職業(yè)技能培訓工作總結(jié)和計劃大全(21篇)

字號:

    制定計劃時,要考慮到不同的因素和可能出現(xiàn)的挑戰(zhàn),做到有備無患。制定計劃時,要考慮可能遇到的困難和阻礙,制定相應的解決方案。接下來小編將為大家介紹一些高效計劃的技巧和要點,希望對大家有所幫助。
    職業(yè)技能培訓工作總結(jié)和計劃篇一
    xxx職教中心國家職業(yè)技能鑒定所成立于20xx年7月,現(xiàn)有考評員7人,可進行計算機操作員、車工、鉗工、維修電工和無線電裝接工的初、中級技能鑒定考核;現(xiàn)對成立以來的工作匯報如下:
    為擴大職業(yè)資格證書制度的社會影響,進一步落實就業(yè)準入制度,我所在市技能鑒定指導中心的指導下,扎扎實實地學習貫徹國家職業(yè)資格證書制度和就業(yè)準入制度,積極在學生中宣傳職業(yè)技能鑒定的意義和作用,采取切實有效的措施,保證學生參考率達100%,中級工通過率達95%以上。
    定期制定工作計劃,認真落實考評員基本素質(zhì)、業(yè)務能力的在崗培訓目標,采取思想教育、業(yè)務研討、經(jīng)驗交流等方法,重點學習考評員的工作守則、考核規(guī)程、考場規(guī)則、考務管理等內(nèi)容,切實提高考評員隊伍的整體業(yè)務水平、敬業(yè)精神和良好的職業(yè)道德,確保我所的整體工作每年都有新的起色。
    認真規(guī)范職業(yè)技能鑒定程序,保證職業(yè)技能鑒定的質(zhì)量,是我所工作的總體指導原則。我們緊緊圍繞鑒定前的資格審查、鑒定前的技術(shù)準備、鑒定實施和鑒定后的結(jié)果處理四大實施步驟。依據(jù)國家和省、市勞動部門對職業(yè)技能鑒定的政策法規(guī)和具體要求,全方位建立健全了各項規(guī)章制度,現(xiàn)行的主要有:《海州職教中心國家職業(yè)技能鑒定所職業(yè)技能鑒定財務管理制度》、《海州職教中心國家職業(yè)技能鑒定所工作人員崗位職責》、《海州職教中心國家職業(yè)技能鑒定所考評員的任務和職責》、《海州職教中心國家職業(yè)技能鑒定所考評員和考務員守則》等規(guī)章制度,并保證制度上墻,按制度要求程序辦事。重點做好報名資格審查、申報審批、考場布置、組織實施、填寫各種報表、試題領發(fā)保管保密、考場的技術(shù)準備、閱卷、檢測、評分、統(tǒng)分填表、送審驗印以及資料整理、存檔等各種具體工作。從而確保了技能鑒定考試有序進行,確保職業(yè)技能鑒定的公正、公平、高質(zhì)量和權(quán)威性。
    1、考評員的培訓不能定期進行,考評員異地使用機會少,不利于考評員工作技能的提高。
    2、根據(jù)市場變化增設的專業(yè),鑒定所的鑒定工種還不能全部涉及。
    1、加大考評員的培訓力度,創(chuàng)造機會提高考評員的使用率。
    今后,我所將進一步加大對考評員的'培訓,除定期組織考評員學習技能鑒定的政策法規(guī)等理論、參加市技能鑒定指導中心的培訓學習外,還將組織考評員進行相關技能的培訓和考核,以進一步提高考評員的業(yè)務技能;同時,積極和市技能鑒定指導中心聯(lián)系,創(chuàng)造條件和機會外派考評員異地參加考評工作,通過實踐通過考評員的水平。
    2、更新相應鑒定工種的鑒定設備,提高鑒定質(zhì)量。
    學校已經(jīng)投資近60萬,更新計算機160臺;近期又準備籌措資金添置車床、鉗工操作臺及相應工量具等車工、鉗工工種鑒定實施,提高鑒定效率,同時增添電工技能考核設備,為做好維修電工的考核打下良好的物質(zhì)基礎。
    3、積極向市技能鑒定指導中心申請,增加汽車修理工的鑒定考核。
    學校現(xiàn)已投資兩百多萬元,建設汽修實訓基地一個,滿足了教學實訓的需要,同時在硬件和軟件上都做好了技能鑒定的準備,申請成功后,將使我校鑒定所的鑒定工種達到6個,進一步提高我校專業(yè)涉及工種的涉及率。
    職業(yè)技能培訓工作總結(jié)和計劃篇二
    職培處在全體培訓者的共同努力下,在學校領導的高度重視和精心管理下,在規(guī)定的時間內(nèi),按規(guī)范要求,已經(jīng)圓滿完成了江油市人力資源和社會保障局、江油市農(nóng)業(yè)局、江油市扶貧移民局等下達的培訓任務。這里就本年度到目前為止的培訓工作情況作一總結(jié)。
    各類培訓共計1627人,考試合格人數(shù)1573人(其中:春雨工程參培690人,考試合格642人;陽光工程參培705人,考試合格705人;扶貧工程培訓參培232人,考試合格226人)。共組34個培訓班(其中:春雨工程18個班,陽光工程12個班,扶貧4個班)。進行了中式烹飪師、餐廳服務員、保育員、計算機技術(shù)、創(chuàng)業(yè)培訓、建筑培訓、家政服務,鄉(xiāng)村旅游服務員、病蟲防治、農(nóng)產(chǎn)品儲藏加、水產(chǎn)養(yǎng)殖、蔬菜栽培、水稻栽培及管理、葡萄栽培及管理等項目15個專業(yè)的培訓(其中:春雨工程6個專業(yè),陽光工程7個專業(yè),扶貧2各專業(yè))。遍布江油16個鄉(xiāng)鎮(zhèn)。根據(jù)農(nóng)民的需要,我校緊緊圍繞農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和廣大農(nóng)民群眾的培訓要求,結(jié)合農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展重大工程項目、農(nóng)民專業(yè)合作社的發(fā)展情況,大力開展職業(yè)技能就及再就業(yè)培訓,提升廣大群眾的從業(yè)、就業(yè)及再就業(yè)、創(chuàng)業(yè)等技能和綜合素質(zhì),實施各類項目各專業(yè)的理論教學、實習、實訓操作等培訓工作。時間短、見效快、農(nóng)民最急需、培訓效果良好,深受群眾歡迎,圓滿地完成了培訓任務。
    加快農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移的關鍵在于加強對農(nóng)民的素質(zhì)培訓。大力開展多形式的農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓,對于促進農(nóng)民就業(yè)、增加農(nóng)民收入具有重要的作用。一直以來,我校領導對農(nóng)民素質(zhì)培訓工作都非常重視,培訓部門指定班主任專人負責此項工作,為了舉辦好每次的農(nóng)民素質(zhì)培訓,對培訓事項進行詳細的研究和嚴密的部署,明確分管領導和工作人員,落實責任,以切實加強對農(nóng)村勞動力培訓的'組織領導,為扎實推進我市農(nóng)村勞動力培訓工作提供了堅強的組織保證。
    我校積極組織引導農(nóng)民積極參加就業(yè)培訓,老百姓對于這種“政府出錢,個人受益”的培訓方式顯示出極大的熱情。我們堅持實際實用實效的原則,緊扣勞動力市場變化和用工單位。
    職業(yè)技能培訓工作總結(jié)和計劃篇三
    年職業(yè)技能培訓工作計劃
    為確保年職業(yè)技能培訓工作保質(zhì)保量的完成,避免培訓違紀違規(guī)情況的發(fā)生,切實讓參加技能培訓的城鄉(xiāng)勞動者學習到真正的就業(yè)技能,培訓工作計劃如下:
    1、培訓前期準備工作。年繼續(xù)按照德人社辦【】1314號文件開展今年招投標任務。預計職業(yè)技能培訓任務2600人,其中青年勞動者(35歲以下)技能培訓1800人,其他城鄉(xiāng)勞動者培訓800人。每班要求青年勞動者必須達到80%,具體培訓項目為:
    2、培訓計劃申報制度。申報培訓班必須是經(jīng)過招投標確定的項目,開班計劃(職業(yè)培訓計劃書)必須附上教學內(nèi)容及日程安排以及參加培訓學員名冊,審核《職業(yè)培訓計劃書》相關人員(就業(yè)局工作人員)在“就業(yè)服務管理信息系統(tǒng)”中核實參加培訓學員信息正確并簽字批準后,方可開班,否則不予認可。《職業(yè)培訓計劃書》一式四份(人社局、行政審批科、就業(yè)局、培訓機構(gòu)各一份)
    -1/ 23
    參加技能鑒定人員必須帶上本人身份證、貼有本人照片的準考證以及與準考證相一致的座位編號和實際操作考試應準備的設施材料。
    6、絡管理制度。各培訓機構(gòu)要對培訓學員信息進行實名制管理,開班計劃申請時,要檢查參加培訓學員信息是否錄入就業(yè)服務管理信息系統(tǒng)(要求職業(yè)技能培訓班青年勞動者為80%,并錄入在前部分,后部分為其他20%)。要加強對學員參加培訓、享受培訓政策情況全部過程的管理,系統(tǒng)錄入將作為開班批準、撥付經(jīng)費的依據(jù)。培訓機構(gòu)在進行培訓時應按照培訓計劃制定教案,并督促學員做好筆記。建立健全好基礎臺賬和學員檔案資料。
    -3/ 23
    3、培訓教學及日程安排。為了確保職業(yè)技能培訓的質(zhì)量,保證參加培訓的學員真正能夠
    學到一技之長,要求各定點培訓機構(gòu)必須保證教學時間落實、教學人員落實、教學設備落實。
    60%的學員視為培訓不合格學員。
    班檢查重點要結(jié)合培訓機構(gòu)提供的設備清單、師資等認真核對是否到位、場地是否能滿足培
    訓需要;檢查教材是否發(fā)放;檢查培訓是否按計劃執(zhí)行。中途檢查要重點檢查教學過程是否
    按照教學計劃,有序組織和進行。質(zhì)量檢查記錄表必須現(xiàn)場填寫,請培訓機構(gòu)老師確定簽字。
    -5/ 23
    部過程的管理,系統(tǒng)錄入將作為開班批準、撥付經(jīng)費的依據(jù)。培訓機構(gòu)在進行培訓時應按照
    培訓計劃制定教案,并督促學員做好筆記。建立健全好基礎臺賬和學員檔案資料。
    7、培訓機構(gòu)參與補貼審核制度。人力資源和社會保障部門在收到培訓機構(gòu)的補貼申報材
    料后,在規(guī)定時限內(nèi)認真履行審核職責,由就業(yè)服務管理機構(gòu)對資料進行初審,報人力資源
    上本班次作廢。并填寫隨機電話抽查記錄表,由審核人員和被審核培訓機構(gòu)經(jīng)辦人員簽字備
    職業(yè)技能培訓計劃實施方案 為貫徹落實《***“三年百萬”職業(yè)技能培訓計劃實施方案》(京勞社培發(fā)40號),加強我區(qū)的職業(yè)培訓工作,全面提高我區(qū)的勞動者勞動技能素質(zhì),促進就業(yè)和再就業(yè)工作,結(jié)合我區(qū)實際,制定本方案。
    一、指導思想 認真貫徹落實黨的“十六”大和全國職
    -7/ 23
    崗培訓率達到50%,培訓合格率達到90%,培訓后再就業(yè)率達到60%的工作目標。
    (二)實施在職職工“技能振興行動”,大力開展在職職工技能提升培訓。在全面開展職
    業(yè)技能培訓的基礎上,注重高級工、技師、高級技師的培養(yǎng),力爭實現(xiàn)初、中級工比例達到
    設的需要。
    (三)繼續(xù)推行勞動預備制培訓。對城鎮(zhèn)新生勞動力和外來務工人員進行現(xiàn)代新興職業(yè)
    技能的培訓和初中級職業(yè)基礎能力的培養(yǎng),從根本上改變職工隊伍職業(yè)技能總體水平低下,企業(yè)青年技工斷檔,一線技術(shù)骨干匱乏的局面,為海淀區(qū)經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展作好技能人才儲備的工作。
    (四)作好本區(qū)農(nóng)村勞動力職業(yè)培訓工作。根據(jù)區(qū)委區(qū)政府《關于加強農(nóng)村勞動力就業(yè)
    工作的意見》(京海發(fā)51號)的精神,在今后三年內(nèi),我區(qū)要培訓一萬人以上的農(nóng)村
    社區(qū)就業(yè)崗位。
    5、積極推進企業(yè)創(chuàng)業(yè)者培訓。對有意在社區(qū)創(chuàng)業(yè)的下崗失業(yè)人員開展工商管理、稅務知
    識、企業(yè)管理、創(chuàng)業(yè)意識、營銷策略、合法經(jīng)營、服務質(zhì)量保證等內(nèi)容的社區(qū)創(chuàng)業(yè)培訓。配
    合就業(yè)部門,引導失業(yè)人員自強自立,自謀就業(yè)。
    6、再就業(yè)培訓要動員社會各方面的力量,群策群力,共同作好再就業(yè)培訓工作。區(qū)勞動
    和社會保障局作為政府行政管理部門,負責全區(qū)再就業(yè)培訓的協(xié)調(diào)管理;各街鄉(xiāng)的勞動保障
    部門負責本區(qū)域內(nèi)就業(yè)轉(zhuǎn)失業(yè)人員接受再就業(yè)培訓的組織動員;區(qū)域內(nèi)具有《社會力量辦學
