通過制定計劃，我們可以更好地組織時間和資源，提高效率。通過調(diào)查研究和信息收集，獲取必要的數(shù)據(jù)和信息，以支持計劃的制定和實施。了解別人的計劃案例，有助于我們更好地制定自己的計劃。
中學工作年度計劃安排篇一
認真貫徹黨的教育方針及xx教育規(guī)劃，積極推進基礎(chǔ)教育課程改革和教育創(chuàng)新，全面實施素質(zhì)教育，全面提高教育教學質(zhì)量，培養(yǎng)高素質(zhì)的21世紀創(chuàng)新人才。進一步解放思想，更新觀念，深化改革，與時俱進，全面推行新教材，嚴格按省頒布的新課程實施方案進行落實，保證開齊課程開足課時。
1、奮斗目標：
（1）中考全科進入全市前十名，向一中輸送優(yōu)秀生源不少于50人。
（2）各年級所有學科在全市評價中進入前十名，重點優(yōu)勢科目進入全市優(yōu)勝行列。（3）確保在全市總體評價中進入第一平臺優(yōu)勝行列。
2、工作重點：
（1）加大安全宣傳力度，進一步落實“一崗雙責”責任制，消除一切安全隱患，確保學校無重大安全事故發(fā)生。
（2）加強和改進學生的思想道德建設(shè)，全面提高學生思想道德素質(zhì)，培育德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)接班人，發(fā)動師生開展和諧校園創(chuàng)建活動。
（3）加強校本教研，以“課堂教學改革”為重點，提高課堂教學效果，走出一條適合我校的校本研訓之路。
（4）加強后進生的管理，探索出一條提高后進生好方法，以提高全科合格、優(yōu)秀率，實現(xiàn)我校教育教學質(zhì)量的再提高。
3、加強學生的學法指導：
強化學生的主體意識，引導學生主動學習。開展各種形式活動對學生進行人生理想教育，激發(fā)學生的學習積極性、主動性，促成良好學風的形成。
4、落實三位一體的校本研訓制度：
即把教師的學習、培訓及對教學中問題的研究溶為一體。學校校本研訓領(lǐng)導小組負責校本研訓的全面工作。橫向以集體備課為主線，解決教材、教法、學生、學法等方面問題，達到優(yōu)勢資源共享的目的。縱向以校本教研為主線，開展以“學習洋思課堂教學經(jīng)驗”為主要內(nèi)容的研究課，努力探索新的課堂教學模式。
中學工作年度計劃安排篇二
堅持以“三個代表”的重要思想為指導，深入貫徹黨的十六大、中國工會十四大精神，積極推進全心全意依靠教職工辦學指導思想的落實，突出維護職能，團結(jié)和動員教職工肩負起時代賦予的歷史使命，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，積極參與教育改革，為全面推進素質(zhì)教育而努力奮斗。
1．加強學習，提高素質(zhì)。提高工會委員的理論水平、服務(wù)意識和服務(wù)水平，提高教職工的敬業(yè)愛崗精神和主人翁精神,推動學校的教育教學改革和發(fā)展，形成人人對教學質(zhì)量負責，對學校聲譽負責的局面。
2．完善制度，提高質(zhì)量。促進學校管理科學化、制度化和民主化。把桂中辦成高質(zhì)量、有特色、有影響的自治區(qū)級、國家級示范性學校。
（1）加強民主監(jiān)督。依法維護教職工的合法權(quán)益，進一步深化校務(wù)公開的形式和內(nèi)容。
（2）嚴格工會財務(wù)管理。擴大工會的創(chuàng)收經(jīng)費,遵守財經(jīng)紀律，健全工會財務(wù)工作制度。
（3）召開教代會，討論確定新時期學校的辦學思想，完善學校聘任制度等。
（4）評選年度工會活動積極分子。
（5）加強對各興趣小組的評估指導，評選優(yōu)秀興趣小組（方案另附）。
（6）完善和充實桂林中學工會網(wǎng)頁。
3．加強對奎光學校的管理，力爭在xx年高考取得優(yōu)異成績，擴大辦學規(guī)模，爭取社會效益和經(jīng)濟效益雙豐收。
（1）聘用合同制的專職教師。
（2）加強奎光學校的宣傳工作。
（3）擴大招生：秋季計劃招生8－10個班。
（4）加強奎光學校培訓部的各項管理工作。
4．豐富生活，進一步改善和提高教職工福利。積極開展各項文體活動,在活躍教職工業(yè)余生活的同時提高身體素質(zhì)，增強學校的凝聚力。
（1）組織三八節(jié)聯(lián)誼活動（3月）。
（2）設(shè)立教職工活動室。
（3）開放健身房。
（4）組織教職工體檢（9月）。
（5）編印新版桂林中學通訊錄。
（6）開展工會間的校際聯(lián)誼活動，組織各興趣小組的對外交流。
（8）組織教職工到農(nóng)村體驗生活、鍛煉身體的活動（8月）。
（9）組織迎新教職工聯(lián)歡活動（12月）。
桂林中學工會。
中學工作年度計劃安排篇三
淮礦社區(qū)為做好雙擁工作，在區(qū)、鎮(zhèn)的領(lǐng)導和指導下為全面推進雙擁工作合格社區(qū)的創(chuàng)建工作，密切軍民關(guān)系到，促進精神文明建設(shè)，使雙擁工作規(guī)范化、制度化。
我們特訂計劃如下：
一、認真學習黨的方針政策，學習國防知識，廣泛開展雙擁工作的宣傳。
二、建立健全各項規(guī)章制度和優(yōu)撫對象管理檔案。
三、做到年初有計劃、年終有總結(jié)，定期召開會議，做到會議有記錄。
四、春節(jié)、“八一”期間認真做好社區(qū)內(nèi)孤寡老人、困難群體、軍屬、殘疾人等群體的走訪、慰問、幫扶工作。
五、積極參與區(qū)、鎮(zhèn)武裝部組織的各項活動，提高軍民國防意識。
六、認真做好每一年的兵役登記、征兵工作。
為使計劃順利實施，我們將在各級指導下，加強社區(qū)雙擁工作，夯實雙擁工作基礎(chǔ)。
中學工作年度計劃安排篇四
20xx年我校高考工作要以搶抓機遇，加快發(fā)展為指導思想，以強化管理、優(yōu)化服務(wù)為宗旨，穩(wěn)步推進名牌戰(zhàn)略，突重點、創(chuàng)名牌，提高升學率。為此，強化管理，狠抓質(zhì)量、優(yōu)化服務(wù)，全力以赴迎接20xx年高考。
一、從我校實際出發(fā)，立足高考新形勢，新特點，統(tǒng)一思想，提高認識。目前，我校高考工作面臨的具體形勢是：學生思想認識明確，學習態(tài)度端正，勁頭足，教師的敬業(yè)與奉獻精神好。但生源差，基礎(chǔ)薄，師資力量弱，高考各科目之間發(fā)展不平衡，教學設(shè)施簡陋，信息閉塞，高考名牌效應難以在短期內(nèi)形成。
首先就學生而言，本屆學生在高一入校時，正錄生錄取成績位于全縣下游，補錄生比例大約占錄取學生總數(shù)35%、較差的生源致使學生中尖子生少，后進生絕對數(shù)量大，整體質(zhì)量差，基礎(chǔ)薄，偏科現(xiàn)象嚴重。另外今年復讀班整體質(zhì)量不高，復讀班共招生40人，文科25人，理科15人，文科高考成績均在500分以下，其中8人是環(huán)縣考生，理科450分以下13人。
第二，就教師而言，高三九科中有英、化、物、生四科教師青黃不接，語、地兩科均為初上高三講臺的新手，教學經(jīng)驗不足。英、物、化、生高考成績連年滯后，理綜師資力量薄弱，許多老師帶病堅持上課，一旦有事，則出現(xiàn)停課現(xiàn)象。
第三，教育教學設(shè)施簡陋，理化生實驗教學無法保質(zhì)保量開設(shè)，高考信息閉塞。針對我校生源差，學生學習自覺性差，量師資力量匱乏等現(xiàn)實情況，我們在思想上要形成團結(jié)協(xié)作，迎難而上，破釜沉舟，背水一戰(zhàn)的共識，全力以赴，力爭打破高*教育教學工作步履維艱的局面。
二、強化管理，整章建制，優(yōu)化服務(wù)，確保高三教育教學工作的有序化。
20xx年我校高考備戰(zhàn)工作要繼續(xù)堅持以教學工作為主攻中心，以科學、規(guī)范、高效的管理要教學的高質(zhì)量與高效益。在具體工作上倡導開拓進取與求實創(chuàng)新的精神，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)營造良好的高考環(huán)境，全員參與，群策群力，團結(jié)一致，全力以赴，共同奪取這場實力懸殊的攻堅戰(zhàn)的全面勝利。
(一)加強領(lǐng)導，整章建制，從制度上和組織上確保高*教育教學及管理工作進一步實現(xiàn)制度化和有序化。首先，要繼續(xù)貫徹落實校長親自抓，班子全參與，一名中層領(lǐng)導包級，年級組長具體管理的模式，在此基礎(chǔ)上，分工負責，責任到人。其次，制訂、完善和貫徹落實好各項相關(guān)制度和規(guī)范。今年要結(jié)合高考新形勢及以往經(jīng)驗教訓，制訂并完善《三岔中學20xx年高考獎懲制度》，《高*學生目標管理責任書》、《高*學生管理暫行規(guī)定》、《高*班主任職責》等規(guī)章制度，狠抓落實，量化考核，保證日常教學與管理工作做到有章可循，有據(jù)可依。
(二)強化管理，主攻教學，全面提高教育教學質(zhì)量。學生管理要做到嚴而有序，管而不死。教育和引導他們以積極的心態(tài)，健全的人格和規(guī)范的行為全力以赴地投入到學習狀態(tài)之中，并最大限度地調(diào)動和激發(fā)其學習的積極性與主動性，從而形成思想上求先，學習上求尖，紀律上求嚴的學習主體。堅持德育為首的教育思想，充分利用學校、級組、班主任與班委會四位一體的德育網(wǎng)絡(luò)，通過采取各種會議，集體訓導、個別談話、家長座談等形式，深入細致并扎實有效地對學生進行理想前途教育、愛國主義教育及科學人文思想教育，努力使學生形成健全的人格，良好的心理素質(zhì)，高尚的道德情操和規(guī)范文明的行為舉止，引導其處理好做人與做學問的關(guān)系，從而為迎接高考奠定堅實的思想基礎(chǔ)和可靠的信念支持。
中學工作年度計劃安排篇五
20xx年是本屆聘任的x年，是辦學策略的調(diào)整年，內(nèi)涵發(fā)展的深化年。新一年學校將以“和諧、文化、精細”為主題詞，以構(gòu)建“幸福和諧學校、精致文化校園、素質(zhì)教育先行學?！睘橹笇枷?，以創(chuàng)建xx市家長實驗學校示范校、xx市書香校園、xx市安全文化特色校為重點抓手，美化校園環(huán)境，充實豐富學校內(nèi)涵，建設(shè)魅力校園，提升辦學品位，促進學校轉(zhuǎn)型升級。
和諧是學校穩(wěn)定發(fā)展的基礎(chǔ)，是凝心聚力、激發(fā)教育活力的前提，是提升教師幸福指數(shù)、促進學生健康成長的根本。本學期學校著力構(gòu)建內(nèi)外和諧、上下和諧、左右和諧氛圍，開辟聯(lián)系溝通渠道、統(tǒng)一思想認識，排除發(fā)展障礙，為學校和諧發(fā)展、躍升發(fā)展營造良好的環(huán)境條件。主要措施：
1、重視構(gòu)建良好公共關(guān)系。采取“走出去、請進來”策略，經(jīng)常向上級反饋學校發(fā)展狀況，面臨困惑，爭取上級關(guān)心指導。密切聯(lián)系所在村委、校董、家長委員以及企業(yè)熱心人士，經(jīng)常反映學校發(fā)展計劃、重大建設(shè)項目、辦學成效與困難，爭取理解和支持。本學期協(xié)調(diào)推動解決科技樓店鋪裝修遇阻問題，選擇時機舉辦科技樓落成慶典，探討建立獎教基金，探討學生廁所遷建事項，掀起支持教育新熱潮。
2、建立固定聯(lián)系溝通渠道。在校門口公布校長熱線電話、設(shè)立校長意見箱、家長接待日，成立校務(wù)管理委員會每學期至少一次以上會面協(xié)商；每學期固定開展“有事大家談”教師談心交流活動；每學期開展校領(lǐng)導班子、行政民主測評，自加壓力，自我完善，改善管理，提高辦學質(zhì)量。
3、踐行群眾路線。校領(lǐng)導要深入群眾走進經(jīng)常教師家訪、教師辦公室、走入教學課堂；實行值日校長教師辦公室坐班值勤制度，傾聽教師呼聲，密切干群關(guān)系；開展“做真教育、做真教師，真心育人、坦誠相待”活動，營建和諧向上、幸福溫暖校園氛圍。
全面貫徹落實《xx》精神，努力實現(xiàn)學校發(fā)展定位精確，領(lǐng)導管理精心，教師業(yè)務(wù)精通，教學科研精細，辦學質(zhì)量精優(yōu)；目標分解細，職責劃分細，制度要求細，過程監(jiān)控細、考核評價細。，主要措施：
（一）、精細管理抓常規(guī)。精心是態(tài)度、精細是過程、精品是結(jié)果。管理精細化應該成為學校的精神文化，成為展示校園形象載體，成為教師職業(yè)素養(yǎng)、責任意識、個人魅力的重要內(nèi)容。常規(guī)工作是保障學校正常運轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)條件，是學校最為重要、又是最為基本的常態(tài)工作。常規(guī)做扎實、做精細、堅持做、持續(xù)做，無須檢查、無須強調(diào)、無須通報、無須考評、一切順理成章，自然而然，內(nèi)化于心，外化于行。
1、各部口要延伸管理觸角，深化管理層次，每月提前公布月份工作要點、每周工作重點，做到工作有布置、有檢查、有落實，有反饋，形成長效機制，達到事事有回音，件件都落實。
3、各部口、各老師要以思想指導行動，深入現(xiàn)場，關(guān)注重點、查找薄弱，整改完善，細化要求，重新出臺精細化管理規(guī)定：主要包括：護導師值日、教學常規(guī)檢查、教研活動、教師培養(yǎng)、班級管理、學生德育養(yǎng)成教育、德育主題活動，實踐陣地管理、后勤管理、食堂管理，安全教育，功能室使用管理、校園文化、班級文化。
（二）德育教育重實效。
1、是要把立德樹人作為教育的根本任務(wù)。必須從根本任務(wù)的高度來認識“立德”的重要性、根本性，積極培育和踐行“社會主義核心價值觀”的要求，從做合格公民的基礎(chǔ)要求做起，堅持不懈開展學生習慣養(yǎng)成教育，禮儀教育，國學經(jīng)典傳統(tǒng)教育，通過升旗儀式教育，周三行為習慣點評，校本課程、班隊活動，七彩鑰匙、陽光評價，周、月、學期激勵評價，培養(yǎng)知書達理文明學生。
2、加強主題教育活動策劃實施。持續(xù)推行“日行一善”教育實踐活動，強調(diào)從日常做起，從小處做起，知善行善，學做結(jié)合。認真落實少先隊每周一課時，組織開展“我們的節(jié)日.中秋（重陽）”、第十二個“公民道德宣傳日”系列活動、“學雷鋒做有道德的人”青少年愛國主義讀書教育活動、“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語等活動。
中學工作年度計劃安排篇六
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這篇關(guān)于中學教導處工作安排范文，是工作計劃網(wǎng)特地為大家整理的，希望對大家有所幫助！
一.成績回顧。
上學年，我校領(lǐng)導務(wù)實管理，教師奮力拚爭，學生認真學習，使我校的初中部取得了較好的成績。總體而言：七年級抽考科總分居鎮(zhèn)第一，抽考總成績位居縣前列，語數(shù)外三科總分居鎮(zhèn)第一，七科人均總分居鎮(zhèn)第一，七科中有五個單科居鎮(zhèn)第一;八年級的八科中除外語和生物外的六科均居鎮(zhèn)第一，優(yōu)勢明顯;九年級成績喜人，二中上線16人(比07級少了3人)，單科進入縣前十位的有語文、數(shù)學、外語、政治和體育5科，進入10至20位的有歷史、生物、物理3科，只有兩科在21位后，但都在25位以前，人均升學總分居縣第八位。
二.問題反思。
成績雖好，值得我們高興與自豪，但也存在著不小的問題與不足，值得在新的學年中改進與解決：
從管理看：學校教導處由于自身素質(zhì)和領(lǐng)導能力的不足，使管理上在實施精細化、人文化、制度化上做得不夠，不能真正使學校的管理目標在教師層面得到內(nèi)化，因而也無法形成部分教師自我提高、自我奉獻、自我奮爭、勇奪第一的內(nèi)驅(qū)力。特別是年輕教師和年輕班主任的成長與培養(yǎng)上，還存在較大問題;在對一些老教師的引導與督導上，也存在打不開情面等問題;再就是在教研、集體備課、相互聽課、年級組的協(xié)調(diào)、平時教學的督查、薄弱班科的督導和畢業(yè)班的春期后期管理上，都還有許多值得深思與總結(jié)的地方。
從教師看：教育理念與實踐相脫節(jié)，價值取向與實際現(xiàn)實不相符，付出時間與收獲效果不成正比，教學效率不太高。從個別而言，表現(xiàn)為：有的教師在思想意識上存在問題，不好學，不努力，得過且過，直接導致成績不好，中考成績該科無一優(yōu)生，影響學校整體成績，影響學生的升學和學校的總體目標實現(xiàn);有的老師雖然向往課改，但研究課改不夠，上課時老是不注意課堂的組織教學，年輕教師自我陶醉、自我表演，不注重知識的落實和學生的知識接受，造成吃夾生飯，總是回頭再補;積極備課，鉆研教法學法不夠;在例題的選擇，作業(yè)的針對性方面把握不到位;部分備課組長、教研組長在工作的領(lǐng)導上未達要求，備課組和教研組的教研活動有頭無尾甚至根本沒做的現(xiàn)象非常嚴重;有的在試題的選編能力方面還存在較大的隨意性和差距，浪費紙張和學生精力的現(xiàn)象嚴重;班主任很負責，但在關(guān)心差生上做得不太好，家訪工作不到位，學生流失的現(xiàn)象嚴重等等。
從學生看：留守兒童太多，隔代老人哺養(yǎng)，與學校、教師溝通成問題，造成部分學生的學習習慣差，行為習慣不好，學習的目標不明確，學習動力不夠，沒有集體榮譽感，去做與學校規(guī)定不相符的事情。
新學期計劃與打算。
一.指導思想。
本學期教務(wù)處將根據(jù)學校辦學理念及工作總目標，結(jié)合本學期實際和鎮(zhèn)教育辦公室精神，繼續(xù)倡導“實干就是能力，落實就是水平”和“敢說真話，敢下深水，敢于碰硬，敢于管理”的理念，苦練內(nèi)功，夯實基礎(chǔ)，伏下身子，提高教學規(guī)范管理能力與執(zhí)行度，狠抓班風和學風建設(shè)，搞好我校的教育教學管理工作，力爭再創(chuàng)佳績，形成我校辦學特色。
1.加強處室團結(jié)，避免內(nèi)耗，踐行“求是、創(chuàng)新、高效、和諧”的工作作風。
2.樹立服務(wù)教學、服務(wù)教師的思想，注重情感管理，以情感人，以理服人，盡量讓每一位教師都支持理解教導處的工作，盡可能調(diào)動教師的工作積極性。
每個人都有優(yōu)點，也有缺點，教師也一樣。應蹲下身子，站在普通老師的角度思考一些問題，做到真正意義上從內(nèi)心的尊重每一位教師的人格;建立博客網(wǎng)，把教導處的工作安排、管理措施等公布有網(wǎng)上，讓教師們積極留言，便于收集教師們的意見與建議，為教學管理提供借鑒;教導處真誠地希望與教師交流，做到尊重老師的合理建議，積極思考教師之所需，及時解決力所能及的問題。
(二).制度建設(shè)方面。
1.完善各類教育教學管理的制度建設(shè)，加強落實，做到制度制定與有效管理的'結(jié)合：完善推行公示制度，打開情面，對事不對人，實行公示制;進一步探索教學六認真的有效管理模式，改變《潮河學校教育教學質(zhì)量量化管理方案》中不實用、不宜量化操作的地方，使之更科學、合理，實用;強化集體備課制度，排課程時專門考慮，加大檢查力度，不走形式，注重實效;繼續(xù)推行月考制和學科聯(lián)考制度，及時反饋教學信息;實行推門聽課與領(lǐng)導聽課日相結(jié)合，檢查教師教學情況;建立制卷、考試制度，規(guī)范學?？技o考風;與科研室協(xié)作，規(guī)范完善教研工作、新教師的成長工作，落實教研制度，新教師的成長制度;與德育處合作，完善學生的考核、評價、獎勵制度等等。
2.公布了就實施，一項一項落實，不光說不干，光布置不檢查考核落實，以促進教學管理的良性運行，全面提高學校的教育教學質(zhì)量。
(三).教師教學常規(guī)管理方面。
1.嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊開足規(guī)定課。
程，嚴格教學秩序。進一步明確初中音、體、美教學的目的的任務(wù)，初三及早抓好體考訓練項目。教師必須嚴格按課表上課，不遲到、不早退，不擅自調(diào)課，堅決杜絕曠課現(xiàn)象。有早自習和輔導課的相關(guān)教師應準時到崗到位，完成本職工作。參加業(yè)務(wù)培訓和進修的教師應協(xié)調(diào)好課程并告之行政值周或教務(wù)處，確保學校教學秩序的正常進行，出問題將嚴肅追究相關(guān)責任。
2.堅持教學六認真，實行集中查、分科分人抽查、聯(lián)系領(lǐng)導平時查與推門聽課制(一學年至少要聽每位教師一節(jié)課)，加強課堂教學管理力度，嚴禁無教案上課，堅決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象，上課期間禁止隨意進出，嚴禁接、打電話。由于明年普九迎省檢，今年接縣檢，備課暫不作變動，不滿35歲的青年教師要求詳案，并要及時寫好教學反思。對作業(yè)的設(shè)計和批改必須做到“四精”(精選、精講、精練、精批)和“四必”(有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有差必補)，教務(wù)處將對上述情況進行檢查，并將檢查情況進行通報。有問題的根據(jù)《潮河鎮(zhèn)學校教育教學質(zhì)量管量化理實施細則》實行扣分制管理，建立教師個人專項檔案，學年折算后計入教師的年度考核，特別是要加強藝體科、信息、綜合、電教室、圖書室和實驗室的相關(guān)教師管理。
3.實行對薄弱科、班的跟蹤制，根據(jù)平時反應和學月、學科聯(lián)考成績，學校和教導處親自督查，采取問學生、聽講課、查作業(yè)、查備課、談心得等方式，指導幫助，改進提高。
4.加強考試管理工作(具體參見《潮河鎮(zhèn)學?？荚嚭凸芾磙k法》)。本學期仍實行學月考試制(如有可能實行九中片區(qū)十校聯(lián)考制)和學科聯(lián)考制(特別是語、數(shù)、外、八年級生物、地理、物理及初三各學科)。制定制卷、監(jiān)考、閱卷、統(tǒng)計、分析、上報的考試制度。認真做好學月、期中、期末及各種模擬考試的命題、制卷、印刷、保管、批閱及試卷分析與抽樣調(diào)查，加強質(zhì)量分析。
5.規(guī)范教師的兩操和中午、放學行為，要求體育教師訓練學生的出操和對兩操檢查學生進行規(guī)范培訓，為班級考核提供準確依據(jù)。
6.培訓并利用好各班的學習委員，對教師的出勤、紀律、老師聽課、調(diào)課及班上其它情況進行記載，為教導處各方面的管理提供第一手資料。
7.定期召開部分學生座談會及部分教師座談會，及時了解各年級的教學情況，有的放矢地調(diào)整相應措施，提高教學質(zhì)量。
8.工作不滿五年的年輕教師和新學科教師的要求按科研室要求進行。
(四).教研與學科組建設(shè)方面。
1.提倡務(wù)實，嚴格教研紀律，對違反者從嚴處罰。
2.由教導處、科研室共同商定教研導向，和相關(guān)負責人及教研員開好協(xié)調(diào)會，統(tǒng)一要求，再分學校統(tǒng)一和教研組自主活動制定教研計劃。
3.各教研組根據(jù)工作計劃認真開展工作，不搞花架子，不走形勢，不走過場，學校領(lǐng)導層中各學科各組聯(lián)系人直接下深水參與教研。
4.充分發(fā)揮年級學科組、備課組的作用，強化集體備課制度。每次活動要定時進行并上交資料，要有主題，有中心發(fā)言，并能制訂出解決問題的初步方案，活動要有記錄，同一備課組力求做到五個“統(tǒng)一”即統(tǒng)一進度，統(tǒng)一教學目的、要求，統(tǒng)一教學內(nèi)容，統(tǒng)一重點、難點，統(tǒng)一主要的基本練習測試習題，從而縮小班與班之間的差距。
