總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)的學習、工作、生活等方面進行回顧和總結(jié)。在寫總結(jié)時，需要突出本階段所取得的成績和經(jīng)驗，并指出不足和需要改進之處。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
消防演練的活動總結(jié)篇一
為進一步加強加油站安全生產(chǎn)，扎實做好冬季消防安全工作，提高員工應(yīng)急救援處置能力。經(jīng)公司各部門管理層精心研究和精密部署，11月19日，河北省石油業(yè)商會常務(wù)理事單位——石家莊華中能源開發(fā)有限公司開展了20xx年第四季度“消防應(yīng)急演練”活動。
消防應(yīng)急演練在華中能源體育大街加油加氣站舉行，商會常務(wù)理事、石家莊華中能源開發(fā)有限公司總經(jīng)理吳玉清在為員工做演練動員時講到，安全無小事，消防演練應(yīng)始于心，防患于未然始于行，學一份消防知識，多十分的平安保障。
華中能源中山站站長楊磊作為此次消防應(yīng)急演練的總指揮，為員工做演練前的安全分享，并對現(xiàn)場人員及角色職責進行了分工和指導。
演練過后，楊磊帶領(lǐng)員工進行了消防應(yīng)急演習的總結(jié)，找出員工在實施緊急應(yīng)變反應(yīng)過程中的不足，解決員工對現(xiàn)有緊急應(yīng)變流程存在的疑惑和質(zhì)疑，并對今后演習提出了相關(guān)的建議和意見。
最后，該公司負責經(jīng)理對此次消防應(yīng)急演練進行點評時表示，演練組織嚴密，操作規(guī)范，模擬演練人員配合密切，整個演練達到了預(yù)期效果并取得圓滿的成功。通過本次演練，培養(yǎng)了員工良好的安全意識，加強了油站員工對突發(fā)災(zāi)難事件的應(yīng)急處理能力，強化安全責任意識，提高自防自救的能力，真正的做到防患于未然，確保安全生產(chǎn)無事故。
加油站安全生產(chǎn)、規(guī)范經(jīng)營工作責任重于泰山。河北省石油業(yè)商會希望各會員加油站主要負責人、安全管理人員、加油員樹立“沒有安全就沒有效益，沒有安全就沒有一切”的觀念，嚴格落實各項安全措施，扎實做好各項安全管理工作，為加油站的安全生產(chǎn)和推動我省石油行業(yè)健康發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。
消防演練的活動總結(jié)篇二
為進一步加強校園消防安全工作，切實提高廣大師生的消防安全意識，提高師生防災(zāi)及突發(fā)事件應(yīng)急處理能力，山北小學于20xx年11月9日上午成功舉行了“119消防安全演練”活動。
上午10點40分，隨著警報的響起，消防安全演練活動正式開始。全體師生按照學校演練方案各就各位，嚴陣以待。各位班主任、樓層指揮教師迅速到班到崗，沉著冷靜地指揮學生有序撤離各班教室，沿指定路線低頭彎腰快速下樓。
疏散人員按照預(yù)先的消防演習方案疏散學生，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷人員現(xiàn)象。
全體師生在第一時間安全撤離到學校操場的安全地帶。隨后各班清點人數(shù)，學校指揮演練的李老師對本次演練活動進行了全面的點評和總結(jié)，提出改進措施，進一步強調(diào)了逃生中應(yīng)注意的問題。
此次演練，既緊張又有序，參與演練的教師沉著冷靜，指揮若定；學生情緒專注，認真投入，確保了整個演練順利進行。本次消防演練活動能取得圓滿成功，也得益于學校平時對消防安全教育常抓不懈。國旗下講話、主題班級是消防安全教育的主陣地，再結(jié)合現(xiàn)場親身實踐相結(jié)合的消防安全教育活動，切實提高了全體師生安全防范的意識，鍛煉了安全逃生的技能，進一步鞏固校園消防安全基礎(chǔ)，為學生筑起一道生命“防火墻”，為創(chuàng)建“平安校園”“和諧校園”提供了強有力的安全保障。
消防演練的活動總結(jié)篇三
為了迎接武當?shù)谌龑檬澜鐐鹘y(tǒng)武術(shù)節(jié)，提高安防管理水平，經(jīng)與消防部門協(xié)商同意，在公司的嚴密組織下，于10月23日下午2：30分舉辦119消防演習，此次演習奪得了市消防支隊和分局領(lǐng)導的較高評價;也為迎接此次百年一遇的盛會奠定了堅實的基礎(chǔ)!
消防演練方案借鑒了前幾年的寶貴經(jīng)驗，根據(jù)實際情況，結(jié)合《火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》、《員工緊急疏散預(yù)案》制定了此次的演習方案。在演習過程中，各小組人員都能認真對待，端正態(tài)度，保證了演習現(xiàn)場的嚴肅、真實性。但是從整個演習過程中也暴露出了幾個明顯的問題點：
1、消防演練方案中的細節(jié)部分沒能夠更加清晰的劃分，疏散人員的路線沒能用文字表述出來，導致成疏散現(xiàn)場的一時混亂。
2、參加演習個別人員對此次消防演習的態(tài)度不夠認真，人員在到達火場過程中，有嘻笑現(xiàn)象。
3、準備工作不夠充分，演習過程中有手忙腳亂的現(xiàn)象。
改進措施：在以后的工作中加強自身學習，結(jié)合實際情況不斷修訂演習方案，盡量把方案做細，做到有條不紊。在日常工作中增強人員消防意識的培養(yǎng)，從軟件上打牢消防工作的基石!
通過這次消防演練，全體工作人員通過親身參與消防疏散演練，對應(yīng)急疏散的程序，逃生和滅火知識有了切身的體會，一定程度上對火災(zāi)事故應(yīng)急疏散、正確逃生和正確使用滅火器材的技能有了進一步的實際體驗。演習結(jié)束后認真聽取了公安消防部門和公司領(lǐng)導的指導意見，并展開了小組討論，認真的作出了分析。力爭在以后的工作中總結(jié)經(jīng)驗，不斷進行方案的修改和實際演練，確保各項工作的順利開展!
119消防演練總結(jié)(六)
消防演練的活動總結(jié)篇四
為進一步加強學校安全工作，切實保障師幼的人身安全，避免因突發(fā)事件造成踩踏事故的發(fā)生，增強學生的防震意識及消防意識。20xx年11月15日上午10：00，組織全校師省開展了一次“防震防踩踏暨消防演練”活動。
演練前，我校提前擬定了合理的方案，各班班主任集中對學生進行了防震、預(yù)防踩踏事故及消防方面的安全知識教育，教給學生預(yù)防踩踏事件發(fā)生以及事件發(fā)生后的應(yīng)對方法：讓孩子了解了上下樓梯要靠右走，不能擁擠。下樓梯時，如果前面有小朋友摔倒，要即刻停止前進，并大聲喊叫：“有人摔倒了，不要擁擠”，再把摔倒的小朋友扶起來；教會學生在地震到來之時的應(yīng)急辦法，以及火災(zāi)到來時滅火器的使用方法。
隨著一聲急促的`警報聲，首先進行的是防震演練，孩子們在老師的指揮下立即鉆入課桌下保護好頭部。
隨后，又一聲警報，學校的“緊急疏散演練”演練開始了。孩子們在老師的指引下迅速并有秩序地向校園里空曠的操場上撤離。孩子們按指定的路線有序的向各個安全出口跑去，教師們也非常鎮(zhèn)定地指揮著同學們，整個過程井然有序。到操場上集合后，各班主任隨即清點了人數(shù)，并層層向上匯報。
來到操場，我們立即進行了消防演練，兩名學生在老師的指揮下向現(xiàn)場1600余名師生演示了滅火器的使用方法。
隨后主抓安全的領(lǐng)導對本次活動進行了總結(jié)，要求廣大教師要時刻把安全教育放在第一位，在平時的日常教育活動中時時處處滲透安全教育，讓學生從小學習安全知識，培養(yǎng)學生的安全意識；讓安全演練真正地走進學校的教育教學，成為學校教育教學的一項常規(guī)活動，讓每一位在校學生安全、快樂、健康成長！
在全校師生的共同努力下，學生取得了圓滿成功，師生的安全意識得到了增強。通過本次防踩踏演練活動，增強了廣大師省的安全意識，提高了廣大師省應(yīng)對突發(fā)事件、正確處理的能力，培養(yǎng)了學生臨危不懼、聽從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì)，增強了學生的自我保護意識和能力，切實加強了學校的安全工作。
消防演練的活動總結(jié)篇五
1、當聽到警鈴響聲時、有絕大部分員工逃生意識較好，在工作現(xiàn)埸相互提醒、關(guān)掉電源、沿著消防綠色通道進行疏散逃生。
