早教前臺的工作規(guī)劃(專業(yè)21篇)

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    想要重整旗鼓,那就先來一份總結吧!可以引用相關資料或親身經歷來支撐總結的內容。通過情感表達,我們可以更好地理解自己和他人的情感需求,并建立更好的人際關系。
    早教前臺的工作規(guī)劃篇一
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    前臺是展示公司的形象、服務的起點。對于每一位來訪萬達的客人來說,前臺是他們接觸我們公司的第一步,是對公司的第一印象,是非常重要的。所以前臺在一定程度上代表了公司的形象。同時,公司對來訪客人的服務,從前臺迎客開始,好的開始是成功的一半。有了對其重要性的認識,所以我一定要認真做好本職工作。
    一,努力提高服務質量。
    認真接聽每一個電話,并且熟記每個部門的分機號,嚴格接照公司的要求為每一位來訪客人打電話核對樓上的聯系人,并認真的為每一位來訪客人辦理臨時訪客證。來訪的客人參觀或者地方上訪時我將時刻注重保持良好的服務態(tài)度,將熱情的接待。巧妙回答客戶提出的問題。做到笑臉相迎、耐心細致、溫馨提示等。在業(yè)余時間我將加強學習一些關于電話技巧和禮儀知識。最近公司組織英語培訓,我堅持每一節(jié)課都去參加,在那里認真學習,不斷的為自己充電,以適應公司的快速發(fā)展。
    二,努力打造良好的.前臺環(huán)境。
    要保持好公司的門面形象,不僅要注意自身的形象,還要保持良好的環(huán)境衛(wèi)生,讓來訪客人有種賞心悅目的感覺。
    三,以大局為重,不計較個人得失。
    不管是工作時間還是休假時間,如果公司有臨時任務分配,我將服從安排,積極去配合,不找理由推脫。作為萬達的一員,我將奉獻自己的一份力量為公司效命。平時積極參加公司組織的活動,加強同事之間的感情和部門之間的溝通。并且多了解公司的基本情況和經營內容。為了往后能更好的工作不斷的打下基礎。
    做前臺工作也快一年了,工作范圍較小;工作內容也比較少。但自己也有不足的地方,工作時集中力不夠,會犯迷糊;有時候解決問題還有所欠缺,我希望以后能夠更認真上班工作,勤力做事。為公司做的多些。
    在20xx年的后半年里我要不斷提高自身形象,做好13半年工作計劃,提高工作質量、效率。還有責任心.
    (1)努力提高服務質量,做事麻利,有效率,不出差錯。服務態(tài)度要良好,接待客人要不斷積累經驗,要給客人留下良好印象。接電話時,也要不斷提高用語技巧;巧妙的問答客人。盡量讓每一個客戶滿意。
    (2)加強禮儀知識學習。如業(yè)余時間認真學習禮儀知識,公共關系學。了解在待人接物中必須要遵守的禮儀常識,包括坐姿、站姿、說話口氣、眼神、化妝、服飾搭配,以及回答客戶提問技巧等等。也可以上像玫琳凱的課,講的知識都是很實用的,上了課后會讓人更自信,令一個人有氣質。
    (3)加強與公司各部門的溝通。了解公司的發(fā)展狀況和各部門的工作內容,有了這些知識儲備,一方面能及時準確地回答客戶的問題,準確地轉接電話。另一方面也能在力所能及的范圍內,簡要的回答客戶的問題,同時也能抓住適當機會為公司作宣傳。
    雖然前臺的工作比較輕松,但大小事都是要認真才能做好。所以我都會用心的去做每一件事。在以后的日子里我將加強學習,努力工作!
    早教前臺的工作規(guī)劃篇二
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    前臺是展示公司的形象、服務的起點。對于每一位來訪萬達的客人來說,前臺是他們接觸我們公司的第一步,是對公司的第一印象,是非常重要的。所以前臺在一定程度上代表了公司的形象。同時,公司對來訪客人的服務,從前臺迎客開始,好的開始是成功的一半。有了對其重要性的認識,所以我一定要認真做好本職工作。
    一,努力提高服務質量。
    認真接聽每一個電話,并且熟記每個部門的分機號,嚴格接照公司的要求為每一位來訪客人打電話核對樓上的聯系人,并認真的為每一位來訪客人辦理臨時訪客證。來訪的客人參觀或者地方上訪時我將時刻注重保持良好的服務態(tài)度,將熱情的接待。巧妙回答客戶提出的問題。做到笑臉相迎、耐心細致、溫馨提示等。在業(yè)余時間我將加強學習一些關于電話技巧和禮儀知識。最近公司組織英語培訓,我堅持每一節(jié)課都去參加,在那里認真學習,不斷的為自己充電,以適應公司的快速發(fā)展。
    二,努力打造良好的前臺環(huán)境。
    要保持好公司的門面形象,不僅要注意自身的形象,還要保持良好的環(huán)境衛(wèi)生,讓來訪客人有種賞心悅目的感覺。
    三,以大局為重,不計較個人得失。
    不管是工作時間還是休假時間,如果公司有臨時任務分配,我將服從安排,積極去配合,不找理由推脫。作為萬達的一員,我將奉獻自己的一份力量為公司效命。平時積極參加公司組織的活動,加強同事之間的感情和部門之間的溝通。并且多了解公司的基本情況和經營內容。為了往后能更好的工作不斷的'打下基礎。
    做前臺工作也快一年了,工作范圍較小;工作內容也比較少。但自己也有不足的地方,工作時集中力不夠,會犯迷糊;有時候解決問題還有所欠缺,我希望以后能夠更認真上班工作,勤力做事。為公司做的多些。
    在20xx年的后半年里我要不斷提高自身形象,做好13半年工作計劃,提高工作質量、效率。還有責任心.
    (1)努力提高服務質量,做事麻利,有效率,不出差錯。服務態(tài)度要良好,接待客人要不斷積累經驗,要給客人留下良好印象。接電話時,也要不斷提高用語技巧;巧妙的問答客人。盡量讓每一個客戶滿意。
    (2)加強禮儀知識學習。如業(yè)余時間認真學習禮儀知識,公共關系學。了解在待人接物中必須要遵守的禮儀常識,包括坐姿、站姿、說話口氣、眼神、化妝、服飾搭配,以及回答客戶提問技巧等等。也可以上像玫琳凱的課,講的知識都是很實用的,上了課后會讓人更自信,令一個人有氣質。
    (3)加強與公司各部門的溝通。了解公司的發(fā)展狀況和各部門的工作內容,有了這些知識儲備,一方面能及時準確地回答客戶的問題,準確地轉接電話。另一方面也能在力所能及的范圍內,簡要的回答客戶的問題,同時也能抓住適當機會為公司作宣傳。
    雖然前臺的工作比較輕松,但大小事都是要認真才能做好。所以我都會用心的去做每一件事。在以后的日子里我將加強學習,努力工作!
