學生云培訓心得體會(專業(yè)23篇)

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    心得體會是一個對自己所做過的事情進行回顧和反思的過程。寫心得體會需要我們挖掘自己的潛能和優(yōu)勢,不斷完善自己的寫作技巧和表達能力。這些心得體會范文具有一定的參考價值,希望能為大家的寫作提供一些思考方向。
    學生云培訓心得體會篇一
    剛走出大學校門,我就很榮幸地成為金川集團公司中的一員,懷著自己美好的希望和從零開始的心態(tài),開始了自己人生的新征程。
    為了讓我們更快地了解公司、適應工作,公司規(guī)定新進的大學生都要參加公司的新員工入職崗前培訓。當我聽到入職后的第一項培訓就是參加為期兩個周的軍訓的時候,感覺很吃驚。畢業(yè)之后,軍訓已經(jīng)離我們很遙遠了,但又被重提之后,又變得如此熟悉,感覺不久之前軍歌還在耳邊回蕩。同時很激動,與四十多人,天南海北聚在一起,很難得!
    軍訓是辛苦的,但辛苦的美麗,辛苦的動人,辛苦的讓人難以忘懷。在軍訓時,我們和教官在烈日下同甘共苦,他們對每一個動作都要求嚴格,一發(fā)現(xiàn)我們的動作不規(guī)范,不到位,便細心的給我們講解,糾正我們的錯誤,爭取讓我們把每一個動作做好。尤其是在站軍姿時,我們的雙肩酸痛,雙腿麻木,讓我們真正地體會到苦和累。但我們不需抱怨它的苦難,它的辛苦和勞累,是在磨練我們像樹一樣堅挺向上,不屈不撓的意志,它帶給了我們一種尊嚴,一種力量,一種不向任何權勢卑躬的品質(zhì)。它教會了我們怎樣去面對今后的挫折。軍訓,既磨練可我們堅強的意志,吃苦耐勞的精神,又培養(yǎng)了我們的團隊意識,增進了我們之間的關系,提高了我們相互之間的溝通能力和凝聚力,又改善可我們的精神風貌,提高可我們的綜合素質(zhì),團隊精神,為公司的人才發(fā)展奠定了堅定的文化基礎和扎實的能力。
    崗前培訓的第二項主要以授課及講座的形式進行。授課的內(nèi)容十分豐富,主要有公司歷史沿革、公司組織機構與企業(yè)文化介紹、公司領導講座,公司的選礦、采礦、冶金、化工等主要業(yè)務的流程以及職業(yè)道德、法律、消防及安全等各方面生活中實用的知識都進行了系統(tǒng)學習。
    通過對公司歷史沿革與公司機構、企業(yè)文化的學習知道了公司經(jīng)過五十年的風雨而發(fā)展壯大,離不開幾代金川人的努力。更與公司“變革思維、創(chuàng)新行動”的思想觀念,“艱苦奮斗、敢掙第一”的金川精神,“愛公司、愛崗位、愛學習”的企業(yè)風尚,“出資者滿意、員工幸?!钡钠髽I(yè)宗旨,“為消費者的需求而生產(chǎn)”的質(zhì)量方針及“唯才是舉、德才兼?zhèn)洹钡娜瞬艠藴拭懿豢煞帧?BR>    通過對公司主要主要業(yè)務及業(yè)務流程的學習知道了公司是采、選、冶、化配套的大型有色冶金、化工聯(lián)合企業(yè),生產(chǎn)鎳、銅、鈷、稀有貴金屬和硫酸、燒堿、液氯、鹽酸、亞硫酸鈉等化工產(chǎn)品以及有色金屬深加工產(chǎn)品,鎳和鉑族金屬產(chǎn)量占中國的90%以上,是中國最大的鎳鈷生產(chǎn)基地。公司的業(yè)務還涵蓋建筑、交通運輸、醫(yī)院、學校等生活的各行各業(yè)。對主要工作流程有了一定程度的了解,而不像剛來時一樣,連公司的業(yè)務都不清楚。
    經(jīng)過兩周的培訓,使我在最短的時間里了解到本公司的基本運作流程,以及公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀和一些我以前從未接觸過的專業(yè)知識等。通過這次培訓,使我受益、深有體會。
    學生云培訓心得體會篇二
    在快樂中學習,同學們,你們想學有所成,就從自我開始,從快樂中開始,我就是這樣去學習的.我學得快樂`學得主動,那才是真正的樂在其中。
    各位尊敬的老師,親愛的同學,我是四(4)班蔡懷敏。今天我在這里談談我學習的心得體會,這也是我從一年級到四年級學習的點點滴滴,這里凝聚了老師們對我的辛勤培養(yǎng),同學們對我的關愛幫助,才讓我不斷的茁壯成長,在這里我愿意和大家分享我的快樂學習之路。
    子曰:“溫故而知新”,意思就是說溫習學過的知識,才能得到新的體會與理解.而我的學習也就是從這樣快樂中開始的.
    我覺得作為一個學生,首先要尊敬我們的師長,這就是所謂的“養(yǎng)父母之身,養(yǎng)父母之心。”尊師也是一種建立在孝親的基礎上,一個孝養(yǎng)父母的人,他不會尊師嗎所謂的尊師就是依教奉行.所以孝親尊師是做人的基礎。孝養(yǎng)父母,尊敬師長的人一定有遠大的志向。比如說近代的周恩來,也是為中國之崛起而立志。我們應該向他們一樣,從小立下遠大的志向。這樣才能學有所成。其次是上課要認真聽講,要多復習學過的知識.堅持做到多做練習題,多背單詞,多看課外書以及參加一些有意義的課外活動.
    每天放學回到家,我首先就是主動完成作業(yè).寫作業(yè)的時候不能讓父母催促著寫,不懂的問題自己去思考,然后再去查資料,最后才去請教父母或老師.寫完作業(yè)后的時間也不能浪費,自己讀一些有意義的書,來充實自己的課余生活,增加自己的見聞。
    老師說過在世界上有一種人最可憐,因為他沒有理想。沒有奮斗的目標,“不是我想讀書,是父母硬要我來讀書的?!睕]有理想的人就如無源之水,無本之木,她的生命之泉將提前枯竭,留在世上的只是一堆行尸走肉罷了.做一天和尚撞一天鐘,得過且過,你們想,這樣的人會有怎樣的出息,在青少年時代就沒有人生理想,這是最可怕的.我們要堅信:明天的失敗都是由于今天不努力.
    老師還說過二十一世紀的文盲不是沒有讀過書的人,而是讀錯書,不會學習的人.學習,不僅是在課堂上學習,而應是在一切時,一切處,待人處世,接物中學習更多課堂上無法學到的知識.
    同學們,你們想學有所成,就從自我開始,從快樂中開始,我就是這樣去學習的.我學得快樂`學得主動,那才是真正的樂在其中。
    學生云培訓心得體會篇三
    作為一名團委學生會的委員,有時感覺挺光榮的,生活挺充實的,但有時也會產(chǎn)生厭倦的情緒,甚至是有壓力。因為要成為一名合格的,優(yōu)秀的學生干部,我們需要做的還有很多。有時感覺自己還小,卻忘了自己已經(jīng)是成年人,不能再任性了。剛步入大學,雖然還有很多不了解,可這就是一個小小的社會,是鍛煉自己,讓自己成長的平臺?,F(xiàn)在是一名普通的學生會成員,每個人都很平常??墒牵覀兙褪俏磥淼膶W生干部。聽到“學生干部”這個詞,似乎感覺還有點遠,尤其是要成為優(yōu)秀學生干部,不禁讓自己感覺到肩上多了份擔子。在團學干部培訓中,我也學到了一些東西,對我們的職責也有了深一步的理解,而更多的是學會如何做人,如何做事,如何讓自己成為合格,優(yōu)秀的人。
    我們現(xiàn)在在鍛煉的正是做事,做人的能力。在趙地學長的指導下,我學會了如何去策劃,去舉辦活動,去承辦一件事。其實,不是我們小而會完成不好,而是要敢于去想,去做。做之前一定要有充足的準備,一定要做到謹慎周密,雖然對一些事情,我們還不了解,但一定要多接觸,一定要有責任心。學會了“嚴于律己,寬以待人”的做人道理。對待自己一定要嚴格,要作為一名學生干部,更要以身作則。做一件事一定要持之以恒,一旦決定去做,就要堅持到底把它做好。不敢保證每件事情都能做得盡善盡美,有時也會有失敗,這時我們要有堅強的信念,甚至要學會享受挫折,因為從每一件事中,我們總能學到一些東西。然后就是不要淡忘了我們的職責,工作是要盡心盡力去做,也不要忽視了自己的學習。作為一名學生干部,必須要做榜樣,以身作則。還有一點就是要學會禮貌,這樣才能和同學,老師處理好關系,把工作和學習搞好。對待別人更要有寬容。寬容與理解永遠是世界上最美好的東西。為此我們還要學會感恩父母,尊敬師長,珍惜朋友,珍惜自己所愛的人。只有這樣,才能成為一名合格,優(yōu)秀的學生干部。
    來到大學,我們的任務與目標就變了。作為一名大學生,更作為一名學生干部,我們需要多種素質(zhì)。樹立大局意識,集體觀念,要有服務意識,有創(chuàng)新意識,競爭意識,更要有責任意識。雖然很多時候,學生會工作與學習或者是自己的事情有沖突,但做為一名合格的學生干部,如果連這個都處理不好,一點大局意識都沒有,怎么配得上“干部”二字呢?而我自己認為,責任意識是最重要的。只有內(nèi)心責任心強,才能把事情做好,成為一名合格的,優(yōu)秀的學生干部。
    作為組宣部的一員,更作為團委學生會的一員,我一定會嚴格要求自己,以身作則,盡心盡力,我相信我一定會成為一名合格,優(yōu)秀的學生干部。很榮幸的我參加了學院組織的團學干部培訓,通過這次短暫但非常有意義的培訓學習,我獲益匪淺。
    在培訓中,我們與優(yōu)秀學長們近距離的接觸,接受他們的精心指導,分享他們的人生經(jīng)驗,使我對自己的學習、工作、做事的態(tài)度以及如何做人等方面又有了一個全新的認識,明確了我人生的意義和奮斗方向,更懂得了如何去珍惜大學生活,如何去利用一次又一次的學習機會。我要適當分配好在學習中的空余時間,規(guī)劃好自己的大學三年學習生涯,以及更好地面對和解決生活中所面臨的一切問題。
    學生干部的人際交往能力,活動組織能力等。雖然這次培訓只有短短幾次,但就是因為參加了這樣的一個培訓,才讓我更清楚作為一名學生干部應當具備怎樣的素質(zhì)與能力。在實踐活動的過程中更讓我看到其他干部出色的工作能力,因此,在以后的工作學習中,我要不斷加強自己在各方面的素質(zhì)和綜合能力,爭當成為一名符合新時代要求的高校學生干部。
    學生云培訓心得體會篇四
    培訓是指在特定的時間、空間和條件下,通過各種教育方式和手段,對學生進行有目的、系統(tǒng)和計劃的學習活動。培訓的目的是為了提高學生的知識水平、提升他們的能力素質(zhì),并培養(yǎng)他們良好的學習習慣和自主學習能力。在這個過程中,學生不僅能夠獲得知識,還能夠從中獲得很多的心得體會,這對于他們的學習和成長都具有非常重要的意義。本文將結合個人的培訓經(jīng)歷,從不同的角度來探討學生的培訓心得體會。
