讀書筆記是讀者在閱讀一本書后，通過記錄自己的思考、感悟和體會，總結(jié)書中內(nèi)容的產(chǎn)物。要寫一篇較為完美的總結(jié)，首先需要明確總結(jié)的目標(biāo)和范圍。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望對大家寫總結(jié)有所啟發(fā)和幫助。
校領(lǐng)導(dǎo)在班主任會上的講話篇一
敬愛的老師、親愛的叔叔阿姨：
我叫劉陽陽，是一個(gè)活潑開朗的孩子。能在這里發(fā)言，我感到非常榮幸。在此請?jiān)试S我代表全體同學(xué)向家長的到來表示熱烈的歡迎。
生活在這樣一個(gè)幸福的大家庭里，我從心底里感到快樂。每天我們都朝氣蓬勃的迎接朝陽，操場上有我們嘹亮的口號聲，教室里傳來我們朗朗的讀書聲。有人說初三是一段苦旅，但在這苦旅中我發(fā)現(xiàn)苦中有甜，因?yàn)槲覀兒翱嘧x十，有許許多多慈母般愛撫我們，嚴(yán)父般要求我們的好老師，讓我們感覺學(xué)校猶如家一般溫暖。有我們知心的同學(xué)，團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步。在這里我要向我的老師同學(xué)說：”謝謝你們!”正是因?yàn)槟銈?，我才會取得如此?yōu)異的成績。
其實(shí)說起學(xué)習(xí)，它并不是一件困難的事。作為學(xué)生，我們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。但究竟應(yīng)該怎樣學(xué)呢?每天起早貪黑，埋頭于書的海洋，語文、數(shù)學(xué)、英語、物理練習(xí)題一本接著一本做。不、其實(shí)并不是這樣的。勞逸結(jié)合說不定會取得更好的效果。考試前臨時(shí)抱佛腳固然有用，但功在平時(shí)，只有你抓住了課堂的40分鐘，每天將每天應(yīng)該學(xué)習(xí)的內(nèi)容掌握，認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè)，考試前才不會手忙腳亂。用班主任的話說就是要做到四個(gè)字：盯、思、言、恒。盯，眼睛要一直盯著黑板和老師，不要一不留神，就把視線留在了窗外的風(fēng)景。腦子要一直跟著老師的思維轉(zhuǎn)，腦子是越用越活的，只有不斷的思考才會變得聰明。上課要積極思考問題，要大聲地跟著老師說，這樣思想就不容易走神。恒，顧名思義就是堅(jiān)持不懈，持之以恒。上課要集中百分之百的注意力。
人的記憶是會遺忘的，所以古人才會說出“溫故而知新”的名言。每天晚上將所學(xué)的內(nèi)容像放電影一樣在眼前過一遍：每周將每周的學(xué)習(xí)內(nèi)容再復(fù)習(xí)一遍。這其實(shí)花不了多長時(shí)間，但對知識的印象卻會越來越深。
每個(gè)人都有適合自己的學(xué)習(xí)方法，找出自己的，學(xué)習(xí)就會事半功倍。
考試前更要放平常心，它只是對自己一個(gè)階段學(xué)習(xí)情況的檢測。考好了不能驕傲，一定要繼續(xù)努力;失敗了，沒關(guān)系，調(diào)整心態(tài)從頭再來，但這并不意味像沙子被風(fēng)吹過一樣，不留一點(diǎn)痕跡。要善于從考試中看到自己的長處，總結(jié)自己失敗的原因，汲取別人的優(yōu)點(diǎn)去完善自我。我的媽媽曾告訴我：“戰(zhàn)場上沒有常勝的將軍?！笔前?考場如戰(zhàn)場，所以成功不會永遠(yuǎn)屬于一個(gè)人，失敗了不要逃避，要學(xué)會面對。但媽媽還告訴我一句話：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我們要為自己設(shè)立合理的目標(biāo)，去拼搏，去努力，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。羊有跪乳之恩，鳥有反哺之乳。春風(fēng)化雨，潤物無聲。我們會以百倍的信心去挑戰(zhàn)未來，用辛勤的付出去換取優(yōu)異的成績，迎接美好的明天，做最精彩的自己，以此來回報(bào)父母老師為我們所做的一切!最后我代表全體同學(xué)向父母老師祝福：“祝愿父母老師身體健康工作順利”!
我的發(fā)言到此結(jié)束。
校領(lǐng)導(dǎo)在班主任會上的講話篇二
各位代表、各位來賓、同學(xué)們：
在這樣一個(gè)春光明媚、玉蘭盛開、生機(jī)勃勃的日子，我校第二十九次學(xué)生代表大會隆重召開。這是屬于青年的春天的會議。在此，我代表學(xué)校黨委，向大會的召開表示熱烈祝賀，并借此機(jī)會向全校同學(xué)致以最親切的問候!
20xx年是中國人民大學(xué)命名組建60周年。從1950年作為新中國第一所新型正規(guī)大學(xué)正式命名組建至今，中國人民大學(xué)已經(jīng)整整走過了60個(gè)年頭，為共和國的建設(shè)和社會主義事業(yè)培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀人才。從學(xué)校命名組建之初，人民大學(xué)的學(xué)生便以崇高的責(zé)任感和使命感，在學(xué)校黨委的指導(dǎo)下，通過學(xué)生代表大會的形式貫徹落實(shí)黨的教育方針，積極參與學(xué)校建設(shè)發(fā)展，全面服務(wù)自身學(xué)習(xí)成長。自1950年第一次學(xué)生代表大會產(chǎn)生以來，我校學(xué)生會在60年的奮斗歷程中始終堅(jiān)持“奮進(jìn)在時(shí)代前列”的光榮傳統(tǒng)，團(tuán)結(jié)引領(lǐng)廣大同學(xué)投身國家建設(shè)、報(bào)效祖國人民，做出了積極貢獻(xiàn)。
長期以來，在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)委的悉心指導(dǎo)下，歷屆學(xué)生會準(zhǔn)確把握時(shí)代脈搏，緊密圍繞學(xué)校中心工作，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校廣大同學(xué)，求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取，開展了大量扎實(shí)有效的工作，取得了可喜的成績。第二xx屆學(xué)生會委員會自產(chǎn)生以來，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用，積極履行“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的職能，全心致力于優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境、投身“人民滿意、世界一流”大學(xué)建設(shè)進(jìn)程，為服務(wù)廣大同學(xué)的成才成長做出了突出的貢獻(xiàn)。
在大量的實(shí)踐工作中，值得一提的是：20xx年北京奧運(yùn)會、殘奧會期間，學(xué)生會在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)部署下，組織全校5000余名同學(xué)開展為期近100天的城市、社會志愿服務(wù)工作，服務(wù)五洲四海賓朋、優(yōu)化奧運(yùn)人文環(huán)境、展現(xiàn)青年良好風(fēng)貌，獲得了各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的一致肯定;20xx年首都國慶60周年系列活動期間，學(xué)生會在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下，在校團(tuán)委具體指導(dǎo)下，全面參與了群眾游行、廣場合唱、廣場聯(lián)歡等各項(xiàng)國慶紀(jì)念活動，為圓滿完成國慶任務(wù)做出了積極的貢獻(xiàn)?！鞍倌陫W運(yùn)”、“甲子國慶”，能夠見證并參與這兩件盛事是同學(xué)們的榮幸與驕傲，也是對同學(xué)們在成長過程中的磨礪與鍛煉。學(xué)生會團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大同學(xué)，抓住了難得的歷史機(jī)遇，經(jīng)受了鍛煉與考驗(yàn)，取得了讓祖國和學(xué)校為之驕傲的成績。
同學(xué)們，當(dāng)前學(xué)校已經(jīng)正式吹響了“十年騰飛”的號角，建設(shè)“人民滿意、世界一流”大學(xué)進(jìn)入了重要?dú)v史機(jī)遇期。正如學(xué)校命名組建之初，當(dāng)時(shí)的人大學(xué)生通過學(xué)代會參與推動學(xué)校建設(shè)一樣，如今在學(xué)?！笆牝v飛”布局開篇之時(shí)，更加需要同學(xué)們以勇于擔(dān)綱的主人翁意識和奮發(fā)進(jìn)取的實(shí)際行動為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)力量。在此，我對即將產(chǎn)生的新一屆學(xué)生會委員會和全體同學(xué)提出幾點(diǎn)希望。
一、希望你們樹立遠(yuǎn)大理想，立志成才報(bào)國。古人說：“志不高則智不達(dá)?！鼻嗄陼r(shí)期是形成人生觀、世界觀、價(jià)值觀的關(guān)鍵時(shí)期，能否樹立遠(yuǎn)大的理想和崇高的目標(biāo)，往往決定了一個(gè)人最終的發(fā)展成就和貢獻(xiàn)。希望同學(xué)們樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定中國特色社會主義信念，永葆愛國之心，常懷報(bào)國之志，把愛國主義化為健康成才的強(qiáng)大動力，把個(gè)人理想融入到民族復(fù)興的歷史洪流中。要以“國民表率、社會棟梁”為目標(biāo)，把對黨、對人民的熱愛之情、對學(xué)校的熱愛之情轉(zhuǎn)化為求學(xué)成才的實(shí)際行動，創(chuàng)造出無愧于青春和時(shí)代的業(yè)績。
二、希望你們堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，不斷求知進(jìn)步。學(xué)習(xí)是提高素質(zhì)、成長進(jìn)步的基本途徑，大學(xué)是一生當(dāng)中學(xué)習(xí)的最好時(shí)光，是成長成才的關(guān)鍵時(shí)期。希望同學(xué)們勤于學(xué)習(xí)、敏于求知，抓緊一切機(jī)會和時(shí)間，用廣博的知識豐富和武裝自己，奠定人生進(jìn)步的根基。希望同學(xué)們能夠理論聯(lián)系實(shí)際，積極觀察社會，以社會發(fā)展和人民需要作為思考研究的基本出發(fā)點(diǎn)，扎實(shí)開展社會調(diào)查、理論研究，在學(xué)習(xí)中思考，在學(xué)習(xí)中創(chuàng)造，在學(xué)習(xí)中提升，在學(xué)習(xí)中服務(wù)，成為國家建設(shè)需要的優(yōu)秀人才。
三、希望你們磨礪頑強(qiáng)意志，立志艱苦奮斗。你們生長于改革大潮波瀾壯闊的年代，你們親歷著祖國的飛速發(fā)展和社會的重大變革，你們是備受關(guān)注的80后、90后，你們同樣面臨著前所未有的壓力與挑戰(zhàn)?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，成功的道路總是充滿著艱難坎坷，美好的人生需要堅(jiān)持不懈地為之奮斗。希望你們明確自身定位，直面競爭挑戰(zhàn)，以堅(jiān)忍不拔的意志、艱苦奮斗的作風(fēng)、求真務(wù)實(shí)的精神、自信樂觀的態(tài)度，主動適應(yīng)激烈競爭，積極應(yīng)對困難挫折，有意義地度過四年大學(xué)生活，踏實(shí)走好邁向社會的第一步。
四、希望你們勇于承擔(dān)使命，助力“十年騰飛”。中國人民大學(xué)是由黨創(chuàng)辦的第一所新型大學(xué)，是我國人文社會科學(xué)的學(xué)術(shù)重鎮(zhèn)。21世紀(jì)又一個(gè)十年開啟之時(shí)，人民大學(xué)再一次站在了新的歷史起點(diǎn)上。學(xué)校躋身世界一流、實(shí)現(xiàn)“十年騰飛”，需要包括廣大同學(xué)在內(nèi)的全校師生的齊心協(xié)力、共同奮斗。時(shí)代賦予了你們崇高的責(zé)任，人大新的榮耀等待著你們書寫、創(chuàng)造。希望同學(xué)們勇于擔(dān)綱、抓住機(jī)遇，肩負(fù)起時(shí)代賦予的歷史使命，將自身鍛煉成長和服務(wù)學(xué)校發(fā)展有機(jī)結(jié)合起來，在學(xué)?！笆牝v飛”的進(jìn)程中奮發(fā)成才。
同學(xué)們，光榮的業(yè)績折射出奮斗的足跡，宏偉的事業(yè)期待著我們奮勇向前。希望你們不忘師長諄諄教誨、秉承人大光榮傳統(tǒng)，勇于擔(dān)綱、奮發(fā)進(jìn)取、開拓創(chuàng)新、自覺奉獻(xiàn)，為學(xué)校實(shí)現(xiàn)“十年騰飛”、建設(shè)“人民滿意、世界一流”大學(xué)貢獻(xiàn)更大力量、書寫新的輝煌!
最后，預(yù)祝大會圓滿成功，謝謝大家!
校領(lǐng)導(dǎo)在班主任會上的講話篇三
班主任工作是學(xué)校管理工作必不可少的環(huán)節(jié)，是一個(gè)學(xué)校學(xué)生管理工作好壞的重要標(biāo)志，是提升一個(gè)學(xué)校學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ)工程，在學(xué)校整個(gè)工作中發(fā)揮著十分重要的作用。下面就是本站小編給大家整理的班主任例會上校長講話，僅供參考。
各位領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師，大家好!
班主任是教師隊(duì)伍的重要組成部分，是小學(xué)生健康成長的引路者，是學(xué)校和家長、社會溝通的橋梁，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要力量。今天，我們專題召開全鎮(zhèn)班主任工作會，本次會議，是總結(jié)班主任工作經(jīng)驗(yàn)，交流班級管理心得，規(guī)范班主任工作要求和推廣成功經(jīng)驗(yàn)的一次針對性、實(shí)效性較強(qiáng)的專題會議。借此機(jī)會，我就如何進(jìn)一步做好班主任工作講三點(diǎn)意見：
一、加強(qiáng)對班主任工作重要性的認(rèn)識。
(一)班主任是學(xué)校管理的核心力量，是德育工作的最前沿保障。在學(xué)校教育中，班主任作為班級教育的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者，在學(xué)校教育教學(xué)管理、全面推進(jìn)素質(zhì)教育中，具有特殊的地位和獨(dú)特的作用，是教育內(nèi)涵發(fā)展、提質(zhì)增效的源動力。班主任是學(xué)校對青少年學(xué)生進(jìn)行思想道德教育和管理的骨干力量，在學(xué)校教育網(wǎng)絡(luò)體系中處于關(guān)鍵環(huán)節(jié)，在學(xué)生全面健康成長過程中起著導(dǎo)師作用。班主任負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本班各科的教學(xué)和溝通學(xué)校與家庭、社會教育之間的關(guān)系，是構(gòu)建“三位一體”教育格局的紐帶和橋梁。班主任的教育觀念、工作方式、意識能力都對學(xué)生有深刻的影響。從某種意義上說，班主任隊(duì)伍的素質(zhì)和水平，是提升優(yōu)質(zhì)教育，尤其是實(shí)現(xiàn)班級德育工作優(yōu)化的一個(gè)重要因素。建設(shè)一支觀念新、能力強(qiáng)、數(shù)量足、素質(zhì)高的班主任隊(duì)伍，是一所學(xué)校打造品牌、塑造形象、健康發(fā)展的根本因素之一，也是推進(jìn)區(qū)域教育現(xiàn)代化，實(shí)現(xiàn)區(qū)域教育全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。我們常說，“一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校”，實(shí)踐證明，一個(gè)好的班主任同樣就是一個(gè)好班級,一批好的班主任就能塑造一所品牌學(xué)校。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，始終是教育的一項(xiàng)根本任務(wù)和重要課題。希望各校，繼續(xù)提高對班主任工作重要性的認(rèn)識，切實(shí)把這項(xiàng)工作擺上重要議事日程，進(jìn)一步健全制度，強(qiáng)化措施，求真務(wù)實(shí)，努力把班主任工作提高到一個(gè)新的水平。
(二)班主任是開展班級工作，建設(shè)優(yōu)秀班集體的關(guān)鍵。教學(xué)班是學(xué)校的基本組成部分，班級工作往往成為學(xué)校整體工作的縮影。加強(qiáng)對教學(xué)班的管理，樹立良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，形成一個(gè)好的、有凝聚力的班集體是優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，加強(qiáng)學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)。班集體是一個(gè)微觀的社會環(huán)境，對學(xué)生的成長產(chǎn)生直接的影響作用。良好的班集體有巨大的教育力量，對于培養(yǎng)遠(yuǎn)大理想、愛國情感，增強(qiáng)自我教育和發(fā)展個(gè)性心理品質(zhì)具有極其重要的意義。一個(gè)同學(xué)關(guān)系和諧、自律意識強(qiáng)、樂學(xué)向上的班集體，幾乎隨時(shí)都在熏陶著集體中的成員，起著潛移默化的教育作用。
良好的班集體不會自然形成，也不可能一時(shí)形成。整個(gè)過程需要班主任傾注長期心血，要經(jīng)過班主任的精心組織和培養(yǎng)才能逐步形成和鞏固。這當(dāng)中，班主任既是知識技能的傳授者、思想品德的培育者，又是班級工作的組織者和指導(dǎo)者。當(dāng)前，許多地方都出現(xiàn)了一種選學(xué)校熱、選班熱現(xiàn)象，為何要選?到底選什么?如果我們站在一個(gè)家長的角度去看這個(gè)現(xiàn)象，我們選學(xué)校、選班級可能考慮更多的就是班主任。為什么要選班主任，就是因?yàn)橐粋€(gè)好的班主任就會建設(shè)一個(gè)好的班級，家長就希望自己的孩子在一個(gè)好的環(huán)境中學(xué)習(xí)，接受好的教育。從中我們可以看到，一個(gè)優(yōu)秀班主任，對于社會的影響，對班集體的建設(shè)和學(xué)生成長成才有著突出的作用。
二、強(qiáng)化愛與責(zé)任意識，辦人民滿意的教育。
(一)教育是愛的事業(yè)。愛自己的學(xué)生、愛教師職業(yè)是做好班主任工作的基本要求。教師的愛，尤其是班主任的愛，是開啟學(xué)生心靈的鑰匙，是激勵(lì)學(xué)生奮進(jìn)的催化劑，是師生之間達(dá)到心理相融的接觸點(diǎn)，也是班主任的教育機(jī)智、教育才能的靈魂。這是一種含有友情又超越友情，含有母愛又高于母愛的更高層的愛。沒有愛就沒有教育，把愛獻(xiàn)給受教育的人不僅有付出，也有回報(bào)。桃李不言，下自成蹊。當(dāng)老師看到桃李滿天下，用心血培育的學(xué)生成為社會棟梁時(shí)，他們付出的愛就得到了最大的回報(bào)，他們就會欣慰地感到自己是世界上最幸福的人，這就是愛的教育之真諦。一個(gè)學(xué)生如果能經(jīng)常感受到老師對他的愛，不僅會激起他的熱情、自信及對師長的愛戴和尊重，而且還能使他通過自己所感受到的愛，養(yǎng)成關(guān)心他人的積極情感態(tài)度，從而逐步升華為對集體、對社會、對祖國的愛。
(二)教育是體現(xiàn)責(zé)任的事業(yè)，沒有責(zé)任就辦不好教育。強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心是班主任必須具備的基本素養(yǎng)。責(zé)任心即自覺地把份內(nèi)應(yīng)做的事做好的心緒和情懷，這是做好班主任工作的前提。班主任的責(zé)任心體現(xiàn)在對學(xué)校負(fù)責(zé)，對學(xué)生負(fù)責(zé)兩個(gè)方面。充分發(fā)揮班主任的橋梁和紐帶作用，保證學(xué)校布置的各項(xiàng)工作能夠迅速及時(shí)、準(zhǔn)確地傳達(dá)到班級，并積極帶領(lǐng)全班同學(xué)，通過各種組織和教育形式，使學(xué)校各項(xiàng)工作得到落實(shí)。另一方面，有了責(zé)任心，就能經(jīng)常深入學(xué)生，全面了解學(xué)生，及時(shí)掌握學(xué)生的思想動態(tài)，通過日常的學(xué)習(xí)和工作等各項(xiàng)活動，在思想上進(jìn)行有針對性的教育和引導(dǎo)，幫助學(xué)生們樹立各種正確的觀念，并積極向?qū)W校反映學(xué)生們的正確意見和合理要求，從而達(dá)到學(xué)校和學(xué)生雙方滿意。
就拿今年來說吧，目前有班主任52個(gè)，學(xué)生約1900人，就是牽扯到近1500個(gè)家庭，涉及千家萬戶的切身利益，教師如果沒有責(zé)任，沒有責(zé)任意識，就不能明確自己的角色，不能明確自己肩負(fù)的歷史使命，那就辦不好教育。古人云：師者，傳道、授業(yè)、解惑。我們的責(zé)任就體現(xiàn)在愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表，這是教師職業(yè)的本質(zhì)特征。人民群眾把子女送到學(xué)校，就是把家庭美好的希望寄托給了學(xué)校，我們教師有責(zé)任把學(xué)生教好、保護(hù)好、培養(yǎng)好，有責(zé)任讓家長放心滿意，有責(zé)任促進(jìn)教育公平，促進(jìn)構(gòu)建和諧社會。正是教育戰(zhàn)線廣大教師的強(qiáng)烈責(zé)任感和崇高使命感，支撐著我們光榮神圣的教育事業(yè)的精神大廈，使我鎮(zhèn)教育取得了快速的發(fā)展。
三、對做好班主任工作的幾點(diǎn)建議。
(一)學(xué)理論，強(qiáng)素質(zhì)，做楷模。
班主任是班級學(xué)生健康成長的一面旗幟，更是學(xué)生的主心骨、精神領(lǐng)袖。
1.班主任的品行、修養(yǎng)、人格魅力，對學(xué)生起潛移默化的影響。因?yàn)槲覀兣c學(xué)生最多的接觸是在課堂上，學(xué)生評價(jià)教師第一角度是你的課上得怎么樣。如果你有扎實(shí)的教學(xué)基本功，有優(yōu)秀的教學(xué)方法，教學(xué)藝術(shù)，你的課上得很棒，學(xué)生不但會信服你、欽佩你、崇拜你，同時(shí)也會理解和信任你對他的教育。
2.班主任要有一定的組織能力，管理協(xié)調(diào)能力，駕馭全局能力。
3.班主任是學(xué)生為人處世的楷模。
4.班主任在日常工作中，相互學(xué)習(xí)，相互借鑒，相互培訓(xùn)。
(二)多動腦，巧設(shè)計(jì)，重方法。
1.勤是班主任工作的前提條件。
1)勤接觸學(xué)生。
2)勤深入學(xué)生中去。
3)勤表揚(yáng)。俗話說：“數(shù)君十過，不如賞君一長?！北M量找適當(dāng)機(jī)會，適度表揚(yáng)，同時(shí)表揚(yáng)要注意時(shí)機(jī)，注意對象，注意場合，注意分寸。
2.嚴(yán)是班主任工作的基礎(chǔ)。
1)嚴(yán)以律己。
2)嚴(yán)格要求學(xué)生：“嚴(yán)而不厲，嚴(yán)而有度。”
3.細(xì)是班主任工作的關(guān)鍵。
1)細(xì)心。
2)細(xì)思。
3)細(xì)管。
1)制定符合自己學(xué)生實(shí)際情況的計(jì)劃，提出符合實(shí)際的奮斗目標(biāo)。
2)從關(guān)心每一位學(xué)生著想，在自己力所能及范圍內(nèi)為班級學(xué)生做一些實(shí)實(shí)在在的事。
(三)正評價(jià)，顧整體，同提高。
1.要偏愛后進(jìn)生。
2.嚴(yán)愛優(yōu)等生：優(yōu)等生的缺點(diǎn)往往被忽視、掩蓋、被原諒、袒護(hù)。
3.博愛中等生。
(四)正自身，用好人，優(yōu)班風(fēng)。
1.言傳身教，以誠取誠。
2.培養(yǎng)和使用好班干部。
3.增強(qiáng)班級凝聚力。
4.允許學(xué)生犯錯(cuò)誤。
5.注重安全教育。
6.抓常規(guī)，促養(yǎng)成。
1)紀(jì)律是保證。
2)衛(wèi)生是窗口和形象。
3)習(xí)慣是歸宿和目的。
7.與家長保持信息暢通，建立學(xué)校、社會、家庭齊抓共管的德育網(wǎng)絡(luò)。各位班主任老師，你們肩負(fù)著重大而光榮的歷史使命。班主任工作是平凡的，但“把簡單的事做好，你就不簡單;把平凡的事做好，你就不平凡?！睂W(xué)校要努力創(chuàng)造條件，讓學(xué)校成為教師成長的沃土，要著力打造更多特色班級，打造更多金牌班主任。
最后，用“四用”來與大家共勉：用智慧啟迪靈性，用人格陶冶情操，用愛心澆灌希望，用汗水哺育未來。
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校領(lǐng)導(dǎo)在班主任會上的講話篇四
各位班主任老師，家長同志們：
你們好!
對班主任工作各位教師都有很深的了解和體會，說班主任工作是崇高的，這一點(diǎn)也不夸張，畢竟是塑造人類靈魂的工程師;說班主任工作重要，更是實(shí)事求是，因?yàn)樗菍W(xué)生開展思想教育的主陣地。
想讓學(xué)生切實(shí)按照老師的要求做，就必須在思想上讓他們想通,思想工作做好了，其它問題也就迎刃而解了。我深感思想教育是非常重要的，在這方面，主要有以下一些做法：
1.在班會課上對全班進(jìn)行思想教育：
有些老師覺得班會沒啥可講的，班會課其實(shí)有很多內(nèi)容可講。目前，我們面對的學(xué)生思想比較復(fù)雜，作為班主任得時(shí)時(shí)刻刻了解他們的想法，然后有針對的做全體學(xué)生的'思想工作。比如，開誠布公的給他們講嫉妒心理，使學(xué)生對此有清晰的認(rèn)識，從而正確對待;要求學(xué)生遵守的班規(guī)，我就在班會詳細(xì)解釋為什么這樣要求;要他們上課發(fā)言，就教育學(xué)生舉手發(fā)言是給自己一個(gè)鍛煉的機(jī)會，是對自己自信和勇氣的一次鍛煉;要他們努力學(xué)習(xí)，注意學(xué)習(xí)方法，抽出自習(xí)課時(shí)間給學(xué)生詳細(xì)講解學(xué)習(xí)方法，同時(shí)讓家長督促學(xué)生。
2.做好個(gè)別同學(xué)的思想工作：
關(guān)于這一點(diǎn)，我不想展開說，有一點(diǎn)讓我體會很深的就是盡量不對學(xué)生大發(fā)脾氣，有力度的批評是需要的，但不要辱罵。當(dāng)某些很讓我生氣的事發(fā)生后，我常采取冷靜法，先不找學(xué)生談話，等自己冷靜下來并已想好怎么談話后再找學(xué)生談。這時(shí)心平氣和，思路清晰，談話往往能達(dá)到最好的效果。
在當(dāng)班主任的過程中，我深感做一個(gè)好班主任是需要多動腦筋想辦法的，用各種方式，通過各種途徑對學(xué)生進(jìn)行教育，我感到學(xué)點(diǎn)創(chuàng)造性思維對我們是很有好處的。從大的方面來說，班級管理的各種規(guī)章制度、實(shí)施辦法、參加學(xué)校、年級的各種活動、組織班級活動都需要我們動腦筋精心設(shè)計(jì);從小的方面講，對學(xué)生的表揚(yáng)、批評、鼓勵(lì)也需要我們動腦筋。根據(jù)皮克馬翁效應(yīng)理論，老師的言行關(guān)心，能極大地促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，但一個(gè)班主任很難讓每個(gè)同學(xué)感到老師對自己是有特殊關(guān)心的，我們除了在舉手投足間讓學(xué)生感受到老師對他的喜愛關(guān)心，就是充分利用對話本，我經(jīng)常在學(xué)生的本子上寫下表揚(yáng)鼓勵(lì)的話語，盡量讓他感到這是老師對他一個(gè)人的特別關(guān)心和信任。而對于部分有缺點(diǎn)錯(cuò)誤的同學(xué)我們也應(yīng)在對話本上寫下我們的期望，避免令他難堪的當(dāng)眾批評。要豁達(dá)地對待學(xué)生的意見對班主任心靈造成傷害的有時(shí)常來至于自己學(xué)生的“反擊”——公開與自己唱對臺戲。想想看，自己每天早出晚歸忙工作，辛辛苦苦為學(xué)生，甚至連自己的子女都少有時(shí)間照顧，滿腔熱情換來的競?cè)皇菍W(xué)生的不滿意，不領(lǐng)情，甚至公開叫板“唱對臺戲”，這的確叫人無法忍受。但作為思想境界遠(yuǎn)在學(xué)生之上的教育者，也不屑計(jì)較這些的。我們要相信學(xué)校，要堅(jiān)信自己的工作好壞自有公論。
教師的治學(xué)作風(fēng)很大地影響著班級學(xué)風(fēng)建設(shè)。為此，班主任有責(zé)任團(tuán)結(jié)任課教師參與班級建設(shè)。
1、自我嚴(yán)格要求，做學(xué)生的表率。自我嚴(yán)格要求從大處說，表現(xiàn)為積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌，精益求精、嚴(yán)謹(jǐn)縝密的科學(xué)態(tài)度，勤勉務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，不斷追求新知識，富有創(chuàng)新的激情;從小處說，表現(xiàn)為分析問題思維清晰，邏輯嚴(yán)密，書面表達(dá)規(guī)范整潔，作業(yè)批改細(xì)致入微。
2、嚴(yán)格要求學(xué)生，培養(yǎng)好習(xí)慣。嚴(yán)格要求當(dāng)從點(diǎn)滴做起：督促學(xué)生落實(shí)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié);課堂積極思考，記好必要的筆記;作業(yè)一絲不茍，規(guī)范整潔，有錯(cuò)必改等等。只有老師一以貫之，學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣便可養(yǎng)成。樹立正確的輿論導(dǎo)向。在集體中占優(yōu)勢并為多數(shù)人所贊同的言論和意見就是輿論，它可以議論等形式肯定或否定集體中個(gè)別成員的言行乃至集體的動向。對于班級輿論，班主任必須加以引導(dǎo)。錯(cuò)誤的輿論對于班風(fēng)建設(shè)的不良影響是巨大的，學(xué)生畢竟思想還不成熟，容易附和盲從，組織學(xué)生討論《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，在此基礎(chǔ)上，訂出切實(shí)可行的、為絕大部分所能遵守的《班級公約》，這更貼近學(xué)生的生活，更容易為學(xué)生接受。以上是我在班主任工作中的一些做法和體會，要做好班主任工作，還需要我們不斷地學(xué)習(xí)和探索，愿我們通過努力，把班主任工作做的更好。
校領(lǐng)導(dǎo)在班主任會上的講話篇五
同志們、青年朋友們：
大家好!
