩絕美的比賽。
工作之余我還參加了學(xué)校社團組織的中華魂演講比賽，并取得了第一名的好成績。去年暑假我參加了“大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)赴長治社會實踐之旅”，并獲得了“優(yōu)秀社會實踐個人”的稱號。上學(xué)期我還有幸參加了我院第56期黨課培訓(xùn)并順利經(jīng)過考試成為一名合格的_，自我在思想上也對黨的認(rèn)識有了極大的提高，
在學(xué)習(xí)方面，我上課認(rèn)真聽講，課后及時完成作業(yè)，做到認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)兩個方面一齊抓。另外，我還進取閱讀有關(guān)管理學(xué)的書籍和資料以擴大自我的知識面。同時，我還有效的配合教師的工作，加強教師和其他同學(xué)的聯(lián)系，使我班擁有一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。
在日常生活上，我與室友、同學(xué)關(guān)系良好，大家互幫互助，團結(jié)一致，搞好同學(xué)、朋友之間的關(guān)系十分重要，因為這將直接關(guān)系到今后四年的大學(xué)生活能否過的充實。并且我還需要做很多事情去充實我這漫長的生命，而這幕后就需要朋友的幫忙來完成整個過程。所以無論在班里，還是在整個學(xué)院，我都結(jié)交了許多朋友，與朋友溝通，是一件十分開心的事。
從加入共青團以來，我一向以一個優(yōu)秀共青團員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自我，以優(yōu)秀共青團員為榜樣，刻苦學(xué)習(xí)，不斷提高自我的思想水平與認(rèn)識水平，爭取做一個完全合格的共青團員，所以無論是在在學(xué)習(xí)上還是在生活上我都努力克服各種艱難困苦，在每次的學(xué)習(xí)總結(jié)中，我都努力取得優(yōu)異的成績，但這些都是和團組織的熱情關(guān)懷幫忙分不開的。在理解團組織的教育指導(dǎo)過程中，我還發(fā)現(xiàn)了自身身上存在的許多不足，在以后的生活中，我必須會加強注意，用心改正。
“革命尚未成功，同志仍需努力”，知識無止境，學(xué)習(xí)更無止境。作為一名團員，我要做的就是不斷的適應(yīng)時代的發(fā)展，跟上時代的步伐，不斷的去擴充自身的知識儲備，以提高自身的修養(yǎng)。為了在不遠(yuǎn)的將來能得到黨的認(rèn)可，成為一名真正的中國共產(chǎn)黨員，也為了在大學(xué)畢業(yè)之后能和所有的有志之士一齊工作、學(xué)習(xí)，今后我會堅持勤奮努力踏實工作的優(yōu)良作風(fēng)，在工作上學(xué)骨干，在政治上求先進，在活動中求進取，認(rèn)真而努力地做好組織交給的每一件事，帶著活力和職責(zé)感對待自我的本職工作，不辜負(fù)團組織和廣大師生對我的期望，做一個全面發(fā)展的__師范學(xué)院大學(xué)生。
最終，我期望團總支能研究我的申請，同時我也會繼續(xù)努力，爭取讓自我取得更大的提高。
志愿者評選事跡材料篇三
獻身教育事業(yè)，甘為教學(xué)排頭兵——肖繼雄老師事跡
肖繼雄老師， 1997年7月參加工作。先后擔(dān)任大寨中學(xué)班主任、教務(wù)主任、大寨中學(xué)校長。xx年調(diào)入藺陽中學(xué)，先后擔(dān)任班主任、高xx級年級組長、20xx級年級組長。現(xiàn)為藺陽中學(xué)招生辦公室主任兼20xx級年級組長。
肖繼雄同志走上教學(xué)崗位以來，勤奮務(wù)實，開拓創(chuàng)新，在教育教學(xué)和管理上取得了驕人的成績，先后被評為“縣優(yōu)秀教育工作者”、“縣優(yōu)秀教師”; xx年調(diào)藺陽中學(xué)后，擔(dān)任藺陽中學(xué)初xx級年級組長，該年級在xx年獲縣初三教學(xué)質(zhì)量綜合評估一等獎，所上數(shù)學(xué)科全縣升考第一名;xx年9月開始進入高中教學(xué)和管理工作，連續(xù)擔(dān)任年級組長，任高xx級組長，07級高考上線125人，重本12人獲瀘州市綜合評估一等獎第一名。任高20xx級組長，08級高考上線146人，重本8人，應(yīng)屆生以229%完成任務(wù)，再獲瀘州市綜合評估一等獎。任高20xx級組長， 09級高考上線176人，完成市級指標(biāo)223%，獲得了我縣應(yīng)屆文科、理科狀元的佳績，特別是理科應(yīng)屆獲得了全縣1、2、3、4、5、7、10名，囊括全縣文理科應(yīng)屆重本，創(chuàng)造了古藺高考的奇跡。
xx年以來肖老師在學(xué)校擔(dān)任過不同的行政職務(wù)，完全可以找理由不承擔(dān)或減少教學(xué)工作量，但他沒有這樣做;他始終認(rèn)為本縣的教學(xué)崛起更是自己義不容辭之事，一次又一次地放棄出外發(fā)展的機會。他始終把教學(xué)作為核心工作，始終站在教學(xué)第一線，并視教學(xué)質(zhì)量為生命。 、20xx、20xx三年度擔(dān)任高三教學(xué)任務(wù)，數(shù)學(xué)成績在全縣排名均為第一、xx年，20xx年精心培養(yǎng)出了縣高考文科數(shù)學(xué)狀元陳宗偉，羅于慶。
肖老師視學(xué)校管理為己任。在教育管理上，是優(yōu)秀的組織管理能手。無論是在哪個處室，也不管在哪個年級組工作，都給同事們留下深刻的印象和良好的口碑。教學(xué)有需要，肖老師挑大梁，教改有難度，肖老師敢為天下先;學(xué)校有活動，忙里又忙外，師生有困難，找肖老師沒商量。不以物喜，不以己悲，心底無私，顧全大局，與時俱進，力致和諧，高尚的人品和無窮的人格魅力透射出無可比擬的凝聚力和影響力。
從教20xx年來，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗，教學(xué)上正值壯年期，具有很多優(yōu)勢。但肖老師從不自負(fù)，更沒有固步自封。為適應(yīng)素質(zhì)教育和新課改發(fā)展的需要，通過實實在在的努力，將自己的業(yè)務(wù)平臺躍升到更新的高度，成為公認(rèn)的學(xué)術(shù)尖兵，為教師起到表率作用。曾獲縣青年優(yōu)質(zhì)課競賽第一名，市青年優(yōu)質(zhì)課競賽二等獎。不僅如此，肖老師也甘為人梯，不遺余力地幫助青年教師，在肖老師的幫帶下，大批青年教師專業(yè)技能不斷提高，得以迅速成長起來。他也是教育理論與實踐的成功探索者。《中學(xué)管理者如何促進教師自覺參加繼續(xù)教育》、《高中生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力分化的原因與對策》、《數(shù)學(xué)后進生輔導(dǎo)小議》等論文先后在國家級刊物上公開發(fā)表，《利愛在悄悄來臨》、《數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)》等論文分別在省、市教育學(xué)會論文評比中獲獎。
肖老師把學(xué)生視如自己的孩子一樣去關(guān)心、去教育，以慈父般的愛心關(guān)心著每一個學(xué)生的成長。為了讓貧困學(xué)生能順利完成學(xué)業(yè)，他用自己微薄的工資在自己所任教的每個年級都資助一至二學(xué)生(07級付鵬程、吳宇，08級伍藺、11級的郭鳳)助其完成高中學(xué)業(yè)。為了提高學(xué)生的整體成績，肖老師特別注重做好提優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。每天，都利用放學(xué)后的空余時間無償給學(xué)生輔導(dǎo)，直到他們把問題弄懂為止。為了激勵學(xué)生，充分調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性，肖老師還自費購買作業(yè)本、草稿紙等獎勵學(xué)生。同時，肖老師很注重對學(xué)生管理的策略，對勤學(xué)習(xí)，善鉆研的學(xué)生進行宏觀指導(dǎo)，在他們?nèi)〉秒A段性進步時適當(dāng)?shù)卮齑焖麄兊匿J氣，在他們受挫時給他們以鼓舞啟迪;對中等生，不斷地給予鼓勵、指導(dǎo);對于后進生，想方設(shè)法地讓他們重新?lián)P起奮進的風(fēng)帆。
肖老師忠誠和熱愛教育事業(yè)，綜合素質(zhì)高，業(yè)務(wù)能力強，教學(xué)、管理等各方面均取得了優(yōu)異成績，起到了良好的模范作用。
志愿者評選事跡材料篇四
彭__出生于_年6月，因獲得20_年度廣東省中等職業(yè)學(xué)校技能大賽“科信杯”英語技能競賽全省決賽一等獎，取得20_年度高考免試保送入讀高職院校資格，現(xiàn)就讀于廣東司法警官職業(yè)學(xué)院20_級高職司法警務(wù)專業(yè)，擔(dān)任共青團廣東司法警官職業(yè)學(xué)院委員會委員、組織部部長、廣州市青年志愿者協(xié)會支隊長。該生主要事跡分述如下：
一、思想進取要求上進，不斷提高政治素養(yǎng)
思想上、政治上、行動上與黨中央堅持一致，學(xué)習(xí)用馬克思主義立場、觀點、方法來觀察形勢、分析問題、明辨是非，不斷提高和增強政治鑒別力與政治敏銳性，不斷提高自身政治修養(yǎng)。他思想健康、活躍，常常能提出一些好的意見和提議，他胸懷祖國，立志報國，堅持把個人命運同民族和國家命運緊密結(jié)合起來，把個人夢想同中國特色社會主義建設(shè)緊密結(jié)合起來，并按照_所要求的“時刻牢記國家和人民的根本利益，用刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作的實際行動報效祖國”，努力做到與時代同步伐、與祖國共命運、與人民其奮斗，用實際行動來證明了他對共青團的熱愛，為團建設(shè)奉獻智慧和力量。
自入學(xué)并擔(dān)任學(xué)院團干部以來，他盡心盡職，嚴(yán)格要求自我，認(rèn)真協(xié)助團委書記組織活動，為學(xué)院團的建設(shè)做了很多的工作。他出色的工作表現(xiàn)得到了團委書記和團干部的一致認(rèn)可。并且能進取調(diào)動大家的進取性，引導(dǎo)非團員向團組織靠攏，做好優(yōu)秀團員向黨組織推薦工作。他經(jīng)過參加黨課的學(xué)習(xí)，思想上提高自我，認(rèn)識到自身存在的弱點并進取改正，有著堅定的夢想和信念，樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀。
二、熱愛共青團，努力工作
20_年5月份，被廣東省教育廳團委授予20_—20_年度中共廣東省委教育工委、廣東省教育廳直屬機關(guān)“優(yōu)秀共青團員”稱號。他對待團的工作一絲不茍，認(rèn)真踏實，從不假公濟私，絕不利用團委的職權(quán)為班級謀利，擁有著求真務(wù)實的良好作風(fēng)。不斷地增強服務(wù)團員青年的意識，不斷提高開拓創(chuàng)新的本事，在服務(wù)大局、服務(wù)社會、服務(wù)團員青年的工作實踐中經(jīng)受了磨練，增強了才干。該生不僅僅能進取完成好本職工作，還進取協(xié)助其它部門做好工作，工作作風(fēng)雷厲風(fēng)行，做事從不拖拉。他能很好地處理班級和團委工作之間的關(guān)系，做到團委、班級工作兩不誤。他堅持原則，作風(fēng)正派，密切聯(lián)系團員青年，熱心服務(wù)團員青年，受到了廣大團員青年的一致?lián)碜o。
在廣東省教育廳直屬機關(guān)團委舉辦的第二屆團員代表大會期間，到廣東省教育廳協(xié)助機關(guān)團委書記開展籌辦大會的相關(guān)工作，并作為全省唯一一名具有學(xué)生身份的監(jiān)票員參與了選舉的全過程。他在大會期間的出色表現(xiàn)，得到了廣東省教育廳領(lǐng)導(dǎo)的高度評價和認(rèn)可。在20_年3月份，該生還參加了廣東省直屬機關(guān)團工委舉辦的廣東省直屬機關(guān)團干培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)期間能很好地與來自全省各省直單位的機關(guān)團干部和睦相處，共同交流、學(xué)習(xí)，其突出的表現(xiàn)，得到其他省直機關(guān)團干們的好評，并順利取得結(jié)業(yè)證書。20_年5月，被共青團廣東省委員會授予全省共青團員最高榮譽的20_—20_年度“廣東省優(yōu)秀共青團員”稱號。
該生作為廣州市青年志愿者協(xié)會支隊長，進取參加各類志愿服務(wù)活動。如組織志愿者去福利院慰問、義演、打掃，街道交通指揮等，帶領(lǐng)支隊志愿者參與社會義務(wù)勞動，如社會義務(wù)獻血活動、植樹節(jié)、支持廣州亞運大型簽名儀式、社會慈善募捐活動、清明掃墓活動等。其中最為突出的是定期前往市內(nèi)的老人院、福利院等進行慰問和義演，志愿者們的真誠、耐心、體貼和陽光般燦爛的笑容，感動了一顆顆孤寂的心靈。在20_年12月5日世界志愿者日這一天，他組織支隊志愿者到市內(nèi)的公交車上開展團市委舉辦的“大拇指”志愿者義務(wù)服務(wù)工作;12月27日晚，帶領(lǐng)支隊志愿者參加廣州市志愿者協(xié)會在中山大學(xué)舉辦的“志愿者新年晚會”義務(wù)表演。成效顯著，反響熱烈。彭成恩同學(xué)十分熱愛社會志愿服務(wù)工作，經(jīng)常組織志愿者們參加有意義的社會服務(wù)，并成為廣州亞運志愿者。在第16屆廣州亞運會、亞殘運會期間，在學(xué)院亞運指揮分部協(xié)助學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)開展各項亞運、亞殘運會工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和好評，并獲得廣州亞組委志愿者部授予的“優(yōu)秀共青團員”稱號!
