生活中的點(diǎn)滴才是我們最真切的感悟,而不是那些華麗的詞句。在總結(jié)中,要突出自己的成就和取得的進(jìn)步,以鼓勵(lì)自己繼續(xù)努力。以下是小編為大家整理的美食推薦,希望大家能享受美食的同時(shí)保持健康。
六年級下學(xué)期家長會學(xué)生代表發(fā)言篇一
下午好!我是六年九班的學(xué)生張xx,很高興叔叔阿姨能在百忙之中抽空來參加這次家長會,我代表全班同學(xué)歡迎您的到來。
我們班級有61名學(xué)生,比我優(yōu)秀的學(xué)生有很多,感謝老師和同學(xué)對我的信任,能站在這里代表班級同學(xué)發(fā)言,我感到無比的榮幸和自豪。
期中考試剛剛結(jié)束,一些不足之處在試卷上有所體現(xiàn),也許還沒有達(dá)到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo),但請您不要生氣,因?yàn)槲覀冋谂?,每天我們早起晚睡,我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的學(xué)習(xí)時(shí)間,我們一定能堅(jiān)持到最后。來到濱泉中學(xué)快到一年了,我們深深體會到了班集體的溫暖,我們有如父母一樣愛我們的老師團(tuán)隊(duì),她們每天起早貪晚一該不離的陪著我們,為了我們的學(xué)習(xí),他們中午都不休息,在班級輔導(dǎo)我們功課,老師為了能讓我們學(xué)習(xí)想盡了各種辦法,我們每個(gè)家庭只有一兩個(gè)孩子,還總是聽到爸爸媽媽們說難管理,可我們的老師呢?他們有六十多個(gè)孩子,就更別說管理起來有多難了,我們的老師說話的聲音總是沙啞的,走路總是小跑的,在老師的帶領(lǐng)下,我們從開始的不適應(yīng)、不習(xí)慣、到現(xiàn)在的懂規(guī)矩、有秩序,這和老師的辛苦努力是分不開的,我們現(xiàn)在同學(xué)之間互相幫助,共同進(jìn)步,不服輸已成為我們班的風(fēng)氣,今天,我們以有這樣的老師感到驕傲;明天,我們要讓老師為有我們這樣的學(xué)生而自豪。
這次期中考試我的成績還可以,其實(shí)剛來濱泉中學(xué)的時(shí)候,我的成績、心理、和脾氣都不是現(xiàn)在這樣的.,以前我每次考試都看我后面有多少人,而現(xiàn)在我學(xué)會了向前看,向前看才會看得遠(yuǎn),向前看才會進(jìn)步更快。800多名學(xué)生中,優(yōu)秀的學(xué)生不計(jì)其數(shù),我的壓力很大,也有自暴自棄的時(shí)候,是老師及時(shí)找我談心,開導(dǎo)我,每一次談話都是一次鼓勵(lì),從一開始的55名,到33名,在到第10名,現(xiàn)在的第6名,感謝老師的辛勤付出,是你們讓我有了信心,同時(shí),我還要感謝我的爸爸媽媽,他們從不因?yàn)榭荚嚦煽儾缓枚u責(zé)罵我,每次拿到試卷后,他們第一個(gè)關(guān)心的是試卷中的每一道錯(cuò)題,從中吸取教訓(xùn),避免再次犯錯(cuò),沒有壓力的考試,更增強(qiáng)了我的信心。感受到了學(xué)習(xí)的樂趣。
父母總是說我脾氣不好,可老師卻總是耐心教導(dǎo)我,教我學(xué)習(xí),教我做人,我會盡力去改掉我的壞習(xí)慣,不讓老師和父母失望。
經(jīng)過這么長時(shí)間的學(xué)習(xí),我也有一些自己的學(xué)習(xí)方法,但不一定適合所有的同學(xué),想和大家分享一下:
第一:要認(rèn)真聽課,講究效率。課上45分鐘勝過課下兩個(gè)小時(shí),小科知識不多,每一節(jié)課都可以消化掉,認(rèn)真聽課就不用回家背記了,結(jié)省下來的時(shí)間多用于薄弱的學(xué)科,但這并不是小科重要,知識的重要性是一樣的。
第三:老師留的作業(yè)要認(rèn)真完成,其中的錯(cuò)題一定要重點(diǎn)學(xué)習(xí),
第四:做好課前的預(yù)習(xí),課后的鞏固。
第五:和班級優(yōu)秀的學(xué)生多交流、溝通學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),取長補(bǔ)短。
以是中我的學(xué)習(xí)方法。
我體表全班同學(xué)再次向爸爸媽媽們表示感謝,我們雖然還小,可我們知道你們愛我們,你們辛苦工作都是為了我們,你們每一個(gè)行為,一個(gè)動(dòng)作,一句話都影響著我們,我代表全班同學(xué)向爸爸媽媽提點(diǎn)小建議:
請您經(jīng)常過問我們在校的情況,您的一句過問,也許就改掉我們的一個(gè)小缺點(diǎn)。
請您配合老師督促我們學(xué)習(xí),我們還小,我們還很貪玩,您的一句督促就能改變我們一個(gè)不良習(xí)慣。
請您抽出晚上看電視、打牌、喝酒的時(shí)間,耐心的幫助我們檢查家庭作業(yè),我們需要您的幫助。
請您少玩一會手機(jī),少上一會網(wǎng),回到家里多和我們溝通,我們還小,我們思想還不成熟,在校有老師的辛勤培育,在家里有爸爸媽媽的積極配合,我們會更快樂健康的走過這四年的初中生活,我們一定會成為對社會有用的人。
我們感謝這個(gè)美麗的校園,感謝辛勤付出的老師,感謝我們的爸爸媽媽,我們愛您,您辛苦了!
六年級下學(xué)期家長會學(xué)生代表發(fā)言篇二
敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的叔叔阿姨們:
下午好!我是來自六(三)班的xx,今天能在家長會上作為學(xué)生代表發(fā)言,我感到非常榮幸。在這里我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的辛勤培育和大力支持。
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們已步入了至關(guān)重要的六年級。驀然回首,六年來我們已退去了當(dāng)初的稚嫩與無知,多了些成熟與充實(shí),掌握了許多文化知識,明白了許多做人的道理。這其中飽含者每一位老師的嘔心瀝血與諄諄教導(dǎo),又傾注了多少爸爸媽媽的畢生心血與含辛茹苦。在此我代表同學(xué)們向所有的老師和爸爸媽媽們深深的鞠躬。感謝你們的培養(yǎng)和教導(dǎo)。
回顧六年來學(xué)習(xí)與生活,我個(gè)人有些學(xué)習(xí)心得與體會與大家交流一下:
首先,上課必須認(rèn)真聽講,思想絕不開小差:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!崩蠋焸儫o私的、毫不保留的將每一字、每一詞、每一個(gè)公式耐心的教給我們。我們怎能不珍惜寶貴的每一分、每一刻。
其次,上課時(shí)思維一定要順著老師講課的程序去思考,積極大膽的回答問題。不要怕錯(cuò)、不能膽怯,只有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤才能明白自己還有哪些不懂,及時(shí)糾正錯(cuò)誤才能掌握知識提高成績。
再則,勤思考老師講的每一點(diǎn)內(nèi)容都要弄清楚為什么要這樣,不是死記硬背記住就行了,必須做到知其然還要知其所以然。
最后,課后專心致志,快速準(zhǔn)確的完成老師布置的作業(yè),做到數(shù)量多質(zhì)量高。具體到各門功課,我是這樣學(xué)習(xí)的:
1、語文,字詞句基礎(chǔ)知識必須掌握。字意不能一點(diǎn)一滴背會,而是理解性記憶。閱讀方面我認(rèn)為多做練習(xí)。做的多了有些技巧就掌握了。方面應(yīng)該博覽群書,體會總結(jié)每篇文章的中心思想,列出寫作提綱,學(xué)習(xí)表現(xiàn)的手法。
2、數(shù)學(xué),主要善于分析總結(jié),數(shù)學(xué)中的每一個(gè)公式不能只求背會,而是從機(jī)理中透徹理解,公式是怎么推敲出來的。比如長方形的周長等于長加寬的和乘以2,因?yàn)殚L方形是四邊形,周長就是四條邊的長度之和相加,但是這四條邊又有兩組分別相等。所以長加寬和乘以2,就由此得來,只有這樣才能長記不忘,準(zhǔn)確應(yīng)用。其次多做習(xí)題發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)糾正不斷提高。
3、英語,我認(rèn)為學(xué)好音標(biāo)至關(guān)重要,它就像我們的漢語拼音是基礎(chǔ)。只有掌握了音標(biāo),才能讀準(zhǔn)每一個(gè)單詞,每一段,每一字,每一篇文章。再則多讀單詞讀熟了就能根據(jù)音標(biāo)寫單詞。根本不用刻意去背誦單詞。在句型方面必須背會框架套用詞匯。
4、科學(xué),要理論聯(lián)系實(shí)踐,勤觀察,他和數(shù)學(xué)一樣,一些結(jié)論不僅要背會而且要理解。多做實(shí)驗(yàn)用課本知識解釋日常生活中的各種現(xiàn)象。這只是我個(gè)人的一點(diǎn)學(xué)習(xí)體會。我知道自己做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我會加倍努力爭取取得更好的成績。
新學(xué)年開始了,在這關(guān)鍵的一年中,我們要珍惜分分秒秒,勤奮學(xué)習(xí)刻苦鉆研。配合老師學(xué)好各門功課,遵守學(xué)校一切規(guī)章制度,積極參加校內(nèi)組織的一切活動(dòng)。做一個(gè)德、智、體、美全面發(fā)展的好學(xué)生。
同學(xué)們讓我們朝著各自的目標(biāo)共同努力吧。爭取明年的畢業(yè)成績再創(chuàng)新高,為母校添上一抹輝煌的色彩,報(bào)答母校的培養(yǎng)!
六年級下學(xué)期家長會學(xué)生代表發(fā)言篇三
你們好!
我是六年級(2)班的學(xué)生,叫xxx,今天我非常高興地站在這里代表全班同學(xué)向大家匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)情況。
時(shí)間過得真是快啊,我們六年級同學(xué)馬上就要畢業(yè)了,要告別美麗而可愛的母校了。
我們也知道,小學(xué)畢業(yè),只能說在我們成長的道路上邁出了一小步。但這六年的學(xué)習(xí)生活,對我們來說,時(shí)間也可以說是漫長的。
在這6年中,我也不知道和同學(xué)們一起坐在課堂上聽老師講了多少堂的課。老師的辛勤教學(xué),讓我們從一個(gè)不懂事的娃娃成長成為一個(gè)有一定文化知識的,健康活潑的少年兒童。
我們要感謝老師,正是因?yàn)橛辛四銈?,才有我們的學(xué)習(xí)文化知識的第一步。
我們要感謝老師,正是因?yàn)橛辛四銈?,才有我們從艱難的學(xué)習(xí)生活中一次次的走出來。
我們要感謝老師,正是因?yàn)橛辛四銈儯庞形覀優(yōu)榱嗣魈斓膶W(xué)習(xí)而打下的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
當(dāng)然,我們也知道,我們的每走一步,都是與家長的關(guān)心、幫助與支持分不開的,可憐天下父母心??!回顧以往的學(xué)習(xí)生活,我們的心與父母的心是連在一起的,我們的成績是寫在父母的臉上的,我們的成績提高了,父母就高興,當(dāng)我們考試成績不理想的時(shí)候,父母有的時(shí)候也會出現(xiàn)一些失望,借此機(jī)會,我要說的是,請各位家長不要有擔(dān)太多的擔(dān)心,每個(gè)同學(xué)都有淘氣的一面,但也都有上進(jìn)的一面,我們都是會努力的。
最后,我代表全班同學(xué)表態(tài),請老師、家長放心,在學(xué)期即將要結(jié)束的這一段日子里,我們一定會更加的努力,更好地完成老師布置的作業(yè),以出色的成績,向老師匯報(bào),向母校匯報(bào),向家長匯報(bào)!
謝謝各位老師的栽培,謝謝各位家長的關(guān)愛!
我的演講講完了!
謝謝。
六年級下學(xué)期家長會學(xué)生代表發(fā)言篇四
敬愛的老師,親愛的叔叔阿姨、爺爺奶奶:
你們好!