    許可證》的定點職業(yè)技能培訓機構(gòu)承擔再就業(yè)培訓。
    7、再就業(yè)培訓要著重針對性、實用性和有效性,提高失業(yè)人員培訓后的就業(yè)率,形成各
    級勞動行政部門、用人單位和培訓機構(gòu)的聯(lián)動機制。鼓勵培訓機構(gòu)在勞動部門的指導和支持
    訓后再就業(yè)率達到60%的工作目標。
    -11/ 23
    工的比例達到員工總數(shù)的50%,高級工比例達到20%。
    3、在職職工培訓應建立報表統(tǒng)計制度,有主管部門的應向主管部門填報報表,由主管部
    門交區(qū)勞動和社會保障局匯總;無主管部門的企業(yè),直接向區(qū)勞動和社會保障局填報報表。
    一步促進農(nóng)村勞動力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)和勞動轉(zhuǎn)移,特制定農(nóng)民工培訓計劃。
    一、指導思想
    全面貫徹落定科學發(fā)展觀和人才觀,堅持培訓與就業(yè)相結(jié)合方針,緊密結(jié)合企業(yè)人才需
    求,大力開展農(nóng)民工培訓,為在本區(qū)就業(yè)農(nóng)民工提供有效的培訓和服務,提高其技能水平和
    就業(yè)能力。促進農(nóng)民工素質(zhì)就業(yè)和穩(wěn)定就業(yè),促進經(jīng)濟和農(nóng)民收入持續(xù)增長。
    -13/ 23
    餐飲知識培訓
    電腦知識培訓
    焊接類短期培訓
    會計技術(shù)培訓
    汽修技術(shù)培訓
    養(yǎng)殖業(yè)培訓(雞、鴨、豬)農(nóng)業(yè)種植技術(shù)培訓
    駕駛員培訓
    五、培訓措施
    紙等宣傳媒體,開展農(nóng)民工技能培訓的政策宣傳,讓廣大農(nóng)民工全面了解國家對農(nóng)民工培訓的扶持和優(yōu)惠政策。
    2、建立農(nóng)民工培訓人才資源庫,為農(nóng)村勞動力就業(yè)市場體系建議奠定基礎。
    3、調(diào)動農(nóng)民工參加培訓的積極性,對參加培訓的農(nóng)民工可通過免除培訓費和就業(yè)中介費
    -15/ 23
    陽工業(yè)城職業(yè)培訓中心
    年
    培
    訓
    計
    劃 信陽工業(yè)城職業(yè)培訓中心
    第一章 總論
    一、創(chuàng)業(yè)背景
    1、什么是職業(yè)技能
    2、職業(yè)技能培訓的發(fā)展前景
    二、培訓機構(gòu)簡介
    1、公司性質(zhì)
    2、公司選址
    3、主要業(yè)務
    4、業(yè)務內(nèi)容包含
    三、營運組織設計
    1、組織結(jié)構(gòu)
    2、團隊成員崗位描述和要求
    第二章 市場分析
    一、技能培訓產(chǎn)生背景
    -17/ 23
    職業(yè)技能培訓計劃實施方案
    為貫徹落實《***“三年百萬”職業(yè)技能培訓計劃實施方案》(京勞社培發(fā)40號),加強我區(qū)的職業(yè)培訓工作,全面提高我區(qū)的勞動者勞動技能素質(zhì),促進就業(yè)和再就業(yè)工作,結(jié)合我區(qū)實際,制定本方案。
    一、指導思想
    認真貫徹落實黨的“十六”大和全國職業(yè)教育工作會議、再就業(yè)工作會議精神,緊緊圍繞海淀區(qū)的經(jīng)濟建設需要,通過努力開展職業(yè)培訓,大幅度的提高我區(qū)勞動者的職業(yè)素質(zhì),為我區(qū)的經(jīng)濟建設提供大量合格優(yōu)質(zhì)的勞動技能型人才,促進就業(yè)和再就業(yè),為我區(qū)率先實現(xiàn)現(xiàn)代化、率先建成科技園區(qū)海淀園、率先完成奧運行動計劃貢獻力量。
    二、工作目標
    三、主要任務
    (一)根據(jù)市、區(qū)有關政策精神及我區(qū)的實際情況,進一步完善再就業(yè)培訓工作體系。
    1、加強調(diào)查研究,參照市勞動和社會保障局《定崗培訓指導意見》,建立完整的再就業(yè)培訓制度。培訓專業(yè)的設置、培訓層次、培訓時間,要緊緊圍繞已開發(fā)出的社區(qū)就業(yè)崗位、企業(yè)用工需求和失業(yè)人員自謀職業(yè)的具體項目,有針對性的開展技能培訓、創(chuàng)業(yè)培訓和適應性培訓。
    2、對就業(yè)轉(zhuǎn)失業(yè)人員普遍進行職業(yè)指導培訓,通過培訓,提高失業(yè)人員對勞動就業(yè)形勢的認識和對勞動法規(guī)的了解,調(diào)整就業(yè)心態(tài),增強就業(yè)信心,提高求職能力,不等不靠,爭取在政府有關部門的支持下實現(xiàn)再就業(yè)。
    3、按照有關政策,對下崗失業(yè)人員進行免費職業(yè)技能培訓,提高失業(yè)人員的職業(yè)技能水平,增強其就業(yè)競爭力及就業(yè)穩(wěn)定性。
    4、結(jié)合社區(qū)就業(yè)崗位的實際需要,大力開展社區(qū)適應性培訓,增強失業(yè)人員在社區(qū)就業(yè)的能力,提高社區(qū)服務水平,提高社區(qū)生活質(zhì)量,穩(wěn)定社區(qū)就業(yè)崗位。
    5、積極推進企業(yè)創(chuàng)業(yè)者培訓。對有意在社區(qū)創(chuàng)業(yè)的下崗失業(yè)人員開展工商管理、稅務知識、企業(yè)管理、創(chuàng)業(yè)意識、營銷策略、合法經(jīng)營、服務質(zhì)量保證等內(nèi)容的社區(qū)創(chuàng)業(yè)培訓。配合就業(yè)部門,引導失業(yè)人員自強自立,自謀就業(yè)。
    -21/ 23
    相互支持共同做好職工培訓工作。各政府部門都有責任督促企業(yè)按照有關政策精神,提取工資總額的%用于職業(yè)教育,并確保教育經(jīng)費中的50%用于企業(yè)一線職工的職業(yè)技能培訓。
    2、各企業(yè)要從實際出發(fā),制定并實施本企業(yè)的職業(yè)教育和職業(yè)培訓計劃,實行職工在崗和輪崗培訓制度。企業(yè)培訓可以采取多種模式。有條件的,可以立足本單位,強化自身的培訓功能,自主培訓本企業(yè)職工。從事就業(yè)準入工種的職工,應在本企業(yè)培訓后,由企業(yè)組織參加職業(yè)技能鑒定,獲取職業(yè)資格證書;不具備自主培訓條件的,也可以在行業(yè)主管部門或區(qū)勞動和社會保障局協(xié)調(diào)下與職業(yè)技能培訓學校建立合作伙伴關系,將本單位的職工有計劃、有步驟的輸送到培訓學校進行培訓。通過培訓,在年至年的三年內(nèi),使企業(yè)中級工的比例達到員工總數(shù)的50%,高級工比例達到20%。
    3、在職職工培訓應建立報表統(tǒng)計制度,有主管部門的應向主管部門填報報表,由主管部門交區(qū)勞動和社會保障局匯總;無主管部門的企業(yè),直接向區(qū)勞動和社會保障局填報報表。
    -23-/ 23
    職業(yè)技能培訓工作總結(jié)和計劃篇四
    為期近一個月的崗前培訓就要落下帷幕,在這段難忘的時光里,我們度過了充實的每一天,逐漸從校園輕松的學習氛圍走入銀行緊張的工作環(huán)境,開始了自己的職場生涯。經(jīng)過這次培訓,我對自己的工作崗位以及銀行的各項制度有了初步的認識和了解,從臨柜操作技能到理論水平的掌握都有了長足進步。培訓中一些動人場景和感人片斷也給我留下了深刻印象。
    首先讓我印象深刻的是:合行是一個溫暖的大家庭。
    總行對這次培訓很重視,地點就設在16樓的會議室,受外界影響少,資源充足,設施完善,而且食宿安排周到貼心,使我們充分感受到了合行大家庭的溫暖。行里的各位領導和業(yè)務尖子們親自給我們上課,都非常平易近人、耐心講授,沒有一絲架子。培訓的內(nèi)容安排也非常全面和系統(tǒng),從安全保衛(wèi)到儀容儀表,從業(yè)務操作到科技知識,從電腦漢字輸入、表式輸入、傳票輸入到單指點鈔、多指點鈔、機器點鈔,對于剛走出校門的我來說,這些內(nèi)容既陌生又感到新鮮,這次培訓也很好地彌補了我在銀行業(yè)務知識方面的不足,對合行業(yè)務有了一個感性的認識,這也是我進入合行大家庭的第一課。
    其次讓我深受感動的是:師傅們的敬業(yè)精神。
    在培訓期間,師傅們毫無保留地將自己的知識與經(jīng)驗傾囊相授,將自己多年實踐積累的經(jīng)驗和工作技巧,手把手地傳授給我們,對我們的問題都耐心解答。不但演示和解說正確的姿勢和方法,教會我們操作,還耐心地糾正每個學徒在練習中的錯誤,不厭其煩地回答我們的提問,使我們少走了很多彎路。師傅們這種對教學認真負責的態(tài)度,是他們敬業(yè)精神的具體體現(xiàn),對此我深有感觸,讓我由衷的欽佩和感激。
    還有就是團隊意識的培養(yǎng)。
    行里在培訓期間,舉辦的幾項活動,如登樓梯活動、通訊員培訓、新老員工籃球賽、業(yè)務技能比賽觀摩等,也讓我記憶猶新。其中印象最深刻的就是登樓梯活動,這對我們的體力和毅力是個很大的考驗。有些新員工由于平時缺少鍛煉,爬了不到10層就已氣喘吁吁,出現(xiàn)了體力透支的情況。于是,我們互相鼓勵,大家心目中都有一個團隊意識,不因自己而拖了全隊的后腿,甚至有的雖然自己體力不支,但還是伸出手來拉一把更困難的伙伴。這一拉,傳遞的不僅是一份力量,更是一種信心,一種戰(zhàn)勝困難的信心。大家都堅信,堅持到底,就是勝利,憑著頑強的意志和永不言棄的精神,最終全員都到達終點。雖然我的最后成績并不理想,但我還是很滿足,因為我堅持到了最后,我戰(zhàn)勝了我自己。這類活動很好地促進了同事間的交流,增進了彼此間的友誼,加深了我們對合行企業(yè)文化的理解,更重要的是培養(yǎng)了我們的團隊意識。
    一次短暫的培訓快結(jié)束了,我們就要到不同的崗位上開始全新的工作。感謝總行為我們創(chuàng)造了一次這么好的學習機會,感謝老師們對我們的悉心輔導。俗話說:師傅領進門,修行靠自己。在今后的工作中,我將立足崗位、踏實工作、勤奮學習,干一行、愛一行、專一行,把在學校學到的知識與實踐操作有機結(jié)合起來,以能者為師,努力做到學習虛心、工作盡心,爭取在較短的時間內(nèi),掌握各項業(yè)務技能,使自己成為一個復合型的人才,做一個有責任心、充滿自信的溫嶺合行新員工。
    入職培訓對每一位新員工都有很重要的意義,對適應工作有很大幫助。
    和這次許多新進的員工不同,我在接受這次培訓時已經(jīng)在公司上班近一個月,對公司的了解更多的是從日常點滴的工作中去感悟和學習。這次兩天的`課程安排非常的緊湊,平日里在工作上或平易近人,或威嚴穩(wěn)重的各位領導和經(jīng)驗豐富的同事紛紛抽出了寶貴的時間為我們傳道授課解惑。
    在這兩天里,我了解了公司三十年的風雨歷程和公司嚴格精密的制度規(guī)章,對各出入境業(yè)務內(nèi)容及產(chǎn)品也有了系統(tǒng)的學習,包括簽證、財務等重要又繁瑣的工作細節(jié)的掌握,以及公司品牌管理、工作中面面俱到的禮儀培訓。我為公司三十年間三進三出的坎坷歷程唏噓不已,也為公司能經(jīng)受起三十年的風風雨雨依然迸發(fā)出強烈的生機而感動自豪;為境外引人入勝的美景向往不已,也為公司各部門恪盡職守,攻守有序的工作機能贊嘆。通過這寶貴兩天的學習,讓我有理由相信,在這樣的公司中工作,無論從個人的職業(yè)規(guī)劃、還是社會價值的實現(xiàn),都充滿了挑戰(zhàn)和機遇,讓我在經(jīng)歷了剛剛?cè)肼毜拿悦:?,找到了前進的方向。
    而道路依然是曲折的。我們公司,作為曾經(jīng)創(chuàng)造了很多輝煌和成就的老資歷旅游公司,在這次旅游市場大發(fā)展的浪潮里占據(jù)著一定的天時和地利,但是,更多的是挑戰(zhàn):如何轉(zhuǎn)化機制,如何提高隊伍素質(zhì),如何面對市場競爭,如何推陳出新,都將是一個大大的臺階需要我們?nèi)タ缭健?BR>    而我之所以要說這么多,是因為我很榮幸,榮幸在這個時候進入了xxxx有限公司,和公司一同面對挑戰(zhàn)和機遇,為了一定會到來的明天而努力。在這里,我將重新開始學習,踏著各位前輩的腳步開始我們新的征程。
    “乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?,這句話,送給我自己,也送給公司,我相信,在各位前輩的領導和指引下,在大家的共同努力下,公司將再創(chuàng)新的輝煌,譜寫出更加美好的篇章!
