了解天文知識的重要性，對我們擴展視野、培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)都有很大幫助。寫一篇完美的總結(jié)需要我們用一顆客觀公正的心態(tài)對待過去的經(jīng)歷。下面是成功人士總結(jié)的職業(yè)生涯規(guī)劃經(jīng)驗，一起來學(xué)習(xí)一下吧。
大學(xué)活動策劃案活動篇一
本次迎新晚會是由校團委主辦，并且進行組織策劃的文藝晚會。
自________大學(xué)校團委成立以來，它就是一支有著極強凝聚力的學(xué)生隊伍，工作能力突出，曾成功組織舉辦了許多大型校園活動。本次迎新晚會我們?nèi)詫⒊浞职l(fā)揮校團委的優(yōu)勢，團結(jié)合作、共同努力，攜手辦出一臺有大藝團特色的迎新晚會。
時光飛逝，一年又過去了，而今，校團委這片活躍的土壤上又迎來了新一屆的青年，他們洋溢著年輕的活力、散發(fā)著蓬勃的朝氣、充滿著狂熱的激情，他們才藝出眾，能歌善舞，懷遠大的志向加入到校團委這個團結(jié)友愛的大家庭。為此，校團委計劃通過舉辦迎新文藝晚會，師生共聚一堂，歡迎新成員的到來，向大一新生展現(xiàn)校團委最熱情活潑的一面，為他們的大學(xué)生活開啟一片嶄新的樂章。我們還將利用這次迎新晚會發(fā)掘校團委的各類人才，使他們的特長能得到更好的培養(yǎng)。同時，以文藝活動的形式豐富大家的課余生活，提供一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺。
本次迎新晚會的主題是“春華秋實”?！叭A”即是“花”，春天開花，秋天結(jié)果。一方面，用春天來比喻大一新生大學(xué)生活的開始，通過這次迎新晚會，來激勵同學(xué)們邁好新生活的第一步，告訴他們春華秋實，汗水凝成收獲。另一方面，用“春華秋實”來鞭策我們校團委以后更要努力的工作?；厥走^去的一年，我們感到無比的欣慰。即將過去的____年，是很有意義的一年，是勵精圖治的一年，更是整個校團委輝煌的一年！
全校各部的節(jié)目不限，形式不限，內(nèi)容積極向上，主題鮮明。具體的節(jié)目編排由各部部長、副部長負責(zé)組織，節(jié)目先經(jīng)過策劃組預(yù)審再進行審核和培訓(xùn)。最后由校團委團委會進行審查，合格的節(jié)目方可在迎新晚會上演出。節(jié)目演出次序由晚會策劃組作出具體安排。
地點：________________。
時間：____年____月____日。
1、節(jié)目編排：____年____月____日~~____年____月____日。
2、選拔主持人：____年____月____日~~____年____月____日。
3、節(jié)目預(yù)審：____年____月____日~~____年____月____日。
4、最后審核：____年____月____日~~____年____月____日。
5、最后審核后盡快做好彩排前的工作安排和各種宣傳活動及對演員的要求。
6、正式演出。晚會結(jié)束后整理出演出報告。
1、節(jié)目編排負責(zé)人：校團委團支部組織成立迎新晚會活動策劃小組（各部根據(jù)相關(guān)職能負責(zé)相關(guān)節(jié)目的編排，并要保證節(jié)目的高質(zhì)量）。
2、音樂制作：器樂部負責(zé)。
3、主持人選拔：由主持人部擇優(yōu)選拔氣質(zhì)佳，表達能力、組織能力、應(yīng)變能力和責(zé)任心都強的成員。主持人數(shù)量在4個左右，組成風(fēng)格和組成方式不限。主持人用語必須經(jīng)過審查。
4、晚會宣傳：系宣傳策劃部（要求宣傳策劃部和其他各部密切聯(lián)系，合作完成）。
5、舞臺及會場布置：由藝術(shù)部負責(zé)，辦公室進行協(xié)調(diào)。（協(xié)作做好晚會的后勤保障工作。會場布置人員須參加一切有關(guān)晚會的服務(wù)性工作）。
6、晚會攝影：宣傳部負責(zé)（要求控制當晚拍攝的內(nèi)容、方式，晚會現(xiàn)場的整個過程不漏拍，拍攝角度多樣）。
7、后勤及晚會物資管理：____________________（話筒、催場、道具、碟片、配樂、音響等等）。
8、晚會結(jié)束后會場的清理：__________________（注：學(xué)生會所有部門盡一切可能支持晚會工作）。
1、本次晚會舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀守法，內(nèi)容要健康向上，主題鮮明。
2、參與者必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮，嚴密組織，分工協(xié)作，精心實施。
3、本次活動要求組織者和參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持，保障晚會各環(huán)節(jié)順利完成。
4、各晚會籌備組成員應(yīng)認真對待自己所承擔(dān)的每一項任務(wù)，耐心處理面臨的工作，協(xié)助晚會籌備組其他部門的工作，主動幫助他們完成應(yīng)該負責(zé)的項目。
5、如果活動中出現(xiàn)各種個人不能解決的突發(fā)性問題，請及時活動負責(zé)人。
大學(xué)活動策劃案活動篇二
活動地點：東莞市科學(xué)技術(shù)博物館
活動內(nèi)容：參觀東莞市科學(xué)技術(shù)博物館的展廳、ima_球幕影院
活動意義：東莞市科學(xué)技術(shù)博物館是東莞20年來經(jīng)濟、科技發(fā)展的一個縮影。館內(nèi)的科技展廳更是制造業(yè)名城的縮影。當前，現(xiàn)代制造業(yè)名城東莞進入了經(jīng)濟社會雙轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時期，實施科技東莞工程，建設(shè)創(chuàng)新型城市是加快雙轉(zhuǎn)型的重大舉措。參觀東莞市科學(xué)技術(shù)博物館不僅能讓同學(xué)們更好地了解科技發(fā)展的日新月異，更能讓大家對改革開放以來，東莞在科技、經(jīng)濟上的進步有一個更深的認識。
活動任務(wù)分配：
1分組：按團日活動討論小組分組;
2申請科技館免費門票：班長負責(zé)與科技館溝通;
3向系
團總支借團旗、團徽：鄧宇亮負責(zé)申報;
4租校車:副班長負責(zé)洽談、溝通。
預(yù)算: 往返車費&球幕影院門票： rmb 600.0
大學(xué)活動策劃案活動篇三
群眾甲乙丙丁。
1）21人分南北2大組，進行角逐。各組員獨立完成！
2）21人一人一套廚具，材料，調(diào)味品自備！
3）時間1個小時！制作一份主食！時間用光為止！
甲乙丙丁的票數(shù)為唯一晉級依據(jù)！1—21號，沒位選手每人一個投票箱,進行投票！依據(jù)票數(shù)，選出前15位，參加下一環(huán)節(jié)！
淘汰者一人一個筆記本，晉級者不頒發(fā)獎項。
大學(xué)活動策劃案活動篇四
6.13晚上第三節(jié)下課后。
4#116。
116寢室全體室員。
促進116感情，珍惜蘭花湖歲月。
1物品準備：電飯煲一個，
刀一把(彭彭和淑菲)，
飯盒四個(到吃的時候?qū)嶋H就是四個飯盒的`蓋子，因為飯盒全裝菜了)，
筷子四副(呵呵，全是從食堂順手牽羊的。。)。
廢報紙數(shù)張。
純凈水紙巾洗潔精電腦(拿來聽歌和看電影)垃圾袋簡易菜板(最后就是在一個干凈的保鮮袋上解決的，呵呵，在我們買菜的時候在永輝有順手牽羊了，這里也表示哈感謝嘛。。)。
6.12下午兩節(jié)課之后回來做大掃除，但最后到現(xiàn)在我們寢室都還沒有做大掃除，哎。真的是懶喲。