我叫劉珍,能夠代表同學(xué)們在此次家長會上發(fā)言,我倍感榮幸。在這里我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的辛勤培育和大力支持。
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們已步入了至關(guān)重要的六年級。六年來,我們掌握了許多文化知識,明白了許多做人的道理。這其中飽含者每一位老師諄諄教導(dǎo),又傾注了家長們的含辛茹苦。在此我代表同學(xué)們向所有的老師和爸爸媽媽們表示深深的感謝,感謝你們的培養(yǎng)和教導(dǎo)?;仡櫫陙淼膶W(xué)習(xí)與生活,我個(gè)人有些學(xué)習(xí)心得與體會與大家交流一下:
首先,上課必須認(rèn)真聽講,思想絕不開小差。平時(shí),我要求自己只要上課鈴一響,就必須進(jìn)入狀態(tài),打起十二分的精力認(rèn)真聽課。老師在課上講的知識都很重要,如果不認(rèn)真聽講,就一定不會取得好的成績。我們必須要珍惜課上寶貴的每一分、每一刻。
其次,上課時(shí)一定要向老師請教不懂的問題,把學(xué)過的知識弄明白了才能掌握新的知識?;卮饐栴}要積極,不要怕錯(cuò)、不能膽怯,只有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤才能明白自己還有哪些不懂,及時(shí)糾正錯(cuò)誤才能掌握知識提高成績。
再則,不是把老師說過的話記住就完了,一定要了解這樣做題的道理,為什么要這樣。死記硬背是沒有用的,一定要搞清楚、弄明白,才能夠保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
另外,課后的學(xué)習(xí)也很重要。一定要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),獨(dú)立思考,遇到不會的問題及時(shí)請教。做完作業(yè)后,我一般都會給自己留出幾分鐘檢查作業(yè)的時(shí)間,把做錯(cuò)的題改過來,再一遍一遍的反復(fù)讀題,直到把這道題記住了,下次不會再做錯(cuò)為止。我還建議同學(xué)們多讀些課外書,因?yàn)闀粌H可以讓我們學(xué)到知識,還能讓我們開闊視野,同時(shí)還可以緩解學(xué)習(xí)的壓力。莎士比亞說,“書籍是全世界的營養(yǎng)品”,讀的書多了,對學(xué)習(xí)當(dāng)然也是有幫助的。
以上就是我的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)方法,還希望大家多提意見。我相信,有了家長的配合與支持,加上同學(xué)們的努力,我們的成績一定會有更大的進(jìn)步!讓我們一起加油吧!
謝謝大家!
六年級下學(xué)期家長會學(xué)生代表發(fā)言篇五
尊敬的各位家長:。
你們好!我叫xx,是六(3)班里的數(shù)學(xué)科代表。很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全體同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會,并向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛結(jié)束,我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有達(dá)到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo),但請你們不要生氣,成績不理想,我們不泄氣,也不氣餒,更不放棄。反而更加激發(fā)我們的斗志,我們會在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會取得一個(gè)滿意的成績。
我們希望爸爸媽媽能多與我們交流,多聽聽孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難,給我們學(xué)習(xí)的自信心,看到孩子的進(jìn)步,適當(dāng)表揚(yáng)。在孩子退步時(shí)不要一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。
其次,介紹一下我的情況。我是這個(gè)學(xué)期才轉(zhuǎn)到這個(gè)班級來的新生,剛來時(shí),有些忐忑,不知道這是一個(gè)怎樣的班級?不知道同學(xué)們會不會歡迎我?不知道這里的老師好不好?帶著這一堆疑問我開始了新的學(xué)習(xí)旅程。開學(xué)三個(gè)月來,同學(xué)們給我留下的印象是團(tuán)結(jié)。同學(xué)之間互相幫助,相處融洽,在面對班集體榮譽(yù)時(shí),大家能團(tuán)結(jié)一致,共同努力。我想,從某方面來說,這也有利于我們的學(xué)習(xí)。同學(xué)們給我留下得另一個(gè)印象是進(jìn)取心強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上誰也不服輸,你爭我斗,即使嘴上不說,大家也在暗自努力。憑著這樣的進(jìn)取精神,我們在學(xué)習(xí)上一定會成功。老師們認(rèn)真負(fù)責(zé),不輕易放棄一個(gè)學(xué)生,總是給予我們很多的鼓勵(lì)!
最后,我想說說學(xué)習(xí)的方法和技巧。很多家長都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,但我認(rèn)為學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的。別人的方法不一定適合自己,因?yàn)槊總€(gè)人的具體情況不同,學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)不同。我覺得學(xué)習(xí)要設(shè)定一個(gè)目標(biāo),做一個(gè)計(jì)劃。如果沒有一個(gè)目標(biāo),就會在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)就會懈怠。所以我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo),并且在每一次月考過后,根據(jù)成績的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。第二,學(xué)習(xí)要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時(shí),所以要認(rèn)真把握好課堂40分鐘。第三在把握課堂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,課后多做練習(xí),還要靈活運(yùn)用,舉一反三,在時(shí)間足夠的時(shí)候,根據(jù)自身情況往深拓展,達(dá)到更上一層樓的效果。
期中考試剛剛結(jié)束,新的戰(zhàn)斗又要打響,我們將迎來六月底的生物和地理的會考。從這次的期中考試?yán)?,暴露出了這兩門課程學(xué)習(xí)的一些不足之處,練習(xí)題做得不夠多,知識點(diǎn)掌握不牢固,一知半解的理解,導(dǎo)致了考試成績的不理想。通過和同學(xué)們的認(rèn)真反思,大家一致整理出了以下的針對性的學(xué)習(xí)方法:知識點(diǎn)要一個(gè)一個(gè)章節(jié)的過,先做背誦,但不是死記硬背,重在理解,然后針對那一章節(jié)做相關(guān)的練習(xí),完成后對照標(biāo)準(zhǔn)答案更正錯(cuò)誤,最后針對錯(cuò)題進(jìn)行再學(xué)習(xí),徹底掌握。相信堅(jiān)持下去,我們一定會取得好成績。
爸爸媽媽!相信我們正在進(jìn)步!我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家!
六年級下學(xué)期家長會學(xué)生代表發(fā)言篇六
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是八年級十二班的lsj.今天,我非常榮幸能夠代表八年級同學(xué)在此發(fā)言。首先,請?jiān)试S我代表八年級同學(xué)向全體老師和同學(xué)們致以最誠摯、最美好的新春問候:祝老師們身體健康、工作順利!祝全校同學(xué)全面發(fā)展、不斷進(jìn)步!
"東風(fēng)隨春歸,發(fā)我枝上花。"度過愉悅的寒假,沐浴著和煦的春風(fēng),我們的又迎來了一個(gè)充滿挑戰(zhàn)、充滿希望的新學(xué)期,站在新的起點(diǎn),我們回望過去:過去的一年,在充實(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我們提高了學(xué)習(xí)能力,收獲了知識。在愉快的同學(xué)交往中,我們學(xué)會了團(tuán)結(jié)互助,學(xué)會了相互包容;在豐富的課余生活中,我們培養(yǎng)了興趣愛好,提高了綜合素質(zhì)。我們的每一次成長都值得慶賀,我們的每一次進(jìn)步都值得銘記。然而,這些都已成為了過去。如今,我們又站在了新學(xué)期的起跑線上,又該以怎樣的姿態(tài)去爭取新學(xué)期有一個(gè)良好的開端呢?在這里,我想和同學(xué)們一起分享一些好的學(xué)習(xí)方法,供大家參考:
一、善于利用時(shí)間、學(xué)會排除干擾、提高學(xué)習(xí)效率。首先要抓緊課堂45分鐘。跟著老師的講課節(jié)奏思考、理解,這樣就會會起到事半功倍的效果﹔我們更要把握自習(xí)課上的分分秒秒,當(dāng)天的事當(dāng)天完成,絕不拖延;電腦游戲、qq常常干擾著我們的學(xué)習(xí),這就要求我們有堅(jiān)強(qiáng)的意志力去戰(zhàn)勝自己,學(xué)習(xí)期間不玩游戲,這樣才能提高學(xué)1習(xí)效率。
三、培養(yǎng)各方面能力,力爭全面發(fā)展。學(xué)習(xí),歸根結(jié)底還是培養(yǎng)多種能力,如:思考能力、表達(dá)能力、運(yùn)用能力等。我們還要積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),在實(shí)踐中讓自己得到全面發(fā)展。只要敢于嘗試,善于實(shí)踐,我們就能在未來的發(fā)展中,看到一個(gè)全新的自己!
四、勤奮努力,堅(jiān)持不懈。很多人都有美好的理想和為之奮斗的熱忱,但我們往往們?nèi)狈η趭^和堅(jiān)持,沒有勤奮和堅(jiān)持,成功只是海市蜃樓,虎頭蛇尾的奮斗也只能是水中撈月,做不完算不盡的習(xí)題,接二連三的考試……這一切對我們的精力、腦力、心理都是極大的考驗(yàn)!但我們深知:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,唯有持之以恒,理想之花才能在汗水中綻放!
同學(xué)們,春天是百花盛開的季節(jié),千帆競發(fā),百舸爭流。在這希望的春天里,讓我們踏著春天的腳步,趁著這美好的時(shí)光,努力上進(jìn),積極奮發(fā),為成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。祝愿七八年級同學(xué)都能在快樂中學(xué)習(xí)、奮進(jìn)中成長!祝愿九年級同學(xué)中考都能取得滿意的成績!秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而屬于春天的耕耘者。同學(xué)們,當(dāng)你在2春天播下奮斗的種子,你也必將迎來豐收的的秋天!
謝謝大家!
---來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考。
六年級下學(xué)期家長會學(xué)生代表發(fā)言篇七
尊敬的各位家長:
大家好!我是六(3)班的班主任__老師,也是班級的數(shù)學(xué)老師。首先,我代表學(xué)校感謝你們對召開家長會的支持,其次,我代表任教六(3)班的每位老師感謝你們對學(xué)生教育的重視,第三,我代表在座各位的孩子感謝你們對他們成長的關(guān)注!
一、召開家長會的目的
小學(xué)六年級,是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一個(gè)階段,也是小學(xué)與初中的接軌點(diǎn)。今天我們請來了各位家長,目的就是為了針對本年齡段孩子的心理、生理、學(xué)習(xí)等方面特點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)校和家庭的聯(lián)系,交流教育的理念,幫助家長能夠更好地了解自己的孩子并教育好孩子??傊覀兊墓餐繕?biāo)是:"一切為了孩子,為了孩子的一切!"
二、介紹班級的基本情況
我班共有47位學(xué)生,其中男生31人,女生16人,比例大約是2:1。我們的班級是活躍的,我們的學(xué)生是有活力。在這個(gè)良好的班集體中,有不少優(yōu)秀的學(xué)生。
但同時(shí),班級中還有不少的問題,這也是我作為班主任希望家長能配合教育孩子的幾個(gè)方面。一是個(gè)別學(xué)生對課堂紀(jì)律缺少自律性。我們應(yīng)該教育孩子對每一門功課都持有認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,家長的頭腦里先不能有偏科和厚此薄彼的想法。教育部門對科目的設(shè)置是為學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展,這也是學(xué)生以后從校園走入社會所必需的綜合素養(yǎng)之一。所以家長也應(yīng)幫助學(xué)生成長為一個(gè)全面發(fā)展的人,而不應(yīng)急功近利一味追求分?jǐn)?shù)。二是個(gè)別學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣特別差。學(xué)校從這個(gè)學(xué)期開始全面禁止帶零食,吃零食,也特別重視學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,要求學(xué)生不能亂涂亂刻、畫,不能亂扔果皮紙屑;我們班級就有個(gè)別學(xué)生特別愛吃零食,是偷偷摸摸背地里吃,更甚的是到處扔的糖果紙讓你查不出來是誰做的,我特別佩服這個(gè)學(xué)生的高明之舉動(dòng);也有個(gè)別學(xué)生把自己的紙屑偷偷的扔到別人的位置上,為了逃避我讓他們撿紙屑的工作;還有的學(xué)生指甲留得很長,還很臟,喜歡往抽屜里塞學(xué)習(xí)用品,好讓自己背的書包輕松一些。以上的幾點(diǎn)都是需要家長配合去了解和教育的,謝謝并辛苦你們了!
