總結是我們反思經驗的重要方式，它能讓我們更好地吸取教訓。在寫總結時，可以從時間順序、重點突出、問題解決等角度入手。為了幫助大家寫好總結，我特意搜集了一些優(yōu)秀的范文供大家參考。
歡送晚會策劃書篇一
二、活動背景：坐落在廬山腳下，臨著長江之水，在這個雪花紛飛|，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了九江職業(yè)大學08屆師范學院語教(4)班全體學生的畢業(yè)晚會，給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。
三、活動目的：為即將踏出校門的08屆師范學院語教(4)班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶，同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領導的參加，為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現個人魅力的舞臺!
四、活動形式：以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會。
五、活動地點：教室。
六、活動時間：x年1月1日，晚上7：30。
七、活動對象：x屆語教(4)班全體同學。
八、邀請嘉賓：老師，領導，班主任及各班班委。
九、活動流程：
1、x年1月1日晚7：30支持人宣布班畢業(yè)晚會活動正式開始。
2、活動第一環(huán)節(jié)：
(1)熱辣舞蹈表演表演者：蘇暖年，千雨野，左小岸，尹小夏。
(2)朗誦畢業(yè)詩歌表演者：江沫晨。
(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者：蘇智夏。
(4)全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險，真心大比拼(把氣球給第一個同學一直傳到最后一個同學，全體學生互動，由主持人喊“?！睍r，球落在哪個同學手上，那個同學就要起來講一句對這個班，同學或者老師的真心話，由大家評一評誰的真心程度。)。
3、活動第二環(huán)節(jié)：
(1)街舞表演表演者：夏末，肖勁，王熙。
(2)誦讀學生作品《告別青澀的大學》和《迎接未來的挑戰(zhàn)》(由寫這兩篇作品的同學上臺誦讀)。
(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者：李飛。
(4)畢業(yè)宣誓(由每個同學都講一句對于畢業(yè)后一個想法的宣誓)。
(5)小品《我的青春我作主》表演者：王小小，許小末，管小珍，肖亮，王輝。
(6)集體大合唱《告別青春，我的未來》。
4、主持人上臺作活動的總結，宣布活動就此結束。
x年1月1日晚9：30。
歡送晚會策劃書篇二
為了充分展示我院各專業(yè)學生的才藝以及團結合作精神，表達我院在校師生對xx屆畢業(yè)生的祝福，現決定舉辦文傳學院專業(yè)才藝秀暨“感恩母?！A夢青春”xx屆畢業(yè)生歡送晚會。
xx年6月下旬（具體時間另行通知）。
西校區(qū)行政樓二樓多功能廳。
賀州學院文化與傳媒學院。
文化與傳媒學院團委、學生會。
總策劃：梁安。
總負責：陳麗彬。
節(jié)目負責：李新漢語言文學專業(yè)（文秘、師范）。
鄭明編導專業(yè)學生會。
楊雪群公管專業(yè)青協。
孫賀茹對外漢語專業(yè)才藝團。
張旭傳媒專業(yè)畢業(yè)班節(jié)目。
前期策劃準備。
（5月13日—5月31日）。
各部門工作安排：
1。負責確定邀請領導名單、發(fā)放邀請函;負責通知各班級觀看。
晚會;提前2天做好節(jié)目負責人簽到表、嘉賓簽到表;。
負責人：宋燕子辦公室全體成員。
1。負責制作并布置：橫幅3條，宣傳海報2塊，晚會現場側翼2塊，晚會現場示意圖1塊;提前2天做好節(jié)目單（200份）;心愿卡制作（嘉賓寄語使用）;提前聯系校報記者團、院報記者團、聯系攝影工作人員。
負責人：梁忠海宣傳部全體成員。
1。負責節(jié)目的`收集，定期和各班各部門負責人聯系;。
3。6月5日第一次彩排，修改細節(jié);。
4。6月18日（19：00點）第二次彩排;。
5。6月25日，文藝部定出晚會的節(jié)目單。
節(jié)目負責人：梁榮屆文藝部全體成員。
道具負責人：李颯爽組織部全體成員。
6月25日前匯總并上報外聯情況;。
負責人：常燕外聯部全體成員。
負責人：鄧柳琦生活部全體成員。
梁江學習部全體成員。
1。提前2天做好安全巡邏小組名單，準備好巡邏小組袖章，負責當晚物品財產安全;。
1。提前一天做好準備10把掃把，4個簸箕;晚會當天帶到會場;。
（xx年5月29日）。
1。14：00全體學生干部，西區(qū)多功能廳集合;。
2。14：00—14：15第一次考勤、主席團現場布置工作任務;。
3。14：15—17：00全體學生干部布置晚會現場;。
4。17：00—17：40學生干部自行吃完飯;。
5。17：50—18：30第二次考勤、主席團檢查各項工作完成情況，并進行完善;。
6。18：00—19：20各部門依照本部門工作安排，進行工作;。
7。19：30—21：10晚會進行時。
8。21：20全部學生干部合影留念。
9。21：30第三次考勤，全體學生干部負責撤場;。
10。22：00所有工作結束。
2。安排2名同學帶好筆記本電腦，并于18：50播放視頻、開場音樂;。
1。負責所有演員的催場工作，
1。負責晚會現場紀律，保持晚會的有序進行，適當調節(jié)現場氣氛;。
1。負責處理外聯相關事宜;。
（xx年5月30日）。
1。生活部、學習部負責按時歸還所借所有物品，并合理安排學生干部進行搬運工作;。
2。各部門寫好本部門總結，并上交辦公室;。
3。辦公室進行材料所有匯總。
項目數量單價/元合計備注。
海報2100200。
燈光及音響1xxxx。
礦泉水430120。
化妝補貼1300300。
場地布置650。
其它300。
活動總預支：3820元。
文化與傳媒學院團委。
二〇xx年五月十日。
歡送晚會策劃書篇三
待定。
20xx年6月9日晚6：00——8：30（暫定）。
xx大學中心校區(qū)劇院。
1、宣傳收集節(jié)目：該工作已在進行中。
（1）制作宣傳海報。
（2）在宿舍樓下貼通知。
（3）重點向xx級各班或個人征集質量較高的節(jié)目。
（4）通過社團聯合會征集質量較高的節(jié)目。
3、租借演出服裝。
4、與各部的協調工作：
（1）主持人選定：盡快通過一次正式的選拔在三個年級中選出兩男兩女共四名主持人（如果晚會采取獨特的串場形式，可只用一男一女兩名主持人）。
（3）設計門票：有這方面特長的人來做。
（4）晚會節(jié)目調研：由調研部負責調查同學最想要看的節(jié)目內容、形式等問題。
（5）晚會后勤以及秩序。
1、第一次彩排：
2、第二次彩排：
時間6月5或6日，地點大學生活動中心，目的是正式化、程序化節(jié)目，按照晚會的流程，把所有節(jié)目走一遍臺，對各個節(jié)目再稍加修飾（此時節(jié)目應該都已成熟），重點是要確保在整臺晚會的整體效果，比如其連貫、流暢性，可操作性，主體是否鮮明，個節(jié)目之間（比如道具安排）的銜接如何。
3、晚會前最后彩排：
4、晚會末期準備工作：
主要是對于晚會的一些其他邊邊角角的工作進行查漏補缺，做到所有工作都完善、完整、完美。
上午：
（1）裝臺：宣傳部負責，多部門協助。
（2）演員、主持人造型，初步走臺。
下午：
（1）開始進行最后一次正式彩排（上面已經提到過）。
（2）各個流程的尾聲準備、查漏補缺工作晚上：晚會正式開始。
（1）晚會開場：
（2）晚會的串場形式：可供選擇：主持人、情景劇、相聲等其他一些有創(chuàng)意的形式。
（3）晚會節(jié)目順序：將根據個節(jié)目情況結合晚會感情基調以及氛圍變化達到效果來制定。
（4）晚會中互動：晚會中間將會穿插十大學生喜愛老師頒獎活動。
（6）結束時計劃從二樓撒下氣球，增加晚會的歡樂氛圍。
歡送晚會策劃書篇四
“輕輕的我走了，留下偉績，放飛思念。”
二、活動目的。
為了感謝大三學生會干部的辛勤付出，同時也加強促進學生會團隊內部的團結性,凝聚性,協調性。
大三學生會干部們用他們的心托起我們前進的道路，此時此刻也用我們的心去祝愿他們，同時，也讓我們能更好的去擔起學生會的責任和義務。
生活部學生會干部。
主辦單位：院學生會。
五、活動時間地點。
時間：20xx年x月x日。
地點：
六、組織單位。
xx學院生活部學生會。
七、活動組織機構及工作安排。
組織機構:xx學院學生會。
組織策劃:xx學院學生會生活部。
主任:。
副主任：
活動總負責人:。
活動總調度：
成員：、等。
禮儀：(主要負責茶水、游戲抽獎、發(fā)卡片等)。
機動部隊：(主要負責帶動現場氣氛，處理隨機出現的問題)。
抽獎：(嘉賓)。
八、活動前期準備。
1、采購好活動需要道具與物品。
2、文藝部和網絡信息提前去布置做好活動會場布置。
3、負責人收集資料提前做好ppt(文藝部)。
4、對音響設備的試用和播放(網絡信息部)。
5、提前三天對大三同學發(fā)出邀請函。
6、進活動會場時，給每個人發(fā)一個面具。
7、做好抽獎箱。
1)開場表演。
3)嘉賓介紹。
4)主席團代表致開幕詞。
5)副主席致致詞。
6)各系部負責人致詞。
節(jié)目類。
游戲類。
7)只言片語游戲：發(fā)給再坐的大四10屆一張卡片，上面寫上，那人的名字或者綽號以及想對他說的話，由主持人依次抽取和大家分享，最后編輯成冊。
朗誦類。
8)詩歌朗誦。
9)魔術串串燒。
10)t臺秀(大三同學)。
11)游戲抽獎。(綜合所有每個大四同學可以抽一次獎，但同時也可以獎勵措施，比如在活動中比賽最拉風的)。
12)主席團抬蛋糕入場，進入蛋糕仗。
13)活動結束。
歡送晚會策劃書篇五
對于本次晚會，三系師生都做出了很大的努力，必定能吸引校園中每一位同學的熱情參與，也能歡送的意義與氣氛帶給每一位同學，讓每一位同學們深情難忘，為此，我三系全體師生必將努力到底。
1.活動主題：
歡送老同學，為明天的努力。
x年x月x日
xx大禮堂
xxx團總支學生會
xxx贊助商
晚會開幕式、領導講話、文藝節(jié)目游戲環(huán)節(jié)頒獎儀式
xx學院物理、化學、生物三系聯合舉辦的歡送晚會是由三系團總支學生會直接策劃舉辦的充滿激情的文藝晚會，是三系老師和學生會全體成員共同努力的大型晚會運動。本次活文藝動在春季舉行，一年之計在于春，春天是萬物復蘇的季節(jié)，也是宣傳的最佳時間段，為了成功舉行歡送晚會，我們物理、化學、生物三系必將發(fā)揚我們的優(yōu)良傳統(tǒng)，率先唱響這一春天蓬勃的贊歌，率先做好歡送的榜樣。
本次活動的特點：
1、優(yōu)越性
2、效果性
宣傳上，物理、化學、生物三系聯合歡送x級畢業(yè)生歡送晚會規(guī)模宏大，節(jié)目精彩，能吸引大量觀眾，更有利于我們三系的宣傳和贊助商產品的推廣。
3、積極性
4、活躍性
物理、化學、生物三系聯合歡送x級畢業(yè)生歡送晚會時一定是每個人都知道的，而且歡送晚會是一項每個人都喜歡的文藝活動，不論是臺上每以為表演者還是臺下的每一位觀眾都會為節(jié)目的精彩激情澎湃。
5、意義深刻
此次晚會意在歡送即將畢業(yè)的大四學生。因此，它不光是一次簡單的晚會，更是一個歷史見證，對于即將畢業(yè)的學生還是曾經給他們上課的老師都是一次難得的有紀念的文藝活動。
歡送晚會策劃書篇六
一年年的過去，我們又要送走一批畢業(yè)生了，在此以特殊的形式歡送他們。他們需要的是一些屬于他們自己的空間，而我們能給的就是環(huán)境。在大家都很忙的時候，沒有很高的積極性的時候，那就讓畢業(yè)生自己尋求一些感覺吧!同時通過這臺歡送會，讓畢業(yè)生有種師院即我家的感覺，并邀請他們再次嘗嘗校園里的美食，讓他們記得常回家看看。
主題：朋友，珍重!(暫定)。
時間：xxx年5月中下旬晚上7：30。
地點：美食廣場。
具體實施方案。
前期工作。
據了解本屆畢業(yè)生非常的活躍，相信在他們的大學四年里一定有很多值得回味的事情，因此要求他們以班級的名義做一個flash(或學生會組織制作)，如flash大學三步曲(附)。將他們大學生活中的點點滴滴通過這樣一個flash(或其他軟件)表現出來，同時學院可以再進行加工，填充一些內容，然后刻錄成光盤送給他們。同時我們可以將這個flash掛到網上，讓所有的同學點擊欣賞。
就要走了，就要離開這生活了四年的校園，離開還一直關心著的學弟學妹們，畢業(yè)生，你有話要說嗎?我相信他們的答案是肯定的，那么我們就記錄下他們的內心的想要說的話語以及對我們的祝福吧。
內容：
2、邀請老師到演播室錄制節(jié)目，請幾個老師共同回憶這群學生;。
3、采用訪談等形式，記錄學生代表的大學生活。
主題晚會。
形式：娛樂晚會自助餐。
參加人員：畢業(yè)生部分非畢業(yè)生(他們通過畢業(yè)生抽取的`幸運人)=200左右。
第一部分：晚會。
主持人：
節(jié)目來源：
1、情溢演播。
2、回憶錄(可以對作品進行評比，比出優(yōu)勝者)。
3、只言片語。
4、xxx獨唱。
5、游戲。
6、幸運抽獎。
7、院隊舞蹈。
8、非畢業(yè)升對他們的祝福。
表演時間：一小時左右。
第二部分：自助餐(一生情，一杯酒)。
我想離開校園后你最難忘的，除了生活趣事外，恐怕還有校園的食堂吧，記得在某某食堂為某個同學慶祝過生日，為慶祝班級獲得冠軍而不惜灼傷自己的胃，那么在你們即將離開的時候，讓我們再次嘗嘗校園的“美食“，舉杯相約下一次的聚會(主題升華)。
實施方案：我們可以聘請美食廣場的廚師為他們精心準備美食(特別是xx第一樓的特色菜肴)。
菜單：蛋糕、水果、特色小吃等。
后續(xù)。
《朋友，珍重!》。
今天，我們相聚在一起;。
明天，你們將要各奔南北東西;。
伸出手握住我們所有相識的日子;。
人生不長;相逢不易;要好好把握;應輕輕珍惜;四年不長;。
辛勤的園丁把我們澆灌成青春粗壯;。
今天，知識之樹枝繁葉茂;。
明天，必將挺拔成祖國的棟梁;。
不要說別時容易見時難;。
不要說前路漫漫坎坷悠長;。
是駱駝就該踩響孤寂的旅途;。
是風帆就該踏破千層惡浪;。
無須用華麗的詞語裝飾一個個真心的祝愿;。
只想用我的心緊握你們的手;。
xx屆的朋友們!前途珍重!
