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國家自然科學基金申請書格式要求篇一
摘要：國家自然科學基金是我國支持基礎研究的主要渠道之一，組織好國家自然科學基金的申報工作是依托單位科研管理部門的重要職能。本文從前期準備階段、組織申報階段和后期跟蹤階段三個階段初步探討提升申報效能的措施，以增強依托單位申報國家自然科學基金的競爭力。
1前期準備階段。
1.1分析總結(jié)當年申報資助情況。
在國家自然科學基金委員會公布當年資助結(jié)果后，科研管理部門應全面分析本單位獲資助的情況，比如統(tǒng)計分析各類項目及各科學部獲資助數(shù)、資助率等。統(tǒng)計當年初審不予受理的案例，建立形式審查案例庫，為后續(xù)形式審查提供依據(jù)。整理通訊評審反饋意見并反饋給申請人，讓其認真分析意見、找出不予資助的原因并加以改善。同時，根據(jù)當年的申報資助情況，對來年哪些老師具備申報資格和條件進行摸底。
1.2組織夯實研究基礎。
研究基礎薄弱、前期研究結(jié)果缺乏是很多項目不予資助的原因。依托單位可以設置國家自然科學基金的培育項目，這不僅為老師們尤其是處于起步階段的青年教師積累前期研究基礎和提供經(jīng)費支持,以提高申報項目的競爭力，還調(diào)動了老師們申報國家自然科學基金的積極性。設立學院學術(shù)交流基金，鼓勵學院結(jié)合本學院的專業(yè)學科特點邀請國內(nèi)外知名專家來校舉辦專題講座，讓老師們掌握國內(nèi)外前沿科研領(lǐng)域的最新動態(tài)。也鼓勵老師們積極參加學術(shù)交流會議，一方面有利于宣傳自己的研究成果以提高學術(shù)影響力，另一方面也有利于促進交流合作、激發(fā)創(chuàng)新活力。
2組織申報階段。
該階段是整個申報過程中最關(guān)鍵的階段，也是依托單位科研管理部門發(fā)揮重要作用的階段。依托單位科研管理部門應該科學有效地部署申報工作，努力營造積極申報的氛圍，掌控申報的關(guān)鍵時間節(jié)點，提高申請書的質(zhì)量，從而提升申報效能。
2.1召開申報動員大會。
本著早宣傳、早動員、早著手的宗旨，依托單位應盡早召開面向全校老師的申報動員大會。參會對象可以包括學院分管科研的副院長、學院科研秘書、準備申請國家自然科學基金的老師，尤其是新引進的青年教師。會上可以邀請校領(lǐng)導講話，號召老師們積極申報；邀請有威望的知名專家做報告，報告主要圍繞國家自然科學基金簡介、如何寫好申請書及注意事項等；科研管理部門通報當年全國及本校國家自然科學基金的資助情況，宣講學校對于國家自然科學基金獲資助者的獎勵政策等。通過召開申報動員大會，依托單位正式啟動申報組織工作，學校老師開始構(gòu)思申請書內(nèi)容并著手撰寫申請書。
2.2部署申報工作。
國家自然科學基金委員會每年會發(fā)布項目指南，是依托單位科研管理部門部署申報工作參考的重要依據(jù)，科研管理部門工作人員應該認真研讀項目指南。根據(jù)項目指南要求準備申報材料，再結(jié)合往年形式審查案例編制形式審查表。發(fā)布申報通知，召集學院科研秘書部署申報工作，傳達新年度申報政策，明確學?？蒲泄芾聿块T和學院各自的職責與分工。學院參考科研管理部門摸底的情況進行申報動員工作，具體落實申報組織工作。開通申報，為老師們解答申報中遇到的問題。
申請書的質(zhì)量是決定資助與否的關(guān)鍵因素，依托單位應對申請書的質(zhì)量嚴格把關(guān)。面對申報項目數(shù)量大的新形勢，依托單位只有發(fā)揮校院兩級聯(lián)動作用才能實現(xiàn)精細化管理，應分級組織專家對申請書進行預評審，全面提高申請書的質(zhì)量。學?？蒲泄芾聿块T應重點關(guān)注重點國際合作研究、重點、創(chuàng)新研究群體、杰出青年科學基金、優(yōu)秀青年科學基金、重大科研儀器研制等資助強度大的項目，聘請獲得過相應類別項目資助的校內(nèi)外專家對申請書進行預評審，爭取在重大項目方面有所突破。而學院則負責青年科學基金、面上等項目的預評審，學院應針對申請人的專業(yè)領(lǐng)域聘請同行專家進行指導，青年科學基金和面上項目是總量增長的主力軍，這將有利于推進依托單位獲資助項目的總量增長。這種校院兩級聯(lián)動的預評審機制，不僅能增強重大項目的競爭力，還能實現(xiàn)項目總量的穩(wěn)步增長。
2.4做好形式審查。
申請書如果沒有通過國家自然科學基金委員會的形式審查，就會失去參加評審的機會。依托單位應重視申請書的形式審查，避免因非學術(shù)因素導致申請失敗。做好形式審查，就得多重把關(guān)、多輪審查。首先，項目申請人參考科研管理部門制作的'形式審查表自行審查，保證申請書信息的可靠性；其次，科研管理部門組織學院科研秘書召開形式審查培訓會，動員科研秘書對本單位的申請書進行審查；最后，科研管理部門進行集中審查，采取“全面審查―分類逐項審查”方式，也就是先全面系統(tǒng)地審查每一份申請書的各類形式問題。科研管理部門完成第一輪形式審查后，通過學院科研秘書統(tǒng)一退回有問題的申請書，老師們根據(jù)反饋意見及時修改。對于修改過的申請書要進行第二輪審查，主要針對某些重點問題點對點逐一審查。形式審查一般會持續(xù)到最終將申請書提交到國家自然科學基金委員會之前，需要科研管理部門反復審查盡最大可能降低初篩率。
3后期跟蹤階段。
申請書提交至國家自然科學基金委員會后，科研管理部門的工作并沒有結(jié)束，還應繼續(xù)跟蹤項目的評審情況。國家自然科學基金項目的評審包括初審、網(wǎng)絡評審和會議評審三個階段。國家自然科學基金委員會每年會反饋初審結(jié)果，對于不予受理的項目，可向相應的科學部學科處咨詢是否可以申請復審。一些重大項目（比如重點、創(chuàng)新研究群體、杰出青年科學基金、優(yōu)秀青年科學基金、重大科研儀器研制等項目）進入會議評審后，需要申請人到場答辯?？蒲泄芾聿块T應組織上會的申請人進行預答辯，邀請有相關(guān)項目答辯經(jīng)驗或作為專家參加過國家自然科學基金項目會議評審的專家蒞臨指導，提高答辯質(zhì)量，為老師們做好答辯的服務工作。
4結(jié)語。
國家自然科學基金的申報是一項復雜繁瑣的工作，依托單位的科研管理部門只有制定科學合理的管理辦法，有效組織每個階段，嚴格把控申請書的質(zhì)量，才能提升申報效能，增強依托單位申報國家自然科學基金的競爭力?？蒲泄芾聿块T組織好國家自然科學基金的申報工作，就能讓國家自然科學基金在提升依托單位科學研究水平方面產(chǎn)生重要的影響力，從而助力“雙一流”建設。
參考文獻。
[1]國家自然科學基金委員會.國家自然科學基金項目指南[m].北京：科學出版社,.
國家自然科學基金申請書格式要求篇二
寫國家自然基金申請書可能要注意如下幾點：一般都是從以上幾個方面來評價的。創(chuàng)新性、可行性、已做工作成為他們下筆的依據(jù)。
1、創(chuàng)新性是靈魂。如果創(chuàng)新性上出問題經(jīng)常被斃。所以在寫本子的時候，一定要在內(nèi)容上要新。有時候為了中基金，會寫點保守點的內(nèi)容，這往往經(jīng)常被否。如果國內(nèi)外文獻能夠檢出你的創(chuàng)新點來，那就不行了。有的人用‘首創(chuàng)’這個詞，如果文獻上出現(xiàn)你申請的研究內(nèi)容，或評審人已經(jīng)在文獻上見到過你申請書中創(chuàng)新點(經(jīng)常是小同行評)，那這一個詞就會讓評審人不滿。說明你不誠實，或文獻掌握不全。
2、可行性要寫清楚。有的人將研究方案寫得太簡單，讓人覺得不知道他如何做，這是非常不明智的。如果讓人覺得他做的方法上不可行，或根本達不到，不批的可能性比較大。
3、已經(jīng)做過的研究要寫清楚。從工作到今天，你已經(jīng)做過什么，發(fā)表過什么文章，得到了什么屬于你自己的成果一定要寫清楚。否則別人認為你瞎吹，沒有以前的工作做基礎呀。另外單位的工作條件要寫出來，否則讓別人覺得你沒有條件完成。所以‘牛?！｝敗畤抑攸c實驗室’‘國家重點學科’的申請人命中率要高。
國家自然科學基金申請書格式要求篇三
［關(guān)鍵詞］自然科學基金；基金申報；醫(yī)院；管理
我院是集醫(yī)療、科研、教學于一體的全省規(guī)模最大的綜合性醫(yī)院，科研工作是我院的重要工作之一，國家自然科學基金以其“自由申請、同行評議、公平競爭、彈性資助”的競爭機制，吸引了越來越多的科技人員參與，競爭日趨激烈?！笆濉币詠砦以韩@國家自然科學基金資助項目391項，總經(jīng)費累計達20675萬元，居全國醫(yī)院前列。國家自然科學基金的有效支持，使我院的基礎性研究充滿活力，保持和發(fā)展了我院的特色和優(yōu)勢，提高了我院的科研水平和學術(shù)地位，促進了我院的學科建設。
1廣泛動員、鼓勵創(chuàng)新，做好基金項目的組織申報工作
國家自然科學基金要求申請者具備扎實的研究功底，掌握學科最前沿的知識，其宗旨在于提高我國基礎性研究的水平，為社會發(fā)展進步進行科學技術(shù)貯備。在每年度的基金申報工作中，醫(yī)院提前召開動員大會，將《項目指南》下發(fā)到各科室，積極宣傳基金委的“依靠專家、發(fā)揚民主、公正合理、擇優(yōu)支持”的評審原則和“控制規(guī)模、提高強度、拉開檔次、支持創(chuàng)新”的資助方針，強調(diào)只有爭取更多國家的高層次研究基金才能保持學術(shù)地位和學科優(yōu)勢，使更多的杰出人才脫穎而出。創(chuàng)新是國家自然科學基金項目的靈魂，沒有創(chuàng)新就沒有發(fā)展。所謂創(chuàng)新管理，就是在管理工作中，善于總結(jié)工作中的問題與不足，并結(jié)合當前發(fā)展的新形勢，提出新的管理思想、管理理念和管理方法。國家自然科學基金主要資助基礎研究，基礎研究的規(guī)律證明，取得具有原始性創(chuàng)新的研究成果并不完全取決于研究過程，更多的是取決于研究者的創(chuàng)新思想、創(chuàng)新思路、以及良好、寬松的研究環(huán)境和條件［1］。在國家自然科學基金申報項目的選題上，我們注意發(fā)現(xiàn)、選擇、組織有創(chuàng)新性研究前景的課題申請科學基金，結(jié)合自身和我院的優(yōu)勢，選準研究方向，瞄準國際前沿，提出新的學術(shù)見解和獨到之處的申請項目，并采取情報檢索查詢、同行專家及學術(shù)委員會把關(guān)等措施，力求申請項目能以新取勝，以優(yōu)取勝，從而增強了申請項目的競爭力。
2加強學科建設，強化服務意識
學科建設是醫(yī)院建設工作的核心內(nèi)容。學科建設的兩個主要要素是學術(shù)水平的高低以及高層次的人才隊伍，只有充分利用醫(yī)院各類資源，提高學科建設的成效，才能增強醫(yī)院的核心競爭力。抓好學科建設是醫(yī)院順利開展醫(yī)療、教學、科研工作的基礎，是醫(yī)院實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的有效途徑。在重點學科建設中，科學研究是學科建設的主要內(nèi)容，是推動學科建設最重要的因素，是評價學科建設最客觀的指標。首先，應選準研究方向，既要有廣度、深度、還要切實可行，既要著眼于學科發(fā)展前沿，又要根據(jù)學科自身實力、優(yōu)勢和特色來選擇主攻方向，使該研究領(lǐng)域能在國際或國內(nèi)有一席之地。醫(yī)院順應跨學科技術(shù)發(fā)展的趨勢，擴大了學科交流的領(lǐng)域，給科研人員提供了一個高起點，為科學基金申報提供了一個多領(lǐng)域的平臺?？茖W基金管理工作者應有較強的主動服務意識，要不斷努力學習科學基金管理新辦法、新理論和信息技術(shù)的新知識；對科學基金管理工作的系統(tǒng)性、科學性要有足夠的認識；勤學相關(guān)管理論著和管理文獻；將創(chuàng)造性思維方式引入到國家自然科學基金管理工作中，不斷強化競爭意識，提高自身管理素質(zhì)。從一定意義上講，管理也是服務。管理部門是為廣大科學家和科研工作服務的，所以基金管理部門的管理要體現(xiàn)在做好服務工作上。
3擴大學術(shù)交流，努力提高申報基金項目的競爭力
僅僅熟悉國家自然科學基金的操作程序還遠遠不夠，具有創(chuàng)新的研究思路和雄厚的研究基礎才是最基本的工夫。因此，醫(yī)院積極支持與國內(nèi)外同行專家建立聯(lián)系，進行廣泛的學術(shù)交流。加強專項培訓，邀請國家自然科學基金評審專家及有經(jīng)驗的管理者進行講座，讓科研人員熟悉動態(tài)，把握指南的要點，了解標書的撰寫要求和申報學科的特點，有效地組織項目申請者進行標書撰寫?？萍继幫瑫r組織專家對標書進行一審、二審，嚴把標書質(zhì)量。針對國家自然科學基金重點支持基礎研究的特點，鼓勵科研人員多進行檢索查新、宣傳sci、ei等重要文獻收錄的意義，使科研人員做好科學研究的積累。每次申報工作開始之初，醫(yī)院都通過召集有關(guān)科研人員進行座談、選題論證、優(yōu)化組合研究人員梯隊，嚴格把關(guān)標書撰寫，尤其是研究路線和思路，提高申報質(zhì)量。
4抓好科學基金項目的中、后期管理，保證項目保質(zhì)保量地完成
國家自然科學基金中期管理是整個管理過程的中間環(huán)節(jié)。這一環(huán)節(jié)主要是對獲資助項目進行中期檢查，要求負責人提交項目年度進展報告，包括項目進展情況、經(jīng)費使用情況等［2］。對每一個項目執(zhí)行期的情況都應進行嚴格的審查，避免不良情況的出現(xiàn)。通過國家自然科學基金項目實行中期管理情況的分析，以及在檢查評估中發(fā)現(xiàn)的若干問題，研究認為中期檢查評估能夠起到較好的督促與糾錯作用。對于可控因素，通過科學的過程控制可以及早識別隱患，通過合理配置資源克服技術(shù)難點并化解風險，對于一些不規(guī)范現(xiàn)象予以進一步規(guī)范。例如，對于研究內(nèi)容需做較大調(diào)整，建議項目負責人提出正式申請報請國家自然科學基金委知曉并批準，特別是在技術(shù)遇到瓶頸或是實驗可能失敗的.情況下，可組織相關(guān)專家進行論證，為其提出解決方案、參考或找出新的研究點。對于檢查過程中因客觀原因無法順利按規(guī)定時間完成的項目，要及時提醒，盡早按規(guī)定時間向國家自然科學基金委提交延期申請。但對于科研本身，如果過分干預，對課題進行頻繁檢查，也違背了科學研究的規(guī)律，在一定程度上會干擾項目團隊的研究工作［3］，走向事物的反面?？傊唧w的管理方式應有利于創(chuàng)新性成果產(chǎn)生。國家自然科學基金后期管理往往是最容易被忽視的一環(huán)，在結(jié)題階段，及時對研究經(jīng)費進行決算、審計，敦促科研人員整理出研究成果，發(fā)表論文或申請專利、獎項等，對于有應用價值的項目，則進行應用前期的研究和開發(fā)，探索產(chǎn)業(yè)化的可能性。同時，醫(yī)院始終關(guān)注科研工作的延續(xù)性，鼓勵科研人員積極總結(jié)，勇于探索，將項目間的申報、實施和總結(jié)結(jié)合起來，形成系列化的研究。這樣研究基金的績效比較明顯地突出出來，增加了研究者進一步申請的積極性，也為再次申請國家自然科學基金打下良好的基礎。國家自然科學基金的申報及管理是一項系統(tǒng)工程，制定相應的政策，加強科研管理，有效地提高了我院國家自然科學基金項目的資助率。然而，科研管理人員和研究工作人員還應該深刻理解國家設立科學基金的指導思想，準確把握科學基金戰(zhàn)略定位，貫徹工作方針，堅持更加側(cè)重基礎、更加側(cè)重前沿、更加側(cè)重人才的戰(zhàn)略導向，推動科學基金又好又快發(fā)展。因此，今后的工作中我們應重視人才培養(yǎng)，著眼優(yōu)先領(lǐng)域，兼顧學科發(fā)展，整合創(chuàng)新資源，加強青年基金和重點基金的申請工作，使我院的科研水平邁上一個更新、更高的臺階。
［參考文獻］
國家自然科學基金申請書格式要求篇四
1、申請人完成申請書撰寫后，在線提交電子申請書及附件材料，下載打印最終pdf版本申請書，并保證紙質(zhì)申請書與電子版內(nèi)容一致。
2、填寫完申請書后，在頂端左側(cè)進行“檢查保護”，再設置密碼，生成文檔版本號，然后就可以打印了。
提醒：國家自然科學基金委沒有明文規(guī)定紙張打印的樣式，需根據(jù)依托單位的審查要求，執(zhí)行其規(guī)定的紙張打印要求(紙張類型、大小等)，并相應進行單面或雙面打印。
國家自然科學基金申請書格式要求篇五
第一條為了規(guī)范國家自然科學基金的使用與管理，提高國家自然科學基金使用效益，促進基礎研究，培養(yǎng)科學技術(shù)人才，增強自主創(chuàng)新能力，根據(jù)《中華人民共和國科學技術(shù)進步法》，制定本條例。
第二條國家設立國家自然科學基金，用于資助《中華人民共和國科學技術(shù)進步法》規(guī)定的基礎研究。
第三條國家自然科學基金主要來源于中央財政撥款。國家鼓勵自然人、法人或者其他組織向國家自然科學基金捐資。
第四條國家自然科學基金資助工作遵循公開、公平、公正的原則，實行尊重科學、發(fā)揚民主、提倡競爭、促進合作、激勵創(chuàng)新、引領(lǐng)未來的方針。
第五條確定國家自然科學基金資助項目(以下簡稱基金資助項目)，應當充分發(fā)揮專家的作用，采取宏觀引導、自主申請、平等競爭、同行評審、擇優(yōu)支持的機制。
第六條國務院自然科學基金管理機構(gòu)(以下簡稱基金管理機構(gòu))負責管理國家自然科學基金，監(jiān)督基金資助項目的實施。
國務院科學技術(shù)主管部門對國家自然科學基金工作依法進行宏觀管理、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。國務院財政部門依法對國家自然科學基金的預算、財務進行管理和監(jiān)督。審計機關(guān)依法對國家自然科學基金的使用與管理進行監(jiān)督。
第二章組織與規(guī)劃。
第七條基金管理機構(gòu)應當根據(jù)國民經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃、科學技術(shù)發(fā)展規(guī)劃以及科學技術(shù)發(fā)展狀況，制定基金發(fā)展規(guī)劃和年度基金項目指南?；鸢l(fā)展規(guī)劃應當明確優(yōu)先發(fā)展的領(lǐng)域，年度基金項目指南應當規(guī)定優(yōu)先支持的項目范圍。國家自然科學基金應當設立專項資金，用于培養(yǎng)青年科學技術(shù)人才。
基金管理機構(gòu)制定基金發(fā)展規(guī)劃和年度基金項目指南，應當廣泛聽取高等學校、科學研究機構(gòu)、學術(shù)團體和有關(guān)國家機關(guān)、企業(yè)的意見，組織有關(guān)專家進行科學論證。年度基金項目指南應當在受理基金資助項目申請起始之日30日前公布。
第八條中華人民共和國境內(nèi)的高等學校、科學研究機構(gòu)和其他具有獨立法人資格、開展基礎研究的公益性機構(gòu)，可以在基金管理機構(gòu)注冊為依托單位。
本條例施行前的依托單位要求注冊為依托單位的，基金管理機構(gòu)應當予以注冊。
基金管理機構(gòu)應當公布注冊的依托單位名稱。
第九條依托單位在基金資助管理工作中履行下列職責：
(二)審核申請人或者項目負責人所提交材料的真實性;。
(三)提供基金資助項目實施的條件，保障項目負責人和參與者實施基金資助項目的時間;。
(四)跟蹤基金資助項目的實施，監(jiān)督基金資助經(jīng)費的使用;。
(五)配合基金管理機構(gòu)對基金資助項目的實施進行監(jiān)督、檢查。
基金管理機構(gòu)對依托單位的基金資助管理工作進行指導、監(jiān)督。
第三章申請與評審。
第十條依托單位的科學技術(shù)人員具備下列條件的，可以申請國家自然科學基金資助：
(一)具有承擔基礎研究課題或者其他從事基礎研究的經(jīng)歷;。
(二)具有高級專業(yè)技術(shù)職務(職稱)或者具有博士學位，或者有2名與其研究領(lǐng)域相同、具有高級專業(yè)技術(shù)職務(職稱)的科學技術(shù)人員推薦。
從事基礎研究的科學技術(shù)人員具備前款規(guī)定的條件、無工作單位或者所在單位不是依托單位的，經(jīng)與在基金管理機構(gòu)注冊的依托單位協(xié)商，并取得該依托單位的同意，可以依照本條例規(guī)定申請國家自然科學基金資助。依托單位應當將其視為本單位科學技術(shù)人員，依照本條例規(guī)定實施有效管理。
申請人應當是申請基金資助項目的負責人。
第十一條申請人申請國家自然科學基金資助，應當以年度基金項目指南為基礎確定研究項目，在規(guī)定期限內(nèi)通過依托單位向基金管理機構(gòu)提出書面申請。
申請人申請國家自然科學基金資助，應當提交證明申請人符合本條例第十條規(guī)定條件的材料;年度基金項目指南對申請人有特殊要求的，申請人還應當提交符合該要求的證明材料。
申請人申請基金資助的項目研究內(nèi)容已獲得其他資助的，應當在申請材料中說明資助情況。申請人應當對所提交申請材料的真實性負責。
第十二條基金管理機構(gòu)應當自基金資助項目申請截止之日起45日內(nèi)，完成對申請材料的初步審查。符合本條例規(guī)定的，予以受理，并公布申請人基本情況和依托單位名稱、申請基金資助項目名稱。有下列情形之一的，不予受理，通過依托單位書面通知申請人，并說明理由：
