寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們更好地理解自己的經(jīng)歷，從中獲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并為未來(lái)的發(fā)展提供指導(dǎo)。在總結(jié)中應(yīng)突出重點(diǎn)，突出自己在學(xué)習(xí)或工作中的亮點(diǎn)和成績(jī)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，希望可以給大家提供一些啟發(fā)和參考。
考核細(xì)則心得體會(huì)篇一
第一段：引言。
作為一個(gè)員工，參加考核細(xì)則培訓(xùn)是必不可少的。通過(guò)培訓(xùn)，我深刻領(lǐng)悟到考核細(xì)則對(duì)于企業(yè)運(yùn)營(yíng)的重要性，并且在實(shí)踐中不斷提高自己的能力，取得了一定的成果。在培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，今天我想分享一下我的心得體會(huì)。
第二段：認(rèn)識(shí)考核細(xì)則的重要性。
在培訓(xùn)中，我們了解到考核細(xì)則是對(duì)員工工作表現(xiàn)的全面評(píng)估，它能夠提高員工的工作積極性和責(zé)任心。原先我對(duì)考核細(xì)則只是停留在口頭上的理解，覺(jué)得它只關(guān)乎升職和薪資增加。但是通過(guò)培訓(xùn)，我明白了考核制度背后的深層目的，它可以推動(dòng)員工朝著共同的目標(biāo)努力，提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作效率，打造更好的企業(yè)文化。
第三段：正確對(duì)待考核細(xì)則。
考核細(xì)則制定的目的是為了提高員工的工作質(zhì)量和效率，并能夠量化員工的表現(xiàn)。在實(shí)際工作中，我們不能因?yàn)榭己硕つ孔非蟪煽?jī)，而忽視了工作本身的價(jià)值。重要的是，我們應(yīng)該將考核細(xì)則作為自我管理和提升的工具，通過(guò)反思和總結(jié)，找到自己的不足并加以改進(jìn)。同時(shí)，我們也要用正確的心態(tài)對(duì)待考核結(jié)果，不因?yàn)橐粫r(shí)成績(jī)不佳而泄氣，而是把它作為繼續(xù)努力的動(dòng)力，去追求更好的自我。
第四段：有效運(yùn)用考核細(xì)則。
在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)到如何有效運(yùn)用考核細(xì)則，使其真正成為監(jiān)督和激勵(lì)員工的工具。首先，我們要對(duì)自己提出明確的工作目標(biāo)，并有計(jì)劃地去執(zhí)行，這樣可以避免盲目工作和追求表面成績(jī)。其次，我們要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能，使自己在工作中具備更高的競(jìng)爭(zhēng)力。最后，我們要與同事合作，共同推動(dòng)工作的進(jìn)展，通過(guò)互相學(xué)習(xí)和分享經(jīng)驗(yàn)來(lái)提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的績(jī)效。只有這樣，考核細(xì)則才能夠真正起到積極的作用。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
通過(guò)參加考核細(xì)則培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了考核細(xì)則的重要性，并學(xué)會(huì)了正確對(duì)待和有效運(yùn)用。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，改進(jìn)自己的不足，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。同時(shí)，我也希望能夠與同事們一起相互促進(jìn)，共同進(jìn)步，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。最后，我要感謝公司提供了這次培訓(xùn)機(jī)會(huì)，讓我受益匪淺。
考核細(xì)則心得體會(huì)篇二
公司的考核細(xì)則是一項(xiàng)重要的管理工具，它能夠幫助企業(yè)評(píng)估員工的工作表現(xiàn)，并根據(jù)評(píng)估結(jié)果采取相應(yīng)的獎(jiǎng)懲措施。這樣一來(lái)，公司可以更好地激勵(lì)員工的積極性，提高整體工作效率。而作為員工，理解、遵守和適應(yīng)公司考核細(xì)則則是保持個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力、實(shí)現(xiàn)職業(yè)升遷的關(guān)鍵。
二、合理解讀考核標(biāo)準(zhǔn)
在公司考核細(xì)則中，通常會(huì)制定一系列明確的考核標(biāo)準(zhǔn)，包括工作量、工作質(zhì)量、工作效率等方面。作為員工，我們要合理解讀這些考核標(biāo)準(zhǔn)，了解其背后的意圖，并將其運(yùn)用到自己的工作實(shí)踐中。同時(shí)，我們還應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，考核標(biāo)準(zhǔn)是保證公平公正的重要保障，所以在工作中要盡量遵守和達(dá)到這些標(biāo)準(zhǔn)。
三、積極主動(dòng)地面對(duì)考核
考核是對(duì)我們工作表現(xiàn)的直觀評(píng)估，也是對(duì)我們職業(yè)能力的曝光。所以，我們要積極主動(dòng)地面對(duì)考核，主動(dòng)與上級(jí)溝通，了解自己的考核情況，并及時(shí)改進(jìn)自己的工作不足之處。此外，我們還要關(guān)注同事們的工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)他們成功和遭遇失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提升自己的工作能力和績(jī)效。
四、善用考核反饋
在考核過(guò)程中，我們會(huì)得到上司的評(píng)估反饋。這些反饋是我們績(jī)效的一個(gè)重要參考，是對(duì)我們工作優(yōu)劣的真實(shí)反映。我們要善于接受這些反饋，對(duì)自己的工作進(jìn)行客觀的評(píng)估和總結(jié)，找出問(wèn)題所在，并制定出改進(jìn)措施。同時(shí)，我們還可以主動(dòng)請(qǐng)教上司，以獲得更多的指導(dǎo)和幫助，進(jìn)一步提高自己的工作能力和職業(yè)素質(zhì)。
五、持續(xù)提升自我
考核細(xì)則是一個(gè)衡量個(gè)人工作表現(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn)，而這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是不斷變化的，因?yàn)楣镜墓ぷ餍枨蠛湍繕?biāo)也在不斷變化。所以，作為員工，我們應(yīng)該持續(xù)提升自我，不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)公司的變化。只有不斷提高自己的綜合能力，才能更好地適應(yīng)公司的變化和發(fā)展，保持自己在競(jìng)爭(zhēng)中的優(yōu)勢(shì)地位。
總結(jié)起來(lái)，公司考核細(xì)則在企業(yè)的人力資源管理中起著至關(guān)重要的作用。對(duì)于員工而言，正確理解考核標(biāo)準(zhǔn)、積極主動(dòng)面對(duì)考核、善用考核反饋和持續(xù)提升自我，是提高個(gè)人職業(yè)能力和實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展的關(guān)鍵要素。通過(guò)不斷總結(jié)和反思，我們可以不斷改進(jìn)自己的工作，提高自身的績(jī)效，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
考核細(xì)則心得體會(huì)篇三
近日，國(guó)家出臺(tái)了最新的教師考核細(xì)則，有很多方面的變化和創(chuàng)新，對(duì)于廣大教師而言，這是一次挑戰(zhàn)，也是一次機(jī)遇。在細(xì)細(xì)研讀細(xì)則的過(guò)程中，我深深感受到其中蘊(yùn)含的思想精髓，也有了自己的收獲和心得體會(huì)。
第一段：反思傳統(tǒng)教育評(píng)價(jià)體系
新的教師考核細(xì)則拋棄了傳統(tǒng)的單一分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)制度，而是采用了“評(píng)價(jià)框架+評(píng)價(jià)工具+評(píng)價(jià)結(jié)果+評(píng)價(jià)議題”的多維度評(píng)價(jià)體系。這種評(píng)價(jià)體系充分考慮了學(xué)科性質(zhì)和課程特點(diǎn)，更加科學(xué)和客觀。而傳統(tǒng)的考核方式則更注重評(píng)價(jià)結(jié)果，缺失了過(guò)程評(píng)價(jià)和教學(xué)設(shè)計(jì)方面的考量，難以真正準(zhǔn)確地反映教師整體素質(zhì)和教學(xué)水平。因此，新的教師考核細(xì)則告訴我們反思傳統(tǒng)教育評(píng)價(jià)體系，從過(guò)程層面思考教師評(píng)價(jià)和評(píng)估，才能夠更好地推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展。
第二段：深化“重視能力、重視發(fā)展”的理念
新的教師考核細(xì)則著重強(qiáng)調(diào)教師自身專業(yè)素養(yǎng)和發(fā)展，同時(shí)注重考核教師的能力和潛力，這更是推動(dòng)教育教學(xué)進(jìn)步的重要方向。教師應(yīng)該拋棄“以分?jǐn)?shù)論英雄”的理念，通過(guò)反省、自我學(xué)習(xí)和專業(yè)交流提升自身的教學(xué)能力和綜合素質(zhì)，積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，善于探究教育教學(xué)方面的新理念、新方法和新技術(shù)。只有這樣，才能夠在逐步提高自己能力的基礎(chǔ)上，更好地實(shí)現(xiàn)自己和學(xué)校的發(fā)展。
第三段：注重學(xué)科融合和創(chuàng)新教學(xué)
新的教師考核細(xì)則要求我們“教學(xué)需要有融合的教育意識(shí)，教學(xué)工作具備跨學(xué)科的能力，各項(xiàng)工作創(chuàng)新發(fā)展”，這意味著教師應(yīng)該積極探究課程改革和教育教學(xué)新思路，在教學(xué)過(guò)程中注重學(xué)科間的融合，多元化的教學(xué)手段和方式，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能和創(chuàng)新力。這也有益于營(yíng)造一種積極向上的學(xué)習(xí)和教育氛圍，不斷拓展教育教學(xué)的領(lǐng)域。
第四段：發(fā)揮教育教學(xué)的特色
新的教師考核細(xì)則要求教師發(fā)揮自身的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，積極開(kāi)展教師團(tuán)隊(duì)的合作和共同探究，這更是推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)改革的重要?jiǎng)恿Α＝處熢诠ぷ髦袘?yīng)注重個(gè)性化教育，強(qiáng)調(diào)教育的個(gè)性化需求，體現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性化差異和個(gè)人需求，通過(guò)多維度的教育手段，更好地實(shí)現(xiàn)學(xué)生的發(fā)展和提升。同時(shí)，教師也應(yīng)該注重專業(yè)交流，學(xué)習(xí)和分享，以期不斷提高自己的能力水平，共同推進(jìn)學(xué)校教育教育改革的發(fā)展。
第五段：結(jié)語(yǔ)
新的教師考核細(xì)則是我國(guó)教育教學(xué)改革的重要舉措，也是教師素質(zhì)能力評(píng)價(jià)和提高的重要機(jī)遇。在應(yīng)對(duì)這次考核的過(guò)程中，我們應(yīng)深刻認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)教育評(píng)價(jià)體系的不足，在實(shí)際工作中拋棄以分?jǐn)?shù)論英雄的理念，努力提升自身素質(zhì)能力，在教學(xué)實(shí)踐中注重創(chuàng)新和發(fā)展，以期推動(dòng)教育教學(xué)的全面提升和發(fā)展。
考核細(xì)則心得體會(huì)篇四
作為一名教師，我深知教師考核對(duì)我們來(lái)說(shuō)是極其重要的。教師考核細(xì)則是衡量一個(gè)教師能力和教學(xué)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)，也是提升教師工作水平的重要過(guò)程。在過(guò)去的工作中，我不斷積累經(jīng)驗(yàn)，對(duì)教師考核細(xì)則有了更深刻的理解。今天，我想分享一些我的心得體會(huì)。
第二段：教師考核細(xì)則的重要性
教師考核細(xì)則的出臺(tái)改變了教師職業(yè)生涯中單純依靠教齡和學(xué)歷來(lái)衡量教師能力的時(shí)代，更加合理地對(duì)教師的能力進(jìn)行評(píng)估，讓教師有了更加公正的機(jī)會(huì)來(lái)展示自己的實(shí)力。同時(shí)，教師考核細(xì)則的出臺(tái)，對(duì)于推進(jìn)整個(gè)教育事業(yè)的發(fā)展，促進(jìn)教育質(zhì)量的提高有著不可忽視的作用。
第三段：教師考核細(xì)則在工作中的實(shí)踐應(yīng)用
在實(shí)踐中，我深刻體會(huì)到教師考核細(xì)則的“量化化”和“科學(xué)化”特點(diǎn)。它在考核內(nèi)容、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)方式上的精準(zhǔn)度，讓我們更加科學(xué)地分析問(wèn)題和展開(kāi)教學(xué)工作。同時(shí)，在具體操作中，教師能夠通過(guò)自我審視和調(diào)整，不斷地提高自己的教育教學(xué)能力，最終達(dá)到增長(zhǎng)知識(shí)、提高素質(zhì)，以更好地服務(wù)學(xué)生和社會(huì)的目的。
第四段：教師考核細(xì)則存在的不足和需要改進(jìn)的地方
然而，我也意識(shí)到，教師考核細(xì)則的出臺(tái)并不是一勞永逸，它還有很多問(wèn)題需要完善和改進(jìn)。例如，在評(píng)價(jià)過(guò)程中的考核人員素質(zhì)、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)不完善、評(píng)價(jià)方式單一等等，都需要我們進(jìn)一步研究和提高。而我們作為從教多年的教育工作者，也應(yīng)該更加深化自身的教育理念和教學(xué)方法，貢獻(xiàn)我們自己的力量，讓整個(gè)教育工作更加系統(tǒng)、科學(xué)、完善。
第五段：結(jié)論，總結(jié)整篇文章
總之，在教師考核細(xì)則的實(shí)踐過(guò)程中，教師需要以心理的平和和穩(wěn)定的態(tài)度去面對(duì)每一個(gè)考核環(huán)節(jié)。在考核過(guò)程中，我們需要為自己的教學(xué)水平和職業(yè)素養(yǎng)而努力，同時(shí)應(yīng)該深化教育思想、提高自己的認(rèn)知水平，為更好地為學(xué)生和社會(huì)服務(wù)而奮斗。只有這樣，教師才能夠得到更好的評(píng)價(jià)和認(rèn)可，讓我們的教育事業(yè)不斷推進(jìn)，為學(xué)生構(gòu)筑更堅(jiān)實(shí)的未來(lái)。
考核細(xì)則心得體會(huì)篇五
近年來(lái)，各地對(duì)城市管理正越來(lái)越重視，而城管考核作為城市管理的重要一環(huán)，也變得日益重要。城管考核不僅促進(jìn)了城市管理的規(guī)范化和提高了城市管理質(zhì)量，同時(shí)也可以增強(qiáng)城市文明度，體現(xiàn)城市形象。在長(zhǎng)期的考核中，我逐漸體會(huì)了城管考核的重要性以及需要注意的事項(xiàng)。
第二段：城管考核的重要性
城管考核是城市管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容，它不僅能夠衡量城市管理的水平，還可以對(duì)相關(guān)部門進(jìn)行考核，促進(jìn)城市管理的全面提升。城市管理是一個(gè)群眾性的工作，城管考核結(jié)果影響的不僅僅是政府部門的形象，更關(guān)系到整個(gè)城市的質(zhì)量和人民的幸福感。因此，城管考核的結(jié)果被認(rèn)為是衡量城市綜合治理能力的最重要標(biāo)志之一。
第三段：城管考核需要注意的事項(xiàng)
城管考核中需要注意以下幾個(gè)方面：
1.注重基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)：城市管理的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)至關(guān)重要，因?yàn)樗苯雨P(guān)系到城市管理的質(zhì)量和效果。
2.注重文明素質(zhì)和文明禮儀：城市管理的文明素質(zhì)和文明禮儀同樣是考核的重點(diǎn)，要求相關(guān)部門和城市居民注重文明禮儀和文明素質(zhì)。
3.注重環(huán)境衛(wèi)生：城市管理還需要很好地處理城市環(huán)境衛(wèi)生問(wèn)題，包括垃圾處理，道路清潔等。
4.注重城市服務(wù)：城市管理的服務(wù)質(zhì)量直接影響到市民的生活質(zhì)量，所以城市管理部門需要注重提高城市服務(wù)的質(zhì)量。
第四段：城管考核的改進(jìn)措施
城市管理部門還需要按時(shí)總結(jié)考核結(jié)果，分析原因，及時(shí)修正問(wèn)題，提高整個(gè)管理體系的效率。如今，越來(lái)越多的城市管理部門已經(jīng)開(kāi)始采用信息化手段，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、微信公眾號(hào)等方式，及時(shí)向市民公布城市管理的最新動(dòng)態(tài)。城管考核改進(jìn)的新舉措，讓城市管理變得更加規(guī)范化和科學(xué)化。
第五段：結(jié)論
城管考核是城市管理的重要內(nèi)容，城市管理部門需要注重細(xì)節(jié)和管理的全面性，提高整個(gè)管理體系的科學(xué)性與規(guī)范性，切實(shí)維護(hù)市民的合法權(quán)益和提高城市的文明程度。我相信，只要多方合作，共同努力，城市管理將不斷發(fā)展，為市民謀取更多的福祉。
考核細(xì)則心得體會(huì)篇六
隨著教育改革的不斷深化，教師的教學(xué)能力成為評(píng)價(jià)學(xué)校教育質(zhì)量的一個(gè)重要指標(biāo)。而教案作為一種系統(tǒng)的教學(xué)設(shè)計(jì)文檔，被廣泛應(yīng)用于教學(xué)實(shí)施中。為了提高教師的教案設(shè)計(jì)水平和教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校對(duì)教案的考核和評(píng)估越來(lái)越重要。為了進(jìn)一步規(guī)范教案考核工作，學(xué)校制定了一套教案考核的分細(xì)則。在此，我想分享一下我對(duì)教案考核分細(xì)則的心得體會(huì)。
首先，教案考核的分細(xì)則對(duì)于教師來(lái)說(shuō)是一種指導(dǎo)和幫助。教案考核的分細(xì)則明確了教案的要求和評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，幫助教師了解教案設(shè)計(jì)的重點(diǎn)和方向。通過(guò)對(duì)教案的評(píng)估，教師能夠了解自己在教案設(shè)計(jì)方面的不足之處，并及時(shí)加以改進(jìn)。分細(xì)則的存在使教師能夠明確自己的教學(xué)目標(biāo)、課堂策略和評(píng)價(jià)方式，從而使教學(xué)更加有針對(duì)性和有效性。
其次，教案考核的分細(xì)則促進(jìn)了教師間的交流和合作。在教學(xué)活動(dòng)中，教師往往需要相互分享經(jīng)驗(yàn)和教案，互相學(xué)習(xí)和提高自己的教學(xué)水平。而分細(xì)則的存在使得教師能夠通過(guò)對(duì)教案的評(píng)估和反思，進(jìn)一步提高自己的教學(xué)能力和認(rèn)識(shí)水平。同時(shí)，教案考核也鼓勵(lì)教師之間進(jìn)行交流和合作，共同研究教案設(shè)計(jì)的新理念和新方法，提高教案設(shè)計(jì)的質(zhì)量和效果。
另外，教案考核的分細(xì)則為學(xué)生提供了更好的教學(xué)服務(wù)。教案是教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分，它的質(zhì)量直接關(guān)系到學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)對(duì)教案的評(píng)估和改進(jìn)，教師能夠更好地為學(xué)生提供個(gè)性化的教學(xué)服務(wù)，滿足學(xué)生的不同學(xué)習(xí)需求。分細(xì)則的存在使教師能夠更加注重教學(xué)目標(biāo)的確定和教學(xué)策略的選擇，使教學(xué)更加貼近學(xué)生的實(shí)際情況，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。
總之，教案考核的分細(xì)則對(duì)于教師的教學(xué)工作起到了積極的促進(jìn)作用。它不僅是教案設(shè)計(jì)的指導(dǎo)和幫助，也是教師間交流和合作的橋梁，同時(shí)也為學(xué)生提供了更好的教學(xué)服務(wù)。然而，我認(rèn)為在制定教案考核分細(xì)則時(shí)，應(yīng)充分尊重教師的教學(xué)特點(diǎn)和創(chuàng)造性，不應(yīng)過(guò)于繁瑣和刻板。只有通過(guò)合理和科學(xué)的評(píng)估方式，才能真正起到鼓勵(lì)和激勵(lì)教師的效果。同時(shí)，對(duì)于教師來(lái)說(shuō)，要認(rèn)真對(duì)待教案考核分細(xì)則，不僅要符合規(guī)定的要求，還要善于思考和反思，不斷提高自己的教學(xué)能力和水平。只有這樣，才能更好地服務(wù)于學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
