普外科醫(yī)生進(jìn)修心得體會(專業(yè)15篇)

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    寫心得體會是對自我成長過程的一種總結(jié)和回顧,能夠幫助我們掌握經(jīng)驗的重要點。寫心得體會時,我們可以先明確目標(biāo)和要點,然后進(jìn)行全面和深入的分析和思考。以下是小編為大家收集的一些心得體會范文,希望能夠給大家提供一些參考和啟發(fā)。這些范文涵蓋了各個領(lǐng)域的心得體會,包括學(xué)習(xí)、工作、人際關(guān)系等等。通過閱讀這些范文,不僅可以增加見識和知識儲備,還能夠?qū)W習(xí)到一些寫作技巧和經(jīng)驗。希望大家能夠從中獲益,寫出自己獨特而精彩的心得體會。
    普外科醫(yī)生進(jìn)修心得體會篇一
    第一段:介紹普外科進(jìn)修醫(yī)生的背景和目的(200字)
    作為一名普外科進(jìn)修醫(yī)生,我有幸參與了一年的實習(xí)項目,以提高我在外科領(lǐng)域的專業(yè)技能。我之所以選擇這個進(jìn)修項目,是因為我對外科學(xué)有著濃厚的興趣,并希望通過這個機會來進(jìn)一步提升自己的能力。在進(jìn)修過程中,我遇到了許多的挑戰(zhàn)和機遇,同時也獲得了寶貴的經(jīng)驗和知識。
    第二段:普外科進(jìn)修醫(yī)生的學(xué)術(shù)收獲和技能提升(300字)
    在進(jìn)修的一年里,我參與了許多各種類型的手術(shù),包括開腹手術(shù)、腔鏡手術(shù)以及微創(chuàng)手術(shù)等,每一次手術(shù)都讓我受益匪淺。通過直接參與手術(shù),我學(xué)會了如何進(jìn)行手術(shù)準(zhǔn)備和操作,并且深入了解了各類手術(shù)器械的使用方法。此外,我還有幸觀摩了一些復(fù)雜且稀有的手術(shù),這進(jìn)一步擴充了我的學(xué)術(shù)視野。通過和優(yōu)秀的主治醫(yī)師和專家團(tuán)隊合作,我積累了大量的學(xué)術(shù)知識和手術(shù)技巧,這將對我未來的臨床工作起到積極的推動作用。
    第三段:普外科進(jìn)修醫(yī)生面臨的挑戰(zhàn)與突破(300字)
    盡管參與進(jìn)修項目能夠獲得許多寶貴的學(xué)術(shù)經(jīng)驗,但在進(jìn)修過程中也遇到了一些挑戰(zhàn)。首先,手術(shù)的高難度和風(fēng)險使得進(jìn)修醫(yī)生需要極高的責(zé)任心和專業(yè)水平。在面對各種復(fù)雜病例時,我需要保持冷靜、快速而且準(zhǔn)確地做出決策,確保手術(shù)的成功。此外,與不同的主治醫(yī)師和團(tuán)隊合作也是一大挑戰(zhàn)。每位醫(yī)生都有不同的工作和治療風(fēng)格,與他們合作需要一定的適應(yīng)和溝通能力。然而,通過不斷的努力和溝通,我逐漸克服了這些挑戰(zhàn),并且取得了積極的突破。
    第四段:普外科進(jìn)修醫(yī)生的個人成長和職業(yè)發(fā)展(200字)
    在整個進(jìn)修過程中,我不僅提高了自己的專業(yè)技能,也得到了諸多的成長和鍛煉。通過直接參與手術(shù)和治療,我學(xué)會了如何處理復(fù)雜的病癥和緊急情況,鍛煉了我的臨床推理和判斷能力。同時,進(jìn)修項目也使我認(rèn)識到了作為一名外科醫(yī)生的責(zé)任和使命感,這對我今后的職業(yè)發(fā)展起到了重要的啟示。
    第五段:總結(jié)普外科進(jìn)修醫(yī)生的意義和價值(200字)
    總而言之,普外科進(jìn)修醫(yī)生的身份給了我一個寶貴的機會,使我能夠全身心地投入到外科學(xué)的專研中。通過參與各種手術(shù)和與主治醫(yī)師合作,我不斷提升了自己的技能與能力。這一年的進(jìn)修經(jīng)歷讓我感受到了專業(yè)團(tuán)隊協(xié)作的重要性,也增強了我作為一名外科醫(yī)生的自信與決心。我相信,在未來的臨床實踐中,我一定能夠?qū)⑺鶎W(xué)應(yīng)用到實踐中,為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù),為外科學(xué)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
    普外科醫(yī)生進(jìn)修心得體會篇二
    作為一名普外科醫(yī)生,我深感責(zé)任重大,每天工作都讓我累得精疲力盡,但同時也每天充滿著成就感。在我的醫(yī)生之路中,我深刻認(rèn)識到,醫(yī)生所承擔(dān)的職責(zé)不僅僅是治療患者的病癥,更要做好患者心理護(hù)理和疾病預(yù)防工作。今天,我想分享我的普外科工作體驗,讓更多人更好地了解這個行業(yè)的現(xiàn)狀。
    二段:治療技術(shù)和病情分析
    普外科是醫(yī)生中的精英,因為他們需要具備獨具匠心的手術(shù)技巧和專業(yè)知識。我認(rèn)為醫(yī)生應(yīng)該能夠精準(zhǔn)分析病情,并在復(fù)雜多變的情況下給予恰當(dāng)?shù)闹委?。?dāng)面對嚴(yán)重的創(chuàng)傷,外傷或手術(shù)時,在緊急情況下,救治窗口時間非常重要,必須果斷決策。對于普通外科手術(shù),我們需要更多地關(guān)注手術(shù)細(xì)節(jié),掌握最新的醫(yī)療技術(shù),像一個手術(shù)“瑰寶”一樣,為患者提供最完整的治療服務(wù)。
    三段:對患者的責(zé)任和關(guān)懷
    病情只是患者面臨的挑戰(zhàn)之一,他們可能感到沮喪、恐懼和無助。二十四小時全天候關(guān)注患者的健康狀況,是普外科醫(yī)生工作中最重要的任務(wù)。我們謹(jǐn)慎地為患者制定治療計劃,同時確保他們理解治療過程并有信心完成治療。作為醫(yī)生,我們始終關(guān)注患者的精神狀態(tài),提供支持和鼓勵,并確保他們在手術(shù)和治療期間得到良好的護(hù)理和照顧。
    四段:內(nèi)心體驗和對于醫(yī)生職業(yè)的理解
    對于普外科醫(yī)生來說,工作不僅是因為受到培訓(xùn)和專業(yè)知識,也是因為對患者的熱情和責(zé)任感。作為一名醫(yī)生,我們要有高度的責(zé)任感,因為我們的治療和手術(shù)可能會影響到患者的生命質(zhì)量。我們必須在面對繁瑣又復(fù)雜的手術(shù)過程和治療工作時,保持沉穩(wěn)和專注。這種狀態(tài)給予了我們成功治療每個患者所需的感性洞察力和決策力的力量。
    五段:結(jié)論
    普外科醫(yī)生具有很高的職業(yè)聲譽,因為他們的手術(shù)和治療能夠挽救生命。作為一名普外科醫(yī)生,我深信這種職業(yè)是非常有價值的,需要精通手術(shù)技術(shù)和專業(yè)知識,始終為患者提供最佳的照顧。我的希望是,通過這篇文章,可以讓更多人了解普外科醫(yī)生的工作和責(zé)任感,并帶來嶄新的信心,從而更好地接受治療。
    普外科醫(yī)生進(jìn)修心得體會篇三
    首先要感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給予我這次寶貴的機會,還要感謝各位同事,因為他們的辛勤工作,使我安心完成學(xué)業(yè)。我進(jìn)修于北京朝陽醫(yī)院,它是以呼吸、心臟為主的綜合醫(yī)院,尤其是呼吸科在全國領(lǐng)先。老師醫(yī)德高尚、知識淵博、平易近人,不僅診療水平在國內(nèi)名列前茅,而且十分重視后輩的培養(yǎng),保持著強大的人才梯隊。在此期間不僅讓我開闊了視野,增長了知識,學(xué)習(xí)他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)及科學(xué)的工作方法,駕馭先進(jìn)儀器設(shè)備,掌握高精尖技術(shù),也從另一方面深刻感受到他們“以人為本”提倡人文關(guān)懷的理念,從而更加深刻理解了生命的含義。
