在觀看完一部作品以后，一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧，為此需要好好認(rèn)真地寫讀后感。讀后感書寫有哪些格式要求呢？怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢？下面是我給大家整理的讀后感范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
地震中的父與子讀后感篇一
我們學(xué)了《地震中的父與子》這篇課文后，我的心久久不能平靜。
這是一個(gè)感人心扉的故事。講述了1949年，美國(guó)洛杉磯大地震中，一位父親不顧自己的生死，克服重重困難救出自己的兒子以其同伴的故事，譜寫了一首父子情深的頌歌。
在生活中，父母的愛(ài)無(wú)處不在，我的父親就是這樣的，每天勞累的工作著，為我們鋪好未來(lái)的路，不求回報(bào)，讓我們?cè)诤玫沫h(huán)境下成長(zhǎng)。
爸爸是船，媽媽是帆，載著小小的我駛向彼岸，是愛(ài)的動(dòng)力，是愛(ài)的決心，是愛(ài)的毅力，是愛(ài)的自信，才使我到達(dá)彼岸，愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)是偉大的，愛(ài)是高尚的，愛(ài)是崇高的！愛(ài)的力量高于一切！
地震中的父與子讀后感篇二
父親的愛(ài)，是慈祥的笑容;父親的愛(ài)，是親切的話語(yǔ);父親的愛(ài)，是熱情地鼓勵(lì);父親的愛(ài)，是嚴(yán)格的要求;父親的愛(ài)，深深又長(zhǎng)長(zhǎng)!
這天，我讀了一篇文章：《地震中的父與子》?？赐旰?，我不禁被他們那深深的父子情所感動(dòng)。它主要講了：有一年，美國(guó)洛杉磯發(fā)生了一場(chǎng)大地震，一位父親在混亂中沖向他兒子的學(xué)校，可他卻看到了一片廢墟，他絕望了。突然這位父親想起自我常跟兒子說(shuō)的話，不論發(fā)生什么，，我總會(huì)和你在一齊。似乎看到期望的他，開(kāi)始了挖掘。一個(gè)個(gè)好心人從他身邊走過(guò)，勸阻他后，都失望的走開(kāi)了。突然，他發(fā)現(xiàn)了兒子，五十分鐘后，一個(gè)安全的出口開(kāi)辟出來(lái)了。最后，這位父親救了十四個(gè)同學(xué)。
這不由得讓我想起我父親。
那次放學(xué)時(shí)，突然下起了傾盆大雨?？晌覜](méi)有拿傘?？匆?jiàn)一個(gè)個(gè)同學(xué)拿著雨衣雨傘向家趕去，我心里焦急不安，不知父親會(huì)不會(huì)來(lái)接我?“東杰，東杰?！薄昂孟袷前职衷诮形?。”我邊自言自語(yǔ)到邊向窗望去?！罢娴氖前职??！蔽腋吲d極了。于是，我趕緊向車跑去?？吹?jīng)]穿雨衣的我，爸爸把自我的雨衣給了我，自我卻只能受雨淋。這是，我突然意識(shí)到，父愛(ài)是深沉的，父愛(ài)是親切的!
總有一個(gè)人將我們支撐，總有一種愛(ài)讓我們心動(dòng)。這個(gè)人就是父親!這種愛(ài)，就是父愛(ài)!
地震中的父與子讀后感篇三
“無(wú)論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起！”這簡(jiǎn)短的.一句話，卻飽含著兒子的信賴和父親的承諾，也是因?yàn)檫@句話，讓他們成為了一對(duì)了不起的父與子。這些天，我們班學(xué)習(xí)了《地震中的父與子》這篇課文，故事中爸爸所流露出的濃濃父愛(ài)，把我震撼到了。
這篇文章講述的是在一場(chǎng)大地震中，一位父親冒著生命危險(xiǎn)，抱著堅(jiān)定的信念，不顧勸阻，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，經(jīng)過(guò)38小時(shí)的挖掘，拯救了他的兒子和14個(gè)孩子的生命，父親的信守承諾，創(chuàng)造了一個(gè)奇跡，從中也贊揚(yáng)了濃厚的父子之情。
父愛(ài)是偉大的，他會(huì)為你不惜付出一切代價(jià)。雖然你平時(shí)感受不到這種父愛(ài)，但是他總會(huì)在你最困難時(shí)站出來(lái)幫你，這，就是父愛(ài)。
小時(shí)候，人們總唱“世上只有媽媽好”，可我現(xiàn)在知道，不僅媽媽好，爸爸也很好，這篇《地震中的父與子》就是一首贊揚(yáng)父親的歌！
地震中的父與子讀后感篇四
我們學(xué)了《地震中的父與子》這篇課文后，我的心久久不能平靜。
這是一個(gè)感人心扉的故事。講述了1949年，美國(guó)洛杉磯大地震中，一位父親不顧自我的生死，克服重重困難救出自我的兒子以其同伴的故事，譜寫了一首父子情深的頌歌。
在生活中，父母的愛(ài)無(wú)處不在，我的父親就是這樣的，每一天勞累的工作著，為我們鋪好未來(lái)的路，不求回報(bào)，讓我們?cè)诤玫沫h(huán)境下成長(zhǎng)。讀完文章后，我想到我和爸爸雖然沒(méi)有遇到過(guò)類似文中所說(shuō)的危險(xiǎn)，可是爸爸對(duì)我的愛(ài)卻是平凡而又偉大的，他對(duì)我的愛(ài)表此刻對(duì)我的學(xué)習(xí)和生活方面的關(guān)心。
爸爸是船，媽媽是帆，載著小小的我駛向彼岸，是愛(ài)的動(dòng)力，是愛(ài)的決心，是愛(ài)的毅力，是愛(ài)的自信，才使我到達(dá)彼岸，愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)是偉大的，愛(ài)是高尚的，愛(ài)是崇高的!