2、在集合點現(xiàn)場也看到班組長在集合疏散人群進行清點。
3、雖然只是演練、沒有發(fā)生真正火災(zāi)但是這部分員工逃生意識是非常強烈，已經(jīng)達到了平時培訓的要求和標準。
4、在疏散逃生過程中消防綠色通道未出現(xiàn)堵塞和擁擠現(xiàn)象。
5、值得表表揚的`是滅火組成員：王洪波、李邊防、陳政權(quán)等人在警鈴拉響那一瞬間從工作現(xiàn)埸，提著滅火器飛奔跑到著火現(xiàn)埸進行現(xiàn)埸捕救。特對該三名員工各獎勵50元進行表彰。
1、有一部分人員預(yù)先有了準備工作在演練時檢查不出平時培訓效果。
2、當聽到警鈴聲響時，有一部分員工逃生的動作是非?？斓珱]有按照逃生的要求去做，如果真正發(fā)生火災(zāi)這些人員也是在火場被煙霧窒息而死。且有部分員工站在卸貨邊緣處進行觀望，存在較大的安全引患。
3、還有一部門員工逃生時不緊張，慢條斯里，反正想是消防演練也不是真正發(fā)生火災(zāi)一點都不夠積極響應(yīng)。
4、包裝科及成品科集合點人員未到，兩個科室的配合不到位。因演練及實際硬件條件影響。
5、火災(zāi)是沒有規(guī)律性的，任何時間、地點都有可能發(fā)生，所以這次演練應(yīng)該對全員進行疏散，到達集合點培訓指導，真正做到全員參與防消結(jié)合的方針。
通過這次的消防演練我們感受到科技的發(fā)展是迅速的，它已匯集到社會的各個行業(yè)。消防器材的品種也在不斷更新，從以前的品種單一到現(xiàn)在針對不同的火情，采取不同的滅火武器，使受災(zāi)狀況減少到最低程度。員工通過親身參與，一定程度上對火災(zāi)事故應(yīng)急疏散、正確逃生和正確使用滅火器材的技能有了進一步的實際體驗。大家認為這次演練很有必要，將促進我部門的消防工作，對我們的消防也積累了一定的經(jīng)驗，同時希望日后相關(guān)部門能夠經(jīng)常性地開展消防演練并形成制度，以擴大消防知識的覆蓋面。
消防演練的活動總結(jié)篇六
近年來，隨著現(xiàn)代化生產(chǎn)的發(fā)展，其規(guī)模日趨擴大，隨之而來的重大事故也不斷地發(fā)生，火災(zāi)、爆炸、毒物泄漏事故等都嚴重威脅著人類的安全和健康。因此，需要制定萬一發(fā)生事故，應(yīng)該采取的緊急措施和應(yīng)急方法，這也就是我們所說的應(yīng)急預(yù)案。國家在《安全生產(chǎn)法》和《消防法》等法規(guī)中對此也作了專門的規(guī)定。我所遵照國家法律法規(guī)的要求及集團公司的部署，在所長及主管安全所領(lǐng)導的直接領(lǐng)導下，相繼制定并頒布實施了《三所重大突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》和《滅火和疏散應(yīng)急預(yù)案》。
隨著我所對安全工作重視程度的提高， 應(yīng)急預(yù)案的演練工作引起了所領(lǐng)導和主管部門領(lǐng)導的高度重視。年初，安全、消防主管部門：科技質(zhì)量部、黨群工作部就將應(yīng)急預(yù)案的演練納入了部門年度工作計劃。此計劃不僅得到了所領(lǐng)導的批準，而且還把應(yīng)急預(yù)案的演練制定在所年度安全工作管理目標中，作為年度安全工作的考核重點。
應(yīng)急預(yù)案的演練工作從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段，所各級領(lǐng)導都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。
所長沙冰同志作為全所安全生產(chǎn)的第一責任人和演練領(lǐng)導小組組長，對這次演練工作高度重視，認真審定演練方案，確定演練目的、原則和規(guī)模;分別在全所中干會議和全體演練工作人員會議上親自對演練工作進行部署，并對演練的安全保證工作提出三個確保“確保演練人員的安全;確保演練工作人員的安全;確保演練全過程的安全?！钡闹匾甘?所長親臨演練現(xiàn)場進行指揮，下達演練命令，觀察演練情況，對演練工作實施全面控制。
主管全所安全生產(chǎn)所領(lǐng)導、演練領(lǐng)導小組副組長王建西同志，身先士卒，對演練工作的全過程進行領(lǐng)導和指揮。主持并參與演練方案的多次討論和修訂工作;主抓演練主管部門之間的工作協(xié)調(diào);為保證演練前宣傳和培訓工作的實效性，不僅親自為學習人員做動員，而且還積極帶頭參加演練前的學習和培訓;在正式演練的前一天，為了保證演練工作萬無一失，為了保證演練現(xiàn)場的真實效果，帶領(lǐng)各演練工作組組長親臨演練現(xiàn)場，對現(xiàn)場實際情況進行考察，并燃放煙霧彈，實施了一次模擬演練。煙霧彈燃放后，濃煙滾滾，非常嗆人，但是為了掌握煙霧的擴散速度和煙霧的持續(xù)時間，王建西同志始終沒有離開煙霧現(xiàn)場，親自掐表計算時間。在掌握了現(xiàn)場模擬演練的實際情況后，馬上對方案進行調(diào)整和部署。
集團公司相關(guān)部門領(lǐng)導也對此次演練特別關(guān)注和大力支持。丁潔處長不僅在演練的策劃準備階段，給予我們很大的幫助和指導，而且還在百忙之中親臨三所參加現(xiàn)場演練。演練結(jié)束后，聽取了我所演練工作及消防工作的匯報，同時對我所消防安全設(shè)施進行了檢查，并對我所安全工作的開展提出了指導性的意見。
總之，這次演練所取得成功，完全得力于各級領(lǐng)導的高度重視和有力支持。從而充分體現(xiàn)出我所各級領(lǐng)導的安全意識很強，確實把安全工作落到了實處。
二、演練目的明確，預(yù)案策劃周密演練的成功、失敗與否，策劃好演練的預(yù)案是關(guān)鍵，而策劃演練預(yù)案的首要前提是明確演練目的
消防演練的活動總結(jié)篇七
晨會課時間，在德育室的統(tǒng)一安排下，各班統(tǒng)一觀看了安全教育片。并在老師的指導下，了解并試做一些火警下逃生的技能技巧。各班同學在老師的示范下，學會下蹲捂鼻快速走出教室。
午間休息時，在班主任和小干部的帶領(lǐng)下，各個班級穿梭在校園各處，學會在校園不同的教室和場所如何快速有效的疏散逃生的方法，讓每個同學學會冷靜和保持快速有序。
動進行簡要總結(jié)。校長宣布119消防日安全疏散演練活動結(jié)束，請各班有秩序地回到教室，同時要求班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結(jié)。
演練按預(yù)案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動是對我?！缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗，不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生消防安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，也培養(yǎng)了老師和學生互幫互助的良好作風，整個演練活動達到了預(yù)期目標。
通過演練，我們也找出了許多不足，比如，個別班級的學生把演練當成練習，沒有高度重視，存在二、三位同學并排跑步的情況;有部分班級在行進的過程中未跑動起來，沒有跑到指定的位置就停下來，減緩了撤離的速度，造成了疏散道路的擁堵;撤離中有的學生緊迫感不夠，沒有全速撤離。
針對上述種種問題，今后打算采取了以下措施：
第一、提高安全意識，加強對疏散鈴聲的控制，做到鈴聲就是命令。
第三、對當各樓層指揮人員等缺失時，如何加強責任和能力的培訓，充分掌握撤離的原則和辦法，真正提高應(yīng)急的實戰(zhàn)能力，將進行實戰(zhàn)狀態(tài)下的疏散演練，事先不通知，使演練真正做到常態(tài)化。
第四、強化宣傳，牢固樹立“安全無小事”、“安全第一”、“居安思危，防患于未然”的意識，教育師生疏散的基本常識和技能，修訂完善緊急疏散方案和路線，加強演練，使安全疏散撤離成為學生的自覺行為。
總之，通過這次119消防日的各項活動，我們既掌握了逃生的技能和方法，有了很大的收獲;同時，又找出了很多不足之處，以后將多組織類似的演練活動，以確保災(zāi)難真正降臨時能夠自救，以保護教師和學生的生命安全!