三、我的希望
我個(gè)人認(rèn)為教育不只是學(xué)校和老師的責(zé)任,社會和家庭也擔(dān)負(fù)著同樣的責(zé)任。教育的內(nèi)容除去知識,品德與行為的養(yǎng)成更為重要。小學(xué)階段也是學(xué)生養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的重要時(shí)期。遺憾的是,六年級了,我們的孩子表現(xiàn)的并不好。他們總是有升國旗時(shí)還交頭接耳的,有不自覺完成作業(yè)的,有隨地亂扔紙屑、有逃避值日的,有在回家路上玩耍后遲歸的,有周末出去玩不和家長打招呼的,有課堂上找同學(xué)說話不認(rèn)真聽講的,甚至有拿別人錢的,有做錯(cuò)了事情死不承認(rèn)的,有經(jīng)常出入網(wǎng)吧的等等。這些《小學(xué)生日常行為規(guī)范》里的種種行為有發(fā)生在自己孩子的身上嗎?你在家里怎么處理?各位都是工作繁忙的人,我也總是這樣找理由,但我希望接下來的你和我就算再忙,也要彼此交流孩子的這些行為問題,并能努力幫助孩子形成良好的行為習(xí)慣。
關(guān)于學(xué)習(xí),我覺得我們班級的學(xué)生都太過于依賴?yán)蠋熈耍麄儗W(xué)習(xí)缺少自己的思考。似乎不是學(xué)生愛學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),而是老師或家長想他們學(xué)而讓他們學(xué)。不管是哪門功課,要想學(xué)得好,都要學(xué)會勤于動(dòng)腦,多問為什么,而不是等待老師的答案。大腦的懶惰是造成學(xué)生學(xué)習(xí)問題的最大原因。所以家長要幫助孩子養(yǎng)成思考的習(xí)慣,為孩子樹立勤于思考的榜樣。六年級這一年,學(xué)生學(xué)習(xí)的壓力也不小,本學(xué)期有瑞安市語文和科學(xué)統(tǒng)一考試,下學(xué)期有數(shù)學(xué)和英語統(tǒng)一考試;另外六年級的學(xué)生開始要進(jìn)入青春期,來自人際交往的壓力也在逐漸增加,可能會出現(xiàn)一些學(xué)習(xí)的焦慮和與人相處的問題,真心的希望家長們能多關(guān)注孩子身體的健康和心理的健康,配合學(xué)校幫助孩子養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與行為習(xí)慣,努力學(xué)習(xí),爭取優(yōu)異的成績。你們的孩子,也是我們的孩子,讓我們一起付出努力,為我們的社會培養(yǎng)合格的公民和優(yōu)秀的人才吧。
四、家長提問,班主任解疑
請家長關(guān)于教育的問題自由提問,由班主任作解答。
六年級下學(xué)期家長會學(xué)生代表發(fā)言篇八
尊敬的各位家長:
非常感謝大家來參加這個(gè)家長會,六年級下學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去十一周,現(xiàn)在,我們的孩子在校還有不到兩個(gè)月的時(shí)間就要小學(xué)畢業(yè)了,我希望孩子們在離開母校的時(shí)候,能少一些遺憾,多一些收獲,多一些回憶。相信,在座的每一位家長都和老師一樣,希望孩子帶著滿意的成績進(jìn)入中學(xué),為今后的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。今天,把大家請到學(xué)校來,就是要和各位家長進(jìn)一步溝通,互相理解、互相支持,一起幫助孩子走好這人生重要的一步。
下面我先將本學(xué)期及學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和各位家長作簡單的交流:上學(xué)期語文期考成績排在全鎮(zhèn)統(tǒng)考中排在中上游,成績一直保持優(yōu)秀的同學(xué)有:孔令雙、張綺涵、智慧、杜世陽、李孟達(dá)等幾名同學(xué)。
有一些同學(xué)學(xué)習(xí)積極性表面看起來挺高,實(shí)際效果不是很理想。他們的作業(yè)能完成,但是怎么完成的是應(yīng)該值得注意的問題。還有些同學(xué)由于各種原因根本就沒有學(xué)習(xí)的動(dòng)力了,什么作業(yè)也不寫,哪怕是簡單的抄寫詞語都不寫,這種情況即使老師在用心去教也不會有什么效果。
這一學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)重,時(shí)間也不怎么充裕,我們一方面各科要上新課,趕進(jìn)度;另一方面也要進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)。沒有充足的時(shí)間、沒有必要的資料,想要學(xué)好是萬萬不可能的。所以后半學(xué)期,我們除了孩子們印一些復(fù)習(xí)資料外,還要給學(xué)生準(zhǔn)備一些必要的復(fù)習(xí)資料,希望家長配合。
現(xiàn)在已經(jīng)到了六年級的沖刺階段,我們將面臨著畢業(yè)考試。因此,想請家長協(xié)同做好以下工作:
孩子們快畢業(yè)了,而在這個(gè)時(shí)間段最容易出現(xiàn)的一種情緒,就是浮躁,心浮氣躁,學(xué)習(xí)不踏實(shí),做事不認(rèn)真,原來規(guī)規(guī)矩矩的孩子有可能會給你點(diǎn)意外了,這個(gè)意外極有可能是我們不想看到的?,F(xiàn)在我們的課程緊,任務(wù)重。我們六年級要進(jìn)入全面的復(fù)習(xí),今年的學(xué)習(xí)要掌握好,還要對以往的知識進(jìn)行梳理,查漏補(bǔ)缺。六年所學(xué)的知識,現(xiàn)在用這一段時(shí)間去復(fù)習(xí)鞏固,學(xué)習(xí)任務(wù)要比原來大的多。學(xué)習(xí)任務(wù)的增加,孩子肯定會覺得比平時(shí)辛苦,肯定會有怨言。家長發(fā)現(xiàn)這種情況要及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo),為他們講道理,使他們懂得,不努力、不吃苦就不會有大的收獲,俗話說“不吃苦中苦,難做人上人”。我們家長要經(jīng)常對孩子進(jìn)行這方面的教育。另外,不要因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)大了,就在生活、學(xué)習(xí)中包辦太多,使孩子養(yǎng)成依賴心理,該孩子做的事,還是讓他自己動(dòng)手,培養(yǎng)一個(gè)好習(xí)慣。如果孩子沒有生活自理能力,自然不會有獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力。久而久之,于是,家長越著急,孩子越不急,為什么呢?反正一切都由家長替自己操心。這樣以來,家長弄得很累,孩子卻一點(diǎn)不長進(jìn)。
執(zhí)行夏季作息時(shí)間后,要求孩子在家午休,家長必須做好監(jiān)督。不然,中午長時(shí)間的空閑會讓孩子無所事事,孩子有可能利用這個(gè)時(shí)間上網(wǎng)吧,打游戲,以及到外邊洗澡等,那樣就后患無窮了。
還要特別注意小孩有沒有去網(wǎng)吧,網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,給我們的學(xué)習(xí)生活帶來方便的同時(shí),如果運(yùn)用不當(dāng),那帶給孩子的害處是我們所不敢想象的了。所以注意不要讓孩子沉迷于電腦游戲之中,六年級這個(gè)年齡段最危險(xiǎn),一旦孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)之中,那就不單單是成績下降的問題,后果也許會不堪設(shè)想。
因?yàn)榻處煹墓ぷ骱軣┈崳豢赡苊恳惶於寄芎兔總€(gè)家長聯(lián)系。這需要各位能主動(dòng)來校與老師聯(lián)系,了解孩子的情況。特別是如果您對我們的工作有什么建議更要請您及時(shí)和我們溝通,我們將非常感謝。
各位家長,我所講的有不妥之處懇請各位家長指正,因?yàn)榻逃煤⒆觽兪悄銈兊男脑?,也是我們學(xué)校和老師的心愿。
六年級下學(xué)期家長會學(xué)生代表發(fā)言篇九
尊敬的各位家長,教師:
大家好!我叫xxx。很榮幸能站在那里發(fā)言,感激你們能在百忙之中抽出時(shí)間來和教師們討論對我們的教育問題,感激你們來學(xué)校和教師一道為我們設(shè)計(jì)未來的宏偉藍(lán)圖!
時(shí)間飛逝,我們已經(jīng)度過高中生活的三分之二了,依稀之間我們已踏上了人生的漫漫征程,以往的嬉戲玩笑,以往的年少無知,以往的少不知愁,都在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中逐漸被壓抑和收斂,我們正在走向成熟!
在這樣的青春時(shí)光,很慶幸自我能夠在__班學(xué)習(xí),雖然班級里僅有少部分男生,但班級的熱情毫不遜色于其他班級。我們在運(yùn)動(dòng)會上奮力拼搏,團(tuán)結(jié)互助,取得了第六名的好成績,并多次獲得精神禮貌班稱號。學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)我們進(jìn)取參與,同學(xué)們不僅僅在生活上互相照顧,在學(xué)習(xí)上更是團(tuán)結(jié)互助。數(shù)學(xué)教師的諄諄教誨,語文教師的悉心點(diǎn)撥,英語教師的和藹可親以及各科任教師對我們的辛勤培育。我們都感激在新,異常是班主任,為了能使我們在緊張,高效,和諧,充滿自信的'狀態(tài)下學(xué)習(xí),不斷督促我們,帶領(lǐng)我們營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。目前我班的課堂紀(jì)律和學(xué)習(xí)氣氛已贏得了任課教師們的一致贊賞。
敬愛的家長們,我們不會忘記你們對我們的默默付出。我們雖身在學(xué)校,可仍會體會到你們對我們的關(guān)切。“衣服穿暖了嗎感冒好了嗎成績要加油”點(diǎn)點(diǎn)滴滴都化作我們前進(jìn)的動(dòng)力。
親愛的教師,敬愛的家長們,請放心,我們記著你們的囑托,我們不是弱者,我們很聰明,我們潛力無窮,我們定會腳踏實(shí)地,自強(qiáng)不息,立志成功!用行動(dòng)成就期待已久的愿望,用滿意的結(jié)果來還給教師和家長們一份驚喜!
最終,祝教師們?nèi)f事如意,祝家長們工作順利!身體健康!多謝大家!
六年級下學(xué)期家長會學(xué)生代表發(fā)言篇十
尊敬的教師,各位叔叔,阿姨:
你們好!
我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言,首先,我代表全體同學(xué)感激你們在百忙之中,抽出時(shí)間來參加這次家長會!我叫xx,在經(jīng)過上次月考后,我得了全班同學(xué)仰慕的好成績,激動(dòng)之余,我想,這些完全歸功于我的教師、同學(xué)和家長的支持!
的,并不必須適合于任何人,首先,每個(gè)人,必須得有個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。否則就事倍公半,出力不討好的結(jié)局,以下是我的學(xué)習(xí)。
心得。
:
首先,盧勤阿姨說過,學(xué)習(xí)是自己的事。不能讓家長督促。更何況此刻留守兒童倍增,更應(yīng)當(dāng)自覺學(xué)習(xí),對得起在外工作的父母。課堂40分鐘勝過課后苦學(xué)2小時(shí)。
其次,好的生活習(xí)慣才有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我每一天晚上睡覺前,都會把書本歸位到書包里,再把明天要學(xué)的資料預(yù)習(xí)一下,有疑問處作個(gè)記號,這樣教師在講的時(shí)候,便迎刃而解了,做到“有備而來”。
畢竟我們在父母面前永遠(yuǎn)是個(gè)孩子,所以,有時(shí)還是管不住自己,可我媽媽對我的“小漏洞”還是存有心眼的,總是想方設(shè)法把我偏激和不愿嘗試的東西,用那些知名度很高的大教育家的話來激勵(lì)我,旁敲側(cè)擊。讓我的學(xué)習(xí)動(dòng)力慢慢提升起來,如盧勤,蒙特梭利,杜曼等。
其實(shí)是,我在家里,并不是一個(gè)受母親溺愛的'孩子。平時(shí),做錯(cuò)了事,媽媽總是讓我明白錯(cuò)在哪里,今后如何做,讓我樹立了事情都要有職責(zé)心的態(tài)度。本來我們做學(xué)生也夠辛苦的了,可媽媽還是讓我抽空打掃自己的房間,以便讓我在一個(gè)干凈舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)和成長。雖然有時(shí)為此而懊惱過,反叛過,惹媽媽生氣,事后,媽媽卻用各種方式接近我。媽媽說,在校是個(gè)好學(xué)生,在家更要做個(gè)好孩子,母親平時(shí)為生意忙碌著,所以,僅有言傳的分,讓我做些力所能及的事情,培養(yǎng)我自己的事情自己做,自己動(dòng)手豐衣足食的好習(xí)慣。
話又說回來,我真誠的想給我們在座的家長父母們說一下心里話,其實(shí),在你們眼中的兒女們,都是很乖巧聽話的,偶爾對你們的發(fā)泄和不滿,也在常理之中,因?yàn)槲覀兪浅砷L中的孩子,并不是你們想像中越大越不聽話的孩子,期望父母多多看到我們的優(yōu)點(diǎn),用一種信任,尊重,商量和鼓勵(lì)的語氣來和我們相處,溝通,想必大家簡便,才是真的簡便!對我們的學(xué)習(xí)更上錦上添花!
