民辦學校年度總結（實用23篇）

    總結應該是具體、實在、有價值的，要避免泛泛而談、空洞無物的情況。在寫總結之前，我們首先要明確總結的目的和對象，確保寫出一篇有針對性和價值的總結。接下來是一些實用的總結寫作技巧和方法，希望對大家有所幫助。
    民辦學校年度總結篇一
    學?？倓蘸笄诠ぷ魇菍W校工作的重要組成部分，與教學一樣，是學校的三大支柱之一，同時具有鮮明的服務保障性、經(jīng)濟性和教育性相統(tǒng)一的特征。實踐告訴我們：有了教學工作，總務后勤工作才有服務對象，沒有總務后勤工作，教學工作也難于開展，兩者關系是一個統(tǒng)一機體的兩個部分，相互依存，相互促進，缺一不可，因此，充分認識到：總務工作雖不直接參與教學，但所做的一切細鎖、繁雜的工作都是學校教育中不可缺少的，在教育事業(yè)的發(fā)展中起著不可代替的重要作用，堅持“后勤工作必須服務于教學工作中心”的原則，盡心盡力做好后勤報務工作。
    一、積極組織后勤人員參加學習，不斷加強自身素質(zhì)建設。
    貫徹落實黨的教育方針，做好服務育人工作，認真執(zhí)行上級頒布有學校制定的有關總務工作制度。組織好總務處的全體人員，進行業(yè)務等方面知識的學習和培訓，對存在的問題及時解決，并努力提高后勤人員的職業(yè)道德水平，讓全體后勤人員認識到學校后勤工作的重要性，以解放思想，實事求是，與時俱進的精神狀態(tài)，以高度的責任感和主人翁意識投入到后勤工作中來。
    二、堅持做好后勤服務常規(guī)工作。
    1、寒假期間，為提高教學教育質(zhì)量，添置購買一批教育設備、圖書資料等。對教學樓的墻面全面粉刷、補修、布置，對課桌椅、門窗進行維修、更改。同時，對食堂進行全面整改和管道氣改造。
    2、開學初，確保教學第一線的教學用品及時發(fā)放到位，教師教學辦公用品到位，使教學工作正常開展。
    3、開學初，學期結束都分別對各班級的財產(chǎn)進行核查并登記入冊，確切地落實財產(chǎn)責任制管理。
    4、規(guī)范全校教師自行車、摩托車擺放，嚴格管理。
    5、不定期對學校的校舍、電器進行安全檢查工作，確保師生的生命安全，并將檢查記錄匯總起來，發(fā)現(xiàn)問題及時維修。
    6、及時為學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進行維修，保證學生正常上課。
    7、加強校舍的安全衛(wèi)生工作，做到有記錄，有專人負責。
    三、規(guī)范學校的收費工作嚴格收費制度，實行財務公開制度，及時在校內(nèi)公布。
    平時加強學習上級有關部門的收費文件，嚴格按照上級主管部門的要求，按章收費，同時規(guī)范收支兩條線，做到帳目清楚，讓家長、學生、教師和社會來監(jiān)督學校的收費工作，沒有違規(guī)收費現(xiàn)象。
    四、校園美化工作優(yōu)美的環(huán)境能提高人的素質(zhì)，努力創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境，進一步美化校園、綠化校園，繼續(xù)保持了“綠色學?！钡臉s譽。加強對校內(nèi)苗木、花草、草坪的栽培與管理，努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境。通過環(huán)境育人來提高全體學生的素質(zhì)。
    五、校產(chǎn)管理。
    1、本學期強化財產(chǎn)管理，辦理各教學樓的房產(chǎn)登記手續(xù)，使學校財產(chǎn)管理逐步走上規(guī)范化，嚴防學校財產(chǎn)的流失。
    2、加強對固定財產(chǎn)增減工作的管理，認真執(zhí)行教育局有關規(guī)定，定期定時進行固定資產(chǎn)的核對工作，做到帳、物相符，要根據(jù)固定財產(chǎn)增減的有關規(guī)定，及時地進行造冊登記。
    3、加強低值易耗品的管理工作，嚴格執(zhí)行審批、發(fā)放手續(xù)。如復印紙張、油墨、試卷、辦公用品、打掃工具、光盤、軟盤等。
    4、負責指導學校公共財產(chǎn)、公共設施的管理、維護和調(diào)配。
    六、加強對學校食堂的管理。
    食堂工作是總務處的一項重要工作，關系到師生的具體問題，所以一值是我們后勤的工作重點，盡管可能大家在許多方面不盡滿意，但后勤部門花了很多的時間，做了很多的工作。我們一方面加強貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關的管理規(guī)定，嚴把好食品原材料進貨渠道，嚴格進行食堂管理，以保證師生飲食的衛(wèi)生安全，加強平時的衛(wèi)生檢查。杜絕食物中毒事故。同時抓好食品衛(wèi)生及食堂轄區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，確保健康干凈、整潔的衛(wèi)生環(huán)境，經(jīng)常督促檢查食堂工作情況及食堂所有機器設備的安全設施，維護及保養(yǎng)，保障財產(chǎn)，物資的安全與完整。廣泛收集師生對伙食的意見，及時認真研究，以便改進。本學期由于大家的努力，得到市衛(wèi)生部門的高度評價。
    七、維修方面檢修維護學校的各項設施，也是總務處的重要工作，我們在不影響正常教學工作的前提下，努力做到不等不靠，主動及時，為保證教學工作正常進行和學校財產(chǎn)的使用壽命做出努力。
    八、存在的問題和今后努力方向：
    1、后勤各部門要加強內(nèi)部管理，合理分工，明確職責，協(xié)調(diào)好其他部門工作。
    2、加大對電、用水、消防、食品衛(wèi)生的檢查、抽查力度，把各項工作做實，做細、做到位。
    3、增強后勤服務保障意識，努力提高服務態(tài)度、服務檔次，力求在最短的時間內(nèi)及時解決大家的問題及困難，為教育教學做好后勤保障。
    4、加大對文印室。圖書室、儲藏室及配套室的管理，節(jié)約開支。
    后勤工作是學校其他工作得以正常開展的前提，做好它事關重大，在這個學期的工作中，總務處良好地完成了學校各個社會職能部門的協(xié)調(diào)工作，保證了學校工作正常進行，為學校取得良好的社會聲譽做出了自己的努力。我們決心，有信心做好學校的后勤保障工作，爭取使我校的后勤工作再上一個新臺階。
    民辦學校年度財務審計報告要求。
    民辦學校年度總結篇二
    節(jié)、圣誕節(jié)等節(jié)日時也組織學生排練節(jié)目，此大大豐富的學生課余生活。
    三：教育均衡發(fā)展情況。
    2、學生安全工作一直作為最重點對待，堅持“一切以安全為前提”的原則，在xxx年里堅持天天強調(diào)安全，時時強調(diào)安全。并應上級規(guī)定安排老師參加為期xxx天的安全培訓學習和考試。五：所獲成績(根據(jù)各校實際情況而定)。
    xxx年在學校上下齊心協(xié)力，教職工敬業(yè)，顧全大局，無私奉獻，使學校事業(yè)有了進一步發(fā)展。與此同時，我們也清醒的認識，教育改革的不斷深入對學校工作提出了更高的要求，我們要有憂患意識。當前面臨的情況形勢是嚴峻的，任務是艱苦的'，課改的壓力，生源的壓力，質(zhì)量的壓力，都需要我們在今后的工作中不斷地去拼搏，去開拓。我們深信只有我們堅定信心，齊心協(xié)力，迎接挑戰(zhàn)，開拓創(chuàng)新，以團結、務實、敬業(yè)奉獻的精神，瞄準新目標，再創(chuàng)新佳績，就一定能讓我們的辦學走上一個更輝煌的臺階！
    20xx年，偉仁學校董事會對學校的辦學方向進行了重大調(diào)整。一年來，學校面貌日新月異，教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高的喜人景象。學校教職員工團結奮進，教職員工樂于奉獻，勇于創(chuàng)新；學員們精神抖擻，充滿信心。學校呈現(xiàn)良性發(fā)展趨勢，贏得了社會各界的廣泛好評。
    一、找準切入點，有針對性地開展工作。
    把握學校重點工作，把教學質(zhì)量作為學校第一生命線，把加強學校德育工作作為重要工作，把深入學習教學新世界觀念新教改作為重點工作，把認真履行崗位職責，真抓實干、務實工作、團結奮進作為學校第一要務。
    二、教師隊伍精干，凝聚力強。
    有一支師德高尚，業(yè)務精良的教師隊伍是學校持續(xù)發(fā)展的根本保障，我校始終把加強教師隊伍建設，提高教師教育教學能力為工作的重點之一。
    “關愛學員，讓每一個學員都得到成功；善待教師，讓每一位教師都獲得發(fā)展”是學校的辦學宗旨，因此，建立培養(yǎng)一支師德高尚、水平過硬、學員滿意的高素質(zhì)教師隊伍成為學校工作的重中之重。學校在校長帶領下、以學校自培為主的培訓計劃。全體教師一起積極探索、求真、發(fā)展，大力推進教學內(nèi)容改革，整體提升學校知名度，加快教育改革步伐，扎實穩(wěn)妥地推進優(yōu)質(zhì)教育奠定了堅實的基礎。在濃厚的教學氛圍中，涌現(xiàn)了一批事業(yè)心和責任感都很強的老師。他們從不計較個人得失，愛校如家，把整顆心都撲在學員身上，早出晚歸，從學習，生活，思想，愛好等各方面無微不至地關懷著每一個學員的成長。學校需要這樣的好老師，學校感謝這樣的好老師！
    三、學校明確辦學目標，依法治校。
    為使學校管理走向制度化、規(guī)范化、科學化，一年來，學校根據(jù)新形勢的需要，不斷完善各項管理制度，使各項制度更趨科學化和人性化，全面營造“校以育人為本，師以敬業(yè)為樂，生以成長為志”的辦學氛圍。
    學校以“面向市場，依法治?！睘橹笇枷耄鞔_辦學目標為：“辦特點，創(chuàng)品牌”學校施行校董事會領導下的校長負責制，進一步加強了學校班子成員的思想建議和作風建設，進一步完善了領導崗位責任制和責任追究制度，繼續(xù)施行領導考核制度，建立評價機制，樹立全局意識、發(fā)展意識和創(chuàng)新意識，進一步增強做好本職工作的責任感和使命感，做到了工作層層有人抓，事事有人問的良好格局。學校領導能夠以身作則，大膽開拓，民主管理，不斷創(chuàng)新，做了大量工作，取得了可喜成績。開學至今，學校未發(fā)生任何安全責任事故和師生違法犯罪現(xiàn)象。各部門的各項工作都能夠想在前面，走在前面，干在前面，深受全體教職員工好評。
    四、辦學個性鮮明，教育效果顯著。
    新課程的進行學習、對新觀念進行滲透、對新方法的進行運用。
    五、活動豐富多彩，開發(fā)學生潛能。
    學校通過各種豐富多彩的活動，開發(fā)學員的潛能、發(fā)展個性特長，促進學校教育質(zhì)量的全面提高。運用專題講座、報告會等形式，深入進行法制教育和行規(guī)教育；運用學科活動、組織學員自我宣傳、自我教育，為特長學員提供鍛煉的機會，讓他們在活動中展現(xiàn)自己的特長，體現(xiàn)成功的喜悅。
    學校還建立了學員聯(lián)系卡，與學員定期溝通聯(lián)系，對學員進行跟蹤訪問。實現(xiàn)了學校教育、社會教育的諧統(tǒng)一，營造了一種大教育環(huán)境。
    六、存在問題。
    當然可能還有其他的不足，我們將認真思考量化評估的結果，尋找差距，查清原由所在，將在下學年的工作計劃中，重點對以上問題進行解決，爭取使學校的整體水平再升一個臺階!
    民辦學校年度總結篇三
    ;
    一、隊伍建設。
    領導力。
    2、利用周一學習會議時間對全體教師進行培訓。
    專題培訓或領學先進人物事跡和先進教育教學理念。
    2）經(jīng)驗交流。班主任和科任教師分別向全體老師介紹自己的學生管理和教學經(jīng)驗。
    強教育效果。強化班主任在班級教育、班級管理和班風建設以及學。
    生學習發(fā)展中的第一責任人意識，進一步改進了《班級量化考核辦法》。
    4、利用周一全體教工會時間，強調(diào)教師要自覺學習有關禮儀知識，從工作、生活、交往中的每一細節(jié)，樹立良好的個人形象和集體形象。
    5、定期進行教研組長會和年級組長會，及時傳達布置各項任務并對各項工作提出具體要求。
    6、加強了班主任培訓和面向全體教師的學生管理培訓，注重和諧師生關系，提高管理后進生的能力，善與學生溝通、能與家長交流。
    7、每周三進行青年教師英語口語培訓，為雙語上課作準備。
    8、利用周四教研活動時間，各教研組對青年教師進行培訓，加強業(yè)務。
    9、學期末進行了學生評教活動和教師互評活動，評價結果納入教師考核項目。
    10、組建教師業(yè)務檔案，記錄教師的成長發(fā)展過程，并作為評價教。
    師的重要依據(jù)。
    11、組織了“我對學部做貢獻活動”，學期末每人把取得的成績和對。
    學部的貢獻以表格的形式寫出來，存入業(yè)務檔案，并作為領導考評。
    教師的依據(jù)之一。
    12、關注老師的生存狀態(tài)，經(jīng)常找老師談心，特別是對情緒有波動。
    的老師，請他們吃飯、座談，及時幫助他們解決思想上的問題和生。
    活中困難，和諧教師間關系，努力使全體老師達到“累但快樂著”的。
    工作狀態(tài)。
    二、教學工作與教育科研。
    1、每周一次教研活動。主要進行集體備課、評課、課題研討、業(yè)務。
    學習等活動。
    2、組織了骨干教師和教研組長的示范課，和全體教師的公開課、青。
    年教師的匯報課活動，并及時評課。
    3、教師參加課題研究，語文組開展著市級研究課題，數(shù)學組、英語組、理綜組、文綜組也都進行著區(qū)級課題的研究。
    臺錄制了三期節(jié)目。各教研組齊動手，較好地組織了“科技節(jié)”活動。
    點突出了“自學研討”、“成果展示”、“鞏固練習”三個主要環(huán)節(jié)，學。
    生的學習自主性大大增強，逐步向“樂學、會學”邁進。
    6、在學習培訓的基礎上，除了組織“論壇”，進行“案例”交流外，每。
    個教師還建立了個的博客網(wǎng)頁，記敘反思性教育教學故事，大家通。
    過網(wǎng)絡相互交流學習。
    7、配合市區(qū)要求，在小班化教學的基礎上，進行了完善“走班制”的。
    教學實施方案，著手對配套的排課系統(tǒng)軟件、學分制管理軟件、教。
    學管理軟件進行學習研究，并初步完成了學生選課工作。
    8、完善了學生成長檔案袋，社會實踐活動和社區(qū)服務活動有了一個。
    良好的開端，學生已走向社區(qū)、走向社會，為學生素質(zhì)全面提高和。
    全面實施課程方案邁進了一步。
    三、教育教學常規(guī)管理工作。
    1、加大對考試成績的分析力度，增加成績分析通報透明度。教研組。
    下發(fā)期中和期末考試的成績單，考后及時召開分析會，通報情況，
    比較對比，對成績不達標的個人、班級、備課組及教研組，將召開。
    專門會議，分析原因、查擺問題、制訂措施。成績分析至每一班級、每一備課組、每個學生、每個教師。
    不定期不打招呼，推門聽課。
    3、各項檢查制度化。1)考勤與抽查相結合，確保正常出勤。實行上。
    理性思考，逐漸形成自己富有個性的教育風格。有四名班主任老師。
    撰寫的成功教育案例被推選到博山區(qū)參加班主任優(yōu)秀案例評選。
    5、組織班主任召開主題班會公開課課，并將班會公開課納入班主任。
    工作考核。6、重視學生會的自我管理工作。指導學生會同學開展工作，在衛(wèi)生、兩操等方面，充分發(fā)揮學生會的作用。
    6、實施行政管理承包制。班教育組成員負責一個班的全面管理，級。
    部組長、包級主任負責級部管理。班教育組的全體成員與班主任共。
    同召開班會，做好班級穩(wěn)定工作，加大對學生的教育力度。落實“導。
    師制”，班主任向各任課教師明確轉差培優(yōu)任務，建立跟蹤卡，由任。
    課教師記錄具體工作內(nèi)容，在培優(yōu)輔弱工作中，充分發(fā)揮任課教師。
    的作用，全面指導學生的學習和生活。
    7、加大了對高三級部的管理力度。
    1)召開了師生誓師大會，調(diào)動起了教師工作和學生學習的積極性，
    調(diào)整了師生的工作和學生心態(tài)。
    2)認真組織了市兩次模擬考試，開好每次考務會，作好每次考試的。
    成績的統(tǒng)計和成績分析工作，通過分析找到了教師教學和學生學習。
    中存在的問題，制定相應的改正措施，基本做到一步一個臺階，為。
    高考再創(chuàng)佳績奠定了堅實的基礎。3)認真組織好高三考前心理調(diào)節(jié)工。
    作，班教育組在對學生進行心理穩(wěn)定工作的同時，特別邀請了總校。
    心理輔導教師為高三學生做心理調(diào)節(jié)，保證了學生有一個好的心理。
    狀態(tài)。從住宿、飲食到自習、上課都為高三學生創(chuàng)設了適于高考的。
    氛圍。4)認真組織了高三送考、高考各種材料的征訂和分發(fā)、指導學生填報志愿等工作。
    5）為實現(xiàn)總校制定的必須有考入清華或北大學生的升學指標，把高。
    考任務分解到每個班，確定重點學生名單，分析到每一科，要求哪。
    年各地高考試題，寫出分析報告，預測2010年的命題方向，編寫一。
    套模擬高考試題，并傳到學部網(wǎng)站上，最后與高考題做一對比，不。
    但提高了教師的教研水平，還提高了教師本人的知名度。（有的老。
    師沒有及時傳到網(wǎng)上。）。
    8、加強了宿舍管理，堅持日檢查、日反饋和日公布制度。對嚴重違。
    紀和屢教不改者及時發(fā)現(xiàn)，嚴肅處理，宿舍區(qū)的生活秩序有了很大。
    改善。
    9、做好高考分數(shù)統(tǒng)計及填報志愿的工作。組織安排六輛大客車運送。
    學生高考，分管領導和班主任跟車帶隊，每一場為每名學生準備一。
    瓶礦泉水，細心關注到學生學習與生活的一點一滴，保證了每名學。
    生輕松進入考場。
    10、計算機老師調(diào)整網(wǎng)絡、下載程序，確保網(wǎng)上填報志愿工作能夠。
    順利實施，班主任及任課教師要當好每名學生志愿選擇的參謀，力。
    爭讓每名學生升入自己理想的大學，讓每一名家長放心滿意。
    四、德育教育活動豐富多彩。
    1、三月份組織了以“弘揚雷鋒精神爭做時代青年”為主題的“學雷鋒。
    活動月”活動，使廣大師生更加深入地了解了雷鋒，學習雷鋒精神。
    語言更文明，行為更規(guī)范。五月份組織了“感恩教育月”活動，開展。
    了各種有益的活動，比如到萬杰老年公寓獻愛心活。
    動，為母校綠化種樹活動。六月份組織了以“珍愛生命，健康成長”
    為主題的“生命教育月”活動，引導學生認識自我，珍愛生命，樹立。
    正確的生命觀，培養(yǎng)對自己和他人生命珍惜和尊重的態(tài)度，增強愛。
    心和社會責任感，提高道德素養(yǎng)，在人格上獲得健全發(fā)展。
    宣傳櫥窗進行了多次更新，學部內(nèi)部的教室走廊上增加了對畢業(yè)的。
    優(yōu)秀學子的宣傳材料，配以座右銘，潛移默化對學生進行德育教育。各班級都有班級誓詞、班歌，并利用業(yè)余時間組織了班歌比賽。
    校本課程；組織了逃生演練。公務員之家開展預防春季傳染病、手。
    足口病、腮腺炎，以及甲型h1n1流感病毒等的知識宣傳；做好接種。
    疫苗工作。
    4、組織開展了第四屆籃球比賽。利用周末時間，聯(lián)合體育組，在高。
    一和高二組織籃球賽，活躍了學生校園生活。
    5、綠化美化校園、培養(yǎng)愛校、保護環(huán)境意識。學部各級管理干部帶。
    頭義務植樹，他們?nèi)バＭ馍缴习堰^于稠密的火炬樹苗移栽到校園南。
    面的荒坡上，從此拉開了高中部師生捐款植樹的序幕。各教研組、
    各班級都捐款從集市上買來樹木，種植在操場東側的荒坡上，并按。
    時澆水養(yǎng)護，所有樹木都基本成活。有的班級還制了不銹鋼牌子掛。
    在樹上，標明班級、樹名，很有紀念意義。為了充分利用節(jié)假日和。
    雙休日，全面提高學生的素質(zhì)，本學期成立了多個社團，比如：文。
    行準軍事化管理。聘用兩名教官對09級學生實行準軍事化管理，每。
    周拿出半天的時間對學生進行軍訓。通過軍訓，學生的政治素質(zhì)得。
    賦予我們的歷史使命和肩負的歷史重任。使學生心理素質(zhì)和意志品。
    質(zhì)得到了磨礪。使學生身體素質(zhì)得到了增強。使學生的集體主義精。
    培養(yǎng)了良好的生活習慣。準軍事化管理以它別具一格的方式改變了。
    同學們的面貌，開拓了他們的人生道路。
    五、取得成績。
    1、2010年因高考成績突出，我校被市教育局評為教學工作先進單位。