考核細(xì)則心得體會(huì)篇七
教案考核是評(píng)價(jià)教師教學(xué)設(shè)計(jì)能力和教育教學(xué)水平的一種重要手段。作為教師，我們每天都要為課堂準(zhǔn)備教案，并將其運(yùn)用于實(shí)際教學(xué)中。在經(jīng)歷了多次教案考核之后，我對(duì)教案考核的分細(xì)則有了一些心得體會(huì)。
首先，教案考核要注重整體性。一堂課的設(shè)計(jì)是一個(gè)整體，包括課時(shí)安排、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等各個(gè)環(huán)節(jié)。在教案考核時(shí)，我們不僅要關(guān)注某個(gè)環(huán)節(jié)的完善程度，更要看其整體運(yùn)用效果。只有整體設(shè)計(jì)合理、各個(gè)環(huán)節(jié)緊密銜接，才能使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中收獲最大化。
其次，教案考核要注重目標(biāo)的明確性。在設(shè)計(jì)教案前，我們應(yīng)該明確本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)是什么，希望學(xué)生通過(guò)這堂課能夠達(dá)到怎樣的水平。教學(xué)目標(biāo)的明確性有助于我們提高教學(xué)效果，使每一個(gè)學(xué)生都能在課堂中得到所需的知識(shí)和能力。
再次，教案考核要注重策略的多樣性。教學(xué)方法是教案中必不可少的部分，不同的教學(xué)方法有不同的優(yōu)勢(shì)，適用于不同的教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生群體。在設(shè)計(jì)教案時(shí)，我們應(yīng)該根據(jù)具體情況選擇合適的教學(xué)方法，使學(xué)生能夠全面地參與到課堂中，提高學(xué)習(xí)效果。
此外，教案考核要注重評(píng)價(jià)方法的科學(xué)性。在設(shè)計(jì)教案時(shí)，我們需要考慮如何對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)方法要合理科學(xué)，并且與教學(xué)目標(biāo)相匹配。教案考核時(shí)，我們可以通過(guò)觀察學(xué)生的參與程度和表現(xiàn)、聽(tīng)取他們的匯報(bào)和答辯、以及分發(fā)小測(cè)驗(yàn)等方式來(lái)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)價(jià)，從而更好地了解他們的學(xué)習(xí)進(jìn)度和問(wèn)題所在。
最后，教案考核要注重反思與改進(jìn)。每一次考核都是對(duì)我們教學(xué)設(shè)計(jì)能力和水平的檢驗(yàn)，無(wú)論得到怎樣的評(píng)價(jià)結(jié)果，我們都應(yīng)該通過(guò)反思來(lái)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足之處并加以改進(jìn)。只有不斷改進(jìn)自己，才能讓教學(xué)設(shè)計(jì)更加精彩，讓教學(xué)水平得到不斷提高。
總之，教案考核的分細(xì)則是評(píng)價(jià)教師教學(xué)設(shè)計(jì)能力和教育教學(xué)水平的重要依據(jù)。我們應(yīng)該注重整體性、明確目標(biāo)、多樣策略、科學(xué)評(píng)價(jià)，并通過(guò)反思與改進(jìn)，不斷提升自己的教學(xué)設(shè)計(jì)能力和水平。只有如此，我們才能更好地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，提高教學(xué)效果，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
考核細(xì)則心得體會(huì)篇八
每年的公司考核是對(duì)我們工作表現(xiàn)的一次全面評(píng)估，通過(guò)考核結(jié)果，可以衡量出我們?cè)诠ぷ髦械膬?yōu)點(diǎn)和不足之處。因此，在考核之前，我們要認(rèn)真準(zhǔn)備，全力以赴。首先，要查閱公司的考核細(xì)則，明確考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)細(xì)則中的要求，我們可以有針對(duì)性地提升自己的工作能力和水平。其次，要充分準(zhǔn)備相關(guān)的工作資料和證明材料，以便在評(píng)價(jià)中展示自己的工作成果。在日常工作中，要提前規(guī)劃，合理安排工作時(shí)間和任務(wù)，確保按時(shí)完成工作目標(biāo)。只有全力以赴去完成自己的工作任務(wù)，才能在考核中取得好成績(jī)。
二、堅(jiān)定信心，持續(xù)提升
面對(duì)公司的考核，我們要堅(jiān)定信心，持續(xù)提升自己的工作能力。無(wú)論是在工作中遇到的問(wèn)題和挑戰(zhàn)，還是在考核中可能出現(xiàn)的困難，我們都要保持積極的心態(tài)，相信自己能夠克服困難，達(dá)到更好的工作表現(xiàn)。在平時(shí)的工作中，要不斷學(xué)習(xí)和積累，提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能?？梢詤⒓庸窘M織的培訓(xùn)課程和學(xué)習(xí)活動(dòng)，也可以通過(guò)閱讀書(shū)籍、關(guān)注行業(yè)資訊等方式不斷拓寬自己的知識(shí)面。同時(shí)，要善于總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)反思自己的不足之處，并通過(guò)學(xué)習(xí)和改進(jìn)，提升自己的工作能力。
三、注重溝通，建立良好關(guān)系
在公司考核過(guò)程中，與同事及上級(jí)的溝通是非常重要的。良好的溝通可以促進(jìn)工作的順利開(kāi)展，也能夠幫助我們更好地了解自己的工作表現(xiàn)。與同事之間要建立良好的合作關(guān)系，互相支持和協(xié)作，共同完成工作任務(wù)。與上級(jí)之間要保持密切的溝通，主動(dòng)與他們交流自己的工作情況和遇到的問(wèn)題，尋求他們的指導(dǎo)和幫助。通過(guò)與同事和上級(jí)的交流，我們可以及時(shí)糾正工作中的不足，及時(shí)解決問(wèn)題，更好地完成工作目標(biāo)。
四、積極調(diào)整，不斷創(chuàng)新
公司考核細(xì)則體現(xiàn)了公司的期望和要求，我們?cè)诳己诉^(guò)程中也要積極調(diào)整自己的工作方式和方法，不斷創(chuàng)新。通過(guò)與同事的交流和學(xué)習(xí)，了解行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)，我們可以及時(shí)調(diào)整工作方向和策略，提升自己的工作效率和質(zhì)量。在工作中遇到問(wèn)題時(shí)，要勇于創(chuàng)新，尋找解決問(wèn)題的新方法和途徑。在工作中積極尋求新的工作機(jī)會(huì)，主動(dòng)承擔(dān)新的工作，勇于挑戰(zhàn)自己，開(kāi)拓自己的工作領(lǐng)域。
五、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，持續(xù)改進(jìn)
每一次公司考核的經(jīng)歷都是我們工作生涯中的寶貴財(cái)富。無(wú)論考核結(jié)果如何，我們都要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，持續(xù)改進(jìn)。通過(guò)對(duì)考核過(guò)程和結(jié)果的反思，我們可以發(fā)現(xiàn)自己工作中存在的問(wèn)題和改進(jìn)的空間。同時(shí)，要虛心接受他人的評(píng)價(jià)和建議，從中找到自己的不足之處，努力改進(jìn)。在日常工作中要保持良好的工作習(xí)慣和態(tài)度，不斷提高自己的專業(yè)技能，進(jìn)一步提升自己的工作能力和水平。只有不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)，我們才能在未來(lái)的工作中取得更好的成績(jī)。
綜上所述，公司考核細(xì)則是對(duì)我們工作能力和表現(xiàn)的全面評(píng)估，參與公司考核是我們個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展的重要機(jī)會(huì)。通過(guò)認(rèn)真準(zhǔn)備，持續(xù)提升自己的工作能力，與同事和上級(jí)建立良好關(guān)系，積極調(diào)整和創(chuàng)新，持續(xù)改進(jìn)，我們才能在公司考核中取得好成績(jī)，并不斷實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。
考核細(xì)則心得體會(huì)篇九
近年來(lái)，在教育領(lǐng)域中，教師考核一直是一個(gè)關(guān)注的話題。為了提高教師教育教學(xué)能力，提高教學(xué)效果，各地采用了不同的教師考核細(xì)則，其中包括考核標(biāo)準(zhǔn)、考核方式等方面的內(nèi)容。作為一名教師，我對(duì)教師考核細(xì)則有著深刻的體會(huì)和心得，現(xiàn)在分享給大家。
第二段：了解教師考核細(xì)則的意義
學(xué)校和教育局制定教師考核細(xì)則的主要目的是為了提高教育教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。對(duì)于教師而言，教師考核細(xì)則是一種規(guī)范和約束，可以幫助教師更好地了解自己的不足和優(yōu)點(diǎn)，從而進(jìn)行改進(jìn)和提高。同時(shí)，教師考核細(xì)則也有利于幫助教育局、學(xué)校和家長(zhǎng)了解教師的教學(xué)效果，維護(hù)教育教學(xué)質(zhì)量和公平。
第三段：教師考核細(xì)則對(duì)我的影響和啟示
在教師考核過(guò)程中，我深刻感受到了考核的嚴(yán)謹(jǐn)性和正面作用?？己思?xì)則可以幫助教師及時(shí)發(fā)現(xiàn)和改正自己的不足，提高教學(xué)水平，讓自己更好地適應(yīng)學(xué)生和社會(huì)的需求。此外，教師考核細(xì)則還可以激發(fā)教師的工作熱情和努力，提高其工作積極性和責(zé)任感。因此，教師應(yīng)該積極面對(duì)考核，不斷提高自己的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)。
第四段：合理制定教師考核細(xì)則的重要性
對(duì)于學(xué)校和教育局來(lái)說(shuō)，制定合理的教師考核細(xì)則是非常重要的。必須遵循公平、科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、可操作性等原則，在考慮教師的實(shí)際情況和需求的基礎(chǔ)上，充分考慮教育教學(xué)的多種因素，制定出科學(xué)嚴(yán)格的考核細(xì)則。這樣可以有效維護(hù)教育教學(xué)質(zhì)量和教師隊(duì)伍建設(shè)。
第五段：總結(jié)
教師考核細(xì)則對(duì)于提高教育教學(xué)質(zhì)量和教師隊(duì)伍建設(shè)有著重要的作用。身為教師，我們應(yīng)該認(rèn)真貫徹教育部的考核精神，提高自己的綜合素質(zhì)和教育教學(xué)水平。同時(shí)，也要關(guān)注教育教學(xué)的多樣性和多元性，不斷探索適合自己的教育教學(xué)方式，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量。
考核細(xì)則心得體會(huì)篇十
作為一名共產(chǎn)黨員，我積極參與黨支部的各項(xiàng)工作，始終堅(jiān)守黨的宗旨，積極履行自己的黨員職責(zé)。近期，我參與了黨員考核的過(guò)程，并對(duì)黨員考核細(xì)則有了更深入的了解，也有了一些心得體會(huì)。
第一段：認(rèn)識(shí)黨員考核的重要性
黨員考核是黨組織對(duì)黨員履職情況的一種檢查和評(píng)價(jià)制度，通過(guò)對(duì)黨員的考核，可以全面了解黨員的表現(xiàn)和工作實(shí)際，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提升黨員素質(zhì)。黨員的考核成績(jī)直接影響黨員的發(fā)展和晉升，對(duì)于激勵(lì)黨員、推動(dòng)黨員工作十分重要。因此，加強(qiáng)對(duì)黨員考核細(xì)則的認(rèn)識(shí)，對(duì)于全體黨員來(lái)說(shuō)是必不可少的。
第二段：黨員考核細(xì)則的重要內(nèi)容
黨員考核細(xì)則主要包括思想政治表現(xiàn)、工作業(yè)績(jī)、學(xué)習(xí)提升和道德品質(zhì)等方面。在思想政治表現(xiàn)方面，黨員考核會(huì)關(guān)注黨員是否堅(jiān)定理想信念，主動(dòng)參與黨組織的活動(dòng)和學(xué)習(xí)，是否遵守紀(jì)律和規(guī)定等。在工作業(yè)績(jī)方面，黨員考核會(huì)考察黨員在本職崗位上的表現(xiàn)，包括工作的積極性、創(chuàng)造性和責(zé)任心等。在學(xué)習(xí)提升方面，黨員考核會(huì)評(píng)估黨員的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)態(tài)度，以及自我提升的情況。在道德品質(zhì)方面，黨員考核會(huì)關(guān)注黨員是否守紀(jì)律、廉潔奉公，是否具備良好的道德品質(zhì)。黨員考核細(xì)則的內(nèi)容豐富全面，覆蓋面廣，對(duì)黨員的要求也相對(duì)較高。
第三段：黨員考核使我思考黨員身份的責(zé)任與義務(wù)
通過(guò)對(duì)黨員考核細(xì)則的了解和參與黨員考核的過(guò)程，我深刻認(rèn)識(shí)到黨員身份的責(zé)任與義務(wù)。作為一名黨員，我應(yīng)該時(shí)刻維護(hù)黨的利益和形象，關(guān)心支部和群眾的實(shí)際需求，發(fā)揮好黨員的模范帶頭作用。黨員考核讓我反思自己的工作表現(xiàn)和學(xué)習(xí)態(tài)度，也讓我更加明確自己的不足和需改進(jìn)的地方。我會(huì)以黨員考核為契機(jī)，進(jìn)一步完善自己，做到時(shí)刻為黨的事業(yè)奮斗和為人民服務(wù)。
第四段：黨員考核帶來(lái)的激勵(lì)和動(dòng)力
黨員考核作為對(duì)黨員工作的評(píng)價(jià)，無(wú)形之中帶來(lái)了一種激勵(lì)和動(dòng)力。在黨員考核的過(guò)程中，我深感考核是推動(dòng)黨員發(fā)展和進(jìn)步的一種方式?？己说慕Y(jié)果直接影響著黨員的成長(zhǎng)和未來(lái)的發(fā)展，因此，每當(dāng)我的考核結(jié)果獲得肯定時(shí)，我會(huì)感到充滿動(dòng)力和鼓舞；而當(dāng)出現(xiàn)不足和不合格時(shí)，我會(huì)思考問(wèn)題的原因，尋找改進(jìn)的辦法，以此為動(dòng)力進(jìn)一步完善自我，提高自我素質(zhì)。
第五段：對(duì)黨員考核的建議和期待
作為一名黨員，我對(duì)黨員考核也有一些建議和期待。首先，希望黨員考核能更加公平公正，避免主觀隨意性，加強(qiáng)對(duì)考核標(biāo)準(zhǔn)和流程的明確。其次，希望黨員考核能更加注重黨員的實(shí)際工作和貢獻(xiàn)，促使黨員在工作崗位上發(fā)揮更大的作用。最后，希望黨員考核能更加重視黨員的學(xué)習(xí)和進(jìn)修，提高黨員的綜合素質(zhì)和能力。我相信，在黨員考核的推動(dòng)下，黨員隊(duì)伍一定會(huì)更加強(qiáng)大，黨的事業(yè)也會(huì)更加有力地向前發(fā)展。
總之，通過(guò)黨員考核細(xì)則的學(xué)習(xí)和參與，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了黨員身份的責(zé)任與義務(wù)，得到了動(dòng)力和激勵(lì)，同時(shí)也對(duì)黨員考核提出了一些建議和期待。作為一名黨員，我會(huì)繼續(xù)努力，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，不斷提升自己的素質(zhì)和能力，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。
考核細(xì)則心得體會(huì)篇十一
為加強(qiáng)醫(yī)師執(zhí)業(yè)管理，規(guī)范醫(yī)師執(zhí)業(yè)行為，提高我院執(zhí)業(yè)醫(yī)師技術(shù)水平和職業(yè)道德水平，保證醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全，根據(jù)《中華人民共和國(guó)執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、衛(wèi)生部《醫(yī)師定期考核管理辦法》和山東省《醫(yī)師定期考核管理辦法》實(shí)施細(xì)則及相關(guān)規(guī)定，結(jié)合我院實(shí)際，研究制定本方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，醫(yī)院成立醫(yī)師考核委員會(huì)，人員如下：
主任委員：李良增。
副主任委員：劉新濤孫步策。
醫(yī)師考核委員會(huì)下設(shè)辦公室在醫(yī)務(wù)科，李強(qiáng)同志兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)醫(yī)師定期考核的組織和實(shí)施。
二、醫(yī)師定期考核制度。
(一)醫(yī)師考核工作在醫(yī)院考核委員會(huì)指導(dǎo)、檢查、監(jiān)督下規(guī)范進(jìn)行。
(二)考核工作堅(jiān)持客觀、科學(xué)、公平、公正、公開(kāi)原則。凡考核人員與考核對(duì)象有利害關(guān)系，可以向考核部門申請(qǐng)回避。
(三)醫(yī)院考核委員會(huì)應(yīng)履行職責(zé)，做到有計(jì)劃有步驟的完成對(duì)每位在職醫(yī)師職業(yè)道德、工作成績(jī)、業(yè)務(wù)水平和執(zhí)業(yè)行為進(jìn)行定期考核，并將考核結(jié)果上報(bào)衛(wèi)生局醫(yī)政科。
(四)考核時(shí)嚴(yán)禁弄虛作假、濫用職權(quán)、徇私舞弊;。
(五)嚴(yán)禁參加考核的人員索要或者收受財(cái)物;嚴(yán)禁用賄賂或欺騙手段取得考核結(jié)果，否則一經(jīng)證實(shí)，本考核周期不合格。
(六)凡在規(guī)定的時(shí)間里不能參加考核的，必須向考核委員會(huì)提出正當(dāng)理由，由考核委員會(huì)另行安排時(shí)間考核，無(wú)正當(dāng)理由不參加考核的，或者擾亂考核秩序的，本考核周期不合格。
(一)凡依法取得執(zhí)業(yè)資格并注冊(cè)的執(zhí)業(yè)醫(yī)師、執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師均為考核對(duì)象。
(二)按考核類別分為臨床、中醫(yī)(包括中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合等)、口腔和公共衛(wèi)生。
(三)新進(jìn)醫(yī)師自進(jìn)入本院始滿兩年開(kāi)始考核。
(一)醫(yī)師工作成績(jī)考核的基本內(nèi)容包括：能否履行自己的崗位職責(zé);是否完成醫(yī)院和上級(jí)部門指令性工作;考核期內(nèi)完成工作數(shù)量、質(zhì)量，個(gè)人論文發(fā)表、科研立項(xiàng)、新技術(shù)新項(xiàng)目開(kāi)展情況等;能服從衛(wèi)生行政部門的調(diào)遣和本機(jī)構(gòu)的安排，及時(shí)完成相關(guān)任務(wù)。
(二)醫(yī)師職業(yè)道德考核的基本內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括：醫(yī)師恪守職業(yè)道德、遵守醫(yī)德規(guī)范情況，以及工作作風(fēng)、醫(yī)患關(guān)系、團(tuán)結(jié)協(xié)作情況等。
(三)醫(yī)師業(yè)務(wù)水平考核的基本內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括：醫(yī)師掌握醫(yī)療衛(wèi)生管理相關(guān)法律、法規(guī)、部門規(guī)章和應(yīng)用本專業(yè)的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能解決實(shí)際問(wèn)題的能力以及學(xué)習(xí)和掌握新理論、新知識(shí)、新技術(shù)和新方法的能力。執(zhí)業(yè)醫(yī)師要能獨(dú)立處理本專業(yè)常見(jiàn)病、多發(fā)病、一般急癥和常用專業(yè)技術(shù)問(wèn)題;執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師在執(zhí)業(yè)醫(yī)師的指導(dǎo)下能處理上述問(wèn)題。測(cè)評(píng)可以采用以下一種或幾種形式：
1、個(gè)人述職;。
2、有關(guān)法律、法規(guī)、專業(yè)知識(shí)的考核或考試以及技術(shù)操作的考核或考試;。
3、對(duì)其本人書(shū)寫(xiě)的醫(yī)學(xué)文書(shū)的檢查;。
4、患者評(píng)價(jià)和同行評(píng)議;。
五、考核實(shí)施與管理。
醫(yī)師定期考核每?jī)赡隇橐粋€(gè)周期，業(yè)務(wù)水平的測(cè)評(píng)于第二年的10月至11月集中考核，考核委員會(huì)應(yīng)當(dāng)于定期考核日前60日通知需要接受定期考核的醫(yī)師。
(二)具體實(shí)施時(shí)間。
9月10日前，醫(yī)務(wù)科應(yīng)將考核醫(yī)師的基本信息表(連同excel電子版)匯總、建檔。
10月10日前，完成醫(yī)師工作成績(jī)、職業(yè)道德評(píng)定，在《醫(yī)師定期考核表》上簽署評(píng)定意見(jiàn)。
11月10日前，完成業(yè)務(wù)水平測(cè)評(píng)。
11月20日前，對(duì)醫(yī)師做出考核結(jié)論，并在《醫(yī)師定期考核表》上簽署意見(jiàn)，將醫(yī)師考核結(jié)果錄入考核管理系統(tǒng)，將《醫(yī)師定期考核匯總表》(連同excel電子版)報(bào)送至衛(wèi)生局醫(yī)政科。對(duì)有違反《醫(yī)師定期考核管理辦法》第三十三條列舉情形的要提供相關(guān)材料。
