方案的執(zhí)行過程中需要及時調整和改進，以適應變化的環(huán)境和需求。方案的制定需要考慮到可能存在的限制條件和資源約束。以下是一些制定方案的常見問題和解決方法。
國語演講比賽方案篇一
為促進廣大少先隊員接受民族精神教育的洗禮，傳承愛國主義精神，培養(yǎng)和訓練演講技能，提高普通話水平，結合學校期初工作計劃，決定十月中、下旬舉行“抗日小故事”演講比賽活動。
一、活動內容、形式。
1、演講主題：“抗日小故事”。演講內容為抗日戰(zhàn)爭時期發(fā)生的歷史故事。
2、演講形式：單人脫稿演講。
3、演講時間：低年級組：2分鐘—3分鐘。
中、高年級組：3分鐘—5分鐘。
4、演講地點：學校操場。
5、參加演講選手名額分配：每班2人。
6、課外活動時間在學校操場分年級舉行（天氣變化另行通知）。
二、時間安排。
一年級（10月16日）。
六年級（10月17日）。
五年級（10月18日）。
二年級（10月23日）。
三年級（10月25日）。
四年級（10月24日）。
三、演講評分項目及標準。
1、內容：4分，指演講的主題材料、結構等，演講內容與主題不符此項不記分；
3、風度、儀表及其他2分（“其他”是指是否超時，是否卡殼等）。
四、評委人員。
1---6年級語文教師中心校教研室人員。
五、獎項設置。
一、二、五年級設一等獎1人，二等獎2人，三等獎3人。
三、四、六年級設一等獎1人，二等獎1人，三等獎2人。
六、幾點要求。
1、各班按時進入操場，面向主席臺從東到西1、2、3、4……年級依次就座。
2、各班自覺維護會場秩序，不喧嘩，不吃零食。要認真聽講，不得交頭接耳，保持安靜。
3、不亂丟垃圾，保持會場環(huán)境衛(wèi)生。
國語演講比賽方案篇二
為展現(xiàn)廣大員工立足本職、愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神風貌，給廣大員工提供一個展示自我和交流學習的平臺，弘揚海諾燃氣企業(yè)文化，豐富員工業(yè)余文化生活，公司決定舉辦此次演講比賽。
二、演講主題：不限，要求積極向上
三、賽事安排
1、比賽地點：海諾燃氣辦公樓三樓·會議室
2、比賽時間：20xx年x月xx日下午
3、參賽人員：各部門選派1-2名員工參加
四、比賽要求：
1、演講限時3分鐘；
2、要求脫稿演講；
3、演講作品要積極向上富有感染力，演講語言流暢、標準。
4、若有配樂或ppt，須自備。
五、比賽評委：
經理、經理助理及各部門環(huán)節(jié)
六、評分細則（滿分100分）
七、評分規(guī)則
滿分為100分，評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數點后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。
八、比賽獎勵
（一）設一等獎 1名 ，獎金200元；二等獎 1名，獎金150元；三等獎 1名，獎金100元；最佳臺風獎1名，最佳突破獎1名，獎金50元。
（二）頒發(fā)獲獎榮譽證書
九、賽前準備
1、請各部對本次活動給予高度重視，認真做好組織發(fā)動工作，把活動要求傳達到每個員工。
2、統(tǒng)籌安排：請各部領導認真做好參賽人員的選拔指導工作，對
稿件進行嚴格篩選，努力提高演講質量，使活動能達到預期的效果。
十、附件：評分表
國語演講比賽方案篇三
在祖國63歲華誕即將來臨之際，學校將組織開展“喜迎國慶----我愛中華”為主題的詩歌朗誦比賽。通過古今愛國詩歌朗誦，贊揚我們偉大祖國的壯麗、富饒，不斷提升學生對中華民族文化的認識，培養(yǎng)師生的愛國主義精神，營造朝氣蓬勃，積極向上的校園文化氛圍，凸顯“書香銀?！睂W校文化特色。
1-6年級全體師生
1、比賽內容：
參賽的經典詩篇需圍繞“愛國”主題進行選擇，可以是古典詩文，也可以是近現(xiàn)代的經典詩篇；可以是單篇，也可以是多篇，并可進行內容的剪裁和重新組合。
2、比賽時間、形式及要求：
（1）表演時間：不得超過6分鐘。
（2）誦讀的形式：
以班集體為單位，鼓勵老師與學生同臺誦讀。
鼓勵形式創(chuàng)新：表演以朗誦為主，可輔以伴奏、伴舞等其他藝術表現(xiàn)形式(朗誦時要求脫稿，道具自備，配樂伴奏帶自備)。
（3）要求：
參賽人員要服裝統(tǒng)一、得體、大方，佩戴紅領巾，能體現(xiàn)銀海學子的精神風貌或表現(xiàn)作品的深刻內涵及歷史背景。
1、第一輪選拔賽（9月25日中午）
參賽對象：1-6年級全體師生。
地點：各班教室。
2、第二輪校級展示（9月29日上午第一節(jié)課）
參賽對象：1-6年級每級部在選拔賽中脫穎而出的優(yōu)勝班級
比賽地點：前操場
1、選拔賽：
（1）評委由分管各年級的學校領導1人、家長代表2人、年級主任1人、音樂組老師組成。評委將根據上報的節(jié)目內容、誦讀形式、表演特點及誦讀者的表演情況進行現(xiàn)場評分。
（2）各年級段評選出一、二、三等獎，一等獎參加校級展示。
2、校級展示：
（1）評分方法：滿分為100分，根據評委的打分去掉一個最高分和一個最低分，求平均分。
3、評委評分標準：
“愛我中華”朗誦比賽評分表
班級：_____ 得分：_____
評分項目分值評 分 標 準評分語言表達30分1、普通話標準，吐字清晰（10分）；
2、語言生動，語氣、語調、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急、抑揚頓挫切合朗誦的內容，能準確、恰當地表情達意，舒心悅耳，娓娓動聽（20分）。藝術表現(xiàn)40分1、姿態(tài)、動作、手勢、表情、眼神能準確、鮮明、自然、形象地表達朗誦內容和思想感情，渲染氣氛，增強表達效果。（20分）
2、朗誦感情充沛，感染力強，聲情并茂，富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產生共鳴。（20分）精神面貌20分服裝整齊（10分）
精神飽滿（10分）創(chuàng) 新5分朗誦形式新穎，有特色，令觀眾耳目一新。
配樂（2分）道具（2分） 其它（1分）時間要求5分時間為5分鐘內總 分
評分人：_______
國語演講比賽方案篇四
“安全在我心中”演講比賽方案 批準：王春瑞 審核：李剛 編制：姜博為深入開展安全生產宣傳，營造濃厚的安全文化氛圍，提高全體員工的安全意識，扎實有效地落實安全工作要求，預防和減少安全事故的發(fā)生，國能威縣電廠組織一次安全演講比賽活動?，F(xiàn)將有關事宜通知如下：
一、指導思想
以傳播安全知識、強化安全意識、提高安全技能、參與安全生產實踐為重點，著力強化各級管理人員的安全責任意識，提升廣大員工的自我保護意識和安全防范能力，努力營造 “科學發(fā)展、安全發(fā)展”的良好氛圍。
二、活動主題
以“安全在我心中”為主題。
題材不限，以安全生產、安全發(fā)展為切入點，緊緊圍繞主題，真實講述發(fā)生在身邊的具體典型事例，主要宣講各級干部職工以身作則抓安全工作落實的典型故事；各級管理人員踏踏實實落實安全管理工作的典型故事；崗位員工嚴格執(zhí)行操作規(guī)程、遵章守紀、實現(xiàn)安全生產的典型故事。
三、活動時間
四、參加人員
1、評比小組
組 長： 王春瑞
成 員： 鄭述香 李 剛 馮保久 孫傳新 龍 躍 杜志國 白寶軍
2、演講人員
1）、生產部運行值1名；
2）、生產部維護班1名；
3）、綜合部1名；
4、財務部1名；
5）、供應部1名；
6）、質檢部1名。
3、工作小組
記分員： 秦月思
計時員： 范麗潔
主持人： 姜 博
4、參觀人員
國能威縣生物發(fā)電廠全體員工（當班者除外）。
五、評選方式
1、參賽人員演講比賽出場的順序用抽簽方式確定；
3、比賽共設一等獎1名（獎金300元）、二等獎1名（獎金200元）、三等獎1名（獎金100元）。
六、演講要求
3、普通話水平：發(fā)音準確，吐字清晰，音質優(yōu)美。（5-10分）
4、服裝儀表：著裝得體，修飾得當，動作協(xié)調，表情自然。（5-10分）
七、其他要求
1、高度重視，精心組織。分公司各部門要高度重視此項活動，認真組織安排，動員廣大干部員工積極參與。
2、加強宣傳，營造氛圍。通過各種形式對活動進行宣傳，營造濃厚的活動氛圍。并通過此次比賽對廣大員工進行一次深刻的安全教育。
3、增強意識，促進發(fā)展。通過此次安全演講比賽活動，樹立人人遵章守紀，杜絕違章的自覺性，進一步提升廣大員工的安全責任意識，努力實現(xiàn)安全發(fā)展、和諧發(fā)展。
八、頒獎
1、一等獎頒獎領導為總經理王春瑞。
2、二等獎頒獎領導為副總經理鄭述香。
3、三等獎頒獎領導為總經理助理李剛。
國能威縣生物發(fā)電有限公司
安全監(jiān)察部
國語演講比賽方案篇五
誠實守信，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和當今社會需要大力弘揚的道德規(guī)范。從古至今，人們都把誠信視作修身養(yǎng)性、立業(yè)交友的根本。只有以誠待人，以信立業(yè)，才能贏得他人的尊重和信賴，才能使人與人之間更加和諧相處，才能使社會處于良性的發(fā)展之中。由此可見，在全社會積極弘揚誠信精神，大力提倡誠信教育有著十分重要的意義。而學校是培養(yǎng)人才的基地，因此，誠信教育是學校道德教育中的重要內容之一。為了普遍提高學生的誠信意識，特在我校開展以“誠實守信從我做起”為主題的誠信教育活動。
通過活動的開展，使學生懂得誠信，從自己做起，從小事做起。用自己的實際行動來講誠信。讓誠信之花開遍校園。
第一階段：準備活動。
時間：第七周。
具體內容：
1、各班級在班隊課中（特別思品課）要滲透誠信教育。
2、各班推選2-3名學生并進行演講培訓。
3、紅領巾廣播站開展頌揚誠信宣傳活動。
時間：第八周星期三下午第二、三節(jié)。
地點：學校操場。
注意事項：
1、演講學生盡可能脫稿演講。
2、演講時間：低：2—3分鐘。中高：3—5分鐘。
3、各班演講稿一式9份上交穎慧老師。
4、第八周星期一下午教師會議上抽簽。（幼兒園排在一、二名）。
各班主任上交參賽選手名單、參賽題目。
一等獎：名二等獎：名三等獎：名。
八、評委評分標準。
分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。
1、演講內容：
35分。要求演講內容緊扣主題，格調積極向上，富有真情實感。
2、語言表達：
25分。語言規(guī)范，口齒清晰，普通話標準，語速恰當、聲音洪亮，節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化，具有感染力。
3、形象風度：
25分。要求衣著整潔，儀表自然大方，舉止得體。
4、綜合印象：
15分。要求脫稿演講，由評委根據演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質的評價。
十、評分規(guī)則：
評委根據每部分評分（評分為整數）結果，明確給出總分，然后去掉一個最。
高分與一個最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。
國語演講比賽方案篇六
為進一步加強學生思想道德教育，根據《關工委關于
20xx年開展青少年“中華魂”（理想點亮人生）主題教育活動的通知》和有關文件精神，經研究決定在全鄉(xiāng)學生中開展“中華魂”（理想點亮人生）演講、征文比賽活動?，F(xiàn)將有關事宜通知如下：
