最新安全學(xué)習(xí)心得體會(實用9篇)

字號:

    心得體會是我們在成長和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財富。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。
    安全學(xué)習(xí)心得體會篇一
    近日,我參加了學(xué)校舉辦的一次北京冬奧會學(xué)習(xí)活動。通過學(xué)習(xí),我深刻領(lǐng)悟到冬奧會對北京的歷史、現(xiàn)狀和未來的影響,同時也收獲了很多關(guān)于冬季運(yùn)動以及體育精神的啟示。以下是我個人的一些心得體會。
    第一段:北京冬奧會注重環(huán)保和可持續(xù)性
    在學(xué)習(xí)中,我了解到北京冬奧會注重環(huán)保和可持續(xù)性是其重要的方針之一。我認(rèn)為,這是對生態(tài)文明建設(shè)的有力推進(jìn),也是向全世界展示中國責(zé)任擔(dān)當(dāng)和文明形象的重要方式之一。比如,本屆冬奧會將采用可重復(fù)使用的冬奧村、使用綠色能源,以及持續(xù)利用已有場館等方式,來實現(xiàn)可持續(xù)性發(fā)展。這些措施值得我們學(xué)習(xí)和推廣,促進(jìn)我們的環(huán)保意識和生態(tài)文明建設(shè),共同推動可持續(xù)發(fā)展。
    第二段:北京冬奧會促進(jìn)中國的體育事業(yè)發(fā)展
    在學(xué)習(xí)中,我也了解到北京冬奧會對中國體育事業(yè)的重要推動作用。中國體育事業(yè)在過去幾十年的發(fā)展中取得了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步,但與發(fā)達(dá)國家相比,我們還有很大的差距。北京冬奧會的舉辦,則可以為中國的體育事業(yè)注入重大的發(fā)展機(jī)遇。這也對競技體育運(yùn)動的發(fā)展有著積極的推動作用,加強(qiáng)體育人才的培養(yǎng),同時幫助提升國家的軟實力。
    第三段:北京冬奧會傳遞的體育精神
    了解到北京冬奧會之后,我也深深地感受到了其中所傳遞的體育精神。在比賽中,我們不僅可以看到選手之間的激烈角逐,更能看到他們的拼搏精神和奮斗精神。這些精神,不僅僅是在冬奧會這個大賽場上體現(xiàn),更是可以應(yīng)用到我們的生活中。追求不懈的夢想、挑戰(zhàn)極限的勇氣,都是我們在現(xiàn)實生活中也需要擁有的品質(zhì)。通過學(xué)習(xí)冬奧會傳遞的精神,可以激勵我們不斷向上、不斷超越。
    第四段:冬奧會也是文化交流的重要平臺
    了解冬奧會的同時,我也看到了冬奧會在文化交流中的重要性。本屆冬奧會,來自全球超過90個國家的選手將齊聚北京,參加盛況空前的2022年北京冬季奧林匹克運(yùn)動會。通過運(yùn)動,他們之間共同交流和學(xué)習(xí),真正跨越了國家和文化的壁壘。這種跨文化的交流,對于世界走向更加和平、更加互相理解的方向有著積極的推動作用。
    第五段:我們也應(yīng)該積極倡導(dǎo)冬季運(yùn)動文化
    通過參加這次活動,我深深地感到自己作為普通市民,應(yīng)該積極倡導(dǎo)冬季運(yùn)動文化,讓更多的人了解和參與冬季運(yùn)動。通過普及冬季運(yùn)動,不僅可以讓我們更好地了解冬奧會這個重要的賽事,更可以讓更多人擁有健康的生活方式。同時,也可以在更廣泛的層面上推進(jìn)中國的體育事業(yè)發(fā)展,使冰雪運(yùn)動文化真正落地生根。
    總的來說,學(xué)習(xí)北京冬奧會的相關(guān)知識,對于我來說是一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會。通過學(xué)習(xí),我不僅深刻領(lǐng)悟到冬奧會對北京和中國體育事業(yè)的推動作用,更了解了世界各地冬季運(yùn)動文化和選手們所展現(xiàn)的精神。我相信,在接下來的時間里,我會更加積極地關(guān)注和參與冬季運(yùn)動,同時也期待著未來的北京冬奧會的到來。
    安全學(xué)習(xí)心得體會篇二
    北京闡明平面設(shè)計有限公司雖然是一個小規(guī)模,民營性質(zhì)的廣告公司,麻雀雖小,五臟具全。它是以品牌策劃與包裝為主體的設(shè)計機(jī)構(gòu)。闡明設(shè)計力求幫助中國企業(yè)走出一條健康的發(fā)展道路。闡明設(shè)計重視挖掘和培養(yǎng)人才,尋找出設(shè)計師發(fā)展的正確方向。
    它是一家專門為各種公司或項目提供設(shè)計的公司,具有干練的團(tuán)隊和優(yōu)良的合作精神,更重要的是公司的設(shè)計都本著精益求精的態(tài)度去進(jìn)行創(chuàng)作。