地震中的父與子讀后感篇五
這篇課文主要講了這樣一個(gè)故事：有一年，美國(guó)洛杉磯發(fā)生了大地震，一位年輕父親，冒著生命危險(xiǎn)，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于救出了他的兒子和兒子的`同學(xué)的事。
都說(shuō)父愛(ài)如山，世界上哪有父親不愛(ài)自己孩子的？文中的父親為了一句話挖了38小時(shí)。你可知這38小時(shí)是兩天一夜的時(shí)間呀！這個(gè)了不起的父親的舉動(dòng)反映了父愛(ài)的偉大。在生活中，你錯(cuò)了一道不該錯(cuò)的題，父母罵了你，你卻不領(lǐng)情，還在心里埋怨父母，你根本不了解父母對(duì)你的愛(ài)。你做錯(cuò)了事父母打了你，你就會(huì)恨父母。早上父母為你做好早飯，你卻抱怨不好吃······你永遠(yuǎn)都不會(huì)感恩父母為你做過(guò)的一切。從來(lái)沒(méi)有為父母付出什么，就連書包都是父母幫著整理，如果有時(shí)父母沒(méi)有把書放對(duì)地方，你還大發(fā)脾氣，那如果是你自己整理呢？你可能會(huì)不知從哪入手。
我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩、都應(yīng)該孝敬父母，父母是世上最偉大的人。
地震中的父與子讀后感篇六
這學(xué)期，我學(xué)了《地震中的父與子》這篇課文。課文通過(guò)這個(gè)的故事，譜寫了一首父愛(ài)的頌歌。
這篇課文講的是199x年，美國(guó)洛杉磯發(fā)生地震。一位父親在地震后，去學(xué)校尋找他的兒子，當(dāng)他絕望的時(shí)候，想起了對(duì)兒子的承諾“不論發(fā)生什么事，我總會(huì)跟你在一起！”他埋頭挖起來(lái)，許多人勸阻他，可他不聽(tīng)，一直不停地挖。他挖到38小時(shí)，找到了兒子以及13個(gè)同學(xué)。最后，這對(duì)了不起的父與子緊緊擁抱在一起。
當(dāng)我讀到“他挖了8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí)，沒(méi)人再來(lái)阻擋他。他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡”時(shí)，我體會(huì)到父親堅(jiān)韌、有責(zé)任感、信守諾言的品格。同時(shí)，兒子的話也讓我深深的感動(dòng)，“我告訴同學(xué)們不要害怕，說(shuō)只要我爸爸活著就一定會(huì)來(lái)救我，也能救大家。因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò)，不論發(fā)生什么事，我總會(huì)和你在一起?！?BR> 我的爸爸也很關(guān)心我。記得在我二年級(jí)的一天，下著大雨，我上學(xué)又沒(méi)帶傘，爸爸來(lái)接我，回到家，我沒(méi)被淋著雨，而爸爸的褲腳全弄濕了。
世間的父母都是很關(guān)心自己的孩子的，難道不是嗎？
地震中的父與子讀后感篇七
父母對(duì)子女的愛(ài)是無(wú)私的，而子女對(duì)父母的愛(ài)呢？也是無(wú)私的嗎？許多事例讓我給出了否定的答案。一個(gè)人如果不知道感恩，世界會(huì)變得很可怕！學(xué)會(huì)感恩，這是一句誰(shuí)都會(huì)說(shuō)的話，但能做到有幾個(gè)？有些人認(rèn)為：在受到很大的幫助時(shí)，才要去感恩。但對(duì)于身邊默默無(wú)聞的幫助，則往往忽略，甚至根本沒(méi)有察覺(jué)。所以，感恩，應(yīng)該從身邊做起。