5.加強聽課評議制度，努力提升自身的綜合素質(zhì)，把自己培養(yǎng)成“復合型”教師。三年級以上教師每周聽課一節(jié)，每個教師每學期聽課不少于15節(jié);三年以下年輕老師每周聽課兩節(jié)，每個教師每學期聽課不少于30節(jié);老師相互聽課由學習委員簽字，杜絕不聽課作假的現(xiàn)象，聽課要有記錄，做到及時、公正、客觀，必須要有過程與綜合評價，否則視為沒聽課。
6.搞好與鎮(zhèn)內(nèi)兄弟學校和縣內(nèi)外先進學校的教學聯(lián)動，加強教學交流，學以至用，共同提高。
(五).班級管理方面。
1.發(fā)放《潮河學校班主任工作手冊》，并按要求進行工作。
2.完善班級管理考核制度，并實行考核。實行月工作例會制和考核通報制。
中學工作年度計劃安排篇七
1、保持幼兒不挑食，不剩飯的習慣。
2、讓幼兒學會保持自身周圍環(huán)境的干凈，及個人衛(wèi)生。
3、能夠在日常生活中與小伙伴們友好相處。
4、爭取做文明，有禮貌的.寶寶。
5、按時認真完成老師布置的小任務(wù)。
二、安全衛(wèi)生。
1、做好晨檢，午檢工作，保證每個寶寶不出任何因失誤造成的健康隱患。
2、戶外游戲時保持幼兒在老師視線內(nèi)。
3、幼兒自由交流玩耍時注意互相追打的情況。
4、做好該做的每一份衛(wèi)生工作《清掃，消毒等》。
三、教學計劃。
拼音：復習a~waieiuiaoouiuieueer。
禮儀：接電話，撥打電話愛護眼睛遞接物品關(guān)于植樹節(jié)知識。
藝術(shù)：自己的事情自己做男孩和女孩十字路口多變的造型欣賞和創(chuàng)造有趣的相反游戲。
健康：瞧，我要換牙了喝牛奶有益健康彩色的海洋球彩色的跳繩彩色的夢春天的游戲。
手工：4張美術(shù)4張語言4節(jié)韻語識字4節(jié)。
四、家園共育。
1、定時向家長反饋幼兒園在園情況，并且多了解幼兒在家情況。
2、做好每一次家訪活動。
中學工作年度計劃安排篇八
20xx年學校工作的指導思想和總體要求：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，認真學習貫徹習近平總書記系列講話精神，全面貫徹黨的教育方針，以優(yōu)先發(fā)展為目標，著力提升教育發(fā)展水平;以科學規(guī)范為要求，著力增強教育管理效應;以立德樹人為根本，著力提高教育教學質(zhì)量;以培訓培養(yǎng)為途徑，著力優(yōu)化師資隊伍建設(shè);以優(yōu)化服務(wù)為重點，著力推進黨風廉政建設(shè)。明確目標、突出重點，狠抓關(guān)鍵、強化落實，大力推進“學有優(yōu)教”幸福民生工程，全面推進素質(zhì)教育，著力提升人民群眾的獲得感和對教育的滿意度，凝心聚力、務(wù)實奮進，努力開創(chuàng)教育改革發(fā)展新局面。
1、加強師德師風建設(shè)，廣泛開展做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好老師主題教育活動，大力宣傳優(yōu)秀教師典型，營造濃厚的尊師重教氛圍，加強教師職業(yè)理想教育、職業(yè)道德教育和社會主義核心價值觀教育，引導教師增強教書育人的責任感和使命感。
2、開展平安校園建設(shè)，加強校園安全工作，大力推進依法治校，繼續(xù)完善以學校章程為基礎(chǔ)的學校各項規(guī)章制度，不斷提升學校規(guī)范化管理水平和法治化水平，優(yōu)化、強化校園管理，確保校園和諧、文明、安全，無重大事故發(fā)生。
3、堅持以立德樹人為根本，深化社會主義核心價值觀和中國夢教育，加強理想信念、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命傳統(tǒng)、國防建設(shè)教育和“八禮四儀”養(yǎng)成教育，引導學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，做一個心靈純潔、人格健全、品德高尚的人，做一個有文化修養(yǎng)、有人文關(guān)懷、有責任擔當?shù)娜恕?BR> 4、積極推進家校合作，高度重視家庭教育，充分發(fā)揮家庭教育的基礎(chǔ)性作用，營造良好的家庭教育環(huán)境。全面推進“互聯(lián)網(wǎng)+”家庭教育，充分發(fā)揮家長委員會對學校工作的促進作用。積極構(gòu)建學校、家庭、社會三位一體的德育教育體系，形成全社會齊抓共管共同努力的良好氛圍，不斷完善學校德育教育體系。
5、優(yōu)化教學管理，培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)，實現(xiàn)教育質(zhì)量新突破。扎實推進“六認真”工作，加強教研組集體備課的落實與監(jiān)管，打造“輕負高效”、具有昆山特色的高效課堂。初三年級確保完成20xx年四星級高中統(tǒng)招分配指標，中考人均總分名次爭取全市20名,教育質(zhì)量綜合考評確保良好。
6、扎實推進教科研工作，重視課題研究，逐步落實“十三五”課題的各項任務(wù)。實現(xiàn)科研與教研的有效整合，用課題統(tǒng)籌學校發(fā)展，將課題研究與特色建設(shè)有機融合，促進學校內(nèi)涵式發(fā)展。建立有力的考核導向和激勵機制，充分調(diào)動全體教師參與教育科研的積極性，營造一種人人參與課題研究的良好氛圍。
7、開展書香校園建設(shè)，深入推進校園文化建設(shè)。積極營造書香校園氛圍，整合閱讀資源，開展豐富多彩的讀書活動，讓閱讀成為廣大師生日常的生活方式，使校園更富人文底蘊，充滿智慧和生機。精心布置校園文化環(huán)境，廣泛開展校園文化活動和藝術(shù)社團活動，不斷提升學校文化品位，努力構(gòu)建學校先進文化理念，引領(lǐng)學校健康持續(xù)發(fā)展。
8、加強教師隊伍建設(shè)，按照“教育引導、加強管理、悉心培養(yǎng)、以老帶新”的原則，通過結(jié)對教研、師徒結(jié)對等模式，依托鄉(xiāng)村骨干教師培育站，明確培養(yǎng)目標，完善培養(yǎng)措施，大力培養(yǎng)骨干教師。深入開展形式多樣的校本培訓，利用校際交流和結(jié)對活動，努力提高培訓實效，增強教師的科研意識和科研成果的推廣與應用能力，有效促進教師專業(yè)發(fā)展。20xx年力爭新增5名以上骨干教師獲得各級各類新秀、能手、帶頭人、星級教師等榮譽稱號。
9、提升教育技術(shù)裝備水平，推進教育裝備管理規(guī)范化和信息化水平。深化智慧教育工程建設(shè)，推動智慧教育平臺與教育教學管理工作的深度融合。根據(jù)《昆山市特色裝備建設(shè)學校認定辦法》，啟動特色裝備學校創(chuàng)建工作。
10、開展健康校園建設(shè)，切實加強學校美育和體衛(wèi)藝教育，推行學校健康管理平臺，開展“陽光一小時”體育活動，培養(yǎng)學生藝術(shù)修養(yǎng)，全面提高學生的體質(zhì)健康、生理健康和心理健康水平。開齊上足體藝類課程，推進“體藝2+1項目”的實施。加強校柔道隊、文藝隊、田徑隊、足球隊的訓練，爭取20xx年柔道隊獲蘇州市總分第一名，文藝隊在昆山市文藝匯演中獲一等獎，在昆山市中小學春、秋季運動會上進前十二名。
1、豐富德育活動，拓展德育陣地。德育處結(jié)合學校實際，把“八禮四儀”養(yǎng)成教育與公民意識教育、生態(tài)文明教育、法制教育、革命傳統(tǒng)教育、感恩教育、理想教育等活動結(jié)合起來，與心理健康教育、生命教育等結(jié)合起來，通過開展豐富多彩的德育活動，創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人環(huán)境，讓學生在潛移默化中接受德育熏陶，培養(yǎng)學生愛國主義情懷、集體主義觀念、社會主義信念，增強學生服務(wù)國家和人民的社會責任感。充分發(fā)揮升旗儀式、出操、課堂、課間、就餐、路隊、集會、值日等德育陣地，加強學生常規(guī)訓練，引導學生學會做人、做事，培養(yǎng)學生良好的生活學習習慣。推進心理健康教育，扎實開展教育活動，促進學生心理健康發(fā)展。把學校德育教育與家庭教育、社區(qū)教育結(jié)合起來，增強德育工作的合力。將德育教育與生活教育、勞動教育、實踐教育等結(jié)合起來，加強道德修養(yǎng)，努力引導學生做一個心靈純潔、人格健全、品德高尚的人，做一個有文化修養(yǎng)、有人文關(guān)懷、有責任擔當?shù)娜?。引導學生文明上網(wǎng)，自覺抵制不良的網(wǎng)絡(luò)信息，維護網(wǎng)絡(luò)輿論的良好生態(tài)。
2、關(guān)注后進學生，改進德育方法。充分利用教職工大會、國旗下講話、校園網(wǎng)頁宣傳等載體，凝聚共識，樹立“全員育人”的教育氛圍。注重聯(lián)動教育，把德育工作與學校的其他工作協(xié)調(diào)起來，堅持教書育人、管理育人，服務(wù)育人、勞動育人，環(huán)境育人、文化育人;強化“活動育人”，繼續(xù)以“主題月”為載體，廣泛開展貼近學生生活、吸引力強的各類德育活動，寓教于樂，寓教于學;注重分層教育，根據(jù)不同層次學生的特點運用不同的方法，尤其是針對后進學生，更要注重運用恰當?shù)姆椒?，正確把握他們的思想動態(tài)和心理狀況，善于發(fā)現(xiàn)苗頭性問題，及時開展幫教疏導工作。將德育滲透到各學科中，積極開發(fā)德育地方課程和校本課程，不斷豐富學校德育資源。
3、加強督查反饋，提高德育實效。德育處要采取積極有效的管理措施，努力提高德育工作實效。一是繼續(xù)完善各項德育管理規(guī)章制度，強化規(guī)范管理;二是抓實各項管理措施，嚴格遵循“有任務(wù)——有落實——有檢查——有反饋——有整改”的管理模式，確保德育常規(guī)管理有實效;三是繼續(xù)開展班級常規(guī)工作檢查評比工作，更加規(guī)范、科學、具體地開展工作，激勵各班爭先創(chuàng)優(yōu)。四是加強班主任隊伍和學生干部隊伍建設(shè)。進一步完善班主任考核方案，繼續(xù)開好年級組長例會和班主任例會，引導班主任上好班會課，加大副班主任的管理與考核，完善團委和學生會建設(shè)，培養(yǎng)優(yōu)秀的學生干部參與班級和學校的日常管理工作。
4、注重人文關(guān)懷，創(chuàng)新德育模式。積極探索適合初中學校德育教育的新方法、新思路、新模式，全面實施素質(zhì)教育，真正建構(gòu)起育人為先、德育為先、以德育德、以德促學的良好育人環(huán)境，為學生的全面發(fā)展和終身幸福奠基。德育工作不僅要通過各種活動從外部對學生施加影響，更要通過有效措施對學生內(nèi)心世界進行驅(qū)動，強化學生的情感體驗，以情育人、以情動人，最終達到“育心”的目的。改變灌輸式的德育方式，使德育工作變得充滿生機和活力，打造適合新時期的促進學生全面、健康、快樂成長的學校德育工作新模式。
5、推進家校合作,完善德育體系。高度重視家庭教育，充分發(fā)揮家庭教育的基礎(chǔ)性作用，積極營造良好的家庭教育環(huán)境。通過建立班級、年級、校級三級家長委員會平臺，發(fā)揮家長委員會民主監(jiān)督、參與管理、家長教育三大功能;建立家校合作網(wǎng)絡(luò)平臺，全面推進“互聯(lián)網(wǎng)+”家庭教育，實現(xiàn)家庭教育指導多元化;舉行家長學校、家長會、家長座談會、告家長書、家長接待日、學校開放日等活動，組織家長走進校園、課堂，全面參與學校開展的各類教育教學活動，充分發(fā)揮家長委員會對學校工作的促進作用。學校要尊重家長對學校工作的批評監(jiān)督，贏得家長對教育工作的理解和支持。積極構(gòu)建學校、家庭、社會三位一體的德育教育體系，整合社會資源，主動加強與社會各部門、街道社區(qū)的聯(lián)系溝通，爭取社會各界的廣泛支持，形成全社會齊抓共管共同努力的良好氛圍，不斷完善學校德育教育體系。
1、嚴格執(zhí)行素質(zhì)教育要求。遵循“三個禁令”“五個嚴格”的規(guī)定，嚴格執(zhí)行教育部門規(guī)定的課程計劃，開齊開好規(guī)定課程，上足規(guī)定課時;繼續(xù)采取一系列有效措施嚴格控制學生作業(yè)量，強化“輕負高效”的教學特色，杜絕靠延長教學時間，搞“加班加點”的不良傾向，努力提高課堂教學的即時效率，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔。進一步關(guān)注學生適應未來社會生活和個人終身發(fā)展所必須具備的核心素養(yǎng)，要求做到：強化立德樹人觀念，更新質(zhì)量觀;強化目標意識，將學科核心素養(yǎng)滲透于學習目標中;著眼教師課程設(shè)計能力、課程整合、綜合課程建設(shè)能力的提升;提倡自主學習，合作交流，探究實踐;重視學生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力;培養(yǎng)學生聯(lián)系生活與社會、跨學科知識與技能的能力等。關(guān)注學生發(fā)展核心素養(yǎng)，進一步提高綜合育人水平，促進學生全面健康成長。
2、細化教學常規(guī)管理。一是堅持抓好教學“六認真”工作，細化、優(yōu)化“六認真”檢查的具體要求，通過定期檢查、不定期抽查和行政隨堂聽課抽查相結(jié)合的方式引導教師做好教學常規(guī)工作，切實提高課堂教學效率。二是堅持抓好備課組活動，推進集體備課的落實與管理，提高備課的實效性與有效性;三是加強教研組活動管理，落實臺帳制度，規(guī)范教研組長考核制度，提高教研組活動實效。四是堅持公開課聽課、評課制度，每位教師按教導處下發(fā)的要求保質(zhì)保量地完成各項任務(wù)。
3、強化體衛(wèi)藝特色教育。全面實施素質(zhì)教育，切實加強學校美育和體衛(wèi)藝教育，推行學校健康管理平臺，廣泛開展校園文化體育藝術(shù)活動，營造良好的藝術(shù)教育氛圍，培養(yǎng)學生的藝術(shù)修養(yǎng)。保證學生每天一小時的中小學生校園體育活動，著力培養(yǎng)學生的體育興趣愛好，引導學生養(yǎng)成終身體育鍛煉習慣。開展體育特色項目活動，加快普及校園足球運動。開齊上足體藝類課程，推進“體藝2+1項目”的實施，全面提高學生的體質(zhì)健康、生理健康和心理健康水平。加強校柔道隊、文藝隊、田徑隊、足球隊的訓練，爭取20xx年柔道隊獲蘇州市總分第一名，文藝隊在昆山市文藝匯演中獲一等獎，在昆山市中小學春、秋季運動會上進前十二名，年內(nèi)舉辦第52屆校田徑運動會。深入開展“陽光體育”活動，學生體質(zhì)健康達標率和優(yōu)秀率分別達92%和10%以上;抓好健康教育，學生健康知識知曉率和健康行為形成率分別達95%和90%以上。大力加強美育教學和青少年科學普及教育，努力提高青少年學生的科學素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。
4、加強科研與培訓。認真組織與落實我校“十三五”市規(guī)劃課題研究，采取有效措施推進課題研究走進課堂，努力提高教師的科研意識與教科研能力，實現(xiàn)科研與教研的有效整合，用課題統(tǒng)籌學校發(fā)展，將課題研究與特色建設(shè)有機融合，為學校內(nèi)涵發(fā)展提供理論支撐。建立有力的考核導向和激勵機制，充分調(diào)動全體教師參與教育科研的積極性，營造一種人人參與課題研究、人人爭寫科研報告的良好氛圍。加強校本培訓，增強校本培訓實效。統(tǒng)籌學校各條線工作，認真制定校本培訓計劃，明確培訓任務(wù)和目標，落實具體措施，因地制宜開展校本培訓，促進教師專業(yè)發(fā)展。
1、加強師德師風建設(shè)。深入開展職業(yè)理想教育、職業(yè)道德教育和社會主義核心價值觀教育，引導教師增強教書育人的責任感和使命感，爭做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好老師。完善學校、教師、學生、家長和社會廣泛參與的師德考核和監(jiān)督體系，督促教師自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范。將師德表現(xiàn)作為教師年度考核和績效考核的重要內(nèi)容，對有嚴重失德行為、造成嚴重后果和惡劣影響的，實行“師德考核一票否決制”。
2、加強教師隊伍建設(shè)。按照“教育引導、加強管理、悉心培養(yǎng)、以老帶新”的原則，通過師徒結(jié)對模式，依托鄉(xiāng)村骨干教師培育站，明確培養(yǎng)目標，完善培養(yǎng)措施，大力培養(yǎng)骨干教師。深入開展形式多樣的校本培訓，利用校際交流和結(jié)對活動，努力提高培訓實效，增強教師的科研意識和科研成果的推廣與應用能力，大力促進教師專業(yè)發(fā)展。20xx年力爭新增5名以上骨干教師獲得各級各類新秀、能手、帶頭人、星級教師等榮譽稱號。
3、加強校園文化建設(shè)。一是加強環(huán)境文化建設(shè)。進一步優(yōu)化校園環(huán)境，在凈化、綠化的基礎(chǔ)上力求做到美化、人文化;精心布置校園環(huán)境和班級環(huán)境，堅持做到規(guī)范豐富，充分體現(xiàn)文化內(nèi)涵和育人功能。二是加強制度文化建設(shè)。根據(jù)學校管理規(guī)范的具體要求和新制定的《錦溪中學章程》，進一步建立健全并細化教育、教學、安全、衛(wèi)生等各項規(guī)章制度，堅持用制度管人、管事、管物，充分發(fā)揮規(guī)章制度在學校管理中的引導、約束、激勵功能。三是加強行為文化建設(shè)。開展師德師風系列教育活動，引導教師自覺踐行“愛生、育人、服務(wù)、奉獻”的行業(yè)精神，營造人人爭當人民滿意教師的良好氛圍，切實提高全體教師的師德素養(yǎng)。四是加強“三風”建設(shè)，從學生和老師兩個層面開展各類宣傳、教育活動，努力營造教師愛崗敬業(yè)、學生積極向上、學校充滿活力的良好氛圍。五是加強校園學習文化的建設(shè)。不斷完善教師培養(yǎng)機制，通過學歷培訓、職稱評定、骨干教師專業(yè)榮譽評定、骨干教師年度考核、“一二三培養(yǎng)工程”考核、繼續(xù)教育考核、校本培訓考核、教師專業(yè)知識考核等多種措施，提高教師的學習意識，培養(yǎng)教師的學習能力，促進教師自我發(fā)展。六是開展書香校園建設(shè)，深入推進校園文化建設(shè)。積極營造書香校園氛圍，整合閱讀資源，開展豐富多彩的讀書活動，讓閱讀成為廣大師生日常的生活方式，使校園更富人文底蘊，充滿智慧和生機。精心布置校園文化環(huán)境，廣泛開展校園文化活動和藝術(shù)社團活動，不斷提升學校文化品位，努力構(gòu)建學校先進文化理念，引領(lǐng)學校健康持續(xù)發(fā)展。結(jié)合學校自身的特點和實際情況，加強校園社團建設(shè)，形成校園新氣象，增添校園新活力，真正實現(xiàn)“一校一品”、“一校多品”，讓學校邁上特色發(fā)展之路，推進學校內(nèi)涵發(fā)展。
4、加強校園安全工作。強化校園安全責任，按照安全生產(chǎn)“黨政同責、一崗雙責”的要求，嚴格落實學校各項安全工作領(lǐng)導責任制、部門責任制和崗位責任制。一是提高校園安全管理水平，進一步增強人防、物防、技防能力與水平。完善校園安全防范設(shè)施，健全學校安全工作管理制度、安全工作培訓制度和督查制度。二是制定應急處置預案，明確職責分工與措施，及時研判處置不安定事端，逐步健全校園安全工作長效管理機制，提高處理突發(fā)事件的應急能力。三是加強安全教育，廣泛開展安全知識宣傳教育和普及活動，增強師生員工和學生家長安全防范意識和能力;定期開展自救逃生、應急救災演練，提高師生員工應急防范能力。四是開展專項安全排查與整治。重點加強對學校食堂、消防設(shè)施、體育器材、學生專線車、體育活動課的安全隱患排查與整治，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，切實消除安全隱患，確保師生員工的人生安全。五是維護學校及周邊環(huán)境秩序，堅決杜絕校園安全責任事故和校園欺凌事件的發(fā)生。
5、加強校園基礎(chǔ)建設(shè)。教學基礎(chǔ)設(shè)施是學校教學活動正常開展的基本保障，是培養(yǎng)學生動手能力和實際操作能力的物質(zhì)基礎(chǔ)。我校將積極籌措資金，改善學校基礎(chǔ)教學設(shè)施和教師辦公環(huán)境，大力開展校園環(huán)境整治、人文環(huán)境布置，推動校園環(huán)境綠化美化，人文環(huán)境優(yōu)化亮化，使校園成為整潔優(yōu)美、品味高雅、溫馨宜人的學習樂園，為師生創(chuàng)造一個比較舒適的教育教學環(huán)境。我校還將大力提升教育技術(shù)水平，推進教育裝備管理規(guī)范化和信息化水平。深化智慧教育工程建設(shè)，推動智慧教育平臺與教育教學管理工作的深度融合。全面推進智慧校園建設(shè)，構(gòu)建教育信息化發(fā)展新格局。根據(jù)《昆山市特色裝備建設(shè)學校認定辦法》，啟動特色裝備學校創(chuàng)建工作。
總之，在20xx年，我們要埋頭苦干、積極進取、團結(jié)奉獻，同心同德、群策群力，努力完成全年各項教育工作任務(wù)，推動錦溪中學的教育事業(yè)發(fā)展再上一個新的臺階。
中學工作年度計劃安排篇九
一、政教線(政教處、團委會、辦公室)。
5、6月24日張貼安全工作警示、再次強調(diào)安全工作責任；
6、6月27日國旗下講話；（主題：網(wǎng)樹立信心是成功的關(guān)鍵，主講李智宏）。
9、6月30日“三查三治”工作階段性小結(jié)；
10、7月1日組織全體黨員參加全鎮(zhèn)“七一”活動；
11、7月2日“黨風廉政”系列材料上報；
12、7月3日按局要求發(fā)放“黨史”教育讀本；
14、7月5日（1）黨建工作小結(jié)歸檔；（2）起草計論暑假集訓方案：（3）下發(fā)暑假值班護校方案；（4）上傳均衡教育材料到校園網(wǎng)。
二、教學線（教務(wù)處、教研處、裝備處）。
6、6月24日：審定、上交英語“五優(yōu)”評選材料；
7、6月27日：（1）下午召開期末考務(wù)會；（2）檢查教職工讀書筆記，并初評；
8、6月28―29日：（1）組織期末統(tǒng)考；（2）29日考完后各班布置適量作業(yè)；
11、7月2日：按制度核定教學線相關(guān)補助；
13、7月4日（1）學分登記工作整理；（2）統(tǒng)計并在校園網(wǎng)上公布各類獲獎情況；
14、7月5日：（1）學習型組織建設(shè)階段性；（2）上傳春教學工作；（3）按教育局要求進教師暑假培訓安排；（一名語文教師7月10---17日，一名藝術(shù)輔導教師7月15―22日，一名班主任7月11---16日）；（4）規(guī)范發(fā)放寄宿貧困補助追補款125元/生）。
三、后勤線（總務(wù)處、后勤服務(wù)中心、工會）。
1、6月19日：（1）安排外出監(jiān)試老師車輛；
（2）安排來我校中考監(jiān)試老師車輛及食宿；
（3）安排好學生中考期間的就餐工作；
2、6月20日―21日：?；ňW(wǎng)做好中考期間的服務(wù)性工作；
3、6月22日：（1）迎接中心學校期末工作檢查；（2）參加規(guī)范示范縣創(chuàng)建會議；
4、6月23日：做好財產(chǎn)保護及有關(guān)財產(chǎn)回收工作；
5、6月23日：（1）完成本期公用經(jīng)費核算工作；
（2）起草討論績效工資方案；
6、6月24日：下發(fā)暑假作業(yè)落實有關(guān)自愿消費項目經(jīng)費的工作；
7、6月28日：食品安全工作小結(jié)；
8、6月28日―29日：為期末考試服務(wù)；
9、6月30日：對財產(chǎn)進行全面清理；
