本人年度個人總結新教師(匯總20篇)

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    本人年度個人總結新教師篇一
    一學年的各項工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人從德能勤績廉五方面作工作小結如下:
    一、德
    一學年來,本人思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作,順利完成了各項任務。
    關心國內(nèi)外大事,堅持向先進人物學習。政治學習中我能認真做筆記,積極參與討論,說出自己的觀點和想法;在平日的工作中,用實際行動支持校內(nèi)外工作,能團結同事,自覺遵守各項規(guī)章制度,正確的進行批評和自我批評。熱愛教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),做到學高為師、身正為范,熱愛學生,真誠對待學生,受到學生的好評。
    二、能
    本學年度我擔任初二思想品德課教學,我努力學習有關知識,按照學?!八沫h(huán)三課”的要求,做好教學工作。以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。
    三、勤
    本學年,工作量飽滿,每周分別為_課時,出勤滿,準時到校上班。積極參加各種會議,認真聽課。此外,還協(xié)助有關領導做好各種工作。作為一名普通的教師,我能認真參加每一次的業(yè)務學習、教研學習,并做詳盡的記錄;平時參考成功教案結合本班特點創(chuàng)造性的備課,認真開展教育活動;積極參加校內(nèi)外活動。
    本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而拉下工作,從沒有曠工、曠課現(xiàn)象,也沒有遲到早退現(xiàn)象。這幾年來,我不僅擔負學校初二思想品德課的教學任務和班主任工作,還擔負學校的其他工作,我做一行愛一行,教學工作毫不懈怠,教學教務工作也搞得有聲有色,多次受到上級主管部門和業(yè)務部門的表彰,幾年來我多次獲得?!跋冗M工作者”、“師德標兵”、“優(yōu)秀教師”等光榮稱號。
    四、績
    由于本人的不懈努力,取得了一定的成績,說課比賽中,榮獲縣級一等獎;撰寫的課例教案“承擔自己的社會責任”獲三等獎,論文獲一等獎。在今后的工作中,本人將會更加努力,爭取做得更好。
    五、廉
    時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維護大局,注重團結,以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致,嚴格執(zhí)法敢碰硬,自覺抵制不法分子的阻撓。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,通過加強自身的建設,進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,把廉政建設變成自覺行動,貫穿于日常工作始終,自覺抑制不正之風和腐敗現(xiàn)象的侵蝕,養(yǎng)成奉公守法,以清廉為榮的作風,做到拒腐蝕永不沾。
    當然,我還有這樣和那樣的不足,主要表現(xiàn)在一是吃苦精神不夠,二是工作的主動性不夠,三是業(yè)務能力還有待于進一步提高。在今后的工作中,我將揚長避短,努力學習,不斷提高,努力工作,再創(chuàng)佳績,做好工作計劃,有條理地開展工作,不負教師這個光榮稱號。
    本人年度個人總結新教師篇二
    開學初,結合學??蒲兄攸c和主攻方向,通過有計劃的、科學規(guī)范的組織管理,提高教育科研質量,推動教育改革和發(fā)展的效益,從而唱響科研興校,科研興教的主旋律。
    、穩(wěn)定、深入地進行,而且易于把廣大教師組織起來,一起搞科研,增強教育科研的吸引力和群眾性,使教育科研充滿勃勃生機。為了使教科研更加正規(guī),我不僅與本校教師互相溝通,還積極參加學校的教科研交流會,認真聽取教師的經(jīng)驗總結,取長補短。我致力于課題研究的過程管理,而不僅僅把精力放在“播種”與“收獲”上。課題在期初都必須有學期研究計劃,在期中有課題研究活動,在期末有學期研究小結。這樣,幾個研究課題都能在每學期有量的積累,從而為最后質的飛躍即課題研究的結題工作打下良好的基礎在課題研究過程中。我吸取別人先進的科研經(jīng)驗,大膽探索,積累經(jīng)驗,提高科研能力。
    教師學歷是教師文化素養(yǎng)、業(yè)務能力的一個標志。為了更好的進行教育科研工作,提高自身業(yè)務水平,本人積極參加進修。除此以外,我還繼續(xù)進行信息技術培訓,努力提高自身的專業(yè)化進程,并通過學校教育網(wǎng)站,拓展教育空間,拓展信息渠道,學習別人的先進經(jīng)驗。
    一、以理論學習為基礎點,不斷提升自身修養(yǎng)
    經(jīng)過學習,我進一步認識到:僅有不斷學習,才能不斷提高自我的政治理論水平,才能增強政治敏銳性,才能從思想上筑起拒腐防變的堤防。我常常告誡自我:做人要做一個堂堂正正地人,要做一個高尚的人,要做一個脫離了低級趣味的人,不要為一點點利益而降低自我的人格。否則,有損于教師的形象。于是,我處處嚴格要求自我,不斷地學習、反思,使自我沿著正確的軌道前進。
    二、以學生的教育需求為出發(fā)點,不斷提升自身業(yè)務水平
    1、真情關愛學生,有力的促進了學生健全人格的培養(yǎng)。
    在平時的日常教育教學工作中,我盡可能的把所有學生當作自我的孩子一樣關愛。凡是學習有提高的同學,都會得到不等的獎品;班上無論哪位同學遇到困難,我都會盡_大的`努力幫忙他;無論哪位同學病了,我都會送上_及時的問候。同時,我還在平時的語文課堂上有意識的強化情感教育,不斷健全學生的人格??傊?,我盡可能的用自我真情的付出來贏得學生的信任,為學生的健康成長保駕護航。
    2、大興教研之風,有力的促進了教育教學水平的提高。
    一年來,我在努力做好常規(guī)教學工作的同時,積極參加各類語文教研活動,不斷加強新課程理念的學習,經(jīng)過不斷的學習和實踐,課堂教學水平有了進一步的提高,得到了廣大教師和學生的普遍認可。
    本人年度個人總結新教師篇三
    半年來,迷茫時的探索,成功時的喜悅,一切源于我真誠以待的教育。我將繼續(xù)以學?!白x書、健身、擔當、感恩”的辦學理念為中心,全力提高教育教學質量,同時,多讀書,多學習,抱樸守拙,提升自身業(yè)務素質,用駑馬十駕的精神去工作,享受教育之樂。
    在教學、科研及教書育人方面的工作總結以下:
    (一)教學方面
    課堂教學方面,本年度共承當3門本科專業(yè)課程和1門研究生課程的課堂教學工作。在實踐教學方面,承當冶金工程專業(yè)課程設計、生產(chǎn)實習和畢業(yè)論文等實踐環(huán)節(jié)的教學工作。教學進程中重視學生分析解決實際題目能力的培養(yǎng),關注學生全方面發(fā)展。
    全年教學工作量飽滿,教學認真,效果良好,榮獲優(yōu)秀教學質量獎三等獎。
    (二)教研方面
    (三)科研方面
    課題:參加國家863、國家自然基金等省部級以上項目3項。
    (四)教書育人方面
    為響應創(chuàng)新型社會對人才創(chuàng)新能力培養(yǎng)的需要,利用業(yè)余時間積極鼓勵和指導學生參加課外科研活動,指導學生完成科研立項4項(全部結題),申報并指導學生展開校級創(chuàng)新項目1項。以上是20xx年度工作的總結,謝謝各位同事在工作中給予的'大力支持和幫助,在新的一年里,將更加努力一如既往的做好各項工作。
    一、加強政治,提高思想認識,樹立全新教育理念。認真學習貫徹黨的教育方針政策,嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,堅持每周的政治學習和業(yè)務學習,緊緊圍繞學習新課程,構建新課程,不斷更新教育觀念。
    二、嚴謹治學,扎實工作。在堅持抓好教研教改及新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規(guī)律,充分運用學?,F(xiàn)有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,教案編寫認真,深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點,注重課堂教學效果。針對中年級學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。
    三、取得的成績。本人所任教的科目及格率達到百分之百,優(yōu)秀率在全鎮(zhèn)穩(wěn)居前列。指導的學生作文,先后獲得第五屆當代小學生作文大賽一等獎,第八屆世界華人小學生作文大賽二等獎。
    本人從教以來,政治思想、教學能力、工作表現(xiàn)、教學成績等各方面都取得了優(yōu)異的成績。本人能夠認真學習、執(zhí)行黨的路線、方針政策,熱愛教育事業(yè),努力干好本職工作,有強烈的事業(yè)心、責任感,務本求實,追求卓越,處處想著學生,處處想著學生的學習和教學成績,為學生負責,為社會負責,認真學習現(xiàn)代教育理論,狠抓課堂教學工作,不論任哪個年級,教學成績均為上游。能堅持原則,衡陽正氣,發(fā)揮黨員模范作用。
    本人年度個人總結新教師篇四
    一年來,在xx老師的帶領下,我逐步成長。轉眼間,進入這個溫馨、積極向上的名師工作室團隊已經(jīng)一年了,一年的工作、學習和實踐雖然讓人緊張、繁忙。但是我感覺收獲多多,感慨多多。
    在這一年中,我按照工作室計劃的具體要求認真地學習教育理論,在理性認識中豐富自我。深入鉆研教材,課程標準,研究教法,體會新課程的性質、價值、理念,提高自己的業(yè)務能力。
    1、閱讀優(yōu)秀的教育理論書籍,從中獲得啟發(fā)。
    2、經(jīng)常聽課、觀看優(yōu)秀課堂教學視頻,了解總結優(yōu)秀課堂的方法特點,把理論與實踐進行結合研究。
    1、積極開展體驗式課堂教學,勇于承擔各式各樣的公開課。
    2、積極參加工作室以及學校的各項相關活動、培訓,提升新課程教學理念。
    3、積極參加聽課、評課等活動,向其他教師學習,在研討活動中積極地進行切磋交流。
    和必要性,通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們自覺的把身心投放到學習中去。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。
    我所任的崗位是星卡管理,這項工作工作量極大,每個禮拜對一至六年級的學生紅星的顆數(shù)進行統(tǒng)計、發(fā)放并兌換星卡。因為星卡評價的建立能幫助學生改正過失,從而鞭策學生不斷進步的激勵機制,讓學生明辨是非,改正錯誤,找準努力的方向,使學生具備應有的榮譽感和羞恥心,具備更強的自律意識,所以在平時我們一定要做到公平公正的對待每位學生。
    回顧自己一學期的教育教學工作,有收獲,有進步,也有缺陷,有不足?!扒笆虏煌笫轮畮煛保偨Y經(jīng)驗吸取教訓,繼續(xù)前行!