夜深人靜的夜晚，你在看書、寫作業(yè)之后，是否會(huì)想到燈對(duì)你的幫助呢？如果沒(méi)有燈，你或許只能坐在沙發(fā)上無(wú)所事事，金子般的時(shí)間就這樣溜走了。坐在燈火通明的客廳，你要感謝燈為你帶來(lái)的幸福。教室里，我們坐在凳子上，聽(tīng)老師講課，不是還趴在桌子上，這我想：多虧有了凳子和桌子，要不然，我們?cè)趺绰?tīng)講，怎么做筆記？我感謝它們。今天，我穿著一身干干凈凈的衣服來(lái)到學(xué)校，干干凈凈的衣服使我非常自信，和同學(xué)們?cè)谝黄馃o(wú)拘無(wú)束，特別開(kāi)心，多虧了洗衣機(jī)和洗衣粉，我感謝它們。
感恩，使你學(xué)會(huì)找到身邊的幸福，學(xué)會(huì)知足。生活中的一點(diǎn)一滴都有值得我們感恩的地方。朋友們，學(xué)會(huì)感恩，從身邊做起！
地震中的父與子讀后感篇八
今天，我從語(yǔ)文書上讀了一篇課文名叫，讀完后，我被文中父親愛(ài)子和執(zhí)著的精神而深深地震驚和感動(dòng)。
講述了1994年洛衫磯地震中有一位父親安頓后受傷的妻子。立刻奔向他兒子的學(xué)校不顧自身的安危，也不聽(tīng)別人的勸告，堅(jiān)持挖了38個(gè)小時(shí)后，終于救出了他的兒子和13個(gè)小孩。創(chuàng)造了父愛(ài)的奇跡，他的兒子在廢墟中也十分堅(jiān)強(qiáng)，還在要被救出時(shí)讓他的同學(xué)先出去，也十分了不起，這對(duì)了不起的父與子在地震中無(wú)比幸福地緊緊擁抱在一起。
由文中這感人的父愛(ài)，我想到了基礎(chǔ)訓(xùn)練上的一個(gè)故事，一位父親帶他的女兒乘船去外地見(jiàn)他的妻子，可是有一次，由于船一陣劇烈的晃動(dòng)，一把水果刀不小心扎入了這位父親的心臟，可是因?yàn)閯?chuàng)口太小和父親擔(dān)心女兒不會(huì)受到照顧，便頑強(qiáng)的活了3天，在把女兒送給他妻子時(shí)死去，打造了父愛(ài)的奇跡。
父愛(ài)是偉大而又無(wú)私的。它好似黑暗中的一盞明亮的燈，給我們溫暖，給我指點(diǎn)前進(jìn)的方向，他又像一把手，當(dāng)你陷入不良習(xí)慣的沼澤中，他會(huì)把你拉回來(lái)，便你終生受益。
地震中的父與子讀后感篇九
今天，我認(rèn)真地讀完了馬克·漢林的文章——《地震中的父與子》，讀后，我感觸很深。
在美國(guó)洛杉磯大地震中，一群正在學(xué)校上課的孩子被困在廢墟下，其中就有七歲的阿曼達(dá)。阿曼達(dá)年輕的父親因?yàn)樽约涸鴮?duì)兒子說(shuō)過(guò)的一句話，一個(gè)承諾——“不論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起”而不停挖掘著，被困的阿曼達(dá)同樣堅(jiān)信父親會(huì)來(lái)救他，于是，年僅7歲的阿曼達(dá)一直鼓勵(lì)同學(xué)們堅(jiān)持。38小時(shí)后，父親終于聽(tīng)到兒子的聲音，順利救出了兒子和其他13個(gè)同學(xué)。
這是，我感到了父愛(ài)的力量。要知道，阿曼達(dá)的父親整整挖了38個(gè)小時(shí)。38小時(shí)啊，在這么漫長(zhǎng)的時(shí)間里，不吃，不喝、不睡，甚至連歇息一下都沒(méi)有啊!這是一種什么力量在支撐著他?是父愛(ài)的力量!是父親的責(zé)任感!雖然他明白，這里隨時(shí)會(huì)發(fā)生爆炸;雖然他明白，這里隨時(shí)會(huì)有余震;雖然他明白，自己稍一馬虎，就會(huì)有生命危險(xiǎn)!但他為了自己的兒子，愿意付出一切——包括自己的生命。