    在心臟中心學(xué)習(xí)期間,帶教老師對我是無微不至的關(guān)懷,剛到一個新科室很陌生。我的帶教老師詳細(xì)的給我介紹了醫(yī)院環(huán)境,科室電腦操作,讓我盡快的熟悉環(huán)境。每天早上,他們主動提前30分鐘到崗,給自己管的病人測血壓,詳細(xì)了解病人的夜間情況。科室主任每周查房一次,二線(總住院醫(yī)師)24小時吃住醫(yī)院,負(fù)責(zé)全院的會診跟處理科室的一切事務(wù),每周休息二天。查房時,首先由一線或進(jìn)修醫(yī)生報告病史;上級醫(yī)生仔細(xì)閱讀病歷,分析可能診斷,進(jìn)一步檢查及治療方案。
    這樣能系統(tǒng)的有計劃的使患者得到合理治療,同時年輕醫(yī)生了解很多相關(guān)知識。講究求實事求是,重視循證醫(yī)學(xué)證據(jù),很多原則性的問題已達(dá)成共識,但允許不違反原則的分歧??剖乙l(fā)展,必須重視再教育、再學(xué)習(xí)及后備人才的培養(yǎng)。全科參加的學(xué)術(shù)活動主要有:每周2次理論學(xué)習(xí)、治療新進(jìn)展;每周一次科內(nèi)學(xué)術(shù)或疑難病例討論;不定期的對外學(xué)術(shù)交流,包括國內(nèi)外著名專家的講課、國內(nèi)外的學(xué)術(shù)會議。長期高強度、自覺的學(xué)習(xí)、交流也是他們長盛不衰的重要因素??剖翌I(lǐng)導(dǎo)很注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),會經(jīng)常組織大家參加各種講座。也會由科室經(jīng)驗豐富的醫(yī)師給大家講解心臟病的并發(fā)癥及預(yù)防,處理。使得他們在工作中表現(xiàn)出臨危不懼跟訓(xùn)練有素心理。遇到新問題大家一起討論跟學(xué)習(xí)新知識。在科室工作時,我能夠感覺到他們的自我保護(hù)意識非常強烈,對病人及家屬提出的各種疑問都能合理的解釋并明確告知病情發(fā)展及預(yù)后。在北京朝陽醫(yī)院習(xí)期間,開闊了我的視野,特別是他們濃厚的學(xué)習(xí)氣氛、探索精神,不斷激勵著我們盡快地掌握新的理論知識及技術(shù)。
    北京朝陽醫(yī)院icu,是我國最早開展危重病搶救治療的科室之一,同時承擔(dān)著培養(yǎng)icu醫(yī)護(hù)人員的教學(xué)工作。交完班后科主任跟大家一起閱片,討論病情跟治療方案。icu醫(yī)師不是單純的一個只為維持病人呼吸、循環(huán)穩(wěn)定的醫(yī)師,通過先進(jìn)的監(jiān)測手段更具體地知道病人的情況,掌握合理使用機械通氣技術(shù)、營養(yǎng)支持的臨床應(yīng)用、抗生素的合理使用、鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)痛的使用等。根據(jù)休克的理論更好地掌握液體復(fù)蘇、容量的管理,避免過量的輸液造成組織的水腫,及其它惡性后果。在機械通氣上,根據(jù)不同病情選用最佳通氣方式,并應(yīng)做到多觀察、多調(diào)整,根據(jù)不同的疾病狀態(tài)取得最佳的通氣比值。在營養(yǎng)支持的臨床應(yīng)用上,危重病人能量的攝取分為胃腸內(nèi)營養(yǎng)跟胃腸外營養(yǎng),但腸外營養(yǎng)不恰當(dāng)?shù)氖褂?,會?dǎo)致嚴(yán)重的并發(fā)癥,甚至死亡。
    低氧血癥者ards等輸用脂肪乳劑時氧合會更差。作為腸道完整的重癥患者,盡早地開通胃腸內(nèi)營養(yǎng),在促進(jìn)腸蠕動、滿足病人能量的輸入、預(yù)防腸內(nèi)細(xì)菌群失調(diào)、增強病人的免疫功能等方面有確切的療效??股氐暮侠硎褂?,對于icu病人存在多管道,感染風(fēng)險性高,通過有效的院感管理(無菌操作、更換工作服、洗手等),盡可能地減少感染機會。對培養(yǎng)結(jié)果確定選用合理的抗生素,規(guī)則、足量、全程的治療避免多重耐藥。icu病人多為氣管插管、氣切置管、多重管道置入者,長時間的燈光刺激、機械的報警聲、醫(yī)護(hù)人員的操作活動等,嚴(yán)重影響病人休息,增加病人恐懼跟痛苦。為避免病人痛苦的發(fā)生、誘導(dǎo)遺忘,減少或消除病人對其在治療期間病痛的記憶、減輕病人氧耗,最大程度地恢復(fù)跟保持病人的生活質(zhì)量。
    普外科醫(yī)生進(jìn)修心得體會篇四
    醫(yī)學(xué)是一門集綜合性、實踐性、創(chuàng)新性于一體的學(xué)科,而普外科則是醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中十分重要的學(xué)科之一。作為一名普外科醫(yī)生,我深深地感受到了工作中的艱辛和責(zé)任,同時也有著許多的感悟和成長。在工作中得到了頗多的體驗,我想在這里分享一些我作為一名普外科醫(yī)生的體會和心得。
    第二段:技能磨練
    作為普外科醫(yī)生,我們每天都面臨著各種各樣的病情和手術(shù),但我們的目標(biāo)始終是一樣的,那就是盡最大努力幫助病人恢復(fù)健康。在我長期的從醫(yī)過程中,我逐漸感受到了技能的磨練和提升對于一個醫(yī)生的重要性。每一個手術(shù)、每一個病例給了我挑戰(zhàn),也讓我逐漸變得更加成熟和自信。正是這樣的技能磨練,讓我能夠在工作中更加從容應(yīng)對各種突發(fā)情況。
    第三段:對生命的敬畏
    從醫(yī)這么多年,我最深刻的感受就是對生命的敬畏。在手術(shù)臺上,我們需要認(rèn)真對待每一個細(xì)節(jié),絕不能有一絲的馬虎。每一個病人都是獨一無二的,我們需要給他們最全面、最精細(xì)的護(hù)理。與病人溝通,聽他們的心聲,理解他們的感受,這深深地印證了我們對生命尊重的重要性和無可代替的價值。
    第四段:團(tuán)隊合作
    治療、手術(shù)是團(tuán)隊合作的體現(xiàn),沒有一個人是憑空完成一切的,所有的成功都來自于緊密的協(xié)同合作。在普外科工作中,我們通常需要和醫(yī)藥、護(hù)理、放射醫(yī)學(xué)等團(tuán)隊密切合作,精心地組織好協(xié)作的各個部分,把各種資源和經(jīng)驗進(jìn)行有機整合。正是這樣團(tuán)隊的力量,讓我們能夠更好地面對每一個病人,用最專業(yè)和最加情感的方法華麗詮釋著對于健康的承諾。
    第五段:對醫(yī)學(xué)的熱愛
    作為一名醫(yī)生,我的工作重心是在與病人和治病上。我愛我的專業(yè),這不僅僅是因為它被廣泛認(rèn)為是一份光榮和崇高的工作,更是因為它讓我能夠為他人獻(xiàn)上我的力量。普外科的工作壓力和工作量都很大,但是在這個過程中,我能夠切實感受到我的存在是有價值的,讓我能夠充滿力量和勇氣。同時我也十分感謝我的同事們,大家一起分享每一個精彩瞬間,一起成長,一起回報病人。醫(yī)學(xué)這份職業(yè)雖然不可謂輕松,但是我相信,只要我們心懷感激和責(zé)任,就能在自己的領(lǐng)域中寫下絢麗的篇章。
    結(jié)論:
    作為一名普外科醫(yī)生,我始終感受到職責(zé)重大,責(zé)任重大的血肉工作,但是這些并沒有讓我虛脫或者頹廢,相反,這些使我更加堅定了自己的信仰和理念。我希望我的經(jīng)歷,可以為那些需要的人帶來一些啟示和幫助,讓他們在逆境中仍然有溫暖、有勇氣,有希望和信心。作為一名醫(yī)生,我熱愛我的職業(yè),希望能夠用自己的聰明才智,為社會、為病人、為患者,做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    普外科醫(yī)生進(jìn)修心得體會篇五
    醫(yī)生與患者唇齒相依,有著緊密的聯(lián)系,構(gòu)建良好的醫(yī)患關(guān)系氛圍,維護(hù)和諧的就醫(yī)環(huán)境,醫(yī)生作為行為主體起著至關(guān)重要的作用。以下本站小編為你帶來醫(yī)生進(jìn)修
    心得體會
    ,希望對你有所幫助!
