父親的病讀后感心得感悟(匯總15篇)

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    通過感悟,人們可以對(duì)自己和周圍的世界有更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。感悟是如何幫助我們認(rèn)識(shí)到生活中的美好和幸福的?通過這些感悟范文,希望可以激發(fā)大家的思考和對(duì)生活的熱愛。
    父親的病讀后感心得感悟篇一
    最近,我閱讀了一本讓人愛不釋手的書《童年》,這本書讓我學(xué)到了許多,讓我知道了我們要珍惜我們現(xiàn)在的生活,要好好學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在,我就給你們分享一下吧!
    這本書主要寫了:阿廖沙三歲時(shí),父親就去世了,母親把他寄養(yǎng)在外祖父家。外祖父家的事業(yè)在不斷地衰落,由于家業(yè)不景氣,外祖父變得專橫暴虐。母親婚后的生活是不幸的,她經(jīng)常挨后父打,阿廖沙在家中感受不到溫暖,在學(xué)校也受到歧視,他以優(yōu)異的成績(jī)讀完三年級(jí),就永遠(yuǎn)離開了課堂。母親的逝世也讓阿廖沙不得不去人間“謀生”。
    整本書都講述著阿廖沙的孤獨(dú),書以一個(gè)孩子的視角來審視世界以及人生,展示了當(dāng)時(shí)社會(huì)腐敗的過程。
    高爾基的童年生活是黑色的,里面充滿了怨恨,傷心、痛苦。高爾基是不幸的,他有著優(yōu)異的成績(jī),本該開開心心地讀著書,他為了生活只得放棄學(xué)業(yè),去養(yǎng)活自己。相反。我的童年是五顏六色,多姿多彩的,我很幸福,有爸爸寵,有媽媽寵,有爺爺寵,有奶奶寵。在學(xué)校有老師的耐心教導(dǎo),有朋友的真誠(chéng)友誼,每天無所事事,無憂無慮。而高爾基呢?每天都有人侮辱他,傷害他,他幾乎沒有一天能過得安寧,但他沒有放棄生活,努力著,成為了一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
    父親的病讀后感心得感悟篇二
    讀了“人為什么活著”這篇文章后感慨萬分,一個(gè)人 如何活著,這不是自己能決定的。我今年七十多歲了,幾十年前,我也曾希望平凡的生活著,想在事業(yè)上小有成就,想得到更多的知識(shí),想和一個(gè)情投意合的人生活在一起,度過這一生,但這一切都是可望不可得的東西。
    我是在北平長(zhǎng)大的,七七事變那年我正在北平的丞相胡同小學(xué)讀書。一七年,我在一個(gè)軍事院校當(dāng)政治教員,講歷史唯物主義課。當(dāng)時(shí)我二十多歲,一心就想多學(xué)些東西,想當(dāng)一名優(yōu)秀教師,每天晚睡早起,全部精力放這里讀書和備課上。經(jīng)人介紹,正和一個(gè)女孩子談戀愛,自己覺得生活很幸福。
    我在工作中感到自己的知識(shí)很不夠用,想要求離職深造,得不到校方支持,就給當(dāng)時(shí)的解放軍總干部部部長(zhǎng)肖華寫了一封信。這下子捅了馬蜂窩,不知肖部長(zhǎng)看沒看信,信被一位處長(zhǎng)批了回來,認(rèn)為我不安心工作,一心想個(gè)人成名成家屬于極端個(gè)人英雄主義,不符合集體英雄主義思想,應(yīng)于批判。校方取消了總政給我晉級(jí)的命令,并在政治系里組織了一個(gè)叫做反國(guó)民黨思想的批判會(huì),我的日記被抄走了,我的名利主義思想受到嚴(yán)厲批評(píng)。
    禍不單行,這年夏天,政治系討論三大主義(主觀主義、宗派主義、官僚主義)的根源是什么,多數(shù)人認(rèn)為是資產(chǎn)階級(jí)思想,我認(rèn)為更重要的是人的認(rèn)識(shí)永遠(yuǎn)落后于客觀現(xiàn)實(shí)的發(fā)展,造成的認(rèn)識(shí)滯后,因此即使到了社會(huì)主義社會(huì),三大主義也是很難避免的。因此我被扣上了一頂“攻擊社會(huì)主義社會(huì)產(chǎn)生三大主義”的帽子,作為右派言論被批判。開始我不服,后來有一個(gè)支部委員的老教員背后告訴我:前兩天,彭德懷元帥來視察,看到了大字報(bào)??戳速F士賢的大字報(bào)后問,這是什么人,跟在后面的學(xué)校政委楊言說,是一名戰(zhàn)術(shù)教員。彭德懷說:這樣的糊涂人整他干什么,把大字報(bào)撤下來??戳宋业拇笞謭?bào)后,彭德懷說這是什么亂七八槽的,楊言政委匯報(bào)了我在八一雜志上寫的文章后,彭德懷當(dāng)場(chǎng)表態(tài):這樣的小知識(shí)分子,不知天高地厚,應(yīng)該整一整。我這時(shí)我才明白我的一輩子完了才知道這是我寫了一篇反對(duì)學(xué)校機(jī)械地學(xué)習(xí)蘇聯(lián)的雜文惹的禍。
    當(dāng)時(shí)步兵學(xué)校正在按照彭德懷元帥的指示“機(jī)械地學(xué),靈活地用”大學(xué)蘇聯(lián),學(xué)校有一名蘇聯(lián)中校顧問,按照蘇聯(lián)顧問的意見一切都照蘇軍的那一套搬。比如解放軍一慣是早上起床要穿好衣裳,然后出操。學(xué)校改成蘇軍的不穿衣裳,只穿背心褲衩出去跑步,跑步后到洗臉間,每人一個(gè)龍頭,用自來水沖洗,再回去穿衣。更改后許多學(xué)員感冒瀉肚。解放軍整理內(nèi)務(wù)是把被子白面朝外,疊成一個(gè)豆腐塊,學(xué)校改成按蘇軍的把被子鋪平,然后鋪上軍毯,保持床上舒平。由于學(xué)員每個(gè)人的被子長(zhǎng)短厚薄不一致,很難鋪平,于是就讓學(xué)員把被子都弄成一樣長(zhǎng)短厚薄。我覺得這樣學(xué)習(xí)蘇聯(lián)實(shí)在不必要,就寫了一篇雜文投給了解放軍報(bào)。這篇雜文解放軍報(bào)并沒有刊登。
    一六年的八九月份,我過去在一起的老同志石英見了我,把我叫到了他的屋內(nèi),很嚴(yán)肅地說:你給八一雜志投稿了?八一雜志是軍內(nèi)營(yíng)以上黨員干部才可以看的刊物,我怎能向那里投稿。我說沒有,石英拿出了一本一六年的八一雜志,翻開后,前面是一篇評(píng)論學(xué)習(xí)蘇聯(lián)的文章,第二篇就是我寫的那篇學(xué)習(xí)蘇聯(lián)的雜文,文前有編者按,我的雜文署名石家莊步兵學(xué)校政治系教員和我的真名實(shí)姓。我不知道投給解放軍報(bào)的雜文怎么會(huì)刊登到八一雜志上,而且暑上了我的單位職務(wù)和名姓。石英同志誠(chéng)懇地告訴我今后不要再寫了,你已經(jīng)得罪了校領(lǐng)導(dǎo)。
    明白了這是自己瞎寫雜文遭到大人物的打擊報(bào)復(fù)之后,我承認(rèn)了錯(cuò)誤,此后不再開我的批判會(huì),讓我一個(gè)人在宿舍反省。直到一七年四月通知我,經(jīng)華北軍區(qū)黨委批準(zhǔn),開除我的軍籍,剝奪軍銜,降至地方二十四級(jí),送河北干部建設(shè)農(nóng)場(chǎng)勞動(dòng)考察。
    打成了右派分子。一下子,幸福都沒了。對(duì)象吹了,我到天津附近的團(tuán)泊洼農(nóng)場(chǎng)勞動(dòng)考察了近四年,遭遇了普通人難以承受的磨練,學(xué)會(huì)了種水稻。一九六一年底,我被摘掉了右派帽子,流放到塞北的一個(gè)落后山區(qū)去收稅,每天步行幾十里路鉆山溝征屠宰稅,收副業(yè)稅,別人評(píng)先進(jìn)分子,我沒有資格,因?yàn)槲沂潜豢刂剖褂玫恼庇遗?。我鉆研稅法,鉆研會(huì)計(jì)知識(shí),學(xué)習(xí)查帳技術(shù),想在這一方面有一點(diǎn)成績(jī),情況剛剛好了一點(diǎn),無產(chǎn)階級(jí)文化大革命又開始了,無緣無故地我又成了沒有改造好的右派分子,開除工職,強(qiáng)迫到農(nóng)村勞動(dòng),接受貧下中農(nóng)再教育。要和社員一起靠工,別人一天十分,我只能掙八分,而十分才合兩角多錢。人口多的社員家到年末都家家虧口糧款,我更掙不出全家口糧。除了勞動(dòng),還要接受批斗,因?yàn)槲沂俏孱惾恕D菚r(shí)我已經(jīng)和一個(gè)農(nóng)村戶口的妻子結(jié)了婚,并且有了幾個(gè)孩子。我一個(gè)人受氣,全家都受氣,孩子上學(xué),被叫做狗崽子。妻子也是五類人家屬。在農(nóng)村呆了幾年,被抄了五次家。第一次是公社書記親自去的,大概是正式抄家,我的書籍都被抄走了,筆記本也全被拿走。有一本是我學(xué)習(xí)馬克思主義的筆記,包括抄寫的毛主席在延安講的唯物論辯證法原稿(后來整理成實(shí)踐論、矛盾論出版),我要求留下,公社書記說要拿回去研究,以后就沒有了下文。據(jù)說已經(jīng)用它生爐子引了火。后四次抄家都是采取民兵拉練演習(xí)的形式,大概是培養(yǎng)民兵的階級(jí)斗爭(zhēng)觀念,進(jìn)門以后,把屋子翻一個(gè)爛七八糟,我保存的相片都被拿走了,小時(shí)候,穿大褂照的像屬于四舊,上學(xué)時(shí)穿制服照的像屬于敵偽,連我一五年授軍銜照的像,由于帶著大沿帽,也被說成是國(guó)民黨相片被拿走。到后來實(shí)在沒有什么可抄的了,發(fā)現(xiàn)我妻子剪的鞋樣上有毛主席的小像(當(dāng)時(shí)的報(bào)紙上到處都是毛主席像,我妻子是用報(bào)紙剪的鞋樣,沒留神上面有毛主席像),這下子發(fā)現(xiàn)了階級(jí)斗爭(zhēng)新動(dòng)向,逼迫我妻子檢查。當(dāng)時(shí)我妻子正在生育,是產(chǎn)后第三天,楞逼的我妻子坐在炕上哭。真不知這算個(gè)什么年月。一九七八年給我的“沒改造好的右派”這頂帽子平了反,被調(diào)到了離家一百公里海拔一千公尺的地方去收稅,我要求在離家近處工作,被告知這是對(duì)我改造決心的考驗(yàn)。我服從了分配,全家只好留在了我原來勞動(dòng)的農(nóng)村。一九四九年我的右派問題得到了改正,滿以為可以回城市了,誰(shuí)知總政有個(gè)通知,對(duì)于在部隊(duì)打成右派的人,都被認(rèn)為是“當(dāng)時(shí)清除出部隊(duì)是必要的”,所以不能回部隊(duì),仍在現(xiàn)在的所在地安置。我仍繼續(xù)征我的稅,一直到離休。離休前,我盡自己所能,充分發(fā)揮稅務(wù)知識(shí)、會(huì)計(jì)知識(shí)和查帳技術(shù)問心無愧地工作了十來年,幾乎年年被評(píng)為先進(jìn)分子、優(yōu)秀黨員,但工資不給長(zhǎng),職位不能提,連中共中央六號(hào)文件規(guī)定的給改正的右派增加一級(jí)工資都沒給增加,所以離休后連個(gè)副處級(jí)都沒混上。
