最新智慧礦山論文(熱門14篇)

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    寫總結不僅能夠滿足工作和學習的需要,還可以培養(yǎng)我們的思考和表達能力。在總結中可以提出問題或引用名人名言,引起讀者的注意和思考??偨Y范文中的經(jīng)驗和教訓可以為我們提供寶貴的借鑒和啟示,幫助我們更好地總結和進步。
    智慧礦山論文篇一
    馬云:一個身材單薄、矮小、長相怪異的另類小男人,和他經(jīng)營電商的成功與智慧,似乎并不協(xié)調;他所創(chuàng)辦的阿里巴巴集團,曾經(jīng)收購雅虎中國,并打敗美國ebay對中國電商市場的競爭,從而成為全球最大的電商公司;他給了幾千萬人的就業(yè)機會,顛覆了國人以往的購物和生活方式;從淘寶2012年雙11,當天交易額的191億,到2013年雙11的350.18億,證明了他經(jīng)營電商所取得的巨大成功;十年前他被稱為騙子和瘋子,但他依然堅信電子商務,在中國擁有如日沖天般,必然的發(fā)展前景,十年后,他是無數(shù)人崇拜的偶像和狂人,他擁有的商業(yè)哲學思維,與智慧是從何而來的?筆者今天就來一一為讀者解析。
    我為什么說他具有商業(yè)哲學思維?因為他把道家的哲學思維,運用到了商業(yè)經(jīng)營和個人修為,可以說馬云是當今道家人物的代表,不僅如此,就筆者看來,他必定熟讀老莊之書,并深解其意,而且能夠將道家的哲學思想,運用到工作與生活當中;筆者這么說有沒有理由呢?可以說理由相當充分,我們來看看馬云幾個與道家思想有關的案例:
    一、馬云的功成身退,天之道卸任ceo2013年1月15日,阿里巴巴集團董事局主席兼ceo馬云向員工發(fā)出信件,宣布于2013年5月10日起不再擔任阿里巴巴集團ceo一職。
    在阿里巴巴的發(fā)展,正處于輝煌的黃金時期,四十多歲的馬云宣布卸任ceo一職,似乎不符合常人的情理,但這一舉動與道家的思想非常吻合:天下之事,盛極而衰。馬云深知其中的道理,老子在其《道德經(jīng)》第二章的:功成而弗居。夫唯弗居,是以不去。和第九章的《功成身退,天之道》早有論斷,“持而盈之,不如其已;揣而銳之,不可長保。金玉滿堂,莫之能守”老子論述得可謂明晰:試圖永遠把持圓滿,不如適時停止;永遠鋒芒畢露,銳勢難保長久。雖有家財萬貫,不但難以固守,且生不帶來死不帶去,所以,老子勸誡眾人功成而不居,急流勇退,保全自己。這一點在歷史上很多的人和事,可以看出老子的智慧和遠見,歷史上的范蠡、文種就是最好的代表,他們一起為越王勾踐,打敗吳王夫差立下赫赫功勞。滅吳后,范蠡明哲保身急流勇退,攜美女西施云游江湖,再次成為富甲一方的富翁,閑云野鶴,好不自在。而文種自覺功高,不聽從范蠡勸告,最后被勾踐賜死。
    無獨有偶?!俺梢彩捄?,敗也蕭何”,慨嘆“高鳥盡,良弓藏;狡兔死,走狗烹”的一代名將韓信,其實不是死于蕭何之手,而是死于自己的貪心?!肮Τ啥ゾ印7蛭└ゾ?,是以不去”,韓信怎么就不明白這個理呢?劉邦何許人也?政治痞子。結果倒好,“伴君如伴虎”,“鳥盡弓藏,兔死狗烹”,成為后來人的反面教材。
    二、馬云與太極眾所周知太極拳是道家的產(chǎn)物,在大多數(shù)人眼中,馬云是個商界傳奇,他卻希望人們稱自己為“太極拳師”早在上世紀80年代,馬云就癡迷打太極拳,2009年還專門拜師入行甚至阿里巴巴招人,也會要求應聘者打段太極拳,作為太極拳發(fā)源地的河南溫縣陳家溝,因此與馬云結下不解之緣。而馬云叫大家以太極圖、陰陽魚的方式思考問題。金建杭也告訴我們,通過靜坐、打太極“馬云倒是悟出來了,我們在想怎么將他的思想融進企業(yè)。現(xiàn)在我們整個業(yè)務都是以陰陽魚這種方式思考問題?!边@使得我們對于馬云為什么對太極拳如此熱衷,有了一個清晰的判斷:實際上馬云正用太極智慧來塑造阿里巴巴的未來。
    三、馬云道家思維的演講。
    馬云每一次的演講,無一不帶有道家的哲學思想氣息,在20130306期浙江衛(wèi)視舉辦的《與卓越同行》節(jié)目里,馬云如是說:
    四、馬云的“道”
    在《2012cctv中國經(jīng)濟人物評選儀式上》,傳統(tǒng)商業(yè)的大佬王健林,與馬云這個電商的領頭羊,打下了億萬的豪賭,賭局的內容如此:2022年十年后,如果電商在中國市場份額占了50%,我給他1個億,如果沒到,他還給我1個億。隨后馬云回應:光有勇氣是不夠的!在機槍面前,形意拳、八卦掌、太極拳是一樣的;同時在20130306期浙江衛(wèi)視舉辦的與《卓越同行》節(jié)目里,臺下觀眾對馬云說:“他挺狠淘寶的,網(wǎng)購讓傳統(tǒng)零售行業(yè)怎么活?。俊瘪R云如是回答:“恨也好,不恨也好,零售行業(yè)受到的打擊只是剛剛開始,如果不趁早改道,淘寶還將繼續(xù)把你們滅掉,今后的企業(yè),你不為消費者改變自己,你會死得連自己都不知道該怎么辦!”馬云為何如此自信?為何如此肯定電商的前景?我想因為他看到了“道”所謂:“人法地,地法天,天法道,道法自然”順應自然、順應時代的必然發(fā)展,這就是“道”,順應“道”還有什么不會成功!當今國人丟掉自己祖先,五千年的智慧,去崇洋媚外,實在可笑!連美國總統(tǒng)布什都知道:治大國如烹小鮮。的章句!我們當今的一代實在慚愧,可是馬云讓我們看到了國人的希望!他是國人的驕傲!
    智慧礦山論文篇二
    智慧礦山的出現(xiàn)標志著礦業(yè)行業(yè)進入了數(shù)字化時代,這是一場技術與產(chǎn)業(yè)融合的革命。我有幸參與了一家智慧礦山項目的建設工作,親身體會到了智慧礦山給礦業(yè)行業(yè)帶來的深刻變革。通過這次經(jīng)歷,我深刻體會到了智慧礦山的優(yōu)勢和挑戰(zhàn)。下面我將從數(shù)據(jù)采集、智能化設備、人力管理、安全保障以及經(jīng)濟效益等五個方面來分享我的心得體會。
    首先,數(shù)據(jù)采集是智慧礦山的核心。在過去,礦山的數(shù)據(jù)采集主要依靠人工,不僅耗時耗力,而且容易出現(xiàn)誤差。而智慧礦山通過傳感器的部署,能夠實時、準確地采集各種數(shù)據(jù)。這使得礦山的運營者能夠更好地了解礦山的狀態(tài),更加科學地做出決策。然而,在數(shù)據(jù)采集方面,我們也面臨著大數(shù)據(jù)處理和安全隱患的挑戰(zhàn)。大量數(shù)據(jù)的產(chǎn)生需要龐大的存儲和處理能力,而且數(shù)據(jù)的泄露和被篡改可能帶來巨大的風險。
    其次,智能化設備的應用是實現(xiàn)智慧礦山的關鍵。智慧礦山通過引進各種智能化設備,能夠實現(xiàn)自動化、智能化的生產(chǎn)過程。例如,無人駕駛的礦車、智能化的勘探設備等都能夠實現(xiàn)高效、安全的工作。然而,智能化設備的應用也面臨挑戰(zhàn)。設備的可靠性、安全性、成本等問題都需要考慮。此外,智能化設備的人員培訓和管理也是一個重要的環(huán)節(jié),只有適應了設備的運營模式,才能夠發(fā)揮設備的最大效能。
    第三,人力管理在智慧礦山中顯得尤為重要。智慧礦山的運營需要各種技術人才和管理人員的支持,他們需要具備專業(yè)的知識和技能,才能夠應對各種復雜的情況。同時,智慧礦山還對傳統(tǒng)崗位的人員提出了更高的要求,他們需要不斷學習和適應新技術的應用。對于人力管理來說,如何激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造性,成為一個亟待解決的問題。
    第四,智慧礦山也給礦山的安全保障帶來了很多好處。通過傳感器的應用,礦山的安全監(jiān)控得以實時地進行,預警和事故處理能夠更加及時和精確。特別是在礦山爆炸性氣體、有毒有害氣體及其它有色金屬等情況下,安全保障更加顯得重要和必要了。然而,智慧礦山的安全保障也面臨著技術可靠性、隱私保護等問題。
    最后,智慧礦山的推廣和應用最終需要有明確的經(jīng)濟效益。智慧礦山可以通過提高生產(chǎn)效率、降低成本和資源浪費等方面帶來實實在在的經(jīng)濟效益。它能夠更好地滿足市場需求,使得企業(yè)的競爭力得到提升。然而,智慧礦山也需要巨大的投入和轉型成本,并不是所有的礦山都能夠輕易實現(xiàn)智慧化。因此,企業(yè)需要充分考慮這些因素,在決策中權衡利弊。