這時(shí)，我想起了自己的父親。我以前學(xué)習(xí)成績(jī)很差，我快要放棄了，老師的責(zé)罵，同學(xué)的嘲笑，令我感到自己的前途一片灰暗。在我欲哭無(wú)淚時(shí)，是他，是父親，是父親為我拭去淚水，慈愛(ài)地說(shuō)：“失敗乃成功之母，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。努力啊，千萬(wàn)不要輕易放棄，你可以的，爸相信你，加油!”我笑了。那晚，我努力了，我在父親的陪同下一起復(fù)習(xí)功課?？荚嚂r(shí)，我同樣也在努力。成績(jī)快下來(lái)了，我希望我的努力沒(méi)有白費(fèi)。我把發(fā)下的試卷蓋在桌上，一點(diǎn)一點(diǎn)的掀開(kāi)。啊!太棒啦!滿分!我高興的笑了。我把好成績(jī)告訴了父親，他卻不以為然地開(kāi)玩笑說(shuō)：“嘿嘿，我就說(shuō)吧，你能行的嘛!要相信我，但更要相信自己，你可以的!不過(guò)，別驕傲哦，在努力，保持這個(gè)好成績(jī)!”那天，我終于見(jiàn)到了雨后的彩虹，它，是多么的美，我心中的云層被父愛(ài)輕輕地?fù)荛_(kāi)了。
父愛(ài)是深沉的、偉大的!我想，《地震中的父與子》將會(huì)感動(dòng)更多的人!
地震中的父與子讀后感篇十
當(dāng)我翻開(kāi)《地震中的.父與子》這篇文章時(shí)，里面的內(nèi)容一下把我吸引住了。
那是1994年美國(guó)洛杉磯的一次地震，一位父親不顧自己的安危，冒著生命危險(xiǎn)，克服重重困難救出自己的兒子以及他的伙伴。我被這位父親的壯舉深深感動(dòng)了！為了救自己的兒子，父親用自己的兩只手，不斷地挖啊，挖啊……終于把兒子救了出來(lái)，當(dāng)我讀到“他挖了8小時(shí)……他滿臉塵土，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪”的時(shí)候，我的淚水奪眶而出。他用自己的行動(dòng)譜寫了一曲感人至深的父子情歌。
是啊，愛(ài)是無(wú)形的，但它可以讓你感動(dòng)不已。他可以讓你感受到人性的美麗，親情的溫暖。父母的愛(ài)是無(wú)私的，更是崇高偉大的！它可以沖破一切艱難險(xiǎn)阻，可以創(chuàng)造人間的奇跡??！
由此也使我深深的體會(huì)到，爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)同樣是偉大的，無(wú)與倫比的，這種愛(ài)是只求付出不求索取的！可平時(shí)我卻沒(méi)有感受到這一點(diǎn)，甚至還不尊重爸爸媽媽，不理解他們對(duì)我的教育與幫助。
我清楚的記得，有一次爸爸讓我做數(shù)學(xué)題，我的心思全在玩電腦上，電腦好像爪子一樣抓住我不放，我哪兒有心思做數(shù)學(xué)題呀！我便亂寫一氣，爸爸看了，直搖頭，讓我重做，我卻不肯……回想起來(lái)，我好愧疚?。?BR> “誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，父母親給了我生命，關(guān)愛(ài)我，教育我……今后，我一定要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后回報(bào)我的父母??！
地震中的父與子讀后感篇十一
我們學(xué)了《地震中的父與子》這篇課文后，我的心久久不能平靜。
這是一個(gè)感人心扉的故事。講述了1949年，美國(guó)洛杉磯大地震中，一位父親不顧自我的生死，克服重重困難救出自我的兒子以其同伴的故事，譜寫了一首父子情深的頌歌。
在生活中，父母的愛(ài)無(wú)處不在，我的父親就是這樣的，每一天勞累的工作著，為我們鋪好未來(lái)的路，不求回報(bào)，讓我們?cè)诤玫沫h(huán)境下成長(zhǎng)。讀完文章后，我想到我和爸爸雖然沒(méi)有遇到過(guò)類似文中所說(shuō)的危險(xiǎn)，可是爸爸對(duì)我的愛(ài)卻是平凡而又偉大的，他對(duì)我的愛(ài)表此刻對(duì)我的學(xué)習(xí)和生活方面的關(guān)心。
爸爸是船，媽媽是帆，載著小小的我駛向彼岸，是愛(ài)的動(dòng)力，是愛(ài)的決心，是愛(ài)的毅力，是愛(ài)的自信，才使我到達(dá)彼岸，愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)是偉大的，愛(ài)是高尚的，愛(ài)是崇高的!