    首先,感謝院領(lǐng)導(dǎo)、科主任,護(hù)士長給了我這次進(jìn)修學(xué)習(xí)的機會。在短短的時間里,我深切地感受到人民醫(yī)院先進(jìn)的醫(yī)院管理模式、周到的職業(yè)安全防護(hù)等諸多地方值得我們學(xué)習(xí)。其次通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我對怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護(hù)理人員有了深一步的認(rèn)識。
    這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的思想主要是人性化、時代化、制度化、規(guī)范化。人性化就是要以人為本,言行舉止要充分體現(xiàn)對病人的關(guān)心、照顧,一切以病人為中心,設(shè)身處地的為人著想,重視與病人及家屬的溝通。制度化就是根據(jù)醫(yī)院的實際情況,結(jié)合時代的需要制定適合本院的
    規(guī)章制度
    并嚴(yán)格執(zhí)行。時代化就是要不斷學(xué)習(xí)國內(nèi)外先進(jìn)的護(hù)理思想適應(yīng)社會發(fā)展的需要,為病人提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。這些不僅是培訓(xùn)學(xué)習(xí)的新思想,也是時代對于護(hù)理提出的新的要求。
    隨著時代的發(fā)展,對護(hù)理的要求越來越高。以前我學(xué)習(xí)的護(hù)理知識已跟不上社會發(fā)展的需要。通過這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了許多新知識。
    首先:1.護(hù)理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護(hù)理工作,而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),護(hù)士各種服務(wù)除行業(yè)技術(shù)外,言行舉止也是充分體現(xiàn)對病人的關(guān)心、照顧,因此,面對未來的醫(yī)療競爭和社會需求,護(hù)士禮儀能表達(dá)護(hù)理人員的形象,贏得社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。
    2.這次培訓(xùn)也使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高,為我們能夠快速成長為一名有修養(yǎng),有素質(zhì),有能力,有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ),也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)專業(yè)的價值和自身的價值。常言道:三分治療,七分護(hù)理。作為一名臨床護(hù)士,我們與病人接觸最密切,應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高醫(yī)院的護(hù)理質(zhì)量,同時給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。
    3.注意護(hù)理安全,避免醫(yī)療糾紛。人民醫(yī)院各種安全標(biāo)識齊全,注意安全、小心地拔針后沿血管方向按壓5分鐘、預(yù)防壓瘡等。其次,護(hù)理人員時時處處都會提醒患者及家屬相關(guān)的注意事項,以此來避免糾紛。雖然他們時常與病人溝通但卻有很強的自我保護(hù)意識。他們注重提高服務(wù)質(zhì)量,避免醫(yī)療糾紛,這一點也值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
    4.通過本科階段護(hù)理理論的學(xué)習(xí),我認(rèn)識到隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,我國護(hù)理模式逐步從以疾病為中心轉(zhuǎn)向以病人為中心,用整體護(hù)理模式替代傳統(tǒng)功能制的護(hù)理模式,而與患者時時溝通交流是關(guān)鍵,也是做好整體護(hù)理的關(guān)鍵。
    5.人民醫(yī)院有一套自己獨特的嚴(yán)格的管理制度。例如日班為夜班做好一切用物準(zhǔn)備,搶救物品齊全;病人概況及交班報告應(yīng)由值班護(hù)理人員評價和記錄,要求字跡整齊、清晰、簡明扼要、有連貫性,運用醫(yī)學(xué)術(shù)語;進(jìn)修護(hù)士或?qū)嵙?xí)護(hù)士填寫交班報告時,帶教護(hù)理人員或護(hù)士長要負(fù)責(zé)修改并簽名。相比較人民醫(yī)院,我們吉慶醫(yī)院的管理制度有些松散,今后要針對我們醫(yī)院的實際情況,借鑒學(xué)習(xí)人民醫(yī)院的管理,制定出適合我們醫(yī)院的一套管理制度并嚴(yán)格執(zhí)行。
    通過學(xué)習(xí)和比較,我認(rèn)識到我們醫(yī)院的護(hù)理還存在一些問題。例如
    1.服務(wù)態(tài)度不夠好,我們的護(hù)理服務(wù)還局限在打針、輸液、發(fā)藥等單純的護(hù)理工作,而沒有注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),言行舉止沒有充分體現(xiàn)對病人的關(guān)心、照顧。
    2.護(hù)理觀念落后與時代脫軌,我們的護(hù)理還是采用傳統(tǒng)功能制的護(hù)理模式,沒有與時代發(fā)展的要求想適應(yīng)。
    3.管理制度比較松散,沒有人民醫(yī)院的管理嚴(yán)格和正規(guī)
    針對上述問題,我認(rèn)為應(yīng)該學(xué)習(xí)借鑒人民醫(yī)院優(yōu)秀的地方病做到如下整改:首先需要轉(zhuǎn)變觀念,加強整體護(hù)理理論的學(xué)習(xí)。在平凡的崗位上,我們要堅持為病人服務(wù)的信念的同時,也要嚴(yán)格的在學(xué)習(xí)上要求自己,不斷更新知識,提高技術(shù)水平,臨床與實踐相結(jié)合,在工作中不斷充實和完善自我。觀念的轉(zhuǎn)變首先是認(rèn)識的轉(zhuǎn)變,通過學(xué)習(xí)整體護(hù)理理論,學(xué)習(xí)與之相關(guān)的護(hù)理程序、護(hù)理哲理及護(hù)士行為準(zhǔn)則,了解國內(nèi)外護(hù)理學(xué)發(fā)展的動態(tài),明確開展整體護(hù)理的意義。同時根據(jù)病人的特點,學(xué)習(xí)相關(guān)心理特征、營養(yǎng)知識、預(yù)防保健知識、疾病護(hù)理等有關(guān)專科理論的新進(jìn)展,使我們在觀念上得到根本轉(zhuǎn)變,開闊視野與思路,進(jìn)而做到以點帶面,為整體護(hù)理的開展奠定了思想基礎(chǔ)。.
    其次,作為一名醫(yī)務(wù)人員做到微笑是最基本的,微笑可以給病人帶來溫暖、安慰和希望;同時醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對病人予以寬容,做到將心比心,設(shè)身處地的為人著想,要好好用所學(xué)去實踐,真心地關(guān)心他人,重視與病人及家屬的溝通,采取有針對性的整體護(hù)理。
    第四,針對管理制度有些松散的問題今后要針對我們醫(yī)院的實際情況,借鑒學(xué)習(xí)人民醫(yī)院的管理,制定出適合我們醫(yī)院的一套管理制度并嚴(yán)格執(zhí)行。
    在人民醫(yī)院進(jìn)修的時間雖然倉促,但我會在今后的工作中摒棄懶散和不良的態(tài)度!把自己所學(xué)的東西學(xué)以致用。經(jīng)過學(xué)習(xí),我明白了醫(yī)院要適應(yīng)醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展,不僅僅使要跟上現(xiàn)代醫(yī)學(xué)發(fā)展的步伐,而且更重要的是提高我們的道德水平、專業(yè)技能和臨床護(hù)理質(zhì)量。最后,我會在今后的工作中,在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下立足本職工作,遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度,踏踏實實工作,決不辜負(fù)醫(yī)院對我的期望。
    為期三個月的進(jìn)修學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束。在這短短的三個月內(nèi),我學(xué)到了不少知識,感觸良多。
    還記得,接到進(jìn)修通知時,我內(nèi)心萬分激動,十分感激醫(yī)院和科室給了我這次難得的進(jìn)修機會。去進(jìn)修之前,我就認(rèn)真地復(fù)習(xí)了《臨床骨科護(hù)理學(xué)》中的有關(guān)內(nèi)容,以加強自己的??评碚撍健2榇舜芜M(jìn)修學(xué)習(xí)做好計劃與設(shè)想。
    也許自己的要求與期待過高,進(jìn)修的前三周,內(nèi)心十分失落,原因是:這三周來每天除了完成比我院骨科重得多的護(hù)理工作外,老師們很少給我們進(jìn)修生講課,較少給我們進(jìn)行十分正規(guī)的護(hù)理查房。當(dāng)然,這里存在客觀的原因:工作太忙,每天若能按時交接-班就是十分了不起的事了。
    失落之余,只能主動向護(hù)長要求——每周跟教授查房一到兩次,并且下午三點鐘后去參加《臨床路徑在優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)中的應(yīng)用》學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí)。護(hù)長答應(yīng)之后,我每天不到七點半就換好工衣出來,先做好一兩個術(shù)后病人的床上浴再去參加交-班和查房。在《臨床路徑在優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)中的應(yīng)用》學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí)結(jié)束后,工作之余,我常常去參加大學(xué)或醫(yī)院舉行的一些學(xué)習(xí)講座。在附一,有很突出的一方面就是學(xué)習(xí)的機會很多,只要你不怕苦不怕累,每天都有上課學(xué)習(xí)的機會。我在這三個月內(nèi),參加了大學(xué)、附一舉行的許多學(xué)習(xí)課程,如《臨床路徑在優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)中的應(yīng)用》學(xué)習(xí)班、“院內(nèi)壓瘡的認(rèn)識”、“picc管感染的原因分析與處理”、“外科傷口處理的新進(jìn)展”及《臨床護(hù)理教學(xué)新理論與實踐技能》學(xué)習(xí)班等等,并且有幸參加了“20xx年骨與軟組織腫瘤多學(xué)科診治研討會”。這些課程、學(xué)習(xí)班或研討會,不僅豐富了我的專業(yè)知識,讓我了解了更多、更新、更先進(jìn)的技術(shù),更重要的是讓我看到了護(hù)理事業(yè)的美好未來。
    附一各項制度的完善性與執(zhí)行性也給我留下了很深的印像。在附一,無論是醫(yī)生,還是護(hù)士都十分重視兩人核對制度。掛瓶、發(fā)藥等等護(hù)理操作都是兩人一起去執(zhí)行,哪怕是打一瓶葡萄糖或是一瓶林格液都是兩人一起執(zhí)行;在關(guān)節(jié)顯微外科,醫(yī)生在進(jìn)行手法復(fù)位石膏外固定術(shù)時,使用利多卡因進(jìn)行局麻之前,都讓別人幫忙進(jìn)行核對,對方確認(rèn)后才能使用。
    在附一,知賢任用的做法,讓我感觸很深。如在骨科,有工齡20xx年的老護(hù)士仍與工作1~3年的年輕護(hù)士一樣上早班(7~14班);有工齡才四五年就已做了總帶教、工齡六七年就做了??谱o(hù)士的,在護(hù)理工作中,她們對能力的重視,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于工齡。并且她們的護(hù)長能根據(jù)護(hù)士的性格特點與能力來安排病區(qū)的護(hù)理管理qc工作。
    進(jìn)修生活是辛苦的,進(jìn)修學(xué)習(xí)充滿著希望與激-情。只有在進(jìn)修過程中品嘗過艱辛,才能耕耘出甜美的碩果。今天,我自認(rèn)是滿載而歸,希望能將所學(xué)更好地服務(wù)于病人,為醫(yī)院和科室的護(hù)理發(fā)展做出自己應(yīng)盡的努力!