正當(dāng)全國上下認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)系列重要講話精神、貫徹xx屆三中全會精神，開展第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動之際，在五四青年節(jié)即將到來之際，我們迎來了團(tuán)委成立暨第一次團(tuán)員代表大會，這是共青團(tuán)組織的一次盛會，是開創(chuàng)共青團(tuán)工作新局面的加油站和新起點(diǎn)。通過此次會議，選舉產(chǎn)生了共青團(tuán)委員會第一屆團(tuán)委委員和書記。在此，我代表黨組向大會表示熱烈的祝賀!向長期以來關(guān)心和支持我共青團(tuán)工作的省直團(tuán)工委、領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向參加大會的各位代表、系統(tǒng)團(tuán)員青年及新當(dāng)選的團(tuán)干部致意最誠摯的問候!
廣大團(tuán)員青年在黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想為指引，踐行科學(xué)發(fā)展觀，緊密圍繞中心工作，勇抓機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，積極投身到發(fā)展建設(shè)的各項(xiàng)實(shí)踐活動中，為確保四大績效指標(biāo)的順利完成做出了積極貢獻(xiàn)，付出了辛勤的汗水，發(fā)揮了生力軍作用。有很多青年團(tuán)員經(jīng)過組織的培養(yǎng)和鍛煉，已經(jīng)成為各單位快速發(fā)展建設(shè)的中堅(jiān)力量。
當(dāng)前，我們正處在一個(gè)富有夢想、追逐夢想、實(shí)現(xiàn)夢想的偉大時(shí)代。"中國夢"的提出，發(fā)出了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的時(shí)代號召，舉國上下正在齊心協(xié)力為了實(shí)現(xiàn)"中國夢"而努力奮斗。面對新的形勢、新的任務(wù)，共青團(tuán)員們更要緊密依靠黨的領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮自身的積極性、主動性和創(chuàng)造性，立足本職崗位，提升崗位技能，成為發(fā)展的骨干力量。
下面，我講幾點(diǎn)要求和希望：
一、要緊扣時(shí)代脈搏，認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹系列重要講話精神，進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)員青年的思想政治素質(zhì)。
加強(qiáng)和改進(jìn)團(tuán)員青年的思想政治工作，提高團(tuán)員青年思想政治素質(zhì)，始終是團(tuán)委的首要任務(wù)。團(tuán)委一定要把學(xué)習(xí)宣傳貫徹系列重要講話精神、貫徹精神作為當(dāng)前的首要政治任務(wù)，使之成為青年一代的精神支柱;要大力發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng)，通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的主題活動，把學(xué)習(xí)宣傳貫穿于各項(xiàng)工作中，引導(dǎo)團(tuán)員青年健康地成長成才。因此，我希望新一屆團(tuán)委要增強(qiáng)歷史責(zé)任感和時(shí)代使命感，積極帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年行為上追求文明與高雅，思想上追求光明與進(jìn)步，政治上保持堅(jiān)定和清醒，擁護(hù)黨的確定的路線、方針、政策，堅(jiān)定建設(shè)有中國特色社會主義信念，為構(gòu)建和諧社會而努力工作，積極工作。
二、要高舉理想信念的旗幟，把握廣大青年的脈搏，引導(dǎo)團(tuán)員青年深刻理解中國夢、夢和青年夢的密切關(guān)系。
黨的提出了"兩個(gè)一百年"奮斗目標(biāo)，詳盡闡釋了中國夢的內(nèi)涵，勾勒了中國夢的宏偉藍(lán)圖。中國夢具體到就是要努力實(shí)現(xiàn)"夢"，具體到當(dāng)前就是創(chuàng)建具有國際競爭力的世界一流企業(yè)。系統(tǒng)廣大青年是實(shí)現(xiàn)中國夢、夢的一支重要力量，在現(xiàn)階段的主要任務(wù)就是，在實(shí)現(xiàn)企業(yè)價(jià)值最大化的同時(shí)更好地實(shí)現(xiàn)自己的成長夢、事業(yè)夢、家庭夢、幸福夢。如何實(shí)現(xiàn)夢的藍(lán)圖，廣大團(tuán)員青年必須正確認(rèn)識"大夢"和"小夢"的關(guān)系。"大河有水小河滿，大河無水小河干"。中國夢、夢是"大夢"，青年自身的夢是"小夢"。中國夢既是國家夢、民族夢，也是人民夢、個(gè)人夢，是一個(gè)有機(jī)的統(tǒng)一體。團(tuán)委要?jiǎng)訂T和引導(dǎo)廣大青年深刻體會中國夢、夢與自己的關(guān)系、自己為實(shí)現(xiàn)中國夢、夢應(yīng)盡的責(zé)任，教育和幫助廣大團(tuán)員青年堅(jiān)定理想信念，練就過硬本領(lǐng)，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，矢志艱苦奮斗，錘煉高尚品格，在實(shí)現(xiàn)中國夢的生動實(shí)踐中放飛青春夢想，在為實(shí)現(xiàn)夢的不懈奮斗中書寫人生華章。三、積極投身企業(yè)安全穩(wěn)定發(fā)展，充分發(fā)揮好黨的助手和后備軍的作用。團(tuán)員青年是企業(yè)廣大干部職工中的重要組成部分，是企業(yè)的生力軍。青年是最活躍、最有生氣的力量，是我們未來的希望!
作為第一屆團(tuán)委，要以服務(wù)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營為前提，找準(zhǔn)服務(wù)企業(yè)與服務(wù)青年的結(jié)合點(diǎn)。首先必須牢固樹立緊跟黨走，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)的思想意識使各項(xiàng)工作始終朝著黨指引的方向前進(jìn);第二要一切工作圍繞企業(yè)黨政中心任務(wù)進(jìn)行。經(jīng)濟(jì)建設(shè)是企業(yè)的根本任務(wù)。只有經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，企業(yè)才有可能發(fā)展好;第三要準(zhǔn)確定好位，竭誠為青年成長成才服務(wù)。要積極為青年成長成才提供平臺，促進(jìn)青年不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步，促進(jìn)青年潛能的充分發(fā)揮，積極向黨政推優(yōu)薦才。第四要帶領(lǐng)青年共青團(tuán)員在企業(yè)文化建設(shè)中發(fā)揮作用。在座的各位要把*大家庭的和諧氛圍和人本關(guān)愛理念傳遞給企業(yè)中的每一位團(tuán)員青年，傳遞給每一位員工。
各位代表、同志們，通過本次團(tuán)代會，團(tuán)組織進(jìn)一步夯實(shí)了基礎(chǔ)，搞好了團(tuán)的自身建設(shè)，提高了團(tuán)組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，進(jìn)一步調(diào)動了青年員工的積極性、創(chuàng)造性。我相信在上級黨團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，在新一屆團(tuán)委的努力協(xié)作下，共青團(tuán)工作一定會有新的突破，一定能邁上新的臺階，形成推進(jìn)各項(xiàng)工作的強(qiáng)大動力。期待大家在各自的崗位上，為實(shí)現(xiàn)企業(yè)價(jià)值最大化發(fā)奮努力，共同開創(chuàng)更加美好的未來。
謝謝。
校領(lǐng)導(dǎo)在班主任會上的講話篇六
各位代表、各位來賓、同志們、同學(xué)們：
在全校師生以飽滿的熱情貫徹落實(shí)學(xué)校第二次黨代會精神，積極投身學(xué)校""發(fā)展規(guī)劃，推動各項(xiàng)工作再上新臺階之際，共青團(tuán)三峽大學(xué)第二次代表大會、三峽大學(xué)第二次學(xué)生代表大會今天隆重開幕了!這是我校團(tuán)員青年政治生活中的一件大事，是我校各級團(tuán)學(xué)組織在科學(xué)發(fā)展觀的指引下承前啟后、繼往開來的一次盛會。開好這次會議，對于把全校廣大團(tuán)員青年的思想和行動統(tǒng)一到學(xué)校第二次黨代會奮斗目標(biāo)上來，把智慧和力量凝聚到建設(shè)水電特色鮮明的高水平地方綜合性大學(xué)的實(shí)踐中來具有重要的意義。我謹(jǐn)代表學(xué)校黨委及行政，向大會的召開表示熱烈的祝賀!向全體代表，并通過你們向全校廣大團(tuán)員青年和學(xué)生致以親切的問候!向多年來予以我校共青團(tuán)工作大力支持幫助的團(tuán)省委和兄弟單位的領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
三峽大學(xué)第一次團(tuán)員代表大會、學(xué)生代表大會召開以來，全校各級團(tuán)學(xué)組織在校黨委和團(tuán)省委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揚(yáng)"黨有號召、團(tuán)有行動"的優(yōu)良傳統(tǒng)，緊密圍繞學(xué)校中心工作，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展揮灑汗水、奉獻(xiàn)青春，在加強(qiáng)團(tuán)學(xué)組織自身建設(shè)、弘揚(yáng)社會主義價(jià)值觀、服務(wù)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)、維護(hù)校園穩(wěn)定和學(xué)生權(quán)益，以及科技創(chuàng)新、社會實(shí)踐、青年志愿、文化藝術(shù)等方面做了大量卓有成效的工作。實(shí)踐證明，三峽大學(xué)的廣大團(tuán)員青年是朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的先進(jìn)群體，是值得信賴、大有希望的青年一代;三峽大學(xué)各級團(tuán)學(xué)組織是促進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定的重要力量，是黨的得力助手和可靠后備軍。
自三峽大學(xué)第一次黨代會以來，學(xué)校黨委在鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想的指引下，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大共產(chǎn)黨員和師生員工把握機(jī)遇，奮力拼搏，銳意進(jìn)取，以融合、改革、發(fā)展為主線，大力實(shí)施規(guī)劃工程、人才工程、質(zhì)量工程和凝聚力工程，走過了一條艱辛的求索創(chuàng)新之路。過去的五年是學(xué)校實(shí)行實(shí)質(zhì)性合并，推進(jìn)實(shí)質(zhì)性融合，實(shí)現(xiàn)集中一地辦學(xué)的五年;是明確辦學(xué)思路，完善管理機(jī)制，實(shí)施跨越式發(fā)展戰(zhàn)略與內(nèi)涵發(fā)展戰(zhàn)略的五年;是狠抓黨的先進(jìn)性建設(shè)和思想政治工作，黨的凝聚力、號召力及戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng)的五年。
站在新起點(diǎn)，認(rèn)清新形勢，致力新發(fā)展，三峽大學(xué)第二次黨代會提出了實(shí)現(xiàn)學(xué)校""發(fā)展規(guī)劃、建設(shè)水電特色鮮明的高水平地方綜合性大學(xué)的目標(biāo)，在今后的一段時(shí)間里，學(xué)校將用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)發(fā)展、用先進(jìn)辦學(xué)理念引領(lǐng)發(fā)展、用黨的先進(jìn)性建設(shè)促進(jìn)發(fā)展，著力提高"培養(yǎng)應(yīng)用型人才"和"服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展"的能力，積極推進(jìn)"學(xué)科立校"戰(zhàn)略、"人才強(qiáng)校"戰(zhàn)略、"科技興校"戰(zhàn)略和"質(zhì)量固本"戰(zhàn)略，大力創(chuàng)建學(xué)術(shù)型、節(jié)約型、和諧型校園。歷史的機(jī)遇需要青年去把握，時(shí)代的挑戰(zhàn)需要青年去應(yīng)對，宏偉的目標(biāo)需要青年去實(shí)現(xiàn)。全校廣大團(tuán)員青年一定要心系學(xué)校發(fā)展，認(rèn)清形勢，胸懷全局，發(fā)揮才智，奉獻(xiàn)青春，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)而共同奮斗。
各位代表，同志們，同學(xué)們，指出："一個(gè)有遠(yuǎn)見的民族，總是把關(guān)注的目光投向青年，一個(gè)有遠(yuǎn)見的政黨，總是把青年看作是推動歷史發(fā)展和社會前進(jìn)的重要力量。我們的民族就是這樣的民族，我們的黨就是這樣的黨。"未來屬于青年，青年創(chuàng)造未來。你們將成為中華民族偉大復(fù)興的見證者和實(shí)踐者，成為中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。這里，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨委及行政，向各級團(tuán)學(xué)組織和廣大團(tuán)員青年提幾點(diǎn)希望：
一、大力加強(qiáng)思想政治教育，按照四個(gè)新一代的要求促進(jìn)團(tuán)員青年和廣大學(xué)生的健康成長。
把青年教育好，為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)和造就新一代"四有"新人，是黨交給共青團(tuán)的光榮任務(wù)。各級團(tuán)學(xué)組織要高舉鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想偉大旗幟，用科學(xué)的發(fā)展觀武裝教育團(tuán)員青年和廣大學(xué)生;要針對當(dāng)代青年思想活動的獨(dú)立性、多變性和差異性有所增強(qiáng)的趨勢，不斷創(chuàng)新教育的方式和方法，使思想政治工作更加貼近實(shí)際、貼近青年、貼近生活。
二、大力加強(qiáng)團(tuán)學(xué)組織建設(shè)，不斷增強(qiáng)團(tuán)學(xué)組織的吸引力和凝聚力。
要按照"黨建帶團(tuán)建"的基本要求，加強(qiáng)團(tuán)學(xué)組織自身建設(shè)，認(rèn)真做好團(tuán)學(xué)干部的選拔、教育、培養(yǎng)工作，不斷提高團(tuán)學(xué)干部的思想政治素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì);要健全團(tuán)組織的建設(shè)，積極做好團(tuán)員發(fā)展和"推優(yōu)"工作，保持共青團(tuán)組織的先進(jìn)性;要切實(shí)代表和維護(hù)團(tuán)員青年的利益，密切聯(lián)系青年，深入了解青年，積極反映團(tuán)員青年和廣大學(xué)生的呼聲，盡最大努力解決與青年學(xué)生切身利益相關(guān)的問題。
三、大力加強(qiáng)科技創(chuàng)新和社會實(shí)踐工作，切實(shí)服務(wù)于學(xué)生的成長成才。
要把科技創(chuàng)新和社會實(shí)踐作為各級團(tuán)學(xué)組織的工作重點(diǎn)，大力開展以"挑戰(zhàn)杯"為龍頭的各類大學(xué)生學(xué)術(shù)科技競賽和科普活動，做好寒暑期社會實(shí)踐活動，倡導(dǎo)青年志愿服務(wù)，努力提高廣大團(tuán)員青年的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力;要認(rèn)真做好創(chuàng)業(yè)教育，通過多種渠道服務(wù)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè);要繼續(xù)開展豐富多彩的文化藝術(shù)活動，多方面拓展廣大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
各位代表，同志們，同學(xué)們，光輝的歲月記載著青年奮斗的足跡，宏偉的事業(yè)激勵(lì)著青年前進(jìn)的步伐。學(xué)校為你們感到驕傲和自豪，也對你們寄予了厚望和重托，學(xué)校希望即將產(chǎn)生的新一屆團(tuán)委委員會、學(xué)生委員會和全校各級團(tuán)學(xué)組織，能夠緊密圍繞學(xué)校中心工作，勇挑重?fù)?dān)，不辱使命，埋頭苦干，奮發(fā)向上，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的""發(fā)展規(guī)劃、建設(shè)水電特色鮮明的高水平地方綜合性大學(xué)作出更大的貢獻(xiàn)，譜寫出恢弘壯麗的青春篇章!
最后，預(yù)祝大會圓滿成功!
校領(lǐng)導(dǎo)在班主任會上的講話篇七
xxx：
下午好！
今天，在這里召開的全校班主任會議，應(yīng)該說是新學(xué)期的一次重要而有意義的會議，圍繞今年學(xué)校制定的“考得好、留得住、招得好”的總方針，本學(xué)期德育上如何開展工作？如何做好開學(xué)工作？提高德育工作的實(shí)效性。剛才，政教處主任對本學(xué)期的德育工作目標(biāo)措施作了比較詳細(xì)的講解，對班主任工作、班級管理提出了一些具體的措施和辦法。副校長也對班主任工作和政教工作提出了明確的要求，我表示贊同。下面從學(xué)校的角度，從培訓(xùn)的角度，我想講幾點(diǎn)意見：
1、班主任是班集體的組織者和教育者。
班級是學(xué)校教育工作的基本單位。幾十個(gè)來自不同家庭、不同學(xué)校的年齡相當(dāng)、身心發(fā)展水平相近的學(xué)生編成的一個(gè)班級，沒有班主任通過大量的工作，有目的、有計(jì)劃地組織、培養(yǎng)而建設(shè)就不能成為一個(gè)真正的集體。
2、班主任是學(xué)生全面發(fā)展的指導(dǎo)者。
中學(xué)生身心的發(fā)展，身體、知識、生活和工作的能力的增長，需要班主任在德、智、體諸方面專門指導(dǎo)。心理學(xué)家研究表明，人在經(jīng)過訓(xùn)練之后，其創(chuàng)造力可以提高好幾倍。班主任的工作就是要不斷開發(fā)學(xué)生的潛能，使學(xué)生的創(chuàng)造力得到充分發(fā)展。班主任對學(xué)生的全面發(fā)展起著重要的作用。
3、班主任是聯(lián)系班級中各任課教師的紐帶。
一個(gè)班級教育教學(xué)的成果不是靠哪位教師單獨(dú)創(chuàng)造出來的，而是教師集體長期共同勞動的結(jié)果。班主任的作用就是使各位教師互相配合，步調(diào)一致，統(tǒng)一教育要求，形成教育合力，以增強(qiáng)教育的整體效應(yīng)。學(xué)校中各種學(xué)生組織及其開展的豐富多彩的活動也在對班級學(xué)生進(jìn)行全面發(fā)展教育的過程中起著重要的作用。這也需要班主任把課堂教學(xué)和各種教育活動統(tǒng)一協(xié)調(diào)、妥善安排，以發(fā)揮良好的教育作用。
4、班主任是溝通學(xué)校與家庭、社會的橋梁。
學(xué)生處在學(xué)校、家庭、社會三種教育的交互影響下，從多方面接受信息、受到各種影響。班主任正是按照國家的教育目的、教育政策以及學(xué)校的教育要求來協(xié)調(diào)各方面對學(xué)生的影響，在溝通學(xué)校、家庭、社會教育的過程中起著橋梁作用。
5、班主任是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施教學(xué)、教育工作計(jì)劃的得力助手和骨干力量。
學(xué)校的教學(xué)教育工作通過班級來開展的。國家教育目的的貫徹落實(shí)，學(xué)校工作計(jì)劃的實(shí)施，各項(xiàng)活動的開展以及學(xué)生的成長都取決于班級工作的開展，取決于班主任工作的質(zhì)量。因此，班主任在學(xué)校工作中有著特殊的地位和作用。與其他教師相比，班主任與學(xué)生接觸最多，對學(xué)生影響最大，對學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行和對學(xué)生的個(gè)性形成與發(fā)展起著更重要的作用。學(xué)校選派擔(dān)任班主任的老師往往都是比較優(yōu)秀的教師。
班主任工作光榮而艱巨，辛苦而欣慰。班主任是教育教學(xué)工作的中堅(jiān)力量，是學(xué)校形象的重要體現(xiàn)者、創(chuàng)造者和代表，學(xué)校歷來重視班主任工作，重視不是僅停留在口頭上，而是通過多種途徑在精神和物質(zhì)上都得到體現(xiàn)。在班主任的津貼補(bǔ)助上我們力爭走到全市各學(xué)校前列，過去人均300元左右，實(shí)行績效發(fā)放后，學(xué)校首先從政策上傾斜班主任，兌現(xiàn)班主任津貼，月人均350元只多不少，而且寒、暑假也盡量給班主任多體現(xiàn)，這一切都從全校的績效獎(jiǎng)勵(lì)中拿出；此外，在組織參加學(xué)校的各項(xiàng)活動中都盡量給班主任拿出一定補(bǔ)助；如運(yùn)動會、軍訓(xùn)、班主任技能大賽、其他大型活動等；寒、暑假期間，學(xué)校優(yōu)先組織班主任外出培訓(xùn)、旅游、福利發(fā)放等，費(fèi)用也不少；在學(xué)校其他事務(wù)上如：評優(yōu)評先、職稱的評定、辦公條件的改善等，在同等條件下也優(yōu)先考慮班主任?？傊?，一句話，學(xué)校爭取從各方面傾斜班主任，支持和重視班主任工作和個(gè)人。今后，學(xué)校還將不斷通過各種方式，創(chuàng)造條件給班主任在物質(zhì)和精神上以體現(xiàn)！讓重要而辛勤的班主任有較好的回報(bào)，有幸福感！
任何時(shí)候，一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍都是我們學(xué)校事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的有力保證。經(jīng)過多年的培養(yǎng)和鍛煉，我校的大多數(shù)班主任同志已成為我校教育教學(xué)的精英。去年的班主任技能大賽，充分展示了我校班主任隊(duì)伍良好的素質(zhì)和技能。但也毋庸諱言，在班主任隊(duì)伍中還存在諸如：對班級管理工作如何開展，一些人可能心中無數(shù)。為此，必須把“學(xué)習(xí)”放在班主任工作的首要位置。政教處要加強(qiáng)對班主任隊(duì)伍的多途徑培訓(xùn)，每位同志也要爭做“學(xué)習(xí)型”的班主任。對于班主任工作，我提出幾個(gè)希望，希望同志們努力實(shí)踐：
20世紀(jì)70年代，國際教育發(fā)展委員會的專家們在《學(xué)會生存——教育世界的今天和明天》一書中特別強(qiáng)調(diào)了兩個(gè)基本觀念，“終身教育和學(xué)習(xí)化社會”。他們認(rèn)為：“每個(gè)人必須終身繼續(xù)不斷地學(xué)習(xí)，終身教育是學(xué)習(xí)化社會的基石”。這本書被譽(yù)為當(dāng)代教育思想發(fā)展的里程碑著作。學(xué)習(xí)，這一人類的基本行為被賦予了嶄新的時(shí)代意義。終身學(xué)習(xí)也是時(shí)代發(fā)展對我們教師提出的必然要求。目前正在進(jìn)行的基礎(chǔ)教育新課程的改革，也促使我們必須改變教師教學(xué)方式，樹立終身學(xué)習(xí)的思想理念。教師要當(dāng)教育家，班主任要當(dāng)教育家。為此，學(xué)校號召全體班主任要認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校上學(xué)期發(fā)放的有關(guān)書籍及國家的法律、法規(guī)、不斷提高自身的理論水平。
教育家和教書匠，一個(gè)最大的區(qū)別，就在于教育家有一種追求卓越、不重復(fù)自己、不斷探索的精神和不斷創(chuàng)新的精神。離開學(xué)習(xí)，一切都成為無源之水、無本之木。做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師，思想是先導(dǎo)，比之于知識的老化，觀念的老化更為危險(xiǎn)。作為班主任，要樹立正確的現(xiàn)代教育師生觀、素質(zhì)教育觀、人才觀和管理觀。要成為學(xué)生的良師益友，就應(yīng)該具有良好的素質(zhì)和深厚的知識。只有學(xué)習(xí)，才能不斷充實(shí)自己，不斷超越自我。在學(xué)習(xí)型社會里，作為班主任，要勇于面對挑戰(zhàn)，不斷學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)，培育出一代代學(xué)會學(xué)習(xí)的人，以創(chuàng)造性的勞動去實(shí)現(xiàn)自己的生命價(jià)值，在創(chuàng)造性的勞動中，享受因過程本身而帶來的自身生命力煥發(fā)的歡樂。
首先我想大家請教一個(gè)問題，如果你在校園里看到一個(gè)學(xué)生拿磚頭砸同學(xué)，你怎么處理這件事？在這里我想向大家介紹陶行知的四塊糖：陶先生任育才小學(xué)校長時(shí)，有一天發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生用泥塊砸自己的同學(xué)，他當(dāng)即制止，并讓他放學(xué)后到校長辦公室。放學(xué)后陶先生來到校長辦公室，見該生已經(jīng)等在門口。陶先生立即掏出了一塊糖果送給他：‘這是獎(jiǎng)給你的，因?yàn)槟闶莻€(gè)守時(shí)的孩子?！?dāng)孩子懷疑地接過糖果后，陶行知又掏出一塊糖果放到他手里：‘這也是獎(jiǎng)給你的，因?yàn)楫?dāng)我不讓你再打人時(shí)，你立即就住手了，這說明你很尊重我?！招兄痔统龅谌龎K糖果塞進(jìn)他手里：‘我調(diào)查過了，你砸他們，是因?yàn)樗麄兤圬?fù)女同學(xué)，說明你很有正義感。’這時(shí)，這個(gè)孩子哭了：‘您打我兩下吧，我錯(cuò)了，我砸的不是壞人，是我的同學(xué)呀！’陶先生滿意地笑了，他隨即掏出第四塊糖果遞過去：‘為你正確地認(rèn)識錯(cuò)誤，我再獎(jiǎng)給你一塊糖果！我就知道，你是個(gè)知錯(cuò)能改的好孩子！’”，這個(gè)孩子的問題后來怎么樣就可想而知啦。
其實(shí)我們平時(shí)做的都是這樣不起眼的小事，但這些小事關(guān)系人的發(fā)展，關(guān)系人的成長，甚至關(guān)系人的一生，所以，我們做的每一件事都不是小事，都是有意義的事。學(xué)校無小事，事事都育人；教師無小節(jié)，處處顯人格。從這些點(diǎn)滴的小事情中可以看出，教育是一種大智慧，教育是以心育心，以德育德，以個(gè)性影響個(gè)性，以精神塑造精神，以人格培養(yǎng)人格的藝術(shù)過程。我們的班主任往往會覺得教育難，教學(xué)難，面對的學(xué)生差，最主要的是覺得沒有成就感。每個(gè)人都要先認(rèn)識自己，然后是積極的接納自己，才會設(shè)計(jì)自己，成就自己。我們常常教育學(xué)生要有樂觀的心態(tài)面對學(xué)習(xí)、工作和生活，當(dāng)我們自己面對困難的時(shí)候有樂觀的心態(tài)嗎？在這方面為學(xué)生做表率了嗎？我想，如果一個(gè)人總是面臨比別人更多的困難，而他又能很妥善或者是創(chuàng)新而智慧的解決好這些困難，那他就是一個(gè)有能力，有智慧的人。
魏書生創(chuàng)造過班級管理的神話，北京有一個(gè)班主任孔維剛能帶出一個(gè)班級二十多名學(xué)生考上北大清華，如此等等。這些聽起來似乎不可能的，但我認(rèn)為只要管理有方，教育得法，是有可能的。只要我們對班級管理工作進(jìn)行思考和嘗試就會有收獲。
（1）從高到低做好學(xué)生的思想工作。