    綜上所述,智慧礦山的出現(xiàn)給礦業(yè)行業(yè)帶來了巨大的機遇和挑戰(zhàn)。通過數(shù)據(jù)采集、智能化設備、人力管理、安全保障以及經(jīng)濟效益等方面的探索,我們可以更好地理解智慧礦山的優(yōu)勢和挑戰(zhàn),并對其進行合理的應用和推廣。我相信,在不久的將來,智慧礦山將成為礦業(yè)行業(yè)的新常態(tài),為行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展做出重要貢獻。
    智慧礦山論文篇三
    無 縫 鏈 接 與 自 主 學蒲 城 縣 第 三 高 級 中 學
    劉 宇 清
    二 零 一 二 年 四 月 十 六 日
    習
    題記:教育承載著每個家庭的幸福,也承載著父母與孩子共同成長的希望。教育應該讓孩子幸福,也要讓父母幸福。從而讓千家萬戶充滿歡歌笑語。教師要努力踐行自己的教育理念,實現(xiàn)每個孩子及他們家庭的幸福,實現(xiàn)自己的教育理想。成功的教育是讓每一個參與者感受到溫暖,讓師生關系充滿溫度,讓老師與家長的關系更和諧。我校的教育理念:為孩子的終身幸福和發(fā)展奠定!家校無縫鏈接是指學校與家庭在目標認同、情感融洽、信息溝通的基礎上,互相配合,互相支持,協(xié)調一致的互動活動。我校打造特色實效家校無縫鏈接制度,辦人民滿意的學堂。
    關鍵詞:家校無縫鏈接
    自主學習
    家校合力
    幸福 四環(huán)節(jié)
    一、當前中小學家校合作現(xiàn)狀及存在問題
    1.家校溝通實效低?,F(xiàn)狀是形式多,實效低。主要形式有家長會、家?;ピL、家長學校、家長委員會、家長開放日、通訊聯(lián)系(書面聯(lián)系、電話聯(lián)系、捎口信、網(wǎng)上交流平臺)等。家校合作離不開良好的溝通,如家長會每學期1至2次,依舊是教師的“獨角戲”,互動少,反饋少,教師為之費盡心思仍無法面面俱到,家長耐心聽完少有收獲;由于班主任工作繁忙以及客觀條件的限制,相對全班學生來說,被家訪對象是很少的,對學生問題的解決是不全面、不靈活的;而校訪,有的學校為了應付家長“檢查”而事先準備,使校訪流于形式,家長無法真正了解學校,有的則未為家長校訪提供接待的時間、場所和人員的安排,容易挫傷家長積極性;很多小學建立了家長委員會,但活動的次數(shù)不多,制度未得以貫徹,實際影響不大,家長委員會還未發(fā)揮應有作用;家長學校多開在起始年級,開辦時間也不固定,沒有很好地堅持,家長所獲得的也只是些零碎的知識和簡單的技能,無法從根本上形成一套相對完整的家庭教育觀念、知識和方法的體系,也難將其遷移到對孩子的家庭教育中。
    2.家校合作連貫性差?,F(xiàn)狀表現(xiàn)為階段性強,連貫性差。縱向來看,幼兒園、小學、中學的家校合作活動應該是一貫的,要制訂適合兒童年齡特點和發(fā)展規(guī)律的家校合作計劃,家校合作的方向、原則、理念要長期保持一致,目標和內容要有發(fā)展性。許多學校的家?;顒釉跁r間上時斷時續(xù),在內容上缺乏承接性,如只是圍繞幾個大的時期進行,如學期初、段考后、期末等,其他時間則基本沒有活動甚至聯(lián)系。家長與學校的溝通只停留在信息交流層面,未達到深層合作,利用自身資源共同教育學生的目的。
    3.教師、家長溝通效果欠佳。現(xiàn)狀是有教師與家長多種途徑的溝通但效果欠佳。很多班主任都認為在家校合作中,最重要的是相互的理解、支持和配合,但往往較難實現(xiàn)。教師,尤其是班主任在與家長的溝通上,缺少充分的家庭教育知識和與各類型家長溝通的技巧,以致交流效果欠佳。另外,主客觀的原因使得家長老師間難以形成穩(wěn)定、密切和長期的聯(lián)系,一般都是“無事不登三寶殿”,發(fā)覺學生出問題了才會找對方。
    二、打造學校特色教育,有效實施家校無縫鏈接,推進學生自主學習。
    溫暖,讓師生關系充滿溫度,讓老師與家長的關系更和諧。我校是原師范學校改建的一所全日、寄宿制公辦高級中學。位于縣城東區(qū)迎賓路與堯山路十字,交通便捷,環(huán)境優(yōu)雅!學校占地110畝,建筑面積3.8萬平方米。校園布局合理,擁有現(xiàn)代化的綜合大樓,設施齊備的美術、音樂、舞蹈等多功能教室,高標準、清新雅致的學生公寓,滿足2000人同時就餐的師生餐廳,符合國家標準的燈光球場、足球場等教學設施。學校布局“三區(qū)”分離,教學區(qū)花團錦簇、綠樹成蔭,銅塑玉雕、匠心獨運;生活區(qū)假山異石、錯落有致;陽光活動區(qū)場地寬敞、設施齊全。自然景觀與人文景觀完美和諧,是莘莘學子求學的一方樂土。走進我校,便有一股蓬勃之氣、書香之氣、自然之氣迎面撲來。
    為了加強學校與家庭之間的密切聯(lián)系,使學校教育與家庭教育信息快速傳遞,形成學校教育和家庭教育并重的格局,進一步體現(xiàn)教育管理的人性化,精細化,更好實施家校交流無縫鏈接,結合我校的實際情況,特制訂本方案如下:
    1、由學校辦公室和課程管理處統(tǒng)一安排部署,形成以學部為單位,由班主任牽頭,班級科任教師包干服務學生的管理體系。開學第一周,各班依學生的成績和家庭住址把學生分成10—12個小組,由科任教師對所包干的學生進行在校期間24小時全方位服務管理。
    面的情況。
    3、各管理老師針對所管理學生的具體情況,設計詳細的交流方案,每周至少和學生交流一次,做好記錄,并由學生簽字。
    4、每次交流后,管理老師根據(jù)所管理學生的具體情況設計電話家訪方案和家長及時進行電話溝通,向家長反饋學生的情況及在校表現(xiàn),同時也了解學生家庭狀況,成長環(huán)境及在家的思想狀況與表現(xiàn)等情況。每兩周至少和學生家長溝通一次,并做好家訪記錄。
    5、每學期期中、期末統(tǒng)考成績揭曉后,由學校辦公室和課程管理處統(tǒng)一安排,學部具體負責,各管理老師提前設計家訪方案,進行登門家訪,做好家訪談話記錄,并由家長簽字。
    6、除以上規(guī)定的要求以外,各管理老師還應該不定期以各種形式(電話、電子郵件、請家長來校等)和學生家長進行溝通,交流,并做好記錄。
    7、各管理老師應對每位學生的學習、生活、心理、身體等各方面情況了如指掌,為學生提供精細服務,給學生創(chuàng)造舒心的環(huán)境,并以家校交流無縫鏈接為依托,努力提高學生的學習成績,培養(yǎng)學生的良好行為習慣,體現(xiàn)三中的教育特色。
    8、及時做好訪后分析,并撰寫訪后隨感,定期進行交流。
    9、學校投入專項資金確保家校交流無縫鏈接的實施。辦公室、課程管理處,學部不定期對學生的管理檔案進行檢查,對成績突出的老師進行獎勵。
    三、無縫鏈接,服務學生和家長
    1、家校聯(lián)系檔案,教師與家庭的心靈橋梁
    “老瓶裝新酒”,這是蒲城第三中學老師創(chuàng)造性地使用“家校交流無縫鏈接、學生跟蹤管理檔案”最貼切的比喻。諸如:“家校聯(lián)系預約單”“家校沙龍邀請信”“家校學習活動單”“ 家校協(xié)同記錄卡”?? 眾多的協(xié)同形式中尤以“ 家校聯(lián)系檔案”的應用最為便捷、有實效,因而受到教師和家長的喜愛。家校檔案主要分為“教師心語”“家長回音壁”“孩子悄悄話”三個版塊。檔案上老師們一律親切地稱呼孩子名字去掉姓,有時幾句鼓勵、有時一段悄悄話,有時捎點兒希望??當家長、孩子讀到這些情真意切的話語或問候時,心里總是暖融融的。家校聯(lián)系檔案上有學生和老師共同記錄的在校表現(xiàn),每兩周或每一月寫上一段鼓勵的評價,或是善意的提出建議,家校聯(lián)系檔案成了家長了解學校,了解自己的孩子,與教師進行交流的良好載體。
    2、事無巨細同參與 家校無縫對接
    家長由先前的不理解到現(xiàn)在學校開展各種大小活動,家長都自發(fā)的組織起來,主動要求分擔活動中的一些工作。良好有序的家校合作讓新源中學實現(xiàn)了 “比昨天更好”。
    3、家長學校 讓學校嘗到甜頭
    家庭和學校是教育孩子的兩個重要陣地,為了使兩者配合好,三中在抓好“大課堂”及“小培訓”的基礎上部分班級將通過學生群建立網(wǎng)上家長學校,開辟家長頻道,將設有“家教讀物、家教文摘、家校星空和家校聯(lián)系”四個欄目,刊登了大量教導孩子的文章,家長還可以通過網(wǎng)絡在線請教老師解決家庭教育孩子棘手的問題,與老師進行及時的溝通,家長對學校的一些建議和意見也可以直接提出來?!坝捎诩议L學校通過多種形式的培訓活動,我校的家長改變了許多傳統(tǒng)的教條和方法,教育孩子的能力得到提升,促進了孩子綜合素質的提高,讓孩子們取得了一個又一個突出的成績。一些家長還主動宣傳學校的發(fā)展成就,他們對學校工作給予了充分的理解和支持。為了開創(chuàng)家長學校工作新局面,我們將持續(xù)作好家校合作工作?!比械睦蠋熢笇⒓倚o縫鏈接進行到底,形成長效機制。