    首先,培訓讓學生學會了目標的設定和實現(xiàn)。在培訓的過程中,學生會根據(jù)學習的需要和興趣,設定自己的學習目標,并制定相應的學習計劃。例如,在一次數(shù)學培訓中,我剛開始時對數(shù)學并不感興趣,但通過老師的引導和培訓的過程,我逐漸發(fā)現(xiàn)其中的樂趣,并在每一堂培訓課中設定了一個小目標,例如理解一個公式或解決一個難題。通過不斷努力和實踐,我逐漸實現(xiàn)了自己設定的目標,提高了自己的數(shù)學水平。
    其次,培訓教會學生合作與分享的重要性。在培訓中,學生往往會與其他的同學一起學習,進行討論和合作。這不僅可以加速學習的進程,還可以培養(yǎng)學生的團隊合作意識和溝通能力。在我的一次英語培訓中,我們被分成小組,每個小組有一個主題,我們需要在一周的時間內(nèi)準備一個小組項目。在這個過程中,我們需要相互合作、討論和分享想法,最后展示給全班同學。通過這次培訓,我學會了傾聽他人的觀點、尊重差異,并學會與人合作,這對我的成長和發(fā)展有著重要的影響。
    另外,培訓幫助學生培養(yǎng)了學習的方法和技巧。在培訓課中,老師會教給我們一些學習方法和技巧,例如如何有效地記憶、如何分析和解決問題等。通過這些學習,我不僅學會了提取重點和歸納總結,還學會了制定學習計劃和管理時間。這些方法和技巧不僅可以提高學習效率,還可以培養(yǎng)學生的自主學習能力,使他們在以后的學習中更加得心應手。
    最后,培訓讓學生明確了自己的優(yōu)勢和不足,并鼓勵他們不斷反思和改進。在培訓過程中,學生會反思自己的學習情況和學習效果,找出自己學習中的不足,并不斷改進和提高。例如,在我一次寫作培訓中,老師指出了我的寫作錯誤和不足之處,并提出了改進建議。在之后的寫作過程中,我會仔細參考老師的建議,并不斷修改和完善,這使我在寫作方面取得了很大的提高。
    總之,培訓對于學生的成長和發(fā)展具有重要的意義。通過培訓,學生不僅能夠獲取知識和技能,還能夠獲得很多的心得體會。學生通過培訓學會了目標的設定和實現(xiàn),合作與分享的重要性,學習方法和技巧,以及明確自己的優(yōu)勢和不足。這些心得體會將伴隨著學生的一生,并在他們的學習和成長道路上起到積極的推動作用。希望未來的培訓能夠更加注重學生的全面發(fā)展,激發(fā)他們的潛能,促進他們的成長。
    學生云培訓心得體會篇五
    1月2日,我參加了優(yōu)秀學生干部培訓。培訓課上,各位領導的報告聲情并茂,主題明確而又深刻,讓我受益匪淺。培訓課雖然只有短短的5天,卻讓我重新認識了學生干部的崗位職責和學生干部應具備的素質(zhì)與能力。
    作為一名優(yōu)秀的學生干部,我們要時刻嚴格要求自己,立足本職,熱心服務,不斷學習,在實踐中不斷鍛煉、提高自己。
    首先,要學會做人,做人必正。作為當代大學生,要學好科學技術,擔起建設祖國的重任,首先就要學會如何做人。作為學生干部更應如此。如果連學生干部都都沒有良好的品德,成天勾心斗角、歪門邪道、斤斤計較、作風不正,那他何談做同學的榜樣呢?何談帶領全班同學求實創(chuàng)新共同進步呢?作為學生干部,我們既要協(xié)調(diào)好老師與同學的關系,又要促進班級和諧,這就要求我們要培養(yǎng)正直的人品、過硬的作風,對同學一視同仁,始終代表和維護最廣大同學的根本利益。
    其次,要學會求知,求知必精。進入大學,我們不再接受高中時的“填鴨式”教學,可自由支配時間很多。但是,學生干部還要擠出相當一部分時間為班級為同學服務,學習時間相對較少。這就要求我們要學會充分利用課堂內(nèi)外時間,及時復習功課,拓寬知識面,不斷“充電”,爭做一名品學兼優(yōu)的學生干部。
    再次,要學會發(fā)展,發(fā)展有度。大學生尤其是學生干部,要充分利用大學校園為我們提供的廣闊舞臺把自己培養(yǎng)成一名德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀青年。但前提是我們必須搞好學習。我們不能一味追求其他方面的發(fā)展而忽視了自己的學習成績。因為學生干部,首先是學生,其次是干部,最后才是學生干部,搞好學習才是大前提。此外,我們還要健康發(fā)展,協(xié)調(diào)發(fā)展,合理發(fā)展。
    最后,要學會生活,生活必新。一進入大學,我們便開始了獨立自主的生活模式。因此,學會如何生活也是十分必要的。我們不能重復高中時“三點一線”式生活,更不能成天無所事事、消磨時間,而是要積極參及各項活動,豐富自己的大學生活。作為學生干部,我們不僅要做好榜樣,還要經(jīng)常性地開展豐富多彩的活動,積極為同學們創(chuàng)造展示自我,推銷自我的舞臺。
    通過這次學習,我最大的感觸是:人應當自強不息,力爭上游。一名優(yōu)秀的學生干部更應懂得最大程度地發(fā)揮自身潛力,不僅要嚴格要求自己,還要積極地用自己的言行去影響其他同學,要切實、靈活地帶動大家進行自我教育、自我管理、自我服務,共同為自己的大學生活營造和諧的氛圍,為自己的人生道路添上光輝的一筆。
    在這一個學期的學習中,學習上存在著很多問題:上課不專心;學習效率低下;課后沒有及時復習鞏固,遺忘加快;沒有認真完成作業(yè);學習過于被動,沒有一個恰當?shù)挠媱?。針對這些問題,在接下來的學習中作出相應的規(guī)劃調(diào)整:
    1、端正學習態(tài)度。學習是自己的事,只有積極主動地學習方能感受到學習的樂趣,學有所成。主動地吸取和被動的接受是有本質(zhì)的區(qū)別的。
    2、上課專心聽講。課前做好預習工作,課上動腦動手,集中注意力。因為一般來講,老師教授的知識都是根據(jù)教學大綱、考試大綱來進行的,所以上課的專心很重要。
    3、提高學習效率。學習效率低就意味著掌握同一個知識需要花費的時間是別人的幾倍,這樣長此以往,學習只會越來越跟不上。為了提高學習效率,準備利用假期以及周末的時間學習《精英特全腦速讀記憶訓練》,學習掌握速讀記憶的能力,速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法,其訓練原理就在于激活“腦、眼”潛能,培養(yǎng)形成眼腦直映式的閱讀、學習方式。
    4、制定適合自己的學習計劃。老師講授的知識是面對所有學生的,每個人的具體掌握情況不同,所以自己要學會調(diào)整,根據(jù)自己的情況制定適合自己的計劃。計劃主要是為了提高學習的有效性,同時也有利于要成一個好的學習習慣。如果寫作能力差,就一周寫一篇作文,閱讀差就一天練習一篇閱讀理解,基礎知識差每天就抽出點時間記憶背誦一下等等。
    5、做題實戰(zhàn)。做題練習是少不了的,做題的時候堅決獨立完成、杜絕抄襲、杜絕題海戰(zhàn)術,學會反思、歸類、整理。
    6、經(jīng)??偨Y完善。每經(jīng)過一段時間的學習(一周、一月)就進行一下階段性的總結,了解自己最近的學習情況,進行調(diào)節(jié)和完善。
    學生云培訓心得體會篇六
    暑假里,我認真參與了學校組織的教師培訓,教師精英們以鮮活的實例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述,給了我強烈的感染與深深的理論引領,在一次次的感悟中更進一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標,并反思了以往工作中的不足,拓寬了學習的視野,更新了教育觀念。下面談談我對本次學習的心得。
    一、加強自身師德修養(yǎng),展現(xiàn)教師人格魅力
    教師素有“塑造人類靈魂的工程師”之美譽。在對靈魂塑造的過程中,教師既要有比較淵博的知識,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教師應當成為學生的表率,成為學生的良師益友,成為全社會文明的楷模。為此,教師要時刻謹記不斷提高自身的道德修養(yǎng),展現(xiàn)自身的人格魅力。那么,如何提高自身的師德修養(yǎng)呢?我認為應該從以下幾個方面做起:
    1、熱愛祖國,愛崗敬業(yè)
    熱愛祖國,獻身教育事業(yè),是教師道德最基本最重要的要求。愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關系的準則,是教師職業(yè)道德的基礎和前提。尤其在市場經(jīng)濟條件下,在教育大發(fā)展的今天,教師要正確處理好奉獻與索取的關系,不計較個人得失,發(fā)揚“紅燭”精神,甘做“人梯”,安于“粉筆生涯”,以“捧著一顆心來,不帶半根草去”的高尚情懷,獻身教育,鞠躬盡瘁。相反,如果教師不熱愛自己的事業(yè),“身在曹營心在漢”,必定不能把工作做好。
    2、熱愛學生,誨人不倦
    熱愛學生,誨人不倦是教師履行教育義務的傳統(tǒng)美德,是衡量教師道德水平高低的主要標志。每一個學生,都希望得到教師的愛,師愛是一種巨大的教育力量。它能使學生感受到教師的溫暖,產(chǎn)生愉快的情緒,從而激勵他們對學習的興趣和愛好。了解學生和關心學生,是熱愛學生的起點。教師僅僅把功課教好是不夠的,還要多關心學生的健康成長,為學生的一生著想,從思想上、學習上、生活上全面了解學生,關心學生,愛護學生,因勢利導地進行有針對性的教育。熱愛學生還要尊重和信任學生。教師要有民主思想,尊重學生的人格,尊重學生的感情,允許學生獨立思考,切不可刺傷學生的自尊心。在日常的教育教學工作中,認真評價學生的行為,和善平等地對待學生,絕不能為了樹立自己的威信而對學生采用體罰、諷刺、挖苦等侮辱人格的做法。當學生進步時,教師不要吝惜自己的贊美之辭;當學生犯錯或退步時,教師也不要任自己的批評侮辱之話泛濫。多一點微笑,多一點贊美,多一點信任,你會得到更多的回報。