    在此,我進(jìn)行了為期三個月的實習(xí)。我在闡明設(shè)計公司設(shè)計部門中擔(dān)任平面設(shè)計人員。其主要內(nèi)容是針對各個畫冊項目進(jìn)行輔助設(shè)計工作,根據(jù)總設(shè)計師的理念,開展各方面的具體事務(wù),如:材料搜集、針對項目的資料整合、提供設(shè)計方案等。并且按照總設(shè)計師給予的工作量準(zhǔn)確、按時的完成,并能夠以最快的速度交給總設(shè)計師,按照他的要求進(jìn)行進(jìn)一步更改。
    上海闡明平面設(shè)計有限公司專門為各個公司或者項目設(shè)計畫冊等相關(guān)工作,公司員工穩(wěn)定在6人左右,同時服務(wù)的廣告客戶不超過8個,5個都是穩(wěn)定的長期客戶,還包括一些未知客戶。雖然是小規(guī)模的公司,但是公司還是有較詳細(xì)的內(nèi)部設(shè)置:老板即總經(jīng)理,下設(shè)業(yè)務(wù)部,設(shè)計部等。也因為公司的規(guī)模不大,內(nèi)部員工可以靈活的交叉運(yùn)作,我也得以參加了數(shù)個客戶的創(chuàng)意、制作、印刷等方面的流程,獲得了很多難得的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會。
    很幸運(yùn)的是,一進(jìn)公司便能參與的設(shè)計項目之中,正好鍛煉一下自己。于是,我學(xué)以致用,很快在一天之內(nèi)做出四五個頁面設(shè)計,總設(shè)計師看后比較滿意,便可以放心的將其余的設(shè)計頁面交給我。由于經(jīng)驗不足,我在開始的時候,主要還是負(fù)責(zé)一些比較瑣碎的設(shè)計任務(wù)。還沒有真正地參與到比較完整的活動策劃之中。經(jīng)過兩、三天的磨合,自己有哪些缺點(diǎn)和不足,便知道得一清二楚,在校的時候由于實際鍛煉的機(jī)會比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶的要求并不能立即做出反應(yīng),缺少與其他員工的交流。
    通過前兩天的工作實踐,基本的了解了公司的設(shè)計流程。首先是客戶提出要求,然后總設(shè)計師根據(jù)客戶的需求程度,結(jié)合每位設(shè)計師的設(shè)計特點(diǎn),合理的分配任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設(shè)計師的優(yōu)點(diǎn),讓設(shè)計做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會盯著設(shè)計師把設(shè)計任務(wù)做完,往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來,設(shè)計師們最不喜歡的就是這類的客戶,很容易造成設(shè)計缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新,因為大部分的客戶還是不了解設(shè)計的,他們更多地追求設(shè)計時效性,明艷、鮮亮的色調(diào)是客戶的首選,因為他們認(rèn)為這樣會更加吸引消費(fèi)者的眼球。而這種基調(diào)如果把握不好,就會造成設(shè)計的庸俗化。這也正是設(shè)計工作的難處之一。
    經(jīng)過了幾天瑣碎的設(shè)計任務(wù)的鍛煉,使我學(xué)到許多在課本中無法涉及的內(nèi)容。因為工作就是與客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時,還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說,有創(chuàng)意的設(shè)計就一定適應(yīng)市場的競爭,這就涉及到設(shè)計的營銷與管理的重要性。如何讓設(shè)計達(dá)到預(yù)期的市場效應(yīng),首先就要對所涉及到的`市場進(jìn)行剖析性分析,找到最恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)消費(fèi)群,進(jìn)行市場定位,然后確定項目的核心,一切設(shè)計行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使設(shè)計不偏離客戶的想法。這也就鍛煉了與別人溝通的能力,如果沒有與客戶良好的溝通,了解客戶的根本要求,設(shè)計師是無法設(shè)計出令客戶滿意,同時自己也能滿意的設(shè)計方案。
    安全學(xué)習(xí)心得體會篇三
    "授人以魚不如授人以漁",這句話的意思是說方法比知識更重要,教師在課上將"漁"的能力教給學(xué)生,使學(xué)生要學(xué)會更要讓學(xué)生"會學(xué)",掌握學(xué)習(xí)語文的方法,發(fā)展思維,形成能力。