119消防演練總結(jié)(四)
消防演練的活動總結(jié)篇八
當前正值秋季氣候轉(zhuǎn)冷、風干物燥，用火用電增多，是火災(zāi)事故高發(fā)期，在火災(zāi)中，許多鮮活的生命被大火無情的吞噬了，同時這些火災(zāi)再次給我們敲響了警鐘。掌握危難時自救的方法是必須的，學校人群相對密集，是事故易發(fā)地點。為了培養(yǎng)學生逃生自救技能，確保學生生命安全，提高全校師生的防火減災(zāi)能力，我校于11月4日上午進行了一場緊急疏散演練活動。
本次演練前，校領(lǐng)導對本次演練進行了反復論證和周密安排，制定了詳細的演練預(yù)案和疏散示意圖。同學們在老師的指導下按照疏散的路線，快速、有序地從教室開始撤離。5分鐘后，我班師生便安全撤離到了操場空曠地帶,無一人受傷、缺席。
通過本次演練，不僅使我班師生掌握了火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)急逃生自救的方法和明確了逃生疏散路線，增強了師生的安全防范意識和在緊急情況下的逃生能力，同時也推動了學校防火減災(zāi)工作的進程。
通過演練，也暴露出一些問題，具體如下：
1.有的學生有插隊現(xiàn)象，等不及站到自己的位置就急于插隊。
2. 學生在排隊出教室時，應(yīng)先把椅子放到桌子下面，以便學生能夠順利的走出教室。
消防演練的活動總結(jié)篇九
為進一步提高全體員工的消防意識，使全體人員了解火災(zāi)發(fā)生時相關(guān)人員的職責和任務(wù)，及如何緊急疏散和應(yīng)急逃生自救，達到有災(zāi)不亂、救災(zāi)有序的目的，于1月20日舉行了“20__年度第一季度消防疏散演習”。演習嚴格按照預(yù)先精心制定的方案即《20__年度第一季度消防疏散演習計劃》緊張、有序進行，并取得圓滿成功。
通過此次消防演習，為應(yīng)急人員提供一次實戰(zhàn)模擬訓練，使應(yīng)急人員熟悉必須的應(yīng)急操作，進一步增強了員工的防范意識和應(yīng)急逃生自救的能力，為真正的事故應(yīng)急行動提供了寶貴的經(jīng)驗保證。
一、領(lǐng)導高度重視，工作親臨部署。
這次消防演習活動，安排周密，公司領(lǐng)導高度重視，全體工作人員各就各位，各司其職，認真負責，確保演習活動萬無一失。在高層領(lǐng)導的直接領(lǐng)導下，由人力資源部、管理部策劃組織，實施了這次消防演習活動。
應(yīng)急預(yù)案的演習工作從演習策劃、前期準備、組織實施到正式演習所經(jīng)歷的各個階段，各級領(lǐng)導都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。
高層領(lǐng)導對這次演習工作十分重視，認真審定演習方案，并對演習的安全保證工作提出三個確保“確保演習人員的安全;確保演習工作人員的安全;確保演習全過程的安全”的重要指示，總經(jīng)理親臨演習現(xiàn)場進行指揮，下達演習命令，觀察演習情況，對演習工作實施全面控制。
二、演習目的明確，預(yù)案策劃周密。
演習的成功、失敗與否，策劃好演習的預(yù)案是關(guān)鍵，而策劃演習預(yù)案的首要前提是明確演習目的。我司演習領(lǐng)導小組以《安全生產(chǎn)法》、《消防法》等法律法規(guī)為依據(jù)，以預(yù)防和遏制重特大事故為目標，充分發(fā)揮其指導作用，從我司生產(chǎn)車間的實際情況出發(fā)，經(jīng)過認真研究，確定本次預(yù)案演習的主要任務(wù)是開展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演習。其主要目的是加強員工的防范意識和應(yīng)急逃生自救的能力，驗證應(yīng)急預(yù)案的可行性和符合實際情況的程度;發(fā)現(xiàn)問題和不足，以便及時改進;使應(yīng)急人員熟悉各類應(yīng)急操作和整個應(yīng)急行動的程序，增強應(yīng)急人員的熟練性和信心。
在該演習預(yù)案中，首先確定“報警和人員應(yīng)急疏散”作為此次火災(zāi)事故應(yīng)急演習的演習科目。接著闡明了演習的時間和報警電話，以及演習所設(shè)計的場景和涉及的范圍。最后對演習的具體實施程序，包括火災(zāi)模擬現(xiàn)場的布置、報警及人員應(yīng)急疏散以及滅火的方法步驟等都進行了詳細的描述。
應(yīng)急預(yù)案是一項復雜的系統(tǒng)工程，為了使演習得到預(yù)期的效果，保證演習在絕對安全的條件下進行，僅有演習預(yù)案是不夠的，必須對演習的組織工作做出全面的部署，崗位分工明確，責任落實到人。
三、部門協(xié)同作戰(zhàn)，演習保障有力。
按照公司安全工作的部署，管理部承擔此項演習工作，各部門密切配合開展此項工作。由于演習任務(wù)分工較多，責任重大，各部門積極投入到活動中來。從點火到消防報警、從引導人員疏散到人員清點、從關(guān)閉電源到搶救物資，無不體現(xiàn)了公司團結(jié)合作的集體力量。
我們知道，協(xié)同作戰(zhàn)、相互支持是演習成功的保障。經(jīng)過各個部門及全體員工的認真準備和通力協(xié)作，使本次應(yīng)急演習的成功得到了有力的保障。
我們的應(yīng)急演習工作雖然結(jié)束了，但安全生產(chǎn)責任重于泰山。為了不斷提高全所職工安全意識和應(yīng)急救援能力，以便在事故的應(yīng)急行動中，達到快速、有序、及時、有效的效果，我們將經(jīng)常性地開展應(yīng)急預(yù)案的培訓、訓練或演習工作，以提高全體員工的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì)，有效降低事故危害，減少事故損失，確保公司安全、健康、有序的發(fā)展。
消防演練的活動總結(jié)篇十
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機制，增強幼兒在遇到火險時逃生、自救能力，幼兒園接到上級安全月活動的通知，積極開展消防安全演練。20xx年11月5日上午，我園進行了消防疏散演練活動。演練中，從發(fā)生起火到幼兒全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，用時1分06秒。整個演練過程做到快速、安全、有序。
本次演練活動，幼兒園成立了以園長為總指揮，各班主任為組長的消防疏散演練領(lǐng)導小組，確立了“安全第一，確保有序；責任明確，落實細節(jié)”的演練原則。演練前，園長根據(jù)演練要求在全園召開了預(yù)備會，告知演練的時間、內(nèi)容及要求，讓各班老師明確演練要求、明白演練責任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。
演練結(jié)束后，園長對此次演練活動進行了總結(jié)：演練要幫助幼兒掌握自救方法，參加演練人員及各班幼兒必須用手帕等捂住口鼻，彎著腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區(qū)域，并及時清點和匯報人數(shù)。
此次活動的開展，讓陽光幼兒園師生接受了一次生動的消防安全教育，增強了師幼的消防意識，時刻保持警鐘長鳴，防患于未然。它既是一次切實的安全教育，又鍛煉了幼兒在危險情況下的自救自護能力。
幼兒園是人群相對密集，事故易發(fā)地點，為了培養(yǎng)幼兒逃生自救技能，確保幼兒生命安全，我園制訂了防震、消防救災(zāi)疏散演練方案”，并在近日舉行了防震、消防救災(zāi)疏散演練。總結(jié)如下：
為了確保演練活動落到實處，我園召開了應(yīng)急演練會議，部署演練工作。園長要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在幼兒中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。園長還著重強調(diào)，對于這樣的大規(guī)模的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級要層層落實，以確保這次演練活動順利進行。
在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。要求班主任教育幼兒，聽到園長的宣布后，全園師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責，到達規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。
在演練期間，校園鈴聲長鳴，演習活動開始。當信號發(fā)出后，全園幼兒在老師的指揮下，快速有序地向操場疏散，由班主任緊急集中清點人數(shù)向園長匯報，園長對演習活動進行簡要總結(jié)。園長宣布演練活動結(jié)束，請各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結(jié)。
各班的演練過程井然有序，達到了預(yù)期的效果。本次活動全園師生參加，幼兒從教室撤離到校園操場，演練按方案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動是對我園《防震、消防救災(zāi)疏散演練》的一次檢驗，不僅再次落實了學校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我園實際應(yīng)對和處置突發(fā)事件的能力，更進一步增強師生對突發(fā)事故的應(yīng)急能力，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，整個演練活動達到了預(yù)期目標。
消防演練的活動總結(jié)篇十一
根據(jù)《消防法》、《物業(yè)管理條例》等法律法規(guī)要求，為了提高園區(qū)服務(wù)企業(yè)的消防應(yīng)急能力，檢驗消防設(shè)備設(shè)施運行狀況，提高園區(qū)客戶消防意識，增強客戶在緊急情況下的應(yīng)變及自我防護能力，使每個客戶員工掌握一定的消防知識，消除火災(zāi)隱患，學習消防消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事項等，北京xxxx物業(yè)管理有限公司于20xx年11月8日下午15時，在奧北科技園20號樓舉行了20xx年度“全國消防日”消防演練。演練過程中20號樓所有客戶均派出了代表參加，物業(yè)服務(wù)中心還特別邀請了北京市消防救援總隊清河支隊彥隊長親臨演練現(xiàn)場，并對演練過程進行了觀摩及指導。