(一)申請人不符合本條例規(guī)定條件的;。
(二)申請材料不符合年度基金項目指南要求的;。
(三)申請人申請基金資助項目超過基金管理機構(gòu)規(guī)定的數(shù)量的。
第十三條基金管理機構(gòu)應當聘請具有較高的學術(shù)水平、良好的職業(yè)道德的同行專家，對基金資助項目申請進行評審。聘請評審專家的具體辦法由基金管理機構(gòu)制定。
第十四條基金管理機構(gòu)對已受理的基金資助項目申請，應當先從同行專家?guī)熘须S機選擇3名以上專家進行通訊評審，再組織專家進行會議評審;對因國家經(jīng)濟、社會發(fā)展特殊需要或者其他特殊情況臨時提出的基金資助項目申請，可以只進行通訊評審或者會議評審。
評審專家對基金管理機構(gòu)安排其評審的基金資助項目申請認為難以作出學術(shù)判斷或者沒有精力評審的，應當及時告知基金管理機構(gòu);基金管理機構(gòu)應當依照本條例規(guī)定，選擇其他評審專家進行評審。
第十五條評審專家對基金資助項目申請應當從科學價值、創(chuàng)新性、社會影響以及研究方案的可行性等方面進行獨立判斷和評價，提出評審意見。
評審專家對基金資助項目申請?zhí)岢鲈u審意見，還應當考慮申請人和參與者的研究經(jīng)歷、基金資助經(jīng)費使用計劃的合理性、研究內(nèi)容獲得其他資助的情況、申請人實施基金資助項目的情況以及繼續(xù)予以資助的必要性。
會議評審提出的評審意見應當通過投票表決。
第十六條對通訊評審中多數(shù)評審專家認為不應當予以資助，但創(chuàng)新性強的基金資助項目申請，經(jīng)2名參加會議評審的評審專家署名推薦，可以進行會議評審。但是，本條例第十四條規(guī)定的因特殊需要或者特殊情況臨時提出的基金資助項目申請除外。
基金管理機構(gòu)應當公布評審專家的推薦意見。
第十七條基金管理機構(gòu)根據(jù)本條例的規(guī)定和專家提出的評審意見，決定予以資助的研究項目?；鸸芾頇C構(gòu)不得以與評審專家有不同的學術(shù)觀點為由否定專家的評審意見。
基金管理機構(gòu)決定予以資助的，應當及時書面通知申請人和依托單位，并公布申請人基本情況以及依托單位名稱、申請基金資助項目名稱、擬資助的經(jīng)費數(shù)額等;決定不予資助的，應當及時書面通知申請人和依托單位，并說明理由。
基金管理機構(gòu)應當整理專家評審意見，并向申請人提供。
第十八條申請人對基金管理機構(gòu)作出的不予受理或者不予資助的決定不服的，可以自收到通知之日起15日內(nèi)，向基金管理機構(gòu)提出書面復審請求。對評審專家的學術(shù)判斷有不同意見，不得作為提出復審請求的理由。
基金管理機構(gòu)對申請人提出的復審請求，應當自收到之日起60日內(nèi)完成審查。認為原決定符合本條例規(guī)定的，予以維持，并書面通知申請人;認為原決定不符合本條例規(guī)定的，撤銷原決定，重新對申請人的基金資助項目申請組織評審專家進行評審、作出決定，并書面通知申請人和依托單位。
第十九條在基金資助項目評審工作中，基金管理機構(gòu)工作人員、評審專家有下列情形之一的，應當申請回避：
(二)評審專家自己申請的基金資助項目與申請人申請的基金資助項目相同或者相近的;。
(三)評審專家與申請人、參與者屬于同一法人單位的。
基金管理機構(gòu)根據(jù)申請，經(jīng)審查作出是否回避的決定;也可以不經(jīng)申請直接作出回避決定。
基金資助項目申請人可以向基金管理機構(gòu)提供3名以內(nèi)不適宜評審其申請的評審專家名單，基金管理機構(gòu)在選擇評審專家時應當根據(jù)實際情況予以考慮。
第二十條基金管理機構(gòu)工作人員不得申請或者參與申請國家自然科學基金資助，不得干預評審專家的評審工作。
基金管理機構(gòu)工作人員和評審專家不得披露未公開的評審專家的基本情況、評審意見、評審結(jié)果等與評審有關(guān)的信息。
第四章資助與實施。
第二十一條依托單位和項目負責人自收到基金管理機構(gòu)基金資助通知之日起20日內(nèi)，按照評審專家的評審意見、基金管理機構(gòu)確定的基金資助額度填寫項目計劃書，報基金管理機構(gòu)核準。
依托單位和項目負責人填寫項目計劃書，除根據(jù)評審專家的評審意見和基金管理機構(gòu)確定的基金資助額度對已提交的申請書內(nèi)容進行調(diào)整外，不得對其他內(nèi)容進行變更。
第二十二條基金管理機構(gòu)對本年度予以資助的研究項目，應當按照《中華人民共和國預算法》和國家有關(guān)規(guī)定，及時向國務院財政部門申請基金資助項目的預算撥款。但是，本條例第十四條規(guī)定的因特殊需要或者特殊情況臨時提出的.基金資助項目除外。
依托單位自收到基金資助經(jīng)費之日起7日內(nèi)，通知基金管理機構(gòu)和項目負責人。
項目負責人應當按照項目計劃書的要求使用基金資助經(jīng)費，依托單位應當對項目負責人使用基金資助經(jīng)費的情況進行監(jiān)督。項目負責人、依托單位不得以任何方式侵占、挪用基金資助經(jīng)費。基金資助經(jīng)費使用與管理的具體辦法由國務院財政部門會同基金管理機構(gòu)制定。
第二十三條項目負責人應當按照項目計劃書組織開展研究工作，作好基金資助項目實施情況的原始記錄，通過依托單位向基金管理機構(gòu)提交項目年度進展報告。
依托單位應當審核項目年度進展報告，查看基金資助項目實施情況的原始記錄，并向基金管理機構(gòu)提交年度基金資助項目管理報告。
基金管理機構(gòu)應當對項目年度進展報告和年度基金資助項目管理報告進行審查。
第二十四條基金資助項目實施中，依托單位不得擅自變更項目負責人。
項目負責人有下列情形之一的，依托單位應當及時提出變更項目負責人或者終止基金資助項目實施的申請，報基金管理機構(gòu)批準;基金管理機構(gòu)也可以直接作出終止基金資助項目實施的決定：
(一)不再是依托單位科學技術(shù)人員的;。
(二)不能繼續(xù)開展研究工作的;。
(三)有剽竊他人科學研究成果或者在科學研究中有弄虛作假等行為的。
項目負責人調(diào)入另一依托單位工作的，經(jīng)所在依托單位與原依托單位協(xié)商一致，由原依托單位提出變更依托單位的申請，報基金管理機構(gòu)批準。協(xié)商不一致的，基金管理機構(gòu)作出終止該項目負責人所負責的基金資助項目實施的決定。
第二十五條基金資助項目實施中，研究內(nèi)容或者研究計劃需要作出重大調(diào)整的，項目負責人應當及時提出申請，經(jīng)依托單位審核報基金管理機構(gòu)批準。
第二十六條自基金資助項目資助期滿之日起60日內(nèi)，項目負責人應當通過依托單位向基金管理機構(gòu)提交結(jié)題報告;基金資助項目取得研究成果的，應當同時提交研究成果報告。
依托單位應當對結(jié)題報告進行審核，建立基金資助項目檔案。依托單位審核結(jié)題報告，應當查看基金資助項目實施情況的原始記錄。
第二十七條基金管理機構(gòu)應當及時審查結(jié)題報告。對不符合結(jié)題要求的，應當提出處理意見，并書面通知依托單位和項目負責人。
基金管理機構(gòu)應當將結(jié)題報告、研究成果報告和基金資助項目申請摘要予以公布，并收集公眾評論意見。
第二十八條發(fā)表基金資助項目取得的研究成果，應當注明得到國家自然科學基金資助。
第五章監(jiān)督與管理。
第二十九條基金管理機構(gòu)應當對基金資助項目實施情況、依托單位履行職責情況進行抽查，抽查時應當查看基金資助項目實施情況的原始記錄。抽查結(jié)果應當予以記錄并公布，公眾可以查閱。
基金管理機構(gòu)應當建立項目負責人和依托單位的信譽檔案。
第三十條基金管理機構(gòu)應當定期對評審專家履行評審職責情況進行評估;根據(jù)評估結(jié)果，建立評審專家信譽檔案;對有剽竊他人科學研究成果或者在科學研究中有弄虛作假等行為的評審專家，不再聘請。
第三十一條基金管理機構(gòu)應當在每個會計年度結(jié)束時，公布本年度基金資助的項目、基金資助經(jīng)費的撥付情況以及對違反本條例規(guī)定行為的處罰情況等。
基金管理機構(gòu)應當定期對基金資助工作進行評估，公布評估報告，并將評估報告作為制定基金發(fā)展規(guī)劃和年度基金項目指南的依據(jù)。
第三十二條評審專家對申請人的基金資助項目申請?zhí)岢鲈u審意見后，申請人可以就評審專家的評審工作向基金管理機構(gòu)提出意見;基金管理機構(gòu)在對評審專家履行評審職責進行評估時應當參考申請人的意見。
任何單位或者個人發(fā)現(xiàn)基金管理機構(gòu)及其工作人員、評審專家、依托單位及其負責基金資助項目管理工作的人員、申請人或者項目負責人、參與者有違反本條例規(guī)定行為的，可以檢舉或者控告。
基金管理機構(gòu)應當公布聯(lián)系電話、通訊地址和電子郵件地址。
第三十三條基金管理機構(gòu)依照本條例規(guī)定對外公開有關(guān)信息，應當遵守國家有關(guān)保密規(guī)定。
第六章法律責任。
第三十四條申請人、參與者偽造或者變造申請材料的，由基金管理機構(gòu)給予警告;其申請項目已決定資助的，撤銷原資助決定，追回已撥付的基金資助經(jīng)費;情節(jié)嚴重的，3至5年不得申請或者參與申請國家自然科學基金資助，不得晉升專業(yè)技術(shù)職務(職稱)。
第三十五條項目負責人、參與者違反本條例規(guī)定，有下列行為之一的，由基金管理機構(gòu)給予警告，暫緩撥付基金資助經(jīng)費，并責令限期改正;逾期不改正的，撤銷原資助決定，追回已撥付的基金資助經(jīng)費;情節(jié)嚴重的，5至7年不得申請或者參與申請國家自然科學基金資助：
(一)不按照項目計劃書開展研究的;。
(二)擅自變更研究內(nèi)容或者研究計劃的;。
(三)不依照本條例規(guī)定提交項目年度進展報告、結(jié)題報告或者研究成果報告的;。
(四)提交弄虛作假的報告、原始記錄或者相關(guān)材料的;。
(五)侵占、挪用基金資助經(jīng)費的。
項目負責人、參與者有前款第(四)項、第(五)項所列行為，情節(jié)嚴重的，5至7年不得晉升專業(yè)技術(shù)職務(職稱)。
第三十六條依托單位有下列情形之一的，由基金管理機構(gòu)給予警告，責令限期改正;情節(jié)嚴重的，通報批評，3至5年不得作為依托單位：
(一)不履行保障基金資助項目研究條件的職責的;。
(二)不對申請人或者項目負責人提交的材料或者報告的真實性進行審查的;。
(四)縱容、包庇申請人、項目負責人弄虛作假的;。
(五)擅自變更項目負責人的;。
(六)不配合基金管理機構(gòu)監(jiān)督、檢查基金資助項目實施的;。
(七)截留、挪用基金資助經(jīng)費的。
第三十七條評審專家有下列行為之一的，由基金管理機構(gòu)給予警告，責令限期改正;情節(jié)嚴重的，通報批評，基金管理機構(gòu)不得再聘請其為評審專家：
(一)不履行基金管理機構(gòu)規(guī)定的評審職責的;。
(二)未依照本條例規(guī)定申請回避的;。
(三)披露未公開的與評審有關(guān)的信息的;。
(四)對基金資助項目申請不公正評審的;。
(五)利用工作便利謀取不正當利益的。
第三十八條基金管理機構(gòu)工作人員有下列行為之一的，依法給予處分：
(一)未依照本條例規(guī)定申請回避的;。
(二)披露未公開的與評審有關(guān)的信息的;。
(三)干預評審專家評審工作的;。
(四)利用工作便利謀取不正當利益的。
第三十九條違反本條例規(guī)定，有下列行為之一，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責任：
(一)侵吞、挪用基金資助經(jīng)費的;。
(五)泄露國家秘密的。
申請人或者項目負責人、參與者因前款規(guī)定的行為受到刑事處罰的，終身不得申請或者參與申請國家自然科學基金資助。
第四十條違反有關(guān)財政法律、行政法規(guī)規(guī)定的，依照有關(guān)法律、行政法規(guī)的規(guī)定予以處罰、處分。
第七章附則。
第四十一條本條例施行前已決定資助的研究項目，按照作出決定時國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
第四十二條基金管理機構(gòu)在基金資助工作中，涉及項目組織實施費和與基礎研究有關(guān)的學術(shù)交流活動、基礎研究環(huán)境建設活動的基金資助經(jīng)費的使用與管理的，按照國務院財政部門的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
第四十三條本條例自4月1日起施行。
國家自然科學基金申請書格式要求篇六
一個大的變化是沒有中級職稱的青年科學家都可以申請國家基金面上項目、青年科學基金項目、地區(qū)科學基金項目等三類項目。
1、對于面上項目和地區(qū)項目，規(guī)定如下：
(1)具有從事基礎研究的經(jīng)歷;。
(2)具有高級專業(yè)技術(shù)職務(職稱)或者具有博士學位，或者有2名與其研究領(lǐng)域相同、具有高級專業(yè)技術(shù)職務(職稱)的科學技術(shù)人員推薦。
(3)從事基礎研究的科學技術(shù)人員具備前款規(guī)定的條件、無工作單位或者所在單位不是依托單位的，經(jīng)與依托單位協(xié)商，并取得該依托單位的同意可以申請。依托單位應當將其視為本單位科學技術(shù)人員實施有效管理。
(4)正在攻讀研究生學位的人員不得申請面上項目，但在職人員經(jīng)過導師同意可以通過其受聘依托單位申請。
2、對于青年基金，規(guī)定如下：
(1)具有從事基礎研究的經(jīng)歷;。
(3)申請當年1月1日未滿35周歲。
(4)從事基礎研究的科學技術(shù)人員具備前款規(guī)定的條件、無工作單位或者所在單位不是依托單位的，經(jīng)與依托單位協(xié)商，并取得該依托單位的同意可以申請。依托單位應當將其視為本單位科學技術(shù)人員實施有效管理。
(5)正在攻讀研究生學位的不得申請，但在職攻讀博士研究生學位且符合第六條規(guī)定條件的，經(jīng)過導師同意可以通過其受聘依托單位申請。
1、“項目組成員”應該只列入那些“有用”的人。千萬不要將沒有多少學術(shù)積累的科主任或者前導師硬拉進來。項目分工盡可能明確，切不可使用“參與實驗”等之類模糊的語言。特別注意，不要留下“理論指導”或者“實驗指導”這類自殺性把柄。作為申請者，還需要別的人來給理論指導，這就等于告訴評委還不具備主持研究項目的能力。最后，沒有人可以為一個面上項目花上12個月，那樣也太不可理喻了，何以維持生計?沒有別的事要做了嗎?“項目的立論依據(jù)”絕非越長越好，切不可寫成一篇面面俱到的綜述，不會有太多的人有時間和心情來閱讀那些與自己工作關(guān)系不大而又不得要領(lǐng)的長篇大論。
2、“參考文獻”列出10條左右就足之有余，沒有必要告訴別人已經(jīng)閱讀了浩瀚的文庫。這些文獻如果有一兩條自己發(fā)表的文章那是最好不過的事情;但又不能太多，否則評委有可能認為除了自己，感興趣的人不多。
3、“研究目標”和“擬解決的關(guān)鍵科學問題”可以各列出2～3條，不能羅列太多，更不可大段描述。
4、“研究方案”是整份申請書的靈魂部分，許多認真的評議人和評審專家就是主要依據(jù)該部分來判斷一份申請書優(yōu)劣的。申請者應該將技術(shù)路線和方法仔細闡述清楚，不可因為所謂的“保密”需要而有意省略一些必不可少的實驗步驟。在這種情況下，評委除了認為填表不認真或者不得要領(lǐng)之外，恐怕不會故意另辟蹊徑去相信申請人有能力。
5、“可行性分析”和“項目的特色和創(chuàng)新之處”實際上是說明自己有能力，不能裝斯文扮低調(diào);但更不能走向另一個極端，過分夸大自己的業(yè)績通常都逃不過評委的眼睛?！吧暾埲撕喗椤保袔捉飵變?，全都在這里擺曬出來。不少評委拿到一份申請書第一手就直接翻到這一頁，看看有沒有相關(guān)的研究背景。如果沒有，那是很不好說話的;相反，如果有充分的資料顯示有能力完成所申請的項目，其他部分受關(guān)注會減低。
7、“主要研究領(lǐng)域”。該填寫的是“領(lǐng)域”或者一個相對固定的“研究方向”，不少人卻填寫一個具體的研究項目的名稱，顯然不合適。
8、“摘要”只可以填寫400個字。經(jīng)常發(fā)現(xiàn)一些申請者浪費這一珍貴的空間，花掉過半甚至大半的字數(shù)來描寫背景資料。切記，評委大都很忙，有時候“摘要”成為他們了解你全部亮點的主要途經(jīng)，應該在這部份盡可能多地談論自己的東西。本人通常用第一句話了簡介最精要的立論依據(jù)，用最后一句話來闡述研究的學術(shù)意義，中間的大部分文字則用來介紹申請項目的核心內(nèi)容，也就是最容易打動評委的那些閃亮。
國家自然科學基金申請書格式要求篇七
個人認為這是非常重要的一條。簡單地說，就是自已再看或者請他人評閱時，很難刪除任何一句話甚至是一個字。需要帶著強烈的自信心進行寫作，逐字逐句地雕琢，盡可能用最樸實的文字描述自己的觀點。
說到文筆的力量，這就要有多年的報告撰寫功夫，不是一朝一夕的事情。如第一部分--第一段--第一句就需要花費許多功夫思量。既要大氣，也要切中研究重點。隨便舉二個農(nóng)業(yè)方面的例子：
“2009年中央一號文件明確指出，農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新是推動我國農(nóng)業(yè)發(fā)展的核心，xxxx，是我國目前和今后一個時期發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要方向。…………”
“發(fā)展農(nóng)業(yè)是我國當前的首要任務。2009年中央一號文件明確指出，xxxx，是我國目前和今后一段時期內(nèi)發(fā)展農(nóng)業(yè)的重要方向?！?BR> 然后就順理成章地根據(jù)研究目的有層次地展開。
2.研究重點明確。
在第一處，應該是用一二句話對本研究要做什么進行點評，關(guān)鍵在于提出想法。例子如下：
“本課題基于以上背景，結(jié)合xx理論和國際先進經(jīng)驗，從xx創(chuàng)新的視角出發(fā)，針對xx模式對xx的xx與xx進行數(shù)理推導與仿真分析,并量化xx等諸多因素對xxx的影響，最終提出適合我國的xxxx。本課題的研究成果將有利于xx創(chuàng)新的理論與實踐發(fā)展，有利于提升整xx的績效和競爭力。同時，本課題的研究也將為其它xx建構(gòu)和創(chuàng)新提供理論依據(jù)和實證支持，具有重要的理論和現(xiàn)實意義?！?BR> 第二處則是文獻綜述之后形成的觀點及可能采用的方法。例子如下：
x模型進行驗證，具體量化各個影響因素對xxx的影響，最終為提出并完善我國xxx提供理論與實證的支持。”
第三處是研究目標，需要更進一步細化。例子如下：
“基于xx視角，本課題以現(xiàn)實中xx為研究對象，構(gòu)建數(shù)理模型分析xxxx；更進一步的，通過建立xxxx模型從xx、xx、xx、xx等四個方面來分析其對我國xxxx的影響，最終為促進我國xxxx與推動xxxx發(fā)展提供理論依據(jù)和實證支持。
具體研究目標如下：……………………”
第四處是研究內(nèi)容的第一段總結(jié)性陳述，較之前面的表述又有所差異，但核心是一樣的。只是換個說法。例子如下：
“本課題的核心內(nèi)容是分析xxxx的影響，主要包括xxxx分析以及xxxx分析這兩個主要方面。本課題在綜述大量文獻的基礎上，運用數(shù)理模型分析xxxx與xxxx下xxxx的條件；同時構(gòu)建xxxx假設模型，在實地調(diào)查獲取第一手數(shù)據(jù)資料基礎上運用xxxx模型驗證xxxx及其它諸多因素對xxxx的影響。具體研究內(nèi)容如下：…………”
第五處在擬解決關(guān)鍵問題部分，需要用心去寫，但核心內(nèi)容還是差不多的，只是需要分門別類地點出來并詳細介紹如何實現(xiàn)之。例子就不舉了。
第
六處在本項目的特色與創(chuàng)新部分，這需要結(jié)合文獻綜述來寫，內(nèi)容也是一樣的，只是要更突出研究重點的“創(chuàng)新”部分。
申請書。
3.容易被忽略的一個關(guān)鍵——研究范圍。
這是本人的一個心得。每份標書我都在這一部分特別用心，標書寫作過程中一半的時間花在研究范圍的界定上。一般來講，要清晰地界定本研究的范圍是一件很難的事情，需要對本領(lǐng)域有較為深入地了解以及界定本研究在本領(lǐng)域之間的界限，更為重要的是，還需要在這個范圍里明確劃分研究內(nèi)容的各個部分之間的區(qū)別與聯(lián)系。有并行的，有遞進的，有交叉的……，以及可能用到的模型、參數(shù)、研究過程等幾乎所有研究內(nèi)容里涉及到的關(guān)鍵點。
的東東，如果不出意外應該給個a的。畢竟他手中幾十份標書中能打到b以上的只有1/5左右，我的肯定在這里面，再加上這個圖，想不給a都難。因為他看懂了啊，想想看，評閱也是人，也不是萬能的，對幫助他能夠看懂的標書肯定好感大增.