三、學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)秀，興趣廣泛
在學(xué)習(xí)上，他進取要求上進，勤奮學(xué)習(xí)、敏于求知，不斷提升自身素質(zhì)，跟上時代步伐，樹立了“選擇學(xué)習(xí)就是選擇提高，選擇學(xué)習(xí)就是選擇未來，選擇學(xué)習(xí)就是選擇成功”的理念，各課成績均列班級前茅，取得本學(xué)期班級總分第一名的好成績。他先后考取全國“國際商務(wù)單證員”證、全國公共英語等級考試第三級證書、全國計算機等級考試第一級證書以及廣東省計算機操作員職業(yè)資格考試中級證書。
20_年12月中旬，彭成恩同學(xué)榮獲廣東省第二屆“亞龍杯”中職學(xué)生英語口語大賽二等獎、20_年3月下旬榮獲中央電視臺“期望之星”英語風(fēng)采大賽廣東賽區(qū)復(fù)賽大學(xué)組三等獎，作為該項比賽首位中職學(xué)生晉級并獲獎的首例。20_年4月他取得20_年度廣東省中職學(xué)校技能大賽英語技能競賽總決賽一等獎，被廣東省教育廳免試保送入讀廣東司法警官職業(yè)學(xué)院，成為學(xué)院首例高考免試保送生。他熱心向?qū)W，熱愛英語學(xué)習(xí)，曾多次參加省級和市級學(xué)生英語口語大賽，獲得驕人成績。在學(xué)院英語協(xié)會舉辦的英語技能節(jié)期間，該生成績出類拔萃，一舉奪得一等獎和最佳語音獎。作為一名英語專業(yè)畢業(yè)的中職學(xué)生，他充分地利用所學(xué)的專業(yè)知識和技能，組織帶領(lǐng)同學(xué)們到廣州圖書館的英語角與英文愛好者和國外友人溝通與討論相關(guān)英語專業(yè)知識和學(xué)習(xí)英語的心得等，使同學(xué)們都樂在其中，受益匪淺。展現(xiàn)出學(xué)生們動感活力、青春無限的陽光精神。該生興趣愛好廣泛，進取培養(yǎng)各方面的特長，課外閱讀面廣泛閱讀，利用課余時間瀏覽了很多相關(guān)書刊，獲取了很多有益的知識，在20_年4月下旬，榮獲廣州市天河區(qū)讀書節(jié)暨4·23世界讀書征文比賽高中組一等獎。
四、生活樸素，樂于助人，團體榮譽感強
在班級里，彭成恩同學(xué)是一名模范團干部，與同學(xué)相處融洽，同學(xué)們都很喜歡他，信任他。他進取帶頭參加學(xué)院的各項活動，團體榮譽感很強。他有批評與自我批評的良好習(xí)慣，不但能真誠地指出同學(xué)的錯誤缺點，也能正確對待同學(xué)的批評。應(yīng)對同學(xué)一時的誤解，他總是一笑置之，有則改之，無則加勉。他生活儉樸，不鋪張浪費，不與他人攀比。而在同學(xué)遇到困難時，他卻盡力供給幫忙。該生曾參加中國進出口商品交易會琶洲國際會展中心，從事第104和105屆的駐會工作，利用出色的英語口語頻繁與外國友人接觸交流，贏得國際友人的贊譽，樹立了新時代學(xué)子的完美形象。
該生還參加了許多有意義的實習(xí)活動，在20_年春運期間，彭成恩同學(xué)報名參加?xùn)|莞火車東站的春運任務(wù)，期間認(rèn)真完成上級領(lǐng)導(dǎo)交待的各項任務(wù)，并利用休息時間，協(xié)助其他崗位的隊員進行安檢工作，得到了民警們一致好評。他進取做好學(xué)生和教師間的橋梁紐帶工作，配合團支部做好同學(xué)們的思想轉(zhuǎn)化工作。
彭成恩同學(xué)進取參與和諧學(xué)校的建設(shè)，大力弘揚愛國主義、團體主義、社會主義思想，帶頭踐行社會主義榮辱觀，自覺遵循愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強的基本道德規(guī)范，充分展示出當(dāng)代團員青年的良好精神風(fēng)貌。他帶頭奉行健康、科學(xué)、禮貌的生活方式，倡導(dǎo)科學(xué)精神，反對封建迷信，堅持禮貌、開放、創(chuàng)新、實干，很好地發(fā)揮出優(yōu)秀團干和后備軍的作用。
“路漫漫兮其修遠(yuǎn)，吾將上下而求索”。在彭成恩同學(xué)身上，很好地體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子應(yīng)當(dāng)具備的良好道德品質(zhì)，進取進取的探索精神，知行合一的工作作風(fēng)和當(dāng)代大學(xué)生的基本專業(yè)素養(yǎng)。在“自尊、自愛、自強、自立、自信”的生活信念支持下，彭成恩同學(xué)不畏艱難、敢于創(chuàng)新，走出了一條屬于自我的生活之路、學(xué)習(xí)之路、實踐之路、夢想之路。在團的工作中，彭成恩同學(xué)更是揮灑了汗水，留下了他無悔的青春足跡，為譜寫共青團發(fā)展的新篇章貢獻了青春力量，是一名優(yōu)秀的共青團干部。
志愿者評選事跡材料篇五
20xx年，我走上了夢寐以求的三尺講臺，看著孩子們幼稚的臉龐，聽著那一句句“老師好”，我決心做一名稱職的人民教師。我深信“機會是為有準(zhǔn)備的人而準(zhǔn)備的”，在我看來，自己付的每一份汗水都是勤奮的結(jié)晶，付出的成果。因為只有這樣，自己才會在生活工作中踏踏實實，才能無愧于“教師”這個神圣的稱號。自參加工作以來，我一直工作在教育教學(xué)最前沿，有人說：“沒有當(dāng)過班主任的老師，教育生命是沒有色彩的，是有缺陷的，是不完整的?！睘榱烁钊氲牧私鈱W(xué)生，我擔(dān)任了班主任。作為班主任，雖說有些苦，有些累，但我下定決心，不管如何辛苦，也要將普通的班級工作做好。雖然我是教育“戰(zhàn)線”上的新手，對教育教學(xué)談不上經(jīng)驗，更不用說班級管理，但我相信當(dāng)班主任是對自己的一種錘煉，是在不斷的錘煉中提升學(xué)生和自我的過程!
一、用心靈塑造教師形象
“學(xué)高為師 身正為范”，第一次見到這八個字，是在師范學(xué)校，而參加工作后的教育教學(xué)工作卻讓我真正的領(lǐng)會了它的內(nèi)涵。作為教師，光學(xué)高還不夠，只有學(xué)識與素養(yǎng)二者兼?zhèn)洌拍艹蔀橐晃环Q職的人民教師。教師是學(xué)生無聲的榜樣，教師只有熱愛教育，學(xué)生才會安心于學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在的學(xué)生很大部分是獨生子，是家長心中的寶貝，他們從小在家長的嬌慣下成長，已經(jīng)習(xí)慣了“唯我獨尊”的生活。很少去體會別人的感受，不懂得去關(guān)愛別人，形成了以自我為中心的壞毛病。在我們的教育教學(xué)工作中，灌輸孩子們愛的教育對于學(xué)生的健康成長有著舉足輕重的作用。我曉之以理，以身示范，逐步引導(dǎo)學(xué)生感受別人對自己的關(guān)愛和付出：父母的養(yǎng)育之恩，老師的教育之情，同學(xué)之間的相互幫助，讓學(xué)生感受到自己生活在一個愛的環(huán)境之中，應(yīng)該懷著感恩的心回報家長、老師、朋友。教育學(xué)生不僅要愛自己，還要愛班級，愛學(xué)校，愛社會，利用教材和身邊的事例對學(xué)生進行愛的教育。如提醒學(xué)生在感恩節(jié)送上一份祝福，幫行動不便的老人過馬路，當(dāng)?shù)湍昙壍艿苊妹盟さ箷r，伸出“援助”之手等來體驗助人為樂的幸福。
記得班里有個借讀學(xué)生叫陳占勇。因父母外出打工，便寄住在姥姥家?？赡苁墙枳x的原因，他不喜歡和同學(xué)交往，更不喜歡和老師說話，上課回答問題也不積極。不過，偶然的一次，讓他改變了自己。
有一次課堂上，任課老師看他臉蛋通紅，而且一直走神，看起來很不舒服，問他怎么了，他卻說沒事，就讓他同桌到辦公室向我報告。我急忙走向教室，因為嚴(yán)防流感，不允許任何人耽擱。我推開教室門，目光向陳占勇坐的位置看去，他不僅臉蛋通紅，兩眼也跟著紅了起來，看著他努力睜開雙眼的樣子，我心疼極了。這么嚴(yán)重的病情必須馬上就醫(yī)。我把他叫出來詢問，他硬挺著說：“沒事，等放學(xué)再去打針就行?！蔽也⒉恢浪麨槭裁捶且确艑W(xué)后，我也沒多想，反而感覺沒父母在身邊的孩子真是固執(zhí)。我一看軟的不行，只好來硬的，我大聲吼道：“必須去，現(xiàn)在就去，我陪你去?！闭f著我左手從兜里掏出十元錢，右手牢牢的拉住他，生怕他跑掉似的。我把他“押”到診所，醫(yī)生診斷是普通感冒，打了退燒針，癥狀明顯減輕。下午，陳占勇的家長親自到學(xué)校對我表示感謝，感慨地說：“把孩子交給你，我們一百個放心?！?BR> 從此，陳占勇開始試著和同學(xué)交流，做游戲，上課積極回答問題。并且學(xué)會關(guān)心別人，愛護小朋友。
二、用熱情投身課堂教學(xué)
參加工作以來，我勤勤懇懇，愛崗敬業(yè)，盡心盡力備好每一堂課，上好每一堂課，腳踏實地，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。以高度的責(zé)任感和強烈的事業(yè)心要求自己，贏得了家長、學(xué)生、同行的肯定和贊揚。如果說學(xué)校是教師生命中成長的沃土，那么課堂就是教師展示生命價值的綠洲。在教學(xué)中，我始終把學(xué)生作為學(xué)習(xí)的主體，讓學(xué)生學(xué)會求知，學(xué)會合作，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，讓學(xué)生學(xué)會創(chuàng)造，培養(yǎng)學(xué)生的成就感，和學(xué)生分享進步的喜悅。
對待學(xué)生不論其學(xué)習(xí)成績的好壞，一視同仁，始終堅持不讓一個學(xué)生掉隊，想盡辦法要讓學(xué)生在集體中共同進步。上學(xué)期，班上有一個叫李艷艷的女生，他少言寡語，即使在課堂上也很難聽到她發(fā)言，性格極其內(nèi)向。課上，我總有意提問她。但是，她仍沒有任何的改變。為此，我十分苦惱，不知道該用什么辦法幫助她。有一次上課，我看見她和同桌傳遞紙條，紙條上兩個孩子用文字饒有興致地進行對話，再仔細(xì)看看李艷艷寫的話，雖然簡短但是意思很明朗。這讓我眼前一亮，也許這是幫助她的突破口。從此，我便有意識的用這種方法耐心地和李艷艷交流，慢慢培養(yǎng)她口語表達(dá)的能力。到了畢業(yè)的時候，她拿著一封信來到我辦公室，很自然的表達(dá)了自己的心情，并且把信的內(nèi)容有條理的說了出來，當(dāng)我還在不解的時候，她說：“老師，如果不是您，我可能連到辦公室的勇氣都沒有，但是，現(xiàn)在，我能流利的把整封信的內(nèi)容說出來……謝謝您……
農(nóng)村孩子在口語表達(dá)方面本來就是弱項，所以這是我在語文教學(xué)中每一節(jié)課都想改變的任務(wù)?？吹剿麄兊母淖?，我真的很欣慰。在參加工作的這幾年里，我學(xué)習(xí)到了知識，品嘗到了喜悅，收獲到了幸福。但是，我認(rèn)為我在課堂上的表現(xiàn)還不夠好，有的課讓我上的一塌糊涂，感覺還有很多地方需要努力。于是，我積極學(xué)習(xí)新課程理論，并努力把它與教學(xué)實際相結(jié)合。虛心地向同事們請教，學(xué)習(xí)他們的先進經(jīng)驗，提升業(yè)務(wù)水平，為了更好地為學(xué)生服務(wù)，為教育服務(wù)，使自身業(yè)務(wù)能力的不斷提高，20xx年，我順利通過了函授本科考試。除此之外，我還積極參加了教育局組織的繼續(xù)教育、新課程培訓(xùn)、信息技術(shù)培訓(xùn)等活動。
三、用愛心播種希望
每一個學(xué)生都是特別的，都有自己的過人之處，我們要竭盡所能去尋找隱藏在他們身上不為人知的閃光點，讓他們意識到自己原來是個不錯的孩子，只要再勤奮些，就可以比任何人優(yōu)秀。作為老師必須有敏銳的眼光來關(guān)注學(xué)生，即使是一件微不足道的好事，也要給予及時的鼓勵。特別是平時愛調(diào)皮的孩子，由于他們平時受到的批評較多，更要善于抓住他們的閃光點，不錯過表揚的機會，喚起他們的自信心，增添學(xué)生的自豪感。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基有一條著名的教育原則：“讓每個兒童都能抬起頭來做人?！?BR> 尉海新是我們班的學(xué)困生。有一次在作文課上，我讓同學(xué)們自我介紹，他說：“在媽媽眼里，我是一個處處惹禍的孩子;在同學(xué)們的眼里，我是一個愛說愛動的人;在老師眼里，我是一個成績較差、坐不下來的學(xué)生。而我自己認(rèn)為我是一個不斷努力而又不斷犯錯的人。”的確，尉海新對自己是非常了解的，他確實是個經(jīng)常犯錯，且知錯就改，改了再犯的孩子。于是我特意提起他的這段話，我說：“這是一個非常精彩的句子，從修辭手法看，它運用了排比、對比的手法。從句子內(nèi)容看，這是尉海新發(fā)自內(nèi)心的自我評價，準(zhǔn)確而生動，它反映了一個孩子勇于面對自己、追求上進的內(nèi)心，這是不甘落后、超越自我的信號?！甭犃宋业狞c評，尉海新似乎有所悟。從此他漸漸變了，上課說話的次數(shù)減少了，積極發(fā)言的小手舉高了。我抓住時機，及時表揚他的進步，他心中充滿了積極和上進。
四年來，我付出了很多，但收獲的更多。我撰寫的多篇文章在《莘縣教育》發(fā)表;多篇論文在市縣級征文比賽中獲獎;由我主持的縣級課題《提高學(xué)困生成績的實踐與研究》現(xiàn)已結(jié)題;連續(xù)多次被評為鎮(zhèn)“優(yōu)秀教師”;曾被評為縣“先進工作個人”、鎮(zhèn)“優(yōu)秀班主任”“德育工作者”;今年很榮幸被評為縣“優(yōu)秀教師”。這些成績和榮譽是對我的鼓勵和鞭策，我會繼續(xù)努力，為這神圣而又光輝的事業(yè)，勇往直前!
