發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和劣勢，為進(jìn)一步提升做準(zhǔn)備。在寫總結(jié)時，要注重客觀真實(shí)、簡明扼要。下面是一些關(guān)于提升個人素質(zhì)和綜合能力的范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
小學(xué)學(xué)生發(fā)言稿篇一
大家好，我是來自桐南小學(xué)六（4）班的鐘悅，我是一個活潑開朗的女孩，在老師平日春風(fēng)化雨的愛國教育、集體教育下，我愈發(fā)熱愛那偉大的祖國，熱愛我的學(xué)校，熱愛我們的班級體，文明、守信、遵紀(jì)，已成為心中不可磨滅的座佑名。
作為一個連任六年的班長，我有積累下的.工作經(jīng)驗，能夠更好的完成老師交給我的各項任務(wù)，能協(xié)助老師搞好班級管理工作，當(dāng)然在開展工作中我也遇到不少棘手的問題，不過憑著我不怕勞累，不怕困難的精神，都能將問題解決。
我學(xué)習(xí)努力刻苦，各門功課名列前茅，這次在我校舉辦的作文比賽中，我獲得了一等獎。當(dāng)然，這與老師的細(xì)心輔導(dǎo)，同學(xué)的熱心幫助是分不開的，在這次“校園之星”評比活動中，我一定不負(fù)重望，爭取成為一顆閃亮的“校園之星”。
小學(xué)學(xué)生發(fā)言稿篇二
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
說到我最喜歡的節(jié)日那當(dāng)然是——春節(jié)啦。
一說到春節(jié)，就會聯(lián)想到“紅色”。紅色的春聯(lián);紅色的燈籠;紅色的壓歲錢;紅色的衣服還有紅色的鞭炮。到處都是濃濃的過年的氣氛。
除了聯(lián)想到“紅色”還會聯(lián)想到“熱鬧”這個詞。一家人圍在一起，嗑嗑瓜子，嘮嘮家常?？纯创和?，搶搶紅包。每一個人都很開心。
再吃年夜飯之前，我們都要祭拜祖先，祝全家人身體健康、幸福美滿……各種各樣祝福的詞，獲得祖先的庇護(hù)和保佑。
拜完祖先后，爺爺把幾杯黃酒倒在地上圍成一個半圓。我們把拜祖先的香插在了泥土里，做完這些之后，就開始燒紙錢了。除了紙錢，里面有紙做的別墅;紙做的衣服;紙做的手機(jī)等等，各種各樣紙做的東西。爺爺用一根鐵棍不停地翻動著，讓這些紙做的東西慢慢地變?yōu)榛覡a，飛向天空。
媽媽說，他們已經(jīng)把這些紙錢以這種方式拿走了。
紙錢燒完，我們把菜從祭拜祖先的桌子放在了灶臺上。我原來還想直接放在餐桌上，但是奶奶說：“因為那是祖先吃“完”的，所以要把菜重新放到臺子上，最后在放到桌子上，這樣就代表是我們重新做的了?！?BR> 吃完飯，全家坐在一起，看看電視，說說笑笑，很溫馨，很溫暖。
雖然外面一個人都沒有，十分冷清，但是在家里卻格外的熱鬧。
小學(xué)學(xué)生發(fā)言稿篇三
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
今天，我演講的題目是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
有這樣一個故事：很久以前，有個小和尚，想學(xué)會理發(fā)來幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開始用冬瓜練習(xí)，只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學(xué)會了如何剃發(fā)，當(dāng)他第一次幫人剃發(fā)，去打水洗頭時，順手把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知，小和尚成了殺人犯。
究竟是什么給小和尚的一片好心帶來害人害已的結(jié)果呢?答案很簡單。就是因為他用冬瓜作練習(xí)時養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣，盡管為自己的師兄剃發(fā)時心里想著這是人不是冬瓜，但手卻不聽使喚，習(xí)慣性地把刀插了上去，因此，是那個小小的壞習(xí)慣害了他優(yōu)秀小學(xué)生三分鐘演講稿范文精選3篇優(yōu)秀小學(xué)生三分鐘演講稿范文精選3篇。
雖然這個故事有幾分夸張，我們也不可能會是一個為別人理發(fā)的小和尚?？墒峭瑢W(xué)們，你們有沒有類似的壞習(xí)慣呢?比如：隨地吐痰、隨意罵人、說臟話、隨手亂扔亂撂、經(jīng)常大聲喧嘩、在樓道里追逐打鬧、自習(xí)課上說話等，如果有，它們遲早會給你帶來或大或小的麻煩。
同學(xué)們，良好的習(xí)慣是成功的一半，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，從現(xiàn)在，從自我開始吧!
謝謝大家!
小學(xué)學(xué)生發(fā)言稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我國旗下演講的.題目是《做一個有責(zé)任的小學(xué)生》。
同學(xué)們，一個有責(zé)任心的人，不是把責(zé)任心掛在嘴上，而是要體現(xiàn)在具體行動中。一個有責(zé)任心的人應(yīng)該明辨是非，懂得什么該做，什么不該做。
作為學(xué)生，我們該如何承擔(dān)起我們的責(zé)任呢?課堂上認(rèn)真聽講，努力學(xué)習(xí)就是對自己學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，也是尊重老師勞動的有責(zé)任心的表現(xiàn)；我們每天認(rèn)真做廣播操，就是對自己有個健康體魄負(fù)責(zé)的表現(xiàn)；犯了錯誤，能夠主動承擔(dān)自己該負(fù)的責(zé)任，及時改正，彌補(bǔ)過失，也是對自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)；課間不大聲喧嘩，保持安靜，是對自己與同學(xué)的健康負(fù)責(zé)的表現(xiàn)；友愛同學(xué)，見到同學(xué)有困難主動幫助，是對同學(xué)有責(zé)任心的具體表現(xiàn)；平時注意勤儉節(jié)約，不亂花錢，孝敬父母，幫助父母承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活，主動完成父母交給的任務(wù)，是對父母、家庭負(fù)責(zé)的表現(xiàn)；隨手關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭，主動彎腰撿起地上的廢紙，放學(xué)時主動關(guān)好門窗，是對集體、對學(xué)校負(fù)責(zé)的具體表現(xiàn)；愛護(hù)社區(qū)公共設(shè)施，遵守社會公德，是對社會負(fù)責(zé)的表現(xiàn)；認(rèn)真參加升旗儀式，唱好國歌，是熱愛祖國、對國家負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
同學(xué)們，在我們的生活與學(xué)習(xí)中，有許多小事都能體現(xiàn)一個人有沒有責(zé)任心。一個道德情感貧乏、責(zé)任心不強(qiáng)的人是得不到別人的關(guān)心，也無法與人真誠合作，更無法適應(yīng)未來社會的。只有責(zé)任心強(qiáng)的人，才容易獲得成功。
同學(xué)們，讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起，從每天必須經(jīng)歷的小事做起，培養(yǎng)自己的責(zé)任心，養(yǎng)成一種良好的行為習(xí)慣，把責(zé)任心滲透到我們?nèi)淼拿恳粋€細(xì)胞，成為一種習(xí)慣，讓強(qiáng)烈的責(zé)任心和良好的行為習(xí)慣改變我們的一生，成為當(dāng)今社會有用的人，一個有責(zé)任心的人。我的演講完畢。
謝謝大家！
小學(xué)學(xué)生發(fā)言稿篇五
尊敬的老師、各位同學(xué)：
大家好!