    4、心理健康教育 以家長行為影響孩子
    遇到各種各樣的心理困惑或問題,他們缺乏解決矛盾,應對挫折和處理危機的能力。由于受家長素質參差不齊因素的影響,他們也不能為孩子解惑,為了更好的引領孩子成長,學校面向全體家長,結合學校心理教育的優(yōu)勢,引導學生家長關心子女的心理健康,是對學生進行心理教育的重要方式。學校積極開通他們與家庭同步實施心理健康教育的渠道,定期開通學校與家庭同步實施心理健康教育,多次邀請心理教育專家對家長進行心理輔導知識講座。指導家長轉變教子觀念,了解和掌握心理健康教育的方法,注重自身良好心理素質的養(yǎng)成,營造家庭心理健康的環(huán)境,以家長的理想、追求、品格和行為影響孩子。
    5、家校合作應界定好責權關系
    家長參與學校教育,成為近年來教育改革中理論及實踐研究的重點和熱點之一。究其原因,四川大學新聞系主任張小元教授認為:目前,許多學校在實踐中探索出學校、家庭、社會三結合教育的形式和方法。盡管取得了一些進步,但由于我國在這方面起步相對較晚,由于種種原因,家庭教育和學校教育存在著較為嚴重的脫節(jié)現(xiàn)象,家校合作尚處于“混沌”的狀態(tài)。
    沒有任何交流,且小學和中學階段缺乏連貫性,大學期間家校合作成空白。
    張小元教授說,家庭教育和學校教育都有各自的權利和義務,正確界定學校、老師、家長之間的權利和義務是確保家校合作良性發(fā)展的保證,一些學校讓家長承擔了老師助教的職責,把家校合作中本來應該注重的孩子的一些興趣、素質方面的東西弱化,對孩子的成績加以強化,所以克服學校和家長的慣習思維,強化家校合作觀念。平衡各個階層參與家校合作的比例,尤其對特殊家庭,學校應采取積極靈活的家校合作方式,為孩子創(chuàng)造一個良好的成長空間和學習環(huán)境。同時,學校和教師要跳出學校場域的限制,摒棄以往只注重學生升學成績和升學率的思想。讓家校合作更科學、及時、暢通的為教育服務。營造出全社會參與教育的氛圍,形成一股強大的教育合力,促進學生全面、健康的發(fā)展。
    四、家校合作實現(xiàn)教育力量的整合
    通過交流溝通,整合學校和家庭教育力量,形成教育合力,對孩子進行立體的,全方位的科學、健康教育,這是美好的教育愿景。
    1、促進教師、學生、家長三種關系的和諧。通過培訓、溝通,在促進學生發(fā)展這前提下,家長能夠全面、快捷、及時地了解到學生、教師、學校的各種信息,減少隔閡、誤會,形成和諧的家校關系。在此基礎上,師生相互理解、相互尊重;學生之間相互關心、相互理解、相互尊重。教師、家長和學生都處于一種和諧發(fā)展的狀態(tài)。
    2、學校教育和家庭教育更顯活力。在和諧的師生關系、家校關系和親子關系氛圍,人的個性得到充分尊重,活力自然增強。作為家長,能夠熱情、積極地配合教師實施教育;作為教師,能夠全身心地鉆研教育教學,真誠對待和研究每一個孩子,優(yōu)化課堂教學,努力提高學生學科成績和綜合素質。
    3、學生身心健康得到保障,綜合素養(yǎng)得以提高。主持“生本教育”實驗的郭思樂教授曾說:“我們所做的,全都要通過兒童自己去最后完成。一旦我們醒悟這一過程的主人和主力,原來是兒童自己,我們只不過是兒童自主發(fā)展的服務者和仆人?!备改负徒處煂τ诤⒆映砷L而言,其實都要服務者,因為真正的教育是自我教育。學生個體的成長歸根結底就是自我實現(xiàn)。良好的家庭教育和學校教育環(huán)境對于孩子的發(fā)展意義,猶如大地給予植物生長的基本要素。在這樣的環(huán)境下,學生的自我教育、自我學習意識被喚醒,精神發(fā)展領域被打開,并以高度的自覺性,主動策劃、實施自己的品德修養(yǎng)和學習活動,朝氣蓬勃地實現(xiàn)自我發(fā)展。
    五、家校無縫鏈接制度促成學生自主學習
    自主學習是與傳統(tǒng)的接受學習相對應的一種現(xiàn)代化學習方式。以學生作為學習的主體,通過學生獨立的分析、探索、實踐、質疑、創(chuàng)造等方法來實現(xiàn)學習目標。
    課前要預習,聽課易人腦。溫故才知新,歧義見分曉。自學新內容,要把重點找。
    問題列出來,聽課有目標。聽課要專心,努力排干擾。扼要做筆記,動腦多思考。
    課后須復習,回憶第一條。看書要深思,消化細咀嚼。重視做作業(yè),切勿照搬抄。編織知識網(wǎng),簡潔又明了。
    “四環(huán)節(jié)”自主學習教學模式 學生:自學、交流、練習、反省
    教師:方法指導、組織評析、組織變式、激勵評價 家長:知情、反饋、交流、反思、評價、檢測、親子換位 讓每一個參與者感受到溫暖,讓師生關系充滿溫度,讓老師與家長的關系更和諧。
    我們對學生的管理和服務要有愛心、耐心、恒心,要讓每一位學
    生和家長感受到我們真正是為了學生的一切,為了一切學生。通過我們的實際行動實現(xiàn)縣局所提出的“辦好人民滿意的教育”的辦學宗旨,打造教育的品牌學校。
    [2]羅偉娟.關于家校溝通內容和形式的研究[d].上海:華東師范大學,2006
    [3]藍鶴.廣西“家校通”應用取得良好效果[j].廣西教育,2004,(12):
    [4]《有效教學方法》,(美d?鮑里奇著,易東平譯, 江蘇教育出版社2002年版
    [6]《學與教的心理學》, 皮連生主編, 華東師范大學出版社1997年
    [6]
    [7] 《教育的奇跡》, 朱永新主編, 上海教育出版社2004年版
    智慧礦山論文篇四
    單位:
    姓名:
    姜智慧。
    東團堡中心小學。
    [關鍵詞]勤工儉學教育思考。
    [摘要]勤工儉學也是素質教育,更有利于學生的身心發(fā)展。在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,勤工儉學作為教育傳統(tǒng),似乎早已淡出了人們的視野。新的課程標準下,學生實踐能力的培養(yǎng)屬于相當重要的地位,但目前尚未建立一套科學完備的勤工儉學制度體系,尤其是農村中小學,由于教育教學條件的限制,勤工儉學的開展更加需要一些探討和研究。
    新一輪基礎教育課程改革強調自主性、實踐性和社會性,注重創(chuàng)新意識和創(chuàng)新思維的培養(yǎng),勤工儉學就是中小學課改和學生課堂教育的重要補充。近幾年來,學校的勤工儉學活動越來越引起人們的重視,經(jīng)濟效益有了較大幅度的提高,機構和隊伍得到充實和加強,有利地促進了社會主義一代新人的健康成長。所以,勤工儉學在深化教育改革,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的建設者和接班人方面具有重要的地位和作用。由此可見,開展勤工儉學對于教育教學的重要性和緊迫性。然而,由于受應試教育的影響,受學校經(jīng)濟與師資、勞動技術課的設置不合理的影響,農村勤工儉學工作還面臨許多困難和問題:一是對新形勢下如何開展勤工儉學沒有深入思考和認真研究。二是對勤工儉學服務育人和創(chuàng)收的辯證關系處理不當。三是一些地方勤工儉學缺乏科學規(guī)范管理。
    一、勤工儉學在培養(yǎng)人才方面與課堂具有同等重要的作用。
    1、開展勤工儉學活動有利于開發(fā)學生智力。教育的主要目的在于開發(fā)學生的智力,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力。開展勤工儉學活動是實現(xiàn)上述目的的有效途徑。在勤工儉學活動中學生能學到某些課堂上學不到的知識。
    2、開展勤工儉學活動有利于提高學生的動手能力。學生的動手能力如何,不僅是評估學校教育質量高低和辦學成敗的客觀標準,而且關系到學生畢業(yè)能否頂用、能否受歡迎、是否有出路的問題。開展勤工儉學,學生就有較多的實踐機會,有利于提高他們的動手能力。
    3、開展勤工儉學活動有利于對學生進行思想品德教育。在開展勤工儉學活動中,學生可廣泛地接觸社會,接觸實際,豐富了思想教育的內容,培養(yǎng)了熱愛勞動、熱愛科學、愛護公物、遵守紀律、艱苦奮斗的良好品德。
    4、開展勤工儉學有利于培養(yǎng)既有文化、又有一技之長的適應經(jīng)濟發(fā)展需要的新一代勞動者和技術人才。隨著農村經(jīng)濟改革的進一步深化,農村經(jīng)濟體制和產(chǎn)業(yè)結構發(fā)生了很大變化,要求教育提供大量的多門類的中初級技術人才與之相適應。
