教育年度工作計(jì)劃文章(精選18篇)

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    有效的計(jì)劃可以幫助我們合理安排時(shí)間和資源,提高工作效率。確定計(jì)劃的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)和里程碑,以便能夠追蹤和評(píng)估進(jìn)度。計(jì)劃可以參考以下的范文,了解如何組織和安排工作。
    教育年度工作計(jì)劃文章篇一
    認(rèn)真貫徹省、市、縣關(guān)于學(xué)校心理健康教育的有關(guān)精神,根據(jù)中學(xué)教育的`特點(diǎn)和中學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律,通過各種途徑繼續(xù)認(rèn)真開展小型多樣的心理健康教育活動(dòng)和指導(dǎo),幫助學(xué)生獲取心理健康的初步知識(shí),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。
    通過心理健康教育,不斷轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念,改進(jìn)教育、教學(xué)方法,改進(jìn)班主任方法,提高德育工作的針對(duì)性,學(xué)科性和實(shí)效性,為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育營(yíng)造良好的心理氣氛。
    1、注重學(xué)生心理輔導(dǎo),做好學(xué)生心理咨詢工作,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),提高學(xué)生心理素質(zhì)。
    2、重視心理咨詢室的常規(guī)建設(shè),努力發(fā)揮心理咨詢室的作用,進(jìn)一步在全校做好宣傳、發(fā)動(dòng)、普及、教育等工作。
    1、加強(qiáng)心理咨詢室的常規(guī)建設(shè),做好學(xué)生心理咨詢工作。根據(jù)來訪者的具體問題進(jìn)行鑒別歸類,根據(jù)問題的類別,再確定具體咨詢目標(biāo)。
    2、建立全校學(xué)生的心理檔案,做好心理測(cè)評(píng)工作。
    3、利用宣傳欄、黑板報(bào)、校園廣播、講義等宣傳形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。
    4、做好學(xué)生青春心理健康教育,正確處理在身心發(fā)育過程中出現(xiàn)的問題。
    5、組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)心理健康教育資料,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),充實(shí)自我,掌握基本的心理輔導(dǎo)知識(shí)、方法、形式等,并提倡全體教師在自己的工作實(shí)踐中運(yùn)用心理知識(shí)及教育方法,不斷豐富自己的教學(xué)策略,提高教育教學(xué)水平。
    6、通過家委會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)組織學(xué)習(xí)學(xué)校心理健康教育的有關(guān)內(nèi)容,使家長(zhǎng)逐步認(rèn)識(shí)到對(duì)學(xué)生開展心理健康教育的重要性,不斷地提高家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的素質(zhì)。
    教育年度工作計(jì)劃文章篇二
    本年度黨支部以黨的十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以第十二屆兩會(huì)精神為基本內(nèi)容,以從嚴(yán)治黨為主線,以彰顯我?!皭坌?、責(zé)任、奉獻(xiàn)”核心價(jià)值觀為抓手,加強(qiáng)學(xué)校黨員隊(duì)伍和教師隊(duì)伍建設(shè),努力做到師有所呼,我有所應(yīng),切實(shí)提高黨組織建設(shè)科學(xué)化水平,增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,為建設(shè)和諧校園提供思想和組織保證。
    二、工作目標(biāo)
    1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),落實(shí)黨員和教職工理論學(xué)習(xí)制度,力求學(xué)習(xí)計(jì)劃完善、學(xué)習(xí)形式多樣、學(xué)習(xí)內(nèi)容科學(xué),學(xué)習(xí)實(shí)效明顯,進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)水平。
    2.加強(qiáng)黨支部建設(shè),發(fā)揮教師黨員在教育教學(xué)工作中的先鋒模范作用。
    3.加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。堅(jiān)持推進(jìn)作風(fēng)建設(shè),深入開展“廉潔從教”、“廉政文化進(jìn)校園”等學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。厲行勤儉節(jié)約制度、黨務(wù)校務(wù)公開制度。
    4.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。教師黨員帶頭遵守并執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,與學(xué)校發(fā)展保持一致,做好穩(wěn)定工作。
    5.積極配合、協(xié)助學(xué)校行政認(rèn)真做好教育教學(xué)管理工作及學(xué)校重大事務(wù)組織指導(dǎo)工作。在工作中增強(qiáng)全體干部、黨員和教職工的責(zé)任意識(shí),充分發(fā)揮黨支部在學(xué)校各項(xiàng)工作中的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。
    三、工作要點(diǎn)
    (一)以學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)黨組織思想建設(shè)
    1.努力建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織
    緊緊圍繞“貫徹十八大精神,推動(dòng)教育科學(xué)發(fā)展”的主題,認(rèn)真落實(shí)黨支部學(xué)習(xí)制度和“三會(huì)一課”制度,每月兩次集中學(xué)習(xí),扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。
    2.豐富學(xué)習(xí)形式,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法
    采用專題培訓(xùn)、知識(shí)答題、召開專題組織生活會(huì)、發(fā)放學(xué)習(xí)資料等多種形式,把全校干部、黨員和教職工的思想和認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到學(xué)??茖W(xué)發(fā)展上來,把智慧和力量凝聚到實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育工作的.目標(biāo)任務(wù)上來。
    3.堅(jiān)持學(xué)習(xí)與實(shí)踐同步
    (二)加強(qiáng)師德建設(shè),促進(jìn)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)提高
    1.加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè):充分發(fā)揮班子成員分工協(xié)作、集體決策的優(yōu)良傳統(tǒng),增強(qiáng)班子的戰(zhàn)斗力。
    2.加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè):圍繞“理想信念樹旗幟,師德師風(fēng)做榜樣,教育教學(xué)成能手”的要求,以學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步發(fā)揮黨員隊(duì)伍在學(xué)校各項(xiàng)工作中的先鋒模范作用。
    3.加強(qiáng)積極分子隊(duì)伍建設(shè):入黨積極分子隊(duì)伍建設(shè)是發(fā)展黨員的基礎(chǔ)性工作,直接關(guān)系到發(fā)展黨員的質(zhì)量。要加強(qiáng)對(duì)要求入黨積極分子的培養(yǎng)和考察,確保發(fā)展新黨員的質(zhì)量。
    4.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),打造一流教師隊(duì)伍。以彰顯我?!皭坌?、責(zé)任、奉獻(xiàn)”核心價(jià)值觀為抓手,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。一是制定和完善學(xué)校教職工職業(yè)道德考核實(shí)施細(xì)則;二是開展以“規(guī)范從教行為、弘揚(yáng)高尚師德”為主題的教育活動(dòng),全面提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì);三是以宣傳身邊教職工的優(yōu)秀事跡為著力點(diǎn),傳播正能量;四是結(jié)合學(xué)生實(shí)際開展“愛心傳遞”活動(dòng)。
    (三)加強(qiáng)廉政教育,推進(jìn)作風(fēng)建設(shè),大力維護(hù)教育良好形象
    1.認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的部署要求,制定本校黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制目標(biāo)管理計(jì)劃,著力解決黨員干部在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和黨性修養(yǎng)等方面存在的問題,真正做到講實(shí)話、出實(shí)招、辦實(shí)事、務(wù)實(shí)效,樹立教育系統(tǒng)良好的形象。
    2.加強(qiáng)黨的自身建設(shè):堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,開展黨員民主評(píng)議;落實(shí)黨員發(fā)展機(jī)制,定期召開專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì),認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng),提升黨組織的影響力和輻射力。
    3. 繼續(xù)開展“廉政文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)。通過在全校組織豐富多彩的反腐倡廉宣傳教育活動(dòng),營(yíng)造濃郁的校園廉政文化氛圍。
    (四)發(fā)揮協(xié)調(diào)功能,調(diào)動(dòng)積極因素,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展
    1.加強(qiáng)對(duì)工會(huì)工作的領(lǐng)導(dǎo)。指導(dǎo)工會(huì)組織開展各項(xiàng)活動(dòng):作好
    教職工代表大會(huì)工作;做好困難職工的幫扶工作;開展好教職工文體活動(dòng);堅(jiān)持校務(wù)、黨務(wù)公開。進(jìn)一步強(qiáng)化工會(huì)職能,發(fā)揮工會(huì)在學(xué)校管理和教職工思想政治工作中的重要作用。
    2.加強(qiáng)對(duì)共青團(tuán)和少先隊(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo)。共青團(tuán)、少先隊(duì)要加強(qiáng)自身建設(shè),緊緊圍繞學(xué)校中心工作創(chuàng)新性開展好活動(dòng),要以節(jié)慶日、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)日和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為載體,努力促進(jìn)學(xué)校德育工作的有效與科學(xué)開展。
    3.認(rèn)真做好離退休干部工作,發(fā)揮學(xué)校關(guān)工委的作用。積極落實(shí)老干部的生活待遇和政治待遇,充分調(diào)動(dòng)離退休干部的工作積極性,攜手老同志共同做好關(guān)心下一代工作和學(xué)校的各項(xiàng)工作。
    (五)豐富校園文化,發(fā)揮德育功效,創(chuàng)建文明校園
    1.繼續(xù)加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),積極營(yíng)造校園文化氛圍,切實(shí)提高校園文化的內(nèi)涵質(zhì)量。發(fā)揮好宣傳征地的作用,努力提高“國(guó)旗下講話”、專題講座、班級(jí)主題活動(dòng)的質(zhì)量,提升師生文明素養(yǎng)。
    2.加強(qiáng)校園安全穩(wěn)定,創(chuàng)建和諧校園。堅(jiān)持學(xué)校安全重于泰山、穩(wěn)定壓倒一切的工作理念,認(rèn)真做好學(xué)校安保工作,落實(shí)校園綜合治理措施,加強(qiáng)師生的人生安全、交通安全、食品安全、消防安全等教育,為師生營(yíng)造一個(gè)安全、穩(wěn)定、有序的和諧校園。
    一月:
    1.做好在職、退休教職工春節(jié)慰問工作
    二月:
    1.制訂20xx年黨支部工作計(jì)劃(支委討論)
    2.啟動(dòng)新一年度信息公開(黨務(wù)公開、校務(wù)公開等)工作,定期自查
    3.進(jìn)行校園安全大檢查
    三月:
    1.協(xié)助工會(huì)慶?!叭恕眿D女節(jié)
    2.支部大會(huì)討論工作計(jì)劃、活動(dòng)內(nèi)容
    3.開展志愿者系列活動(dòng)之學(xué)雷鋒活動(dòng)
    4.積極參加2xx年度無償獻(xiàn)血活動(dòng)
    5.開展行風(fēng)評(píng)議,廉潔從教活動(dòng)
    四月:
    1.開展清明節(jié)掃墓活動(dòng)
    2.觀看電影《心靈捕手》
    3.開展師德師風(fēng)教育活動(dòng)
    五月:
    1.慶?!拔逡弧眲趧?dòng)節(jié)
    2.組織收看先進(jìn)人物事跡報(bào)告會(huì)
    3.支部換屆選舉
    六月:
    1.支部、工會(huì)協(xié)助大隊(duì)部慶?!傲弧眱和?jié)
    2.協(xié)助行政做好年度教師績(jī)效考核和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資審核
    3.做好黨員上半年黨費(fèi)收繳工作
    4.召開黨員干部民主生活會(huì)
    5.工會(huì)換屆選舉
    七月、八月:
    1.慶祝“七一”系列活動(dòng)
    2.教師療養(yǎng)工作
    3.師德學(xué)習(xí)
    九月:
    1.召開支部會(huì)議,布置下半年支部各項(xiàng)重點(diǎn)工作
    2.慶?!暗?1個(gè)教師節(jié)”
    3.發(fā)展積極分子
    十月:
    1.配合學(xué)校開展“國(guó)慶節(jié)”慶?;顒?dòng)
    2.歡度重陽(yáng)節(jié)
    3.組織召開民主生活會(huì)
    十一月:
    1.黨員幫扶活動(dòng)
    2.開展黨員教師優(yōu)質(zhì)課比賽
    3.開展黨風(fēng)黨紀(jì)教育活動(dòng)
    十二月:
    1.加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)學(xué)習(xí)與教育
    2.完成20xx年下半年黨費(fèi)收繳工作
    3.組織黨員民主評(píng)議
    4.完成20xx年度黨政工作總結(jié)
    5.檔案整理
    20xx年2月
    教育年度工作計(jì)劃文章篇三
    20xx年初明顯感覺本人業(yè)務(wù)知識(shí)方面有所進(jìn)步,但整體業(yè)績(jī)還是不太理想。教育咨詢經(jīng)驗(yàn)少、應(yīng)變能力跟不上、學(xué)習(xí)力度及執(zhí)行力不太強(qiáng),尤其是業(yè)務(wù)水平較低為最主要的因素。因此,在20xx年的工作中,我會(huì)努力做到以下幾點(diǎn):
    堅(jiān)持不懈總結(jié)成功的有利因素并不斷反思咨詢失敗的原因。在自我分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上,不斷征求領(lǐng)導(dǎo)與同事的建議,爭(zhēng)取自身業(yè)務(wù)水平提高。
    在反思咨詢問題的過程中,不斷總結(jié)家長(zhǎng)與學(xué)生的類型,這樣才能做到咨詢過程中因材施教、對(duì)癥下藥;爭(zhēng)取有一套自己的談單風(fēng)格。
    認(rèn)真、誠(chéng)懇地聽取領(lǐng)導(dǎo)與同事的意見、見解,相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短。在交流中合作,在合作中提升我價(jià)值與團(tuán)隊(duì)價(jià)值。
    在總結(jié)、解決自身談單盲點(diǎn)的過程中,學(xué)會(huì)及時(shí)查找、咨詢中小學(xué)除英語(yǔ)以外的其它學(xué)科知識(shí)、各級(jí)各類考試政策、流程、教育資訊及各級(jí)各類中小學(xué)的概況等,不斷地充實(shí)自己,爭(zhēng)取做到有話可說、有理可據(jù)、句句精辟、句句到位。
    在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)、幫助及咨詢培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)下,不斷解決本人談單過程中的困惑與問題的基礎(chǔ)上,不斷提升自己挽單的能力,爭(zhēng)取最快、最穩(wěn)完成課耗。
    我會(huì)永遠(yuǎn)堅(jiān)持“陽(yáng)光與空杯的心態(tài)”,堅(jiān)持“我堅(jiān)持、我努力、我快樂的信念”,不斷實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值!堅(jiān)持不懈奮斗我的青春!