    ?畫風(fēng)》是二年級的課,老師在講授風(fēng)的特點(diǎn)時,讓學(xué)生讀課文,畫出句子,再交流,讓孩子學(xué)會從語言文字中提煉信息。再追問:"風(fēng)在哪兒?你從哪兒看出來是在刮風(fēng)?"教孩子抓事物特點(diǎn)、抓關(guān)鍵詞的方法來理解句子,并提煉重點(diǎn)詞進(jìn)行概括,學(xué)生很快說出"旗子飄、小樹彎、雨絲斜、風(fēng)車轉(zhuǎn)"的答案。
    宋老師是一位幽默風(fēng)趣、充滿活力和激情的老師。她執(zhí)教《刷子李》時,先介紹作者、著作《絕世奇人》,課堂一開頭便抓住了學(xué)生的胃口,學(xué)生興趣盎然。然后出示問題:"刷子李的技藝高超表現(xiàn)在哪兒?"學(xué)生讀、畫相關(guān)句子做簡單批注,訓(xùn)練學(xué)生抓關(guān)鍵句子來體悟,抓住人物的語言、動作、神態(tài)描寫才能把人物寫得具體形象。
    老師話語一轉(zhuǎn):"課文的1――5自然段已經(jīng)介紹了技藝高超的刷子李,到此可以為止,那要不要后面多出來的那部分?"體會"一波三折"的寫法以及這樣寫的好處,并在習(xí)作中運(yùn)用這種寫法。最后拓展閱讀《泥人張》,推薦書目《絕世奇人》――奇在人物,妙在故事。
    安全學(xué)習(xí)心得體會篇四
    收獲一:豐富了知識、開闊了視野,思想和精神得到了升華
    跨進(jìn)北大的校門,耳濡目染了未名湖畔濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)術(shù)氛圍。這里有百年的思想文化積淀,愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的傳統(tǒng)精神,勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實、創(chuàng)新的學(xué)風(fēng),追求真理、追求卓越、培養(yǎng)人才、造福社會的治學(xué)思想。
    名校大師們的言傳身教,博雅塔下一流的專家學(xué)者,為我開啟了一道感悟之門。課堂上教授們淵博的學(xué)識,旁征博引的教學(xué)方法,幽默風(fēng)趣的精彩講解,教學(xué)內(nèi)容的豐富多彩,簡直就是一盤享用不盡的文化大餐,使我在理念上完成了一次洗禮。
    在知識上得到了一次強(qiáng)勁的“充電”。他們廣博的知識、活躍的思維、獨(dú)到的見解,使我逐漸構(gòu)筑起了一個新的知識框架,特別是對當(dāng)前國際國內(nèi)政治經(jīng)濟(jì)形勢的分析、中國社會問題的解析、社會管理與體制創(chuàng)新、管理心理學(xué)以及對自我的正確認(rèn)知等理論知識的學(xué)習(xí),使自己茅塞頓開,對以前一知半解的東西或知其然不知其所以然的問題找到了答案,使自身的思想和精神得到進(jìn)一步升華。
    收獲二:看到了差距,找到了不足,增強(qiáng)了不斷學(xué)習(xí)的自覺性
    通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),面前猶如打開了一扇窗子。透過這扇窗子,確實有天地遼闊、耳目一新的感覺。體會到社會發(fā)展的日新月異和人類思想的進(jìn)步,認(rèn)識到知識的更新對一個人的發(fā)展是多么的重要。
    形勢逼人,不進(jìn)則退,覺得自己肚子里的墨水確實太少了,或者說掌握的知識不夠全面深入。比如:清華大學(xué)李虹教授在講解“管理心理學(xué)”課程的提問:“你知道的你所知道的占的百分比,你知道的你所不知道的占的百分比,你不知道的所不知道的占的百分比各是多少”。
    我心里當(dāng)時在想我知道的我所知道的應(yīng)該占10%左右,其實不然,浩瀚的宇宙之大,你知道的你所知道的實在是太少。具三位物理學(xué)家對天體的研究得出的結(jié)論,宇宙當(dāng)中有兩種物質(zhì),明物質(zhì)(眼睛所能看見的或發(fā)光的)占4%,暗物質(zhì)(眼睛所看不見的)占23%,暗能量(不知道所不知道的)占73%。
    可見一個普通人知道自己所知道的東西實在是太少太少,能在1%左右就不錯了。在以往的工作中,自己總以為只要積累一定的實踐經(jīng)驗,就可以應(yīng)付日常工作,往往忽略了知識的更新,尤其是理論知識的更新。
    多數(shù)是需要什么才學(xué)什么,而且有時借口工作忙而把書本拋在腦后,并沒有養(yǎng)成自覺讀書的習(xí)慣。通過這次學(xué)習(xí),使我深深體會到,以前知識的匱乏和膚淺。
    因此,必須樹立終身學(xué)習(xí)的理念,時間是靠擠出來的,只要合理安排好工作,每天抽出一定時間系統(tǒng)地看點(diǎn)書是完全可以做到的,若平時不注意知識的積累,就會“書到用時方恨少”。