最終,我給大家一句話,那就是:自己跟自我比,這次跟上次比,今日跟昨日比!家長同學(xué)們,加油吧!
我的發(fā)言完畢!多謝大家!
六年級下學(xué)期家長會學(xué)生代表發(fā)言篇十一
尊敬的各位叔叔阿姨們:
大家下午好!
我認(rèn)為成績好,最重要的是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,注意正確的學(xué)習(xí)方法,所以現(xiàn)在我來談一談這兩個(gè)問題。
正所謂一寸光陰一寸金。我對時(shí)間總有一種緊迫感。每天早上一起床,馬上得做好準(zhǔn)備,加快腳步到校進(jìn)行田徑訓(xùn)練。因?yàn)樵缱x時(shí)間因田徑訓(xùn)練而耽擱,每天的背誦任務(wù)會拖延,所以我得一到教室趁同學(xué)們到操場上做早操的功夫馬上開始背誦。若任務(wù)不能在早操時(shí)間完成,就得在下課時(shí)間邊放松邊背誦。接著下午第三節(jié)課也要訓(xùn)練,又比別的同學(xué)少學(xué)一點(diǎn),少做了一些習(xí)題。
我就得詢問同學(xué)第三節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,自己回家自習(xí),并把不懂的問題拿去問同學(xué)?;氐郊壹s五點(diǎn)半,放下書包就要完成作業(yè),作業(yè)多則9點(diǎn)左右完成,作業(yè)少則8點(diǎn)完成。完成作業(yè)后放松一會兒,就開始看課外書,半個(gè)小時(shí)或一個(gè)小時(shí)后就睡覺了。
星期六、星期天也很忙碌。星期六早上六點(diǎn)半爬起床用早上時(shí)間放松整個(gè)星期的疲勞。下午就要馬上完成作業(yè),不容拖延,因?yàn)榈诙炀鸵魑呐鄡?yōu)了。星期天下午為看書和玩的時(shí)間。時(shí)間正如生命,我一分一秒都不能虛度。
我的學(xué)習(xí)時(shí)間比別的同學(xué)少,所以沒有多少時(shí)間對文章、作業(yè)進(jìn)行修改,因此我的作業(yè)和作文要求一次性過關(guān),作業(yè)質(zhì)量很高。
課堂上認(rèn)真聽講更是重要。有一次,我上課分了一會兒神,老師的話我少聽了兩句,結(jié)果考試中丟了兩分。從此,我了解到上課要認(rèn)認(rèn)真真地聽講才能真正學(xué)會該學(xué)的東西。我認(rèn)為許多同學(xué)成績差的原因很有可能就是在40分鐘的課堂學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)自玩自個(gè)兒的。
我們在課堂上應(yīng)該眼跟著老師走,耳跟著老師聽,思維跟著老師轉(zhuǎn)。學(xué)習(xí)就如壘金塊,課堂是礦藏地,只有認(rèn)認(rèn)真真,才能夠讓更多的金塊采到你的礦車上。課堂認(rèn)真是補(bǔ)課也補(bǔ)不來的。
基礎(chǔ)固然重要,但是作文也是一個(gè)關(guān)鍵。我認(rèn)為寫好作文最重要的看好書。我從一年級開始就很喜歡看書。三年級一次數(shù)學(xué)培優(yōu),老師問我們霍金是誰。只有我把手舉得高高的,因?yàn)槲以跁显催^霍金這個(gè)偉大的數(shù)學(xué)家。老師點(diǎn)我起來時(shí),我一順地說了出來。
同學(xué)們用羨慕的眼光看著我,那股自豪勁,到現(xiàn)在我還時(shí)常有,受老師表揚(yáng)后,更激勵(lì)了我看書的勁頭,一有空便咀嚼書本。當(dāng)我越讀越深時(shí),一次寫作,我想起書上看的好詞好句、寫作方法,我一次性用了上去,老師也表揚(yáng)我是個(gè)讀書用心的孩子。
我從此明白了讀書的好處,讀書的重要,并決心一直保持這個(gè)習(xí)慣。許多家長為自己孩子的作業(yè)操心,我卻不同。我的爸爸媽媽者很忙,不在我身邊指導(dǎo)我完成作業(yè),所以我得更自覺。我們平常語文作業(yè)最多,數(shù)學(xué)第二,英語最少。班上許多同學(xué)都先做英語,再做數(shù)學(xué),最后做語文。我則不同,我最先做語文,完成語文后,就覺得通過了一個(gè)大關(guān)卡,接下來的作業(yè)做得更快了。
總之,我認(rèn)為學(xué)習(xí)就一句話,大文學(xué)家茅以升說的:博聞強(qiáng)記,多思多問;取法乎上,持之以恒。
六年級下學(xué)期家長會學(xué)生代表發(fā)言篇十二
敬愛的老師,親愛的叔叔阿姨們:
你們好!
我叫呂xx,能夠代表同學(xué)們在此次家長會上發(fā)言,我感到非常榮幸。在這里我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的辛勤培育和大力支持。
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們已步入了至關(guān)重要的六年級。六年來,我們掌握了許多文化知識,明白了許多做人的道理。這其中飽含者每一位老師諄諄教導(dǎo),又傾注了家長們的含辛茹苦。在此我代表同學(xué)們向所有的老師和爸爸媽媽們表示深深的感謝,感謝你們的培養(yǎng)和教導(dǎo)。
回顧六年來的學(xué)習(xí)與生活,我個(gè)人有些學(xué)習(xí)心得與體會與大家交流一下:
首先,上課必須認(rèn)真聽講,思想絕不開小差。平時(shí),我要求自己只要上課鈴一響,就必須進(jìn)入狀態(tài),打起十二分的'精力認(rèn)真聽課。老師在課上講的知識都很重要,如果不認(rèn)真聽講,就一定不會取得好的成績。我們必須要珍惜課上寶貴的每一分、每一刻。
其次,上課時(shí)一定要把不懂的問題向老師請教,把學(xué)過的知識弄明白了才能掌握新的知識。只要我會的問題,我一定會舉起手,等待老師的提問。回答問題要積極,不要怕錯(cuò)、不能膽怯,只有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤才能明白自己還有哪些不懂,及時(shí)糾正錯(cuò)誤才能掌握知識提高成績。
再則,不是把老師說過的話記住就完了,一定要了解這樣做題的道理,為什么要這樣。死記硬背是沒有用的,一定要搞清楚、弄明白,才能夠保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
另外,課后的學(xué)習(xí)也很重要。一定要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),獨(dú)立思考,遇到不會的問題及時(shí)請教。做完作業(yè)后,我一般都會給自己留出幾分鐘檢查作業(yè)的時(shí)間,把做錯(cuò)的題改過來,再一遍一遍的反復(fù)讀題,直到把這道題記住了,下次不會再做錯(cuò)為止。我還建議同學(xué)們多讀些課外書,因?yàn)闀粌H可以讓我們學(xué)到知識,還能讓我們開闊視野,同時(shí)還可以緩解學(xué)習(xí)的壓力。莎士比亞說,“書籍是全世界的營養(yǎng)品”,讀的書多了,對學(xué)習(xí)當(dāng)然也是有幫助的。
以上就是我的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)方法,還希望大家多提意見。我相信,有了家長的配合與支持,加上同學(xué)們的努力,我們的成績一定會有更大的進(jìn)步!讓我們一起加油吧!
謝謝大家!
六年級下學(xué)期家長會學(xué)生代表發(fā)言篇十三
尊敬的各位家長、各位老師:
你們好!
我是六年級(2)班的學(xué)生,叫xx,今天我非常高興地站在這里代表全班同學(xué)向大家匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)情況。
時(shí)間過得真是快啊,我們六年級同學(xué)馬上就要畢業(yè)了,要告別美麗而可愛的母校了。
我們也知道,小學(xué)畢業(yè),只能說在我們成長的道路上邁出了一小步。但這六年的學(xué)習(xí)生活,對我們來說,時(shí)間也可以說是漫長的。
在這6年中,我也不知道和同學(xué)們一起坐在課堂上聽老師講了多少堂的課。老師的辛勤教學(xué),讓我們從一個(gè)不懂事的娃娃成長成為一個(gè)有一定文化知識的,健康活潑的少年兒童。
我們要感謝老師,正是因?yàn)橛辛四銈?,才有我們的學(xué)習(xí)文化知識的第一步。
我們要感謝老師,正是因?yàn)橛辛四銈儯庞形覀儚钠D難的學(xué)習(xí)生活中一次次的走出來。
我們要感謝老師,正是因?yàn)橛辛四銈?,才有我們?yōu)榱嗣魈斓膶W(xué)習(xí)而打下的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
當(dāng)然,我們也知道,我們的每走一步,都是與家長的關(guān)心、幫助與支持分不開的,可憐天下父母心??!回顧以往的學(xué)習(xí)生活,我們的心與父母的心是連在一起的,我們的成績是寫在父母的臉上的,我們的成績提高了,父母就高興,當(dāng)我們考試成績不理想的時(shí)候,父母有的時(shí)候也會出現(xiàn)一些失望,借此機(jī)會,我要說的是,請各位家長不要有擔(dān)太多的擔(dān)心,每個(gè)同學(xué)都有淘氣的一面,但也都有上進(jìn)的一面,我們都是會努力的。
最后,我代表全班同學(xué)表態(tài),請老師、家長放心,在學(xué)期即將要結(jié)束的這一段日子里,我們一定會更加的努力,更好地完成老師布置的作業(yè),以出色的成績,向老師匯報(bào),向母校匯報(bào),向家長匯報(bào)!
謝謝各位老師的栽培,謝謝各位家長的關(guān)愛!
我的演講講完了!
謝謝。
六年級下學(xué)期家長會學(xué)生代表發(fā)言篇十四
尊敬的老師、叔叔阿姨們:
晚上好。
我叫xx,今天能在這里發(fā)言,介紹自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,我感到非常高興,不對的地方請叔叔阿姨指正。仔細(xì)回想這幾年的小學(xué)生活,認(rèn)真總結(jié)每一次考試的得失成敗,我認(rèn)為自己能取得一些成績,除了老師的辛勤教育,家長的悉心監(jiān)督和同學(xué)的真誠幫助,自己的努力和刻苦也十分重要。
至于我的學(xué)習(xí)方法,爸爸媽媽幫我總結(jié)為“三個(gè)三”,就是做到“三心”,抓好“三習(xí)”,看好“三書”。
一是指專心。俗話說“課上落下一分鐘,課下需花雙倍功”,就明確指出了上課認(rèn)真聽講的重要性。上每一節(jié)課時(shí),我都認(rèn)真仔細(xì)地聽講,思路跟著老師的講話走。二是細(xì)心,每天下午放學(xué),我回到家的第一件事就是做作業(yè),每次做作業(yè)時(shí),我都是先把題意讀懂再下筆,而且對每一個(gè)字我都仔細(xì)看清楚,從不一晃而過,憑想象做題。三是恒心。專心聽一節(jié)課不難,難的是堅(jiān)持每節(jié)課都專心,同樣的,認(rèn)真完成一天的作業(yè)也不難,難的是每天的作業(yè)都認(rèn)真。這個(gè)道理誰都懂,可做起來并不容易。每當(dāng)我遇到困難想退步時(shí),就會想起這句話:困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)。因此,我不管做什么事都會有恒心。
“三習(xí)”即課前預(yù)習(xí),課中學(xué)習(xí),課后復(fù)習(xí)。每天晚上我都會預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,提出不明白的地方,第二天帶著問題去聽,記得會相當(dāng)牢固。每天晚上我都會抽時(shí)間復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識,這樣就可以讓知識在腦海中深沉扎根。
教科書、課外書、作文書。教科書是我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的重要工具,所以我們首先要掌握上面的的所有知識。因?yàn)檎n外書是補(bǔ)充我們教科書上沒有講到的知識,可以開闊我們的視野,所以我每天都會抽時(shí)間看課外書;作文書原本也是課外書的一種,之所以把它單獨(dú)提出來,是因?yàn)樗鼘ξ覀兊淖魑暮苡袔椭?BR> 我想只要做到這“三個(gè)三”,無論是誰,學(xué)習(xí)成績一定會提上去的。
最后,祝老師和叔叔阿姨身體健康、工作順利、萬事如意!