我是五(8)班的柳文浩，這幾年來，我對班級的班風(fēng)，學(xué)風(fēng)總體上來說我感到是還可以，但是，有的方面還需要進(jìn)一步的改進(jìn)，比如說：紀(jì)律方面，記得有一次，新來了一個音樂老師，由于我們班太吵了，老師在一氣之下收起教科書、教學(xué)用具，頭也不回的走出教室。自從這次以后，音樂老師只要聽到有同學(xué)在交頭接耳，就非常生氣，叫我們?nèi)シ此挤此迹骸拔覟槭裁床幌虢o你們上課?！边€有，我們班排隊紀(jì)律特別差，有一天晚放學(xué)，班主任和梅校長在門口檢查排隊，我們班零零散散的，被發(fā)現(xiàn)了，校長對班主任提出建議：“你什么時候讓你們班同學(xué)去罰上下樓梯跑步來回10次?！蔽衣牭竭@句話，嚇的冷汗都出來了，誰知，第二天中午，班主任就讓我們走了10次，我們走到第6次的時候已經(jīng)非常累了，甚至有幾個同學(xué)已經(jīng)累得不行了，班主任看到我們這種情況，就大發(fā)慈悲的對我們說：“看你們走的不錯，下次還敢不敢不排隊?！蔽覀儼嗟耐瑢W(xué)異口同聲的回答道：“不會了."我們班那些沒力氣的同學(xué)一聽到不要走了就有精神了。從此以后，班主任每次都在門口監(jiān)督，所以現(xiàn)在我們班的隊伍也整齊起來了。
衛(wèi)生方面，有些同學(xué)隨地扔垃圾，隨地吐痰，這些都是不衛(wèi)生的行為。有一次，我看到一個同學(xué)把用掉的面巾紙從座位上扔向垃圾桶，結(jié)果沒扔中，就是因為這位同學(xué)的一次冒失，我們好不容易到手的四星級班牌沒了，又要從三星級開始了。班主任知道這件事以后，向全班同學(xué)說：“以后發(fā)現(xiàn)誰亂扔垃圾，就抄當(dāng)天學(xué)的課文5遍?！?BR> 學(xué)習(xí)方面，希望大家能互相幫助，比如說有些同學(xué)比較懂這方面的，就教教成績差的同學(xué)，并不是直接教他答案，而是把這道題的解題方式教給這位同學(xué)，讓他自己試著解答。
集體榮譽(yù)感方面，我覺得應(yīng)該互相團(tuán)結(jié)、相互配合，不要遇到一點(diǎn)小事情就爭爭吵吵，我們應(yīng)該從大局出發(fā)，從班級的集體榮譽(yù)出發(fā)，顧全大局，以班級學(xué)校的集體利益為重，為班級為學(xué)校爭光。比如有一次，因為有個同學(xué)一不小心把另一個同學(xué)的書撞掉了，兩個同學(xué)就吵架了，他們越吵越厲害，最后打起了架，有一個同學(xué)甚至把消防栓的玻璃打破了，學(xué)校知道這件事后，便把這兩位同學(xué)交給學(xué)生處來處理。這個事情對我們整個班級的榮譽(yù)造成了很大的影響，導(dǎo)致我們班評不上文明班級，我感到非常的慚愧。
我希望我們班該改進(jìn)的要及時改正，要一天比一天上進(jìn)，爭取在全校乃至全縣做個先進(jìn)集體。
小學(xué)學(xué)生發(fā)言稿篇六
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的題目是《做遵紀(jì)守法的小學(xué)生》。俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”。說到法律，往往給人以神秘、威嚴(yán)和崇高的感覺，其實(shí)，法律和習(xí)慣、紀(jì)律一樣，與我們的生活息息相關(guān)，讓我們的社會和諧有序。作為祖國未來，我們應(yīng)該知榮辱，樹新風(fēng)，做遵紀(jì)守法的小學(xué)生。遵紀(jì)守法，我們要從身邊做起。遵紀(jì)守法，遵紀(jì)是基礎(chǔ)，在學(xué)校，我們要從保證每一節(jié)課的紀(jì)律開始，從同學(xué)之間的互相監(jiān)督，到能夠嚴(yán)格自律；從被動接受紀(jì)律約束，到主動養(yǎng)成良好習(xí)慣；從杜絕抄襲作業(yè)，到自覺抵制不良誘惑。遵紀(jì)守法，我們要從小事做起。有句古話說：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。點(diǎn)滴小事，積累成山，要養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，我們就要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。舉個很簡單的例子，當(dāng)你在過馬路的時候，“紅燈停、綠燈行”的規(guī)定，你有沒有時刻銘記在心？你有沒有每次嚴(yán)格遵守？或許在不經(jīng)意間，我們就做了一個好公民；或許在不經(jīng)意間，我們就違反了規(guī)章制度。
不良誘惑，否則，一旦觸犯法律，法律無情，后悔莫及，家長傷心，老師煩心，社會擔(dān)心，一失足成千古恨！
同學(xué)們，我們慧才小學(xué)的每一名同學(xué)，都是祖國的花朵，祖國、社會都要求我們知法、懂法、守法。我們處在長身體、長知識的黃金時代，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、遵守《中小學(xué)學(xué)生日常行為條例》，知榮辱，樹新風(fēng)，從小事做起，從我做起，與同學(xué)和睦相處，冷靜地對待和處理問題，自強(qiáng)、自尊、自重、自愛。讓我們在紀(jì)律和法規(guī)的藍(lán)天下，和睦相處，快樂學(xué)習(xí)，健康成長；讓我們從今天開始行動，從現(xiàn)在開始行動，時刻做一名遵紀(jì)守法的小公民；讓我們嚴(yán)格要求自己，做一個遵紀(jì)守法的小學(xué)生，當(dāng)一個講文明的青少年！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)學(xué)生發(fā)言稿篇七
尊敬的各位老師，各位同學(xué):。
大家好！
在過去的一周老師和同學(xué)們體會了辭舊迎新的快樂，體會了校運(yùn)會的激烈，也體會了期末復(fù)習(xí)的緊張。辭舊迎新的祝福已留在心里，校運(yùn)會上的點(diǎn)滴已定格在照片里，而期末復(fù)習(xí)的穩(wěn)步推進(jìn)已落實(shí)在大家的行動里。臨近期考了，根據(jù)同學(xué)們的表現(xiàn)，黃老師想提醒大家?guī)c(diǎn)：
1、保持教室和校園的清潔，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，給期末復(fù)習(xí)提供良好舒適的環(huán)境；
4、保持謙虛好學(xué)的態(tài)度，在復(fù)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)自己沒學(xué)會、沒理解的知識要馬上向老師和同學(xué)請教，及時弄懂，不要拖到明天再解決，我想只要你去問，老師一定會很認(rèn)真地指導(dǎo)你搞清楚。在練習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)自己做錯的題目，要及時弄清錯的原因，再把錯題重做一次這樣才能鞏固所學(xué)知識。
5、保持全身心的投入，堅持到底，全力以赴，本周星期五就開始期考英語，下周一就是語文數(shù)學(xué)的期考，同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機(jī)感，除了適當(dāng)?shù)捏w育活動外，要把更多的時間放到學(xué)習(xí)上，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，無悔于自己的每一天。
世上無難事，只怕有心人。只要認(rèn)真就能做好，只要努力就有收獲。我希望每位同學(xué)都能在最后這五天認(rèn)真復(fù)習(xí)，做最好的自己，用自己最好的成績向老師、家長匯報。
小學(xué)學(xué)生發(fā)言稿篇八
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是二（1）班的高凱宸。今天，能夠成為一名升旗手，我感到非常光榮。
我是一個活潑、開朗、自信、堅強(qiáng)的男孩子，我非常懂禮貌，每天見到老師和同學(xué)我都會積極主動打招呼。
在學(xué)習(xí)上，我上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，老師布置的各項作業(yè)我都能按時完成。我還積極參加學(xué)校組織的各項活動：才藝表演舞臺上有我優(yōu)美的鋼琴聲，英語故事比賽中有我的積極的身影。
我還有許多興趣愛好：閱讀、鋼琴、畫畫、運(yùn)動等。并且我也取得了不錯的成績，比如：
act全國青少年英語演講大賽獲得銅獎；
深港“朗文杯”少兒英語朗誦比賽獲得銀獎；
廣電集團(tuán)舉辦的大運(yùn)小記者才藝表演獲得優(yōu)勝獎；
……。
我將會繼續(xù)努力，不斷進(jìn)步！
謝謝大家！
小學(xué)學(xué)生發(fā)言稿篇九
各位老師、各位同學(xué)們：
假期的余熱還沒有完全褪去，新的學(xué)期已經(jīng)悄悄來臨，我們又回到了這熟悉的校園。伴隨著我們的歸來，一個富有生機(jī)的新學(xué)期拉開了序幕。
俗話說:“一年之季在于春，一日之計在于晨?！贝禾?，是一個播種的季節(jié)，一個希望的季節(jié)。
回首走過的旅途，在如梭的歲月中，我們滿懷著對未來的憧憬，播種了希望，灑下了汗水。在園丁的辛勤哺育下，我們變得成熟、穩(wěn)重。今天我們在這里舉行開學(xué)典禮，為的是描繪和播種新的理想!