10、7月1日：結(jié)算后勤服務(wù)中心賬；
11、7月2日：再次核定本期績效工資；
12、7月3日作好供貨商結(jié)帳的準備工作；
13、7月4日：起草暑期?；ňW(wǎng)學校小型維修方案；
14、7月5日：兌現(xiàn)制度范圍內(nèi)獎金、補助作好結(jié)賬的準備工作；
15、7月6日：上傳后勤線的工作。
中學工作年度計劃安排篇十
一、是提高政治素質(zhì)，加強素質(zhì)修養(yǎng)。
“高中學習是老師，德高望重是榜樣”。教師的道德修養(yǎng)會潛移默化地影響學生。因此，教師必須具有高尚的道德品質(zhì)，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。并處處以身作則，以自己的好思想、好道德、好作風為學生樹立好榜樣。所以我會一直嚴于律己，關(guān)心國家大事，積極學習《教師職業(yè)道德》，忠于人民教育。在加強自身修養(yǎng)的同時，也要深入學生，給他們正確的思想引導。
新課程中，各學科相互滲透，不分彼此。有時候講好一堂課往往涉及的知識面很廣，這就需要教師綜合素質(zhì)的全面提高。今年我會多讀一些與教育相關(guān)的書籍，廣泛閱讀，提高我的教育教學水平，拓寬我的閱讀范圍，加強我的文化修養(yǎng)，提高我的專業(yè)素質(zhì)。做一名好老師，我發(fā)現(xiàn)光有淵博的知識是不夠的，還要有很強的語言表達能力和很強的感染力，良好的組織能力也是必須的。這一年，我會繼續(xù)努力，積極請教有經(jīng)驗的老師，積極參加各種活動來提升自己，讓自己的教育教學水平取得更大的進步。同時要加強專業(yè)水平，多畫手，多練書法，培養(yǎng)自己的一個特長。
從事美術(shù)教學的老師與學生接觸的機會不多，不像班主任每天都與學生接觸。但我覺得我的言行被學生看到了，或多或少會影響到他們。在日常生活中，我會注意自己的言行，為學生樹立榜樣。在教學中，雖然沒有升學和鑒定的壓力，但我盡自己所能把課教好，讓學生在我的課堂上學到更多的知識，注重培養(yǎng)學生的情感，培養(yǎng)學生對生活的熱愛，善于發(fā)現(xiàn)生活中的美好，讓我所學的指令對學生產(chǎn)生潛移默化的影響，幫助他們樹立正確的世界觀和人生觀。
高度的敬業(yè)精神要求我在工作中腳踏實地，無所畏懼。因為我深信，努力是有回報的，一分汗水，一分收獲。在這一年的工作中，我會繼續(xù)時刻勤懇嚴格要求自己，爭取更大的進步，取得更好的成績。
中學工作年度計劃安排篇十一
工作目標：
繼續(xù)加強常規(guī)管理，防止學生在初二年段出現(xiàn)分化的現(xiàn)象，促成學生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范和學習習慣；加強教學常規(guī)流程管理，突出教學研究，狠抓轉(zhuǎn)化后進生工作，特別重視學科競賽，全面提高教育教學質(zhì)量，為來年中考打下堅實的基礎(chǔ)。
工作要點：
一、常規(guī)工作：
1、繼續(xù)加強常規(guī)管理，防止初二出現(xiàn)斷層分化的現(xiàn)象，促進良好的學習風氣和習慣的形成。繼續(xù)實行學生督查小組的檢查，繼續(xù)實行年段教師值日制，并將結(jié)果納入班級常規(guī)工作考評。
2、加大常規(guī)教學的監(jiān)控力度，進一步規(guī)范課堂教學。配合教務(wù)處加強課堂的檢查。
3、執(zhí)行教師“班級捆綁式”管理模式，要求教師積極參與班級管理，充分調(diào)動學生學習的興趣，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。
4、仍強化年段班級、各科任教師的工作考評，發(fā)展評價、過程評價、終結(jié)評價等結(jié)合。
5、加強勞動工作紀律的管理。
二、教學工作：
1、新課標下的新一輪課改實驗中，組織老師加強教學策略的研究。啟動教師個人發(fā)展計劃，認真實施。
2、認真落實教學中的備教批輔考流程，各備課組配合教研組認真抓好教學工作的月檢查。特別注重教案的反思過程和學生作業(yè)的落實情況。
3、加強集體備課，備課組成員之間要密切合作。
4、非常重視學科競賽工作，加強年段內(nèi)各學科的模擬競賽，力爭本學期內(nèi)各類學科的競賽全面豐收。特別是數(shù)學奧賽，在去年的基礎(chǔ)上提高獲獎的檔次。
5、在專家的指導下，繼續(xù)實施初二年段轉(zhuǎn)化后進生工作。在此工作的基礎(chǔ)上，推出“抓兩頭，促中間”的工作思路。
6、針對年段學科教學的實際情況，非常重視英語科的教學，英語備課組應采取有力的措施改變現(xiàn)狀。
三、在以弘揚和培育民族精神為重點的基礎(chǔ)上寓教于樂地開展德育主題教育。
1、弘揚和培育民族精神的系列教育活動。
2、參與社會生活實踐活動。
3、中華傳統(tǒng)美德系列教育活動。
4、充分利用年段文化建設(shè)專欄、班級黑板報、年段廣播、各種豐富的主題教育活動，進行民族精神的教育和學生思想道德的教育。
配合學部校本課程的開設(shè)，指導學生校本課程的選修，充實課余生活，豐富第二課堂。
五、開展初中研究性學習活動，充分發(fā)揮學生的潛能，培養(yǎng)學生自主探究性學習精神和合作學習的方式。各研究性學習負責人應扎實開展工作，各班主任要密切而積極的配合。
六、繼續(xù)通過多途徑加強家校聯(lián)系。年段擬召開家長委員會會議和學生全體家長會各一次。認真抓好每月一次的家長代表參與班級管理座談會。班主任和科任老師平時多與家長溝通聯(lián)系，聯(lián)絡(luò)感情，形成家校教育合力。
七、安全警鐘長鳴，建設(shè)平安年段活動。繼續(xù)抓好學生的安全教育，注重常規(guī)安全教育的督查力度，加強學生專項活動的安全的監(jiān)控力度。
八、認真做好學生成長袋建檔和填補內(nèi)容的工作。
九、營造良好的年段工作氛圍，著力建設(shè)年段文化。引導教師們調(diào)整好心態(tài)，減輕心理壓力，加強溝通與合作，提倡正當?shù)墓降母偁?。加強師德修養(yǎng)，樹立為學生服務(wù)的意識。
十、密切教學區(qū)與生活區(qū)工作，加強合作，前后合力。著力于學生早戀、抽煙、重大違紀的防犯工作。
（見每月的具體工作要點安排。）。
中學工作年度計劃安排篇十二
我們以打造“具有活力、實力、魅力實中”為發(fā)展目標，堅持“育人性、整體性、特色性、發(fā)展性”原則，圍繞“校園環(huán)境文化建設(shè)、校園育人文化建設(shè)、校園精神文化建設(shè)、校園制度文化建設(shè)”整體思路，確立了“為人生幸福奠基”辦學理念，“尊重人、關(guān)愛人、發(fā)展人”校訓，“博愛、善導、求真、協(xié)作”教風，“樂學、善思、自主、合作”學風，在教學樓前活動區(qū)位置及路兩旁植樹、種植花草，進行了美化，在教學樓前場地，大量設(shè)立文化宣傳欄。全方位布置班級環(huán)境和各室文化，在教學樓內(nèi)添辦學生作品和禮儀、習慣養(yǎng)成及名言警句。在校門外側(cè)設(shè)立宣傳欄，教學樓外墻設(shè)電子宣傳屏幕、書寫辦學理念、校訓、教風、學風等內(nèi)容。教學樓走廊懸掛禮儀、習慣養(yǎng)成及名言警句等。在綜合樓的5、6、7三層樓廣泛設(shè)置書畫作品，陶冶了廣大師生的情操，起到了很好的育人效果。在南北教學樓外走廊設(shè)置大量鈦合金字，廣泛宣傳社會主義核心價值觀和學校的辦學理念、校訓、教風、學風等，讓師生時刻銘記，宣傳效果非常明顯。我們充分把握各種時機，利用班隊會、國旗下講話等對學生進行愛國主義和日常行為習慣的養(yǎng)成教育和校情教育。積極開展各項評選活動，激勵師生積極進取、勇于奉獻的精神。
中學工作年度計劃安排篇十三
在縣教育局的正確領(lǐng)導下，緊緊圍繞縣教育局xx年的工作部署，貫徹落實《國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃綱要》中關(guān)于加快教育改革發(fā)展的精神以及中共中央十七屆六中全會提出的建設(shè)文化強國的長遠戰(zhàn)略目標的精神，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學校工作全局，全面推進素質(zhì)教育，全面提高教育教學質(zhì)量，實現(xiàn)學校、師生共同發(fā)展；用現(xiàn)代教育理念引領(lǐng)辦學方向，進一步規(guī)范辦學行為，創(chuàng)建科學、規(guī)范的管理體制，構(gòu)建人文、民主的管理機制；以德育為先導，以教學為中心，以發(fā)展為抓手，以習慣養(yǎng)成為基礎(chǔ)，全面推進基礎(chǔ)教育課程改革，務(wù)實、創(chuàng)新地做好學校各項工作，確保學校各項工作穩(wěn)步推進、安全運行和可持續(xù)發(fā)展。
：
1.學校奮斗目標：爭創(chuàng)湖南省普通高中特色示范實驗學校。
2.學校管理目標：加強黨政班子建設(shè)，形成求實、求真、求新的工作作風。做到分工不分家，互助合作；做好份內(nèi)事，落實有序；能開拓創(chuàng)新，講求實效。爭創(chuàng)縣教育目標管理先進單位。
3.黨建工作目標：發(fā)揮黨總支先鋒模范作用，推進師德師風建設(shè)，評選師德標兵，評選黨員先鋒崗，爭創(chuàng)縣級以上黨建先進單位。
4.師資建設(shè)目標：建設(shè)一支師德師風師能不斷提升，以德為先、德才兼?zhèn)涞慕處熽犖椤?BR> 5.教學質(zhì)量目標：圍繞教學質(zhì)量年活動，努力開展師資培訓，穩(wěn)步推進教研教改，狠抓教育教學質(zhì)量，高考學考再上新臺階。爭創(chuàng)高考學考優(yōu)勝單位。
6.特色德育目標：開展特色德育，改善校風、學風，提升校園文化底蘊。爭創(chuàng)市級以上衛(wèi)生文明先進單位。
7.綜治安全目標：狠抓校園綜合治理工作，爭創(chuàng)縣以上綜合治理先進單位，保持省安全文明校園榮譽。
8.校園建設(shè)目標：美化校容校貌，完成校園文化建設(shè)的硬件建設(shè)，并構(gòu)建凝聚學校精神的人文內(nèi)涵。爭創(chuàng)縣級以上校園文化建設(shè)先進單位。
9.后勤服務(wù)目標：辦好兩個食堂，爭取學生公寓立項，多方面籌集資金，進一步改善辦學條件，做好服務(wù)育人。
10.工會團委工作目標：加強工會建設(shè)，開好七屆一次教代會，關(guān)心教職工工作和生活；組織好校務(wù)公開和財務(wù)會審工作，創(chuàng)縣級以上工會先進單位。組織好社團活動、校園藝術(shù)節(jié)，創(chuàng)縣級以上共青團先進單位。
中學工作年度計劃安排篇十四
以“兩會”精神為指導，認真實踐“三個代表”的重要思想，進一步解放思想，實事求是，與時俱進，以人為本，全面推進素質(zhì)教育，堅持科學的發(fā)展觀，認真貫徹黨的教育方針，實現(xiàn)二中的健康、可持續(xù)發(fā)展，共同構(gòu)建和諧學校。
1．不斷改革、完善、強化學校內(nèi)部管理，
確保學校工作安全、有序、高效。
2．以“發(fā)展特長無差生”研究為龍頭，積極籌備申報國家級科研課題，創(chuàng)建國家名校。
3．強化教學管理，抓好初高中畢業(yè)班教育教學工作。高三在全面完成或超額完成局下達的指標同時，爭創(chuàng)五個第一，進入市前四強，獲市縣一等獎。初三升考確保縣領(lǐng)先地位不動搖，初中教育這面紅旗高高飄揚。
4．繼續(xù)做好市文明單位，校風示范校，依法治校復查合格的準備工作，爭創(chuàng)市德育工作先進學校獲特等獎，教育質(zhì)量綜合評估一等獎，省檔案管理達一級。
5．堅持科學的發(fā)展觀，嚴格控制學生人數(shù)，使學校規(guī)模達到預期目標，實現(xiàn)良性循環(huán)發(fā)展。
6．進一步完善學校硬件建設(shè)，為師生創(chuàng)建一個舒心的工作學習環(huán)境。
7．狠抓增收節(jié)支這一環(huán)節(jié)，確保在困難條件下保持教職員工的基本福利，并且都參加補充醫(yī)療保險。
1．學校黨政領(lǐng)導班子不斷加強理論學習和自身修養(yǎng)，提高管理水平，增強服務(wù)意識和責任意識，樹立團結(jié)奮進、勤政務(wù)實、高效進取的班子形象，保證學校工作的正常有序運轉(zhuǎn)。
2．學校行政辦要積極參與學校管理，做好上接下傳和校外的協(xié)調(diào)工作，切實做好職稱的補缺評聘工作，維護教職工的切身利益，做好人事、檔案的管理工作，確保省檔案管理達一級的目標。
3．政教處要強化對班集體的管理，建立健全各種管理制度，加強對中學生日常行為習慣的養(yǎng)成教育，加大對違紀學生的處罰力度。重視學生心理健康教育，以人為本。好做好學校重大活動的組織工作。
4．教務(wù)處要進一步加強對教師常規(guī)的管理工作，督查“六認真”落實，完善各種管理機制，制定高三、初三的獎勵辦法。加強學籍管理，狠抓考風、嚴肅考紀，促進學風的進一步好轉(zhuǎn)，嚴禁亂訂資料，把好各種教輔資料的征訂關(guān)，加快教師對現(xiàn)代技術(shù)教育手段運用的步伐，積極創(chuàng)建市現(xiàn)代技術(shù)教育示范校。加強“兩個畢業(yè)班”教學管理與指導，認真組織好高中考前診斷質(zhì)量分析，做好班主任與科任教師的聯(lián)系工作，完善學生學習檔案。做好學生問卷調(diào)查，及時反饋信息，調(diào)整教學工作。
5．教科室要積極籌備《“發(fā)展特長無‘差生’”的研究》國家級課題的申報準備工作。本期要認真評定教師論文及班主任個案分析文章，精選優(yōu)秀論文和個案；教科室還要關(guān)心教師的繼續(xù)教育，本期協(xié)助人事股、教師進修校做好教師信息技術(shù)教育的培訓和檢測工作。
6．學校工會要積極配合學校黨政工作，關(guān)心教職員工的工作和生活，傾聽群眾的意見和呼聲，反映民意，組織開展文明健康的工會活動，做好本學期教職工的各項比賽活動。關(guān)心離退休職工，做好節(jié)日慰問和日?；顒影才?。
7．體衛(wèi)處要做好清潔衛(wèi)生的常規(guī)檢查，加強飲食衛(wèi)生的安全督察管理，加強體育課的安全教育，增添防患措施，加強藝體生考前的培訓與管理，維護好教學秩序。
8．總務(wù)處要嚴格財經(jīng)制度和財經(jīng)紀律，嚴格執(zhí)行收費政策，杜絕各種亂收費，增收節(jié)支，做好學?；ㄒ?guī)劃，排查校舍、避雷裝置和水電安全等隱患。
9．保衛(wèi)科要強化綜合治理工作，嚴格做好校外人員進出校門的盤查工作，堅持原則，不徇私情，會同政教處做好違紀學生的調(diào)查取證工作，加強校園周邊環(huán)境的整治管理。
學校工作計劃經(jīng)學校行政會討論通過并將印發(fā)各處室和年級組，希望各職能部門和全校教職員工依據(jù)本學期工作計劃，結(jié)合本職工作特點，擬好各處室和個人工作計劃，并認真落實，不斷的開拓創(chuàng)新，銳意進取，為構(gòu)建和諧校園，再鑄二中05輝煌繼續(xù)奮斗！
中學工作年度計劃安排篇十五
過去的20-年，對我來說是重大變化的一年，變化主要體現(xiàn)在心態(tài)上，學習和生活越來越無力，不知道自己何去何從。
為什么會有這樣的心態(tài)變化?主要是審計考試復習大半年，最后還是失敗告終。面臨畢業(yè)，工作卻沒有任何著落。由于忙于學習忽略身體，導致身體日益變差。內(nèi)心越來越苦悶，居然常常不自覺地流下眼淚，感覺世界沒有任何快樂可言，沒有任何事物可以給我?guī)砜鞓?。切切實實地感受到人生的不容易和磨難，感覺自己快撐不下去了。害怕放假，害怕去沒人的自習室學習，害怕周圍一片靜寂。
現(xiàn)在想想，其實很多東西都是自己跟自己過不去。朋友聚會不參加，健身不參加，學校的活動不參加，總是看別人的好想自己的不好，總是想著領(lǐng)導對自己的不滿忽，人為地將自己和周圍世界分割開來，人為地給自己制造了很多悲傷。
新的一年，我對自己有很多期望，這些期望看似老生長談，但是我真的希望自己能不斷提醒自己，不斷踐行。
1、每天提醒自己感恩，微笑，快樂堅強地過好每一天。
2、想清楚自己想要什么，忽略外部的眼光和影響，讓自己專注地做自己想要的事情。而不是敏感地猜忌別人的想法，把自己搞得異常焦慮且沒有方向。
3、練習外語。
4、和父母多聯(lián)系，他們是最愛自己的人，活得快樂，讓他們能放心。
5、做事情不斷想方法，而非逃避問題或馬上向別人請教。
6、做好時間管理，提高效率。
7、加強鍛煉，每周至少一次鍛煉身體。
8、問題總會解決，避免拿目前未解決的事情煩惱自己。
9、多看自己的長處，增強自信心。
生命真的很美好，你在別人眼中已經(jīng)足夠好了，不要再跟自己過不去，把握眼前能夠把握住的東西!
最后，要感謝我最愛的爸媽和朋友小強，不斷幫助我!20-年，你們也要快樂!
中學工作年度計劃安排篇十六
1、組織教師認真學習課程改革的精神，認真學習《全國基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，積極推進并全面實施基礎(chǔ)教育課程改革。進一步認識課程改革的重要意義，關(guān)心并參與當前的課程改革研究，充分認識語文教學在整個素質(zhì)教育中的重要地位、作用和應承擔的職責，注重培養(yǎng)學生良好的語文學習行為和習慣，要認識到語文學科教學對每一位學生的健康發(fā)展的重要作用，并努力將這些思想理念轉(zhuǎn)化為積極可行的教學實踐活動。
2、組織廣大教師，特別是中青年教師加強語文學科教學業(yè)務(wù)進修；鼓勵教師學習并掌握電腦技術(shù)、多媒體教學和網(wǎng)絡(luò)教學手段，并積極而又恰當?shù)剡\用到語文教學中來，豐富和更新教學內(nèi)容和方法，提高教學質(zhì)量和效果。
（二）推進實施課程改革，組織課程培訓和研究活動。
1、抓好新課程培訓活動。繼續(xù)組織教師學習《語文課程標準》，通過專題講座、自主學習、學術(shù)沙龍等多種形式，學習和體驗新課程理念下的教學方式和學習方式的轉(zhuǎn)變。
2、大力推進校本教研活動，充分開發(fā)校內(nèi)教研資源，努力使老師逐步掌握課程目標和課程基本理念。
3、不斷提升實施新課程的水平。及時做好新課程實施以來的回顧和總結(jié)工作，針對新課程實施中存在的問題，提出改進措施，使教師的理念和行為得到和諧的統(tǒng)一。
4、與課題研究相結(jié)合，優(yōu)化教學的內(nèi)容和形式，加強教育科研，提高課堂教學的質(zhì)量。
（三）抓好教學常規(guī)，認真開展教學研究活動。
1、組織校內(nèi)匯報課、示范課，保證公開課質(zhì)量，抓好評課活動，充分發(fā)揮公開課的研討示范作用。
2、組織好區(qū)“課題研究中心組”在我校進行的教研活動。
3、評選教師參加區(qū)級高中語文優(yōu)質(zhì)課評比活動。以此為契機，鼓勵教師不斷探索，努力實踐，提高新課程的實施水平。
4、組織期中、期末教學質(zhì)量調(diào)研測試，并做好質(zhì)量分析工作；舉辦若干次教學沙龍活動。
（四）認真抓好畢業(yè)班工作，確保語文教學質(zhì)量。
1、初三年級：
召開初三教師研討會，對20xx年中考試題進行積極的研討和反思；參與《新課程初中語文學業(yè)考試復習指導》的修訂工作；有針對性地開一些研究課。
2、高三年級：
召開區(qū)高三教學研討會，交流全學年教學計劃，分析20xx年高考的命題情況，明確高三復習的要求和目標；組織教師參加常州市高三教學研討會，深入研究高考走向；積極作好高考信息的搜集、整理和傳遞工作。
1、制定好教研組、各備課組工作。
2、初二、初三部分教師參加區(qū)新課程培訓活動。
3、組織好區(qū)“課題研究中心組”在我校的教研活動。
4、初三部分教師參加中考研討會。（星辰實驗）。
5、評選出教師參加區(qū)高中語文優(yōu)質(zhì)課評比活動。
6、積極撰寫年會論文。
7、校級公開課活動。（陳嵐、王桂香）。
1、各備課組認真開展興趣小組和綜合實踐活動。
2、組織對初中語文新課程實施以來的調(diào)研工作。
3、高三教師參加教學研討會，分析20xx年高考命題的特點，研究高三教學策略。
4、參加區(qū)高中優(yōu)質(zhì)課評比活動。
5、校級公開課活動（詹志清、袁莉娜、戴世平）。
1、組織對高一新課程實施以來的調(diào)研工作。
2、組織參加區(qū)中學生作文競賽。
3、組織教師參加常州市高三教學研討會。（金壇）。
4、高二部分教師參加區(qū)級教材教法研討活動。
5、高中學生圍繞校級課題舉行作文競賽。
6、校級公開課活動（邊慧、洑曉軍）。
1、組織七年級學生參加美文閱讀比賽，八年級古詩詞創(chuàng)作比賽。
2、教學常規(guī)檢查，認真寫好教學反思和總結(jié)。
3、校級公開課活動（吳燕玉、施孝丹）。
20xx年1月份。
1、組織好期末考試，并認真分析各年級，特別是初三、高三考試結(jié)果。
2、做好學期總結(jié)工作。
中學工作年度計劃安排篇十七
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實黨的十六大精神、中央中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神和共青團十五大精神，積極探索新世紀新階段未成年人思想道德建設(shè)的規(guī)律，堅持“抓基礎(chǔ)、重建設(shè)、求實效、創(chuàng)特色”的工作方針，本著服務(wù)青年、引領(lǐng)青年的宗旨，緊緊圍繞學校的中心工作，結(jié)合市團工委、校黨委本學期共青團工作的要點，進一步深入開展“中學生素質(zhì)拓展計劃”的試點工作，以紀念“五四”中學生社團文化節(jié)這個主題開展系列活動，針對新時期團委工作的新情況、新問題，積極探索，努力實踐，進一步增強團委工作的針對性、主動性和實效性，使愛國主義、集體主義、基礎(chǔ)道德和社會責任感教育更加切合學生實際，促進學生綜合素質(zhì)的整體發(fā)展，為培養(yǎng)全面、自主發(fā)展的“四有”新人而不懈努力。
二、團委主要開展的工作。
1、深化黨建帶團建工作，進一步加強團的基礎(chǔ)建設(shè)和團員隊伍建設(shè)，不斷增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
（1）以黨建帶團建工作為載體，大力加強團組織的基礎(chǔ)建設(shè)。繼續(xù)深化黨建。
帶團建工作，讓優(yōu)秀教工黨員與團支部掛鉤，與先進團員青年進行座談，同時也邀請已經(jīng)畢業(yè)的優(yōu)秀黨、團員青年回校加強與團員青年的溝通，不斷提高團員青年的思想認識水平，使團員青年在學校當中發(fā)揮出更積極的作用。積極探索促使重點中學少數(shù)同學積極入團的激烈機制和畢業(yè)生組織關(guān)系轉(zhuǎn)接的新機制，促使團工作更加有效。
（2）繼續(xù)加強業(yè)余黨、團校的建設(shè)，充分發(fā)揮先進黨、團員的先進表率作用。
結(jié)合重點中學團員的實際情況，著重做好團員的繼續(xù)教育工作。同時抓住兩頭。通過制訂內(nèi)容豐富、生動活潑的培訓計劃，聘請有資歷、有經(jīng)驗的教師，開展第29期業(yè)余團校、第18期業(yè)余黨校的培訓工作，團結(jié)和凝聚一批優(yōu)秀的學生骨干分子。
（3）繼續(xù)做好團委的常規(guī)工作。定期召開團委委員會議，進行理論學習、工作探討及動員思想新動態(tài)的了解；做好學期初團員基本情況的調(diào)查統(tǒng)計工作和團費收繳工作；在本學期初、中、末三個時間段，本著“成熟一個、發(fā)展一個”的宗旨，發(fā)展一批新團員；開展進行全校性的先進團支部、先進團員的評選工作，通過評先創(chuàng)優(yōu)活動，引導全校團員青年積極進取。