幫助青少年正確了解我國社會主義初級階段的共同理
想和現(xiàn)代化建設所取得的巨大成就，明確新世紀全面建設小康社會的奮斗目標，增強民族自尊心、自信心和自豪感，從而引導青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立崇高的社會理想，時刻準備承擔實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命，推動中國特色社會主義事業(yè)不斷前進。
全鄉(xiāng)小學生。
1、各學校根據通知精神，結合本校實際，指導學生認真閱讀《理想點亮人生》讀本，讓學生知道什么是理想，樹立正確的理想對人生的積極意義是什么等。本次活動采用演講比賽和征文比賽兩種形式，各學校要精心組織，周密安排，確保主題教育活動取得實效，達到預期目的。
2、此次演講與征文比賽內容以“中華魂”（理想點亮人生）主題教育活動讀本為基礎，要緊密聯(lián)系實際，突出用理想點亮人生的主題。征文比賽也可涉及節(jié)約用水、保護環(huán)境等與水有關的內容。
3、演講題目自定，體裁不限，演講時間不超過6分鐘；征文稿件題目自擬，體裁不限，字數不超過1200字。
5、征文比賽也由各學校自行組織，作品僅限參賽作者原創(chuàng)作品。各校稿件由各校負責初評，8月15日之前，各校要向中心校報送3-5篇征文稿件，報送方式：紙質和電子兩種形式，紙質文檔一式兩份，電子文檔發(fā)送至中心校。
6、獎勵辦法：演講：一等獎：三名，得7分；二等獎：五名，得5分；三等獎：7名，得3分；其余優(yōu)秀獎得1分。（缺一個選手扣1分）另：獲得第一名代表中心校參加縣里演講者另加10分，獎金另定。征文獎勵辦法同上。
馬莊鄉(xiāng)中心校
二0一x年八月七日
國語演講比賽方案篇七
尊敬的領導、老師、同學們大家下午好：
伴隨著春日溫暖的陽光，懷著喜悅的心情，我們高新二實驗學校在這里舉行教師讀書演講比賽，首先讓我們以熱烈的掌聲對今天到場的各位領導、老師表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。并預祝演講教師取得優(yōu)異的成績。
讀書使人進步，讀書改變人生，讀書成就夢想。為了全面提升我校教師的素養(yǎng)，豐富校園生活，推進普通話的廣泛運用，我校特舉辦這次演講比賽，希望通過本次讀書演講，讓我們一起領略讀書的魅力，暢談理想，點亮人生，現(xiàn)在我宣布讀書演講開始。
1、首先有請一號王慧慧老師，她演講的題目是《書香如水、生命如花》，有請。
2、謝謝王老師的精彩演講，書是快樂的源泉，是她帶給我幸福，讀書--真好，下面有請二號衣曉蒙老師，他演講的題目是《不必追的背影》。
3、謝謝衣老師的演講，書是知識的寶庫，書是力量的源泉，是她開闊了我的視野，放飛了我的青春，豐富了我的生活，充實了我的人生。下面有請劉宇老師演講《我驕傲、我快樂、我是英語教師》。
8、謝謝李老師的演講，書是寶貴財富，書是精神食糧，讓我們沐浴書海，體會快樂，下面有請張松老師，她演講的題目是《笑著度過每一天》。
非常感謝，讓我們再一次把熱烈的掌聲送給10位演講教師。今天我們在這里以書相約，暢談體會，共同分享讀書的快樂。明天我們繼續(xù)將以書會友，以書相伴，用讀書積累智慧，用讀書點亮人生?，F(xiàn)在我宣布，長春高新第二實驗學校教師讀書演講到此結束，謝謝大家。
國語演講比賽方案篇八
沒有節(jié)制、不健康的網吧是當前影響未成年人身心健康成長的一個重要因素。為了落實學?！叭 比瞬诺呐囵B(yǎng)目標，教育學生拒絕網絡誘惑，遠離不健康網吧，促進學生“向網吧說不”，讓全體學生正確認識和利用互聯(lián)網，自覺抵制不健康網站對身心的侵蝕，不斷提高未成年人思想道德和科學文化素質。
1、本次活動以“遠離網吧，健康成長”為主題，在四、五年級中開展演講比賽。
2、各班要充分認識本次活動的重要意義，精心組織，全員參與，第九周各班先進行初賽，確?；顒釉鷮嶉_展。（初賽過程要做好記錄，在決賽報名時將記錄上交德育處）。
2、各班根據初賽結果選派1名選手參加比賽，并于第十周周二前將名單上報德育處；該周周三中午各選手集中德育處抽簽。
3、參賽者必須使用普通話，語言要符合年齡特點，要求參賽者口齒清晰，表達流暢，精神飽滿，儀態(tài)自然。表達內容要連貫貼切，充實具體。
：全體教師及三至六年級學生。
：學校操場。
1、內容積極向上，主題鮮明。（35）。
2、緊扣故事情節(jié)，脫稿演講，聲情并茂、語感豐富、思路清晰、語速處理得當，講述形象生動，容易讓人理解。（35）。
3、衣著得體，精神飽滿、儀態(tài)自然，能充分展示當代學生積極向上的精神風貌。（15）。
4、演講時間在3至5分鐘以內。（15）。
七、獎勵辦法：
本次比賽各評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎若干名。
八、人員分工安排。
主持：兩名學生（待定）。
評委：
記分：（大隊委）（統(tǒng)分、登記、排名）。
場地布置：（音響設備標語橫幅）。
攝影：
宣傳報道：
紀律維持：
石巖街道官田小學德育處。
二〇xx年四月二日。
國語演講比賽方案篇九
大家好！我演講的題目是放逐夢想，綻放青春！
時光太遠，流年不接，靜靜地我們把青春搖入九月。在青春的緯度里。我是一只候鳥。盤旋在自己的緯度里，卻做著另一個緯度的夢—我要放逐年華，綻放青春!
放逐年華，綻放青春不是對靈魂的褻瀆。恰恰相反，那是對自己的尊重。青春不是一個具有很好延展性的東西，一旦你勒緊了青春的繩索，當你察覺到不妥而立即放松它的時候，你會發(fā)現(xiàn)，你已經永遠失去了原來那個完美的青春，留下的只是一個有著淡淡淚痕的青春和一個永遠無法挽回的遺憾。青春無言，難道我就這樣傻傻地沉默著，并在這沉默中平白無故地消耗掉我所有的青春嗎不，于是，我已然選擇在沉默中爆發(fā)！青春應是鮮活的，充滿激情的。我們的生命，需要一次次青春歲月的搏擊，才能真正成長。這樣的花樣年華，怎能過于膽怯？怎能不滿懷勇氣大膽去闖我的青春，需要激情；我的青春；應當綻放！
我們生活在一個靚麗的季節(jié)，一個充滿青春活力的時代。我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。青，是綠色，是生命的顏色；春，是季節(jié)，是成長的季節(jié)。青春就是出生在成長季節(jié)的那片生命的綠色，是陽光下那片燦爛的笑容。青春是美好的，也是短暫的。它也許是你人生的一處一站。不過請記?。杭词顾褚活w流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn)。不懼艱難困險，敢于拼搏，志比云天！
放逐年華，我們不做時間的過客，匆匆走過的那段束縛的年華，于我們的成長沒有任何意義，唯有真正握在手中的自由，才讓我們成長，讓我們變得更強，飛的更高！ 綻放青春，我們有勇氣迎接明天的陽光或暴風雨，有勇氣走或平坦或坎坷的路，有勇氣展望未來，有勇氣面對現(xiàn)實—不論它是什么。我們的青春是火，點燃在現(xiàn)在和未來的交錯處永不謝幕！
放逐年華，我們將學會自信。當自卑一次又一次左右著我們時，我們勇敢的拿起自己生命的調色筆，大膽的在生命的調色板上調出萬紫千紅得色彩。青春樹上那朵自信花綻放了，它懂得了自信，懂得了拋棄自卑，懂得了挑戰(zhàn)生活，挑戰(zhàn)未來！
綻放青春，我們將擁有夢想。當失落與無助襲擊著我們時，我們狂妄的撐起竹筏去遠航，尋求生命的理想，有著夢想做翅膀，即使再大的風浪，我們也能遠航。青春樹上的理想花綻放了，它懂得了擁有夢想，懂得了每一顆心都有一雙翅膀，要勇往直前的飛翔，沒有到不了的地方......
國語演講比賽方案篇十
為進一步增強放大鏡班組員工安全的意識，樹立保障自身安全、保障他人安全、保障生產安全的責任感，從思想上實現(xiàn)“要我安全”到“我要安全”的轉變。放大鏡班組決定開展關于安全生產為主題演講比賽，為確?；顒禹樌M行，特制定本實施方案：
一、活動時間和地點
二、演講內容
演講內容須以安全生產為主題，可以宣傳安全生產政策法規(guī)，傳播安全知識，弘揚安全文化；也可以是身邊發(fā)生的安全故事、安全生產注意事項、安全事故案列等。
三、組織領導
由班組主管及以上職位的員工擔任。
四、參賽范圍
國語演講比賽方案篇十一
（采用十分制：去掉1個最高分和最低分，再計算平均分）
（4分）1.緊扣主題，主題深刻富有感召力,內容充實，富有真情實感（2分）；2.立意新穎、結構合理、邏輯嚴密、層次清晰（1分）；3.引用實事說話，事例真實感人，具有教育意義（1分）。
（3分）1.脫稿演講（1分）；2.普通話標準，吐詞清晰（1分）;3.語言表達生動形象、語氣流暢、表情自然、手勢舒展、聲情并茂、激情昂揚，能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧（1分）。
（2分）1.著裝整潔，儀表大方（1分）；2.臺風穩(wěn)健、精神飽滿、態(tài)度親切、舉止得體（1分）。
（1分） 根據選手的臨場表現(xiàn)和演講效果做出評價。要求有較強的現(xiàn)場感染力，總體印象佳，演講效果好，能引起觀眾共鳴。演講時間控制在5分鐘內，超過或達不到規(guī)定時間酌情扣分。
（采用十分制：去掉1個最高分和最低分，再計算平均分）
（4分）
緊扣主題，主題深刻富有感召力,內容充實，富有真情實感（2分）；2.立意新穎、結構合理、邏輯嚴密、層次清晰（1分）；3.引用實事說話，事例真實感人，具有教育意義（1分）。
（3分）1.脫稿演講（1分）；2.普通話標準，吐詞清晰（1分）;3.語言表達生動形象、語氣流暢、表情自然、手勢舒展、聲情并茂、激情昂揚，能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧（1分）。
（2分）1.著裝整潔，儀表大方（1分）；2.臺風穩(wěn)健、精神飽滿、態(tài)度親切、舉止得體（1分）。
（1分） 根據選手的臨場表現(xiàn)和演講效果做出評價。要求有較強的現(xiàn)場感染力，總體印象佳，演講效果好，能引起觀眾共鳴。演講時間控制在5分鐘內，超過或達不到規(guī)定時間酌情扣分。
國語演講比賽方案篇十二
為培養(yǎng)學生尊敬老師，熱愛老師的思想情感，教育學生學會尊重，學會感恩，傳神中華民族的尊重美德，在學校形成良好的尊師氛圍。以“老師您好 我的好老師”讀書活動為契機，積極開展多種形式的主題教育與社會實踐活動。本次活動是通過演講比賽這種形式，寓德育教育于活動之中。具體方案如下：
一、主題：
老師您好，我的好老師
二、參賽對象
初一二年級各班學生代表。
三、比賽時間：20xx年4月15日，下午2點
四、比賽地點：學校操場
五、比賽要求：
1、每人演講時間3－5分鐘。演講內容要緊扣主題、觀點正確。
2、演講者語言流暢，服裝、體態(tài)自然大方，普通話標準，富有感染力。
六、評獎：分年級，設一等獎1名，二等獎3名，三等獎若干名。
七、評分標準：
1.內容（20分）。主題鮮明。層次清晰，詳略得當，能結合實際切合主題，旁征博引。
2．語言表達（20分）。脫稿演講，吐字清楚，普通話標準，表達流暢，語速適中，語調飽含感情。
3．儀表風范（20分）。儀表端莊，表情自然，肢體動作大方得體。
4．現(xiàn)場感染力（20分）。有較強的現(xiàn)場感染力，能引起觀眾共鳴。
5.時間掌握（10分）。演講時間為3-5分鐘。超過規(guī)定時間酌情扣分。