所謂“高”就是班主任工作立意要高，那就是培養(yǎng)學(xué)生成為有理想有追求的有志青年，要引導(dǎo)學(xué)生有一個(gè)人生理想的追求，遠(yuǎn)大的抱負(fù)，為國家為社會做點(diǎn)什么。高中生正是樹立理想和確定人生目標(biāo)的重要時(shí)期，學(xué)生有了理想與追求，就會有取之不竭的學(xué)習(xí)動力，就不會怕讀書苦，更不會厭學(xué)。所謂“低”，就是引導(dǎo)學(xué)生圍繞自己的人生理想目標(biāo)如何面對現(xiàn)實(shí)，腳踏實(shí)地去實(shí)現(xiàn)它。對于一個(gè)高中生來說這個(gè)“低”應(yīng)該是讀好高中三年書，上好每堂課，做好每次作業(yè)等等。
（2）由外而內(nèi)抓班級學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
提高班級學(xué)生成績是我們班主任的主要工作目標(biāo)之一，我認(rèn)為，外而內(nèi)是抓好班級學(xué)生成績的良策。所謂“外”，先做好有利于班級學(xué)生成績提高的外部條件，如班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、紀(jì)律、衛(wèi)生、寢室管理等等工作。班級整體處于正常良好的運(yùn)作狀態(tài)，接下來可切入班級的內(nèi)核，這個(gè)內(nèi)核就是如何提高班級整體到個(gè)體成績。很顯然，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、衛(wèi)生、紀(jì)律等這些工作做好了，成績的提高是必然的結(jié)果，也就是說我們要把功夫花在有利于成績提高的相關(guān)外部因素上。
（3）從大處著眼小處著手抓好班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。
班風(fēng)與學(xué)風(fēng)是一個(gè)班級興衰之關(guān)鍵。我們都能認(rèn)識到班風(fēng)與學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性。抓好班風(fēng)與學(xué)風(fēng)，建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀的班集體是我們工作的大處，但如何建成一個(gè)班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃的好班值得思考。我們要從工作實(shí)踐中體會到從小處著手的重要性和有效性，這個(gè)小處就是班級管理中的細(xì)節(jié)問題，也就是說我們班主任大目標(biāo)確定后接下來要做好一件件班級中的小事，處理好班級管理中的一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)。班級管理工作之中的細(xì)節(jié)很多，如何衛(wèi)生打掃和人員的落實(shí)，學(xué)生桌上的書的擺放高度，墻上公告的張貼，飲水機(jī)保潔、學(xué)生作業(yè)上交情況等等都是細(xì)節(jié)。高三年級馬曉麗老師所帶班級的衛(wèi)生區(qū)（樓梯、走廊）能做到任何時(shí)候都清潔明亮，就是重視每一個(gè)角角落落的細(xì)節(jié)衛(wèi)生，要求到位、示范到位、檢查到位的結(jié)果。有教育專家說得好，優(yōu)秀是一種習(xí)慣，細(xì)節(jié)決定成敗。的確，細(xì)節(jié)在班級管理中太重要了，我不過多地展開了。
班主任有了教育實(shí)踐，同時(shí)多讀書，還要多寫作。專家建議，建立自己的教育博客，在上面堅(jiān)持天天寫。法國哲學(xué)家笛卡兒說“我思故我在”。而現(xiàn)在最流行的一句話叫“我寫故我在”。中國人見面寒暄常說的是：你吃了嗎？現(xiàn)在應(yīng)該改寫成：你有博客嗎？我們往往怕寫，到關(guān)鍵的時(shí)候，就拿不出象樣的作品。其實(shí)我們教育教學(xué)中遇到的案例是非常鮮活的寫作素材。在這里給大家介紹南京第24中教師史菁，他任教2年也做班主任2年，受到南京市教育局和很多專家的關(guān)注，成為在全國有影響的教師。最主要的就是在班主任工作中善于創(chuàng)新，平時(shí)勤于思考勤于寫作，他把自己教育教學(xué)的感受寫在自己的博客上，從教2年后整理出了一本書?，F(xiàn)在很多班主任都在模仿他的做法。還有就是全國著名班主任任小艾的成長過程。她是一個(gè)76年高中畢業(yè)的學(xué)生，一天師范沒進(jìn)過；一堂師范的課沒學(xué)過，但是做了教師。所有的學(xué)習(xí)是后天學(xué)的。剛當(dāng)老師不久，她發(fā)現(xiàn)自已站在講臺上，不能口吐蓮花，不能吸引學(xué)生。教師是靠語言工作的，如果你的語言木訥是做為教師最大的悲哀。那怎么辦呢？她說她第一次站在講臺上，面對著學(xué)生，下了個(gè)小小的決心，許了一個(gè)小小的愿，那就是決不能辜負(fù)這講臺，決不能誤人子弟。當(dāng)天回到家里面，寫的第一篇教育教學(xué)日記，題目就是《做最好的老師》，還在“最”下面點(diǎn)了個(gè)紅點(diǎn)。也就是說做教師的第一天它就給自己定了一個(gè)高的目標(biāo)――做最好的老師！什么是最好的老師？當(dāng)時(shí)并沒有很清晰的認(rèn)識。那么就只有靠自學(xué)。于是她成為圖書館中唯一一個(gè)去的時(shí)間最多，逗留時(shí)間最長的一個(gè)讀者。后來因?yàn)閷W(xué)校圖書館太小了，于是又成了朝陽區(qū)文化館圖書館的常客。后來又成了北京市首都圖書館的?？?。因?yàn)槔先?，所有的時(shí)間都泡在圖書館，把圖書館管理員感動了，把她的臨時(shí)閱覽證換成永久閱覽證，成為唯一一個(gè)擁有永久閱覽證的一個(gè)讀者。同時(shí)，她自費(fèi)訂閱的報(bào)刊雜志，可以說是全校訂閱最多的，以至于學(xué)校圖書館訂閱的報(bào)刊雜志的數(shù)量總數(shù)都沒她多。她的月工資支付不了她的報(bào)刊雜志費(fèi)，于是她要向父母去借。她自己訂閱報(bào)刊雜志，喜歡積累。自己寫讀書筆記，寫了上百萬字；寫教師日記，寫了幾十本；喜歡集報(bào)，把報(bào)紙雜志中好的文章剪下來，然后粘好。85年，當(dāng)她被各種新聞媒體報(bào)道的時(shí)候，當(dāng)她成為所謂的教育名人的時(shí)候，中國青年報(bào)的記者，一位女記者到她家里，把所有的讀報(bào)的讀書的筆記日記都翻出來，摞起來了，她說我得看看有多高。全摞起來以后，她身高1米65，超過了她的身高。我想任小艾老師的成功得益于讀書和寫作。我們現(xiàn)在的條件很好，可以寫在日記上，可以寫在自己的電腦中，可以發(fā)到網(wǎng)站上。不斷堅(jiān)持了，你就會成為一名研究型的班主任，一位有智慧的有經(jīng)驗(yàn)的班主任了。這方面我們學(xué)校的劉永奇老師就已經(jīng)開始嘗試和積累，據(jù)說，做得不錯(cuò)，已經(jīng)有不少積累，擁有了不少關(guān)注教育的網(wǎng)友。希望大家都去嘗試和行動！
班主任的日常工作繁忙，但要想成為一個(gè)優(yōu)秀班主任，僅僅停留在工作表面，完成工作，應(yīng)付工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，應(yīng)該從千頭萬緒的工作中尋找規(guī)律，交流經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)理論，全面提高管理班級的素質(zhì)與能力。要從“一綱、二學(xué)、三實(shí)際、四結(jié)合”等幾個(gè)方面具體著手。
首先，科研型班主任要把德育方針政策熟記心中，根據(jù)《中學(xué)德育大綱》將總體目標(biāo)進(jìn)一步層次化，制訂出針對不同年齡段，不同年級，不同類型學(xué)生的德育目標(biāo)，做到工作有的放矢。
其次科研型班主任善于不斷地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)好教育學(xué)、心理學(xué)以及同教育有密切聯(lián)系的人本論、主體論、系統(tǒng)論、信息論、控制論等“五論”，比方說，要將班級黑板報(bào)起到宣傳教育作用，可以這樣設(shè)計(jì)：第一期刊載專題《xx班級在起航》；第二期《xx班級在前進(jìn)》；第三期《xx班級在騰飛》；期中考試可以讓學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)反思，學(xué)期結(jié)束前總結(jié)一下本班一學(xué)期取得的各方面成績，出一期《xx班級的輝煌》。系統(tǒng)、系列的報(bào)導(dǎo)必將對集體有積極的引導(dǎo)作用。
科研型班主任還要懂得聯(lián)系學(xué)生實(shí)際、學(xué)校實(shí)際、社會實(shí)際，要研究學(xué)生的心理特點(diǎn)，認(rèn)識水平，接受能力，這樣才會目標(biāo)明確，效果才會事半功倍。
科研型班主任還懂得將“常規(guī)教育、專題教育、節(jié)假日教育、突發(fā)事件教育有機(jī)結(jié)合起來。比如一般教師害怕突發(fā)事件的發(fā)生，認(rèn)為是包袱，消極看待突發(fā)事件；如果將突發(fā)事件處理得好，也是教育學(xué)生的好抓手，通過科學(xué)的處理事件全過程將使全體學(xué)生認(rèn)識提高，化消極因素為積極因素，把壞事變好事。
新的學(xué)期，新的起點(diǎn)。全體同志要解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識；勤奮學(xué)習(xí)，全力提高班主任工作業(yè)務(wù)水平；深入實(shí)際，狠抓落實(shí)，形成踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)；為人師表，廉潔從教，樹立良好的師表形象，從而不斷把我校的德育工作推向新的層次。我的講話完了，謝謝大家！
校領(lǐng)導(dǎo)在班主任會上的講話篇八
尊敬的各位家長：
大家晚上好!
首先，請?jiān)试S我代表桃花山鎮(zhèn)中學(xué)向各位準(zhǔn)時(shí)參會的家長表示衷心的感謝!感謝各位對我校各項(xiàng)工作持之以恒地大力支持!今天參加大會的是全體走讀生家長，體現(xiàn)了我今天發(fā)言的主題《對孩子的教育問心無愧，對家族的發(fā)展拼盡全力》，我在這里談?wù)剛€(gè)人的五點(diǎn)想法，與大家進(jìn)行交流。
一、陪伴與作息。
對孩子的陪伴要有質(zhì)量，你可以沒有很高的文化水平，也可以沒有廣博的思想境界，但如果你將孩子帶在身邊，經(jīng)常陪伴在孩子左右，這是一種隱形的精神投資，孩子在父母的監(jiān)督管理中，大多都會循規(guī)蹈矩，能培養(yǎng)較好的行為習(xí)慣，即使孩子不大聽話，自己也決不會后悔，因此我想請各位家長按作息時(shí)間的要求，管好自己的孩子，請大家注意四個(gè)時(shí)間點(diǎn)：早晨開校門的時(shí)間為5：40，請幫助孩子定好鬧鐘。中午回家吃飯的離校時(shí)間為11：45。下午開校門時(shí)間為13：50，加強(qiáng)管理的時(shí)間段為11：45——13：50，請您陪伴孩子午睡。下晚自習(xí)時(shí)間為：七八年級：20：20，九年級為：21：00。請各位家長及時(shí)來接孩子，付出定有回報(bào)，請大家辛苦。
二、安全與交流。
家長朋友們，學(xué)生現(xiàn)在正是長身體、長知識的關(guān)鍵時(shí)期，也是逆反心理最嚴(yán)重的時(shí)期，望你們經(jīng)常與孩子交流，溝通，孩子們有什么不對的地方，我們要能及時(shí)發(fā)現(xiàn)，暫時(shí)如果無法解開心結(jié)，但陪伴左右千叮萬囑也能保證孩子的安全，怎樣掌握孩子的心理及狀況，怎樣交流，我個(gè)人認(rèn)為可從三方面著手：
1、從宣傳正能量著手，每天和孩子交流學(xué)生、學(xué)校的正面典型，活動開展情況，孩子交流正面的東西，說明孩子也在積極向上，榜樣的力量是無窮的。
2、從夸孩子的優(yōu)點(diǎn)、長處著手：好孩子都是夸出來的，在分工越來越細(xì)致的當(dāng)今社會，孩子將來都靠自己的優(yōu)點(diǎn)吃飯，今后的社會是充分展示個(gè)人特長的社會，我們就是要幫孩子發(fā)展優(yōu)點(diǎn)。
3、對觸及發(fā)展的問題，既要把握底線，也要保護(hù)孩子的“自尊”，譬如對待“偷盜現(xiàn)象”，家長要對孩子嚴(yán)管真愛，也要對外保護(hù)其尊嚴(yán)，切忌隨意宣揚(yáng)。
三、進(jìn)步與吃苦。
在開學(xué)初，各班都印發(fā)了隨州二中王桂蘭校長的國旗下的講話《不讀書，不吃苦，你要青春干嘛》，借今天開會之機(jī)，我將講話的三個(gè)核心觀點(diǎn)與大家共同分享，相信你們一定會認(rèn)同，也希望大家教育和引導(dǎo)學(xué)生肯干吃苦耐勞。
1、適者生存論：能吃苦者必能適應(yīng)環(huán)境，更能生存，更有發(fā)展空間，否則易被淘汰。
2、前苦與后苦：怕吃苦，苦一輩子;不怕苦，苦一陣子。
3、吃苦與擇業(yè)：吃得苦的人，必將成為優(yōu)秀的人，優(yōu)秀者擇業(yè)機(jī)會多，相反則易被淘汰。
不要問時(shí)間夠不夠，基礎(chǔ)行不行，關(guān)鍵看是不是從現(xiàn)在開始引導(dǎo)孩子肯吃苦耐勞，開始用功，就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，當(dāng)孩子沉浸在學(xué)習(xí)的樂園中時(shí)，你認(rèn)為是辛苦，在學(xué)生看來是幸福和快樂。
四、理想與付出。
紅金龍香煙有句廣告說得好：“思想有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)”，這是我最敬佩的廣告，一個(gè)國家，中國有“十三五”規(guī)劃，各地各部門也有相對的宏偉藍(lán)圖，每個(gè)家庭在除夕之夜，都有一個(gè)大致的安排及相應(yīng)的目標(biāo)，作為學(xué)生也有相應(yīng)的目標(biāo)。
九年級學(xué)生：中考準(zhǔn)備考進(jìn)哪所高中，定好各科目標(biāo)及榜樣目標(biāo);七八年級學(xué)生：每次每科單元分?jǐn)?shù)，名次，都要幫助學(xué)生分析明確，甚至分析題目的得失，我深信，付出定會有回報(bào)，付出越多，回報(bào)也會越豐厚。
五.內(nèi)因和外因。
我們因?yàn)楹⒆拥脑蚨奂搅艘黄?，我們都是為孩子的健康成長而努力，我們的努力是外因，調(diào)動孩子努力才是內(nèi)因，所以很多事情我們通過許多手段幫助孩子，孩子才是根本受益者，因?yàn)樗麄冃纬闪肆己玫牧?xí)慣，形成了自己的能力。
尊敬的各位家長，學(xué)校將一如既往地抓實(shí)學(xué)生管理，抓好學(xué)習(xí)成績，希望我們一起共同努力，為孩子的成長添磚加瓦。
謝謝大家!
校領(lǐng)導(dǎo)在班主任會上的講話篇九
同志們：
國慶前夕，我們在這里召開班主任工作會議，過去一個(gè)月的班主任工作，表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)常規(guī)管理優(yōu)秀的班級。剛才，三位班主任還介紹了各自的班級工作內(nèi)容和個(gè)人體會，談的很真誠，聽后很受啟發(fā)。
啟發(fā)一：組織召開班主任工作會議的目的無非有兩個(gè)：一是上下溝通，掌握信息。通過聽取班主任的發(fā)言，讓學(xué)校知道各班的工作情況與存在問題(如：早晨衛(wèi)生打掃與早讀時(shí)間的沖突、少先隊(duì)干部日常檢查的要改進(jìn)等等)，通過學(xué)校與班主任的交流，讓班主任領(lǐng)會學(xué)校的要求與任務(wù);二是左右溝通，取長補(bǔ)短。通過聽取同行之間的經(jīng)驗(yàn)交流，有利于幫助廣大班主任開闊思路，相互學(xué)習(xí)，共同提高。今天的會議達(dá)到了這兩個(gè)目的，是有效的，今后要堅(jiān)持一月一次的例會制度。
啟發(fā)二：從大家的交流中，能清晰地感受到我校全體班主任的工作是優(yōu)秀的，都能抓住班級工作的重點(diǎn)，普遍體現(xiàn)了以下四個(gè)亮點(diǎn)：
1、班干部的培養(yǎng)與職責(zé)履行;。
2、主動向老班主任請教，同行間相互探討交流;。
3、正視碰到的問題，不推諉、不抱怨、不上交，而是動腦反思，靈活方法，有效解決;。
4、學(xué)生紀(jì)律與常規(guī)，抓早，抓嚴(yán)，抓龍頭(典型后進(jìn)生)，以點(diǎn)帶面，且反復(fù)抓，抓反復(fù)!
校領(lǐng)導(dǎo)在班主任會上的講話篇十
各位家長，你們帶著對子女成長的殷切關(guān)懷，對學(xué)校工作的極大支持，來參加我校組織召開的家長會，我代表全體師生對你們的到來表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!說句實(shí)在話，要把孩子教育好，僅僅依靠學(xué)校的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，家長的積極配合對教育好孩子起著舉足輕重的作用，因此我們的工作需要您的支持與配合。初二對我們的每一位學(xué)生來說處在人生的十字路口，至關(guān)重要，學(xué)生們現(xiàn)在正處在爬山的艱苦困難時(shí)期，在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候，對于新增的物理科目，學(xué)生們表現(xiàn)出了較為濃厚的興趣，考試成績較為理想，但是部分同學(xué)的物理成績差，學(xué)習(xí)習(xí)慣不夠好，影響了他們的整體成績，我希望與各位家長，共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況，家校共同努力，形成合力，給他們以適當(dāng)?shù)摹椭屯苿?，爭取在下學(xué)期最大程度地發(fā)揮他們的水平，我覺得家長應(yīng)注意的一些問題有：
1、對孩子有信心，由多種原因孩子成績不理，方法不當(dāng)，離您要求差距需要老師家長信心，歷屆中考中后來居上例子多，克服懶惰浮躁習(xí)慣，只要有百分之一的希望，就要付出百分之百的努力。百人榜以外只要態(tài)度好，創(chuàng)造奇跡不是不可能的。
2、要把教育孩子如何做人放在第一位。學(xué)生在學(xué)校接受教育有兩個(gè)基本的任務(wù)，一是學(xué)會做人，二是學(xué)會學(xué)習(xí)。“要做好事，首先要做好人”已經(jīng)成為社會的一種共識。而會不會做人跟家庭的教育有密切的關(guān)系。
3、在關(guān)注學(xué)習(xí)的同時(shí)，家長們都很關(guān)心自己孩子的身體健康。的確，多數(shù)學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)的同時(shí)，也承擔(dān)著巨大的心理壓力，如考試壓力，人際交往、青春期的困惑等等。過多過重的壓力對學(xué)生的身體狀況也帶來很大負(fù)面影響。班中一部分學(xué)生曾出現(xiàn)過失眠、心情煩躁、看書頭疼等一些亞健康狀況，這樣，長此以往，學(xué)生免疫力低下，精神差，容易生病。
4、多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和生活。同子女多一些交流、溝通，及時(shí)了解他們的心理動向，每次考試和孩子談?wù)剬W(xué)習(xí)情況，不能考不好了是一味的打罵、威脅，而是和孩子心平氣和的說說。就要讓孩子感到你們的關(guān)心是發(fā)自內(nèi)心的，對于孩子花錢，合理的要求可以滿足，買書，或者適當(dāng)?shù)馁I點(diǎn)衣服，但是對于過生日，買名牌，買手機(jī)等就不能滿足，并且學(xué)生手里的零用錢不能太多，錢多了就往往會用于上網(wǎng)、打游戲，抽煙，家長一定要重視，學(xué)校也在禁止吸煙等等。也不能不給零花錢，讓孩子琢磨其他的道，想過同學(xué)借，然后來回堵窟窿，讓孩子對金錢能夠有正確的支配能力，避免造成惡性循環(huán)。家長要做好監(jiān)督工作。
5、合理安排好課余學(xué)習(xí)。為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要安靜，有的父母平時(shí)好打麻將、打撲克，看電視都會影響孩子的學(xué)習(xí)。最好單獨(dú)給孩子提供一個(gè)學(xué)習(xí)的空間，一間屋子，一張桌子。讓孩子遠(yuǎn)離干擾。尤其是有小弟弟小妹妹的，家長要將小孩子管理好，不要學(xué)習(xí)時(shí)在旁邊搗亂。為孩子提供一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這段時(shí)間家長也不要吵架，給孩子加重心里負(fù)擔(dān)。
6、在學(xué)生的學(xué)習(xí)方面多與教師進(jìn)行交流。家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多，何況有的學(xué)生向家長匯報(bào)假情報(bào)，不說真話。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對孩子的教育有所促進(jìn)，家長同志們就要更多的和我們的教師進(jìn)行交流。其實(shí)家長和教師進(jìn)行交流的方法很多，不如平常你可以到學(xué)校找找班主任，也可以和教師通過電話進(jìn)行聯(lián)系。我們基本每個(gè)月的月初都要進(jìn)行月考，家長可以在這個(gè)時(shí)間聯(lián)系我們，詢問孩子的學(xué)習(xí)情況以及學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況。然后有問題可以及時(shí)的解決。防患于未然。
7、加強(qiáng)對孩子的安全教育和管理。學(xué)生的安全事關(guān)千家萬戶的幸福，學(xué)校身感責(zé)任的重大。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事，更是家長的事。
8、認(rèn)真考慮學(xué)生的前途。認(rèn)真分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，成績特別差，厭學(xué)情緒嚴(yán)重，抱著混個(gè)畢業(yè)證的學(xué)生，家長要轉(zhuǎn)變觀念，摸清學(xué)生思想動向，與其成天睡覺生事，不如幫他們明確方向，或者聯(lián)系一些專業(yè)比較對口的中專技校上學(xué)學(xué)習(xí)，對他們好處更大。孩子是你們的希望，也是學(xué)校的未來，為了孩子們能夠在x年取得優(yōu)異的成績，讓我們一起努力!最后，對大家的到來再次表示衷心的感謝，身體健康，家庭幸福，萬事如意!
校領(lǐng)導(dǎo)在班主任會上的講話篇十一
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好，20xx年如期而至，在這除舊迎新的日子里，首先祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，祝老師們身體健康，幸福美滿，在此新年之際，我想和同學(xué)們說，作為桂中的學(xué)生，要“傳承府學(xué)文化，提升核心素養(yǎng)”。府學(xué)文化也好，核心素養(yǎng)也好，歸根結(jié)底，就是培養(yǎng)全面發(fā)展的人，作為一個(gè)全面發(fā)展的人，我認(rèn)為應(yīng)有以下幾點(diǎn)：
一、心中要有愛。愛是大愛，愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學(xué)校，愛父母老師同學(xué)，有愛之人才無敵于天下。有愛之人心中會少怨恨，才心中寬闊坦蕩。南非前總統(tǒng)曼德拉就任總統(tǒng)時(shí)專門請自己坐牢的看守到場參加自己的就職典禮，讓所有到場的嘉賓感受到了他的愛與寬容;他用自己對祖國和人民的大愛在很短的時(shí)間里消除了種族歧視，實(shí)現(xiàn)南非的民族和諧。心中有大愛的人不會拘泥于一些小事，小矛盾，而遵從本心，善待世界和他人。愛無處不在，愛不拘泥于形式，只要我們真心付出，即使是微不足道的小事也能溫暖人心，愛也是一種責(zé)任，愛朋友，我們就不會強(qiáng)人所難，愛學(xué)校，我們就會為她增光添彩，愛家人，我們就會讓他們?yōu)槲覀冏院篮万湴?我們可以喜歡很多人，喜歡很多事，但一旦你說你愛上了誰，就意味著一種責(zé)任，這就是我們的生活態(tài)度，也決定我們前進(jìn)的方向。
二、養(yǎng)成良好的習(xí)慣。中學(xué)階段，作為學(xué)生我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，好的習(xí)慣會影響我們一生。作為桂中的學(xué)生，要讓優(yōu)秀成為我們的習(xí)慣。信守承諾，注重細(xì)節(jié)，遵守彼此的約定，即使實(shí)現(xiàn)約定的希望很渺茫也要努力創(chuàng)造條件，直面問題，要珍惜你現(xiàn)在所擁有的一切，用心對待你的學(xué)習(xí)和生活，不忽視任何一個(gè)細(xì)節(jié)，你才有可能抓住屬于你的任何一個(gè)機(jī)會。微信上曾經(jīng)流行這這樣一個(gè)段子，兩個(gè)秘書同時(shí)進(jìn)入一家公司，幾年后一個(gè)升職了一個(gè)仍然原地踏步。原因何在?這說明養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、工作的習(xí)慣才能為自己和生活贏得更多的契機(jī)。
三、要有擔(dān)當(dāng)精神。認(rèn)真對待學(xué)習(xí)和生活，擔(dān)負(fù)起你應(yīng)該擔(dān)負(fù)的責(zé)任，你才能看到你努力的成果。如果意識到自己犯了錯(cuò)誤，就要及時(shí)糾正，不要推脫找借口，也不要過多的悔恨和不安，要勇于承認(rèn)自己的不足，并找出解決的方法，使自己不斷進(jìn)步。幾年前美國著名的心理學(xué)博士艾爾森對世界各領(lǐng)域中的一百名杰出人士做了一項(xiàng)問卷調(diào)查，其中61%的成功人士承認(rèn)，他們現(xiàn)在所從事的職業(yè)并非內(nèi)心最喜歡的，但為什么一個(gè)人竟然能夠在自己并不喜歡的領(lǐng)域取得如此輝煌的業(yè)績呢?除了勤奮和聰穎，還有什么?有位名人說“因?yàn)槲以谀莻€(gè)位置上，那里有我應(yīng)盡的職責(zé)，我必須認(rèn)真對待，不管喜不喜歡，都是我必須面對的，這是對工作的負(fù)責(zé)，也是對自己負(fù)責(zé)!”這就是擔(dān)當(dāng)?shù)木?。就像我們現(xiàn)在，也許我們不喜歡現(xiàn)在的教育，不喜歡某個(gè)學(xué)科，或者教師，但你就在學(xué)生這個(gè)位置上，你必須盡你學(xué)生的責(zé)任，努力學(xué)習(xí)就是你的擔(dān)當(dāng)，這樣你才能實(shí)現(xiàn)你的理想和目標(biāo)。
四、要有毅力。成功沒有一定之規(guī)，堅(jiān)持向上是一種可貴的精神，切實(shí)的努力就會有回報(bào)。三天打魚兩天曬網(wǎng)你就一事無成。也許有時(shí)我們會懶惰，有時(shí)我們會安于現(xiàn)狀，但往往我們會忽略自己內(nèi)在的潛能。堅(jiān)持一下，克服自己的惰性，也許就多一個(gè)機(jī)會，就多一份收獲。有人說“不是因?yàn)榭吹较Ｍ艌?jiān)持，而是堅(jiān)持以后才看到希望“只有通過不懈的嘗試，即使經(jīng)歷無數(shù)的失敗，但最終的勝利依然會屬于我們。遇到挫折不拋棄不放棄，相信自己一定行，完善學(xué)習(xí)的方法、轉(zhuǎn)變思維方式和處事方式，振奮精神從頭再來，你將會發(fā)現(xiàn)，困難并沒有你想象的那么強(qiáng)大，你將會發(fā)現(xiàn)，成功并不遙遠(yuǎn)，未來依然璀璨奪目。
五、學(xué)會感恩。作為子女，要感恩父母含辛茹苦拉扯你成人，作為桂中的學(xué)生，要感恩學(xué)校給我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，感恩這所百年名校給我們的厚重與文化，感恩我們能在“專心志，憂天下”的校訓(xùn)教誨下，思考自己的現(xiàn)在與未來;要感恩老師孜孜不倦的教導(dǎo)，讓我們能“學(xué)主動，思深刻”;作為朋友，要感恩同伴創(chuàng)造了和諧的人際氛圍，讓我們能在文明和諧的環(huán)境里自由成長;作為對手，要感恩他們給予我們的激勵(lì)和奮斗，讓我們永不懈怠。學(xué)會感恩，珍惜自己擁有的一切，你才有可能收獲更多寶貴的東西。
20xx，愛你一路，只要我們胸懷希望，就一定會與幸福成功相伴，只要我們堅(jiān)持不懈，就一定能收獲累累碩果，只要我們師生同心協(xié)力，就一定能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，讓學(xué)校、教師、學(xué)生迎來共同發(fā)展的嶄新春天。最后再次祝同學(xué)們在新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝老師們身體健康，闔家歡樂，祝桂林小學(xué)蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌!