（4）繼續(xù)加強對全校各團支部建設(shè)的領(lǐng)導、指導，提高團組織的戰(zhàn)斗力，從而更好地服務(wù)于學生成長、成才。定期召開各班團支書會議，及時地進行上情下達、下情上傳；指導各班團支部開展好組織生活并在每一個年級中確定一個班級進行組織生活、新團員發(fā)展支部審查大會等活動進行觀摩；探索校園網(wǎng)絡(luò)中建立團委學生會專欄及網(wǎng)絡(luò)團員之聲等新形勢下團活動的新陣地。
2、繼續(xù)深入探索“成才報國做新世紀主人”為主題的中學生素質(zhì)拓展的試點工作，結(jié)合新的形勢，開展各種主題教育，激發(fā)學生愛國熱情，提高工作的實效性。
（1）繼續(xù)圍饒“弘揚和培育民族精神”這個主題多層次、多渠道地深入開展中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育，不斷培育全校學生的愛國情感和民族精神。
確定新學期第一周行為規(guī)范教育周，將通過晨會、班會課等渠道對全校學生進行始業(yè)教育、愛校教育、文明禮貌教育；對全校各支部將進行寒假活動的總結(jié)評比；對全校團員強化團員意識教育；針對業(yè)余黨校、業(yè)余團校的學員，堅持理論和實踐相結(jié)合的原則，通過專題報告、參觀愛國主義教育基地、觀看一部愛國主義影片、講一個革命傳統(tǒng)故事等等形式進行宣傳教育。在3月份，圍繞“學雷鋒，揚新風”這個主題，號召各支部開展形式多樣的各類活動；4月清明節(jié)開展到烈士陵園掃墓活動，使優(yōu)秀黨、團員青年回顧歷史，緬懷先烈，接受革命的洗禮，從而形成更崇高的理想；5月在全校各支部開展“學習五四精神，立志報效祖國”的征文活動，通過這一活動，讓全校團員精神進一步意識到革命精神代代相傳，作為新時代的青年更應該承擔起歷史的重任。
（2）繼續(xù)深入開展中學生“廉潔教育”的活動，在上學期的基礎(chǔ)上，加強這一活動的影響性。高一以誠信為主題，高二以法制為主題，高三以責任感為主題。進一步加強團支部之間的交流，以報告會的形式，擴大這一活動的影響。
（3）貫徹素質(zhì)教育方針，整合資源，拓展手段，強化學校社團建設(shè)，豐富校園文化。校團委本著“在繁榮中引導，在發(fā)展中提高”的基本原則，以繁榮發(fā)展為基礎(chǔ)，以引導管理為手段，加強對學生社團的管理與指導，大力扶植學術(shù)科技型和理論學習型學生社團，引導社會服務(wù)型、科學愛好型學生社團，倡導健康、高雅、文明的校園文化，為學生的健康成長營造良好的校園氛圍。繼續(xù)完善和深化班級社團制，采取切實有效的措施，完善制度，規(guī)范管理，申報審核，促使學生社團向有序化、規(guī)范化方向管理。加強對學生社團干部、成員的管理，注重會員素質(zhì)的提高。
（4）繼續(xù)深入開展中學生志原者活動和社會實踐活動，讓我們的學生走入社會，了解社會、服務(wù)社會，在實踐中鍛煉自己的能力，在服務(wù)他人中提高自身適應社會的能力。本學期我校將以“創(chuàng)建文明城市，構(gòu)建和諧社會為主題”開展一系列的活動。首先，結(jié)合寒假的社會實踐活動，將舉行“快樂家庭秀”的dv大賽，請三個校級活動小組進行成果匯報。并在本學期進一步開展各項活動。把這一活動做大，做好。創(chuàng)建學軍志愿者服務(wù)的特色、品牌。
3、加強校園文化建設(shè)，大力推進素質(zhì)教育。
校園文化建設(shè)以完善中學生素質(zhì)為宗旨，以中學生科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、文化節(jié)、運動會為龍頭，以探索校園文化新機制為動力，以繁榮活躍團員青年課余生活為根本，以提升質(zhì)量、品位為目標，同時結(jié)合我校實際，積極探索新時期文化建設(shè)和發(fā)展的新途徑、新方法。
本學期圍繞“紅五月”中學生社團文化節(jié)開展系列活動。初步活動計劃如下：
（1）由校社團部加強對各社團活動的指導，提升社團活動的質(zhì)量，爭取在原有基礎(chǔ)上，社團活動能夠出精品，在社團文化節(jié)時進行展示，并能在杭州市的社團活動中取得較優(yōu)秀的成績。
（2）指導學生會開展各種生動活潑、學生樂于參加的豐富多采的文體活動，結(jié)合紅五月社團文化節(jié)，爭取的搞出一系列有特色，有意義的活動。
加強調(diào)研，進一步改進青少年思想政治工作方法。
注重以與時俱進、開拓創(chuàng)新態(tài)度研究青少年思想道德教育的新情況、新問題，充分發(fā)揮業(yè)余黨、團校及研究型青年社團的作用，圍繞青少年成長成才的熱點、難點開展調(diào)研與理論研究，做好調(diào)查研究，增強青少年研究的科學性，提高青少年思想政治工作的針對性、有效性。設(shè)計選擇切實可行的工作載體開展青少年思想政治工作。
中學工作年度計劃安排篇十八
新課程改革是一項長期而艱巨的任務(wù)。本學期將在過去一學期的基礎(chǔ)上進一步組織教師學習與研究，更好地以新理念、新要求指導教學實踐;努力抓好課堂教學改革，切實提高課堂教學效率，更好探索“任務(wù)型”教學途徑，抓好語言知識的教學與語言技能的培養(yǎng)，重視調(diào)動學生參與英語學習過程與英語學習方法的指導，真正發(fā)揮學生的主體作用，更好地開發(fā)學生的潛能，全面發(fā)展學生的綜合語言能力。本學期將組織部分骨干教師下學校上課、聽課和講座，多了解情況，還將積極參加和認真組織新課程研討活動，解決實際問題，推進課改工作和學科教學改革。
教學研究是教研工作的重點。上學期各校在嚴格執(zhí)行“五嚴”以來，把目光都投向了“課堂”這一主陣地，本學期要努力通過開展一系列的教學研究活動，進一步探索提高教與學效率的途徑，推進課堂教學素質(zhì)化，提高各年級教學實效。主要抓好以下幾方面工作：
1、繼續(xù)進行教材教法研究。適時舉辦教材教法培訓，引導教師積極開展校本教研，幫助教師不斷增強主動發(fā)展的意識，從實踐中學習，在反思中提高。教師培訓以提高教師的教學設(shè)計、實施和評價能力為目的，理論和實踐相結(jié)合，注重實效。
2、加強指導。經(jīng)常深入課堂，與教師平等交流，一道參與教研活動，有效推動學校課改實施。立足本校實際情況，借鑒已有的課改經(jīng)驗，組織教師采取邊教邊學、觀摩研討、專題交流、及時總結(jié)等多種形式，真正領(lǐng)會課程標準要求，把握并用好用活教材。
3、加強合作交流，促進共同發(fā)展。通過聽課調(diào)研、送課下鄉(xiāng)、開展城鄉(xiāng)互動教研活動等方式，促使學校與學校、教師與教師、學科與學科之間的合作交流，實現(xiàn)資源共享，促進共同發(fā)展。及時發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、總結(jié)和推廣課改經(jīng)驗，推進新課改的健康發(fā)展。
4、加強教學研究，搞好學段銜接。推進義務(wù)教育的九年一貫制，使小學、初中、高中教學實質(zhì)性融合銜接，使學生盡快適應教學方式、轉(zhuǎn)變學習方式，形成一套良好的、有助于自己有效學習的學習方法，提高學習效率。
5、加強聽讀訓練。目前，學生的聽力與閱讀量嚴重不足，離課程標準的要求甚遠。要加強聽讀訓練，訓練要規(guī)范，要做到天天練，提升運用能力。
6、加強初中、高中畢業(yè)班教學指導。認真總結(jié)經(jīng)驗與教訓，認真學習《考試說明》。各校要在《考試說明》下發(fā)后以教研組為單位認真研討。利用學科活動組織學習交流。認真復習高三整合過的基本詞匯。要認真研究《考試大綱》和試題走向，構(gòu)建或完善切合教學實際、具有學科特色的備考教學模式，提高教學效率。研究20__高考方案，研究近年中考模式和試題，切實搞好中考、高考質(zhì)量分析，提出指導意見，適時召開質(zhì)量分析會和復習研討會，提高復習教學的質(zhì)量，提高復習教學的實效性和針對性。
兩個畢業(yè)年級要充分發(fā)揮集體智慧，搞好集體備課，集思廣益，按照大綱的要求，從教學計劃內(nèi)容、方法、學生等各個方面一絲不茍地備好每一節(jié)課。要按照中、高考的范圍，搞好單元復習，在復習過程中，要注重雙基，抓好落實，面向全體學生，特別是“臨界生”，爭取人人有所收獲，從而調(diào)動絕大多數(shù)學生的積極性。搞好專題復習，在復習過程中，建立知識網(wǎng)絡(luò)、線索清晰，專題明確，強化訓練，落實內(nèi)容，建議專題復習在四月中旬結(jié)束。搞好綜合訓練，對動態(tài)信息要及時收集，及時分析、及時編寫訓練材料供教學參考。訓練過程要有針對性，有預見性，盡量貼近中、高考考類型。組織好高三年級二次模擬考試，認真監(jiān)考、評卷和總結(jié)，同時確定調(diào)整下一步復習計劃。
江蘇省初三英語人機對話和高中英語口語測試工作是教學評價改革的一項重大措施。它的實施可以更好地落實了《英語教學大綱》和《英語課程課程標準》的要求，有利于促進中學英語教學改革，提高學生運用英語進行交際的能力，從而進一步推進學科素質(zhì)教育。本屆高三學生數(shù)量仍舊很多，對測試工作也將帶來一點難度。因此要在各級領(lǐng)導關(guān)心下，早作準備，精心安排，認真組織，要做好各類測試培訓工作，確保測試工作有條不紊進行，保證教學評價改革工作的推進。
教師素質(zhì)是課程實施，推進素質(zhì)教育的關(guān)鍵。英語學科近幾年隊伍不斷壯大。本學期繼續(xù)分層要求，抓好各層次的教師素質(zhì)的提高工作。
1、做好對新上崗教師“六認真”的跟蹤指導工作。教學質(zhì)量與教師踏實的“六認真”工作密不可分。本學期將深入學校，重點做好對新上崗教師的跟蹤，與學校一起做好指導工作，使教師盡快適應，早出成果，快出成果。
2、進一步加強初、高中英語學科網(wǎng)頁建設(shè)的力度，積極開展網(wǎng)絡(luò)教研，促進交流互動。
3、教學改革需要教師的業(yè)務(wù)提高為保證。為推動教師加強業(yè)務(wù)學習和提高工作能力，本學期全市將組織教學新秀、農(nóng)村義務(wù)教學階段教改之星等評比工作，希望各校教研組積極宣傳發(fā)動，提出要求，讓廣大英語教師踴躍報名，以推動我市英語教師的整體素質(zhì)的`進一步提高。
中學工作年度計劃安排篇十九
根據(jù)延慶縣教育委員會財務(wù)科年的工作計劃，結(jié)合我校的具體情況，嚴格執(zhí)行財務(wù)法律、法規(guī)，加強財產(chǎn)管理，勤儉節(jié)約，科學合理使用資金，以最大限度的爭取資金，改善辦學條件，使之達到新的辦學標準，為學校的教育教學提供良好的物質(zhì)保障。后勤全體人員本著求實、創(chuàng)新、到位和科學的原則，全心全意地為學校廣大師生服務(wù)。
1、根據(jù)延慶縣財政局、延慶縣教委關(guān)于下達的年預算標準的通知，準確做好學校年度預算和收支計劃，并嚴格執(zhí)行。全面做好年終的決算工作，為學校教育決策提供可靠的數(shù)據(jù)，確保實現(xiàn)三個增長。
2、加強過程管理，及時統(tǒng)計教育經(jīng)費使用情況，做到底碼清楚，
信息準確，每月向校長匯報，為領(lǐng)導合理使用資金提供依據(jù)。年底向職工匯報資金使用情況，加強財務(wù)監(jiān)督。
3、支持財會人員的繼續(xù)培訓工作，提高財會人員業(yè)務(wù)水平，做好財務(wù)年審、換證工作。
4、協(xié)同教導處搞好助學金、減免教科書費的工作。
5、要求會計、出納人員嚴格執(zhí)行財務(wù)制度，遵守崗位職責，按時上報各種資料。
6、做好職工公費醫(yī)療工作，按時發(fā)放門診費。
(二)設(shè)施設(shè)備的管理及使用：
1、執(zhí)行延慶縣教育局資產(chǎn)報損管理辦法，加強資產(chǎn)總量管理，完善各專室借閱、使用制度規(guī)則，提高現(xiàn)有儀器設(shè)備的利用率，實驗開出率。
2、定期對各專室設(shè)備使用、管理等情況進行檢查，及時記錄和處理。
3、做好設(shè)備購置可行報告，立項書上報計財科，爭取增加設(shè)備，使之達到新的辦學標準。
4、加強財產(chǎn)管理，新購物及時上帳，做到帳帳相符，帳實相符，年終認真完成清產(chǎn)核資工作。
(三)確實抓好修繕工作，保證教育教學順利進行。
1、落實教育大會要求，加強農(nóng)村基礎(chǔ)教育工作，解決紅寺學校粉刷教室、辦公室和改善門窗的工作;解決大營滿族小學27間教室漏雨問題，滿足教育教學需要。需投入18.3萬元。
2、中心校沒有主席臺，體育設(shè)備存放在教室，操場不平，影響學生上操和室外活動，需增加設(shè)施和進行休整，以便更好地開展教育教學活動。中心校建主席臺一個，房屋4間;規(guī)劃操場560平方米;北墻裂縫，重建90米。需投入30萬元。
3、配備新鍋爐，建3間鍋爐房。需投入15萬元。
(四)教育信息化建設(shè)：
1、協(xié)同教導處加強培訓教師隊伍，以信息化帶動教育現(xiàn)代化。2、管好現(xiàn)有設(shè)備，保證設(shè)備正常運轉(zhuǎn)。
3、根據(jù)延慶縣財政局金財網(wǎng)的建設(shè)實施，認真做好配合工作，確保金財網(wǎng)的順利實施和使用。
1、食堂管理員和炊事員，從購買、食品與菜搭配、食品存放、衛(wèi)生等嚴格按要求做，解決好教職工午飯問題，嚴防食物中毒。
2、完善食堂的設(shè)施配備，購買蒸飯車、消毒柜、冰箱。
(六)落實安全工作，嚴防事故的發(fā)生：
1、要求司機注意行車安全，提高防患意識，隨時注意車況，及時保養(yǎng)維修，定期進行車輛檢查，積極參加學習，做好記錄，結(jié)合上級要求和學校具體活動定期對有本的教師進行安全教育并記錄。嚴格執(zhí)行財務(wù)法律、法規(guī)，加強財產(chǎn)管理，勤儉節(jié)約，科學合理使用資金，以最大限度的爭取資金，改善辦學條件，使之達到新的辦學標準，為學校的教育教學提供良好的物質(zhì)保障。
2、每學期在開學前對學校建筑、鍋爐、電線、專室進行全面安全檢查，把發(fā)現(xiàn)的隱患及時上報校長和教委。
3、做好學校的防汛工作，成立以校長為首的領(lǐng)導小組，安排防汛值班人員和成立搶險隊伍，并在汛期前進行大檢查，做到有備無患。
4、做好假期的值班安排工作，以防學校被盜。
5、與后勤人員簽訂安全責任書，使之后勤人員人人參與安全管理。
(七)做好學校的綠化美化工作，使學校變的越來越美好。
1、作好對花草樹木進行全面修剪，澆返青水等工作。
2、對不利于花草生長的花池土壤進行換土、實施底肥。
3、對死的月季花、龍爪槐、爬山虎進行補種。
4、協(xié)同德育主任抓好環(huán)境衛(wèi)生工作。
1、抓好隊伍建設(shè)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，為各項工作的開展提供可靠保障，積極參加計財科組織的后勤主任和保管員的培訓。
2、結(jié)合新的辦學標準，發(fā)揮管理系統(tǒng)的使用提高后勤管理水平。
3、定期主動召開教職工會議，虛心聽取建議，提高后勤人員的服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量。
4、組織后勤人員學習文化知識，豐富頭腦;創(chuàng)造機會，走入課堂，了解現(xiàn)代教育教學，更快地提高服務(wù)水平和服務(wù)技能。
1、配合學校搞好人防、技防、物防工作。
2、配合學校搞好學生的教育工作。
3、完成各項臨時性和計劃外工作。
中學工作年度計劃安排篇二十
一是專家引領(lǐng)明確課程建設(shè)方向。春學段分別邀請克井一中原麗萍校長、軹城實驗小學的趙鵬軍校長到校交流，組織了多個學科的課程建設(shè)研討活動(包括綜合實踐活動研討)，邀請教研員張效峰、李衛(wèi)東、徐輝參與指導，組織教師參與市級課程綱要和學科課程規(guī)劃方案評選活動及綜合實踐活動方案評選和成果評選，王艷艷主任在市物理學科課程建設(shè)會上作物理第一輪復習專題講座，受到與會教師和領(lǐng)導一致好評。冬學段，邀請市課程建設(shè)辦公室主任張效峰指導語文新教材使用研討活動和課程建設(shè)專題培訓，組織全體教研組長、備課組長進行課程建設(shè)交流研討，舉辦課程建設(shè)綱要或方案評選，教師充分認識到了課程建設(shè)的重要性。
二是每周一期學習材料豐富教師內(nèi)涵。學習材料內(nèi)容圍繞教師為什么要讀書?教師如何通過聽課活動成長自己，聽課聽什么?怎么聽?如何進行課堂管理，如何與學生有效交流，如何批評學生等幾個方面來進行。每次發(fā)下材料后教師們都是第一時間學習圈點批注，很多教師都為學校提供的學習材料點贊，材料交了還要去教導處要電子稿，想抽時間再學習。圍繞幾個固定話題為教師專業(yè)提升、課堂管理提供了不少理論支撐，教師學以致用落實到教學中，促進了聽課學習的有效性和課堂管理水平的提升。
三是主題賽課掀起課程建設(shè)研究熱潮。圍繞課程建設(shè)主題，我們春、冬學段分別舉辦教學能力大比武活動。其中微型課環(huán)節(jié)各參賽教師用2-3分鐘時間圍繞課程建設(shè)滲透點來談本節(jié)課的具體設(shè)計和預期目標，讓賽課活動目標更明確。同時我們也安排了綜合實踐活動優(yōu)質(zhì)課賽課活動并邀請徐輝老師和軹城實驗中學馬德生主任到現(xiàn)場進行指導，對綜合實踐活動校本課程開發(fā)等工作起到了指導作用。12月，組織部分學科進行課程建設(shè)展示匯報活動，以教育聯(lián)盟的形式呈現(xiàn)，讓課程建設(shè)成為改變教師課堂的有力抓手。
中學工作年度計劃安排篇二十一
年下半年，全校教職員工將在學校黨政的領(lǐng)導下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，貫徹“三個代表”重要思想和黨的十六屆三中全會精神，深入推進教育改革、積極探索教育創(chuàng)新，在加強師資隊伍建設(shè)、切實改進德育工作、全面提高教學質(zhì)量的同時，優(yōu)化辦學體制，強化科學管理，堅持可持續(xù)發(fā)展，為創(chuàng)建德育先進學校而努力工作。
校團委在校黨委和上級團委的領(lǐng)導下，將緊密圍繞學校黨政中心工作，用黨的十六大精神統(tǒng)一團員思想，以服務(wù)學?！叭齻€文明”建設(shè)為宗旨，抓好團的組織建設(shè)，提高服務(wù)青年的水平，開展適合青年特點的活動，做好青年工作的研究和創(chuàng)新，與相關(guān)部門密切配合，發(fā)揮團組織團結(jié)教育青年的核心作用。
一、進一步加強團委隊伍的自身建設(shè)，提高團隊工作的戰(zhàn)斗力。
1、加強團、隊干部隊伍的建設(shè)：通過選拔將工作能力強、有責任心、創(chuàng)造力、思想素質(zhì)好的優(yōu)秀團員、隊員選拔到團隊干部隊伍中來，將競爭機制、淘汰機制引入團隊干部的選拔上來，努力把好選人關(guān)。對已選的團隊干部努力加強思想教育及工作業(yè)務(wù)培訓，使他們真正成為思想過硬，敢于負責、又有工作能力的優(yōu)秀團隊干部，不斷提升團隊工作的水平、效率，創(chuàng)造團隊工作的新成績。
2、不斷加強對青年黨校、團校的指導工作，使不同層次、不同年齡的學生在思想上都有目標、都有追求，能不斷進取，使他們成為學校精神文明建設(shè)方面的中堅力量，通過他們良好的示范作用，來擴大學校思想政治教育的作用，從而不斷提升學校的校風、學風。今年下半年，將完成青年黨校、青年團校，向黨組織推薦優(yōu)秀學員2——3人，爭取使他們加入到黨組織中來；發(fā)展一批團員，為團組織不斷輸送新鮮血液，提高團組織的活力和戰(zhàn)斗力。
3、加強對學生會工作的指導。學生會的全體干部都由思想素質(zhì)好、學習優(yōu)秀、工作能力強、責任心強的團員組成，他們是學校工作中不可缺少的一支優(yōu)秀隊伍，學校的校風建設(shè)、活動的開展等各個方面都離不開他們的辛勤工作，他們是學生自己的組織，通過加強對他們的管理和指導，能夠及時了解學生的思想、學習、工作、生活，能夠通過他們做好其他學生的工作，幫助其他同學一起進步。這樣的一支隊伍必須要使他們有歸屬感，有溫暖感，作為團委要不斷地加強與他們的聯(lián)系和溝通，加強對他們的管理和指導，使他們工作有目標，成績能夠得到充分肯定，工作、學習、生活中的不足有人及時提醒與幫助，讓學生會的工作與團委干部的工作一道成為學校工作中不可缺少的重要組織部分，為穩(wěn)定學生隊伍、團結(jié)學生、優(yōu)化校園環(huán)境發(fā)揮他們應有的作用。
二、以活動為載體，豐富學生課余生活，提高學生的綜合能力。
有計劃地、規(guī)范地組織開展豐富多彩的學生活動，既活躍學生的生活，又讓全體同學通過參加各種活動，加強了解，學會合作、學會關(guān)心他人、尊敬他人、提高自己的活動組織能力和活動參與能力，全面提高學生的綜合素質(zhì)。一年內(nèi)的各種活動，按時間的先后，爭取每月都有主題，每開展一個活動，爭取人人都有收獲，提高活動的實效性。
三、加強對教工團支部工作的指導，使教工團支部充分發(fā)揮它應有的作用。
進入我們學校工作的青年教師，在政治上、業(yè)務(wù)上都有著遠大的目標，有理想和追求，充分調(diào)動他們的工作積極性，他們將發(fā)揮出巨大的作用，是學校建設(shè)和發(fā)展不可分割的一部分。學校團委將積極督促教工團支部在青年教師中發(fā)揮出應有的作用：政治上有追求——團結(jié)全體青年教師，在政治上不斷追求進步，參加有關(guān)黨的知識學習和講座、努力向黨組織靠攏；業(yè)務(wù)上有超越——在業(yè)務(wù)上不斷追求卓越，不斷加強理論學習和對教材的鉆研，多虛心向老教師學習，實現(xiàn)“一年適應、三年勝任、五年骨干”的目標，在各自的工作崗位上做出突出的貢獻。
九月1.紀念抗日戰(zhàn)爭70周年慶系列活動。
2.興趣小組報名并組班（每周一次）。
3.教師節(jié)慶祝活動。
4.新生軍訓。
5.國慶系列活動。
6.志愿者服務(wù)。
7.新生團關(guān)系轉(zhuǎn)入，并建立新的團支部和支委。
8.完成黨校結(jié)業(yè)典禮和團校授課。
十月1.中學生團校。
2.“我身邊的共產(chǎn)黨員”征文比賽。
3.英語小報出刊。
4.志愿者服務(wù)。
5.青年之聲出刊。
十一月1.趣味運動會。
2.團委學生會成員增補選舉。
3.青年之聲出刊。
4.志愿者活動。
5.乒乓球團體賽。
十二月1.一二九成人教育活動。
2.元旦文藝匯演。
3.新春送溫暖志愿者活動。
4.英語小報出刊。
5.英語文化節(jié)。
一月各支部總結(jié)。
附注：1.志愿者活動每月至少服務(wù)兩次以上。
2.一加一團組織活動，每學期至少兩次。
中學工作年度計劃安排篇二十二
我校堅持依托各級骨干教師對青年教師進行跟進輔導，制定教師專業(yè)成長方案，認真落實各個環(huán)節(jié)，確?；顒有ЧＲ皇菐熗浇Y(jié)對幫扶，建立專門成長微信群，通過群互相督促共同提高。二是加強課堂教學的引領(lǐng)幫帶，要求青年教師每周重點篇目教學都要先聽課后上課，尤其是今年新聘的教師，逐漸從形似到神似發(fā)展。三是要求青年教師必須寫詳案，認真做好反思、板書設(shè)計和二次備課，其中反思要圍繞三個一(一個亮點、一點不足、一條建議)進行。四是每人一本魏書生《教學工作漫談》，舉辦讀書交流研討活動，讓名師思想不斷滲透到自己教學工作。五是加強青年教師基本功訓練，每兩周交一篇鋼筆字作品，經(jīng)常在群里曬曬自己的板書設(shè)計。六是舉辦青年教師匯報課展示和骨干教師專業(yè)引領(lǐng)報告會，比對每個青年教師的發(fā)展情況。