6.整體效果（10分）?？傮w印象佳，演講效果好。
國語演講比賽方案篇十三
為進一步加強隊伍建設，提高師德修養(yǎng)，弘揚高尚師德，努力在教師中營造奮發(fā)有為、積極向上的良好氛圍，展現(xiàn)我校教師“愛生如子，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻”的精神風貌，提高教師的綜合素質，由學校工會和支部組織開展師德師風演講比賽活動。
一、活動主題和內容：本次演講活動的主題是“知云小，愛云小”。演講要求充分反應我校教師熱愛教育、關愛學生、勇于奉獻的精神風貌，具有時代特征、學校特色、教師特點；重點突出云小的教師為孩子付出的愛，和工作中和孩子相處的點滴感人之處。
二、參賽對象：全體教職員工。
三、組織形式：十五周準備；十六周年級組（寄宿部及后勤）內進行初賽，每個年級組推選2人，寄宿部及后勤5人，參加復賽；十七周復賽，打分選定參加決賽人員名單。十六周周五離校前請年級組長將復賽名單報辦公室。
四、時間地點安排：12月22日（星期天）晚自習復賽（貴賓室），12月26日（星期四）晚自習決賽（演出廳）。
五、活動要求：1、所有參賽人員認真準備，以最佳的水平展現(xiàn)我校教職工的精神風貌。2、12月26日決賽全體教職工必須按時參加，任何人不得缺席。3、演講順序抽簽決定。
六、獎項設置：
寄宿部、后勤組：一等獎1名（獎金600元＼人），二等獎1名（獎金500元＼人），三等獎2名（獎金400元＼人）。
老師組：一等獎1名（獎金600元＼人），二等獎2名（獎金500元＼人），三等獎3名（獎金400元＼人）。
七、評委：z教育局領導、家長委員會主任。
八、統(tǒng)分人員：z。
九、評分標準：
1、演講內容（2分），結合工作實際，具有真情實感，體現(xiàn)現(xiàn)實性和思想性，符合“感動在身邊”的主題要求。
2、語言表達（2分），普通話標準，口齒清楚，語言流暢，準確生動。
3、演講技巧（3分），語速恰當，聲音洪亮，表達自然流暢，節(jié)奏張弛符合感情的起伏變化，具有感染力，表情自然，肢體語言表達恰當。
4、熟練程度(2分)，脫稿演講，語言表達流暢嫻熟。
3、其他標準(1分)：儀態(tài)儀表（0.5分），儀表大方，舉止得體；
演講計時（0.5分），時間控制在5—7分鐘內。
龍云小學工會。
龍云實驗學校第六屆師德師風演講比賽評分表。
序號姓名評分標準（10分）總得分。
內容2分。
語言表達2分。
熟練程度2分。
儀態(tài)0.5分。
計時0.5分。
說明：
1、打分：前三位選手演講完后，請評委打分，統(tǒng)分員統(tǒng)分。之后的選手演講完后逐一打分。
2、統(tǒng)分：去掉一個最高分，去掉一個最低分，取另外評分的平均分，為選手的最后得分。
龍云實驗學校第六屆師德師風演講比賽評分標準。
1、演講內容（2分）：
結合工作實際，具有真情實感，體現(xiàn)現(xiàn)實性和思想性，符合“感動在身邊”的主題要求。
2、語言表達（2分）：
普通話標準，口齒清楚，語言流暢，準確生動。
3、演講技巧（3分）:。
語速恰當，聲音洪亮，表達自然流暢，節(jié)奏張弛符合感情的起伏變化，具有感染力，表情自然，肢體語言表達恰當。
4、熟練程度(2分):。
脫稿演講，語言表達流暢嫻熟。
3、其他標準(1分)：
儀態(tài)儀表（0.5分），儀表大方，舉止得體；
演講計時（0.5分），時間控制在5—7分鐘內。
國語演講比賽方案篇十四
演講主題：“xxxxxx”
活動目的：為了豐富學生的業(yè)余生活，展示學生的風采，增強學生學習英語的興趣，特舉辦此次演講比賽。
主辦單位：院學生會。
賽前準備工作：
1、確定比賽時間：初賽：4月16日晚19:00—21:00。
決賽：4月23日晚19:00—21:00。
地點：成三教室或中心報告廳(根據初賽的效果決定)。
2、確定參賽人員名單：全院各班派代表參加。
3、參賽人數要求以及時間限制：每個班選派1～2名選手參賽；每位選手演講時間限定在3分鐘內。
4、制定評分細則；印刷評分表(辦公室)。
5、獎項設置：
個人獎項：第一名(1人)、第二名(1人)、第三名(1人)、優(yōu)秀獎(7人)。
6、向各班印發(fā)通知，內容包括演講比賽目的、主題、比賽時間地點、人數要求以及時間限制，如有需要，可附加比賽評分細則。
由宣傳部負責制作并張貼海報(5張)。
由外聯(lián)部負責聯(lián)系教室場地(遠一教室)。
確定評委：聘請本院領導、老師擔任比賽評委，并確定最后發(fā)言領導。
報名工作：各參賽者需在4月12日前報名(4月13日預賽，4月20日決賽)由辦公室(顏君珺)負責統(tǒng)計收集稿件及選手資料。
征文的篩選：由理研部負責征文的篩選工作。
主持人：(由研究會內部選擇還是邀請？)。
1、設:分數統(tǒng)計員2名，由辦公室(xxx)統(tǒng)計所有評委分數；
評分聯(lián)絡員1名，由宣傳部(xxx)負責收、送評委打分。
2、場地布置：由外聯(lián)部(xxx)負責。
3、音響：檢查電腦設備、準備麥克風及頒獎音樂。(需2支，主持人1支，演講臺上固定1支)，由宣傳部(xxx)負責。
4、組織觀眾：安排到場人員座位,由理研部(xxx)負責。
5、照相攝影：由辦公室(xxx)負責并負責邀請學院科協(xié)攝影隊。
6、邀請并接待來賓：學院團委領導，由外聯(lián)部(xxx)負責。
7、到場人員簽到：由宣講團(xxx)負責。
8、聯(lián)系(遠程報)撰寫通訊及總結：由理研部(xxx)負責。
比賽過程。
一、宣布會場紀律。
二、主持人宣布演講比賽正式開始。
三、奏國際歌，全體起立。
四、介紹來賓,評委。
五、介紹背景比賽背景，開展此次活動的目的。
六、演講比賽開始,介紹第一位選手。
七、公布上一選手分數，介紹下一位選手。
八、全部選手比賽完畢,主持人小結。
九、領導點評。
十、宣布名次。
十一、為獲獎選手頒獎。
十二、宣布比賽結束。
國語演講比賽方案篇十五
隨著應試教育向素質教育的轉軌，教育過程中學生主體作用的發(fā)揮成了教育科研的熱點。班級管理作為學校管理的重要組成部分，不僅對班風、班貌有重大影響，而且影響著整個學校的教育。因此，班級的管理理念及管理措施尤顯重要。為了進一步推進學校的工作再上新臺階。我校于20xx年11月28日舉行全校班主任以“我的班級管理”為主題的演講比賽，具體方案如下：
以“我的班級管理”為主題進行演講
突出一個中心“科學、民主”，核心是“我的班級管理模式及效果”。
1、題目自擬。
2、演講內容真實，先進典型事跡與鮮明深刻的班級管理理念的辯證統(tǒng)一。
3、以班級管理事例為題材，也可聯(lián)系自身班主任工作體會為題材，展現(xiàn)班級管理的好處。
4、演講內容充實，演講稿應當觀點鮮明，既要有一定的理念感悟，又要防止抽象空洞，嚴謹抄襲。
5、普通話標準。
6、時間控制在5——8分鐘內。
1、學校統(tǒng)一組織所有班主任參加比賽，演講順序現(xiàn)場抽簽決定。（中小學部班主任分部進行，先初中部）
2、評委組現(xiàn)場打分，評出優(yōu)秀演講者，分部評一等獎各一名，二等獎各兩名，三等獎各三名，并頒發(fā)榮譽證書及獎品。
3、評委組成員（組長：陳遠書）
4、統(tǒng)分組（組長：覃和明）
成員：杜佳佳、黃升
5、后勤組（組長：吳世紅）
成員：黃光榮
6、攝影照相：洪家黎
7、主持人：李麗
中營民族中心學校
政教處
20xx年11月10日
國語演講比賽方案篇十六
為認真貫徹崇明區(qū)教育局關于開展20xx年春季學期“公共安全教育第一周”通知要求，使師生們更進一步明確安全教育的重要意義，確保我校校園安全工作有序、有效進行，至始至終努力打造“平安校園”。同時也為我校選拔演講人才，提升國旗下講話內容的號召力和影響力，特舉行此次主題為：“安全伴我在校園，我把安全帶回家”演講比賽。
“安全伴我在校園，我把安全帶回家”
小學3-5年級在校學生。
本次比賽分為初賽、決賽兩階段進行。
1、宣傳指導：組織各班班主任進行賽前宣傳和指導報名細則。
2、組織報名：報名時間20xx年2月14日班主任通過班級群發(fā)起比賽通知。
3、各班初賽：2月17日前，參賽選手上交演講稿件，演講視頻(mp4格式，3分鐘以內)。最終各班選送一名決賽選手。
1、比賽規(guī)則：由“汲小花園”公眾號投票+評委會評分綜合評定。
2、獎項設置：
一等獎：1名(將作為20xx年第一位汲浜小學國旗下講話演講者進行演講。)。
二等獎：3名。
三等獎：5名。
1、演講時間控制在3分鐘以內，可以脫稿也可以念稿，脫稿的適當加分。
2、嚴禁不正當拉票、買票行為，如經發(fā)現(xiàn)將取消參賽資格。
3、評分按照十分制：演講內容(3分)、語言表達(3分)、形象風度(2分)、演講時間(1分)、綜合印象(1分)。
4、希望各班級推選出本班優(yōu)秀分子參與比賽，賽出風格、賽出水平。同時加強宣傳、切實組織好本次活動，作為“開學第一周”安全教育的重要內容。
國語演講比賽方案篇十七
為了關心留守兒童，促進留守兒童健康快樂地成長，加大關愛留守兒童工作的宣傳力度，積極營造關愛留守兒童的氛圍，增強我校留守兒童的遵規(guī)守紀意識，養(yǎng)成良好行為習慣，使每位學生都能夠快樂學習、快樂生活、健康成長，現(xiàn)決定舉行“我與祖國共成長”學生演講比賽。
“我與祖國共成長”
請各年級將留守兒童演講名單在20xx年1月2日報到學校。
1、參賽留守兒童按抽簽順序上臺演講，演講時間中年級為每人2—3分鐘，高年級為每人3—5分鐘。
2、參賽留守兒童：三——六年級以班級為單位選送三名留守兒童參加學校比賽。
3、比賽采用評委現(xiàn)場打分的方式進行，采用百分制，去掉一個最高分，去掉一個最低分，然后取剩下分數的分均分作為選手的最后得分，最后得分保留小數點后兩位。
20xx年1月6日下午3點。
學校教室。
（一）、內容（40分）
1、主題（15分）：主題明確、健康，積極向上，觀點正確、鮮明；見解獨到，弘揚時代主旋律。
2、材料（15分）：材料真實、典型、新穎，實例生動，反映客觀事實、具有普遍意義。
3、結構（10分）：結構完整合理、層次分明，論點、論據具有邏輯性；構思巧妙，引人入勝。
（二）、表達（60分）
1、語音（20分）：吐字清楚，語音規(guī)范。
2、感染力（20分）：語速恰當、聲音洪亮，表達自然流暢，節(jié)奏張弛符合思想感情的.起伏變化，具有感染力。
3、熟練程度（10分）：要求脫稿，沒有脫稿的選手此項不得分；因不熟練，每停頓一次減1分，減完為止。
4、肢體語言（10分）：自然得體，端莊大方。
國語演講比賽方案篇十八
為了弘揚我校教師愛崗、敬業(yè)和無私奉獻的精神，抒發(fā)教書育人的.情懷，展示為人師表的風采，進一步提高廣大教師對加強師德建設的認識，增強廣大教師對師德建設的緊迫感、責任感和使命感，在全校范圍內掀起“比到位，比管理，比服務、比效果，比和諧，比精神””的熱潮，使我校涌現(xiàn)出更多“有愛心，多智慧，能奉獻，善表達”型的教師。特舉辦此次教師演講比賽。
xx。
略
1、比賽采取自命題演講方式進行，演講稿內容必須圍繞“六比”的主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明。
2、選手參賽必須使用普通話，采用站立式脫稿演講。
3、配樂：可以配樂或自制ppt背景，但要與內容相協(xié)調，可以自帶u盤或自己配樂，亦可請他人伴奏。
4、比賽順序由抽簽決定，選手上場遲到1分鐘視為棄權。