    小學一年級的學習生活結束了,這一年里,宋家豪從幼兒成功轉型為學生,在學習方面、生活自理方面和與同學老師相處方面,宋家豪都有了特別大的進步,現(xiàn)總結如下:
    忽低,肯定沒少給老師們添加麻煩,在這里我想對各位老師說一句:“老師!辛苦了。”下學期孩子慢慢的懂得了知識的可貴,開始喜歡上了學習,可以自覺的完成老師布置的家庭作業(yè),現(xiàn)在已經(jīng)意識到上課不認真聽課,做小動作是不對的,并且在慢慢的改正,通過每一次點滴的進步,逐漸增加了孩子的自信心。
    人無完人,每個人都有優(yōu)點和不足,總是告訴宋家豪在學校里與同學相處要求同存異,多看同學的長處,不要老是盯著別人的不足,才能與同學融洽相處并且擁有知心朋友。經(jīng)過一年多的集體生活,宋家豪在生活自理方面進步較大,第二學期比第一學期有進步,做事情動作也快了好多,遵守紀律方面也有所進步,能夠做認真聽講,團結同學,熱愛集體。
    對于即將開始的二年級學習生活,我們希望,在學習上要保持以往的好習慣,改掉壞習慣,要認真和一絲不茍;在組織紀律方面,要嚴格要求自己,先作好自己,再協(xié)助老師管理班級,充分發(fā)揮特長,積極參加各種活動,展示自己,豐富經(jīng)歷。另外,還要合理安排時間,提高學習效率,鍛煉身體,擁有健康的身體,才能擁有美好的生活。
    本學期,我負責六年級部教導處的相關工作。在金校長的帶領下,緊緊圍繞學?!白x書與健身不可辜負,擔當與感恩方能行遠”的辦學理念,恪盡職守,在學習和工作中成長。六年級組以打造智慧課堂為主線,夯實了課堂教學工作,有效開展了校本教研活動,高效實現(xiàn)了綜合評價的轉變,現(xiàn)將本人的工作總結如下:
    一、按照教學計劃,做好本年級組備、教、留、批、輔等教學工作的常規(guī)布置和檢查,保障教學工作的有序開展。
    二、修訂《寫字課堂(下冊)》《古詩誦讀(下冊)》兩本校本教材并投入使用。
    三、組織課堂教學考核課工作,智慧課堂深入人心,有力促進了課堂教學質量的提高。
    四、建檔迎檢遼寧省語言文字工作達標建設工作、普通話基本普及縣域驗收工作、遼寧省三類城市語言文字工作評估工作。精心組織了第20屆推普周活動。
    五、組織參加了xx市小學教育沙龍(集體備課)活動,趙曉梅等六位老師通過優(yōu)異的表現(xiàn),展示了xx教師的風采。
    六、在遼寧省科技征文活動中,有兩名同學及指導教師獲獎,參加了遼寧省科技館組織的夏令營活動。
    七、組織參加了xx市科技創(chuàng)新大賽活動。
    八、組織參加了“我與祖國共成長”征文活動,三名同學獲獎,與家長在市政府禮堂參加了頒獎典禮。
    九、選拔并訓練古詩詞大賽隊員,在全市決賽中獲得團體總分第一名。
    本人年度個人總結新教師篇五
    本學期,本人擔任初二7、8 班語文課教學工作。
    一學期來,本人以學校及各處組工作計劃為指導;以加強師德師風建設,提高師德水平為重點,以提高教育教學成績?yōu)橹行模陨罨n改實驗工作為動力,認真履行崗位職責,較好地完成了工作目標任務,現(xiàn)將一年來的工作總結如下:
    一、加強學習,努力提高自身素質
    一方面,認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范、“三個代表”重要思想,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,認真學習新課改理論,努力提高業(yè)務能力,參加自學考試,努力提高自己的學歷水平。
    通過學習,轉變了以前的工作觀、學生觀,使我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解,為本人轉變教學觀念、改進教學方法打好了基礎。
    二、以身作則,嚴格遵守工作紀律
    一方面,在工作中,本人能夠嚴格要求自己,時時處處以一個共產(chǎn)黨員的標準來要求自己,模范遵守學校的各項規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,不曠會。
    另一方面,本人能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關心愛護學生,不體罰,變相體罰學生,建立了良好的師生關系,在學生中樹立了良好的形象。
    三、強化常規(guī),提高課堂教學效率
    本學期,本人能夠強化教學常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結構、重點與難點;了解學生的知識基礎,力求在備課的過程中即備教材又備學生,準確把握教學重點、難點,不放過每一個知識點,在此基礎上,精心制作多媒體課件。
    備寫每一篇教案;在課堂上,能夠運用多種教學方法,利用多種教學手段,充分調動學生的多種感官,激發(fā)學生的學習興趣,向課堂45分要質量,努力提高課堂教學效率;在課后,認真及時批改作業(yè),及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作;在自習課上,積極落實分層施教的原則,狠抓后進生的轉化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時,進行階段性檢測,及時了解學情,以便對癥下藥,調整教學策略。
    認真參加教研活動,積極參與聽課、評課,虛心向同行學習,博采眾長,提高教學水平。
    一學期來,本人共聽課32節(jié),完成了學校規(guī)定的聽課任務。
    四、加強研討,努力提高教研水平
    本學年,本人參加省級教研課題“開放性問題學習的研究”的子課題及縣級課題"開放性教學課型的研究"的子課題的研究工作,積極撰寫課題實施方案,撰寫個案、教學心得體會,及時總結研究成果,撰寫論文,為課題研究工作積累了資料,并積極在教學中進行實踐。
    在課堂教學中,貫徹新課改的理念,積極推廣先進教學方法,在推廣目標教學法、讀書指導法等先進教法的同時,大膽進行自主、合作、探究學習方式的嘗試,充分發(fā)揮學生的主體作用,使學生的情感、態(tài)度、價值觀等得到充分的發(fā)揮,為學生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎。
    五、正視自我,明確今后努力方向
    2、對知識點的檢查落實不到位;
    3、對差生的說服教育缺乏力度,雖然也抓了差生,但沒有時時抓在手上。
    4、教學中投入不夠,沒能深入研究教材及學生。
    下學期改進的措施:
    1、進一步加強對新課改的認識,在推廣先進教學方法、利用多媒體調動學生學習積極性的同時,努力提高課堂教學的效率。
    2、狠抓檢查,落實對知識點的掌握。
    將差生時時放在心上,抓在手上。
    3、加強學生的閱讀訓練,開闊學生的視野,拓寬學生思路,提高學生解決問題的能力;
    4、采取措施,加強訓練,落實知識點。
    5、加強對學生的管理教育,努力教學提高成績。
    過去的一年,本人在上級黨委和學校黨支部的領導以及同事們的幫助下,堅持以鄧小平理論,“三個代表”重要思想和會議重要思想為指導,自覺加強理論學習,認真學習黨的會議報告,刻苦鉆研業(yè)務知識,努力提高理論知識和業(yè)務工作水平。
    遵紀守法,努力工作,認真完成領導交給的各項工作任務,在領導和同事們的關心、支持和幫助下,思想、學習和工作等方面都取得了較大的進步。
    現(xiàn)總結如下:
    一、自覺學習黨的精神,用先進政治思想武裝自己的頭腦
    這一年來,思想上,政治上,始終同黨中央保持高度一致。
    我始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論,運用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物,明辨是非,堅持真理,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的學習、工作和生活實踐,在思想上積極構筑抵御資產(chǎn)階級民主和自由化、拜金主義、自由主義等一切腐朽思想侵蝕的堅固防線。
    熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義,擁護中國共產(chǎn)黨的`領導,熱愛教育事業(yè)。
    認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,為加快社會主義建設事業(yè)認真做好本職工作。
    尊重領導,團結同志。
    立足本職,愛崗敬業(yè),工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,在平凡的崗位上努力工作著。
    二、強化理論和業(yè)務學習,不斷提高自身綜合素質
    我重視加強理論和業(yè)務知識學習,在工作中,堅持一邊工作一邊學習,不斷提高自身綜合素質水平。
    二是認真學習業(yè)務知識,不斷提高業(yè)務技能;
    三是認真學習法律知識, 進一步增強法制意識和法制觀念。
    三、努力工作,按時完成工作任務
    一年來,我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,努力實踐“三個代表”重要思想,在自己平凡而普通的工作崗位上,努力做好本職工作。
    在具體工作中,我努力做好服務工作,任勞任怨,出滿勤干滿點,做到不早退,不遲到。
    二是領導交辦的每一項工作, 科學安排時間,按時、按質、按量完成任務。
    在領導和同事們的關心、支持和幫助下,各項工作均取得了較好成績,得到領導和同事們的肯定。
    在過去的一年中我認真要求自己,在工作上在兢兢業(yè)業(yè),取得了一定的進步,也得到了領導的肯定和支持,但也發(fā)現(xiàn)了自己的一些缺點,我想在以后的工作中我一定會揚長避短,改進缺點,取人之長,補己之短。
    全面做好自己的工作,為人民的教育事業(yè)做出自己應有的貢獻。
    本人年度個人總結新教師篇六
    以下是范文小編為大家收集了新教師年度個人總結,供大家參考!