    早教前臺的工作規(guī)劃篇三
    童心、似一片圣潔的天地。20__年8月,我于寧波邵逸夫幼兒師范學校余姚教學點畢業(yè)。帶著滿身的稚氣和天真,懷著對童心的向往和希望,對教師職業(yè)的渴望,迫不及待地投身于這個多彩的世界。來到_幼兒園,從此走進了這片圣潔的土地,經歷了一年的工作、學習生活,這里給我提供了良好的學習環(huán)境,廣闊的發(fā)展空間,我覺得自己進步很大,感想很深,體會很多。下面我認真地做了以下總結:
    做為一名幼兒教育工作者,要想完成教書育人的責任,首先必須具備良好的政治思想素質,樹立正確的世界觀和人生觀。做為新世紀一代的我,熱愛社會主義祖國,堅持四項基本原則,擁護中國共產黨的領導,認真學習貫徹黨的“三個代表”思想,積極參加學校組織的各項政治學習,認真做好學習記錄,利用各種渠道如電視、網絡等,了解國家大事,提高自己的思想政治素質。平時團結同時,遵守園內各項規(guī)章制度。
    一直以來,都認為幼兒教師就是“孩子王”,每天帶領著孩子們做做游戲就可以了,直到跨入幼兒園的大門才知道,其實不然,幼兒教師不但是“孩子王”,還是一名以身示法的教育者,更是一位不在家的媽媽,剛踏上這條幼教道路,園部就讓我去大班帶班。大班幼兒已有很強的自我意識,對于一名新老師來說,是很難有效地帶領這批調皮而又聰明的孩子的。但很有幸仍跟著優(yōu)秀的_老師學習,雖然,平時很難從忙碌的_老師那細學每一件事,但她一句簡單的指導,一個示范足以讓我學到很多。經過一個月,我基本掌握了大班的一日生活常規(guī),也能較順利地帶領孩子們進行活動,在了解了孩子們的個性特點上,使我能較好地開展各項活動,并能牢牢地控制幼兒良好的常規(guī)意識。蒙園部器重,很快我就被任命為大班的臨時班主任,但毫無一點班主任經驗的我,真不知道從何入手,而同時,我班兩位老師都是新教師,副班也不是幼教專業(yè)畢業(yè),一大堆的事似乎都落到了我一個人身上。正當我手足無措的時候,各位同事都向我伸來了援助之手,老教師向我傳授經驗,新老師為我打氣,副班也盡量幫助配合我做好每一件事,一下子許多困難都迎刃而解。一個月的班主任適用期馬上就過了,也得到了園部的認同,正式成為了大班的班主任。之后,我更努力地去做每一件事。在同事們的幫助下,我班各項工作都較順利地開展了起來,逐漸成熟,逐漸完美。下學期是幼兒的關鍵期,面臨畢業(yè),重點就是做好幼小銜接工作,之后的大班畢業(yè)典禮,我也精心編排節(jié)目,與園領導共同商討,圓滿地開展了本次典禮。除了班級的工作,家長工作也是推進班級工作的一個重要因素。平時我熱情對待每一位幼兒家長,及時與家長溝通,向家長反映幼兒在園的情況,得到了家長的認同。與此同時,我擔任了舞蹈興趣小組的負責老師,一年來,我本著一顆敬業(yè)的精神,給孩子門練基本功,編排成品舞蹈,帶領他們外出表演,使每一個孩子在藝術的海洋里自由飛翔,逐漸飛高飛遠,其中編排的《蛙趣》在幼兒舞蹈比賽中,榮獲三等獎的好成績。另外,我也參與教師舞蹈賽,也榮獲三等獎。一年的辛苦,覺得自己確實取得了不少成績。雖然期間我也遇到過很多的困難,我不愉快過,我也曾對自己失去信心,覺得自己以前是一名成功的學習者,而現在是一名失敗的教育者,我覺的自己壓力好大,畢竟這里的教師都是大專生,而我只是一個中專生,但漸漸地,這種觀念在我腦中逝去了,其實文憑并不重要,只要自己有信心,有能力,能吃苦,沒有做不好的事,因此,我一直努力著??粗⒆觽冊诖蟀喽冗^了一個愉快而充實的學習生活,我從心里感到欣慰。
    一份耕耘一份收獲,我們付出了辛勤的汗水,才有了孩子們長足的進步。
    老師總結報告。
    早教前臺的工作規(guī)劃篇四
    前臺是展示公司的形象、服務的起點。對于每一位來訪的客人來說,前臺是他們接觸我們公司的第一步,是對公司的第一印象,是非常重要的。所以前臺在一定程度上代表了公司的.形象。同時,公司對來訪客人的服務,從前臺迎客開始,好的開始是成功的一半。有了對其重要性的認識,所以我一定要認真做好本職工作。
    認真接聽每一個電話,并且熟記每個部門的分機號,嚴格接照公司的要求為每一位來訪客人打電話核對樓上的聯系人,并認真的為每一位來訪客人辦理臨時訪客證。來訪的客人參觀或者地方上訪時我將時刻注重保持良好的服務態(tài)度,將熱情的接待。巧妙回答客戶提出的問題。做到笑臉相迎、耐心細致、溫馨提示等。在業(yè)余時間我將加強學習一些關于電話技巧和禮儀知識。最近公司組織英語培訓,我堅持每一節(jié)課都去參加,在那里認真學習,不斷的為自己充電,以適應公司的快速發(fā)展。
    要保持好公司的門面形象,不僅要注意自身的形象,還要保持良好的環(huán)境衛(wèi)生,讓來訪客人有種賞心悅目的感覺。
    不管是工作時間還是休假時間,如果公司有臨時任務分配,我將服從安排,積極去配合,不找理由推脫。作為萬達的一員,我將奉獻自己的一份力量為公司效命。平時積極參加公司組織的活動,加強同事之間的感情和部門之間的溝通。并且多了解公司的基本情況和經營內容。為了往后能更好的工作不斷的打下基礎。
    做前臺工作也快一年了,工作范圍較??;工作內容也比較少。但自己也有不足的地方,工作時集中力不夠,會犯迷糊;有時候解決問題還有所欠缺,我希望以后能夠更認真上班工作,勤力做事。為公司做的多些。
    (1)努力提高服務質量,做事麻利,有效率,不出差錯。服務態(tài)度要良好,接待客人要不斷積累經驗,要給客人留下良好印象。接電話時,也要不斷提高用語技巧;巧妙的問答客人。盡量讓每一個客戶滿意。
    (2)加強禮儀知識學習。如業(yè)余時間認真學習禮儀知識,公共關系學。了解在待人接物中必須要遵守的禮儀常識,包括坐姿、站姿、說話口氣、眼神、化妝、服飾搭配,以及回答客戶提問技巧等等。也可以上像玫琳凱的課,講的知識都是很實用的,上了課后會讓人更自信,令一個人有氣質。
    (3)加強與公司各部門的溝通。了解公司的發(fā)展狀況和各部門的工作內容,有了這些知識儲備,一方面能及時準確地回答客戶的問題,準確地轉接電話。另一方面也能在力所能及的范圍內,簡要的回答客戶的問題,同時也能抓住適當機會為公司作宣傳。
    雖然前臺的工作比較輕松,但大小事都是要認真才能做好。所以我都會用心的去做每一件事。在以后的日子里我將加強學習,努力工作!
    早教前臺的工作規(guī)劃篇五
    一、出勤情況:
    本班6位老師都出滿勤,無遲到早退現象。幼兒出勤率也比較高。
    二、教育教學方面:
    a.本班老師能根據早教班孩子的年齡特點進行豐富多彩的各科教學,特別是以多種形式對孩子們的動手動腦能力,如撕紙、折紙、點畫、游戲等組織教學,還進行主題教學,充分發(fā)揮了幼兒的主動性、積極性,讓幼兒在環(huán)境中學到更多的知識,掌握更多的技能。主助教老師既分工又合作,改變以往的教學模式,以游戲的形式為主大大提高了孩子們的學習興趣。
    b、文明禮儀教育是今年的重點。我們早教班多次召開班會,以多種形式對孩子們進行文明禮儀教育,從孩子們的一日活動隨時教育他們講文明講禮貌。
    1、能夠知道飯前便后要洗手,洗手時學著兒歌《洗手歌》,垃圾要扔到垃圾桶里;知道掉到地上的東西不能吃;不要用臟手揉眼睛;不可以將臟物和手放到嘴里。
    2、知道玩具是幼兒園的公共物品不可以隨便帶回家,玩完玩具要收拾;不要搶玩具,和打人。不隨便亂扔玩具。大一點的幼兒要比小的幼兒做得好。培養(yǎng)這一點要慢慢耐心地去做。
    早教前臺的工作規(guī)劃篇六
    以學校少先隊工作思路為指導,積極響應大隊部的各種活動,創(chuàng)建“特色中隊”,培養(yǎng)隊員關心他人的良好品質,為隊員營造一個良好的“愛”的氛圍,繼續(xù)加強學生優(yōu)良品德教育和良好行為習慣的養(yǎng)成教育,尤其是抓好學生的常規(guī),切合學生實際,積極探索、努力實踐,為充分促進隊員人文素養(yǎng)和自主意識的形成,培養(yǎng)提高少先隊員的創(chuàng)新實踐能力而努力。
    二、中隊總目標。
    爭做文明學生,共創(chuàng)文明班級。以文明班級評比條件為標準,在抓好常規(guī)教育同時,重視學生在德、智、體、美、勞各個方面的協調發(fā)展。在創(chuàng)建“快樂中隊”的基礎上體現自己的中隊特色,爭創(chuàng)一個活潑、全面發(fā)展的集體!