    3、以身作則,為人師表
    在教學實踐活動中,教師只有以身立教,為人師表,才能有力地說服學生,感染學生。無數(shù)經(jīng)驗證明,身教重于言教,“不能正其身,如正人何?”“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!边@說明凡是教師要求學生做到的,自己必須先做到,給學生樹立好榜樣;凡是要求學生不做的事情,自己本身堅決不做,以免給學生留下壞的影響。教師要以自己的良好道德言行來教育和感化學生。
    誠實正直,勤奮好學,禮貌待人,是教師以身作則,為人師表的具體體現(xiàn)。如果教師缺乏堅定正確的政治方向,沒有遠大的理想,其教育必定失敗。教師要教育學生勤奮刻苦,好學進去,自己必須勤奮好學,廣學博覽,精益求精。教師在日常教學中,要用文雅和親切的語言啟迪學生的心靈,陶冶學生的情操,以自己的模范行為,影響教育學生。
    二、用學習引領自身專業(yè)成長
    隨著信息技術的迅速發(fā)展,人類正在進入信息社會。在知識經(jīng)濟時代,知識老化速度大大加快,學習就成了當今人類生存和發(fā)展的重要手段。教師終身學習,不僅是時代的呼喚,教育發(fā)展的要求,也是教師教學自我提升的需要?!皣乐敽V學,與時俱進,活到老,學到老”是新世紀教師應有的終身學習觀。教師要善于從教育實踐中汲取能量和資源;善于在任何時間向任何人學習,包括在教學過程中和學生分享知識;善于和同事交流,擴大視野,促進自身專業(yè)成長。
    教師終身學習已成為全球教育改革的突破口。要促進自身專業(yè)化成長,教師就要具有終身學習的理念,擁有自主學習、自我學習的觀點。因為終身學習已成為未來每個社會成員的基本生存方式,那種“一朝學成而受用終身”的觀點已經(jīng)過時,人們再也不能只通過一段時間的集中學習,獲得一輩子享用的知識技能。只有主動去掌握新概念,學習新理念,研究新問題,培養(yǎng)適應新環(huán)境的能力,才會使自己重視終身受益。
    教育是全社會的大事,但重任主要落在教師身上。時代在變,對人才的要求也在變,教師必須認清終身學習對自身成長和發(fā)展的重要性,自覺地樹立終身學習的觀點,不斷地提高自身的素質(zhì),以適應現(xiàn)代的教育需要。
    首先要加強政治思想方面的學習。我國素質(zhì)教育堅持“五育并舉,德育為首”的原則,教師首先要以德育人。教育思想、教育觀點對教育事業(yè)的發(fā)展至關重要,正確的教育觀可以造就人才,錯誤的教育思想則會摧殘人才。教師的政治取向、道德素質(zhì)、教育觀、世界觀和人身觀對學生起直接影響作用。
    其次要加強專業(yè)知識的學習。課程走向綜合化是基礎教育改革的大方向。我身為一名中青年教師,又奮斗在課程改革實驗的最前沿,更應當樹立終身學習的意識。無論是教育家,還是中外名師,他們都具備較深的文化底蘊,這與經(jīng)常學習是分不開的。隨著課改如火如荼的展開,我們教師要有一種強烈的資源意識,克服“一支粉筆教下去,一本教案講過來”的人生惰性,自覺拓展自己的思維空間和知識結構,以便更好的為教育教學服務。知識的更新?lián)Q代讓我們的學生接觸了更多的新生事物,廣闊的課內(nèi)課外學習資源為他們知識的積累提供了更多的機會。我們在學校學習的那點知識,已經(jīng)遠遠不夠傳授了。要想成為研究型教師、專家型教師,不學習怎么可以,怎么能勝任更多的教育教學工作?生活是一個廣闊的學習的課堂,有很多東西是我們所不了解的,為了使自己不被社會所淘汰,只有加緊學習的步伐!一個優(yōu)秀教師應該抓緊一切時間增加知識儲備,只有這樣才能用人格魅力來感染學生,和學生共同發(fā)展。
    隨著時代的進步,教育的改革,當今的形勢向每一位教師提出了嚴峻的挑戰(zhàn),因此,在今后的工作中,我將樹立終身學習的觀點,在師一日,便不可荒廢半日。通過學習不斷獲取新知識,增長自身的才干,適應當今教育改革的新形勢。
    為了無愧于教師這一職業(yè),也為了實現(xiàn)自己心中的理想信念,今后的工作中,我定會更加努力,加強學習,提高素質(zhì),完善自己,書寫出燦爛美好的未來。
    大學生培訓心得5
    學生云培訓心得體會篇七
    為進一步提高我校學生干部的綜合素質(zhì),樹立遠大的理想,增強自我教育、自我管理、自我服務的意識,校團委組織召開了學生干部培訓交流會。此次學生干部培訓內(nèi)容涵蓋之多,范圍之廣,使我感受頗深,對我們參訓人員來說更是一次非比尋常的體驗;同時,我也深刻的明白了學生干部的工作職責及義務,更感覺到作為一名學生干部責任的重大和自身能力的不足。
    作為一名學生干部,不但應具備較強的工作責任心,還要有較強的組織管理能力、人際溝通方法、開拓創(chuàng)新理念、為校服務意識。通過培訓,認為要著力注重以下四個方面:
    首先要有表率意識,作為一名學生干部,只有自己身體力行,才能更好的帶動身邊的人,贏得他人的支持和配合,取得最佳的活動效果。學習是學生的第一要務,我們要注重各方面知識的學習積累,既要努力帶動同學認真完成老師交給的學習任務,也要積極參加學校組織的各項活動。在學好第一課堂知識的同時,還要注重平時的學習,掌握信息制高點,拓展知識面,學會協(xié)調(diào)自身的時間和精力,調(diào)整狀態(tài),以促進自身綜合素質(zhì)的全面提高。
    其次要有服務意識,作為一名學生干部,我們要注重加強自身的思想道德素質(zhì),牢固樹立為同學服務的意識,謙虛的對待每一位同學,如實的反映同學們的要求愿望,善于合理有效地表達和維護同學權益,在為同學謀得利益的同時,自已從中積累了經(jīng)驗,獲得了精神上的滿足。在參與為同學服務的活動中,要有堅不可摧的心理素質(zhì),指點江山的能力潛質(zhì),高瞻遠矚的現(xiàn)代觀念,懂得說話的基本藝術等,以求個人和集體利益的最大化。
    第三要有大局意識,作為一名學生干部,要具有強烈的奉獻精神,在集體的利益面前,我們應該犧牲自我,成全大我,以集體的利益為重。個人的力量是非常渺小的,在做事時,我們應該發(fā)揮集體的力量,團結同學,擰成一股繩,一起度過我們今后學習生活上遇到的各種難關。另外要嚴格要求自己,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。大事都是小事一點點積累起來的,我們應從小事做起,只有認真對待做好每一件小事,才能做好成就一件件大事。無論做什么事,我們都要盡職盡責,做一個有責任意識的人,投全部的精力,盡最大的努力,付百倍的艱辛。
    第四要有創(chuàng)意意識,只有創(chuàng)新手段,創(chuàng)新方法,創(chuàng)新形式,才能使各項活動的開展上層次,出水平。這次培訓給我感觸較深的就是組織活動要新穎,以往老師要求我們組織活動,我們大多是只滿足于組織了、完成了,引用學姐以前的一些比較老套的活動形式、組織方法,沒有去創(chuàng)新,很少追求活動過程的質(zhì)量。在以后組織活動時,我們要拓寬思路,從多種渠道獲得靈感,充分利用網(wǎng)絡資源,多多借鑒其他學校好的創(chuàng)意,并結合添加我校的特色,舉辦一些具有鮮明特色的活動。
    通過這次的學習培訓,我也深入的感受、反省,認識到自己思想上的一些問題,我將不斷反省自己,以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作,認真對待自己的責任和義務,提高效率,把工作盡快盡好的完成,并不斷的追求完美。最重要的還是要調(diào)整好自己的心態(tài),不斷在風雨中成長,讓暴風雨不斷的洗禮自己,讓自己在困難中成熟。我相信只要努力,我們一定能找到別人不曾走過的路,到達別人不曾到過的地方,看到別人不曾看到的風景??!
    學生云培訓心得體會篇八
    通過培訓,深知當學生干部最注重的是自生能力的鍛煉。包括分析問題的能力、調(diào)研能力、組織領導能力、語言表達能力、自制能力以及創(chuàng)新能力,要學會主動分析,迅速反應,工作嚴密,大膽創(chuàng)新。對于各項工作,盡量的安排好時間,有計劃的完成,避免忙亂中出錯,并在務實的基礎上勇于創(chuàng)新,開拓思路,放開手腳,敢想敢做。
    一個人的想事情,干工作從在一定的局限性,這就要求我們學生干部在開展工作時要樹立相互協(xié)作,群策群力,聚多人的思想和力量,所以在以后的工作中要能夠很好的做到相互合作,做好每一件事,干好每一件事。
    我們現(xiàn)在在鍛煉的正是做事,做人的能力。通過學習我學會了如何去策劃,去承辦一件事。其實,不是我們小而會完成不好,而是要敢于去想,去做。做之前一定要有充足的準備,一定要做到謹慎周密,雖然對一些事情,我們還不了解,但一定要多接觸,一定要有責任心。對待自己一定要嚴格,要作為一名學生干部,更要以身作則。做一件事一定要持之以恒,一旦決定去做,就要堅持到底把它做好。不敢保證每件事情都能做得盡善盡美,有時也會有失敗,這時我們要有堅強的信念,甚至要學會享受挫折,因為從每一件事中,我們總能學到一些東西。然后就是不要淡忘了我們的職責,工作是要盡心盡力去做,也不要忽視了自己的學習。作為一名學生干部,必須要做榜樣,以身作則。還有一點就是要學會禮貌,這樣才能和同學,老師處理好關系,把工作和學習搞好。對待別人更要有寬容。寬容與理解永遠是世界上最美好的東西。為此我們還要學會感恩父母,尊敬師長,珍惜朋友,只有這樣,才能成為一名合格,優(yōu)秀的.學生干部。
    通過這次培訓,讓我對自己有了一個更為明確的分析和定位,受益匪淺,我有了一定的收獲,我知道,這是遠遠不夠的,以后的工作學習生活中,我將面臨更多的問題和考驗。我相信我經(jīng)得住考驗,認真的完成各項工作。也讓我對以后的大學生活有了明確的規(guī)劃,對今后的工作有一個較清晰的規(guī)劃,讓自己能夠在以后的日子里能力有所提高,不斷鍛煉自己,磨練意志,在能為大家更好服務的同時,也讓自己的大學生活過的更加充實!