(因為是策劃書，當然想象的和現(xiàn)實是有差別的哈)。
2菜品準備鍋底火腿腸脆皮腸蟹肉bang(最受歡迎的)苕皮。
黃瓜(買啦真的很大一根)生菜蘑菇。
藕冬瓜土豆金針菇豆皮筍子(呵呵呵呵呵呵，這一排的菜由于種種原因，特別是因為此次為實驗階段，所以就沒買，但是想像一把還是可以的啥。。。
(再次申明，由于是策劃書，所以和現(xiàn)實真的是有差別的哈)。
3人員準備飛飛----大廚。
彭彭-----協(xié)廚。
娟娟---服務(wù)員。
嬌嬌----室長(主要負責(zé)吃，其實我還是做了很多事的。。。解釋哈)。
16.13上午8：30在校門口集合前往永輝超市(在這里要批評娟和飛，那動作也太慢啦哈，下次注意哈，要記住室長的話。。)。
2菜買回里視情況看什么時候開始弄菜，下午三節(jié)課下課后回寢室集合(說一句，下午由于彭要開會，就沒有回來到，晚上切菜的是我哈。。。呵呵。邀哈小功嘛)。
3飛飛下課回來就弄鍋底，因為似乎就只有她有經(jīng)驗。
4我和彭下去接開水，我哈拉一盤，我一直把那么大一瓶水拿到打水那里去，因為我覺得不能浪費那么打拼水。關(guān)鍵是到啦那里彭說那個水要不得，要倒了。我頓時就傷心啦，無語啦，一只烏鴉飛過。。)。
5弄完后，那就是該干嘛干嘛啦。。。。呵呵其實就是可以吃啦啥。
：人均20。多不退少補。
(以上是我們不知在那晚上在凌晨一點鐘想的呀，當然是由勤快的我執(zhí)筆的喲)。
大學(xué)活動策劃案活動篇五
一、活動前言：
當代大學(xué)生熱情洋溢，對所有事物都飽含熱情。比賽、聯(lián)誼和聚會等活動總是很受同學(xué)們的歡迎。通過策劃舉辦這類活動，可以增長大家的知識，豐富同學(xué)們的`社會見識，也可以增進同學(xué)之間的交流。
二、活動背景：
作為當代大學(xué)生，面對忙碌的學(xué)業(yè)，也要適時放松一下自己。經(jīng)過同學(xué)們和輔導(dǎo)員的商量后決定于本周日舉行燒烤聚會，地點定在市文峰公園。通過此類活動可以增進同學(xué)之間的交流，豐富班級文化。
三、活動目的：
放松自我，增進同學(xué)之間的交流。
電子3091全體學(xué)生。
五、活動時間：
10月28日。
六、需配備的物料及預(yù)算費用1、食物：雞翅膀3個/人、香腸5條/人、肉丸子(豬肉、牛肉)10個/人、紅薯1條/人，是否要加羊肉串或者其它食物再定;預(yù)算15元/人。（大學(xué)生秋游活動策劃書）。
3、用具：一次性碗、杯子、手套、筷子(竹簽)和燒烤刷、紙巾、燒烤紙;預(yù)算費用為2.5元/人。
4、飲料：可口可樂、礦泉水(桶裝);預(yù)算費用為2元/人。
5、燒烤爐60元/個，一個燒烤爐有8套燒烤叉，平均每人7.5元;。
預(yù)收費用定為每人35元。多余部分記帳。
七、活動內(nèi)容：
2、2：30，分開二組在燒烤場二個路口接待其它同學(xué)及領(lǐng)導(dǎo);。
3、3：30燒烤。
4、4：30進行游戲環(huán)節(jié)，游戲內(nèi)容有：搶凳子、單腳抓人、軍營生活等。
5、5：30各回各家、各找各媽。
八、注意事項。
注意安全，防止燒傷燙傷。
大學(xué)活動策劃案活動篇六
大家一起來，我要我精彩。
我的青春，xx的大一。
培養(yǎng)班級同學(xué)的創(chuàng)新和協(xié)作的能力，提高班集體凝聚力及積極性，增進班級間的友誼，豐富大家的課余生活。
xx年4月日活動地點：待定。
某某班級班委會。
我愛競賽網(wǎng)。
參賽者上臺放映自己的作品，并加以講說，以表達自己要表達的主題。
1、參加比賽的同學(xué)給各班組織委員報名，并準備自己的作品，大約有一星期的準備時間。
2、作品要求。作品限制在ppt，網(wǎng)頁，動畫，flash,主題與活動主題有關(guān)，作品必須作者原創(chuàng)，可以團隊合作（不超過3人）。
3、比賽限時3分鐘，3分鐘內(nèi)可以講述心得……超過分鐘，將被扣分。
4、比賽有一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，特殊獎5名，參與獎參加者人人一份。
副班長負責(zé)協(xié)助班長工作，找好評委，主持人。
科技競賽委員策劃活動，協(xié)助活動展開。
宣傳委員負責(zé)宣傳活動，鼓勵同學(xué)們積極參加。
節(jié)目主持人，負責(zé)主持活動，調(diào)動氣氛。
生活委員負責(zé)獎品的購買，經(jīng)費的預(yù)算和收集。
組織委員負責(zé)收集作品及作品匯總。
文娛委員負責(zé)照相記錄，以及場地的布置。
數(shù)碼相機、2臺筆記本、主持人解說（自備）等。
1、組織委員將收集的作品提前備份一份，以免數(shù)據(jù)丟失。
2、以防場地多媒體設(shè)施出現(xiàn)問題，負責(zé)人帶兩臺筆記本以備不時只需。
科技競賽委員策劃好活動；
宣傳委員開始在各班進行宣傳；
參賽者報名參加，開始制作作品；
負責(zé)人申請場地；作品完成后，交給各班的組織委員；
組織委員將作品匯總并備份，交給活動負責(zé)人；
負責(zé)人看情況是否進行初步篩選；生活委員提前買好獎品；
文娛委員在比賽前布置好場地；
比賽開始，評委入場，參賽者入場，觀眾入場；
主持人主持活動，活動開始；
參賽者上臺放映自己的作品；
評委打分；
評委評出獲獎?wù)撸?BR> 生活委員在各班發(fā)布獎品；
1、藝術(shù)性：造型色彩全面，畫面意境佳。——占35%。
2、創(chuàng)意性：出眾的想象力，引起觀者心靈共鳴。——占40%。
3、技術(shù)性：使用動作路徑等技術(shù)技巧?！?5%。
大學(xué)活動策劃案活動篇七
活動背景：
春暖花開，正是同學(xué)們踏青春游的好時節(jié)，班委會舉辦此次農(nóng)家樂活動，為豐富同學(xué)們的課余生活，加強班級同學(xué)之間的聯(lián)系，增進同學(xué)之間的感情，促使我們xx級樹臨一班這個新集體能盡快成為一個具有凝聚力的團結(jié)的大家庭。
活動目的：20xx年伊始，春意盎然，正是踏青春游的好時節(jié)。通過本次農(nóng)家樂活動，在領(lǐng)略優(yōu)美的景色的同時，促進本班同學(xué)間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活，陶冶情操。同時。這既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強同學(xué)們的集體意識。
活動地點：王家灣的農(nóng)家樂
活動對象：09級樹臨一班全體同學(xué)（分組等抓鬮后確定）
活動流程:
1.4月8日，全班59人分為5個小組，每個小組成員12（11）人，由班上同學(xué)已抓鬮的形式確定小組成員，抓鬮的同時負責(zé)人把進場費收好，（魏鐵容負責(zé)男生那邊，鐘楊，沈慧負責(zé)女生這邊）并選出小組長，這樣更好的讓班上的同學(xué)有更多的機會交流，小組長寫好成員名單交至沈慧處。
2.去農(nóng)家樂前的買菜各項準備，由小組長與小組成員商量分工合作，由小組長負責(zé)組織，分工合作。各隊各派一班干部負責(zé)帶隊。
3.20xx 年04月10號早上8：00全體參與活動成員在校門口集合，由班長清點人數(shù)，并帶隊乘913去農(nóng)家樂活動場所所在地，到達活動地點再次由班長清點人數(shù)，以確定無人掉隊。
4.上午時間：全體成員以小組為單位，分工合作進行，做飯前準備活動：洗菜，洗碗，生火，切菜等一切就緒后，開始炒菜，在餐桌上大家可以相互交流，聊天，學(xué)習(xí)，工作生活有關(guān)話題，促進班上同學(xué)與同學(xué)之間的相互了解。