    三、工作重點。
    1、以學生的發(fā)展為本,充分尊重學生的自主性,以學生的自我管理為中心,積極創(chuàng)建“快樂音符”特色中隊,培養(yǎng)隊員的自我管理意識和活動實踐能力。
    2、建設一支強有力的小干部隊伍,樹立少先隊員的榜樣作用,使班級逐步形成良好的班風,建設一個有活力的班級,并充分發(fā)揮隊員的自主性,促進隊員的健康個性的發(fā)展。
    3、加強隊員優(yōu)良品德和良好行為習慣的養(yǎng)成與鞏固,評選雛鷹之星,在班里形成良好的輿論,樹立榜樣。
    4、積極開展各類班級活動和假日小隊活動,在活動中體驗幫助他人、關心他人的樂趣,培養(yǎng)學生關愛他人的良好品質。
    四、實施途徑。
    1、積極參加大隊部的各種活動,通過這些活動提高隊員的思想認識,在活動中體現隊員的自主、自立,提高隊員的活動實踐能力。
    2、抓好隊員的行為習慣的培養(yǎng)。
    (1)利用學校每周的檢查、評比,激發(fā)學生愛班級的感情,以便學生自己管好自己,爭取拿好成績。
    (2)進行“學習標兵”評比,使學生有你追我趕的信心,促使大家共同進步。
    (3)開展愛心家訪活動,與家長做好家校聯系工作,幫助行為習慣較差的學生,使家校教育形成一種合力。
    (4)以小隊為單位,開展小隊的雛鷹爭章活動,評選每月的雛鷹之星和雛鷹小隊,在中隊樹立良好榜樣。
    (5)以自由組合的形式組建特色小隊,加強小隊的合作能力,多開展一些關愛他人的小隊活動。
    早教前臺的工作規(guī)劃篇七
    1、提高行政文件的處理效率。根據公司《檔案管理規(guī)定》推進檔案收發(fā)流程的標準化,規(guī)范檔案資料的分類、歸檔、廢除、借用流程。根據《公司證件一覽表》對公司新證件、已有證件進行統計、歸檔,記錄證件年審、換證時間,確保在證件的有效期內進行年檢、換證。使檔案管理工作基本做到規(guī)范化、標準化。盡可能提供準確、及時的資料和信息。避免在工作交接或人員外出、離崗時無法及時核實,查詢到準確的資料。
    2、強化公章管理?;厥毡9芄靖黝愑≈?,防患法律責任風險,實施用章監(jiān)控登記,部門負責人及責任人簽字方可生效。
    3、加強員工檔案管理。在現有的檔案基礎上,實施檔案管理規(guī)范化,從員工入職開始,就對新入職員工的各項資料進行掃描、歸檔,并及時跟進員工個人資料更新,完善公司員工檔案。
    4、公司管理制度的修訂與完善。推進《公司管理制度》的實行,針對其在實行過程中出現的問題,提出改進意見,不斷完善各項制度,根據公司情況和現階段情況制定新的、符合公司發(fā)展要求的規(guī)范,使制度有效的服務于各項工作。
    5、加強公司企業(yè)文化宣傳。
    二、人力資源工作。
    1、協助公司完善公司內部組織架構建設,確定和區(qū)分每個職能部門的權責。
    2、降低公司員工流失率。
    1)據統計公司20__年員工流失率為28%,員工的流失造成員工工作績效低,公司增加了人力資源管理成本,降低了公司的凝聚力。
    2)20__年公司要充分考慮員工福利,做好員工激勵工作,增加在同行中薪酬和福利的競爭力,優(yōu)化員工職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃,提高員工工作滿意度,降低員工流失率。
    三、后勤保障。
    1、辦公用品的采購與發(fā)放。按照《采購單》、《辦公用品領用表》,合理控制辦公用品的采購及發(fā)放,規(guī)范辦公用品的領用程序和使用細則,杜絕浪費辦公用品現象。
    2、衛(wèi)生管理。衛(wèi)生管理的范圍為公司各部門辦公室、會議室、茶水間、洗手間、走廊、門窗、排氣扇等辦公場所及其設施的衛(wèi)生。針對管理范圍內的整潔問題進行不定期檢查,實行各部門責任區(qū)劃分,各負其責。創(chuàng)造整潔、美觀、舒適的辦公環(huán)境,保證各項工作正常有序的進行。
    3、企業(yè)節(jié)約管理。人員離開辦公室時,關掉空調、打印機、電腦及顯示屏等,做到人走燈滅,人走機關。合理設置空調溫度,夏季辦公室、會議室等辦公區(qū)域的空調溫度不得低于26℃,使用空調時,自覺關好門窗,辦公室無人情況下,嚴禁開啟電扇、空調。用水時將水龍頭開關控制在中、小水量,用完水后要關好水龍頭,避免“長流水”現象。文件草稿的打印、復印用紙可以再利用,提倡雙面使用,節(jié)約用紙。
    20__年,總經辦將按照公司的發(fā)展戰(zhàn)略要求,轉變作風,促進服務,精細管理,提高效率不斷加強總經辦工作的的全面性、前瞻性和細致性??偨涋k作為公司上傳下達、溝通各方面的橋梁,要善于站在全局的高度,對上加強了聯系、對內加強管理、對外搞好協調、對下搞好服務。全面提高總經辦的工作水平,為整體工作的順利推進,發(fā)揮積極的職能作用。
    早教前臺的工作規(guī)劃篇八
    一、領導重視,注重工作細節(jié):
    在認真領會上級文件、精神的同時,我們幼兒園又逐步完善了早教工作制度,如早教教研活動制度、早教教養(yǎng)指導活動制度,使我們的0—3早教工作有章可循,逐步提高。
    每次活動歐園長都親臨活動現場,對本次活動開展予以進一步的指導;多次組織早教工作負責老師召開早教工作會議,落實、商討每次活動的各項具體事宜;園領導的重視是活動成功開展的先決保證。
    二、專業(yè)培訓,提高指導能力:
    教養(yǎng)方案的研討,為提高教師的0—3指導水平奠定了良好的基礎。讓她們觀摩指導活動,參與幼兒園舉行的街頭宣傳、專題講座、發(fā)送資料等實踐活動。在各種各樣的培訓活動中指導0—3早教的經驗和知識不斷得到積累與豐富,從而掌握更多的關于0-3歲幼兒的年齡特點及生長發(fā)育中的關鍵期,更好的為每一次的早教服務提供最好的知識和技能技巧。
    三、結合社區(qū),挖掘地方資源:
    0—3早教工作僅靠幼兒園的力量是不夠的,需要全社會的關心和支持,我們充分利用社區(qū)資源,根據我園0—3歲兒童早期教育實驗工作的實際情況,與街道居委會計劃生育委干部緊密配合,著力解決存在的現實問題,有效提高0—3歲嬰幼兒的綜合素質和智力水平,滿足廣大嬰幼兒家庭對早期教育的需求。
    四、準備充分,保障指導效果:
    召開了本次活動工作會議,早教負責老師主持;會上就本次活動開展的目的向各位老師進行了詮釋,各活動室游戲及人員安排也向老師們作了具體說明。旨在讓每位教師明確活動要求,增強對本次早教活動的重視意識。(如:活動緊急預案、活動安排一覽表、教師胸卡的佩帶、著裝等)、各活動室的各項準備(如:各室游戲玩法的交代,安全提示的告知、活動場景的布置等)進行了認真細致的檢查,活動后及時反思,為下次活動積累經驗。
    五、面向家庭,促進科學育兒:
    指導在親子活動中,我們經常選擇一些家庭中常見的物品作為教具,使家長便于模仿。與此同時,我們還非常注重對03家長進行指導,幫助家長避免包辦代替。遇到可多種形式進行的游戲,我們更會讓家長有觸類旁通的思考,提高自己在家指導孩子的能力。除了親子活動時的家長指導,我們還為家長開設了專題講座,講座經常會贏來03家長們的陣陣掌聲,對講座意猶未盡的家長有時還會在講座后主動留下來向老師咨詢自己在實際生活中遇到的育兒難題。切合家長實際情況的家長講座使家長在理念上對0—3早教有了新的認識,0—3嬰幼兒的早期教育受到了重視,也幫助他們確立正確的教育方法,為幼兒的健康發(fā)展奠定基礎。
    強化服務意識,優(yōu)化保育質量,使家長放心,滿意,早教指導工作受到家長的好評。作為0—3早教指導站,我們教師的指導觀念、早教能力得到了提高,社區(qū)的0—3嬰幼兒家長早期教育的意識明顯提高。
    早教前臺的工作規(guī)劃篇九
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    前臺是展示公司的形象、服務的起點。對于每一位來訪萬達的客人來說,前臺是他們接觸我們公司的第一步,是對公司的第一印象,是非常重要的。所以前臺在一定程度上代表了公司的形象。同時,公司對來訪客人的服務,從前臺迎客開始,好的開始是成功的一半。有了對其重要性的認識,所以我一定要認真做好本職工作。
    一,努力提高服務質量。
    認真接聽每一個電話,并且熟記每個部門的分機號,嚴格接照公司的要求為每一位來訪客人打電話核對樓上的聯系人,并認真的為每一位來訪客人辦理臨時訪客證。來訪的客人參觀或者地方上訪時我將時刻注重保持良好的服務態(tài)度,將熱情的接待。巧妙回答客戶提出的問題。做到笑臉相迎、耐心細致、溫馨提示等。在業(yè)余時間我將加強學習一些關于電話技巧和禮儀知識。最近公司組織英語培訓,我堅持每一節(jié)課都去參加,在那里認真學習,不斷的為自己充電,以適應公司的快速發(fā)展。
    二,努力打造良好的前臺環(huán)境。
    要保持好公司的門面形象,不僅要注意自身的形象,還要保持良好的環(huán)境衛(wèi)生,讓來訪客人有種賞心悅目的感覺。
    三,以大局為重,不計較個人得失。
    不管是工作時間還是休假時間,如果公司有臨時任務分配,我將服從安排,積極去配合,不找理由推脫。作為萬達的一員,我將奉獻自己的一份力量為公司效命。平時積極參加公司組織的活動,加強同事之間的感情和部門之間的溝通。并且多了解公司的基本情況和經營內容。為了往后能更好的工作不斷的`打下基礎。
    做前臺工作也快一年了,工作范圍較小;工作內容也比較少。但自己也有不足的地方,工作時集中力不夠,會犯迷糊;有時候解決問題還有所欠缺,我希望以后能夠更認真上班工作,勤力做事。為公司做的多些。
    在20xx年的后半年里我要不斷提高自身形象,做好13半年工作計劃,提高工作質量、效率。還有責任心.
    (1)努力提高服務質量,做事麻利,有效率,不出差錯。服務態(tài)度要良好,接待客人要不斷積累經驗,要給客人留下良好印象。接電話時,也要不斷提高用語技巧;巧妙的問答客人。盡量讓每一個客戶滿意。
    (2)加強禮儀知識學習。如業(yè)余時間認真學習禮儀知識,公共關系學。了解在待人接物中必須要遵守的禮儀常識,包括坐姿、站姿、說話口氣、眼神、化妝、服飾搭配,以及回答客戶提問技巧等等。也可以上像玫琳凱的課,講的知識都是很實用的,上了課后會讓人更自信,令一個人有氣質。
    (3)加強與公司各部門的溝通。了解公司的發(fā)展狀況和各部門的工作內容,有了這些知識儲備,一方面能及時準確地回答客戶的問題,準確地轉接電話。另一方面也能在力所能及的范圍內,簡要的回答客戶的問題,同時也能抓住適當機會為公司作宣傳。
    雖然前臺的工作比較輕松,但大小事都是要認真才能做好。所以我都會用心的去做每一件事。在以后的日子里我將加強學習,努力工作!