六年級下學(xué)期家長會學(xué)生代表發(fā)言篇一
下午好!我是六年九班的學(xué)生張xx,很高興叔叔阿姨能在百忙之中抽空來參加這次家長會,我代表全班同學(xué)歡迎您的到來。
我們班級有61名學(xué)生,比我優(yōu)秀的學(xué)生有很多,感謝老師和同學(xué)對我的信任,能站在這里代表班級同學(xué)發(fā)言,我感到無比的榮幸和自豪。
期中考試剛剛結(jié)束,一些不足之處在試卷上有所體現(xiàn),也許還沒有達(dá)到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo),但請您不要生氣,因?yàn)槲覀冋谂?,每天我們早起晚睡,我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的學(xué)習(xí)時(shí)間,我們一定能堅(jiān)持到最后。來到濱泉中學(xué)快到一年了,我們深深體會到了班集體的溫暖,我們有如父母一樣愛我們的老師團(tuán)隊(duì),她們每天起早貪晚一該不離的陪著我們,為了我們的學(xué)習(xí),他們中午都不休息,在班級輔導(dǎo)我們功課,老師為了能讓我們學(xué)習(xí)想盡了各種辦法,我們每個(gè)家庭只有一兩個(gè)孩子,還總是聽到爸爸媽媽們說難管理,可我們的老師呢?他們有六十多個(gè)孩子,就更別說管理起來有多難了,我們的老師說話的聲音總是沙啞的,走路總是小跑的,在老師的帶領(lǐng)下,我們從開始的不適應(yīng)、不習(xí)慣、到現(xiàn)在的懂規(guī)矩、有秩序,這和老師的辛苦努力是分不開的,我們現(xiàn)在同學(xué)之間互相幫助,共同進(jìn)步,不服輸已成為我們班的風(fēng)氣,今天,我們以有這樣的老師感到驕傲;明天,我們要讓老師為有我們這樣的學(xué)生而自豪。
這次期中考試我的成績還可以,其實(shí)剛來濱泉中學(xué)的時(shí)候,我的成績、心理、和脾氣都不是現(xiàn)在這樣的.,以前我每次考試都看我后面有多少人,而現(xiàn)在我學(xué)會了向前看,向前看才會看得遠(yuǎn),向前看才會進(jìn)步更快。800多名學(xué)生中,優(yōu)秀的學(xué)生不計(jì)其數(shù),我的壓力很大,也有自暴自棄的時(shí)候,是老師及時(shí)找我談心,開導(dǎo)我,每一次談話都是一次鼓勵(lì),從一開始的55名,到33名,在到第10名,現(xiàn)在的第6名,感謝老師的辛勤付出,是你們讓我有了信心,同時(shí),我還要感謝我的爸爸媽媽,他們從不因?yàn)榭荚嚦煽儾缓枚u責(zé)罵我,每次拿到試卷后,他們第一個(gè)關(guān)心的是試卷中的每一道錯(cuò)題,從中吸取教訓(xùn),避免再次犯錯(cuò),沒有壓力的考試,更增強(qiáng)了我的信心。感受到了學(xué)習(xí)的樂趣。
父母總是說我脾氣不好,可老師卻總是耐心教導(dǎo)我,教我學(xué)習(xí),教我做人,我會盡力去改掉我的壞習(xí)慣,不讓老師和父母失望。
經(jīng)過這么長時(shí)間的學(xué)習(xí),我也有一些自己的學(xué)習(xí)方法,但不一定適合所有的同學(xué),想和大家分享一下:
第一:要認(rèn)真聽課,講究效率。課上45分鐘勝過課下兩個(gè)小時(shí),小科知識不多,每一節(jié)課都可以消化掉,認(rèn)真聽課就不用回家背記了,結(jié)省下來的時(shí)間多用于薄弱的學(xué)科,但這并不是小科重要,知識的重要性是一樣的。
第三:老師留的作業(yè)要認(rèn)真完成,其中的錯(cuò)題一定要重點(diǎn)學(xué)習(xí),
第四:做好課前的預(yù)習(xí),課后的鞏固。
第五:和班級優(yōu)秀的學(xué)生多交流、溝通學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),取長補(bǔ)短。
以是中我的學(xué)習(xí)方法。
我體表全班同學(xué)再次向爸爸媽媽們表示感謝,我們雖然還小,可我們知道你們愛我們,你們辛苦工作都是為了我們,你們每一個(gè)行為,一個(gè)動(dòng)作,一句話都影響著我們,我代表全班同學(xué)向爸爸媽媽提點(diǎn)小建議:
請您經(jīng)常過問我們在校的情況,您的一句過問,也許就改掉我們的一個(gè)小缺點(diǎn)。
請您配合老師督促我們學(xué)習(xí),我們還小,我們還很貪玩,您的一句督促就能改變我們一個(gè)不良習(xí)慣。
請您抽出晚上看電視、打牌、喝酒的時(shí)間,耐心的幫助我們檢查家庭作業(yè),我們需要您的幫助。
請您少玩一會手機(jī),少上一會網(wǎng),回到家里多和我們溝通,我們還小,我們思想還不成熟,在校有老師的辛勤培育,在家里有爸爸媽媽的積極配合,我們會更快樂健康的走過這四年的初中生活,我們一定會成為對社會有用的人。
我們感謝這個(gè)美麗的校園,感謝辛勤付出的老師,感謝我們的爸爸媽媽,我們愛您,您辛苦了!
六年級下學(xué)期家長會學(xué)生代表發(fā)言篇二
敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的叔叔阿姨們:
下午好!我是來自六(三)班的xx,今天能在家長會上作為學(xué)生代表發(fā)言,我感到非常榮幸。在這里我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的辛勤培育和大力支持。
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們已步入了至關(guān)重要的六年級。驀然回首,六年來我們已退去了當(dāng)初的稚嫩與無知,多了些成熟與充實(shí),掌握了許多文化知識,明白了許多做人的道理。這其中飽含者每一位老師的嘔心瀝血與諄諄教導(dǎo),又傾注了多少爸爸媽媽的畢生心血與含辛茹苦。在此我代表同學(xué)們向所有的老師和爸爸媽媽們深深的鞠躬。感謝你們的培養(yǎng)和教導(dǎo)。
回顧六年來學(xué)習(xí)與生活,我個(gè)人有些學(xué)習(xí)心得與體會與大家交流一下:
首先,上課必須認(rèn)真聽講,思想絕不開小差:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!崩蠋焸儫o私的、毫不保留的將每一字、每一詞、每一個(gè)公式耐心的教給我們。我們怎能不珍惜寶貴的每一分、每一刻。
其次,上課時(shí)思維一定要順著老師講課的程序去思考,積極大膽的回答問題。不要怕錯(cuò)、不能膽怯,只有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤才能明白自己還有哪些不懂,及時(shí)糾正錯(cuò)誤才能掌握知識提高成績。
再則,勤思考老師講的每一點(diǎn)內(nèi)容都要弄清楚為什么要這樣,不是死記硬背記住就行了,必須做到知其然還要知其所以然。
最后,課后專心致志,快速準(zhǔn)確的完成老師布置的作業(yè),做到數(shù)量多質(zhì)量高。具體到各門功課,我是這樣學(xué)習(xí)的:
1、語文,字詞句基礎(chǔ)知識必須掌握。字意不能一點(diǎn)一滴背會,而是理解性記憶。閱讀方面我認(rèn)為多做練習(xí)。做的多了有些技巧就掌握了。方面應(yīng)該博覽群書,體會總結(jié)每篇文章的中心思想,列出寫作提綱,學(xué)習(xí)表現(xiàn)的手法。
2、數(shù)學(xué),主要善于分析總結(jié),數(shù)學(xué)中的每一個(gè)公式不能只求背會,而是從機(jī)理中透徹理解,公式是怎么推敲出來的。比如長方形的周長等于長加寬的和乘以2,因?yàn)殚L方形是四邊形,周長就是四條邊的長度之和相加,但是這四條邊又有兩組分別相等。所以長加寬和乘以2,就由此得來,只有這樣才能長記不忘,準(zhǔn)確應(yīng)用。其次多做習(xí)題發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)糾正不斷提高。
3、英語,我認(rèn)為學(xué)好音標(biāo)至關(guān)重要,它就像我們的漢語拼音是基礎(chǔ)。只有掌握了音標(biāo),才能讀準(zhǔn)每一個(gè)單詞,每一段,每一字,每一篇文章。再則多讀單詞讀熟了就能根據(jù)音標(biāo)寫單詞。根本不用刻意去背誦單詞。在句型方面必須背會框架套用詞匯。
4、科學(xué),要理論聯(lián)系實(shí)踐,勤觀察,他和數(shù)學(xué)一樣,一些結(jié)論不僅要背會而且要理解。多做實(shí)驗(yàn)用課本知識解釋日常生活中的各種現(xiàn)象。這只是我個(gè)人的一點(diǎn)學(xué)習(xí)體會。我知道自己做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我會加倍努力爭取取得更好的成績。
新學(xué)年開始了,在這關(guān)鍵的一年中,我們要珍惜分分秒秒,勤奮學(xué)習(xí)刻苦鉆研。配合老師學(xué)好各門功課,遵守學(xué)校一切規(guī)章制度,積極參加校內(nèi)組織的一切活動(dòng)。做一個(gè)德、智、體、美全面發(fā)展的好學(xué)生。
同學(xué)們讓我們朝著各自的目標(biāo)共同努力吧。爭取明年的畢業(yè)成績再創(chuàng)新高,為母校添上一抹輝煌的色彩,報(bào)答母校的培養(yǎng)!
六年級下學(xué)期家長會學(xué)生代表發(fā)言篇三
你們好!
我是六年級(2)班的學(xué)生,叫xxx,今天我非常高興地站在這里代表全班同學(xué)向大家匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)情況。
時(shí)間過得真是快啊,我們六年級同學(xué)馬上就要畢業(yè)了,要告別美麗而可愛的母校了。
我們也知道,小學(xué)畢業(yè),只能說在我們成長的道路上邁出了一小步。但這六年的學(xué)習(xí)生活,對我們來說,時(shí)間也可以說是漫長的。
在這6年中,我也不知道和同學(xué)們一起坐在課堂上聽老師講了多少堂的課。老師的辛勤教學(xué),讓我們從一個(gè)不懂事的娃娃成長成為一個(gè)有一定文化知識的,健康活潑的少年兒童。
我們要感謝老師,正是因?yàn)橛辛四銈?,才有我們的學(xué)習(xí)文化知識的第一步。
我們要感謝老師,正是因?yàn)橛辛四銈?,才有我們從艱難的學(xué)習(xí)生活中一次次的走出來。
我們要感謝老師,正是因?yàn)橛辛四銈儯庞形覀優(yōu)榱嗣魈斓膶W(xué)習(xí)而打下的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
當(dāng)然,我們也知道,我們的每走一步,都是與家長的關(guān)心、幫助與支持分不開的,可憐天下父母心??!回顧以往的學(xué)習(xí)生活,我們的心與父母的心是連在一起的,我們的成績是寫在父母的臉上的,我們的成績提高了,父母就高興,當(dāng)我們考試成績不理想的時(shí)候,父母有的時(shí)候也會出現(xiàn)一些失望,借此機(jī)會,我要說的是,請各位家長不要有擔(dān)太多的擔(dān)心,每個(gè)同學(xué)都有淘氣的一面,但也都有上進(jìn)的一面,我們都是會努力的。
最后,我代表全班同學(xué)表態(tài),請老師、家長放心,在學(xué)期即將要結(jié)束的這一段日子里,我們一定會更加的努力,更好地完成老師布置的作業(yè),以出色的成績,向老師匯報(bào),向母校匯報(bào),向家長匯報(bào)!
謝謝各位老師的栽培,謝謝各位家長的關(guān)愛!
我的演講講完了!
謝謝。
六年級下學(xué)期家長會學(xué)生代表發(fā)言篇四
敬愛的老師,親愛的叔叔阿姨、爺爺奶奶:
你們好!