同學(xué)們，新的學(xué)期，就是一個新的開始，對于今后的學(xué)習(xí)生涯又是一個新的階梯。我們要把以前那些作業(yè)偷懶、依賴父母等等的壞習(xí)慣統(tǒng)統(tǒng)改掉，在新學(xué)期里以新的面貌出現(xiàn)在大家的面前。
輕風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月。望一望后面，自己已從荊棘叢中踏出一條小路來，上面鋪滿了自己親手撒下的片片希望的花瓣。后面是無法忘卻的回憶，前面是值得緊握的璀璨年華，因為每當(dāng)我們駐足，時間便叫囂著扔下我們飛奔而去!天其實(shí)并不高，海其實(shí)也不遠(yuǎn)。夢，敢做就能圓。
千里之行，始于足下。收獲的季節(jié)蘊(yùn)藏在我們每一個人的心中。讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，為未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與我們相伴，讓我們共同的家園—瓶窯一小永遠(yuǎn)溫馨。
小學(xué)學(xué)生發(fā)言稿篇十
首先，要感謝姐姐。如果沒有姐姐一直陪我練習(xí)，我也不能夠得獎。其次，我還要感謝田老師。如果沒有老師給我準(zhǔn)考證，我就不能參賽。我還有感謝爸爸媽媽。如果沒有爸爸媽媽給我支持，我就沒有信心參賽。我更加感謝我的指導(dǎo)師。老師給我輔導(dǎo)，讓我得獎。我也要感謝學(xué)校。如果不是學(xué)校給我機(jī)會，我還不知道這個世界上還有‘藝術(shù)人才大賽“這個比賽。
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小學(xué)學(xué)生發(fā)言稿篇十一
尊敬的老師，同學(xué)們：
你們好！
什么是文明？文明就是一種行為，一種修養(yǎng)，一種道德，一種性格，一種理念；文明是提高自身水平的一種方式，增強(qiáng)國民素質(zhì)的一種方法，繁榮國家經(jīng)濟(jì)的一種新的展望！文明就是做人的規(guī)則。
當(dāng)我們上車時把座位讓給老人；當(dāng)我們向遇到困難的人伸出雙手；當(dāng)我們把操場上的紙屑撿起來扔到垃圾桶里；當(dāng)我們主動和長輩打招呼問好；當(dāng)我們主動幫助需要幫助的人；當(dāng)我們自覺地遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度；當(dāng)我們尊老愛幼，孝敬父母；當(dāng)我們聽老師的話，完成老師布置的作業(yè)和任務(wù)；當(dāng)我們團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班級，好好學(xué)習(xí)天天向上；當(dāng)我們不說臟話，使用文明用語。親愛的同學(xué)們，我們就是一個文明的小學(xué)生。
文明是出自內(nèi)心的，文明是后天造就的美德，文明是裝飾人類的天資，文明是智慧和教養(yǎng)的體現(xiàn)，文明是溫暖和力量。親愛的`同學(xué)們，讓我們一起努力，做文明之事，講文明之語，用文明之舉為我們的人生奠定一個良好的基礎(chǔ)，在未來的人生中，做我們祖國的棟梁之才。
做文明小學(xué)生！同學(xué)們，加油。
謝謝！
小學(xué)學(xué)生發(fā)言稿篇十二
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是《讓團(tuán)結(jié)友善之花盛開》。
“人之初，性本善”。友善是中華民族傳統(tǒng)美德，是人類最珍貴、尚的品質(zhì)，是社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容。中華民族自古以來就崇尚與人為善，以和為貴。在五千年的歷史長河中，一直流傳著很多關(guān)于友善的故事，這些故事讓我們很直觀地體會到友善所釋放出的正能量。
大家可能聽過《將相和》的故事吧？它說的是戰(zhàn)國時期趙國的文臣藺相如，由于出色的表現(xiàn)，被趙王提拔為右上卿，官位在武將廉頗之上。老將廉頗自認(rèn)軍功了得，總是不服氣，揚(yáng)言如果見到藺相如一定要給他難堪。藺相如于是就稱病不上朝，以免見到廉頗。外人都以為藺相如是害怕廉頗，其實(shí)不然。藺相如是為了趙國國家利益，認(rèn)為將相不和會給秦國可乘之機(jī)。廉頗知道之后，主動負(fù)荊請罪，從此兩人成為生死之交，共同保衛(wèi)趙國。
這個故事告訴我們，友善，是社會的潤滑劑，能夠讓別人如沐春風(fēng)，能夠讓人與人之間的關(guān)系和睦，能夠減少很多摩擦和不必要的麻煩，有助于社會團(tuán)結(jié)，有助于社會進(jìn)步。
世界是美好的，但這美好不僅要個人的努力，還要許多人的'團(tuán)結(jié)，俗話說的好：“眾人拾柴火焰高”，就說明了人生活在世上就要互相理解、互相幫助，互相關(guān)愛。團(tuán)結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能團(tuán)結(jié)起來，擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任，社會才能和諧發(fā)展。
在我們身邊，團(tuán)結(jié)互助友愛的行為隨處可見。在學(xué)校運(yùn)動會上，我們舉行了拔河比賽。雖然我們班沒有多少“重量級”選手，卻奇跡般的奪得了好的成績，靠的是什么？是我們?nèi)嗤瑢W(xué)一顆顆無比團(tuán)結(jié)友愛的心，想為班上爭得榮譽(yù)。所以在非常緊要的關(guān)頭，大家齊心協(xié)力、心往一處想，勁往一處使，拼盡全力取得了勝利。這就是團(tuán)結(jié)合作的力量！。
友善是春風(fēng)，可以溫暖生活的每一寸空間；友善是火炬，可以照亮社會的每一個角落；友善是正能量，能夠凝聚起巨大的力量。
同學(xué)們，讓我們繼承中華民族與人為善的優(yōu)良傳統(tǒng)，多一份關(guān)愛，少一些爭執(zhí)；多一份寬容，少一些指責(zé)；和睦相處，團(tuán)結(jié)互助，讓我們的校園、我們的社會充滿友善，讓我們每一個人在和諧的環(huán)境中幸福生活。讓團(tuán)結(jié)友善之花開遍祖國的每個角落！。
我的演講完畢，謝謝大家！。
小學(xué)學(xué)生發(fā)言稿篇十三
親愛老師們、同學(xué)們：
大家好，我是五年（2）班的鐘毓怡。今天，我參加競選學(xué)習(xí)委員。
我熱情開朗。熱愛集體。團(tuán)結(jié)同學(xué)，是一個做事認(rèn)真。負(fù)責(zé)的少先隊員，我平時嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真幫助老師做好每一件事情。每當(dāng)，同學(xué)們在學(xué)習(xí)上一遇到困難時，我都會主動地幫助他們。
假如，我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，上崗后，我一定認(rèn)真、負(fù)責(zé)做好這份工作。好好學(xué)習(xí)，為同學(xué)們著想、為班。為學(xué)校做貢獻(xiàn)。我會組織好各中隊的課外閱讀活動，管理好隊部室的各種圖書資料。等各項工作。
也許我不是秀的，但只要我認(rèn)真去做，用心去做，一定能夠做得。
我真誠希望大家相信我，投上你手中那寶貴的一票。
小學(xué)學(xué)生發(fā)言稿篇十四
學(xué)做文明禮貌小學(xué)生，抓禮儀教育，創(chuàng)文明校風(fēng)我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱，她五千年悠久的歷史，不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。我們××小學(xué)是××市的重點(diǎn)學(xué)校，(……榮譽(yù))。我們一貫引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)“規(guī)范”，學(xué)會做人，教育學(xué)生在家做個好孩子，在校做個好學(xué)生，在社會上做個好少年。開展文明禮儀教育活動，我校已經(jīng)有××年的歷史了，(……開展的活動);從而達(dá)到以人為本，提高師生道德水平和文明程度，育人興校的目的。
一、學(xué)習(xí)“規(guī)范”，讓“規(guī)范”深入人心。
要讓學(xué)生具有良好的文明行為，就必須首先學(xué)習(xí)“小學(xué)生日常行為規(guī)范”，只有讓“規(guī)范”深入人心，才可能實(shí)施“規(guī)范”。為此我就”規(guī)范”向?qū)W生進(jìn)行了廣泛的宣傳，深入的學(xué)習(xí)。一是在開學(xué)典禮上，利用“開學(xué)動員”和大幅標(biāo)語對“學(xué)規(guī)范，學(xué)做人”這一教育中心進(jìn)行宣傳，營造教育氣氛。二是每周升旗儀式利用國旗下講演時間，有計劃地進(jìn)行”學(xué)習(xí)規(guī)范”的系列講演，讓學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀常規(guī)和待人接物的原則，使“規(guī)范”深入人心。三是各班級根據(jù)學(xué)校的周教育重點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際，每周分重點(diǎn)、分專題對學(xué)生進(jìn)行“規(guī)范”的學(xué)習(xí)教育，使“學(xué)規(guī)范”更細(xì)致，更深入。
二、從常規(guī)訓(xùn)練入手，使文明具體化。
對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的“規(guī)范”學(xué)習(xí)后，要讓學(xué)生真正掌握“規(guī)范”的內(nèi)容，運(yùn)用“規(guī)范”待人接物，我們還對學(xué)生的行為進(jìn)行了嚴(yán)格訓(xùn)練。
1、全校性集合排隊，進(jìn)場秩序的訓(xùn)練。
2、做操動作規(guī)范，整齊化一的訓(xùn)練。
3、站、立、行的軍事化的訓(xùn)練。
4、每天進(jìn)校時敬禮、問好姿態(tài)的訓(xùn)練。
5、隊禮、隊歌、國歌、升旗儀式規(guī)范性的訓(xùn)練。