    孩子都長(zhǎng)大了,我老了,我為什么活著,到現(xiàn)在也不清楚。我只知道我一輩子受擺布,一被子被驅(qū)使,一輩子也沒有得到我想得到的東西。
    時(shí)代變了,我祝愿你們新的一代能夠得到你們希望得到的幸福。祝愿你們能夠?yàn)樽约旱脑竿腋5厣钪?BR>    父親的病讀后感心得感悟篇三
    余華的《活著》一書是朋友送給我的,看書的整個(gè)過程又好奇又煎熬,好奇的是為什么書要叫“活著”?難道是主人公大起大落經(jīng)歷萬般艱難而功成名就的一生嗎?隨著看完,才知主人公并沒有功成名就,大起大落萬般艱難倒是經(jīng)歷了不少。煎熬的是這個(gè)故事承載了太多悲傷。
    有的人活得幸福輝煌,有的人活得痛苦平庸。富貴的一生從幸福到痛苦,從輝煌到平庸,最大的悲哀也是此,所有人拼命努力,努力工作,努力賺錢,只為了能過上更好的生活,能擺脫平庸,活得精彩。
    “我們徐家的老祖宗不過是養(yǎng)了一只小雞,雞養(yǎng)大后變成了鵝,鵝養(yǎng)大變成了羊,再把羊養(yǎng)大,羊就變成了牛,我們徐家就是這樣發(fā)起來的。到了我手里,徐家的牛變成了羊,羊變成了鵝,傳到你手里,鵝變成了雞現(xiàn)在雞也沒了。”《活著》就從徐家的敗落寫起,成了富貴坎坷一生的源頭。
    富貴敗光了所有家產(chǎn)后,他的母親對(duì)他說:“只要活得快樂,窮也不怕?!笨筛毁F真的活得快樂嗎?敗光家產(chǎn)住到鄉(xiāng)下的時(shí)候他的父親就死了,母親患病他去城里求醫(yī)卻被國(guó)民黨抓去當(dāng)了壯丁。看到這一幕我尤其著急,直在心里吶喊:你快回去呀,你有主角光環(huán)的,你不會(huì)死的,你母親還等著你呢,你的妻兒還等著你呢,他們會(huì)很著急的。我雖抱著著急心態(tài),卻一點(diǎn)不敢敷衍,認(rèn)認(rèn)真真看完過程直到結(jié)果,結(jié)果是什么呢?結(jié)果是他和戰(zhàn)友被解放軍俘虜,才得以歸鄉(xiāng)。母親卻早已過世,妻子含辛茹苦帶大一雙兒女,女兒鳳霞也因一場(chǎng)大病成了啞巴。作者最終沒給富貴任何主角光環(huán),他救不了他的母親也救不了他的鳳霞。
    我以為他們一家人在大時(shí)代的背景下,隨著社會(huì)變革,艱難的生活,用他們的生活反應(yīng)當(dāng)時(shí)的苦,然后告訴我們,我們現(xiàn)在豐衣足食的生活來之不易等等,可是,并沒有。這只是悲劇的開端。
    妻子家珍因?yàn)閾Q上軟骨癥而干不了重活,兒女還小,重?fù)?dān)就落在了他身上。為了讓兒子能夠上學(xué),他把女兒送人,同樣作為家里的女兒的我憤憤不平,又慶幸我生活在了一個(gè)好時(shí)代,。雖然最后女兒回來了,還嫁了人,還生了個(gè)大胖小子,卻因大出血死在了醫(yī)院里。兒子因與縣長(zhǎng)夫人血型相同被醫(yī)生抽干了血,也死在了醫(yī)院里,醫(yī)生和縣長(zhǎng)沒有受到任何的法律制裁,才驚覺,那不是我現(xiàn)在生活的時(shí)代。兒女相繼死去后,家珍也隨著去了。女婿在工作時(shí),出了意外也走了,留下小小的外孫和富貴相依為命。富貴給外孫煮豆子吃,外孫因吃豆子被噎死了。
    看到最后,情緒倒沒了多大起伏,我想,作者給富貴的主角光環(huán)就是他還活著吧,會(huì)繼續(xù)活著吧,在失去了所有之后,經(jīng)歷人間最痛之后,一顆心已千瘡百孔之后,沒有輕生的念頭,對(duì)生活也不報(bào)任何希望。他還有什么可失去的呢?那頭陪伴他的、也叫富貴的老牛嗎?作者用冷酷的文筆描述了一個(gè)悲傷的故事。
    《西雅圖時(shí)報(bào)》評(píng)價(jià)說:余華沒有煽情。每一個(gè)沉重的悲劇都是痛苦的?!痘钪肥且淮螝埲痰拈喿x。
    活著,其實(shí)并不復(fù)雜,它是最簡(jiǎn)單化的人生。人們常說的“我活得好累”不過是要求得太高了罷了,活著只是活著,是生命的延續(xù),沒有喧囂浮華,也沒有功名利祿??墒?,如果活著只為活著,人生倒是沒了精彩沒了追求,活得平庸了呢。
    父親的病讀后感心得感悟篇四
    在學(xué)習(xí)了《從百草園到三味書屋》、《社戲》等文章后,我對(duì)魯迅先生的文章產(chǎn)生了濃厚的興趣,被他它們深厚的寓意所折服。其中讓我感觸最深的,就是這篇《父親的病》。文章主要講述了父親生病后,魯迅先生請(qǐng)來城中“最好”的醫(yī)生為父親治病,可治了沒多久,這位醫(yī)生便把事情推到了另一位“名醫(yī)”身上。他們治病的方法同樣新奇,治病的藥引同樣奇特,可是他們治病的的結(jié)果卻同樣失敗。
    故事發(fā)生在魯迅年輕時(shí)的紹興城,魯迅的父親患水腫,長(zhǎng)年無法康復(fù),請(qǐng)了兩位診金高昂的人稱“神醫(yī)”的來看。開了不少方、用了不少奇特的藥,卻無一見效,最終父親還是死了。而聽說那神醫(yī)還天天坐著驕子,生活好得很。
    這篇文章十分生動(dòng)地體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)就社會(huì)庸醫(yī)的無能,他們明明明白病已經(jīng)沒法治了還故意蒙騙,看似開的是神丹妙藥,其實(shí)就是故弄玄虛,使用障眼法,對(duì)病是沒有一點(diǎn)療效,搞得家人東奔西走到頭來還是白忙活一場(chǎng),給人看病都只為的是那些身外之物--金錢。
    那時(shí)的社會(huì)就像魯迅的父親一樣病重了。魯迅似乎就是在吶喊著,對(duì)當(dāng)時(shí)封建、腐敗的社會(huì)的批判。
    對(duì)于當(dāng)前社會(huì)上坑蒙拐騙的游醫(yī),我們要與他們斗爭(zhēng)到底。辨明是非,廣泛宣傳、共同促進(jìn)精神禮貌的時(shí)代提高。
    父親的病讀后感心得感悟篇五
    濃密的烏云遮蔽了本該湛藍(lán)的天空,它囂張的認(rèn)為黑暗可以埋沒一切,分秒流失,它卻發(fā)現(xiàn),自己始終無法吞噬掉太陽(yáng)的光芒。因?yàn)橹灰幸唤z縫隙,太陽(yáng)便撒下陽(yáng)光,播下溫暖,種下希望。
    這是一個(gè)活在黑暗中的不倒翁,給他一個(gè)支撐點(diǎn),他就能“活著”。一直在等,卻始終沒有等來幸福。亦或者幸福一直在他身邊,發(fā)現(xiàn)與錯(cuò)過,不過說辭。這個(gè)故事,是一場(chǎng)沒有方向的悲劇,無法摸索它的軌跡,這也是生活,無法預(yù)知下一秒究竟會(huì)怎樣,生命的悲情無時(shí)無刻不在上演著。
    福貴,一個(gè)地主家的少爺,年輕時(shí)和他父親一樣,嗜賭成性,整日揮霍,終于敗光了家產(chǎn),過上了一貧如洗的日子,他的父親也因此帶著苦悶的心情死了。因?yàn)樨毨?,進(jìn)城給母親找醫(yī)生之時(shí)又被國(guó)民黨抓了壯丁,一番波折之后回歸故里,而此時(shí)他面對(duì)的是已故的母親,還有因病變成聾啞人的女兒鳳霞,只有可愛的小兒子讓他得到了慰藉。后來小兒子有慶被迫獻(xiàn)血,失血過多,不幸去世,女兒鳳霞嫁給了歪脖子的二喜。當(dāng)福貴夫婦為女兒找到歸宿而欣慰的時(shí)候,鳳霞卻在生孩子的時(shí)候,死于大出血,福貴苦命的妻子家珍也因悲傷和病痛去世了,二喜打工養(yǎng)家的時(shí)候不幸被水泥板夾死,他們唯一的孩子苦命的苦根因?yàn)槌粤颂喽棺樱谋粨嗡懒???傊YF身邊的人都因各種原因離開了他,最終陪伴福貴的依舊是一頭將死的老牛。作者以安靜冷漠的筆觸將這些故事娓娓道來,溫柔含蓄的說著血肉模糊的悲劇。被死亡籠罩的氣氛格外憂傷,卻也能讓人冷靜的看故事、耐心的分析故事。濃密的烏云遮蔽了本該湛藍(lán)的天空,它囂張的認(rèn)為黑暗可以埋沒一切,分秒流失,它卻發(fā)現(xiàn),自己始終無法吞噬掉太陽(yáng)的光芒。因?yàn)橹灰幸唤z縫隙,太陽(yáng)便撒下陽(yáng)光,播下溫暖,種下希望。
    這是一個(gè)活在黑暗中的不倒翁,給他一個(gè)支撐點(diǎn),他就能“活著”。一直在等,卻始終沒有等來幸福。亦或者幸福一直在他身邊,發(fā)現(xiàn)與錯(cuò)過,不過說辭。這個(gè)故事,是一場(chǎng)沒有方向的悲劇,無法摸索它的軌跡,這也是生活,無法預(yù)知下一秒究竟會(huì)怎樣,生命的悲情無時(shí)無刻不在上演著。