    由此,使自己再一次領(lǐng)悟到“活到老,學(xué)到老”的深刻內(nèi)涵。認(rèn)識到只有堅持不懈地學(xué)習(xí)來彌補(bǔ)自身的'不足,在學(xué)習(xí)當(dāng)中不斷積累新知識,更新優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),掌握并運(yùn)用科學(xué)的方法,正確地分析解決問題,以增強(qiáng)工作的科學(xué)性、預(yù)見性、創(chuàng)造性,不斷提高工作效率,高質(zhì)量的完成各項工作任務(wù)。
    收獲三:掌握方法,學(xué)以致用,提高解決問題的能力
    一周的學(xué)習(xí),我們學(xué)到的與其說是豐富的知識和開闊的視野,不如說是一些先進(jìn)的理念或是思考問題的方法。老師為我們打開的是一扇知識和思考的大門。
    而更重要的是我們要掌握處理問題、解決問題的方法,要學(xué)以致用,融會貫通,勤于思考,善于思考,把所學(xué)到的知識真正應(yīng)用于解決實際工作中遇到的各種困難和問題。
    自己作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政管理工作者,面對的是基層和普通老百姓,在平時的工作中,要將服務(wù)融入到社會管理層次,做好政策、服務(wù)的傳遞,好事要做好,時時處處站在群眾的角度去考慮和看待問題,要想方設(shè)法替百姓排憂解難。
    這次實習(xí)讓我更堅定為構(gòu)建和諧社會、和諧涪陵盡自己微薄之力。
    安全學(xué)習(xí)心得體會篇五
    長期以來,學(xué)校加強(qiáng)管理,以對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神做好安全工作,以樹立安全意識為主線,以鞏固層層管理責(zé)任制為焦點(diǎn),以落實具體措施為重點(diǎn),實時全面排查、清算以及整頓校園內(nèi)安全隱患,努力創(chuàng)立一個管理有序、防控有力、整改迅速、情況穩(wěn)固的安全文明校園,確保學(xué)生在安全的環(huán)境中穩(wěn)步成長為確保教育教育學(xué)工作的正常開展,學(xué)校落實了安全工作責(zé)任制,進(jìn)一步加強(qiáng)有關(guān)職員的安全工作責(zé)任心,真正使學(xué)校安全工作落到了實處,杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生,學(xué)校在每個時間段都有具體人員負(fù)責(zé),在重點(diǎn)部位都有安全值班答員,第一時間轉(zhuǎn)達(dá)貫徹落實較高等級有關(guān)部門關(guān)于安全工作的指示、使命以及要求;各班主任任具體負(fù)責(zé)一線安全管理,明確分工以及職務(wù)以及責(zé)任,確保了各項安全工作的落實。
    二、鞏固安全教育,樹立安全意識
    安全工作的重點(diǎn)是加強(qiáng)預(yù)防、消弭隱患,加強(qiáng)全校師生的安全教育,防患于未然,為此每一學(xué)期開課時均舉行各種安全宣布道育、組織學(xué)生進(jìn)修了防火、防震、逃命等知識假期中咱們也不放松學(xué)生的安全教育,每一學(xué)期放假前夕,咱們都印發(fā)致學(xué)生家長公然信,讓家長注意配合黌舍對自己的孩子舉行安全教育,嚴(yán)防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生,確保學(xué)生能夠按時返校。
    自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是在的身邊,成了說不完的。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在里面的.這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?拓展自身的知識面,與社會的接觸面,個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)的,并且能夠在和工作中地各的問題,我開始了我假期的社會實踐。
    實踐,把所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀中去,使所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實踐相。另一,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ).這段的,學(xué)到在學(xué)校里學(xué)的東西。環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中,從中實踐。而且在的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨,每天都有新的東西涌現(xiàn),在擁越來越多的機(jī)會的,也更多的挑戰(zhàn),的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,人才的要求就會越來越高,不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要從生活中,實踐中學(xué)知識,地從各武裝,才能在競爭中。