校領(lǐng)導(dǎo)在班主任會上的講話篇十二
尊敬的各位家長：
下午好!
首先，我代表七(八)年級蹲點(diǎn)教師對各位家長在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來我校參加家長會表示熱烈歡迎!同時(shí)，對大家關(guān)心和支持化隆教育、重視自己孩子學(xué)習(xí)的行動表示衷心地感謝!
你們能夠放下手中農(nóng)活，在這冰天雪地，天寒地凍的時(shí)候蒞臨參加七(八)年級家長會，證明你們對自己孩子成長的關(guān)注和重視，也是對我們?nèi)泄ぷ鞯拇罅χС?。再次，感謝您對學(xué)校的支持、幫助和對自己子女的關(guān)心。
今天召開這次家長會的目的是加強(qiáng)學(xué)校、老師與家長之間的聯(lián)系，共同商榷教育孩子對策與今后的發(fā)展問題，同時(shí)通過組建家長委員會促使家長參與到學(xué)生的教育管理中來，以便學(xué)校不斷改進(jìn)管理方法，老師能夠及時(shí)整改工作方法，形成家庭教育與學(xué)校教育的合力，提高教育教學(xué)質(zhì)量，就是“讓每一個(gè)孩子獲得成功”，“讓每一個(gè)孩子健康成長，快樂生活，成為有用之才”，這是我校教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。使今天召開的家長會達(dá)到了預(yù)期效果，取得了圓滿成功。
家長會上，根據(jù)各位家長對學(xué)校提出的寶貴意見，學(xué)校將盡最大努力去改進(jìn)，盡量使學(xué)生、家長滿意。
一、“只有安全，才有幸福;誰忽視安全，誰就不安全。”這些名言警句深深地告誡大家安全的重要性，希望家長也要非常重視對小孩的教育。在剛剛簽訂《學(xué)校和家長安全協(xié)議書》，方方面面規(guī)定了安全事項(xiàng)，就從你孩子的安全著想的。
二、禁止學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園，不準(zhǔn)使用手機(jī)。(去年我校給給家長發(fā)出倡議書。今天再次強(qiáng)調(diào)不能再學(xué)校里使用手機(jī)，為啥要這樣說?)
1、學(xué)生之間造成了攀比。
2、助長偷盜行為。由于攀比，沒有手機(jī)的學(xué)生，產(chǎn)生心理壓力和自卑感，個(gè)別同學(xué)會以身試法去偷盜，很可能走上不歸之路。
3、有學(xué)生說方便與家長聯(lián)系。即便如此，(1)你不可能每天和家長有話可說吧。(2)學(xué)生家長可以和班主任手機(jī)聯(lián)系。(3)即使學(xué)生真有急事，有學(xué)校直接出面或班主任會與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系。
4、有學(xué)生說方便與外面聯(lián)系，用手機(jī)播放歌曲造成嚴(yán)重噪音，影響別人休息，連接耳機(jī)長期聽音樂，造成對智力發(fā)育和聽力的不良影響。另外，學(xué)生聯(lián)系的電話都是與自己在學(xué)校的生活、學(xué)習(xí)無關(guān)的話題。去年曾有些高中學(xué)生用手機(jī)聯(lián)系外面的混混到學(xué)校打架滋事，造成極壞的影響，當(dāng)然也逃不脫學(xué)校的處罰。
5、有個(gè)別學(xué)生在教室或宿舍偷接電線進(jìn)行充電，造成了嚴(yán)重的安全隱患。
6、手機(jī)在課堂上響起，打擾老師講課。即使是調(diào)為無聲震動狀態(tài)，有電話或信息來，影響學(xué)生本人或周圍同學(xué)聽課的效率。
7、多數(shù)學(xué)生用手機(jī)上網(wǎng)聊天，玩游戲，影響學(xué)習(xí)、影響休息和身體健康。
8、手機(jī)有輻射。你們的孩子正處于發(fā)育時(shí)期，對身體健康發(fā)育造成不良影響。
三、寬嚴(yán)有度，不要溺愛、嬌慣，也不要求全責(zé)備，尤其加強(qiáng)對孩子零花錢的控制。希望我們家長要控制孩子的零用錢，不給孩子買昂貴的衣物和學(xué)習(xí)用品。不要滋生孩子們的攀比之心，不利學(xué)生節(jié)約習(xí)慣的養(yǎng)成。我校著裝上要求一律穿校服，禁止穿奇裝異服，佩戴首飾等。
四、對學(xué)生的家務(wù)能力要多重視培養(yǎng)，同時(shí)對小孩的學(xué)習(xí)也要關(guān)心到位，家長不要有“讀書無用論”、“考學(xué)無望”等思想，要有“讀書可以改變孩子命運(yùn)”的理念。
五、家長也要重視培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣。例如：現(xiàn)在學(xué)校有些同學(xué)有丟三落四的現(xiàn)象，平時(shí)對自己的錢和物保管不好，有丟失現(xiàn)象接連發(fā)生。也有的有時(shí)將衣物放在某處時(shí)，忘記拿回，其他學(xué)生拾到后交到學(xué)校，學(xué)生又不愿去領(lǐng)取，回家后謊報(bào)說是收什么學(xué)習(xí)資料費(fèi)或被偷了，造成家長對學(xué)校的誤會。所以不管農(nóng)活多忙多累，打工多實(shí)惠，抽出空閑時(shí)間或送饃饃、東西等記得和您孩子的班主任做談話和交流以便了解孩子的思想動態(tài)和心理情況。
六、加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育，教育他們要文明禮貌，不打架斗毆，不以大欺小，不攜帶危險(xiǎn)物品到學(xué)校。最近七年級個(gè)別班級在教室和樓道里放炮仗，以后出現(xiàn)做同類危險(xiǎn)之事，違反校紀(jì)校規(guī)，將嚴(yán)肅處理。必要時(shí)，讓家長親臨學(xué)校，行李打包，立馬走人。
七、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，但千萬不能只關(guān)心孩子的成績，做到有方法，有耐心。還要關(guān)注孩子們的身心健康和習(xí)慣養(yǎng)成，要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，引導(dǎo)孩子善于與人相處，學(xué)會對待困難和不幸。“沒有克服不了的壞習(xí)慣，沒有教育不好的學(xué)生”。任何不良習(xí)慣只要教育得法，一切都會向好的方向變化。
八、及時(shí)與任課老師進(jìn)行溝通。學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分，家長如果把教育責(zé)任全推給老師，老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)，更需要家長與教師的鼎力合作，才能完成。
九、教育孩子學(xué)會感恩社會、老師、父母和親人。依照學(xué)校的安排，每學(xué)期各班進(jìn)行感恩方面的主題班會，收到了一定的教育效果，作為家長同樣教育自己的孩子學(xué)會感恩。
總之，教育好你們的子女，不光是學(xué)校的責(zé)任，也是社會的責(zé)任，更是家長義不容辭的責(zé)任。
謝謝各位家長!
校領(lǐng)導(dǎo)在班主任會上的講話篇十三
尊敬的家長朋友們：
下午好！首先，請?jiān)试S我代表太華中學(xué)的全體教師對你們的到來表示熱烈的歡迎！今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我校的家長會，單從這點(diǎn)就可以看出你們對自己子女的關(guān)心和對我校工作的支持、召開這次家長會的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長之間的交流，更清楚的了解初三學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來，這是我們的學(xué)生、你們的孩子、學(xué)校老師三者共同的心愿、總之一句話，就是“一切為了學(xué)生”、這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)，我希望也堅(jiān)信，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿成功！
今天，我想跟各位家長談一談以下五方面的問題：
同時(shí)從這次考試中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題：
1、學(xué)習(xí)方法不科學(xué)、
2、學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問題、
3、部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足，少部分同學(xué)盲目自大、
4、最突出的問題是偏科嚴(yán)重，要引起重視，同時(shí)希望家長配合教育、
3、既要全面抓，又要重點(diǎn)抓、初三年級460多人，一個(gè)學(xué)生就
根據(jù)我們了解的情況，發(fā)現(xiàn)家長在教育中產(chǎn)生以下五種誤區(qū)、
誤區(qū)五：要重視心理健康，有些家長對孩子的身體備加呵護(hù)，卻忽視了孩子的心理健康、
針對以上情況，我真誠的向在座的每一位家長提出一點(diǎn)意見：
1、家長要了解學(xué)校對學(xué)生的要求，積極配合學(xué)校做好工作、
2、家長要培養(yǎng)孩子的處事能力，要讓孩子能自己管理自己、
祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意，謝謝！
校領(lǐng)導(dǎo)在班主任會上的講話篇十四
今天，我很高興有機(jī)會與大家面對面地交流，交流你們孩子語文學(xué)習(xí)的情況。剛開學(xué)接這個(gè)班時(shí)，我感覺到壓力非常大，可能因?yàn)槲医?jīng)常帶高年級學(xué)生，乍一接觸二年級的孩子，覺得他們太過于活潑好動。感覺到有不少學(xué)生學(xué)習(xí)慣差強(qiáng)人意。如：1、上課鈴聲響了(小預(yù)備)，教室里仍然像游樂場一樣：(靜坐5分鐘心靜下來)2、不知道提前準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品。聽課習(xí)慣差玩東西，隨便插話，注意力不集中。(成立競賽小隊(duì)培養(yǎng)競爭意識增強(qiáng)集體榮譽(yù)感加強(qiáng)孩子自我約束能力)3、不做課外作業(yè)(扣分取消課間玩的時(shí)間)對于個(gè)別同學(xué)找家長交流。
二、半學(xué)期來的進(jìn)步與不足。
在進(jìn)步，90分以下的很少。大多數(shù)學(xué)生書寫認(rèn)真規(guī)范，對課文知識掌握牢固，寫話方面內(nèi)容也豐富，有條理。
三、重視習(xí)慣培養(yǎng)。
1、課前預(yù)習(xí)習(xí)慣預(yù)習(xí)要求：標(biāo)讀畫。
2、注意力集中習(xí)慣上課思想開小差、分神、小動作多、坐不住，這樣的。
孩子要想提高成績，那將是很困難的。
3、知錯(cuò)就改的習(xí)慣(訂正)。
4、專心作業(yè)習(xí)慣(擺弄小東西喝水吃東西看電視聽歌)。
5、不懂就問的習(xí)慣(學(xué)問欠缺多對今后學(xué)習(xí)不利)。
天工作，晚上要擔(dān)負(fù)起教育孩子的責(zé)任。好多家長晚上還有很多工作要。
級扶著走，有了以后就省心了)。
四、培養(yǎng)好習(xí)慣給家長的建議。
第一，讓孩子從寫好每個(gè)字開始學(xué)好語文。孩子一階段語文學(xué)習(xí)的情況如何，只要看一下他的字就行了。我發(fā)現(xiàn)，我們班級中語文學(xué)得好的孩子，他們的字都寫得相當(dāng)認(rèn)真。字寫得認(rèn)真，表明孩子的心不浮躁，能靜下心來學(xué)習(xí)。因此，我希望我們的家長可以經(jīng)?？纯春⒆拥淖鳂I(yè)本，假如發(fā)現(xiàn)孩子近階段的字比較潦草，就有必要和孩子交流一下，讓孩子認(rèn)真寫好每個(gè)字，讓孩子靜下心來學(xué)習(xí)。
第二，要重視孩子語文基礎(chǔ)知識的掌握情況。語文要學(xué)好，有些東西像造樓房時(shí)的磚頭等建筑材料一樣，是必須牢固掌握的。這些基礎(chǔ)知識主要包括：
生字詞語，成語，要背誦積累的古詩、課文片斷等。這些基礎(chǔ)知識要靠孩子花功夫去掌握，一般男孩子語文學(xué)得比女孩子差，就因?yàn)槟泻⒆迂澩妫豢匣üΨ蛉フ莆者@些基礎(chǔ)知識。我們班有很多男孩子就存在著這樣的現(xiàn)象，因此，作為家長，有責(zé)任去督促孩子花功夫掌握基礎(chǔ)知識。家長在孩子學(xué)習(xí)中不是主角，而是勤勞的督促者。很多家長發(fā)愁地說不知孩子在堂上的學(xué)習(xí)怎樣，或者自己不懂無法教孩子，其實(shí)，作為家長，你只要檢查一下孩子的作業(yè)是否完成，孩子的課本是否有亂涂亂畫，這些都是孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)的依據(jù)?；蛘吣阋獧z查更透徹一些，你可以讓孩子復(fù)述課文的內(nèi)容，給他進(jìn)行聽寫字詞。
第三，幫助孩子提高寫話水平。
總之，我希望各位家長要關(guān)注孩子的語文學(xué)習(xí)情況，要相信自己的孩子能夠把語文學(xué)好，并以我的建議為參考，針對孩子的不同情況多幫助孩子學(xué)習(xí)語文。
我的講話如有不妥之處，歡迎各位家長朋友批評指正。為了我們共同的目標(biāo)，讓我們相互理解、相互支持。
校領(lǐng)導(dǎo)在班主任會上的講話篇十五
尊敬的各位家長：
大家下午好!
各位家長能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間坐在這里，就是對我們的工作表示出了的最大的支持，首先，我代表咱段村小學(xué)全體師生向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!今天我想講的是：讓我們攜起手來，共同為孩子創(chuàng)造美好的未來。有哪一位家長不望子成龍、望女成鳳?有哪一位教師不希望自己的學(xué)生優(yōu)秀?又有哪一位校長不希望自己的學(xué)校盛名遠(yuǎn)播呢?今天，召開家長會，不是來向家長發(fā)牢騷，更不是向家長訴說孩子的不是，而是要和各位家長相互溝通，相互配合，同時(shí)也希望家長能夠?qū)ξ覀儗W(xué)校的工作多提意見和建議，積極參與到學(xué)生的教育管理中來，共同促進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)步和健康成長。我今天準(zhǔn)備向大家匯報(bào)三個(gè)方面的事情，一是簡單介紹我?，F(xiàn)在的基本情況，二是談一談近期的打算和對學(xué)校的未來規(guī)劃，最后想和大家交流一些關(guān)于教育孩子的想法和建議。
一、段村小學(xué)現(xiàn)狀。
咱們學(xué)?，F(xiàn)在有63名學(xué)生，其中一年級18人，二年級22人，三年級23人。共有四名教師，大家的任課情況是這樣的：―――老師擔(dān)任一年級的所有教學(xué)工作，―――老師擔(dān)任二年級的班主任及語文教學(xué)工作，―――老師擔(dān)任三年級的班主任及語文、英語教學(xué)工作，我呢，負(fù)責(zé)學(xué)校的全面工作，同時(shí)擔(dān)任二年級和三年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。
我是3月31是受中心校的任命到咱段村小學(xué)工作的，一個(gè)多月來，我對學(xué)校的情況有了基本的了解，總的可以用一句歌詞來概括：讓我歡喜讓我憂。
高興的原因有三：一是群眾對學(xué)校的工作非常支持，我來之后聽到了大家對學(xué)校的一些議論，這讓我很高興。為什么呢?各位把孩子送到這里，經(jīng)常對我們的工作有想法和看法，這充分說明大家對自己的孩子很關(guān)愛，希望他們在這里能快樂健康的成長，早成棟梁之才。如果大家對學(xué)校的工作不管不問，對孩子的情況漠不關(guān)心，我們的工作也會失去一些動力。正是有了你們的高度關(guān)注，才使得我們更加不敢有絲毫的懈怠，進(jìn)一步努力地開展教育教學(xué)工作。二是這個(gè)學(xué)校的老師雖然有點(diǎn)少，但他們的敬業(yè)精神讓我很感動：―――老師今年已59歲，再有一年就要退休了，可仍然干勁十足，我舉一個(gè)例子，他教的學(xué)生中，有七八個(gè)都能把課文從第一課背到最后一課，―――老師身體不好，可還是堅(jiān)持正常工作，我看到他好幾次都是下課時(shí)在辦公室里吃藥，還很關(guān)心學(xué)校的工作，例如給我提好的意見和建議，制止幼兒班的小孩子隨地大小便，不讓他們弄斷廁所外面的竹筍等，―――老師努力的程度讓我特別感動，她不僅僅是上課很認(rèn)真，課前很早就在班上輔導(dǎo)學(xué)生，我經(jīng)常見到她端著飯碗到班上，看著學(xué)生學(xué)習(xí)。正是因?yàn)樗@么敬業(yè)，三年級的學(xué)習(xí)和紀(jì)律在全校是最好的。三是孩子們非常熱愛學(xué)習(xí)，每天的課前經(jīng)常會有孩子問我：校長，今天上數(shù)學(xué)不上?當(dāng)聽到我說上數(shù)學(xué)的時(shí)候，孩子們會高興地歡呼，那種愛上課，愛學(xué)習(xí)的眼神讓我動力十足，感覺孩子們這么愛學(xué)習(xí)，再苦再累也值得。同時(shí)我發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)校孩子們打架罵人的現(xiàn)象不能說沒有，但的確比較少。這個(gè)學(xué)校的現(xiàn)狀如此，我估計(jì)這可能是建榜回來一年之中做出的努力的成果顯現(xiàn)。
讓我倍感壓力大的是我們學(xué)校的成績還比較差，特別是一少部分學(xué)生的成績已經(jīng)到了非常令人擔(dān)憂的地步，這也是我決定開這次家長會的一個(gè)主要原因。
二、近期行動和長遠(yuǎn)規(guī)劃。
先說教學(xué)方面，針對這次考試，我們召開了質(zhì)量分析會，各位教師都對試卷和學(xué)生成績做出了分析。制定出了教學(xué)目標(biāo)和實(shí)施方案，大家一會兒可以到孩子所在的班級與老師進(jìn)行具體的交流。我針對自己所教的二、三年級的數(shù)學(xué)，調(diào)整了教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)方法，從基礎(chǔ)上、從每一節(jié)課上認(rèn)真仔細(xì)地?fù)钙穑蠹铱梢钥吹浇淌液竺婧诎迳系募臃谠E表，這本來是一年級甚至是在學(xué)前班時(shí)就已經(jīng)學(xué)過的，可二年級的孩子到昨天為止還有相當(dāng)一部分學(xué)生不會背，所以做題的時(shí)候大都是在那兒查指頭，速度當(dāng)然相當(dāng)慢，還容易出錯(cuò)，這直接影響到以后的學(xué)習(xí)，所以我現(xiàn)在開始對學(xué)生過關(guān)，要求每個(gè)人都要會背。本次期中考試，二年級試卷中有關(guān)鐘表的認(rèn)識的部分共出了8分的題，全班22人，只有一個(gè)人拿了滿分，有的甚至得了零分。而這一部分知識還很抽象，講授時(shí)學(xué)生不容易理解和掌握。所以我去買了鐘表，每個(gè)教室掛一個(gè)，主要目的就是讓孩子在平時(shí)就接觸這個(gè)東西，自然而然的就已經(jīng)把這個(gè)知識轉(zhuǎn)化為自己的技能了。我的教學(xué)目標(biāo)是：絕不放棄一個(gè)學(xué)生!因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，這63個(gè)孩子個(gè)個(gè)都是那么的聰明可愛，只要他們想學(xué)，就一定能學(xué)好!只要孩子坐在我的教室里，我就有責(zé)任有信心教好他們，當(dāng)然這也需要在座各位的共同努力，這在后面我將專門講到。
對于學(xué)校的工作，我的打算是逐步規(guī)范和完善學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施，如購買了電腦和打印機(jī)等辦公設(shè)備，接入寬帶，使學(xué)校辦公逐漸進(jìn)入現(xiàn)代化、網(wǎng)絡(luò)化，把學(xué)校的用電線路從路對面改動到學(xué)校圍墻外的電線桿上，電表也掛在學(xué)校西墻上，這樣既解決了一些安全隱患，又可能為學(xué)校節(jié)省開支。爭取到了一批體育器材，因準(zhǔn)備對校園進(jìn)行重新規(guī)劃建設(shè)，暫時(shí)不安裝，先放一張乒乓球臺讓孩子們進(jìn)行體育鍛煉，隨著校園規(guī)劃建設(shè)的進(jìn)行，逐步的安裝到位，讓孩子們在緊張的學(xué)習(xí)之余，享受體育的快樂。住得離學(xué)校比較近的家長可能知道，現(xiàn)在的大課間，孩子們跳的是廣場舞，雖然跳得不錯(cuò)，可我認(rèn)為學(xué)生可以會跳廣場舞，但必須會做廣播操，才有學(xué)生的樣子。咱們的學(xué)生現(xiàn)在還不會做廣播操，我從鄉(xiāng)中請了一名體育教師從下周開始過來教廣播操，等孩子們學(xué)會以后，清脆嘹亮的《七彩陽光》廣播操的樂曲將在校園里響起。校園的綠化、硬化，校舍的修繕，課桌凳的購置都會逐步進(jìn)行。
總的來說，提高教學(xué)成績，嚴(yán)肅學(xué)校紀(jì)律，美化校園環(huán)境，保障師生安全，這就是我擔(dān)任咱段村小學(xué)校長的努力方向，爭取通過努力，把我們學(xué)校的四年級和五年級一步步辦起來，使我們的段村的孩子不用再小小的年紀(jì)就頂風(fēng)沐雨地到別的村子去上學(xué)，給家長一份方便，還孩子一個(gè)安全。這就是我來到咱段村小學(xué)的最大目標(biāo)。立?？堪踩d?？砍煽?，這個(gè)目標(biāo)的核心就是教學(xué)成績，成績好了，不僅我們村的孩子會回來，外村的孩子也可能會慕名而來，成績提不上去，所有的都是空談。我們將努力工作，撲下身子搞教學(xué)，用三顆心千方百計(jì)把學(xué)習(xí)成績提上去，這三顆心就是愛心、耐心和恒心，也就是說對每一個(gè)孩子都充滿愛心，對教育孩子成長充滿耐心，對這份工作有一份恒心。我相信只要保持愛心、耐心和恒心，就一定能在這個(gè)平凡的崗位上做出不平凡的事業(yè)!
1、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，如教育他們言行文明，講究衛(wèi)生，誠實(shí)守信，自己的事情自己做，幫助家里做一些力所能及的勞動等。孩子經(jīng)常參加社會活動可以培養(yǎng)責(zé)任感，提高解決問題的能力，對現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和將來的生活都有很大的幫助。
2、關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況，需要您多與老師聯(lián)系，及時(shí)了解和掌握孩子的在校情況。在家庭中有針對性地進(jìn)行教育。督促孩子認(rèn)真按時(shí)獨(dú)立地完成家庭作業(yè)，有意識地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。絕不能放任自流，否則等發(fā)現(xiàn)成績差時(shí)再補(bǔ)就比較難了。
3、多與孩子交流，在日常生活中，無論再忙，也要抽出時(shí)間與孩子交流，如問一些“今天在學(xué)校有哪些最高興的事兒”、“你對老師今天講的哪些東西最感興趣”、“你對某某事情是怎么看的”等這些能引導(dǎo)孩子多說話的問題，這樣一方面可以了解孩子的學(xué)習(xí)和生活情況，同時(shí)也能及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們在成長中出現(xiàn)的問題，還能拉近與孩子的關(guān)系。
4、嚴(yán)格控制孩子的零花錢，教育孩子不吃或少吃零食。孩子吃零食會改變自己對食物的口感而對家中的飯菜失去興趣，不利于孩子生活習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成，甚至影響生長發(fā)育。
最后一點(diǎn)，歡迎家長對我們的工作進(jìn)行監(jiān)督，熱烈歡迎家長對我們的工作提出寶貴的建議和合理的意見。我承諾，我們將對每一位家長反映的問題予以關(guān)注并及時(shí)處理。
我絮絮叨叨說了這么多，有不當(dāng)之處請大家指正，下面請各位家長到孩子所在班級，與班主任進(jìn)行交流和溝通，詳細(xì)了解孩子的在校情況。共同促進(jìn)他們健康成長。
謝謝大家!
校領(lǐng)導(dǎo)在班主任會上的講話篇十六
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好!
春寒料峭，一晃開學(xué)就已經(jīng)一個(gè)月了，我們也將在本周末迎來高一下學(xué)期的第一次月考。在這個(gè)春天的季節(jié)里，同學(xué)們付出了辛勤的勞動，灑下了更多的汗水，但面對如期而至的考試，大家準(zhǔn)備好了嗎?古人云：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。在此，對于考試，我想送給同學(xué)們?nèi)湓?誠信是做人之本,平和是應(yīng)對之策,方法是決勝之關(guān)鍵。
先說第一句：誠信是做人之本。教育家陶行知說：“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”。教育的目的就是追求真善美。所以每每考試，我都愛跟魏迎新同學(xué)講一句話，今天我跟全校同學(xué)說一下：“考試成績寧要實(shí)事求是的x分，也不要弄虛作假，x可以是大于零小于等于100的任何數(shù)，這個(gè)數(shù)屬于你自己”。作弊實(shí)在是一種自欺欺人的行為，作弊者就如《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝，就如“掩耳盜鈴”故事中可笑的盜鈴者，一時(shí)蒙蔽的是別人，終生受騙的是自己。我們必須樹立這樣的觀念：真實(shí)才是真本事，真本事才是真英雄，我們應(yīng)該嚴(yán)守考紀(jì)，誠信考試，誠實(shí)做人，亮出真實(shí)的成績，亮出真實(shí)的你!把守好思想的大門，別讓舞弊的想法進(jìn)入你的大腦，更不要產(chǎn)生舞弊的行為，例如偷看、夾帶、傳紙條、用手機(jī)舞弊等等。我們可以在學(xué)識能力上遜于他人，但決不能輸在誠信這份答卷上。對于在這次考試中作弊的同學(xué)，將在原有的處分中增加一條：下次考試統(tǒng)一編入尾數(shù)試場。
第二句話是：平和是應(yīng)對之策。熊校長說：“考試，六分考實(shí)力，四分考心理。”就是說一個(gè)人心理調(diào)節(jié)成功與否，將會極大的影響到他的考試成績。所以我們要在考前把自己的心理調(diào)節(jié)在最佳狀態(tài)，這種狀態(tài)就是平常心，平和心。首先，目標(biāo)定位要適當(dāng)。如果把目標(biāo)定位過高，就會為難以達(dá)到目標(biāo)而增加考試焦慮，影響正常發(fā)揮;但如果定位太低，也會影響潛能的發(fā)揮。心理學(xué)中有一個(gè)定律叫做葉克斯一多得森法則，該法則描述了焦慮程度和效率之間的關(guān)系：焦慮程度過高和焦慮程度過低時(shí)的效率都很低，而中等焦慮時(shí)的效率最高。所以，適度的考試焦慮有利于提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績。其次，對結(jié)果的期望值要適當(dāng)。不與同學(xué)盲目攀比，多與“以前的自己比”，今天比昨天好，明天比今天好。對每個(gè)同學(xué)來說，只要在考試中發(fā)揮出自己的水平就是成功。我們要做到十六個(gè)字：強(qiáng)化信心、優(yōu)化情緒、進(jìn)入狀態(tài)、充分發(fā)揮。
第三句話是：方法是決勝之關(guān)鍵。很多同學(xué)都有過這樣的經(jīng)歷：考前會做，考試出錯(cuò)，考后難過。這實(shí)際上是關(guān)乎考試方法的問題。我們要調(diào)整好臨場心態(tài)，運(yùn)用好考試技巧，掌握先易后難，先熟后生的考試方法。拿足基本分，爭取得高分?？季戆l(fā)下后，先瀏覽一遍題目，做到心中有數(shù)，題目容易時(shí)不要太得意，題目出得難也不要慌張。因?yàn)榭荚囶}目都是相同的，人易我易，我難別人也難。做容易題時(shí)，要爭取一次做完做全，不要因?yàn)榈靡舛霈F(xiàn)了“粗心大意”的情況;做中等題時(shí)，要靜下心來，盡量少失分;對付難題時(shí)，可反復(fù)閱讀，仔細(xì)推敲;如果遇到認(rèn)為應(yīng)該能做卻怎么也做不出的題目，不能在那兒“死纏爛打”，要學(xué)會“繞道”，等其它題目做完后再回過頭來集中攻關(guān)。最后要掌握復(fù)查方法。復(fù)查的主要內(nèi)容包括：審題是否正確、有無漏做題目、問題的闡述解答是否準(zhǔn)確、有無筆誤，計(jì)算結(jié)果是否精確等。
三句話雖不是諸葛亮的錦囊妙計(jì)，但帶著它走進(jìn)考場，你就是選擇了正確的心態(tài)，優(yōu)秀也就垂青于你。最后祝同學(xué)們在月考中取得理想的成績!