1、北京xxxx物業(yè)管理有限公司編寫“消防演練”方案，并多次同公司領(lǐng)導及消防維保公司對方案各項工作進行溝通討論，最終確定演練日期及細節(jié)工作。
2、北京xxxx物業(yè)管理有限公司及消防維保公司通過與屬地消防中隊聯(lián)系溝通，邀請消防中隊派出人員及車輛親臨現(xiàn)場對演練過程進行了觀摩及指導，檢驗園區(qū)服務(wù)企業(yè)消防應(yīng)急能力。
3、為確保園區(qū)消防設(shè)備設(shè)施正常運行，北京xxxx物業(yè)管理有限公司每年多次對消防設(shè)備設(shè)施進行檢查測試。
4、為使客戶知曉此次消防演練相關(guān)安排，北京xxxx物業(yè)管理有限公司在演練前夕，對所有客戶進行書面告知，以確保最大限度的減小對客戶正常辦公秩序的影響。
1、20xx年11月8日下午14時，北京xxxx物業(yè)管理有限公司各部門人員開始對活動現(xiàn)場進行布置，所有參演工作人員于14時30分在位于園區(qū)東南角的疏散集結(jié)地集合，由消防演練總指揮講解演練的目的及重要性，做演練前動員，并宣布演練正式開始。
2、15時整，20號樓8層南側(cè)空置區(qū)域模擬發(fā)現(xiàn)火情，現(xiàn)場確認人員、微型消防站人員均在規(guī)定時間內(nèi)到達現(xiàn)場。
3、現(xiàn)場人員模擬火情較大，演練總指揮宣布啟動消防應(yīng)急預(yù)案，中控室人員啟動消防應(yīng)急廣播、聲光報警器、正壓送風機、排煙風機、防火卷簾門、電梯迫降首層等消防設(shè)備設(shè)施，大廈參演人員開始疏散。
4、15時10分，大廈參演人員至疏散集結(jié)地，疏散完畢。物業(yè)服務(wù)中心人員馬上對啟動的消防設(shè)備設(shè)施進行恢復，盡量減小對客戶正常辦公秩序的影響。微型消防站人員于20號樓前進行消防水噴射演練。
5、15時15分，疏散集結(jié)地開始發(fā)放消防宣傳材料，微型消防站人員進行滅火器實操演練，并邀請客戶方參演人員進行實操體驗，使參加消防演練的人員有從理論到感官和實操的體驗過程。
6、15時25分，參演人員參觀消防車及消防救援設(shè)備。
7、15時35分，北京市消防救援總隊清河支隊彥隊長對演習進行點評。
8、15時45分，北京市消防救援總隊清河支隊彥隊長對微型消防站人員進行單人消防設(shè)備培訓。
9、16時，消防演練結(jié)束。
消防演練是消防安全的主要宣傳形式之一，通過本次演練，對園區(qū)消防安全保障團隊的練兵起到了重要作用，也使客戶通過親身參與的方式，提升面對火災(zāi)情況的緊急疏散和安全自救能力，從而整體提升園區(qū)的消防應(yīng)急反應(yīng)能力。同時也對園區(qū)消防設(shè)備設(shè)施進行了公開檢驗。本次演練得到參演人員的好評，也得到了北京市消防救援總隊清河支隊彥隊長的肯定。
消防演練的活動總結(jié)篇十二
消防演習安排周密，全廠管理人員和員工都很重視。全體員工各就各位，各司其職，認真負責，確保演習萬無一失。
通過這次消防演習，為應(yīng)急人員提供了實踐模擬訓練，使他們熟悉了必要的應(yīng)急操作，進一步增強了防范意識和應(yīng)急逃生自救能力，為真正的事故應(yīng)急行動提供了寶貴的經(jīng)驗保障。
此類演練不僅為我公司積累了經(jīng)驗，也為許多應(yīng)急預(yù)案的實際操作提供了參考。
演練結(jié)束后，經(jīng)過認真總結(jié)，才能達到演練的目的。從總結(jié)來看，每個鍛煉者都可以得到再次學習和提高的目的。對于指揮員和管理者來說，通過演練的總結(jié)，可以找出應(yīng)急預(yù)案中存在的問題，找出改進措施，將預(yù)案提高到一個新的水平。所以演練后的總結(jié)是演練不可缺少的一部分。讓我們對這次消防演習做一個全面的總結(jié)。
從演習規(guī)劃、前期準備、組織實施到正式演習，公司領(lǐng)導對應(yīng)急預(yù)案的演習工作給予了極大的關(guān)心、支持和幫助。
總之，這次演練的成功，完全歸功于公司領(lǐng)導的高度重視和大力支持。由此，充分說明我公司領(lǐng)導的安全意識很強，真正把安全工作落到了實處。
策劃演練計劃是演練成敗的關(guān)鍵，策劃演練計劃的首要前提是明確演練目的?！吨卮笸话l(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》和《滅火和疏散應(yīng)急預(yù)案》作為實施依據(jù)，充分發(fā)揮其指導作用，并從安全工作的實際情況出發(fā)，確定本次預(yù)案演練的主要任務(wù)是開展火災(zāi)事故應(yīng)急演練。其主要目的是驗證應(yīng)急預(yù)案的可行性；發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案存在的問題和不足，及時改進；使應(yīng)急人員熟悉各種應(yīng)急操作和整個應(yīng)急行動程序，增強熟練程度和信心。
通過演習前期的廣泛宣傳和培訓，全公司員工可以了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應(yīng)急措施、如何報警和如何安全疏散人員等基本操作，熟悉應(yīng)急演習的程序和要求，了解所有危險和預(yù)防措施的可能性，以便每個人都能得到鍛煉，知道發(fā)生事故時該做什么、該做什么和該怎么做。從而提高全公司員工的安全意識和素質(zhì)，高效、高效地完成應(yīng)急行動。
消防演習于6月10日正式舉行。所有參加演習的人員于上午9:30準時集合在指定地點，消防演習地點選在公司東車間，涉及工廠各部門和人員。為了在這次消防演習中培訓更多的人，我們在車間設(shè)計了一個火災(zāi)場景。
演習領(lǐng)導小組全體成員和全體工作人員10點準時到位，消防演習正式開始。
10點45分，所有緊急疏散人員和車間工作人員將聚集在綜合樓外。演習領(lǐng)導總指揮同志宣布消防演習結(jié)束。
1.這次消防演習的實際參與者人數(shù)是80人。其中應(yīng)急演練9次，演練領(lǐng)導小組成員及工作人員10人。
2.消防演習開始后5分鐘內(nèi)，車間所有人員都已撤離并撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。生產(chǎn)區(qū)的所有人員都可以按照緊急疏散方法進行疏散。
3.在報警和緊急疏散的消防演習全過程中，消防行動組做到了。綜上所述，消防演練緊張有序，應(yīng)急環(huán)境現(xiàn)實，安全保障工作到位，演練達到預(yù)期效果，最終取得圓滿成功。
應(yīng)急演習是在模擬事故的條件下實施的，是接近實際訓練、檢驗訓練效果的手段。也是檢查應(yīng)急準備是否徹底的重要方法，是評價應(yīng)急預(yù)案準確性的關(guān)鍵措施。所以，縱觀消防演練的整個過程，我們確實發(fā)現(xiàn)有很多不足之處，需要我們學習和不斷改進和提高。主要問題總結(jié)如下：
1.在報警和緊急疏散過程中，有些人仍然不熟悉報警程序和緊急疏散方法，應(yīng)用不熟練；
2.根據(jù)上級對消防演習的要求，通知員工演習日期、時間和地點。但由于演練期間工作人員提前到達，演練真實性大打折扣。
3.應(yīng)急演習指揮過程中，溝通規(guī)劃不到位，導致工作組與總部溝通不暢。
上述問題主要存在于演練的組織和實施中，這使我們能夠積累演練的經(jīng)驗，為我院今后許多應(yīng)急預(yù)案的實際操作提供參考。
總之，公司在20__年舉辦的第一次消防應(yīng)急演習，按照事先精心策劃的演習計劃順利完成，從而達到了本次應(yīng)急演習的目的。這證明火災(zāi)報警和人員緊急疏散程序在我們的應(yīng)急計劃中是可行的。通過應(yīng)急演習，全公司員工熟悉了必要的應(yīng)急操作，進一步增強了防范意識和在緊急情況下逃生自救的能力。
消防演練的活動總結(jié)篇十三
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機制，增強學生在遇到火險時逃生、自救能力，20xx年9月4日下午第二節(jié)課，我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中，從火焰出現(xiàn)到學生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時2分半鐘。整個演練過程做到緊張、快速、有序、安全。
這次演練活動的成功，與學校領(lǐng)導對疏散演練活動進行周密部署，與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。
1、為進行這次演練活動，學校成立了以吳怡校長為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導小組，確立了“安全第一，確保有序；責任明確，落實細節(jié)”的演練原則。
3、8月24日下午，學校把《演練預(yù)案》和《消防安全崗位責任制》向全體教職工學習。并把演練預(yù)案印發(fā)到各領(lǐng)導小組組長手中，讓各小組長明白演練細節(jié)，明白自身責任；同時，還根據(jù)老師對演練工作的一些提議，進一步完善演練方案，力求做到盡善盡美。
4、8月31日下午組織老師進行了使用滅火器的演練，讓每一位老師都懂得使用滅火器，能夠在任何危急的情況下都能夠把被動變?yōu)橹鲃印?BR> 5、9月1日上午，再次組織教師學習《紅華中心學校消防安全應(yīng)急預(yù)案》，讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。
6、9月4日早上，利用早操時間組織學生按照演練疏散路線進行路線彩排。