    福貴,一個(gè)地主家的少爺,年輕時(shí)和他父親一樣,嗜賭成性,整日揮霍,終于敗光了家產(chǎn),過上了一貧如洗的日子,他的父親也因此帶著苦悶的心情死了。因?yàn)樨毨?,進(jìn)城給母親找醫(yī)生之時(shí)又被國(guó)民黨抓了壯丁,一番波折之后回歸故里,而此時(shí)他面對(duì)的是已故的母親,還有因病變成聾啞人的女兒鳳霞,只有可愛的小兒子讓他得到了慰藉。后來小兒子有慶被迫獻(xiàn)血,失血過多,不幸去世,女兒鳳霞嫁給了歪脖子的二喜。當(dāng)福貴夫婦為女兒找到歸宿而欣慰的時(shí)候,鳳霞卻在生孩子的時(shí)候,死于大出血,福貴苦命的妻子家珍也因悲傷和病痛去世了,二喜打工養(yǎng)家的時(shí)候不幸被水泥板夾死,他們唯一的孩子苦命的苦根因?yàn)槌粤颂喽棺?,滑稽的被撐死了??傊YF身邊的人都因各種原因離開了他,最終陪伴福貴的依舊是一頭將死的老牛。作者以安靜冷漠的筆觸將這些故事娓娓道來,溫柔含蓄的說著血肉模糊的悲劇。被死亡籠罩的氣氛格外憂傷,卻也能讓人冷靜的看故事、耐心的分析故事。
    讀完之后,很同情福貴,因?yàn)樗拇_很值得同情??梢哉f福貴的悲劇是自己的浪蕩和社會(huì)的動(dòng)蕩共同造成的。
    首先福貴因?yàn)樽约菏荣€成性輸光了家產(chǎn),才一夜之間從一個(gè)富家少爺變的一貧如洗,這是自作自受,福貴父親因此離世,這是福貴一手造成的,如若不是他輸光了家產(chǎn),父親也不會(huì)變得整日悶悶不樂,郁郁寡歡,更不會(huì)無故離世。
    福貴的母親,是因?yàn)閲?guó)民黨的腐敗和霸道,也是因?yàn)楦YF的揮霍成癮。試想如果福貴沒有敗光家產(chǎn),他們便可以找到最好的醫(yī)生,及時(shí)的給母親治病。另外,如果不是國(guó)民黨將福貴抓去做壯丁,福貴也能夠找到醫(yī)生給母親治病,這都說不定,福禍問題也先不做評(píng)價(jià)。
    小兒子有慶從出生開始就沒過上一天好日子,吃不飽穿不暖,還要忍受福貴的無故呵斥,是個(gè)苦命的孩子。最終又滑稽的死于抽血過多,這一切都來的太突然,太不講道理。不過這看似的偶然的背后其實(shí)也是一種必然,這是黑暗社會(huì)對(duì)窮苦人民無情的制裁。可以說,福貴和他的家庭沒有資格選擇什么,甚至是生存這種最基本的權(quán)利,都已經(jīng)成為了他們所不能擺布的。
    女兒鳳霞真的很可憐,雖然生得一副好模樣,卻因?yàn)樯∽兂闪嗣@啞人,這的確讓人感到遺憾悲傷。因?yàn)榧揖池毨?,弟弟有慶要上學(xué),福貴和家珍曾經(jīng)無奈的將她送給別人家收養(yǎng),她經(jīng)歷了太多的曲折和磨難,不論是肉體上的還是精神上的,當(dāng)她好不容易找到屬于自己的幸福的時(shí)候,卻又在生孩子的時(shí)候死于大出血,甚至都沒有見兒子苦根一面,跌宕起伏的命運(yùn),痛心疾首,讓人有一種說不出來的壓抑和苦悶。幸福成了悲劇短暫的陪襯,讓這出悲劇變得更加囂張,也更加失去了它原本在我心中的走向,讓人摸不著頭腦。
    二喜,這個(gè)本來無辜的局外人強(qiáng)行入戲,他得到了自己的第一個(gè)孩子苦根,卻永遠(yuǎn)的失去了自己的第一個(gè)妻子鳳霞。有得有失的痛,讓二喜這個(gè)男子漢險(xiǎn)些崩潰,如果沒有這個(gè)孩子,估計(jì)二喜早就選擇了終結(jié)自己的生命。最終,二喜在工地被水泥板夾死了,在死的時(shí)候他腦子中還想著自己的孩子苦根,命運(yùn)留給他的念想的確少得可憐。總之一直對(duì)這個(gè)男人有期待,希望他能夠改變福貴家的命運(yùn),哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。不成想,他不但使悲劇升級(jí),更成了這場(chǎng)悲劇的陪襯。苦根,正如他的名字一樣,生出來就要過著沒有媽媽的日子,吃了多少苦就不用說了。命運(yùn)又在此刻殘忍的和他開了一個(gè)玩笑,唯一的父親二喜不幸被水泥板夾死。當(dāng)我看到苦根對(duì)父親死訊的毫不在意的時(shí)候,我便更是心痛。是啊,一個(gè)小孩子而已,哪里懂得什么生死聚散,那種莫名的悲傷,是一點(diǎn)一點(diǎn)滲入心中的,而苦根最終的死因居然是吃豆子撐死了,滑稽可笑的背后,是窮苦人民難以言表的痛。一起在期待,期待著鳳霞能夠過上幸福美滿的日子,不再受到任何傷害。期待著二喜通過自己的努力改變故事的走向,結(jié)束這場(chǎng)悲劇。苦根努力發(fā)展,長(zhǎng)大之后改變這個(gè)悲劇的家庭,卻也因此一直在失望。這種期待與失望的落差感,不斷刺痛內(nèi)心,因?yàn)椴蝗莺雎砸膊荒芎雎缘氖?,還有福貴。
    此時(shí),福貴身邊的所有親人都離他而去了。先不說福貴是什么樣的心情,什么樣的境遇。發(fā)生的太多太雜,讓人沒有時(shí)間去屢清思路,因?yàn)橐磺卸歼^于連貫,不給人喘息的機(jī)會(huì),我拼命地想看到轉(zhuǎn)機(jī),卻發(fā)現(xiàn)各種悲劇接踵而至,無情的吞噬著這個(gè)曾經(jīng)的地主少爺,一點(diǎn)兒也不講人情味兒的滲入我們的內(nèi)心,直達(dá)那最柔弱的地方,輕聲低訴著什么叫做痛。其實(shí)也是,這場(chǎng)悲劇本身就沒有人情味兒,本身就是血腥殘忍的。
    最痛的莫過于回憶,整理記憶的過程總是會(huì)讓人情不自禁的動(dòng)容。福貴這一生經(jīng)歷了太多。首先是敗光了家產(chǎn),一夜之間變得一貧如洗,生他養(yǎng)他的父親也因此離世。試想這個(gè)曾經(jīng)風(fēng)光無限的地主少爺,怎樣面對(duì)這個(gè)突如其來的現(xiàn)實(shí),這個(gè)殘酷的結(jié)果,會(huì)帶給他多少的苦痛,我想他當(dāng)時(shí)一定很難,很不容易的才撐了過來,不論當(dāng)下發(fā)生的一切是否是他造成的,他的日子卻是真實(shí)的生不如死。其次,他經(jīng)歷了社會(huì)的動(dòng)蕩,被國(guó)民黨抓過壯丁,雖然兩年沒有參加過一次真正的戰(zhàn)斗,卻也一直過著背井離鄉(xiāng)、心驚肉跳的生活,說不定哪天就輪到他上前線,試想,這個(gè)地主家的少爺,一個(gè)從來沒有過憂患顧慮的人,就這么突然被帶上戰(zhàn)場(chǎng),隨時(shí)可能面對(duì)真正的戰(zhàn)爭(zhēng),隨時(shí)可能面對(duì)真正的死亡,他的心中又是怎樣的動(dòng)蕩,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),沒有親人,獨(dú)自面對(duì)隨時(shí)可能出現(xiàn)的生死選擇,心系母親的生死,這一切又是多么的不容易。終于,他被解放軍釋放,有機(jī)會(huì)回到家中與家人團(tuán)聚,迎接他的卻是母親死亡的消息以及女兒變成聾啞人的噩耗,后來又趕上了人民公社運(yùn)動(dòng)和文化大革命運(yùn)動(dòng),不斷開展的活動(dòng)更是給福貴一家?guī)砹穗y以承受的壓力,而在這些苦難之間又不斷夾雜了親人的離世。
    更加客觀存在的是,福貴經(jīng)歷的一切悲劇不曾間斷過,連貫的發(fā)生在福貴的身邊,讓他一次次面對(duì)生命中難以承受的重。悲劇和痛苦是不斷升級(jí)不斷加劇的,他“活著”就得不斷的迎接痛苦,然后一次次的挺過來,別無選擇,這就是唯一的選擇。
    福貴這一生經(jīng)歷了太多的苦難,每一件都足以改變一個(gè)人的一生。但是在《活著》這部作品中,我們也不難發(fā)現(xiàn),其中不斷夾雜著小希望和小幸福,還有小幸運(yùn)。
    首先,福貴出身好,畢竟他曾經(jīng)過上了風(fēng)光無限,不愁吃穿的日子,這也可以算他曾經(jīng)幸福過,至少有幸運(yùn)的因素在里面。
    其次,就是文化大革命期間被槍斃的龍二。如果當(dāng)初福貴沒有輸光了家產(chǎn),恐怕當(dāng)時(shí)被槍斃的就是他了,由此來看,富貴是幸運(yùn)的,他幸運(yùn)地避開了這個(gè)敏感而有尖銳的社會(huì)問題,僥幸撿了一條命。
    還有他不離不棄的妻子家珍,不論貧富,不論福貴對(duì)她的態(tài)度,她都始終如一的用心照顧福貴,用心經(jīng)營(yíng)著這個(gè)窮困破散的家庭,盡職盡責(zé)。
    女兒鳳霞,雖然因?yàn)樯∽兂闪嗣@啞人,卻生得一副好模樣,更重要的是擁有一顆善良的內(nèi)心。在生活上,鳳霞很懂事,不叫苦不叫累,幫福貴分擔(dān)了很多壓力和煩惱。
    小兒子有慶,雖然過程和結(jié)局都很悲慘。但他曾經(jīng)取得了跑步比賽的第一名,贏得了大家的一致認(rèn)可,乖巧懂事,可愛伶俐,讓福貴覺得很有面子,很驕傲,同時(shí)這也給予了福貴“活著”的希望。
    二喜的出現(xiàn),更是讓這個(gè)家變得更加完整,女兒鳳霞找到了歸宿,對(duì)于福貴夫婦來說是一種放心和滿足,也是一種無法言說的幸福,因?yàn)樗麄儾槐卦跒榕畠航K老之后的事?lián)摹?BR>    還有被國(guó)民黨抓去當(dāng)壯丁的時(shí)候,由于種種原因,兩年沒有上戰(zhàn)場(chǎng)參加真正的戰(zhàn)斗。帶著健康的身體回到家里,這本身就是值得慶幸的。
    這部作品就是這樣,不斷地給人希望,又不斷地讓這些希望破滅。就是利用這種心理落差讓原本就很悲情的故事,一點(diǎn)一點(diǎn)的侵蝕你內(nèi)心的安全感,直至你沉溺在他虛幻的故事中,再一把將你拉回現(xiàn)實(shí),讓你從內(nèi)心深處感到痛,這便是殘忍的余華,他不留余地,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)就是不留余地的。
    父親的病讀后感心得感悟篇六
    人是為了活著本身而活著,而不是為活著之外的任何事物活著。
    活著,是一個(gè)很有內(nèi)涵的詞語(yǔ)。如果你問我是怎么理解?在沒有看余華寫的《活著》這本書前,我對(duì)“活著”,只是很單純的理解為父母給我生命,讓我來到這個(gè)世界上好好生活好好認(rèn)識(shí)世界,這就是我對(duì)活著的理解。