歡送晚會策劃書篇七
為貫徹落實中央文明辦《關于在春節(jié)、元宵節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日”主題活動的工作方案》精神，根據縣局精神，結合我校實際現就開展“我們的節(jié)日”主題活動計劃如下:。
一、活動目的。
豐富中學生節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念，增強對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。
圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親等主題，遵循中學生身心特點的成長規(guī)律，貼近實際、貼近生活，開展三大系列活動。
(一)“我們的節(jié)日·中華經典誦讀”主題活動。
1、要堅持繼承傳統(tǒng)文化和弘揚時代精神相結合。緊密結合時代特點組織開展誦讀活動，使廣大中學生在誦讀經典中受到傳統(tǒng)文化的熏陶，弘揚和培育民族精神，激發(fā)愛黨愛國愛社會主義情感，樹立正確的道德觀念和理想信念，促進社會主義核心價值體系建設。
2、要堅持誦讀活動與日常教學相結合的原則。充分發(fā)揮學校作為誦讀活動主課堂、主渠道、主陣地作用。把經典誦讀活動融入語文、歷史、政治學科日常教學，推動教學方法創(chuàng)新，完善教學評價體系。
3、要堅持知行統(tǒng)一、教育與實踐相結合的原則。引導學生在經典誦讀中感悟做人的道理，把道德文章轉化為道德觀念和行為規(guī)范，讓學生從“讀圣賢書”到“行君子事”，強化誦讀活動效果。
(二)“做一個有道德的人”寒假道德實踐“五個一”。按照簡便易行、突出實踐、注重實效的原則，組織引導每個中學生，在寒假期間開展“做一個有道德的人”主題實踐活動。
具體內容為“五個一”的實踐活動。即：我當一天家(幫父母買菜、做飯、洗衣等);為父母做一件事(洗頭、洗腳、按摩等);做一次志愿者(清除小廣告、打掃街道、清掃樓道、拾檢白色垃圾等);向自己的鄰居和長輩拜一次年(表達感恩和祝福);為你身邊的熱心人制作一個賀年卡(贊美他們關心人幫助人的善舉)。
各班主任教育學生在假期中學禮儀、懂禮儀、守禮儀，積極實踐“五個一”道德實踐活動，展示廣大學生良好的精神風貌。
(三)“讀書·快樂·成長”寒假讀書征文活動。
為培養(yǎng)學生博覽群書的習慣和興趣，讓每一個學生想讀書、愛讀書、會讀書。本次活動主題是：讀書，與經典名著為友，為精神打底，為人生奠基，營造書香校園，打造人文校園;讓學生真正體驗到：我讀書，我快樂，我成長。
活動時間：x年元月23日——2月6日。
參加對象：全校中學生。
活動要求：向同學們推薦《語文課外閱讀課本》、初中生必看的幾本名著，經典文學作品。每位同學選擇其中一本閱讀后寫一篇讀后感，經指導老師點評后，x年2月10日每班推薦3篇參評，校團委將組織評選優(yōu)秀讀后感。
評獎方法：一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名，以及相對應的教師指導獎。
四、活動階段安排。
(一)部署動員階段(x年1月)。
各年段、班主任利用閉學式、班會課，根據學?；顒訉嵤┓桨缸鞒鋈娌渴?，組織指導學生全面開展活動。
(二)普及推進階段(x年元月至x年2月)。
1、開展“我們的節(jié)日”專題誦讀活動。各班要在春節(jié)、元宵節(jié)，精心策劃和組織開展經典誦讀主題活動。
2、開展“做一個有道德的人”寒假道德實踐“五個一”。廣泛開展社會公德、家庭美德、個人品德教育，深入開展文明禮儀教育道德實踐活動，引導學生撰寫實踐心得體會。
3、開展“讀書快樂成長”寒假讀書征文活動。各班要加強對學生閱讀指導，講授讀書方法，鼓勵、引導學生撰寫讀后感。
(三)成果展示階段(x年2月至3月)。
組織“我們的節(jié)日”主題活動各項評比。
五、活動要求。
1、加強組織領導。為了推動全?！拔覀兊墓?jié)日”活動的深入開展，各班要建立健全班級組織機構，加強宣傳教育。
2、營造氛圍。各年段要加強宣傳力度，充分利用班會課、學習園地，朗讀、登載中華經典篇目，共同營造良好的學習氛圍。
3、講求實效。各班要結合實際把各項活動落到實處。要把組織參加“我們的節(jié)日”主題活動作為加強社會主義核心價值體系學習教育的重要契機，作為“做一個有道德的人”活動和寒假社會實踐的重要內容，納入活動總體安排，制定具體方案，抓好工作落實。
歡送晚會策劃書篇八
明天，你們將要各奔南北東西;。
伸出手握住我們所有相識的日子;。
人生不長;相逢不易;要好好把握;應輕輕珍惜;四年不長;。
辛勤的園丁把我們澆灌成青春粗壯;。
今天，知識之樹枝繁葉茂;。
明天，必將挺拔成祖國的棟梁;。
不要說別時容易見時難;。
不要說前路漫漫坎坷悠長;。
是駱駝就該踩響孤寂的旅途;。
是風帆就該踏破千層惡浪;。
無須用華麗的詞語裝飾一個個真心的祝愿;。
只想用我的心緊握你們的手;。
xx屆的朋友們!前途珍重!
歡送晚會策劃書篇九
在大三老生即將離開之際，借此晚會展現我院三年來學風建設、活動組織取得的各種成績，重溫當年的大學三年歷程，見證學院的發(fā)展，告別大三的學長學姐們。
同時展示各班班級風采，促進班級團結和河蟹，加強班級凝聚力與向心力樹立良好的班級形象，豐富同學們的校園文化生活。
憶流年歲月，聊輝煌未來。
本次活動共分兩個部分：
大三學生環(huán)節(jié)與大一大二學生環(huán)節(jié)。
一、大三學生的節(jié)目分四個部分，各部分環(huán)環(huán)相扣，并以展示班級團結向上之風為節(jié)目主題。
第一部分：歌舞部分。
本部分將以清唱開頭，該唱段將以激情高昂的聲音點燃現場激情為目的，同時引帶出下面的充滿激情而又火辣的舞蹈。舞蹈片段將延續(xù)我們節(jié)目高調風格，再次點燃現場激情。
第二部分：脫口秀部分。
在舞蹈音樂落幕時，脫口秀演員上場（此時舞蹈演員還定位在場上），上場時調侃一下之前的表演，同時透露對我班的多才多藝的自豪，并序以脫口秀的方式講述我班的優(yōu)勢特色和一些班級歷史，并最后引出班級的ppt短片。
第三部分：ppt短片。
該部分主要是放映班級制作的ppt，其中包括班干隊伍建設，團支部建設，學生寢室文化建設，班級學習風貌，學生個人風采，班級的課余文體生活，班級口號，班級發(fā)展方向等以此來展示班集體的不同風格形象。
第四部分：合唱部分。
充分利用班級歌唱方面的強項，并以歌聲展示班級的團結和積極向上。在節(jié)目最后我們將借此機會表示我們對玉樹同胞的祝福。并為災區(qū)人民祈福，主持期間，班級其他同學拿著蠟燭陸續(xù)上臺，最終由全部人唱一首合唱結束表演。
二、大一大二學生的節(jié)目分為五個部分，以朗誦穿插整個內容，表達大一大二學生與大三學長學姐間的深刻情意。
第一部分：朗誦。
（男）這份情誼，不是單純的親情；
（女）這份情誼，也不是單純的友情。
（男）我們從四海相聚到這陌生的環(huán)境，是你們幫助我們走過這懵懂的一年。
（女）你們幫助了我們太多太多，依稀記得那些點點滴滴！
第二部分：情景劇表演（共三幕）。
選取發(fā)生在xx級與xx級之間的片段。
第三部分：歌曲。
后臺演唱歌曲感恩的心。
第四部分：朗誦。
在演唱感恩的心同時：
（女）可是，相聚的日子總是那么短暫，離別又來的那么快！
（男）在前湖，窗明幾凈的教室里會不再出現你們專心致志的身影，
（女）豐富多彩的文體活動中會不再展示你們充滿青春的活力，
（男）運動場上或許也會很少再有你們拼搏的身影！
（男）新的生活帶來新的考驗，我們一定要一起加油，一起努力。
（女）我相信在新的時期我們一定會。
（合）開辟新的起點，創(chuàng)造新的高度！
第五部分：歌曲。
班級代表合唱我相信。
最終在歌曲聲中結束本次晚會，嘉賓和表演者在舞臺上合影留念。
通過本次大賽，展現我院的班級風采，推進校園文化建設，構建河蟹校園，活躍班級氣氛，讓老師更加了解同學們的學習和生活狀況，促進各個班級間的交流，同時也增加本班的凝聚力，且此活動的作品也將成為我們班同學共同的美好回憶。
歡送晚會策劃書篇十
時光，就這樣，在回首展望中，一去不返。六月的風吹來離別的無奈。轉眼四年又過去了。對此為了送別大四的師哥師姐，讓他們留下一個美好回憶，我們舉辦此次活動。
似水流年前程似錦。
活動時間：待定。
活動地點：待定。
策劃主辦單位：信息管理學院團總支。
參與對象：
（1）信息管理學院所有大四畢業(yè)生。
（2）信息管理學院大一、大二、大三學生。
活動以畢業(yè)為線索。
暫定以《我相信》為此次活動的背景。
音樂開場：大合唱《相親相愛》。
第一節(jié)：激發(fā)全場的熱情，活躍氣氛，使晚會有一個熱烈的開場。
第二節(jié)：歌曲部分。
由各年級代表演唱準備好的曲目（最后的一首歌最好是歡快的曲目以引出游戲部分）。
第三節(jié)：游戲部分。
游戲一：叫做＂我來猜歌名＂。
游戲規(guī)則：提前準備十五首歌曲，每首半分鐘左右，都是比較熟悉的歌曲開頭。
搶答歌名。
游戲二：叫做“有錯你就說”
游戲規(guī)則：選手站成一排，用數字代替方向（1代表向左，2代表向右，3代表向前，4代表向后），由主持人喊口令并監(jiān)督隊伍行進情況，犯錯的同學需主動舉手示意，并即興表演一個節(jié)目。
游戲三：叫做＂我愛記歌詞＂：
游戲規(guī)則：隨機舉手上臺8名觀眾，分兩組，中間話筒架.提前準備20首歌曲，截取高潮或次高潮一小部分.放歌曲，觀眾搶話筒接唱。
第四節(jié)：文藝匯演：
附節(jié)目單。