志愿者評選事跡材料篇六
___是總公司車間團支部書記。在團工作崗位上一年多來，他帶領(lǐng)安裝車間團支部充分發(fā)揮青年主力軍和突擊隊作用，服務(wù)青年，服務(wù)企業(yè)發(fā)展大局，激發(fā)了員工創(chuàng)新創(chuàng)效的熱情和干勁，增強了基層團組織的向心力和凝聚力，使該支部成為一支技術(shù)過硬、凝聚力強、能打硬仗的青年團隊，多次受到集團的表彰獎勵。他本人也先后被雙星集團團委評為“優(yōu)秀團支部書記”，被機械總公司評為“青年先鋒”、“青年技術(shù)比武狀元”等。
一、敬業(yè)愛廠、無私奉獻。
在入廠后被分配到__車間學(xué)習(xí)車床。在這項技術(shù)性很強的工作面前，他不怕苦，不怕累，嚴(yán)格要求自我，努力提高自我的理論水平和操作技能，成為車工工序的佼佼者，連入廠多年的老職工都對他刮目相看。___在技術(shù)技能大比武活動中多次榮獲一等獎，多次被車間評為“先進個人”和“崗位先鋒”，并受到集團的表彰獎勵。在干好本職工作的同時，他還進取組織好團支部活動，服務(wù)生產(chǎn)，服務(wù)青年。他多次放棄個人休息時間，帶領(lǐng)具有高超技術(shù)技能的員工與新職工結(jié)成幫扶對子，使他們在較短的時間提高操作技能，頂崗工作。
針對__車間實際情景，他還提出了“分組承包”的管理法。讓職工自我根據(jù)自我的操作水平自愿分組，然后以小組為單位對各產(chǎn)品進行競標(biāo)，提高了員工的技能水平及勞動效率，發(fā)揮了團員青年的排頭兵作用。
二、刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新。
在工作中進取服務(wù)公司發(fā)展大局，根據(jù)公司“創(chuàng)新、降耗、做精、做細(xì)大發(fā)展”的目標(biāo)，他動員團員青年大力創(chuàng)新。20_年車間團支部共節(jié)儉挖潛10余萬元，有15人先后獲得公司的獎勵。為了配合車間的管理工作___還組織開展了“將垃圾堆變成聚寶盆”的活動，利用業(yè)余時間組織團員青年清理衛(wèi)生死角的廢鋼、圓鋼料、毛坯、半成品和成品等，盤活資金2.8萬元。他自我也發(fā)揮好青年帶頭人的作用，大膽創(chuàng)新，每月平均提出創(chuàng)新項目5項，被公司授予“青年先鋒”的榮譽稱號。
三、團結(jié)同志，團隊如家。
誠實樸素、團結(jié)同事，他雖然不到30歲，但深得員工信任，被大家當(dāng)作知心人，貼心人，誰碰到困難都愿意找他傾訴，讓他幫忙解決。為了調(diào)動大家的生產(chǎn)進取性，他利用小喇叭的形式表揚好人好事;為了慰問加班加點的員工，他自我買茶買水果送到工作現(xiàn)場;為了幫忙家庭困難的職工渡難關(guān)，他還多次組織團員青年捐款，使廣大職工感受到了團組織的溫情。
四、好學(xué)上進，加強團的建設(shè)。
不僅僅在工作上堅持了滿腔熱情，他還注重和廣大青年一齊提高思想素質(zhì)和理論水平，幫忙青年職工樹立正確的人生觀、價值觀。他在車間內(nèi)增設(shè)閱報欄，設(shè)立團員青年活動室，和廣大青年一齊認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的文件精神，宣傳好人好事，好經(jīng)驗、好做法等。為了抓好支部建設(shè)，他利用業(yè)余時間認(rèn)真閱讀關(guān)于企業(yè)管理、團支部建設(shè)方面的書籍，帶動和影響廣大青年做知識型員工。
志愿者評選事跡材料篇七
她，是班里的"語文小博士"、"最美小詩人";她，是學(xué)校里的校大隊委委員;她，是威海市"十佳小主持"。"少兒故事大王"……
她叫李明熹，碼頭小學(xué)四年級二班的學(xué)生。
自入學(xué)以來，李明熹同學(xué)努力做到勤奮好學(xué)、全面發(fā)展。在同學(xué)眼中她是活潑開朗、積極向上的陽光女孩;在老師眼中，她是品學(xué)兼優(yōu)、尊師重禮的優(yōu)秀學(xué)生;在父母眼中，她是愛好廣泛、勤勞孝順的貼心"小棉襖"……她宛若一朵含苞待放的小荷茁壯成長。
堅韌不拔，學(xué)習(xí)路上不畏困難。
勤懇踏實、孜孜不倦是李明熹對待學(xué)習(xí)的一貫作風(fēng)。課上她總是全神貫注、積極發(fā)言、認(rèn)真記錄，課后也不放過任何疑問，虛心向老師、同學(xué)、家長請教。
李明熹同學(xué)也有哭鼻子的時候，那是在遇到成績下滑或者考試失利時。在一次考試中，李明熹同學(xué)做錯了幾道題，成績不太理想，她哭了。爸爸媽媽安慰她，"不要緊，一次失利不等于永遠(yuǎn)啊!",她搖頭說："錯的題目大多是馬虎，這說明我專心致志的能力不強，如果不及時改正，失誤還會出現(xiàn)".穩(wěn)定好情緒后，她已經(jīng)開始翻看試卷了。
憑借堅韌不拔、自律自省的精神，入學(xué)至今，李明熹同學(xué)的學(xué)習(xí)成績在班級始終名列前茅，并以自己認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度帶動其他同學(xué)。
以書為媒，興趣愛好不斷拓展。
要問李明熹同學(xué)最喜歡的東西是什么?她一定會脫口而出——書。
從兒童文學(xué)到世界名著，從科普知識到詩歌散文，李明熹同學(xué)無一不愛。無論何時何地，只要給她一本書，她會立刻安靜下來細(xì)細(xì)品讀。每逢生日、節(jié)日或是父母出差，問她要什么禮物，答案永遠(yuǎn)都是書。讀書讓她積累了科學(xué)知識、增長了見識、開闊了眼界、嘗到了甘甜，并由此練就了詩歌寫作和演講口才能力。
別看年紀(jì)小，李明熹同學(xué)多次在省、市、校才藝比賽中獲獎。在威海市連續(xù)三屆少兒故事大王比賽中榮獲一、二等獎，獲得威海市廣播電視臺十佳小主持稱號，被聘為特邀主持嘉賓，納入特色人才儲備庫。
閱讀讓李明熹同學(xué)筆耕不輟的構(gòu)筑自己的"作家夢".書房里、青草地、大海邊都是她創(chuàng)作的小天地。自創(chuàng)詩歌50多首，原創(chuàng)詩歌《路燈》、《一年四季》發(fā)表在齊魯晚報、威海晚報，多首詩歌作品發(fā)表在校級報刊。目前，她獨立創(chuàng)作的兒童文學(xué)作品已經(jīng)完成近萬字。
善良真誠，對待他人懂得奉獻。
在學(xué)校里，李明熹通過競選成為校大隊委委員。無論是學(xué)校、班級組織的各類活動，她都以身作則、態(tài)度認(rèn)真、積極完成。她在班級熱心倡導(dǎo)公益活動，發(fā)動組織同學(xué)到威海市兒童福利院看望孤殘兒童，參加關(guān)愛自閉癥兒童義賣活動。老師常說，李明熹同學(xué)總能很出色的完成各項工作，是老師的好幫手、同學(xué)的好伙伴。
在家里，李明熹是父母眼中的貼心小棉襖，勤勞孝順。幫大人做家務(wù)，為長輩捏肩捶背、端水送藥。
對待街坊鄰里，李明熹同學(xué)也文明有禮、與人為善。上下學(xué)路上，有她清亮的問好聲;遇到老人過馬路，她會主動攙扶;遇到忘帶鑰匙進不去家的同學(xué)，她會耐心陪著一起等……
"贈人玫瑰，手有余香"這是李明熹經(jīng)常說的。她還將一句在演講口才課上學(xué)到的"做了 做完 做對做好"時刻掛在嘴邊，提醒自己做事有始有終、盡心盡力、力求完美。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。讓我們期待這位樂觀、開朗、聰明、善良、勇敢的小小少年，終會成長為優(yōu)秀的社會主義接班人。
志愿者評選事跡材料篇八
我是化學(xué)化工系11級化學(xué)四班學(xué)生譚方成，_年10月出生，入校以來，嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度，做好模范帶頭作用。能夠妥善處理好系部與班級工作，在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進展。
在工作上，我身為化學(xué)化工系團總支宣傳部委員和11級化學(xué)四班班長，我能及時傳遞各種信息，成為教師和學(xué)生溝通的橋梁。在團總支宣傳部工作十分繁忙，但我能進取配合系部做好班長的工作。關(guān)心同學(xué)，愛護同學(xué)，使大家都感到了組織的關(guān)心和班級的溫暖;加深了同學(xué)之間的友誼。不斷開展各種有益的活動，如：鎮(zhèn)遠(yuǎn)之旅，中坡山燒烤，班級籃球賽，敬老院獻愛心活動等，在這些活動中，我也學(xué)到很多的東西：抱著一份認(rèn)真的態(tài)度，盡量將每一件工作都做得一絲不茍，鍛煉自我的同時為同學(xué)服務(wù)。
我認(rèn)為要做有夢想的青年，做有作為的團員，就必須時刻牢記“厚德博學(xué)、唯實求新”的校訓(xùn)，從點滴做起，從我做起，從小事做起，平時愛學(xué)習(xí)，愛勞動，愛團體，愛教師愛同學(xué)，吃苦在前，學(xué)習(xí)在先，為同學(xué)做好榜樣，處處樹立青年團的光輝形象，做新時代的好榜樣。
在學(xué)習(xí)方面我認(rèn)為自我能夠做到努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識，關(guān)心時事政治，課外生活豐富健康，做到不懂就問，不會就學(xué)，上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成作業(yè)。在品德方面能夠進取聽取別人的意見，團結(jié)同學(xué)，遠(yuǎn)離不良嗜好，做到為人誠實，做人正派。能抵制住各種不良誘惑，堅守自我的到底底線，不斷務(wù)實求真，開拓進取。
同時，我也為自我制定了目標(biāo)，就是不僅僅要自我愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛團體、愛老愛同學(xué)，還要帶動同學(xué)們，為同學(xué)做榜樣，樹立團員的光輝形象，并且要緊跟時代發(fā)展響應(yīng)“八榮八恥”：“以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥，以服務(wù)人民為榮，以背離人民為恥，以崇尚科學(xué)為榮，以愚昧無知為恥，以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥，以團結(jié)互助為榮，以損人利已為恥，以誠實守信為榮，以背信棄義為恥，以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥，以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥。”同時我的缺點也要及時改正。
在學(xué)校，我團結(jié)同學(xué)，熱愛班團體，得到了教師和班級團支部的認(rèn)可。順利當(dāng)選為_和大學(xué)生形象工程先鋒隊隊員。
入學(xué)以來在德智體美勞各方面全面發(fā)展。主要成績?nèi)缦拢?0_年11月，在第八屆田徑運動會中被評為“優(yōu)秀工作者”，在第四屆“金話筒杯”主持人大賽中榮獲“最佳臺風(fēng)獎”;同時初級黨校培訓(xùn)順利結(jié)業(yè)，第九期團校校培訓(xùn)順利結(jié)業(yè);20_年12月被聘為化學(xué)化工系團總支宣傳部委員，在第九屆學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)中榮獲“最佳組織者”榮譽稱號。20_年2月，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃參賽作品《知味樓》在第四屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽中榮譽優(yōu)勝獎。但成績不等于滿足，而是作為一種動力促使著我提高，促使著我走向成熟，融入社會，肩負(fù)起歷史賦予我們的使命。
最終，請團組織對我進行考核，看我是否夠得上一個優(yōu)秀團員的標(biāo)準(zhǔn)，我會認(rèn)真總結(jié)，進一步提高自身的綜合素質(zhì)和本事，爭取能夠到達(dá)標(biāo)準(zhǔn)，早日成一名優(yōu)秀共青團員。
志愿者評選事跡材料篇九
我是___，此刻擔(dān)任班級宣傳委員。入團以來，我能夠嚴(yán)格的要求自我，用心參加團組織的活動，用心改正自身的不足，并且用心進取。在本學(xué)期我申請爭當(dāng)優(yōu)秀團員，首先是想請團組織對我這一段時間表現(xiàn)進行審查，看我是否是個合格的團員。其次我也認(rèn)為自我具備了優(yōu)秀團員的標(biāo)準(zhǔn)。
中國共產(chǎn)主義青年團是青年的先進組織，要成為一名優(yōu)秀的共青團員，我們務(wù)必嚴(yán)格執(zhí)行團員的章程和組織原則，為青年帶好頭，處處領(lǐng)先，爭當(dāng)青年團員的模范。
首先、要用先進的思想武裝頭腦，用用心向上的思想對待學(xué)習(xí)和生活，做到：思想覺悟高，為人誠實，做人正派，助人為樂，敢于同不良習(xí)氣做斗爭。
其次、要有良好的作風(fēng)和品德，做到;遵紀(jì)守法，熱愛群眾，尊敬教師，團結(jié)同學(xué)，用心參加各種群眾活動。
第三、學(xué)習(xí)認(rèn)真，完成作業(yè)及時，善于吃苦，能刻苦鉆研科學(xué)文化知識，做有知識有文化守紀(jì)律、講禮貌的好學(xué)生。
第四、做有夢想的青年，做有作為的團員，就務(wù)必從點滴做起，從我做起，從小事做起，平時愛學(xué)習(xí)，愛勞動，愛群眾，愛教師愛同學(xué)，吃苦在前，學(xué)習(xí)在先，為同學(xué)做好榜樣，處處樹立青年團的光輝形象，做新時代的好榜樣。
在學(xué)習(xí)方面我認(rèn)為自我能夠做到努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識，關(guān)心時事，課外生活豐富健康，做到不懂就問不會就學(xué)，上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成作業(yè)。在品德方面能夠用心聽取別人的意見，團結(jié)同學(xué)，遠(yuǎn)離不良嗜好，做到為人誠實，做人正派。我也為自我制定了目標(biāo)，就是不僅僅要自我愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛群眾、愛老愛同學(xué)，還要帶動同學(xué)們，為同學(xué)做榜樣，樹立團員的光輝形象，并且要緊跟時代發(fā)展響應(yīng)“八榮八恥”“以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥，以服務(wù)人民為榮，以背離人民為恥，以崇尚科學(xué)為榮，以愚昧無知為恥，以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥，以團結(jié)互助為榮，以損人利已為恥，以誠實守信為榮，以背信棄義為恥，以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥，以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥?！蓖瑫r我的缺點也要改正，例如：不善于吃苦耐勞，沒有鉆研的良好習(xí)慣，遇到困難吉祥放下等。
我認(rèn)為身為一名團員，就應(yīng)具備一種“我是團員我光榮”的驕傲自豪感，因為這樣就表示著我意識到團員賦予我的不僅僅是一種榮耀，更是一份職責(zé)，一份擔(dān)負(fù)祖國建設(shè)事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的歷史重任，這是一種素質(zhì)，也是一種潛力。所以我要用心進取爭當(dāng)優(yōu)秀團員，親組織審查，批準(zhǔn)!可是不論我是否能當(dāng)上優(yōu)秀團員，我都會用心進取，為祖國建設(shè)做出貢獻!