7、9月4日下午第二節(jié)課，消防組在安全的情況下，在教學大樓上制造火情，隨后向總指揮報告，校長接到報告后命令啟動演練預(yù)案并拉響了火警報警聲。隨著命令，消防組的成員拿著滅火器趕向起火點，空課的老師趕到樓道轉(zhuǎn)彎處維持學生疏散秩序，當班的老師帶領(lǐng)各班學生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃生”，救護組的成員也到位待命。
各個班級撤離到安全區(qū)域后向副總指揮報告人數(shù)，發(fā)現(xiàn)人數(shù)缺少的副總指揮馬上下令疏散組的的成員進行搜查營救工作。從火焰出現(xiàn)——火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時4分半鐘（其中疏散組搜查營救了被困的兩名學生用了2分多種）。整個演練過程做到緊張、快速、有序、安全。
8、演練結(jié)束后，學校領(lǐng)導針對這次演練的過程優(yōu)點和不足作了總結(jié)，并要求各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。
這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。同時增強了我校師生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力！
消防演練的活動總結(jié)篇十四
在我國，11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前后，正值風干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部在一些省市進行“119”消防活動的基礎(chǔ)上，于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國消防日。
本次活動旨在深入推動我校消防宣傳工作，提高全校防控火災(zāi)的能力，進一步推動消防工作進程，有效預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生。
20xx年11月9日
操場
1、各班班主任做“關(guān)注消防·生命至上”主題班會
2、消防技能展示
消防器械使用講解與演示
3、消防趣味競賽
手持滅火器50米接力
本項目同時兩組進行，最后一名隊員將終點處的火盆中的火撲滅為結(jié)束，用時少的一方獲勝。
4、模擬救援被困人員
本項目各代表隊依次參加，每只參賽隊伍選出3名隊員，一名同學作為傷員在被救位置等待，3名隊員相互幫助穿越設(shè)置的障礙，到達傷員位置營救被困傷員到達指定地點，用時少的一方獲勝。
消防演練的活動總結(jié)篇十五
為進一步強化應(yīng)急預(yù)案保障措施的落實，增強消防安全意識，提高應(yīng)急處置能力。近日，嘉善商務(wù)住宅物業(yè)板塊英國風情嘉園項目開展20xx年度消防暨應(yīng)急救援演練活動。
本次演練共分為5個環(huán)節(jié)，分別為：傷員包扎展示及講解、擔架制作展示及講解、心肺復蘇操作及講解、消防器材（滅火器）檢查、使用知識講解、現(xiàn)場嘉賓體驗滅火器的使用。
演練現(xiàn)場，嘉善商務(wù)應(yīng)急救援隊成員以實際動手操作的形式，為大家講解手臂受傷以及頭部受傷的簡易包扎方式。
隨后，向觀摩人員展示并講解用繩子、衣服兩種材質(zhì)制作擔架，同時與黃田壩街道辦事處消防中心人員為業(yè)主演示如何運送傷員轉(zhuǎn)移至安全地帶。
心肺復蘇操作環(huán)節(jié)，從胸外心臟按壓、人工呼吸兩個部分，講解了救助過程中需要注意的問題和經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤，最后教大家判斷心臟復蘇的有效特征。
滅火姿勢要正確，隔絕火源保安全。黃田壩街道辦事處消防服務(wù)中心的消防人員對滅火器的正確使用方法做了詳細介紹和演示，業(yè)主代表等現(xiàn)場體驗滅火器的使用方式，將防火意識和救火安全深入人心。
安全是一種責任，為己、為家、為他人。此次演練活動進一步完善了應(yīng)急管理機制，提高了員工處置突發(fā)事件的能力，增強了群眾救援、滅火的實戰(zhàn)經(jīng)驗和應(yīng)急能力，為社區(qū)消防安全奠定了扎實基礎(chǔ)。
消防演練的活動總結(jié)篇一
為進一步加強加油站安全生產(chǎn)，扎實做好冬季消防安全工作，提高員工應(yīng)急救援處置能力。經(jīng)公司各部門管理層精心研究和精密部署，11月19日，河北省石油業(yè)商會常務(wù)理事單位——石家莊華中能源開發(fā)有限公司開展了20xx年第四季度“消防應(yīng)急演練”活動。
消防應(yīng)急演練在華中能源體育大街加油加氣站舉行，商會常務(wù)理事、石家莊華中能源開發(fā)有限公司總經(jīng)理吳玉清在為員工做演練動員時講到，安全無小事，消防演練應(yīng)始于心，防患于未然始于行，學一份消防知識，多十分的平安保障。
華中能源中山站站長楊磊作為此次消防應(yīng)急演練的總指揮，為員工做演練前的安全分享，并對現(xiàn)場人員及角色職責進行了分工和指導。
演練過后，楊磊帶領(lǐng)員工進行了消防應(yīng)急演習的總結(jié)，找出員工在實施緊急應(yīng)變反應(yīng)過程中的不足，解決員工對現(xiàn)有緊急應(yīng)變流程存在的疑惑和質(zhì)疑，并對今后演習提出了相關(guān)的建議和意見。
最后，該公司負責經(jīng)理對此次消防應(yīng)急演練進行點評時表示，演練組織嚴密，操作規(guī)范，模擬演練人員配合密切，整個演練達到了預(yù)期效果并取得圓滿的成功。通過本次演練，培養(yǎng)了員工良好的安全意識，加強了油站員工對突發(fā)災(zāi)難事件的應(yīng)急處理能力，強化安全責任意識，提高自防自救的能力，真正的做到防患于未然，確保安全生產(chǎn)無事故。
加油站安全生產(chǎn)、規(guī)范經(jīng)營工作責任重于泰山。河北省石油業(yè)商會希望各會員加油站主要負責人、安全管理人員、加油員樹立“沒有安全就沒有效益，沒有安全就沒有一切”的觀念，嚴格落實各項安全措施，扎實做好各項安全管理工作，為加油站的安全生產(chǎn)和推動我省石油行業(yè)健康發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。
消防演練的活動總結(jié)篇二
為進一步加強校園消防安全工作，切實提高廣大師生的消防安全意識，提高師生防災(zāi)及突發(fā)事件應(yīng)急處理能力，山北小學于20xx年11月9日上午成功舉行了“119消防安全演練”活動。
上午10點40分，隨著警報的響起，消防安全演練活動正式開始。全體師生按照學校演練方案各就各位，嚴陣以待。各位班主任、樓層指揮教師迅速到班到崗，沉著冷靜地指揮學生有序撤離各班教室，沿指定路線低頭彎腰快速下樓。
疏散人員按照預(yù)先的消防演習方案疏散學生，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷人員現(xiàn)象。
全體師生在第一時間安全撤離到學校操場的安全地帶。隨后各班清點人數(shù)，學校指揮演練的李老師對本次演練活動進行了全面的點評和總結(jié)，提出改進措施，進一步強調(diào)了逃生中應(yīng)注意的問題。
此次演練，既緊張又有序，參與演練的教師沉著冷靜，指揮若定；學生情緒專注，認真投入，確保了整個演練順利進行。本次消防演練活動能取得圓滿成功，也得益于學校平時對消防安全教育常抓不懈。國旗下講話、主題班級是消防安全教育的主陣地，再結(jié)合現(xiàn)場親身實踐相結(jié)合的消防安全教育活動，切實提高了全體師生安全防范的意識，鍛煉了安全逃生的技能，進一步鞏固校園消防安全基礎(chǔ)，為學生筑起一道生命“防火墻”，為創(chuàng)建“平安校園”“和諧校園”提供了強有力的安全保障。
消防演練的活動總結(jié)篇三
為了迎接武當?shù)谌龑檬澜鐐鹘y(tǒng)武術(shù)節(jié)，提高安防管理水平，經(jīng)與消防部門協(xié)商同意，在公司的嚴密組織下，于10月23日下午2：30分舉辦119消防演習，此次演習奪得了市消防支隊和分局領(lǐng)導的較高評價;也為迎接此次百年一遇的盛會奠定了堅實的基礎(chǔ)!
消防演練方案借鑒了前幾年的寶貴經(jīng)驗，根據(jù)實際情況，結(jié)合《火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》、《員工緊急疏散預(yù)案》制定了此次的演習方案。在演習過程中，各小組人員都能認真對待，端正態(tài)度，保證了演習現(xiàn)場的嚴肅、真實性。但是從整個演習過程中也暴露出了幾個明顯的問題點：
1、消防演練方案中的細節(jié)部分沒能夠更加清晰的劃分，疏散人員的路線沒能用文字表述出來，導致成疏散現(xiàn)場的一時混亂。
2、參加演習個別人員對此次消防演習的態(tài)度不夠認真，人員在到達火場過程中，有嘻笑現(xiàn)象。
3、準備工作不夠充分，演習過程中有手忙腳亂的現(xiàn)象。
改進措施：在以后的工作中加強自身學習，結(jié)合實際情況不斷修訂演習方案，盡量把方案做細，做到有條不紊。在日常工作中增強人員消防意識的培養(yǎng)，從軟件上打牢消防工作的基石!
通過這次消防演練，全體工作人員通過親身參與消防疏散演練，對應(yīng)急疏散的程序，逃生和滅火知識有了切身的體會，一定程度上對火災(zāi)事故應(yīng)急疏散、正確逃生和正確使用滅火器材的技能有了進一步的實際體驗。演習結(jié)束后認真聽取了公安消防部門和公司領(lǐng)導的指導意見，并展開了小組討論，認真的作出了分析。力爭在以后的工作中總結(jié)經(jīng)驗，不斷進行方案的修改和實際演練，確保各項工作的順利開展!
119消防演練總結(jié)(六)
消防演練的活動總結(jié)篇四
為進一步加強學校安全工作，切實保障師幼的人身安全，避免因突發(fā)事件造成踩踏事故的發(fā)生，增強學生的防震意識及消防意識。20xx年11月15日上午10：00，組織全校師省開展了一次“防震防踩踏暨消防演練”活動。