5、每位選手比賽時間限定在6—8分鐘內，8分鐘鈴響為扣分時限，超1---10秒扣0.01分，超11---20秒扣0.03分，超20---30秒扣0.05分，最高扣0.5分；時間不足5分鐘一律扣0.5分。
1、本次比賽中主題演講采用10分制進行評判，要求將正確的思想內容和完美的表達形式相統(tǒng)一。
（1）思想內容占3分：主題鮮明深刻1分、聯(lián)系實際1分、材料典型有力1分。
（2）語言表達4分：口吃清晰，語言流暢1分；語氣語調，節(jié)奏恰當1分；普通話準，脫稿演講1分。
（3）儀表風范2分表情動作恰到好處服裝整潔儀表端莊。
2、評委評分當場計分，第4位選手演講完畢后，評委離席分析，把握評分尺度，然后分別為前5位選手打分，從第6位選手開始當場亮分。
3、去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其余的平均分為選手最后得分（保留到小數點后兩位）。
4、當場確定得獎的名次，在比賽過程中，若有疑義，由評委會裁定。
國語演講比賽方案篇十九
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、經開新區(qū)黨工委，縣委各部委，縣直機關各單位黨組(黨委)創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組：
為迎接建黨xx周年，結合201x年度黨員冬訓，引導全縣人民積極開展“我身邊的優(yōu)秀共產黨員”推薦評選活動，選樹和推介一批優(yōu)秀共產黨員先進典型，營造創(chuàng)先爭優(yōu)的濃厚氛圍，為推動全縣科學發(fā)展和建設富厚雙峰提供強大的精神動力，經研究決定，在全縣開展“我身邊的優(yōu)秀共產黨員”演講比賽活動，特制定如下實施方案：
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實科學發(fā)展觀，按照創(chuàng)先爭優(yōu)“五好五帶頭”的要求，通過開展“我身邊的優(yōu)秀共產黨員”演講比賽活動，發(fā)現(xiàn)和推舉出一批深得人民群眾信任、擁護和愛戴的優(yōu)秀共產黨員典型，增強廣大共產黨員的使命感和責任感;以黨員爭優(yōu)秀帶動身邊群眾爭優(yōu)秀，形成“學習先進、崇尚先進、爭當先進”的良好氛圍，使創(chuàng)先爭優(yōu)成為全社會的價值取向和共同追求，推進縣域經濟和社會和諧發(fā)展。
二、演講主題
對本單位、本系統(tǒng)近年來涌現(xiàn)出的優(yōu)秀共產黨員先進事跡和感人事例，以講述“我身邊的優(yōu)秀共產黨員”為主題開展演講，達到推介典型、弘揚正氣的目的，為創(chuàng)先爭優(yōu)活動提供強大動力。
三、時間安排
本次演講比賽分四個階段。
第一階段：分單位分系統(tǒng)初賽階段(201x年x月至201x年x月底)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、經開新區(qū)黨工委，縣委各部委、縣直各單位黨組(委)要在4月底全面完成演講初賽。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、經開新區(qū)黨工委要向縣活動領導小組推薦出2名優(yōu)秀選手參加全縣預賽;縣委各部委、縣直各單位黨組(委)要向縣活動領導小組推薦出1至2名優(yōu)秀選手參加全縣預賽。
第二階段：預賽階段(201x年x月上旬)。由縣創(chuàng)先爭優(yōu)辦牽頭，對全縣各單位各系統(tǒng)初賽推選出來的選手，采取廣場演講、專家評審、群眾互動的形式，組織開展全縣預賽，按鄉(xiāng)鎮(zhèn)(經開新區(qū))和縣直機關各取前8名進入全縣決賽(決賽選手需根據所講述的內容制作好vcr視頻短片參加全縣決賽)。
第三階段：決賽階段(201x年x月下旬)。由縣委創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組牽頭，舉辦全縣“我身邊的優(yōu)秀共產黨員”演講決賽，評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎10名，組織獎2個，并頒發(fā)榮譽證書和獎金。
第四階段：巡回宣講階段(20xx年6月至7月)。組織獲獎選手，在全縣各單位各系統(tǒng)開展“我身邊的優(yōu)秀共產黨員”巡回宣講活動。
四、演講要求
1、演講比賽組織單位要嚴格把關，確保參賽選手為本地本單位工作人員，講述的是我們身邊秀的共產黨員。
2、演講稿件要求緊扣主題，內容具體，文字精煉，典型突出，事例生動，有較強的感染力。
3、演講時間限6-8分鐘，要求使用普通話，脫稿演講。
五、工作要求
1、加強領導，精心組織。開展“我身邊的優(yōu)秀共產黨員”演講活動，是加大創(chuàng)先爭優(yōu)宣傳力度、營造創(chuàng)先爭優(yōu)濃厚氛圍的有效載體。各單位各系統(tǒng)要高度重視，加強領導，精心組織，抓緊落實，單位(含二級機構)干部職工總數在15人以上的，原則上要單獨組織開展演講比賽，15人以下的，可以與本系統(tǒng)或其它單位聯(lián)合開展演講比賽?？偟囊笫潜M量做到人人上臺演講，形成個個參與創(chuàng)先爭優(yōu)活動的新高潮。
2、大力宣傳，周密部署。全縣各級黨組織要大力宣傳本次比賽的重要意義，并以此為契機，認真推介和宣傳本單位本系統(tǒng)涌現(xiàn)出來的先進典型。全縣各單位各系統(tǒng)要在201x年x月x日前上報本單位本系統(tǒng)的演講活動實施方案(紙質文檔)至縣創(chuàng)先爭優(yōu)辦，演講比賽活動開展時，要報告縣創(chuàng)先爭優(yōu)辦公室(聯(lián)系電話：)。各單位要對參賽選手的演講內容嚴格把關，比賽前，單位黨委(黨組)要認真研究，對演講所牽涉到的共產黨員事跡進行嚴格把關，確保演講內容真實可信，做到本系統(tǒng)、本單位優(yōu)秀共產黨員得到大力宣傳，并將電子文檔在比賽前發(fā)至縣創(chuàng)先爭優(yōu)辦郵箱;對進入全縣決賽的參賽選手所講述的優(yōu)秀共產黨員事跡，將編印成冊進行宣傳，并將該黨員推薦為建黨xx周年“優(yōu)秀共產黨員”表彰考察對象。
3、加強指導，嚴格考核。縣創(chuàng)先爭優(yōu)辦要加強對各單位演講比賽活動的督查和指導，并將各單位各系統(tǒng)開展演講活動情況納入創(chuàng)先爭優(yōu)目標考核內容，對活動組織有力，反響較好的單位及時進行宣傳總結。對敷衍了事、組織不力或不按要求開展演講比賽活動的單位，將在目標考核中進行扣分。
x縣委創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組
20xx年1月7日
國語演講比賽方案篇二十
“強化安全基礎,推動安全發(fā)展”
20xx年6月27日
地點：二樓多功能廳
組長：曹云
組員：馬占伏、李建軍、方鍵華、劉寶全、張國梁、邢少賓
特邀評委：吳有文、徐振華、黃培斌、于養(yǎng)禮
1、參賽單位：乙炔廠各車間、科室
2、參賽人員：各車間、科室代表
3、獎項設置：特設立一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，參與獎9名。
1、各單位一把手過程中對每位參賽選手的選拔及其演講稿必須做到親自把關，不得敷衍過場，參賽選手嚴格按照本次活動要求進行準備，必須做到脫稿演講。
2、各參賽選手提前半小時入場抽簽決定演講順序。
3、參賽人員演講稿必須緊扣活動主題，以充分的論據、案例和數據，通過縝密的論證與闡述，闡明“強化安全基礎，推動安全發(fā)展”這一主題。
4、演講稿要求邏輯嚴密、用詞精煉、語句流暢、標點準確、段落清楚，無錯別字。
5、參賽人員要求衣著整潔，儀表大方，舉止得體，且必須使用普通話，采用站立式脫稿演講，演講過程要富有感情色彩，及適度的肢體語言。
6、本次演講活動在形式上可以自由發(fā)揮，增加各種創(chuàng)新、創(chuàng)意的表達方式，比如：視頻影像、圖文并貌、背景音樂等各種形式做輔助。
7、各單位相關負責人要根據活動方案，結合本單位實際，對參賽人員演講稿認真把關審核，并要對本次演講比賽活動全程跟蹤，確保活動收到預期的.效果和取得圓滿成功。
國語演講比賽方案篇二十一
為迎接黨的十八大勝利召開，弘揚 民族精神 ，激發(fā)學生的愛國、愛黨熱情，切實增強學生的歷史責任感和使命感，進一步豐富學生的課余生活，推動 校園文化 建設， 經研究 決定舉辦“黨在我心中”主題演講比賽。
“黨在我心中”（題目可以自定）
每班兩名選手合作參賽；對獲勝選手頒發(fā)榮譽證書，對所在班級頒發(fā)獎狀、給予適當的物質獎勵，并進行量化積分。
**年10月1 6 日（星期 二 ）
學校多媒體教室
以省編的《黨在我心中》 、《祖國在我心中》 （中、小學版）讀本為內容，在此基礎上，引導學生結合道德實踐活動，抒發(fā)親身體驗和感受。
要求：（1）演講內容緊扣主題，生動感人。（2）演講時普通話標準，儀態(tài)端莊大方，可以配多媒體圖片和音樂。（3）歌頌黨的豐功偉績，相信黨，熱愛黨，跟黨走。（4）演講時間控制在10分鐘以內。（5）年級領導負責活動的開展。班主任和語文教師負責培養(yǎng)參賽選手。（6）演講稿內容不少于800字。
1、主題鮮明積極向上。（4分）
2、表達能力，富于激情表達流暢。（3分）
3、普通話標準，語言及用詞規(guī)范。（1分）
4、表現(xiàn)能力，儀表大方，舉止得體。（2分）
一等獎：1名
二等獎：2名
獲得名次的班級將參加由學校組織的、全體師生參加的大型演講比賽。
老窩一中政教處
國語演講比賽方案篇二十二
為營造濃郁的'校園文化氛圍，強化對學生的理想前途、生命人格教育，展示一中人奮發(fā)向上、意氣風發(fā)的精神風貌，檢閱我校學生良好的綜合素質，為語文第二課堂搭建更為廣闊的平臺，特舉辦迎20xx年元旦演講比賽，主題為“放飛青春夢想，我的舞臺我做主”“生命——永恒的樂章”，中學迎元旦演講比賽方案。
組長：xx。
副組長：xx。
組員：xx。
時間為20xx年11月22日星期一下午第七、八節(jié)活動課（高一）；11月29日星期一下午第七、八節(jié)課（高二）。
地點為科學宮三樓會議室，規(guī)劃方案《中學迎元旦演講比賽方案》。
參賽選手為各班普選基礎上產生的代表選手，原則上每班一名，高一25人，高二24人。
電教中心屆時組織現(xiàn)場直播，高一、二年級學生收看。
組織協(xié)調：xx。
高一年級評委：xx。
高二年級評委：xx。
統(tǒng)分：xx（高二）；xx（高一）。
主持人：由學生會分年級分別推薦兩至三人。
分年級獎勵：一等獎：3人；二等獎：7人；三等獎：9人。
獎品由學校提供，獲得一、二、三等獎的班級，其班級考核分分別加6、5、4分。比賽進行現(xiàn)場直播，分年級收看。
1、
總分為10分，精確到0、1分。
2、
內容充實，緊扣主題，思路清晰，感情真摯充沛，語言流暢，計5分。
3、
視角新穎，觀點獨到，思維深刻，激情昂揚，計1分。
4、
普通話流暢，必須脫稿，節(jié)奏把握好，計1分。
5、
有氣勢，有起伏，有高潮，有感染力，計1分。
6、
互動效果好，現(xiàn)場氣氛熱烈，計1分。
7、
有恰當的手勢、肢體語言，演講時間不能超過5分鐘。
8、
衣著整潔，精神振奮，神情大方，舉止自然，有當代中學生的風貌和朝氣，計1分。
9、