    早教前臺的工作規(guī)劃篇十
    1、培訓形式多種多樣,比如:理論講解、實操、討論等,從根本上使客服人員的綜合素質上了一個臺階。
    2、本著走出去,請進來的思想,我們組織人員對仲量聯行等兄弟企業(yè)的參觀學習,使我們的視野更加的開闊,管理的理念更能跟上行業(yè)發(fā)展的步伐。
    3、用心應對新出臺的法律、法規(guī),20xx年西安市新出臺的最重要的一部物業(yè)管理行業(yè)的法規(guī)就是《西安市供熱管理條例》,針對這一狀況,商管公司領導及時安排客服人員參加了供熱公司組織的條例培訓,透過這次的學習,使我們的工作更加的游刃有余,同時,物業(yè)部客服在第一時光組織人員展開學習、討論,并進行了嚴格的閉卷考核,使客服人員在理解的基礎更加深了記憶,為08年冬季的供暖工作做了充分的理論準備,確保了冬季供暖工作的順利開展,截止08年底未出現因供暖工作造成的投訴。
    三、08年物業(yè)收費標準和停車費收費標準的年審工作如期完成
    一個規(guī)范化的物業(yè)管理企業(yè),務必做到收費工作和服務工作有法可依,嚴格按照物價管理部門的標準進行收費,08年4月份,用心準備了相關的資料,將蔚藍國際大廈物業(yè)管理收費的標準進行了年審,堅決杜絕亂收費現象,維護業(yè)主的合法權益。
    早教前臺的工作規(guī)劃篇十一
    迎著新春的到來,我走到了一年的歲尾。在準備辭舊迎新的同時,一年來的工作也逐漸走到了一年的尾聲。對于這一年來的親子教師工作,感慨頗多。無論從哪個方面來講,2013年的親子工作對于我個人來講都是受益匪淺的。
    首先,個人思想的蛻變。愛在起點決勝終生。由于我的工作是從事特殊教育方面的工作,每天面對的孩子都是聽障、自閉癥阿斯伯格腦癱注意力障礙多動癥等一些障礙兒童,對于這些孩子給予最多的就是老師的愛,老師的關懷與幫助。所以對于愛在起點,決勝終生這句話,深有體會。也正是這句話,使我更加的懂得怎么樣去愛孩子,給予孩子更多的關懷,更多的愛。高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他只有愛孩子的人,才能教育孩子”。愛孩子是每個親子園老師應具備的美德,也是教師的天職,作為一名榆林東方愛嬰早教中心的親子老師更應該做到這一點。師愛比淵博的知識更重要。能夠得到教師的.關愛,是每個孩子最起碼的心理需求,師愛對孩子的成長和進步有很大的推動作用。愛的力量是神奇的,它可以不斷地挖掘,好似泉涌。因此,我總是毫不吝惜地將我的愛播灑給每一個孩子,讓他們沐浴在愛的泉水中,愉快地學習、生活。
    愛孩子就要尊重孩子的人格,每個孩子都是一個獨立的人,都有要求獨立行動、獨立自主的傾向。因此,教師必須以幼兒為本,決不能把自己的意志強加于孩子,要充分理解孩子、信任孩子、欣賞孩子,挖掘他們的閃光點,呵護他們的創(chuàng)造潛能。
    一滴水就是一個海洋,一個孩子就是一個世界。孩子越小,年齡差異就越大,我常常提醒自己要學會去觀察了解孩子某一年齡階段的一般特點,把握個體特點,才能在活動過程中及時解讀幼兒,調整自己的教育行為,讓活動真正適應并促進幼兒的發(fā)展。因為我一直堅信親子教育對于我們寶寶的重要性,以及未來的影響力。而我們親子園的一切都會在孩子們的童年生活中留下美好的回憶。豐富多彩的親子活動舒展了孩子們的心靈,增強了孩子們的自信心,喚醒了父母的童心和責任心,減弱了家長望子成龍成鳳的焦慮情緒,提升了家長的科學育兒能力,增進了親子間的相互吸引力。
    其次,個人能力的蛻變。記得有這樣一句話,“困難像彈簧,你弱它就強。”人的能力也是如此的,記得學校開學初期,面對的都是陌生人,但是即便如此,也是一步跟這一步慢慢的在領導的幫助下,同事的相互扶持下,以及朋友的鼓勵下,走到了今天。也見證了這個跟著我一起慢慢成長的學校的成長,由開始的一個寶寶,兩個寶寶,三個寶寶〃〃〃〃〃直至現在的很多寶寶。一想到孩子們甜甜的叫我一聲“陳老師”心中如同灌了蜜一般甜美。一想到,家長的一個肯定的眼神,一句關心的問候,心中便無比的驕傲與自豪。我想這便是我們親子教師最偉大的最值得稱贊的地方,如果說,父母是孩子的第一任老師,那我們親子教師,就當之無愧是寶寶們的第一任啟蒙老師。正如同古人所云的“。大學之道,在明明德,在親民,在止于至善。知止而后有定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得。物有本末,事有終始。知所先后,則近道矣?!蔽覀冇H子教師的對于寶寶的教育也是如此。從小培養(yǎng)寶寶的各種品性,以正其身,以修其行,已改其義。在逐漸的教育中,也逐漸改變了加強了自己的能力。使自己的教育教學水平,逐漸的穩(wěn)固扎實,科學合理地組織親子教學,因材施教,促進孩子全面發(fā)展怎樣根據不同年齡段孩子的發(fā)展特點,選擇合適的活動內容,運用恰當的組織方法;怎樣根據孩子的個體差異,確定不同的教育目標;怎樣讓孩子真正在親子園、幼兒園中獲得健康全面的發(fā)展,這都是我們所要達到的能力,也是我們所要具備的能力。我想不遠的時間里,自己的教育教學的能力會更加的夯實。從各個方面來充實自己的工作。
    最后,雖然是一年的歲尾,但是時間的會證明一切。為明年的輝煌書寫新的篇章。
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    早教前臺的工作規(guī)劃篇十二
    回顧20xx,從入職的3月至今已足足半年。在這里,我從一個校園學生踏上了正式的工作崗位成為一名員工,也開始了我嶄新的北漂生活。首先要感謝領導給了我這個平臺,其次要謝謝同事對我工作的配合與協助,讓我逐漸熟悉也融入了這份工作。
    在工作中我學到了更多的知識技能,同時也有不斷加強提升完備自我修養(yǎng),當然我的工作也有很多地方存在不足,需要不斷加強改進,希望領導能給與支持。
    第一我對職位的剖析。
    我的應聘職位是前臺及行政助理的工作。針對前臺,雖然它不像公司的業(yè)務部和財務那么敏感,且貢獻價值大,但作為公司的整體一部分,都是為了公司的總體目標而努力,所以面對工作我需要調整好自己的心態(tài),必須認真謹慎對待。行政助理,簡而言之可以定義為對各部門、各領導工作的配合,雖然有時工作會顯得雜碎一些,但這些工作都存在一定的必要性和重要性,所以我從容面對。
    接下來我將對我日常工作進行整合。
    一、前臺日常工作。
    收取,郵件、傳真的收發(fā),辦公用品的采購以及派發(fā),固定資產的定期盤點以及報銷,辦公設備的維護以及訂水、訂報、訂票,植被的綠化等。剛接觸這工作的時候,有時候會覺得工作很沒意義也會覺得有點焦躁,所以處理問題也沒那么得心應手和效率的提高,也忽略掉了很多的細節(jié)工作,但在經過一段時間的適應以及領導和同時的幫助,我已經逐漸摸索出了屬于自己的工作細則,即將工作細節(jié)化、條理化、規(guī)范化。這樣不僅可以提高辦事效率,也可以加強自己的專業(yè)性,在將來的日子里我將繼續(xù)保持,繼續(xù)努力學習。
    二、行政助理工作。
    1.基本事務的處理。
    定期考勤記錄的上交領導,日志、電力電網新聞視頻信息的整理與發(fā)送,文檔的規(guī)整以及常態(tài)的招聘工作,每周二工作例會會議提前通知,會場布臵、以及會議記錄和會后紀要的整理分發(fā)。
    2、臨時事務的派發(fā)。
    于溝通并勤于溝通,注重團隊協作精神,是高質量完成工作的關鍵。
    三、工作的不足。
    1.工作的.精細度不夠。相對于我的本職工作貴在精細,但相于我粗枝大葉的性格,這方面需要進一步加強完善。
    2.執(zhí)行力不夠。針對于這一點應該是在任務和指示的認識上和個人對問題的變通和行動的關系,我會著重改善。
    3.對問題的預見性和全局性考慮不夠周全。例如采購只局限于眼前而缺乏高瞻遠矚的角度,這一問題也殃及了其他關聯事務的處理,我將不斷學習與注意。
    4.辦事效率不高。由于專業(yè)技能知識結構的局限和工作經驗的缺失,同事也有自己的粗心大意導致在工作的完成上不夠及時,我也將不斷加強專業(yè)知識的學習以及改正自己的性格缺陷。
    總得來說,這半年對于我來說得到了許多也感受了許多,謝謝你們,有你,有我!