校領(lǐng)導(dǎo)在班主任會上的講話篇一
敬愛的老師、親愛的叔叔阿姨：
我叫劉陽陽，是一個(gè)活潑開朗的孩子。能在這里發(fā)言，我感到非常榮幸。在此請?jiān)试S我代表全體同學(xué)向家長的到來表示熱烈的歡迎。
生活在這樣一個(gè)幸福的大家庭里，我從心底里感到快樂。每天我們都朝氣蓬勃的迎接朝陽，操場上有我們嘹亮的口號聲，教室里傳來我們朗朗的讀書聲。有人說初三是一段苦旅，但在這苦旅中我發(fā)現(xiàn)苦中有甜，因?yàn)槲覀兒翱嘧x十，有許許多多慈母般愛撫我們，嚴(yán)父般要求我們的好老師，讓我們感覺學(xué)校猶如家一般溫暖。有我們知心的同學(xué)，團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步。在這里我要向我的老師同學(xué)說：”謝謝你們!”正是因?yàn)槟銈?，我才會取得如此?yōu)異的成績。
其實(shí)說起學(xué)習(xí)，它并不是一件困難的事。作為學(xué)生，我們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。但究竟應(yīng)該怎樣學(xué)呢?每天起早貪黑，埋頭于書的海洋，語文、數(shù)學(xué)、英語、物理練習(xí)題一本接著一本做。不、其實(shí)并不是這樣的。勞逸結(jié)合說不定會取得更好的效果。考試前臨時(shí)抱佛腳固然有用，但功在平時(shí)，只有你抓住了課堂的40分鐘，每天將每天應(yīng)該學(xué)習(xí)的內(nèi)容掌握，認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè)，考試前才不會手忙腳亂。用班主任的話說就是要做到四個(gè)字：盯、思、言、恒。盯，眼睛要一直盯著黑板和老師，不要一不留神，就把視線留在了窗外的風(fēng)景。腦子要一直跟著老師的思維轉(zhuǎn)，腦子是越用越活的，只有不斷的思考才會變得聰明。上課要積極思考問題，要大聲地跟著老師說，這樣思想就不容易走神。恒，顧名思義就是堅(jiān)持不懈，持之以恒。上課要集中百分之百的注意力。
人的記憶是會遺忘的，所以古人才會說出“溫故而知新”的名言。每天晚上將所學(xué)的內(nèi)容像放電影一樣在眼前過一遍：每周將每周的學(xué)習(xí)內(nèi)容再復(fù)習(xí)一遍。這其實(shí)花不了多長時(shí)間，但對知識的印象卻會越來越深。
每個(gè)人都有適合自己的學(xué)習(xí)方法，找出自己的，學(xué)習(xí)就會事半功倍。
考試前更要放平常心，它只是對自己一個(gè)階段學(xué)習(xí)情況的檢測。考好了不能驕傲，一定要繼續(xù)努力;失敗了，沒關(guān)系，調(diào)整心態(tài)從頭再來，但這并不意味像沙子被風(fēng)吹過一樣，不留一點(diǎn)痕跡。要善于從考試中看到自己的長處，總結(jié)自己失敗的原因，汲取別人的優(yōu)點(diǎn)去完善自我。我的媽媽曾告訴我：“戰(zhàn)場上沒有常勝的將軍?！笔前?考場如戰(zhàn)場，所以成功不會永遠(yuǎn)屬于一個(gè)人，失敗了不要逃避，要學(xué)會面對。但媽媽還告訴我一句話：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我們要為自己設(shè)立合理的目標(biāo)，去拼搏，去努力，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。羊有跪乳之恩，鳥有反哺之乳。春風(fēng)化雨，潤物無聲。我們會以百倍的信心去挑戰(zhàn)未來，用辛勤的付出去換取優(yōu)異的成績，迎接美好的明天，做最精彩的自己，以此來回報(bào)父母老師為我們所做的一切!最后我代表全體同學(xué)向父母老師祝福：“祝愿父母老師身體健康工作順利”!
我的發(fā)言到此結(jié)束。
校領(lǐng)導(dǎo)在班主任會上的講話篇二
各位代表、各位來賓、同學(xué)們：
在這樣一個(gè)春光明媚、玉蘭盛開、生機(jī)勃勃的日子，我校第二十九次學(xué)生代表大會隆重召開。這是屬于青年的春天的會議。在此，我代表學(xué)校黨委，向大會的召開表示熱烈祝賀，并借此機(jī)會向全校同學(xué)致以最親切的問候!
20xx年是中國人民大學(xué)命名組建60周年。從1950年作為新中國第一所新型正規(guī)大學(xué)正式命名組建至今，中國人民大學(xué)已經(jīng)整整走過了60個(gè)年頭，為共和國的建設(shè)和社會主義事業(yè)培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀人才。從學(xué)校命名組建之初，人民大學(xué)的學(xué)生便以崇高的責(zé)任感和使命感，在學(xué)校黨委的指導(dǎo)下，通過學(xué)生代表大會的形式貫徹落實(shí)黨的教育方針，積極參與學(xué)校建設(shè)發(fā)展，全面服務(wù)自身學(xué)習(xí)成長。自1950年第一次學(xué)生代表大會產(chǎn)生以來，我校學(xué)生會在60年的奮斗歷程中始終堅(jiān)持“奮進(jìn)在時(shí)代前列”的光榮傳統(tǒng)，團(tuán)結(jié)引領(lǐng)廣大同學(xué)投身國家建設(shè)、報(bào)效祖國人民，做出了積極貢獻(xiàn)。
長期以來，在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)委的悉心指導(dǎo)下，歷屆學(xué)生會準(zhǔn)確把握時(shí)代脈搏，緊密圍繞學(xué)校中心工作，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校廣大同學(xué)，求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取，開展了大量扎實(shí)有效的工作，取得了可喜的成績。第二xx屆學(xué)生會委員會自產(chǎn)生以來，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用，積極履行“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的職能，全心致力于優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境、投身“人民滿意、世界一流”大學(xué)建設(shè)進(jìn)程，為服務(wù)廣大同學(xué)的成才成長做出了突出的貢獻(xiàn)。
在大量的實(shí)踐工作中，值得一提的是：20xx年北京奧運(yùn)會、殘奧會期間，學(xué)生會在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)部署下，組織全校5000余名同學(xué)開展為期近100天的城市、社會志愿服務(wù)工作，服務(wù)五洲四海賓朋、優(yōu)化奧運(yùn)人文環(huán)境、展現(xiàn)青年良好風(fēng)貌，獲得了各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的一致肯定;20xx年首都國慶60周年系列活動期間，學(xué)生會在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下，在校團(tuán)委具體指導(dǎo)下，全面參與了群眾游行、廣場合唱、廣場聯(lián)歡等各項(xiàng)國慶紀(jì)念活動，為圓滿完成國慶任務(wù)做出了積極的貢獻(xiàn)?！鞍倌陫W運(yùn)”、“甲子國慶”，能夠見證并參與這兩件盛事是同學(xué)們的榮幸與驕傲，也是對同學(xué)們在成長過程中的磨礪與鍛煉。學(xué)生會團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大同學(xué)，抓住了難得的歷史機(jī)遇，經(jīng)受了鍛煉與考驗(yàn)，取得了讓祖國和學(xué)校為之驕傲的成績。
同學(xué)們，當(dāng)前學(xué)校已經(jīng)正式吹響了“十年騰飛”的號角，建設(shè)“人民滿意、世界一流”大學(xué)進(jìn)入了重要?dú)v史機(jī)遇期。正如學(xué)校命名組建之初，當(dāng)時(shí)的人大學(xué)生通過學(xué)代會參與推動學(xué)校建設(shè)一樣，如今在學(xué)?！笆牝v飛”布局開篇之時(shí)，更加需要同學(xué)們以勇于擔(dān)綱的主人翁意識和奮發(fā)進(jìn)取的實(shí)際行動為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)力量。在此，我對即將產(chǎn)生的新一屆學(xué)生會委員會和全體同學(xué)提出幾點(diǎn)希望。
一、希望你們樹立遠(yuǎn)大理想，立志成才報(bào)國。古人說：“志不高則智不達(dá)?！鼻嗄陼r(shí)期是形成人生觀、世界觀、價(jià)值觀的關(guān)鍵時(shí)期，能否樹立遠(yuǎn)大的理想和崇高的目標(biāo)，往往決定了一個(gè)人最終的發(fā)展成就和貢獻(xiàn)。希望同學(xué)們樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定中國特色社會主義信念，永葆愛國之心，常懷報(bào)國之志，把愛國主義化為健康成才的強(qiáng)大動力，把個(gè)人理想融入到民族復(fù)興的歷史洪流中。要以“國民表率、社會棟梁”為目標(biāo)，把對黨、對人民的熱愛之情、對學(xué)校的熱愛之情轉(zhuǎn)化為求學(xué)成才的實(shí)際行動，創(chuàng)造出無愧于青春和時(shí)代的業(yè)績。
二、希望你們堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，不斷求知進(jìn)步。學(xué)習(xí)是提高素質(zhì)、成長進(jìn)步的基本途徑，大學(xué)是一生當(dāng)中學(xué)習(xí)的最好時(shí)光，是成長成才的關(guān)鍵時(shí)期。希望同學(xué)們勤于學(xué)習(xí)、敏于求知，抓緊一切機(jī)會和時(shí)間，用廣博的知識豐富和武裝自己，奠定人生進(jìn)步的根基。希望同學(xué)們能夠理論聯(lián)系實(shí)際，積極觀察社會，以社會發(fā)展和人民需要作為思考研究的基本出發(fā)點(diǎn)，扎實(shí)開展社會調(diào)查、理論研究，在學(xué)習(xí)中思考，在學(xué)習(xí)中創(chuàng)造，在學(xué)習(xí)中提升，在學(xué)習(xí)中服務(wù)，成為國家建設(shè)需要的優(yōu)秀人才。
三、希望你們磨礪頑強(qiáng)意志，立志艱苦奮斗。你們生長于改革大潮波瀾壯闊的年代，你們親歷著祖國的飛速發(fā)展和社會的重大變革，你們是備受關(guān)注的80后、90后，你們同樣面臨著前所未有的壓力與挑戰(zhàn)?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，成功的道路總是充滿著艱難坎坷，美好的人生需要堅(jiān)持不懈地為之奮斗。希望你們明確自身定位，直面競爭挑戰(zhàn)，以堅(jiān)忍不拔的意志、艱苦奮斗的作風(fēng)、求真務(wù)實(shí)的精神、自信樂觀的態(tài)度，主動適應(yīng)激烈競爭，積極應(yīng)對困難挫折，有意義地度過四年大學(xué)生活，踏實(shí)走好邁向社會的第一步。
四、希望你們勇于承擔(dān)使命，助力“十年騰飛”。中國人民大學(xué)是由黨創(chuàng)辦的第一所新型大學(xué)，是我國人文社會科學(xué)的學(xué)術(shù)重鎮(zhèn)。21世紀(jì)又一個(gè)十年開啟之時(shí)，人民大學(xué)再一次站在了新的歷史起點(diǎn)上。學(xué)校躋身世界一流、實(shí)現(xiàn)“十年騰飛”，需要包括廣大同學(xué)在內(nèi)的全校師生的齊心協(xié)力、共同奮斗。時(shí)代賦予了你們崇高的責(zé)任，人大新的榮耀等待著你們書寫、創(chuàng)造。希望同學(xué)們勇于擔(dān)綱、抓住機(jī)遇，肩負(fù)起時(shí)代賦予的歷史使命，將自身鍛煉成長和服務(wù)學(xué)校發(fā)展有機(jī)結(jié)合起來，在學(xué)?！笆牝v飛”的進(jìn)程中奮發(fā)成才。
同學(xué)們，光榮的業(yè)績折射出奮斗的足跡，宏偉的事業(yè)期待著我們奮勇向前。希望你們不忘師長諄諄教誨、秉承人大光榮傳統(tǒng)，勇于擔(dān)綱、奮發(fā)進(jìn)取、開拓創(chuàng)新、自覺奉獻(xiàn)，為學(xué)校實(shí)現(xiàn)“十年騰飛”、建設(shè)“人民滿意、世界一流”大學(xué)貢獻(xiàn)更大力量、書寫新的輝煌!
最后，預(yù)祝大會圓滿成功，謝謝大家!
校領(lǐng)導(dǎo)在班主任會上的講話篇三
班主任工作是學(xué)校管理工作必不可少的環(huán)節(jié)，是一個(gè)學(xué)校學(xué)生管理工作好壞的重要標(biāo)志，是提升一個(gè)學(xué)校學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ)工程，在學(xué)校整個(gè)工作中發(fā)揮著十分重要的作用。下面就是本站小編給大家整理的班主任例會上校長講話，僅供參考。
各位領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師，大家好!
班主任是教師隊(duì)伍的重要組成部分，是小學(xué)生健康成長的引路者，是學(xué)校和家長、社會溝通的橋梁，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要力量。今天，我們專題召開全鎮(zhèn)班主任工作會，本次會議，是總結(jié)班主任工作經(jīng)驗(yàn)，交流班級管理心得，規(guī)范班主任工作要求和推廣成功經(jīng)驗(yàn)的一次針對性、實(shí)效性較強(qiáng)的專題會議。借此機(jī)會，我就如何進(jìn)一步做好班主任工作講三點(diǎn)意見：
一、加強(qiáng)對班主任工作重要性的認(rèn)識。
(一)班主任是學(xué)校管理的核心力量，是德育工作的最前沿保障。在學(xué)校教育中，班主任作為班級教育的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者，在學(xué)校教育教學(xué)管理、全面推進(jìn)素質(zhì)教育中，具有特殊的地位和獨(dú)特的作用，是教育內(nèi)涵發(fā)展、提質(zhì)增效的源動力。班主任是學(xué)校對青少年學(xué)生進(jìn)行思想道德教育和管理的骨干力量，在學(xué)校教育網(wǎng)絡(luò)體系中處于關(guān)鍵環(huán)節(jié)，在學(xué)生全面健康成長過程中起著導(dǎo)師作用。班主任負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本班各科的教學(xué)和溝通學(xué)校與家庭、社會教育之間的關(guān)系，是構(gòu)建“三位一體”教育格局的紐帶和橋梁。班主任的教育觀念、工作方式、意識能力都對學(xué)生有深刻的影響。從某種意義上說，班主任隊(duì)伍的素質(zhì)和水平，是提升優(yōu)質(zhì)教育，尤其是實(shí)現(xiàn)班級德育工作優(yōu)化的一個(gè)重要因素。建設(shè)一支觀念新、能力強(qiáng)、數(shù)量足、素質(zhì)高的班主任隊(duì)伍，是一所學(xué)校打造品牌、塑造形象、健康發(fā)展的根本因素之一，也是推進(jìn)區(qū)域教育現(xiàn)代化，實(shí)現(xiàn)區(qū)域教育全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。我們常說，“一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校”，實(shí)踐證明，一個(gè)好的班主任同樣就是一個(gè)好班級,一批好的班主任就能塑造一所品牌學(xué)校。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，始終是教育的一項(xiàng)根本任務(wù)和重要課題。希望各校，繼續(xù)提高對班主任工作重要性的認(rèn)識，切實(shí)把這項(xiàng)工作擺上重要議事日程，進(jìn)一步健全制度，強(qiáng)化措施，求真務(wù)實(shí)，努力把班主任工作提高到一個(gè)新的水平。
(二)班主任是開展班級工作，建設(shè)優(yōu)秀班集體的關(guān)鍵。教學(xué)班是學(xué)校的基本組成部分，班級工作往往成為學(xué)校整體工作的縮影。加強(qiáng)對教學(xué)班的管理，樹立良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，形成一個(gè)好的、有凝聚力的班集體是優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，加強(qiáng)學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)。班集體是一個(gè)微觀的社會環(huán)境，對學(xué)生的成長產(chǎn)生直接的影響作用。良好的班集體有巨大的教育力量，對于培養(yǎng)遠(yuǎn)大理想、愛國情感，增強(qiáng)自我教育和發(fā)展個(gè)性心理品質(zhì)具有極其重要的意義。一個(gè)同學(xué)關(guān)系和諧、自律意識強(qiáng)、樂學(xué)向上的班集體，幾乎隨時(shí)都在熏陶著集體中的成員，起著潛移默化的教育作用。
良好的班集體不會自然形成，也不可能一時(shí)形成。整個(gè)過程需要班主任傾注長期心血，要經(jīng)過班主任的精心組織和培養(yǎng)才能逐步形成和鞏固。這當(dāng)中，班主任既是知識技能的傳授者、思想品德的培育者，又是班級工作的組織者和指導(dǎo)者。當(dāng)前，許多地方都出現(xiàn)了一種選學(xué)校熱、選班熱現(xiàn)象，為何要選?到底選什么?如果我們站在一個(gè)家長的角度去看這個(gè)現(xiàn)象，我們選學(xué)校、選班級可能考慮更多的就是班主任。為什么要選班主任，就是因?yàn)橐粋€(gè)好的班主任就會建設(shè)一個(gè)好的班級，家長就希望自己的孩子在一個(gè)好的環(huán)境中學(xué)習(xí)，接受好的教育。從中我們可以看到，一個(gè)優(yōu)秀班主任，對于社會的影響，對班集體的建設(shè)和學(xué)生成長成才有著突出的作用。
二、強(qiáng)化愛與責(zé)任意識，辦人民滿意的教育。
(一)教育是愛的事業(yè)。愛自己的學(xué)生、愛教師職業(yè)是做好班主任工作的基本要求。教師的愛，尤其是班主任的愛，是開啟學(xué)生心靈的鑰匙，是激勵(lì)學(xué)生奮進(jìn)的催化劑，是師生之間達(dá)到心理相融的接觸點(diǎn)，也是班主任的教育機(jī)智、教育才能的靈魂。這是一種含有友情又超越友情，含有母愛又高于母愛的更高層的愛。沒有愛就沒有教育，把愛獻(xiàn)給受教育的人不僅有付出，也有回報(bào)。桃李不言，下自成蹊。當(dāng)老師看到桃李滿天下，用心血培育的學(xué)生成為社會棟梁時(shí)，他們付出的愛就得到了最大的回報(bào)，他們就會欣慰地感到自己是世界上最幸福的人，這就是愛的教育之真諦。一個(gè)學(xué)生如果能經(jīng)常感受到老師對他的愛，不僅會激起他的熱情、自信及對師長的愛戴和尊重，而且還能使他通過自己所感受到的愛，養(yǎng)成關(guān)心他人的積極情感態(tài)度，從而逐步升華為對集體、對社會、對祖國的愛。
(二)教育是體現(xiàn)責(zé)任的事業(yè)，沒有責(zé)任就辦不好教育。強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心是班主任必須具備的基本素養(yǎng)。責(zé)任心即自覺地把份內(nèi)應(yīng)做的事做好的心緒和情懷，這是做好班主任工作的前提。班主任的責(zé)任心體現(xiàn)在對學(xué)校負(fù)責(zé)，對學(xué)生負(fù)責(zé)兩個(gè)方面。充分發(fā)揮班主任的橋梁和紐帶作用，保證學(xué)校布置的各項(xiàng)工作能夠迅速及時(shí)、準(zhǔn)確地傳達(dá)到班級，并積極帶領(lǐng)全班同學(xué)，通過各種組織和教育形式，使學(xué)校各項(xiàng)工作得到落實(shí)。另一方面，有了責(zé)任心，就能經(jīng)常深入學(xué)生，全面了解學(xué)生，及時(shí)掌握學(xué)生的思想動態(tài)，通過日常的學(xué)習(xí)和工作等各項(xiàng)活動，在思想上進(jìn)行有針對性的教育和引導(dǎo)，幫助學(xué)生們樹立各種正確的觀念，并積極向?qū)W校反映學(xué)生們的正確意見和合理要求，從而達(dá)到學(xué)校和學(xué)生雙方滿意。
就拿今年來說吧，目前有班主任52個(gè)，學(xué)生約1900人，就是牽扯到近1500個(gè)家庭，涉及千家萬戶的切身利益，教師如果沒有責(zé)任，沒有責(zé)任意識，就不能明確自己的角色，不能明確自己肩負(fù)的歷史使命，那就辦不好教育。古人云：師者，傳道、授業(yè)、解惑。我們的責(zé)任就體現(xiàn)在愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表，這是教師職業(yè)的本質(zhì)特征。人民群眾把子女送到學(xué)校，就是把家庭美好的希望寄托給了學(xué)校，我們教師有責(zé)任把學(xué)生教好、保護(hù)好、培養(yǎng)好，有責(zé)任讓家長放心滿意，有責(zé)任促進(jìn)教育公平，促進(jìn)構(gòu)建和諧社會。正是教育戰(zhàn)線廣大教師的強(qiáng)烈責(zé)任感和崇高使命感，支撐著我們光榮神圣的教育事業(yè)的精神大廈，使我鎮(zhèn)教育取得了快速的發(fā)展。
三、對做好班主任工作的幾點(diǎn)建議。
(一)學(xué)理論，強(qiáng)素質(zhì)，做楷模。
班主任是班級學(xué)生健康成長的一面旗幟，更是學(xué)生的主心骨、精神領(lǐng)袖。
1.班主任的品行、修養(yǎng)、人格魅力，對學(xué)生起潛移默化的影響。因?yàn)槲覀兣c學(xué)生最多的接觸是在課堂上，學(xué)生評價(jià)教師第一角度是你的課上得怎么樣。如果你有扎實(shí)的教學(xué)基本功，有優(yōu)秀的教學(xué)方法，教學(xué)藝術(shù)，你的課上得很棒，學(xué)生不但會信服你、欽佩你、崇拜你，同時(shí)也會理解和信任你對他的教育。
2.班主任要有一定的組織能力，管理協(xié)調(diào)能力，駕馭全局能力。
3.班主任是學(xué)生為人處世的楷模。
4.班主任在日常工作中，相互學(xué)習(xí)，相互借鑒，相互培訓(xùn)。
(二)多動腦，巧設(shè)計(jì)，重方法。
1.勤是班主任工作的前提條件。
1)勤接觸學(xué)生。
2)勤深入學(xué)生中去。
3)勤表揚(yáng)。俗話說：“數(shù)君十過，不如賞君一長?！北M量找適當(dāng)機(jī)會，適度表揚(yáng)，同時(shí)表揚(yáng)要注意時(shí)機(jī)，注意對象，注意場合，注意分寸。
2.嚴(yán)是班主任工作的基礎(chǔ)。
1)嚴(yán)以律己。
2)嚴(yán)格要求學(xué)生：“嚴(yán)而不厲，嚴(yán)而有度。”
3.細(xì)是班主任工作的關(guān)鍵。
1)細(xì)心。
2)細(xì)思。
3)細(xì)管。
1)制定符合自己學(xué)生實(shí)際情況的計(jì)劃，提出符合實(shí)際的奮斗目標(biāo)。
2)從關(guān)心每一位學(xué)生著想，在自己力所能及范圍內(nèi)為班級學(xué)生做一些實(shí)實(shí)在在的事。
(三)正評價(jià)，顧整體，同提高。
1.要偏愛后進(jìn)生。
2.嚴(yán)愛優(yōu)等生：優(yōu)等生的缺點(diǎn)往往被忽視、掩蓋、被原諒、袒護(hù)。
3.博愛中等生。
(四)正自身，用好人，優(yōu)班風(fēng)。
1.言傳身教，以誠取誠。
2.培養(yǎng)和使用好班干部。
3.增強(qiáng)班級凝聚力。
4.允許學(xué)生犯錯(cuò)誤。
5.注重安全教育。
6.抓常規(guī)，促養(yǎng)成。
1)紀(jì)律是保證。
2)衛(wèi)生是窗口和形象。
3)習(xí)慣是歸宿和目的。
7.與家長保持信息暢通，建立學(xué)校、社會、家庭齊抓共管的德育網(wǎng)絡(luò)。各位班主任老師，你們肩負(fù)著重大而光榮的歷史使命。班主任工作是平凡的，但“把簡單的事做好，你就不簡單;把平凡的事做好，你就不平凡?！睂W(xué)校要努力創(chuàng)造條件，讓學(xué)校成為教師成長的沃土，要著力打造更多特色班級，打造更多金牌班主任。
最后，用“四用”來與大家共勉：用智慧啟迪靈性，用人格陶冶情操，用愛心澆灌希望，用汗水哺育未來。
共
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校領(lǐng)導(dǎo)在班主任會上的講話篇四
各位班主任老師，家長同志們：
你們好!
對班主任工作各位教師都有很深的了解和體會，說班主任工作是崇高的，這一點(diǎn)也不夸張，畢竟是塑造人類靈魂的工程師;說班主任工作重要，更是實(shí)事求是，因?yàn)樗菍W(xué)生開展思想教育的主陣地。
想讓學(xué)生切實(shí)按照老師的要求做，就必須在思想上讓他們想通,思想工作做好了，其它問題也就迎刃而解了。我深感思想教育是非常重要的，在這方面，主要有以下一些做法：
1.在班會課上對全班進(jìn)行思想教育：
有些老師覺得班會沒啥可講的，班會課其實(shí)有很多內(nèi)容可講。目前，我們面對的學(xué)生思想比較復(fù)雜，作為班主任得時(shí)時(shí)刻刻了解他們的想法，然后有針對的做全體學(xué)生的'思想工作。比如，開誠布公的給他們講嫉妒心理，使學(xué)生對此有清晰的認(rèn)識，從而正確對待;要求學(xué)生遵守的班規(guī)，我就在班會詳細(xì)解釋為什么這樣要求;要他們上課發(fā)言，就教育學(xué)生舉手發(fā)言是給自己一個(gè)鍛煉的機(jī)會，是對自己自信和勇氣的一次鍛煉;要他們努力學(xué)習(xí)，注意學(xué)習(xí)方法，抽出自習(xí)課時(shí)間給學(xué)生詳細(xì)講解學(xué)習(xí)方法，同時(shí)讓家長督促學(xué)生。
2.做好個(gè)別同學(xué)的思想工作：
關(guān)于這一點(diǎn)，我不想展開說，有一點(diǎn)讓我體會很深的就是盡量不對學(xué)生大發(fā)脾氣，有力度的批評是需要的，但不要辱罵。當(dāng)某些很讓我生氣的事發(fā)生后，我常采取冷靜法，先不找學(xué)生談話，等自己冷靜下來并已想好怎么談話后再找學(xué)生談。這時(shí)心平氣和，思路清晰，談話往往能達(dá)到最好的效果。
在當(dāng)班主任的過程中，我深感做一個(gè)好班主任是需要多動腦筋想辦法的，用各種方式，通過各種途徑對學(xué)生進(jìn)行教育，我感到學(xué)點(diǎn)創(chuàng)造性思維對我們是很有好處的。從大的方面來說，班級管理的各種規(guī)章制度、實(shí)施辦法、參加學(xué)校、年級的各種活動、組織班級活動都需要我們動腦筋精心設(shè)計(jì);從小的方面講，對學(xué)生的表揚(yáng)、批評、鼓勵(lì)也需要我們動腦筋。根據(jù)皮克馬翁效應(yīng)理論，老師的言行關(guān)心，能極大地促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，但一個(gè)班主任很難讓每個(gè)同學(xué)感到老師對自己是有特殊關(guān)心的，我們除了在舉手投足間讓學(xué)生感受到老師對他的喜愛關(guān)心，就是充分利用對話本，我經(jīng)常在學(xué)生的本子上寫下表揚(yáng)鼓勵(lì)的話語，盡量讓他感到這是老師對他一個(gè)人的特別關(guān)心和信任。而對于部分有缺點(diǎn)錯(cuò)誤的同學(xué)我們也應(yīng)在對話本上寫下我們的期望，避免令他難堪的當(dāng)眾批評。要豁達(dá)地對待學(xué)生的意見對班主任心靈造成傷害的有時(shí)常來至于自己學(xué)生的“反擊”——公開與自己唱對臺戲。想想看，自己每天早出晚歸忙工作，辛辛苦苦為學(xué)生，甚至連自己的子女都少有時(shí)間照顧，滿腔熱情換來的競?cè)皇菍W(xué)生的不滿意，不領(lǐng)情，甚至公開叫板“唱對臺戲”，這的確叫人無法忍受。但作為思想境界遠(yuǎn)在學(xué)生之上的教育者，也不屑計(jì)較這些的。我們要相信學(xué)校，要堅(jiān)信自己的工作好壞自有公論。
教師的治學(xué)作風(fēng)很大地影響著班級學(xué)風(fēng)建設(shè)。為此，班主任有責(zé)任團(tuán)結(jié)任課教師參與班級建設(shè)。
1、自我嚴(yán)格要求，做學(xué)生的表率。自我嚴(yán)格要求從大處說，表現(xiàn)為積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌，精益求精、嚴(yán)謹(jǐn)縝密的科學(xué)態(tài)度，勤勉務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，不斷追求新知識，富有創(chuàng)新的激情;從小處說，表現(xiàn)為分析問題思維清晰，邏輯嚴(yán)密，書面表達(dá)規(guī)范整潔，作業(yè)批改細(xì)致入微。
2、嚴(yán)格要求學(xué)生，培養(yǎng)好習(xí)慣。嚴(yán)格要求當(dāng)從點(diǎn)滴做起：督促學(xué)生落實(shí)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié);課堂積極思考，記好必要的筆記;作業(yè)一絲不茍，規(guī)范整潔，有錯(cuò)必改等等。只有老師一以貫之，學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣便可養(yǎng)成。樹立正確的輿論導(dǎo)向。在集體中占優(yōu)勢并為多數(shù)人所贊同的言論和意見就是輿論，它可以議論等形式肯定或否定集體中個(gè)別成員的言行乃至集體的動向。對于班級輿論，班主任必須加以引導(dǎo)。錯(cuò)誤的輿論對于班風(fēng)建設(shè)的不良影響是巨大的，學(xué)生畢竟思想還不成熟，容易附和盲從，組織學(xué)生討論《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，在此基礎(chǔ)上，訂出切實(shí)可行的、為絕大部分所能遵守的《班級公約》，這更貼近學(xué)生的生活，更容易為學(xué)生接受。以上是我在班主任工作中的一些做法和體會，要做好班主任工作，還需要我們不斷地學(xué)習(xí)和探索，愿我們通過努力，把班主任工作做的更好。
校領(lǐng)導(dǎo)在班主任會上的講話篇五
同志們、青年朋友們：
大家好!