中學工作年度計劃安排篇一
認真貫徹黨的教育方針及xx教育規(guī)劃，積極推進基礎(chǔ)教育課程改革和教育創(chuàng)新，全面實施素質(zhì)教育，全面提高教育教學質(zhì)量，培養(yǎng)高素質(zhì)的21世紀創(chuàng)新人才。進一步解放思想，更新觀念，深化改革，與時俱進，全面推行新教材，嚴格按省頒布的新課程實施方案進行落實，保證開齊課程開足課時。
1、奮斗目標：
（1）中考全科進入全市前十名，向一中輸送優(yōu)秀生源不少于50人。
（2）各年級所有學科在全市評價中進入前十名，重點優(yōu)勢科目進入全市優(yōu)勝行列。（3）確保在全市總體評價中進入第一平臺優(yōu)勝行列。
2、工作重點：
（1）加大安全宣傳力度，進一步落實“一崗雙責”責任制，消除一切安全隱患，確保學校無重大安全事故發(fā)生。
（2）加強和改進學生的思想道德建設(shè)，全面提高學生思想道德素質(zhì)，培育德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)接班人，發(fā)動師生開展和諧校園創(chuàng)建活動。
（3）加強校本教研，以“課堂教學改革”為重點，提高課堂教學效果，走出一條適合我校的校本研訓之路。
（4）加強后進生的管理，探索出一條提高后進生好方法，以提高全科合格、優(yōu)秀率，實現(xiàn)我校教育教學質(zhì)量的再提高。
3、加強學生的學法指導：
強化學生的主體意識，引導學生主動學習。開展各種形式活動對學生進行人生理想教育，激發(fā)學生的學習積極性、主動性，促成良好學風的形成。
4、落實三位一體的校本研訓制度：
即把教師的學習、培訓及對教學中問題的研究溶為一體。學校校本研訓領(lǐng)導小組負責校本研訓的全面工作。橫向以集體備課為主線，解決教材、教法、學生、學法等方面問題，達到優(yōu)勢資源共享的目的。縱向以校本教研為主線，開展以“學習洋思課堂教學經(jīng)驗”為主要內(nèi)容的研究課，努力探索新的課堂教學模式。
中學工作年度計劃安排篇二
堅持以“三個代表”的重要思想為指導，深入貫徹黨的十六大、中國工會十四大精神，積極推進全心全意依靠教職工辦學指導思想的落實，突出維護職能，團結(jié)和動員教職工肩負起時代賦予的歷史使命，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，積極參與教育改革，為全面推進素質(zhì)教育而努力奮斗。
1．加強學習，提高素質(zhì)。提高工會委員的理論水平、服務(wù)意識和服務(wù)水平，提高教職工的敬業(yè)愛崗精神和主人翁精神,推動學校的教育教學改革和發(fā)展，形成人人對教學質(zhì)量負責，對學校聲譽負責的局面。
2．完善制度，提高質(zhì)量。促進學校管理科學化、制度化和民主化。把桂中辦成高質(zhì)量、有特色、有影響的自治區(qū)級、國家級示范性學校。
（1）加強民主監(jiān)督。依法維護教職工的合法權(quán)益，進一步深化校務(wù)公開的形式和內(nèi)容。
（2）嚴格工會財務(wù)管理。擴大工會的創(chuàng)收經(jīng)費,遵守財經(jīng)紀律，健全工會財務(wù)工作制度。
（3）召開教代會，討論確定新時期學校的辦學思想，完善學校聘任制度等。
（4）評選年度工會活動積極分子。
（5）加強對各興趣小組的評估指導，評選優(yōu)秀興趣小組（方案另附）。
（6）完善和充實桂林中學工會網(wǎng)頁。
3．加強對奎光學校的管理，力爭在xx年高考取得優(yōu)異成績，擴大辦學規(guī)模，爭取社會效益和經(jīng)濟效益雙豐收。
（1）聘用合同制的專職教師。
（2）加強奎光學校的宣傳工作。
（3）擴大招生：秋季計劃招生8－10個班。
（4）加強奎光學校培訓部的各項管理工作。
4．豐富生活，進一步改善和提高教職工福利。積極開展各項文體活動,在活躍教職工業(yè)余生活的同時提高身體素質(zhì)，增強學校的凝聚力。
（1）組織三八節(jié)聯(lián)誼活動（3月）。
（2）設(shè)立教職工活動室。
（3）開放健身房。
（4）組織教職工體檢（9月）。
（5）編印新版桂林中學通訊錄。
（6）開展工會間的校際聯(lián)誼活動，組織各興趣小組的對外交流。
（8）組織教職工到農(nóng)村體驗生活、鍛煉身體的活動（8月）。
（9）組織迎新教職工聯(lián)歡活動（12月）。
桂林中學工會。
中學工作年度計劃安排篇三
淮礦社區(qū)為做好雙擁工作，在區(qū)、鎮(zhèn)的領(lǐng)導和指導下為全面推進雙擁工作合格社區(qū)的創(chuàng)建工作，密切軍民關(guān)系到，促進精神文明建設(shè)，使雙擁工作規(guī)范化、制度化。
我們特訂計劃如下：
一、認真學習黨的方針政策，學習國防知識，廣泛開展雙擁工作的宣傳。
二、建立健全各項規(guī)章制度和優(yōu)撫對象管理檔案。
三、做到年初有計劃、年終有總結(jié)，定期召開會議，做到會議有記錄。
四、春節(jié)、“八一”期間認真做好社區(qū)內(nèi)孤寡老人、困難群體、軍屬、殘疾人等群體的走訪、慰問、幫扶工作。
五、積極參與區(qū)、鎮(zhèn)武裝部組織的各項活動，提高軍民國防意識。
六、認真做好每一年的兵役登記、征兵工作。
為使計劃順利實施，我們將在各級指導下，加強社區(qū)雙擁工作，夯實雙擁工作基礎(chǔ)。
中學工作年度計劃安排篇四
20xx年我校高考工作要以搶抓機遇，加快發(fā)展為指導思想，以強化管理、優(yōu)化服務(wù)為宗旨，穩(wěn)步推進名牌戰(zhàn)略，突重點、創(chuàng)名牌，提高升學率。為此，強化管理，狠抓質(zhì)量、優(yōu)化服務(wù)，全力以赴迎接20xx年高考。
一、從我校實際出發(fā)，立足高考新形勢，新特點，統(tǒng)一思想，提高認識。目前，我校高考工作面臨的具體形勢是：學生思想認識明確，學習態(tài)度端正，勁頭足，教師的敬業(yè)與奉獻精神好。但生源差，基礎(chǔ)薄，師資力量弱，高考各科目之間發(fā)展不平衡，教學設(shè)施簡陋，信息閉塞，高考名牌效應難以在短期內(nèi)形成。
首先就學生而言，本屆學生在高一入校時，正錄生錄取成績位于全縣下游，補錄生比例大約占錄取學生總數(shù)35%、較差的生源致使學生中尖子生少，后進生絕對數(shù)量大，整體質(zhì)量差，基礎(chǔ)薄，偏科現(xiàn)象嚴重。另外今年復讀班整體質(zhì)量不高，復讀班共招生40人，文科25人，理科15人，文科高考成績均在500分以下，其中8人是環(huán)縣考生，理科450分以下13人。
第二，就教師而言，高三九科中有英、化、物、生四科教師青黃不接，語、地兩科均為初上高三講臺的新手，教學經(jīng)驗不足。英、物、化、生高考成績連年滯后，理綜師資力量薄弱，許多老師帶病堅持上課，一旦有事，則出現(xiàn)停課現(xiàn)象。
第三，教育教學設(shè)施簡陋，理化生實驗教學無法保質(zhì)保量開設(shè)，高考信息閉塞。針對我校生源差，學生學習自覺性差，量師資力量匱乏等現(xiàn)實情況，我們在思想上要形成團結(jié)協(xié)作，迎難而上，破釜沉舟，背水一戰(zhàn)的共識，全力以赴，力爭打破高*教育教學工作步履維艱的局面。
二、強化管理，整章建制，優(yōu)化服務(wù)，確保高三教育教學工作的有序化。
20xx年我校高考備戰(zhàn)工作要繼續(xù)堅持以教學工作為主攻中心，以科學、規(guī)范、高效的管理要教學的高質(zhì)量與高效益。在具體工作上倡導開拓進取與求實創(chuàng)新的精神，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)營造良好的高考環(huán)境，全員參與，群策群力，團結(jié)一致，全力以赴，共同奪取這場實力懸殊的攻堅戰(zhàn)的全面勝利。
(一)加強領(lǐng)導，整章建制，從制度上和組織上確保高*教育教學及管理工作進一步實現(xiàn)制度化和有序化。首先，要繼續(xù)貫徹落實校長親自抓，班子全參與，一名中層領(lǐng)導包級，年級組長具體管理的模式，在此基礎(chǔ)上，分工負責，責任到人。其次，制訂、完善和貫徹落實好各項相關(guān)制度和規(guī)范。今年要結(jié)合高考新形勢及以往經(jīng)驗教訓，制訂并完善《三岔中學20xx年高考獎懲制度》，《高*學生目標管理責任書》、《高*學生管理暫行規(guī)定》、《高*班主任職責》等規(guī)章制度，狠抓落實，量化考核，保證日常教學與管理工作做到有章可循，有據(jù)可依。
(二)強化管理，主攻教學，全面提高教育教學質(zhì)量。學生管理要做到嚴而有序，管而不死。教育和引導他們以積極的心態(tài)，健全的人格和規(guī)范的行為全力以赴地投入到學習狀態(tài)之中，并最大限度地調(diào)動和激發(fā)其學習的積極性與主動性，從而形成思想上求先，學習上求尖，紀律上求嚴的學習主體。堅持德育為首的教育思想，充分利用學校、級組、班主任與班委會四位一體的德育網(wǎng)絡(luò)，通過采取各種會議，集體訓導、個別談話、家長座談等形式，深入細致并扎實有效地對學生進行理想前途教育、愛國主義教育及科學人文思想教育，努力使學生形成健全的人格，良好的心理素質(zhì)，高尚的道德情操和規(guī)范文明的行為舉止，引導其處理好做人與做學問的關(guān)系，從而為迎接高考奠定堅實的思想基礎(chǔ)和可靠的信念支持。
中學工作年度計劃安排篇五
20xx年是本屆聘任的x年，是辦學策略的調(diào)整年，內(nèi)涵發(fā)展的深化年。新一年學校將以“和諧、文化、精細”為主題詞，以構(gòu)建“幸福和諧學校、精致文化校園、素質(zhì)教育先行學?！睘橹笇枷?，以創(chuàng)建xx市家長實驗學校示范校、xx市書香校園、xx市安全文化特色校為重點抓手，美化校園環(huán)境，充實豐富學校內(nèi)涵，建設(shè)魅力校園，提升辦學品位，促進學校轉(zhuǎn)型升級。
和諧是學校穩(wěn)定發(fā)展的基礎(chǔ)，是凝心聚力、激發(fā)教育活力的前提，是提升教師幸福指數(shù)、促進學生健康成長的根本。本學期學校著力構(gòu)建內(nèi)外和諧、上下和諧、左右和諧氛圍，開辟聯(lián)系溝通渠道、統(tǒng)一思想認識，排除發(fā)展障礙，為學校和諧發(fā)展、躍升發(fā)展營造良好的環(huán)境條件。主要措施：
1、重視構(gòu)建良好公共關(guān)系。采取“走出去、請進來”策略，經(jīng)常向上級反饋學校發(fā)展狀況，面臨困惑，爭取上級關(guān)心指導。密切聯(lián)系所在村委、校董、家長委員以及企業(yè)熱心人士，經(jīng)常反映學校發(fā)展計劃、重大建設(shè)項目、辦學成效與困難，爭取理解和支持。本學期協(xié)調(diào)推動解決科技樓店鋪裝修遇阻問題，選擇時機舉辦科技樓落成慶典，探討建立獎教基金，探討學生廁所遷建事項，掀起支持教育新熱潮。
2、建立固定聯(lián)系溝通渠道。在校門口公布校長熱線電話、設(shè)立校長意見箱、家長接待日，成立校務(wù)管理委員會每學期至少一次以上會面協(xié)商；每學期固定開展“有事大家談”教師談心交流活動；每學期開展校領(lǐng)導班子、行政民主測評，自加壓力，自我完善，改善管理，提高辦學質(zhì)量。
3、踐行群眾路線。校領(lǐng)導要深入群眾走進經(jīng)常教師家訪、教師辦公室、走入教學課堂；實行值日校長教師辦公室坐班值勤制度，傾聽教師呼聲，密切干群關(guān)系；開展“做真教育、做真教師，真心育人、坦誠相待”活動，營建和諧向上、幸福溫暖校園氛圍。
全面貫徹落實《xx》精神，努力實現(xiàn)學校發(fā)展定位精確，領(lǐng)導管理精心，教師業(yè)務(wù)精通，教學科研精細，辦學質(zhì)量精優(yōu)；目標分解細，職責劃分細，制度要求細，過程監(jiān)控細、考核評價細。，主要措施：
（一）、精細管理抓常規(guī)。精心是態(tài)度、精細是過程、精品是結(jié)果。管理精細化應該成為學校的精神文化，成為展示校園形象載體，成為教師職業(yè)素養(yǎng)、責任意識、個人魅力的重要內(nèi)容。常規(guī)工作是保障學校正常運轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)條件，是學校最為重要、又是最為基本的常態(tài)工作。常規(guī)做扎實、做精細、堅持做、持續(xù)做，無須檢查、無須強調(diào)、無須通報、無須考評、一切順理成章，自然而然，內(nèi)化于心，外化于行。
1、各部口要延伸管理觸角，深化管理層次，每月提前公布月份工作要點、每周工作重點，做到工作有布置、有檢查、有落實，有反饋，形成長效機制，達到事事有回音，件件都落實。
3、各部口、各老師要以思想指導行動，深入現(xiàn)場，關(guān)注重點、查找薄弱，整改完善，細化要求，重新出臺精細化管理規(guī)定：主要包括：護導師值日、教學常規(guī)檢查、教研活動、教師培養(yǎng)、班級管理、學生德育養(yǎng)成教育、德育主題活動，實踐陣地管理、后勤管理、食堂管理，安全教育，功能室使用管理、校園文化、班級文化。
（二）德育教育重實效。
1、是要把立德樹人作為教育的根本任務(wù)。必須從根本任務(wù)的高度來認識“立德”的重要性、根本性，積極培育和踐行“社會主義核心價值觀”的要求，從做合格公民的基礎(chǔ)要求做起，堅持不懈開展學生習慣養(yǎng)成教育，禮儀教育，國學經(jīng)典傳統(tǒng)教育，通過升旗儀式教育，周三行為習慣點評，校本課程、班隊活動，七彩鑰匙、陽光評價，周、月、學期激勵評價，培養(yǎng)知書達理文明學生。
2、加強主題教育活動策劃實施。持續(xù)推行“日行一善”教育實踐活動，強調(diào)從日常做起，從小處做起，知善行善，學做結(jié)合。認真落實少先隊每周一課時，組織開展“我們的節(jié)日.中秋（重陽）”、第十二個“公民道德宣傳日”系列活動、“學雷鋒做有道德的人”青少年愛國主義讀書教育活動、“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語等活動。
中學工作年度計劃安排篇六
工作計劃網(wǎng)發(fā)布中學教導處工作安排范文，更多中學教導處工作安排范文相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道。
這篇關(guān)于中學教導處工作安排范文，是工作計劃網(wǎng)特地為大家整理的，希望對大家有所幫助！
一.成績回顧。
上學年，我校領(lǐng)導務(wù)實管理，教師奮力拚爭，學生認真學習，使我校的初中部取得了較好的成績。總體而言：七年級抽考科總分居鎮(zhèn)第一，抽考總成績位居縣前列，語數(shù)外三科總分居鎮(zhèn)第一，七科人均總分居鎮(zhèn)第一，七科中有五個單科居鎮(zhèn)第一;八年級的八科中除外語和生物外的六科均居鎮(zhèn)第一，優(yōu)勢明顯;九年級成績喜人，二中上線16人(比07級少了3人)，單科進入縣前十位的有語文、數(shù)學、外語、政治和體育5科，進入10至20位的有歷史、生物、物理3科，只有兩科在21位后，但都在25位以前，人均升學總分居縣第八位。
二.問題反思。
成績雖好，值得我們高興與自豪，但也存在著不小的問題與不足，值得在新的學年中改進與解決：
從管理看：學校教導處由于自身素質(zhì)和領(lǐng)導能力的不足，使管理上在實施精細化、人文化、制度化上做得不夠，不能真正使學校的管理目標在教師層面得到內(nèi)化，因而也無法形成部分教師自我提高、自我奉獻、自我奮爭、勇奪第一的內(nèi)驅(qū)力。特別是年輕教師和年輕班主任的成長與培養(yǎng)上，還存在較大問題;在對一些老教師的引導與督導上，也存在打不開情面等問題;再就是在教研、集體備課、相互聽課、年級組的協(xié)調(diào)、平時教學的督查、薄弱班科的督導和畢業(yè)班的春期后期管理上，都還有許多值得深思與總結(jié)的地方。
從教師看：教育理念與實踐相脫節(jié)，價值取向與實際現(xiàn)實不相符，付出時間與收獲效果不成正比，教學效率不太高。從個別而言，表現(xiàn)為：有的教師在思想意識上存在問題，不好學，不努力，得過且過，直接導致成績不好，中考成績該科無一優(yōu)生，影響學校整體成績，影響學生的升學和學校的總體目標實現(xiàn);有的老師雖然向往課改，但研究課改不夠，上課時老是不注意課堂的組織教學，年輕教師自我陶醉、自我表演，不注重知識的落實和學生的知識接受，造成吃夾生飯，總是回頭再補;積極備課，鉆研教法學法不夠;在例題的選擇，作業(yè)的針對性方面把握不到位;部分備課組長、教研組長在工作的領(lǐng)導上未達要求，備課組和教研組的教研活動有頭無尾甚至根本沒做的現(xiàn)象非常嚴重;有的在試題的選編能力方面還存在較大的隨意性和差距，浪費紙張和學生精力的現(xiàn)象嚴重;班主任很負責，但在關(guān)心差生上做得不太好，家訪工作不到位，學生流失的現(xiàn)象嚴重等等。
從學生看：留守兒童太多，隔代老人哺養(yǎng)，與學校、教師溝通成問題，造成部分學生的學習習慣差，行為習慣不好，學習的目標不明確，學習動力不夠，沒有集體榮譽感，去做與學校規(guī)定不相符的事情。
新學期計劃與打算。
一.指導思想。
本學期教務(wù)處將根據(jù)學校辦學理念及工作總目標，結(jié)合本學期實際和鎮(zhèn)教育辦公室精神，繼續(xù)倡導“實干就是能力，落實就是水平”和“敢說真話，敢下深水，敢于碰硬，敢于管理”的理念，苦練內(nèi)功，夯實基礎(chǔ)，伏下身子，提高教學規(guī)范管理能力與執(zhí)行度，狠抓班風和學風建設(shè)，搞好我校的教育教學管理工作，力爭再創(chuàng)佳績，形成我校辦學特色。
1.加強處室團結(jié)，避免內(nèi)耗，踐行“求是、創(chuàng)新、高效、和諧”的工作作風。
2.樹立服務(wù)教學、服務(wù)教師的思想，注重情感管理，以情感人，以理服人，盡量讓每一位教師都支持理解教導處的工作，盡可能調(diào)動教師的工作積極性。
每個人都有優(yōu)點，也有缺點，教師也一樣。應蹲下身子，站在普通老師的角度思考一些問題，做到真正意義上從內(nèi)心的尊重每一位教師的人格;建立博客網(wǎng)，把教導處的工作安排、管理措施等公布有網(wǎng)上，讓教師們積極留言，便于收集教師們的意見與建議，為教學管理提供借鑒;教導處真誠地希望與教師交流，做到尊重老師的合理建議，積極思考教師之所需，及時解決力所能及的問題。
(二).制度建設(shè)方面。
1.完善各類教育教學管理的制度建設(shè)，加強落實，做到制度制定與有效管理的'結(jié)合：完善推行公示制度，打開情面，對事不對人，實行公示制;進一步探索教學六認真的有效管理模式，改變《潮河學校教育教學質(zhì)量量化管理方案》中不實用、不宜量化操作的地方，使之更科學、合理，實用;強化集體備課制度，排課程時專門考慮，加大檢查力度，不走形式，注重實效;繼續(xù)推行月考制和學科聯(lián)考制度，及時反饋教學信息;實行推門聽課與領(lǐng)導聽課日相結(jié)合，檢查教師教學情況;建立制卷、考試制度，規(guī)范學?？技o考風;與科研室協(xié)作，規(guī)范完善教研工作、新教師的成長工作，落實教研制度，新教師的成長制度;與德育處合作，完善學生的考核、評價、獎勵制度等等。
2.公布了就實施，一項一項落實，不光說不干，光布置不檢查考核落實，以促進教學管理的良性運行，全面提高學校的教育教學質(zhì)量。
(三).教師教學常規(guī)管理方面。
1.嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊開足規(guī)定課。
程，嚴格教學秩序。進一步明確初中音、體、美教學的目的的任務(wù)，初三及早抓好體考訓練項目。教師必須嚴格按課表上課，不遲到、不早退，不擅自調(diào)課，堅決杜絕曠課現(xiàn)象。有早自習和輔導課的相關(guān)教師應準時到崗到位，完成本職工作。參加業(yè)務(wù)培訓和進修的教師應協(xié)調(diào)好課程并告之行政值周或教務(wù)處，確保學校教學秩序的正常進行，出問題將嚴肅追究相關(guān)責任。
2.堅持教學六認真，實行集中查、分科分人抽查、聯(lián)系領(lǐng)導平時查與推門聽課制(一學年至少要聽每位教師一節(jié)課)，加強課堂教學管理力度，嚴禁無教案上課，堅決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象，上課期間禁止隨意進出，嚴禁接、打電話。由于明年普九迎省檢，今年接縣檢，備課暫不作變動，不滿35歲的青年教師要求詳案，并要及時寫好教學反思。對作業(yè)的設(shè)計和批改必須做到“四精”(精選、精講、精練、精批)和“四必”(有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有差必補)，教務(wù)處將對上述情況進行檢查，并將檢查情況進行通報。有問題的根據(jù)《潮河鎮(zhèn)學校教育教學質(zhì)量管量化理實施細則》實行扣分制管理，建立教師個人專項檔案，學年折算后計入教師的年度考核，特別是要加強藝體科、信息、綜合、電教室、圖書室和實驗室的相關(guān)教師管理。
3.實行對薄弱科、班的跟蹤制，根據(jù)平時反應和學月、學科聯(lián)考成績，學校和教導處親自督查，采取問學生、聽講課、查作業(yè)、查備課、談心得等方式，指導幫助，改進提高。
4.加強考試管理工作(具體參見《潮河鎮(zhèn)學?？荚嚭凸芾磙k法》)。本學期仍實行學月考試制(如有可能實行九中片區(qū)十校聯(lián)考制)和學科聯(lián)考制(特別是語、數(shù)、外、八年級生物、地理、物理及初三各學科)。制定制卷、監(jiān)考、閱卷、統(tǒng)計、分析、上報的考試制度。認真做好學月、期中、期末及各種模擬考試的命題、制卷、印刷、保管、批閱及試卷分析與抽樣調(diào)查，加強質(zhì)量分析。
5.規(guī)范教師的兩操和中午、放學行為，要求體育教師訓練學生的出操和對兩操檢查學生進行規(guī)范培訓，為班級考核提供準確依據(jù)。
6.培訓并利用好各班的學習委員，對教師的出勤、紀律、老師聽課、調(diào)課及班上其它情況進行記載，為教導處各方面的管理提供第一手資料。
7.定期召開部分學生座談會及部分教師座談會，及時了解各年級的教學情況，有的放矢地調(diào)整相應措施，提高教學質(zhì)量。
8.工作不滿五年的年輕教師和新學科教師的要求按科研室要求進行。
(四).教研與學科組建設(shè)方面。
1.提倡務(wù)實，嚴格教研紀律，對違反者從嚴處罰。
2.由教導處、科研室共同商定教研導向，和相關(guān)負責人及教研員開好協(xié)調(diào)會，統(tǒng)一要求，再分學校統(tǒng)一和教研組自主活動制定教研計劃。
3.各教研組根據(jù)工作計劃認真開展工作，不搞花架子，不走形勢，不走過場，學校領(lǐng)導層中各學科各組聯(lián)系人直接下深水參與教研。
4.充分發(fā)揮年級學科組、備課組的作用，強化集體備課制度。每次活動要定時進行并上交資料，要有主題，有中心發(fā)言，并能制訂出解決問題的初步方案，活動要有記錄，同一備課組力求做到五個“統(tǒng)一”即統(tǒng)一進度，統(tǒng)一教學目的、要求，統(tǒng)一教學內(nèi)容，統(tǒng)一重點、難點，統(tǒng)一主要的基本練習測試習題，從而縮小班與班之間的差距。