    20xx-9-7。
    早教前臺的工作規(guī)劃篇十三
    (一)總結分為兩大部分:
    1、投訴部;
    2、督察部。
    (二)投訴部
    投訴部接待客戶來電咨詢,文明禮貌,耐心解答,我們深知每一次來電咨詢,都極有可能促成訂單,所以我們珍惜每一位客戶,盡百分之百的努力促成訂單,并認真詳細地記錄訂單相關信息,傳達到相關部門。
    投訴部每日瀏覽96860服務平臺上的訂單信息,加之每日通過熱線電話達成的訂單,在第一時間將這些訂單傳達至相關發(fā)行站,以保證訂單及時生效。
    投訴部每日瀏覽96860服務平臺上的投訴信息,加之每日通過熱線電話以及讀者信訪、上訪接待的投訴,在第一時間聯系通知相關發(fā)行站負責人,確保投訴能得到及時解決。對于一些要求退訂報紙的投訴客戶,我們積極協調相關發(fā)行站負責人,敦促相關發(fā)行站負責人為客戶及時解決,盡最大努力勸說客戶繼續(xù)訂閱,防止客戶流失,從而維護好客戶的利益及公司的形象。
    投訴部對于上訪的客戶,熱心接待、認真聽取客戶所反映的問題,第一時間聯系相關發(fā)行站負責人,必要時要求相關發(fā)行站負責人親自到公司為客戶解決問題,直至客戶滿意離開。我們?yōu)榱送炝糇∶恳晃豢蛻?,熱心接待,耐心聆聽客戶的訴求,積極配合、敦促相關發(fā)行站為客戶處理好所反映的問題,目的就是為了讓客戶對紅報箱保持信心,避免因投訴問題流失客戶。
    1、向相關發(fā)行站負責人核實投訴是否徹底解決
    2、向客戶回訪投訴是否徹底解決
    3、如回訪客戶后,投訴仍未解決,繼續(xù)聯系相關發(fā)行站負責人敦促解決,直到投訴閉環(huán)解決為止。
    4、多次回訪未解決的投訴,升級為重復投訴,情節(jié)嚴重的升級為惡性投訴。
    我們深知通過回訪可以使客戶體會到客服部對待客戶提出的問題的重視程度,投訴并不可怕,及時地回訪解決以及誠懇的態(tài)度不僅體現了一個公司的良好形象,也是維護老客戶,避免客戶流失的重要環(huán)節(jié)。
    1、投訴部每月對投訴及回訪記錄建立檔案,集中保存,以便用于進行每月的投訴類型的統計與分析。
    2、投訴部每月對投訴進行統計,結合每月各站取報數,統計出各站投訴所占比例并進行排名,制表,分析。
    3、投訴部每月對投訴類型進行統計,制表,分析。
    4、投訴部每月對重復投訴和惡性投訴進行統計,制表,分析。
    1、投訴部對每月的投訴進行分析后進行界定,分為一般投訴、重復投訴和惡性投訴。
    2、投訴部每月對重復投訴和惡性投訴的相關發(fā)行站負責人進行處罰,制訂《客服中心投訴部月處罰匯總表》,經公司領導簽字,上網公布相關處罰信息,抄發(fā)財務部門對責任人進行處罰(特殊維穩(wěn)時期,僅制表未處罰)。
    3、投訴部本著公正、公平、公開的`原則,認真細致地對投訴進行界定與處罰,確保處罰能夠起到相應的效果。
    1、客戶由于地址變更,報紙需要轉址的業(yè)務。
    2、客戶報箱破損,需要更換新報箱的業(yè)務。
    3、客戶出差旅游,需要定期存放報紙的業(yè)務。
    4、經營類的業(yè)務咨詢。
    1、業(yè)務部門相關活動。
    2、奶品項目部相關活動。
    3、網超公司相關活動。
    4、蔬菜項目部門相關活動。
    早教前臺的工作規(guī)劃篇十四
    回顧這一年來的兒童早教工作,我們在各級領導的帶領下深入解讀《0—3早教方案》,本著全園參與的理念全面落實0—3早教工作,現對幼兒園的早教工作做如下總結:
    一、不斷完善的早教管理網絡和制度。
    我們以03早教指導工作領導小組為中心,形成了幼兒園、婦聯(計生)、社區(qū)多方連動的早教指導工作格局,還吸納居委婦女干部一起參與早教指導活動,使我們的早教管理網絡日趨完善。
    在認真領會上級文件、精神的同時,我們幼兒園又逐步完善了早教工作制度,如早教教研活動制度、早教教養(yǎng)指導活動制度,使我們的03早教有章可循,逐步提高。
    二、內容豐富的03教研活動。
    1、早教理論的學習。
    因為我園年輕教師的占有比例較高,所以對于03早教活動缺乏經驗。為此,我們特地結合新《上海03嬰幼兒教養(yǎng)方案》的解讀培訓活動,開展了傳達式的理論學習——繼續(xù)解讀《上海03嬰幼兒教養(yǎng)方案》。這樣的理論學習使青年教師們對03嬰幼兒的年齡特點有了更準確的把握,而結合理論學習開展的根據本園的實際情況全面落實教養(yǎng)方案的研討,為提高教師的03指導水平奠定了良好的基礎。
    2、方案選編的實踐研討活動。
    為我們的親子早教指導活動提供了很好的范本,但在實踐中我們更注重活動方案的創(chuàng)造性的運用和調整。方案選編的實踐研討主要通過方案中03親子活動的觀摩,針對早教指導活動中碰到的一些真實問題和困惑展開,教師在思維的碰撞中尋求的指導策略,進而調整方案,從而更好的為本園的03親子指導活動服務。
    3、成熟型教師實踐帶教。
    03早教工作的開展,光靠理論學習是遠遠不夠的,所以僅靠幼兒園的現有力量,實行成熟型教師一對一帶教活動早教個人工作總結早教個人工作總結。在各種各樣的理論實踐相結合的培訓活動中03早教教師們的03早教經驗和知識不斷得到豐富。
    三、親子早教活動的成效。
    1、親子早教活動應選擇適宜的時間。
    根據以往的經驗,我們結合03孩子年齡偏小,參與活動受天氣影響較大的情況,我們把親子早教指導活動集中放在氣溫適宜的4、5、6、月份進行,避開了嚴寒與酷暑,這為我們提高03受教育率提高了有力保障,一心為孩子的出發(fā)點受到家長的好評。
    2、親子早教活動按月齡細化分班。
    我們的親子早教活動充分考慮了孩子越小差異越大的特點,將0—12個月的月齡段充分的細化,以半年為單位將0—1歲的嬰幼兒分成兩個年齡段設計適合的親子活動。如:0—6個月寶寶按摩操、6—12個月找寶貝。
    3、集體活動與分散活動相結合。
    四、我們的困惑與對策。
    1、早教卡的保管與使用:很多家庭不重視,卡被孩子撕壞的也有、小熊剝掉了自己貼在卡上的也有、還有少數家庭沒卡。
    對策:與社區(qū)居委、村委取得聯系,加強早教卡重要性的宣傳力度。
    2、03活動內容的均衡性、前后的層次性、連續(xù)性的問題。
    對策:
    1、盡量將教師的指導活動集中在一個月齡段。
    2、加強一個月齡段指導教師之間的聯系,可以以活動內容匯總的形式,要求每次參加指導活動的老師在活動請對前幾次的活動內容做一下了解。
    盡管我在這一年中有了長足的進步,可是我仍然看到自己還有許多不足。發(fā)展的不穩(wěn)定,理論水平的欠缺,思考過于草率,與家長的溝通都是我需要努力的方面,我相信只要我找到了方向,一定會有所突破,讓自己快速成長!
    早教前臺的工作規(guī)劃篇十五
    文件按類別整理好放入貼好標簽的文件夾內。
    (2)做好了各類信件的收發(fā)工作。
    (3)做好低值易耗品的分類整理工作.
    (4)配合上級領導于各部門做好協助工作.
    清點,以便能及時補充辦公用品,滿足大家工作的需要。
    (7)協助上級做好節(jié)假日的排班、值班等工作,確保節(jié)假期間公司的安全保衛(wèi)工作。
    干標準活,站標準崗,嚴格按照辦公室的各項規(guī)章制度辦事。
    2.在行政工作中,我將做到以下幾點
    息,保證信息在公司內部及時準確的傳遞到位。
    橋梁。
    (3)協助公司上級領導完善公司各項規(guī)章制度。
    3.提高個人修養(yǎng)和業(yè)務能力方面,我將做到以下三點:
    (1)積極參加公司安排的基礎性管理培訓,提升自身的專業(yè)工作技能。
    (2)向領導和同事學習工作經驗和方法,快速提升自身素質。
    會把握這次機會,使工作水平和自身修養(yǎng)同步提高,實現自我的價值。
    4.其他工作
    (1)協助人力資源部做好各項工作
    1、接聽電話,接收傳真,按要求轉接電話或記錄信息,確保及時準確。
    和無理取鬧者應拒之門外。
    3、保持公司清潔衛(wèi)生,展示公司良好形象。
    4、監(jiān)督員工每日考勤情況。
    5、負責公司快遞、信件、包裹的收發(fā)工作
    登記。
    7、不定時檢查用品庫存,及時做好后勤保障工作。
    8、負責每月統計公司員工的考勤情況,考勤資料存檔。
    9、負責復印、傳真和打印等設備的使用與管理工作,合理使用,降低材料消耗。
    10、負責整理、分類、保管公司常用表格并依據實際使用情況進行增補。
    11、做好會前準備、會議記錄和會后內容整理工作
    12、做好材料收集、檔案管理等工作。
    13、協助上級完成公司行政事務工作及部門內部日常事務工作。
    14、協助上級進行內務、安全管理以及各部門之間的協調工作
    早教前臺的工作規(guī)劃篇十六
    因為我園年輕教師的占有比例較高,所以對于03早教活動缺乏經驗。為此,我們特地結合新《上海03嬰幼兒教養(yǎng)方案》的解讀培訓活動,開展了傳達式的理論學習繼續(xù)解讀《上海03嬰幼兒教養(yǎng)方案》。這樣的理論學習使青年教師們對03嬰幼兒的年齡特點有了更準確的把握,而結合理論學習開展的根據本園的實際情況全面落實教養(yǎng)方案的研討,為提高教師的03指導水平奠定了良好的基礎。