    2、今年我校高考又取得了優(yōu)異的成績，參加普文普理高考的學生共。
    邱崇同學以682的高分被北京大學錄取。
    器人競賽中獲得高中組第二名，并取得第八屆全國中小學信息技術。
    創(chuàng)新與實踐活動決賽資格；在博山區(qū)2010年科技創(chuàng)新大賽中呂勝同。
    屆百靈藝術節(jié)上由謝可學老師指導的太極拳表演隊獲一等獎。
    4、曹載武老師獲2010年全國中學生生物學奧賽中獲優(yōu)秀輔導員三。
    等獎；高占和老師獲2010年全國中學生生物學奧賽中獲優(yōu)秀輔導員。
    二等獎；2010年10月高占和老師撰寫論文《體驗式教育方法在生。
    老師的《愛，就是責任》2010年在《英語周報》第11期第6版上。
    發(fā)表，并獲山東省中小學教育科研優(yōu)秀成果二等獎；孔圓圓老師指。
    學方式的探究》于2010年獲山東省中小學教育科研優(yōu)秀成果二等獎；王新旭老師在09年10月博山區(qū)新教師教學基本功比賽中榮獲三等獎。
    5、文宣工作取得了優(yōu)異成績，師生積極撰寫稿件一百多篇，其中十。
    多篇被省新聞網(wǎng)采用，五十多篇被區(qū)教育信息網(wǎng)采用，既鍛煉了師。
    生的寫作能力，又宣傳了我們的學校。
    7、在2010年博山區(qū)中小學生百靈藝術節(jié)活動中，謝可學老師輔導。
    的太極拳《太極神韻》獲一等獎，韓冬萌老師輔導的校園劇《農(nóng)民。
    才藝秀》獲一等獎。
    生關系，提高了教育教學質(zhì)量。
    六、存在的主要問題及整改措施1、教師的學風還不夠濃厚。許多。
    老師只是滿足寫好教案或研究試題，而在自我學習、自我提升方面。
    動力不足，在學習、研究學生心理方面尤其欠缺。2、還沒有真正實。
    現(xiàn)“精細化”管理，存在“說做脫節(jié)，做查脫節(jié)”的浮漂現(xiàn)象。尤其是。
    對學生儀表檢查和要求還存在不嚴不細的地方；準軍事化管理遭遇。
    瓶頸，明顯表現(xiàn)出領導和籌劃方面的不足。
    海戰(zhàn)術、死記硬、作業(yè)質(zhì)量不高、滿堂灌現(xiàn)象依然存在。
    3、許多班主任面對學生的自由、任性現(xiàn)狀，還停留在怨天尤人、叫。
    苦連天狀態(tài)，把影響身體健康的因素僅僅歸結于學生難管、工作勞累，管理學生水平有待提高，尤其需要研究學生心理，走入學生心靈，做好后進生轉化工作。4、能開設高質(zhì)量選修課的教師太少。
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    xxx年已經(jīng)匆匆而逝,現(xiàn)在已邁入了新的一年,在努力積極投身于新。
    一年的教育工作中的同時,我在此也對過去一年工作進行總結?？傮w。
    上xxx年不管是對學生還是對學校來說的收獲是很豐富的，學生在。
    這個環(huán)境下養(yǎng)成了良好的生活和學習習慣，大部分學生也取得了優(yōu)。
    異的成績，這些也得到了家長的肯定。一：加強教育隊伍建設。
    各行政管理人員與教師加強學習交流，塑造良好教師形象。提高教。
    師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教、科學施教的意識，規(guī)范教師的。
    教育行為和工作方式；在教學中積極運用新課程的理念知道自己的。
    教學行為，促進教師專業(yè)發(fā)展。我校努力培養(yǎng)造就師德高尚、教學。
    優(yōu)秀、教研突出、教改先進、有影響的教師。二：學生隊伍建設。
    我校針對不同的學生的學習實際情況設計不同的教學，注重讓學生。
    養(yǎng)成良好的學習習慣，把“養(yǎng)成教育”貫穿于整個教學過程中。并狠。
    量放在提高課堂效率上，放在作業(yè)練習的精心設計上，放在培優(yōu)補。
    差上，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔。平時鼓勵學生多看課外書，
    空余時間參加下象棋等活動。在學生生日是也組織所有教職工及學。
    生共同慶祝，其外學校在六一兒童。
    節(jié)、圣誕節(jié)等節(jié)日時也組織學生排練節(jié)目，此大大豐富的學生課余。
    生活。
    三：教育均衡發(fā)展情況。
    為確保我校工作均衡發(fā)展，我校自建校以來不斷完善硬件設施以改。
    上半年我校新開設書法班，于是重新裝修了一間專用書法室，先后。
    為我校三化建設投入資金xxx元。四：教育民生工作進展。
    1、我校一直堅持任性化辦學教學，對學生不僅關注其學習成績的。
    優(yōu)劣，更關心學生的身心健康發(fā)展，也深入了解學生的家庭背景與。
    影響。對一些家庭條件十分困難的學子盡量減免學雜費，并對學習。
    優(yōu)異的拔尖生贈予xxx天免費的奧數(shù)學習；
    2、學生安全工作一直作為最重點對待，堅持“一切以安全為前提”的。
    原則，在xxx年里堅持天天強調(diào)安全，時時強調(diào)安全。并應上級規(guī)。
    定安排老師參加為期xxx天的安全培訓學習和考試。五：所獲成績(根據(jù)各校實際情況而定)。
    xxx年在學校上下齊心協(xié)力，教職工敬業(yè)，顧全大局，無私奉獻，
    使學校事業(yè)有了進一步發(fā)展。與此同時，我們也清醒的認識，教育。
    的壓力，質(zhì)量的壓力，都需要我們在今后的工作中不斷地去拼搏，
    去開拓。我們深信只有我們堅定信心，齊心協(xié)力，迎接挑戰(zhàn)，開拓。
    創(chuàng)新，以團結、務實、敬業(yè)奉獻的精神，瞄準新目標，再創(chuàng)新佳績，就一定能讓我們的辦學走上一個更輝煌的臺階！
    xxxx培訓學校。
    xx年xx月xx日。
    新的一年,在努力積極投身于新一年的教育工作中的。
    同時,我在此也對過去一年工作進行總結?？傮w上xxx年不管是對學。
    生還是對學校來說的收獲。
    是很豐富的，學生在這個環(huán)境下養(yǎng)成了良好的生活和學習習慣，大。
    部分學生也取得了優(yōu)異的。
    成績，這些也得到了家長的肯定。一：加強教育隊伍建設各行政。
    管理人員與教師加強學習交流，塑造良好教師形象。提高教師師德。
    修養(yǎng)和依法執(zhí)。
    程的理念知道自己的教學行為，促進教師專業(yè)發(fā)展。我校努力培養(yǎng)。
    造就師德高尚、教學優(yōu)秀、
    教研突出、教改先進、有影響的教師。二：學生隊伍建設我校針。
    對不同的學生的學習實際情況設計不同的教學，注重讓學生養(yǎng)成良。
    好的學習習慣，
    讓學生的身心健康發(fā)展。在狠抓教學質(zhì)量的同時，認真執(zhí)行“減負”
    有關規(guī)定，把提高教學。
    質(zhì)量放在提高課堂效率上，放在作業(yè)練習的精心設計上，放在培優(yōu)。
    補差上，切實減輕學生過。
    重的課業(yè)負擔。平時鼓勵學生多看課外書，空余時間參加下象棋等。
    活動。在學生生日是也組。
    織所有教職工及學生共同慶祝，其外學校在六一兒童節(jié)、圣誕節(jié)等。
    節(jié)日時也組織學生排練節(jié)目，此大大豐富的學生課余生活。三：教。
    育均衡發(fā)展情況為確保我校工作均衡發(fā)展，我校自建校以來不斷完。
    善硬件設施以改善辦學條件。為每位。
    教師配備電腦xxx臺，打印、復印機xxx臺。xxx年由于招生工作。
    的落實及得到了學生與家。
    長的肯定，學生人數(shù)大量增加，我校因此先后購進課桌、凳子xxx。
    余套、黑板xxx塊、學生。
    午休折疊床xxx張、各類獎品及輔導參考資料、課外書籍等數(shù)套；
    為每間教室配上空調(diào)xxx。
    用書法室，先后為我校三化建設投入資金xxx元。四：教育民生。
    工作進展。
    1、我校一直堅持任性化辦學教學，對學生不僅關注其學習成績的。
    優(yōu)劣，更關心學生的。
    身心健康發(fā)展，也深入了解學生的家庭背景與影響。對一些家庭條。
    件十分困難的學子盡量減。
    免學雜費，并對學習優(yōu)異的拔尖生贈予xxx天免費的奧數(shù)學習；
    2、學生安全工作一直作為最重點對待，堅持“一切以安全為前提”的。
    原則，在xxx年里。
    堅持天天強調(diào)安全，時時強調(diào)安全。并應上級規(guī)定安排老師參加為。
    期xxx天的安全培訓學習。
    和考試。五：所獲成績(根據(jù)各校實際情況而定)xxx年在學校上下。
    齊心協(xié)力，教職工敬業(yè)，顧全大局，無私奉獻，使學校事業(yè)有了進。
    一
    步發(fā)展。與此同時，我們也清醒的認識，教育改革的不斷深入對學。
    校工作提出了更高的要求，
    定信心，齊心協(xié)力，迎接挑戰(zhàn)，開拓創(chuàng)新，以團結、務實、敬業(yè)奉。
    獻的精神，瞄準新目標，
    再創(chuàng)新佳績，就一定能讓我們的辦學走上一個更輝煌的臺階！
    xxxx培訓學校。
    育工作總結2013年11月27日2013年民辦教育工作總結在過去的。
    一年里，xx中心學校在上級各有關部門的正確領導下，深入貫徹落。
    實《中華人。
    民共和國民辦教育促進法》及其實施條例，按照屬地管理的要求，
    結合循環(huán)園區(qū)發(fā)展實際，
    將民辦教育工作納入中心學校日常工作，上下一致，同心同德，致。
    力開拓創(chuàng)新，共同促進事。
    業(yè)不斷發(fā)展，提高質(zhì)量，從而使我園區(qū)民辦教育實現(xiàn)了規(guī)范性發(fā)展。
    一、基本現(xiàn)狀。
    是有證幼兒園，現(xiàn)有教職工60多名，幼兒學生960多名。
    二、主要工作。
    （一）加強管理，規(guī)范辦學。中心學校在加強服務、引導的同時，
    加大了對民辦學校管理的力度，把辦學行為是否規(guī)。
    范作為年檢的重點。我轄區(qū)民辦教育機構加強學習，嚴格自律，依。
    法辦學、誠信辦學的意識。
    強核心競爭力。一年來，中心學校沒有接到社會對民辦教育機構違。
    規(guī)行為的舉報，民辦教育。
    視導中，發(fā)現(xiàn)我轄區(qū)內(nèi)春蕾幼兒園是無證幼兒園，租賃他人房屋辦學，
    無活動場地，生源少，不符合辦學規(guī)模。中心校領導高度重視，立。
    即上報區(qū)教育局、xx黨工。
    委。在區(qū)教育局、xx黨工委的指導下，組織了教育、公安、村干部。
    對這所無證幼兒園下達了。
    告知書，并對相關責任人進行了批評教1育，責令停辦。這樣我轄。
    展的道路，堅持以質(zhì)量求生存，以質(zhì)量謀發(fā)展，加強教育教。
    學管理，深入開展教育科研，促進教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。我轄區(qū)各幼。
    兒園已從根本上轉變教育。
    特長，促進學生全面發(fā)展，得到了社會的普遍贊譽。
    進行明察暗訪，做到校車天天安全，年年安全。
    人員不打招呼深入食堂，不留情面，認真仔細的檢查，發(fā)現(xiàn)問題當場指出，并提出整改意見。
    如xx幼兒園的三連池問題，xx幼兒園的食堂整體布局問題都得到妥善解決。
    引向科學化、正規(guī)化道路上。2。
    三、存在的問題。
    獎懲、解聘等沒有系統(tǒng)的管理。
    在的問題的督辦。xx中心學校。
    一、隊伍建設。
    1、中層干部堅持每周一次的交流學習制度，主要是交流上周情況，商量下周工作和全體。
    教職工會的主要議程，提高了學部領導的集體領導力。
    2、利用周一學習會議時間對全體教師進行培訓。
    念。
    2）經(jīng)驗交流。班主任和科任教師分別向全體老師介紹自己的學生管理和教學經(jīng)驗。
    3、生活老師堅持每周學習制度，校長與分管主任定期參會，對他們進行培訓，幫助他們。
    級量化考核辦法》。
    4、利用周一全體教工會時間，強調(diào)教師要自覺學習有關禮儀知識，從工作、生活、交往。
    中的每一細節(jié)，樹立良好的個人形象和集體形象。
    5、定期進行教研組長會和年級組長會，及時傳達布置各項任務并對各項工作提出具體要。
    求。
    6、加強了班主任培訓和面向全體教師的學生管理培訓，注重和諧師生關系，提高管理后。
    進生的能力，善與學生溝通、能與家長交流。
    7、每周三進行青年教師英語口語培訓，為雙語上課作準備。
    8、利用周四教研活動時間，各教研組對青年教師進行培訓，加強業(yè)務。
    9、學期末進行了學生評教活動和教師互評活動，評價結果納入教師考核項目。
    10、組建教師業(yè)務檔案，記錄教師的成長發(fā)展過程，并作為評價教師的重要依據(jù)。
    形式寫出來，存入業(yè)務檔案，并作為領導考評教師的依據(jù)之一。
    到“累但快樂著”的工作狀態(tài)。
    二、教學工作與教育科研。
    1、每周一次教研活動。主要進行集體備課、評課、課題研討、業(yè)務學習等活動。
    并及時評課。
    3、教師參加課題研究，語文組開展著市級研究課題，數(shù)學組、英語組、理綜組、文綜組。
    也都進行著區(qū)級課題的研究。
    編寫了部分英語短劇。語文組的書法小組、太極拳協(xié)會、文學社等社團組織正常進行活動。
    制了三期節(jié)目。各教研組齊動手，較好地組織了“科技節(jié)”活動。
    5、積極進行課堂教學“五環(huán)節(jié)”教學法研究。全體教師在認真學習“五環(huán)節(jié)”教學法的。
    練習”三個主要環(huán)節(jié)，學生的學習自主性大大增強，逐步向“樂學、會學”邁進。
    7、配合市區(qū)要求，在小班化教學的基礎上，進行了完善“走班制”的。
    教學實施方案，著。
    手對配套的排課系統(tǒng)軟件、學分制管理軟件、教學管理軟件進行學。
    習研究，并初步完成了學。
    生選課工作。
    8、完善了學生成長檔案袋，社會實踐活動和社區(qū)服務活動有了一個。
    良好的開端，學生已。
    走向社區(qū)、走向社會，為學生素質(zhì)全面提高和全面實施課程方案邁。
    進了一步。
    三、教育教學常規(guī)管理工作。
    1、加大對考試成績的分析力度，增加成績分析通報透明度。教研組。
    下發(fā)期中和期末考試。
    的成績單，考后及時召開分析會，通報情況，比較對比，對成績不。
    達標的個人、班級、備課。
    組及教研組，將召開專門會議，分析原因、查擺問題、制訂措施。
    成績分析至每一班級、每。
    一備課組、每個學生、每個教師。
    2、落實會議學習制度，每周三次培訓會。全體教師培訓會、教研會、英語培訓會。落實。
    推門聽課制度，學部領導、校級領導、教研組長不定期不打招呼，
    推門聽課。
    5、組織班主任召開主題班會公開課課，并將班會公開課納入班主任。
    工作考核。6、重視。
    學生會的自我管理工作。指導學生會同學開展工作，在衛(wèi)生、兩操。
    等方面，充分發(fā)揮學生會。
    的作用。
    6、實施行政管理承包制。班教育組成員負責一個班的全面管理，級。
    部組長、包級主任負。
    責級部管理。班教育組的全體成員與班主任共同召開班會，做好班。
    級穩(wěn)定工作，加大對學生。
    教師記錄具體工作內(nèi)容，在培優(yōu)輔弱工作中，充分發(fā)揮任課教師的。
    作用，全面指導學生的學。
    習和生活。
    7、加大了對高三級部的管理力度。
    1)召開了師生誓師大會，調(diào)動起了教師工作和學生學習的積極性，調(diào)整了師生的工作和。
    學生心態(tài)。
    2)認真組織了市兩次模擬考試，開好每次考務會，作好每次考試的成績的統(tǒng)計和成績分。
    等工作。
    華、北大的錄取線。
    8、加強了宿舍管理，堅持日檢查、日反饋和日公布制度。對嚴重違紀和屢教不改者及時。
    發(fā)現(xiàn)，嚴肅處理，宿舍區(qū)的生活秩序有了很大改善。
    9、做好高考分數(shù)統(tǒng)計及填報志愿的工作。組織安排六輛大客車運送學生高考，分管領導。
    一滴，保證了每名學生輕松進入考場。
    10、計算機老師調(diào)整網(wǎng)絡、下載程序，確保網(wǎng)上填報志愿工作能夠順利實施，班主任及。
    家長放心滿意。
    四、德育教育活動豐富多彩。
    1、三月份組織了以“弘揚雷鋒精神爭做時代青年”為主題的“學雷鋒。
    活動月”活動，使。
    生，創(chuàng)和諧校園”為主題的“文明禮儀月”活動，進一步提高了全校師。
    生的文明素養(yǎng)，使他。
    們的語言更文明，行為更規(guī)范。五月份組織了“感恩教育月”活動，
    開展了各種有益的活動，
    比如到萬杰老年公寓獻愛心活動，為母校綠化種樹活動。六月份組。
    織了以“珍愛生命，健康成長”為主題的“生命教。
    育月”活動，引導學生認識自我，珍愛生命，樹立正確的生命觀，培。
    養(yǎng)對自己和他人生命珍。
    惜和尊重的態(tài)度，增強愛心和社會責任感，提高道德素養(yǎng)，在人格。
    上獲得健全發(fā)展。
    2、開展班級文化建設，各班級發(fā)動學生，發(fā)揮學生的想像力、創(chuàng)造力，對各班教室進行。
    美化裝飾，營造積極向上的文化氛圍。對學部宣傳櫥窗進行了多次。
    更新，學部內(nèi)部的教室走。
    廊上增加了對畢業(yè)的優(yōu)秀學子的宣傳材料，配以座右銘，潛移默化。
    對學生進行德育教育。各。
    班級都有班級誓詞、班歌，并利用業(yè)余時間組織了班歌比賽。
    3、重視學生安全管理工作。教育處多次召開班主任會、生活老師會、宿舍長會，認真落。
    實安全管理事宜；并在有的班級開設了安全教育校本課程；組織了。
    逃生演練。公務員之家開。
    展預防春季傳染病、手足口病、腮腺炎，以及甲型h1n1流感病毒。
    等的知識宣傳；做好接種疫。
    苗工作。
    4、組織開展了第四屆籃球比賽。利用周末時間，聯(lián)合體育組，在高。
    一和高二組織籃球賽，
    活躍了學生校園生活。
    5、綠化美化校園、培養(yǎng)愛校、保護環(huán)境意識。學部各級管理干部帶。
    頭義務植樹，他們?nèi)ァ?BR>    校外山上把過于稠密的火炬樹苗移栽到校園南面的荒坡上，從此拉。
    開了高中部師生捐款植樹。
    的序幕。各教研組、各班級都捐款從集市上買來樹木，種植在操場。
    東側的荒坡上，并按時澆。
    比如：文學社、籃球社、書法社、綠野協(xié)會、沙畫軒、電視臺等，
    通過活動，極大的提高了。
    民辦學校年度總結篇四
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    深入學習貫徹黨的xx大精神以及習近平總書記系列重要講話精神，全面落實黨建工作責任制，推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，深化“創(chuàng)先爭優(yōu)”工作，不斷提高黨建工作制度化、規(guī)范化、科學化水平?，F(xiàn)將一年來工作總結如下：
    一、加強干部隊伍建設。
    學校黨支部堅持把黨的政治建設擺在首位，加強黨員干部思想建設，以習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，進一步增強黨員干部“四個意識”，堅定“四個自信”，努力建設高素質(zhì)專業(yè)化干部隊伍。
    堅持中心組理論學習制度。深入學習黨章黨規(guī)，學習習近平總書記系列重要講話精神，組織開展學習習近平7·26重要講話精神、“喜迎黨的xx大，砥礪奮進的五年”、“學習‘習近平在上?！盗袌蟮馈?、“領會新思想，開啟新征程——學習貫徹黨的xx大精神”等各類專題學習;同時，圍繞“立德樹人”要求，組織德育工作專題研討，搭脈診斷，給出處方，明確德育工作目標、內(nèi)容、途徑和方法。