說到畫研究范圍，我建議用visio，這是一個很方便的軟件。當然，在word里畫也可以的，只是效率要低得太多。
4.研究的創(chuàng)新點與積累。
一份標書如何體現(xiàn)出“創(chuàng)新”，是一個很難回答也很好回答的問題。個人認為“創(chuàng)新”有二層含義，一是選題在國際上比較新，是目前的焦點問題且國內(nèi)很少有人涉足；另一則是當前的國內(nèi)經(jīng)濟發(fā)展形勢下迫切需要對這一新問題進行理論與實證的研究。這二方面是互為依托的，缺一不可。
對第一部分的創(chuàng)新性體現(xiàn)在文獻綜述里，第二部分的創(chuàng)新性則體現(xiàn)在研究背景與意義中。因此在寫作之前，必須要做好充分的準備工作。而這就是所謂的“積累”。沒有前期的積累，是無法提出創(chuàng)新點的。
一一列出。在國內(nèi)，盡管政府也注意到了這個問題，但由于諸多因素的存在使得這個問題迄今沒有解決或沒有妥善解決，列出主要存在的問題。
前面說了第一段的寫法，第二第三段應該對上面的內(nèi)容說的進行簡練清晰的解釋。這就需要之前對該問題有一段時間的研究積累了。
至于文獻綜述，則需要從學術(shù)的角度詳細介紹該命題的起源，研究過程以及最新的研究進展情況。包括新的觀點，不同的研究思路，主要的研究方法等，需要層次遞進，剝絲抽繭地提出。如果可能，在關(guān)鍵部分加粗體顯示，方便評委閱讀。同時在對不同的角度進行闡述時，要不斷地評價他人的研究觀點、成果以及方法對自己得到的啟示，這是文獻綜述中最難的一部分。很多人就栽倒在這里。
是國內(nèi)的學者對這個問題是怎么看的？如果已有人進行了實證分析或者說是較為深入的數(shù)理分析，那你要小心了，因為你的標書很可能就送到他手里。
還有就是對觀點、思路、方法的評價最好分開，或者有詳有略，不要并行。一般來講，觀點是一句而過，思路要詳細一點，方法則需要詳細展開，不是展開他的，而是自己的體會以及啟示。這就是你的創(chuàng)新點。文獻綜述的每一核心部分都要和研究內(nèi)容與研究方法的每一個部分遙相呼應。這就意味著你的研究思路非常清晰，創(chuàng)新點體現(xiàn)在標書中的每一個部分，這只是評閱者的感覺，他或許不會查，但潛意識里一定會注意到這一點。他看到研究內(nèi)容中的一條，自然就會想到這一點內(nèi)容原來是在文獻綜述中的某一部分得到了啟示而形成的。
再加上一個小技巧，在文獻綜述過程中自然會發(fā)現(xiàn)國內(nèi)研究該問題的諸多學者，如果太多了，研究得也比較深，那還是別申請了。這份標書肯定到他們手里，呵呵。如果仍然要申請，建議用比較肯定加一點點崇拜，注意，是一點點，的語氣評價他們的文獻，如果標書能送到他們手里，或者就是這一句話會讓他們給個a。但這不是必然的。
有創(chuàng)新的標書去申請，一般的結(jié)果可想而知。
國家自然科學基金申請書格式要求篇八
尊敬的領(lǐng)導：
你們好!我叫x，現(xiàn)就讀于x大學文學與新聞傳播學院漢語言文學專業(yè)一年級。我來自一個山區(qū)縣城，家庭經(jīng)濟狀況不好，主要經(jīng)濟來源是父母微薄的退休金。
我的家目前共有六口人。我父親是一名殘疾軍人，在82年因公致殘后身體狀況一直很差，不能干重活，且常年患風濕病和肩周炎等疾病，經(jīng)常需要藥物治療，不僅導致收入不定而且醫(yī)療花費較高。
我母親自96年下崗以來一直待業(yè)，直到去年退休，收入主要是低保補貼。母親身體狀況更加不好，在98年和20__年曾動過兩次大的手術(shù)，且常常頭痛不舒服。我姐姐高中畢業(yè)后一直待業(yè)在家，結(jié)婚后姐姐姐夫一家三口和我們住在一起，姐夫沒有固定的工作和收入，外甥未滿一歲，需要物質(zhì)和家庭方面細心的照顧，所以家庭的開銷更大。
這些年來父母為了我和姐姐的學費，為了自己的醫(yī)療費用四處奔波而欠下數(shù)萬元借款。我身為家庭的一員，一直秉承著家庭勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)，也更加希望可以為年老的父母，為貧困的家庭承擔一份責任，盡自己最大的努力好好學習，減輕父母沉重的負擔。在過去的學習生活中我一直沒有忘記這一點，才一次一次取得了好的成績。
感謝社會和學校有這樣一個申請的機會，讓我看到了為家庭減負的希望。在此我真誠申請這一項助學金，為了自己今后的學業(yè)，為了這些年一直不容易的父母，也為了遠在千里之外的家，希望得到批準。
此致!
申請人：
日期：20xx年x月x日
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國家自然科學基金申請書格式要求篇九
青年科學基金項目是國家自然科學基金人才項目系列的重要類型，支持青年科學技術(shù)人員在國家自然科學基金資助范圍內(nèi)自主選題，開展基礎研究工作，培養(yǎng)青年科學技術(shù)人員獨立主持科研項目、進行創(chuàng)新研究的能力，激勵青年科學技術(shù)人員的創(chuàng)新思維，培育基礎研究后繼人才。
一、申請條件。
青年科學基金項目申請人應當具備以下條件：
（1）具有從事基礎研究的經(jīng)歷；
（3）申請當年1月1日男性未滿35周歲，女性未滿40周歲。符合上述條件、在職攻讀博士研究生學位的人員，經(jīng)過導師同意可以通過其受聘單位申請，但在職攻讀碩士生學位的人員不得申請。作為負責人正在承擔或者承擔過青年科學基金項目的（包括資助期限1年的小額探索項目以及被終止或撤銷的項目），不得再次申請。
二、注意事項。
青年科學基金項目申請、評審和管理機制與面上項目基本相同，重點評價申請人本人的創(chuàng)新潛力。申請人應當按照青年科學基金項目申請書撰寫提綱撰寫申請書。青年科學基金項目的合作研究單位不得超過2個，資助期限為3年。
申請書中不得出現(xiàn)任何違反法律及有關(guān)保密規(guī)定的內(nèi)容，依托單位須認真審核。由于違反相關(guān)規(guī)定而導致的一切后果由申請人和依托單位負責。
青年科學基金項目申請書由信息表格、報告正文和附件三部分構(gòu)成。
一、信息表格。
包括基本信息、項目組主要參與者和經(jīng)費申請表。須按操作提示在指定的位置選擇或按要求輸入正確信息；經(jīng)費申請表須按照《國家自然科學基金項目資助經(jīng)費管理辦法》認真填寫，應保證信息真實、準確。
二、報告正文：參照以下提綱撰寫，要求內(nèi)容翔實、清晰，層次分明，標題突出。
國家自然科學基金申請書格式要求篇十
一、年齡限制：
20xx年度的申請人，男性應是1979年1月1日（含）以后出生；女性應是1974年1月1日（含）以后出生。
二、不得申請青年基金項目的人員：
1、作為負責人正在承擔青年科學基金項目的；
2、作為負責人承擔過青年科學基金項目的。
作為負責人只能獲得1次青年科學基金的資助。包括青年科學基金的一年期項目、小額資助項目以及被終止或撤銷的項目。
三、在讀研究生申請條件：
1、在職攻讀博士學位的，可以申請（需導師同意函）。
2、從受聘的單位申請，不能從讀博士的單位申請。
3、在職攻讀碩士學位的，不能申請。
四、參與者：
1、應當以青年為主體。
2、合作研究單位的`數(shù)目不得超過2個。
五、資助期限。
資助期限為3年。20xx年申請書起始年月應填寫20xx年1月；終止年月應填寫20xx年12月。
在站博士后人員應當按照依托單位承諾的在站期限如實填寫項目終止年月。也就是說，可以提出1年或2年的申請。
六、資助強度：
每項25萬元左右。請參考指南中各領(lǐng)域強度。
七、評審：
考慮到青年科學基金項目的培養(yǎng)基礎研究后備人才的特殊性，青年科學基金強調(diào)：評審時應當考慮申請人的創(chuàng)新潛力。與面上項目相比，相對弱化了對申請人和參與者的研究經(jīng)歷、研究隊伍構(gòu)成、研究基礎和相關(guān)的研究條件的要求。
八、在線申請步驟：
1、申請人向依托單位索取用戶名和密碼，登錄isis系統(tǒng)。
2、選擇的資助類別：青年科學基金項目。
按照青年科學基金項目申請書填報說明和撰寫提綱的要求撰寫申請書，并將申請書附件材料電子化。
3、在線提交電子申請書及其電子附件材料。
4、下載并打印最終pdf版本申請書。
5、保證紙質(zhì)申請書與電子版內(nèi)容一致。簽字后，將紙質(zhì)申請書原件和紙質(zhì)附件交依托單位。
國家自然科學基金申請書格式要求篇十一
1.文筆精練有力。
個人認為這是非常重要的一條。簡單地說，就是自已再看或者請他人評閱時，很難刪除任何一句話甚至是一個字。需要帶著強烈的自信心進行寫作，逐字逐句地雕琢，盡可能用最樸實的文字描述自己的觀點。
說到文筆的力量，這就要有多年的報告撰寫功夫，不是一朝一夕的事情。如第一部分--第一段--第一句就需要花費許多功夫思量。既要大氣，也要切中研究重點。隨便舉二個農(nóng)業(yè)方面的例子：
中央一號文件明確指出，農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新是推動我國農(nóng)業(yè)發(fā)展的核心，xxxx，是我國目前和今后一個時期發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要方向。
發(fā)展農(nóng)業(yè)是我國當前的首要任務。20中央一號文件明確指出，xxxx，是我國目前和今后一段時期內(nèi)發(fā)展農(nóng)業(yè)的重要方向。
然后就順理成章地根據(jù)研究目的有層次地展開。
2.研究重點明確。
在第一處，應該是用一二句話對本研究要做什么進行點評，關(guān)鍵在于提出想法。例子如下：
本課題基于以上背景，結(jié)合xx理論和國際先進經(jīng)驗，從xx創(chuàng)新的視角出發(fā)，針對xx模式對xx的xx與xx進行數(shù)理推導與仿真分析,并量化xx等諸多因素對xxx的影響，最終提出適合我國的xxxx。本課題的研究成果將有利于xx創(chuàng)新的理論與實踐發(fā)展，有利于提升整xx的績效和競爭力。同時，本課題的研究也將為其它xx建構(gòu)和創(chuàng)新提供理論依據(jù)和實證支持，具有重要的理論和現(xiàn)實意義。
第二處則是文獻綜述之后形成的觀點及可能采用的方法。例子如下：
x模型進行驗證，具體量化各個影響因素對xxx的影響，最終為提出并完善我國xxx提供理論與實證的支持。
第三處是研究目標，需要更進一步細化。例子如下：
基于xx視角，本課題以現(xiàn)實中xx為研究對象，構(gòu)建數(shù)理模型分析xxxx；更進一步的，通過建立xxxx模型從xx、xx、xx、xx等四個方面來分析其對我國xxxx的影響，最終為促進我國xxxx與推動xxxx發(fā)展提供理論依據(jù)和實證支持。
具體研究目標如下：
第四處是研究內(nèi)容的第一段總結(jié)性陳述，較之前面的.表述又有所差異，但核心是一樣的。只是換個說法。例子如下：
本課題的核心內(nèi)容是分析xxxx的影響，主要包括xxxx分析以及xxxx分析這兩個主要方面。本課題在綜述大量文獻的基礎上，運用數(shù)理模型分析xxxx與xxxx下xxxx的條件；同時構(gòu)建xxxx假設模型，在實地調(diào)查獲取第一手數(shù)據(jù)資料基礎上運用xxxx模型驗證xxxx及其它諸多因素對xxxx的影響。具體研究內(nèi)容如下：
第五處在擬解決關(guān)鍵問題部分，需要用心去寫，但核心內(nèi)容還是差不多的，只是需要分門別類地點出來并詳細介紹如何實現(xiàn)之。例子就不舉了。
第六處在本項目的特色與創(chuàng)新部分，這需要結(jié)合文獻綜述來寫，內(nèi)容也是一樣的，只是要更突出研究重點的創(chuàng)新部分。
一般來講，大部分評閱者都將很多注意力放在這六個部分，甚至是他們自己都沒有注意到這一點，這就需要我們不斷地在標書中提示對方我們要做什么以及怎么做，而且這樣做是有依據(jù)的，方法也比較可行，工作量及創(chuàng)新點也足夠。
3.容易被忽略的一個關(guān)鍵研究范圍。
這是本人的一個心得。每份標書我都在這一部分特別用心，標書寫作過程中一半的時間花在研究范圍的界定上。一般來講，要清晰地界定本研究的范圍是一件很難的事情，需要對本領(lǐng)域有較為深入地了解以及界定本研究在本領(lǐng)域之間的界限，更為重要的是，還需要在這個范圍里明確劃分研究內(nèi)容的各個部分之間的區(qū)別與聯(lián)系。有并行的，有遞進的，有交叉的，以及可能用到的模型、參數(shù)、研究過程等幾乎所有研究內(nèi)容里涉及到的關(guān)鍵點。
的東東，如果不出意外應該給個a的。畢竟他手中幾十份標書中能打到b以上的只有1/5左右，我的肯定在這里面，再加上這個圖，想不給a都難。因為他看懂了啊，想想看，評閱也是人，也不是萬能的，對幫助他能夠看懂的標書肯定好感大增。
國家自然科學基金申請書格式要求篇十二
國家自然科學基金委：
馬振，男，碩士，講師，現(xiàn)就職于廣西中醫(yī)藥大學，主要從事肌肉骨骼超聲診斷研究，在肌肉骨骼超聲診斷研究方面已經(jīng)做了一些有意義的工作，具有較好的科研素質(zhì)及科研能力。本次擬申報國家自然科學基金青年科學基金項目，名稱為“廣西壯族類風濕關(guān)節(jié)炎人群膝關(guān)節(jié)超聲改變與il-6基因多態(tài)性相關(guān)性分析”。
申請人以及課題研究小組已經(jīng)具有承擔國家自然科學基金青年科學基金項目的能力。這里我鄭重推薦馬振及課題組申請國家自然科學基金青年科學基金項目，相信該課題組可以在肌肉骨骼超聲診斷研究上取得有意義的.成果。特此推薦。
推薦人：劉雪玲職稱：教授專業(yè)：超聲診斷單位：廣西中醫(yī)藥大學第一附屬醫(yī)院
時間：20xx年2月20日
國家自然科學基金申請書格式要求篇十三
尊敬的老師：
眾所周知，上大學不僅僅只是為了學好關(guān)于本門的專業(yè)知識，還有尤為重要的一點是，再學習好相關(guān)的專業(yè)課程之余，積極參加學?；蛳祪?nèi)舉行的各項文藝活動，這樣不僅能豐富了自己的大學生活，還能培養(yǎng)自己各方面的能力，形成相應的特長愛好，這對以后離開大學，步入工作崗位也會是一種優(yōu)勢。只充斥著課本的大學生活不能稱得上是一個完整的大學生活。
在過去的大一一年里，我積極參加校里、班里的各項文體活動，并且取得了許多驕人的成績。
上學年參加了“迎新杯籃球賽”、話劇表演，雙蛋晚會，冬季長跑等文體活動。
下半年參加了學校舉辦的歌舞大賽、“西電運動會”，并且都取得了優(yōu)異的成績，這一點，我的各項榮譽證書可以作證。我覺得大學，正如一次登山的過程，山頂上有我們初入校門時為自己許下的豪言壯志，作為一名普通的生我沒有超自然的能力，使自己一躍到達山頂，我有的只是自己的雙腿和意志。大學一年的努力使我具有了為目標沖刺的能力。此時的我要做的不是環(huán)顧山間美麗的景色，不是回頭俯視山腳下那熙熙攘攘的人群，也不是思索是否應該放棄自己起初的目標，我要做的是義無反顧，勇往直前。盡管登山的過程充滿著艱辛，但前進的喜悅會令我倍感充實；盡管山頂上那荒涼的景會令我感到孤獨、寂寞，但畢竟還有我的競爭對手與我作伴。我不會放棄，因為我始終堅信：“老天自有公道，付出才有回報”。
如果我能有幸獲得“文體活動獎學金”，這將是對我的一種鼓勵和肯定，必將激勵我更加努力的投入各種集體活動中，若因為各種原因，我與之失之交臂，我也會本著熱觀的生活態(tài)度加倍努力，爭取下次獲此榮譽。
此致
敬禮！
申請人：__。
20__年x月x日。
國家自然科學基金申請書格式要求篇十四
1.文筆精練有力，
個人認為這是非常重要的一條。簡單地說，就是自已再看或者請他人評閱時，很難刪除任何一句話甚至是一個字。需要帶著強烈的自信心進行寫作，逐字逐句地雕琢，盡可能用最樸實的文字描述自己的觀點。
說到文筆的力量，這就要有多年的報告撰寫功夫，不是一朝一夕的事情。如第一部分--第一段--第一句就需要花費許多功夫思量。既要大氣，也要切中研究重點。隨便舉二個農(nóng)業(yè)方面的例子：
“2009年中央一號文件明確指出，農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新是推動我國農(nóng)業(yè)發(fā)展的核心，xxxx，是我國目前和今后一個時期發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要方向?！?BR> “發(fā)展農(nóng)業(yè)是我國當前的首要任務。2009年中央一號文件明確指出，xxxx，是我國目前和今后一段時期內(nèi)發(fā)展農(nóng)業(yè)的重要方向?！?BR> 然后就順理成章地根據(jù)研究目的有層次地展開。
2.研究重點明確。
在第一處，應該是用一二句話對本研究要做什么進行點評，關(guān)鍵在于提出想法。例子如下：
“本課題基于以上背景，結(jié)合xx理論和國際先進經(jīng)驗，從xx創(chuàng)新的視角出發(fā)，針對xx模式對xx的xx與xx進行數(shù)理推導與仿真分析,并量化xx等諸多因素對xxx的影響，最終提出適合我國的xxxx。本課題的研究成果將有利于xx創(chuàng)新的理論與實踐發(fā)展，有利于提升整xx的績效和競爭力。同時，本課題的研究也將為其它xx建構(gòu)和創(chuàng)新提供理論依據(jù)和實證支持，具有重要的理論和現(xiàn)實意義?！?BR> 第二處則是文獻綜述之后形成的觀點及可能采用的方法。例子如下：
x模型進行驗證，具體量化各個影響因素對xxx的影響，最終為提出并完善我國xxx提供理論與實證的支持?！?BR> 第三處是研究目標，需要更進一步細化。例子如下：
“基于xx視角，本課題以現(xiàn)實中xx為研究對象，構(gòu)建數(shù)理模型分析xxxx；更進一步的，通過建立xxxx模型從xx、xx、xx、xx等四個方面來分析其對我國xxxx的影響，最終為促進我國xxxx與推動xxxx發(fā)展提供理論依據(jù)和實證支持。
具體研究目標如下：……………………”
第四處是研究內(nèi)容的第一段總結(jié)性陳述，較之前面的表述又有所差異，但核心是一樣的。只是換個說法。例子如下：
“本課題的核心內(nèi)容是分析xxxx的影響，主要包括xxxx分析以及xxxx分析這兩個主要方面。本課題在綜述大量文獻的基礎上，運用數(shù)理模型分析xxxx與xxxx下xxxx的條件；同時構(gòu)建xxxx假設模型，在實地調(diào)查獲取第一手數(shù)據(jù)資料基礎上運用xxxx模型驗證xxxx及其它諸多因素對xxxx的影響。具體研究內(nèi)容如下：…………”
第五處在擬解決關(guān)鍵問題部分，需要用心去寫，但核心內(nèi)容還是差不多的，只是需要分門別類地點出來并詳細介紹如何實現(xiàn)之。例子就不舉了。
第
六處在本項目的特色與創(chuàng)新部分，這需要結(jié)合文獻綜述來寫，內(nèi)容也是一樣的，只是要更突出研究重點的“創(chuàng)新”部分。
申請書
3.容易被忽略的一個關(guān)鍵——研究范圍
這是本人的一個心得。每份標書我都在這一部分特別用心，標書寫作過程中一半的時間花在研究范圍的界定上。一般來講，要清晰地界定本研究的范圍是一件很難的事情，需要對本領(lǐng)域有較為深入地了解以及界定本研究在本領(lǐng)域之間的界限，更為重要的是，還需要在這個范圍里明確劃分研究內(nèi)容的各個部分之間的區(qū)別與聯(lián)系。有并行的，有遞進的，有交叉的……，以及可能用到的模型、參數(shù)、研究過程等幾乎所有研究內(nèi)容里涉及到的關(guān)鍵點。
的東東，如果不出意外應該給個a的。畢竟他手中幾十份標書中能打到b以上的只有1/5左右，我的肯定在這里面，再加上這個圖，想不給a都難。因為他看懂了啊，想想看，評閱也是人，也不是萬能的，對幫助他能夠看懂的標書肯定好感大增.