三、用義務(wù)清掃的具體行動，創(chuàng)造文明的環(huán)境。
為了讓學(xué)生深刻地體會到優(yōu)美環(huán)境的好處，學(xué)校少先隊大隊部號召各班成立“義務(wù)清掃突擊隊”，對校園的清潔衛(wèi)生天天堅持清掃，讓學(xué)生人人參與義務(wù)清掃，人人分享勞動成果，人人從勞動中受到教育，人人都不忍破壞自己親手創(chuàng)造的干凈環(huán)境，人人都不允許別人踐踏自己的勞動成果。使維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，成為自己的事。同時，學(xué)校德育處還實(shí)行了教室衛(wèi)生、過道衛(wèi)生、公地衛(wèi)生各班責(zé)任包干的辦法。各班負(fù)責(zé)清掃、維護(hù)、保潔。除紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗每天兩次檢查外，德育處還每周不定期突擊檢查，發(fā)現(xiàn)問題取消本周衛(wèi)生流動紅旗。
四、爭當(dāng)文明小衛(wèi)士，形成良好的文明競爭風(fēng)氣。
在整個“學(xué)做文明禮貌小學(xué)生”活動中，“爭當(dāng)文明小衛(wèi)士”一直貫穿始終?！拔拿餍⌒l(wèi)士”的爭當(dāng)，必須是通過自薦、班級核實(shí)、大隊部批準(zhǔn)三個程序。也就是只要自己認(rèn)為自己符合一個“文明小衛(wèi)士”的標(biāo)準(zhǔn)就可自己到大隊部自己推薦自己當(dāng)文明小衛(wèi)士，不必要同學(xué)選舉，不需老師推薦，只要大隊部到班級核實(shí)，文明行為基本屬實(shí)，即可當(dāng)上文明小衛(wèi)士，然后擔(dān)任紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗執(zhí)法工作。
“自薦”，其實(shí)是給每個學(xué)生改正缺點(diǎn)，努力上進(jìn)的一個機(jī)會，讓學(xué)生明白只要自己努力，也能當(dāng)上“文明小衛(wèi)士”。在“爭”的過程中，使學(xué)生自然而然地規(guī)范自己的言行，自覺做到文明守紀(jì)，主動養(yǎng)成文明習(xí)慣。不管這個學(xué)生最后當(dāng)沒當(dāng)上“文明小衛(wèi)士”，在“爭創(chuàng)”的過程中，他或多或少受到了教育，規(guī)范了自己的言行;而當(dāng)上了“文明小衛(wèi)士”，參加了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗大執(zhí)法工作后，除了用良好的文明言行為大家作出示范外，還要糾正校內(nèi)不文明行為。
五、“學(xué)做文明禮貌小學(xué)生”全校性中隊主題隊會觀摩比賽，規(guī)范了學(xué)生的言行，展示了班級的文明風(fēng)彩。
小學(xué)學(xué)生發(fā)言稿篇十五
敬重的教師，敬愛的同學(xué)們：
上午好！今日我演講的題目是《我的中國心》。
爺爺告知過我：曾幾何時，我們的祖國飽經(jīng)風(fēng)霜，歷盡磨難，她成了帝國主義傾銷鴉片的場所，成了軍閥混戰(zhàn)的戰(zhàn)場，成了帝國主義瓜分世界的賭場，成了野心家們爭權(quán)奪勢的賽場。她曾體無完膚，千瘡百孔。是中華兒女，他們用一股股豪情，一片片忠心，發(fā)出了一聲聲震蕩環(huán)宇的呼喊，抒寫了一首首大?；夭ǖ膲迅?。正是有了祖國幾代人的苦痛、辛酸和血淚，數(shù)萬萬同胞的艱辛奮斗，才有了我們現(xiàn)如今的華蜜生活?？窗?，今日的中國正以驚人的速度向前飛奔，經(jīng)濟(jì)飛速開展，科技碩果累累，教育日新月異，體育突飛猛進(jìn)，08奧運(yùn)的勝利舉辦，神舟七號的升空屢次成為世人矚目的焦點(diǎn)，我們驕傲萬分。這是中華兒女才智的結(jié)晶，這更是離不開他們的那顆中國心。
然而，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝，我們不能活在過去的榮耀里。少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智，祖國人民在期盼著我們，時代給予我們新的責(zé)任和使命，我們怎能遺忘？當(dāng)然不能。那就讓我們行動起來，以飽滿的熱忱，昂揚(yáng)的斗志去刻苦學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成果報效我們的祖國，這是我在2101世紀(jì)里的中國心。
感謝各位！
小學(xué)學(xué)生發(fā)言稿篇十六
一：講話稿和一般的公務(wù)性文字寫作不同，它沒有固定的寫作格式，可以根據(jù)所講問題是靈活安排結(jié)構(gòu)方式。然而實(shí)際工作中，常見的講話稿結(jié)構(gòu)一般分為標(biāo)題和正文。
標(biāo)題：講話稿的標(biāo)題一般有下面兩種方式，直接法，即直接注明什么人，什么時間，什么會議上的講話;復(fù)式標(biāo)題法，即整個標(biāo)題由一個主題，一個副標(biāo)題和講話時間、講話人等部分組成。
正文包括以下內(nèi)容：
(一)稱謂。講話稿一般都有稱謂如“同志們”“代表們”。
(1)強(qiáng)調(diào)空間，時間，概略地描述場面。慶祝大會比較多地采用這種引言。
(2)開門見山，提出中心話題。傳達(dá)精神，布置工作的會議上的講話，較多采用這種引言。
(3)主體。講話的關(guān)鍵部分。結(jié)構(gòu)布局方法有時間順序、工作進(jìn)度安排、工作性質(zhì)的主次安排、講話內(nèi)容的輕重分量安排、問題的邏輯關(guān)系。講話稿主體無非是主題明確、內(nèi)容充實(shí)、層次清楚、表達(dá)通暢、文字準(zhǔn)確。
(四)結(jié)尾。歸納出講話的主要內(nèi)容，提出解決方法、今后的任務(wù)要求或提出號召等。講話稿一定要有結(jié)尾。
二：講話稿是領(lǐng)導(dǎo)講話必備的前提準(zhǔn)備，所以它具有思想性與鼓動性兩大特點(diǎn)。講話稿要有理論色彩，要能表達(dá)思想，能夠分析問題，去說服人。從而達(dá)到打動聽眾，讓人接受，它更注重具有鼓勵、激勵作用。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來自xx的xx。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來已久的愿望：“我要競選xxx。”我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學(xué)校和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使宣傳部成為一個現(xiàn)代化的積極團(tuán)體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織。”
我已經(jīng)在團(tuán)委會紀(jì)檢部工作了近一年的段時間，從工作中，我學(xué)會了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好紀(jì)檢部各成員之間的關(guān)系，怎樣處理好紀(jì)檢部與其它部門之間的關(guān)系，怎樣動員一切可以團(tuán)結(jié)的力量，怎樣提拔和運(yùn)用良才，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任xxx一職，并且有能力把學(xué)生會發(fā)揚(yáng)光大。
假如我當(dāng)上了xxx，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
假如我當(dāng)上了xxx，我要改革班級的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”，做到“日日清，周周結(jié)”，每周都對各部門的負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核，通過其部門的成員反應(yīng)情況，指出他在工作中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經(jīng)常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把學(xué)生會工作做好而努力。開展主席團(tuán)成員和各部長及負(fù)責(zé)人常作自我批評，自我檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可*的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系，團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量，擴(kuò)大學(xué)生會的影響及權(quán)威。
假如我當(dāng)上了xxx，我將以“奉獻(xiàn)班級，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在利益前，我們堅持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。努力把學(xué)生會打造成一個學(xué)生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會言必行，行必果。
請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機(jī)會!
小學(xué)學(xué)生發(fā)言稿篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好。
今天是屬于我們的日子兒童節(jié)。在這充滿喜悅的教室中,我的心情非常激動。
首先,我要感謝我的爸爸媽媽,如果沒有他們,就沒有我。是他們給了我生命,給了我今天。在此,我要謝謝他們。
接著,我要感謝所有幫助過我的同學(xué)。讓我在傷心、無助的時候,給了我一個真誠的微笑。讓我擁有一個安全、溫暖的避風(fēng)港。在此,我要謝謝他們。
最后,我要謝謝我的老師。老師是我最應(yīng)該感謝的人。她就像一個辛勤的園丁一樣,不斷培育我們。讓我們學(xué)會知識,讓我們在天空中盡情飛翔。俗話說師如長母。是啊,老師的確是我們的好媽媽。
最后,祝所有的同學(xué)六一兒童節(jié)快樂!