    加強干部作風建設和廉政建設。今年三月，支部組織開展“堅持自我革命，永葆生機活力”為主題的“兩學一做”民主生活會，組織支部班子成員對照“四講四有”標準，深入剖析思想、作風等方面問題，形成支部班子及班子成員問題清單，并分別列出整改清單，落實整改措施，做到整改事項明確、措施明確、責任明確、時限明確;今年十月，組織全體行政人員開展“領會新思想，開啟新征程——學習貫徹xx大精神”專題研討，全體行政人員聚焦落實立德樹人根本任務、聚焦推進重點工作和難點工作、聚焦解決師生關心的實際問題，開展深入學習研討，以新思想、新方略武裝頭腦，推進學校事業(yè)發(fā)展。支部還組織開展黨風廉政專題學習，制定班子成員黨風廉政建設責任分工計劃，并組織全體行政人員簽訂廉潔書，切實落實領導干部“一崗雙責”。
    重視青年干部選拔、培養(yǎng)工作。學校以《學校青年干部選拔培養(yǎng)的行動研究》項目為載體，積極開展青年干部選拔培養(yǎng)工作的實踐研究，推進以師徒帶教和崗位鍛煉相結合的青年干部培養(yǎng)模式，一批青年干部脫穎而出，學校黨建論文也獲得教育局黨工委優(yōu)秀論文三等獎。
    二、認真推進“兩學一做”專題教育。
    積極開展“兩學一做”學習教育活動，認真研究制定“兩學一做”學習教育制度化常態(tài)化實施方案，制定黨支部和黨員任務清單，認真開展各類主題教育活動，扎實推進“兩學一做”學習教育制度化常態(tài)化，增強黨員政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，堅定中國特色社會主義共同理想。
    三、加強黨組織建設。
    學校黨支部嚴格落實黨建工作主體責任，認真貫徹落實教育黨工委“做深改革、做細管理、做優(yōu)發(fā)展、做強隊伍”總體要求，統(tǒng)籌規(guī)劃學校黨建工作，認真研究新時代學校黨建工作和黨員教育管理工作，健全黨內(nèi)20項規(guī)章制度，進一步完善黨建工作責任制的實施辦法，簽訂黨建工作責任書，明確班子成員黨建工作職責，推進學校黨建工作規(guī)范化、制度化、科學化建設。按期開展換屆選舉“公推直選”工作，嚴格工作程序，嚴肅紀律，規(guī)范做好支部換屆選舉，推選新xx屆支部領導班子。
    支部嚴格落實意識形態(tài)工作主體責任，建立健全學校意識形態(tài)工作機構和相關管理制度，加強學校網(wǎng)站和微信群管理，牢牢把握意識形態(tài)和思想政治教育主陣地，堅持以正面宣傳為主的輿論導向，在黨員、教職工中開展意識形態(tài)工作宣傳教育，切實履行意識形態(tài)主體責任、一崗雙責。
    支部嚴格執(zhí)行“三會一課”和黨日教育制度，嚴肅黨內(nèi)政治生活，認真開展“兩學一做”民主生活會和專題組織生活會，推進“兩學一做”學習教育制度化常態(tài)化，每月安排黨員學習，每季度安排一次黨課教育，較好地完成各項規(guī)定工作。支部還結合黨員“示范崗”、黨員“三聯(lián)系”、黨員踐諾行動，因地制宜組織開展黨員“五個一”行動，發(fā)揮黨員在教學科研、文明傳播、志愿服務、服務師生等方面示范引領作用。
    認真落實黨建自查。組織全體黨員學習上級文件，統(tǒng)一思想，提高認識，認真梳理、總結學校黨建工作，并形成自查報告、典型案例和創(chuàng)新做法，以優(yōu)異成績迎接黨建工作專項督查工作。組織開展黨組織、黨員基本信息采集工作，各類信息按時匯總并報上級黨委。
    做好黨員發(fā)展工作。今年做好1名預備黨員轉正工作，召開黨內(nèi)外座談會，充分聽取意見，并按期做好轉正工作，同時積極做好入黨申請人的培養(yǎng)和管理，并確定2名入黨積極分子。
    “‘兩學一做’真學求深，實做求嚴”學校黨建成果宣傳版面在教育黨工委紀念建黨96周年慶?；顒由险钩?，黨建論文《探索互聯(lián)網(wǎng)+黨員教育管理模式的實踐研究》在第一教育署黨委黨建刊物《黨建你我他》刊出，并被選送參加20xx年教育(體育)系統(tǒng)優(yōu)秀黨建論文評選。
    四、加強服務工作。
    學校黨支部積極開展黨員服務群眾行動，堅持“雙結對、雙報到”工作，積極開展黨員“三聯(lián)系”和志愿者服務。
    大力弘揚“互助、友愛、奉獻、進步”的志愿者精神，不斷壯大學校志愿者服務團隊，形成包括文藝社團管理在內(nèi)的八支教工志愿者服務隊，積極開展平安校園、助老幫扶、助學幫困、文明宣傳等志愿服務，打造富有特色的服務品牌。新成立的學校文藝社團管理志愿者服務隊員，犧牲暑假、周六休息時間，為學校男童管樂隊訓練盡心盡力，保駕護航，體現(xiàn)了高尚的思想品格和良好的素質(zhì)修養(yǎng)。學校師生志愿者還深入惠南鎮(zhèn)敬老院、聽南社區(qū)、武警中隊、學生家庭開展志愿服務和公益活動，積極推進學雷鋒常態(tài)化制度化，志愿者良好的精神面貌和優(yōu)質(zhì)的服務得到師生、家長和社區(qū)居民的一致好評。目前，志愿者服務、“三聯(lián)系”工作做到在職黨員全覆蓋。
    重視發(fā)揮教代會民主管理作用，積極推進教職工民主治校，切實維護教職工的合法權益。指導工會落實好療休養(yǎng)、教工體檢工作，支持工會組織開展形式多樣的教工活動，包括教工瑜伽、春游、教工運動會等活動，認真落實教職工的送溫暖、送清涼工作，及時做好教職工的探望慰問工作，關心教職工身心健康。關心退休教職工，組織退休教工市內(nèi)一日游、體檢等活動。
    五、加強文明校園建設。
    堅持“博愛澤人、博學慧人、博樂怡人”辦學理念，培樹“開拓創(chuàng)新，奮發(fā)向上”的學校精神，建設健康、文明、和諧、進取的校園文化，大力弘揚和踐行社會主義核心價值觀，把社會主義核心價值觀貫穿到教育教學和管理服務各環(huán)節(jié)，組織全體師生學習“24字”社會主義核心價值觀的深刻內(nèi)涵，領會和把握社會主義核心價值觀的豐富內(nèi)容和基本要求，真正做到使社會主義核心價值觀入腦入心，落細落小。學校作為市級文明校園創(chuàng)建單位，積極參與浦東創(chuàng)建全國文明城區(qū)建設，大力宣傳和弘揚社會主義核心價值觀，營造濃厚校園文化氛圍，以良好的成效推進“同創(chuàng)全國文明城區(qū)，共建市級文明校園”行動。
    積極開展“喜迎黨的xx大”系列活動，在全校范圍內(nèi)開展“迎接黨的xx大——砥礪奮進的五年”群眾性主題宣傳活動，大力宣傳自xx大以來黨和國家所取得的輝煌成就，激發(fā)全校師生的榮譽感和使命感，以更加飽滿的精神喜迎黨的xx大勝利召開;黨的xx大召開不久，組織全體教職工開展“貫徹新思想，開啟新征程——學習黨的xx大精神”專題學習，深刻領會xx大精神以及習近平總書記的教育思想，明確當前和今后一段時期學校的首要政治任務;學校團總支和少先隊大隊部在黨支部的領導下，積極開展主題團課和主題宣傳教育，并取得了良好的教育效果;學校還積極推進xx大“進教材、進課堂、進頭腦”行動，組織學科骨干、德育骨干編訂xx大宣講教案以及xx大知識問答，通過道德法制課、主題教育活動，組織全體學生學習xx大精神，掀起學習xx大、宣傳xx大、貫徹xx大的熱潮。
    堅持開展人文講堂活動，邀請市內(nèi)專家、領導來校為全體教職工開設人文藝術講座，培養(yǎng)教職工人文素養(yǎng)和人文精神。利用道德講堂、教職工大會等主陣地，組織開展師德教育和教職工思想政治教育，組織學習黃大年、廖俊波先進事跡以及學校師德師能標兵事跡，大力宣傳和弘揚學校師德標兵先進事跡;加強校園環(huán)境建設，定期更換學校宣傳櫥窗內(nèi)容，校園內(nèi)布置社會主義核心價值觀版面以及“，繼續(xù)前進——學習貫徹黨的xx大精神”專題版面，營造良好的學習宣傳氛圍，引導全校師生將思想行動統(tǒng)一到黨的xx大精神上來。學校積極開展文明組室、文明職工、“感動實驗年度人物”評選等活動，還借助惠南鎮(zhèn)人民政府“幸?；菽稀惫娞栃麄鳌拔疑磉叺暮美蠋煛毕冗M事跡，大力弘揚社會主義核心價值觀，培育師生共同的價值取向引領學校文化前進方向。
    學校在成功創(chuàng)建局黨建示范點基礎上，今年1月，接受區(qū)委組織部、教育黨工委對我校創(chuàng)建區(qū)級黨建示范點中期評審并順利通過，今年6月學校被授予浦東新區(qū)教育(體育)系統(tǒng)一級黨支部稱號，學校成功續(xù)創(chuàng)第xx屆上海市文明單位。
    學校黨支部將深入學習貫徹xx大精神，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以落實黨建工作責任制為抓手，發(fā)揮黨組織政治核心、文化核心和能力核心作用，嚴格落實黨建各項任務，不斷豐富和拓展黨建內(nèi)涵，提升黨建工作科學化水平。
    本年以來，我們學生第二黨支部在院黨委和系總支的正確領導下，全體學生黨員團結一致，思想進步，工作務實，生活中友善對待同學，認真學習黨的理論知識，正在逐步完成學院黨委和我系黨總支交予的任務，現(xiàn)將我系學生黨支部近一年來的工作做如下總結，請各級領導和同志批評指正。
    一、本學年支部計劃內(nèi)的各項活動基本按原計劃順利完成，并取得了良好的效果。
    通過這一年來的支部活動，使我系學生黨支部成員更加團結，同時拉近了新老黨員的關系，新黨員在老黨員的帶領下更加積極的向黨組織靠攏，大大增強了學生黨支部的凝聚力。
    二、順利完成了學生第二黨支部工程系新黨員的擴充。
    堅持實事求是，吸納、發(fā)展優(yōu)秀學生成為黨員，為我黨支部注入強大力量。上半年：我支部有25名黨員(含畢業(yè)生12名)，其中18名正式黨員，7名預備黨員，新發(fā)展預備黨員7名，5名預備黨員轉正。下半年：我支部24名黨員，其中正式黨員7名，新發(fā)展預備黨員10人，3名預備黨員轉正。
    通過學生支部組織理論學習等交流活動，讓新黨員熟悉了我系學生支部工作情況。
    三、在組織建設方面，每個學生黨員在平時的學習生活中加強黨風廉正建設，注重批評與自我批評的思想教育。
    支部本著“成熟一個發(fā)展一個，寧缺毋濫”的原則，穩(wěn)妥的做好發(fā)展工作。我支部發(fā)展的學生黨員，在團委推優(yōu)活動中得票均位于各團支部前列。他們當中有表現(xiàn)突出的班級干部，有品學兼優(yōu)的學生骨干，無論是在班級的學習生活中，還是在校內(nèi)外各種社會實踐活動中，學生黨員均發(fā)揮了良好的模范帶頭作用，受到了我系師生的一致好評。
    四、發(fā)揮學生黨員的先進模范作用，促進學生工作有效開展。
    1、提高素質(zhì)、樹立典型，擴大學生黨員在學生中的影響。
    我支部定時的安排入黨積極分子上黨課，組織黨員及預備黨員集體進行教育學習，如：今年5月底，我院組織了入黨積極分子的黨課培訓，最終全體人員順利通過黨課培訓，本次培訓主要針對的是10、11級的同學，在參與培訓數(shù)量限制的前提下，黨課培訓的質(zhì)量尤為重要，每節(jié)課我們都做到嚴格考勤，3次缺勤者視為放棄，最終采取閉卷考核的形式留下合格者，為下一步黨員發(fā)展工作做了很好的鋪墊。
    思想理論時刻武裝我們黨員，深入細致的做好經(jīng)常性的政治思想工作，指導學生以科學理論武裝頭腦，形式多樣，有談心、群眾座談會，專題討論會等，在4月我黨支部集中學習了習近平同志在中央黨校春季學期開學典禮上的講話，堅持落實每一項工作、發(fā)揚求真務實、真抓實干的優(yōu)良作風。
    11月31日，支部組織全體黨員召開學習貫徹“十八大”精神座談會，全會聽取了《全會會議公報》并就大會主題展開了激烈的討論，會后，所有黨員又書寫并上交了學習心得。
    學生黨員不僅要以身作則，嚴格要求自己，也要在學習和生活中為其他同學做出榜樣。要求學生黨員首先自己要認真的學習黨性知識和黨組織的組織關系以及如何在組織上從一名普通的學生躍變成一名光榮的學生黨員的具體步驟。宣傳黨員中的先進人物和突出事跡，讓學生黨員進行學習發(fā)揚，樹立黨員的典型，從而激發(fā)同學們的積極進取的學習動力，擴大學生黨員在學生中的影響。
    2、開展活動，加強交流，提高普通學生對黨的認識。
    以團員活動，帶動黨員活動，通過黨員、團員之間的交流使同學們知道團員是黨的先進后盾。加強學風建設，使同學們都能遵守校規(guī)校紀，學習的主動性與積極性都有了很大的提高，嚴格要求自己，提高了普通學生對黨的認識。這些都是我們學生黨員先鋒模范作用的體現(xiàn)。
    為了確保同學們有個整潔、優(yōu)美的生活環(huán)境，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，規(guī)范教學樓的衛(wèi)生，20__年6月16日中午12:30.__學院學生黨支部第二支部組織開展了第九教學樓4—8樓的衛(wèi)生大掃除。在活動過程中，黨員及入黨積極分子始終牢記黨訓，發(fā)揚不怕臟、不怕累的工作精神，積極認真的為教學樓的潔凈盡自己一份力量。在明確各自責任區(qū)域后，大家立刻對打掃區(qū)域進行徹底清洗。在勞動過程中，大家積極參與，保質(zhì)高效地完成任務。最終，在大家的共同努力下，第九教學樓4-8樓，潔凈如初。
    3、加強建設，擴大隊伍，學生黨員帶動發(fā)展對象和積極分子共同進步。學生黨員以實踐主題為出發(fā)點，以體現(xiàn)共產(chǎn)黨員先進性為目標，以校園崗位為平臺，在實踐過程中堅持理論聯(lián)系實際，務求實效，在具體實踐中不斷加強自己的黨性修養(yǎng)，并將自己對黨的認識與入黨發(fā)展對象和積極分子共勉。
    五、在加強黨員和干部隊伍建設方面，實行發(fā)展黨員聯(lián)系人制度，支部安排支委成員和支部黨員聯(lián)系各班班委會，團支部，通過開展民主評議公選，吸收優(yōu)秀的入黨積極分子。黨員干部做表率，切實做到盡職盡責。密切黨群關系，團結帶領大家積極、主動、開拓性的開展工作。對黨員隊伍中的優(yōu)秀進行表彰，對支部建設中的不足進行研究，制定措施。
    六、注重文件建檔。注重建立健全申請、入黨介紹人、入黨積極分子、預備黨員和正式黨員名冊及有關文書檔案的歸檔工作。注重對各項活動的開展進行及時的報道。第一手材料積累和保存的較為完整。
    七、本支部全年工作中存在的不足：
    1.在打掃實驗室時，各支部與學生會攜手打掃，由于支部安排不合理，導致打掃衛(wèi)生期間出現(xiàn)浪費同學時間現(xiàn)象，今后在這方面要做進一步改進。
    2.個別黨員主動性不強，在一些活動中沒能起到較突出的先鋒模范帶頭作用。3.理論知識學習的不扎實，聯(lián)系實際不夠深入，大部分黨員的理論知識還很薄弱，這將是本支部下一階段的重點工作之一。
    4.支部黨員與入黨積極分子仍然交流溝通較少，在深入群眾方面做得很欠缺。
    以上是這一學年以來學生第二支部工作總結，整體來說，支部各項工作進行的較為順利，但還有一定的不足之處。在以后的工作中，我們學生第二支部一定會多與其它支部交流，多向其它支部及優(yōu)秀黨員同志學習，及時發(fā)現(xiàn)支部中存在的不足及時改進，以便本支部更好的發(fā)展。我們堅信，在院黨委和系總支的正確領導，我們學生第二支部全體黨員有信心會讓支部發(fā)展得更好。
    第二學生黨支部還是一個年輕的集體，全體黨員還應不斷學習政治理論知識，進一步加強政治理論修養(yǎng)，不斷豐富經(jīng)驗。如何切合大學生實際情況開展富有現(xiàn)實意義、形式多樣的支部活動，使組織生活達到教育性、知識性共存，是我們進一步思考和實踐的問題。
    20—年我校黨支部工作堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習宣傳和貫徹落實黨的十九大精神，努力學習實踐科學發(fā)展觀、充分調(diào)動和發(fā)揮黨員、干部的核心作用，重點抓好黨支部“三會一課”制度建設，真正把支部的思想建設、作風建設、組織建設落到實處。現(xiàn)將上半年我校黨支部工作情況總結如下：
    一、切實加強黨建工作，增強黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力。
    1、強化理論學習，提高黨員的思想政治素質(zhì)質(zhì)。發(fā)揮先鋒模范作用。
    要充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，加強黨員的理論學習，是一條必不可少的途徑。因此學校黨支部狠抓了黨員的理論學習。根據(jù)上級黨委的部署安排，學校黨支部按計劃、定時間，較系統(tǒng)地學習了黨的十九大報告，—同志重要講話精神，重點學習了新黨章;學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《十九大報告》等內(nèi)容。盡管學校工作千頭萬緒、任務繁重，但還是擠出時間，加強學習。通過學習，黨員的思想覺悟進一步提高，良好的學習風氣已經(jīng)形成，以理論指導教育教學的氛圍日趨濃厚。學校黨支部舉行了黨員重溫入黨誓詞活動，使黨員時刻不忘黨員身份，時刻不忘黨員的權利和義務，加強黨性修養(yǎng)。黨員在各項工作中的先鋒模范作用進一步得到發(fā)揮，在平時的教育教學工作中勇挑重擔，在各種活動中都能踴躍在先。在黨支部的統(tǒng)一領導下，黨員積極帶頭，全校教職工嚴以律己，做好本職工作，全方位開展學校的各項工作。
    2、加強和規(guī)范組織管理、組織發(fā)展工作。
    黨支部關心青年黨員的成長，鼓勵青年黨員刻苦學習、努力工作、發(fā)揮黨員先鋒帶頭作用。
    3、繼續(xù)開展“加強作風建設優(yōu)化育人環(huán)境”活動。
    組織黨員干部認真學習“十九大”精神，建立“團結、務實、廉正、創(chuàng)新”的工作作風。開展每位黨員干部分管一個年級組、聯(lián)系一個班級、幫教一名后進生，資助一名貧困生的活動。加強黨風廉正教育，落實黨風廉正建設責任制，每位黨員干部都要做到清正廉潔、干凈干事。
    二、開展“學為人師、行為世范”為主題的師德師風建設。
    以德治校，以德治教的根本在于教師的素質(zhì)，教師素質(zhì)的核心是“師德”。學校黨支部一直把師德建師風設作為最重要的工作來抓。
    1、黨支部確定了師德培訓的主要內(nèi)容為：《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》;《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》。學校黨支部除了組織集中學習，并且每學期都要簽定師德公約，以此來約束教師的行為。
    2、開展專題教育活動。黨員干部“四個一”活動：分管一個年級組、聯(lián)系一個班級、幫教一名后進生、資助一名貧困生。a對離異家庭子女、貧困家庭子女、留守兒童普遍進行一次家訪;b建立一份班級學生個人檔案資料(內(nèi)容包括學生性別、出生年月、家庭情況、健康狀況、個性心理、思想品德、學習、特長等);對正在成長的小學生來說教師的愛是一種神奇而偉大的力量。全校廣大教師以金子般的愛心，給予學生更多的尊重、寬容和理解。以我們的真誠、我們的愛，幫助學生找回自尊、找回自信、找回健康的心態(tài)、找回學習的動力。廣大教師通過學習、活動、實踐逐步樹立既繼承傳統(tǒng)優(yōu)秀師德，又符合時代發(fā)展的新型師德的良好師德形象。
    3、學校以“凝聚力工程”為載體，培養(yǎng)教師“敬業(yè)、愛校、愛生”的情感。黨、政、工、同心協(xié)作，按照“人文關懷”的思路，尊重教師、信任教師，關愛教師思想、生活、工作，支持和幫助他們自主發(fā)展;努力營造良好的校園文化氛圍、創(chuàng)設優(yōu)越的工作環(huán)境;尋找合適的載體，開展有益活動，豐富教師精神生活、培養(yǎng)良好的人際關系。
    三、加強學校廉政文化建設。
    學校黨支部大力開展廉政文化進校園活動，加強校園廉政文化環(huán)境建設。我校黨支部圍繞“保持黨的純潔，助推跨越發(fā)展”活動主題，以深入開展黨性黨風黨紀教育、黨的純潔性教育等活動為重點，通過開展“六個一”活動，即召開一次學習動員會;召開一次專題民主生活會;開展一次廉政法規(guī)知識競賽;開展一次“一把手”講黨課活動;開展一次廉政建設學習宣傳活動;組織一次廉政警示教育。通一系列主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣、富有教育意義的宣傳教育活動，確保了廣大黨員干部深受教育，改變了黨員干部的工作作風，廣大黨員樹立了“廉潔從教、服務學生”的思想意識，活動取得了一定成效。
    —年來，我校黨支部在上級領導的關心指導下，全體教職工的共同努力下，黨建工作上了新臺階，辦學水平得到了不斷提升，成績顯著。我們相信在未來的工作和生活中，我們?nèi)w黨員會繼續(xù)發(fā)揚堅毅奮進的工作作風，齊心協(xié)力，大膽創(chuàng)新，勇于實踐，保質(zhì)保量地完成年度工作計劃，為學校的和諧持續(xù)發(fā)展作出貢獻!