    2、方案選編的實踐研討活動。
    為我們的親子早教指導活動提供了很好的范本,但在實踐中我們更注重活動方案的創(chuàng)造性的運用和調整。方案選編的實踐研討主要通過方案中03親子活動的觀摩,針對早教指導活動中碰到的一些真實問題和困惑展開,教師在思維的碰撞中尋求的指導策略,進而調整方案,從而更好的為本園的03親子指導活動服務。
    3、成熟型教師實踐帶教。
    03早教工作的開展,光靠理論學習是遠遠不夠的,所以僅靠幼兒園的現有力量,實行成熟型教師一對一帶教活動早教個人工作總結早教個人工作總結。在各種各樣的理論實踐相結合的培訓活動中03早教教師們的03早教經驗和知識不斷得到豐富。
    早教前臺的工作規(guī)劃篇十七
    時光飛逝,不知不覺又迎來新的一年。在即將過去的年里,我在公司領導和同事的關心幫助下,順利完成了相應的工作,現對年的工作做一個總結。
    xx1月至7月,我從事前臺接待工作,接待人員是展現公司形象的第一人,在工作中,我嚴格按照公司要求,工裝上崗,熱情對待每一位來訪客戶,并指引到相關辦公室,為領導提供了方便,也為客戶提供了方便。一年來,共計接待用戶達1080人次左右。
    1.外部會議接待。
    2.內部會議管理。
    按照各部門的需求合理安排會議室,以免造成會議沖突,并注意做好相關登記,以及會議室的衛(wèi)生保持,公眾物品的善后檢查等工作。
    3.視訊會議管理。
    在召開總部或省分視訊會議的時候,按照通知要求,提前半小時準時打開視訊系統,確保會議按時接入,本年度無一例會議延時情況出現;在召開對縣區(qū)會議時,提前進行會議預約,呼叫各終端,確保每個縣區(qū)都能正常參會。
    在這方面,嚴格按照公司要求,周一匯總收集報銷單據,周二找領導簽字后錄入erp系統,并做好登記工作。一年來,錄入報銷單據1080余份。合同錄入20余份。
    xx7月,因部門人員變動,我被調至辦公室,從事公安查詢、外部文件簽收、工會、辦公耗材、食堂管理等工作。后期,又接手信息采編、會議記錄、聯通之窗、行政庫管理等工作。
    至11月底,共接待公安查詢250次左右,并做到態(tài)度熱情,嚴格按照公司規(guī)定辦理。收發(fā)外來文件90份左右,做到及時上傳下達,不延時,不誤事。報送信息20篇,采編聯通之窗2期。
    早教前臺的工作規(guī)劃篇十八
    回顧這一年來的兒童早教工作,我們在各級領導的帶領下深入解讀《0—3早教方案》,本著全園參與的理念全面落實0—3早教工作,現對幼兒園的早教工作做如下總結:
    在認真領會上級文件、精神的同時,我們幼兒園又逐步完善了早教工作制度,如早教教研活動制度、早教教養(yǎng)指導活動制度,使我們的03早教有章可循,逐步提高。
    二、內容豐富的03教研活動。
    1、早教理論的學習。
    因為我園年輕教師的占有比例較高,所以對于03早教活動缺乏經驗。為此,我們特地結合新《上海03嬰幼兒教養(yǎng)方案》的解讀培訓活動,開展了傳達式的理論學習——繼續(xù)解讀《上海03嬰幼兒教養(yǎng)方案》。這樣的理論學習使青年教師們對03嬰幼兒的年齡特點有了更準確的把握,而結合理論學習開展的根據本園的實際情況全面落實教養(yǎng)方案的研討,為提高教師的03指導水平奠定了良好的基礎。
    2、方案選編的實踐研討活動。
    為我們的親子早教指導活動提供了很好的范本,但在實踐中我們更注重活動方案的創(chuàng)造性的運用和調整。方案選編的實踐研討主要通過方案中03親子活動的觀摩,針對早教指導活動中碰到的一些真實問題和困惑展開,教師在思維的碰撞中尋求的指導策略,進而調整方案,從而更好的為本園的03親子指導活動服務。
    3、成熟型教師實踐帶教。
    03早教工作的開展,光靠理論學習是遠遠不夠的,所以僅靠幼兒園的現有力量,實行成熟型教師一對一帶教活動早教個人工作總結早教個人工作總結。在各種各樣的理論實踐相結合的培訓活動中03早教教師們的03早教經驗和知識不斷得到豐富。
    三、親子早教活動的成效。
    1、親子早教活動應選擇適宜的時間。
    根據以往的經驗,我們結合03孩子年齡偏小,參與活動受天氣影響較大的情況,我們把親子早教指導活動集中放在氣溫適宜的4、5、6、月份進行,避開了嚴寒與酷暑,這為我們提高03受教育率提高了有力保障,一心為孩子的出發(fā)點受到家長的好評。
    2、親子早教活動按月齡細化分班。
    我們的親子早教活動充分考慮了孩子越小差異越大的特點,將0—12個月的月齡段充分的細化,以半年為單位將0—1歲的嬰幼兒分成兩個年齡段設計適合的親子活動。如:0—6個月寶寶按摩操、6—12個月找寶貝。
    3、集體活動與分散活動相結合。
    四、我們的困惑與對策。
    1、早教卡的保管與使用:很多家庭不重視,卡被孩子撕壞的也有、小熊剝掉了自己貼在卡上的也有、還有少數家庭沒卡。
    對策:與社區(qū)居委、村委取得聯系,加強早教卡重要性的宣傳力度。
    2、03活動內容的均衡性、前后的層次性、連續(xù)性的問題。
    對策:
    1、盡量將教師的指導活動集中在一個月齡段。
    2、加強一個月齡段指導教師之間的聯系,可以以活動內容匯總的形式,要求每次參加指導活動的老師在活動請對前幾次的活動內容做一下了解。
    盡管我在這一年中有了長足的進步,可是我仍然看到自己還有許多不足。發(fā)展的不穩(wěn)定,理論水平的欠缺,思考過于草率,與家長的溝通都是我需要努力的方面,我相信只要我找到了方向,一定會有所突破,讓自己快速成長!
    早教前臺的工作規(guī)劃篇十九
    一.現狀分析:
    (一)基本情況:
    中心現有教職工22名,其中在編專職教師10名,大專及以上學歷92%,幼兒園高級教師50%。中心內有兩個全日制適應期早教班,雙休日有130多名散居幼兒參與親子早教班。中心吸納了一批從事幼兒園實踐教學10年以上的成熟型的兼職教師,參與中心親子指導課程的組織與實施。目前分中心設施設備已經到位,尚未啟動招生工作。
    (二)發(fā)展優(yōu)勢
    1.機構聯動,多形式多途徑推進全區(qū)早教指導。在學前科的領導下,全區(qū)基本已形成0-3歲嬰幼兒早教指導工作管理體制與服務平臺,形成網格化布局,串聯起遍布全區(qū)的早教指導服務網絡。在早教中心的策劃下全區(qū)聯動開展“陽光娃娃”系列早教指導活動。
    2.高起點定位,建成早教中心優(yōu)秀團隊。中心擁有一支高素質的師資隊伍,有研究生引領推進中心的課題研究,專業(yè)水平較快發(fā)展。
    3.課題研究,以科研促發(fā)展。中心課題《生態(tài)化環(huán)境下0-3歲嬰幼兒親子互動方案的研究》以先進的命題設想被上海市教科院課題規(guī)劃辦立項為20xx年度市級課題,同時吸納了小紅帆、童星幼兒園早教指導站共同參與研究,為課題的研究與推廣奠定了堅實的基礎。
    4.總結實踐經驗,面向全國輻射。中心已接待近百次國內外專家與同行的參觀交流,還應邀數次到外省市開展早教環(huán)境創(chuàng)設、親子指導課程與實踐的培訓,把我們的經驗向全國輻射。
    (三)發(fā)展瓶頸
    1.如何進一步發(fā)揮全區(qū)機構聯動的早教指導專業(yè)優(yōu)勢,強化對早教指導工作的過程性管理,有待進一步探索。
    2.中心親子課程與入園適應期早教班課程尚需逐步完善。
    3.如何激勵教師實現自我超越,提高文化自覺、凸現早教指導的科學性與專業(yè)性,是中心內涵發(fā)展的核心問題。
    4.分中心的啟動,顯現出中心教師資源的嚴重不足。
    二.發(fā)展目標
    倡導生態(tài)文明的觀念,立足“四大中心”功能定位,全力推進中心內涵發(fā)展,完善親子與入園適應期早教課程,形成一支研究型的早教指導師資隊伍,實現教師自我超越、中心自主發(fā)展的生態(tài)校園,在全市形成以生態(tài)環(huán)境為特色的品牌早教,努力創(chuàng)建全國早期教育指導示范基地。
    三.工作目標及主要舉措:
    (一)中心管理工作
    在全區(qū)早教網絡化管理的過程中,進一步強化早教指導的過程性管理。在健全與完善
    崗位職責
    和管理制度中增強生態(tài)制度文明,形成文化自覺,構建生態(tài)文明校園。
    主要舉措:
    1、完善早教指導站工作制度、早教負責人工作職責、早教指導教師上崗制度等,使各指導站工作目標清晰、任務明確、操作規(guī)范,提高工作實效。
    2、完善區(qū)早教指導三級管理網絡,構建起以學前教育機構(指導中心、分中心、指導站)為中心,以社區(qū)0-3歲嬰幼兒科學育兒指導服務基地為依托向家庭輻射科學育兒理念、知識和技能的早教指導服務平臺。
    3、根據中心機構特點,重組中心組織機構,不斷完善中心的管理制度,加強自我管理,形成自覺行為。
    4、初步嘗試普陀早教中心自主性督導評價機制,形成中心的督導評價小組,把控規(guī)劃實施
    方向,監(jiān)督規(guī)劃實施過程。
    5、在進一步理順分層管理的基礎上,中心重點項目采用項目管理制度,有序推進日常工作與重點工作。
    6、統整中心與分中心的部門崗位及中層干部的配備。
    7、加強中心文化建設,構建多元和諧、創(chuàng)新發(fā)展的文化氛圍,創(chuàng)立既尊重個性張揚又強調和諧共進的團隊氛圍。