小學(xué)學(xué)生發(fā)言稿篇十八
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是六（3）班的小琴。此時此刻，作為獲獎學(xué)生代表發(fā)言，我感到非常榮幸和激動。首先，請允許我代表獲獎同學(xué)對學(xué)校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠摯的敬意！是你們給了我們發(fā)揮才能的空間，是你們給了我們知識和勇氣，是你們給了我們無限的關(guān)心、愛護(hù)和支持！
回顧進(jìn)入中心校一年來的學(xué)習(xí)生活，我們?nèi)〉昧艘粋€又一個新的進(jìn)步，這無不凝聚著老師的辛勞，凝聚著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷！
“讀書使人明智，善讀可以醫(yī)愚”，尊敬的各位老師，是你們讓“書香溢滿校園，好書伴我們成長”，是你們用溫柔的心營造了一個快樂的大家庭，正是你們的指引，我們才能在知識的.海洋里盡情遨游，在這里，真誠的道一聲：“老師，您辛苦了！”
著名的教育家陶行知曾說：人與知識的關(guān)系是相互的，若想掌握更多的知識，你就得不斷地學(xué)習(xí)它，愛它。反之，知識也將不會青睞你！每個人都有適合自己的一套學(xué)習(xí)方法。美國著名學(xué)者本杰明·斯洛特曾這樣說過：一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人，至少是做到了以下“四個舍得，三個刻意”，四個舍得乃是：舍得花時間學(xué)習(xí)，舍得開口學(xué)習(xí)，舍得動腦思考，舍得在學(xué)習(xí)上丟臉！三刻意乃是：刻意去觀察，刻意去積累，刻意去運(yùn)用！這些名言名句一直是指點(diǎn)我學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的金玉良言，希望各位同學(xué)也能從中得出有益的啟迪。
親愛的同學(xué)們，我們應(yīng)該自己勉勵自己，“鍛煉使我們健康，學(xué)習(xí)讓我們聰慧，合作給我們力量，勤勉促我們成功?！币环指?，一分收獲，此乃人盡皆知的道理。
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，成績只能代表過去，新的目標(biāo)正在前方等著我們。我相信，所有獲獎的同學(xué)都不會沉醉在今天的掌聲中，這只能是我們出征的戰(zhàn)鼓，前進(jìn)的號角。我們一定會加倍努力，發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神，掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不辜負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望，共同努力，共同進(jìn)步。讓我們在紅河鄉(xiāng)中心學(xué)校這片沃土上，放飛新的理想，收獲新的希望。只要我們永遠(yuǎn)與“崇德、好學(xué)、精技、強(qiáng)身”為友，那么今天我們以學(xué)校為榮，明天學(xué)校定以我們?yōu)闃s。
祝各位老師身體健康，工作順利！祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，前程似錦，六一節(jié)日快樂！
謝謝大家！
小學(xué)學(xué)生發(fā)言稿篇一
大家好，我是來自桐南小學(xué)六（4）班的鐘悅，我是一個活潑開朗的女孩，在老師平日春風(fēng)化雨的愛國教育、集體教育下，我愈發(fā)熱愛那偉大的祖國，熱愛我的學(xué)校，熱愛我們的班級體，文明、守信、遵紀(jì)，已成為心中不可磨滅的座佑名。
作為一個連任六年的班長，我有積累下的.工作經(jīng)驗，能夠更好的完成老師交給我的各項任務(wù)，能協(xié)助老師搞好班級管理工作，當(dāng)然在開展工作中我也遇到不少棘手的問題，不過憑著我不怕勞累，不怕困難的精神，都能將問題解決。
我學(xué)習(xí)努力刻苦，各門功課名列前茅，這次在我校舉辦的作文比賽中，我獲得了一等獎。當(dāng)然，這與老師的細(xì)心輔導(dǎo)，同學(xué)的熱心幫助是分不開的，在這次“校園之星”評比活動中，我一定不負(fù)重望，爭取成為一顆閃亮的“校園之星”。
小學(xué)學(xué)生發(fā)言稿篇二
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
說到我最喜歡的節(jié)日那當(dāng)然是——春節(jié)啦。
一說到春節(jié)，就會聯(lián)想到“紅色”。紅色的春聯(lián);紅色的燈籠;紅色的壓歲錢;紅色的衣服還有紅色的鞭炮。到處都是濃濃的過年的氣氛。
除了聯(lián)想到“紅色”還會聯(lián)想到“熱鬧”這個詞。一家人圍在一起，嗑嗑瓜子，嘮嘮家常?？纯创和?，搶搶紅包。每一個人都很開心。
再吃年夜飯之前，我們都要祭拜祖先，祝全家人身體健康、幸福美滿……各種各樣祝福的詞，獲得祖先的庇護(hù)和保佑。
拜完祖先后，爺爺把幾杯黃酒倒在地上圍成一個半圓。我們把拜祖先的香插在了泥土里，做完這些之后，就開始燒紙錢了。除了紙錢，里面有紙做的別墅;紙做的衣服;紙做的手機(jī)等等，各種各樣紙做的東西。爺爺用一根鐵棍不停地翻動著，讓這些紙做的東西慢慢地變?yōu)榛覡a，飛向天空。
媽媽說，他們已經(jīng)把這些紙錢以這種方式拿走了。
紙錢燒完，我們把菜從祭拜祖先的桌子放在了灶臺上。我原來還想直接放在餐桌上，但是奶奶說：“因為那是祖先吃“完”的，所以要把菜重新放到臺子上，最后在放到桌子上，這樣就代表是我們重新做的了?！?BR> 吃完飯，全家坐在一起，看看電視，說說笑笑，很溫馨，很溫暖。
雖然外面一個人都沒有，十分冷清，但是在家里卻格外的熱鬧。
小學(xué)學(xué)生發(fā)言稿篇三
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
今天，我演講的題目是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
有這樣一個故事：很久以前，有個小和尚，想學(xué)會理發(fā)來幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開始用冬瓜練習(xí)，只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學(xué)會了如何剃發(fā)，當(dāng)他第一次幫人剃發(fā)，去打水洗頭時，順手把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知，小和尚成了殺人犯。
究竟是什么給小和尚的一片好心帶來害人害已的結(jié)果呢?答案很簡單。就是因為他用冬瓜作練習(xí)時養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣，盡管為自己的師兄剃發(fā)時心里想著這是人不是冬瓜，但手卻不聽使喚，習(xí)慣性地把刀插了上去，因此，是那個小小的壞習(xí)慣害了他優(yōu)秀小學(xué)生三分鐘演講稿范文精選3篇優(yōu)秀小學(xué)生三分鐘演講稿范文精選3篇。
雖然這個故事有幾分夸張，我們也不可能會是一個為別人理發(fā)的小和尚?？墒峭瑢W(xué)們，你們有沒有類似的壞習(xí)慣呢?比如：隨地吐痰、隨意罵人、說臟話、隨手亂扔亂撂、經(jīng)常大聲喧嘩、在樓道里追逐打鬧、自習(xí)課上說話等，如果有，它們遲早會給你帶來或大或小的麻煩。
同學(xué)們，良好的習(xí)慣是成功的一半，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，從現(xiàn)在，從自我開始吧!
謝謝大家!
小學(xué)學(xué)生發(fā)言稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我國旗下演講的.題目是《做一個有責(zé)任的小學(xué)生》。
同學(xué)們，一個有責(zé)任心的人，不是把責(zé)任心掛在嘴上，而是要體現(xiàn)在具體行動中。一個有責(zé)任心的人應(yīng)該明辨是非，懂得什么該做，什么不該做。
作為學(xué)生，我們該如何承擔(dān)起我們的責(zé)任呢?課堂上認(rèn)真聽講，努力學(xué)習(xí)就是對自己學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，也是尊重老師勞動的有責(zé)任心的表現(xiàn)；我們每天認(rèn)真做廣播操，就是對自己有個健康體魄負(fù)責(zé)的表現(xiàn)；犯了錯誤，能夠主動承擔(dān)自己該負(fù)的責(zé)任，及時改正，彌補(bǔ)過失，也是對自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)；課間不大聲喧嘩，保持安靜，是對自己與同學(xué)的健康負(fù)責(zé)的表現(xiàn)；友愛同學(xué)，見到同學(xué)有困難主動幫助，是對同學(xué)有責(zé)任心的具體表現(xiàn)；平時注意勤儉節(jié)約，不亂花錢，孝敬父母，幫助父母承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活，主動完成父母交給的任務(wù)，是對父母、家庭負(fù)責(zé)的表現(xiàn)；隨手關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭，主動彎腰撿起地上的廢紙，放學(xué)時主動關(guān)好門窗，是對集體、對學(xué)校負(fù)責(zé)的具體表現(xiàn)；愛護(hù)社區(qū)公共設(shè)施，遵守社會公德，是對社會負(fù)責(zé)的表現(xiàn)；認(rèn)真參加升旗儀式，唱好國歌，是熱愛祖國、對國家負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
同學(xué)們，在我們的生活與學(xué)習(xí)中，有許多小事都能體現(xiàn)一個人有沒有責(zé)任心。一個道德情感貧乏、責(zé)任心不強(qiáng)的人是得不到別人的關(guān)心，也無法與人真誠合作，更無法適應(yīng)未來社會的。只有責(zé)任心強(qiáng)的人，才容易獲得成功。
同學(xué)們，讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起，從每天必須經(jīng)歷的小事做起，培養(yǎng)自己的責(zé)任心，養(yǎng)成一種良好的行為習(xí)慣，把責(zé)任心滲透到我們?nèi)淼拿恳粋€細(xì)胞，成為一種習(xí)慣，讓強(qiáng)烈的責(zé)任心和良好的行為習(xí)慣改變我們的一生，成為當(dāng)今社會有用的人，一個有責(zé)任心的人。我的演講完畢。
謝謝大家！
小學(xué)學(xué)生發(fā)言稿篇五
尊敬的老師、各位同學(xué)：
大家好!