5.下午時間：先由班干部組織進行一些集體活動的小游戲，如貼膏藥等。大家圍成一個圈在一起玩有意義的活動。吃東西。在集體活動結(jié)束后，同學(xué)們可由自己意愿選擇活動項目：臺球，乒乓球，羽毛球，ktv等。
6.下午5：00由班長帶隊坐913路返校，上車前清點人數(shù)到校后，以確保所有參與活動的同學(xué)全部返校。
活動經(jīng)費：每個小組由班里分發(fā)60塊錢用于買菜，買水果及飲料，若經(jīng)費超出60元有組員自己平攤，每個同學(xué)各自負責(zé)場地費5元和來回車費。班干部用100元買公共用品：油，辣椒粉，杯子等。
合計需用班費400元。
注意事項：1活動過程中由班干部與小組長共同負責(zé)參與活動同學(xué)的紀律問題和安全問題，尤其在做飯過程中預(yù)防燒傷燙傷。
2.活動期間，如有要離開的同學(xué)，應(yīng)向班長和副班長說明情況，并保持手機暢通，以便隨時能聯(lián)系到離開的同學(xué)。
樹臨一班
大學(xué)活動策劃案活動篇八
為了讓我校大學(xué)生了解面試流程，掌握面試技巧、面試禮儀等常識，提高快速表達自己優(yōu)勢的能力和技巧，體驗面試pk賽帶來的心理挑戰(zhàn)，備戰(zhàn)就業(yè)求職面試，促進順利就業(yè)。
海南大學(xué)法學(xué)院法律職業(yè)發(fā)展協(xié)會。
海南大學(xué)法學(xué)院全體學(xué)生，名額限定30人。
李昌郁。
蔣旖旎。
報名時間：11月12日至17日中午12點。
海選時間：11月19日（周二）晚上7點。
培訓(xùn)時間：11月20日（周三）晚上7點30。
比賽時間：11月21日（周四）晚上7點至10點。
比賽地點：社科樓一樓報告廳。
（一）海選規(guī)則。
1、工作人員賽前統(tǒng)計參賽人數(shù)，若參賽人數(shù)大于30人，則設(shè)置海選環(huán)節(jié)。所有參賽選手必須參加，不參加者視為棄權(quán)。
2、參賽選手提前20分鐘入場，抽取參賽順序；每位選手提前2分鐘抽取面試題目，由評審團打分，取前30名進入面試挑戰(zhàn)pk賽。
3、海選具體規(guī)則與面試挑戰(zhàn)pk賽規(guī)則相同。
（二）面試挑戰(zhàn)pk賽規(guī)則。
1、得票規(guī)則：各選手得票由全部團隊成員票數(shù)和評審團票數(shù)組成，全部團隊成員票由未上臺pk的25位選手投票構(gòu)成，評審團票由7位評委組成。
2、投票方式：以無記名投票方式計分，上臺參加pk的選手不參加投票，隊員和評委1人1票，選手最高得票為32票。
3、比賽開始，團隊成員進行隊內(nèi)自我介紹，每人1分鐘，共計5分鐘；
4、最佳團隊票：團隊得票數(shù)由團隊展示分和團隊經(jīng)驗總結(jié)分享分組成，評審團進行投票打分。選手賽前20分鐘入場，通過抽簽方式組成五人一組的比賽團隊，選出隊長、命團隊名及口號；團隊展示環(huán)節(jié)，限時3分鐘，由評審團投票打分；第3輪pk結(jié)束后，進入團隊總結(jié)分享，由隊長組織隊內(nèi)分享總結(jié)經(jīng)驗，限時3分鐘，由隊長上臺向大家分享總結(jié)經(jīng)驗限時90秒。
5、pk規(guī)則：每輪pk前由工作人員抽取職業(yè)卡片一張，職業(yè)素養(yǎng)或能力卡片一張（職業(yè)素養(yǎng)可以與職業(yè)相關(guān)也可以不相關(guān)）；各團隊每輪派選1位選手參加pk，共5輪；隊內(nèi)準備2分鐘；由5位選手現(xiàn)場抽簽決定展示順序，向大家證明自己最具有優(yōu)勢、最能勝任該職業(yè)或崗位，限時2分鐘；得票（得分）相同的，再次進行pk；以此類推。
6、每輪得票（得分）最高者為獲勝者，獲得pk王決賽資格。
拓展部：活動前撰寫活動策劃；申請比賽場地；制作比賽卡片；
聯(lián)絡(luò)部：聯(lián)系贊助及主持人，協(xié)助其他部門工作；
宣傳部：活動前期制作宣傳單、宣傳海報及橫幅；聯(lián)系各班班長、團支書進行班級宣傳；制作賽制ppt；活動后撰寫活動新聞稿及后期活動記錄整理工作。
pk王（一等獎）1名：獎金200+證書+書籍。
二等獎2名：獎金100+證書+書籍。
三等獎2名：獎金50+證書+書籍。
最佳團隊獎1名：團隊成員每人1本面試書籍+1本證書。
大學(xué)活動策劃案活動篇九
廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院讀者協(xié)會
中華文化歷史悠久，博大精深，而剪紙作為民間藝術(shù)的精粹更是為中華文明添上濃墨重彩的一筆。作為當代大學(xué)生，我們有義務(wù)了解剪紙藝術(shù)，有責(zé)任將其傳承下去。
隨著素質(zhì)教育的不斷深入，學(xué)校提供給學(xué)生的發(fā)揮空間也越來越多樣化，特色教育、學(xué)生組織、社團活動、興趣小組等學(xué)校在盡己所能的為學(xué)生做好服務(wù)，從而提高學(xué)生的鑒賞力、審美力和表現(xiàn)力。為響應(yīng)學(xué)院的號召，讀者協(xié)會將在五月舉辦一場以樂現(xiàn)代剪紙藝術(shù)展覽，以豐富同學(xué)們的業(yè)余生活。
1、以弘揚剪紙藝術(shù)，傳承、發(fā)展、保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)民間藝術(shù)為宗旨，讓中國傳統(tǒng)民間藝術(shù)走入校園。
2、培養(yǎng)當代大學(xué)生對剪紙的興趣和愛好，同時給剪紙愛好者提供一個鑒賞交流平臺。
3、展示中華剪紙藝術(shù)，吸引更多的人去學(xué)習(xí)、了解紙藝的魅力，消除同學(xué)們對剪紙藝術(shù)的片面理解。
以樂現(xiàn)代剪紙藝術(shù)作品展
1、活動時間：
布展時間：xx年5月18日
展覽時間：xx年5月19至25日
撤展時間：xx年5月25日
2、活動地點：
3、活動對象：
廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院全體師生
1、前期準備（5月）
時間
內(nèi)容
備注
負責(zé)人
10日
策劃書
策劃書1份，須交由指導(dǎo)老師審查
宣傳部
10日
海報4張
海報4張，南中北各一張，圖書館門前張貼一張
宣傳部
11日
贊助
外聯(lián)部
聯(lián)系支持方，展覽作品的清點
作品數(shù)量、運輸方式、確定支持方本人當天是否能到場
外聯(lián)部
活動紀念品
內(nèi)務(wù)部
17日
物資準備（海報、剪紙作品、展板、桌子、透明膠帶、剪刀）
宣傳部負責(zé)海報、膠帶、剪刀，內(nèi)務(wù)部負責(zé)展板（包括位置擺放）和桌子
大學(xué)活動策劃案活動篇十
愛校、感恩、奉獻
通過師生互動，讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖，升華對母校的情感，帶著眷戀，投入新生活。
20xx年x月x月。
全體師生
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xx
副組長：xx
2、工作小組
組長：xx
副組長：xxx
成員：xxx各班班主任
動員、組織由xx、xx、各班班主任負責(zé)
宣傳報道由xx、xx負責(zé)
照相、攝像由xx、xx、xx負責(zé)
材料收集整理由xx負責(zé)
活動一：我們的故事————畢業(yè)班級風(fēng)采展