    近年來,由于撤鄉(xiāng)并鎮(zhèn)、學校網(wǎng)點布局調整和農民進城務工增多,使農村寄宿制學校成為一種發(fā)展趨勢。雖然國家對寄宿生實行了“兩免一補”,但農村貧困家庭壓力仍然很大,要幫助孩子們順利完成學業(yè),使他們進得來,留得住,身體好,改善寄宿困難學生生活,降低學生在校生活成本,是農村教育必須著力解決的問題。
    二.要正確處理勤工儉學與教育教學的關系。
    新一輪基礎教育課程改革方案,已經(jīng)把勤工儉學納入綜合實踐活動課程,作為廣大中小學生的必修課。因此,學校在組織開展活動時,必須恰當處理好勤工儉學勞動和教學的時間關系,做到文化課課時不減少,也不擠占勞動課時間;勞動課時不虛設,又不占用文化課時間。做到勤工儉學活動和課堂教學統(tǒng)籌安排,既保證正常的教學秩序和教學質量,又上好勞動實踐課,使二者相互促進,相得益彰。
    三、勤工儉學要把保障師生生命安全放在首位。
    學校開展勤工儉學活動就可能要組織學生走出校門,與大自然打交道,隨之帶來了安全問題。這就要求活動安排要與學生的體能相適應,要根據(jù)中小學生年齡特點和勤工儉學活動特點,合理安排,周密部署,精心組織,切實做到活動開展前有規(guī)范要求和應急預案,活動中有預防措施和組織領導,活動后有安全檢查和工作記錄。要根據(jù)學生的生理、心理、年齡特點,組織學生參加力所能及的勤工儉學活動。教育學生嚴格遵守勞動紀律,嚴格遵守操作過程。嚴禁組織學生參加有毒、有害和危險的生產(chǎn)作業(yè)及超過學生身體承受能力、有礙學生健康成長的勞動,堅決避免安全事故的發(fā)生。
    四、轉變觀念、提高認識、強化勤工儉學的育人功能。
    勤工儉學具有雙重功能,即育人功能和經(jīng)濟功能。在過去的勤工儉學工作中,強調創(chuàng)收功能相對多一些,造成普遍認為勤工儉學就是掙錢。而現(xiàn)在實施素質教育,要求促進學生的德智體美全面發(fā)展,這正和勤工儉學以實踐教育為載體,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和提高學生應用知識能力的育人宗旨相一致,也正是大力發(fā)展勤工儉學的良好時機。在實施過程中,我們重點抓好學生的思想教育工作,讓他們知道勤工儉學主要是為了培養(yǎng)能力,認識社會,增加自己的人生閱歷,鍛煉自己的意志,體驗自立,而“錢”是次要的。
    勤工儉學不僅幫助學生掌握系統(tǒng)的理論知識,提高實踐能力,順利完成學業(yè),而且使他們在勤工儉學的過程中,培養(yǎng)自身的創(chuàng)新意識、自我動手能力,為將來就業(yè)、創(chuàng)業(yè)打下良好的基礎,成為建設和諧社會的棟梁之才。
    五、開展形式多樣的勤工儉學活動。
    勤工儉學的開展,活動內容必須豐富多彩、新鮮有趣。只有內容科學化、形式多樣化,才會吸引到學生的注意力,使他們產(chǎn)生參于的積極性,得到家長的支持和社會的肯定。
    首先,在平常的教育教學工作中,教師與家長要多聯(lián)系溝通,把培養(yǎng)學生的勞動能力和優(yōu)秀品質作為一項重要工作來抓。如學校通過“勞動實踐課”、“家庭勞動實踐室”等活動的開設,為學生搭建充足的勞動實踐平臺,讓他們在各項有益的實踐活動中得到鍛煉;在家里引導孩子主動承擔必要的家務勞動,學會洗衣做飯、整理房間、打掃衛(wèi)生等,家長絕不能越俎代皰。通過這些力所能及的勞動,逐步達到學生“自我管理、自我約束、自我教育、自我鍛煉”的目的,具有基本的生活能力。
    其次,組織學生參加農業(yè)勞動和工業(yè)生產(chǎn),開擴學生視野。我校建有實驗基地,有菜地、植物園,與教本上的內容相結合,學生們親自動手實踐,明白勞動是要科學知識作為支撐的,即使將來考不上大學,當不了科學家,也要努力學好知識,當好農民和工人,做一個對社會有用人。讓學生在玩中學,學中樂,再達到樂于學,其樂融融的和諧畫面。既鍛煉了學生的勞動技能,又讓學生從實踐中學到了很多書本上學不到的知識,增加了學生的勞動觀念,培養(yǎng)了學生熱愛勞動,珍惜勞動成果的品質。勤工儉學活動要求我們在培養(yǎng)人才成長的過程中,不僅要學習理論,更應該讓理論與勞動實踐相結合,讓學生參加力所能及的生產(chǎn)、生活實踐,從中得到體會和收獲。培養(yǎng)適應未來社會發(fā)展需要的人,勤工儉學的育人作用是不可缺少的。總之,勤工儉學在培育人才中,具有十分重要的地位和作用。因此,我們要開擴思路、不斷探索、及時總結,從大處著眼、小處入手,充分利用當?shù)貤l件,采取多種形式,把勤工儉學活動開展起來,持之以恒,并將它推向新的階段,為深化教育改革、培養(yǎng)和造就一代新人作出更大貢獻。
    智慧礦山論文篇五
    乙方:
    根據(jù)《xxx合同法》等相關法律法規(guī)及行政規(guī)章的規(guī)定,甲乙雙方本著誠實信用原則,就乙方承包甲方礦山事宜,經(jīng)雙方友好協(xié)商達成如下協(xié)議,以資雙方共同信守。
    一、甲方將坐落在馬營鄉(xiāng)墩灣村石英巖礦采礦權及采礦設備整體承包給乙方,設備修理費由乙方自己負責,挖機卡特320c型2臺,裝載機3臺,工程車5輛,五十鈴1輛,桑塔納1輛。一切車輛的安全與修理費用由乙方自己負責。
    二、乙方承包礦山的范圍以甲方采礦權證書的四至范圍為限,甲方保證該礦山采礦權的合法性,并無任何民事法律糾紛,采礦權證書復印件附后,與本協(xié)議具有同等法律效力。
    三、乙方承包范圍主要為生產(chǎn)(開采)爆破、上下原材料,并負責安全管理。
    四、乙方每年開采量需達到25萬噸,要保證質量,不含渣石等,其硅石含量達99%。
    五、乙方所開采礦石全部交由甲方統(tǒng)一負責銷售,乙方不得自行銷售。
    六、乙方承包期限為1年,自年月日至年月日止。
    七、承包費用按乙方開采量計算,每噸單價為24元,由甲方按月支付給乙方。具體支付辦法為乙方從生產(chǎn)礦石滿一個月后,甲方開始支付(次月開始支付),支付方法可以現(xiàn)金,也可通過銀行轉賬支付。
    八、乙方承包期間所有人工工資自行負責,礦山所應交納的各種稅費由甲方負責。
    九、乙方承包期間要加強管理,特別是要做好安全管理工作,對炸藥的管理要專人負責,如發(fā)生安全事故及人身傷亡事故均由乙方自行承擔。
    十、乙方承包期間礦石的裝卸由乙方負責,甲方與乙方協(xié)商共同保障道路通行,并積協(xié)調各種關系,保證乙方生產(chǎn)順利進行。
    十一、乙方承包期間如發(fā)生不可抗力因素,雙方互不擔責。十二、乙方承包期間如發(fā)生爭議,雙方可協(xié)商解決后簽訂補充協(xié)議,補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等法律效力。如協(xié)商不成,任何一方可向所在地人民法院進行訴訟。
    十三、乙方承包期限屆滿,可提前30日通知甲方,向甲方交接礦山及設備,如乙方繼續(xù)承包,雙方可續(xù)簽協(xié)議。
    十四、乙方承包期間如任何一方發(fā)生違約,需向對方支付違約金叁拾萬元。
    十五、本協(xié)議自甲乙雙方簽字蓋章后生效。
    十六、本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。
    甲方(簽字):
    乙方(簽字):
    智慧礦山論文篇六
    人全部的智慧:等待與希望
    ——《基督山伯爵》讀書報告
    從沒想過有一天會以馬哲讀書報告的名義來寫這篇讀后感,我說不出什么有關哲學的話來,但我會用心按老師的要求去寫,水平有限,老師見笑了。
    寫一本厚書不容易,寫一本能讓人堅持讀下去的厚書更不容易,寫一本厚書并能讓全世界一代代人百看不厭就是偉大了?;蛟S《基督山伯爵》就體現(xiàn)了大仲馬這方面的過人之處吧,用約6萬字的篇幅,四本書的重量,才足以盛下這一鴻篇巨著,才足以匹配這一個關于愛情與復仇、關于感恩與懲罰、關于善良與狡詐的故事。