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    普外科醫(yī)生進(jìn)修心得體會篇六
    4月,我有幸來到了"浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院,附屬邵逸夫醫(yī)院——腎內(nèi)科"進(jìn)修學(xué)習(xí),由于這次學(xué)習(xí)機會非常難得,所以在來之前,我想我一定要認(rèn)真的學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)護(hù)理理念和技術(shù),才不枉此行。來到邵逸夫醫(yī)院以后我才發(fā)現(xiàn)除了學(xué)習(xí)之外,最重要的是體驗到一所醫(yī)院濃厚的文化底蘊和先進(jìn)的人文理念。在這所三級甲等綜合性教學(xué)醫(yī)院內(nèi),隨處可見水粉康乃馨的年輕身影,她們堅定的步伐、自信的言談、專業(yè)的舉止,無不體現(xiàn)了護(hù)理職業(yè)的力量。是什么造就了邵逸夫醫(yī)院的護(hù)士?走進(jìn)花衣的世界,我感觸到的更多!邵逸夫醫(yī)院的護(hù)士,始終圍繞系統(tǒng)的患者評估,正確的分析、判斷、計劃、采取措施、合作、教育和標(biāo)準(zhǔn)的專業(yè)實踐來開展。日復(fù)一日,年復(fù)一年,秉承著"給予您真誠、信心、和愛"的服務(wù)理念,她們的關(guān)愛滲透到每日護(hù)理病人的點點滴滴中。是什么讓她們的步伐如此堅定?在這方以開拓者、實踐者的愛為營養(yǎng)的土壤里,醫(yī)院及護(hù)理部一直致力于傳承這份愛的脈動,逐漸行成一支具有開拓精神的隊伍。邵逸夫醫(yī)院一直秉承"nursingnurse"的理念,護(hù)士被關(guān)愛后才能更好的關(guān)愛病人,營造一個讓護(hù)士參與管理,學(xué)習(xí)成長,專業(yè)自主的工作環(huán)境。委員會管理制度是邵逸夫醫(yī)院護(hù)理部為實現(xiàn)一線護(hù)士參與決策與實施的重要手段,至今共創(chuàng)建了18個委員會,共有500多名護(hù)士參加,涵蓋了醫(yī)院管理、專業(yè)實踐和人文建設(shè)委員會,形成了縱橫交錯的網(wǎng)絡(luò)體系,使臨床護(hù)士在積極、理性的氛圍中思考與實踐,保障了全院護(hù)理的同質(zhì)化,搭建了臨床護(hù)士發(fā)展的平臺。為了更好的把時間還給護(hù)士,把護(hù)士還給病人,各部門以患者為中心的系統(tǒng)建設(shè)是有效工作的保障,工作在不同崗位上的同事,你來我往,群策群力,只有在共同努力下才會創(chuàng)造與眾不同。在短短的三個月時間里,我深切地感受到邵逸夫醫(yī)院先進(jìn)的管理模式、周到的職業(yè)安全防護(hù)等諸多值得我們學(xué)習(xí)。
    建立良好的醫(yī)患關(guān)系大多在于服務(wù)態(tài)度。在腎內(nèi)科病房學(xué)習(xí)過程中,對我影響最大的便是他們的服務(wù)態(tài)度。護(hù)士的形象是醫(yī)院給公眾留下的印象,代表了醫(yī)院的整體形象。護(hù)士們的微笑服務(wù)不僅是禮貌,也是護(hù)士以真誠態(tài)度取信于病人的重要方式,微笑是無價的,勝過千言萬語,它不花費錢財,卻可以給病人帶來萬縷春風(fēng)。從醫(yī)生到護(hù)士甚至到護(hù)理員,每個人的身上都可以體會到這種良好的態(tài)度。醫(yī)生在查房時會深切的呼喚:"老李!老李!睜開眼睛!""張阿姨!攥住我的手!"或許,一個簡單的稱呼便可以拉近醫(yī)患的關(guān)系!而護(hù)士,查房和更換液體的閑暇時便和家屬像親朋好友的溝通和指導(dǎo)。叮囑他們一定要兩小時就要翻身拍背、多活動患者的肢體和按摩、清潔等工作。那親切溫柔的語言就像自家的親戚。而患者也在這種感知下對待醫(yī)護(hù)的態(tài)度也非常熱情和感激。護(hù)士每次更換液體離開病床前家屬每次都會說一聲:謝謝或麻煩你了!我注意過這些病人,他們并不是市里的,也是從各個縣的農(nóng)村轉(zhuǎn)過來的,而在我們醫(yī)院很少能聽到這種言語。然而在此進(jìn)修的過程中,我才意識到服務(wù)態(tài)度不是因為領(lǐng)導(dǎo)的要求才要提高,而是一個作為醫(yī)護(hù)人員對工作的熱愛和細(xì)膩的情感,從內(nèi)心出發(fā)的一種態(tài)度。我個人認(rèn)為,在我醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員若提高了素質(zhì)及即使換不過來家屬的一句"謝謝或麻煩你了!",也同樣可以取得患者的好感和信任以及口碑!這樣良好的氛圍必定可以促進(jìn)溝通、減少醫(yī)患矛盾,贏得良好社會效益和經(jīng)濟(jì)效益都具有重要作用。
    無論患者對床位醫(yī)生的任何疑問和顧慮,作為護(hù)士她們都能夠完善的溝通和安撫。例如患者家屬擔(dān)心患者的病情或恢復(fù)程度慢時,護(hù)士會說:您放心,您的主管醫(yī)生很優(yōu)秀、非常負(fù)責(zé)任,是個心細(xì)的人,您是他的患者挺幸運的。簡單的一句話便消除了家屬的疑慮。那嘮家常的語句像是熟人的囑托而不是"王婆賣瓜,自賣自夸"的炫耀。假若我們能夠為醫(yī)生在患者面前把話說到位,可以消除患者對醫(yī)院的不信任、減少轉(zhuǎn)院率。
    護(hù)士輸完液體后給每個患者主動更換液體,護(hù)士也沒有聚眾聊天、大聲喧嘩的現(xiàn)象。對待每個人都謙卑和禮讓,那種修養(yǎng)是我值得學(xué)習(xí)的地方。護(hù)士每天八點鐘開晨會交接班,然后進(jìn)行十五分鐘的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。夜班護(hù)士會將每個患者的情況交接清楚,即使到了九點不交接清也絕對不會離開。每個患者撤離心電監(jiān)護(hù)、吸痰、氣墊床等設(shè)備時,當(dāng)班護(hù)士主動清洗和整理。沒有人監(jiān)督和罰款來做條件,尤其是心電監(jiān)護(hù),一旦撤除護(hù)士便會自覺用抹布把儀器和電線擦洗干凈,用測血壓的袖帶把所有電線捆綁一起,既干凈利索又方便下次使用。每個工作細(xì)節(jié)處處體現(xiàn)了自覺、責(zé)任、積極向上、不偷懶、不抱怨的態(tài)度。假如我們都擁有這種素質(zhì)我相信無論從工作效率或工作氛圍都有很大的提高。
    首先從護(hù)理安全角度看,該科室的各種安全標(biāo)識齊全,注意安全、小心地滑、拔針后沿血管方向按壓5分鐘、預(yù)防壓瘡等。其次,護(hù)理人員時時處處都會提醒患者及家屬相關(guān)的注意事項,雖然他們時常與病人溝通但卻有很強的自我保護(hù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量,避免醫(yī)療糾紛。
    常言道:三分治療,七分護(hù)理。在邵逸夫醫(yī)院腎內(nèi)科的學(xué)習(xí)時間雖然倉促,但也讓我意識到自身的一些不足之處。我會在今后的工作中摒棄懶散和不良的態(tài)度,把自己所學(xué)的東西學(xué)以致用才對得起護(hù)士長和院領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心!所謂給人一杯水,自己要有一桶水。雖然我這一杯水也就算半杯,但是進(jìn)修學(xué)習(xí)的心得體會謹(jǐn)以此文共勉。愿我們的科室團(tuán)結(jié)友愛、相互協(xié)作,共創(chuàng)佳績!