    現(xiàn)在面臨學長們即將實習,該到時我們?nèi)Τ袚ぷ魅蝿盏臅r候,我會盡最大的努力工作,我不會承諾什么,我會以自己的行動證明給你們看。
    學生云培訓心得體會篇九
    近幾年各領域都興起了與以往的教育培訓不同的講課訓練方式,例如:拓能訓練、mba、頭腦風暴、互動式講座、開放式學術研討、百家講壇、高峰對話等等。這種新穎的教學方式無疑給我們的思想觀念、學習習慣、思維方式、價值判別標準、工作方法、生活態(tài)度等都帶來了很大的沖擊,甚至是改變。在教學中所涉及內(nèi)容的廣度和深度也是前所未有,給人耳目一新的感覺,應該說這種新的方式帶給我們很多積極東西。當然,事物總有兩面性,有贊揚的就一定會有置疑。就拿當今最火的百家講壇中“易中天品三國”和“于丹《論語》心得”來說,在我看來他們是很優(yōu)秀的節(jié)目代表,卻也遭到了不少批評甚至是反對,不過細讀批評者意見也覺得有些道理。這樣的例子給我一些啟示,在我們聆聽專家、教授們講課時,也需時常跳出圈外進行必要的思考,或從不同的角度來分析有關論述,領會其精髓汲取我們所需要的養(yǎng)分,為我所用。
    老師在這次培訓中有兩個元素貫穿始終既價值和利潤。老師這里的所講的價值不僅僅是企業(yè)的價值,而且包含至今還常常被我們忽視了的客戶價值,重視客戶價值這個道理說起來簡單而且我們也很努力的在做,但效果卻不很不理想。看來不是我們主觀上有這種愿望,制定一些規(guī)章制度,增添硬件設施和修改一些流程就能做到的,真正要做到為客戶創(chuàng)造價值與客戶和諧共生,或許需要的思想觀念改變,徹底打破原有的利益關系。這里我想談一下我們在制定規(guī)章制度時的一種現(xiàn)象,通過這種現(xiàn)象反映出我們在觀念上存在的一些問題。
    我公司在制定規(guī)章制度(或流程)時,一般情況下是由職能部門起草擬定,通過相關部門會簽通過,經(jīng)領導批準后執(zhí)行。這樣的模式就會產(chǎn)生制度制定部門化,部門制定利益化現(xiàn)象。其實這種相象的出現(xiàn)也十分正常,因為在落實制度執(zhí)行流程時是要考核的,誰會給自己脖子上套枷鎖呢?誰愿意把風險留給自己呢?問題就來了:你家的制度和我家的制度有時相抵觸,大家都按流程辦事可能會辦不通,制度有時成了大家保護自己的太平傘。如果說這還是企業(yè)內(nèi)部的管理問題,那么面對市場時我們又會給我們的客戶帶來了什么呢?一件我剛剛經(jīng)歷過的事情(這里不是在責怪任何部門、單位、個人):家里有兩部電話因為搬家要拆掉一部電話(新居一戶只有一線),到營業(yè)窗口辦手續(xù),兩個窗口辦業(yè)務,等了45分鐘,當排到我時說明辦拆機業(yè)務,營業(yè)員態(tài)度很客氣問明拆機原因后說,請你填寫申請單。填完后,她問我:你帶了身份證嗎?我說帶了不過是復印件,她說復印件不行,需要原件。我問為什么?她答:這是公司規(guī)定,請你看提示。我這時才注意到柜臺上樹立一張?zhí)崾九疲骸稗k理拆機業(yè)務需要持本人身份證原件?!蔽液芎蠡诋斕鞗]有帶原件,不過我還是是想說服她,我說:辦理飛機票復印件都可以,況且我本人也到現(xiàn)場電話也是我本人為什么不能給我辦呢?她說這件事超出了她的權限,如果要辦必須值班班長簽字。我就去找值班班長,說明情況希望得到她的幫助,雖經(jīng)反復申訴結果還是:對不起這是公司規(guī)定,你仍然需要回家取身份證原件。我當時真的有點暈,因為我需要再跑一趟營業(yè)廳,還得再花45分鐘排隊。這時我不得不使用我們武電人的特權(真的是迫不得已),找了個熟人幫忙證明我就是電話的主人,通融一下。最后同意辦理,但是按規(guī)定還要交40元的押金,待下個計費周期證明我沒有欠費時,再到營業(yè)廳去退費。我說我是交費靈業(yè)務可以查我還有預存話費,回答是:這是公司規(guī)定。
    這樣的經(jīng)歷讓我感受頗深,我作為一個長期使用固話、有著良好的信譽記錄并使用多種產(chǎn)品的用戶,在辦理業(yè)務時花費了近一個小時差點因為沒有身份證原件,還要多跑一趟營業(yè)廳。如果我在銀行辦理業(yè)務時有很多怨言的話,看到自己的營業(yè)廳現(xiàn)狀我無語,僅在客戶接待方面銀行就有值得我們學習的方面。當你進入銀行大廳時,大堂經(jīng)理不僅僅說“歡迎光臨”,而且會主動問你辦什么業(yè)務,如果需要什么證件時,她們會在第一時間告訴你,而不是等你排到了窗口后再拿出一個提示牌告訴你需要什么證件;幾乎所有業(yè)務都是免填單據(jù);金卡客戶是專用窗口,讓你有某種優(yōu)越感。我沒有在營業(yè)窗口中感受到我應該享有的待遇(或價值),我只感受到我沒有按公司規(guī)定攜帶身份證原件的錯誤。相比而言,人家真的是在進步啊。
    汪教授在上課時問過我們,你們是在經(jīng)營產(chǎn)品還是經(jīng)營客戶?我們有人回答是經(jīng)營客戶,汪教授說是真的嗎?汪教授還有句話我印象很深:最厲害的市場占有是客戶的心象占有率??磥砦覀冊诳蛻舻恼J知和客戶價值創(chuàng)造方面真的要從源頭思考,只有真正讓客戶感知到了我們的產(chǎn)品和服務給他們帶來的價值,我們才會擁有長久的利潤來源。
    印度大象被小樹栓著給我們這樣一個提示:長期形成的思維模式有時會成為禁錮我們思想走向藍海的枷鎖。也許我們只需要一點點思想上的突破就能走出一片廣闊的天地。
    還是以銀行作對比。上世紀xx年代國內(nèi)的銀行儲戶絕大部分只有存折,外國人到中國持卡消費除了五星級酒店就別無它處,而那時的國內(nèi)銀行卡還在起步階段,要想辦一張信用卡是何等的困難和復雜。與此同時我們的電信卡卻是輝煌耀人,我的記憶中我們的電話磁卡是在全國都火了一陣子的,曾經(jīng)的“豬卡”價值是四位數(shù)且一卡難求,后來我們的“200”、“201”也是開創(chuàng)了充值交費、消費的先河。二十多年過去了,再看看今天的中國,我們的銀行卡業(yè)務可以說是無處不在,無所不能,甚至商場的購物卡、禮品卡都有銀行卡的身影?,F(xiàn)在銀行在推卡業(yè)務方面所使用的手段和力度與推保險相比毫不遜色,我想這是他們爭奪市場份額,經(jīng)營客戶的重要手段。與銀行相比我們的電話卡業(yè)務好象還在原處,充值交費,打電話(慶幸的是其他電信運營商好象也沒有什么發(fā)展)。我感到我們的思路仿佛也被一棵小樹給栓住了,好象我們的卡類業(yè)務的發(fā)展也隨著磁卡機的消失而停止了。我覺得電話卡業(yè)務有一片新天地。
    2)凡中國電信的客戶在購買電話卡時就直接向卡中充值,這樣也可以大大減少做卡成本;
    3)卡中的幣值可以自由轉存(想一想這樣會帶來什么樣的消費);
    9)卡類業(yè)務的品種可以是千變?nèi)f化,為我們今后設計產(chǎn)品創(chuàng)造了條件,同時也為我們的營銷人員的銷售提供了方便,他們出去后再也不用空手營銷,而是有實實在在的產(chǎn)品供客戶挑選,還能維護企業(yè)品牌,再也不用擔心偽劣假冒產(chǎn)品,正中的產(chǎn)品插上即用,否則馬上顯形;我們可以充分利用固話目前還存在的龐大客戶群,賦予它新的內(nèi)涵,為它注入新的生命力。如果這樣的培訓能夠改變我們一兩個觀點,解決一兩個難題,那就是收獲。思想轉變,格局就改變。
    以上是自己這次學習后的兩點心得,謬誤之處望評比指正。
    學生云培訓心得體會篇十
    20xx年x月,我們來自中央企業(yè)和省、市大中型國有企業(yè)的213名總會計師和財務、審計負責人,來到了xxxx城市和風景如畫的xx國家會計學院,參加了由國資委和xx國家會計學院聯(lián)合舉辦的第五十二期國有企業(yè)總會計師崗位培訓班。此次培訓學習時間飛快,一個月的培訓學習就要結束了。報到、拓展訓練、學習、考察歷歷在目。從整個培訓過程來看,無論是課程設置,還是師資選配;無論是豐富的學習討論,還是優(yōu)美的生活環(huán)境,學院領導都給予了高度的重視,以及年輕的班主任都投入了很多的精力和努力,為我們?nèi)〉米罴褜W習效果提供了保障。在此,我對國資委領導、學院的領導、教授專家和班主任老師表示衷心的感謝!對學院后勤服務的各位師傅他們的辛勤工作也表示衷心的感謝!感謝xx公司領導給我們提供了寶貴的學習時間。
    此次培訓日程安排緊湊有序,學習內(nèi)容精廣相濟,極具系統(tǒng)性、理論性和趣味性,理論和實踐結合緊密,這都給我留下了深刻的印象,引發(fā)了深深的思索,獲益匪淺,體會良多。
    財政部要求20xx年x月x日起執(zhí)行的新《企業(yè)會計準則》內(nèi)容變化較大,要求執(zhí)行的時間之緊,作為新《企業(yè)會計準則》的操作者和執(zhí)行者,系統(tǒng)地學習很有必要。從改革開放以來,我們國家會計改革一直伴隨著改革的成果和市場經(jīng)濟的開展,也在不斷的豐富自己的內(nèi)涵。近幾年,國家會計核算體系和管理制度受國際會計要求的影響,使得我國會計制度及準則不斷的完善,以其達到與國際會計準則的趨同和等效。這對我們財務、審計工作者來說,系統(tǒng)地業(yè)務培訓就顯得很有必要,也很及時。
    在近一個月的培訓學習中,國家會計學院為我們精心組織并設置了“基于戰(zhàn)略的報表分析及哈佛財務分析框架”、“投資決策新視角”、“企業(yè)會計準則(xx重點準則講解)”、“集團公司資金管理”、“基于戰(zhàn)略的業(yè)績評價”、“次貸危機、資本市場與公允價值難點熱點問題”、“集團公司財務控制”、“納稅籌劃與企業(yè)稅收風險管理”、“新企業(yè)所得稅法及實施細則介紹及新舊銜接”、“會計信息披露相關問題”、“溝通交流技巧”、“財務舞弊與防范”、“對新時期財稅發(fā)展的幾個基本看法”等課程。在師資安排上,可謂是陣容強大,財政部會計司、稅政司、知名高校、單位和企業(yè)的專家和領導親臨授課。
    培訓的時間雖然不長,但培訓的內(nèi)容豐富多彩,既有政策法規(guī)和前沿性的理論知識,又有工作實踐和案例的深入探索;既為學員提供了大量的新信息、新知識,同時又對學員今后的工作提供新經(jīng)驗、新啟示。教授、專家在理論探討、專題講座、案例分析等授課時,突出多樣性和靈活性,注重理論和實踐相結合,通過采用現(xiàn)代教育手段,精心制作課件,盡可能為學員提供的信息、的知識。專題講座突出系統(tǒng)性、全性;財會知識強調(diào)理論性、規(guī)范性;案例分析注重啟發(fā)性、互動性。