我是五(8)班的柳文浩，這幾年來，我對班級的班風(fēng)，學(xué)風(fēng)總體上來說我感到是還可以，但是，有的方面還需要進(jìn)一步的改進(jìn)，比如說：紀(jì)律方面，記得有一次，新來了一個音樂老師，由于我們班太吵了，老師在一氣之下收起教科書、教學(xué)用具，頭也不回的走出教室。自從這次以后，音樂老師只要聽到有同學(xué)在交頭接耳，就非常生氣，叫我們?nèi)シ此挤此迹骸拔覟槭裁床幌虢o你們上課?！边€有，我們班排隊紀(jì)律特別差，有一天晚放學(xué)，班主任和梅校長在門口檢查排隊，我們班零零散散的，被發(fā)現(xiàn)了，校長對班主任提出建議：“你什么時候讓你們班同學(xué)去罰上下樓梯跑步來回10次?！蔽衣牭竭@句話，嚇的冷汗都出來了，誰知，第二天中午，班主任就讓我們走了10次，我們走到第6次的時候已經(jīng)非常累了，甚至有幾個同學(xué)已經(jīng)累得不行了，班主任看到我們這種情況，就大發(fā)慈悲的對我們說：“看你們走的不錯，下次還敢不敢不排隊?！蔽覀儼嗟耐瑢W(xué)異口同聲的回答道：“不會了."我們班那些沒力氣的同學(xué)一聽到不要走了就有精神了。從此以后，班主任每次都在門口監(jiān)督，所以現(xiàn)在我們班的隊伍也整齊起來了。
衛(wèi)生方面，有些同學(xué)隨地扔垃圾，隨地吐痰，這些都是不衛(wèi)生的行為。有一次，我看到一個同學(xué)把用掉的面巾紙從座位上扔向垃圾桶，結(jié)果沒扔中，就是因為這位同學(xué)的一次冒失，我們好不容易到手的四星級班牌沒了，又要從三星級開始了。班主任知道這件事以后，向全班同學(xué)說：“以后發(fā)現(xiàn)誰亂扔垃圾，就抄當(dāng)天學(xué)的課文5遍?！?BR> 學(xué)習(xí)方面，希望大家能互相幫助，比如說有些同學(xué)比較懂這方面的，就教教成績差的同學(xué)，并不是直接教他答案，而是把這道題的解題方式教給這位同學(xué)，讓他自己試著解答。
集體榮譽(yù)感方面，我覺得應(yīng)該互相團(tuán)結(jié)、相互配合，不要遇到一點(diǎn)小事情就爭爭吵吵，我們應(yīng)該從大局出發(fā)，從班級的集體榮譽(yù)出發(fā)，顧全大局，以班級學(xué)校的集體利益為重，為班級為學(xué)校爭光。比如有一次，因為有個同學(xué)一不小心把另一個同學(xué)的書撞掉了，兩個同學(xué)就吵架了，他們越吵越厲害，最后打起了架，有一個同學(xué)甚至把消防栓的玻璃打破了，學(xué)校知道這件事后，便把這兩位同學(xué)交給學(xué)生處來處理。這個事情對我們整個班級的榮譽(yù)造成了很大的影響，導(dǎo)致我們班評不上文明班級，我感到非常的慚愧。
我希望我們班該改進(jìn)的要及時改正，要一天比一天上進(jìn)，爭取在全校乃至全縣做個先進(jìn)集體。
小學(xué)學(xué)生發(fā)言稿篇六
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的題目是《做遵紀(jì)守法的小學(xué)生》。俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”。說到法律，往往給人以神秘、威嚴(yán)和崇高的感覺，其實(shí)，法律和習(xí)慣、紀(jì)律一樣，與我們的生活息息相關(guān)，讓我們的社會和諧有序。作為祖國未來，我們應(yīng)該知榮辱，樹新風(fēng)，做遵紀(jì)守法的小學(xué)生。遵紀(jì)守法，我們要從身邊做起。遵紀(jì)守法，遵紀(jì)是基礎(chǔ)，在學(xué)校，我們要從保證每一節(jié)課的紀(jì)律開始，從同學(xué)之間的互相監(jiān)督，到能夠嚴(yán)格自律；從被動接受紀(jì)律約束，到主動養(yǎng)成良好習(xí)慣；從杜絕抄襲作業(yè)，到自覺抵制不良誘惑。遵紀(jì)守法，我們要從小事做起。有句古話說：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。點(diǎn)滴小事，積累成山，要養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，我們就要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。舉個很簡單的例子，當(dāng)你在過馬路的時候，“紅燈停、綠燈行”的規(guī)定，你有沒有時刻銘記在心？你有沒有每次嚴(yán)格遵守？或許在不經(jīng)意間，我們就做了一個好公民；或許在不經(jīng)意間，我們就違反了規(guī)章制度。
不良誘惑，否則，一旦觸犯法律，法律無情，后悔莫及，家長傷心，老師煩心，社會擔(dān)心，一失足成千古恨！
同學(xué)們，我們慧才小學(xué)的每一名同學(xué)，都是祖國的花朵，祖國、社會都要求我們知法、懂法、守法。我們處在長身體、長知識的黃金時代，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、遵守《中小學(xué)學(xué)生日常行為條例》，知榮辱，樹新風(fēng)，從小事做起，從我做起，與同學(xué)和睦相處，冷靜地對待和處理問題，自強(qiáng)、自尊、自重、自愛。讓我們在紀(jì)律和法規(guī)的藍(lán)天下，和睦相處，快樂學(xué)習(xí)，健康成長；讓我們從今天開始行動，從現(xiàn)在開始行動，時刻做一名遵紀(jì)守法的小公民；讓我們嚴(yán)格要求自己，做一個遵紀(jì)守法的小學(xué)生，當(dāng)一個講文明的青少年！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)學(xué)生發(fā)言稿篇七
尊敬的各位老師，各位同學(xué):。
大家好！
在過去的一周老師和同學(xué)們體會了辭舊迎新的快樂，體會了校運(yùn)會的激烈，也體會了期末復(fù)習(xí)的緊張。辭舊迎新的祝福已留在心里，校運(yùn)會上的點(diǎn)滴已定格在照片里，而期末復(fù)習(xí)的穩(wěn)步推進(jìn)已落實(shí)在大家的行動里。臨近期考了，根據(jù)同學(xué)們的表現(xiàn)，黃老師想提醒大家?guī)c(diǎn)：
1、保持教室和校園的清潔，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，給期末復(fù)習(xí)提供良好舒適的環(huán)境；
4、保持謙虛好學(xué)的態(tài)度，在復(fù)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)自己沒學(xué)會、沒理解的知識要馬上向老師和同學(xué)請教，及時弄懂，不要拖到明天再解決，我想只要你去問，老師一定會很認(rèn)真地指導(dǎo)你搞清楚。在練習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)自己做錯的題目，要及時弄清錯的原因，再把錯題重做一次這樣才能鞏固所學(xué)知識。
5、保持全身心的投入，堅持到底，全力以赴，本周星期五就開始期考英語，下周一就是語文數(shù)學(xué)的期考，同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機(jī)感，除了適當(dāng)?shù)捏w育活動外，要把更多的時間放到學(xué)習(xí)上，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，無悔于自己的每一天。
世上無難事，只怕有心人。只要認(rèn)真就能做好，只要努力就有收獲。我希望每位同學(xué)都能在最后這五天認(rèn)真復(fù)習(xí)，做最好的自己，用自己最好的成績向老師、家長匯報。
小學(xué)學(xué)生發(fā)言稿篇八
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是二（1）班的高凱宸。今天，能夠成為一名升旗手，我感到非常光榮。
我是一個活潑、開朗、自信、堅強(qiáng)的男孩子，我非常懂禮貌，每天見到老師和同學(xué)我都會積極主動打招呼。
在學(xué)習(xí)上，我上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，老師布置的各項作業(yè)我都能按時完成。我還積極參加學(xué)校組織的各項活動：才藝表演舞臺上有我優(yōu)美的鋼琴聲，英語故事比賽中有我的積極的身影。
我還有許多興趣愛好：閱讀、鋼琴、畫畫、運(yùn)動等。并且我也取得了不錯的成績，比如：
act全國青少年英語演講大賽獲得銅獎；
深港“朗文杯”少兒英語朗誦比賽獲得銀獎；
廣電集團(tuán)舉辦的大運(yùn)小記者才藝表演獲得優(yōu)勝獎；
……。
我將會繼續(xù)努力，不斷進(jìn)步！
謝謝大家！
小學(xué)學(xué)生發(fā)言稿篇九
各位老師、各位同學(xué)們：
假期的余熱還沒有完全褪去，新的學(xué)期已經(jīng)悄悄來臨，我們又回到了這熟悉的校園。伴隨著我們的歸來，一個富有生機(jī)的新學(xué)期拉開了序幕。
俗話說:“一年之季在于春，一日之計在于晨?！贝禾?，是一個播種的季節(jié)，一個希望的季節(jié)。
回首走過的旅途，在如梭的歲月中，我們滿懷著對未來的憧憬，播種了希望，灑下了汗水。在園丁的辛勤哺育下，我們變得成熟、穩(wěn)重。今天我們在這里舉行開學(xué)典禮，為的是描繪和播種新的理想!