第五節(jié)：（四年的炫麗青春值得回味，前程歸屬開始和我們陪伴愛在此我們有話對即將離開的你們說）先由各年級代表說說對他們的祝福等（最好每個年級的代表都由一個不一樣的發(fā)言主題。如：大一是像他們學習，大二是祝福，大三是感動，因為大三也快離開了）。然后由大四老師，輔導員，班主任講講對他們學生的希望等等。
第七節(jié)：（四年的生活，四年的快樂，四年以后的依依不舍你們一定有很多話要說）由主持人邀請部分大四學生講講留下的一些不舍和遺憾，也可以將一些簡短的話寫在貼紙上貼到事先準備好的展板上。
第八節(jié)：在晚會結束的音樂聲中主持人宣布晚會結束。結束后并不著急退場可以自由進行合影留念以及其余的留念方式。
發(fā)邀請函邀請各個代表。
邀請全院學生參加觀看。
1.整理宣傳。
2.進行活動總結。
1.本次活動中各部門須通力合作。
2.所有花費需上交發(fā)票。
3.工作人員帶持證。
4.對于活動中出現的各種情況需有應急人員。
宣傳經費元（前期與后期）。
洗印照片元。
裝飾經費元。
活動安排所需費用元（含游戲費用）總計元。
附錄。
人員分配：
1.會場布置人員（宣傳部干事）。
2.主持人男女各一名。
3.禮儀4名。
4.音效師2人。
5.攝像師2人。
6.會后清理（全體工作人員）。
歡送晚會策劃書篇十一
第一部分晚會。
主持人：胡丹紅姜光遠楊明麗。
節(jié)目來源：1、情溢演播。
2、回憶錄(可以對作品進行評比，比出優(yōu)勝者)。
3、只言片語。
4、蘇加葉獨唱。
5、游戲。
6、幸運抽獎。
7、院隊舞蹈。
8、非畢業(yè)升對他們的祝福。
表演時間：一小時左右。
第二部分自助餐(一生情，一杯酒)。
我想離開校園后你最難忘的，除了生活趣事外，恐怕還有校園的食堂吧，記得在某某食堂為某個同學慶祝過生日，為慶祝班級獲得冠軍而不惜灼傷自己的胃，那么在你們即將離開的時候，讓我們再次嘗嘗校園的“美食“，舉杯相約下一次的聚會(主題升華)。
實施方案：我們可以聘請美食廣場的廚師為他們精心準備美食(特別是南溪第一樓的特色菜肴)。
菜單：蛋糕、水果、特色小吃等。
后續(xù)。
歡送晚會策劃書篇十二
6月，我們河南財經學院成功學院將送走第一屆畢業(yè)生，進入社會工作或者繼續(xù)深造。我校團委、學生會將舉生告別晚會，師生共聚一堂，以表達對畢業(yè)生的美好祝福和殷切期望，為他們提供一個展現個人魅力的舞臺，共同勾畫精彩的畢業(yè)詩章，給大學生涯畫上一個圓滿的句號！這臺晚會的主題是“似水流年——年華的追憶未來的憧憬”。記錄著學生青春的歷程，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。這是一個個心情的延續(xù)，是一個又一個情感的升華，讓我們在這里，看到一個真實的我，看到一個真實的你，看到一個真實的我們……讓畢業(yè)生回顧這三年美好的大學生活。同時，促進新老生交流，老生通過輕松的交談給新生提供學習、生活、工作、等。
經驗。
和忠告等，讓在校的學生能夠更加珍惜學習時光。
晚會以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終。和諧，唯美。
本次畢業(yè)晚會的主要形式是文藝晚會。大學畢業(yè)生晚會策劃書。演出節(jié)目由本校學生報名參加，形式不限，主題鮮明，內容積極向上，盡量貼近大學生活貼近主題。
以各系為單位（商學系，信工系，藝術系，外語系，管理系，共科部），參與晚會節(jié)目表演。表演順序分為：蠶繭蛹蝶四個部分，實錄大學四年的成長過程。
時間：x月x日（待定）。
地點：——————。
參加人：全校師生。
1，短片制作：
短片攝制由記者團完成，可收集畢業(yè)生的一些資料進行編輯，另外采訪一些突出的活躍的畢業(yè)生。也可面向全體畢業(yè)生征集圖片及視頻資料，包括學習、生活、情感等各方面。記者團必須保證在晚會前兩個星期把短片制作完成。請專業(yè)老師進行點評，修改。把短片質量，做到最好。
2，道具準備（根據各節(jié)目所需）：
（1）以各節(jié)目內容的需要來準備道具或負責安排好某節(jié)目所提供的道具設備。并安排好后勤人員負責臺上的道具搬拿。
（2）晚會器材清點，購買所需消耗物品（電池等）。
（3）舞臺布置物品、工具購買借用等。
3，宣傳工作：
（1）海報，條幅，廣播，大字幕等，做好宣傳工作。
（2）節(jié)目單的設計與制作。
4，主持人：各系推選一個主持人，主持晚會上本系節(jié)目段的。
臺詞。
等
5，舞臺燈光、音響的準備工作。
6，場地布置。
由后勤工作人員對舞臺進行整體布置，清理好會場衛(wèi)生并準備好晚會要用的各項器材。安排好會場的接待人員和領導、演員、觀眾席位置，演員統(tǒng)一安排在靠門口一排。
1、舞臺背景由策劃部具體負責準備安排。
2、臺上燈光、音響由xxx負責。
3、禮儀小姐負責分發(fā)節(jié)目單及礦泉水（領導）。
4、現場座位安排及引導各班就坐由xxx負責。
5、收還伴奏光碟由xx負責。
6、由團委負責攝影與后期制作工作，刻錄并放入學校網站。
1，主持人演說開場詞，圍繞本系的師生，榮譽等。
2，代表老師發(fā)言，對學生未來的美好寄托等。
3，頒獎。
4，節(jié)目表演。
學生自己的舞臺。
可圍繞：“春夏秋冬”四個板塊進行節(jié)目。
表述經過春、夏、秋、冬豐富的大學生活后，完成了大學里面的四季之旅，明天之后，將踏入新的人生征程。
也可圍繞“蠶繭蛹蝶”四個板塊進行節(jié)目。
表述經歷了成長的蛻變，我們將振翅飛翔，展開我們精彩生活的又一篇張。
六個系以以上4個環(huán)節(jié)進行各系的節(jié)目。
大聲說出來就要走了，就要離開這生活了三年的校園，離開還一直關心著的學弟學妹們，畢業(yè)生，你有話要說嗎？我相信他們的答案是肯定的，那么我們就記錄下他們的內心的想要說的話語以及對我們的祝福吧！
自愿上臺表演完了以后，再由工作人員把紙張分發(fā)給每個人，大家把心里想說的話寫在紙上，并注上自己的名字，然后投入盒子里面。同時，高年級的同學也可以把心里話寫給新同學。
大屏幕播放提前準備的視頻短片。
此時，收集所有的紙條。主持人挑選一些比較又意義的，過搞笑的紙條。
視頻結束后，主持人有選擇的把紙條念出來。
晚會后，可以將這些紙條編成一冊由系或校保存。
六位主持人共同上臺，結束詞。
歌聲響起，全場觀眾共同唱《我的未來不是夢》。
晚會結束后，由后勤部負責安排人員打掃、清理會場。
歡送晚會策劃書篇十三
離別的氣味充斥著整個校園。又到了一年一度畢業(yè)的時刻，寸草有情，人言別情。學長學姐的身影依然在眼前晃動。
可是，轉眼間，畢業(yè)號角即將吹響，他們將去尋找遠方的燈塔。他們有自己的彩虹天堂。我們，沐浴在他們的建設下，投向另一個更絢麗的舞臺。
本次活動意在提供一個廣闊的平臺供大一大二的同學與大三的同學交流、學習。通過本次活動，能讓低年級的同學學到一些與切身利益相關的東西，以利于在電子高專更好地生活、學習。也讓畢業(yè)生感受到母校濃濃的關愛之情。
1.與大三的學長學姐作別。
2.加深與大三同學的友誼。
3.讓大三的同學感受到母校的溫暖。
4.為大三的同學餞行。
5.聆聽大三同學的教誨。
時間：xx年11月20號。
地點：學生活動中心。
一、活動宣傳。
負責部門：宣傳部。
具體安排：
1、橫幅、海報的設計制作。
2、學院網站、大學廣播站等網絡宣傳活動。
3、所有任務在12月20日—12月24日完成。
活動道具。
負責部門：辦公室。
具體安排：
1、負責借教室，借音響，筆記本電腦一臺。
2、準備活動所需的道具，購買氣球，彩帶，彩燈等等。
3、所有準備在12月24日之前完成。
邀請嘉賓。
負責部門：外聯部。
具體安排：
1.邀請大三的各位學長學姐。
2.邀請其他協會各位會長。
3.邀請社聯負責老師。
4.所有邀請在12月24日之前完成。
會場布置。
負責部門：組織部。
具體安排：由組織部確認布置方案并安排相關人員布置?；顒娱_場前三十分鐘布置到位，并確認。
1.各部門人員在25日下午5點前到場。
2.最后一次確認相關物品準備無誤。
3.六點主持人宣布活動開始。
4.社聯老師代表發(fā)言。
5.大三代表發(fā)言。
6.活動按節(jié)目單進行。
7.活動結束，由秘書處收拾會場，組織部歸還相關物品。
各部門召開例會作活動總結。
略
1、每個人應清楚自己負責的工作是什么，工作中相互分工合作！
2、遇各類突情況，各人員應本著相互理解原則，友好協商的態(tài)度解決。
3、工作人員佩戴好工作證保持部門良好形象。
4、活動中出現各種自己解決不了的問題，請及時找負責人。
5、提醒大一新生注意當晚會場衛(wèi)生，最好不要帶瓜子花生等入內，以上事項有不明白的地方請找負責人。
歡送晚會策劃書篇十四
每年的六月，盛夏的陽光沐浴我們，化學工程系10屆頂崗實習生即將離開這個團結友愛的大家庭——茂名職業(yè)技術學院，帶著蓬勃朝氣奔向新的生活?；瘜W工程系將舉行歡送晚會，讓化工系的師生們歡聚一堂，以表達對頂崗實習生的美好祝福和殷切期望。激勵頂崗實習生鑄就美麗的明天！
xx年6月25日
學院小禮堂
惜別茂職，載夢飛翔
化學工程系10屆學生
化學工程系
化工系分團委、學生會
工作任務：對晚會節(jié)目進行篩選，統(tǒng)籌，組織、安排晚會節(jié)目、主持人等事項及彩排工作。
工作任務：制作晚會短片，收集便利貼匯總和便利貼板的粘滯與制作。
工作任務：確定晚會邀請嘉賓名單，領導，學院，系代表等。坐位的安排和邀請函的制作
工作任務：晚會經費的贊助，酒杯的租借，購買晚會酒水
工作任務：宣傳工作，活動舉辦前由兩個宣傳部向全校師生宣傳此次晚會，兩個宣傳部負責制作宣傳海報和舞臺的背景.