    在工作中曾告訴:在今后的大學(xué)生涯中要努力讀書,學(xué)好實實在在的本領(lǐng),塑造好人格和修-養(yǎng)。我一直很喜歡一句話:人生經(jīng)歷而美麗。
    我覺得參加社會實踐,培養(yǎng)與了與人相處,交際的能力。我是性格較于開朗的女孩,擁有的和朋友。人,他必需密切與社會相。他所接觸的僅是幾個和朋友。的能力是的。在學(xué)校接觸同學(xué),老師是狹隘的范圍,多和人交流,克服自身的弱點(diǎn),才能的潛力,每件事。在社會上接觸的空間廣了,接觸的人多了,的事情也多了。才有利于看待各的事物。敢于與別人交流,說出的觀點(diǎn)和意見,開誠布公,才能贏得對方的認(rèn)同和信任。
    社會實踐可以激發(fā)更努力地學(xué)習(xí),能夠?qū)W以致用。十幾年的學(xué)習(xí),總是要用于社會實踐中,知識的積累學(xué)習(xí)而,所謂學(xué)無止境,的學(xué)習(xí)明天的實踐。我國的政治、經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要一大批知識技能的人才,現(xiàn)在不抓緊學(xué)習(xí),就無法承擔(dān)份重任。我國加入世貿(mào)組織后,與的交流也將更益頻繁,時代給了,也給了動力,學(xué)習(xí)好各門知識,做合格的事業(yè)的建設(shè)者和接-班人。在信息社會,不進(jìn)步退步,地知識,才能趕超別人。
    鍛煉了獨(dú)立的個性。離開了家長、老師、同學(xué),一切都要靠。在工作中,個人有個人的事情要忙,的幫助有限的。做事就依賴別人,自身的努力,走出屬于的路,才能在競爭中有利位置。辦事果斷,唯唯諾諾,才能出。在工作中在所難免,會有、挫折,在求助別人的基礎(chǔ)上,更的是勇敢地克服,的,培養(yǎng)個人獨(dú)立處事的能力,必將的。
    這次社會實踐經(jīng)歷,使我學(xué)到和懂得了許多,我懂得賺錢的艱辛,我想我以后花錢肯定會很儉省的;我在工作的過程中,我學(xué)會了,我想這我未來很有幫助??傊?這次難忘的假期社會實踐經(jīng)歷使我獲益良多,對我將來的發(fā)展的作用。
    安全學(xué)習(xí)心得體會篇六
    我將繼續(xù)做好本職工作,發(fā)揮好工會的橋梁紐帶作用,用黨代會精神統(tǒng)一思想、凝聚人心、鼓舞斗志,以黨建引領(lǐng)各項工作,更好地為職工服務(wù),主動服務(wù)和融入首都新發(fā)展格局,為首都經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展發(fā)光發(fā)熱,以優(yōu)異的成績迎接黨的二十大勝利召開!
    安全學(xué)習(xí)心得體會篇七
    蔡奇書記在北京市第十三次黨代會的報告,總結(jié)了首都北京過去五年取得的一系列成績,同時也描繪了新時代首都發(fā)展的宏偉藍(lán)圖,令人深受鼓舞。作為青年教師,我們更應(yīng)該腳踏實地,珍惜時代機(jī)遇,牢記教書育人使命,勇于突破瓶頸,以飽滿的熱情和積極的態(tài)度投入科研和教學(xué)中去,為新時代首都經(jīng)濟(jì)建設(shè)和高質(zhì)量發(fā)展凝聚青年力量。
    安全學(xué)習(xí)心得體會篇八
    近日學(xué)習(xí)北京市第十三次黨代會報告深感振奮人心,作為一名首都高校的教育工作者和共產(chǎn)黨員,我們親歷、見證了過去五年首都以及首都教育事業(yè)發(fā)展所取得的一系列具有里程碑意義的重大成就,并對報告總結(jié)的七個“必須”的經(jīng)驗啟示高度認(rèn)同。未來五年首都發(fā)展藍(lán)圖已經(jīng)匯就,很多新命題都與經(jīng)濟(jì)學(xué)院的學(xué)科方向高度相關(guān),學(xué)院黨委將帶領(lǐng)廣大師生,以經(jīng)世濟(jì)民之深厚情懷,腳踏實地之精神,在學(xué)習(xí)、研究和社會服務(wù)等各方面奮發(fā)有為,主動服務(wù)和融入首都新發(fā)展格局,在新時代新征程做出新貢獻(xiàn)。
    安全學(xué)習(xí)心得體會篇九
    自參與疫情防控工作以來,更深切地感受到青年人只有將自己的命運(yùn)與國家的命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起,才能在為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)青春力量的同時,實現(xiàn)自我價值。下面是小編為大家整理的北京大學(xué)援鄂醫(yī)療隊先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得體會3篇,歡迎大家閱讀借鑒,希望大家喜歡!