    “做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標,也是我的目標。
    自踏入教育這個行業(yè)以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作,以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘,現(xiàn)本學期的工作總結如下:
    一、在思想上,積極上進。
    我積極參加各種學習培訓考試,認真參加政治學習,學習教育教學理論,提高自己的思想覺悟,我還深知要教育好學生,教師必須時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,努力使學生、家長能接受我、喜歡我。
    作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng)。
    因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育、美育工作放到了最重要的地位。
    在工作中,我積極、主動、勤懇、責任性較強,樂于接受學校布置的各項工作;我還注重文化學習,在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。
    二、在教育教學工作上,敬業(yè)愛崗,嚴謹治教。
    把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。
    對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師要擁有自來水。
    在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在學習實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。
    在校內(nèi),虛心、主動地向年輕老師學習信息技術,豐富教學手段,抓住學校安排校內(nèi)聽課的機會,虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學中不斷實踐,不斷總結,不斷提高。
    平時向書本學習、向身邊有經(jīng)驗的老師學習,提高自己的課堂教學水平。
    總之,這一學期我不僅在業(yè)務能力上,還是在教育教學上都有了一定的提高。
    但我平時工作中出現(xiàn)需改進的地方也較多:如理論知識不夠,論文精品意識不強;電腦知識長進不快。
    在今后的工作中,我將揚長補短,不斷努力。
    三、服從安排,積極主動。
    在每周16節(jié)課的情況下,要安排好自己的工作,的確有時感到力不從心。
    做到學期初進行合理計劃,實施過程抓落實,及時反思小結,期末總結。
    這學期為了扎實地推進新的教學課程,積極和本組、本年段教師進行課堂教學調研活動,我盡量抽出時間,按照計劃,及時與教師探討、交流。
    作業(yè)作到面批面改。
    使學生的成績都有不同程度的提高。
    能做到顧全大局,服從安排,互相關心,互相幫助,互相溝通。
    四、提高素養(yǎng),努力工作。
    在各位領導和教師的大力支持、幫助下,本人堅持出全勤,從不請臨時事假,把全部的經(jīng)歷用在教育教學上。
    這學期本人圓滿地完成教育教學工作。
    但是在不斷的工作實踐中,我深深地認識到,課程的改革需要我不斷的加強學習、反思,提高自身的素養(yǎng)。
    在教育教學工作中也暴露出不足,如何做到科學計劃、科學落實、科學管理教育教學,這些還需不斷地努力。
    希望大家對本人進行嚴格地監(jiān)督,作出批評指正。
    時間過得真快,轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結如下:
    一、 思想工作方面
    俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。
    通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。
    在抗“非典”時期,能夠主動配合學校,做好防治宣傳工作。
    二、 教育工作方面
    這學期,本人擔任一年級語文教學工作,班級人數(shù)眾多,又面臨著新課程改革。
    面對首次接觸的教材,我在教育教學工作中遇到了不少困難。
    針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。
    在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的`合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。
    另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,本學期撰寫綜合活動案例《翱游花海》以及論文多次參加市級交流、獲獎、發(fā)表。
    三.遵守紀律方面
    本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。
    在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。
    平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
    四、業(yè)務進修方面
    隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術培訓初步掌握了多媒體課件制作。
    一年以來,在校領導及同事們的支持和幫助下,以黨的新時期精神為指導,本人能努力做好各項工作,認真地履行了自己的職責,2013年度考核表教師個人總結。
    現(xiàn)將一年來的政治思想、教學和學習等方面的工作報告如下:
    在思想政治方面,能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習科學發(fā)展觀,,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。
    加強自身的政治理論學習,提高理論水平。
    在教學實踐中,認真貫徹黨的教育方針,堅持黨性原則,提高黨性修養(yǎng)、努力實踐“三個代表”重要思想,學習和落實科學發(fā)展觀,與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。
    努力做到政治堅定、業(yè)務精干、作風踏實、為人誠實,在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師!
    在教學工作方面,能認真學習專業(yè)業(yè)務知識,認真研究教學規(guī)律,在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。
    對個別的差生,能悉心輔導,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。
    在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎知識。
    做到課前認真?zhèn)湔n、制作課件、領會教材中的重點、難點,積極查找與教材有關的資料,幫助學生理解每一個問題和難點。
    上課時認真授課,抓住重點、突出難點、精講精練,運用多種教學方法,從學生的知識水平出發(fā),力求培養(yǎng)學生的學習興趣,調動學生學習的積極性,最大限度地發(fā)揚課堂民主,創(chuàng)設生動活潑的氣氛,讓學生愉快思考,主動探索、大膽質疑,敢于標新立異。
    在教學中注意理論與實踐相結合,注意搜集學生在實踐中遇到的實際問題,結合理論教學從理論上解釋出現(xiàn)的問題,提出解決的方法和措施,并積極培養(yǎng)學生的動手能力。
    不斷提高教學質量,教學效果評價良好。
    在教學工作上,根據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容,了解學生的實際情況,通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的教學工作計劃,保證了整個教學工作的順利開展。
    安全常規(guī)教育工作我也從不忽視,經(jīng)常利用班會課、宣傳櫥窗對學生進行安全知識教育,并且每到重大節(jié)假日,都會讓學生帶去一封有關安全教育方面的致家長信,本學年無安全事故發(fā)生。
    由于本人認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。
    通過一學年的努力,學生的學習成績有了很大的提高。
    得到校領導和教師的一致好評。
    本人年度個人總結新教師篇七
    姓名性別出生年月參加工作時間學歷政治面貌現(xiàn)任職務任職時間分管(承擔)工作本年度思想政治工作總結在全面深化教育改革,大力推進素質教育的今天,我作為一名語文教師,能忠于教育事業(yè),關心學生的健康成長,為培養(yǎng)新世紀人才默默耕耘著。近幾年來,在校領導的關心下,我踏實地、開創(chuàng)性地開展工作,取得了一定的成績,現(xiàn)總結如下:
    認真學習黨的基本方針政策,時刻牢記為人民服務的宗旨,明白自己所肩負的責任,在工作中起模范帶頭作用,做廣大職工的表率,同時,認真學習相關業(yè)務知識,不斷提高自己的理論水平和綜合素質。
    本著積極、負責的態(tài)度,認真遵守各項規(guī)章制度,帶領全體員工按年初上報預算完成了廳辦公區(qū)及家屬區(qū)房屋及水電部分的修繕和改造任務,廳確保了廳機關三棟辦公樓,七個住宅區(qū)的水、電、暖的供應和暢通、以及七部電梯的正常運行。完成了全廳鍋爐、電梯、消防等重點部位設施設備的維護保養(yǎng)及年檢工作,全年沒有發(fā)生任何安全責任事故。積極完成了領導及辦公室臨時安排的其他各項工作。
    遵章守紀、團結同事、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風,時刻牢記黨員的責任和義務,嚴格要求自己,虛心向周圍的同志學習,對難度大的工作,敢于迎難而上,以自己誠懇的態(tài)度和務實的行動贏得領導和群眾的信任。
    雖然我在20xx工作中取得了一定的成績,但我深知自己還存在一些缺點和不足,在今后的工作中,我要努力做到戒驕戒躁,加強理論學習,提高文化素質和各種工作技能,發(fā)奮工作,積極進取,把自己的本職工作做的更好。
    本人年度個人總結新教師篇八
    綜合科組在區(qū)教研室的指導下,學校的領導下,在全體教師的辛勤工作下,開展了一系列的活動,取得了一定的成績。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期綜合科組工作作出總結,希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結檢驗教訓,繼往開來,以促進教訓工作更上一層樓。
    繼續(xù)學習常規(guī),對照常規(guī),搞好教學的每一環(huán)節(jié)。重點要抓好課堂教學常規(guī)的落實,著眼于培養(yǎng)學生綜合運用能力。通過創(chuàng)設合理的教學情景,引導學生在模擬或真實交際中理解、模仿和運用語言;充分運用實物、圖片、手勢、直觀教具和表演等方法,充分利用我校先進的電腦多媒體電教設備,加大信息技術輔助教學的力度,生動活潑地進行教學。
    1、認真?zhèn)湔n
    綜合科組教師都能認真?zhèn)湔n,不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的`知識要點,歸納成集。
    2、認真上課
    增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。運用現(xiàn)代化教學技術是創(chuàng)新教育的重要保證。我們利用直觀教具和電化教學設備來營造真實的效果,還利用多媒、體教學來優(yōu)化課堂教學;特別是利用豐富的網(wǎng)絡教學資源來實現(xiàn)教學立體化,為學生提供豐富的資料和實踐與創(chuàng)新的廣闊天地。
    3、認真學習交流
    繼續(xù)組織教師對教育教學理論的學習,系統(tǒng)學習一本理論書籍以及雜志上有關教學改革的經(jīng)驗文章,以先進的教育教學思想指導課堂教學改革實踐,努力探索提高教學效益的途徑和方法。認真做好理論筆記,對學習心得、體會能及時小結,能聯(lián)系實際積極撰寫教育教學論文,從實踐上升到理論??平M教師先后多次參加校、區(qū)、市的教育教學會議、教育教學活動、教育培訓等。提高了教師的業(yè)務水平,學習了先進的教育教學觀念。
    本學期在區(qū)里舉行的科技節(jié)里,綜合科組積極參與,全力配合,在24個項目里面,一共獲得特等獎1名;一等獎18名;二等獎49名;三等獎60名,取得了好成績。
    第二課堂活動是重要的教學輔助手段,有利于增長知識、開闊視野。有目的、有組織地開展各種適合學生語言水平和年齡特點的課外活動,可使學生生動、活潑、主動地學習,可以激發(fā)他們的學習熱情,培養(yǎng)興趣。我們根據(jù)不同年級掌握的知識水平,組織豐富多彩的第二課堂活動活動。每周都開展活動。并積極參加各類的競賽,取得了突出成績。
    在過去的一個學期里我們?nèi)〉昧艘稽c兒成績,成績只代表過去。我們綜合科組的全體教師將一如既往的努力工作,克服不足,努力進取,向著更遠的目標前進!