同學(xué)們，新的學(xué)期，就是一個新的開始，對于今后的學(xué)習(xí)生涯又是一個新的階梯。我們要把以前那些作業(yè)偷懶、依賴父母等等的壞習(xí)慣統(tǒng)統(tǒng)改掉，在新學(xué)期里以新的面貌出現(xiàn)在大家的面前。
輕風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月。望一望后面，自己已從荊棘叢中踏出一條小路來，上面鋪滿了自己親手撒下的片片希望的花瓣。后面是無法忘卻的回憶，前面是值得緊握的璀璨年華，因為每當(dāng)我們駐足，時間便叫囂著扔下我們飛奔而去!天其實(shí)并不高，海其實(shí)也不遠(yuǎn)。夢，敢做就能圓。
千里之行，始于足下。收獲的季節(jié)蘊(yùn)藏在我們每一個人的心中。讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，為未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與我們相伴，讓我們共同的家園—瓶窯一小永遠(yuǎn)溫馨。
小學(xué)學(xué)生發(fā)言稿篇十
首先，要感謝姐姐。如果沒有姐姐一直陪我練習(xí)，我也不能夠得獎。其次，我還要感謝田老師。如果沒有老師給我準(zhǔn)考證，我就不能參賽。我還有感謝爸爸媽媽。如果沒有爸爸媽媽給我支持，我就沒有信心參賽。我更加感謝我的指導(dǎo)師。老師給我輔導(dǎo)，讓我得獎。我也要感謝學(xué)校。如果不是學(xué)校給我機(jī)會，我還不知道這個世界上還有‘藝術(shù)人才大賽“這個比賽。
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小學(xué)學(xué)生發(fā)言稿篇十一
尊敬的老師，同學(xué)們：
你們好！
什么是文明？文明就是一種行為，一種修養(yǎng)，一種道德，一種性格，一種理念；文明是提高自身水平的一種方式，增強(qiáng)國民素質(zhì)的一種方法，繁榮國家經(jīng)濟(jì)的一種新的展望！文明就是做人的規(guī)則。
當(dāng)我們上車時把座位讓給老人；當(dāng)我們向遇到困難的人伸出雙手；當(dāng)我們把操場上的紙屑撿起來扔到垃圾桶里；當(dāng)我們主動和長輩打招呼問好；當(dāng)我們主動幫助需要幫助的人；當(dāng)我們自覺地遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度；當(dāng)我們尊老愛幼，孝敬父母；當(dāng)我們聽老師的話，完成老師布置的作業(yè)和任務(wù)；當(dāng)我們團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班級，好好學(xué)習(xí)天天向上；當(dāng)我們不說臟話，使用文明用語。親愛的同學(xué)們，我們就是一個文明的小學(xué)生。
文明是出自內(nèi)心的，文明是后天造就的美德，文明是裝飾人類的天資，文明是智慧和教養(yǎng)的體現(xiàn)，文明是溫暖和力量。親愛的`同學(xué)們，讓我們一起努力，做文明之事，講文明之語，用文明之舉為我們的人生奠定一個良好的基礎(chǔ)，在未來的人生中，做我們祖國的棟梁之才。
做文明小學(xué)生！同學(xué)們，加油。
謝謝！
小學(xué)學(xué)生發(fā)言稿篇十二
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是《讓團(tuán)結(jié)友善之花盛開》。
“人之初，性本善”。友善是中華民族傳統(tǒng)美德，是人類最珍貴、尚的品質(zhì)，是社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容。中華民族自古以來就崇尚與人為善，以和為貴。在五千年的歷史長河中，一直流傳著很多關(guān)于友善的故事，這些故事讓我們很直觀地體會到友善所釋放出的正能量。
大家可能聽過《將相和》的故事吧？它說的是戰(zhàn)國時期趙國的文臣藺相如，由于出色的表現(xiàn)，被趙王提拔為右上卿，官位在武將廉頗之上。老將廉頗自認(rèn)軍功了得，總是不服氣，揚(yáng)言如果見到藺相如一定要給他難堪。藺相如于是就稱病不上朝，以免見到廉頗。外人都以為藺相如是害怕廉頗，其實(shí)不然。藺相如是為了趙國國家利益，認(rèn)為將相不和會給秦國可乘之機(jī)。廉頗知道之后，主動負(fù)荊請罪，從此兩人成為生死之交，共同保衛(wèi)趙國。
這個故事告訴我們，友善，是社會的潤滑劑，能夠讓別人如沐春風(fēng)，能夠讓人與人之間的關(guān)系和睦，能夠減少很多摩擦和不必要的麻煩，有助于社會團(tuán)結(jié)，有助于社會進(jìn)步。
世界是美好的，但這美好不僅要個人的努力，還要許多人的'團(tuán)結(jié)，俗話說的好：“眾人拾柴火焰高”，就說明了人生活在世上就要互相理解、互相幫助，互相關(guān)愛。團(tuán)結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能團(tuán)結(jié)起來，擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任，社會才能和諧發(fā)展。
在我們身邊，團(tuán)結(jié)互助友愛的行為隨處可見。在學(xué)校運(yùn)動會上，我們舉行了拔河比賽。雖然我們班沒有多少“重量級”選手，卻奇跡般的奪得了好的成績，靠的是什么？是我們?nèi)嗤瑢W(xué)一顆顆無比團(tuán)結(jié)友愛的心，想為班上爭得榮譽(yù)。所以在非常緊要的關(guān)頭，大家齊心協(xié)力、心往一處想，勁往一處使，拼盡全力取得了勝利。這就是團(tuán)結(jié)合作的力量！。
友善是春風(fēng)，可以溫暖生活的每一寸空間；友善是火炬，可以照亮社會的每一個角落；友善是正能量，能夠凝聚起巨大的力量。
同學(xué)們，讓我們繼承中華民族與人為善的優(yōu)良傳統(tǒng)，多一份關(guān)愛，少一些爭執(zhí)；多一份寬容，少一些指責(zé)；和睦相處，團(tuán)結(jié)互助，讓我們的校園、我們的社會充滿友善，讓我們每一個人在和諧的環(huán)境中幸福生活。讓團(tuán)結(jié)友善之花開遍祖國的每個角落！。
我的演講完畢，謝謝大家！。
小學(xué)學(xué)生發(fā)言稿篇十三
親愛老師們、同學(xué)們：
大家好，我是五年（2）班的鐘毓怡。今天，我參加競選學(xué)習(xí)委員。
我熱情開朗。熱愛集體。團(tuán)結(jié)同學(xué)，是一個做事認(rèn)真。負(fù)責(zé)的少先隊員，我平時嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真幫助老師做好每一件事情。每當(dāng)，同學(xué)們在學(xué)習(xí)上一遇到困難時，我都會主動地幫助他們。
假如，我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，上崗后，我一定認(rèn)真、負(fù)責(zé)做好這份工作。好好學(xué)習(xí)，為同學(xué)們著想、為班。為學(xué)校做貢獻(xiàn)。我會組織好各中隊的課外閱讀活動，管理好隊部室的各種圖書資料。等各項工作。
也許我不是秀的，但只要我認(rèn)真去做，用心去做，一定能夠做得。
我真誠希望大家相信我，投上你手中那寶貴的一票。
小學(xué)學(xué)生發(fā)言稿篇十四
學(xué)做文明禮貌小學(xué)生，抓禮儀教育，創(chuàng)文明校風(fēng)我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱，她五千年悠久的歷史，不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。我們××小學(xué)是××市的重點(diǎn)學(xué)校，(……榮譽(yù))。我們一貫引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)“規(guī)范”，學(xué)會做人，教育學(xué)生在家做個好孩子，在校做個好學(xué)生，在社會上做個好少年。開展文明禮儀教育活動，我校已經(jīng)有××年的歷史了，(……開展的活動);從而達(dá)到以人為本，提高師生道德水平和文明程度，育人興校的目的。
一、學(xué)習(xí)“規(guī)范”，讓“規(guī)范”深入人心。
要讓學(xué)生具有良好的文明行為，就必須首先學(xué)習(xí)“小學(xué)生日常行為規(guī)范”，只有讓“規(guī)范”深入人心，才可能實(shí)施“規(guī)范”。為此我就”規(guī)范”向?qū)W生進(jìn)行了廣泛的宣傳，深入的學(xué)習(xí)。一是在開學(xué)典禮上，利用“開學(xué)動員”和大幅標(biāo)語對“學(xué)規(guī)范，學(xué)做人”這一教育中心進(jìn)行宣傳，營造教育氣氛。二是每周升旗儀式利用國旗下講演時間，有計劃地進(jìn)行”學(xué)習(xí)規(guī)范”的系列講演，讓學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀常規(guī)和待人接物的原則，使“規(guī)范”深入人心。三是各班級根據(jù)學(xué)校的周教育重點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際，每周分重點(diǎn)、分專題對學(xué)生進(jìn)行“規(guī)范”的學(xué)習(xí)教育，使“學(xué)規(guī)范”更細(xì)致，更深入。
二、從常規(guī)訓(xùn)練入手，使文明具體化。
對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的“規(guī)范”學(xué)習(xí)后，要讓學(xué)生真正掌握“規(guī)范”的內(nèi)容，運(yùn)用“規(guī)范”待人接物，我們還對學(xué)生的行為進(jìn)行了嚴(yán)格訓(xùn)練。
1、全校性集合排隊，進(jìn)場秩序的訓(xùn)練。
2、做操動作規(guī)范，整齊化一的訓(xùn)練。
3、站、立、行的軍事化的訓(xùn)練。
4、每天進(jìn)校時敬禮、問好姿態(tài)的訓(xùn)練。
5、隊禮、隊歌、國歌、升旗儀式規(guī)范性的訓(xùn)練。
三、用義務(wù)清掃的具體行動，創(chuàng)造文明的環(huán)境。
為了讓學(xué)生深刻地體會到優(yōu)美環(huán)境的好處，學(xué)校少先隊大隊部號召各班成立“義務(wù)清掃突擊隊”，對校園的清潔衛(wèi)生天天堅持清掃，讓學(xué)生人人參與義務(wù)清掃，人人分享勞動成果，人人從勞動中受到教育，人人都不忍破壞自己親手創(chuàng)造的干凈環(huán)境，人人都不允許別人踐踏自己的勞動成果。使維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，成為自己的事。同時，學(xué)校德育處還實(shí)行了教室衛(wèi)生、過道衛(wèi)生、公地衛(wèi)生各班責(zé)任包干的辦法。各班負(fù)責(zé)清掃、維護(hù)、保潔。除紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗每天兩次檢查外，德育處還每周不定期突擊檢查，發(fā)現(xiàn)問題取消本周衛(wèi)生流動紅旗。
四、爭當(dāng)文明小衛(wèi)士，形成良好的文明競爭風(fēng)氣。
在整個“學(xué)做文明禮貌小學(xué)生”活動中，“爭當(dāng)文明小衛(wèi)士”一直貫穿始終?！拔拿餍⌒l(wèi)士”的爭當(dāng)，必須是通過自薦、班級核實(shí)、大隊部批準(zhǔn)三個程序。也就是只要自己認(rèn)為自己符合一個“文明小衛(wèi)士”的標(biāo)準(zhǔn)就可自己到大隊部自己推薦自己當(dāng)文明小衛(wèi)士，不必要同學(xué)選舉，不需老師推薦，只要大隊部到班級核實(shí)，文明行為基本屬實(shí)，即可當(dāng)上文明小衛(wèi)士，然后擔(dān)任紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗執(zhí)法工作。