    習(xí)近平總書記在給北京大學(xué)援鄂醫(yī)療隊全體“90后”黨員的回信中指出,新時代的中國青年是好樣的,是堪當(dāng)大任的,青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希望。在“五四”青年節(jié)來臨之際,江西省上高縣春意盎然,一群“花樣(young)新青年”風(fēng)華正茂,活躍在各自崗位,閃耀著奮斗的青春底色。
    85后“白衣天使”,與病毒短“彬”相接
    “我沒有后顧之憂,我先上!”2月3日,上高縣檢測出一名新冠疫情確診病例,上高縣人民醫(yī)院感染科醫(yī)生張彬勇敢站出,主動請戰(zhàn),成為第一個走進(jìn)新冠疫情確診患者隔離病房的勇士。
    患者剛?cè)朐焊綦x未確診時,與其他疑似病人分別住在醫(yī)院二樓的觀察病房。張彬作為查房醫(yī)生,每次查房時不僅要進(jìn)行常規(guī)查體和問診,還需要反復(fù)向病人解釋發(fā)病機(jī)制和病癥特征等,消除恐懼心理,做好心理輔導(dǎo),查房時間是平常的三倍。除了查房,張彬還要兼顧住院夜班和發(fā)熱門診的日班。在發(fā)熱門診,他從早上八點(diǎn)工作到下午五點(diǎn)半,為一百多個發(fā)熱病人診斷篩查。為了節(jié)約醫(yī)療資源,穿著防護(hù)服的他常?!吧岵坏谩泵摚种鲃映袚?dān)起采咽拭子的工作。患者確診后心理負(fù)擔(dān)很重,經(jīng)張彬的開導(dǎo),積極配合治療,十分感激地說:“謝謝你們把我隔離,否則我的家人都可能被我傳染了?!鞭D(zhuǎn)入宜春集中救治后,患者還留下了一封感謝信和感謝視頻。
    為了能給更多人提供幫助,回到正常醫(yī)療崗位的張彬又加入了青年志愿服務(wù)隊,參與下鄉(xiāng)義診,更好地為困難群眾服務(wù)。
    90后“土豆”隊長,開啟致富“快捷模式”
    2019年初,到村任工作隊長后,鐘思榮就給自己立了一個目標(biāo):要讓鄉(xiāng)親們的腰包越來越鼓。這兩年,作為上高縣引進(jìn)的高層次人才,他帶領(lǐng)工作隊員、村干部立足本村資源優(yōu)勢,深入走訪調(diào)研,確定了以市場需求大、利潤高、風(fēng)險低的土豆種植為突破口,與蔬菜收購商簽訂了供貨協(xié)議,利用自己研究生的專業(yè)——作物栽培學(xué)與耕作學(xué),鼓勵指導(dǎo)村民們用高效科學(xué)方法種植土豆增加收入。
    此外,他幫助貧困戶科學(xué)制定“庭院經(jīng)濟(jì)”發(fā)展計劃,推行前院后圈、院內(nèi)硬化、環(huán)境美化,充分利用貧困戶房前屋后的閑置土地,發(fā)展各具特色的庭院養(yǎng)殖和種植,把農(nóng)家庭院的“方寸地”建成脫貧致富的“增收園”。
    00后“實習(xí)老師”,“小白”微光照亮人生
    “小學(xué)的時候,有一個數(shù)學(xué)老師,對我特別好,不管什么題,經(jīng)過她的講解,總能變得簡單易懂,還富有趣味。當(dāng)時我就下定決心,要成為一個像她一樣的老師。老師用她的生命影響了我,我也希望能夠用自己的生命去影響其他人,完成作為一個老師的使命。”2001年出生的金月艷,今年19歲,去年剛考上淮北師范大學(xué),專業(yè)是數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)。2月疫情期間,她向村黨支部遞交了《請戰(zhàn)書》,申請加入鎮(zhèn)里的青年志愿服務(wù)隊,參與到家鄉(xiāng)的疫情防控中。之后,她就成了村里的防疫宣傳員,同村干部一起走村入戶,摸排登記,宣傳勸導(dǎo)。
    宣傳防疫的過程中,她發(fā)現(xiàn)村里的金嘉琪由于缺少智能設(shè)備而無法進(jìn)行“在線上課”,便再次主動請纓,借用村部的黨員教育室,由自己擔(dān)任“臨時輔導(dǎo)員”,一起上網(wǎng)課并同步輔導(dǎo)課程。“你看這道題哈,要先審題,看看它是哪種題型,弄清楚它要求的是什么,然后想想要用哪個公式去求解,然后再進(jìn)行轉(zhuǎn)化……”金月艷正條例清晰地指導(dǎo)解題思路與解題方法。“啊,原來這種題目是這樣做,我以后也想要和艷艷姐姐一樣,考個好大學(xué),當(dāng)個好老師!”小學(xué)五年級的金嘉琪對于這個寒假為她輔導(dǎo)的“姐姐老師”贊不絕口,還定下了自己長大后的理想和目標(biāo)。上高縣的大學(xué)生黨員志愿服務(wù)隊已由最開始的12名大學(xué)生發(fā)展到了現(xiàn)在的160多名,解決了該鎮(zhèn)480余名農(nóng)村孩子疫情期間的學(xué)習(xí)問題。