計分時，去得最高分和最低分，其他評委的總分之和即為該選手最后得分。
未盡事宜，容后解釋。抽簽事項，另行通知。
國語演講比賽方案篇一
為促進廣大少先隊員接受民族精神教育的洗禮，傳承愛國主義精神，培養(yǎng)和訓練演講技能，提高普通話水平，結合學校期初工作計劃，決定十月中、下旬舉行“抗日小故事”演講比賽活動。
一、活動內容、形式。
1、演講主題：“抗日小故事”。演講內容為抗日戰(zhàn)爭時期發(fā)生的歷史故事。
2、演講形式：單人脫稿演講。
3、演講時間：低年級組：2分鐘—3分鐘。
中、高年級組：3分鐘—5分鐘。
4、演講地點：學校操場。
5、參加演講選手名額分配：每班2人。
6、課外活動時間在學校操場分年級舉行（天氣變化另行通知）。
二、時間安排。
一年級（10月16日）。
六年級（10月17日）。
五年級（10月18日）。
二年級（10月23日）。
三年級（10月25日）。
四年級（10月24日）。
三、演講評分項目及標準。
1、內容：4分，指演講的主題材料、結構等，演講內容與主題不符此項不記分；
3、風度、儀表及其他2分（“其他”是指是否超時，是否卡殼等）。
四、評委人員。
1---6年級語文教師中心校教研室人員。
五、獎項設置。
一、二、五年級設一等獎1人，二等獎2人，三等獎3人。
三、四、六年級設一等獎1人，二等獎1人，三等獎2人。
六、幾點要求。
1、各班按時進入操場，面向主席臺從東到西1、2、3、4……年級依次就座。
2、各班自覺維護會場秩序，不喧嘩，不吃零食。要認真聽講，不得交頭接耳，保持安靜。
3、不亂丟垃圾，保持會場環(huán)境衛(wèi)生。
國語演講比賽方案篇二
為展現(xiàn)廣大員工立足本職、愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神風貌，給廣大員工提供一個展示自我和交流學習的平臺，弘揚海諾燃氣企業(yè)文化，豐富員工業(yè)余文化生活，公司決定舉辦此次演講比賽。
二、演講主題：不限，要求積極向上
三、賽事安排
1、比賽地點：海諾燃氣辦公樓三樓·會議室
2、比賽時間：20xx年x月xx日下午
3、參賽人員：各部門選派1-2名員工參加
四、比賽要求：
1、演講限時3分鐘；
2、要求脫稿演講；
3、演講作品要積極向上富有感染力，演講語言流暢、標準。
4、若有配樂或ppt，須自備。
五、比賽評委：
經理、經理助理及各部門環(huán)節(jié)
六、評分細則（滿分100分）
七、評分規(guī)則
滿分為100分，評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數點后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。
八、比賽獎勵
（一）設一等獎 1名 ，獎金200元；二等獎 1名，獎金150元；三等獎 1名，獎金100元；最佳臺風獎1名，最佳突破獎1名，獎金50元。
（二）頒發(fā)獲獎榮譽證書
九、賽前準備
1、請各部對本次活動給予高度重視，認真做好組織發(fā)動工作，把活動要求傳達到每個員工。
2、統(tǒng)籌安排：請各部領導認真做好參賽人員的選拔指導工作，對
稿件進行嚴格篩選，努力提高演講質量，使活動能達到預期的效果。
十、附件：評分表
國語演講比賽方案篇三
在祖國63歲華誕即將來臨之際，學校將組織開展“喜迎國慶----我愛中華”為主題的詩歌朗誦比賽。通過古今愛國詩歌朗誦，贊揚我們偉大祖國的壯麗、富饒，不斷提升學生對中華民族文化的認識，培養(yǎng)師生的愛國主義精神，營造朝氣蓬勃，積極向上的校園文化氛圍，凸顯“書香銀?！睂W校文化特色。
1-6年級全體師生
1、比賽內容：
參賽的經典詩篇需圍繞“愛國”主題進行選擇，可以是古典詩文，也可以是近現(xiàn)代的經典詩篇；可以是單篇，也可以是多篇，并可進行內容的剪裁和重新組合。
2、比賽時間、形式及要求：
（1）表演時間：不得超過6分鐘。
（2）誦讀的形式：
以班集體為單位，鼓勵老師與學生同臺誦讀。
鼓勵形式創(chuàng)新：表演以朗誦為主，可輔以伴奏、伴舞等其他藝術表現(xiàn)形式(朗誦時要求脫稿，道具自備，配樂伴奏帶自備)。
（3）要求：
參賽人員要服裝統(tǒng)一、得體、大方，佩戴紅領巾，能體現(xiàn)銀海學子的精神風貌或表現(xiàn)作品的深刻內涵及歷史背景。
1、第一輪選拔賽（9月25日中午）
參賽對象：1-6年級全體師生。
地點：各班教室。
2、第二輪校級展示（9月29日上午第一節(jié)課）
參賽對象：1-6年級每級部在選拔賽中脫穎而出的優(yōu)勝班級
比賽地點：前操場
1、選拔賽：
（1）評委由分管各年級的學校領導1人、家長代表2人、年級主任1人、音樂組老師組成。評委將根據上報的節(jié)目內容、誦讀形式、表演特點及誦讀者的表演情況進行現(xiàn)場評分。
（2）各年級段評選出一、二、三等獎，一等獎參加校級展示。
2、校級展示：
（1）評分方法：滿分為100分，根據評委的打分去掉一個最高分和一個最低分，求平均分。
3、評委評分標準：
“愛我中華”朗誦比賽評分表
班級：_____ 得分：_____
評分項目分值評 分 標 準評分語言表達30分1、普通話標準，吐字清晰（10分）；
2、語言生動，語氣、語調、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急、抑揚頓挫切合朗誦的內容，能準確、恰當地表情達意，舒心悅耳，娓娓動聽（20分）。藝術表現(xiàn)40分1、姿態(tài)、動作、手勢、表情、眼神能準確、鮮明、自然、形象地表達朗誦內容和思想感情，渲染氣氛，增強表達效果。（20分）
2、朗誦感情充沛，感染力強，聲情并茂，富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產生共鳴。（20分）精神面貌20分服裝整齊（10分）
精神飽滿（10分）創(chuàng) 新5分朗誦形式新穎，有特色，令觀眾耳目一新。
配樂（2分）道具（2分） 其它（1分）時間要求5分時間為5分鐘內總 分
評分人：_______
國語演講比賽方案篇四
“安全在我心中”演講比賽方案 批準：王春瑞 審核：李剛 編制：姜博為深入開展安全生產宣傳，營造濃厚的安全文化氛圍，提高全體員工的安全意識，扎實有效地落實安全工作要求，預防和減少安全事故的發(fā)生，國能威縣電廠組織一次安全演講比賽活動?，F(xiàn)將有關事宜通知如下：
一、指導思想
以傳播安全知識、強化安全意識、提高安全技能、參與安全生產實踐為重點，著力強化各級管理人員的安全責任意識，提升廣大員工的自我保護意識和安全防范能力，努力營造 “科學發(fā)展、安全發(fā)展”的良好氛圍。
二、活動主題
以“安全在我心中”為主題。
題材不限，以安全生產、安全發(fā)展為切入點，緊緊圍繞主題，真實講述發(fā)生在身邊的具體典型事例，主要宣講各級干部職工以身作則抓安全工作落實的典型故事；各級管理人員踏踏實實落實安全管理工作的典型故事；崗位員工嚴格執(zhí)行操作規(guī)程、遵章守紀、實現(xiàn)安全生產的典型故事。
三、活動時間
四、參加人員
1、評比小組
組 長： 王春瑞
成 員： 鄭述香 李 剛 馮保久 孫傳新 龍 躍 杜志國 白寶軍
2、演講人員
1）、生產部運行值1名；
2）、生產部維護班1名；
3）、綜合部1名；
4、財務部1名；
5）、供應部1名；
6）、質檢部1名。
3、工作小組
記分員： 秦月思
計時員： 范麗潔
主持人： 姜 博
4、參觀人員
國能威縣生物發(fā)電廠全體員工（當班者除外）。
五、評選方式
1、參賽人員演講比賽出場的順序用抽簽方式確定；
3、比賽共設一等獎1名（獎金300元）、二等獎1名（獎金200元）、三等獎1名（獎金100元）。
六、演講要求
3、普通話水平：發(fā)音準確，吐字清晰，音質優(yōu)美。（5-10分）
4、服裝儀表：著裝得體，修飾得當，動作協(xié)調，表情自然。（5-10分）
七、其他要求
1、高度重視，精心組織。分公司各部門要高度重視此項活動，認真組織安排，動員廣大干部員工積極參與。
2、加強宣傳，營造氛圍。通過各種形式對活動進行宣傳，營造濃厚的活動氛圍。并通過此次比賽對廣大員工進行一次深刻的安全教育。
3、增強意識，促進發(fā)展。通過此次安全演講比賽活動，樹立人人遵章守紀，杜絕違章的自覺性，進一步提升廣大員工的安全責任意識，努力實現(xiàn)安全發(fā)展、和諧發(fā)展。
八、頒獎
1、一等獎頒獎領導為總經理王春瑞。
2、二等獎頒獎領導為副總經理鄭述香。
3、三等獎頒獎領導為總經理助理李剛。
國能威縣生物發(fā)電有限公司
安全監(jiān)察部
國語演講比賽方案篇五
誠實守信，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和當今社會需要大力弘揚的道德規(guī)范。從古至今，人們都把誠信視作修身養(yǎng)性、立業(yè)交友的根本。只有以誠待人，以信立業(yè)，才能贏得他人的尊重和信賴，才能使人與人之間更加和諧相處，才能使社會處于良性的發(fā)展之中。由此可見，在全社會積極弘揚誠信精神，大力提倡誠信教育有著十分重要的意義。而學校是培養(yǎng)人才的基地，因此，誠信教育是學校道德教育中的重要內容之一。為了普遍提高學生的誠信意識，特在我校開展以“誠實守信從我做起”為主題的誠信教育活動。
通過活動的開展，使學生懂得誠信，從自己做起，從小事做起。用自己的實際行動來講誠信。讓誠信之花開遍校園。
第一階段：準備活動。
時間：第七周。
具體內容：
1、各班級在班隊課中（特別思品課）要滲透誠信教育。
2、各班推選2-3名學生并進行演講培訓。
3、紅領巾廣播站開展頌揚誠信宣傳活動。
時間：第八周星期三下午第二、三節(jié)。
地點：學校操場。
注意事項：
1、演講學生盡可能脫稿演講。
2、演講時間：低：2—3分鐘。中高：3—5分鐘。
3、各班演講稿一式9份上交穎慧老師。
4、第八周星期一下午教師會議上抽簽。（幼兒園排在一、二名）。
各班主任上交參賽選手名單、參賽題目。
一等獎：名二等獎：名三等獎：名。
八、評委評分標準。
分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。
1、演講內容：
35分。要求演講內容緊扣主題，格調積極向上，富有真情實感。
2、語言表達：
25分。語言規(guī)范，口齒清晰，普通話標準，語速恰當、聲音洪亮，節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化，具有感染力。
3、形象風度：
25分。要求衣著整潔，儀表自然大方，舉止得體。
4、綜合印象：
15分。要求脫稿演講，由評委根據演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質的評價。
十、評分規(guī)則：
評委根據每部分評分（評分為整數）結果，明確給出總分，然后去掉一個最。
高分與一個最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。
國語演講比賽方案篇六
為進一步加強學生思想道德教育，根據《關工委關于
20xx年開展青少年“中華魂”（理想點亮人生）主題教育活動的通知》和有關文件精神，經研究決定在全鄉(xiāng)學生中開展“中華魂”（理想點亮人生）演講、征文比賽活動?，F(xiàn)將有關事宜通知如下：
幫助青少年正確了解我國社會主義初級階段的共同理