畢業(yè)班級風(fēng)采展。風(fēng)采展旨在展示20xx屆畢業(yè)生文明、愛校、樂群的良好形象及畢業(yè)生班級青春揮揚、團結(jié)奮進的優(yōu)良風(fēng)采，以簡介對畢業(yè)班級三成長歷程的展出，以圖片再現(xiàn)畢業(yè)生活的精彩瞬間，營造和諧校園、和諧班級的文明氛圍，以真實的班級經(jīng)歷為在校生做出榜樣與示范。完成時間6月1030日。
活動二：成長記憶畢業(yè)微語征集
鼓勵畢業(yè)生敞開心扉，抒發(fā)對高中生活的感言，對人生的感悟，表達對學(xué)校的真摯感情和美好祝福。形式、體裁不限，可以是一段話、一首詩、一篇短文或一組圖片。營造出濃厚的畢業(yè)氛圍，抒發(fā)畢業(yè)心情，增進畢業(yè)生對母校的感情。
完成時間3月31日—4月20日
活動三：飲水思源————給最喜愛的老師寫留言卡
在高中的歲月里，每個人點滴的進步與成長都凝聚了每位老師的心血與教誨。在畢業(yè)之際，通過留言卡以獨特的創(chuàng)意和形式為自己的授課老師表達由衷的謝意與感激，記住老師對自己的諄諄教誨。5月下旬完成。
活動四：手留余香———————寫給下一屆入住學(xué)生的信
以宿舍為單位，采取寫信的方式組織畢業(yè)生對即將入住自己宿舍的學(xué)弟學(xué)妹留下贈言。通過畢業(yè)生對學(xué)習(xí)生活的總結(jié)來教育引導(dǎo)低年級學(xué)生。信件主題要求積極、健康、向上、真實。信件的內(nèi)容包括：高中三年的學(xué)習(xí)規(guī)劃，成功的學(xué)習(xí)方法及教訓(xùn)；畢業(yè)時最想對學(xué)弟學(xué)妹說的話，感悟、寄語等。信件書寫方式可以電腦打印，也可以手寫，必須有該宿舍成員簽名。5月中旬完成，最后貼在各寢室內(nèi)在6月10完成。
活動五：展望未來，迎接挑戰(zhàn)為高三學(xué)子送祝福
6月3—4日完成，在食堂門口的兩塊展板上，匯集教師、學(xué)弟、學(xué)妹們的深深祝福。
活動六：雁過留痕畢業(yè)生捐贈舊書
各班級要高度重視畢業(yè)季系列活動，加強組織領(lǐng)導(dǎo)與活動宣傳，精心策劃，創(chuàng)新形式，將愛心、感恩教育與畢業(yè)生文明離校教育活動有機結(jié)合起來，加強人文關(guān)懷，確保各項活動豐富多彩、健康高雅、文明有序，充分展示我校畢業(yè)生優(yōu)秀品質(zhì)和良好精神風(fēng)貌，增強畢業(yè)生知校愛校的情感，營造溫馨向上的畢業(yè)氛圍，使每一位畢業(yè)生在滿懷深情惜別母校的同時，充滿希望地走向更加廣闊的天地。
大學(xué)活動策劃案活動篇十一
為豐富我校大學(xué)生校園文化生活，構(gòu)建人人關(guān)注心理健康的良好氛圍，加深大學(xué)生對心理知識的理解，增強心理受挫能力，在自覺維護自身的心理健康的同時，樹立關(guān)愛他人心理健康的意識，在我校第十六屆“5.25”心理健康教育系列活動中，心理健康教育中心將面向全校同學(xué)開展心理健康知識競賽活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
呵護心靈、健康成長
決賽時間：5月14日（星期二）下午15:00
圖書館三樓多功能會議廳
1、3月26日之前心理健康教育中心將“工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生心理知識競賽題庫”電子文檔資料發(fā)至各系，請各系做好宣傳工作。
2、3月26日——4月9日由各系自行組織學(xué)習(xí)并完成初賽，初賽后各系需選拔10名學(xué)生準備參加學(xué)校組織的半決賽。
3、4月16日，心理健康教育中心將組織各系參加半決賽的選手進行筆試（筆試地點另行通知），筆試題型包括單選題、多選題和問答題，根據(jù)各系參賽選手的總成績（取10名選手的平均分），擬評選出6個系部晉級決賽。
4、晉級決賽的系部需在4月25日之前從本系10名選手中選拔3名學(xué)生代表參加決賽，并將參加決賽的選手報名表（后附）交至心理健康教育中心。
5、5月14日將進行心理健康知識競賽的決賽，決賽具體要求如下：
（1）依據(jù)半決賽結(jié)果，擬定6支隊伍參加決賽，每隊3人。
（2）決賽采取積分制，當場計分，每個參賽隊均有100分基礎(chǔ)分，沒有加分上限。題型分為必答題、搶答題、風(fēng)險題，其中必答題18個，答對加10分，答錯不減分。搶答題18個，答對加10分，答錯不減分。風(fēng)險題12個，答對加20分，答錯減10分。所有題目均出自“工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生心理知識競賽題庫”。
（3）比賽設(shè)有互動環(huán)節(jié)，由主持人向臺下各系代表發(fā)問，代表需舉手回答，答對者將獲得由心理健康教育中心精心準備的小禮物一份。
（4）各系決賽隊員需著裝整潔，顏色統(tǒng)一。
（5）各系需派代表作為觀眾參加（具體人數(shù)另行通知）。
根據(jù)競賽環(huán)節(jié)設(shè)置及決賽積分情況，擬評定一等獎1項，二等獎2項，三等獎3項，優(yōu)秀獎3項。
心理健康教育中心
20__年3月15日
大學(xué)活動策劃案活動篇十二
活動時間：
舉辦單位：***學(xué)院
青年志愿者協(xié)會
協(xié)辦單位：***學(xué)院團學(xué)會
海外中國教育基金會(ocef) 是一個基于美國的助學(xué)組織。宗旨是幫助中國貧困地區(qū)中小學(xué)生的義務(wù)教育。在中國的主要項目是為貧困地區(qū)的中小學(xué)募捐圖書和建立圖書室。ocef的所有工作人員都是義工，不從ocef獲得任何報酬。
1985年12月17日，聯(lián)合國大會通過40/212號決議，確定每年12月5日作為國際志愿者日，其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚志愿者精神，宣傳志愿者在社會和經(jīng)濟發(fā)展中的作用。每年的這一天，世界各國都開展慶?；顒?，以推動志愿者服務(wù)活動的開展。
弘揚志愿者精神，為貧困地區(qū)的中小學(xué)生的教育事業(yè)貢獻一份力量。
院青協(xié)計劃于20xx年12月5日左右舉行一次大型的宣傳活動，并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去（考慮到同學(xué)們手中適合中小學(xué)生閱讀的書籍較少，我們計劃將第一階段的活動延續(xù)至下學(xué)期，以保證同學(xué)們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預(yù)計第一階段活動將持續(xù)到20xx年3月）。如果各方面條件成熟，可以考慮將此項募書活動作為***學(xué)院青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開展下去。
宣傳活動地點：校本部飲食文化中心前、中南大學(xué)南校區(qū)七食堂前
校本部負責(zé)人：***
南校區(qū)負責(zé)人：***
(一)前期準備
1．活動申請 ；
2．設(shè)計宣傳板 ocef組織有特制的宣傳板報，可供直接使用；
3．設(shè)計及復(fù)印海報和宣傳單 可參考ocef組織的特制海報和宣傳單；
7．為捐書者準備小紀念品若干 如ocef組織特制的書簽等。
(二)活動實施：
4．書籍的托運工作 在募集到一定數(shù)量的圖書之后，分類整理托運到ocef組織的受助學(xué)校。
(三)注意事項：
1．海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋；
2．南校與本部的協(xié)調(diào)；
3．圖書的管理和保存；