正當(dāng)全國上下認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)系列重要講話精神、貫徹xx屆三中全會精神，開展第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動之際，在五四青年節(jié)即將到來之際，我們迎來了團(tuán)委成立暨第一次團(tuán)員代表大會，這是共青團(tuán)組織的一次盛會，是開創(chuàng)共青團(tuán)工作新局面的加油站和新起點(diǎn)。通過此次會議，選舉產(chǎn)生了共青團(tuán)委員會第一屆團(tuán)委委員和書記。在此，我代表黨組向大會表示熱烈的祝賀!向長期以來關(guān)心和支持我共青團(tuán)工作的省直團(tuán)工委、領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向參加大會的各位代表、系統(tǒng)團(tuán)員青年及新當(dāng)選的團(tuán)干部致意最誠摯的問候!
廣大團(tuán)員青年在黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想為指引，踐行科學(xué)發(fā)展觀，緊密圍繞中心工作，勇抓機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，積極投身到發(fā)展建設(shè)的各項(xiàng)實(shí)踐活動中，為確保四大績效指標(biāo)的順利完成做出了積極貢獻(xiàn)，付出了辛勤的汗水，發(fā)揮了生力軍作用。有很多青年團(tuán)員經(jīng)過組織的培養(yǎng)和鍛煉，已經(jīng)成為各單位快速發(fā)展建設(shè)的中堅(jiān)力量。
當(dāng)前，我們正處在一個(gè)富有夢想、追逐夢想、實(shí)現(xiàn)夢想的偉大時(shí)代。"中國夢"的提出，發(fā)出了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的時(shí)代號召，舉國上下正在齊心協(xié)力為了實(shí)現(xiàn)"中國夢"而努力奮斗。面對新的形勢、新的任務(wù)，共青團(tuán)員們更要緊密依靠黨的領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮自身的積極性、主動性和創(chuàng)造性，立足本職崗位，提升崗位技能，成為發(fā)展的骨干力量。
下面，我講幾點(diǎn)要求和希望：
一、要緊扣時(shí)代脈搏，認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹系列重要講話精神，進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)員青年的思想政治素質(zhì)。
加強(qiáng)和改進(jìn)團(tuán)員青年的思想政治工作，提高團(tuán)員青年思想政治素質(zhì)，始終是團(tuán)委的首要任務(wù)。團(tuán)委一定要把學(xué)習(xí)宣傳貫徹系列重要講話精神、貫徹精神作為當(dāng)前的首要政治任務(wù)，使之成為青年一代的精神支柱;要大力發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng)，通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的主題活動，把學(xué)習(xí)宣傳貫穿于各項(xiàng)工作中，引導(dǎo)團(tuán)員青年健康地成長成才。因此，我希望新一屆團(tuán)委要增強(qiáng)歷史責(zé)任感和時(shí)代使命感，積極帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年行為上追求文明與高雅，思想上追求光明與進(jìn)步，政治上保持堅(jiān)定和清醒，擁護(hù)黨的確定的路線、方針、政策，堅(jiān)定建設(shè)有中國特色社會主義信念，為構(gòu)建和諧社會而努力工作，積極工作。
二、要高舉理想信念的旗幟，把握廣大青年的脈搏，引導(dǎo)團(tuán)員青年深刻理解中國夢、夢和青年夢的密切關(guān)系。
黨的提出了"兩個(gè)一百年"奮斗目標(biāo)，詳盡闡釋了中國夢的內(nèi)涵，勾勒了中國夢的宏偉藍(lán)圖。中國夢具體到就是要努力實(shí)現(xiàn)"夢"，具體到當(dāng)前就是創(chuàng)建具有國際競爭力的世界一流企業(yè)。系統(tǒng)廣大青年是實(shí)現(xiàn)中國夢、夢的一支重要力量，在現(xiàn)階段的主要任務(wù)就是，在實(shí)現(xiàn)企業(yè)價(jià)值最大化的同時(shí)更好地實(shí)現(xiàn)自己的成長夢、事業(yè)夢、家庭夢、幸福夢。如何實(shí)現(xiàn)夢的藍(lán)圖，廣大團(tuán)員青年必須正確認(rèn)識"大夢"和"小夢"的關(guān)系。"大河有水小河滿，大河無水小河干"。中國夢、夢是"大夢"，青年自身的夢是"小夢"。中國夢既是國家夢、民族夢，也是人民夢、個(gè)人夢，是一個(gè)有機(jī)的統(tǒng)一體。團(tuán)委要?jiǎng)訂T和引導(dǎo)廣大青年深刻體會中國夢、夢與自己的關(guān)系、自己為實(shí)現(xiàn)中國夢、夢應(yīng)盡的責(zé)任，教育和幫助廣大團(tuán)員青年堅(jiān)定理想信念，練就過硬本領(lǐng)，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，矢志艱苦奮斗，錘煉高尚品格，在實(shí)現(xiàn)中國夢的生動實(shí)踐中放飛青春夢想，在為實(shí)現(xiàn)夢的不懈奮斗中書寫人生華章。三、積極投身企業(yè)安全穩(wěn)定發(fā)展，充分發(fā)揮好黨的助手和后備軍的作用。團(tuán)員青年是企業(yè)廣大干部職工中的重要組成部分，是企業(yè)的生力軍。青年是最活躍、最有生氣的力量，是我們未來的希望!
作為第一屆團(tuán)委，要以服務(wù)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營為前提，找準(zhǔn)服務(wù)企業(yè)與服務(wù)青年的結(jié)合點(diǎn)。首先必須牢固樹立緊跟黨走，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)的思想意識使各項(xiàng)工作始終朝著黨指引的方向前進(jìn);第二要一切工作圍繞企業(yè)黨政中心任務(wù)進(jìn)行。經(jīng)濟(jì)建設(shè)是企業(yè)的根本任務(wù)。只有經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，企業(yè)才有可能發(fā)展好;第三要準(zhǔn)確定好位，竭誠為青年成長成才服務(wù)。要積極為青年成長成才提供平臺，促進(jìn)青年不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步，促進(jìn)青年潛能的充分發(fā)揮，積極向黨政推優(yōu)薦才。第四要帶領(lǐng)青年共青團(tuán)員在企業(yè)文化建設(shè)中發(fā)揮作用。在座的各位要把*大家庭的和諧氛圍和人本關(guān)愛理念傳遞給企業(yè)中的每一位團(tuán)員青年，傳遞給每一位員工。
各位代表、同志們，通過本次團(tuán)代會，團(tuán)組織進(jìn)一步夯實(shí)了基礎(chǔ)，搞好了團(tuán)的自身建設(shè)，提高了團(tuán)組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，進(jìn)一步調(diào)動了青年員工的積極性、創(chuàng)造性。我相信在上級黨團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，在新一屆團(tuán)委的努力協(xié)作下，共青團(tuán)工作一定會有新的突破，一定能邁上新的臺階，形成推進(jìn)各項(xiàng)工作的強(qiáng)大動力。期待大家在各自的崗位上，為實(shí)現(xiàn)企業(yè)價(jià)值最大化發(fā)奮努力，共同開創(chuàng)更加美好的未來。
謝謝。
校領(lǐng)導(dǎo)在班主任會上的講話篇六
各位代表、各位來賓、同志們、同學(xué)們：
在全校師生以飽滿的熱情貫徹落實(shí)學(xué)校第二次黨代會精神，積極投身學(xué)校""發(fā)展規(guī)劃，推動各項(xiàng)工作再上新臺階之際，共青團(tuán)三峽大學(xué)第二次代表大會、三峽大學(xué)第二次學(xué)生代表大會今天隆重開幕了!這是我校團(tuán)員青年政治生活中的一件大事，是我校各級團(tuán)學(xué)組織在科學(xué)發(fā)展觀的指引下承前啟后、繼往開來的一次盛會。開好這次會議，對于把全校廣大團(tuán)員青年的思想和行動統(tǒng)一到學(xué)校第二次黨代會奮斗目標(biāo)上來，把智慧和力量凝聚到建設(shè)水電特色鮮明的高水平地方綜合性大學(xué)的實(shí)踐中來具有重要的意義。我謹(jǐn)代表學(xué)校黨委及行政，向大會的召開表示熱烈的祝賀!向全體代表，并通過你們向全校廣大團(tuán)員青年和學(xué)生致以親切的問候!向多年來予以我校共青團(tuán)工作大力支持幫助的團(tuán)省委和兄弟單位的領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
三峽大學(xué)第一次團(tuán)員代表大會、學(xué)生代表大會召開以來，全校各級團(tuán)學(xué)組織在校黨委和團(tuán)省委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揚(yáng)"黨有號召、團(tuán)有行動"的優(yōu)良傳統(tǒng)，緊密圍繞學(xué)校中心工作，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展揮灑汗水、奉獻(xiàn)青春，在加強(qiáng)團(tuán)學(xué)組織自身建設(shè)、弘揚(yáng)社會主義價(jià)值觀、服務(wù)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)、維護(hù)校園穩(wěn)定和學(xué)生權(quán)益，以及科技創(chuàng)新、社會實(shí)踐、青年志愿、文化藝術(shù)等方面做了大量卓有成效的工作。實(shí)踐證明，三峽大學(xué)的廣大團(tuán)員青年是朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的先進(jìn)群體，是值得信賴、大有希望的青年一代;三峽大學(xué)各級團(tuán)學(xué)組織是促進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定的重要力量，是黨的得力助手和可靠后備軍。
自三峽大學(xué)第一次黨代會以來，學(xué)校黨委在鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想的指引下，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大共產(chǎn)黨員和師生員工把握機(jī)遇，奮力拼搏，銳意進(jìn)取，以融合、改革、發(fā)展為主線，大力實(shí)施規(guī)劃工程、人才工程、質(zhì)量工程和凝聚力工程，走過了一條艱辛的求索創(chuàng)新之路。過去的五年是學(xué)校實(shí)行實(shí)質(zhì)性合并，推進(jìn)實(shí)質(zhì)性融合，實(shí)現(xiàn)集中一地辦學(xué)的五年;是明確辦學(xué)思路，完善管理機(jī)制，實(shí)施跨越式發(fā)展戰(zhàn)略與內(nèi)涵發(fā)展戰(zhàn)略的五年;是狠抓黨的先進(jìn)性建設(shè)和思想政治工作，黨的凝聚力、號召力及戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng)的五年。
站在新起點(diǎn)，認(rèn)清新形勢，致力新發(fā)展，三峽大學(xué)第二次黨代會提出了實(shí)現(xiàn)學(xué)校""發(fā)展規(guī)劃、建設(shè)水電特色鮮明的高水平地方綜合性大學(xué)的目標(biāo)，在今后的一段時(shí)間里，學(xué)校將用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)發(fā)展、用先進(jìn)辦學(xué)理念引領(lǐng)發(fā)展、用黨的先進(jìn)性建設(shè)促進(jìn)發(fā)展，著力提高"培養(yǎng)應(yīng)用型人才"和"服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展"的能力，積極推進(jìn)"學(xué)科立校"戰(zhàn)略、"人才強(qiáng)校"戰(zhàn)略、"科技興校"戰(zhàn)略和"質(zhì)量固本"戰(zhàn)略，大力創(chuàng)建學(xué)術(shù)型、節(jié)約型、和諧型校園。歷史的機(jī)遇需要青年去把握，時(shí)代的挑戰(zhàn)需要青年去應(yīng)對，宏偉的目標(biāo)需要青年去實(shí)現(xiàn)。全校廣大團(tuán)員青年一定要心系學(xué)校發(fā)展，認(rèn)清形勢，胸懷全局，發(fā)揮才智，奉獻(xiàn)青春，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)而共同奮斗。
各位代表，同志們，同學(xué)們，指出："一個(gè)有遠(yuǎn)見的民族，總是把關(guān)注的目光投向青年，一個(gè)有遠(yuǎn)見的政黨，總是把青年看作是推動歷史發(fā)展和社會前進(jìn)的重要力量。我們的民族就是這樣的民族，我們的黨就是這樣的黨。"未來屬于青年，青年創(chuàng)造未來。你們將成為中華民族偉大復(fù)興的見證者和實(shí)踐者，成為中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。這里，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨委及行政，向各級團(tuán)學(xué)組織和廣大團(tuán)員青年提幾點(diǎn)希望：
一、大力加強(qiáng)思想政治教育，按照四個(gè)新一代的要求促進(jìn)團(tuán)員青年和廣大學(xué)生的健康成長。
把青年教育好，為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)和造就新一代"四有"新人，是黨交給共青團(tuán)的光榮任務(wù)。各級團(tuán)學(xué)組織要高舉鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想偉大旗幟，用科學(xué)的發(fā)展觀武裝教育團(tuán)員青年和廣大學(xué)生;要針對當(dāng)代青年思想活動的獨(dú)立性、多變性和差異性有所增強(qiáng)的趨勢，不斷創(chuàng)新教育的方式和方法，使思想政治工作更加貼近實(shí)際、貼近青年、貼近生活。
二、大力加強(qiáng)團(tuán)學(xué)組織建設(shè)，不斷增強(qiáng)團(tuán)學(xué)組織的吸引力和凝聚力。
要按照"黨建帶團(tuán)建"的基本要求，加強(qiáng)團(tuán)學(xué)組織自身建設(shè)，認(rèn)真做好團(tuán)學(xué)干部的選拔、教育、培養(yǎng)工作，不斷提高團(tuán)學(xué)干部的思想政治素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì);要健全團(tuán)組織的建設(shè)，積極做好團(tuán)員發(fā)展和"推優(yōu)"工作，保持共青團(tuán)組織的先進(jìn)性;要切實(shí)代表和維護(hù)團(tuán)員青年的利益，密切聯(lián)系青年，深入了解青年，積極反映團(tuán)員青年和廣大學(xué)生的呼聲，盡最大努力解決與青年學(xué)生切身利益相關(guān)的問題。
三、大力加強(qiáng)科技創(chuàng)新和社會實(shí)踐工作，切實(shí)服務(wù)于學(xué)生的成長成才。
要把科技創(chuàng)新和社會實(shí)踐作為各級團(tuán)學(xué)組織的工作重點(diǎn)，大力開展以"挑戰(zhàn)杯"為龍頭的各類大學(xué)生學(xué)術(shù)科技競賽和科普活動，做好寒暑期社會實(shí)踐活動，倡導(dǎo)青年志愿服務(wù)，努力提高廣大團(tuán)員青年的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力;要認(rèn)真做好創(chuàng)業(yè)教育，通過多種渠道服務(wù)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè);要繼續(xù)開展豐富多彩的文化藝術(shù)活動，多方面拓展廣大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
各位代表，同志們，同學(xué)們，光輝的歲月記載著青年奮斗的足跡，宏偉的事業(yè)激勵(lì)著青年前進(jìn)的步伐。學(xué)校為你們感到驕傲和自豪，也對你們寄予了厚望和重托，學(xué)校希望即將產(chǎn)生的新一屆團(tuán)委委員會、學(xué)生委員會和全校各級團(tuán)學(xué)組織，能夠緊密圍繞學(xué)校中心工作，勇挑重?fù)?dān)，不辱使命，埋頭苦干，奮發(fā)向上，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的""發(fā)展規(guī)劃、建設(shè)水電特色鮮明的高水平地方綜合性大學(xué)作出更大的貢獻(xiàn)，譜寫出恢弘壯麗的青春篇章!
最后，預(yù)祝大會圓滿成功!
校領(lǐng)導(dǎo)在班主任會上的講話篇七
xxx：
下午好！
今天，在這里召開的全校班主任會議，應(yīng)該說是新學(xué)期的一次重要而有意義的會議，圍繞今年學(xué)校制定的“考得好、留得住、招得好”的總方針，本學(xué)期德育上如何開展工作？如何做好開學(xué)工作？提高德育工作的實(shí)效性。剛才，政教處主任對本學(xué)期的德育工作目標(biāo)措施作了比較詳細(xì)的講解，對班主任工作、班級管理提出了一些具體的措施和辦法。副校長也對班主任工作和政教工作提出了明確的要求，我表示贊同。下面從學(xué)校的角度，從培訓(xùn)的角度，我想講幾點(diǎn)意見：
1、班主任是班集體的組織者和教育者。
班級是學(xué)校教育工作的基本單位。幾十個(gè)來自不同家庭、不同學(xué)校的年齡相當(dāng)、身心發(fā)展水平相近的學(xué)生編成的一個(gè)班級，沒有班主任通過大量的工作，有目的、有計(jì)劃地組織、培養(yǎng)而建設(shè)就不能成為一個(gè)真正的集體。
2、班主任是學(xué)生全面發(fā)展的指導(dǎo)者。
中學(xué)生身心的發(fā)展，身體、知識、生活和工作的能力的增長，需要班主任在德、智、體諸方面專門指導(dǎo)。心理學(xué)家研究表明，人在經(jīng)過訓(xùn)練之后，其創(chuàng)造力可以提高好幾倍。班主任的工作就是要不斷開發(fā)學(xué)生的潛能，使學(xué)生的創(chuàng)造力得到充分發(fā)展。班主任對學(xué)生的全面發(fā)展起著重要的作用。
3、班主任是聯(lián)系班級中各任課教師的紐帶。
一個(gè)班級教育教學(xué)的成果不是靠哪位教師單獨(dú)創(chuàng)造出來的，而是教師集體長期共同勞動的結(jié)果。班主任的作用就是使各位教師互相配合，步調(diào)一致，統(tǒng)一教育要求，形成教育合力，以增強(qiáng)教育的整體效應(yīng)。學(xué)校中各種學(xué)生組織及其開展的豐富多彩的活動也在對班級學(xué)生進(jìn)行全面發(fā)展教育的過程中起著重要的作用。這也需要班主任把課堂教學(xué)和各種教育活動統(tǒng)一協(xié)調(diào)、妥善安排，以發(fā)揮良好的教育作用。
4、班主任是溝通學(xué)校與家庭、社會的橋梁。
學(xué)生處在學(xué)校、家庭、社會三種教育的交互影響下，從多方面接受信息、受到各種影響。班主任正是按照國家的教育目的、教育政策以及學(xué)校的教育要求來協(xié)調(diào)各方面對學(xué)生的影響，在溝通學(xué)校、家庭、社會教育的過程中起著橋梁作用。
5、班主任是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施教學(xué)、教育工作計(jì)劃的得力助手和骨干力量。
學(xué)校的教學(xué)教育工作通過班級來開展的。國家教育目的的貫徹落實(shí)，學(xué)校工作計(jì)劃的實(shí)施，各項(xiàng)活動的開展以及學(xué)生的成長都取決于班級工作的開展，取決于班主任工作的質(zhì)量。因此，班主任在學(xué)校工作中有著特殊的地位和作用。與其他教師相比，班主任與學(xué)生接觸最多，對學(xué)生影響最大，對學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行和對學(xué)生的個(gè)性形成與發(fā)展起著更重要的作用。學(xué)校選派擔(dān)任班主任的老師往往都是比較優(yōu)秀的教師。
班主任工作光榮而艱巨，辛苦而欣慰。班主任是教育教學(xué)工作的中堅(jiān)力量，是學(xué)校形象的重要體現(xiàn)者、創(chuàng)造者和代表，學(xué)校歷來重視班主任工作，重視不是僅停留在口頭上，而是通過多種途徑在精神和物質(zhì)上都得到體現(xiàn)。在班主任的津貼補(bǔ)助上我們力爭走到全市各學(xué)校前列，過去人均300元左右，實(shí)行績效發(fā)放后，學(xué)校首先從政策上傾斜班主任，兌現(xiàn)班主任津貼，月人均350元只多不少，而且寒、暑假也盡量給班主任多體現(xiàn)，這一切都從全校的績效獎(jiǎng)勵(lì)中拿出；此外，在組織參加學(xué)校的各項(xiàng)活動中都盡量給班主任拿出一定補(bǔ)助；如運(yùn)動會、軍訓(xùn)、班主任技能大賽、其他大型活動等；寒、暑假期間，學(xué)校優(yōu)先組織班主任外出培訓(xùn)、旅游、福利發(fā)放等，費(fèi)用也不少；在學(xué)校其他事務(wù)上如：評優(yōu)評先、職稱的評定、辦公條件的改善等，在同等條件下也優(yōu)先考慮班主任?？傊?，一句話，學(xué)校爭取從各方面傾斜班主任，支持和重視班主任工作和個(gè)人。今后，學(xué)校還將不斷通過各種方式，創(chuàng)造條件給班主任在物質(zhì)和精神上以體現(xiàn)！讓重要而辛勤的班主任有較好的回報(bào)，有幸福感！
任何時(shí)候，一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍都是我們學(xué)校事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的有力保證。經(jīng)過多年的培養(yǎng)和鍛煉，我校的大多數(shù)班主任同志已成為我校教育教學(xué)的精英。去年的班主任技能大賽，充分展示了我校班主任隊(duì)伍良好的素質(zhì)和技能。但也毋庸諱言，在班主任隊(duì)伍中還存在諸如：對班級管理工作如何開展，一些人可能心中無數(shù)。為此，必須把“學(xué)習(xí)”放在班主任工作的首要位置。政教處要加強(qiáng)對班主任隊(duì)伍的多途徑培訓(xùn)，每位同志也要爭做“學(xué)習(xí)型”的班主任。對于班主任工作，我提出幾個(gè)希望，希望同志們努力實(shí)踐：
20世紀(jì)70年代，國際教育發(fā)展委員會的專家們在《學(xué)會生存——教育世界的今天和明天》一書中特別強(qiáng)調(diào)了兩個(gè)基本觀念，“終身教育和學(xué)習(xí)化社會”。他們認(rèn)為：“每個(gè)人必須終身繼續(xù)不斷地學(xué)習(xí)，終身教育是學(xué)習(xí)化社會的基石”。這本書被譽(yù)為當(dāng)代教育思想發(fā)展的里程碑著作。學(xué)習(xí)，這一人類的基本行為被賦予了嶄新的時(shí)代意義。終身學(xué)習(xí)也是時(shí)代發(fā)展對我們教師提出的必然要求。目前正在進(jìn)行的基礎(chǔ)教育新課程的改革，也促使我們必須改變教師教學(xué)方式，樹立終身學(xué)習(xí)的思想理念。教師要當(dāng)教育家，班主任要當(dāng)教育家。為此，學(xué)校號召全體班主任要認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校上學(xué)期發(fā)放的有關(guān)書籍及國家的法律、法規(guī)、不斷提高自身的理論水平。
教育家和教書匠，一個(gè)最大的區(qū)別，就在于教育家有一種追求卓越、不重復(fù)自己、不斷探索的精神和不斷創(chuàng)新的精神。離開學(xué)習(xí)，一切都成為無源之水、無本之木。做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師，思想是先導(dǎo)，比之于知識的老化，觀念的老化更為危險(xiǎn)。作為班主任，要樹立正確的現(xiàn)代教育師生觀、素質(zhì)教育觀、人才觀和管理觀。要成為學(xué)生的良師益友，就應(yīng)該具有良好的素質(zhì)和深厚的知識。只有學(xué)習(xí)，才能不斷充實(shí)自己，不斷超越自我。在學(xué)習(xí)型社會里，作為班主任，要勇于面對挑戰(zhàn)，不斷學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)，培育出一代代學(xué)會學(xué)習(xí)的人，以創(chuàng)造性的勞動去實(shí)現(xiàn)自己的生命價(jià)值，在創(chuàng)造性的勞動中，享受因過程本身而帶來的自身生命力煥發(fā)的歡樂。
首先我想大家請教一個(gè)問題，如果你在校園里看到一個(gè)學(xué)生拿磚頭砸同學(xué)，你怎么處理這件事？在這里我想向大家介紹陶行知的四塊糖：陶先生任育才小學(xué)校長時(shí)，有一天發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生用泥塊砸自己的同學(xué)，他當(dāng)即制止，并讓他放學(xué)后到校長辦公室。放學(xué)后陶先生來到校長辦公室，見該生已經(jīng)等在門口。陶先生立即掏出了一塊糖果送給他：‘這是獎(jiǎng)給你的，因?yàn)槟闶莻€(gè)守時(shí)的孩子?！?dāng)孩子懷疑地接過糖果后，陶行知又掏出一塊糖果放到他手里：‘這也是獎(jiǎng)給你的，因?yàn)楫?dāng)我不讓你再打人時(shí)，你立即就住手了，這說明你很尊重我?！招兄痔统龅谌龎K糖果塞進(jìn)他手里：‘我調(diào)查過了，你砸他們，是因?yàn)樗麄兤圬?fù)女同學(xué)，說明你很有正義感。’這時(shí)，這個(gè)孩子哭了：‘您打我兩下吧，我錯(cuò)了，我砸的不是壞人，是我的同學(xué)呀！’陶先生滿意地笑了，他隨即掏出第四塊糖果遞過去：‘為你正確地認(rèn)識錯(cuò)誤，我再獎(jiǎng)給你一塊糖果！我就知道，你是個(gè)知錯(cuò)能改的好孩子！’”，這個(gè)孩子的問題后來怎么樣就可想而知啦。
其實(shí)我們平時(shí)做的都是這樣不起眼的小事，但這些小事關(guān)系人的發(fā)展，關(guān)系人的成長，甚至關(guān)系人的一生，所以，我們做的每一件事都不是小事，都是有意義的事。學(xué)校無小事，事事都育人；教師無小節(jié)，處處顯人格。從這些點(diǎn)滴的小事情中可以看出，教育是一種大智慧，教育是以心育心，以德育德，以個(gè)性影響個(gè)性，以精神塑造精神，以人格培養(yǎng)人格的藝術(shù)過程。我們的班主任往往會覺得教育難，教學(xué)難，面對的學(xué)生差，最主要的是覺得沒有成就感。每個(gè)人都要先認(rèn)識自己，然后是積極的接納自己，才會設(shè)計(jì)自己，成就自己。我們常常教育學(xué)生要有樂觀的心態(tài)面對學(xué)習(xí)、工作和生活，當(dāng)我們自己面對困難的時(shí)候有樂觀的心態(tài)嗎？在這方面為學(xué)生做表率了嗎？我想，如果一個(gè)人總是面臨比別人更多的困難，而他又能很妥善或者是創(chuàng)新而智慧的解決好這些困難，那他就是一個(gè)有能力，有智慧的人。
魏書生創(chuàng)造過班級管理的神話，北京有一個(gè)班主任孔維剛能帶出一個(gè)班級二十多名學(xué)生考上北大清華，如此等等。這些聽起來似乎不可能的，但我認(rèn)為只要管理有方，教育得法，是有可能的。只要我們對班級管理工作進(jìn)行思考和嘗試就會有收獲。
（1）從高到低做好學(xué)生的思想工作。