說到畫研究范圍，我建議用visio，這是一個很方便的軟件。當然，在word里畫也可以的，只是效率要低得太多。
4.研究的創(chuàng)新點與積累。
一份標書如何體現(xiàn)出“創(chuàng)新”，是一個很難回答也很好回答的問題。個人認為“創(chuàng)新”有二層含義，一是選題在國際上比較新，是目前的焦點問題且國內(nèi)很少有人涉足；另一則是當前的國內(nèi)經(jīng)濟發(fā)展形勢下迫切需要對這一新問題進行理論與實證的研究。這二方面是互為依托的，缺一不可。
對第一部分的創(chuàng)新性體現(xiàn)在文獻綜述里，第二部分的創(chuàng)新性則體現(xiàn)在研究背景與意義中。因此在寫作之前，必須要做好充分的準備工作。而這就是所謂的“積累”。沒有前期的積累，是無法提出創(chuàng)新點的。
一一列出。在國內(nèi)，盡管政府也注意到了這個問題，但由于諸多因素的存在使得這個問題迄今沒有解決或沒有妥善解決，列出主要存在的問題。
前面說了第一段的寫法，第二第三段應該對上面的內(nèi)容說的進行簡練清晰的解釋。這就需要之前對該問題有一段時間的研究積累了。
至于文獻綜述，則需要從學術(shù)的角度詳細介紹該命題的起源，研究過程以及最新的研究進展情況。包括新的觀點，不同的研究思路，主要的研究方法等，需要層次遞進，剝絲抽繭地提出。如果可能，在關(guān)鍵部分加粗體顯示，方便評委閱讀。同時在對不同的角度進行闡述時，要不斷地評價他人的研究觀點、成果以及方法對自己得到的啟示，這是文獻綜述中最難的一部分。很多人就栽倒在這里。
是國內(nèi)的學者對這個問題是怎么看的？如果已有人進行了實證分析或者說是較為深入的數(shù)理分析，那你要小心了，因為你的標書很可能就送到他手里。
還有就是對觀點、思路、方法的評價最好分開，或者有詳有略，不要并行。一般來講，觀點是一句而過，思路要詳細一點，方法則需要詳細展開，不是展開他的，而是自己的體會以及啟示。這就是你的創(chuàng)新點。文獻綜述的每一核心部分都要和研究內(nèi)容與研究方法的每一個部分遙相呼應。這就意味著你的研究思路非常清晰，創(chuàng)新點體現(xiàn)在標書中的每一個部分，這只是評閱者的感覺，他或許不會查，但潛意識里一定會注意到這一點。他看到研究內(nèi)容中的一條，自然就會想到這一點內(nèi)容原來是在文獻綜述中的某一部分得到了啟示而形成的。
再加上一個小技巧，在文獻綜述過程中自然會發(fā)現(xiàn)國內(nèi)研究該問題的諸多學者，如果太多了，研究得也比較深，那還是別申請了。這份標書肯定到他們手里，呵呵。如果仍然要申請，建議用比較肯定加一點點崇拜，注意，是一點點，的語氣評價他們的文獻，如果標書能送到他們手里，或者就是這一句話會讓他們給個a。但這不是必然的。
有創(chuàng)新的標書去申請，一般的結(jié)果可想而知。
國家自然科學基金申請書格式要求篇十五
尊敬的校領(lǐng)導：
您好！
我是一名學生，家里現(xiàn)有四口人。家里只靠父母親種地來維持生活?，F(xiàn)在我已經(jīng)成為一名的學生了，在校的這兩年里，我收獲了許多。班級就如同一個小家，在這個家庭里，我找到了一些與我志同道合的朋友，結(jié)交了一位認真負責的導師，并從中獲取了大量的專業(yè)知識，這些無疑是我以后走向社會的財富。對于身在其中的我來說，為這個小家付出是我義不容辭的責任。
在大一學年，我積極進取，競選班委，曾經(jīng)擔任過宣傳委員、文藝委員。我想借著每期黑板報來表達我對這個班級的熱愛，借著每次的活動來體現(xiàn)我積極為班級服務的心情。我曾先后主辦過以“教師節(jié)”、“感恩”、“地平線教育”“圣誕節(jié)”為主題的黑板報，同時它們也給了愛好畫畫寫字的我一個展示自己的舞臺。我還積極參與了班級和系里舉辦的大小活動，像拔河比賽、定向越野賽、系里的辯論賽、話劇比賽、還有運動會等。其中在辯論賽和話劇比賽中我班均取得了第二名的好成績。在班級活動里我也積極參與，包餃子活動、班級組織去金沙灘、組織去爬嶗山等一系列有意思的活動。
在班級舉辦的晚會中我還擔任過主持人，其中第一學期末的元旦晚會和教師節(jié)晚會讓我記憶深刻。以上這些活動中我都努力的為這個班集體奉獻著自己的力量，覺得自己過的很充實并獲得了許多意想不到的收獲。也下決心在本學年更加積極的參與到各種班級和學院的活動中去。在參加活動的同時我也努力的學習，上學年期末成績我僅有一科為中，其他均為優(yōu)良?，F(xiàn)在有助學金這個機會，我緊緊把握和珍惜，希望能獲得這次助學金，在本學年我會更加的努力，響應老師和學院的領(lǐng)導，艱苦奮斗、積極進取，不會向困難屈服。
我希望我可以得到這次的國家助學金，那樣可以減少一些學費帶來的家庭負擔，生活得到一些補助，我很需要這筆錢，真誠希望領(lǐng)導和老師能給我這次機會，使我能夠全身心的投入到學習中，再也不用為生活費去發(fā)愁，我也會繼續(xù)努力學習，以及積極參加各種活動，爭取將來可以為國家和社會貢獻出自己的一份力量。
我會努力發(fā)展自己爭取能夠成為一名全面發(fā)展的大學生。積極奉獻自己的力量，日后自己一有能力，就馬上回報社會，回報學校給我的幫助！并且去幫助所有需要幫助的人。真心的感謝學校領(lǐng)導和老師能給我這次申請的機會，并希望領(lǐng)導老師能夠批準我的申請。
此致
敬禮
申請人：
日期：xx年xx月xx日
國家自然科學基金申請書格式要求篇十六
小舟在垂柳蔭間緩泛――
一陣陣初秋的涼風，
吹生了水面的漪絨，
吹來兩岸鄉(xiāng)村里的音籟。
我獨自憑著船窗閑憩，
靜看著一河的波幻，
靜聽著遠近的音籟，――
又一度與童年的情景默契！
這是清脆的稚兒的呼喚，
田場上工作紛紜，
竹籬邊犬吠雞鳴：
但這無端的悲感與凄惋！
白云在藍天里飛行：
我欲把惱人的年歲，
我欲把惱人的情愛，
托付與無涯的空靈――消泯；
回復我純樸的，美麗的童心：
像山谷里的冷泉一勺，
像曉風里的白頭乳鵲，
像池畔的草花，自然的鮮明。
國家自然科學基金申請書格式要求篇十七
尊敬的校領(lǐng)導：
您好！
我是一名學生，家里現(xiàn)有四口人。家里只靠父母親種地來維持生活?，F(xiàn)在我已經(jīng)成為一名的學生了，在校的這兩年里，我收獲了許多。班級就如同一個小家，在這個家庭里，我找到了一些與我志同道合的朋友，結(jié)交了一位認真負責的導師，并從中獲取了大量的專業(yè)知識，這些無疑是我以后走向社會的財富。對于身在其中的我來說，為這個小家付出是我義不容辭的責任。
在大一學年，我積極進取，競選班委，曾經(jīng)擔任過宣傳委員、文藝委員。我想借著每期黑板報來表達我對這個班級的熱愛，借著每次的活動來體現(xiàn)我積極為班級服務的心情。我曾先后主辦過以“教師節(jié)”、“感恩”、“地平線教育”“圣誕節(jié)”為主題的黑板報，同時它們也給了愛好畫畫寫字的我一個展示自己的舞臺。我還積極參與了班級和系里舉辦的大小活動，像拔河比賽、定向越野賽、系里的辯論賽、話劇比賽、還有運動會等。其中在辯論賽和話劇比賽中我班均取得了第二名的好成績。在班級活動里我也積極參與，包餃子活動、班級組織去金沙灘、組織去爬嶗山等一系列有意思的活動。
在班級舉辦的晚會中我還擔任過主持人，其中第一學期末的元旦晚會和教師節(jié)晚會讓我記憶深刻。以上這些活動中我都努力的為這個班集體奉獻著自己的力量，覺得自己過的很充實并獲得了許多意想不到的收獲。也下決心在本學年更加積極的參與到各種班級和學院的活動中去。在參加活動的同時我也努力的學習，上學年期末成績我僅有一科為中，其他均為優(yōu)良?，F(xiàn)在有助學金這個機會，我緊緊把握和珍惜，希望能獲得這次助學金，在本學年我會更加的努力，響應老師和學院的領(lǐng)導，艱苦奮斗、積極進取，不會向困難屈服。
我希望我可以得到這次的國家助學金，那樣可以減少一些學費帶來的家庭負擔，生活得到一些補助，我很需要這筆錢，真誠希望領(lǐng)導和老師能給我這次機會，使我能夠全身心的投入到學習中，再也不用為生活費去發(fā)愁，我也會繼續(xù)努力學習，以及積極參加各種活動，爭取將來可以為國家和社會貢獻出自己的一份力量。
我會努力發(fā)展自己爭取能夠成為一名全面發(fā)展的大學生。積極奉獻自己的力量，日后自己一有能力，就馬上回報社會，回報學校給我的幫助！并且去幫助所有需要幫助的人。真心的感謝學校領(lǐng)導和老師能給我這次申請的機會，并希望領(lǐng)導老師能夠批準我的申請。
此致
敬禮
申請人：
日期：xx年xx月xx日
尊敬的校領(lǐng)導老師：
您好！我是xx班的。很榮幸的成為我校的一名新生，滿懷著對學校無比感激地心情，在激動與興奮的心情中開始了這里的學習生活，在這里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以“禮德勤誠”的校訓要求自己，努力做到全面發(fā)展。本人認為在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導的評審參考。
一、思想情況。
在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀；積極參加各種活動，在年月日光榮的加入了共青團。我為自己能夠成為這個優(yōu)秀組織的一員而感到無尚的光榮和自豪。入團后，我更是嚴格要求自己，時時以團員的標準來規(guī)范自己的言行。在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入團的同學。積極組織﹑參加有關(guān)活動，態(tài)度積極向上，成為支部和班級精神力量的聚集點，起到了很大的作用。
二、學習情況。
學習中取得了一點成績但這并沒有使我滿足，我知道自己距離優(yōu)秀學生還有一定的距離很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主，在學習上遇到了什么困難，我先是自己獨立思考，如果自己解決不了我便會向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習。入學到現(xiàn)在，我一直刻苦用功學習，我相信一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定，由于學習成績每次都在年級名列前茅，多次在評優(yōu)中，被評為“學習優(yōu)良生”，“學習優(yōu)秀生”。
三、生活情況。
生活中，樸素節(jié)儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。雖然家里的條件不好但是我絲毫沒有因為這個而對我平時的學習和交際造成任何影響。雖然說有的時候會被生活的壓力影響，但是每當這時我都會想起洪戰(zhàn)輝，跟他比起來，我這點困難又算得了什么呢？這樣一想我又變得和以前一樣堅強甚至更加堅強。
進入學習，是我人生中一個極為重要的階段。在這些年中，我從一個懵懂的少年不斷成長，從一個知識欠缺成為一個各方面知識比較全面的合格中學生。在這四年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。現(xiàn)將申請獎學金。我之所以有這么大的進步，特別感謝學部領(lǐng)導的大力培養(yǎng)，老師在功課方面的深入指導以及同學們在生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝！今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。
以上即為本人的基本情況，敬請各位領(lǐng)導加以評判審核！
申請人：
日期：xx年xx月xx日
項目組主要成員（注：項目組成員不包括項目申請者，國家杰出青年科學基金類項目不填寫此欄。）。
我保證申請書內(nèi)容的真實性。如果獲得基金資助，我將履行項目負責人職責，嚴格遵守國家自然科學基金委員會的有關(guān)規(guī)定，切實保證研究工作時間，認真開展工作，按時報送有關(guān)材料。若填報失項目組主要成員承諾：
我保證申報內(nèi)容的真實性。如果獲得基金資助，我將嚴格遵守國家自然科學基金委員會的有關(guān)規(guī)定，切實保證研究工作時間，加強合作、信息資源共享，認真開展工作，及時向項目負責人報送有關(guān)材料。若個人信息失實、執(zhí)行項目中違反規(guī)定，本人將承擔全部責任。
依托單位及合作單位承諾：
已按填報說明對申請人的資格和申請書內(nèi)容進行了審核。申請項目如獲資助，我單位保證對研究計劃實施所需要的人力、物力和工作時間等條件給予保障，嚴格遵守國家自然科學基金委員會有關(guān)規(guī)定，督促項目負責人和項目組成員以及本單位項目管理部門按照國家自然科學基金委員會的規(guī)定及時報送有關(guān)材料。
尊敬的校領(lǐng)導：
您好！
辦的晚會中我還擔任過主持人，其中第一學期末的元旦晚會和教師節(jié)晚會讓我記憶深刻。以上這些活動中我都努力的為這個班集體奉獻著自己的力量，覺得自己過的很充實并獲得了許多意想不到的收獲。也下決心在本學年更加積極的參與到各種班級和學院的活動中去。在參加活動的同時我也努力的學習，上學年期末成績我僅有一科為中，其他均為優(yōu)良?，F(xiàn)在有助學金這個機會，我緊緊把握和珍惜，希望能獲得這次助學金，在本學年我會更加的努力，響應老師和學院的領(lǐng)導，艱苦奮斗、積極進取，不會向困難屈服。
我希望我可以得到這次的國家助學金，那樣可以減少一些學費帶來的家庭負擔，生活得到一些補助，我很需要這筆錢，真誠希望領(lǐng)導和老師能給我這次機會，使我能夠全身心的投入到學習中，再也不用為生活費去發(fā)愁，我也會繼續(xù)努力學習，以及積極參加各種活動，爭取將來可以為國家和社會貢獻出自己的一份力量。我會努力發(fā)展自己爭取能夠成為一名全面發(fā)展的大學ww生。積極奉獻自己的力量，日后自己一有能力，就馬上回報社會，回報學校給我的幫助！并且去幫助所有需要幫助的人。真心的感謝學校領(lǐng)導和老師能給我這次申請的機會，并希望領(lǐng)導老師能夠批準我的申請。謝謝！
此致
敬禮！
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國家自然科學基金申請書格式要求篇十八
學籍在北京石油化工學院、且入學一年以上、表現(xiàn)優(yōu)異的全日制專業(yè)學位碩士研究生。
二、獎勵標準及名額分配。
根據(jù)我校上級主管部門今年下達的分配名額，化學工程學院1-2名，獎勵標準為每生每年2萬元。
三、參評基本條件。
1.熱愛社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導；
2.遵守憲法和法律，遵守高等學校規(guī)章制度；
3.誠實守信，道德品質(zhì)優(yōu)良；
4.學習成績優(yōu)異，科研能力顯著，發(fā)展?jié)摿ν怀觯?BR> 5、所在宿舍安全衛(wèi)生合格。
四、評審組織。
研究生國家獎學金的評定工作由北京石油化工學院研究生國家獎學金評審領(lǐng)導小組負責組織實施。研究生國家獎學金評審領(lǐng)導小組由校主管領(lǐng)導、研究生工作部(處)等相關(guān)職能部門負責人、研究生導師代表等組成。評審領(lǐng)導小組負責制定本校研究生國家獎學金評審實施細則；制定名額分配方案；統(tǒng)籌領(lǐng)導、協(xié)調(diào)、監(jiān)督評審工作；裁決學生對評審結(jié)果的申訴；指定有關(guān)部門統(tǒng)一保存國家獎學金評審資料。
根據(jù)評審工作需要，各培養(yǎng)依托單位設立研究生國家獎學金評審委員會，由二級學院主要領(lǐng)導任主任委員，研究生導師、行政管理人員、學生代表任委員，負責二級學院研究生國家獎學金的申請組織、初步評審等工作。
研究生國家獎學金堅持公開、公平、公正、擇優(yōu)的原則，實行差額評審、公開答辯。
五、評選程序。
1.有意愿申請國家獎學金的研究生，本人應如實填寫《研究生國家獎學金申請審批表》(附件1)及相應的支持材料，向化工學院研究生秘書提出申請。
2.化工學院研究生國家獎學金評審委員會對申請國家獎學金的學生的材料進行初步評審，評審主要考核學生的科研成果，如學生在其他方面(包括：道德風尚、創(chuàng)新發(fā)明、社會實踐、社會工作、體育競賽、文藝比賽等)表現(xiàn)非常突出，可予以兼顧；評審過程中應充分尊重培養(yǎng)化工學院學術(shù)組織、研究生導師的推薦意見。評審委員會確定化工學院獲獎學生名單后，應在化工學院內(nèi)進行不少于5個工作日的公示。公示無異議后，提交學校研究生國家獎學金評審領(lǐng)導小組進行審定，審定結(jié)果在全校范圍內(nèi)進行不少于5個工作日的公示，報請校長辦公會審議。
3.對研究生國家獎學金評審結(jié)果有異議的學生，可在化工學院公示階段向化工學院評審委員會提出申訴，評審委員會應及時研究并予以答復。如學生對化工學院作出的答復仍存在異議，可在學校公示階段向?qū)W校研究生國家獎學金評審領(lǐng)導小組提請裁決。
4.獲獎研究生填寫《碩士研究生國家獎學金獲獎學生匯總表》(附件2)，報上級主管部門備案；其他申請材料由研究生工作部(處)備案。
5.研究生國家獎學金一次性發(fā)放給獲獎研究生，頒發(fā)國家統(tǒng)一印制的獎勵證書，并記入研究生學籍檔案。
六、評選辦法。
碩士研究生獎學金評選，原則上以碩士課程成績、科研表現(xiàn)、綜合素質(zhì)加權(quán)后的得分為主要依據(jù)?；W院研究生獎勵評審小組參考以下方式結(jié)合學院實際，制定獎學金評定細則。
碩士研究生學費獎學金評選，原則上以碩士課程成績、科研表現(xiàn)、綜合素質(zhì)加權(quán)后的得分為主要依據(jù)。
《加權(quán)成績計算公式說明》附后。
七、其他事項。
1.評審過程中所有上報材料均不再退回。
2.可重復獲獎，但第二次申請獎學金時，前一次獲獎時申報用過的成果清零，不得再用。
3.當總評定分值相同時，以學院研究生教學指導委員會以投票方式確定獲獎者。
4.在此期間，如有上級新文件下發(fā)，按上級規(guī)定執(zhí)行。
2：《碩士研究生國家獎學金獲獎學生匯總表》。
化學工程學院。
20xx年9月26日。
國家自然科學基金申請書格式要求篇一
摘要：國家自然科學基金是我國支持基礎研究的主要渠道之一，組織好國家自然科學基金的申報工作是依托單位科研管理部門的重要職能。本文從前期準備階段、組織申報階段和后期跟蹤階段三個階段初步探討提升申報效能的措施，以增強依托單位申報國家自然科學基金的競爭力。
1前期準備階段。
1.1分析總結(jié)當年申報資助情況。
在國家自然科學基金委員會公布當年資助結(jié)果后，科研管理部門應全面分析本單位獲資助的情況，比如統(tǒng)計分析各類項目及各科學部獲資助數(shù)、資助率等。統(tǒng)計當年初審不予受理的案例，建立形式審查案例庫，為后續(xù)形式審查提供依據(jù)。整理通訊評審反饋意見并反饋給申請人，讓其認真分析意見、找出不予資助的原因并加以改善。同時，根據(jù)當年的申報資助情況，對來年哪些老師具備申報資格和條件進行摸底。
1.2組織夯實研究基礎。
研究基礎薄弱、前期研究結(jié)果缺乏是很多項目不予資助的原因。依托單位可以設置國家自然科學基金的培育項目，這不僅為老師們尤其是處于起步階段的青年教師積累前期研究基礎和提供經(jīng)費支持,以提高申報項目的競爭力，還調(diào)動了老師們申報國家自然科學基金的積極性。設立學院學術(shù)交流基金，鼓勵學院結(jié)合本學院的專業(yè)學科特點邀請國內(nèi)外知名專家來校舉辦專題講座，讓老師們掌握國內(nèi)外前沿科研領(lǐng)域的最新動態(tài)。也鼓勵老師們積極參加學術(shù)交流會議，一方面有利于宣傳自己的研究成果以提高學術(shù)影響力，另一方面也有利于促進交流合作、激發(fā)創(chuàng)新活力。
2組織申報階段。
該階段是整個申報過程中最關(guān)鍵的階段，也是依托單位科研管理部門發(fā)揮重要作用的階段。依托單位科研管理部門應該科學有效地部署申報工作，努力營造積極申報的氛圍，掌控申報的關(guān)鍵時間節(jié)點，提高申請書的質(zhì)量，從而提升申報效能。
2.1召開申報動員大會。