    民辦學校年度總結篇五
    學校安全工作事關青少年學生的健康成長，事關每個學生、家庭的幸福。一年來，在學校管理過程中我們把安全工作放在各項工作的首位，牢牢樹立“安全無小事，責任重于泰山”的理念，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，把師生的生命安全放在第一位，進一步完善和落實各項安全政策和措施，努力提高安全管理水平。通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。
    一、制度保證措施到位。
    1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責，將安全保衛(wèi)工作列入日常工作的重點，建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。
    2、簽訂責任書。學校與家長簽訂責任書，明確各自的職責，做到職責明確，責任到人。
    3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作，對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
    二、齊抓共管，群防群治。
    學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
    三、加強教育，促進自護。
    要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們經(jīng)常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通安全教育。
    1、認真做好安全教育宣傳。學校組織學習安全教育文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
    2、開展豐富多彩的教育活動。學校通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。
    3、提倡走讀學生步行上學，對學生騎車上學情況進行清查，嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。
    4、定期聯(lián)系家長，齊抓共管，不斷提高家長對安全工作的認識。
    四、加強檢查，及時整改。
    開展常規(guī)檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。汛前，學校對校舍進行全面的安全檢查。冬季，學校對電線和家屬區(qū)進行防火安全檢查。
    總之，今后我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，加強管理和防范，務求消除安全隱患。要充分認識安全工作的艱巨性、長期性，力戒形式主義，堅持下大力氣、不懈努力，狠抓落實，盡快建立起安全工作的長效機制，不斷提高我校安全工作水平。
    民辦學校年度總結篇六
    在過去的一年里，中心學校在上級各有關部門的正確領導下，深入貫徹落實《中華人民共和國民辦教育促進法》及其實施條例，按照屬地管理的要求，結合循環(huán)園區(qū)發(fā)展實際，將民辦教育工作納入中心學校日常工作，上下一致，同心同德，致力開拓創(chuàng)新，共同促進事業(yè)不斷發(fā)展，提高質(zhì)量，從而使我園區(qū)民辦教育實現(xiàn)了規(guī)范性發(fā)展。一、基本現(xiàn)狀我轄區(qū)現(xiàn)有三個民辦學校，分別是xx幼兒園、xx幼兒園、xx幼兒園，這三個幼兒園都是有證幼兒園，現(xiàn)有教職工60多名，幼兒學生960多名。二、主要工作(一)加強管理，規(guī)范辦學。中心學校在加強服務、引導的同時，加大了對民辦學校管理的力度，把辦學行為是否規(guī)范作為年檢的重點。我轄區(qū)民辦教育機構加強學習，嚴格自律，依法辦學、誠信辦學的意識和自覺性不斷增強，在“恰當定位、深化理念、優(yōu)化教師、改進管理、打造品牌”等方面增強核心競爭力。一年來，中心學校沒有接到社會對民辦教育機構違規(guī)行為的舉報，民辦教育的聲譽進一步好轉。年檢結果表明，我轄區(qū)民辦教育機構自覺按照《民辦教育促進法》及其實施條例等有關法律法規(guī)依法依規(guī)辦學，年檢結果達到合格等次。(二)取締無證幼兒園，規(guī)范民辦學校管理。在中心校教育工作視導中，發(fā)現(xiàn)我轄區(qū)內(nèi)春蕾幼兒園是無證幼兒園，租賃他人房屋辦學，無活動場地，生源少，不符合辦學規(guī)模。中心校領導高度重視，立即上報區(qū)教育局、黨工委。在區(qū)教育局、黨工委的指導下，組織了教育、公安、村干部對這所無證幼兒園下達了告知書，并對相關責任人進行了批評教2育，責令停辦。這樣我轄區(qū)民辦教育得到了規(guī)范、健康發(fā)展，走上了做大、做強的道路。(三)加強指導，教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。民辦教育機構堅持走內(nèi)涵發(fā)展的道路，堅持以質(zhì)量求生存，以質(zhì)量謀發(fā)展，加強教育教學管理，深入開展教育科研，促進教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。我轄區(qū)各幼兒園已從根本上轉變教育觀念，開展了形式多樣的幼兒活動，全面實施素質(zhì)教育，加強德育工作，重視培養(yǎng)學生藝術特長，促進學生全面發(fā)展，得到了社會的普遍贊譽。(四)加強對幼兒園校車的檢查和管理。中心校加強對幼兒園校車的檢查和管理，堅決做到不超載，不超速，不聘用條件不合格的司機。本年度中心學校多次協(xié)助上級部門對轄區(qū)幼兒園校車進行檢查和指導，同時我們也進行明察暗訪，做到校車天天安全，年年安全。(五)加強食品衛(wèi)生的檢查與督導。中心校加強幼兒園食堂食品衛(wèi)生的檢查與督導，細化食品加工的各個環(huán)節(jié)，重點從食品的采購、加工、留樣、廢棄物的處理等環(huán)節(jié)著手，層層把關，責任到人。中心學校經(jīng)常組織人員不打招呼深入食堂，不留情面，認真仔細的檢查，發(fā)現(xiàn)問題當場指出，并提出整改意見。如xx幼兒園的三連池問題，xx幼兒園的食堂整體布局問題都得到妥善解決。(六)加強業(yè)務聯(lián)系和指導中心學校重視民辦教育的發(fā)展，經(jīng)常加強業(yè)務聯(lián)系和指導及時傳達上級文件精神，把三所幼兒園納入中心學校正常業(yè)務管理范圍。如民辦幼兒園參加每周一的中心校校長例會，參加每次中心校組織業(yè)務檢查和評比。讓民辦學校切實感到關懷和溫暖，把民辦教育工作努力引向科學化、正規(guī)化道路上。
    民辦學校年度總結篇七
    近年來，我校在市教育局、特別是在局職教處的高度重視、熱情關懷和直接指導下，認真學習宣傳、貫徹落實《民辦教育促進法》，堅持以人為本，科學發(fā)展，以辦學生滿意、家長滿意、社會滿意的職業(yè)教育為工作出發(fā)點和落腳點，創(chuàng)新管理、開拓奮進，取得了良好的辦學業(yè)績和社會效益。現(xiàn)將有關情況報告如下：
    海南xx商業(yè)藝術學校創(chuàng)辦于19xx年8月，是經(jīng)?？谑薪逃峙鷾食闪⒌囊凰袑Ｂ殬I(yè)技術學歷教育和藝術培訓于一體的民辦學校。學校現(xiàn)在與海南職業(yè)技術學院聯(lián)合辦學，校址就在海南職業(yè)技術學院院內(nèi)，所有老師辦公、學生教室和宿舍、辦學設施設備和文體活動場所全部由其提供，即兩校一切資源共享。建校18年來學校穩(wěn)步發(fā)展，在校生人數(shù)逐年增加。
    20xx年秋季學期在校學生達1041人，其中11級93人、12級428人、13級520人。學?，F(xiàn)有教職員工90人，其中專任教師58人、兼職教師8人、后勤及行管人員24人。教師學歷：研究生畢業(yè)2人、本科及以上學歷54人、?？飘厴I(yè)8人、中專及以下學歷2人。教師職稱：高級13人、中級3人。近兩年來，學校堅持正確的辦學方向，努力改善辦學條件，切實加強常規(guī)管理，高度重視教育教學質(zhì)量，得到了學生及其家長的充分肯定，同時也收到了良好的社會效益。
    （一）辦學方向日趨明確。
    1、辦學思路日趨清晰。我校制定了《辦學章程》、《三年發(fā)展規(guī)劃》，并確立了歐鼎教育理念：“賞識、快樂、責任、關愛”；歐鼎教育方法：“賞識里不失嚴格、鞭策里不失呵護”；歐鼎行為標準（校訓）：“歐鼎沒有借口”。目前，學校正在有計劃、有步驟地組織實施；每年實施之前都有工作計劃、之后有工作總結。
    2、培養(yǎng)目標日趨明確。我校確立了歐鼎的教育目標為“與天下父母同心，把一個好學、知孝、明禮、善行的優(yōu)秀孩子送回家”；歐鼎的教育愿景為創(chuàng)辦“海南職業(yè)教育第一品牌”。同時明確了歐鼎商業(yè)藝術學校的中職學歷教育必須堅持以就業(yè)為導向、以直升海職院大專對接為目標、以培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者和技能型人才為出發(fā)點。技能培訓教育堅持以高考和就業(yè)為導向、以輔助升學為目標、以培養(yǎng)音樂、舞蹈、美術等方面專業(yè)性人才為落腳點。
    3、辦學行為日趨規(guī)范。我校始終堅持規(guī)范辦學、依法辦學的基本原則，辦學事項嚴格履行報批、審核或備案手續(xù)；嚴格遵守請示報告制度；開學、放假時間嚴格按照國家和上級教育主管部門的要求，確保學生學時得到保證；學生的專業(yè)、課程設置和教材選用符合有關規(guī)定；招生計劃、招生廣告及落實情況始終與市教育局保持一致；不搞違規(guī)收費或變相亂收費；上級主管部門、職教處布置的各項工作能按時完成，不打折扣。
    （二）辦學條件逐年改善。
    1、校園校舍面積符合要求。我校位于海南職業(yè)技術學院院內(nèi)，與海職院資源共享。校園面積寬敞，占地面積約30畝，生均不少于25平方米；校舍建筑面積約23000多平方米，生均不少于15平方米；教學用房、各類用房基本能滿足全校師生的教學、教輔、食宿。
    2、教學用計算機滿足需要。海職院根據(jù)我校課程設置情況，為我校正常教學提供了必須的計算機房和多媒體教室，確保了我校教學用計算機平均每百名學生有15臺以上，使我校計算機輔助教學及辦公自動化有了明顯改善，使用效率有了明顯提高。
    3、體育活動設施基本發(fā)揮功能作用。海職院高標準的塑膠田徑運動場所和規(guī)范的各類球場對我校教學和學生課外活動都是全天候開放的，完全能滿足學生教學和活動的需求。
    4、圖書資料與借閱使用方便。海職院圖書館藏書量遠超出生均圖書量20冊以上、報刊雜志20種以上，供學生自愿借閱。學生閱讀、查閱、借書的頻率很高，借閱使用非常方便。
    5、校內(nèi)實訓設備逐漸完備。我校物流、營銷等專業(yè)使用的是海職院的實訓室。去年我?；I資新建了美容美發(fā)實訓室、今年又投資20多萬元改造了美術室（培訓畫室）、新建了服裝設計實操車間和工藝打板房，較好的滿足了教學實訓及學生日益增長的實操實訓需要。
    6、校外實習基地得到有效利用。去年下半年，為適應學校發(fā)展需要，更好地為學生在校外實習實踐服務，我校注冊登記成立了“九鼎通人力資源公司”，并在鞏固廣東星藝裝飾公司、花仙子美容美發(fā)、廣東安東尼有限公司、亞太啤酒集團、香港恒富集團、福建順邦集團實訓基地和人才培養(yǎng)基地的同時，又在深圳、福建、上海等城市新開辟了一些學生實習、實訓和就業(yè)基地。
    7、師資結構日趨合理。學校辦公室建立了日常教師招聘、培訓、使用、考核、考評、獎懲、辭退的人事管理制度。教師應聘嚴格實行自愿申請、雙向選擇、擇優(yōu)錄取、優(yōu)勝劣汰的原則進行。目前我校有專兼職教師64人，師生比為1：17（不超過1：20）；專任教師58人的學歷全部在?？埔陨?，高級職稱有13人；專業(yè)課教師占專任教師的比例不低于50%，外聘兼職教師8人、占專任教師的8/58（不超過教師總數(shù)的1/5）。所有教職員工與學校均簽有勞動合同，并建立了勞動人事檔案。
    （三）學校管理嚴格規(guī)范。
    1、管理機制逐步健全。
    一是決策機構健全。學校成立了以石露曉為核心的董事會、理事會、校務委員會，并能正常開展活動和發(fā)揮作用。
    二是管理機構健全。學?，F(xiàn)有黨支部、團委會和學生會組織，校委會下設有辦公室、德育處、教務處、教研處、后勤處，并根據(jù)學校工作要求、明確了各自的工作職責，所有工作人員都能各司其職、發(fā)揮作用。
    三是規(guī)章制度健全。學校各項規(guī)章制度齊全、規(guī)范，學校和各部門每學期都有工作計劃、總結，每周全校有例會、工作有部署、會議有記錄。四是考核評價健全。學校一室四處部門工作職責明確，考核制度科學合理。班主任、教學工作一周一次考核考評、每周五召開全校教職員工例會進行獎懲兌現(xiàn)。
    2、隊伍建設穩(wěn)健有序。
    一是學校領導班子團結、務實、勤政、高效，業(yè)務素質(zhì)、管理能力、領導藝術穩(wěn)步提升。
    二是師資隊伍相對穩(wěn)定，教師權益待遇有保障、培訓提高有措施、結構調(diào)整有計劃、人才培養(yǎng)有目標，近年來教師穩(wěn)定率達到了95%。
    3、教學管理科學合理。
    一是教學常規(guī)管理科學。管理規(guī)章制度日益健全和規(guī)范；每學期的教學計劃完整、配套；每月的教學常規(guī)檢查、督辦形成制度；嚴格按要求開齊開足了公共課程、專業(yè)設置符合有關規(guī)定；教學秩序井然。
    二是實踐教學管理規(guī)范。實訓課程的學時達到大綱要求；實踐教學組織有計劃、有安排、有考核、有總結、有評定；實訓計劃落實到位。
    三是教學教研工作扎實。學校建立有學科教研組；每周二開展教研活動；每天有教師相互聽課評課。
    民辦學校年度總結篇八
     全市民辦教育工作認真貫徹落實“積極鼓勵、大力支持、正確引導、依法管理”的方針，結合我市民辦教育工作的特色和實際，極力爭取各級政府和社會各界對民辦教育發(fā)展的高度重視和大力支持，堅持“一手抓規(guī)范管理、一手抓優(yōu)質(zhì)服務”，積極謀求民辦教育又好又快發(fā)展的新路子，扎扎實實開展了一系列有針對性的工作，現(xiàn)將有關情況總結如下：
     一、主要成績
     我市民辦教育辦學規(guī)模從小到大，辦學水平由低到高，辦學效益由隱到顯，現(xiàn)已基本形成教育門類多元化、辦學形式多樣化的民辦教育發(fā)展格局，為我市教育事業(yè)改革發(fā)展和經(jīng)濟社會建設發(fā)揮了不可替代的積極作用。
     (一)辦學環(huán)境不斷改善。
     市委、市政府和相關部門對民辦教育大力支持，召開會議專題研究我市民辦教育發(fā)展的有關問題，在相繼出臺《婁底市發(fā)展社會力量辦學的若干規(guī)定》、《關于促進民辦教育發(fā)展的決定》和《關于促進全市民辦教育發(fā)展的八項規(guī)定》之后，今年8月出臺了《關于選派公辦學校行政管理人員和教師到民辦學校支教問題的會議紀要》(婁府閱〔2010〕70號)，為民辦教育事業(yè)指明了發(fā)展方向，創(chuàng)造了良好環(huán)境，發(fā)揮了積極作用。
     同時，各縣市區(qū)加大對民辦學校在土地征用、自主招生、教師待遇、融資貸款等方面的扶持保障力度，為其提供了大量支持，解決了不少問題。
     經(jīng)過各方面的努力工作，社會對民辦教育的觀念不斷改變，態(tài)度日益端正，民辦教育工作的大環(huán)境逐步優(yōu)化。
     (二)辦學規(guī)模迅速擴大。
     目前，全市共有各級各類民辦教育機構498個，在校(園)學生(幼兒)100152人，教職工4447人，建筑總面積761399平方米，固定資產(chǎn)價值8.6億元。
     民辦教育已覆蓋幼兒教育、基礎教育和高等教育，其中民辦幼兒園393所，在園幼兒58463人，幼兒園所數(shù)與在園幼兒人數(shù)分別占全市的89.3%、74.98%，在全市幼兒教育中發(fā)揮主體性作用;民辦普通中小學12所，在校學生16645人，占全市中小學生總數(shù)的3.1%;民辦中等職業(yè)學校23所、在校學生26946人，占全市中等職業(yè)學生總數(shù)的45.92%;另有民辦高等職業(yè)學院1所，民辦教育培訓機構69所。
     (三)辦學質(zhì)量日漸提升。
     隨著民辦教育事業(yè)的快速發(fā)展，我市涌現(xiàn)出一批理念先進、條件優(yōu)越、特色鮮明、質(zhì)量較高、聲譽較好的民辦學校。
     2010年受國家、省級表彰的單位和個人，較之往年明顯增多。
     漣源私立行知中學、婁底商務職業(yè)學校和新化清華幼兒園被評為“全國民辦教育先進集體”;瀟湘職業(yè)學院院長范彥江、雙峰國藩實驗學校校長李潤良、婁底恩雅幼兒園園長陳莉被評為“全國民辦教育先進工作者”;雙峰國藩實驗學校、婁底湘中文武學校和婁底恩雅幼兒園被省教科院評為“湖南省特色實驗學校”。
     同時，近年來，我市民辦普通高中高考二本上線人數(shù)和比例逐步增加，在社會各界產(chǎn)生了良好影響。
     (四)辦學效益全面凸顯。
     經(jīng)濟效益方面，減輕了政府投資辦學的壓力。
     2010年，全市民辦中小學共投入經(jīng)費約10000多萬元，節(jié)約公用經(jīng)費250余萬元，支付教職員工工資5000余萬元，為政府減少投入15000多萬元;社會效益方面，緩解了人民群眾對不同層次的教育需求。
     接納在校(園)學生(幼兒)10萬余人，在一定程度上緩解了公辦學校普遍存在的大班額問題。
     舉辦民辦幼兒園、寄宿制學校、各類教育培訓學校等，提供了豐富的教育資源;政治效益方面，擴大了社會就業(yè)。
     各級各類民辦教育為社會提供了近5000多個就業(yè)崗位，化解了各類矛盾，推進了和諧進程。
     二、主要工作
     (一)大力開展獎勵表彰活動。
     為激勵全市民辦學校及舉辦者的辦學熱情，我們認真開展民辦學校(幼兒園)的先進推薦、評審和表彰，并做了大量細致地具體工作，全年先后表彰了婁底市8個民辦教育先進單位和13個先進個人，獎勵10萬元;確認并支持民辦教育機構重大建設項目7個，獎勵24萬元;確認并支持特色建設項目單位建設5個，獎勵16萬元;向盛國家推薦并表彰3個民辦教育先進集體和3個民辦教育先進工作者;幫助2所民辦學校和1所幼兒園成功申報湖南省民辦教育特色實驗學校;組織開展了“全省民辦學校優(yōu)秀校長”的推薦、初評工作。
     (二)深入開展專項調(diào)研活動。
     為加快實現(xiàn)“教育強市”目標，大力推進民辦教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展，我們開展了三次民辦教育專項調(diào)研工作。
     一是基層調(diào)研工作。
     6月下旬至7月上旬，市民辦教育協(xié)會會長張定良同志和市教育局局長封旺洲同志，帶領有關人員，采取實地走訪、座談討論、統(tǒng)計分析、專題研討等方式，先后對婁底中心城區(qū)和雙峰、新化、冷水江、漣源4縣市的15所民辦學校(教育機構)進行深入調(diào)研，摸清了我市民辦教育工作的基本情況，剖析了婁底民辦教育存在的現(xiàn)實問題，提出了加快我市民辦教育發(fā)展的對策建議。
     二是外地學習考察。
     我們組織市教育局、市人力資源和社會保障局的工作人員，兩次前往常德市，學習考察常德市民辦教育的好政策、好辦法，重點了解常德民辦學校教師基本養(yǎng)老保險的成功經(jīng)驗。
     三是基本情況摸底。
     為了全面了解全市民辦學校、幼兒園和教育培訓機構的基本情況，我們下發(fā)了詳細的調(diào)查研究摸底表，對全市民辦學校的基本設施、校產(chǎn)校舍、學生和教職工數(shù)質(zhì)量等情況進行全面地統(tǒng)計、匯總，基本掌握了我市民辦教育的各種情況。
     (三)認真組織專題培訓。
     8月份，我們利用假期時間與省教科院、長沙師范共同舉辦了為期15天的“全市民辦幼兒園園長管理培訓班”和“全市民辦幼兒園園長任職資格培訓，聘請省內(nèi)16名幼教專家和優(yōu)秀幼兒園園長進行講課輔導，來自各縣市區(qū)100余所民辦幼兒園的285名園長參加了培訓，較好完成了培訓任務，達到了培訓的目的和效果，受到了廣大民辦幼兒園的好評。
     (四)妥善處理來信來訪。
     2010年，我們共接到市長、書記信箱轉來信訪件3份，市人大、市政協(xié)代表的提案各1份，日常群眾來訪18人次，針對上述來信來訪我們詳細調(diào)查了解，嚴格按政策處置，積極妥善地進行解釋說明和協(xié)商調(diào)解工作，努力做到了“來信來訪滿意、上級領導滿意和民辦學校滿意”。
     另外，針對婁星區(qū)和開發(fā)區(qū)民辦教育機構交叉管理的矛盾，多次組織召開協(xié)調(diào)會議，較好地解決了民辦學校地域歸屬劃分不清的問題。
     (五)努力發(fā)揮民辦教育協(xié)會的功能。
     做好市民辦教育協(xié)會日常工作是我們的一項重要任務，也是促進全市民辦教育發(fā)展的有效途徑。
     我們在人手少、事情雜、任務重的情況，克服各種困難較好地完成了民辦教育協(xié)會的幾項重要工作：一是及時完善協(xié)會的組織機構。
     今年，5月中旬開始我們進行大量的各項準備，于5月28日成功召開了第二屆婁底市民辦教育協(xié)會會員代表大會，選舉產(chǎn)生了新一屆協(xié)會的領導班子;二是進行全方位的調(diào)研工作。
     市民辦教育協(xié)會牽頭，針對我市廣大民辦學校提出的民辦學校發(fā)展資金、教師社保、公民辦教師雙向交流等突出問題，抽調(diào)專門人員積極開展專項調(diào)研活動，形成了《婁底市民辦教育工作情況調(diào)研報告》，為市委、市政府及市教育行政部門決策提供參考;三是開展溝通協(xié)解工作。
     通過協(xié)會向市委、市政府的領導反映民辦學校發(fā)展中存在的各種困難，多渠道、多方位地采取措施，盡力為民辦學校排憂解難。
     (六)扎實開展年度評估檢查工作。
     10月下旬，制定了《2010年婁底市民辦學校辦學情況評估檢查方案》，分別開展了全市民辦學校年度評估檢查工作。
     市教育局與各縣市區(qū)教育局組成年度評估檢查小組，對省和市本級批辦的34所民辦教育機構進行了年度辦學情況評估檢查，各縣市區(qū)按照《方案》對所屬民辦學校進行年度辦學情況評估檢查。
     同時，對今年的評估檢查工作提出了具體要求，重點對各民辦學校的財務狀況進行審核，并由相關的會計事務所出具財務審計報告。
     (七)重點開展規(guī)范管理與整治。
     按照“一手抓規(guī)范管理、一手抓優(yōu)質(zhì)服務”的工作思路，與市教育局相關科室密切協(xié)作，著重開展了五項專項規(guī)范整治工作：一是幼兒園專項整治工作。
     制定并下發(fā)了婁底市人民政府辦公室《關于印發(fā)婁底市規(guī)范幼兒園辦園行為專項整治實施方案的通知》，大力整治無證辦園、違規(guī)辦園等行為;二是中招工作。
     2010年，我市實行“普職分流，統(tǒng)一招生”改革，民辦教育行政管理部門和民辦學校，樹立大局意識，服從全局一盤棋的需要，針對民辦學校發(fā)展的實際提出了合理化的建議，確保民辦學校中招工作的順利進行。
     尤其是民辦中等職業(yè)學校，克服困難、令行禁止，實現(xiàn)了普職分流52%：48%的較好比例;三是開學工作檢查。
     每學期開學之初，我們對所有民辦學校都進行開學情況檢查，及時掌握民辦學校辦學動態(tài)，對各項工作做出正確指導和部署;四是突出安全工作地位。
     高度重視民辦學校的安全管理工作，在常規(guī)檢查和年度評估檢查時，都把安全管理檢查當作一項重要的內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)學校存在的安全隱患能夠及時指出、限期改正;五是校園建設工作。
     積極支持全市開展的“三創(chuàng)”活動：創(chuàng)建國家園林城市、創(chuàng)國家衛(wèi)生城市、創(chuàng)全國文明城市，號召全市民辦學校爭創(chuàng)“園林式學?！被顒?，并按“三創(chuàng)”活動要求，進行專項整治，共同營造美好城市、美麗校園。
     為了認真貫徹執(zhí)行《民辦教育促進法》及其實施條例，根據(jù)《xx市教育局關于做好xxxx年度民辦中小學幼兒園年檢工作的通知》精神，本學年度，我們xx十分重視民辦幼兒園工作，堅持“積極鼓勵，大力支持，正確引導，依法管理”的原則，以規(guī)范辦園行為為目標，以建章立制、安全管理為重點，促進我鎮(zhèn)幼兒教育健康發(fā)展，取得了較好的成效。
     現(xiàn)將自查情況匯報如下：
     一、基本情況
     我鎮(zhèn)現(xiàn)有幼兒園x所，在園幼兒xxx人，有教職員工xx人，其中，教師xx人，共有專用校車x部，校車手續(xù)齊全，符合接送幼兒要求。
     二、主要作法
     規(guī)范辦園行為，理順管理關系。
     幼兒園都具有合法的辦園資格，《辦園章程》內(nèi)容完備，依法辦園。
     能自覺接受xx和教育行政部門的領導和管理。
     我們把x所幼兒園按照屬地管理的原則，劃歸各中心小學進行管理，中心小學指定一名副校長分管村小和幼兒園工作。
     并與派出所、衛(wèi)生院協(xié)商，校車由派出所進行管理，疾病防疫和食品衛(wèi)生由衛(wèi)生院防疫站進行管理。
     落實責任，強化管理。
     為了使幼兒園的管理經(jīng)?；?、規(guī)范化，我們把幼兒園的`管理納入普通教育管理范圍，同分管領導和幼兒園園長簽訂各項管理責任狀，進一步明確他們各自的目標和職責，使他們管理有目標，工作有頭緒。