我叫劉珍,能夠代表同學(xué)們在此次家長會上發(fā)言,我倍感榮幸。在這里我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的辛勤培育和大力支持。
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們已步入了至關(guān)重要的六年級。六年來,我們掌握了許多文化知識,明白了許多做人的道理。這其中飽含者每一位老師諄諄教導(dǎo),又傾注了家長們的含辛茹苦。在此我代表同學(xué)們向所有的老師和爸爸媽媽們表示深深的感謝,感謝你們的培養(yǎng)和教導(dǎo)?;仡櫫陙淼膶W(xué)習(xí)與生活,我個(gè)人有些學(xué)習(xí)心得與體會與大家交流一下:
首先,上課必須認(rèn)真聽講,思想絕不開小差。平時(shí),我要求自己只要上課鈴一響,就必須進(jìn)入狀態(tài),打起十二分的精力認(rèn)真聽課。老師在課上講的知識都很重要,如果不認(rèn)真聽講,就一定不會取得好的成績。我們必須要珍惜課上寶貴的每一分、每一刻。
其次,上課時(shí)一定要向老師請教不懂的問題,把學(xué)過的知識弄明白了才能掌握新的知識?;卮饐栴}要積極,不要怕錯(cuò)、不能膽怯,只有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤才能明白自己還有哪些不懂,及時(shí)糾正錯(cuò)誤才能掌握知識提高成績。
再則,不是把老師說過的話記住就完了,一定要了解這樣做題的道理,為什么要這樣。死記硬背是沒有用的,一定要搞清楚、弄明白,才能夠保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
另外,課后的學(xué)習(xí)也很重要。一定要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),獨(dú)立思考,遇到不會的問題及時(shí)請教。做完作業(yè)后,我一般都會給自己留出幾分鐘檢查作業(yè)的時(shí)間,把做錯(cuò)的題改過來,再一遍一遍的反復(fù)讀題,直到把這道題記住了,下次不會再做錯(cuò)為止。我還建議同學(xué)們多讀些課外書,因?yàn)闀粌H可以讓我們學(xué)到知識,還能讓我們開闊視野,同時(shí)還可以緩解學(xué)習(xí)的壓力。莎士比亞說,“書籍是全世界的營養(yǎng)品”,讀的書多了,對學(xué)習(xí)當(dāng)然也是有幫助的。
以上就是我的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)方法,還希望大家多提意見。我相信,有了家長的配合與支持,加上同學(xué)們的努力,我們的成績一定會有更大的進(jìn)步!讓我們一起加油吧!
謝謝大家!
六年級下學(xué)期家長會學(xué)生代表發(fā)言篇五
尊敬的各位家長:。
你們好!我叫xx,是六(3)班里的數(shù)學(xué)科代表。很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全體同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會,并向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛結(jié)束,我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有達(dá)到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo),但請你們不要生氣,成績不理想,我們不泄氣,也不氣餒,更不放棄。反而更加激發(fā)我們的斗志,我們會在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會取得一個(gè)滿意的成績。
我們希望爸爸媽媽能多與我們交流,多聽聽孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難,給我們學(xué)習(xí)的自信心,看到孩子的進(jìn)步,適當(dāng)表揚(yáng)。在孩子退步時(shí)不要一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。
其次,介紹一下我的情況。我是這個(gè)學(xué)期才轉(zhuǎn)到這個(gè)班級來的新生,剛來時(shí),有些忐忑,不知道這是一個(gè)怎樣的班級?不知道同學(xué)們會不會歡迎我?不知道這里的老師好不好?帶著這一堆疑問我開始了新的學(xué)習(xí)旅程。開學(xué)三個(gè)月來,同學(xué)們給我留下的印象是團(tuán)結(jié)。同學(xué)之間互相幫助,相處融洽,在面對班集體榮譽(yù)時(shí),大家能團(tuán)結(jié)一致,共同努力。我想,從某方面來說,這也有利于我們的學(xué)習(xí)。同學(xué)們給我留下得另一個(gè)印象是進(jìn)取心強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上誰也不服輸,你爭我斗,即使嘴上不說,大家也在暗自努力。憑著這樣的進(jìn)取精神,我們在學(xué)習(xí)上一定會成功。老師們認(rèn)真負(fù)責(zé),不輕易放棄一個(gè)學(xué)生,總是給予我們很多的鼓勵(lì)!
最后,我想說說學(xué)習(xí)的方法和技巧。很多家長都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,但我認(rèn)為學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的。別人的方法不一定適合自己,因?yàn)槊總€(gè)人的具體情況不同,學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)不同。我覺得學(xué)習(xí)要設(shè)定一個(gè)目標(biāo),做一個(gè)計(jì)劃。如果沒有一個(gè)目標(biāo),就會在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)就會懈怠。所以我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo),并且在每一次月考過后,根據(jù)成績的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。第二,學(xué)習(xí)要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時(shí),所以要認(rèn)真把握好課堂40分鐘。第三在把握課堂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,課后多做練習(xí),還要靈活運(yùn)用,舉一反三,在時(shí)間足夠的時(shí)候,根據(jù)自身情況往深拓展,達(dá)到更上一層樓的效果。
期中考試剛剛結(jié)束,新的戰(zhàn)斗又要打響,我們將迎來六月底的生物和地理的會考。從這次的期中考試?yán)?,暴露出了這兩門課程學(xué)習(xí)的一些不足之處,練習(xí)題做得不夠多,知識點(diǎn)掌握不牢固,一知半解的理解,導(dǎo)致了考試成績的不理想。通過和同學(xué)們的認(rèn)真反思,大家一致整理出了以下的針對性的學(xué)習(xí)方法:知識點(diǎn)要一個(gè)一個(gè)章節(jié)的過,先做背誦,但不是死記硬背,重在理解,然后針對那一章節(jié)做相關(guān)的練習(xí),完成后對照標(biāo)準(zhǔn)答案更正錯(cuò)誤,最后針對錯(cuò)題進(jìn)行再學(xué)習(xí),徹底掌握。相信堅(jiān)持下去,我們一定會取得好成績。
爸爸媽媽!相信我們正在進(jìn)步!我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家!
六年級下學(xué)期家長會學(xué)生代表發(fā)言篇六
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是八年級十二班的lsj.今天,我非常榮幸能夠代表八年級同學(xué)在此發(fā)言。首先,請?jiān)试S我代表八年級同學(xué)向全體老師和同學(xué)們致以最誠摯、最美好的新春問候:祝老師們身體健康、工作順利!祝全校同學(xué)全面發(fā)展、不斷進(jìn)步!
"東風(fēng)隨春歸,發(fā)我枝上花。"度過愉悅的寒假,沐浴著和煦的春風(fēng),我們的又迎來了一個(gè)充滿挑戰(zhàn)、充滿希望的新學(xué)期,站在新的起點(diǎn),我們回望過去:過去的一年,在充實(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我們提高了學(xué)習(xí)能力,收獲了知識。在愉快的同學(xué)交往中,我們學(xué)會了團(tuán)結(jié)互助,學(xué)會了相互包容;在豐富的課余生活中,我們培養(yǎng)了興趣愛好,提高了綜合素質(zhì)。我們的每一次成長都值得慶賀,我們的每一次進(jìn)步都值得銘記。然而,這些都已成為了過去。如今,我們又站在了新學(xué)期的起跑線上,又該以怎樣的姿態(tài)去爭取新學(xué)期有一個(gè)良好的開端呢?在這里,我想和同學(xué)們一起分享一些好的學(xué)習(xí)方法,供大家參考:
一、善于利用時(shí)間、學(xué)會排除干擾、提高學(xué)習(xí)效率。首先要抓緊課堂45分鐘。跟著老師的講課節(jié)奏思考、理解,這樣就會會起到事半功倍的效果﹔我們更要把握自習(xí)課上的分分秒秒,當(dāng)天的事當(dāng)天完成,絕不拖延;電腦游戲、qq常常干擾著我們的學(xué)習(xí),這就要求我們有堅(jiān)強(qiáng)的意志力去戰(zhàn)勝自己,學(xué)習(xí)期間不玩游戲,這樣才能提高學(xué)1習(xí)效率。
三、培養(yǎng)各方面能力,力爭全面發(fā)展。學(xué)習(xí),歸根結(jié)底還是培養(yǎng)多種能力,如:思考能力、表達(dá)能力、運(yùn)用能力等。我們還要積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),在實(shí)踐中讓自己得到全面發(fā)展。只要敢于嘗試,善于實(shí)踐,我們就能在未來的發(fā)展中,看到一個(gè)全新的自己!
四、勤奮努力,堅(jiān)持不懈。很多人都有美好的理想和為之奮斗的熱忱,但我們往往們?nèi)狈η趭^和堅(jiān)持,沒有勤奮和堅(jiān)持,成功只是海市蜃樓,虎頭蛇尾的奮斗也只能是水中撈月,做不完算不盡的習(xí)題,接二連三的考試……這一切對我們的精力、腦力、心理都是極大的考驗(yàn)!但我們深知:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,唯有持之以恒,理想之花才能在汗水中綻放!
同學(xué)們,春天是百花盛開的季節(jié),千帆競發(fā),百舸爭流。在這希望的春天里,讓我們踏著春天的腳步,趁著這美好的時(shí)光,努力上進(jìn),積極奮發(fā),為成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。祝愿七八年級同學(xué)都能在快樂中學(xué)習(xí)、奮進(jìn)中成長!祝愿九年級同學(xué)中考都能取得滿意的成績!秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而屬于春天的耕耘者。同學(xué)們,當(dāng)你在2春天播下奮斗的種子,你也必將迎來豐收的的秋天!
謝謝大家!
---來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考。
六年級下學(xué)期家長會學(xué)生代表發(fā)言篇七
尊敬的各位家長:
大家好!我是六(3)班的班主任__老師,也是班級的數(shù)學(xué)老師。首先,我代表學(xué)校感謝你們對召開家長會的支持,其次,我代表任教六(3)班的每位老師感謝你們對學(xué)生教育的重視,第三,我代表在座各位的孩子感謝你們對他們成長的關(guān)注!
一、召開家長會的目的
小學(xué)六年級,是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一個(gè)階段,也是小學(xué)與初中的接軌點(diǎn)。今天我們請來了各位家長,目的就是為了針對本年齡段孩子的心理、生理、學(xué)習(xí)等方面特點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)校和家庭的聯(lián)系,交流教育的理念,幫助家長能夠更好地了解自己的孩子并教育好孩子??傊覀兊墓餐繕?biāo)是:"一切為了孩子,為了孩子的一切!"
二、介紹班級的基本情況
我班共有47位學(xué)生,其中男生31人,女生16人,比例大約是2:1。我們的班級是活躍的,我們的學(xué)生是有活力。在這個(gè)良好的班集體中,有不少優(yōu)秀的學(xué)生。
但同時(shí),班級中還有不少的問題,這也是我作為班主任希望家長能配合教育孩子的幾個(gè)方面。一是個(gè)別學(xué)生對課堂紀(jì)律缺少自律性。我們應(yīng)該教育孩子對每一門功課都持有認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,家長的頭腦里先不能有偏科和厚此薄彼的想法。教育部門對科目的設(shè)置是為學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展,這也是學(xué)生以后從校園走入社會所必需的綜合素養(yǎng)之一。所以家長也應(yīng)幫助學(xué)生成長為一個(gè)全面發(fā)展的人,而不應(yīng)急功近利一味追求分?jǐn)?shù)。二是個(gè)別學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣特別差。學(xué)校從這個(gè)學(xué)期開始全面禁止帶零食,吃零食,也特別重視學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,要求學(xué)生不能亂涂亂刻、畫,不能亂扔果皮紙屑;我們班級就有個(gè)別學(xué)生特別愛吃零食,是偷偷摸摸背地里吃,更甚的是到處扔的糖果紙讓你查不出來是誰做的,我特別佩服這個(gè)學(xué)生的高明之舉動(dòng);也有個(gè)別學(xué)生把自己的紙屑偷偷的扔到別人的位置上,為了逃避我讓他們撿紙屑的工作;還有的學(xué)生指甲留得很長,還很臟,喜歡往抽屜里塞學(xué)習(xí)用品,好讓自己背的書包輕松一些。以上的幾點(diǎn)都是需要家長配合去了解和教育的,謝謝并辛苦你們了!