    職業(yè)技能培訓工作總結(jié)和計劃篇五
    為促進專業(yè)建設、加強師資培養(yǎng)、提升辦學質(zhì)量,市教育局認真貫徹省教育廳技能競賽制度文件精神,以競賽為導向,以賽促教、以賽促學、以賽促改,成功舉辦了全市20xx年中等職業(yè)學校學生技能大賽,組隊參加了xx省職業(yè)院校技能大賽,獲優(yōu)秀組織獎。現(xiàn)總結(jié)如下。
    (一)市賽概況。
    按照省教育廳關于建立技能競賽制度的要求,我市中等職業(yè)學校學生技能大賽于20xx年1月28-29日分三個賽點進行,市直及縣區(qū)13所職業(yè)學校164名選手參加了工具鉗工、普通車工、數(shù)控車工、維修電工、機電一體化設備組裝與調(diào)試、電子產(chǎn)品裝配與調(diào)試、網(wǎng)頁設計、動畫片制作等八個項目的比賽和選拔。
    (二)主要特點。
    競賽規(guī)模進一步擴大。我市技能競賽至今舉辦四屆,與前三屆相比,20xx年競賽參賽學校、參賽選手為歷史最多。其中代表隊增加6個,參賽選手增加76人。市直4所國家級重點職業(yè)學校(不含衛(wèi)生類學校),4所縣級職教中心全部參賽,特別可喜的是靈璧婁莊職高、靈璧韋集職高、靈璧九頂職高等一批農(nóng)村職業(yè)學校及勞動部門所屬宿州技工學校也組隊參賽,并在比賽中獲獎。反映出我市職業(yè)學校對技能競賽重視程度不斷提高,技能質(zhì)量意識不斷增強,市級技能競技賽的影響不斷擴大。
    組織水平進一步提高。為確保競賽順利進行,市教育局成立了競賽組委會,進行了異地制卷,先后召開了賽點負責人及競賽準備工作會議、競賽裁判工作會議和領隊會議;下發(fā)了競賽預通知、組隊通知、賽點準備標準及宣傳要點通知、競賽裁判工作要求和競賽項目技術(shù)文件,編寫了技能競賽手冊。在市教育局十二樓舉行了隆重的競賽開幕式。許廣斌副市長、市政協(xié)何平副主席、市人大教科文衛(wèi)委員會于光明主任、市政府李華民副秘書長,市教育局黨組全體成員,各縣區(qū)教育局分管局長、職成股長,學校師生代表和新聞媒體近三百人參加了開幕式。賽后,組委會通過新聞媒體和宿州教育網(wǎng)及時公布了競賽結(jié)果,并在全市職成教工作會議上進行專項表彰。各競賽專家組按照組委會要求,提交了競賽裁判工作小結(jié),對技術(shù)要點進行總結(jié);宿州一職高、宿州二職高、宿州工業(yè)學校分別制作了技能大賽展板,在市教育局進行長時間宣傳展示。經(jīng)過共同努力,整個技能賽安排有序,組織嚴密,評判科學,結(jié)果公正,宣傳深入,展現(xiàn)了市級技能比賽應有的水平,市賽組織有了新提高,競賽導向作用效果顯現(xiàn)。
    宣傳深入細致,表彰力度空前。競賽目的,對外是充分發(fā)揮導向作用,打造職業(yè)教育宣傳平臺,擴大職業(yè)教育影響,形成重視職教的氛圍;對內(nèi)是要加強競賽在專業(yè)建設中的指導作用,在職業(yè)教育內(nèi)部形成重視職業(yè)技能的質(zhì)量意識,提高師生技能水平。為此,組委會通過新聞媒體、網(wǎng)絡平臺,賽點陣地、獎品發(fā)放等形式,對競賽進行深入系統(tǒng)的宣傳。特別是市教育局在財力有限的情況下,從事業(yè)經(jīng)費中,拿出兩萬元對獲獎選手進行獎勵。這是往年沒有的,也是其他兄弟市所羨慕的。在具體獎品的購置上,組委會也是精心策劃,緊緊圍繞職業(yè)教育宣傳需要,一等獎洗衣機,二等獎家用電器,三等獎竹炭床上用品,既強調(diào)實用,又便于獲獎學校組織宣傳和發(fā)送。競賽結(jié)束后,各獲獎學校通過多種形式,將獎品送到學生家中,當時,正值春節(jié)前期,場面十分壯觀,放大競賽效應,宣傳了職業(yè)教育,教育了學生,啟發(fā)了家長,取得良好效果。
    20xx年市級技能競賽,體系日益完善,機制逐步形成,取得了很大成功。但還存著競賽項目少,裁判人員專業(yè)業(yè)務有待加強等問題,值得專題研究和分析。組委會將對此進行專項總結(jié)。
    (一)省賽基本情況。
    市級競賽結(jié)束后,市教育局以獲獎選手為基礎立即著手進行省賽的組隊工作。2月17日、3月14日,又分別進行了集中選拔和模擬測試,最終確定30名選手代表我市參加省賽。為確保能夠安全順利地參加省賽和獲得較好成績,市教育局多次召開有關學校負責人會議,專題研究部署。20xx年省級大賽共設置八大類33個項目,來自全省17個市和省直中專學校共18個代表隊、612名選手參加了競賽。我市代表隊30人參加比賽,共獲得了21個獎項,其中7個二等獎,14個三等獎,獲獎率達73%(見附表1)。市教育局榮獲中職組優(yōu)秀組織獎。
    (二)20xx年省賽主要特點。
    1、組織變化今年我省職業(yè)院校技能競賽,是由省職成教學會承辦調(diào)整為教育廳職成處承辦的第一年。競賽項目與規(guī)程和國家大賽結(jié)合的程度更高,獎勵與計分標準等均發(fā)生了變化。
    2、賽點變化上幾屆省競賽,考慮競賽組織、評判等因素,均集中在一市進行。今年考慮與國賽設備的對接,省賽安排在合肥、馬鞍山、安慶三個市進行。綜合裁判人員抽調(diào)、賽點機會優(yōu)勢,分散進行對多數(shù)市的組織和競賽增加了挑戰(zhàn)。
    3、新工種項目增加相比20xx年,今年省賽增加了單片機控制裝置安裝與調(diào)試、制冷與空調(diào)設備組裝與調(diào)試、網(wǎng)絡綜合布線技術(shù)、工程測量、汽車維修基本技能、車身涂裝(涂漆)、加工中心/數(shù)控車團隊等7個項目,其中團體項目增加4個。加上國賽后期新增數(shù)字影視后期制作技術(shù)、工業(yè)產(chǎn)品設計(cad)技術(shù)、樓宇智能化系統(tǒng)安裝與調(diào)試、時尚合體女式上衣款式設計與立體造型、現(xiàn)代物流的進出庫作業(yè)比賽項目,共新增項目12個。省賽新增項目為歷年最多。
    經(jīng)統(tǒng)計分析(見附表2),20xx年我市省競賽成績總體處在第二集團領先位置。與合肥、馬鞍山、省直、蚌埠、蕪湖代表隊已有一定差距,但在獲獎率和領先集團差別不大。自20xx年參加省賽以來,我市先后獲團體總分第一、第二、第五,今年如按獎牌計分法統(tǒng)計,我市總分排名第七??陀^上越來越重視,組織上越來越嚴密,但名次上卻有逐步下滑趨勢。我市在參加省賽中存的主要問題,值得認真思考其深層次原因。
    (一)參賽項目嚴重缺項的現(xiàn)狀急需改變。
    20xx年全省技能大賽共設置8大類33個項目,根據(jù)我市職業(yè)學校專業(yè)開設,只能參加其中4大類8個項目的比賽。全市參賽專業(yè)類別占省賽設置專業(yè)的50%,參賽工種占大賽設置工種的24.2%。與名次靠前的合肥、馬鞍山、省直隊相比,差距甚大。我市自20xx年參加省賽以來,專業(yè)大類沒有任何新增,僅20xx年,宿州工業(yè)學校在電子技術(shù)大類新增機電一體化設備組裝與調(diào)試一個項目(20xx年獲國賽銅牌)。全市沒有模特專業(yè),今年,宿州逸夫師范學校嘗試組隊參賽,獲省賽二等獎1個、3等獎2個,王雨蒙同學已經(jīng)通過國賽選拔,成為今年我市唯一參加國賽的選手。
    比較三年來國賽、省賽競賽項目,我們可以日益清晰地看到競賽的導向作用。以計算機專業(yè)為例,20xx年省賽項目為圖文混排、網(wǎng)頁設計、動畫片設計,20xx年即調(diào)整為動畫片制作、園區(qū)網(wǎng)互聯(lián)及網(wǎng)站建設、企業(yè)網(wǎng)絡搭建及應用,20xx年再次調(diào)整為企業(yè)網(wǎng)搭建及應用、園區(qū)網(wǎng)互聯(lián)及網(wǎng)站建設、動畫片制作、網(wǎng)絡綜合布線技術(shù),20xx年國賽又增加網(wǎng)絡綜合布線技術(shù)、數(shù)字影視后期制作技術(shù)、工業(yè)產(chǎn)品設計(cad)技術(shù)。一年一變化,一年一跨越,貼近企業(yè)生產(chǎn)、貼近實際應用、貼近真職教。反觀我市職業(yè)學校,暴露出了缺乏必要的市場調(diào)研、缺乏專業(yè)調(diào)整改革的意識、缺乏圍繞市場改革跟進的能力,三年不曾變,多年未想變。只能停留在多年前的傳統(tǒng)的專業(yè)性不強的項目。相同的情況,在電子專業(yè)、機械加工專業(yè)同樣存在。可以估計,如20xx年省賽跟著國賽項目調(diào)整,我市計算機等多個專業(yè)大類,將沒有選手可以參加省賽。
    (二)傳統(tǒng)優(yōu)勢項目有待盡快突破提升。
    20xx年我市獲全省電子產(chǎn)品裝配與調(diào)試項目一等獎,20xx年電子產(chǎn)品裝配與調(diào)試與機電一體化設備組裝與調(diào)試兩項目代表xx省參加全國比賽并獲獎。在電子、計算機技術(shù)、服裝等項目上我市具有一定的優(yōu)勢。為什么在這次省賽中優(yōu)勢不在?客觀上,競賽內(nèi)容的變化與競賽項目的調(diào)整給我們帶來了“麻煩”。主要表現(xiàn)在,全市缺乏專業(yè)教師、專業(yè)設備,到目前為止,全市職業(yè)學校,找不到一套計算機園區(qū)網(wǎng)搭建、園區(qū)網(wǎng)互聯(lián)及網(wǎng)站建設、網(wǎng)絡綜合布線技術(shù)的設備,找不到一位真正熟悉該專業(yè)的指導教師。再深層次分析,學校可以購買幾十萬的數(shù)控機床,可以大量購置計算機,但為什么不按現(xiàn)有專業(yè)發(fā)展進行設備配套或根據(jù)專業(yè)發(fā)展超前預購或進行技術(shù)改造?因此,資金問題絕不是主要問題。問題出在專業(yè)技術(shù)發(fā)展的研究不夠、專業(yè)建設的'重視不夠、及時“轉(zhuǎn)身”和專業(yè)調(diào)整落實不夠。相同情況,在我市參賽的4大類8個項目上,均有不同程度的存在。這在一定程度上,也是我們傳統(tǒng)項目優(yōu)勢不在的原因。
    (三)對競賽制度理解認識,有待進一步轉(zhuǎn)變提高。
    對技能競賽的理解,學校、教師、學生,三者均不同程度的存在問題。首先是學校對國家競賽制度建設理解不夠。單純的把競賽理解為“競賽”,理解為精英應試式的個別培養(yǎng)、“面子”工程,缺乏競賽意識。國家技能競賽制度和xx省技能競賽制度文件中,反復強調(diào)要發(fā)揮競賽的導向作用“院校專業(yè)全覆蓋,教師學生齊參與”,形成“人人參與,校校有競賽、縣級選拔,市級組織,省內(nèi)大賽,國家競技”的基本要求。其目的就是通過競賽,將職業(yè)教育質(zhì)量建設轉(zhuǎn)移到服務生產(chǎn)、生活和服務發(fā)展上來;就是通過競賽,鼓勵學校教師鉆研專業(yè)、改革教學、提高質(zhì)量。但目前,我市技能競賽的校級教師團隊、縣級教師團隊、市級教師團隊沒有形成。個別學校不講大局,誰的學生誰輔導、誰學校的誰輔導的局面依然如故。這種有悖于競賽制度設計宗旨的做法必須盡快改變。
    (一)加強學習,轉(zhuǎn)變觀念,提高認識。
    國家技能競賽對專業(yè)的導向作用越來越明顯。職業(yè)教育質(zhì)量改革發(fā)展變化非常之快,特別是結(jié)合《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要20xx-20xx》,連續(xù)出臺標準文件。當前,亟需組織人員認真研究《關于進一步深化中等職業(yè)教育教學改革的若干意見》、《關于制定中等職業(yè)教育教學計劃的若干意見》、《中等職業(yè)學校專業(yè)目錄(20xx年修訂)》等專業(yè)建設質(zhì)量文件,進行學習、消化、吸收、轉(zhuǎn)化。
    (二)加強制度建設、加強教科研機制建設。
    市教育局已著手制定《xx市職業(yè)技能競賽制度貫徹實施細則》,將實施任務分解,通過檢查、評估、備案等形式加強指導,逐步完善市、縣、校三級競賽制度,逐步建立完善校校有比賽、人人能參賽、人人需參賽,競賽形式多樣、競賽導向明確的競賽制度。
    成立xx市專業(yè)建設指導委員會,建立學科教研活動機制,集中全市力量,以大賽為導向,開展專業(yè)建設研究,指導學校專業(yè)建設,幫助教師提高專業(yè)水平,整體提高技能訓練水平。
    集中力量,建立市隊技能訓練指導新模式。以市級學科教研組為基礎,建立市級專家?guī)?。打破“名師”的校際身份界限,充分發(fā)揮其“母機”的作用,加強專業(yè)師資的培養(yǎng)、培訓工作。建立市級技能訓練專家隊伍,集中力量,科學指導。