想和現(xiàn)代化建設所取得的巨大成就，明確新世紀全面建設小康社會的奮斗目標，增強民族自尊心、自信心和自豪感，從而引導青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立崇高的社會理想，時刻準備承擔實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命，推動中國特色社會主義事業(yè)不斷前進。
全鄉(xiāng)小學生。
1、各學校根據通知精神，結合本校實際，指導學生認真閱讀《理想點亮人生》讀本，讓學生知道什么是理想，樹立正確的理想對人生的積極意義是什么等。本次活動采用演講比賽和征文比賽兩種形式，各學校要精心組織，周密安排，確保主題教育活動取得實效，達到預期目的。
2、此次演講與征文比賽內容以“中華魂”（理想點亮人生）主題教育活動讀本為基礎，要緊密聯(lián)系實際，突出用理想點亮人生的主題。征文比賽也可涉及節(jié)約用水、保護環(huán)境等與水有關的內容。
3、演講題目自定，體裁不限，演講時間不超過6分鐘；征文稿件題目自擬，體裁不限，字數不超過1200字。
5、征文比賽也由各學校自行組織，作品僅限參賽作者原創(chuàng)作品。各校稿件由各校負責初評，8月15日之前，各校要向中心校報送3-5篇征文稿件，報送方式：紙質和電子兩種形式，紙質文檔一式兩份，電子文檔發(fā)送至中心校。
6、獎勵辦法：演講：一等獎：三名，得7分；二等獎：五名，得5分；三等獎：7名，得3分；其余優(yōu)秀獎得1分。（缺一個選手扣1分）另：獲得第一名代表中心校參加縣里演講者另加10分，獎金另定。征文獎勵辦法同上。
馬莊鄉(xiāng)中心校
二0一x年八月七日
國語演講比賽方案篇七
尊敬的領導、老師、同學們大家下午好：
伴隨著春日溫暖的陽光，懷著喜悅的心情，我們高新二實驗學校在這里舉行教師讀書演講比賽，首先讓我們以熱烈的掌聲對今天到場的各位領導、老師表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。并預祝演講教師取得優(yōu)異的成績。
讀書使人進步，讀書改變人生，讀書成就夢想。為了全面提升我校教師的素養(yǎng)，豐富校園生活，推進普通話的廣泛運用，我校特舉辦這次演講比賽，希望通過本次讀書演講，讓我們一起領略讀書的魅力，暢談理想，點亮人生，現(xiàn)在我宣布讀書演講開始。
1、首先有請一號王慧慧老師，她演講的題目是《書香如水、生命如花》，有請。
2、謝謝王老師的精彩演講，書是快樂的源泉，是她帶給我幸福，讀書--真好，下面有請二號衣曉蒙老師，他演講的題目是《不必追的背影》。
3、謝謝衣老師的演講，書是知識的寶庫，書是力量的源泉，是她開闊了我的視野，放飛了我的青春，豐富了我的生活，充實了我的人生。下面有請劉宇老師演講《我驕傲、我快樂、我是英語教師》。
8、謝謝李老師的演講，書是寶貴財富，書是精神食糧，讓我們沐浴書海，體會快樂，下面有請張松老師，她演講的題目是《笑著度過每一天》。
非常感謝，讓我們再一次把熱烈的掌聲送給10位演講教師。今天我們在這里以書相約，暢談體會，共同分享讀書的快樂。明天我們繼續(xù)將以書會友，以書相伴，用讀書積累智慧，用讀書點亮人生?，F(xiàn)在我宣布，長春高新第二實驗學校教師讀書演講到此結束，謝謝大家。
國語演講比賽方案篇八
沒有節(jié)制、不健康的網吧是當前影響未成年人身心健康成長的一個重要因素。為了落實學?！叭 比瞬诺呐囵B(yǎng)目標，教育學生拒絕網絡誘惑，遠離不健康網吧，促進學生“向網吧說不”，讓全體學生正確認識和利用互聯(lián)網，自覺抵制不健康網站對身心的侵蝕，不斷提高未成年人思想道德和科學文化素質。
1、本次活動以“遠離網吧，健康成長”為主題，在四、五年級中開展演講比賽。
2、各班要充分認識本次活動的重要意義，精心組織，全員參與，第九周各班先進行初賽，確?；顒釉鷮嶉_展。（初賽過程要做好記錄，在決賽報名時將記錄上交德育處）。
2、各班根據初賽結果選派1名選手參加比賽，并于第十周周二前將名單上報德育處；該周周三中午各選手集中德育處抽簽。
3、參賽者必須使用普通話，語言要符合年齡特點，要求參賽者口齒清晰，表達流暢，精神飽滿，儀態(tài)自然。表達內容要連貫貼切，充實具體。
：全體教師及三至六年級學生。
：學校操場。
1、內容積極向上，主題鮮明。（35）。
2、緊扣故事情節(jié)，脫稿演講，聲情并茂、語感豐富、思路清晰、語速處理得當，講述形象生動，容易讓人理解。（35）。
3、衣著得體，精神飽滿、儀態(tài)自然，能充分展示當代學生積極向上的精神風貌。（15）。
4、演講時間在3至5分鐘以內。（15）。
七、獎勵辦法：
本次比賽各評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎若干名。
八、人員分工安排。
主持：兩名學生（待定）。
評委：
記分：（大隊委）（統(tǒng)分、登記、排名）。
場地布置：（音響設備標語橫幅）。
攝影：
宣傳報道：
紀律維持：
石巖街道官田小學德育處。
二〇xx年四月二日。
國語演講比賽方案篇九
大家好！我演講的題目是放逐夢想，綻放青春！
時光太遠，流年不接，靜靜地我們把青春搖入九月。在青春的緯度里。我是一只候鳥。盤旋在自己的緯度里，卻做著另一個緯度的夢—我要放逐年華，綻放青春!
放逐年華，綻放青春不是對靈魂的褻瀆。恰恰相反，那是對自己的尊重。青春不是一個具有很好延展性的東西，一旦你勒緊了青春的繩索，當你察覺到不妥而立即放松它的時候，你會發(fā)現(xiàn)，你已經永遠失去了原來那個完美的青春，留下的只是一個有著淡淡淚痕的青春和一個永遠無法挽回的遺憾。青春無言，難道我就這樣傻傻地沉默著，并在這沉默中平白無故地消耗掉我所有的青春嗎不，于是，我已然選擇在沉默中爆發(fā)！青春應是鮮活的，充滿激情的。我們的生命，需要一次次青春歲月的搏擊，才能真正成長。這樣的花樣年華，怎能過于膽怯？怎能不滿懷勇氣大膽去闖我的青春，需要激情；我的青春；應當綻放！
我們生活在一個靚麗的季節(jié)，一個充滿青春活力的時代。我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。青，是綠色，是生命的顏色；春，是季節(jié)，是成長的季節(jié)。青春就是出生在成長季節(jié)的那片生命的綠色，是陽光下那片燦爛的笑容。青春是美好的，也是短暫的。它也許是你人生的一處一站。不過請記?。杭词顾褚活w流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn)。不懼艱難困險，敢于拼搏，志比云天！
放逐年華，我們不做時間的過客，匆匆走過的那段束縛的年華，于我們的成長沒有任何意義，唯有真正握在手中的自由，才讓我們成長，讓我們變得更強，飛的更高！ 綻放青春，我們有勇氣迎接明天的陽光或暴風雨，有勇氣走或平坦或坎坷的路，有勇氣展望未來，有勇氣面對現(xiàn)實—不論它是什么。我們的青春是火，點燃在現(xiàn)在和未來的交錯處永不謝幕！
放逐年華，我們將學會自信。當自卑一次又一次左右著我們時，我們勇敢的拿起自己生命的調色筆，大膽的在生命的調色板上調出萬紫千紅得色彩。青春樹上那朵自信花綻放了，它懂得了自信，懂得了拋棄自卑，懂得了挑戰(zhàn)生活，挑戰(zhàn)未來！
綻放青春，我們將擁有夢想。當失落與無助襲擊著我們時，我們狂妄的撐起竹筏去遠航，尋求生命的理想，有著夢想做翅膀，即使再大的風浪，我們也能遠航。青春樹上的理想花綻放了，它懂得了擁有夢想，懂得了每一顆心都有一雙翅膀，要勇往直前的飛翔，沒有到不了的地方......
國語演講比賽方案篇十
為進一步增強放大鏡班組員工安全的意識，樹立保障自身安全、保障他人安全、保障生產安全的責任感，從思想上實現(xiàn)“要我安全”到“我要安全”的轉變。放大鏡班組決定開展關于安全生產為主題演講比賽，為確?；顒禹樌M行，特制定本實施方案：
一、活動時間和地點
二、演講內容
演講內容須以安全生產為主題，可以宣傳安全生產政策法規(guī)，傳播安全知識，弘揚安全文化；也可以是身邊發(fā)生的安全故事、安全生產注意事項、安全事故案列等。
三、組織領導
由班組主管及以上職位的員工擔任。
四、參賽范圍
國語演講比賽方案篇十一
（采用十分制：去掉1個最高分和最低分，再計算平均分）
（4分）1.緊扣主題，主題深刻富有感召力,內容充實，富有真情實感（2分）；2.立意新穎、結構合理、邏輯嚴密、層次清晰（1分）；3.引用實事說話，事例真實感人，具有教育意義（1分）。
（3分）1.脫稿演講（1分）；2.普通話標準，吐詞清晰（1分）;3.語言表達生動形象、語氣流暢、表情自然、手勢舒展、聲情并茂、激情昂揚，能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧（1分）。
（2分）1.著裝整潔，儀表大方（1分）；2.臺風穩(wěn)健、精神飽滿、態(tài)度親切、舉止得體（1分）。
（1分） 根據選手的臨場表現(xiàn)和演講效果做出評價。要求有較強的現(xiàn)場感染力，總體印象佳，演講效果好，能引起觀眾共鳴。演講時間控制在5分鐘內，超過或達不到規(guī)定時間酌情扣分。
（采用十分制：去掉1個最高分和最低分，再計算平均分）
（4分）
緊扣主題，主題深刻富有感召力,內容充實，富有真情實感（2分）；2.立意新穎、結構合理、邏輯嚴密、層次清晰（1分）；3.引用實事說話，事例真實感人，具有教育意義（1分）。
（3分）1.脫稿演講（1分）；2.普通話標準，吐詞清晰（1分）;3.語言表達生動形象、語氣流暢、表情自然、手勢舒展、聲情并茂、激情昂揚，能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧（1分）。
（2分）1.著裝整潔，儀表大方（1分）；2.臺風穩(wěn)健、精神飽滿、態(tài)度親切、舉止得體（1分）。
（1分） 根據選手的臨場表現(xiàn)和演講效果做出評價。要求有較強的現(xiàn)場感染力，總體印象佳，演講效果好，能引起觀眾共鳴。演講時間控制在5分鐘內，超過或達不到規(guī)定時間酌情扣分。
國語演講比賽方案篇十二
為培養(yǎng)學生尊敬老師，熱愛老師的思想情感，教育學生學會尊重，學會感恩，傳神中華民族的尊重美德，在學校形成良好的尊師氛圍。以“老師您好 我的好老師”讀書活動為契機，積極開展多種形式的主題教育與社會實踐活動。本次活動是通過演講比賽這種形式，寓德育教育于活動之中。具體方案如下：
一、主題：
老師您好，我的好老師
二、參賽對象
初一二年級各班學生代表。
三、比賽時間：20xx年4月15日，下午2點
四、比賽地點：學校操場
五、比賽要求：
1、每人演講時間3－5分鐘。演講內容要緊扣主題、觀點正確。
2、演講者語言流暢，服裝、體態(tài)自然大方，普通話標準，富有感染力。
六、評獎：分年級，設一等獎1名，二等獎3名，三等獎若干名。
七、評分標準：
1.內容（20分）。主題鮮明。層次清晰，詳略得當，能結合實際切合主題，旁征博引。
2．語言表達（20分）。脫稿演講，吐字清楚，普通話標準，表達流暢，語速適中，語調飽含感情。
3．儀表風范（20分）。儀表端莊，表情自然，肢體動作大方得體。
4．現(xiàn)場感染力（20分）。有較強的現(xiàn)場感染力，能引起觀眾共鳴。
5.時間掌握（10分）。演講時間為3-5分鐘。超過規(guī)定時間酌情扣分。
6.整體效果（10分）?？傮w印象佳，演講效果好。
國語演講比賽方案篇十三