演練前，我校提前擬定了合理的方案，各班班主任集中對學生進行了防震、預(yù)防踩踏事故及消防方面的安全知識教育，教給學生預(yù)防踩踏事件發(fā)生以及事件發(fā)生后的應(yīng)對方法：讓孩子了解了上下樓梯要靠右走，不能擁擠。下樓梯時，如果前面有小朋友摔倒，要即刻停止前進，并大聲喊叫：“有人摔倒了，不要擁擠”，再把摔倒的小朋友扶起來；教會學生在地震到來之時的應(yīng)急辦法，以及火災(zāi)到來時滅火器的使用方法。
隨著一聲急促的`警報聲，首先進行的是防震演練，孩子們在老師的指揮下立即鉆入課桌下保護好頭部。
隨后，又一聲警報，學校的“緊急疏散演練”演練開始了。孩子們在老師的指引下迅速并有秩序地向校園里空曠的操場上撤離。孩子們按指定的路線有序的向各個安全出口跑去，教師們也非常鎮(zhèn)定地指揮著同學們，整個過程井然有序。到操場上集合后，各班主任隨即清點了人數(shù)，并層層向上匯報。
來到操場，我們立即進行了消防演練，兩名學生在老師的指揮下向現(xiàn)場1600余名師生演示了滅火器的使用方法。
隨后主抓安全的領(lǐng)導對本次活動進行了總結(jié)，要求廣大教師要時刻把安全教育放在第一位，在平時的日常教育活動中時時處處滲透安全教育，讓學生從小學習安全知識，培養(yǎng)學生的安全意識；讓安全演練真正地走進學校的教育教學，成為學校教育教學的一項常規(guī)活動，讓每一位在校學生安全、快樂、健康成長！
在全校師生的共同努力下，學生取得了圓滿成功，師生的安全意識得到了增強。通過本次防踩踏演練活動，增強了廣大師省的安全意識，提高了廣大師省應(yīng)對突發(fā)事件、正確處理的能力，培養(yǎng)了學生臨危不懼、聽從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì)，增強了學生的自我保護意識和能力，切實加強了學校的安全工作。
消防演練的活動總結(jié)篇五
1、當聽到警鈴響聲時、有絕大部分員工逃生意識較好，在工作現(xiàn)埸相互提醒、關(guān)掉電源、沿著消防綠色通道進行疏散逃生。
2、在集合點現(xiàn)場也看到班組長在集合疏散人群進行清點。
3、雖然只是演練、沒有發(fā)生真正火災(zāi)但是這部分員工逃生意識是非常強烈，已經(jīng)達到了平時培訓的要求和標準。
4、在疏散逃生過程中消防綠色通道未出現(xiàn)堵塞和擁擠現(xiàn)象。
5、值得表表揚的`是滅火組成員：王洪波、李邊防、陳政權(quán)等人在警鈴拉響那一瞬間從工作現(xiàn)埸，提著滅火器飛奔跑到著火現(xiàn)埸進行現(xiàn)埸捕救。特對該三名員工各獎勵50元進行表彰。
1、有一部分人員預(yù)先有了準備工作在演練時檢查不出平時培訓效果。
2、當聽到警鈴聲響時，有一部分員工逃生的動作是非?？斓珱]有按照逃生的要求去做，如果真正發(fā)生火災(zāi)這些人員也是在火場被煙霧窒息而死。且有部分員工站在卸貨邊緣處進行觀望，存在較大的安全引患。
3、還有一部門員工逃生時不緊張，慢條斯里，反正想是消防演練也不是真正發(fā)生火災(zāi)一點都不夠積極響應(yīng)。
4、包裝科及成品科集合點人員未到，兩個科室的配合不到位。因演練及實際硬件條件影響。
5、火災(zāi)是沒有規(guī)律性的，任何時間、地點都有可能發(fā)生，所以這次演練應(yīng)該對全員進行疏散，到達集合點培訓指導，真正做到全員參與防消結(jié)合的方針。
通過這次的消防演練我們感受到科技的發(fā)展是迅速的，它已匯集到社會的各個行業(yè)。消防器材的品種也在不斷更新，從以前的品種單一到現(xiàn)在針對不同的火情，采取不同的滅火武器，使受災(zāi)狀況減少到最低程度。員工通過親身參與，一定程度上對火災(zāi)事故應(yīng)急疏散、正確逃生和正確使用滅火器材的技能有了進一步的實際體驗。大家認為這次演練很有必要，將促進我部門的消防工作，對我們的消防也積累了一定的經(jīng)驗，同時希望日后相關(guān)部門能夠經(jīng)常性地開展消防演練并形成制度，以擴大消防知識的覆蓋面。
消防演練的活動總結(jié)篇六
近年來，隨著現(xiàn)代化生產(chǎn)的發(fā)展，其規(guī)模日趨擴大，隨之而來的重大事故也不斷地發(fā)生，火災(zāi)、爆炸、毒物泄漏事故等都嚴重威脅著人類的安全和健康。因此，需要制定萬一發(fā)生事故，應(yīng)該采取的緊急措施和應(yīng)急方法，這也就是我們所說的應(yīng)急預(yù)案。國家在《安全生產(chǎn)法》和《消防法》等法規(guī)中對此也作了專門的規(guī)定。我所遵照國家法律法規(guī)的要求及集團公司的部署，在所長及主管安全所領(lǐng)導的直接領(lǐng)導下，相繼制定并頒布實施了《三所重大突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》和《滅火和疏散應(yīng)急預(yù)案》。
隨著我所對安全工作重視程度的提高， 應(yīng)急預(yù)案的演練工作引起了所領(lǐng)導和主管部門領(lǐng)導的高度重視。年初，安全、消防主管部門：科技質(zhì)量部、黨群工作部就將應(yīng)急預(yù)案的演練納入了部門年度工作計劃。此計劃不僅得到了所領(lǐng)導的批準，而且還把應(yīng)急預(yù)案的演練制定在所年度安全工作管理目標中，作為年度安全工作的考核重點。
應(yīng)急預(yù)案的演練工作從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段，所各級領(lǐng)導都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。
所長沙冰同志作為全所安全生產(chǎn)的第一責任人和演練領(lǐng)導小組組長，對這次演練工作高度重視，認真審定演練方案，確定演練目的、原則和規(guī)模;分別在全所中干會議和全體演練工作人員會議上親自對演練工作進行部署，并對演練的安全保證工作提出三個確保“確保演練人員的安全;確保演練工作人員的安全;確保演練全過程的安全?！钡闹匾甘?所長親臨演練現(xiàn)場進行指揮，下達演練命令，觀察演練情況，對演練工作實施全面控制。
主管全所安全生產(chǎn)所領(lǐng)導、演練領(lǐng)導小組副組長王建西同志，身先士卒，對演練工作的全過程進行領(lǐng)導和指揮。主持并參與演練方案的多次討論和修訂工作;主抓演練主管部門之間的工作協(xié)調(diào);為保證演練前宣傳和培訓工作的實效性，不僅親自為學習人員做動員，而且還積極帶頭參加演練前的學習和培訓;在正式演練的前一天，為了保證演練工作萬無一失，為了保證演練現(xiàn)場的真實效果，帶領(lǐng)各演練工作組組長親臨演練現(xiàn)場，對現(xiàn)場實際情況進行考察，并燃放煙霧彈，實施了一次模擬演練。煙霧彈燃放后，濃煙滾滾，非常嗆人，但是為了掌握煙霧的擴散速度和煙霧的持續(xù)時間，王建西同志始終沒有離開煙霧現(xiàn)場，親自掐表計算時間。在掌握了現(xiàn)場模擬演練的實際情況后，馬上對方案進行調(diào)整和部署。
集團公司相關(guān)部門領(lǐng)導也對此次演練特別關(guān)注和大力支持。丁潔處長不僅在演練的策劃準備階段，給予我們很大的幫助和指導，而且還在百忙之中親臨三所參加現(xiàn)場演練。演練結(jié)束后，聽取了我所演練工作及消防工作的匯報，同時對我所消防安全設(shè)施進行了檢查，并對我所安全工作的開展提出了指導性的意見。
總之，這次演練所取得成功，完全得力于各級領(lǐng)導的高度重視和有力支持。從而充分體現(xiàn)出我所各級領(lǐng)導的安全意識很強，確實把安全工作落到了實處。
二、演練目的明確，預(yù)案策劃周密演練的成功、失敗與否，策劃好演練的預(yù)案是關(guān)鍵，而策劃演練預(yù)案的首要前提是明確演練目的
消防演練的活動總結(jié)篇七
晨會課時間，在德育室的統(tǒng)一安排下，各班統(tǒng)一觀看了安全教育片。并在老師的指導下，了解并試做一些火警下逃生的技能技巧。各班同學在老師的示范下，學會下蹲捂鼻快速走出教室。
午間休息時，在班主任和小干部的帶領(lǐng)下，各個班級穿梭在校園各處，學會在校園不同的教室和場所如何快速有效的疏散逃生的方法，讓每個同學學會冷靜和保持快速有序。
動進行簡要總結(jié)。校長宣布119消防日安全疏散演練活動結(jié)束，請各班有秩序地回到教室，同時要求班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結(jié)。
演練按預(yù)案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動是對我?！缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗，不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生消防安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，也培養(yǎng)了老師和學生互幫互助的良好作風，整個演練活動達到了預(yù)期目標。
通過演練，我們也找出了許多不足，比如，個別班級的學生把演練當成練習，沒有高度重視，存在二、三位同學并排跑步的情況;有部分班級在行進的過程中未跑動起來，沒有跑到指定的位置就停下來，減緩了撤離的速度，造成了疏散道路的擁堵;撤離中有的學生緊迫感不夠，沒有全速撤離。
針對上述種種問題，今后打算采取了以下措施：
第一、提高安全意識，加強對疏散鈴聲的控制，做到鈴聲就是命令。
第三、對當各樓層指揮人員等缺失時，如何加強責任和能力的培訓，充分掌握撤離的原則和辦法，真正提高應(yīng)急的實戰(zhàn)能力，將進行實戰(zhàn)狀態(tài)下的疏散演練，事先不通知，使演練真正做到常態(tài)化。
第四、強化宣傳，牢固樹立“安全無小事”、“安全第一”、“居安思危，防患于未然”的意識，教育師生疏散的基本常識和技能，修訂完善緊急疏散方案和路線，加強演練，使安全疏散撤離成為學生的自覺行為。
總之，通過這次119消防日的各項活動，我們既掌握了逃生的技能和方法，有了很大的收獲;同時，又找出了很多不足之處，以后將多組織類似的演練活動，以確保災(zāi)難真正降臨時能夠自救，以保護教師和學生的生命安全!