    通過學習,使學員對報表分析、公允價值、新會計準則、業(yè)績評價、資金管理、財務控制、內(nèi)部審計、財務舞弊、投資決策、國際金融、戰(zhàn)略財務管理、納稅籌劃與企業(yè)稅務風險管理、新所得稅法、會計信息披露、溝通交流技巧等會計知識及企業(yè)相關管理知識有了更深刻的認識,提高了學員對企業(yè)內(nèi)部的管理、控制、評價和分析方法以及財務管理和總會計師在企業(yè)公司管理中的地位和作用的認識。其中,財政部會計司司長xxx博士為學員詳細介紹了新企業(yè)會計準則的建設歷程,闡述了當前會計改革的三大主要問題:會計準則、內(nèi)部控制、信息化建設。財政部稅政司史耀斌司長回顧了我國稅收制度的現(xiàn)狀,從稅種、稅收歸屬等方面描述了我國稅收收入的主要構成及其特點,幫助學員理解我國稅收制度背景變遷,討論了目前稅收制度中存在的問題,并介紹了未來我國稅收改革的思路。
    學生云培訓心得體會篇十一
    1月22日,湖南科技學院舉辦了第十三期團校培訓,作為一名班干,我很榮幸地被學校選為此次培訓班的一員,同時我也很珍惜這一次學習的機會。在短短的五次培訓課中,我收獲很多,尤其是在學生干部開展學生工作這方面。下面,我來簡單地說一下在這次培訓中我的一些心得體會。
    這次團校培訓課的第一講是由我校黨委副書記唐艷明教授主講的有關于“利用地方文化資源,提高大學生綜合素質(zhì)”的內(nèi)容。唐教授主要以永州的地方文化為中心展開講座。
    當談到永州的文化底蘊時,唐教授自豪的說:“我們永州不僅有陶瓷文明和稻作文明,有柳宗元、懷素、周敦頤、何紹基、李大、陶濤等一大批馳名中外杰出的作家,永州還是舜文化、柳文化、理學文化、瑤文化、女書文化的發(fā)祥地?!?BR>    找準人文知識教育的落腳點,增強學生的文化認同感;要求以紅色文化精義武裝頭腦,加強理想信念,提升學生思想素質(zhì);要求以道德文化精髓造就靈魂,加強道德倫理教育,提升學生道德素質(zhì);要求建立多樣化的德育教育基地,讓學生在親身體驗中培養(yǎng)積極進取的精神。在講座最后,唐教授建議道:“我們永州市一個文化底蘊比較深的地方,同學們可以組織去參觀永州的地方文化景點,開設有關地方文化理論知識的選修課,這樣也可以更好的提高我們大學生的綜合素質(zhì)。
    團校培訓的第二講是由我校唐朝繼研究員主講的有關于“充分發(fā)揮團組織和團干的骨干作用,大力做好大學生思想政治的教育工作”的問題。唐研究員主要是以高校思想政治教育為中心展開講座的。唐研究員說:“高校是培養(yǎng)人才的重要基地。
    辦好高校,首先要解決好培養(yǎng)什么人、如何培養(yǎng)人這個根本問題?!彼€說了我們要培養(yǎng)出”有道德、有理想、有文化、有紀律”德智體美勞全面發(fā)展的大學生。隨后,他就高校大學生思想政治教育的指導思想、基本原則、主要任務和充分發(fā)揮課堂教學在大學生思想政治教育中的主導作用,拓展新形勢下大學生思想政治教育的有效途徑,做出了詳細的闡述。
    的定義、怎樣培養(yǎng)新聞的敏感度以及校園消息寫作技巧這幾個方面給我們講授。通過他的言傳身教以及和我們實際互動的一些例子,讓原本枯燥的新聞寫作課變得豐富多彩。
    團校培訓的第四講是由我校潘劍鋒老師主講的“傳統(tǒng)孝道的育人功能”的問題。潘劍鋒教授說“作為當代大學生,我們要懂得百善孝為先,要以一顆感恩的心來回報我們的父母,回報他人及社會?!甭犃怂闹v座,我感慨頗多,自己以后一定要好好的對待父母及身邊的人。
    本次團校培訓的最后一講是由我校宋宏福教授主講的“堅定黨的信仰,實現(xiàn)人生跨越”的問題。宋教授講“作為一名大學生我們要堅定黨的信仰,做忠誠的馬克思主義信仰者?!?BR>    接著,他給我們講了信仰最基本的涵義、分類、功能,然后圍繞著“我們每個人都有信仰,我們?yōu)槭裁匆叛?當今大學生信仰什么?怎么來信仰?”這一系列的話題展開了講座。他的精彩講解贏得了大家熱烈的掌聲,同學們也在其中收獲了許多。
    總而言之,本次團校培訓對我來說,遠遠不只是教會了我一些書本上的知識,更不是入黨前的一次簡單的培訓。它讓我明白了,作為一名當代青年大學生,我們應該要有自己的理想和信念,并要為之去奮斗拼搏。我們的身上背負家人、學校和社會的許多期望與希望,我們不能讓他們失望。這次團校培訓將是我一生中最寶貴的財富,將是我大學生活中最美好的回憶,它會引領我走向更美好的未來。
    學生云培訓心得體會篇十二
    近年來,培訓機構在中國的發(fā)展迅猛,各類培訓課程如雨后春筍般涌現(xiàn),吸引了大批學生參與。通過參加不同的培訓,學生們不僅可以提高自己的技能,還可以積累各種經(jīng)驗,對個人的發(fā)展起到了積極作用。在這個過程中,學生們不僅僅獲得了知識,更重要的是鍛煉了自己的能力。在這里,我將結合自己的經(jīng)歷,談談我對學生的培訓心得體會。
    首先,通過參加培訓課程,我們可以拓寬自己的知識面。在學校里,我們所學的課程主要是針對基礎知識的學習,而培訓課程則更加注重實際運用和綜合能力的培養(yǎng)。比如,我曾參加過一次電子競技培訓,通過這次培訓,我學到了如何才能在競技游戲中取得優(yōu)勢,提高自己的實戰(zhàn)能力。除此之外,我還參加了一次英語口語訓練,通過模擬對話和口語演講的練習,我不僅提高了自己的口語表達能力,也擴展了自己的詞匯量。通過這些培訓,我有機會接觸到更多的領域和知識,不斷充實自己的內(nèi)涵。
    其次,培訓課程還可以培養(yǎng)我們的團隊合作精神。在學校里,我們大部分時間都是在個人學習和考試中度過,與他人的合作機會較少。而在培訓課程中,我們需要進行小組合作,配合他人完成任務。比如,在一次軟件開發(fā)課程中,我和幾位同學組成了一個小組,互相分工合作,共同開發(fā)一個軟件應用。在合作過程中,我們需要協(xié)調(diào)各自的時間和任務,充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢,最終完成了一個令人滿意的作品。通過這次合作,我學到了團隊合作的重要性,也提高了自己的組織協(xié)調(diào)能力和溝通表達能力。
    另外,培訓課程還可以培養(yǎng)我們的自主學習能力。在學校里,老師會給出詳細的課程安排和學習指導,而在培訓課程中,我們需要更多地依靠自己進行學習。比如,我曾參加過一次鋼琴培訓班,老師會給出一些練習曲目,但在實際練習過程中,我們需要自己找出自己的問題,并想辦法解決。通過不斷嘗試和思考,我學會了如何自主學習和自我調(diào)整,提高了自己的學習效率和學習能力。這種自主學習的能力對于我們的個人發(fā)展和職業(yè)生涯都具有重要意義。
    此外,培訓課程還可以鍛煉我們的實踐能力。學習是一種理論的積累,而實踐則是將理論應用于實際的過程。通過參加實踐性的培訓課程,我們可以更加深入地了解課程內(nèi)容,并將其應用到實際情境中。比如,我曾參加過一次攝影培訓,不僅學習了攝影技巧和構圖原則,還有機會親自去外面拍攝,并將自己的作品進行評估和改進。通過實踐,我不僅豐富了自己的經(jīng)驗,也充實了自己的作品集,并有了更多的機會展示自己的才華。
    總的來說,學生參加培訓課程可以獲得豐富的經(jīng)驗和充實的知識,同時也可以鍛煉自己的能力。通過拓寬自己的知識面、培養(yǎng)團隊合作精神、提升自主學習能力和鍛煉實踐能力,我們能夠更好地適應社會的發(fā)展和需求,并為自己的未來發(fā)展打下堅實的基礎。因此,學生們應該積極參與各類培訓,不斷提高自己的能力和素質(zhì),為自己的未來發(fā)展鋪平道路。
    學生云培訓心得體會篇十三
    在20xx年10月初,我院學生會組織舉辦了“20xx年學生會培訓訓練營”。此次培訓主要以游戲的方式,讓學生會各個部門的新成員可以加強聯(lián)系,建立深厚的友誼,同時使得干事們在今后能夠團結一致的完成學生會的內(nèi)部工作,所以說此次學生會培訓課程事關重大,刻不容緩。
    我們所有14級干事分成若干組,同時積極與陌生干事接觸,增強彼此的親密度。造就了主席所說的:“我要看到的是一個團隊,而不是一個團伙!” 的一個局面。但是人都需要經(jīng)歷從陌生到熟悉的一個過程,一開始,大家都不熟悉對方,可說的話題不多,即使是一個活潑開朗的人也不例外。但是在培訓期間,我們充分找出自己與他人的共同點,努力不與他人產(chǎn)生隔閡期間,有歡笑,有打鬧,有鼓勵,氣氛十分和諧融洽。如果一個團隊沒有團結的精神,那么這個團隊就不能被稱之為團隊,只是志同道合罷了。。團結是一個團隊成功的基石,沒有團結就不會有理所應當?shù)某晒?,團結就是力量!當然這是一個大前提。
    一系列的學生會培訓中,讓我懂得一切的前提是尊重!不懂得尊重別人,一切都無從談其。這個尊重是有形的,是可以看得出來·感覺得到的。比如:團隊培訓過程中,你對人的守時,守信,虛心聽取意見和建議等等。最大,最可貴的尊重是信任。它可以從團體成員的溝通和任務委托分配中看出來。溝通的手段多種多樣,但卻只有一個目的,就是拉近距離,融洽氣氛,了解成員情況。性格其實無所謂優(yōu)劣,最重要的是因人而異。
    學生會培訓過程中,我們每個小組都有突破任務,我覺得它實現(xiàn)了個人某些的跨越,同時也能夠體會到個人能力的發(fā)展?jié)摿Γ姑總€小組的成員真正成為一個能發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的企業(yè)型,大家各司其職,在突破中尋找合作的黃金點,形成一種默契,使團體由原來的松散逐漸磨合成為一個能夠沖破任何防線的組合體,團隊的每個成員在突破中都增強了面對困難的信心和勇氣,提高了面對困難卻進行到底的決心,更可貴的是鍛煉了每個人的膽識與創(chuàng)新思維方式。
    從突破與團隊培訓中,我也充分認識到,隨著社會的發(fā)展,靠一個人的力量去完成所有人任務的可能性是微乎其微的,所以,團隊整體的效率就顯得極其重要。保持整個團隊的最佳戰(zhàn)斗狀態(tài),使其成為一個無堅不摧的戰(zhàn)斗團體,必須增進彼此的了解和加強相互間的信任感。我想:首先,一個團體必須明確一個合理且實際的工作目標,在目標確定的前提下制定出切實可行的工作計劃。存在即合理。其次整個團隊必須有強大的凝聚力,單個成員對整個團隊有責任感和使命感,形成一個互相信任的核心,使每個成員都參加到團隊的工作之中,充分發(fā)揮每個人的主動性和參與度,整個團隊才能不斷進取,取得成功。然后,在信任的基礎上,團隊的領導要合理分配整個團隊的資源,充分做到人適其職,物盡其用。只有如此,整個團隊才會保持高度的發(fā)展態(tài)勢,從優(yōu)秀走向卓越。
    學生會培訓雖然短暫,但是它對我的影響卻是是深遠的,我要團體培訓中體會到的切實應用到今后的工作與生活中,使自己充分融入到創(chuàng)造卓越的團隊之中。經(jīng)過這一階段的培訓,我堅信,我們每一位學生會干事都會心往一處想,充分發(fā)揮大家的積極性與創(chuàng)造性。共同建設自動化學院學生會更輝煌的明天!