    看完余華的《活著》,我有太多的感嘆太多的感概,但是又覺得很難去說,很難去表達(dá)。關(guān)于“活著”的話題?;蛟S你會(huì)覺得“活著”這個(gè)話題很廣泛,很嚴(yán)肅,談起來會(huì)覺得有壓抑感。余華的《活著》這本書,其實(shí)就是教你如何對(duì)生加以崇敬,如何對(duì)死敬而遠(yuǎn)之,如何去理解活著的意義。
    首先,我來簡(jiǎn)短介紹一下故事中給我留下深刻印象事件。《活著》這本書,主要是講述了主人公“福貴”由社會(huì)上的闊少爺變成了什么都沒有的佃農(nóng)的人生經(jīng)歷,由“福貴”少年無知到迷?;钪缓笫菬o視自己妻子的艱辛,無視自己父母對(duì)自己的關(guān)心與關(guān)愛,無視親人們對(duì)自己的愛,也無視了自己對(duì)妻子對(duì)父母?jìng)兊呢?zé)任。完全沒有盡到一個(gè)丈夫應(yīng)該有的責(zé)任,也沒有盡到孝敬自己父母,關(guān)心父母,愛護(hù)父母的責(zé)任。繼續(xù)往下看,故事開始有了轉(zhuǎn)機(jī),主人公“福貴”從一開始無所事事的“闊少爺”慢慢轉(zhuǎn)變成家里最重要的“頂梁柱”??吹竭@個(gè)轉(zhuǎn)變,我開始對(duì)故事里主人公“福貴”的形象慢慢開始有了改變。
    我印象最深的是,父親的死把“福貴”從生活中喚醒了。讓他意識(shí)到自己沒有了依靠,促使他要開始為謀求生而開始努力了。然后就是,父親逝世之后,母親也永遠(yuǎn)離開了他,對(duì)于母親的逝世,“福貴”對(duì)自己有深深的自責(zé),一下子失去了父母讓“福貴”體會(huì)到了悲傷與傷痛。養(yǎng)育了自己的父母紛紛離開,自己都還沒有好好地去孝敬父母,去關(guān)心父母,父母就已經(jīng)離開自己。當(dāng)“福貴”還沉浸在父母都逝世的憂傷里,一切都是那么的平靜。這時(shí)候傳來了自己兒子“有慶”死亡的消息,再一次給“福貴”帶來了沉重的打擊,看到這里,我感慨了一下,“福貴”是個(gè)很不幸的人,面對(duì)父母逝世之后,又要面對(duì)自己兒子死亡的消息,再次給這個(gè)家庭帶來了沉重的打擊。
    當(dāng)時(shí),看到這一幕幕都覺得很傷感。主人公“福貴”的人生是很不幸的,活著對(duì)于“福貴”來說或許是件很痛苦的事情,面對(duì)親人一個(gè)個(gè)的離開。想起自己,真的很幸福,因?yàn)槲疫€活著?;钪辉偈且患?jiǎn)單的事情,可以這樣說,讀完了余華的《活著》我感受到了一種精神,感受到了一股正能量。“福貴身邊”身邊的親人一個(gè)個(gè)的離開,一個(gè)一個(gè)的遠(yuǎn)去,主人公“福貴”仍然還很堅(jiān)強(qiáng)好很樂觀地活著,盡管他失去了情人之后,走的那段路很平庸,很艱辛。親人們的離去,固然會(huì)對(duì)“福貴”是一種打擊,但是重要的是還要勇敢堅(jiān)強(qiáng)的活著,我們活著并不是為為了別人,而是為了自己自己。
    《活著》這本書故事很簡(jiǎn)單同時(shí)也給人留下深刻的印象,主人公“福貴”一生的坎坷經(jīng)歷,還有他從一個(gè)無所事事的闊少爺變成家里的頂梁柱,這一轉(zhuǎn)變過程,帶給我很多感慨。同時(shí),書里有很多話都引人深思,讓我們對(duì)活著這個(gè)簡(jiǎn)單任由內(nèi)涵的有了更深一層的了解。每個(gè)人的人生都是很漫長(zhǎng)的,同時(shí)也很艱辛,也很坎坷。漫長(zhǎng)的人生會(huì)遇到什么人會(huì)遇到什么事情,你是完全不能預(yù)測(cè)到的。但是能活著就是好的,活著需要有勇氣,是勇氣讓我們可以勇敢面對(duì)所有的困難,所有的艱辛,我們應(yīng)該時(shí)刻提醒自己,自己是幸運(yùn)的,和主人公“福貴”相比起來,我們還要告訴自己,要好好的活著,珍惜自己的生命,好好珍惜父母帶給我們的生命,我們的生命是屬于父母的,我們沒有放棄生命的權(quán)力。所以我們要好好活著,為了活著而活著。
    歷史是一個(gè)任人打扮的小姑娘,就算骨子里是個(gè)跳梁小丑也能拿個(gè)粉墨登場(chǎng)。余華先生的《活著》揭開了歷史的面紗,讓我們看到了他不為人知?dú)埧崆覠o奈的一面。沉重讓人覺得痛,痛過之后卻發(fā)現(xiàn)這不是一場(chǎng)夢(mèng)。
    “福貴”從天而降,幸運(yùn)女神眷顧了他生命之初。“福貴”在當(dāng)時(shí)可是一個(gè)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)的富二代,家擁百畝良田,尚有父母健在,還有美麗溫柔的妻子作伴,想那人生巔峰也不過如此。可惜,上天給他的終究是要還的。賭場(chǎng)一敗,敗的不僅僅是運(yùn)氣,敗的是祖上基業(yè),敗的是上天賜給自己的福和貴。自己所擁有的一切財(cái)富轉(zhuǎn)瞬間化為烏有,無論誰(shuí)都會(huì)覺得他難逃一頓毒打,來解我們心中對(duì)他不成器的痛恨。可是作者在此處卻表現(xiàn)得相當(dāng)冷靜,僅僅是寫福貴頭腦發(fā)昏,母親哭成淚人,父親氣得臥床。一切似乎很平靜,未有大動(dòng)干戈。這或許是作者故意淡化這一場(chǎng)悲劇,因?yàn)檫@場(chǎng)悲劇是必然的,當(dāng)然也為之后更大的悲劇做了鋪墊。從此福貴不再“福貴”,有人說財(cái)富皆為空,人世間最痛的莫過于親人的離去,然而福貴先失去財(cái)富,隨后親眼目睹一個(gè)個(gè)親人的離去,他最終失去了一切,唯一沒有失去的恰恰是他的名字—福貴,多么諷刺。
    悲劇都有起源,福貴的悲劇正是他自己。曾今他揮霍無度,目中無人,沉迷賭博,他忽視了親人。隨著他賠掉家產(chǎn),親人的逝去,他才明白自己曾今的“福貴”是有多么可貴,只是這明白的代價(jià)對(duì)他來說太過沉重,太過殘忍。在這里我并不想細(xì)說書中那一個(gè)個(gè)鮮活個(gè)體的死去。因?yàn)樵谧x到友慶去世時(shí),我?guī)缀跏潜罎⒌摹1瘎〔⒉粫?huì)因你的卑微可憐而對(duì)你高抬貴手。
    多年以后,在一個(gè)爛漫的黃昏,有一個(gè)名叫福貴的老人,依靠在一個(gè)叫名叫福貴的老牛上,夕陽(yáng)的余輝觸摸著他們布滿褶子的臉龐,微風(fēng)拂過,大地張開了他結(jié)實(shí)的胸膛擁抱著整個(gè)世界。老人跟著陌生人聊著從前,老人回首望去,全是自己二十歲的影子:騎著長(zhǎng)工奔跑在屬于自己的土地上,在自家的大宅中與家珍嬉戲打鬧,與自己年邁的父母親吵著嘴……說到這,老人眼角似乎有淚水劃過,但老人并未顯得太過悲傷,只是無限傷感。是啊,父親母親、家珍、鳳翔、有慶、苦根,他們都走了……命運(yùn)和他開了一個(gè)天大的玩笑,這個(gè)玩笑把福貴弄得遍體鱗傷,但也只有他還活著,哦,對(duì)了,還有他的老牛。
    倘若不是權(quán)貴欺壓,有慶又怎么會(huì)抽血抽到干而死呢?社會(huì)吃人!時(shí)代吃人!人吃人!但是,福貴還活著,就像書中所說,他為活著本身而活著。神州大地上人類的生命仍在延續(xù),雖然步履維艱,但他們卻始終前進(jìn)著,因?yàn)槿祟惐旧?,生生不息,繁榮昌盛。
    寫這篇讀后感時(shí),距離讀完《活著》已經(jīng)過了一年多,可是我寫到有慶,腦海中還是他可愛天真的樣子,直到被拉去抽血抽到生命的終結(jié)時(shí),我分明看到他紅撲撲的臉蛋慢慢的沒有了血色,不安分的雙手漸漸沒了動(dòng)作……我同情他們,他們都是活在歷史悲劇的舞臺(tái)上的鮮活個(gè)體,其中包括了福貴,雖然他是最不該原諒的,不該被同情的悲劇之源。他本軟弱,但他從敗光家財(cái)之后,卻一夜之間變得堅(jiān)韌起來,他懂得了什么是責(zé)任。曾今的浪子做夢(mèng)也不會(huì)想到自己會(huì)淪落到面朝黃土背朝天的地步。浪子回頭金不換,那股中國(guó)幾千年農(nóng)民的頑強(qiáng)生命力在他身上迸發(fā)出來。只是此時(shí)的蛻變并不能改變悲劇,為此我同情福貴,我同情他面對(duì)悲劇的無能為力。
    時(shí)代風(fēng)云變幻,社會(huì)也幾經(jīng)重構(gòu),永恒不變的是那孕育生命的土地,以及在土地上努力活著的人們。
    可人總要生存,我們還是會(huì)選擇活著。
    福貴,我想如你一般地在暮暮之年守著時(shí)光的盡頭安靜地盼顧往昔,我希望那時(shí)的我已勘破無常、平淡地死去——經(jīng)不起太多磨礪的苦短一生終會(huì)走到盡頭,活著便是生命之神真摯的饋贈(zèng),而我曾擁有過。如你一般地記得,我,曾是少年。
    在這之前,福貴,我希望你能陪我活著,用活著去領(lǐng)悟人生。無常,如常。
    “活著,在我們中國(guó)的語(yǔ)言里充滿了力量,他的力量不是來自于叫喊,也不是來自于進(jìn)攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實(shí)給與我們的無聊和平庸,幸福和苦難?!?BR>    雖然不知前路如何,一直走下去卻是我們必然的選擇,有時(shí)作出選擇就意味著勝利??v然要擔(dān)當(dāng)眾多難以承受的苦難,但是依然要堅(jiān)韌頑強(qiáng)。就像是福貴,盡管風(fēng)雨飄搖,但他從未倒下,帶著已被時(shí)間沖刷成黑白色的回憶,牽著那條新買的老黃牛,仍能從容的漫步與夕陽(yáng)下,淡然地講述過往。我想,這應(yīng)當(dāng)便是堅(jiān)持的結(jié)局,生命的力量吧。
    讀這樣的文字,讓我們感覺到文字的樂趣,讓我們知道自己當(dāng)下的生存狀態(tài)如何,讓我們知道活著的真正意義,讓我們清楚自己未來該如何調(diào)整重新出發(fā)!全文回味悠長(zhǎng),好似品茶一般,也許這正是小說吸引我的原因吧。
    讀完余華的《活著》后我突然醒悟:其實(shí)每時(shí)每刻我們都是幸運(yùn)的!人到底為了什么而活著?讓我們沿著歷史的足跡細(xì)細(xì)品悟,且行且珍惜!