     我們還專門制訂了《幼兒園管理檢查細則》，每學期對幼兒園進行一次綜合檢查，檢查結果，不僅作為衡量幼兒園工作的依據(jù)，同時作為評價分管領導工作的依據(jù)。
     加大投入，改善辦園條件。
     加強園舍建設，做到堅固、實用、夠用，堅決不使用危房，清除園內(nèi)危險建筑物;按照要求不斷添置、更新設備設施，保障教學活動的需要;添置足夠的幼兒生活用品，做到一生一杯、一生一巾，擺放科學，消毒嚴格;校園實行封閉管理，出入人員要嚴格把關，進行出入登記;添置必要的安全設備，如消毒柜、滅火器等。
     做好衛(wèi)生防疫，注重食品安全。
     建立幼兒食品原材料采購登記制度，采購必須索證，必須建立臺帳;建立幼兒疾病晨檢制度，建立疾病幼兒登記冊，對重病幼兒要及時送診，并與家長及時取得聯(lián)系;保證幼兒飲用水和食品的絕對衛(wèi)生與安全，飲用水必須由衛(wèi)生部門檢驗;幼教工作人員必須每年進行一次體格檢查，不得聘用有傳染性疾病的幼教工作人員。
     加強校車管理，做好接送登記。
     建立接送學生車輛的管理制度，接送學生的車輛必須檢驗合格，定期維修與檢測，并到交警部門備案;學校沒有使用拼裝車、報廢車和個人機動車接送學生;校車司機都身體健康、有3年以上相應車的駕齡、無交通責任事故記錄。
     中心學校統(tǒng)一印制了《幼兒接送簽字表》，規(guī)范了幼兒接送手續(xù)。
     加強檔案建設，落實安全責任。
     幼兒園都建立了安全工作檔案，記錄日常安全工作、安全責任落實、安全檢查、安全隱患消除等情況，作為實施安全工作目標考核、責任追究和事故處理的重要依據(jù)。
     注重師資建設，組織園長培訓。
     中心學校十分重視幼兒園的教師隊伍建設，嚴把教師聘任關，從今年起，不符合學歷條件的不能聘，不符合師德要求的不能聘。
     本學期，我們還組織了一次園長培訓，請衛(wèi)生防疫站進行食品衛(wèi)生培訓，收效很大。
     xx幼兒園還迎接了全市衛(wèi)生系統(tǒng)學校食品衛(wèi)生工作現(xiàn)場會。
     三、主要問題
     1、幼兒園布局還不太合理，辦園規(guī)模太小，不能充分發(fā)揮規(guī)模效益。
     2、保育員未受過專業(yè)培訓。
     3、財務管理還要進一步規(guī)范。
     20xx年，全區(qū)18所民辦培訓學校發(fā)揮其培訓質(zhì)量高，實用性強、培訓期短、就業(yè)率高的特點，為社會輸送了一批質(zhì)量高，業(yè)務強的技術人員，全年共培訓1559人,其中普惠制培訓480人。
     技能鑒定370,就業(yè)1228人。
     促進了地區(qū)的就業(yè)工作，推動了社會的穩(wěn)定和發(fā)展。
     一、召開20xx年度培訓工作會議
     對20xx年培訓工作做具體部署，在學校信息變更、學校管理、教師管理、廣告招生、收費等方面對學校提出具體的要求。
     同時，在如何提高培訓質(zhì)量，打造培訓品牌方面提出一些建議，為全面完成全年培訓工作目標做好提供有力的保障。
     二、加強對民辦職業(yè)培訓學校日常工作的督導
     按照《遼寧省民辦職業(yè)培訓學校評估辦法及細則》的要求，上半年重點加強對民辦職業(yè)培訓學校的管理,對轄區(qū)的部分民辦培訓學校進行走訪，了解掌握學校的培訓情況，及時發(fā)現(xiàn)存在的問題，督促其改正，規(guī)范教學檔案;健全各項規(guī)章制度、指導學校規(guī)范、有序地發(fā)展。
     三、做好培訓學校的信息變更，規(guī)范培訓學校管理檔案
     對原有學校的法人、地址等各種信息變更及時更新，規(guī)范民辦學校管理檔案。
     對轉入的培訓學校的教學、設備、設施、安全衛(wèi)生等情況進行實地檢查，辦理接收。
     四、集中辦理民辦職業(yè)培訓學校民非年檢
     為方便各培訓學校辦理20xx年度的民非登記年檢，我們從工作實際出發(fā)，協(xié)助市人力資源和勞動保障局職業(yè)能力建設處聯(lián)合市、區(qū)民政非企業(yè)管理部門對區(qū)所屬民辦職業(yè)技術培訓學校進行集中年檢。
     為學校提供了方便，同時也提高了政府部門的服務水平和工作效率。
     五、加強民辦職業(yè)培訓學校安全管理工作
     貫徹落實市綜治委《關于進一步加強學校、幼兒園及周邊安全保衛(wèi)工作的通知》及市人力資源和社會保障《關于加強民辦職業(yè)培訓學校安全管理工作的通知》文件精神，加強學校安全管理的組織領導，做好重點人員及重點部位的排查及安全防范工作，加強安全值班管理，建立投訴和事件信息上報制度。
    民辦學校年度總結篇九
    20xx年是“xx五”規(guī)劃的最后一年，教育工作在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下，按照年初確定的工作思路，以科學發(fā)展觀為指導，以構建區(qū)域和諧教育為目標，以提升教育質(zhì)量為核心，以加強師資隊伍建設為根本，解放思想，開拓創(chuàng)新，真抓實干，切實促進教育事業(yè)均衡發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、和諧發(fā)展，各項工作進展良好。
    學前教育事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展。全區(qū)共有各類體制幼兒園43所，在園幼兒11331人，走出了一條以公辦幼兒園為示范、公私并舉的多元化辦園之路，形成了優(yōu)質(zhì)資源多、教育科研優(yōu)、保教質(zhì)量高、師資隊伍強的良好局面。
    義務教育水平保持領先。全區(qū)共有公辦中小學25所，在校學生27634名。全區(qū)以實施素質(zhì)教育為主題，全面深化教育教學領域改革，學生思想道德素質(zhì)不斷提高，反映基礎教育整體水平的中考升學率，繼續(xù)保持全市領先水平。
    民辦教育管理進一步規(guī)范。進一步落實民辦教育發(fā)展的各項扶持政策，理順辦學體制和管理機制，依法規(guī)范民辦學校的辦學行為，民辦學校教育教學質(zhì)量進一步提高。
    社區(qū)教育成果不斷提升。各項教育培訓工作有序開展，社區(qū)教育理論研究工作進一步推進，我區(qū)已有段塘、望春、白云、月湖、西門和鼓樓六個街道榮獲“市社區(qū)教育示范街道”殊榮，占街道總數(shù)的75%。其中，白云、望春、段塘三個街道被評為首批全國社區(qū)教育示范街道。月湖街道和西門街道將申報第二批全國社區(qū)教育示范街道。
    進一步強化教育管理。規(guī)范中小學招生行為，嚴格執(zhí)行就近入學的規(guī)定，順利、穩(wěn)定地完成中小學招生工作。堅持依法辦學，規(guī)范辦學行為，認真落實《省教育廳關于切實減輕義務教育階段中小學生過重課業(yè)負擔的通知》等相關文件中的各項“減負”要求，各中小學校簽訂《20xx學年度區(qū)教育局規(guī)范辦學行為責任書》，遵守“六個嚴格”，健全各項規(guī)章制度。同時，充分發(fā)揮督導作用，強化督學責任區(qū)責任，充分發(fā)揮督導的督學職能，加強隨訪督查和專項督查，有效地推進了減負工作各項規(guī)定的落實。
    全面推進“有效教學”，努力促進后20%學生成長。區(qū)教育局、區(qū)教研室深入學校一線開展教學調(diào)研，積極構建高效課堂，引導、鼓勵和支持學生自主、合作、探究學習，注重培養(yǎng)學生的獨立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力，發(fā)展學生的個性特長，倡導學校探索具有本校特色的“輕負高效”之路。積極構建高效課堂，改進教學方式和學習方式，發(fā)展學生的個性特長，全面啟動全區(qū)“一校一品”創(chuàng)建活動，培育富有個性特征的特色教育項目，倡導學校探索具有本校特色的“輕負高效”之路，逐步形成區(qū)學?！耙恍Ｒ惶厣?，校校有特色”的格局。通過實施提高課堂教學效率、嚴禁教師擠占音、體、美、綜合實踐等課時、合理布置作業(yè)、構建學校教學質(zhì)量的動態(tài)評估機制等多層次有效措施促進后20%學生成長。
    進一步加強德育建設。一是通過“四結合”即：愛國主義教育與“愛家鄉(xiāng)——以實際行動支持軌道交通建設”活動、“黨的教導牢記心間人人爭當四好少年”主題教育活動、“愛潤西南，向災區(qū)捐一瓶水”活動、清明祭掃、參觀愛國主義教育基地活動相結合，開展全國第十六個愛國主義教育周活動;二是在全區(qū)中小學生中開展文明出行、攜手“1+6”主題教育活動。各學校根據(jù)統(tǒng)一部署，分別開展文明出行進校園、進家庭、進社區(qū)等活動，得到社會各界好評。
    扎實推進體育藝術衛(wèi)生工作。與課外文體活動結合起來，與大課間活動結合起來，認真有效地開展中小學“體育、藝術2+1項目”工作，確保課外活動1小時。組建體系完整、組織健全的區(qū)中小學生藝術團，舉辦了以“陽光下成長”為主題的20xx年區(qū)中小學文體節(jié)活動，全力推進中小學生課外文體活動工程。以全面提高中小學生健康水平為中心，以“健康促進學?！钡膭?chuàng)建為基礎，全面開展學生體質(zhì)健康測試，組織師生廣泛參與健康促進行動。在20xx年市中學生田徑運動會上，總成績名列全大市14個單位縣市初中組的第三名;在前不久召開的省運會上，我區(qū)又獲10.77枚金牌，創(chuàng)歷史新高;在剛閉幕的全省首屆體育噶會上，我區(qū)獎牌總數(shù)綜合排名位居全省80余個縣(市)區(qū)第11位，實現(xiàn)了區(qū)體育質(zhì)的飛躍。
    繼續(xù)做好中小學、幼兒園布局調(diào)整工作。20xx年上半年，我區(qū)先后實施市實驗幼兒園搬遷至青林灣配套幼兒園，同時擴大市實驗幼兒園辦園規(guī)模;逐步調(diào)整中心小學辦學體制為公辦，并將海小與鄰近的孝聞街小學合并，成立新的區(qū)中心小學;將市東恩中學、市東方中學兩校合并等布局調(diào)整措施。這些措施對于改變我區(qū)部分學校、幼兒園生源不足、辦學效益不高現(xiàn)象，發(fā)揮我區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源效益，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源擴張，滿足區(qū)老百姓對優(yōu)質(zhì)教育的需求，有效控制擇校行為，進一步促進教育均衡發(fā)展起到了重要作用。
    多措并舉，鑄就校園安全防線。區(qū)教育局按照“預防為主、群防群治、綜合治理”的要求，緊密結合教育系統(tǒng)的實際，抓住重點、緩解焦點、突出亮點，三輪驅(qū)動，全面做好校園安全防范工作。進一步注重校園安全管理工作。一是注重校園安全教育管理。各學校、幼兒園完善應急預案，提高處置能力，筑好第一道防線，同時高度重視學生的安全教育，課時保證，切實提高學生安全意識和安全防范能力。各學校自編了一批《安全手冊》發(fā)放給每位學生。二是強化防控措施，著力預防控制校園突發(fā)事件發(fā)生。重點加強“人防、物防、技防”三位一體的校園安全防控網(wǎng)絡。目前，全區(qū)學校幼兒園共配備100余名專業(yè)保安，配備105套橡皮警棍、辣椒水、警哨和武裝帶等警械裝備，全區(qū)學校(幼兒園)共安裝812個監(jiān)控攝像設備，790個報警設備，84個110緊急按鈕，同時對民辦幼兒園所需“三防”安全保衛(wèi)實行學前經(jīng)費專項補助，視頻監(jiān)控攝像頭及報警設施覆蓋到全區(qū)所有民辦幼兒園，建成與區(qū)公安分局視頻管理系統(tǒng)中心和公安派出所視頻管理系統(tǒng)前端匯聚平臺;完成與區(qū)公安分局、派出所至本行政區(qū)域視頻傳輸專網(wǎng)建設，并向區(qū)公安局110指揮中心視頻管理系統(tǒng)中心傳送圖像及報警信號。
    一年來共投入400余萬元，在全區(qū)全面構筑起校園安保大隊、校園民警、保衛(wèi)干部、教職員工護校隊、校園保安五位一體的校園安保體制，實現(xiàn)“整體布局網(wǎng)絡化、局部區(qū)域閉合化、重點路口全攝入、重要部位全覆蓋”的目標。三是注重食品衛(wèi)生安全管理。要求各學校嚴把食品采購關、訂貨關、貯存關、餐具消毒關、從業(yè)人員健康體檢關，加強食堂管理，對學校飲食衛(wèi)生管理、學校集體用餐管理和飲用水管理等作出明確規(guī)定，與供餐單位簽訂《食品衛(wèi)生安全責任書》，定期抽查衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。四是注重消防安全管理。各學校、幼兒園加大對校園安全設施、消防器材的投入，確保校園重點部位防盜設施、滅火器材、報警設備及時到位。同時，要求各學校舉行消防演練，有效提高師生處置火災、疏散人員基本能力和學校消防安全水平。
    加強統(tǒng)籌，扎實推進校安工程建設。我區(qū)校安工程已完成排查、檢測、鑒定工作，制定完成區(qū)校安工程三年規(guī)劃。結合城區(qū)布局調(diào)整，將對偃月街、翰香、解放南路、達敏學校進行遷建，涉及的項目有廣濟中心小學擴建工程、蓮橋街小學新建工程和達敏小學遷建工程，其中廣濟中心小學擴建工程、蓮橋街小學新建工程已開工建設。另有涉及十五所學校三十三幢、約5.8萬平方米單體建筑抗震加固項目，已完成圖紙設計、設計概算、方案會審，將于20xx年5月開工建設。
    重視先進典型示范引領，營造濃厚師德教育氛圍。結合“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，多渠道挖掘、宣傳、弘揚典型，充分調(diào)動教師崗位建功積極性。通過舉辦師德案例征集、創(chuàng)先爭優(yōu)預培育先進典型推薦和省、市、區(qū)級等各類先進評選，充分挖掘基層黨組織中符合“五帶頭”要求的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員典型;結合第26個教師節(jié)慶?；顒?，舉辦“感動學子”師德事跡報告會、“我眼中的教育”教師攝影比賽，通過對身邊教師事跡進行宣講、通過照相機鏡頭展示多彩的校園生活，弘揚典型人物的先進事跡，師生積極向上的精神風貌。
    加強教師隊伍建設，注重素養(yǎng)提高。推進教師素養(yǎng)工程建設，建立以校級領導分類培養(yǎng)為龍頭，全體教師集中培訓為主體，骨干教師專業(yè)提升為兩翼的培訓框架。依托“杏壇百家”活動，抓好教育管理、教育實踐和人文素養(yǎng)3個系列的培訓，舉辦幼兒教師專業(yè)成長等各類專題講座12次，參訓達到3000人次;以名師工作室為載體，充分發(fā)揮骨干教師的示范輻射作用，舉辦“蔣惠菊名師工作室”教學展示活動，推進新課改、提升教學理念;實施開放式師訓模式，與高校合作開辦各學科骨干培訓班，進一步更新教育觀念，改善教學方式。借助市級教育培訓機構力量，加大對優(yōu)秀教師個性化培訓，選派5名學科骨干教師參加為期一年的省第二期高端培訓班學習、4名中小學英語教師參加諾丁漢大學培訓、1名教師赴英國牛津大學進修;以評促學習，以評促提升，開展區(qū)第五批學科骨干評選，新增區(qū)級學科骨干33名、市學科骨干6名，第十批省特級教師1名。目前，全區(qū)已形成了一支師德好、業(yè)務精、數(shù)量足夠、結構合理、相對穩(wěn)定、能適應實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的高素質(zhì)的教師隊伍。
    注重教育實踐鍛煉，不斷提高干部管理水平。繼續(xù)抓好校級干部在職學習鍛煉提高，分層開展校級領導專題培訓，針對性提高教育管理工作水平，組織了“校長的課程領導力”、中小學校長“校園安全管理”等專題培訓;緊密依托華師大等高校資源，選派干部參加高級研修;充分發(fā)揮名校長的輻射示范作用，定期開展多種類型的校本管理研修，進一步推進名校長帶徒活動;加強對外交流力度，選派5名校園長參加全國首屆女校長論壇，選派1名校長參加京、川、浙三地校長研修班學習，1名校長參加長三角中小學名校長聯(lián)合培訓，3名幼兒園長到香港培訓;進一步完善校級領導干部考核制度，尊重群眾知情權、參與權、監(jiān)督權，將學校教育目標管理考核狀況、群眾評議作為校長考核依據(jù)，將學校財務狀況和廉政狀作為述職報告的必需內(nèi)容，根據(jù)不同干部職責確立不同評測標準，推進了考核的科學化。廣濟中心王雷英、達敏學校劉佳芬被列為市首批“中小學教育管理名家”培養(yǎng)對象，20xx年新增4名市名校(園)長。
    全面創(chuàng)建學習型黨組織，深入推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動。區(qū)教育局以局基層黨校為陣地，以中心組理論學習為龍頭，深化黨員領導干部的理論學習。通過組織主題培訓，加強師德教育，推廣微型黨課，加強校級干部調(diào)研，學以致用，并以調(diào)研促反思，提升工作水平。學校黨支部在學習型黨組織建設中逐步形成了自身的特色和亮點，如廣濟中心小學黨支部積極圍繞故事文化推進學習型黨組織建設，取得了良好的效果，被推薦參加區(qū)學習型黨組織建設創(chuàng)新案例評選。
    按照中央和省、市、區(qū)委的部署和要求，區(qū)教育系統(tǒng)今年6月正式啟動創(chuàng)先爭優(yōu)活動，圍繞教育中心工作，做到動員部署迅速，組織領導到位，活動載體多樣，堅持典型引路，較好地營造創(chuàng)先爭優(yōu)活動氛圍。局黨委成立創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組和辦公室，結合系統(tǒng)實際制定實施方案，確定創(chuàng)先爭優(yōu)的活動主題為“強堡壘辦人民滿意教育，做先鋒促教育科學發(fā)展”，并建立領導小組成員聯(lián)系點工作制度，定期開展調(diào)研和指導;確定廣濟中心小學黨支部、東恩中學黨支部、達敏學校黨支部和第一幼兒園黨支部作為教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)示范點。
    深化“三風”建設。一是加強黨風廉政建設。針對上半年教育系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)的違紀違法事件，著力對現(xiàn)有各類制度進行全面清理、審查，堅持以規(guī)范權力運行為核心、以完善制度體系和規(guī)范為目標，抓好反腐倡廉制度的完善和創(chuàng)新，建立起比較健全的規(guī)范權力運行的制度體系。進一步加強黨員領導干部廉政教育，開展警示教育、案例分析會、基層黨建工作報告會等專題活動。嚴格執(zhí)行黨風廉政建設責任制和責任分工制，加強對學校基建等方面的監(jiān)督管理;積極推進廉政文化進校園示范點建設和重點崗位廉政風險防范工作。二是加強教育行風建設。大力推進依法行政、依法治教，嚴格落實教育行政執(zhí)法責任制，進一步規(guī)范行政行為。完善政務信息公開制度，打造陽光政務。主動加強與人大、政協(xié)、行風監(jiān)督員和社區(qū)的溝通，積極探索家長參與學校管理和監(jiān)督工作。三是加強機關作風建設。強化機關服務意識，規(guī)范機關工作制度和程序，提高機關干部把握全局、應對問題、解決問題的能力，深入創(chuàng)建學習型機關，為全區(qū)教育系統(tǒng)作出表率。
    民辦學校年度總結篇十
    寫
    是為了解決工作中不完美之處，爭取把工作做的更好。下面是小編搜集整理的民辦學校年度工作總結，歡迎閱讀。
    在黨的十x大精神指引下，認真實踐“三個代表”重要思想，全面貫徹黨的教育方針，進一步更新教育觀念，轉變工作作風。完善措施，加大管理的力度和廣度，使中小學校管理水平和教育教學質(zhì)量再上一個新臺階。以團風縣教育局2019年工作思路為藍本,結合我鎮(zhèn)實際,特制定本。
    工作計劃。
    1、樹形象：通過黨員教育活動和師德教育，提高每一位教職工特別是領導干部的職業(yè)道德水平，重樹領導形象，以此促進校風、教風和學風的根本轉變。
    2、強素質(zhì)：以新課程培訓為切入點，以校本培訓為裁體，豐富教師基本功訓練內(nèi)容，提高標準，盡快打造一支能適應新課程改革需要的教師隊伍。
    3、抓管理：監(jiān)督、協(xié)調(diào)、管理、保護是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校的主要工作內(nèi)容，而管理是重中之重。本期中心學校將進一步完善和加強對各校工作過程的監(jiān)管，進一步明確職責，強化責任意識，提高管理水平。以管理促進校長抓管理，以管理調(diào)動廣大教師積極性，以管理提高教育教學質(zhì)量。
    1、加強校園文化建設，使學校周邊環(huán)境得到徹底改善，全期不發(fā)生責任事故，中小學校全部達到“平安校園”標準。
    2、通過管理傾斜，重點扶持和學校自我加壓等措施，進一步縮小學校之間的質(zhì)量差距，力爭使教育整體水平躍居全縣前列。
    3、加強教師隊伍建設，不斷提高教師素質(zhì)，狠抓教育教學質(zhì)量的提升，爭取教育質(zhì)量進入全縣中等偏上等次。
    4、改善學校辦學條件，通過積極爭取上級資金，實現(xiàn)我鎮(zhèn)辦學條件的改觀，特別是十力中學、上巴河小學、宋家涼亭小學的突出問題，尤其是十力中學進校園的道路硬化問題。完成好十力中學和宋家涼亭小學的合格學校的創(chuàng)建工作和整改工作。
    1、加強思想道德教育。一是加強教職工思想道德建設，結合黨員教育活動和師德教育，通過觀看《師德啟示錄》和開展學年度師德標兵評選活動等措施，使每一位教職工都能自黨遵守《中小學教職工職業(yè)道德規(guī)范》，真正做到學為人師，行是人范。對黨員干部，更要高標準，嚴要求，不能讓他們只是交費填表時的黨員，作風上卻混同于一般老百姓，使之成為教育教學第一線的時代先鋒，師生員工的楷模。二是采取多種教育形式，加強和改進未成年人思想道德建設，一方面協(xié)助學校逐步建立未成人思想道德建設長效機制，把中小學生守則教育和社會公德教育結合起來，完善班級管理措施，充分發(fā)揮少先隊組織的作用，堅持開展學習最勤奮、進步最快和優(yōu)秀少先隊員、十佳少年評選活動，努力營造良好的德育氛圍。另一方面組織開展文明禮貌月和“我為母校添光彩”活動，培養(yǎng)學生從小事做起，以做好事以榮、做善事為樂的道德風尚，對于在此項活動中涌現(xiàn)出來的先進集體和個人進行大力表彰，并組織巡回報告團到各校進行事跡報告，充分發(fā)揮典型的示范帶頭作用，促進校風的根本好轉。
    2、提高教師素質(zhì)。新一輪課程改革對傳統(tǒng)教學是一種挑戰(zhàn)，同時也為每一位教育工作者提出了一個全新的教研課題，因此提高教師素質(zhì)不能僅僅停留在過去那種練好“三筆字”說好普通話能上一兩節(jié)示范課上，對校本培訓內(nèi)容要豐富，標準要提高。本期中心學校將有計劃地開展新課程教學研討會，洋思教學觀摩課，組織教師觀看小學新課程改革優(yōu)秀課例vcd光盤，并要求教師寫出觀后感或?qū)W習心得。在完成教育教好一節(jié)教改課(以全新的教學理念組織教學)，寫一篇高質(zhì)量的教改嘗試論文或心得。過好五關，即普通話，簡筆畫和“三筆字”。為了檢驗各校校本培訓和新課程培訓情況，中心學校擬定于七月中旬對教師進行一次綜合素質(zhì)測試，并將測試成績計入教職工量化考核結果。
    3、創(chuàng)建安全文明校園。按照教育局平安校園創(chuàng)建活動實施方案，結合我鎮(zhèn)實際，計劃把學校周邊環(huán)境整治、安全紀律和法制教育，消除危險房與平安校園創(chuàng)建活動有機地結合起來，分階段實施，逐步深化。開學初，首先對各校校園進行集中整治，并量力進行綠化美化，對現(xiàn)有的校園文化設施建設進行改造升級。為確保此項工作的完成，各校期初都要交納一定數(shù)量的責任押金，檢查評比結果后，中心學校依次對各校進行獎勵。各校要創(chuàng)造條件，消除危險房，加強師生安全紀律教育，層層簽訂。
    責任書。
    落實安全目標責任制繼續(xù)完善封閉式管理制度。并與公安、工商、衛(wèi)生、司法部門聯(lián)手綜合治理學校周邊環(huán)境規(guī)范以學生為主要消費群體的小食品經(jīng)營。營造安全、文明、和諧的育人環(huán)境。
    4、常抓質(zhì)量不放松。本期的重點量抓校長。
    今年是學校執(zhí)行三年規(guī)劃的第二個年頭，是關鍵之年。本學期的工作需要精心謀劃，認真落實，爭取邁上新臺階。
    立足學校實際，以市、區(qū)有關部門的工作要求為指導，以安全工作為基礎，以進一步落實規(guī)范管理為重點，以師資隊伍建設為突破口，以提高教育質(zhì)量為目標，全面提升學校各項工作的水平。
    1、有針對性地開展工作，有效改善薄弱環(huán)節(jié)，爭取在年檢中有好的表現(xiàn)。
    2、抓實學校的各項管理，讓學生的行為規(guī)范、學業(yè)成績等方面有整體性的提高。
    1、牢牢抓住學校的安全工作，進一步落實安全責任制和日常安全管理。
    2、加強學校行政干部的隊伍建設，提高干部的工作責任感和管理水平。
    3、加強校本培訓和校本教研，促進教學“五環(huán)節(jié)”的較好落實，促進教師的專業(yè)發(fā)展。
    4、加強班主任隊伍建設，強化學生的行為規(guī)范教育和訓練，提高家長的教育意識。
    1、重新調(diào)整學校三年發(fā)展規(guī)劃，明晰學校辦學理念、辦學目標以及分年度、分部門的目標、措施等，增強規(guī)劃的執(zhí)行意識。
    2、調(diào)整、充實行政干部隊伍，明確分工，進一步明確。
    崗位職責。
    以嚴格履行崗位職責來提高分管工作的管理效能。落實過程管理學期計劃的制定要有針對性、可執(zhí)行性;計劃通過后就要照此執(zhí)行;執(zhí)行中要進一步細化有的工作要做好方案做到有布置、有檢查、有反饋有資料積累。
    3、建立行政干部的學習制度和工作交流制度，拓寬干部的眼見，提高干部的思考力和解決實際問題的能力。建立干部管理工作評價機制。