    普外科醫(yī)生進(jìn)修心得體會篇七
    4月,我有幸來到了“浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院,附屬邵逸夫醫(yī)院——腎內(nèi)科”進(jìn)修學(xué)習(xí),由于這次學(xué)習(xí)機會非常難得,所以在來之前,我想我一定要認(rèn)真的學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)護(hù)理理念和技術(shù),才不枉此行。來到邵逸夫醫(yī)院以后我才發(fā)現(xiàn)除了學(xué)習(xí)之外,最重要的是體驗到一所醫(yī)院濃厚的文化底蘊和先進(jìn)的人文理念。在這所三級甲等綜合性教學(xué)醫(yī)院內(nèi),隨處可見水粉康乃馨的年輕身影,她們堅定的步伐、自信的言談、專業(yè)的舉止,無不體現(xiàn)了護(hù)理職業(yè)的力量。是什么造就了邵逸夫醫(yī)院的護(hù)士?走進(jìn)花衣的世界,我感觸到的更多!邵逸夫醫(yī)院的護(hù)士,始終圍繞系統(tǒng)的患者評估,正確的分析、判斷、計劃、采取措施、合作、教育和標(biāo)準(zhǔn)的專業(yè)實踐來開展。日復(fù)一日,年復(fù)一年,秉承著“給予您真誠、信心、和愛”的服務(wù)理念,她們的關(guān)愛滲透到每日護(hù)理病人的點點滴滴中。是什么讓她們的步伐如此堅定?在這方以開拓者、實踐者的愛為營養(yǎng)的土壤里,醫(yī)院及護(hù)理部一直致力于傳承這份愛的脈動,逐漸行成一支具有開拓精神的隊伍。邵逸夫醫(yī)院一直秉承“nursingnurse”的理念,護(hù)士被關(guān)愛后才能更好的關(guān)愛病人,營造一個讓護(hù)士參與管理,學(xué)習(xí)成長,專業(yè)自主的工作環(huán)境。委員會管理制度是邵逸夫醫(yī)院護(hù)理部為實現(xiàn)一線護(hù)士參與決策與實施的重要手段,至今共創(chuàng)建了18個委員會,共有500多名護(hù)士參加,涵蓋了醫(yī)院管理、專業(yè)實踐和人文建設(shè)委員會,形成了縱橫交錯的網(wǎng)絡(luò)體系,使臨床護(hù)士在積極、理性的氛圍中思考與實踐,保障了全院護(hù)理的同質(zhì)化,搭建了臨床護(hù)士發(fā)展的平臺。為了更好的把時間還給護(hù)士,把護(hù)士還給病人,各部門以患者為中心的系統(tǒng)建設(shè)是有效工作的保障,工作在不同崗位上的同事,你來我往,群策群力,只有在共同努力下才會創(chuàng)造與眾不同。在短短的三個月時間里,我深切地感受到邵逸夫醫(yī)院先進(jìn)的管理模式、周到的職業(yè)安全防護(hù)等諸多值得我們學(xué)習(xí)。
    一、良好的醫(yī)患關(guān)系。
    建立良好的醫(yī)患關(guān)系大多在于服務(wù)態(tài)度。在腎內(nèi)科病房學(xué)習(xí)過程中,對我影響最大的便是他們的服務(wù)態(tài)度。護(hù)士的形象是醫(yī)院給公眾留下的印象,代表了醫(yī)院的整體形象。護(hù)士們的微笑服務(wù)不僅是禮貌,也是護(hù)士以真誠態(tài)度取信于病人的重要方式,微笑是無價的,勝過千言萬語,它不花費錢財,卻可以給病人帶來萬縷春風(fēng)。從醫(yī)生到護(hù)士甚至到護(hù)理員,每個人的身上都可以體會到這種良好的態(tài)度。醫(yī)生在查房時會深切的呼喚:“老李!老李!睜開眼睛!”“張阿姨!攥住我的手!”或許,一個簡單的稱呼便可以拉近醫(yī)患的關(guān)系!而護(hù)士,查房和更換液體的閑暇時便和家屬像親朋好友的溝通和指導(dǎo)。叮囑他們一定要兩小時就要翻身拍背、多活動患者的肢體和按摩、清潔等工作。那親切溫柔的語言就像自家的親戚。而患者也在這種感知下對待醫(yī)護(hù)的態(tài)度也非常熱情和感激。護(hù)士每次更換液體離開病床前家屬每次都會說一聲:謝謝或麻煩你了!我注意過這些病人,他們并不是市里的,也是從各個縣的農(nóng)村轉(zhuǎn)過來的,而在我們醫(yī)院很少能聽到這種言語。然而在此進(jìn)修的過程中,我才意識到服務(wù)態(tài)度不是因為領(lǐng)導(dǎo)的要求才要提高,而是一個作為醫(yī)護(hù)人員對工作的熱愛和細(xì)膩的情感,從內(nèi)心出發(fā)的一種態(tài)度。我個人認(rèn)為,在我醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員若提高了素質(zhì)及即使換不過來家屬的一句“謝謝或麻煩你了!”,也同樣可以取得患者的好感和信任以及口碑!這樣良好的氛圍必定可以促進(jìn)溝通、減少醫(yī)患矛盾,贏得良好社會效益和經(jīng)濟(jì)效益都具有重要作用。
    二、醫(yī)護(hù)的協(xié)作關(guān)系。
    無論患者對床位醫(yī)生的任何疑問和顧慮,作為護(hù)士她們都能夠完善的溝通和安撫。例如患者家屬擔(dān)心患者的病情或恢復(fù)程度慢時,護(hù)士會說:您放心,您的主管醫(yī)生很優(yōu)秀、非常負(fù)責(zé)任,是個心細(xì)的人,您是他的患者挺幸運的。簡單的一句話便消除了家屬的疑慮。那嘮家常的語句像是熟人的囑托而不是“王婆賣瓜,自賣自夸”的炫耀。假若我們能夠為醫(yī)生在患者面前把話說到位,可以消除患者對醫(yī)院的不信任、減少轉(zhuǎn)院率。
    三、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)尼t(yī)療作風(fēng)。
    護(hù)士輸完液體后給每個患者主動更換液體,護(hù)士也沒有聚眾聊天、大聲喧嘩的現(xiàn)象。對待每個人都謙卑和禮讓,那種修養(yǎng)是我值得學(xué)習(xí)的地方。護(hù)士每天八點鐘開晨會交接班,然后進(jìn)行十五分鐘的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。夜班護(hù)士會將每個患者的情況交接清楚,即使到了九點不交接清也絕對不會離開。每個患者撤離心電監(jiān)護(hù)、吸痰、氣墊床等設(shè)備時,當(dāng)班護(hù)士主動清洗和整理。沒有人監(jiān)督和罰款來做條件,尤其是心電監(jiān)護(hù),一旦撤除護(hù)士便會自覺用抹布把儀器和電線擦洗干凈,用測血壓的袖帶把所有電線捆綁一起,既干凈利索又方便下次使用。每個工作細(xì)節(jié)處處體現(xiàn)了自覺、責(zé)任、積極向上、不偷懶、不抱怨的態(tài)度。假如我們都擁有這種素質(zhì)我相信無論從工作效率或工作氛圍都有很大的提高。
    四、護(hù)理安全工作管理到位。
    首先從護(hù)理安全角度看,該科室的各種安全標(biāo)識齊全,注意安全、小心地滑、拔針后沿血管方向按壓5分鐘、預(yù)防壓瘡等。其次,護(hù)理人員時時處處都會提醒患者及家屬相關(guān)的注意事項,雖然他們時常與病人溝通但卻有很強的自我保護(hù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量,避免醫(yī)療糾紛。
    常言道:三分治療,七分護(hù)理。在邵逸夫醫(yī)院腎內(nèi)科的學(xué)習(xí)時間雖然倉促,但也讓我意識到自身的一些不足之處。我會在今后的工作中摒棄懶散和不良的態(tài)度,把自己所學(xué)的東西學(xué)以致用才對得起護(hù)士長和院領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心!所謂給人一杯水,自己要有一桶水。雖然我這一杯水也就算半杯,但是進(jìn)修學(xué)習(xí)的心得體會謹(jǐn)以此文共勉。愿我們的科室團(tuán)結(jié)友愛、相互協(xié)作,共創(chuàng)佳績!