    職業(yè)技能培訓工作總結(jié)和計劃篇六
    根據(jù)省有關文件精神,以及市相關文件為指示,以區(qū)有關政府部門和我校簽訂培訓協(xié)議為基準,我們進行了20xx年度的職業(yè)技能培訓。培訓工作從今年7月份開始到11月底結(jié)束,共開設茶葉栽培與加工技術(shù)、家政服務、夏橙種植技術(shù)、柑桔種植技術(shù)、生豬養(yǎng)殖技術(shù)等五個專業(yè),舉辦八個培訓班,培訓學員769人(其中培訓一個月的七個班占657人,培訓一個周的一個班占112人),實現(xiàn)百分之百的學員結(jié)業(yè)、技能等級鑒定,圓滿完成了政府部門交給我校的培訓任務。我校培訓工作先進做法得到相關領導的肯定,在培訓學員中也得到廣泛好評?,F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下。
    自從我校接受政府交給的培訓任務以來,學校就投入了大量的資金和人力物力進行教學培訓環(huán)境和資源建設。今年7月學校專門成立了培訓辦公室,以王飛為培訓部主任共八名教師專職從事培訓工作,并聘請相關專業(yè)資深專家做顧問及授課。不斷的完善教學設施,我校把訓練中心七樓全部作為培訓場所,我校還與校外具有良好聲譽的單位聯(lián)系,作為我校培訓學員的實習基地,開闊學員的視野。為了便于外出培訓教學,學校還購置了投影儀及筆記本電腦等儀器,為高質(zhì)量的培訓提供現(xiàn)代化的教學設備。這樣學員不僅有具有遠程教學設施的理論課堂,同時具有設備完善的實踐操作場所,讓每個專業(yè)的學員既學到專業(yè)理論知識,同時也提高了實踐操作技能。
    為了有效地組織學員培訓學習,我們采取多種方法和形式開展教學活動。
    (一)培訓時間的靈活性。為了確保學員有充裕的時間進行學習,又不耽擱本職工作,我們廣泛征求培訓學員和相關領導的意見,針對不同類型的學員,選擇科學合理的時間段進行教學。這樣既不耽擱xx手中的農(nóng)活,也滿足xx專業(yè)學習的需求,提高了培訓質(zhì)量。
    (二)培訓地點的便利性。我校培訓的地點不僅僅設置在學校,還根據(jù)學員的居住地點,我們把培訓地點設在學員便利的地方。例如夏橙種植技術(shù)培訓我們就設在村委會會議室,家政服務培訓我們設在中學會議室,茶葉栽培和柑桔種植技術(shù)培訓班我們分別設在茶葉加工廠及供銷社大廳里……總之一切方便培訓學員的原則。
    (三)教學內(nèi)容的側(cè)重性。不同的專業(yè)以及不同的學員,根據(jù)他們的實際情況采取不同的教學方法和教學內(nèi)容,達到切實提高技能的效果。例如茶葉、柑桔、夏橙、生豬養(yǎng)殖等傳統(tǒng)專業(yè),培訓學員在長期的實踐中摸索了一定的實踐經(jīng)驗,但是對于現(xiàn)代綠色無公害的種植及養(yǎng)殖、加工技術(shù)以及規(guī)模化種植及養(yǎng)殖、農(nóng)畜產(chǎn)品新型銷售方式,這些作為培訓的重點,進行了有益的探討。還有家政服務業(yè),作為技能要求越來越精細的行業(yè),我們以現(xiàn)代家政業(yè)的理念和思維培訓學員,使他們對家政服務業(yè)有一個全新的認識,并增強操作技能。
    技能培訓,學員來自不同的層次、不同的年齡層,對于這樣開放式的教學方式來說,如果管理跟不上,則可能使學習流于形式,教學質(zhì)量難以保證。為此,我們把對學員學習過程的管理視為工作的重中之重,人人落實,環(huán)環(huán)落實。
    (一)健全制度。為了規(guī)范管理,我們針對移民技能培訓學習方式的特點,制定了《培訓教師管理制度》、《辦公室工作制度》、《培訓學員管理制度》等一系列規(guī)章,并在開學典禮上由領導宣講,將這些規(guī)章印發(fā)到每一位教師和學員手中。每次學員聽課,班主任都要再次強調(diào)。并且著重強調(diào)出勤率必須達到90%以上,才能取得結(jié)業(yè)證書和資格證書,實行規(guī)范的請假制度,班主任跟班管理制度。
    (二)狠抓落實。
    嚴格學習考勤記載。每天上課,都要實行學員簽到,對于未到的學員班主任要問明事由,做到人人有記載,請假有事因。
    嚴格量化評定。每期學員我們都要求做好聽課筆記,寫一篇培訓心得,并根據(jù)學員的學習情況,擇優(yōu)評選5—6學員為優(yōu)秀學員。
    抓好技能鑒定考核。每一期學員,我們都要申請職業(yè)鑒定中心進行職業(yè)資格等級鑒定考試,這樣對每一位學員培訓掌握專業(yè)理論知識和實踐操作技能就是一次檢驗。
    從培訓辦公室成立之日起,我們就意識到優(yōu)質(zhì)的教師是培訓成敗的生命線。因此給移民學員培訓的教師都是來自第一線的實踐經(jīng)驗豐富的專家,有的是本專業(yè)的帶頭人,既有豐富實踐經(jīng)驗又有扎實的專業(yè)理論基礎。他們給培訓學員既帶來了專業(yè)理論知識,嫻熟的操作技能,也帶來本行業(yè)新穎的理念,豐富的行業(yè)文化實現(xiàn)本行業(yè)的前沿知識與國際接軌。例如茶葉專業(yè)的付先松是高級農(nóng)藝師,也是茶葉行業(yè)的實驗帶頭人,李德鈺也是高級農(nóng)藝師,王孝文是高級畜牧師,又是大型養(yǎng)豬場的經(jīng)營者,他們的講課給培訓學員帶來新的知識和觀念。
    現(xiàn)代教學理念日新月異,教學方法推陳出新。在沖突和選擇中,我們堅持應用現(xiàn)代科學的教學理念和教學設施,實行正確評估體系,不墨守陳規(guī),不固步自封,在培訓實踐中不斷探索切實可行的培訓思路,在探索創(chuàng)新中謀求發(fā)展。這樣是我們的培訓教學跟上時代的步伐,跟上年輕學員的思維節(jié)奏,使他們在我們培訓教學中,愛學、樂學,營造一種良好的教學氛圍,達到一種探討發(fā)展的效果。
    注重實效,是我們技能培訓一貫遵循的原則。我們主要的教學目的是學員掌握扎實的專業(yè)技能,并通過所學專業(yè)知識運用實踐中去,實現(xiàn)脫貧致富,奔向小康。同時我們是受政府委托的培訓,應站在更高的層面上看待培訓工作,為國家的發(fā)展貢獻我們的力量。遵循這一理念,我們技能培訓做到了讓政府滿意,學員切實掌握了專業(yè)技能,100%通過結(jié)業(yè)及職業(yè)資格鑒定就是我們嚴格要求、注重實效的例證。
    我們的工作雖然取得了一些成績,但離政府的要求還有較大的距離,特別培訓教學中師生互動等方面還有待深入研究和加強,專業(yè)的設置上怎樣更適合培訓的發(fā)展,在開拓創(chuàng)新上還要邁開更大的步伐。我們決心一如既往地強化管理,不斷改善培訓條件、改進學習方法,密切配合技能培訓工作,使技能培訓質(zhì)量得以進一步提高。
    職業(yè)技能培訓工作總結(jié)和計劃篇七
    為響應《湖南省人民政府關于加強職業(yè)培訓促進就業(yè)的實施意見》中提出的目標和任務,結(jié)合我校實際教學情況現(xiàn)制定本學科計劃如下。
    通過學習《餐飲服務與管理》,使每一位學員充分的掌握餐飲服務與管理,為今后在實際工作中進行科學化服務與管理打下堅定的基礎,并能通過考試取得相應的等級證書。通過學習《原料學》、《食品加工技術(shù)》、《營養(yǎng)學》,進一步提高學員的理論知識水平,使其達到實踐與理論相結(jié)合并通過職業(yè)技能堅定,取得相應的等級證書,持證上崗。
    1、《餐飲服務與管理》
    2、《原料學》
    3、《食品加工技術(shù)》
    4、《營養(yǎng)學》
    5、其它內(nèi)容:成本核算、宴席制作
    酒店從業(yè)人員
    (1) 《餐飲服務與管理》、《原料學》、《食品加工技術(shù)》、《營養(yǎng)學》、成本核算、宴席制作培訓以本校培訓為主,實踐與理論相結(jié)合充分了解各種知識。
    (2)考試由學校組織統(tǒng)考,要求各位學員取得相應證書,持證上崗。
    (3)教學課時表:
    職業(yè)技能培訓工作總結(jié)和計劃篇八
    農(nóng)機化教育培訓工作是推進農(nóng)機事業(yè)發(fā)展、切實強農(nóng)惠農(nóng)的一項重要工作。為此,我局高度重視,為了加強對農(nóng)機化教育培訓工作的領導,成立了由局長任組長,分管局領導任副組長,局科教科全體成員參加的農(nóng)機培訓工作領導小組。制訂了20xx年農(nóng)機化教育培訓工作實施方案,要求各縣農(nóng)機局充分發(fā)揮農(nóng)機學校師資、場地及技術(shù)優(yōu)勢和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)機站組織生源優(yōu)勢,扎實抓好培訓工作,全面完成培訓任務。
    今年以來,我局兩次派出工作組對各縣的農(nóng)機教育培訓工作進行調(diào)研、指導,并根據(jù)調(diào)研的情況下發(fā)通知,要求各縣局必須根據(jù)實際情況,緊緊圍繞農(nóng)機購置補貼政策的實施,采取以培訓新購機農(nóng)民機手和修理工為主要對象,以農(nóng)業(yè)機械基礎知識、農(nóng)機化新技術(shù)、安全操作技能、使用維護保養(yǎng)知識、農(nóng)業(yè)機械田間作業(yè)技術(shù)規(guī)范、法律法規(guī)及經(jīng)營管理知識等為培訓重點,采取理論教學、現(xiàn)場操作等方式開展農(nóng)機培訓工作。要求承擔培訓任務的農(nóng)機學校及各培訓平臺,務必做到以下三點:一是精心開展培訓工作,嚴格按照培訓的具體要求,精心備課,精心開展培訓工作,抓好教學環(huán)節(jié),確保培訓時間,把教學內(nèi)容落到實處確保培訓質(zhì)量,把黨的惠農(nóng)政策不折不扣地落實到農(nóng)民手中。二是組織農(nóng)機學校教師、農(nóng)機監(jiān)理人員、鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)機安全員深入農(nóng)村,開展進村入戶免費培訓工作,加強對新購機農(nóng)民的技術(shù)指導和安全操作規(guī)程的培訓,全面提高農(nóng)機駕駛操作人員的安全生產(chǎn)意識和駕駛操作水平。三是規(guī)范陽光工程培訓工作,要求各縣區(qū)農(nóng)機學校嚴格按照縣陽光工程辦公室的要求,建立了規(guī)范統(tǒng)一、信息完整、內(nèi)容真實的培訓工作臺賬,確保資金落到實處,讓農(nóng)民得到實惠。今年我市力抓了水稻育插秧機械化技術(shù)培訓工作。全市各縣區(qū)都開展了2次以上的機械化育、插秧培訓班,采用集中授課、田間培訓、現(xiàn)場演示等多種手段開展水稻機插、育秧、維修等技術(shù)培訓,受訓人數(shù)達到3800多人次。
    冷水灘區(qū)結(jié)合“全國水稻生產(chǎn)全程機械化示范項目”,加大機械化育、插秧技術(shù)培訓,新添置用于培訓的插秧機3臺、育秧生產(chǎn)線一條,各種教具3套,爭取了350個陽光培訓指標,開辦了7期培訓班進行機插秧學員培訓。
    寧遠縣今年繼續(xù)加大了對教育培訓的支持力度,結(jié)合拖拉機駕駛培訓學校的社會化進程,更新了電教設備,建成了2個多媒體教室。同時更新了兩臺教練用大中拖、新購一臺聯(lián)合收割機、兩臺高速插秧機,確保了培訓工作高標準的完成。
    江華縣也加大了對教育培訓的投入,通過多方籌措資金不僅完善教學設備、新裝修多媒體教室,而且已招標準備建設1800多平方的教練場。
    祁陽縣對“陽光工程”教育培訓建立了公示制度,通過多種方式向社會公布培訓基地名稱、培訓任務、培訓專業(yè)、培訓時間及補助標準,真實反映受訓農(nóng)民的補貼標準。規(guī)范臺賬制度,認真做好學員登記工作,按照要求如實填寫受訓農(nóng)民個人有關信息,建立健全培訓臺賬,及時做好信息報送。再次,按照陽光工程培訓“三堂課”登記制度,陽光辦認真核實學員身份,聽取學員意見,及時反饋給培訓機構(gòu),以利調(diào)整培訓內(nèi)容,使受訓的學員都能根據(jù)自己的需求學到一定知識和技能。