    在教學中,特別注重發(fā)展和提高學生對審美意味的理解力,遵照審美活動的規(guī)律,采取藝術教育的特殊方法,提高學生的審美能力。讓學生觀察,學習,評價同齡人的美術作品。在具體評價過程中,結合學生繪畫的情景,所表達情感的真實性與觀察方法。
    在教學中引導學生從身邊的事物去細致觀察,回憶,想象中提練創(chuàng)作題材。如家庭趣事,校園生活,家鄉(xiāng)風光,民俗風情,家鄉(xiāng)的人,家鄉(xiāng)的特產(chǎn),家鄉(xiāng)名勝古跡等。我本著美術教育以人為本,面向全體學生,而不是針對少數(shù)尖子的英才教育。我給學生扎扎實實地上,為全體學生的終身發(fā)展提供必備的基礎知識,基本技能和良好的情感態(tài)度與價值觀念。我以創(chuàng)新精神和實踐能力為核心,重視發(fā)展學生搜集和處理信息的能力,獲取新知識的能力,分析解決問題的能力,交流與合作的能力。
    本人年度個人總結新教師篇九
    對省、市、校里的各項政治和業(yè)務活動,校升旗儀式和各種會議,積極參加。工作勤勤懇懇,踏踏實實。積極做好各項工作,積極要求進步。團結同志,協(xié)調同事們之間的關系,使自己的教學工作和其它工作都取得了突出成績。
    認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,從不潦草從事。包括新課和所有的習題課,都寫教案,都認真作題研究教法。
    在備課中不斷引入新的知識、新的教學思想、新的教學方法。課堂上引進了許多教改思想和先進的教學方法。備課教案資料齊全,全部為打印的教案。
    教學成績優(yōu)異。外語實驗班成績突出,普通班成績較好。
    及時總結教學中的經(jīng)驗體會,及時調整教學思想和教學方法。教學中關心學生,尊重學生,愛護學生,和學生關系密切融洽,能把握學生的心理需求,使教學工作恰好與學生的心理需求相結合。注重培養(yǎng)學生的學習方法、學習能力,注重基礎知識的形成和培養(yǎng)、深化,先打好基礎,再擴展發(fā)揮。不搞題海戰(zhàn)術,不搞偏題怪題,與國家教委的教學思想同步,與省里的`學習能力培養(yǎng)課題研究同步。注重素質教育,尤其是落實還學生為學習的主體。
    繼續(xù)探索討論式教學法。今年,我繼續(xù)研究的是“問題—討論式教學法”,并形成了一種模式。積極主動地采用創(chuàng)設問題情景引發(fā)學生討論、思維的方法,訓練學生的學習能力,訓練學生協(xié)助學習的能力和學習的主動性。在所教班級的教學成績和學生的評教評學中都得到了充分的肯定和體現(xiàn)。在獲得濟南市《十大教學模式》獎的基礎上,在省骨干教師培訓班上,我還進行了經(jīng)驗介紹。
    作為一名高級教師,作為市中心組成員,我起到了應有的作用。積極進行教育科研,進行理論和實踐上的探索。參加了市教研室的《同步目標練習》、省教育出版社的《基礎訓練》、省教育出版社的《實驗報告》的編寫,任《基礎訓練》和《實驗報告》的主編。
    我的錄象課《氯氣》在省骨干教師培訓班上,作為示范課,進行了研討。
    作為一名高級教師,我能不斷指導青年教師的備課和教學。今年主要是劉曉華和榮林,我及時對他們進行了指導,使他們快速成長,本學期二人都開出來較高質量的公開課。
    教研組工作方面。今學期,學校實行了綜合課備課制,打破了教研組結構。但是我們不斷聽取領導的意見,積極及時落實。工作中重點依靠三位備課組長、和部分骨干教師來帶動全組的工作,使得工作進行的有條不紊。全組老師的團結是空前的,集體凝聚力增強。開了幾次專題研討會。我們的課題研究方面,研究課活動課方面,多媒體教學方面等都具有先進性。學案教學、研究性學習、討論式教學法等,可以說是獨一無二的。我們的聽課活動也是很突出的。
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    本人年度個人總結新教師篇十
    時光匆匆,轉眼間,一學期即將結束。
    作為一名新教師,剛從學校出來又進入學校,環(huán)境雖無重大變化, 但身份卻發(fā)生了本質性的變化:由學生轉變?yōu)榻處煛?這期間我對自己工作有很多的思考和感受,現(xiàn)將本學期教學工作總結如下:
    我能夠積極參加政治學習,關心國家大事, 擁護黨中央的領導,尊重前輩老教師,熱心幫助同事, 團結同事;在教學上教育目的明確,態(tài)度端正, 鉆研教材,勤奮刻苦;關心學生,愛護學生,為人師表, 與學生亦師亦友。 熱愛自己的事業(yè),積極的投身到工作之中去。 積極的參加了學校和教育局組織的培訓,使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。
    1、備課 從開學初,積極參加教研組組織的教研活動, 認真的準備備課,認真的利用好每周二的教研活動時間。 作為一名年輕的教師我積極去聽老教師的課,認真的向老教師學習, 學習他們的經(jīng)驗以及那種對學生的認真負責的態(tài)度, 不斷的提高自己的教學水平。 可以根據(jù)要求,課前認真?zhèn)浜谜n,寫好學校規(guī)定的標準的
    教案
    。 備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年級組老師學習、請教。 力求吃透教材,找準重點、難點。 為了上好一節(jié)課,我經(jīng)常的上網(wǎng)查閱資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路, 時常和有經(jīng)驗的老教師研究教學環(huán)節(jié)。 為了準確向學生展示函數(shù)圖象,數(shù)學原理等,我積極的制作多媒體
    課件
    , 使學生理解概念形象化。
    2、上課 上好課的前提是做好課前準備。 上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。 運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維, 使學生有舉一反三的能力。 培養(yǎng)學困生的學習興趣,簡單些的找學困生回答。 因材施教,用學生的喜愛教學方法,學生積極的回答問題, 能夠和學生積極的融合在一起,教學的任務順利完成, 學生的學習效果比較的理想。
    3、輔導我利用每天的數(shù)學輔導時間對學生進行輔導, 不明白的給學生耐心講解,及時查缺補漏。 同時補充一些課外題讓學生多練。 此外,還與家長保持一定的聯(lián)系,及時和家長溝通情況, 共同督促學生的學習。 對學習比較差的學生要進行個別的輔導,給他們進行強化訓練。
    4、作業(yè) 作為高一學生得學九門功課,作業(yè)量很大。 所以我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生智力發(fā)展的、思維提升的作業(yè)。 對學生的作業(yè)仔細的批改,對認真完成且正確率高的學生進行表揚, 對抄襲胡任務的學生進行教育。 對存在的問題進行集中的講解。 作業(yè)及時的批改與講解讓學生及時認識到自己的錯誤并在原有基礎上有所提高。
    德育是學校工作中的重中之重, 我認為德育工作的秘訣就是愛。 讓學生感受到你愛他們! 作為一(6)班的見習班主任,我常和學生一起跑操, 參加課外活動,走進學生宿舍,關心他們的學習生活, 和他們成為朋友,傾聽他們的心聲。 經(jīng)常找后進生談話,多鼓勵,多指導,發(fā)掘他們的閃光點, 幫助他們樹立自信心,維護他們的自尊。 教師的責任不僅在于教授學生知識,更在于引導他們學會生活和生存的基本技能, 及做人的基本行為準則。
    積極學習各種教育理論, 不斷的充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導, 更好地進行教育教學。 堅持向老教師學習,本學期共聽課50節(jié),參加了6次市教研活動, 并將一些比較好的教學理念,應用到自己的教學之中。
    我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件。 作為新教師,在教育教學中仍然存在許多不足, 教學經(jīng)驗不足,得多向老教師請教學習;在課堂教學中, 不能很好地引導學生探索發(fā)現(xiàn),某些例題等細節(jié)處理不好, 還要采取多種方式調動學生的積極性,還有課堂上一些“意外”事件的處理等等, 所以得多多地聽課;在班級管理中,我很容易被學生“牽著鼻子走”, 被學生認為是好說話的老師,導致學生很懶散, 比較難管理,在這方面我經(jīng)常向指導老師馬老師學習。
    懷著對教育的夢想,我光榮地踏入了教師的行列中。作為一名新教師,在半年多的教學中,我深刻地體會到了教師的辛苦與快樂。在這短短的時間里,我學到了很多教學經(jīng)驗,感受到了不同教師的教學風格,同時也被學校的文化深深感染著,來到了新校,我收獲了,也進步了,為使今后的工作取得更大的進步,下面我對自己在這半年多的工作進行一下工作總結。
    在思想道德認識上,我認真學習新的教育理論,并根據(jù)自己的教學實踐,及時寫下教學反思,并在反思中不斷更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的筆記,聽后及時寫下自己的學習感受,在不斷的學習中豐富自己的綜合素質。
    在學校教學理念的熏陶下,我不斷學習學校文化,并在實踐中踐行學校的文化理念。同時,我堅持每周的新教師培訓和市、區(qū)教研,學習教師應該具備的優(yōu)秀品質,認真踐行教師職業(yè)道德,做到愛崗敬業(yè),對工作高度負責,認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),認真輔導學生;做到關心熱愛學生,平等公平對待每一位學生;做到堅持教書育人的理念,遵循教育規(guī)律,實施素質教育,培養(yǎng)學生良好品行,激發(fā)學生創(chuàng)新精神,促進學生全面發(fā)展;做到為人師表,嚴于律己,以身作則;并且不斷學習,樹立終身學習的理念,拓寬知識視野,更新知識結構,潛心鉆研業(yè)務,勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。