    相信這部巨著很多人都讀過了,就大概提一下故事梗概吧。年輕有為的法老號大副湯棣斯在一次志得意滿的返航中,本要迎娶愛人梅爾塞苔絲并孝順父親,卻遭情敵弗南和妒心重的同事湯格拉斯的陷害無辜入獄,并因幫已故船長帶信給在囚的拿破侖,并為拿破侖帶信給主審法官維爾福的父親,而被害怕地位受威脅的維爾福狠心關入伊夫堡監(jiān)獄,永不見天日。湯棣斯于獄中結識智者法利亞神父,向其學習百科知識,并得知基督山島上有紅衣大教主的寶藏。十四年后終得越獄,獲得寶藏搖身變?yōu)橹腔叟c金錢的化身。先去回報了恩人莫萊爾船長一家,八年后又對仇人弗南、湯格拉斯和維爾福進行了大快人心的復仇,最后攜美人赫黛遠走高飛。
    很明顯,這是一個時下很流行的越獄的故事,也是一個復仇的故事。初現(xiàn)的湯棣斯善良而淳樸,堅毅而沉穩(wěn),對未來的幸福充滿希望,他的善良讓他輕易就相信了維爾福的仁義,卻沒想到這仁義會因個人利益而改變,于是未來的十四年,他掙扎在對愛人和親人的思念中,對本來一片光明的前途的無助中,對自己為何深陷囹圄的迷茫中,幾近瘋狂,卻無意間結識了神一樣的智者法利亞神父,然后他就拜倒在知識的圣殿里,用心攻讀學術百科,并在神父的幫助下發(fā)現(xiàn)了自己鋃鐺入獄的原因,復仇的火焰就這樣產(chǎn)生了。越獄的準備工作更不用說,只是到最后卻靠法利亞神父的死讓以前的一切準備變的毫無價值,的確很讓人意外。且不說構思的奇特,只說湯棣斯其人。如果他在淪為無期刑犯之后就在精神上和物質上完全崩潰,那么就不會有以后和神父的相遇,不會有智勇雙全財位皆有的基督山伯爵,更不會有越獄和報恩與復仇。所以,個人的堅毅與聰慧,機靈與果斷,不放棄與不妥協(xié),絕對起了很大作用。這就告訴我們,要辯證的看事情,如果湯棣斯真的順利完成心愿,他還能得到那么多智慧嗎?他還能有這般見識嗎?塞翁失馬焉知非福,雖然“馬”沒多少人愿意失,我們也不能對挫折全盤否定,要學會看到它積極的一面,才可能“焉知非?!?。
    而弗南則因愛錯了人,并不知放手,而一錯再錯??v使化名莫爾瑟夫伯爵,依然難洗去身心的罪孽。有多少個夜晚,他被曾經(jīng)的罪行嚇醒?又有多少時間,他不會擔心自己的所作所為不會被心愛的人發(fā)現(xiàn)?怎知他放棄梅爾塞苔絲去尋求別的幸福,不會比落得妻離子散吞槍自殺好些?所以,人要學會放棄,學會以愛一個人不一定要在一起,只要她(他)幸福就好。
    湯格拉斯則幾乎沒有善良的一面,正所謂無奸不商,他是一名會計,后靠投機倒把成為一名富有的銀行家,孰知縱使娶了上流社會的夫人,卻難免妻子的紅杏出墻。哪一刻,他和妻子是真心相愛的?哪一刻,女兒像父親前世的情人了?哪一刻,他真正心安過?嫉妒是罪惡的開始,善良且有才干的人,我們應該為他祝福,幫他發(fā)揮才能,而不應該心懷不軌,絞盡腦汁進行陷害。金錢也不是越多越好,給了最需要的人才是最好的。
    人之初性本善對維爾福還是適用的,只是他太在乎自己的地位了,連父親都成為他的恥辱了,而正是他父親讓他在改朝換代里仍然地位穩(wěn)固。在利益面前,他毫不猶豫的選擇了犧牲一個善良無辜的青年,可是以后的日子里,他什么時候逃離過良心的譴責?還要在良心的譴責下繼續(xù)作惡。這種生活,難道可以算是幸福?執(zhí)法就要剛正不阿,地位不重要,對得起自己的良心,對得起肩上的擔子才是做事的準則!
    最后,是湯棣斯的意志的寫照:
    這一重負猶如一個世界,而我卻擔起。我的承擔是根據(jù)我的心愿,而不是憑力量;是根據(jù)我的意志,而不是憑能力。原以為可以一直擔著走到盡頭,可剛到中途,就不得不放下。十年的絕望和四年的希望,把我變成了主宰命運的人?,F(xiàn)在我又得重新聽天由命了。
    人世間無所謂幸福與不幸福,只有一種境況與另一種境況相比較,僅此而已。只有經(jīng)受了極度不幸的人,才能感受到極度的幸福。只有渴求過死亡的人,才能領悟到活在世上的美好。你們生活吧,幸福吧,我親愛的朋友們。永遠也不要忘記,在上帝肯向人類揭示未來之日到來之前,這兩個詞就含括了人類的全部智慧——等待和希望。
    智慧礦山論文篇七
    隨著科技的不斷發(fā)展和社會的進步,礦山行業(yè)也正經(jīng)歷著一場全面的轉型升級。智慧礦山建設作為礦山行業(yè)轉型的一項重要內容,旨在通過運用信息技術與傳統(tǒng)礦山工業(yè)相結合,實現(xiàn)礦山建設的智能化和數(shù)字化。我作為一名參與智慧礦山建設的工作者,在實踐中積累了一些經(jīng)驗和體會,特此總結和分享。
    回顧過去,我們礦山工作者一直以來都是面臨著各種困難和挑戰(zhàn)。傳統(tǒng)的礦山建設存在很多的問題,如效率低下、安全風險高等。而智慧礦山的建設則旨在通過利用大數(shù)據(jù)、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)等信息技術手段,實現(xiàn)礦山的智能化管理和運營。在這個過程中,關鍵的一點是要提高礦山工作人員的信息化水平和技術能力。因此,培訓和培養(yǎng)礦山工作人員的信息技術能力是智慧礦山建設的基礎。
    在實踐中,我發(fā)現(xiàn)了一些有效的培養(yǎng)礦山工作人員信息技術能力的方法。首先,要充分利用現(xiàn)有的各類教育培訓機構,為礦山工作人員提供系統(tǒng)和全面的信息技術培訓。其次,要建立健全的信息技術研發(fā)團隊,注重研發(fā)與應用的結合,提高研發(fā)人員的實際運用能力。此外,還要建立起一套完善的內部學習機制,在實際操作的過程中不斷進修和學習,提高自身的信息技術水平。
    同時,智慧礦山建設也離不開信息技術的應用。在礦山建設的過程中,我們使用了很多信息技術手段,如GIS技術、遙感技術、云計算技術等。這些技術的應用,不僅提高了礦山建設的效率和質量,還顯著降低了礦山建設的成本。而在這個過程中,我學到的一條重要經(jīng)驗就是,信息技術的應用要因地制宜。不同地區(qū)、不同礦山的特點不同,因此信息技術的應用也需要根據(jù)實際情況進行調整和優(yōu)化。只有將信息技術與實際應用相結合,才能取得更好的效果。
    智慧礦山建設中還有一個重要的環(huán)節(jié)就是數(shù)據(jù)采集和分析。礦山建設過程中會涉及到大量的數(shù)據(jù),包括環(huán)境數(shù)據(jù)、物料數(shù)據(jù)、設備數(shù)據(jù)等等。如何高效地采集和分析這些數(shù)據(jù),是一項關鍵性的工作。在實踐中,我認識到,要做到高效的數(shù)據(jù)采集和分析,首先要做好數(shù)據(jù)的標準化和歸檔工作。只有將數(shù)據(jù)整理得系統(tǒng)、完善,才能更好地進行數(shù)據(jù)分析和應用。其次,建立起一套完善的數(shù)據(jù)分析系統(tǒng)和模型,將數(shù)據(jù)轉化為有用的信息,從而輔助決策和指導工作。最后,要注重數(shù)據(jù)分析結果的實際應用,將數(shù)據(jù)分析結果與實際工作相結合,提高工作的效率和質量。
    總之,智慧礦山建設作為礦山轉型升級的一個關鍵內容,對于提高礦山的效率和質量具有重要意義。在參與智慧礦山建設的過程中,我充分認識到了信息技術的重要性和應用價值。在培養(yǎng)人員的信息技術能力方面,要注重培訓、建立內部學習機制;在信息技術的應用方面,要因地制宜,根據(jù)實際情況進行優(yōu)化;在數(shù)據(jù)采集和分析方面,要做好數(shù)據(jù)的標準化和歸檔工作,建立完善的數(shù)據(jù)分析系統(tǒng)和模型。只有做到這些,才能實現(xiàn)智慧礦山建設的目標,推動礦山行業(yè)的發(fā)展。
    智慧礦山論文篇八
    智慧礦山作為現(xiàn)代化礦山的重要組成部分,在提高生產(chǎn)效率、保障安全生產(chǎn)等方面發(fā)揮著重要作用。近期,我有幸參觀了一家智慧礦山,并在體驗中深感其優(yōu)勢和必要性。通過觀察、學習和交流,我對智慧礦山有了更深刻的理解,并從中獲得了一些寶貴的心得體會。
    首先,智慧礦山在信息化方面具有突出的優(yōu)勢。通過大數(shù)據(jù)、互聯(lián)網(wǎng)技術等手段,智慧礦山能夠實時監(jiān)測和收集礦山內各種數(shù)據(jù),包括設備狀態(tài)、環(huán)境數(shù)據(jù)等。這種信息化的手段,使得礦山管理者可以隨時隨地掌握礦山全貌,及時了解設備運行情況,從而可以采取相應的措施,有效預防和解決各種隱患。此外,智慧礦山還能通過數(shù)據(jù)分析,提供有針對性的決策支持,進一步提高生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質量。