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    普外科醫(yī)生進(jìn)修心得體會篇八
    醫(yī)生普外科是一種手術(shù)科學(xué),主要涉及身體表面的手術(shù)以及腔內(nèi)手術(shù)。在醫(yī)生普外科行業(yè)中,醫(yī)生要求具備仔細(xì)認(rèn)真的解剖學(xué)知識、手術(shù)技能以及業(yè)務(wù)知識。醫(yī)生普外科需要仔細(xì)測量患者的身體,確定手術(shù)范圍和手術(shù)部位。在進(jìn)行手術(shù)前,醫(yī)生通常要進(jìn)行一系列的檢查和測試,以確?;颊呖梢院芎玫爻惺苁中g(shù)。
    第二段:描述手術(shù)準(zhǔn)備
    在進(jìn)行手術(shù)前,醫(yī)生會對患者進(jìn)行全面檢查,以確定患者的身體狀況。這種檢查包括體格檢查、血液、心電圖和X光檢查等。在進(jìn)行手術(shù)時,醫(yī)生要求所有的工具和設(shè)備都應(yīng)經(jīng)過消毒和滅菌處理,以確保手術(shù)環(huán)境的安全。
    第三段:介紹常見的外科手術(shù)
    常見的普通外科手術(shù)包括闌尾炎手術(shù)、膽囊切除術(shù)、甲狀腺切除術(shù)、乳腺切除術(shù)、和腹腔鏡手術(shù)等。這些手術(shù)都需要醫(yī)生具備良好的手術(shù)技巧和專業(yè)知識,以確保手術(shù)的成功。另外,醫(yī)生還需要具備嫻熟的溝通技巧,以及良好的患者關(guān)系,以促進(jìn)患者的康復(fù)。
    第四段:談及醫(yī)生普外科手術(shù)風(fēng)險
    雖然在進(jìn)行手術(shù)前醫(yī)生已經(jīng)進(jìn)行了一系列的檢查和測試,但是不可避免的,偶爾會出現(xiàn)手術(shù)風(fēng)險和并發(fā)癥。這些風(fēng)險可能會影響患者術(shù)后的康復(fù)情況。在進(jìn)行手術(shù)前,醫(yī)生通常會向患者解釋手術(shù)的風(fēng)險和并發(fā)癥,以及可能導(dǎo)致手術(shù)失敗的原因。這也是醫(yī)生和患者之間溝通的一個重要環(huán)節(jié)。
    第五段:總結(jié)醫(yī)生普外科的艱辛與成就
    醫(yī)生普外科是一項艱辛的工作,但醫(yī)生將繼續(xù)努力工作,為患者提供更好的手術(shù)治療服務(wù)。普外科的成功與否,不僅取決于醫(yī)生的手術(shù)技巧和知識,還取決于醫(yī)生、醫(yī)院和患者之間的良好協(xié)作,只有通過團(tuán)隊的協(xié)作才能實現(xiàn)手術(shù)治療的最佳效果。在工作中,在想要成為優(yōu)秀的醫(yī)生的道路上,醫(yī)生要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高技能,以確保自己能夠為患者提供最好的治療服務(wù)。
    普外科醫(yī)生進(jìn)修心得體會篇九
    解放軍總醫(yī)院的物流管理、人力資源管理、器械管理、高值物品的保管方面有很多值得我們學(xué)習(xí)借鑒的優(yōu)點,科室印有收費項目明細(xì)表,每臺手術(shù)完畢由收費員統(tǒng)一查對、錄帳,當(dāng)天費用當(dāng)天結(jié),杜絕了拖欠、漏費。器械時乎時負(fù)責(zé)第二天所有手術(shù)要用常規(guī)器械和特殊器械,還要保證急癥手術(shù)器械供應(yīng),手術(shù)完畢后負(fù)責(zé)清洗、保養(yǎng)器械并打包送消毒。總醫(yī)院對新進(jìn)護(hù)士以及進(jìn)修生的帶教上非常嚴(yán)格規(guī)范,由一名教學(xué)組長統(tǒng)一管理培訓(xùn)。為避免進(jìn)修人員杜絕盲目上臺,首先組織進(jìn)修人員學(xué)習(xí)院內(nèi)手術(shù)室的規(guī)章制度、工作流程,為進(jìn)修人員的后期順利配合手術(shù)打下了堅實的基礎(chǔ),每一項操作都是經(jīng)過統(tǒng)一訓(xùn)練,杜絕了手術(shù)中的個人習(xí)慣。采取一帶一的帶教方式,在這一過程中教員通過言傳身教,讓全體學(xué)員能夠了解每臺手術(shù)的配合過程,習(xí)慣術(shù)者的習(xí)慣,術(shù)中注意事項等,使全體學(xué)員獲益非淺。
    二、個人淺談
    通過進(jìn)修期間的對比,發(fā)現(xiàn)我們與解放軍總醫(yī)院即存在差距也有我們的優(yōu)勢。例如外院在手術(shù)通知單上會注明術(shù)中的手術(shù)體位、特殊用品、是否需要自體血回收儀表,病人有無特殊感染等以便于護(hù)士長安排手術(shù);我院在器械清洗、保養(yǎng)消毒這一環(huán)節(jié)中做得非常細(xì)致,對于器械維護(hù)我院也做得非常到位,基本上杜絕了術(shù)中器械的罷工現(xiàn)象。
    7個月的進(jìn)修學(xué)習(xí),在解放軍總醫(yī)院手術(shù)室廣大醫(yī)生護(hù)士的幫教和個人的積極主動學(xué)習(xí),是的本人在理論知識以及專業(yè)技能上有了很大的提高,實現(xiàn)了既定的實習(xí) 目標(biāo),圓滿完成了進(jìn)修任務(wù),贏得了帶教老師的好評。爭取在今后的工作中結(jié)合進(jìn)修所得使本人工作得到進(jìn)一步提高,同時將外院的先進(jìn)管理理念和做法在我院進(jìn)行落實發(fā)揚。
    普外科醫(yī)生進(jìn)修心得體會篇十
    第一段:介紹進(jìn)修背景和目的(200字)
    作為一名康復(fù)醫(yī)生,我對于提升自己的專業(yè)能力一直有著強烈的渴望。為了實現(xiàn)這一目標(biāo),我決定參加一次進(jìn)修,以提升自己的臨床技能和專業(yè)知識。這次進(jìn)修主要包括康復(fù)技術(shù)的最新發(fā)展和康復(fù)醫(yī)學(xué)的前沿研究,相信通過這次進(jìn)修,我將能夠更好地服務(wù)于患者,并提供更有效的治療方案。
    第二段:進(jìn)修的內(nèi)容和收獲(300字)
    進(jìn)修的內(nèi)容涵蓋了康復(fù)技術(shù)的最新發(fā)展和康復(fù)醫(yī)學(xué)的前沿研究。我參加了一系列關(guān)于康復(fù)治療新方法和新技術(shù)的講座和實踐課程。在這些課程中,我學(xué)習(xí)到了很多新的康復(fù)技術(shù),如虛擬現(xiàn)實康復(fù)、神經(jīng)生物反饋等。同時,我還了解到了康復(fù)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域最新的研究成果和治療方案,如康復(fù)醫(yī)學(xué)的個體化治療、康復(fù)醫(yī)學(xué)與互聯(lián)網(wǎng)的結(jié)合等。通過這些學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識到康復(fù)醫(yī)學(xué)在提高患者生活質(zhì)量方面的巨大潛力,同時也認(rèn)識到康復(fù)醫(yī)學(xué)的發(fā)展還存在一些挑戰(zhàn)和難題。
    第三段:實踐應(yīng)用和反思(300字)
    進(jìn)修結(jié)束后,我將學(xué)到的理論和技巧應(yīng)用到實際工作中。我積極運用虛擬現(xiàn)實康復(fù)技術(shù)和神經(jīng)生物反饋等先進(jìn)的康復(fù)方法,根據(jù)患者的個體情況制定個性化的康復(fù)方案。同時,我還注重與患者的溝通和交流,提供心理支持,并鼓勵患者積極參與康復(fù)過程。這些努力得到了患者和同事們的一致好評,他們對我的康復(fù)效果非常滿意,并表示我已經(jīng)成為一名出色的康復(fù)醫(yī)生。然而,我也意識到自己還有很多不足之處,需要持續(xù)努力和學(xué)習(xí),不斷提高自己的專業(yè)能力。
    第四段:對進(jìn)修的評價和建議(200字)
    通過這次進(jìn)修,我不僅加深了對康復(fù)醫(yī)學(xué)的理解,還學(xué)到了很多新知識和新技術(shù)。進(jìn)修期間,我還有機會與其他康復(fù)醫(yī)生進(jìn)行交流和合作,從他們身上學(xué)到了很多經(jīng)驗和教訓(xùn)。進(jìn)修的組織和安排也非常到位,課程內(nèi)容豐富、實用性強。然而,我認(rèn)為進(jìn)修的時間略短,希望能夠延長進(jìn)修的時間,以便更好地學(xué)習(xí)和實踐。
    第五段:總結(jié)進(jìn)修的意義和展望(200字)
    這次進(jìn)修對我來說意義重大。我不僅提高了專業(yè)能力,也增強了自信心,在實踐中獲得了滿滿的成就感。通過進(jìn)修,我認(rèn)識到康復(fù)醫(yī)學(xué)的潛力和重要性,也明確了自己未來在這個領(lǐng)域的發(fā)展方向。我將繼續(xù)保持對康復(fù)醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí)熱情,不斷提升自己的專業(yè)能力,并致力于為更多的患者提供優(yōu)質(zhì)的康復(fù)服務(wù)。正如進(jìn)修的口號所言,“康復(fù)改變?nèi)松?,我相信通過自己不斷的努力,我將能夠改變更多人的生活。