    為了提升農(nóng)機形象,各縣局充分利用各類宣傳媒體廣泛開展農(nóng)機教育培訓宣傳,特別是陽光培訓工程這一惠農(nóng)政策。一是在人員密集地區(qū)設立農(nóng)機安全咨詢服務臺、免費發(fā)放宣傳資料、免費發(fā)送短信等方式加大宣傳力度;二是充實宣傳內(nèi)容,豐富宣傳形式,挖掘培訓工作中涌現(xiàn)的先進集體、個人和優(yōu)秀學員,有組織、有計劃地加以宣傳,充分發(fā)揮先進典型的引領和帶動作用,提高宣傳的效果和針對性;三是組織農(nóng)機安全監(jiān)理人員鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)機站管理人員深入農(nóng)村,下鄉(xiāng)進村入戶開展農(nóng)機安全生產(chǎn)宣傳教育和陽光工程宣傳活動,加強對種糧大戶、農(nóng)機大戶、農(nóng)機專業(yè)合作社等各類農(nóng)機服務組織的陽光工程農(nóng)機培訓工作,樹立農(nóng)機部門服務于“三農(nóng)”的良好公眾形象。
    通過今年的培訓工作,我們積累了一些好的經(jīng)驗和做法,同時也發(fā)現(xiàn)了一些比較突出的問題,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
    1、現(xiàn)代新農(nóng)機、新技術(shù)不斷涌現(xiàn),許多農(nóng)民學習需求很迫切,但由于我市經(jīng)濟欠發(fā)達,培訓基地建設滯后,教學設施設備得不到及時更新,已難以適應新農(nóng)機、新技術(shù)培訓工作,難以滿足廣大農(nóng)民的需求。造成為農(nóng)服務的整體功能得不到充分發(fā)揮。
    2、目前我市大量在基層從事農(nóng)機教育培訓工作的通知都具有一定的農(nóng)機專業(yè)的理論知識和實踐經(jīng)驗,但也存在專業(yè)知識面單一和知識老化的問題等問題,參加業(yè)務進修更新知識的機會不多,師資隊伍整體素質(zhì)有待提高。
    3、轉(zhuǎn)移就業(yè)學員流動性大,大量跟蹤服務比較困難。
    職業(yè)技能培訓工作總結(jié)和計劃篇九
    今年中省對農(nóng)民購置農(nóng)機補貼力度進一步加大,農(nóng)民購機熱情空前高漲,特別是大中型拖拉機、小麥聯(lián)合收割機和新型農(nóng)機具數(shù)量增加很快,迫切需要進行技術(shù)培訓。進一步明確了農(nóng)機培訓的地位和作用。市縣區(qū)各級領導把農(nóng)機培訓確實可行的措施擺上重要日程,周密部署,狠抓落實。為切實加強對這項工作的組織管理,要求各縣區(qū)在新的社會化培訓競爭形勢下,及時調(diào)整工作思路,提高認識,把培訓工作作為農(nóng)機化管理的一項重要任務來抓。一是就全年工作做了安排布置,制訂切可行的培訓計劃;二是深入縣區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)指導業(yè)務工作;三是召開各縣區(qū)農(nóng)機培訓負責人會議進行座談交流。
    2、不失時機進行新技術(shù)新機具的操作知識培訓。
    各縣區(qū)農(nóng)機新技術(shù)試驗示范現(xiàn)場會也是農(nóng)機培訓的又一陣地。漢陰縣農(nóng)機局利用召開“三夏農(nóng)機作業(yè)現(xiàn)場會”的機會,就現(xiàn)場培訓機械耕作操作手180余人次。旬陽縣農(nóng)機局召開了“三秋”農(nóng)機作業(yè)現(xiàn)場會,在作業(yè)現(xiàn)場,農(nóng)機技術(shù)干部就水稻收獲、水稻脫粒、機械耕整、機械深耕、秸稈粉碎等新技術(shù)進行了現(xiàn)場講解,市縣有關領導也親臨現(xiàn)場指導、觀摩,受訓群眾多達200余人,起到良好的教育示范作用。
    3、認真作好“陽光工程”培訓工作。
    各縣區(qū)克服教學條件差,設備落后的系列因素積極改進教學方式,發(fā)揮農(nóng)機化學校的作用,積極創(chuàng)造條件,吸取去年在“陽光工程”培訓工作中取得的經(jīng)驗和教訓,有效整合資源,集中、分散、上門以及聯(lián)合辦學等靈活多樣的形式開展“陽光工程”培訓,由注重安全教育培訓向職業(yè)技能培訓、創(chuàng)業(yè)培訓轉(zhuǎn)移,針對多方面需求,開展以農(nóng)機駕駛為主的多種形式培訓。全年共培訓3280人次,占到全安康市“陽光工程”總培訓量的23.78%,得到了農(nóng)業(yè)主管部門的好評,特別是旬陽縣農(nóng)機化學校在全年的“陽光工程”培訓中共培訓957人次,受到了市陽光工程辦公室的表彰。
    4、建立一支高素質(zhì)的師資隊伍。
    培訓質(zhì)量是學校的生命力,只有堅持“教師為本,質(zhì)量第一”,把培訓質(zhì)量放在首位,才能為學校的發(fā)展增添后勁。大力引進既有理論水平,又有實踐技術(shù)基礎的多面手教師人才,必須要給教師再教育和更新知識的機會,提高他們的教育質(zhì)量和業(yè)務素質(zhì)。
    1、由于培訓的社會化發(fā)展和競爭,農(nóng)機化學校的生源逐年減少,對農(nóng)機化培訓事業(yè)有很大的沖擊。
    2、各縣區(qū)教學設施老化,缺少必要的教學設備和培訓啟動資金,在社會化的辦學體制下競爭力極差。
    3、教職工后備隊伍不足,青黃不接,教學知識結(jié)構(gòu)老化,培訓方法缺乏活力與創(chuàng)新,不能有效的提高培訓質(zhì)量。
    4、農(nóng)村富余勞動力培訓工作的宣傳、就業(yè)、及跟蹤服務,還很不到位。
    1、各級政府應繼續(xù)加大對農(nóng)業(yè)職業(yè)教育宏觀政策指導和資金扶持力度。
    2、開展教職工后備隊伍培養(yǎng),應加大在教職員工的知識培訓更新。
    3、農(nóng)村富余勞動力農(nóng)機手的培訓,應納入農(nóng)業(yè)部門的項目管理,并重點予以扶持。
    4、拖拉機駕校工作剛剛起步,仍需要上級主管部門一定的資金扶持,以增強應對社會化競爭的需要。
    職業(yè)技能培訓工作總結(jié)和計劃篇十
    為確保xx年職業(yè)技能培訓工作保質(zhì)保量的完成,避免培訓違紀違規(guī)情況的發(fā)生,切實讓參加技能培訓的城鄉(xiāng)勞動者學習到真正的就業(yè)技能,培訓工作計劃如下:
    xx年繼續(xù)按照德人社辦【20xx】1314號文件開展今年招投標任務。預計職業(yè)技能培訓任務2600人,其中青年勞動者(35歲以下)技能培訓1800人,其他城鄉(xiāng)勞動者培訓800人。每班要求青年勞動者必須達到80%,具體培訓項目為:
    申報培訓班必須是經(jīng)過招投標確定的項目,開班計劃(職業(yè)培訓計劃書)必須附上教學內(nèi)容及日程安排以及參加培訓學員名冊,審核《職業(yè)培訓計劃書》相關人員(就業(yè)局工作人員)在“就業(yè)服務管理信息系統(tǒng)”中核實參加培訓學員信息正確并簽字批準后,方可開班,否則不予認可。《職業(yè)培訓計劃書》一式四份(人社局、行政審批科、就業(yè)局、培訓機構(gòu)各一份)
    為了確保職業(yè)技能培訓的質(zhì)量,保證參加培訓的學員真正能夠?qū)W到一技之長,要求各定點培訓機構(gòu)必須保證教學時間落實、教學人員落實、教學設備落實。培訓教材須使用相關專業(yè)(工種)正版教材,并報就業(yè)局備案。做到參加培訓的學員有書看、有筆記、有實作。每天上午必須保證兩個小時(9:00—11:00)理論學習或者實際操作時間。實行每次實名簽到登記制度,嚴禁代簽、補簽等現(xiàn)象。上課時間達不得60%的學員視為培訓不合格學員。
    對經(jīng)審批同意開辦的培訓班,就業(yè)局或人社局相關部門將進行不定期的現(xiàn)場隨機抽查,核查清點培訓人數(shù),檢查教學計劃執(zhí)行及考核情況,并做好檢查記錄。開班檢查重點要結(jié)合培訓機構(gòu)提供的設備清單、師資等認真核對是否到位、場地是否能滿足培訓需要;檢查教材是否發(fā)放;檢查培訓是否按計劃執(zhí)行。中途檢查要重點檢查教學過程是否按照教學計劃,有序組織和進行。質(zhì)量檢查記錄表必須現(xiàn)場填寫,請培訓機構(gòu)老師確定簽字。若參加培訓學員達不到50%以上,將責令其進行整改。若參加培訓學員達不到30%,本培訓班將視同作廢。如檢查中有其他問題,將以書面形式向機構(gòu)進行通報。
    培訓機構(gòu)組織的培訓或企業(yè)新錄用人員崗前就業(yè)技能培訓結(jié)束,所有人員必須參加職業(yè)技能鑒定(含專項能力考核),職業(yè)技能鑒定(含專項能力考核)的理論知識考試由什邡市就業(yè)服務管理局實施進行統(tǒng)考。實際操作技能考核由德陽市技能鑒定指導中心按照“考培分離”的原則安排鑒定機構(gòu)實施考核工作。要嚴格實行鑒定質(zhì)量督導制度,做好考核現(xiàn)場各個環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查,確保鑒定質(zhì)量。一旦發(fā)現(xiàn)有違規(guī)現(xiàn)象,情況嚴重的,取消其代為申請培訓補貼資格。考核時培訓機構(gòu)應做好充分準備工作。要求參加技能鑒定人員必須帶上本人身份證、貼有本人照片的準考證以及與準考證相一致的座位編號和實際操作考試應準備的設施材料。
    各培訓機構(gòu)要對培訓學員信息進行實名制管理,開班計劃申請時,要檢查參加培訓學員信息是否錄入就業(yè)服務管理信息系統(tǒng)(要求職業(yè)技能培訓班青年勞動者為80%,并錄入在前部分,后部分為其他20%)。要加強對學員參加培訓、享受培訓政策情況全部過程的管理,系統(tǒng)錄入將作為開班批準、撥付經(jīng)費的依據(jù)。培訓機構(gòu)在進行培訓時應按照培訓計劃制定教案,并督促學員做好筆記。建立健全好基礎臺賬和學員檔案資料。
    人力資源和社會保障部門在收到培訓機構(gòu)的補貼申報材料后,在規(guī)定時限內(nèi)認真履行審核職責,由就業(yè)服務管理機構(gòu)對資料進行初審,報人力資源和社會保障部門審核。初審時通知被審核培訓機構(gòu)經(jīng)辦人員參加,審核按照補貼申報人員的20%進行抽查,抽查過程中出現(xiàn)參加培訓人員聯(lián)系不上或者其他將按照比例扣減,虛報5人以上本班次作廢。并填寫隨機電話抽查記錄表,由審核人員和被審核培訓機構(gòu)經(jīng)辦人員簽字備查,以此作為補貼撥付的依據(jù)。
    職業(yè)技能培訓工作總結(jié)和計劃篇十一
    根據(jù)銅仁市就業(yè)局《關于印發(fā)銅仁市20xx 年就業(yè)工作要點的通知》(銅市就局〔20xx 〕2號)文件要求和縣委、縣政府的總體安排,為扎實開展好我縣職業(yè)技能培訓工作,現(xiàn)結(jié)合我縣實際,特制定本工作計劃。
    一、指導思想
    深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以服務就業(yè)和經(jīng)濟發(fā)展為宗旨,建立覆蓋對象廣泛、培訓形式多樣、管理運作規(guī)范、保障措施健全的職業(yè)培訓工作機制,堅持培訓與招商引資、工業(yè)園區(qū)企業(yè)人才需求相結(jié)合,與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整相結(jié)合,與推動自主創(chuàng)業(yè)相結(jié)合,努力實現(xiàn)培訓一人、就業(yè)一人、就業(yè)一人、培訓一人的工作目標。
    二、目標任務
    20xx 年,全縣職業(yè)技能培訓2000人,其中農(nóng)村勞動者、城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員技能培訓1580人,企業(yè)新錄用人員崗前培訓、在崗職工技能提升培訓、高技能人才培訓300人,農(nóng)村實用人才實用技術(shù)培訓120人。
    三、培訓項目
    (一)創(chuàng)業(yè)培訓500人。以激發(fā)全社會的創(chuàng)業(yè)熱情,促進城鄉(xiāng)青年成功創(chuàng)業(yè)為目的,緊緊圍繞創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)計劃、制定創(chuàng)業(yè)投資計劃書這一主題,在教學場所、師資配備、設備設施配置等各方面作好周密詳盡的安排,并遵照有序的教學形式實行教學,以細致、周到、熱情的服務做好每一個細節(jié),為參訓學員營造一個舒適良好的培訓學習環(huán)境,力爭以高效、嚴謹、有效的培訓,確保培訓內(nèi)容的實用性。