    8、優(yōu)化調研評優(yōu)工作,注重對日常性工作的考量。
    (二)親子部工作
    發(fā)揮區(qū)早教中心的專業(yè)指導功能,全區(qū)聯動,全覆蓋、高質量地確保一年6次科學育兒指導服務。根據區(qū)情,開發(fā)適合社區(qū)特點的0-3歲親子指導服務課程,以全面提高全區(qū)親子指導服務的質量。
    主要舉措:
    1、策劃本年度“陽光娃娃”早教公益系列活動6個,通過全區(qū)聯動,力求全覆蓋、高質量,并做好覆蓋率檢測、指導站活動資料積累與評價。
    2、開發(fā)適合區(qū)域特色的0-3歲親子指導服務課程方案,突顯月齡、整合發(fā)展、生態(tài)園本特點。
    3、完成中心第十、十一期雙休日親子活動課程實施及學期活動卡工作。同步開展“教師在生態(tài)化環(huán)境下親子互動活動中的指導策略”的教學研究。
    4、進一步推進“陽光娃娃”小報(季刊)的編輯、出版與發(fā)放工作,完善中心博客的網頁設計、資料更新與家園互動工作,建立項目負責制,成為全區(qū)早教的風向標,真正讓全區(qū)0-3歲嬰幼兒家長受惠。
    5、在廣泛地開展調研及日常積累的基礎上,積極探索研究、建建立一套早教評估指導指標,學期末進行調研活動。
    (三)研訓部工作
    建設一支具有生態(tài)文明觀念,有良好的專業(yè)素養(yǎng)、能彰顯個性特長、善合作共進、有教科研能力的早教指導師資隊伍。
    一、指導思想
    以區(qū)教委學前科和進校工作要點為指導,結合學前教研室工作總體要求,繼續(xù)堅持“項目管理,任務驅動、研訓一體”工作模式,進一步貫徹、落實《綱要》精神,以市區(qū)級基地園驗收為契機,以“社區(qū)早教基地園建設”和“早教教研工作”為載體,以系列教研、培訓、交流為主要途徑,以提升0—3歲早教師資隊伍專業(yè)化素質為重點,全面提升全區(qū)早期教育工作質量。
    二、重點工作
    1、進一步加強早教中心教研組研究力度,提升研究水平。
    2、加強各類園所早教師資隊伍建設,繼續(xù)完成早教師資培訓工作。
    3、組織早教工作系列觀摩研討活動。
    4、繼續(xù)加強“在早教活動自選環(huán)節(jié)中如何有目的的促進幼兒大肌肉發(fā)展”的專題研究。
    5、做好早教示范基地驗收前的視導工作。
    三、具體工作及措施
    (一)進一步加強早教中心教研組研究力度,提升研究水平。
    1、結合11所驗收園的需求,組織中心組成員學習、掌握0-3歲幼兒發(fā)展目標,作好指導、示范準備工作。(9月15日)
    2、中心組骨干教師針對不同年齡段幼兒發(fā)展水平,做教學設計展示,按各環(huán)節(jié)活動內容進行目標、材料投放、對幼兒要求、對家長指導等全方面說課指導。(9月22日)
    3、做教學活動觀摩課,發(fā)揮示范、引領作用。(10月13日)
    (二)加強早教教研活動,專題引領基層研究。
    將教研工作與驗收視導工作有機結合,發(fā)揮教育的價值。
    1、活動時間:每月二次(單周四)
    2、研究內容:“在早教活動自選環(huán)節(jié)中如何有目的的促進幼兒大肌肉發(fā)展”
    3、研究形式及目的:以中心組研究、示范為抓手,以專項培訓、學習和專題觀摩研究為主要途徑,提高教師研究力;通過專題交流提升教師語言表達能力和理論聯系實際的能力,逐步提高專業(yè)素質。
    4、以基地園觀摩研討為途徑,引領、提升早教教師研究水平;
    本學期中心組活動在房幼、良幼、韓村河等幼兒園進行。在市級示范基地園開展區(qū)級早教觀摩研討系列活動,提高幼兒園早教教師組織、指導活動的能力。促進房山區(qū)早期教育工作又好又快發(fā)展。
    以座談交流形式為抓手,提高教師理論聯系實際、提升實踐經驗的能力。
    5、本學期重點活動:進行專任教師親子
    活動方案
    設計評比活動。
    (2)12月16日前按比例上交學前教研室。
    (三)做好早教示范基地驗收前的視導工作
    加強對申報區(qū)級示范基地驗收園的視導與管理,促進早教工作的開展。
    本學期對申報示范基地的11所幼兒園進行全面視導。
    結合區(qū)級教研,充分發(fā)揮中心組成員優(yōu)勢,將說課、做課、反思、交流有機結合起來,施行全方位引領。
    1、組織11所園早教負責人、專任教師共同學習綱要精神,掌握0-3歲(分段)嬰幼兒發(fā)展水平,使教師有目的的備好每節(jié)活動課方案,使幼兒身心都得到發(fā)展。并能有的放矢的指導家長科學育兒。
    2、骨干教師根據教研專題,結合驗收標準,有目的的為驗收園教師以及其他園所教師進行說課指導。
    3、骨干教師觀摩課展示,與教師一起研討活動課優(yōu)勢與不足,了解并掌握活動策略。
    4、觀摩驗收園所教師活動課,研討活動效果,提高教師組織活動課水平。
    5、以市級示范基地驗收標準的要求對11所幼兒園早教基地驗收文字材料的準備進行細致的指導,逐步完善,逐步提高,達到標準。
    14所有意向的園所有
    城關、長溝、琉璃河、霞云嶺、石樓、張坊、長陽、河北、原子能、礦機、
    西潞、昊天、小英才、希望之星。
    (四)充分利用早期教育網,為教師搭建學習、交流、發(fā)展的平臺。
    本學期重點活動
    將示范基地好的活動方案、案例等在網上與大家交流、研究,實現網上教研。
    突出不同年齡段教養(yǎng)重點,要有主管領導(負責人)的點評。
    (五)根據需要繼續(xù)組織教師參加市級早教師資培訓。
    1、統計需要培訓人數。
    2、繼續(xù)聯系幼師培訓中心做好教師崗前培訓工作。
    3、教研員王彩紅準備參加早教上崗培訓。
    一、班級情況分析:
    本學期我們托班有男生15名,*13名。經過一個假期,老生對幼兒園又會產生一定的不適應,加上新生的哭鬧,更會影響大面積孩子的情緒。幼兒通過上學期的學習與生活,各方面都有了一定的發(fā)展,我們從中也積累了很多經驗,發(fā)現了下一步工作的方向與目標。在常規(guī)方面,孩子們雖對常規(guī)有了基本了解,但有些方面還達不到目標,沒有一貫性。如洗手時愛玩水,飯后洗嘴不夠干凈,還需老師幫助等。許多仍沒有一定的規(guī)則意識,不能控制自己的行為。個別孩子不能積極參加集體活動,不能主動與人交往;由于孩子多,上學期存在的問題,新年伊始,我們會根據園務計劃、保教計劃、教研組計劃要求,切合本班的實際情況,擬訂本學期更為完善的
    工作計劃
    。
    二、本學期教育教學目標
    健康領域
    1、身體健康,在集體生活中情緒穩(wěn)定、愉快。
    2、生活、衛(wèi)生習慣良好,有基本的生活自理能力。
    3、知道必要的安全保健知識,學習保護自己。
    4、喜歡參加體育活動。動作協調、靈敏。
    語言領域
    1、愿意與人交談,講話禮貌。
    2、注意傾聽對方說話,能理解日常用語。
    3、能清楚地說出自己想說的事。
    4、喜歡聽故事、看圖書。
    5、能聽懂和會說普通話。
    社會領域
    1、能主動地參與各項活動,有自信心。
    2、樂意與人交往,學習互助、合作和分享,有同情心。
    3、理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則。
    4、能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責任感。
    5、愛父母長輩、老師和同伴,愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。
    科學領域
    1、對周圍的事物、現象感興趣,有好奇心和求知欲。
    2、能運用各種器官,動手動腦,探究問題。
    3、能用適當的方式表達、交流探索的過程和結果。
    4、能從生活和游戲中感受事物的數量關系并體驗到數學的重要和有趣。
    5、愛護動植物,關心周圍環(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識。
    藝術領域
    1、能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術中的美。
    2、喜歡參加藝術活動,并能大膽地表現自己的情感和體驗。
    3、能用自己喜歡的方式進行藝術表現活動。
    三、具體工作要求和措施:
    1、新學期開始,穩(wěn)定孩子情緒,創(chuàng)設安全、溫馨、寬松的心理環(huán)境,使幼兒盡快與教師建立依戀關系。復習上學期學習的內容,回憶過年的情景,逐步納入新的教學計劃。
    2、常規(guī)和自理能力的培養(yǎng):
    (1)教育幼兒高高興興入園、離園,會主動使用禮貌用語,不隨便帶玩具和吃的。
    (2)掌握洗手的方法,先學習挽袖子,排好隊,一個一個輪流洗手,洗手時不玩水,水流要小一些,使用完肥皂,要用水沖凈,洗完手不亂摸臟東西,用自己的毛巾擦手。提醒男孩小便時尿進盆里,養(yǎng)成活動、開飯、午睡前后入廁,飯前便后洗手的習慣。