12月5日前，將被考核醫(yī)師的《醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書(shū)》報(bào)送至衛(wèi)生局醫(yī)政科。
12月20日前，衛(wèi)生局醫(yī)政科應(yīng)當(dāng)將考核機(jī)構(gòu)的考核結(jié)果記入《醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書(shū)》的“執(zhí)業(yè)記錄”欄，并錄入醫(yī)師執(zhí)業(yè)注冊(cè)信息庫(kù)，完成醫(yī)師考核結(jié)果在《醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書(shū)》上的記錄工作。
1、違反衛(wèi)生行政規(guī)章制度或者技術(shù)操作規(guī)范，造成嚴(yán)重后果的;。
2、由于不負(fù)責(zé)任延誤急危病重患者的搶救和診治，造成嚴(yán)重后果的;。
3、在發(fā)生的醫(yī)療事故中負(fù)有完全或主要責(zé)任的;。
5、隱匿、偽造或者擅自銷毀醫(yī)學(xué)文書(shū)及有關(guān)資料的;。
6、使用未經(jīng)批準(zhǔn)使用的藥品、消毒藥劑和醫(yī)療器械的;。
7、不按照規(guī)定使用麻醉藥品、醫(yī)療用毒性藥品、精神藥品和放射性藥品的;。
8、未經(jīng)患者或者其家屬同意，對(duì)患者進(jìn)行實(shí)驗(yàn)性臨床醫(yī)療的;。
9、泄露患者隱私，造成嚴(yán)重后果的;。
10、利用職務(wù)之便，索取、非法收受患者財(cái)物或者牟取其他不正當(dāng)利益的;。
12、發(fā)生醫(yī)療事故或者發(fā)現(xiàn)傳染病疫情，患者涉嫌傷害事件或者非正常死亡，不按照規(guī)定報(bào)告的。
六、執(zhí)業(yè)記錄與考核程序。
(一)實(shí)行醫(yī)師行為記錄制度。醫(yī)師行為記錄分為良好行為記錄和不良行為記錄。
2、不良行為記錄包括因違反醫(yī)療衛(wèi)生管理法律法規(guī)和診療規(guī)范、常規(guī)受到的行政處罰、處分，以及發(fā)生的醫(yī)療事故等。
(二)醫(yī)師行為記錄作為醫(yī)師定期考核的依據(jù)之一，醫(yī)院建立醫(yī)師定期考核檔案，將醫(yī)師執(zhí)業(yè)行為記錄(包括良好行為和不良行為)及《醫(yī)師定期考核表》及時(shí)存入其檔案中。
(三)考核程序分為一般程序和簡(jiǎn)易程序。
1、一般程序?yàn)椋横t(yī)師根據(jù)本人的工作成績(jī)、職業(yè)道德和業(yè)務(wù)水平三個(gè)方面書(shū)寫(xiě)述職報(bào)告，由醫(yī)院考核委員會(huì)對(duì)其進(jìn)行工作成績(jī)、職業(yè)道德評(píng)定，在《醫(yī)師定期考核表》上簽署評(píng)定意見(jiàn)，并對(duì)其進(jìn)行業(yè)務(wù)水平測(cè)評(píng)。最后綜合評(píng)定意見(jiàn)及業(yè)務(wù)水平測(cè)評(píng)結(jié)果，對(duì)醫(yī)師做出合格或不合格的考核結(jié)論。業(yè)務(wù)水平測(cè)評(píng)可采用以下形式：
(1)個(gè)人述職;。
(2)有關(guān)法律、法規(guī)考核或考試;。
(3)相關(guān)專業(yè)知識(shí)考核;。
(4)相關(guān)專業(yè)技能操作考試;。
(5)檢查其本人書(shū)寫(xiě)的醫(yī)學(xué)文書(shū);。
(6)患者評(píng)價(jià)和同行評(píng)議。
2、簡(jiǎn)易程序?yàn)椋横t(yī)師根據(jù)本人的工作成績(jī)、職業(yè)道德和業(yè)務(wù)水平三個(gè)方面書(shū)寫(xiě)述職報(bào)告，由醫(yī)院考核委員會(huì)在《醫(yī)師定期考核表》上簽署意見(jiàn)，對(duì)醫(yī)師做出合格或不合格的考核結(jié)論。不進(jìn)行業(yè)務(wù)水平測(cè)評(píng)。
3、符合下列條件之一的醫(yī)師定期考核執(zhí)行簡(jiǎn)易程序：
(1)具有5年以上執(zhí)業(yè)經(jīng)歷，考核周期內(nèi)有良好行為記錄的;。
(2)具有20xx年以上執(zhí)業(yè)經(jīng)歷，考核周期內(nèi)無(wú)不良行為記錄的;。
(3)具有副主任醫(yī)師及以上技術(shù)職務(wù)，考核周期內(nèi)無(wú)不良行為記錄的;。
(4)醫(yī)師離退休后由本單位返聘，在考核周期內(nèi)無(wú)不良行為記錄的。
(5)其他醫(yī)師定期考核按照一般程序進(jìn)行。
(一)考核結(jié)果分為合格和不合格。工作成績(jī)、職業(yè)道德和業(yè)務(wù)水平中任何一項(xiàng)不能通過(guò)評(píng)定或測(cè)評(píng)的，即為不合格。
(二)醫(yī)師在考核周期內(nèi)按規(guī)定通過(guò)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)或通過(guò)晉升上一級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)考試，可視為業(yè)務(wù)水平測(cè)評(píng)合格，考核時(shí)僅考核工作成績(jī)和職業(yè)道德。
(三)對(duì)考核不合格的醫(yī)師，將暫停執(zhí)業(yè)活動(dòng)3個(gè)月至6個(gè)月，并接受培訓(xùn)和繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育。暫停執(zhí)業(yè)活動(dòng)期滿，由考核委員會(huì)進(jìn)行再次考核。對(duì)考核合格者，允許其繼續(xù)執(zhí)業(yè)，但該醫(yī)師在本考核周期內(nèi)不得評(píng)優(yōu)和晉升;對(duì)再次考核不合格的，由衛(wèi)生行政部門注銷注冊(cè)，收回醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書(shū)。
(四)考核委員會(huì)綜合評(píng)定意見(jiàn)及業(yè)務(wù)水平測(cè)評(píng)結(jié)果，對(duì)醫(yī)師做出考核結(jié)論，在《醫(yī)師定期考核表》上簽署意見(jiàn)，并將醫(yī)師考核結(jié)果按單位匯總，填寫(xiě)匯總表，在定期考核工作結(jié)束后30日內(nèi)報(bào)衛(wèi)生行政部門備案。
(六)被考核醫(yī)師對(duì)考核結(jié)果有異議的，可以在收到考核結(jié)果之日起30日內(nèi)，向考核委員會(huì)提出復(fù)核申請(qǐng)。考核委員會(huì)應(yīng)當(dāng)在接到復(fù)核申請(qǐng)之日起30日內(nèi)對(duì)醫(yī)師考核結(jié)果進(jìn)行復(fù)核，并將復(fù)核意見(jiàn)書(shū)面通知醫(yī)師本人。
(五)醫(yī)師在考核周期內(nèi)有下列情形之一的，考核委員會(huì)應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為考核不合格：
1、在發(fā)生的醫(yī)療事故中負(fù)有完全或主要責(zé)任的;。
3、跨執(zhí)業(yè)類別進(jìn)行執(zhí)業(yè)活動(dòng)的;。
4、代他人參加醫(yī)師資格考試的;。
5、在醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)活動(dòng)中索要患者及其親友財(cái)物或者牟取其他不正當(dāng)利益的;。
7、通過(guò)介紹病人到其他單位檢查、治療或者購(gòu)買藥品、醫(yī)療器械等收取回扣或者提成的;。
8、出具虛假醫(yī)學(xué)證明文件，參與虛假醫(yī)療廣告宣傳和藥品醫(yī)療器械促銷的;。
11、未依法履行傳染病監(jiān)測(cè)、報(bào)告、調(diào)查、處理職責(zé)，造成嚴(yán)重后果的;。
12、考核周期內(nèi)，有一次以上醫(yī)德考評(píng)結(jié)果為醫(yī)德較差的;。
13、無(wú)正當(dāng)理由不參加考核，或者擾亂考核秩序的;。
14、違反《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》有關(guān)規(guī)定，被行政處罰的。
八、有關(guān)要求。
各科室要高度重視醫(yī)師考核工作，要以此為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)醫(yī)師執(zhí)業(yè)的管理，規(guī)范醫(yī)師的執(zhí)業(yè)行為，提高醫(yī)師素質(zhì)，保證醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全。
考核細(xì)則心得體會(huì)篇十二
1、發(fā)現(xiàn)并設(shè)法抓獲各種違法犯罪分子者。(獎(jiǎng)100元)。
2、保安人員見(jiàn)義勇為維護(hù)公司利譽(yù)、敢于同壞人壞事做斗爭(zhēng)，服從工作成績(jī)顯著者。(獎(jiǎng)100元)。
3、年終被評(píng)為“先進(jìn)保安員”者。(獎(jiǎng)100元)。
4、凡在值勤中，日常管理中完成規(guī)定目標(biāo)，無(wú)違紀(jì)違章行為和其他處罰，各項(xiàng)工作積極主動(dòng)圓滿完成者。(獎(jiǎng)30——50)。
班長(zhǎng)責(zé)任心強(qiáng)，以身作則，怎真監(jiān)督本班人員執(zhí)勤，帶領(lǐng)保安人員圓滿完成任務(wù)者。(獎(jiǎng)30——60元)。
5、保安人員必須提前15分鐘交接班(包括當(dāng)班記錄)不準(zhǔn)遲到、早退，每一次不按要求交接班或遲到、早退一次分別罰款10元。(班長(zhǎng)20元)。
6、執(zhí)勤人員必須按規(guī)定著裝，不許留長(zhǎng)發(fā)，胡須、穿拖鞋、衣冠不整，沒(méi)發(fā)現(xiàn)一次分別罰款10元。(班長(zhǎng)20元)。
7、當(dāng)班期間不準(zhǔn)睡崗、串崗、空崗、脫崗、看書(shū)等與工作無(wú)關(guān)的事情，發(fā)現(xiàn)一次分別罰款10元。(班長(zhǎng)20元)。
8.外來(lái)客人辦事一律在門衛(wèi)登記，門衛(wèi)與有關(guān)部門聯(lián)系，經(jīng)同意或相關(guān)人員到場(chǎng)后，方可指引客人去向，發(fā)現(xiàn)一次不登記、通報(bào)的罰款10元。(班長(zhǎng)20元)。
9.對(duì)出入車輛、人員和物資必須認(rèn)真檢查，憑出門證放行，并認(rèn)真核對(duì)票物是否相符，不準(zhǔn)私放公物出廠，否則，因不負(fù)責(zé)任造成物品流失，發(fā)現(xiàn)一次罰款100元，直至開(kāi)除出廠。(班長(zhǎng)200元)。
10.熟悉掌握防范區(qū)域內(nèi)的各種情況，確保不出現(xiàn)被盜案件，發(fā)現(xiàn)一次被盜案件，當(dāng)班保安罰款100元，視情節(jié)輕重給予開(kāi)除出廠。(班長(zhǎng)200元)。
11.執(zhí)勤人員必須應(yīng)盡職守，認(rèn)真履行職責(zé)，遵守公司規(guī)章制度，不準(zhǔn)吵架甚至打架，不準(zhǔn)監(jiān)守自盜，發(fā)現(xiàn)一次監(jiān)守自盜扣罰當(dāng)月工資，開(kāi)除出廠情節(jié)嚴(yán)重的交公安機(jī)關(guān)處理。
13、當(dāng)班保安人員，每天做好當(dāng)班工作和巡視記錄，每少一班扣罰10元。
14、崗人上員必須認(rèn)真負(fù)責(zé)，不準(zhǔn)懈擔(dān)不準(zhǔn)酗酒、醉酒狀態(tài)上崗。
發(fā)現(xiàn)一次罰款10元。(班長(zhǎng)20元)。
考核細(xì)則心得體會(huì)篇十三
第一段：引言（200字）
在工作中，考核細(xì)則是一種非常重要的管理工具，它可以幫助企業(yè)全面了解員工的工作情況，并對(duì)員工的績(jī)效進(jìn)行評(píng)估。最近，我們公司進(jìn)行了一次全員的考核細(xì)則實(shí)施，我在這個(gè)過(guò)程中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。本文將從明確目標(biāo)、制定計(jì)劃、執(zhí)行流程、反饋與改進(jìn)以及全員共識(shí)五個(gè)方面，總結(jié)和分享我在考核細(xì)則實(shí)施中的心得體會(huì)。
第二段：明確目標(biāo)（200字）
考核細(xì)則的第一步是明確目標(biāo)。在實(shí)施考核細(xì)則之前，企業(yè)需要明確考核的目標(biāo)，并與員工進(jìn)行充分的溝通。在這個(gè)過(guò)程中，我意識(shí)到目標(biāo)的明確對(duì)于實(shí)施考核細(xì)則至關(guān)重要。只有明確了考核的目標(biāo)，才能更加有效地制定具體的考核指標(biāo)和評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，并幫助員工理解考核的意義與重要性。
第三段：制定計(jì)劃與執(zhí)行流程（300字）
制定計(jì)劃與執(zhí)行流程是考核細(xì)則實(shí)施的核心環(huán)節(jié)。在這個(gè)階段，企業(yè)需要根據(jù)目標(biāo)明確工作計(jì)劃，并為員工提供詳細(xì)的執(zhí)行流程。通過(guò)參與公司考核細(xì)則實(shí)施，我認(rèn)識(shí)到制定計(jì)劃和優(yōu)化執(zhí)行流程的重要性。合理的計(jì)劃能夠幫助員工有針對(duì)性地開(kāi)展工作，明確自己的任務(wù)和責(zé)任。而良好的執(zhí)行流程則能夠確保整個(gè)考核過(guò)程的順利進(jìn)行，提高考核的效率和準(zhǔn)確性。
第四段：反饋與改進(jìn)（300字）
考核細(xì)則的實(shí)施不僅僅是對(duì)員工進(jìn)行評(píng)估，更是一個(gè)持續(xù)改進(jìn)的過(guò)程。在考核結(jié)束后，及時(shí)給員工提供反饋是十分重要的。通過(guò)與員工進(jìn)行反饋，我們可以幫助他們了解自己的不足，提升工作能力。同時(shí)，考核結(jié)果也為企業(yè)提供了改進(jìn)的方向。通過(guò)不斷總結(jié)和改進(jìn)，我們能夠不斷提高考核細(xì)則的準(zhǔn)確性和實(shí)用性，促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。
第五段：全員共識(shí)（200字）
考核細(xì)則的執(zhí)行需要全員的共識(shí)與支持。在整個(gè)考核過(guò)程中，與員工進(jìn)行溝通和協(xié)商是至關(guān)重要的。通過(guò)與員工的積極互動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到充分傾聽(tīng)和尊重員工的意見(jiàn)是實(shí)施考核細(xì)則的重要保障。只有建立起全員共識(shí)，企業(yè)才能夠順利推進(jìn)考核細(xì)則的實(shí)施，確?？己诉^(guò)程的公正性和公平性。
結(jié)尾（100字）
通過(guò)參與公司考核細(xì)則實(shí)施，我深刻認(rèn)識(shí)到考核細(xì)則是企業(yè)管理的重要工具。明確目標(biāo)、制定計(jì)劃、執(zhí)行流程、反饋與改進(jìn)以及全員共識(shí)，是一個(gè)成功的考核細(xì)則實(shí)施過(guò)程的重要要素。我相信，在今后的工作中，我會(huì)更加注重這些方面，并不斷學(xué)習(xí)和提升自己，在推動(dòng)企業(yè)發(fā)展和實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)的過(guò)程中發(fā)揮積極的作用。
考核細(xì)則心得體會(huì)篇十四
為進(jìn)一步落實(shí)消防安全責(zé)任制，深化我鎮(zhèn)消防安全工作，全面推進(jìn)消防安全鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)，預(yù)防和減少農(nóng)村火災(zāi)事故，根據(jù)《太平鎮(zhèn)20xx年度消防安全責(zé)任書(shū)》等相關(guān)工作要求，制定本考核方法。
各村、各有關(guān)單位。
考核內(nèi)容分組織建設(shè)、消防安全管理、隱患排查治理、消防基礎(chǔ)設(shè)施、多種形式消防隊(duì)伍建設(shè)、滅火器管理。消防演練、消防宣傳教育等八大塊，共計(jì)100分。
(一)組織建設(shè)(8分)。
各有關(guān)單位應(yīng)建立消防聯(lián)席會(huì)議制度，確定1名領(lǐng)導(dǎo)。
分管消防工作;村委會(huì)每季度召開(kāi)一次消防工作會(huì)議，研究和解決消防重大問(wèn)題，部署消防安全工作任務(wù)。
(二)消防安全管理(8分)。
各單位制度完善并組織實(shí)施各項(xiàng)消防安全管理制度。各村及相關(guān)企業(yè)簽訂消防安全責(zé)任狀;村委會(huì)應(yīng)與轄區(qū)職權(quán)管轄企業(yè)、個(gè)體工商戶、出租房業(yè)主等簽訂消防安全責(zé)任書(shū)。
(三)隱患排查治理。
各村應(yīng)加強(qiáng)本區(qū)域內(nèi)的火災(zāi)隱患排查工作，對(duì)“三合一”場(chǎng)所、家庭作坊、出租房等場(chǎng)所消防安全檢查每個(gè)季度不少于1次，使現(xiàn)有“三合一”場(chǎng)所、家庭作坊、出租房火災(zāi)隱患得到有效整治。在農(nóng)業(yè)收獲季節(jié)、重大節(jié)日及火災(zāi)多發(fā)季節(jié)，要組織開(kāi)展有針對(duì)性的消防安全檢查。
(四)消防基礎(chǔ)設(shè)施。
已有總體規(guī)劃的單位必須制定消防專項(xiàng)規(guī)劃或在總體規(guī)劃中明確消防方面的相關(guān)內(nèi)容。設(shè)有自來(lái)水管網(wǎng)的單位要裝消防栓，確實(shí)困難的要充分利用河道增設(shè)消防用水的取水口，配備消防器材。出租房、“九小”場(chǎng)所按要求配置滅火器。
(五)多種形式消防隊(duì)伍建設(shè)(10分)。
各單位應(yīng)設(shè)志愿消防隊(duì)與義務(wù)消防隊(duì)。
(六)滅火器管理(15分)。
各單位應(yīng)加大對(duì)村的滅火器的管理工作，做到物在、好用、嚴(yán)禁私借、外用現(xiàn)象發(fā)生。
(七)消防演練工作(15分)。
各單位是否舉行消防演練工作。
(八)消防宣傳教育(9分)。
各單位應(yīng)加強(qiáng)消防宣傳，每個(gè)基地組織開(kāi)展不少于1次的消防自防自救教育活動(dòng)或滅火應(yīng)急疏散演練。每個(gè)平安村設(shè)置一塊村民防火公約牌、一個(gè)固定的宣傳欄和二塊固定的宣傳牌。
三、其他附加分。
(三)“三合一”等場(chǎng)所發(fā)生一般火災(zāi)的，扣10分。
考核細(xì)則心得體會(huì)篇十五
為優(yōu)化楓香崗中心學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮輔導(dǎo)員隊(duì)伍，加快推進(jìn)少年宮建設(shè)，促進(jìn)少年宮活動(dòng)正常、有序、高效開(kāi)展，特制定《楓香崗鄉(xiāng)中心學(xué)校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)小組(輔導(dǎo)員)考核評(píng)估細(xì)則》。
一、組織管理(20分)。
1、小組活動(dòng)計(jì)劃、總結(jié)(6分)。
每學(xué)期寫(xiě)好本活動(dòng)小組的工作計(jì)劃、總結(jié)，并按時(shí)上交存檔，缺一樣扣3分，遲交一樣扣1分。
2、學(xué)生考勤(4分)。
做好學(xué)生考勤記錄，并按時(shí)上交，對(duì)學(xué)生的出勤由督查處抽查，查看學(xué)生出勤記錄，缺一次記錄扣1分，學(xué)生出勤率低于95%扣0.5分，扣完為止。
3、活動(dòng)過(guò)程記錄(8分)。
認(rèn)真填寫(xiě)好活動(dòng)記錄表，拍攝好活動(dòng)圖片，美術(shù)、書(shū)法、湘繡、經(jīng)典吟誦、趣味數(shù)學(xué)組保存好相關(guān)實(shí)物?；顒?dòng)記錄表缺一次扣1分，活動(dòng)圖片占活動(dòng)總次數(shù)的60%以上，實(shí)物占總次數(shù)的三分之一，沒(méi)有的扣3分，未達(dá)標(biāo)準(zhǔn)的扣1分。本項(xiàng)扣完為止。
4、輔導(dǎo)員培訓(xùn)(2分)。
積極參加市、縣、校的少年宮輔導(dǎo)員培訓(xùn)，缺席一次扣2分。
二、教學(xué)活動(dòng)(25分)。
1、教學(xué)預(yù)案(10分)。
認(rèn)真設(shè)計(jì)活動(dòng)教學(xué)輔導(dǎo)預(yù)案，每學(xué)期不少于12次，每少一次扣2分。
2、活動(dòng)教學(xué)(10分)。
精心組織活動(dòng)教學(xué)，在培養(yǎng)學(xué)生興趣的基礎(chǔ)上提高其技能和素養(yǎng)，教學(xué)秩序混亂酌情扣1—3分。
3、教學(xué)展示(5分)。
每學(xué)期至少向全校展示教學(xué)活動(dòng)一次，未展示的此項(xiàng)不記分。
三、工作責(zé)任(25分)。
1、出勤(10分)。
個(gè)人請(qǐng)假一次扣3分，小組2人不到扣3分。
2、安全(5分)。
無(wú)特殊情況，學(xué)生出現(xiàn)一次無(wú)故不參加活動(dòng)的扣1分，隨意到他處走動(dòng)的發(fā)現(xiàn)一人次扣0.5分，出現(xiàn)重大安全事故的此項(xiàng)不計(jì)分。
3、活動(dòng)輔導(dǎo)(5分)。
認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，不做與活動(dòng)無(wú)關(guān)的事，教師未到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的扣2分，在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)玩手機(jī)、聊天、會(huì)客等發(fā)現(xiàn)一次扣1分。
4、器材、資料管理(5分)。
器材無(wú)故人為損壞除照價(jià)賠償外，另酌情扣1—3分，教學(xué)資料、學(xué)生作品保管不善，造成遺失的扣1—3分。
四、輔導(dǎo)成果(15分)。
1、參加活動(dòng)(10分)。
積極參加學(xué)校安排的各種相關(guān)活動(dòng)，無(wú)故不參加的每次扣5分。
2、成果展(5分)。
每學(xué)期能獲得縣級(jí)以上的輔導(dǎo)獎(jiǎng)項(xiàng)或者舉辦一次成果展或者相關(guān)活動(dòng)，未完成者此項(xiàng)不計(jì)分。