本著早宣傳、早動員、早著手的宗旨，依托單位應盡早召開面向全校老師的申報動員大會。參會對象可以包括學院分管科研的副院長、學院科研秘書、準備申請國家自然科學基金的老師，尤其是新引進的青年教師。會上可以邀請校領(lǐng)導講話，號召老師們積極申報；邀請有威望的知名專家做報告，報告主要圍繞國家自然科學基金簡介、如何寫好申請書及注意事項等；科研管理部門通報當年全國及本校國家自然科學基金的資助情況，宣講學校對于國家自然科學基金獲資助者的獎勵政策等。通過召開申報動員大會，依托單位正式啟動申報組織工作，學校老師開始構(gòu)思申請書內(nèi)容并著手撰寫申請書。
2.2部署申報工作。
國家自然科學基金委員會每年會發(fā)布項目指南，是依托單位科研管理部門部署申報工作參考的重要依據(jù)，科研管理部門工作人員應該認真研讀項目指南。根據(jù)項目指南要求準備申報材料，再結(jié)合往年形式審查案例編制形式審查表。發(fā)布申報通知，召集學院科研秘書部署申報工作，傳達新年度申報政策，明確學?？蒲泄芾聿块T和學院各自的職責與分工。學院參考科研管理部門摸底的情況進行申報動員工作，具體落實申報組織工作。開通申報，為老師們解答申報中遇到的問題。
申請書的質(zhì)量是決定資助與否的關(guān)鍵因素，依托單位應對申請書的質(zhì)量嚴格把關(guān)。面對申報項目數(shù)量大的新形勢，依托單位只有發(fā)揮校院兩級聯(lián)動作用才能實現(xiàn)精細化管理，應分級組織專家對申請書進行預評審，全面提高申請書的質(zhì)量。學?？蒲泄芾聿块T應重點關(guān)注重點國際合作研究、重點、創(chuàng)新研究群體、杰出青年科學基金、優(yōu)秀青年科學基金、重大科研儀器研制等資助強度大的項目，聘請獲得過相應類別項目資助的校內(nèi)外專家對申請書進行預評審，爭取在重大項目方面有所突破。而學院則負責青年科學基金、面上等項目的預評審，學院應針對申請人的專業(yè)領(lǐng)域聘請同行專家進行指導，青年科學基金和面上項目是總量增長的主力軍，這將有利于推進依托單位獲資助項目的總量增長。這種校院兩級聯(lián)動的預評審機制，不僅能增強重大項目的競爭力，還能實現(xiàn)項目總量的穩(wěn)步增長。
2.4做好形式審查。
申請書如果沒有通過國家自然科學基金委員會的形式審查，就會失去參加評審的機會。依托單位應重視申請書的形式審查，避免因非學術(shù)因素導致申請失敗。做好形式審查，就得多重把關(guān)、多輪審查。首先，項目申請人參考科研管理部門制作的'形式審查表自行審查，保證申請書信息的可靠性；其次，科研管理部門組織學院科研秘書召開形式審查培訓會，動員科研秘書對本單位的申請書進行審查；最后，科研管理部門進行集中審查，采取“全面審查―分類逐項審查”方式，也就是先全面系統(tǒng)地審查每一份申請書的各類形式問題。科研管理部門完成第一輪形式審查后，通過學院科研秘書統(tǒng)一退回有問題的申請書，老師們根據(jù)反饋意見及時修改。對于修改過的申請書要進行第二輪審查，主要針對某些重點問題點對點逐一審查。形式審查一般會持續(xù)到最終將申請書提交到國家自然科學基金委員會之前，需要科研管理部門反復審查盡最大可能降低初篩率。
3后期跟蹤階段。
申請書提交至國家自然科學基金委員會后，科研管理部門的工作并沒有結(jié)束，還應繼續(xù)跟蹤項目的評審情況。國家自然科學基金項目的評審包括初審、網(wǎng)絡評審和會議評審三個階段。國家自然科學基金委員會每年會反饋初審結(jié)果，對于不予受理的項目，可向相應的科學部學科處咨詢是否可以申請復審。一些重大項目（比如重點、創(chuàng)新研究群體、杰出青年科學基金、優(yōu)秀青年科學基金、重大科研儀器研制等項目）進入會議評審后，需要申請人到場答辯?？蒲泄芾聿块T應組織上會的申請人進行預答辯，邀請有相關(guān)項目答辯經(jīng)驗或作為專家參加過國家自然科學基金項目會議評審的專家蒞臨指導，提高答辯質(zhì)量，為老師們做好答辯的服務工作。
4結(jié)語。
國家自然科學基金的申報是一項復雜繁瑣的工作，依托單位的科研管理部門只有制定科學合理的管理辦法，有效組織每個階段，嚴格把控申請書的質(zhì)量，才能提升申報效能，增強依托單位申報國家自然科學基金的競爭力?？蒲泄芾聿块T組織好國家自然科學基金的申報工作，就能讓國家自然科學基金在提升依托單位科學研究水平方面產(chǎn)生重要的影響力，從而助力“雙一流”建設。
參考文獻。
[1]國家自然科學基金委員會.國家自然科學基金項目指南[m].北京：科學出版社,.
國家自然科學基金申請書格式要求篇二
寫國家自然基金申請書可能要注意如下幾點：一般都是從以上幾個方面來評價的。創(chuàng)新性、可行性、已做工作成為他們下筆的依據(jù)。
1、創(chuàng)新性是靈魂。如果創(chuàng)新性上出問題經(jīng)常被斃。所以在寫本子的時候，一定要在內(nèi)容上要新。有時候為了中基金，會寫點保守點的內(nèi)容，這往往經(jīng)常被否。如果國內(nèi)外文獻能夠檢出你的創(chuàng)新點來，那就不行了。有的人用‘首創(chuàng)’這個詞，如果文獻上出現(xiàn)你申請的研究內(nèi)容，或評審人已經(jīng)在文獻上見到過你申請書中創(chuàng)新點(經(jīng)常是小同行評)，那這一個詞就會讓評審人不滿。說明你不誠實，或文獻掌握不全。
2、可行性要寫清楚。有的人將研究方案寫得太簡單，讓人覺得不知道他如何做，這是非常不明智的。如果讓人覺得他做的方法上不可行，或根本達不到，不批的可能性比較大。
3、已經(jīng)做過的研究要寫清楚。從工作到今天，你已經(jīng)做過什么，發(fā)表過什么文章，得到了什么屬于你自己的成果一定要寫清楚。否則別人認為你瞎吹，沒有以前的工作做基礎呀。另外單位的工作條件要寫出來，否則讓別人覺得你沒有條件完成。所以‘牛?！｝敗畤抑攸c實驗室’‘國家重點學科’的申請人命中率要高。
國家自然科學基金申請書格式要求篇三
［關(guān)鍵詞］自然科學基金；基金申報；醫(yī)院；管理
我院是集醫(yī)療、科研、教學于一體的全省規(guī)模最大的綜合性醫(yī)院，科研工作是我院的重要工作之一，國家自然科學基金以其“自由申請、同行評議、公平競爭、彈性資助”的競爭機制，吸引了越來越多的科技人員參與，競爭日趨激烈?！笆濉币詠砦以韩@國家自然科學基金資助項目391項，總經(jīng)費累計達20675萬元，居全國醫(yī)院前列。國家自然科學基金的有效支持，使我院的基礎性研究充滿活力，保持和發(fā)展了我院的特色和優(yōu)勢，提高了我院的科研水平和學術(shù)地位，促進了我院的學科建設。
1廣泛動員、鼓勵創(chuàng)新，做好基金項目的組織申報工作
國家自然科學基金要求申請者具備扎實的研究功底，掌握學科最前沿的知識，其宗旨在于提高我國基礎性研究的水平，為社會發(fā)展進步進行科學技術(shù)貯備。在每年度的基金申報工作中，醫(yī)院提前召開動員大會，將《項目指南》下發(fā)到各科室，積極宣傳基金委的“依靠專家、發(fā)揚民主、公正合理、擇優(yōu)支持”的評審原則和“控制規(guī)模、提高強度、拉開檔次、支持創(chuàng)新”的資助方針，強調(diào)只有爭取更多國家的高層次研究基金才能保持學術(shù)地位和學科優(yōu)勢，使更多的杰出人才脫穎而出。創(chuàng)新是國家自然科學基金項目的靈魂，沒有創(chuàng)新就沒有發(fā)展。所謂創(chuàng)新管理，就是在管理工作中，善于總結(jié)工作中的問題與不足，并結(jié)合當前發(fā)展的新形勢，提出新的管理思想、管理理念和管理方法。國家自然科學基金主要資助基礎研究，基礎研究的規(guī)律證明，取得具有原始性創(chuàng)新的研究成果并不完全取決于研究過程，更多的是取決于研究者的創(chuàng)新思想、創(chuàng)新思路、以及良好、寬松的研究環(huán)境和條件［1］。在國家自然科學基金申報項目的選題上，我們注意發(fā)現(xiàn)、選擇、組織有創(chuàng)新性研究前景的課題申請科學基金，結(jié)合自身和我院的優(yōu)勢，選準研究方向，瞄準國際前沿，提出新的學術(shù)見解和獨到之處的申請項目，并采取情報檢索查詢、同行專家及學術(shù)委員會把關(guān)等措施，力求申請項目能以新取勝，以優(yōu)取勝，從而增強了申請項目的競爭力。
2加強學科建設，強化服務意識
學科建設是醫(yī)院建設工作的核心內(nèi)容。學科建設的兩個主要要素是學術(shù)水平的高低以及高層次的人才隊伍，只有充分利用醫(yī)院各類資源，提高學科建設的成效，才能增強醫(yī)院的核心競爭力。抓好學科建設是醫(yī)院順利開展醫(yī)療、教學、科研工作的基礎，是醫(yī)院實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的有效途徑。在重點學科建設中，科學研究是學科建設的主要內(nèi)容，是推動學科建設最重要的因素，是評價學科建設最客觀的指標。首先，應選準研究方向，既要有廣度、深度、還要切實可行，既要著眼于學科發(fā)展前沿，又要根據(jù)學科自身實力、優(yōu)勢和特色來選擇主攻方向，使該研究領(lǐng)域能在國際或國內(nèi)有一席之地。醫(yī)院順應跨學科技術(shù)發(fā)展的趨勢，擴大了學科交流的領(lǐng)域，給科研人員提供了一個高起點，為科學基金申報提供了一個多領(lǐng)域的平臺?？茖W基金管理工作者應有較強的主動服務意識，要不斷努力學習科學基金管理新辦法、新理論和信息技術(shù)的新知識；對科學基金管理工作的系統(tǒng)性、科學性要有足夠的認識；勤學相關(guān)管理論著和管理文獻；將創(chuàng)造性思維方式引入到國家自然科學基金管理工作中，不斷強化競爭意識，提高自身管理素質(zhì)。從一定意義上講，管理也是服務。管理部門是為廣大科學家和科研工作服務的，所以基金管理部門的管理要體現(xiàn)在做好服務工作上。
3擴大學術(shù)交流，努力提高申報基金項目的競爭力
僅僅熟悉國家自然科學基金的操作程序還遠遠不夠，具有創(chuàng)新的研究思路和雄厚的研究基礎才是最基本的工夫。因此，醫(yī)院積極支持與國內(nèi)外同行專家建立聯(lián)系，進行廣泛的學術(shù)交流。加強專項培訓，邀請國家自然科學基金評審專家及有經(jīng)驗的管理者進行講座，讓科研人員熟悉動態(tài)，把握指南的要點，了解標書的撰寫要求和申報學科的特點，有效地組織項目申請者進行標書撰寫?？萍继幫瑫r組織專家對標書進行一審、二審，嚴把標書質(zhì)量。針對國家自然科學基金重點支持基礎研究的特點，鼓勵科研人員多進行檢索查新、宣傳sci、ei等重要文獻收錄的意義，使科研人員做好科學研究的積累。每次申報工作開始之初，醫(yī)院都通過召集有關(guān)科研人員進行座談、選題論證、優(yōu)化組合研究人員梯隊，嚴格把關(guān)標書撰寫，尤其是研究路線和思路，提高申報質(zhì)量。
4抓好科學基金項目的中、后期管理，保證項目保質(zhì)保量地完成
國家自然科學基金中期管理是整個管理過程的中間環(huán)節(jié)。這一環(huán)節(jié)主要是對獲資助項目進行中期檢查，要求負責人提交項目年度進展報告，包括項目進展情況、經(jīng)費使用情況等［2］。對每一個項目執(zhí)行期的情況都應進行嚴格的審查，避免不良情況的出現(xiàn)。通過國家自然科學基金項目實行中期管理情況的分析，以及在檢查評估中發(fā)現(xiàn)的若干問題，研究認為中期檢查評估能夠起到較好的督促與糾錯作用。對于可控因素，通過科學的過程控制可以及早識別隱患，通過合理配置資源克服技術(shù)難點并化解風險，對于一些不規(guī)范現(xiàn)象予以進一步規(guī)范。例如，對于研究內(nèi)容需做較大調(diào)整，建議項目負責人提出正式申請報請國家自然科學基金委知曉并批準，特別是在技術(shù)遇到瓶頸或是實驗可能失敗的.情況下，可組織相關(guān)專家進行論證，為其提出解決方案、參考或找出新的研究點。對于檢查過程中因客觀原因無法順利按規(guī)定時間完成的項目，要及時提醒，盡早按規(guī)定時間向國家自然科學基金委提交延期申請。但對于科研本身，如果過分干預，對課題進行頻繁檢查，也違背了科學研究的規(guī)律，在一定程度上會干擾項目團隊的研究工作［3］，走向事物的反面?？傊唧w的管理方式應有利于創(chuàng)新性成果產(chǎn)生。國家自然科學基金后期管理往往是最容易被忽視的一環(huán)，在結(jié)題階段，及時對研究經(jīng)費進行決算、審計，敦促科研人員整理出研究成果，發(fā)表論文或申請專利、獎項等，對于有應用價值的項目，則進行應用前期的研究和開發(fā)，探索產(chǎn)業(yè)化的可能性。同時，醫(yī)院始終關(guān)注科研工作的延續(xù)性，鼓勵科研人員積極總結(jié)，勇于探索，將項目間的申報、實施和總結(jié)結(jié)合起來，形成系列化的研究。這樣研究基金的績效比較明顯地突出出來，增加了研究者進一步申請的積極性，也為再次申請國家自然科學基金打下良好的基礎。國家自然科學基金的申報及管理是一項系統(tǒng)工程，制定相應的政策，加強科研管理，有效地提高了我院國家自然科學基金項目的資助率。然而，科研管理人員和研究工作人員還應該深刻理解國家設立科學基金的指導思想，準確把握科學基金戰(zhàn)略定位，貫徹工作方針，堅持更加側(cè)重基礎、更加側(cè)重前沿、更加側(cè)重人才的戰(zhàn)略導向，推動科學基金又好又快發(fā)展。因此，今后的工作中我們應重視人才培養(yǎng)，著眼優(yōu)先領(lǐng)域，兼顧學科發(fā)展，整合創(chuàng)新資源，加強青年基金和重點基金的申請工作，使我院的科研水平邁上一個更新、更高的臺階。
［參考文獻］
國家自然科學基金申請書格式要求篇四
1、申請人完成申請書撰寫后，在線提交電子申請書及附件材料，下載打印最終pdf版本申請書，并保證紙質(zhì)申請書與電子版內(nèi)容一致。
2、填寫完申請書后，在頂端左側(cè)進行“檢查保護”，再設置密碼，生成文檔版本號，然后就可以打印了。
提醒：國家自然科學基金委沒有明文規(guī)定紙張打印的樣式，需根據(jù)依托單位的審查要求，執(zhí)行其規(guī)定的紙張打印要求(紙張類型、大小等)，并相應進行單面或雙面打印。
國家自然科學基金申請書格式要求篇五
第一條為了規(guī)范國家自然科學基金的使用與管理，提高國家自然科學基金使用效益，促進基礎研究，培養(yǎng)科學技術(shù)人才，增強自主創(chuàng)新能力，根據(jù)《中華人民共和國科學技術(shù)進步法》，制定本條例。
第二條國家設立國家自然科學基金，用于資助《中華人民共和國科學技術(shù)進步法》規(guī)定的基礎研究。
第三條國家自然科學基金主要來源于中央財政撥款。國家鼓勵自然人、法人或者其他組織向國家自然科學基金捐資。
第四條國家自然科學基金資助工作遵循公開、公平、公正的原則，實行尊重科學、發(fā)揚民主、提倡競爭、促進合作、激勵創(chuàng)新、引領(lǐng)未來的方針。
第五條確定國家自然科學基金資助項目(以下簡稱基金資助項目)，應當充分發(fā)揮專家的作用，采取宏觀引導、自主申請、平等競爭、同行評審、擇優(yōu)支持的機制。
第六條國務院自然科學基金管理機構(gòu)(以下簡稱基金管理機構(gòu))負責管理國家自然科學基金，監(jiān)督基金資助項目的實施。
國務院科學技術(shù)主管部門對國家自然科學基金工作依法進行宏觀管理、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。國務院財政部門依法對國家自然科學基金的預算、財務進行管理和監(jiān)督。審計機關(guān)依法對國家自然科學基金的使用與管理進行監(jiān)督。
第二章組織與規(guī)劃。
第七條基金管理機構(gòu)應當根據(jù)國民經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃、科學技術(shù)發(fā)展規(guī)劃以及科學技術(shù)發(fā)展狀況，制定基金發(fā)展規(guī)劃和年度基金項目指南?；鸢l(fā)展規(guī)劃應當明確優(yōu)先發(fā)展的領(lǐng)域，年度基金項目指南應當規(guī)定優(yōu)先支持的項目范圍。國家自然科學基金應當設立專項資金，用于培養(yǎng)青年科學技術(shù)人才。
基金管理機構(gòu)制定基金發(fā)展規(guī)劃和年度基金項目指南，應當廣泛聽取高等學校、科學研究機構(gòu)、學術(shù)團體和有關(guān)國家機關(guān)、企業(yè)的意見，組織有關(guān)專家進行科學論證。年度基金項目指南應當在受理基金資助項目申請起始之日30日前公布。
第八條中華人民共和國境內(nèi)的高等學校、科學研究機構(gòu)和其他具有獨立法人資格、開展基礎研究的公益性機構(gòu)，可以在基金管理機構(gòu)注冊為依托單位。
本條例施行前的依托單位要求注冊為依托單位的，基金管理機構(gòu)應當予以注冊。
基金管理機構(gòu)應當公布注冊的依托單位名稱。
第九條依托單位在基金資助管理工作中履行下列職責：
(二)審核申請人或者項目負責人所提交材料的真實性;。
(三)提供基金資助項目實施的條件，保障項目負責人和參與者實施基金資助項目的時間;。
(四)跟蹤基金資助項目的實施，監(jiān)督基金資助經(jīng)費的使用;。
(五)配合基金管理機構(gòu)對基金資助項目的實施進行監(jiān)督、檢查。
基金管理機構(gòu)對依托單位的基金資助管理工作進行指導、監(jiān)督。
第三章申請與評審。
第十條依托單位的科學技術(shù)人員具備下列條件的，可以申請國家自然科學基金資助：
(一)具有承擔基礎研究課題或者其他從事基礎研究的經(jīng)歷;。
(二)具有高級專業(yè)技術(shù)職務(職稱)或者具有博士學位，或者有2名與其研究領(lǐng)域相同、具有高級專業(yè)技術(shù)職務(職稱)的科學技術(shù)人員推薦。
從事基礎研究的科學技術(shù)人員具備前款規(guī)定的條件、無工作單位或者所在單位不是依托單位的，經(jīng)與在基金管理機構(gòu)注冊的依托單位協(xié)商，并取得該依托單位的同意，可以依照本條例規(guī)定申請國家自然科學基金資助。依托單位應當將其視為本單位科學技術(shù)人員，依照本條例規(guī)定實施有效管理。
申請人應當是申請基金資助項目的負責人。
第十一條申請人申請國家自然科學基金資助，應當以年度基金項目指南為基礎確定研究項目，在規(guī)定期限內(nèi)通過依托單位向基金管理機構(gòu)提出書面申請。
申請人申請國家自然科學基金資助，應當提交證明申請人符合本條例第十條規(guī)定條件的材料;年度基金項目指南對申請人有特殊要求的，申請人還應當提交符合該要求的證明材料。
申請人申請基金資助的項目研究內(nèi)容已獲得其他資助的，應當在申請材料中說明資助情況。申請人應當對所提交申請材料的真實性負責。
第十二條基金管理機構(gòu)應當自基金資助項目申請截止之日起45日內(nèi)，完成對申請材料的初步審查。符合本條例規(guī)定的，予以受理，并公布申請人基本情況和依托單位名稱、申請基金資助項目名稱。有下列情形之一的，不予受理，通過依托單位書面通知申請人，并說明理由：
(一)申請人不符合本條例規(guī)定條件的;。
(二)申請材料不符合年度基金項目指南要求的;。
(三)申請人申請基金資助項目超過基金管理機構(gòu)規(guī)定的數(shù)量的。
第十三條基金管理機構(gòu)應當聘請具有較高的學術(shù)水平、良好的職業(yè)道德的同行專家，對基金資助項目申請進行評審。聘請評審專家的具體辦法由基金管理機構(gòu)制定。
第十四條基金管理機構(gòu)對已受理的基金資助項目申請，應當先從同行專家?guī)熘须S機選擇3名以上專家進行通訊評審，再組織專家進行會議評審;對因國家經(jīng)濟、社會發(fā)展特殊需要或者其他特殊情況臨時提出的基金資助項目申請，可以只進行通訊評審或者會議評審。
評審專家對基金管理機構(gòu)安排其評審的基金資助項目申請認為難以作出學術(shù)判斷或者沒有精力評審的，應當及時告知基金管理機構(gòu);基金管理機構(gòu)應當依照本條例規(guī)定，選擇其他評審專家進行評審。