    疫情防控戰(zhàn)打響以來,安徽池州市堅決落實習(xí)近平總書記重要指示精神和黨中央、省委部署要求,迅速行動,周密部署,把做好疫情防控作為重大政治任務(wù)和最重要的工作來抓,把疫情防控一線作為廣大黨員干部的初心考場、使命戰(zhàn)場,全力打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
    領(lǐng)導(dǎo)示范帶動在一線。該市第一時間啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應(yīng)機(jī)制,及時成立疫情防控工作指揮部,14名市級領(lǐng)導(dǎo)干部分片包保8個縣(區(qū)),督任務(wù)、督進(jìn)展、督成效,查認(rèn)識、查責(zé)任、查作風(fēng),做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé),帶動各級領(lǐng)導(dǎo)干部層層壓緊壓實責(zé)任。全市各級黨政主要負(fù)責(zé)同志擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人職責(zé),全面落實疫情防控各項措施,深入防控疫情第一線,及時發(fā)聲指導(dǎo),現(xiàn)場解決存在問題,做到“一把手”帶、“一張網(wǎng)”抓防控、“一盤棋”抓統(tǒng)籌、“一竿子”抓到底。各級領(lǐng)導(dǎo)班子成員全部下沉一線,堅守職責(zé)、堅守崗位,樹立戰(zhàn)時思維,保持戰(zhàn)時狀態(tài),及時掌握疫情、迅速采取行動。
    黨旗高高飄揚(yáng)在一線。印發(fā)《關(guān)于在打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)中充分發(fā)揮各級黨組織和廣大黨員戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用的通知》《為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅強(qiáng)組織保證的六項措施》,動員全市4502個基層黨組織和8萬余名黨員,緊緊依靠群眾,全面落實聯(lián)防聯(lián)控措施,構(gòu)筑群防群治的嚴(yán)密防線。鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道黨組織實施包保責(zé)任制,村和社區(qū)黨組織建立網(wǎng)格化地毯式排查工作機(jī)制,建立95個“小區(qū)疫情防控臨時黨支部”,開展“機(jī)關(guān)黨員進(jìn)社區(qū)聯(lián)防聯(lián)控”行動。醫(yī)療衛(wèi)生戰(zhàn)線黨組織14分鐘完成14人援鄂醫(yī)療隊集結(jié),3名醫(yī)護(hù)人員在一線遞交入黨申請書。機(jī)關(guān)、學(xué)校、國企、非公和社會組織等領(lǐng)域黨組織紛紛通過倡議書、組建黨員志愿隊等形式貢獻(xiàn)力量。全市共組建黨員突擊隊676支,設(shè)置先鋒崗779個,13130名黨員志愿者在一線參與排查登記工作,愛心企業(yè)捐款捐物500余萬元。
    考察識別干部在一線。堅持把疫情防控一線作為干部的“試金石”,研究制定在疫情防控阻擊一線考察識別干部的具體工作方案,組成4個考察組,以“四不兩直”的形式聚焦基層一線,聚焦關(guān)鍵崗位,走訪干部近200名,收集各類干部情況120余條,了解掌握領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在防疫一線的實際表現(xiàn)。把干部在疫情防控斗爭一線的表現(xiàn)情況作為干部政治素質(zhì)評價、年度考核、評優(yōu)評先和提拔使用的重要依據(jù),不斷激勵引導(dǎo)廣大干部在疫情防控斗爭中挺身而出、扎實工作。
    傳遞關(guān)心關(guān)愛在一線。在全省率先出臺《關(guān)于做好關(guān)心關(guān)愛和支持保障援鄂醫(yī)療隊員有關(guān)工作的通知》,細(xì)化7項具體措施,幫助援鄂醫(yī)療隊員解除后顧之憂。統(tǒng)籌劃撥專項黨費(fèi)250余萬元,用于購買疫情防控有關(guān)藥品、物資等,慰問戰(zhàn)斗在疫情防控斗爭一線的基層黨員、干部,補(bǔ)助受疫情影響的生活困難黨員群眾。強(qiáng)化正向激勵,通過各類媒體及時發(fā)布抗疫一線涌現(xiàn)出的先進(jìn)事跡,多形式開展走訪慰問、談心談話、思想引導(dǎo)等活動,及時了解、解決家庭生活困難。
    北京大學(xué)援鄂醫(yī)療隊先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得體會范文三