    父親的病讀后感心得感悟篇七
    當(dāng)我們讀了魯迅先生的《父親的病》,深深感覺舊社會(huì)封建迷信害人的罪惡,弄虛作假坑蒙拐騙的庸醫(yī)害人的可恨。下面是小編給大家?guī)淼母赣H的病讀后感心得體會(huì),以供大家參考!
    一絲痛苦,一個(gè)錯(cuò)誤,他的吶喊,這都得從那里講起,在明朝末期,社會(huì)上出現(xiàn)了一種病,讓那些單純的人們迷失自我,而那些有一點(diǎn)小聰明的人,卻可以借以此機(jī)會(huì),獲取各種利益,陳蓮河也正是這樣的人。
    魯迅的父親病入膏肓,敢可以說是無藥可救的了,就再搶救的黃金時(shí)間請(qǐng)人一位神醫(yī),雖說是神醫(yī),其實(shí)是一位庸醫(yī),一出場(chǎng)就要十塊大洋,還要讓一位才十四歲的小男孩魯迅到處找藥,說道簡(jiǎn)單,做起來就難,就因此事,消耗了父親搶救的黃金時(shí)間,原配蟋蟀一對(duì),平地木十株,這誰(shuí)能找到,醫(yī)師陳蓮河還向魯家推銷一種仙丹,點(diǎn)在舌上,必定見效,說了這些已經(jīng)很為難魯迅了,可后來又叫他買,還說不貴,才2元錢一盒,只要單吃一百多天,一百多天,一百多盒二百多塊錢,當(dāng)時(shí)年代2元錢就可以算為巨款呢!更讓人生氣的是那一句話:醫(yī)能醫(yī)病,不能醫(yī)命,對(duì)不對(duì)?自然這也許是前世的錯(cuò),也多怪當(dāng)年人們真的太單純了,總是相信那些妖魔鬼怪,冤鬼作崇,這些迷信的說法,陳蓮河的誤診,倒至了父親的生命又下了一個(gè)臺(tái)階!
    魯迅也有些后悔:在父親的生命終結(jié)階段,為什么要叫他呢?也許是社會(huì)的病,大家的病。
    這篇文章十分生動(dòng)地體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)就社會(huì)庸醫(yī)的無能,他們明明知道病已經(jīng)沒法治了還故意蒙騙,看似開的是神丹妙藥,其實(shí)就是故弄玄虛,使用障眼法,對(duì)病是沒有一點(diǎn)療效,搞得家人東奔西走到頭來還是白忙活一場(chǎng),并且對(duì)治病只是忙于應(yīng)付而草草了事,給人看病都只為的是那些身外之物——金錢。那時(shí)的社會(huì)就像魯迅的父親一樣病重了。
    落墨的部分是很令人驚詫的?!懊t(yī)”居然對(duì)臨之將死的人說“不好緊的”果不其然治死了人,卻仍然提筆寫下百元的藥方為死人服下。荒唐!而那主人仍舊很客氣地送他出門。——根據(jù)看得懂的文章分析,魯迅前輩不是那種使勁罵的人,我覺得,他只是透過超多的諷刺而讓人們認(rèn)識(shí)自我的錯(cuò)誤,例如這個(gè)事件,罵了么?找不到罵人的詞語(yǔ)。因此,魯迅前輩是那種很厲害的人——批判家(好像是這個(gè)詞),用俗話說,就是罵人不帶臟字,但是,魯迅先生比這還高一些,他是為了民族的崛起而批判,全是出于公心。我只能深深地在他身后的風(fēng)塵里鞠躬了。“名醫(yī)”的貪財(cái)便如山峰般“屹立”。
    接下來,就是“名醫(yī)”用超多雜亂的藥治了魯迅前輩的父親兩年,沒有醫(yī)好,就說別人來醫(yī)治?!懊t(yī)”的形象如雕刻般越刻越深,為了保全名聲不顧病人的死活。唉,我只能嘆氣。但是,這種人值得為他嘆氣么?算了。
    也許,這位才是名醫(yī)。可惜,這位又是“名醫(yī)”。依我看來,他滿腦子裝的不是學(xué)問,而是借口。尤其是最后一個(gè),個(gè)性具有代表性“醫(yī)能疫病,不能醫(yī)命,對(duì)不對(duì)”,好小子,有一個(gè)推卸職責(zé)的泥鰍,居然還有顏面問“對(duì)不對(duì)?”再看看他們用的藥:河邊的蘆根、經(jīng)霜三年的甘蔗、原配的一對(duì)蟋蟀、舊鼓皮制成的敗鼓皮丸??吹侥抢?,我已經(jīng)快說不出話了,也只能向老牛喘月一樣撲哧撲哧地大口地喘氣。
    魯迅似乎就是在吶喊著,對(duì)當(dāng)時(shí)封建的社會(huì)作批判!而現(xiàn)實(shí)社會(huì)中這種現(xiàn)象也不少見。
    對(duì)于社會(huì)上游蕩、坑蒙拐騙、咱們要與他們斗爭(zhēng)到底!并從小懂得追求真理、學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟揭穿丑惡事物的本質(zhì)、辨明是非,并呼吁大家、廣泛宣傳、共同促進(jìn)精神禮貌的時(shí)代進(jìn)步!
    今天看完《父親的病》,我心中的平靜被扔進(jìn)了一顆石子,久久不能平靜。
    《父親的病感》“魯廣信”感到一絲痛苦,一個(gè)錯(cuò)誤和他的哭泣。這一切都是從那里開始的。明朝末年,社會(huì)上出現(xiàn)了一種疾病,使那些頭腦簡(jiǎn)單的人迷失了自我。那些有點(diǎn)智力的人可以利用這個(gè)機(jī)會(huì)獲得各種好處。陳連和完全是同一個(gè)人。
    魯迅的童年之花雖然已凋謝,但在黃昏時(shí)仍能拾起來,在這里其中有一朵花,雖然不是姹紫嫣紅,但它卻讓我感觸頗深。這朵花就是《父親的病》。
    文章回憶了兒時(shí)為父親延醫(yī)治病的情景,描述了幾位“名醫(yī)”的行醫(yī)態(tài)度、作風(fēng)、開方等種種表現(xiàn),揭示了那些人巫醫(yī)不分,故弄玄虛,勒索錢財(cái)和草菅人命的實(shí)質(zhì)。
    由此,我聯(lián)想到當(dāng)時(shí)中國(guó)的落后,不僅僅是醫(yī)學(xué)技術(shù)的低人一等,在思想觀念上,綜合國(guó)力上又何嘗不是固步自封呢?正如曾國(guó)藩在《原才》中的兩句詩(shī)“風(fēng)俗之原薄奚自乎?自乎一二人之心之所向而已。”和“風(fēng)俗之于人心也,始乎微而終不可御者也。”如果這兩位“名醫(yī)”就是《原才》中的“一,二人”那么中國(guó)更是難以走出落后的泥沼。
    讀后也暗暗佩服魯迅的文筆,表面上冷靜地?cái)⑹隽耸录氖寄?,卻暗念著“言在此而意在彼”的巧妙諷刺,如握一管如椽之筆,蘸那滿腔心血,將守舊勢(shì)力罵得入骨三分。正如郁達(dá)夫形容魯迅的文字:“魯迅的文體簡(jiǎn)練得像一把匕首能以寸鐵殺人,一刀見血。重要之點(diǎn),抓住之后,只消兩言三語(yǔ)就可以把主題道破?!?BR>    這篇文章更是提醒我們,當(dāng)下應(yīng)刻苦學(xué)習(xí),提升素養(yǎng),不斷進(jìn)取發(fā)展,使我們偉大的民族擺脫愚昧,繁榮富強(qiáng),這才是我們交的最好的一份讀后感!