五、競(jìng)賽活動(dòng)(15分)。
1、參加競(jìng)賽(10分)。
無(wú)故不參加學(xué)校安排、組織的相關(guān)競(jìng)賽活動(dòng)的每次扣5分。
2、獲獎(jiǎng)(5分)。
所輔導(dǎo)學(xué)生獲縣級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)記5分。
被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀活動(dòng)小組，該小組輔導(dǎo)教師每人記5分。
六、其他獎(jiǎng)勵(lì)加分(10分)。
1、優(yōu)秀計(jì)劃、總結(jié)(2分)。
2、優(yōu)秀器材管理員(2分)。
3、優(yōu)秀教案(2分)。
4、優(yōu)秀教學(xué)活動(dòng)展示(2分)。
5、優(yōu)秀資料(3分)。
6、優(yōu)秀成果獎(jiǎng)。
校級(jí)一等獎(jiǎng)：3分，二等獎(jiǎng)：2分，三等獎(jiǎng)：1分。
同一獎(jiǎng)項(xiàng)只取最高的，其他每上升一個(gè)等次加2分。
此項(xiàng)累計(jì)不超過(guò)10分。
考核細(xì)則心得體會(huì)篇十六
堅(jiān)持以黨的精神為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以開(kāi)展“五型”班組創(chuàng)建競(jìng)賽活動(dòng)為載體，融合現(xiàn)代管理理念和管理手段，不斷增強(qiáng)班組長(zhǎng)的組織能力、執(zhí)行力、判斷力、決策力，全面提升班組建設(shè)的層次和水平，最大限度地組織職工立足本職、學(xué)習(xí)知識(shí)、提高技能、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新，為實(shí)現(xiàn)公司大發(fā)展、快發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。
二、目標(biāo)任務(wù)
圍繞公司“”發(fā)展規(guī)劃，大力開(kāi)展班組長(zhǎng)培訓(xùn)工作，建立和完善班組建設(shè)的長(zhǎng) 效機(jī)制，培養(yǎng)和造就一支技術(shù)精、管理強(qiáng)的復(fù)合型班組長(zhǎng)隊(duì)伍。培育先進(jìn)班組文化，用先進(jìn)的企業(yè)文化凝聚職工，激發(fā)職工參加班組建設(shè)的熱情，拓展職工發(fā)展平臺(tái)，力爭(zhēng)在三年內(nèi)， 90%以上班組達(dá)到學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新性、節(jié)約型、安全型、和諧型班相統(tǒng)一的“五型”班組目標(biāo)。
三、參賽范圍
兩公司各單位所屬班組。
四、競(jìng)賽內(nèi)容及創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)
1、五型班組：
見(jiàn) 哈汽輪機(jī)、哈汽工字[20xx]第3號(hào)文件。
2、優(yōu)秀班組長(zhǎng)：
能認(rèn)真負(fù)責(zé)地帶領(lǐng)全班人員長(zhǎng)期致力于企(事)業(yè)發(fā)展，積極參與和開(kāi)展創(chuàng)新、創(chuàng)爭(zhēng)、工人先鋒號(hào)、節(jié)能杯、安康杯、技術(shù)比武等活動(dòng)，在建設(shè)學(xué)習(xí)型、安全型、創(chuàng)新型、節(jié)約型、和諧型班組方面取得突出成績(jī)。
創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)：
1、具有優(yōu)秀的思想政治素質(zhì)，注重政治理論、專業(yè)技術(shù)的學(xué)習(xí)，有良好的職業(yè)道德和事業(yè)心，熱愛(ài)班組工作，以身作則，帶頭執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，敢于負(fù)責(zé)，大膽管理，結(jié)合班組實(shí)際做好職工思想工作，關(guān)心班組成員學(xué)習(xí)、生活和工作。
2、具有創(chuàng)新意識(shí)，精心設(shè)計(jì)班組創(chuàng)建方案，并能運(yùn)用有效工作方法，調(diào)動(dòng)班組成員學(xué)習(xí)、工作積極性，激發(fā)班組創(chuàng)新活力，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高班組科學(xué)管理水平，能夠團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)班組成員不斷向工作創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新的目標(biāo)邁進(jìn)。
3、具有較高的專業(yè)技能，能獨(dú)立解決和處理班組生產(chǎn)中的技術(shù)問(wèn)題，合理有效的組織安排班內(nèi)生產(chǎn)，提高生產(chǎn)效率。
4、具有一定的組織能力和管理能力，掌握班組各項(xiàng)管理工作的內(nèi)容和要求，并能很好地開(kāi)展班組各項(xiàng)管理工作，工作有成效。
五、考評(píng)與獎(jiǎng)勵(lì)
1、各單位選樹(shù)班組建設(shè)典型，3月底前報(bào)公司工會(huì)組織工委，并附帶本班組20xx年建設(shè)規(guī)劃。
2、公司工會(huì)深入到各班組，了解班組建設(shè)情況，進(jìn)行具體的指導(dǎo)、服務(wù)。
3、評(píng)選班組建設(shè)競(jìng)賽優(yōu)秀班組長(zhǎng)40名，優(yōu)秀班組長(zhǎng)標(biāo)兵10名。
4、被評(píng)為優(yōu)秀班組長(zhǎng)和優(yōu)秀班組長(zhǎng)標(biāo)兵的均給予一定的物資獎(jiǎng)勵(lì)，并組織優(yōu)秀班組長(zhǎng)到兄弟單位學(xué)習(xí)考察。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立公司“五型”班組建設(shè)競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
考核細(xì)則心得體會(huì)篇十七
1、根據(jù)我市開(kāi)展“建設(shè)平安無(wú)錫、創(chuàng)建最安全地區(qū)”活動(dòng)的意見(jiàn)和創(chuàng)建活動(dòng)三年規(guī)劃，本辦法主要考評(píng)全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)20xx年至20xx年開(kāi)展“創(chuàng)建最安全地區(qū)”活動(dòng)的情況，主要內(nèi)容包括：黨政組織領(lǐng)導(dǎo)和保障力度、治安秩序、防范措施、駕馭社會(huì)穩(wěn)定和治安大局的能力以及創(chuàng)建活動(dòng)的整體績(jī)效。
2、考評(píng)工作遵循實(shí)事求是、客觀公正、注重實(shí)效、易于操作的原則。
3、按照屬地管理原則，機(jī)關(guān)企事業(yè)單位納入所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)考評(píng)范圍。
4、各市(縣)、區(qū)參照本辦法，結(jié)合本地實(shí)際，制定本地區(qū)《社會(huì)治安安全村(社區(qū)居委)考評(píng)暫行辦法》，并抓好組織實(shí)施。對(duì)小區(qū)、單位按照原“創(chuàng)三安”的標(biāo)準(zhǔn)，繼續(xù)抓好創(chuàng)建和命名，也可制定新的考評(píng)和命名辦法。
二、考評(píng)內(nèi)容及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
(一)組織領(lǐng)導(dǎo)(10分)
1、成立黨政領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)的“創(chuàng)建最安全地區(qū)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組每季度對(duì)當(dāng)?shù)厣鐣?huì)穩(wěn)定和治安形勢(shì)進(jìn)行分析，研究解決創(chuàng)建工作中遇到的困難和突出問(wèn)題(3分)。未成立領(lǐng)導(dǎo)小組扣2分，領(lǐng)導(dǎo)小組履行職責(zé)不力扣1分。
2、制定本地區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)整體規(guī)劃和年度實(shí)施方案(4分)。無(wú)規(guī)劃扣2分，無(wú)實(shí)施方案扣2分。
3、建立創(chuàng)建活動(dòng)獎(jiǎng)懲機(jī)制和責(zé)任機(jī)制(3分)。村、社區(qū)居委、轄區(qū)單位以及基層政法綜治組織創(chuàng)建職責(zé)明確,責(zé)任落實(shí)，嚴(yán)格責(zé)任查究，按規(guī)定實(shí)施綜治一票否決。未對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)建立專項(xiàng)獎(jiǎng)懲激勵(lì)辦法的扣1分;抽查中發(fā)現(xiàn)有職責(zé)不明、責(zé)任不落實(shí)的扣1分;該實(shí)施責(zé)任查究、一票否決而未實(shí)施的，每起扣1分。
(二)治安防控隊(duì)伍建設(shè)(15分)
4、基層政法綜治組織建設(shè)(5分)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)按照規(guī)定配齊綜治專職干部，司法所機(jī)構(gòu)設(shè)置到位，人員配備3人以上，落實(shí)待遇，未按規(guī)定配備、落實(shí)的扣1分;社區(qū)100%設(shè)立警務(wù)室，按實(shí)有人口每3000人配備1名社區(qū)民警，警務(wù)室運(yùn)作正常，未達(dá)標(biāo)準(zhǔn)的扣2分;村(社區(qū)居委、單位)治保會(huì)、調(diào)委會(huì)組織健全、運(yùn)作正常，未達(dá)要求的扣2分。
5、專職保安輔警力量建設(shè)(8分)。城市(鎮(zhèn))社區(qū)配備黨委、政府籌資組建的專職保安標(biāo)準(zhǔn)：平均每個(gè)社區(qū)不少于6人，且不得低于萬(wàn)分之十五的標(biāo)準(zhǔn);農(nóng)村地區(qū)專職保安聯(lián)防配備標(biāo)準(zhǔn)：平均每個(gè)村不少于3人，且不得低于萬(wàn)分之十的標(biāo)準(zhǔn)。專職保安聯(lián)防力量配備有一個(gè)社區(qū)或村不達(dá)標(biāo)準(zhǔn)的扣1分，扣完5分為止;地區(qū)按400：1，廠企單位、建筑工地按1000：1的標(biāo)準(zhǔn)配備流動(dòng)人口協(xié)管員，配備未達(dá)標(biāo)的扣3分。
6、群防群治組織建設(shè)(2分)。社區(qū)建立不少于50人的治安志愿者隊(duì)伍;村建立不少于30人的治安志愿者隊(duì)伍。群眾治安防范參與率達(dá)80%以上。有一處不達(dá)標(biāo)的扣1分，扣完2分為止。
(三)維護(hù)社會(huì)政治穩(wěn)定(13分)
7、防范和打擊敵對(duì)勢(shì)力、敵對(duì)分子、邪教和有害氣功組織違法犯罪活動(dòng)的機(jī)制健全(4分)。發(fā)生邪教人員3人以上公開(kāi)聚集滋事的扣1分;發(fā)生邪教人員赴省滋事的每人次扣1分;發(fā)生全市有政治性影響的案件或事件的扣2分。
8、人民內(nèi)部矛盾排查調(diào)處工作(6分)。未建立排查調(diào)處機(jī)制的扣1分;“民轉(zhuǎn)刑”重大刑事案件發(fā)生數(shù)在本鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)前兩年年平均發(fā)案數(shù)以上的扣2分;發(fā)生進(jìn)京集訪，或在敏感時(shí)期，重點(diǎn)控制對(duì)象去省進(jìn)京上訪的，每起扣3分。
9、對(duì)群體性事件預(yù)警及時(shí)，處置得當(dāng)(3分)。發(fā)生在全市有影響的沖擊黨政機(jī)關(guān)和要害部位、堵塞交通和嚴(yán)重?cái)_亂社會(huì)秩序的群體性事件，每起扣2分。
(四)基礎(chǔ)治安防范措施(35分)
10、基層安全文明創(chuàng)建(6分)。安全文明小區(qū)和村達(dá)標(biāo)率低于80%的，每低2個(gè)百分點(diǎn)扣1分。已創(chuàng)成市(縣)、區(qū)以上安全文明小區(qū)(村、單位)，長(zhǎng)效機(jī)制不落實(shí)的，有1個(gè)扣2分，扣完為止。
11、城鎮(zhèn)新建住宅安全防護(hù)設(shè)施建設(shè)到位并建立保安防范服務(wù)(2分)。未實(shí)施科技防范和保安防范服務(wù)的分別扣1分。
12、巡邏守護(hù)(6分)。城市(鎮(zhèn))社區(qū)實(shí)行24小時(shí)巡邏守護(hù)，街頭路面夜間有保安聯(lián)防人員巡邏;農(nóng)村地區(qū)夜間有專人巡邏，各班次巡邏人員不少于2人;封閉管理的居民小區(qū)有專職門衛(wèi)值班。未達(dá)標(biāo)的各扣2分。
13、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位內(nèi)部防范(3分)。金融機(jī)構(gòu)、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位財(cái)會(huì)室、保險(xiǎn)箱、倉(cāng)庫(kù)等重點(diǎn)要害部位按規(guī)定落實(shí)技防、物防措施，發(fā)現(xiàn)有一處未落實(shí)扣1分，發(fā)生10萬(wàn)元以上財(cái)物被盜搶案件的不得分。
14、治安行政管理(7分)。流動(dòng)人口登記管理工作達(dá)不到上級(jí)要求的扣2分;刑釋解教人員及時(shí)落戶，幫教率達(dá)95%以上，不達(dá)標(biāo)的各扣1分;鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立專(兼)職消防隊(duì)伍并配備消防車或機(jī)動(dòng)泵及相應(yīng)器材設(shè)備，未建立或未配備的扣1分;加強(qiáng)安全生產(chǎn)，依法管理消防、交通、娛樂(lè)場(chǎng)所、危險(xiǎn)物品以及廢舊物資回收等特種行業(yè)，因疏于管理或管理不力，導(dǎo)致發(fā)生重大傷亡事故或重大財(cái)產(chǎn)損失(一次死3人或傷10人以上，或財(cái)產(chǎn)損失達(dá)50萬(wàn)元以上)，或者治安管理混亂在全市造成較大影響的，每起扣2分。
15、治安、安全隱患排查整改(5分)。建立安全隱患排查整改機(jī)制，未建立的扣1分;整改不力，存在重大隱患的，扣2分;封閉管理小區(qū)圍墻、大門完好，樓宇式電控門完好率達(dá)98%以上，不達(dá)標(biāo)的扣2分。
16、治安重點(diǎn)混亂地區(qū)(行業(yè)、場(chǎng)所)以及學(xué)校和企業(yè)周邊治安環(huán)境整治(3分)。對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的治安突出問(wèn)題，排查不及時(shí)的扣1分;未認(rèn)真組織專項(xiàng)整治的扣2分。存在治安嚴(yán)重混亂地區(qū)并長(zhǎng)期得不到整治的，本項(xiàng)不得分。
17、意識(shí)防范(3分)。社區(qū)(村)未設(shè)立治安警示欄的扣1分;無(wú)專門的宣傳櫥窗，開(kāi)展法制和思想道德宣傳教育不正常的扣2分。
(五)治安防控及打擊犯罪績(jī)效(17分)
18、刑事案件總量得到有效控制(5分)。按實(shí)際居住人口統(tǒng)計(jì)刑事案件萬(wàn)人發(fā)案率高于本鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)前兩年平均發(fā)案率的，扣2分。八大類刑事案件、嚴(yán)重暴力型刑事案件發(fā)案數(shù)高于前兩年平均發(fā)案數(shù)的，扣3分。黑惡勢(shì)力打擊不力，坐大成勢(shì)的，本項(xiàng)不得分。
19、黃、賭、毒等丑惡現(xiàn)象得到有效遏制(3分)。公共場(chǎng)所無(wú)明顯涉毒、涉黃、涉賭違法犯罪活動(dòng)，存在上述現(xiàn)象而未及時(shí)查處的，每項(xiàng)扣1分。有活動(dòng)窩點(diǎn)，本項(xiàng)不得分。
20、追逃工作成效顯著，年內(nèi)和歷年在逃人員追回率分別達(dá)到70%和30%(2分)。每項(xiàng)低于標(biāo)準(zhǔn)5個(gè)百分點(diǎn)扣1分。
21、未成年人、流動(dòng)人口、刑釋解教人員犯罪率低于全市平均值(3分)。高于平均值，每項(xiàng)扣1分。發(fā)生在校學(xué)生殺人案件的扣2分。
22、公眾安全感達(dá)90%以上(4分)。低1個(gè)百分點(diǎn)扣1分。
(六)創(chuàng)建活動(dòng)的保障(10分)
23、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)綜治專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)、創(chuàng)建活動(dòng)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)、法制宣傳經(jīng)費(fèi)列入財(cái)政(支出)預(yù)算(6分)。有一項(xiàng)未列入預(yù)算的扣2分。
24、專職保安、戶口協(xié)管員、村(居委)治保會(huì)、調(diào)委會(huì)等人員的工資報(bào)酬得到落實(shí)(4分)。有一項(xiàng)未落實(shí)的扣1分。
(七)被考評(píng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)具有下列情形之一的予以加分：
25、高度重視科技防范建設(shè)，高標(biāo)準(zhǔn)建成技防鎮(zhèn)或老新村建成技防小區(qū)，受到省、市肯定的，分別加3分和1分。
26、群防群治力量抓獲省以上通輯的重大案犯，每起加1分。
27 、社會(huì)治安綜合治理工作經(jīng)驗(yàn)受到省、市綜治委(辦)總結(jié)推廣的(會(huì)議或文件)，分別加2分、1分。
28、建成無(wú)毒社區(qū)(村)每個(gè)加1分，建成無(wú)刑案社區(qū)(村)每個(gè)加1分。
以上四項(xiàng)加分累計(jì)不超過(guò)5分。
(八)被考評(píng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)具有下列情形之一的予以減分：
29、提供考評(píng)的情況和數(shù)據(jù)弄虛作假或隱瞞社會(huì)穩(wěn)定和社會(huì)治安情況和信息，情節(jié)一般的扣2分。
30、黨委、政府給政法綜治組織下達(dá)職責(zé)之外的經(jīng)濟(jì)指標(biāo)和任務(wù)的扣1分。
31、發(fā)生兇殺案件，一次殺死2人以上的，每起扣1分。
32、存在制假、售假窩點(diǎn)，破壞市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序，未及時(shí)反映并協(xié)助有關(guān)部門查處的，扣1分。
以上四項(xiàng)扣分累計(jì)不超過(guò)5分。
(九)有下列情形之一的，取消該鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)“社會(huì)治安安全鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)”評(píng)比資格：
33、發(fā)生“六個(gè)不發(fā)生”之一的。
34、考核數(shù)據(jù)和情況弄虛作假或隱瞞社會(huì)穩(wěn)定和社會(huì)治安重要情況，情節(jié)嚴(yán)重的。
35、年內(nèi)被上級(jí)綜治委實(shí)施綜治一票否決的。
36、市“創(chuàng)建最安全地區(qū)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)為需要取消社會(huì)治安安全鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)評(píng)比資格的其他情形。
三、考評(píng)方法
1、市“創(chuàng)建最安全地區(qū)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室具體負(fù)責(zé)考評(píng)活動(dòng)的組織實(shí)施。
2、社會(huì)治安安全鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)的考評(píng)實(shí)行申報(bào)制度，由所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)自評(píng)，市(縣)、區(qū)“創(chuàng)建最安全地區(qū)”活動(dòng)考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組考核。市考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組復(fù)核審定。
3、各市(縣)、區(qū)在當(dāng)年11月15日前將需要復(fù)核審定的社會(huì)治安安全鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)報(bào)市“創(chuàng)建最安全地區(qū)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。市“創(chuàng)建最安全地區(qū)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室根據(jù)申報(bào)，組織人員復(fù)核審定。
4、本辦法實(shí)行百分制考核，被考核鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)得分達(dá)90分以上且沒(méi)有被取消評(píng)比資格的，由市委、市政府命名為“社會(huì)治安安全鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)”。
5、為確保創(chuàng)建工作的質(zhì)量和考評(píng)工作的嚴(yán)肅性，評(píng)定社會(huì)治安安全鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)不搞照顧平衡，不按地區(qū)分配名額。