    作為抗擊疫情的“橋頭堡”,河北省涉縣醫(yī)院自新冠疫情防控以來,聞訊而動,周密部署,以科學(xué)防控為基礎(chǔ),以服務(wù)群眾、全面提升疫情期間醫(yī)療救治、醫(yī)療管理為抓手,精心搭建五個平臺,決戰(zhàn)疫情,打贏防疫阻擊戰(zhàn)。
    搭建黨員骨干攻堅平臺,發(fā)揮模范引領(lǐng)作用。新冠疫情發(fā)生后,涉縣醫(yī)院被定為涉縣新冠疫情治療定點(diǎn)醫(yī)院,涉縣醫(yī)院迅速動員,安排部署,制定新冠疫情診療和防控方案,由黨員干部帶頭,集結(jié)全院37名醫(yī)療專家,對重點(diǎn)人群、重點(diǎn)部門、重點(diǎn)環(huán)節(jié)展開疫情防控救治。組建黨員突擊隊、志愿服務(wù)隊6支,向全體黨員發(fā)出“抗擊新冠疫情倡議書”,由黨員帶頭組成先鋒隊,深入抗疫一線、預(yù)檢分診、小區(qū)、高速路口等防控區(qū)域參與疫情排查、消殺工作。全院860名臨床醫(yī)護(hù)工作者向醫(yī)院遞交“請戰(zhàn)書”,先后抽調(diào)286人參與到救治一線工作。
    搭建疫情診療平臺,發(fā)揮科學(xué)戰(zhàn)疫作用。建立預(yù)檢分診制度,規(guī)范發(fā)熱病人就醫(yī)流程,在進(jìn)出醫(yī)院的專用通道口、門診、住院樓進(jìn)出口設(shè)立五個預(yù)檢分診室、分診點(diǎn),作為接診病人的“前沿哨”,通過初篩、初查,使普通病人與發(fā)熱病人分通道就診??茖W(xué)改建診療平臺,增設(shè)床位84張,單人單間收治所有非新冠疫情發(fā)熱病人。改建發(fā)熱門診,將體檢中心1500多平米區(qū)域改造為發(fā)熱門診,建章立制、規(guī)范流程,實現(xiàn)單獨(dú)診室接診,避免交叉感染發(fā)生。增加感染疾病科,收治武漢疫區(qū)回來發(fā)熱病人。建立新冠疫情接診流程,規(guī)范穿脫防護(hù)服、口罩、護(hù)目鏡等診療流程,確保醫(yī)護(hù)人員安全行醫(yī),病人高效治療。完善防疫檢測設(shè)備,按照pcr實驗室標(biāo)準(zhǔn),建設(shè)pcr實驗室,購進(jìn)自動核酸提取儀、核酸擴(kuò)增儀、生物安全柜等30余件相關(guān)設(shè)備,同時對現(xiàn)有的通風(fēng)系統(tǒng)及負(fù)壓裝置進(jìn)行改造。目前,負(fù)壓調(diào)試、人員培訓(xùn)、制度建設(shè)均已到位,等待省市驗收后投入使用。
    搭建社會援助平臺,發(fā)揮志愿服務(wù)作用。成立中醫(yī)藥防治疫情服務(wù)隊,組織中醫(yī)藥人員,按照國家規(guī)定配方,熬制中藥,向縣交警、城管等21個部門一線防疫人員贈送,共計發(fā)放2.4萬袋。成立援鄂醫(yī)療隊,從重癥醫(yī)學(xué)科、呼吸內(nèi)科、腫瘤外科、手術(shù)室、急診科抽調(diào)6名骨干,組成援鄂醫(yī)療隊作為河北省第6批援鄂人員,赴武漢救援。成立巾幗心理服務(wù)隊,對存在畏懼的發(fā)熱人員加強(qiáng)心理疏導(dǎo),克服新冠疫情恐懼心理。
    搭建防疫宣傳平臺,發(fā)揮專業(yè)引導(dǎo)作用。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)宣傳,利用微信、美篇、報刊、公眾號等網(wǎng)絡(luò)媒體,重點(diǎn)宣傳抗疫活動中的先進(jìn)典型、先進(jìn)事跡,鼓舞士氣。加強(qiáng)醫(yī)院重點(diǎn)診治環(huán)節(jié)宣傳,教育來診患者保持安全距離,防止院內(nèi)交叉感染。加強(qiáng)社區(qū)宣傳,與怡馨園、原涉縣醫(yī)院家屬樓等小區(qū)對接,通過懸掛條幅、張貼宣傳單、發(fā)放宣傳頁等方式,加強(qiáng)宣傳。目前通過微信、網(wǎng)絡(luò)發(fā)布疫情防范知識百余條,發(fā)放宣傳冊6000余份。
    搭建醫(yī)護(hù)關(guān)懷平臺,發(fā)揮凝心聚力作用。加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員健康保障,為全院職工建立疫情期間健康管理檔案,每日跟蹤全院職工體溫及身體狀況,確保疫情防控?zé)o遺留。加強(qiáng)后勤支援保障,組織后勤支援隊,為一線醫(yī)護(hù)工作人員配送三餐,免費(fèi)洗消衣物。加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員安全管理,搭建安心隔離平臺,租用酒店作為隔離病區(qū)退出人員的再隔離住所,提供生活保障,安全度過隔離期。
    10.
    盧永根先進(jìn)事跡心得體會黨員學(xué)習(xí)筆記1000字