5.加強聽課評議制度，努力提升自身的綜合素質(zhì)，把自己培養(yǎng)成“復合型”教師。三年級以上教師每周聽課一節(jié)，每個教師每學期聽課不少于15節(jié);三年以下年輕老師每周聽課兩節(jié)，每個教師每學期聽課不少于30節(jié);老師相互聽課由學習委員簽字，杜絕不聽課作假的現(xiàn)象，聽課要有記錄，做到及時、公正、客觀，必須要有過程與綜合評價，否則視為沒聽課。
6.搞好與鎮(zhèn)內(nèi)兄弟學校和縣內(nèi)外先進學校的教學聯(lián)動，加強教學交流，學以至用，共同提高。
(五).班級管理方面。
1.發(fā)放《潮河學校班主任工作手冊》，并按要求進行工作。
2.完善班級管理考核制度，并實行考核。實行月工作例會制和考核通報制。
中學工作年度計劃安排篇七
1、保持幼兒不挑食，不剩飯的習慣。
2、讓幼兒學會保持自身周圍環(huán)境的干凈，及個人衛(wèi)生。
3、能夠在日常生活中與小伙伴們友好相處。
4、爭取做文明，有禮貌的.寶寶。
5、按時認真完成老師布置的小任務(wù)。
二、安全衛(wèi)生。
1、做好晨檢，午檢工作，保證每個寶寶不出任何因失誤造成的健康隱患。
2、戶外游戲時保持幼兒在老師視線內(nèi)。
3、幼兒自由交流玩耍時注意互相追打的情況。
4、做好該做的每一份衛(wèi)生工作《清掃，消毒等》。
三、教學計劃。
拼音：復習a~waieiuiaoouiuieueer。
禮儀：接電話，撥打電話愛護眼睛遞接物品關(guān)于植樹節(jié)知識。
藝術(shù)：自己的事情自己做男孩和女孩十字路口多變的造型欣賞和創(chuàng)造有趣的相反游戲。
健康：瞧，我要換牙了喝牛奶有益健康彩色的海洋球彩色的跳繩彩色的夢春天的游戲。
手工：4張美術(shù)4張語言4節(jié)韻語識字4節(jié)。
四、家園共育。
1、定時向家長反饋幼兒園在園情況，并且多了解幼兒在家情況。
2、做好每一次家訪活動。
中學工作年度計劃安排篇八
20xx年學校工作的指導思想和總體要求：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，認真學習貫徹習近平總書記系列講話精神，全面貫徹黨的教育方針，以優(yōu)先發(fā)展為目標，著力提升教育發(fā)展水平;以科學規(guī)范為要求，著力增強教育管理效應;以立德樹人為根本，著力提高教育教學質(zhì)量;以培訓培養(yǎng)為途徑，著力優(yōu)化師資隊伍建設(shè);以優(yōu)化服務(wù)為重點，著力推進黨風廉政建設(shè)。明確目標、突出重點，狠抓關(guān)鍵、強化落實，大力推進“學有優(yōu)教”幸福民生工程，全面推進素質(zhì)教育，著力提升人民群眾的獲得感和對教育的滿意度，凝心聚力、務(wù)實奮進，努力開創(chuàng)教育改革發(fā)展新局面。
1、加強師德師風建設(shè)，廣泛開展做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好老師主題教育活動，大力宣傳優(yōu)秀教師典型，營造濃厚的尊師重教氛圍，加強教師職業(yè)理想教育、職業(yè)道德教育和社會主義核心價值觀教育，引導教師增強教書育人的責任感和使命感。
2、開展平安校園建設(shè)，加強校園安全工作，大力推進依法治校，繼續(xù)完善以學校章程為基礎(chǔ)的學校各項規(guī)章制度，不斷提升學校規(guī)范化管理水平和法治化水平，優(yōu)化、強化校園管理，確保校園和諧、文明、安全，無重大事故發(fā)生。
3、堅持以立德樹人為根本，深化社會主義核心價值觀和中國夢教育，加強理想信念、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命傳統(tǒng)、國防建設(shè)教育和“八禮四儀”養(yǎng)成教育，引導學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，做一個心靈純潔、人格健全、品德高尚的人，做一個有文化修養(yǎng)、有人文關(guān)懷、有責任擔當?shù)娜恕?BR> 4、積極推進家校合作，高度重視家庭教育，充分發(fā)揮家庭教育的基礎(chǔ)性作用，營造良好的家庭教育環(huán)境。全面推進“互聯(lián)網(wǎng)+”家庭教育，充分發(fā)揮家長委員會對學校工作的促進作用。積極構(gòu)建學校、家庭、社會三位一體的德育教育體系，形成全社會齊抓共管共同努力的良好氛圍，不斷完善學校德育教育體系。
5、優(yōu)化教學管理，培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)，實現(xiàn)教育質(zhì)量新突破。扎實推進“六認真”工作，加強教研組集體備課的落實與監(jiān)管，打造“輕負高效”、具有昆山特色的高效課堂。初三年級確保完成20xx年四星級高中統(tǒng)招分配指標，中考人均總分名次爭取全市20名,教育質(zhì)量綜合考評確保良好。
6、扎實推進教科研工作，重視課題研究，逐步落實“十三五”課題的各項任務(wù)。實現(xiàn)科研與教研的有效整合，用課題統(tǒng)籌學校發(fā)展，將課題研究與特色建設(shè)有機融合，促進學校內(nèi)涵式發(fā)展。建立有力的考核導向和激勵機制，充分調(diào)動全體教師參與教育科研的積極性，營造一種人人參與課題研究的良好氛圍。
7、開展書香校園建設(shè)，深入推進校園文化建設(shè)。積極營造書香校園氛圍，整合閱讀資源，開展豐富多彩的讀書活動，讓閱讀成為廣大師生日常的生活方式，使校園更富人文底蘊，充滿智慧和生機。精心布置校園文化環(huán)境，廣泛開展校園文化活動和藝術(shù)社團活動，不斷提升學校文化品位，努力構(gòu)建學校先進文化理念，引領(lǐng)學校健康持續(xù)發(fā)展。
8、加強教師隊伍建設(shè)，按照“教育引導、加強管理、悉心培養(yǎng)、以老帶新”的原則，通過結(jié)對教研、師徒結(jié)對等模式，依托鄉(xiāng)村骨干教師培育站，明確培養(yǎng)目標，完善培養(yǎng)措施，大力培養(yǎng)骨干教師。深入開展形式多樣的校本培訓，利用校際交流和結(jié)對活動，努力提高培訓實效，增強教師的科研意識和科研成果的推廣與應用能力，有效促進教師專業(yè)發(fā)展。20xx年力爭新增5名以上骨干教師獲得各級各類新秀、能手、帶頭人、星級教師等榮譽稱號。
9、提升教育技術(shù)裝備水平，推進教育裝備管理規(guī)范化和信息化水平。深化智慧教育工程建設(shè)，推動智慧教育平臺與教育教學管理工作的深度融合。根據(jù)《昆山市特色裝備建設(shè)學校認定辦法》，啟動特色裝備學校創(chuàng)建工作。
10、開展健康校園建設(shè)，切實加強學校美育和體衛(wèi)藝教育，推行學校健康管理平臺，開展“陽光一小時”體育活動，培養(yǎng)學生藝術(shù)修養(yǎng)，全面提高學生的體質(zhì)健康、生理健康和心理健康水平。開齊上足體藝類課程，推進“體藝2+1項目”的實施。加強校柔道隊、文藝隊、田徑隊、足球隊的訓練，爭取20xx年柔道隊獲蘇州市總分第一名，文藝隊在昆山市文藝匯演中獲一等獎，在昆山市中小學春、秋季運動會上進前十二名。
1、豐富德育活動，拓展德育陣地。德育處結(jié)合學校實際，把“八禮四儀”養(yǎng)成教育與公民意識教育、生態(tài)文明教育、法制教育、革命傳統(tǒng)教育、感恩教育、理想教育等活動結(jié)合起來，與心理健康教育、生命教育等結(jié)合起來，通過開展豐富多彩的德育活動，創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人環(huán)境，讓學生在潛移默化中接受德育熏陶，培養(yǎng)學生愛國主義情懷、集體主義觀念、社會主義信念，增強學生服務(wù)國家和人民的社會責任感。充分發(fā)揮升旗儀式、出操、課堂、課間、就餐、路隊、集會、值日等德育陣地，加強學生常規(guī)訓練，引導學生學會做人、做事，培養(yǎng)學生良好的生活學習習慣。推進心理健康教育，扎實開展教育活動，促進學生心理健康發(fā)展。把學校德育教育與家庭教育、社區(qū)教育結(jié)合起來，增強德育工作的合力。將德育教育與生活教育、勞動教育、實踐教育等結(jié)合起來，加強道德修養(yǎng)，努力引導學生做一個心靈純潔、人格健全、品德高尚的人，做一個有文化修養(yǎng)、有人文關(guān)懷、有責任擔當?shù)娜?。引導學生文明上網(wǎng)，自覺抵制不良的網(wǎng)絡(luò)信息，維護網(wǎng)絡(luò)輿論的良好生態(tài)。
2、關(guān)注后進學生，改進德育方法。充分利用教職工大會、國旗下講話、校園網(wǎng)頁宣傳等載體，凝聚共識，樹立“全員育人”的教育氛圍。注重聯(lián)動教育，把德育工作與學校的其他工作協(xié)調(diào)起來，堅持教書育人、管理育人，服務(wù)育人、勞動育人，環(huán)境育人、文化育人;強化“活動育人”，繼續(xù)以“主題月”為載體，廣泛開展貼近學生生活、吸引力強的各類德育活動，寓教于樂，寓教于學;注重分層教育，根據(jù)不同層次學生的特點運用不同的方法，尤其是針對后進學生，更要注重運用恰當?shù)姆椒?，正確把握他們的思想動態(tài)和心理狀況，善于發(fā)現(xiàn)苗頭性問題，及時開展幫教疏導工作。將德育滲透到各學科中，積極開發(fā)德育地方課程和校本課程，不斷豐富學校德育資源。
3、加強督查反饋，提高德育實效。德育處要采取積極有效的管理措施，努力提高德育工作實效。一是繼續(xù)完善各項德育管理規(guī)章制度，強化規(guī)范管理;二是抓實各項管理措施，嚴格遵循“有任務(wù)——有落實——有檢查——有反饋——有整改”的管理模式，確保德育常規(guī)管理有實效;三是繼續(xù)開展班級常規(guī)工作檢查評比工作，更加規(guī)范、科學、具體地開展工作，激勵各班爭先創(chuàng)優(yōu)。四是加強班主任隊伍和學生干部隊伍建設(shè)。進一步完善班主任考核方案，繼續(xù)開好年級組長例會和班主任例會，引導班主任上好班會課，加大副班主任的管理與考核，完善團委和學生會建設(shè)，培養(yǎng)優(yōu)秀的學生干部參與班級和學校的日常管理工作。
4、注重人文關(guān)懷，創(chuàng)新德育模式。積極探索適合初中學校德育教育的新方法、新思路、新模式，全面實施素質(zhì)教育，真正建構(gòu)起育人為先、德育為先、以德育德、以德促學的良好育人環(huán)境，為學生的全面發(fā)展和終身幸福奠基。德育工作不僅要通過各種活動從外部對學生施加影響，更要通過有效措施對學生內(nèi)心世界進行驅(qū)動，強化學生的情感體驗，以情育人、以情動人，最終達到“育心”的目的。改變灌輸式的德育方式，使德育工作變得充滿生機和活力，打造適合新時期的促進學生全面、健康、快樂成長的學校德育工作新模式。
5、推進家校合作,完善德育體系。高度重視家庭教育，充分發(fā)揮家庭教育的基礎(chǔ)性作用，積極營造良好的家庭教育環(huán)境。通過建立班級、年級、校級三級家長委員會平臺，發(fā)揮家長委員會民主監(jiān)督、參與管理、家長教育三大功能;建立家校合作網(wǎng)絡(luò)平臺，全面推進“互聯(lián)網(wǎng)+”家庭教育，實現(xiàn)家庭教育指導多元化;舉行家長學校、家長會、家長座談會、告家長書、家長接待日、學校開放日等活動，組織家長走進校園、課堂，全面參與學校開展的各類教育教學活動，充分發(fā)揮家長委員會對學校工作的促進作用。學校要尊重家長對學校工作的批評監(jiān)督，贏得家長對教育工作的理解和支持。積極構(gòu)建學校、家庭、社會三位一體的德育教育體系，整合社會資源，主動加強與社會各部門、街道社區(qū)的聯(lián)系溝通，爭取社會各界的廣泛支持，形成全社會齊抓共管共同努力的良好氛圍，不斷完善學校德育教育體系。
1、嚴格執(zhí)行素質(zhì)教育要求。遵循“三個禁令”“五個嚴格”的規(guī)定，嚴格執(zhí)行教育部門規(guī)定的課程計劃，開齊開好規(guī)定課程，上足規(guī)定課時;繼續(xù)采取一系列有效措施嚴格控制學生作業(yè)量，強化“輕負高效”的教學特色，杜絕靠延長教學時間，搞“加班加點”的不良傾向，努力提高課堂教學的即時效率，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔。進一步關(guān)注學生適應未來社會生活和個人終身發(fā)展所必須具備的核心素養(yǎng)，要求做到：強化立德樹人觀念，更新質(zhì)量觀;強化目標意識，將學科核心素養(yǎng)滲透于學習目標中;著眼教師課程設(shè)計能力、課程整合、綜合課程建設(shè)能力的提升;提倡自主學習，合作交流，探究實踐;重視學生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力;培養(yǎng)學生聯(lián)系生活與社會、跨學科知識與技能的能力等。關(guān)注學生發(fā)展核心素養(yǎng)，進一步提高綜合育人水平，促進學生全面健康成長。
2、細化教學常規(guī)管理。一是堅持抓好教學“六認真”工作，細化、優(yōu)化“六認真”檢查的具體要求，通過定期檢查、不定期抽查和行政隨堂聽課抽查相結(jié)合的方式引導教師做好教學常規(guī)工作，切實提高課堂教學效率。二是堅持抓好備課組活動，推進集體備課的落實與管理，提高備課的實效性與有效性;三是加強教研組活動管理，落實臺帳制度，規(guī)范教研組長考核制度，提高教研組活動實效。四是堅持公開課聽課、評課制度，每位教師按教導處下發(fā)的要求保質(zhì)保量地完成各項任務(wù)。
3、強化體衛(wèi)藝特色教育。全面實施素質(zhì)教育，切實加強學校美育和體衛(wèi)藝教育，推行學校健康管理平臺，廣泛開展校園文化體育藝術(shù)活動，營造良好的藝術(shù)教育氛圍，培養(yǎng)學生的藝術(shù)修養(yǎng)。保證學生每天一小時的中小學生校園體育活動，著力培養(yǎng)學生的體育興趣愛好，引導學生養(yǎng)成終身體育鍛煉習慣。開展體育特色項目活動，加快普及校園足球運動。開齊上足體藝類課程，推進“體藝2+1項目”的實施，全面提高學生的體質(zhì)健康、生理健康和心理健康水平。加強校柔道隊、文藝隊、田徑隊、足球隊的訓練，爭取20xx年柔道隊獲蘇州市總分第一名，文藝隊在昆山市文藝匯演中獲一等獎，在昆山市中小學春、秋季運動會上進前十二名，年內(nèi)舉辦第52屆校田徑運動會。深入開展“陽光體育”活動，學生體質(zhì)健康達標率和優(yōu)秀率分別達92%和10%以上;抓好健康教育，學生健康知識知曉率和健康行為形成率分別達95%和90%以上。大力加強美育教學和青少年科學普及教育，努力提高青少年學生的科學素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。
4、加強科研與培訓。認真組織與落實我校“十三五”市規(guī)劃課題研究，采取有效措施推進課題研究走進課堂，努力提高教師的科研意識與教科研能力，實現(xiàn)科研與教研的有效整合，用課題統(tǒng)籌學校發(fā)展，將課題研究與特色建設(shè)有機融合，為學校內(nèi)涵發(fā)展提供理論支撐。建立有力的考核導向和激勵機制，充分調(diào)動全體教師參與教育科研的積極性，營造一種人人參與課題研究、人人爭寫科研報告的良好氛圍。加強校本培訓，增強校本培訓實效。統(tǒng)籌學校各條線工作，認真制定校本培訓計劃，明確培訓任務(wù)和目標，落實具體措施，因地制宜開展校本培訓，促進教師專業(yè)發(fā)展。
1、加強師德師風建設(shè)。深入開展職業(yè)理想教育、職業(yè)道德教育和社會主義核心價值觀教育，引導教師增強教書育人的責任感和使命感，爭做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好老師。完善學校、教師、學生、家長和社會廣泛參與的師德考核和監(jiān)督體系，督促教師自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范。將師德表現(xiàn)作為教師年度考核和績效考核的重要內(nèi)容，對有嚴重失德行為、造成嚴重后果和惡劣影響的，實行“師德考核一票否決制”。
2、加強教師隊伍建設(shè)。按照“教育引導、加強管理、悉心培養(yǎng)、以老帶新”的原則，通過師徒結(jié)對模式，依托鄉(xiāng)村骨干教師培育站，明確培養(yǎng)目標，完善培養(yǎng)措施，大力培養(yǎng)骨干教師。深入開展形式多樣的校本培訓，利用校際交流和結(jié)對活動，努力提高培訓實效，增強教師的科研意識和科研成果的推廣與應用能力，大力促進教師專業(yè)發(fā)展。20xx年力爭新增5名以上骨干教師獲得各級各類新秀、能手、帶頭人、星級教師等榮譽稱號。
3、加強校園文化建設(shè)。一是加強環(huán)境文化建設(shè)。進一步優(yōu)化校園環(huán)境，在凈化、綠化的基礎(chǔ)上力求做到美化、人文化;精心布置校園環(huán)境和班級環(huán)境，堅持做到規(guī)范豐富，充分體現(xiàn)文化內(nèi)涵和育人功能。二是加強制度文化建設(shè)。根據(jù)學校管理規(guī)范的具體要求和新制定的《錦溪中學章程》，進一步建立健全并細化教育、教學、安全、衛(wèi)生等各項規(guī)章制度，堅持用制度管人、管事、管物，充分發(fā)揮規(guī)章制度在學校管理中的引導、約束、激勵功能。三是加強行為文化建設(shè)。開展師德師風系列教育活動，引導教師自覺踐行“愛生、育人、服務(wù)、奉獻”的行業(yè)精神，營造人人爭當人民滿意教師的良好氛圍，切實提高全體教師的師德素養(yǎng)。四是加強“三風”建設(shè)，從學生和老師兩個層面開展各類宣傳、教育活動，努力營造教師愛崗敬業(yè)、學生積極向上、學校充滿活力的良好氛圍。五是加強校園學習文化的建設(shè)。不斷完善教師培養(yǎng)機制，通過學歷培訓、職稱評定、骨干教師專業(yè)榮譽評定、骨干教師年度考核、“一二三培養(yǎng)工程”考核、繼續(xù)教育考核、校本培訓考核、教師專業(yè)知識考核等多種措施，提高教師的學習意識，培養(yǎng)教師的學習能力，促進教師自我發(fā)展。六是開展書香校園建設(shè)，深入推進校園文化建設(shè)。積極營造書香校園氛圍，整合閱讀資源，開展豐富多彩的讀書活動，讓閱讀成為廣大師生日常的生活方式，使校園更富人文底蘊，充滿智慧和生機。精心布置校園文化環(huán)境，廣泛開展校園文化活動和藝術(shù)社團活動，不斷提升學校文化品位，努力構(gòu)建學校先進文化理念，引領(lǐng)學校健康持續(xù)發(fā)展。結(jié)合學校自身的特點和實際情況，加強校園社團建設(shè)，形成校園新氣象，增添校園新活力，真正實現(xiàn)“一校一品”、“一校多品”，讓學校邁上特色發(fā)展之路，推進學校內(nèi)涵發(fā)展。
4、加強校園安全工作。強化校園安全責任，按照安全生產(chǎn)“黨政同責、一崗雙責”的要求，嚴格落實學校各項安全工作領(lǐng)導責任制、部門責任制和崗位責任制。一是提高校園安全管理水平，進一步增強人防、物防、技防能力與水平。完善校園安全防范設(shè)施，健全學校安全工作管理制度、安全工作培訓制度和督查制度。二是制定應急處置預案，明確職責分工與措施，及時研判處置不安定事端，逐步健全校園安全工作長效管理機制，提高處理突發(fā)事件的應急能力。三是加強安全教育，廣泛開展安全知識宣傳教育和普及活動，增強師生員工和學生家長安全防范意識和能力;定期開展自救逃生、應急救災演練，提高師生員工應急防范能力。四是開展專項安全排查與整治。重點加強對學校食堂、消防設(shè)施、體育器材、學生專線車、體育活動課的安全隱患排查與整治，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，切實消除安全隱患，確保師生員工的人生安全。五是維護學校及周邊環(huán)境秩序，堅決杜絕校園安全責任事故和校園欺凌事件的發(fā)生。
5、加強校園基礎(chǔ)建設(shè)。教學基礎(chǔ)設(shè)施是學校教學活動正常開展的基本保障，是培養(yǎng)學生動手能力和實際操作能力的物質(zhì)基礎(chǔ)。我校將積極籌措資金，改善學校基礎(chǔ)教學設(shè)施和教師辦公環(huán)境，大力開展校園環(huán)境整治、人文環(huán)境布置，推動校園環(huán)境綠化美化，人文環(huán)境優(yōu)化亮化，使校園成為整潔優(yōu)美、品味高雅、溫馨宜人的學習樂園，為師生創(chuàng)造一個比較舒適的教育教學環(huán)境。我校還將大力提升教育技術(shù)水平，推進教育裝備管理規(guī)范化和信息化水平。深化智慧教育工程建設(shè)，推動智慧教育平臺與教育教學管理工作的深度融合。全面推進智慧校園建設(shè)，構(gòu)建教育信息化發(fā)展新格局。根據(jù)《昆山市特色裝備建設(shè)學校認定辦法》，啟動特色裝備學校創(chuàng)建工作。
總之，在20xx年，我們要埋頭苦干、積極進取、團結(jié)奉獻，同心同德、群策群力，努力完成全年各項教育工作任務(wù)，推動錦溪中學的教育事業(yè)發(fā)展再上一個新的臺階。
中學工作年度計劃安排篇九
一、政教線(政教處、團委會、辦公室)。
5、6月24日張貼安全工作警示、再次強調(diào)安全工作責任；
6、6月27日國旗下講話；（主題：網(wǎng)樹立信心是成功的關(guān)鍵，主講李智宏）。
9、6月30日“三查三治”工作階段性小結(jié)；
10、7月1日組織全體黨員參加全鎮(zhèn)“七一”活動；
11、7月2日“黨風廉政”系列材料上報；
12、7月3日按局要求發(fā)放“黨史”教育讀本；
14、7月5日（1）黨建工作小結(jié)歸檔；（2）起草計論暑假集訓方案：（3）下發(fā)暑假值班護校方案；（4）上傳均衡教育材料到校園網(wǎng)。
二、教學線（教務(wù)處、教研處、裝備處）。
6、6月24日：審定、上交英語“五優(yōu)”評選材料；
7、6月27日：（1）下午召開期末考務(wù)會；（2）檢查教職工讀書筆記，并初評；
8、6月28―29日：（1）組織期末統(tǒng)考；（2）29日考完后各班布置適量作業(yè)；
11、7月2日：按制度核定教學線相關(guān)補助；
13、7月4日（1）學分登記工作整理；（2）統(tǒng)計并在校園網(wǎng)上公布各類獲獎情況；
14、7月5日：（1）學習型組織建設(shè)階段性；（2）上傳春教學工作；（3）按教育局要求進教師暑假培訓安排；（一名語文教師7月10---17日，一名藝術(shù)輔導教師7月15―22日，一名班主任7月11---16日）；（4）規(guī)范發(fā)放寄宿貧困補助追補款125元/生）。
三、后勤線（總務(wù)處、后勤服務(wù)中心、工會）。
1、6月19日：（1）安排外出監(jiān)試老師車輛；
（2）安排來我校中考監(jiān)試老師車輛及食宿；
（3）安排好學生中考期間的就餐工作；
2、6月20日―21日：?；ňW(wǎng)做好中考期間的服務(wù)性工作；
3、6月22日：（1）迎接中心學校期末工作檢查；（2）參加規(guī)范示范縣創(chuàng)建會議；
4、6月23日：做好財產(chǎn)保護及有關(guān)財產(chǎn)回收工作；
5、6月23日：（1）完成本期公用經(jīng)費核算工作；
（2）起草討論績效工資方案；
6、6月24日：下發(fā)暑假作業(yè)落實有關(guān)自愿消費項目經(jīng)費的工作；
7、6月28日：食品安全工作小結(jié)；
8、6月28日―29日：為期末考試服務(wù)；
9、6月30日：對財產(chǎn)進行全面清理；
10、7月1日：結(jié)算后勤服務(wù)中心賬；