6、本辦法中有關(guān)數(shù)據(jù)界定的“以上”、“以下”、“高于”、“低于”等，均包括本數(shù)在內(nèi)?？荚u(píng)中，某條款扣分出現(xiàn)負(fù)值時(shí)，以扣完本條款基本分為限。
7、本辦法由市“創(chuàng)建最安全地區(qū)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)解釋。
考核細(xì)則心得體會(huì)篇一
第一段：引言。
作為一個(gè)員工，參加考核細(xì)則培訓(xùn)是必不可少的。通過(guò)培訓(xùn)，我深刻領(lǐng)悟到考核細(xì)則對(duì)于企業(yè)運(yùn)營(yíng)的重要性，并且在實(shí)踐中不斷提高自己的能力，取得了一定的成果。在培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，今天我想分享一下我的心得體會(huì)。
第二段：認(rèn)識(shí)考核細(xì)則的重要性。
在培訓(xùn)中，我們了解到考核細(xì)則是對(duì)員工工作表現(xiàn)的全面評(píng)估，它能夠提高員工的工作積極性和責(zé)任心。原先我對(duì)考核細(xì)則只是停留在口頭上的理解，覺(jué)得它只關(guān)乎升職和薪資增加。但是通過(guò)培訓(xùn)，我明白了考核制度背后的深層目的，它可以推動(dòng)員工朝著共同的目標(biāo)努力，提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作效率，打造更好的企業(yè)文化。
第三段：正確對(duì)待考核細(xì)則。
考核細(xì)則制定的目的是為了提高員工的工作質(zhì)量和效率，并能夠量化員工的表現(xiàn)。在實(shí)際工作中，我們不能因?yàn)榭己硕つ孔非蟪煽?jī)，而忽視了工作本身的價(jià)值。重要的是，我們應(yīng)該將考核細(xì)則作為自我管理和提升的工具，通過(guò)反思和總結(jié)，找到自己的不足并加以改進(jìn)。同時(shí)，我們也要用正確的心態(tài)對(duì)待考核結(jié)果，不因?yàn)橐粫r(shí)成績(jī)不佳而泄氣，而是把它作為繼續(xù)努力的動(dòng)力，去追求更好的自我。
第四段：有效運(yùn)用考核細(xì)則。
在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)到如何有效運(yùn)用考核細(xì)則，使其真正成為監(jiān)督和激勵(lì)員工的工具。首先，我們要對(duì)自己提出明確的工作目標(biāo)，并有計(jì)劃地去執(zhí)行，這樣可以避免盲目工作和追求表面成績(jī)。其次，我們要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能，使自己在工作中具備更高的競(jìng)爭(zhēng)力。最后，我們要與同事合作，共同推動(dòng)工作的進(jìn)展，通過(guò)互相學(xué)習(xí)和分享經(jīng)驗(yàn)來(lái)提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的績(jī)效。只有這樣，考核細(xì)則才能夠真正起到積極的作用。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
通過(guò)參加考核細(xì)則培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了考核細(xì)則的重要性，并學(xué)會(huì)了正確對(duì)待和有效運(yùn)用。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，改進(jìn)自己的不足，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。同時(shí)，我也希望能夠與同事們一起相互促進(jìn)，共同進(jìn)步，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。最后，我要感謝公司提供了這次培訓(xùn)機(jī)會(huì)，讓我受益匪淺。
考核細(xì)則心得體會(huì)篇二
公司的考核細(xì)則是一項(xiàng)重要的管理工具，它能夠幫助企業(yè)評(píng)估員工的工作表現(xiàn)，并根據(jù)評(píng)估結(jié)果采取相應(yīng)的獎(jiǎng)懲措施。這樣一來(lái)，公司可以更好地激勵(lì)員工的積極性，提高整體工作效率。而作為員工，理解、遵守和適應(yīng)公司考核細(xì)則則是保持個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力、實(shí)現(xiàn)職業(yè)升遷的關(guān)鍵。
二、合理解讀考核標(biāo)準(zhǔn)
在公司考核細(xì)則中，通常會(huì)制定一系列明確的考核標(biāo)準(zhǔn)，包括工作量、工作質(zhì)量、工作效率等方面。作為員工，我們要合理解讀這些考核標(biāo)準(zhǔn)，了解其背后的意圖，并將其運(yùn)用到自己的工作實(shí)踐中。同時(shí)，我們還應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，考核標(biāo)準(zhǔn)是保證公平公正的重要保障，所以在工作中要盡量遵守和達(dá)到這些標(biāo)準(zhǔn)。
三、積極主動(dòng)地面對(duì)考核
考核是對(duì)我們工作表現(xiàn)的直觀評(píng)估，也是對(duì)我們職業(yè)能力的曝光。所以，我們要積極主動(dòng)地面對(duì)考核，主動(dòng)與上級(jí)溝通，了解自己的考核情況，并及時(shí)改進(jìn)自己的工作不足之處。此外，我們還要關(guān)注同事們的工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)他們成功和遭遇失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提升自己的工作能力和績(jī)效。
四、善用考核反饋
在考核過(guò)程中，我們會(huì)得到上司的評(píng)估反饋。這些反饋是我們績(jī)效的一個(gè)重要參考，是對(duì)我們工作優(yōu)劣的真實(shí)反映。我們要善于接受這些反饋，對(duì)自己的工作進(jìn)行客觀的評(píng)估和總結(jié)，找出問(wèn)題所在，并制定出改進(jìn)措施。同時(shí)，我們還可以主動(dòng)請(qǐng)教上司，以獲得更多的指導(dǎo)和幫助，進(jìn)一步提高自己的工作能力和職業(yè)素質(zhì)。
五、持續(xù)提升自我
考核細(xì)則是一個(gè)衡量個(gè)人工作表現(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn)，而這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是不斷變化的，因?yàn)楣镜墓ぷ餍枨蠛湍繕?biāo)也在不斷變化。所以，作為員工，我們應(yīng)該持續(xù)提升自我，不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)公司的變化。只有不斷提高自己的綜合能力，才能更好地適應(yīng)公司的變化和發(fā)展，保持自己在競(jìng)爭(zhēng)中的優(yōu)勢(shì)地位。
總結(jié)起來(lái)，公司考核細(xì)則在企業(yè)的人力資源管理中起著至關(guān)重要的作用。對(duì)于員工而言，正確理解考核標(biāo)準(zhǔn)、積極主動(dòng)面對(duì)考核、善用考核反饋和持續(xù)提升自我，是提高個(gè)人職業(yè)能力和實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展的關(guān)鍵要素。通過(guò)不斷總結(jié)和反思，我們可以不斷改進(jìn)自己的工作，提高自身的績(jī)效，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
考核細(xì)則心得體會(huì)篇三
近日，國(guó)家出臺(tái)了最新的教師考核細(xì)則，有很多方面的變化和創(chuàng)新，對(duì)于廣大教師而言，這是一次挑戰(zhàn)，也是一次機(jī)遇。在細(xì)細(xì)研讀細(xì)則的過(guò)程中，我深深感受到其中蘊(yùn)含的思想精髓，也有了自己的收獲和心得體會(huì)。
第一段：反思傳統(tǒng)教育評(píng)價(jià)體系
新的教師考核細(xì)則拋棄了傳統(tǒng)的單一分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)制度，而是采用了“評(píng)價(jià)框架+評(píng)價(jià)工具+評(píng)價(jià)結(jié)果+評(píng)價(jià)議題”的多維度評(píng)價(jià)體系。這種評(píng)價(jià)體系充分考慮了學(xué)科性質(zhì)和課程特點(diǎn)，更加科學(xué)和客觀。而傳統(tǒng)的考核方式則更注重評(píng)價(jià)結(jié)果，缺失了過(guò)程評(píng)價(jià)和教學(xué)設(shè)計(jì)方面的考量，難以真正準(zhǔn)確地反映教師整體素質(zhì)和教學(xué)水平。因此，新的教師考核細(xì)則告訴我們反思傳統(tǒng)教育評(píng)價(jià)體系，從過(guò)程層面思考教師評(píng)價(jià)和評(píng)估，才能夠更好地推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展。
第二段：深化“重視能力、重視發(fā)展”的理念
新的教師考核細(xì)則著重強(qiáng)調(diào)教師自身專業(yè)素養(yǎng)和發(fā)展，同時(shí)注重考核教師的能力和潛力，這更是推動(dòng)教育教學(xué)進(jìn)步的重要方向。教師應(yīng)該拋棄“以分?jǐn)?shù)論英雄”的理念，通過(guò)反省、自我學(xué)習(xí)和專業(yè)交流提升自身的教學(xué)能力和綜合素質(zhì)，積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，善于探究教育教學(xué)方面的新理念、新方法和新技術(shù)。只有這樣，才能夠在逐步提高自己能力的基礎(chǔ)上，更好地實(shí)現(xiàn)自己和學(xué)校的發(fā)展。
第三段：注重學(xué)科融合和創(chuàng)新教學(xué)
新的教師考核細(xì)則要求我們“教學(xué)需要有融合的教育意識(shí)，教學(xué)工作具備跨學(xué)科的能力，各項(xiàng)工作創(chuàng)新發(fā)展”，這意味著教師應(yīng)該積極探究課程改革和教育教學(xué)新思路，在教學(xué)過(guò)程中注重學(xué)科間的融合，多元化的教學(xué)手段和方式，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能和創(chuàng)新力。這也有益于營(yíng)造一種積極向上的學(xué)習(xí)和教育氛圍，不斷拓展教育教學(xué)的領(lǐng)域。
第四段：發(fā)揮教育教學(xué)的特色
新的教師考核細(xì)則要求教師發(fā)揮自身的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，積極開(kāi)展教師團(tuán)隊(duì)的合作和共同探究，這更是推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)改革的重要?jiǎng)恿Α＝處熢诠ぷ髦袘?yīng)注重個(gè)性化教育，強(qiáng)調(diào)教育的個(gè)性化需求，體現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性化差異和個(gè)人需求，通過(guò)多維度的教育手段，更好地實(shí)現(xiàn)學(xué)生的發(fā)展和提升。同時(shí)，教師也應(yīng)該注重專業(yè)交流，學(xué)習(xí)和分享，以期不斷提高自己的能力水平，共同推進(jìn)學(xué)校教育教育改革的發(fā)展。
第五段：結(jié)語(yǔ)
新的教師考核細(xì)則是我國(guó)教育教學(xué)改革的重要舉措，也是教師素質(zhì)能力評(píng)價(jià)和提高的重要機(jī)遇。在應(yīng)對(duì)這次考核的過(guò)程中，我們應(yīng)深刻認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)教育評(píng)價(jià)體系的不足，在實(shí)際工作中拋棄以分?jǐn)?shù)論英雄的理念，努力提升自身素質(zhì)能力，在教學(xué)實(shí)踐中注重創(chuàng)新和發(fā)展，以期推動(dòng)教育教學(xué)的全面提升和發(fā)展。
考核細(xì)則心得體會(huì)篇四
作為一名教師，我深知教師考核對(duì)我們來(lái)說(shuō)是極其重要的。教師考核細(xì)則是衡量一個(gè)教師能力和教學(xué)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)，也是提升教師工作水平的重要過(guò)程。在過(guò)去的工作中，我不斷積累經(jīng)驗(yàn)，對(duì)教師考核細(xì)則有了更深刻的理解。今天，我想分享一些我的心得體會(huì)。
第二段：教師考核細(xì)則的重要性
教師考核細(xì)則的出臺(tái)改變了教師職業(yè)生涯中單純依靠教齡和學(xué)歷來(lái)衡量教師能力的時(shí)代，更加合理地對(duì)教師的能力進(jìn)行評(píng)估，讓教師有了更加公正的機(jī)會(huì)來(lái)展示自己的實(shí)力。同時(shí)，教師考核細(xì)則的出臺(tái)，對(duì)于推進(jìn)整個(gè)教育事業(yè)的發(fā)展，促進(jìn)教育質(zhì)量的提高有著不可忽視的作用。
第三段：教師考核細(xì)則在工作中的實(shí)踐應(yīng)用
在實(shí)踐中，我深刻體會(huì)到教師考核細(xì)則的“量化化”和“科學(xué)化”特點(diǎn)。它在考核內(nèi)容、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)方式上的精準(zhǔn)度，讓我們更加科學(xué)地分析問(wèn)題和展開(kāi)教學(xué)工作。同時(shí)，在具體操作中，教師能夠通過(guò)自我審視和調(diào)整，不斷地提高自己的教育教學(xué)能力，最終達(dá)到增長(zhǎng)知識(shí)、提高素質(zhì)，以更好地服務(wù)學(xué)生和社會(huì)的目的。
第四段：教師考核細(xì)則存在的不足和需要改進(jìn)的地方
然而，我也意識(shí)到，教師考核細(xì)則的出臺(tái)并不是一勞永逸，它還有很多問(wèn)題需要完善和改進(jìn)。例如，在評(píng)價(jià)過(guò)程中的考核人員素質(zhì)、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)不完善、評(píng)價(jià)方式單一等等，都需要我們進(jìn)一步研究和提高。而我們作為從教多年的教育工作者，也應(yīng)該更加深化自身的教育理念和教學(xué)方法，貢獻(xiàn)我們自己的力量，讓整個(gè)教育工作更加系統(tǒng)、科學(xué)、完善。
第五段：結(jié)論，總結(jié)整篇文章
總之，在教師考核細(xì)則的實(shí)踐過(guò)程中，教師需要以心理的平和和穩(wěn)定的態(tài)度去面對(duì)每一個(gè)考核環(huán)節(jié)。在考核過(guò)程中，我們需要為自己的教學(xué)水平和職業(yè)素養(yǎng)而努力，同時(shí)應(yīng)該深化教育思想、提高自己的認(rèn)知水平，為更好地為學(xué)生和社會(huì)服務(wù)而奮斗。只有這樣，教師才能夠得到更好的評(píng)價(jià)和認(rèn)可，讓我們的教育事業(yè)不斷推進(jìn)，為學(xué)生構(gòu)筑更堅(jiān)實(shí)的未來(lái)。
考核細(xì)則心得體會(huì)篇五
近年來(lái)，各地對(duì)城市管理正越來(lái)越重視，而城管考核作為城市管理的重要一環(huán)，也變得日益重要。城管考核不僅促進(jìn)了城市管理的規(guī)范化和提高了城市管理質(zhì)量，同時(shí)也可以增強(qiáng)城市文明度，體現(xiàn)城市形象。在長(zhǎng)期的考核中，我逐漸體會(huì)了城管考核的重要性以及需要注意的事項(xiàng)。
第二段：城管考核的重要性
城管考核是城市管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容，它不僅能夠衡量城市管理的水平，還可以對(duì)相關(guān)部門進(jìn)行考核，促進(jìn)城市管理的全面提升。城市管理是一個(gè)群眾性的工作，城管考核結(jié)果影響的不僅僅是政府部門的形象，更關(guān)系到整個(gè)城市的質(zhì)量和人民的幸福感。因此，城管考核的結(jié)果被認(rèn)為是衡量城市綜合治理能力的最重要標(biāo)志之一。
第三段：城管考核需要注意的事項(xiàng)
城管考核中需要注意以下幾個(gè)方面：
1.注重基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)：城市管理的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)至關(guān)重要，因?yàn)樗苯雨P(guān)系到城市管理的質(zhì)量和效果。
2.注重文明素質(zhì)和文明禮儀：城市管理的文明素質(zhì)和文明禮儀同樣是考核的重點(diǎn)，要求相關(guān)部門和城市居民注重文明禮儀和文明素質(zhì)。
3.注重環(huán)境衛(wèi)生：城市管理還需要很好地處理城市環(huán)境衛(wèi)生問(wèn)題，包括垃圾處理，道路清潔等。
4.注重城市服務(wù)：城市管理的服務(wù)質(zhì)量直接影響到市民的生活質(zhì)量，所以城市管理部門需要注重提高城市服務(wù)的質(zhì)量。
第四段：城管考核的改進(jìn)措施
城市管理部門還需要按時(shí)總結(jié)考核結(jié)果，分析原因，及時(shí)修正問(wèn)題，提高整個(gè)管理體系的效率。如今，越來(lái)越多的城市管理部門已經(jīng)開(kāi)始采用信息化手段，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、微信公眾號(hào)等方式，及時(shí)向市民公布城市管理的最新動(dòng)態(tài)。城管考核改進(jìn)的新舉措，讓城市管理變得更加規(guī)范化和科學(xué)化。
第五段：結(jié)論
城管考核是城市管理的重要內(nèi)容，城市管理部門需要注重細(xì)節(jié)和管理的全面性，提高整個(gè)管理體系的科學(xué)性與規(guī)范性，切實(shí)維護(hù)市民的合法權(quán)益和提高城市的文明程度。我相信，只要多方合作，共同努力，城市管理將不斷發(fā)展，為市民謀取更多的福祉。
考核細(xì)則心得體會(huì)篇六
隨著教育改革的不斷深化，教師的教學(xué)能力成為評(píng)價(jià)學(xué)校教育質(zhì)量的一個(gè)重要指標(biāo)。而教案作為一種系統(tǒng)的教學(xué)設(shè)計(jì)文檔，被廣泛應(yīng)用于教學(xué)實(shí)施中。為了提高教師的教案設(shè)計(jì)水平和教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校對(duì)教案的考核和評(píng)估越來(lái)越重要。為了進(jìn)一步規(guī)范教案考核工作，學(xué)校制定了一套教案考核的分細(xì)則。在此，我想分享一下我對(duì)教案考核分細(xì)則的心得體會(huì)。
首先，教案考核的分細(xì)則對(duì)于教師來(lái)說(shuō)是一種指導(dǎo)和幫助。教案考核的分細(xì)則明確了教案的要求和評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，幫助教師了解教案設(shè)計(jì)的重點(diǎn)和方向。通過(guò)對(duì)教案的評(píng)估，教師能夠了解自己在教案設(shè)計(jì)方面的不足之處，并及時(shí)加以改進(jìn)。分細(xì)則的存在使教師能夠明確自己的教學(xué)目標(biāo)、課堂策略和評(píng)價(jià)方式，從而使教學(xué)更加有針對(duì)性和有效性。
其次，教案考核的分細(xì)則促進(jìn)了教師間的交流和合作。在教學(xué)活動(dòng)中，教師往往需要相互分享經(jīng)驗(yàn)和教案，互相學(xué)習(xí)和提高自己的教學(xué)水平。而分細(xì)則的存在使得教師能夠通過(guò)對(duì)教案的評(píng)估和反思，進(jìn)一步提高自己的教學(xué)能力和認(rèn)識(shí)水平。同時(shí)，教案考核也鼓勵(lì)教師之間進(jìn)行交流和合作，共同研究教案設(shè)計(jì)的新理念和新方法，提高教案設(shè)計(jì)的質(zhì)量和效果。
另外，教案考核的分細(xì)則為學(xué)生提供了更好的教學(xué)服務(wù)。教案是教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分，它的質(zhì)量直接關(guān)系到學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)對(duì)教案的評(píng)估和改進(jìn)，教師能夠更好地為學(xué)生提供個(gè)性化的教學(xué)服務(wù)，滿足學(xué)生的不同學(xué)習(xí)需求。分細(xì)則的存在使教師能夠更加注重教學(xué)目標(biāo)的確定和教學(xué)策略的選擇，使教學(xué)更加貼近學(xué)生的實(shí)際情況，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。
總之，教案考核的分細(xì)則對(duì)于教師的教學(xué)工作起到了積極的促進(jìn)作用。它不僅是教案設(shè)計(jì)的指導(dǎo)和幫助，也是教師間交流和合作的橋梁，同時(shí)也為學(xué)生提供了更好的教學(xué)服務(wù)。然而，我認(rèn)為在制定教案考核分細(xì)則時(shí)，應(yīng)充分尊重教師的教學(xué)特點(diǎn)和創(chuàng)造性，不應(yīng)過(guò)于繁瑣和刻板。只有通過(guò)合理和科學(xué)的評(píng)估方式，才能真正起到鼓勵(lì)和激勵(lì)教師的效果。同時(shí)，對(duì)于教師來(lái)說(shuō)，要認(rèn)真對(duì)待教案考核分細(xì)則，不僅要符合規(guī)定的要求，還要善于思考和反思，不斷提高自己的教學(xué)能力和水平。只有這樣，才能更好地服務(wù)于學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
考核細(xì)則心得體會(huì)篇七