《地震中的父與子》說(shuō)課稿
地震中的父與子說(shuō)課稿范文
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清明思父隨筆
地震中的父與子讀后感篇一
我們學(xué)了《地震中的父與子》這篇課文后，我的心久久不能平靜。
這是一個(gè)感人心扉的故事。講述了1949年，美國(guó)洛杉磯大地震中，一位父親不顧自己的生死，克服重重困難救出自己的兒子以其同伴的故事，譜寫了一首父子情深的頌歌。
在生活中，父母的愛(ài)無(wú)處不在，我的父親就是這樣的，每天勞累的工作著，為我們鋪好未來(lái)的路，不求回報(bào)，讓我們?cè)诤玫沫h(huán)境下成長(zhǎng)。
爸爸是船，媽媽是帆，載著小小的我駛向彼岸，是愛(ài)的動(dòng)力，是愛(ài)的決心，是愛(ài)的毅力，是愛(ài)的自信，才使我到達(dá)彼岸，愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)是偉大的，愛(ài)是高尚的，愛(ài)是崇高的！愛(ài)的力量高于一切！
地震中的父與子讀后感篇二
父親的愛(ài)，是慈祥的笑容;父親的愛(ài)，是親切的話語(yǔ);父親的愛(ài)，是熱情地鼓勵(lì);父親的愛(ài)，是嚴(yán)格的要求;父親的愛(ài)，深深又長(zhǎng)長(zhǎng)!
這天，我讀了一篇文章：《地震中的父與子》?？赐旰?，我不禁被他們那深深的父子情所感動(dòng)。它主要講了：有一年，美國(guó)洛杉磯發(fā)生了一場(chǎng)大地震，一位父親在混亂中沖向他兒子的學(xué)校，可他卻看到了一片廢墟，他絕望了。突然這位父親想起自我常跟兒子說(shuō)的話，不論發(fā)生什么，，我總會(huì)和你在一齊。似乎看到期望的他，開(kāi)始了挖掘。一個(gè)個(gè)好心人從他身邊走過(guò)，勸阻他后，都失望的走開(kāi)了。突然，他發(fā)現(xiàn)了兒子，五十分鐘后，一個(gè)安全的出口開(kāi)辟出來(lái)了。最后，這位父親救了十四個(gè)同學(xué)。
這不由得讓我想起我父親。
那次放學(xué)時(shí)，突然下起了傾盆大雨?？晌覜](méi)有拿傘?？匆?jiàn)一個(gè)個(gè)同學(xué)拿著雨衣雨傘向家趕去，我心里焦急不安，不知父親會(huì)不會(huì)來(lái)接我?“東杰，東杰?！薄昂孟袷前职衷诮形?。”我邊自言自語(yǔ)到邊向窗望去?！罢娴氖前职??！蔽腋吲d極了。于是，我趕緊向車跑去?？吹?jīng)]穿雨衣的我，爸爸把自我的雨衣給了我，自我卻只能受雨淋。這是，我突然意識(shí)到，父愛(ài)是深沉的，父愛(ài)是親切的!
總有一個(gè)人將我們支撐，總有一種愛(ài)讓我們心動(dòng)。這個(gè)人就是父親!這種愛(ài)，就是父愛(ài)!
地震中的父與子讀后感篇三
“無(wú)論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起！”這簡(jiǎn)短的.一句話，卻飽含著兒子的信賴和父親的承諾，也是因?yàn)檫@句話，讓他們成為了一對(duì)了不起的父與子。這些天，我們班學(xué)習(xí)了《地震中的父與子》這篇課文，故事中爸爸所流露出的濃濃父愛(ài)，把我震撼到了。
這篇文章講述的是在一場(chǎng)大地震中，一位父親冒著生命危險(xiǎn)，抱著堅(jiān)定的信念，不顧勸阻，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，經(jīng)過(guò)38小時(shí)的挖掘，拯救了他的兒子和14個(gè)孩子的生命，父親的信守承諾，創(chuàng)造了一個(gè)奇跡，從中也贊揚(yáng)了濃厚的父子之情。
父愛(ài)是偉大的，他會(huì)為你不惜付出一切代價(jià)。雖然你平時(shí)感受不到這種父愛(ài)，但是他總會(huì)在你最困難時(shí)站出來(lái)幫你，這，就是父愛(ài)。
小時(shí)候，人們總唱“世上只有媽媽好”，可我現(xiàn)在知道，不僅媽媽好，爸爸也很好，這篇《地震中的父與子》就是一首贊揚(yáng)父親的歌！
地震中的父與子讀后感篇四
我們學(xué)了《地震中的父與子》這篇課文后，我的心久久不能平靜。
這是一個(gè)感人心扉的故事。講述了1949年，美國(guó)洛杉磯大地震中，一位父親不顧自我的生死，克服重重困難救出自我的兒子以其同伴的故事，譜寫了一首父子情深的頌歌。
在生活中，父母的愛(ài)無(wú)處不在，我的父親就是這樣的，每一天勞累的工作著，為我們鋪好未來(lái)的路，不求回報(bào)，讓我們?cè)诤玫沫h(huán)境下成長(zhǎng)。讀完文章后，我想到我和爸爸雖然沒(méi)有遇到過(guò)類似文中所說(shuō)的危險(xiǎn)，可是爸爸對(duì)我的愛(ài)卻是平凡而又偉大的，他對(duì)我的愛(ài)表此刻對(duì)我的學(xué)習(xí)和生活方面的關(guān)心。
爸爸是船，媽媽是帆，載著小小的我駛向彼岸，是愛(ài)的動(dòng)力，是愛(ài)的決心，是愛(ài)的毅力，是愛(ài)的自信，才使我到達(dá)彼岸，愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)是偉大的，愛(ài)是高尚的，愛(ài)是崇高的!