第十五條評審專家對基金資助項目申請應當從科學價值、創(chuàng)新性、社會影響以及研究方案的可行性等方面進行獨立判斷和評價，提出評審意見。
評審專家對基金資助項目申請?zhí)岢鲈u審意見，還應當考慮申請人和參與者的研究經(jīng)歷、基金資助經(jīng)費使用計劃的合理性、研究內(nèi)容獲得其他資助的情況、申請人實施基金資助項目的情況以及繼續(xù)予以資助的必要性。
會議評審提出的評審意見應當通過投票表決。
第十六條對通訊評審中多數(shù)評審專家認為不應當予以資助，但創(chuàng)新性強的基金資助項目申請，經(jīng)2名參加會議評審的評審專家署名推薦，可以進行會議評審。但是，本條例第十四條規(guī)定的因特殊需要或者特殊情況臨時提出的基金資助項目申請除外。
基金管理機構(gòu)應當公布評審專家的推薦意見。
第十七條基金管理機構(gòu)根據(jù)本條例的規(guī)定和專家提出的評審意見，決定予以資助的研究項目?；鸸芾頇C構(gòu)不得以與評審專家有不同的學術(shù)觀點為由否定專家的評審意見。
基金管理機構(gòu)決定予以資助的，應當及時書面通知申請人和依托單位，并公布申請人基本情況以及依托單位名稱、申請基金資助項目名稱、擬資助的經(jīng)費數(shù)額等;決定不予資助的，應當及時書面通知申請人和依托單位，并說明理由。
基金管理機構(gòu)應當整理專家評審意見，并向申請人提供。
第十八條申請人對基金管理機構(gòu)作出的不予受理或者不予資助的決定不服的，可以自收到通知之日起15日內(nèi)，向基金管理機構(gòu)提出書面復審請求。對評審專家的學術(shù)判斷有不同意見，不得作為提出復審請求的理由。
基金管理機構(gòu)對申請人提出的復審請求，應當自收到之日起60日內(nèi)完成審查。認為原決定符合本條例規(guī)定的，予以維持，并書面通知申請人;認為原決定不符合本條例規(guī)定的，撤銷原決定，重新對申請人的基金資助項目申請組織評審專家進行評審、作出決定，并書面通知申請人和依托單位。
第十九條在基金資助項目評審工作中，基金管理機構(gòu)工作人員、評審專家有下列情形之一的，應當申請回避：
(二)評審專家自己申請的基金資助項目與申請人申請的基金資助項目相同或者相近的;。
(三)評審專家與申請人、參與者屬于同一法人單位的。
基金管理機構(gòu)根據(jù)申請，經(jīng)審查作出是否回避的決定;也可以不經(jīng)申請直接作出回避決定。
基金資助項目申請人可以向基金管理機構(gòu)提供3名以內(nèi)不適宜評審其申請的評審專家名單，基金管理機構(gòu)在選擇評審專家時應當根據(jù)實際情況予以考慮。
第二十條基金管理機構(gòu)工作人員不得申請或者參與申請國家自然科學基金資助，不得干預評審專家的評審工作。
基金管理機構(gòu)工作人員和評審專家不得披露未公開的評審專家的基本情況、評審意見、評審結(jié)果等與評審有關(guān)的信息。
第四章資助與實施。
第二十一條依托單位和項目負責人自收到基金管理機構(gòu)基金資助通知之日起20日內(nèi)，按照評審專家的評審意見、基金管理機構(gòu)確定的基金資助額度填寫項目計劃書，報基金管理機構(gòu)核準。
依托單位和項目負責人填寫項目計劃書，除根據(jù)評審專家的評審意見和基金管理機構(gòu)確定的基金資助額度對已提交的申請書內(nèi)容進行調(diào)整外，不得對其他內(nèi)容進行變更。
第二十二條基金管理機構(gòu)對本年度予以資助的研究項目，應當按照《中華人民共和國預算法》和國家有關(guān)規(guī)定，及時向國務院財政部門申請基金資助項目的預算撥款。但是，本條例第十四條規(guī)定的因特殊需要或者特殊情況臨時提出的.基金資助項目除外。
依托單位自收到基金資助經(jīng)費之日起7日內(nèi)，通知基金管理機構(gòu)和項目負責人。
項目負責人應當按照項目計劃書的要求使用基金資助經(jīng)費，依托單位應當對項目負責人使用基金資助經(jīng)費的情況進行監(jiān)督。項目負責人、依托單位不得以任何方式侵占、挪用基金資助經(jīng)費。基金資助經(jīng)費使用與管理的具體辦法由國務院財政部門會同基金管理機構(gòu)制定。
第二十三條項目負責人應當按照項目計劃書組織開展研究工作，作好基金資助項目實施情況的原始記錄，通過依托單位向基金管理機構(gòu)提交項目年度進展報告。
依托單位應當審核項目年度進展報告，查看基金資助項目實施情況的原始記錄，并向基金管理機構(gòu)提交年度基金資助項目管理報告。
基金管理機構(gòu)應當對項目年度進展報告和年度基金資助項目管理報告進行審查。
第二十四條基金資助項目實施中，依托單位不得擅自變更項目負責人。
項目負責人有下列情形之一的，依托單位應當及時提出變更項目負責人或者終止基金資助項目實施的申請，報基金管理機構(gòu)批準;基金管理機構(gòu)也可以直接作出終止基金資助項目實施的決定：
(一)不再是依托單位科學技術(shù)人員的;。
(二)不能繼續(xù)開展研究工作的;。
(三)有剽竊他人科學研究成果或者在科學研究中有弄虛作假等行為的。
項目負責人調(diào)入另一依托單位工作的，經(jīng)所在依托單位與原依托單位協(xié)商一致，由原依托單位提出變更依托單位的申請，報基金管理機構(gòu)批準。協(xié)商不一致的，基金管理機構(gòu)作出終止該項目負責人所負責的基金資助項目實施的決定。
第二十五條基金資助項目實施中，研究內(nèi)容或者研究計劃需要作出重大調(diào)整的，項目負責人應當及時提出申請，經(jīng)依托單位審核報基金管理機構(gòu)批準。
第二十六條自基金資助項目資助期滿之日起60日內(nèi)，項目負責人應當通過依托單位向基金管理機構(gòu)提交結(jié)題報告;基金資助項目取得研究成果的，應當同時提交研究成果報告。
依托單位應當對結(jié)題報告進行審核，建立基金資助項目檔案。依托單位審核結(jié)題報告，應當查看基金資助項目實施情況的原始記錄。
第二十七條基金管理機構(gòu)應當及時審查結(jié)題報告。對不符合結(jié)題要求的，應當提出處理意見，并書面通知依托單位和項目負責人。
基金管理機構(gòu)應當將結(jié)題報告、研究成果報告和基金資助項目申請摘要予以公布，并收集公眾評論意見。
第二十八條發(fā)表基金資助項目取得的研究成果，應當注明得到國家自然科學基金資助。
第五章監(jiān)督與管理。
第二十九條基金管理機構(gòu)應當對基金資助項目實施情況、依托單位履行職責情況進行抽查，抽查時應當查看基金資助項目實施情況的原始記錄。抽查結(jié)果應當予以記錄并公布，公眾可以查閱。
基金管理機構(gòu)應當建立項目負責人和依托單位的信譽檔案。
第三十條基金管理機構(gòu)應當定期對評審專家履行評審職責情況進行評估;根據(jù)評估結(jié)果，建立評審專家信譽檔案;對有剽竊他人科學研究成果或者在科學研究中有弄虛作假等行為的評審專家，不再聘請。
第三十一條基金管理機構(gòu)應當在每個會計年度結(jié)束時，公布本年度基金資助的項目、基金資助經(jīng)費的撥付情況以及對違反本條例規(guī)定行為的處罰情況等。
基金管理機構(gòu)應當定期對基金資助工作進行評估，公布評估報告，并將評估報告作為制定基金發(fā)展規(guī)劃和年度基金項目指南的依據(jù)。
第三十二條評審專家對申請人的基金資助項目申請?zhí)岢鲈u審意見后，申請人可以就評審專家的評審工作向基金管理機構(gòu)提出意見;基金管理機構(gòu)在對評審專家履行評審職責進行評估時應當參考申請人的意見。
任何單位或者個人發(fā)現(xiàn)基金管理機構(gòu)及其工作人員、評審專家、依托單位及其負責基金資助項目管理工作的人員、申請人或者項目負責人、參與者有違反本條例規(guī)定行為的，可以檢舉或者控告。
基金管理機構(gòu)應當公布聯(lián)系電話、通訊地址和電子郵件地址。
第三十三條基金管理機構(gòu)依照本條例規(guī)定對外公開有關(guān)信息，應當遵守國家有關(guān)保密規(guī)定。
第六章法律責任。
第三十四條申請人、參與者偽造或者變造申請材料的，由基金管理機構(gòu)給予警告;其申請項目已決定資助的，撤銷原資助決定，追回已撥付的基金資助經(jīng)費;情節(jié)嚴重的，3至5年不得申請或者參與申請國家自然科學基金資助，不得晉升專業(yè)技術(shù)職務(職稱)。
第三十五條項目負責人、參與者違反本條例規(guī)定，有下列行為之一的，由基金管理機構(gòu)給予警告，暫緩撥付基金資助經(jīng)費，并責令限期改正;逾期不改正的，撤銷原資助決定，追回已撥付的基金資助經(jīng)費;情節(jié)嚴重的，5至7年不得申請或者參與申請國家自然科學基金資助：
(一)不按照項目計劃書開展研究的;。
(二)擅自變更研究內(nèi)容或者研究計劃的;。
(三)不依照本條例規(guī)定提交項目年度進展報告、結(jié)題報告或者研究成果報告的;。
(四)提交弄虛作假的報告、原始記錄或者相關(guān)材料的;。
(五)侵占、挪用基金資助經(jīng)費的。
項目負責人、參與者有前款第(四)項、第(五)項所列行為，情節(jié)嚴重的，5至7年不得晉升專業(yè)技術(shù)職務(職稱)。
第三十六條依托單位有下列情形之一的，由基金管理機構(gòu)給予警告，責令限期改正;情節(jié)嚴重的，通報批評，3至5年不得作為依托單位：
(一)不履行保障基金資助項目研究條件的職責的;。
(二)不對申請人或者項目負責人提交的材料或者報告的真實性進行審查的;。
(四)縱容、包庇申請人、項目負責人弄虛作假的;。
(五)擅自變更項目負責人的;。
(六)不配合基金管理機構(gòu)監(jiān)督、檢查基金資助項目實施的;。
(七)截留、挪用基金資助經(jīng)費的。
第三十七條評審專家有下列行為之一的，由基金管理機構(gòu)給予警告，責令限期改正;情節(jié)嚴重的，通報批評，基金管理機構(gòu)不得再聘請其為評審專家：
(一)不履行基金管理機構(gòu)規(guī)定的評審職責的;。
(二)未依照本條例規(guī)定申請回避的;。
(三)披露未公開的與評審有關(guān)的信息的;。
(四)對基金資助項目申請不公正評審的;。
(五)利用工作便利謀取不正當利益的。
第三十八條基金管理機構(gòu)工作人員有下列行為之一的，依法給予處分：
(一)未依照本條例規(guī)定申請回避的;。
(二)披露未公開的與評審有關(guān)的信息的;。
(三)干預評審專家評審工作的;。
(四)利用工作便利謀取不正當利益的。
第三十九條違反本條例規(guī)定，有下列行為之一，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責任：
(一)侵吞、挪用基金資助經(jīng)費的;。
(五)泄露國家秘密的。
申請人或者項目負責人、參與者因前款規(guī)定的行為受到刑事處罰的，終身不得申請或者參與申請國家自然科學基金資助。
第四十條違反有關(guān)財政法律、行政法規(guī)規(guī)定的，依照有關(guān)法律、行政法規(guī)的規(guī)定予以處罰、處分。
第七章附則。
第四十一條本條例施行前已決定資助的研究項目，按照作出決定時國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
第四十二條基金管理機構(gòu)在基金資助工作中，涉及項目組織實施費和與基礎研究有關(guān)的學術(shù)交流活動、基礎研究環(huán)境建設活動的基金資助經(jīng)費的使用與管理的，按照國務院財政部門的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
第四十三條本條例自4月1日起施行。
國家自然科學基金申請書格式要求篇六
一個大的變化是沒有中級職稱的青年科學家都可以申請國家基金面上項目、青年科學基金項目、地區(qū)科學基金項目等三類項目。
1、對于面上項目和地區(qū)項目，規(guī)定如下：
(1)具有從事基礎研究的經(jīng)歷;。
(2)具有高級專業(yè)技術(shù)職務(職稱)或者具有博士學位，或者有2名與其研究領(lǐng)域相同、具有高級專業(yè)技術(shù)職務(職稱)的科學技術(shù)人員推薦。
(3)從事基礎研究的科學技術(shù)人員具備前款規(guī)定的條件、無工作單位或者所在單位不是依托單位的，經(jīng)與依托單位協(xié)商，并取得該依托單位的同意可以申請。依托單位應當將其視為本單位科學技術(shù)人員實施有效管理。
(4)正在攻讀研究生學位的人員不得申請面上項目，但在職人員經(jīng)過導師同意可以通過其受聘依托單位申請。
2、對于青年基金，規(guī)定如下：
(1)具有從事基礎研究的經(jīng)歷;。
(3)申請當年1月1日未滿35周歲。
(4)從事基礎研究的科學技術(shù)人員具備前款規(guī)定的條件、無工作單位或者所在單位不是依托單位的，經(jīng)與依托單位協(xié)商，并取得該依托單位的同意可以申請。依托單位應當將其視為本單位科學技術(shù)人員實施有效管理。
(5)正在攻讀研究生學位的不得申請，但在職攻讀博士研究生學位且符合第六條規(guī)定條件的，經(jīng)過導師同意可以通過其受聘依托單位申請。
1、“項目組成員”應該只列入那些“有用”的人。千萬不要將沒有多少學術(shù)積累的科主任或者前導師硬拉進來。項目分工盡可能明確，切不可使用“參與實驗”等之類模糊的語言。特別注意，不要留下“理論指導”或者“實驗指導”這類自殺性把柄。作為申請者，還需要別的人來給理論指導，這就等于告訴評委還不具備主持研究項目的能力。最后，沒有人可以為一個面上項目花上12個月，那樣也太不可理喻了，何以維持生計?沒有別的事要做了嗎?“項目的立論依據(jù)”絕非越長越好，切不可寫成一篇面面俱到的綜述，不會有太多的人有時間和心情來閱讀那些與自己工作關(guān)系不大而又不得要領(lǐng)的長篇大論。
2、“參考文獻”列出10條左右就足之有余，沒有必要告訴別人已經(jīng)閱讀了浩瀚的文庫。這些文獻如果有一兩條自己發(fā)表的文章那是最好不過的事情;但又不能太多，否則評委有可能認為除了自己，感興趣的人不多。
3、“研究目標”和“擬解決的關(guān)鍵科學問題”可以各列出2～3條，不能羅列太多，更不可大段描述。
4、“研究方案”是整份申請書的靈魂部分，許多認真的評議人和評審專家就是主要依據(jù)該部分來判斷一份申請書優(yōu)劣的。申請者應該將技術(shù)路線和方法仔細闡述清楚，不可因為所謂的“保密”需要而有意省略一些必不可少的實驗步驟。在這種情況下，評委除了認為填表不認真或者不得要領(lǐng)之外，恐怕不會故意另辟蹊徑去相信申請人有能力。
5、“可行性分析”和“項目的特色和創(chuàng)新之處”實際上是說明自己有能力，不能裝斯文扮低調(diào);但更不能走向另一個極端，過分夸大自己的業(yè)績通常都逃不過評委的眼睛?！吧暾埲撕喗椤保袔捉飵變?，全都在這里擺曬出來。不少評委拿到一份申請書第一手就直接翻到這一頁，看看有沒有相關(guān)的研究背景。如果沒有，那是很不好說話的;相反，如果有充分的資料顯示有能力完成所申請的項目，其他部分受關(guān)注會減低。
7、“主要研究領(lǐng)域”。該填寫的是“領(lǐng)域”或者一個相對固定的“研究方向”，不少人卻填寫一個具體的研究項目的名稱，顯然不合適。
8、“摘要”只可以填寫400個字。經(jīng)常發(fā)現(xiàn)一些申請者浪費這一珍貴的空間，花掉過半甚至大半的字數(shù)來描寫背景資料。切記，評委大都很忙，有時候“摘要”成為他們了解你全部亮點的主要途經(jīng)，應該在這部份盡可能多地談論自己的東西。本人通常用第一句話了簡介最精要的立論依據(jù)，用最后一句話來闡述研究的學術(shù)意義，中間的大部分文字則用來介紹申請項目的核心內(nèi)容，也就是最容易打動評委的那些閃亮。
國家自然科學基金申請書格式要求篇七
個人認為這是非常重要的一條。簡單地說，就是自已再看或者請他人評閱時，很難刪除任何一句話甚至是一個字。需要帶著強烈的自信心進行寫作，逐字逐句地雕琢，盡可能用最樸實的文字描述自己的觀點。
說到文筆的力量，這就要有多年的報告撰寫功夫，不是一朝一夕的事情。如第一部分--第一段--第一句就需要花費許多功夫思量。既要大氣，也要切中研究重點。隨便舉二個農(nóng)業(yè)方面的例子：
“2009年中央一號文件明確指出，農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新是推動我國農(nóng)業(yè)發(fā)展的核心，xxxx，是我國目前和今后一個時期發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要方向。…………”
“發(fā)展農(nóng)業(yè)是我國當前的首要任務。2009年中央一號文件明確指出，xxxx，是我國目前和今后一段時期內(nèi)發(fā)展農(nóng)業(yè)的重要方向?！?BR> 然后就順理成章地根據(jù)研究目的有層次地展開。
2.研究重點明確。
在第一處，應該是用一二句話對本研究要做什么進行點評，關(guān)鍵在于提出想法。例子如下：
“本課題基于以上背景，結(jié)合xx理論和國際先進經(jīng)驗，從xx創(chuàng)新的視角出發(fā)，針對xx模式對xx的xx與xx進行數(shù)理推導與仿真分析,并量化xx等諸多因素對xxx的影響，最終提出適合我國的xxxx。本課題的研究成果將有利于xx創(chuàng)新的理論與實踐發(fā)展，有利于提升整xx的績效和競爭力。同時，本課題的研究也將為其它xx建構(gòu)和創(chuàng)新提供理論依據(jù)和實證支持，具有重要的理論和現(xiàn)實意義?！?BR> 第二處則是文獻綜述之后形成的觀點及可能采用的方法。例子如下：
x模型進行驗證，具體量化各個影響因素對xxx的影響，最終為提出并完善我國xxx提供理論與實證的支持。”
第三處是研究目標，需要更進一步細化。例子如下：
“基于xx視角，本課題以現(xiàn)實中xx為研究對象，構(gòu)建數(shù)理模型分析xxxx；更進一步的，通過建立xxxx模型從xx、xx、xx、xx等四個方面來分析其對我國xxxx的影響，最終為促進我國xxxx與推動xxxx發(fā)展提供理論依據(jù)和實證支持。
具體研究目標如下：……………………”
第四處是研究內(nèi)容的第一段總結(jié)性陳述，較之前面的表述又有所差異，但核心是一樣的。只是換個說法。例子如下：
“本課題的核心內(nèi)容是分析xxxx的影響，主要包括xxxx分析以及xxxx分析這兩個主要方面。本課題在綜述大量文獻的基礎上，運用數(shù)理模型分析xxxx與xxxx下xxxx的條件；同時構(gòu)建xxxx假設模型，在實地調(diào)查獲取第一手數(shù)據(jù)資料基礎上運用xxxx模型驗證xxxx及其它諸多因素對xxxx的影響。具體研究內(nèi)容如下：…………”
第五處在擬解決關(guān)鍵問題部分，需要用心去寫，但核心內(nèi)容還是差不多的，只是需要分門別類地點出來并詳細介紹如何實現(xiàn)之。例子就不舉了。
第
六處在本項目的特色與創(chuàng)新部分，這需要結(jié)合文獻綜述來寫，內(nèi)容也是一樣的，只是要更突出研究重點的“創(chuàng)新”部分。
申請書。
3.容易被忽略的一個關(guān)鍵——研究范圍。
這是本人的一個心得。每份標書我都在這一部分特別用心，標書寫作過程中一半的時間花在研究范圍的界定上。一般來講，要清晰地界定本研究的范圍是一件很難的事情，需要對本領(lǐng)域有較為深入地了解以及界定本研究在本領(lǐng)域之間的界限，更為重要的是，還需要在這個范圍里明確劃分研究內(nèi)容的各個部分之間的區(qū)別與聯(lián)系。有并行的，有遞進的，有交叉的……，以及可能用到的模型、參數(shù)、研究過程等幾乎所有研究內(nèi)容里涉及到的關(guān)鍵點。
的東東，如果不出意外應該給個a的。畢竟他手中幾十份標書中能打到b以上的只有1/5左右，我的肯定在這里面，再加上這個圖，想不給a都難。因為他看懂了啊，想想看，評閱也是人，也不是萬能的，對幫助他能夠看懂的標書肯定好感大增.