教案考核是評(píng)價(jià)教師教學(xué)設(shè)計(jì)能力和教育教學(xué)水平的一種重要手段。作為教師，我們每天都要為課堂準(zhǔn)備教案，并將其運(yùn)用于實(shí)際教學(xué)中。在經(jīng)歷了多次教案考核之后，我對(duì)教案考核的分細(xì)則有了一些心得體會(huì)。
首先，教案考核要注重整體性。一堂課的設(shè)計(jì)是一個(gè)整體，包括課時(shí)安排、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等各個(gè)環(huán)節(jié)。在教案考核時(shí)，我們不僅要關(guān)注某個(gè)環(huán)節(jié)的完善程度，更要看其整體運(yùn)用效果。只有整體設(shè)計(jì)合理、各個(gè)環(huán)節(jié)緊密銜接，才能使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中收獲最大化。
其次，教案考核要注重目標(biāo)的明確性。在設(shè)計(jì)教案前，我們應(yīng)該明確本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)是什么，希望學(xué)生通過(guò)這堂課能夠達(dá)到怎樣的水平。教學(xué)目標(biāo)的明確性有助于我們提高教學(xué)效果，使每一個(gè)學(xué)生都能在課堂中得到所需的知識(shí)和能力。
再次，教案考核要注重策略的多樣性。教學(xué)方法是教案中必不可少的部分，不同的教學(xué)方法有不同的優(yōu)勢(shì)，適用于不同的教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生群體。在設(shè)計(jì)教案時(shí)，我們應(yīng)該根據(jù)具體情況選擇合適的教學(xué)方法，使學(xué)生能夠全面地參與到課堂中，提高學(xué)習(xí)效果。
此外，教案考核要注重評(píng)價(jià)方法的科學(xué)性。在設(shè)計(jì)教案時(shí)，我們需要考慮如何對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)方法要合理科學(xué)，并且與教學(xué)目標(biāo)相匹配。教案考核時(shí)，我們可以通過(guò)觀察學(xué)生的參與程度和表現(xiàn)、聽(tīng)取他們的匯報(bào)和答辯、以及分發(fā)小測(cè)驗(yàn)等方式來(lái)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)價(jià)，從而更好地了解他們的學(xué)習(xí)進(jìn)度和問(wèn)題所在。
最后，教案考核要注重反思與改進(jìn)。每一次考核都是對(duì)我們教學(xué)設(shè)計(jì)能力和水平的檢驗(yàn)，無(wú)論得到怎樣的評(píng)價(jià)結(jié)果，我們都應(yīng)該通過(guò)反思來(lái)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足之處并加以改進(jìn)。只有不斷改進(jìn)自己，才能讓教學(xué)設(shè)計(jì)更加精彩，讓教學(xué)水平得到不斷提高。
總之，教案考核的分細(xì)則是評(píng)價(jià)教師教學(xué)設(shè)計(jì)能力和教育教學(xué)水平的重要依據(jù)。我們應(yīng)該注重整體性、明確目標(biāo)、多樣策略、科學(xué)評(píng)價(jià)，并通過(guò)反思與改進(jìn)，不斷提升自己的教學(xué)設(shè)計(jì)能力和水平。只有如此，我們才能更好地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，提高教學(xué)效果，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
考核細(xì)則心得體會(huì)篇八
每年的公司考核是對(duì)我們工作表現(xiàn)的一次全面評(píng)估，通過(guò)考核結(jié)果，可以衡量出我們?cè)诠ぷ髦械膬?yōu)點(diǎn)和不足之處。因此，在考核之前，我們要認(rèn)真準(zhǔn)備，全力以赴。首先，要查閱公司的考核細(xì)則，明確考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)細(xì)則中的要求，我們可以有針對(duì)性地提升自己的工作能力和水平。其次，要充分準(zhǔn)備相關(guān)的工作資料和證明材料，以便在評(píng)價(jià)中展示自己的工作成果。在日常工作中，要提前規(guī)劃，合理安排工作時(shí)間和任務(wù)，確保按時(shí)完成工作目標(biāo)。只有全力以赴去完成自己的工作任務(wù)，才能在考核中取得好成績(jī)。
二、堅(jiān)定信心，持續(xù)提升
面對(duì)公司的考核，我們要堅(jiān)定信心，持續(xù)提升自己的工作能力。無(wú)論是在工作中遇到的問(wèn)題和挑戰(zhàn)，還是在考核中可能出現(xiàn)的困難，我們都要保持積極的心態(tài)，相信自己能夠克服困難，達(dá)到更好的工作表現(xiàn)。在平時(shí)的工作中，要不斷學(xué)習(xí)和積累，提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能?？梢詤⒓庸窘M織的培訓(xùn)課程和學(xué)習(xí)活動(dòng)，也可以通過(guò)閱讀書(shū)籍、關(guān)注行業(yè)資訊等方式不斷拓寬自己的知識(shí)面。同時(shí)，要善于總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)反思自己的不足之處，并通過(guò)學(xué)習(xí)和改進(jìn)，提升自己的工作能力。
三、注重溝通，建立良好關(guān)系
在公司考核過(guò)程中，與同事及上級(jí)的溝通是非常重要的。良好的溝通可以促進(jìn)工作的順利開(kāi)展，也能夠幫助我們更好地了解自己的工作表現(xiàn)。與同事之間要建立良好的合作關(guān)系，互相支持和協(xié)作，共同完成工作任務(wù)。與上級(jí)之間要保持密切的溝通，主動(dòng)與他們交流自己的工作情況和遇到的問(wèn)題，尋求他們的指導(dǎo)和幫助。通過(guò)與同事和上級(jí)的交流，我們可以及時(shí)糾正工作中的不足，及時(shí)解決問(wèn)題，更好地完成工作目標(biāo)。
四、積極調(diào)整，不斷創(chuàng)新
公司考核細(xì)則體現(xiàn)了公司的期望和要求，我們?cè)诳己诉^(guò)程中也要積極調(diào)整自己的工作方式和方法，不斷創(chuàng)新。通過(guò)與同事的交流和學(xué)習(xí)，了解行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)，我們可以及時(shí)調(diào)整工作方向和策略，提升自己的工作效率和質(zhì)量。在工作中遇到問(wèn)題時(shí)，要勇于創(chuàng)新，尋找解決問(wèn)題的新方法和途徑。在工作中積極尋求新的工作機(jī)會(huì)，主動(dòng)承擔(dān)新的工作，勇于挑戰(zhàn)自己，開(kāi)拓自己的工作領(lǐng)域。
五、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，持續(xù)改進(jìn)
每一次公司考核的經(jīng)歷都是我們工作生涯中的寶貴財(cái)富。無(wú)論考核結(jié)果如何，我們都要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，持續(xù)改進(jìn)。通過(guò)對(duì)考核過(guò)程和結(jié)果的反思，我們可以發(fā)現(xiàn)自己工作中存在的問(wèn)題和改進(jìn)的空間。同時(shí)，要虛心接受他人的評(píng)價(jià)和建議，從中找到自己的不足之處，努力改進(jìn)。在日常工作中要保持良好的工作習(xí)慣和態(tài)度，不斷提高自己的專業(yè)技能，進(jìn)一步提升自己的工作能力和水平。只有不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)，我們才能在未來(lái)的工作中取得更好的成績(jī)。
綜上所述，公司考核細(xì)則是對(duì)我們工作能力和表現(xiàn)的全面評(píng)估，參與公司考核是我們個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展的重要機(jī)會(huì)。通過(guò)認(rèn)真準(zhǔn)備，持續(xù)提升自己的工作能力，與同事和上級(jí)建立良好關(guān)系，積極調(diào)整和創(chuàng)新，持續(xù)改進(jìn)，我們才能在公司考核中取得好成績(jī)，并不斷實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。
考核細(xì)則心得體會(huì)篇九
近年來(lái)，在教育領(lǐng)域中，教師考核一直是一個(gè)關(guān)注的話題。為了提高教師教育教學(xué)能力，提高教學(xué)效果，各地采用了不同的教師考核細(xì)則，其中包括考核標(biāo)準(zhǔn)、考核方式等方面的內(nèi)容。作為一名教師，我對(duì)教師考核細(xì)則有著深刻的體會(huì)和心得，現(xiàn)在分享給大家。
第二段：了解教師考核細(xì)則的意義
學(xué)校和教育局制定教師考核細(xì)則的主要目的是為了提高教育教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。對(duì)于教師而言，教師考核細(xì)則是一種規(guī)范和約束，可以幫助教師更好地了解自己的不足和優(yōu)點(diǎn)，從而進(jìn)行改進(jìn)和提高。同時(shí)，教師考核細(xì)則也有利于幫助教育局、學(xué)校和家長(zhǎng)了解教師的教學(xué)效果，維護(hù)教育教學(xué)質(zhì)量和公平。
第三段：教師考核細(xì)則對(duì)我的影響和啟示
在教師考核過(guò)程中，我深刻感受到了考核的嚴(yán)謹(jǐn)性和正面作用?？己思?xì)則可以幫助教師及時(shí)發(fā)現(xiàn)和改正自己的不足，提高教學(xué)水平，讓自己更好地適應(yīng)學(xué)生和社會(huì)的需求。此外，教師考核細(xì)則還可以激發(fā)教師的工作熱情和努力，提高其工作積極性和責(zé)任感。因此，教師應(yīng)該積極面對(duì)考核，不斷提高自己的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)。
第四段：合理制定教師考核細(xì)則的重要性
對(duì)于學(xué)校和教育局來(lái)說(shuō)，制定合理的教師考核細(xì)則是非常重要的。必須遵循公平、科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、可操作性等原則，在考慮教師的實(shí)際情況和需求的基礎(chǔ)上，充分考慮教育教學(xué)的多種因素，制定出科學(xué)嚴(yán)格的考核細(xì)則。這樣可以有效維護(hù)教育教學(xué)質(zhì)量和教師隊(duì)伍建設(shè)。
第五段：總結(jié)
教師考核細(xì)則對(duì)于提高教育教學(xué)質(zhì)量和教師隊(duì)伍建設(shè)有著重要的作用。身為教師，我們應(yīng)該認(rèn)真貫徹教育部的考核精神，提高自己的綜合素質(zhì)和教育教學(xué)水平。同時(shí)，也要關(guān)注教育教學(xué)的多樣性和多元性，不斷探索適合自己的教育教學(xué)方式，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量。
考核細(xì)則心得體會(huì)篇十
作為一名共產(chǎn)黨員，我積極參與黨支部的各項(xiàng)工作，始終堅(jiān)守黨的宗旨，積極履行自己的黨員職責(zé)。近期，我參與了黨員考核的過(guò)程，并對(duì)黨員考核細(xì)則有了更深入的了解，也有了一些心得體會(huì)。
第一段：認(rèn)識(shí)黨員考核的重要性
黨員考核是黨組織對(duì)黨員履職情況的一種檢查和評(píng)價(jià)制度，通過(guò)對(duì)黨員的考核，可以全面了解黨員的表現(xiàn)和工作實(shí)際，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提升黨員素質(zhì)。黨員的考核成績(jī)直接影響黨員的發(fā)展和晉升，對(duì)于激勵(lì)黨員、推動(dòng)黨員工作十分重要。因此，加強(qiáng)對(duì)黨員考核細(xì)則的認(rèn)識(shí)，對(duì)于全體黨員來(lái)說(shuō)是必不可少的。
第二段：黨員考核細(xì)則的重要內(nèi)容
黨員考核細(xì)則主要包括思想政治表現(xiàn)、工作業(yè)績(jī)、學(xué)習(xí)提升和道德品質(zhì)等方面。在思想政治表現(xiàn)方面，黨員考核會(huì)關(guān)注黨員是否堅(jiān)定理想信念，主動(dòng)參與黨組織的活動(dòng)和學(xué)習(xí)，是否遵守紀(jì)律和規(guī)定等。在工作業(yè)績(jī)方面，黨員考核會(huì)考察黨員在本職崗位上的表現(xiàn)，包括工作的積極性、創(chuàng)造性和責(zé)任心等。在學(xué)習(xí)提升方面，黨員考核會(huì)評(píng)估黨員的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)態(tài)度，以及自我提升的情況。在道德品質(zhì)方面，黨員考核會(huì)關(guān)注黨員是否守紀(jì)律、廉潔奉公，是否具備良好的道德品質(zhì)。黨員考核細(xì)則的內(nèi)容豐富全面，覆蓋面廣，對(duì)黨員的要求也相對(duì)較高。
第三段：黨員考核使我思考黨員身份的責(zé)任與義務(wù)
通過(guò)對(duì)黨員考核細(xì)則的了解和參與黨員考核的過(guò)程，我深刻認(rèn)識(shí)到黨員身份的責(zé)任與義務(wù)。作為一名黨員，我應(yīng)該時(shí)刻維護(hù)黨的利益和形象，關(guān)心支部和群眾的實(shí)際需求，發(fā)揮好黨員的模范帶頭作用。黨員考核讓我反思自己的工作表現(xiàn)和學(xué)習(xí)態(tài)度，也讓我更加明確自己的不足和需改進(jìn)的地方。我會(huì)以黨員考核為契機(jī)，進(jìn)一步完善自己，做到時(shí)刻為黨的事業(yè)奮斗和為人民服務(wù)。
第四段：黨員考核帶來(lái)的激勵(lì)和動(dòng)力
黨員考核作為對(duì)黨員工作的評(píng)價(jià)，無(wú)形之中帶來(lái)了一種激勵(lì)和動(dòng)力。在黨員考核的過(guò)程中，我深感考核是推動(dòng)黨員發(fā)展和進(jìn)步的一種方式?？己说慕Y(jié)果直接影響著黨員的成長(zhǎng)和未來(lái)的發(fā)展，因此，每當(dāng)我的考核結(jié)果獲得肯定時(shí)，我會(huì)感到充滿動(dòng)力和鼓舞；而當(dāng)出現(xiàn)不足和不合格時(shí)，我會(huì)思考問(wèn)題的原因，尋找改進(jìn)的辦法，以此為動(dòng)力進(jìn)一步完善自我，提高自我素質(zhì)。
第五段：對(duì)黨員考核的建議和期待
作為一名黨員，我對(duì)黨員考核也有一些建議和期待。首先，希望黨員考核能更加公平公正，避免主觀隨意性，加強(qiáng)對(duì)考核標(biāo)準(zhǔn)和流程的明確。其次，希望黨員考核能更加注重黨員的實(shí)際工作和貢獻(xiàn)，促使黨員在工作崗位上發(fā)揮更大的作用。最后，希望黨員考核能更加重視黨員的學(xué)習(xí)和進(jìn)修，提高黨員的綜合素質(zhì)和能力。我相信，在黨員考核的推動(dòng)下，黨員隊(duì)伍一定會(huì)更加強(qiáng)大，黨的事業(yè)也會(huì)更加有力地向前發(fā)展。
總之，通過(guò)黨員考核細(xì)則的學(xué)習(xí)和參與，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了黨員身份的責(zé)任與義務(wù)，得到了動(dòng)力和激勵(lì)，同時(shí)也對(duì)黨員考核提出了一些建議和期待。作為一名黨員，我會(huì)繼續(xù)努力，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，不斷提升自己的素質(zhì)和能力，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。
考核細(xì)則心得體會(huì)篇十一
為加強(qiáng)醫(yī)師執(zhí)業(yè)管理，規(guī)范醫(yī)師執(zhí)業(yè)行為，提高我院執(zhí)業(yè)醫(yī)師技術(shù)水平和職業(yè)道德水平，保證醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全，根據(jù)《中華人民共和國(guó)執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、衛(wèi)生部《醫(yī)師定期考核管理辦法》和山東省《醫(yī)師定期考核管理辦法》實(shí)施細(xì)則及相關(guān)規(guī)定，結(jié)合我院實(shí)際，研究制定本方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，醫(yī)院成立醫(yī)師考核委員會(huì)，人員如下：
主任委員：李良增。
副主任委員：劉新濤孫步策。
醫(yī)師考核委員會(huì)下設(shè)辦公室在醫(yī)務(wù)科，李強(qiáng)同志兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)醫(yī)師定期考核的組織和實(shí)施。
二、醫(yī)師定期考核制度。
(一)醫(yī)師考核工作在醫(yī)院考核委員會(huì)指導(dǎo)、檢查、監(jiān)督下規(guī)范進(jìn)行。
(二)考核工作堅(jiān)持客觀、科學(xué)、公平、公正、公開(kāi)原則。凡考核人員與考核對(duì)象有利害關(guān)系，可以向考核部門申請(qǐng)回避。
(三)醫(yī)院考核委員會(huì)應(yīng)履行職責(zé)，做到有計(jì)劃有步驟的完成對(duì)每位在職醫(yī)師職業(yè)道德、工作成績(jī)、業(yè)務(wù)水平和執(zhí)業(yè)行為進(jìn)行定期考核，并將考核結(jié)果上報(bào)衛(wèi)生局醫(yī)政科。
(四)考核時(shí)嚴(yán)禁弄虛作假、濫用職權(quán)、徇私舞弊;。
(五)嚴(yán)禁參加考核的人員索要或者收受財(cái)物;嚴(yán)禁用賄賂或欺騙手段取得考核結(jié)果，否則一經(jīng)證實(shí)，本考核周期不合格。
(六)凡在規(guī)定的時(shí)間里不能參加考核的，必須向考核委員會(huì)提出正當(dāng)理由，由考核委員會(huì)另行安排時(shí)間考核，無(wú)正當(dāng)理由不參加考核的，或者擾亂考核秩序的，本考核周期不合格。
(一)凡依法取得執(zhí)業(yè)資格并注冊(cè)的執(zhí)業(yè)醫(yī)師、執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師均為考核對(duì)象。
(二)按考核類別分為臨床、中醫(yī)(包括中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合等)、口腔和公共衛(wèi)生。
(三)新進(jìn)醫(yī)師自進(jìn)入本院始滿兩年開(kāi)始考核。
(一)醫(yī)師工作成績(jī)考核的基本內(nèi)容包括：能否履行自己的崗位職責(zé);是否完成醫(yī)院和上級(jí)部門指令性工作;考核期內(nèi)完成工作數(shù)量、質(zhì)量，個(gè)人論文發(fā)表、科研立項(xiàng)、新技術(shù)新項(xiàng)目開(kāi)展情況等;能服從衛(wèi)生行政部門的調(diào)遣和本機(jī)構(gòu)的安排，及時(shí)完成相關(guān)任務(wù)。
(二)醫(yī)師職業(yè)道德考核的基本內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括：醫(yī)師恪守職業(yè)道德、遵守醫(yī)德規(guī)范情況，以及工作作風(fēng)、醫(yī)患關(guān)系、團(tuán)結(jié)協(xié)作情況等。
(三)醫(yī)師業(yè)務(wù)水平考核的基本內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括：醫(yī)師掌握醫(yī)療衛(wèi)生管理相關(guān)法律、法規(guī)、部門規(guī)章和應(yīng)用本專業(yè)的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能解決實(shí)際問(wèn)題的能力以及學(xué)習(xí)和掌握新理論、新知識(shí)、新技術(shù)和新方法的能力。執(zhí)業(yè)醫(yī)師要能獨(dú)立處理本專業(yè)常見(jiàn)病、多發(fā)病、一般急癥和常用專業(yè)技術(shù)問(wèn)題;執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師在執(zhí)業(yè)醫(yī)師的指導(dǎo)下能處理上述問(wèn)題。測(cè)評(píng)可以采用以下一種或幾種形式：
1、個(gè)人述職;。
2、有關(guān)法律、法規(guī)、專業(yè)知識(shí)的考核或考試以及技術(shù)操作的考核或考試;。
3、對(duì)其本人書(shū)寫(xiě)的醫(yī)學(xué)文書(shū)的檢查;。
4、患者評(píng)價(jià)和同行評(píng)議;。
五、考核實(shí)施與管理。
醫(yī)師定期考核每?jī)赡隇橐粋€(gè)周期，業(yè)務(wù)水平的測(cè)評(píng)于第二年的10月至11月集中考核，考核委員會(huì)應(yīng)當(dāng)于定期考核日前60日通知需要接受定期考核的醫(yī)師。
(二)具體實(shí)施時(shí)間。
9月10日前，醫(yī)務(wù)科應(yīng)將考核醫(yī)師的基本信息表(連同excel電子版)匯總、建檔。
10月10日前，完成醫(yī)師工作成績(jī)、職業(yè)道德評(píng)定，在《醫(yī)師定期考核表》上簽署評(píng)定意見(jiàn)。
11月10日前，完成業(yè)務(wù)水平測(cè)評(píng)。
11月20日前，對(duì)醫(yī)師做出考核結(jié)論，并在《醫(yī)師定期考核表》上簽署意見(jiàn)，將醫(yī)師考核結(jié)果錄入考核管理系統(tǒng)，將《醫(yī)師定期考核匯總表》(連同excel電子版)報(bào)送至衛(wèi)生局醫(yī)政科。對(duì)有違反《醫(yī)師定期考核管理辦法》第三十三條列舉情形的要提供相關(guān)材料。
12月5日前，將被考核醫(yī)師的《醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書(shū)》報(bào)送至衛(wèi)生局醫(yī)政科。