    在教學工作及能力提高方面,我擔任一年級一個班和三年級級部的英語教學工作,由于教學經(jīng)驗頗淺,我對教學工作不敢怠慢,認真學習,深入研究教學法,虛心向前輩學習。
    為了提高自己的教學工作能力,我認真學習新課標理念下的英語教師用書,在教師用書的指導下,結合各班的基本情況進行教學活動,及時進行教學反思,修改教學步驟,以達到教學的最佳效果。
    為了能更好地使學生掌握所學的英語知識,我精心地進行備課,認真按排每一個英語教學環(huán)節(jié),注重每一個教學重點的理解教學。同時,利用課余時間學習和教學有關的資料,使自己能夠更好地掌握教材中的難點,有針對性地利用不同的教學手段進行教學。授課后根據(jù)得失及時寫教后感、教學反思。
    這半年多的時間里,我積極參加教研活動,收獲不小。我有幸還聆聽了優(yōu)質課評選的活動,在教研員評課議課中,我受益匪淺。不但感受到了不同教師的教學風格,同時也由衷的敬佩優(yōu)秀教師那種對課堂掌控和帶動學生主動學習的能力,這是我需要學習和亟待提高的一點。
    課后,我們英語組內(nèi)集體備課,認真討論教學得失、回顧小結,及時反思手段,努力創(chuàng)設英語情景,讓這種英語的氛圍感染學生,從而全面提高學生的英語能力。
    通過這些活動,有力地促進了我的英語教師業(yè)務能力的提高。同時,在日常教學中,我努力做到在教中研,研中教,教研相長。在教學工作方面我還存在很多需要提高的地方,需要我認真學習的地方也很多,我會堅持加強教學理論方面的學習,不斷的在實踐中充實自我,提高自我。
    在作考勤方面, 我熱愛自己的教育事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間,并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項
    規(guī)章制度
    。
    在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務,為提高自身的素質,我不但積極參加各項培訓,到各區(qū)聽課學習,平時,經(jīng)常查閱有關教學資料,不斷的提高自己的專業(yè)知識能力。
    同時經(jīng)常在課外與學生聯(lián)系,時時關心他們。當然在教學工作中存在著某些不足的地方,須在以后不斷的努力學習,得到進一步的提升。
    在教學成績方面,我始終堅持國家教育方針,貫徹英語新課程標準的要求,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生綜合、全面的發(fā)展。
    我工作責任心強,服從領導的分工,積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,能形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學精神,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。
    通過上學期和學生的磨合,和共同努力,學生在英語聽說讀寫方面都得到了一定的進步,并且在期末統(tǒng)考,取得了比較不錯的成績,我相信通過以后的努力,和與學生的共同合作,會在今后的日子里,取得更好的成績的。
    本人年度個人總結新教師篇十一
    2021年,人熱愛教育事業(yè),堅持黨的教育方針政策,在工作中認真執(zhí)行,服從學校安排,堅持從小事做起,不說空話,不搞形式,認真做好自己的工作,以實際行動落實黨員示范崗要求。
    在教學中,本人重點從備課、上課、作業(yè)三個環(huán)節(jié)來搞好教學工作。所任教班級的學生普遍基礎差,學習習慣也不好,教學的組織就比較困難,教學的有效性也不好,怎樣有效的組織教學,提高教學效率就成為我這一年工作的目標。在備課中和備課組一起努力,研究教學內(nèi)容、教學方式,上好每一堂課,特別是課堂反饋環(huán)節(jié),每個習題我都認真的選擇,照顧到班級不同層次的學生,讓每個學生都能有所收獲。
    針對學生解計算題能力差的問題,每節(jié)課我都抽出一點時間,將作業(yè)中的普遍問題處理一下,讓學生能夠逐漸養(yǎng)成解題的良好習慣,培養(yǎng)學生學習興趣。在課余時間,對班級中的部分同學,堅持面批作業(yè)和輔導。通過不斷的努力,學生在學習態(tài)度和效果上都有明顯的提高。
    在工作中,堅持學習,通過對教學中發(fā)現(xiàn)的問題進行研究,提高自己的教學針對性和有效性,例如如何讓學生自主的開展實驗研究,探究性教學中存在的誤區(qū)和對策,物理校本教材《生活中的_》的編寫等。在教學中不斷地研究和反思,通過研究和學習提高自己的教育教學水平,適應現(xiàn)代的教育形式和社會要求。
    在自己分管的工作中,本人首先是服從學校的安排,將學生安全放到首位,堅持和學生溝通,家長溝通,與班主任溝通,及時了解學生的實際困難,幫助學生。從管理的角度加強制度建設,對學生的請假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,學生的常規(guī)檢查等多方面制度化,工作常規(guī)化。
    由于住宿生的工作事無大小巨細,事情涉及到方方面面,工作中有許多不為人知的困難。對學生的請假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,學生的常規(guī)檢查等多方面制度化,工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無大小巨細,事情涉及到方方面面,工作中有許多不為人知的困難。做好每天的常規(guī)工作是我的一貫要求。
    一、思想工作方面。
    堅決擁護黨的領導,堅持黨的教育方針,積極參加各種思想、政治業(yè)務學習活動,勇于解剖自己,分析自己,正視自己。在工作中嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬領導、團結同事,對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
    二、教學工作方面。
    根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。
    課后及時對該課作出總結,寫好教學后記。為了提升自己的理論素養(yǎng),我不但自己訂閱了體育雜志進行教學參考,而且還借閱大量有關中學體育教學理論和教學方法的書籍,對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。
    三、教學業(yè)績方面。
    在教學工作中,我的努力得到了回報,所任班級初三學生中考體育成績喜人,初一學生的體質健康標準合格率達95%以上。在課余運動隊訓練方面,我?guī)ьI學生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。
    總之,在本學年的工作中,在學校領導的正確領導下,我取得了一定成績,但也不免存在一些不足,我將發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,爭取在新的一年里取得更大的成績。
    本人年度個人總結新教師篇十二
    回憶這一學期,有許多值得總結和反思的地方。現(xiàn)將本學期的工作做一個總結,借以促進我今后工作的進一步進步。
    這一學期,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動開展”為中心的教學思想,重視學生的個性開展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造才能,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面開展。我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個好老師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上獲得進步,得到進步,使自己能順應社會開展的需要,適應崗位競聘的需要。一學期來,我還積極參加各類學習,深化剖析自己工作中的缺乏,找出自己與其他老師間的差距,寫出心得體會,努力進步自己的政治程度和理論修養(yǎng)。同時,服從學校的工作安排,配合指導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作?!皩W海無涯,教無止境”,作為一名老師,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。隨著社會的開展,知識的更新,也催促著我不斷學習。所以,本學期,除了積極參加政治理論學習外,我還積極進展業(yè)務學習,進步自己的工作才能和業(yè)務素養(yǎng),使自己可以更好的勝任自己的老師工作。結合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡,認真學習課程改革相關理論,學習別人在教育教學中好的經(jīng)歷、方法等。通過學習,讓自己樹立了先進的教學理念,也明確了今后教育教學要努力的方向。
    我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應該盡力去作好本職工作,特別是教學工作。課前,我認真鉆研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的'實際情況設計教案。并虛心向有經(jīng)歷的老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。課堂上,我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育理論中,積極利用遠程教育資,運用課件,運用多種教學方法,精講精練,從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,理論新理念,增加課堂教學的吸引力,增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的數(shù)學教學更具特色,形成自己獨具風格的教學形式,更好地表達素質教育的要求,進步教學質量。總之,不管在課堂教學中,還是在課外輔導中,我都以培養(yǎng)學生才能,進步學生的成績與素質為目的,力求讓數(shù)學教學對學生的成長和開展起到更大的作用。