所謂“高”就是班主任工作立意要高，那就是培養(yǎng)學(xué)生成為有理想有追求的有志青年，要引導(dǎo)學(xué)生有一個(gè)人生理想的追求，遠(yuǎn)大的抱負(fù)，為國家為社會做點(diǎn)什么。高中生正是樹立理想和確定人生目標(biāo)的重要時(shí)期，學(xué)生有了理想與追求，就會有取之不竭的學(xué)習(xí)動力，就不會怕讀書苦，更不會厭學(xué)。所謂“低”，就是引導(dǎo)學(xué)生圍繞自己的人生理想目標(biāo)如何面對現(xiàn)實(shí)，腳踏實(shí)地去實(shí)現(xiàn)它。對于一個(gè)高中生來說這個(gè)“低”應(yīng)該是讀好高中三年書，上好每堂課，做好每次作業(yè)等等。
（2）由外而內(nèi)抓班級學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
提高班級學(xué)生成績是我們班主任的主要工作目標(biāo)之一，我認(rèn)為，外而內(nèi)是抓好班級學(xué)生成績的良策。所謂“外”，先做好有利于班級學(xué)生成績提高的外部條件，如班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、紀(jì)律、衛(wèi)生、寢室管理等等工作。班級整體處于正常良好的運(yùn)作狀態(tài)，接下來可切入班級的內(nèi)核，這個(gè)內(nèi)核就是如何提高班級整體到個(gè)體成績。很顯然，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、衛(wèi)生、紀(jì)律等這些工作做好了，成績的提高是必然的結(jié)果，也就是說我們要把功夫花在有利于成績提高的相關(guān)外部因素上。
（3）從大處著眼小處著手抓好班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。
班風(fēng)與學(xué)風(fēng)是一個(gè)班級興衰之關(guān)鍵。我們都能認(rèn)識到班風(fēng)與學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性。抓好班風(fēng)與學(xué)風(fēng)，建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀的班集體是我們工作的大處，但如何建成一個(gè)班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃的好班值得思考。我們要從工作實(shí)踐中體會到從小處著手的重要性和有效性，這個(gè)小處就是班級管理中的細(xì)節(jié)問題，也就是說我們班主任大目標(biāo)確定后接下來要做好一件件班級中的小事，處理好班級管理中的一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)。班級管理工作之中的細(xì)節(jié)很多，如何衛(wèi)生打掃和人員的落實(shí)，學(xué)生桌上的書的擺放高度，墻上公告的張貼，飲水機(jī)保潔、學(xué)生作業(yè)上交情況等等都是細(xì)節(jié)。高三年級馬曉麗老師所帶班級的衛(wèi)生區(qū)（樓梯、走廊）能做到任何時(shí)候都清潔明亮，就是重視每一個(gè)角角落落的細(xì)節(jié)衛(wèi)生，要求到位、示范到位、檢查到位的結(jié)果。有教育專家說得好，優(yōu)秀是一種習(xí)慣，細(xì)節(jié)決定成敗。的確，細(xì)節(jié)在班級管理中太重要了，我不過多地展開了。
班主任有了教育實(shí)踐，同時(shí)多讀書，還要多寫作。專家建議，建立自己的教育博客，在上面堅(jiān)持天天寫。法國哲學(xué)家笛卡兒說“我思故我在”。而現(xiàn)在最流行的一句話叫“我寫故我在”。中國人見面寒暄常說的是：你吃了嗎？現(xiàn)在應(yīng)該改寫成：你有博客嗎？我們往往怕寫，到關(guān)鍵的時(shí)候，就拿不出象樣的作品。其實(shí)我們教育教學(xué)中遇到的案例是非常鮮活的寫作素材。在這里給大家介紹南京第24中教師史菁，他任教2年也做班主任2年，受到南京市教育局和很多專家的關(guān)注，成為在全國有影響的教師。最主要的就是在班主任工作中善于創(chuàng)新，平時(shí)勤于思考勤于寫作，他把自己教育教學(xué)的感受寫在自己的博客上，從教2年后整理出了一本書?，F(xiàn)在很多班主任都在模仿他的做法。還有就是全國著名班主任任小艾的成長過程。她是一個(gè)76年高中畢業(yè)的學(xué)生，一天師范沒進(jìn)過；一堂師范的課沒學(xué)過，但是做了教師。所有的學(xué)習(xí)是后天學(xué)的。剛當(dāng)老師不久，她發(fā)現(xiàn)自已站在講臺上，不能口吐蓮花，不能吸引學(xué)生。教師是靠語言工作的，如果你的語言木訥是做為教師最大的悲哀。那怎么辦呢？她說她第一次站在講臺上，面對著學(xué)生，下了個(gè)小小的決心，許了一個(gè)小小的愿，那就是決不能辜負(fù)這講臺，決不能誤人子弟。當(dāng)天回到家里面，寫的第一篇教育教學(xué)日記，題目就是《做最好的老師》，還在“最”下面點(diǎn)了個(gè)紅點(diǎn)。也就是說做教師的第一天它就給自己定了一個(gè)高的目標(biāo)――做最好的老師！什么是最好的老師？當(dāng)時(shí)并沒有很清晰的認(rèn)識。那么就只有靠自學(xué)。于是她成為圖書館中唯一一個(gè)去的時(shí)間最多，逗留時(shí)間最長的一個(gè)讀者。后來因?yàn)閷W(xué)校圖書館太小了，于是又成了朝陽區(qū)文化館圖書館的常客。后來又成了北京市首都圖書館的?？?。因?yàn)槔先?，所有的時(shí)間都泡在圖書館，把圖書館管理員感動了，把她的臨時(shí)閱覽證換成永久閱覽證，成為唯一一個(gè)擁有永久閱覽證的一個(gè)讀者。同時(shí)，她自費(fèi)訂閱的報(bào)刊雜志，可以說是全校訂閱最多的，以至于學(xué)校圖書館訂閱的報(bào)刊雜志的數(shù)量總數(shù)都沒她多。她的月工資支付不了她的報(bào)刊雜志費(fèi)，于是她要向父母去借。她自己訂閱報(bào)刊雜志，喜歡積累。自己寫讀書筆記，寫了上百萬字；寫教師日記，寫了幾十本；喜歡集報(bào)，把報(bào)紙雜志中好的文章剪下來，然后粘好。85年，當(dāng)她被各種新聞媒體報(bào)道的時(shí)候，當(dāng)她成為所謂的教育名人的時(shí)候，中國青年報(bào)的記者，一位女記者到她家里，把所有的讀報(bào)的讀書的筆記日記都翻出來，摞起來了，她說我得看看有多高。全摞起來以后，她身高1米65，超過了她的身高。我想任小艾老師的成功得益于讀書和寫作。我們現(xiàn)在的條件很好，可以寫在日記上，可以寫在自己的電腦中，可以發(fā)到網(wǎng)站上。不斷堅(jiān)持了，你就會成為一名研究型的班主任，一位有智慧的有經(jīng)驗(yàn)的班主任了。這方面我們學(xué)校的劉永奇老師就已經(jīng)開始嘗試和積累，據(jù)說，做得不錯(cuò)，已經(jīng)有不少積累，擁有了不少關(guān)注教育的網(wǎng)友。希望大家都去嘗試和行動！
班主任的日常工作繁忙，但要想成為一個(gè)優(yōu)秀班主任，僅僅停留在工作表面，完成工作，應(yīng)付工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，應(yīng)該從千頭萬緒的工作中尋找規(guī)律，交流經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)理論，全面提高管理班級的素質(zhì)與能力。要從“一綱、二學(xué)、三實(shí)際、四結(jié)合”等幾個(gè)方面具體著手。
首先，科研型班主任要把德育方針政策熟記心中，根據(jù)《中學(xué)德育大綱》將總體目標(biāo)進(jìn)一步層次化，制訂出針對不同年齡段，不同年級，不同類型學(xué)生的德育目標(biāo)，做到工作有的放矢。
其次科研型班主任善于不斷地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)好教育學(xué)、心理學(xué)以及同教育有密切聯(lián)系的人本論、主體論、系統(tǒng)論、信息論、控制論等“五論”，比方說，要將班級黑板報(bào)起到宣傳教育作用，可以這樣設(shè)計(jì)：第一期刊載專題《xx班級在起航》；第二期《xx班級在前進(jìn)》；第三期《xx班級在騰飛》；期中考試可以讓學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)反思，學(xué)期結(jié)束前總結(jié)一下本班一學(xué)期取得的各方面成績，出一期《xx班級的輝煌》。系統(tǒng)、系列的報(bào)導(dǎo)必將對集體有積極的引導(dǎo)作用。
科研型班主任還要懂得聯(lián)系學(xué)生實(shí)際、學(xué)校實(shí)際、社會實(shí)際，要研究學(xué)生的心理特點(diǎn)，認(rèn)識水平，接受能力，這樣才會目標(biāo)明確，效果才會事半功倍。
科研型班主任還懂得將“常規(guī)教育、專題教育、節(jié)假日教育、突發(fā)事件教育有機(jī)結(jié)合起來。比如一般教師害怕突發(fā)事件的發(fā)生，認(rèn)為是包袱，消極看待突發(fā)事件；如果將突發(fā)事件處理得好，也是教育學(xué)生的好抓手，通過科學(xué)的處理事件全過程將使全體學(xué)生認(rèn)識提高，化消極因素為積極因素，把壞事變好事。
新的學(xué)期，新的起點(diǎn)。全體同志要解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識；勤奮學(xué)習(xí)，全力提高班主任工作業(yè)務(wù)水平；深入實(shí)際，狠抓落實(shí)，形成踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)；為人師表，廉潔從教，樹立良好的師表形象，從而不斷把我校的德育工作推向新的層次。我的講話完了，謝謝大家！
校領(lǐng)導(dǎo)在班主任會上的講話篇八
尊敬的各位家長：
大家晚上好!
首先，請?jiān)试S我代表桃花山鎮(zhèn)中學(xué)向各位準(zhǔn)時(shí)參會的家長表示衷心的感謝!感謝各位對我校各項(xiàng)工作持之以恒地大力支持!今天參加大會的是全體走讀生家長，體現(xiàn)了我今天發(fā)言的主題《對孩子的教育問心無愧，對家族的發(fā)展拼盡全力》，我在這里談?wù)剛€(gè)人的五點(diǎn)想法，與大家進(jìn)行交流。
一、陪伴與作息。
對孩子的陪伴要有質(zhì)量，你可以沒有很高的文化水平，也可以沒有廣博的思想境界，但如果你將孩子帶在身邊，經(jīng)常陪伴在孩子左右，這是一種隱形的精神投資，孩子在父母的監(jiān)督管理中，大多都會循規(guī)蹈矩，能培養(yǎng)較好的行為習(xí)慣，即使孩子不大聽話，自己也決不會后悔，因此我想請各位家長按作息時(shí)間的要求，管好自己的孩子，請大家注意四個(gè)時(shí)間點(diǎn)：早晨開校門的時(shí)間為5：40，請幫助孩子定好鬧鐘。中午回家吃飯的離校時(shí)間為11：45。下午開校門時(shí)間為13：50，加強(qiáng)管理的時(shí)間段為11：45——13：50，請您陪伴孩子午睡。下晚自習(xí)時(shí)間為：七八年級：20：20，九年級為：21：00。請各位家長及時(shí)來接孩子，付出定有回報(bào)，請大家辛苦。
二、安全與交流。
家長朋友們，學(xué)生現(xiàn)在正是長身體、長知識的關(guān)鍵時(shí)期，也是逆反心理最嚴(yán)重的時(shí)期，望你們經(jīng)常與孩子交流，溝通，孩子們有什么不對的地方，我們要能及時(shí)發(fā)現(xiàn)，暫時(shí)如果無法解開心結(jié)，但陪伴左右千叮萬囑也能保證孩子的安全，怎樣掌握孩子的心理及狀況，怎樣交流，我個(gè)人認(rèn)為可從三方面著手：
1、從宣傳正能量著手，每天和孩子交流學(xué)生、學(xué)校的正面典型，活動開展情況，孩子交流正面的東西，說明孩子也在積極向上，榜樣的力量是無窮的。
2、從夸孩子的優(yōu)點(diǎn)、長處著手：好孩子都是夸出來的，在分工越來越細(xì)致的當(dāng)今社會，孩子將來都靠自己的優(yōu)點(diǎn)吃飯，今后的社會是充分展示個(gè)人特長的社會，我們就是要幫孩子發(fā)展優(yōu)點(diǎn)。
3、對觸及發(fā)展的問題，既要把握底線，也要保護(hù)孩子的“自尊”，譬如對待“偷盜現(xiàn)象”，家長要對孩子嚴(yán)管真愛，也要對外保護(hù)其尊嚴(yán)，切忌隨意宣揚(yáng)。
三、進(jìn)步與吃苦。
在開學(xué)初，各班都印發(fā)了隨州二中王桂蘭校長的國旗下的講話《不讀書，不吃苦，你要青春干嘛》，借今天開會之機(jī)，我將講話的三個(gè)核心觀點(diǎn)與大家共同分享，相信你們一定會認(rèn)同，也希望大家教育和引導(dǎo)學(xué)生肯干吃苦耐勞。
1、適者生存論：能吃苦者必能適應(yīng)環(huán)境，更能生存，更有發(fā)展空間，否則易被淘汰。
2、前苦與后苦：怕吃苦，苦一輩子;不怕苦，苦一陣子。
3、吃苦與擇業(yè)：吃得苦的人，必將成為優(yōu)秀的人，優(yōu)秀者擇業(yè)機(jī)會多，相反則易被淘汰。
不要問時(shí)間夠不夠，基礎(chǔ)行不行，關(guān)鍵看是不是從現(xiàn)在開始引導(dǎo)孩子肯吃苦耐勞，開始用功，就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，當(dāng)孩子沉浸在學(xué)習(xí)的樂園中時(shí)，你認(rèn)為是辛苦，在學(xué)生看來是幸福和快樂。
四、理想與付出。
紅金龍香煙有句廣告說得好：“思想有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)”，這是我最敬佩的廣告，一個(gè)國家，中國有“十三五”規(guī)劃，各地各部門也有相對的宏偉藍(lán)圖，每個(gè)家庭在除夕之夜，都有一個(gè)大致的安排及相應(yīng)的目標(biāo)，作為學(xué)生也有相應(yīng)的目標(biāo)。
九年級學(xué)生：中考準(zhǔn)備考進(jìn)哪所高中，定好各科目標(biāo)及榜樣目標(biāo);七八年級學(xué)生：每次每科單元分?jǐn)?shù)，名次，都要幫助學(xué)生分析明確，甚至分析題目的得失，我深信，付出定會有回報(bào)，付出越多，回報(bào)也會越豐厚。
五.內(nèi)因和外因。
我們因?yàn)楹⒆拥脑蚨奂搅艘黄?，我們都是為孩子的健康成長而努力，我們的努力是外因，調(diào)動孩子努力才是內(nèi)因，所以很多事情我們通過許多手段幫助孩子，孩子才是根本受益者，因?yàn)樗麄冃纬闪肆己玫牧?xí)慣，形成了自己的能力。
尊敬的各位家長，學(xué)校將一如既往地抓實(shí)學(xué)生管理，抓好學(xué)習(xí)成績，希望我們一起共同努力，為孩子的成長添磚加瓦。
謝謝大家!
校領(lǐng)導(dǎo)在班主任會上的講話篇九
同志們：
國慶前夕，我們在這里召開班主任工作會議，過去一個(gè)月的班主任工作，表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)常規(guī)管理優(yōu)秀的班級。剛才，三位班主任還介紹了各自的班級工作內(nèi)容和個(gè)人體會，談的很真誠，聽后很受啟發(fā)。
啟發(fā)一：組織召開班主任工作會議的目的無非有兩個(gè)：一是上下溝通，掌握信息。通過聽取班主任的發(fā)言，讓學(xué)校知道各班的工作情況與存在問題(如：早晨衛(wèi)生打掃與早讀時(shí)間的沖突、少先隊(duì)干部日常檢查的要改進(jìn)等等)，通過學(xué)校與班主任的交流，讓班主任領(lǐng)會學(xué)校的要求與任務(wù);二是左右溝通，取長補(bǔ)短。通過聽取同行之間的經(jīng)驗(yàn)交流，有利于幫助廣大班主任開闊思路，相互學(xué)習(xí)，共同提高。今天的會議達(dá)到了這兩個(gè)目的，是有效的，今后要堅(jiān)持一月一次的例會制度。
啟發(fā)二：從大家的交流中，能清晰地感受到我校全體班主任的工作是優(yōu)秀的，都能抓住班級工作的重點(diǎn)，普遍體現(xiàn)了以下四個(gè)亮點(diǎn)：
1、班干部的培養(yǎng)與職責(zé)履行;。
2、主動向老班主任請教，同行間相互探討交流;。
3、正視碰到的問題，不推諉、不抱怨、不上交，而是動腦反思，靈活方法，有效解決;。
4、學(xué)生紀(jì)律與常規(guī)，抓早，抓嚴(yán)，抓龍頭(典型后進(jìn)生)，以點(diǎn)帶面，且反復(fù)抓，抓反復(fù)!
校領(lǐng)導(dǎo)在班主任會上的講話篇十
各位家長，你們帶著對子女成長的殷切關(guān)懷，對學(xué)校工作的極大支持，來參加我校組織召開的家長會，我代表全體師生對你們的到來表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!說句實(shí)在話，要把孩子教育好，僅僅依靠學(xué)校的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，家長的積極配合對教育好孩子起著舉足輕重的作用，因此我們的工作需要您的支持與配合。初二對我們的每一位學(xué)生來說處在人生的十字路口，至關(guān)重要，學(xué)生們現(xiàn)在正處在爬山的艱苦困難時(shí)期，在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候，對于新增的物理科目，學(xué)生們表現(xiàn)出了較為濃厚的興趣，考試成績較為理想，但是部分同學(xué)的物理成績差，學(xué)習(xí)習(xí)慣不夠好，影響了他們的整體成績，我希望與各位家長，共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況，家校共同努力，形成合力，給他們以適當(dāng)?shù)摹椭屯苿?，爭取在下學(xué)期最大程度地發(fā)揮他們的水平，我覺得家長應(yīng)注意的一些問題有：
1、對孩子有信心，由多種原因孩子成績不理，方法不當(dāng)，離您要求差距需要老師家長信心，歷屆中考中后來居上例子多，克服懶惰浮躁習(xí)慣，只要有百分之一的希望，就要付出百分之百的努力。百人榜以外只要態(tài)度好，創(chuàng)造奇跡不是不可能的。
2、要把教育孩子如何做人放在第一位。學(xué)生在學(xué)校接受教育有兩個(gè)基本的任務(wù)，一是學(xué)會做人，二是學(xué)會學(xué)習(xí)。“要做好事，首先要做好人”已經(jīng)成為社會的一種共識。而會不會做人跟家庭的教育有密切的關(guān)系。
3、在關(guān)注學(xué)習(xí)的同時(shí)，家長們都很關(guān)心自己孩子的身體健康。的確，多數(shù)學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)的同時(shí)，也承擔(dān)著巨大的心理壓力，如考試壓力，人際交往、青春期的困惑等等。過多過重的壓力對學(xué)生的身體狀況也帶來很大負(fù)面影響。班中一部分學(xué)生曾出現(xiàn)過失眠、心情煩躁、看書頭疼等一些亞健康狀況，這樣，長此以往，學(xué)生免疫力低下，精神差，容易生病。
4、多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和生活。同子女多一些交流、溝通，及時(shí)了解他們的心理動向，每次考試和孩子談?wù)剬W(xué)習(xí)情況，不能考不好了是一味的打罵、威脅，而是和孩子心平氣和的說說。就要讓孩子感到你們的關(guān)心是發(fā)自內(nèi)心的，對于孩子花錢，合理的要求可以滿足，買書，或者適當(dāng)?shù)馁I點(diǎn)衣服，但是對于過生日，買名牌，買手機(jī)等就不能滿足，并且學(xué)生手里的零用錢不能太多，錢多了就往往會用于上網(wǎng)、打游戲，抽煙，家長一定要重視，學(xué)校也在禁止吸煙等等。也不能不給零花錢，讓孩子琢磨其他的道，想過同學(xué)借，然后來回堵窟窿，讓孩子對金錢能夠有正確的支配能力，避免造成惡性循環(huán)。家長要做好監(jiān)督工作。
5、合理安排好課余學(xué)習(xí)。為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要安靜，有的父母平時(shí)好打麻將、打撲克，看電視都會影響孩子的學(xué)習(xí)。最好單獨(dú)給孩子提供一個(gè)學(xué)習(xí)的空間，一間屋子，一張桌子。讓孩子遠(yuǎn)離干擾。尤其是有小弟弟小妹妹的，家長要將小孩子管理好，不要學(xué)習(xí)時(shí)在旁邊搗亂。為孩子提供一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這段時(shí)間家長也不要吵架，給孩子加重心里負(fù)擔(dān)。
6、在學(xué)生的學(xué)習(xí)方面多與教師進(jìn)行交流。家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多，何況有的學(xué)生向家長匯報(bào)假情報(bào)，不說真話。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對孩子的教育有所促進(jìn)，家長同志們就要更多的和我們的教師進(jìn)行交流。其實(shí)家長和教師進(jìn)行交流的方法很多，不如平常你可以到學(xué)校找找班主任，也可以和教師通過電話進(jìn)行聯(lián)系。我們基本每個(gè)月的月初都要進(jìn)行月考，家長可以在這個(gè)時(shí)間聯(lián)系我們，詢問孩子的學(xué)習(xí)情況以及學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況。然后有問題可以及時(shí)的解決。防患于未然。
7、加強(qiáng)對孩子的安全教育和管理。學(xué)生的安全事關(guān)千家萬戶的幸福，學(xué)校身感責(zé)任的重大。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事，更是家長的事。
8、認(rèn)真考慮學(xué)生的前途。認(rèn)真分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，成績特別差，厭學(xué)情緒嚴(yán)重，抱著混個(gè)畢業(yè)證的學(xué)生，家長要轉(zhuǎn)變觀念，摸清學(xué)生思想動向，與其成天睡覺生事，不如幫他們明確方向，或者聯(lián)系一些專業(yè)比較對口的中專技校上學(xué)學(xué)習(xí)，對他們好處更大。孩子是你們的希望，也是學(xué)校的未來，為了孩子們能夠在x年取得優(yōu)異的成績，讓我們一起努力!最后，對大家的到來再次表示衷心的感謝，身體健康，家庭幸福，萬事如意!
校領(lǐng)導(dǎo)在班主任會上的講話篇十一
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好，20xx年如期而至，在這除舊迎新的日子里，首先祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，祝老師們身體健康，幸福美滿，在此新年之際，我想和同學(xué)們說，作為桂中的學(xué)生，要“傳承府學(xué)文化，提升核心素養(yǎng)”。府學(xué)文化也好，核心素養(yǎng)也好，歸根結(jié)底，就是培養(yǎng)全面發(fā)展的人，作為一個(gè)全面發(fā)展的人，我認(rèn)為應(yīng)有以下幾點(diǎn)：
一、心中要有愛。愛是大愛，愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學(xué)校，愛父母老師同學(xué)，有愛之人才無敵于天下。有愛之人心中會少怨恨，才心中寬闊坦蕩。南非前總統(tǒng)曼德拉就任總統(tǒng)時(shí)專門請自己坐牢的看守到場參加自己的就職典禮，讓所有到場的嘉賓感受到了他的愛與寬容;他用自己對祖國和人民的大愛在很短的時(shí)間里消除了種族歧視，實(shí)現(xiàn)南非的民族和諧。心中有大愛的人不會拘泥于一些小事，小矛盾，而遵從本心，善待世界和他人。愛無處不在，愛不拘泥于形式，只要我們真心付出，即使是微不足道的小事也能溫暖人心，愛也是一種責(zé)任，愛朋友，我們就不會強(qiáng)人所難，愛學(xué)校，我們就會為她增光添彩，愛家人，我們就會讓他們?yōu)槲覀冏院篮万湴?我們可以喜歡很多人，喜歡很多事，但一旦你說你愛上了誰，就意味著一種責(zé)任，這就是我們的生活態(tài)度，也決定我們前進(jìn)的方向。
二、養(yǎng)成良好的習(xí)慣。中學(xué)階段，作為學(xué)生我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，好的習(xí)慣會影響我們一生。作為桂中的學(xué)生，要讓優(yōu)秀成為我們的習(xí)慣。信守承諾，注重細(xì)節(jié)，遵守彼此的約定，即使實(shí)現(xiàn)約定的希望很渺茫也要努力創(chuàng)造條件，直面問題，要珍惜你現(xiàn)在所擁有的一切，用心對待你的學(xué)習(xí)和生活，不忽視任何一個(gè)細(xì)節(jié)，你才有可能抓住屬于你的任何一個(gè)機(jī)會。微信上曾經(jīng)流行這這樣一個(gè)段子，兩個(gè)秘書同時(shí)進(jìn)入一家公司，幾年后一個(gè)升職了一個(gè)仍然原地踏步。原因何在?這說明養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、工作的習(xí)慣才能為自己和生活贏得更多的契機(jī)。
三、要有擔(dān)當(dāng)精神。認(rèn)真對待學(xué)習(xí)和生活，擔(dān)負(fù)起你應(yīng)該擔(dān)負(fù)的責(zé)任，你才能看到你努力的成果。如果意識到自己犯了錯(cuò)誤，就要及時(shí)糾正，不要推脫找借口，也不要過多的悔恨和不安，要勇于承認(rèn)自己的不足，并找出解決的方法，使自己不斷進(jìn)步。幾年前美國著名的心理學(xué)博士艾爾森對世界各領(lǐng)域中的一百名杰出人士做了一項(xiàng)問卷調(diào)查，其中61%的成功人士承認(rèn)，他們現(xiàn)在所從事的職業(yè)并非內(nèi)心最喜歡的，但為什么一個(gè)人竟然能夠在自己并不喜歡的領(lǐng)域取得如此輝煌的業(yè)績呢?除了勤奮和聰穎，還有什么?有位名人說“因?yàn)槲以谀莻€(gè)位置上，那里有我應(yīng)盡的職責(zé)，我必須認(rèn)真對待，不管喜不喜歡，都是我必須面對的，這是對工作的負(fù)責(zé)，也是對自己負(fù)責(zé)!”這就是擔(dān)當(dāng)?shù)木?。就像我們現(xiàn)在，也許我們不喜歡現(xiàn)在的教育，不喜歡某個(gè)學(xué)科，或者教師，但你就在學(xué)生這個(gè)位置上，你必須盡你學(xué)生的責(zé)任，努力學(xué)習(xí)就是你的擔(dān)當(dāng)，這樣你才能實(shí)現(xiàn)你的理想和目標(biāo)。
四、要有毅力。成功沒有一定之規(guī)，堅(jiān)持向上是一種可貴的精神，切實(shí)的努力就會有回報(bào)。三天打魚兩天曬網(wǎng)你就一事無成。也許有時(shí)我們會懶惰，有時(shí)我們會安于現(xiàn)狀，但往往我們會忽略自己內(nèi)在的潛能。堅(jiān)持一下，克服自己的惰性，也許就多一個(gè)機(jī)會，就多一份收獲。有人說“不是因?yàn)榭吹较Ｍ艌?jiān)持，而是堅(jiān)持以后才看到希望“只有通過不懈的嘗試，即使經(jīng)歷無數(shù)的失敗，但最終的勝利依然會屬于我們。遇到挫折不拋棄不放棄，相信自己一定行，完善學(xué)習(xí)的方法、轉(zhuǎn)變思維方式和處事方式，振奮精神從頭再來，你將會發(fā)現(xiàn)，困難并沒有你想象的那么強(qiáng)大，你將會發(fā)現(xiàn)，成功并不遙遠(yuǎn)，未來依然璀璨奪目。
五、學(xué)會感恩。作為子女，要感恩父母含辛茹苦拉扯你成人，作為桂中的學(xué)生，要感恩學(xué)校給我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，感恩這所百年名校給我們的厚重與文化，感恩我們能在“專心志，憂天下”的校訓(xùn)教誨下，思考自己的現(xiàn)在與未來;要感恩老師孜孜不倦的教導(dǎo)，讓我們能“學(xué)主動，思深刻”;作為朋友，要感恩同伴創(chuàng)造了和諧的人際氛圍，讓我們能在文明和諧的環(huán)境里自由成長;作為對手，要感恩他們給予我們的激勵(lì)和奮斗，讓我們永不懈怠。學(xué)會感恩，珍惜自己擁有的一切，你才有可能收獲更多寶貴的東西。
20xx，愛你一路，只要我們胸懷希望，就一定會與幸福成功相伴，只要我們堅(jiān)持不懈，就一定能收獲累累碩果，只要我們師生同心協(xié)力，就一定能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，讓學(xué)校、教師、學(xué)生迎來共同發(fā)展的嶄新春天。最后再次祝同學(xué)們在新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝老師們身體健康，闔家歡樂，祝桂林小學(xué)蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌!