    (二)機動車駕駛培訓400人。采取財政補貼與個人自籌相集合的方式,在全縣范圍內(nèi)對16至50周歲符合駕駛相關要求的農(nóng)村勞動者、復員退伍軍人、新增就業(yè)轉(zhuǎn)失業(yè)人員、大中專未就業(yè)畢業(yè)生、農(nóng)村初高中畢業(yè)未升學等人員開展機動車駕駛培訓,提高勞動者技能水平,滿足市場用工需求。同時認真做好培訓人員資格審查工作,杜絕弄虛作假套取補貼經(jīng)費。
    (三)黨建幫扶培訓200人。按照黨建幫扶計劃,深入四幫四促黨建幫扶聯(lián)系村,將農(nóng)村養(yǎng)殖、果蔬種植等農(nóng)村實用技術(shù)培訓搬進聯(lián)系點,實地開展技能培訓,增強群眾致富本領。
    (四)工業(yè)園區(qū)企業(yè)人才需求培訓300人。積極與工業(yè)園區(qū)管委會對接,認真做好企業(yè)人才需求培訓調(diào)研,設計針對性較強、實用的培訓課程,提高培訓效果。同時以訂單培訓為紐帶,建立交流對接服務平臺,定期組織培訓機構(gòu)與企業(yè)進行培訓交流對接活動,解決企業(yè)用工荒、農(nóng)民工就業(yè)難兩者并存困境。
    (六)減貧摘帽鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓300人。積極與鸚鵡溪、板橋、文家店、甕溪、邵家橋等5個減貧摘帽鄉(xiāng)鎮(zhèn)對接,認真開展調(diào)查研究,根據(jù)調(diào)研結(jié)果結(jié)合我縣資源優(yōu)勢、產(chǎn)業(yè)特色和生產(chǎn)現(xiàn)狀,重點圍繞蔬菜栽培、水產(chǎn)養(yǎng)殖、無公害農(nóng)產(chǎn)品、動植物病蟲害預防技術(shù)、新型農(nóng)機使用等農(nóng)業(yè)實用技術(shù)開展培訓,使每戶農(nóng)民掌握1至2門農(nóng)業(yè)實用技術(shù),提高勞動者綜合素質(zhì)和轉(zhuǎn)移就業(yè)能力,盡快脫貧致富。
    四、相關要求
    (一)加大宣傳力度,提高思想認識。要充分認識職業(yè)培訓在特定時期對促進就業(yè)、穩(wěn)定就業(yè)的重要地位,積極會同有關部門進一步共同做好宣傳,將此項工作作為促就業(yè),穩(wěn)定社會的惠民政策。
    (二)加強組織領導,強化責任落實。要將提升勞動者職業(yè)技能素質(zhì)工程的組織實施擺上重要位置,切實加強對勞動者職業(yè)技能素質(zhì)培訓的組織領導和監(jiān)督檢查,明確職責,落實到人。
    一、項目名稱:
    城鄉(xiāng)勞動力職業(yè)技能培訓
    二、培訓時間:
    20xx 年6月18日至20xx 年7月9日
    三、培訓內(nèi)容:計算機、焊工、電動縫紉、美容、廚師
    四、培訓地址:威遠縣就業(yè)服務中心
    五、學員人數(shù):學員 128 名。
    六、培訓工作時間安排:20xx 年6月18日至20xx 年7月9日
    七、培訓部負責人: 楊 瑩
    八、任課教師表:
    職業(yè)技能培訓工作總結(jié)和計劃篇十二
    為確保xxx年職業(yè)技能培訓工作保質(zhì)保量的完成,避免培訓違紀違規(guī)情況的發(fā)生,切實讓參加技能培訓的城鄉(xiāng)勞動者學習到真正的就業(yè)技能,培訓工作計劃如下:
    xxx年繼續(xù)按照德人社辦【xxxx】x號文件開展今年招投標任務。預計職業(yè)技能培訓任務x人,其中青年勞動者(x歲以下)技能培訓x人,其他城鄉(xiāng)勞動者培訓x人。每班要求青年勞動者必須達到x%,具體培訓項目為:xxxxxx。
    申報培訓班必須是經(jīng)過招投標確定的項目,開班計劃(職業(yè)培訓計劃書)必須附上教學內(nèi)容及日程安排以及參加培訓學員名冊,審核《職業(yè)培訓計劃書》相關人員(就業(yè)局工作人員)在“就業(yè)服務管理信息系統(tǒng)”中核實參加培訓學員信息正確并簽字批準后,方可開班,否則不予認可?!堵殬I(yè)培訓計劃書》一式四份(人社局、行政審批科、就業(yè)局、培訓機構(gòu)各一份)
    為了確保職業(yè)技能培訓的質(zhì)量,保證參加培訓的學員真正能夠?qū)W到一技之長,要求各定點培訓機構(gòu)必須保證教學時間落實、教學人員落實、教學設備落實。培訓教材須使用相關專業(yè)(工種)正版教材,并報就業(yè)局備案。做到參加培訓的學員有書看、有筆記、有實作。每天上午必須保證x個小時(xx:xx—xx:xx)理論學習或者實際操作時間。實行每次實名簽到登記制度,嚴禁代簽、補簽等現(xiàn)象。上課時間達不得x%的學員視為培訓不合格學員。
    對經(jīng)審批同意開辦的培訓班,就業(yè)局或人社局相關部門將進行不定期的現(xiàn)場隨機抽查,核查清點培訓人數(shù),檢查教學計劃執(zhí)行及考核情況,并做好檢查記錄。開班檢查重點要結(jié)合培訓機構(gòu)提供的設備清單、師資等認真核對是否到位、場地是否能滿足培訓需要;檢查教材是否發(fā)放;檢查培訓是否按計劃執(zhí)行。中途檢查要重點檢查教學過程是否按照教學計劃,有序組織和進行。質(zhì)量檢查記錄表必須現(xiàn)場填寫,請培訓機構(gòu)老師確定簽字。若參加培訓學員達不到x%以上,將責令其進行整改。若參加培訓學員達不到x%,本培訓班將視同作廢。如檢查中有其他問題,將以書面形式向機構(gòu)進行通報。
    培訓機構(gòu)組織的培訓或企業(yè)新錄用人員崗前就業(yè)技能培訓結(jié)束,所有人員必須參加職業(yè)技能鑒定(含專項能力考核),職業(yè)技能鑒定(含專項能力考核)的理論知識考試由什邡市就業(yè)服務管理局實施進行統(tǒng)考。實際操作技能考核由德陽市技能鑒定指導中心按照“考培分離”的原則安排鑒定機構(gòu)實施考核工作。要嚴格實行鑒定質(zhì)量督導制度,做好考核現(xiàn)場各個環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查,確保鑒定質(zhì)量。一旦發(fā)現(xiàn)有違規(guī)現(xiàn)象,情況嚴重的,取消其代為申請培訓補貼資格??己藭r培訓機構(gòu)應做好充分準備工作。要求參加技能鑒定人員必須帶上本人身份證、貼有本人照片的準考證以及與準考證相一致的座位編號和實際操作考試應準備的設施材料。
    各培訓機構(gòu)要對培訓學員信息進行實名制管理,開班計劃申請時,要檢查參加培訓學員信息是否錄入就業(yè)服務管理信息系統(tǒng)(要求職業(yè)技能培訓班青年勞動者為x%,并錄入在前部分,后部分為其他x%)。要加強對學員參加培訓、享受培訓政策情況全部過程的管理,系統(tǒng)錄入將作為開班批準、撥付經(jīng)費的依據(jù)。培訓機構(gòu)在進行培訓時應按照培訓計劃制定教案,并督促學員做好筆記。建立健全好基礎臺賬和學員檔案資料。
    人力資源和社會保障部門在收到培訓機構(gòu)的補貼申報材料后,在規(guī)定時限內(nèi)認真履行審核職責,由就業(yè)服務管理機構(gòu)對資料進行初審,報人力資源和社會保障部門審核。初審時通知被審核培訓機構(gòu)經(jīng)辦人員參加,審核按照補貼申報人員的x%進行抽查,抽查過程中出現(xiàn)參加培訓人員聯(lián)系不上或者其他將按照比例扣減,虛報x人以上本班次作廢。并填寫隨機電話抽查記錄表,由審核人員和被審核培訓機構(gòu)經(jīng)辦人員簽字備查,以此作為補貼撥付的依據(jù)。
    xxxx年xx月xx日
    職業(yè)技能培訓工作總結(jié)和計劃篇十三
    為深入貫徹習近平總書記對新冠病毒肺炎疫情防控工作的重要指示精神,進一步開展疫情防控期間職業(yè)技能提升培訓工作,根據(jù)省人社廳《關于暫停職業(yè)技能提升線下培訓和鑒定工作的'通知》(甘人社明電〔20xx〕21號)要求,鼓勵和支持企業(yè)、培訓機構(gòu)積極開展線上培訓,做好“停課不停學,不出門學習,不見面培訓”,現(xiàn)制定如下實施方案:
    一、工作內(nèi)容。
    (一)培訓內(nèi)容。線上培訓涵蓋建筑、服務、加工制造、農(nóng)業(yè)技術(shù)、信息技術(shù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等多個行業(yè)領域的多個工種內(nèi)容,詳情可查詢天水人力資源和社會保障公眾網(wǎng),近期天水市人力資源和社會保障局官方微信公眾號將陸續(xù)推出相關網(wǎng)絡課程和培訓機構(gòu)信息,供廣大勞動者參考學習。
    (二)培訓方式。各相關企業(yè)和培訓機構(gòu)組織具體培訓實施,負責具體招生報名和開展線上教學工作,勞動者自愿選擇參加相應培訓機構(gòu)組織的培訓。
    1、各培訓機構(gòu)要建立班級專用微信群和qq群,并配備班主任和授課老師進行教學管理,開班之前要把人社部門負責培訓的工作人員加入班級群,對培訓進行實時監(jiān)督,發(fā)布培訓情況,跟進培訓進度;同一個培訓機構(gòu)同一工種同一期培訓只能開一個班,每班控制人數(shù)不超過50人。
    2、授課前每位學員要進行群簽到,達到百分之八十以上的出勤率方可開課,課后學員要簽退。
    3、充分利用線上平臺,采用直播(播客)教學、錄制網(wǎng)課、線上答疑等教學方式,多渠道、多途徑開展線上培訓,盡量避免授課途徑單一的問題;線上理論課程培訓要嚴格按照相應工種最低課時標準開展培訓,要保證40課時以上,各工種要按照初級、中級和高級劃分不同的培訓課時標準,各相關企業(yè)和培訓機構(gòu)在提交開班報告時要同時提交教學計劃和課程安排。
    (三)線上教學實施。支持企業(yè)和培訓機構(gòu)開發(fā)網(wǎng)絡培訓課堂和培訓課程,各相關企業(yè)和培訓機構(gòu)要根據(jù)自己職業(yè)(工種)的培訓標準和學時要求,制定線上培訓實施方案,積極組織教師有針對性的撰寫教學計劃、教案,通過自有網(wǎng)站或第三方培訓平臺等途徑,搭建和開發(fā)線上培訓課堂,剪切和錄制相關視頻課程,主要線上平臺對勞動者實行重點課程免費開放,各相關企業(yè)和培訓機構(gòu)、廣大勞動者可利用上述平臺教學和學習。
    要根據(jù)不同職業(yè)(工種)的特點和不同勞動群體,大力開發(fā)形式多樣的網(wǎng)絡課程,可通過視頻錄播、在線直播、實時互動、課中答題、課后考核和微信群聊等靈活多樣的形式,實施線上教學活動,并通過新媒體平臺多渠道開展輔導答疑,形成人人皆學、處處能學、時時可學的學習氛圍,努力實現(xiàn)與線下培訓相比標準不變、教學質(zhì)量不降、學員收獲不減的線上學習環(huán)境。
    (四)培訓事項。疫情期間實行網(wǎng)上審批核查相關培訓資料,采取網(wǎng)絡、微信、電話、郵寄等方式受理開班申請、培訓督查、資料審核、補貼資金申領等事項。市級培訓機構(gòu)開班之前要上報開班報告、培訓方案、教學計劃等資料,推薦以掃描件的方式發(fā)送開班報告(開班報告、辦學資質(zhì)、師資、課程安排等),經(jīng)審批同意后開班培訓;培訓中要及時在微信群里發(fā)送培訓照片、學員簽到表、上課記錄等資料報告有關課程開展情況,要完整留存好培訓照片、視頻、簽到記錄和第三方平臺出具憑證等資料,培訓完將資料整理上報,所需資料和線下培訓相同。各縣區(qū)結(jié)合各自所屬區(qū)域各相關企業(yè)和培訓機構(gòu)線上培訓事項。
    二、工作要求。
    總體原則是市級統(tǒng)籌領導、縣區(qū)組織、培訓機構(gòu)實施、勞動者參與的工作機制。
    (一)強化組織。各縣區(qū)要強化組織作用,積極主動作為,周密安排部署,協(xié)調(diào)調(diào)動廣泛社會資源,組織實施好所屬區(qū)域內(nèi)各相關企業(yè)和培訓機構(gòu)開展線上培訓工作。廣大勞動者要提高思想認識,積極參與各相關企業(yè)和培訓機構(gòu)組織的培訓活動,也可以利用居家時間在網(wǎng)上自學相關課程。
    (二)做好監(jiān)督管理。各縣區(qū)要監(jiān)督好培訓資料審核、學員簽到、課程安排、學員抽查等各個環(huán)節(jié),嚴格把控線上培訓質(zhì)量;各相關企業(yè)和培訓機構(gòu)要做好線上招生報名、提交開班報告、撰寫教學計劃、開展線上教學等教學培訓工作,并主動聯(lián)系和配合人社部門對培訓全程進行監(jiān)管。