    學生云培訓心得體會篇十四
    九月踏進了新校園,也開始了我嶄新的大學生活。我希望我在河南城建學院的生活是豐富多彩的。從積極參加學生會競選,到成為學生會中的一員,這中間的時間并不長。但是經(jīng)過幾天的學生會干事的學習培訓,我更深刻的明確了學生會干事的工作職責,作為學生會干事所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力,人際交流和溝通的方法等,我從中受益匪淺。
    在最開始的培訓會議上,部長告訴我們:要怎樣做一個合格的學生會干事。要從小事做起,從自己做起。學生干部是要起帶頭作用的,要嚴格要求自己,注意自己的形象。但是不能覺得自己是比其他學生高一等級,我們是為同學服務的,要有奉獻精神。部長講了很多,我從中學到的是要在以后的日子里去繼續(xù)學習,認真實踐。
    參加培訓的干事們都觀看了人民大學金教授的視頻講座,他的談吐幽默風趣,讓我們在不知不覺中學到了很多禮儀知識,如接聽電話后地位高的應先掛斷,握手時力度應在兩公斤左右,還有一些商務禮儀等,雖然是細微的事,但在人與人的交往中卻起著舉足輕重的作用,足以見得一個人的素養(yǎng)。另外,我們還進行了word培訓,接下來是excel、ppt的培訓,我相信我們的能力一定會得到進一步提升。
    很感謝部長們?yōu)槲覀兘M織這次的培訓活動,從中我有很大的收獲,同時我知道這些是遠遠不夠的,以后的工作學習生活中,我還會繼續(xù)學習各種禮儀知識,帶著一個學生會干事應有的風貌投入到工作中。
    組織部 xxx
    20xx年12月01日
    學生云培訓心得體會篇十五
    從開學以來,我們填了那一張表以后,我們的大學生活就注定和其他人不會一樣。因為我們的身上擔負著他人沒有的責任,作為學生會中的一員,能夠擔負的責任。
    在我們填了自我推薦表以后,我們的路,就注定不一樣了,和那些沒有參競選的人相比。我們當時就應該已經(jīng)做好了思想準備,準備好好的為學生會工作,準備比別人付出更多的時間和精力來平衡我們的學業(yè)和工作,準備在學生會中發(fā)揮自己所能,更好地為學生會、為學生服務。
    作為一名學生會的成員,首先就是一名志愿者,志愿為學生服務,為學校工作服務。
    學生會新干事以來的第一次培訓。確實是本著緊張的心情而參席,尤其是有關青馬工程的新概念,從而能重新定義我現(xiàn)在所身處的學生會。
    這次的講座里,作為一個青雛,對學生會的機構設置,部門功能等都有了最起碼的應有的常識,也對自己所處的位置,應盡的責任都有了基本認知。我也詳知了作為學生會干事的素質(zhì)和能力,我深記一句話“人不輕狂枉少年”,我愿用我的這份熱忱和覺醒,來為校團委下的組織盡自己的一份力。
    老師介紹了很多關于校園文化活動的概況和工作的藝術,校園文化活動的基地,等等。校園文化活動是促進學生全面發(fā)展素質(zhì)提高的根本途徑,以及它的指導思想、原則······了解到各種主題鮮明的、精彩豐富的、蓬勃發(fā)展的、有聲有色的校園活動。特別是在看完了陽光杯五周年的dv時,各個照片,視頻,所帶給我們的視覺沖擊和震撼,不得不對文化活動有了更深刻的體會。也會對以后自己即將接受的校園文化活動有了更多的期待和堅定。
    學生會干事一職不僅是在校園里的一種擔任,同時也是我們學會為人處世的一種途徑,便是所謂的工作的藝術。
    我會在以后的工作中,努力搞好各種校園文化活動,并且在工作中“成人”。
    “大學生青春故事會”活動里有學業(yè)之星、創(chuàng)業(yè)之星、志愿之星、文體之星等等。
    時間就像海綿里的水,擠擠就會有了。我們必須抓緊每一分每一秒,時間那么寶貴,錯過就成了永遠,要解決當天的事,溫顧一天的知識,永遠提前,永不落后!
    創(chuàng)業(yè),對于大學生,是一個曖昧的字眼。80后,90后誰不想盡早的擁有一片屬于自己的天地,一個炫耀我們夢想的天堂。但他對我們也言之過早,就像沙漠里的海市蜃樓,近在咫尺,卻是須臾飄渺的···堅持自己的夢想,不忘記,一直努力的走下去!
    志愿之星:我很后悔自己當初怎么沒有報青年志愿者協(xié)會,我沒有抓住機會讓自己成為這個高尚的組織中光榮的一員。volunteer,一個美麗的詞語。穿上紅馬甲,帶上微笑,懷著感恩,去幫助所有需要的人。我們自愿,因為我們是志愿者···在學生會里也一樣,全心全意的為學生服務,為組織服務,為學生會服務,為學校服務。不求回報的,盡心盡力的!
    聽完這次的大學生青春故事,心情跌宕起伏,青春,是一首詩。我也要,好好地握住自己的青春,編撰成一個美麗的故事,并且,在學生會的工作,也將是我青春里絢麗的一章!
    結束了所有的培訓,心里面又是不安又是放松。不安是因為,在歷時差不多一學期以后,從一開始的報名到現(xiàn)在,這一個漫長的過程終于結束了,這就意味著,校學生會中的老師們,以及校學生會的前輩們對我們的指導算是告一段落了,以后我們就必須盡量的自己著手進行工作,獨立面對各種事件和組織活動了,這讓人不安。我們能做好嗎?我們能行嗎.?我們能保證學生正常的運行嗎?。。。。放松是因為,是的,經(jīng)過漫長的培訓,我們終于算是學生會中正式的一員了,能夠獨當一面了,正式的接受很多學生會中的工作了。終于能夠實現(xiàn)我們一開始報名時的夢想,經(jīng)過填表,筆試,面試,如愿以償?shù)募尤肓藢W生會。
    我在學生會中的科協(xié)辦公室工作,負責文檔及外聯(lián)。雖然說起來這個工作似乎有點空的感覺,感覺沒有什么實質(zhì)性的工作性質(zhì)。一開始,我也是這么覺得的。但是,已經(jīng)有了一段的工作時間,我對我的工作,以及我對我所在的機構組織,都有了很深刻的認識。我喜歡自己所在的機構,我希望我在我自己的崗位上面,踏踏實實的工作,為組織進一份自己的力量。雖然力量是薄弱的,但是,我只要做好自己的工作,做好辦公室的記錄工作和資料籌備等等,就足夠了。
    我,希望自己在學生會的這段時間,能夠收獲自己想要收獲的東西。我不能夠因此落后自己的學業(yè),相反的,我還要更努力的是自己的學業(yè)優(yōu)秀,這樣才能,才有資格協(xié)助學生會的工作。與此同時,我要憑借自己的實力和熱情,做好學生會的工作,只希望,因為自己的努力,能夠使學生會更加的豐富,更好地為學生為學校服務!
    學生云培訓心得體會篇十六
    這段時間的干部培訓,使我感受頗深,對我們?nèi)w學員來說是一次非比尋常的體驗。作為剛跨入大學校門的我很榮幸參加這次培訓學習。雖然這次培訓的時間只有短短的幾小時,但我覺得這短短的幾小時讓我學到了可以受用終生的道理。它讓我對學生干部有了新的認識,對以后的學習工作也有了一個明確的目標。下面讓我談一點參加這次培訓的一些心得體會:
    一、課程學習與工作的關系
    我以前一直認為學習與工作是不能兼顧的,因為工作會占用很多學習時間,工作又很瑣碎,經(jīng)常會打亂自己的計劃,一直有一種“被利用”的感覺。學生干部,顧名思義,既是學生,又是干部。我們首先是個學生,然后才是干部。作為一名學生,他在學校的任務是學習,而作為學生干部,他又必須承擔一定的社會工作。學生干部在學校的工作是幫助學校組織同學參加活動、參與系、班級工作的組織與管理,學生干部既要工作又要學習,所以我一直覺得這很矛盾。
    我們一代新人應該具有多方面的良好品質(zhì)和能力,否則就不能達到全面發(fā)展,也不能適應社會的發(fā)展需要。因此,大學學生干部的學習不應僅僅局限于學好專業(yè)知識,還必須在從事一定的工作過程中,不斷提高個人的思想覺悟和文化素養(yǎng);不斷增強分析問題,解決問題的綜合能力。這樣不僅不會影響專業(yè)知識的學習,反過來還能促進學習,因為學生干部的社會 工作本身是一個學習鍛煉的過程,是分析問題,解決問題,能力提高的過程,有利于調(diào)整自己的知識結構,求得良好的學習方法,促使自身對專業(yè)知識的學習。
    工作和學習的矛盾集中表現(xiàn)在時間的支配上。其解決的辦法就是科學地安排時間,在講求效益上下功夫。學生干部的時間比一般學生的時間更珍貴更緊迫,所以不能被動地等待,要主動去駕馭時間,合理地分配自己的時間去工作和學習,隨時抓住可利用的時間處理工作和學習的矛盾。工作時“上下請示,多方求援”。深入同學中征詢意見,可以了解動態(tài),受到啟迪,同時也會得到他們的支持。
    對于學習,一要勤奮。要發(fā)揚雷鋒同志的“釘子”精神,善于去“擠”、“鉆”時間學習。不能因為工作忙而影響學習,更不能因工作忙而自己放松自己對學習的高標準要求。凡因工作而耽誤了功課必須及時補回來。召開各種會議、商量工作盡可能用課余飯后時間。非因特別理由,不能隨意擠占晚自習時間去搞各種活動。當今實行雙休日制,許多活動均可放在雙休日進行。二要講究學習方法,苦干加巧干。學習時要心無旁務,專心致志,否則,就會顧此失彼,失者無法得到補償。上課時專心聽講是首要的,不要一邊在聽課,一邊在分心思考工作。要學會用頑強的意志力控制自己,使自己心智專一,爭取優(yōu)異成績。因為學生干部學習不好,威信是不會高的,這樣反過來又會影響工作,所以我們要特別強調(diào)學生干部一定要學習好,只有這樣,他們說起話來才有威信。以上是從認識上和方法上談了處理好工作與學習的關系。又因具體情況有差異,自然需要從實際出發(fā)靈活處理。
    現(xiàn)在我開始明白學習和工作是可以相互促進的,蔡日升學長就是一個很好的例子。
    二、重新認識學生干部
    從小到大都在擔任學生干部,但似乎對學生干部都不甚了解,或太過膚淺。小學的時候,學生干部在我的意識里就只是個讓大人高興的名號。上了中學,學生干部就是傳達一下老師的意圖和指示。上了大學,我發(fā)現(xiàn)從前的學生干部觀念已不再適用了,于是我迷茫過,也埋怨過,也曾想過放棄。經(jīng)常掛在嘴邊的話是“做大學生難,做學生干部更難”。