三、我的希望
我個(gè)人認(rèn)為教育不只是學(xué)校和老師的責(zé)任,社會和家庭也擔(dān)負(fù)著同樣的責(zé)任。教育的內(nèi)容除去知識,品德與行為的養(yǎng)成更為重要。小學(xué)階段也是學(xué)生養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的重要時(shí)期。遺憾的是,六年級了,我們的孩子表現(xiàn)的并不好。他們總是有升國旗時(shí)還交頭接耳的,有不自覺完成作業(yè)的,有隨地亂扔紙屑、有逃避值日的,有在回家路上玩耍后遲歸的,有周末出去玩不和家長打招呼的,有課堂上找同學(xué)說話不認(rèn)真聽講的,甚至有拿別人錢的,有做錯(cuò)了事情死不承認(rèn)的,有經(jīng)常出入網(wǎng)吧的等等。這些《小學(xué)生日常行為規(guī)范》里的種種行為有發(fā)生在自己孩子的身上嗎?你在家里怎么處理?各位都是工作繁忙的人,我也總是這樣找理由,但我希望接下來的你和我就算再忙,也要彼此交流孩子的這些行為問題,并能努力幫助孩子形成良好的行為習(xí)慣。
關(guān)于學(xué)習(xí),我覺得我們班級的學(xué)生都太過于依賴?yán)蠋熈耍麄儗W(xué)習(xí)缺少自己的思考。似乎不是學(xué)生愛學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),而是老師或家長想他們學(xué)而讓他們學(xué)。不管是哪門功課,要想學(xué)得好,都要學(xué)會勤于動(dòng)腦,多問為什么,而不是等待老師的答案。大腦的懶惰是造成學(xué)生學(xué)習(xí)問題的最大原因。所以家長要幫助孩子養(yǎng)成思考的習(xí)慣,為孩子樹立勤于思考的榜樣。六年級這一年,學(xué)生學(xué)習(xí)的壓力也不小,本學(xué)期有瑞安市語文和科學(xué)統(tǒng)一考試,下學(xué)期有數(shù)學(xué)和英語統(tǒng)一考試;另外六年級的學(xué)生開始要進(jìn)入青春期,來自人際交往的壓力也在逐漸增加,可能會出現(xiàn)一些學(xué)習(xí)的焦慮和與人相處的問題,真心的希望家長們能多關(guān)注孩子身體的健康和心理的健康,配合學(xué)校幫助孩子養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與行為習(xí)慣,努力學(xué)習(xí),爭取優(yōu)異的成績。你們的孩子,也是我們的孩子,讓我們一起付出努力,為我們的社會培養(yǎng)合格的公民和優(yōu)秀的人才吧。
四、家長提問,班主任解疑
請家長關(guān)于教育的問題自由提問,由班主任作解答。
六年級下學(xué)期家長會學(xué)生代表發(fā)言篇八
尊敬的各位家長:
非常感謝大家來參加這個(gè)家長會,六年級下學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去十一周,現(xiàn)在,我們的孩子在校還有不到兩個(gè)月的時(shí)間就要小學(xué)畢業(yè)了,我希望孩子們在離開母校的時(shí)候,能少一些遺憾,多一些收獲,多一些回憶。相信,在座的每一位家長都和老師一樣,希望孩子帶著滿意的成績進(jìn)入中學(xué),為今后的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。今天,把大家請到學(xué)校來,就是要和各位家長進(jìn)一步溝通,互相理解、互相支持,一起幫助孩子走好這人生重要的一步。
下面我先將本學(xué)期及學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和各位家長作簡單的交流:上學(xué)期語文期考成績排在全鎮(zhèn)統(tǒng)考中排在中上游,成績一直保持優(yōu)秀的同學(xué)有:孔令雙、張綺涵、智慧、杜世陽、李孟達(dá)等幾名同學(xué)。
有一些同學(xué)學(xué)習(xí)積極性表面看起來挺高,實(shí)際效果不是很理想。他們的作業(yè)能完成,但是怎么完成的是應(yīng)該值得注意的問題。還有些同學(xué)由于各種原因根本就沒有學(xué)習(xí)的動(dòng)力了,什么作業(yè)也不寫,哪怕是簡單的抄寫詞語都不寫,這種情況即使老師在用心去教也不會有什么效果。
這一學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)重,時(shí)間也不怎么充裕,我們一方面各科要上新課,趕進(jìn)度;另一方面也要進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)。沒有充足的時(shí)間、沒有必要的資料,想要學(xué)好是萬萬不可能的。所以后半學(xué)期,我們除了孩子們印一些復(fù)習(xí)資料外,還要給學(xué)生準(zhǔn)備一些必要的復(fù)習(xí)資料,希望家長配合。
現(xiàn)在已經(jīng)到了六年級的沖刺階段,我們將面臨著畢業(yè)考試。因此,想請家長協(xié)同做好以下工作:
孩子們快畢業(yè)了,而在這個(gè)時(shí)間段最容易出現(xiàn)的一種情緒,就是浮躁,心浮氣躁,學(xué)習(xí)不踏實(shí),做事不認(rèn)真,原來規(guī)規(guī)矩矩的孩子有可能會給你點(diǎn)意外了,這個(gè)意外極有可能是我們不想看到的?,F(xiàn)在我們的課程緊,任務(wù)重。我們六年級要進(jìn)入全面的復(fù)習(xí),今年的學(xué)習(xí)要掌握好,還要對以往的知識進(jìn)行梳理,查漏補(bǔ)缺。六年所學(xué)的知識,現(xiàn)在用這一段時(shí)間去復(fù)習(xí)鞏固,學(xué)習(xí)任務(wù)要比原來大的多。學(xué)習(xí)任務(wù)的增加,孩子肯定會覺得比平時(shí)辛苦,肯定會有怨言。家長發(fā)現(xiàn)這種情況要及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo),為他們講道理,使他們懂得,不努力、不吃苦就不會有大的收獲,俗話說“不吃苦中苦,難做人上人”。我們家長要經(jīng)常對孩子進(jìn)行這方面的教育。另外,不要因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)大了,就在生活、學(xué)習(xí)中包辦太多,使孩子養(yǎng)成依賴心理,該孩子做的事,還是讓他自己動(dòng)手,培養(yǎng)一個(gè)好習(xí)慣。如果孩子沒有生活自理能力,自然不會有獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力。久而久之,于是,家長越著急,孩子越不急,為什么呢?反正一切都由家長替自己操心。這樣以來,家長弄得很累,孩子卻一點(diǎn)不長進(jìn)。
執(zhí)行夏季作息時(shí)間后,要求孩子在家午休,家長必須做好監(jiān)督。不然,中午長時(shí)間的空閑會讓孩子無所事事,孩子有可能利用這個(gè)時(shí)間上網(wǎng)吧,打游戲,以及到外邊洗澡等,那樣就后患無窮了。
還要特別注意小孩有沒有去網(wǎng)吧,網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,給我們的學(xué)習(xí)生活帶來方便的同時(shí),如果運(yùn)用不當(dāng),那帶給孩子的害處是我們所不敢想象的了。所以注意不要讓孩子沉迷于電腦游戲之中,六年級這個(gè)年齡段最危險(xiǎn),一旦孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)之中,那就不單單是成績下降的問題,后果也許會不堪設(shè)想。
因?yàn)榻處煹墓ぷ骱軣┈崳豢赡苊恳惶於寄芎兔總€(gè)家長聯(lián)系。這需要各位能主動(dòng)來校與老師聯(lián)系,了解孩子的情況。特別是如果您對我們的工作有什么建議更要請您及時(shí)和我們溝通,我們將非常感謝。
各位家長,我所講的有不妥之處懇請各位家長指正,因?yàn)榻逃煤⒆觽兪悄銈兊男脑?,也是我們學(xué)校和老師的心愿。
六年級下學(xué)期家長會學(xué)生代表發(fā)言篇九
尊敬的各位家長,教師:
大家好!我叫xxx。很榮幸能站在那里發(fā)言,感激你們能在百忙之中抽出時(shí)間來和教師們討論對我們的教育問題,感激你們來學(xué)校和教師一道為我們設(shè)計(jì)未來的宏偉藍(lán)圖!
時(shí)間飛逝,我們已經(jīng)度過高中生活的三分之二了,依稀之間我們已踏上了人生的漫漫征程,以往的嬉戲玩笑,以往的年少無知,以往的少不知愁,都在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中逐漸被壓抑和收斂,我們正在走向成熟!
在這樣的青春時(shí)光,很慶幸自我能夠在__班學(xué)習(xí),雖然班級里僅有少部分男生,但班級的熱情毫不遜色于其他班級。我們在運(yùn)動(dòng)會上奮力拼搏,團(tuán)結(jié)互助,取得了第六名的好成績,并多次獲得精神禮貌班稱號。學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)我們進(jìn)取參與,同學(xué)們不僅僅在生活上互相照顧,在學(xué)習(xí)上更是團(tuán)結(jié)互助。數(shù)學(xué)教師的諄諄教誨,語文教師的悉心點(diǎn)撥,英語教師的和藹可親以及各科任教師對我們的辛勤培育。我們都感激在新,異常是班主任,為了能使我們在緊張,高效,和諧,充滿自信的'狀態(tài)下學(xué)習(xí),不斷督促我們,帶領(lǐng)我們營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。目前我班的課堂紀(jì)律和學(xué)習(xí)氣氛已贏得了任課教師們的一致贊賞。
敬愛的家長們,我們不會忘記你們對我們的默默付出。我們雖身在學(xué)校,可仍會體會到你們對我們的關(guān)切。“衣服穿暖了嗎感冒好了嗎成績要加油”點(diǎn)點(diǎn)滴滴都化作我們前進(jìn)的動(dòng)力。
親愛的教師,敬愛的家長們,請放心,我們記著你們的囑托,我們不是弱者,我們很聰明,我們潛力無窮,我們定會腳踏實(shí)地,自強(qiáng)不息,立志成功!用行動(dòng)成就期待已久的愿望,用滿意的結(jié)果來還給教師和家長們一份驚喜!
最終,祝教師們?nèi)f事如意,祝家長們工作順利!身體健康!多謝大家!
六年級下學(xué)期家長會學(xué)生代表發(fā)言篇十
尊敬的教師,各位叔叔,阿姨:
你們好!
我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言,首先,我代表全體同學(xué)感激你們在百忙之中,抽出時(shí)間來參加這次家長會!我叫xx,在經(jīng)過上次月考后,我得了全班同學(xué)仰慕的好成績,激動(dòng)之余,我想,這些完全歸功于我的教師、同學(xué)和家長的支持!
的,并不必須適合于任何人,首先,每個(gè)人,必須得有個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。否則就事倍公半,出力不討好的結(jié)局,以下是我的學(xué)習(xí)。
心得。
:
首先,盧勤阿姨說過,學(xué)習(xí)是自己的事。不能讓家長督促。更何況此刻留守兒童倍增,更應(yīng)當(dāng)自覺學(xué)習(xí),對得起在外工作的父母。課堂40分鐘勝過課后苦學(xué)2小時(shí)。
其次,好的生活習(xí)慣才有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我每一天晚上睡覺前,都會把書本歸位到書包里,再把明天要學(xué)的資料預(yù)習(xí)一下,有疑問處作個(gè)記號,這樣教師在講的時(shí)候,便迎刃而解了,做到“有備而來”。
畢竟我們在父母面前永遠(yuǎn)是個(gè)孩子,所以,有時(shí)還是管不住自己,可我媽媽對我的“小漏洞”還是存有心眼的,總是想方設(shè)法把我偏激和不愿嘗試的東西,用那些知名度很高的大教育家的話來激勵(lì)我,旁敲側(cè)擊。讓我的學(xué)習(xí)動(dòng)力慢慢提升起來,如盧勤,蒙特梭利,杜曼等。
其實(shí)是,我在家里,并不是一個(gè)受母親溺愛的'孩子。平時(shí),做錯(cuò)了事,媽媽總是讓我明白錯(cuò)在哪里,今后如何做,讓我樹立了事情都要有職責(zé)心的態(tài)度。本來我們做學(xué)生也夠辛苦的了,可媽媽還是讓我抽空打掃自己的房間,以便讓我在一個(gè)干凈舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)和成長。雖然有時(shí)為此而懊惱過,反叛過,惹媽媽生氣,事后,媽媽卻用各種方式接近我。媽媽說,在校是個(gè)好學(xué)生,在家更要做個(gè)好孩子,母親平時(shí)為生意忙碌著,所以,僅有言傳的分,讓我做些力所能及的事情,培養(yǎng)我自己的事情自己做,自己動(dòng)手豐衣足食的好習(xí)慣。
話又說回來,我真誠的想給我們在座的家長父母們說一下心里話,其實(shí),在你們眼中的兒女們,都是很乖巧聽話的,偶爾對你們的發(fā)泄和不滿,也在常理之中,因?yàn)槲覀兪浅砷L中的孩子,并不是你們想像中越大越不聽話的孩子,期望父母多多看到我們的優(yōu)點(diǎn),用一種信任,尊重,商量和鼓勵(lì)的語氣來和我們相處,溝通,想必大家簡便,才是真的簡便!對我們的學(xué)習(xí)更上錦上添花!