志愿者評選事跡材料篇十
她文靜中透著機靈、溫和中透著堅強，真誠、自信、進取，這就是10歲的陽光女孩——孫__。在四年的學(xué)習(xí)生活之中，她熱愛集體，勤奮好學(xué)，積極進取，團結(jié)向上，樂于助人，成績優(yōu)異，愛好廣泛，尤善書法，品學(xué)兼優(yōu)，能力突出，是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀小學(xué)生。
她是老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣，大家公認(rèn)的好少年，父母眼中的乖孩子。她時刻記住自己是一名少年隊員，時刻以隊章作為自己行為的準(zhǔn)則，努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
刻苦學(xué)習(xí)，關(guān)心集體——老師眼里的好學(xué)生
勤奮刻苦，孜孜不倦。在學(xué)習(xí)中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習(xí)慣，正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展，語文、數(shù)學(xué)等各科的成績正好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，她總會耐心地盡其所能，認(rèn)真講解。
課堂上她是最活躍的分子，總是跟著老師的思路走，總是積極舉手回答問題，總是能把其他同學(xué)的熱情帶動起來。課下，她積極主動地做復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。彩虹經(jīng)風(fēng)雨方顯美麗，梅花歷寒霜始蘊芬芳。經(jīng)過不懈努力，孫__的'學(xué)習(xí)成績一直非常優(yōu)秀。
孫__同學(xué)不僅學(xué)習(xí)好，還是一個關(guān)心集體、熱愛集體、責(zé)任心很強的好學(xué)生。她說“班級就是我們的家，我們每一個人都要愛護它”。班里組織的各項活動她都積極參加，勞動中最贓最累的活她總是搶在前頭;地上有紙屑她總是主動撿到垃圾箱;黑板沒有擦她總是主動拿起板擦;自習(xí)課她總是主動維持紀(jì)律;放學(xué)后她總是帶領(lǐng)同學(xué)整隊出發(fā)……
全面發(fā)展，多才多藝——同學(xué)心中的好榜樣
孫__同學(xué)有較強的組織能力。對活動，她積極響應(yīng)，熱情參與，并帶領(lǐng)其他同學(xué)以飽滿的激情和良好的精神狀態(tài)投入到活動中，使大家在活動中提高了素質(zhì)、增長了才干，養(yǎng)成了獨立思考、自我學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，樹立了自主為榮、依賴可恥的正確意識，形成了團結(jié)友愛、進取向上的精神風(fēng)貌。
團結(jié)友愛，樂于助人——大家公認(rèn)的好少年
面對成績，孫__從未表現(xiàn)出任何驕傲和自滿情緒，她把團結(jié)友愛精神牢牢銘記在心里、充分表現(xiàn)在行動中，和同學(xué)們相處得異常融洽。在自己取得成績的同時，她時刻注意幫助相對落后的同學(xué)，經(jīng)常以“小老師”的角色為他們答疑解難。同學(xué)有了困難她總是及時伸出友愛之手，誰的筆沒有拿，她把自己的送給他;誰的橡皮沒有帶，她一聲不響地遞過去。下雨了，她護送沒有雨具的同學(xué)出校;下雪了，她攙扶生病的同學(xué)回家。她主動為災(zāi)區(qū)群眾獻上愛心一片。
她不僅在學(xué)校中為他人著想，助人為樂，在社會中，她也熱心公益、服務(wù)社會，積極帶頭參加各項獻愛心活動，具有良好的社會道德風(fēng)尚。她家對門住著一位老爺爺，老人的子女常年在外，他的生活起居十分不便，孫__看在眼里，于是常常利用周末休息時間，幫老人買菜、涼曬衣物，家里的瑣碎活能力所能及幫忙干，還定期為爺爺家拖地板，擦洗窗戶，在她的精心照料下，老人的生活過得十分愜意。老人逢人便夸自己有個“乖孫女”。她就是這樣處處為他人著想，時時替他人做事，真是個不可多得的助人為樂的好孩子。
乖巧懂事，明禮誠信——家長喜愛的好孩子
孫__在學(xué)校是個好學(xué)生，在家里是父母喜愛的好孩子。她從不跟父母亂要零花錢，從不買與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西;不挑吃穿，不搞攀比，衣著整潔樸素、大方得體。她從小堅持自己的事情自己做，還幫助家長做一些力所能及的家務(wù)活。對待長輩，她彬彬有禮，關(guān)愛孝順。奶奶身體不舒服，她給鋪床捶背;姥爺生病了，她幫著端水拿藥。孫__是個誠實的孩子。她從不撒謊，做錯了事能夠正確面對，并勇于承認(rèn)改正錯誤。
雛鷹展翅志高遠(yuǎn)，博擊長空會有時。新時期需要像孫__這樣的學(xué)生，需要孫__這樣的孩子，需要像孫__這樣的好少年。愿孫__同學(xué)在成長的道路上邁出更加堅實、更加有力、更加自信與執(zhí)著的步伐。
志愿者評選事跡材料篇十一
__，男，15歲，___市__中學(xué)____級(5)班學(xué)生，____市綠色聯(lián)盟志愿者協(xié)會__縣辦事處副秘書長。教師的家庭哺育了他，淳樸的山民影響了他，學(xué)校教育提升了他，美德人和事感染了他。
從小起___就孝親敬老，樂于助人。在學(xué)校是同學(xué)的榜樣，老師的助手，成長中他的社會責(zé)任感不斷增強。他熱衷于公益活動，服務(wù)社會，關(guān)愛他人。
“這娃長大了一定更有本事”
____的奶奶住在___市__縣__鎮(zhèn)__村，他經(jīng)常利用周末和爸爸一起回老家去看望，他最了解奶奶喜歡吃喝什么——棉花糖、碗兒糕、葡萄干、豆奶……這些每次都是他親自去超市或者農(nóng)貿(mào)市場購買。吃著孫子買的美食，奶奶逢人就夸。鄰居都說:“這孩子長大了，懂事了”。
“老吾老以及人之老”，____不一定理解這句孟夫子的訓(xùn)哲，但他正在踐行。就在__的老家，離他奶奶家2公里遠(yuǎn)，有一個留守老人張奶奶，其子孫終年在外打工。每次____回家看望奶奶的同時，也會給張奶奶帶一份水果、糕點并去看望，每次看到____的到來，張奶奶笑得合不攏嘴，摸摸___的頭說:“你不是我的孫子，可是你像我的親孫子一樣親啊!想要買到水果、饅頭并不難，可是你帶來的東西是最好吃的?！睆埬棠碳易≡谝粋€山包上，電視接收器的天線鍋經(jīng)常被風(fēng)吹偏，以至于無法正常收看電視節(jié)目，夜深人靜之時，張奶奶有多么寂寞可以想象到。____運用從家電維修叔叔那里學(xué)來的知識，動手為張奶奶轉(zhuǎn)鍋蓋、調(diào)試。調(diào)試、轉(zhuǎn)動那鍋蓋既是一個技術(shù)活又是一個體力活，那信號質(zhì)量需要達(dá)到一定要求以上，收視效果才好。為了調(diào)試好，___爬上坡、跳下坎、又進屋，幾次三番，經(jīng)常是大汗淋漓。當(dāng)看到清晰的電視節(jié)目畫面出現(xiàn)時，張奶奶笑得像盛開的映山紅，___也露出了會心的笑容。張奶奶逢人就夸贊___“是個有出息的娃”，稱他“長大了一定有本事，是個能干人”。
___說:“成績是大家的，榮譽是團隊的”
為了更好地關(guān)愛他人，___于____年3月加入了___市綠色聯(lián)盟志愿者協(xié)會__分會并很快成為骨干。被組織任命為協(xié)會__縣辦事處副秘書長。
目睹了老人在敬老院顯得單調(diào)的生活，體會了旅客下車后背包拎包拉箱的痛苦，聆聽了深山留守孩子的心聲，了解了急救知識在中小學(xué)校園的缺失，體驗了個人力量的局限……____深深地感到匯聚個人力量的必要和迫切。
經(jīng)過校團委書記的指點，_____奔走于縣城及附近的幾所中學(xué)，經(jīng)過相互了解再登記造冊后，他終于將縣域內(nèi)的志愿者組織了起來，每次活動他們都有組織、有旗幟、有工作裝，這樣行動起來就更為方便了。每次行動前他們都要開個預(yù)備會，___根據(jù)每個人的特長、個性、能力，給每位會員落實“崗位”和任務(wù)，這樣他們的行動就有條不紊了。“綠盟”的行動感染了觀眾、讀者、朋友、同學(xué)，一些志愿者紛紛加入了他們所在的組織。
敬老愛老的火炬在敬老院里傳遞，老人身邊多了梳頭、剪指甲、捶背、揉肩、打掃衛(wèi)生的年輕娃娃，觀看著會員們表演的節(jié)目，老人們仿佛年輕了20歲。
深山里的留守兒童領(lǐng)到了課外讀物、文具，學(xué)會了新的游戲玩法，結(jié)識了知心姐姐、哥哥，他們的暑假生活不再枯燥了。
“青春志愿行，溫暖回家路”。看，在車站里，“綠盟”的標(biāo)志多么溫馨，而協(xié)會會員的身影又顯得那么匆忙?！斑@碗姜糖水里有愛的味道，是最濃家鄉(xiāng)年味!”春運期間，一個旅客喝著___遞過來的糖水發(fā)出了由衷的感慨。
兩年多來，___帶領(lǐng)自己所在團隊走進中小學(xué)、敬老院、車站、烈士紀(jì)念塔、考點以及留守兒童家行關(guān)愛、獻愛心、揚美德，為單位和個人做了很多好事。僅僅他個人累計服務(wù)時長就達(dá)200小時，團隊的每個會員都得到了鍛煉和提升，一封封感謝信寄來，一次次通報表揚被協(xié)會會員在大會上宣讀。他們還婉拒了一個留守兒童監(jiān)護人準(zhǔn)備制作的錦旗的想法。____、____連續(xù)兩年，___個人也被____市綠色聯(lián)盟志愿者協(xié)會評為“優(yōu)秀志愿者”和“十佳優(yōu)秀志愿者”。面對這些贊譽和表彰，稚氣未脫的___顯得很謙虛:“成績是大家的，榮譽是團隊的”。
志愿者評選事跡材料篇一
勤奮好學(xué)，積極上進
她熱愛學(xué)習(xí)、求知欲強、課前仔細(xì)預(yù)習(xí)、上課認(rèn)真聽講。課后，按時完成作業(yè)、及時復(fù)習(xí)，做到溫故而知新。各門學(xué)習(xí)成績在班上都名列前茅。連續(xù)兩年被評為學(xué)校的“三好學(xué)生”，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。
誠實守信，熱心公益
她熱衷參加各項公益活動，為白血病同學(xué)慈善捐款、敬老院慰問老人、去山區(qū)幫助貧困留守學(xué)生……用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。特別是有一次__獨自一人在上學(xué)途中，拾到了一個裝有1288元現(xiàn)金、銀行卡的錢包，她不為金錢所動，將錢包交給了老師。她拾金不昧的精神獲得老師、同學(xué)、社會的贊揚，洪雅縣電視臺進行了專門的采訪報道。
樂于奉獻，熱愛集體
作為班上的班干部，她盡職盡責(zé)，為同學(xué)們服好務(wù)，為班集體增光添彩。協(xié)助老師管理好班級工作，成為老師得力的小助手。與同學(xué)和睦相處，遇到有困難的同學(xué)，她都會主動伸出友愛的雙手。
尊重長輩，孝順父母
每天幫父母做些力所能及的家務(wù)，自己的事情獨立完成，有較強的獨立生活能力。對爺爺奶奶外公外婆更是孝順。出門在外，她與人為善，對待鄰里禮貌謙遜。
志愿者評選事跡材料篇二
我是教育系_級應(yīng)用心理學(xué)的一名學(xué)生。我于20_年加入中國共產(chǎn)主義青年團，自佩戴上團徽的那一刻起，我就下定決心要努力學(xué)習(xí)文化知識，進取參加實踐活動，全面提升自身素質(zhì)，為中國共產(chǎn)主義青年團增光添彩。
作為一名團員，我進取參加團組織的各項活動，正確行使團章規(guī)定的權(quán)利，模范履行團員義務(wù)。所以，我志愿申請__師范學(xué)院“優(yōu)秀共青團員”的稱號。
共青團作為共產(chǎn)黨的后備主力軍，有著不可替代的作用，作為共青團中的一名，我感覺無比的自豪，但更重要的是應(yīng)當(dāng)時刻嚴(yán)格要求自我，學(xué)習(xí)上要刻苦，政治上要先進，活動中要進取。進入大學(xué)以來，我時刻銘記著自我是一個光榮的共青團員，處處嚴(yán)格要求著自我。
在思想政治方面，一進入大學(xué)，我便向?qū)W院黨總支遞交了入黨申請書，證明了我想入黨的決心。在實踐過程中，我進取履行在申請書中給自我提出的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)“_”及科學(xué)發(fā)展觀重要思想和黨的路線、方針、政策，不斷提高自身的思想覺悟，為更好的為同學(xué)服務(wù)作好準(zhǔn)備。
在工作方面，為了更好的鍛煉自我，同時，也為尋找一次為同學(xué)服務(wù)的機會，在開學(xué)初，我就報名參加了系組織部和院女生部的工作，并很快成為其中一員，經(jīng)過一年多的學(xué)習(xí)和實踐，我榮幸的當(dāng)選了院女生部部長的職位，并帶領(lǐng)大家開展了一場精彩的大學(xué)生化妝講座，在最近的工作中，我們這個大團體正在進取準(zhǔn)備“__師范學(xué)院第七屆女生風(fēng)采大賽”，以充分展現(xiàn)我院女生的魅力與風(fēng)采，我有信心能夠和團隊一齊給同學(xué)們帶來一場精彩絕美的比賽。
工作之余我還參加了學(xué)校社團組織的中華魂演講比賽，并取得了第一名的好成績。去年暑假我參加了“大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)赴長治社會實踐之旅”，并獲得了“優(yōu)秀社會實踐個人”的稱號。上學(xué)期我還有幸參加了我院第56期黨課培訓(xùn)并順利經(jīng)過考試成為一名合格的_，自我在思想上也對黨的認(rèn)識有了極大的提高，