    教育年度工作計(jì)劃文章篇四
    本學(xué)期我們將緊緊圍繞教體局20xx年工作要點(diǎn)及中心校發(fā)展規(guī)劃,切實(shí)履行中心?!白ス芾?,保安全,提質(zhì)量”的職能,全面貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神,以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為載體,以迎接國(guó)家義務(wù)教育均衡發(fā)展評(píng)估和省政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收工作為重點(diǎn),以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以立德樹人為根本任務(wù),抓隊(duì)伍提素質(zhì),抓管理提質(zhì)量,抓安穩(wěn)促發(fā)展,確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,努力辦好人民滿意的教育。
    積極謀劃、爭(zhēng)取項(xiàng)目和資金,完成xx小學(xué)教學(xué)樓的建設(shè);爭(zhēng)取實(shí)驗(yàn)室及相應(yīng)器材、計(jì)算機(jī)、圖書、音體美器材的配備,力爭(zhēng)在今年下學(xué)期開學(xué)投入使用。爭(zhēng)取xx小學(xué)、xx小學(xué)教育城域網(wǎng)的配備。完成xx小學(xué)、各幼兒園的桌椅更換、教學(xué)設(shè)施的配備。另外,充分依托教育城域網(wǎng),著力提高電視一體機(jī)的使用率和管理水平。
    1、鞏固和深化黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果:按照中心?;顒?dòng)要求,以黨風(fēng)廉政建設(shè)為主題,以領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員教師為重點(diǎn),深入開展教育實(shí)踐活動(dòng),全面完成活動(dòng)的基本環(huán)節(jié)和目標(biāo)任務(wù),務(wù)求取得群眾滿意。
    2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子及教師隊(duì)伍建設(shè):一是要增強(qiáng)干部、教師的責(zé)任意識(shí),切實(shí)逐層落實(shí)負(fù)責(zé)制和簽訂崗位責(zé)任書:二是提高教師專業(yè)素養(yǎng),構(gòu)建以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)、遠(yuǎn)程為主導(dǎo)、集中培訓(xùn)為重點(diǎn)的培訓(xùn)模式,落實(shí)各級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃。著力提升教師隊(duì)伍素質(zhì),抓實(shí)校本教研。三是抓好教師基本功。(1)說課、備課、講課、評(píng)課、試題命制、實(shí)驗(yàn)操作:教師應(yīng)根據(jù)自身情況,在教學(xué)工作中,從以上幾個(gè)方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,學(xué)校將通過教科研活動(dòng)定期對(duì)每位教師進(jìn)行培訓(xùn)、指導(dǎo)和檢測(cè)。(2)三筆一畫:各校要求每位教師每周按要求去完成,中心校在學(xué)期結(jié)束時(shí)將優(yōu)秀作品展示出來(鋼筆字每周32開紙兩頁(yè),粉筆字由各校負(fù)責(zé),毛筆字自愿練習(xí),簡(jiǎn)筆畫每周16開紙一頁(yè))。(3)計(jì)算機(jī)操作、多媒體應(yīng)用、課件制作:要求每位教師從文字排版、演示文稿、簡(jiǎn)單的課件制作方面入手,逐步適應(yīng)信息技術(shù)下的課堂教學(xué)。中心校將組織教師進(jìn)行課件比賽。另外,還要按要求使用教具,并能就地取材,制作簡(jiǎn)易教具。特別是學(xué)前教師每學(xué)期制作教具不少于10件。(4)語(yǔ)言表達(dá)方面:每位教師要積極參加學(xué)校組織的演講、朗讀等比賽活動(dòng),以提高教師的語(yǔ)言表達(dá)能力。四是切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè)。認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,大力提倡嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、敬業(yè)愛生、樂于奉獻(xiàn)的精神,使廣大教師牢固樹立正確的教育觀、價(jià)值觀和職業(yè)道德觀。要求全體教師要有良好的敬業(yè)精神,并不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、提高業(yè)務(wù)水平、加強(qiáng)合作、提升創(chuàng)新能力,通過開展師生評(píng)選“最美教師”等活動(dòng),樹立優(yōu)秀教師典型,明確教師努力方向,以促進(jìn)學(xué)生更快更好地發(fā)展。根據(jù)教體局在師德考核和評(píng)定辦法,中心校要求每位教師在工作之余,要在政治素養(yǎng)、職業(yè)精神、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終生學(xué)習(xí)六個(gè)方面加強(qiáng)學(xué)習(xí),以適應(yīng)教體局每年一次的師德考核。著力提高專業(yè)水平,有針對(duì)性開展全員繼續(xù)教育、在職教師素質(zhì)提升、骨干教師提高、薄弱學(xué)科教師、新任教師崗前、骨干班主任和幼兒教師技能等培訓(xùn)。不斷創(chuàng)新“雙師型”教師的培養(yǎng)培訓(xùn)制度與模式、途徑、方法。
    3、加強(qiáng)黨組織和黨風(fēng)廉政建設(shè):堅(jiān)持實(shí)施服務(wù)型黨組織創(chuàng)建行動(dòng)和正風(fēng)肅紀(jì)專項(xiàng)行動(dòng),加強(qiáng)黨組織自身建設(shè)和黨員黨性教育,提高黨組織服務(wù)基層、服務(wù)群眾水平;進(jìn)一步貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”、《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》,確保黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。
    進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)管理,協(xié)調(diào)發(fā)展,提升保障水平,確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。
    1、建章立制,激發(fā)熱情。各小學(xué)要認(rèn)真執(zhí)行《大石柱子中心校教師常規(guī)工作考核細(xì)則》,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量管理監(jiān)控的力度。根據(jù)實(shí)際完善教師績(jī)效工資獎(jiǎng)勵(lì)措施,真正體現(xiàn)以教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)的“優(yōu)勞優(yōu)得”的獎(jiǎng)勵(lì)辦法,以發(fā)揮績(jī)效工資的杠桿作用,進(jìn)一步激發(fā)教師的教學(xué)熱情,提高教學(xué)質(zhì)量。
    2、針對(duì)我中心校特崗教師多的情況,我們將繼續(xù)開展“師徒結(jié)對(duì)傳幫帶”活動(dòng)。具體做法是,安排師徒結(jié)對(duì)名單,讓骨干教師從備課、上課、班級(jí)管理等方面指導(dǎo)并幫助新教師,中心校將組織新特崗教師教學(xué)大比武活動(dòng)。使其不斷提高業(yè)務(wù)水平和能力。
    3、實(shí)施課堂教學(xué)提效行為,大力推進(jìn)生本教育和跨越式教學(xué)兩項(xiàng)課堂教學(xué)改革,認(rèn)真組織好教師學(xué)習(xí)新的教學(xué)模式。通過舉辦課例展示、課例研討、同課異構(gòu)等活動(dòng),引領(lǐng)學(xué)校和教師改進(jìn)課堂教學(xué)行為。培樹學(xué)校、學(xué)科、教師等多個(gè)層面的典型,并積極發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范帶動(dòng)作用。中心校人員定期參加教師的學(xué)習(xí)活動(dòng),以抓好學(xué)習(xí)的時(shí)效性,不讓學(xué)習(xí)走過場(chǎng)。每個(gè)任課教師結(jié)合自己實(shí)際情況,制定個(gè)人規(guī)劃。每學(xué)期教師要必讀一本教育書刊,寫讀書心得,中心校將組織讀書論壇活動(dòng)。每學(xué)期教師要撰寫優(yōu)秀論文一篇,中心校將組織教師征文活動(dòng)。另外,還采取“走出去,請(qǐng)進(jìn)來”方式,給教師多創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),更新教育教學(xué)觀念,回來后抓實(shí)培訓(xùn)其他教師,為搞好教育教學(xué)工作奠定基礎(chǔ)。進(jìn)一步完善和健全教研制度,加強(qiáng)對(duì)校本教研的管理力度,讓校本教研真正為“生本教學(xué)和跨越式教學(xué)”服務(wù)。堅(jiān)持校本教研的“五定”(定時(shí)間、定地點(diǎn)、定主講人、定內(nèi)容、定主題),堅(jiān)持每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(周二下午最后一節(jié)課到批備結(jié)束),組織課堂教學(xué)改革專題研討活動(dòng),破解提高課堂教學(xué)效率的制約因素。
    4、推進(jìn)各級(jí)教育協(xié)調(diào)發(fā)展。學(xué)前教育抓規(guī)范,開展示范性幼兒園創(chuàng)建等,以大石柱子幼兒園為樣板,完善xx、xx兩所幼兒園標(biāo)準(zhǔn)園建設(shè)。探究科學(xué)保教方法,開展多種形式教研活動(dòng),努力實(shí)現(xiàn)幼兒活動(dòng)游戲化,保障幼兒快樂健康成長(zhǎng)。完善考評(píng)制度,開展示范性幼兒園創(chuàng)建工作,提高學(xué)前教育管理規(guī)范化程度,義務(wù)教育抓提升,充分發(fā)揮骨干教師帶頭作用,深化“生本教育”、“跨越式教學(xué)”工作,確保教學(xué)成績(jī)有較大提升;職業(yè)教育抓特色。積極配合職能部門,以鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人技校為陣地的培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),開展實(shí)用技能培訓(xùn)和職業(yè)技能培訓(xùn),爭(zhēng)創(chuàng)農(nóng)村職業(yè)教育和成人教育示范校。
    5、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。教學(xué)常規(guī)管理工作,是保證學(xué)校教學(xué)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的重要保障機(jī)制,是學(xué)校管理工作的核心。提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子管理水平、業(yè)務(wù)能力,創(chuàng)新意識(shí)。中心校人員和各校負(fù)責(zé)人,要真正深入教學(xué)一線集中精力抓管理、抓教學(xué)。
    (1)、中心校成立教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng):呂賢義,副組長(zhǎng):石閣玉,成員:劉可超、劉英、石有玉、白景國(guó)。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)教育教學(xué)管理與指導(dǎo)。
    (2)、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開全課程,開足課時(shí)。各校不得隨意增減課程和課時(shí),堅(jiān)持按課表上課,做到不擠、不占任何學(xué)科課時(shí)。教師上課時(shí)不準(zhǔn)隨意離開課堂,任意拖課,提倡課堂作業(yè)應(yīng)盡量當(dāng)堂完成,確保學(xué)生課間休息。中心校將加強(qiáng)檢查,發(fā)現(xiàn)問題,嚴(yán)肅批評(píng),并責(zé)令及時(shí)改正。
    (3)、課堂教學(xué)是主陣地,是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,因此要體現(xiàn)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的理念,認(rèn)真處理好學(xué)、教、練三者的關(guān)系。備課要“深”,上課要“實(shí)”,作業(yè)要“精”,教學(xué)要“活”,手段要“新”,活動(dòng)要“勤”,考核要“平”,輔導(dǎo)要“細(xì)”,負(fù)擔(dān)要“輕”,質(zhì)量要“高”。要把這“十要”作為我校強(qiáng)化教學(xué)中心意識(shí),走素質(zhì)內(nèi)涵發(fā)展道路,開發(fā)校本課程,形成辦學(xué)特色,在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)與層面加以體現(xiàn)。
    (4)、立足課堂,推進(jìn)“生本教學(xué)和跨越式教學(xué)”新模式。每位教師要采取“生本教學(xué)和跨越式教學(xué)”模式授課,抓好落實(shí)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),切實(shí)回歸課堂,上好每一節(jié)課。
    (5)、有效的作業(yè)應(yīng)是豐富多彩的,形式應(yīng)是多種多樣的,能極大地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,形成綜合能力,作業(yè)的設(shè)計(jì)要層次性、針對(duì)性、適度性、實(shí)踐性、開放性、創(chuàng)造性、綜合性。改革作業(yè)訓(xùn)練方式,提高作業(yè)批改質(zhì)量。要求教師加大對(duì)學(xué)生作業(yè)的管理力度和研究力度。學(xué)生作業(yè)的設(shè)計(jì),要適合不同層次學(xué)生的要求,也可以結(jié)合學(xué)生實(shí)際留開放性、延展性作業(yè)。堅(jiān)決杜絕機(jī)械性、重復(fù)性、懲罰性的作業(yè),要貫徹落實(shí)《小學(xué)生減負(fù)十條規(guī)定》和《河北省教育廳關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)行為切實(shí)減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的意見》。要在“增效、減負(fù)、提質(zhì)”上下功夫。每位任課教師應(yīng)對(duì)所留的所有作業(yè)都詳細(xì)批閱,并要有鼓勵(lì)性語(yǔ)言。做到親自批、及時(shí)批、認(rèn)真批,除中心校規(guī)定外不允許出現(xiàn)不批或由學(xué)生代批作業(yè)的情況。同時(shí),教師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)錯(cuò)誤問題的及時(shí)訂正,寫好批改日期,要求教師通過作業(yè)與學(xué)生進(jìn)行思想交流和情感溝通。
    (6)、加強(qiáng)有針對(duì)性的課后輔導(dǎo),及時(shí)進(jìn)行章、節(jié)反饋驗(yàn)收。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)“堂堂清、日日清”自主測(cè)驗(yàn)。統(tǒng)一考試后要進(jìn)行詳細(xì)的'質(zhì)量分析,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改。切實(shí)落實(shí)“大考小測(cè)天天有,發(fā)現(xiàn)問題時(shí)時(shí)糾”的驗(yàn)收方針。
    (7)、保持正常的教育教學(xué)秩序,嚴(yán)格執(zhí)行課程表和作息時(shí)間表,教師不得遲到、早退、曠課,各校不隨便調(diào)課、停課和放假。嚴(yán)肅教職工在崗紀(jì)律,堅(jiān)決杜絕擅自調(diào)課、集中上課、請(qǐng)人頂崗等現(xiàn)象。
    (8)、中心校繼續(xù)實(shí)行推門課,發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)場(chǎng)解決,對(duì)情況嚴(yán)重的進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。著力抓好教學(xué)業(yè)務(wù)檢查工作,各校每月至少進(jìn)行一次業(yè)務(wù)檢查,建立教師業(yè)務(wù)臺(tái)帳,并將檢查結(jié)果與評(píng)優(yōu)評(píng)模掛鉤。