最終,我給大家一句話,那就是:自己跟自我比,這次跟上次比,今日跟昨日比!家長同學(xué)們,加油吧!
我的發(fā)言完畢!多謝大家!
六年級下學(xué)期家長會學(xué)生代表發(fā)言篇十一
尊敬的各位叔叔阿姨們:
大家下午好!
我認(rèn)為成績好,最重要的是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,注意正確的學(xué)習(xí)方法,所以現(xiàn)在我來談一談這兩個(gè)問題。
正所謂一寸光陰一寸金。我對時(shí)間總有一種緊迫感。每天早上一起床,馬上得做好準(zhǔn)備,加快腳步到校進(jìn)行田徑訓(xùn)練。因?yàn)樵缱x時(shí)間因田徑訓(xùn)練而耽擱,每天的背誦任務(wù)會拖延,所以我得一到教室趁同學(xué)們到操場上做早操的功夫馬上開始背誦。若任務(wù)不能在早操時(shí)間完成,就得在下課時(shí)間邊放松邊背誦。接著下午第三節(jié)課也要訓(xùn)練,又比別的同學(xué)少學(xué)一點(diǎn),少做了一些習(xí)題。
我就得詢問同學(xué)第三節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,自己回家自習(xí),并把不懂的問題拿去問同學(xué)?;氐郊壹s五點(diǎn)半,放下書包就要完成作業(yè),作業(yè)多則9點(diǎn)左右完成,作業(yè)少則8點(diǎn)完成。完成作業(yè)后放松一會兒,就開始看課外書,半個(gè)小時(shí)或一個(gè)小時(shí)后就睡覺了。
星期六、星期天也很忙碌。星期六早上六點(diǎn)半爬起床用早上時(shí)間放松整個(gè)星期的疲勞。下午就要馬上完成作業(yè),不容拖延,因?yàn)榈诙炀鸵魑呐鄡?yōu)了。星期天下午為看書和玩的時(shí)間。時(shí)間正如生命,我一分一秒都不能虛度。
我的學(xué)習(xí)時(shí)間比別的同學(xué)少,所以沒有多少時(shí)間對文章、作業(yè)進(jìn)行修改,因此我的作業(yè)和作文要求一次性過關(guān),作業(yè)質(zhì)量很高。
課堂上認(rèn)真聽講更是重要。有一次,我上課分了一會兒神,老師的話我少聽了兩句,結(jié)果考試中丟了兩分。從此,我了解到上課要認(rèn)認(rèn)真真地聽講才能真正學(xué)會該學(xué)的東西。我認(rèn)為許多同學(xué)成績差的原因很有可能就是在40分鐘的課堂學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)自玩自個(gè)兒的。
我們在課堂上應(yīng)該眼跟著老師走,耳跟著老師聽,思維跟著老師轉(zhuǎn)。學(xué)習(xí)就如壘金塊,課堂是礦藏地,只有認(rèn)認(rèn)真真,才能夠讓更多的金塊采到你的礦車上。課堂認(rèn)真是補(bǔ)課也補(bǔ)不來的。
基礎(chǔ)固然重要,但是作文也是一個(gè)關(guān)鍵。我認(rèn)為寫好作文最重要的看好書。我從一年級開始就很喜歡看書。三年級一次數(shù)學(xué)培優(yōu),老師問我們霍金是誰。只有我把手舉得高高的,因?yàn)槲以跁显催^霍金這個(gè)偉大的數(shù)學(xué)家。老師點(diǎn)我起來時(shí),我一順地說了出來。
同學(xué)們用羨慕的眼光看著我,那股自豪勁,到現(xiàn)在我還時(shí)常有,受老師表揚(yáng)后,更激勵(lì)了我看書的勁頭,一有空便咀嚼書本。當(dāng)我越讀越深時(shí),一次寫作,我想起書上看的好詞好句、寫作方法,我一次性用了上去,老師也表揚(yáng)我是個(gè)讀書用心的孩子。
我從此明白了讀書的好處,讀書的重要,并決心一直保持這個(gè)習(xí)慣。許多家長為自己孩子的作業(yè)操心,我卻不同。我的爸爸媽媽者很忙,不在我身邊指導(dǎo)我完成作業(yè),所以我得更自覺。我們平常語文作業(yè)最多,數(shù)學(xué)第二,英語最少。班上許多同學(xué)都先做英語,再做數(shù)學(xué),最后做語文。我則不同,我最先做語文,完成語文后,就覺得通過了一個(gè)大關(guān)卡,接下來的作業(yè)做得更快了。
總之,我認(rèn)為學(xué)習(xí)就一句話,大文學(xué)家茅以升說的:博聞強(qiáng)記,多思多問;取法乎上,持之以恒。
六年級下學(xué)期家長會學(xué)生代表發(fā)言篇十二
敬愛的老師,親愛的叔叔阿姨們:
你們好!
我叫呂xx,能夠代表同學(xué)們在此次家長會上發(fā)言,我感到非常榮幸。在這里我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的辛勤培育和大力支持。
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們已步入了至關(guān)重要的六年級。六年來,我們掌握了許多文化知識,明白了許多做人的道理。這其中飽含者每一位老師諄諄教導(dǎo),又傾注了家長們的含辛茹苦。在此我代表同學(xué)們向所有的老師和爸爸媽媽們表示深深的感謝,感謝你們的培養(yǎng)和教導(dǎo)。
回顧六年來的學(xué)習(xí)與生活,我個(gè)人有些學(xué)習(xí)心得與體會與大家交流一下:
首先,上課必須認(rèn)真聽講,思想絕不開小差。平時(shí),我要求自己只要上課鈴一響,就必須進(jìn)入狀態(tài),打起十二分的'精力認(rèn)真聽課。老師在課上講的知識都很重要,如果不認(rèn)真聽講,就一定不會取得好的成績。我們必須要珍惜課上寶貴的每一分、每一刻。
其次,上課時(shí)一定要把不懂的問題向老師請教,把學(xué)過的知識弄明白了才能掌握新的知識。只要我會的問題,我一定會舉起手,等待老師的提問。回答問題要積極,不要怕錯(cuò)、不能膽怯,只有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤才能明白自己還有哪些不懂,及時(shí)糾正錯(cuò)誤才能掌握知識提高成績。
再則,不是把老師說過的話記住就完了,一定要了解這樣做題的道理,為什么要這樣。死記硬背是沒有用的,一定要搞清楚、弄明白,才能夠保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
另外,課后的學(xué)習(xí)也很重要。一定要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),獨(dú)立思考,遇到不會的問題及時(shí)請教。做完作業(yè)后,我一般都會給自己留出幾分鐘檢查作業(yè)的時(shí)間,把做錯(cuò)的題改過來,再一遍一遍的反復(fù)讀題,直到把這道題記住了,下次不會再做錯(cuò)為止。我還建議同學(xué)們多讀些課外書,因?yàn)闀粌H可以讓我們學(xué)到知識,還能讓我們開闊視野,同時(shí)還可以緩解學(xué)習(xí)的壓力。莎士比亞說,“書籍是全世界的營養(yǎng)品”,讀的書多了,對學(xué)習(xí)當(dāng)然也是有幫助的。
以上就是我的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)方法,還希望大家多提意見。我相信,有了家長的配合與支持,加上同學(xué)們的努力,我們的成績一定會有更大的進(jìn)步!讓我們一起加油吧!
謝謝大家!
六年級下學(xué)期家長會學(xué)生代表發(fā)言篇十三
尊敬的各位家長、各位老師:
你們好!
我是六年級(2)班的學(xué)生,叫xx,今天我非常高興地站在這里代表全班同學(xué)向大家匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)情況。
時(shí)間過得真是快啊,我們六年級同學(xué)馬上就要畢業(yè)了,要告別美麗而可愛的母校了。
我們也知道,小學(xué)畢業(yè),只能說在我們成長的道路上邁出了一小步。但這六年的學(xué)習(xí)生活,對我們來說,時(shí)間也可以說是漫長的。
在這6年中,我也不知道和同學(xué)們一起坐在課堂上聽老師講了多少堂的課。老師的辛勤教學(xué),讓我們從一個(gè)不懂事的娃娃成長成為一個(gè)有一定文化知識的,健康活潑的少年兒童。
我們要感謝老師,正是因?yàn)橛辛四銈?,才有我們的學(xué)習(xí)文化知識的第一步。
我們要感謝老師,正是因?yàn)橛辛四銈儯庞形覀儚钠D難的學(xué)習(xí)生活中一次次的走出來。
我們要感謝老師,正是因?yàn)橛辛四銈?,才有我們?yōu)榱嗣魈斓膶W(xué)習(xí)而打下的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
當(dāng)然,我們也知道,我們的每走一步,都是與家長的關(guān)心、幫助與支持分不開的,可憐天下父母心??!回顧以往的學(xué)習(xí)生活,我們的心與父母的心是連在一起的,我們的成績是寫在父母的臉上的,我們的成績提高了,父母就高興,當(dāng)我們考試成績不理想的時(shí)候,父母有的時(shí)候也會出現(xiàn)一些失望,借此機(jī)會,我要說的是,請各位家長不要有擔(dān)太多的擔(dān)心,每個(gè)同學(xué)都有淘氣的一面,但也都有上進(jìn)的一面,我們都是會努力的。
最后,我代表全班同學(xué)表態(tài),請老師、家長放心,在學(xué)期即將要結(jié)束的這一段日子里,我們一定會更加的努力,更好地完成老師布置的作業(yè),以出色的成績,向老師匯報(bào),向母校匯報(bào),向家長匯報(bào)!
謝謝各位老師的栽培,謝謝各位家長的關(guān)愛!
我的演講講完了!
謝謝。
六年級下學(xué)期家長會學(xué)生代表發(fā)言篇十四
尊敬的老師、叔叔阿姨們:
晚上好。
我叫xx,今天能在這里發(fā)言,介紹自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,我感到非常高興,不對的地方請叔叔阿姨指正。仔細(xì)回想這幾年的小學(xué)生活,認(rèn)真總結(jié)每一次考試的得失成敗,我認(rèn)為自己能取得一些成績,除了老師的辛勤教育,家長的悉心監(jiān)督和同學(xué)的真誠幫助,自己的努力和刻苦也十分重要。
至于我的學(xué)習(xí)方法,爸爸媽媽幫我總結(jié)為“三個(gè)三”,就是做到“三心”,抓好“三習(xí)”,看好“三書”。
一是指專心。俗話說“課上落下一分鐘,課下需花雙倍功”,就明確指出了上課認(rèn)真聽講的重要性。上每一節(jié)課時(shí),我都認(rèn)真仔細(xì)地聽講,思路跟著老師的講話走。二是細(xì)心,每天下午放學(xué),我回到家的第一件事就是做作業(yè),每次做作業(yè)時(shí),我都是先把題意讀懂再下筆,而且對每一個(gè)字我都仔細(xì)看清楚,從不一晃而過,憑想象做題。三是恒心。專心聽一節(jié)課不難,難的是堅(jiān)持每節(jié)課都專心,同樣的,認(rèn)真完成一天的作業(yè)也不難,難的是每天的作業(yè)都認(rèn)真。這個(gè)道理誰都懂,可做起來并不容易。每當(dāng)我遇到困難想退步時(shí),就會想起這句話:困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)。因此,我不管做什么事都會有恒心。
“三習(xí)”即課前預(yù)習(xí),課中學(xué)習(xí),課后復(fù)習(xí)。每天晚上我都會預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,提出不明白的地方,第二天帶著問題去聽,記得會相當(dāng)牢固。每天晚上我都會抽時(shí)間復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識,這樣就可以讓知識在腦海中深沉扎根。
教科書、課外書、作文書。教科書是我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的重要工具,所以我們首先要掌握上面的的所有知識。因?yàn)檎n外書是補(bǔ)充我們教科書上沒有講到的知識,可以開闊我們的視野,所以我每天都會抽時(shí)間看課外書;作文書原本也是課外書的一種,之所以把它單獨(dú)提出來,是因?yàn)樗鼘ξ覀兊淖魑暮苡袔椭?BR> 我想只要做到這“三個(gè)三”,無論是誰,學(xué)習(xí)成績一定會提上去的。
最后,祝老師和叔叔阿姨身體健康、工作順利、萬事如意!