    在這一次的學生干部培訓課上,讓我對“學生干部”這個概念有了新的認識,糾正了從前的膚淺甚至盲目。那學生干部究竟是什么呢?在會上我找到了答案:學生干部是普通學生中選拔出來的一批具有高素質(zhì)、高能力的人才,在學校和班集體中充當橋梁和紐帶作用,是老師的得力助手,更是廣大同學的忠實代表。作為學生干部就是為大家服務的。是的,大家選舉我們做學生干部是基于對我們的信任,從這一點出發(fā),我們就應該樹立為大家服務的意識,堅持“從同學中來,到同學中去”的原則,做同學們的忠實代言人。
    三、增強干部之間的凝聚力
    對與干部與干部的溝通,我覺得現(xiàn)在還不夠,就是說現(xiàn)在得凝聚力不夠好,如分工太過明確,通過此次干部培訓,我受益匪淺,知道了互相交流的重要性,我們不是一個人在工作,而是一個團隊,一個團隊就要有很強的凝聚力,力往一處使,才能發(fā)揮出事半功倍的效果。
    我在這次干部培訓中獲得的心得還有很多,但是這三點是我最關注的,也是我體會最深的三點。通過這次培訓我對我以后的工作更有信心了,在以后的學習生活各方面都會為成為一個合格的學生干部而奮斗。
    學生云培訓心得體會篇十七
    短暫的教師培訓使我受益匪淺,感觸頗多。這次寒假培訓,令我豁然開朗,從一場場精彩的講座中,我們更進一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標,反思了以往工作中的不足。一些對教育教學工作很有見解的專家們以鮮活的實例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述,使我的教育教學觀念進一步得到更新,真是受益非淺。下面就談談我對新教師培訓的點滴體會:
    1、發(fā)展的教師教學觀
    處于這種職業(yè)境界的教師認為,教師是一種發(fā)展學生、完善自我的職業(yè),能以服務社會為自己的職業(yè)理想,并從服務社會的高度賦予自己發(fā)展、完善的實踐意義,明確自身發(fā)展與學生發(fā)展的互動關系,在發(fā)展學生中發(fā)展自己,在發(fā)展自己中服務社會。他是以一種高度的責任感從專業(yè)角度來審視自己的教學,反思自己的情感,凈化自己的品德,完善自己的智慧。他能夠自覺地注重教育行為的科學和教育情感的理性,并不斷地追求著學生發(fā)展和自我發(fā)展的更高效益。
    2、教師角色的轉變
    3、學生地位的轉變
    變過去傳統(tǒng)的被動學習狀態(tài)的客體地位為主動學習的主體地位,變“要我學”為“我要學”、“我愛學”、“我會學”,真正讓學生成為主宰學習的主人,學習活動參與者、探索者與研究者。學生是共同管理學習過程中的參與者,這個觀點必須牢固地札根于教師的頭腦中,切實貫徹于課堂教學的實踐中,這是培養(yǎng)學生主體的必然要求。因為只認識到這一點,教師傳統(tǒng)的一些做法才會相應地改變,才不會像以往那樣強迫。
    3、學生地位的轉變
    變過去傳統(tǒng)的被動學習狀態(tài)的客體地位為主動學習的主體地位,變“要我學”為“我要學”、“我愛學”、“我會學”,真正讓學生成為主宰學習的主人,學習活動參與者、探索者與研究者。學生是共同管理學習過程中的參與者,這個觀點必須牢固地札根于教師的頭腦中,切實貫徹于課堂教學的實踐中,這是培養(yǎng)學生主體的必然要求。因為只認識到這一點,教師傳統(tǒng)的一些做法才會相應地改變,才不會像以往那樣強迫。
    曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但是無論怎么樣,這個學習的場所總少不了那份純真,與真正的社會還是有所不同,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而步入社會,接觸同事上司面對從未面對過的一切也是一種與學習書本知識有本質(zhì)區(qū)別的體驗。學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距這一點在這次實踐中我感受很深。在學校,理論的學習很多,有時卻又是片面的;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,這不得不靠實踐來補充。這樣我們也許會有更廣闊的知識層面去應付工作上的各種問題。作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理工作學習上發(fā)生的各種問題,這就意味著大學生要注意到實踐,社會實踐必不可少。畢竟實習結束之后,我們已經(jīng)不再是一名大學生,是社會的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不夠的。我們要在學習的同時培養(yǎng)自己知識與實際相結合的能力,還要不斷從生活中、實踐中拓寬知識面,不斷地從各方面充實自已,這樣才能適應時代的需要,才能更好的服務與社會。
    聽完精彩的報告,真是受益匪淺,感悟良多。對即將開始的實習工作充滿了期待,也感到了那份沉甸甸的責任。"教師要像對待荷葉上的露珠一樣,小心翼翼地保護學生的心靈。晶瑩透亮的露珠是美麗可愛的,卻又是十分脆弱,一不小心露珠滾落:就會破碎不復存在。學生的創(chuàng)造心靈,就如同露珠,需要教師和家長的倍加呵護。"這種呵護就是愛。愛的力量是神奇的,這種力量如無聲的春雨在不知不覺中滋潤著孩子們的心靈,它可以撫慰孩子受傷的心靈,可以幫學生找到自信,我將用我的一顆愛心關注每一位學生,讓每一位學生在學習生活中找到快樂,找到自信。歌中唱道:雖然我早已知道,那間教室放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻的是自己。愛,如同陽光,能讓孩子感到溫暖,如同火把,讓學生在求學路上會一直看到光明。在接下來的實習工作中,一定要以愛為核心,對學生多關心,與學生交心比心。
    生物技術1001
    張xx
    學生云培訓心得體會篇十八
    五天的集中培訓很快就過去了,但是我的心久久不能夠平靜。組織部及各位領導語重心長的教導還縈繞在耳邊,村官同事們做出的創(chuàng)業(yè)工作還歷歷在目,結合剛剛培訓學習到的知識及村官同事的經(jīng)驗,讓我們用知識用科技創(chuàng)造一片屬于我們的天地,找尋到本村的致富之路。
    在短短的一周中,市委組織部精心準備了培訓的各個環(huán)節(jié),在課程的安排上更是全面的囊括了農(nóng)村知識,技能及創(chuàng)業(yè)理念。更加帶領我們參觀了阿里巴巴公司參觀考察。讓我們深刻感受到要趁著年輕,要勵志創(chuàng)業(yè)。通過一周的學習,我受益匪淺,收獲良多。為此,也讓我更加堅定了在農(nóng)村創(chuàng)業(yè)的信念,我相信,通過自己不斷的努力,一定會在農(nóng)村這片廣闊的土地大有作為,我將用我的行動換取理想的成績來回報組織對我的關懷和百姓對我的厚愛。
    李源潮部長曾經(jīng)送給我們大學生村官一句話,“艱難困苦,玉汝于成?!敝挥薪?jīng)歷了艱難的環(huán)境,吃得千萬辛苦,我們才能最終鍛煉自己,取得成功?,F(xiàn)在講到創(chuàng)業(yè),我想這句話也可以很好地指導我們。特別記得杭州盛莊花卉有限公司的張老師,在她訴說的親身經(jīng)歷中,我不由深深佩服她!在我們創(chuàng)業(yè)的過程中,困難挫折在所難免,只要我們能堅持,一絲不茍做事,認認真真做人,在創(chuàng)業(yè)的道路上抓住一切鍛煉自己的機會,就是一種成功!
    培訓的結束也意味著我們要走的路要開始了,許多考驗和困難等待著我們,在鍛煉和提升自己能力的同時,我們也要向老村官學習經(jīng)驗,勇敢嘗試,努力走出屬于自己的創(chuàng)業(yè)道路,帶動村民共同致富,實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)富民的目標。
    學生云培訓心得體會篇十九
    七月的武漢,依舊是那樣的熱情如火,但就在7月20日,因為一場盛大的開班儀式,似乎在這樣的火熱里,增添了更多的青春激昂,這樣的七月里,有幸和來自全省的新同事齊聚于此,展開為期一個月的培訓,雖然培訓尚未過半,但我已然覺得受益匪淺,收獲良多!
    通過這幾天的培訓,我有以下心得體會:
    第一,心態(tài)的轉變和自我的成長。作為一名農(nóng)行新員工,首先要做好角色的轉換,學生時代的我們,肩上沒有責任,也少有壓力,但當我們走出校門,以一個社會人的身份融入農(nóng)行這個大家庭時,應該努力做到將自身修養(yǎng)和企業(yè)文化相結合,繼承和發(fā)揚我們農(nóng)行的優(yōu)良文化傳統(tǒng),承擔企業(yè),乃至國家賦予我們的各種責任。
    第二,做好職業(yè)生涯規(guī)劃。思想的深度決定人生的高度,作為一名金融行業(yè)的從業(yè)人員,我們應該努力把握農(nóng)行為我們提供的平臺,不斷學習充實自己,努力提高自身能力和素質(zhì),完善專業(yè)技能。我們不僅要在農(nóng)行這個平臺上實現(xiàn)自我的輝煌,更要通過大家共同的努力,力爭實現(xiàn)農(nóng)行的輝煌。
    第三,嚴于律己,做合格農(nóng)行人。 堅決執(zhí)行銀行的規(guī)章和制度,以員工行為規(guī)范為指引,嚴格執(zhí)行銀行的各項規(guī)章制度。未來不管在什么樣的崗位上,從事什么樣的工作,都要嚴格要求自己,堅持合規(guī)操作的原則。
    梁啟超先生在《少年中國說》中如是激勵年輕人: "少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球。" 告別安逸的校園生活,我們走進了農(nóng)行這個大家庭,以夢為馬,即將開始自己人生新的征程,我們需要時刻謹記:"真正的高貴,不是優(yōu)于別人,而是優(yōu)于過去的自己".讓我們懷揣夢想,灑一路汗水,飲一路風塵,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進,做更優(yōu)秀的自己,做更優(yōu)秀的農(nóng)行人!