“自薦”，其實(shí)是給每個學(xué)生改正缺點(diǎn)，努力上進(jìn)的一個機(jī)會，讓學(xué)生明白只要自己努力，也能當(dāng)上“文明小衛(wèi)士”。在“爭”的過程中，使學(xué)生自然而然地規(guī)范自己的言行，自覺做到文明守紀(jì)，主動養(yǎng)成文明習(xí)慣。不管這個學(xué)生最后當(dāng)沒當(dāng)上“文明小衛(wèi)士”，在“爭創(chuàng)”的過程中，他或多或少受到了教育，規(guī)范了自己的言行;而當(dāng)上了“文明小衛(wèi)士”，參加了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗大執(zhí)法工作后，除了用良好的文明言行為大家作出示范外，還要糾正校內(nèi)不文明行為。
五、“學(xué)做文明禮貌小學(xué)生”全校性中隊主題隊會觀摩比賽，規(guī)范了學(xué)生的言行，展示了班級的文明風(fēng)彩。
小學(xué)學(xué)生發(fā)言稿篇十五
敬重的教師，敬愛的同學(xué)們：
上午好！今日我演講的題目是《我的中國心》。
爺爺告知過我：曾幾何時，我們的祖國飽經(jīng)風(fēng)霜，歷盡磨難，她成了帝國主義傾銷鴉片的場所，成了軍閥混戰(zhàn)的戰(zhàn)場，成了帝國主義瓜分世界的賭場，成了野心家們爭權(quán)奪勢的賽場。她曾體無完膚，千瘡百孔。是中華兒女，他們用一股股豪情，一片片忠心，發(fā)出了一聲聲震蕩環(huán)宇的呼喊，抒寫了一首首大?；夭ǖ膲迅?。正是有了祖國幾代人的苦痛、辛酸和血淚，數(shù)萬萬同胞的艱辛奮斗，才有了我們現(xiàn)如今的華蜜生活?？窗?，今日的中國正以驚人的速度向前飛奔，經(jīng)濟(jì)飛速開展，科技碩果累累，教育日新月異，體育突飛猛進(jìn)，08奧運(yùn)的勝利舉辦，神舟七號的升空屢次成為世人矚目的焦點(diǎn)，我們驕傲萬分。這是中華兒女才智的結(jié)晶，這更是離不開他們的那顆中國心。
然而，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝，我們不能活在過去的榮耀里。少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智，祖國人民在期盼著我們，時代給予我們新的責(zé)任和使命，我們怎能遺忘？當(dāng)然不能。那就讓我們行動起來，以飽滿的熱忱，昂揚(yáng)的斗志去刻苦學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成果報效我們的祖國，這是我在2101世紀(jì)里的中國心。
感謝各位！
小學(xué)學(xué)生發(fā)言稿篇十六
一：講話稿和一般的公務(wù)性文字寫作不同，它沒有固定的寫作格式，可以根據(jù)所講問題是靈活安排結(jié)構(gòu)方式。然而實(shí)際工作中，常見的講話稿結(jié)構(gòu)一般分為標(biāo)題和正文。
標(biāo)題：講話稿的標(biāo)題一般有下面兩種方式，直接法，即直接注明什么人，什么時間，什么會議上的講話;復(fù)式標(biāo)題法，即整個標(biāo)題由一個主題，一個副標(biāo)題和講話時間、講話人等部分組成。
正文包括以下內(nèi)容：
(一)稱謂。講話稿一般都有稱謂如“同志們”“代表們”。
(1)強(qiáng)調(diào)空間，時間，概略地描述場面。慶祝大會比較多地采用這種引言。
(2)開門見山，提出中心話題。傳達(dá)精神，布置工作的會議上的講話，較多采用這種引言。
(3)主體。講話的關(guān)鍵部分。結(jié)構(gòu)布局方法有時間順序、工作進(jìn)度安排、工作性質(zhì)的主次安排、講話內(nèi)容的輕重分量安排、問題的邏輯關(guān)系。講話稿主體無非是主題明確、內(nèi)容充實(shí)、層次清楚、表達(dá)通暢、文字準(zhǔn)確。
(四)結(jié)尾。歸納出講話的主要內(nèi)容，提出解決方法、今后的任務(wù)要求或提出號召等。講話稿一定要有結(jié)尾。
二：講話稿是領(lǐng)導(dǎo)講話必備的前提準(zhǔn)備，所以它具有思想性與鼓動性兩大特點(diǎn)。講話稿要有理論色彩，要能表達(dá)思想，能夠分析問題，去說服人。從而達(dá)到打動聽眾，讓人接受，它更注重具有鼓勵、激勵作用。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來自xx的xx。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來已久的愿望：“我要競選xxx。”我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學(xué)校和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使宣傳部成為一個現(xiàn)代化的積極團(tuán)體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織。”
我已經(jīng)在團(tuán)委會紀(jì)檢部工作了近一年的段時間，從工作中，我學(xué)會了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好紀(jì)檢部各成員之間的關(guān)系，怎樣處理好紀(jì)檢部與其它部門之間的關(guān)系，怎樣動員一切可以團(tuán)結(jié)的力量，怎樣提拔和運(yùn)用良才，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任xxx一職，并且有能力把學(xué)生會發(fā)揚(yáng)光大。
假如我當(dāng)上了xxx，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
假如我當(dāng)上了xxx，我要改革班級的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”，做到“日日清，周周結(jié)”，每周都對各部門的負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核，通過其部門的成員反應(yīng)情況，指出他在工作中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經(jīng)常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把學(xué)生會工作做好而努力。開展主席團(tuán)成員和各部長及負(fù)責(zé)人常作自我批評，自我檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可*的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系，團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量，擴(kuò)大學(xué)生會的影響及權(quán)威。
假如我當(dāng)上了xxx，我將以“奉獻(xiàn)班級，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在利益前，我們堅持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。努力把學(xué)生會打造成一個學(xué)生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會言必行，行必果。
請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機(jī)會!
小學(xué)學(xué)生發(fā)言稿篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好。
今天是屬于我們的日子兒童節(jié)。在這充滿喜悅的教室中,我的心情非常激動。
首先,我要感謝我的爸爸媽媽,如果沒有他們,就沒有我。是他們給了我生命,給了我今天。在此,我要謝謝他們。
接著,我要感謝所有幫助過我的同學(xué)。讓我在傷心、無助的時候,給了我一個真誠的微笑。讓我擁有一個安全、溫暖的避風(fēng)港。在此,我要謝謝他們。
最后,我要謝謝我的老師。老師是我最應(yīng)該感謝的人。她就像一個辛勤的園丁一樣,不斷培育我們。讓我們學(xué)會知識,讓我們在天空中盡情飛翔。俗話說師如長母。是啊,老師的確是我們的好媽媽。
最后,祝所有的同學(xué)六一兒童節(jié)快樂!
小學(xué)學(xué)生發(fā)言稿篇十八
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是六（3）班的小琴。此時此刻，作為獲獎學(xué)生代表發(fā)言，我感到非常榮幸和激動。首先，請允許我代表獲獎同學(xué)對學(xué)校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠摯的敬意！是你們給了我們發(fā)揮才能的空間，是你們給了我們知識和勇氣，是你們給了我們無限的關(guān)心、愛護(hù)和支持！
回顧進(jìn)入中心校一年來的學(xué)習(xí)生活，我們?nèi)〉昧艘粋€又一個新的進(jìn)步，這無不凝聚著老師的辛勞，凝聚著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷！
“讀書使人明智，善讀可以醫(yī)愚”，尊敬的各位老師，是你們讓“書香溢滿校園，好書伴我們成長”，是你們用溫柔的心營造了一個快樂的大家庭，正是你們的指引，我們才能在知識的.海洋里盡情遨游，在這里，真誠的道一聲：“老師，您辛苦了！”
著名的教育家陶行知曾說：人與知識的關(guān)系是相互的，若想掌握更多的知識，你就得不斷地學(xué)習(xí)它，愛它。反之，知識也將不會青睞你！每個人都有適合自己的一套學(xué)習(xí)方法。美國著名學(xué)者本杰明·斯洛特曾這樣說過：一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人，至少是做到了以下“四個舍得，三個刻意”，四個舍得乃是：舍得花時間學(xué)習(xí)，舍得開口學(xué)習(xí)，舍得動腦思考，舍得在學(xué)習(xí)上丟臉！三刻意乃是：刻意去觀察，刻意去積累，刻意去運(yùn)用！這些名言名句一直是指點(diǎn)我學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的金玉良言，希望各位同學(xué)也能從中得出有益的啟迪。
親愛的同學(xué)們，我們應(yīng)該自己勉勵自己，“鍛煉使我們健康，學(xué)習(xí)讓我們聰慧，合作給我們力量，勤勉促我們成功?！币环指?，一分收獲，此乃人盡皆知的道理。
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，成績只能代表過去，新的目標(biāo)正在前方等著我們。我相信，所有獲獎的同學(xué)都不會沉醉在今天的掌聲中，這只能是我們出征的戰(zhàn)鼓，前進(jìn)的號角。我們一定會加倍努力，發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神，掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不辜負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望，共同努力，共同進(jìn)步。讓我們在紅河鄉(xiāng)中心學(xué)校這片沃土上，放飛新的理想，收獲新的希望。只要我們永遠(yuǎn)與“崇德、好學(xué)、精技、強(qiáng)身”為友，那么今天我們以學(xué)校為榮，明天學(xué)校定以我們?yōu)闃s。
祝各位老師身體健康，工作順利！祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，前程似錦，六一節(jié)日快樂！
謝謝大家！