    (9)、加強(qiáng)學(xué)校體育工作。貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)新時(shí)期學(xué)校體育工作的意見》,實(shí)施國(guó)家青少年體質(zhì)健康促進(jìn)計(jì)劃,廣泛深入推進(jìn)陽(yáng)光體育活動(dòng)。中小學(xué)開齊開足“體藝”課程,豐富大課間、課外活動(dòng)內(nèi)容,保證學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)。組織開展校園文化體育藝術(shù)節(jié)等體藝活動(dòng),提升校園文化品位,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。完成全縣學(xué)生體育健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試和網(wǎng)上數(shù)據(jù)上報(bào)工作。組織開展小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    凸顯快樂文化這一主題,實(shí)現(xiàn)以大石柱子小學(xué)為依托,附設(shè)帶動(dòng)教學(xué)點(diǎn)和幼兒園學(xué)校文化建設(shè)的發(fā)展。營(yíng)造多彩校園文化。在校園文化建設(shè)中,以學(xué)生為主體,以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點(diǎn),以豐富多彩、積極向上的校園文化活動(dòng)為載體,讓學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中接受先進(jìn)文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染,促進(jìn)了學(xué)生的健康成長(zhǎng),營(yíng)造文明、和諧的校園文化環(huán)境。具體目標(biāo):(一)在已形成的校園文化建設(shè)的基礎(chǔ)上,逐步對(duì)教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)進(jìn)行特色鮮明文化建設(shè)布局。(二)完善xx小學(xué)、xx小學(xué)信息化校園軟硬件建設(shè),建立校園網(wǎng)等,彰顯學(xué)校信息技術(shù)文化;(三)各校以快樂校園為基調(diào)布置校園環(huán)境,“走廊文化”和“教室文化”,讓師生在快樂的氛圍中學(xué)習(xí)、生活。(四)營(yíng)造書香校園文化。各校要把課外閱讀納入校園文化范疇,引導(dǎo)教師要有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行課外閱讀指導(dǎo),帶領(lǐng)學(xué)生潛心閱讀經(jīng)典美文,領(lǐng)略中外名著,在大量的閱讀實(shí)踐中培養(yǎng)小學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和興趣。要保證學(xué)生每天有自由閱讀時(shí)間,要充分利用好學(xué)校圖書室內(nèi)的閱讀資源,有計(jì)劃地舉辦讀書故事會(huì)、讀書交流會(huì)、詩(shī)文朗誦賽、讀書筆記展評(píng)等課外閱讀活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中感受閱讀的快樂和幸福。
    堅(jiān)持每周升降國(guó)旗、國(guó)旗下的演講等活動(dòng)。開展一些貼近學(xué)生生活、與時(shí)俱進(jìn)的主題演講活動(dòng),踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。大力宣揚(yáng)學(xué)校的好人好事。各校每?jī)芍芤鲆黄诤诎鍒?bào),各班每月要更換一期學(xué)習(xí)園地,力爭(zhēng)內(nèi)容豐富,題材廣泛,設(shè)計(jì)新穎,讓學(xué)生綜合素質(zhì)得到提高。對(duì)學(xué)生要進(jìn)行愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義的教育,使他們從小樹立為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大理想,營(yíng)造一個(gè)快樂和諧、健康向上的校園文化氛圍。
    認(rèn)真總結(jié)和凝練黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的理論和實(shí)踐、制度成果,切實(shí)把專項(xiàng)治理整改任務(wù)和制度建設(shè)落到實(shí)處。全體教師必須把立德樹人作為教育的根本任務(wù),創(chuàng)新德育教育模式。完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體德育網(wǎng)絡(luò),把德育有機(jī)融入各學(xué)科教育教學(xué)中,形成全員育人、全科育人、全程育人的良好機(jī)制。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)。側(cè)重習(xí)慣養(yǎng)成教育。
    (1)加強(qiáng)教師師德理論水平,不斷學(xué)習(xí),嚴(yán)格按照教師師德行為規(guī)范約束自己。全體教師要樹立教書育人,育人為本;德智體美,德育為首的理念,建立全員育人、全程育人、全面育人的德育工作制度。我中心校繼續(xù)做好師德考核,完善師德考核檔案。通過對(duì)教師的師德、專業(yè)素質(zhì)、教學(xué)過程、教學(xué)實(shí)績(jī)等考核,將考核結(jié)果與評(píng)先評(píng)優(yōu)、骨干教師評(píng)選、職稱評(píng)聘及績(jī)效工資考核掛鉤,充分調(diào)動(dòng)教師工作積極性。
    (2)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)班主任業(yè)務(wù)能力水平的提高,特別是班級(jí)管理和育人能力的培養(yǎng),使青年班主任教師快速成長(zhǎng)、成熟起來。注重實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)積累,定期召開班主任例會(huì),每學(xué)期進(jìn)行優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流,進(jìn)而抓好德育工作建設(shè),形成學(xué)校家庭和社會(huì)齊抓共管的德育工作格局。
    (3)加大對(duì)學(xué)生思想教育力度,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。充分發(fā)揮晨會(huì)、班會(huì)作用,從養(yǎng)成教育、學(xué)生日?;拘袨槿胧?,以“小學(xué)生日常行為規(guī)范”為準(zhǔn)繩,以“坐、立、行,讀、說、寫”為重點(diǎn),以“精神面貌積極、行為舉止規(guī)范、言談話語(yǔ)文明”為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),約束學(xué)生日常不良品行,逐步養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,創(chuàng)建一個(gè)安靜、清潔、文明的辦公和學(xué)習(xí)環(huán)境。
    (4)深化月主題教育活動(dòng)。各校要根據(jù)每個(gè)月的工作重點(diǎn)開展主題教育活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、民族精神、安全法制、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。一是利用重大節(jié)日、重要人物,結(jié)合班隊(duì)課,組織開展形式多樣、生動(dòng)活潑的少先隊(duì)主題教育活動(dòng)。二是以“廣播站”為依托,積極開展“校園廣播”活動(dòng),積極營(yíng)造良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。三是開展少先隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽;舉行少先隊(duì)活動(dòng)課觀摩研討活動(dòng)。
    (5)抓好控輟工作,對(duì)有輟學(xué)跡象的學(xué)生用家訪等形式,深入了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),及時(shí)教育,做好思想工作,樹立正確的育人思想,增強(qiáng)教師育人使命感,落實(shí)“控輟責(zé)任制”。
    (6)充分發(fā)揮學(xué)生干部作用。充分發(fā)揚(yáng)學(xué)生干部當(dāng)家作主的精神,增強(qiáng)學(xué)生干部工作責(zé)任感,使他們成為學(xué)校、班級(jí)管理的得力助手。
    認(rèn)真貫教體局關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作的有關(guān)文件,扎扎實(shí)實(shí)做好學(xué)校安全、綜治等各項(xiàng)工作。落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”方針,大力推進(jìn)“平安校園”建設(shè),切實(shí)保障師生安全和學(xué)校穩(wěn)定,杜絕重大、特大惡性事故的發(fā)生,避免引發(fā),減少各類事故的發(fā)生。營(yíng)造“安全、穩(wěn)定、和諧”的育人環(huán)境,推動(dòng)全鄉(xiāng)教育的健康發(fā)展。
    1、建立健全“全員性想安全,全天候抓安全,全方位保安全”的管理機(jī)制,中心校領(lǐng)導(dǎo)包校、教師包學(xué)生制度,堅(jiān)持“一崗雙責(zé)”,全面落實(shí)安全生產(chǎn)承諾制,與各分校簽訂安全目標(biāo)管理責(zé)任書,制定安全目標(biāo)管理考核辦法并實(shí)施考核。健全學(xué)校安全管理臺(tái)賬。
    2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全知識(shí)教育。各校要利用課間及班會(huì)、教育課時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的安全教育和總結(jié),努力提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。充分利用校園廣播及宣傳櫥窗等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)宣傳和專題講座,使安全警鐘長(zhǎng)鳴,防患于未然。
    3、做好學(xué)生的心理健康教育,進(jìn)一步完善突發(fā)事件的緊急處置預(yù)案,積極開展演練,使安全演練經(jīng)?;⒅贫然?,養(yǎng)成良好的應(yīng)變能力,足以應(yīng)對(duì)任何突發(fā)安全事故的發(fā)生。安全教育檔案資料要齊全,管理要規(guī)范。
    5、加強(qiáng)職責(zé)范圍內(nèi)安全工作的監(jiān)督檢查,認(rèn)真組織開展安全檢查工作,每日都要安排專人對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查,逐日、逐項(xiàng)記好學(xué)校安全工作日志,按要求進(jìn)行安全隱患排查并詳實(shí)填寫學(xué)校安全隱患排查、整改臺(tái)賬。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理,有專人負(fù)責(zé)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除安全隱患,對(duì)重大危險(xiǎn)源和重大事故實(shí)行登記、建檔,采取有效的監(jiān)控和整改措施。
    八、加強(qiáng)基層工會(huì)組織建設(shè)。健全教代會(huì)制度,發(fā)揮教代會(huì)作用,推進(jìn)學(xué)校民主管理,維護(hù)教職工的合法權(quán)益。加強(qiáng)教工之家建設(shè),爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家級(jí)模范教工之家。切實(shí)關(guān)心離退老干部、婦女、兒童身心健康。
    教育年度工作計(jì)劃文章篇五
    1、在堅(jiān)持民主管理、集體決策、服從大局的.同時(shí),鼓勵(lì)各處室及年級(jí)組長(zhǎng)在全校一盤棋的前提下靈活多樣的開展工作,大膽負(fù)責(zé)分管工作,切實(shí)承擔(dān)起領(lǐng)導(dǎo)和管理責(zé)任。強(qiáng)化年級(jí)組的管理,年級(jí)組長(zhǎng)要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作,工作要有計(jì)劃性、前瞻性、預(yù)見性。在工作思路和措施上,不能等、靠、要,而要新、活、實(shí)。
    2、加強(qiáng)組織管理,保證學(xué)校各層次的管理工作高效有序運(yùn)轉(zhuǎn)。在管理工作中認(rèn)真貫徹“以人為本”的原則,尊重知識(shí),尊重人才,充分尊重教職工的愿望,理解、分擔(dān)教職工的心理壓力,及時(shí)化解教職工的消極情緒,最大限度地幫助教職工解決工作和生活中的困難。把基本的管理制度和以人為本的管理理念結(jié)合起來,既要保持嚴(yán)格、科學(xué)、有序的管理機(jī)制,又要給教職工創(chuàng)造一個(gè)和諧愉快的工作環(huán)境。3、加強(qiáng)制度建設(shè),做到各項(xiàng)工作有章可循。制定規(guī)章制度,目的是通過規(guī)范管理、科學(xué)管理來提高教育教學(xué)質(zhì)量,而不是把制度當(dāng)成是一種對(duì)師生的管、卡、壓的手段。
    教育年度工作計(jì)劃文章篇六
    深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神,緊緊圍繞教育局20xx-工作要點(diǎn),以提高師生員工尊嚴(yán)感、成就感和幸福感為追求,以“空談?wù)`校,實(shí)干興教”為抓手,不斷優(yōu)化辦學(xué)條件,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,繼續(xù)深化“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬(wàn)家”活動(dòng),爭(zhēng)取在校本教研、傳統(tǒng)體藝、德育實(shí)踐活動(dòng)等三個(gè)方面形成一定的特色,努力把學(xué)校創(chuàng)辦成一所學(xué)生樂學(xué)、教師幸福、家長(zhǎng)滿意的有一定特色的學(xué)校。
    二、工作目標(biāo)。
    1、貫徹落實(shí)黨的教育教學(xué)方針、路線,把十八大精神作為學(xué)校思想政治教育和課堂教學(xué)的重要內(nèi)容,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,推進(jìn)教育各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
    2、特色德育工作:實(shí)現(xiàn)“教育一名學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭”的目標(biāo)。繼續(xù)開展“弘揚(yáng)傳統(tǒng)經(jīng)典、創(chuàng)建特色德育”工作,力爭(zhēng)特色德育項(xiàng)目有成果。
    3、隊(duì)伍建設(shè):加強(qiáng)干部隊(duì)伍、教師隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍和后勤隊(duì)伍的建設(shè),提升干部隊(duì)伍的管理能力和治校水平,提升教師思想道德素質(zhì)和教學(xué)專業(yè)水平。
    4、特色教研工作:繼續(xù)深化“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng),提高課堂教學(xué)效率,加強(qiáng)校本研修,創(chuàng)新教學(xué)模式,形成問題式課題的校本教研特色。
    5、后勤部門工作:加強(qiáng)學(xué)生食堂安全保障設(shè)施的規(guī)范化建設(shè),保證學(xué)生飲食安全。搞好各種疾病、傳染病的預(yù)防、檢查、控制工作,確保學(xué)生衛(wèi)生安全。
    6、安全工作:突出校園安全重點(diǎn)工作,把師生安全時(shí)刻放在首位,確保不出現(xiàn)任何安全責(zé)任事故。
    7、學(xué)籍管理:加強(qiáng)學(xué)籍管理,嚴(yán)格招生秩序,控制學(xué)前班、教學(xué)班的班級(jí)容量,逐步實(shí)現(xiàn)小班制。
    三、主要工作措施。
    (一)全面搭建培訓(xùn)平臺(tái),切實(shí)提高隊(duì)伍素質(zhì)。
    1、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。組織暑期教師集訓(xùn)和師德師風(fēng)教育活動(dòng),加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。制定教師管理新規(guī),嚴(yán)禁教師從事各種形式的有償家教,嚴(yán)禁教師利用雙休日、節(jié)假日等組織、參與或發(fā)動(dòng)學(xué)生參加各種形式的補(bǔ)習(xí)班,嚴(yán)禁教師向?qū)W生推銷或變相推銷各種教輔資料,嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰學(xué)生等。