12月20日前，衛(wèi)生局醫(yī)政科應(yīng)當(dāng)將考核機(jī)構(gòu)的考核結(jié)果記入《醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書(shū)》的“執(zhí)業(yè)記錄”欄，并錄入醫(yī)師執(zhí)業(yè)注冊(cè)信息庫(kù)，完成醫(yī)師考核結(jié)果在《醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書(shū)》上的記錄工作。
1、違反衛(wèi)生行政規(guī)章制度或者技術(shù)操作規(guī)范，造成嚴(yán)重后果的;。
2、由于不負(fù)責(zé)任延誤急危病重患者的搶救和診治，造成嚴(yán)重后果的;。
3、在發(fā)生的醫(yī)療事故中負(fù)有完全或主要責(zé)任的;。
5、隱匿、偽造或者擅自銷毀醫(yī)學(xué)文書(shū)及有關(guān)資料的;。
6、使用未經(jīng)批準(zhǔn)使用的藥品、消毒藥劑和醫(yī)療器械的;。
7、不按照規(guī)定使用麻醉藥品、醫(yī)療用毒性藥品、精神藥品和放射性藥品的;。
8、未經(jīng)患者或者其家屬同意，對(duì)患者進(jìn)行實(shí)驗(yàn)性臨床醫(yī)療的;。
9、泄露患者隱私，造成嚴(yán)重后果的;。
10、利用職務(wù)之便，索取、非法收受患者財(cái)物或者牟取其他不正當(dāng)利益的;。
12、發(fā)生醫(yī)療事故或者發(fā)現(xiàn)傳染病疫情，患者涉嫌傷害事件或者非正常死亡，不按照規(guī)定報(bào)告的。
六、執(zhí)業(yè)記錄與考核程序。
(一)實(shí)行醫(yī)師行為記錄制度。醫(yī)師行為記錄分為良好行為記錄和不良行為記錄。
2、不良行為記錄包括因違反醫(yī)療衛(wèi)生管理法律法規(guī)和診療規(guī)范、常規(guī)受到的行政處罰、處分，以及發(fā)生的醫(yī)療事故等。
(二)醫(yī)師行為記錄作為醫(yī)師定期考核的依據(jù)之一，醫(yī)院建立醫(yī)師定期考核檔案，將醫(yī)師執(zhí)業(yè)行為記錄(包括良好行為和不良行為)及《醫(yī)師定期考核表》及時(shí)存入其檔案中。
(三)考核程序分為一般程序和簡(jiǎn)易程序。
1、一般程序?yàn)椋横t(yī)師根據(jù)本人的工作成績(jī)、職業(yè)道德和業(yè)務(wù)水平三個(gè)方面書(shū)寫(xiě)述職報(bào)告，由醫(yī)院考核委員會(huì)對(duì)其進(jìn)行工作成績(jī)、職業(yè)道德評(píng)定，在《醫(yī)師定期考核表》上簽署評(píng)定意見(jiàn)，并對(duì)其進(jìn)行業(yè)務(wù)水平測(cè)評(píng)。最后綜合評(píng)定意見(jiàn)及業(yè)務(wù)水平測(cè)評(píng)結(jié)果，對(duì)醫(yī)師做出合格或不合格的考核結(jié)論。業(yè)務(wù)水平測(cè)評(píng)可采用以下形式：
(1)個(gè)人述職;。
(2)有關(guān)法律、法規(guī)考核或考試;。
(3)相關(guān)專業(yè)知識(shí)考核;。
(4)相關(guān)專業(yè)技能操作考試;。
(5)檢查其本人書(shū)寫(xiě)的醫(yī)學(xué)文書(shū);。
(6)患者評(píng)價(jià)和同行評(píng)議。
2、簡(jiǎn)易程序?yàn)椋横t(yī)師根據(jù)本人的工作成績(jī)、職業(yè)道德和業(yè)務(wù)水平三個(gè)方面書(shū)寫(xiě)述職報(bào)告，由醫(yī)院考核委員會(huì)在《醫(yī)師定期考核表》上簽署意見(jiàn)，對(duì)醫(yī)師做出合格或不合格的考核結(jié)論。不進(jìn)行業(yè)務(wù)水平測(cè)評(píng)。
3、符合下列條件之一的醫(yī)師定期考核執(zhí)行簡(jiǎn)易程序：
(1)具有5年以上執(zhí)業(yè)經(jīng)歷，考核周期內(nèi)有良好行為記錄的;。
(2)具有20xx年以上執(zhí)業(yè)經(jīng)歷，考核周期內(nèi)無(wú)不良行為記錄的;。
(3)具有副主任醫(yī)師及以上技術(shù)職務(wù)，考核周期內(nèi)無(wú)不良行為記錄的;。
(4)醫(yī)師離退休后由本單位返聘，在考核周期內(nèi)無(wú)不良行為記錄的。
(5)其他醫(yī)師定期考核按照一般程序進(jìn)行。
(一)考核結(jié)果分為合格和不合格。工作成績(jī)、職業(yè)道德和業(yè)務(wù)水平中任何一項(xiàng)不能通過(guò)評(píng)定或測(cè)評(píng)的，即為不合格。
(二)醫(yī)師在考核周期內(nèi)按規(guī)定通過(guò)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)或通過(guò)晉升上一級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)考試，可視為業(yè)務(wù)水平測(cè)評(píng)合格，考核時(shí)僅考核工作成績(jī)和職業(yè)道德。
(三)對(duì)考核不合格的醫(yī)師，將暫停執(zhí)業(yè)活動(dòng)3個(gè)月至6個(gè)月，并接受培訓(xùn)和繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育。暫停執(zhí)業(yè)活動(dòng)期滿，由考核委員會(huì)進(jìn)行再次考核。對(duì)考核合格者，允許其繼續(xù)執(zhí)業(yè)，但該醫(yī)師在本考核周期內(nèi)不得評(píng)優(yōu)和晉升;對(duì)再次考核不合格的，由衛(wèi)生行政部門注銷注冊(cè)，收回醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書(shū)。
(四)考核委員會(huì)綜合評(píng)定意見(jiàn)及業(yè)務(wù)水平測(cè)評(píng)結(jié)果，對(duì)醫(yī)師做出考核結(jié)論，在《醫(yī)師定期考核表》上簽署意見(jiàn)，并將醫(yī)師考核結(jié)果按單位匯總，填寫(xiě)匯總表，在定期考核工作結(jié)束后30日內(nèi)報(bào)衛(wèi)生行政部門備案。
(六)被考核醫(yī)師對(duì)考核結(jié)果有異議的，可以在收到考核結(jié)果之日起30日內(nèi)，向考核委員會(huì)提出復(fù)核申請(qǐng)。考核委員會(huì)應(yīng)當(dāng)在接到復(fù)核申請(qǐng)之日起30日內(nèi)對(duì)醫(yī)師考核結(jié)果進(jìn)行復(fù)核，并將復(fù)核意見(jiàn)書(shū)面通知醫(yī)師本人。
(五)醫(yī)師在考核周期內(nèi)有下列情形之一的，考核委員會(huì)應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為考核不合格：
1、在發(fā)生的醫(yī)療事故中負(fù)有完全或主要責(zé)任的;。
3、跨執(zhí)業(yè)類別進(jìn)行執(zhí)業(yè)活動(dòng)的;。
4、代他人參加醫(yī)師資格考試的;。
5、在醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)活動(dòng)中索要患者及其親友財(cái)物或者牟取其他不正當(dāng)利益的;。
7、通過(guò)介紹病人到其他單位檢查、治療或者購(gòu)買藥品、醫(yī)療器械等收取回扣或者提成的;。
8、出具虛假醫(yī)學(xué)證明文件，參與虛假醫(yī)療廣告宣傳和藥品醫(yī)療器械促銷的;。
11、未依法履行傳染病監(jiān)測(cè)、報(bào)告、調(diào)查、處理職責(zé)，造成嚴(yán)重后果的;。
12、考核周期內(nèi)，有一次以上醫(yī)德考評(píng)結(jié)果為醫(yī)德較差的;。
13、無(wú)正當(dāng)理由不參加考核，或者擾亂考核秩序的;。
14、違反《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》有關(guān)規(guī)定，被行政處罰的。
八、有關(guān)要求。
各科室要高度重視醫(yī)師考核工作，要以此為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)醫(yī)師執(zhí)業(yè)的管理，規(guī)范醫(yī)師的執(zhí)業(yè)行為，提高醫(yī)師素質(zhì)，保證醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全。
考核細(xì)則心得體會(huì)篇十二
1、發(fā)現(xiàn)并設(shè)法抓獲各種違法犯罪分子者。(獎(jiǎng)100元)。
2、保安人員見(jiàn)義勇為維護(hù)公司利譽(yù)、敢于同壞人壞事做斗爭(zhēng)，服從工作成績(jī)顯著者。(獎(jiǎng)100元)。
3、年終被評(píng)為“先進(jìn)保安員”者。(獎(jiǎng)100元)。
4、凡在值勤中，日常管理中完成規(guī)定目標(biāo)，無(wú)違紀(jì)違章行為和其他處罰，各項(xiàng)工作積極主動(dòng)圓滿完成者。(獎(jiǎng)30——50)。
班長(zhǎng)責(zé)任心強(qiáng)，以身作則，怎真監(jiān)督本班人員執(zhí)勤，帶領(lǐng)保安人員圓滿完成任務(wù)者。(獎(jiǎng)30——60元)。
5、保安人員必須提前15分鐘交接班(包括當(dāng)班記錄)不準(zhǔn)遲到、早退，每一次不按要求交接班或遲到、早退一次分別罰款10元。(班長(zhǎng)20元)。
6、執(zhí)勤人員必須按規(guī)定著裝，不許留長(zhǎng)發(fā)，胡須、穿拖鞋、衣冠不整，沒(méi)發(fā)現(xiàn)一次分別罰款10元。(班長(zhǎng)20元)。
7、當(dāng)班期間不準(zhǔn)睡崗、串崗、空崗、脫崗、看書(shū)等與工作無(wú)關(guān)的事情，發(fā)現(xiàn)一次分別罰款10元。(班長(zhǎng)20元)。
8.外來(lái)客人辦事一律在門衛(wèi)登記，門衛(wèi)與有關(guān)部門聯(lián)系，經(jīng)同意或相關(guān)人員到場(chǎng)后，方可指引客人去向，發(fā)現(xiàn)一次不登記、通報(bào)的罰款10元。(班長(zhǎng)20元)。
9.對(duì)出入車輛、人員和物資必須認(rèn)真檢查，憑出門證放行，并認(rèn)真核對(duì)票物是否相符，不準(zhǔn)私放公物出廠，否則，因不負(fù)責(zé)任造成物品流失，發(fā)現(xiàn)一次罰款100元，直至開(kāi)除出廠。(班長(zhǎng)200元)。
10.熟悉掌握防范區(qū)域內(nèi)的各種情況，確保不出現(xiàn)被盜案件，發(fā)現(xiàn)一次被盜案件，當(dāng)班保安罰款100元，視情節(jié)輕重給予開(kāi)除出廠。(班長(zhǎng)200元)。
11.執(zhí)勤人員必須應(yīng)盡職守，認(rèn)真履行職責(zé)，遵守公司規(guī)章制度，不準(zhǔn)吵架甚至打架，不準(zhǔn)監(jiān)守自盜，發(fā)現(xiàn)一次監(jiān)守自盜扣罰當(dāng)月工資，開(kāi)除出廠情節(jié)嚴(yán)重的交公安機(jī)關(guān)處理。
13、當(dāng)班保安人員，每天做好當(dāng)班工作和巡視記錄，每少一班扣罰10元。
14、崗人上員必須認(rèn)真負(fù)責(zé)，不準(zhǔn)懈擔(dān)不準(zhǔn)酗酒、醉酒狀態(tài)上崗。
發(fā)現(xiàn)一次罰款10元。(班長(zhǎng)20元)。
考核細(xì)則心得體會(huì)篇十三
第一段：引言（200字）
在工作中，考核細(xì)則是一種非常重要的管理工具，它可以幫助企業(yè)全面了解員工的工作情況，并對(duì)員工的績(jī)效進(jìn)行評(píng)估。最近，我們公司進(jìn)行了一次全員的考核細(xì)則實(shí)施，我在這個(gè)過(guò)程中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。本文將從明確目標(biāo)、制定計(jì)劃、執(zhí)行流程、反饋與改進(jìn)以及全員共識(shí)五個(gè)方面，總結(jié)和分享我在考核細(xì)則實(shí)施中的心得體會(huì)。
第二段：明確目標(biāo)（200字）
考核細(xì)則的第一步是明確目標(biāo)。在實(shí)施考核細(xì)則之前，企業(yè)需要明確考核的目標(biāo)，并與員工進(jìn)行充分的溝通。在這個(gè)過(guò)程中，我意識(shí)到目標(biāo)的明確對(duì)于實(shí)施考核細(xì)則至關(guān)重要。只有明確了考核的目標(biāo)，才能更加有效地制定具體的考核指標(biāo)和評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，并幫助員工理解考核的意義與重要性。
第三段：制定計(jì)劃與執(zhí)行流程（300字）
制定計(jì)劃與執(zhí)行流程是考核細(xì)則實(shí)施的核心環(huán)節(jié)。在這個(gè)階段，企業(yè)需要根據(jù)目標(biāo)明確工作計(jì)劃，并為員工提供詳細(xì)的執(zhí)行流程。通過(guò)參與公司考核細(xì)則實(shí)施，我認(rèn)識(shí)到制定計(jì)劃和優(yōu)化執(zhí)行流程的重要性。合理的計(jì)劃能夠幫助員工有針對(duì)性地開(kāi)展工作，明確自己的任務(wù)和責(zé)任。而良好的執(zhí)行流程則能夠確保整個(gè)考核過(guò)程的順利進(jìn)行，提高考核的效率和準(zhǔn)確性。
第四段：反饋與改進(jìn)（300字）
考核細(xì)則的實(shí)施不僅僅是對(duì)員工進(jìn)行評(píng)估，更是一個(gè)持續(xù)改進(jìn)的過(guò)程。在考核結(jié)束后，及時(shí)給員工提供反饋是十分重要的。通過(guò)與員工進(jìn)行反饋，我們可以幫助他們了解自己的不足，提升工作能力。同時(shí)，考核結(jié)果也為企業(yè)提供了改進(jìn)的方向。通過(guò)不斷總結(jié)和改進(jìn)，我們能夠不斷提高考核細(xì)則的準(zhǔn)確性和實(shí)用性，促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。
第五段：全員共識(shí)（200字）
考核細(xì)則的執(zhí)行需要全員的共識(shí)與支持。在整個(gè)考核過(guò)程中，與員工進(jìn)行溝通和協(xié)商是至關(guān)重要的。通過(guò)與員工的積極互動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到充分傾聽(tīng)和尊重員工的意見(jiàn)是實(shí)施考核細(xì)則的重要保障。只有建立起全員共識(shí)，企業(yè)才能夠順利推進(jìn)考核細(xì)則的實(shí)施，確?？己诉^(guò)程的公正性和公平性。
結(jié)尾（100字）
通過(guò)參與公司考核細(xì)則實(shí)施，我深刻認(rèn)識(shí)到考核細(xì)則是企業(yè)管理的重要工具。明確目標(biāo)、制定計(jì)劃、執(zhí)行流程、反饋與改進(jìn)以及全員共識(shí)，是一個(gè)成功的考核細(xì)則實(shí)施過(guò)程的重要要素。我相信，在今后的工作中，我會(huì)更加注重這些方面，并不斷學(xué)習(xí)和提升自己，在推動(dòng)企業(yè)發(fā)展和實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)的過(guò)程中發(fā)揮積極的作用。
考核細(xì)則心得體會(huì)篇十四
為進(jìn)一步落實(shí)消防安全責(zé)任制，深化我鎮(zhèn)消防安全工作，全面推進(jìn)消防安全鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)，預(yù)防和減少農(nóng)村火災(zāi)事故，根據(jù)《太平鎮(zhèn)20xx年度消防安全責(zé)任書(shū)》等相關(guān)工作要求，制定本考核方法。
各村、各有關(guān)單位。
考核內(nèi)容分組織建設(shè)、消防安全管理、隱患排查治理、消防基礎(chǔ)設(shè)施、多種形式消防隊(duì)伍建設(shè)、滅火器管理。消防演練、消防宣傳教育等八大塊，共計(jì)100分。
(一)組織建設(shè)(8分)。
各有關(guān)單位應(yīng)建立消防聯(lián)席會(huì)議制度，確定1名領(lǐng)導(dǎo)。
分管消防工作;村委會(huì)每季度召開(kāi)一次消防工作會(huì)議，研究和解決消防重大問(wèn)題，部署消防安全工作任務(wù)。
(二)消防安全管理(8分)。
各單位制度完善并組織實(shí)施各項(xiàng)消防安全管理制度。各村及相關(guān)企業(yè)簽訂消防安全責(zé)任狀;村委會(huì)應(yīng)與轄區(qū)職權(quán)管轄企業(yè)、個(gè)體工商戶、出租房業(yè)主等簽訂消防安全責(zé)任書(shū)。
(三)隱患排查治理。
各村應(yīng)加強(qiáng)本區(qū)域內(nèi)的火災(zāi)隱患排查工作，對(duì)“三合一”場(chǎng)所、家庭作坊、出租房等場(chǎng)所消防安全檢查每個(gè)季度不少于1次，使現(xiàn)有“三合一”場(chǎng)所、家庭作坊、出租房火災(zāi)隱患得到有效整治。在農(nóng)業(yè)收獲季節(jié)、重大節(jié)日及火災(zāi)多發(fā)季節(jié)，要組織開(kāi)展有針對(duì)性的消防安全檢查。
(四)消防基礎(chǔ)設(shè)施。
已有總體規(guī)劃的單位必須制定消防專項(xiàng)規(guī)劃或在總體規(guī)劃中明確消防方面的相關(guān)內(nèi)容。設(shè)有自來(lái)水管網(wǎng)的單位要裝消防栓，確實(shí)困難的要充分利用河道增設(shè)消防用水的取水口，配備消防器材。出租房、“九小”場(chǎng)所按要求配置滅火器。
(五)多種形式消防隊(duì)伍建設(shè)(10分)。
各單位應(yīng)設(shè)志愿消防隊(duì)與義務(wù)消防隊(duì)。
(六)滅火器管理(15分)。
各單位應(yīng)加大對(duì)村的滅火器的管理工作，做到物在、好用、嚴(yán)禁私借、外用現(xiàn)象發(fā)生。
(七)消防演練工作(15分)。
各單位是否舉行消防演練工作。
(八)消防宣傳教育(9分)。
各單位應(yīng)加強(qiáng)消防宣傳，每個(gè)基地組織開(kāi)展不少于1次的消防自防自救教育活動(dòng)或滅火應(yīng)急疏散演練。每個(gè)平安村設(shè)置一塊村民防火公約牌、一個(gè)固定的宣傳欄和二塊固定的宣傳牌。
三、其他附加分。
(三)“三合一”等場(chǎng)所發(fā)生一般火災(zāi)的，扣10分。
考核細(xì)則心得體會(huì)篇十五
為優(yōu)化楓香崗中心學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮輔導(dǎo)員隊(duì)伍，加快推進(jìn)少年宮建設(shè)，促進(jìn)少年宮活動(dòng)正常、有序、高效開(kāi)展，特制定《楓香崗鄉(xiāng)中心學(xué)校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)小組(輔導(dǎo)員)考核評(píng)估細(xì)則》。
一、組織管理(20分)。
1、小組活動(dòng)計(jì)劃、總結(jié)(6分)。
每學(xué)期寫(xiě)好本活動(dòng)小組的工作計(jì)劃、總結(jié)，并按時(shí)上交存檔，缺一樣扣3分，遲交一樣扣1分。
2、學(xué)生考勤(4分)。
做好學(xué)生考勤記錄，并按時(shí)上交，對(duì)學(xué)生的出勤由督查處抽查，查看學(xué)生出勤記錄，缺一次記錄扣1分，學(xué)生出勤率低于95%扣0.5分，扣完為止。
3、活動(dòng)過(guò)程記錄(8分)。
認(rèn)真填寫(xiě)好活動(dòng)記錄表，拍攝好活動(dòng)圖片，美術(shù)、書(shū)法、湘繡、經(jīng)典吟誦、趣味數(shù)學(xué)組保存好相關(guān)實(shí)物?；顒?dòng)記錄表缺一次扣1分，活動(dòng)圖片占活動(dòng)總次數(shù)的60%以上，實(shí)物占總次數(shù)的三分之一，沒(méi)有的扣3分，未達(dá)標(biāo)準(zhǔn)的扣1分。本項(xiàng)扣完為止。
4、輔導(dǎo)員培訓(xùn)(2分)。
積極參加市、縣、校的少年宮輔導(dǎo)員培訓(xùn)，缺席一次扣2分。
二、教學(xué)活動(dòng)(25分)。
1、教學(xué)預(yù)案(10分)。
認(rèn)真設(shè)計(jì)活動(dòng)教學(xué)輔導(dǎo)預(yù)案，每學(xué)期不少于12次，每少一次扣2分。
2、活動(dòng)教學(xué)(10分)。
精心組織活動(dòng)教學(xué)，在培養(yǎng)學(xué)生興趣的基礎(chǔ)上提高其技能和素養(yǎng)，教學(xué)秩序混亂酌情扣1—3分。
3、教學(xué)展示(5分)。
每學(xué)期至少向全校展示教學(xué)活動(dòng)一次，未展示的此項(xiàng)不記分。
三、工作責(zé)任(25分)。
1、出勤(10分)。
個(gè)人請(qǐng)假一次扣3分，小組2人不到扣3分。
2、安全(5分)。
無(wú)特殊情況，學(xué)生出現(xiàn)一次無(wú)故不參加活動(dòng)的扣1分，隨意到他處走動(dòng)的發(fā)現(xiàn)一人次扣0.5分，出現(xiàn)重大安全事故的此項(xiàng)不計(jì)分。
3、活動(dòng)輔導(dǎo)(5分)。
認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，不做與活動(dòng)無(wú)關(guān)的事，教師未到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的扣2分，在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)玩手機(jī)、聊天、會(huì)客等發(fā)現(xiàn)一次扣1分。
4、器材、資料管理(5分)。
器材無(wú)故人為損壞除照價(jià)賠償外，另酌情扣1—3分，教學(xué)資料、學(xué)生作品保管不善，造成遺失的扣1—3分。
四、輔導(dǎo)成果(15分)。
1、參加活動(dòng)(10分)。
積極參加學(xué)校安排的各種相關(guān)活動(dòng)，無(wú)故不參加的每次扣5分。
2、成果展(5分)。
每學(xué)期能獲得縣級(jí)以上的輔導(dǎo)獎(jiǎng)項(xiàng)或者舉辦一次成果展或者相關(guān)活動(dòng)，未完成者此項(xiàng)不計(jì)分。
五、競(jìng)賽活動(dòng)(15分)。
1、參加競(jìng)賽(10分)。
無(wú)故不參加學(xué)校安排、組織的相關(guān)競(jìng)賽活動(dòng)的每次扣5分。
2、獲獎(jiǎng)(5分)。
所輔導(dǎo)學(xué)生獲縣級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)記5分。