工作任務：場地與物品的準備，晚會前一個星期將所需舞臺設備（燈光，擴音設備，話筒）向廣播站申請，所有節(jié)目所需道具，全部到位。
工作任務：晚會前后給嘉賓派發(fā)與回收手掌，晚會期間派2人駐守樓梯門口維持秩序
工作任務：晚會的攝影，寫晚會活動報道。
工作任務：安排禮儀小姐負責迎賓和邀請嘉賓敬酒，布置會場
工作任務：接待領導、嘉賓，帶領領導、嘉賓入座
工作任務：酒水的準備及向觀眾分發(fā)酒水
工作任務：晚會現場秩序維持，舞臺通道的秩序維持，晚會道具的搬動
工作人員：化工系分團委，學生會全體成員
工作任務：活動結束后及時整理會常
各部門要明確分工，及時更新晚會變動信息。知道需要注意的地方。更重要的是及時更新信息。（如流程的修改/節(jié)目改動/表演人員的更改/嘉賓的更改等）。
歡送晚會策劃書篇十五
活動目的：
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣，感受聯歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關系。
活動時間：x月x日晚6：30――8：00。
活動地點：幼兒園操場。
活動人員：大班全體幼兒、家長及全園教師。
活動準備：存錢罐、熒光棒、幼兒手冊。
活動流程：
1、主持人講話(教師：x老師)(兩位幼兒)。
老師：
童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。
幼兒一：
經過三年在幼兒園的學習和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學生活。
幼兒二：
快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢”、“祝大家快快長大”、“祝小朋友不要長得太胖”、“希望大家不要變成近視眼”、“祝大家健健康康，有美好的每一天”。
老師：
小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的，人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風景。
2、節(jié)目表演：舞蹈――浪漫櫻花(表演者：大一班小朋友)。
幼兒一：
那么，現在就請欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!
3、家長寄語：大一班__媽媽。
幼兒一：
欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對大家說呢!
掌聲有請：大一班__媽媽。
4、游戲：擊鼓傳花。
5、節(jié)目表演：武術――男兒當自強(表演者：大二班小朋友__)。
幼兒二：
快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班__x小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術表演“男兒當自強”!
6、小朋友寄語：大二班__。
幼兒一：
小朋友看到了武術表演，它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說，__x表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!
剛才我們的媽媽代表說了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大二班__x朋友想說些什么吧!
7、游戲：搶板凳。
8、節(jié)目表演：合唱――老師，再見了(表演者：大二班小朋友)。
幼兒二：
老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學校，等我戴上紅領巾，再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―老師，再見了!
9、家長寄語：大二班__媽媽。
幼兒一：
接下來有請我們大二班__媽媽講話，看看她要跟我們小朋友說什么呢?
10、游戲：搶板凳。
11、節(jié)目表演：英語歌曲獨唱――doremi。
幼兒二：
12、小朋友代表：大一班__。
幼兒一：
現在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大一班__x小朋友想說些什么吧!
13、游戲：搶板凳。
14、節(jié)目表演：幼兒、教師畢業(yè)獻詞――畢業(yè)詩。
老師：
七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。
15、園長寄語。
老師：
聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞，我的心情也很凝重，因為老師也舍不得離開你們!聽慣了，每個早晨的聲聲問候;看慣了，每個傍晚燦爛的笑臉。再見了，我親愛的孩子們，老師會打心底里，永遠關愛著你們，做你們永遠的守巢人!還有，我們的園長!
17、畢業(yè)典禮結束。
老師：
小朋友們，祝你們在以后的日子里健健康康，快快樂樂!但別忘了有空?；赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結束。
歡送晚會策劃書篇十六
其實，大學畢業(yè)也是一個夢開始的時候。畢業(yè)生要走上他們的人生之旅,我們要走向一個新的學期,所以今年我們一起畢業(yè)。我們在這個校園里度過了美好的青春時光,當離開時都懷有一份留戀,讓我們用歌聲、用掌聲、用心語、用我們最美好的姿態(tài)，為即將遠行的朋友們送上最真誠，最深厚的祝福。
一、晚會主題：
三、晚會地點：畢節(jié)學院演播廳。
我們滿懷著希望，我們帶著美好的憧憬，我們擁著相聚的欣喜，我們揣著離別的寓意，我們共濟一堂度過一個美好而難忘的夜晚，表達對畢業(yè)生的祝福，留下大學生活一個美好的尾聲。畢業(yè)了，我的大學！
五、晚會的形式及內容。
晚會的主要形式是文藝晚會。演出節(jié)目由我院學生報名參加，形式不限，內容盡量貼近大學生活、貼近主題，內容健康、積極向上。節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。節(jié)目表演時，可以使用各種活躍氣氛的道具或橫幅。晚會中可以拍照記錄這一時刻，晚會結束后，有關文藝內容可以編輯成冊，在院刊上發(fā)表，或發(fā)到微博。
六、組織機構：
顧問：李舒波（教育科學學院院長）。
林璟（教育科學學院黨總支書記）。
總策劃:樊奇（教育科學學院團總支書記、學前教育學生黨支部書記）。
策劃：王志兵（教育科學學院學生團總支副書記、學生會主席）。
策劃組組長：王志兵（教育科學學院學生團總支副書記、學生會主席）。
副組長：馬武貴徐胤升蔡遠忠吳麗娜張勇周鵬。
成員：韓瀚費茜文竹王垚。
節(jié)目籌備組：組長：韓瀚費茜。
成員：文竹王垚。
監(jiān)督組：組長：吳麗娜王志兵。
副組長：馬武貴蔡遠忠張勇周鵬。
成員：王港鄒恩友雷佳良朱肖明周庭宇韓瀚。
曹中陳永勤費茜宋陽。
主辦：畢節(jié)學院教育科學學院。
承辦：教育科學學院團總支、學生會。
協辦：待定。
贊助商：待定。
七、晚會籌備日程安排：
序號。
時間。
具體安排。
1
4月9-15日。
活動初步籌備。
2
各班文藝委員上報節(jié)目4月25日前報到院學生會辦公室。
要求：節(jié)目名單、聯系方式、排練時間、排練地點等。
3
4月24日-5月13日。
各班由班長、文藝委員負責監(jiān)督節(jié)目排練（要求：有固定時間、固定地點，每天排練至少一小時，監(jiān)督組組織查看排練情況）。
4
進行節(jié)目選定（大禮堂注：如有變動另行通知）。
6
5月20日19:30。
學校演播廳舉行晚會（暫定）。
歡送晚會策劃書篇十七
6月，我們河南財經學院成功學院將送走第一屆畢業(yè)生，進入社會工作或者繼續(xù)深造。我校團委、學生會將舉辦畢業(yè)生告別晚會，師生共聚一堂，以表達對畢業(yè)生的美好祝福和殷切期望，為他們提供一個展現個人魅力的舞臺，共同勾畫精彩的畢業(yè)詩章，給大學生涯畫上一個圓滿的句號!這臺晚會的主題是“似水流年--年華的追憶未來的憧憬”。記錄著學生青春的歷程，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。這是一個個心情的延續(xù)，是一個又一個情感的升華，讓我們在這里，看到一個真實的我，看到一個真實的你，看到一個真實的我們……讓畢業(yè)生回顧這三年美好的大學生活。同時，促進新老生交流，老生通過輕松的交談給新生提供學習、生活、工作、等經驗和忠告等，讓在校的學生能夠更加珍惜學習時光。
晚會以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終。和諧，唯美。
本次畢業(yè)晚會的主要形式是文藝晚會。演出節(jié)目由本校學生報名參加，形式不限，主題鮮明，內容積極向上，盡量貼近大學生活貼近主題。
以各系為單位(商學系，信工系，藝術系，外語系，管理系，共科部)，參與晚會節(jié)目表演。表演順序分為：蠶繭蛹蝶四個部分，實錄大學四年的成長過程。
時間：x月x日(待定)。
地點：——————。
參加人：全校師生。
七、前期策劃準備。
1，短片制作：
短片攝制由記者團完成，可收集畢業(yè)生的一些資料進行編輯，另外采訪一些突出的活躍的畢業(yè)生。也可面向全體畢業(yè)生征集圖片及視頻資料，包括學習、生活、情感等各方面。記者團必須保證在晚會前兩個星期把短片制作完成。請專業(yè)老師進行點評，修改。把短片質量，做到最好。
2，道具準備(根據各節(jié)目所需)：
(1)以各節(jié)目內容的需要來準備道具或負責安排好某節(jié)目所提供的道具設備。并安排好后勤人員負責臺上的道具搬拿。
(2)晚會器材清點，購買所需消耗物品(電池等)。
(3)舞臺布置物品、工具購買借用等。
3，宣傳工作：
(1)海報，條幅，廣播，大字幕等，做好宣傳工作。
(2)節(jié)目單的設計與制作。
4，主持人：各系推選一個主持人，主持晚會上本系節(jié)目段的臺詞等。
5，舞臺燈光、音響的準備工作。
6，場地布置。
八、幕后工作安排：(總負責)。
由后勤工作人員對舞臺進行整體布置，清理好會場衛(wèi)生并準備好晚會要用的各項器材。安排好會場的接待人員和領導、演員、觀眾席位置，演員統(tǒng)一安排在靠門口一排。
1、舞臺背景由策劃部具體負責準備安排。
2、臺上燈光、音響由負責。
3、禮儀小姐負責分發(fā)節(jié)目單及礦泉水(領導)。
4、現場座位安排及引導各班就坐由負責。
5、收還伴奏光碟由負責。
6、由團委負責攝影與后期制作工作，刻錄并放入學校網站。
partone。
1，主持人演說開場詞，圍繞本系的師生，榮譽等。
2，代表老師發(fā)言，對學生未來的美好寄托等。
3，頒獎。
4，節(jié)目表演。
學生自己的舞臺。
可圍繞：“春夏秋冬”四個板塊進行節(jié)目。
表述經過春、夏、秋、冬豐富的大學生活后，完成了大學里面的四季之旅，明天之后，將踏入新的人生征程。
也可圍繞“蠶繭蛹蝶”四個板塊進行節(jié)目。
表述經歷了成長的蛻變，我們將振翅飛翔，展開我們精彩生活的又一篇張。
六個系以以上4個環(huán)節(jié)進行各系的節(jié)目。
parttwo。
大聲說出來就要走了，就要離開這生活了三年的校園，離開還一直關心著的學弟學妹們，畢業(yè)生，你有話要說嗎?我相信他們的答案是肯定的，那么我們就記錄下他們的內心的想要說的話語以及對我們的祝福吧!
先由畢業(yè)生自己上臺表演，可講述自己的情感，生活故事等，但要真實，用意義。
自愿上臺表演完了以后，再由工作人員把紙張分發(fā)給每個人，大家把心里想說的話寫在紙上，并注上自己的名字，然后投入盒子里面。同時，高年級的同學也可以把心里話寫給新同學。
大屏幕播放提前準備的視頻短片。
此時，收集所有的紙條。主持人挑選一些比較又意義的，過搞笑的紙條。
視頻結束后，主持人有選擇的把紙條念出來。
晚會后，可以將這些紙條編成一冊由系或校保存。
partthree。
六位主持人共同上臺，結束詞。
歌聲響起，全場觀眾共同唱《我的未來不是夢》。
十、會后工作。
晚會結束后，由后勤部負責安排人員打掃、清理會場。
歡送晚會策劃書篇十八
一、活動主題：
告別青澀的大學，迎接未來的挑戰(zhàn)。
二、活動背景：
坐落在廬山腳下，臨著長江之水，在這個雪花紛飛|，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了九江職業(yè)大學08屆師范學院語教(4)班全體學生的畢業(yè)晚會，給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。
三、活動目的：
為即將踏出校門的xx屆師范學院語教(4)班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶，同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領導的參加，為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現個人魅力的舞臺!
四、活動形式：
以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會。
五、活動地點：
教室。
六、活動時間：
20xx年1月1日，晚上7：30。
七、活動對象：
20xx屆語教(4)班全體同學。
八、邀請嘉賓：
老師，領導，班主任及各班班委。
九、活動流程：
1、20xx年1月1日晚7：30支持人宣布班畢業(yè)晚會活動正式開始。
2、活動第一環(huán)節(jié)：
(1)熱辣舞蹈表演表演者：蘇暖年，千雨野，左小岸，尹小夏。
(2)朗誦畢業(yè)詩歌表演者：江沫晨。
(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者：蘇智夏。
(4)全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險，真心大比拼(把氣球給第一個同學一直傳到最后一個同學，全體學生互動，由主持人喊“?！睍r，球落在哪個同學手上，那個同學就要起來講一句對這個班，同學或者老師的真心話，由大家評一評誰的真心程度。)。
3、活動第二環(huán)節(jié)：
(1)街舞表演表演者：夏末，肖勁，王熙。
(2)誦讀學生作品《告別青澀的大學》和《迎接未來的挑戰(zhàn)》(由寫這兩篇作品的同學上臺誦讀)。
(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者：李飛。
(4)畢業(yè)宣誓(由每個同學都講一句對于畢業(yè)后一個想法的宣誓)。
(5)小品《我的青春我作主》表演者：王小小，許小末，管小珍，肖亮，王輝。
(6)集體大合唱《告別青春，我的未來》。
4、主持人上臺作活動的總結，宣布活動就此結束。
歡送晚會策劃書篇一
二、活動背景：坐落在廬山腳下，臨著長江之水，在這個雪花紛飛|，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了九江職業(yè)大學08屆師范學院語教(4)班全體學生的畢業(yè)晚會，給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。
三、活動目的：為即將踏出校門的08屆師范學院語教(4)班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶，同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領導的參加，為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現個人魅力的舞臺!