    4、搭建班主任培訓(xùn)平臺(tái)。強(qiáng)化班主任培訓(xùn)、管理,做到一月一次交流培訓(xùn),采取集中培訓(xùn)、同伴互助、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等策略,為班主任的專業(yè)化建設(shè)提供交流平臺(tái)。繼續(xù)實(shí)施班主任坐班制,深入班級(jí),全方位管理班級(jí)事務(wù)。
    (二)開展德育實(shí)踐活動(dòng),形成活動(dòng)育人特色。
    1、搭建德育工作平臺(tái)。加強(qiáng)德育課程建設(shè),突出抓好學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成、文明禮儀、愛國(guó)主義、公民道德、中華傳統(tǒng)美德、國(guó)防、法制和心理健康等教育。
    2、開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育誦讀實(shí)踐活動(dòng)。通過誦讀《小學(xué)生守則》、《弟子規(guī)》等形式,強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練。
    3、開展安全法紀(jì)教育實(shí)踐活動(dòng)。充分利用升旗、晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、講座等途徑進(jìn)行安全法紀(jì)教育,以杜絕安全隱患發(fā)生。
    4、堅(jiān)持開展“課外訪萬(wàn)家”德育實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校全體教師參與,開展“報(bào)喜式”家訪、“指導(dǎo)式”家訪、“送溫暖式”家訪、“解困惑式”家訪、“獻(xiàn)計(jì)式”家訪、“探究式”家訪,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
    5、將關(guān)愛學(xué)生落到實(shí)處。完善關(guān)愛留守學(xué)生服務(wù)體系,保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女平等接受義務(wù)教育,加強(qiáng)貧困生、學(xué)困生、單親家庭等特殊群體學(xué)生的教育與管理,開展心理及行為異常學(xué)生心理健康關(guān)愛活動(dòng)。
    (三)加強(qiáng)教學(xué)過程管理,提高課堂教學(xué)效率。
    1、夯實(shí)教學(xué)常規(guī)管理。認(rèn)真落實(shí)校長(zhǎng)推門看課聽課工作,建立集體參與課堂教學(xué)點(diǎn)評(píng)制度。
    2、優(yōu)化素質(zhì)教育課堂。深化“課內(nèi)比教學(xué)”工作,加強(qiáng)有效課堂研究,優(yōu)化教學(xué)、學(xué)習(xí)和評(píng)價(jià)方式,提高學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)的能力,創(chuàng)建具有特色的素質(zhì)教育課堂。
    3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。教務(wù)處每天對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行抽查、檢查和通報(bào),每個(gè)月組織1次常規(guī)專項(xiàng)檢查,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)動(dòng)態(tài)過程的管理。
    4、開展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。學(xué)校組織學(xué)生開展經(jīng)典誦讀演講比賽、作文比賽、寫字比賽、優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)、數(shù)學(xué)競(jìng)賽、書畫作品比賽等賽事,為全體學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái),促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。
    (四)深化學(xué)科課題研究,形成校本教研特色。
    1、加強(qiáng)對(duì)教科研工作的領(lǐng)導(dǎo)。繼續(xù)發(fā)揮教科室的引領(lǐng)作用,加強(qiáng)對(duì)教科研工作的指導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)教科研工作的管理、考核,力爭(zhēng)讓教科研工作落到實(shí)處。
    2、明確研究重點(diǎn)。緊緊圍繞教育教學(xué)工作實(shí)踐,結(jié)合“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng),抓住一些帶有前瞻性的問題進(jìn)行研究和探索。通過校本教研和課題研究平臺(tái),組織教師開展教科研報(bào)告、案例的評(píng)選活動(dòng),讓廣大教師從教學(xué)研究中體驗(yàn)到樂趣,享受到成果,爭(zhēng)做研究型教師。
    3、加強(qiáng)課題研究。學(xué)校對(duì)已立項(xiàng)研究的課題,加強(qiáng)指導(dǎo),督促按計(jì)劃開展課題研究工作,保證各項(xiàng)課題研究循序漸進(jìn),穩(wěn)步推進(jìn),用課題研究推動(dòng)課堂教學(xué),促進(jìn)課堂效率的提高。
    (五)加強(qiáng)校園綜合治理,爭(zhēng)創(chuàng)平安校園。
    1、牢固樹立安全第一的理念,堅(jiān)持開展常規(guī)安全檢查整改活動(dòng)。對(duì)學(xué)校校舍、體育設(shè)施、水電設(shè)施等開展經(jīng)常性的檢查(每周不少于1次),及時(shí)排除學(xué)校各種安全隱患。
    2、開展消防安全、預(yù)防地震等安全演練活動(dòng)。采取多種形式,開展交通安全、食品安全、消防安全、用電安全、校園活動(dòng)安全、預(yù)防傳染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐騙安全等方面的教育和安全演練,有效防范不安全事故的發(fā)生。
    3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂的管理。貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)的管理規(guī)定,經(jīng)常召開由食堂從業(yè)人員參加的關(guān)于食品衛(wèi)生、安全專題會(huì)議,嚴(yán)把食品和原材料進(jìn)貨渠道,杜絕食物中毒事故。
    六、校外活動(dòng)。
    讓學(xué)生人人參與校外活動(dòng),讓學(xué)生人人擁有快樂的心情,讓學(xué)生人人擁有健康的身體。
    1、堅(jiān)持教育性、藝術(shù)性、健身性、趣味性原則。課外活動(dòng)要堅(jiān)持育人的宗旨,遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),寓學(xué)于樂、寓練于樂、寓藝于樂。
    2、堅(jiān)持全面性原則。課外活動(dòng)要與日常教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合,與新課程改革相結(jié)合。課外活動(dòng)的內(nèi)容與形式要豐富多彩,能夠滿足不同特長(zhǎng),不同興趣、不同層次學(xué)生發(fā)展需要,促進(jìn)學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高,并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。
    3、堅(jiān)持全體性原則。課外活動(dòng)的開展要面向全體學(xué)生,要從學(xué)生參與面的大小和人數(shù)多少選擇好課外活動(dòng)的項(xiàng)目。形成人人參與課外活動(dòng),個(gè)個(gè)都有喜愛項(xiàng)目的新局面。
    4、堅(jiān)持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在組織學(xué)生參加課外活動(dòng)的過程中,教師的鼓勵(lì)、引導(dǎo)是必要的,同時(shí)要充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動(dòng)權(quán),在組織活動(dòng)時(shí)要為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)自主討論、組織、操作、交流和評(píng)價(jià)的環(huán)境和氛圍。
    5、堅(jiān)持校內(nèi)校外相結(jié)合的原則。課外活動(dòng)應(yīng)以校內(nèi)教育為主陣地,充分發(fā)揮校外教育的獨(dú)特功能,促進(jìn)校內(nèi)校外的有機(jī)結(jié)合,密切配合家庭教育和社區(qū)教育,努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。
    6、堅(jiān)持安全第一的原則。在課外活動(dòng)的組織與實(shí)施過程中,教師要加強(qiáng)安全教育和管理,要制定出安全措施、應(yīng)急措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。
    七、少先隊(duì)工作。
    (一)以深化常規(guī)工作為抓手,引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    仍以小學(xué)生一日常規(guī)教育訓(xùn)練為重點(diǎn)。強(qiáng)化小學(xué)生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育,努力營(yíng)造寬松、和諧、向上的教育氛圍。
    (二)開展豐富多彩的少先隊(duì)主題活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
    1、抓住愛國(guó)主義教育這個(gè)永恒的主題。
    (1)精心組織每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話。升旗儀式是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義最直接、最生動(dòng)的教育形式。每周一校領(lǐng)導(dǎo)(學(xué)生代表或教師代表)講話,使學(xué)生樹立“心中有國(guó)旗,心中有祖國(guó)”的思想。
    (2)拓寬愛國(guó)主義教育的途徑。拓展“新世紀(jì)我能行,養(yǎng)成道德好習(xí)慣”的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。
    2、開展節(jié)日活動(dòng)。
    各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,各班級(jí)要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動(dòng)。
    3、深入開展“手拉手”活動(dòng)。
    4、繼續(xù)開展“雛鷹行動(dòng)”,培養(yǎng)學(xué)生的“五自”能力。各中隊(duì)要組織隊(duì)員學(xué)習(xí)雛鷹行動(dòng)實(shí)施細(xì)則的內(nèi)容,結(jié)合實(shí)際情況定章、學(xué)章、評(píng)章、考章,并與少先隊(duì)活動(dòng),學(xué)校工作相結(jié)合。同時(shí)要組織好雛鷹假日小隊(duì)深入社區(qū)開展各類實(shí)踐活動(dòng),讓隊(duì)員在實(shí)踐體驗(yàn)中鍛煉成長(zhǎng)。
    5、大力開展安全教育。
    (四)搞好少先隊(duì)陣地建設(shè)。
    1、抓好少先隊(duì)的隊(duì)伍建設(shè),選拔新隊(duì)員,并積極準(zhǔn)備,為提升少先隊(duì)活動(dòng)層次打下基礎(chǔ)。
    2、充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播員”、“三項(xiàng)評(píng)比督導(dǎo)員”的模范教育作用。
    3、抓好紅領(lǐng)巾督導(dǎo)隊(duì)、旗手、護(hù)旗手、紅領(lǐng)巾廣播站等的各項(xiàng)工作,使之成為展示我校少先隊(duì)員風(fēng)采的一個(gè)窗口,成為進(jìn)行隊(duì)員愛隊(duì)、愛校、愛國(guó)教育的一個(gè)優(yōu)秀的陣地。
    4、建立健全中隊(duì)建設(shè),加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo),切實(shí)開展好每周一次的班隊(duì)活動(dòng),使中隊(duì)活動(dòng)真正成為少先隊(duì)員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺(tái)。
    5、規(guī)范隊(duì)部室的布置,使之成為少先隊(duì)員活動(dòng)和受教育的場(chǎng)所。
    6、規(guī)范教室的布置,營(yíng)造和諧、有個(gè)性、有活力的班級(jí)育人氛圍,突出少先隊(duì)的特點(diǎn)。
    教育年度工作計(jì)劃文章篇七
    以黨的十八屆四中全會(huì)精神為指針,服務(wù)教育教學(xué)為宗旨,規(guī)范管理為重點(diǎn),不斷改進(jìn)工作作風(fēng),強(qiáng)化預(yù)算制度和資金支付管理,創(chuàng)設(shè)與海門教育事業(yè)高位走強(qiáng)相適應(yīng)的集中支付平臺(tái),進(jìn)一步做好資金集中支付的監(jiān)督與服務(wù)工作。努力踐行“強(qiáng)毅力行、追求卓越”的海門教育精神,為“建設(shè)人民滿意的教育名市”而奮斗。
    二、主要工作及措施。
    1.深入學(xué)習(xí)政策法規(guī),提升政治業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
    組織全體工作人員深入學(xué)習(xí)《預(yù)算法》、《會(huì)計(jì)法》、《事業(yè)單位會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》、《中小學(xué)校會(huì)計(jì)制度》等法律法規(guī)以及上級(jí)有關(guān)財(cái)經(jīng)管理文件精神,不斷增強(qiáng)法制意識(shí),提高執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律和財(cái)務(wù)制度的自覺性。切實(shí)貫徹落實(shí)“海門教育行風(fēng)準(zhǔn)則”,規(guī)范管理和工作行為,維護(hù)教育和機(jī)關(guān)形象。不斷鉆研會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),提高會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)知識(shí)水平和操作能力,勤于學(xué)習(xí)善于總結(jié),爭(zhēng)取發(fā)表專業(yè)論文2篇。
    2.充分強(qiáng)化預(yù)算職能,加大資金監(jiān)管力度。
    強(qiáng)化預(yù)算的分配和監(jiān)督職能,健全支付中心對(duì)學(xué)校預(yù)算的管理,保障學(xué)校事業(yè)的健康發(fā)展。以細(xì)化的預(yù)算為依據(jù),對(duì)資金集中支出的事前、事中、事后全過程進(jìn)行監(jiān)督和檢查,不斷加大資金支付的監(jiān)管力度,規(guī)范預(yù)算資金的使用,提高資金的使用效益,使資金支出更透明、規(guī)范、合理、合法。
    3.不斷優(yōu)化工作機(jī)制,努力提高服務(wù)質(zhì)量。
    加強(qiáng)科學(xué)管理,優(yōu)化工作機(jī)制,變事后監(jiān)督為主為事前指導(dǎo)和事后監(jiān)督相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)。
    (1)不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),主動(dòng)與相關(guān)部門溝通聯(lián)系,深刻領(lǐng)會(huì)財(cái)政、會(huì)計(jì)、稅務(wù)、紀(jì)檢等方面的政策規(guī)定,及時(shí)向?qū)W校做好相關(guān)政策規(guī)定、開支標(biāo)準(zhǔn)的宣傳解釋工作,增強(qiáng)學(xué)校在財(cái)務(wù)工作中執(zhí)行政策規(guī)定的自覺性和主動(dòng)性。
    (2)嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)政策規(guī)定和開支標(biāo)準(zhǔn),把指導(dǎo)監(jiān)督貫穿于服務(wù)工作的始終。及時(shí)記錄有關(guān)監(jiān)控?cái)?shù)據(jù)信息,做好動(dòng)態(tài)跟蹤,并對(duì)有關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理分析,形成書面材料,及時(shí)報(bào)告相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。