    故事發(fā)生在魯迅年輕時(shí)的紹興城。那時(shí)候魯迅的父親患了水腫,已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了,都無法康復(fù)。魯迅的家人用重金請(qǐng)來兩位“神醫(yī)”給魯迅的爸爸看病。第一位“神醫(yī)”開了不少的藥方,用了不少奇特的藥。
    但是這些藥對(duì)魯迅父親的水腫沒有一點(diǎn)兒效果,結(jié)果魯迅的父親還是去世了。而且治死人的庸醫(yī)卻還在那兒坐著轎子洋洋得意呢,并且生活和健康都很好,誰(shuí)聽了都會(huì)怒發(fā)沖冠。他們明明知道了病人無藥可治了還給將死之人開下看似靈丹妙藥,其實(shí)那只是濫竽充數(shù),以此來騙取錢財(cái)。
    那位“名醫(yī)”用了大量無效的藥物來醫(yī)治魯迅的父親,當(dāng)他被魯迅的家人看出破綻來的時(shí)候,卻立馬改口,說自己的知識(shí)已經(jīng)用盡,將醫(yī)治魯迅父親的任務(wù)推到另外一個(gè)“名醫(yī)”身上。第一位“名醫(yī)”為了名譽(yù)而不管病人的死活,而且事情過去了之后,他們就一如既往地過著生活,完全不用為自己治死人的后果負(fù)責(zé)。
    另一位醫(yī)治魯迅父親的“名醫(yī)”也不是什么好東西,他的腦子里裝的不是知識(shí),而是借口,具有代表性的一個(gè)借口是“醫(yī)能醫(yī)病,不能醫(yī)命,對(duì)不對(duì)”。再看看他用的藥:河邊的蘆根、經(jīng)霜三年的甘蔗、原配的一對(duì)蟋蟀、舊鼓皮制成的敗鼓皮丸??吹竭@,我都非常氣憤,這些要不是沒用的就是找不到的,更別說是救人了。
    當(dāng)時(shí)的舊社會(huì)就像這兩個(gè)庸醫(yī)一樣無能,剝奪勞動(dòng)人民的勞動(dòng)成果,官兵打劫老百姓的貴重物品,日本人在中國(guó)的土地欺負(fù)中國(guó)人等事情隨處可見,可是當(dāng)時(shí)的政府連眼睛都不眨一下,可見,當(dāng)時(shí)的舊社會(huì)就像魯迅爸爸病的一樣重。
    魯迅是一個(gè)大文豪,他巧妙地用他的文章和他的小說來反映當(dāng)時(shí)的舊社會(huì)的腐敗無能。他用他的文章來提醒后人,要像打倒庸醫(yī)一樣推翻無能的舊政府,醫(yī)治患了重病的舊社會(huì),振興中華。
    一縷悲傷從魯迅的作品里透出來。
    從文章《父親的病》中,我感受到了作者的悲傷和當(dāng)時(shí)的社會(huì)氛圍。文章主要描寫陳連和先生和衍太太,諷刺當(dāng)今的迷信社會(huì)。
    從文章中可以看出,陳連河先生是一個(gè)把錢放在第一位的人,他和衍太太都很迷信。這可以從“自然,也許是前世的事情”和“把紙錠和一種《高王經(jīng)》灰燼包在紙里,捏在拳頭里”中看出。從“因?yàn)樗奶幏娇偸前粋€(gè)特殊的藥丸粉末和一個(gè)特殊的藥物指南”,可以看出,陳聯(lián)和先生不是阿明醫(yī)生。他開了一些罕見的藥,只是為了突出他高超的醫(yī)術(shù),拖延病人的時(shí)間。作者竭盡全力“詢問藥店、村民、草藥銷售商、老人、學(xué)者和木匠,所有這些人都只是搖頭?!贝藭r(shí),作者的心情一定非常焦慮。就這樣,提交人父親的病被陳連河先生誤診了。為什么陳連河先生醫(yī)術(shù)雖不高超,但在人們眼里卻是名醫(yī)?這個(gè)問題深深觸動(dòng)了人們的心靈。后來,我意識(shí)到當(dāng)時(shí)社會(huì)上的人非常迷信。他們都被陳連和先生弄糊涂了。
    當(dāng)時(shí),有一種迷信認(rèn)為,當(dāng)一個(gè)人快要死的時(shí)候,喊他的名字會(huì)讓那個(gè)人的靈魂復(fù)活。當(dāng)作者的父親奄奄一息時(shí),衍太太叫他大聲喊叫。然而,作者在文章中寫道,“那時(shí)我仍然能聽到我自己的聲音,每次我聽到它,我認(rèn)為這是我父親最大的錯(cuò)誤。”因?yàn)樽髡咴谏淖詈笠豢虥]能給他父親帶來安寧。
    這不僅是父親的疾病,也是社會(huì)的疾病。這不僅是作者的錯(cuò),也是社會(huì)的錯(cuò)。
    《父親的病感》“魯廣信”感到一絲痛苦,一個(gè)錯(cuò)誤和他的哭泣。這一切都是從那里開始的。明朝末年,社會(huì)上出現(xiàn)了一種疾病,使那些頭腦簡(jiǎn)單的人迷失了自我。那些有點(diǎn)智力的人可以利用這個(gè)機(jī)會(huì)獲得各種好處。陳連和完全是同一個(gè)人。
    魯迅的父親病得很重,他敢說沒有藥可以救他。救援的黃金時(shí)間是雇傭一名奇跡醫(yī)生。雖然他是一個(gè)神奇的醫(yī)生,但他實(shí)際上是一個(gè)庸醫(yī)。他一進(jìn)入競(jìng)技場(chǎng),就需要10美元。他還讓一個(gè)14歲的男孩魯迅到處找藥。他說這很簡(jiǎn)單,但很難做到。結(jié)果,他父親獲救的黃金時(shí)間被浪費(fèi)了。他最初是和地上的一對(duì)蟋蟀和十棵樹匹配的。誰(shuí)能找到這個(gè)?陳連和醫(yī)生還賣了一種長(zhǎng)生不老藥給盧家。點(diǎn)上舌頭,就會(huì)見效,魯迅說這些已經(jīng)很難了,但后來請(qǐng)他買,還說不貴,一盒才2元錢,只要一個(gè)人吃一百多天,一百多天,一百多盒兩百多塊錢,那么s2元錢就可以算作一筆巨款了!讓人們更加憤怒的是那句話:藥能治病,不能治病,對(duì)嗎?自然,這可能是前世的錯(cuò),但奇怪的是,那時(shí)的人真的太簡(jiǎn)單了。他們總是相信那些惡靈和鬼魂。這些迷信的說法,陳連河的誤診,把他父親的生命又向前推進(jìn)了一步!
    魯迅也后悔:為什么在他父親的生命結(jié)束時(shí),他會(huì)被召喚?也許這是一種社會(huì)疾病,每個(gè)人的疾病。
    父親的病讀后感心得感悟篇八
    如果說,有一本書的閱讀率僅僅次于《圣經(jīng)》,那么,這本書一定是不凡的,它之所以能夠風(fēng)靡全球,經(jīng)久不衰,一定是因?yàn)闀镉腥藗兩砩纤鶃G失的,所缺少的,所遺忘的。在書中,我們能夠發(fā)現(xiàn)一路走來我們追隨,而忘記了看路邊最美的風(fēng)景,忘記了,花開的時(shí)間。
    “所有的大人都曾經(jīng)是小孩,雖然,只有少數(shù)的人記得?!睍械男⊥踝?,是一個(gè)超凡脫俗的.外星仙童,他住在一顆比自己只大了一丁點(diǎn)兒的星球上。與他作伴的只有一朵玫瑰花。但是花兒的虛榮心深深的傷害了小王子的感情。于是,小王子告別了小小的行星,開始遨游浩瀚太空的旅行。他先后訪問了六個(gè)行星,各種見聞使他陷入了憂傷,他感到大人們的荒唐可笑。和愛慕虛榮。只有在其中的一個(gè)點(diǎn)燈人的星球上,小王子才找到了一個(gè)可以作為朋友的人。但是點(diǎn)燈人的天地十分狹小,除了點(diǎn)燈人自己,根本容不下第二人。在地理學(xué)家的指點(diǎn)下,孤單的小王子來到人類居住的地球。
    小王子發(fā)現(xiàn)人類缺乏想象力,只會(huì)重復(fù)別人說過的話。小王子這時(shí)越來越思念自己的那朵玫瑰花。后來,小王子遇到了一只小狐貍,兩個(gè)同樣孤獨(dú)的靈魂,命中注定在地球相遇,狐貍渴望被人關(guān)心,希望有一個(gè)朋友。而小王子也用耐心馴服了小狐貍,當(dāng)即將分離的時(shí)候,狐貍落淚了。正如書中所說:“如果你要馴服一個(gè)人,就要冒著掉眼淚的危險(xiǎn)?!钡牵『傄步虝?huì)了小王子一個(gè)道理:“只有用心才能看見事物的本質(zhì)。真正重要的東西是肉眼看不見的?!卑堰@個(gè)道理做為禮物送給了小王子。用這個(gè)啟示,小王子在撒哈拉沙漠與遇險(xiǎn)的飛行員一起找到了生命的泉水。最后,小王子在蛇的幫助下離開了地球,重新回到了他的小小行星上。
    這是一部童話,但卻是在以孩子的口吻講述著愛與真情,批判著大人們所謂的榮譽(yù)和高貴。也同時(shí)提出了一些發(fā)人深思的問題。作者特別借小王子之口贊頌了情誼和友愛。在作者的希望之中,情誼就要像小王子住的星球上的火山一樣熾熱,而愛情就要像小王子那樣兢兢業(yè)業(yè)為玫瑰花付出。這部作品里,有對(duì)人心的拷問和指責(zé),也有對(duì)真愛的渴望與追求。
    最讓我感動(dòng)的部分,就是作品的高潮,當(dāng)小王子邂逅小狐貍,作者用小狐貍的口吻生動(dòng)的描述了被愛的渴望和期待?!罢悄阍谀愕幕▋荷贤度氲臅r(shí)間,才讓她變得如此重要?!笔前。鋵?shí),小王子的那朵玫瑰花和地球上的千萬朵玫瑰其實(shí)沒什么區(qū)別,但是,因?yàn)閷?duì)她的付出,小玫瑰成為了這世間獨(dú)一無二的。我們生活中的情感亦是如此,千萬人中,我們相遇,不偏不倚。
    說是命運(yùn)的安排也好,說是偶然的巧合也罷,但是,是因?yàn)榛ハ嗟母冻龆兂闪藢?duì)方的伴侶。這部作品里,也流露出一些傷感的情緒,陌生的地球,小王子沒有朋友,純潔的心靈在這個(gè)愛慕虛榮的社會(huì)中飄零。而當(dāng)故事的最后,傷感則漸漸消融。取而代之的是希望、夢(mèng)想和對(duì)未來的憧憬。