說到畫研究范圍，我建議用visio，這是一個很方便的軟件。當然，在word里畫也可以的，只是效率要低得太多。
4.研究的創(chuàng)新點與積累。
一份標書如何體現(xiàn)出“創(chuàng)新”，是一個很難回答也很好回答的問題。個人認為“創(chuàng)新”有二層含義，一是選題在國際上比較新，是目前的焦點問題且國內(nèi)很少有人涉足；另一則是當前的國內(nèi)經(jīng)濟發(fā)展形勢下迫切需要對這一新問題進行理論與實證的研究。這二方面是互為依托的，缺一不可。
對第一部分的創(chuàng)新性體現(xiàn)在文獻綜述里，第二部分的創(chuàng)新性則體現(xiàn)在研究背景與意義中。因此在寫作之前，必須要做好充分的準備工作。而這就是所謂的“積累”。沒有前期的積累，是無法提出創(chuàng)新點的。
一一列出。在國內(nèi)，盡管政府也注意到了這個問題，但由于諸多因素的存在使得這個問題迄今沒有解決或沒有妥善解決，列出主要存在的問題。
前面說了第一段的寫法，第二第三段應該對上面的內(nèi)容說的進行簡練清晰的解釋。這就需要之前對該問題有一段時間的研究積累了。
至于文獻綜述，則需要從學術(shù)的角度詳細介紹該命題的起源，研究過程以及最新的研究進展情況。包括新的觀點，不同的研究思路，主要的研究方法等，需要層次遞進，剝絲抽繭地提出。如果可能，在關(guān)鍵部分加粗體顯示，方便評委閱讀。同時在對不同的角度進行闡述時，要不斷地評價他人的研究觀點、成果以及方法對自己得到的啟示，這是文獻綜述中最難的一部分。很多人就栽倒在這里。
是國內(nèi)的學者對這個問題是怎么看的？如果已有人進行了實證分析或者說是較為深入的數(shù)理分析，那你要小心了，因為你的標書很可能就送到他手里。
還有就是對觀點、思路、方法的評價最好分開，或者有詳有略，不要并行。一般來講，觀點是一句而過，思路要詳細一點，方法則需要詳細展開，不是展開他的，而是自己的體會以及啟示。這就是你的創(chuàng)新點。文獻綜述的每一核心部分都要和研究內(nèi)容與研究方法的每一個部分遙相呼應。這就意味著你的研究思路非常清晰，創(chuàng)新點體現(xiàn)在標書中的每一個部分，這只是評閱者的感覺，他或許不會查，但潛意識里一定會注意到這一點。他看到研究內(nèi)容中的一條，自然就會想到這一點內(nèi)容原來是在文獻綜述中的某一部分得到了啟示而形成的。
再加上一個小技巧，在文獻綜述過程中自然會發(fā)現(xiàn)國內(nèi)研究該問題的諸多學者，如果太多了，研究得也比較深，那還是別申請了。這份標書肯定到他們手里，呵呵。如果仍然要申請，建議用比較肯定加一點點崇拜，注意，是一點點，的語氣評價他們的文獻，如果標書能送到他們手里，或者就是這一句話會讓他們給個a。但這不是必然的。
有創(chuàng)新的標書去申請，一般的結(jié)果可想而知。
國家自然科學基金申請書格式要求篇八
尊敬的領(lǐng)導：
你們好!我叫x，現(xiàn)就讀于x大學文學與新聞傳播學院漢語言文學專業(yè)一年級。我來自一個山區(qū)縣城，家庭經(jīng)濟狀況不好，主要經(jīng)濟來源是父母微薄的退休金。
我的家目前共有六口人。我父親是一名殘疾軍人，在82年因公致殘后身體狀況一直很差，不能干重活，且常年患風濕病和肩周炎等疾病，經(jīng)常需要藥物治療，不僅導致收入不定而且醫(yī)療花費較高。
我母親自96年下崗以來一直待業(yè)，直到去年退休，收入主要是低保補貼。母親身體狀況更加不好，在98年和20__年曾動過兩次大的手術(shù)，且常常頭痛不舒服。我姐姐高中畢業(yè)后一直待業(yè)在家，結(jié)婚后姐姐姐夫一家三口和我們住在一起，姐夫沒有固定的工作和收入，外甥未滿一歲，需要物質(zhì)和家庭方面細心的照顧，所以家庭的開銷更大。
這些年來父母為了我和姐姐的學費，為了自己的醫(yī)療費用四處奔波而欠下數(shù)萬元借款。我身為家庭的一員，一直秉承著家庭勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)，也更加希望可以為年老的父母，為貧困的家庭承擔一份責任，盡自己最大的努力好好學習，減輕父母沉重的負擔。在過去的學習生活中我一直沒有忘記這一點，才一次一次取得了好的成績。
感謝社會和學校有這樣一個申請的機會，讓我看到了為家庭減負的希望。在此我真誠申請這一項助學金，為了自己今后的學業(yè)，為了這些年一直不容易的父母，也為了遠在千里之外的家，希望得到批準。
此致!
申請人：
日期：20xx年x月x日
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國家自然科學基金申請書格式要求篇九
青年科學基金項目是國家自然科學基金人才項目系列的重要類型，支持青年科學技術(shù)人員在國家自然科學基金資助范圍內(nèi)自主選題，開展基礎研究工作，培養(yǎng)青年科學技術(shù)人員獨立主持科研項目、進行創(chuàng)新研究的能力，激勵青年科學技術(shù)人員的創(chuàng)新思維，培育基礎研究后繼人才。
一、申請條件。
青年科學基金項目申請人應當具備以下條件：
（1）具有從事基礎研究的經(jīng)歷；
（3）申請當年1月1日男性未滿35周歲，女性未滿40周歲。符合上述條件、在職攻讀博士研究生學位的人員，經(jīng)過導師同意可以通過其受聘單位申請，但在職攻讀碩士生學位的人員不得申請。作為負責人正在承擔或者承擔過青年科學基金項目的（包括資助期限1年的小額探索項目以及被終止或撤銷的項目），不得再次申請。
二、注意事項。
青年科學基金項目申請、評審和管理機制與面上項目基本相同，重點評價申請人本人的創(chuàng)新潛力。申請人應當按照青年科學基金項目申請書撰寫提綱撰寫申請書。青年科學基金項目的合作研究單位不得超過2個，資助期限為3年。
申請書中不得出現(xiàn)任何違反法律及有關(guān)保密規(guī)定的內(nèi)容，依托單位須認真審核。由于違反相關(guān)規(guī)定而導致的一切后果由申請人和依托單位負責。
青年科學基金項目申請書由信息表格、報告正文和附件三部分構(gòu)成。
一、信息表格。
包括基本信息、項目組主要參與者和經(jīng)費申請表。須按操作提示在指定的位置選擇或按要求輸入正確信息；經(jīng)費申請表須按照《國家自然科學基金項目資助經(jīng)費管理辦法》認真填寫，應保證信息真實、準確。
二、報告正文：參照以下提綱撰寫，要求內(nèi)容翔實、清晰，層次分明，標題突出。
國家自然科學基金申請書格式要求篇十
一、年齡限制：
20xx年度的申請人，男性應是1979年1月1日（含）以后出生；女性應是1974年1月1日（含）以后出生。
二、不得申請青年基金項目的人員：
1、作為負責人正在承擔青年科學基金項目的；
2、作為負責人承擔過青年科學基金項目的。
作為負責人只能獲得1次青年科學基金的資助。包括青年科學基金的一年期項目、小額資助項目以及被終止或撤銷的項目。
三、在讀研究生申請條件：
1、在職攻讀博士學位的，可以申請（需導師同意函）。
2、從受聘的單位申請，不能從讀博士的單位申請。
3、在職攻讀碩士學位的，不能申請。
四、參與者：
1、應當以青年為主體。
2、合作研究單位的`數(shù)目不得超過2個。
五、資助期限。
資助期限為3年。20xx年申請書起始年月應填寫20xx年1月；終止年月應填寫20xx年12月。
在站博士后人員應當按照依托單位承諾的在站期限如實填寫項目終止年月。也就是說，可以提出1年或2年的申請。
六、資助強度：
每項25萬元左右。請參考指南中各領(lǐng)域強度。
七、評審：
考慮到青年科學基金項目的培養(yǎng)基礎研究后備人才的特殊性，青年科學基金強調(diào)：評審時應當考慮申請人的創(chuàng)新潛力。與面上項目相比，相對弱化了對申請人和參與者的研究經(jīng)歷、研究隊伍構(gòu)成、研究基礎和相關(guān)的研究條件的要求。
八、在線申請步驟：
1、申請人向依托單位索取用戶名和密碼，登錄isis系統(tǒng)。
2、選擇的資助類別：青年科學基金項目。
按照青年科學基金項目申請書填報說明和撰寫提綱的要求撰寫申請書，并將申請書附件材料電子化。
3、在線提交電子申請書及其電子附件材料。
4、下載并打印最終pdf版本申請書。
5、保證紙質(zhì)申請書與電子版內(nèi)容一致。簽字后，將紙質(zhì)申請書原件和紙質(zhì)附件交依托單位。
國家自然科學基金申請書格式要求篇十一
1.文筆精練有力。
個人認為這是非常重要的一條。簡單地說，就是自已再看或者請他人評閱時，很難刪除任何一句話甚至是一個字。需要帶著強烈的自信心進行寫作，逐字逐句地雕琢，盡可能用最樸實的文字描述自己的觀點。
說到文筆的力量，這就要有多年的報告撰寫功夫，不是一朝一夕的事情。如第一部分--第一段--第一句就需要花費許多功夫思量。既要大氣，也要切中研究重點。隨便舉二個農(nóng)業(yè)方面的例子：
中央一號文件明確指出，農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新是推動我國農(nóng)業(yè)發(fā)展的核心，xxxx，是我國目前和今后一個時期發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要方向。
發(fā)展農(nóng)業(yè)是我國當前的首要任務。20中央一號文件明確指出，xxxx，是我國目前和今后一段時期內(nèi)發(fā)展農(nóng)業(yè)的重要方向。
然后就順理成章地根據(jù)研究目的有層次地展開。
2.研究重點明確。
在第一處，應該是用一二句話對本研究要做什么進行點評，關(guān)鍵在于提出想法。例子如下：
本課題基于以上背景，結(jié)合xx理論和國際先進經(jīng)驗，從xx創(chuàng)新的視角出發(fā)，針對xx模式對xx的xx與xx進行數(shù)理推導與仿真分析,并量化xx等諸多因素對xxx的影響，最終提出適合我國的xxxx。本課題的研究成果將有利于xx創(chuàng)新的理論與實踐發(fā)展，有利于提升整xx的績效和競爭力。同時，本課題的研究也將為其它xx建構(gòu)和創(chuàng)新提供理論依據(jù)和實證支持，具有重要的理論和現(xiàn)實意義。
第二處則是文獻綜述之后形成的觀點及可能采用的方法。例子如下：
x模型進行驗證，具體量化各個影響因素對xxx的影響，最終為提出并完善我國xxx提供理論與實證的支持。
第三處是研究目標，需要更進一步細化。例子如下：
基于xx視角，本課題以現(xiàn)實中xx為研究對象，構(gòu)建數(shù)理模型分析xxxx；更進一步的，通過建立xxxx模型從xx、xx、xx、xx等四個方面來分析其對我國xxxx的影響，最終為促進我國xxxx與推動xxxx發(fā)展提供理論依據(jù)和實證支持。
具體研究目標如下：
第四處是研究內(nèi)容的第一段總結(jié)性陳述，較之前面的.表述又有所差異，但核心是一樣的。只是換個說法。例子如下：
本課題的核心內(nèi)容是分析xxxx的影響，主要包括xxxx分析以及xxxx分析這兩個主要方面。本課題在綜述大量文獻的基礎上，運用數(shù)理模型分析xxxx與xxxx下xxxx的條件；同時構(gòu)建xxxx假設模型，在實地調(diào)查獲取第一手數(shù)據(jù)資料基礎上運用xxxx模型驗證xxxx及其它諸多因素對xxxx的影響。具體研究內(nèi)容如下：
第五處在擬解決關(guān)鍵問題部分，需要用心去寫，但核心內(nèi)容還是差不多的，只是需要分門別類地點出來并詳細介紹如何實現(xiàn)之。例子就不舉了。
第六處在本項目的特色與創(chuàng)新部分，這需要結(jié)合文獻綜述來寫，內(nèi)容也是一樣的，只是要更突出研究重點的創(chuàng)新部分。
一般來講，大部分評閱者都將很多注意力放在這六個部分，甚至是他們自己都沒有注意到這一點，這就需要我們不斷地在標書中提示對方我們要做什么以及怎么做，而且這樣做是有依據(jù)的，方法也比較可行，工作量及創(chuàng)新點也足夠。
3.容易被忽略的一個關(guān)鍵研究范圍。
這是本人的一個心得。每份標書我都在這一部分特別用心，標書寫作過程中一半的時間花在研究范圍的界定上。一般來講，要清晰地界定本研究的范圍是一件很難的事情，需要對本領(lǐng)域有較為深入地了解以及界定本研究在本領(lǐng)域之間的界限，更為重要的是，還需要在這個范圍里明確劃分研究內(nèi)容的各個部分之間的區(qū)別與聯(lián)系。有并行的，有遞進的，有交叉的，以及可能用到的模型、參數(shù)、研究過程等幾乎所有研究內(nèi)容里涉及到的關(guān)鍵點。
的東東，如果不出意外應該給個a的。畢竟他手中幾十份標書中能打到b以上的只有1/5左右，我的肯定在這里面，再加上這個圖，想不給a都難。因為他看懂了啊，想想看，評閱也是人，也不是萬能的，對幫助他能夠看懂的標書肯定好感大增。
國家自然科學基金申請書格式要求篇十二
國家自然科學基金委：
馬振，男，碩士，講師，現(xiàn)就職于廣西中醫(yī)藥大學，主要從事肌肉骨骼超聲診斷研究，在肌肉骨骼超聲診斷研究方面已經(jīng)做了一些有意義的工作，具有較好的科研素質(zhì)及科研能力。本次擬申報國家自然科學基金青年科學基金項目，名稱為“廣西壯族類風濕關(guān)節(jié)炎人群膝關(guān)節(jié)超聲改變與il-6基因多態(tài)性相關(guān)性分析”。
申請人以及課題研究小組已經(jīng)具有承擔國家自然科學基金青年科學基金項目的能力。這里我鄭重推薦馬振及課題組申請國家自然科學基金青年科學基金項目，相信該課題組可以在肌肉骨骼超聲診斷研究上取得有意義的.成果。特此推薦。
推薦人：劉雪玲職稱：教授專業(yè)：超聲診斷單位：廣西中醫(yī)藥大學第一附屬醫(yī)院
時間：20xx年2月20日
國家自然科學基金申請書格式要求篇十三
尊敬的老師：
眾所周知，上大學不僅僅只是為了學好關(guān)于本門的專業(yè)知識，還有尤為重要的一點是，再學習好相關(guān)的專業(yè)課程之余，積極參加學?；蛳祪?nèi)舉行的各項文藝活動，這樣不僅能豐富了自己的大學生活，還能培養(yǎng)自己各方面的能力，形成相應的特長愛好，這對以后離開大學，步入工作崗位也會是一種優(yōu)勢。只充斥著課本的大學生活不能稱得上是一個完整的大學生活。
在過去的大一一年里，我積極參加校里、班里的各項文體活動，并且取得了許多驕人的成績。
上學年參加了“迎新杯籃球賽”、話劇表演，雙蛋晚會，冬季長跑等文體活動。
下半年參加了學校舉辦的歌舞大賽、“西電運動會”，并且都取得了優(yōu)異的成績，這一點，我的各項榮譽證書可以作證。我覺得大學，正如一次登山的過程，山頂上有我們初入校門時為自己許下的豪言壯志，作為一名普通的生我沒有超自然的能力，使自己一躍到達山頂，我有的只是自己的雙腿和意志。大學一年的努力使我具有了為目標沖刺的能力。此時的我要做的不是環(huán)顧山間美麗的景色，不是回頭俯視山腳下那熙熙攘攘的人群，也不是思索是否應該放棄自己起初的目標，我要做的是義無反顧，勇往直前。盡管登山的過程充滿著艱辛，但前進的喜悅會令我倍感充實；盡管山頂上那荒涼的景會令我感到孤獨、寂寞，但畢竟還有我的競爭對手與我作伴。我不會放棄，因為我始終堅信：“老天自有公道，付出才有回報”。
如果我能有幸獲得“文體活動獎學金”，這將是對我的一種鼓勵和肯定，必將激勵我更加努力的投入各種集體活動中，若因為各種原因，我與之失之交臂，我也會本著熱觀的生活態(tài)度加倍努力，爭取下次獲此榮譽。
此致
敬禮！
申請人：__。
20__年x月x日。
國家自然科學基金申請書格式要求篇十四
1.文筆精練有力，
個人認為這是非常重要的一條。簡單地說，就是自已再看或者請他人評閱時，很難刪除任何一句話甚至是一個字。需要帶著強烈的自信心進行寫作，逐字逐句地雕琢，盡可能用最樸實的文字描述自己的觀點。
說到文筆的力量，這就要有多年的報告撰寫功夫，不是一朝一夕的事情。如第一部分--第一段--第一句就需要花費許多功夫思量。既要大氣，也要切中研究重點。隨便舉二個農(nóng)業(yè)方面的例子：
“2009年中央一號文件明確指出，農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新是推動我國農(nóng)業(yè)發(fā)展的核心，xxxx，是我國目前和今后一個時期發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要方向?！?BR> “發(fā)展農(nóng)業(yè)是我國當前的首要任務。2009年中央一號文件明確指出，xxxx，是我國目前和今后一段時期內(nèi)發(fā)展農(nóng)業(yè)的重要方向?！?BR> 然后就順理成章地根據(jù)研究目的有層次地展開。
2.研究重點明確。
在第一處，應該是用一二句話對本研究要做什么進行點評，關(guān)鍵在于提出想法。例子如下：
“本課題基于以上背景，結(jié)合xx理論和國際先進經(jīng)驗，從xx創(chuàng)新的視角出發(fā)，針對xx模式對xx的xx與xx進行數(shù)理推導與仿真分析,并量化xx等諸多因素對xxx的影響，最終提出適合我國的xxxx。本課題的研究成果將有利于xx創(chuàng)新的理論與實踐發(fā)展，有利于提升整xx的績效和競爭力。同時，本課題的研究也將為其它xx建構(gòu)和創(chuàng)新提供理論依據(jù)和實證支持，具有重要的理論和現(xiàn)實意義?！?BR> 第二處則是文獻綜述之后形成的觀點及可能采用的方法。例子如下：
x模型進行驗證，具體量化各個影響因素對xxx的影響，最終為提出并完善我國xxx提供理論與實證的支持?！?BR> 第三處是研究目標，需要更進一步細化。例子如下：
“基于xx視角，本課題以現(xiàn)實中xx為研究對象，構(gòu)建數(shù)理模型分析xxxx；更進一步的，通過建立xxxx模型從xx、xx、xx、xx等四個方面來分析其對我國xxxx的影響，最終為促進我國xxxx與推動xxxx發(fā)展提供理論依據(jù)和實證支持。
具體研究目標如下：……………………”
第四處是研究內(nèi)容的第一段總結(jié)性陳述，較之前面的表述又有所差異，但核心是一樣的。只是換個說法。例子如下：
“本課題的核心內(nèi)容是分析xxxx的影響，主要包括xxxx分析以及xxxx分析這兩個主要方面。本課題在綜述大量文獻的基礎上，運用數(shù)理模型分析xxxx與xxxx下xxxx的條件；同時構(gòu)建xxxx假設模型，在實地調(diào)查獲取第一手數(shù)據(jù)資料基礎上運用xxxx模型驗證xxxx及其它諸多因素對xxxx的影響。具體研究內(nèi)容如下：…………”
第五處在擬解決關(guān)鍵問題部分，需要用心去寫，但核心內(nèi)容還是差不多的，只是需要分門別類地點出來并詳細介紹如何實現(xiàn)之。例子就不舉了。
第
六處在本項目的特色與創(chuàng)新部分，這需要結(jié)合文獻綜述來寫，內(nèi)容也是一樣的，只是要更突出研究重點的“創(chuàng)新”部分。
申請書
3.容易被忽略的一個關(guān)鍵——研究范圍
這是本人的一個心得。每份標書我都在這一部分特別用心，標書寫作過程中一半的時間花在研究范圍的界定上。一般來講，要清晰地界定本研究的范圍是一件很難的事情，需要對本領(lǐng)域有較為深入地了解以及界定本研究在本領(lǐng)域之間的界限，更為重要的是，還需要在這個范圍里明確劃分研究內(nèi)容的各個部分之間的區(qū)別與聯(lián)系。有并行的，有遞進的，有交叉的……，以及可能用到的模型、參數(shù)、研究過程等幾乎所有研究內(nèi)容里涉及到的關(guān)鍵點。
的東東，如果不出意外應該給個a的。畢竟他手中幾十份標書中能打到b以上的只有1/5左右，我的肯定在這里面，再加上這個圖，想不給a都難。因為他看懂了啊，想想看，評閱也是人，也不是萬能的，對幫助他能夠看懂的標書肯定好感大增.