    (3)繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)直屬學(xué)校會(huì)計(jì)培訓(xùn),提高會(huì)計(jì)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)。編寫財(cái)務(wù)問答,為學(xué)校財(cái)務(wù)后勤人員提供方便。
    (4)對(duì)內(nèi)部崗位試行輪崗制,以期平衡工作量、培養(yǎng)多面手、力促廉潔風(fēng)。
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    教育年度工作計(jì)劃文章篇八
    對(duì)知識(shí)與方法進(jìn)行歸納總結(jié)是系統(tǒng)復(fù)習(xí)的中心工作。
    歸納總結(jié)的任務(wù)是以揭示相關(guān)概念、規(guī)律、方法的內(nèi)在聯(lián)系為目標(biāo),運(yùn)用盡可能簡(jiǎn)明、醒目、形象的形式,以構(gòu)建相應(yīng)的知識(shí)體系和方法體系。
    也即要將相關(guān)知識(shí)提綱挈領(lǐng)、加工重組、形成體系,使之由“繁而雜”變成“少而精”,由“散而亂”結(jié)成“知識(shí)網(wǎng)”。
    歸納總結(jié)要保證重點(diǎn)突出,能反映相關(guān)概念規(guī)律間的聯(lián)系與區(qū)別,展現(xiàn)知識(shí)網(wǎng)絡(luò),并力求簡(jiǎn)明扼要,一目了然。
    總之,要通過對(duì)知識(shí)與方法的歸納總結(jié),使知識(shí)整體化、有序化、條理化、系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化、網(wǎng)絡(luò)化、形象化。
    使之便于理解,便于記憶,便于應(yīng)用。
    二、歸納總結(jié)的形式。
    歸納總結(jié)的形式常見的`有摘要式、提綱式、表解式、圖解式、綜合式等。
    1、摘要式。
    摘要式是摘取相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的重點(diǎn)內(nèi)容(要點(diǎn)),部分原文照抄或通過濃縮再以簡(jiǎn)練的文字呈現(xiàn)出來的一種筆記形式。
    這是一種較簡(jiǎn)單、易掌握的歸納總結(jié)方式。
    運(yùn)用摘要式在內(nèi)容上一定要抓住重點(diǎn)(要點(diǎn))。
    高度濃縮的摘要式歸納總結(jié)可以將一本厚書演變成成幾頁(yè)筆記。
    2、提綱式。
    提綱式是對(duì)于相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的重點(diǎn)內(nèi)容,按一定的系統(tǒng)歸類,以簡(jiǎn)練的文字呈現(xiàn)出來的一種筆記形式。
    這也是一種最常見、易掌握的歸納總結(jié)方式。
    運(yùn)用提綱式一要在內(nèi)容上抓住重點(diǎn);二要在形式上有序地體現(xiàn)知識(shí)點(diǎn)間的聯(lián)系和歸類。
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    教育年度工作計(jì)劃文章篇九
    為切實(shí)加強(qiáng)教育系統(tǒng)安全保衛(wèi)工作,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全管理目標(biāo)責(zé)任制,堅(jiān)決遏制校園重特大安全事故發(fā)生,確保我縣“平安校園”創(chuàng)建取得新的成效,為我縣社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展創(chuàng)設(shè)安定穩(wěn)定的校園環(huán)境,特制定xx年教育系統(tǒng)安全工作計(jì)劃如下:
    全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)中小學(xué)、幼兒園安全工作文件精神,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,以強(qiáng)化安全管理為重點(diǎn),以排查整治安全隱患為抓手,以遏制重特大安全事故為目標(biāo),切實(shí)做好中小學(xué)、幼兒園安全管理工作,確保校園和師生安全,營(yíng)造安全、穩(wěn)定、良好的育人環(huán)境。
    全縣中小學(xué)、幼兒園安全工作機(jī)構(gòu)健全,安全工作責(zé)任全面落實(shí),安全管理制度更加完善,安全隱患大幅度減少,突發(fā)事件應(yīng)急處理能力顯著提高,學(xué)生的安全意識(shí)和自救能力明顯增強(qiáng),意外死亡事故低于去年,無重大安全責(zé)任事故發(fā)生,全縣學(xué)校保持安全、穩(wěn)定、和諧的局面。
    組長(zhǎng):黃賢海。
    副組長(zhǎng):林元東、黃世萍、劉曉華、李洪生、李新招、
    黃書鄉(xiāng)、周楓、吳兆梅。
    成員:教育局各股室負(fù)責(zé)人。
    領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在綜治辦,甘小紅同志任辦公室主任。
    (一)落實(shí)安全工作職責(zé),強(qiáng)化學(xué)校安全管理。
    1.認(rèn)真落實(shí)安全管理責(zé)任制。各學(xué)校、幼兒園要建立健全安全工作機(jī)構(gòu),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校、幼兒園安全管理工作。中小學(xué)、幼兒園安全工作實(shí)行“一崗雙責(zé)”,層層簽訂安全工作責(zé)任書,縣教育局與各學(xué)校簽訂《xx縣教育系統(tǒng)xx年度社會(huì)治安綜合治理、安全暨信訪穩(wěn)定工作目標(biāo)管理責(zé)任書》,學(xué)校、幼兒園與部門、班級(jí)簽訂《安全工作責(zé)任書》,認(rèn)真落實(shí)校長(zhǎng)、教師的安全管理責(zé)任制,確保安全工作時(shí)時(shí)有人抓,事事有人管。
    2.全面開展安全工作責(zé)任制考核。根據(jù)我縣中小學(xué)、幼兒園安全工作責(zé)任制考核實(shí)施辦法,對(duì)學(xué)校安全工作第一責(zé)任人進(jìn)行考核,安全工作考核結(jié)果作為校長(zhǎng)年度評(píng)優(yōu)的一項(xiàng)重要依據(jù)。通過對(duì)學(xué)校安全責(zé)任人履職情況的考核,把學(xué)校安全管理落到實(shí)處。
    3.加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作。切實(shí)抓好校舍及設(shè)施設(shè)備、消防、學(xué)校接送車輛及學(xué)校交通、校外集體活動(dòng)、學(xué)校食堂食品衛(wèi)生等方面的安全管理。重點(diǎn)加強(qiáng)三方面管理:一是加強(qiáng)對(duì)接送學(xué)生車輛的管理,凡有專門車輛集中接送學(xué)校的學(xué)生(幼兒園),都要主動(dòng)與公安交管部門聯(lián)系,規(guī)范學(xué)校上放學(xué)接送車輛的行駛秩序,規(guī)范對(duì)車輛駕駛員的管理,健全學(xué)校接送制度;二是加強(qiáng)對(duì)寄宿制學(xué)校(幼兒園)的管理,要確保校(園)宿舍的消防安全,保障疏散逃生通道暢通,加強(qiáng)巡邏值班,杜絕擁擠踩踏等安全事故的發(fā)生;三是加強(qiáng)食堂食品衛(wèi)生安全管理、健全管理制度,規(guī)范食堂從業(yè)人員食品衛(wèi)生安全操作,遏制中毒事件發(fā)生。各學(xué)校要深入開展平安校園創(chuàng)建活動(dòng),大力推進(jìn)省市縣“平安校園”的創(chuàng)建。積極推行校(園)方責(zé)任險(xiǎn)的投保工作,化解學(xué)生在校(園)發(fā)生意外事故引發(fā)的矛盾,維護(hù)學(xué)校的正常教育秩序。
    (二)建立健全安全管理制度,扎實(shí)做好安全工作。
    進(jìn)一步建立和完善各項(xiàng)安全管理制度,把各項(xiàng)安全制度落實(shí)到崗、落實(shí)到人、落實(shí)到教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)中。為做好防范工作,各學(xué)校、幼兒園要制定各類公共突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案,落實(shí)相應(yīng)的應(yīng)急處置救援措施??h教育局加強(qiáng)對(duì)學(xué)校、幼兒園安全管理工作制度的建設(shè)和落實(shí)情況的檢查。各學(xué)校幼兒園要定期組織中小學(xué)生應(yīng)對(duì)公共安全和自然災(zāi)害的演練活動(dòng),提高中小學(xué)生面臨安全突發(fā)事件的自我防護(hù)能力和學(xué)校的應(yīng)急處理能力,把安全工作重心放到事前預(yù)防和事中控制上來,避免各類安全事故的發(fā)生。
    (三)大力開展安全宣傳教育,提高師生安全意識(shí)。
    將安全教育納入學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,切實(shí)做到“三有四進(jìn)”(即有層次、有活動(dòng)、有基地;進(jìn)課堂、進(jìn)教師職責(zé)、進(jìn)教材、進(jìn)家庭),保證在校學(xué)生受教育率達(dá)100%。要把安全教育的內(nèi)容融入日常宣傳教育工作,鞏固擴(kuò)展課堂所學(xué)安全知識(shí)。各學(xué)校、幼兒園要以“強(qiáng)化安全管理,共建和諧校園”為主題,以安全教育日、安全生產(chǎn)日、消防宣傳日等為契機(jī),開展形式多樣的安全宣傳教育活動(dòng),營(yíng)造濃厚的宣傳教育氛圍,要重點(diǎn)抓好交通安全、消防安全、防溺水、防食物中毒、防擁擠踐踏等專項(xiàng)安全宣傳教育,不斷提高師生的安全意識(shí)。各學(xué)校、幼兒園要結(jié)合本校實(shí)際,針對(duì)學(xué)生不同年齡科學(xué)地選用安全教育教材,通過板報(bào)、圖片、錄像片、警示牌、廣播、校會(huì)、班會(huì)和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等方式,對(duì)學(xué)校進(jìn)行各種安全知識(shí)教育,強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)。
    各校、幼兒園認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,落實(shí)管理責(zé)任。舉辦中小學(xué)、幼兒園安全工作負(fù)責(zé)人安全知識(shí)培訓(xùn)班,舉辦學(xué)校食堂從業(yè)人員有關(guān)食品衛(wèi)生管理操作規(guī)范培訓(xùn)班,舉辦學(xué)校衛(wèi)生保健人員培訓(xùn)班,進(jìn)一步提高學(xué)校安全管理人的員的安全意識(shí)和管理水平。
    (四)加強(qiáng)安全工作檢查,切實(shí)整治安全隱患。
    加強(qiáng)對(duì)學(xué)校、幼兒園安全的巡查和監(jiān)督,教育局每學(xué)期開學(xué)初組織對(duì)學(xué)校、幼兒園安全工作進(jìn)行一次全面檢查,對(duì)存在安全隱患的單位進(jìn)行重點(diǎn)抽查。開展對(duì)中小學(xué)、幼兒園的校舍安全、食堂食品衛(wèi)生安全、消防安全、校車及校內(nèi)交通安全等專項(xiàng)檢查,做好安全檢查登記造冊(cè)工作,建立安全隱患檔案,落實(shí)安全隱患整改情況跟蹤制度,督促有關(guān)學(xué)校、幼兒園加大經(jīng)費(fèi)投入,徹底整治安全隱患,把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),確保師生生命和財(cái)產(chǎn)安全。
    (五)加大對(duì)校園及周邊整治,優(yōu)化育人環(huán)境。
    各學(xué)校積極配合有關(guān)部門,大力做好學(xué)校及周邊的治安綜合治理各項(xiàng)工作。要充分發(fā)揮學(xué)校法制副校長(zhǎng)的作用,聯(lián)合公安、工商、文化、城管、安監(jiān)、綜治等部門對(duì)學(xué)校周邊的突出治安問題和非法經(jīng)營(yíng)的網(wǎng)吧、電子游戲室、錄像廳等場(chǎng)所進(jìn)行專項(xiàng)整治,為師生創(chuàng)設(shè)健康、安全的育人環(huán)境。
    各學(xué)校上報(bào)并制定年度安全工作計(jì)劃,各學(xué)校開好寒假期間學(xué)生安全和法紀(jì)教育大會(huì)。
    春季開學(xué)學(xué)校安全大檢查,層層簽訂安全工作責(zé)任狀。
    1.召開安全工作年會(huì);
    2.加強(qiáng)全國(guó)“兩會(huì)”期間安全、信訪穩(wěn)定工作;
    4.會(huì)同有關(guān)單位做好學(xué)校周邊環(huán)境整治工作;組織開展中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)。
    1.做好全縣第十七個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”活動(dòng)開展情況總結(jié);
    2.組織好“五一”安全大檢查;開展以“珍愛生命,文明出行”為主題的“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”安全宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)。
    1.做好全縣中小學(xué)(園)“五一”節(jié)前社會(huì)治安綜合治理暨安全等大檢查工作總結(jié);
    2.組織各學(xué)校開展消防和緊急疏散演練。
    1.部署中考、高考期間安全工作和安全生產(chǎn)月相關(guān)工作;
    2.做好全縣中小學(xué)(園)暑假前學(xué)校安全保衛(wèi)、值班等工作;
    3.做好重特大事故防范工作。
    1.開展防溺水專題教育,采取切實(shí)措施,遏制學(xué)生溺水事故發(fā)生;
    2.各學(xué)校開好學(xué)期結(jié)束大會(huì),對(duì)師生進(jìn)行安全和法紀(jì)教育。
    八、九月份:
    秋季開學(xué)及迎國(guó)慶安全工作大檢查。
    十、十一月份:
    1.加強(qiáng)全國(guó)“十八大”會(huì)議期間安全、信訪穩(wěn)定工作;
    2.舉行中小學(xué)消防安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng);
    3.做好冬季防火、防寒、防毒等方面的專項(xiàng)教育。
    1.整理好安全工作臺(tái)帳資料,迎接市、縣年終考核;
    2.對(duì)各中小學(xué)校安全工作進(jìn)行年度考核。
    教育年度工作計(jì)劃文章篇十
     一個(gè)國(guó)家要想發(fā)展必須得搞好教育,下面小編為大家整理了一篇關(guān)于教育局的年度工作計(jì)劃,僅供大家參考。
     高舉中國(guó)特色社會(huì)主義理論偉大旗幟,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的十八大和省市教育工作會(huì)議精神,全面落實(shí)縣委縣政府和市教育局各項(xiàng)工作部署,堅(jiān)持改革創(chuàng)新,堅(jiān)定發(fā)展思路,全面實(shí)施素質(zhì)教育,著力提高教育質(zhì)量,打造高素質(zhì)的教干和教師隊(duì)伍,統(tǒng)籌全縣各類教育發(fā)展,努力辦人民滿意的教育。
     教育將以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化統(tǒng)攬全局,突出教學(xué)質(zhì)量提升和校園規(guī)劃建設(shè),圍繞“安全、規(guī)范、質(zhì)量、特色”八字做足文章,做好文章,深化課程改革,注重實(shí)踐創(chuàng)新,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),追求特色品牌,全面提升教育發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力,打造教育新形象。
     圍繞總體思路,全縣教育工作的主要發(fā)展目標(biāo)是重點(diǎn)實(shí)現(xiàn)“五個(gè)全面”:
     創(chuàng)建教育現(xiàn)代化,加強(qiáng)教育信息化建設(shè),完成17所學(xué)校教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作。高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施城區(qū)7所學(xué)校新建工程,4所投入使用,3所主體工程竣工。年度校安工程全部竣工。創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)園5所,創(chuàng)建省級(jí)重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)教育中心9個(gè)、省級(jí)社區(qū)教育示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)1個(gè)、省居民學(xué)校10所。所有普通高中和職業(yè)學(xué)校達(dá)到省三星標(biāo)準(zhǔn)。中學(xué)籌備創(chuàng)建五星級(jí)高中,洪翔中學(xué)爭(zhēng)創(chuàng)省四星級(jí)高中。組建以中專為龍頭的職業(yè)教育培訓(xùn)集團(tuán),創(chuàng)建省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地2個(gè),創(chuàng)建1個(gè)省級(jí)職教品牌專業(yè)。新增省級(jí)初高中課程基地各1個(gè)。
     學(xué)前3-5周歲入園率達(dá)96%以上。義務(wù)教育入學(xué)率保持100%,鞏固率99%以上。初中畢業(yè)生升學(xué)率98%以上,三類殘疾兒童少年入學(xué)率98%以上。全面推進(jìn)“高效課堂建設(shè)年”活動(dòng)。中考優(yōu)生率保持全市第一,優(yōu)生絕對(duì)數(shù)確保全市第二。高考本二及以上升學(xué)率全市排名保三爭(zhēng)二,清華、北大錄取人數(shù)2人以上。
     加強(qiáng)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè),建立健全校長(zhǎng)選拔任用制度;加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮績(jī)效工資分配的杠桿作用,激發(fā)廣大教師干事創(chuàng)業(yè)的內(nèi)生動(dòng)力。開展“百千萬(wàn)”教師基本功訓(xùn)練和“百校萬(wàn)師”培訓(xùn)行動(dòng)。落實(shí)“963”人才培養(yǎng)年度計(jì)劃,新增市名師名校長(zhǎng)3人,市級(jí)學(xué)科帶頭人20人以上,市級(jí)骨干教師100人以上,壯大全市骨干教師隊(duì)伍。進(jìn)一步提高學(xué)歷層次,小學(xué)、初中本科學(xué)歷分別達(dá)到35%、78%,加快高中教師碩士研究生和職業(yè)學(xué)?!半p師型”教師隊(duì)伍建設(shè)。
     為全面落實(shí)縣三年教育振興實(shí)施意見,教育局出臺(tái)了《中小學(xué)教師績(jī)效工資考核指導(dǎo)意見》、《中小學(xué)教師三年培養(yǎng)計(jì)劃》、《校長(zhǎng)考核方案》、《教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲辦法》等7個(gè)重要指導(dǎo)性文件,這些文件就是教育發(fā)展的基本制度,制度具有嚴(yán)肅性、導(dǎo)向性和執(zhí)行力,促進(jìn)學(xué)校管理上臺(tái)階、上水平,提高學(xué)校管理的精致化程度,基本形成“校校有特色、個(gè)個(gè)有特長(zhǎng)”的發(fā)展局面,打造一批民辦教育品牌學(xué)校;加強(qiáng)特色品牌建設(shè),新增省市特色學(xué)校6—8所;力爭(zhēng)成功申報(bào)省規(guī)劃課題20個(gè)以上。
     教育振興的實(shí)踐是生動(dòng)的,教育發(fā)展的道路是和諧的、全面的。完善扶貧助學(xué)體系,全面落實(shí)各項(xiàng)免補(bǔ)政策,做到應(yīng)免盡免、應(yīng)補(bǔ)盡補(bǔ)。深入實(shí)施“留守兒童關(guān)愛行動(dòng)”,全面實(shí)施“五個(gè)一”關(guān)愛活動(dòng),切實(shí)保障不讓一個(gè)孩子失學(xué)。創(chuàng)建國(guó)家、省市級(jí)“依法治校示范?!?所,“省平安校園”10所,“市平安校園”10所、“市文明交通示范學(xué)?!?5所。深入開展紀(jì)檢監(jiān)察、教育督導(dǎo),加強(qiáng)黨風(fēng)、政風(fēng)、行風(fēng)建設(shè),推進(jìn)民主管理。加強(qiáng)教育宣傳,政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議社會(huì)滿意度不斷提升。
     圍繞上述工作目標(biāo),2013年全縣教育工作重點(diǎn)推進(jìn)“六大工程”建設(shè)。
    教育年度工作計(jì)劃文章篇十一
    以黨的十八屆四中全會(huì)精神為指針,服務(wù)教育教學(xué)為宗旨,規(guī)范管理為重點(diǎn),不斷改進(jìn)工作作風(fēng),強(qiáng)化預(yù)算制度和資金支付管理,創(chuàng)設(shè)與海門教育事業(yè)高位走強(qiáng)相適應(yīng)的集中支付平臺(tái),進(jìn)一步做好資金集中支付的監(jiān)督與服務(wù)工作。努力踐行“強(qiáng)毅力行、追求卓越”的海門教育精神,為“建設(shè)人民滿意的教育名市”而奮斗。
    1.深入學(xué)習(xí)政策法規(guī),提升政治業(yè)務(wù)素養(yǎng)
    組織全體工作人員深入學(xué)習(xí)《預(yù)算法》、《會(huì)計(jì)法》、《事業(yè)單位會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》、《中小學(xué)校會(huì)計(jì)制度》等法律法規(guī)以及上級(jí)有關(guān)財(cái)經(jīng)管理文件精神,不斷增強(qiáng)法制意識(shí),提高執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律和財(cái)務(wù)制度的自覺性。切實(shí)貫徹落實(shí)“海門教育行風(fēng)準(zhǔn)則”,規(guī)范管理和工作行為,維護(hù)教育和機(jī)關(guān)形象。不斷鉆研會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),提高會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)知識(shí)水平和操作能力,勤于學(xué)習(xí)善于總結(jié),爭(zhēng)取發(fā)表專業(yè)論文2篇。
    2.充分強(qiáng)化預(yù)算職能,加大資金監(jiān)管力度
    強(qiáng)化預(yù)算的分配和監(jiān)督職能,健全支付中心對(duì)學(xué)校預(yù)算的管理,保障學(xué)校事業(yè)的健康發(fā)展。以細(xì)化的預(yù)算為依據(jù),對(duì)資金集中支出的事前、事中、事后全過程進(jìn)行監(jiān)督和檢查,不斷加大資金支付的監(jiān)管力度,規(guī)范預(yù)算資金的使用,提高資金的使用效益,使資金支出更透明、規(guī)范、合理、合法。
    3.不斷優(yōu)化工作機(jī)制,努力提高服務(wù)質(zhì)量
    加強(qiáng)科學(xué)管理,優(yōu)化工作機(jī)制,變事后監(jiān)督為主為事前指導(dǎo)和事后監(jiān)督相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)。
    (1)不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),主動(dòng)與相關(guān)部門溝通聯(lián)系,深刻領(lǐng)會(huì)財(cái)政、會(huì)計(jì)、稅務(wù)、紀(jì)檢等方面的政策規(guī)定,及時(shí)向?qū)W校做好相關(guān)政策規(guī)定、開支標(biāo)準(zhǔn)的宣傳解釋工作,增強(qiáng)學(xué)校在財(cái)務(wù)工作中執(zhí)行政策規(guī)定的自覺性和主動(dòng)性。
    (2)嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)政策規(guī)定和開支標(biāo)準(zhǔn),把指導(dǎo)監(jiān)督貫穿于服務(wù)工作的始終。及時(shí)記錄有關(guān)監(jiān)控?cái)?shù)據(jù)信息,做好動(dòng)態(tài)跟蹤,并對(duì)有關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理分析,形成書面材料,及時(shí)報(bào)告相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。
    (3)繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)直屬學(xué)校會(huì)計(jì)培訓(xùn),提高會(huì)計(jì)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)。編寫財(cái)務(wù)問答,為學(xué)校財(cái)務(wù)后勤人員提供方便。
    (4)對(duì)內(nèi)部崗位試行輪崗制,以期平衡工作量、培養(yǎng)多面手、力促廉潔風(fēng)。
    教育年度工作計(jì)劃文章篇十二
    為推進(jìn)教育組團(tuán)內(nèi)涵發(fā)展,堅(jiān)持“骨干交流,教研共建,特色互補(bǔ),文化互滲”十六字辦學(xué)方針不動(dòng)搖,讓集團(tuán)四所學(xué)校的師生共建平臺(tái),共享資源,共同發(fā)展,繼續(xù)為區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)教育的均衡發(fā)展作貢獻(xiàn)。
    1、xx總校派遣第三批支教教師(四名)到分校擔(dān)任一年級(jí)教育教學(xué)工作;同時(shí)分校等數(shù)額、對(duì)應(yīng)學(xué)科派遣跟教教師到總校擔(dān)任各年段的教育教學(xué)工作。
    2、為支教教師、跟教教師創(chuàng)設(shè)專業(yè)發(fā)展平臺(tái),鼓勵(lì)交流的教師、和四校的區(qū)級(jí)骨干、校級(jí)骨干參加塊內(nèi)、區(qū)內(nèi)公開教學(xué),積極探索學(xué)科教學(xué)的有效性。
    3、為深入骨干教師交流工作,分校和總校教導(dǎo)處對(duì)兩校交流的教師建立業(yè)務(wù)檔案,階段性檢查教育教學(xué)情況,為交流老師的原學(xué)校提供反饋意見。定期召開交流教師的工作座談會(huì),總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),收集交流教師教育教學(xué)案例,繼續(xù)展示班主任工作經(jīng)驗(yàn)與成果。
    1、每月召開一次集團(tuán)理事會(huì),要求集團(tuán)各成員單位在新的學(xué)期均要圍繞教研共建、特色互補(bǔ)、文化互滲三方面領(lǐng)受工作任務(wù),分項(xiàng)目組織集團(tuán)師生開展有效的活動(dòng),充分發(fā)揮好各校的辦學(xué)特色和教育教學(xué)優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目,促進(jìn)各校的和諧發(fā)展。
    2、3月下旬,科研室、xx教育集團(tuán)聯(lián)手,舉辦集團(tuán)成員單位鳳城小學(xué)的集郵文化與素質(zhì)教育科研成果推廣研討會(huì),深化教材建設(shè)深化課堂教學(xué)研討——科技創(chuàng)新與集郵文化整合的課堂教學(xué)觀摩。展出學(xué)生郵票設(shè)計(jì)作品等。
    3、集團(tuán)成員單位二聯(lián)小學(xué)繼續(xù)邀請(qǐng)?zhí)丶?jí)教師周忠梁老師每周一次輔導(dǎo)科技教育,培養(yǎng)科技骨干教師,實(shí)行跨校聯(lián)聘。為迎接xx市第九屆科技創(chuàng)新大賽,集團(tuán)四校聯(lián)手準(zhǔn)備參賽項(xiàng)目,力爭(zhēng)取得好成績(jī)。
    4、集團(tuán)成員單位xx分校信息技術(shù)教育處于領(lǐng)先,本學(xué)期在上學(xué)期的展示基礎(chǔ)上再上臺(tái)階,深化內(nèi)涵,擴(kuò)大數(shù)字化教育教學(xué)試驗(yàn)班。為了啟動(dòng)新三年信息技術(shù)發(fā)展方案,集團(tuán)將充分發(fā)揮xx分校的引領(lǐng)與指導(dǎo)作用,帶動(dòng)各成員單位現(xiàn)代信息技術(shù)教育的共同提高。
    5、集團(tuán)成員單位二聯(lián)小學(xué)新三年學(xué)校發(fā)展規(guī)劃已經(jīng)啟動(dòng),他們依托高校,優(yōu)化資源,提升教師的專業(yè)水平的提高,這一辦學(xué)成果將引領(lǐng)各成員單位科學(xué)規(guī)劃學(xué)校的新一輪發(fā)展。
    6、集團(tuán)四校聯(lián)手,共同組織策劃“潤(rùn)澤燦爛心——慶六一藝術(shù)教育成果展演”活動(dòng),借此推進(jìn)集團(tuán)各校的藝術(shù)教育上個(gè)新臺(tái)階。
    7、繼續(xù)開展學(xué)校常態(tài)教育教學(xué)互學(xué)共進(jìn)活動(dòng),諸如:學(xué)科教學(xué)交流、教研組建設(shè)、教學(xué)流程管理、一年級(jí)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期工作情況介紹、廣播體操比賽、品德與社會(huì)學(xué)科、科學(xué)與技術(shù)學(xué)科、數(shù)學(xué)興趣課校本教材教學(xué)實(shí)驗(yàn)以及少先隊(duì)月主題活動(dòng)的開展等。若需要也可以在集團(tuán)內(nèi)部交流各年級(jí)各學(xué)科的單元知識(shí)點(diǎn)驗(yàn)收試卷,尤其是考察學(xué)科教育質(zhì)量的驗(yàn)收。進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)科聯(lián)組教研活動(dòng),諸如:體育學(xué)科、美術(shù)學(xué)科、音樂學(xué)科、品德與社會(huì)學(xué)科、科學(xué)與技術(shù)學(xué)科、數(shù)學(xué)學(xué)科等,統(tǒng)一教學(xué)中難點(diǎn),統(tǒng)一階段性教學(xué)質(zhì)量的驗(yàn)收基本標(biāo)準(zhǔn)。
    8、繼續(xù)開展各成員單位特級(jí)教師、特色教師跨校走教、帶教活動(dòng),各成員單位交流校本拓展型課程建設(shè)成果,交流信息教育三年行動(dòng)方案,交流科技創(chuàng)新教育、交流學(xué)生創(chuàng)新繪畫、集郵作品、電腦會(huì)標(biāo)作品等。
    9、xx小學(xué)教育網(wǎng)站已建立,各成員單位在接見的基礎(chǔ)上建立各有特色的教育網(wǎng)站,借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)分享各成員單位辦學(xué)成果,推進(jìn)新一輪文明單位建設(shè),推進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,推進(jìn)校本課程建設(shè),推進(jìn)有效課堂建設(shè)等。
    10、結(jié)合各校的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),集中安排幾次講座。
    教育年度工作計(jì)劃文章篇十三
    4、辦理教職工退休手續(xù),搞好老干部管理和慰問工作;
    5、負(fù)責(zé)城區(qū)學(xué)校黨務(wù)工作,做好入黨積極分子培養(yǎng)考察和黨費(fèi)收繳工作。
    財(cái)務(wù)科工作職責(zé):
    2、對(duì)學(xué)校財(cái)會(huì)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),努力提高其業(yè)務(wù)水平;
    3、按時(shí)匯總上報(bào)教師工資變動(dòng)情況,確保教師工資及時(shí)發(fā)放;
    4、做好統(tǒng)計(jì)工作,按時(shí)完成月報(bào)、學(xué)年初報(bào)表、年終決算等統(tǒng)計(jì)報(bào)表;
    5、制定校改計(jì)劃,搞好校舍改造工作;
    6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校固定資產(chǎn)的管理,確保國(guó)有資產(chǎn)完整;
    7、做好學(xué)生資助工作,對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)實(shí)行會(huì)計(jì)集中核算。
    教育年度工作計(jì)劃文章篇十四
    一、指導(dǎo)思想:
    為了進(jìn)一步推進(jìn)社區(qū)教育工作,發(fā)揮全市中小學(xué)在社區(qū)教育工作的'重要作用,加快我市構(gòu)建終身教育體系和建設(shè)學(xué)習(xí)型城市進(jìn)程,深入推進(jìn)我市文明社區(qū)工程,加速社區(qū)黨組織星級(jí)創(chuàng)建步伐,并且切實(shí)增強(qiáng)廣大中小學(xué)生對(duì)社區(qū)的認(rèn)同感和參加社區(qū)共建的責(zé)任感,根據(jù)市委、市政府辦公廳《南昌市“文明社區(qū)”實(shí)施方案》和《南昌市教育局關(guān)于社區(qū)教育工作實(shí)施意見》文件的精神,積極開展學(xué)校與社區(qū)共建活動(dòng)。
    二、活動(dòng)時(shí)間:
    以雙休日、寒暑假和課余時(shí)間為主。每年參加社區(qū)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一次,時(shí)間2小時(shí)。
    三、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)生居住地所在社區(qū)。
    四、活動(dòng)內(nèi)容:
    主要包括:社會(huì)調(diào)查、社區(qū)教育、社區(qū)服務(wù)、公益宣傳、公益勞動(dòng),軍事訓(xùn)練、科技文化活動(dòng)等。
    五、具體活動(dòng)安排:
    組織一年級(jí)以上學(xué)生到社區(qū)報(bào)到;
    組織三年級(jí)學(xué)生到社區(qū)進(jìn)行社會(huì)調(diào)查;
    組織四年級(jí)學(xué)生到青山湖監(jiān)測(cè)水質(zhì);
    組織五年級(jí)學(xué)生到社區(qū)清理垃圾廣告、打掃街道;
    組織六年級(jí)進(jìn)社區(qū)宣傳保護(hù)支票物有關(guān)內(nèi)容;
    組織學(xué)生上街宣傳“6、5世界環(huán)境日”;
    聯(lián)合社區(qū)教育基地對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行電腦基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn);
    社區(qū)教育宣傳月,宣講員進(jìn)社區(qū)宣講;
    對(duì)新生及家長(zhǎng)進(jìn)行入學(xué)教育專題講座;
    共建文明社區(qū)節(jié)日慶?;顒?dòng);
    組織學(xué)生參加社區(qū)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);
    評(píng)選社區(qū)活動(dòng)優(yōu)秀實(shí)踐生。
    教育年度工作計(jì)劃文章篇十五
    健康教育是增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)、公德意識(shí)、環(huán)境意識(shí)的重要手段,是精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。開展健康教育活動(dòng),對(duì)于增強(qiáng)群眾的文明意識(shí),培養(yǎng)大家的良好的衛(wèi)生習(xí)慣具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。檔案局(館)作為一個(gè)服務(wù)行業(yè)窗口單位,要高度重視這項(xiàng)工作,制定規(guī)劃,并認(rèn)真組織實(shí)施。
    完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)是開展健康教育工作的組織保證和有效措施,今年我們結(jié)合本單位實(shí)際情況,調(diào)整充實(shí)了健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)一步健全健康教育組織機(jī)構(gòu);明確健康教育宣傳員的工作職責(zé),組織人員積極參加市、縣、街道組織的各類培訓(xùn),提高宣傳員自身健康教育能力和理論水平;加強(qiáng)健康教育管理基礎(chǔ)工作,定期召開健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議,進(jìn)一步完善健康教育資料和工作臺(tái)帳;將健康教育工作列入單位工作計(jì)劃,加強(qiáng)各類人員健康教育,把健康教育工作真正落到實(shí)處。
    我局成立了健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由羅萍、徐華德、鐘世林、彭芳、李明、魏國(guó)柱、張敏等同志組成,羅萍同志任組長(zhǎng),徐華德同志任副組長(zhǎng)。魏國(guó)柱同志為兼職健康教育宣傳員。同時(shí)成立了檔案局控制吸煙領(lǐng)導(dǎo)小組,由羅萍同志任組長(zhǎng),徐華德同志任副組長(zhǎng),成員賀貴芳。賀貴芳同志為禁煙勸導(dǎo)員。
    以“3.24世界結(jié)核病防治日”、“4.7世界衛(wèi)生日”、“12.1世界艾滋病防治日”以及健康教育主題月為主線,認(rèn)真組織全年的防病及應(yīng)急性健康教育工作。開展艾滋病、結(jié)核病、血吸蟲病、肝炎、地方病及慢性非傳染性疾病的健康教育和健康促進(jìn)活動(dòng),全年不少于4次,結(jié)合自身工作積極參與健康教育、宣傳咨詢活動(dòng)。
    以創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生縣城活動(dòng)為載體,突出健康教育的地位,采取措施不斷提高全體職工及查檔群眾的健康行為及衛(wèi)生意識(shí)。結(jié)合創(chuàng)建文明城市、衛(wèi)生城市工作開展健康教育。局(館)健康教育宣傳欄及時(shí)張貼各種宣傳畫,每季度更換一次。組織大家學(xué)習(xí)《中國(guó)居民健康素養(yǎng)66條》及相關(guān)知識(shí)并完成問卷調(diào)查。普及科學(xué)健康知識(shí),提高居民群眾“兩率”。
    一是利用“愛衛(wèi)月”、“科普宣傳周”、“學(xué)習(xí)日”進(jìn)行衛(wèi)生法規(guī)、健康知識(shí)宣傳和普及,正確引導(dǎo)職工積極參與各項(xiàng)有益身心健康的活動(dòng),引導(dǎo)職工把被動(dòng)的“為疾病花錢”轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)的“為健康投資”,從根本上提高職工自身的`健康知識(shí)水平和保健能力。
    教育年度工作計(jì)劃文章篇十六
    為認(rèn)真做好學(xué)校健康教育、衛(wèi)生保健、預(yù)防傳染病工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中小學(xué)健康教育綱要》、《傳染病防治法》、《愛國(guó)衛(wèi)生管理?xiàng)l例》等相關(guān)法律法規(guī),加強(qiáng)學(xué)生常見病和傳染病防治力度,構(gòu)建以防為主、防治結(jié)合的學(xué)校衛(wèi)生健康教育管理體系,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣,努力提高學(xué)生健康水平?,F(xiàn)制定20xx年學(xué)校衛(wèi)生健康教育工作計(jì)劃如下:
    1.衛(wèi)生健康教育工作是學(xué)校(幼兒園)各項(xiàng)工作中的重點(diǎn),各學(xué)校(幼兒園)務(wù)必高度重視,要建立健全衛(wèi)生健康教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,將衛(wèi)生健康教育工作、愛國(guó)衛(wèi)生工作納入學(xué)校年度工作計(jì)劃之中,并制定專項(xiàng)計(jì)劃,明確分工,落實(shí)責(zé)任,完善制度,做到工作有計(jì)劃、有部署、有檢查、有總結(jié),確保本單位衛(wèi)生健康教育工作在機(jī)構(gòu)、人員、經(jīng)費(fèi)、任務(wù)等方面有效落實(shí),保證工作取得實(shí)效。
    2.認(rèn)真執(zhí)行接種證查驗(yàn)制度、晨檢制度和信息報(bào)告制度。每年3月份、9月份對(duì)新入校、入園的學(xué)生和幼兒進(jìn)行接種證查驗(yàn),并按照市疾控中心的`要求做好造冊(cè)登記、數(shù)據(jù)匯總和上報(bào)工作,督促學(xué)生家長(zhǎng)補(bǔ)種疫苗。各學(xué)校、幼兒園要設(shè)專兼職傳染病信息報(bào)告員,學(xué)校發(fā)生群體性發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、食物中毒情況以及麻疹、腮腺炎、肺結(jié)核、黑熱病、流感、包蟲病、水痘等傳染性疾病時(shí),要在第一時(shí)間及時(shí)報(bào)告所屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)街辦衛(wèi)生院、教育局和市疾控中心,并做好跟蹤信息上報(bào)工作。
    3.各學(xué)校(幼兒園)在傳染性疾病爆發(fā)和流行期間要嚴(yán)格落實(shí)晨檢、午檢制度并做好登記,認(rèn)真做好缺課學(xué)生的登記和追蹤工作并按要求及時(shí)上報(bào)。要開展形式多樣的傳染病防控知識(shí)講座和培訓(xùn),提高師生傳染病的防控和應(yīng)對(duì)能力,保障廣大師生的身體健康和生命安全。
    4.各學(xué)校(幼兒園)要積極配合衛(wèi)生部門做好預(yù)防結(jié)核病工作。教育師生進(jìn)行自我預(yù)防、自我檢測(cè),動(dòng)員有結(jié)核病家族史和疑似病例(連續(xù)咳嗽、咳痰2周以上)的學(xué)生和教職員工到市疾病預(yù)防控制中心進(jìn)行免費(fèi)體檢,做到早發(fā)現(xiàn)早治療。要按照自治區(qū)衛(wèi)生廳、教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校結(jié)核病防控工作的通知》(喀署衛(wèi)疾控發(fā)【20xx】3號(hào))的要求,制定和完善學(xué)校結(jié)核病防控工作制度,確定學(xué)校相關(guān)部門和人員負(fù)責(zé)結(jié)核病的防控工作,嚴(yán)防結(jié)核病在校園內(nèi)的爆發(fā)與流行。
    5.為貫徹落實(shí)《中央補(bǔ)助地方公共衛(wèi)生專項(xiàng)中西部地區(qū)兒童口腔疾病綜合干預(yù)試點(diǎn)項(xiàng)目》的要求,按照地區(qū)衛(wèi)生局、教育局聯(lián)合制定的xx市口腔疾病監(jiān)測(cè)及窩溝封閉防齲工作方案的通知精神,在圓滿完成20xx年口腔疾病監(jiān)測(cè)和窩溝封閉防齲工作的基礎(chǔ)上,被選定為20xx年監(jiān)測(cè)試點(diǎn)的學(xué)校和窩溝封閉目標(biāo)學(xué)生要積極配醫(yī)療機(jī)構(gòu)共同完成好今年的監(jiān)測(cè)和治療任務(wù)。
    6.認(rèn)真做好健康教育建檔工作。各學(xué)校(幼兒園)要重視衛(wèi)生健康教育工作中形成的文件收集、歸檔、立卷工作,重視會(huì)議記錄,廣播搞、宣傳欄及黑板報(bào)底稿、照片等音像資料的收集整理,做到檔案資料全面真實(shí),分類清楚,裝訂美觀,使檔案資料完整和規(guī)范,并及時(shí)向教育局和市疾控制中心上報(bào)衛(wèi)生健康教育工作動(dòng)態(tài)和信息。
    1.認(rèn)真上好健康教育課。按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》要求,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃(每學(xué)期6—7課時(shí)),健康教育開課率必須保持在100%。切實(shí)做到課時(shí)、教師、教材、教案和考核的“五落實(shí)”。健康教育課納入課程表,保證教學(xué)質(zhì)量,保證學(xué)生大課間活動(dòng)、“陽(yáng)光體育”運(yùn)動(dòng)、“兩操”落到實(shí)處。加強(qiáng)健康教育的有效性,全面提高學(xué)生的健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率。
    2.努力提高健康教育質(zhì)量和水平。各學(xué)校(幼兒園)的健康教育教師要積極參加各級(jí)各類的健康教育知識(shí)培訓(xùn),配備教材,制定教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,并開展健康教育教學(xué)研究,不斷總結(jié)、交流健康教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力在提高健康教育教學(xué)質(zhì)量和水平上下功夫。
    3.進(jìn)一步做好健康教育的學(xué)科滲透。在保證上好健康教育課的同時(shí),在其他學(xué)科教學(xué)活動(dòng)中滲透健康教育知識(shí),要在綜合實(shí)踐活動(dòng)、思想品德、體育與健康、地方課程等教學(xué)中,采用多種形式,向?qū)W生傳授健康知識(shí)和技能,使接受健康教育的學(xué)生達(dá)到100%。
    4.切實(shí)做好健康教育評(píng)價(jià)工作。對(duì)照《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案》規(guī)定的20項(xiàng)指標(biāo),認(rèn)真做好健康教育評(píng)價(jià)工作,堅(jiān)持實(shí)事求是,查漏補(bǔ)缺,不斷完善,確保健康教育全部指標(biāo)高質(zhì)量達(dá)到規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。
    1.大力開展豐富多彩的健康教育活動(dòng)。各學(xué)校(幼兒園)要充分利用班、團(tuán)(隊(duì))活動(dòng)、國(guó)旗下講話、講座培訓(xùn)、知識(shí)競(jìng)賽等形式,對(duì)學(xué)生開展心理健康教育、禁毒教育、生理健康教育、青春期教育、預(yù)防艾滋病教育、控?zé)煹冉逃?。尤其要結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)、傳染病流行和食物中毒發(fā)生特點(diǎn),充分利用學(xué)校宣傳櫥窗、黑板報(bào)、廣播等各種形式,做好衛(wèi)生健康、預(yù)防疾病、膳食營(yíng)養(yǎng)、環(huán)保教育等宣傳教育工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性較強(qiáng)的防控傳染病和食物中毒的專項(xiàng)宣傳教育。要重點(diǎn)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的防范意識(shí)和防范能力,提高機(jī)體抵御疾病的能力。
    2.做好學(xué)生身體健康監(jiān)測(cè)和體質(zhì)健康指導(dǎo)工作。各學(xué)校(幼兒園)要認(rèn)真做好學(xué)生的身體健康監(jiān)測(cè)工作,有針對(duì)性地做好學(xué)生體質(zhì)健康指導(dǎo)工作。按照“六病”防治的要求,采取有效措施,切實(shí)做好學(xué)生近視眼、齲齒、寄生蟲、營(yíng)養(yǎng)不良、貧血、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、腮腺炎、肺結(jié)核、包蟲病、水痘、碘缺乏、黑熱病、流感等傳染性疾病和地方性疾病的群體預(yù)防和矯治,確保14歲以下兒童蛔蟲感染率控制在3%以下。
    3.開展保護(hù)視力活動(dòng),嚴(yán)格落實(shí)“三個(gè)一”(一尺一拳一寸),規(guī)范學(xué)生用眼衛(wèi)生,使學(xué)生養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。認(rèn)真落實(shí)教育部《中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作方案》(教體藝〔20xx〕7號(hào))的要求,全面推動(dòng)中小學(xué)眼保健操制度的實(shí)施,教育學(xué)生掌握科學(xué)用眼的知識(shí)和方法,注重糾正不正確的閱讀、寫字姿勢(shì),控制近距離用眼時(shí)間;堅(jiān)持每天上、下午組織學(xué)生做眼保健操,努力降低青少年近視率。學(xué)校每學(xué)年配合新疆眼鏡商會(huì)對(duì)學(xué)生視力狀況進(jìn)行免費(fèi)監(jiān)測(cè)工作,并將監(jiān)測(cè)結(jié)果單獨(dú)建檔、妥善保管。通過對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防近視、保護(hù)視力的宣傳教育,做到預(yù)防、保護(hù)為主,及早發(fā)現(xiàn)、及早糾正、及早治療,嚴(yán)格控制近視率。
    4.抓好衛(wèi)生常規(guī)管理,提高衛(wèi)生健康教育質(zhì)量。各學(xué)校(幼兒園)每星期都要開展學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生檢查評(píng)比工作,對(duì)衛(wèi)生方面存在的問題及時(shí)處理,特別是對(duì)食堂、廁所、宿舍等重點(diǎn)區(qū)域和學(xué)生飲用水的衛(wèi)生安全情況要進(jìn)行重點(diǎn)檢查,切實(shí)落實(shí)有關(guān)衛(wèi)生安全措施,尤其要加強(qiáng)季節(jié)性與突發(fā)性的傳染病預(yù)防工作,控制學(xué)校傳染病和食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生。
    5.各中小學(xué)(幼兒園)要組織學(xué)生開展公益衛(wèi)生實(shí)踐活動(dòng)和宣傳教育活動(dòng)。積極參加全市衛(wèi)生創(chuàng)建活動(dòng),并負(fù)責(zé)本單位的環(huán)境衛(wèi)生工作。認(rèn)真開展愛國(guó)衛(wèi)生月宣傳教育系列活動(dòng),實(shí)現(xiàn)健康教育、食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、常見病防治和除“四害”(滅鼠、滅蚊、滅蠅、滅蟑)等各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到要求;定點(diǎn)投放滅鼠、滅蟑螂藥物,清理校園死角,做到垃圾日產(chǎn)日清,積極改善校園環(huán)境。每日要安排專人對(duì)廁所進(jìn)行清潔,定期消毒,做到無蠅蛆。