地震中的父與子讀后感篇五
這篇課文主要講了這樣一個(gè)故事：有一年，美國(guó)洛杉磯發(fā)生了大地震，一位年輕父親，冒著生命危險(xiǎn)，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于救出了他的兒子和兒子的`同學(xué)的事。
都說(shuō)父愛(ài)如山，世界上哪有父親不愛(ài)自己孩子的？文中的父親為了一句話挖了38小時(shí)。你可知這38小時(shí)是兩天一夜的時(shí)間呀！這個(gè)了不起的父親的舉動(dòng)反映了父愛(ài)的偉大。在生活中，你錯(cuò)了一道不該錯(cuò)的題，父母罵了你，你卻不領(lǐng)情，還在心里埋怨父母，你根本不了解父母對(duì)你的愛(ài)。你做錯(cuò)了事父母打了你，你就會(huì)恨父母。早上父母為你做好早飯，你卻抱怨不好吃······你永遠(yuǎn)都不會(huì)感恩父母為你做過(guò)的一切。從來(lái)沒(méi)有為父母付出什么，就連書包都是父母幫著整理，如果有時(shí)父母沒(méi)有把書放對(duì)地方，你還大發(fā)脾氣，那如果是你自己整理呢？你可能會(huì)不知從哪入手。
我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩、都應(yīng)該孝敬父母，父母是世上最偉大的人。
地震中的父與子讀后感篇六
這學(xué)期，我學(xué)了《地震中的父與子》這篇課文。課文通過(guò)這個(gè)的故事，譜寫了一首父愛(ài)的頌歌。
這篇課文講的是199x年，美國(guó)洛杉磯發(fā)生地震。一位父親在地震后，去學(xué)校尋找他的兒子，當(dāng)他絕望的時(shí)候，想起了對(duì)兒子的承諾“不論發(fā)生什么事，我總會(huì)跟你在一起！”他埋頭挖起來(lái)，許多人勸阻他，可他不聽(tīng)，一直不停地挖。他挖到38小時(shí)，找到了兒子以及13個(gè)同學(xué)。最后，這對(duì)了不起的父與子緊緊擁抱在一起。
當(dāng)我讀到“他挖了8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí)，沒(méi)人再來(lái)阻擋他。他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡”時(shí)，我體會(huì)到父親堅(jiān)韌、有責(zé)任感、信守諾言的品格。同時(shí)，兒子的話也讓我深深的感動(dòng)，“我告訴同學(xué)們不要害怕，說(shuō)只要我爸爸活著就一定會(huì)來(lái)救我，也能救大家。因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò)，不論發(fā)生什么事，我總會(huì)和你在一起?！?BR> 我的爸爸也很關(guān)心我。記得在我二年級(jí)的一天，下著大雨，我上學(xué)又沒(méi)帶傘，爸爸來(lái)接我，回到家，我沒(méi)被淋著雨，而爸爸的褲腳全弄濕了。
世間的父母都是很關(guān)心自己的孩子的，難道不是嗎？
地震中的父與子讀后感篇七
父母對(duì)子女的愛(ài)是無(wú)私的，而子女對(duì)父母的愛(ài)呢？也是無(wú)私的嗎？許多事例讓我給出了否定的答案。一個(gè)人如果不知道感恩，世界會(huì)變得很可怕！學(xué)會(huì)感恩，這是一句誰(shuí)都會(huì)說(shuō)的話，但能做到有幾個(gè)？有些人認(rèn)為：在受到很大的幫助時(shí)，才要去感恩。但對(duì)于身邊默默無(wú)聞的幫助，則往往忽略，甚至根本沒(méi)有察覺(jué)。所以，感恩，應(yīng)該從身邊做起。
夜深人靜的夜晚，你在看書、寫作業(yè)之后，是否會(huì)想到燈對(duì)你的幫助呢？如果沒(méi)有燈，你或許只能坐在沙發(fā)上無(wú)所事事，金子般的時(shí)間就這樣溜走了。坐在燈火通明的客廳，你要感謝燈為你帶來(lái)的幸福。教室里，我們坐在凳子上，聽(tīng)老師講課，不是還趴在桌子上，這我想：多虧有了凳子和桌子，要不然，我們?cè)趺绰?tīng)講，怎么做筆記？我感謝它們。今天，我穿著一身干干凈凈的衣服來(lái)到學(xué)校，干干凈凈的衣服使我非常自信，和同學(xué)們?cè)谝黄馃o(wú)拘無(wú)束，特別開(kāi)心，多虧了洗衣機(jī)和洗衣粉，我感謝它們。