為進一步加強隊伍建設，提高師德修養(yǎng)，弘揚高尚師德，努力在教師中營造奮發(fā)有為、積極向上的良好氛圍，展現(xiàn)我校教師“愛生如子，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻”的精神風貌，提高教師的綜合素質，由學校工會和支部組織開展師德師風演講比賽活動。
一、活動主題和內容：本次演講活動的主題是“知云小，愛云小”。演講要求充分反應我校教師熱愛教育、關愛學生、勇于奉獻的精神風貌，具有時代特征、學校特色、教師特點；重點突出云小的教師為孩子付出的愛，和工作中和孩子相處的點滴感人之處。
二、參賽對象：全體教職員工。
三、組織形式：十五周準備；十六周年級組（寄宿部及后勤）內進行初賽，每個年級組推選2人，寄宿部及后勤5人，參加復賽；十七周復賽，打分選定參加決賽人員名單。十六周周五離校前請年級組長將復賽名單報辦公室。
四、時間地點安排：12月22日（星期天）晚自習復賽（貴賓室），12月26日（星期四）晚自習決賽（演出廳）。
五、活動要求：1、所有參賽人員認真準備，以最佳的水平展現(xiàn)我校教職工的精神風貌。2、12月26日決賽全體教職工必須按時參加，任何人不得缺席。3、演講順序抽簽決定。
六、獎項設置：
寄宿部、后勤組：一等獎1名（獎金600元＼人），二等獎1名（獎金500元＼人），三等獎2名（獎金400元＼人）。
老師組：一等獎1名（獎金600元＼人），二等獎2名（獎金500元＼人），三等獎3名（獎金400元＼人）。
七、評委：z教育局領導、家長委員會主任。
八、統(tǒng)分人員：z。
九、評分標準：
1、演講內容（2分），結合工作實際，具有真情實感，體現(xiàn)現(xiàn)實性和思想性，符合“感動在身邊”的主題要求。
2、語言表達（2分），普通話標準，口齒清楚，語言流暢，準確生動。
3、演講技巧（3分），語速恰當，聲音洪亮，表達自然流暢，節(jié)奏張弛符合感情的起伏變化，具有感染力，表情自然，肢體語言表達恰當。
4、熟練程度(2分)，脫稿演講，語言表達流暢嫻熟。
3、其他標準(1分)：儀態(tài)儀表（0.5分），儀表大方，舉止得體；
演講計時（0.5分），時間控制在5—7分鐘內。
龍云小學工會。
龍云實驗學校第六屆師德師風演講比賽評分表。
序號姓名評分標準（10分）總得分。
內容2分。
語言表達2分。
熟練程度2分。
儀態(tài)0.5分。
計時0.5分。
說明：
1、打分：前三位選手演講完后，請評委打分，統(tǒng)分員統(tǒng)分。之后的選手演講完后逐一打分。
2、統(tǒng)分：去掉一個最高分，去掉一個最低分，取另外評分的平均分，為選手的最后得分。
龍云實驗學校第六屆師德師風演講比賽評分標準。
1、演講內容（2分）：
結合工作實際，具有真情實感，體現(xiàn)現(xiàn)實性和思想性，符合“感動在身邊”的主題要求。
2、語言表達（2分）：
普通話標準，口齒清楚，語言流暢，準確生動。
3、演講技巧（3分）:。
語速恰當，聲音洪亮，表達自然流暢，節(jié)奏張弛符合感情的起伏變化，具有感染力，表情自然，肢體語言表達恰當。
4、熟練程度(2分):。
脫稿演講，語言表達流暢嫻熟。
3、其他標準(1分)：
儀態(tài)儀表（0.5分），儀表大方，舉止得體；
演講計時（0.5分），時間控制在5—7分鐘內。
國語演講比賽方案篇十四
演講主題：“xxxxxx”
活動目的：為了豐富學生的業(yè)余生活，展示學生的風采，增強學生學習英語的興趣，特舉辦此次演講比賽。
主辦單位：院學生會。
賽前準備工作：
1、確定比賽時間：初賽：4月16日晚19:00—21:00。
決賽：4月23日晚19:00—21:00。
地點：成三教室或中心報告廳(根據初賽的效果決定)。
2、確定參賽人員名單：全院各班派代表參加。
3、參賽人數要求以及時間限制：每個班選派1～2名選手參賽；每位選手演講時間限定在3分鐘內。
4、制定評分細則；印刷評分表(辦公室)。
5、獎項設置：
個人獎項：第一名(1人)、第二名(1人)、第三名(1人)、優(yōu)秀獎(7人)。
6、向各班印發(fā)通知，內容包括演講比賽目的、主題、比賽時間地點、人數要求以及時間限制，如有需要，可附加比賽評分細則。
由宣傳部負責制作并張貼海報(5張)。
由外聯(lián)部負責聯(lián)系教室場地(遠一教室)。
確定評委：聘請本院領導、老師擔任比賽評委，并確定最后發(fā)言領導。
報名工作：各參賽者需在4月12日前報名(4月13日預賽，4月20日決賽)由辦公室(顏君珺)負責統(tǒng)計收集稿件及選手資料。
征文的篩選：由理研部負責征文的篩選工作。
主持人：(由研究會內部選擇還是邀請？)。
1、設:分數統(tǒng)計員2名，由辦公室(xxx)統(tǒng)計所有評委分數；
評分聯(lián)絡員1名，由宣傳部(xxx)負責收、送評委打分。
2、場地布置：由外聯(lián)部(xxx)負責。
3、音響：檢查電腦設備、準備麥克風及頒獎音樂。(需2支，主持人1支，演講臺上固定1支)，由宣傳部(xxx)負責。
4、組織觀眾：安排到場人員座位,由理研部(xxx)負責。
5、照相攝影：由辦公室(xxx)負責并負責邀請學院科協(xié)攝影隊。
6、邀請并接待來賓：學院團委領導，由外聯(lián)部(xxx)負責。
7、到場人員簽到：由宣講團(xxx)負責。
8、聯(lián)系(遠程報)撰寫通訊及總結：由理研部(xxx)負責。
比賽過程。
一、宣布會場紀律。
二、主持人宣布演講比賽正式開始。
三、奏國際歌，全體起立。
四、介紹來賓,評委。
五、介紹背景比賽背景，開展此次活動的目的。
六、演講比賽開始,介紹第一位選手。
七、公布上一選手分數，介紹下一位選手。
八、全部選手比賽完畢,主持人小結。
九、領導點評。
十、宣布名次。
十一、為獲獎選手頒獎。
十二、宣布比賽結束。
國語演講比賽方案篇十五
隨著應試教育向素質教育的轉軌，教育過程中學生主體作用的發(fā)揮成了教育科研的熱點。班級管理作為學校管理的重要組成部分，不僅對班風、班貌有重大影響，而且影響著整個學校的教育。因此，班級的管理理念及管理措施尤顯重要。為了進一步推進學校的工作再上新臺階。我校于20xx年11月28日舉行全校班主任以“我的班級管理”為主題的演講比賽，具體方案如下：
以“我的班級管理”為主題進行演講
突出一個中心“科學、民主”，核心是“我的班級管理模式及效果”。
1、題目自擬。
2、演講內容真實，先進典型事跡與鮮明深刻的班級管理理念的辯證統(tǒng)一。
3、以班級管理事例為題材，也可聯(lián)系自身班主任工作體會為題材，展現(xiàn)班級管理的好處。
4、演講內容充實，演講稿應當觀點鮮明，既要有一定的理念感悟，又要防止抽象空洞，嚴謹抄襲。
5、普通話標準。
6、時間控制在5——8分鐘內。
1、學校統(tǒng)一組織所有班主任參加比賽，演講順序現(xiàn)場抽簽決定。（中小學部班主任分部進行，先初中部）
2、評委組現(xiàn)場打分，評出優(yōu)秀演講者，分部評一等獎各一名，二等獎各兩名，三等獎各三名，并頒發(fā)榮譽證書及獎品。
3、評委組成員（組長：陳遠書）
4、統(tǒng)分組（組長：覃和明）
成員：杜佳佳、黃升
5、后勤組（組長：吳世紅）
成員：黃光榮
6、攝影照相：洪家黎
7、主持人：李麗
中營民族中心學校
政教處
20xx年11月10日
國語演講比賽方案篇十六
為認真貫徹崇明區(qū)教育局關于開展20xx年春季學期“公共安全教育第一周”通知要求，使師生們更進一步明確安全教育的重要意義，確保我校校園安全工作有序、有效進行，至始至終努力打造“平安校園”。同時也為我校選拔演講人才，提升國旗下講話內容的號召力和影響力，特舉行此次主題為：“安全伴我在校園，我把安全帶回家”演講比賽。
“安全伴我在校園，我把安全帶回家”
小學3-5年級在校學生。
本次比賽分為初賽、決賽兩階段進行。
1、宣傳指導：組織各班班主任進行賽前宣傳和指導報名細則。
2、組織報名：報名時間20xx年2月14日班主任通過班級群發(fā)起比賽通知。
3、各班初賽：2月17日前，參賽選手上交演講稿件，演講視頻(mp4格式，3分鐘以內)。最終各班選送一名決賽選手。
1、比賽規(guī)則：由“汲小花園”公眾號投票+評委會評分綜合評定。
2、獎項設置：
一等獎：1名(將作為20xx年第一位汲浜小學國旗下講話演講者進行演講。)。
二等獎：3名。
三等獎：5名。
1、演講時間控制在3分鐘以內，可以脫稿也可以念稿，脫稿的適當加分。
2、嚴禁不正當拉票、買票行為，如經發(fā)現(xiàn)將取消參賽資格。
3、評分按照十分制：演講內容(3分)、語言表達(3分)、形象風度(2分)、演講時間(1分)、綜合印象(1分)。
4、希望各班級推選出本班優(yōu)秀分子參與比賽，賽出風格、賽出水平。同時加強宣傳、切實組織好本次活動，作為“開學第一周”安全教育的重要內容。
國語演講比賽方案篇十七
為了關心留守兒童，促進留守兒童健康快樂地成長，加大關愛留守兒童工作的宣傳力度，積極營造關愛留守兒童的氛圍，增強我校留守兒童的遵規(guī)守紀意識，養(yǎng)成良好行為習慣，使每位學生都能夠快樂學習、快樂生活、健康成長，現(xiàn)決定舉行“我與祖國共成長”學生演講比賽。
“我與祖國共成長”
請各年級將留守兒童演講名單在20xx年1月2日報到學校。
1、參賽留守兒童按抽簽順序上臺演講，演講時間中年級為每人2—3分鐘，高年級為每人3—5分鐘。
2、參賽留守兒童：三——六年級以班級為單位選送三名留守兒童參加學校比賽。
3、比賽采用評委現(xiàn)場打分的方式進行，采用百分制，去掉一個最高分，去掉一個最低分，然后取剩下分數的分均分作為選手的最后得分，最后得分保留小數點后兩位。
20xx年1月6日下午3點。
學校教室。
（一）、內容（40分）
1、主題（15分）：主題明確、健康，積極向上，觀點正確、鮮明；見解獨到，弘揚時代主旋律。
2、材料（15分）：材料真實、典型、新穎，實例生動，反映客觀事實、具有普遍意義。
3、結構（10分）：結構完整合理、層次分明，論點、論據具有邏輯性；構思巧妙，引人入勝。
（二）、表達（60分）
1、語音（20分）：吐字清楚，語音規(guī)范。
2、感染力（20分）：語速恰當、聲音洪亮，表達自然流暢，節(jié)奏張弛符合思想感情的.起伏變化，具有感染力。
3、熟練程度（10分）：要求脫稿，沒有脫稿的選手此項不得分；因不熟練，每停頓一次減1分，減完為止。
4、肢體語言（10分）：自然得體，端莊大方。
國語演講比賽方案篇十八
為了弘揚我校教師愛崗、敬業(yè)和無私奉獻的精神，抒發(fā)教書育人的.情懷，展示為人師表的風采，進一步提高廣大教師對加強師德建設的認識，增強廣大教師對師德建設的緊迫感、責任感和使命感，在全校范圍內掀起“比到位，比管理，比服務、比效果，比和諧，比精神””的熱潮，使我校涌現(xiàn)出更多“有愛心，多智慧，能奉獻，善表達”型的教師。特舉辦此次教師演講比賽。
xx。
略
1、比賽采取自命題演講方式進行，演講稿內容必須圍繞“六比”的主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明。
2、選手參賽必須使用普通話，采用站立式脫稿演講。
3、配樂：可以配樂或自制ppt背景，但要與內容相協(xié)調，可以自帶u盤或自己配樂，亦可請他人伴奏。
4、比賽順序由抽簽決定，選手上場遲到1分鐘視為棄權。
5、每位選手比賽時間限定在6—8分鐘內，8分鐘鈴響為扣分時限，超1---10秒扣0.01分，超11---20秒扣0.03分，超20---30秒扣0.05分，最高扣0.5分；時間不足5分鐘一律扣0.5分。