    父親的病讀后感心得感悟篇九
    作為一個(gè)父親,在孩子的人生旅途中,我們不僅是他們的志向?qū)煟撬麄兊娜松鷮?dǎo)師。養(yǎng)育孩子不是輕松的任務(wù),我們有時(shí)會(huì)面臨各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。感謝這些挑戰(zhàn),他們幫助我成為了一個(gè)更好的父親。在這篇文章中,我將分享我作為一名父親的心得體會(huì),感想和感悟。
    第一段:理解和感悟父愛的意義
    父愛是一種沉默但又總在身后的力量。父親的愛有時(shí)候不容易表現(xiàn)出來,但他們總是全心投入地愛著孩子。作為父親,我發(fā)現(xiàn)理解父愛的真諦非常重要。父愛不是只是付賬單和給孩子穿上衣服這樣簡(jiǎn)單的事情。父愛的意義在于,在日常生活中贊美和鼓勵(lì),決不放過任何一次重大事件和想法。我們必須承認(rèn)這個(gè)事實(shí):我們永遠(yuǎn)不可能為孩子做到足夠。但是,我們的這些努力盡管不為他們帶來完美,卻勾勒出了一份深沉的父愛。
    第二段:坦然面對(duì)和克服挑戰(zhàn)
    在教育孩子的過程中,我們不可避免地會(huì)遇到挑戰(zhàn)。這些挑戰(zhàn)有時(shí)會(huì)讓我們感到沮喪和無法應(yīng)對(duì)。但我認(rèn)為,父親自己也必須成長(zhǎng)和成熟,積極面對(duì)這些挑戰(zhàn)才能更好地教育和引導(dǎo)孩子。父親應(yīng)該學(xué)會(huì)承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,他們應(yīng)該學(xué)會(huì)將這些經(jīng)歷轉(zhuǎn)化成成長(zhǎng)機(jī)會(huì)和教育經(jīng)驗(yàn)。縱觀我的父親經(jīng)歷,我學(xué)會(huì)了充分利用逆境的力量。我刻意選擇回避困難,因?yàn)橄胍尯⒆釉诮】档沫h(huán)境內(nèi)成長(zhǎng)。但是,我的孩子們顯然不會(huì)像我一樣害怕出錯(cuò)。他們需要通過磨難來成長(zhǎng)和走向成功的道路。
    第三段:重視與孩子的交流與溝通
    與孩子的交流和溝通是父親發(fā)揮最大影響力的方式之一。與孩子的交流應(yīng)該是強(qiáng)調(diào)和解決問題而不是對(duì)抗。我們必須學(xué)會(huì)傾聽,尊重孩子的想法,積極回應(yīng)他們的關(guān)切和問題。我的孩子們總是通過追問和相互討論來尋求解決問題的出路。如今,我已成為一名擅長(zhǎng)傾聽和領(lǐng)會(huì)的父親。我建議,父親們不要試圖壓制孩子們的想法和觀點(diǎn)。因?yàn)檫@樣做不僅消耗我們留給孩子們的信任,還可能讓孩子們抱怨和抵觸并有可能對(duì)于溝通和交流變得不感興趣。
    第四段:提倡自信和獨(dú)立的價(jià)值觀
    自信和獨(dú)立正是孩子需掌握的重要技巧。在我的家庭中,我認(rèn)為自信和獨(dú)立都是我們打造未來成功世界的唯一途徑。我們鼓勵(lì)孩子們探索世界,學(xué)習(xí)新事物,并且充滿好奇心。無論孩子面臨任何情況,我們必須教他們強(qiáng)調(diào)自信和獨(dú)立,這一教育不僅要堅(jiān)定孩子能力的信心,還要啟發(fā)他們成為為人父母或者更重要的人物的能力。只有把自己的孩子放在一個(gè)正確的道路上,我們才有可能讓他們成為一名領(lǐng)袖,并成為未來的萬眾矚目的明星。
    第五段:總結(jié)
    成為一個(gè)父親是我人生中最大的榮譽(yù)。每一個(gè)父親都應(yīng)該在自己的教育和教導(dǎo)中獲得成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。記住:父愛規(guī)格之高,極度溫和卻又極其強(qiáng)大。父親們總是難以清楚地表現(xiàn)出這份父愛,但是它們?cè)诖酥蟾语@得有價(jià)值。無論走向何方,當(dāng)我們帶著最高的期望陪學(xué)我們的孩子們成長(zhǎng)和獲得成功時(shí),我們都不必?fù)?dān)心“它們會(huì)走向何方”,因?yàn)樗麄円褵o墮落。
    父親的病讀后感心得感悟篇十
    ”人最寶貴的東西就是生命,生命屬于我們只有一次而已。人的一是生應(yīng)該這樣來度過的:當(dāng)他回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因過去的碌碌無為而羞恥,這樣,他在臨死的時(shí)候就能夠說:'我的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)--為人類的解放而斗爭(zhēng)。'"
    人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:回首往事,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)楸氨捎顾锥呃?臨終之際,他能夠說:“我的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭(zhēng)?!边@段話選自《鋼鐵是怎樣煉成的》,這句活深深地印在我的腦海里無法忘懷。
    這本書講述著一個(gè)從什么都不懂的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)無產(chǎn)階級(jí)的戰(zhàn)士的過程。主人公保爾·柯察金是烏克蘭某小鎮(zhèn)一個(gè)貧苦工人家的小兒子,自幼父親死了,母親則在富人家當(dāng)廚娘,哥哥阿爾·焦姆是一個(gè)鐵路工人,一家人都受盡了資本主義制度剝削和壓迫人民的痛苦。在被迫退學(xué)后,保爾通過哥哥認(rèn)識(shí)了朱赫來,也因?yàn)檫@次的相識(shí)改變了保爾的人生。后來,保爾在朱赫來的影響下參加了紅軍,成為了著名的克托夫斯基的騎兵師中最勇敢的士兵之一。但在一次激戰(zhàn)后,保爾受傷嚴(yán)重,不能再回到前線了,但他不忘工作,立即投入到地方上的各種力所能及的事情上。由于成績(jī)突出保爾被任命為某鐵路工廠的團(tuán)委書記,但他因傷寒又再次回鄉(xiāng)養(yǎng)病。病愈后,保爾馬上又忘我地投入到革命工作中,可好景不長(zhǎng)。1924年,黨組織不得不卸掉他全部的重?fù)?dān),讓他長(zhǎng)期養(yǎng)病,在養(yǎng)病期間,他認(rèn)識(shí)了達(dá)雅并和她結(jié)婚了。1927年,保爾全身癱瘓,雙目失明。他曾經(jīng)放棄過,放棄了希望,放棄了活下去的勇氣,但最后堅(jiān)強(qiáng)的革命信念又使他走出了谷底。就在這極端困難的條件下,保爾開始他的創(chuàng)造。雖然過程并不順利,但終于在母親和妻子以及同志們的幫助下,1936年12月14日,他的第一篇長(zhǎng)篇小說《暴風(fēng)雨所誕生的》終于出版了!
    看完這本書我深深地感受到了保爾身上那種為革命事業(yè)而獻(xiàn)身的精神,深深地感動(dòng)了我。我不得不佩服保爾那種堅(jiān)強(qiáng)的意志力,如果讓我們?nèi)ソ?jīng)歷那樣的鍛煉和命運(yùn),說不定沒有一個(gè)人可以堅(jiān)持過去的。保爾教會(huì)了我在疾病面前,不能退縮;在困難面前,勇往直前;在挫折面前,堅(jiān)貞不屈。還從他身上領(lǐng)悟到:一個(gè)人的毅力,對(duì)一個(gè)人的一生有多大的影響。人生,是一條曲折而坎坷不平的路。在這條人生之路上,你不可能永遠(yuǎn)都是一帆風(fēng)順,你會(huì)遭遇到各種各樣的考驗(yàn)、困難,當(dāng)困難和考驗(yàn)來臨時(shí),就要去面對(duì)失敗的打擊和不被人理解的痛苦。但這些都只是暫時(shí)的,只要你在突破考驗(yàn)、戰(zhàn)勝困難后,回顧一下自己走出來的路,你會(huì)看到那條路上燃燒著熊熊火焰,那時(shí)磨礪人生的火焰,這些火焰證明了我們?cè)谌松飞显竭^一道又一道的難關(guān),戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的困難。相比之下,我們生活和學(xué)習(xí)中遇到的困難和挫折是那么微不足道,我們要把保爾身上的'精神帶到生活和學(xué)習(xí)中,樹立崇高的理想,造就優(yōu)越的素質(zhì),并有執(zhí)著的追求,有正確的生活目標(biāo),向這個(gè)目標(biāo)勇往直前!
    在21世紀(jì)的我們應(yīng)該在保爾精神的激勵(lì)下,樹立起人生的目標(biāo),并以百折不饒的精神向目標(biāo)前進(jìn),讓我們用自己的力量去造就我們偉大的祖國(guó)的繁榮昌盛!