    我在工作之余,把自己在教學中反思、案例、收獲等搜集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資,并積極與其他老師在博客上進展交流、討論在教學中存在的問題。
    反思本學期的工作,在獲得成績的同時,也在思量著自己在工作中的缺乏。缺乏有以下幾點:1、對數(shù)學教學的理論學習還不夠深化,需要進展反思,教學程度進步速度緩慢。
    3、數(shù)學教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學教學的特色點。
    4、工作的積極性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。
    鑒于自己在本學期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多缺乏,我今后的努力方向是:
    1、加強自身根本功的訓練,特別是課堂教學才能的訓練。做到精講精練,注重對學生才能的培養(yǎng)。
    2、對后進生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
    3、加強學生行為習慣方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要能嚴格約束自己。
    4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的根底上有更大的進步。一份春華,一份秋實,在本學期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。
    本人年度個人總結新教師篇十三
    年復一年,日復一日,短短的一個學期又結束了。回顧這一學期來的教學工作,不禁讓人感到欣慰。教師的桃李天下,學生的累累碩果,無不充滿著喜人的氣息。下面,我就個人在本學期所做的一切作如下總結:
    首先,為人師,做好學生的表率。國有國格,師有師格。教師的形象應該是美而有格的。這是古往今來為人師者不懈的追求。在這一學期,我忠誠于人民的教育事業(yè),熱愛學生,勤勤懇懇,任勞任怨,無私奉獻,全身心地投入教育事業(yè),以自身的言行為社會樹立了崇高形象。有句名言告訴我們:"教育需要愛,也要培養(yǎng)愛。沒有愛的教育是死亡的教育,不能培養(yǎng)愛的教育是失敗的教育。"可見,愛是教育的生命,是教育的催化劑、潤滑劑和粘合劑。素質教育對每一位教育工作者提出了更高的要求,那就是必須全面地愛學生。"一切為了學生,為了學生的一切,為了一切學生。"這要求每一位教師胸懷一顆愛心,用心靈去耕耘心靈,讓每一位孩子都得到應有的愛。
    其次,授其道,做好學生的向導。一直以來,本人堅守教育崗位,以“新課標理念”為依據(jù),對學生進行思想教育、知識文化教育。向學生傳授科學的學習方法,發(fā)展學生的個性特長。為此,在學期初我制定了各種相關的計劃,都收到了顯著的成效。比如,為了抑制學生的厭學情緒,一個學期下來,我在每周精心設計了一堂生動有趣的活動課,調解一下學習情緒;為了弘揚學生的創(chuàng)新精神,我堅持每個星期給學生布置一個具有探究價值的家庭作業(yè),并不斷地樹立“小發(fā)明家”的形象。同時還在班上開展“金頭腦”智力活動,使學生在活動中不斷樹立學習信心,提高學習興趣。此外,為了增強學生的競爭意識,我讓每一位學生給自己制作了一個“成長記錄袋”,積累個人優(yōu)秀的學習成果。
    再則,本學期本人也體會到教學藝術魅力的體現(xiàn)。教學的藝術不在于傳授的本領,而在于激勵、喚醒和鼓舞,讓學生學會用手、用腦去學習。如何激勵、喚醒、鼓舞,發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)造性呢?以前上課也用過討論、辯論等方式,但在復習備考期間,課上教學主要是以“講練”為主,就沒有使用這一方式,另外,復習期間學生的學習量加大,精神天天處于一種高度緊張之中,因此導致課堂氣氛比較沉悶。在百思不得其解的狀況下,于是,我再次運用了討論的方式,讓學生自己去探討解題的思路、方式及最后答案,然后在讓每一小組派一個代表作為小老師上臺講解,最后,我再為他進行補充。這樣的方式能夠調動學生的內(nèi)在學習動機,使學生處于一種特殊的心理狀態(tài)和情感體驗去參與課堂活動,在不知不覺中發(fā)揮了自己的潛力,感受到成功的喜悅。
    最后,在班級管理方面,本人也付出了不懈的努力。俗話說,班級就像一座長長的橋,通過它,人們跨過理想的彼岸;班級又像一條挺長的船,乘著它,人們越過江河湖海,奔向可以施展自己才能的高山、平原、鄉(xiāng)村、城鎮(zhèn)。班級作為學校教學活動的基礎單位,其管理水平的.高低,對學生健康全面的發(fā)展,對完成教育和教學的各項任務起著舉足輕重的作用。于是我覺得搞好班級工作,應該堅持“一個標準”,調動“兩個積極性”,依靠“三方面”的力量。這樣既能使學生受到行為規(guī)范的約束,又能使學生在寬松自如的環(huán)境中發(fā)揮自己的個性特長。
    堅持"一個標準",即是說在處理班級事務時,尤其是獎懲方面,對好學生和后進生應使用同一個標準。通常好學生易受到偏愛,而后進生常使老師產(chǎn)生偏見,所以教師應執(zhí)法,一定要公允,要一碗水端平,如果處理偏頗,則會助長優(yōu)生的壞習慣,壓抑后進生的上進心。這些年來,我堅持了一個標準,對好學生和后進生的錯誤和缺點一視同仁,贏得學生的尊敬和信任,扭轉了班風。調動"兩個積極性"。一是要尊重每個學生,在課余時間里要盡量多深入到學生中去,與他們一起交談、游戲、活動,使他們與你無拘無束地相處,他們必然會對你敬而近之,由此而產(chǎn)生一種"愛屋及烏"的效應。二是發(fā)動大家參加班級管理的各項活動,讓學生人人都有自己的發(fā)言權,都有展現(xiàn)自己才能的機會。三是要求全班同學參加日常管理形成輪值制度,每個人都有機會履行班級管理職責,增強責任感和參與意識,為管理好班級獻出自己的一份力量。四是在各項活動中盡量不冷落任何一個學生。凡大型活動必須做到各施其職,人人有份,絕無局外之人。依靠"三個方面"的力量,即是要充分調動和運用學校、家庭和社會三個方面力量參與班級管理,以提高班級管理工作的成效。學校的職能是毋庸置疑的,家庭的作用也是顯而易見的。學生除了寒暑假,平時的生活基本是學校和家庭兩部分的銜接。經(jīng)常與家長聯(lián)系,尤其是借助于電話這一快捷的通訊工具,可以及時交換學生的有關信息,讓學生家長積極參與對學生的教育和管理,支持班級工作,已成為不可忽視的重要教育手段。
    以上是本人在這一學期所做出的一些表現(xiàn),由于時間和認識上的緣故,尚有許多方面需要我今后不斷地努力和改善。希望在新學期里,能有新的展進。
    本人年度個人總結新教師篇十四
    時間如流水,不知不覺中,一個學期又接近尾聲了。靜心回首本學期的工作情況,現(xiàn)將個人工作總結報告如下:
    作為一名教師,只有踏踏實實立足于本職工作,才能作到稱職。
    一個學期以來,我教學嚴謹,工作務實。課前,做好教學工作計劃,堅持認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,精心設計教案;上課,力求根據(jù)不同的學生,設計各種適宜各層次學生都能接受的問題,以求得發(fā)揮教學的最好效果。課后,及時批改作業(yè)。根據(jù)近年來,中考試卷擴大課外現(xiàn)代文和文言文閱讀比重的趨向,我因此特別注重對學生閱讀能力的培養(yǎng)。利用課余時間,尋找大量的資料,并不辭辛勞地把它們打印成字,印發(fā)給學生,及時在課堂上讓學生進行比較閱讀,培養(yǎng)學生對知識的遷移能力。
    教學質量是關系學校前途的重要因素,也是衡量每一個教師教學工作的一把重要尺子。本學期,我根據(jù)學生的不同情況,因材施教,把全部的精力致力于對學生潛能的開發(fā)上。平時,犧牲自己的空閑時間,利用每星期一的午休為學生做免費的輔導或在教室里監(jiān)督他們學習,在一定程度上幫助學生營造了“爭分奪秒”的學習氣氛;為了在短期內(nèi)盡快提高學生的作文水平,堅持每星期至少額外布置一篇寫作任務,如有佳作,就不怕麻煩,花費一定的時間把它們打印成文貼在教室里,供學生品讀,并以此達到鼓勵學生的目的。這樣做雖然很辛苦,但取得了很好的效果,大部分同學的寫作能力有明顯進步,寫作興趣大大提高了,出現(xiàn)了“被動寫作到主動寫作”的可喜轉變,我對此感到由衷的高興。
    教育是創(chuàng)造未來的事業(yè),它決定了一個有使命感的教師必須有創(chuàng)新意識。沒有創(chuàng)新意識,必然缺乏競爭精神,所以教師必須要“活到老,學到老”。
    本學期的教學任務雖然繁忙而又緊張,但是,為了及時吸收先進的教學信息,關注教學新動態(tài),一有時間我就看一些教育教學書刊,上網(wǎng)找優(yōu)秀教案……并積極外出聽課,讓自己隨時充電,吸收新鮮血液,從而提高教學水平和管理能力,為了給學生“傳道授業(yè)解惑”作好更充分的準備。
    當然,在我的實踐工作中還存在著這樣或那樣的不足,我想,這將是我以后努力的方向。在下一年度,我會做好20xx年個人工作計劃,爭取將各項工作開展得更好。
    本人年度個人總結新教師篇十五
    作為教師的我又順利的結束了一年的工作。在歲末之際,我應該就一年以來的工作做一下認真的總結??偨Y自己在過去一年的得與失,總結一年以來的酸甜苦辣,總結自己明年該如何去做的更好。這些都是我每年形成的習慣,沒到歲末,總結一下我在過去一年的得失,已經(jīng)習慣。總體來說,我的工作十分順利,成長較為迅速!