在學(xué)習(xí)方面，我上課認(rèn)真聽講，課后及時完成作業(yè)，做到認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)兩個方面一齊抓。另外，我還進取閱讀有關(guān)管理學(xué)的書籍和資料以擴大自我的知識面。同時，我還有效的配合教師的工作，加強教師和其他同學(xué)的聯(lián)系，使我班擁有一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。
在日常生活上，我與室友、同學(xué)關(guān)系良好，大家互幫互助，團結(jié)一致，搞好同學(xué)、朋友之間的關(guān)系十分重要，因為這將直接關(guān)系到今后四年的大學(xué)生活能否過的充實。并且我還需要做很多事情去充實我這漫長的生命，而這幕后就需要朋友的幫忙來完成整個過程。所以無論在班里，還是在整個學(xué)院，我都結(jié)交了許多朋友，與朋友溝通，是一件十分開心的事。
從加入共青團以來，我一向以一個優(yōu)秀共青團員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自我，以優(yōu)秀共青團員為榜樣，刻苦學(xué)習(xí)，不斷提高自我的思想水平與認(rèn)識水平，爭取做一個完全合格的共青團員，所以無論是在在學(xué)習(xí)上還是在生活上我都努力克服各種艱難困苦，在每次的學(xué)習(xí)總結(jié)中，我都努力取得優(yōu)異的成績，但這些都是和團組織的熱情關(guān)懷幫忙分不開的。在理解團組織的教育指導(dǎo)過程中，我還發(fā)現(xiàn)了自身身上存在的許多不足，在以后的生活中，我必須會加強注意，用心改正。
“革命尚未成功，同志仍需努力”，知識無止境，學(xué)習(xí)更無止境。作為一名團員，我要做的就是不斷的適應(yīng)時代的發(fā)展，跟上時代的步伐，不斷的去擴充自身的知識儲備，以提高自身的修養(yǎng)。為了在不遠(yuǎn)的將來能得到黨的認(rèn)可，成為一名真正的中國共產(chǎn)黨員，也為了在大學(xué)畢業(yè)之后能和所有的有志之士一齊工作、學(xué)習(xí)，今后我會堅持勤奮努力踏實工作的優(yōu)良作風(fēng)，在工作上學(xué)骨干，在政治上求先進，在活動中求進取，認(rèn)真而努力地做好組織交給的每一件事，帶著活力和職責(zé)感對待自我的本職工作，不辜負(fù)團組織和廣大師生對我的期望，做一個全面發(fā)展的__師范學(xué)院大學(xué)生。
最終，我期望團總支能研究我的申請，同時我也會繼續(xù)努力，爭取讓自我取得更大的提高。
志愿者評選事跡材料篇三
獻身教育事業(yè)，甘為教學(xué)排頭兵——肖繼雄老師事跡
肖繼雄老師， 1997年7月參加工作。先后擔(dān)任大寨中學(xué)班主任、教務(wù)主任、大寨中學(xué)校長。xx年調(diào)入藺陽中學(xué)，先后擔(dān)任班主任、高xx級年級組長、20xx級年級組長。現(xiàn)為藺陽中學(xué)招生辦公室主任兼20xx級年級組長。
肖繼雄同志走上教學(xué)崗位以來，勤奮務(wù)實，開拓創(chuàng)新，在教育教學(xué)和管理上取得了驕人的成績，先后被評為“縣優(yōu)秀教育工作者”、“縣優(yōu)秀教師”; xx年調(diào)藺陽中學(xué)后，擔(dān)任藺陽中學(xué)初xx級年級組長，該年級在xx年獲縣初三教學(xué)質(zhì)量綜合評估一等獎，所上數(shù)學(xué)科全縣升考第一名;xx年9月開始進入高中教學(xué)和管理工作，連續(xù)擔(dān)任年級組長，任高xx級組長，07級高考上線125人，重本12人獲瀘州市綜合評估一等獎第一名。任高20xx級組長，08級高考上線146人，重本8人，應(yīng)屆生以229%完成任務(wù)，再獲瀘州市綜合評估一等獎。任高20xx級組長， 09級高考上線176人，完成市級指標(biāo)223%，獲得了我縣應(yīng)屆文科、理科狀元的佳績，特別是理科應(yīng)屆獲得了全縣1、2、3、4、5、7、10名，囊括全縣文理科應(yīng)屆重本，創(chuàng)造了古藺高考的奇跡。
xx年以來肖老師在學(xué)校擔(dān)任過不同的行政職務(wù)，完全可以找理由不承擔(dān)或減少教學(xué)工作量，但他沒有這樣做;他始終認(rèn)為本縣的教學(xué)崛起更是自己義不容辭之事，一次又一次地放棄出外發(fā)展的機會。他始終把教學(xué)作為核心工作，始終站在教學(xué)第一線，并視教學(xué)質(zhì)量為生命。 、20xx、20xx三年度擔(dān)任高三教學(xué)任務(wù)，數(shù)學(xué)成績在全縣排名均為第一、xx年，20xx年精心培養(yǎng)出了縣高考文科數(shù)學(xué)狀元陳宗偉，羅于慶。
肖老師視學(xué)校管理為己任。在教育管理上，是優(yōu)秀的組織管理能手。無論是在哪個處室，也不管在哪個年級組工作，都給同事們留下深刻的印象和良好的口碑。教學(xué)有需要，肖老師挑大梁，教改有難度，肖老師敢為天下先;學(xué)校有活動，忙里又忙外，師生有困難，找肖老師沒商量。不以物喜，不以己悲，心底無私，顧全大局，與時俱進，力致和諧，高尚的人品和無窮的人格魅力透射出無可比擬的凝聚力和影響力。
從教20xx年來，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗，教學(xué)上正值壯年期，具有很多優(yōu)勢。但肖老師從不自負(fù)，更沒有固步自封。為適應(yīng)素質(zhì)教育和新課改發(fā)展的需要，通過實實在在的努力，將自己的業(yè)務(wù)平臺躍升到更新的高度，成為公認(rèn)的學(xué)術(shù)尖兵，為教師起到表率作用。曾獲縣青年優(yōu)質(zhì)課競賽第一名，市青年優(yōu)質(zhì)課競賽二等獎。不僅如此，肖老師也甘為人梯，不遺余力地幫助青年教師，在肖老師的幫帶下，大批青年教師專業(yè)技能不斷提高，得以迅速成長起來。他也是教育理論與實踐的成功探索者。《中學(xué)管理者如何促進教師自覺參加繼續(xù)教育》、《高中生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力分化的原因與對策》、《數(shù)學(xué)后進生輔導(dǎo)小議》等論文先后在國家級刊物上公開發(fā)表，《利愛在悄悄來臨》、《數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)》等論文分別在省、市教育學(xué)會論文評比中獲獎。
肖老師把學(xué)生視如自己的孩子一樣去關(guān)心、去教育，以慈父般的愛心關(guān)心著每一個學(xué)生的成長。為了讓貧困學(xué)生能順利完成學(xué)業(yè)，他用自己微薄的工資在自己所任教的每個年級都資助一至二學(xué)生(07級付鵬程、吳宇，08級伍藺、11級的郭鳳)助其完成高中學(xué)業(yè)。為了提高學(xué)生的整體成績，肖老師特別注重做好提優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。每天，都利用放學(xué)后的空余時間無償給學(xué)生輔導(dǎo)，直到他們把問題弄懂為止。為了激勵學(xué)生，充分調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性，肖老師還自費購買作業(yè)本、草稿紙等獎勵學(xué)生。同時，肖老師很注重對學(xué)生管理的策略，對勤學(xué)習(xí)，善鉆研的學(xué)生進行宏觀指導(dǎo)，在他們?nèi)〉秒A段性進步時適當(dāng)?shù)卮齑焖麄兊匿J氣，在他們受挫時給他們以鼓舞啟迪;對中等生，不斷地給予鼓勵、指導(dǎo);對于后進生，想方設(shè)法地讓他們重新?lián)P起奮進的風(fēng)帆。
肖老師忠誠和熱愛教育事業(yè)，綜合素質(zhì)高，業(yè)務(wù)能力強，教學(xué)、管理等各方面均取得了優(yōu)異成績，起到了良好的模范作用。
志愿者評選事跡材料篇四
彭__出生于_年6月，因獲得20_年度廣東省中等職業(yè)學(xué)校技能大賽“科信杯”英語技能競賽全省決賽一等獎，取得20_年度高考免試保送入讀高職院校資格，現(xiàn)就讀于廣東司法警官職業(yè)學(xué)院20_級高職司法警務(wù)專業(yè)，擔(dān)任共青團廣東司法警官職業(yè)學(xué)院委員會委員、組織部部長、廣州市青年志愿者協(xié)會支隊長。該生主要事跡分述如下：
一、思想進取要求上進，不斷提高政治素養(yǎng)
思想上、政治上、行動上與黨中央堅持一致，學(xué)習(xí)用馬克思主義立場、觀點、方法來觀察形勢、分析問題、明辨是非，不斷提高和增強政治鑒別力與政治敏銳性，不斷提高自身政治修養(yǎng)。他思想健康、活躍，常常能提出一些好的意見和提議，他胸懷祖國，立志報國，堅持把個人命運同民族和國家命運緊密結(jié)合起來，把個人夢想同中國特色社會主義建設(shè)緊密結(jié)合起來，并按照_所要求的“時刻牢記國家和人民的根本利益，用刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作的實際行動報效祖國”，努力做到與時代同步伐、與祖國共命運、與人民其奮斗，用實際行動來證明了他對共青團的熱愛，為團建設(shè)奉獻智慧和力量。
自入學(xué)并擔(dān)任學(xué)院團干部以來，他盡心盡職，嚴(yán)格要求自我，認(rèn)真協(xié)助團委書記組織活動，為學(xué)院團的建設(shè)做了很多的工作。他出色的工作表現(xiàn)得到了團委書記和團干部的一致認(rèn)可。并且能進取調(diào)動大家的進取性，引導(dǎo)非團員向團組織靠攏，做好優(yōu)秀團員向黨組織推薦工作。他經(jīng)過參加黨課的學(xué)習(xí)，思想上提高自我，認(rèn)識到自身存在的弱點并進取改正，有著堅定的夢想和信念，樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀。
二、熱愛共青團，努力工作
20_年5月份，被廣東省教育廳團委授予20_—20_年度中共廣東省委教育工委、廣東省教育廳直屬機關(guān)“優(yōu)秀共青團員”稱號。他對待團的工作一絲不茍，認(rèn)真踏實，從不假公濟私，絕不利用團委的職權(quán)為班級謀利，擁有著求真務(wù)實的良好作風(fēng)。不斷地增強服務(wù)團員青年的意識，不斷提高開拓創(chuàng)新的本事，在服務(wù)大局、服務(wù)社會、服務(wù)團員青年的工作實踐中經(jīng)受了磨練，增強了才干。該生不僅僅能進取完成好本職工作，還進取協(xié)助其它部門做好工作，工作作風(fēng)雷厲風(fēng)行，做事從不拖拉。他能很好地處理班級和團委工作之間的關(guān)系，做到團委、班級工作兩不誤。他堅持原則，作風(fēng)正派，密切聯(lián)系團員青年，熱心服務(wù)團員青年，受到了廣大團員青年的一致?lián)碜o。
在廣東省教育廳直屬機關(guān)團委舉辦的第二屆團員代表大會期間，到廣東省教育廳協(xié)助機關(guān)團委書記開展籌辦大會的相關(guān)工作，并作為全省唯一一名具有學(xué)生身份的監(jiān)票員參與了選舉的全過程。他在大會期間的出色表現(xiàn)，得到了廣東省教育廳領(lǐng)導(dǎo)的高度評價和認(rèn)可。在20_年3月份，該生還參加了廣東省直屬機關(guān)團工委舉辦的廣東省直屬機關(guān)團干培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)期間能很好地與來自全省各省直單位的機關(guān)團干部和睦相處，共同交流、學(xué)習(xí)，其突出的表現(xiàn)，得到其他省直機關(guān)團干們的好評，并順利取得結(jié)業(yè)證書。20_年5月，被共青團廣東省委員會授予全省共青團員最高榮譽的20_—20_年度“廣東省優(yōu)秀共青團員”稱號。
該生作為廣州市青年志愿者協(xié)會支隊長，進取參加各類志愿服務(wù)活動。如組織志愿者去福利院慰問、義演、打掃，街道交通指揮等，帶領(lǐng)支隊志愿者參與社會義務(wù)勞動，如社會義務(wù)獻血活動、植樹節(jié)、支持廣州亞運大型簽名儀式、社會慈善募捐活動、清明掃墓活動等。其中最為突出的是定期前往市內(nèi)的老人院、福利院等進行慰問和義演，志愿者們的真誠、耐心、體貼和陽光般燦爛的笑容，感動了一顆顆孤寂的心靈。在20_年12月5日世界志愿者日這一天，他組織支隊志愿者到市內(nèi)的公交車上開展團市委舉辦的“大拇指”志愿者義務(wù)服務(wù)工作;12月27日晚，帶領(lǐng)支隊志愿者參加廣州市志愿者協(xié)會在中山大學(xué)舉辦的“志愿者新年晚會”義務(wù)表演。成效顯著，反響熱烈。彭成恩同學(xué)十分熱愛社會志愿服務(wù)工作，經(jīng)常組織志愿者們參加有意義的社會服務(wù)，并成為廣州亞運志愿者。在第16屆廣州亞運會、亞殘運會期間，在學(xué)院亞運指揮分部協(xié)助學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)開展各項亞運、亞殘運會工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和好評，并獲得廣州亞組委志愿者部授予的“優(yōu)秀共青團員”稱號!