    4、梳理和完善學校各項管理制度，形成符合學校實際的、可以執(zhí)行的德育管理制度、教學管理制度、后勤管理制度、安全管理制度，建立制度執(zhí)行情況的自我評估機制，以此提高制度的執(zhí)行力。
    5、明確學校各類崗位的工作職責，優(yōu)化檢查、評估履行崗位職責的機制;組織學習崗位職責，期末對照崗位職責進行履責交流，進行履責評價。
    1、分管領導要制定適合學校實際的校本培訓計劃，計劃要明確培訓目標、培訓內(nèi)容、培訓時間、對教師參加培訓的評價等。本學期主要從專業(yè)道德(師德)、專業(yè)技能(課堂教學、班主任管理、集體教研)入手，以聽講座、看錄像、聽課、評課、專題討論、教研活動等形式進行。
    2、建立青年教師、骨干教師培養(yǎng)機制，做好新教師的拜師結對工作，建立以骨干教師為主體的“教師專業(yè)發(fā)展自主活動小組”，發(fā)揮以點帶面的作用，形成關注自身專業(yè)發(fā)展的氛圍，達到各類層次教師專業(yè)水平的提高。
    3、舉行第一屆“華武杯”教學大賽，提供教師專業(yè)發(fā)展的展示、交流、實踐、研究和觀摩的平臺。本次大賽涉及教師專業(yè)素養(yǎng)(粉筆字等)、專業(yè)技能(備課、課堂教學、教學案例)等內(nèi)容，力求做到全員參與。分管領導要做好具體的實施方案，包括評價的標準等，體現(xiàn)對此項大賽的全程管理。
    (1)強化全員育人意識，通過師德培訓提高教師的育人意識、榜樣意識，關注教師在教學中的學科滲透，與教導處加強合作，注意對教師在備課中在課堂教學中、在作業(yè)批改中、在個別輔導中的育德意識和育德能力的評價。
    (2)開好“三個會”，“三個會”即：期初的班主任、中隊輔導員計劃會，期中的班主任、中隊輔導員工作經(jīng)驗交流會，期末班主任、中隊輔導員工作總結會。每次班主任、中隊輔導員工作例會安排培訓環(huán)節(jié)，每次培訓做到有主題。針對班主任、中隊輔導員工作中的實際問題，擬定本學期班主任、中隊輔導員培訓實施方案。
    (3)以提高班主任、中隊輔導員業(yè)務素質(zhì)為突破口，適時組織全體或部分班主任外出參加培訓和考察學習，以開拓班主任視野，調(diào)動班主任工作的積極性。
    (1)圍繞學校既定的學生培養(yǎng)目標(讓學生成為擁有“仁、智、義、強”品質(zhì)的華武好學生)，制定分年級的培養(yǎng)目標，細化為行為規(guī)范的分年級要求，形成適合本校的辦學理念、辦學目標、培養(yǎng)目標的學生行為規(guī)范的教育、訓練、實踐和評價體系。
    (2)積極探索“生活德育”的目標、方法和實施途徑，要把“仁、智、義、強”的要求融入學生的學校生活、家庭生活、社會生活，注意生活細節(jié)中的德育，人際交往中的德育等，改善德育的落腳點，突出學生的道德實踐。
    (3)落實學校德育和班級德育，抓好全校集會和每周升旗儀式，力求每次集會、升旗準備充分，規(guī)范到位，學生受教育。抓好班隊課、午會課，推行十分鐘隊會，開展“健康教育、禁毒教育、法制教育、安全教育、環(huán)境教育”，對這些專題教育要根據(jù)年級的特點做出統(tǒng)籌的安排。
    (4)結合學生行為規(guī)范表現(xiàn)出的突出問題加強教育訓練，本學期的前半階段，重點強化學生的文明行為，改變亂扔垃圾、紀律性差的陋習。
    (5)以櫥窗、板報、溫馨教室創(chuàng)建、校園廣播為陣地，重視主流價值觀的宣傳，弘揚學生中的優(yōu)秀事例，引導學生過有道德的生活，做有道德的人。本學期學校櫥窗更換兩次，板報更換四次，力求主題鮮明，內(nèi)容充實，版面活潑、新穎，有吸引力，有觀賞性和教育性。
    (6)兩大系列的德育主題活動，建設好班隊活動課、全校集會、每周升旗儀式三大主陣地。堅持國旗升降制度。每周一和重大節(jié)日組織升國旗，抓好國旗班子建設，國旗下講話力求做到有時效、高水準、成系列。
    (7)少先隊大隊部根據(jù)少先隊組織的特點，積極開展少先隊活動，讓少先隊員、兒童團員在喜歡的活動中感悟、體驗;抓好少先隊的組織建設，建立各種小崗位，通過崗位實踐，增強自我教育，培養(yǎng)多種能力。
    (8)舉行以“好書伴我成長”的首屆讀書節(jié)活動，引導學生在有益的書本中汲取營養(yǎng)。
    民辦學校年度總結篇十一
    節(jié)、圣誕節(jié)等節(jié)日時也組織學生排練節(jié)目，此大大豐富的學生課余生活。
    三：教育均衡發(fā)展情況
    2、學生安全工作一直作為最重點對待，堅持“一切以安全為前提”的原則，在xxx年里堅持天天強調(diào)安全，時時強調(diào)安全。并應上級規(guī)定安排老師參加為期xxx天的安全培訓學習和考試。 五：所獲成績(根據(jù)各校實際情況而定)
    xxx年在學校上下齊心協(xié)力，教職工敬業(yè)，顧全大局，無私奉獻，使學校事業(yè)有了進一步發(fā)展。與此同時，我們也清醒的認識，教育改革的不斷深入對學校工作提出了更高的要求，我們要有憂患意識。當前面臨的情況形勢是嚴峻的，任務是艱苦的，課改的壓力，生源的壓力，質(zhì)量的壓力，都需要我們在今后的工作中不斷地去拼搏，去開拓。我們深信只有我們堅定信心，齊心協(xié)力，迎接挑戰(zhàn)，開拓創(chuàng)新，以團結、務實、敬業(yè)奉獻的精神，瞄準新目標，再創(chuàng)新佳績，就一定能讓我們的辦學走上一個更輝煌的臺階！
    xxxx培訓學校
    xx年xx 月 xx日
    民辦學校年度總結篇十二
    在黨的xx大精神指引下，認真實踐“三個代表”重要思想，全面貫徹黨的教育方針，進一步更新教育觀念，轉變工作作風。完善措施，加大管理的力度和廣度，使中小學校管理水平和教育教學質(zhì)量再上一個新臺階。以團風縣教育局20xx年工作思路為藍本,結合我鎮(zhèn)實際,特制定本工作計劃。
    1、樹形象：通過黨員教育活動和師德教育，提高每一位教職工特別是領導干部的職業(yè)道德水平，重樹領導形象，以此促進校風、教風和學風的根本轉變。
    2、強素質(zhì)：以新課程培訓為切入點，以校本培訓為裁體，豐富教師基本功訓練內(nèi)容，提高標準，盡快打造一支能適應新課程改革需要的教師隊伍。
    3、抓管理：監(jiān)督、協(xié)調(diào)、管理、保護是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校的主要工作內(nèi)容，而管理是重中之重。本期中心學校將進一步完善和加強對各校工作過程的監(jiān)管，進一步明確職責，強化責任意識，提高管理水平。以管理促進校長抓管理，以管理調(diào)動廣大教師積極性，以管理提高教育教學質(zhì)量。
    三、工作目標。
    1、加強校園文化建設，使學校周邊環(huán)境得到徹底改善，全期不發(fā)生責任事故，中小學校全部達到“平安校園”標準。
    2、通過管理傾斜，重點扶持和學校自我加壓等措施，進一步縮小學校之間的質(zhì)量差距，力爭使教育整體水平躍居全縣前列。
    3、加強教師隊伍建設，不斷提高教師素質(zhì)，狠抓教育教學質(zhì)量的提升，爭取教育質(zhì)量進入全縣中等偏上等次。
    4、改善學校辦學條件，通過積極爭取上級資金，實現(xiàn)我鎮(zhèn)辦學條件的改觀，特別是十力中學、上巴河小學、宋家涼亭小學的突出問題，尤其是十力中學進校園的道路硬化問題。完成好十力中學和宋家涼亭小學的合格學校的創(chuàng)建工作和整改工作。
    四、主要措施。
    1、加強思想道德教育。一是加強教職工思想道德建設，結合黨員教育活動和師德教育，通過觀看《師德啟示錄》和開展學年度師德標兵評選活動等措施，使每一位教職工都能自黨遵守《中小學教職工職業(yè)道德規(guī)范》，真正做到學為人師，行是人范。對黨員干部，更要高標準，嚴要求，不能讓他們只是交費填表時的黨員，作風上卻混同于一般老百姓，使之成為教育教學第一線的時代先鋒，師生員工的楷模。二是采取多種教育形式，加強和改進未成年人思想道德建設，一方面協(xié)助學校逐步建立未成人思想道德建設長效機制，把中小學生守則教育和社會公德教育結合起來，完善班級管理措施，充分發(fā)揮少先隊組織的作用，堅持開展學習最勤奮、進步最快和優(yōu)秀少先隊員、十佳少年評選活動，努力營造良好的德育氛圍。另一方面組織開展文明禮貌月和“我為母校添光彩”活動，培養(yǎng)學生從小事做起，以做好事以榮、做善事為樂的道德風尚，對于在此項活動中涌現(xiàn)出來的先進集體和個人進行大力表彰，并組織巡回報告團到各校進行事跡報告，充分發(fā)揮典型的示范帶頭作用，促進校風的根本好轉。
    2、提高教師素質(zhì)。新一輪課程改革對傳統(tǒng)教學是一種挑戰(zhàn)，同時也為每一位教育工作者提出了一個全新的教研課題，因此提高教師素質(zhì)不能僅僅停留在過去那種練好“三筆字”說好普通話能上一兩節(jié)示范課上，對校本培訓內(nèi)容要豐富，標準要提高。本期中心學校將有計劃地開展新課程教學研討會，洋思教學觀摩課，組織教師觀看小學新課程改革優(yōu)秀課例vcd光盤，并要求教師寫出觀后感或?qū)W習心得。在完成教育教好一節(jié)教改課(以全新的教學理念組織教學)，寫一篇高質(zhì)量的教改嘗試論文或心得。過好五關，即普通話，簡筆畫和“三筆字”。為了檢驗各校校本培訓和新課程培訓情況，中心學校擬定于七月中旬對教師進行一次綜合素質(zhì)測試，并將測試成績計入教職工量化考核結果。
    3、創(chuàng)建安全文明校園。按照教育局平安校園創(chuàng)建活動實施方案，結合我鎮(zhèn)實際，計劃把學校周邊環(huán)境整治、安全紀律和法制教育，消除危險房與平安校園創(chuàng)建活動有機地結合起來，分階段實施，逐步深化。開學初，首先對各校校園進行集中整治，并量力進行綠化美化，對現(xiàn)有的校園文化設施建設進行改造升級。為確保此項工作的完成，各校期初都要交納一定數(shù)量的責任押金，檢查評比結果后，中心學校依次對各校進行獎勵。各校要創(chuàng)造條件，消除危險房，加強師生安全紀律教育，層層簽訂責任書，落實安全目標責任制，繼續(xù)完善封閉式管理制度。并與公安、工商、衛(wèi)生、司法部門聯(lián)手，綜合治理學校周邊環(huán)境，規(guī)范以學生為主要消費群體的小食品經(jīng)營。營造安全、文明、和諧的育人環(huán)境。
    4、常抓質(zhì)量不放松。本期的重點量抓校長。
    民辦學校年度總結篇十三
    學校安全工作事關青少年學生的健康成長，事關每個學生、家庭的幸福。一年來，在學校管理過程中我們把安全工作放在各項工作的首位，牢牢樹立“安全無小事，責任重于泰山”的理念，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，把師生的生命安全放在第一位，進一步完善和落實各項安全政策和措施，努力提高安全管理水平。通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。
    民辦學校年度總結篇十四
    xx小學創(chuàng)辦于20xx年，是一所普惠性的優(yōu)質(zhì)特色民辦學校，地處縣城東面的城郊結合部，布局合理，是一所集小學、幼兒園為一體的半封閉寄宿制學校。小學部現(xiàn)有21個教學班，學生約1100人，幼兒園9個班約300人，小學生、幼兒共計約1400人。共有專任教師81人，儲備教師9人，加上生活老師、工勤人員共計110人。
    1、辦學理念先進，辦學方略，辦學目標定位準確。xx小學“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學理念，“養(yǎng)成教育，以德治校，規(guī)范辦學，以質(zhì)強?！钡霓k學方略，“欣賞每一個孩子，讓每一個走進xx的孩子都優(yōu)秀起來”的長效辦學目標，符合校情，有利于學校的長效發(fā)展。
    2、依法治校，嚴格規(guī)范辦學行為。開齊開足國家教育部規(guī)定的所有課程，按時年檢一切辦學手續(xù)，相關證件。加強班子建設，構建“分層分線”管理模式，不斷加強師資建設，特別是班主任隊伍建設，用一整套符合校情的管理條例和考核獎罰制度管理學校。
    3、特色鮮明，形式多樣，扎實開展具有育人效應的校園文化活動，加強校園文化建設，讓校園成為學習、成長、張揚個性，發(fā)展特長的樂園。通過開展“感恩教育”，“創(chuàng)建文明校園”，“珍愛生命”，“爭做文明好少年”，“學雷鋒樹新風”，“逃生演練”等專題活動，對學生進行有針對性的思想品德教育。通過開展文化藝術節(jié)、專題讀書會，演講比賽、詩歌朗誦、周末影院等，為學生提供自我表現(xiàn)的平臺，培養(yǎng)學生的自信心。通過建立書畫藝苑，紅領巾小廣播，成立國旗班，小黃鸝合唱團，紅領巾監(jiān)督崗等，為學生提供展現(xiàn)個性特長的舞臺，極大地豐富了校園文化生活。通過加強班級文化，校園文化的建設，學校的校園文化氛圍濃郁，處處彰顯文化育人，環(huán)境育人的功能。
    4、有一支對學校深懷感情，敬業(yè)奉獻的教師團隊。這支團隊年齡大多在26—40歲之間，絕大部分畢業(yè)于師范院校。她們持有不甘落后的心勁、愛崗敬業(yè)的情懷，勤于鉆研業(yè)務，具有愛心、耐心、責任心，教育服務理念超前，念念不忘實現(xiàn)自身價值。
    5、堅持課改不動搖，積極推進開放式教學模式。根據(jù)每一個學段的年齡特點，認知水平，結合課標要求，注重培養(yǎng)學生各方面的習慣，對學生進行嚴格的課堂常規(guī)訓練，力爭做到課堂常規(guī)訓練規(guī)范化，規(guī)范訓練常規(guī)化。多種模式的課堂教學，如啟發(fā)思維式、預習進課堂模式、討論式，表演式、定時訓練式等。富有特色，生動活潑的'課堂教學，不但激發(fā)了學生的學習興趣，而且培養(yǎng)了學生良好的思維習慣，記憶背誦習慣，提高了學生的動手能力、口語表達、總結概括、深刻理解的能力，真正體現(xiàn)了學生學得輕松愉快，教師教得生動活潑。為學生的全面發(fā)展打下了堅實的基礎，辦學10年來，教體局組織的各項活動與成績檢測，xx小學均名列前茅。
    1、為進城務工人員的300余名子女解決了上學問題。
    2、緩解了城區(qū)大班額的矛盾。
    3、為100余名大學生提供了就業(yè)崗位。
    4、填補了縣城東區(qū)城郊結合部沒有小學、幼兒園的空白。方便了孩子們就近入學、入園。
    5、為興縣小學教育引進了競爭激勵機制，激發(fā)了城區(qū)小學的辦學活力。
    綜上所述，xx小學的創(chuàng)辦與發(fā)展，為興縣經(jīng)濟社會和諧穩(wěn)定發(fā)展做出了積極的貢獻。
    1、五年未調(diào)整收費標準，教師工資每年上漲，每年發(fā)12個月工資，獎金除外，水電費等物價連年上漲，辦學經(jīng)費困難，難以繼續(xù)維持正常的教學工作。
    2、辦學基本條件不達標。如：圖書、實驗儀器、音體器材、課桌凳、高低床等不符合辦學基本標準。
    3、學校聘用教師工資低，隊伍不穩(wěn)定，請求政府補貼一點，即使每月二、三百元也能體現(xiàn)政府對創(chuàng)造就業(yè)崗位的公益性事業(yè)單位的支持。另一方面，也體現(xiàn)了政府采取激勵性措施，引入市場和民間力量興辦教育，形成多元化的辦學格局。破解政府包辦式壟斷公共教育事業(yè)帶來的弊端與矛盾。
    4、學生人數(shù)如數(shù)上報，但不享受生均公用經(jīng)費和兩免一補，營養(yǎng)餐等惠民政策。
    民辦學校年度總結篇十五
    幾經(jīng)輾轉，終于還是回到教育圈子，選擇做一名教師平淡卻有價值。初入民辦學校，又是沿海城市，教師來自全國各地，學生也從四面八方匯聚而來，一切于我都是那么陌生，還好有熱心同事一路指點。在忙碌而又充實中，一個月的試用期已經(jīng)悄然而過。而這一個月的心得體會也足夠讓人深思。
    我能夠積極學習，和同事友好相處團結同事;在教學上教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研教材，勤奮刻苦;關心學生，愛護學生，為人師表，與學生亦師亦友。熱愛自己的事業(yè)，積極的投身到工作之中去，希望能為他們帶去更多更好的改變。
    1、備課教初一和五年級于我是個不小的挑戰(zhàn)，所以備課問題上，我絲毫不敢馬虎。課前認真?zhèn)浜谜n，寫好學校規(guī)定的標準的教案。備課時認真鉆研教材、教參，學習好大綱。力求吃透教材，找準重點、難點。尤其是初一的每一篇教案都是網(wǎng)上多方搜集資料匯聚而成。同時也積極主動去聽其他有經(jīng)驗老師的課，汲取更多營養(yǎng)。利用每一次聽課機會，去向其他老師學習上課技巧，爭取盡快使自己成長起來。
    2、上課上好課的前提是做好課前準備。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，盡量用形象的語言去詮釋一個個難點。鼓勵學生發(fā)言，多方面調(diào)動他們上課的積極性。課堂氛圍盡量活躍，不希望學生只是在死板的教育環(huán)境里很機械地學習。初一的學生對于學習語文的興趣和信心都遠遠不足，我除了在講好課的同時，還要努力走進他們心里，讓他們慢慢恢復自信。課堂上不如小學那樣可以很專注地講課。板書問題上，還是比較隨意，沒有注意結構。語速依然過快，這兩個問題也該反思并盡快改正。
    3.閱讀到了五年級閱讀就有一定的要求，對于作文水平的提升也很重要。考慮到班上同學有些家庭經(jīng)濟問題，班上成立圖書角，由大家捐書構成，可以輪流借閱，資源共享，共同進步。
    4、輔導這個群體第一個很特殊群體外來務工人員子女，因此對于他們我更感責任重大，也因此會盡全力去輔導他們。體諒家長的不容易，總希望自己能多替他們分憂。還與家長保持一定的聯(lián)系，及時和家長溝通情況，共同督促學生的學習。對學習比較差的學生，多鼓勵，給他們信心，也多給他們表現(xiàn)的機會。
    5、作業(yè)語文首先需要好的態(tài)度，對于作業(yè)的字跡要求比較嚴格。語文也重在積累，每天除了一定量的作業(yè)外，還會布置一些閱讀，摘抄一些好詞好句。對于作業(yè)不認真的同學都會了解情況，進行一定程度的教育。當然，作業(yè)量還是控制在一定范圍內(nèi)，不會給他們太大壓力。
    初次獨立做班主任，在接觸我們班學生之前，我心里很忐忑，我怕我?guī)Р缓盟麄?。相處一個月來，我覺得他們真的是一群非常單純的孩子，雖然會有點小聰明，也會有點調(diào)皮，但若耐心教育，他們還是懂道理的。我深知一個好的習慣對于一個人一生的重要性，所以對于他們?nèi)粘５难孕信e止，我都會在一定程度內(nèi)給予要求。尤其是在做操時，我要求他們做出這個年齡的活力。展現(xiàn)體操的協(xié)調(diào)性。有時也因為經(jīng)驗不足，對于很多事情缺乏預見性，過多的理解他們，也讓他們更加活躍。加之，每天在兩棟教學樓之間，樓上樓下來回跑，對于他們的關注也力不從心。幸好組長多指導，才不斷去糾正他們的一些言行，避免發(fā)生安全事故。
    一個月，不管是自己的教學水平，還是辦事能力都在逐漸提升，只是進步還遠遠不夠，值得我去學習的東西還很多。以后更該帶著謙虛好學的態(tài)度，以海納百川的胸懷去向有經(jīng)驗的老師學習。同時和學生家長多聯(lián)系，多溝通，真正帶好學生。為學生綢繆，為家長分憂，為學校添彩！
    民辦學校年度總結篇十六
    本學期學校安全工作，堅持以人為本，“安全第一、預防為主、加強教育、綜合治理”的方針，嚴格落實教育局安全工作目標責任狀的各項要求，緊緊圍繞創(chuàng)建“和諧、平安、文明”校園的目標，全面貫徹落實安全工作的常規(guī)要求。
    （一）、完善學校安全管理規(guī)章制度，全面落實崗位安全管理工作責任制。
    1、根據(jù)教育部《中小學校安全工作指南》和國家、自治區(qū)、赤峰市和元寶山區(qū)等各級政府明確的“管行業(yè)必須管安全，管業(yè)務必須管安全”的要求，結合學校實際補充、健全學校各類崗位安全管理職責；修改完善各崗位安全協(xié)議書，實行“誰主管，誰負責；誰在崗，誰負責?！钡男@安全管理方針，層層分解目標，層層簽訂目標責任狀，落實各項管理措施的網(wǎng)絡化管理，使廣大教師及相關人員進一步明確自身職責并認真履行。在學校安全管理年啟動儀式上與每個學生簽訂涵蓋防溺水、消防、踩踏、防暴力、食物中毒、交通安全的安全承諾書；與寄宿生家長簽訂了安全協(xié)議，各班班主任、任課教師與學生簽訂校內(nèi)外常規(guī)安全協(xié)議；與校外寄宿學生簽訂安全協(xié)議。
    2、健全學校安全預警機制，防范學校安全事故發(fā)生。依據(jù)《中小學安全管理辦法》和《中小學幼兒園安全管理規(guī)定》等安全文件，結合學校實際，制定了《學?！白o校安園”行動工作方案》并結合實際對社會各類安全隱患人員進行排查登記；修改完善《風水溝鎮(zhèn)中心校突發(fā)公共安全事件應急預案》、《學校自然災害突發(fā)事件應急預案》等安全預案，確保學校教育教學的安全開展。加強學校安全預警預報工作。對可能出現(xiàn)的各類安全隱患（傳染病流行、災害性天氣等），及時發(fā)布安全預警，提醒學校及師生采取措施，做好安全防范工作；堅持每天上午、下午上課前的安預警播報、每周的安全預警提示；實行每天放學結合學校、時間節(jié)點、天氣變化等進行一分鐘的安全教育。
    3、健全人防、物防和技防“三防融合”的校園安全防控體系。嚴格校警管理，健全校警工作規(guī)范，堅持每天著裝24小時值班巡視，配齊了防衛(wèi)器械并建立臺賬與使用人管理制度；設專人對監(jiān)控值守、日常維護保養(yǎng)并詳細記錄監(jiān)控記錄和維修記錄。加強門衛(wèi)安全管理。嚴格落實門衛(wèi)工作制度，把好校園入口關。嚴格門衛(wèi)詢問登記制度，非本校學生和工作人員必須有完備的登記手續(xù)和正當?shù)睦碛煞娇蛇M入校園；嚴禁將非教學所需的易燃易爆物品、有毒有害物品、動物、管制刀具和其他可能危及學校安全的物品帶入校園；嚴禁使用煤氣、電爐等容易引發(fā)火災的器具；學生在校期間離校必須憑班主任簽名的《學生進出校門記載》才能放行；做好校園周邊及放學后校園的巡查記載工作。嚴格落實自習教師與舍務教師交接班制度；舍務教師24小時值班制度；舍務教師對學生思想教育制度；實施夜間巡檢制度，堅持對寄宿生實行點名和定時不定時查鋪制度；實施學生非正常時間離舍登記制度；加強宿舍消防檢查與管理；實施宿舍消毒通風制度；實施宿舍統(tǒng)一通電的用電管理；切實落實24小時學校安全工作預案，實現(xiàn)24小時安全全覆蓋。
    4、認真落實《學校公共衛(wèi)生安全暫行規(guī)定》，完善飲食衛(wèi)生管理制度和監(jiān)督檢查制度。加強校園飲食衛(wèi)生及防病安全管理。嚴把食堂物資定點采購和索證、運輸儲藏、烹飪配餐、餐具消毒、保鮮留樣（必須保存48小時）、進出登記、飯前試餐等各個環(huán)節(jié)，確保不發(fā)生食物中毒事件和投毒案件，每日由學校行政值日人員對食堂衛(wèi)生進行檢查并做好記載；各種材料認真整理存檔。組織食品從業(yè)人員健康體檢，對不宜從事餐飲工作的人員堅決調(diào)離崗位。實行封閉式管理，禁止非食堂工作人員隨意進入操作間及食品倉庫，嚴防發(fā)生投毒事件。高度重視學校傳染病預防控制工作，切實抓好學校衛(wèi)生防疫工作。開學初上好第一堂健康教育課，傳染病流行期間認真落實傳染病防控的“四個制度”、“四個記錄”，嚴格執(zhí)行疫情報告和值班制度，一旦出現(xiàn)群體發(fā)病情況，要立即向當?shù)匦l(wèi)生部門和教育行政部門報告，不遲報、瞞報。加強健康教育，教育學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。
    5、根據(jù)《中小學幼兒園安全管理規(guī)定》文件精神，加大對民辦教育機構的監(jiān)管力度。嚴格落實安全責任；嚴格落實每月一次的例行檢查，對轄區(qū)或分管的民辦教育機構安全管理工作進行有效監(jiān)管，督促對存在的隱患進行限期整改。
    6、根據(jù)實際建立施工期間安全工作預案，著力加強校園施工期間的安全工作。嚴格校園施工期間的工作制度和防范措施，合理劃分施工區(qū)和教學區(qū)，嚴格確定禁行區(qū)、禁入?yún)^(qū)、活動區(qū)、疏散區(qū)，確保師生安全。
    7、嚴格學生接送車輛運行管理，建立健全駕駛員和車輛信息臺帳。對進入校園的車輛實行限速定線行駛，定點有序停放，定時統(tǒng)一發(fā)車。建立管理臺帳；校（園）長、安監(jiān)辦主任、校車安全管理員、校車駕駛人、隨車管理教師層層簽訂安全責任書和各自的工作職責；與乘車學生家長簽訂《學生乘坐校車安全責任書》明確學校、學生、家長、車主單位等各方責任；建立機動車輛進出學校的管理制度，實行人車分流；建立防范學校運載學生車輛和校車交通事故的.制度、措施和應急預案；實行車主負責制和乘車學生信息反饋制度等，實現(xiàn)乘車安全的無縫隙管理。在臨近學校門口，設置明顯的警示標志，接送學生上學的車輛減速慢行、停放停止線外。
    （二）、加強安全教育的針對性與時效性，切實提高師生的安全意識與安全防范能力。
    1、嚴格落實《中小學幼兒園安全管理規(guī)定》中學校公共安全教育、突發(fā)公共事件應急預案等有關要求和規(guī)定。對教師進行每雙周一次的安全培訓（重點進行了《學校安全崗位指南》、《中小學公共安全教育指導綱要》、《中小學幼兒園應急疏散演練指南》等）；開設每學期不低于16課時的學生安全教育課，做到“有大綱，有計劃，有課時，有教師，有教材，有教案，有作業(yè)，有考試”。組織學期安全考試，健全完善學生安全教育預防體系和課程體系，切實提高學生的安全意識和防護本領，不斷提高教育實效和處置突發(fā)事件的能力。2建立經(jīng)常性安全教育制度。利用每周集會，學校領導對安全工作進行專題講解和安全知識宣傳，而且還針對部分偶發(fā)安全事件進行剖析，以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。廣泛利用學校校園廣播之聲、校園宣傳櫥窗、教室黑板報、手抄報，以及教師的政治學習、學生的班會、隊活動、安全教育課等途徑大力宣傳安全教育.