    一、政治態(tài)度和師德修養(yǎng)
    我熱愛祖國和中國共產(chǎn)黨,忠于人民教育事業(yè),履行教師神圣職責,貫徹國家教育方針,全面實施素質教育,積極推進二期課改。在教育教學中關愛學生,為人師表;兢兢業(yè)業(yè),嚴謹治學;因材施教,注重實踐;師生平等,教學相長;終生學習,開拓創(chuàng)新;淡泊名利,愛崗敬業(yè),以縣教學標兵的標準嚴格要求自己,努力在教師群眾中起表率作用。
    二、學識水平和工作能力
    (一)教育研究
    1、積極參加學校市級課題《農(nóng)村初中提高弱勢群體子女學習能力的研究》的研究工作,并撰寫該課題的二級子課題《農(nóng)村初中弱勢群體子女心理問題及其教育的研究》。
    2、積極撰寫教育教學論文,《在體育教育中實施“兩綱”教育的實踐與思考》一文發(fā)表于11月《教育》雜志。
    3、在今年1月的聯(lián)合體教研活動中,為我們的同行做《淺談體育課程教育教學的目標管理》體育專題講座。于今年6月在縣青年體育骨干教師研修班上作《研讀體育教材教參,優(yōu)化課堂教學設計》專題講座。
    (二)教學業(yè)績
    1、認真鉆研教學大綱和教材,兢兢業(yè)業(yè)備課,全面實施素質教育,面向全體學生,積極推進二期課改精神,努力提高日常課的教學質量。在教學中能對教材有深刻的分析理解,能根據(jù)教材的特點和學生的實際情況,結合教育教學動態(tài),科學的傳授知識、培養(yǎng)能力、突出重點和分析難點。同時能做到語言準確、生動、流暢、通俗易懂,動作規(guī)范、大方準確。在教法上吸收各種精華,面向全體學生,因材施教,啟發(fā)引導,講、練、看相結合,使用現(xiàn)代化手段,用制作的計算機軟件分析動作,從而指導教學工作,收到了事半功倍的效果。
    2、努力提高學生身體素質,培養(yǎng)學生體育終身意識,我任教的班級體育成績超過校平均,名列學校前茅。
    3、充分利用課余時間帶好學校男子乒乓隊和男女籃球隊,積極進行乒乓球和籃球的基本技術和基本戰(zhàn)術的訓練,在今年的縣級比賽中取得了一定的成績。
    4、認真履行班主任工作職責,積極創(chuàng)建溫馨班級,為形成濃郁的班級文化氛圍而努力。
    (三)引領作用
    1、在教育教學中堅持以人為本,堅持學高為師,身正為范,以自己的人格魅力感染學生,熏陶學生。積極探索教育教學規(guī)律,逐步形成了自己的教育教學風格。在教育教學工作中,我繼續(xù)研究學習一些先進的教育教學理念,充分發(fā)揮縣級骨干教師的作用,逐步成為家長、學生和教師心目中的好老師。
    2、積極參加縣級教育技術培訓,努力提升信息技術與課程整合的能力。作為一名校級主講老師,我認真組織學校的教育技術培訓工作,受到了縣教師進修學校有關領導的肯定。
    3、作為縣體育青年骨干教師研修班的指導老師,我能積極主動關心青年教師的成長,不遺余力地為青年教師的成長搭建舞臺。
    4、作為一名教研負責人,我充分發(fā)揮集體的智慧,團結片內(nèi)全體成員,實行輪流上研討課的制度,從而相互取長補短,各抒己見,切實把握每一節(jié)課的重點和難點,認真鉆研教材,為上好每一節(jié)日常課打下扎實的基礎。
    一年來,我做的已經(jīng)是最好了,我相信在今后的工作中,我還是會繼續(xù)不斷的努力下去。雖然一年以來,我的工作還是有所瑕疵,不過這是無法避免的,因為誰也不是圣人,出錯是在所難免的,所以我不會過多的苛求自己。不過我相信,只要我在教室崗位上一天,我就會做出自己最大的努力,將自己所有的精力和能力用在工作上,相信自己一定能夠做好!
    本人年度個人總結新教師篇十六
    為提高我校教師的職業(yè)道德水平,鑄造一支忠誠教育事業(yè)、熱愛學生、悉心育人、讓人民滿意的教師隊伍。根據(jù)上級主管教育部門文件精神,本著公平、公正、公開的原則,并結合學校具體實情,經(jīng)過周密而細致地工作,圓滿完成了本年度的師德考核任務?,F(xiàn)總結如下。
    組織教師學習了《xx中學教師職業(yè)道德考核辦法》,要求教師對照自己的工作與表現(xiàn),深刻地剖析自己。為做到考核工作深入人心,考核內(nèi)容和考核方法人人皆知,還組織教師認真學習有關考核文件,宣傳考核目的,明確考核時間和步驟。
    1、學生評價。每班下發(fā)xx張評價表,要求學生對自己的任課教師逐條作出評價。高年級學生自己獨立完成對教師的評價,準許低年級學生將表格帶回家同監(jiān)護人共同完成,收集整理后,作為考核的參考資料。
    2、家長評價。每班下發(fā)xx張評價表,要求學生家長對孩子的任課教師逐條作出評價。
    3、教師互評和師德管理機構考核工作評分,每位教師對本辦公室全體教師進行評分,要求做到嚴肅、認真、客觀、公正,不打擊報復。學校師德管理機構考核工作評分同時進行,及時收集評分表,過期交表作棄權處理。這樣教師之間的評分相對保密,以免出現(xiàn)人情分和教師之間互相猜疑、影響團結的現(xiàn)象。
    通過教師職業(yè)道德考核評價,加強了師德建設的力度,提高了教師整體職業(yè)道德水平。學校重視了師德師風建設,從教師個人師德考核分數(shù)來看教師隊伍整體風貌是積極向上的,進取精神很強。另外一年來教師隊伍的政治思想素質及師德師風水平提高的很快,涌現(xiàn)出許多動人的事跡。
    總之我們通過狠抓師德師風建設工作,把師德評價作為師德建設的重要組成部分,做到制度完善、加強過程管理,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,保證師德建設有成效。我們將在今后的工作中,不斷總結經(jīng)驗,進一步提高。
    本人年度個人總結新教師篇十七
    想到要進行為期一年的新教師培訓,總感覺這一年時間肯定非常的漫長,可是轉眼間已是培訓的末期了,即將結束,現(xiàn)在再來談談新教師培訓,我能自信的。說:“在這一年中,我收獲了,成長了,老練了!”