被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀活動(dòng)小組，該小組輔導(dǎo)教師每人記5分。
六、其他獎(jiǎng)勵(lì)加分(10分)。
1、優(yōu)秀計(jì)劃、總結(jié)(2分)。
2、優(yōu)秀器材管理員(2分)。
3、優(yōu)秀教案(2分)。
4、優(yōu)秀教學(xué)活動(dòng)展示(2分)。
5、優(yōu)秀資料(3分)。
6、優(yōu)秀成果獎(jiǎng)。
校級(jí)一等獎(jiǎng)：3分，二等獎(jiǎng)：2分，三等獎(jiǎng)：1分。
同一獎(jiǎng)項(xiàng)只取最高的，其他每上升一個(gè)等次加2分。
此項(xiàng)累計(jì)不超過(guò)10分。
考核細(xì)則心得體會(huì)篇十六
堅(jiān)持以黨的精神為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以開(kāi)展“五型”班組創(chuàng)建競(jìng)賽活動(dòng)為載體，融合現(xiàn)代管理理念和管理手段，不斷增強(qiáng)班組長(zhǎng)的組織能力、執(zhí)行力、判斷力、決策力，全面提升班組建設(shè)的層次和水平，最大限度地組織職工立足本職、學(xué)習(xí)知識(shí)、提高技能、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新，為實(shí)現(xiàn)公司大發(fā)展、快發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。
二、目標(biāo)任務(wù)
圍繞公司“”發(fā)展規(guī)劃，大力開(kāi)展班組長(zhǎng)培訓(xùn)工作，建立和完善班組建設(shè)的長(zhǎng) 效機(jī)制，培養(yǎng)和造就一支技術(shù)精、管理強(qiáng)的復(fù)合型班組長(zhǎng)隊(duì)伍。培育先進(jìn)班組文化，用先進(jìn)的企業(yè)文化凝聚職工，激發(fā)職工參加班組建設(shè)的熱情，拓展職工發(fā)展平臺(tái)，力爭(zhēng)在三年內(nèi)， 90%以上班組達(dá)到學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新性、節(jié)約型、安全型、和諧型班相統(tǒng)一的“五型”班組目標(biāo)。
三、參賽范圍
兩公司各單位所屬班組。
四、競(jìng)賽內(nèi)容及創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)
1、五型班組：
見(jiàn) 哈汽輪機(jī)、哈汽工字[20xx]第3號(hào)文件。
2、優(yōu)秀班組長(zhǎng)：
能認(rèn)真負(fù)責(zé)地帶領(lǐng)全班人員長(zhǎng)期致力于企(事)業(yè)發(fā)展，積極參與和開(kāi)展創(chuàng)新、創(chuàng)爭(zhēng)、工人先鋒號(hào)、節(jié)能杯、安康杯、技術(shù)比武等活動(dòng)，在建設(shè)學(xué)習(xí)型、安全型、創(chuàng)新型、節(jié)約型、和諧型班組方面取得突出成績(jī)。
創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)：
1、具有優(yōu)秀的思想政治素質(zhì)，注重政治理論、專業(yè)技術(shù)的學(xué)習(xí)，有良好的職業(yè)道德和事業(yè)心，熱愛(ài)班組工作，以身作則，帶頭執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，敢于負(fù)責(zé)，大膽管理，結(jié)合班組實(shí)際做好職工思想工作，關(guān)心班組成員學(xué)習(xí)、生活和工作。
2、具有創(chuàng)新意識(shí)，精心設(shè)計(jì)班組創(chuàng)建方案，并能運(yùn)用有效工作方法，調(diào)動(dòng)班組成員學(xué)習(xí)、工作積極性，激發(fā)班組創(chuàng)新活力，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高班組科學(xué)管理水平，能夠團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)班組成員不斷向工作創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新的目標(biāo)邁進(jìn)。
3、具有較高的專業(yè)技能，能獨(dú)立解決和處理班組生產(chǎn)中的技術(shù)問(wèn)題，合理有效的組織安排班內(nèi)生產(chǎn)，提高生產(chǎn)效率。
4、具有一定的組織能力和管理能力，掌握班組各項(xiàng)管理工作的內(nèi)容和要求，并能很好地開(kāi)展班組各項(xiàng)管理工作，工作有成效。
五、考評(píng)與獎(jiǎng)勵(lì)
1、各單位選樹(shù)班組建設(shè)典型，3月底前報(bào)公司工會(huì)組織工委，并附帶本班組20xx年建設(shè)規(guī)劃。
2、公司工會(huì)深入到各班組，了解班組建設(shè)情況，進(jìn)行具體的指導(dǎo)、服務(wù)。
3、評(píng)選班組建設(shè)競(jìng)賽優(yōu)秀班組長(zhǎng)40名，優(yōu)秀班組長(zhǎng)標(biāo)兵10名。
4、被評(píng)為優(yōu)秀班組長(zhǎng)和優(yōu)秀班組長(zhǎng)標(biāo)兵的均給予一定的物資獎(jiǎng)勵(lì)，并組織優(yōu)秀班組長(zhǎng)到兄弟單位學(xué)習(xí)考察。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立公司“五型”班組建設(shè)競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
考核細(xì)則心得體會(huì)篇十七
1、根據(jù)我市開(kāi)展“建設(shè)平安無(wú)錫、創(chuàng)建最安全地區(qū)”活動(dòng)的意見(jiàn)和創(chuàng)建活動(dòng)三年規(guī)劃，本辦法主要考評(píng)全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)20xx年至20xx年開(kāi)展“創(chuàng)建最安全地區(qū)”活動(dòng)的情況，主要內(nèi)容包括：黨政組織領(lǐng)導(dǎo)和保障力度、治安秩序、防范措施、駕馭社會(huì)穩(wěn)定和治安大局的能力以及創(chuàng)建活動(dòng)的整體績(jī)效。
2、考評(píng)工作遵循實(shí)事求是、客觀公正、注重實(shí)效、易于操作的原則。
3、按照屬地管理原則，機(jī)關(guān)企事業(yè)單位納入所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)考評(píng)范圍。
4、各市(縣)、區(qū)參照本辦法，結(jié)合本地實(shí)際，制定本地區(qū)《社會(huì)治安安全村(社區(qū)居委)考評(píng)暫行辦法》，并抓好組織實(shí)施。對(duì)小區(qū)、單位按照原“創(chuàng)三安”的標(biāo)準(zhǔn)，繼續(xù)抓好創(chuàng)建和命名，也可制定新的考評(píng)和命名辦法。
二、考評(píng)內(nèi)容及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
(一)組織領(lǐng)導(dǎo)(10分)
1、成立黨政領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)的“創(chuàng)建最安全地區(qū)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組每季度對(duì)當(dāng)?shù)厣鐣?huì)穩(wěn)定和治安形勢(shì)進(jìn)行分析，研究解決創(chuàng)建工作中遇到的困難和突出問(wèn)題(3分)。未成立領(lǐng)導(dǎo)小組扣2分，領(lǐng)導(dǎo)小組履行職責(zé)不力扣1分。
2、制定本地區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)整體規(guī)劃和年度實(shí)施方案(4分)。無(wú)規(guī)劃扣2分，無(wú)實(shí)施方案扣2分。
3、建立創(chuàng)建活動(dòng)獎(jiǎng)懲機(jī)制和責(zé)任機(jī)制(3分)。村、社區(qū)居委、轄區(qū)單位以及基層政法綜治組織創(chuàng)建職責(zé)明確,責(zé)任落實(shí)，嚴(yán)格責(zé)任查究，按規(guī)定實(shí)施綜治一票否決。未對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)建立專項(xiàng)獎(jiǎng)懲激勵(lì)辦法的扣1分;抽查中發(fā)現(xiàn)有職責(zé)不明、責(zé)任不落實(shí)的扣1分;該實(shí)施責(zé)任查究、一票否決而未實(shí)施的，每起扣1分。
(二)治安防控隊(duì)伍建設(shè)(15分)
4、基層政法綜治組織建設(shè)(5分)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)按照規(guī)定配齊綜治專職干部，司法所機(jī)構(gòu)設(shè)置到位，人員配備3人以上，落實(shí)待遇，未按規(guī)定配備、落實(shí)的扣1分;社區(qū)100%設(shè)立警務(wù)室，按實(shí)有人口每3000人配備1名社區(qū)民警，警務(wù)室運(yùn)作正常，未達(dá)標(biāo)準(zhǔn)的扣2分;村(社區(qū)居委、單位)治保會(huì)、調(diào)委會(huì)組織健全、運(yùn)作正常，未達(dá)要求的扣2分。
5、專職保安輔警力量建設(shè)(8分)。城市(鎮(zhèn))社區(qū)配備黨委、政府籌資組建的專職保安標(biāo)準(zhǔn)：平均每個(gè)社區(qū)不少于6人，且不得低于萬(wàn)分之十五的標(biāo)準(zhǔn);農(nóng)村地區(qū)專職保安聯(lián)防配備標(biāo)準(zhǔn)：平均每個(gè)村不少于3人，且不得低于萬(wàn)分之十的標(biāo)準(zhǔn)。專職保安聯(lián)防力量配備有一個(gè)社區(qū)或村不達(dá)標(biāo)準(zhǔn)的扣1分，扣完5分為止;地區(qū)按400：1，廠企單位、建筑工地按1000：1的標(biāo)準(zhǔn)配備流動(dòng)人口協(xié)管員，配備未達(dá)標(biāo)的扣3分。
6、群防群治組織建設(shè)(2分)。社區(qū)建立不少于50人的治安志愿者隊(duì)伍;村建立不少于30人的治安志愿者隊(duì)伍。群眾治安防范參與率達(dá)80%以上。有一處不達(dá)標(biāo)的扣1分，扣完2分為止。
(三)維護(hù)社會(huì)政治穩(wěn)定(13分)
7、防范和打擊敵對(duì)勢(shì)力、敵對(duì)分子、邪教和有害氣功組織違法犯罪活動(dòng)的機(jī)制健全(4分)。發(fā)生邪教人員3人以上公開(kāi)聚集滋事的扣1分;發(fā)生邪教人員赴省滋事的每人次扣1分;發(fā)生全市有政治性影響的案件或事件的扣2分。
8、人民內(nèi)部矛盾排查調(diào)處工作(6分)。未建立排查調(diào)處機(jī)制的扣1分;“民轉(zhuǎn)刑”重大刑事案件發(fā)生數(shù)在本鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)前兩年年平均發(fā)案數(shù)以上的扣2分;發(fā)生進(jìn)京集訪，或在敏感時(shí)期，重點(diǎn)控制對(duì)象去省進(jìn)京上訪的，每起扣3分。
9、對(duì)群體性事件預(yù)警及時(shí)，處置得當(dāng)(3分)。發(fā)生在全市有影響的沖擊黨政機(jī)關(guān)和要害部位、堵塞交通和嚴(yán)重?cái)_亂社會(huì)秩序的群體性事件，每起扣2分。
(四)基礎(chǔ)治安防范措施(35分)
10、基層安全文明創(chuàng)建(6分)。安全文明小區(qū)和村達(dá)標(biāo)率低于80%的，每低2個(gè)百分點(diǎn)扣1分。已創(chuàng)成市(縣)、區(qū)以上安全文明小區(qū)(村、單位)，長(zhǎng)效機(jī)制不落實(shí)的，有1個(gè)扣2分，扣完為止。
11、城鎮(zhèn)新建住宅安全防護(hù)設(shè)施建設(shè)到位并建立保安防范服務(wù)(2分)。未實(shí)施科技防范和保安防范服務(wù)的分別扣1分。
12、巡邏守護(hù)(6分)。城市(鎮(zhèn))社區(qū)實(shí)行24小時(shí)巡邏守護(hù)，街頭路面夜間有保安聯(lián)防人員巡邏;農(nóng)村地區(qū)夜間有專人巡邏，各班次巡邏人員不少于2人;封閉管理的居民小區(qū)有專職門衛(wèi)值班。未達(dá)標(biāo)的各扣2分。
13、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位內(nèi)部防范(3分)。金融機(jī)構(gòu)、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位財(cái)會(huì)室、保險(xiǎn)箱、倉(cāng)庫(kù)等重點(diǎn)要害部位按規(guī)定落實(shí)技防、物防措施，發(fā)現(xiàn)有一處未落實(shí)扣1分，發(fā)生10萬(wàn)元以上財(cái)物被盜搶案件的不得分。
14、治安行政管理(7分)。流動(dòng)人口登記管理工作達(dá)不到上級(jí)要求的扣2分;刑釋解教人員及時(shí)落戶，幫教率達(dá)95%以上，不達(dá)標(biāo)的各扣1分;鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立專(兼)職消防隊(duì)伍并配備消防車或機(jī)動(dòng)泵及相應(yīng)器材設(shè)備，未建立或未配備的扣1分;加強(qiáng)安全生產(chǎn)，依法管理消防、交通、娛樂(lè)場(chǎng)所、危險(xiǎn)物品以及廢舊物資回收等特種行業(yè)，因疏于管理或管理不力，導(dǎo)致發(fā)生重大傷亡事故或重大財(cái)產(chǎn)損失(一次死3人或傷10人以上，或財(cái)產(chǎn)損失達(dá)50萬(wàn)元以上)，或者治安管理混亂在全市造成較大影響的，每起扣2分。
15、治安、安全隱患排查整改(5分)。建立安全隱患排查整改機(jī)制，未建立的扣1分;整改不力，存在重大隱患的，扣2分;封閉管理小區(qū)圍墻、大門完好，樓宇式電控門完好率達(dá)98%以上，不達(dá)標(biāo)的扣2分。
16、治安重點(diǎn)混亂地區(qū)(行業(yè)、場(chǎng)所)以及學(xué)校和企業(yè)周邊治安環(huán)境整治(3分)。對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的治安突出問(wèn)題，排查不及時(shí)的扣1分;未認(rèn)真組織專項(xiàng)整治的扣2分。存在治安嚴(yán)重混亂地區(qū)并長(zhǎng)期得不到整治的，本項(xiàng)不得分。
17、意識(shí)防范(3分)。社區(qū)(村)未設(shè)立治安警示欄的扣1分;無(wú)專門的宣傳櫥窗，開(kāi)展法制和思想道德宣傳教育不正常的扣2分。
(五)治安防控及打擊犯罪績(jī)效(17分)
18、刑事案件總量得到有效控制(5分)。按實(shí)際居住人口統(tǒng)計(jì)刑事案件萬(wàn)人發(fā)案率高于本鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)前兩年平均發(fā)案率的，扣2分。八大類刑事案件、嚴(yán)重暴力型刑事案件發(fā)案數(shù)高于前兩年平均發(fā)案數(shù)的，扣3分。黑惡勢(shì)力打擊不力，坐大成勢(shì)的，本項(xiàng)不得分。
19、黃、賭、毒等丑惡現(xiàn)象得到有效遏制(3分)。公共場(chǎng)所無(wú)明顯涉毒、涉黃、涉賭違法犯罪活動(dòng)，存在上述現(xiàn)象而未及時(shí)查處的，每項(xiàng)扣1分。有活動(dòng)窩點(diǎn)，本項(xiàng)不得分。
20、追逃工作成效顯著，年內(nèi)和歷年在逃人員追回率分別達(dá)到70%和30%(2分)。每項(xiàng)低于標(biāo)準(zhǔn)5個(gè)百分點(diǎn)扣1分。
21、未成年人、流動(dòng)人口、刑釋解教人員犯罪率低于全市平均值(3分)。高于平均值，每項(xiàng)扣1分。發(fā)生在校學(xué)生殺人案件的扣2分。
22、公眾安全感達(dá)90%以上(4分)。低1個(gè)百分點(diǎn)扣1分。
(六)創(chuàng)建活動(dòng)的保障(10分)
23、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)綜治專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)、創(chuàng)建活動(dòng)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)、法制宣傳經(jīng)費(fèi)列入財(cái)政(支出)預(yù)算(6分)。有一項(xiàng)未列入預(yù)算的扣2分。
24、專職保安、戶口協(xié)管員、村(居委)治保會(huì)、調(diào)委會(huì)等人員的工資報(bào)酬得到落實(shí)(4分)。有一項(xiàng)未落實(shí)的扣1分。
(七)被考評(píng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)具有下列情形之一的予以加分：
25、高度重視科技防范建設(shè)，高標(biāo)準(zhǔn)建成技防鎮(zhèn)或老新村建成技防小區(qū)，受到省、市肯定的，分別加3分和1分。
26、群防群治力量抓獲省以上通輯的重大案犯，每起加1分。
27 、社會(huì)治安綜合治理工作經(jīng)驗(yàn)受到省、市綜治委(辦)總結(jié)推廣的(會(huì)議或文件)，分別加2分、1分。
28、建成無(wú)毒社區(qū)(村)每個(gè)加1分，建成無(wú)刑案社區(qū)(村)每個(gè)加1分。
以上四項(xiàng)加分累計(jì)不超過(guò)5分。
(八)被考評(píng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)具有下列情形之一的予以減分：
29、提供考評(píng)的情況和數(shù)據(jù)弄虛作假或隱瞞社會(huì)穩(wěn)定和社會(huì)治安情況和信息，情節(jié)一般的扣2分。
30、黨委、政府給政法綜治組織下達(dá)職責(zé)之外的經(jīng)濟(jì)指標(biāo)和任務(wù)的扣1分。
31、發(fā)生兇殺案件，一次殺死2人以上的，每起扣1分。
32、存在制假、售假窩點(diǎn)，破壞市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序，未及時(shí)反映并協(xié)助有關(guān)部門查處的，扣1分。
以上四項(xiàng)扣分累計(jì)不超過(guò)5分。
(九)有下列情形之一的，取消該鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)“社會(huì)治安安全鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)”評(píng)比資格：
33、發(fā)生“六個(gè)不發(fā)生”之一的。
34、考核數(shù)據(jù)和情況弄虛作假或隱瞞社會(huì)穩(wěn)定和社會(huì)治安重要情況，情節(jié)嚴(yán)重的。
35、年內(nèi)被上級(jí)綜治委實(shí)施綜治一票否決的。
36、市“創(chuàng)建最安全地區(qū)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)為需要取消社會(huì)治安安全鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)評(píng)比資格的其他情形。
三、考評(píng)方法
1、市“創(chuàng)建最安全地區(qū)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室具體負(fù)責(zé)考評(píng)活動(dòng)的組織實(shí)施。
2、社會(huì)治安安全鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)的考評(píng)實(shí)行申報(bào)制度，由所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)自評(píng)，市(縣)、區(qū)“創(chuàng)建最安全地區(qū)”活動(dòng)考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組考核。市考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組復(fù)核審定。
3、各市(縣)、區(qū)在當(dāng)年11月15日前將需要復(fù)核審定的社會(huì)治安安全鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)報(bào)市“創(chuàng)建最安全地區(qū)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。市“創(chuàng)建最安全地區(qū)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室根據(jù)申報(bào)，組織人員復(fù)核審定。
4、本辦法實(shí)行百分制考核，被考核鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)得分達(dá)90分以上且沒(méi)有被取消評(píng)比資格的，由市委、市政府命名為“社會(huì)治安安全鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)”。
5、為確保創(chuàng)建工作的質(zhì)量和考評(píng)工作的嚴(yán)肅性，評(píng)定社會(huì)治安安全鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)不搞照顧平衡，不按地區(qū)分配名額。
6、本辦法中有關(guān)數(shù)據(jù)界定的“以上”、“以下”、“高于”、“低于”等，均包括本數(shù)在內(nèi)?？荚u(píng)中，某條款扣分出現(xiàn)負(fù)值時(shí)，以扣完本條款基本分為限。
7、本辦法由市“創(chuàng)建最安全地區(qū)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)解釋。