    其次,智慧礦山在設備管理方面也有顯著的效益。智慧礦山能夠對設備進行自動化管理,通過傳感器和自動控制系統(tǒng)進行設備狀態(tài)監(jiān)測和控制,提高了設備的可靠性和穩(wěn)定性。同時,智慧礦山還可以通過遠程控制系統(tǒng),對設備進行遠程操作和維護,實現(xiàn)了對設備的智能化管理。這種設備管理方式不僅減輕了工人的勞動強度,還大大提高了設備的利用率和效率,對于降低生產(chǎn)成本和提升企業(yè)競爭力具有重要意義。
    另外,智慧礦山在安全生產(chǎn)方面也有獨特的價值。礦山作為一個相對危險的工作場所,安全生產(chǎn)一直是礦山管理的重中之重。智慧礦山利用現(xiàn)代化技術手段,可以有效提升安全管理水平。通過智能監(jiān)測系統(tǒng),智慧礦山可以實時監(jiān)測和分析礦山內的有害氣體、溫度、濕度等因素,及時預警和阻止各類事故的發(fā)生。此外,智慧礦山還可以通過視頻監(jiān)控、人員定位等技術手段,提高對礦工的安全管理,及時發(fā)現(xiàn)和解決潛在的安全問題。這種整合了高科技手段的安全管理方式,無疑會大大降低礦山事故發(fā)生的風險,保障了礦工的生命安全和身體健康。
    值得注意的是,智慧礦山雖然在各方面都有重要的價值,但實施也面臨著一些挑戰(zhàn)。首先,智慧礦山的建設需要大量的投資,涉及設備更新、數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)建設等方面的成本,需要企業(yè)有足夠的財力支持。其次,智慧礦山對人員技術水平的要求較高,需要擁有一支高素質的工作團隊,具備信息技術和礦山管理的專業(yè)知識。而實際上,很多礦山缺乏這樣的人才,因此在技術推廣和人才培養(yǎng)方面需加大力度。此外,智慧礦山在數(shù)據(jù)保護等方面也面臨一些風險和挑戰(zhàn),如何保證數(shù)據(jù)的安全和隱私成為重要問題。
    總結起來,智慧礦山作為礦山現(xiàn)代化的重要組成部分,在信息化、設備管理和安全生產(chǎn)等方面發(fā)揮著重要作用。通過實地參觀和交流,我對智慧礦山的優(yōu)勢和必要性有了更深刻的認識。但同時也要認識到,智慧礦山在實施過程中還面臨著一些挑戰(zhàn)和困難,需要各方共同努力。相信隨著科技的不斷發(fā)展和進步,智慧礦山將會取得更大的成就,為礦山的安全高效運行做出更大的貢獻。
    智慧礦山論文篇九
    黨員是黨的肌體細胞和黨的活動主體。加強“兩新”黨建工作,就必須增強黨員的主體意識,發(fā)揮黨員的主體作用。而黨員責任區(qū)活動是實現(xiàn)這一目標的重要載體,是交給每個黨員一塊履行責任、發(fā)揮作用的“責任田”,是黨組織通過黨員宣傳聯(lián)系群眾、了解傾聽呼聲、服務引領群眾的前沿平臺。
    去年年末、今年年初國際金融危機給企業(yè)帶來了沖擊,一度訂單減少、生產(chǎn)任務不足、成品積壓、資金周轉困難。面對危機,各責任區(qū)黨員響應黨支部、職代會與員工大會的號召,立足本職崗位,以自己的模范帶頭作用,團結帶領廣大員工,迎接挑戰(zhàn):
    局面、全年2個多億的產(chǎn)值目標、全年不但不裁員相反新增60多位員工的結果,還以公司與業(yè)主自有房產(chǎn)作抵押、獲取2千多萬銀行貸款、確保流動資金周轉,發(fā)揮了無人可替的杰出作用。
    二是從生產(chǎn)現(xiàn)場著手加強管理——管理層黨員、干部努力加強生產(chǎn)計劃與勞動組織,確保各項生產(chǎn)任務或項目訂單按期、按質、按量完成交貨,從而贏得了客戶信任,提高了訂單的回客率或推薦率,提升企業(yè)整體市場競爭力。
    三是從設計、投產(chǎn)、材料采購、加工、裝配、發(fā)貨、現(xiàn)場安裝、調試等各個環(huán)節(jié)入手——管理層黨員、干部與一線黨員、骨干利用市場競爭法則貨比三家,使大宗物料采購費用減少了30多萬;在不影響產(chǎn)品質量的前提下利用替代品,使生產(chǎn)成本降低了40多萬;辦公部門冬季不使用空調、文件資料盡量采用電子版,內部用紙實行雙面利用等,也節(jié)約了10余萬。
    成效之二,各項主題活動宣傳和實踐得到了推動。
    座談會上,為使公司上下認清形勢、統(tǒng)一認識、穩(wěn)定人心、鼓舞斗志發(fā)揮了積極的組織、引導與鼓動作用。
    智慧礦山論文篇十
    由于數(shù)字政府項目往往資金投入較大,收益時間長,且部分項目屬于公益性質,難以取得直接經(jīng)濟效益,需要從資金來源和盈利方式兩個角度進行充分考慮。
    資金來源方面,需要探索多元的投融資渠道,主要可分為四種:政府投資運營企業(yè)參與建設,政府與企業(yè)合資建設,政府統(tǒng)籌規(guī)劃、企業(yè)投資建設,企業(yè)建設運營、政府購買服務。根據(jù)不同項目的具體特點,充分發(fā)揮資本市場作用,創(chuàng)新投融資模式,逐步建立以政府為主導、企業(yè)為主體、社會廣泛參與的多元化投融資體系,以政府鼓勵、扶持、補貼帶動更多的社會資金投入建設。
    表4-2數(shù)字政府項目融資模式。
    項目屬性。
    融資模式。
    1
    自然壟斷。
    2
    公共品。
    財政直投、ppp、ps。
    3
    公共資源。
    價格控制、許可權拍賣。
    4
    私人產(chǎn)品。
    企業(yè)投資、市場運作。
    五、數(shù)字政府建設推進對策。
    榆林數(shù)字政府建設要立足于本地現(xiàn)實情況,統(tǒng)籌規(guī)劃,要防止一哄而上、追求形式,立足榆林實際,提出榆林數(shù)字政府建設推進的幾點對策:
    智慧礦山論文篇十一
    摘要:環(huán)保問題一直以來都是大家關心的問題,隨著科學技術的不斷發(fā)展,環(huán)保技術迎來了歷史性的轉折時期,就是才一直以來的“數(shù)字環(huán)保”轉變成“智慧環(huán)?!保锫?lián)網(wǎng)在這一次轉折之中起到了一個基礎的作用。本文將通過對“智慧環(huán)保”工作原理的敘述,說出“智慧環(huán)?!睂τ诃h(huán)境保護和環(huán)境信息歸納分析的重要性,從中引入江蘇無錫太湖的“智慧環(huán)?!蹦J絹碜鰹槔?,體現(xiàn)出“智慧環(huán)?!睂τ诃h(huán)保工作開展的重要作用和顯著效果。
    關鍵詞:智慧環(huán)保;物聯(lián)網(wǎng);太湖防治
    “智慧地球”概念最先提出是ibm公司通過運用先進信息技術對世界運行新構造的模型前景,通過引入新的信息技術去改善和改變商業(yè)運作方式手段和公共服務的形式效果是不少先進企業(yè)和科技研究機關想要采取的手段和達到的理想效果。隨著“智慧地球”概念的提出和逐漸普及,加上環(huán)保問題近年來成為了大家討論的熱點。不少人在環(huán)保領域也紛紛加入了各種信息技術的運用,對環(huán)境信息進行感知和分析整合,讓智慧環(huán)保的.理念幫助決策更加切合環(huán)境發(fā)展的需要,力求在“智慧地球”的概念趨勢下推出“智慧環(huán)保”的概念。
    “智慧環(huán)?!笔墙⒃谠瓉怼皵?shù)字環(huán)?!钡母拍钌?,引入互聯(lián)網(wǎng)技術將感應器和感應裝備嵌入到各種環(huán)境中的監(jiān)控對象中,通過超級計算機將整一個環(huán)保領域的網(wǎng)站聯(lián)系整合起來,實現(xiàn)信息的互動互通,用更加精細和動態(tài)的方式實現(xiàn)環(huán)境的管理和決策,提高決策的智慧程度,實現(xiàn)對“數(shù)字”環(huán)保的最好延伸和發(fā)展,是信息技術進步的必然趨勢。
    “智慧環(huán)?!钡臉嫵赡J酵ㄟ^感知層、傳輸層、智慧層和服務層來進行實現(xiàn)的。感知層是通過感知、捕捉和傳遞信息的設備,通過多種各種不同方位的信息實現(xiàn)對環(huán)境質量、環(huán)境污染、輻射等多種環(huán)境因素的感知;傳輸層就是利用網(wǎng)絡的傳播功能,加上3g、衛(wèi)星通訊等高科技技術,將感知層收集到的環(huán)境信息進行物聯(lián)網(wǎng)上的互動和共享,實現(xiàn)在環(huán)境信息上更加全面的互聯(lián)互通;智慧層是采用云計算、虛擬化等技術手段,結合環(huán)保信息網(wǎng)絡中的具體環(huán)境信息,實現(xiàn)對海量信息的及時管理、深度挖掘和模型分析,讓智能化更加深入,使對環(huán)保信息的分析更加準確無誤;服務層面向的主要對象是應用系統(tǒng)和信息服務門戶,為環(huán)境質量、污染防治、生態(tài)保護、輻射管理等業(yè)務提供更智慧、更科學的決策,更好地達到環(huán)境保護的效果。