四、活動形式：以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會。
五、活動地點：教室。
六、活動時間：x年1月1日，晚上7：30。
七、活動對象：x屆語教(4)班全體同學。
八、邀請嘉賓：老師，領導，班主任及各班班委。
九、活動流程：
1、x年1月1日晚7：30支持人宣布班畢業(yè)晚會活動正式開始。
2、活動第一環(huán)節(jié)：
(1)熱辣舞蹈表演表演者：蘇暖年，千雨野，左小岸，尹小夏。
(2)朗誦畢業(yè)詩歌表演者：江沫晨。
(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者：蘇智夏。
(4)全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險，真心大比拼(把氣球給第一個同學一直傳到最后一個同學，全體學生互動，由主持人喊“?！睍r，球落在哪個同學手上，那個同學就要起來講一句對這個班，同學或者老師的真心話，由大家評一評誰的真心程度。)。
3、活動第二環(huán)節(jié)：
(1)街舞表演表演者：夏末，肖勁，王熙。
(2)誦讀學生作品《告別青澀的大學》和《迎接未來的挑戰(zhàn)》(由寫這兩篇作品的同學上臺誦讀)。
(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者：李飛。
(4)畢業(yè)宣誓(由每個同學都講一句對于畢業(yè)后一個想法的宣誓)。
(5)小品《我的青春我作主》表演者：王小小，許小末，管小珍，肖亮，王輝。
(6)集體大合唱《告別青春，我的未來》。
4、主持人上臺作活動的總結，宣布活動就此結束。
x年1月1日晚9：30。
歡送晚會策劃書篇二
為了充分展示我院各專業(yè)學生的才藝以及團結合作精神，表達我院在校師生對xx屆畢業(yè)生的祝福，現決定舉辦文傳學院專業(yè)才藝秀暨“感恩母?！A夢青春”xx屆畢業(yè)生歡送晚會。
xx年6月下旬（具體時間另行通知）。
西校區(qū)行政樓二樓多功能廳。
賀州學院文化與傳媒學院。
文化與傳媒學院團委、學生會。
總策劃：梁安。
總負責：陳麗彬。
節(jié)目負責：李新漢語言文學專業(yè)（文秘、師范）。
鄭明編導專業(yè)學生會。
楊雪群公管專業(yè)青協。
孫賀茹對外漢語專業(yè)才藝團。
張旭傳媒專業(yè)畢業(yè)班節(jié)目。
前期策劃準備。
（5月13日—5月31日）。
各部門工作安排：
1。負責確定邀請領導名單、發(fā)放邀請函;負責通知各班級觀看。
晚會;提前2天做好節(jié)目負責人簽到表、嘉賓簽到表;。
負責人：宋燕子辦公室全體成員。
1。負責制作并布置：橫幅3條，宣傳海報2塊，晚會現場側翼2塊，晚會現場示意圖1塊;提前2天做好節(jié)目單（200份）;心愿卡制作（嘉賓寄語使用）;提前聯系校報記者團、院報記者團、聯系攝影工作人員。
負責人：梁忠海宣傳部全體成員。
1。負責節(jié)目的`收集，定期和各班各部門負責人聯系;。
3。6月5日第一次彩排，修改細節(jié);。
4。6月18日（19：00點）第二次彩排;。
5。6月25日，文藝部定出晚會的節(jié)目單。
節(jié)目負責人：梁榮屆文藝部全體成員。
道具負責人：李颯爽組織部全體成員。
6月25日前匯總并上報外聯情況;。
負責人：常燕外聯部全體成員。
負責人：鄧柳琦生活部全體成員。
梁江學習部全體成員。
1。提前2天做好安全巡邏小組名單，準備好巡邏小組袖章，負責當晚物品財產安全;。
1。提前一天做好準備10把掃把，4個簸箕;晚會當天帶到會場;。
（xx年5月29日）。
1。14：00全體學生干部，西區(qū)多功能廳集合;。
2。14：00—14：15第一次考勤、主席團現場布置工作任務;。
3。14：15—17：00全體學生干部布置晚會現場;。
4。17：00—17：40學生干部自行吃完飯;。
5。17：50—18：30第二次考勤、主席團檢查各項工作完成情況，并進行完善;。
6。18：00—19：20各部門依照本部門工作安排，進行工作;。
7。19：30—21：10晚會進行時。
8。21：20全部學生干部合影留念。
9。21：30第三次考勤，全體學生干部負責撤場;。
10。22：00所有工作結束。
2。安排2名同學帶好筆記本電腦，并于18：50播放視頻、開場音樂;。
1。負責所有演員的催場工作，
1。負責晚會現場紀律，保持晚會的有序進行，適當調節(jié)現場氣氛;。
1。負責處理外聯相關事宜;。
（xx年5月30日）。
1。生活部、學習部負責按時歸還所借所有物品，并合理安排學生干部進行搬運工作;。
2。各部門寫好本部門總結，并上交辦公室;。
3。辦公室進行材料所有匯總。
項目數量單價/元合計備注。
海報2100200。
燈光及音響1xxxx。
礦泉水430120。
化妝補貼1300300。
場地布置650。
其它300。
活動總預支：3820元。
文化與傳媒學院團委。
二〇xx年五月十日。
歡送晚會策劃書篇三
待定。
20xx年6月9日晚6：00——8：30（暫定）。
xx大學中心校區(qū)劇院。
1、宣傳收集節(jié)目：該工作已在進行中。
（1）制作宣傳海報。
（2）在宿舍樓下貼通知。
（3）重點向xx級各班或個人征集質量較高的節(jié)目。
（4）通過社團聯合會征集質量較高的節(jié)目。
3、租借演出服裝。
4、與各部的協調工作：
（1）主持人選定：盡快通過一次正式的選拔在三個年級中選出兩男兩女共四名主持人（如果晚會采取獨特的串場形式，可只用一男一女兩名主持人）。
（3）設計門票：有這方面特長的人來做。
（4）晚會節(jié)目調研：由調研部負責調查同學最想要看的節(jié)目內容、形式等問題。
（5）晚會后勤以及秩序。
1、第一次彩排：
2、第二次彩排：
時間6月5或6日，地點大學生活動中心，目的是正式化、程序化節(jié)目，按照晚會的流程，把所有節(jié)目走一遍臺，對各個節(jié)目再稍加修飾（此時節(jié)目應該都已成熟），重點是要確保在整臺晚會的整體效果，比如其連貫、流暢性，可操作性，主體是否鮮明，個節(jié)目之間（比如道具安排）的銜接如何。
3、晚會前最后彩排：
4、晚會末期準備工作：
主要是對于晚會的一些其他邊邊角角的工作進行查漏補缺，做到所有工作都完善、完整、完美。
上午：
（1）裝臺：宣傳部負責，多部門協助。
（2）演員、主持人造型，初步走臺。
下午：
（1）開始進行最后一次正式彩排（上面已經提到過）。
（2）各個流程的尾聲準備、查漏補缺工作晚上：晚會正式開始。
（1）晚會開場：
（2）晚會的串場形式：可供選擇：主持人、情景劇、相聲等其他一些有創(chuàng)意的形式。
（3）晚會節(jié)目順序：將根據個節(jié)目情況結合晚會感情基調以及氛圍變化達到效果來制定。
（4）晚會中互動：晚會中間將會穿插十大學生喜愛老師頒獎活動。
（6）結束時計劃從二樓撒下氣球，增加晚會的歡樂氛圍。
歡送晚會策劃書篇四
“輕輕的我走了，留下偉績，放飛思念。”
二、活動目的。
為了感謝大三學生會干部的辛勤付出，同時也加強促進學生會團隊內部的團結性,凝聚性,協調性。
大三學生會干部們用他們的心托起我們前進的道路，此時此刻也用我們的心去祝愿他們，同時，也讓我們能更好的去擔起學生會的責任和義務。
生活部學生會干部。
主辦單位：院學生會。
五、活動時間地點。
時間：20xx年x月x日。
地點：
六、組織單位。
xx學院生活部學生會。
七、活動組織機構及工作安排。
組織機構:xx學院學生會。
組織策劃:xx學院學生會生活部。
主任:。
副主任：
活動總負責人:。
活動總調度：
成員：、等。
禮儀：(主要負責茶水、游戲抽獎、發(fā)卡片等)。
機動部隊：(主要負責帶動現場氣氛，處理隨機出現的問題)。
抽獎：(嘉賓)。
八、活動前期準備。
1、采購好活動需要道具與物品。
2、文藝部和網絡信息提前去布置做好活動會場布置。
3、負責人收集資料提前做好ppt(文藝部)。
4、對音響設備的試用和播放(網絡信息部)。
5、提前三天對大三同學發(fā)出邀請函。
6、進活動會場時，給每個人發(fā)一個面具。
7、做好抽獎箱。
1)開場表演。
3)嘉賓介紹。
4)主席團代表致開幕詞。
5)副主席致致詞。
6)各系部負責人致詞。
節(jié)目類。
游戲類。
7)只言片語游戲：發(fā)給再坐的大四10屆一張卡片，上面寫上，那人的名字或者綽號以及想對他說的話，由主持人依次抽取和大家分享，最后編輯成冊。
朗誦類。
8)詩歌朗誦。
9)魔術串串燒。
10)t臺秀(大三同學)。
11)游戲抽獎。(綜合所有每個大四同學可以抽一次獎，但同時也可以獎勵措施，比如在活動中比賽最拉風的)。
12)主席團抬蛋糕入場，進入蛋糕仗。
13)活動結束。
歡送晚會策劃書篇五
對于本次晚會，三系師生都做出了很大的努力，必定能吸引校園中每一位同學的熱情參與，也能歡送的意義與氣氛帶給每一位同學，讓每一位同學們深情難忘，為此，我三系全體師生必將努力到底。
1.活動主題：
歡送老同學，為明天的努力。
x年x月x日
xx大禮堂
xxx團總支學生會
xxx贊助商
晚會開幕式、領導講話、文藝節(jié)目游戲環(huán)節(jié)頒獎儀式
xx學院物理、化學、生物三系聯合舉辦的歡送晚會是由三系團總支學生會直接策劃舉辦的充滿激情的文藝晚會，是三系老師和學生會全體成員共同努力的大型晚會運動。本次活文藝動在春季舉行，一年之計在于春，春天是萬物復蘇的季節(jié)，也是宣傳的最佳時間段，為了成功舉行歡送晚會，我們物理、化學、生物三系必將發(fā)揚我們的優(yōu)良傳統(tǒng)，率先唱響這一春天蓬勃的贊歌，率先做好歡送的榜樣。
本次活動的特點：
1、優(yōu)越性
2、效果性
宣傳上，物理、化學、生物三系聯合歡送x級畢業(yè)生歡送晚會規(guī)模宏大，節(jié)目精彩，能吸引大量觀眾，更有利于我們三系的宣傳和贊助商產品的推廣。
3、積極性
4、活躍性
物理、化學、生物三系聯合歡送x級畢業(yè)生歡送晚會時一定是每個人都知道的，而且歡送晚會是一項每個人都喜歡的文藝活動，不論是臺上每以為表演者還是臺下的每一位觀眾都會為節(jié)目的精彩激情澎湃。
5、意義深刻
此次晚會意在歡送即將畢業(yè)的大四學生。因此，它不光是一次簡單的晚會，更是一個歷史見證，對于即將畢業(yè)的學生還是曾經給他們上課的老師都是一次難得的有紀念的文藝活動。
歡送晚會策劃書篇六
一年年的過去，我們又要送走一批畢業(yè)生了，在此以特殊的形式歡送他們。他們需要的是一些屬于他們自己的空間，而我們能給的就是環(huán)境。在大家都很忙的時候，沒有很高的積極性的時候，那就讓畢業(yè)生自己尋求一些感覺吧!同時通過這臺歡送會，讓畢業(yè)生有種師院即我家的感覺，并邀請他們再次嘗嘗校園里的美食，讓他們記得常回家看看。
主題：朋友，珍重!(暫定)。
時間：xxx年5月中下旬晚上7：30。
地點：美食廣場。
具體實施方案。
前期工作。
據了解本屆畢業(yè)生非常的活躍，相信在他們的大學四年里一定有很多值得回味的事情，因此要求他們以班級的名義做一個flash(或學生會組織制作)，如flash大學三步曲(附)。將他們大學生活中的點點滴滴通過這樣一個flash(或其他軟件)表現出來，同時學院可以再進行加工，填充一些內容，然后刻錄成光盤送給他們。同時我們可以將這個flash掛到網上，讓所有的同學點擊欣賞。
就要走了，就要離開這生活了四年的校園，離開還一直關心著的學弟學妹們，畢業(yè)生，你有話要說嗎?我相信他們的答案是肯定的，那么我們就記錄下他們的內心的想要說的話語以及對我們的祝福吧。
內容：
2、邀請老師到演播室錄制節(jié)目，請幾個老師共同回憶這群學生;。
3、采用訪談等形式，記錄學生代表的大學生活。
主題晚會。
形式：娛樂晚會自助餐。
參加人員：畢業(yè)生部分非畢業(yè)生(他們通過畢業(yè)生抽取的`幸運人)=200左右。
第一部分：晚會。
主持人：
節(jié)目來源：
1、情溢演播。
2、回憶錄(可以對作品進行評比，比出優(yōu)勝者)。
3、只言片語。
4、xxx獨唱。
5、游戲。
6、幸運抽獎。
7、院隊舞蹈。
8、非畢業(yè)升對他們的祝福。
表演時間：一小時左右。
第二部分：自助餐(一生情，一杯酒)。
我想離開校園后你最難忘的，除了生活趣事外，恐怕還有校園的食堂吧，記得在某某食堂為某個同學慶祝過生日，為慶祝班級獲得冠軍而不惜灼傷自己的胃，那么在你們即將離開的時候，讓我們再次嘗嘗校園的“美食“，舉杯相約下一次的聚會(主題升華)。
實施方案：我們可以聘請美食廣場的廚師為他們精心準備美食(特別是xx第一樓的特色菜肴)。
菜單：蛋糕、水果、特色小吃等。
后續(xù)。
《朋友，珍重!》。
今天，我們相聚在一起;。
明天，你們將要各奔南北東西;。
伸出手握住我們所有相識的日子;。
人生不長;相逢不易;要好好把握;應輕輕珍惜;四年不長;。
辛勤的園丁把我們澆灌成青春粗壯;。
今天，知識之樹枝繁葉茂;。
明天，必將挺拔成祖國的棟梁;。
不要說別時容易見時難;。
不要說前路漫漫坎坷悠長;。
是駱駝就該踩響孤寂的旅途;。
是風帆就該踏破千層惡浪;。
無須用華麗的詞語裝飾一個個真心的祝愿;。
只想用我的心緊握你們的手;。
xx屆的朋友們!前途珍重!