5．在書籍質(zhì)量上嚴格把關(guān)，以適合農(nóng)村中小學(xué)生閱讀為標準。如果收到一些不合要求的書籍，我們將作為舊書變賣，所得現(xiàn)金將購買適量適合的圖書或者作為包裝費用。
大學(xué)活動策劃案活動篇一
本次迎新晚會是由校團委主辦，并且進行組織策劃的文藝晚會。
自________大學(xué)校團委成立以來，它就是一支有著極強凝聚力的學(xué)生隊伍，工作能力突出，曾成功組織舉辦了許多大型校園活動。本次迎新晚會我們?nèi)詫⒊浞职l(fā)揮校團委的優(yōu)勢，團結(jié)合作、共同努力，攜手辦出一臺有大藝團特色的迎新晚會。
時光飛逝，一年又過去了，而今，校團委這片活躍的土壤上又迎來了新一屆的青年，他們洋溢著年輕的活力、散發(fā)著蓬勃的朝氣、充滿著狂熱的激情，他們才藝出眾，能歌善舞，懷遠大的志向加入到校團委這個團結(jié)友愛的大家庭。為此，校團委計劃通過舉辦迎新文藝晚會，師生共聚一堂，歡迎新成員的到來，向大一新生展現(xiàn)校團委最熱情活潑的一面，為他們的大學(xué)生活開啟一片嶄新的樂章。我們還將利用這次迎新晚會發(fā)掘校團委的各類人才，使他們的特長能得到更好的培養(yǎng)。同時，以文藝活動的形式豐富大家的課余生活，提供一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺。
本次迎新晚會的主題是“春華秋實”?！叭A”即是“花”，春天開花，秋天結(jié)果。一方面，用春天來比喻大一新生大學(xué)生活的開始，通過這次迎新晚會，來激勵同學(xué)們邁好新生活的第一步，告訴他們春華秋實，汗水凝成收獲。另一方面，用“春華秋實”來鞭策我們校團委以后更要努力的工作?；厥走^去的一年，我們感到無比的欣慰。即將過去的____年，是很有意義的一年，是勵精圖治的一年，更是整個校團委輝煌的一年！
全校各部的節(jié)目不限，形式不限，內(nèi)容積極向上，主題鮮明。具體的節(jié)目編排由各部部長、副部長負責(zé)組織，節(jié)目先經(jīng)過策劃組預(yù)審再進行審核和培訓(xùn)。最后由校團委團委會進行審查，合格的節(jié)目方可在迎新晚會上演出。節(jié)目演出次序由晚會策劃組作出具體安排。
地點：________________。
時間：____年____月____日。
1、節(jié)目編排：____年____月____日~~____年____月____日。
2、選拔主持人：____年____月____日~~____年____月____日。
3、節(jié)目預(yù)審：____年____月____日~~____年____月____日。
4、最后審核：____年____月____日~~____年____月____日。
5、最后審核后盡快做好彩排前的工作安排和各種宣傳活動及對演員的要求。
6、正式演出。晚會結(jié)束后整理出演出報告。
1、節(jié)目編排負責(zé)人：校團委團支部組織成立迎新晚會活動策劃小組（各部根據(jù)相關(guān)職能負責(zé)相關(guān)節(jié)目的編排，并要保證節(jié)目的高質(zhì)量）。
2、音樂制作：器樂部負責(zé)。
3、主持人選拔：由主持人部擇優(yōu)選拔氣質(zhì)佳，表達能力、組織能力、應(yīng)變能力和責(zé)任心都強的成員。主持人數(shù)量在4個左右，組成風(fēng)格和組成方式不限。主持人用語必須經(jīng)過審查。
4、晚會宣傳：系宣傳策劃部（要求宣傳策劃部和其他各部密切聯(lián)系，合作完成）。
5、舞臺及會場布置：由藝術(shù)部負責(zé)，辦公室進行協(xié)調(diào)。（協(xié)作做好晚會的后勤保障工作。會場布置人員須參加一切有關(guān)晚會的服務(wù)性工作）。
6、晚會攝影：宣傳部負責(zé)（要求控制當晚拍攝的內(nèi)容、方式，晚會現(xiàn)場的整個過程不漏拍，拍攝角度多樣）。
7、后勤及晚會物資管理：____________________（話筒、催場、道具、碟片、配樂、音響等等）。
8、晚會結(jié)束后會場的清理：__________________（注：學(xué)生會所有部門盡一切可能支持晚會工作）。
1、本次晚會舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀守法，內(nèi)容要健康向上，主題鮮明。
2、參與者必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮，嚴密組織，分工協(xié)作，精心實施。
3、本次活動要求組織者和參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持，保障晚會各環(huán)節(jié)順利完成。
4、各晚會籌備組成員應(yīng)認真對待自己所承擔(dān)的每一項任務(wù)，耐心處理面臨的工作，協(xié)助晚會籌備組其他部門的工作，主動幫助他們完成應(yīng)該負責(zé)的項目。
5、如果活動中出現(xiàn)各種個人不能解決的突發(fā)性問題，請及時活動負責(zé)人。
大學(xué)活動策劃案活動篇二
活動地點：東莞市科學(xué)技術(shù)博物館
活動內(nèi)容：參觀東莞市科學(xué)技術(shù)博物館的展廳、ima_球幕影院
活動意義：東莞市科學(xué)技術(shù)博物館是東莞20年來經(jīng)濟、科技發(fā)展的一個縮影。館內(nèi)的科技展廳更是制造業(yè)名城的縮影。當前，現(xiàn)代制造業(yè)名城東莞進入了經(jīng)濟社會雙轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時期，實施科技東莞工程，建設(shè)創(chuàng)新型城市是加快雙轉(zhuǎn)型的重大舉措。參觀東莞市科學(xué)技術(shù)博物館不僅能讓同學(xué)們更好地了解科技發(fā)展的日新月異，更能讓大家對改革開放以來，東莞在科技、經(jīng)濟上的進步有一個更深的認識。
活動任務(wù)分配：
1分組：按團日活動討論小組分組;
2申請科技館免費門票：班長負責(zé)與科技館溝通;
3向系
團總支借團旗、團徽：鄧宇亮負責(zé)申報;
4租校車:副班長負責(zé)洽談、溝通。
預(yù)算: 往返車費&球幕影院門票： rmb 600.0
大學(xué)活動策劃案活動篇三
群眾甲乙丙丁。
1）21人分南北2大組，進行角逐。各組員獨立完成！
2）21人一人一套廚具，材料，調(diào)味品自備！
3）時間1個小時！制作一份主食！時間用光為止！
甲乙丙丁的票數(shù)為唯一晉級依據(jù)！1—21號，沒位選手每人一個投票箱,進行投票！依據(jù)票數(shù)，選出前15位，參加下一環(huán)節(jié)！
淘汰者一人一個筆記本，晉級者不頒發(fā)獎項。
大學(xué)活動策劃案活動篇四
6.13晚上第三節(jié)下課后。
4#116。
116寢室全體室員。
促進116感情，珍惜蘭花湖歲月。
1物品準備：電飯煲一個，
刀一把(彭彭和淑菲)，
飯盒四個(到吃的時候?qū)嶋H就是四個飯盒的`蓋子，因為飯盒全裝菜了)，
筷子四副(呵呵，全是從食堂順手牽羊的。。)。
廢報紙數(shù)張。
純凈水紙巾洗潔精電腦(拿來聽歌和看電影)垃圾袋簡易菜板(最后就是在一個干凈的保鮮袋上解決的，呵呵，在我們買菜的時候在永輝有順手牽羊了，這里也表示哈感謝嘛。。)。
6.12下午兩節(jié)課之后回來做大掃除，但最后到現(xiàn)在我們寢室都還沒有做大掃除，哎。真的是懶喲。
(因為是策劃書，當然想象的和現(xiàn)實是有差別的哈)。
2菜品準備鍋底火腿腸脆皮腸蟹肉bang(最受歡迎的)苕皮。
黃瓜(買啦真的很大一根)生菜蘑菇。