    3、落實專題安全教育制度。在開學初、放假前，結合當?shù)貙嶋H做好學生安全回家教育工作，教育學生在回家、返校和放假期間自覺不搭乘超載、違規(guī)車輛以及農(nóng)用車輛，防止各類學生安全事故的發(fā)生。寒假期間通過校訊通有針對性地組織中小學生進行一次煙花爆竹燃放常識教育。暑假前集中開展安全常識教育，通過往年發(fā)生在身邊或周圍學校的溺水死亡教訓，警示學生提高安全意識，增強安全防護能力。充分利用學生家長會，提醒家長特別是外出務工人員在暑期中應切實監(jiān)管好未成年子女，嚴防他們私自下河游泳。繼續(xù)組織發(fā)動教師深入每個學生家庭廣泛開展安全家訪、致家長一封信、校訊通等形式督促家長履行看管義務，教育學生安全度假。加強對學生在樓道和在大型活動場所的行為規(guī)范教育，強化其安全意識。
    4、積極組織學生參加網(wǎng)上安全知識學習、競賽，通過活動的參與學生的安全知識有了明顯的提升。
    5、以安全教育活動促進學校安全教育的持續(xù)開展。本學期利用“學校安全管理年”啟動儀式、“中小學生安全教育日活動”、“防溺水”安全教育活動、“5.12”防災減災日活動、食品安全教育宣傳周等契機對學生進行安全教育，并將結合每次活動開展系列活動，做到安全教育的持續(xù)開展。
    6、根據(jù)季節(jié)、氣候變化利用校訊通、校園廣播、“放學前一分鐘安全教育”、每周一節(jié)課、每月一次專題講座等形式對可能出現(xiàn)的各類安全隱患（傳染病流行、災害性天氣等）進行提示預警，防范各種可能發(fā)生的自然災害和安全事故，提高學生安全防范意識和自救技能。
    （三）、加強學校安全隱患排查整改工作，嚴防安全事故發(fā)生。
    1、建立健全安全隱患排查、整改制度和“安全隱患整改責任人”制度。落實從學校領導到每個教職工的隱患排查治理和監(jiān)控責任。值班領導堅持每天一個問題一個問題查找，保證檢查不留死角，發(fā)現(xiàn)隱患上報有關處室，并記好《學校安全工作日志》；“安全隱患整改責任人”建立隱患整改臺賬，一個隱患一個隱患整改，一項工作一項工作落實。一般安全隱患，要立即整改；重大安全隱患要掛牌督辦并做到整改責任人、時限、措施、資金和應急預案“五落實”。重大安全隱患學校無力解決的及時上報有關部門。
    2、學校定期對各類安全及消防設施進行嚴格檢查，重點檢查與全面排查相結合，對安全問題在重點檢查的基礎上每月進行一次排查，在第一時間消除安全隱患，力爭做到“防患于未然”。主要檢查項目包括：教學設備設施、消防設施、應急燈照明系統(tǒng)、疏散通道、安全出口、宿舍安全防護欄等。建立預警機制，提高對突發(fā)事件的應急能力。對微機室、宿舍、食堂、樓道、周邊圍墻、用水用電、防火防盜等設施進行深入細致的自查，及時發(fā)現(xiàn)不安全因素，及時糾正，排除不安全隱患，防止事故發(fā)生。學生宿舍用電插座一律關閉。主動聯(lián)系消防部門，申請消防合格驗收，建立健全消防干警定點聯(lián)系學校工作制度，為學校排查和治理消防安全隱患，提供科學指引和專業(yè)指導。組織開展消防的“七個一”活動，（一次消防疏散演練、一次知識講座、一次班隊會、一次消防知識問答競賽、一次消防安全教育征文、觀看一次消防教育專題片、一次消防知識教育手抄小報評比），并做好錄像、攝像存檔。
    民辦學校年度總結篇十七
    目前，全市共有各級各類民辦教育機構498個，在校（園）學生（幼兒）100152人，教職工4447人，建筑總面積761399平方米，固定資產(chǎn)價值億元。民辦教育已覆蓋幼兒教育、基礎教育和高等教育，其中民辦幼兒園393所，在園幼兒58463人，幼兒園所數(shù)與在園幼兒人數(shù)分別占全市的%、%，在全市幼兒教育中發(fā)揮主體性作用；民辦普通中小學12所，在校學生16645人，占全市中小學生總數(shù)的%；民辦中等職業(yè)學校23所、在校學生26946人，占全市中等職業(yè)學生總數(shù)的%；另有民辦高等職業(yè)學院1所，民辦教育培訓機構69所。
    民辦學校年度總結篇十八
    20xx年是“五”規(guī)劃的最后一年，教育工作在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下，按照年初確定的工作思路，以科學發(fā)展觀為指導，以構建區(qū)域和諧教育為目標，以提升教育質(zhì)量為核心，以加強師資隊伍建設為根本，解放思想，開拓創(chuàng)新，真抓實干，切實促進教育事業(yè)均衡發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、和諧發(fā)展，各項工作進展良好。
    學前教育事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展。全區(qū)共有各類體制幼兒園43所，在園幼兒11331人，走出了一條以公辦幼兒園為示范、公私并舉的多元化辦園之路，形成了優(yōu)質(zhì)資源多、教育科研優(yōu)、保教質(zhì)量高、師資隊伍強的良好局面。
    義務教育水平保持領先。全區(qū)共有公辦中小學25所，在校學生27634名。全區(qū)以實施素質(zhì)教育為主題，全面深化教育教學領域改革，學生思想道德素質(zhì)不斷提高，反映基礎教育整體水平的中考升學率，繼續(xù)保持全市領先水平。
    民辦教育管理進一步規(guī)范。進一步落實民辦教育發(fā)展的各項扶持政策，理順辦學體制和管理機制，依法規(guī)范民辦學校的辦學行為，民辦學校教育教學質(zhì)量進一步提高。
    社區(qū)教育成果不斷提升。各項教育培訓工作有序開展，社區(qū)教育理論研究工作進一步推進，我區(qū)已有段塘、望春、白云、月湖、西門和鼓樓六個街道榮獲“市社區(qū)教育示范街道”殊榮，占街道總數(shù)的75%。其中，白云、望春、段塘三個街道被評為首批全國社區(qū)教育示范街道。月湖街道和西門街道將申報第二批全國社區(qū)教育示范街道。
    進一步強化教育管理。規(guī)范中小學招生行為，嚴格執(zhí)行就近入學的規(guī)定，順利、穩(wěn)定地完成中小學招生工作。堅持依法辦學，規(guī)范辦學行為，認真落實《省教育廳關于切實減輕義務教育階段中小學生過重課業(yè)負擔的通知》等相關文件中的各項“減負”要求，各中小學校簽訂《20xx學年度區(qū)教育局規(guī)范辦學行為責任書》，遵守“六個嚴格”，健全各項規(guī)章制度。同時，充分發(fā)揮督導作用，強化督學責任區(qū)責任，充分發(fā)揮督導的督學職能，加強隨訪督查和專項督查，有效地推進了減負工作各項規(guī)定的落實。
    全面推進“有效教學”，努力促進后20%學生成長。區(qū)教育局、區(qū)教研室深入學校一線開展教學調(diào)研，積極構建高效課堂，引導、鼓勵和支持學生自主、合作、探究學習，注重培養(yǎng)學生的獨立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力，發(fā)展學生的個性特長，倡導學校探索具有本校特色的“輕負高效”之路。積極構建高效課堂，改進教學方式和學習方式，發(fā)展學生的個性特長，全面啟動全區(qū)“一校一品”創(chuàng)建活動，培育富有個性特征的特色教育項目，倡導學校探索具有本校特色的“輕負高效”之路，逐步形成區(qū)學校“一校一特色，校校有特色”的格局。通過實施提高課堂教學效率、嚴禁教師擠占音、體、美、綜合實踐等課時、合理布置作業(yè)、構建學校教學質(zhì)量的動態(tài)評估機制等多層次有效措施促進后20%學生成長。
    進一步加強德育建設。一是通過“四結合”即：愛國主義教育與“愛家鄉(xiāng)——以實際行動支持軌道交通建設”活動、“黨的教導牢記心間人人爭當四好少年”主題教育活動、“愛潤西南，向災區(qū)捐一瓶水”活動、清明祭掃、參觀愛國主義教育基地活動相結合，開展全國第十六個愛國主義教育周活動;二是在全區(qū)中小學生中開展文明出行、攜手“1+6”主題教育活動。各學校根據(jù)統(tǒng)一部署，分別開展文明出行進校園、進家庭、進社區(qū)等活動，得到社會各界好評。
    扎實推進體育藝術衛(wèi)生工作。與課外文體活動結合起來，與大課間活動結合起來，認真有效地開展中小學“體育、藝術2+1項目”工作，確保課外活動1小時。組建體系完整、組織健全的區(qū)中小學生藝術團，舉辦了以“陽光下成長”為主題的20xx年區(qū)中小學文體節(jié)活動，全力推進中小學生課外文體活動工程。以全面提高中小學生健康水平為中心，以“健康促進學校”的創(chuàng)建為基礎，全面開展學生體質(zhì)健康測試，組織師生廣泛參與健康促進行動。在20xx年市中學生田徑運動會上，總成績名列全大市14個單位縣市初中組的第三名;在前不久召開的省運會上，我區(qū)又獲10.77枚金牌，創(chuàng)歷史新高;在剛閉幕的全省首屆體育噶會上，我區(qū)獎牌總數(shù)綜合排名位居全省80余個縣(市)區(qū)第11位，實現(xiàn)了區(qū)體育質(zhì)的飛躍。
    繼續(xù)做好中小學、幼兒園布局調(diào)整工作。20xx年上半年，我區(qū)先后實施市實驗幼兒園搬遷至青林灣配套幼兒園，同時擴大市實驗幼兒園辦園規(guī)模;逐步調(diào)整中心小學辦學體制為公辦，并將海小與鄰近的孝聞街小學合并，成立新的區(qū)中心小學;將市東恩中學、市東方中學兩校合并等布局調(diào)整措施。這些措施對于改變我區(qū)部分學校、幼兒園生源不足、辦學效益不高現(xiàn)象，發(fā)揮我區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源效益，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源擴張，滿足區(qū)老百姓對優(yōu)質(zhì)教育的需求，有效控制擇校行為，進一步促進教育均衡發(fā)展起到了重要作用。
    多措并舉，鑄就校園安全防線。區(qū)教育局按照“預防為主、群防群治、綜合治理”的要求，緊密結合教育系統(tǒng)的實際，抓住重點、緩解焦點、突出亮點，三輪驅(qū)動，全面做好校園安全防范工作。進一步注重校園安全管理工作。一是注重校園安全教育管理。各學校、幼兒園完善應急預案，提高處置能力，筑好第一道防線，同時高度重視學生的安全教育，課時保證，切實提高學生安全意識和安全防范能力。各學校自編了一批《安全手冊》發(fā)放給每位學生。二是強化防控措施，著力預防控制校園突發(fā)事件發(fā)生。重點加強“人防、物防、技防”三位一體的校園安全防控網(wǎng)絡。目前，全區(qū)學校幼兒園共配備100余名專業(yè)保安，配備105套橡皮警棍、辣椒水、警哨和武裝帶等警械裝備，全區(qū)學校(幼兒園)共安裝812個監(jiān)控攝像設備，790個報警設備，84個110緊急按鈕，同時對民辦幼兒園所需“三防”安全保衛(wèi)實行學前經(jīng)費專項補助，視頻監(jiān)控攝像頭及報警設施覆蓋到全區(qū)所有民辦幼兒園，建成與區(qū)公安分局視頻管理系統(tǒng)中心和公安派出所視頻管理系統(tǒng)前端匯聚平臺;完成與區(qū)公安分局、派出所至本行政區(qū)域視頻傳輸專網(wǎng)建設，并向區(qū)公安局110指揮中心視頻管理系統(tǒng)中心傳送圖像及報警信號。
    一年來共投入400余萬元，在全區(qū)全面構筑起校園安保大隊、校園民警、保衛(wèi)干部、教職員工護校隊、校園保安五位一體的校園安保體制，實現(xiàn)“整體布局網(wǎng)絡化、局部區(qū)域閉合化、重點路口全攝入、重要部位全覆蓋”的目標。三是注重食品衛(wèi)生安全管理。要求各學校嚴把食品采購關、訂貨關、貯存關、餐具消毒關、從業(yè)人員健康體檢關，加強食堂管理，對學校飲食衛(wèi)生管理、學校集體用餐管理和飲用水管理等作出明確規(guī)定，與供餐單位簽訂《食品衛(wèi)生安全責任書》，定期抽查衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。四是注重消防安全管理。各學校、幼兒園加大對校園安全設施、消防器材的投入，確保校園重點部位防盜設施、滅火器材、報警設備及時到位。同時，要求各學校舉行消防演練，有效提高師生處置火災、疏散人員基本能力和學校消防安全水平。
    加強統(tǒng)籌，扎實推進校安工程建設。我區(qū)校安工程已完成排查、檢測、鑒定工作，制定完成區(qū)校安工程三年規(guī)劃。結合城區(qū)布局調(diào)整，將對偃月街、翰香、解放南路、達敏學校進行遷建，涉及的項目有廣濟中心小學擴建工程、蓮橋街小學新建工程和達敏小學遷建工程，其中廣濟中心小學擴建工程、蓮橋街小學新建工程已開工建設。另有涉及十五所學校三十三幢、約5.8萬平方米單體建筑抗震加固項目，已完成圖紙設計、設計概算、方案會審，將于20xx年5月開工建設。
    重視先進典型示范引領，營造濃厚師德教育氛圍。結合“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，多渠道挖掘、宣傳、弘揚典型，充分調(diào)動教師崗位建功積極性。通過舉辦師德案例征集、創(chuàng)先爭優(yōu)預培育先進典型推薦和省、市、區(qū)級等各類先進評選，充分挖掘基層黨組織中符合“五帶頭”要求的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員典型;結合第26個教師節(jié)慶?；顒樱e辦“感動學子”師德事跡報告會、“我眼中的教育”教師攝影比賽，通過對身邊教師事跡進行宣講、通過照相機鏡頭展示多彩的校園生活，弘揚典型人物的先進事跡，師生積極向上的精神風貌。
    加強教師隊伍建設，注重素養(yǎng)提高。推進教師素養(yǎng)工程建設，建立以校級領導分類培養(yǎng)為龍頭，全體教師集中培訓為主體，骨干教師專業(yè)提升為兩翼的培訓框架。依托“杏壇百家”活動，抓好教育管理、教育實踐和人文素養(yǎng)3個系列的培訓，舉辦幼兒教師專業(yè)成長等各類專題講座12次，參訓達到3000人次;以名師工作室為載體，充分發(fā)揮骨干教師的示范輻射作用，舉辦“蔣惠菊名師工作室”教學展示活動，推進新課改、提升教學理念;實施開放式師訓模式，與高校合作開辦各學科骨干培訓班，進一步更新教育觀念，改善教學方式。借助市級教育培訓機構力量，加大對優(yōu)秀教師個性化培訓，選派5名學科骨干教師參加為期一年的省第二期高端培訓班學習、4名中小學英語教師參加諾丁漢大學培訓、1名教師赴英國牛津大學進修;以評促學習，以評促提升，開展區(qū)第五批學科骨干評選，新增區(qū)級學科骨干33名、市學科骨干6名，第十批省特級教師1名。目前，全區(qū)已形成了一支師德好、業(yè)務精、數(shù)量足夠、結構合理、相對穩(wěn)定、能適應實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的高素質(zhì)的教師隊伍。
    注重教育實踐鍛煉，不斷提高干部管理水平。繼續(xù)抓好校級干部在職學習鍛煉提高，分層開展校級領導專題培訓，針對性提高教育管理工作水平，組織了“校長的課程領導力”、中小學校長“校園安全管理”等專題培訓;緊密依托華師大等高校資源，選派干部參加高級研修;充分發(fā)揮名校長的輻射示范作用，定期開展多種類型的校本管理研修，進一步推進名校長帶徒活動;加強對外交流力度，選派5名校園長參加全國首屆女校長論壇，選派1名校長參加京、川、浙三地校長研修班學習，1名校長參加長三角中小學名校長聯(lián)合培訓，3名幼兒園長到香港培訓;進一步完善校級領導干部考核制度，尊重群眾知情權、參與權、監(jiān)督權，將學校教育目標管理考核狀況、群眾評議作為校長考核依據(jù)，將學校財務狀況和廉政狀作為述職報告的必需內(nèi)容，根據(jù)不同干部職責確立不同評測標準，推進了考核的科學化。廣濟中心王雷英、達敏學校劉佳芬被列為市首批“中小學教育管理名家”培養(yǎng)對象，20xx年新增4名市名校(園)長。
    全面創(chuàng)建學習型黨組織，深入推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動。區(qū)教育局以局基層黨校為陣地，以中心組理論學習為龍頭，深化黨員領導干部的理論學習。通過組織主題培訓，加強師德教育，推廣微型黨課，加強校級干部調(diào)研，學以致用，并以調(diào)研促反思，提升工作水平。學校黨支部在學習型黨組織建設中逐步形成了自身的特色和亮點，如廣濟中心小學黨支部積極圍繞故事文化推進學習型黨組織建設，取得了良好的效果，被推薦參加區(qū)學習型黨組織建設創(chuàng)新案例評選。
    按照中央和省、市、區(qū)委的部署和要求，區(qū)教育系統(tǒng)今年6月正式啟動創(chuàng)先爭優(yōu)活動，圍繞教育中心工作，做到動員部署迅速，組織領導到位，活動載體多樣，堅持典型引路，較好地營造創(chuàng)先爭優(yōu)活動氛圍。局黨委成立創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組和辦公室，結合系統(tǒng)實際制定實施方案，確定創(chuàng)先爭優(yōu)的活動主題為“強堡壘辦人民滿意教育，做先鋒促教育科學發(fā)展”，并建立領導小組成員聯(lián)系點工作制度，定期開展調(diào)研和指導;確定廣濟中心小學黨支部、東恩中學黨支部、達敏學校黨支部和第一幼兒園黨支部作為教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)示范點。
    深化“三風”建設。一是加強黨風廉政建設。針對上半年教育系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)的違紀違法事件，著力對現(xiàn)有各類制度進行全面清理、審查，堅持以規(guī)范權力運行為核心、以完善制度體系和規(guī)范為目標，抓好反腐倡廉制度的完善和創(chuàng)新，建立起比較健全的規(guī)范權力運行的制度體系。進一步加強黨員領導干部廉政教育，開展警示教育、案例分析會、基層黨建工作報告會等專題活動。嚴格執(zhí)行黨風廉政建設責任制和責任分工制，加強對學?；ǖ确矫娴谋O(jiān)督管理;積極推進廉政文化進校園示范點建設和重點崗位廉政風險防范工作。二是加強教育行風建設。大力推進依法行政、依法治教，嚴格落實教育行政執(zhí)法責任制，進一步規(guī)范行政行為。完善政務信息公開制度，打造陽光政務。主動加強與人大、政協(xié)、行風監(jiān)督員和社區(qū)的溝通，積極探索家長參與學校管理和監(jiān)督工作。三是加強機關作風建設。強化機關服務意識，規(guī)范機關工作制度和程序，提高機關干部把握全局、應對問題、解決問題的能力，深入創(chuàng)建學習型機關，為全區(qū)教育系統(tǒng)作出表率。
    民辦學校年度總結篇十九
    1、三月份組織了以“弘揚雷鋒精神爭做時代青年”為主題的“學雷鋒活動月”活動，使廣大師生更加深入地了解了雷鋒，學習雷鋒精神。四月份組織了以“學文明禮儀，做文明師生，創(chuàng)和諧校園”為主題的“文明禮儀月”活動，進一步提高了全校師生的文明素養(yǎng)，使他們的語言更文明，行為更規(guī)范。五月份組織了“感恩教育月”活動，開展了各種有益的活動，比如到萬杰老年公寓獻愛心活動，為母校綠化種樹活動。六月份組織了以“珍愛生命，健康成長”為主題的“生命教育月”活動，引導學生認識自我，珍愛生命，樹立正確的生命觀，培養(yǎng)對自己和他人生命珍惜和尊重的態(tài)度，增強愛心和社會責任感，提高道德素養(yǎng)，在人格上獲得健全發(fā)展。
    2、開展班級文化建設，各班級發(fā)動學生，發(fā)揮學生的想像力、創(chuàng)造力，對各班教室進行美化裝飾，營造積極向上的文化氛圍。對學部宣傳櫥窗進行了多次更新，學部內(nèi)部的教室走廊上增加了對畢業(yè)的優(yōu)秀學子的宣傳材料，配以座右銘，潛移默化對學生進行德育教育。各班級都有班級誓詞、班歌，并利用業(yè)余時間組織了班歌比賽。
    3、重視學生安全管理工作。教育處多次召開班主任會、生活老師會、宿舍長會，認真落實安全管理事宜;并在有的班級開設了安全教育校本課程;組織了逃生演練。開展預防春季傳染病、手足口病、腮腺炎，以及甲型h1n1流感病毒等的知識宣傳;做好接種疫苗工作。
    4、組織開展了第四屆籃球比賽。利用周末時間，聯(lián)合體育組，在高一和高二組織籃球賽，活躍了學生校園生活。