119消防演練總結(jié)(四)
消防演練的活動總結(jié)篇八
當前正值秋季氣候轉(zhuǎn)冷、風干物燥，用火用電增多，是火災(zāi)事故高發(fā)期，在火災(zāi)中，許多鮮活的生命被大火無情的吞噬了，同時這些火災(zāi)再次給我們敲響了警鐘。掌握危難時自救的方法是必須的，學校人群相對密集，是事故易發(fā)地點。為了培養(yǎng)學生逃生自救技能，確保學生生命安全，提高全校師生的防火減災(zāi)能力，我校于11月4日上午進行了一場緊急疏散演練活動。
本次演練前，校領(lǐng)導對本次演練進行了反復論證和周密安排，制定了詳細的演練預(yù)案和疏散示意圖。同學們在老師的指導下按照疏散的路線，快速、有序地從教室開始撤離。5分鐘后，我班師生便安全撤離到了操場空曠地帶,無一人受傷、缺席。
通過本次演練，不僅使我班師生掌握了火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)急逃生自救的方法和明確了逃生疏散路線，增強了師生的安全防范意識和在緊急情況下的逃生能力，同時也推動了學校防火減災(zāi)工作的進程。
通過演練，也暴露出一些問題，具體如下：
1.有的學生有插隊現(xiàn)象，等不及站到自己的位置就急于插隊。
2. 學生在排隊出教室時，應(yīng)先把椅子放到桌子下面，以便學生能夠順利的走出教室。
消防演練的活動總結(jié)篇九
為進一步提高全體員工的消防意識，使全體人員了解火災(zāi)發(fā)生時相關(guān)人員的職責和任務(wù)，及如何緊急疏散和應(yīng)急逃生自救，達到有災(zāi)不亂、救災(zāi)有序的目的，于1月20日舉行了“20__年度第一季度消防疏散演習”。演習嚴格按照預(yù)先精心制定的方案即《20__年度第一季度消防疏散演習計劃》緊張、有序進行，并取得圓滿成功。
通過此次消防演習，為應(yīng)急人員提供一次實戰(zhàn)模擬訓練，使應(yīng)急人員熟悉必須的應(yīng)急操作，進一步增強了員工的防范意識和應(yīng)急逃生自救的能力，為真正的事故應(yīng)急行動提供了寶貴的經(jīng)驗保證。
一、領(lǐng)導高度重視，工作親臨部署。
這次消防演習活動，安排周密，公司領(lǐng)導高度重視，全體工作人員各就各位，各司其職，認真負責，確保演習活動萬無一失。在高層領(lǐng)導的直接領(lǐng)導下，由人力資源部、管理部策劃組織，實施了這次消防演習活動。
應(yīng)急預(yù)案的演習工作從演習策劃、前期準備、組織實施到正式演習所經(jīng)歷的各個階段，各級領(lǐng)導都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。
高層領(lǐng)導對這次演習工作十分重視，認真審定演習方案，并對演習的安全保證工作提出三個確保“確保演習人員的安全;確保演習工作人員的安全;確保演習全過程的安全”的重要指示，總經(jīng)理親臨演習現(xiàn)場進行指揮，下達演習命令，觀察演習情況，對演習工作實施全面控制。
二、演習目的明確，預(yù)案策劃周密。
演習的成功、失敗與否，策劃好演習的預(yù)案是關(guān)鍵，而策劃演習預(yù)案的首要前提是明確演習目的。我司演習領(lǐng)導小組以《安全生產(chǎn)法》、《消防法》等法律法規(guī)為依據(jù)，以預(yù)防和遏制重特大事故為目標，充分發(fā)揮其指導作用，從我司生產(chǎn)車間的實際情況出發(fā)，經(jīng)過認真研究，確定本次預(yù)案演習的主要任務(wù)是開展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演習。其主要目的是加強員工的防范意識和應(yīng)急逃生自救的能力，驗證應(yīng)急預(yù)案的可行性和符合實際情況的程度;發(fā)現(xiàn)問題和不足，以便及時改進;使應(yīng)急人員熟悉各類應(yīng)急操作和整個應(yīng)急行動的程序，增強應(yīng)急人員的熟練性和信心。
在該演習預(yù)案中，首先確定“報警和人員應(yīng)急疏散”作為此次火災(zāi)事故應(yīng)急演習的演習科目。接著闡明了演習的時間和報警電話，以及演習所設(shè)計的場景和涉及的范圍。最后對演習的具體實施程序，包括火災(zāi)模擬現(xiàn)場的布置、報警及人員應(yīng)急疏散以及滅火的方法步驟等都進行了詳細的描述。
應(yīng)急預(yù)案是一項復雜的系統(tǒng)工程，為了使演習得到預(yù)期的效果，保證演習在絕對安全的條件下進行，僅有演習預(yù)案是不夠的，必須對演習的組織工作做出全面的部署，崗位分工明確，責任落實到人。
三、部門協(xié)同作戰(zhàn)，演習保障有力。
按照公司安全工作的部署，管理部承擔此項演習工作，各部門密切配合開展此項工作。由于演習任務(wù)分工較多，責任重大，各部門積極投入到活動中來。從點火到消防報警、從引導人員疏散到人員清點、從關(guān)閉電源到搶救物資，無不體現(xiàn)了公司團結(jié)合作的集體力量。
我們知道，協(xié)同作戰(zhàn)、相互支持是演習成功的保障。經(jīng)過各個部門及全體員工的認真準備和通力協(xié)作，使本次應(yīng)急演習的成功得到了有力的保障。
我們的應(yīng)急演習工作雖然結(jié)束了，但安全生產(chǎn)責任重于泰山。為了不斷提高全所職工安全意識和應(yīng)急救援能力，以便在事故的應(yīng)急行動中，達到快速、有序、及時、有效的效果，我們將經(jīng)常性地開展應(yīng)急預(yù)案的培訓、訓練或演習工作，以提高全體員工的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì)，有效降低事故危害，減少事故損失，確保公司安全、健康、有序的發(fā)展。
消防演練的活動總結(jié)篇十
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機制，增強幼兒在遇到火險時逃生、自救能力，幼兒園接到上級安全月活動的通知，積極開展消防安全演練。20xx年11月5日上午，我園進行了消防疏散演練活動。演練中，從發(fā)生起火到幼兒全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，用時1分06秒。整個演練過程做到快速、安全、有序。
本次演練活動，幼兒園成立了以園長為總指揮，各班主任為組長的消防疏散演練領(lǐng)導小組，確立了“安全第一，確保有序；責任明確，落實細節(jié)”的演練原則。演練前，園長根據(jù)演練要求在全園召開了預(yù)備會，告知演練的時間、內(nèi)容及要求，讓各班老師明確演練要求、明白演練責任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。
演練結(jié)束后，園長對此次演練活動進行了總結(jié)：演練要幫助幼兒掌握自救方法，參加演練人員及各班幼兒必須用手帕等捂住口鼻，彎著腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區(qū)域，并及時清點和匯報人數(shù)。
此次活動的開展，讓陽光幼兒園師生接受了一次生動的消防安全教育，增強了師幼的消防意識，時刻保持警鐘長鳴，防患于未然。它既是一次切實的安全教育，又鍛煉了幼兒在危險情況下的自救自護能力。
幼兒園是人群相對密集，事故易發(fā)地點，為了培養(yǎng)幼兒逃生自救技能，確保幼兒生命安全，我園制訂了防震、消防救災(zāi)疏散演練方案”，并在近日舉行了防震、消防救災(zāi)疏散演練。總結(jié)如下：
為了確保演練活動落到實處，我園召開了應(yīng)急演練會議，部署演練工作。園長要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在幼兒中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。園長還著重強調(diào)，對于這樣的大規(guī)模的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級要層層落實，以確保這次演練活動順利進行。
在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。要求班主任教育幼兒，聽到園長的宣布后，全園師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責，到達規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。
在演練期間，校園鈴聲長鳴，演習活動開始。當信號發(fā)出后，全園幼兒在老師的指揮下，快速有序地向操場疏散，由班主任緊急集中清點人數(shù)向園長匯報，園長對演習活動進行簡要總結(jié)。園長宣布演練活動結(jié)束，請各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結(jié)。
各班的演練過程井然有序，達到了預(yù)期的效果。本次活動全園師生參加，幼兒從教室撤離到校園操場，演練按方案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動是對我園《防震、消防救災(zāi)疏散演練》的一次檢驗，不僅再次落實了學校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我園實際應(yīng)對和處置突發(fā)事件的能力，更進一步增強師生對突發(fā)事故的應(yīng)急能力，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，整個演練活動達到了預(yù)期目標。
消防演練的活動總結(jié)篇十一
根據(jù)《消防法》、《物業(yè)管理條例》等法律法規(guī)要求，為了提高園區(qū)服務(wù)企業(yè)的消防應(yīng)急能力，檢驗消防設(shè)備設(shè)施運行狀況，提高園區(qū)客戶消防意識，增強客戶在緊急情況下的應(yīng)變及自我防護能力，使每個客戶員工掌握一定的消防知識，消除火災(zāi)隱患，學習消防消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事項等，北京xxxx物業(yè)管理有限公司于20xx年11月8日下午15時，在奧北科技園20號樓舉行了20xx年度“全國消防日”消防演練。演練過程中20號樓所有客戶均派出了代表參加，物業(yè)服務(wù)中心還特別邀請了北京市消防救援總隊清河支隊彥隊長親臨演練現(xiàn)場，并對演練過程進行了觀摩及指導。
1、北京xxxx物業(yè)管理有限公司編寫“消防演練”方案，并多次同公司領(lǐng)導及消防維保公司對方案各項工作進行溝通討論，最終確定演練日期及細節(jié)工作。
2、北京xxxx物業(yè)管理有限公司及消防維保公司通過與屬地消防中隊聯(lián)系溝通，邀請消防中隊派出人員及車輛親臨現(xiàn)場對演練過程進行了觀摩及指導，檢驗園區(qū)服務(wù)企業(yè)消防應(yīng)急能力。
3、為確保園區(qū)消防設(shè)備設(shè)施正常運行，北京xxxx物業(yè)管理有限公司每年多次對消防設(shè)備設(shè)施進行檢查測試。
4、為使客戶知曉此次消防演練相關(guān)安排，北京xxxx物業(yè)管理有限公司在演練前夕，對所有客戶進行書面告知，以確保最大限度的減小對客戶正常辦公秩序的影響。
1、20xx年11月8日下午14時，北京xxxx物業(yè)管理有限公司各部門人員開始對活動現(xiàn)場進行布置，所有參演工作人員于14時30分在位于園區(qū)東南角的疏散集結(jié)地集合，由消防演練總指揮講解演練的目的及重要性，做演練前動員，并宣布演練正式開始。
2、15時整，20號樓8層南側(cè)空置區(qū)域模擬發(fā)現(xiàn)火情，現(xiàn)場確認人員、微型消防站人員均在規(guī)定時間內(nèi)到達現(xiàn)場。
3、現(xiàn)場人員模擬火情較大，演練總指揮宣布啟動消防應(yīng)急預(yù)案，中控室人員啟動消防應(yīng)急廣播、聲光報警器、正壓送風機、排煙風機、防火卷簾門、電梯迫降首層等消防設(shè)備設(shè)施，大廈參演人員開始疏散。