藕冬瓜土豆金針菇豆皮筍子(呵呵呵呵呵呵，這一排的菜由于種種原因，特別是因為此次為實驗階段，所以就沒買，但是想像一把還是可以的啥。。。
(再次申明，由于是策劃書，所以和現(xiàn)實真的是有差別的哈)。
3人員準備飛飛----大廚。
彭彭-----協(xié)廚。
娟娟---服務(wù)員。
嬌嬌----室長(主要負責(zé)吃，其實我還是做了很多事的。。。解釋哈)。
16.13上午8：30在校門口集合前往永輝超市(在這里要批評娟和飛，那動作也太慢啦哈，下次注意哈，要記住室長的話。。)。
2菜買回里視情況看什么時候開始弄菜，下午三節(jié)課下課后回寢室集合(說一句，下午由于彭要開會，就沒有回來到，晚上切菜的是我哈。。。呵呵。邀哈小功嘛)。
3飛飛下課回來就弄鍋底，因為似乎就只有她有經(jīng)驗。
4我和彭下去接開水，我哈拉一盤，我一直把那么大一瓶水拿到打水那里去，因為我覺得不能浪費那么打拼水。關(guān)鍵是到啦那里彭說那個水要不得，要倒了。我頓時就傷心啦，無語啦，一只烏鴉飛過。。)。
5弄完后，那就是該干嘛干嘛啦。。。。呵呵其實就是可以吃啦啥。
：人均20。多不退少補。
(以上是我們不知在那晚上在凌晨一點鐘想的呀，當然是由勤快的我執(zhí)筆的喲)。
大學(xué)活動策劃案活動篇五
一、活動前言：
當代大學(xué)生熱情洋溢，對所有事物都飽含熱情。比賽、聯(lián)誼和聚會等活動總是很受同學(xué)們的歡迎。通過策劃舉辦這類活動，可以增長大家的知識，豐富同學(xué)們的`社會見識，也可以增進同學(xué)之間的交流。
二、活動背景：
作為當代大學(xué)生，面對忙碌的學(xué)業(yè)，也要適時放松一下自己。經(jīng)過同學(xué)們和輔導(dǎo)員的商量后決定于本周日舉行燒烤聚會，地點定在市文峰公園。通過此類活動可以增進同學(xué)之間的交流，豐富班級文化。
三、活動目的：
放松自我，增進同學(xué)之間的交流。
電子3091全體學(xué)生。
五、活動時間：
10月28日。
六、需配備的物料及預(yù)算費用1、食物：雞翅膀3個/人、香腸5條/人、肉丸子(豬肉、牛肉)10個/人、紅薯1條/人，是否要加羊肉串或者其它食物再定;預(yù)算15元/人。（大學(xué)生秋游活動策劃書）。
3、用具：一次性碗、杯子、手套、筷子(竹簽)和燒烤刷、紙巾、燒烤紙;預(yù)算費用為2.5元/人。
4、飲料：可口可樂、礦泉水(桶裝);預(yù)算費用為2元/人。
5、燒烤爐60元/個，一個燒烤爐有8套燒烤叉，平均每人7.5元;。
預(yù)收費用定為每人35元。多余部分記帳。
七、活動內(nèi)容：
2、2：30，分開二組在燒烤場二個路口接待其它同學(xué)及領(lǐng)導(dǎo);。
3、3：30燒烤。
4、4：30進行游戲環(huán)節(jié)，游戲內(nèi)容有：搶凳子、單腳抓人、軍營生活等。
5、5：30各回各家、各找各媽。
八、注意事項。
注意安全，防止燒傷燙傷。
大學(xué)活動策劃案活動篇六
大家一起來，我要我精彩。
我的青春，xx的大一。
培養(yǎng)班級同學(xué)的創(chuàng)新和協(xié)作的能力，提高班集體凝聚力及積極性，增進班級間的友誼，豐富大家的課余生活。
xx年4月日活動地點：待定。
某某班級班委會。
我愛競賽網(wǎng)。
參賽者上臺放映自己的作品，并加以講說，以表達自己要表達的主題。
1、參加比賽的同學(xué)給各班組織委員報名，并準備自己的作品，大約有一星期的準備時間。
2、作品要求。作品限制在ppt，網(wǎng)頁，動畫，flash,主題與活動主題有關(guān)，作品必須作者原創(chuàng)，可以團隊合作（不超過3人）。
3、比賽限時3分鐘，3分鐘內(nèi)可以講述心得……超過分鐘，將被扣分。
4、比賽有一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，特殊獎5名，參與獎參加者人人一份。
副班長負責(zé)協(xié)助班長工作，找好評委，主持人。
科技競賽委員策劃活動，協(xié)助活動展開。
宣傳委員負責(zé)宣傳活動，鼓勵同學(xué)們積極參加。
節(jié)目主持人，負責(zé)主持活動，調(diào)動氣氛。
生活委員負責(zé)獎品的購買，經(jīng)費的預(yù)算和收集。
組織委員負責(zé)收集作品及作品匯總。
文娛委員負責(zé)照相記錄，以及場地的布置。
數(shù)碼相機、2臺筆記本、主持人解說（自備）等。
1、組織委員將收集的作品提前備份一份，以免數(shù)據(jù)丟失。
2、以防場地多媒體設(shè)施出現(xiàn)問題，負責(zé)人帶兩臺筆記本以備不時只需。
科技競賽委員策劃好活動；
宣傳委員開始在各班進行宣傳；
參賽者報名參加，開始制作作品；
負責(zé)人申請場地；作品完成后，交給各班的組織委員；
組織委員將作品匯總并備份，交給活動負責(zé)人；
負責(zé)人看情況是否進行初步篩選；生活委員提前買好獎品；
文娛委員在比賽前布置好場地；
比賽開始，評委入場，參賽者入場，觀眾入場；
主持人主持活動，活動開始；
參賽者上臺放映自己的作品；
評委打分；
評委評出獲獎?wù)撸?BR> 生活委員在各班發(fā)布獎品；
1、藝術(shù)性：造型色彩全面，畫面意境佳。——占35%。
2、創(chuàng)意性：出眾的想象力，引起觀者心靈共鳴。——占40%。
3、技術(shù)性：使用動作路徑等技術(shù)技巧?！?5%。
大學(xué)活動策劃案活動篇七
活動背景：
春暖花開，正是同學(xué)們踏青春游的好時節(jié)，班委會舉辦此次農(nóng)家樂活動，為豐富同學(xué)們的課余生活，加強班級同學(xué)之間的聯(lián)系，增進同學(xué)之間的感情，促使我們xx級樹臨一班這個新集體能盡快成為一個具有凝聚力的團結(jié)的大家庭。
活動目的：20xx年伊始，春意盎然，正是踏青春游的好時節(jié)。通過本次農(nóng)家樂活動，在領(lǐng)略優(yōu)美的景色的同時，促進本班同學(xué)間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活，陶冶情操。同時。這既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強同學(xué)們的集體意識。
活動地點：王家灣的農(nóng)家樂
活動對象：09級樹臨一班全體同學(xué)（分組等抓鬮后確定）
活動流程:
1.4月8日，全班59人分為5個小組，每個小組成員12（11）人，由班上同學(xué)已抓鬮的形式確定小組成員，抓鬮的同時負責(zé)人把進場費收好，（魏鐵容負責(zé)男生那邊，鐘楊，沈慧負責(zé)女生這邊）并選出小組長，這樣更好的讓班上的同學(xué)有更多的機會交流，小組長寫好成員名單交至沈慧處。
2.去農(nóng)家樂前的買菜各項準備，由小組長與小組成員商量分工合作，由小組長負責(zé)組織，分工合作。各隊各派一班干部負責(zé)帶隊。
3.20xx 年04月10號早上8：00全體參與活動成員在校門口集合，由班長清點人數(shù)，并帶隊乘913去農(nóng)家樂活動場所所在地，到達活動地點再次由班長清點人數(shù)，以確定無人掉隊。
4.上午時間：全體成員以小組為單位，分工合作進行，做飯前準備活動：洗菜，洗碗，生火，切菜等一切就緒后，開始炒菜，在餐桌上大家可以相互交流，聊天，學(xué)習(xí)，工作生活有關(guān)話題，促進班上同學(xué)與同學(xué)之間的相互了解。
5.下午時間：先由班干部組織進行一些集體活動的小游戲，如貼膏藥等。大家圍成一個圈在一起玩有意義的活動。吃東西。在集體活動結(jié)束后，同學(xué)們可由自己意愿選擇活動項目：臺球，乒乓球，羽毛球，ktv等。