    普外科醫(yī)生進(jìn)修心得體會篇十一
    時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間我隨衛(wèi)生系統(tǒng)赴德國交流團(tuán)到德國工作學(xué)習(xí)已經(jīng)兩個月了。兩個月來,我仿佛又回到了學(xué)生時代,白天隨導(dǎo)師上臺做手術(shù),晚上回宿舍查資料背單詞。短短兩個月,德意志民族,他的國家、城市、人民,以及他的醫(yī)院和醫(yī)生帶給我極大的觸動和贊嘆,感謝衛(wèi)生局和醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給了我們這樣一次開闊視野,增長見識的機會。
    隨著飛機平穩(wěn)的降落在法蘭克福國際機場,我們開始了為期三個月的工作學(xué)習(xí)。我們30名醫(yī)生都分在北威州不同的醫(yī)院里,zkrankenhaus。這是個看起來很不起眼的醫(yī)院,醫(yī)院只有三百張床位,第一天上班我甚至沒有找到醫(yī)院的大門在哪里,但是這個醫(yī)院每年卻能完成3-4千例骨科手術(shù),是整個州的骨科中心?,F(xiàn)年76歲的院長thumler教授是德國著名的關(guān)節(jié)外科專家,它的髖關(guān)節(jié)置換已經(jīng)做到第5次翻修(國內(nèi)一般才做到2-3次翻修)。醫(yī)院也在他的帶動下經(jīng)過幾十年的努力形成了一個有規(guī)模的以骨科為重點的醫(yī)院。
    到手術(shù)室在麻醉了,一個手術(shù)間每天排上3-5臺的關(guān)節(jié)置換是家常便飯,一天下來還真是吃不消。由此我深深的體會到,醫(yī)生這個職業(yè)是辛苦的,在德國作醫(yī)生也不例外。
    就骨科專業(yè)技術(shù)而言,我們和德國的差距并不是遙不可及的。德國人開展的手術(shù)我們醫(yī)院基本都在開展,在有些領(lǐng)域我們開展的已經(jīng)有相當(dāng)?shù)乃?,我想我們只有加強專業(yè)細(xì)化,發(fā)展專業(yè)特長,從而帶動整個骨科發(fā)展,才能更快的縮短我們和醫(yī)療發(fā)達(dá)國家的差距。
    這三個月的學(xué)習(xí)對我們來說是非常寶貴的,我相信我在工作理念、工作方法及手術(shù)風(fēng)格上都會有所改變,怎樣讓我們的手術(shù),我們的治療更細(xì)致,更人性化是我今后努力的方向,我會認(rèn)真總結(jié)這三個月來的學(xué)習(xí)收獲,這些必定在以后的'工作實踐中起到好的作用。
    普外科醫(yī)生進(jìn)修心得體會篇十二
    第一段:介紹EICU醫(yī)生進(jìn)修的背景和目的(200字)。
    EICU醫(yī)生進(jìn)修是指醫(yī)生通過在線進(jìn)修課程,提升自己的醫(yī)療技能和知識水平。由于醫(yī)學(xué)進(jìn)展日新月異,醫(yī)生需要不斷學(xué)習(xí)新的診斷和治療方法,以便為病人提供更好的護(hù)理和治療。EICU醫(yī)生進(jìn)修主要通過互聯(lián)網(wǎng)提供知識和實踐培訓(xùn),使醫(yī)生能夠隨時隨地學(xué)習(xí)和更新自己的專業(yè)知識,提高醫(yī)療水平。
    第二段:EICU醫(yī)生進(jìn)修帶來的機會和挑戰(zhàn)(250字)。
    EICU醫(yī)生進(jìn)修為醫(yī)生提供了更多機會去了解最新的醫(yī)療技術(shù)和臨床實踐。通過參與在線討論、參觀其他醫(yī)院或者拓寬視野的國際培訓(xùn),醫(yī)生可以廣泛學(xué)習(xí)。然而,這種進(jìn)修也帶來了一些挑戰(zhàn),比如面臨巨大的工作壓力和時間緊迫等。此外,參與EICU進(jìn)修的醫(yī)生需要具備自主學(xué)習(xí)能力和意志力,因為獨立學(xué)習(xí)所需的自我管理和時間管理技能是至關(guān)重要的。
    第三段:EICU醫(yī)生進(jìn)修的好處和收獲(300字)。
    通過EICU進(jìn)修,醫(yī)生可以及時掌握最新的醫(yī)學(xué)知識,為病人提供更好的護(hù)理和治療。此外,EICU進(jìn)修也有助于培養(yǎng)醫(yī)生的團(tuán)隊合作精神和溝通能力,因為他們需要與其他醫(yī)生和專家合作,共同解決復(fù)雜的醫(yī)療問題。通過分享和學(xué)習(xí),醫(yī)生們可以相互促進(jìn)和提高,不斷改進(jìn)醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。EICU醫(yī)生進(jìn)修還有助于提高其職業(yè)發(fā)展的機會,因為更新的知識和技能對于醫(yī)生的職業(yè)進(jìn)展至關(guān)重要。
    在EICU醫(yī)生進(jìn)修過程中,我深刻體會到不斷學(xué)習(xí)和更新的重要性。隨著科技和醫(yī)學(xué)的發(fā)展,現(xiàn)代醫(yī)生需要不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)新的挑戰(zhàn)。盡管時間和工作壓力是進(jìn)修過程中的困難,但想要成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不會停止。此外,進(jìn)修期間的團(tuán)隊合作和交流也是我學(xué)到的寶貴經(jīng)驗,我意識到醫(yī)療是團(tuán)隊的努力,只有相互合作,才能為病人提供最佳的護(hù)理。
    第五段:總結(jié)EICU醫(yī)生進(jìn)修的意義和建議(200字)。
    EICU醫(yī)生進(jìn)修為醫(yī)生們提供了快速、方便和廣闊的學(xué)習(xí)平臺。通過進(jìn)修,醫(yī)生們可以不斷提高自己的專業(yè)知識和技能,為病人提供更好的護(hù)理和治療。然而,這種進(jìn)修也需要醫(yī)生具備自主學(xué)習(xí)的能力和自律性。作為一名經(jīng)歷過EICU進(jìn)修的醫(yī)生,我建議其他醫(yī)生在進(jìn)修過程中注重時間和自我管理,積極參與團(tuán)隊合作和交流,并把學(xué)到的知識與實踐相結(jié)合,為患者提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
    普外科醫(yī)生進(jìn)修心得體會篇十三
    普外科作為醫(yī)學(xué)的重要分支,涵蓋了許多常見疾病的治療。在我從事普外科工作的這些年里,我不僅深刻體會到了普外科醫(yī)生的重要性,也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。本文將以五個段落為結(jié)構(gòu),介紹我的普外科心得體會及收獲醫(yī)生的旅程。
    第一段:對普外科工作的初步了解
    當(dāng)我第一次接觸普外科工作時,我對這個領(lǐng)域并不了解。然而,通過參與手術(shù)和治療流程,我逐漸明白了普外科醫(yī)生的重要職責(zé)以及他們在患者生命中的關(guān)鍵角色。普外科工作范圍廣泛,從小切口的手術(shù)到復(fù)雜的器官移植,每一個都需要醫(yī)生們精湛的技巧和細(xì)心的態(tài)度。我認(rèn)識到,普外科醫(yī)生的決策和操作不僅影響著患者的生命,還關(guān)系到他們的質(zhì)量和長期療效。
    第二段:普外科工作的挑戰(zhàn)和壓力
    在普外科工作中,醫(yī)生面臨著各種各樣的挑戰(zhàn)和壓力。首先,手術(shù)中的危險和風(fēng)險需要醫(yī)生具備高度的專業(yè)技能和經(jīng)驗。手術(shù)過程中,每一個步驟都要謹(jǐn)慎,否則可能導(dǎo)致嚴(yán)重后果。其次,普外科醫(yī)生經(jīng)常需要迅速做出決策,因為在一些急診情況下,每一分鐘都可能關(guān)系到患者生命的存亡。另外,普外科醫(yī)生還要面對不同患者的情緒和家屬的期望,這需要醫(yī)生在情感上始終保持平穩(wěn)。
    第三段:普外科醫(yī)生的收獲與成就感
    盡管普外科工作充滿挑戰(zhàn),但從中獲得的成就感也是無可言喻的。首先,成功完成一次手術(shù)并治愈患者,是普外科醫(yī)生最大的成就之一。能夠親眼見證患者從病危到康復(fù)的轉(zhuǎn)變,讓我對醫(yī)學(xué)的力量有了更深刻的理解。此外,與患者建立的信任和友誼也讓我倍感榮幸。在這個過程中,我既學(xué)會了傾聽患者的需求,也學(xué)會了為他們提供最佳的醫(yī)療護(hù)理。
    第四段:普外科醫(yī)生的不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步
    作為一名普外科醫(yī)生,不僅需要擁有堅實的醫(yī)學(xué)知識,還需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。我意識到,只有與前沿的醫(yī)學(xué)技術(shù)和研究保持接觸,才能為患者提供最先進(jìn)的治療方法。因此,我積極參加各種學(xué)術(shù)交流會議和學(xué)習(xí)班,不斷提高自己的專業(yè)水平。同時,還需要不斷反思和總結(jié)自己的經(jīng)驗,找到適合患者的最佳治療方案。
    第五段:醫(yī)者仁心,普外科醫(yī)生的責(zé)任與使命