    (三)做好宣傳動員工作。各縣區(qū)、各相關企業(yè)和培訓機構(gòu)要大力做好政策宣傳工作,動員全市廣大勞動者參加線上技能提升培訓,當前正值廣大農(nóng)民工、待業(yè)人員等返鄉(xiāng)居家待業(yè)期,正是組織開展網(wǎng)上培訓的好時機,各相關企業(yè)和培訓機構(gòu)要抓住機遇聚集各方資源,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,利用自有線上平臺或公眾媒體平臺進行多方位招生宣傳,積極鼓勵和發(fā)動返鄉(xiāng)農(nóng)民工、貧困家庭勞動力、企業(yè)待崗職工、下崗失業(yè)人員、高校畢業(yè)生等重點群體和各類勞動者通過網(wǎng)絡報名參加職業(yè)技能培訓,培訓完將按補貼標準給予培訓資金補貼。
    職業(yè)技能培訓工作總結(jié)和計劃篇十四
    為了保證培訓質(zhì)量,保證培訓期間安全,本人作出如下承諾:
    一、認真完成培訓各項任務。定期與班主任和培訓指導教師進行溝通,匯報自己學習、生活情況,按時提交相關資料。
    二、服從管理,自覺遵守各項管理規(guī)定。堅持每天參訓并簽到,參加有關考試,做到因事因病確需請假時,嚴格履行請假手續(xù),不私自離校,如無故曠課達三天以上的,培訓機構(gòu)可取消本人的培訓學習資格。
    三、遵紀守法,遵守安全規(guī)則,增強安全意識。自覺做到防火、防盜、防意外等事故的.發(fā)生。
    四、聽從培訓機構(gòu)及教師的安排,愛護公物。如屬主觀原因造成公物損壞的,則主動賠償。
    特此承諾。
    承諾人:
    附:承諾人員簽名。
    職業(yè)技能培訓工作總結(jié)和計劃篇十五
    到此刻才深深體會到,“聽君一席話,勝讀十年書”。來公司已半個多月了,記憶猶新的還是上崗前的培訓,雖然講得時間不是很長,但對于我剛從學校步入工作崗位上的學生來說,簡直是一劑良藥。俗話說:“玉不琢,不成器?!眲倧拇髮W校門走出來的我們過慣了在大學中慵懶散慢的生活,自身個性也得到了充分地展現(xiàn),但當我們走上個自的工作崗位上時,這一切都是那么地行不通。經(jīng)過前兩次的深刻培訓,使我學到了很多東西,不管是公司產(chǎn)品的學習,還是做人做事上來說。
    在高老師的講述下,我知道了更多關于高速球的知識,知道了它是由云臺、解碼器和機芯組成的;知道了機芯決定了畫面質(zhì)量;知道了球機運行的功能有預置位、巡航路線(4條)、菜單osd、兼容機芯;知道了兼容后端設備(控制設備)有鍵盤、dvr、矩陣……等等知識。更是欽佩高老師那種專業(yè)的境界,和他那孜孜不倦的工作態(tài)度。
    在錢姐主講有關攝像機的知識,也是受益良多。從課堂上,了解了攝像機的組成,ccd的分類,按成像色彩可分為彩電攝像機、黑白攝像機、彩轉(zhuǎn)黑攝像機、彩轉(zhuǎn)黑感應紅外攝像機;按類型(型號)分類可分為槍機、半球、全球、防水型、一體機、其他;按靶面大小可分為1/2、1/3、1/4;按掃描制式可分為pal、nisc;按供電電源來分可分為dc12v、dc24v等等。
    感謝公司給予我們新員工安排的培訓課,我覺得我們很需要這方面的專業(yè)培訓,從而也可以學到更多的知識!鞏固我們在彩頁上所學的東西,提升自己對產(chǎn)品的認知度。
    年終總結(jié)(含綜合性總結(jié))或?qū)n}總結(jié),其標題通常采用兩種寫法,一種是發(fā)文單位名稱+時間+文種,如《銅仁地區(qū)煙草專賣局20xx年工作總結(jié)》;另一種是采用新聞標題的形式,如松桃縣大興訪送部的卷煙零售戶誠信等級管理專題總結(jié):《客戶爭等級,誠信穩(wěn)銷量》。
    正文一般分為如下三部分表述:1、情況回顧這是總結(jié)的開頭部分,叫前言或小引,用來交代總結(jié)的緣由,或?qū)偨Y(jié)的內(nèi)容、范圍、目的作限定,對所做的工作或過程作扼要的概述、評估。這部分文字篇幅不宜過長,只作概括說明,不展開分析、評議。2、經(jīng)驗體會這部分是總結(jié)的主體,在第一部分概述情況之后展開分述。有的用小標題分別闡明成績與問題、做法與體會或者成績與缺點。如果不是這樣,就無法讓人抓住要領。專題性的總結(jié),也可以提煉出幾條經(jīng)驗,以起到醒目、明了。運用這種方法要注意各部分之間的關系。各部分既有相對的獨立性,又有密切的內(nèi)在聯(lián)系,使之形成合力,共同說明基本經(jīng)驗。3、今后打算這是總結(jié)的結(jié)尾部分。它是在上一部分總結(jié)出經(jīng)驗教訓之后,根據(jù)已經(jīng)取得的成績和新形勢、新任務的要求,提出今后的設法、打算,成為新一年制訂計劃的依據(jù)。內(nèi)容包括應如何發(fā)揚成績,克服存在問題及明確今后的努力方向。也可以展望未來,得出新的奮斗目標。
    職業(yè)技能培訓工作總結(jié)和計劃篇十六
    為了更好的服務臨澧經(jīng)濟建設,大力改善民生,提高技能型人才培養(yǎng)水平,不斷加大我縣職業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)工作力度,出色完成本年度下達給我校的培訓任務,今年我們在上級相關部門委托和授權(quán)下繼續(xù)開展各項職業(yè)技能培訓和就業(yè)指導工作,用心進行招生宣傳,精心組織教學培訓、促進勞動力轉(zhuǎn)移和就業(yè)安置。校園招就辦、培訓中心、陽光辦充分發(fā)揮就業(yè)培訓的職能和資源優(yōu)勢,在縣委、縣政府、農(nóng)業(yè)局、商務局、教育局等部門的正確領導下,校園領導高度重視、大力支持,相關處室密切配合,結(jié)合我縣城鄉(xiāng)富余勞動力和勞務市場需求現(xiàn)狀,運用一切用心因素開展多種形式的就業(yè)引導和職業(yè)技能培訓工作。截至12月中旬,我校本年度共完成培訓任務2363人,并轉(zhuǎn)移輸出(安置就業(yè))1800多人,為調(diào)動我縣農(nóng)村勞動力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,促進農(nóng)民增收,推動城鄉(xiāng)經(jīng)濟一體化進程起到了應有的作用?,F(xiàn)將我校一年來開展的各項技能培訓工作狀況總結(jié)如下:
    一、培訓的主要工作與措施。
    (一)用心爭取相關部門的支持,強化職業(yè)技術(shù)培訓工作的領導與管理。職業(yè)技能培訓是一項社會性、系統(tǒng)性工程。務必要有政府的參與和領導,才能使培訓和就業(yè)轉(zhuǎn)移工作做到健康有序、卓有成效?;诖?,我們根據(jù)陽光培訓工作的相關文件精神,主動做工作,并向縣陽光辦匯報申請,取得支持。校園在原就業(yè)指導、培訓中心基礎上增加工作人員,成立“農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移臨澧職業(yè)中專校園陽光培訓工程點”,由校園校長龍建華同志直接領導,工會主席劉召群同志主抓,康心權(quán)同志具體負責組織實施,開展工作。領導機構(gòu)的確立,為確保順利開展各項職業(yè)技能培訓工作帶給了強有力的組織保證。
    時完成了所有參加培訓的學員的就業(yè)安置工作,安置率100%。目前校園就業(yè)辦對已就業(yè)幾個月的學員跟蹤調(diào)查狀況顯示,培訓學員就業(yè)鞏固率超過97%。
    二、培訓工作的特點與取得的成績。
    電工的技能水平及綜合素質(zhì)潛力,縣電力局將我縣農(nóng)村供電所人員的技能培訓納入了我校的年度培訓計劃。針對這些補充到農(nóng)村供電一線的“新鮮血液”,校園培訓中心認真分析了隊伍的現(xiàn)狀,查找薄弱環(huán)節(jié),在理論上及技能上制定了一套完整、有針對性的培訓計劃,做到了缺什么,補什么;補什么,提高什么,透過培訓提高技術(shù)技能水平,到達了預期的效果。
    村勞動力轉(zhuǎn)移技能培訓工作,本年度,我們開展的相關職業(yè)技能培訓工作,使貧困勞動力提高了綜合素質(zhì),掌握了實用的職業(yè)技能,成為幫忙他們脫貧致富的有效途徑。低收入群體的脫貧,為確保社會穩(wěn)定、促進縣域經(jīng)濟發(fā)展起到了良好的作用。
    (三)、社會效應和經(jīng)濟效應雙豐收。我們透過多方整合社會資源,以多種方式組織技能培訓,為家境貧困、身體殘疾、失業(yè)失學的城鄉(xiāng)青年帶給免費就業(yè)援助服務。使得不少學員透過學習和培訓,取得了相關的上崗證書和技能操作證書,為他們的就業(yè)打下了良好的基礎,今年培訓活動開展以來獲得了良好的社會反響。培訓學員的頂崗實習共掙回工資160多萬,培訓的多學員有的在外務工,有的在縣工業(yè)園上班,收入不菲,有的在家運用所學技術(shù)大力發(fā)展種植養(yǎng)殖業(yè),或從事個體經(jīng)營,都實現(xiàn)了經(jīng)濟收入的大躍進。
    三、存在的問題及明年的工作要點。
    具備必須的禮儀知識和較好的敬業(yè)精神的務工人員但是這些培訓工作需要時間較長學習的資料較多費用相對較高。本年度我們嘗試開展了這些專業(yè)培訓就遭遇了經(jīng)費問題我們十分遺憾沒有能夠為學員帶給更加細致的培訓資料。因此這些專業(yè)的培訓既要邀請較好的有豐富的就業(yè)一線操作經(jīng)驗的老師帶給具體的并且是有針對性的教材又要控制緊張的培訓費用培訓工作開展有必須難度。
    職業(yè)技能培訓工作總結(jié)和計劃篇十七
    20xx年,我們認真貫徹落實市有關職業(yè)技能培訓和創(chuàng)業(yè)培訓文件精神,加強職業(yè)培訓統(tǒng)籌,健全職業(yè)培訓制度,進一步提高職業(yè)技能培訓和創(chuàng)業(yè)培訓的針對性、有效性,充分發(fā)揮技能培訓和創(chuàng)業(yè)促進城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)的作用,取得了明顯成效?,F(xiàn)將一年來的培訓工作總結(jié)如下:
    (一)基本情況。
    20xx年,根據(jù)秀英區(qū)實際情況,我們因地制宜,認真開展培訓工作。截止11月13日共開展各類培訓14期,共培訓各類人員840人,其中技能培訓3期,培訓人員180人,培訓工種有家政服務、中式面點烹調(diào)、藥品制劑;創(chuàng)業(yè)培訓11期,共培訓人員660人。
    (二)主要做法及亮點。
    二是制定實施方案,分解培訓任務。為確保全年培訓任務按時完成,我們制定了《??谑行阌^(qū)20xx年職業(yè)技能培訓工作實施方案》,指導各部門、轄區(qū)各民辦職業(yè)技能培訓機構(gòu)開展培訓工作。根據(jù)資金到位情況和秀英區(qū)情況,我們制定了相應的目標任務,并把任務指標分配到各民辦職業(yè)技能培訓機構(gòu),要求他們按時間節(jié)點完成全年培訓任務。
    三是因地制宜,優(yōu)化培訓內(nèi)容。針對秀英區(qū),特別是石山、永興、西秀鎮(zhèn)失地農(nóng)民日益增多的情況,我們深入實地開展調(diào)研,根據(jù)群眾的需求,要求有關培訓機構(gòu)多開展家政服務、中式面點等培訓,深受當?shù)厝罕姷暮迷u,許多群眾要求我們多舉辦這樣的培訓,讓他們多掌握一些技能。
    四是嚴格管理制度,確保培訓質(zhì)量。為使培訓取得良好效果,我們規(guī)范培訓內(nèi)容,要求培訓機構(gòu)原則上統(tǒng)一使用符合國家職業(yè)技能標準的、國家和省發(fā)行或修訂的教材。改進教學方法,完成規(guī)定的培訓課時。做好教學日志、學員考勤記錄,每個培訓班要配備一名專職管理人員,負責班級的管理。要強化實際操作訓練,加強培訓的實效性和有效性,確保培訓的質(zhì)量和效果。
    五是邊培訓招聘邊扶持。為促進培訓學員學習積極性。我們要求培訓機構(gòu)加強與企業(yè)溝通和聯(lián)系,拿一些崗位招聘合格學員。如暢想職業(yè)技能培訓學校和海南省商業(yè)學校培訓中心在永興鎮(zhèn)開展家政服務和中式面點班時,在開展培訓之初,就張貼有關企業(yè)的招聘廣告,讓學員心中有數(shù),學有所用,反響極大。此外,創(chuàng)業(yè)培訓結(jié)束后,對有創(chuàng)業(yè)意愿的學員,我們積極提供小額貸款擔保貸款等相關后續(xù)服務,深愛學員好評。