三、學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)秀，興趣廣泛
在學(xué)習(xí)上，他進取要求上進，勤奮學(xué)習(xí)、敏于求知，不斷提升自身素質(zhì)，跟上時代步伐，樹立了“選擇學(xué)習(xí)就是選擇提高，選擇學(xué)習(xí)就是選擇未來，選擇學(xué)習(xí)就是選擇成功”的理念，各課成績均列班級前茅，取得本學(xué)期班級總分第一名的好成績。他先后考取全國“國際商務(wù)單證員”證、全國公共英語等級考試第三級證書、全國計算機等級考試第一級證書以及廣東省計算機操作員職業(yè)資格考試中級證書。
20_年12月中旬，彭成恩同學(xué)榮獲廣東省第二屆“亞龍杯”中職學(xué)生英語口語大賽二等獎、20_年3月下旬榮獲中央電視臺“期望之星”英語風(fēng)采大賽廣東賽區(qū)復(fù)賽大學(xué)組三等獎，作為該項比賽首位中職學(xué)生晉級并獲獎的首例。20_年4月他取得20_年度廣東省中職學(xué)校技能大賽英語技能競賽總決賽一等獎，被廣東省教育廳免試保送入讀廣東司法警官職業(yè)學(xué)院，成為學(xué)院首例高考免試保送生。他熱心向?qū)W，熱愛英語學(xué)習(xí)，曾多次參加省級和市級學(xué)生英語口語大賽，獲得驕人成績。在學(xué)院英語協(xié)會舉辦的英語技能節(jié)期間，該生成績出類拔萃，一舉奪得一等獎和最佳語音獎。作為一名英語專業(yè)畢業(yè)的中職學(xué)生，他充分地利用所學(xué)的專業(yè)知識和技能，組織帶領(lǐng)同學(xué)們到廣州圖書館的英語角與英文愛好者和國外友人溝通與討論相關(guān)英語專業(yè)知識和學(xué)習(xí)英語的心得等，使同學(xué)們都樂在其中，受益匪淺。展現(xiàn)出學(xué)生們動感活力、青春無限的陽光精神。該生興趣愛好廣泛，進取培養(yǎng)各方面的特長，課外閱讀面廣泛閱讀，利用課余時間瀏覽了很多相關(guān)書刊，獲取了很多有益的知識，在20_年4月下旬，榮獲廣州市天河區(qū)讀書節(jié)暨4·23世界讀書征文比賽高中組一等獎。
四、生活樸素，樂于助人，團體榮譽感強
在班級里，彭成恩同學(xué)是一名模范團干部，與同學(xué)相處融洽，同學(xué)們都很喜歡他，信任他。他進取帶頭參加學(xué)院的各項活動，團體榮譽感很強。他有批評與自我批評的良好習(xí)慣，不但能真誠地指出同學(xué)的錯誤缺點，也能正確對待同學(xué)的批評。應(yīng)對同學(xué)一時的誤解，他總是一笑置之，有則改之，無則加勉。他生活儉樸，不鋪張浪費，不與他人攀比。而在同學(xué)遇到困難時，他卻盡力供給幫忙。該生曾參加中國進出口商品交易會琶洲國際會展中心，從事第104和105屆的駐會工作，利用出色的英語口語頻繁與外國友人接觸交流，贏得國際友人的贊譽，樹立了新時代學(xué)子的完美形象。
該生還參加了許多有意義的實習(xí)活動，在20_年春運期間，彭成恩同學(xué)報名參加?xùn)|莞火車東站的春運任務(wù)，期間認(rèn)真完成上級領(lǐng)導(dǎo)交待的各項任務(wù)，并利用休息時間，協(xié)助其他崗位的隊員進行安檢工作，得到了民警們一致好評。他進取做好學(xué)生和教師間的橋梁紐帶工作，配合團支部做好同學(xué)們的思想轉(zhuǎn)化工作。
彭成恩同學(xué)進取參與和諧學(xué)校的建設(shè)，大力弘揚愛國主義、團體主義、社會主義思想，帶頭踐行社會主義榮辱觀，自覺遵循愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強的基本道德規(guī)范，充分展示出當(dāng)代團員青年的良好精神風(fēng)貌。他帶頭奉行健康、科學(xué)、禮貌的生活方式，倡導(dǎo)科學(xué)精神，反對封建迷信，堅持禮貌、開放、創(chuàng)新、實干，很好地發(fā)揮出優(yōu)秀團干和后備軍的作用。
“路漫漫兮其修遠(yuǎn)，吾將上下而求索”。在彭成恩同學(xué)身上，很好地體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子應(yīng)當(dāng)具備的良好道德品質(zhì)，進取進取的探索精神，知行合一的工作作風(fēng)和當(dāng)代大學(xué)生的基本專業(yè)素養(yǎng)。在“自尊、自愛、自強、自立、自信”的生活信念支持下，彭成恩同學(xué)不畏艱難、敢于創(chuàng)新，走出了一條屬于自我的生活之路、學(xué)習(xí)之路、實踐之路、夢想之路。在團的工作中，彭成恩同學(xué)更是揮灑了汗水，留下了他無悔的青春足跡，為譜寫共青團發(fā)展的新篇章貢獻了青春力量，是一名優(yōu)秀的共青團干部。
志愿者評選事跡材料篇五
20xx年，我走上了夢寐以求的三尺講臺，看著孩子們幼稚的臉龐，聽著那一句句“老師好”，我決心做一名稱職的人民教師。我深信“機會是為有準(zhǔn)備的人而準(zhǔn)備的”，在我看來，自己付的每一份汗水都是勤奮的結(jié)晶，付出的成果。因為只有這樣，自己才會在生活工作中踏踏實實，才能無愧于“教師”這個神圣的稱號。自參加工作以來，我一直工作在教育教學(xué)最前沿，有人說：“沒有當(dāng)過班主任的老師，教育生命是沒有色彩的，是有缺陷的，是不完整的?！睘榱烁钊氲牧私鈱W(xué)生，我擔(dān)任了班主任。作為班主任，雖說有些苦，有些累，但我下定決心，不管如何辛苦，也要將普通的班級工作做好。雖然我是教育“戰(zhàn)線”上的新手，對教育教學(xué)談不上經(jīng)驗，更不用說班級管理，但我相信當(dāng)班主任是對自己的一種錘煉，是在不斷的錘煉中提升學(xué)生和自我的過程!
一、用心靈塑造教師形象
“學(xué)高為師 身正為范”，第一次見到這八個字，是在師范學(xué)校，而參加工作后的教育教學(xué)工作卻讓我真正的領(lǐng)會了它的內(nèi)涵。作為教師，光學(xué)高還不夠，只有學(xué)識與素養(yǎng)二者兼?zhèn)洌拍艹蔀橐晃环Q職的人民教師。教師是學(xué)生無聲的榜樣，教師只有熱愛教育，學(xué)生才會安心于學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在的學(xué)生很大部分是獨生子，是家長心中的寶貝，他們從小在家長的嬌慣下成長，已經(jīng)習(xí)慣了“唯我獨尊”的生活。很少去體會別人的感受，不懂得去關(guān)愛別人，形成了以自我為中心的壞毛病。在我們的教育教學(xué)工作中，灌輸孩子們愛的教育對于學(xué)生的健康成長有著舉足輕重的作用。我曉之以理，以身示范，逐步引導(dǎo)學(xué)生感受別人對自己的關(guān)愛和付出：父母的養(yǎng)育之恩，老師的教育之情，同學(xué)之間的相互幫助，讓學(xué)生感受到自己生活在一個愛的環(huán)境之中，應(yīng)該懷著感恩的心回報家長、老師、朋友。教育學(xué)生不僅要愛自己，還要愛班級，愛學(xué)校，愛社會，利用教材和身邊的事例對學(xué)生進行愛的教育。如提醒學(xué)生在感恩節(jié)送上一份祝福，幫行動不便的老人過馬路，當(dāng)?shù)湍昙壍艿苊妹盟さ箷r，伸出“援助”之手等來體驗助人為樂的幸福。
記得班里有個借讀學(xué)生叫陳占勇。因父母外出打工，便寄住在姥姥家?？赡苁墙枳x的原因，他不喜歡和同學(xué)交往，更不喜歡和老師說話，上課回答問題也不積極。不過，偶然的一次，讓他改變了自己。
有一次課堂上，任課老師看他臉蛋通紅，而且一直走神，看起來很不舒服，問他怎么了，他卻說沒事，就讓他同桌到辦公室向我報告。我急忙走向教室，因為嚴(yán)防流感，不允許任何人耽擱。我推開教室門，目光向陳占勇坐的位置看去，他不僅臉蛋通紅，兩眼也跟著紅了起來，看著他努力睜開雙眼的樣子，我心疼極了。這么嚴(yán)重的病情必須馬上就醫(yī)。我把他叫出來詢問，他硬挺著說：“沒事，等放學(xué)再去打針就行?！蔽也⒉恢浪麨槭裁捶且确艑W(xué)后，我也沒多想，反而感覺沒父母在身邊的孩子真是固執(zhí)。我一看軟的不行，只好來硬的，我大聲吼道：“必須去，現(xiàn)在就去，我陪你去?！闭f著我左手從兜里掏出十元錢，右手牢牢的拉住他，生怕他跑掉似的。我把他“押”到診所，醫(yī)生診斷是普通感冒，打了退燒針，癥狀明顯減輕。下午，陳占勇的家長親自到學(xué)校對我表示感謝，感慨地說：“把孩子交給你，我們一百個放心?！?BR> 從此，陳占勇開始試著和同學(xué)交流，做游戲，上課積極回答問題。并且學(xué)會關(guān)心別人，愛護小朋友。
二、用熱情投身課堂教學(xué)
參加工作以來，我勤勤懇懇，愛崗敬業(yè)，盡心盡力備好每一堂課，上好每一堂課，腳踏實地，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。以高度的責(zé)任感和強烈的事業(yè)心要求自己，贏得了家長、學(xué)生、同行的肯定和贊揚。如果說學(xué)校是教師生命中成長的沃土，那么課堂就是教師展示生命價值的綠洲。在教學(xué)中，我始終把學(xué)生作為學(xué)習(xí)的主體，讓學(xué)生學(xué)會求知，學(xué)會合作，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，讓學(xué)生學(xué)會創(chuàng)造，培養(yǎng)學(xué)生的成就感，和學(xué)生分享進步的喜悅。
對待學(xué)生不論其學(xué)習(xí)成績的好壞，一視同仁，始終堅持不讓一個學(xué)生掉隊，想盡辦法要讓學(xué)生在集體中共同進步。上學(xué)期，班上有一個叫李艷艷的女生，他少言寡語，即使在課堂上也很難聽到她發(fā)言，性格極其內(nèi)向。課上，我總有意提問她。但是，她仍沒有任何的改變。為此，我十分苦惱，不知道該用什么辦法幫助她。有一次上課，我看見她和同桌傳遞紙條，紙條上兩個孩子用文字饒有興致地進行對話，再仔細(xì)看看李艷艷寫的話，雖然簡短但是意思很明朗。這讓我眼前一亮，也許這是幫助她的突破口。從此，我便有意識的用這種方法耐心地和李艷艷交流，慢慢培養(yǎng)她口語表達(dá)的能力。到了畢業(yè)的時候，她拿著一封信來到我辦公室，很自然的表達(dá)了自己的心情，并且把信的內(nèi)容有條理的說了出來，當(dāng)我還在不解的時候，她說：“老師，如果不是您，我可能連到辦公室的勇氣都沒有，但是，現(xiàn)在，我能流利的把整封信的內(nèi)容說出來……謝謝您……
農(nóng)村孩子在口語表達(dá)方面本來就是弱項，所以這是我在語文教學(xué)中每一節(jié)課都想改變的任務(wù)?？吹剿麄兊母淖?，我真的很欣慰。在參加工作的這幾年里，我學(xué)習(xí)到了知識，品嘗到了喜悅，收獲到了幸福。但是，我認(rèn)為我在課堂上的表現(xiàn)還不夠好，有的課讓我上的一塌糊涂，感覺還有很多地方需要努力。于是，我積極學(xué)習(xí)新課程理論，并努力把它與教學(xué)實際相結(jié)合。虛心地向同事們請教，學(xué)習(xí)他們的先進經(jīng)驗，提升業(yè)務(wù)水平，為了更好地為學(xué)生服務(wù)，為教育服務(wù)，使自身業(yè)務(wù)能力的不斷提高，20xx年，我順利通過了函授本科考試。除此之外，我還積極參加了教育局組織的繼續(xù)教育、新課程培訓(xùn)、信息技術(shù)培訓(xùn)等活動。
三、用愛心播種希望
每一個學(xué)生都是特別的，都有自己的過人之處，我們要竭盡所能去尋找隱藏在他們身上不為人知的閃光點，讓他們意識到自己原來是個不錯的孩子，只要再勤奮些，就可以比任何人優(yōu)秀。作為老師必須有敏銳的眼光來關(guān)注學(xué)生，即使是一件微不足道的好事，也要給予及時的鼓勵。特別是平時愛調(diào)皮的孩子，由于他們平時受到的批評較多，更要善于抓住他們的閃光點，不錯過表揚的機會，喚起他們的自信心，增添學(xué)生的自豪感。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基有一條著名的教育原則：“讓每個兒童都能抬起頭來做人?！?BR> 尉海新是我們班的學(xué)困生。有一次在作文課上，我讓同學(xué)們自我介紹，他說：“在媽媽眼里，我是一個處處惹禍的孩子;在同學(xué)們的眼里，我是一個愛說愛動的人;在老師眼里，我是一個成績較差、坐不下來的學(xué)生。而我自己認(rèn)為我是一個不斷努力而又不斷犯錯的人。”的確，尉海新對自己是非常了解的，他確實是個經(jīng)常犯錯，且知錯就改，改了再犯的孩子。于是我特意提起他的這段話，我說：“這是一個非常精彩的句子，從修辭手法看，它運用了排比、對比的手法。從句子內(nèi)容看，這是尉海新發(fā)自內(nèi)心的自我評價，準(zhǔn)確而生動，它反映了一個孩子勇于面對自己、追求上進的內(nèi)心，這是不甘落后、超越自我的信號?！甭犃宋业狞c評，尉海新似乎有所悟。從此他漸漸變了，上課說話的次數(shù)減少了，積極發(fā)言的小手舉高了。我抓住時機，及時表揚他的進步，他心中充滿了積極和上進。
四年來，我付出了很多，但收獲的更多。我撰寫的多篇文章在《莘縣教育》發(fā)表;多篇論文在市縣級征文比賽中獲獎;由我主持的縣級課題《提高學(xué)困生成績的實踐與研究》現(xiàn)已結(jié)題;連續(xù)多次被評為鎮(zhèn)“優(yōu)秀教師”;曾被評為縣“先進工作個人”、鎮(zhèn)“優(yōu)秀班主任”“德育工作者”;今年很榮幸被評為縣“優(yōu)秀教師”。這些成績和榮譽是對我的鼓勵和鞭策，我會繼續(xù)努力，為這神圣而又光輝的事業(yè)，勇往直前!