說到畫研究范圍，我建議用visio，這是一個很方便的軟件。當然，在word里畫也可以的，只是效率要低得太多。
4.研究的創(chuàng)新點與積累。
一份標書如何體現(xiàn)出“創(chuàng)新”，是一個很難回答也很好回答的問題。個人認為“創(chuàng)新”有二層含義，一是選題在國際上比較新，是目前的焦點問題且國內(nèi)很少有人涉足；另一則是當前的國內(nèi)經(jīng)濟發(fā)展形勢下迫切需要對這一新問題進行理論與實證的研究。這二方面是互為依托的，缺一不可。
對第一部分的創(chuàng)新性體現(xiàn)在文獻綜述里，第二部分的創(chuàng)新性則體現(xiàn)在研究背景與意義中。因此在寫作之前，必須要做好充分的準備工作。而這就是所謂的“積累”。沒有前期的積累，是無法提出創(chuàng)新點的。
一一列出。在國內(nèi)，盡管政府也注意到了這個問題，但由于諸多因素的存在使得這個問題迄今沒有解決或沒有妥善解決，列出主要存在的問題。
前面說了第一段的寫法，第二第三段應該對上面的內(nèi)容說的進行簡練清晰的解釋。這就需要之前對該問題有一段時間的研究積累了。
至于文獻綜述，則需要從學術(shù)的角度詳細介紹該命題的起源，研究過程以及最新的研究進展情況。包括新的觀點，不同的研究思路，主要的研究方法等，需要層次遞進，剝絲抽繭地提出。如果可能，在關(guān)鍵部分加粗體顯示，方便評委閱讀。同時在對不同的角度進行闡述時，要不斷地評價他人的研究觀點、成果以及方法對自己得到的啟示，這是文獻綜述中最難的一部分。很多人就栽倒在這里。
是國內(nèi)的學者對這個問題是怎么看的？如果已有人進行了實證分析或者說是較為深入的數(shù)理分析，那你要小心了，因為你的標書很可能就送到他手里。
還有就是對觀點、思路、方法的評價最好分開，或者有詳有略，不要并行。一般來講，觀點是一句而過，思路要詳細一點，方法則需要詳細展開，不是展開他的，而是自己的體會以及啟示。這就是你的創(chuàng)新點。文獻綜述的每一核心部分都要和研究內(nèi)容與研究方法的每一個部分遙相呼應。這就意味著你的研究思路非常清晰，創(chuàng)新點體現(xiàn)在標書中的每一個部分，這只是評閱者的感覺，他或許不會查，但潛意識里一定會注意到這一點。他看到研究內(nèi)容中的一條，自然就會想到這一點內(nèi)容原來是在文獻綜述中的某一部分得到了啟示而形成的。
再加上一個小技巧，在文獻綜述過程中自然會發(fā)現(xiàn)國內(nèi)研究該問題的諸多學者，如果太多了，研究得也比較深，那還是別申請了。這份標書肯定到他們手里，呵呵。如果仍然要申請，建議用比較肯定加一點點崇拜，注意，是一點點，的語氣評價他們的文獻，如果標書能送到他們手里，或者就是這一句話會讓他們給個a。但這不是必然的。
有創(chuàng)新的標書去申請，一般的結(jié)果可想而知。
國家自然科學基金申請書格式要求篇十五
尊敬的校領(lǐng)導：
您好！
我是一名學生，家里現(xiàn)有四口人。家里只靠父母親種地來維持生活?，F(xiàn)在我已經(jīng)成為一名的學生了，在校的這兩年里，我收獲了許多。班級就如同一個小家，在這個家庭里，我找到了一些與我志同道合的朋友，結(jié)交了一位認真負責的導師，并從中獲取了大量的專業(yè)知識，這些無疑是我以后走向社會的財富。對于身在其中的我來說，為這個小家付出是我義不容辭的責任。
在大一學年，我積極進取，競選班委，曾經(jīng)擔任過宣傳委員、文藝委員。我想借著每期黑板報來表達我對這個班級的熱愛，借著每次的活動來體現(xiàn)我積極為班級服務的心情。我曾先后主辦過以“教師節(jié)”、“感恩”、“地平線教育”“圣誕節(jié)”為主題的黑板報，同時它們也給了愛好畫畫寫字的我一個展示自己的舞臺。我還積極參與了班級和系里舉辦的大小活動，像拔河比賽、定向越野賽、系里的辯論賽、話劇比賽、還有運動會等。其中在辯論賽和話劇比賽中我班均取得了第二名的好成績。在班級活動里我也積極參與，包餃子活動、班級組織去金沙灘、組織去爬嶗山等一系列有意思的活動。
在班級舉辦的晚會中我還擔任過主持人，其中第一學期末的元旦晚會和教師節(jié)晚會讓我記憶深刻。以上這些活動中我都努力的為這個班集體奉獻著自己的力量，覺得自己過的很充實并獲得了許多意想不到的收獲。也下決心在本學年更加積極的參與到各種班級和學院的活動中去。在參加活動的同時我也努力的學習，上學年期末成績我僅有一科為中，其他均為優(yōu)良?，F(xiàn)在有助學金這個機會，我緊緊把握和珍惜，希望能獲得這次助學金，在本學年我會更加的努力，響應老師和學院的領(lǐng)導，艱苦奮斗、積極進取，不會向困難屈服。
我希望我可以得到這次的國家助學金，那樣可以減少一些學費帶來的家庭負擔，生活得到一些補助，我很需要這筆錢，真誠希望領(lǐng)導和老師能給我這次機會，使我能夠全身心的投入到學習中，再也不用為生活費去發(fā)愁，我也會繼續(xù)努力學習，以及積極參加各種活動，爭取將來可以為國家和社會貢獻出自己的一份力量。
我會努力發(fā)展自己爭取能夠成為一名全面發(fā)展的大學生。積極奉獻自己的力量，日后自己一有能力，就馬上回報社會，回報學校給我的幫助！并且去幫助所有需要幫助的人。真心的感謝學校領(lǐng)導和老師能給我這次申請的機會，并希望領(lǐng)導老師能夠批準我的申請。
此致
敬禮
申請人：
日期：xx年xx月xx日
國家自然科學基金申請書格式要求篇十六
小舟在垂柳蔭間緩泛――
一陣陣初秋的涼風，
吹生了水面的漪絨，
吹來兩岸鄉(xiāng)村里的音籟。
我獨自憑著船窗閑憩，
靜看著一河的波幻，
靜聽著遠近的音籟，――
又一度與童年的情景默契！
這是清脆的稚兒的呼喚，
田場上工作紛紜，
竹籬邊犬吠雞鳴：
但這無端的悲感與凄惋！
白云在藍天里飛行：
我欲把惱人的年歲，
我欲把惱人的情愛，
托付與無涯的空靈――消泯；
回復我純樸的，美麗的童心：
像山谷里的冷泉一勺，
像曉風里的白頭乳鵲，
像池畔的草花，自然的鮮明。
國家自然科學基金申請書格式要求篇十七
尊敬的校領(lǐng)導：
您好！
我是一名學生，家里現(xiàn)有四口人。家里只靠父母親種地來維持生活?，F(xiàn)在我已經(jīng)成為一名的學生了，在校的這兩年里，我收獲了許多。班級就如同一個小家，在這個家庭里，我找到了一些與我志同道合的朋友，結(jié)交了一位認真負責的導師，并從中獲取了大量的專業(yè)知識，這些無疑是我以后走向社會的財富。對于身在其中的我來說，為這個小家付出是我義不容辭的責任。
在大一學年，我積極進取，競選班委，曾經(jīng)擔任過宣傳委員、文藝委員。我想借著每期黑板報來表達我對這個班級的熱愛，借著每次的活動來體現(xiàn)我積極為班級服務的心情。我曾先后主辦過以“教師節(jié)”、“感恩”、“地平線教育”“圣誕節(jié)”為主題的黑板報，同時它們也給了愛好畫畫寫字的我一個展示自己的舞臺。我還積極參與了班級和系里舉辦的大小活動，像拔河比賽、定向越野賽、系里的辯論賽、話劇比賽、還有運動會等。其中在辯論賽和話劇比賽中我班均取得了第二名的好成績。在班級活動里我也積極參與，包餃子活動、班級組織去金沙灘、組織去爬嶗山等一系列有意思的活動。
在班級舉辦的晚會中我還擔任過主持人，其中第一學期末的元旦晚會和教師節(jié)晚會讓我記憶深刻。以上這些活動中我都努力的為這個班集體奉獻著自己的力量，覺得自己過的很充實并獲得了許多意想不到的收獲。也下決心在本學年更加積極的參與到各種班級和學院的活動中去。在參加活動的同時我也努力的學習，上學年期末成績我僅有一科為中，其他均為優(yōu)良?，F(xiàn)在有助學金這個機會，我緊緊把握和珍惜，希望能獲得這次助學金，在本學年我會更加的努力，響應老師和學院的領(lǐng)導，艱苦奮斗、積極進取，不會向困難屈服。
我希望我可以得到這次的國家助學金，那樣可以減少一些學費帶來的家庭負擔，生活得到一些補助，我很需要這筆錢，真誠希望領(lǐng)導和老師能給我這次機會，使我能夠全身心的投入到學習中，再也不用為生活費去發(fā)愁，我也會繼續(xù)努力學習，以及積極參加各種活動，爭取將來可以為國家和社會貢獻出自己的一份力量。
我會努力發(fā)展自己爭取能夠成為一名全面發(fā)展的大學生。積極奉獻自己的力量，日后自己一有能力，就馬上回報社會，回報學校給我的幫助！并且去幫助所有需要幫助的人。真心的感謝學校領(lǐng)導和老師能給我這次申請的機會，并希望領(lǐng)導老師能夠批準我的申請。
此致
敬禮
申請人：
日期：xx年xx月xx日
尊敬的校領(lǐng)導老師：
您好！我是xx班的。很榮幸的成為我校的一名新生，滿懷著對學校無比感激地心情，在激動與興奮的心情中開始了這里的學習生活，在這里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以“禮德勤誠”的校訓要求自己，努力做到全面發(fā)展。本人認為在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導的評審參考。
一、思想情況。
在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀；積極參加各種活動，在年月日光榮的加入了共青團。我為自己能夠成為這個優(yōu)秀組織的一員而感到無尚的光榮和自豪。入團后，我更是嚴格要求自己，時時以團員的標準來規(guī)范自己的言行。在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入團的同學。積極組織﹑參加有關(guān)活動，態(tài)度積極向上，成為支部和班級精神力量的聚集點，起到了很大的作用。
二、學習情況。
學習中取得了一點成績但這并沒有使我滿足，我知道自己距離優(yōu)秀學生還有一定的距離很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主，在學習上遇到了什么困難，我先是自己獨立思考，如果自己解決不了我便會向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習。入學到現(xiàn)在，我一直刻苦用功學習，我相信一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定，由于學習成績每次都在年級名列前茅，多次在評優(yōu)中，被評為“學習優(yōu)良生”，“學習優(yōu)秀生”。
三、生活情況。
生活中，樸素節(jié)儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。雖然家里的條件不好但是我絲毫沒有因為這個而對我平時的學習和交際造成任何影響。雖然說有的時候會被生活的壓力影響，但是每當這時我都會想起洪戰(zhàn)輝，跟他比起來，我這點困難又算得了什么呢？這樣一想我又變得和以前一樣堅強甚至更加堅強。
進入學習，是我人生中一個極為重要的階段。在這些年中，我從一個懵懂的少年不斷成長，從一個知識欠缺成為一個各方面知識比較全面的合格中學生。在這四年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。現(xiàn)將申請獎學金。我之所以有這么大的進步，特別感謝學部領(lǐng)導的大力培養(yǎng)，老師在功課方面的深入指導以及同學們在生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝！今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。
以上即為本人的基本情況，敬請各位領(lǐng)導加以評判審核！
申請人：
日期：xx年xx月xx日
項目組主要成員（注：項目組成員不包括項目申請者，國家杰出青年科學基金類項目不填寫此欄。）。
我保證申請書內(nèi)容的真實性。如果獲得基金資助，我將履行項目負責人職責，嚴格遵守國家自然科學基金委員會的有關(guān)規(guī)定，切實保證研究工作時間，認真開展工作，按時報送有關(guān)材料。若填報失項目組主要成員承諾：
我保證申報內(nèi)容的真實性。如果獲得基金資助，我將嚴格遵守國家自然科學基金委員會的有關(guān)規(guī)定，切實保證研究工作時間，加強合作、信息資源共享，認真開展工作，及時向項目負責人報送有關(guān)材料。若個人信息失實、執(zhí)行項目中違反規(guī)定，本人將承擔全部責任。
依托單位及合作單位承諾：
已按填報說明對申請人的資格和申請書內(nèi)容進行了審核。申請項目如獲資助，我單位保證對研究計劃實施所需要的人力、物力和工作時間等條件給予保障，嚴格遵守國家自然科學基金委員會有關(guān)規(guī)定，督促項目負責人和項目組成員以及本單位項目管理部門按照國家自然科學基金委員會的規(guī)定及時報送有關(guān)材料。
尊敬的校領(lǐng)導：
您好！
辦的晚會中我還擔任過主持人，其中第一學期末的元旦晚會和教師節(jié)晚會讓我記憶深刻。以上這些活動中我都努力的為這個班集體奉獻著自己的力量，覺得自己過的很充實并獲得了許多意想不到的收獲。也下決心在本學年更加積極的參與到各種班級和學院的活動中去。在參加活動的同時我也努力的學習，上學年期末成績我僅有一科為中，其他均為優(yōu)良?，F(xiàn)在有助學金這個機會，我緊緊把握和珍惜，希望能獲得這次助學金，在本學年我會更加的努力，響應老師和學院的領(lǐng)導，艱苦奮斗、積極進取，不會向困難屈服。
我希望我可以得到這次的國家助學金，那樣可以減少一些學費帶來的家庭負擔，生活得到一些補助，我很需要這筆錢，真誠希望領(lǐng)導和老師能給我這次機會，使我能夠全身心的投入到學習中，再也不用為生活費去發(fā)愁，我也會繼續(xù)努力學習，以及積極參加各種活動，爭取將來可以為國家和社會貢獻出自己的一份力量。我會努力發(fā)展自己爭取能夠成為一名全面發(fā)展的大學ww生。積極奉獻自己的力量，日后自己一有能力，就馬上回報社會，回報學校給我的幫助！并且去幫助所有需要幫助的人。真心的感謝學校領(lǐng)導和老師能給我這次申請的機會，并希望領(lǐng)導老師能夠批準我的申請。謝謝！
此致
敬禮！
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國家自然科學基金申請書格式要求篇十八
學籍在北京石油化工學院、且入學一年以上、表現(xiàn)優(yōu)異的全日制專業(yè)學位碩士研究生。
二、獎勵標準及名額分配。
根據(jù)我校上級主管部門今年下達的分配名額，化學工程學院1-2名，獎勵標準為每生每年2萬元。
三、參評基本條件。
1.熱愛社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導；
2.遵守憲法和法律，遵守高等學校規(guī)章制度；
3.誠實守信，道德品質(zhì)優(yōu)良；
4.學習成績優(yōu)異，科研能力顯著，發(fā)展?jié)摿ν怀觯?BR> 5、所在宿舍安全衛(wèi)生合格。
四、評審組織。
研究生國家獎學金的評定工作由北京石油化工學院研究生國家獎學金評審領(lǐng)導小組負責組織實施。研究生國家獎學金評審領(lǐng)導小組由校主管領(lǐng)導、研究生工作部(處)等相關(guān)職能部門負責人、研究生導師代表等組成。評審領(lǐng)導小組負責制定本校研究生國家獎學金評審實施細則；制定名額分配方案；統(tǒng)籌領(lǐng)導、協(xié)調(diào)、監(jiān)督評審工作；裁決學生對評審結(jié)果的申訴；指定有關(guān)部門統(tǒng)一保存國家獎學金評審資料。
根據(jù)評審工作需要，各培養(yǎng)依托單位設立研究生國家獎學金評審委員會，由二級學院主要領(lǐng)導任主任委員，研究生導師、行政管理人員、學生代表任委員，負責二級學院研究生國家獎學金的申請組織、初步評審等工作。
研究生國家獎學金堅持公開、公平、公正、擇優(yōu)的原則，實行差額評審、公開答辯。
五、評選程序。
1.有意愿申請國家獎學金的研究生，本人應如實填寫《研究生國家獎學金申請審批表》(附件1)及相應的支持材料，向化工學院研究生秘書提出申請。
2.化工學院研究生國家獎學金評審委員會對申請國家獎學金的學生的材料進行初步評審，評審主要考核學生的科研成果，如學生在其他方面(包括：道德風尚、創(chuàng)新發(fā)明、社會實踐、社會工作、體育競賽、文藝比賽等)表現(xiàn)非常突出，可予以兼顧；評審過程中應充分尊重培養(yǎng)化工學院學術(shù)組織、研究生導師的推薦意見。評審委員會確定化工學院獲獎學生名單后，應在化工學院內(nèi)進行不少于5個工作日的公示。公示無異議后，提交學校研究生國家獎學金評審領(lǐng)導小組進行審定，審定結(jié)果在全校范圍內(nèi)進行不少于5個工作日的公示，報請校長辦公會審議。
3.對研究生國家獎學金評審結(jié)果有異議的學生，可在化工學院公示階段向化工學院評審委員會提出申訴，評審委員會應及時研究并予以答復。如學生對化工學院作出的答復仍存在異議，可在學校公示階段向?qū)W校研究生國家獎學金評審領(lǐng)導小組提請裁決。
4.獲獎研究生填寫《碩士研究生國家獎學金獲獎學生匯總表》(附件2)，報上級主管部門備案；其他申請材料由研究生工作部(處)備案。
5.研究生國家獎學金一次性發(fā)放給獲獎研究生，頒發(fā)國家統(tǒng)一印制的獎勵證書，并記入研究生學籍檔案。
六、評選辦法。
碩士研究生獎學金評選，原則上以碩士課程成績、科研表現(xiàn)、綜合素質(zhì)加權(quán)后的得分為主要依據(jù)?；W院研究生獎勵評審小組參考以下方式結(jié)合學院實際，制定獎學金評定細則。
碩士研究生學費獎學金評選，原則上以碩士課程成績、科研表現(xiàn)、綜合素質(zhì)加權(quán)后的得分為主要依據(jù)。
《加權(quán)成績計算公式說明》附后。
七、其他事項。
1.評審過程中所有上報材料均不再退回。
2.可重復獲獎，但第二次申請獎學金時，前一次獲獎時申報用過的成果清零，不得再用。
3.當總評定分值相同時，以學院研究生教學指導委員會以投票方式確定獲獎者。
4.在此期間，如有上級新文件下發(fā)，按上級規(guī)定執(zhí)行。
2：《碩士研究生國家獎學金獲獎學生匯總表》。
化學工程學院。
20xx年9月26日。