    六是加強監(jiān)督檢查,防止弄虛作假。為防止培訓機構(gòu)弄虛作假,我們加強監(jiān)督管理,采取有力措施嚴于防范。1.實際網(wǎng)上公示,將年度培訓計劃任務、開班信息、補貼申報實施網(wǎng)上公示,設立舉報電話,接收群眾監(jiān)督。2.實行培訓抽查。對培訓機構(gòu)每期開班、培訓結(jié)業(yè)情況進行跟蹤抽查,并做好抽查記錄,作為審批補貼的依據(jù)。每期每個班次抽查2-3次。同時,各培訓機構(gòu)開班和結(jié)業(yè)都要告知培訓辦公室。如擅自開班和結(jié)業(yè),一律予以驗收和審批補貼。3.實行電話回訪,對參加培訓的學員進行電話回訪,了解和掌握學員參加培訓的真實情況,并做好回訪記錄。
    總之,20xx年的培訓工作,我們雖然做了一定工作,也取得了一定成效,但距離上級的要求和農(nóng)村富余勞動力、城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員的愿望仍有一定差距。主要表現(xiàn)為:一是培訓力度、廣度不夠;二是培訓的針對性不強;三是受培訓資金制約,培訓深度不強。這些問題有待于下一步加大以改進。
    20xx年,隨著城鎮(zhèn)化步伐的加快,我區(qū)失地農(nóng)民逐年增加,如何對失地農(nóng)民進行轉(zhuǎn)移就業(yè)和增加收入,是擺在我們面前的一大難題。而解決這一難題的關鍵是加強培訓,通過培訓,大力提高農(nóng)民的職業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng),增強就業(yè)的競爭力尤為重要;另一方面,我區(qū)作為??谑行碌男姓行膮^(qū)、企業(yè)向西集中。全區(qū)用人單位總數(shù)逐年上升,用工規(guī)模逐年擴大,每年新增單位數(shù)過百家,在歐大量使用低端勞動力的勞動密集型企業(yè)中,仍普遍存在勞動者整體素質(zhì)低的情況。企業(yè)的人才需求與勞動者整體素質(zhì)不高的矛盾仍然存在,而解決這一矛盾的關鍵仍然是培訓。只有對員工不斷加強職業(yè)技能培訓,不斷提高職業(yè)技能,才能適應崗位和市場要求,綜上所述,我區(qū)今年的培訓市場要求量大,前景較好。預計需要參加培訓的人員有1000人左右。
    20xx年的培訓工作,根據(jù)秀英區(qū)實際情況,重點向兩個方向傾斜。一是向石山、永興、西秀三鎮(zhèn)傾斜;二是向失地農(nóng)民、城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員傾斜。根據(jù)資金到位情況,明年計劃培訓1000人,其中技能培訓300人,其中家政服務120人,中式面點120人,藥品制劑60人。創(chuàng)業(yè)培訓700人。擬3月中旬開展培訓工作,12月底全面完成。培訓結(jié)束后,將對全年的培訓工作進行認真總結(jié),力爭把培訓工作提高到一個高度,為全區(qū)社會經(jīng)濟發(fā)展提供一份力量。
    職業(yè)技能培訓工作總結(jié)和計劃篇十八
    培訓工作者要不斷改進工,作方法,把工作方法與實際操作有機的結(jié)合培訓計劃更多地靠主管部門去督促和實施。《4月職業(yè)技能培訓工作總結(jié)》是由本站培訓工作總結(jié)欄目小編精心為大家準備的,歡迎大家閱讀。
    培訓班的課程已經(jīng)接近結(jié)束,經(jīng)過兩個月的學習,我想我們每一 位學員都有不同的但很大的收獲。對于我個人,我認為這次培訓班舉 辦的非常有意義,非常有必要,因為它不僅讓我充實了更多的理論知 識,更讓我開闊了視野,解放了思想,打動了內(nèi)心。每時每刻、每一 堂課,都讓我有所感動和收獲,許多不可言語表達的收獲。加之與來 自不同縣市區(qū)、不同工作崗位的同學們聚集一堂,相互交流借鑒工作 經(jīng)驗、思路方法,較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。 通過學習和培訓,使高技能人員不斷更新技能理念,優(yōu)化思維, 完善知識結(jié)構(gòu)。 使我們專業(yè)技能人員更加深刻地領會到, 社會的發(fā)展, 時代的進步日趨快速。要求不斷學習,不斷提高自我技能水平。只有 不斷更新知識,不斷完善自我,才能更好地做好本職工作,新的時代 對我們提出了新的、更高的要求。一方面要為自己定好位,做好技術(shù) 服務工作,進一步發(fā)揮紐帶作用。另一方面要從大局出發(fā),根據(jù)廠的 實際情況,拓寬思路,多出點子,想好辦法,當好參謀助手,為領導 決策提供依據(jù)。這就要求我們的思維、知識要符合時代的要求,要符 合企業(yè)發(fā)展的需要。 我們必須不斷地通過學習或培訓等各種方法來提 高自己。才能更好地完成各項工作任務,才能提高工作質(zhì)量和效率。 在培訓學習中,我們也學到了不少專業(yè)技術(shù)和實操方法,不斷改進工 作方法,把工作方法與實際操作有機的結(jié)合,進一步提高我們的專業(yè) 技能和工作效率。 科學文化知識和理論知識的培訓學習,為提高專業(yè)技能奠定基 礎。能否做好工作,不僅僅是自己的問題,也是對企業(yè)負責的`問題,只有努力地工作,扎扎實實地工作,才能把上級領導交給我們的任務 完成好。只有精通崗位技能,才能認真履行好職責,才能發(fā)揮技術(shù)人 才的作用。 總之,通過不斷的培訓,職工的技能就會有新的提高,員工在生 產(chǎn)中的操作得到了進一步規(guī)范,安全和服務意識也進一步提高;員工 工作效率的提高,使電廠生產(chǎn)設備發(fā)揮出了最大的功效,各流程的銜 接也更加流暢,從而使生產(chǎn)成本得到了節(jié)約,最終形成“培訓—技能 提高—企業(yè)發(fā)展—再培訓”良性循環(huán)的過程!所以,當前世界的瞬息 萬變,科技的突飛猛進,更要求我們更好地掌握各類理論知識,提高 做好本職工作的本領。才能不被時代所淘汰。所以我們要一如既往地 學習,豐富自己的知識,增強自己的本領,努力成為本職位的行家能 手。還要帶領本機組高效、節(jié)約的完成領導下發(fā)的每一項任務。 最后,感謝學校和老師的教導培訓!
    職業(yè)技能培訓工作總結(jié)和計劃篇十九
    堅持以當?shù)亟?jīng)濟建設服務為宗旨,認真貫徹落實自治區(qū)、自治洲關于做好城鎮(zhèn)就業(yè)和農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)的有關精神。根據(jù)勞動力市場需求和勞動者就業(yè)再就業(yè)需要,以提高就業(yè)能力,創(chuàng)業(yè)能力和適應職業(yè)變化能力為目標,以強化技能培訓和創(chuàng)業(yè)培訓為主線,以落實就業(yè)再就業(yè)優(yōu)惠政策為保障,努力做好以培訓促進就業(yè)再就業(yè)的工作實效,使更多的下崗失業(yè)人員和農(nóng)村富余勞動力成功實現(xiàn)轉(zhuǎn)移就業(yè)。
    20xx年職業(yè)培訓目標、任務(計劃數(shù)):城鎮(zhèn)就業(yè)再就業(yè)培訓1500人;在崗職工培訓200人;農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓3000人;創(chuàng)業(yè)培訓50人;農(nóng)村勞動力進城務工引導性培訓4000人次,20xx年預計培訓各類人員8750人次。培訓合格率在96%以上,培訓后的就業(yè)率在80%以上。
    (一)進一步做好就業(yè)再就業(yè)培訓工作,幫助更多的`下崗失業(yè)人員實現(xiàn)再就業(yè)。
    目前,我縣已經(jīng)有大部分的下崗失業(yè)人員在政府部門和社會各界的幫助下成功實現(xiàn)就業(yè)和實現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)。但是,還有一部分人由于個人的就業(yè)觀念落后,再加上沒有一技之長,在實現(xiàn)再就業(yè)方面存在很大困難,因此,我縣的就業(yè)再就業(yè)工作依然繁重,為了盡快的幫助新的下崗失業(yè)人員實現(xiàn)再就業(yè)和有效解決好我縣在前幾年的企業(yè)轉(zhuǎn)制過程中遺留的下崗失業(yè)人員實現(xiàn)再就業(yè),我們將認真貫徹落實《自治區(qū)黨委、人民政府貫徹、落實國務院關于進一步加強就業(yè)再就業(yè)工作的通知》(新黨發(fā)[20xx]16號)文件精神,同時將按照州勞動保障工作會議部署要求以培訓為抓手,進一步加強就業(yè)再就業(yè)培訓工作,促進下崗失業(yè)人員轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,掌握技能,提高就業(yè)能力,更快的實現(xiàn)再就業(yè)。
    (二)抓好企業(yè)在崗職工的培訓工作,為推動我縣全面實施職業(yè)資格證書制和就業(yè)準入制創(chuàng)造條件。
    進一步做好我縣個體私營企業(yè)和個體經(jīng)營者的技能提升培訓。同時積極主動的支持企業(yè)開展崗位適應培訓和其他專業(yè)技術(shù)人員的培訓。
    20xx年我們將繼續(xù)對我縣從事美容、美發(fā)、餐廳服務、客房服務、電焊、摩托車修理等行業(yè)的從業(yè)人員繼續(xù)舉辦"職業(yè)資格證"持證上崗的培訓班。通過這些培訓,既是提高了各類人員的從業(yè)素質(zhì),又是促進了我縣各類行業(yè)全面實施職業(yè)資格證書制和就業(yè)準入制度的順利推行。
    職業(yè)技能培訓工作總結(jié)和計劃篇二十
    為響應《湖南省人民政府關于加強職業(yè)培訓促進就業(yè)的實施意見》中提出的目標和任務,結(jié)合我校實際教學情況現(xiàn)制定本學科計劃如下。
    一、培養(yǎng)目標。
    通過學習《餐飲服務與管理》,使每一位學員充分的掌握餐飲服務與管理,為今后在實際工作中進行科學化服務與管理打下堅定的基礎,并能通過考試取得相應的等級證書。通過學習《原料學》、《食品加工技術(shù)》、《營養(yǎng)學》,進一步提高學員的理論知識水平,使其達到實踐與理論相結(jié)合并通過職業(yè)技能堅定,取得相應的等級證書,持證上崗。
    1、《餐飲服務與管理》。
    2、《原料學》。
    3、《食品加工技術(shù)》。
    4、《營養(yǎng)學》。
    5、其它內(nèi)容:成本核算、宴席制作。
    四、培訓對象。
    酒店從業(yè)人員。
    五、主講教師。
    六、培訓時間。
    七、學習形式及要求。
    (1)《餐飲服務與管理》、《原料學》、《食品加工技術(shù)》、《營養(yǎng)學》、成本核算、宴席制作培訓以本校培訓為主,實踐與理論相結(jié)合充分了解各種知識。
    (2)考試由學校組織統(tǒng)考,要求各位學員取得相應證書,持證上崗。
    職業(yè)技能培訓工作總結(jié)和計劃篇二十一
    做任何事情都是有目的的,但是能不能達到目的那就另外一說。在制定職業(yè)技能培訓計劃的一開始,就應當想清楚,自己現(xiàn)在最需要補充的是什么。什么最重,最為關鍵,這就是應該在新的一年放在首位的。
    如從事美容行業(yè),就可以考慮自己開美容院或者到培訓機構(gòu)進修美容課程;從事美發(fā)的,可以自己買個模具聯(lián)系或者學徒、或者到正規(guī)的美發(fā)學校培訓,從各個方面提高自己的成績和能力,為將來的就業(yè)做好打算。
    制定職業(yè)技能培訓計劃,不能只是白紙黑字寫了就不管了,而應該讓自己行動起來,依照既定的規(guī)劃進行實施。只有按規(guī)劃去實施了,才有可能接近自己的目標,要知道羅馬不是一天建起來的,成功也不是從天而降的。付出不一定得到,但不付出肯定得不到。
    有人說計劃趕不上變化,所以在制定職業(yè)技能培訓計劃時不能只是紙上談兵。我們要說,計劃是趕不上變化,但如果不計劃,你就可能永遠處在變化不定的尷尬中。人只有在一種自知與自信的狀態(tài)下,才能自如實現(xiàn)各種選擇。當你非常清楚自己的人生目標、職業(yè)目標是什么時,你才懂得理智取舍職場中的重重選擇。一旦確定了你的人生規(guī)劃,在大方向不變的情況下,適時對中短期計劃進行調(diào)整只會讓你加速達成目標,少走彎路。
    在這個競爭的時代,時間更顯得尤其寶貴。機會是留給有準備的人。一般來說開年是比較好找工作的,所以在過去一年的年底就要沖好電,才能面試中脫穎而出。
    就像咱們常說的,走都還沒學會,就想跑。每一樣培訓也總有從易到難的課程。因此,在選定課程的時候切忌不能急功近利,也不要受到別人的影響。認真掂量一下自己,可以接受怎樣的程度,循序漸進,才能達到最佳效果。