6.下午5：00由班長帶隊坐913路返校，上車前清點人數(shù)到校后，以確保所有參與活動的同學(xué)全部返校。
活動經(jīng)費：每個小組由班里分發(fā)60塊錢用于買菜，買水果及飲料，若經(jīng)費超出60元有組員自己平攤，每個同學(xué)各自負責(zé)場地費5元和來回車費。班干部用100元買公共用品：油，辣椒粉，杯子等。
合計需用班費400元。
注意事項：1活動過程中由班干部與小組長共同負責(zé)參與活動同學(xué)的紀律問題和安全問題，尤其在做飯過程中預(yù)防燒傷燙傷。
2.活動期間，如有要離開的同學(xué)，應(yīng)向班長和副班長說明情況，并保持手機暢通，以便隨時能聯(lián)系到離開的同學(xué)。
樹臨一班
大學(xué)活動策劃案活動篇八
為了讓我校大學(xué)生了解面試流程，掌握面試技巧、面試禮儀等常識，提高快速表達自己優(yōu)勢的能力和技巧，體驗面試pk賽帶來的心理挑戰(zhàn)，備戰(zhàn)就業(yè)求職面試，促進順利就業(yè)。
海南大學(xué)法學(xué)院法律職業(yè)發(fā)展協(xié)會。
海南大學(xué)法學(xué)院全體學(xué)生，名額限定30人。
李昌郁。
蔣旖旎。
報名時間：11月12日至17日中午12點。
海選時間：11月19日（周二）晚上7點。
培訓(xùn)時間：11月20日（周三）晚上7點30。
比賽時間：11月21日（周四）晚上7點至10點。
比賽地點：社科樓一樓報告廳。
（一）海選規(guī)則。
1、工作人員賽前統(tǒng)計參賽人數(shù)，若參賽人數(shù)大于30人，則設(shè)置海選環(huán)節(jié)。所有參賽選手必須參加，不參加者視為棄權(quán)。
2、參賽選手提前20分鐘入場，抽取參賽順序；每位選手提前2分鐘抽取面試題目，由評審團打分，取前30名進入面試挑戰(zhàn)pk賽。
3、海選具體規(guī)則與面試挑戰(zhàn)pk賽規(guī)則相同。
（二）面試挑戰(zhàn)pk賽規(guī)則。
1、得票規(guī)則：各選手得票由全部團隊成員票數(shù)和評審團票數(shù)組成，全部團隊成員票由未上臺pk的25位選手投票構(gòu)成，評審團票由7位評委組成。
2、投票方式：以無記名投票方式計分，上臺參加pk的選手不參加投票，隊員和評委1人1票，選手最高得票為32票。
3、比賽開始，團隊成員進行隊內(nèi)自我介紹，每人1分鐘，共計5分鐘；
4、最佳團隊票：團隊得票數(shù)由團隊展示分和團隊經(jīng)驗總結(jié)分享分組成，評審團進行投票打分。選手賽前20分鐘入場，通過抽簽方式組成五人一組的比賽團隊，選出隊長、命團隊名及口號；團隊展示環(huán)節(jié)，限時3分鐘，由評審團投票打分；第3輪pk結(jié)束后，進入團隊總結(jié)分享，由隊長組織隊內(nèi)分享總結(jié)經(jīng)驗，限時3分鐘，由隊長上臺向大家分享總結(jié)經(jīng)驗限時90秒。
5、pk規(guī)則：每輪pk前由工作人員抽取職業(yè)卡片一張，職業(yè)素養(yǎng)或能力卡片一張（職業(yè)素養(yǎng)可以與職業(yè)相關(guān)也可以不相關(guān)）；各團隊每輪派選1位選手參加pk，共5輪；隊內(nèi)準備2分鐘；由5位選手現(xiàn)場抽簽決定展示順序，向大家證明自己最具有優(yōu)勢、最能勝任該職業(yè)或崗位，限時2分鐘；得票（得分）相同的，再次進行pk；以此類推。
6、每輪得票（得分）最高者為獲勝者，獲得pk王決賽資格。
拓展部：活動前撰寫活動策劃；申請比賽場地；制作比賽卡片；
聯(lián)絡(luò)部：聯(lián)系贊助及主持人，協(xié)助其他部門工作；
宣傳部：活動前期制作宣傳單、宣傳海報及橫幅；聯(lián)系各班班長、團支書進行班級宣傳；制作賽制ppt；活動后撰寫活動新聞稿及后期活動記錄整理工作。
pk王（一等獎）1名：獎金200+證書+書籍。
二等獎2名：獎金100+證書+書籍。
三等獎2名：獎金50+證書+書籍。
最佳團隊獎1名：團隊成員每人1本面試書籍+1本證書。
大學(xué)活動策劃案活動篇九
廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院讀者協(xié)會
中華文化歷史悠久，博大精深，而剪紙作為民間藝術(shù)的精粹更是為中華文明添上濃墨重彩的一筆。作為當代大學(xué)生，我們有義務(wù)了解剪紙藝術(shù)，有責(zé)任將其傳承下去。
隨著素質(zhì)教育的不斷深入，學(xué)校提供給學(xué)生的發(fā)揮空間也越來越多樣化，特色教育、學(xué)生組織、社團活動、興趣小組等學(xué)校在盡己所能的為學(xué)生做好服務(wù)，從而提高學(xué)生的鑒賞力、審美力和表現(xiàn)力。為響應(yīng)學(xué)院的號召，讀者協(xié)會將在五月舉辦一場以樂現(xiàn)代剪紙藝術(shù)展覽，以豐富同學(xué)們的業(yè)余生活。
1、以弘揚剪紙藝術(shù)，傳承、發(fā)展、保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)民間藝術(shù)為宗旨，讓中國傳統(tǒng)民間藝術(shù)走入校園。
2、培養(yǎng)當代大學(xué)生對剪紙的興趣和愛好，同時給剪紙愛好者提供一個鑒賞交流平臺。
3、展示中華剪紙藝術(shù)，吸引更多的人去學(xué)習(xí)、了解紙藝的魅力，消除同學(xué)們對剪紙藝術(shù)的片面理解。
以樂現(xiàn)代剪紙藝術(shù)作品展
1、活動時間：
布展時間：xx年5月18日
展覽時間：xx年5月19至25日
撤展時間：xx年5月25日
2、活動地點：
3、活動對象：
廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院全體師生
1、前期準備（5月）
時間
內(nèi)容
備注
負責(zé)人
10日
策劃書
策劃書1份，須交由指導(dǎo)老師審查
宣傳部
10日
海報4張
海報4張，南中北各一張，圖書館門前張貼一張
宣傳部
11日
贊助
外聯(lián)部
聯(lián)系支持方，展覽作品的清點
作品數(shù)量、運輸方式、確定支持方本人當天是否能到場
外聯(lián)部
活動紀念品
內(nèi)務(wù)部
17日
物資準備（海報、剪紙作品、展板、桌子、透明膠帶、剪刀）
宣傳部負責(zé)海報、膠帶、剪刀，內(nèi)務(wù)部負責(zé)展板（包括位置擺放）和桌子
大學(xué)活動策劃案活動篇十
愛校、感恩、奉獻
通過師生互動，讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖，升華對母校的情感，帶著眷戀，投入新生活。
20xx年x月x月。
全體師生
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xx
副組長：xx
2、工作小組
組長：xx
副組長：xxx
成員：xxx各班班主任
動員、組織由xx、xx、各班班主任負責(zé)
宣傳報道由xx、xx負責(zé)
照相、攝像由xx、xx、xx負責(zé)
材料收集整理由xx負責(zé)
活動一：我們的故事————畢業(yè)班級風(fēng)采展
畢業(yè)班級風(fēng)采展。風(fēng)采展旨在展示20xx屆畢業(yè)生文明、愛校、樂群的良好形象及畢業(yè)生班級青春揮揚、團結(jié)奮進的優(yōu)良風(fēng)采，以簡介對畢業(yè)班級三成長歷程的展出，以圖片再現(xiàn)畢業(yè)生活的精彩瞬間，營造和諧校園、和諧班級的文明氛圍，以真實的班級經(jīng)歷為在校生做出榜樣與示范。完成時間6月1030日。