感恩，使你學(xué)會(huì)找到身邊的幸福，學(xué)會(huì)知足。生活中的一點(diǎn)一滴都有值得我們感恩的地方。朋友們，學(xué)會(huì)感恩，從身邊做起！
地震中的父與子讀后感篇八
今天，我從語(yǔ)文書上讀了一篇課文名叫，讀完后，我被文中父親愛(ài)子和執(zhí)著的精神而深深地震驚和感動(dòng)。
講述了1994年洛衫磯地震中有一位父親安頓后受傷的妻子。立刻奔向他兒子的學(xué)校不顧自身的安危，也不聽(tīng)別人的勸告，堅(jiān)持挖了38個(gè)小時(shí)后，終于救出了他的兒子和13個(gè)小孩。創(chuàng)造了父愛(ài)的奇跡，他的兒子在廢墟中也十分堅(jiān)強(qiáng)，還在要被救出時(shí)讓他的同學(xué)先出去，也十分了不起，這對(duì)了不起的父與子在地震中無(wú)比幸福地緊緊擁抱在一起。
由文中這感人的父愛(ài)，我想到了基礎(chǔ)訓(xùn)練上的一個(gè)故事，一位父親帶他的女兒乘船去外地見(jiàn)他的妻子，可是有一次，由于船一陣劇烈的晃動(dòng)，一把水果刀不小心扎入了這位父親的心臟，可是因?yàn)閯?chuàng)口太小和父親擔(dān)心女兒不會(huì)受到照顧，便頑強(qiáng)的活了3天，在把女兒送給他妻子時(shí)死去，打造了父愛(ài)的奇跡。
父愛(ài)是偉大而又無(wú)私的。它好似黑暗中的一盞明亮的燈，給我們溫暖，給我指點(diǎn)前進(jìn)的方向，他又像一把手，當(dāng)你陷入不良習(xí)慣的沼澤中，他會(huì)把你拉回來(lái)，便你終生受益。
地震中的父與子讀后感篇九
今天，我認(rèn)真地讀完了馬克·漢林的文章——《地震中的父與子》，讀后，我感觸很深。
在美國(guó)洛杉磯大地震中，一群正在學(xué)校上課的孩子被困在廢墟下，其中就有七歲的阿曼達(dá)。阿曼達(dá)年輕的父親因?yàn)樽约涸鴮?duì)兒子說(shuō)過(guò)的一句話，一個(gè)承諾——“不論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起”而不停挖掘著，被困的阿曼達(dá)同樣堅(jiān)信父親會(huì)來(lái)救他，于是，年僅7歲的阿曼達(dá)一直鼓勵(lì)同學(xué)們堅(jiān)持。38小時(shí)后，父親終于聽(tīng)到兒子的聲音，順利救出了兒子和其他13個(gè)同學(xué)。
這是，我感到了父愛(ài)的力量。要知道，阿曼達(dá)的父親整整挖了38個(gè)小時(shí)。38小時(shí)啊，在這么漫長(zhǎng)的時(shí)間里，不吃，不喝、不睡，甚至連歇息一下都沒(méi)有啊!這是一種什么力量在支撐著他?是父愛(ài)的力量!是父親的責(zé)任感!雖然他明白，這里隨時(shí)會(huì)發(fā)生爆炸;雖然他明白，這里隨時(shí)會(huì)有余震;雖然他明白，自己稍一馬虎，就會(huì)有生命危險(xiǎn)!但他為了自己的兒子，愿意付出一切——包括自己的生命。
這時(shí)，我想起了自己的父親。我以前學(xué)習(xí)成績(jī)很差，我快要放棄了，老師的責(zé)罵，同學(xué)的嘲笑，令我感到自己的前途一片灰暗。在我欲哭無(wú)淚時(shí)，是他，是父親，是父親為我拭去淚水，慈愛(ài)地說(shuō)：“失敗乃成功之母，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。努力啊，千萬(wàn)不要輕易放棄，你可以的，爸相信你，加油!”我笑了。那晚，我努力了，我在父親的陪同下一起復(fù)習(xí)功課?？荚嚂r(shí)，我同樣也在努力。成績(jī)快下來(lái)了，我希望我的努力沒(méi)有白費(fèi)。我把發(fā)下的試卷蓋在桌上，一點(diǎn)一點(diǎn)的掀開(kāi)。啊!太棒啦!滿分!我高興的笑了。我把好成績(jī)告訴了父親，他卻不以為然地開(kāi)玩笑說(shuō)：“嘿嘿，我就說(shuō)吧，你能行的嘛!要相信我，但更要相信自己，你可以的!不過(guò)，別驕傲哦，在努力，保持這個(gè)好成績(jī)!”那天，我終于見(jiàn)到了雨后的彩虹，它，是多么的美，我心中的云層被父愛(ài)輕輕地?fù)荛_(kāi)了。
父愛(ài)是深沉的、偉大的!我想，《地震中的父與子》將會(huì)感動(dòng)更多的人!