歡送晚會策劃書篇七
為貫徹落實中央文明辦《關于在春節(jié)、元宵節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日”主題活動的工作方案》精神，根據縣局精神，結合我校實際現就開展“我們的節(jié)日”主題活動計劃如下:。
一、活動目的。
豐富中學生節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念，增強對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。
圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親等主題，遵循中學生身心特點的成長規(guī)律，貼近實際、貼近生活，開展三大系列活動。
(一)“我們的節(jié)日·中華經典誦讀”主題活動。
1、要堅持繼承傳統(tǒng)文化和弘揚時代精神相結合。緊密結合時代特點組織開展誦讀活動，使廣大中學生在誦讀經典中受到傳統(tǒng)文化的熏陶，弘揚和培育民族精神，激發(fā)愛黨愛國愛社會主義情感，樹立正確的道德觀念和理想信念，促進社會主義核心價值體系建設。
2、要堅持誦讀活動與日常教學相結合的原則。充分發(fā)揮學校作為誦讀活動主課堂、主渠道、主陣地作用。把經典誦讀活動融入語文、歷史、政治學科日常教學，推動教學方法創(chuàng)新，完善教學評價體系。
3、要堅持知行統(tǒng)一、教育與實踐相結合的原則。引導學生在經典誦讀中感悟做人的道理，把道德文章轉化為道德觀念和行為規(guī)范，讓學生從“讀圣賢書”到“行君子事”，強化誦讀活動效果。
(二)“做一個有道德的人”寒假道德實踐“五個一”。按照簡便易行、突出實踐、注重實效的原則，組織引導每個中學生，在寒假期間開展“做一個有道德的人”主題實踐活動。
具體內容為“五個一”的實踐活動。即：我當一天家(幫父母買菜、做飯、洗衣等);為父母做一件事(洗頭、洗腳、按摩等);做一次志愿者(清除小廣告、打掃街道、清掃樓道、拾檢白色垃圾等);向自己的鄰居和長輩拜一次年(表達感恩和祝福);為你身邊的熱心人制作一個賀年卡(贊美他們關心人幫助人的善舉)。
各班主任教育學生在假期中學禮儀、懂禮儀、守禮儀，積極實踐“五個一”道德實踐活動，展示廣大學生良好的精神風貌。
(三)“讀書·快樂·成長”寒假讀書征文活動。
為培養(yǎng)學生博覽群書的習慣和興趣，讓每一個學生想讀書、愛讀書、會讀書。本次活動主題是：讀書，與經典名著為友，為精神打底，為人生奠基，營造書香校園，打造人文校園;讓學生真正體驗到：我讀書，我快樂，我成長。
活動時間：x年元月23日——2月6日。
參加對象：全校中學生。
活動要求：向同學們推薦《語文課外閱讀課本》、初中生必看的幾本名著，經典文學作品。每位同學選擇其中一本閱讀后寫一篇讀后感，經指導老師點評后，x年2月10日每班推薦3篇參評，校團委將組織評選優(yōu)秀讀后感。
評獎方法：一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名，以及相對應的教師指導獎。
四、活動階段安排。
(一)部署動員階段(x年1月)。
各年段、班主任利用閉學式、班會課，根據學?；顒訉嵤┓桨缸鞒鋈娌渴?，組織指導學生全面開展活動。
(二)普及推進階段(x年元月至x年2月)。
1、開展“我們的節(jié)日”專題誦讀活動。各班要在春節(jié)、元宵節(jié)，精心策劃和組織開展經典誦讀主題活動。
2、開展“做一個有道德的人”寒假道德實踐“五個一”。廣泛開展社會公德、家庭美德、個人品德教育，深入開展文明禮儀教育道德實踐活動，引導學生撰寫實踐心得體會。
3、開展“讀書快樂成長”寒假讀書征文活動。各班要加強對學生閱讀指導，講授讀書方法，鼓勵、引導學生撰寫讀后感。
(三)成果展示階段(x年2月至3月)。
組織“我們的節(jié)日”主題活動各項評比。
五、活動要求。
1、加強組織領導。為了推動全?！拔覀兊墓?jié)日”活動的深入開展，各班要建立健全班級組織機構，加強宣傳教育。
2、營造氛圍。各年段要加強宣傳力度，充分利用班會課、學習園地，朗讀、登載中華經典篇目，共同營造良好的學習氛圍。
3、講求實效。各班要結合實際把各項活動落到實處。要把組織參加“我們的節(jié)日”主題活動作為加強社會主義核心價值體系學習教育的重要契機，作為“做一個有道德的人”活動和寒假社會實踐的重要內容，納入活動總體安排，制定具體方案，抓好工作落實。
歡送晚會策劃書篇八
明天，你們將要各奔南北東西;。
伸出手握住我們所有相識的日子;。
人生不長;相逢不易;要好好把握;應輕輕珍惜;四年不長;。
辛勤的園丁把我們澆灌成青春粗壯;。
今天，知識之樹枝繁葉茂;。
明天，必將挺拔成祖國的棟梁;。
不要說別時容易見時難;。
不要說前路漫漫坎坷悠長;。
是駱駝就該踩響孤寂的旅途;。
是風帆就該踏破千層惡浪;。
無須用華麗的詞語裝飾一個個真心的祝愿;。
只想用我的心緊握你們的手;。
xx屆的朋友們!前途珍重!
歡送晚會策劃書篇九
在大三老生即將離開之際，借此晚會展現我院三年來學風建設、活動組織取得的各種成績，重溫當年的大學三年歷程，見證學院的發(fā)展，告別大三的學長學姐們。
同時展示各班班級風采，促進班級團結和河蟹，加強班級凝聚力與向心力樹立良好的班級形象，豐富同學們的校園文化生活。
憶流年歲月，聊輝煌未來。
本次活動共分兩個部分：
大三學生環(huán)節(jié)與大一大二學生環(huán)節(jié)。
一、大三學生的節(jié)目分四個部分，各部分環(huán)環(huán)相扣，并以展示班級團結向上之風為節(jié)目主題。
第一部分：歌舞部分。
本部分將以清唱開頭，該唱段將以激情高昂的聲音點燃現場激情為目的，同時引帶出下面的充滿激情而又火辣的舞蹈。舞蹈片段將延續(xù)我們節(jié)目高調風格，再次點燃現場激情。
第二部分：脫口秀部分。
在舞蹈音樂落幕時，脫口秀演員上場（此時舞蹈演員還定位在場上），上場時調侃一下之前的表演，同時透露對我班的多才多藝的自豪，并序以脫口秀的方式講述我班的優(yōu)勢特色和一些班級歷史，并最后引出班級的ppt短片。
第三部分：ppt短片。
該部分主要是放映班級制作的ppt，其中包括班干隊伍建設，團支部建設，學生寢室文化建設，班級學習風貌，學生個人風采，班級的課余文體生活，班級口號，班級發(fā)展方向等以此來展示班集體的不同風格形象。
第四部分：合唱部分。
充分利用班級歌唱方面的強項，并以歌聲展示班級的團結和積極向上。在節(jié)目最后我們將借此機會表示我們對玉樹同胞的祝福。并為災區(qū)人民祈福，主持期間，班級其他同學拿著蠟燭陸續(xù)上臺，最終由全部人唱一首合唱結束表演。
二、大一大二學生的節(jié)目分為五個部分，以朗誦穿插整個內容，表達大一大二學生與大三學長學姐間的深刻情意。
第一部分：朗誦。
（男）這份情誼，不是單純的親情；
（女）這份情誼，也不是單純的友情。
（男）我們從四海相聚到這陌生的環(huán)境，是你們幫助我們走過這懵懂的一年。
（女）你們幫助了我們太多太多，依稀記得那些點點滴滴！
第二部分：情景劇表演（共三幕）。
選取發(fā)生在xx級與xx級之間的片段。
第三部分：歌曲。
后臺演唱歌曲感恩的心。
第四部分：朗誦。
在演唱感恩的心同時：
（女）可是，相聚的日子總是那么短暫，離別又來的那么快！
（男）在前湖，窗明幾凈的教室里會不再出現你們專心致志的身影，
（女）豐富多彩的文體活動中會不再展示你們充滿青春的活力，
（男）運動場上或許也會很少再有你們拼搏的身影！
（男）新的生活帶來新的考驗，我們一定要一起加油，一起努力。
（女）我相信在新的時期我們一定會。
（合）開辟新的起點，創(chuàng)造新的高度！
第五部分：歌曲。
班級代表合唱我相信。
最終在歌曲聲中結束本次晚會，嘉賓和表演者在舞臺上合影留念。
通過本次大賽，展現我院的班級風采，推進校園文化建設，構建河蟹校園，活躍班級氣氛，讓老師更加了解同學們的學習和生活狀況，促進各個班級間的交流，同時也增加本班的凝聚力，且此活動的作品也將成為我們班同學共同的美好回憶。
歡送晚會策劃書篇十
時光，就這樣，在回首展望中，一去不返。六月的風吹來離別的無奈。轉眼四年又過去了。對此為了送別大四的師哥師姐，讓他們留下一個美好回憶，我們舉辦此次活動。
似水流年前程似錦。
活動時間：待定。
活動地點：待定。
策劃主辦單位：信息管理學院團總支。
參與對象：
（1）信息管理學院所有大四畢業(yè)生。
（2）信息管理學院大一、大二、大三學生。
活動以畢業(yè)為線索。
暫定以《我相信》為此次活動的背景。
音樂開場：大合唱《相親相愛》。
第一節(jié)：激發(fā)全場的熱情，活躍氣氛，使晚會有一個熱烈的開場。
第二節(jié)：歌曲部分。
由各年級代表演唱準備好的曲目（最后的一首歌最好是歡快的曲目以引出游戲部分）。
第三節(jié)：游戲部分。
游戲一：叫做＂我來猜歌名＂。
游戲規(guī)則：提前準備十五首歌曲，每首半分鐘左右，都是比較熟悉的歌曲開頭。
搶答歌名。
游戲二：叫做“有錯你就說”
游戲規(guī)則：選手站成一排，用數字代替方向（1代表向左，2代表向右，3代表向前，4代表向后），由主持人喊口令并監(jiān)督隊伍行進情況，犯錯的同學需主動舉手示意，并即興表演一個節(jié)目。
游戲三：叫做＂我愛記歌詞＂：
游戲規(guī)則：隨機舉手上臺8名觀眾，分兩組，中間話筒架.提前準備20首歌曲，截取高潮或次高潮一小部分.放歌曲，觀眾搶話筒接唱。
第四節(jié)：文藝匯演：
附節(jié)目單。