    5、綠化美化校園、培養(yǎng)愛校、保護環(huán)境意識。學部各級管理干部帶頭義務植樹，他們?nèi)バＭ馍缴习堰^于稠密的火炬樹苗移栽到校園南面的荒坡上，從此拉開了高中部師生捐款植樹的序幕。各教研組、各班級都捐款從集市上買來樹木，種植在操場東側的荒坡上，并按時澆水養(yǎng)護，所有樹木都基本成活。有的班級還制了不銹鋼牌子掛在樹上，標明班級、樹名，很有紀念意義。為了充分利用節(jié)假日和雙休日，全面提高學生的素質(zhì)，本學期成立了多個社團，比如：文學社、籃球社、書法社、綠野協(xié)會、沙畫軒、電視臺等，通過活動，極大的提高了學生的參與熱情，充實了學生的業(yè)余生活。對學生實行準軍事化管理。聘用兩名教官對xx級學生實行準軍事化管理，每周拿出半天的時間對學生進行軍訓。通過軍訓，學生的政治素質(zhì)得到了提高，這為他們科學世界觀、人生觀、價值觀的形成奠定了基礎。通過軍訓，使參訓學生重新思索人生的價值，進一步認清時代賦予我們的歷史使命和肩負的歷史重任。使學生心理素質(zhì)和意志品質(zhì)得到了磨礪。使學生身體素質(zhì)得到了增強。使學生的集體主義精神得到弘揚。通過軍訓，使大家更加互助互愛，禮讓謙恭，相互關心，真正感到了集體的溫暖。使學生的組織紀律觀念得到了加強，培養(yǎng)了良好的生活習慣。準軍事化管理以它別具一格的方式改變了同學們的面貌，開拓了他們的人生道路。
    民辦學校年度總結篇二十
    根據(jù)省教育廳《關于修訂和換發(fā)民辦學校辦學許可證的通知》（教秘20458號）精神，市教育局對全市民辦學校換發(fā)辦學許可證工作進行了專門研究，按照“以換證工作為契機，對本地區(qū)的民辦教育機構進行一次全面清理、整頓”的指導思想，對這項工作進行了安排，制定了工作方案，并從田家炳實驗中學抽調(diào)一名同志負責全市民辦學校換證材料的收集和審查工作?，F(xiàn)將此項工作總結如下：
    民辦學校年度總結篇二十一
    1、中層干部堅持每周一次的交流學習制度，主要是交流上周情況，商量下周工作和全體教職工會的主要議程，提高了學部領導的集體領導力。
    2、利用周一學習會議時間對全體教師進行培訓。
    1）領導干部專題培訓。每次由一名主講人，校長、教學處主任、教育處主任、團委書記、年級組長、教研組長分別對全體教師進行了專題培訓或領學先進人物事跡和先進教育教學理念。
    2）經(jīng)驗交流。班主任和科任教師分別向全體老師介紹自己的學生管理和教學經(jīng)驗。
    3、生活老師堅持每周學習制度，校長與分管主任定期參會，對他們進行培訓，幫助他們認識高中學生的特點，了解高中學生的教育方法，使他們與班主任密切配合，共同管理好學生的生活。堅持每周一次的班主任例會制度，通過班主任例會，了解學部德育工作動態(tài)，安排班主任工作，把握班主任工作重點，明確班主任工作方向，增強教育效果。強化班主任在班級教育、班級管理和班風建設以及學生學習發(fā)展中的第一責任人意識，進一步改進了《班級量化考核辦法》。
    4、利用周一全體教工會時間，強調(diào)教師要自覺學習有關禮儀知識，從工作、生活、交往中的每一細節(jié)，樹立良好的個人形象和集體形象。
    5、定期進行教研組長會和年級組長會，及時傳達布置各項任務并對各項工作提出具體要求。
    6、加強了班主任培訓和面向全體教師的學生管理培訓，注重和諧師生關系，提高管理后進生的能力，善與學生溝通、能與家長交流。
    7、每周三進行青年教師英語口語培訓，為雙語上課作準備。
    8、利用周四教研活動時間，各教研組對青年教師進行培訓，加強業(yè)務。
    9、學期末進行了學生評教活動和教師互評活動，評價結果納入教師考核項目。
    10、組建教師業(yè)務檔案，記錄教師的成長發(fā)展過程，并作為評價教師的重要依據(jù)。
    11、組織了“我對學部做貢獻活動”，學期末每人把取得的成績和對學部的貢獻以表格的形式寫出來，存入業(yè)務檔案，并作為領導考評教師的依據(jù)之一。
    12、關注老師的生存狀態(tài)，經(jīng)常找老師談心，特別是對情緒有波動的老師，請他們吃飯、座談，及時幫助他們解決思想上的問題和生活中困難，和諧教師間關系，努力使全體老師達到“累但快樂著”的工作狀態(tài)。
    1、每周一次教研活動。主要進行集體備課、評課、課題研討、業(yè)務學習等活動。
    2、組織了骨干教師和教研組長的示范課，和全體教師的公開課、青年教師的匯報課活動，并及時評課。
    3、教師參加課題研究，語文組開展著市級研究課題，數(shù)學組、英語組、理綜組、文綜組也都進行著區(qū)級課題的研究。
    4、教研組開展了各種活動：英語組組織學生進行了英語演講比賽活動、英語節(jié)演出活動、編寫了部分英語短劇。語文組的書法小組、太極拳協(xié)會、文學社等社團組織正常進行活動。生物組的綠野協(xié)會，在校園東北角上種植各種蔬菜，并兩次去校外考察。能力組的電視臺錄制了三期節(jié)目。各教研組齊動手，較好地組織了“科技節(jié)”活動。
    5、積極進行課堂教學“五環(huán)節(jié)”教學法研究。全體教師在認真學習“五環(huán)節(jié)”教學法的基本要求基礎上，各自進行了課堂教學研究，重點突出了“自學研討”、“成果展示”、“鞏固練習”三個主要環(huán)節(jié)，學生的學習自主性大大增強，逐步向“樂學、會學”邁進。
    6、在學習培訓的基礎上，除了組織“論壇”，進行“案例”交流外，每個教師還建立了個的博客網(wǎng)頁，記敘反思性教育教學故事，大家通過網(wǎng)絡相互交流學習。
    7、配合市區(qū)要求，在小班化教學的基礎上，進行了完善“走班制”的教學實施方案，著手對配套的排課系統(tǒng)軟件、學分制管理軟件、教學管理軟件進行學習研究，并初步完成了學生選課工作。
    8、完善了學生成長檔案袋，社會實踐活動和社區(qū)服務活動有了一個良好的開端，學生已走向社區(qū)、走向社會，為學生素質(zhì)全面提高和全面實施課程方案邁進了一步。
    三、教育教學常規(guī)管理工作。
    1、加大對考試成績的分析力度，增加成績分析通報透明度。教研組下發(fā)期中和期末考試的成績單，考后及時召開分析會，通報情況，比較對比，對成績不達標的個人、班級、備課組及教研組，將召開專門會議，分析原因、查擺問題、制訂措施。成績分析至每一班級、每一備課組、每個學生、每個教師。
    2、落實會議學習制度，每周三次培訓會。全體教師培訓會、教研會、英語培訓會。落實推門聽課制度，學部領導、校級領導、教研組長不定期不打招呼，推門聽課。
    3、各項檢查制度化。1)考勤與抽查相結合，確保正常出勤。實行上班簽名制，中間進行抽查，以防出現(xiàn)個別失控現(xiàn)象。2)每月一次考核檢查。作業(yè)、教案情況月底檢查，并將其它檢查結果匯總，發(fā)現(xiàn)問題及時在教師會上預警。3)重點檢查了“五環(huán)節(jié)”教學法的落實情況。4)從辦公紀律、教案書寫、作業(yè)批改等教學環(huán)節(jié)都作了嚴格規(guī)定，并加大了經(jīng)常性抽查和常規(guī)檢查力度。5）加強檢查，及時反饋。每周對各班的教室衛(wèi)生,學生儀表,學生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查、勤反饋，及時公布結果，督促整改。4、組織提倡班主任撰寫德育論文，推動班主任努力摸索教育規(guī)律，不斷將自己的感性認識上升為理性思考，逐漸形成自己富有個性的教育風格。有四名班主任老師撰寫的成功教育案例被推選到博山區(qū)參加班主任優(yōu)秀案例評選。
    5、組織班主任召開主題班會公開課課，并將班會公開課納入班主任工作考核。6、重視學生會的自我管理工作。指導學生會同學開展工作，在衛(wèi)生、兩操等方面，充分發(fā)揮學生會的作用。
    6、實施行政管理承包制。班教育組成員負責一個班的全面管理，級部組長、包級主任負責級部管理。班教育組的全體成員與班主任共同召開班會，做好班級穩(wěn)定工作，加大對學生的教育力度。落實“導師制”，班主任向各任課教師明確轉差培優(yōu)任務，建立跟蹤卡，由任課教師記錄具體工作內(nèi)容，在培優(yōu)輔弱工作中，充分發(fā)揮任課教師的作用，全面指導學生的學習和生活。
    7、加大了對高三級部的管理力度。
    1)召開了師生誓師大會，調(diào)動起了教師工作和學生學習的積極性，調(diào)整了師生的工作和學生心態(tài)。
    2)認真組織了市兩次模擬考試，開好每次考務會，作好每次考試的成績的統(tǒng)計和成績分析工作，通過分析找到了教師教學和學生學習中存在的問題，制定相應的改正措施，基本做到一步一個臺階，為高考再創(chuàng)佳績奠定了堅實的基礎。3)認真組織好高三考前心理調(diào)節(jié)工作，班教育組在對學生進行心理穩(wěn)定工作的同時，特別邀請了總校心理輔導教師為高三學生做心理調(diào)節(jié)，保證了學生有一個好的心理狀態(tài)。從住宿、飲食到自習、上課都為高三學生創(chuàng)設了適于高考的氛圍。4)認真組織了高三送考、高考各種材料的征訂和分發(fā)、指導學生填報志愿等工作。
    5）為實現(xiàn)總校制定的必須有考入清華或北大學生的升學指標，把高考任務分解到每個班，確定重點學生名單，分析到每一科，要求哪一科必須提高多少分，以確保尖子生總分達到清華、北大的錄取線。
    6）與市教研室保持經(jīng)常聯(lián)系，爭取獲取第一手資料、得到及時指導，避免在備考中走彎路；要求老師們經(jīng)常登錄淄博教科研網(wǎng)、英才苑、金太陽等教育網(wǎng)站了解高考的最新信息；要求老師們仔細研究20xx年各地高考試題，寫出分析報告，預測20xx年的命題方向，編寫一套模擬高考試題，并傳到學部網(wǎng)站上，最后與高考題做一對比，不但提高了教師的教研水平，還提高了教師本人的知名度。（有的老師沒有及時傳到網(wǎng)上。）。
    8、加強了宿舍管理，堅持日檢查、日反饋和日公布制度。對嚴重違紀和屢教不改者及時發(fā)現(xiàn)，嚴肅處理，宿舍區(qū)的生活秩序有了很大改善。
    9、做好高考分數(shù)統(tǒng)計及填報志愿的工作。組織安排六輛大客車運送學生高考，分管領導和班主任跟車帶隊，每一場為每名學生準備一瓶礦泉水，細心關注到學生學習與生活的一點一滴，保證了每名學生輕松進入考場。
    10、計算機老師調(diào)整網(wǎng)絡、下載程序，確保網(wǎng)上填報志愿工作能夠順利實施，班主任及任課教師要當好每名學生志愿選擇的參謀，力爭讓每名學生升入自己理想的大學，讓每一名家長放心滿意。
    四、德育教育活動豐富多彩。
    動，為母校綠化種樹活動。六月份組織了以“珍愛生命，健康成長”為主題的“生命教育月”活動，引導學生認識自我，珍愛生命，樹立正確的生命觀，培養(yǎng)對自己和他人生命珍惜和尊重的態(tài)度，增強愛心和社會責任感，提高道德素養(yǎng)，在人格上獲得健全發(fā)展。
    2、開展班級文化建設，各班級發(fā)動學生，發(fā)揮學生的想像力、創(chuàng)造力，對各班教室進行美化裝飾，營造積極向上的文化氛圍。對學部宣傳櫥窗進行了多次更新，學部內(nèi)部的教室走廊上增加了對畢業(yè)的優(yōu)秀學子的宣傳材料，配以座右銘，潛移默化對學生進行德育教育。各班級都有班級誓詞、班歌，并利用業(yè)余時間組織了班歌比賽。
    3、重視學生安全管理工作。教育處多次召開班主任會、生活老師會、宿舍長會，認真落實安全管理事宜；并在有的班級開設了安全教育校本課程；組織了逃生演練。本站開展預防春季傳染病、手足口病、腮腺炎，以及甲型h1n1流感病毒等的知識宣傳；做好接種疫苗工作。
    4、組織開展了第四屆籃球比賽。利用周末時間，聯(lián)合體育組，在高一和高二組織籃球賽，活躍了學生校園生活。
    5、綠化美化校園、培養(yǎng)愛校、保護環(huán)境意識。學部各級管理干部帶頭義務植樹，他們?nèi)バＭ馍缴习堰^于稠密的火炬樹苗移栽到校園南面的荒坡上，從此拉開了高中部師生捐款植樹的序幕。各教研組、各班級都捐款從集市上買來樹木，種植在操場東側的荒坡上，并按時澆水養(yǎng)護，所有樹木都基本成活。有的班級還制了不銹鋼牌子掛在樹上，標明班級、樹名，很有紀念意義。為了充分利用節(jié)假日和雙休日，全面提高學生的素質(zhì)，本學期成立了多個社團，比如：文學社、籃球社、書法社、綠野協(xié)會、沙畫軒、電視臺等，通過活動，極大的提高了學生的參與熱情，充實了學生的業(yè)余生活。對學生實行準軍事化管理。聘用兩名教官對09級學生實行準軍事化管理，每周拿出半天的時間對學生進行軍訓。通過軍訓，學生的政治素質(zhì)得到了提高，這為他們科學世界觀、人生觀、價值觀的形成奠定了基礎。通過軍訓，使參訓學生重新思索人生的價值，進一步認清時代賦予我們的歷史使命和肩負的歷史重任。使學生心理素質(zhì)和意志品質(zhì)得到了磨礪。使學生身體素質(zhì)得到了增強。使學生的集體主義精神得到弘揚。通過軍訓，使大家更加互助互愛，禮讓謙恭，相互關心，真正感到了集體的溫暖。使學生的組織紀律觀念得到了加強，培養(yǎng)了良好的生活習慣。準軍事化管理以它別具一格的方式改變了同學們的面貌，開拓了他們的人生道路。
    五、取得成績。
    1、20xx年因高考成績突出，我校被市教育局評為教學工作先進單位。
    2、今年我校高考又取得了優(yōu)異的成績，參加普文普理高考的學生共有147名，其中有57名達到了一批本科線，120名同學達到了軍檢線。無論是一批上線率還是軍檢上線率均達市第一名。更可喜的是邱崇同學以682的高分被北京大學錄取。
    3、08級學生王振宇和09級學生孫鵬昊在指導教師張謖的帶領下于20xx年6月8日參加淄博市教育局舉行的淄博市首屆中小學虛擬機器人競賽中獲得高中組第二名，并取得第八屆全國中小學信息技術創(chuàng)新與實踐活動決賽資格；在博山區(qū)20xx年科技創(chuàng)新大賽中呂勝同學獲市一等獎，李蒙、饒納新、孫鵬獲市級二等獎，魏玉清、李冠運、張乾、謝江濤張丕沛獲市三等獎；20xx年5月在博山區(qū)第14屆百靈藝術節(jié)上由謝可學老師指導的太極拳表演隊獲一等獎。
    4、曹載武老師獲20xx年全國中學生生物學奧賽中獲優(yōu)秀輔導員三等獎；高占和老師獲20xx年全國中學生生物學奧賽中獲優(yōu)秀輔導員二等獎；20xx年10月高占和老師撰寫論文《體驗式教育方法在生物教學中應用初探》在全省生物教學優(yōu)秀論文評選活動中獲一等獎；高占和老師《做學生“親”的老師-----淺談調(diào)動學生學習主動性》于20xx年獲山東省中小學教育科研優(yōu)秀成果一等獎；曹載武老師20xx年在淄博市學生網(wǎng)絡自主學習輔導工作中執(zhí)教公開課兩節(jié)；孔圓圓老師的《愛，就是責任》20xx年在《英語周報》第11期第6版上發(fā)表，并獲山東省中小學教育科研優(yōu)秀成果二等獎；孔圓圓老師指導學生孫藝、丁銘在20xx年12月13日全國中學生英語能力競賽中分獲高二年級組一二等獎；鄭彥剛老師撰寫的《生物研究性學習教學方式的探究》于20xx年獲山東省中小學教育科研優(yōu)秀成果二等獎；王新旭老師在09年10月博山區(qū)新教師教學基本功比賽中榮獲三等獎。
    5、文宣工作取得了優(yōu)異成績，師生積極撰寫稿件一百多篇，其中十多篇被省新聞網(wǎng)采用，五十多篇被區(qū)教育信息網(wǎng)采用，既鍛煉了師生的寫作能力，又宣傳了我們的學校。
    6、07級學生楊華東、孫軍、周風雷在20xx年全國中學生生物奧賽中獲省賽區(qū)二等獎；07級學生王海峰、焦凱、趙秋涵、王子文、李建偉、姬生蘭在20xx年全國中學生生物奧賽中獲省賽區(qū)三等獎；07級學生王鑫、于闖在26屆全國中學生奧林匹克物理競賽中獲國家三等獎，指導教師王強獲優(yōu)秀輔導員；20xx年4月我校09級張文鑫、肖慶李虹希、謝明君等4名學生參加淄博市“卓越杯”青少年雙語大賽初賽順利過關，全部進入復賽。
    7、在20xx年博山區(qū)中小學生百靈藝術節(jié)活動中，謝可學老師輔導的太極拳《太極神韻》獲一等獎，韓冬萌老師輔導的校園劇《農(nóng)民才藝秀》獲一等獎。
    8、認真宣傳發(fā)動，做好招生工作。通過招生動員會、和招生經(jīng)驗會，激發(fā)起教師們的招生熱情，全體教師投入到招生工作中，有的老師招生數(shù)量達十幾人。通過招生工作，使每個老師體會到招生的艱辛、家長的囑托和身上的重擔，從而促使教師更加關心學生，和諧了師生關系，提高了教育教學質(zhì)量。
    六、存在的主要問題及整改措施1、教師的學風還不夠濃厚。許多老師只是滿足寫好教案或研究試題，而在自我學習、自我提升方面動力不足，在學習、研究學生心理方面尤其欠缺。2、還沒有真正實現(xiàn)“精細化”管理，存在“說做脫節(jié)，做查脫節(jié)”的浮漂現(xiàn)象。尤其是對學生儀表檢查和要求還存在不嚴不細的地方；準軍事化管理遭遇瓶頸，明顯表現(xiàn)出領導和籌劃方面的不足。
    3、部分教師的課堂教學還不符合“生本理念”下的“五環(huán)節(jié)”教學要求，沒有突出學生的主體地位，不重視學生的自主學習、合作學習。題海戰(zhàn)術、死記硬、作業(yè)質(zhì)量不高、滿堂灌現(xiàn)象依然存在。
    3、許多班主任面對學生的自由、任性現(xiàn)狀，還停留在怨天尤人、叫苦連天狀態(tài)，把影響身體健康的因素僅僅歸結于學生難管、工作勞累，管理學生水平有待提高，尤其需要研究學生心理，走入學生心靈，做好后進生轉化工作。4、能開設高質(zhì)量選修課的教師太少。
    民辦學校年度總結篇二十二
    學校安全工作事關青少年學生的健康成長，事關每個學生、家庭的幸福。一年來，在學校管理過程中我們把安全工作放在各項工作的首位，牢牢樹立“安全無小事，責任重于泰山”的理念，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，把師生的生命安全放在第一位，進一步完善和落實各項安全政策和措施，努力提高安全管理水平。通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。
    1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責，將安全保衛(wèi)工作列入日常工作的重點，建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。
    2、簽訂責任書。學校與家長簽訂責任書，明確各自的職責，做到職責明確，責任到人。
    3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作，對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
    學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
    要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們經(jīng)常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通安全教育。
    1、認真做好安全教育宣傳。學校組織學習安全教育文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
    2、開展豐富多彩的教育活動。學校通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。
    3、提倡走讀學生步行上學，對學生騎車上學情況進行清查，嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。
    5、定期聯(lián)系家長，齊抓共管，不斷提高家長對安全工作的認識。
    開展常規(guī)檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。汛前，學校對校舍進行全面的安全檢查。冬季，學校對電線和家屬區(qū)進行防火安全檢查。
    總之，今后我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，加強管理和防范，務求消除安全隱患。要充分認識安全工作的艱巨性、長期性，力戒形式主義，堅持下大力氣、不懈努力，狠抓落實，盡快建立起安全工作的長效機制，不斷提高我校安全工作水平。
    學成培訓學校
    20xx.1
    民辦學校年度總結篇二十三
    經(jīng)濟效益方面，減輕了政府投資辦學的壓力。xx年，全市民辦中小學共投入經(jīng)費約10000多萬元，節(jié)約公用經(jīng)費250余萬元，支付教職員工工資5000余萬元，為政府減少投入15000多萬元；社會效益方面，緩解了人民群眾對不同層次的教育需求。接納在校（園）學生（幼兒）10萬余人，在一定程度上緩解了公辦學校普遍存在的大班額問題。舉辦民辦幼兒園、寄宿制學校、各類教育培訓學校等，提供了豐富的教育資源；政治效益方面，擴大了社會就業(yè)。各級各類民辦教育為社會提供了近5000多個就業(yè)崗位，化解了各類矛盾，推進了和諧進程。