地震中的父與子讀后感篇十
當(dāng)我翻開(kāi)《地震中的.父與子》這篇文章時(shí)，里面的內(nèi)容一下把我吸引住了。
那是1994年美國(guó)洛杉磯的一次地震，一位父親不顧自己的安危，冒著生命危險(xiǎn)，克服重重困難救出自己的兒子以及他的伙伴。我被這位父親的壯舉深深感動(dòng)了！為了救自己的兒子，父親用自己的兩只手，不斷地挖啊，挖啊……終于把兒子救了出來(lái)，當(dāng)我讀到“他挖了8小時(shí)……他滿臉塵土，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪”的時(shí)候，我的淚水奪眶而出。他用自己的行動(dòng)譜寫了一曲感人至深的父子情歌。
是啊，愛(ài)是無(wú)形的，但它可以讓你感動(dòng)不已。他可以讓你感受到人性的美麗，親情的溫暖。父母的愛(ài)是無(wú)私的，更是崇高偉大的！它可以沖破一切艱難險(xiǎn)阻，可以創(chuàng)造人間的奇跡??！
由此也使我深深的體會(huì)到，爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)同樣是偉大的，無(wú)與倫比的，這種愛(ài)是只求付出不求索取的！可平時(shí)我卻沒(méi)有感受到這一點(diǎn)，甚至還不尊重爸爸媽媽，不理解他們對(duì)我的教育與幫助。
我清楚的記得，有一次爸爸讓我做數(shù)學(xué)題，我的心思全在玩電腦上，電腦好像爪子一樣抓住我不放，我哪兒有心思做數(shù)學(xué)題呀！我便亂寫一氣，爸爸看了，直搖頭，讓我重做，我卻不肯……回想起來(lái)，我好愧疚?。?BR> “誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，父母親給了我生命，關(guān)愛(ài)我，教育我……今后，我一定要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后回報(bào)我的父母??！
地震中的父與子讀后感篇十一
我們學(xué)了《地震中的父與子》這篇課文后，我的心久久不能平靜。
這是一個(gè)感人心扉的故事。講述了1949年，美國(guó)洛杉磯大地震中，一位父親不顧自我的生死，克服重重困難救出自我的兒子以其同伴的故事，譜寫了一首父子情深的頌歌。
在生活中，父母的愛(ài)無(wú)處不在，我的父親就是這樣的，每一天勞累的工作著，為我們鋪好未來(lái)的路，不求回報(bào)，讓我們?cè)诤玫沫h(huán)境下成長(zhǎng)。讀完文章后，我想到我和爸爸雖然沒(méi)有遇到過(guò)類似文中所說(shuō)的危險(xiǎn)，可是爸爸對(duì)我的愛(ài)卻是平凡而又偉大的，他對(duì)我的愛(ài)表此刻對(duì)我的學(xué)習(xí)和生活方面的關(guān)心。
爸爸是船，媽媽是帆，載著小小的我駛向彼岸，是愛(ài)的動(dòng)力，是愛(ài)的決心，是愛(ài)的毅力，是愛(ài)的自信，才使我到達(dá)彼岸，愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)是偉大的，愛(ài)是高尚的，愛(ài)是崇高的!
《地震中的父與子》說(shuō)課稿
地震中的父與子說(shuō)課稿范文
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