第五節(jié)：（四年的炫麗青春值得回味，前程歸屬開始和我們陪伴愛在此我們有話對即將離開的你們說）先由各年級代表說說對他們的祝福等（最好每個年級的代表都由一個不一樣的發(fā)言主題。如：大一是像他們學習，大二是祝福，大三是感動，因為大三也快離開了）。然后由大四老師，輔導員，班主任講講對他們學生的希望等等。
第七節(jié)：（四年的生活，四年的快樂，四年以后的依依不舍你們一定有很多話要說）由主持人邀請部分大四學生講講留下的一些不舍和遺憾，也可以將一些簡短的話寫在貼紙上貼到事先準備好的展板上。
第八節(jié)：在晚會結束的音樂聲中主持人宣布晚會結束。結束后并不著急退場可以自由進行合影留念以及其余的留念方式。
發(fā)邀請函邀請各個代表。
邀請全院學生參加觀看。
1.整理宣傳。
2.進行活動總結。
1.本次活動中各部門須通力合作。
2.所有花費需上交發(fā)票。
3.工作人員帶持證。
4.對于活動中出現的各種情況需有應急人員。
宣傳經費元（前期與后期）。
洗印照片元。
裝飾經費元。
活動安排所需費用元（含游戲費用）總計元。
附錄。
人員分配：
1.會場布置人員（宣傳部干事）。
2.主持人男女各一名。
3.禮儀4名。
4.音效師2人。
5.攝像師2人。
6.會后清理（全體工作人員）。
歡送晚會策劃書篇十一
第一部分晚會。
主持人：胡丹紅姜光遠楊明麗。
節(jié)目來源：1、情溢演播。
2、回憶錄(可以對作品進行評比，比出優(yōu)勝者)。
3、只言片語。
4、蘇加葉獨唱。
5、游戲。
6、幸運抽獎。
7、院隊舞蹈。
8、非畢業(yè)升對他們的祝福。
表演時間：一小時左右。
第二部分自助餐(一生情，一杯酒)。
我想離開校園后你最難忘的，除了生活趣事外，恐怕還有校園的食堂吧，記得在某某食堂為某個同學慶祝過生日，為慶祝班級獲得冠軍而不惜灼傷自己的胃，那么在你們即將離開的時候，讓我們再次嘗嘗校園的“美食“，舉杯相約下一次的聚會(主題升華)。
實施方案：我們可以聘請美食廣場的廚師為他們精心準備美食(特別是南溪第一樓的特色菜肴)。
菜單：蛋糕、水果、特色小吃等。
后續(xù)。
歡送晚會策劃書篇十二
6月，我們河南財經學院成功學院將送走第一屆畢業(yè)生，進入社會工作或者繼續(xù)深造。我校團委、學生會將舉生告別晚會，師生共聚一堂，以表達對畢業(yè)生的美好祝福和殷切期望，為他們提供一個展現個人魅力的舞臺，共同勾畫精彩的畢業(yè)詩章，給大學生涯畫上一個圓滿的句號！這臺晚會的主題是“似水流年——年華的追憶未來的憧憬”。記錄著學生青春的歷程，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。這是一個個心情的延續(xù)，是一個又一個情感的升華，讓我們在這里，看到一個真實的我，看到一個真實的你，看到一個真實的我們……讓畢業(yè)生回顧這三年美好的大學生活。同時，促進新老生交流，老生通過輕松的交談給新生提供學習、生活、工作、等。
經驗。
和忠告等，讓在校的學生能夠更加珍惜學習時光。
晚會以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終。和諧，唯美。
本次畢業(yè)晚會的主要形式是文藝晚會。大學畢業(yè)生晚會策劃書。演出節(jié)目由本校學生報名參加，形式不限，主題鮮明，內容積極向上，盡量貼近大學生活貼近主題。
以各系為單位（商學系，信工系，藝術系，外語系，管理系，共科部），參與晚會節(jié)目表演。表演順序分為：蠶繭蛹蝶四個部分，實錄大學四年的成長過程。
時間：x月x日（待定）。
地點：——————。
參加人：全校師生。
1，短片制作：
短片攝制由記者團完成，可收集畢業(yè)生的一些資料進行編輯，另外采訪一些突出的活躍的畢業(yè)生。也可面向全體畢業(yè)生征集圖片及視頻資料，包括學習、生活、情感等各方面。記者團必須保證在晚會前兩個星期把短片制作完成。請專業(yè)老師進行點評，修改。把短片質量，做到最好。
2，道具準備（根據各節(jié)目所需）：
（1）以各節(jié)目內容的需要來準備道具或負責安排好某節(jié)目所提供的道具設備。并安排好后勤人員負責臺上的道具搬拿。
（2）晚會器材清點，購買所需消耗物品（電池等）。
（3）舞臺布置物品、工具購買借用等。
3，宣傳工作：
（1）海報，條幅，廣播，大字幕等，做好宣傳工作。
（2）節(jié)目單的設計與制作。
4，主持人：各系推選一個主持人，主持晚會上本系節(jié)目段的。
臺詞。
等
5，舞臺燈光、音響的準備工作。
6，場地布置。
由后勤工作人員對舞臺進行整體布置，清理好會場衛(wèi)生并準備好晚會要用的各項器材。安排好會場的接待人員和領導、演員、觀眾席位置，演員統(tǒng)一安排在靠門口一排。
1、舞臺背景由策劃部具體負責準備安排。
2、臺上燈光、音響由xxx負責。
3、禮儀小姐負責分發(fā)節(jié)目單及礦泉水（領導）。
4、現場座位安排及引導各班就坐由xxx負責。
5、收還伴奏光碟由xx負責。
6、由團委負責攝影與后期制作工作，刻錄并放入學校網站。
1，主持人演說開場詞，圍繞本系的師生，榮譽等。
2，代表老師發(fā)言，對學生未來的美好寄托等。
3，頒獎。
4，節(jié)目表演。
學生自己的舞臺。
可圍繞：“春夏秋冬”四個板塊進行節(jié)目。
表述經過春、夏、秋、冬豐富的大學生活后，完成了大學里面的四季之旅，明天之后，將踏入新的人生征程。
也可圍繞“蠶繭蛹蝶”四個板塊進行節(jié)目。
表述經歷了成長的蛻變，我們將振翅飛翔，展開我們精彩生活的又一篇張。
六個系以以上4個環(huán)節(jié)進行各系的節(jié)目。
大聲說出來就要走了，就要離開這生活了三年的校園，離開還一直關心著的學弟學妹們，畢業(yè)生，你有話要說嗎？我相信他們的答案是肯定的，那么我們就記錄下他們的內心的想要說的話語以及對我們的祝福吧！
自愿上臺表演完了以后，再由工作人員把紙張分發(fā)給每個人，大家把心里想說的話寫在紙上，并注上自己的名字，然后投入盒子里面。同時，高年級的同學也可以把心里話寫給新同學。
大屏幕播放提前準備的視頻短片。
此時，收集所有的紙條。主持人挑選一些比較又意義的，過搞笑的紙條。
視頻結束后，主持人有選擇的把紙條念出來。
晚會后，可以將這些紙條編成一冊由系或校保存。
六位主持人共同上臺，結束詞。
歌聲響起，全場觀眾共同唱《我的未來不是夢》。
晚會結束后，由后勤部負責安排人員打掃、清理會場。
歡送晚會策劃書篇十三
離別的氣味充斥著整個校園。又到了一年一度畢業(yè)的時刻，寸草有情，人言別情。學長學姐的身影依然在眼前晃動。
可是，轉眼間，畢業(yè)號角即將吹響，他們將去尋找遠方的燈塔。他們有自己的彩虹天堂。我們，沐浴在他們的建設下，投向另一個更絢麗的舞臺。
本次活動意在提供一個廣闊的平臺供大一大二的同學與大三的同學交流、學習。通過本次活動，能讓低年級的同學學到一些與切身利益相關的東西，以利于在電子高專更好地生活、學習。也讓畢業(yè)生感受到母校濃濃的關愛之情。
1.與大三的學長學姐作別。
2.加深與大三同學的友誼。
3.讓大三的同學感受到母校的溫暖。
4.為大三的同學餞行。
5.聆聽大三同學的教誨。
時間：xx年11月20號。
地點：學生活動中心。
一、活動宣傳。
負責部門：宣傳部。
具體安排：
1、橫幅、海報的設計制作。
2、學院網站、大學廣播站等網絡宣傳活動。
3、所有任務在12月20日—12月24日完成。
活動道具。
負責部門：辦公室。
具體安排：
1、負責借教室，借音響，筆記本電腦一臺。
2、準備活動所需的道具，購買氣球，彩帶，彩燈等等。
3、所有準備在12月24日之前完成。
邀請嘉賓。
負責部門：外聯部。
具體安排：
1.邀請大三的各位學長學姐。
2.邀請其他協會各位會長。
3.邀請社聯負責老師。
4.所有邀請在12月24日之前完成。
會場布置。
負責部門：組織部。
具體安排：由組織部確認布置方案并安排相關人員布置?；顒娱_場前三十分鐘布置到位，并確認。
1.各部門人員在25日下午5點前到場。
2.最后一次確認相關物品準備無誤。
3.六點主持人宣布活動開始。
4.社聯老師代表發(fā)言。
5.大三代表發(fā)言。
6.活動按節(jié)目單進行。
7.活動結束，由秘書處收拾會場，組織部歸還相關物品。
各部門召開例會作活動總結。
略
1、每個人應清楚自己負責的工作是什么，工作中相互分工合作！
2、遇各類突情況，各人員應本著相互理解原則，友好協商的態(tài)度解決。
3、工作人員佩戴好工作證保持部門良好形象。
4、活動中出現各種自己解決不了的問題，請及時找負責人。
5、提醒大一新生注意當晚會場衛(wèi)生，最好不要帶瓜子花生等入內，以上事項有不明白的地方請找負責人。
歡送晚會策劃書篇十四
每年的六月，盛夏的陽光沐浴我們，化學工程系10屆頂崗實習生即將離開這個團結友愛的大家庭——茂名職業(yè)技術學院，帶著蓬勃朝氣奔向新的生活?；瘜W工程系將舉行歡送晚會，讓化工系的師生們歡聚一堂，以表達對頂崗實習生的美好祝福和殷切期望。激勵頂崗實習生鑄就美麗的明天！
xx年6月25日
學院小禮堂
惜別茂職，載夢飛翔
化學工程系10屆學生
化學工程系
化工系分團委、學生會
工作任務：對晚會節(jié)目進行篩選，統(tǒng)籌，組織、安排晚會節(jié)目、主持人等事項及彩排工作。
工作任務：制作晚會短片，收集便利貼匯總和便利貼板的粘滯與制作。
工作任務：確定晚會邀請嘉賓名單，領導，學院，系代表等。坐位的安排和邀請函的制作
工作任務：晚會經費的贊助，酒杯的租借，購買晚會酒水
工作任務：宣傳工作，活動舉辦前由兩個宣傳部向全校師生宣傳此次晚會，兩個宣傳部負責制作宣傳海報和舞臺的背景.