    時間會像流水般,悄悄趟過,而我的人生由畢業(yè),然后經(jīng)歷招聘考試,再確定成為一名幼兒園老師,這之間的過程是這么的緊密相連??赡墚斪约涸僮屑毾胂霑r會有些迷茫,自己能否從一而終的選擇這份職業(yè)?我們也像是一群孩子,需要有人來關心,來開導,來指引你要前進的方向,讓我走出困惑,給我?guī)椭氖青u振明老師以及包亞燕園長。
    鄒老師的一席講座,讓我如清水一般透徹,讓我對我的教育之路充滿了希望,人不會一輩子在一個地方停留,只要你努力,你想要,你會實現(xiàn)自己的理想,總有一天會苦盡甘來。與包老師的相處中,我看到了一位幼兒園老師身上所散發(fā)出來獨特的親近感,以及游刃有余的教學方法,這些都是我現(xiàn)在可能達不到的目標,我非常欽佩,但我也虛心向包老師學習,所以在這一年中,不僅新教師培訓讓我得到知識的增長,包老師的指點也讓我收獲了寶貴的教學經(jīng)驗。
    記得剛培訓時,那時的我也只是一個剛從學校畢業(yè)踏上工作崗位的新教師,可能在考試時背了大量有關于幼兒教育的書籍,但是其中隱含在文字中的真正意義我就沒有了解很多了,是一位位來做講座的老師,解釋了其中的奧秘,讓我在理論的層面上又更進一步。
    幽默風趣的徐流芳老師在向我們做《綱要》的五大領域講座時,很透徹的向我們分析了《綱要》的精神所在以及我們現(xiàn)在的幼兒園是如何依照《綱要》來開展園本活動等等舉了很多實際例子給我們聽,讓理論聯(lián)系實際。從這之中我明白了,《綱要》猶如我們的憲法一樣,我們的社會遵循法律,而我們教育機構就依照《綱要》開展我們的日?;顒樱尯⒆釉谟變簣@不僅學到知識,更收獲快樂,能夠快樂成長。
    而在幼兒園中,我閱讀了很多好書,例如每期的《幼兒教育》還有《給幼兒老師的一把鑰匙》,這些書籍中隱藏了很多對我有幫助的實際案例和教育理論,我在閱讀中不斷吸收,不斷消化。
    實驗幼兒園的顧浩老師是優(yōu)秀的班主任帶頭人,從她身上我看到了智慧。可能我現(xiàn)在是一位新教師,無論是想的方面還是動手做的方面,我都有所欠缺,從現(xiàn)在看我可能一下還不可能成為一名班主任,但是時間是飛快的,一轉眼我可能就由一位新教師轉變成了一位班主任。如果等到自己已經(jīng)是班主任時再去思考如何成為一位好的班主任,那就太晚了,從顧老師的講座中我學到了她班級管理的技巧、家園聯(lián)系的方法,這些方式方法,我已經(jīng)在我平時的教學生活中逐步探究摸索,尋找屬于自己的一種方式。事實證明,好的方法能有好的收獲,讓我在成長中少走了一些彎路,更快的成長了。
    不僅跟顧老師學到本領,在我的班主任高老師這里,我也學到了很多有用的知識,她對教學論文研究的堅韌毅力;環(huán)境創(chuàng)設的豐富創(chuàng)想;家園聯(lián)系的熱情主動,給我提供了很好的一個實際榜樣,我就這樣不斷的在高老師的身邊學習,相信經(jīng)過了這一年,我已經(jīng)得到了很好的鍛煉,當我自己處理這些事情時,我更有辦法了。
    雖然新教師培訓只有一年,但是我給自己學習的時間不止一年,一年的學習讓我有了進步,但還不能讓我獨當一面,我必須繼續(xù)虛心學習,積累經(jīng)驗,就算十年后我有所成就,但是仍不能停下學習的腳步,這輩子就應該活到老學到老,學無止境!
    本人年度個人總結新教師篇十八
    時間過得真快,轉眼間一學年的工作就要過去了。為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,就本年度的工作小結如下:
    一、思想工作方面堅決擁護黨的`領導,堅持黨的教育方針。一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢2017最新教師年度考核個人總結2017最新教師年度考核個人總結。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。
    二、教育工作方面面對新課改,針對教育教學工作中遇到困難,在積極學習新教材培訓的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師討教經(jīng)驗。在教學中,認真鉆研新課程標準、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。
    三、遵守紀律方面嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。在工作中,尊敬領導、團結同事。平時,對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行。
    四、業(yè)務進修方面隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,在教學之余,積極學習,不斷充實自己。未來,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓進取,為教育事業(yè)貢獻自己的力量。
    年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,辦事認真負責。在工作中,能充分調動學生的學習積極性,激發(fā)學生的學習情緒,合理運用教學手段,以學生為主體,教師作主導,以探究的方式創(chuàng)設教學情境,開拓學生思維,民揮學生的想象力,切實地向課堂四十分鐘要質量。開學初,能很快要組織好班委會,選出班級骨干,努力培養(yǎng)班級骨干。例如楊金花、羅福權、鄧麗花等同學,能積極配合老師抓好班風學風建設,創(chuàng)建優(yōu)良的班集體,形成良好的班風學風。所以一年來,學生違法犯罪率為0,差生率為0,在學校中被評為先進班級。
    在教學工作中,做到認真?zhèn)湔n,認真批改作業(yè),作業(yè)格式工整、規(guī)范,并養(yǎng)成良好的學習習慣。對個別的差生,能悉心輔導,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。例如,自己經(jīng)常利用課余時間,落班輔導學生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進生的轉化工作。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎知識。同時,在班級中開展互幫互學小組,進行一幫一的學習活動,使學生端正思想,互相學習,互想促進,形成你追我趕的良好學習氛圍。平時,自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導后進生,以先進幫助后進,以好帶差,促進雙贏效果。例如,學期初,我制定了幫教計劃,開展“伸出你的雙手,幫助你的朋友”的互幫互學主題活動。定期檢查,發(fā)現(xiàn)有進步的同學,及時表揚,獎勵。這樣,就充分調動了學生的學習積極性。
    本人年度個人總結新教師篇十九
    隨著本學期的完畢,20xx度即將成為過去,回憶一年來的工作,繁忙、充實而富有挑戰(zhàn),在同伴的鼎立支持下努力地完成了各項任務。為將來年的工作做得更好,特就20xx工作小結如下:
    本人擁護黨的'根本道路,努力貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。能堅持準時參加學校組織的政治學習并認真做好筆記,寫好學習心得,思想端正,服從學校的工作安排,辦事認真負責;并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立良好的老師形象;可以顧全大局,團結協(xié)作,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以便更好地適應教育開展的形勢。
    1、專業(yè)成長。嚴格做好“五認真”常規(guī)工作,緊緊抓住課堂,研究教學設計,創(chuàng)設問題情境,改革教學方式,施行有效教學,拓展學生思維,努力進步課堂教學效益;堅持撰寫個人教育教學博客,交流教學得失,學習教學經(jīng)歷,拓寬教學視野,廣交數(shù)學之友,豐富業(yè)余生活。認真參與市小學數(shù)學中心組教研活動,在聽課、評課、交流中不斷學習、反思,努力進步自身數(shù)學專業(yè)素養(yǎng),下半年被評為小學數(shù)學學科教學能手。
    2、教學管理。認真組織好老師業(yè)務學習,xx年圍繞有效教學開展15次集中學習,提升老師教學理念;開展“同課異構”課堂教學競賽活動,拉開過程,進步實效;啟用“有效教學”施行手冊,為老師個人、學校積累業(yè)務資料;每學期初制定好學校工作方案并催促施行落實,期末做好學校工作總結。
    積極參加培訓與學習,分別交流培訓心得,領略名校風范、聆聽教授講學、對話專家學者、碰撞思想火花,更新了管理理念,豐富了管理思想,學習了管理技巧。
    本人年度個人總結新教師篇二十
    這一年是非常特別的一年,對于我們所有人來說或許都有一定的意義。我作為一名老師,可以堅守在自己的崗位上是一件很榮幸的事情,我也非常堅決的知道自己的理想和目的,所以不管什么時候我都可以振奮自己,不斷前行,去尋找屬于自己的終極目的。
    這一年又這樣過去了,即使其中有一些坎坎坷坷,但是慶幸的是,我還是可以做好自己的這一份工作,好好的完成并且在這個根底上繼續(xù)增添自己的價值和意義。在進入老師這個行業(yè)之前我就知道自己要承當怎樣的使命和責任,因此這對于我來說是一件非常有責任感有使命感的事業(yè),我也愿意為這份事業(yè)奉獻出我的一切,不管我多大的年紀,或者即將遇到怎樣的難關,我都會一直堅持下去,初心不悔,砥礪前行。
    這一年我和學生之間的相處更加和睦友愛了一些。其實我個人看起來冷冰冰的,其實我是一個很慢熱的人,所以在和學生們接觸了一個學年之后,和大家之間的溝通也越來越順利了,大家也已經(jīng)把我作為了一位朋友對待了。除此之外,面對一些特殊的學生,我也付出了自己很多的精力和時間,在生活中給予他們幫助,在學習中不斷的鼓勵著他們,讓他們的內(nèi)心有一個更加堅實的依靠,我希望自己可以懈怠這樣的一種力量。
    我對自己的業(yè)務才能還是算比擬滿意的,因為這么多年的教學讓我積累了很多的經(jīng)歷,而在這樣的經(jīng)歷中,我也知道自己的一些優(yōu)缺點,再在其中進展調整和改變,我也開場漸漸的`完善好了自己,讓自己有了一局部的改變和成長。而我的業(yè)務才能也在我的努力當中漸漸提升了上去,直到如今,我也有足夠的信心去證明自己最初的初心了。我愛這份事業(yè),我也愛我所在的學校,我愿意為之繼續(xù)付出,直到實現(xiàn)我全部的價值。