11、7月2日：再次核定本期績效工資；
12、7月3日作好供貨商結(jié)帳的準備工作；
13、7月4日：起草暑期?；ňW(wǎng)學校小型維修方案；
14、7月5日：兌現(xiàn)制度范圍內(nèi)獎金、補助作好結(jié)賬的準備工作；
15、7月6日：上傳后勤線的工作。
中學工作年度計劃安排篇十
一、是提高政治素質(zhì)，加強素質(zhì)修養(yǎng)。
“高中學習是老師，德高望重是榜樣”。教師的道德修養(yǎng)會潛移默化地影響學生。因此，教師必須具有高尚的道德品質(zhì)，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。并處處以身作則，以自己的好思想、好道德、好作風為學生樹立好榜樣。所以我會一直嚴于律己，關(guān)心國家大事，積極學習《教師職業(yè)道德》，忠于人民教育。在加強自身修養(yǎng)的同時，也要深入學生，給他們正確的思想引導。
新課程中，各學科相互滲透，不分彼此。有時候講好一堂課往往涉及的知識面很廣，這就需要教師綜合素質(zhì)的全面提高。今年我會多讀一些與教育相關(guān)的書籍，廣泛閱讀，提高我的教育教學水平，拓寬我的閱讀范圍，加強我的文化修養(yǎng)，提高我的專業(yè)素質(zhì)。做一名好老師，我發(fā)現(xiàn)光有淵博的知識是不夠的，還要有很強的語言表達能力和很強的感染力，良好的組織能力也是必須的。這一年，我會繼續(xù)努力，積極請教有經(jīng)驗的老師，積極參加各種活動來提升自己，讓自己的教育教學水平取得更大的進步。同時要加強專業(yè)水平，多畫手，多練書法，培養(yǎng)自己的一個特長。
從事美術(shù)教學的老師與學生接觸的機會不多，不像班主任每天都與學生接觸。但我覺得我的言行被學生看到了，或多或少會影響到他們。在日常生活中，我會注意自己的言行，為學生樹立榜樣。在教學中，雖然沒有升學和鑒定的壓力，但我盡自己所能把課教好，讓學生在我的課堂上學到更多的知識，注重培養(yǎng)學生的情感，培養(yǎng)學生對生活的熱愛，善于發(fā)現(xiàn)生活中的美好，讓我所學的指令對學生產(chǎn)生潛移默化的影響，幫助他們樹立正確的世界觀和人生觀。
高度的敬業(yè)精神要求我在工作中腳踏實地，無所畏懼。因為我深信，努力是有回報的，一分汗水，一分收獲。在這一年的工作中，我會繼續(xù)時刻勤懇嚴格要求自己，爭取更大的進步，取得更好的成績。
中學工作年度計劃安排篇十一
工作目標：
繼續(xù)加強常規(guī)管理，防止學生在初二年段出現(xiàn)分化的現(xiàn)象，促成學生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范和學習習慣；加強教學常規(guī)流程管理，突出教學研究，狠抓轉(zhuǎn)化后進生工作，特別重視學科競賽，全面提高教育教學質(zhì)量，為來年中考打下堅實的基礎(chǔ)。
工作要點：
一、常規(guī)工作：
1、繼續(xù)加強常規(guī)管理，防止初二出現(xiàn)斷層分化的現(xiàn)象，促進良好的學習風氣和習慣的形成。繼續(xù)實行學生督查小組的檢查，繼續(xù)實行年段教師值日制，并將結(jié)果納入班級常規(guī)工作考評。
2、加大常規(guī)教學的監(jiān)控力度，進一步規(guī)范課堂教學。配合教務(wù)處加強課堂的檢查。
3、執(zhí)行教師“班級捆綁式”管理模式，要求教師積極參與班級管理，充分調(diào)動學生學習的興趣，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。
4、仍強化年段班級、各科任教師的工作考評，發(fā)展評價、過程評價、終結(jié)評價等結(jié)合。
5、加強勞動工作紀律的管理。
二、教學工作：
1、新課標下的新一輪課改實驗中，組織老師加強教學策略的研究。啟動教師個人發(fā)展計劃，認真實施。
2、認真落實教學中的備教批輔考流程，各備課組配合教研組認真抓好教學工作的月檢查。特別注重教案的反思過程和學生作業(yè)的落實情況。
3、加強集體備課，備課組成員之間要密切合作。
4、非常重視學科競賽工作，加強年段內(nèi)各學科的模擬競賽，力爭本學期內(nèi)各類學科的競賽全面豐收。特別是數(shù)學奧賽，在去年的基礎(chǔ)上提高獲獎的檔次。
5、在專家的指導下，繼續(xù)實施初二年段轉(zhuǎn)化后進生工作。在此工作的基礎(chǔ)上，推出“抓兩頭，促中間”的工作思路。
6、針對年段學科教學的實際情況，非常重視英語科的教學，英語備課組應采取有力的措施改變現(xiàn)狀。
三、在以弘揚和培育民族精神為重點的基礎(chǔ)上寓教于樂地開展德育主題教育。
1、弘揚和培育民族精神的系列教育活動。
2、參與社會生活實踐活動。
3、中華傳統(tǒng)美德系列教育活動。
4、充分利用年段文化建設(shè)專欄、班級黑板報、年段廣播、各種豐富的主題教育活動，進行民族精神的教育和學生思想道德的教育。
配合學部校本課程的開設(shè)，指導學生校本課程的選修，充實課余生活，豐富第二課堂。
五、開展初中研究性學習活動，充分發(fā)揮學生的潛能，培養(yǎng)學生自主探究性學習精神和合作學習的方式。各研究性學習負責人應扎實開展工作，各班主任要密切而積極的配合。
六、繼續(xù)通過多途徑加強家校聯(lián)系。年段擬召開家長委員會會議和學生全體家長會各一次。認真抓好每月一次的家長代表參與班級管理座談會。班主任和科任老師平時多與家長溝通聯(lián)系，聯(lián)絡(luò)感情，形成家校教育合力。
七、安全警鐘長鳴，建設(shè)平安年段活動。繼續(xù)抓好學生的安全教育，注重常規(guī)安全教育的督查力度，加強學生專項活動的安全的監(jiān)控力度。
八、認真做好學生成長袋建檔和填補內(nèi)容的工作。
九、營造良好的年段工作氛圍，著力建設(shè)年段文化。引導教師們調(diào)整好心態(tài)，減輕心理壓力，加強溝通與合作，提倡正當?shù)墓降母偁?。加強師德修養(yǎng)，樹立為學生服務(wù)的意識。
十、密切教學區(qū)與生活區(qū)工作，加強合作，前后合力。著力于學生早戀、抽煙、重大違紀的防犯工作。
（見每月的具體工作要點安排。）。
中學工作年度計劃安排篇十二
我們以打造“具有活力、實力、魅力實中”為發(fā)展目標，堅持“育人性、整體性、特色性、發(fā)展性”原則，圍繞“校園環(huán)境文化建設(shè)、校園育人文化建設(shè)、校園精神文化建設(shè)、校園制度文化建設(shè)”整體思路，確立了“為人生幸福奠基”辦學理念，“尊重人、關(guān)愛人、發(fā)展人”校訓，“博愛、善導、求真、協(xié)作”教風，“樂學、善思、自主、合作”學風，在教學樓前活動區(qū)位置及路兩旁植樹、種植花草，進行了美化，在教學樓前場地，大量設(shè)立文化宣傳欄。全方位布置班級環(huán)境和各室文化，在教學樓內(nèi)添辦學生作品和禮儀、習慣養(yǎng)成及名言警句。在校門外側(cè)設(shè)立宣傳欄，教學樓外墻設(shè)電子宣傳屏幕、書寫辦學理念、校訓、教風、學風等內(nèi)容。教學樓走廊懸掛禮儀、習慣養(yǎng)成及名言警句等。在綜合樓的5、6、7三層樓廣泛設(shè)置書畫作品，陶冶了廣大師生的情操，起到了很好的育人效果。在南北教學樓外走廊設(shè)置大量鈦合金字，廣泛宣傳社會主義核心價值觀和學校的辦學理念、校訓、教風、學風等，讓師生時刻銘記，宣傳效果非常明顯。我們充分把握各種時機，利用班隊會、國旗下講話等對學生進行愛國主義和日常行為習慣的養(yǎng)成教育和校情教育。積極開展各項評選活動，激勵師生積極進取、勇于奉獻的精神。
中學工作年度計劃安排篇十三
在縣教育局的正確領(lǐng)導下，緊緊圍繞縣教育局xx年的工作部署，貫徹落實《國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃綱要》中關(guān)于加快教育改革發(fā)展的精神以及中共中央十七屆六中全會提出的建設(shè)文化強國的長遠戰(zhàn)略目標的精神，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學校工作全局，全面推進素質(zhì)教育，全面提高教育教學質(zhì)量，實現(xiàn)學校、師生共同發(fā)展；用現(xiàn)代教育理念引領(lǐng)辦學方向，進一步規(guī)范辦學行為，創(chuàng)建科學、規(guī)范的管理體制，構(gòu)建人文、民主的管理機制；以德育為先導，以教學為中心，以發(fā)展為抓手，以習慣養(yǎng)成為基礎(chǔ)，全面推進基礎(chǔ)教育課程改革，務(wù)實、創(chuàng)新地做好學校各項工作，確保學校各項工作穩(wěn)步推進、安全運行和可持續(xù)發(fā)展。
：
1.學校奮斗目標：爭創(chuàng)湖南省普通高中特色示范實驗學校。
2.學校管理目標：加強黨政班子建設(shè)，形成求實、求真、求新的工作作風。做到分工不分家，互助合作；做好份內(nèi)事，落實有序；能開拓創(chuàng)新，講求實效。爭創(chuàng)縣教育目標管理先進單位。
3.黨建工作目標：發(fā)揮黨總支先鋒模范作用，推進師德師風建設(shè)，評選師德標兵，評選黨員先鋒崗，爭創(chuàng)縣級以上黨建先進單位。
4.師資建設(shè)目標：建設(shè)一支師德師風師能不斷提升，以德為先、德才兼?zhèn)涞慕處熽犖椤?BR> 5.教學質(zhì)量目標：圍繞教學質(zhì)量年活動，努力開展師資培訓，穩(wěn)步推進教研教改，狠抓教育教學質(zhì)量，高考學考再上新臺階。爭創(chuàng)高考學考優(yōu)勝單位。
6.特色德育目標：開展特色德育，改善校風、學風，提升校園文化底蘊。爭創(chuàng)市級以上衛(wèi)生文明先進單位。
7.綜治安全目標：狠抓校園綜合治理工作，爭創(chuàng)縣以上綜合治理先進單位，保持省安全文明校園榮譽。
8.校園建設(shè)目標：美化校容校貌，完成校園文化建設(shè)的硬件建設(shè)，并構(gòu)建凝聚學校精神的人文內(nèi)涵。爭創(chuàng)縣級以上校園文化建設(shè)先進單位。
9.后勤服務(wù)目標：辦好兩個食堂，爭取學生公寓立項，多方面籌集資金，進一步改善辦學條件，做好服務(wù)育人。
10.工會團委工作目標：加強工會建設(shè)，開好七屆一次教代會，關(guān)心教職工工作和生活；組織好校務(wù)公開和財務(wù)會審工作，創(chuàng)縣級以上工會先進單位。組織好社團活動、校園藝術(shù)節(jié)，創(chuàng)縣級以上共青團先進單位。
中學工作年度計劃安排篇十四
以“兩會”精神為指導，認真實踐“三個代表”的重要思想，進一步解放思想，實事求是，與時俱進，以人為本，全面推進素質(zhì)教育，堅持科學的發(fā)展觀，認真貫徹黨的教育方針，實現(xiàn)二中的健康、可持續(xù)發(fā)展，共同構(gòu)建和諧學校。
1．不斷改革、完善、強化學校內(nèi)部管理，
確保學校工作安全、有序、高效。
2．以“發(fā)展特長無差生”研究為龍頭，積極籌備申報國家級科研課題，創(chuàng)建國家名校。
3．強化教學管理，抓好初高中畢業(yè)班教育教學工作。高三在全面完成或超額完成局下達的指標同時，爭創(chuàng)五個第一，進入市前四強，獲市縣一等獎。初三升考確保縣領(lǐng)先地位不動搖，初中教育這面紅旗高高飄揚。
4．繼續(xù)做好市文明單位，校風示范校，依法治校復查合格的準備工作，爭創(chuàng)市德育工作先進學校獲特等獎，教育質(zhì)量綜合評估一等獎，省檔案管理達一級。
5．堅持科學的發(fā)展觀，嚴格控制學生人數(shù)，使學校規(guī)模達到預期目標，實現(xiàn)良性循環(huán)發(fā)展。
6．進一步完善學校硬件建設(shè)，為師生創(chuàng)建一個舒心的工作學習環(huán)境。
7．狠抓增收節(jié)支這一環(huán)節(jié)，確保在困難條件下保持教職員工的基本福利，并且都參加補充醫(yī)療保險。
1．學校黨政領(lǐng)導班子不斷加強理論學習和自身修養(yǎng)，提高管理水平，增強服務(wù)意識和責任意識，樹立團結(jié)奮進、勤政務(wù)實、高效進取的班子形象，保證學校工作的正常有序運轉(zhuǎn)。
2．學校行政辦要積極參與學校管理，做好上接下傳和校外的協(xié)調(diào)工作，切實做好職稱的補缺評聘工作，維護教職工的切身利益，做好人事、檔案的管理工作，確保省檔案管理達一級的目標。
3．政教處要強化對班集體的管理，建立健全各種管理制度，加強對中學生日常行為習慣的養(yǎng)成教育，加大對違紀學生的處罰力度。重視學生心理健康教育，以人為本。好做好學校重大活動的組織工作。
4．教務(wù)處要進一步加強對教師常規(guī)的管理工作，督查“六認真”落實，完善各種管理機制，制定高三、初三的獎勵辦法。加強學籍管理，狠抓考風、嚴肅考紀，促進學風的進一步好轉(zhuǎn)，嚴禁亂訂資料，把好各種教輔資料的征訂關(guān)，加快教師對現(xiàn)代技術(shù)教育手段運用的步伐，積極創(chuàng)建市現(xiàn)代技術(shù)教育示范校。加強“兩個畢業(yè)班”教學管理與指導，認真組織好高中考前診斷質(zhì)量分析，做好班主任與科任教師的聯(lián)系工作，完善學生學習檔案。做好學生問卷調(diào)查，及時反饋信息，調(diào)整教學工作。
5．教科室要積極籌備《“發(fā)展特長無‘差生’”的研究》國家級課題的申報準備工作。本期要認真評定教師論文及班主任個案分析文章，精選優(yōu)秀論文和個案；教科室還要關(guān)心教師的繼續(xù)教育，本期協(xié)助人事股、教師進修校做好教師信息技術(shù)教育的培訓和檢測工作。
6．學校工會要積極配合學校黨政工作，關(guān)心教職員工的工作和生活，傾聽群眾的意見和呼聲，反映民意，組織開展文明健康的工會活動，做好本學期教職工的各項比賽活動。關(guān)心離退休職工，做好節(jié)日慰問和日?；顒影才?。
7．體衛(wèi)處要做好清潔衛(wèi)生的常規(guī)檢查，加強飲食衛(wèi)生的安全督察管理，加強體育課的安全教育，增添防患措施，加強藝體生考前的培訓與管理，維護好教學秩序。
8．總務(wù)處要嚴格財經(jīng)制度和財經(jīng)紀律，嚴格執(zhí)行收費政策，杜絕各種亂收費，增收節(jié)支，做好學?；ㄒ?guī)劃，排查校舍、避雷裝置和水電安全等隱患。
9．保衛(wèi)科要強化綜合治理工作，嚴格做好校外人員進出校門的盤查工作，堅持原則，不徇私情，會同政教處做好違紀學生的調(diào)查取證工作，加強校園周邊環(huán)境的整治管理。
學校工作計劃經(jīng)學校行政會討論通過并將印發(fā)各處室和年級組，希望各職能部門和全校教職員工依據(jù)本學期工作計劃，結(jié)合本職工作特點，擬好各處室和個人工作計劃，并認真落實，不斷的開拓創(chuàng)新，銳意進取，為構(gòu)建和諧校園，再鑄二中05輝煌繼續(xù)奮斗！
中學工作年度計劃安排篇十五
過去的20-年，對我來說是重大變化的一年，變化主要體現(xiàn)在心態(tài)上，學習和生活越來越無力，不知道自己何去何從。
為什么會有這樣的心態(tài)變化?主要是審計考試復習大半年，最后還是失敗告終。面臨畢業(yè)，工作卻沒有任何著落。由于忙于學習忽略身體，導致身體日益變差。內(nèi)心越來越苦悶，居然常常不自覺地流下眼淚，感覺世界沒有任何快樂可言，沒有任何事物可以給我?guī)砜鞓?。切切實實地感受到人生的不容易和磨難，感覺自己快撐不下去了。害怕放假，害怕去沒人的自習室學習，害怕周圍一片靜寂。
現(xiàn)在想想，其實很多東西都是自己跟自己過不去。朋友聚會不參加，健身不參加，學校的活動不參加，總是看別人的好想自己的不好，總是想著領(lǐng)導對自己的不滿忽，人為地將自己和周圍世界分割開來，人為地給自己制造了很多悲傷。
新的一年，我對自己有很多期望，這些期望看似老生長談，但是我真的希望自己能不斷提醒自己，不斷踐行。
1、每天提醒自己感恩，微笑，快樂堅強地過好每一天。
2、想清楚自己想要什么，忽略外部的眼光和影響，讓自己專注地做自己想要的事情。而不是敏感地猜忌別人的想法，把自己搞得異常焦慮且沒有方向。
3、練習外語。
4、和父母多聯(lián)系，他們是最愛自己的人，活得快樂，讓他們能放心。
5、做事情不斷想方法，而非逃避問題或馬上向別人請教。
6、做好時間管理，提高效率。
7、加強鍛煉，每周至少一次鍛煉身體。
8、問題總會解決，避免拿目前未解決的事情煩惱自己。
9、多看自己的長處，增強自信心。
生命真的很美好，你在別人眼中已經(jīng)足夠好了，不要再跟自己過不去，把握眼前能夠把握住的東西!
最后，要感謝我最愛的爸媽和朋友小強，不斷幫助我!20-年，你們也要快樂!
中學工作年度計劃安排篇十六
1、組織教師認真學習課程改革的精神，認真學習《全國基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，積極推進并全面實施基礎(chǔ)教育課程改革。進一步認識課程改革的重要意義，關(guān)心并參與當前的課程改革研究，充分認識語文教學在整個素質(zhì)教育中的重要地位、作用和應承擔的職責，注重培養(yǎng)學生良好的語文學習行為和習慣，要認識到語文學科教學對每一位學生的健康發(fā)展的重要作用，并努力將這些思想理念轉(zhuǎn)化為積極可行的教學實踐活動。
2、組織廣大教師，特別是中青年教師加強語文學科教學業(yè)務(wù)進修；鼓勵教師學習并掌握電腦技術(shù)、多媒體教學和網(wǎng)絡(luò)教學手段，并積極而又恰當?shù)剡\用到語文教學中來，豐富和更新教學內(nèi)容和方法，提高教學質(zhì)量和效果。
（二）推進實施課程改革，組織課程培訓和研究活動。
1、抓好新課程培訓活動。繼續(xù)組織教師學習《語文課程標準》，通過專題講座、自主學習、學術(shù)沙龍等多種形式，學習和體驗新課程理念下的教學方式和學習方式的轉(zhuǎn)變。
2、大力推進校本教研活動，充分開發(fā)校內(nèi)教研資源，努力使老師逐步掌握課程目標和課程基本理念。
3、不斷提升實施新課程的水平。及時做好新課程實施以來的回顧和總結(jié)工作，針對新課程實施中存在的問題，提出改進措施，使教師的理念和行為得到和諧的統(tǒng)一。
4、與課題研究相結(jié)合，優(yōu)化教學的內(nèi)容和形式，加強教育科研，提高課堂教學的質(zhì)量。
（三）抓好教學常規(guī)，認真開展教學研究活動。
1、組織校內(nèi)匯報課、示范課，保證公開課質(zhì)量，抓好評課活動，充分發(fā)揮公開課的研討示范作用。
2、組織好區(qū)“課題研究中心組”在我校進行的教研活動。
3、評選教師參加區(qū)級高中語文優(yōu)質(zhì)課評比活動。以此為契機，鼓勵教師不斷探索，努力實踐，提高新課程的實施水平。
4、組織期中、期末教學質(zhì)量調(diào)研測試，并做好質(zhì)量分析工作；舉辦若干次教學沙龍活動。
（四）認真抓好畢業(yè)班工作，確保語文教學質(zhì)量。
1、初三年級：
召開初三教師研討會，對20xx年中考試題進行積極的研討和反思；參與《新課程初中語文學業(yè)考試復習指導》的修訂工作；有針對性地開一些研究課。
2、高三年級：
召開區(qū)高三教學研討會，交流全學年教學計劃，分析20xx年高考的命題情況，明確高三復習的要求和目標；組織教師參加常州市高三教學研討會，深入研究高考走向；積極作好高考信息的搜集、整理和傳遞工作。
1、制定好教研組、各備課組工作。
2、初二、初三部分教師參加區(qū)新課程培訓活動。
3、組織好區(qū)“課題研究中心組”在我校的教研活動。
4、初三部分教師參加中考研討會。（星辰實驗）。
5、評選出教師參加區(qū)高中語文優(yōu)質(zhì)課評比活動。
6、積極撰寫年會論文。
7、校級公開課活動。（陳嵐、王桂香）。
1、各備課組認真開展興趣小組和綜合實踐活動。
2、組織對初中語文新課程實施以來的調(diào)研工作。
3、高三教師參加教學研討會，分析20xx年高考命題的特點，研究高三教學策略。
4、參加區(qū)高中優(yōu)質(zhì)課評比活動。
5、校級公開課活動（詹志清、袁莉娜、戴世平）。
1、組織對高一新課程實施以來的調(diào)研工作。
2、組織參加區(qū)中學生作文競賽。
3、組織教師參加常州市高三教學研討會。（金壇）。
4、高二部分教師參加區(qū)級教材教法研討活動。
5、高中學生圍繞校級課題舉行作文競賽。
6、校級公開課活動（邊慧、洑曉軍）。
1、組織七年級學生參加美文閱讀比賽，八年級古詩詞創(chuàng)作比賽。
2、教學常規(guī)檢查，認真寫好教學反思和總結(jié)。
3、校級公開課活動（吳燕玉、施孝丹）。
20xx年1月份。
1、組織好期末考試，并認真分析各年級，特別是初三、高三考試結(jié)果。
2、做好學期總結(jié)工作。
中學工作年度計劃安排篇十七
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實黨的十六大精神、中央中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神和共青團十五大精神，積極探索新世紀新階段未成年人思想道德建設(shè)的規(guī)律，堅持“抓基礎(chǔ)、重建設(shè)、求實效、創(chuàng)特色”的工作方針，本著服務(wù)青年、引領(lǐng)青年的宗旨，緊緊圍繞學校的中心工作，結(jié)合市團工委、校黨委本學期共青團工作的要點，進一步深入開展“中學生素質(zhì)拓展計劃”的試點工作，以紀念“五四”中學生社團文化節(jié)這個主題開展系列活動，針對新時期團委工作的新情況、新問題，積極探索，努力實踐，進一步增強團委工作的針對性、主動性和實效性，使愛國主義、集體主義、基礎(chǔ)道德和社會責任感教育更加切合學生實際，促進學生綜合素質(zhì)的整體發(fā)展，為培養(yǎng)全面、自主發(fā)展的“四有”新人而不懈努力。
二、團委主要開展的工作。
1、深化黨建帶團建工作，進一步加強團的基礎(chǔ)建設(shè)和團員隊伍建設(shè)，不斷增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
（1）以黨建帶團建工作為載體，大力加強團組織的基礎(chǔ)建設(shè)。繼續(xù)深化黨建。
帶團建工作，讓優(yōu)秀教工黨員與團支部掛鉤，與先進團員青年進行座談，同時也邀請已經(jīng)畢業(yè)的優(yōu)秀黨、團員青年回校加強與團員青年的溝通，不斷提高團員青年的思想認識水平，使團員青年在學校當中發(fā)揮出更積極的作用。積極探索促使重點中學少數(shù)同學積極入團的激烈機制和畢業(yè)生組織關(guān)系轉(zhuǎn)接的新機制，促使團工作更加有效。
（2）繼續(xù)加強業(yè)余黨、團校的建設(shè)，充分發(fā)揮先進黨、團員的先進表率作用。
結(jié)合重點中學團員的實際情況，著重做好團員的繼續(xù)教育工作。同時抓住兩頭。通過制訂內(nèi)容豐富、生動活潑的培訓計劃，聘請有資歷、有經(jīng)驗的教師，開展第29期業(yè)余團校、第18期業(yè)余黨校的培訓工作，團結(jié)和凝聚一批優(yōu)秀的學生骨干分子。
（3）繼續(xù)做好團委的常規(guī)工作。定期召開團委委員會議，進行理論學習、工作探討及動員思想新動態(tài)的了解；做好學期初團員基本情況的調(diào)查統(tǒng)計工作和團費收繳工作；在本學期初、中、末三個時間段，本著“成熟一個、發(fā)展一個”的宗旨，發(fā)展一批新團員；開展進行全校性的先進團支部、先進團員的評選工作，通過評先創(chuàng)優(yōu)活動，引導全校團員青年積極進取。