    要真正實現(xiàn)“智慧環(huán)保”,實現(xiàn)從“數(shù)字環(huán)保”的飛躍,就要在感知層和智慧層加入信息科學技術,在這個基礎上必須要做好兩個關鍵點的建設。第一是充分利用好物聯(lián)網(wǎng),建立起一個實時、能自動適應進行環(huán)境參數(shù)感知的感知系統(tǒng)。第二是可以充分利用好高科技計算系統(tǒng),對現(xiàn)有的環(huán)境信息進行整存歸納,要建設具有高速計算能力、大量信息存儲和處理能力的智能環(huán)境信息處理大平臺,為實現(xiàn)“智慧環(huán)?!钡母黜棏霉ぷ魈峁┯辛Φ谋U虾椭С帧?BR>    江蘇無錫在“智慧環(huán)?!钡囊蒙掀鸬搅艘粋€很良好的模范作用。無錫市在12月啟動物聯(lián)網(wǎng)的“智慧環(huán)?!保@一套智慧環(huán)保系統(tǒng)主要是針對以水環(huán)境為核心的多種環(huán)境監(jiān)測對象,將現(xiàn)有監(jiān)控設施與物聯(lián)網(wǎng)技術進行糅合,構建出一個開放式的平臺,通過各種互聯(lián)網(wǎng)終端實時掌控管理。
    作為太湖保護“排頭兵”,無錫政府自先后在太湖治污、周邊環(huán)境整治上耗資千億,并在國內率先啟動物聯(lián)網(wǎng)技術用于太湖水質監(jiān)控。據(jù)統(tǒng)計,過去五年內,當?shù)卦谔苓吂膊荚O了21個藍藻巡視點、13個藍藻分布視屏監(jiān)視系統(tǒng),實現(xiàn)了環(huán)境衛(wèi)星、水下機器人、低空飛行器等水、陸、空、天“四位一體”的水質監(jiān)測體系。
    經(jīng)過一段時間的“智慧環(huán)保”建設,在無錫梁溪河水質自動監(jiān)測站已經(jīng)可以看到“智慧環(huán)?!钡南到y(tǒng)已經(jīng)逐漸成型并且投入使用了,通過一個簡明的網(wǎng)站上,就可以對全市所有環(huán)境監(jiān)測點的實時數(shù)據(jù)一目了然,這是一個類似交通路況監(jiān)控后臺。工作人員通過簡單的點擊,還可以清晰地放大調節(jié)各個視頻監(jiān)視點的畫面,能夠對環(huán)境的感知起到一個很良好的作用。
    利用物聯(lián)網(wǎng)進行環(huán)境的監(jiān)督管理,創(chuàng)立一個新的環(huán)境監(jiān)控系統(tǒng)已經(jīng)成為了當代環(huán)境保護,現(xiàn)階段鞏固環(huán)保效果,減排防止污染的有效手段措施。物聯(lián)網(wǎng)技術將會隨著自身的不斷完善,會更加廣泛地應用在生態(tài)環(huán)境監(jiān)測、生物種群等環(huán)境監(jiān)測的工作當中。要更好地對環(huán)境進行感知,更徹底地實行智慧環(huán)保,就要建立布點合理、擁有先進設備、通信及時、有準確數(shù)據(jù)、有完備的通訊信息設備的“智慧環(huán)?!蔽锫?lián)網(wǎng)平臺,這樣才可以對各種各樣不同的環(huán)境信息進行充分交流和共享,為技術服務和信息服務提供更加有效有建設性的信息服務。
    結束語:
    隨著科學技術的不斷發(fā)展和人們逐漸對環(huán)保工作的重要,“智慧環(huán)?!币呀?jīng)成為了必然的趨勢,這需要全社會的全力參與和互相配合,積極地在環(huán)境工作中加入智慧工作的因素,注重高端計算機在環(huán)保工作中的應用,也為新時期環(huán)保工作的開展進行提供了新的思路。在互聯(lián)網(wǎng)之后,物聯(lián)網(wǎng)一定會掀起新一輪的技術革命,也將是新時期環(huán)境信息進行共享交流的主要工具?!爸腔郗h(huán)保”將在“數(shù)字環(huán)?!钡幕A上更加深入地對環(huán)保工作進行探討和改進,成為我國乃至世界環(huán)保工作的歷史性轉折點,走出一條具有地區(qū)特色的“智慧環(huán)保”型環(huán)保之路。
    參考文獻:
    [1]徐敏,孫海玲.從“數(shù)字環(huán)?!钡健爸腔郗h(huán)保”[j].環(huán)境監(jiān)測管理與技術,2011,(4)
    [2]趙建華.傳統(tǒng)自然和諧觀與現(xiàn)代環(huán)保理念[j].環(huán)境保護,2010,(11)
    智慧礦山論文篇十二
    智慧礦山是指將互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等技術與礦山生產(chǎn)管理相結合,通過獲取和分析各種數(shù)據(jù),提高礦山生產(chǎn)效率和安全性。近年來,智慧礦山在礦山行業(yè)中得到廣泛應用,取得了顯著的成果。下面我將通過自己參觀體驗智慧礦山的經(jīng)歷,談談我的心得體會。
    首先,智慧礦山可以提高生產(chǎn)效率。在參觀一個煤礦的過程中,我親眼所見了智能化設備的運作。智能礦山系統(tǒng)可以通過傳感器感知各種數(shù)據(jù),如溫度、濕度、風速等,然后將這些數(shù)據(jù)傳送到中央控制室。工作人員可以通過監(jiān)控大屏幕實時了解各個設備的運行狀態(tài),并做出相應的決策。這種智能化的設備不僅可以提高工作效率,還可以減少人力資源的浪費,使得生產(chǎn)運作更加高效。
    其次,智慧礦山有助于改善安全生產(chǎn)。在礦山行業(yè)中,安全是至關重要的。然而,由于惡劣的工作環(huán)境和復雜的地質條件,事故的發(fā)生頻率較高。而智慧礦山的應用可以有效減少事故的發(fā)生。例如,在地下作業(yè)時,傳感器可以監(jiān)測到地質活動的跡象,并及時發(fā)出警報。此外,智能安全帽也是智慧礦山的重要組成部分,可以監(jiān)測工人的體溫、心率等信息,并通過報警裝置提醒工人避免超負荷工作。通過這些智能化的設備,礦山的安全風險得到了有效控制。
    第三,智慧礦山可以幫助改善環(huán)境保護。礦山經(jīng)營往往會對周邊環(huán)境造成一定的影響,例如噪音、塵土等。而智慧礦山的運用可以降低對環(huán)境的污染。傳感器可以監(jiān)測氣體和噪音的排放量,及時調節(jié)生產(chǎn)過程,減少對環(huán)境的影響。此外,智能機器人的廣泛使用也減少了對人力資源的需求,減少了因挖掘、運輸?shù)茸鳂I(yè)而產(chǎn)生的噪聲和揮發(fā)性有害物質。
    第四,智慧礦山有助于提高礦業(yè)管理水平。過去,礦山的管理往往依靠人工的經(jīng)驗和主觀判斷,存在著一定的不確定性。而智慧礦山通過大數(shù)據(jù)的分析,可以及時獲取和分析礦山生產(chǎn)的各種數(shù)據(jù),為管理者提供決策依據(jù)。例如,通過分析生產(chǎn)數(shù)據(jù),可以預測煤礦的產(chǎn)量和質量,并據(jù)此調整生產(chǎn)計劃。此外,智能倉庫和物流系統(tǒng)也可以實現(xiàn)自動化管理,提高礦山整體的管理效率。
    綜上所述,智慧礦山的應用對礦山行業(yè)來說具有重要而積極的意義。它不僅可以提高生產(chǎn)效率和安全性,還有助于改善環(huán)境保護和提高管理水平。然而,在智慧礦山的發(fā)展過程中,也面臨一些挑戰(zhàn)和風險,比如數(shù)據(jù)的安全問題和技術的不穩(wěn)定性等。因此,我們需要進一步加強技術研究和監(jiān)管,確保智慧礦山能夠穩(wěn)定運行并發(fā)揮最大的效益。
    智慧礦山論文篇十三
    智慧礦山建設是以人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等為核心技術的礦山建設理念和模式的創(chuàng)新發(fā)展。隨著科技的不斷進步,智慧礦山建設已經(jīng)成為礦山行業(yè)轉型升級的需要和趨勢。智慧礦山建設的目標是提高礦山的安全性、效率和環(huán)境友好性,進一步推動礦山行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。在實踐中,我深刻體會到智慧礦山建設對礦山行業(yè)發(fā)展的重要意義和巨大作用。