活動二：成長記憶畢業(yè)微語征集
鼓勵畢業(yè)生敞開心扉，抒發(fā)對高中生活的感言，對人生的感悟，表達對學(xué)校的真摯感情和美好祝福。形式、體裁不限，可以是一段話、一首詩、一篇短文或一組圖片。營造出濃厚的畢業(yè)氛圍，抒發(fā)畢業(yè)心情，增進畢業(yè)生對母校的感情。
完成時間3月31日—4月20日
活動三：飲水思源————給最喜愛的老師寫留言卡
在高中的歲月里，每個人點滴的進步與成長都凝聚了每位老師的心血與教誨。在畢業(yè)之際，通過留言卡以獨特的創(chuàng)意和形式為自己的授課老師表達由衷的謝意與感激，記住老師對自己的諄諄教誨。5月下旬完成。
活動四：手留余香———————寫給下一屆入住學(xué)生的信
以宿舍為單位，采取寫信的方式組織畢業(yè)生對即將入住自己宿舍的學(xué)弟學(xué)妹留下贈言。通過畢業(yè)生對學(xué)習(xí)生活的總結(jié)來教育引導(dǎo)低年級學(xué)生。信件主題要求積極、健康、向上、真實。信件的內(nèi)容包括：高中三年的學(xué)習(xí)規(guī)劃，成功的學(xué)習(xí)方法及教訓(xùn)；畢業(yè)時最想對學(xué)弟學(xué)妹說的話，感悟、寄語等。信件書寫方式可以電腦打印，也可以手寫，必須有該宿舍成員簽名。5月中旬完成，最后貼在各寢室內(nèi)在6月10完成。
活動五：展望未來，迎接挑戰(zhàn)為高三學(xué)子送祝福
6月3—4日完成，在食堂門口的兩塊展板上，匯集教師、學(xué)弟、學(xué)妹們的深深祝福。
活動六：雁過留痕畢業(yè)生捐贈舊書
各班級要高度重視畢業(yè)季系列活動，加強組織領(lǐng)導(dǎo)與活動宣傳，精心策劃，創(chuàng)新形式，將愛心、感恩教育與畢業(yè)生文明離校教育活動有機結(jié)合起來，加強人文關(guān)懷，確保各項活動豐富多彩、健康高雅、文明有序，充分展示我校畢業(yè)生優(yōu)秀品質(zhì)和良好精神風(fēng)貌，增強畢業(yè)生知校愛校的情感，營造溫馨向上的畢業(yè)氛圍，使每一位畢業(yè)生在滿懷深情惜別母校的同時，充滿希望地走向更加廣闊的天地。
大學(xué)活動策劃案活動篇十一
為豐富我校大學(xué)生校園文化生活，構(gòu)建人人關(guān)注心理健康的良好氛圍，加深大學(xué)生對心理知識的理解，增強心理受挫能力，在自覺維護自身的心理健康的同時，樹立關(guān)愛他人心理健康的意識，在我校第十六屆“5.25”心理健康教育系列活動中，心理健康教育中心將面向全校同學(xué)開展心理健康知識競賽活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
呵護心靈、健康成長
決賽時間：5月14日（星期二）下午15:00
圖書館三樓多功能會議廳
1、3月26日之前心理健康教育中心將“工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生心理知識競賽題庫”電子文檔資料發(fā)至各系，請各系做好宣傳工作。
2、3月26日——4月9日由各系自行組織學(xué)習(xí)并完成初賽，初賽后各系需選拔10名學(xué)生準備參加學(xué)校組織的半決賽。
3、4月16日，心理健康教育中心將組織各系參加半決賽的選手進行筆試（筆試地點另行通知），筆試題型包括單選題、多選題和問答題，根據(jù)各系參賽選手的總成績（取10名選手的平均分），擬評選出6個系部晉級決賽。
4、晉級決賽的系部需在4月25日之前從本系10名選手中選拔3名學(xué)生代表參加決賽，并將參加決賽的選手報名表（后附）交至心理健康教育中心。
5、5月14日將進行心理健康知識競賽的決賽，決賽具體要求如下：
（1）依據(jù)半決賽結(jié)果，擬定6支隊伍參加決賽，每隊3人。
（2）決賽采取積分制，當場計分，每個參賽隊均有100分基礎(chǔ)分，沒有加分上限。題型分為必答題、搶答題、風(fēng)險題，其中必答題18個，答對加10分，答錯不減分。搶答題18個，答對加10分，答錯不減分。風(fēng)險題12個，答對加20分，答錯減10分。所有題目均出自“工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生心理知識競賽題庫”。
（3）比賽設(shè)有互動環(huán)節(jié)，由主持人向臺下各系代表發(fā)問，代表需舉手回答，答對者將獲得由心理健康教育中心精心準備的小禮物一份。
（4）各系決賽隊員需著裝整潔，顏色統(tǒng)一。
（5）各系需派代表作為觀眾參加（具體人數(shù)另行通知）。
根據(jù)競賽環(huán)節(jié)設(shè)置及決賽積分情況，擬評定一等獎1項，二等獎2項，三等獎3項，優(yōu)秀獎3項。
心理健康教育中心
20__年3月15日
大學(xué)活動策劃案活動篇十二
活動時間：
舉辦單位：***學(xué)院
青年志愿者協(xié)會
協(xié)辦單位：***學(xué)院團學(xué)會
海外中國教育基金會(ocef) 是一個基于美國的助學(xué)組織。宗旨是幫助中國貧困地區(qū)中小學(xué)生的義務(wù)教育。在中國的主要項目是為貧困地區(qū)的中小學(xué)募捐圖書和建立圖書室。ocef的所有工作人員都是義工，不從ocef獲得任何報酬。
1985年12月17日，聯(lián)合國大會通過40/212號決議，確定每年12月5日作為國際志愿者日，其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚志愿者精神，宣傳志愿者在社會和經(jīng)濟發(fā)展中的作用。每年的這一天，世界各國都開展慶?；顒?，以推動志愿者服務(wù)活動的開展。
弘揚志愿者精神，為貧困地區(qū)的中小學(xué)生的教育事業(yè)貢獻一份力量。
院青協(xié)計劃于20xx年12月5日左右舉行一次大型的宣傳活動，并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去（考慮到同學(xué)們手中適合中小學(xué)生閱讀的書籍較少，我們計劃將第一階段的活動延續(xù)至下學(xué)期，以保證同學(xué)們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預(yù)計第一階段活動將持續(xù)到20xx年3月）。如果各方面條件成熟，可以考慮將此項募書活動作為***學(xué)院青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開展下去。
宣傳活動地點：校本部飲食文化中心前、中南大學(xué)南校區(qū)七食堂前
校本部負責(zé)人：***
南校區(qū)負責(zé)人：***
(一)前期準備
1．活動申請 ；
2．設(shè)計宣傳板 ocef組織有特制的宣傳板報，可供直接使用；
3．設(shè)計及復(fù)印海報和宣傳單 可參考ocef組織的特制海報和宣傳單；
7．為捐書者準備小紀念品若干 如ocef組織特制的書簽等。
(二)活動實施：
4．書籍的托運工作 在募集到一定數(shù)量的圖書之后，分類整理托運到ocef組織的受助學(xué)校。
(三)注意事項：
1．海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋；
2．南校與本部的協(xié)調(diào)；
3．圖書的管理和保存；
5．在書籍質(zhì)量上嚴格把關(guān)，以適合農(nóng)村中小學(xué)生閱讀為標準。如果收到一些不合要求的書籍，我們將作為舊書變賣，所得現(xiàn)金將購買適量適合的圖書或者作為包裝費用。