    普外科醫(yī)生天生就是充滿愛心和同理心的人,他們將患者的健康放在第一位。我始終認(rèn)為,作為一名普外科醫(yī)生,責(zé)任和使命是非常重大的。無論是尋找最佳治療方法,還是安慰患者的恐懼和焦慮,都需要醫(yī)生具備高度的責(zé)任感和同理心。與患者建立起信任和關(guān)系,不僅能夠幫助患者更好地恢復(fù),也能夠給予我巨大的滿足感和成就感。
    總結(jié):
    作為一名普外科醫(yī)生,我的工作經(jīng)歷和經(jīng)驗讓我深刻體會到普外科醫(yī)生在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中的重要性。面對挑戰(zhàn)和壓力,我不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,從中收獲了寶貴的經(jīng)驗與教訓(xùn)。與此同時,我也從每一個患者身上汲取著力量和動力,使我更加堅定地投身于普外科的事業(yè)中。醫(yī)者仁心,無論面對何種困難和挑戰(zhàn),我將秉持著這一信念,為患者健康貢獻(xiàn)自己的力量。
    普外科醫(yī)生進(jìn)修心得體會篇十四
    非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)讓我到xx市中心醫(yī)院進(jìn)修,我知道這是領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)懷與信任并寄予了我殷切的期望。這次進(jìn)修是我來之不易的學(xué)習(xí)機會,也是對自身的五次挑戰(zhàn)。
    熟悉了呼吸科常規(guī)操作如胸膜腔閉式引流、胸膜活檢、經(jīng)超聲、ct引導(dǎo)下經(jīng)皮肺穿,基本了解支氣管鏡、胸腔鏡等操作要領(lǐng)。
    他們院所主任每周查房1-2次。查房時感覺氣氛和諧,講求實事求是、重視循證醫(yī)學(xué)證據(jù),很多原則性的關(guān)鍵問題已達(dá)成共識,但允許不安插親信的分歧。門診部中心醫(yī)院一向重申綜合治療,查房時,先由一線或進(jìn)修醫(yī)生報告病史;紀(jì)檢醫(yī)生仔細(xì)閱片,分析可能診斷,進(jìn)一步檢查及治療方案。這樣能系統(tǒng)的有計劃的患者得到合理治療,同時年少醫(yī)生很多了解很多相關(guān)知識。合理的綜合評價治療是xx市中心醫(yī)院診療水平的重要因素之一。
    科室要發(fā)展,必須重視再教育、再學(xué)習(xí)及后備人才的磨練。每周1次理論學(xué)習(xí)、治療新進(jìn)展;每周1次科內(nèi)學(xué)術(shù)討論;長期高強度、自覺的學(xué)習(xí)、交流也是交流學(xué)習(xí)他們長盛不衰的重要因素。
    各學(xué)科人員的通力協(xié)作是提高診治水平的保證。各個門診都有技術(shù)專長,每位心理醫(yī)生也有技術(shù)專長,才能使科室的診療水平得到保證。光有好的臨床醫(yī)生還不夠,必須有先進(jìn)的設(shè)備和完善的輔助檢查,才能設(shè)計出有理想的治療已往方案。同時醫(yī)院各科室間的協(xié)作也很重要,如手術(shù)科室、病理科、診斷科等。綜合實力的突出,才能有診療多樣式。
    先進(jìn)一流的'設(shè)備及技術(shù)也給我留下很深的印象。在我們基層醫(yī)院有許多困擾我們的難題,有了先進(jìn)醫(yī)療設(shè)備及技術(shù),會讓我們迎刃而解,豁然開朗。盡管如此,常規(guī)治療仍是最常使用的治療方式。我覺得,依靠我院目前的專利技術(shù)、設(shè)備,只要能規(guī)范的、合理的運用常規(guī)技術(shù),開展力所能及的新業(yè)務(wù)、新技術(shù),也可以使大多數(shù)患者毒副作用取得滿意的療效。
    在科室工作時,能夠感覺到他們的必須自我保護(hù)意識非常強烈,對病患提出的各種疑問能都合理的解釋并明確告知病情發(fā)展及預(yù)后。在其間中心醫(yī)院心內(nèi)科學(xué)習(xí)期間,極大的空曠了我的視野,特別是他們濃厚的學(xué)習(xí)氣氛、探索精神,不斷激勵著我盡快地掌握新的理論知識及技術(shù)。
    4個月的進(jìn)修時間是短暫的,進(jìn)修生活是充實而愉快的。雖然進(jìn)修生活很快終了了,但學(xué)習(xí)是無止境的,還有許許多多的知識要科研工作我在今后的工作中去認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究。在進(jìn)修的日子里,學(xué)習(xí)過程里隨時都伴隨著許多新的體驗以及收獲,給我在這里的生活增加了豐富的內(nèi)容。我回首這段時光,審視自身的改變。我的專業(yè)知識得到了穩(wěn)固和增長,學(xué)會了很多先進(jìn)的技術(shù)和方法;但是對我來說,最重要的收獲還是觀念扭轉(zhuǎn)上的改變。我眼下為自己的付出大感和收獲感到快樂。我決心要把學(xué)到的知識下定決心和理念帶回到自己的工作崗位中,并在工作中干擾帶動同事們,使我院內(nèi)科的工作水平更上新臺階。
    普外科醫(yī)生進(jìn)修心得體會篇十五
    為期三個月的'進(jìn)修學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束。在這短短的三個月內(nèi),我學(xué)到了不少知識,感觸良多。
    還記得,接到進(jìn)修通知時,我內(nèi)心萬分激動,十分感激醫(yī)院和科室給了我這次難得的進(jìn)修機會。去進(jìn)修之前,我就認(rèn)真地復(fù)習(xí)了《臨床骨科護(hù)理學(xué)》中的有關(guān)內(nèi)容,以加強自己的專科理論水平。并為此次進(jìn)修學(xué)習(xí)做好計劃與設(shè)想。
    也許自己的要求與期待過高,進(jìn)修的前三周,內(nèi)心十分失落,原因是:這三周來每天除了完成比我院骨科重得多的護(hù)理工作外,老師們很少給我們進(jìn)修生講課,較少給我們進(jìn)行十分正規(guī)的護(hù)理查房。當(dāng)然,這里存在客觀的原因:工作太忙,每天若能按時交接班就是十分了不起的事了。
    失落之余,只能主動向護(hù)長要求——每周跟教授查房一到兩次,并且下午三點鐘后去參加《臨床路徑在優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)中的應(yīng)用》學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí)。護(hù)長答應(yīng)之后,我每天不到七點半就換好工衣出來,先做好一兩個術(shù)后病人的床上浴再去參加交班和查房。在《臨床路徑在優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)中的應(yīng)用》學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí)結(jié)束后,工作之余,我常常去參加大學(xué)或醫(yī)院舉行的一些學(xué)習(xí)講座。在附一,有很突出的一方面就是學(xué)習(xí)的機會很多,只要你不怕苦不怕累,每天都有上課學(xué)習(xí)的機會。我在這三個月內(nèi),參加了大學(xué)、附一舉行的許多學(xué)習(xí)課程,如《臨床路徑在優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)中的應(yīng)用》學(xué)習(xí)班、"院內(nèi)壓瘡的認(rèn)識"、"picc管感染的原因分析與處理"、"外科傷口處理的新進(jìn)展"及《臨床護(hù)理教學(xué)新理論與實踐技能》學(xué)習(xí)班等等,并且有幸參加了"20xx年骨與軟組織腫瘤多學(xué)科診治研討會"。這些課程、學(xué)習(xí)班或研討會,不僅豐富了我的專業(yè)知識,讓我了解了更多、更新、更先進(jìn)的技術(shù),更重要的是讓我看到了護(hù)理事業(yè)的美好未來。
    附一各項制度的完善性與執(zhí)行性也給我留下了很深的印像。在附一,無論是醫(yī)生,還是護(hù)士都十分重視兩人核對制度。掛瓶、發(fā)藥等等護(hù)理操作都是兩人一起去執(zhí)行,哪怕是打一瓶葡萄糖或是一瓶林格液都是兩人一起執(zhí)行;在關(guān)節(jié)顯微外科,醫(yī)生在進(jìn)行手法復(fù)位石膏外固定術(shù)時,使用利多卡因進(jìn)行局麻之前,都讓別人幫忙進(jìn)行核對,對方確認(rèn)后才能使用。
    在附一,知賢任用的做法,讓我感觸很深。如在骨科,有工齡20xx年的老護(hù)士仍與工作1~3年的年輕護(hù)士一樣上早班(7~14班);有工齡才四五年就已做了總帶教、工齡六七年就做了專科護(hù)士的,在護(hù)理工作中,她們對能力的重視,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于工齡。并且她們的護(hù)長能根據(jù)護(hù)士的性格特點與能力來安排病區(qū)的護(hù)理管理qc工作。
    進(jìn)修生活是辛苦的,進(jìn)修學(xué)習(xí)充滿著希望與激情。只有在進(jìn)修過程中品嘗過艱辛,才能耕耘出甜美的碩果。今天,我自認(rèn)是滿載而歸,希望能將所學(xué)更好地服務(wù)于病人,為醫(yī)院和科室的護(hù)理發(fā)展做出自己應(yīng)盡的努力!