    第二段:智慧礦山的安全保障和風險防控。
    智慧礦山建設在安全保障和風險防控方面具有明顯的優(yōu)勢。通過采用先進的感知設備、傳感網(wǎng)絡和邊緣計算技術,可以實時監(jiān)測和預警礦山的各類危險因素,減少人力巡檢,提高危險預警的準確性和及時性。智慧礦山建設還可以利用大數(shù)據(jù)和人工智能技術分析整理歷史數(shù)據(jù),識別出潛在的安全隱患和風險,在事故發(fā)生之前采取相應的措施防范。在我所工作的礦山中,智慧礦山建設的安全保障和風險防控機制明顯加強了礦山的安全生產(chǎn)和員工的人身安全。
    第三段:智慧礦山的生產(chǎn)效率和成本控制。
    智慧礦山建設可以極大地提高礦山的生產(chǎn)效率和成本控制能力。通過物聯(lián)網(wǎng)技術的應用,可以實現(xiàn)設備的遠程監(jiān)測和自動化控制,減少人力投入和能源消耗,提高設備的利用率和生產(chǎn)效率。結合人工智能和大數(shù)據(jù)分析技術,智慧礦山建設還能夠實現(xiàn)生產(chǎn)過程的優(yōu)化調整,提高礦石開采和加工的效率,降低原材料消耗和生產(chǎn)成本。在我所參與的智慧礦山建設項目中,生產(chǎn)效率得到了顯著提升,企業(yè)利潤也得到了大幅增長。
    第四段:智慧礦山的環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展。
    智慧礦山建設對環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展具有積極推動作用。智慧礦山建設可以通過精細化管理和全過程監(jiān)控,實現(xiàn)礦石開采和加工過程的精確控制,減少對環(huán)境的影響。同時,智慧礦山建設還可以利用大數(shù)據(jù)和人工智能技術進行環(huán)境監(jiān)測和預測,及時發(fā)現(xiàn)并處理環(huán)境污染和生態(tài)破壞問題。在我所服務的礦山中,智慧礦山建設的推廣應用有效地減少了礦山對環(huán)境的污染,提高了礦山的可持續(xù)發(fā)展能力。
    智慧礦山建設是礦山行業(yè)未來發(fā)展的必然趨勢,但也面臨一些挑戰(zhàn)和困難。首先是技術研發(fā)和應用的問題,智慧礦山建設需要依靠先進的技術手段和設備,而這些技術和設備的研發(fā)和運用還需要加大投入和研究力度。其次是傳統(tǒng)礦山企業(yè)的轉型和發(fā)展問題,智慧礦山建設需要企業(yè)的管理和運營模式的創(chuàng)新和改進,這對傳統(tǒng)企業(yè)帶來了一定的困難。最后是智慧礦山建設的信息安全和數(shù)據(jù)隱私問題,智慧礦山建設涉及大量的敏感數(shù)據(jù)和信息,必須加強信息安全保護和數(shù)據(jù)隱私保護。
    總結:智慧礦山建設對礦山行業(yè)的發(fā)展具有重要意義和巨大作用。通過智慧礦山建設,可以提高礦山的安全性、效率和環(huán)境友好性,推動礦山行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。智慧礦山建設的推廣運用還面臨一些挑戰(zhàn)和困難,需要加強技術研發(fā)、企業(yè)轉型和信息安全保護等方面的工作。在今后的工作中,我們應進一步深化對智慧礦山建設的認識和實踐,不斷探索礦山建設的新路徑和新模式,為礦山行業(yè)的轉型升級貢獻力量。
    智慧礦山論文篇十四
    摘要:對于學校而言,好的班集體是整個學校校風發(fā)展的基石,是讓學生家長能夠放心將學生交給學校的保障,是每位學生在學校學習知識和健康成長的樂園,在一個班集體中,班主任是整個班級的管理者和領導者,他的一舉一動都會影響到整個班級的班風,對于班級而言處于重要地位。班主任在平時的教學中如何起到良好的導向作用呢?結合自身的班主任工作實踐,得出的幾點體會。
    關鍵詞:班級管理;班主任;智慧
    一、作為班主任,最主要的目的是引導學生,將學生放在最重要的位置
    作為正處于生理和心理快速發(fā)展的學生,在這個時候更需要教師的幫助,在面對各種困難時教師能夠給予學生幫助,為了達到這一目標,要求班主任在日常的工作中做到以下幾點:
    1.多多關注有個性的學生
    在每一個班級中,總會有學生是非常有個性的,這類學生往往受到家庭因素的影響,在思想上有些許的偏激,班主任應該及時了解這類學生的家庭情況,針對不同的家庭情況及時分析學生存在的潛在問題,及時進行疏導,幫助學生快速走出思想的誤區(qū)。通??梢圆捎冒抵杏^察的方式,在眾多學生中尋找有個性的目標,再通過平時的交流深入了解情況,最后進行面對面的溝通,采用鼓勵的方法對學生進行思想疏導,保持平和的心態(tài)對其進行溝通,勸導學生努力學習,改變現(xiàn)有階段存在的問題。
    2.將學生的事看成是自己的事
    作為班主任,學生發(fā)生的任何小事都要努力處理好,無論是學生在學習上、生活上,還是同學之間的交往上,只要學生在這些方面有疑惑和問題,班主任都應該盡力與他們溝通,為學生創(chuàng)造一個良好的學習氛圍。在這樣的氣氛下,學生在學習中和生活中都沒有未完成的問題,可以專心致志地學習,同時對于老師的尊敬也會“更上一層樓”。
    二、與同學們做朋友,讓學生不再覺得老師很遠,而是值得信賴的
    1.塑造多方面的形象,利用自身技能吸引學生
    作為班主任,除了教好自己所授課的學科之外,還需要對班風進行整頓,帶領學生走向學習的大道,向學生傳授技能,除了學科中的,還有生活中的,為學生塑造良好的榜樣;除此以外,還需要加強自身的知識技能培養(yǎng),提高自身的修養(yǎng)。班主任應在教學之余多多學習課外知識,注重技能的累積,博覽群書,這樣在授課中能夠很好地運用各種案例,為學生講解知識,利用知識技能吸引學生和感染學生。
    2.善于傾聽學生的心聲,將自己的人生感悟與學生交流分享
    善于傾聽學生心里的聲音,讓同學們談談理想和抱負,對于他們的一些困惑及時排解,對于有問題的學生及時進行溝通、談心,重新認識他們,并讓他們樹立起學習的信心,增強學生學習的積極性。對于心理有障礙的同學及時對其進行心理輔導,減少學生的抑郁情緒,讓他們能夠愉快地學習。班主任的人生經(jīng)歷比較多,學生正處于成長的階段,各方面的知識可能不太了解,班主任要針對不同的問題采取相應的手段,對其進行教導,將自己的人生感悟傳授給學生,引導學生快樂地成長。
    三、狠抓思想道德教育,幫助學生樹立正確人生觀
    為了讓學生樹立良好的思想道德,正確的人生觀和價值觀,為此班主任應該做到以下幾點:
    1.多開班會
    開班會是一個了解學生的好機會,可以采取不同的方式讓同學們踴躍發(fā)言,在不同的階段確立不同的班會主題。班主任要做到靈活地選取主題,同時在班會的`形式上可以較為開放,讓學生放開自我,積極踴躍地參與到班會中。除此以外,多進行環(huán)保意識的教育,對公共財產(chǎn)要做到愛護,呼吁同學們樹立正確的環(huán)境保護觀。增強學生的責任意識,提高學生的責任感。
    2.通過講解名人故事和名言警句等進行道德熏陶
    班主任要善于利用各種名人故事陶冶學生的情操,再利用各種格言和警句鼓勵學生學習,從課外閱讀中尋找精美的文章進行賞析。可以要求同學在書桌上貼一條名言警句,在日常的學習中鼓勵自己奮發(fā)上進,多向偉人學習。
    四、對日常的班級管理進行總結,提升管理水平
    在日常的班級管理中,會發(fā)生各種現(xiàn)象,班主任在工作中應該總結經(jīng)驗,通過不斷的累積來豐富自己的管理經(jīng)驗。再者,班主任日常的事情較多,如果不及時地記錄會遺忘,在工作簿中記載各種案例,掌握學生信息的一手資料,方便在日后的管理中針對不同學生采取不同的措施。同時,還能起到調節(jié)同學關系的作用,在不斷地積累中提高自己,在多種案例中積累經(jīng)驗,形成具有自身特色的管理方法。
    班主任是班級管理的實施者,是班級管理形象的象征,這就需要我們各位班主任在日常的教學中多多關注,用平等的眼光看待每個同學,讓他們感受到我們無私的愛,同時將自己的滿腔熱血奉獻給每一位學生,創(chuàng)造班級的輝煌。
    參考文獻:
    黃志平.論新時期班主任的道德修養(yǎng)[j].甘肅教育督導,2012.