工作任務：場地與物品的準備，晚會前一個星期將所需舞臺設備（燈光，擴音設備，話筒）向廣播站申請，所有節(jié)目所需道具，全部到位。
工作任務：晚會前后給嘉賓派發(fā)與回收手掌，晚會期間派2人駐守樓梯門口維持秩序
工作任務：晚會的攝影，寫晚會活動報道。
工作任務：安排禮儀小姐負責迎賓和邀請嘉賓敬酒，布置會場
工作任務：接待領導、嘉賓，帶領領導、嘉賓入座
工作任務：酒水的準備及向觀眾分發(fā)酒水
工作任務：晚會現場秩序維持，舞臺通道的秩序維持，晚會道具的搬動
工作人員：化工系分團委，學生會全體成員
工作任務：活動結束后及時整理會常
各部門要明確分工，及時更新晚會變動信息。知道需要注意的地方。更重要的是及時更新信息。（如流程的修改/節(jié)目改動/表演人員的更改/嘉賓的更改等）。
歡送晚會策劃書篇十五
活動目的：
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣，感受聯歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關系。
活動時間：x月x日晚6：30――8：00。
活動地點：幼兒園操場。
活動人員：大班全體幼兒、家長及全園教師。
活動準備：存錢罐、熒光棒、幼兒手冊。
活動流程：
1、主持人講話(教師：x老師)(兩位幼兒)。
老師：
童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。
幼兒一：
經過三年在幼兒園的學習和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學生活。
幼兒二：
快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢”、“祝大家快快長大”、“祝小朋友不要長得太胖”、“希望大家不要變成近視眼”、“祝大家健健康康，有美好的每一天”。
老師：
小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的，人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風景。
2、節(jié)目表演：舞蹈――浪漫櫻花(表演者：大一班小朋友)。
幼兒一：
那么，現在就請欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!
3、家長寄語：大一班__媽媽。
幼兒一：
欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對大家說呢!
掌聲有請：大一班__媽媽。
4、游戲：擊鼓傳花。
5、節(jié)目表演：武術――男兒當自強(表演者：大二班小朋友__)。
幼兒二：
快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班__x小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術表演“男兒當自強”!
6、小朋友寄語：大二班__。
幼兒一：
小朋友看到了武術表演，它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說，__x表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!
剛才我們的媽媽代表說了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大二班__x朋友想說些什么吧!
7、游戲：搶板凳。
8、節(jié)目表演：合唱――老師，再見了(表演者：大二班小朋友)。
幼兒二：
老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學校，等我戴上紅領巾，再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―老師，再見了!
9、家長寄語：大二班__媽媽。
幼兒一：
接下來有請我們大二班__媽媽講話，看看她要跟我們小朋友說什么呢?
10、游戲：搶板凳。
11、節(jié)目表演：英語歌曲獨唱――doremi。
幼兒二：
12、小朋友代表：大一班__。
幼兒一：
現在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大一班__x小朋友想說些什么吧!
13、游戲：搶板凳。
14、節(jié)目表演：幼兒、教師畢業(yè)獻詞――畢業(yè)詩。
老師：
七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。
15、園長寄語。
老師：
聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞，我的心情也很凝重，因為老師也舍不得離開你們!聽慣了，每個早晨的聲聲問候;看慣了，每個傍晚燦爛的笑臉。再見了，我親愛的孩子們，老師會打心底里，永遠關愛著你們，做你們永遠的守巢人!還有，我們的園長!
17、畢業(yè)典禮結束。
老師：
小朋友們，祝你們在以后的日子里健健康康，快快樂樂!但別忘了有空?；赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結束。
歡送晚會策劃書篇十六
其實，大學畢業(yè)也是一個夢開始的時候。畢業(yè)生要走上他們的人生之旅,我們要走向一個新的學期,所以今年我們一起畢業(yè)。我們在這個校園里度過了美好的青春時光,當離開時都懷有一份留戀,讓我們用歌聲、用掌聲、用心語、用我們最美好的姿態(tài)，為即將遠行的朋友們送上最真誠，最深厚的祝福。
一、晚會主題：
三、晚會地點：畢節(jié)學院演播廳。
我們滿懷著希望，我們帶著美好的憧憬，我們擁著相聚的欣喜，我們揣著離別的寓意，我們共濟一堂度過一個美好而難忘的夜晚，表達對畢業(yè)生的祝福，留下大學生活一個美好的尾聲。畢業(yè)了，我的大學！
五、晚會的形式及內容。
晚會的主要形式是文藝晚會。演出節(jié)目由我院學生報名參加，形式不限，內容盡量貼近大學生活、貼近主題，內容健康、積極向上。節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。節(jié)目表演時，可以使用各種活躍氣氛的道具或橫幅。晚會中可以拍照記錄這一時刻，晚會結束后，有關文藝內容可以編輯成冊，在院刊上發(fā)表，或發(fā)到微博。
六、組織機構：
顧問：李舒波（教育科學學院院長）。
林璟（教育科學學院黨總支書記）。
總策劃:樊奇（教育科學學院團總支書記、學前教育學生黨支部書記）。
策劃：王志兵（教育科學學院學生團總支副書記、學生會主席）。
策劃組組長：王志兵（教育科學學院學生團總支副書記、學生會主席）。
副組長：馬武貴徐胤升蔡遠忠吳麗娜張勇周鵬。
成員：韓瀚費茜文竹王垚。
節(jié)目籌備組：組長：韓瀚費茜。
成員：文竹王垚。
監(jiān)督組：組長：吳麗娜王志兵。
副組長：馬武貴蔡遠忠張勇周鵬。
成員：王港鄒恩友雷佳良朱肖明周庭宇韓瀚。
曹中陳永勤費茜宋陽。
主辦：畢節(jié)學院教育科學學院。
承辦：教育科學學院團總支、學生會。
協辦：待定。
贊助商：待定。
七、晚會籌備日程安排：
序號。
時間。
具體安排。
1
4月9-15日。
活動初步籌備。
2
各班文藝委員上報節(jié)目4月25日前報到院學生會辦公室。
要求：節(jié)目名單、聯系方式、排練時間、排練地點等。
3
4月24日-5月13日。
各班由班長、文藝委員負責監(jiān)督節(jié)目排練（要求：有固定時間、固定地點，每天排練至少一小時，監(jiān)督組組織查看排練情況）。
4
進行節(jié)目選定（大禮堂注：如有變動另行通知）。
6
5月20日19:30。
學校演播廳舉行晚會（暫定）。
歡送晚會策劃書篇十七
6月，我們河南財經學院成功學院將送走第一屆畢業(yè)生，進入社會工作或者繼續(xù)深造。我校團委、學生會將舉辦畢業(yè)生告別晚會，師生共聚一堂，以表達對畢業(yè)生的美好祝福和殷切期望，為他們提供一個展現個人魅力的舞臺，共同勾畫精彩的畢業(yè)詩章，給大學生涯畫上一個圓滿的句號!這臺晚會的主題是“似水流年--年華的追憶未來的憧憬”。記錄著學生青春的歷程，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。這是一個個心情的延續(xù)，是一個又一個情感的升華，讓我們在這里，看到一個真實的我，看到一個真實的你，看到一個真實的我們……讓畢業(yè)生回顧這三年美好的大學生活。同時，促進新老生交流，老生通過輕松的交談給新生提供學習、生活、工作、等經驗和忠告等，讓在校的學生能夠更加珍惜學習時光。
晚會以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終。和諧，唯美。
本次畢業(yè)晚會的主要形式是文藝晚會。演出節(jié)目由本校學生報名參加，形式不限，主題鮮明，內容積極向上，盡量貼近大學生活貼近主題。
以各系為單位(商學系，信工系，藝術系，外語系，管理系，共科部)，參與晚會節(jié)目表演。表演順序分為：蠶繭蛹蝶四個部分，實錄大學四年的成長過程。
時間：x月x日(待定)。
地點：——————。
參加人：全校師生。
七、前期策劃準備。
1，短片制作：
短片攝制由記者團完成，可收集畢業(yè)生的一些資料進行編輯，另外采訪一些突出的活躍的畢業(yè)生。也可面向全體畢業(yè)生征集圖片及視頻資料，包括學習、生活、情感等各方面。記者團必須保證在晚會前兩個星期把短片制作完成。請專業(yè)老師進行點評，修改。把短片質量，做到最好。
2，道具準備(根據各節(jié)目所需)：
(1)以各節(jié)目內容的需要來準備道具或負責安排好某節(jié)目所提供的道具設備。并安排好后勤人員負責臺上的道具搬拿。
(2)晚會器材清點，購買所需消耗物品(電池等)。
(3)舞臺布置物品、工具購買借用等。
3，宣傳工作：
(1)海報，條幅，廣播，大字幕等，做好宣傳工作。
(2)節(jié)目單的設計與制作。
4，主持人：各系推選一個主持人，主持晚會上本系節(jié)目段的臺詞等。
5，舞臺燈光、音響的準備工作。
6，場地布置。
八、幕后工作安排：(總負責)。
由后勤工作人員對舞臺進行整體布置，清理好會場衛(wèi)生并準備好晚會要用的各項器材。安排好會場的接待人員和領導、演員、觀眾席位置，演員統(tǒng)一安排在靠門口一排。
1、舞臺背景由策劃部具體負責準備安排。
2、臺上燈光、音響由負責。
3、禮儀小姐負責分發(fā)節(jié)目單及礦泉水(領導)。
4、現場座位安排及引導各班就坐由負責。
5、收還伴奏光碟由負責。
6、由團委負責攝影與后期制作工作，刻錄并放入學校網站。
partone。
1，主持人演說開場詞，圍繞本系的師生，榮譽等。
2，代表老師發(fā)言，對學生未來的美好寄托等。
3，頒獎。
4，節(jié)目表演。
學生自己的舞臺。
可圍繞：“春夏秋冬”四個板塊進行節(jié)目。
表述經過春、夏、秋、冬豐富的大學生活后，完成了大學里面的四季之旅，明天之后，將踏入新的人生征程。
也可圍繞“蠶繭蛹蝶”四個板塊進行節(jié)目。
表述經歷了成長的蛻變，我們將振翅飛翔，展開我們精彩生活的又一篇張。
六個系以以上4個環(huán)節(jié)進行各系的節(jié)目。
parttwo。
大聲說出來就要走了，就要離開這生活了三年的校園，離開還一直關心著的學弟學妹們，畢業(yè)生，你有話要說嗎?我相信他們的答案是肯定的，那么我們就記錄下他們的內心的想要說的話語以及對我們的祝福吧!
先由畢業(yè)生自己上臺表演，可講述自己的情感，生活故事等，但要真實，用意義。
自愿上臺表演完了以后，再由工作人員把紙張分發(fā)給每個人，大家把心里想說的話寫在紙上，并注上自己的名字，然后投入盒子里面。同時，高年級的同學也可以把心里話寫給新同學。
大屏幕播放提前準備的視頻短片。
此時，收集所有的紙條。主持人挑選一些比較又意義的，過搞笑的紙條。
視頻結束后，主持人有選擇的把紙條念出來。
晚會后，可以將這些紙條編成一冊由系或校保存。
partthree。
六位主持人共同上臺，結束詞。
歌聲響起，全場觀眾共同唱《我的未來不是夢》。
十、會后工作。
晚會結束后，由后勤部負責安排人員打掃、清理會場。
歡送晚會策劃書篇十八
一、活動主題：
告別青澀的大學，迎接未來的挑戰(zhàn)。
二、活動背景：
坐落在廬山腳下，臨著長江之水，在這個雪花紛飛|，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了九江職業(yè)大學08屆師范學院語教(4)班全體學生的畢業(yè)晚會，給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。
三、活動目的：
為即將踏出校門的xx屆師范學院語教(4)班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶，同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領導的參加，為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現個人魅力的舞臺!
四、活動形式：
以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會。
五、活動地點：
教室。
六、活動時間：
20xx年1月1日，晚上7：30。
七、活動對象：
20xx屆語教(4)班全體同學。
八、邀請嘉賓：
老師，領導，班主任及各班班委。
九、活動流程：
1、20xx年1月1日晚7：30支持人宣布班畢業(yè)晚會活動正式開始。
2、活動第一環(huán)節(jié)：
(1)熱辣舞蹈表演表演者：蘇暖年，千雨野，左小岸，尹小夏。
(2)朗誦畢業(yè)詩歌表演者：江沫晨。
(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者：蘇智夏。
(4)全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險，真心大比拼(把氣球給第一個同學一直傳到最后一個同學，全體學生互動，由主持人喊“?！睍r，球落在哪個同學手上，那個同學就要起來講一句對這個班，同學或者老師的真心話，由大家評一評誰的真心程度。)。
3、活動第二環(huán)節(jié)：
(1)街舞表演表演者：夏末，肖勁，王熙。
(2)誦讀學生作品《告別青澀的大學》和《迎接未來的挑戰(zhàn)》(由寫這兩篇作品的同學上臺誦讀)。
(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者：李飛。
(4)畢業(yè)宣誓(由每個同學都講一句對于畢業(yè)后一個想法的宣誓)。
(5)小品《我的青春我作主》表演者：王小小，許小末，管小珍，肖亮，王輝。
(6)集體大合唱《告別青春，我的未來》。
4、主持人上臺作活動的總結，宣布活動就此結束。