（4）繼續(xù)加強對全校各團支部建設(shè)的領(lǐng)導、指導，提高團組織的戰(zhàn)斗力，從而更好地服務(wù)于學生成長、成才。定期召開各班團支書會議，及時地進行上情下達、下情上傳；指導各班團支部開展好組織生活并在每一個年級中確定一個班級進行組織生活、新團員發(fā)展支部審查大會等活動進行觀摩；探索校園網(wǎng)絡(luò)中建立團委學生會專欄及網(wǎng)絡(luò)團員之聲等新形勢下團活動的新陣地。
2、繼續(xù)深入探索“成才報國做新世紀主人”為主題的中學生素質(zhì)拓展的試點工作，結(jié)合新的形勢，開展各種主題教育，激發(fā)學生愛國熱情，提高工作的實效性。
（1）繼續(xù)圍饒“弘揚和培育民族精神”這個主題多層次、多渠道地深入開展中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育，不斷培育全校學生的愛國情感和民族精神。
確定新學期第一周行為規(guī)范教育周，將通過晨會、班會課等渠道對全校學生進行始業(yè)教育、愛校教育、文明禮貌教育；對全校各支部將進行寒假活動的總結(jié)評比；對全校團員強化團員意識教育；針對業(yè)余黨校、業(yè)余團校的學員，堅持理論和實踐相結(jié)合的原則，通過專題報告、參觀愛國主義教育基地、觀看一部愛國主義影片、講一個革命傳統(tǒng)故事等等形式進行宣傳教育。在3月份，圍繞“學雷鋒，揚新風”這個主題，號召各支部開展形式多樣的各類活動；4月清明節(jié)開展到烈士陵園掃墓活動，使優(yōu)秀黨、團員青年回顧歷史，緬懷先烈，接受革命的洗禮，從而形成更崇高的理想；5月在全校各支部開展“學習五四精神，立志報效祖國”的征文活動，通過這一活動，讓全校團員精神進一步意識到革命精神代代相傳，作為新時代的青年更應該承擔起歷史的重任。
（2）繼續(xù)深入開展中學生“廉潔教育”的活動，在上學期的基礎(chǔ)上，加強這一活動的影響性。高一以誠信為主題，高二以法制為主題，高三以責任感為主題。進一步加強團支部之間的交流，以報告會的形式，擴大這一活動的影響。
（3）貫徹素質(zhì)教育方針，整合資源，拓展手段，強化學校社團建設(shè)，豐富校園文化。校團委本著“在繁榮中引導，在發(fā)展中提高”的基本原則，以繁榮發(fā)展為基礎(chǔ)，以引導管理為手段，加強對學生社團的管理與指導，大力扶植學術(shù)科技型和理論學習型學生社團，引導社會服務(wù)型、科學愛好型學生社團，倡導健康、高雅、文明的校園文化，為學生的健康成長營造良好的校園氛圍。繼續(xù)完善和深化班級社團制，采取切實有效的措施，完善制度，規(guī)范管理，申報審核，促使學生社團向有序化、規(guī)范化方向管理。加強對學生社團干部、成員的管理，注重會員素質(zhì)的提高。
（4）繼續(xù)深入開展中學生志原者活動和社會實踐活動，讓我們的學生走入社會，了解社會、服務(wù)社會，在實踐中鍛煉自己的能力，在服務(wù)他人中提高自身適應社會的能力。本學期我校將以“創(chuàng)建文明城市，構(gòu)建和諧社會為主題”開展一系列的活動。首先，結(jié)合寒假的社會實踐活動，將舉行“快樂家庭秀”的dv大賽，請三個校級活動小組進行成果匯報。并在本學期進一步開展各項活動。把這一活動做大，做好。創(chuàng)建學軍志愿者服務(wù)的特色、品牌。
3、加強校園文化建設(shè)，大力推進素質(zhì)教育。
校園文化建設(shè)以完善中學生素質(zhì)為宗旨，以中學生科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、文化節(jié)、運動會為龍頭，以探索校園文化新機制為動力，以繁榮活躍團員青年課余生活為根本，以提升質(zhì)量、品位為目標，同時結(jié)合我校實際，積極探索新時期文化建設(shè)和發(fā)展的新途徑、新方法。
本學期圍繞“紅五月”中學生社團文化節(jié)開展系列活動。初步活動計劃如下：
（1）由校社團部加強對各社團活動的指導，提升社團活動的質(zhì)量，爭取在原有基礎(chǔ)上，社團活動能夠出精品，在社團文化節(jié)時進行展示，并能在杭州市的社團活動中取得較優(yōu)秀的成績。
（2）指導學生會開展各種生動活潑、學生樂于參加的豐富多采的文體活動，結(jié)合紅五月社團文化節(jié)，爭取的搞出一系列有特色，有意義的活動。
加強調(diào)研，進一步改進青少年思想政治工作方法。
注重以與時俱進、開拓創(chuàng)新態(tài)度研究青少年思想道德教育的新情況、新問題，充分發(fā)揮業(yè)余黨、團校及研究型青年社團的作用，圍繞青少年成長成才的熱點、難點開展調(diào)研與理論研究，做好調(diào)查研究，增強青少年研究的科學性，提高青少年思想政治工作的針對性、有效性。設(shè)計選擇切實可行的工作載體開展青少年思想政治工作。
中學工作年度計劃安排篇十八
新課程改革是一項長期而艱巨的任務(wù)。本學期將在過去一學期的基礎(chǔ)上進一步組織教師學習與研究，更好地以新理念、新要求指導教學實踐;努力抓好課堂教學改革，切實提高課堂教學效率，更好探索“任務(wù)型”教學途徑，抓好語言知識的教學與語言技能的培養(yǎng)，重視調(diào)動學生參與英語學習過程與英語學習方法的指導，真正發(fā)揮學生的主體作用，更好地開發(fā)學生的潛能，全面發(fā)展學生的綜合語言能力。本學期將組織部分骨干教師下學校上課、聽課和講座，多了解情況，還將積極參加和認真組織新課程研討活動，解決實際問題，推進課改工作和學科教學改革。
教學研究是教研工作的重點。上學期各校在嚴格執(zhí)行“五嚴”以來，把目光都投向了“課堂”這一主陣地，本學期要努力通過開展一系列的教學研究活動，進一步探索提高教與學效率的途徑，推進課堂教學素質(zhì)化，提高各年級教學實效。主要抓好以下幾方面工作：
1、繼續(xù)進行教材教法研究。適時舉辦教材教法培訓，引導教師積極開展校本教研，幫助教師不斷增強主動發(fā)展的意識，從實踐中學習，在反思中提高。教師培訓以提高教師的教學設(shè)計、實施和評價能力為目的，理論和實踐相結(jié)合，注重實效。
2、加強指導。經(jīng)常深入課堂，與教師平等交流，一道參與教研活動，有效推動學校課改實施。立足本校實際情況，借鑒已有的課改經(jīng)驗，組織教師采取邊教邊學、觀摩研討、專題交流、及時總結(jié)等多種形式，真正領(lǐng)會課程標準要求，把握并用好用活教材。
3、加強合作交流，促進共同發(fā)展。通過聽課調(diào)研、送課下鄉(xiāng)、開展城鄉(xiāng)互動教研活動等方式，促使學校與學校、教師與教師、學科與學科之間的合作交流，實現(xiàn)資源共享，促進共同發(fā)展。及時發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、總結(jié)和推廣課改經(jīng)驗，推進新課改的健康發(fā)展。
4、加強教學研究，搞好學段銜接。推進義務(wù)教育的九年一貫制，使小學、初中、高中教學實質(zhì)性融合銜接，使學生盡快適應教學方式、轉(zhuǎn)變學習方式，形成一套良好的、有助于自己有效學習的學習方法，提高學習效率。
5、加強聽讀訓練。目前，學生的聽力與閱讀量嚴重不足，離課程標準的要求甚遠。要加強聽讀訓練，訓練要規(guī)范，要做到天天練，提升運用能力。
6、加強初中、高中畢業(yè)班教學指導。認真總結(jié)經(jīng)驗與教訓，認真學習《考試說明》。各校要在《考試說明》下發(fā)后以教研組為單位認真研討。利用學科活動組織學習交流。認真復習高三整合過的基本詞匯。要認真研究《考試大綱》和試題走向，構(gòu)建或完善切合教學實際、具有學科特色的備考教學模式，提高教學效率。研究20__高考方案，研究近年中考模式和試題，切實搞好中考、高考質(zhì)量分析，提出指導意見，適時召開質(zhì)量分析會和復習研討會，提高復習教學的質(zhì)量，提高復習教學的實效性和針對性。
兩個畢業(yè)年級要充分發(fā)揮集體智慧，搞好集體備課，集思廣益，按照大綱的要求，從教學計劃內(nèi)容、方法、學生等各個方面一絲不茍地備好每一節(jié)課。要按照中、高考的范圍，搞好單元復習，在復習過程中，要注重雙基，抓好落實，面向全體學生，特別是“臨界生”，爭取人人有所收獲，從而調(diào)動絕大多數(shù)學生的積極性。搞好專題復習，在復習過程中，建立知識網(wǎng)絡(luò)、線索清晰，專題明確，強化訓練，落實內(nèi)容，建議專題復習在四月中旬結(jié)束。搞好綜合訓練，對動態(tài)信息要及時收集，及時分析、及時編寫訓練材料供教學參考。訓練過程要有針對性，有預見性，盡量貼近中、高考考類型。組織好高三年級二次模擬考試，認真監(jiān)考、評卷和總結(jié)，同時確定調(diào)整下一步復習計劃。
江蘇省初三英語人機對話和高中英語口語測試工作是教學評價改革的一項重大措施。它的實施可以更好地落實了《英語教學大綱》和《英語課程課程標準》的要求，有利于促進中學英語教學改革，提高學生運用英語進行交際的能力，從而進一步推進學科素質(zhì)教育。本屆高三學生數(shù)量仍舊很多，對測試工作也將帶來一點難度。因此要在各級領(lǐng)導關(guān)心下，早作準備，精心安排，認真組織，要做好各類測試培訓工作，確保測試工作有條不紊進行，保證教學評價改革工作的推進。
教師素質(zhì)是課程實施，推進素質(zhì)教育的關(guān)鍵。英語學科近幾年隊伍不斷壯大。本學期繼續(xù)分層要求，抓好各層次的教師素質(zhì)的提高工作。
1、做好對新上崗教師“六認真”的跟蹤指導工作。教學質(zhì)量與教師踏實的“六認真”工作密不可分。本學期將深入學校，重點做好對新上崗教師的跟蹤，與學校一起做好指導工作，使教師盡快適應，早出成果，快出成果。
2、進一步加強初、高中英語學科網(wǎng)頁建設(shè)的力度，積極開展網(wǎng)絡(luò)教研，促進交流互動。
3、教學改革需要教師的業(yè)務(wù)提高為保證。為推動教師加強業(yè)務(wù)學習和提高工作能力，本學期全市將組織教學新秀、農(nóng)村義務(wù)教學階段教改之星等評比工作，希望各校教研組積極宣傳發(fā)動，提出要求，讓廣大英語教師踴躍報名，以推動我市英語教師的整體素質(zhì)的`進一步提高。
中學工作年度計劃安排篇十九
根據(jù)延慶縣教育委員會財務(wù)科年的工作計劃，結(jié)合我校的具體情況，嚴格執(zhí)行財務(wù)法律、法規(guī)，加強財產(chǎn)管理，勤儉節(jié)約，科學合理使用資金，以最大限度的爭取資金，改善辦學條件，使之達到新的辦學標準，為學校的教育教學提供良好的物質(zhì)保障。后勤全體人員本著求實、創(chuàng)新、到位和科學的原則，全心全意地為學校廣大師生服務(wù)。
1、根據(jù)延慶縣財政局、延慶縣教委關(guān)于下達的年預算標準的通知，準確做好學校年度預算和收支計劃，并嚴格執(zhí)行。全面做好年終的決算工作，為學校教育決策提供可靠的數(shù)據(jù)，確保實現(xiàn)三個增長。
2、加強過程管理，及時統(tǒng)計教育經(jīng)費使用情況，做到底碼清楚，
信息準確，每月向校長匯報，為領(lǐng)導合理使用資金提供依據(jù)。年底向職工匯報資金使用情況，加強財務(wù)監(jiān)督。
3、支持財會人員的繼續(xù)培訓工作，提高財會人員業(yè)務(wù)水平，做好財務(wù)年審、換證工作。
4、協(xié)同教導處搞好助學金、減免教科書費的工作。
5、要求會計、出納人員嚴格執(zhí)行財務(wù)制度，遵守崗位職責，按時上報各種資料。
6、做好職工公費醫(yī)療工作，按時發(fā)放門診費。
(二)設(shè)施設(shè)備的管理及使用：
1、執(zhí)行延慶縣教育局資產(chǎn)報損管理辦法，加強資產(chǎn)總量管理，完善各專室借閱、使用制度規(guī)則，提高現(xiàn)有儀器設(shè)備的利用率，實驗開出率。
2、定期對各專室設(shè)備使用、管理等情況進行檢查，及時記錄和處理。
3、做好設(shè)備購置可行報告，立項書上報計財科，爭取增加設(shè)備，使之達到新的辦學標準。
4、加強財產(chǎn)管理，新購物及時上帳，做到帳帳相符，帳實相符，年終認真完成清產(chǎn)核資工作。
(三)確實抓好修繕工作，保證教育教學順利進行。
1、落實教育大會要求，加強農(nóng)村基礎(chǔ)教育工作，解決紅寺學校粉刷教室、辦公室和改善門窗的工作;解決大營滿族小學27間教室漏雨問題，滿足教育教學需要。需投入18.3萬元。
2、中心校沒有主席臺，體育設(shè)備存放在教室，操場不平，影響學生上操和室外活動，需增加設(shè)施和進行休整，以便更好地開展教育教學活動。中心校建主席臺一個，房屋4間;規(guī)劃操場560平方米;北墻裂縫，重建90米。需投入30萬元。
3、配備新鍋爐，建3間鍋爐房。需投入15萬元。
(四)教育信息化建設(shè)：
1、協(xié)同教導處加強培訓教師隊伍，以信息化帶動教育現(xiàn)代化。2、管好現(xiàn)有設(shè)備，保證設(shè)備正常運轉(zhuǎn)。
3、根據(jù)延慶縣財政局金財網(wǎng)的建設(shè)實施，認真做好配合工作，確保金財網(wǎng)的順利實施和使用。
1、食堂管理員和炊事員，從購買、食品與菜搭配、食品存放、衛(wèi)生等嚴格按要求做，解決好教職工午飯問題，嚴防食物中毒。
2、完善食堂的設(shè)施配備，購買蒸飯車、消毒柜、冰箱。
(六)落實安全工作，嚴防事故的發(fā)生：
1、要求司機注意行車安全，提高防患意識，隨時注意車況，及時保養(yǎng)維修，定期進行車輛檢查，積極參加學習，做好記錄，結(jié)合上級要求和學校具體活動定期對有本的教師進行安全教育并記錄。嚴格執(zhí)行財務(wù)法律、法規(guī)，加強財產(chǎn)管理，勤儉節(jié)約，科學合理使用資金，以最大限度的爭取資金，改善辦學條件，使之達到新的辦學標準，為學校的教育教學提供良好的物質(zhì)保障。
2、每學期在開學前對學校建筑、鍋爐、電線、專室進行全面安全檢查，把發(fā)現(xiàn)的隱患及時上報校長和教委。
3、做好學校的防汛工作，成立以校長為首的領(lǐng)導小組，安排防汛值班人員和成立搶險隊伍，并在汛期前進行大檢查，做到有備無患。
4、做好假期的值班安排工作，以防學校被盜。
5、與后勤人員簽訂安全責任書，使之后勤人員人人參與安全管理。
(七)做好學校的綠化美化工作，使學校變的越來越美好。
1、作好對花草樹木進行全面修剪，澆返青水等工作。
2、對不利于花草生長的花池土壤進行換土、實施底肥。
3、對死的月季花、龍爪槐、爬山虎進行補種。
4、協(xié)同德育主任抓好環(huán)境衛(wèi)生工作。
1、抓好隊伍建設(shè)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，為各項工作的開展提供可靠保障，積極參加計財科組織的后勤主任和保管員的培訓。
2、結(jié)合新的辦學標準，發(fā)揮管理系統(tǒng)的使用提高后勤管理水平。
3、定期主動召開教職工會議，虛心聽取建議，提高后勤人員的服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量。
4、組織后勤人員學習文化知識，豐富頭腦;創(chuàng)造機會，走入課堂，了解現(xiàn)代教育教學，更快地提高服務(wù)水平和服務(wù)技能。
1、配合學校搞好人防、技防、物防工作。
2、配合學校搞好學生的教育工作。
3、完成各項臨時性和計劃外工作。
中學工作年度計劃安排篇二十
一是專家引領(lǐng)明確課程建設(shè)方向。春學段分別邀請克井一中原麗萍校長、軹城實驗小學的趙鵬軍校長到校交流，組織了多個學科的課程建設(shè)研討活動(包括綜合實踐活動研討)，邀請教研員張效峰、李衛(wèi)東、徐輝參與指導，組織教師參與市級課程綱要和學科課程規(guī)劃方案評選活動及綜合實踐活動方案評選和成果評選，王艷艷主任在市物理學科課程建設(shè)會上作物理第一輪復習專題講座，受到與會教師和領(lǐng)導一致好評。冬學段，邀請市課程建設(shè)辦公室主任張效峰指導語文新教材使用研討活動和課程建設(shè)專題培訓，組織全體教研組長、備課組長進行課程建設(shè)交流研討，舉辦課程建設(shè)綱要或方案評選，教師充分認識到了課程建設(shè)的重要性。
二是每周一期學習材料豐富教師內(nèi)涵。學習材料內(nèi)容圍繞教師為什么要讀書?教師如何通過聽課活動成長自己，聽課聽什么?怎么聽?如何進行課堂管理，如何與學生有效交流，如何批評學生等幾個方面來進行。每次發(fā)下材料后教師們都是第一時間學習圈點批注，很多教師都為學校提供的學習材料點贊，材料交了還要去教導處要電子稿，想抽時間再學習。圍繞幾個固定話題為教師專業(yè)提升、課堂管理提供了不少理論支撐，教師學以致用落實到教學中，促進了聽課學習的有效性和課堂管理水平的提升。
三是主題賽課掀起課程建設(shè)研究熱潮。圍繞課程建設(shè)主題，我們春、冬學段分別舉辦教學能力大比武活動。其中微型課環(huán)節(jié)各參賽教師用2-3分鐘時間圍繞課程建設(shè)滲透點來談本節(jié)課的具體設(shè)計和預期目標，讓賽課活動目標更明確。同時我們也安排了綜合實踐活動優(yōu)質(zhì)課賽課活動并邀請徐輝老師和軹城實驗中學馬德生主任到現(xiàn)場進行指導，對綜合實踐活動校本課程開發(fā)等工作起到了指導作用。12月，組織部分學科進行課程建設(shè)展示匯報活動，以教育聯(lián)盟的形式呈現(xiàn)，讓課程建設(shè)成為改變教師課堂的有力抓手。
中學工作年度計劃安排篇二十一
年下半年，全校教職員工將在學校黨政的領(lǐng)導下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，貫徹“三個代表”重要思想和黨的十六屆三中全會精神，深入推進教育改革、積極探索教育創(chuàng)新，在加強師資隊伍建設(shè)、切實改進德育工作、全面提高教學質(zhì)量的同時，優(yōu)化辦學體制，強化科學管理，堅持可持續(xù)發(fā)展，為創(chuàng)建德育先進學校而努力工作。
校團委在校黨委和上級團委的領(lǐng)導下，將緊密圍繞學校黨政中心工作，用黨的十六大精神統(tǒng)一團員思想，以服務(wù)學?！叭齻€文明”建設(shè)為宗旨，抓好團的組織建設(shè)，提高服務(wù)青年的水平，開展適合青年特點的活動，做好青年工作的研究和創(chuàng)新，與相關(guān)部門密切配合，發(fā)揮團組織團結(jié)教育青年的核心作用。
一、進一步加強團委隊伍的自身建設(shè)，提高團隊工作的戰(zhàn)斗力。
1、加強團、隊干部隊伍的建設(shè)：通過選拔將工作能力強、有責任心、創(chuàng)造力、思想素質(zhì)好的優(yōu)秀團員、隊員選拔到團隊干部隊伍中來，將競爭機制、淘汰機制引入團隊干部的選拔上來，努力把好選人關(guān)。對已選的團隊干部努力加強思想教育及工作業(yè)務(wù)培訓，使他們真正成為思想過硬，敢于負責、又有工作能力的優(yōu)秀團隊干部，不斷提升團隊工作的水平、效率，創(chuàng)造團隊工作的新成績。
2、不斷加強對青年黨校、團校的指導工作，使不同層次、不同年齡的學生在思想上都有目標、都有追求，能不斷進取，使他們成為學校精神文明建設(shè)方面的中堅力量，通過他們良好的示范作用，來擴大學校思想政治教育的作用，從而不斷提升學校的校風、學風。今年下半年，將完成青年黨校、青年團校，向黨組織推薦優(yōu)秀學員2——3人，爭取使他們加入到黨組織中來；發(fā)展一批團員，為團組織不斷輸送新鮮血液，提高團組織的活力和戰(zhàn)斗力。
3、加強對學生會工作的指導。學生會的全體干部都由思想素質(zhì)好、學習優(yōu)秀、工作能力強、責任心強的團員組成，他們是學校工作中不可缺少的一支優(yōu)秀隊伍，學校的校風建設(shè)、活動的開展等各個方面都離不開他們的辛勤工作，他們是學生自己的組織，通過加強對他們的管理和指導，能夠及時了解學生的思想、學習、工作、生活，能夠通過他們做好其他學生的工作，幫助其他同學一起進步。這樣的一支隊伍必須要使他們有歸屬感，有溫暖感，作為團委要不斷地加強與他們的聯(lián)系和溝通，加強對他們的管理和指導，使他們工作有目標，成績能夠得到充分肯定，工作、學習、生活中的不足有人及時提醒與幫助，讓學生會的工作與團委干部的工作一道成為學校工作中不可缺少的重要組織部分，為穩(wěn)定學生隊伍、團結(jié)學生、優(yōu)化校園環(huán)境發(fā)揮他們應有的作用。
二、以活動為載體，豐富學生課余生活，提高學生的綜合能力。
有計劃地、規(guī)范地組織開展豐富多彩的學生活動，既活躍學生的生活，又讓全體同學通過參加各種活動，加強了解，學會合作、學會關(guān)心他人、尊敬他人、提高自己的活動組織能力和活動參與能力，全面提高學生的綜合素質(zhì)。一年內(nèi)的各種活動，按時間的先后，爭取每月都有主題，每開展一個活動，爭取人人都有收獲，提高活動的實效性。
三、加強對教工團支部工作的指導，使教工團支部充分發(fā)揮它應有的作用。
進入我們學校工作的青年教師，在政治上、業(yè)務(wù)上都有著遠大的目標，有理想和追求，充分調(diào)動他們的工作積極性，他們將發(fā)揮出巨大的作用，是學校建設(shè)和發(fā)展不可分割的一部分。學校團委將積極督促教工團支部在青年教師中發(fā)揮出應有的作用：政治上有追求——團結(jié)全體青年教師，在政治上不斷追求進步，參加有關(guān)黨的知識學習和講座、努力向黨組織靠攏；業(yè)務(wù)上有超越——在業(yè)務(wù)上不斷追求卓越，不斷加強理論學習和對教材的鉆研，多虛心向老教師學習，實現(xiàn)“一年適應、三年勝任、五年骨干”的目標，在各自的工作崗位上做出突出的貢獻。
九月1.紀念抗日戰(zhàn)爭70周年慶系列活動。
2.興趣小組報名并組班（每周一次）。
3.教師節(jié)慶祝活動。
4.新生軍訓。
5.國慶系列活動。
6.志愿者服務(wù)。
7.新生團關(guān)系轉(zhuǎn)入，并建立新的團支部和支委。
8.完成黨校結(jié)業(yè)典禮和團校授課。
十月1.中學生團校。
2.“我身邊的共產(chǎn)黨員”征文比賽。
3.英語小報出刊。
4.志愿者服務(wù)。
5.青年之聲出刊。
十一月1.趣味運動會。
2.團委學生會成員增補選舉。
3.青年之聲出刊。
4.志愿者活動。
5.乒乓球團體賽。
十二月1.一二九成人教育活動。
2.元旦文藝匯演。
3.新春送溫暖志愿者活動。
4.英語小報出刊。
5.英語文化節(jié)。
一月各支部總結(jié)。
附注：1.志愿者活動每月至少服務(wù)兩次以上。
2.一加一團組織活動，每學期至少兩次。
中學工作年度計劃安排篇二十二
我校堅持依托各級骨干教師對青年教師進行跟進輔導，制定教師專業(yè)成長方案，認真落實各個環(huán)節(jié)，確?；顒有ЧＲ皇菐熗浇Y(jié)對幫扶，建立專門成長微信群，通過群互相督促共同提高。二是加強課堂教學的引領(lǐng)幫帶，要求青年教師每周重點篇目教學都要先聽課后上課，尤其是今年新聘的教師，逐漸從形似到神似發(fā)展。三是要求青年教師必須寫詳案，認真做好反思、板書設(shè)計和二次備課，其中反思要圍繞三個一(一個亮點、一點不足、一條建議)進行。四是每人一本魏書生《教學工作漫談》，舉辦讀書交流研討活動，讓名師思想不斷滲透到自己教學工作。五是加強青年教師基本功訓練，每兩周交一篇鋼筆字作品，經(jīng)常在群里曬曬自己的板書設(shè)計。六是舉辦青年教師匯報課展示和骨干教師專業(yè)引領(lǐng)報告會，比對每個青年教師的發(fā)展情況。