志愿者評選事跡材料篇六
___是總公司車間團支部書記。在團工作崗位上一年多來，他帶領(lǐng)安裝車間團支部充分發(fā)揮青年主力軍和突擊隊作用，服務(wù)青年，服務(wù)企業(yè)發(fā)展大局，激發(fā)了員工創(chuàng)新創(chuàng)效的熱情和干勁，增強了基層團組織的向心力和凝聚力，使該支部成為一支技術(shù)過硬、凝聚力強、能打硬仗的青年團隊，多次受到集團的表彰獎勵。他本人也先后被雙星集團團委評為“優(yōu)秀團支部書記”，被機械總公司評為“青年先鋒”、“青年技術(shù)比武狀元”等。
一、敬業(yè)愛廠、無私奉獻。
在入廠后被分配到__車間學(xué)習(xí)車床。在這項技術(shù)性很強的工作面前，他不怕苦，不怕累，嚴(yán)格要求自我，努力提高自我的理論水平和操作技能，成為車工工序的佼佼者，連入廠多年的老職工都對他刮目相看。___在技術(shù)技能大比武活動中多次榮獲一等獎，多次被車間評為“先進個人”和“崗位先鋒”，并受到集團的表彰獎勵。在干好本職工作的同時，他還進取組織好團支部活動，服務(wù)生產(chǎn)，服務(wù)青年。他多次放棄個人休息時間，帶領(lǐng)具有高超技術(shù)技能的員工與新職工結(jié)成幫扶對子，使他們在較短的時間提高操作技能，頂崗工作。
針對__車間實際情景，他還提出了“分組承包”的管理法。讓職工自我根據(jù)自我的操作水平自愿分組，然后以小組為單位對各產(chǎn)品進行競標(biāo)，提高了員工的技能水平及勞動效率，發(fā)揮了團員青年的排頭兵作用。
二、刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新。
在工作中進取服務(wù)公司發(fā)展大局，根據(jù)公司“創(chuàng)新、降耗、做精、做細(xì)大發(fā)展”的目標(biāo)，他動員團員青年大力創(chuàng)新。20_年車間團支部共節(jié)儉挖潛10余萬元，有15人先后獲得公司的獎勵。為了配合車間的管理工作___還組織開展了“將垃圾堆變成聚寶盆”的活動，利用業(yè)余時間組織團員青年清理衛(wèi)生死角的廢鋼、圓鋼料、毛坯、半成品和成品等，盤活資金2.8萬元。他自我也發(fā)揮好青年帶頭人的作用，大膽創(chuàng)新，每月平均提出創(chuàng)新項目5項，被公司授予“青年先鋒”的榮譽稱號。
三、團結(jié)同志，團隊如家。
誠實樸素、團結(jié)同事，他雖然不到30歲，但深得員工信任，被大家當(dāng)作知心人，貼心人，誰碰到困難都愿意找他傾訴，讓他幫忙解決。為了調(diào)動大家的生產(chǎn)進取性，他利用小喇叭的形式表揚好人好事;為了慰問加班加點的員工，他自我買茶買水果送到工作現(xiàn)場;為了幫忙家庭困難的職工渡難關(guān)，他還多次組織團員青年捐款，使廣大職工感受到了團組織的溫情。
四、好學(xué)上進，加強團的建設(shè)。
不僅僅在工作上堅持了滿腔熱情，他還注重和廣大青年一齊提高思想素質(zhì)和理論水平，幫忙青年職工樹立正確的人生觀、價值觀。他在車間內(nèi)增設(shè)閱報欄，設(shè)立團員青年活動室，和廣大青年一齊認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的文件精神，宣傳好人好事，好經(jīng)驗、好做法等。為了抓好支部建設(shè)，他利用業(yè)余時間認(rèn)真閱讀關(guān)于企業(yè)管理、團支部建設(shè)方面的書籍，帶動和影響廣大青年做知識型員工。
志愿者評選事跡材料篇七
她，是班里的"語文小博士"、"最美小詩人";她，是學(xué)校里的校大隊委委員;她，是威海市"十佳小主持"。"少兒故事大王"……
她叫李明熹，碼頭小學(xué)四年級二班的學(xué)生。
自入學(xué)以來，李明熹同學(xué)努力做到勤奮好學(xué)、全面發(fā)展。在同學(xué)眼中她是活潑開朗、積極向上的陽光女孩;在老師眼中，她是品學(xué)兼優(yōu)、尊師重禮的優(yōu)秀學(xué)生;在父母眼中，她是愛好廣泛、勤勞孝順的貼心"小棉襖"……她宛若一朵含苞待放的小荷茁壯成長。
堅韌不拔，學(xué)習(xí)路上不畏困難。
勤懇踏實、孜孜不倦是李明熹對待學(xué)習(xí)的一貫作風(fēng)。課上她總是全神貫注、積極發(fā)言、認(rèn)真記錄，課后也不放過任何疑問，虛心向老師、同學(xué)、家長請教。
李明熹同學(xué)也有哭鼻子的時候，那是在遇到成績下滑或者考試失利時。在一次考試中，李明熹同學(xué)做錯了幾道題，成績不太理想，她哭了。爸爸媽媽安慰她，"不要緊，一次失利不等于永遠(yuǎn)啊!",她搖頭說："錯的題目大多是馬虎，這說明我專心致志的能力不強，如果不及時改正，失誤還會出現(xiàn)".穩(wěn)定好情緒后，她已經(jīng)開始翻看試卷了。
憑借堅韌不拔、自律自省的精神，入學(xué)至今，李明熹同學(xué)的學(xué)習(xí)成績在班級始終名列前茅，并以自己認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度帶動其他同學(xué)。
以書為媒，興趣愛好不斷拓展。
要問李明熹同學(xué)最喜歡的東西是什么?她一定會脫口而出——書。
從兒童文學(xué)到世界名著，從科普知識到詩歌散文，李明熹同學(xué)無一不愛。無論何時何地，只要給她一本書，她會立刻安靜下來細(xì)細(xì)品讀。每逢生日、節(jié)日或是父母出差，問她要什么禮物，答案永遠(yuǎn)都是書。讀書讓她積累了科學(xué)知識、增長了見識、開闊了眼界、嘗到了甘甜，并由此練就了詩歌寫作和演講口才能力。
別看年紀(jì)小，李明熹同學(xué)多次在省、市、校才藝比賽中獲獎。在威海市連續(xù)三屆少兒故事大王比賽中榮獲一、二等獎，獲得威海市廣播電視臺十佳小主持稱號，被聘為特邀主持嘉賓，納入特色人才儲備庫。
閱讀讓李明熹同學(xué)筆耕不輟的構(gòu)筑自己的"作家夢".書房里、青草地、大海邊都是她創(chuàng)作的小天地。自創(chuàng)詩歌50多首，原創(chuàng)詩歌《路燈》、《一年四季》發(fā)表在齊魯晚報、威海晚報，多首詩歌作品發(fā)表在校級報刊。目前，她獨立創(chuàng)作的兒童文學(xué)作品已經(jīng)完成近萬字。
善良真誠，對待他人懂得奉獻。
在學(xué)校里，李明熹通過競選成為校大隊委委員。無論是學(xué)校、班級組織的各類活動，她都以身作則、態(tài)度認(rèn)真、積極完成。她在班級熱心倡導(dǎo)公益活動，發(fā)動組織同學(xué)到威海市兒童福利院看望孤殘兒童，參加關(guān)愛自閉癥兒童義賣活動。老師常說，李明熹同學(xué)總能很出色的完成各項工作，是老師的好幫手、同學(xué)的好伙伴。
在家里，李明熹是父母眼中的貼心小棉襖，勤勞孝順。幫大人做家務(wù)，為長輩捏肩捶背、端水送藥。
對待街坊鄰里，李明熹同學(xué)也文明有禮、與人為善。上下學(xué)路上，有她清亮的問好聲;遇到老人過馬路，她會主動攙扶;遇到忘帶鑰匙進不去家的同學(xué)，她會耐心陪著一起等……
"贈人玫瑰，手有余香"這是李明熹經(jīng)常說的。她還將一句在演講口才課上學(xué)到的"做了 做完 做對做好"時刻掛在嘴邊，提醒自己做事有始有終、盡心盡力、力求完美。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。讓我們期待這位樂觀、開朗、聰明、善良、勇敢的小小少年，終會成長為優(yōu)秀的社會主義接班人。
志愿者評選事跡材料篇八
我是化學(xué)化工系11級化學(xué)四班學(xué)生譚方成，_年10月出生，入校以來，嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度，做好模范帶頭作用。能夠妥善處理好系部與班級工作，在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進展。
在工作上，我身為化學(xué)化工系團總支宣傳部委員和11級化學(xué)四班班長，我能及時傳遞各種信息，成為教師和學(xué)生溝通的橋梁。在團總支宣傳部工作十分繁忙，但我能進取配合系部做好班長的工作。關(guān)心同學(xué)，愛護同學(xué)，使大家都感到了組織的關(guān)心和班級的溫暖;加深了同學(xué)之間的友誼。不斷開展各種有益的活動，如：鎮(zhèn)遠(yuǎn)之旅，中坡山燒烤，班級籃球賽，敬老院獻愛心活動等，在這些活動中，我也學(xué)到很多的東西：抱著一份認(rèn)真的態(tài)度，盡量將每一件工作都做得一絲不茍，鍛煉自我的同時為同學(xué)服務(wù)。
我認(rèn)為要做有夢想的青年，做有作為的團員，就必須時刻牢記“厚德博學(xué)、唯實求新”的校訓(xùn)，從點滴做起，從我做起，從小事做起，平時愛學(xué)習(xí)，愛勞動，愛團體，愛教師愛同學(xué)，吃苦在前，學(xué)習(xí)在先，為同學(xué)做好榜樣，處處樹立青年團的光輝形象，做新時代的好榜樣。
在學(xué)習(xí)方面我認(rèn)為自我能夠做到努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識，關(guān)心時事政治，課外生活豐富健康，做到不懂就問，不會就學(xué)，上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成作業(yè)。在品德方面能夠進取聽取別人的意見，團結(jié)同學(xué)，遠(yuǎn)離不良嗜好，做到為人誠實，做人正派。能抵制住各種不良誘惑，堅守自我的到底底線，不斷務(wù)實求真，開拓進取。
同時，我也為自我制定了目標(biāo)，就是不僅僅要自我愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛團體、愛老愛同學(xué)，還要帶動同學(xué)們，為同學(xué)做榜樣，樹立團員的光輝形象，并且要緊跟時代發(fā)展響應(yīng)“八榮八恥”：“以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥，以服務(wù)人民為榮，以背離人民為恥，以崇尚科學(xué)為榮，以愚昧無知為恥，以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥，以團結(jié)互助為榮，以損人利已為恥，以誠實守信為榮，以背信棄義為恥，以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥，以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥。”同時我的缺點也要及時改正。
在學(xué)校，我團結(jié)同學(xué)，熱愛班團體，得到了教師和班級團支部的認(rèn)可。順利當(dāng)選為_和大學(xué)生形象工程先鋒隊隊員。
入學(xué)以來在德智體美勞各方面全面發(fā)展。主要成績?nèi)缦拢?0_年11月，在第八屆田徑運動會中被評為“優(yōu)秀工作者”，在第四屆“金話筒杯”主持人大賽中榮獲“最佳臺風(fēng)獎”;同時初級黨校培訓(xùn)順利結(jié)業(yè)，第九期團校校培訓(xùn)順利結(jié)業(yè);20_年12月被聘為化學(xué)化工系團總支宣傳部委員，在第九屆學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)中榮獲“最佳組織者”榮譽稱號。20_年2月，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃參賽作品《知味樓》在第四屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽中榮譽優(yōu)勝獎。但成績不等于滿足，而是作為一種動力促使著我提高，促使著我走向成熟，融入社會，肩負(fù)起歷史賦予我們的使命。
最終，請團組織對我進行考核，看我是否夠得上一個優(yōu)秀團員的標(biāo)準(zhǔn)，我會認(rèn)真總結(jié)，進一步提高自身的綜合素質(zhì)和本事，爭取能夠到達(dá)標(biāo)準(zhǔn)，早日成一名優(yōu)秀共青團員。
志愿者評選事跡材料篇九
我是___，此刻擔(dān)任班級宣傳委員。入團以來，我能夠嚴(yán)格的要求自我，用心參加團組織的活動，用心改正自身的不足，并且用心進取。在本學(xué)期我申請爭當(dāng)優(yōu)秀團員，首先是想請團組織對我這一段時間表現(xiàn)進行審查，看我是否是個合格的團員。其次我也認(rèn)為自我具備了優(yōu)秀團員的標(biāo)準(zhǔn)。
中國共產(chǎn)主義青年團是青年的先進組織，要成為一名優(yōu)秀的共青團員，我們務(wù)必嚴(yán)格執(zhí)行團員的章程和組織原則，為青年帶好頭，處處領(lǐng)先，爭當(dāng)青年團員的模范。
首先、要用先進的思想武裝頭腦，用用心向上的思想對待學(xué)習(xí)和生活，做到：思想覺悟高，為人誠實，做人正派，助人為樂，敢于同不良習(xí)氣做斗爭。
其次、要有良好的作風(fēng)和品德，做到;遵紀(jì)守法，熱愛群眾，尊敬教師，團結(jié)同學(xué)，用心參加各種群眾活動。
第三、學(xué)習(xí)認(rèn)真，完成作業(yè)及時，善于吃苦，能刻苦鉆研科學(xué)文化知識，做有知識有文化守紀(jì)律、講禮貌的好學(xué)生。
第四、做有夢想的青年，做有作為的團員，就務(wù)必從點滴做起，從我做起，從小事做起，平時愛學(xué)習(xí)，愛勞動，愛群眾，愛教師愛同學(xué)，吃苦在前，學(xué)習(xí)在先，為同學(xué)做好榜樣，處處樹立青年團的光輝形象，做新時代的好榜樣。
在學(xué)習(xí)方面我認(rèn)為自我能夠做到努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識，關(guān)心時事，課外生活豐富健康，做到不懂就問不會就學(xué)，上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成作業(yè)。在品德方面能夠用心聽取別人的意見，團結(jié)同學(xué)，遠(yuǎn)離不良嗜好，做到為人誠實，做人正派。我也為自我制定了目標(biāo)，就是不僅僅要自我愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛群眾、愛老愛同學(xué)，還要帶動同學(xué)們，為同學(xué)做榜樣，樹立團員的光輝形象，并且要緊跟時代發(fā)展響應(yīng)“八榮八恥”“以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥，以服務(wù)人民為榮，以背離人民為恥，以崇尚科學(xué)為榮，以愚昧無知為恥，以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥，以團結(jié)互助為榮，以損人利已為恥，以誠實守信為榮，以背信棄義為恥，以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥，以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥?！蓖瑫r我的缺點也要改正，例如：不善于吃苦耐勞，沒有鉆研的良好習(xí)慣，遇到困難吉祥放下等。
我認(rèn)為身為一名團員，就應(yīng)具備一種“我是團員我光榮”的驕傲自豪感，因為這樣就表示著我意識到團員賦予我的不僅僅是一種榮耀，更是一份職責(zé)，一份擔(dān)負(fù)祖國建設(shè)事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的歷史重任，這是一種素質(zhì)，也是一種潛力。所以我要用心進取爭當(dāng)優(yōu)秀團員，親組織審查，批準(zhǔn)!可是不論我是否能當(dāng)上優(yōu)秀團員，我都會用心進取，為祖國建設(shè)做出貢獻!