1、本次比賽中主題演講采用10分制進行評判，要求將正確的思想內容和完美的表達形式相統(tǒng)一。
（1）思想內容占3分：主題鮮明深刻1分、聯(lián)系實際1分、材料典型有力1分。
（2）語言表達4分：口吃清晰，語言流暢1分；語氣語調，節(jié)奏恰當1分；普通話準，脫稿演講1分。
（3）儀表風范2分表情動作恰到好處服裝整潔儀表端莊。
2、評委評分當場計分，第4位選手演講完畢后，評委離席分析，把握評分尺度，然后分別為前5位選手打分，從第6位選手開始當場亮分。
3、去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其余的平均分為選手最后得分（保留到小數點后兩位）。
4、當場確定得獎的名次，在比賽過程中，若有疑義，由評委會裁定。
國語演講比賽方案篇十九
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、經開新區(qū)黨工委，縣委各部委，縣直機關各單位黨組(黨委)創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組：
為迎接建黨xx周年，結合201x年度黨員冬訓，引導全縣人民積極開展“我身邊的優(yōu)秀共產黨員”推薦評選活動，選樹和推介一批優(yōu)秀共產黨員先進典型，營造創(chuàng)先爭優(yōu)的濃厚氛圍，為推動全縣科學發(fā)展和建設富厚雙峰提供強大的精神動力，經研究決定，在全縣開展“我身邊的優(yōu)秀共產黨員”演講比賽活動，特制定如下實施方案：
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實科學發(fā)展觀，按照創(chuàng)先爭優(yōu)“五好五帶頭”的要求，通過開展“我身邊的優(yōu)秀共產黨員”演講比賽活動，發(fā)現(xiàn)和推舉出一批深得人民群眾信任、擁護和愛戴的優(yōu)秀共產黨員典型，增強廣大共產黨員的使命感和責任感;以黨員爭優(yōu)秀帶動身邊群眾爭優(yōu)秀，形成“學習先進、崇尚先進、爭當先進”的良好氛圍，使創(chuàng)先爭優(yōu)成為全社會的價值取向和共同追求，推進縣域經濟和社會和諧發(fā)展。
二、演講主題
對本單位、本系統(tǒng)近年來涌現(xiàn)出的優(yōu)秀共產黨員先進事跡和感人事例，以講述“我身邊的優(yōu)秀共產黨員”為主題開展演講，達到推介典型、弘揚正氣的目的，為創(chuàng)先爭優(yōu)活動提供強大動力。
三、時間安排
本次演講比賽分四個階段。
第一階段：分單位分系統(tǒng)初賽階段(201x年x月至201x年x月底)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、經開新區(qū)黨工委，縣委各部委、縣直各單位黨組(委)要在4月底全面完成演講初賽。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、經開新區(qū)黨工委要向縣活動領導小組推薦出2名優(yōu)秀選手參加全縣預賽;縣委各部委、縣直各單位黨組(委)要向縣活動領導小組推薦出1至2名優(yōu)秀選手參加全縣預賽。
第二階段：預賽階段(201x年x月上旬)。由縣創(chuàng)先爭優(yōu)辦牽頭，對全縣各單位各系統(tǒng)初賽推選出來的選手，采取廣場演講、專家評審、群眾互動的形式，組織開展全縣預賽，按鄉(xiāng)鎮(zhèn)(經開新區(qū))和縣直機關各取前8名進入全縣決賽(決賽選手需根據所講述的內容制作好vcr視頻短片參加全縣決賽)。
第三階段：決賽階段(201x年x月下旬)。由縣委創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組牽頭，舉辦全縣“我身邊的優(yōu)秀共產黨員”演講決賽，評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎10名，組織獎2個，并頒發(fā)榮譽證書和獎金。
第四階段：巡回宣講階段(20xx年6月至7月)。組織獲獎選手，在全縣各單位各系統(tǒng)開展“我身邊的優(yōu)秀共產黨員”巡回宣講活動。
四、演講要求
1、演講比賽組織單位要嚴格把關，確保參賽選手為本地本單位工作人員，講述的是我們身邊秀的共產黨員。
2、演講稿件要求緊扣主題，內容具體，文字精煉，典型突出，事例生動，有較強的感染力。
3、演講時間限6-8分鐘，要求使用普通話，脫稿演講。
五、工作要求
1、加強領導，精心組織。開展“我身邊的優(yōu)秀共產黨員”演講活動，是加大創(chuàng)先爭優(yōu)宣傳力度、營造創(chuàng)先爭優(yōu)濃厚氛圍的有效載體。各單位各系統(tǒng)要高度重視，加強領導，精心組織，抓緊落實，單位(含二級機構)干部職工總數在15人以上的，原則上要單獨組織開展演講比賽，15人以下的，可以與本系統(tǒng)或其它單位聯(lián)合開展演講比賽?？偟囊笫潜M量做到人人上臺演講，形成個個參與創(chuàng)先爭優(yōu)活動的新高潮。
2、大力宣傳，周密部署。全縣各級黨組織要大力宣傳本次比賽的重要意義，并以此為契機，認真推介和宣傳本單位本系統(tǒng)涌現(xiàn)出來的先進典型。全縣各單位各系統(tǒng)要在201x年x月x日前上報本單位本系統(tǒng)的演講活動實施方案(紙質文檔)至縣創(chuàng)先爭優(yōu)辦，演講比賽活動開展時，要報告縣創(chuàng)先爭優(yōu)辦公室(聯(lián)系電話：)。各單位要對參賽選手的演講內容嚴格把關，比賽前，單位黨委(黨組)要認真研究，對演講所牽涉到的共產黨員事跡進行嚴格把關，確保演講內容真實可信，做到本系統(tǒng)、本單位優(yōu)秀共產黨員得到大力宣傳，并將電子文檔在比賽前發(fā)至縣創(chuàng)先爭優(yōu)辦郵箱;對進入全縣決賽的參賽選手所講述的優(yōu)秀共產黨員事跡，將編印成冊進行宣傳，并將該黨員推薦為建黨xx周年“優(yōu)秀共產黨員”表彰考察對象。
3、加強指導，嚴格考核。縣創(chuàng)先爭優(yōu)辦要加強對各單位演講比賽活動的督查和指導，并將各單位各系統(tǒng)開展演講活動情況納入創(chuàng)先爭優(yōu)目標考核內容，對活動組織有力，反響較好的單位及時進行宣傳總結。對敷衍了事、組織不力或不按要求開展演講比賽活動的單位，將在目標考核中進行扣分。
x縣委創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組
20xx年1月7日
國語演講比賽方案篇二十
“強化安全基礎,推動安全發(fā)展”
20xx年6月27日
地點：二樓多功能廳
組長：曹云
組員：馬占伏、李建軍、方鍵華、劉寶全、張國梁、邢少賓
特邀評委：吳有文、徐振華、黃培斌、于養(yǎng)禮
1、參賽單位：乙炔廠各車間、科室
2、參賽人員：各車間、科室代表
3、獎項設置：特設立一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，參與獎9名。
1、各單位一把手過程中對每位參賽選手的選拔及其演講稿必須做到親自把關，不得敷衍過場，參賽選手嚴格按照本次活動要求進行準備，必須做到脫稿演講。
2、各參賽選手提前半小時入場抽簽決定演講順序。
3、參賽人員演講稿必須緊扣活動主題，以充分的論據、案例和數據，通過縝密的論證與闡述，闡明“強化安全基礎，推動安全發(fā)展”這一主題。
4、演講稿要求邏輯嚴密、用詞精煉、語句流暢、標點準確、段落清楚，無錯別字。
5、參賽人員要求衣著整潔，儀表大方，舉止得體，且必須使用普通話，采用站立式脫稿演講，演講過程要富有感情色彩，及適度的肢體語言。
6、本次演講活動在形式上可以自由發(fā)揮，增加各種創(chuàng)新、創(chuàng)意的表達方式，比如：視頻影像、圖文并貌、背景音樂等各種形式做輔助。
7、各單位相關負責人要根據活動方案，結合本單位實際，對參賽人員演講稿認真把關審核，并要對本次演講比賽活動全程跟蹤，確保活動收到預期的.效果和取得圓滿成功。
國語演講比賽方案篇二十一
為迎接黨的十八大勝利召開，弘揚 民族精神 ，激發(fā)學生的愛國、愛黨熱情，切實增強學生的歷史責任感和使命感，進一步豐富學生的課余生活，推動 校園文化 建設， 經研究 決定舉辦“黨在我心中”主題演講比賽。
“黨在我心中”（題目可以自定）
每班兩名選手合作參賽；對獲勝選手頒發(fā)榮譽證書，對所在班級頒發(fā)獎狀、給予適當的物質獎勵，并進行量化積分。
**年10月1 6 日（星期 二 ）
學校多媒體教室
以省編的《黨在我心中》 、《祖國在我心中》 （中、小學版）讀本為內容，在此基礎上，引導學生結合道德實踐活動，抒發(fā)親身體驗和感受。
要求：（1）演講內容緊扣主題，生動感人。（2）演講時普通話標準，儀態(tài)端莊大方，可以配多媒體圖片和音樂。（3）歌頌黨的豐功偉績，相信黨，熱愛黨，跟黨走。（4）演講時間控制在10分鐘以內。（5）年級領導負責活動的開展。班主任和語文教師負責培養(yǎng)參賽選手。（6）演講稿內容不少于800字。
1、主題鮮明積極向上。（4分）
2、表達能力，富于激情表達流暢。（3分）
3、普通話標準，語言及用詞規(guī)范。（1分）
4、表現(xiàn)能力，儀表大方，舉止得體。（2分）
一等獎：1名
二等獎：2名
獲得名次的班級將參加由學校組織的、全體師生參加的大型演講比賽。
老窩一中政教處
國語演講比賽方案篇二十二
為營造濃郁的'校園文化氛圍，強化對學生的理想前途、生命人格教育，展示一中人奮發(fā)向上、意氣風發(fā)的精神風貌，檢閱我校學生良好的綜合素質，為語文第二課堂搭建更為廣闊的平臺，特舉辦迎20xx年元旦演講比賽，主題為“放飛青春夢想，我的舞臺我做主”“生命——永恒的樂章”，中學迎元旦演講比賽方案。
組長：xx。
副組長：xx。
組員：xx。
時間為20xx年11月22日星期一下午第七、八節(jié)活動課（高一）；11月29日星期一下午第七、八節(jié)課（高二）。
地點為科學宮三樓會議室，規(guī)劃方案《中學迎元旦演講比賽方案》。
參賽選手為各班普選基礎上產生的代表選手，原則上每班一名，高一25人，高二24人。
電教中心屆時組織現(xiàn)場直播，高一、二年級學生收看。
組織協(xié)調：xx。
高一年級評委：xx。
高二年級評委：xx。
統(tǒng)分：xx（高二）；xx（高一）。
主持人：由學生會分年級分別推薦兩至三人。
分年級獎勵：一等獎：3人；二等獎：7人；三等獎：9人。
獎品由學校提供，獲得一、二、三等獎的班級，其班級考核分分別加6、5、4分。比賽進行現(xiàn)場直播，分年級收看。
1、
總分為10分，精確到0、1分。
2、
內容充實，緊扣主題，思路清晰，感情真摯充沛，語言流暢，計5分。
3、
視角新穎，觀點獨到，思維深刻，激情昂揚，計1分。
4、
普通話流暢，必須脫稿，節(jié)奏把握好，計1分。
5、
有氣勢，有起伏，有高潮，有感染力，計1分。
6、
互動效果好，現(xiàn)場氣氛熱烈，計1分。
7、
有恰當的手勢、肢體語言，演講時間不能超過5分鐘。
8、
衣著整潔，精神振奮，神情大方，舉止自然，有當代中學生的風貌和朝氣，計1分。
9、
計分時，去得最高分和最低分，其他評委的總分之和即為該選手最后得分。
未盡事宜，容后解釋。抽簽事項，另行通知。