    父親的病讀后感心得感悟篇十一
    父親,是一個(gè)家庭教育中不可或缺的角色。如何做一個(gè)好父親,常常是父親們思考的問題。本文將從我的角度出發(fā),談?wù)勛龈赣H的體會(huì)和感悟。
    第二段:寬容與尊重。
    做父親的一個(gè)重要體會(huì)就是要學(xué)會(huì)寬容與尊重。很多時(shí)候,孩子的行為可能會(huì)讓父親感到不安和困惑。這時(shí),最重要的是不要罵孩子,而是要思考孩子行為的背后的原因。同時(shí),當(dāng)孩子與父母意見不合時(shí),也要尊重孩子的意見,并與孩子一同討論解決方法,讓孩子感到被認(rèn)可和尊重。只有在寬容與尊重的基礎(chǔ)上,才能有更好的溝通和相處方式,也才能更好地教育孩子。
    第三段:教育方式與方法。
    做父親的另一個(gè)體會(huì),就是要學(xué)會(huì)選擇適合孩子的教育方式與方法。每個(gè)孩子的性格和興趣愛好不盡相同,父親要根據(jù)孩子的特點(diǎn),選擇適合他們的教育方法和方式。例如,對(duì)于一個(gè)比較內(nèi)向的孩子,可以采取鼓勵(lì)他們多參加社交活動(dòng)的方式來讓他們更自信;而對(duì)于一個(gè)比較外向的孩子,則需要適當(dāng)限制和引導(dǎo)他們,以保障他們的安全和健康成長(zhǎng)。不同的孩子需要不同的教育,父親要了解孩子的需要和心理,以適當(dāng)?shù)姆绞絹磉M(jìn)行教育。
    第四段:關(guān)注身心健康。
    做父親的一個(gè)重要體會(huì),就是身體健康與心理健康的重要性。父親要時(shí)刻關(guān)注孩子的身心健康,給予孩子更多的關(guān)愛和關(guān)注,并教育孩子如何保持身心健康。例如,父親可以帶孩子參加一些運(yùn)動(dòng)或興趣班,讓孩子從中體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)和學(xué)習(xí)的樂趣。同時(shí),父親的心理健康同樣重要,只有在自己的身心健康狀況十分良好時(shí),才能給孩子更好的愛和關(guān)注。
    第五段:成為好榜樣。
    做父親的最重要的體會(huì)之一,就是成為好榜樣。孩子會(huì)把父親視為自己的榜樣,因此父親的言行舉止都會(huì)影響孩子的行為習(xí)慣和成長(zhǎng)方式。因此,父親應(yīng)該時(shí)刻注意自己的行為和言語(yǔ),在孩子面前做出好的榜樣,教育孩子正確的價(jià)值觀和品德。成為好榜樣可以讓孩子更好地成長(zhǎng),也可以讓父親在教育孩子的過程中更有信心和自信。
    結(jié)論:
    做一個(gè)好父親并沒有固定的模板,每個(gè)人都有自己的體驗(yàn)和感悟。但總的來說,寬容尊重、選擇教育方式,關(guān)注身心健康以及成為好榜樣是做一個(gè)好父親的重要體會(huì)和感悟。在教育孩子的過程中,父親不僅要學(xué)會(huì)愛、學(xué)會(huì)責(zé)任,還要不斷思考,不斷調(diào)整教育方式和方法,讓孩子成為更好的自己。
    父親的病讀后感心得感悟篇十二
    這是那些目標(biāo)不明確的所謂實(shí)業(yè)家的描摹。第五顆行星非常奇怪,是這些星星中最小的一顆。那上面只住了一個(gè)點(diǎn)燈人和一盞路燈,他每天機(jī)械的作著工作,點(diǎn)燈和熄燈。日子單調(diào)乏味而苦悶,但是他一刻也不停下來。第六顆行星則要大十倍。上面住著一位老先生,他在寫作大部頭的書。他是個(gè)地理學(xué)家,但是又不去做實(shí)際的調(diào)查,根本不知道實(shí)際的星球到底是什么樣的。他完全用自己的邏輯,依靠探險(xiǎn)家的經(jīng)歷,來記錄“地理”,成為所謂的專家。第七顆行星,就是地球了。他說地球很雄壯,他不理解為什么大人以為自己需要占很大的地盤,就占了很多的地方。殊不知他們其實(shí)只要有立足之地就可以了。
    他見到人類的火車,他感覺火車上來來往往的很多人根本不知道他們到底要尋找什么。(正如現(xiàn)在的好多人,每天勞碌可是根本不知道自己這樣的勞碌是為了什么。)最后他碰見了一只狐貍,狐貍告訴他什么是馴服,他說人與人之間是馴服的關(guān)系?!榜Z服”就是建立關(guān)系。(這個(gè)詞以及這里詞語(yǔ)的釋意實(shí)在太好太妙了)狐貍說:“對(duì)我來說,你還只是一個(gè)小男孩,就像其他千萬個(gè)小男孩一樣。我不需要你。你也同樣用不著我。對(duì)你來說,我也不過是一只狐貍,和其他千萬只狐貍一樣。但是,如果你馴服了我,我們就互相不可缺少了。對(duì)我來說,你就是世界上唯一的了;我對(duì)你來說,也是世界上唯一的了?!?BR>    他教會(huì)小王子“只有用心才能看得清。實(shí)質(zhì)性的東西,用眼睛是看不見的?!敝灰眯陌l(fā)現(xiàn)愛是可以傳播的,他說:“這就像花一樣。如果你愛上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花,那么夜間,你看著天空就感到甜蜜愉快。所有的星星上都好象開著花?!薄叭藗冄劾锏男切遣⒉欢家粯印?duì)旅行的人來說,星星是向?qū)?。?duì)別的人來說,星星只是些小亮光。對(duì)另外一些學(xué)者來說,星星就是他們探討的學(xué)問。對(duì)我所遇見的那個(gè)實(shí)業(yè)家來說,星星是金錢。但是,所有這些星星都不會(huì)說話。你呢,你的那些星星將是任何人都不曾有過的……”
    讀完這個(gè)故事,我感覺小王子的心太細(xì)弱太美好了,他用旅行的故事,讓我們?cè)谒慕?jīng)歷中,又找到了一些曾經(jīng)的感受,那些曾經(jīng)的天真與感動(dòng)??催^這個(gè)故事,你會(huì)覺得自己的心好像被溫柔的憂傷和感動(dòng)包圍著,讓人好想去看看天空,還有在微風(fēng)中綻放的星星。作者透過兒童般的視角來闡述生活的問題,好多可能我們生活在地球上每日忙碌的人根本就沒有體會(huì)到。《小王子》則留給我們警醒,那就是:美不在表面,要用心去發(fā)現(xiàn)。人類庸常的生活耗費(fèi)了很多精力和時(shí)間,每個(gè)人忙忙碌碌地生活著,卻忘了或者無法審視生活中本身存在的美和體會(huì)。
    父親的病讀后感心得感悟篇十三
    我對(duì)好人總有一種好感,對(duì)壞人總有一種厭惡感,不奇怪啊,每個(gè)人都這樣,除非他是超級(jí)好人,對(duì)壞人存有仁慈的心,或者他是超級(jí)大壞蛋,對(duì)好人總有一種感覺,“他們好虛偽啊!”其實(shí)這也不奇怪的,事實(shí)就是如此嘛!一群虛偽的家伙。得法熱夫婦去找露茜,原以為要幫她的丈夫查爾斯,其實(shí)是害了她的丈夫再次入獄,并且最終導(dǎo)致卡登先生的死.我本人覺得卡登先生很講義氣,重感情,他第一次見露茜就愛上她,雖然表白遭到拒絕,但對(duì)她的愛仍不改變,最后為了露茜能和她丈夫團(tuán)聚,為了露茜不再傷心流淚,他去監(jiān)獄和查爾斯調(diào)包了,用自己的命換了露茜的幸福,不能不說他是令我感動(dòng)的一個(gè)人物。
    父親的病讀后感心得感悟篇十四
    父親就是一個(gè)家庭中的支柱,他的職責(zé)不僅僅是賺錢養(yǎng)家,更重要的是要承擔(dān)起養(yǎng)育子女的責(zé)任,用自己的行為影響孩子的成長(zhǎng)。作為一位父親,在陪伴孩子成長(zhǎng)的過程中,我深刻地體會(huì)到了作為父親的責(zé)任和使命。同時(shí),我也從中感悟到了很多道理,讓我一步步變成了一個(gè)全面的、慈愛的爸爸。
    第二段:成為孩子的好朋友
    作為一位父親,我深知自己的責(zé)任不僅僅是要養(yǎng)育子女,更重要的是要陪伴他們成長(zhǎng)。和孩子做朋友,讓孩子在自己面前敞開心扉,愉快的聊天,分享彼此的心聲。隨著孩子年齡的增長(zhǎng),父親要適應(yīng)孩子的需求和特點(diǎn),不僅要注重教育孩子各方面的能力,更要注重教育孩子的良好品行,讓孩子在健康的環(huán)境下成長(zhǎng)。我用心去理解孩子,用愛去關(guān)注孩子,讓我們之間建立起了一種比親情更為堅(jiān)固的情誼。
    第三段:家庭教育的重要性
    作為家庭的一份子,父母是孩子的啟蒙老師,是孩子成長(zhǎng)道路上的指導(dǎo)者。父母應(yīng)該對(duì)孩子有明確的教育目標(biāo)和方向,培養(yǎng)孩子的自我意識(shí)和自我能力,讓他們學(xué)會(huì)角色扮演,學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,領(lǐng)悟社會(huì)的刻苦之道。同時(shí),父母應(yīng)該注重自己的品行修養(yǎng),用好自己的言行舉止去影響孩子。父母對(duì)孩子的的影響巨大,要有良好的家教和道德觀念,從而讓孩子更好的成長(zhǎng)。
    第四段:共建和諧家庭
    家庭是人類社會(huì)的基本單位,是一個(gè)人從出生到離開世界的最初、最后的場(chǎng)所。家庭和諧不僅是一種高尚的道德,也是一種人類的溫情,是一種帶有愛的人與人之間的相互關(guān)聯(lián)。共建和諧家庭需要夫妻間的彼此理解、協(xié)調(diào)與支持,更需要父母對(duì)孩子的耐心、關(guān)注與愛心。在共建和諧家庭過程中,父親與母親需要彼此支持,密切合作,以合力推進(jìn)家庭發(fā)展,讓家庭成為一個(gè)溫馨和睦的小家園。
    第五段:結(jié)尾
    父親是孩子的引路人,家庭是孩子的避風(fēng)港,父親與家庭的培育需要我們付出心血、時(shí)間和精力。但無論付出多少,都值得,因?yàn)槟鞘亲钣袃r(jià)值、最深刻的收獲。作為一個(gè)父親,我會(huì)身體力行地做好自己的份內(nèi)事情,同時(shí)也會(huì)用自己的言行和行動(dòng)去教育孩子,培養(yǎng)他們成為一個(gè)好人、一個(gè)有夢(mèng)想、有品格、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕T谶@個(gè)過程中,我也深深被孩子們的天真可愛、無話不談的坦率與深情打動(dòng)。我愿在孩子們的成長(zhǎng)歷程中不斷完善自己,成為一個(gè)充滿智慧與愛心的好爸爸。(完)
    父親的病讀后感心得感悟篇十五
    翻開《名人傳》,在首篇的引言中有這樣一句話:“我們周圍的空氣多沉重。鄙俗的物質(zhì)主義鎮(zhèn)壓著思想,阻撓著f與個(gè)人的行動(dòng)。社會(huì)在乖巧卑下的自私自利中而死,人類喘但是氣來。打開窗子吧!讓自由的空氣重新進(jìn)來!呼吸一下英雄們的氣息?!?BR>    顯然,羅曼·羅蘭要用英雄主義的精神來校正時(shí)間的偏差。在羅曼·羅蘭看來,真正的英雄,真正的偉大是痛苦和孤獨(dú)的,是自我同無形的抗?fàn)?。在同一引言中他還說:“我稱為英雄的并非以思想或強(qiáng)力稱雄的人,而只是靠心靈偉大的人。”他正是緊緊抓住了英雄為人痛苦的心靈,把戰(zhàn)勝苦難作為衡量英雄的一把閃亮標(biāo)尺,而他的《名人傳》就是揭示人類歷史上三位苦難英雄的心靈傳籍。他們是9世紀(jì)德國(guó)偉大音樂家貝多芬,文藝復(fù)新時(shí)期意大利著名雕塑家米開朗琪羅和俄國(guó)文壇巨子托爾斯泰。
    他在《貝多芬轉(zhuǎn)》的結(jié)尾寫道:"一個(gè)不幸的人,貧窮,殘廢,孤獨(dú),由痛苦造成的人,世界不給他快樂,他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界;他用他的苦難來鑄成歡樂,好似他用那句豪語(yǔ)來說明的——那是一切英勇心靈的箴言:”用痛苦換來歡樂?!按_實(shí),“用痛苦換來了歡樂”正是羅曼·羅蘭追蹤貝多芬一生命運(yùn)的視野,這句話構(gòu)成了《貝多芬轉(zhuǎn)》內(nèi)在的緊張和動(dòng)人心魄的思想魅力之所在。
    是什么支持著貝多芬是不向皇權(quán)低頭的品質(zhì),是不被金錢收買的決心,是扼住命運(yùn)咽喉的勇氣!正是依靠著這些超凡的精神力量,貝多芬越過了人生的無數(shù)個(gè)痛苦險(xiǎn)峰,到達(dá)了人生最清醒的領(lǐng)悟。
    這就是羅曼·羅蘭在《名人傳》里留給我們永恒的精神光芒!