志愿者評選事跡材料篇十
她文靜中透著機靈、溫和中透著堅強，真誠、自信、進取，這就是10歲的陽光女孩——孫__。在四年的學(xué)習(xí)生活之中，她熱愛集體，勤奮好學(xué)，積極進取，團結(jié)向上，樂于助人，成績優(yōu)異，愛好廣泛，尤善書法，品學(xué)兼優(yōu)，能力突出，是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀小學(xué)生。
她是老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣，大家公認(rèn)的好少年，父母眼中的乖孩子。她時刻記住自己是一名少年隊員，時刻以隊章作為自己行為的準(zhǔn)則，努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
刻苦學(xué)習(xí)，關(guān)心集體——老師眼里的好學(xué)生
勤奮刻苦，孜孜不倦。在學(xué)習(xí)中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習(xí)慣，正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展，語文、數(shù)學(xué)等各科的成績正好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，她總會耐心地盡其所能，認(rèn)真講解。
課堂上她是最活躍的分子，總是跟著老師的思路走，總是積極舉手回答問題，總是能把其他同學(xué)的熱情帶動起來。課下，她積極主動地做復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。彩虹經(jīng)風(fēng)雨方顯美麗，梅花歷寒霜始蘊芬芳。經(jīng)過不懈努力，孫__的'學(xué)習(xí)成績一直非常優(yōu)秀。
孫__同學(xué)不僅學(xué)習(xí)好，還是一個關(guān)心集體、熱愛集體、責(zé)任心很強的好學(xué)生。她說“班級就是我們的家，我們每一個人都要愛護它”。班里組織的各項活動她都積極參加，勞動中最贓最累的活她總是搶在前頭;地上有紙屑她總是主動撿到垃圾箱;黑板沒有擦她總是主動拿起板擦;自習(xí)課她總是主動維持紀(jì)律;放學(xué)后她總是帶領(lǐng)同學(xué)整隊出發(fā)……
全面發(fā)展，多才多藝——同學(xué)心中的好榜樣
孫__同學(xué)有較強的組織能力。對活動，她積極響應(yīng)，熱情參與，并帶領(lǐng)其他同學(xué)以飽滿的激情和良好的精神狀態(tài)投入到活動中，使大家在活動中提高了素質(zhì)、增長了才干，養(yǎng)成了獨立思考、自我學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，樹立了自主為榮、依賴可恥的正確意識，形成了團結(jié)友愛、進取向上的精神風(fēng)貌。
團結(jié)友愛，樂于助人——大家公認(rèn)的好少年
面對成績，孫__從未表現(xiàn)出任何驕傲和自滿情緒，她把團結(jié)友愛精神牢牢銘記在心里、充分表現(xiàn)在行動中，和同學(xué)們相處得異常融洽。在自己取得成績的同時，她時刻注意幫助相對落后的同學(xué)，經(jīng)常以“小老師”的角色為他們答疑解難。同學(xué)有了困難她總是及時伸出友愛之手，誰的筆沒有拿，她把自己的送給他;誰的橡皮沒有帶，她一聲不響地遞過去。下雨了，她護送沒有雨具的同學(xué)出校;下雪了，她攙扶生病的同學(xué)回家。她主動為災(zāi)區(qū)群眾獻上愛心一片。
她不僅在學(xué)校中為他人著想，助人為樂，在社會中，她也熱心公益、服務(wù)社會，積極帶頭參加各項獻愛心活動，具有良好的社會道德風(fēng)尚。她家對門住著一位老爺爺，老人的子女常年在外，他的生活起居十分不便，孫__看在眼里，于是常常利用周末休息時間，幫老人買菜、涼曬衣物，家里的瑣碎活能力所能及幫忙干，還定期為爺爺家拖地板，擦洗窗戶，在她的精心照料下，老人的生活過得十分愜意。老人逢人便夸自己有個“乖孫女”。她就是這樣處處為他人著想，時時替他人做事，真是個不可多得的助人為樂的好孩子。
乖巧懂事，明禮誠信——家長喜愛的好孩子
孫__在學(xué)校是個好學(xué)生，在家里是父母喜愛的好孩子。她從不跟父母亂要零花錢，從不買與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西;不挑吃穿，不搞攀比，衣著整潔樸素、大方得體。她從小堅持自己的事情自己做，還幫助家長做一些力所能及的家務(wù)活。對待長輩，她彬彬有禮，關(guān)愛孝順。奶奶身體不舒服，她給鋪床捶背;姥爺生病了，她幫著端水拿藥。孫__是個誠實的孩子。她從不撒謊，做錯了事能夠正確面對，并勇于承認(rèn)改正錯誤。
雛鷹展翅志高遠(yuǎn)，博擊長空會有時。新時期需要像孫__這樣的學(xué)生，需要孫__這樣的孩子，需要像孫__這樣的好少年。愿孫__同學(xué)在成長的道路上邁出更加堅實、更加有力、更加自信與執(zhí)著的步伐。
志愿者評選事跡材料篇十一
__，男，15歲，___市__中學(xué)____級(5)班學(xué)生，____市綠色聯(lián)盟志愿者協(xié)會__縣辦事處副秘書長。教師的家庭哺育了他，淳樸的山民影響了他，學(xué)校教育提升了他，美德人和事感染了他。
從小起___就孝親敬老，樂于助人。在學(xué)校是同學(xué)的榜樣，老師的助手，成長中他的社會責(zé)任感不斷增強。他熱衷于公益活動，服務(wù)社會，關(guān)愛他人。
“這娃長大了一定更有本事”
____的奶奶住在___市__縣__鎮(zhèn)__村，他經(jīng)常利用周末和爸爸一起回老家去看望，他最了解奶奶喜歡吃喝什么——棉花糖、碗兒糕、葡萄干、豆奶……這些每次都是他親自去超市或者農(nóng)貿(mào)市場購買。吃著孫子買的美食，奶奶逢人就夸。鄰居都說:“這孩子長大了，懂事了”。
“老吾老以及人之老”，____不一定理解這句孟夫子的訓(xùn)哲，但他正在踐行。就在__的老家，離他奶奶家2公里遠(yuǎn)，有一個留守老人張奶奶，其子孫終年在外打工。每次____回家看望奶奶的同時，也會給張奶奶帶一份水果、糕點并去看望，每次看到____的到來，張奶奶笑得合不攏嘴，摸摸___的頭說:“你不是我的孫子，可是你像我的親孫子一樣親啊!想要買到水果、饅頭并不難，可是你帶來的東西是最好吃的?！睆埬棠碳易≡谝粋€山包上，電視接收器的天線鍋經(jīng)常被風(fēng)吹偏，以至于無法正常收看電視節(jié)目，夜深人靜之時，張奶奶有多么寂寞可以想象到。____運用從家電維修叔叔那里學(xué)來的知識，動手為張奶奶轉(zhuǎn)鍋蓋、調(diào)試。調(diào)試、轉(zhuǎn)動那鍋蓋既是一個技術(shù)活又是一個體力活，那信號質(zhì)量需要達(dá)到一定要求以上，收視效果才好。為了調(diào)試好，___爬上坡、跳下坎、又進屋，幾次三番，經(jīng)常是大汗淋漓。當(dāng)看到清晰的電視節(jié)目畫面出現(xiàn)時，張奶奶笑得像盛開的映山紅，___也露出了會心的笑容。張奶奶逢人就夸贊___“是個有出息的娃”，稱他“長大了一定有本事，是個能干人”。
___說:“成績是大家的，榮譽是團隊的”
為了更好地關(guān)愛他人，___于____年3月加入了___市綠色聯(lián)盟志愿者協(xié)會__分會并很快成為骨干。被組織任命為協(xié)會__縣辦事處副秘書長。
目睹了老人在敬老院顯得單調(diào)的生活，體會了旅客下車后背包拎包拉箱的痛苦，聆聽了深山留守孩子的心聲，了解了急救知識在中小學(xué)校園的缺失，體驗了個人力量的局限……____深深地感到匯聚個人力量的必要和迫切。
經(jīng)過校團委書記的指點，_____奔走于縣城及附近的幾所中學(xué)，經(jīng)過相互了解再登記造冊后，他終于將縣域內(nèi)的志愿者組織了起來，每次活動他們都有組織、有旗幟、有工作裝，這樣行動起來就更為方便了。每次行動前他們都要開個預(yù)備會，___根據(jù)每個人的特長、個性、能力，給每位會員落實“崗位”和任務(wù)，這樣他們的行動就有條不紊了。“綠盟”的行動感染了觀眾、讀者、朋友、同學(xué)，一些志愿者紛紛加入了他們所在的組織。
敬老愛老的火炬在敬老院里傳遞，老人身邊多了梳頭、剪指甲、捶背、揉肩、打掃衛(wèi)生的年輕娃娃，觀看著會員們表演的節(jié)目，老人們仿佛年輕了20歲。
深山里的留守兒童領(lǐng)到了課外讀物、文具，學(xué)會了新的游戲玩法，結(jié)識了知心姐姐、哥哥，他們的暑假生活不再枯燥了。
“青春志愿行，溫暖回家路”。看，在車站里，“綠盟”的標(biāo)志多么溫馨，而協(xié)會會員的身影又顯得那么匆忙?！斑@碗姜糖水里有愛的味道，是最濃家鄉(xiāng)年味!”春運期間，一個旅客喝著___遞過來的糖水發(fā)出了由衷的感慨。
兩年多來，___帶領(lǐng)自己所在團隊走進中小學(xué)、敬老院、車站、烈士紀(jì)念塔、考點以及留守兒童家行關(guān)愛、獻愛心、揚美德，為單位和個人做了很多好事。僅僅他個人累計服務(wù)時長就達(dá)200小時，團隊的每個會員都得到了鍛煉和提升，一封封感謝信寄來，一次次通報表揚被協(xié)會會員在大會上宣讀。他們還婉拒了一個留守兒童監(jiān)護人準(zhǔn)備制作的錦旗的想法。____、____連續(xù)兩年，___個人也被____市綠色聯(lián)盟志愿者協(xié)會評為“優(yōu)秀志愿者”和“十佳優(yōu)秀志愿者”。面對這些贊譽和表彰，稚氣未脫的___顯得很謙虛:“成績是大家的，榮譽是團隊的”。