    永不停息,超越自我
    ——新入行大學生培訓感悟
    伴隨著一聲又一聲的驚嘆,指導我們練習點鈔的幾位同事用他們精湛的技術點燃了我們對點鈔的激情。而這,是我們進入工行培訓以來的第一節(jié)技能培訓課,它也拉開了我們技能練習的帷幕??粗v臺上的同事在讓練鈔券飛,誰又會想到他們也才剛入行不久?對于我們大多數(shù)新入行的員工來講,所有的技能課都比較陌生。僅僅是一個簡單的握鈔動作,我們也不能在第一時間就能掌握得很好。不過同事們的熱情都十分高漲,在后面的老師指導時間,同事們都學習得十分認真。
    其實點鈔對于銀行的工作人員只是一項很重要的基本功,但是就像樓房一樣,基礎不扎實,能達到的高度也是有限的。想要成為一名合格的銀行工作者,我們不只是要有遠大的理想和強烈的責任感,更是應該從基礎抓起,從身邊的小事抓起。認真學習技能,認真學習基礎理論和業(yè)務知識,將學校里的相關知識有效地與工作中的實踐相結合,是我們突破自我,實現(xiàn)從現(xiàn)在的社會工作經(jīng)驗零起點到完全轉型為一名銀行工作者的必經(jīng)之路。
    不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。沒有對基本技能的熟練掌握,就沒有成為合格員工的資本;沒有對基礎業(yè)務的精通熟絡,就沒有日后辦理復雜業(yè)務的高效快捷;沒有對日常工作小事的不斷積累,就沒有肩扛工行未來大旗的精明與智慧!學海無涯,讓我們從小處著手,不斷學習,不斷突破自我, "工于至誠,行以致遠",這句話告訴我們要有一種永不停息、創(chuàng)新超越的心態(tài),要有孜孜不倦、永攀高峰的精神和志存高遠、追求卓越的品質(zhì)。作為一名工行員工,我們的腳步應當永不停息。
    學生云培訓心得體會篇二十
    曾經(jīng),在那個蹦蹦跳跳的童年里,一度認為學生干部就是左肩上別著紅杠杠、收收作業(yè)本,要不就是放學時舉著小黃旗走在隊伍的最前面。隨著年齡的增長到了中學,又感覺,學生干部就是學習尖子。而現(xiàn)在,到了大學——一個充滿歷練、機會與挑戰(zhàn)的可以充分展現(xiàn)自我的天地,才真正得以明白學生干部的含義。
    很榮幸的有機會成為了一名學生干部,但這并不意味著我因而變得特別、高人一等的,我依舊是數(shù)理學院這個溫暖的大家庭的普通一員。也許在某些時候,我是管理者,但更是服務者。當與同學們一起坐在教室里時,我依舊是一名應該好好學習的普通學生。
    但與別的同學相比,我確實也有不同之處,我多了一份責任與義務。作為一名學生干部,我應當履行作為學生干部應履行的義務,承擔學生干部應當承擔的責任,認認真真地完成每一項工作。
    也許有人認為作為學生干部是簡單的,但事實并非如此。因為作為一名學生干部,這就意味著我們需要更高的要求,這不僅僅是學習、工作這些表面的要求上,而是更深層次的,內(nèi)在的。比如在素質(zhì)和意識上。在素質(zhì)上,我們在達到政治思想素質(zhì),業(yè)務素質(zhì),能力素質(zhì),心理素質(zhì),集體素質(zhì)。因為我是一名學生干部,所以也許我要比普通的同學遇到更多的困難、挫折和意想不到的情況,而在這時,我們也就需要有更富的判斷奉獻,組織創(chuàng)新能力以解決好所面臨的問題。作為一名學生干部,我們需要有更開廣的心胸,所謂宰相肚里能撐船,有了開廣的心胸,我們才能更加公平、全面的去看待事物,也只有這樣,才能善于控制自己的情緒,保持高度的自信心,也就能更好的完成自己的工作。
    因為我是一名學生干部,所以我應當具有公仆意識、民主意識。我的目標是務實、有效的完成工作,并在工作中不斷創(chuàng)新,同時也使同學們在工作中更加團結。面對自己的職責,我會堅持不懈怠。
    我會以全心全意為同學服務為宗旨。在活動中,不僅注重自身的鍛煉,也會關心活動中每個成員的表現(xiàn),使大家共同進步。當然,也會注重活動的質(zhì)量。在活動后,好好總結,不斷努力以取得更大的進步。
    作為一名學生干部,我會慢慢學習處理好奉獻與榮譽,干部與同學,干部與老師,個人與集體、干部之間,學習與工作之間的這六種關系。學習時好好學習,工作時一心一意工作。
    我會以認真的態(tài)度對待每一件事,努力成為一名合格的學生干部。
    學生云培訓心得體會篇二十一
    20xx年8月,區(qū)委黨校圍繞如何做好一名大學生村官這一主題安排了一系列培訓課程,如《平谷區(qū)區(qū)情及發(fā)展戰(zhàn)略》、《落實三起來工程,加快現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展》、《村務公開,民主管理》、《黨的基層組織建設》、《政務禮儀》、《信訪的職責》、《大學生村官職業(yè)素養(yǎng)提升》。這一系列課程的任課老師都擁有扎實的理論經(jīng)驗和豐富的基層農(nóng)村工作經(jīng)驗,為我們深入淺出地闡述了現(xiàn)代農(nóng)村的現(xiàn)狀,以及如何成為一名優(yōu)秀的大學生村官,使參加培訓的村官們初次系統(tǒng)的了解了村官應盡的職責。
    在這次的培訓和學習中,講師強調(diào)了一區(qū)四化五谷是我們平谷區(qū)發(fā)展的總目標。在這個目標的推動下我們的城鄉(xiāng)建設,文化科技發(fā)展迅速,但是在發(fā)展的同時我們必須清醒的認識到農(nóng)村與城鎮(zhèn)的差距也在拉大,這使得三農(nóng)問題成為發(fā)展的重中之重。中國是農(nóng)業(yè)大國,只有中國農(nóng)村變得強、富、美中國才能發(fā)展的更強更富更美。
    作為一名大學生村官,為了實現(xiàn)發(fā)展目標,縮小城村差距,我們的當務之急就是學習惠農(nóng)政策,在實踐中盡快摸清新形勢下農(nóng)村的現(xiàn)狀,走到村民當中去了解情況,解決問題。崔愛國書記在講課的時候問我們在現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)發(fā)展的過程中,怎樣才能增加老百姓的收入?現(xiàn)在每戶的農(nóng)田越來越少,靠種玉米和小麥就能富起來嗎?我們當時也是一頭霧水,不知這個問題要如何回答,但通過這次培訓,我對農(nóng)村問題有了進一步的了解,懂得了理論上的知識,但要想帶動農(nóng)村的發(fā)展就只有充分地融入到村里,把自己當做農(nóng)村中的一份子,即要落實好黨的惠農(nóng)政策,又要當好協(xié)調(diào)村民間矛盾的服務員,我們要虛心與群眾互動學習,才能走到群眾心里,做到真正的與群眾融為一體,充分發(fā)揮自己的專業(yè)技術,幫助村民干實事。
    在農(nóng)村工作的過程中,老百姓會遇到很多問題,對科學知識掌握的匱乏,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的技術知識缺少等,這些都是大學生村官需要輔助村書記一起來為老百姓解決的問題。并且在農(nóng)村,矛盾總是來源于經(jīng)濟利益,調(diào)解村民日常生活中的矛盾也是村官工作的一部分,如果矛盾處理的不及時,方法不當,就會引起群眾的不滿情緒,影響干群關系的融洽,造成社會的不安定因素。這些問題在日常生活中幾乎每天都在發(fā)生,空有一腔為老百姓辦事的熱情是不夠的,這就需要我們與村民多溝通,平時勤記筆記,多思考,總結解決問題的方法。
    大學生村官可能對很多人來說,只是一個很平凡的崗位,但是心有多大,舞臺就有多大,我們一樣可以有發(fā)展三農(nóng),使農(nóng)村實現(xiàn)強、富、美的夢想。全國十佳大學生村官說剛當村官時我沒有想到,這段人生經(jīng)歷給予我太多東西。它讓我更愛我的家,讓我了解生活的艱辛,也讓我懂得要踏踏實實、沉下心做事。吳書香說,最大的收獲是,讓我找到了祖國。我能感到祖國就在我的村子里。我在村里好好作貢獻,就是為祖國作貢獻。青春因無悔而精彩,人生因奉獻而難忘,作為一名大學生村官的我,能把自己的汗水灑在田野上,能把人生書寫在農(nóng)村的土地上,是我們的驕傲。
    我們新一屆大學生村官將以這次培訓為村官工作的起點,扎根在農(nóng)村,建立明確的目標,信心百倍地為老百姓辦實事,辦好事,在工作中鍛煉能力,在關懷中建立信任,為村級建設奉獻無悔青春,為成為優(yōu)秀的大學生村官而努力!
    學生云培訓心得體會篇二十二
    在市委黨校的這幾天中,通過聆聽老師們的報告和與同事們的交流,我覺得還是得到了一點啟迪,獲得了些許收獲。
    作為村官,首先是一名農(nóng)村工作者,我們所作的工作,都要緊緊圍繞“三農(nóng)”,做好最基層最基礎的工作。也許三年之后,大家都各奔東西,到事業(yè)單位的,做公務員的,還有去創(chuàng)業(yè)的。無論選擇哪一行,它們現(xiàn)在其實都有一個交點,那就是農(nóng)村與農(nóng)民群眾。如果從事公務員工作,它所需面對交流的,更多的是群眾,而在群眾中占多數(shù)的,是我們的農(nóng)民。創(chuàng)業(yè)也是如此,最需要面對的是廣闊的農(nóng)村市場與農(nóng)民群眾。因此,不管今后我們從事哪一行,都應該首先認真做好村官的本職工作,為以后打下扎實的基礎。
    對我們來講,三年的時間說長不長,說短很短。三年之后究竟該何去何從,應該早做打算。在聽完村官創(chuàng)業(yè)人員的匯報后,我發(fā)現(xiàn)他們大致有一個共同點,那就是從事自己感興趣的工作。有了興趣點,就會有努力方向,就有為之奮斗的目標。給我的啟迪是,現(xiàn)在就要找準自己真正興趣所在,趁年輕,多奮斗。
    創(chuàng)業(yè)的過程就像走人生路,有平坦也有崎嶇,更會有高山大河的阻擋。但在這世上,沒有跨不過去的山,沒有趟不過去的河。一旦確定了目標,就要勇往直前,哪怕頭破血流。不管成功或成敗,那都將是自己的一筆寶貴財富。
    學生云培訓心得體會篇二十三
    不知不覺4節(jié)學生會干部培訓課已經(jīng)結束了,在這當中我學到了許多,領悟到了許多同學們沒有領悟到的,我學到了如何成為一個有責任,有儀態(tài),有原則的人。
    本以為,學生會干部培訓是一些只講道理,空虛的話語,但后來上了一節(jié)課后,我才發(fā)覺這并不是我所想象的那樣的,它是蘊藏著我們每個學生會干事的心聲,包含著我們的情感,而且還在講的道理中夾雜著有趣的事例,這樣使我們更容易明白,聽起來不會枯燥。
    其中,令我印象深刻的便是一節(jié)關于“學生干部禮儀”的培訓,禮儀的六大原則:
    1、互相尊重;
    2、待人真誠;
    3、自律;
    4、寬容;
    5、適度;
    這是每個所要必備的禮儀原則,更是一個學生會干部所要優(yōu)先做到的。但,我卻在這方便有所欠缺,我曾經(jīng)想過,是否這樣就不能成為一個優(yōu)秀的學生干部呢?不,其實當我們進入某個組織,我們就能感受到,學到,而且可以做到這六大原則。這使我們受益匪淺。就算是僅僅的一次握手,一次見面都包含著我們怎樣的禮儀,用什么樣的心態(tài)對待別人。我們是學生干部,就要先學后干部,不僅為了自己,更要為了別人,為部門做事,用好的心態(tài),好的做事態(tài)度去面對困那,這就是我們?yōu)槭裁匆攲W生干部,并不是為了一個名譽,一個比別的同學高的職位,而是為了這個部門,這個學校。
    即使在以后的日子中,我們不一定會在這個崗位上,但我們在這培訓課中學到的,領悟到的是別人沒有的,人生中一個重要的標識。或許有人抱怨過為何經(jīng)常上培訓課,我也有過這樣的想法。但仔細思考一下,能學到這么多,我們應該開心,應該在以后的日子中更加明白身為一個學生會干部所應盡的責任,為組織,為部門多做事,多奉獻,為自己的大學生活增添一抹絢爛的色彩!