    (3)安靜就座,愉快就餐,一手扶碗,一手拿勺,細嚼慢咽,不挑食,集中精神吃飯,不做漏嘴巴,姜片和飯渣放在桌上,不亂扔。飯后會自覺去送碗、擦嘴、放凳子。
    (4)午睡時,進出午睡室要排隊,自己脫鞋子放在床腿旁擺整齊,自己學脫外套放在腳頭,安靜入睡,起床時自己穿鞋,學穿外套。
    (5)學會自己保護自己,正確搬凳、上下樓梯、使用體育器材、玩大型玩具。戶外活動時按老師的指令做游戲。
    (7)學習收放玩具。
    3、提高保育質量
    加強傳染病的預防工作,配合保健醫(yī)做好定期使用預防藥、檢查身體、每天做好消毒和記錄、服藥和記錄等。幼兒杯中隨時備有溫度適宜的開水,注意提醒幼兒多飲開水。定期檢查幼兒的指甲,以免有抓傷現象。春季多讓幼兒曬太陽、多散步,呼吸春天的新鮮空氣,加強戶外體育鍛煉,每天保證幼兒兩小時的戶外時間。選擇有趣的戶外體育游戲和豐富多彩的活動,調動孩子活動興趣,鼓勵每個幼兒都參加集體活動。及時為幼兒增減衣服和被子,提醒家長及時更換幼兒的被子。每天對室內、毛巾、杯子、碗勺進行消毒,保證室內空氣流通、廁池水池便盆干凈無異味,保持桌面、凳面、地面、柜子干凈。開展豐富多彩的戶外活動,保證幼兒充足的戶外活動時間和運動量。
    四、家長工作
    教師利用早送晚接時間主動與家長加強溝通,及時交流孩子的健康狀況、睡眠情況、飲水飲食狀況等。召開家長會,向家長公布班務計劃,征求家長的意見和建議,取得家長的配合與支持:請家長幫助孩子調整好作息時間,使幼兒養(yǎng)成按時起床去幼兒園的習慣,不要遲到。培養(yǎng)孩子飯前、便后洗手的習慣,養(yǎng)成坐姿端正、正確使用餐具、細嚼慢咽的進餐習慣,以及每天定時大便的習慣。
    早教前臺的工作規(guī)劃篇二十
    ??經過一個學期的工作和學習,xx級與xx級成員對秘書處的工作有了更高的認識和掌握。本學期我部處要求在保證工作質量的基礎上,用最少的時間全心投入交付的工作,提高辦事效率,為各位干事節(jié)約時間減少工作壓力,提高工作質量。
    ??(二)工作交接。
    ??秘書處本學期工作的另一重點是做好基本工作順利的交接,讓xx級成員更加深入全面的了解和掌握我部工作職能及具體工作事項,著力培養(yǎng)優(yōu)秀有能力的成員,為在下學期工作中起到骨干帶頭作用打好基礎。工作中力求達到合理化分工、工作激情高、工作效力高、工作質量高的目標,xx級成員做好指導、監(jiān)督等工作事項。
    ??(三)質量是保證,創(chuàng)新是關鍵。
    ??全力做好本學期我部特色活動的開展工作,為校學術科技節(jié)等活動出力獻策。力爭保障我部活動開展的質量、提升我部的工作影響。積極做好與其他部處及各班級同學的溝通合作,更為重要的是從中更好的鍛煉xx級及xx級成員,為秘書處的.工作營造一種良好積極的氛圍,推動整個部處乃至學生會工作的有序開展。
    ??二、工作要求。
    ??(一)注意樹立形象,關注禮儀禮貌問題,為管院工作增光添彩;強調紀律意識,在院會及部處工作過程中保持嚴肅認真的態(tài)度,高效完成各項工作。
    ??(二)工作仔細認真,不僅要按時完成主席團的任務安排同時要保證質量。
    ??(三)在工作中積極協助各兄弟部門完成一系列工作任務,加強與其他部門的交流,為部處今后工作奠定良好基礎。
    ??(四)部處成員在完成工作事項應及時反饋相關工作信息,主任、副主任對其做好監(jiān)督工作。
    ??(一)本職工作。
    ??由于該項工作是貫穿我部日常工作的整個過程,特將此單獨列出并對其做了一定的計劃及要求。
    ??1、完善會議記錄及旁聽例會工作。
    ??會議記錄根據實際情況實時、準確、高效的做好對部長例會的記錄工作,并將會議記錄保留至院會辦公室以便查閱。旁聽例會,本學期根據實際情況而定旁聽頻率,在旁聽過程中注意遵守相關部處的有關規(guī)定,及時與相關部處聯系,注意禮貌問題。
    ??2、認真負責組織好值班、簽到及活動比賽的助威工作。
    ??在院會值班簽到及對校級和院級(需要現場觀眾)的比賽活動,我部做好對相關班級的組織和簽到工作,保證實數實到不得代簽并對簽到表并做好保管以便后期工作的考核及評優(yōu)評據。
    ??3、收發(fā)通知及時到位。
    ??并力爭做到信息準確、言辭得當、按時完成任務。
    ??4、整理資料。
    ??堅持以合理化分工,及時搜集整理各項活動的計劃總結,進行歸類與整理。
    ??5、采購。
    ??一方面保證物品的質量,同時在另一方面兼顧好資金管理等事項。力求以最少的資金夠得比較滿意的物品。本學期的采購分為三個方面:
    ??(1)學術科技節(jié)比賽及其它院內比賽活動獎狀證書等物品采購;
    ??(2)運動會運動員所需物品的采購;
    ??(3)臨時性或急需物品的采購。
    ??6、工作匯報。
    ??堅持每周召開部處例會并對例會做好會議記錄及旁聽工作,做好對上周工作的總結和下周工作的安排。
    ??7、部內考核測評工作。
    ??制定嚴格的工作紀律制度。整合學生會近期各項表格、會議記錄等文案格式,統一下發(fā)并進行整合。提高院會文案質量及效率,加強統一性和規(guī)范性。定期對部內各成員進行工作思想交流,了解部內成員生活及工作狀況進行合理的安排。
    ??(二)具體工作計劃簡要。
    ??1、部處特色活動。
    ??初定于五月中旬開展本部處特色活動“xx大學第xx屆秘書處工作經驗交流會”,本次活動一方面可以豐富我部工作內容;另一方面有利于學習各院系秘書處優(yōu)秀工作經驗,提高我部處工作效率,增強管理學院學生會及秘書處的工作影響,加強各院系部處交流溝通。更為重要的是此次活動能在很大程度上推動秘書處工作的又好又快的發(fā)展進步。
    ??2、學術科技節(jié)相關工作活動。
    ??針對學?;顒泳唧w的時間和事項安排,認真做好我部承辦活動相關事項,我部處初步計劃以“全國人民代表大會和中國人民政治協商會議”為主題進行相關活動評比并配合好其他部處完成相應比賽活動。為我院在學術科技節(jié)當中取得更好成績做出應有的努力。
    ??3、第xx屆校級運動會。
    ??根據以往我部工作經驗,實時做好物品采購、運動員比賽項目時間的實時提醒、運動員賽前檢錄等工作。同時根據實際情況和需要做好對其他部處工作的大力支持協助工作。
    ??4、臨時協助性活動。
    ??此根據實際情況來定,我部堅持認真、保質、高效的原則,力求順利完成每項主席團交代的工作事項,同時積極協助好其他部處完成相關臨時性工作活動。
    早教前臺的工作規(guī)劃篇二十一
    (1)協助各部門做好各類公文的登記、上報、下發(fā)等工作,并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標簽的文件夾內。
    (2)做好各類信件的收發(fā)工作。
    (3)做好低值易耗品的分類整理工作。
    (4)配合上級領導于各部門做好協助工作。
    (5)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領用登記,按需所發(fā),做到不浪費,按時清點,以便能及時補充辦公用品,滿足大家工作的需要。
    (6)做好辦公室設備的維護和保養(yǎng)工作。
    (7)協助上級做好節(jié)假日的排班、值班等工作,確保節(jié)假期間公司的安全保衛(wèi)工作。
    (8)認真、按時、高效率地做好領導交辦的其它工作。
    在日常事物工作中,我一定遵循精、細、準的原則,精心準備,精細安排,細致工作,干標準活,站標準崗,嚴格按照辦公室的各項規(guī)章制度辦事。
    二、在行政工作中
    (1)做好各部門服務:加強與各部門之間信息員的聯絡與溝通,系統的、快速的傳遞信息,保證信息在公司內部及時準確的傳遞到位。
    (2)做好員工服務:及時的將公司員工的信息向公司領導反饋,做好員工與領導溝通的橋梁。
    (3)協助公司上級領導完善公司各項規(guī)章制度。
    三、提高個人修養(yǎng)和業(yè)務能力方面
    (1)積極參加公司安排的基礎性管理培訓,提升自身的專業(yè)工作技能。
    (2)向領導和同事學習工作經驗和方法,快速提升自身素質。
    (3)通過個人自主的學習來提升知識層次。
    我深知,一個人的能力是有限的,但是一個人的發(fā)展機會是無限的。現在是知識經濟的時代,如果我們不能很快地提升自已的個人能力,提高自已的業(yè)務水平,那么我們就會被這個社會淘汰。當然要提升自己,首先要一個良好的平臺,我認為公司就是我最好的平臺,我一定會把握這次機會,使工作水平和自身修養(yǎng)同步提高,實現自我的最高價值。
    四、其他工作
    (1)協助人力資源部做好各項工作
    (2)及時、認真、準確的完成其它臨時性工作。
    公司前臺這個工作崗位是瑣碎、繁雜的。我將根據實際情況進行合理分工、合理安排,認真落實崗位責任制,確保工作井然有序;還要創(chuàng)造性地工作,不斷探索工作的新思路、新辦法和新經驗;同時增強工作創(chuàng)造性的同時,我一定注意辦事到位而不越位,提供服務而不干涉決策,真正成為領導的參謀助手,成為上、下溝通的橋梁。
    在公司工作了已經有三個多年頭了,雖然我還是一個公司最普通的前臺文員,但是我已經完全的掌握了我的工作方向。相信只要我再接再厲,在接下來的下半年中,我會做的更加的出色!