校領(lǐng)導(dǎo)在班主任會上的講話篇十二
尊敬的各位家長：
下午好!
首先，我代表七(八)年級蹲點(diǎn)教師對各位家長在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來我校參加家長會表示熱烈歡迎!同時(shí)，對大家關(guān)心和支持化隆教育、重視自己孩子學(xué)習(xí)的行動表示衷心地感謝!
你們能夠放下手中農(nóng)活，在這冰天雪地，天寒地凍的時(shí)候蒞臨參加七(八)年級家長會，證明你們對自己孩子成長的關(guān)注和重視，也是對我們?nèi)泄ぷ鞯拇罅χС?。再次，感謝您對學(xué)校的支持、幫助和對自己子女的關(guān)心。
今天召開這次家長會的目的是加強(qiáng)學(xué)校、老師與家長之間的聯(lián)系，共同商榷教育孩子對策與今后的發(fā)展問題，同時(shí)通過組建家長委員會促使家長參與到學(xué)生的教育管理中來，以便學(xué)校不斷改進(jìn)管理方法，老師能夠及時(shí)整改工作方法，形成家庭教育與學(xué)校教育的合力，提高教育教學(xué)質(zhì)量，就是“讓每一個(gè)孩子獲得成功”，“讓每一個(gè)孩子健康成長，快樂生活，成為有用之才”，這是我校教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。使今天召開的家長會達(dá)到了預(yù)期效果，取得了圓滿成功。
家長會上，根據(jù)各位家長對學(xué)校提出的寶貴意見，學(xué)校將盡最大努力去改進(jìn)，盡量使學(xué)生、家長滿意。
一、“只有安全，才有幸福;誰忽視安全，誰就不安全。”這些名言警句深深地告誡大家安全的重要性，希望家長也要非常重視對小孩的教育。在剛剛簽訂《學(xué)校和家長安全協(xié)議書》，方方面面規(guī)定了安全事項(xiàng)，就從你孩子的安全著想的。
二、禁止學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園，不準(zhǔn)使用手機(jī)。(去年我校給給家長發(fā)出倡議書。今天再次強(qiáng)調(diào)不能再學(xué)校里使用手機(jī)，為啥要這樣說?)
1、學(xué)生之間造成了攀比。
2、助長偷盜行為。由于攀比，沒有手機(jī)的學(xué)生，產(chǎn)生心理壓力和自卑感，個(gè)別同學(xué)會以身試法去偷盜，很可能走上不歸之路。
3、有學(xué)生說方便與家長聯(lián)系。即便如此，(1)你不可能每天和家長有話可說吧。(2)學(xué)生家長可以和班主任手機(jī)聯(lián)系。(3)即使學(xué)生真有急事，有學(xué)校直接出面或班主任會與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系。
4、有學(xué)生說方便與外面聯(lián)系，用手機(jī)播放歌曲造成嚴(yán)重噪音，影響別人休息，連接耳機(jī)長期聽音樂，造成對智力發(fā)育和聽力的不良影響。另外，學(xué)生聯(lián)系的電話都是與自己在學(xué)校的生活、學(xué)習(xí)無關(guān)的話題。去年曾有些高中學(xué)生用手機(jī)聯(lián)系外面的混混到學(xué)校打架滋事，造成極壞的影響，當(dāng)然也逃不脫學(xué)校的處罰。
5、有個(gè)別學(xué)生在教室或宿舍偷接電線進(jìn)行充電，造成了嚴(yán)重的安全隱患。
6、手機(jī)在課堂上響起，打擾老師講課。即使是調(diào)為無聲震動狀態(tài)，有電話或信息來，影響學(xué)生本人或周圍同學(xué)聽課的效率。
7、多數(shù)學(xué)生用手機(jī)上網(wǎng)聊天，玩游戲，影響學(xué)習(xí)、影響休息和身體健康。
8、手機(jī)有輻射。你們的孩子正處于發(fā)育時(shí)期，對身體健康發(fā)育造成不良影響。
三、寬嚴(yán)有度，不要溺愛、嬌慣，也不要求全責(zé)備，尤其加強(qiáng)對孩子零花錢的控制。希望我們家長要控制孩子的零用錢，不給孩子買昂貴的衣物和學(xué)習(xí)用品。不要滋生孩子們的攀比之心，不利學(xué)生節(jié)約習(xí)慣的養(yǎng)成。我校著裝上要求一律穿校服，禁止穿奇裝異服，佩戴首飾等。
四、對學(xué)生的家務(wù)能力要多重視培養(yǎng)，同時(shí)對小孩的學(xué)習(xí)也要關(guān)心到位，家長不要有“讀書無用論”、“考學(xué)無望”等思想，要有“讀書可以改變孩子命運(yùn)”的理念。
五、家長也要重視培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣。例如：現(xiàn)在學(xué)校有些同學(xué)有丟三落四的現(xiàn)象，平時(shí)對自己的錢和物保管不好，有丟失現(xiàn)象接連發(fā)生。也有的有時(shí)將衣物放在某處時(shí)，忘記拿回，其他學(xué)生拾到后交到學(xué)校，學(xué)生又不愿去領(lǐng)取，回家后謊報(bào)說是收什么學(xué)習(xí)資料費(fèi)或被偷了，造成家長對學(xué)校的誤會。所以不管農(nóng)活多忙多累，打工多實(shí)惠，抽出空閑時(shí)間或送饃饃、東西等記得和您孩子的班主任做談話和交流以便了解孩子的思想動態(tài)和心理情況。
六、加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育，教育他們要文明禮貌，不打架斗毆，不以大欺小，不攜帶危險(xiǎn)物品到學(xué)校。最近七年級個(gè)別班級在教室和樓道里放炮仗，以后出現(xiàn)做同類危險(xiǎn)之事，違反校紀(jì)校規(guī)，將嚴(yán)肅處理。必要時(shí)，讓家長親臨學(xué)校，行李打包，立馬走人。
七、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，但千萬不能只關(guān)心孩子的成績，做到有方法，有耐心。還要關(guān)注孩子們的身心健康和習(xí)慣養(yǎng)成，要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，引導(dǎo)孩子善于與人相處，學(xué)會對待困難和不幸。“沒有克服不了的壞習(xí)慣，沒有教育不好的學(xué)生”。任何不良習(xí)慣只要教育得法，一切都會向好的方向變化。
八、及時(shí)與任課老師進(jìn)行溝通。學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分，家長如果把教育責(zé)任全推給老師，老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)，更需要家長與教師的鼎力合作，才能完成。
九、教育孩子學(xué)會感恩社會、老師、父母和親人。依照學(xué)校的安排，每學(xué)期各班進(jìn)行感恩方面的主題班會，收到了一定的教育效果，作為家長同樣教育自己的孩子學(xué)會感恩。
總之，教育好你們的子女，不光是學(xué)校的責(zé)任，也是社會的責(zé)任，更是家長義不容辭的責(zé)任。
謝謝各位家長!
校領(lǐng)導(dǎo)在班主任會上的講話篇十三
尊敬的家長朋友們：
下午好！首先，請?jiān)试S我代表太華中學(xué)的全體教師對你們的到來表示熱烈的歡迎！今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我校的家長會，單從這點(diǎn)就可以看出你們對自己子女的關(guān)心和對我校工作的支持、召開這次家長會的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長之間的交流，更清楚的了解初三學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來，這是我們的學(xué)生、你們的孩子、學(xué)校老師三者共同的心愿、總之一句話，就是“一切為了學(xué)生”、這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)，我希望也堅(jiān)信，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿成功！
今天，我想跟各位家長談一談以下五方面的問題：
同時(shí)從這次考試中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題：
1、學(xué)習(xí)方法不科學(xué)、
2、學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問題、
3、部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足，少部分同學(xué)盲目自大、
4、最突出的問題是偏科嚴(yán)重，要引起重視，同時(shí)希望家長配合教育、
3、既要全面抓，又要重點(diǎn)抓、初三年級460多人，一個(gè)學(xué)生就
根據(jù)我們了解的情況，發(fā)現(xiàn)家長在教育中產(chǎn)生以下五種誤區(qū)、
誤區(qū)五：要重視心理健康，有些家長對孩子的身體備加呵護(hù)，卻忽視了孩子的心理健康、
針對以上情況，我真誠的向在座的每一位家長提出一點(diǎn)意見：
1、家長要了解學(xué)校對學(xué)生的要求，積極配合學(xué)校做好工作、
2、家長要培養(yǎng)孩子的處事能力，要讓孩子能自己管理自己、
祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意，謝謝！
校領(lǐng)導(dǎo)在班主任會上的講話篇十四
今天，我很高興有機(jī)會與大家面對面地交流，交流你們孩子語文學(xué)習(xí)的情況。剛開學(xué)接這個(gè)班時(shí)，我感覺到壓力非常大，可能因?yàn)槲医?jīng)常帶高年級學(xué)生，乍一接觸二年級的孩子，覺得他們太過于活潑好動。感覺到有不少學(xué)生學(xué)習(xí)慣差強(qiáng)人意。如：1、上課鈴聲響了(小預(yù)備)，教室里仍然像游樂場一樣：(靜坐5分鐘心靜下來)2、不知道提前準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品。聽課習(xí)慣差玩東西，隨便插話，注意力不集中。(成立競賽小隊(duì)培養(yǎng)競爭意識增強(qiáng)集體榮譽(yù)感加強(qiáng)孩子自我約束能力)3、不做課外作業(yè)(扣分取消課間玩的時(shí)間)對于個(gè)別同學(xué)找家長交流。
二、半學(xué)期來的進(jìn)步與不足。
在進(jìn)步，90分以下的很少。大多數(shù)學(xué)生書寫認(rèn)真規(guī)范，對課文知識掌握牢固，寫話方面內(nèi)容也豐富，有條理。
三、重視習(xí)慣培養(yǎng)。
1、課前預(yù)習(xí)習(xí)慣預(yù)習(xí)要求：標(biāo)讀畫。
2、注意力集中習(xí)慣上課思想開小差、分神、小動作多、坐不住，這樣的。
孩子要想提高成績，那將是很困難的。
3、知錯(cuò)就改的習(xí)慣(訂正)。
4、專心作業(yè)習(xí)慣(擺弄小東西喝水吃東西看電視聽歌)。
5、不懂就問的習(xí)慣(學(xué)問欠缺多對今后學(xué)習(xí)不利)。
天工作，晚上要擔(dān)負(fù)起教育孩子的責(zé)任。好多家長晚上還有很多工作要。
級扶著走，有了以后就省心了)。
四、培養(yǎng)好習(xí)慣給家長的建議。
第一，讓孩子從寫好每個(gè)字開始學(xué)好語文。孩子一階段語文學(xué)習(xí)的情況如何，只要看一下他的字就行了。我發(fā)現(xiàn)，我們班級中語文學(xué)得好的孩子，他們的字都寫得相當(dāng)認(rèn)真。字寫得認(rèn)真，表明孩子的心不浮躁，能靜下心來學(xué)習(xí)。因此，我希望我們的家長可以經(jīng)?？纯春⒆拥淖鳂I(yè)本，假如發(fā)現(xiàn)孩子近階段的字比較潦草，就有必要和孩子交流一下，讓孩子認(rèn)真寫好每個(gè)字，讓孩子靜下心來學(xué)習(xí)。
第二，要重視孩子語文基礎(chǔ)知識的掌握情況。語文要學(xué)好，有些東西像造樓房時(shí)的磚頭等建筑材料一樣，是必須牢固掌握的。這些基礎(chǔ)知識主要包括：
生字詞語，成語，要背誦積累的古詩、課文片斷等。這些基礎(chǔ)知識要靠孩子花功夫去掌握，一般男孩子語文學(xué)得比女孩子差，就因?yàn)槟泻⒆迂澩妫豢匣üΨ蛉フ莆者@些基礎(chǔ)知識。我們班有很多男孩子就存在著這樣的現(xiàn)象，因此，作為家長，有責(zé)任去督促孩子花功夫掌握基礎(chǔ)知識。家長在孩子學(xué)習(xí)中不是主角，而是勤勞的督促者。很多家長發(fā)愁地說不知孩子在堂上的學(xué)習(xí)怎樣，或者自己不懂無法教孩子，其實(shí)，作為家長，你只要檢查一下孩子的作業(yè)是否完成，孩子的課本是否有亂涂亂畫，這些都是孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)的依據(jù)?；蛘吣阋獧z查更透徹一些，你可以讓孩子復(fù)述課文的內(nèi)容，給他進(jìn)行聽寫字詞。
第三，幫助孩子提高寫話水平。
總之，我希望各位家長要關(guān)注孩子的語文學(xué)習(xí)情況，要相信自己的孩子能夠把語文學(xué)好，并以我的建議為參考，針對孩子的不同情況多幫助孩子學(xué)習(xí)語文。
我的講話如有不妥之處，歡迎各位家長朋友批評指正。為了我們共同的目標(biāo)，讓我們相互理解、相互支持。
校領(lǐng)導(dǎo)在班主任會上的講話篇十五
尊敬的各位家長：
大家下午好!
各位家長能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間坐在這里，就是對我們的工作表示出了的最大的支持，首先，我代表咱段村小學(xué)全體師生向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!今天我想講的是：讓我們攜起手來，共同為孩子創(chuàng)造美好的未來。有哪一位家長不望子成龍、望女成鳳?有哪一位教師不希望自己的學(xué)生優(yōu)秀?又有哪一位校長不希望自己的學(xué)校盛名遠(yuǎn)播呢?今天，召開家長會，不是來向家長發(fā)牢騷，更不是向家長訴說孩子的不是，而是要和各位家長相互溝通，相互配合，同時(shí)也希望家長能夠?qū)ξ覀儗W(xué)校的工作多提意見和建議，積極參與到學(xué)生的教育管理中來，共同促進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)步和健康成長。我今天準(zhǔn)備向大家匯報(bào)三個(gè)方面的事情，一是簡單介紹我?，F(xiàn)在的基本情況，二是談一談近期的打算和對學(xué)校的未來規(guī)劃，最后想和大家交流一些關(guān)于教育孩子的想法和建議。
一、段村小學(xué)現(xiàn)狀。
咱們學(xué)?，F(xiàn)在有63名學(xué)生，其中一年級18人，二年級22人，三年級23人。共有四名教師，大家的任課情況是這樣的：―――老師擔(dān)任一年級的所有教學(xué)工作，―――老師擔(dān)任二年級的班主任及語文教學(xué)工作，―――老師擔(dān)任三年級的班主任及語文、英語教學(xué)工作，我呢，負(fù)責(zé)學(xué)校的全面工作，同時(shí)擔(dān)任二年級和三年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。
我是3月31是受中心校的任命到咱段村小學(xué)工作的，一個(gè)多月來，我對學(xué)校的情況有了基本的了解，總的可以用一句歌詞來概括：讓我歡喜讓我憂。
高興的原因有三：一是群眾對學(xué)校的工作非常支持，我來之后聽到了大家對學(xué)校的一些議論，這讓我很高興。為什么呢?各位把孩子送到這里，經(jīng)常對我們的工作有想法和看法，這充分說明大家對自己的孩子很關(guān)愛，希望他們在這里能快樂健康的成長，早成棟梁之才。如果大家對學(xué)校的工作不管不問，對孩子的情況漠不關(guān)心，我們的工作也會失去一些動力。正是有了你們的高度關(guān)注，才使得我們更加不敢有絲毫的懈怠，進(jìn)一步努力地開展教育教學(xué)工作。二是這個(gè)學(xué)校的老師雖然有點(diǎn)少，但他們的敬業(yè)精神讓我很感動：―――老師今年已59歲，再有一年就要退休了，可仍然干勁十足，我舉一個(gè)例子，他教的學(xué)生中，有七八個(gè)都能把課文從第一課背到最后一課，―――老師身體不好，可還是堅(jiān)持正常工作，我看到他好幾次都是下課時(shí)在辦公室里吃藥，還很關(guān)心學(xué)校的工作，例如給我提好的意見和建議，制止幼兒班的小孩子隨地大小便，不讓他們弄斷廁所外面的竹筍等，―――老師努力的程度讓我特別感動，她不僅僅是上課很認(rèn)真，課前很早就在班上輔導(dǎo)學(xué)生，我經(jīng)常見到她端著飯碗到班上，看著學(xué)生學(xué)習(xí)。正是因?yàn)樗@么敬業(yè)，三年級的學(xué)習(xí)和紀(jì)律在全校是最好的。三是孩子們非常熱愛學(xué)習(xí)，每天的課前經(jīng)常會有孩子問我：校長，今天上數(shù)學(xué)不上?當(dāng)聽到我說上數(shù)學(xué)的時(shí)候，孩子們會高興地歡呼，那種愛上課，愛學(xué)習(xí)的眼神讓我動力十足，感覺孩子們這么愛學(xué)習(xí)，再苦再累也值得。同時(shí)我發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)校孩子們打架罵人的現(xiàn)象不能說沒有，但的確比較少。這個(gè)學(xué)校的現(xiàn)狀如此，我估計(jì)這可能是建榜回來一年之中做出的努力的成果顯現(xiàn)。
讓我倍感壓力大的是我們學(xué)校的成績還比較差，特別是一少部分學(xué)生的成績已經(jīng)到了非常令人擔(dān)憂的地步，這也是我決定開這次家長會的一個(gè)主要原因。
二、近期行動和長遠(yuǎn)規(guī)劃。
先說教學(xué)方面，針對這次考試，我們召開了質(zhì)量分析會，各位教師都對試卷和學(xué)生成績做出了分析。制定出了教學(xué)目標(biāo)和實(shí)施方案，大家一會兒可以到孩子所在的班級與老師進(jìn)行具體的交流。我針對自己所教的二、三年級的數(shù)學(xué)，調(diào)整了教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)方法，從基礎(chǔ)上、從每一節(jié)課上認(rèn)真仔細(xì)地?fù)钙穑蠹铱梢钥吹浇淌液竺婧诎迳系募臃谠E表，這本來是一年級甚至是在學(xué)前班時(shí)就已經(jīng)學(xué)過的，可二年級的孩子到昨天為止還有相當(dāng)一部分學(xué)生不會背，所以做題的時(shí)候大都是在那兒查指頭，速度當(dāng)然相當(dāng)慢，還容易出錯(cuò)，這直接影響到以后的學(xué)習(xí)，所以我現(xiàn)在開始對學(xué)生過關(guān)，要求每個(gè)人都要會背。本次期中考試，二年級試卷中有關(guān)鐘表的認(rèn)識的部分共出了8分的題，全班22人，只有一個(gè)人拿了滿分，有的甚至得了零分。而這一部分知識還很抽象，講授時(shí)學(xué)生不容易理解和掌握。所以我去買了鐘表，每個(gè)教室掛一個(gè)，主要目的就是讓孩子在平時(shí)就接觸這個(gè)東西，自然而然的就已經(jīng)把這個(gè)知識轉(zhuǎn)化為自己的技能了。我的教學(xué)目標(biāo)是：絕不放棄一個(gè)學(xué)生!因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，這63個(gè)孩子個(gè)個(gè)都是那么的聰明可愛，只要他們想學(xué)，就一定能學(xué)好!只要孩子坐在我的教室里，我就有責(zé)任有信心教好他們，當(dāng)然這也需要在座各位的共同努力，這在后面我將專門講到。
對于學(xué)校的工作，我的打算是逐步規(guī)范和完善學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施，如購買了電腦和打印機(jī)等辦公設(shè)備，接入寬帶，使學(xué)校辦公逐漸進(jìn)入現(xiàn)代化、網(wǎng)絡(luò)化，把學(xué)校的用電線路從路對面改動到學(xué)校圍墻外的電線桿上，電表也掛在學(xué)校西墻上，這樣既解決了一些安全隱患，又可能為學(xué)校節(jié)省開支。爭取到了一批體育器材，因準(zhǔn)備對校園進(jìn)行重新規(guī)劃建設(shè)，暫時(shí)不安裝，先放一張乒乓球臺讓孩子們進(jìn)行體育鍛煉，隨著校園規(guī)劃建設(shè)的進(jìn)行，逐步的安裝到位，讓孩子們在緊張的學(xué)習(xí)之余，享受體育的快樂。住得離學(xué)校比較近的家長可能知道，現(xiàn)在的大課間，孩子們跳的是廣場舞，雖然跳得不錯(cuò)，可我認(rèn)為學(xué)生可以會跳廣場舞，但必須會做廣播操，才有學(xué)生的樣子。咱們的學(xué)生現(xiàn)在還不會做廣播操，我從鄉(xiāng)中請了一名體育教師從下周開始過來教廣播操，等孩子們學(xué)會以后，清脆嘹亮的《七彩陽光》廣播操的樂曲將在校園里響起。校園的綠化、硬化，校舍的修繕，課桌凳的購置都會逐步進(jìn)行。
總的來說，提高教學(xué)成績，嚴(yán)肅學(xué)校紀(jì)律，美化校園環(huán)境，保障師生安全，這就是我擔(dān)任咱段村小學(xué)校長的努力方向，爭取通過努力，把我們學(xué)校的四年級和五年級一步步辦起來，使我們的段村的孩子不用再小小的年紀(jì)就頂風(fēng)沐雨地到別的村子去上學(xué)，給家長一份方便，還孩子一個(gè)安全。這就是我來到咱段村小學(xué)的最大目標(biāo)。立?？堪踩d?？砍煽?，這個(gè)目標(biāo)的核心就是教學(xué)成績，成績好了，不僅我們村的孩子會回來，外村的孩子也可能會慕名而來，成績提不上去，所有的都是空談。我們將努力工作，撲下身子搞教學(xué)，用三顆心千方百計(jì)把學(xué)習(xí)成績提上去，這三顆心就是愛心、耐心和恒心，也就是說對每一個(gè)孩子都充滿愛心，對教育孩子成長充滿耐心，對這份工作有一份恒心。我相信只要保持愛心、耐心和恒心，就一定能在這個(gè)平凡的崗位上做出不平凡的事業(yè)!
1、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，如教育他們言行文明，講究衛(wèi)生，誠實(shí)守信，自己的事情自己做，幫助家里做一些力所能及的勞動等。孩子經(jīng)常參加社會活動可以培養(yǎng)責(zé)任感，提高解決問題的能力，對現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和將來的生活都有很大的幫助。
2、關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況，需要您多與老師聯(lián)系，及時(shí)了解和掌握孩子的在校情況。在家庭中有針對性地進(jìn)行教育。督促孩子認(rèn)真按時(shí)獨(dú)立地完成家庭作業(yè)，有意識地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。絕不能放任自流，否則等發(fā)現(xiàn)成績差時(shí)再補(bǔ)就比較難了。
3、多與孩子交流，在日常生活中，無論再忙，也要抽出時(shí)間與孩子交流，如問一些“今天在學(xué)校有哪些最高興的事兒”、“你對老師今天講的哪些東西最感興趣”、“你對某某事情是怎么看的”等這些能引導(dǎo)孩子多說話的問題，這樣一方面可以了解孩子的學(xué)習(xí)和生活情況，同時(shí)也能及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們在成長中出現(xiàn)的問題，還能拉近與孩子的關(guān)系。
4、嚴(yán)格控制孩子的零花錢，教育孩子不吃或少吃零食。孩子吃零食會改變自己對食物的口感而對家中的飯菜失去興趣，不利于孩子生活習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成，甚至影響生長發(fā)育。
最后一點(diǎn)，歡迎家長對我們的工作進(jìn)行監(jiān)督，熱烈歡迎家長對我們的工作提出寶貴的建議和合理的意見。我承諾，我們將對每一位家長反映的問題予以關(guān)注并及時(shí)處理。
我絮絮叨叨說了這么多，有不當(dāng)之處請大家指正，下面請各位家長到孩子所在班級，與班主任進(jìn)行交流和溝通，詳細(xì)了解孩子的在校情況。共同促進(jìn)他們健康成長。
謝謝大家!
校領(lǐng)導(dǎo)在班主任會上的講話篇十六
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好!
春寒料峭，一晃開學(xué)就已經(jīng)一個(gè)月了，我們也將在本周末迎來高一下學(xué)期的第一次月考。在這個(gè)春天的季節(jié)里，同學(xué)們付出了辛勤的勞動，灑下了更多的汗水，但面對如期而至的考試，大家準(zhǔn)備好了嗎?古人云：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。在此，對于考試，我想送給同學(xué)們?nèi)湓?誠信是做人之本,平和是應(yīng)對之策,方法是決勝之關(guān)鍵。
先說第一句：誠信是做人之本。教育家陶行知說：“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”。教育的目的就是追求真善美。所以每每考試，我都愛跟魏迎新同學(xué)講一句話，今天我跟全校同學(xué)說一下：“考試成績寧要實(shí)事求是的x分，也不要弄虛作假，x可以是大于零小于等于100的任何數(shù)，這個(gè)數(shù)屬于你自己”。作弊實(shí)在是一種自欺欺人的行為，作弊者就如《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝，就如“掩耳盜鈴”故事中可笑的盜鈴者，一時(shí)蒙蔽的是別人，終生受騙的是自己。我們必須樹立這樣的觀念：真實(shí)才是真本事，真本事才是真英雄，我們應(yīng)該嚴(yán)守考紀(jì)，誠信考試，誠實(shí)做人，亮出真實(shí)的成績，亮出真實(shí)的你!把守好思想的大門，別讓舞弊的想法進(jìn)入你的大腦，更不要產(chǎn)生舞弊的行為，例如偷看、夾帶、傳紙條、用手機(jī)舞弊等等。我們可以在學(xué)識能力上遜于他人，但決不能輸在誠信這份答卷上。對于在這次考試中作弊的同學(xué)，將在原有的處分中增加一條：下次考試統(tǒng)一編入尾數(shù)試場。
第二句話是：平和是應(yīng)對之策。熊校長說：“考試，六分考實(shí)力，四分考心理。”就是說一個(gè)人心理調(diào)節(jié)成功與否，將會極大的影響到他的考試成績。所以我們要在考前把自己的心理調(diào)節(jié)在最佳狀態(tài)，這種狀態(tài)就是平常心，平和心。首先，目標(biāo)定位要適當(dāng)。如果把目標(biāo)定位過高，就會為難以達(dá)到目標(biāo)而增加考試焦慮，影響正常發(fā)揮;但如果定位太低，也會影響潛能的發(fā)揮。心理學(xué)中有一個(gè)定律叫做葉克斯一多得森法則，該法則描述了焦慮程度和效率之間的關(guān)系：焦慮程度過高和焦慮程度過低時(shí)的效率都很低，而中等焦慮時(shí)的效率最高。所以，適度的考試焦慮有利于提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績。其次，對結(jié)果的期望值要適當(dāng)。不與同學(xué)盲目攀比，多與“以前的自己比”，今天比昨天好，明天比今天好。對每個(gè)同學(xué)來說，只要在考試中發(fā)揮出自己的水平就是成功。我們要做到十六個(gè)字：強(qiáng)化信心、優(yōu)化情緒、進(jìn)入狀態(tài)、充分發(fā)揮。
第三句話是：方法是決勝之關(guān)鍵。很多同學(xué)都有過這樣的經(jīng)歷：考前會做，考試出錯(cuò)，考后難過。這實(shí)際上是關(guān)乎考試方法的問題。我們要調(diào)整好臨場心態(tài)，運(yùn)用好考試技巧，掌握先易后難，先熟后生的考試方法。拿足基本分，爭取得高分?？季戆l(fā)下后，先瀏覽一遍題目，做到心中有數(shù)，題目容易時(shí)不要太得意，題目出得難也不要慌張。因?yàn)榭荚囶}目都是相同的，人易我易，我難別人也難。做容易題時(shí)，要爭取一次做完做全，不要因?yàn)榈靡舛霈F(xiàn)了“粗心大意”的情況;做中等題時(shí)，要靜下心來，盡量少失分;對付難題時(shí)，可反復(fù)閱讀，仔細(xì)推敲;如果遇到認(rèn)為應(yīng)該能做卻怎么也做不出的題目，不能在那兒“死纏爛打”，要學(xué)會“繞道”，等其它題目做完后再回過頭來集中攻關(guān)。最后要掌握復(fù)查方法。復(fù)查的主要內(nèi)容包括：審題是否正確、有無漏做題目、問題的闡述解答是否準(zhǔn)確、有無筆誤，計(jì)算結(jié)果是否精確等。
三句話雖不是諸葛亮的錦囊妙計(jì)，但帶著它走進(jìn)考場，你就是選擇了正確的心態(tài)，優(yōu)秀也就垂青于你。最后祝同學(xué)們在月考中取得理想的成績!