    1.按照國(guó)家教育部頒發(fā)的《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案》規(guī)定的20項(xiàng)指標(biāo)的要求,各中小學(xué)(幼兒園)要在確保對(duì)健康教育經(jīng)費(fèi)投入的同時(shí),重點(diǎn)改善教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施,確保教室采光、照明、課桌椅、廁所、宿舍、食堂、飲用水等衛(wèi)生健康設(shè)施及體育鍛煉設(shè)施器材、教具等硬件全面達(dá)到要求。
    2.各中小學(xué)每年按時(shí)完成對(duì)在校學(xué)生的健康體檢工作,并在規(guī)定的時(shí)間前完成數(shù)據(jù)錄入、報(bào)送工作,并建立學(xué)生健康檔案。健康體檢的基本要求、體檢項(xiàng)目、體檢結(jié)果評(píng)價(jià)與反饋、體檢機(jī)構(gòu)資質(zhì)等基本標(biāo)準(zhǔn)按照《國(guó)家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》的要求執(zhí)行。
    3.進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校醫(yī)務(wù)室管理制度,規(guī)范消毒隔離、藥品進(jìn)貨渠道,保證藥品質(zhì)量,配備必須的外傷藥品和消毒藥品,定期檢查藥品有效期,建立健全消毒隔離及醫(yī)療廢物管理制度,防止因醫(yī)療差錯(cuò)導(dǎo)致事故的發(fā)生。
    各學(xué)校(幼兒園)要認(rèn)真開展健康教育工作,查漏補(bǔ)缺,并定期自查,要及時(shí)總結(jié)衛(wèi)生健康教育工作開展情況和經(jīng)驗(yàn),以簡(jiǎn)報(bào)、小結(jié)、總結(jié)等形式對(duì)工作開展的情況定期向教育局上報(bào)。
    教育年度工作計(jì)劃文章篇十七
    以十八大重要精神為指導(dǎo),貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的.若干意見》和第五次全國(guó)少代會(huì)精神,堅(jiān)持“育人為本、道德為先、隊(duì)建設(shè)為基、發(fā)展為重”,不斷更新觀念、改進(jìn)方法,充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線,以全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,通過落實(shí)養(yǎng)成教育、安全教育、感恩教育、社會(huì)實(shí)踐教育等,不斷增強(qiáng)少年兒童的愛國(guó)思想、集體榮譽(yù)感和實(shí)踐能力,培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。
    工作目標(biāo)。
    1、抓好隊(duì)員的德育教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
    認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī),在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料;講究環(huán)境衛(wèi)生;教室內(nèi)外要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語(yǔ)與普通話,“對(duì)不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題詞匯。在道德規(guī)范方面做到:“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì);“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。
    2、抓好常規(guī)工作,創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。
    利用好板報(bào),櫥窗等文化宣傳陣地,增強(qiáng)少先隊(duì)文化的感染力,開展好雛鷹廣播,培養(yǎng)一批有能力的少先隊(duì)員作為宣傳骨干,逐步做強(qiáng)電視廣播節(jié)目,做出特色。教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志,加強(qiáng)學(xué)生的自主管理,加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗力度,充分發(fā)揮少先隊(duì)員的積極性,主動(dòng)性,參與學(xué)校管理的主人翁意識(shí),使其成為協(xié)助老師管理的得力助手。同時(shí)健全少先隊(duì)工作,進(jìn)一步完善“紅領(lǐng)巾值勤崗”的工作職能,讓學(xué)生積極參與學(xué)校的管理工作,提高隊(duì)員的管理能力。以少先隊(duì)員的先進(jìn)性為契機(jī),在學(xué)校營(yíng)造“學(xué)禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍,凈化校園環(huán)境,實(shí)現(xiàn)美好人際關(guān)系,打造溫馨和諧校園。
    3、安全警鐘長(zhǎng)鳴,堅(jiān)決杜絕安全隱患。
    安全教育,常抓不懈,通過廣播站、宣傳欄、講座、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲,以杜絕不安全隱。
    4、以活動(dòng)為載體,注重體驗(yàn),提高學(xué)生道德素養(yǎng)。
    以重大節(jié)日為契機(jī),弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行“愛”的教育。利用節(jié)日資源,通過講故事、談心得、做演講等豐富多彩的活動(dòng)形式,教育隊(duì)員把熱愛獻(xiàn)給祖國(guó),把敬愛獻(xiàn)給長(zhǎng)輩,把關(guān)愛獻(xiàn)給自然,把友愛獻(xiàn)給他人,把珍愛獻(xiàn)給自己,引導(dǎo)隊(duì)員樹立生態(tài)文明觀念,積極倡導(dǎo)健康節(jié)儉的生活方式,使少先隊(duì)員成為崇尚和諧,追求美好生活的新一代。
    5、構(gòu)建閱讀生態(tài),打造書香校園。
    要求每個(gè)班級(jí)每周周一到周四都要誦讀《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《增廣賢文》等校本教材,通過誦讀使他們的知識(shí)得以豐富,精神得以陶冶,智慧得以啟迪。每周重溫學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等,讓學(xué)生進(jìn)一步了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會(huì)禮儀等方面的知識(shí),統(tǒng)一規(guī)范學(xué)生在學(xué)校,在社會(huì),在家里的文明禮儀行為。優(yōu)化校園文化環(huán)境,校內(nèi)設(shè)置有關(guān)讀書方面的名言文化牌,借古今中外文化巨人之口告訴學(xué)生讀書的意義和方法。同時(shí),利用校園廣播,面對(duì)全體師生播放經(jīng)典文章。
    6、長(zhǎng)期開展“學(xué)雷鋒活動(dòng)”。
    首先以班為單位組織學(xué)習(xí)雷鋒的先進(jìn)事跡。充分利用學(xué)校的活動(dòng)黑板、室內(nèi)板報(bào)等宣傳陣地,開展宣傳造勢(shì)。立足校園、立足身邊,學(xué)雷鋒。做一個(gè)好學(xué)小雷鋒;做一個(gè)感恩小雷鋒;做一個(gè)綠色小雷鋒;做一個(gè)公德小雷鋒;做一個(gè)關(guān)愛小雷鋒。全體師學(xué)都積極參與學(xué)雷鋒活動(dòng),不僅僅是在每年的三月,而是時(shí)刻將雷鋒精神牢記在心,做到時(shí)時(shí)學(xué)雷鋒,天天見效果。
    工作安排。
    2、健全各項(xiàng)檢查評(píng)比制度。
    3、規(guī)范少先隊(duì)員的佩戴標(biāo)志。
    4、各中隊(duì)舉辦“學(xué)雷鋒”主題板報(bào),手抄報(bào)。
    三月份:雷鋒精神伴我行。
    1、開展文明禮儀教育月系列活動(dòng),結(jié)合開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育活動(dòng)。
    2、進(jìn)行“播種好習(xí)慣,塑造新自我”教育。
    3、開展“送給媽媽一份快樂”、“雷鋒精神伴我行”主題活動(dòng)。
    4、3.12植樹節(jié)前后,組織開展“六個(gè)一”活動(dòng),即:養(yǎng)一盆花草,認(rèn)養(yǎng)一棵植物,撿一張廢紙,了解一個(gè)環(huán)保知識(shí),編一張環(huán)保小報(bào),講一口文明語(yǔ)。(每位隊(duì)員可自主選擇其中2—3項(xiàng)活動(dòng)參加)開展“綠色暢想”主題活動(dòng)。
    四月份:革命烈士在我心。
    1、清明節(jié)前后組織祭掃平利革命公園活動(dòng),,讓隊(duì)員們?cè)谇f嚴(yán)肅穆的氣氛中感受先烈的革命精神。
    2、每位隊(duì)員讀一本愛國(guó)主義書籍,講一個(gè)革命先烈的故事。
    3、好習(xí)慣伴我行——“文明禮儀帶回家”活動(dòng)。
    4、4月22日世界地球日,開展“地球媽媽,你好!”環(huán)保教育活動(dòng)。
    5、開展節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng)(節(jié)約每一滴水、一張紙、一粒米、一度電)。
    1、熱愛勞動(dòng)教育:慶?!拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié),各中隊(duì)開展勞動(dòng)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),寫好勞動(dòng)體驗(yàn)日記。出一期板報(bào),主題:勞動(dòng)者,向您致敬。
    2、開展感恩教育主題月系列活動(dòng)。
    3、開展5.12慈善日活動(dòng)。
    4、開展與生活困難學(xué)生“手拉手”活動(dòng)。
    5、開展“讀一本好書、寫一篇心得”活動(dòng)。
    六月份:快樂成長(zhǎng)共飛翔。
    1、舉辦第6屆書香校園誦讀活動(dòng),隆重慶?!傲弧眱和?jié)。
    2、出一期黑板報(bào),主題:我們的節(jié)日。
    3、假前法制安全教育活動(dòng)。
    4、各項(xiàng)資料匯總,撰寫少先隊(duì)工作總結(jié)。
    七、八月份:
    假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    教育年度工作計(jì)劃文章篇十八
    緊緊抓住教育信息化發(fā)展和教育裝備建設(shè)的契機(jī),使學(xué)校在計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、實(shí)驗(yàn)實(shí)施、生均圖書等方面達(dá)到發(fā)展要求。圍繞學(xué)校特色建設(shè),積極有效、有序地開展教育技術(shù)裝備工作。堅(jiān)持技術(shù)為教學(xué)服務(wù)的理念,規(guī)范辦學(xué)、深入實(shí)施素質(zhì)教育。以強(qiáng)化管理為基礎(chǔ),以優(yōu)化服務(wù)為保障,以深入學(xué)習(xí)研究為動(dòng)力,大力推進(jìn)我?,F(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用,努力提升效益,使學(xué)校教育技術(shù)裝備工作更好的為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)。
    結(jié)合我校的學(xué)校工作安排及學(xué)校師生的實(shí)際情況,以硬件建設(shè)為抓手,配齊網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程錄播教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書閱覽室等;抓好軟件建設(shè),做好各室使用記載;利用網(wǎng)絡(luò)資源,充分發(fā)揮現(xiàn)有教育信息技術(shù)與裝備軟件、硬件的作用,切實(shí)提高我?,F(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的應(yīng)用。
    (1)硬件建設(shè),配齊裝備。根據(jù)我校實(shí)際情況,在硬件配置方面還缺一些,計(jì)算機(jī)按照人均一臺(tái)計(jì)算,還有部分欠缺;教室里的電子白板目前僅配齊了2間,很多教室還待配備;實(shí)驗(yàn)室除物理、化學(xué)已配了兩間多媒體設(shè)備外,還差8間尚未配備。本學(xué)期將配合相關(guān)單位,做好網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程錄播教室、教室新多媒體、實(shí)驗(yàn)室多媒體的建設(shè)工作。
    (2)軟件建設(shè),資料完善。健全電教設(shè)備、多媒體教室、圖書閱覽室、實(shí)驗(yàn)室等的使用管理制度,做好省實(shí)驗(yàn)室管理平臺(tái)的各項(xiàng)數(shù)據(jù)登記工作,如:實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、記錄等。
    (3)檢查學(xué)校各信息化設(shè)備,改善辦公室、教室網(wǎng)絡(luò)技術(shù)環(huán)境。
    (1)繼續(xù)做好國(guó)家教育資源公共服務(wù)平臺(tái)運(yùn)用工作。全面完成我校師生登錄國(guó)家教育資源公共服務(wù)平臺(tái)注冊(cè),按時(shí)更新平臺(tái)信息化工作進(jìn)展填報(bào)系統(tǒng)數(shù)據(jù),穩(wěn)步推進(jìn)國(guó)家教育資源公共服務(wù)平臺(tái)的工作。
    (2)繼續(xù)完善數(shù)字化校園建設(shè)。完善數(shù)字校園云平臺(tái)建設(shè)工作。確保每一名師生都能用上平臺(tái)優(yōu)質(zhì)教育資源。
    (3)做好教育信息設(shè)備工作統(tǒng)計(jì)工作,按時(shí)上報(bào)。
    (1)組織教師學(xué)習(xí)使用電子白板,加強(qiáng)對(duì)教師進(jìn)行班級(jí)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)資源應(yīng)用等方面培訓(xùn),提高教師電教運(yùn)用水平,建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用能力的教師隊(duì)伍。
    (2)深入開展“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動(dòng)。認(rèn)真組織、廣泛宣傳,發(fā)動(dòng)我校教師積極參與“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動(dòng)。
    (3)認(rèn)真組織學(xué)校師生參加電腦制作、多媒體課件制作等各類比賽。
    (1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)儀器配備及教學(xué)要求,加大設(shè)備投入建設(shè),更新設(shè)施設(shè)備,做好學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室、功能室建設(shè)工作,力求在上級(jí)幫助下使我校的教學(xué)儀器配備率達(dá)標(biāo)。
    (2)加強(qiáng)各種教學(xué)設(shè)備儀器的使用管理,實(shí)驗(yàn)室教師負(fù)責(zé)制定好計(jì)劃,每學(xué)期按時(shí)上報(bào)。
    (3)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理與運(yùn)用,爭(zhēng)取實(shí)驗(yàn)課開課率100%達(dá)標(biāo)。
    (1)積極推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化圖書室建設(shè),加強(qiáng)對(duì)圖書室管理工作。
    (2)強(qiáng)化圖書管理,圖書室由李xx老師負(fù)責(zé),定期更新或補(bǔ)充圖書,確保圖書的完好率。
    (3)每天定時(shí)向全校師生開放,充分發(fā)揮圖書室的作用。
    (4)組織好對(duì)學(xué)生的圖書閱讀指導(dǎo)、組織學(xué)生積極參加讀書征文等活動(dòng)。
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