4、15時10分，大廈參演人員至疏散集結(jié)地，疏散完畢。物業(yè)服務(wù)中心人員馬上對啟動的消防設(shè)備設(shè)施進行恢復，盡量減小對客戶正常辦公秩序的影響。微型消防站人員于20號樓前進行消防水噴射演練。
5、15時15分，疏散集結(jié)地開始發(fā)放消防宣傳材料，微型消防站人員進行滅火器實操演練，并邀請客戶方參演人員進行實操體驗，使參加消防演練的人員有從理論到感官和實操的體驗過程。
6、15時25分，參演人員參觀消防車及消防救援設(shè)備。
7、15時35分，北京市消防救援總隊清河支隊彥隊長對演習進行點評。
8、15時45分，北京市消防救援總隊清河支隊彥隊長對微型消防站人員進行單人消防設(shè)備培訓。
9、16時，消防演練結(jié)束。
消防演練是消防安全的主要宣傳形式之一，通過本次演練，對園區(qū)消防安全保障團隊的練兵起到了重要作用，也使客戶通過親身參與的方式，提升面對火災(zāi)情況的緊急疏散和安全自救能力，從而整體提升園區(qū)的消防應(yīng)急反應(yīng)能力。同時也對園區(qū)消防設(shè)備設(shè)施進行了公開檢驗。本次演練得到參演人員的好評，也得到了北京市消防救援總隊清河支隊彥隊長的肯定。
消防演練的活動總結(jié)篇十二
消防演習安排周密，全廠管理人員和員工都很重視。全體員工各就各位，各司其職，認真負責，確保演習萬無一失。
通過這次消防演習，為應(yīng)急人員提供了實踐模擬訓練，使他們熟悉了必要的應(yīng)急操作，進一步增強了防范意識和應(yīng)急逃生自救能力，為真正的事故應(yīng)急行動提供了寶貴的經(jīng)驗保障。
此類演練不僅為我公司積累了經(jīng)驗，也為許多應(yīng)急預(yù)案的實際操作提供了參考。
演練結(jié)束后，經(jīng)過認真總結(jié)，才能達到演練的目的。從總結(jié)來看，每個鍛煉者都可以得到再次學習和提高的目的。對于指揮員和管理者來說，通過演練的總結(jié)，可以找出應(yīng)急預(yù)案中存在的問題，找出改進措施，將預(yù)案提高到一個新的水平。所以演練后的總結(jié)是演練不可缺少的一部分。讓我們對這次消防演習做一個全面的總結(jié)。
從演習規(guī)劃、前期準備、組織實施到正式演習，公司領(lǐng)導對應(yīng)急預(yù)案的演習工作給予了極大的關(guān)心、支持和幫助。
總之，這次演練的成功，完全歸功于公司領(lǐng)導的高度重視和大力支持。由此，充分說明我公司領(lǐng)導的安全意識很強，真正把安全工作落到了實處。
策劃演練計劃是演練成敗的關(guān)鍵，策劃演練計劃的首要前提是明確演練目的?！吨卮笸话l(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》和《滅火和疏散應(yīng)急預(yù)案》作為實施依據(jù)，充分發(fā)揮其指導作用，并從安全工作的實際情況出發(fā)，確定本次預(yù)案演練的主要任務(wù)是開展火災(zāi)事故應(yīng)急演練。其主要目的是驗證應(yīng)急預(yù)案的可行性；發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案存在的問題和不足，及時改進；使應(yīng)急人員熟悉各種應(yīng)急操作和整個應(yīng)急行動程序，增強熟練程度和信心。
通過演習前期的廣泛宣傳和培訓，全公司員工可以了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應(yīng)急措施、如何報警和如何安全疏散人員等基本操作，熟悉應(yīng)急演習的程序和要求，了解所有危險和預(yù)防措施的可能性，以便每個人都能得到鍛煉，知道發(fā)生事故時該做什么、該做什么和該怎么做。從而提高全公司員工的安全意識和素質(zhì)，高效、高效地完成應(yīng)急行動。
消防演習于6月10日正式舉行。所有參加演習的人員于上午9:30準時集合在指定地點，消防演習地點選在公司東車間，涉及工廠各部門和人員。為了在這次消防演習中培訓更多的人，我們在車間設(shè)計了一個火災(zāi)場景。
演習領(lǐng)導小組全體成員和全體工作人員10點準時到位，消防演習正式開始。
10點45分，所有緊急疏散人員和車間工作人員將聚集在綜合樓外。演習領(lǐng)導總指揮同志宣布消防演習結(jié)束。
1.這次消防演習的實際參與者人數(shù)是80人。其中應(yīng)急演練9次，演練領(lǐng)導小組成員及工作人員10人。
2.消防演習開始后5分鐘內(nèi)，車間所有人員都已撤離并撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。生產(chǎn)區(qū)的所有人員都可以按照緊急疏散方法進行疏散。
3.在報警和緊急疏散的消防演習全過程中，消防行動組做到了。綜上所述，消防演練緊張有序，應(yīng)急環(huán)境現(xiàn)實，安全保障工作到位，演練達到預(yù)期效果，最終取得圓滿成功。
應(yīng)急演習是在模擬事故的條件下實施的，是接近實際訓練、檢驗訓練效果的手段。也是檢查應(yīng)急準備是否徹底的重要方法，是評價應(yīng)急預(yù)案準確性的關(guān)鍵措施。所以，縱觀消防演練的整個過程，我們確實發(fā)現(xiàn)有很多不足之處，需要我們學習和不斷改進和提高。主要問題總結(jié)如下：
1.在報警和緊急疏散過程中，有些人仍然不熟悉報警程序和緊急疏散方法，應(yīng)用不熟練；
2.根據(jù)上級對消防演習的要求，通知員工演習日期、時間和地點。但由于演練期間工作人員提前到達，演練真實性大打折扣。
3.應(yīng)急演習指揮過程中，溝通規(guī)劃不到位，導致工作組與總部溝通不暢。
上述問題主要存在于演練的組織和實施中，這使我們能夠積累演練的經(jīng)驗，為我院今后許多應(yīng)急預(yù)案的實際操作提供參考。
總之，公司在20__年舉辦的第一次消防應(yīng)急演習，按照事先精心策劃的演習計劃順利完成，從而達到了本次應(yīng)急演習的目的。這證明火災(zāi)報警和人員緊急疏散程序在我們的應(yīng)急計劃中是可行的。通過應(yīng)急演習，全公司員工熟悉了必要的應(yīng)急操作，進一步增強了防范意識和在緊急情況下逃生自救的能力。
消防演練的活動總結(jié)篇十三
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機制，增強學生在遇到火險時逃生、自救能力，20xx年9月4日下午第二節(jié)課，我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中，從火焰出現(xiàn)到學生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時2分半鐘。整個演練過程做到緊張、快速、有序、安全。
這次演練活動的成功，與學校領(lǐng)導對疏散演練活動進行周密部署，與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。
1、為進行這次演練活動，學校成立了以吳怡校長為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導小組，確立了“安全第一，確保有序；責任明確，落實細節(jié)”的演練原則。
3、8月24日下午，學校把《演練預(yù)案》和《消防安全崗位責任制》向全體教職工學習。并把演練預(yù)案印發(fā)到各領(lǐng)導小組組長手中，讓各小組長明白演練細節(jié)，明白自身責任；同時，還根據(jù)老師對演練工作的一些提議，進一步完善演練方案，力求做到盡善盡美。
4、8月31日下午組織老師進行了使用滅火器的演練，讓每一位老師都懂得使用滅火器，能夠在任何危急的情況下都能夠把被動變?yōu)橹鲃印?BR> 5、9月1日上午，再次組織教師學習《紅華中心學校消防安全應(yīng)急預(yù)案》，讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。
6、9月4日早上，利用早操時間組織學生按照演練疏散路線進行路線彩排。
7、9月4日下午第二節(jié)課，消防組在安全的情況下，在教學大樓上制造火情，隨后向總指揮報告，校長接到報告后命令啟動演練預(yù)案并拉響了火警報警聲。隨著命令，消防組的成員拿著滅火器趕向起火點，空課的老師趕到樓道轉(zhuǎn)彎處維持學生疏散秩序，當班的老師帶領(lǐng)各班學生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃生”，救護組的成員也到位待命。
各個班級撤離到安全區(qū)域后向副總指揮報告人數(shù)，發(fā)現(xiàn)人數(shù)缺少的副總指揮馬上下令疏散組的的成員進行搜查營救工作。從火焰出現(xiàn)——火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時4分半鐘（其中疏散組搜查營救了被困的兩名學生用了2分多種）。整個演練過程做到緊張、快速、有序、安全。
8、演練結(jié)束后，學校領(lǐng)導針對這次演練的過程優(yōu)點和不足作了總結(jié)，并要求各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。
這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。同時增強了我校師生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力！
消防演練的活動總結(jié)篇十四
在我國，11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前后，正值風干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部在一些省市進行“119”消防活動的基礎(chǔ)上，于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國消防日。
本次活動旨在深入推動我校消防宣傳工作，提高全校防控火災(zāi)的能力，進一步推動消防工作進程，有效預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生。
20xx年11月9日
操場
1、各班班主任做“關(guān)注消防·生命至上”主題班會
2、消防技能展示
消防器械使用講解與演示
3、消防趣味競賽
手持滅火器50米接力
本項目同時兩組進行，最后一名隊員將終點處的火盆中的火撲滅為結(jié)束，用時少的一方獲勝。
4、模擬救援被困人員
本項目各代表隊依次參加，每只參賽隊伍選出3名隊員，一名同學作為傷員在被救位置等待，3名隊員相互幫助穿越設(shè)置的障礙，到達傷員位置營救被困傷員到達指定地點，用時少的一方獲勝。
消防演練的活動總結(jié)篇十五
為進一步強化應(yīng)急預(yù)案保障措施的落實，增強消防安全意識，提高應(yīng)急處置能力。近日，嘉善商務(wù)住宅物業(yè)板塊英國風情嘉園項目開展20xx年度消防暨應(yīng)急救援演練活動。
本次演練共分為5個環(huán)節(jié)，分別為：傷員包扎展示及講解、擔架制作展示及講解、心肺復蘇操作及講解、消防器材（滅火器）檢查、使用知識講解、現(xiàn)場嘉賓體驗滅火器的使用。
演練現(xiàn)場，嘉善商務(wù)應(yīng)急救援隊成員以實際動手操作的形式，為大家講解手臂受傷以及頭部受傷的簡易包扎方式。
隨后，向觀摩人員展示并講解用繩子、衣服兩種材質(zhì)制作擔架，同時與黃田壩街道辦事處消防中心人員為業(yè)主演示如何運送傷員轉(zhuǎn)移至安全地帶。
心肺復蘇操作環(huán)節(jié)，從胸外心臟按壓、人工呼吸兩個部分，講解了救助過程中需要注意的問題和經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤，最后教大家判斷心臟復蘇的有效特征。
滅火姿勢要正確，隔絕火源保安全。黃田壩街道辦事處消防服務(wù)中心的消防人員對滅火器的正確使用方法做了詳細介紹和演示，業(yè)主代表等現(xiàn)場體驗滅火器的使用方式，將防火意識和救火安全深入人心。
安全是一種責任，為己、為家、為他人。此次演練活動進一步完善了應(yīng)急管理機制，提高了員工處置突發(fā)事件的能力，增強了群眾救援、滅火的實戰(zhàn)經(jīng)驗和應(yīng)急能力，為社區(qū)消防安全奠定了扎實基礎(chǔ)。